Q131058 (Q131058): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 11:02, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    282,021.41 zloty
    0 references
    67,685.1384 Euro
    13 January 2020
    0 references
    331,789.89 zloty
    0 references
    79,629.5736 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 March 2017
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    GMINA JEZIORANY
    0 references
    Projekt dotyczy podniesienia u uczniów kompetencji ogólnorozwojowych wpływających na podniesienie jakości kształcenia ogólnego poprzez korzystanie z technologii informacyjno – komunikacyjnych oraz rozwijanie kompetencji informatycznych. Projekt będzie realizowany przez 3 typ, który zakłada wyposażenie szkół lub placówek systemu oświaty w pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK niezbędne do realizacji programów nauczania w szkołach lub placówkach systemu oświaty, w tym zapewnienie odpowiedniej infrastruktury sieciowo – usługowej, podniesienie kompetencji cyfrowych nauczycieli wszystkich przedmiotów w zakresie korzystania z narzędzi TIK zakupionych do szkół lub placówek systemu oświaty oraz włączenia narzędzi TIK do nauczania przedmiotowego, kształtowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów, w tym z uwzględnieniem bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni i wynikających z tego tytułu zagrożeń, programy rozwijania kompetencji cyfrowych uczniów poprzez naukę programowania. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.01-28-0182/16
    0 references