Higher competences, a better future (Q2708417): Difference between revisions

@@ label / de / label / de @@
-Höhere Kompetenzen, eine bessere Zukunft
+Höhere Fähigkeiten, eine bessere Zukunft
@@ label / nl / label / nl @@
-Hogere competenties, een betere toekomst
+Hogere vaardigheden, een betere toekomst
@@ label / it / label / it @@
-Maggiori competenze, un futuro migliore
+Competenze superiori, un futuro migliore
@@ label / es / label / es @@
-Competencias más altas, un futuro mejor
+Habilidades superiores, un futuro mejor
@@ label / et / label / et @@
-Suuremad pädevused, parem tulevik
+Paremad oskused, parem tulevik
@@ label / lt / label / lt @@
-Aukštesnės kompetencijos, geresnė ateitis
+Geresni įgūdžiai, geresnė ateitis
@@ label / hr / label / hr @@
-Više kompetencije, bolja budućnost
+Veće vještine, bolja budućnost
@@ label / el / label / el @@
-Υψηλότερες ικανότητες, ένα καλύτερο μέλλον
+Ανώτερες δεξιότητες, ένα καλύτερο μέλλον
@@ label / sk / label / sk @@
-Vyššie kompetencie, lepšia budúcnosť
+Vyššie zručnosti, lepšia budúcnosť
@@ label / fi / label / fi @@
-Paremmat taidot, parempi tulevaisuus
+Korkeammat taidot, parempi tulevaisuus
@@ label / hu / label / hu @@
-Magasabb kompetenciák, jobb jövő
+Magasabb készségek, jobb jövő
@@ label / cs / label / cs @@
-Vyšší kompetence, lepší budoucnost
+Vyšší dovednosti, lepší budoucnost
@@ label / lv / label / lv @@
-Augstākas kompetences, labāka nākotne
+Augstākas prasmes, labāka nākotne
@@ label / ga / label / ga @@
-Inniúlachtaí níos airde, todhchaí níos fearr
+Scileanna níos airde, todhchaí níos fearr
@@ label / sl / label / sl @@
-Višje kompetence, boljša prihodnost
+Višje veščine, boljša prihodnost
@@ label / bg / label / bg @@
-По-високи компетентности, по-добро бъдеще
+По-добри умения, по-добро бъдеще
@@ label / mt / label / mt @@
-Kompetenzi ogħla, futur aħjar
+Ħiliet ogħla, futur aħjar
@@ label / da / label / da @@
-Højere kompetencer, en bedre fremtid
+Højere færdigheder, en bedre fremtid
@@ Property / coordinate location: 51°58'33.2"N, 21°40'48.7"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / end time @@
-June 2022Timestamp +2022-06-30T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-06-30T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 30 June 2022 / rank @@
-Normal rank
+readability score: 0.0158169417463834Amount 0.0158169417463834
Unit 1
-Amount
+.0158169417463834
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Objectif: Niveau supérieur de compétence clé. (langue/mathématique-naturelle/TIC) et attitudes/compétences nécessaires sur le marché du travail de 95 élèves/écoles 44K: L’école primaire publique de l’Armée de l’Intérieur à PARYSÓW dans le complexe du centre éducatif à Parysów, l’école primaire publique de Wola Starogrodzka, jusqu’au 30 juin 2022, en leur fournissant l’offre de classes supplémentaires dans la période IX2020 à VI 2022 et en augmentant les compétences de 25 élèves./19K w/w dans les écoles susmentionnées jusqu’au 30.12.2020 dans le domaine des méthodes et des formes propices à la forme. Les TIC dans l’enseignement/la conduite du processus d’indivis. travail avec les étudiants. Avec SPE/utilisation d’e-prod. dans le processus d’enseignement.La réalisation de cet objectif sera assurée par des tâches exécutées dans chacune des écoles: 1) Équipement du studio, 2) Formation des enseignants, 3) Organisation de dod.,Doc. de groupe: 118 U/55 K et 25 N/19K.WSK.REZULT.: «L.étudiants qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme" — 95/44K"L.écoles et établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des cours d’éducation." — 2, "L.écoles dans lesquelles les studios cibles utilisent l’équipement pour guider les classes d’éducation." — 2"L.na Teach., qui ont été qualifiés ou acquis un comp. après avoir quitté le progr. — 25/19 K L. étudiants ayant acquis une université. (la créativité, l’innovation, le travail du groupe, la compétence des problèmes, la pensée critique. après avoir quitté le projet. 95/44K WSK.PROD.: L. étudiants soutenus dans le développement comp.kl. en progr. 118/55KL. écoles et établissements d’enseignement équipés de matériel informatique pour guider les classes d’enseignement. — 2, L.schools dont les studios ont été réaménagés avec un progr. — 2, L. enseignement soutenu dans le programme" — 25/19K,L. Enseignement inclus dans le soutien TIC dans le programme. 15/12K L. installations adaptées aux besoins des personnes handicapées — 0, L. personnes couvertes par la formation/conseils en compétences numériques 15/12K, L. entités utilisant des étudiants TIK2 L.S. de la SPE couverte par la page 36 (French)
+Objectif: clé de haut niveau de compétence. (linguistique/mathématique-naturel/TIC) et attitudes/compétences nécessaires sur le marché du travail de 95 élèves/44K écoles: L’école primaire publique de l’Armée de l’Intérieur de Parysów dans le complexe des établissements d’enseignement à Paris, l’école primaire publique de Wola Starogrodzkia, jusqu’au 30.6.2022, en étendant leur offre de cours supplémentaires dans la période allant de IX2020 au VI 2022 et en augmentant la compétence du 25Science/19K dans les écoles susmentionnées au 30.12.2020 en termes de méthodes et de formes propices à la formation et au développement des élèves. Les TIC dans l’enseignement/la conduite du processus de travail avec un étudiant SPE/utilisation de l’e-prod. dans le processus d’enseignement.La mise en œuvre de cet objectif sera utilisée par des tâches effectuées dans chacune des écoles: 1) équipement d’atelier, 2) formation des enseignants, 3) organisation des classes ajoutées.,Doc. de groupe: 118 U/55 K et 25 N/19K.WSK.REZULT.: «Les étudiants qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme» — 95/44K «L.écoles et établissements d’enseignement utilisant l’équipement TIC pour conduire des cours d’éducation.» — 2, «L.écoles dans lesquelles les laboratoires en question utilisent l’équipement pour mener des classes d’éducation.» — 2«L.Scientific, qui ont obtenu des qualifications ou acquis comp. après avoir quitté le progr. — 25/19 K L. élèves ayant acquis une compétence.universe. (créativité, innovation, travail d’équipe, développement de problèmes, pensée critique après l’abandon. 95/44K WSK.PROD.: L. élèves soutenus dans le développement de Komp.kl. dans le progr. 118/55KL. écoles et points de vente syst.ośw. équipés d’équipements TIC pour les cours d’enseignement. 2, L. Schools, dont les studios de prém. ont été réaménagés avec le progr. — 2, L. teach. couvert par le programme" — 25/19K,L. enseignement. couvert par le soutien aux TIC en progr. 15/12K L. installations adaptées aux besoins des personnes handicapées — 0, L. personnes couvertes par la formation/conseils en matière de compétences numériques 15/12K, L. entités utilisantTIK2 L. élèves de la SPE couverts par sp.36 (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Ziel: Höherer Kompetenzschlüssel. (Sprache/mathematisch-natürliche/IKT) und Einstellungen/Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt von 95 Schülern/44K Schulen erforderlich sind: Die Public Primary School of the Home Army in PARYSÓW im Educational Center Complex inParysów, die öffentliche Grundschule in Wola Starogrodzka, bis 30.06.2022, indem sie ihnen das Angebot zusätzlicher Klassen in der Zeit von IX2020 bis VI 2022 und durch Erhöhung der Kompetenz von 25 Schülern./19K w/w in den oben genannten Schulen bis zum 30.12.2020 im Bereich der Methoden und Formen zu gestalten. IKT in der Lehre/Leitung des Prozesses der indivis. Arbeit mit Schülern. Mit SPE/Nutzung von e-Prod. im Prozess der Lehre.Die Umsetzung dieses Ziels wird durch Aufgaben in jeder der Schulen erfüllt: 1) Ausstattung des Studios, 2) Ausbildung von Lehrern,3) Organisation von dod.,Gruppendoc.: 118 U/55 K und 25 N/19K.WSK.REZULT.: „L.Studenten, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben" – 95/44K"L.Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung verwenden, um Bildungsklassen durchzuführen." – 2, "L.schools, in denen die Zielstudios die Ausrüstung benutzen, um zu führen.Bildungsklassen." – 2"L.na Teach., die nach dem Ausscheiden aus dem Progr. qualifiziert oder erworben wurden. — 25/19 K L. Studenten, die eine Universität erworben haben. (Kreative, Innov., Arbeit der Gruppe, Fähigkeit der Probleme, denken kritisch. nach dem Verlassen des Projekts. 95/44K WSK.PROD.: L. Studenten bei der Entwicklung von comp.kl. in progr. 118/55KL. Schulen und Bildungseinrichtungen, die mit IKT-Ausstattung ausgestattet sind, um Schulklassen zu führen. — 2, L.schools, deren Studios mit einem Progr nachgerüstet wurden. — 2, L. im Programm geförderte Lehre" – 25/19K,L. Lehre in die IKT-Unterstützung im Rahmen des Programms einbezogen. 15/12K L. Einrichtungen angepasst an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen – 0, L. Personen, die durch Ausbildung/Beratung in digitaler Kompetenz abgedeckt sind 15/12K, L. Einrichtungen, dieTIK2 L.S. Studenten der SPE verwenden, die von S. 36 abgedeckt sind (German)
+Ziel: Höheres Kompetenzniveau. (linguistische/mathematisch-natürliche/IKT) und Einstellungen/Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt von 95 Schülern/44K-Schulen erforderlich sind: Die Volksgrundschule der Heimatarmee in Parysów im Komplex von Bildungseinrichtungen in Paris, die öffentliche Grundschule in Wola Starogrodzkia, bis 30.6.2022, durch Erweiterung ihres Angebots an zusätzlichen Klassen in der Zeit von IX2020 bis VI 2022 und Erhöhung der Kompetenz von 25Science/19K in den oben genannten Schulen bis 30.12.2020 in Bezug auf Methoden und Formen, die für die Gestaltung und Entwicklung der Schüler förderlich sind. IKT in der Lehre/Führung des Prozesses der Arbeit mit einem SPE-Studenten/Verwendung von e-prod. in den Prozess der Lehre.Die Umsetzung dieses Zwecks wird durch Aufgaben verwendet, die in jeder der Schulen durchgeführt werden: 1) Studioausrüstung, 2) Lehrerausbildung, 3) Organisation der Klassen hinzugefügt.,Gruppendokument: 118 U/55 K und 25 N/19K.WSK.REZULT.: „L.Studenten, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben“ – 95/44K„L.Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung verwenden, um Bildungsklassen durchzuführen.“ – 2, „L.Schulen, in denen die betreffenden Labore die Ausrüstung verwenden, um Klassen der Bildung durchzuführen.“ – 2„L.Scientific, die Qualifikationen erworben haben oder Comp. erworben haben. — 25/19 K L. Schüler, die ein.universe Geschick erworben haben. (Kreativität, Innov., Teamarbeit, Problementwicklung, kritisches Denken nach dem Verlassen 95/44K WSK.PROD.: L. Schüler unterstützten bei der Entwicklung von Komp.kl. in progr. 118/55KL. Schulen und syst.ośw. Einrichtungen, die mit IKT-Ausrüstung für den Unterricht ausgestattet sind. 2, L. Schools, deren Prem.-Studios mit progr. — 2, L. Lehre. durch das Programm abgedeckt" – 25/19K,L. lehren. abgedeckt durch IKT-Unterstützung in progr. 15/12K L. an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepasste Einrichtungen – 0, L. Personen, die von Ausbildung/Beratung in digitaler Kompetenz abgedeckt sind 15/12K, L. Einrichtungen, dieTIK2 L. Schüler aus der SPE, die von sp.36 erfasst werden, nutzen (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Doelstelling: Hogere competentiesleutel. (taal/mathematisch-natuurlijk/ICT) en attitudes/vaardigheden op de arbeidsmarkt van 95 leerlingen/44K scholen: De openbare basisschool van het thuisleger in PARYSÓW in het Educational Center Complex inParysów, de openbare basisschool in Wola Starogrodzka, tot 30.06.2022, door hen te voorzien van het aanbod van extra lessen in de periode van IX2020 tot VI 2022 en door de competentie van 25studenten te vergroten./19K w/w in de bovengenoemde scholen tot 30.12.2020 op het gebied van methoden en vormen die bevorderlijk zijn voor vorm. ICT in het onderwijzen/voeren van het proces van indivis. werk met studenten. Met SPE/gebruik van e-prod. in het onderwijsproces.De uitvoering van dit doel zal worden gediend door taken die in elk van de scholen worden uitgevoerd: 1) Uitrusting van de studio, 2) Opleiding van docenten,3) Organisatie van dod.,Group doc.: 118 U/55 K en 25 N/19K.WSK.REZULT.: „L.studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma" — 95/44K"L.scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijslessen te geven." — 2, "L.scholen waarin de doelstudio’s de apparatuur gebruiken om te begeleiden.Onderwijslessen." — 2"L.na Teach., die zijn gekwalificeerd of verworven een comp. na het verlaten van de progr. — 25/19 K L. studenten die een universiteit hebben verworven. (creatiefheid, innov., werk van de groep, vaardigheid van problemen, kritisch denken. na het verlaten van het project. 95/44K WSK.PROD.: L. studenten ondersteund bij het ontwikkelen van comp.kl. in progr. 118/55KL. scholen en onderwijsinstellingen uitgerust met ICT-apparatuur om onderwijslessen te begeleiden. — 2, L.scholen waarvan de studio’s werden uitgerust met een progr. — 2, L. onderwijs ondersteund in het programma" — 25/19K,L. Onderwijs inbegrepen in de ICT-ondersteuning in het progr. 15/12K L. faciliteiten aangepast aan de behoeften van personen met een handicap — 0, L. personen die vallen onder een opleiding/advies op het gebied van digitale competentie 15/12K, L. entiteiten die gebruik maken vanTIK2 L.S.-studenten van de SPE die vallen onder blz. 36 (Dutch)
+Doelstelling: Hoger competentieniveau. (linguïstisch/wiskundig-natuurlijk/ICT) en attitudes/vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt van 95 leerlingen/44K-scholen: De Public Primary School of the Home Army in Parysów in het complex van onderwijsinstellingen in Parijs, de Public Primary School in Wola Starogrodzkia, tot 30.6.2022, door hun aanbod van extra lessen in de periode IX2020 tot VI 2022 uit te breiden en de competentie van 25Science/19K in de bovengenoemde scholen te vergroten tot 30.12.2020 in termen van methoden en vormen die bevorderlijk zijn voor vorm en ontwikkeling bij de leerlingen. ICT bij het onderwijzen/leiden van het proces van het werken met een SPE-student/gebruik van e-prod. in het onderwijsproces.De uitvoering van dit doel zal worden gebruikt door taken die worden uitgevoerd in elk van de scholen: 1) Studio apparatuur, 2) Lerarenopleiding, 3) Organisatie van klassen toegevoegd.,Group doc.: 118 U/55 K en 25 N/19K.WSK.REZULT.: „L.studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma” — 95/44K„L.scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsklassen uit te voeren.” — 2, „L.scholen waarin de betrokken laboratoria de apparatuur gebruiken om klassen van onderwijs uit te voeren.” — 2„L.Scientific, die kwalificaties hebben behaald of comp. hebben verworven na het verlaten van de progr. — 25/19 K L. leerlingen die een.universele vaardigheid hebben verworven. (creativiteit, innov., teamwork, probleemontwikkeling, kritisch denken na het verlaten vanprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. leerlingen ondersteunden bij de ontwikkeling van Komp.kl. in progr. 118/55KL. scholen en syst.ośw. verkooppunten uitgerust met ICT-apparatuur voor lesgeven. 2, L. Scholen, waarvan de prem. studio’s werden uitgerust met progr. — 2, L. onderwijs. gedekt door het programma" — 25/19K,L. onderwijs. gedekt door ICT-ondersteuning in progr. 15/12K L. faciliteiten aangepast aan de behoeften van personen met een handicap — 0, L. personen die worden opgeleid/advies op het gebied van digitale competentie 15/12K, L. entiteiten die gebruik maken vanTIK2 L. leerlingen van de SPE die onder sp.36 vallen (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Obiettivo: Chiave di livello superiore di competenza. (lingua/matematica-naturale/TIC) e attitudini/competenze necessarie sul mercato del lavoro di 95 alunni/44.000 scuole: La Scuola Primaria Pubblica dell'Esercito Home a PARYSÓW nel Complesso Educational Center diParysów, la Scuola Primaria Pubblica di Wola Starogrodzka, fino al 30.06.2022, fornendo loro l'offerta di classi supplementari nel periodo dal IX2020 al VI 2022 e aumentando la competenza di 25 studenti./19K w/w nelle scuole di cui sopra fino al 30.12.2020 nel campo dei metodi e delle forme favorevoli alla forma. ICT nell'insegnamento/condurre il processo di indivis. lavorare con gli studenti. Con SPE/uso di e-prod. nel processo di insegnamento. L'attuazione di questo obiettivo sarà servita da compiti svolti in ciascuna delle scuole: 1) Attrezzature dello studio, 2) Formazione degli insegnanti,3) Organizzazione di dod., doc. di gruppo: 118 U/55 K e 25 N/19K.WSK.REZULT.: "L.studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma"— 95/44K"scuole L. e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature ICT per condurre corsi di istruzione."— 2,"scuole L. in cui gli studi di destinazione utilizzano le attrezzature per guidare.Le classi di istruzione."— 2"L.na Teach., che sono stati qualificati o acquisiti un comp. dopo aver lasciato il progr. — 25/19 K L. studenti che hanno acquisito un'università. (creatività, innov., lavoro del gruppo, abilità dei problemi, pensiero critico. dopo aver lasciato il progetto. 95/44K WSK.PROD.: L. studenti supportati nello sviluppo di comp.kl. in progr. 118/55KL. scuole e istituti di istruzione dotati di attrezzature TIC per guidare le classi di istruzione. — 2, L.schools i cui studi sono stati riadattati con un progr. — 2, L. insegnamento sostenuto nel programma" — 25/19K,L. Insegnamento incluso nel supporto ICT nel progr. 15/12K L. strutture adattate alle esigenze delle persone con disabilità — 0, L. persone coperte da formazione/consulenza in materia di competenze digitali 15/12K, L. entità che utilizzano gli studenti della SPE di cui a pag. 36 (Italian)
+Obiettivo: Chiave di alto livello di competenza. (linguistico/matematico-naturale/TIC) e attitudini/competenze necessarie sul mercato del lavoro di 95 alunni/44K scuole: La scuola primaria pubblica dell'esercito domestico di Parysów nel complesso delle istituzioni educative di Parigi, la scuola primaria pubblica di Wola Starogrodzkia, fino al 30.6.2022, estendendo la loro offerta di classi aggiuntive nel periodo dal IX2020 al VI 2022 e aumentando la competenza di 25Science/19K nelle scuole di cui sopra al 30.12.2020 in termini di metodi e forme favorevoli alla forma e allo sviluppo degli alunni. ICT nell'insegnamento/guida del processo di lavoro con uno studente SPE/uso di e-prod. nel processo di insegnamento.L'attuazione di questo scopo sarà utilizzata da compiti svolti in ciascuna delle scuole: 1) Attrezzature da studio, 2) Formazione degli insegnanti, 3) Organizzazione delle classi aggiunte. 118 U/55 K e 25 N/19K.WSK.REZULT.: "Gli studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma" — 95/44K"scuole e istituzioni educative che utilizzano attrezzature TIC per condurre classi di istruzione." — 2, "L.scuole in cui i laboratori in questione utilizzano l'attrezzatura per condurre classi di istruzione." — 2"L.Scientific, che hanno ottenuto qualifiche o acquisito comp. dopo aver lasciato il progr. — 25/19 K L. allievi che hanno acquisito un'abilità. (creatività, innov., lavoro di squadra, sviluppo di problemi, pensiero critico dopo aver lasciatoprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. alunni sostenuti nello sviluppo di Komp.kl. in progr. 118/55KL. scuole e punti vendita syst.ośw. dotati di attrezzature TIC per le lezioni di insegnamento. 2, L. Scuole, i cui studi prem. sono stati adattati con progr. — 2, L. insegnare. coperto dal programma" — 25/19K,L. insegnamento. coperto dal supporto ICT in progr. 15/12K L. strutture adattate alle esigenze delle persone con disabilità — 0, L. persone coperte da formazione/consulenza in materia di competenze digitali 15/12K, L. entità che utilizzano gli alunni TIK2 L. della SPE coperti da sp.36 (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Objetivo: Clave de mayor nivel de competencia. (lengua/matemática-natural/TIC) y actitudes/capacidades necesarias en el mercado laboral de 95 alumnos/44K escuelas: La Escuela Primaria Pública del Ejército Nacional en PARYSÓW en el Complejo Centro Educativo de Parysów, la Escuela Primaria Pública de Wola Starogrodzka, hasta el 30.06.2022, proporcionándoles la oferta de clases adicionales en el período IX2020 al VI 2022 y aumentando la competencia de 25alumnos./19K w/w en las escuelas antes mencionadas hasta el 30.12.2020 en el campo de los métodos y formas propicias a la forma. TIC en la enseñanza/conducción del proceso de indivis. trabajar con los estudiantes. Con SPE/uso de e-prod. en el proceso de enseñanza.La implementación de este objetivo será atendido por tareas realizadas en cada una de las escuelas: 1) Equipo del estudio, 2) Formación de profesores,3) Organización de dod.,doc. del Grupo: 118 U/55 K y 25 N/19K.WSK.REZULT.: «Alumnos L. que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa«— 95/44K»Escuelas de L. e instituciones educativas que utilizan equipos de TIC para impartir clases educativas.«— 2,»Escuelas de L. en las que los estudios objetivo utilizan el equipo para guiar.Clases de educación.«— 2»L. Teach., que han sido calificados o adquirido un comp. después de abandonar el programa. — 25/19 K L. estudiantes que han adquirido una universidad. (creativo, innov., trabajo del grupo, habilidad de los problemas, pensamiento crítico. después de salir del proyecto. 95/44K WSK.PROD.: L. estudiantes apoyados en el desarrollo de comp.kl. en progr. 118/55KL. escuelas e instituciones educativas equipadas con equipo de TIC para orientar las clases educativas. — 2, escuelas L. cuyos estudios fueron retroadaptados con un progr. — 2, L. docencia apoyada en el programa" — 25/19K,L. Enseñanza incluida en el apoyo a las TIC en el progr. 15/12K L. instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad — 0, L. personas cubiertas por formación/asesoramiento en competencia digital 15/12K, L. entidades que utilizan estudiantes de la SPE TIK2 L.S. cubiertos por el p. 36 (Spanish)
+Objetivo: Clave de nivel superior de competencia. (lingüística/matemática-natural/TIC) y actitudes/habilidades necesarias en el mercado laboral de 95 alumnos/44K escuelas: La Escuela Pública Primaria del Ejército Nacional de Parysów en el Complejo de Instituciones Educativas de París, la Escuela Primaria Pública de Wola Starogrodzkia, hasta el 30.6.2022, ampliando su oferta de clases adicionales en el período IX2020 a VI 2022 y aumentando la competencia de 25Science/19K en las escuelas mencionadas hasta el 30.12.2020 en términos de métodos y formas propicias para la configuración y el desarrollo de los alumnos. TIC en la enseñanza/dirigir el proceso de trabajo con un estudiante SPE/uso de e-prod. en el proceso de enseñanza.La implementación de este propósito será utilizada por tareas realizadas en cada una de las escuelas: 1) Equipo de estudio, 2) Formación de profesores, 3) Organización de clases añadidas.,Group doc.: 118 U/55 K y 25 N/19K.WSK.REZULT.: «L.estudiantes que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa» — 95/44K «L.schools e instituciones educativas que utilizan equipos TIC para llevar a cabo clases de educación.» — 2, «L.escuelas en las que los laboratorios en cuestión utilizan el equipo para llevar a cabo clases de educación.» — 2«L.Scientific, que han obtenido calificaciones o adquirido comp. después de abandonar el progr. — 25/19 K L. alumnos que adquirieron una habilidad.universe. (creatividad, innov., trabajo en equipo, desarrollo de problemas, pensamiento crítico después de salir deprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. alumnos apoyados en el desarrollo de Komp.kl. en progr. 118/55KL. escuelas y establecimientos syst.ośw. equipados con equipo de TIC para la enseñanza de clases. 2, L. Escuelas, cuyos estudios preliminares fueron adaptados con progr. — 2, L. enseñar. cubierto por el programa" — 25/19K,L. enseñar. cubierto por el apoyo TIC en progr. 15/12K L. instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad — 0, L. personas cubiertas por formación/asesoramiento en competencias digitales 15/12K, L. entidades que utilizan alumnos deTIK2 L. de la SPE cubierta por sp.36 (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Eesmärk: Kõrgema tasandi pädevuse võti. (keel/matemaatiline-looduslik/IKT) ning 95 õpilase/44K kooli tööturul vajalikud hoiakud/oskused: Parys³w koduarmee riiklik algkool Parys³w hariduskeskuse kompleksis, avalik algkool Wola Starogrodzkas kuni 30.06.2022, pakkudes neile lisaklasside pakkumist ajavahemikul IX2020 kuni VI 2022 ja suurendades 25-i õpilaste pädevust./19K w/w eespool nimetatud koolides kuni 30.12.2020 kujundamist soodustavate meetodite ja vormide valdkonnas. IKT õpetamine/käitamine indivis. töö õpilastega. SPE/e-prod. kasutamine õpetamise protsessis. Selle eesmärgi täitmist teenivad ülesanded, mida täidetakse igas koolis: 1) Stuudio seadmed, 2) õpetajate koolitus, 3) Dod’i korraldus.,Group doc.: 118 U/55 K ja 25 N/19K.WSK.REZULT: âEUR.studengid, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist„â EUR 95/44K“L.koolid ja haridusasutused, kes kasutavad IKT-seadmeid haridusklasside läbiviimiseks.„2,“L.koolid, kus sihtstuudiod kasutavad seadmeid, et juhendada.Haridusklassid.„2“L.na Teach., kes on kvalifitseeritud või omandanud comp. pärast lahkumist progr. âEUR 25/19 K L. õpilased, kes on omandanud ülikooli. (loovus, innovatsioon, rühma töö, probleemide oskus, kriitiline mõtlemine pärast projektist lahkumist. 95/44K WSK.PROD: L. õpilased toetasid arendada comp.kl. progr. 118/55KL. koolid ja haridusasutused, mis on varustatud IKT-seadmetega, et juhendada haridustunde. â EUR 2, L. koolid, kelle stuudiod olid moderniseeritud progr. â EUR 2, L. õpetamine toetab programmi" â EUR 25/19K, L. Õpetamine lisatud IKT toetust progr. 15/12K L. rajatised, mis on kohandatud puuetega inimeste vajadustele â EUR 0, L. isikud, kes on hõlmatud digitaalpädevuse alase koolituse/nõustamisega 15/12K, L. üksused, kes kasutavad SPE tudengeid, mis on hõlmatud lk 36 (Estonian)
+Eesmärk: Kõrgem kompetentsuse võti. (keeleline/matemaatiline, loomulik/IKT) ja tööturul vajalikud hoiakud/oskused 95 õpilase/44K kooli puhul: Parysówi koduarmee avalik algkool Pariisi haridusasutuste kompleksis, Wola Starogrodzkia avalik algkool, kuni 30.6.2022, laiendades oma lisaklasside pakkumist perioodil IX2020 VI 2022 ja suurendades 25Teaduse/19K pädevust eespool nimetatud koolides kuni 30.12.2020 meetodite ja vormide osas, mis soodustavad õpilaste kuju ja arengut. IKT õpetamisel/juhtiv protsess koos SPE üliõpilane/kasutamine e-prod. õpetamise protsessis.Selle eesmärgi täitmist kasutatakse ülesannete täitmisel igas koolis: 1) Studio seadmed, 2) Õpetajate koolitus, 3) korraldamine klasside lisatud.,Group doc. 118 U/55 K ja 25 N/19K.WSK.REZULT.: „L.studengid, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist“ – 95/44K „L. koolid ja haridusasutused, kes kasutavad IKT-seadmeid haridusklasside läbiviimiseks.“ – 2, „L. koolid, kus kõnealused laborid kasutavad seadmeid haridusklasside läbiviimiseks.“ – 2„L.Scientific, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud kompetentsi pärast lõpetamist. 25/19 K L. õpilased, kes omandasid a.universumi oskuse. (loovus, innovatsioon, meeskonnatöö, probleemide arendamine, kriitiline mõtlemine pärast lahkumist. 95/44K WSK.PROD.: L. õpilased toetasid Komp.kl. arengut progr. 118/55 KL. koolid ja syst.ośw. esindused, mis on varustatud IKT-seadmetega klasside õpetamiseks. 2, L. Koolid, kelle prem. stuudiod olid moderniseeritud progr. – 2, L. õpetada. hõlmatud programm" – 25/19K,L. õpetatakse. kaetud IKT toetust progr. 15/12K L. vahendid, mis on kohandatud puuetega inimeste vajadustele – 0, L. isikud, kes on hõlmatud digipädevuse koolituse/nõustamisega 15/12K, L. üksused, kes kasutavad STK2 L. sp.36 hõlmatud SPE õpilasi (Estonian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Tikslas: Aukštesnio lygio kompetencijos raktas. (kalba, matematinė-natūrali/IRT) ir darbo rinkoje reikalingi 95 mokinių/44K mokyklų požiūriai/įgūdžiai: Viešoji pradinė namų armijos mokykla Parysów švietimo centro komplekse Parysów, Wola Starogrodzka valstybinė pradinė mokykla, iki 2022 06 30, suteikiant jiems papildomų klasių pasiūlymą laikotarpiu nuo IX2020 iki VI 2022 ir padidinant 25studentų kompetenciją./19K w/w minėtose mokyklose iki 2020 12 30 metodų ir formų, palankių formuoti, srityje. IRT mokymo ir (arba) vykdymo procese. dirbti su studentais. Su SPE/naudoti e-prod. į mokymo procesą.Šio tikslo įgyvendinimas bus atliekamas vykdant užduotis kiekvienoje iš mokyklų: 1) įranga studijoje, 2) Mokytojų mokymas,3) Organizacija dod., Grupė doc.: 118 U/55 K ir 25 N/19K.WSK.REZULT. â EUR 2, "L.schools, kuriose tikslinės studijos naudoja įrangą gidas. Mokyklos ir švietimo įstaigos, naudojančios IRT įrangą edukacinėms klasėms vykdyti." â EUR 2, "L.schools, kuriose tikslinės studijos naudoja įrangą gidas. Mokyklos." ā EUR 2"L.na Mokytojas., kurie buvo kvalifikuoti arba įgijo komp. išėjus progr. â EUR 25/19 K L. studentai, kurie įsigijo universitetą. (kūrybingumas, inovacijos., grupės darbas, problemų įgūdis, kritiškas mąstymas. išėjus iš projekto. 95/44K WSK.PROD. L. studentai padėjo plėtoti comp.kl. į progr. 118/55KL. Mokyklos ir švietimo įstaigos, aprūpintos IRT įranga vadovauti švietimo klases. ā EUR 2, L.schools kurių studijos buvo modernizuotos su progr. ā EUR 2, L. mokymo remiama programa" ā EUR 25/19K,L. Mokymas įtrauktas į IRT paramos progr. 15/12K L. įranga, pritaikyta neįgaliųjų poreikiams ā EUR 0, L. asmenys, kuriems taikomas mokymas/konsultacija skaitmeninės kompetencijos srityje 15/12K, L. subjektai, naudojantys tiK2 L.S. studentus iš SPE, kuriems taikomas p. 36 (Lithuanian)
+Tikslas: aukštesnio lygio kompetencijos raktas. (lingvistinis/matematinis-natūralus/IRT) ir požiūris/įgūdžiai, būtini 95 mokinių/44K mokyklų darbo rinkoje: Valstybinė pradinė mokykla Parysów švietimo įstaigų komplekse Paryžiuje, viešoji pradinė mokykla Wola Starogrodzkia, iki 30 12 2020, pratęsdama savo pasiūlymą papildomų klasių laikotarpiu nuo IX2020 iki VI 2022 ir padidindama 25Science/19K kompetenciją pirmiau minėtose mokyklose iki 2020 m. gruodžio 30 d., kiek tai susiję su metodais ir formomis, skatinančiomis mokinių formavimą ir vystymąsi. IRT mokymo ir (arba) vadovavimo darbui su SPE studentu/e-prod naudojimo mokymo procese.Šio tikslo įgyvendinimas bus naudojamas vykdant užduotis kiekvienoje iš mokyklų: 1) Studijos įranga, 2) Mokytojų mokymas, 3) klasių organizavimas.,Group doc.: 118 U/55 K ir 25 N/19K.WSK.REZULT. „L.Students, kurie baigę programą įgijo bendrąsias kompetencijas“ – 95/44K„L.mokyklos ir švietimo įstaigos, naudojančios IRT įrangą švietimo klasėms vykdyti.“ – 2, „L.mokyklos, kuriose atitinkamos laboratorijos naudoja įrangą švietimo klasėms vykdyti.“ – 2„L. Mokslas, kuris įgijo kvalifikaciją arba įgijo kompr. po to, kai paliko progr.“ 25/19 K L. mokiniai, kurie įgijo.visatos įgūdžių. (kūrybiškumas, naujovės, komandinis darbas, problemų vystymas, kritinis mąstymas po išėjimoprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. mokiniai rėmė Komp.kl. vystymą progr. 118/55KL. mokyklos ir syst.ośw. parduotuvės, kuriose įrengta IRT įranga mokymo klasėms. 2, L. Mokyklos, kurių prem. studijos buvo atnaujintos su progr. – 2, L. dėstoma pagal programą" – 25/19K,L. dėstoma pagal IRT paramą progr. 15/12K L. patalpos, pritaikytos neįgaliųjų poreikiams – 0, L. asmenys, dalyvaujantys skaitmeninės kompetencijos mokymuose/konsultacijose 15/12K, L. subjektai, naudojantys TIK2 L. moksleivius iš SPE, kuriems taikoma sp.36 (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cilj: Ključ više razine stručnosti. (jezik/matematično-prirodno/IKT) i stavovi/vještine potrebne na tržištu rada 95 učenika/44K škola: Javna osnovna škola domaće vojske u ParysÃ³w u obrazovnom centru kompleks inParysÃ³w, Javna osnovna škola u Wola Starogrodzka, do 30.06.2022, pružajući im ponudu dodatnih nastava u razdoblju od IX2020 do VI 2022 i povećanjem kompetencija 25students./19K w/w u gore navedenim školama do 30.12.2020 u području metoda i oblika koji pogoduju oblikovanju. ICT u nastavi/provođenju procesa indivis. rad sa studentima. Uz SPE/korištenje e-prod. u procesu podučavanja.Provedba ovog cilja bit će ispunjena zadacima koji se obavljaju u svakoj od škola: 1) Oprema studija, 2) Obuka nastavnika,3) organizacija dod., Skupina doc.: 118 U/55 K i 25 N/19K.WSK.REZULT: âEURL.students koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa„â EUR 95/44K”L.škole i obrazovne ustanove pomoću ICT opreme za provođenje nastave obrazovanja.„â EUR 2,”L.schools u kojima ciljani studiji koriste opremu za vođenje.obrazovanje klase.„âEUR 2”L.na Teach., koji su kvalificirani ili stekli comp. nakon napuštanja progr. â EUR 25/19 K. studenti koji su stekli sveučilište. (kreativnost, innov., rad grupe, vještina problema, razmišljanje kritički. Nakon napuštanja projekta. 95/44K WSK.PROD.: L. studenti podržani u razvoju comp.kl. u progr. 118/55KL. škole i obrazovne ustanove opremljene ICT opremom za vođenje nastave obrazovanja. â EUR 2, L.škole čiji su studiji naknadno opremljeni s progr. â EUR 2, L. nastava podržana u programu" â EUR 25/19K, L. Nastava uključena u ICT podršku u progr. 15/12K L. objekti prilagođeni potrebama osoba s invaliditetom â EUR 0, L. osobe obuhvaćene osposobljavanjem/savjetovanjem u digitalnim kompetencijama 15/12K, L. subjekti koji koriste TIK2 L.S. studenti iz SPE-a obuhvaćenog str. 36. (Croatian)
+Cilj: viša razina kompetencijskog ključa. (jezični/matematički-prirodni/IKT) i stavovi/vještine potrebne na tržištu rada 95 učenika/44K škola: Javna osnovna škola kućne vojske u Parysówu u kompleksu obrazovnih ustanova u Parizu, Javna osnovna škola u Woli Starogrodzkia, do 30.6.2022., proširenjem njihove ponude dodatnih nastava u razdoblju od IX2020. do VI. 2022. i povećanjem kompetencija 25Znanosti/19K u navedenim školama na 30.12.2020. u pogledu metoda i oblika koji pogoduju oblikovanju i razvoju učenika. ICT u nastavi/vodeći proces rada sa SPE studentom/upotrebom e-proda. u procesu nastave.Provedba ove svrhe koristit će se zadacima koji se obavljaju u svakoj od škola: 1) Studio oprema, 2) Obuka nastavnika, 3) Organizacija nastave.,Grupa doc.: 118 U/55 K i 25 N/19K.WSK.REZULT.: „L.studenti koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa” – 95/44K„L.škole i obrazovne ustanove koje koriste IKT opremu za provođenje nastave obrazovanja.” – 2, „L.škole u kojima dotični laboratoriji koriste opremu za provođenje nastave obrazovanja.” – 2„L.Znanstveni, koji su stekli kvalifikacije ili stekli komp. nakon napuštanja progr. — 25/19 K L. učenici koji su stekli vještinu u svemiru. (kreativnost, innov., timski rad, razvoj problema, kritičko razmišljanje nakon odlaskaprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. učenici podržani u razvoju Komp.kl. u progr. 118/55KL. škole i syst.ośw. poslovnice opremljene IKT opremom za nastavu. 2, L. Schools, čiji su prem. studiji naknadno opremljeni progr. — 2, L. nastavnik. obuhvaćen programom” – 25/19K,L. nastavnik obuhvaćen ICT potporom u progr. 15/12K L. objekti prilagođeni potrebama osoba s invaliditetom – 0, L. osobe obuhvaćene osposobljavanjem/savjetima o digitalnim kompetencijama 15/12K, L. subjekti koji upotrebljavaju učenike iz SPE-a obuhvaćene stavkom 36. (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Στόχος: Υψηλότερο επίπεδο κλείδας επάρκειας. (γλώσσα/μαθηματική-φυσική/ΤΠΕ) και στάσεις/δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας 95 μαθητών/44K σχολείων: Το Δημόσιο Δημοτικό Σχολείο του Τοπικού Στρατού στο Parysów στο Εκπαιδευτικό Συγκρότημα inParysów, το Δημοτικό Δημοτικό Σχολείο Wola Starogrodzka, μέχρι τις 30.06.2022, παρέχοντάς τους την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων κατά την περίοδο IX2020 έως VI 2022 και αυξάνοντας την ικανότητα των 25 μαθητών./19K w/w στα παραπάνω σχολεία μέχρι τις 30.12.2020 στον τομέα των μεθόδων και των μορφών που ευνοούν τη διαμόρφωση. Οι ΤΠΕ στη διδασκαλία/τη διεξαγωγή της διαδικασίας της αδιαίρετης συνεργασίας με τους φοιτητές. Με SPE/χρήση e-prod. στη διαδικασία της διδασκαλίας. Η υλοποίηση αυτού του στόχου θα εξυπηρετείται από καθήκοντα που εκτελούνται σε κάθε ένα από τα σχολεία: 1) Εξοπλισμός του στούντιο, 2) Κατάρτιση των εκπαιδευτικών, 3) Οργάνωση της σχολής.,Ομάδα εγγρ.: 118 U/55 K και 25 N/19K.WSK.REZULT.: âEURL.students που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα«â EUR 95/44K»L.σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή μαθημάτων εκπαίδευσης.«â EUR 2,»L.schools στην οποία τα στούντιο-στόχους χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για να καθοδηγήσει.Καθηγήσεις εκπαίδευσης.«EUR 2»L.na Teach., οι οποίοι έχουν λάβει τα προσόντα ή να αποκτήσει ένα comp. μετά την αποχώρηση από το progr. EUR 25/19 K L. φοιτητές που έχουν αποκτήσει ένα πανεπιστήμιο. (δημιουργικότητα, καινοτομία., εργασία της ομάδας, ικανότητα των προβλημάτων, σκέψη κριτική. μετά την αποχώρηση από το έργο. 95/44K WSK.PROD.: L. φοιτητές που υποστηρίζονται στην ανάπτυξη comp.kl. στο progr. 118/55ΚΛ. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα εξοπλισμένα με εξοπλισμό ΤΠΕ για να καθοδηγούν μαθήματα εκπαίδευσης. â EUR 2, L.schools των οποίων τα στούντιο ήταν μετασκευασμένα με progr. EUR 2, L. διδασκαλία που υποστηρίζεται στο πρόγραμμα" EUR 25/19K,L. Διδασκαλία που περιλαμβάνεται στην υποστήριξη ΤΠΕ στο progr. 15/12K L. εγκαταστάσεις προσαρμοσμένες στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία â EUR 0, L. άτομα που καλύπτονται από κατάρτιση/συμβουλές στην ψηφιακή ικανότητα 15/12K, L. φορείς που χρησιμοποιούνΤΙΚ2 L.S. φοιτητές από την SPE που καλύπτονται από το p.36 (Greek)
+Στόχος: Ανώτερο επίπεδο κλειδιού ικανοτήτων. (γλωσσική/μαθηματική-φυσική/ΤΠΕ) και στάσεις/δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας 95 μαθητών/44Κ σχολεία: Το Δημόσιο Δημοτικό Σχολείο Πατρικού Στρατού στο Parysów στο Συγκρότημα Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων στο Παρίσι, το Δημόσιο Δημοτικό Σχολείο της Wola Starogrodzkia, μέχρι τις 30.6.2022, επεκτείνοντας την προσφορά τους σε πρόσθετες τάξεις κατά την περίοδο από IX2020 έως VI 2022 και αυξάνοντας την ικανότητα της 25Science/19K στα προαναφερθέντα σχολεία έως τις 30.12.2020 όσον αφορά τις μεθόδους και τις μορφές που ευνοούν τη διαμόρφωση και ανάπτυξη των μαθητών. Η υλοποίηση αυτού του σκοπού θα χρησιμοποιηθεί από εργασίες που εκτελούνται σε κάθε ένα από τα σχολεία: 1) Εξοπλισμός στούντιο, 2) Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών, 3) Οργάνωση των τάξεων που προστίθενται. 118 U/55 K και 25 N/19K.WSK.REZULT.: «L.students που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την έξοδο από το πρόγραμμα» — 95/44K«L.schools και εκπαιδευτικά ιδρύματα που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή μαθημάτων εκπαίδευσης.» — 2, «L.schools στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για να διεξάγουν τάξεις εκπαίδευσης.» — 2«L.Scientific, που έχουν αποκτήσει προσόντα ή έχουν αποκτήσει comp. μετά την αποχώρησή τους από το progr. — 25/19 K L. μαθητές που απέκτησαν μια.universe δεξιότητα. (δημιουργικότητα, καινοτομία., ομαδική εργασία, ανάπτυξη προβλημάτων, κριτική σκέψη μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα. 95/44K WSK.PROD.: L. μαθητές που υποστήριξαν την ανάπτυξη του Komp.kl. in progr. 118/55KL. σχολεία και syst.ośw. καταστήματα εξοπλισμένα με εξοπλισμό ΤΠΕ για μαθήματα διδασκαλίας. 2, Λ. Σχολές, των οποίων τα prem. studios ήταν εκ των υστέρων με progr. — 2, L. διδασκαλία. που καλύπτεται από το πρόγραμμα" — 25/19K,L. διδασκαλία. που καλύπτεται από την υποστήριξη ΤΠΕ στο progr. 15/12K L. εγκαταστάσεις προσαρμοσμένες στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία — 0, L. άτομα που καλύπτονται από εκπαίδευση/συμβουλές στην ψηφιακή ικανότητα 15/12K, L. φορείς που χρησιμοποιούν TIK2 L. μαθητές από την SPE που καλύπτονται από το άρθρο 36 (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cieľ: Kľúč na vyššiu úroveň kompetencií. (jazyk/matematicko-prírodné/IKT) a postoje/zručnosti potrebné na trhu práce 95 žiakov/44K škôl: Verejná základná škola domácej armády v ParysÃ³w vo Vzdelávacom centre komplexu vParysÃ³w, Verejná základná škola vo Wole Starogrodzka, do 30.06.2022, tým, že im poskytuje ponuku ďalších tried v období od IX2020 do VI 2022 a zvýšením kompetencie 25študdentov./19K w/w vo vyššie uvedených školách do 30.12.2020 v oblasti metód a foriem, ktoré vedú k formovaniu. IKT vo výučbe/vykonávaní procesu indivis. práca so študentmi. S SPE/použitie e-prod. v procese výučby.Realizácia tohto cieľa bude slúžiť úlohami vykonávanými v každej zo škôl: 1) Vybavenie ateliéru, 2) Školenie učiteľov,3) Organizácia dod., Skupina doc.: 118 U/55 K a 25 N/19K.WSK.REZULT.: â EURL.študenti, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu„â EUR 95/44K“L.školy a vzdelávacie inštitúcie, ktoré používajú IKT zariadenia vykonávať vzdelávacie triedy.„â EUR 2,“L.schools, v ktorých cieľové štúdiá používajú zariadenia na vedenie.Vzdelávanie kurzy.„â EUR 2“L.na učiteľ., ktorí boli kvalifikovaní alebo získali comp. po odchode z progr. â EUR 25/19 K L. študenti, ktorí získali univerzitu. (kreativita, innov., práca skupiny, zručnosť problémov, myslenie kritické. po odchode z projektu. 95/44K WSK.PROD.: L. študenti podporovaní pri vývoji comp.kl. v progr. 118/55KL. školy a vzdelávacie inštitúcie vybavené IKT zariadenia na vedenie vzdelávacích tried. â EUR 2, L.schools, ktorých štúdiá boli dodatočne vybavené progr. 2, L. výučba podporovaná v programe" â EUR 25/19K,L. Výučba zahrnutá v podpore IKT v progr. 15/12K L. zariadenia prispôsobené potrebám osôb so zdravotným postihnutím â EUR 0, L. osoby, na ktoré sa vzťahuje odborná príprava/poradenstvo v digitálnej kompetencii 15/12K, L. entity využívajúce TIK2 L.S. študentov z SPE, na ktoré sa vzťahuje s. 36 (Slovak)
+Cieľ: Vyššia úroveň kompetenčného kľúča. (jazykové/matematicko-prirodzené/IKT) a postoje/zručnosti potrebné na trhu práce 95 žiakov/44K škôl: Verejná základná škola domácej armády v Parysówe v komplexe vzdelávacích inštitúcií v Paríži, verejná základná škola vo Wola Starogrodzkia, do 30.6.2022, rozšírením ponuky ďalších tried v období od IX2020 do VI 2022 a zvýšením kompetencií 25Science/19K v uvedených školách do 30. 12. 2020, pokiaľ ide o metódy a formy prispievajúce k formovaniu a rozvoju žiakov. IKT pri výučbe/vedúcom procese práce so študentom SPE/využívaním e-prod. v procese výučby. 118 U/55 K a 25 N/19K.WSK.REZULT.: „L.študenti, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu“ – 95/44K„L.školy a vzdelávacie inštitúcie používajúce IKT zariadenia na vykonávanie vzdelávacích tried.“ – 2, „L.schools, v ktorých príslušné laboratóriá používajú zariadenie na vykonávanie tried vzdelávania.“ – 2„L.Vedec, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali komp. po odchode z progr. — 25/19 K L. žiaci, ktorí získali univerzálnu zručnosť. (kreativita, inovácia., tímová práca, vývoj problémov, kritické myslenie po odchodeprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. žiaci podporovali rozvoj Komp.kl. v progr. 118/55KL. školy a syst.ośw. zásuvky vybavené vybavením IKT pre vyučovacie hodiny. 2, L. Schools, ktorých prem. štúdiá boli dodatočne vybavené progr. — 2, l. učiteľ. zahrnutý do programu" – 25/19K,L. učiteľ, na ktorý sa vzťahuje podpora IKT v progr. 15/12K L. zariadenia prispôsobené potrebám osôb so zdravotným postihnutím – 0, L. osoby, na ktoré sa vzťahuje odborná príprava/poradenstvo v digitálnej kompetencii 15/12K, L. entity využívajúce TIK2 L. žiakov zo SPE, na ktoré sa vzťahuje sp.36 (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Tavoite: Korkeamman tason osaamisavain. (kieli/matemaattinen-luonnollinen/tieto- ja viestintätekniikka) sekä 95 oppilaan/44K-koulun työmarkkinoilla tarvittavat asenteet/taidot: Kotiarmeijan julkinen peruskoulu ParysÃ³w:n koulutuskeskuskompleksissaParysÃ³w:ssä, Wola Starogrodzkan julkinen peruskoulu 30.06.2022 asti tarjoamalla heille lisäluokkia vuosina IX2020–VI 2022 ja lisäämällä 25-opiskelijoiden osaamista./19K w/w edellä mainituissa kouluissa 30.12.2020 saakka muotoilevien menetelmien ja muotojen alalla. Tieto- ja viestintätekniikan opetus/johtaminen indivis. työskennellä opiskelijoiden kanssa. SPE/e-prod. käyttö opetusprosessissa.Tavoitteen toteuttamista palvelevat tehtävät, jotka suoritetaan kussakin koulussa: 1) Studion laitteet, 2) opettajien koulutus, 3) Dod-organisaatio., Ryhmän asiak.: 118 U/55 K ja 25 N/19K.WSK.REZULT.: âEURL.opiskelijat, jotka ovat hankkineet avaintaitoja poistuttuaan ohjelmasta” â EUR 95/44K”L.koulut ja oppilaitokset, jotka käyttävät tieto- ja viestintätekniikan laitteita opetustuntien suorittamiseen.” â EUR 2, ”L.koulut, joissa kohdestudiot käyttävät laitteita ohjaamaan.Koulut.” â EUR 2”L.na Opetus., jotka ovat olleet päteviä tai hankkineet compin. jälkeen progr. â EUR 25/19 K L. opiskelijat, jotka ovat hankkineet yliopiston. (luovuus, innovaatio., ryhmän työ, ongelmien taito, kriittinen ajattelu. projektista poistumisen jälkeen. 95/44K WSK.PROD.: L. opiskelijat tukivat comp.kl. progr. 118/55KL. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu tieto- ja viestintätekniikan laitteilla opetustuntien ohjaamiseksi. â EUR 2, L.koulut, joiden studiot on jälkiasennettu progr. â EUR 2, L. opetusta tuetaan ohjelmassa” 25/19K,L. Opetus sisältyy tieto- ja viestintätekniikan tukeen progr. 15/12K L. vammaisten tarpeisiin mukautetut palvelut 0, L. henkilöt, jotka kuuluvat digitaalisen osaamisen koulutuksen/neuvonnan piiriin 15/12K, L. yksiköt, jotka käyttävät TIK2 L.S. -opiskelijoita SPE:stä s. 36 (Finnish)
+Tavoite: Korkeamman tason osaamisavain. (kielellinen/matemaattinen-luonnollinen/tieto- ja viestintätekniikka) ja asenteita/taitoja työmarkkinoilla tarvitaan 95 oppilasta/44K koulut: Kotiarmeijan julkinen peruskoulu Parysówissa Pariisin koulutuslaitosten kompleksissa, Wola Starogrodzkian julkinen peruskoulu 30.6.2022 saakka pidentämällä lisäluokkien tarjontaa ajanjaksolla IX2020–VI 2022 ja lisäämällä edellä mainituissa kouluissa 25Science/19K:n osaamista 30.12.2020 asti oppilaiden muotoilemista ja kehitystä edistävien menetelmien ja muotojen osalta. Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa/johdossa työskentelyssä SPE-opiskelijan kanssa/e-tuotteen käyttö opetusprosessissa.Tätä tarkoitusta käytetään kussakin koulussa suoritettavissa tehtävissä: 1) Studiolaitteet, 2) opettajien koulutus, 3) luokkien järjestäminen., Ryhmä doc.: 118 U/55 K ja 25 N/19K.WSK.REZULT.: ”L.opiskelijat, jotka ovat hankkineet avaintaitoja poistuttuaan ohjelmasta” – 95/44K”L. koulut ja oppilaitokset, jotka käyttävät tieto- ja viestintätekniikan laitteita koulutusluokkien suorittamiseen.” – 2, ”L. koulut, joissa kyseiset laboratoriot käyttävät laitteita koulutusluokkien suorittamiseen.” – 2”L.Scientific, jotka ovat hankkineet pätevyyden tai hankkineet komp. sen jälkeen, kun he ovat lähteneet progr. — 25/19 K L. oppilaat, jotka hankkivat.universumitaidon. (luovuus, innov., tiimityö, ongelmankehitys, kriittinen ajattelu sen jälkeen, kun jättääprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. oppilaat tukivat Komp.kl. in progr. 118/55KL. koulut ja syst.ośw. myyntipisteet, joissa on tieto- ja viestintätekniikka opetusta varten. 2, L. Koulut, joiden prem. studiot oli jälkiasennettu progr. — 2, L. opettaa. kuuluu ohjelman” – 25/19K,L. opetetaan. katetaan tieto- ja viestintätekniikan tuella. 15/12K L. Vammaisten tarpeisiin mukautetut palvelut – 0, L. digitaalisen osaamisen koulutuksen/neuvonnan piiriin kuuluvat henkilöt 15/12K, L. yksiköt, jotka käyttävät TIK2 L. -ohjelman piiriin kuuluvan SPE:n oppilaita (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Célkitűzés: Magasabb szintű kompetenciakulcs. (nyelv/matematikai-természetes/IKT) 95 tanuló/44K iskola munkaerőpiacán szükséges attitűdök/készségek: A Parysów Oktatási Központ Komplexumban, a Wola Starogrodzka Állami Általános Iskola Parysóban, a Parysów-i Honhadsereg Nyilvános Általános Iskola, 2022.06.30-ig, a IX2020 és a VI 2022 közötti időszakban további osztályok kínálatával, valamint 25 diák kompetenciájának növelésével./19K w/w a fenti iskolákban 2020. december 30-ig az alakformáló módszerek és formák területén. IKT az indivis tanításában/vezetésében. együtt dolgozik a diákokkal. Az SPE/e-prod használatával az oktatás folyamatában.E cél megvalósítását az egyes iskolákban végzett feladatok szolgálják: 1) A stúdió felszerelése, 2) tanárok képzése,3) A dod. szervezése, Csoport dok.: 118 U/55 K és 25 N/19K.WSK.REZULT.: azok a diákok, akik kulcskompetenciákat szereztek meg a program elhagyása után„â EUR 95/44K”L.iskolák és oktatási intézmények, amelyek IKT-berendezéseket használnak oktatási osztályok vezetésére.„â EUR 2,”L.iskolák, amelyekben a célstúdiók használják a felszerelést, hogy irányítsák.oktatási osztályok.„â EUR 2”L.na Teach., akik képzettek vagy szereztek egy comp. miután elhagyták a progr. â EUR 25/19 K L. diákok, akik már megszerezte az egyetemet. (kreatívság, innováció., a csoport munkája, problémák készsége, kritikus gondolkodás. a projekt elhagyása után. 95/44K WSK.PROD.: L. diákok támogatták fejlesztése comp.kl. progr. 118/55KL. iskolák és oktatási intézmények felszerelt IKT-eszközökkel, hogy tanórák. â EUR 2, L. iskolák, amelyek stúdiók utólagos átalakítása progr. â EUR â EUR 2, L. tanítás támogatott a programban" â EUR 25/19K,L. Tanítás szerepel az IKT támogatás a progr. 15/12K L. létesítmények a fogyatékossággal élő személyek igényeihez igazítva â EUR 0, L. személyek, akik a digitális kompetencia területén képzésben/tanácsadásban részesülnek 15/12K, L. szervezetek, amelyek a 36. o. által lefedett SPE TITK2 L.S. hallgatóit használják (Hungarian)
+Célkitűzés: magasabb szintű kompetencia kulcs. (nyelvi/matematikai-természetes/IKT) és 95 diák/44K iskola munkaerőpiacán szükséges attitűdök/készségek: A párizsi Oktatási Intézmények Komplexumában működő Parysówi Otthoni Hadsereg Állami Általános Iskola, a Wola Starogrodzkia Állami Általános Iskola, 30.6.2022-ig meghosszabbítva további osztályok kínálatát a 2020 IX2020 és 2022 VI közötti időszakban, és növelve a 25Science/19K kompetenciáját a fent említett iskolákban 30.12.2020-ig a tanulók alakítását és fejlődését elősegítő módszerek és formák tekintetében. IKT az oktatásban/vezető a munka folyamatában egy SPE diák/használja az e-prod. a tanítási folyamatban.E cél megvalósítását az egyes iskolákban végzett feladatok fogják használni: 1) Stúdió berendezések, 2) Tanárok képzése, 3) osztályok szervezése hozzáadott.,Group doc.: 118 U/55 K és 25 N/19K.WSK.REZULT.: „Azok a diákok, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek” – 95/44K„L.iskolák és oktatási intézmények, amelyek IKT-eszközöket használnak oktatási osztályok vezetéséhez.” – 2, „L.iskolák, amelyekben a szóban forgó laboratóriumok a berendezést az oktatási osztályok folytatására használják.” – 2„L.Scientific, akik képesítést szereztek vagy megszerezték a komp. elhagyása után a progr.. 25/19 K L. tanulók, akik.univerzális készséget szereztek. (kreativitás, innováció, csapatmunka, problémafejlesztés, kritikai gondolkodás a progr elhagyása után. 95/44K WSK.PROD.: L. tanulók támogatták a Komp.kl. progr fejlesztését. 118/55KL. iskolák és syst.ośw. üzletek felszerelt IKT berendezések tanítási osztályok. 2, L. Iskolák, akiknek a prem. stúdióit a progrdel szerelték fel. – 2, L. tanít. lefedi a program " – 25/19K,L. tanítani. fedezett IKT támogatás progr. 15/12K L. létesítmények a fogyatékossággal élő személyek igényeihez igazítva – 0, L. digitális kompetencia képzésben/tanácsadásban részt vevő személyek 15/12K, L. szervezetek, amelyek az sp.36. alá tartozó SPETIK2 L. tanulókat használnak (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cíl: Vyšší úroveň kompetenčního klíče. (jazyk/matematicko-přírodní/IKT) a postoje/dovednosti potřebné na trhu práce 95 žáků/44K škol: Veřejná základní škola domácí armády v ParysÃ³w v komplexu Vzdělávacího centra vParysÃ³w, Veřejná základní škola ve Wole Starogrodzka, do 30.06.2022, tím, že jim poskytla nabídku dalších tříd v období od IX2020 do VI 2022 a zvýšila kompetence 25 studentů./19K w/w ve výše uvedených školách do 30.12.2020 v oblasti metod a forem příznivých pro tvar. Informační a komunikační technologie při výuce/vedení procesu indivis. práce se studenty. S SPE/použití e-prod. v procesu výuky.Provádění tohoto cíle bude sloužit úkoly prováděné v každé ze škol: 1) Vybavení studia, 2) Školení učitelů,3) Organizace dod., Skupina doc.: 118 U/55 K a 25 N/19K.WSK.REZULT: â EURL.studenti, kteří získali klíčové kompetence po opuštění programu„â EUR 95/44K“L.školy a vzdělávací instituce pomocí ICT zařízení provádět vzdělávací třídy.„â EUR 2,“L.schools, ve kterém cílové studia používají zařízení k vedení.Vzdělávací třídy.„â EUR 2“L.na Učitel., kteří byli kvalifikovaní nebo získali comp. po opuštění progr. â EUR 25/19 K L. Studenti, kteří získali univerzitu. (kreativita, innov., práce skupiny, dovednosti problémů, myšlení kritické. po opuštění projektu. 95/44K WSK.PROD.: L. studenti podporováni v rozvoji comp.kl. v progr. 118/55KL. školy a vzdělávací instituce vybavené ICT vybavením pro vedení vzdělávacích tříd. â EUR 2, L.schools, jejichž studia byla dovybavena progr. â EUR 2, L. výuka podporována v programu" â EUR 25/19K,L. Výuka zahrnuta v podpoře IKT v progr. 15/12K L. zařízení přizpůsobená potřebám osob se zdravotním postižením › 0, L. osoby, na které se vztahuje odborná příprava/poradenství v digitální kompetenci 15/12K, L. entity využívající TIC2 L.S. studenti ze SPE, na něž se vztahuje s. 36 (Czech)
+Cíl: Klíč vyšší úrovně kompetencí. (lingvistika/matematicko-přírodní/IKT) a nezbytné postoje/dovednosti na trhu práce 95 žáků/44K škol: Veřejná základní škola domácí armády v Parysów v komplexu vzdělávacích institucí v Paříži, Veřejná základní škola v Wola Starogrodzkia, do 30.6.2022, prodloužením jejich nabídky dalších tříd v období od IX2020 do VI 2022 a zvýšením kompetence 25Science/19K ve výše uvedených školách do 30.12.2020, pokud jde o metody a formy vedoucí k utváření a rozvoji žáků. ICT ve výuce/vedoucí proces práce se studentem SPE/použití e-prod. v procesu výuky.Provádění tohoto účelu bude využito úkoly vykonávanými v každé ze škol: 1) Studijní vybavení, 2) odborná příprava učitelů, 3) organizace doplněných tříd.,Group doc.: 118 U/55 K a 25 N/19K.WSK.REZULT.: „L.studenti, kteří získali klíčové kompetence po opuštění programu“ – 95/44K„L.Š.Školy a vzdělávací instituce využívající ICT vybavení k vedení vzdělávacích tříd.“ – 2, „L.Š.Školy, ve kterých dotyčné laboratoře používají vybavení k provádění tříd vzdělávání.“ – 2„L.Scientific, kteří získali kvalifikaci nebo získali komp. po odchodu z oboru. — 25/19 K L. žáci, kteří získali.univerzální dovednost. (kreativita, inov., týmová práce, vývoj problémů, kritické myšlení po odchoduprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. žáci podpořili vývoj Komp.kl. v progr. 118/55KL. školy a syst.ośw. prodejny vybavené ICT vybavením pro výuku. 2, L. Školy, jejichž prem. studia byla doplněna progr. — 2, L. learning., na které se program vztahuje" – 25/19K,L. learning., na které se vztahuje podpora informačních a komunikačních technologií v progr. 15/12K L. zařízení přizpůsobená potřebám osob se zdravotním postižením – 0, L. osoby, na které se vztahuje odborná příprava/poradenství v oblasti digitální kompetence 15/12K, L. subjekty používajícíTIK2 L. žáků ze SPE, na které se vztahuje sp.36 (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Mērķis: Augstāka līmeņa kompetenču atslēga. (valoda/matemātiskā-dabiskā/IKT) un attieksme/prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū 95 skolēniem/44K skolām: Valsts pamatskolas Home Army in Parysów in the Educational Center Complex inParysÃ³w, Valsts pamatskola Wola Starogrodzka, līdz 30.06.2022, sniedzot viņiem piedāvājumu papildu nodarbības periodā no IX2020 līdz VI 2022 un palielinot kompetenci 25students./19K w/w minētajās skolās līdz 30.12.2020. jomā metodes un formas veicina formu. IKT indivisu mācīšanā/vadīšanā. darbs ar studentiem. Ar SPE/izmantošana e-prod. mācību procesā.Šī mērķa īstenošanu nodrošinās uzdevumi, ko veic katrā no skolām: 1) Studijas aprīkojums, 2) skolotāju apmācība, 3) Dod organizēšana, Group doc.: 118 U/55 K un 25 N/19K.WSK.REZULT.: â EURL.students, kuri ir ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas“â EUR 95/44K”L.schools un izglītības iestādes, izmantojot IKT iekārtas, lai veiktu izglītības nodarbības.“â EUR 2,”L.skolas, kurās mērķa studijas izmanto aprīkojumu, lai guide.Izglītības nodarbības.“â EUR 2”L.na Mācīt., kuri ir kvalificēti vai ieguvuši comp. pēc aiziešanas progr. â EUR 25/19 K L. studenti, kuri ir ieguvuši universitāti. (radošums, inovatīvs., grupas darbs, problēmu prasme, domāšana kritiska. pēc aiziešanas no projekta. 95/44K WSK.PROD.: L. studenti atbalstīja izstrādāt comp.kl. in progr. 118/55KL. skolas un izglītības iestādes, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu, lai vadītu izglītības nodarbības. â EUR 2, L.skolas, kuru studijas tika modernizētas ar progr. â EUR 2, L. mācību atbalstīta programmā" â EUR 25/19K,L. Mācību iekļauti IKT atbalstu progr. 15/12K L. iekārtas, kas pielāgotas personu ar invaliditāti vajadzībām â 0, L. personas, uz kurām attiecas apmācība/konsultācijas digitālajā kompetencē 15/12K, L. vienības, kas izmanto TIK2 L.S. studentus no SPE, uz kuriem attiecas 36. lpp. (Latvian)
+Mērķis: augstāka līmeņa kompetences atslēga. (lingvistiskās/matemātiskās-dabas/IKT) un attieksme/prasmes, kas nepieciešamas 95 skolēnu/44K skolu darba tirgū: Valsts pamatskolas Home Army in Parysów izglītības iestāžu kompleksā Parīzē, Valsts pamatskolas Wola Starogrodzkia līdz 30.6.2022, paplašinot savu piedāvājumu papildu nodarbības laika posmā no IX2020 līdz VI 2022 un palielinot 25Science/19K kompetenci iepriekš minētajās skolās līdz 30.12.2020. attiecībā uz metodēm un veidiem, kas veicina veidošanos un attīstību skolēnu. IKT mācīšanā/vadīšanā darbā ar SPE studentu/e-prod. izmantošana mācību procesā.Šā mērķa īstenošana tiks izmantota uzdevumiem, ko veic katrā skolā: 1) studijas aprīkojums, 2) skolotāju apmācība, 3) mācību nodarbību organizēšana., Grupas dok.: 118 U/55 K un 25 N/19K.WSK.REZULT.: “L.studenti, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas” — 95/44K“L.Skolas un izglītības iestādes, kas izmanto IKT aprīkojumu izglītības nodarbību vadīšanai.” — 2, “L.skolas, kurās attiecīgās laboratorijas izmanto aprīkojumu izglītības nodarbību vadīšanai.” — 2“L.Zinātnes, kuras ir ieguvušas kvalifikāciju vai iegūst komp. pēc aiziešanas no profesora. — 25/19 K. L. skolēni, kuri ieguvuši a.universas prasmes. (radošs, inovatīvs., komandas darbs, problēmu attīstība, kritiskā domāšana pēc aiziešanasprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. skolēni atbalstīja Komp.kl. attīstībā progr. 118/55KL. skolas un syst.ośw. tirdzniecības vietas, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu mācību nodarbībām. 2, L. Skolas, kuru priekšpilsētas studijas tika modernizētas ar progr. — 2, L. māca. uz kuru attiecas programma" — 25/19K,L. māca. uz ko attiecas IKT atbalsts progr. 15/12K L. iekārtas, kas pielāgotas personu ar invaliditāti vajadzībām — 0, L. personas, uz kurām attiecas apmācība/konsultācijas digitālās kompetences jomā 15/12K, L. vienības, kas izmanto TIK2 L. skolēnus no SPE, uz kuriem attiecas sp.36 (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cuspóir: Eochair-leibhéal inniúlachta níos airde. (teanga/matamaiticiúil-nádúrtha/TFC) agus dearcadh/scileanna atá riachtanach ar mhargadh saothair 95 scoil/44K: Príomhscoil Phoiblí an Airm Baile i ParysÃ³w san Ionad Oideachais Coimpléasc inParysÃ³w, an Bhunscoil Phoiblí in Wola Starogrodzka, go dtí 30.06.2022, trí thairiscint ranganna breise a chur ar fáil dóibh sa tréimhse ó IX2020 go VI 2022 agus trí inniúlacht 25 mic léinn a mhéadú./19K w/w sna scoileanna thuas go dtí 30.12.2020 i réimse na modhanna agus na bhfoirmeacha a chabhródh le cruth a chur orthu. TFC i dteagasc/i seoladh an phróisis indivis. obair le scoláirí. Le SPE/úsáid ríomhphród sa phróiseas teagaisc.Déanfar an sprioc seo a chur i bhfeidhm trí thascanna a chuirfear i gcrích i ngach ceann de na scoileanna: 1) Trealamh an stiúideo, 2) Oiliúint múinteoirí,3) Eagrú dod., Grúpa doc.: 118 U/55 K agus 25 N/19K.WSK.REZULT.: âEURL.students a fuair príomhinniúlachtaí tar éis a fhágáil ar an gclár“â EUR 95/44K”L.schools agus institiúidí oideachais ag baint úsáide as trealamh TFC chun ranganna oideachais.“â EUR 2,”L.schools ina n-úsáideann na stiúideonna sprioc an trealamh chun guide.Education class.“â EUR 2”L.na Teach., a bhí cáilithe nó a fuarthas comp. tar éis a fhágáil ar an progr.â EUR 25/19 K L. mic léinn a fuair ollscoil. (cruthaitheacht, nuáil, obair an ghrúpa, scil fadhbanna, ag smaoineamh go criticiúil. tar éis an tionscadal a fhágáil. 95/44K WSK.PROD.: L. mic léinn a fuair tacaíocht i bhforbairt comp.kl. i progr. 118/55KL. scoileanna agus institiúidí oideachais atá feistithe le trealamh TFC chun ranganna oideachais a threorú. â EUR 2, L.schools a raibh a stiúideonna iarfheistithe le progr. â EUR 2, L. teagasc tacaíocht sa chlár â EUR â EUR 25/19K, L. Teagasc san áireamh sa tacaíocht TFC sa progr. 15/12K L. áiseanna atá curtha in oiriúint do riachtanais daoine faoi mhíchumas â EUR 0, L. daoine a chumhdaítear le hoiliúint/comhairle in inniúlacht dhigiteach 15/12K, L. eintitis ag baint úsáide as mic léinn TTIK2 LS ón SPE clúdaithe ag p. 36 (Irish)
+Cuspóir: Príomhleibhéal inniúlachta. (teanga/matamaiticiúil-nádúrtha/TFC) agus meonta/scileanna atá riachtanach ar mhargadh an tsaothair do 95 scoil/44K: Bunscoil Phoiblí an Airm Baile in Parysów i gCoimpléasc na nInstitiúidí Oideachais i bPáras, an Bhunscoil Phoiblí in Wola Starogrodzkia, go dtí an 30.6.2022, trí shíneadh a chur lena dtairiscint ar ranganna breise sa tréimhse ó IX2020 go dtí VI 2022 agus inniúlacht 25Eolaíocht/19K sna scoileanna thuasluaite a mhéadú go dtí 30.12.2020 ó thaobh modhanna agus foirmeacha atá fabhrach do mhúnlú agus d’fhorbairt na ndaltaí. TFC i dteagasc/i gceannas ar an bpróiseas oibre le mac léinn SPE/úsáid ríomhphród sa phróiseas teagaisc.Úsáidfear cur i bhfeidhm na críche sin trí thascanna a dhéantar i ngach ceann de na scoileanna: 1) trealamh Stiúideo, 2) Oiliúint múinteoirí, 3) Eagrú na ranganna curtha leis. 118 U/55 K agus 25 N/19K.WSK.REZULT.: “L.mic léinn a bhfuil inniúlachtaí lárnacha faighte acu tar éis dóibh an clár a fhágáil” — 95/44K“L.scoileanna agus institiúidí oideachais ag baint úsáide as trealamh TFC chun ranganna oideachais a dhéanamh.” — 2, “L.scoileanna ina n-úsáideann na saotharlanna atá i gceist an trealamh chun ranganna oideachais a sheoladh.” — 2 “L.Scientific, a bhfuil cáilíochtaí faighte acu nó a fuarthas comp. tar éis dóibh an progr a fhágáil. — 25/19 K L. daltaí a fuair scil.universe. (cruthaitheacht, innov., obair foirne, forbairt fadhbanna, smaointeoireacht chriticiúil tar éis fágáil. 95/44K WSK.PROD.: L. daltaí a fuair tacaíocht i bhforbairt Komp.kl. i progr. 118/55KL. scoileanna agus asraonta syst.ośw. atá feistithe le trealamh TFC do ranganna teagaisc. 2, Scoileanna, a bhfuil a prem. stiúideonna iarfheistithe le progr. — 2, L. múineadh. atá clúdaithe ag an gclár" — 25/19K,L. teagasc atá clúdaithe ag tacaíocht TFC in progr. 15/12K L. saoráidí atá curtha in oiriúint do riachtanais daoine faoi mhíchumas — 0, L. daoine a chumhdaítear le hoiliúint/comhairle san inniúlacht dhigiteach 15/12K, L. eintitis a úsáideannTIK2 L. daltaí ón SPE a chumhdaítear le sp.36 (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cilj: Ključ za višjo raven usposobljenosti. (jezik/matematično-naravno/IKT) in odnos/spretnosti, potrebne na trgu dela 95 učencev/44K šole: Javna osnovna šola domače vojske v ParysÃ³w v izobraževalnem centru Complex inParysÃw, Javna osnovna šola v Woli Starogrodzka, do 30.06.2022, z zagotavljanjem ponudbe dodatnih razredov v obdobju od IX2020 do VI 2022 in s povečanjem usposobljenosti 25študentov./19K w/w v zgornjih šolah do 30.12.2020 na področju metod in oblik, ki spodbujajo oblikovanje. IKT pri poučevanju/izvajanju procesa razdeljevanja. delo s študenti. S SPE/uporabo e-prod. v procesu poučevanja.Izvajanje tega cilja bodo služile naloge, ki se izvajajo v vsaki šoli: 1) Oprema studia, 2) Usposabljanje učiteljev,3) Organizacija dod., Skupina doc.: 118 U/55 K in 25 N/19K.WSK.REZULT: â EURL.študenti, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa„95/44K“L.šole in izobraževalne ustanove, ki uporabljajo IKT opremo za vodenje izobraževalnih razredov.„â EUR 2,“L.schools v katerem so ciljni studii uporabljajo opremo za vodenje.Izobraževanje razredov.„â EUR 2“L.na Teach., ki so bili usposobljeni ali pridobili comp. po odhodu progr. â EUR 25/19 K L. študenti, ki so pridobili univerzo. (ustvarjalnost, inov., delo skupine, spretnost problemov, razmišljanje kritično. po zapustitvi projekta. 95/44K WSK.PROD.: L. študenti podprli pri razvoju comp.kl. v progr. 118/55KL. šole in izobraževalne ustanove, opremljene z IKT opremo za vodenje izobraževalnih razredov. â EUR 2, L.schools katerih studios so bili naknadno opremljeni z progr. â EUR 2, L. poučevanje podprto v programu" â EUR 25/19K,L. Poučevanje vključeni v podporo IKT v progr. 15/12K L. objekti prilagojeni potrebam invalidov â EUR 0, L. osebe, zajete v usposabljanje/svetovanje v digitalni kompetenci 15/12K, L. subjekti, ki uporabljajo TIK2 L.S. študenti iz SPE, ki jih zajema str. 36 (Slovenian)
+Cilj: Višja raven kompetenčnega ključa. (jezikovno/matematično-naravno/IKT) in stališča/znanja, potrebna na trgu dela 95 učencev/44K šol: Javna osnovna šola domače vojske v Parysówu v kompleksu izobraževalnih ustanov v Parizu, javna osnovna šola v Woli Starogrodzkiji do 30.6.2022 s podaljšanjem njihove ponudbe za dodatne razrede v obdobju od IX2020 do VI 2022 in povečanjem usposobljenosti 25Science/19K v zgoraj navedenih šolah do 30.12.2020 v smislu metod in oblik, ki spodbujajo oblikovanje in razvoj učencev. IKT pri poučevanju/vodilnem procesu dela s študentom SPE/uporaba e-prod. v procesu poučevanja.Izvajanje tega namena se bo uporabljalo za naloge, ki se izvajajo v vsaki od šol: 1) studijska oprema, 2) usposabljanje učiteljev, 3) organizacija dodanih razredov.,Skupinska doc.: 118 U/55 K in 25 N/19K.WSK.REZULT.: „L.študentje, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa“ – 95/44K„L.šole in izobraževalne ustanove, ki uporabljajo IKT opremo za izvajanje izobraževalnih razredov.“ – 2, „L.šole, v katerih zadevni laboratoriji uporabljajo opremo za izvajanje razredov izobraževanja.“ – 2„L.Scientific, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobili comp. po odhodu iz programa. — 25/19 K L. učenci, ki so pridobili.univerzalno znanje. (kreativnost, inov., timsko delo, razvoj problemov, kritično razmišljanje po odhodu. 95/44K WSK.PROD.: L. učenci so podprli razvoj Komp.kl. v progr. 118/55KL. šole in syst.ośw. prodajalne, opremljene z opremo IKT za poučevanje pouka. 2, L. Šole, katerih prem. studii so bili naknadno opremljeni s progr. — 2, L. poučevanje, zajeto v programu" – 25/19K,L. poučuje. zajeta v podporo IKT v programu. 15/12K L. objekti, prilagojeni potrebam invalidov – 0, L. osebe, vključene v usposabljanje/svetovanje o digitalni kompetenci 15/12K, L. subjekti, ki uporabljajo TIK2 L. učence iz SPE, zajete v sp.36 (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Цел: Ключ за по-високо ниво на компетентност. (език/математическо-естествен/ИКТ) и нагласи/умения, необходими на пазара на труда на 95 ученици/44K училища: Държавното начално училище на Домната армия в Парисексв в Комплекс за Образователен център в Парисей, Общественото основно училище във Вола Старогродзка, до 30.06.2022 г., като им предоставя оферта за допълнителни класове в периода от IX2020 до VI 2022 г. и като увеличава компетентността на 25 студенти./19K w/w в горните училища до 30.12.2020 г. в областта на методите и формите, благоприятстващи формирането. ИКТ в преподаването/провеждането на процеса на indivis. работа със студенти. С SPE/използване на e-prod. в процеса на преподаване.Изпълнението на тази цел ще бъде обслужвано от задачи, изпълнявани във всяко от училищата: 1) Оборудване на студиото, 2) Обучение на учители, 3) Организация на dod., Group doc.: 118 U/55 K и 25 N/19K.WSK.REZULT.: âEURL.students, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата„â EUR 95/44K„L.училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни класове.„â EUR 2,“L.schools, в които целевите студиа използват оборудването за guide.Education класове.„â EUR 2“L.na Заедно., които са били квалифицирани или придобити комп. след напускане на progr. â EUR 25/19 K L. студенти, които са придобили университет. (творчество, инов., работа на групата, умение на проблемите, мислене критично. след напускане на проекта. 95/44K WSK.PROD.: L. студенти подкрепиха разработването на comp.kl. в progr. 118/55KL. училища и образователни институции, оборудвани с ИКТ оборудване за насочване на образователни класове. â EUR 2, L.училища, чиито студиа са преоборудвани с progr. â EUR 2, L. преподаване, подкрепено в програмата" â EUR 25/19K,L. Преподаване, включени в подкрепата на ИКТ в прогр. 15/12K L. съоръжения, адаптирани към нуждите на хората с увреждания 0, L. лица, обхванати от обучение/консултации в областта на цифровата компетентност 15/12K, L. субекти, използващи студенти от SPE, обхванати от стр. 36 (Bulgarian)
+Цел: Ключ за по-високо ниво на компетентност. (езикови/математически естествени/ИКТ) и нагласи/умения, необходими на пазара на труда на 95 ученици/44K училища: Държавно начално училище на домашната армия в Парисов в комплекс от образователни институции в Париж, Обществено начално училище във Вола Старогродзкия, до 30.6.2022 г., чрез разширяване на предлагането на допълнителни класове в периода от IX2020 до VI 2022 г. и повишаване на компетентността на 25Наука/19К в горепосочените училища до 30.12.2020 г. по отношение на методи и форми, благоприятстващи оформянето и развитието на учениците. ИКТ в преподаването/водещ процеса на работа със SPE студент/използване на e-prod. в процеса на преподаване.Изпълнението на тази цел ще се използва от задачи, изпълнявани във всяко от училищата: 1) Студио оборудване, 2) обучение на учители, 3) Организация на класовете добавени., група док.: 118 U/55 K и 25 N/19K.WSK.REZULT.: „L.студенти, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата„— 95/44K„L.училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на учебни занятия.„— 2, „Л.училища, в които въпросните лаборатории използват оборудването за провеждане на учебни занятия.“ — 2„Л.Научни, които са придобили квалификация или са придобили комп. — 25/19 K L. ученици, които са придобили.вселенски умения. (творчество, иновации, работа в екип, развитие на проблеми, критично мислене след напускане напрогрес. 95/44K WSK.PROD.: Л. ученици подкрепиха развитието на Komp.kl. в прогн. 118/55KL. училища и syst.ośw. търговски обекти, оборудвани с ИКТ оборудване за учебни часове. 2, Л. Училища, чиито предварителни студия са преоборудвани с прогре. — 2, L. преподаване. обхванати от програмата" — 25/19K,L. преподаване. обхванати от ИКТ подкрепа в прогре. 15/12K L. съоръжения, адаптирани към нуждите на хората с увреждания — 0, L. лица, обхванати от обучение/консултации по цифрова компетентност 15/12K, L. субекти, използващи TK2 L. ученици от SPE обхванати от sp.36 (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Għan: Kriterju ta’ livell ogħla ta’ kompetenza. (lingwa/matematika-naturali/ICT) u attitudnijiet/ħiliet meħtieġa fis-suq tax-xogħol ta’ 95 skola/44K: L-Iskola Primarja Pubblika tal-Armata tad-Dar f’ParysÃ³w fil-Kumpless taċ-Ċentru Edukattiv f’ParysÃ³w, l-Iskola Primarja Pubblika f’Wola Starogrodzka, sat-30.06.2022, billi tipprovdihom bl-offerta ta’ klassijiet addizzjonali fil-perjodu minn IX2020 sa VI 2022 u billi żżid il-kompetenza ta’ 25studenti./19K w/w fl-iskejjel ta’ hawn fuq sat-30.12.2020 fil-qasam tal-metodi u l-forom li jwasslu għall-forma. L-ICT fit-tagħlim/it-twettiq tal-proċess ta’ indiviżi. xogħol mal-istudenti. Bl-SPE/l-użu ta’ e-prod. fil-proċess tat-tagħlim.L-implimentazzjoni ta’ dan l-għan se tkun moqdija b’kompiti mwettqa f’kull waħda mill-iskejjel: 1) Tagħmir ta ‘l-istudjo, 2) Taħriġ ta’ għalliema,3) Organizzazzjoni tad-dod., dok tal-Grupp: 118 U/55 K u 25 N/19K.WSK.REZULT: EUR 2 “L.studenti li jkunu kisbu kompetenzi ewlenin wara li jħallu l-programm”â EUR 95/44K“L.schools u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu klassijiet ta ‘edukazzjoni. EUR 2,”L.schools fejn l-istudjos fil-mira jużaw it-tagħmir biex jiggwidaw klassijiet edukazzjoni.“EUR 2”L.na Teach., li jkunu ġew kwalifikati jew akkwistati comp. wara li jħallu l-progr. EUR 25/19 K L. studenti li jkunu kisbu università. (kreattività, innovazzjoni, xogħol tal-grupp, ħila ta ‘problemi, ħsieb kritiku. wara li jħallu l-proġett. 95/44K WSK.PROD.: L. studenti appoġġjati fl-iżvilupp comp.kl. fil progr. 118/55KL. skejjel u istituzzjonijiet edukattivi mgħammra b’tagħmir tal-ICT biex jiggwidaw klassijiet ta ‘edukazzjoni. EUR 2, L.schools li studios kienu retrofitted bi progr EUR 2, L. tagħlim appoġġjati fil-programm "â EUR 25/19K,L. tagħlim inklużi fil-appoġġ ICT fil-progr. 15/12K L. faċilitajiet adattati għall-ħtiġijiet ta ‘persuni b’diżabilità EUR 0, L. persuni koperti minn taħriġ/parir fil-kompetenza diġitali 15/12K, L. entitajiet usingTIK2 L.S. studenti mill-SPE koperti mill p. 36 (Maltese)
+Għan: Il-koeffiċjent tal-livell ogħla ta’ kompetenza. (lingwisti/matematika-naturali/ICT) u attitudnijiet/ħiliet meħtieġa fis-suq tax-xogħol ta’ 95 student/44K skola: L-Iskola Primarja Pubblika tad-Dar Armata f’Parysów fil-Kumpless tal-Istituzzjonijiet Edukattivi f’Pariġi, l-Iskola Primarja Pubblika f’Wola Starogrodzkia, sat-30.6.2022, billi testendi l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali fil-perjodu minn IX2020 sa VI 2022 u żżid il-kompetenza ta’ 25Science/19K fl-iskejjel imsemmija hawn fuq għat-30.12.2020 f’termini ta’ metodi u forom li jwasslu għall-forma u l-iżvilupp fl-istudenti. ICT fit-tagħlim/tmexxija tal-proċess ta ‘ħidma ma’ student SPE/użu ta ‘prod-e. fil-proċess ta’ tagħlim.L-implimentazzjoni ta ‘dan l-iskop se jintużaw minn kompiti mwettqa f’kull waħda mill-iskejjel: 1) Tagħmir Studio, 2) Taħriġ għall-għalliema, 3) Organizzazzjoni ta ‘klassijiet miżjuda., dok. Grupp: 118 U/55 K u 25 N/19K.WSK.REZULT.: “L.studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm” — 95/44K“L.schools u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu klassijiet ta’ edukazzjoni.” — 2, “L.schools fejn il-laboratorji inkwistjoni jużaw it-tagħmir biex iwettqu klassijiet ta’ edukazzjoni.” — 2“L.Scientific, li kisbu kwalifiki jew kisbu komp. wara li telqu mill-progr. — 25/19 K L. studenti li kisbu ħila.univers. (kreattività, innov., ħidma f’tim, żvilupp problematiku, ħsieb kritiku wara leaveprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. studenti appoġġjati fl-iżvilupp ta ‘Komp.kl. fil progr. 118/55KL. skejjel u ħwienet syst.ośw. mgħammra b’tagħmir tal-ICT għall-klassijiet tat-tagħlim. 2, L. Iskejjel, li l-istudjos prem kienu retrofitted ma progr. — 2, L. tgħallem. koperta mill-programm" — 25/19K, L. jgħallmu koperti mill-appoġġ tal-ICT fil-progr. 15/12K L. faċilitajiet adattati għall-ħtiġijiet ta’ persuni b’diżabilità — 0, L. persuni koperti minn taħriġ/pariri fil-kompetenza diġitali 15/12K, L. entitajiet li jużaw studentiTIK2 L. mill-SPE koperti minn sp.36 (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Objetivo: Chave de nível de competência mais elevado. (língua/matemática-natural/TIC) e atitudes/competências necessárias no mercado de trabalho de 95 alunos/44K escolas: A Escola Primária Pública do Exército Doméstico em ParysÃ³w no Complexo do Centro Educacional emParysÃ³w, a Escola Primária Pública de Wola Starogrodzka, até 30.06.2022, proporcionando-lhes a oferta de aulas adicionais no período de IX2020 a VI 2022 e aumentando a competência de 25alunos./19K p/p nas escolas acima até 30.12.2020 no campo dos métodos e formas propícias à conformação. TIC no ensino/condução do processo de indivis. trabalhar com os alunos. Com SPE/utilização do e-prod. no processo de ensino.A implementação deste objetivo será assegurada por tarefas realizadas em cada uma das escolas: 1) Equipamento do estúdio, 2) Formação de professores,3) Organização do dod., doc. do Grupo: 118 U/55 K e 25 N/19K.WSK.REZULT.: estudantes que adquiriram competências-chave depois de deixarem o programa«EUR 95/44K»L.escolas e instituições de ensino usando equipamentos TIC para realizar aulas de educação.«âEUR 2,»L.schools em que os estúdios-alvo usam o equipamento para orientar. Aulas de educação.«âEUR 2»L.na Teach., que foram qualificados ou adquiriram um comp. depois de deixar o progr. âEUR 25/19 K L. estudantes que adquiriram uma universidade. (criatividade, innov., trabalho do grupo, habilidade de problemas, pensamento crítico. depois de deixar o projeto. 95/44K WSK.PROD.: L. estudantes apoiados no desenvolvimento comp.kl. em progr. 118/55KL. escolas e instituições de ensino equipadas com equipamentos TIC para orientar as aulas de educação. âEUR 2, L.schools cujos estúdios foram adaptados com um progr. âEUR 2, L. ensino apoiado no programa" âEUR 25/19K,L. Ensino incluído no apoio TIC no progr. 15/12K L. instalações adaptadas às necessidades das pessoas com deficiência 0 EUR, L. pessoas abrangidas por formação/aconselhamento em competência digital 15/12K, L. entidades que utilizam estudantes TIK2 L.S. da SPE abrangidos pela p. 36 (Portuguese)
+Objetivo: Chave de nível de competência mais elevado. (linguística/matemática-natural/TIC) e atitudes/competências necessárias no mercado de trabalho de 95 alunos/44K escolas: A Escola Primária Pública do Exército Doméstico em PARYSÓW no Complexo de Instituições Educacionais de Paris, a Escola Primária Pública de Wola Starogrodzkia, até 30.6.2022, estendendo a oferta de aulas adicionais no período de IX2020 a VI 2022 e aumentando a competência do 25Science/19K nas escolas acima mencionadas até 30.12.2020 em termos de métodos e formas conducentes à forma e ao desenvolvimento dos alunos. TIC no ensino/liderança do processo de trabalho com um estudante SPE/utilização de e-prod. no processo de ensino.A implementação deste objetivo será utilizada por tarefas realizadas em cada uma das escolas: 1) Equipamento de estúdio, 2) Formação de professores, 3) Organização de aulas adicionadas.,Doc. do Grupo: 118 U/55 K e 25 N/19K.WSK.REZULT.: «L.alunos que adquiriram competências-chave após a saída do programa«— 95/44K»L.escolas e instituições de ensino usando equipamentos TIC para realizar aulas de educação.«— 2,»L.escolas nas quais os laboratórios em questão usam o equipamento para realizar aulas de educação.«— 2»L.Scientific, que obtiveram qualificações ou adquiriram comp. após deixar o programa. — 25/19 K L. alunos que adquiriram uma habilidade.universe. (criatividade, innov., trabalho em equipa, desenvolvimento de problemas, pensamento crítico após deixarprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. alunos apoiados no desenvolvimento de Komp.kl. em progr. 118/55KL. escolas e syst.ośw. outlets equipados com equipamento TIC para aulas de ensino. 2, L. Escolas, cujos estúdios pré-m. foram adaptados com progr. — 2, L. ensinar. coberto pelo programa" — 25/19K,L. ensinar. coberto pelo apoio TIC em progr. 15/12K L. instalações adaptadas às necessidades das pessoas com deficiência — 0, L. pessoas abrangidas por formação/aconselhamento em competências digitais 15/12K, L. entidades que utilizam alunos TIK2 L. da SPE abrangidas pelo sp.36 (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Formål: Nøgle på højere kompetenceniveau. (sprog/matematisk-naturlig/IKT) og nødvendige holdninger/færdigheder på arbejdsmarkedet hos 95 elever/44K skoler: Den offentlige grundskole i hjemmehæren i ParysÃ³w i Educational Center Complex inParysÃ³w, den offentlige grundskole i Wola Starogrodzka, indtil 30.06.2022, ved at give dem tilbud om yderligere klasser i perioden IX2020 til VI 2022 og ved at øge kompetencen for 25 studerende./19K w/w i de ovennævnte skoler indtil 30.12.2020 inden for metoder og former, der er befordrende for udformningen. IKT i undervisning/ledelse af processen med indivis. samarbejde med studerende. Med SPE/brug af e-prod. i undervisningsprocessen.Gennemførelsen af dette mål vil blive varetaget af opgaver, der udføres i hver af skolerne: 1) Udstyr af studiet, 2) Uddannelse af lærere, 3) Tilrettelæggelse af dod., Gruppe doc.: 118 U/55 K og 25 N/19K.WSK.REZULT: âEURL.studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet" âEUR 95/44K"L.skoler og uddannelsesinstitutioner, der bruger IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesklasser." 2, "L.skoler, hvor målstudierne bruger udstyret til at guide.Uddannelsesklasser." âEUR 2"L.na Teach., der er blevet kvalificeret eller erhvervet en comp. efter at have forladt progr. â EUR 25/19 K L. studerende, der har erhvervet et universitet. (kreativitet, innovation., gruppens arbejde, færdighed af problemer, tænkning kritisk. efter at have forladt projektet. 95/44K WSK.PROD.: L. studerende støttet i at udvikle comp.kl. i progr. 118/55KL. skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med IKT-udstyr til at guide uddannelse klasser. âEUR 2, L.skoler, hvis studier blev eftermonteret med en progr. âEUR 2, L. undervisning støttet i programmet" âEUR 25/19K,L. Undervisning inkluderet i IKT-support i progr. 15/12K L. faciliteter tilpasset behovene hos personer med handicap â EUR 0, L. personer, der er omfattet af uddannelse/rådgivning i digital kompetence 15/12K, L. enheder, der brugerTIK2 L.S. studerende fra SPE omfattet af s. 36 (Danish)
+Mål: Højere kompetenceniveau. (lingvistik/matematisk-naturlig/IKT) og de holdninger/færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet for 95 elever/44K skoler: Den offentlige primærskole i hjemmehæren i Parysów i komplekset af uddannelsesinstitutioner i Paris, den offentlige folkeskole i Wola Starogrodzkia, indtil 30.6.2022, ved at udvide deres tilbud om yderligere klasser i perioden fra IX2020 til VI 2022 og øge kompetencen for 25Science/19K i ovennævnte skoler til 30.12.2020 med hensyn til metoder og former, der fremmer form og udvikling hos eleverne. IKT i undervisningen/ledende processen med at arbejde med en SPE-studerende/brug af e-prod. i undervisningsprocessen.Udførelsen af dette formål vil blive anvendt af opgaver, der udføres i hver af skolerne: 1) Studioudstyr, 2) Lærernes uddannelse, 3) organisering af klasser tilføjet.,Gruppe dok.: 118 U/55 K og 25 N/19K.WSK.REZULT.: "L. studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet" — 95/44K"L.skoler og uddannelsesinstitutioner, der bruger IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesklasser." — 2, "L.skoler, hvor de pågældende laboratorier bruger udstyret til at gennemføre klasser af uddannelse." — 2"L.Scientific, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet comp. efter at have forladt programmet. — 25/19 K. elever, der har erhvervet en.universe færdighed. (kreativitet, innov., teamwork, problemudvikling, kritisk tænkning efter forladerprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. elever støttet i udviklingen af Komp.kl. i progr. 118/55KL. skoler og syst.ośw. forretninger udstyret med IKT-udstyr til undervisning klasser. 2, L. Skoler, hvis prem. studier blev eftermonteret med progr. — 2, L. undervisning, der er omfattet af programmet" — 25/19K,L. undervisning, der er omfattet af IKT-støtte i progr. 15/12K L. faciliteter tilpasset behovene hos personer med handicap — 0, L. personer, der er omfattet af uddannelse/rådgivning i digital kompetence 15/12K, L. enheder, der anvenderTIK2 L. elever fra SPE, der er omfattet af sp.36 (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Obiectiv: Un nivel mai ridicat al cheii de competență. (limbă/matematico-naturală/TIC) și atitudini/competențe necesare pe piața forței de muncă a 95 de elevi/44K școli: Școala Primară Publică a Armatei Naționale din Parysów în Complexul Centrului Educațional dinParysów, Școala Primară Publică din Wola Starogrodzka, până la 30.06.2022, prin oferirea de cursuri suplimentare în perioada IX2020-VI 2022 și prin creșterea competenței a 25 de studenți./19K w/w în școlile de mai sus până la 30.12.2020 în domeniul metodelor și formelor care conduc la modelare. TIC în predarea/efectuarea procesului de indivis. lucrul cu elevii. Cu SPE/utilizarea e-prod. în procesul de predare.Punerea în aplicare a acestui obiectiv va fi deservită de sarcini efectuate în fiecare dintre școli: 1) Echipamentul studioului, 2) Formarea profesorilor,3) Organizarea dod.,Grup doc.: 118 U/55 K și 25 N/19K.WSK.REZULT.: â EUR L.students care au dobândit competențe cheie după ce a părăsit programul„â EUR 95/44K”L.școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura cursuri de educație.„â EUR 2,”L.școli în care studiourile țintă folosesc echipamentul pentru a ghida.Cele de educație.„â EUR 2”L.na Teach., care au fost calificate sau dobândite un comp. după ce a părăsit progr. â EUR 25/19 K L. studenți care au dobândit o universitate. (creativitate, inovație., munca grupului, îndemânarea problemelor, gândire critică. după ce a părăsit proiectul. 95/44K WSK.PROD.: L. studenți sprijiniți în dezvoltarea comp.kl. în progr. 118/55KL. școli și instituții de învățământ dotate cu echipamente TIC pentru a ghida clasele de educație. â EUR 2, L.schools ale căror studiouri au fost modernizate cu un progr. 2, L. predare susținută în program" â EUR 25/19K, L. Predarea incluse în sprijinul TIC în progr. 15/12K L. facilități adaptate nevoilor persoanelor cu dizabilități â EUR 0, L. persoane acoperite de formare/consiliere în competențe digitale 15/12K, L. entități care utilizează TIK2 L.S. studenți de la SPE acoperite de p. 36 (Romanian)
+Obiectiv: Cheia unui nivel mai înalt de competență. (lingvistică/matematică-naturală/TIC) și atitudini/competențe necesare pe piața muncii a 95 de elevi/44K școli: Școala primară publică a Armatei Naționale din Parysów în Complexul Instituțiilor Educaționale din Paris, Școala Primară Publică din Wola Starogrodzkia, până la 30.6.2022, prin extinderea ofertei lor de clase suplimentare în perioada IX2020-VI 2022 și creșterea competenței 25Știence/19K în școlile menționate mai sus până la 30.12.2020 în ceea ce privește metodele și formele care conduc la modelarea și dezvoltarea elevilor. TIC în procesul de predare/conducere a procesului de lucru cu un student SPE/utilizarea e-prod. în procesul de predare. 118 U/55 K și 25 N/19K.WSK.REZULT: „Studenții L. care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul” – 95/44K„L.Școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura cursuri de educație.” – 2, „L. școli în care laboratoarele în cauză utilizează echipamentul pentru a conduce clase de educație.” – 2„L.Scientific, care au obținut calificări sau au obținut comp. după ce au părăsit progr. — 25/19 K L. elevii care au dobândit a.universe calificare. (creativitate, inovatie, munca in echipa, dezvoltarea problemelor, gandire critica dupa plecare. 95/44K WSK.PROD.: L. elevii sprijiniți în dezvoltarea Komp.kl. în progr. 118/55KL. școli și magazine syst.ośw. echipate cu echipamente TIC pentru cursuri de predare. 2, L. Școli, ale căror studiouri au fost modernizate cu progr. — 2, L. preda. acoperit de program" – 25/19K,L. predau. acoperit de sprijinul TIC în progr. 15/12K L. facilități adaptate la nevoile persoanelor cu handicap – 0, L. persoane acoperite de formare/consiliere în domeniul digital 15/12K, L. entități care utilizeazăTIK2 L. elevi din SPE acoperite de sp.36 (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Mål: Nyckeltal för högre kompetens. (språk/matematisk-naturlig/IKT) och attityder/färdigheter som krävs på arbetsmarknaden för 95 elever/44K skolor: Den offentliga grundskolan i hemarmén i ParysÃ³w i Pedagogiska Center Complex iParysÃ³w, den offentliga grundskolan i Wola Starogrodzka, fram till 30.06.2022, genom att erbjuda dem ytterligare klasser under perioden IX2020 till VI 2022 och genom att öka kompetensen hos 25 studenter./19K w/w i ovanstående skolor till och med den 30.12.2020 inom de metoder och former som bidrar till att forma. IKT i undervisningen/leda processen av indivis. arbeta med studenter. Med SPE/användning av e-prod. i undervisningsprocessen.Genomförandet av detta mål kommer att betjänas av uppgifter som utförs i var och en av skolorna: 1) Utrustning av studion, 2) Utbildning av lärare, 3) Organisation av dod., Gruppdok.: 118 U/55 K och 25 N/19K.WSK.REZULT: âEURL.studenter som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet” 95/44K”L.skolor och utbildningsinstitutioner med hjälp av IKT-utrustning för att genomföra utbildningsklasser.” â EUR 2, ”L.skolor där målstudiorna använder utrustningen för att vägleda.Utbildningsklasser.” â EUR 2”L.na Teach., som har blivit kvalificerade eller förvärvade en comp. efter att ha lämnat progr. â EUR 25/19 K L. studenter som har förvärvat ett universitet. (kreativhet, innovation., arbete i gruppen, skicklighet i problem, tänkande kritiskt. efter att ha lämnat projektet. 95/44K WSK.PROD.: L. studenter stöds i att utveckla comp.kl. i progr. 118/55KL. skolor och utbildningsinstitutioner utrustade med IKT-utrustning för att vägleda undervisningsklasser. â EUR 2, L.skolor vars studior eftermonterades med en progr. â EUR 2, L. undervisning stöds i programmet” â EUR 25/19K,L. Undervisning ingår i IKT-stöd i progr. 15/12K L. anläggningar anpassade till behoven hos personer med funktionsnedsättning â 0, L. personer som omfattas av utbildning/rådgivning i digital kompetens 15/12K, L. enheter som använderTIK2 L.S. studenter från SPE som omfattas av s. 36 (Swedish)
+Mål: Högre kompetensnyckel. (språk/matematisk natur/IKT) och attityder/färdigheter som krävs på arbetsmarknaden för 95 elever/44K-skolor: Den offentliga primärskolan i hemarmén i Parysów i komplexet av utbildningsinstitutioner i Paris, Public Primary School i Wola Starogrodzkia, till 30.6.2022, genom att utöka sitt erbjudande om ytterligare klasser under perioden IX2020 till VI 2022 och öka kompetensen hos 25Science/19K i ovannämnda skolor till 30.12.2020 när det gäller metoder och former som främjar form och utveckling hos eleverna. IKT i undervisningen/ledande processen att arbeta med en SPE-student/användning av e-prod. i undervisningsprocessen.Ibruktagandet av detta syfte kommer att användas av uppgifter som utförs i var och en av skolorna: 1) Studioutrustning, 2) Lärarutbildning, 3) organisering av klasser tillagda.,Gruppdokument: 118 U/55 K och 25 N/19K.WSK.REZULT. ”L.studenter som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet” – 95/44K”L.skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att genomföra utbildningsklasser.” – 2, ”L.skolor där laboratorierna i fråga använder utrustningen för att genomföra utbildningsklasser.” – 2”L.Scientific, som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat komp. efter att ha lämnat progr. — 25/19 K L. elever som förvärvat en.universe skicklighet. (kreativitet, innov., lagarbete, problemutveckling, kritiskt tänkande efter att ha lämnatprogr. 95/44K WSK.PROD.: L. elever som stöds i utvecklingen av Komp.kl. i progr. 118/55KL. skolor och syst.ośw. uttag utrustade med IKT-utrustning för undervisningsklasser. 2, L. Skolor, vars prem. studios var eftermonterade med progr. — 2, L. undervisning. som omfattas av programmet” – 25/19K,L. undervisning. omfattas av IKT-stöd i progr. 15/12K L. anläggningar anpassade till behoven hos personer med funktionsnedsättning – 0, L. personer som omfattas av utbildning/rådgivning i digital kompetens 15/12K, L. enheter som använderTIK2 L. elever från SPE som omfattas av sp.36 (Swedish)
@@ Property / contained in NUTS: Siedlecki / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Górzno
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Górzno / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Górzno / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Parysów
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Parysów / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Parysów / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / end time @@
+June 2023Timestamp +2023-06-30T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-06-30T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 30 June 2023 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+May 2023Timestamp +2023-05-24T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-05-24T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 24 May 2023 / rank @@
+Normal rank

Revision as of 17:38, 22 March 2024

Project Q2708417 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Higher competences, a better future	Project Q2708417 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

448,575.58 zloty

0 references

99,718.35 Euro

exchange rate to Euro

0.2223 Euro

0 references

budget

560,719.48 zloty

0 references

124,647.94 Euro

exchange rate to Euro

0.2223 Euro

0 references

co-financing rate

80.0 percent

0 references

start time

1 August 2020

0 references

end time

30 June 2023

0 references

beneficiary name (string)

GMINA PARYSÓW

0 references

beneficiary

Gmina Parysów

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Mazowieckie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

51°58'33.2"N, 21°40'48.7"E

inferred from

location

0 references

51°49'36.05"N, 21°39'10.33"E

inferred from

location

0 references

summary

CEL GŁ.:wyższy poziom kompetencji klucz. (językowych/matematyczno-przyrodniczych/ TIK) oraz postaw/umiejętności niezbędnych narynku pracy 95uczniów/44K szkół: Publicznej Szkoły Podstawowej im. Armii Krajowej w Parysowie w Zespole Placówek Oświatowych wParysowie, Publicznej Szkoły Podstawowej w Woli Starogrodzkiej, do 30.06.2022 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dod.w okresie od IX2020 do VI 2022 oraz podniesienie kompetencji 25naucz./19K w/w szkół do 30.12.2020 w zakresie metod i form sprzyjających kształt. irozwijaniu u ucz. komp.kl./stosowania met. eksper. w dydaktyce/wykorzyst. TIK w dydaktyce/prowadzenia procesu indyw. pracy z uczn.ze SPE/korzystania z e-prod. w procesie dyd.Realizacji tego celu służyć będą zadania realizowane w każdej ze szkół:1) Wyposażenie pracowni,2) Szkolenie nauczycieli,3) Organizacja zajęć dod.,Grupa doc. : 118 U/55 K oraz 25 N /19K.WSK.REZULT.: „L.uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu” - 95 /44K„L.szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć eduk.” - 2, „L.szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadz.zajęć eduk.” - 2„L.naucz., kt. uzyskali kwalifikacje lub nabyli komp. po opuszczeniu progr. – 25/19 K L.uczniów, którzy nabyli umiej.uniwers. (kreatywności, innow., pracy zesp., umiej.rozw. problemów, myślenia krytycz. po opuszczeniuprogr. 95 /44K WSK.PROD.: L. uczniów objętych wsparciem w zakr. rozwijania komp.kl. w progr. 118/55KL. szkół i placówek syst.ośw.wyposażonych w ramach progr. w sprzęt TIK do prowadz. zajęć eduk. - 2, L.szkół, których pracownie przedm.zostały doposażone w progr. - 2, L. naucz. objętych wsparciem w programie” - 25 / 19K,L. naucz. objętych wsparciem z zakresu TIK w progr. 15/12K L. obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami - 0, L. osób objętych szkoleniami/ doradztwem w zakr.kompetencji cyfrowych 15 /12K, L.podmiotów wykorzystTIK2 L.uczniów ze SPE objętych wsp.36 (Polish)

0 references

Objective: Higher level of competence key. (language/mathematical-natural/ICT) and attitudes/skills necessary on the labour market of 95 pupils/44K schools: The Public Primary School of the Home Army in Parysów in the Educational Center Complex inParysów, the Public Primary School in Wola Starogrodzka, until 30.06.2022, by providing them with the offer of additional classes in the period from IX2020 to VI 2022 and by increasing the competence of 25students./19K w/w in the above schools until 30.12.2020 in the field of methods and forms conducive to shape. ICT in teaching/conducting the process of indivis. work with students. With SPE/use of e-prod. in the process of teaching.The implementation of this goal will be served by tasks carried out in each of the schools: 1) Equipment of the studio, 2) Training of teachers,3) Organisation of dod.,Group doc.: 118 U/55 K and 25 N/19K.WSK.REZULT.: “L.students who have acquired key competences after leaving the programme" – 95/44K"L.schools and educational institutions using ICT equipment to conduct education classes." – 2, "L.schools in which the target studios use the equipment to guide.Education classes." – 2"L.na Teach., who have been qualified or acquired a comp. after leaving the progr. — 25/19 K L. students who have acquired a university. (creativeness, innov., work of the group, skill of problems, thinking critical. after leaving the project. 95/44K WSK.PROD.: L. students supported in developing comp.kl. in progr. 118/55KL. schools and educational institutions equipped with ICT equipment to guide education classes. — 2, L.schools whose studios were retrofitted with a progr. — 2, L. teaching supported in the programme" – 25/19K,L. Teaching included in the ICT support in the progr. 15/12K L. facilities adapted to the needs of persons with disabilities – 0, L. persons covered by training/advice in digital competence 15/12K, L. entities usingTIK2 L.S. students from the SPE covered by p.36 (English)

Higher competences, a better future (Q2708417): Difference between revisions

Revision as of 17:38, 22 March 2024

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search