CREATION OF MULTIMEDIA ENVIRONMENT TO BE SHARED AT THE HEAD OFFICE OF THE INSTITUTE (Q4832486): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.3641068883232469) |
||||||
| Property / summary: THE INSTITUTE WARNS OF THE NEED TO PROPOSE INTERVENTIONS CONCERNING THE CREATION AND COMPLETION OF MULTIMEDIA ENVIRONMENTS IN ORDER TO ENHANCE EDUCATIONAL INTERVENTIONS ADAPTING THEM TO NEW NEEDS AND AT THE SAME TIME TO IMPROVE THE ONLINE MANAGEMENT OF ELECTRONIC REGISTERS AND RELATIONSHIPS WITH FAMILYS.SHARED LAMBIENTE WILL BE CREATED AT THE LOCAL LIBRARY OF THE INSTITUTE AND SAR USED BY PUPILS OF THE PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS EO BY CLASS GROUPS AND TEACHERS OR EXTERNAL USERS FOR TRAINING ACTIVITIES. THE FLEXIBILITY OF BOTH MULTIMEDIA DEVICES AND FURNISHINGS MAKE THE SPACE FUNCTIONAL TO DIFFERENT TEACHING USES LABORATORY METHODOLOGY PEER TO PEER FLIPPED CLASSROOM DIGITAL EDUCATIONAL CONTENT EBOOK. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.3641068883232469
| |||||||
Revision as of 17:57, 22 March 2024
Project Q4832486 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CREATION OF MULTIMEDIA ENVIRONMENT TO BE SHARED AT THE HEAD OFFICE OF THE INSTITUTE |
Project Q4832486 in Italy |
Statements
9,980.5 Euro
0 references
19,961.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
19 April 2016
0 references
9 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - 'CERVASCA'
0 references
LISTITUTO AVVERTE LA NECESSIT DI PROPORRE INTERVENTI RIGUARDANTI LA CREAZIONE ED IL COMPLETAMENTO DI AMBIENTI MULTIMEDIALI AL FINE DI POTENZIARE GLI INTERVENTI DIDATTICI ADEGUANDOLI ALLE NUOVE ESIGENZE E NEL CONTEMPO DI MIGLIORARE LA GESTIONE ON LINE DEI REGISTRI ELETTRONICI E DEI RAPPORTI CON LE FAMIGLIE.LAMBIENTE CONDIVISO VERR CREATO PRESSO IL LOCALE BIBLIOTECA DELLISTITUTO E SAR UTILIZZATO DAGLI ALUNNI DELLE CLASSI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA EO DA GRUPPI CLASSE E DAI DOCENTI O DA UTENZE ESTERNE PER ATTIVIT DI FORMAZIONE.QUESTO AMBIENTE SAR DOTATO DI LIM TABLET SOFTWARE PER LA RETE DIDATTICA E ARREDATO CON BANCHI MODULABILI. LA FLESSIBILIT SIA DEI DISPOSITIVI MULTIMEDIALI SIA DEGLI ARREDI RENDER LO SPAZIO FUNZIONALE A DIVERSI USI DIDATTICA LABORATORIALE METODOLOGIA PEER TO PEER FLIPPED CLASSROOM CONTENUTI DIDATTICI DIGITALI EBOOK. (Italian)
0 references
ИНСТИТУТЪТ ПРЕДУПРЕЖДАВА, ЧЕ Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ПРЕДЛОЖАТ ИНТЕРВЕНЦИИ, СВЪРЗАНИ СЪС СЪЗДАВАНЕТО И ЗАВЪРШВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНИ СРЕДИ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРЯТ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ, КОИТО ДА ГИ АДАПТИРАТ КЪМ НОВИТЕ ПОТРЕБНОСТИ, И В СЪЩОТО ВРЕМЕ ДА СЕ ПОДОБРИ ОНЛАЙН УПРАВЛЕНИЕТО НА ЕЛЕКТРОННИТЕ РЕГИСТРИ И ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА СЪС СЕМЕЙИС.ШАРЕД ЛАМБАЙЕНТ ЩЕ БЪДЕ СЪЗДАДЕН В МЕСТНАТА БИБЛИОТЕКА НА ИНСТИТУТА И САР, ИЗПОЛЗВАНИ ОТ УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ЕО ОТ КЛАСНИ ГРУПИ И УЧИТЕЛИ ИЛИ ВЪНШНИ ПОТРЕБИТЕЛИ ЗА ДЕЙНОСТИ ПО ОБУЧЕНИЕ. ГЪВКАВОСТТА КАКТО НА МУЛТИМЕДИЙНИТЕ УСТРОЙСТВА, ТАКА И НА ОБЗАВЕЖДАНЕТО ПРАВИ ПРОСТРАНСТВОТО ФУНКЦИОНАЛНО ЗА РАЗЛИЧНИ ПРЕПОДАВАНЕ ИЗПОЛЗВА ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ PEER TO PEERED КЛАСНА СТАЯ ЦИФРОВО ОБРАЗОВАТЕЛНО СЪДЪРЖАНИЕ EBOOK. (Bulgarian)
0 references
INSTITUT VARUJE PŘED NUTNOSTÍ NAVRHNOUT ZÁSAHY TÝKAJÍCÍ SE VYTVÁŘENÍ A DOKONČOVÁNÍ MULTIMEDIÁLNÍHO PROSTŘEDÍ S CÍLEM POSÍLIT VZDĚLÁVACÍ ZÁSAHY, KTERÉ JE PŘIZPŮSOBÍ NOVÝM POTŘEBÁM, A ZÁROVEŇ ZLEPŠIT ONLINE SPRÁVU ELEKTRONICKÝCH REJSTŘÍKŮ A VZTAHŮ S FAMILYS.SARED LAMBIENTE BUDE VYTVOŘEN V MÍSTNÍ KNIHOVNĚ ÚSTAVU A ZAO, KTEROU POUŽÍVAJÍ ŽÁCI ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL EO TŘÍDNÍMI SKUPINAMI A UČITELI NEBO EXTERNÍMI UŽIVATELI PRO VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI. FLEXIBILITA MULTIMEDIÁLNÍCH ZAŘÍZENÍ A VYBAVENÍ ČINÍ PROSTOR FUNKČNÍ PRO RŮZNÉ VÝUKU POMOCÍ LABORATORNÍ METODIKY PEER TO PEER TO PEER FLIPPED TŘÍDNÍ DIGITÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ OBSAH EBOOK. (Czech)
0 references
INSTITUTTET ADVARER OM, AT DET ER NØDVENDIGT AT FORESLÅ INTERVENTIONER VEDRØRENDE OPRETTELSE OG FÆRDIGGØRELSE AF MULTIMEDIEMILJØER MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE UDDANNELSESTILTAG, DER TILPASSER DEM TIL NYE BEHOV, OG SAMTIDIG FORBEDRE ONLINEFORVALTNINGEN AF ELEKTRONISKE REGISTRE OG FORBINDELSERNE MED FAMILYS. DER VIL BLIVE OPRETTET EN RÆKKE LAMIENTER PÅ INSTITUTTETS LOKALE BIBLIOTEK OG SAR, DER ANVENDES AF ELEVER I GRUND- OG SEKUNDÆRSKOLERNE EO AF KLASSEGRUPPER OG LÆRERE ELLER EKSTERNE BRUGERE TIL UDDANNELSESAKTIVITETER. FLEKSIBILITETEN AF BÅDE MULTIMEDIEENHEDER OG MØBLER GØR RUMMET FUNKTIONELT TIL FORSKELLIGE UNDERVISNING BRUGER LABORATORIEMETODOLOGI PEER TIL PEER FLIPPED KLASSEVÆRELSET DIGITALT UNDERVISNINGSINDHOLD EBOOK. (Danish)
0 references
DAS INSTITUT WARNT VOR DER NOTWENDIGKEIT, INTERVENTIONEN IN BEZUG AUF DIE SCHAFFUNG UND FERTIGSTELLUNG VON MULTIMEDIA-UMGEBUNGEN VORZUSCHLAGEN, UM BILDUNGSINTERVENTIONEN ZU VERBESSERN, DIE SIE AN NEUE BEDÜRFNISSE ANPASSEN, UND GLEICHZEITIG DIE ONLINE-VERWALTUNG ELEKTRONISCHER REGISTER UND BEZIEHUNGEN ZU FAMILYS ZU VERBESSERN. DIE FLEXIBILITÄT SOWOHL VON MULTIMEDIA-GERÄTEN ALS AUCH VON EINRICHTUNGSGEGENSTÄNDEN MACHT DEN RAUM FÜR VERSCHIEDENE UNTERRICHTSZWECKE FUNKTIONAL UND VERWENDET LABORMETHODIK PEER TO PEER FLIPPED KLASSENZIMMER DIGITALE BILDUNGSINHALTE EBOOK. (German)
0 references
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΕΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΠΡΟΤΑΘΟΎΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉΣ ΤΟΥΣ ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΕΊ Η ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΜΗΤΡΏΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΧΈΣΕΩΝ ΜΕ ΤΗΝ FAMILYS.SHARED LAMBIENTE ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΣΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ SAR ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΕΟ ΑΠΌ ΟΜΆΔΕΣ ΤΆΞΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ Ή ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. Η ΕΥΕΛΙΞΊΑ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΊΠΛΩΣΗΣ ΚΑΘΙΣΤΟΎΝ ΤΟ ΧΏΡΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΌ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΕΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΟΜΌΤΙΜΗΣ ΣΕ ΟΜΌΤΙΜΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ. (Greek)
0 references
THE INSTITUTE WARNS OF THE NEED TO PROPOSE INTERVENTIONS CONCERNING THE CREATION AND COMPLETION OF MULTIMEDIA ENVIRONMENTS IN ORDER TO ENHANCE EDUCATIONAL INTERVENTIONS ADAPTING THEM TO NEW NEEDS AND AT THE SAME TIME TO IMPROVE THE ONLINE MANAGEMENT OF ELECTRONIC REGISTERS AND RELATIONSHIPS WITH FAMILYS.SHARED LAMBIENTE WILL BE CREATED AT THE LOCAL LIBRARY OF THE INSTITUTE AND SAR USED BY PUPILS OF THE PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS EO BY CLASS GROUPS AND TEACHERS OR EXTERNAL USERS FOR TRAINING ACTIVITIES. THE FLEXIBILITY OF BOTH MULTIMEDIA DEVICES AND FURNISHINGS MAKE THE SPACE FUNCTIONAL TO DIFFERENT TEACHING USES LABORATORY METHODOLOGY PEER TO PEER FLIPPED CLASSROOM DIGITAL EDUCATIONAL CONTENT EBOOK. (English)
0.3641068883232469
0 references
EL INSTITUTO ADVIERTE DE LA NECESIDAD DE PROPONER INTERVENCIONES RELATIVAS A LA CREACIÓN Y FINALIZACIÓN DE ENTORNOS MULTIMEDIA CON EL FIN DE POTENCIAR LAS INTERVENCIONES EDUCATIVAS ADAPTÁNDOLAS A LAS NUEVAS NECESIDADES Y, AL MISMO TIEMPO, MEJORAR LA GESTIÓN EN LÍNEA DE LOS REGISTROS ELECTRÓNICOS Y LAS RELACIONES CON FAMILYS. LA FLEXIBILIDAD TANTO DE LOS DISPOSITIVOS MULTIMEDIA COMO DE LOS MUEBLES HACEN QUE EL ESPACIO SEA FUNCIONAL PARA DIFERENTES ENSEÑANZAS, UTILIZANDO METODOLOGÍA DE LABORATORIO EBOOK DE CONTENIDO EDUCATIVO DIGITAL DE AULA DIGITAL DE PEER TO PEER. (Spanish)
0 references
INSTITUUT HOIATAB, ET ON VAJA TEHA ETTEPANEKUID MULTIMEEDIAKESKKONDADE LOOMISEKS JA LÕPULEVIIMISEKS, ET TÕHUSTADA HARIDUSLIKKE SEKKUMISI, KOHANDADES NEID UUTE VAJADUSTEGA, NING SAMAL AJAL PARANDADA ELEKTROONILISTE REGISTRITE VEEBIHALDUST JA SUHTEID FAMILYS.SHARED LAMBIENTE LUUAKSE INSTITUUDI KOHALIKUS RAAMATUKOGUS JA SARIS, MIDA ALG- JA KESKKOOLIDE ÕPILASED KASUTAVAD EO KLASSIRÜHMADE JA ÕPETAJATE VÕI VÄLISTE KASUTAJATE KOOLITUSTEGEVUSEKS. NII MULTIMEEDIASEADMETE KUI KA SISUSTUSE PAINDLIKKUS MUUDAB RUUMI FUNKTSIONAALSEKS ERINEVATELE ÕPETAMISELE, KASUTAB LABORATOORSET METOODIKAT PEER-FLIPPED KLASSIRUUMI DIGITAALSE HARIDUSSISU E-RAAMATULE. (Estonian)
0 references
INSTITUUTTI VAROITTAA, ETTÄ ON TARPEEN EHDOTTAA TOIMENPITEITÄ MULTIMEDIAYMPÄRISTÖJEN LUOMISEKSI JA VALMIIKSI SAATTAMISEKSI, JOTTA VOIDAAN TEHOSTAA NIIDEN MUKAUTTAMISTA UUSIIN TARPEISIIN JA SAMALLA PARANTAA SÄHKÖISTEN REKISTERIEN JA SUHTEIDEN VERKKOHALLINTAA FAMILYSIN KANSSA.SHARED LAMBIENTE PERUSTETAAN INSTITUUTIN PAIKALLISEEN KIRJASTOON JA ERITYISHALLINTOALUEEN OPPILAISIIN, JOITA LUOKKARYHMÄT JA OPETTAJAT TAI ULKOPUOLISET KÄYTTÄJÄT KÄYTTÄVÄT PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUJEN OPPILAIDEN KOULUTUSTOIMINTAAN. SEKÄ MULTIMEDIALAITTEIDEN ETTÄ KALUSTEIDEN JOUSTAVUUS TEKEE TILASTA TOIMINNALLISEN ERI OPETUKSELLE, JOSSA KÄYTETÄÄN LABORATORIOMETODOLOGIAA VERTAISKÄÄNNETTYÄ LUOKKAHUONEEN DIGITAALISTA OPETUSSISÄLTÖÄ EBOOK. (Finnish)
0 references
L’INSTITUT MET EN GARDE CONTRE LA NÉCESSITÉ DE PROPOSER DES INTERVENTIONS CONCERNANT LA CRÉATION ET L’ACHÈVEMENT D’ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS AFIN D’AMÉLIORER LES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES LES ADAPTANT AUX NOUVEAUX BESOINS TOUT EN AMÉLIORANT LA GESTION EN LIGNE DES REGISTRES ÉLECTRONIQUES ET DES RELATIONS AVEC FAMILYS.SHARED LAMBIENTE SERA CRÉÉ À LA BIBLIOTHÈQUE LOCALE DE L’INSTITUT ET SAR UTILISÉE PAR LES ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES EO PAR LES GROUPES DE CLASSES ET LES ENSEIGNANTS OU UTILISATEURS EXTERNES POUR DES ACTIVITÉS DE FORMATION. LA FLEXIBILITÉ DES APPAREILS MULTIMÉDIAS ET DE L’AMEUBLEMENT REND L’ESPACE FONCTIONNEL À DIFFÉRENTS ENSEIGNEMENTS UTILISE LA MÉTHODOLOGIE DE LABORATOIRE PEER TO PEER FLIPPED CONTENU ÉDUCATIF NUMÉRIQUE DE CLASSE EBOOK. (French)
0 references
TUGANN AN INSTITIÚID RABHADH FAOIN NGÁ ATÁ LE HIDIRGHABHÁLACHA A MHOLADH MAIDIR LE TIMPEALLACHTAÍ ILMHEÁN A CHRUTHÚ AGUS A CHRÍOCHNÚ D’FHONN IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS A FHEABHSÚ CHUN IAD A OIRIÚNÚ DO RIACHTANAIS NUA AGUS AG AN AM CÉANNA CHUN FEABHAS A CHUR AR BHAINISTIÚ AR LÍNE NA GCLÁR LEICTREONACH AGUS NA GCAIDREAMH LE FAMILYS. CRUTHÓFAR LAMBIENTE SA LEABHARLANN ÁITIÚIL DEN INSTITIÚID AGUS SAR A ÚSÁIDEANN DALTAÍ NA MBUNSCOILEANNA AGUS NA MEÁNSCOILEANNA EO AG GRÚPAÍ RANGA AGUS AG MÚINTEOIRÍ NÓ AG ÚSÁIDEOIRÍ SEACHTRACHA LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA. MAR GHEALL AR AN TSOLÚBTHACHT AN DÁ GLÉASANNA ILMHEÁN AGUS FEISTIS A DHÉANAMH AR AN SPÁS FEIDHMIÚIL LE TEAGASC ÉAGSÚLA ÚSÁIDEANN MODHEOLAÍOCHT SAOTHARLAINNE PIARAÍ LE PIARAÍ SA SEOMRA RANGA FLIPPED EBOOK ÁBHAR OIDEACHAIS DIGITEACH. (Irish)
0 references
INSTITUT UPOZORAVA NA POTREBU PREDLAGANJA INTERVENCIJA KOJE SE ODNOSE NA STVARANJE I DOVRŠETAK MULTIMEDIJSKIH OKRUŽENJA KAKO BI SE POBOLJŠALE EDUKATIVNE INTERVENCIJE PRILAGOĐAVAJUĆI IH NOVIM POTREBAMA I ISTOVREMENO POBOLJŠALO INTERNETSKO UPRAVLJANJE ELEKTRONIČKIM REGISTRIMA I ODNOSIMA S TVRTKOM FAMILYS.HARED LAMBIENTE ĆE BITI KREIRANA U LOKALNOJ KNJIŽNICI INSTITUTA I SAR-U KOJU KORISTE UČENICI OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA EO OD STRANE RAZREDNIH SKUPINA I NASTAVNIKA ILI VANJSKIH KORISNIKA ZA AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA. FLEKSIBILNOST MULTIMEDIJSKIH UREĐAJA I NAMJEŠTAJA ČINI PROSTOR FUNKCIONALNIM ZA RAZLIČITE NASTAVE KORISTI LABORATORIJSKU METODOLOGIJU PEER TO PEERPED UČIONICA DIGITALNI OBRAZOVNI SADRŽAJ E-KNJIGA. (Croatian)
0 references
AZ INTÉZET FIGYELMEZTET ARRA, HOGY A MULTIMÉDIÁS KÖRNYEZETEK LÉTREHOZÁSÁVAL ÉS BEFEJEZÉSÉVEL KAPCSOLATBAN BEAVATKOZÁSOKAT KELL JAVASOLNI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOKAT AZ ÚJ IGÉNYEKHEZ IGAZÍTSÁK, ÉS EZZEL EGYIDEJŰLEG JAVÍTSÁK AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁSOK ÉS A FAMILYS-SZAL VALÓ KAPCSOLATOK ONLINE KEZELÉSÉT. MIND A MULTIMÉDIÁS ESZKÖZÖK, MIND A BÚTOROK RUGALMASSÁGA FUNKCIONÁLISSÁ TESZI A TERET A KÜLÖNBÖZŐ TANÍTÁSOKHOZ, LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANT HASZNÁL A PEER TO PEER FLIPPED TANTERMI DIGITÁLIS OKTATÁSI TARTALOM EBOOK. (Hungarian)
0 references
INSTITUTAS ĮSPĖJA, KAD REIKIA PASIŪLYTI INTERVENCIJŲ, SUSIJUSIŲ SU DAUGIALYPĖS TERPĖS APLINKOS KŪRIMU IR UŽBAIGIMU, SIEKIANT PAGERINTI ŠVIETIMO INTERVENCIJŲ PRITAIKYMĄ PRIE NAUJŲ POREIKIŲ IR TUO PAT METU PAGERINTI ELEKTRONINIŲ REGISTRŲ VALDYMĄ INTERNETE IR RYŠIUS SU FAMILYS.SHARED LAMBIENTE BUS SUKURTA INSTITUTO VIETINĖJE BIBLIOTEKOJE IR SAR, KURIĄ KLASIŲ GRUPĖS IR MOKYTOJAI ARBA IŠORĖS NAUDOTOJAI MOKYMO VEIKLAI NAUDOS PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAI. TIEK DAUGIALYPĖS TERPĖS ĮRENGINIŲ, TIEK BALDŲ LANKSTUMAS LEIDŽIA ERDVĘ FUNKCIONALIAI PRITAIKYTI SKIRTINGIEMS MOKYMO METODAMS, NAUDOJANT LABORATORINĘ METODIKĄ, KAD BŪTŲ GALIMA BENDRAUTI SU BENDRAAMŽIAIS APVERSTU KLASĖJE SKAITMENINIU ŠVIETIMO TURINIU EBOOK. (Lithuanian)
0 references
INSTITŪTS BRĪDINA, KA IR JĀIEROSINA INTERVENCES PASĀKUMI ATTIECĪBĀ UZ MULTIMEDIJU VIDES IZVEIDI UN PABEIGŠANU, LAI VEICINĀTU IZGLĪTOJOŠUS PASĀKUMUS, PIELĀGOJOT TOS JAUNĀM VAJADZĪBĀM UN VIENLAIKUS UZLABOJOT ELEKTRONISKO REĢISTRU PĀRVALDĪBU TIEŠSAISTĒ UN ATTIECĪBAS AR FAMILYS.SHARED LAMBIENTE TIKS IZVEIDOTA INSTITŪTA UN ĪPA VIETĒJĀ BIBLIOTĒKĀ, KO PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS EO SKOLĒNI IZMANTOS KLASES GRUPAS UN SKOLOTĀJI VAI ĀRĒJIE LIETOTĀJI MĀCĪBU PASĀKUMIEM. GAN MULTIMEDIJU IERĪČU, GAN MĒBEĻU ELASTĪGUMS PADARA TELPU FUNKCIONĀLU DAŽĀDU MĀCĪŠANU, IZMANTOJOT LABORATORIJAS METODOLOĢIJU VIENĀDRANGA UN VIENĀDRANGA KLASES DIGITĀLĀ IZGLĪTĪBAS SATURA EBOOK. (Latvian)
0 references
L-ISTITUT IWISSI DWAR IL-ĦTIEĠA LI JIĠU PROPOSTI INTERVENTI LI JIKKONĊERNAW IL-ĦOLQIEN U T-TLESTIJA TA’ AMBJENTI MULTIMEDJALI SABIEX JISSAĦĦU L-INTERVENTI EDUKATTIVI LI JADATTAWHOM GĦAL ĦTIĠIJIET ĠODDA U FL-ISTESS ĦIN BIEX TITTEJJEB IL-ĠESTJONI ONLAJN TAR-REĠISTRI ELETTRONIĊI U R-RELAZZJONIJIET MA’ FAMILYS.SHARED LAMBIENTE SE JINĦOLOQ FIL-LIBRERIJA LOKALI TAL-ISTITUT U S-SAR UŻATI MILL-ISTUDENTI TAL-ISKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI EO MINN GRUPPI TA’ KLASSIJIET U GĦALLIEMA JEW UTENTI ESTERNI GĦAL ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ. IL-FLESSIBBILTÀ TA ‘KEMM APPARAT MULTIMEDJALI U GĦAMARA JAGĦMLU L-ISPAZJU FUNZJONALI GĦAL TAGĦLIM DIFFERENTI UŻI METODOLOĠIJA TAL-LABORATORJU PEER GĦALL-KLASSI FLIPPED KONTENUT EDUKATTIV DIĠITALI EBOOK. (Maltese)
0 references
HET INSTITUUT WAARSCHUWT VOOR DE NOODZAAK OM INTERVENTIES VOOR TE STELLEN MET BETREKKING TOT HET CREËREN EN VOLTOOIEN VAN MULTIMEDIA-OMGEVINGEN OM EDUCATIEVE INTERVENTIES AAN TE PASSEN AAN NIEUWE BEHOEFTEN EN TEGELIJKERTIJD HET ONLINE BEHEER VAN ELEKTRONISCHE REGISTERS EN RELATIES MET FAMILYS TE VERBETEREN. DE FLEXIBILITEIT VAN ZOWEL MULTIMEDIA-APPARATEN ALS MEUBELS MAKEN DE RUIMTE FUNCTIONEEL VOOR VERSCHILLENDE LESSEN, MAAKT GEBRUIK VAN LABORATORIUMMETHODOLOGIE PEER TO PEER FLIPPED CLASSROOM DIGITALE EDUCATIEVE INHOUD EBOOK. (Dutch)
0 references
O INSTITUTO ADVERTE PARA A NECESSIDADE DE PROPOR INTERVENÇÕES RELATIVAS À CRIAÇÃO E CONCLUSÃO DE AMBIENTES MULTIMÍDIA, A FIM DE MELHORAR AS INTERVENÇÕES EDUCATIVAS ADAPTANDO-AS ÀS NOVAS NECESSIDADES E, AO MESMO TEMPO, MELHORAR A GESTÃO ON-LINE DE REGISTOS ELETRÔNICOS E RELACIONAMENTOS COM FAMILYS.SHARED LAMBIENTE SERÁ CRIADO NA BIBLIOTECA LOCAL DO INSTITUTO E SAR UTILIZADOS POR ALUNOS DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS EO POR GRUPOS DE MALTA E PROFESSORES OU UTENTES EXTERNOS PARA ATIVIDADES DE FORMAÇÃO. A FLEXIBILIDADE DE AMBOS OS DISPOSITIVOS MULTIMÍDIA E MOBILIÁRIO TORNA O ESPAÇO FUNCIONAL PARA DIFERENTES ENSINO USA METODOLOGIA LABORATORIAL PEER TO PEER FLIPPED SALA DE AULA CONTEÚDO EDUCACIONAL DIGITAL EBOOK. (Portuguese)
0 references
INSTITUTUL AVERTIZEAZĂ CU PRIVIRE LA NECESITATEA DE A PROPUNE INTERVENȚII PRIVIND CREAREA ȘI COMPLETAREA MEDIILOR MULTIMEDIA PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI INTERVENȚIILE EDUCAȚIONALE ADAPTÂNDU-LE LA NOILE NEVOI ȘI, ÎN ACELAȘI TIMP, PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI GESTIONAREA ONLINE A REGISTRELOR ELECTRONICE ȘI A RELAȚIILOR CU FAMILYS.SHARED LAMBIENTE VOR FI CREATE LA BIBLIOTECA LOCALĂ A INSTITUTULUI ȘI SAR UTILIZATE DE ELEVII DIN ȘCOLILE PRIMARE ȘI SECUNDARE EO DE CĂTRE GRUPURI DE CLASĂ ȘI PROFESORI SAU UTILIZATORI EXTERNI PENTRU ACTIVITĂȚI DE FORMARE. FLEXIBILITATEA ATÂT A DISPOZITIVELOR MULTIMEDIA, CÂT ȘI A MOBILIERULUI FACE CA SPAȚIUL SĂ FIE FUNCȚIONAL PENTRU DIFERITE METODE DE PREDARE, FOLOSIND METODOLOGIA DE LABORATOR PEER TO PEER FLIPPED CLASĂ CONȚINUT EDUCAȚIONAL DIGITAL EBOOK. (Romanian)
0 references
INŠTITÚT VARUJE PRED POTREBOU NAVRHNÚŤ INTERVENCIE TÝKAJÚCE SA VYTVÁRANIA A DOKONČOVANIA MULTIMEDIÁLNYCH PROSTREDÍ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VZDELÁVACIE INTERVENCIE, KTORÉ ICH PRISPÔSOBUJÚ NOVÝM POTREBÁM, A ZÁROVEŇ ZLEPŠIŤ ONLINE SPRÁVU ELEKTRONICKÝCH REGISTROV A VZŤAHOV S FAMILYS.SHARED LAMBIENTE SA VYTVORÍ V MIESTNEJ KNIŽNICI INŠTITÚTU A SAR, KTORÉ ŽIACI ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL EO POUŽÍVAJÚ TRIEDNYMI SKUPINAMI A UČITEĽMI ALEBO EXTERNÝMI POUŽÍVATEĽMI NA VZDELÁVACIE AKTIVITY. VĎAKA FLEXIBILITE MULTIMEDIÁLNYCH ZARIADENÍ A VYBAVENIA JE PRIESTOR FUNKČNÝ PRE RÔZNE VYUČOVANIE POMOCOU LABORATÓRNEJ METODOLÓGIE PEER TO PEER FLIPED CLASSROOM DIGITÁLNEHO VZDELÁVACIEHO OBSAHU EBOOK. (Slovak)
0 references
INŠTITUT OPOZARJA, DA JE TREBA PREDLAGATI INTERVENCIJE V ZVEZI Z USTVARJANJEM IN DOKONČANJEM MULTIMEDIJSKIH OKOLIJ, DA BI OKREPILI IZOBRAŽEVALNE POSEGE, KI BI JIH PRILAGODILI NOVIM POTREBAM, HKRATI PA IZBOLJŠALI SPLETNO UPRAVLJANJE ELEKTRONSKIH REGISTROV IN ODNOSOV Z DRUŽINAMI.SHARED LAMBIENTE BO USTVARJEN V LOKALNI KNJIŽNICI INŠTITUTA IN SAR, KI GA BODO UČENCI OSNOVNIH IN SREDNJIH ŠOL EO UPORABLJALI ZA IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI. PRILAGODLJIVOST MULTIMEDIJSKIH NAPRAV IN OPREME OMOGOČA, DA JE PROSTOR FUNKCIONALEN ZA RAZLIČNE POUČEVANJA, UPORABLJA LABORATORIJSKO METODOLOGIJO PEER ZA PEER FLIPED UČILNICE DIGITALNE IZOBRAŽEVALNE VSEBINE EBOOK. (Slovenian)
0 references
INSTITUTET VARNAR FÖR BEHOVET AV ATT FÖRESLÅ INSATSER FÖR ATT SKAPA OCH FULLBORDA MULTIMEDIEMILJÖER FÖR ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSINSATSER SOM ANPASSAR DEM TILL NYA BEHOV OCH SAMTIDIGT FÖR ATT FÖRBÄTTRA FÖRVALTNINGEN ONLINE AV ELEKTRONISKA REGISTER OCH RELATIONER MED FAMILYS.SHARED LAMBIENTE KOMMER ATT INRÄTTAS VID INSTITUTETS LOKALA BIBLIOTEK OCH SAR SOM ANVÄNDS AV ELEVER I GRUNDSKOLANS OCH GYMNASIESKOLANS EO AV KLASSGRUPPER OCH LÄRARE ELLER EXTERNA ANVÄNDARE FÖR UTBILDNINGSVERKSAMHET. FLEXIBILITETEN HOS BÅDE MULTIMEDIAENHETER OCH INREDNING GÖR UTRYMMET FUNKTIONELLT FÖR OLIKA UNDERVISNINGAR ANVÄNDER LABORATORIEMETODIK PEER TILL PEER FLIPPED KLASSRUM DIGITALT UTBILDNINGSINNEHÅLL EBOOK. (Swedish)
0 references
CERVASCA
0 references
10 April 2023
0 references