LET’S START FROM CHILDHOOD (Q4790760): Difference between revisions

IL PROGETTO SI PROPONE DI SVILUPPARE RECUPERARE E POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI GIA A PARTIRE DALLA SCUOLA DELLINFANZIA.IL NOSTRO ISTITUTO SI SEMPRE DISTINTO PER UNATTIVA PROGETTUALITA TESA A MIGLIORARE LOFFERTA FORMATIVA A FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO E FORMATIVO DEGLI ALUNNI AD APRIRSI AL TERRITORIO E A CERCARE DI RIDURRE LA DISPERSIONE SCOLASTICA. TUTTE LE INIZIATIVE HANNO RISCONTRATO UN BUON LIVELLO DI INTERESSE E DI ATTIVA PARTECIPAZIONE TALE DA CONVINCERE DOCENTI ED ALUNNI A COINVOLGERE ANCHE LE FAMIGLIE E CONDIVIDERE CON LORO LA PASSIONE E LENTUSIASMO ALLE FASI DEI PROGETTI.PERTANTO ANCHE IN RIFERIMENTO AL PRESENTE BANDO PER IL PROSSIMO BIENNIO SCOLASTICO IL NOSTRO ISTITUTO INTENDE PROPORRE IN LINEA CON GLI INDIRIZZI FISSATI NEL PTOF UNA SERIE DI INTERVENTI FINALIZZATI ALLO SVILUPPO. RECUPERO E POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE AL COINVOLGIMENTO DI TUTTA LA COMUNITA SCOLASTICA ALLA RIDUZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA ALLINCLUSIONE E AL SOSTEGNO DEGLI (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО И УКРЕПВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ВЕЧЕ ЗАПОЧВАТ ОТ УЧИЛИЩЕ DELLINFANZIA.НАШИЯТ ИНСТИТУТ ВИНАГИ СЕ ОТЛИЧАВА С АКТИВЕН ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ОТВОРЯТ КЪМ ТЕРИТОРИЯТА И ДА СЕ ОПИТАТ ДА НАМАЛЯТ НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ. ВСИЧКИ ИНИЦИАТИВИ СА НАМЕРИЛИ ДОБРО НИВО НА ИНТЕРЕС И АКТИВНО УЧАСТИЕ, КАТО НАПРИМЕР ДА УБЕДЯТ УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ВКЛЮЧАТ СЕМЕЙСТВАТА И ДА СПОДЕЛЯТ С ТЯХ СТРАСТТА И ЕНТУСИАЗМА ВЪВ ФАЗИТЕ НА PROGETTI.PERTANTO СЪЩО ТАКА ВЪВ ВРЪЗКА С НАСТОЯЩАТА ПОКАНА ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА СЛЕДВАЩИТЕ ДВЕ ГОДИНИ УЧИЛИЩЕ, НАШИЯТ ИНСТИТУТ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДЛОЖИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАСОКИТЕ, ИЗЛОЖЕНИ В PTOF ПОРЕДИЦА ОТ ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИТИЕ. ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ВКЛЮЧВАНЕ НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА ОБЩНОСТ В НАМАЛЯВАНЕТО НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ ДО ПРИОБЩАВАНЕ И ПОДКРЕПА ЗА (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET ZOTAVOVÁNÍ A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ JIŽ OD ŠKOLY DELLINFANZIA.OUR INSTITUTE SE VŽDY VYZNAČUJE AKTIVNÍM PROJEKTEM ZAMĚŘENÝM NA ZLEPŠENÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY NA PODPORU VZDĚLÁVACÍHO A VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU ŽÁKŮ, ABY SE OTEVŘELI ÚZEMÍ A POKUSILI SE OMEZIT ODCHOD ZE ŠKOLY. VŠECHNY INICIATIVY NALEZLY DOBROU ÚROVEŇ ZÁJMU A AKTIVNÍ ÚČAST, NAPŘÍKLAD PŘESVĚDČIT UČITELE A ŽÁKY, ABY ZAPOJILI RODINY A SDÍLELI S NIMI VÁŠEŇ A NADŠENÍ VE FÁZÍCH PROGETTI.PERTANTO TAKÉ S ODKAZEM NA TUTO VÝZVU K PŘEDKLÁDÁNÍ NÁVRHŮ NA PŘÍŠTÍ DVA ROKY ŠKOLY, NÁŠ INSTITUT MÁ V ÚMYSLU NAVRHNOUT V SOULADU S POKYNY STANOVENÝMI V PTOF ŘADU INTERVENCÍ ZAMĚŘENÝCH NA ROZVOJ. OŽIVENÍ A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM ZAPOJIT CELOU ŠKOLNÍ KOMUNITU DO SNIŽOVÁNÍ MÍRY PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY NA ZAČLENĚNÍ A PODPORY PRO (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE GENOPRETNING OG STYRKELSE AF ELEVERNES GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ALLEREDE STARTER FRA SKOLEN DELLINFANZIA.VORES INSTITUT ER ALTID KENDETEGNET VED ET AKTIVT PROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE UDDANNELSESTILBUDDET FOR AT FREMME ELEVERNES UDDANNELSES- OG UDDANNELSESSUCCES TIL AT ÅBNE OP FOR OMRÅDET OG FORSØGE AT REDUCERE SKOLEFRAFALD. ALLE INITIATIVERNE HAR FUNDET EN GOD GRAD AF INTERESSE OG AKTIV DELTAGELSE MED HENBLIK PÅ AT OVERBEVISE LÆRERE OG ELEVER OM AT INDDRAGE FAMILIER OG DELE LIDENSKABEN OG BEGEJSTRINGEN I FASERNE AF PROGETTI.PERTANTO, OGSÅ MED HENVISNING TIL DENNE INDKALDELSE AF FORSLAG FOR DE NÆSTE TO ÅRS SKOLE, HAR VORES INSTITUT TIL HENSIGT I OVERENSSTEMMELSE MED RETNINGSLINJERNE I PTOF AT FORESLÅ EN RÆKKE TILTAG RETTET MOD UDVIKLING. GENOPRETNING OG FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER MED HENBLIK PÅ AT INDDRAGE HELE SKOLESAMFUNDET I AT REDUCERE SKOLEFRAFALD TIL INKLUSION OG STØTTE TIL (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE WIEDERHERSTELLUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN ZU ENTWICKELN, DIE BEREITS VON DER SCHULE BEGINNEN DELLINFANZIA.UNSER INSTITUT ZEICHNET SICH IMMER DURCH EIN AKTIVES PROJEKT AUS, DAS DARAUF ABZIELT, DAS BILDUNGSANGEBOT ZU VERBESSERN, UM DEN BILDUNGS- UND BILDUNGSERFOLG DER SCHÜLER ZU FÖRDERN, SICH DEM GEBIET ZU ÖFFNEN UND DEN SCHULABBRUCH ZU REDUZIEREN. ALLE INITIATIVEN HABEN EIN GUTES INTERESSE UND EINE AKTIVE BETEILIGUNG GEFUNDEN, UM LEHRER UND SCHÜLER DAVON ZU ÜBERZEUGEN, FAMILIEN EINZUBEZIEHEN UND MIT IHNEN DIE LEIDENSCHAFT UND BEGEISTERUNG IN DEN PHASEN DES PROGETTI.PERTANTO ZU TEILEN, AUCH IN BEZUG AUF DIESE AUFFORDERUNG ZUR EINREICHUNG VON VORSCHLÄGEN FÜR DIE NÄCHSTEN ZWEI JAHRE SCHULE, UNSER INSTITUT BEABSICHTIGT, IM EINKLANG MIT DEN LEITLINIEN IN DER PTOF EINE REIHE VON MASSNAHMEN ZUR ENTWICKLUNG VORGESCHLAGEN. ERHOLUNG UND VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN, UM DIE GESAMTE SCHULGEMEINSCHAFT IN DIE VERRINGERUNG DES SCHULABBRUCHS EINZUBINDEN, UM INKLUSION UND UNTERSTÜTZUNG FÜR (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΑΝΆΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΟΎΝ ΉΔΗ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLINFANZIA. ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΔΙΑΚΡΊΝΕΤΑΙ ΠΆΝΤΑ ΑΠΌ ΈΝΑ ΕΝΕΡΓΌ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΑΝΟΊΞΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΠΑΘΉΣΟΥΝ ΝΑ ΜΕΙΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΌΛΕΣ ΟΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΈΧΟΥΝ ΒΡΕΙ ΈΝΑ ΚΑΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΠΕΊΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΜΠΛΈΞΟΥΝ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΟΎΝ ΜΑΖΊ ΤΟΥΣ ΤΟ ΠΆΘΟΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΝΘΟΥΣΙΑΣΜΌ ΣΤΙΣ ΦΆΣΕΙΣ ΤΟΥ PROGETTI.PERTANTO ΚΑΙ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΎΣΑ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΉΣ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΌΜΕΝΑ ΔΎΟ ΧΡΌΝΙΑ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΟΥ PTOF ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO DEVELOP RECOVERING AND STRENGTHENING THE BASIC SKILLS OF PUPILS ALREADY STARTING FROM THE SCHOOL DELLINFANZIA.OUR INSTITUTE IS ALWAYS DISTINGUISHED BY AN ACTIVE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE EDUCATIONAL OFFER TO PROMOTE THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL SUCCESS OF PUPILS TO OPEN UP TO THE TERRITORY AND TO TRY TO REDUCE SCHOOL LEAVING. ALL THE INITIATIVES HAVE FOUND A GOOD LEVEL OF INTEREST AND ACTIVE PARTICIPATION SUCH AS TO CONVINCE TEACHERS AND PUPILS TO INVOLVE FAMILIES AND SHARE WITH THEM THE PASSION AND ENTHUSIASM IN THE PHASES OF THE PROGETTI.PERTANTO ALSO WITH REFERENCE TO THIS CALL FOR PROPOSALS FOR THE NEXT TWO YEARS SCHOOL, OUR INSTITUTE INTENDS TO PROPOSE IN LINE WITH THE GUIDELINES SET OUT IN THE PTOF A SERIES OF INTERVENTIONS AIMED AT DEVELOPMENT. RECOVERY AND ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS TO INVOLVE THE WHOLE SCHOOL COMMUNITY IN REDUCING EARLY SCHOOL LEAVING TO INCLUSION AND SUPPORT FOR (English)

readability score

0.1419635966929983

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR LA RECUPERACIÓN Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ALUMNOS QUE YA COMIENZAN DESDE LA ESCUELA DELLINFANZIA.OUR INSTITUTE SE DISTINGUE SIEMPRE POR UN PROYECTO ACTIVO DESTINADO A MEJORAR LA OFERTA EDUCATIVA PARA PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO Y EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS PARA ABRIRSE AL TERRITORIO Y TRATAR DE REDUCIR EL ABANDONO ESCOLAR. TODAS LAS INICIATIVAS HAN ENCONTRADO UN BUEN NIVEL DE INTERÉS Y PARTICIPACIÓN ACTIVA COMO PARA CONVENCER A PROFESORES Y ALUMNOS DE INVOLUCRAR A LAS FAMILIAS Y COMPARTIR CON ELLOS LA PASIÓN Y EL ENTUSIASMO EN LAS FASES DEL PROGETTI.PERTANTO TAMBIÉN CON REFERENCIA A ESTA CONVOCATORIA DE PROPUESTAS PARA LOS PRÓXIMOS DOS AÑOS ESCOLARES, NUESTRO INSTITUTO PRETENDE PROPONER EN LÍNEA CON LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS EN EL PTOF UNA SERIE DE INTERVENCIONES ORIENTADAS AL DESARROLLO. RECUPERACIÓN Y MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS PARA INVOLUCRAR A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR EN LA REDUCCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO A LA INCLUSIÓN Y EL APOYO PARA (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA ÕPILASTE PÕHIOSKUSTE TAASTUMIST JA TUGEVDAMIST JUBA ALATES KOOLIST DELLINFANZIA.OUR INSTITUTE ERISTUB ALATI AKTIIVSEST PROJEKTIST, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA HARIDUSPAKKUMIST, ET EDENDADA ÕPILASTE HARIDUS- JA HARIDUSALAST EDU, ET AVADA OMA TERRITOORIUMILE JA PÜÜDA VÄHENDADA KOOLIST LAHKUMIST. KÕIK ALGATUSED ON LEIDNUD HEA HUVI JA AKTIIVSE OSALEMISE, ET VEENDA ÕPETAJAID JA ÕPILASI KAASAMA PEREKONDI NING JAGAMA NENDEGA KIRGE JA ENTUSIASMI PROGETTI ETAPPIDES.PERTANTO, VIIDATES KA KÄESOLEVALE KONKURSIKUTSELE JÄRGMISEKS KAHEAASTASEKS KOOLIKS, KAVATSEB MEIE INSTITUUT TEHA KOOSKÕLAS PTOFIS SÄTESTATUD SUUNISTEGA ETTEPANEKU MITMETE ARENGUALASTE SEKKUMISTE KOHTA. PÕHIOSKUSTE TAASTAMINE JA PARANDAMINE, ET KAASATA KOGU KOOLIKOGUKOND KOOLIST VÄLJALANGEMISE VÄHENDAMISSE, ET VÄHENDADA KOOLIST VÄLJALANGEMIST, NING TOETADA (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ DELLINFANZIA-KOULUSTA JO ALOITTAVIEN OPPILAIDEN PERUSTAITOJEN PALAUTUMISTA JA VAHVISTAMISTA.OUR-INSTITUUTTI EROTTUU AINA AKTIIVISELLA HANKKEELLA, JONKA TAVOITTEENA ON PARANTAA KOULUTUSTARJONTAA, JOLLA EDISTETÄÄN OPPILAIDEN KOULUTUS- JA OPPIMISMENESTYSTÄ JA PYRITÄÄN VÄHENTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ. KAIKKI ALOITTEET OVAT OSOITTANEET SUURTA KIINNOSTUSTA JA AKTIIVISTA OSALLISTUMISTA, JOTTA OPETTAJAT JA OPPILAAT SAAVAT PERHEET MUKAAN JA JAKAVAT HEIDÄN KANSSAAN INTOHIMON JA INNOSTUKSEN PROGETTI.PERTANTO-OHJELMAN VAIHEISIIN MYÖS VIITATEN TÄHÄN EHDOTUSPYYNTÖÖN SEURAAVIEN KAHDEN VUODEN KOULUA VARTEN. PERUSTAITOJEN ELPYMINEN JA PARANTAMINEN, JOTTA KOKO KOULUYHTEISÖ SAADAAN MUKAAN VÄHENTÄMÄÄN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ OSALLISUUTEEN JA TUKEMAAN (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À DÉVELOPPER LA RÉCUPÉRATION ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DÉJÀ À PARTIR DE L’ÉCOLE DELLINFANZIA.OUR INSTITUT SE DISTINGUE TOUJOURS PAR UN PROJET ACTIF VISANT À AMÉLIORER L’OFFRE ÉDUCATIVE POUR PROMOUVOIR LE SUCCÈS ÉDUCATIF ET ÉDUCATIF DES ÉLÈVES À S’OUVRIR SUR LE TERRITOIRE ET À TENTER DE RÉDUIRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. TOUTES LES INITIATIVES ONT TROUVÉ UN BON NIVEAU D’INTÉRÊT ET UNE PARTICIPATION ACTIVE DE NATURE À CONVAINCRE LES ENSEIGNANTS ET LES ÉLÈVES D’IMPLIQUER LES FAMILLES ET DE PARTAGER AVEC EUX LA PASSION ET L’ENTHOUSIASME DANS LES PHASES DU PROGETTI.PERTANTO ÉGALEMENT EN RÉFÉRENCE À CET APPEL À PROPOSITIONS POUR LES DEUX PROCHAINES ANNÉES D’ÉCOLE, NOTRE INSTITUT ENTEND PROPOSER EN LIGNE AVEC LES LIGNES DIRECTRICES DÉFINIES DANS LE PTOF UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS DESTINÉES AU DÉVELOPPEMENT. RÉTABLISSEMENT ET PERFECTIONNEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE POUR FAIRE PARTICIPER L’ENSEMBLE DE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE À LA RÉDUCTION DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE À L’INCLUSION ET AU SOUTIEN (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A FHORBAIRT TEACHT CHUCU FÉIN AGUS SCILEANNA BUNÚSACHA NA NDALTAÍ AG TOSÚ CHEANA FÉIN ÓN SCOIL DELLINFANZIA INSTITIÚID IDIRDHEALÚ I GCÓNAÍ AG TIONSCADAL GNÍOMHACH ATÁ DÍRITHE AR FHEABHAS A CHUR AR AN TAIRISCINT OIDEACHAIS A CHUR CHUN CINN AR AN RATH OIDEACHASÚIL AGUS OIDEACHASÚIL NA NDALTAÍ A OSCAILT SUAS GO DTÍ AN CHRÍOCH AGUS CHUN IARRACHT A DHÉANAMH SAOIRE SCOILE A LAGHDÚ. D’AIMSIGH NA TIONSCNAIMH GO LÉIR LEIBHÉAL MAITH SPÉISE AGUS RANNPHÁIRTÍOCHTA GNÍOMHAÍ AR NÓS A CHUR INA LUÍ AR MHÚINTEOIRÍ AGUS AR DHALTAÍ PÁIRT A GHLACADH I DTEAGHLAIGH AGUS AN PAISEAN AGUS AN DÍOGRAIS A ROINNT LEO I GCÉIMEANNA AN PROGETTI.PERTANTO FREISIN MAIDIR LEIS AN NGLAO SEO AR THOGRAÍ DON SCOIL DHÁ BHLIAIN AMACH ROMHAINN, TÁ SÉ AR INTINN AG ÁR NINSTITIÚID SRAITH IDIRGHABHÁLACHA ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT A MHOLADH I GCOMHRÉIR LEIS NA TREOIRLÍNTE ATÁ LEAGTHA AMACH SA PTOF. BUNSCILEANNA A ATHSHLÁNÚ AGUS A FHEABHSÚ IONAS GO MBEIDH POBAL UILE NA SCOILE RANNPHÁIRTEACH I LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A LAGHDÚ GO DTÍ CUIMSIÚ AGUS TACAÍOCHT DO (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE RAZVITI OPORAVAK I JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA UČENIKA KOJI VEĆ POČINJU OD ŠKOLE DELLINFANZIA.NAŠ INSTITUT UVIJEK SE ODLIKUJE AKTIVNIM PROJEKTOM ČIJI JE CILJ POBOLJŠANJE OBRAZOVNE PONUDE ZA PROMICANJE OBRAZOVNOG I OBRAZOVNOG USPJEHA UČENIKA KAKO BI SE OTVORILI NA TERITORIJ I POKUŠALI SMANJITI NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA. SVE INICIJATIVE PRONAŠLE SU DOBRU RAZINU INTERESA I AKTIVNOG SUDJELOVANJA, POPUT UVJERAVANJA UČITELJA I UČENIKA DA UKLJUČE OBITELJI I PODIJELE S NJIMA STRAST I ENTUZIJAZAM U FAZAMA PROGETTI.PERTANTO TAKOĐER S OBZIROM NA OVAJ POZIV NA PODNOŠENJE PRIJEDLOGA ZA NAREDNE DVIJE GODINE ŠKOLE, NAŠ INSTITUT NAMJERAVA U SKLADU SA SMJERNICAMA NAVEDENIM U PTOF-U PREDLOŽITI NIZ INTERVENCIJA USMJERENIH NA RAZVOJ. OPORAVAK I POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA KAKO BI SE CIJELA ŠKOLSKA ZAJEDNICA UKLJUČILA U SMANJENJE RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA NA UKLJUČIVOST I POTPORU ZA (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA A DELLINFANZIA ISKOLÁBÓL INDULÓ TANULÓK ALAPKÉSZSÉGEINEK HELYREÁLLÍTÁSA ÉS MEGERŐSÍTÉSE. INTÉZETÜNKET MINDIG EGY OLYAN AKTÍV PROJEKT KÜLÖNBÖZTETI MEG, AMELYNEK CÉLJA AZ OKTATÁSI KÍNÁLAT JAVÍTÁSA, HOGY ELŐSEGÍTSE A TANULÓK OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI SIKERÉT, HOGY MEGNYÍLJANAK A TERÜLETRE, ÉS MEGPRÓBÁLJÁK CSÖKKENTENI AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁST. MINDEN KEZDEMÉNYEZÉS JÓ ÉRDEKLŐDÉST ÉS AKTÍV RÉSZVÉTELT TALÁLT, HOGY MEGGYŐZZE A TANÁROKAT ÉS A TANULÓKAT, HOGY VONJÁK BE A CSALÁDOKAT, ÉS OSSZÁK MEG VELÜK A SZENVEDÉLYT ÉS A LELKESEDÉST A PROGETTI SZAKASZAIBAN.PERTANTO A KÖVETKEZŐ KÉT ÉVRE SZÓLÓ PÁLYÁZATI FELHÍVÁSRA IS HIVATKOZVA, INTÉZETÜNK A PTOF-BAN MEGHATÁROZOTT IRÁNYMUTATÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN EGY SOR FEJLESZTÉSRE IRÁNYULÓ BEAVATKOZÁST KÍVÁN JAVASOLNI. AZ ALAPKÉSZSÉGEK HELYREÁLLÍTÁSA ÉS FEJLESZTÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ EGÉSZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGET BEVONJÁK A KORAI ISKOLAELHAGYÁS TÁRSADALMI BEFOGADÁSÁBA ÉS TÁMOGATÁSÁBA (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI MOKINIŲ, KURIE JAU NUO MOKYKLOS DELLINFANZIA.OUR INSTITUTAS JAU PRADĖJO MOKYTIS, PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ATKŪRIMĄ IR STIPRINIMĄ.OUR INSTITUTAS VISADA IŠSISKIRIA AKTYVIU PROJEKTU, KURIO TIKSLAS – GERINTI EDUKACINĘ PASIŪLĄ, SKATINTI MOKINIŲ ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO SĖKMĘ ATSIVERTI TERITORIJAI IR STENGTIS SUMAŽINTI MOKYKLOS NEBAIGIANČIŲ ASMENŲ SKAIČIŲ. VISOS INICIATYVOS PARODĖ DIDELĮ SUSIDOMĖJIMĄ IR AKTYVŲ DALYVAVIMĄ, PAVYZDŽIUI, ĮTIKINTI MOKYTOJUS IR MOKINIUS ĮTRAUKTI ŠEIMAS IR DALYTIS SU JOMIS AISTRA IR ENTUZIAZMU PROGETTI.PERTANTO ETAPAIS, TAIP PAT ATSIŽVELGIANT Į ŠĮ KVIETIMĄ TEIKTI PARAIŠKAS DĖL ATEINANČIŲ DVEJŲ METŲ MOKYKLOS, MŪSŲ INSTITUTAS KETINA PASIŪLYTI KELETĄ VEIKSMŲ, SKIRTŲ VYSTYMUISI. PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ATKŪRIMAS IR STIPRINIMAS, SIEKIANT ĮTRAUKTI VISĄ MOKYKLOS BENDRUOMENĘ Į MOKYKLOS NEBAIGUSIŲ ASMENŲ SKAIČIAUS MAŽINIMĄ IR PARAMĄ (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT JAU NO SKOLAS DELLINFANZIA UZSĀKTO SKOLĒNU PAMATPRASMJU ATJAUNOŠANU UN STIPRINĀŠANU. MŪSU INSTITŪTS VIENMĒR IZCEĻAS AR AKTĪVU PROJEKTU, KURA MĒRĶIS IR UZLABOT IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, LAI VEICINĀTU SKOLĒNU SEKMES IZGLĪTĪBĀ UN IZGLĪTĪBĀ ATVĒRTOS TERITORIJAI UN MĒĢINĀTU SAMAZINĀT MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. VISAS INICIATĪVAS IR RADĪJUŠAS LABU INTERESI UN AKTĪVU LĪDZDALĪBU, PIEMĒRAM, LAI PĀRLIECINĀTU SKOLOTĀJUS UN SKOLĒNUS IESAISTĪT ĢIMENES UN DALĪTIES AR VIŅIEM AR AIZRAUTĪBU UN ENTUZIASMU PROGETTI.PERTANTO POSMOS, ARĪ ATSAUCOTIES UZ ŠO UZAICINĀJUMU IESNIEGT PRIEKŠLIKUMUS NĀKAMAJIEM DIVIEM GADIEM SKOLAI, MŪSU INSTITŪTS PLĀNO SASKAŅĀ AR PTOF IZKLĀSTĪTAJĀM PAMATNOSTĀDNĒM IEROSINĀT VIRKNI PASĀKUMU, KURU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪBA. PAMATPRASMJU ATJAUNOŠANA UN UZLABOŠANA, LAI IESAISTĪTU VISU SKOLAS KOPIENU PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS SAMAZINĀŠANĀ LĪDZ IEKĻAUŠANAI UN ATBALSTAM (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-IRKUPRU U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI LI DIĠÀ JIBDEW MILL-ISKOLA DELLINFANZIA.L-ISTITUTOUR HUWA DEJJEM DISTINT MINN PROĠETT ATTIV IMMIRAT LEJN IT-TITJIB TAL-OFFERTA EDUKATTIVA BIEX JIĠI PROMOSS IS-SUĊĊESS EDUKATTIV U EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI BIEX JINFETĦU GĦAT-TERRITORJU U BIEX JIPPRUVAW INAQQSU T-TLUQ MILL-ISKOLA. L-INIZJATTIVI KOLLHA SABU LIVELL TAJJEB TA’ INTERESS U PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA B’MOD LI JIKKONVINĊU LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI JINVOLVU LILL-FAMILJI U JAQSMU MAGĦHOM IL-PASSJONI U L-ENTUŻJAŻMU FIL-FAŻIJIET TAL-PROGETTI.PERTANTO WKOLL B’REFERENZA GĦAL DIN IS-SEJĦA GĦALL-PROPOSTI GĦAS-SENTEJN LI ĠEJJIN, L-ISTITUT TAGĦNA BEĦSIEBU JIPPROPONI, F’KONFORMITÀ MAL-LINJI GWIDA STABBILITI FIL-PTIF, SERJE TA’ INTERVENTI MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP. L-IRKUPRU U T-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI BIEX TIĠI INVOLUTA L-KOMUNITÀ KOLLHA TAL-ISKOLA FIT-TNAQQIS TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA GĦALL-INKLUŻJONI U L-APPOĠĠ GĦAL (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN HERSTEL EN VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN DIE AL VANAF DE SCHOOL DELLINFANZIA BEGINNEN.OUR INSTITUTE ONDERSCHEIDT ZICH ALTIJD DOOR EEN ACTIEF PROJECT DAT GERICHT IS OP HET VERBETEREN VAN HET ONDERWIJSAANBOD OM HET EDUCATIEVE EN EDUCATIEVE SUCCES VAN LEERLINGEN TE BEVORDEREN OM ZICH OPEN TE STELLEN VOOR HET GRONDGEBIED EN OM TE PROBEREN HET SCHOOLVERLATEN TE VERMINDEREN. ALLE INITIATIEVEN HEBBEN EEN GOEDE INTERESSE EN ACTIEVE PARTICIPATIE GEVONDEN, ZOALS LERAREN EN LEERLINGEN OVERTUIGEN OM GEZINNEN TE BETREKKEN EN MET HEN DE PASSIE EN HET ENTHOUSIASME TE DELEN IN DE FASEN VAN HET PROGETTI.PERTANTO, OOK MET BETREKKING TOT DEZE OPROEP TOT HET INDIENEN VAN VOORSTELLEN VOOR DE KOMENDE TWEE JAAR SCHOOL. HERSTEL EN VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN OM DE HELE SCHOOLGEMEENSCHAP TE BETREKKEN BIJ HET TERUGDRINGEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TOT INCLUSIE EN STEUN VOOR (Dutch)

0 references

O PROJETO VISA DESENVOLVER A RECUPERAÇÃO E O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DOS ALUNOS JÁ A PARTIR DA ESCOLA DELLINFANZIA. O NOSSO INSTITUTO DISTINGUE-SE SEMPRE POR UM PROJETO ATIVO DESTINADO A MELHORAR A OFERTA EDUCATIVA PARA PROMOVER O SUCESSO EDUCATIVO E EDUCATIVO DOS ALUNOS PARA SE ABRIREM AO TERRITÓRIO E TENTAREM REDUZIR O ABANDONO ESCOLAR. TODAS AS INICIATIVAS ENCONTRARAM UM BOM NÍVEL DE INTERESSE E PARTICIPAÇÃO ATIVA, COMO CONVENCER PROFESSORES E ALUNOS A ENVOLVER AS FAMÍLIAS E COMPARTILHAR COM ELES A PAIXÃO E O ENTUSIASMO NAS FASES DO PROGETTI.PERTANTO TAMBÉM COM REFERÊNCIA A ESTE CONVITE À APRESENTAÇÃO DE PROPOSTAS PARA OS PRÓXIMOS DOIS ANOS DE ESCOLA, O NOSSO INSTITUTO PRETENDE PROPOR DE ACORDO COM AS DIRETRIZES ESTABELECIDAS NO PTOF UMA SÉRIE DE INTERVENÇÕES VOLTADAS PARA O DESENVOLVIMENTO. RECUPERAÇÃO E REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS PARA ENVOLVER TODA A COMUNIDADE ESCOLAR NA REDUÇÃO DO ABANDONO ESCOLAR PRECOCE À INCLUSÃO E AO APOIO A (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE RECUPERAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ALE ELEVILOR DEJA ÎNCEPÂND CU ȘCOALA DELLINFANZIA.OUR INSTITUTUL SE DISTINGE ÎNTOTDEAUNA PRINTR-UN PROIECT ACTIV CARE VIZEAZĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA OFERTEI EDUCAȚIONALE DE PROMOVARE A SUCCESULUI EDUCAȚIONAL ȘI EDUCAȚIONAL AL ELEVILOR DE A SE DESCHIDE SPRE TERITORIU ȘI DE A ÎNCERCA SĂ REDUCĂ ABANDONUL ȘCOLAR. TOATE INIȚIATIVELE AU GĂSIT UN NIVEL BUN DE INTERES ȘI PARTICIPARE ACTIVĂ PENTRU A CONVINGE PROFESORII ȘI ELEVII SĂ IMPLICE FAMILIILE ȘI SĂ ÎMPĂRTĂȘEASCĂ CU EI PASIUNEA ȘI ENTUZIASMUL ÎN FAZELE PROGETTI.PERTANTO ȘI ÎN LEGĂTURĂ CU ACEASTĂ CERERE DE PROPUNERI PENTRU URMĂTORII DOI ANI DE ȘCOALĂ, INSTITUTUL NOSTRU INTENȚIONEAZĂ SĂ PROPUNĂ, ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE STABILITE ÎN PTOF, O SERIE DE INTERVENȚII DESTINATE DEZVOLTĂRII. RECUPERAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ PENTRU A IMPLICA ÎNTREAGA COMUNITATE ȘCOLARĂ ÎN REDUCEREA ABANDONULUI ȘCOLAR TIMPURIU LA INCLUZIUNE ȘI SPRIJIN PENTRU (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ OBNOVU A POSILŇOVANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV UŽ OD ŠKOLY DELLINFANZIA.OUR INSTITUTE SA VŽDY VYZNAČUJE AKTÍVNYM PROJEKTOM ZAMERANÝM NA ZLEPŠENIE VZDELÁVACEJ PONUKY NA PODPORU VZDELÁVACIEHO A VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU ŽIAKOV, ABY SA OTVORILI NA ÚZEMIE A POKÚSILI SA ZNÍŽIŤ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. VŠETKY INICIATÍVY NAŠLI DOBRÚ ÚROVEŇ ZÁUJMU A AKTÍVNEJ ÚČASTI, AKO NAPRÍKLAD PRESVEDČIŤ UČITEĽOV A ŽIAKOV, ABY ZAPOJILI RODINY A PODELIŤ SA S NIMI O VÁŠEŇ A NADŠENIE VO FÁZACH PROGETTI.PERTANTO AJ S ODKAZOM NA TÚTO VÝZVU NA PREDKLADANIE NÁVRHOV NA NASLEDUJÚCE DVA ROKY ŠKOLY, NÁŠ INŠTITÚT MÁ V ÚMYSLE NAVRHNÚŤ V SÚLADE S USMERNENIAMI STANOVENÝMI V PTOF SÉRIU INTERVENCIÍ ZAMERANÝCH NA ROZVOJ. OBNOVA A ZLEPŠOVANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ZAPOJIŤ CELÚ ŠKOLSKÚ KOMUNITU DO ZNIŽOVANIA MIERY PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY NA ZAČLENENIE A PODPORU (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE RAZVITI OŽIVLJANJE IN KREPITEV OSNOVNIH SPRETNOSTI UČENCEV, KI SE ŽE ZAČENJAJO NA ŠOLI DELLINFANZIA.INSTITUTOUR SE VEDNO ODLIKUJE PO AKTIVNEM PROJEKTU, KATEREGA CILJ JE IZBOLJŠATI IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ZA SPODBUJANJE IZOBRAŽEVALNEGA IN IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA UČENCEV, DA SE ODPREJO NA TERITORIJU IN POSKUŠAJO ZMANJŠATI OPUŠČANJE ŠOLANJA. VSE POBUDE SO POKAZALE DOBRO RAVEN ZANIMANJA IN AKTIVNE UDELEŽBE, DA BI PREPRIČALI UČITELJE IN UČENCE, DA VKLJUČIJO DRUŽINE IN Z NJIMI DELIJO STRAST IN NAVDUŠENJE V FAZAH PROGETTI.PERTANTO TUDI V ZVEZI S TEM RAZPISOM ZA ZBIRANJE PREDLOGOV ZA ŠOLO NASLEDNJIH DVEH LET, NAŠ INŠTITUT NAMERAVA V SKLADU S SMERNICAMI, DOLOČENIMI V PTOF, PREDLAGATI VRSTO POSEGOV, NAMENJENIH RAZVOJU. OKREVANJE IN KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČITEV CELOTNE ŠOLSKE SKUPNOSTI V ZMANJŠANJE ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA DO VKLJUČEVANJA IN PODPORE ZA (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA ÅTERHÄMTNING OCH STÄRKA ELEVERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER REDAN FRÅN SKOLAN DELLINFANZIA.OUR INSTITUTE KÄNNETECKNAS ALLTID AV ETT AKTIVT PROJEKT SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSUTBUDET FÖR ATT FRÄMJA ELEVERNAS PEDAGOGISKA OCH PEDAGOGISKA FRAMGÅNG ATT ÖPPNA SIG FÖR TERRITORIET OCH FÖRSÖKA MINSKA ANTALET ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN. ALLA INITIATIV HAR VISAT STORT INTRESSE OCH AKTIVT DELTAGANDE FÖR ATT ÖVERTYGA LÄRARE OCH ELEVER ATT INVOLVERA FAMILJER OCH DELA MED DEM PASSIONEN OCH ENTUSIASMEN I FASERNA AV PROGETTI.PERTANTO ÄVEN MED HÄNVISNING TILL DENNA INBJUDAN ATT LÄMNA FÖRSLAG FÖR DE KOMMANDE TVÅ ÅRENS SKOLA, HAR VÅRT INSTITUT FÖR AVSIKT ATT I ENLIGHET MED RIKTLINJERNA I PTOF FÖRESLÅ EN RAD INSATSER SOM SYFTAR TILL UTVECKLING. ÅTERHÄMTNING OCH FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT INVOLVERA HELA SKOLSAMHÄLLET I ATT MINSKA ANTALET ELEVER SOM LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID TILL INKLUDERING OCH STÖD TILL (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

VINCHIATURO