DEVELOPMENT OF PASSIVE AND ENERGY-EFFICIENT CONSTRUCTION – CONSTRUCTION OF BUDYNKUPRZEDSZKOLA AND A TEAM OF YOUNGER CHILDREN IN THE CHERRY MOUNTAIN (Q102001): Difference between revisions

@@ label / fr / label / fr @@
-DÉVELOPPEMENT DE CONSTRUCTIONS PASSIVES ET ÉCONOMES EN ÉNERGIE — CONSTRUCTION DE BUDYNKRESPECTION ET D’UNE ÉQUIPE DE JEUNES ENFANTS EN MONTAGNE DE CERISIER
+DÉVELOPPEMENT D’UNE CONSTRUCTION PASSIVE ET ÉCONOME EN ÉNERGIE — CONSTRUCTION DE BUDYNKUPRZEDSZKOLA ET D’UNE ÉQUIPE DE JEUNES ENFANTS DANS LA MONTAGNE DE CERISES
@@ label / de / label / de @@
-ENTWICKLUNG DES PASSIVEN UND ENERGIESPARENDEN BAUENS – BAU VON BUDYNKRESPECTION UND EINEM TEAM JÜNGERER KINDER IM KIRSCHBERG
+ENTWICKLUNG DES PASSIVEN UND ENERGIEEFFIZIENTEN BAUENS – BAU VON BUDYNKUPRZEDSZKOLA UND EINEM TEAM JÜNGERER KINDER IM KIRSCHBERG
@@ label / nl / label / nl @@
-ONTWIKKELING VAN PASSIEVE EN ENERGIEBESPARENDE CONSTRUCTIE — BOUW VAN BUDYNKRESPECTION EN EEN TEAM VAN JONGERE KINDEREN IN DE KERSENBERG
+ONTWIKKELING VAN PASSIEVE EN ENERGIE-EFFICIËNTE CONSTRUCTIE — BOUW VAN BUDYNKUPRZEDSZKOLA EN EEN TEAM VAN JONGERE KINDEREN IN DE KERSENBERG
@@ label / it / label / it @@
-SVILUPPO DI COSTRUZIONE PASSIVA E A RISPARMIO ENERGETICO — COSTRUZIONE DI BUDYNKRESPECTION E UN TEAM DI BAMBINI PIÙ PICCOLI IN MONTAGNA CILIEGIA
+SVILUPPO DI COSTRUZIONI PASSIVE ED EFFICIENTI DAL PUNTO DI VISTA ENERGETICO — COSTRUZIONE DI BUDYNKUPRZEDSZKOLA E DI UN TEAM DI BAMBINI PIÙ PICCOLI NELLA MONTAGNA CILIEGIA
@@ label / es / label / es @@
-DESARROLLO DE LA CONSTRUCCIÓN PASIVA Y DE AHORRO ENERGÉTICO — CONSTRUCCIÓN DE BUDYNKRESPECTION Y UN EQUIPO DE NIÑOS MÁS PEQUEÑOS EN LA MONTAÑA DE CEREZAS
+DESARROLLO DE CONSTRUCCIÓN PASIVA Y ENERGÉTICAMENTE EFICIENTE — CONSTRUCCIÓN DE BUDYNKUPRZEDSZKOLA Y UN EQUIPO DE NIÑOS MÁS PEQUEÑOS EN LA MONTAÑA DE CEREZAS
@@ label / da / label / da @@
-Udvikling af PASSIVE OG ENERGI-EFFICIENT CONSTRUCTION â EUR CONSTRUCTION AF BUDYNKUPRZEDSZKOLA og en TEAM af YOUNGER CHILDREN I CHERRY MOUNTAIN
+UDVIKLING AF PASSIV OG ENERGIEFFEKTIV KONSTRUKTION — OPFØRELSE AF BUDYNKUPRZEDSZKOLA OG ET TEAM AF YNGRE BØRN I KIRSEBÆRBJERGET
@@ label / el / label / el @@
-ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΑΘΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΣΗΣ — ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ BUDYNKUPRZEDSZKOLA και ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ ΣΤΗ ΚΡΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ
+ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΑΘΗΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΆ ΑΠΟΔΟΤΙΚΉΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ — ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΤΗΣ BUDYNKUPRZEDSZKOLA ΚΑΙ ΜΙΑΣ ΟΜΆΔΑΣ ΜΙΚΡΌΤΕΡΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΤΟ ΒΟΥΝΌ ΤΗΣ ΚΕΡΑΣΙΆΣ
@@ label / hr / label / hr @@
-Razvoj PASSIVE I ENERGY-EFFICIJSKE CONSTRUCIJE â EUR REDSTRUCIJA BUDYNKUPRZEDSZKOLE I TEAM MLADIŠKIH PROMJENE U RIJEKU MOUNTAINA
+RAZVOJ PASIVNE I ENERGETSKI UČINKOVITE GRADNJE – IZGRADNJA BUDYNKUPRZEDSZKOLE I TIMA MLAĐE DJECE U PLANINI TREŠNJE
@@ label / ro / label / ro @@
-Dezvoltarea CONSTRUCȚIEI PASSIVE ȘI ENERGIE-EFFICIENT â EUR â EUR "Construcția de BUDYNKUPRZEDSZKOLA ȘI O TEAM DE CHILDREN TINERI ÎN MOUNTAIN CHERRY
+DEZVOLTAREA CONSTRUCȚIEI PASIVE ȘI EFICIENTE DIN PUNCT DE VEDERE ENERGETIC – CONSTRUCȚIA BUDYNKUPRZEDSZKOLA ȘI O ECHIPĂ DE COPII MICI ÎN MUNTELE DE CIREȘE
@@ label / sk / label / sk @@
-Vývoj PASSIVE A ENERGY-EFFICIENT CONSTRUCTION › Stavba BUDYNKUPRZEDSZKOLA A TÉM YOUNGER CHILDREN v čerstvej MOUNTAIN
+ROZVOJ PASÍVNEJ A ENERGETICKY EFEKTÍVNEJ VÝSTAVBY – VÝSTAVBA BUDYNKUPRZEDSZKOLA A TÍMU MLADŠÍCH DETÍ V ČEREŠNI
@@ label / mt / label / mt @@
-Żvilupp TAL-PASSIVE U L-ENERĠIJA KOSTRUZZJONI â EUR â EUR CONSTRUCTION TA BUDYNKUPRZEDSZKOLA U TAM TA’ CHILDREN YOUNGER fil-MOUNTAIN CHERRY
+ŻVILUPP TA ‘KOSTRUZZJONI PASSIVA U EFFIĊJENTI FL-ENERĠIJA — KOSTRUZZJONI TA’ BUDYNKUPRZEDSZKOLA U TIM TA ‘TFAL IŻGĦAR FIL-MUNTANJI ĊIRASA
@@ label / pt / label / pt @@
-Desenvolvimento DE CONSTRUÇÃO PASSIVE E ENERGIA-EFFICIENTE â EUR CONSTRUÇÃO DE BUDYNKUPRZEDSZKOLA E UMA EQUIPA DE JOVOS CRIANÇAS NA MOUNTAIN
+DESENVOLVIMENTO DE CONSTRUÇÃO PASSIVA E ENERGETICAMENTE EFICIENTE — CONSTRUÇÃO DE BUDYNKUPRZEDSZKOLA E UMA EQUIPA DE CRIANÇAS MAIS NOVAS NA MONTANHA CEREJA
@@ label / fi / label / fi @@
-PASSIVE JA ENERGIA- JA ENERGIA-VALTIOIDEN KOSKEVAT KOSKEVAT KOSKEVAT VAATIMUKSET BUDYNKUPRZEDSZKOLAn JA NOUNGER CHILDREN TEAMIN KÄYTTÖJÄRJESTELMÄT
+PASSIIVISEN JA ENERGIATEHOKKAAN RAKENTAMISEN KEHITTÄMINEN – BUDYNKUPRZEDSZKOLAN JA NUOREMPIEN LASTEN TIIMIN RAKENTAMINEN KIRSIKKAVUORELLA
@@ label / sl / label / sl @@
-Razvoj PASSIVE IN ENERGY-EFFICIENT CONSTRUCTION â EUR â EUR â EUR â EUR TM â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM
+RAZVOJ PASIVNE IN ENERGETSKO UČINKOVITE GRADNJE – GRADNJA BUDYNKUPRZEDSZKOLE IN EKIPE MLAJŠIH OTROK V ČEŠNJEVI GORI
@@ label / cs / label / cs @@
-Vývoj PASSIVNÍ A ENERGIE-EFFICIENT CONSTRUCTION â EUR CONSTRUCTION OF BUDYNKUPRZEDSZKOLA A TEAM YOUNGER CHILDREN V CHERRY MOUNTAIN
+VÝVOJ PASIVNÍ A ENERGETICKY ÚSPORNÉ VÝSTAVBY – VÝSTAVBA BUDYNKUPRZEDSZKOLA A TÝM MLADŠÍCH DĚTÍ V TŘEŠŇOVÉ HOŘE
@@ label / lt / label / lt @@
-Veiklos ir energetikos plėtra-EFFICIENTINĖ KONSTRUKCIJA ā EUR „BUDYNKUPRZEDSZKOLA IR JAUNIMO VADOVŲ KONSTRUKCIJA“ CHERRY MOUNTAIN
+PASYVIOS IR ENERGIJĄ TAUPANČIOS STATYBOS PLĖTRA – BUDYNKUPRZEDSZKOLA IR JAUNESNIŲ VAIKŲ KOMANDOS VYŠNIŲ KALNE STATYBA
@@ label / lv / label / lv @@
-PASSive UN ENERGY-EFFICIENT CONSTRUCTION â EUR CONSTRUCTION BUDYNKUPRZEDSZKOLA UN TEAM YOUNGER CHILDREN attīstība CHERRY MOUNTAIN
+PASĪVĀS UN ENERGOEFEKTĪVAS BŪVNIECĪBAS ATTĪSTĪBA — BUDYNKUPRZEDSZKOLA UN JAUNĀKO BĒRNU KOMANDAS BŪVNIECĪBA ĶIRŠU KALNĀ
@@ label / bg / label / bg @@
-Разработване на PASSIVE и ENERGY-EFFICIENT CONSTRUCTION â EUR CONSTRUCTION OF BUDYNKUPRZEDSZKOLA И TEAM OF YOUNGER CHILDREN in the CHERRY MOUNTAIN
+РАЗВИТИЕ НА ПАСИВНО И ЕНЕРГИЙНО ЕФЕКТИВНО СТРОИТЕЛСТВО — ИЗГРАЖДАНЕ НА BUDYNKUPRZEDSZKOLA И ЕКИП ОТ ПО-МАЛКИ ДЕЦА В ЧЕРЕШОВАТА ПЛАНИНА
@@ label / hu / label / hu @@
-A BUDYNKUPRZEDSZKOLA PASSÍR ÉS ENERGIA-EFFICIÁLIS FOGYASZTÁSA ÉS A TÖRTÉNŐ FEJEZETÉNEK EGYESÜLT ÖSSZEFOGLALÓ FEJEZETE
+PASSZÍV ÉS ENERGIAHATÉKONY ÉPÍTÉS FEJLESZTÉSE – BUDYNKUPRZEDSZKOLA ÉS EGY FIATAL GYEREKEKBŐL ÁLLÓ CSAPAT ÉPÍTÉSE A CSERESZNYEHEGYEN
@@ label / ga / label / ga @@
-Forbairt CONSTRUCTION PASSIVE AGUS FEIDHME-EFFICIENT CONSTRUCTION NA BUDYNUPRZEDSZKOLA AGUS TEAM DO DHÉANAMH I MÓR NA hEORPA
+FORBAIRT TÓGÁLA ÉIGHNÍOMHACH AGUS TÍOSACH AR FHUINNEAMH — TÓGÁIL BUDYNKUPRZEDSZKOLA AGUS FOIREANN LEANAÍ NÍOS ÓIGE SA SLIABH SILÍNÍ
@@ label / sv / label / sv @@
-Utveckling av PASSIVE OCH ENERGY-EFFICIENT CONSTRUCTION â EUR CONSTRUCTION of BUDYNKUPRZEDSZKOLA OCH ENERGY-EFFICIENT CONSTRUCTION â EUR CONSTRUCTION OF BUDYNKUPRZEDSZKOLA OCH ENERGY-EFFICIENT CONSTRUCTION â EUR CONSTRUCTION â EUR CONSTRUCTION â EUR CONSTRUCTION â EUR CONSTRUCTION â EUR CONSTRUCTION OF BUDYNKUPRZEDSZKOLA and A TEAM of YOUNGER CHILDREN in the CHERRY MOUNTAIN
+UTVECKLING AV PASSIVT OCH ENERGIEFFEKTIVT BYGGANDE – KONSTRUKTION AV BUDYNKUPRZEDSZKOLA OCH ETT TEAM AV YNGRE BARN I KÖRSBÄRSBERGET
@@ label / et / label / et @@
-PASSIVE- JA ENERGEETIKA-EFFICIENTSIOONIDE VAHENDUSLIKU KOOSTÖÖ JA VASTU VÕTNUD KOHTUASI KOHTUASI KOHTUASI KOHTA
+PASSIIVSE JA ENERGIATÕHUSA EHITUSE ARENDAMINE – BUDYNKUPRZEDSZKOLA JA NOOREMATE LASTE MEESKONNA EHITAMINE KIRSIMÄEL
+readability score: 0.5363362443640881Amount 0.5363362443640881
Unit 1
-Amount
+.5363362443640881
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Objectif: Transition vers une économie à faible intensité de carbone dans les bâtiments publics de Gm.Andrespol par la construction d’un bâtiment scolaire passif à Wiśniowa Góra pour améliorer la qualité de l’air dans le voïvodie de Łódź.Tâches: Préparation de la documentation, construction de bâtiments passifs, gestion et service de projet, information et promotion. Cible: résidents de Gm.Andrespol Conçu dans le concept de construction universelle bâtiment passif (base, 2 étages), équipé d’installations séparées de canalisation d’eau, de chauffage, de ventilation et de climatisation. La communication était assurée par un escalier et un ascenseur. L’établissement fera partie d’une équipe scolaire et préscolaire de l’école existante de Wiśniowa Góra. Il améliorera les conditions d’enseignement des étudiants actuellement dans un système de deux équipes. Les enfants auront de nouvelles classes.Au sous-sol il y aura salle à manger, salle de lavage, salle commune, vestiaire, toilettes pour personnes handicapées, salle de serveurs, salles techniques.Partenaire:2 unités préscolaires avec sanitaires disponibles directement à partir de la salle de classe, vestiaire, salle pour éducateurs avec kitchenette, toilettes. 1er étage: 7 salles de classe pour 175 élèves, raccordement sanitaire, toilettes pour personnes handicapées et enseignants.Demande d’énergie 9,1 kWh/m2xan, réduction CO2-15tonne/an. pompe à chaleur air-eau innovante et panneaux photovoltaïques. La source d’énergie supplémentaire vise à réduire les coûts d’exploitation pour le chauffage de l’eau, la ventilation et la climatisation. Il est conçu pour contrôler le fonctionnement des systèmes de ventilation et de chauffage à travers le système d’automatisation centrale. Le bâtiment et tous les éléments de l’aménagement du terrain seront accessibles aux personnes handicapées à partir du niveau «0» (concept de conception universelle.conformément aux lignes directrices).L’impact du bâtiment sur l’environnement est limité tant au cours des phases de construction que d’exploitation. L’emplacement, la disponibilité des transports et la possibilité d’accéder à des vélos sont une solution incommensurable mais écologiquement efficace. Le projet est démonstratif (French)
+Objet: Transition vers une économie sobre en carbone dans les bâtiments publics de Gm.Andrespol grâce à la construction d’un bâtiment scolaire passif à Wiśniowa Góra pour améliorer la qualité de l’air dans la voïvodie de Łód Préparation de la documentation, Construction passive de bâtiments, Gestion et service de projet, Information et promotion. Gr.target: résidents de Gm.Andrespol Conçu dans le concept de construction universelle un bâtiment passif (basiné, 2 étages), équipé d’installations séparées de cannette d’eau, de chauffage, de ventilation et de climatisation. La communication était assurée par un escalier et un ascenseur. L’établissement fonctionnera dans le cadre d’une équipe scolaire-préscolaire de l’école existante à Wiśniowa Góra. Il améliorera les conditions d’enseignement pour les étudiants qui apprennent actuellement dans le système à deux postes. Les enfants auront de nouvelles classes.Au sous-sol, il y aura une salle à manger, une salle de lavage, une salle commune, un vestiaire, des toilettes pour les personnes handicapées, une salle de serveurs, des salles techniques.Parter:2 unités préscolaires avec noeud sanitaire accessible directement depuis les cours, vestiaire, salle pour les éducateurs avec kitchenette, toilettes. 1er étage: 7 salles de classe pour 175 élèves, noeud sanitaire, toilettes pour handicapés et enseignants.L’énergie demande 9,1 kWh/m2xan, CO2-15ton réduction des émissions/an. pompe à chaleur air-eau innovante et panneaux photovoltaïques. Une source d’énergie supplémentaire est de réduire les coûts d’exploitation pour le chauffage de l’eau, la ventilation, la climatisation. Il est conçu pour contrôler le fonctionnement des systèmes de ventilation et de chauffage à travers un système d’automatisation centrale. Le bâtiment et tous les éléments de l’aménagement du terrain seront accessibles aux personnes handicapées à partir du niveau «0» (concept de conception universitaire, conformément aux lignes directrices). L’impact du bâtiment sur l’environnement tant au stade de la construction qu’au stade de l’exploitation a été réduit. L’emplacement, l’accessibilité de la communication et la possibilité d’accès en vélo sont des solutions incommensurables mais écologiques. Le projet est une démonstration (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Ziel: Übergang zu einer CO2-armen Wirtschaft in öffentlichen Gebäuden in Gm.Andrespol durch den Bau eines passiven Schulgebäudes in Wiśniowa Góra zur Verbesserung der Luftqualität in der Woiwodschaft Łódź.Tasks: Vorbereitung der Dokumentation, Bau von Passivgebäuden, Projektmanagement und Service, Information und Förderung. Ziel: Bewohner von Gm.Andrespol Entwickelt im Konzept des universellen Bau Passivgebäudes (Basislinie, 2 Stockwerke), ausgestattet mit separaten Wasserdüsen, Heizung, Lüftung und Klimaanlagen. Die Kommunikation erfolgte durch eine Treppe und einen Aufzug. Die Einrichtung wird als Teil eines Schul- und Vorschulteams an der bestehenden Schule in Wiśniowa Góra fungieren. Sie wird die Lehrbedingungen für Studierende, die derzeit in einem Zweischichtsystem arbeiten, verbessern. Kinder werden neue Klassen haben.Im Untergeschoss gibt es Esszimmer, Waschraum, Gesellschaftsraum, Garderobe, Toilette für Behinderte, Serverraum, technische Räume.Partner:2 Vorschuleinheiten mit Sanitäreinrichtungen direkt aus dem Klassenzimmer, Garderobe, Raum für Erzieher mit Kochnische, WC. 1. Stock: 7 Klassenzimmer für 175 Schüler, Sanitäranschluss, Toilette für Behinderte und Lehrer.Energiebedarf 9,1 kWh/m2xJahr, CO2-15tonne/Jahr Reduktion. innovative Luft-Wasser-Wärmepumpe und Photovoltaik-Panels. Die zusätzliche Energiequelle soll die Betriebskosten für die Warmwasserbereitung, Lüftung und Klimaanlage senken. Sie soll den Betrieb von Lüftungs- und Heizungsanlagen über das zentrale Automatisierungssystem steuern. Das Gebäude und alle Elemente der Landentwicklung werden für Menschen mit Behinderungen von der Ebene „0“ (Universal Designkonzept. gemäß den Leitlinien) zugänglich sein.Die Auswirkungen des Gebäudes auf die Umwelt sind sowohl in der Bau- als auch in der Betriebsphase begrenzt. Lage, Verfügbarkeit des Transports und die Möglichkeit des Zugangs mit Fahrrädern sind eine unermessliche, aber ökologisch wirksame Lösung. Das Projekt ist demonstrativ (German)
+Zweck: Übergang zu einer kohlenstoffarmen Wirtschaft in öffentlichen Gebäuden in Gm.Andrespol durch den Bau eines passiven Schulgebäudes in Wiśniowa Góra zur Verbesserung der Luftqualität in der Woiwodschaft Łódź. Vorbereitung der Dokumentation, Passivbau, Projektmanagement und Service, Information und Förderung. Gr.Ziel: Bewohner von Gm.Andrespol Entworfen im Konzept des universellen Baus ein passives Gebäude (Waschbecken, 2 Stockwerke), ausgestattet mit separaten Wasserkannen-, Heizungs-, Lüftungs- und Klimaanlagen. Die Kommunikation wurde durch eine Treppe und Aufzug zur Verfügung gestellt. Die Einrichtung wird als Teil eines Schul-Vorschul-Teams an der bestehenden Schule in Wiśniowa Góra arbeiten. Es wird die Unterrichtsbedingungen für Studenten verbessern, die derzeit im Zweischichtsystem lernen. Kinder werden neue Klassen haben.Im Keller gibt es Esszimmer, Waschraum, Aufenthaltsraum, Garderobe, WC für Behinderte, Serverraum, Technikräume.Teiler:2 Vorschuleinheiten mit Sanitärknoten direkt von den Klassen zugänglich, Garderobe, Raum für Pädagogen mit Kochnische, WC. 1. Stock:7 Klassenzimmer für 175 Schüler, Sanitärknoten, Toilette für Behinderte und Lehrer.Energiebedarf 9,1 kWh/m2xJahr, CO2-15ton Emissionsreduktion/Jahr. innovative Luft-Wasser-Wärmepumpe und Photovoltaik-Module. Eine zusätzliche Energiequelle ist die Senkung der Betriebskosten für Wasserheizung, Lüftung und Klimatisierung. Es wurde entwickelt, um den Betrieb von Lüftungs- und Heizungsanlagen über ein zentrales Automatisierungssystem zu steuern. Das Gebäude und alle Elemente der Landentwicklung werden Menschen mit Behinderungen ab der Stufe „0“ (Hochschulplanungskonzept gemäß den Leitlinien) zugänglich sein.Die Auswirkungen des Gebäudes auf die Umwelt sowohl in der Bau- als auch im Betriebsstadium wurden reduziert. Die Lage, Zugänglichkeit der Kommunikation und die Möglichkeit des Zugangs mit Fahrrädern sind unermessliche, aber ökologische Lösungen. Das Projekt ist eine Demonstration (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Doelstelling: Overgang naar een koolstofarme economie in openbare gebouwen in Gm.Andrespol door de bouw van een passief schoolgebouw in Wiśniowa Góra om de luchtkwaliteit in het woiwodschap Łódź te verbeteren.Tasks: Voorbereiding van documentatie, bouw van passieve gebouwen, projectbeheer en service, voorlichting en promotie. Streefdoel: bewoners van Gm.Andrespol Ontworpen in het concept van universele constructie passief gebouw (basislijn, 2 verdiepingen), uitgerust met aparte water-canning, verwarming, ventilatie en airconditioning installaties. De communicatie werd verzorgd door een trap en een lift. De faciliteit zal functioneren als onderdeel van een school- en kleuterteam op de bestaande school in Wiśniowa Góra. Het zal de onderwijsomstandigheden voor studenten in een tweeploegensysteem verbeteren. Kinderen zullen nieuwe lessen hebben.In de kelder is er een eetkamer, wasruimte, gemeenschappelijke ruimte, garderobe, toilet voor gehandicapten, serverruimte, technische kamers.Partner:2 voorschoolse eenheden met sanitaire voorzieningen direct beschikbaar vanuit het klaslokaal, garderobe, ruimte voor opvoeders met kitchenette, toilet. 1e verdieping: 7 klaslokalen voor 175 studenten, sanitair knooppunt, toilet voor gehandicapten en leraren.Energie vraag 9,1 kWh/m2xjaar, CO2-15 ton/jaar reductie. innovatieve lucht-water warmtepomp en fotovoltaïsche panelen. De extra energiebron is bedoeld om de bedrijfskosten voor waterverwarming, ventilatie en airconditioning te verlagen. Het is ontworpen om de werking van ventilatie- en verwarmingssystemen te regelen via het centrale automatiseringssysteem. Het gebouw en alle elementen van de grondontwikkeling zullen toegankelijk zijn voor mensen met een handicap vanaf het niveau „0” (universeel ontwerpconcept.in overeenstemming met de richtlijnen).De impact van het gebouw op het milieu is zowel tijdens de bouw- als de exploitatiefase beperkt. Locatie, beschikbaarheid van vervoer en de mogelijkheid om met de fiets toegang te krijgen zijn een onmetelijke maar ecologisch doeltreffende oplossing. Het project is demonstratief (Dutch)
+Doel: Overgang naar een koolstofarme economie in openbare gebouwen in Gm.Andrespol door de bouw van een passief schoolgebouw in Wiśniowa Góra om de luchtkwaliteit in het Łódź-woiwodschap te verbeteren. Voorbereiding van documentatie, Passieve bouw, Projectmanagement en service, Informatie en promotie. Gr.target: bewoners van Gm.Andrespol Ontworpen in het concept van universele constructie een passief gebouw (begoten, 2 verdiepingen), uitgerust met aparte waterkan, verwarming, ventilatie en airconditioning installaties. Communicatie werd verzorgd door een trap en lift. De faciliteit zal functioneren als onderdeel van een school-voorschools team op de bestaande school in Wiśniowa Góra. Het zal de onderwijsomstandigheden voor studenten die momenteel leren in het tweeploegensysteem verbeteren. Kinderen zullen nieuwe klassen hebben.In de kelder zullen er eetkamer, wasruimte, gemeenschappelijke ruimte, garderobe, toilet voor gehandicapten, serverruimte, technische ruimtes.Parter:2 kleuterscholen met sanitair knooppunt direct toegankelijk vanaf de lessen, garderobe, ruimte voor opvoeders met kitchenette, toilet. 1e verdieping: 7 klaslokalen voor 175 leerlingen, sanitaire node, toilet voor gehandicapten en leraren.Energievraag 9,1 kWh/m2xjaar, CO2-15ton emissiereductie/jaar. innovatieve lucht-water warmtepomp en fotovoltaïsche panelen. Een extra energiebron is om de bedrijfskosten voor waterverwarming, ventilatie en airconditioning te verlagen. Het is ontworpen om de werking van ventilatie- en verwarmingssystemen te regelen door middel van een centraal automatiseringssysteem. Het gebouw en alle elementen van de landontwikkeling zullen toegankelijk zijn voor mensen met een handicap vanaf het niveau „0” (universiteitsontwerpconcept. in overeenstemming met de richtsnoeren).De impact van het gebouw op het milieu in zowel de bouw- als de exploitatiefase is verminderd. De locatie, bereikbaarheid van de communicatie en de mogelijkheid van toegang per fiets zijn onmetelijke maar ecologische oplossingen. Het project is een demonstratie (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Obiettivo: Transizione verso un'economia a basse emissioni di carbonio negli edifici pubblici a Gm.Andrespol attraverso la costruzione di un edificio scolastico passivo a Wiśniowa Góra per migliorare la qualità dell'aria nel voivodato di Łódź.Compiti: Preparazione della documentazione, costruzione di edifici passivi, gestione e servizio del progetto, informazione e promozione. Obiettivo: residenti di Gm.Andrespol Progettato nel concetto di costruzione universale edificio passivo (baseline, 2 piani), dotato di impianti separati per l'acqua, il riscaldamento, la ventilazione e il condizionamento dell'aria. La comunicazione è stata fornita da una scala e un ascensore. La struttura funzionerà come parte di una squadra scolastica e prescolastica presso la scuola esistente a Wiśniowa Góra. Migliorerà le condizioni di insegnamento per gli studenti attualmente in un sistema a due turni. I bambini avranno nuove classi.Nel seminterrato ci saranno sala da pranzo, lavanderia, sala comune, guardaroba, WC per disabili, sala server, sale tecniche.Partner:2 unità prescolastiche con servizi igienici disponibili direttamente dall'aula, guardaroba, stanza per educatori con angolo cottura, wc. 1º piano: 7 aule per 175 studenti, giunzione sanitaria, servizi igienici per disabili e insegnanti.Riduzione energetica 9,1 kWh/m2xanno, CO2-15tonnellata/anno. innovativa pompa di calore aria-acqua e pannelli fotovoltaici. La fonte di energia supplementare è destinata a ridurre i costi operativi per il riscaldamento dell'acqua, la ventilazione e il condizionamento dell'aria. È progettato per controllare il funzionamento degli impianti di ventilazione e riscaldamento attraverso il sistema di automazione centrale. L'edificio e tutti gli elementi dello sviluppo del territorio saranno accessibili alle persone con disabilità dal livello "0" (concetto di progettazione universale in conformità con le linee guida). L'impatto dell'edificio sull'ambiente è limitato sia durante le fasi di costruzione che di funzionamento. L'ubicazione, la disponibilità dei trasporti e la possibilità di accedere alle biciclette sono una soluzione incommensurabile ma ecologicamente efficace. Il progetto è dimostrativo (Italian)
+Scopo: Transizione verso un'economia a basse emissioni di carbonio negli edifici pubblici di Gm.Andrespol attraverso la costruzione di un edificio scolastico passivo a Wiśniowa Góra per migliorare la qualità dell'aria nel Voivodato di Łódź. Preparazione della documentazione, costruzione di edifici passivi, gestione del progetto e servizio, informazione e promozione. Gr.target: i residenti di Gm.Andrespol hanno progettato nel concetto di costruzione universale un edificio passivo (bacino, 2 piani), dotato di lattine d'acqua separate, impianti di riscaldamento, ventilazione e condizionamento d'aria. La comunicazione è stata fornita da una scala e ascensore. La struttura funzionerà come parte di una squadra scuola-scuola presso la scuola esistente a Wiśniowa Góra. Migliorerà le condizioni di insegnamento per gli studenti che stanno imparando nel sistema a due turni. I bambini avranno nuove classi.Nel seminterrato ci sarà sala da pranzo, lavanderia, sala comune, guardaroba, servizi igienici per disabili, sala server, sale tecniche.Parter:2 unità prescolare con nodo sanitario accessibile direttamente dalle classi, guardaroba, stanza per educatori con angolo cottura, servizi igienici. 1º piano: 7 aule per 175 alunni, nodo sanitario, servizi igienici per disabili e insegnanti.Richiesta di energia 9,1 kWh/m2xanno, riduzione delle emissioni di CO2-15ton/anno. pompa di calore aria-acqua innovativa e pannelli fotovoltaici. Una fonte di energia aggiuntiva è quella di ridurre i costi operativi per il riscaldamento dell'acqua, la ventilazione, il condizionamento dell'aria. È progettato per controllare il funzionamento degli impianti di ventilazione e riscaldamento attraverso un sistema di automazione centrale. L'edificio e tutti gli elementi di sviluppo del territorio saranno accessibili alle persone con disabilità dal livello "0" (concetto di progettazione universitaria. in conformità con le linee guida).L'impatto dell'edificio sull'ambiente sia nella fase di costruzione che in fase operativa è stato ridotto. La posizione, l'accessibilità della comunicazione e la possibilità di accesso in bicicletta sono soluzioni incommensurabili ma ecologiche. Il progetto è una dimostrazione (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Objetivo: Transición a una economía hipocarbónica en los edificios públicos de Gm.Andrespol a través de la construcción de un edificio escolar pasivo en Wiśniowa Góra para mejorar la calidad del aire en el voivodato de Łódδ.Tareas: Preparación de documentación, construcción de edificios pasivos, gestión y servicio de proyectos, Información y promoción. Objetivo: los residentes de Gm.Andrespol Diseñado en el concepto de construcción universal edificio pasivo (línea base, 2 plantas), equipado con instalaciones separadas de agua-canning, calefacción, ventilación y aire acondicionado. La comunicación fue proporcionada por una escalera y un ascensor. La instalación funcionará como parte de un equipo escolar y preescolar en la escuela existente en Wiśniowa Góra. Mejorará las condiciones de enseñanza de los estudiantes que se encuentran actualmente en un sistema de dos turnos. Los niños tendrán nuevas clases.En el sótano habrá comedor, lavadero, sala común, guardarropa, aseo para personas con discapacidad, sala de servidores, salas técnicas.Partner: 2 unidades preescolares con instalaciones sanitarias disponibles directamente desde el aula, guardarropa, sala para educadores con cocina americana, inodoro. 1.a planta: 7 aulas para 175 estudiantes, unión sanitaria, inodoro para discapacitados y profesores. Demanda energética 9,1 kWh/m2xaño, reducción de CO2-15 toneladas/año. innovadora bomba de calor aire-agua y paneles fotovoltaicos. La fuente de energía adicional está destinada a reducir los costes de funcionamiento de la calefacción de agua, la ventilación y el aire acondicionado. Está diseñado para controlar el funcionamiento de los sistemas de ventilación y calefacción a través del sistema de automatización central. El edificio y todos los elementos del desarrollo territorial serán accesibles para las personas con discapacidad desde el nivel «0» (concepto de diseño universal.de acuerdo con las Directrices).El impacto del edificio en el medio ambiente es limitado tanto durante las fases de construcción como de operación. La ubicación, la disponibilidad del transporte y la posibilidad de acceder en bicicleta son una solución inconmensurable pero ecológicamente eficaz. El proyecto es demostrativo (Spanish)
+Finalidad: Transición a una economía baja en carbono en edificios públicos en Gm.Andrespol a través de la construcción de un edificio escolar pasivo en Wiśniowa Góra para mejorar la calidad del aire en el Voivodato de Łódő. Preparación de documentación, Construcción pasiva de edificios, Gestión y servicio de proyectos, Información y promoción. Gr.target: residentes de Gm.Andrespol Diseñado en el concepto de construcción universal de un edificio pasivo (cuenco, 2 plantas), equipado con instalaciones separadas de lavabo, calefacción, ventilación y aire acondicionado. La comunicación fue proporcionada por una escalera y ascensor. La instalación funcionará como parte de un equipo de escuela-preescolar en la escuela existente en Wiśniowa Góra. Mejorará las condiciones de enseñanza para los estudiantes que actualmente aprenden en el sistema de dos turnos. Los niños tendrán nuevas clases.En el sótano habrá comedor, sala de lavado, sala común, guardarropa, aseo para discapacitados, sala de servidores, salas técnicas.Parter: 2 unidades preescolares con nodo sanitario accesible directamente desde las clases, guardarropa, sala para educadores con cocina, aseo. 1.er piso:7 aulas para 175 alumnos, nodo sanitario, inodoro para discapacitados y profesores.La energía demanda 9,1 kWh/m2xaño, reducción de emisiones de CO2-15 toneladas/año. bomba de calor aire-agua innovadora y paneles fotovoltaicos. Una fuente de energía adicional es reducir los costos operativos de calefacción de agua, ventilación, aire acondicionado. Está diseñado para controlar el funcionamiento de los sistemas de ventilación y calefacción a través de un sistema de automatización central. El edificio y todos los elementos del desarrollo del terreno serán accesibles para las personas con discapacidad desde el nivel «0» (concepto de diseño universitario. de acuerdo con las Directrices). Se ha reducido el impacto del edificio en el medio ambiente tanto en la etapa de construcción como en la de operación. La ubicación, la accesibilidad de la comunicación y la posibilidad de acceso en bicicleta son soluciones inconmensurables pero ecológicas. El proyecto es una demostración (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Formål: Overgang til en lavemissionsøkonomi i offentlige forsyningsbygninger i Gm.Andrespol gennem opførelse af en passiv skolebygning i WiÅniowa GÃ³ra for at forbedre luftkvaliteten i ÅÃ³dÅº Voivodeship. Udarbejdelse af dokumentation, opførelse af passiv bygning, forvaltning og drift af projektet, information og salgsfremstød. Mål: beboere i Gm.Andrespol Designet i konceptet om universel konstruktion, en passiv bygning (2 etager) udstyret med separat vand-kanal, varme, ventilation og klimaanlæg. Kommunikationen blev forsynet med en trappe og en elevator. Anlægget vil fungere som en del af en skole og førskoleteam på den eksisterende skole i WiÅniowa GÃ³ra. Det vil forbedre undervisningsbetingelserne for studerende, der i øjeblikket lærer i det binære system. I kælderen vil der være spisestuer, vaskerum, fællesrum, omklædningsrum, toilet for handicappede, serverrum, tekniske værelser.Parter:2 børnehaveafdelinger med et badeværelse direkte tilgængelig fra klasseværelset, omklædningsrum, plads til lærere med tekøkken, toilet. Første sal: 7 klasseværelser til 175 elever, sanitære knudepunkter, toilet til handicappede og lærere. Energibehov 9,1 kWh/m2xår, CO2-15ton/år reduktion. innovativ luft-vand varmepumpe og fotovoltaiske paneler. En ekstra energikilde har til formål at reducere driftsomkostningerne til vandopvarmning, ventilation og klimaanlæg. Den er designet til at styre driften af ventilations- og varmesystemer gennem et centralt automatiseringssystem. Bygningen samt alle elementer af arealudvikling vil være tilgængelig for personer med handicap fra niveauet âEUR0â EUR (universelt koncept.Projekt.ifølge retningslinjerne).Bygningens miljøpåvirkning er blevet reduceret på både bygge- og udnyttelsesstadiet. Beliggenhed, adgang til kommunikation og muligheden for cykling er ikke målelige, men økologiske løsninger. Projektet er demonstrativt (Danish)
+Formål: Overgang til en lavemissionsøkonomi i offentlige bygninger i Gm.Andrespol gennem opførelse af en passiv skolebygning i Wiśniowa Góra for at forbedre luftkvaliteten i Łódź Voivodeship. Forberedelse af dokumentation, passiv bygningskonstruktion, projektledelse og -service, information og promovering. Gr.target: beboere i Gm.Andrespol Designet i begrebet universel konstruktion en passiv bygning (bassin, 2 etager), udstyret med separat vand-dåse, varme, ventilation og klimaanlæg. Kommunikationen blev leveret af en trappe og elevator. Anlægget vil fungere som en del af en skole-børneskole team på den eksisterende skole i Wiśniowa Góra. Det vil forbedre undervisningsforholdene for studerende, der i øjeblikket lærer i toholdssystemet. Børn vil have nye klasser.I kælderen vil der være spisestue, vaskerum, fællesrum, garderobe, toilet til handicappede, serverrum, tekniske værelser.Parter:2 førskoleenheder med sanitær node tilgængelig direkte fra klasserne, garderobe, plads til undervisere med tekøkken, toilet. 1. sal:7 klasseværelser for 175 elever, sanitær knude, toilet til handicappede og lærere.Energibehov 9,1 kWh/m2xår, CO2-15ton emissionsreduktion/år. innovativ luft-til-vand varmepumpe og fotovoltaiske paneler. En yderligere energikilde er at reducere driftsomkostningerne til vandopvarmning, ventilation, aircondition. Det er designet til at styre driften af ventilations- og varmesystemer gennem et centralt automatiseringssystem. Bygningen og alle elementer af jordudvikling vil være tilgængelige for personer med handicap fra niveau "0" (universitetsdesignkoncept. i overensstemmelse med retningslinjerne).Bygningens indvirkning på miljøet på både anlægs- og driftsstadiet er blevet reduceret. Placeringen, tilgængeligheden af kommunikation og muligheden for adgang til cykler er umådelige, men økologiske løsninger. Projektet er en demonstration (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Στόχος: Μετάβαση σε μια οικονομία χαμηλών εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα σε κτίρια κοινής ωφέλειας στο Gm.Andrespol μέσω της κατασκευής ενός παθητικού σχολικού κτιρίου στη WiÅniowa Góra για τη βελτίωση της ποιότητας του αέρα στο βοεβοδάτο Å³dÅ°. Προετοιμασία τεκμηρίωσης, Κτίριο παθητικής κατασκευής, Διαχείριση και λειτουργία του έργου, Ενημέρωση και προώθηση. Στόχος: κάτοικοι της Gm.Andrespol Σχεδιασμένο στην έννοια της καθολικής κατασκευής, ένα παθητικό κτίριο (2 ορόφους) εξοπλισμένο με ξεχωριστό κανάλι νερού, θέρμανση, εξαερισμό και συστήματα κλιματισμού. Η επικοινωνία παρασχέθηκε με μία σκάλα και ανελκυστήρα. Η εγκατάσταση θα λειτουργεί ως μέρος μιας σχολικής και προσχολικής ομάδας στο υπάρχον σχολείο στη WiÅniowa Góra. Θα βελτιώσει τις συνθήκες διδασκαλίας για τους μαθητές που μαθαίνουν επί του παρόντος στο δυαδικό σύστημα. Στο υπόγειο θα υπάρχουν τραπεζαρίες, τουαλέτες, κοινόχρηστο δωμάτιο, αποδυτήρια, τουαλέτα για άτομα με ειδικές ανάγκες, αίθουσα διακομιστή, τεχνικά δωμάτια.Μέρος: 2 τμήματα παιδικού σταθμού με ένα μπάνιο άμεσα διαθέσιμο από την τάξη, αποδυτήρια, δωμάτιο για εκπαιδευτικούς με κουζινάκι, τουαλέτα. Πρώτος όροφος: 7 αίθουσες διδασκαλίας για 175 μαθητές, κόμβος υγιεινής, τουαλέτα για άτομα με ειδικές ανάγκες και καθηγητές. Ενεργειακή ζήτηση 9,1 kWh/m2xyear, μείωση CO2-15ton/έτος. καινοτόμος αντλία θερμότητας αέρα-νερού και φωτοβολταϊκά πάνελ. Μια πρόσθετη πηγή ενέργειας αποσκοπεί στη μείωση των λειτουργικών δαπανών για τη θέρμανση νερού, τον εξαερισμό, τον κλιματισμό. Έχει σχεδιαστεί για να ελέγχει τη λειτουργία των συστημάτων εξαερισμού και θέρμανσης μέσω ενός κεντρικού συστήματος αυτοματισμού. Το κτίριο καθώς και όλα τα στοιχεία της ανάπτυξης της γης θα είναι προσβάσιμα για τα άτομα με αναπηρίες από το επίπεδο âEUR0â EUR (καθολική έννοια.Σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές).Ο περιβαλλοντικός αντίκτυπος του κτιρίου έχει μειωθεί τόσο στο στάδιο της κατασκευής όσο και στο στάδιο της εκμετάλλευσης. Η τοποθεσία, η προσβασιμότητα της επικοινωνίας και η δυνατότητα ποδηλασίας είναι μη μετρήσιμες αλλά οικολογικές λύσεις. Το έργο είναι αποδεδειγμένο (Greek)
+ΣΚΟΠΟΣ: Μετάβαση σε μια οικονομία χαμηλών εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα σε δημόσια κτίρια στην Gm.Andrespol μέσω της κατασκευής ενός παθητικού σχολικού κτιρίου στη Wiśniowa Góra για τη βελτίωση της ποιότητας του αέρα στο Voivodeship του Łódī. Προετοιμασία τεκμηρίωσης, παθητική κατασκευή κτιρίων, διαχείριση και εξυπηρέτηση του έργου, ενημέρωση και προώθηση. Gr.target: σχεδιασμένο στην έννοια της καθολικής κατασκευής ένα παθητικό κτίριο (βασισμένο, 2 ορόφους), εξοπλισμένο με ξεχωριστές εγκαταστάσεις νερού, θέρμανσης, εξαερισμού και κλιματισμού. Η επικοινωνία γινόταν από μία σκάλα και ένα ασανσέρ. Η εγκατάσταση θα λειτουργεί ως μέρος μιας σχολικής-προσχολικής ομάδας στο υπάρχον σχολείο της Wiśniowa Góra. Θα βελτιώσει τις συνθήκες διδασκαλίας για τους μαθητές που μαθαίνουν επί του παρόντος στο σύστημα δύο βάρδιων. Τα παιδιά θα έχουν νέες τάξεις.Στο υπόγειο θα υπάρχει τραπεζαρία, πλυντήριο, κοινόχρηστο δωμάτιο, βεστιάριο, τουαλέτα για άτομα με ειδικές ανάγκες, δωμάτιο διακομιστή, τεχνικά δωμάτια.Παράρτημα:2 προσχολικές μονάδες με υγειονομικό κόμβο προσβάσιμες απευθείας από τα μαθήματα, βεστιάριο, δωμάτιο για εκπαιδευτικούς με μικρή κουζίνα, τουαλέτα. 1ος όροφος:7 αίθουσες διδασκαλίας για 175 μαθητές, κόμβο υγιεινής, τουαλέτα για άτομα με ειδικές ανάγκες και εκπαιδευτικούς.Ενεργειακή ζήτηση 9,1 kWh/m2xέτος, μείωση εκπομπών CO2-15ton/έτος. καινοτόμος αντλία θερμότητας αέρα-νερού και φωτοβολταϊκά πάνελ. Μια πρόσθετη πηγή ενέργειας είναι η μείωση του λειτουργικού κόστους για τη θέρμανση νερού, τον εξαερισμό, τον κλιματισμό. Έχει σχεδιαστεί για να ελέγχει τη λειτουργία των συστημάτων εξαερισμού και θέρμανσης μέσω ενός κεντρικού συστήματος αυτοματισμού. Το κτίριο και όλα τα στοιχεία της ανάπτυξης γης θα είναι προσβάσιμα σε άτομα με αναπηρίες από το επίπεδο «0» (έννοια πανεπιστημιακού σχεδιασμού. σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές). Ο αντίκτυπος του κτιρίου στο περιβάλλον τόσο στο στάδιο της κατασκευής όσο και στη λειτουργία έχει μειωθεί. Η τοποθεσία, η προσβασιμότητα της επικοινωνίας και η δυνατότητα πρόσβασης με ποδήλατα είναι ανυπολόγιστες αλλά οικολογικές λύσεις. Το έργο είναι μια επίδειξη (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cilj: Prijelaz na gospodarstvo s niskim emisijama ugljika u javnim komunalnim zgradama u Gm.Andrespolu kroz izgradnju pasivne školske zgrade u WiÅniowa Gó³ri kako bi se poboljšala kvaliteta zraka u ÅÃ³dÅ vojvodstvu. Priprema dokumentacije, Izgradnja pasivne zgrade, Upravljanje i rad projekta, Informacije i promocija. Ciljna vrijednost: stanovnici Gm.Andrespol Dizajniran u konceptu univerzalne gradnje, pasivna zgrada (2 kata) opremljena odvojenim vodokanalnim sustavima, grijanjem, ventilacijom i klimatizacijskim sustavima. Komunikacija je osigurana jednim stubištem i liftom. Objekt će djelovati kao dio školskog i predškolskog tima u postojećoj školi u WiÅniowi Gó³ri. Time će se poboljšati nastavni uvjeti za učenike koji trenutačno uče u binarnom sustavu. U suterenu će se nalaziti blagovaonice, kupaonice, zajednička soba, svlačionica, WC za osobe s invaliditetom, poslužitelj soba, tehničke sobe.Parter:2 vrtića odjeli s kupaonicom izravno na raspolaganju iz učionice, svlačionica, soba za nastavnike s kuhinjom, WC. Prvi kat: 7 učionica za 175 učenika, sanitarni čvor, WC za osobe s invaliditetom i učitelje. Potrošnja energije 9,1 kWh/m2xyear, CO2 – 15ton/godišnje smanjenje. inovativni zrak-voda toplinske crpke i fotonaponskih ploča. Dodatni izvor energije namijenjen je smanjenju operativnih troškova za grijanje vode, ventilaciju, klimatizaciju. Dizajniran je za kontrolu rada sustava ventilacije i grijanja kroz centralni sustav automatizacije. Zgrada, kao i svi elementi razvoja zemljišta će biti pristupačan za osobe s invaliditetom s razine â EUR 0â EUR (univerzalni koncept.Project.prema smjernicama).Utjecaj na okoliš zgrade je smanjen u obje faze izgradnje i eksploatacije. Lokacija, dostupnost komunikacije i mogućnost biciklizma su nemjerljiva, ali ekološka rješenja. Projekt je demonstrativan (Croatian)
+Svrha: Prijelaz na niskougljično gospodarstvo u javnim zgradama u Gm.Andrespolu izgradnjom pasivne školske zgrade u Wiśniowi Góri radi poboljšanja kvalitete zraka u vojvodstvu Łódź. Izrada dokumentacije, izgradnja pasivne zgrade, upravljanje projektima i servisiranje, Informacija i promocija. Gr.target: stanovnici Gm.Andrespol Dizajniran u konceptu univerzalne gradnje pasivne zgrade (uzemljen, 2 kata), opremljen s odvojenim vode-kamen, grijanje, ventilacija i klimatizacijskih instalacija. Komunikacija je omogućena jednim stubištem i liftom. Objekt će funkcionirati kao dio školsko-predškolskog tima u postojećoj školi u Wiśniowa Góri. Poboljšat će se nastavni uvjeti za studente koji trenutačno uče u sustavu u dvije smjene. Djeca će imati nove klase.U podrumu će biti blagovaonica, prostorija za pranje rublja, zajednička soba, garderoba, WC za invalide, server soba, tehničke sobe.Parter: 2 predškolske jedinice sa sanitarnim čvorom dostupni direktno iz nastave, garderoba, soba za odgojitelje s kuhinjom, WC. 1. kat: 7 učionica za 175 učenika, sanitarni čvor, WC za invalide i učitelje.Energetska potražnja 9,1 kWh/m2xyear, smanjenje emisija CO2 – 15 tona godišnje. inovativna dizalica topline zrak-voda i fotonaponske ploče. Dodatni izvor energije je smanjenje operativnih troškova za grijanje vode, ventilaciju, klimatizaciju. Dizajniran je za kontrolu rada sustava ventilacije i grijanja putem centralnog sustava automatizacije. Zgrada i svi elementi uređenja zemljišta bit će dostupni osobama s invaliditetom s razine „0” (koncept sveučilišnog projektiranja. u skladu sa Smjernicama). Utjecaj zgrade na okoliš u fazi izgradnje i rada smanjen je. Lokacija, dostupnost komunikacije i mogućnost pristupa biciklima neizmjerna su, ali ekološka rješenja. Projekt je demonstracija (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Obiectiv: Tranziția către o economie cu emisii scăzute de dioxid de carbon în clădirile de utilități publice din Gm.Andrespol prin construirea unei clădiri școlare pasive în WiÅniowa Gó³ra pentru a îmbunătăți calitatea aerului în Voievodatul Åórd. Pregătirea documentației, construirea clădirii pasive, gestionarea și exploatarea proiectului, informare și promovare. Obiectiv: locuitorii Gm.Andrespol Proiectat în conceptul de construcție universală, o clădire pasivă (2 etaje) dotată cu sisteme separate de apă-canal, încălzire, ventilație și climatizare. Comunicarea a fost prevăzută cu o scară și un lift. Facilitatea va funcționa ca parte a unei echipe școlare și preșcolare la școala existentă din WiÅniowa GĂ³ra. Aceasta va îmbunătăți condițiile de predare pentru studenții care învață în prezent în sistemul binar. În subsol vor fi săli de mese, toalete, cameră comună, vestiar, toaletă pentru persoane cu handicap, camera serverului, camere tehnice.Parter: 2 departamente de pepinieră cu o baie direct disponibilă din sala de clasă, vestiar, cameră pentru profesori cu chicinetă, toaletă. Primul etaj: 7 săli de clasă pentru 175 de elevi, nod sanitar, toaletă pentru persoanele cu handicap și profesori. Cererea de energie 9,1 kWh/m2xan, reducerea CO2-15 tone/an. pompă de căldură aer-apă inovatoare și panouri fotovoltaice. O sursă suplimentară de energie este destinată să reducă costurile de funcționare pentru încălzirea apei, ventilare, aer condiționat. Este conceput pentru a controla funcționarea sistemelor de ventilație și încălzire printr-un sistem central de automatizare. Clădirea, precum și toate elementele de amenajare a terenului vor fi accesibile pentru persoanele cu dizabilități de la nivelul â EUR 0â EUR (concept universal.Project.în conformitate cu orientările). Impactul asupra mediului al clădirii a fost redus atât în faza de construcție, cât și în etapa de exploatare. Amplasarea, accesibilitatea comunicării și posibilitatea de ciclism sunt soluții nemăsurabile, dar ecologice. Proiectul este demonstrativ (Romanian)
+Scop: Tranziția către o economie cu emisii scăzute de dioxid de carbon în clădirile publice din Gm.Andrespol prin construirea unei clădiri școlare pasive în Wiśniowa Góra pentru a îmbunătăți calitatea aerului în Voievodatul Łódź. Pregătirea documentației, construcția pasivă a clădirilor, managementul și serviciile de proiect, Informare și promovare. Gr.target: rezidenții Gm.Andrespol Proiectați în conceptul de construcție universală o clădire pasivă (bazinată, 2 etaje), echipată cu instalații separate de apă, încălzire, ventilație și aer condiționat. Comunicarea a fost asigurată de o scară și un lift. Facilitatea va funcționa ca parte a unei echipe școlare-preșcolare la școala existentă din Wiśniowa Góra. Aceasta va îmbunătăți condițiile de predare pentru studenții care învață în prezent în sistemul în două schimburi. Copiii vor avea clase noi.În subsol vor fi sala de mese, spălătorie, cameră comună, vestiar, toaletă pentru persoane cu handicap, cameră server, camere tehnice.Parter: 2 unități preșcolare cu nod sanitar accesibil direct din clase, vestiar, cameră pentru educatori cu chicinetă, toaletă. Etajul I:7 săli de clasă pentru 175 de elevi, nod sanitar, toaletă pentru persoanele cu handicap și profesori.Energia cere 9,1 kWh/m2xan, reducerea emisiilor de CO2-15 tone/an. pompă de căldură aer-apă inovatoare și panouri fotovoltaice. O sursă suplimentară de energie este reducerea costurilor de funcționare pentru încălzirea apei, ventilație, aer condiționat. Acesta este conceput pentru a controla funcționarea sistemelor de ventilație și încălzire printr-un sistem central de automatizare. Construcția și toate elementele de amenajare a terenului vor fi accesibile persoanelor cu dizabilități de la nivelul „0” (concept de proiectare universitară. în conformitate cu Orientările). Impactul clădirii asupra mediului atât în etapa de construcție, cât și în faza de exploatare a fost redus. Amplasarea, accesibilitatea comunicării și posibilitatea accesului bicicletelor sunt soluții nemăsurabile, dar ecologice. Proiectul este o demonstrație (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cieľ: Prechod na nízkouhlíkové hospodárstvo vo verejnoprospešných budovách v Gm.Andrespol prostredníctvom výstavby pasívnej školskej budovy vo WiÅniowe GÃ³ra s cieľom zlepšiť kvalitu ovzdušia vo Vojvodstve. Príprava dokumentácie, Budova pasívna budova, Správa a prevádzka projektu, Informácie a propagácia. Cieľ: obyvatelia Gm.Andrespol Navrhnuté v koncepcii univerzálnej konštrukcie, pasívna budova (2 poschodia) vybavená samostatným vodným kanálom, vykurovacím, vetracím a klimatizačným systémom. Komunikácia bola zabezpečená jedným schodiskom a výťahom. Zariadenie bude fungovať ako súčasť školského a predškolského tímu na existujúcej škole vo WiÅniowe GÃ³re. Zlepší vyučovacie podmienky pre študentov, ktorí sa v súčasnosti učia v binárnom systéme. V suteréne budú jedálne, toalety, spoločenská miestnosť, šatňa, WC pre osoby so zdravotným postihnutím, serverová miestnosť, technické miestnosti.Parter:2 oddelenia škôlky s kúpeľňou priamo k dispozícii z učebne, šatňa, miestnosť pre učiteľov s kuchynským kútom, WC. Prvé poschodie: 7 učební pre 175 žiakov, hygienický uzol, WC pre zdravotne postihnutých a učiteľov. Spotreba energie 9,1 kWh/m2xrok, zníženie CO2 – 15 ton/rok. Inovatívne vzduchovo-vodné tepelné čerpadlo a fotovoltické panely. Dodatočný zdroj energie je určený na zníženie prevádzkových nákladov na ohrev vody, vetranie, klimatizáciu. Je určený na riadenie prevádzky ventilačných a vykurovacích systémov prostredníctvom centrálneho automatizačného systému. Budova, ako aj všetky prvky územného rozvoja budú prístupné ľuďom so zdravotným postihnutím od úrovne â EUR â EUR (univerzálny koncept.Project.podľa usmernení).Vplyv budovy na životné prostredie bol znížený vo fáze výstavby a využívania. Poloha, dostupnosť komunikácie a možnosť cyklistiky sú nemerateľné, ale ekologické riešenia. Projekt je demonštratívny (Slovak)
+Účel: Prechod na nízkouhlíkové hospodárstvo vo verejných budovách v Gm.Andrespol prostredníctvom výstavby pasívnej školskej budovy vo Wiśniowe Góre s cieľom zlepšiť kvalitu ovzdušia v Lodžskom vojvodstve. Príprava dokumentácie, Pasívna výstavba budov, Projektový manažment a servis, Informácia a propagácia. Gr.target: obyvatelia Gm.Andrespol Navrhnutý v koncepcii univerzálnej konštrukcie pasívna budova (pokrytá, 2 podlažia), vybavená samostatnými vodnými plechovkami, vykurovacími, ventilačnými a klimatizačnými zariadeniami. Komunikácia bola zabezpečená jedným schodiskom a výťahom. Zariadenie bude fungovať ako súčasť školského tímu na existujúcej škole vo Wiśniowe Góre. Zlepší sa tým podmienky výučby pre študentov, ktorí sa v súčasnosti učia v dvojzmennom systéme. Deti budú mať nové triedy.V suteréne bude jedáleň, práčka, spoločenská miestnosť, šatňa, WC pre zdravotne postihnutých, serverová miestnosť, technické miestnosti.Parter: 2 predškolské jednotky so sociálnym uzlom prístupné priamo z tried, šatňa, miestnosť pre pedagógov s kuchynským kútom, WC. 1. poschodie: 7 učební pre 175 žiakov, sanitárny uzol, toaleta pre zdravotne postihnutých a učiteľov.Energetická požiadavka 9,1 kWh/m2xrok, zníženie emisií CO2 – 15 ton/rok. inovatívne tepelné čerpadlo vzduch-voda a fotovoltaické panely. Ďalším zdrojom energie je zníženie prevádzkových nákladov na ohrev vody, vetranie, klimatizáciu. Je určený na riadenie prevádzky ventilačných a vykurovacích systémov prostredníctvom centrálneho automatizačného systému. Budova a všetky prvky územného rozvoja budú prístupné osobám so zdravotným postihnutím z úrovne „0“ (koncepcia univerzitného dizajnu. v súlade s usmerneniami). Vplyv budovy na životné prostredie vo fáze výstavby aj prevádzky sa znížil. Poloha, dostupnosť komunikácie a možnosť prístupu k bicyklom sú nemerateľné, ale ekologické riešenia. Projekt je demonštráciou (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Għan: Tranżizzjoni lejn ekonomija b’livell baxx ta’ karbonju f’bini ta’ utilità pubblika f’Gm.Andrespol permezz tal-kostruzzjoni ta’ bini passiv tal-iskola f’WiÅniowa GÃ³ra biex tittejjeb il-kwalità tal-arja fil-Voivodeship ta’ ÅÃ³dÅ. It-tħejjija tad-dokumentazzjoni, il-bini ta’ bini passiv, il-Ġestjoni u t-tħaddim tal-proġett, l-informazzjoni u l-promozzjoni. Mira: residenti ta’ Gm.Andrespol Iddisinjati fil-kunċett ta’ kostruzzjoni universali, bini passiv (2 sulari) mgħammar b’sistemi separati ta’ kanali tal-ilma, tisħin, ventilazzjoni u arja kundizzjonata. Il-komunikazzjoni ġiet ipprovduta b’taraġ wieħed u lift. Il-faċilità se topera bħala parti minn tim skola u qabel l-iskola fl-iskola eżistenti fil-WiÅniowa GÃ³ra. Dan se jtejjeb il-kundizzjonijiet tat-tagħlim għall-istudenti li bħalissa qed jitgħallmu fis-sistema binarja. Fil-kantina se jkun hemm kmamar tal-pranzu, kmamar tal-ħasil, kamra komuni, kamra tal-locker, tojlit għal persuni b’diżabilità, kamra tas-server, kmamar tekniċi.Parter:2 dipartimenti tal-mixtla bil-kamra tal-banju direttament disponibbli mill-klassi, kamra tal-locker, kamra għall-għalliema bil-kċejjen, tojlit. L-ewwel sular: 7 klassijiet għal 175 student, nodu sanitarju, tojlit għall-persuni b’diżabilità u għalliema. Domanda għall-enerġija 9.1 kWh/m2xyear, tnaqqis ta’ CO2–15ton/sena. pompa tas-sħana innovattiva arja-ilma u pannelli fotovoltajċi. Sors ta’ enerġija addizzjonali huwa maħsub biex inaqqas l-ispejjeż operattivi għat-tisħin tal-ilma, il-ventilazzjoni, il-kondizzjonament tal-arja. Huwa mfassal biex jikkontrolla t-tħaddim ta’ sistemi ta’ ventilazzjoni u tisħin permezz ta’ sistema ta’ awtomatizzazzjoni ċentrali. Il-bini kif ukoll l-elementi kollha ta ‘żvilupp art se jkunu aċċessibbli għall-persuni b’diżabilità mill-EUR â livell EUR (Universal concept.Project.skont il-Linji Gwida). L-impatt ambjentali tal-bini tnaqqas kemm fil-kostruzzjoni u l-istadju esplojtazzjoni. Il-post, l-aċċessibbiltà tal-komunikazzjoni u l-possibbiltà taċ-ċikliżmu huma soluzzjonijiet ekoloġiċi li ma jistgħux jitkejlu. Il-proġett huwa dimostrattiv (Maltese)
+Għan: Tranżizzjoni lejn ekonomija b’livell baxx ta’ emissjonijiet ta’ karbonju fil-bini pubbliku f’Gm.Andrespol permezz tal-kostruzzjoni ta’ bini tal-iskola passiv f’Wiśniowa Góra biex tittejjeb il-kwalità tal-arja fil-Voivodeship ta’ Łódź. It-tħejjija tad-dokumentazzjoni, il-kostruzzjoni tal-bini Passiv, il-ġestjoni u s-servizz tal-proġett, l-Informazzjoni u l-promozzjoni. Gr.target: residenti ta’ Gm.Andrespol Iddisinjat fil-kunċett ta’ kostruzzjoni universali ta’ bini passiv (baċir, 2 sulari), mgħammar b’installazzjonijiet separati tal-bott tal-ilma, tat-tisħin, tal-ventilazzjoni u tal-arja kundizzjonata. Il-komunikazzjoni ġiet ipprovduta minn taraġ u lift wieħed. Il-faċilità se tiffunzjona bħala parti minn tim skolastiku ta’ qabel l-iskola fl-iskola eżistenti f’Wiśniowa Góra. Se ttejjeb il-kundizzjonijiet tat-tagħlim għall-istudenti li bħalissa qed jitgħallmu fis-sistema b’żewġ xiftijiet. It-tfal se jkollhom klassijiet ġodda.Fil-kantina se jkun hemm dining room, kamra tal-ħasil, kamra komuni, cloakroom, toilet għall-persuni b’diżabilità, kamra server, kmamar tekniċi.Parter: 2 unitajiet preschool ma node sanitarji aċċessibbli direttament mill-klassijiet, cloakroom, kamra għall-edukaturi ma kċina, toilet. L-ewwel sular:7 klassijiet għal 175 student, nodu sanitarju, tojlit għall-persuni b’diżabilità u għalliema.Id-domanda għall-enerġija 9.1 kWh/m2xyear, CO2–15ton tnaqqis tal-emissjonijiet fis-sena. pompa tas-sħana u pannelli fotovoltajċi innovattivi mill-arja għall-ilma. Sors ta’ enerġija addizzjonali huwa li jitnaqqsu l-ispejjeż operattivi għat-tisħin tal-ilma, il-ventilazzjoni, l-arja kundizzjonata. Huwa ddisinjat biex jikkontrolla t-tħaddim ta’ sistemi ta’ ventilazzjoni u tisħin permezz ta’ sistema ta’ awtomatizzazzjoni ċentrali. Il-bini u l-elementi kollha tal-iżvilupp tal-art se jkunu aċċessibbli għall-persuni b’diżabilità mil-livell “0” (il-kunċett tad-disinn universitarju. skont il-Linji Gwida). L-impatt tal-bini fuq l-ambjent kemm fl-istadju tal-kostruzzjoni kif ukoll fl-istadju tal-operat tnaqqas. Il-post, l-aċċessibbiltà tal-komunikazzjoni u l-possibbiltà ta’ aċċess mir-roti huma soluzzjonijiet bla qies iżda ekoloġiċi. Il-proġett huwa dimostrazzjoni (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Objetivo: Transição para uma economia de baixo teor de carbono em edifícios de utilidade pública em Gm.Andrespol através da construção de um edifício escolar passivo em WiÅniowa GÃ³ra para melhorar a qualidade do ar na voivodia de ÅÃ³dÅo. Preparação de documentação, Edifício passivo edifício, Gestão e operação do projeto, Informação e promoção. Objetivo: residentes da Gm.Andrespol Projetado no conceito de construção universal, um edifício passivo (2 andares) equipado com canais de água separados, aquecimento, ventilação e sistemas de ar condicionado. A comunicação foi fornecida com uma escada e um ascensor. A instalação funcionará como parte de uma equipa de escola e pré-escola na escola existente em WiÅniowa GÃ³ra. Ele irá melhorar as condições de ensino para os alunos que atualmente aprendem no sistema binário. Na cave haverá salas de jantar, casas de banho, sala comum, balneário, WC para pessoas com deficiência, sala de servidores, salas técnicas.Parter:2 departamentos de berçário com casa de banho diretamente disponível a partir da sala de aula, balneário, sala para professores com kitchenette, WC. Primeiro andar: 7 salas de aula para 175 alunos, nó sanitário, casa de banho para deficientes e professores. Necessidade de energia 9,1 kWh/m2xyear, redução de CO2-15ton/ano. bomba de calor ar-água inovadora e painéis fotovoltaicos. Uma fonte de energia adicional destina-se a reduzir os custos operacionais de aquecimento de água, ventilação e ar condicionado. Ele é projetado para controlar o funcionamento de sistemas de ventilação e aquecimento através de um sistema de automação central. O edifício, bem como todos os elementos de desenvolvimento do terreno será acessível às pessoas com deficiência a partir do nível âEUR0â EUR (conceito universal.Projeto.de acordo com as Diretrizes).O impacto ambiental do edifício foi reduzido tanto na fase de construção como na fase de exploração. A localização, a acessibilidade da comunicação e a possibilidade de ciclismo são soluções não mensuráveis, mas ecológicas. O projeto é demonstrativo (Portuguese)
+Finalidade: Transição para uma economia hipocarbónica em edifícios públicos em Gm.Andrespol através da construção de um edifício escolar passivo em Wiśniowa Góra para melhorar a qualidade do ar na voivodia de Lodz. Preparação de documentação, Construção de edifícios passivos, Gestão e serviço de projetos, Informação e promoção. Gr.target: residentes da Gm.Andrespol Projetado no conceito de construção universal um edifício passivo (bacia, 2 andares), equipado com instalações separadas de água-cana, aquecimento, ventilação e ar condicionado. A comunicação foi fornecida por uma escada e ascensor. A instalação funcionará como parte de uma equipa pré-escolar da escola existente em Wiśniowa Góra. Melhorará as condições de ensino para os alunos que atualmente aprendem no sistema de dois turnos. As crianças terão novas aulas.Na cave haverá sala de jantar, sala de lavagem, sala comum, bengaleiro, casa de banho para deficientes, sala de servidor, salas técnicas.Parter:2 unidades pré-escolares com nó sanitário acessível diretamente a partir das aulas, bengaleiro, sala para educadores com kitchenette, WC. 1.º andar:7 salas de aula para 175 alunos, nó sanitário, casa de banho para deficientes e professores. Necessidade de energia 9,1 kWh/m2xano, redução de emissões de CO2-15ton/ano. bomba de calor ar-água inovadora e painéis fotovoltaicos. Uma fonte de energia adicional é reduzir os custos operacionais para aquecimento de água, ventilação, ar condicionado. Ele é projetado para controlar o funcionamento de sistemas de ventilação e aquecimento através de um sistema de automação central. O edifício e todos os elementos de ordenamento do território serão acessíveis às pessoas com deficiência a partir do nível «0» (conceito de conceção universitária, em conformidade com as Orientações).O impacto do edifício no ambiente, tanto na fase de construção como de exploração, foi reduzido. A localização, a acessibilidade da comunicação e a possibilidade de acesso por bicicletas são soluções imensuráveis, mas ecológicas. O projeto é uma demonstração (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Tavoite: Siirtyminen vähähiiliseen talouteen Gm.Andrespolin yleishyödyllisissä rakennuksissa rakentamalla passiivinen koulurakennus WiÅniowa GÃ³raan ilmanlaadun parantamiseksi ÅÃ³dÅ° voivodikunnassa. Dokumentaation valmistelu, passiivisen rakentamisen rakentaminen, projektin hallinnointi ja toiminta, tiedottaminen ja edistäminen. Tavoite: asukkaat Gm.Andrespol Suunniteltu käsite universaali rakentaminen, passiivinen rakennus (2 kerrosta) varustettu erillinen vesi-kanava, lämmitys, ilmanvaihto ja ilmastointijärjestelmät. Viestinnässä oli yksi portaikko ja hissi. Laitos toimii osana koulu- ja esikoulutiimiä nykyisessä koulussa WiÅniowa GÃ³rassa. Se parantaa opetuksen edellytyksiä opiskelijoille, jotka tällä hetkellä oppivat binaarijärjestelmässä. Kellarissa on ruokailutilat, pesuhuoneet, yhteinen huone, pukuhuone, wc vammaisille, palvelinhuone, tekniset huoneet.Parter: 2 lastentarha osastot kylpyhuone suoraan saatavilla luokkahuone, pukuhuone, huone opettajille keittokomero, wc. Ensimmäinen kerros: 7 luokkahuonetta 175 oppilalle, saniteettisolmu, vessa vammaisille ja opettajille. Energiantarve 9,1 kWh/m2xvuosi, CO2–15 tonnia/vuosivähennys. innovatiivinen ilma-vesilämpöpumppu ja aurinkosähköpaneelit. Lisäenergialähteellä on tarkoitus vähentää vedenlämmityksen, ilmanvaihdon ja ilmastoinnin käyttökustannuksia. Se on suunniteltu ohjaamaan ilmanvaihto- ja lämmitysjärjestelmien toimintaa keskusautomaatiojärjestelmän kautta. Rakennus sekä kaikki osat maanrakennus ovat esteettömiä vammaisten henkilöiden tasolla â0âEUR (universal concept.Project.Access.Access.Access of Guidelines).Rakennuksen ympäristövaikutukset ovat vähentyneet sekä rakennus- että hyödyntämisvaiheessa. Sijainti, viestinnän saavutettavuus ja mahdollisuus pyöräilyyn ovat mittaamattomia mutta ekologisia ratkaisuja. Hanke on osoitus (Finnish)
+Tarkoitus: Siirtyminen vähähiiliseen talouteen Gm.Andrespolin julkisissa rakennuksissa rakentamalla passiivinen koulurakennus Wiśniowa Góraan ilmanlaadun parantamiseksi Łódźin voivodikunnassa. Dokumentaation valmistelu, passiivinen rakentaminen, projektinhallinta ja palvelu, tiedotus ja edistäminen. Gr.target: asukkaat Gm.Andrespol Suunniteltu käsite universaali rakentaminen passiivinen rakennus (altaallinen, 2 kerroksinen), joka on varustettu erillisillä vesi-, lämmitys-, ilmanvaihto- ja ilmastointilaitteilla. Kommunikaatiota tarjosi yksi portaikko ja hissi. Laitos toimii osana koulu-esikoulutiimiä Wiśniowa Górassa. Se parantaa opetusolosuhteita opiskelijoille, jotka opiskelevat tällä hetkellä kaksivaihtojärjestelmässä. Lapsilla on uusia luokkia.Kalakerroksessa on ruokasali, pesuhuone, yhteinen huone, vaatekaappi, wc vammaisille, palvelinhuone, tekniset huoneet.Parter: 2 esikouluyksikköä, jossa saniteettisolmu pääsee suoraan luokista, narikka, huone kasvattajille minikeittiöllä, wc. 1. kerros:7 luokkahuonetta 175 oppilaalle, saniteettisolmu, wc vammaisille ja opettajille.Energiatarve 9,1 kWh/m2xvuosi, CO2–15 tonnin päästövähennys vuodessa. innovatiiviset ilma-vesilämpöpumput ja aurinkopaneelit. Lisäenergianlähteenä on vähentää vedenlämmityksen, ilmanvaihdon ja ilmastoinnin käyttökustannuksia. Se on suunniteltu ohjaamaan ilmanvaihto- ja lämmitysjärjestelmien toimintaa keskusautomaatiojärjestelmällä. Rakennus ja kaikki maankäytön osa-alueet ovat vammaisten ulottuvilla tasolla ”0” (yliopistosuunnittelukonsepti suuntaviivojen mukaisesti). Rakennuksen ympäristövaikutusta sekä rakennus- että käyttövaiheessa on vähennetty. Kommunikaation sijainti, saavutettavuus ja mahdollisuus käyttää polkupyöriä ovat mittaamattomia mutta ekologisia ratkaisuja. Hanke on demonstraatio (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cilj: Prehod na nizkoogljično gospodarstvo v javnih komunalnih stavbah v Gm.Andrespolu z gradnjo pasivne šolske stavbe v WiÅniowi GÃ³ra za izboljšanje kakovosti zraka v vojvodstvu Åü³dÅ°. Priprava dokumentacije, Gradbena pasivna stavba, vodenje in delovanje projekta, Informacije in promocija. Cilj: prebivalci Gm.Andrespol Zasnovan v konceptu univerzalne gradnje, pasivna stavba (2 nadstropja), opremljena z ločenimi vodnimi kanali, ogrevanjem, prezračevanjem in klimatskimi sistemi. Komunikacija je bila opremljena z enim stopniščem in dvigalom. Objekt bo deloval kot del šolske in predšolske ekipe na obstoječi šoli v WiÅniowi GÃ³ra. Izboljšal bo učne pogoje za študente, ki se trenutno učijo v binarnem sistemu. V kleti bodo jedilnice, umivalnice, skupni prostor, garderoba, WC za invalide, strežniška soba, tehnične sobe.Parter: 2 vrtec oddelki s kopalnico neposredno na voljo iz učilnice, garderobo, prostor za učitelje s kuhinjo, WC. Prvo nadstropje: 7 učilnic za 175 učencev, sanitarno vozlišče, stranišče za invalide in učitelje. Povpraševanje po energiji 9,1 kWh/m2xleto, CO2–15ton/leto, inovativna toplotna črpalka zrak-voda in fotovoltaični paneli. Dodaten vir energije je namenjen zmanjšanju obratovalnih stroškov za ogrevanje vode, prezračevanje, klimatizacijo. Zasnovan je za krmiljenje delovanja prezračevalnih in ogrevalnih sistemov prek centralnega avtomatizacijskega sistema. Stavba, kot tudi vsi elementi razvoja zemljišč bodo dostopni invalidom iz ravni â EUR 0â EUR (univerzalni concept.Project.cording v skladu s smernicami).Vpliv na okolje stavbe je bil zmanjšan tako v fazi gradnje in izkoriščanja. Lokacija, dostopnost komunikacije in možnost kolesarjenja so neizmerljive, vendar ekološke rešitve. Projekt je demonstrativen (Slovenian)
+Namen: Prehod na nizkoogljično gospodarstvo v javnih stavbah v Gm.Andrespolu z izgradnjo pasivne šolske stavbe v Wiśniowi Góri za izboljšanje kakovosti zraka v vojvodstvu Lodž. Priprava dokumentacije, pasivna gradnja stavb, vodenje in servisiranje projektov, informiranje in promocija. Strani v kategoriji „Gr.target“ prebivalci Gm.Andrespol Zasnovana v konceptu univerzalne gradnje pasivna stavba (osnovna, 2 nadstropja), opremljena z ločenimi vodnimi pločevinkami, ogrevanjem, prezračevanjem in klimatskimi napravami. Komunikacija je bila zagotovljena z enim stopniščem in dvigalom. Objekt bo deloval kot del šolske ekipe na obstoječi šoli v Wiśniowi Góri. Izboljšala bo pogoje poučevanja za študente, ki se trenutno učijo v dvoizmenskem sistemu. Otroci bodo imeli nove razrede.V kleti bo jedilnica, pralnica, skupna soba, garderoba, WC za invalide, strežniška soba, tehnične sobe.Parter:2 predšolske enote s sanitarnim vozliščem dostopna neposredno iz razredov, garderoba, prostor za vzgojitelje s kuhinjo, WC. 1. nadstropje: 7 učilnic za 175 učencev, sanitarno vozlišče, stranišče za invalide in učitelje.Potreba po energiji 9,1 kWh/m2xleto, zmanjšanje emisij CO2–15 ton/leto. inovativna toplotna črpalka zrak-voda in fotonapetostni paneli. Dodaten vir energije je zmanjšanje obratovalnih stroškov za ogrevanje vode, prezračevanje, klimatizacijo. Zasnovan je za nadzor delovanja prezračevalnih in ogrevalnih sistemov prek centralnega sistema avtomatizacije. Stavba in vsi elementi razvoja zemljišč bodo dostopni invalidom iz stopnje „0“ (univerzitetni koncept oblikovanja. v skladu s smernicami). Vpliv stavbe na okolje v fazi gradnje in obratovanja se je zmanjšal. Lokacija, dostopnost komunikacije in možnost dostopa s kolesi so neizmerne, vendar ekološke rešitve. Projekt je demonstracija (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cíl: Přechod na nízkouhlíkové hospodářství ve veřejných budovách v Gm.Andrespol prostřednictvím výstavby pasivní školní budovy ve WiÅniowa GÃ³ra za účelem zlepšení kvality ovzduší v Å³dÅ° vojvodství. Příprava dokumentace, Budova pasivní budova, Správa a provoz projektu, Informace a propagace. Cíl: obyvatelé Gm.Andrespol Navrženo v konceptu univerzální konstrukce, pasivní budova (2 patra) vybavená samostatným vodním kanálem, topením, větráním a klimatizačními systémy. Komunikace byla zajištěna jedním schodištěm a výtahem. Zařízení bude fungovat jako součást školního a předškolního týmu na stávající škole ve WiÅniowě GÃ³ra. Zlepší podmínky výuky pro studenty, kteří se v současné době učí v binárním systému. V suterénu budou jídelny, umývárny, společenská místnost, šatna, WC pro osoby se zdravotním postižením, serverová místnost, technické místnosti.Parter:2 školky s koupelnou přímo k dispozici z učebny, šatna, místnost pro učitele s kuchyňským koutem, WC. První patro: 7 učebny pro 175 žáků, sanitární uzel, WC pro zdravotně postižené a učitele. Energetická náročnost 9,1 kWh/m2xrok, snížení CO2–15tun/rok. inovativní tepelné čerpadlo vzduch-voda a fotovoltaické panely. Dodatečný zdroj energie je určen ke snížení provozních nákladů na ohřev vody, větrání, klimatizaci. Je určen k řízení provozu ventilačních a topných systémů prostřednictvím centrálního automatizačního systému. Budova, stejně jako všechny prvky územního rozvoje budou přístupné pro osoby se zdravotním postižením od úrovně â EUR â EUR (univerzální koncept.Project.v souladu s pokyny).Dopad budovy na životní prostředí byl snížen jak ve fázi výstavby, tak ve fázi využívání. Umístění, dostupnost komunikace a možnost jízdy na kole jsou neměřitelná, ale ekologická řešení. Projekt je demonstrativní (Czech)
+Účel: Přechod na nízkouhlíkové hospodářství ve veřejných budovách v Gm.Andrespol prostřednictvím výstavby pasivní školní budovy ve Wiśniowě Góra s cílem zlepšit kvalitu ovzduší v Lodžském vojvodství. Příprava dokumentace, pasivní stavební konstrukce, Projektový management a servis, Informace a propagace. Gr.target: obyvatelé Gm.Andrespol Navrhovali v konceptu univerzální stavby pasivní budovu (podlažní, 2 podlaží), která je vybavena samostatným vodním kanystrem, topením, větráním a klimatizačními zařízeními. Komunikace byla zajištěna jedním schodištěm a výtahem. Zařízení bude fungovat jako součást školního a předškolního týmu na stávající škole ve Wiśniowa Góra. Zlepší podmínky výuky pro studenty, kteří se v současné době učí ve dvousměnném systému. Děti budou mít nové třídy.V suterénu bude jídelna, pračka, společenská místnost, šatna, WC pro tělesně postižené, serverová místnost, technické místnosti.Parter:2 předškolní jednotky se sanitárním uzlem přístupné přímo ze tříd, šatna, místnost pro pedagogy s kuchyňským koutem, WC. 1. patro:7 učebny pro 175 žáků, sanitární uzel, WC pro zdravotně postižené a učitele.Požadavek energie 9,1 kWh/m2xrok, snížení emisí CO2–15 tun/rok. inovativní tepelná čerpadla vzduch-voda a fotovoltaické panely. Dalším zdrojem energie je snížení provozních nákladů na ohřev vody, větrání, klimatizaci. Je určen k řízení provozu ventilačních a topných systémů prostřednictvím centrálního automatizačního systému. Budova a všechny prvky územního rozvoje budou přístupné osobám se zdravotním postižením od úrovně „0“ (univerzitní koncepce designu. v souladu s Pokyny). Dopad budovy na životní prostředí jak ve fázi výstavby, tak ve fázi provozu byl snížen. Poloha, dostupnost komunikace a možnost přístupu jízdních kol jsou nezměrná, ale ekologická řešení. Projekt je ukázkou (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Tikslas: Perėjimas prie mažo anglies dioksido kiekio technologijų ekonomikos komunaliniuose pastatuose Gm.Andrespolyje, pastačius pasyvų mokyklos pastatą Wiuniowa GÃ³ra, siekiant pagerinti oro kokybę Å³do vaivadijoje. Dokumentacijos rengimas, pastato pasyvus pastatas, projekto valdymas ir eksploatavimas, informavimas ir skatinimas. Tikslas – Gm.Andrespol gyventojai Sukurta universalios konstrukcijos koncepcija, pasyvus pastatas (2 grindys), kuriame įrengtos atskiros vandens kanalų, šildymo, vėdinimo ir oro kondicionavimo sistemos. Bendravimui buvo suteiktas vienas laiptas ir liftas. Šis centras veiks kaip mokyklos ir ikimokyklinio ugdymo komandos dalis esamoje WiÅniowa GÃ³ra mokykloje. Tai pagerins mokymo sąlygas studentams, kurie šiuo metu mokosi dvejetainėje sistemoje. Rūsyje bus valgomieji, prausyklos, bendra patalpa, persirengimo kambarys, tualetas neįgaliesiems, serverinė, techniniai kambariai.Parter:2 vaikų darželio skyriai su vonios kambariu tiesiogiai iš klasės, persirengimo kambarys, kambarys mokytojams su virtuvėle, tualetas. Pirmame aukšte: 7 klasės 175 moksleiviams, sanitarinis mazgas, tualetas neįgaliesiems ir mokytojams. Energijos poreikis 9,1 kWh/m2xmetai, CO2–15ton per metus sumažinimas. Naujoviški oro-vandens šilumos siurbliai ir fotovoltinės plokštės. Papildomu energijos šaltiniu siekiama sumažinti vandens šildymo, vėdinimo, oro kondicionavimo veiklos sąnaudas. Jis skirtas valdyti vėdinimo ir šildymo sistemų veikimą per centrinę automatizavimo sistemą. Pastatas, taip pat visi žemės plėtros elementai bus prieinami žmonėms su negalia iš lygio â EUR 0â EUR (universali koncepcija.Project.acpagal gaires).Pastato poveikis aplinkai buvo sumažintas tiek statybos, tiek eksploatavimo etape. Vieta, galimybė bendrauti ir galimybė važiuoti dviračiu yra neišmatuojami, bet ekologiški sprendimai. Projektas yra demonstracinis (Lithuanian)
+Paskirtis: Perėjimas prie mažo anglies dioksido kiekio technologijų ekonomikos Gm.Andrespol viešuosiuose pastatuose, pastačius pasyvų mokyklos pastatą Wiśniowa Gora, siekiant pagerinti oro kokybę Lodzės vaivadijoje. Dokumentacijos rengimas, pasyvaus pastato statyba, Projektų valdymas ir aptarnavimas, Informavimas ir skatinimas. Gr.target: Gm.Andrespol gyventojai Suprojektavo universalios statybos koncepciją pasyvų pastatą (pagrindinį, 2 aukštus), kuriame įrengti atskiri vandens bakeliai, šildymo, vėdinimo ir oro kondicionavimo įrenginiai. Komunikavo vienas laiptas ir liftas. Įrenginys veiks kaip mokyklos ir ikimokyklinio ugdymo komandos dalis dabartinėje Wiśniowa Góra mokykloje. Tai pagerins mokymo sąlygas studentams, kurie šiuo metu mokosi dviejų pamainų sistemoje. Vaikai turės naujas klases.Į rūsį bus valgomasis, skalbimo kambarys, bendras kambarys, rūbinė, tualetas neįgaliesiems, serverių kambarys, techninės patalpos.Parter: 2 ikimokyklinio ugdymo vienetai su sanitariniu mazgu prieinama tiesiogiai iš klasių, drabužių kambarys, kambarys pedagogams su virtuvėle, tualetas. 1 aukštas: 7 klasės 175 moksleiviams, sanitarinis mazgas, tualetas neįgaliesiems ir mokytojams.Energijos poreikis 9,1 kWh/m2xmetus, CO2–15ton emisijos sumažinimas per metus. novatoriškas šilumos siurblys „oras-vanduo“ ir fotovoltinės plokštės. Papildomas energijos šaltinis – sumažinti vandens šildymo, vėdinimo, oro kondicionavimo išlaidas. Jis skirtas valdyti vėdinimo ir šildymo sistemų veikimą per centrinę automatizavimo sistemą. Pastatas ir visi žemės plėtros elementai bus prieinami žmonėms su negalia nuo 0 lygio (universiteto projektavimo koncepcija. pagal gaires).Pastato poveikis aplinkai tiek statybos, tiek eksploatavimo etape buvo sumažintas. Bendravimo vieta, prieinamumas ir galimybė įvažiuoti dviračiais yra neišmatuojami, tačiau ekologiški sprendimai. Projektas yra demonstracija (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Mērķis: Pāreja uz ekonomiku ar zemu oglekļa dioksīda emisiju līmeni komunālajās ēkās Gm.Andrespolē, uzbūvējot pasīvo skolu ēku WiÅniowa GÃ³ra, lai uzlabotu gaisa kvalitāti Å³džos vojevodistē. Dokumentācijas sagatavošana, Ēku pasīvā ēka, projekta vadība un ekspluatācija, Informācija un popularizēšana. Mērķis: Gm.Andrespol iedzīvotāji Izstrādāts universālās konstrukcijas koncepcijā, pasīvā ēka (2 stāvi), kas aprīkota ar atsevišķu ūdens kanālu, apkures, ventilācijas un gaisa kondicionēšanas sistēmām. Komunikācija tika nodrošināta ar vienu kāpņu un liftu. Objekts darbosies kā daļa no skolas un pirmsskolas komandas esošajā skolā WiÅniowa Gó³ra. Tas uzlabos mācību apstākļus studentiem, kas pašlaik mācās binārajā sistēmā. Pagrabstāvā būs ēdamistabas, mazgātavas, koplietošanas telpa, ģērbtuve, tualete invalīdiem, serveru telpa, tehniskās telpas.Parter:2 bērnudārzi ar vannas istabu, kas ir tieši pieejama no klases, ģērbtuve, telpa skolotājiem ar virtuvi, tualete. Pirmais stāvs: 7 klases 175 skolēniem, sanitārais mezgls, tualete invalīdiem un skolotājiem. Pieprasījums pēc enerģijas 9,1 kWh/m2xgadā, CO2–15 tonnas gadā, inovatīvs gaisa-ūdens siltumsūknis un fotoelementu paneļi. Papildu enerģijas avots ir paredzēts, lai samazinātu ekspluatācijas izmaksas ūdens apkurei, ventilācijai, gaisa kondicionēšanai. Tas ir paredzēts, lai kontrolētu ventilācijas un apkures sistēmu darbību, izmantojot centrālo automatizācijas sistēmu. Ēka, kā arī visi zemes attīstības elementi būs pieejami cilvēkiem ar invaliditāti no EUR 0.EUR (universālā koncepcija.Project.saskaņā ar vadlīnijām). Ēkas ietekme uz vidi ir samazināta gan būvniecības, gan ekspluatācijas posmā. Atrašanās vieta, saziņas pieejamība un velotransporta iespēja ir neizmērāmi, bet ekoloģiski risinājumi. Projekts ir demonstratīvs (Latvian)
+Mērķis: Pāreja uz ekonomiku ar zemu oglekļa dioksīda emisiju līmeni sabiedriskās ēkās Gm.Andrespol, būvējot pasīvo skolas ēku Wiśniowa Góra, lai uzlabotu gaisa kvalitāti Lodzas vojevodistē. Dokumentācijas sagatavošana, Pasīvā ēku būvniecība, Projektu vadība un serviss, Informācija un popularizēšana. Gr.target: rezidenti Gm.Andrespol Izstrādāts koncepcijā universālās būvniecības pasīvā ēka (baseined, 2 stāvi), kas aprīkota ar atsevišķu ūdenskannu, apkures, ventilācijas un gaisa kondicionēšanas iekārtām. Komunikāciju nodrošināja viena kāpņu telpa un lifts. Centrs darbosies kā daļa no skolas pirmsskolas komandas esošajā skolā Wiśniowa Góra. Tas uzlabos mācīšanas apstākļus studentiem, kuri pašlaik mācās divu maiņu sistēmā. Bērniem būs jaunas nodarbības.Pagrabā būs ēdamistaba, veļas istaba, koplietošanas telpa, garderobe, tualete invalīdiem, serveru telpa, tehniskās telpas.Partneris:2 pirmsskolas vienības ar sanitāro mezglu pieejama tieši nodarbībām, garderobe, telpa pedagogiem ar virtuvīti, tualete. 1.stāvs: 7 klases 175 skolēniem, sanitārais mezgls, tualete invalīdiem un skolotājiem.Enerģijas pieprasījums 9,1 kWh/m2xgadā, CO2–15ton emisiju samazinājums gadā. inovatīvi gaisa-ūdens siltumsūkņi un fotoelementu paneļi. Papildu enerģijas avots ir samazināt ekspluatācijas izmaksas ūdens apkurei, ventilācijai, gaisa kondicionēšanai. Tas ir paredzēts, lai kontrolētu ventilācijas un apkures sistēmu darbību, izmantojot centrālo automatizācijas sistēmu. Ēka un visi zemes attīstības elementi būs pieejami cilvēkiem ar invaliditāti no līmeņa “0” (universitātes projektēšanas koncepcija. saskaņā ar vadlīnijām). Ēkas ietekme uz vidi gan būvniecības, gan ekspluatācijas stadijā ir samazināta. Sakaru atrašanās vieta, pieejamība un velosipēdu piekļuves iespēja ir neizmērojami, bet ekoloģiski risinājumi. Projekts ir demonstrācija (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Цел: Преход към нисковъглеродна икономика в обществени сгради в Gm.Andrespol чрез изграждането на пасивна училищна сграда във WiÅniowa GÃ³ra за подобряване на качеството на въздуха във ÅÃ³dÅ° Voivodeship. Изготвяне на документация, изграждане на пасивна сграда, управление и експлоатация на проекта, информиране и популяризиране. Цел: жителите на Gm.Andrespol Проектирани в концепцията за универсално строителство, пасивна сграда (2 етажа), оборудвана с отделен воден канал, отоплителни, вентилационни и климатични системи. Комуникацията е осигурена с едно стълбище и асансьор. Съоръжението ще функционира като част от училищен и предучилищен екип в съществуващото училище във WiÅniowa GÃ³ra. Това ще подобри условията за преподаване на учениците, които в момента се обучават в бинарната система. В сутерена ще има трапезария, санитарен възел, обща стая, съблекалня, тоалетна за хора с увреждания, сървърно помещение, технически помещения.Част: 2 детски отделения с баня директно на разположение от класната стая, съблекалня, стая за учители с кухненски бокс, тоалетна. Първи етаж: 7 класни стаи за 175 ученици, санитарен възел, тоалетна за инвалиди и учители. Търсене на енергия 9,1 kWh/m2хгодина, CO2—15 тона годишно намаление. иновативна термопомпа въздух-вода и фотоволтаични панели. Допълнителен източник на енергия е предназначен да намали оперативните разходи за подгряване на вода, вентилация, климатизация. Проектиран е да контролира работата на вентилационните и отоплителните системи чрез централна система за автоматизация. Сградата, както и всички елементи на поземленото развитие ще бъдат достъпни за хора с увреждания от ниво â EUR 0âEUR (универсална концепция.Проект.съгласно насоките).Въздействието на сградата върху околната среда е намалено както на етапа на строителството, така и на етапа на експлоатация. Местоположението, достъпността на комуникацията и възможността за колоездене са неизмерими, но екологични решения. Проектът е демонстративен (Bulgarian)
+Предназначение: Преход към нисковъглеродна икономика в обществените сгради в Gm.Andrespol чрез изграждане на пасивна училищна сграда във Wiśniowa Góra за подобряване на качеството на въздуха в Лодз войводство. Изготвяне на документация, пасивно строителство, управление и обслужване на проекти, Информация и промоция. Гр.цел: жителите на Gm.Andrespol Проектиран в концепцията за универсално строителство на пасивна сграда (басейн, 2 етажа), оборудвана с отделни водни кутии, отоплителни, вентилационни и климатични инсталации. Комуникацията е осигурена от едно стълбище и асансьор. Съоръжението ще функционира като част от предучилищен екип в съществуващото училище във Вишниова Гора. Това ще подобри условията на преподаване за учениците, които понастоящем учат в системата на две смени. Децата ще имат нови класове.В мазето ще има трапезария, пералня, обща стая, гардероб, тоалетна за хора с увреждания, сървърно помещение, технически помещения.Партньор:2 предучилищна единица с санитарен възел, достъпен директно от класовете, гардероб, стая за преподаватели с кухненски бокс, тоалетна. 1-ви етаж: 7 класни стаи за 175 ученици, санитарен възел, тоалетна за хора с увреждания и учители. иновативна термопомпа въздух-вода и фотоволтаични панели. Допълнителен източник на енергия е да се намалят оперативните разходи за отопление, вентилация, климатизация. Проектиран е да контролира работата на вентилационните и отоплителните системи чрез централна система за автоматизация. Сградата и всички елементи от развитието на земята ще бъдат достъпни за хора с увреждания от ниво „0“ (университетска концепция за проектиране в съответствие с Насоките).Въздействието на сградата върху околната среда както на етапа на строителство, така и на етапа на експлоатация е намалено. Местоположението, достъпността на комуникациите и възможността за достъп с велосипеди са неизмерими, но екологични решения. Проектът е демонстрация (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Célkitűzés: Átmenet az alacsony szén-dioxid-kibocsátású gazdaságra a Gm.Andrespol közüzemi épületekben egy passzív iskolaépület építése révén WiÅniowa Góra területén a levegőminőség javítása érdekében a vajdaságban. Dokumentáció elkészítése, passzív épület építése, a projekt irányítása és üzemeltetése, Tájékoztatás és promóció. Cél: lakói Gm.Andrespol Tervezett koncepciója univerzális építési, passzív épület (2 emelet) felszerelt külön vízcsatorna, fűtés, szellőztetés és légkondicionáló rendszerek. A kommunikációt egy lépcső és egy lift biztosította. A létesítmény egy iskolai és óvodai csapat részeként fog működni a WiÅniowa Góra meglévő iskolájában. Javítja a jelenleg a bináris rendszerben tanuló diákok tanítási feltételeit. Az alagsorban lesz étkező, mosdó, társalgó, öltöző, WC mozgáskorlátozottak számára, szerver szoba, műszaki szobák.Parter:2 óvodai részlegek fürdőszobával közvetlenül elérhető az osztályteremből, öltöző, tanári szoba konyhasarokkal, WC-vel. Első emelet: 7 tanterem 175 tanuló számára, egészségügyi csomópont, vécé a fogyatékkal élők és a tanárok számára. Energiaigény 9,1 kWh/m2xév, CO2–15 tonna/év csökkentés. innovatív levegő-víz hőszivattyú és fotovoltaikus panelek. Egy további energiaforrás célja a vízmelegítés, a szellőztetés és a légkondicionálás működési költségeinek csökkentése. Úgy tervezték, hogy szabályozza a működését szellőztető és fűtési rendszerek keresztül egy központi automatizálási rendszer. Az épület, valamint a területfejlesztés minden eleme elérhető lesz a fogyatékossággal élő személyek számára a â EUR 0 EUR (egyetemes koncepció.Project.ac-nak megfelelően).Az épület környezeti hatása mind az építési, mind a hasznosítási szakaszban csökkent. A helyszín, a kommunikáció hozzáférhetősége és a kerékpározás lehetősége mérhetetlen, de ökológiai megoldások. A projekt demonstratív (Hungarian)
+A cél: Átmenet az alacsony szén-dioxid-kibocsátású gazdaságra Gm.Andrespol középületeiben egy passzív iskolaépület megépítésével Wiśniowa Górában a Łódź vajdaság levegőminőségének javítása érdekében. Dokumentáció elkészítése, Passzív épületépítés, Projektmenedzsment és -szolgáltatás, Információ és promóció. Gr.target: a Gm.Andrespol lakói Az univerzális építés koncepciójában egy passzív épület (medencés, 2 emeletes), külön vizeskannával, fűtéssel, szellőzéssel és légkondicionáló berendezésekkel van felszerelve. A kommunikációt egy lépcsőház és lift biztosította. A létesítmény egy iskola-előkészítő csapat részeként működik a Wiśniowa Góra meglévő iskolájában. Javítja a két műszakos rendszerben jelenleg tanuló diákok tanítási feltételeit. Az alagsorban lesz étkező, mosógép, társalgó, ruhatár, wc a fogyatékkal élők számára, szerver szoba, műszaki helyiségek.Parter:2 óvodai egység egészségügyi csomóponttal közvetlenül az osztályokból, ruhatár, szoba pedagógusoknak konyhasarokkal, WC-vel. 1. emelet: 7 tanterem 175 tanuló számára, egészségügyi csomópont, WC fogyatékkal élők és tanárok számára.Energiaigény 9,1 kWh/m2xév, CO2–15 tonnás kibocsátáscsökkentés/év. innovatív levegő-víz hőszivattyú és fotovoltaikus panelek. További energiaforrás a vízmelegítés, szellőztetés, légkondicionálás működési költségeinek csökkentése. Úgy tervezték, hogy szabályozza a szellőző- és fűtési rendszerek központi automatizálási rendszeren keresztül. Az épület és a területfejlesztés minden eleme hozzáférhető lesz a fogyatékossággal élők számára a „0” szintről (egyetemi tervezési koncepció. összhangban az Irányelvekkel).Az épület környezetre gyakorolt hatása mind az építési, mind a működési szakaszban csökkent. A kommunikáció helyszíne, hozzáférhetősége és a kerékpárokhoz való hozzáférés lehetősége mérhetetlen, de ökológiai megoldás. A projekt egy demonstráció (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cuspóir: Aistriú chuig geilleagar ísealcharbóin i bhfoirgnimh fóntais phoiblí i Gm.Andrespol trí thógáil foirgneamh scoile éighníomhach i WiÅniowa GÃ³ra chun cáilíocht an aeir a fheabhsú i Voivodeship ÅÃ³dÅ°. Doiciméid a ullmhú, Foirgneamh éighníomhach a thógáil, Bainistiú agus oibriú an tionscadail, Faisnéis agus cur chun cinn. Sprioc: cónaitheoirí Gm.Andrespol Deartha i gcoincheap na tógála uilíche, foirgneamh éighníomhach (2 urlár) atá feistithe le córais uisce-chainéal, teasa, aerála agus aerchóirithe ar leithligh. Cuireadh cumarsáid ar fáil le staighre amháin agus ardaitheoir. Beidh an áis ag feidhmiú mar chuid d’fhoireann scoile agus réamhscoile ag an scoil reatha i WiÅniowa GÃ³ra. Feabhsóidh sé na coinníollacha teagaisc do mhic léinn atá ag foghlaim faoi láthair sa chóras dénártha. San íoslach beidh seomraí bia, seomraí níocháin, seomra coiteann, seomra taisceadáin, leithris do dhaoine faoi mhíchumas, seomra freastalaí, seomraí teicniúla.Páirtí: 2 ranna naíolainne le seomra folctha ar fáil go díreach ón seomra ranga, seomra taisceadáin, seomra do mhúinteoirí le cistinéad, leithris. An chéad urlár: 7 seomra ranga do 175 dalta, nód sláintíochta, leithris do dhaoine faoi mhíchumas agus do mhúinteoirí. Éileamh ar fhuinneamh 9.1 kWh/m2xyear, laghdú CO2-15ton/bliain. teaschaidéal nuálach aer-uisce agus painéil fhótavoltacha. Tá sé i gceist ag foinse fuinnimh bhreise na costais oibriúcháin a bhaineann le téamh uisce, aeráil, aerchóiriú a laghdú. Tá sé deartha chun oibriú na gcóras aerála agus téimh a rialú trí chóras lárnach uathoibrithe. Beidh an foirgneamh chomh maith le gach gné d’fhorbairt talún a bheith ar fáil do dhaoine faoi mhíchumas ó na â EUR â EUR â EUR 0â EUR â EUR â EUR â EUR 0â EUR â EUR â EUR 0â EUR â EUR â EUR 0â EUR â EUR â EUR 0â EUR â EUR â EUR â (uilíoch concept.Project.according leis na Treoirlínte).Tá an tionchar comhshaoil an fhoirgnimh laghdaithe ag an tógáil agus an chéim dúshaothraithe araon. Tá suíomh, inrochtaineacht na cumarsáide agus an fhéidearthacht rothaíochta neamh-intomhaiste ach réitigh éiceolaíocha. Tá an tionscadal léiritheach (Irish)
+Cuspóir: Aistriú chuig geilleagar ísealcharbóin i bhfoirgnimh phoiblí in Gm.Andrespol trí fhoirgneamh scoile éighníomhach a thógáil in Wiśniowa Góra chun cáilíocht an aeir a fheabhsú sa Voivodeship. Doiciméid a ullmhú, tógáil foirgneamh éighníomhach, bainistiú agus seirbhís tionscadail, Faisnéis agus cur chun cinn. Gr.target: cónaitheoirí de Gm.Andrespol Deartha i gcoincheap na tógála uilíoch foirgneamh éighníomhach (imchuach, 2 stór), atá feistithe le leith uisce-can, teasa, aerála agus suiteálacha aerchóirithe. Cuireadh cumarsáid ar fáil ag staighre amháin agus ardaitheoir. Beidh an áis ag feidhmiú mar chuid d’fhoireann réamhscoile sa scoil reatha in Wiśniowa Góra. Feabhsóidh sé na coinníollacha teagaisc do mhic léinn atá ag foghlaim faoi láthair sa chóras dhá athrú. Beidh ranganna nua ag na páistí.Sa íoslach beidh seomra bia, seomra níocháin, seomra coiteann, seomra cótaí, leithreas do dhaoine faoi mhíchumas, seomra freastalaí, seomraí teicniúla.Páirtí:2 aonad réamhscoile le nód sláintíochta inrochtana go díreach ó na ranganna, seomra cótaí, seomra d’oideoirí le cistin, leithreas. 1d urlár:7 seomra ranga do 175 dalta, nód sláintíochta, leithreas do dhaoine faoi mhíchumas agus do mhúinteoirí.Éilíonn fuinneamh 9.1 kWh/m2xyear, laghdú CO2-15ton ar astuithe in aghaidh na bliana. caidéil teasa nuálaíocha aer-go-uisce agus painéil fhótavoltacha. Foinse fuinnimh breise is ea costais oibriúcháin a laghdú do théamh uisce, aeráil, aerchóiriú. Tá sé deartha chun oibriú na gcóras aerála agus téimh a rialú trí chóras lárnach uathoibrithe. Beidh rochtain ag daoine faoi mhíchumas ar an bhfoirgneamh agus ar gach gné d’fhorbairt talún ón leibhéal “0” (coincheap deartha ollscoile. de réir na dTreoirlínte). Laghdaíodh tionchar an fhoirgnimh ar an gcomhshaol ag céim na tógála agus na hoibríochta araon. Tá suíomh, inrochtaineacht na cumarsáide agus an fhéidearthacht rochtain a fháil ar rothair dothomhas ach réitigh éiceolaíocha. Is léiriú é an tionscadal (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Mål: Övergång till en koldioxidsnål ekonomi i allmännyttiga byggnader i Gm.Andrespol genom byggandet av en passiv skolbyggnad i WiÅniowa GÃ³ra för att förbättra luftkvaliteten i vojvodskapet Å³dÅ°. Utarbetande av dokumentation, byggande av passiva byggnader, förvaltning och drift av projektet, Information och marknadsföring. Mål: invånare i Gm.Andrespol Designad i begreppet universell konstruktion, en passiv byggnad (2 våningar) utrustad med separata vattenkanaler, värme, ventilation och luftkonditioneringssystem. Kommunikationen var försedd med en trappa och en hiss. Anläggningen kommer att fungera som en del av ett skol- och förskoleteam på den befintliga skolan i WiÅniowa GÃ³ra. Det kommer att förbättra undervisningsvillkoren för studenter som för närvarande lär sig i det binära systemet. I källaren kommer det att finnas matsalar, tvättrum, allrum, omklädningsrum, toalett för funktionshindrade, serverrum, tekniska rum.Parter: 2 plantskolor med badrum direkt från klassrummet, omklädningsrum, rum för lärare med pentry, toalett. Första våningen: 7 klassrum för 175 elever, sanitetsnod, toalett för funktionshindrade och lärare. Energibehov 9,1 kWh/m2xår, minskning av CO2–15ton/år. innovativ luft-vattenvärmepump och solcellspaneler. En ytterligare energikälla är avsedd att minska driftskostnaderna för vattenuppvärmning, ventilation och luftkonditionering. Den är utformad för att styra driften av ventilations- och värmesystem genom ett centralt automationssystem. Byggnaden och alla delar av markutveckling kommer att vara tillgängliga för personer med funktionsnedsättning från nivån â0 EUR (universal koncept.Project.enligt riktlinjerna).Miljöpåverkan av byggnaden har minskat både på bygg- och exploateringsstadiet. Plats, tillgänglighet till kommunikation och möjligheten till cykling är omätbara men ekologiska lösningar. Projektet är demonstrativt (Swedish)
+Syfte: Övergång till en koldioxidsnål ekonomi i offentliga byggnader i Gm.Andrespol genom byggandet av en passiv skolbyggnad i Wiśniowa Góra för att förbättra luftkvaliteten i Łódź Voivodeship. Förberedelse av dokumentation, passiv byggnadskonstruktion, projektledning och service, information och marknadsföring. Gr.target: boende i Gm.Andrespol Designad i begreppet universell konstruktion en passiv byggnad (basinerad, 2 våningar), utrustad med separat vattenburk, uppvärmning, ventilation och luftkonditionering installationer. Kommunikationen tillhandahölls av en trappa och hiss. Anläggningen kommer att fungera som en del av ett skol-förskoleteam på den befintliga skolan i Wiśniowa Góra. Det kommer att förbättra undervisningsvillkoren för studenter som för närvarande lär sig i tvåskiftssystemet. Barn kommer att ha nya klasser.I källaren kommer det att finnas matsal, tvättstuga, gemensamt rum, kapprum, toalett för funktionshindrade, serverrum, tekniska rum.Parter:2 förskoleenheter med sanitär nod tillgänglig direkt från klasserna, kapprum, utrymme för lärare med pentry, toalett. 1:a våningen: 7 klassrum för 175 elever, sanitetsnod, toalett för funktionshindrade och lärare.Energibehov 9,1 kWh/m2xår, CO2–15ton utsläppsminskning/år. innovativ luft-till-vatten värmepump och solcellspaneler. Ytterligare en energikälla är att minska driftskostnaderna för vattenuppvärmning, ventilation, luftkonditionering. Den är utformad för att styra driften av ventilations- och värmesystem genom ett centralt automationssystem. Byggnaden och alla delar av markutvecklingen kommer att vara tillgängliga för personer med funktionsnedsättning från nivå ”0” (universitetsdesignkonceptet. i enlighet med riktlinjerna). Byggnadens påverkan på miljön i både bygg- och driftsfasen har minskat. Placeringen, tillgängligheten till kommunikation och möjligheten till tillgång till cyklar är omätbara men ekologiska lösningar. Projektet är en demonstration (Swedish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Eesmärk: Üleminek vähese CO2-heitega majandusele kommunaalhoonetes Gm.Andrespolis, ehitades WiÅniowa G³ras passiivse koolihoone, et parandada õhukvaliteeti Å³dÅ° vojevoodkonnas. Dokumentatsiooni koostamine, passiivse hoone ehitamine, projekti juhtimine ja käitamine, teavitamine ja reklaamimine. Eesmärk: elanikud Gm.Andrespol projekteeritud mõiste universaalne ehitus, passiivne hoone (2 korrust) varustatud eraldi veekanali, kütte-, ventilatsiooni- ja kliimaseadmed. Side oli varustatud ühe trepi ja liftiga. Rajatis tegutseb osana kooli- ja eelkooli meeskonna olemasolevas koolis WiÅniowa G³ra. See parandab praegu binaarses süsteemis õppivate õpilaste õpetamistingimusi. Keldris on söögitoad, pesuruumid, ühine tuba, riietusruum, tualett puuetega inimestele, serveriruum, tehnilised ruumid.Parter:2 lasteaed koos vannitoaga otse klassiruumist, riietusruum, tuba õpetajatele kööginurgaga, WC. Esimene korrus: 7 klassiruumi 175 õpilasele, sanitaarsõlm, WC puuetega inimestele ja õpetajatele. Energianõudlus 9,1 kWh/m2xaastas, CO2–15 tonni aastas. Innovatiivne õhu-vee soojuspump ja fotogalvaanilised paneelid. Täiendav energiaallikas on ette nähtud vee soojendamise, ventilatsiooni ja kliimaseadmete tegevuskulude vähendamiseks. See on ette nähtud ventilatsiooni- ja küttesüsteemide töö juhtimiseks keskautomaatikasüsteemi kaudu. Hoone ja kõik maaarenduse elemendid on puuetega inimestele kättesaadavad tasemelt â EUR 0 (universaalkontseptsioon.Project.vastavalt suunistele). Hoone keskkonnamõju on vähenenud nii ehituse kui ka kasutamise etapis. Asukoht, side kättesaadavus ja jalgrattasõidu võimalus on mõõdetamatud, kuid ökoloogilised lahendused. Projekt on näitlik (Estonian)
+Eesmärk: Üleminek vähese CO2-heitega majandusele Gm.Andrespoli üldkasutatavates hoonetes, ehitades Wiśniowa Górasse passiivse koolihoone, et parandada õhukvaliteeti Łódźi vojevoodkonnas. Dokumentatsiooni ettevalmistamine, passiivhoonete ehitus, projektijuhtimine ja teenindus, teavitamine ja edendamine. Gr.target: Gm.Andrespoli elanikud Mõelnud universaalehituse mõistes passiivset hoonet (vannistatud, 2 korrust), mis on varustatud eraldi veemahutite, kütte-, ventilatsiooni- ja kliimaseadmetega. Kommunikatsiooni tagas üks trepp ja lift. Rajatis toimib Wiśniowa Góra olemasolevas koolis koolieelse meeskonna osana. See parandab õpetamistingimusi õpilastele, kes praegu õpivad kahe vahetusega süsteemis. Lapsed on uued klassid.Keelas on söögituba, pesuruum, ühine tuba, garderoob, tualett puuetega inimestele, serveriruum, tehnilised ruumid.Parter: 2 eelkooli üksuste sanitaarsõlme pääseb otse klassidest, garderoob, tuba kasvatajatele kööginurgaga, WC. 1. korrus: 7 klassiruumi 175 õpilasele, sanitaarsõlmed, tualett puuetega inimestele ja õpetajatele.Energianõudlus 9,1 kWh/m2xaasta, CO2–15 tonni heitkoguste vähendamine aastas. uuenduslikud õhk-vesi soojuspumbad ja fotogalvaanilised paneelid. Täiendav energiaallikas on vee soojendamise, ventilatsiooni ja kliimaseadmete tegevuskulude vähendamine. See on ette nähtud ventilatsiooni- ja küttesüsteemide töö juhtimiseks keskse automatiseerimissüsteemi kaudu. Hoone ja kõik maa arendamise elemendid on puuetega inimestele kättesaadavad tasemelt „0“ (ülikooli projekteerimise kontseptsioon. kooskõlas suunistega). Hoone mõju keskkonnale nii ehitus- kui ka käitamisetapis on vähenenud. Asukoht, side kättesaadavus ja jalgrataste juurdepääsu võimalus on mõõtmatud, kuid ökoloogilised lahendused. Projekt on demonstratsioon (Estonian)
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Gdańsk
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective @@
+Multiple Thematic Objective
@@ Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier @@
+inferred from: Priority Axis
@@ Property / thematic objective @@
+Low-carbon economy
@@ Property / thematic objective: Low-carbon economy / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+December 2023Timestamp +2023-12-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-12-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 13 December 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 16:14, 22 March 2024

Project Q102001 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	DEVELOPMENT OF PASSIVE AND ENERGY-EFFICIENT CONSTRUCTION – CONSTRUCTION OF BUDYNKUPRZEDSZKOLA AND A TEAM OF YOUNGER CHILDREN IN THE CHERRY MOUNTAIN	Project Q102001 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

4,905,346.58 zloty

0 references

1,090,458.54 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

6,132,450.02 zloty

0 references

1,363,243.64 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

79.99 percent

0 references

start time

9 November 2015

0 references

end time

30 June 2019

0 references

beneficiary name (string)

GMINA ANDRESPOL

0 references

0 references

0 references

?ódzkie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Regional Development Fund

0 references

coordinate location

54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E

inferred from

location

0 references

summary

Cel: Przejście na gospodarkę niskoemisyjną w budynkach użyteczności publicznej w Gm.Andrespol poprzez budowę pasywnego budynku szkoły w Wiśniowej Górze dla polepszenia jakości powietrza w woj.łódzkim.Zadania: Przygotowanie dokumentacji, Budowa budynku pasywnego, Zarządzanie i obsługa projektu, Informacja i promocja. Gr.docelowa: mieszkańcy Gm.Andrespol Zaprojektowano w koncepcji budownictwa uniwersalnego pasywny budynek (podpiwniczony, 2 kondygnacyjny), wyposażony w odrębne instalacje wod-kan, grzewcze, wentylacyjne, klimatyzacyjne. Komunikację zapewniono jedną klatką schodową i windą. Obiekt będzie funkcjonował w ramach zespołu szkolno-przedszkolnego przy istniejącej szkole w Wiśniowej Górze. Poprawi warunki dydaktyczne uczniom obecnie uczących się w systemie dwuzmianowym. Dzieci będą dysponowały nowymi klasami.W piwnicy będą pomieszczenia rozdzielni posiłków, zmywalnia, świetlica, szatnia, toaleta dla osób niepełnosprawnych, serwerownia, pomieszczenia techniczne.Parter:2 oddziały przedszkolne z węzłem sanitarnym dostępnym bezpośrednio z klas, szatnia, pokój dla pedagogów z aneksem kuchennym, toaleta. I piętro:7 klas lekcyjnych dla 175uczniów, węzeł sanitarny, toaleta dla niepełnosprawnych i nauczycieli.Zapotrzebowanie na energię 9,1kWh/m2xrok, ograniczenie emisji CO2-15ton/rok.Instalacja OZE: innowacyjna pompa ciepła typu powietrze-woda i panele fotowoltaiczne. Dodatkowe źródło energii ma zmniejszyć koszty eksploatacyjne na ogrzewanie wody, wentylację, klimatyzację. Projektuje się sterowanie pracą systemów wentylacji i ogrzewania poprzez centralny system automatyki. Budynek jak i wszystkie elementy zagospodarowania terenu będą dostępne dla osób niepełnosprawnych z poziomu „0”(koncepcja uniwers.projekt.zgodnie z Wytycznymi).Ograniczono wpływ budynku na środowisko zarówno na etapie budowy jak i eksploatacji. Lokalizacja, dostępność komunikacji i możliwość dojazdu rowerami to niewymierne ale dające efekt ekologiczny rozwiązania. Projekt ma charakter demonstracyjny (Polish)

0 references

Objective: Transition to a low-carbon economy in public utility buildings in Gm.Andrespol through the construction of a passive school building in Wiśniowa Góra to improve air quality in the Łódź Voivodeship. Preparation of documentation, Building passive building, Management and operation of the project, Information and promotion. Target: residents of Gm.Andrespol Designed in the concept of universal construction, a passive building (2 floors) equipped with separate water-channel, heating, ventilation and air-conditioning systems. Communication was provided with one stairway and an elevator. The facility will operate as part of a school and preschool team at the existing school in Wiśniowa Góra. It will improve the teaching conditions for students currently learning in the binary system. In the basement there will be dining rooms, washrooms, common room, locker room, toilet for disabled people, server room, technical rooms.Parter:2 nursery departments with a bathroom directly available from the classroom, locker room, room for teachers with kitchenette, toilet. First floor: 7 classrooms for 175 pupils, sanitary node, toilet for the disabled and teachers. Energy demand 9.1 kWh/m2xyear, CO2-15ton/year reduction. innovative air-water heat pump and photovoltaic panels. An additional energy source is intended to reduce operating costs for water heating, ventilation, air conditioning. It is designed to control the operation of ventilation and heating systems through a central automation system. The building as well as all elements of land development will be accessible to people with disabilities from the level “0” (universal concept.Project.according to the Guidelines).The environmental impact of the building has been reduced at both the construction and the exploitation stage. Location, accessibility of communication and the possibility of cycling are unmeasurable but ecological solutions. The project is demonstrative (English)

point in time

17 October 2020

readability score

0.5363362443640881

0 references

Objet: Transition vers une économie sobre en carbone dans les bâtiments publics de Gm.Andrespol grâce à la construction d’un bâtiment scolaire passif à Wiśniowa Góra pour améliorer la qualité de l’air dans la voïvodie de Łód Préparation de la documentation, Construction passive de bâtiments, Gestion et service de projet, Information et promotion. Gr.target: résidents de Gm.Andrespol Conçu dans le concept de construction universelle un bâtiment passif (basiné, 2 étages), équipé d’installations séparées de cannette d’eau, de chauffage, de ventilation et de climatisation. La communication était assurée par un escalier et un ascenseur. L’établissement fonctionnera dans le cadre d’une équipe scolaire-préscolaire de l’école existante à Wiśniowa Góra. Il améliorera les conditions d’enseignement pour les étudiants qui apprennent actuellement dans le système à deux postes. Les enfants auront de nouvelles classes.Au sous-sol, il y aura une salle à manger, une salle de lavage, une salle commune, un vestiaire, des toilettes pour les personnes handicapées, une salle de serveurs, des salles techniques.Parter:2 unités préscolaires avec noeud sanitaire accessible directement depuis les cours, vestiaire, salle pour les éducateurs avec kitchenette, toilettes. 1er étage: 7 salles de classe pour 175 élèves, noeud sanitaire, toilettes pour handicapés et enseignants.L’énergie demande 9,1 kWh/m2xan, CO2-15ton réduction des émissions/an. pompe à chaleur air-eau innovante et panneaux photovoltaïques. Une source d’énergie supplémentaire est de réduire les coûts d’exploitation pour le chauffage de l’eau, la ventilation, la climatisation. Il est conçu pour contrôler le fonctionnement des systèmes de ventilation et de chauffage à travers un système d’automatisation centrale. Le bâtiment et tous les éléments de l’aménagement du terrain seront accessibles aux personnes handicapées à partir du niveau «0» (concept de conception universitaire, conformément aux lignes directrices). L’impact du bâtiment sur l’environnement tant au stade de la construction qu’au stade de l’exploitation a été réduit. L’emplacement, l’accessibilité de la communication et la possibilité d’accès en vélo sont des solutions incommensurables mais écologiques. Le projet est une démonstration (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Zweck: Übergang zu einer kohlenstoffarmen Wirtschaft in öffentlichen Gebäuden in Gm.Andrespol durch den Bau eines passiven Schulgebäudes in Wiśniowa Góra zur Verbesserung der Luftqualität in der Woiwodschaft Łódź. Vorbereitung der Dokumentation, Passivbau, Projektmanagement und Service, Information und Förderung. Gr.Ziel: Bewohner von Gm.Andrespol Entworfen im Konzept des universellen Baus ein passives Gebäude (Waschbecken, 2 Stockwerke), ausgestattet mit separaten Wasserkannen-, Heizungs-, Lüftungs- und Klimaanlagen. Die Kommunikation wurde durch eine Treppe und Aufzug zur Verfügung gestellt. Die Einrichtung wird als Teil eines Schul-Vorschul-Teams an der bestehenden Schule in Wiśniowa Góra arbeiten. Es wird die Unterrichtsbedingungen für Studenten verbessern, die derzeit im Zweischichtsystem lernen. Kinder werden neue Klassen haben.Im Keller gibt es Esszimmer, Waschraum, Aufenthaltsraum, Garderobe, WC für Behinderte, Serverraum, Technikräume.Teiler:2 Vorschuleinheiten mit Sanitärknoten direkt von den Klassen zugänglich, Garderobe, Raum für Pädagogen mit Kochnische, WC. 1. Stock:7 Klassenzimmer für 175 Schüler, Sanitärknoten, Toilette für Behinderte und Lehrer.Energiebedarf 9,1 kWh/m2xJahr, CO2-15ton Emissionsreduktion/Jahr. innovative Luft-Wasser-Wärmepumpe und Photovoltaik-Module. Eine zusätzliche Energiequelle ist die Senkung der Betriebskosten für Wasserheizung, Lüftung und Klimatisierung. Es wurde entwickelt, um den Betrieb von Lüftungs- und Heizungsanlagen über ein zentrales Automatisierungssystem zu steuern. Das Gebäude und alle Elemente der Landentwicklung werden Menschen mit Behinderungen ab der Stufe „0“ (Hochschulplanungskonzept gemäß den Leitlinien) zugänglich sein.Die Auswirkungen des Gebäudes auf die Umwelt sowohl in der Bau- als auch im Betriebsstadium wurden reduziert. Die Lage, Zugänglichkeit der Kommunikation und die Möglichkeit des Zugangs mit Fahrrädern sind unermessliche, aber ökologische Lösungen. Das Projekt ist eine Demonstration (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Doel: Overgang naar een koolstofarme economie in openbare gebouwen in Gm.Andrespol door de bouw van een passief schoolgebouw in Wiśniowa Góra om de luchtkwaliteit in het Łódź-woiwodschap te verbeteren. Voorbereiding van documentatie, Passieve bouw, Projectmanagement en service, Informatie en promotie. Gr.target: bewoners van Gm.Andrespol Ontworpen in het concept van universele constructie een passief gebouw (begoten, 2 verdiepingen), uitgerust met aparte waterkan, verwarming, ventilatie en airconditioning installaties. Communicatie werd verzorgd door een trap en lift. De faciliteit zal functioneren als onderdeel van een school-voorschools team op de bestaande school in Wiśniowa Góra. Het zal de onderwijsomstandigheden voor studenten die momenteel leren in het tweeploegensysteem verbeteren. Kinderen zullen nieuwe klassen hebben.In de kelder zullen er eetkamer, wasruimte, gemeenschappelijke ruimte, garderobe, toilet voor gehandicapten, serverruimte, technische ruimtes.Parter:2 kleuterscholen met sanitair knooppunt direct toegankelijk vanaf de lessen, garderobe, ruimte voor opvoeders met kitchenette, toilet. 1e verdieping: 7 klaslokalen voor 175 leerlingen, sanitaire node, toilet voor gehandicapten en leraren.Energievraag 9,1 kWh/m2xjaar, CO2-15ton emissiereductie/jaar. innovatieve lucht-water warmtepomp en fotovoltaïsche panelen. Een extra energiebron is om de bedrijfskosten voor waterverwarming, ventilatie en airconditioning te verlagen. Het is ontworpen om de werking van ventilatie- en verwarmingssystemen te regelen door middel van een centraal automatiseringssysteem. Het gebouw en alle elementen van de landontwikkeling zullen toegankelijk zijn voor mensen met een handicap vanaf het niveau „0” (universiteitsontwerpconcept. in overeenstemming met de richtsnoeren).De impact van het gebouw op het milieu in zowel de bouw- als de exploitatiefase is verminderd. De locatie, bereikbaarheid van de communicatie en de mogelijkheid van toegang per fiets zijn onmetelijke maar ecologische oplossingen. Het project is een demonstratie (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

Scopo: Transizione verso un'economia a basse emissioni di carbonio negli edifici pubblici di Gm.Andrespol attraverso la costruzione di un edificio scolastico passivo a Wiśniowa Góra per migliorare la qualità dell'aria nel Voivodato di Łódź. Preparazione della documentazione, costruzione di edifici passivi, gestione del progetto e servizio, informazione e promozione. Gr.target: i residenti di Gm.Andrespol hanno progettato nel concetto di costruzione universale un edificio passivo (bacino, 2 piani), dotato di lattine d'acqua separate, impianti di riscaldamento, ventilazione e condizionamento d'aria. La comunicazione è stata fornita da una scala e ascensore. La struttura funzionerà come parte di una squadra scuola-scuola presso la scuola esistente a Wiśniowa Góra. Migliorerà le condizioni di insegnamento per gli studenti che stanno imparando nel sistema a due turni. I bambini avranno nuove classi.Nel seminterrato ci sarà sala da pranzo, lavanderia, sala comune, guardaroba, servizi igienici per disabili, sala server, sale tecniche.Parter:2 unità prescolare con nodo sanitario accessibile direttamente dalle classi, guardaroba, stanza per educatori con angolo cottura, servizi igienici. 1º piano: 7 aule per 175 alunni, nodo sanitario, servizi igienici per disabili e insegnanti.Richiesta di energia 9,1 kWh/m2xanno, riduzione delle emissioni di CO2-15ton/anno. pompa di calore aria-acqua innovativa e pannelli fotovoltaici. Una fonte di energia aggiuntiva è quella di ridurre i costi operativi per il riscaldamento dell'acqua, la ventilazione, il condizionamento dell'aria. È progettato per controllare il funzionamento degli impianti di ventilazione e riscaldamento attraverso un sistema di automazione centrale. L'edificio e tutti gli elementi di sviluppo del territorio saranno accessibili alle persone con disabilità dal livello "0" (concetto di progettazione universitaria. in conformità con le linee guida).L'impatto dell'edificio sull'ambiente sia nella fase di costruzione che in fase operativa è stato ridotto. La posizione, l'accessibilità della comunicazione e la possibilità di accesso in bicicletta sono soluzioni incommensurabili ma ecologiche. Il progetto è una dimostrazione (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

Finalidad: Transición a una economía baja en carbono en edificios públicos en Gm.Andrespol a través de la construcción de un edificio escolar pasivo en Wiśniowa Góra para mejorar la calidad del aire en el Voivodato de Łódő. Preparación de documentación, Construcción pasiva de edificios, Gestión y servicio de proyectos, Información y promoción. Gr.target: residentes de Gm.Andrespol Diseñado en el concepto de construcción universal de un edificio pasivo (cuenco, 2 plantas), equipado con instalaciones separadas de lavabo, calefacción, ventilación y aire acondicionado. La comunicación fue proporcionada por una escalera y ascensor. La instalación funcionará como parte de un equipo de escuela-preescolar en la escuela existente en Wiśniowa Góra. Mejorará las condiciones de enseñanza para los estudiantes que actualmente aprenden en el sistema de dos turnos. Los niños tendrán nuevas clases.En el sótano habrá comedor, sala de lavado, sala común, guardarropa, aseo para discapacitados, sala de servidores, salas técnicas.Parter: 2 unidades preescolares con nodo sanitario accesible directamente desde las clases, guardarropa, sala para educadores con cocina, aseo. 1.er piso:7 aulas para 175 alumnos, nodo sanitario, inodoro para discapacitados y profesores.La energía demanda 9,1 kWh/m2xaño, reducción de emisiones de CO2-15 toneladas/año. bomba de calor aire-agua innovadora y paneles fotovoltaicos. Una fuente de energía adicional es reducir los costos operativos de calefacción de agua, ventilación, aire acondicionado. Está diseñado para controlar el funcionamiento de los sistemas de ventilación y calefacción a través de un sistema de automatización central. El edificio y todos los elementos del desarrollo del terreno serán accesibles para las personas con discapacidad desde el nivel «0» (concepto de diseño universitario. de acuerdo con las Directrices). Se ha reducido el impacto del edificio en el medio ambiente tanto en la etapa de construcción como en la de operación. La ubicación, la accesibilidad de la comunicación y la posibilidad de acceso en bicicleta son soluciones inconmensurables pero ecológicas. El proyecto es una demostración (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Formål: Overgang til en lavemissionsøkonomi i offentlige bygninger i Gm.Andrespol gennem opførelse af en passiv skolebygning i Wiśniowa Góra for at forbedre luftkvaliteten i Łódź Voivodeship. Forberedelse af dokumentation, passiv bygningskonstruktion, projektledelse og -service, information og promovering. Gr.target: beboere i Gm.Andrespol Designet i begrebet universel konstruktion en passiv bygning (bassin, 2 etager), udstyret med separat vand-dåse, varme, ventilation og klimaanlæg. Kommunikationen blev leveret af en trappe og elevator. Anlægget vil fungere som en del af en skole-børneskole team på den eksisterende skole i Wiśniowa Góra. Det vil forbedre undervisningsforholdene for studerende, der i øjeblikket lærer i toholdssystemet. Børn vil have nye klasser.I kælderen vil der være spisestue, vaskerum, fællesrum, garderobe, toilet til handicappede, serverrum, tekniske værelser.Parter:2 førskoleenheder med sanitær node tilgængelig direkte fra klasserne, garderobe, plads til undervisere med tekøkken, toilet. 1. sal:7 klasseværelser for 175 elever, sanitær knude, toilet til handicappede og lærere.Energibehov 9,1 kWh/m2xår, CO2-15ton emissionsreduktion/år. innovativ luft-til-vand varmepumpe og fotovoltaiske paneler. En yderligere energikilde er at reducere driftsomkostningerne til vandopvarmning, ventilation, aircondition. Det er designet til at styre driften af ventilations- og varmesystemer gennem et centralt automatiseringssystem. Bygningen og alle elementer af jordudvikling vil være tilgængelige for personer med handicap fra niveau "0" (universitetsdesignkoncept. i overensstemmelse med retningslinjerne).Bygningens indvirkning på miljøet på både anlægs- og driftsstadiet er blevet reduceret. Placeringen, tilgængeligheden af kommunikation og muligheden for adgang til cykler er umådelige, men økologiske løsninger. Projektet er en demonstration (Danish)

point in time

2 July 2022

0 references

ΣΚΟΠΟΣ: Μετάβαση σε μια οικονομία χαμηλών εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα σε δημόσια κτίρια στην Gm.Andrespol μέσω της κατασκευής ενός παθητικού σχολικού κτιρίου στη Wiśniowa Góra για τη βελτίωση της ποιότητας του αέρα στο Voivodeship του Łódī. Προετοιμασία τεκμηρίωσης, παθητική κατασκευή κτιρίων, διαχείριση και εξυπηρέτηση του έργου, ενημέρωση και προώθηση. Gr.target: σχεδιασμένο στην έννοια της καθολικής κατασκευής ένα παθητικό κτίριο (βασισμένο, 2 ορόφους), εξοπλισμένο με ξεχωριστές εγκαταστάσεις νερού, θέρμανσης, εξαερισμού και κλιματισμού. Η επικοινωνία γινόταν από μία σκάλα και ένα ασανσέρ. Η εγκατάσταση θα λειτουργεί ως μέρος μιας σχολικής-προσχολικής ομάδας στο υπάρχον σχολείο της Wiśniowa Góra. Θα βελτιώσει τις συνθήκες διδασκαλίας για τους μαθητές που μαθαίνουν επί του παρόντος στο σύστημα δύο βάρδιων. Τα παιδιά θα έχουν νέες τάξεις.Στο υπόγειο θα υπάρχει τραπεζαρία, πλυντήριο, κοινόχρηστο δωμάτιο, βεστιάριο, τουαλέτα για άτομα με ειδικές ανάγκες, δωμάτιο διακομιστή, τεχνικά δωμάτια.Παράρτημα:2 προσχολικές μονάδες με υγειονομικό κόμβο προσβάσιμες απευθείας από τα μαθήματα, βεστιάριο, δωμάτιο για εκπαιδευτικούς με μικρή κουζίνα, τουαλέτα. 1ος όροφος:7 αίθουσες διδασκαλίας για 175 μαθητές, κόμβο υγιεινής, τουαλέτα για άτομα με ειδικές ανάγκες και εκπαιδευτικούς.Ενεργειακή ζήτηση 9,1 kWh/m2xέτος, μείωση εκπομπών CO2-15ton/έτος. καινοτόμος αντλία θερμότητας αέρα-νερού και φωτοβολταϊκά πάνελ. Μια πρόσθετη πηγή ενέργειας είναι η μείωση του λειτουργικού κόστους για τη θέρμανση νερού, τον εξαερισμό, τον κλιματισμό. Έχει σχεδιαστεί για να ελέγχει τη λειτουργία των συστημάτων εξαερισμού και θέρμανσης μέσω ενός κεντρικού συστήματος αυτοματισμού. Το κτίριο και όλα τα στοιχεία της ανάπτυξης γης θα είναι προσβάσιμα σε άτομα με αναπηρίες από το επίπεδο «0» (έννοια πανεπιστημιακού σχεδιασμού. σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές). Ο αντίκτυπος του κτιρίου στο περιβάλλον τόσο στο στάδιο της κατασκευής όσο και στη λειτουργία έχει μειωθεί. Η τοποθεσία, η προσβασιμότητα της επικοινωνίας και η δυνατότητα πρόσβασης με ποδήλατα είναι ανυπολόγιστες αλλά οικολογικές λύσεις. Το έργο είναι μια επίδειξη (Greek)

point in time

2 July 2022

0 references

Svrha: Prijelaz na niskougljično gospodarstvo u javnim zgradama u Gm.Andrespolu izgradnjom pasivne školske zgrade u Wiśniowi Góri radi poboljšanja kvalitete zraka u vojvodstvu Łódź. Izrada dokumentacije, izgradnja pasivne zgrade, upravljanje projektima i servisiranje, Informacija i promocija. Gr.target: stanovnici Gm.Andrespol Dizajniran u konceptu univerzalne gradnje pasivne zgrade (uzemljen, 2 kata), opremljen s odvojenim vode-kamen, grijanje, ventilacija i klimatizacijskih instalacija. Komunikacija je omogućena jednim stubištem i liftom. Objekt će funkcionirati kao dio školsko-predškolskog tima u postojećoj školi u Wiśniowa Góri. Poboljšat će se nastavni uvjeti za studente koji trenutačno uče u sustavu u dvije smjene. Djeca će imati nove klase.U podrumu će biti blagovaonica, prostorija za pranje rublja, zajednička soba, garderoba, WC za invalide, server soba, tehničke sobe.Parter: 2 predškolske jedinice sa sanitarnim čvorom dostupni direktno iz nastave, garderoba, soba za odgojitelje s kuhinjom, WC. 1. kat: 7 učionica za 175 učenika, sanitarni čvor, WC za invalide i učitelje.Energetska potražnja 9,1 kWh/m2xyear, smanjenje emisija CO2 – 15 tona godišnje. inovativna dizalica topline zrak-voda i fotonaponske ploče. Dodatni izvor energije je smanjenje operativnih troškova za grijanje vode, ventilaciju, klimatizaciju. Dizajniran je za kontrolu rada sustava ventilacije i grijanja putem centralnog sustava automatizacije. Zgrada i svi elementi uređenja zemljišta bit će dostupni osobama s invaliditetom s razine „0” (koncept sveučilišnog projektiranja. u skladu sa Smjernicama). Utjecaj zgrade na okoliš u fazi izgradnje i rada smanjen je. Lokacija, dostupnost komunikacije i mogućnost pristupa biciklima neizmjerna su, ali ekološka rješenja. Projekt je demonstracija (Croatian)

point in time

2 July 2022

0 references

Scop: Tranziția către o economie cu emisii scăzute de dioxid de carbon în clădirile publice din Gm.Andrespol prin construirea unei clădiri școlare pasive în Wiśniowa Góra pentru a îmbunătăți calitatea aerului în Voievodatul Łódź. Pregătirea documentației, construcția pasivă a clădirilor, managementul și serviciile de proiect, Informare și promovare. Gr.target: rezidenții Gm.Andrespol Proiectați în conceptul de construcție universală o clădire pasivă (bazinată, 2 etaje), echipată cu instalații separate de apă, încălzire, ventilație și aer condiționat. Comunicarea a fost asigurată de o scară și un lift. Facilitatea va funcționa ca parte a unei echipe școlare-preșcolare la școala existentă din Wiśniowa Góra. Aceasta va îmbunătăți condițiile de predare pentru studenții care învață în prezent în sistemul în două schimburi. Copiii vor avea clase noi.În subsol vor fi sala de mese, spălătorie, cameră comună, vestiar, toaletă pentru persoane cu handicap, cameră server, camere tehnice.Parter: 2 unități preșcolare cu nod sanitar accesibil direct din clase, vestiar, cameră pentru educatori cu chicinetă, toaletă. Etajul I:7 săli de clasă pentru 175 de elevi, nod sanitar, toaletă pentru persoanele cu handicap și profesori.Energia cere 9,1 kWh/m2xan, reducerea emisiilor de CO2-15 tone/an. pompă de căldură aer-apă inovatoare și panouri fotovoltaice. O sursă suplimentară de energie este reducerea costurilor de funcționare pentru încălzirea apei, ventilație, aer condiționat. Acesta este conceput pentru a controla funcționarea sistemelor de ventilație și încălzire printr-un sistem central de automatizare. Construcția și toate elementele de amenajare a terenului vor fi accesibile persoanelor cu dizabilități de la nivelul „0” (concept de proiectare universitară. în conformitate cu Orientările). Impactul clădirii asupra mediului atât în etapa de construcție, cât și în faza de exploatare a fost redus. Amplasarea, accesibilitatea comunicării și posibilitatea accesului bicicletelor sunt soluții nemăsurabile, dar ecologice. Proiectul este o demonstrație (Romanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Účel: Prechod na nízkouhlíkové hospodárstvo vo verejných budovách v Gm.Andrespol prostredníctvom výstavby pasívnej školskej budovy vo Wiśniowe Góre s cieľom zlepšiť kvalitu ovzdušia v Lodžskom vojvodstve. Príprava dokumentácie, Pasívna výstavba budov, Projektový manažment a servis, Informácia a propagácia. Gr.target: obyvatelia Gm.Andrespol Navrhnutý v koncepcii univerzálnej konštrukcie pasívna budova (pokrytá, 2 podlažia), vybavená samostatnými vodnými plechovkami, vykurovacími, ventilačnými a klimatizačnými zariadeniami. Komunikácia bola zabezpečená jedným schodiskom a výťahom. Zariadenie bude fungovať ako súčasť školského tímu na existujúcej škole vo Wiśniowe Góre. Zlepší sa tým podmienky výučby pre študentov, ktorí sa v súčasnosti učia v dvojzmennom systéme. Deti budú mať nové triedy.V suteréne bude jedáleň, práčka, spoločenská miestnosť, šatňa, WC pre zdravotne postihnutých, serverová miestnosť, technické miestnosti.Parter: 2 predškolské jednotky so sociálnym uzlom prístupné priamo z tried, šatňa, miestnosť pre pedagógov s kuchynským kútom, WC. 1. poschodie: 7 učební pre 175 žiakov, sanitárny uzol, toaleta pre zdravotne postihnutých a učiteľov.Energetická požiadavka 9,1 kWh/m2xrok, zníženie emisií CO2 – 15 ton/rok. inovatívne tepelné čerpadlo vzduch-voda a fotovoltaické panely. Ďalším zdrojom energie je zníženie prevádzkových nákladov na ohrev vody, vetranie, klimatizáciu. Je určený na riadenie prevádzky ventilačných a vykurovacích systémov prostredníctvom centrálneho automatizačného systému. Budova a všetky prvky územného rozvoja budú prístupné osobám so zdravotným postihnutím z úrovne „0“ (koncepcia univerzitného dizajnu. v súlade s usmerneniami). Vplyv budovy na životné prostredie vo fáze výstavby aj prevádzky sa znížil. Poloha, dostupnosť komunikácie a možnosť prístupu k bicyklom sú nemerateľné, ale ekologické riešenia. Projekt je demonštráciou (Slovak)

point in time

2 July 2022

0 references

Għan: Tranżizzjoni lejn ekonomija b’livell baxx ta’ emissjonijiet ta’ karbonju fil-bini pubbliku f’Gm.Andrespol permezz tal-kostruzzjoni ta’ bini tal-iskola passiv f’Wiśniowa Góra biex tittejjeb il-kwalità tal-arja fil-Voivodeship ta’ Łódź. It-tħejjija tad-dokumentazzjoni, il-kostruzzjoni tal-bini Passiv, il-ġestjoni u s-servizz tal-proġett, l-Informazzjoni u l-promozzjoni. Gr.target: residenti ta’ Gm.Andrespol Iddisinjat fil-kunċett ta’ kostruzzjoni universali ta’ bini passiv (baċir, 2 sulari), mgħammar b’installazzjonijiet separati tal-bott tal-ilma, tat-tisħin, tal-ventilazzjoni u tal-arja kundizzjonata. Il-komunikazzjoni ġiet ipprovduta minn taraġ u lift wieħed. Il-faċilità se tiffunzjona bħala parti minn tim skolastiku ta’ qabel l-iskola fl-iskola eżistenti f’Wiśniowa Góra. Se ttejjeb il-kundizzjonijiet tat-tagħlim għall-istudenti li bħalissa qed jitgħallmu fis-sistema b’żewġ xiftijiet. It-tfal se jkollhom klassijiet ġodda.Fil-kantina se jkun hemm dining room, kamra tal-ħasil, kamra komuni, cloakroom, toilet għall-persuni b’diżabilità, kamra server, kmamar tekniċi.Parter: 2 unitajiet preschool ma node sanitarji aċċessibbli direttament mill-klassijiet, cloakroom, kamra għall-edukaturi ma kċina, toilet. L-ewwel sular:7 klassijiet għal 175 student, nodu sanitarju, tojlit għall-persuni b’diżabilità u għalliema.Id-domanda għall-enerġija 9.1 kWh/m2xyear, CO2–15ton tnaqqis tal-emissjonijiet fis-sena. pompa tas-sħana u pannelli fotovoltajċi innovattivi mill-arja għall-ilma. Sors ta’ enerġija addizzjonali huwa li jitnaqqsu l-ispejjeż operattivi għat-tisħin tal-ilma, il-ventilazzjoni, l-arja kundizzjonata. Huwa ddisinjat biex jikkontrolla t-tħaddim ta’ sistemi ta’ ventilazzjoni u tisħin permezz ta’ sistema ta’ awtomatizzazzjoni ċentrali. Il-bini u l-elementi kollha tal-iżvilupp tal-art se jkunu aċċessibbli għall-persuni b’diżabilità mil-livell “0” (il-kunċett tad-disinn universitarju. skont il-Linji Gwida). L-impatt tal-bini fuq l-ambjent kemm fl-istadju tal-kostruzzjoni kif ukoll fl-istadju tal-operat tnaqqas. Il-post, l-aċċessibbiltà tal-komunikazzjoni u l-possibbiltà ta’ aċċess mir-roti huma soluzzjonijiet bla qies iżda ekoloġiċi. Il-proġett huwa dimostrazzjoni (Maltese)

point in time

2 July 2022

0 references

Finalidade: Transição para uma economia hipocarbónica em edifícios públicos em Gm.Andrespol através da construção de um edifício escolar passivo em Wiśniowa Góra para melhorar a qualidade do ar na voivodia de Lodz. Preparação de documentação, Construção de edifícios passivos, Gestão e serviço de projetos, Informação e promoção. Gr.target: residentes da Gm.Andrespol Projetado no conceito de construção universal um edifício passivo (bacia, 2 andares), equipado com instalações separadas de água-cana, aquecimento, ventilação e ar condicionado. A comunicação foi fornecida por uma escada e ascensor. A instalação funcionará como parte de uma equipa pré-escolar da escola existente em Wiśniowa Góra. Melhorará as condições de ensino para os alunos que atualmente aprendem no sistema de dois turnos. As crianças terão novas aulas.Na cave haverá sala de jantar, sala de lavagem, sala comum, bengaleiro, casa de banho para deficientes, sala de servidor, salas técnicas.Parter:2 unidades pré-escolares com nó sanitário acessível diretamente a partir das aulas, bengaleiro, sala para educadores com kitchenette, WC. 1.º andar:7 salas de aula para 175 alunos, nó sanitário, casa de banho para deficientes e professores. Necessidade de energia 9,1 kWh/m2xano, redução de emissões de CO2-15ton/ano. bomba de calor ar-água inovadora e painéis fotovoltaicos. Uma fonte de energia adicional é reduzir os custos operacionais para aquecimento de água, ventilação, ar condicionado. Ele é projetado para controlar o funcionamento de sistemas de ventilação e aquecimento através de um sistema de automação central. O edifício e todos os elementos de ordenamento do território serão acessíveis às pessoas com deficiência a partir do nível «0» (conceito de conceção universitária, em conformidade com as Orientações).O impacto do edifício no ambiente, tanto na fase de construção como de exploração, foi reduzido. A localização, a acessibilidade da comunicação e a possibilidade de acesso por bicicletas são soluções imensuráveis, mas ecológicas. O projeto é uma demonstração (Portuguese)

point in time

2 July 2022

0 references

Tarkoitus: Siirtyminen vähähiiliseen talouteen Gm.Andrespolin julkisissa rakennuksissa rakentamalla passiivinen koulurakennus Wiśniowa Góraan ilmanlaadun parantamiseksi Łódźin voivodikunnassa. Dokumentaation valmistelu, passiivinen rakentaminen, projektinhallinta ja palvelu, tiedotus ja edistäminen. Gr.target: asukkaat Gm.Andrespol Suunniteltu käsite universaali rakentaminen passiivinen rakennus (altaallinen, 2 kerroksinen), joka on varustettu erillisillä vesi-, lämmitys-, ilmanvaihto- ja ilmastointilaitteilla. Kommunikaatiota tarjosi yksi portaikko ja hissi. Laitos toimii osana koulu-esikoulutiimiä Wiśniowa Górassa. Se parantaa opetusolosuhteita opiskelijoille, jotka opiskelevat tällä hetkellä kaksivaihtojärjestelmässä. Lapsilla on uusia luokkia.Kalakerroksessa on ruokasali, pesuhuone, yhteinen huone, vaatekaappi, wc vammaisille, palvelinhuone, tekniset huoneet.Parter: 2 esikouluyksikköä, jossa saniteettisolmu pääsee suoraan luokista, narikka, huone kasvattajille minikeittiöllä, wc. 1. kerros:7 luokkahuonetta 175 oppilaalle, saniteettisolmu, wc vammaisille ja opettajille.Energiatarve 9,1 kWh/m2xvuosi, CO2–15 tonnin päästövähennys vuodessa. innovatiiviset ilma-vesilämpöpumput ja aurinkopaneelit. Lisäenergianlähteenä on vähentää vedenlämmityksen, ilmanvaihdon ja ilmastoinnin käyttökustannuksia. Se on suunniteltu ohjaamaan ilmanvaihto- ja lämmitysjärjestelmien toimintaa keskusautomaatiojärjestelmällä. Rakennus ja kaikki maankäytön osa-alueet ovat vammaisten ulottuvilla tasolla ”0” (yliopistosuunnittelukonsepti suuntaviivojen mukaisesti). Rakennuksen ympäristövaikutusta sekä rakennus- että käyttövaiheessa on vähennetty. Kommunikaation sijainti, saavutettavuus ja mahdollisuus käyttää polkupyöriä ovat mittaamattomia mutta ekologisia ratkaisuja. Hanke on demonstraatio (Finnish)

point in time

2 July 2022

0 references

Namen: Prehod na nizkoogljično gospodarstvo v javnih stavbah v Gm.Andrespolu z izgradnjo pasivne šolske stavbe v Wiśniowi Góri za izboljšanje kakovosti zraka v vojvodstvu Lodž. Priprava dokumentacije, pasivna gradnja stavb, vodenje in servisiranje projektov, informiranje in promocija. Strani v kategoriji „Gr.target“ prebivalci Gm.Andrespol Zasnovana v konceptu univerzalne gradnje pasivna stavba (osnovna, 2 nadstropja), opremljena z ločenimi vodnimi pločevinkami, ogrevanjem, prezračevanjem in klimatskimi napravami. Komunikacija je bila zagotovljena z enim stopniščem in dvigalom. Objekt bo deloval kot del šolske ekipe na obstoječi šoli v Wiśniowi Góri. Izboljšala bo pogoje poučevanja za študente, ki se trenutno učijo v dvoizmenskem sistemu. Otroci bodo imeli nove razrede.V kleti bo jedilnica, pralnica, skupna soba, garderoba, WC za invalide, strežniška soba, tehnične sobe.Parter:2 predšolske enote s sanitarnim vozliščem dostopna neposredno iz razredov, garderoba, prostor za vzgojitelje s kuhinjo, WC. 1. nadstropje: 7 učilnic za 175 učencev, sanitarno vozlišče, stranišče za invalide in učitelje.Potreba po energiji 9,1 kWh/m2xleto, zmanjšanje emisij CO2–15 ton/leto. inovativna toplotna črpalka zrak-voda in fotonapetostni paneli. Dodaten vir energije je zmanjšanje obratovalnih stroškov za ogrevanje vode, prezračevanje, klimatizacijo. Zasnovan je za nadzor delovanja prezračevalnih in ogrevalnih sistemov prek centralnega sistema avtomatizacije. Stavba in vsi elementi razvoja zemljišč bodo dostopni invalidom iz stopnje „0“ (univerzitetni koncept oblikovanja. v skladu s smernicami). Vpliv stavbe na okolje v fazi gradnje in obratovanja se je zmanjšal. Lokacija, dostopnost komunikacije in možnost dostopa s kolesi so neizmerne, vendar ekološke rešitve. Projekt je demonstracija (Slovenian)

point in time

2 July 2022

0 references

Účel: Přechod na nízkouhlíkové hospodářství ve veřejných budovách v Gm.Andrespol prostřednictvím výstavby pasivní školní budovy ve Wiśniowě Góra s cílem zlepšit kvalitu ovzduší v Lodžském vojvodství. Příprava dokumentace, pasivní stavební konstrukce, Projektový management a servis, Informace a propagace. Gr.target: obyvatelé Gm.Andrespol Navrhovali v konceptu univerzální stavby pasivní budovu (podlažní, 2 podlaží), která je vybavena samostatným vodním kanystrem, topením, větráním a klimatizačními zařízeními. Komunikace byla zajištěna jedním schodištěm a výtahem. Zařízení bude fungovat jako součást školního a předškolního týmu na stávající škole ve Wiśniowa Góra. Zlepší podmínky výuky pro studenty, kteří se v současné době učí ve dvousměnném systému. Děti budou mít nové třídy.V suterénu bude jídelna, pračka, společenská místnost, šatna, WC pro tělesně postižené, serverová místnost, technické místnosti.Parter:2 předškolní jednotky se sanitárním uzlem přístupné přímo ze tříd, šatna, místnost pro pedagogy s kuchyňským koutem, WC. 1. patro:7 učebny pro 175 žáků, sanitární uzel, WC pro zdravotně postižené a učitele.Požadavek energie 9,1 kWh/m2xrok, snížení emisí CO2–15 tun/rok. inovativní tepelná čerpadla vzduch-voda a fotovoltaické panely. Dalším zdrojem energie je snížení provozních nákladů na ohřev vody, větrání, klimatizaci. Je určen k řízení provozu ventilačních a topných systémů prostřednictvím centrálního automatizačního systému. Budova a všechny prvky územního rozvoje budou přístupné osobám se zdravotním postižením od úrovně „0“ (univerzitní koncepce designu. v souladu s Pokyny). Dopad budovy na životní prostředí jak ve fázi výstavby, tak ve fázi provozu byl snížen. Poloha, dostupnost komunikace a možnost přístupu jízdních kol jsou nezměrná, ale ekologická řešení. Projekt je ukázkou (Czech)

point in time

2 July 2022

0 references

Paskirtis: Perėjimas prie mažo anglies dioksido kiekio technologijų ekonomikos Gm.Andrespol viešuosiuose pastatuose, pastačius pasyvų mokyklos pastatą Wiśniowa Gora, siekiant pagerinti oro kokybę Lodzės vaivadijoje. Dokumentacijos rengimas, pasyvaus pastato statyba, Projektų valdymas ir aptarnavimas, Informavimas ir skatinimas. Gr.target: Gm.Andrespol gyventojai Suprojektavo universalios statybos koncepciją pasyvų pastatą (pagrindinį, 2 aukštus), kuriame įrengti atskiri vandens bakeliai, šildymo, vėdinimo ir oro kondicionavimo įrenginiai. Komunikavo vienas laiptas ir liftas. Įrenginys veiks kaip mokyklos ir ikimokyklinio ugdymo komandos dalis dabartinėje Wiśniowa Góra mokykloje. Tai pagerins mokymo sąlygas studentams, kurie šiuo metu mokosi dviejų pamainų sistemoje. Vaikai turės naujas klases.Į rūsį bus valgomasis, skalbimo kambarys, bendras kambarys, rūbinė, tualetas neįgaliesiems, serverių kambarys, techninės patalpos.Parter: 2 ikimokyklinio ugdymo vienetai su sanitariniu mazgu prieinama tiesiogiai iš klasių, drabužių kambarys, kambarys pedagogams su virtuvėle, tualetas. 1 aukštas: 7 klasės 175 moksleiviams, sanitarinis mazgas, tualetas neįgaliesiems ir mokytojams.Energijos poreikis 9,1 kWh/m2xmetus, CO2–15ton emisijos sumažinimas per metus. novatoriškas šilumos siurblys „oras-vanduo“ ir fotovoltinės plokštės. Papildomas energijos šaltinis – sumažinti vandens šildymo, vėdinimo, oro kondicionavimo išlaidas. Jis skirtas valdyti vėdinimo ir šildymo sistemų veikimą per centrinę automatizavimo sistemą. Pastatas ir visi žemės plėtros elementai bus prieinami žmonėms su negalia nuo 0 lygio (universiteto projektavimo koncepcija. pagal gaires).Pastato poveikis aplinkai tiek statybos, tiek eksploatavimo etape buvo sumažintas. Bendravimo vieta, prieinamumas ir galimybė įvažiuoti dviračiais yra neišmatuojami, tačiau ekologiški sprendimai. Projektas yra demonstracija (Lithuanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Mērķis: Pāreja uz ekonomiku ar zemu oglekļa dioksīda emisiju līmeni sabiedriskās ēkās Gm.Andrespol, būvējot pasīvo skolas ēku Wiśniowa Góra, lai uzlabotu gaisa kvalitāti Lodzas vojevodistē. Dokumentācijas sagatavošana, Pasīvā ēku būvniecība, Projektu vadība un serviss, Informācija un popularizēšana. Gr.target: rezidenti Gm.Andrespol Izstrādāts koncepcijā universālās būvniecības pasīvā ēka (baseined, 2 stāvi), kas aprīkota ar atsevišķu ūdenskannu, apkures, ventilācijas un gaisa kondicionēšanas iekārtām. Komunikāciju nodrošināja viena kāpņu telpa un lifts. Centrs darbosies kā daļa no skolas pirmsskolas komandas esošajā skolā Wiśniowa Góra. Tas uzlabos mācīšanas apstākļus studentiem, kuri pašlaik mācās divu maiņu sistēmā. Bērniem būs jaunas nodarbības.Pagrabā būs ēdamistaba, veļas istaba, koplietošanas telpa, garderobe, tualete invalīdiem, serveru telpa, tehniskās telpas.Partneris:2 pirmsskolas vienības ar sanitāro mezglu pieejama tieši nodarbībām, garderobe, telpa pedagogiem ar virtuvīti, tualete. 1.stāvs: 7 klases 175 skolēniem, sanitārais mezgls, tualete invalīdiem un skolotājiem.Enerģijas pieprasījums 9,1 kWh/m2xgadā, CO2–15ton emisiju samazinājums gadā. inovatīvi gaisa-ūdens siltumsūkņi un fotoelementu paneļi. Papildu enerģijas avots ir samazināt ekspluatācijas izmaksas ūdens apkurei, ventilācijai, gaisa kondicionēšanai. Tas ir paredzēts, lai kontrolētu ventilācijas un apkures sistēmu darbību, izmantojot centrālo automatizācijas sistēmu. Ēka un visi zemes attīstības elementi būs pieejami cilvēkiem ar invaliditāti no līmeņa “0” (universitātes projektēšanas koncepcija. saskaņā ar vadlīnijām). Ēkas ietekme uz vidi gan būvniecības, gan ekspluatācijas stadijā ir samazināta. Sakaru atrašanās vieta, pieejamība un velosipēdu piekļuves iespēja ir neizmērojami, bet ekoloģiski risinājumi. Projekts ir demonstrācija (Latvian)

point in time

2 July 2022

0 references

Предназначение: Преход към нисковъглеродна икономика в обществените сгради в Gm.Andrespol чрез изграждане на пасивна училищна сграда във Wiśniowa Góra за подобряване на качеството на въздуха в Лодз войводство. Изготвяне на документация, пасивно строителство, управление и обслужване на проекти, Информация и промоция. Гр.цел: жителите на Gm.Andrespol Проектиран в концепцията за универсално строителство на пасивна сграда (басейн, 2 етажа), оборудвана с отделни водни кутии, отоплителни, вентилационни и климатични инсталации. Комуникацията е осигурена от едно стълбище и асансьор. Съоръжението ще функционира като част от предучилищен екип в съществуващото училище във Вишниова Гора. Това ще подобри условията на преподаване за учениците, които понастоящем учат в системата на две смени. Децата ще имат нови класове.В мазето ще има трапезария, пералня, обща стая, гардероб, тоалетна за хора с увреждания, сървърно помещение, технически помещения.Партньор:2 предучилищна единица с санитарен възел, достъпен директно от класовете, гардероб, стая за преподаватели с кухненски бокс, тоалетна. 1-ви етаж: 7 класни стаи за 175 ученици, санитарен възел, тоалетна за хора с увреждания и учители. иновативна термопомпа въздух-вода и фотоволтаични панели. Допълнителен източник на енергия е да се намалят оперативните разходи за отопление, вентилация, климатизация. Проектиран е да контролира работата на вентилационните и отоплителните системи чрез централна система за автоматизация. Сградата и всички елементи от развитието на земята ще бъдат достъпни за хора с увреждания от ниво „0“ (университетска концепция за проектиране в съответствие с Насоките).Въздействието на сградата върху околната среда както на етапа на строителство, така и на етапа на експлоатация е намалено. Местоположението, достъпността на комуникациите и възможността за достъп с велосипеди са неизмерими, но екологични решения. Проектът е демонстрация (Bulgarian)

point in time

2 July 2022

0 references

A cél: Átmenet az alacsony szén-dioxid-kibocsátású gazdaságra Gm.Andrespol középületeiben egy passzív iskolaépület megépítésével Wiśniowa Górában a Łódź vajdaság levegőminőségének javítása érdekében. Dokumentáció elkészítése, Passzív épületépítés, Projektmenedzsment és -szolgáltatás, Információ és promóció. Gr.target: a Gm.Andrespol lakói Az univerzális építés koncepciójában egy passzív épület (medencés, 2 emeletes), külön vizeskannával, fűtéssel, szellőzéssel és légkondicionáló berendezésekkel van felszerelve. A kommunikációt egy lépcsőház és lift biztosította. A létesítmény egy iskola-előkészítő csapat részeként működik a Wiśniowa Góra meglévő iskolájában. Javítja a két műszakos rendszerben jelenleg tanuló diákok tanítási feltételeit. Az alagsorban lesz étkező, mosógép, társalgó, ruhatár, wc a fogyatékkal élők számára, szerver szoba, műszaki helyiségek.Parter:2 óvodai egység egészségügyi csomóponttal közvetlenül az osztályokból, ruhatár, szoba pedagógusoknak konyhasarokkal, WC-vel. 1. emelet: 7 tanterem 175 tanuló számára, egészségügyi csomópont, WC fogyatékkal élők és tanárok számára.Energiaigény 9,1 kWh/m2xév, CO2–15 tonnás kibocsátáscsökkentés/év. innovatív levegő-víz hőszivattyú és fotovoltaikus panelek. További energiaforrás a vízmelegítés, szellőztetés, légkondicionálás működési költségeinek csökkentése. Úgy tervezték, hogy szabályozza a szellőző- és fűtési rendszerek központi automatizálási rendszeren keresztül. Az épület és a területfejlesztés minden eleme hozzáférhető lesz a fogyatékossággal élők számára a „0” szintről (egyetemi tervezési koncepció. összhangban az Irányelvekkel).Az épület környezetre gyakorolt hatása mind az építési, mind a működési szakaszban csökkent. A kommunikáció helyszíne, hozzáférhetősége és a kerékpárokhoz való hozzáférés lehetősége mérhetetlen, de ökológiai megoldás. A projekt egy demonstráció (Hungarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Cuspóir: Aistriú chuig geilleagar ísealcharbóin i bhfoirgnimh phoiblí in Gm.Andrespol trí fhoirgneamh scoile éighníomhach a thógáil in Wiśniowa Góra chun cáilíocht an aeir a fheabhsú sa Voivodeship. Doiciméid a ullmhú, tógáil foirgneamh éighníomhach, bainistiú agus seirbhís tionscadail, Faisnéis agus cur chun cinn. Gr.target: cónaitheoirí de Gm.Andrespol Deartha i gcoincheap na tógála uilíoch foirgneamh éighníomhach (imchuach, 2 stór), atá feistithe le leith uisce-can, teasa, aerála agus suiteálacha aerchóirithe. Cuireadh cumarsáid ar fáil ag staighre amháin agus ardaitheoir. Beidh an áis ag feidhmiú mar chuid d’fhoireann réamhscoile sa scoil reatha in Wiśniowa Góra. Feabhsóidh sé na coinníollacha teagaisc do mhic léinn atá ag foghlaim faoi láthair sa chóras dhá athrú. Beidh ranganna nua ag na páistí.Sa íoslach beidh seomra bia, seomra níocháin, seomra coiteann, seomra cótaí, leithreas do dhaoine faoi mhíchumas, seomra freastalaí, seomraí teicniúla.Páirtí:2 aonad réamhscoile le nód sláintíochta inrochtana go díreach ó na ranganna, seomra cótaí, seomra d’oideoirí le cistin, leithreas. 1d urlár:7 seomra ranga do 175 dalta, nód sláintíochta, leithreas do dhaoine faoi mhíchumas agus do mhúinteoirí.Éilíonn fuinneamh 9.1 kWh/m2xyear, laghdú CO2-15ton ar astuithe in aghaidh na bliana. caidéil teasa nuálaíocha aer-go-uisce agus painéil fhótavoltacha. Foinse fuinnimh breise is ea costais oibriúcháin a laghdú do théamh uisce, aeráil, aerchóiriú. Tá sé deartha chun oibriú na gcóras aerála agus téimh a rialú trí chóras lárnach uathoibrithe. Beidh rochtain ag daoine faoi mhíchumas ar an bhfoirgneamh agus ar gach gné d’fhorbairt talún ón leibhéal “0” (coincheap deartha ollscoile. de réir na dTreoirlínte). Laghdaíodh tionchar an fhoirgnimh ar an gcomhshaol ag céim na tógála agus na hoibríochta araon. Tá suíomh, inrochtaineacht na cumarsáide agus an fhéidearthacht rochtain a fháil ar rothair dothomhas ach réitigh éiceolaíocha. Is léiriú é an tionscadal (Irish)

point in time

2 July 2022

0 references

Syfte: Övergång till en koldioxidsnål ekonomi i offentliga byggnader i Gm.Andrespol genom byggandet av en passiv skolbyggnad i Wiśniowa Góra för att förbättra luftkvaliteten i Łódź Voivodeship. Förberedelse av dokumentation, passiv byggnadskonstruktion, projektledning och service, information och marknadsföring. Gr.target: boende i Gm.Andrespol Designad i begreppet universell konstruktion en passiv byggnad (basinerad, 2 våningar), utrustad med separat vattenburk, uppvärmning, ventilation och luftkonditionering installationer. Kommunikationen tillhandahölls av en trappa och hiss. Anläggningen kommer att fungera som en del av ett skol-förskoleteam på den befintliga skolan i Wiśniowa Góra. Det kommer att förbättra undervisningsvillkoren för studenter som för närvarande lär sig i tvåskiftssystemet. Barn kommer att ha nya klasser.I källaren kommer det att finnas matsal, tvättstuga, gemensamt rum, kapprum, toalett för funktionshindrade, serverrum, tekniska rum.Parter:2 förskoleenheter med sanitär nod tillgänglig direkt från klasserna, kapprum, utrymme för lärare med pentry, toalett. 1:a våningen: 7 klassrum för 175 elever, sanitetsnod, toalett för funktionshindrade och lärare.Energibehov 9,1 kWh/m2xår, CO2–15ton utsläppsminskning/år. innovativ luft-till-vatten värmepump och solcellspaneler. Ytterligare en energikälla är att minska driftskostnaderna för vattenuppvärmning, ventilation, luftkonditionering. Den är utformad för att styra driften av ventilations- och värmesystem genom ett centralt automationssystem. Byggnaden och alla delar av markutvecklingen kommer att vara tillgängliga för personer med funktionsnedsättning från nivå ”0” (universitetsdesignkonceptet. i enlighet med riktlinjerna). Byggnadens påverkan på miljön i både bygg- och driftsfasen har minskat. Placeringen, tillgängligheten till kommunikation och möjligheten till tillgång till cyklar är omätbara men ekologiska lösningar. Projektet är en demonstration (Swedish)

point in time

2 July 2022

0 references

Eesmärk: Üleminek vähese CO2-heitega majandusele Gm.Andrespoli üldkasutatavates hoonetes, ehitades Wiśniowa Górasse passiivse koolihoone, et parandada õhukvaliteeti Łódźi vojevoodkonnas. Dokumentatsiooni ettevalmistamine, passiivhoonete ehitus, projektijuhtimine ja teenindus, teavitamine ja edendamine. Gr.target: Gm.Andrespoli elanikud Mõelnud universaalehituse mõistes passiivset hoonet (vannistatud, 2 korrust), mis on varustatud eraldi veemahutite, kütte-, ventilatsiooni- ja kliimaseadmetega. Kommunikatsiooni tagas üks trepp ja lift. Rajatis toimib Wiśniowa Góra olemasolevas koolis koolieelse meeskonna osana. See parandab õpetamistingimusi õpilastele, kes praegu õpivad kahe vahetusega süsteemis. Lapsed on uued klassid.Keelas on söögituba, pesuruum, ühine tuba, garderoob, tualett puuetega inimestele, serveriruum, tehnilised ruumid.Parter: 2 eelkooli üksuste sanitaarsõlme pääseb otse klassidest, garderoob, tuba kasvatajatele kööginurgaga, WC. 1. korrus: 7 klassiruumi 175 õpilasele, sanitaarsõlmed, tualett puuetega inimestele ja õpetajatele.Energianõudlus 9,1 kWh/m2xaasta, CO2–15 tonni heitkoguste vähendamine aastas. uuenduslikud õhk-vesi soojuspumbad ja fotogalvaanilised paneelid. Täiendav energiaallikas on vee soojendamise, ventilatsiooni ja kliimaseadmete tegevuskulude vähendamine. See on ette nähtud ventilatsiooni- ja küttesüsteemide töö juhtimiseks keskse automatiseerimissüsteemi kaudu. Hoone ja kõik maa arendamise elemendid on puuetega inimestele kättesaadavad tasemelt „0“ (ülikooli projekteerimise kontseptsioon. kooskõlas suunistega). Hoone mõju keskkonnale nii ehitus- kui ka käitamisetapis on vähenenud. Asukoht, side kättesaadavus ja jalgrataste juurdepääsu võimalus on mõõtmatud, kuid ökoloogilised lahendused. Projekt on demonstratsioon (Estonian)

point in time

2 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

Gdańsk

0 references

location (string)

Cały Kraj

0 references

priority axis

Low-carbon economy

0 references