Ideas for the senses (Q130730): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.1025602173637072) |
||||||||||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Ötletek az | Ötletek az érzékek számára | ||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Mõtted meelte jaoks | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to improve the quality of pre-school education in the Municipal Preschool No. 5 in Iława, by adapting the existing pre-school facilities to the needs of children with disabilities, including the implementation of classes equalising the deficits arising from the disability for 2 children (1K, 1M) and the implementation of educational opportunities equalising the educational opportunities for 17 children (8K, 9M), activities developing key competences for 90 children (42K, 48M), improvement of skills, competences or qualifications. Adaptation of PLOs to the needs of children with disabilities, including the implementation of an additional educational and specialised offer for children with disabilities; Classes to compensate for deficits; Activities developing key competences; Improving the skills, competences or qualifications of teachers; It’s a parent/care class. The target group of the project will be children attending kindergarten, teachers and parents/careers. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1025602173637072
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans la maternelle municipale no 5 à Iława, en adaptant les places préscolaires existantes aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en œuvre d’activités qui compensent les déficits résultant du handicap pour 2 enfants (1K, 1M), ainsi que la mise en place de classes égalisant les possibilités d’éducation dans le cadre des déficits identifiés pour 17 enfants (8K, 9M), les classes développant des compétences clés pour 90 enfants (42K, 48M), améliorant les aptitudes, les compétences ou les qualifications de 12 enseignants (12K) et menant des activités dans le domaine de l’éducation et du développement des enfants pour 20 parents/tuteurs (14K, 6M), au cours de la période du 1.12.2018 au 31.1.2020. Le projet réalisera les tâches suivantes: L’adaptation de l’OLP aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire pour les enfants handicapés; Des mesures visant à compenser les déficits; Les activités qui développent des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera les enfants fréquentant la maternelle, les enseignants et les parents/tuteurs. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung im städtischen Kindergarten Nr. 5 in Iława zu verbessern, indem die bestehenden Vorschulplätze an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, einschließlich der Durchführung von Aktivitäten, die Defizite ausgleichen, die sich aus einer Behinderung von 2 Kindern (1K, 1M) ergeben, sowie die Umsetzung von Klassen, die Bildungschancen im Rahmen der festgestellten Defizite für 17 Kinder ausgleichen (8K, 9M), Kurse zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 90 Kinder (42K, 48M), Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von 12 Lehrern (12K) und Durchführung von Aktivitäten im Bereich der Förderung der Bildung und Entwicklung von Kindern für 20 Eltern/Vormund (14K, 6M) im Zeitraum vom 1.12.2018 bis 31.1.2020. Das Projekt wird folgende Aufgaben erfüllen: Anpassung des PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen, einschließlich der Umsetzung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots für Kinder mit Behinderungen; Maßnahmen zum Ausgleich von Defiziten; Tätigkeiten, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften; Unterricht für Eltern/Betreuer. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die Kindergarten, Lehrer und Eltern/Betreuer besuchen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Doel van het project is de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de gemeentelijke kleuterschool nr. 5 in Iława te verbeteren door de bestaande voorschoolse plaatsen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de uitvoering van activiteiten ter compensatie van tekorten als gevolg van handicaps voor 2 kinderen (1K, 1M), alsmede de invoering van klassen die onderwijskansen gelijkstellen in het bereik van vastgestelde tekorten voor 17 kinderen (8K, 9M), klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen voor 90 kinderen (42K, 48M), verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van 12 leerkrachten (12K) en het uitvoeren van activiteiten op het gebied van ondersteuning van onderwijs en ontwikkeling van kinderen voor 20 ouders/verzorgers (14K, 6M), in de periode van 1.12.2018 tot en met 31.1.2020. Het project zal de volgende taken uitvoeren: Aanpassing van de PLO aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de uitvoering van aanvullende onderwijs- en specialistische aanbiedingen voor kinderen met een handicap; Maatregelen ter compensatie van tekorten; Activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen; Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten; Lessen voor ouders/verzorgers. De doelgroep van het project is kinderen die naar de kleuterschool, leraren en ouders/verzorgers gaan. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nella scuola materna comunale n. 5 di Iława, adattando i luoghi prescolastici esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità, compresa l'attuazione di attività che compensano i deficit derivanti dalla disabilità per 2 bambini (1K, 1M), nonché l'attuazione di classi che equiparano le opportunità educative nell'ambito dei deficit identificati per 17 bambini (8K, 9M), classi che sviluppano competenze chiave per 90 bambini (42K, 48M), migliorando le abilità, le competenze o le qualifiche di 12 insegnanti (12K) e svolgono attività nel campo del sostegno all'istruzione e allo sviluppo dei bambini per 20 genitori/tutori (14K, 6M), nel periodo dall'1.12.2018 al 31.1.2020. Il progetto svolgerà i seguenti compiti: L'adattamento dell'OLP alle esigenze dei bambini con disabilità, compresa l'attuazione di un'offerta formativa e specialistica supplementare per i bambini con disabilità; Misure per compensare i disavanzi; Attività che sviluppano competenze chiave; Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti; Lezioni per genitori/tutori. Il gruppo target del progetto sarà costituito da bambini che frequentano l'asilo, insegnanti e genitori/tutori. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en el jardín de infancia municipal N.º 5 en Iława, adaptando los lugares de preescolar existentes a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la ejecución de actividades que compensan los déficits resultantes de la discapacidad de 2 niños (1K, 1M), así como la aplicación de clases que igualen las oportunidades educativas en el ámbito de los déficits identificados para 17 niños (8K, 9M). clases que desarrollan competencias clave para 90 niños (42K, 48M), mejoran las habilidades, competencias o cualificaciones de 12 maestros (12K) y realizan actividades en el campo de la educación y el desarrollo de los niños para 20 padres/tutores (14K, 6M), en el período comprendido entre el 1.12.2018 y el 31.1.2020. El proyecto llevará a cabo las siguientes tareas: B) Adaptación de la OLP a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la aplicación de una oferta educativa y especializada adicional para los niños con discapacidad; Medidas para compensar los déficits; Actividades que desarrollen competencias clave; Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores; Clases para padres/tutores. El grupo destinatario del proyecto serán los niños que asisten al jardín de infantes, los maestros y los padres/tutores. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i den kommunale børnehave nr. 5 i Iława ved at tilpasse de eksisterende førskolepladser til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af aktiviteter, der kompenserer for underskud som følge af handicap for 2 børn (1K, 1M), samt gennemførelse af klasser, der udligner uddannelsesmuligheder inden for rammerne af identificerede mangler for 17 børn (8K, 9M), klasser, der udvikler nøglekompetencer for 90 børn (42K, 48M), forbedrer 12 læreres færdigheder, kompetencer og kvalifikationer (12K) og udfører aktiviteter inden for støtte til uddannelse og udvikling af børn for 20 forældre/værge (14K, 6M) i perioden 1.12.2018-31.1.2020. Projektet vil udføre følgende opgaver: Tilpasning af PLO til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af yderligere uddannelses- og specialtilbud til børn med handicap Foranstaltninger til udligning af underskud Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af læreres færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Klasser for forældre/værge. Målgruppen for projektet vil være børn, der går i børnehave, lærere og forældre/værge. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Δημοτικό Νηπιαγωγείο Νο 5 της Iława, με την προσαρμογή των υφιστάμενων θέσεων προσχολικής ηλικίας στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, συμπεριλαμβανομένης της υλοποίησης δραστηριοτήτων που αντισταθμίζουν τα ελλείμματα που προκύπτουν από την αναπηρία για 2 παιδιά (1Κ, 1Μ), καθώς και την εφαρμογή τάξεων που εξισώνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες στο πεδίο των διαπιστωμένων ελλειμμάτων για 17 παιδιά (8Κ, 9Μ), τάξεις που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες για 90 παιδιά (42Κ, 48Μ), βελτιώνουν τις δεξιότητες, τις ικανότητες ή τα προσόντα 12 εκπαιδευτικών (12Κ) και διεξάγουν δραστηριότητες στον τομέα της υποστήριξης της εκπαίδευσης και ανάπτυξης των παιδιών για 20 γονείς/κηδεμόνες (14Κ, 6Μ), κατά την περίοδο από 1.12.2018 έως 31.1.2020. Προσαρμογή της ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς για παιδιά με αναπηρίες· Μέτρα για την αντιστάθμιση των ελλειμμάτων· Δραστηριότητες που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Μαθήματα για γονείς/κηδεμόνες. Η ομάδα-στόχος του έργου θα είναι παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, δάσκαλοι και γονείς/κηδεμόνες. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog obrazovanja u Općinskom vrtiću br. 5 u Iławi, prilagodbom postojećih predškolskih mjesta potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu aktivnosti kojima se kompenziraju deficiti koji proizlaze iz invaliditeta za dvoje djece (1K, 1M), kao i provedbu nastave izjednačavanja obrazovnih mogućnosti u okviru utvrđenih deficita za 17 djece (8K, 9M), nastava razvija ključne kompetencije za 90 djece (42K, 48M), unapređuje vještine, kompetencije ili kvalifikacije 12 nastavnika (12K) i provodi aktivnosti u području potpore obrazovanju i razvoju djece za 20 roditelja/skrbnika (14K, 6M), u razdoblju od 1.12.2018. do 31.1.2020. Projektom će se obavljati sljedeće zadaće: Prilagodba PLO-a potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu dodatne obrazovne i specijalističke ponude za djecu s teškoćama u razvoju; Mjere za nadoknadu deficita; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; Nastava za roditelje/skrbnike. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, učitelji i roditelji/skrbnici. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în Grădinița Municipală nr. 5 din Iława, prin adaptarea locurilor preșcolare existente la nevoile copiilor cu dizabilități, inclusiv prin punerea în aplicare a unor activități care compensează deficitele rezultate din dizabilitate pentru 2 copii (1K, 1M), precum și prin punerea în aplicare a unor clase de egalizare a oportunităților educaționale în domeniul deficitelor identificate pentru 17 copii (8K, 9M), cursuri de dezvoltare a competențelor-cheie pentru 90 de copii (42K, 48M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor a 12 profesori (12K) și desfășurarea de activități în domeniul sprijinirii educației și dezvoltării copiilor pentru 20 de părinți/tutori (14K, 6M), în perioada 1.12.2018-31.1.2020. Proiectul va îndeplini următoarele sarcini: Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare pentru copiii cu handicap; Măsuri de compensare a deficitelor; Activități care dezvoltă competențe-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Cursuri pentru părinți/tutori. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, profesorii și părinții/tutorii. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania v mestskej materskej škole č. 5 v Iławe prispôsobením existujúcich predškolských miest potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane vykonávania činností, ktoré kompenzujú deficity vyplývajúce zo zdravotného postihnutia pre 2 deti (1K, 1M), ako aj zavedenie tried vyrovnávajúcich vzdelávacie príležitosti v rozsahu identifikovaných deficitov pre 17 detí (8K, 9M), triedy rozvíjajúce kľúčové kompetencie pre 90 detí (42K, 48M), zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií 12 učiteľov (12K) a vykonávanie činností v oblasti podpory vzdelávania a rozvoja detí pre 20 rodičov/poručníkov (14K, 6M) v období od 1.12.2018 do 31.1.2020. Projekt bude vykonávať tieto úlohy: Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane zavedenia dodatočnej vzdelávacej a špecializovanej ponuky pre deti so zdravotným postihnutím; Opatrenia na kompenzáciu deficitov; Činnosti, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Kurzy pre rodičov/strážcov. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu, učitelia a rodičia/strážcovia. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-Muniċipali Kindergarten Nru 5 f’Iława, billi jadatta l-postijiet preprimarji eżistenti għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jikkumpensaw għad-defiċits li jirriżultaw minn diżabilità għal żewġt itfal (1K, 1M), kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ klassijiet li jekwivalixxu l-opportunitajiet edukattivi fl-ambitu ta’ defiċits identifikati għal 17-il tifel u tifla (8K, 9M), klassijiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 90 tifel u tifla (42K, 48M), itejbu l-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki ta’ 12-il għalliem (12K) u jwettqu attivitajiet fil-qasam tal-appoġġ tal-edukazzjoni u l-iżvilupp tat-tfal għal 20 ġenitur/gwardjan (14K, 6M), fil-perjodu mill-1.12.2018 sal-31.1.2020. Il-proġett se jwettaq il-kompiti li ġejjin: L-adattament tal-PLO għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali għat-tfal b’diżabilità; Miżuri li jikkumpensaw għad-defiċits; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Klassijiet għall-ġenituri/gwardjani. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, l-għalliema u l-ġenituri/gwardjani. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar no Jardim de Infância Municipal n.º 5 em Iława, adaptando os locais de pré-escola existentes às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a realização de atividades que compensem os défices resultantes da deficiência para 2 crianças (1K, 1M), bem como a implementação de aulas de igualização de oportunidades educativas no âmbito dos défices identificados para 17 crianças (8K, 9M), aulas que desenvolvam competências essenciais para 90 crianças (42K, 48M), melhorem as aptidões, competências ou qualificações de 12 professores (12K) e realizem atividades no domínio do apoio à educação e ao desenvolvimento de crianças para 20 pais/responsáveis (14K, 6M), no período compreendido entre 1.12.2018 e 31.1.2020. O projeto realizará as seguintes tarefas: Adaptação da OLP às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de uma oferta educativa e especializada adicional para as crianças com deficiência; Medidas para compensar os défices; Atividades que desenvolvam competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; Aulas para pais/responsáveis. O grupo-alvo do projeto será as crianças que frequentam o jardim de infância, os professores e os pais/responsáveis. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on parantaa esiopetuksen laatua Iławan kunnan päiväkodissa nro 5 mukauttamalla olemassa olevia esiopetuspaikkoja vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien sellaisten toimien toteuttaminen, joilla kompensoidaan kahden lapsen vammaisuudesta johtuvia puutteita (1K, 1M), sekä toteuttamalla luokkia, joilla yhdenvertaistetaan koulutusmahdollisuuksia 17 lapsen osalta havaittujen puutteiden puitteissa (8K, 9M), luokat, joissa kehitetään avaintaitoja 90 lapselle (42K, 48M), parannetaan 12 opettajan (12K) taitoja, taitoja tai pätevyyksiä sekä toteutetaan 20 vanhemman/huoltajan (14K, 6M) opetusta ja lasten kehitystä tukevaa toimintaa 1.12.2018–31.1.2020. Hanke suorittaa seuraavat tehtävät: PLO:n mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien vammaisten lasten koulutus- ja asiantuntijatarjonnan toteuttaminen; Toimenpiteet alijäämän kompensoimiseksi; Toimet, joilla kehitetään avaintaitoja; Opettajien taitojen, pätevyyden tai pätevyyden parantaminen; Kursseja vanhemmille/huoltajille. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, opettajat ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolske vzgoje v občinskem vrtcu št. 5 v Iławi s prilagoditvijo obstoječih predšolskih prostorov potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dejavnosti, ki nadomeščajo primanjkljaje zaradi invalidnosti za 2 otroka (1K, 1M), ter izvajanjem razredov, ki izenačujejo izobraževalne možnosti v okviru ugotovljenih primanjkljajev za 17 otrok (8K, 9M), razredi, ki razvijajo ključne kompetence za 90 otrok (42K, 48M), izboljšujejo spretnosti, kompetence ali kvalifikacije 12 učiteljev (12K) in izvajajo aktivnosti na področju podpiranja izobraževanja in razvoja otrok za 20 staršev/skrbnikov (14K, 6M) v obdobju od 1.12.2018 do 31.1.2020. Projekt bo izvajal naslednje naloge: Prilagoditev PLO potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dodatne izobraževalne in strokovne ponudbe za invalidne otroke; Ukrepe za izravnavo primanjkljaja; Dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; Razredi za starše/skrbnike. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, učitelji in starši/skrbniki. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v městské mateřské škole č. 5 v Iławě, a to přizpůsobením stávajících předškolních míst potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně realizace činností, které kompenzují deficity vyplývající ze zdravotního postižení 2 dětí (1K, 1M), jakož i zavedení tříd vyrovnávajících vzdělávací příležitosti v rozsahu zjištěných deficitů u 17 dětí (8K, 9M), třídy, které rozvíjejí klíčové kompetence pro 90 dětí (42K, 48M), zlepšují dovednosti, kompetence nebo kvalifikace 12 učitelů (12K) a provádějí činnosti v oblasti podpory vzdělávání a rozvoje dětí pro 20 rodičů/strážců (14K, 6M) v období od 1. 12. 2018 do 31. 1. 2020. Projekt bude plnit tyto úkoly: Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně realizace další vzdělávací a specializované nabídky pro děti se zdravotním postižením; Opatření ke kompenzaci schodků; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Kurzy pro rodiče/strážce. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřské školy, učitele a rodiče/strážce. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Ilavos savivaldybės vaikų darželio Nr. 5, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo vietas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant veiklos, kuria kompensuojamas dėl negalios atsiradęs 2 vaikų trūkumas (1K, 1M), įgyvendinimą, taip pat klasių, išlyginančių mokymosi galimybes pagal nustatytą 17 vaikų deficitą (8K, 9M), įgyvendinimą, klasės, kuriomis ugdomi bendrieji gebėjimai 90 vaikų (42K, 48M), tobulinami 12 mokytojų įgūdžiai, gebėjimai ar kvalifikacija (12K) ir vykdoma veikla 20 tėvų/globėjų (14K, 6M) vaikų švietimo ir ugdymo rėmimo srityje laikotarpiu nuo 2018 12 1 iki 2020–01–31. PIO pritaikymas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant papildomų švietimo ir specialistų pasiūlos neįgaliems vaikams įgyvendinimą; Priemonės deficitui kompensuoti; Veikla, kuria ugdomi bendrieji gebėjimai; Gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikacijas; Klasės tėvams/globėjams. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, mokytojai ir tėvai/globėjai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Iława pašvaldības bērnudārzā Nr. 5, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības vietas bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tai skaitā īstenojot darbības, kas kompensē 2 bērnu (1K, 1M) invaliditātes radīto deficītu, kā arī īstenojot nodarbības, kas izlīdzina izglītības iespējas 17 bērniem (8K, 9M) konstatēto deficītu apjomā, nodarbības attīsta pamatprasmes 90 bērniem (42K, 48M), uzlabo 12 skolotāju (12K) prasmes, kompetences vai kvalifikāciju un veic darbības bērnu izglītības un attīstības atbalsta jomā 20 vecākiem/aizbildņiem (14K, 6M) laika posmā no 1.12.2018. līdz 31.1.2020. Projekts veiks šādus uzdevumus: PAO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tostarp papildu izglītības un speciālistu piedāvājuma īstenošana bērniem ar invaliditāti; Pasākumi deficīta kompensēšanai; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikāciju uzlabošana; Nodarbības vecākiem/aizbildņiem. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklē bērnudārzu, skolotāji un vecāki/aizbildņi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в Общинска детска градина № 5 в Илава, като се адаптират съществуващите предучилищни места към нуждите на децата с увреждания, включително изпълнението на дейности, които компенсират дефицитите в резултат на увреждания за 2 деца (1K, 1M), както и провеждането на класове, които изравняват образователните възможности в обхвата на установените дефицити за 17 деца (8K, 9M), класове за развиване на ключови компетентности за 90 деца (42К, 48М), подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на 12 учители (12К) и извършване на дейности в областта на подпомагането на образованието и развитието на децата за 20 родители/настойници (14К, 6М), в периода от 1.12.2018 г. до 31.1.2020 г. Проектът ще изпълнява следните задачи: Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания, включително прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение за деца с увреждания; Мерки за компенсиране на дефицитите; Дейности, които развиват ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Класове за родители/настойници. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, учители и родители/настойници. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt célja, hogy javítsa az óvodai oktatás minőségét az Iławai 5. számú városi óvodában azáltal, hogy a meglévő óvodai helyeket a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez igazítja, beleértve olyan tevékenységek végrehajtását, amelyek kompenzálják a 2 gyermek fogyatékosságából eredő hiányt (1K, 1M), valamint 17 gyermek esetében az azonosított hiányok (8K, 9M) keretében az oktatási lehetőségeket kiegyenlítő osztályok megvalósítását, a projekt a következő feladatokat látja el: 90 gyermek kulcskompetenciáinak fejlesztése (42K, 48M), 12 tanár (12K) készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása, valamint 20 szülő/gondviselő (14K, 6M) számára a gyermekek oktatásának és fejlődésének támogatása területén végzett tevékenységek végzése. A PFSZ hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, beleértve a fogyatékossággal élő gyermekek számára nyújtott kiegészítő oktatási és szakajánlatok végrehajtását; A hiányt ellensúlyozó intézkedések; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Osztályok szülőknek/gondviselőknek. A projekt célcsoportja az óvodába járó gyermekek, tanárok és szülők/gondviselők lesznek. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile in Kindergarten Bardasach Uimh. 5 in Iława, trí na háiteanna réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear cur chun feidhme gníomhaíochtaí a dhéanann cúiteamh ar easnaimh a eascraíonn as míchumas i gcás 2 leanbh (1K, 1M), chomh maith le cur i bhfeidhm ranganna lena ndéantar deiseanna oideachais a chothromú i raon na n-easnamh aitheanta do 17 leanbh (8K, 9M), ranganna a fhorbraíonn príomhinniúlachtaí do 90 leanbh (42K, 48M), scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí 12 mhúinteoir (12K) a fheabhsú agus gníomhaíochtaí a dhéanamh sa réimse a bhaineann le tacú le hoideachas agus forbairt leanaí do 20 tuismitheoir/caomhnóir (14K, 6M), sa tréimhse ón 1.12.2018 go dtí an 31.1.2020. Déanfaidh an tionscadal na cúraimí seo a leanas: PLO a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas a chur chun feidhme; Bearta chun easnaimh a chúiteamh; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Ranganna do thuismitheoirí/chaomhnóirí. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná páistí a fhreastalaíonn ar naíscoileanna, ar mhúinteoirí agus ar thuismitheoirí/caomhnóirí. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i den kommunala förskolan nr 5 i Iława genom att anpassa de befintliga förskoleplatserna till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet genomförande av åtgärder som kompenserar för underskott till följd av funktionsnedsättning för 2 barn (1K, 1M), samt genomförande av klasser som utjämnar utbildningsmöjligheter inom ramen för identifierade underskott för 17 barn (8K, 9M). klasser som utvecklar nyckelkompetenser för 90 barn (42K, 48M), förbättring av 12 lärares färdigheter, kompetens eller kvalifikationer (12K) och verksamhet för att stödja utbildning och utveckling av barn för 20 föräldrar/vårdnadshavare (14K, 6M) under perioden 1.12.2018–31.1.2020. Projektet kommer att utföra följande uppgifter: Anpassning av PLO till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet genomförandet av ytterligare utbildnings- och specialisterbjudanden för barn med funktionsnedsättning. Åtgärder för att kompensera för underskott. Verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer, Klasser för föräldrar/vårdnadshavare. Målgruppen för projektet är barn som går på dagis, lärare och föräldrar/vårdnadshavare. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekti eesmärk on parandada eelkoolihariduse kvaliteeti Iława munitsipaallasteaias nr 5, kohandades olemasolevaid koolieelseid kohti puuetega laste vajadustega, sealhulgas rakendades tegevusi, millega kompenseeritakse kahe lapse puudest tingitud puudujääke (1K, 1M), ning haridusvõimalusi ühtlustavate klasside rakendamist tuvastatud puudujääkide ulatuses 17 lapse puhul (8K, 9M), klassid, mis arendavad võtmepädevusi 90 lapsele (42K, 48M), parandavad 12 õpetaja oskusi, pädevusi või kvalifikatsiooni (12K) ning viivad läbi tegevusi 20 vanema/eestkostja (14K, 6M) hariduse ja arengu toetamise valdkonnas ajavahemikus 1.12.2018–31.1.2020. Projekt täidab järgmisi ülesandeid: PLO kohandamine puuetega laste vajadustega, sealhulgas täiendavate haridus- ja eripakkumiste rakendamine puuetega lastele; Eelarvepuudujäägi kompenseerimise meetmed; Tegevused, mis arendavad võtmepädevusi; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; Klassid vanematele/valvuritele. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, õpetajad ja lapsevanemad/eestkostjad. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Elbląski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Susz / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Susz / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 09:42, 23 March 2024
Project Q130730 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Ideas for the senses |
Project Q130730 in Poland |
Statements
356,231.8 zloty
0 references
419,096.24 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2018
0 references
31 January 2020
0 references
FUNDACJA ANIMOWANIA ROZWOJU I AKTYWNOŚCI
0 references
Celem projektu jest poprawa jakości edukacji przedszkolnej w Przedszkolu Miejskim nr 5 w Iławie, poprzez dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, w tym realizację zajęć wyrównujących deficyty wynikające z niepełnosprawności dla 2 dzieci (1K, 1M), a także realizację zajęć wyrównujących szanse edukacyjne w zakresie stwierdzonych deficytów dla 17 dzieci (8K, 9M), zajęć rozwijających kompetencje kluczowe dla 90 dzieci (42K, 48M), doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji 12 nauczycieli (12K) oraz realizację zajęć w zakresie wspierania edukacji i rozwoju dzieci dla 20 rodziców/opiekunów (14K, 6M), w okresie od 01.12.2018 r. do 31.01.2020 r. W ramach projektu realizowane będą następujące zadania: Dostosowanie OWP do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, w tym realizacja dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej dla dzieci z niepełnosprawnościami; Zajęcia wyrównujące deficyty; Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe; Doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli; Zajęcia dla rodziców/opiekunów. Grupę docelową projektu stanowić będą dzieci uczęszczające do przedszkola, nauczyciele oraz rodzice/opiekunowie. (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of pre-school education in the Municipal Preschool No. 5 in Iława, by adapting the existing pre-school facilities to the needs of children with disabilities, including the implementation of classes equalising the deficits arising from the disability for 2 children (1K, 1M) and the implementation of educational opportunities equalising the educational opportunities for 17 children (8K, 9M), activities developing key competences for 90 children (42K, 48M), improvement of skills, competences or qualifications. Adaptation of PLOs to the needs of children with disabilities, including the implementation of an additional educational and specialised offer for children with disabilities; Classes to compensate for deficits; Activities developing key competences; Improving the skills, competences or qualifications of teachers; It’s a parent/care class. The target group of the project will be children attending kindergarten, teachers and parents/careers. (English)
21 October 2020
0.1025602173637072
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans la maternelle municipale no 5 à Iława, en adaptant les places préscolaires existantes aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en œuvre d’activités qui compensent les déficits résultant du handicap pour 2 enfants (1K, 1M), ainsi que la mise en place de classes égalisant les possibilités d’éducation dans le cadre des déficits identifiés pour 17 enfants (8K, 9M), les classes développant des compétences clés pour 90 enfants (42K, 48M), améliorant les aptitudes, les compétences ou les qualifications de 12 enseignants (12K) et menant des activités dans le domaine de l’éducation et du développement des enfants pour 20 parents/tuteurs (14K, 6M), au cours de la période du 1.12.2018 au 31.1.2020. Le projet réalisera les tâches suivantes: L’adaptation de l’OLP aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire pour les enfants handicapés; Des mesures visant à compenser les déficits; Les activités qui développent des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera les enfants fréquentant la maternelle, les enseignants et les parents/tuteurs. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung im städtischen Kindergarten Nr. 5 in Iława zu verbessern, indem die bestehenden Vorschulplätze an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, einschließlich der Durchführung von Aktivitäten, die Defizite ausgleichen, die sich aus einer Behinderung von 2 Kindern (1K, 1M) ergeben, sowie die Umsetzung von Klassen, die Bildungschancen im Rahmen der festgestellten Defizite für 17 Kinder ausgleichen (8K, 9M), Kurse zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 90 Kinder (42K, 48M), Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von 12 Lehrern (12K) und Durchführung von Aktivitäten im Bereich der Förderung der Bildung und Entwicklung von Kindern für 20 Eltern/Vormund (14K, 6M) im Zeitraum vom 1.12.2018 bis 31.1.2020. Das Projekt wird folgende Aufgaben erfüllen: Anpassung des PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen, einschließlich der Umsetzung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots für Kinder mit Behinderungen; Maßnahmen zum Ausgleich von Defiziten; Tätigkeiten, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften; Unterricht für Eltern/Betreuer. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die Kindergarten, Lehrer und Eltern/Betreuer besuchen. (German)
9 December 2021
0 references
Doel van het project is de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de gemeentelijke kleuterschool nr. 5 in Iława te verbeteren door de bestaande voorschoolse plaatsen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de uitvoering van activiteiten ter compensatie van tekorten als gevolg van handicaps voor 2 kinderen (1K, 1M), alsmede de invoering van klassen die onderwijskansen gelijkstellen in het bereik van vastgestelde tekorten voor 17 kinderen (8K, 9M), klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen voor 90 kinderen (42K, 48M), verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van 12 leerkrachten (12K) en het uitvoeren van activiteiten op het gebied van ondersteuning van onderwijs en ontwikkeling van kinderen voor 20 ouders/verzorgers (14K, 6M), in de periode van 1.12.2018 tot en met 31.1.2020. Het project zal de volgende taken uitvoeren: Aanpassing van de PLO aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de uitvoering van aanvullende onderwijs- en specialistische aanbiedingen voor kinderen met een handicap; Maatregelen ter compensatie van tekorten; Activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen; Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten; Lessen voor ouders/verzorgers. De doelgroep van het project is kinderen die naar de kleuterschool, leraren en ouders/verzorgers gaan. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nella scuola materna comunale n. 5 di Iława, adattando i luoghi prescolastici esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità, compresa l'attuazione di attività che compensano i deficit derivanti dalla disabilità per 2 bambini (1K, 1M), nonché l'attuazione di classi che equiparano le opportunità educative nell'ambito dei deficit identificati per 17 bambini (8K, 9M), classi che sviluppano competenze chiave per 90 bambini (42K, 48M), migliorando le abilità, le competenze o le qualifiche di 12 insegnanti (12K) e svolgono attività nel campo del sostegno all'istruzione e allo sviluppo dei bambini per 20 genitori/tutori (14K, 6M), nel periodo dall'1.12.2018 al 31.1.2020. Il progetto svolgerà i seguenti compiti: L'adattamento dell'OLP alle esigenze dei bambini con disabilità, compresa l'attuazione di un'offerta formativa e specialistica supplementare per i bambini con disabilità; Misure per compensare i disavanzi; Attività che sviluppano competenze chiave; Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti; Lezioni per genitori/tutori. Il gruppo target del progetto sarà costituito da bambini che frequentano l'asilo, insegnanti e genitori/tutori. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en el jardín de infancia municipal N.º 5 en Iława, adaptando los lugares de preescolar existentes a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la ejecución de actividades que compensan los déficits resultantes de la discapacidad de 2 niños (1K, 1M), así como la aplicación de clases que igualen las oportunidades educativas en el ámbito de los déficits identificados para 17 niños (8K, 9M). clases que desarrollan competencias clave para 90 niños (42K, 48M), mejoran las habilidades, competencias o cualificaciones de 12 maestros (12K) y realizan actividades en el campo de la educación y el desarrollo de los niños para 20 padres/tutores (14K, 6M), en el período comprendido entre el 1.12.2018 y el 31.1.2020. El proyecto llevará a cabo las siguientes tareas: B) Adaptación de la OLP a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la aplicación de una oferta educativa y especializada adicional para los niños con discapacidad; Medidas para compensar los déficits; Actividades que desarrollen competencias clave; Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores; Clases para padres/tutores. El grupo destinatario del proyecto serán los niños que asisten al jardín de infantes, los maestros y los padres/tutores. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i den kommunale børnehave nr. 5 i Iława ved at tilpasse de eksisterende førskolepladser til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af aktiviteter, der kompenserer for underskud som følge af handicap for 2 børn (1K, 1M), samt gennemførelse af klasser, der udligner uddannelsesmuligheder inden for rammerne af identificerede mangler for 17 børn (8K, 9M), klasser, der udvikler nøglekompetencer for 90 børn (42K, 48M), forbedrer 12 læreres færdigheder, kompetencer og kvalifikationer (12K) og udfører aktiviteter inden for støtte til uddannelse og udvikling af børn for 20 forældre/værge (14K, 6M) i perioden 1.12.2018-31.1.2020. Projektet vil udføre følgende opgaver: Tilpasning af PLO til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af yderligere uddannelses- og specialtilbud til børn med handicap Foranstaltninger til udligning af underskud Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af læreres færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Klasser for forældre/værge. Målgruppen for projektet vil være børn, der går i børnehave, lærere og forældre/værge. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Δημοτικό Νηπιαγωγείο Νο 5 της Iława, με την προσαρμογή των υφιστάμενων θέσεων προσχολικής ηλικίας στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, συμπεριλαμβανομένης της υλοποίησης δραστηριοτήτων που αντισταθμίζουν τα ελλείμματα που προκύπτουν από την αναπηρία για 2 παιδιά (1Κ, 1Μ), καθώς και την εφαρμογή τάξεων που εξισώνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες στο πεδίο των διαπιστωμένων ελλειμμάτων για 17 παιδιά (8Κ, 9Μ), τάξεις που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες για 90 παιδιά (42Κ, 48Μ), βελτιώνουν τις δεξιότητες, τις ικανότητες ή τα προσόντα 12 εκπαιδευτικών (12Κ) και διεξάγουν δραστηριότητες στον τομέα της υποστήριξης της εκπαίδευσης και ανάπτυξης των παιδιών για 20 γονείς/κηδεμόνες (14Κ, 6Μ), κατά την περίοδο από 1.12.2018 έως 31.1.2020. Προσαρμογή της ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς για παιδιά με αναπηρίες· Μέτρα για την αντιστάθμιση των ελλειμμάτων· Δραστηριότητες που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Μαθήματα για γονείς/κηδεμόνες. Η ομάδα-στόχος του έργου θα είναι παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, δάσκαλοι και γονείς/κηδεμόνες. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog obrazovanja u Općinskom vrtiću br. 5 u Iławi, prilagodbom postojećih predškolskih mjesta potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu aktivnosti kojima se kompenziraju deficiti koji proizlaze iz invaliditeta za dvoje djece (1K, 1M), kao i provedbu nastave izjednačavanja obrazovnih mogućnosti u okviru utvrđenih deficita za 17 djece (8K, 9M), nastava razvija ključne kompetencije za 90 djece (42K, 48M), unapređuje vještine, kompetencije ili kvalifikacije 12 nastavnika (12K) i provodi aktivnosti u području potpore obrazovanju i razvoju djece za 20 roditelja/skrbnika (14K, 6M), u razdoblju od 1.12.2018. do 31.1.2020. Projektom će se obavljati sljedeće zadaće: Prilagodba PLO-a potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu dodatne obrazovne i specijalističke ponude za djecu s teškoćama u razvoju; Mjere za nadoknadu deficita; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; Nastava za roditelje/skrbnike. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, učitelji i roditelji/skrbnici. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în Grădinița Municipală nr. 5 din Iława, prin adaptarea locurilor preșcolare existente la nevoile copiilor cu dizabilități, inclusiv prin punerea în aplicare a unor activități care compensează deficitele rezultate din dizabilitate pentru 2 copii (1K, 1M), precum și prin punerea în aplicare a unor clase de egalizare a oportunităților educaționale în domeniul deficitelor identificate pentru 17 copii (8K, 9M), cursuri de dezvoltare a competențelor-cheie pentru 90 de copii (42K, 48M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor a 12 profesori (12K) și desfășurarea de activități în domeniul sprijinirii educației și dezvoltării copiilor pentru 20 de părinți/tutori (14K, 6M), în perioada 1.12.2018-31.1.2020. Proiectul va îndeplini următoarele sarcini: Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare pentru copiii cu handicap; Măsuri de compensare a deficitelor; Activități care dezvoltă competențe-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Cursuri pentru părinți/tutori. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, profesorii și părinții/tutorii. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania v mestskej materskej škole č. 5 v Iławe prispôsobením existujúcich predškolských miest potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane vykonávania činností, ktoré kompenzujú deficity vyplývajúce zo zdravotného postihnutia pre 2 deti (1K, 1M), ako aj zavedenie tried vyrovnávajúcich vzdelávacie príležitosti v rozsahu identifikovaných deficitov pre 17 detí (8K, 9M), triedy rozvíjajúce kľúčové kompetencie pre 90 detí (42K, 48M), zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií 12 učiteľov (12K) a vykonávanie činností v oblasti podpory vzdelávania a rozvoja detí pre 20 rodičov/poručníkov (14K, 6M) v období od 1.12.2018 do 31.1.2020. Projekt bude vykonávať tieto úlohy: Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane zavedenia dodatočnej vzdelávacej a špecializovanej ponuky pre deti so zdravotným postihnutím; Opatrenia na kompenzáciu deficitov; Činnosti, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Kurzy pre rodičov/strážcov. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu, učitelia a rodičia/strážcovia. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-Muniċipali Kindergarten Nru 5 f’Iława, billi jadatta l-postijiet preprimarji eżistenti għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jikkumpensaw għad-defiċits li jirriżultaw minn diżabilità għal żewġt itfal (1K, 1M), kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ klassijiet li jekwivalixxu l-opportunitajiet edukattivi fl-ambitu ta’ defiċits identifikati għal 17-il tifel u tifla (8K, 9M), klassijiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 90 tifel u tifla (42K, 48M), itejbu l-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki ta’ 12-il għalliem (12K) u jwettqu attivitajiet fil-qasam tal-appoġġ tal-edukazzjoni u l-iżvilupp tat-tfal għal 20 ġenitur/gwardjan (14K, 6M), fil-perjodu mill-1.12.2018 sal-31.1.2020. Il-proġett se jwettaq il-kompiti li ġejjin: L-adattament tal-PLO għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali għat-tfal b’diżabilità; Miżuri li jikkumpensaw għad-defiċits; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Klassijiet għall-ġenituri/gwardjani. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, l-għalliema u l-ġenituri/gwardjani. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar no Jardim de Infância Municipal n.º 5 em Iława, adaptando os locais de pré-escola existentes às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a realização de atividades que compensem os défices resultantes da deficiência para 2 crianças (1K, 1M), bem como a implementação de aulas de igualização de oportunidades educativas no âmbito dos défices identificados para 17 crianças (8K, 9M), aulas que desenvolvam competências essenciais para 90 crianças (42K, 48M), melhorem as aptidões, competências ou qualificações de 12 professores (12K) e realizem atividades no domínio do apoio à educação e ao desenvolvimento de crianças para 20 pais/responsáveis (14K, 6M), no período compreendido entre 1.12.2018 e 31.1.2020. O projeto realizará as seguintes tarefas: Adaptação da OLP às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de uma oferta educativa e especializada adicional para as crianças com deficiência; Medidas para compensar os défices; Atividades que desenvolvam competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; Aulas para pais/responsáveis. O grupo-alvo do projeto será as crianças que frequentam o jardim de infância, os professores e os pais/responsáveis. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa esiopetuksen laatua Iławan kunnan päiväkodissa nro 5 mukauttamalla olemassa olevia esiopetuspaikkoja vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien sellaisten toimien toteuttaminen, joilla kompensoidaan kahden lapsen vammaisuudesta johtuvia puutteita (1K, 1M), sekä toteuttamalla luokkia, joilla yhdenvertaistetaan koulutusmahdollisuuksia 17 lapsen osalta havaittujen puutteiden puitteissa (8K, 9M), luokat, joissa kehitetään avaintaitoja 90 lapselle (42K, 48M), parannetaan 12 opettajan (12K) taitoja, taitoja tai pätevyyksiä sekä toteutetaan 20 vanhemman/huoltajan (14K, 6M) opetusta ja lasten kehitystä tukevaa toimintaa 1.12.2018–31.1.2020. Hanke suorittaa seuraavat tehtävät: PLO:n mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien vammaisten lasten koulutus- ja asiantuntijatarjonnan toteuttaminen; Toimenpiteet alijäämän kompensoimiseksi; Toimet, joilla kehitetään avaintaitoja; Opettajien taitojen, pätevyyden tai pätevyyden parantaminen; Kursseja vanhemmille/huoltajille. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, opettajat ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolske vzgoje v občinskem vrtcu št. 5 v Iławi s prilagoditvijo obstoječih predšolskih prostorov potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dejavnosti, ki nadomeščajo primanjkljaje zaradi invalidnosti za 2 otroka (1K, 1M), ter izvajanjem razredov, ki izenačujejo izobraževalne možnosti v okviru ugotovljenih primanjkljajev za 17 otrok (8K, 9M), razredi, ki razvijajo ključne kompetence za 90 otrok (42K, 48M), izboljšujejo spretnosti, kompetence ali kvalifikacije 12 učiteljev (12K) in izvajajo aktivnosti na področju podpiranja izobraževanja in razvoja otrok za 20 staršev/skrbnikov (14K, 6M) v obdobju od 1.12.2018 do 31.1.2020. Projekt bo izvajal naslednje naloge: Prilagoditev PLO potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dodatne izobraževalne in strokovne ponudbe za invalidne otroke; Ukrepe za izravnavo primanjkljaja; Dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; Razredi za starše/skrbnike. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, učitelji in starši/skrbniki. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v městské mateřské škole č. 5 v Iławě, a to přizpůsobením stávajících předškolních míst potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně realizace činností, které kompenzují deficity vyplývající ze zdravotního postižení 2 dětí (1K, 1M), jakož i zavedení tříd vyrovnávajících vzdělávací příležitosti v rozsahu zjištěných deficitů u 17 dětí (8K, 9M), třídy, které rozvíjejí klíčové kompetence pro 90 dětí (42K, 48M), zlepšují dovednosti, kompetence nebo kvalifikace 12 učitelů (12K) a provádějí činnosti v oblasti podpory vzdělávání a rozvoje dětí pro 20 rodičů/strážců (14K, 6M) v období od 1. 12. 2018 do 31. 1. 2020. Projekt bude plnit tyto úkoly: Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně realizace další vzdělávací a specializované nabídky pro děti se zdravotním postižením; Opatření ke kompenzaci schodků; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Kurzy pro rodiče/strážce. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřské školy, učitele a rodiče/strážce. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Ilavos savivaldybės vaikų darželio Nr. 5, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo vietas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant veiklos, kuria kompensuojamas dėl negalios atsiradęs 2 vaikų trūkumas (1K, 1M), įgyvendinimą, taip pat klasių, išlyginančių mokymosi galimybes pagal nustatytą 17 vaikų deficitą (8K, 9M), įgyvendinimą, klasės, kuriomis ugdomi bendrieji gebėjimai 90 vaikų (42K, 48M), tobulinami 12 mokytojų įgūdžiai, gebėjimai ar kvalifikacija (12K) ir vykdoma veikla 20 tėvų/globėjų (14K, 6M) vaikų švietimo ir ugdymo rėmimo srityje laikotarpiu nuo 2018 12 1 iki 2020–01–31. PIO pritaikymas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant papildomų švietimo ir specialistų pasiūlos neįgaliems vaikams įgyvendinimą; Priemonės deficitui kompensuoti; Veikla, kuria ugdomi bendrieji gebėjimai; Gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikacijas; Klasės tėvams/globėjams. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, mokytojai ir tėvai/globėjai. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Iława pašvaldības bērnudārzā Nr. 5, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības vietas bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tai skaitā īstenojot darbības, kas kompensē 2 bērnu (1K, 1M) invaliditātes radīto deficītu, kā arī īstenojot nodarbības, kas izlīdzina izglītības iespējas 17 bērniem (8K, 9M) konstatēto deficītu apjomā, nodarbības attīsta pamatprasmes 90 bērniem (42K, 48M), uzlabo 12 skolotāju (12K) prasmes, kompetences vai kvalifikāciju un veic darbības bērnu izglītības un attīstības atbalsta jomā 20 vecākiem/aizbildņiem (14K, 6M) laika posmā no 1.12.2018. līdz 31.1.2020. Projekts veiks šādus uzdevumus: PAO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tostarp papildu izglītības un speciālistu piedāvājuma īstenošana bērniem ar invaliditāti; Pasākumi deficīta kompensēšanai; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikāciju uzlabošana; Nodarbības vecākiem/aizbildņiem. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklē bērnudārzu, skolotāji un vecāki/aizbildņi. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в Общинска детска градина № 5 в Илава, като се адаптират съществуващите предучилищни места към нуждите на децата с увреждания, включително изпълнението на дейности, които компенсират дефицитите в резултат на увреждания за 2 деца (1K, 1M), както и провеждането на класове, които изравняват образователните възможности в обхвата на установените дефицити за 17 деца (8K, 9M), класове за развиване на ключови компетентности за 90 деца (42К, 48М), подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на 12 учители (12К) и извършване на дейности в областта на подпомагането на образованието и развитието на децата за 20 родители/настойници (14К, 6М), в периода от 1.12.2018 г. до 31.1.2020 г. Проектът ще изпълнява следните задачи: Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания, включително прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение за деца с увреждания; Мерки за компенсиране на дефицитите; Дейности, които развиват ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Класове за родители/настойници. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, учители и родители/настойници. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy javítsa az óvodai oktatás minőségét az Iławai 5. számú városi óvodában azáltal, hogy a meglévő óvodai helyeket a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez igazítja, beleértve olyan tevékenységek végrehajtását, amelyek kompenzálják a 2 gyermek fogyatékosságából eredő hiányt (1K, 1M), valamint 17 gyermek esetében az azonosított hiányok (8K, 9M) keretében az oktatási lehetőségeket kiegyenlítő osztályok megvalósítását, a projekt a következő feladatokat látja el: 90 gyermek kulcskompetenciáinak fejlesztése (42K, 48M), 12 tanár (12K) készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása, valamint 20 szülő/gondviselő (14K, 6M) számára a gyermekek oktatásának és fejlődésének támogatása területén végzett tevékenységek végzése. A PFSZ hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, beleértve a fogyatékossággal élő gyermekek számára nyújtott kiegészítő oktatási és szakajánlatok végrehajtását; A hiányt ellensúlyozó intézkedések; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Osztályok szülőknek/gondviselőknek. A projekt célcsoportja az óvodába járó gyermekek, tanárok és szülők/gondviselők lesznek. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile in Kindergarten Bardasach Uimh. 5 in Iława, trí na háiteanna réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear cur chun feidhme gníomhaíochtaí a dhéanann cúiteamh ar easnaimh a eascraíonn as míchumas i gcás 2 leanbh (1K, 1M), chomh maith le cur i bhfeidhm ranganna lena ndéantar deiseanna oideachais a chothromú i raon na n-easnamh aitheanta do 17 leanbh (8K, 9M), ranganna a fhorbraíonn príomhinniúlachtaí do 90 leanbh (42K, 48M), scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí 12 mhúinteoir (12K) a fheabhsú agus gníomhaíochtaí a dhéanamh sa réimse a bhaineann le tacú le hoideachas agus forbairt leanaí do 20 tuismitheoir/caomhnóir (14K, 6M), sa tréimhse ón 1.12.2018 go dtí an 31.1.2020. Déanfaidh an tionscadal na cúraimí seo a leanas: PLO a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas a chur chun feidhme; Bearta chun easnaimh a chúiteamh; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Ranganna do thuismitheoirí/chaomhnóirí. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná páistí a fhreastalaíonn ar naíscoileanna, ar mhúinteoirí agus ar thuismitheoirí/caomhnóirí. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i den kommunala förskolan nr 5 i Iława genom att anpassa de befintliga förskoleplatserna till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet genomförande av åtgärder som kompenserar för underskott till följd av funktionsnedsättning för 2 barn (1K, 1M), samt genomförande av klasser som utjämnar utbildningsmöjligheter inom ramen för identifierade underskott för 17 barn (8K, 9M). klasser som utvecklar nyckelkompetenser för 90 barn (42K, 48M), förbättring av 12 lärares färdigheter, kompetens eller kvalifikationer (12K) och verksamhet för att stödja utbildning och utveckling av barn för 20 föräldrar/vårdnadshavare (14K, 6M) under perioden 1.12.2018–31.1.2020. Projektet kommer att utföra följande uppgifter: Anpassning av PLO till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet genomförandet av ytterligare utbildnings- och specialisterbjudanden för barn med funktionsnedsättning. Åtgärder för att kompensera för underskott. Verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer, Klasser för föräldrar/vårdnadshavare. Målgruppen för projektet är barn som går på dagis, lärare och föräldrar/vårdnadshavare. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada eelkoolihariduse kvaliteeti Iława munitsipaallasteaias nr 5, kohandades olemasolevaid koolieelseid kohti puuetega laste vajadustega, sealhulgas rakendades tegevusi, millega kompenseeritakse kahe lapse puudest tingitud puudujääke (1K, 1M), ning haridusvõimalusi ühtlustavate klasside rakendamist tuvastatud puudujääkide ulatuses 17 lapse puhul (8K, 9M), klassid, mis arendavad võtmepädevusi 90 lapsele (42K, 48M), parandavad 12 õpetaja oskusi, pädevusi või kvalifikatsiooni (12K) ning viivad läbi tegevusi 20 vanema/eestkostja (14K, 6M) hariduse ja arengu toetamise valdkonnas ajavahemikus 1.12.2018–31.1.2020. Projekt täidab järgmisi ülesandeid: PLO kohandamine puuetega laste vajadustega, sealhulgas täiendavate haridus- ja eripakkumiste rakendamine puuetega lastele; Eelarvepuudujäägi kompenseerimise meetmed; Tegevused, mis arendavad võtmepädevusi; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; Klassid vanematele/valvuritele. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, õpetajad ja lapsevanemad/eestkostjad. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: iławski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0024/18
0 references