It’s time to go! — support for the development of competences of key students of the Polish School Macierzy GiLO in Minsk Mazowiecki (Q110443): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.1390400649516693) |
||||||||||||||
| (28 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
It’s time to go! — support for the development of competences of key students of the Polish School Macierzy GiLO in Minsk Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Il est temps de commencer! soutien au développement des compétences clés des élèves de maternité de l’école polonaise Gilo à Minsk Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Es ist Zeit zu beginnen! Unterstützung der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen der Schülerinnen und Schüler der Gilo Polish School Maternity in Minsk Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Het is tijd om te beginnen! ondersteuning voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties van Gilo Poolse School Zwangerschapsstudenten in Minsk Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
È ora di iniziare! supporto per lo sviluppo delle competenze chiave degli studenti di maternità della scuola polacca Gilo a Minsk Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
¡Es hora de empezar! apoyo al desarrollo de competencias clave de los estudiantes de Maternidad Escolar Polaca Gilo en Minsk Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Det er tid til at begynde! støtte til udvikling af nøglekompetencer hos Gilo Polish School Barselstuderende i Minsk Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ήρθε η ώρα να ξεκινήσουμε! υποστήριξη για την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων του Gilo Πολωνοί μαθητές Μαιευτικής Σχολής στο Μινσκ Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Vrijeme je za početak! potpora razvoju ključnih kompetencija učenika škole Gilo Poljski za trudnice u Minsku Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
E timpul să începem! sprijin pentru dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor de maternitate din școala poloneză Gilo din Minsk Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Je čas začať! podpora rozvoja kľúčových kompetencií študentov poľskej školy Gilo v Minsku Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Wasal iż-żmien li tibda! appoġġ għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin tal-istudenti Pollakki tal-Maternità tal-Iskola Gilo f’Minsk Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
É hora de começar! apoio ao desenvolvimento de competências essenciais dos estudantes de maternidade da Escola Polaca Gilo em Minsk Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Nyt on aika aloittaa! tuki Gilo Polish School Äitiysopiskelijoiden avaintaitojen kehittämiselle Minskissä Mazowieckissä | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Čas je za začetek! podpora za razvoj ključnih kompetenc Gilo poljskih šolskih študentov Materinstvo v Minsku Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Je čas začít! podpora rozvoje klíčových kompetencí studentů polské školy Gilo v Minsku Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Atėjo laikas pradėti! parama bendrųjų gebėjimų ugdymui Gilo lenkų mokyklos motinystės studentams Minske Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Ir pienācis laiks sākt! atbalsts doktorantūras doktorantūras pamatprasmju attīstīšanai Minskā Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Време е да започнем! подкрепа за развитието на ключови компетентности на учениците по майчинство Gilo Polish School в Минск Мазовецки | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Ideje elkezdeni! támogatás a Gilo Lengyel Iskolás Kismama diákok kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez Minszk Mazowieckiben | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tá sé in am tosú! tacaíocht d’fhorbairt phríomhinniúlachtaí mhic léinn Mháithreachais Scoile Gilo Polannach i Mionsc Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Det är dags att börja! stöd till utveckling av nyckelkompetenser för Gilo polska skolbarn i Minsk Mazowiecki | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
On aeg alustada! toetus Gilo Poola kooli rasedus- ja sünnitusüliõpilaste võtmepädevuste arendamisele Minskis Mazowieckis | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q110443 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q110443 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q110443 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q110443 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q110443 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q110443 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q110443 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q110443 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q110443 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q110443 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q110443 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q110443 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q110443 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q110443 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q110443 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q110443 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q110443 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q110443 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q110443 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q110443 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q110443 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q110443 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q110443 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q110443 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 72,416.3232 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 72,416.3232 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 72,416.3232 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 90,520.404 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 90,520.404 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 90,520.404 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Goal: To raise the competences of key, appropriate attitudes and skills needed in the labour market by organising an additional activity for 260 students (144 girls, 116 boys), upgrading the skills and competences of 20 teachers (18 women, 2 men) to the students of the School in Minsk Mazowiecki (hereinafter: gilo), upgrading the skills and competences of teachers (women, men), creating the conditions for teaching on the method of experimentation and the use of ICT by 30.06.2018. 260 students and 20 teachers of the Polish School in Minsk Mazowiecki (Gilo), a school with general education. Tasks: the improvement of teachers’ skills, the development of pupils’ skills, the development of pupils’ competences in natural subjects and mathematics, the purchase of natural and mathematical equipment for teachers. Implementation period: 01.08.2016-30.06.2018 Indicators: Number of schools and educational institutions using ICT equipment to teach: 2 Number of students who have acquired key competences after leaving programu:180 Number of teachers who have obtained qualifications or skills after leaving: 2 20 Number of students who have acquired competence in nature in natural subjects after leaving: 80 (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Mińsk Mazowiecki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Mińsk Mazowiecki / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
67,075.62 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 67,075.62 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 67,075.62 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 67,075.62 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
83,844.52 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 83,844.52 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 83,844.52 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 83,844.52 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Main objective: Raising students of the Polish School Macierzy High School in Minsk Mazowiecki (hereinafter:GiLO) key skills, appropriate attitudes and skills necessary in the labour market by organising additional activities for 260 students (144 girls, 116 boys), improving the skills and professional competences of 20 teachers (18 women, 2 men), creating conditions for teaching based on the method of experimentation and using ICT by 30.06.2018. 260 students and 20 teachers of the Polish School Macierzy High School in Minsk Mazowiecki (GiLO) – a general education school. Tasks: improving teacher skills, developing key pupils‘competences, developing pupils’ skills in natural sciences and mathematics, purchasing equipment for natural and mathematical laboratories. Period of implementation: 01.08.2016-30.06.2018 Indicators: Number of schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities: 2 Number of schools in which these workshops use retrofitting to conduct educational activities:2 Number of pupils who have acquired key competences after leaving the programme:180 Number of teachers who have acquired qualifications or competences after leaving the programme: 20 Number of pupils who have acquired competence in natural subjects after leaving the programme:80 (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Main objective: Raising students of the Polish School Macierzy High School in Minsk Mazowiecki (hereinafter:GiLO) key skills, appropriate attitudes and skills necessary in the labour market by organising additional activities for 260 students (144 girls, 116 boys), improving the skills and professional competences of 20 teachers (18 women, 2 men), creating conditions for teaching based on the method of experimentation and using ICT by 30.06.2018. 260 students and 20 teachers of the Polish School Macierzy High School in Minsk Mazowiecki (GiLO) – a general education school. Tasks: improving teacher skills, developing key pupils‘competences, developing pupils’ skills in natural sciences and mathematics, purchasing equipment for natural and mathematical laboratories. Period of implementation: 01.08.2016-30.06.2018 Indicators: Number of schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities: 2 Number of schools in which these workshops use retrofitting to conduct educational activities:2 Number of pupils who have acquired key competences after leaving the programme:180 Number of teachers who have acquired qualifications or competences after leaving the programme: 20 Number of pupils who have acquired competence in natural subjects after leaving the programme:80 (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Main objective: Raising students of the Polish School Macierzy High School in Minsk Mazowiecki (hereinafter:GiLO) key skills, appropriate attitudes and skills necessary in the labour market by organising additional activities for 260 students (144 girls, 116 boys), improving the skills and professional competences of 20 teachers (18 women, 2 men), creating conditions for teaching based on the method of experimentation and using ICT by 30.06.2018. 260 students and 20 teachers of the Polish School Macierzy High School in Minsk Mazowiecki (GiLO) – a general education school. Tasks: improving teacher skills, developing key pupils‘competences, developing pupils’ skills in natural sciences and mathematics, purchasing equipment for natural and mathematical laboratories. Period of implementation: 01.08.2016-30.06.2018 Indicators: Number of schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities: 2 Number of schools in which these workshops use retrofitting to conduct educational activities:2 Number of pupils who have acquired key competences after leaving the programme:180 Number of teachers who have acquired qualifications or competences after leaving the programme: 20 Number of pupils who have acquired competence in natural subjects after leaving the programme:80 (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: Main objective: Raising students of the Polish School Macierzy High School in Minsk Mazowiecki (hereinafter:GiLO) key skills, appropriate attitudes and skills necessary in the labour market by organising additional activities for 260 students (144 girls, 116 boys), improving the skills and professional competences of 20 teachers (18 women, 2 men), creating conditions for teaching based on the method of experimentation and using ICT by 30.06.2018. 260 students and 20 teachers of the Polish School Macierzy High School in Minsk Mazowiecki (GiLO) – a general education school. Tasks: improving teacher skills, developing key pupils‘competences, developing pupils’ skills in natural sciences and mathematics, purchasing equipment for natural and mathematical laboratories. Period of implementation: 01.08.2016-30.06.2018 Indicators: Number of schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities: 2 Number of schools in which these workshops use retrofitting to conduct educational activities:2 Number of pupils who have acquired key competences after leaving the programme:180 Number of teachers who have acquired qualifications or competences after leaving the programme: 20 Number of pupils who have acquired competence in natural subjects after leaving the programme:80 (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1390400649516693
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectif principal: Renforcement des compétences clés, des attitudes et des aptitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail en organisant des classes supplémentaires pour 260 élèves (144 filles, 116 garçons), en améliorant les aptitudes et les compétences professionnelles de 20 enseignants (18 femmes, 2 hommes), en créant des conditions d’enseignement fondées sur la méthode d’expérimentation et en utilisant les TIC d’ici le 30 juin 2018. 260 élèves et 20 enseignants de gymnase et lycée à Minsk Mazowiecki (Gilo) — une école d’enseignement général. Tâches: amélioration des aptitudes des enseignants, développement des compétences des élèves clés, développement des compétences des étudiants dans le domaine des sciences et des mathématiques, achat d’équipements pour les laboratoires naturels et mathématiques. Période de mise en œuvre: 01.08.2016-30.06.2018 Indicateurs: Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives: 2 Nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives:2 Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après leur départ: programu:180 Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après la fin du programme: 20 Nombre d’étudiants ayant acquis des compétences en matières naturelles après avoir quitté le programme:80 (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif principal: Renforcement des compétences clés, des attitudes et des aptitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail en organisant des classes supplémentaires pour 260 élèves (144 filles, 116 garçons), en améliorant les aptitudes et les compétences professionnelles de 20 enseignants (18 femmes, 2 hommes), en créant des conditions d’enseignement fondées sur la méthode d’expérimentation et en utilisant les TIC d’ici le 30 juin 2018. 260 élèves et 20 enseignants de gymnase et lycée à Minsk Mazowiecki (Gilo) — une école d’enseignement général. Tâches: amélioration des aptitudes des enseignants, développement des compétences des élèves clés, développement des compétences des étudiants dans le domaine des sciences et des mathématiques, achat d’équipements pour les laboratoires naturels et mathématiques. Période de mise en œuvre: 01.08.2016-30.06.2018 Indicateurs: Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives: 2 Nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives:2 Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après leur départ: programu:180 Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après la fin du programme: 20 Nombre d’étudiants ayant acquis des compétences en matières naturelles après avoir quitté le programme:80 (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif principal: Renforcement des compétences clés, des attitudes et des aptitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail en organisant des classes supplémentaires pour 260 élèves (144 filles, 116 garçons), en améliorant les aptitudes et les compétences professionnelles de 20 enseignants (18 femmes, 2 hommes), en créant des conditions d’enseignement fondées sur la méthode d’expérimentation et en utilisant les TIC d’ici le 30 juin 2018. 260 élèves et 20 enseignants de gymnase et lycée à Minsk Mazowiecki (Gilo) — une école d’enseignement général. Tâches: amélioration des aptitudes des enseignants, développement des compétences des élèves clés, développement des compétences des étudiants dans le domaine des sciences et des mathématiques, achat d’équipements pour les laboratoires naturels et mathématiques. Période de mise en œuvre: 01.08.2016-30.06.2018 Indicateurs: Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives: 2 Nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives:2 Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après leur départ: programu:180 Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après la fin du programme: 20 Nombre d’étudiants ayant acquis des compétences en matières naturelles après avoir quitté le programme:80 (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hauptziel: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt durch die Organisation zusätzlicher Klassen für 260 Schüler (144 Mädchen,116 Jungen), Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 20 Lehrkräften (18 Frauen,2 Männer), Schaffung von Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Experimentiermethode und Nutzung der IKT bis zum 30.6.2018. Zielgruppe: 260 Schüler und 20 Lehrer des Gymnasiums und Gymnasiums in Minsk Mazowiecki (Gilo) – eine Schule für allgemeine Bildung. Aufgaben: Verbesserung der Fähigkeiten der Lehrer, Entwicklung von Kompetenzen von Schlüsselschülern, Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden im Bereich der Naturwissenschaften und Mathematik, Erwerb von Ausrüstung für natürliche und mathematische Laboratorien. Durchführungszeitraum: 01.08.2016 – 30.6.2018 Indikatoren: Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen: 2 Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden:2 Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben: Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben: 20 Anzahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine naturwissenschaftliche Kompetenz erworben haben:80 (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hauptziel: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt durch die Organisation zusätzlicher Klassen für 260 Schüler (144 Mädchen,116 Jungen), Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 20 Lehrkräften (18 Frauen,2 Männer), Schaffung von Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Experimentiermethode und Nutzung der IKT bis zum 30.6.2018. Zielgruppe: 260 Schüler und 20 Lehrer des Gymnasiums und Gymnasiums in Minsk Mazowiecki (Gilo) – eine Schule für allgemeine Bildung. Aufgaben: Verbesserung der Fähigkeiten der Lehrer, Entwicklung von Kompetenzen von Schlüsselschülern, Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden im Bereich der Naturwissenschaften und Mathematik, Erwerb von Ausrüstung für natürliche und mathematische Laboratorien. Durchführungszeitraum: 01.08.2016 – 30.6.2018 Indikatoren: Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen: 2 Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden:2 Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben: Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben: 20 Anzahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine naturwissenschaftliche Kompetenz erworben haben:80 (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hauptziel: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt durch die Organisation zusätzlicher Klassen für 260 Schüler (144 Mädchen,116 Jungen), Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 20 Lehrkräften (18 Frauen,2 Männer), Schaffung von Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Experimentiermethode und Nutzung der IKT bis zum 30.6.2018. Zielgruppe: 260 Schüler und 20 Lehrer des Gymnasiums und Gymnasiums in Minsk Mazowiecki (Gilo) – eine Schule für allgemeine Bildung. Aufgaben: Verbesserung der Fähigkeiten der Lehrer, Entwicklung von Kompetenzen von Schlüsselschülern, Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden im Bereich der Naturwissenschaften und Mathematik, Erwerb von Ausrüstung für natürliche und mathematische Laboratorien. Durchführungszeitraum: 01.08.2016 – 30.6.2018 Indikatoren: Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen: 2 Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden:2 Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben: Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben: 20 Anzahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine naturwissenschaftliche Kompetenz erworben haben:80 (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hoofddoel: Verhoging van de sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt door het organiseren van extra lessen voor 260 leerlingen (144 meisjes,116 jongens), verbetering van de vaardigheden en beroepscompetenties van 20 leerkrachten (18 vrouwen,2 mannen), het scheppen van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenteren en het gebruik van ICT tegen 30.6.2018. Doelgroep: 260 leerlingen en 20 leraren van Gymnasium en High School High School in Minsk Mazowiecki (Gilo) — een school voor algemeen onderwijs. Taken: verbetering van de vaardigheden van leerkrachten, ontwikkeling van competenties van sleutelleerlingen, ontwikkeling van de competenties van studenten op het gebied van wetenschap en wiskunde, aankoop van apparatuur voor natuurlijke en wiskundige laboratoria. Uitvoeringsperiode: 01.08.2016-30.06.2018 Indicatoren: Aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren: 2 Aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren:2 Aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van programu:180 Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma: 20 Aantal studenten die competentie hebben verworven in natuurlijke vakken na het verlaten van het programma:80 (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hoofddoel: Verhoging van de sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt door het organiseren van extra lessen voor 260 leerlingen (144 meisjes,116 jongens), verbetering van de vaardigheden en beroepscompetenties van 20 leerkrachten (18 vrouwen,2 mannen), het scheppen van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenteren en het gebruik van ICT tegen 30.6.2018. Doelgroep: 260 leerlingen en 20 leraren van Gymnasium en High School High School in Minsk Mazowiecki (Gilo) — een school voor algemeen onderwijs. Taken: verbetering van de vaardigheden van leerkrachten, ontwikkeling van competenties van sleutelleerlingen, ontwikkeling van de competenties van studenten op het gebied van wetenschap en wiskunde, aankoop van apparatuur voor natuurlijke en wiskundige laboratoria. Uitvoeringsperiode: 01.08.2016-30.06.2018 Indicatoren: Aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren: 2 Aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren:2 Aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van programu:180 Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma: 20 Aantal studenten die competentie hebben verworven in natuurlijke vakken na het verlaten van het programma:80 (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hoofddoel: Verhoging van de sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt door het organiseren van extra lessen voor 260 leerlingen (144 meisjes,116 jongens), verbetering van de vaardigheden en beroepscompetenties van 20 leerkrachten (18 vrouwen,2 mannen), het scheppen van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenteren en het gebruik van ICT tegen 30.6.2018. Doelgroep: 260 leerlingen en 20 leraren van Gymnasium en High School High School in Minsk Mazowiecki (Gilo) — een school voor algemeen onderwijs. Taken: verbetering van de vaardigheden van leerkrachten, ontwikkeling van competenties van sleutelleerlingen, ontwikkeling van de competenties van studenten op het gebied van wetenschap en wiskunde, aankoop van apparatuur voor natuurlijke en wiskundige laboratoria. Uitvoeringsperiode: 01.08.2016-30.06.2018 Indicatoren: Aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren: 2 Aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren:2 Aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van programu:180 Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma: 20 Aantal studenten die competentie hebben verworven in natuurlijke vakken na het verlaten van het programma:80 (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiettivo principale: Aumentare le competenze chiave, le attitudini e le competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro organizzando ulteriori classi per 260 alunni (144 ragazze,116 ragazzi), migliorando le capacità e le competenze professionali di 20 insegnanti (18 donne, 2 uomini), creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione e utilizzando le TIC entro il 30.6.2018. 260 alunni e 20 insegnanti di Gymnasium e High School High School a Minsk Mazowiecki (Gilo) — una scuola che fornisce istruzione generale. Compiti: miglioramento delle capacità degli insegnanti, sviluppo delle competenze degli alunni chiave, sviluppo delle competenze degli studenti nel campo della scienza e della matematica, acquisto di attrezzature per laboratori naturali e matematici. Periodo di attuazione: 01.08.2016-30.06.2018 Indicatori: Numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative: 2 Numero di scuole in cui questi laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative:2 Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma programu:180 Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma: Numero di studenti che hanno acquisito competenze in materie naturali dopo aver lasciato il programma:80 (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo principale: Aumentare le competenze chiave, le attitudini e le competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro organizzando ulteriori classi per 260 alunni (144 ragazze,116 ragazzi), migliorando le capacità e le competenze professionali di 20 insegnanti (18 donne, 2 uomini), creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione e utilizzando le TIC entro il 30.6.2018. 260 alunni e 20 insegnanti di Gymnasium e High School High School a Minsk Mazowiecki (Gilo) — una scuola che fornisce istruzione generale. Compiti: miglioramento delle capacità degli insegnanti, sviluppo delle competenze degli alunni chiave, sviluppo delle competenze degli studenti nel campo della scienza e della matematica, acquisto di attrezzature per laboratori naturali e matematici. Periodo di attuazione: 01.08.2016-30.06.2018 Indicatori: Numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative: 2 Numero di scuole in cui questi laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative:2 Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma programu:180 Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma: Numero di studenti che hanno acquisito competenze in materie naturali dopo aver lasciato il programma:80 (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo principale: Aumentare le competenze chiave, le attitudini e le competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro organizzando ulteriori classi per 260 alunni (144 ragazze,116 ragazzi), migliorando le capacità e le competenze professionali di 20 insegnanti (18 donne, 2 uomini), creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione e utilizzando le TIC entro il 30.6.2018. 260 alunni e 20 insegnanti di Gymnasium e High School High School a Minsk Mazowiecki (Gilo) — una scuola che fornisce istruzione generale. Compiti: miglioramento delle capacità degli insegnanti, sviluppo delle competenze degli alunni chiave, sviluppo delle competenze degli studenti nel campo della scienza e della matematica, acquisto di attrezzature per laboratori naturali e matematici. Periodo di attuazione: 01.08.2016-30.06.2018 Indicatori: Numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative: 2 Numero di scuole in cui questi laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative:2 Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma programu:180 Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma: Numero di studenti che hanno acquisito competenze in materie naturali dopo aver lasciato il programma:80 (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objetivo principal: Aumentar las competencias clave, las actitudes adecuadas y las capacidades necesarias en el mercado laboral mediante la organización de clases adicionales para 260 alumnos (144 niñas,116 niños), la mejora de las capacidades y competencias profesionales de 20 profesores (18 mujeres, 2 hombres), la creación de condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación y el uso de las TIC antes del 30.6.2018. 260 alumnos y 20 profesores de Gymnasium y High School High School en Minsk Mazowiecki (Gilo), una escuela que imparte educación general. Tareas: mejora de las competencias de los profesores, desarrollo de competencias de los alumnos clave, desarrollo de las competencias de los estudiantes en el ámbito de las ciencias y las matemáticas, adquisición de equipos para laboratorios naturales y matemáticos. Período de aplicación: 01.08.2016-30.06.2018 Indicadores: Número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas: 2 Número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipos para llevar a cabo actividades educativas:2 Número de alumnos que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa: Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa: 20 Número de estudiantes que han adquirido competencia en materias naturales después de abandonar el programa:80 (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo principal: Aumentar las competencias clave, las actitudes adecuadas y las capacidades necesarias en el mercado laboral mediante la organización de clases adicionales para 260 alumnos (144 niñas,116 niños), la mejora de las capacidades y competencias profesionales de 20 profesores (18 mujeres, 2 hombres), la creación de condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación y el uso de las TIC antes del 30.6.2018. 260 alumnos y 20 profesores de Gymnasium y High School High School en Minsk Mazowiecki (Gilo), una escuela que imparte educación general. Tareas: mejora de las competencias de los profesores, desarrollo de competencias de los alumnos clave, desarrollo de las competencias de los estudiantes en el ámbito de las ciencias y las matemáticas, adquisición de equipos para laboratorios naturales y matemáticos. Período de aplicación: 01.08.2016-30.06.2018 Indicadores: Número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas: 2 Número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipos para llevar a cabo actividades educativas:2 Número de alumnos que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa: Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa: 20 Número de estudiantes que han adquirido competencia en materias naturales después de abandonar el programa:80 (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo principal: Aumentar las competencias clave, las actitudes adecuadas y las capacidades necesarias en el mercado laboral mediante la organización de clases adicionales para 260 alumnos (144 niñas,116 niños), la mejora de las capacidades y competencias profesionales de 20 profesores (18 mujeres, 2 hombres), la creación de condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación y el uso de las TIC antes del 30.6.2018. 260 alumnos y 20 profesores de Gymnasium y High School High School en Minsk Mazowiecki (Gilo), una escuela que imparte educación general. Tareas: mejora de las competencias de los profesores, desarrollo de competencias de los alumnos clave, desarrollo de las competencias de los estudiantes en el ámbito de las ciencias y las matemáticas, adquisición de equipos para laboratorios naturales y matemáticos. Período de aplicación: 01.08.2016-30.06.2018 Indicadores: Número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas: 2 Número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipos para llevar a cabo actividades educativas:2 Número de alumnos que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa: Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa: 20 Número de estudiantes que han adquirido competencia en materias naturales después de abandonar el programa:80 (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet: Styrkelse af de nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, ved at tilrettelægge yderligere klasser for 260 elever (144 piger, 116 drenge), forbedre færdigheder og faglige kompetencer hos 20 lærere (18 kvinder, 2 mænd), skabe betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden og anvende IKT senest den 30.6.2018. Målgruppen: 260 elever og 20 lærere på Gymnasium og High School High School i Minsk Mazowiecki (Gilo) — en skole, der tilbyder generel uddannelse. Opgaver: forbedring af lærernes færdigheder, udvikling af nøgleelevers kompetencer, udvikling af elevernes kompetencer inden for naturvidenskab og matematik, indkøb af udstyr til naturvidenskabelige og matematiske laboratorier. Gennemførelsesperiode: 01.08.2016-30.06.2018 Indikatorer: Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter: 2 Antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter:2 Antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programu:180 Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet: 20 Antal studerende, der har erhvervet kompetence inden for naturfag efter at have forladt uddannelsen:80 (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet: Styrkelse af de nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, ved at tilrettelægge yderligere klasser for 260 elever (144 piger, 116 drenge), forbedre færdigheder og faglige kompetencer hos 20 lærere (18 kvinder, 2 mænd), skabe betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden og anvende IKT senest den 30.6.2018. Målgruppen: 260 elever og 20 lærere på Gymnasium og High School High School i Minsk Mazowiecki (Gilo) — en skole, der tilbyder generel uddannelse. Opgaver: forbedring af lærernes færdigheder, udvikling af nøgleelevers kompetencer, udvikling af elevernes kompetencer inden for naturvidenskab og matematik, indkøb af udstyr til naturvidenskabelige og matematiske laboratorier. Gennemførelsesperiode: 01.08.2016-30.06.2018 Indikatorer: Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter: 2 Antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter:2 Antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programu:180 Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet: 20 Antal studerende, der har erhvervet kompetence inden for naturfag efter at have forladt uddannelsen:80 (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet: Styrkelse af de nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, ved at tilrettelægge yderligere klasser for 260 elever (144 piger, 116 drenge), forbedre færdigheder og faglige kompetencer hos 20 lærere (18 kvinder, 2 mænd), skabe betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden og anvende IKT senest den 30.6.2018. Målgruppen: 260 elever og 20 lærere på Gymnasium og High School High School i Minsk Mazowiecki (Gilo) — en skole, der tilbyder generel uddannelse. Opgaver: forbedring af lærernes færdigheder, udvikling af nøgleelevers kompetencer, udvikling af elevernes kompetencer inden for naturvidenskab og matematik, indkøb af udstyr til naturvidenskabelige og matematiske laboratorier. Gennemførelsesperiode: 01.08.2016-30.06.2018 Indikatorer: Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter: 2 Antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter:2 Antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programu:180 Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet: 20 Antal studerende, der har erhvervet kompetence inden for naturfag efter at have forladt uddannelsen:80 (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων, των κατάλληλων στάσεων και των δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας με τη διοργάνωση πρόσθετων τάξεων για 260 μαθητές (144 κορίτσια,116 αγόρια), τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 20 εκπαιδευτικών (18 γυναίκες,2 άνδρες), τη δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση τη μέθοδο πειραματισμού και τη χρήση των ΤΠΕ έως τις 30.6.2018. 260 μαθητές και 20 καθηγητές του Γυμνασίου και Γυμνασίου Γυμνασίου στο Minsk Mazowiecki (Gilo) — ένα σχολείο που παρέχει γενική εκπαίδευση. Τα καθήκοντα: βελτίωση των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών, ανάπτυξη ικανοτήτων βασικών μαθητών, ανάπτυξη των ικανοτήτων των σπουδαστών στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών, αγορά εξοπλισμού για φυσικά και μαθηματικά εργαστήρια. Περίοδος εφαρμογής: 01.08.2016 — 30.6.2018 Δείκτες: Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων: 2 Αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων:2 Αριθμός μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 20 Αριθμός φοιτητών που έχουν αποκτήσει ικανότητα σε φυσικά θέματα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα:80 (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων, των κατάλληλων στάσεων και των δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας με τη διοργάνωση πρόσθετων τάξεων για 260 μαθητές (144 κορίτσια,116 αγόρια), τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 20 εκπαιδευτικών (18 γυναίκες,2 άνδρες), τη δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση τη μέθοδο πειραματισμού και τη χρήση των ΤΠΕ έως τις 30.6.2018. 260 μαθητές και 20 καθηγητές του Γυμνασίου και Γυμνασίου Γυμνασίου στο Minsk Mazowiecki (Gilo) — ένα σχολείο που παρέχει γενική εκπαίδευση. Τα καθήκοντα: βελτίωση των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών, ανάπτυξη ικανοτήτων βασικών μαθητών, ανάπτυξη των ικανοτήτων των σπουδαστών στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών, αγορά εξοπλισμού για φυσικά και μαθηματικά εργαστήρια. Περίοδος εφαρμογής: 01.08.2016 — 30.6.2018 Δείκτες: Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων: 2 Αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων:2 Αριθμός μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 20 Αριθμός φοιτητών που έχουν αποκτήσει ικανότητα σε φυσικά θέματα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα:80 (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων, των κατάλληλων στάσεων και των δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας με τη διοργάνωση πρόσθετων τάξεων για 260 μαθητές (144 κορίτσια,116 αγόρια), τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 20 εκπαιδευτικών (18 γυναίκες,2 άνδρες), τη δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση τη μέθοδο πειραματισμού και τη χρήση των ΤΠΕ έως τις 30.6.2018. 260 μαθητές και 20 καθηγητές του Γυμνασίου και Γυμνασίου Γυμνασίου στο Minsk Mazowiecki (Gilo) — ένα σχολείο που παρέχει γενική εκπαίδευση. Τα καθήκοντα: βελτίωση των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών, ανάπτυξη ικανοτήτων βασικών μαθητών, ανάπτυξη των ικανοτήτων των σπουδαστών στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών, αγορά εξοπλισμού για φυσικά και μαθηματικά εργαστήρια. Περίοδος εφαρμογής: 01.08.2016 — 30.6.2018 Δείκτες: Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων: 2 Αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων:2 Αριθμός μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 20 Αριθμός φοιτητών που έχουν αποκτήσει ικανότητα σε φυσικά θέματα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα:80 (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj: Podizanje ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada organiziranjem dodatnih tečajeva za 260 učenika (144 djevojčice,116 dječaka), poboljšanjem vještina i stručnih kompetencija 20 nastavnika (18 žena,2 muškarca), stvaranjem uvjeta za poučavanje na temelju metode eksperimentiranja i upotrebom IKT-a do 30. lipnja 2018. 260 učenika i 20 nastavnika gimnazije i srednje škole u Minsku Mazowiecki (Gilo) – škola koja pruža opće obrazovanje. Zadaci: unapređenje vještina nastavnika, razvoj kompetencija ključnih učenika, razvoj kompetencija učenika u području znanosti i matematike, nabava opreme za prirodne i matematičke laboratorije. Razdoblje provedbe: 01.08.2016 – 30.6.2018 Pokazatelji: Broj škola i obrazovnih ustanova koje upotrebljavaju IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti: 2 Broj škola u kojima se te radionice koriste opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti:2 Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa programu:180 Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa: 20 Broj studenata koji su stekli kompetencije iz prirodnih predmeta nakon završetka programa:80 (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj: Podizanje ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada organiziranjem dodatnih tečajeva za 260 učenika (144 djevojčice,116 dječaka), poboljšanjem vještina i stručnih kompetencija 20 nastavnika (18 žena,2 muškarca), stvaranjem uvjeta za poučavanje na temelju metode eksperimentiranja i upotrebom IKT-a do 30. lipnja 2018. 260 učenika i 20 nastavnika gimnazije i srednje škole u Minsku Mazowiecki (Gilo) – škola koja pruža opće obrazovanje. Zadaci: unapređenje vještina nastavnika, razvoj kompetencija ključnih učenika, razvoj kompetencija učenika u području znanosti i matematike, nabava opreme za prirodne i matematičke laboratorije. Razdoblje provedbe: 01.08.2016 – 30.6.2018 Pokazatelji: Broj škola i obrazovnih ustanova koje upotrebljavaju IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti: 2 Broj škola u kojima se te radionice koriste opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti:2 Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa programu:180 Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa: 20 Broj studenata koji su stekli kompetencije iz prirodnih predmeta nakon završetka programa:80 (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj: Podizanje ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada organiziranjem dodatnih tečajeva za 260 učenika (144 djevojčice,116 dječaka), poboljšanjem vještina i stručnih kompetencija 20 nastavnika (18 žena,2 muškarca), stvaranjem uvjeta za poučavanje na temelju metode eksperimentiranja i upotrebom IKT-a do 30. lipnja 2018. 260 učenika i 20 nastavnika gimnazije i srednje škole u Minsku Mazowiecki (Gilo) – škola koja pruža opće obrazovanje. Zadaci: unapređenje vještina nastavnika, razvoj kompetencija ključnih učenika, razvoj kompetencija učenika u području znanosti i matematike, nabava opreme za prirodne i matematičke laboratorije. Razdoblje provedbe: 01.08.2016 – 30.6.2018 Pokazatelji: Broj škola i obrazovnih ustanova koje upotrebljavaju IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti: 2 Broj škola u kojima se te radionice koriste opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti:2 Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa programu:180 Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa: 20 Broj studenata koji su stekli kompetencije iz prirodnih predmeta nakon završetka programa:80 (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal: Creșterea competențelor-cheie, a atitudinilor și aptitudinilor adecvate necesare pe piața forței de muncă prin organizarea de cursuri suplimentare pentru 260 de elevi (144 de fete,116 băieți), îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale a 20 de cadre didactice (18 femei, 2 bărbați), crearea condițiilor de predare pe baza metodei de experimentare și utilizarea TIC până la 30.6.2018. Grupul-țintă: 260 de elevi și 20 de profesori de gimnaziu și liceal din Minsk Mazowiecki (Gilo) – o școală care oferă educație generală. Sarcini: îmbunătățirea abilităților cadrelor didactice, dezvoltarea competențelor elevilor-cheie, dezvoltarea competențelor studenților în domeniul științei și matematicii, achiziționarea de echipamente pentru laboratoarele naturale și matematice. Perioada de punere în aplicare: 01.08.2016-30.06.2018 Indicatori: Numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale: 2 Numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale:2 Numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după părăsirea programului programu:180 Numărul profesorilor care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului: 20 Numărul de studenți care au dobândit competențe în disciplinele naturale după ce au părăsit programul:80 (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal: Creșterea competențelor-cheie, a atitudinilor și aptitudinilor adecvate necesare pe piața forței de muncă prin organizarea de cursuri suplimentare pentru 260 de elevi (144 de fete,116 băieți), îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale a 20 de cadre didactice (18 femei, 2 bărbați), crearea condițiilor de predare pe baza metodei de experimentare și utilizarea TIC până la 30.6.2018. Grupul-țintă: 260 de elevi și 20 de profesori de gimnaziu și liceal din Minsk Mazowiecki (Gilo) – o școală care oferă educație generală. Sarcini: îmbunătățirea abilităților cadrelor didactice, dezvoltarea competențelor elevilor-cheie, dezvoltarea competențelor studenților în domeniul științei și matematicii, achiziționarea de echipamente pentru laboratoarele naturale și matematice. Perioada de punere în aplicare: 01.08.2016-30.06.2018 Indicatori: Numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale: 2 Numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale:2 Numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după părăsirea programului programu:180 Numărul profesorilor care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului: 20 Numărul de studenți care au dobândit competențe în disciplinele naturale după ce au părăsit programul:80 (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal: Creșterea competențelor-cheie, a atitudinilor și aptitudinilor adecvate necesare pe piața forței de muncă prin organizarea de cursuri suplimentare pentru 260 de elevi (144 de fete,116 băieți), îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale a 20 de cadre didactice (18 femei, 2 bărbați), crearea condițiilor de predare pe baza metodei de experimentare și utilizarea TIC până la 30.6.2018. Grupul-țintă: 260 de elevi și 20 de profesori de gimnaziu și liceal din Minsk Mazowiecki (Gilo) – o școală care oferă educație generală. Sarcini: îmbunătățirea abilităților cadrelor didactice, dezvoltarea competențelor elevilor-cheie, dezvoltarea competențelor studenților în domeniul științei și matematicii, achiziționarea de echipamente pentru laboratoarele naturale și matematice. Perioada de punere în aplicare: 01.08.2016-30.06.2018 Indicatori: Numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale: 2 Numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale:2 Numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după părăsirea programului programu:180 Numărul profesorilor care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului: 20 Numărul de studenți care au dobândit competențe în disciplinele naturale după ce au părăsit programul:80 (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavný cieľ: Zvyšovanie kľúčových kompetencií, vhodných postojov a zručností potrebných na trhu práce organizovaním ďalších tried pre 260 žiakov (144 dievčat, 116 chlapcov), zlepšením zručností a odborných kompetencií 20 učiteľov (18 žien,2 mužov), vytvorením podmienok pre výučbu na základe metódy experimentovania a využívaním IKT do 30. 6. 2018. Cieľová skupina: 260 žiakov a 20 učiteľov gymnázia a strednej školy v Minsku Mazowiecki (Gilo) – škola poskytujúca všeobecné vzdelávanie. Úlohy: zlepšovanie zručností učiteľov, rozvoj kompetencií kľúčových žiakov, rozvoj kompetencií študentov v oblasti vedy a matematiky, nákup vybavenia pre prírodné a matematické laboratóriá. Obdobie vykonávania: 01.08.2016 – 30.6.2018 Ukazovatele: Počet škôl a vzdelávacích inštitúcií, ktoré používajú vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností: 2 Počet škôl, v ktorých tieto workshopy používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností:2 Počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu: Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu: 20 Počet študentov, ktorí po ukončení programu nadobudli spôsobilosť v prírodných predmetoch:80 (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavný cieľ: Zvyšovanie kľúčových kompetencií, vhodných postojov a zručností potrebných na trhu práce organizovaním ďalších tried pre 260 žiakov (144 dievčat, 116 chlapcov), zlepšením zručností a odborných kompetencií 20 učiteľov (18 žien,2 mužov), vytvorením podmienok pre výučbu na základe metódy experimentovania a využívaním IKT do 30. 6. 2018. Cieľová skupina: 260 žiakov a 20 učiteľov gymnázia a strednej školy v Minsku Mazowiecki (Gilo) – škola poskytujúca všeobecné vzdelávanie. Úlohy: zlepšovanie zručností učiteľov, rozvoj kompetencií kľúčových žiakov, rozvoj kompetencií študentov v oblasti vedy a matematiky, nákup vybavenia pre prírodné a matematické laboratóriá. Obdobie vykonávania: 01.08.2016 – 30.6.2018 Ukazovatele: Počet škôl a vzdelávacích inštitúcií, ktoré používajú vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností: 2 Počet škôl, v ktorých tieto workshopy používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností:2 Počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu: Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu: 20 Počet študentov, ktorí po ukončení programu nadobudli spôsobilosť v prírodných predmetoch:80 (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavný cieľ: Zvyšovanie kľúčových kompetencií, vhodných postojov a zručností potrebných na trhu práce organizovaním ďalších tried pre 260 žiakov (144 dievčat, 116 chlapcov), zlepšením zručností a odborných kompetencií 20 učiteľov (18 žien,2 mužov), vytvorením podmienok pre výučbu na základe metódy experimentovania a využívaním IKT do 30. 6. 2018. Cieľová skupina: 260 žiakov a 20 učiteľov gymnázia a strednej školy v Minsku Mazowiecki (Gilo) – škola poskytujúca všeobecné vzdelávanie. Úlohy: zlepšovanie zručností učiteľov, rozvoj kompetencií kľúčových žiakov, rozvoj kompetencií študentov v oblasti vedy a matematiky, nákup vybavenia pre prírodné a matematické laboratóriá. Obdobie vykonávania: 01.08.2016 – 30.6.2018 Ukazovatele: Počet škôl a vzdelávacích inštitúcií, ktoré používajú vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností: 2 Počet škôl, v ktorých tieto workshopy používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností:2 Počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu: Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu: 20 Počet študentov, ktorí po ukončení programu nadobudli spôsobilosť v prírodných predmetoch:80 (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Għan ewlieni: Jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin, l-attitudnijiet u l-ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol billi jiġu organizzati klassijiet addizzjonali għal 260 student (144 tifla,116-il tifel), jittejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 20 għalliem (18-il mara,2 irġiel), jinħolqu kundizzjonijiet għat-tagħlim abbażi tal-metodu ta’ sperimentazzjoni u l-użu tal-ICT sat-30.6.2018. 260 student u 20 għalliem ta’ Gymnasium u High School f’Minsk Mazowiecki (Gilo) — skola li tipprovdi edukazzjoni ġenerali. Kompiti: it-titjib tal-ħiliet tal-għalliema, l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin, l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tax-xjenza u l-matematika, ix-xiri ta’ tagħmir għal-laboratorji naturali u matematiċi. Perjodu ta’ implimentazzjoni: 01.08.2016–30.06.2018 Indikaturi: Għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw it-tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi: 2 Għadd ta’ skejjel li fihom dawn is-sessjonijiet ta’ ħidma jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi:2 Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu programu:180 Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm: 20 Numru ta’ studenti li kisbu kompetenza f’suġġetti naturali wara li telqu mill-programm:80 (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Għan ewlieni: Jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin, l-attitudnijiet u l-ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol billi jiġu organizzati klassijiet addizzjonali għal 260 student (144 tifla,116-il tifel), jittejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 20 għalliem (18-il mara,2 irġiel), jinħolqu kundizzjonijiet għat-tagħlim abbażi tal-metodu ta’ sperimentazzjoni u l-użu tal-ICT sat-30.6.2018. 260 student u 20 għalliem ta’ Gymnasium u High School f’Minsk Mazowiecki (Gilo) — skola li tipprovdi edukazzjoni ġenerali. Kompiti: it-titjib tal-ħiliet tal-għalliema, l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin, l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tax-xjenza u l-matematika, ix-xiri ta’ tagħmir għal-laboratorji naturali u matematiċi. Perjodu ta’ implimentazzjoni: 01.08.2016–30.06.2018 Indikaturi: Għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw it-tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi: 2 Għadd ta’ skejjel li fihom dawn is-sessjonijiet ta’ ħidma jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi:2 Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu programu:180 Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm: 20 Numru ta’ studenti li kisbu kompetenza f’suġġetti naturali wara li telqu mill-programm:80 (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Għan ewlieni: Jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin, l-attitudnijiet u l-ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol billi jiġu organizzati klassijiet addizzjonali għal 260 student (144 tifla,116-il tifel), jittejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 20 għalliem (18-il mara,2 irġiel), jinħolqu kundizzjonijiet għat-tagħlim abbażi tal-metodu ta’ sperimentazzjoni u l-użu tal-ICT sat-30.6.2018. 260 student u 20 għalliem ta’ Gymnasium u High School f’Minsk Mazowiecki (Gilo) — skola li tipprovdi edukazzjoni ġenerali. Kompiti: it-titjib tal-ħiliet tal-għalliema, l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin, l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tax-xjenza u l-matematika, ix-xiri ta’ tagħmir għal-laboratorji naturali u matematiċi. Perjodu ta’ implimentazzjoni: 01.08.2016–30.06.2018 Indikaturi: Għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw it-tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi: 2 Għadd ta’ skejjel li fihom dawn is-sessjonijiet ta’ ħidma jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi:2 Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu programu:180 Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm: 20 Numru ta’ studenti li kisbu kompetenza f’suġġetti naturali wara li telqu mill-programm:80 (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objetivo principal: Reforço das competências essenciais, das atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho através da organização de aulas adicionais para 260 alunos (144 raparigas e 116 rapazes), da melhoria das aptidões e competências profissionais de 20 professores (18 mulheres,2 homens), da criação de condições para o ensino com base no método de experimentação e da utilização das TIC até 30.6.2018. 260 alunos e 20 professores de Ginásio e Ensino Médio em Minsk Mazowiecki (Gilo) — uma escola que oferece educação geral. Tarefas: melhoria das aptidões dos professores, desenvolvimento das competências dos alunos-chave, desenvolvimento das competências dos estudantes no domínio das ciências e da matemática, aquisição de equipamento para laboratórios naturais e matemáticos. Período de execução: 01.08.2016 — 30.06.2018 Indicadores: Número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas: 2 Número de escolas em que estas oficinas utilizam equipamento para realizar atividades educativas:2 Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa programu:180 Número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa: 20 Número de estudantes que adquiriram competência em disciplinas naturais após a saída do programa:80 (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo principal: Reforço das competências essenciais, das atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho através da organização de aulas adicionais para 260 alunos (144 raparigas e 116 rapazes), da melhoria das aptidões e competências profissionais de 20 professores (18 mulheres,2 homens), da criação de condições para o ensino com base no método de experimentação e da utilização das TIC até 30.6.2018. 260 alunos e 20 professores de Ginásio e Ensino Médio em Minsk Mazowiecki (Gilo) — uma escola que oferece educação geral. Tarefas: melhoria das aptidões dos professores, desenvolvimento das competências dos alunos-chave, desenvolvimento das competências dos estudantes no domínio das ciências e da matemática, aquisição de equipamento para laboratórios naturais e matemáticos. Período de execução: 01.08.2016 — 30.06.2018 Indicadores: Número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas: 2 Número de escolas em que estas oficinas utilizam equipamento para realizar atividades educativas:2 Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa programu:180 Número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa: 20 Número de estudantes que adquiriram competência em disciplinas naturais após a saída do programa:80 (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo principal: Reforço das competências essenciais, das atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho através da organização de aulas adicionais para 260 alunos (144 raparigas e 116 rapazes), da melhoria das aptidões e competências profissionais de 20 professores (18 mulheres,2 homens), da criação de condições para o ensino com base no método de experimentação e da utilização das TIC até 30.6.2018. 260 alunos e 20 professores de Ginásio e Ensino Médio em Minsk Mazowiecki (Gilo) — uma escola que oferece educação geral. Tarefas: melhoria das aptidões dos professores, desenvolvimento das competências dos alunos-chave, desenvolvimento das competências dos estudantes no domínio das ciências e da matemática, aquisição de equipamento para laboratórios naturais e matemáticos. Período de execução: 01.08.2016 — 30.06.2018 Indicadores: Número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas: 2 Número de escolas em que estas oficinas utilizam equipamento para realizar atividades educativas:2 Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa programu:180 Número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa: 20 Número de estudantes que adquiriram competência em disciplinas naturais após a saída do programa:80 (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Päätavoite: Parannetaan työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja, asenteita ja taitoja järjestämällä lisäluokkia 260 oppilaalle (144 tyttöä, 116 poikaa), parantamalla 20 opettajan taitoja ja ammattitaitoa (18 naista,2 miestä), luomalla edellytykset opetukselle kokeilumenetelmän pohjalta ja käyttämällä tieto- ja viestintätekniikkaa 30.6.2018 mennessä. 260 oppilasta ja 20 opettajaa Gymnasiumissa ja lukion lukiossa Minskissä Mazowieckissä (Gilo) – koulu, joka tarjoaa yleissivistävää koulutusta. Tehtävät: opettajien taitojen parantaminen, avainoppilaiden osaamisen kehittäminen, opiskelijoiden luonnontieteiden ja matematiikan alan osaamisen kehittäminen, luonnontieteellisten ja matemaattisten laboratorioiden laitteiden hankinta. Täytäntöönpanoaika: 01.08.2016–30.06.2018 Indikaattorit: Niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintätekniikan laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen: 2 Niiden koulujen lukumäärä, joissa työpajoissa käytetään välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen:2 Niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja lähtemisensä jälkeen, programu:180 niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 20 Opiskelijamäärä, joka on suorittanut luonnonaineosaamisen ohjelman päättymisen jälkeen:80 (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Päätavoite: Parannetaan työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja, asenteita ja taitoja järjestämällä lisäluokkia 260 oppilaalle (144 tyttöä, 116 poikaa), parantamalla 20 opettajan taitoja ja ammattitaitoa (18 naista,2 miestä), luomalla edellytykset opetukselle kokeilumenetelmän pohjalta ja käyttämällä tieto- ja viestintätekniikkaa 30.6.2018 mennessä. 260 oppilasta ja 20 opettajaa Gymnasiumissa ja lukion lukiossa Minskissä Mazowieckissä (Gilo) – koulu, joka tarjoaa yleissivistävää koulutusta. Tehtävät: opettajien taitojen parantaminen, avainoppilaiden osaamisen kehittäminen, opiskelijoiden luonnontieteiden ja matematiikan alan osaamisen kehittäminen, luonnontieteellisten ja matemaattisten laboratorioiden laitteiden hankinta. Täytäntöönpanoaika: 01.08.2016–30.06.2018 Indikaattorit: Niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintätekniikan laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen: 2 Niiden koulujen lukumäärä, joissa työpajoissa käytetään välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen:2 Niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja lähtemisensä jälkeen, programu:180 niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 20 Opiskelijamäärä, joka on suorittanut luonnonaineosaamisen ohjelman päättymisen jälkeen:80 (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Päätavoite: Parannetaan työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja, asenteita ja taitoja järjestämällä lisäluokkia 260 oppilaalle (144 tyttöä, 116 poikaa), parantamalla 20 opettajan taitoja ja ammattitaitoa (18 naista,2 miestä), luomalla edellytykset opetukselle kokeilumenetelmän pohjalta ja käyttämällä tieto- ja viestintätekniikkaa 30.6.2018 mennessä. 260 oppilasta ja 20 opettajaa Gymnasiumissa ja lukion lukiossa Minskissä Mazowieckissä (Gilo) – koulu, joka tarjoaa yleissivistävää koulutusta. Tehtävät: opettajien taitojen parantaminen, avainoppilaiden osaamisen kehittäminen, opiskelijoiden luonnontieteiden ja matematiikan alan osaamisen kehittäminen, luonnontieteellisten ja matemaattisten laboratorioiden laitteiden hankinta. Täytäntöönpanoaika: 01.08.2016–30.06.2018 Indikaattorit: Niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintätekniikan laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen: 2 Niiden koulujen lukumäärä, joissa työpajoissa käytetään välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen:2 Niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja lähtemisensä jälkeen, programu:180 niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 20 Opiskelijamäärä, joka on suorittanut luonnonaineosaamisen ohjelman päättymisen jälkeen:80 (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj: Izboljšanje ključnih kompetenc, ustreznega odnosa in spretnosti, potrebnih na trgu dela, z organizacijo dodatnih razredov za 260 učencev (144 deklet 116 fantov), izboljšanjem znanj in spretnosti ter poklicnih kompetenc 20 učiteljev (18 žensk,2 moških), ustvarjanjem pogojev za poučevanje na podlagi metode eksperimentiranja in uporabe IKT do 30. junija 2018. 260 učencev in 20 učiteljev gimnazije in srednje šole v Minsku Mazowiecki (Gilo) – šola za splošno izobraževanje. Naloge: izboljšanje spretnosti učiteljev, razvoj kompetenc ključnih učencev, razvoj kompetenc študentov na področju naravoslovja in matematike, nakup opreme za naravne in matematične laboratorije. Obdobje izvajanja: 01.08.2016–30.06.2018 Kazalniki: Število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti: 2 Število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti:2 Število učencev, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence: Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa: 20 Število študentov, ki so po zaključku programa pridobili kompetence iz naravnih predmetov:80 (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj: Izboljšanje ključnih kompetenc, ustreznega odnosa in spretnosti, potrebnih na trgu dela, z organizacijo dodatnih razredov za 260 učencev (144 deklet 116 fantov), izboljšanjem znanj in spretnosti ter poklicnih kompetenc 20 učiteljev (18 žensk,2 moških), ustvarjanjem pogojev za poučevanje na podlagi metode eksperimentiranja in uporabe IKT do 30. junija 2018. 260 učencev in 20 učiteljev gimnazije in srednje šole v Minsku Mazowiecki (Gilo) – šola za splošno izobraževanje. Naloge: izboljšanje spretnosti učiteljev, razvoj kompetenc ključnih učencev, razvoj kompetenc študentov na področju naravoslovja in matematike, nakup opreme za naravne in matematične laboratorije. Obdobje izvajanja: 01.08.2016–30.06.2018 Kazalniki: Število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti: 2 Število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti:2 Število učencev, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence: Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa: 20 Število študentov, ki so po zaključku programa pridobili kompetence iz naravnih predmetov:80 (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj: Izboljšanje ključnih kompetenc, ustreznega odnosa in spretnosti, potrebnih na trgu dela, z organizacijo dodatnih razredov za 260 učencev (144 deklet 116 fantov), izboljšanjem znanj in spretnosti ter poklicnih kompetenc 20 učiteljev (18 žensk,2 moških), ustvarjanjem pogojev za poučevanje na podlagi metode eksperimentiranja in uporabe IKT do 30. junija 2018. 260 učencev in 20 učiteljev gimnazije in srednje šole v Minsku Mazowiecki (Gilo) – šola za splošno izobraževanje. Naloge: izboljšanje spretnosti učiteljev, razvoj kompetenc ključnih učencev, razvoj kompetenc študentov na področju naravoslovja in matematike, nakup opreme za naravne in matematične laboratorije. Obdobje izvajanja: 01.08.2016–30.06.2018 Kazalniki: Število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti: 2 Število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti:2 Število učencev, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence: Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa: 20 Število študentov, ki so po zaključku programa pridobili kompetence iz naravnih predmetov:80 (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavní cíl: Zvyšování klíčových kompetencí, vhodných postojů a dovedností nezbytných na trhu práce organizováním dodatečných tříd pro 260 žáků (144 dívek, 116 chlapců), zlepšením dovedností a odborných schopností 20 učitelů (18 žen,2 mužů), vytvořením podmínek pro výuku na základě metody experimentování a využívání IKT do 30.6.2018. Cílová skupina: 260 žáků a 20 učitelů gymnázia a střední školy v Minsku Mazowiecki (Gilo) – škola poskytující všeobecné vzdělání. Úkoly: zlepšování dovedností učitelů, rozvoj kompetencí klíčových žáků, rozvoj kompetencí studentů v oblasti vědy a matematiky, nákup vybavení pro přírodní a matematické laboratoře. Období provádění: 01.08.2016–30.06.2018 Ukazatele: Počet škol a vzdělávacích institucí využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností: 2 Počet škol, ve kterých tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností:2 Počet žáků, kteří po odchodu z programu získali klíčové kompetence: Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu: 20 Počet studentů, kteří získali kompetence v přírodních předmětech po ukončení programu:80 (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavní cíl: Zvyšování klíčových kompetencí, vhodných postojů a dovedností nezbytných na trhu práce organizováním dodatečných tříd pro 260 žáků (144 dívek, 116 chlapců), zlepšením dovedností a odborných schopností 20 učitelů (18 žen,2 mužů), vytvořením podmínek pro výuku na základě metody experimentování a využívání IKT do 30.6.2018. Cílová skupina: 260 žáků a 20 učitelů gymnázia a střední školy v Minsku Mazowiecki (Gilo) – škola poskytující všeobecné vzdělání. Úkoly: zlepšování dovedností učitelů, rozvoj kompetencí klíčových žáků, rozvoj kompetencí studentů v oblasti vědy a matematiky, nákup vybavení pro přírodní a matematické laboratoře. Období provádění: 01.08.2016–30.06.2018 Ukazatele: Počet škol a vzdělávacích institucí využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností: 2 Počet škol, ve kterých tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností:2 Počet žáků, kteří po odchodu z programu získali klíčové kompetence: Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu: 20 Počet studentů, kteří získali kompetence v přírodních předmětech po ukončení programu:80 (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavní cíl: Zvyšování klíčových kompetencí, vhodných postojů a dovedností nezbytných na trhu práce organizováním dodatečných tříd pro 260 žáků (144 dívek, 116 chlapců), zlepšením dovedností a odborných schopností 20 učitelů (18 žen,2 mužů), vytvořením podmínek pro výuku na základě metody experimentování a využívání IKT do 30.6.2018. Cílová skupina: 260 žáků a 20 učitelů gymnázia a střední školy v Minsku Mazowiecki (Gilo) – škola poskytující všeobecné vzdělání. Úkoly: zlepšování dovedností učitelů, rozvoj kompetencí klíčových žáků, rozvoj kompetencí studentů v oblasti vědy a matematiky, nákup vybavení pro přírodní a matematické laboratoře. Období provádění: 01.08.2016–30.06.2018 Ukazatele: Počet škol a vzdělávacích institucí využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností: 2 Počet škol, ve kterých tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností:2 Počet žáků, kteří po odchodu z programu získali klíčové kompetence: Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu: 20 Počet studentů, kteří získali kompetence v přírodních předmětech po ukončení programu:80 (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis tikslas: Bendrųjų gebėjimų, tinkamo požiūrio ir įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, didinimas organizuojant papildomas klases 260 mokinių (144 mergaitės, 116 berniukų), gerinant 20 mokytojų (18 moterų, 2 vyrų) įgūdžius ir profesines kompetencijas, iki 2018 m. birželio 30 d. sukuriant sąlygas mokyti remiantis eksperimentavimo metodu ir naudojant IRT. 260 mokinių ir 20 mokytojų gimnazijos ir vidurinės mokyklos Minsko Mazowiecki (Gilo) – mokykla, teikianti bendrojo lavinimo. Užduotys: mokytojų įgūdžių tobulinimas, pagrindinių mokinių kompetencijų ugdymas, studentų kompetencijų ugdymas mokslo ir matematikos srityje, įrangos gamtos ir matematikos laboratorijoms pirkimas. Įgyvendinimo laikotarpis: 01.08.2016–30.06.2018 Rodikliai: Mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius: 2 Mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius:2 Mokinių, baigusių studijas, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius programu:180 Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius: 20 Studentų, kurie baigę programą įgijo kompetenciją gamtos dalykų srityje, skaičius:80 (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis tikslas: Bendrųjų gebėjimų, tinkamo požiūrio ir įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, didinimas organizuojant papildomas klases 260 mokinių (144 mergaitės, 116 berniukų), gerinant 20 mokytojų (18 moterų, 2 vyrų) įgūdžius ir profesines kompetencijas, iki 2018 m. birželio 30 d. sukuriant sąlygas mokyti remiantis eksperimentavimo metodu ir naudojant IRT. 260 mokinių ir 20 mokytojų gimnazijos ir vidurinės mokyklos Minsko Mazowiecki (Gilo) – mokykla, teikianti bendrojo lavinimo. Užduotys: mokytojų įgūdžių tobulinimas, pagrindinių mokinių kompetencijų ugdymas, studentų kompetencijų ugdymas mokslo ir matematikos srityje, įrangos gamtos ir matematikos laboratorijoms pirkimas. Įgyvendinimo laikotarpis: 01.08.2016–30.06.2018 Rodikliai: Mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius: 2 Mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius:2 Mokinių, baigusių studijas, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius programu:180 Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius: 20 Studentų, kurie baigę programą įgijo kompetenciją gamtos dalykų srityje, skaičius:80 (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis tikslas: Bendrųjų gebėjimų, tinkamo požiūrio ir įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, didinimas organizuojant papildomas klases 260 mokinių (144 mergaitės, 116 berniukų), gerinant 20 mokytojų (18 moterų, 2 vyrų) įgūdžius ir profesines kompetencijas, iki 2018 m. birželio 30 d. sukuriant sąlygas mokyti remiantis eksperimentavimo metodu ir naudojant IRT. 260 mokinių ir 20 mokytojų gimnazijos ir vidurinės mokyklos Minsko Mazowiecki (Gilo) – mokykla, teikianti bendrojo lavinimo. Užduotys: mokytojų įgūdžių tobulinimas, pagrindinių mokinių kompetencijų ugdymas, studentų kompetencijų ugdymas mokslo ir matematikos srityje, įrangos gamtos ir matematikos laboratorijoms pirkimas. Įgyvendinimo laikotarpis: 01.08.2016–30.06.2018 Rodikliai: Mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius: 2 Mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius:2 Mokinių, baigusių studijas, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius programu:180 Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius: 20 Studentų, kurie baigę programą įgijo kompetenciją gamtos dalykų srityje, skaičius:80 (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Galvenais mērķis: Darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču, atbilstošas attieksmes un prasmju paaugstināšana, organizējot papildu nodarbības 260 skolēniem (144 meitenes,116 zēni), uzlabojot 20 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (18 sievietes,2 vīrieši), radot mācību apstākļus, kuru pamatā ir eksperimentēšanas metode un IKT izmantošana, līdz 30.6.2018. 260 skolēni un 20 skolotāji ģimnāzijas un vidusskolas vidusskolā Minsk Mazowiecki (Gilo) — skola, kas nodrošina vispārējo izglītību. Uzdevumi: skolotāju prasmju pilnveidošana, galveno skolēnu kompetenču attīstība, studentu kompetenču attīstība zinātnes un matemātikas jomā, dabas un matemātisko laboratoriju aprīkojuma iegāde. Īstenošanas periods: 01.08.2016–30.06.2018 Rādītāji: To skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus: 2 Skolu skaits, kurās šīs darbnīcas izmanto aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus:2 Skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas programu:180 skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc programmas aiziešanas: 20 Studentu skaits, kuri ieguvuši kompetenci dabas priekšmetos pēc aiziešanas no programmas:80 (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Galvenais mērķis: Darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču, atbilstošas attieksmes un prasmju paaugstināšana, organizējot papildu nodarbības 260 skolēniem (144 meitenes,116 zēni), uzlabojot 20 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (18 sievietes,2 vīrieši), radot mācību apstākļus, kuru pamatā ir eksperimentēšanas metode un IKT izmantošana, līdz 30.6.2018. 260 skolēni un 20 skolotāji ģimnāzijas un vidusskolas vidusskolā Minsk Mazowiecki (Gilo) — skola, kas nodrošina vispārējo izglītību. Uzdevumi: skolotāju prasmju pilnveidošana, galveno skolēnu kompetenču attīstība, studentu kompetenču attīstība zinātnes un matemātikas jomā, dabas un matemātisko laboratoriju aprīkojuma iegāde. Īstenošanas periods: 01.08.2016–30.06.2018 Rādītāji: To skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus: 2 Skolu skaits, kurās šīs darbnīcas izmanto aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus:2 Skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas programu:180 skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc programmas aiziešanas: 20 Studentu skaits, kuri ieguvuši kompetenci dabas priekšmetos pēc aiziešanas no programmas:80 (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Galvenais mērķis: Darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču, atbilstošas attieksmes un prasmju paaugstināšana, organizējot papildu nodarbības 260 skolēniem (144 meitenes,116 zēni), uzlabojot 20 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (18 sievietes,2 vīrieši), radot mācību apstākļus, kuru pamatā ir eksperimentēšanas metode un IKT izmantošana, līdz 30.6.2018. 260 skolēni un 20 skolotāji ģimnāzijas un vidusskolas vidusskolā Minsk Mazowiecki (Gilo) — skola, kas nodrošina vispārējo izglītību. Uzdevumi: skolotāju prasmju pilnveidošana, galveno skolēnu kompetenču attīstība, studentu kompetenču attīstība zinātnes un matemātikas jomā, dabas un matemātisko laboratoriju aprīkojuma iegāde. Īstenošanas periods: 01.08.2016–30.06.2018 Rādītāji: To skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus: 2 Skolu skaits, kurās šīs darbnīcas izmanto aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus:2 Skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas programu:180 skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc programmas aiziešanas: 20 Studentu skaits, kuri ieguvuši kompetenci dabas priekšmetos pēc aiziešanas no programmas:80 (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основна цел: Повишаване на ключовите компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, чрез организиране на допълнителни класове за 260 ученици (144 момичета, 116 момчета), подобряване на уменията и професионалните компетентности на 20 учители (18 жени, 2 мъже), създаване на условия за преподаване въз основа на метода на експериментиране и използване на ИКТ до 30.6.2018 г. Целева група: 260 ученици и 20 учители от гимназията и гимназията в Минск Мазовецки (Gilo) — училище, осигуряващо общо образование. Задачи: подобряване на уменията на учителите, развитие на компетентностите на ключовите ученици, развитие на компетентностите на учениците в областта на науката и математиката, закупуване на оборудване за естествени и математически лаборатории. Срок на изпълнение: 01.08.2016—30.06.2018 Показатели: Брой училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности: 2 Брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности:2 Брой ученици, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата: Брой учители, които са придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата: 20 Брой студенти, които са придобили компетентност по природни дисциплини след напускане на програмата: 80 (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основна цел: Повишаване на ключовите компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, чрез организиране на допълнителни класове за 260 ученици (144 момичета, 116 момчета), подобряване на уменията и професионалните компетентности на 20 учители (18 жени, 2 мъже), създаване на условия за преподаване въз основа на метода на експериментиране и използване на ИКТ до 30.6.2018 г. Целева група: 260 ученици и 20 учители от гимназията и гимназията в Минск Мазовецки (Gilo) — училище, осигуряващо общо образование. Задачи: подобряване на уменията на учителите, развитие на компетентностите на ключовите ученици, развитие на компетентностите на учениците в областта на науката и математиката, закупуване на оборудване за естествени и математически лаборатории. Срок на изпълнение: 01.08.2016—30.06.2018 Показатели: Брой училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности: 2 Брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности:2 Брой ученици, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата: Брой учители, които са придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата: 20 Брой студенти, които са придобили компетентност по природни дисциплини след напускане на програмата: 80 (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основна цел: Повишаване на ключовите компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, чрез организиране на допълнителни класове за 260 ученици (144 момичета, 116 момчета), подобряване на уменията и професионалните компетентности на 20 учители (18 жени, 2 мъже), създаване на условия за преподаване въз основа на метода на експериментиране и използване на ИКТ до 30.6.2018 г. Целева група: 260 ученици и 20 учители от гимназията и гимназията в Минск Мазовецки (Gilo) — училище, осигуряващо общо образование. Задачи: подобряване на уменията на учителите, развитие на компетентностите на ключовите ученици, развитие на компетентностите на учениците в областта на науката и математиката, закупуване на оборудване за естествени и математически лаборатории. Срок на изпълнение: 01.08.2016—30.06.2018 Показатели: Брой училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности: 2 Брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности:2 Брой ученици, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата: Брой учители, които са придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата: 20 Брой студенти, които са придобили компетентност по природни дисциплини след напускане на програмата: 80 (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fő célkitűzés: A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek fejlesztése 260 diák (144 lány,116 fiú) további osztályok szervezésével, 20 tanár (18 nő, 2 férfi) készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, a kísérleti módszereken és az IKT-n alapuló tanítás feltételeinek megteremtése 2018. június 30-ig. Célcsoport: 260 diák és 20 tanár a gimnázium és a középiskolában Minsk Mazowieckiben (Gilo) – egy általános oktatást nyújtó iskola. Feladatok: a tanárok készségeinek fejlesztése, a kulcsfontosságú tanulók kompetenciáinak fejlesztése, a hallgatók kompetenciáinak fejlesztése a természettudományok és a matematika területén, berendezések beszerzése természetes és matematikai laboratóriumok számára. A végrehajtás időtartama: 01.08.2016–30.06.2018 indikátorok: Az oktatási tevékenységek végzéséhez IKT-eszközöket használó iskolák és oktatási intézmények száma: 2 Azok az iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzéséhez:2 Azok a tanulók száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek: 20 azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után megszerezték a természetes tantárgyak kompetenciáját:80 (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fő célkitűzés: A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek fejlesztése 260 diák (144 lány,116 fiú) további osztályok szervezésével, 20 tanár (18 nő, 2 férfi) készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, a kísérleti módszereken és az IKT-n alapuló tanítás feltételeinek megteremtése 2018. június 30-ig. Célcsoport: 260 diák és 20 tanár a gimnázium és a középiskolában Minsk Mazowieckiben (Gilo) – egy általános oktatást nyújtó iskola. Feladatok: a tanárok készségeinek fejlesztése, a kulcsfontosságú tanulók kompetenciáinak fejlesztése, a hallgatók kompetenciáinak fejlesztése a természettudományok és a matematika területén, berendezések beszerzése természetes és matematikai laboratóriumok számára. A végrehajtás időtartama: 01.08.2016–30.06.2018 indikátorok: Az oktatási tevékenységek végzéséhez IKT-eszközöket használó iskolák és oktatási intézmények száma: 2 Azok az iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzéséhez:2 Azok a tanulók száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek: 20 azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után megszerezték a természetes tantárgyak kompetenciáját:80 (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fő célkitűzés: A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek fejlesztése 260 diák (144 lány,116 fiú) további osztályok szervezésével, 20 tanár (18 nő, 2 férfi) készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, a kísérleti módszereken és az IKT-n alapuló tanítás feltételeinek megteremtése 2018. június 30-ig. Célcsoport: 260 diák és 20 tanár a gimnázium és a középiskolában Minsk Mazowieckiben (Gilo) – egy általános oktatást nyújtó iskola. Feladatok: a tanárok készségeinek fejlesztése, a kulcsfontosságú tanulók kompetenciáinak fejlesztése, a hallgatók kompetenciáinak fejlesztése a természettudományok és a matematika területén, berendezések beszerzése természetes és matematikai laboratóriumok számára. A végrehajtás időtartama: 01.08.2016–30.06.2018 indikátorok: Az oktatási tevékenységek végzéséhez IKT-eszközöket használó iskolák és oktatási intézmények száma: 2 Azok az iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzéséhez:2 Azok a tanulók száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek: 20 azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után megszerezték a természetes tantárgyak kompetenciáját:80 (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Príomhchuspóir: Na príomhinniúlachtaí, na dearcthaí iomchuí agus na scileanna is gá ar mhargadh an tsaothair a ardú trí ranganna breise a eagrú do 260 dalta (144 cailín,116 bhuachaill), feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 20 múinteoir (18,2 fear), coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhaíochta agus TFC a úsáid faoi 30.6.2018. Spriocghrúpa: 260 dalta agus 20 múinteoir Gymnasium agus High School High School i Mionsc Mazowiecki (Gilo) — scoil a sholáthraíonn oideachas ginearálta. Cúraimí: scileanna múinteoirí a fheabhsú, inniúlachtaí príomhdhaltaí a fhorbairt, inniúlachtaí daltaí a fhorbairt i réimse na heolaíochta agus na matamaitice, trealamh a cheannach do shaotharlanna nádúrtha agus matamaitice. Tréimhse cur chun feidhme: 01.08.2016-30.06.2018 Táscairí: Líon na scoileanna agus na n-institiúidí oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh: 2 Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna seo trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh:2 Líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh programu:180 Líon na múinteoirí a ghnóthaigh cáilíochtaí nó inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil: 20 Líon na mac léinn a bhfuil inniúlacht bainte amach acu in ábhair nádúrtha tar éis dóibh an clár a fhágáil:80 (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Príomhchuspóir: Na príomhinniúlachtaí, na dearcthaí iomchuí agus na scileanna is gá ar mhargadh an tsaothair a ardú trí ranganna breise a eagrú do 260 dalta (144 cailín,116 bhuachaill), feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 20 múinteoir (18,2 fear), coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhaíochta agus TFC a úsáid faoi 30.6.2018. Spriocghrúpa: 260 dalta agus 20 múinteoir Gymnasium agus High School High School i Mionsc Mazowiecki (Gilo) — scoil a sholáthraíonn oideachas ginearálta. Cúraimí: scileanna múinteoirí a fheabhsú, inniúlachtaí príomhdhaltaí a fhorbairt, inniúlachtaí daltaí a fhorbairt i réimse na heolaíochta agus na matamaitice, trealamh a cheannach do shaotharlanna nádúrtha agus matamaitice. Tréimhse cur chun feidhme: 01.08.2016-30.06.2018 Táscairí: Líon na scoileanna agus na n-institiúidí oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh: 2 Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna seo trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh:2 Líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh programu:180 Líon na múinteoirí a ghnóthaigh cáilíochtaí nó inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil: 20 Líon na mac léinn a bhfuil inniúlacht bainte amach acu in ábhair nádúrtha tar éis dóibh an clár a fhágáil:80 (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Príomhchuspóir: Na príomhinniúlachtaí, na dearcthaí iomchuí agus na scileanna is gá ar mhargadh an tsaothair a ardú trí ranganna breise a eagrú do 260 dalta (144 cailín,116 bhuachaill), feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 20 múinteoir (18,2 fear), coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhaíochta agus TFC a úsáid faoi 30.6.2018. Spriocghrúpa: 260 dalta agus 20 múinteoir Gymnasium agus High School High School i Mionsc Mazowiecki (Gilo) — scoil a sholáthraíonn oideachas ginearálta. Cúraimí: scileanna múinteoirí a fheabhsú, inniúlachtaí príomhdhaltaí a fhorbairt, inniúlachtaí daltaí a fhorbairt i réimse na heolaíochta agus na matamaitice, trealamh a cheannach do shaotharlanna nádúrtha agus matamaitice. Tréimhse cur chun feidhme: 01.08.2016-30.06.2018 Táscairí: Líon na scoileanna agus na n-institiúidí oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh: 2 Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna seo trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh:2 Líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh programu:180 Líon na múinteoirí a ghnóthaigh cáilíochtaí nó inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil: 20 Líon na mac léinn a bhfuil inniúlacht bainte amach acu in ábhair nádúrtha tar éis dóibh an clár a fhágáil:80 (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet: Att höja de nyckelkompetenser, de lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden genom att organisera ytterligare klasser för 260 elever (144 flickor, 116 pojkar), förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos 20 lärare (18 kvinnor,2 män), skapa förutsättningar för undervisning på grundval av metoden för experiment och använda IKT senast 30.6.2018. Målgrupp: 260 elever och 20 lärare i Gymnasium och High School High School i Minsk Mazowiecki (Gilo) – en skola som tillhandahåller allmän utbildning. Uppgifter: förbättring av lärarnas färdigheter, utveckling av nyckelelevernas kompetens, utveckling av elevernas kompetens inom naturvetenskap och matematik, inköp av utrustning för naturliga och matematiska laboratorier. Genomförandeperiod: 01.08.2016–30.06.2018 Indikatorer: Antal skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet: 2 Antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet:2 Antal elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet programu:180 Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 20 Antal studenter som har förvärvat kompetens i naturliga ämnen efter att ha lämnat programmet:80 (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet: Att höja de nyckelkompetenser, de lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden genom att organisera ytterligare klasser för 260 elever (144 flickor, 116 pojkar), förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos 20 lärare (18 kvinnor,2 män), skapa förutsättningar för undervisning på grundval av metoden för experiment och använda IKT senast 30.6.2018. Målgrupp: 260 elever och 20 lärare i Gymnasium och High School High School i Minsk Mazowiecki (Gilo) – en skola som tillhandahåller allmän utbildning. Uppgifter: förbättring av lärarnas färdigheter, utveckling av nyckelelevernas kompetens, utveckling av elevernas kompetens inom naturvetenskap och matematik, inköp av utrustning för naturliga och matematiska laboratorier. Genomförandeperiod: 01.08.2016–30.06.2018 Indikatorer: Antal skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet: 2 Antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet:2 Antal elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet programu:180 Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 20 Antal studenter som har förvärvat kompetens i naturliga ämnen efter att ha lämnat programmet:80 (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet: Att höja de nyckelkompetenser, de lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden genom att organisera ytterligare klasser för 260 elever (144 flickor, 116 pojkar), förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos 20 lärare (18 kvinnor,2 män), skapa förutsättningar för undervisning på grundval av metoden för experiment och använda IKT senast 30.6.2018. Målgrupp: 260 elever och 20 lärare i Gymnasium och High School High School i Minsk Mazowiecki (Gilo) – en skola som tillhandahåller allmän utbildning. Uppgifter: förbättring av lärarnas färdigheter, utveckling av nyckelelevernas kompetens, utveckling av elevernas kompetens inom naturvetenskap och matematik, inköp av utrustning för naturliga och matematiska laboratorier. Genomförandeperiod: 01.08.2016–30.06.2018 Indikatorer: Antal skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet: 2 Antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet:2 Antal elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet programu:180 Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 20 Antal studenter som har förvärvat kompetens i naturliga ämnen efter att ha lämnat programmet:80 (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Peamine eesmärk: Tööturul vajalike võtmepädevuste, asjakohaste hoiakute ja oskuste suurendamine, korraldades täiendavaid klasse 260 õpilasele (144 tüdrukut,116 poissi), parandades 20 õpetaja oskusi ja ametialaseid pädevusi (18 naist, 2 meest), luues 30. juuniks 2018 tingimused õpetamiseks katsetamismeetodi alusel ning kasutades IKTd. 260 õpilast ja 20 õpetajat Gümnaasiumis ja keskkoolis Minskis Mazowieckis (Gilo) – üldharidust pakkuvas koolis. Ülesanded: õpetajate oskuste parandamine, võtmeõpilaste pädevuste arendamine, õpilaste pädevuste arendamine loodusteaduste ja matemaatika valdkonnas, seadmete ostmine loodus- ja matemaatiliste laborite jaoks. Rakendamise periood: 01.08.2016–30.06.2018 Indikaatorid: Nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid: 2 Koolide arv, kus need õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuseks:2 Õpilaste arv, kes omandasid põhipädevused pärast programmist lahkumist: Õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevuse: 20 Õpilaste arv, kes on omandanud pädevuse loodusainetes pärast programmist lahkumist:80 (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Peamine eesmärk: Tööturul vajalike võtmepädevuste, asjakohaste hoiakute ja oskuste suurendamine, korraldades täiendavaid klasse 260 õpilasele (144 tüdrukut,116 poissi), parandades 20 õpetaja oskusi ja ametialaseid pädevusi (18 naist, 2 meest), luues 30. juuniks 2018 tingimused õpetamiseks katsetamismeetodi alusel ning kasutades IKTd. 260 õpilast ja 20 õpetajat Gümnaasiumis ja keskkoolis Minskis Mazowieckis (Gilo) – üldharidust pakkuvas koolis. Ülesanded: õpetajate oskuste parandamine, võtmeõpilaste pädevuste arendamine, õpilaste pädevuste arendamine loodusteaduste ja matemaatika valdkonnas, seadmete ostmine loodus- ja matemaatiliste laborite jaoks. Rakendamise periood: 01.08.2016–30.06.2018 Indikaatorid: Nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid: 2 Koolide arv, kus need õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuseks:2 Õpilaste arv, kes omandasid põhipädevused pärast programmist lahkumist: Õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevuse: 20 Õpilaste arv, kes on omandanud pädevuse loodusainetes pärast programmist lahkumist:80 (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Peamine eesmärk: Tööturul vajalike võtmepädevuste, asjakohaste hoiakute ja oskuste suurendamine, korraldades täiendavaid klasse 260 õpilasele (144 tüdrukut,116 poissi), parandades 20 õpetaja oskusi ja ametialaseid pädevusi (18 naist, 2 meest), luues 30. juuniks 2018 tingimused õpetamiseks katsetamismeetodi alusel ning kasutades IKTd. 260 õpilast ja 20 õpetajat Gümnaasiumis ja keskkoolis Minskis Mazowieckis (Gilo) – üldharidust pakkuvas koolis. Ülesanded: õpetajate oskuste parandamine, võtmeõpilaste pädevuste arendamine, õpilaste pädevuste arendamine loodusteaduste ja matemaatika valdkonnas, seadmete ostmine loodus- ja matemaatiliste laborite jaoks. Rakendamise periood: 01.08.2016–30.06.2018 Indikaatorid: Nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid: 2 Koolide arv, kus need õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuseks:2 Õpilaste arv, kes omandasid põhipädevused pärast programmist lahkumist: Õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevuse: 20 Õpilaste arv, kes on omandanud pädevuse loodusainetes pärast programmist lahkumist:80 (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q2516752 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: miński | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: miński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education for the development of the region / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
80.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
52°11'1.21"N, 21°39'10.98"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°11'1.21"N, 21°39'10.98"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°11'1.21"N, 21°39'10.98"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Warszawski wschodni / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Warszawski wschodni / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 16:24, 22 March 2024
Project Q110443 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | It’s time to go! — support for the development of competences of key students of the Polish School Macierzy GiLO in Minsk Mazowiecki |
Project Q110443 in Poland |
Statements
301,734.68 zloty
0 references
377,168.35 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
30 June 2018
0 references
CERTES SP. Z O.O.
0 references
Cel główny: Podniesienie u uczniów Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcącego im.Polskiej Macierzy Szkolnej w Mińsku Mazowieckim (dalej:GiLO) kompetencji kluczowych,właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy poprzez organizację zajęć dodatkowych dla 260 uczniów (144 dziewcząt,116 chłopców),doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 20 nauczycieli (18 kobiet,2 mężczyzn),tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu i wykorzystaniu TIK do dnia 30.06.2018 r. Grupa docelowa: 260 uczniów i 20 nauczycieli Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcącego im.Polskiej Macierzy Szkolnej w Mińsku Mazowieckim (GiLO)– szkoły prowadzącej kształcenie ogólne. Zadania: doskonalenie umiejętności nauczycieli, rozwój kompetencji kluczowych uczniów, rozwój kompetencji uczniów w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematyki, zakup wyposażenia pracowni przyrodniczych i matematycznych. Okres realizacji: 01.08.2016 - 30.06.2018 r. Wskaźniki: Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych: 2 Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych:2 Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu:180 Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 20 Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje w zakresie przedmiotów przyrodniczych po opuszczeniu programu:80 (Polish)
0 references
Main objective: Raising students of the Polish School Macierzy High School in Minsk Mazowiecki (hereinafter:GiLO) key skills, appropriate attitudes and skills necessary in the labour market by organising additional activities for 260 students (144 girls, 116 boys), improving the skills and professional competences of 20 teachers (18 women, 2 men), creating conditions for teaching based on the method of experimentation and using ICT by 30.06.2018. 260 students and 20 teachers of the Polish School Macierzy High School in Minsk Mazowiecki (GiLO) – a general education school. Tasks: improving teacher skills, developing key pupils‘competences, developing pupils’ skills in natural sciences and mathematics, purchasing equipment for natural and mathematical laboratories. Period of implementation: 01.08.2016-30.06.2018 Indicators: Number of schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities: 2 Number of schools in which these workshops use retrofitting to conduct educational activities:2 Number of pupils who have acquired key competences after leaving the programme:180 Number of teachers who have acquired qualifications or competences after leaving the programme: 20 Number of pupils who have acquired competence in natural subjects after leaving the programme:80 (English)
20 October 2020
0.1390400649516693
0 references
Objectif principal: Renforcement des compétences clés, des attitudes et des aptitudes appropriées nécessaires sur le marché du travail en organisant des classes supplémentaires pour 260 élèves (144 filles, 116 garçons), en améliorant les aptitudes et les compétences professionnelles de 20 enseignants (18 femmes, 2 hommes), en créant des conditions d’enseignement fondées sur la méthode d’expérimentation et en utilisant les TIC d’ici le 30 juin 2018. 260 élèves et 20 enseignants de gymnase et lycée à Minsk Mazowiecki (Gilo) — une école d’enseignement général. Tâches: amélioration des aptitudes des enseignants, développement des compétences des élèves clés, développement des compétences des étudiants dans le domaine des sciences et des mathématiques, achat d’équipements pour les laboratoires naturels et mathématiques. Période de mise en œuvre: 01.08.2016-30.06.2018 Indicateurs: Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives: 2 Nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives:2 Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après leur départ: programu:180 Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après la fin du programme: 20 Nombre d’étudiants ayant acquis des compétences en matières naturelles après avoir quitté le programme:80 (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt durch die Organisation zusätzlicher Klassen für 260 Schüler (144 Mädchen,116 Jungen), Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 20 Lehrkräften (18 Frauen,2 Männer), Schaffung von Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Experimentiermethode und Nutzung der IKT bis zum 30.6.2018. Zielgruppe: 260 Schüler und 20 Lehrer des Gymnasiums und Gymnasiums in Minsk Mazowiecki (Gilo) – eine Schule für allgemeine Bildung. Aufgaben: Verbesserung der Fähigkeiten der Lehrer, Entwicklung von Kompetenzen von Schlüsselschülern, Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden im Bereich der Naturwissenschaften und Mathematik, Erwerb von Ausrüstung für natürliche und mathematische Laboratorien. Durchführungszeitraum: 01.08.2016 – 30.6.2018 Indikatoren: Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen: 2 Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden:2 Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben: Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben: 20 Anzahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine naturwissenschaftliche Kompetenz erworben haben:80 (German)
7 December 2021
0 references
Hoofddoel: Verhoging van de sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt door het organiseren van extra lessen voor 260 leerlingen (144 meisjes,116 jongens), verbetering van de vaardigheden en beroepscompetenties van 20 leerkrachten (18 vrouwen,2 mannen), het scheppen van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenteren en het gebruik van ICT tegen 30.6.2018. Doelgroep: 260 leerlingen en 20 leraren van Gymnasium en High School High School in Minsk Mazowiecki (Gilo) — een school voor algemeen onderwijs. Taken: verbetering van de vaardigheden van leerkrachten, ontwikkeling van competenties van sleutelleerlingen, ontwikkeling van de competenties van studenten op het gebied van wetenschap en wiskunde, aankoop van apparatuur voor natuurlijke en wiskundige laboratoria. Uitvoeringsperiode: 01.08.2016-30.06.2018 Indicatoren: Aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren: 2 Aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren:2 Aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van programu:180 Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma: 20 Aantal studenten die competentie hebben verworven in natuurlijke vakken na het verlaten van het programma:80 (Dutch)
17 December 2021
0 references
Obiettivo principale: Aumentare le competenze chiave, le attitudini e le competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro organizzando ulteriori classi per 260 alunni (144 ragazze,116 ragazzi), migliorando le capacità e le competenze professionali di 20 insegnanti (18 donne, 2 uomini), creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione e utilizzando le TIC entro il 30.6.2018. 260 alunni e 20 insegnanti di Gymnasium e High School High School a Minsk Mazowiecki (Gilo) — una scuola che fornisce istruzione generale. Compiti: miglioramento delle capacità degli insegnanti, sviluppo delle competenze degli alunni chiave, sviluppo delle competenze degli studenti nel campo della scienza e della matematica, acquisto di attrezzature per laboratori naturali e matematici. Periodo di attuazione: 01.08.2016-30.06.2018 Indicatori: Numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative: 2 Numero di scuole in cui questi laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative:2 Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma programu:180 Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma: Numero di studenti che hanno acquisito competenze in materie naturali dopo aver lasciato il programma:80 (Italian)
15 January 2022
0 references
Objetivo principal: Aumentar las competencias clave, las actitudes adecuadas y las capacidades necesarias en el mercado laboral mediante la organización de clases adicionales para 260 alumnos (144 niñas,116 niños), la mejora de las capacidades y competencias profesionales de 20 profesores (18 mujeres, 2 hombres), la creación de condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación y el uso de las TIC antes del 30.6.2018. 260 alumnos y 20 profesores de Gymnasium y High School High School en Minsk Mazowiecki (Gilo), una escuela que imparte educación general. Tareas: mejora de las competencias de los profesores, desarrollo de competencias de los alumnos clave, desarrollo de las competencias de los estudiantes en el ámbito de las ciencias y las matemáticas, adquisición de equipos para laboratorios naturales y matemáticos. Período de aplicación: 01.08.2016-30.06.2018 Indicadores: Número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas: 2 Número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipos para llevar a cabo actividades educativas:2 Número de alumnos que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa: Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa: 20 Número de estudiantes que han adquirido competencia en materias naturales después de abandonar el programa:80 (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet: Styrkelse af de nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, ved at tilrettelægge yderligere klasser for 260 elever (144 piger, 116 drenge), forbedre færdigheder og faglige kompetencer hos 20 lærere (18 kvinder, 2 mænd), skabe betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden og anvende IKT senest den 30.6.2018. Målgruppen: 260 elever og 20 lærere på Gymnasium og High School High School i Minsk Mazowiecki (Gilo) — en skole, der tilbyder generel uddannelse. Opgaver: forbedring af lærernes færdigheder, udvikling af nøgleelevers kompetencer, udvikling af elevernes kompetencer inden for naturvidenskab og matematik, indkøb af udstyr til naturvidenskabelige og matematiske laboratorier. Gennemførelsesperiode: 01.08.2016-30.06.2018 Indikatorer: Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter: 2 Antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter:2 Antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programu:180 Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet: 20 Antal studerende, der har erhvervet kompetence inden for naturfag efter at have forladt uddannelsen:80 (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων, των κατάλληλων στάσεων και των δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας με τη διοργάνωση πρόσθετων τάξεων για 260 μαθητές (144 κορίτσια,116 αγόρια), τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 20 εκπαιδευτικών (18 γυναίκες,2 άνδρες), τη δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση τη μέθοδο πειραματισμού και τη χρήση των ΤΠΕ έως τις 30.6.2018. 260 μαθητές και 20 καθηγητές του Γυμνασίου και Γυμνασίου Γυμνασίου στο Minsk Mazowiecki (Gilo) — ένα σχολείο που παρέχει γενική εκπαίδευση. Τα καθήκοντα: βελτίωση των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών, ανάπτυξη ικανοτήτων βασικών μαθητών, ανάπτυξη των ικανοτήτων των σπουδαστών στον τομέα των επιστημών και των μαθηματικών, αγορά εξοπλισμού για φυσικά και μαθηματικά εργαστήρια. Περίοδος εφαρμογής: 01.08.2016 — 30.6.2018 Δείκτες: Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων: 2 Αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων:2 Αριθμός μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 20 Αριθμός φοιτητών που έχουν αποκτήσει ικανότητα σε φυσικά θέματα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα:80 (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj: Podizanje ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada organiziranjem dodatnih tečajeva za 260 učenika (144 djevojčice,116 dječaka), poboljšanjem vještina i stručnih kompetencija 20 nastavnika (18 žena,2 muškarca), stvaranjem uvjeta za poučavanje na temelju metode eksperimentiranja i upotrebom IKT-a do 30. lipnja 2018. 260 učenika i 20 nastavnika gimnazije i srednje škole u Minsku Mazowiecki (Gilo) – škola koja pruža opće obrazovanje. Zadaci: unapređenje vještina nastavnika, razvoj kompetencija ključnih učenika, razvoj kompetencija učenika u području znanosti i matematike, nabava opreme za prirodne i matematičke laboratorije. Razdoblje provedbe: 01.08.2016 – 30.6.2018 Pokazatelji: Broj škola i obrazovnih ustanova koje upotrebljavaju IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti: 2 Broj škola u kojima se te radionice koriste opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti:2 Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa programu:180 Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa: 20 Broj studenata koji su stekli kompetencije iz prirodnih predmeta nakon završetka programa:80 (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal: Creșterea competențelor-cheie, a atitudinilor și aptitudinilor adecvate necesare pe piața forței de muncă prin organizarea de cursuri suplimentare pentru 260 de elevi (144 de fete,116 băieți), îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale a 20 de cadre didactice (18 femei, 2 bărbați), crearea condițiilor de predare pe baza metodei de experimentare și utilizarea TIC până la 30.6.2018. Grupul-țintă: 260 de elevi și 20 de profesori de gimnaziu și liceal din Minsk Mazowiecki (Gilo) – o școală care oferă educație generală. Sarcini: îmbunătățirea abilităților cadrelor didactice, dezvoltarea competențelor elevilor-cheie, dezvoltarea competențelor studenților în domeniul științei și matematicii, achiziționarea de echipamente pentru laboratoarele naturale și matematice. Perioada de punere în aplicare: 01.08.2016-30.06.2018 Indicatori: Numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale: 2 Numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale:2 Numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după părăsirea programului programu:180 Numărul profesorilor care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului: 20 Numărul de studenți care au dobândit competențe în disciplinele naturale după ce au părăsit programul:80 (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavný cieľ: Zvyšovanie kľúčových kompetencií, vhodných postojov a zručností potrebných na trhu práce organizovaním ďalších tried pre 260 žiakov (144 dievčat, 116 chlapcov), zlepšením zručností a odborných kompetencií 20 učiteľov (18 žien,2 mužov), vytvorením podmienok pre výučbu na základe metódy experimentovania a využívaním IKT do 30. 6. 2018. Cieľová skupina: 260 žiakov a 20 učiteľov gymnázia a strednej školy v Minsku Mazowiecki (Gilo) – škola poskytujúca všeobecné vzdelávanie. Úlohy: zlepšovanie zručností učiteľov, rozvoj kompetencií kľúčových žiakov, rozvoj kompetencií študentov v oblasti vedy a matematiky, nákup vybavenia pre prírodné a matematické laboratóriá. Obdobie vykonávania: 01.08.2016 – 30.6.2018 Ukazovatele: Počet škôl a vzdelávacích inštitúcií, ktoré používajú vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností: 2 Počet škôl, v ktorých tieto workshopy používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností:2 Počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu: Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu: 20 Počet študentov, ktorí po ukončení programu nadobudli spôsobilosť v prírodných predmetoch:80 (Slovak)
2 July 2022
0 references
Għan ewlieni: Jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin, l-attitudnijiet u l-ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol billi jiġu organizzati klassijiet addizzjonali għal 260 student (144 tifla,116-il tifel), jittejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 20 għalliem (18-il mara,2 irġiel), jinħolqu kundizzjonijiet għat-tagħlim abbażi tal-metodu ta’ sperimentazzjoni u l-użu tal-ICT sat-30.6.2018. 260 student u 20 għalliem ta’ Gymnasium u High School f’Minsk Mazowiecki (Gilo) — skola li tipprovdi edukazzjoni ġenerali. Kompiti: it-titjib tal-ħiliet tal-għalliema, l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin, l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tax-xjenza u l-matematika, ix-xiri ta’ tagħmir għal-laboratorji naturali u matematiċi. Perjodu ta’ implimentazzjoni: 01.08.2016–30.06.2018 Indikaturi: Għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw it-tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi: 2 Għadd ta’ skejjel li fihom dawn is-sessjonijiet ta’ ħidma jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi:2 Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu programu:180 Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm: 20 Numru ta’ studenti li kisbu kompetenza f’suġġetti naturali wara li telqu mill-programm:80 (Maltese)
2 July 2022
0 references
Objetivo principal: Reforço das competências essenciais, das atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho através da organização de aulas adicionais para 260 alunos (144 raparigas e 116 rapazes), da melhoria das aptidões e competências profissionais de 20 professores (18 mulheres,2 homens), da criação de condições para o ensino com base no método de experimentação e da utilização das TIC até 30.6.2018. 260 alunos e 20 professores de Ginásio e Ensino Médio em Minsk Mazowiecki (Gilo) — uma escola que oferece educação geral. Tarefas: melhoria das aptidões dos professores, desenvolvimento das competências dos alunos-chave, desenvolvimento das competências dos estudantes no domínio das ciências e da matemática, aquisição de equipamento para laboratórios naturais e matemáticos. Período de execução: 01.08.2016 — 30.06.2018 Indicadores: Número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas: 2 Número de escolas em que estas oficinas utilizam equipamento para realizar atividades educativas:2 Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa programu:180 Número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa: 20 Número de estudantes que adquiriram competência em disciplinas naturais após a saída do programa:80 (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Päätavoite: Parannetaan työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja, asenteita ja taitoja järjestämällä lisäluokkia 260 oppilaalle (144 tyttöä, 116 poikaa), parantamalla 20 opettajan taitoja ja ammattitaitoa (18 naista,2 miestä), luomalla edellytykset opetukselle kokeilumenetelmän pohjalta ja käyttämällä tieto- ja viestintätekniikkaa 30.6.2018 mennessä. 260 oppilasta ja 20 opettajaa Gymnasiumissa ja lukion lukiossa Minskissä Mazowieckissä (Gilo) – koulu, joka tarjoaa yleissivistävää koulutusta. Tehtävät: opettajien taitojen parantaminen, avainoppilaiden osaamisen kehittäminen, opiskelijoiden luonnontieteiden ja matematiikan alan osaamisen kehittäminen, luonnontieteellisten ja matemaattisten laboratorioiden laitteiden hankinta. Täytäntöönpanoaika: 01.08.2016–30.06.2018 Indikaattorit: Niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintätekniikan laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen: 2 Niiden koulujen lukumäärä, joissa työpajoissa käytetään välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen:2 Niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja lähtemisensä jälkeen, programu:180 niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 20 Opiskelijamäärä, joka on suorittanut luonnonaineosaamisen ohjelman päättymisen jälkeen:80 (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj: Izboljšanje ključnih kompetenc, ustreznega odnosa in spretnosti, potrebnih na trgu dela, z organizacijo dodatnih razredov za 260 učencev (144 deklet 116 fantov), izboljšanjem znanj in spretnosti ter poklicnih kompetenc 20 učiteljev (18 žensk,2 moških), ustvarjanjem pogojev za poučevanje na podlagi metode eksperimentiranja in uporabe IKT do 30. junija 2018. 260 učencev in 20 učiteljev gimnazije in srednje šole v Minsku Mazowiecki (Gilo) – šola za splošno izobraževanje. Naloge: izboljšanje spretnosti učiteljev, razvoj kompetenc ključnih učencev, razvoj kompetenc študentov na področju naravoslovja in matematike, nakup opreme za naravne in matematične laboratorije. Obdobje izvajanja: 01.08.2016–30.06.2018 Kazalniki: Število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti: 2 Število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti:2 Število učencev, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence: Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa: 20 Število študentov, ki so po zaključku programa pridobili kompetence iz naravnih predmetov:80 (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavní cíl: Zvyšování klíčových kompetencí, vhodných postojů a dovedností nezbytných na trhu práce organizováním dodatečných tříd pro 260 žáků (144 dívek, 116 chlapců), zlepšením dovedností a odborných schopností 20 učitelů (18 žen,2 mužů), vytvořením podmínek pro výuku na základě metody experimentování a využívání IKT do 30.6.2018. Cílová skupina: 260 žáků a 20 učitelů gymnázia a střední školy v Minsku Mazowiecki (Gilo) – škola poskytující všeobecné vzdělání. Úkoly: zlepšování dovedností učitelů, rozvoj kompetencí klíčových žáků, rozvoj kompetencí studentů v oblasti vědy a matematiky, nákup vybavení pro přírodní a matematické laboratoře. Období provádění: 01.08.2016–30.06.2018 Ukazatele: Počet škol a vzdělávacích institucí využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností: 2 Počet škol, ve kterých tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností:2 Počet žáků, kteří po odchodu z programu získali klíčové kompetence: Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu: 20 Počet studentů, kteří získali kompetence v přírodních předmětech po ukončení programu:80 (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas: Bendrųjų gebėjimų, tinkamo požiūrio ir įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, didinimas organizuojant papildomas klases 260 mokinių (144 mergaitės, 116 berniukų), gerinant 20 mokytojų (18 moterų, 2 vyrų) įgūdžius ir profesines kompetencijas, iki 2018 m. birželio 30 d. sukuriant sąlygas mokyti remiantis eksperimentavimo metodu ir naudojant IRT. 260 mokinių ir 20 mokytojų gimnazijos ir vidurinės mokyklos Minsko Mazowiecki (Gilo) – mokykla, teikianti bendrojo lavinimo. Užduotys: mokytojų įgūdžių tobulinimas, pagrindinių mokinių kompetencijų ugdymas, studentų kompetencijų ugdymas mokslo ir matematikos srityje, įrangos gamtos ir matematikos laboratorijoms pirkimas. Įgyvendinimo laikotarpis: 01.08.2016–30.06.2018 Rodikliai: Mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius: 2 Mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius:2 Mokinių, baigusių studijas, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius programu:180 Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius: 20 Studentų, kurie baigę programą įgijo kompetenciją gamtos dalykų srityje, skaičius:80 (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Galvenais mērķis: Darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču, atbilstošas attieksmes un prasmju paaugstināšana, organizējot papildu nodarbības 260 skolēniem (144 meitenes,116 zēni), uzlabojot 20 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (18 sievietes,2 vīrieši), radot mācību apstākļus, kuru pamatā ir eksperimentēšanas metode un IKT izmantošana, līdz 30.6.2018. 260 skolēni un 20 skolotāji ģimnāzijas un vidusskolas vidusskolā Minsk Mazowiecki (Gilo) — skola, kas nodrošina vispārējo izglītību. Uzdevumi: skolotāju prasmju pilnveidošana, galveno skolēnu kompetenču attīstība, studentu kompetenču attīstība zinātnes un matemātikas jomā, dabas un matemātisko laboratoriju aprīkojuma iegāde. Īstenošanas periods: 01.08.2016–30.06.2018 Rādītāji: To skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus: 2 Skolu skaits, kurās šīs darbnīcas izmanto aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus:2 Skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas programu:180 skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc programmas aiziešanas: 20 Studentu skaits, kuri ieguvuši kompetenci dabas priekšmetos pēc aiziešanas no programmas:80 (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основна цел: Повишаване на ключовите компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда, чрез организиране на допълнителни класове за 260 ученици (144 момичета, 116 момчета), подобряване на уменията и професионалните компетентности на 20 учители (18 жени, 2 мъже), създаване на условия за преподаване въз основа на метода на експериментиране и използване на ИКТ до 30.6.2018 г. Целева група: 260 ученици и 20 учители от гимназията и гимназията в Минск Мазовецки (Gilo) — училище, осигуряващо общо образование. Задачи: подобряване на уменията на учителите, развитие на компетентностите на ключовите ученици, развитие на компетентностите на учениците в областта на науката и математиката, закупуване на оборудване за естествени и математически лаборатории. Срок на изпълнение: 01.08.2016—30.06.2018 Показатели: Брой училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности: 2 Брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности:2 Брой ученици, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата: Брой учители, които са придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата: 20 Брой студенти, които са придобили компетентност по природни дисциплини след напускане на програмата: 80 (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
Fő célkitűzés: A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, megfelelő attitűdök és készségek fejlesztése 260 diák (144 lány,116 fiú) további osztályok szervezésével, 20 tanár (18 nő, 2 férfi) készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, a kísérleti módszereken és az IKT-n alapuló tanítás feltételeinek megteremtése 2018. június 30-ig. Célcsoport: 260 diák és 20 tanár a gimnázium és a középiskolában Minsk Mazowieckiben (Gilo) – egy általános oktatást nyújtó iskola. Feladatok: a tanárok készségeinek fejlesztése, a kulcsfontosságú tanulók kompetenciáinak fejlesztése, a hallgatók kompetenciáinak fejlesztése a természettudományok és a matematika területén, berendezések beszerzése természetes és matematikai laboratóriumok számára. A végrehajtás időtartama: 01.08.2016–30.06.2018 indikátorok: Az oktatási tevékenységek végzéséhez IKT-eszközöket használó iskolák és oktatási intézmények száma: 2 Azok az iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzéséhez:2 Azok a tanulók száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek: 20 azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után megszerezték a természetes tantárgyak kompetenciáját:80 (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Príomhchuspóir: Na príomhinniúlachtaí, na dearcthaí iomchuí agus na scileanna is gá ar mhargadh an tsaothair a ardú trí ranganna breise a eagrú do 260 dalta (144 cailín,116 bhuachaill), feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 20 múinteoir (18,2 fear), coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhaíochta agus TFC a úsáid faoi 30.6.2018. Spriocghrúpa: 260 dalta agus 20 múinteoir Gymnasium agus High School High School i Mionsc Mazowiecki (Gilo) — scoil a sholáthraíonn oideachas ginearálta. Cúraimí: scileanna múinteoirí a fheabhsú, inniúlachtaí príomhdhaltaí a fhorbairt, inniúlachtaí daltaí a fhorbairt i réimse na heolaíochta agus na matamaitice, trealamh a cheannach do shaotharlanna nádúrtha agus matamaitice. Tréimhse cur chun feidhme: 01.08.2016-30.06.2018 Táscairí: Líon na scoileanna agus na n-institiúidí oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh: 2 Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna seo trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh:2 Líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh programu:180 Líon na múinteoirí a ghnóthaigh cáilíochtaí nó inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil: 20 Líon na mac léinn a bhfuil inniúlacht bainte amach acu in ábhair nádúrtha tar éis dóibh an clár a fhágáil:80 (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet: Att höja de nyckelkompetenser, de lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden genom att organisera ytterligare klasser för 260 elever (144 flickor, 116 pojkar), förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos 20 lärare (18 kvinnor,2 män), skapa förutsättningar för undervisning på grundval av metoden för experiment och använda IKT senast 30.6.2018. Målgrupp: 260 elever och 20 lärare i Gymnasium och High School High School i Minsk Mazowiecki (Gilo) – en skola som tillhandahåller allmän utbildning. Uppgifter: förbättring av lärarnas färdigheter, utveckling av nyckelelevernas kompetens, utveckling av elevernas kompetens inom naturvetenskap och matematik, inköp av utrustning för naturliga och matematiska laboratorier. Genomförandeperiod: 01.08.2016–30.06.2018 Indikatorer: Antal skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet: 2 Antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet:2 Antal elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet programu:180 Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 20 Antal studenter som har förvärvat kompetens i naturliga ämnen efter att ha lämnat programmet:80 (Swedish)
2 July 2022
0 references
Peamine eesmärk: Tööturul vajalike võtmepädevuste, asjakohaste hoiakute ja oskuste suurendamine, korraldades täiendavaid klasse 260 õpilasele (144 tüdrukut,116 poissi), parandades 20 õpetaja oskusi ja ametialaseid pädevusi (18 naist, 2 meest), luues 30. juuniks 2018 tingimused õpetamiseks katsetamismeetodi alusel ning kasutades IKTd. 260 õpilast ja 20 õpetajat Gümnaasiumis ja keskkoolis Minskis Mazowieckis (Gilo) – üldharidust pakkuvas koolis. Ülesanded: õpetajate oskuste parandamine, võtmeõpilaste pädevuste arendamine, õpilaste pädevuste arendamine loodusteaduste ja matemaatika valdkonnas, seadmete ostmine loodus- ja matemaatiliste laborite jaoks. Rakendamise periood: 01.08.2016–30.06.2018 Indikaatorid: Nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid: 2 Koolide arv, kus need õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuseks:2 Õpilaste arv, kes omandasid põhipädevused pärast programmist lahkumist: Õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevuse: 20 Õpilaste arv, kes on omandanud pädevuse loodusainetes pärast programmist lahkumist:80 (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: miński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-3820/15
0 references