Inservice training of teachers, trainers and other training agents (Q2860446): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 80.0 percent, Removing co-finance rate from projects in portugal) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0541116997047912) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Formation continue des enseignants, formateurs et autres personnels de formation | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Fortbildung von Lehrkräften, Ausbildern und sonstigen Schulungspersonal | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Bijscholing van leerkrachten, opleiders en ander opleidingspersoneel | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Formazione continua di insegnanti, formatori e altro personale addetto alla formazione | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Formación continua de profesores, formadores y demás personal de formación | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Õpetajate, koolitajate ja muude koolitustöötajate täiendkoolitus | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mokytojų, instruktorių ir kitų mokymo agentų kvalifikacijos kėlimas | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Osposobljavanje nastavnika, voditelja osposobljavanja i drugih djelatnika za osposobljavanje na radnom mjestu | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ενδοϋπηρεσιακή κατάρτιση εκπαιδευτικών, εκπαιδευτών και άλλων φορέων κατάρτισης | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Odborná príprava učiteľov, školiteľov a iných školiacich agentov | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Opettajien, kouluttajien ja muiden kouluttajien täydennyskoulutus | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Szkolenie zawodowe nauczycieli, trenerów i innych pracowników szkoleniowych | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Tanárok, oktatók és egyéb oktatók továbbképzése | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Odborná příprava učitelů, školitelů a dalších pracovníků v oblasti odborné přípravy | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Skolotāju, pasniedzēju un citu mācību darbinieku apmācība darba vietā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Oiliúint inseirbhíse múinteoirí, oiliúnóirí agus gníomhairí oiliúna eile | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Stalno strokovno usposabljanje učiteljev, vodij usposabljanja in drugih uslužbencev za usposabljanje | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Обучение на учители, обучители и други обучители | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Taħriġ intern tal-għalliema, ta’ min iħarreġ u ta’ aġenti oħra tat-taħriġ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Efter- og videreuddannelse af lærere, undervisere og andre undervisere | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Formarea continuă a cadrelor didactice, a formatorilor și a altor agenți de formare | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Fortbildning av lärare, utbildare och andra utbildningspersonal | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2860446 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2860446 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2860446 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2860446 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2860446 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2860446 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2860446 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2860446 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2860446 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2860446 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2860446 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2860446 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2860446 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2860446 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2860446 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2860446 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2860446 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2860446 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2860446 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2860446 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2860446 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2860446 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2860446 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 93,457.2 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: This application follows the process induced by the National Plan Promotion School Success and aims to support the implementation of the Strategic Action Plans (EAP) of schools. Thus, the strategies included in the EAPs will be operationalised by the training plan to be supported, empowering the teaching teams responsible for their conduct and development, in order to improve the teaching and learning process and concomitantly the success of the school (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0541116997047912
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cette demande fait suite au processus induit par le Plan national de promotion de la réussite scolaire et vise à soutenir la mise en œuvre des plans d’action stratégiques (PAS) des écoles. Ainsi, les stratégies insérées dans les PAE seront mises en œuvre, par le plan de formation à soutenir, en habilitant les équipes enseignantes responsables de leur conduite et de leur développement, afin d’améliorer le processus d’enseignement et d’apprentissage et, parallèlement, la réussite scolaire. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cette demande fait suite au processus induit par le Plan national de promotion de la réussite scolaire et vise à soutenir la mise en œuvre des plans d’action stratégiques (PAS) des écoles. Ainsi, les stratégies insérées dans les PAE seront mises en œuvre, par le plan de formation à soutenir, en habilitant les équipes enseignantes responsables de leur conduite et de leur développement, afin d’améliorer le processus d’enseignement et d’apprentissage et, parallèlement, la réussite scolaire. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cette demande fait suite au processus induit par le Plan national de promotion de la réussite scolaire et vise à soutenir la mise en œuvre des plans d’action stratégiques (PAS) des écoles. Ainsi, les stratégies insérées dans les PAE seront mises en œuvre, par le plan de formation à soutenir, en habilitant les équipes enseignantes responsables de leur conduite et de leur développement, afin d’améliorer le processus d’enseignement et d’apprentissage et, parallèlement, la réussite scolaire. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dieser Antrag stützt sich auf den Prozess, der durch den Nationalen Plan zur Förderung des Schulerfolgs ausgelöst wurde, und zielt darauf ab, die Umsetzung der strategischen Aktionspläne der Schulen zu unterstützen. So werden die Strategien, die in die PAEs eingefügt werden, durch den zu unterstützenden Ausbildungsplan operationalisiert, indem die für ihre Durchführung und Entwicklung zuständigen Lehrteams gestärkt werden, um den Lehr- und Lernprozess zu verbessern und gleichzeitig den Schulerfolg zu verbessern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dieser Antrag stützt sich auf den Prozess, der durch den Nationalen Plan zur Förderung des Schulerfolgs ausgelöst wurde, und zielt darauf ab, die Umsetzung der strategischen Aktionspläne der Schulen zu unterstützen. So werden die Strategien, die in die PAEs eingefügt werden, durch den zu unterstützenden Ausbildungsplan operationalisiert, indem die für ihre Durchführung und Entwicklung zuständigen Lehrteams gestärkt werden, um den Lehr- und Lernprozess zu verbessern und gleichzeitig den Schulerfolg zu verbessern. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dieser Antrag stützt sich auf den Prozess, der durch den Nationalen Plan zur Förderung des Schulerfolgs ausgelöst wurde, und zielt darauf ab, die Umsetzung der strategischen Aktionspläne der Schulen zu unterstützen. So werden die Strategien, die in die PAEs eingefügt werden, durch den zu unterstützenden Ausbildungsplan operationalisiert, indem die für ihre Durchführung und Entwicklung zuständigen Lehrteams gestärkt werden, um den Lehr- und Lernprozess zu verbessern und gleichzeitig den Schulerfolg zu verbessern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Deze aanvraag sluit aan op het proces dat wordt aangewakkerd door het nationale plan ter bevordering van het succes van scholen en is bedoeld om de uitvoering van de strategische actieplannen (SAP’s) van de scholen te ondersteunen. Zo zullen de strategieën die in de PAE’s worden opgenomen, worden geoperationaliseerd door het te ondersteunen opleidingsplan, waardoor de onderwijsteams die verantwoordelijk zijn voor hun gedrag en ontwikkeling, worden gemachtigd om het onderwijs- en leerproces te verbeteren en tegelijkertijd het succes van de school te verbeteren. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Deze aanvraag sluit aan op het proces dat wordt aangewakkerd door het nationale plan ter bevordering van het succes van scholen en is bedoeld om de uitvoering van de strategische actieplannen (SAP’s) van de scholen te ondersteunen. Zo zullen de strategieën die in de PAE’s worden opgenomen, worden geoperationaliseerd door het te ondersteunen opleidingsplan, waardoor de onderwijsteams die verantwoordelijk zijn voor hun gedrag en ontwikkeling, worden gemachtigd om het onderwijs- en leerproces te verbeteren en tegelijkertijd het succes van de school te verbeteren. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Deze aanvraag sluit aan op het proces dat wordt aangewakkerd door het nationale plan ter bevordering van het succes van scholen en is bedoeld om de uitvoering van de strategische actieplannen (SAP’s) van de scholen te ondersteunen. Zo zullen de strategieën die in de PAE’s worden opgenomen, worden geoperationaliseerd door het te ondersteunen opleidingsplan, waardoor de onderwijsteams die verantwoordelijk zijn voor hun gedrag en ontwikkeling, worden gemachtigd om het onderwijs- en leerproces te verbeteren en tegelijkertijd het succes van de school te verbeteren. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Questa applicazione fa seguito al processo indotto dal piano nazionale di promozione del successo scolastico e mira a sostenere l'attuazione dei piani d'azione strategici (PSA) delle scuole. Così, le strategie inserite nelle PAE saranno rese operative dal piano formativo da sostenere, responsabilizzando le équipe didattiche responsabili della loro condotta e sviluppo, al fine di migliorare il processo di insegnamento e apprendimento e contemporaneamente il successo scolastico. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Questa applicazione fa seguito al processo indotto dal piano nazionale di promozione del successo scolastico e mira a sostenere l'attuazione dei piani d'azione strategici (PSA) delle scuole. Così, le strategie inserite nelle PAE saranno rese operative dal piano formativo da sostenere, responsabilizzando le équipe didattiche responsabili della loro condotta e sviluppo, al fine di migliorare il processo di insegnamento e apprendimento e contemporaneamente il successo scolastico. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Questa applicazione fa seguito al processo indotto dal piano nazionale di promozione del successo scolastico e mira a sostenere l'attuazione dei piani d'azione strategici (PSA) delle scuole. Così, le strategie inserite nelle PAE saranno rese operative dal piano formativo da sostenere, responsabilizzando le équipe didattiche responsabili della loro condotta e sviluppo, al fine di migliorare il processo di insegnamento e apprendimento e contemporaneamente il successo scolastico. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Esta aplicación se basa en el proceso inducido por el Plan Nacional de Promoción del Éxito Escolar y tiene como objetivo apoyar la implementación de los Planes de Acción Estratégica (SAP) de las Escuelas. Así, las estrategias insertadas en las EAP serán operativas, mediante el plan de formación a apoyar, empoderando a los equipos docentes responsables de su realización y desarrollo, con el fin de mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje y simultáneamente el éxito escolar. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Esta aplicación se basa en el proceso inducido por el Plan Nacional de Promoción del Éxito Escolar y tiene como objetivo apoyar la implementación de los Planes de Acción Estratégica (SAP) de las Escuelas. Así, las estrategias insertadas en las EAP serán operativas, mediante el plan de formación a apoyar, empoderando a los equipos docentes responsables de su realización y desarrollo, con el fin de mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje y simultáneamente el éxito escolar. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Esta aplicación se basa en el proceso inducido por el Plan Nacional de Promoción del Éxito Escolar y tiene como objetivo apoyar la implementación de los Planes de Acción Estratégica (SAP) de las Escuelas. Así, las estrategias insertadas en las EAP serán operativas, mediante el plan de formación a apoyar, empoderando a los equipos docentes responsables de su realización y desarrollo, con el fin de mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje y simultáneamente el éxito escolar. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
See rakendus järgib riikliku kava edendamise koolide edukusest ajendatud protsessi ja selle eesmärk on toetada koolide strateegiliste tegevuskavade rakendamist. Seega rakendatakse keskkonnaprogrammides sisalduvaid strateegiaid toetatava koolituskavaga, andes neile volitused nende läbiviimise ja arendamise eest vastutavatele õppemeeskondadele, et parandada õpetamis- ja õppimisprotsessi ning samal ajal kooli edukust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: See rakendus järgib riikliku kava edendamise koolide edukusest ajendatud protsessi ja selle eesmärk on toetada koolide strateegiliste tegevuskavade rakendamist. Seega rakendatakse keskkonnaprogrammides sisalduvaid strateegiaid toetatava koolituskavaga, andes neile volitused nende läbiviimise ja arendamise eest vastutavatele õppemeeskondadele, et parandada õpetamis- ja õppimisprotsessi ning samal ajal kooli edukust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: See rakendus järgib riikliku kava edendamise koolide edukusest ajendatud protsessi ja selle eesmärk on toetada koolide strateegiliste tegevuskavade rakendamist. Seega rakendatakse keskkonnaprogrammides sisalduvaid strateegiaid toetatava koolituskavaga, andes neile volitused nende läbiviimise ja arendamise eest vastutavatele õppemeeskondadele, et parandada õpetamis- ja õppimisprotsessi ning samal ajal kooli edukust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ši paraiška grindžiama procesu, kurį paskatino Nacionalinio plano skatinimo mokyklų sėkmė, ir ja siekiama remti mokyklų strateginių veiksmų planų įgyvendinimą. Taigi į AVP įtrauktos strategijos bus įgyvendinamos pagal remtiną mokymo planą, suteikiant už jų vykdymą ir tobulinimą atsakingoms mokymo grupėms galių, kad būtų pagerintas mokymo ir mokymosi procesas, o kartu ir sėkmingas mokyklos darbas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ši paraiška grindžiama procesu, kurį paskatino Nacionalinio plano skatinimo mokyklų sėkmė, ir ja siekiama remti mokyklų strateginių veiksmų planų įgyvendinimą. Taigi į AVP įtrauktos strategijos bus įgyvendinamos pagal remtiną mokymo planą, suteikiant už jų vykdymą ir tobulinimą atsakingoms mokymo grupėms galių, kad būtų pagerintas mokymo ir mokymosi procesas, o kartu ir sėkmingas mokyklos darbas. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ši paraiška grindžiama procesu, kurį paskatino Nacionalinio plano skatinimo mokyklų sėkmė, ir ja siekiama remti mokyklų strateginių veiksmų planų įgyvendinimą. Taigi į AVP įtrauktos strategijos bus įgyvendinamos pagal remtiną mokymo planą, suteikiant už jų vykdymą ir tobulinimą atsakingoms mokymo grupėms galių, kad būtų pagerintas mokymo ir mokymosi procesas, o kartu ir sėkmingas mokyklos darbas. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ova aplikacija slijedi proces potaknut Nacionalnim planom za promicanje školskog uspjeha i ima za cilj podržati provedbu strateških akcijskih planova (EAP) škola. Stoga će se strategije uključene u programe djelovanja za okoliš operacionalizirati u okviru plana osposobljavanja koji će se podupirati, čime će se osnažiti nastavni timovi odgovorni za njihovo ponašanje i razvoj kako bi se poboljšao proces poučavanja i učenja te istodobno postigao uspjeh škole. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ova aplikacija slijedi proces potaknut Nacionalnim planom za promicanje školskog uspjeha i ima za cilj podržati provedbu strateških akcijskih planova (EAP) škola. Stoga će se strategije uključene u programe djelovanja za okoliš operacionalizirati u okviru plana osposobljavanja koji će se podupirati, čime će se osnažiti nastavni timovi odgovorni za njihovo ponašanje i razvoj kako bi se poboljšao proces poučavanja i učenja te istodobno postigao uspjeh škole. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ova aplikacija slijedi proces potaknut Nacionalnim planom za promicanje školskog uspjeha i ima za cilj podržati provedbu strateških akcijskih planova (EAP) škola. Stoga će se strategije uključene u programe djelovanja za okoliš operacionalizirati u okviru plana osposobljavanja koji će se podupirati, čime će se osnažiti nastavni timovi odgovorni za njihovo ponašanje i razvoj kako bi se poboljšao proces poučavanja i učenja te istodobno postigao uspjeh škole. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η αίτηση αυτή ακολουθεί τη διαδικασία που προκάλεσε η σχολική επιτυχία του Εθνικού Σχεδίου Προώθησης και αποσκοπεί στην υποστήριξη της εφαρμογής των στρατηγικών σχεδίων δράσης (ΠΔΠ) των σχολείων. Έτσι, οι στρατηγικές που περιλαμβάνονται στα ΠΔΠ θα τεθούν σε εφαρμογή από το σχέδιο κατάρτισης που πρόκειται να υποστηριχθεί, ενδυναμώνοντας τις διδακτικές ομάδες που είναι υπεύθυνες για τη διεξαγωγή και την ανάπτυξή τους, προκειμένου να βελτιωθεί η διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης και ταυτόχρονα η επιτυχία του σχολείου. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η αίτηση αυτή ακολουθεί τη διαδικασία που προκάλεσε η σχολική επιτυχία του Εθνικού Σχεδίου Προώθησης και αποσκοπεί στην υποστήριξη της εφαρμογής των στρατηγικών σχεδίων δράσης (ΠΔΠ) των σχολείων. Έτσι, οι στρατηγικές που περιλαμβάνονται στα ΠΔΠ θα τεθούν σε εφαρμογή από το σχέδιο κατάρτισης που πρόκειται να υποστηριχθεί, ενδυναμώνοντας τις διδακτικές ομάδες που είναι υπεύθυνες για τη διεξαγωγή και την ανάπτυξή τους, προκειμένου να βελτιωθεί η διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης και ταυτόχρονα η επιτυχία του σχολείου. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η αίτηση αυτή ακολουθεί τη διαδικασία που προκάλεσε η σχολική επιτυχία του Εθνικού Σχεδίου Προώθησης και αποσκοπεί στην υποστήριξη της εφαρμογής των στρατηγικών σχεδίων δράσης (ΠΔΠ) των σχολείων. Έτσι, οι στρατηγικές που περιλαμβάνονται στα ΠΔΠ θα τεθούν σε εφαρμογή από το σχέδιο κατάρτισης που πρόκειται να υποστηριχθεί, ενδυναμώνοντας τις διδακτικές ομάδες που είναι υπεύθυνες για τη διεξαγωγή και την ανάπτυξή τους, προκειμένου να βελτιωθεί η διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης και ταυτόχρονα η επιτυχία του σχολείου. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Táto žiadosť nadväzuje na proces, ktorý vyvolal národný plán na podporu školského úspechu, a jej cieľom je podporiť vykonávanie strategických akčných plánov (EAP) škôl. Stratégie zahrnuté do EAP sa teda budú realizovať prostredníctvom plánu odbornej prípravy, ktorý sa má podporiť, čím sa posilnia vyučovacie tímy zodpovedné za ich správanie a rozvoj s cieľom zlepšiť proces výučby a učenia sa a súčasne úspech školy. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Táto žiadosť nadväzuje na proces, ktorý vyvolal národný plán na podporu školského úspechu, a jej cieľom je podporiť vykonávanie strategických akčných plánov (EAP) škôl. Stratégie zahrnuté do EAP sa teda budú realizovať prostredníctvom plánu odbornej prípravy, ktorý sa má podporiť, čím sa posilnia vyučovacie tímy zodpovedné za ich správanie a rozvoj s cieľom zlepšiť proces výučby a učenia sa a súčasne úspech školy. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Táto žiadosť nadväzuje na proces, ktorý vyvolal národný plán na podporu školského úspechu, a jej cieľom je podporiť vykonávanie strategických akčných plánov (EAP) škôl. Stratégie zahrnuté do EAP sa teda budú realizovať prostredníctvom plánu odbornej prípravy, ktorý sa má podporiť, čím sa posilnia vyučovacie tímy zodpovedné za ich správanie a rozvoj s cieľom zlepšiť proces výučby a učenia sa a súčasne úspech školy. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tämä hakemus on jatkoa kansallisen ohjelman edistämiskoulun menestyksen käynnistämälle prosessille, ja sen tarkoituksena on tukea koulujen strategisten toimintasuunnitelmien täytäntöönpanoa. Näin ollen ympäristöohjelmiin sisältyvät strategiat otetaan käyttöön tuettavalla koulutussuunnitelmalla, joka antaa niiden toiminnasta ja kehittämisestä vastaaville opetusryhmille mahdollisuuden parantaa opetus- ja oppimisprosessia ja samalla koulun menestystä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tämä hakemus on jatkoa kansallisen ohjelman edistämiskoulun menestyksen käynnistämälle prosessille, ja sen tarkoituksena on tukea koulujen strategisten toimintasuunnitelmien täytäntöönpanoa. Näin ollen ympäristöohjelmiin sisältyvät strategiat otetaan käyttöön tuettavalla koulutussuunnitelmalla, joka antaa niiden toiminnasta ja kehittämisestä vastaaville opetusryhmille mahdollisuuden parantaa opetus- ja oppimisprosessia ja samalla koulun menestystä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tämä hakemus on jatkoa kansallisen ohjelman edistämiskoulun menestyksen käynnistämälle prosessille, ja sen tarkoituksena on tukea koulujen strategisten toimintasuunnitelmien täytäntöönpanoa. Näin ollen ympäristöohjelmiin sisältyvät strategiat otetaan käyttöön tuettavalla koulutussuunnitelmalla, joka antaa niiden toiminnasta ja kehittämisestä vastaaville opetusryhmille mahdollisuuden parantaa opetus- ja oppimisprosessia ja samalla koulun menestystä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Wniosek ten jest następstwem procesu wywołanego sukcesem szkół w ramach Krajowego Planu Promocji i ma na celu wsparcie realizacji strategicznych planów działania szkół. W związku z tym strategie zawarte w EAP zostaną wdrożone w ramach planu szkoleń, który ma być wspierany, wzmacniając pozycję zespołów dydaktycznych odpowiedzialnych za ich prowadzenie i rozwój, aby usprawnić proces nauczania i uczenia się, a jednocześnie powodzenie szkoły. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Wniosek ten jest następstwem procesu wywołanego sukcesem szkół w ramach Krajowego Planu Promocji i ma na celu wsparcie realizacji strategicznych planów działania szkół. W związku z tym strategie zawarte w EAP zostaną wdrożone w ramach planu szkoleń, który ma być wspierany, wzmacniając pozycję zespołów dydaktycznych odpowiedzialnych za ich prowadzenie i rozwój, aby usprawnić proces nauczania i uczenia się, a jednocześnie powodzenie szkoły. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Wniosek ten jest następstwem procesu wywołanego sukcesem szkół w ramach Krajowego Planu Promocji i ma na celu wsparcie realizacji strategicznych planów działania szkół. W związku z tym strategie zawarte w EAP zostaną wdrożone w ramach planu szkoleń, który ma być wspierany, wzmacniając pozycję zespołów dydaktycznych odpowiedzialnych za ich prowadzenie i rozwój, aby usprawnić proces nauczania i uczenia się, a jednocześnie powodzenie szkoły. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ez az alkalmazás az iskolai siker nemzeti terve által kiváltott folyamatot követi, és célja az iskolák stratégiai cselekvési tervének (EAP) végrehajtásának támogatása. Így a környezetvédelmi cselekvési programokban szereplő stratégiákat a támogatandó képzési terv fogja működőképessé tenni, amely felhatalmazza a vezetésükért és fejlesztésükért felelős tanári csoportokat a tanítási és tanulási folyamat, valamint az iskola sikerének javítása érdekében. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ez az alkalmazás az iskolai siker nemzeti terve által kiváltott folyamatot követi, és célja az iskolák stratégiai cselekvési tervének (EAP) végrehajtásának támogatása. Így a környezetvédelmi cselekvési programokban szereplő stratégiákat a támogatandó képzési terv fogja működőképessé tenni, amely felhatalmazza a vezetésükért és fejlesztésükért felelős tanári csoportokat a tanítási és tanulási folyamat, valamint az iskola sikerének javítása érdekében. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ez az alkalmazás az iskolai siker nemzeti terve által kiváltott folyamatot követi, és célja az iskolák stratégiai cselekvési tervének (EAP) végrehajtásának támogatása. Így a környezetvédelmi cselekvési programokban szereplő stratégiákat a támogatandó képzési terv fogja működőképessé tenni, amely felhatalmazza a vezetésükért és fejlesztésükért felelős tanári csoportokat a tanítási és tanulási folyamat, valamint az iskola sikerének javítása érdekében. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tato žádost navazuje na proces vyvolaný úspěchem národních plánů na podporu školních škol a jejím cílem je podpořit provádění strategických akčních plánů škol. Strategie zahrnuté do programů pro životní prostředí tak budou zprovozněny prostřednictvím plánu odborné přípravy, který má být podpořen, čímž se posílí postavení pedagogických týmů odpovědných za jejich provádění a rozvoj, aby se zlepšil proces výuky a učení a současně i úspěch školy. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tato žádost navazuje na proces vyvolaný úspěchem národních plánů na podporu školních škol a jejím cílem je podpořit provádění strategických akčních plánů škol. Strategie zahrnuté do programů pro životní prostředí tak budou zprovozněny prostřednictvím plánu odborné přípravy, který má být podpořen, čímž se posílí postavení pedagogických týmů odpovědných za jejich provádění a rozvoj, aby se zlepšil proces výuky a učení a současně i úspěch školy. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tato žádost navazuje na proces vyvolaný úspěchem národních plánů na podporu školních škol a jejím cílem je podpořit provádění strategických akčních plánů škol. Strategie zahrnuté do programů pro životní prostředí tak budou zprovozněny prostřednictvím plánu odborné přípravy, který má být podpořen, čímž se posílí postavení pedagogických týmů odpovědných za jejich provádění a rozvoj, aby se zlepšil proces výuky a učení a současně i úspěch školy. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Šis pieteikums seko procesam, ko ierosina valsts plāna veicināšanas skolu panākumi, un tā mērķis ir atbalstīt skolu stratēģisko rīcības plānu (VRP) īstenošanu. Tādējādi VRP iekļautās stratēģijas tiks īstenotas, izmantojot atbalstāmo mācību plānu, dodot iespēju mācībspēkiem, kas ir atbildīgi par to vadīšanu un attīstību, uzlabot mācīšanas un mācīšanās procesu un līdz ar to arī skolas panākumus. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Šis pieteikums seko procesam, ko ierosina valsts plāna veicināšanas skolu panākumi, un tā mērķis ir atbalstīt skolu stratēģisko rīcības plānu (VRP) īstenošanu. Tādējādi VRP iekļautās stratēģijas tiks īstenotas, izmantojot atbalstāmo mācību plānu, dodot iespēju mācībspēkiem, kas ir atbildīgi par to vadīšanu un attīstību, uzlabot mācīšanas un mācīšanās procesu un līdz ar to arī skolas panākumus. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Šis pieteikums seko procesam, ko ierosina valsts plāna veicināšanas skolu panākumi, un tā mērķis ir atbalstīt skolu stratēģisko rīcības plānu (VRP) īstenošanu. Tādējādi VRP iekļautās stratēģijas tiks īstenotas, izmantojot atbalstāmo mācību plānu, dodot iespēju mācībspēkiem, kas ir atbildīgi par to vadīšanu un attīstību, uzlabot mācīšanas un mācīšanās procesu un līdz ar to arī skolas panākumus. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Leanann an t-iarratas seo an próiseas atá spreagtha ag Rathaíocht Scoileanna Cur Chun Cinn an Phlean Náisiúnta agus tá sé mar aidhm aige tacú le cur i bhfeidhm Phleananna Gníomhaíochta Straitéiseacha (EAP) scoileanna. Dá bhrí sin, cuirfear na straitéisí atá san áireamh sna CGCanna i bhfeidhm leis an bplean oiliúna a dtabharfar tacaíocht dóibh, lena gcumasófar na foirne teagaisc atá freagrach as a n-iompar agus as a bhforbairt, d’fhonn feabhas a chur ar an bpróiseas teagaisc agus foghlama agus ar rath na scoile i gcomhthráth (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Leanann an t-iarratas seo an próiseas atá spreagtha ag Rathaíocht Scoileanna Cur Chun Cinn an Phlean Náisiúnta agus tá sé mar aidhm aige tacú le cur i bhfeidhm Phleananna Gníomhaíochta Straitéiseacha (EAP) scoileanna. Dá bhrí sin, cuirfear na straitéisí atá san áireamh sna CGCanna i bhfeidhm leis an bplean oiliúna a dtabharfar tacaíocht dóibh, lena gcumasófar na foirne teagaisc atá freagrach as a n-iompar agus as a bhforbairt, d’fhonn feabhas a chur ar an bpróiseas teagaisc agus foghlama agus ar rath na scoile i gcomhthráth (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Leanann an t-iarratas seo an próiseas atá spreagtha ag Rathaíocht Scoileanna Cur Chun Cinn an Phlean Náisiúnta agus tá sé mar aidhm aige tacú le cur i bhfeidhm Phleananna Gníomhaíochta Straitéiseacha (EAP) scoileanna. Dá bhrí sin, cuirfear na straitéisí atá san áireamh sna CGCanna i bhfeidhm leis an bplean oiliúna a dtabharfar tacaíocht dóibh, lena gcumasófar na foirne teagaisc atá freagrach as a n-iompar agus as a bhforbairt, d’fhonn feabhas a chur ar an bpróiseas teagaisc agus foghlama agus ar rath na scoile i gcomhthráth (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ta vloga sledi procesu, ki ga je sprožil nacionalni načrt za spodbujanje uspeha šol, in je namenjena podpori izvajanju strateških akcijskih načrtov šol. Strategije, vključene v okoljske akcijske programe, bodo tako operacionalizirane z načrtom usposabljanja, ki ga je treba podpreti, s čimer se bodo okrepile učne skupine, odgovorne za njihovo vodenje in razvoj, da bi se izboljšal proces poučevanja in učenja ter hkrati tudi uspeh šole. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ta vloga sledi procesu, ki ga je sprožil nacionalni načrt za spodbujanje uspeha šol, in je namenjena podpori izvajanju strateških akcijskih načrtov šol. Strategije, vključene v okoljske akcijske programe, bodo tako operacionalizirane z načrtom usposabljanja, ki ga je treba podpreti, s čimer se bodo okrepile učne skupine, odgovorne za njihovo vodenje in razvoj, da bi se izboljšal proces poučevanja in učenja ter hkrati tudi uspeh šole. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ta vloga sledi procesu, ki ga je sprožil nacionalni načrt za spodbujanje uspeha šol, in je namenjena podpori izvajanju strateških akcijskih načrtov šol. Strategije, vključene v okoljske akcijske programe, bodo tako operacionalizirane z načrtom usposabljanja, ki ga je treba podpreti, s čimer se bodo okrepile učne skupine, odgovorne za njihovo vodenje in razvoj, da bi se izboljšal proces poučevanja in učenja ter hkrati tudi uspeh šole. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Това заявление следва процеса, породен от Националния план за насърчаване на училищния успех, и има за цел да подпомогне изпълнението на стратегическите планове за действие (ПДД) на училищата. По този начин стратегиите, включени в ПДОС, ще бъдат приведени в действие чрез плана за обучение, който ще бъде подкрепен, като се предоставят възможности на преподавателските екипи, отговорни за тяхното провеждане и развитие, с цел подобряване на процеса на преподаване и учене и едновременно с това на успеха на училището. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Това заявление следва процеса, породен от Националния план за насърчаване на училищния успех, и има за цел да подпомогне изпълнението на стратегическите планове за действие (ПДД) на училищата. По този начин стратегиите, включени в ПДОС, ще бъдат приведени в действие чрез плана за обучение, който ще бъде подкрепен, като се предоставят възможности на преподавателските екипи, отговорни за тяхното провеждане и развитие, с цел подобряване на процеса на преподаване и учене и едновременно с това на успеха на училището. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Това заявление следва процеса, породен от Националния план за насърчаване на училищния успех, и има за цел да подпомогне изпълнението на стратегическите планове за действие (ПДД) на училищата. По този начин стратегиите, включени в ПДОС, ще бъдат приведени в действие чрез плана за обучение, който ще бъде подкрепен, като се предоставят възможности на преподавателските екипи, отговорни за тяхното провеждане и развитие, с цел подобряване на процеса на преподаване и учене и едновременно с това на успеха на училището. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Din l-applikazzjoni ssegwi l-proċess indott mill-Pjan Nazzjonali ta’ Promozzjoni tas-Suċċess fl-Iskejjel u għandha l-għan li tappoġġa l-implimentazzjoni tal-Pjanijiet ta’ Azzjoni Strateġiċi (EAP) tal-iskejjel. B’hekk, l-istrateġiji inklużi fl-EAPs se jkunu operazzjonalizzati mill-pjan ta’ taħriġ li għandu jiġi appoġġjat, li jagħti s-setgħa lit-timijiet ta’ tagħlim responsabbli għall-kondotta u l-iżvilupp tagħhom, sabiex jittejjeb il-proċess tat-tagħlim u b’mod konkomitanti s-suċċess tal-iskola. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Din l-applikazzjoni ssegwi l-proċess indott mill-Pjan Nazzjonali ta’ Promozzjoni tas-Suċċess fl-Iskejjel u għandha l-għan li tappoġġa l-implimentazzjoni tal-Pjanijiet ta’ Azzjoni Strateġiċi (EAP) tal-iskejjel. B’hekk, l-istrateġiji inklużi fl-EAPs se jkunu operazzjonalizzati mill-pjan ta’ taħriġ li għandu jiġi appoġġjat, li jagħti s-setgħa lit-timijiet ta’ tagħlim responsabbli għall-kondotta u l-iżvilupp tagħhom, sabiex jittejjeb il-proċess tat-tagħlim u b’mod konkomitanti s-suċċess tal-iskola. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Din l-applikazzjoni ssegwi l-proċess indott mill-Pjan Nazzjonali ta’ Promozzjoni tas-Suċċess fl-Iskejjel u għandha l-għan li tappoġġa l-implimentazzjoni tal-Pjanijiet ta’ Azzjoni Strateġiċi (EAP) tal-iskejjel. B’hekk, l-istrateġiji inklużi fl-EAPs se jkunu operazzjonalizzati mill-pjan ta’ taħriġ li għandu jiġi appoġġjat, li jagħti s-setgħa lit-timijiet ta’ tagħlim responsabbli għall-kondotta u l-iżvilupp tagħhom, sabiex jittejjeb il-proċess tat-tagħlim u b’mod konkomitanti s-suċċess tal-iskola. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Denne ansøgning følger den proces, der er foranlediget af den nationale plan til fremme af skolernes succes, og har til formål at støtte gennemførelsen af skolernes strategiske handlingsplaner. De strategier, der indgår i miljøhandlingsprogrammerne, vil således blive operationel gennem den uddannelsesplan, der skal støttes, og give de undervisningsteam, der er ansvarlige for deres gennemførelse og udvikling, mulighed for at forbedre undervisnings- og læringsprocessen og samtidig forbedre skolens succes. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Denne ansøgning følger den proces, der er foranlediget af den nationale plan til fremme af skolernes succes, og har til formål at støtte gennemførelsen af skolernes strategiske handlingsplaner. De strategier, der indgår i miljøhandlingsprogrammerne, vil således blive operationel gennem den uddannelsesplan, der skal støttes, og give de undervisningsteam, der er ansvarlige for deres gennemførelse og udvikling, mulighed for at forbedre undervisnings- og læringsprocessen og samtidig forbedre skolens succes. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Denne ansøgning følger den proces, der er foranlediget af den nationale plan til fremme af skolernes succes, og har til formål at støtte gennemførelsen af skolernes strategiske handlingsplaner. De strategier, der indgår i miljøhandlingsprogrammerne, vil således blive operationel gennem den uddannelsesplan, der skal støttes, og give de undervisningsteam, der er ansvarlige for deres gennemførelse og udvikling, mulighed for at forbedre undervisnings- og læringsprocessen og samtidig forbedre skolens succes. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Această aplicație urmează procesul indus de planul național de succes al Școlii de Promovare și are ca scop sprijinirea punerii în aplicare a planurilor strategice de acțiune (PAM) ale școlilor. Astfel, strategiile incluse în PAM vor fi operaționalizate prin planul de formare care urmează să fie sprijinit, abilitând echipele didactice responsabile pentru desfășurarea și dezvoltarea lor, în vederea îmbunătățirii procesului de predare și învățare și, concomitent, a succesului școlii. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Această aplicație urmează procesul indus de planul național de succes al Școlii de Promovare și are ca scop sprijinirea punerii în aplicare a planurilor strategice de acțiune (PAM) ale școlilor. Astfel, strategiile incluse în PAM vor fi operaționalizate prin planul de formare care urmează să fie sprijinit, abilitând echipele didactice responsabile pentru desfășurarea și dezvoltarea lor, în vederea îmbunătățirii procesului de predare și învățare și, concomitent, a succesului școlii. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Această aplicație urmează procesul indus de planul național de succes al Școlii de Promovare și are ca scop sprijinirea punerii în aplicare a planurilor strategice de acțiune (PAM) ale școlilor. Astfel, strategiile incluse în PAM vor fi operaționalizate prin planul de formare care urmează să fie sprijinit, abilitând echipele didactice responsabile pentru desfășurarea și dezvoltarea lor, în vederea îmbunătățirii procesului de predare și învățare și, concomitent, a succesului școlii. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Denna ansökan följer den process som föranletts av den nationella planen för att främja skolans framgång och syftar till att stödja genomförandet av skolornas strategiska handlingsplaner. De strategier som ingår i miljöhandlingsprogrammen kommer således att genomföras genom den utbildningsplan som ska stödjas, vilket ger de lärargrupper som ansvarar för deras genomförande och utveckling egenmakt, i syfte att förbättra undervisnings- och inlärningsprocessen och samtidigt se till att skolan blir framgångsrik. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Denna ansökan följer den process som föranletts av den nationella planen för att främja skolans framgång och syftar till att stödja genomförandet av skolornas strategiska handlingsplaner. De strategier som ingår i miljöhandlingsprogrammen kommer således att genomföras genom den utbildningsplan som ska stödjas, vilket ger de lärargrupper som ansvarar för deras genomförande och utveckling egenmakt, i syfte att förbättra undervisnings- och inlärningsprocessen och samtidigt se till att skolan blir framgångsrik. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Denna ansökan följer den process som föranletts av den nationella planen för att främja skolans framgång och syftar till att stödja genomförandet av skolornas strategiska handlingsplaner. De strategier som ingår i miljöhandlingsprogrammen kommer således att genomföras genom den utbildningsplan som ska stödjas, vilket ger de lärargrupper som ansvarar för deras genomförande och utveckling egenmakt, i syfte att förbättra undervisnings- och inlärningsprocessen och samtidigt se till att skolan blir framgångsrik. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
116,821.5 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 116,821.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
93,457.2 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 93,457.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Strengthening skills / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
80.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 80.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 16:00, 22 March 2024
Project Q2860446 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Inservice training of teachers, trainers and other training agents |
Project Q2860446 in Portugal |
Statements
93,457.2 Euro
0 references
116,821.5 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
30 September 2015
0 references
27 July 2018
0 references
ESCOLA SECUNDARIA DE LOULE
0 references
Esta candidatura dá sequência ao processo induzido pelo Plano Nacional Promoção Sucesso Escolar e pretende apoiar a execução dos Planos de Ação Estratégica (PAE) das escolas. Assim, as estratégicas insertas nos PAE serão operacionalizadas, pelo plano de formação a apoiar,capacitando as equipas docentes incumbidas da sua condução e desenvolvimento, no sentido de melhorar o processo de ensino e de aprendizagem e concomitantemente o sucesso escolar (Portuguese)
0 references
This application follows the process induced by the National Plan Promotion School Success and aims to support the implementation of the Strategic Action Plans (EAP) of schools. Thus, the strategies included in the EAPs will be operationalised by the training plan to be supported, empowering the teaching teams responsible for their conduct and development, in order to improve the teaching and learning process and concomitantly the success of the school (English)
6 July 2021
0.0541116997047912
0 references
Cette demande fait suite au processus induit par le Plan national de promotion de la réussite scolaire et vise à soutenir la mise en œuvre des plans d’action stratégiques (PAS) des écoles. Ainsi, les stratégies insérées dans les PAE seront mises en œuvre, par le plan de formation à soutenir, en habilitant les équipes enseignantes responsables de leur conduite et de leur développement, afin d’améliorer le processus d’enseignement et d’apprentissage et, parallèlement, la réussite scolaire. (French)
4 December 2021
0 references
Dieser Antrag stützt sich auf den Prozess, der durch den Nationalen Plan zur Förderung des Schulerfolgs ausgelöst wurde, und zielt darauf ab, die Umsetzung der strategischen Aktionspläne der Schulen zu unterstützen. So werden die Strategien, die in die PAEs eingefügt werden, durch den zu unterstützenden Ausbildungsplan operationalisiert, indem die für ihre Durchführung und Entwicklung zuständigen Lehrteams gestärkt werden, um den Lehr- und Lernprozess zu verbessern und gleichzeitig den Schulerfolg zu verbessern. (German)
13 December 2021
0 references
Deze aanvraag sluit aan op het proces dat wordt aangewakkerd door het nationale plan ter bevordering van het succes van scholen en is bedoeld om de uitvoering van de strategische actieplannen (SAP’s) van de scholen te ondersteunen. Zo zullen de strategieën die in de PAE’s worden opgenomen, worden geoperationaliseerd door het te ondersteunen opleidingsplan, waardoor de onderwijsteams die verantwoordelijk zijn voor hun gedrag en ontwikkeling, worden gemachtigd om het onderwijs- en leerproces te verbeteren en tegelijkertijd het succes van de school te verbeteren. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Questa applicazione fa seguito al processo indotto dal piano nazionale di promozione del successo scolastico e mira a sostenere l'attuazione dei piani d'azione strategici (PSA) delle scuole. Così, le strategie inserite nelle PAE saranno rese operative dal piano formativo da sostenere, responsabilizzando le équipe didattiche responsabili della loro condotta e sviluppo, al fine di migliorare il processo di insegnamento e apprendimento e contemporaneamente il successo scolastico. (Italian)
17 January 2022
0 references
Esta aplicación se basa en el proceso inducido por el Plan Nacional de Promoción del Éxito Escolar y tiene como objetivo apoyar la implementación de los Planes de Acción Estratégica (SAP) de las Escuelas. Así, las estrategias insertadas en las EAP serán operativas, mediante el plan de formación a apoyar, empoderando a los equipos docentes responsables de su realización y desarrollo, con el fin de mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje y simultáneamente el éxito escolar. (Spanish)
20 January 2022
0 references
See rakendus järgib riikliku kava edendamise koolide edukusest ajendatud protsessi ja selle eesmärk on toetada koolide strateegiliste tegevuskavade rakendamist. Seega rakendatakse keskkonnaprogrammides sisalduvaid strateegiaid toetatava koolituskavaga, andes neile volitused nende läbiviimise ja arendamise eest vastutavatele õppemeeskondadele, et parandada õpetamis- ja õppimisprotsessi ning samal ajal kooli edukust. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Ši paraiška grindžiama procesu, kurį paskatino Nacionalinio plano skatinimo mokyklų sėkmė, ir ja siekiama remti mokyklų strateginių veiksmų planų įgyvendinimą. Taigi į AVP įtrauktos strategijos bus įgyvendinamos pagal remtiną mokymo planą, suteikiant už jų vykdymą ir tobulinimą atsakingoms mokymo grupėms galių, kad būtų pagerintas mokymo ir mokymosi procesas, o kartu ir sėkmingas mokyklos darbas. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Ova aplikacija slijedi proces potaknut Nacionalnim planom za promicanje školskog uspjeha i ima za cilj podržati provedbu strateških akcijskih planova (EAP) škola. Stoga će se strategije uključene u programe djelovanja za okoliš operacionalizirati u okviru plana osposobljavanja koji će se podupirati, čime će se osnažiti nastavni timovi odgovorni za njihovo ponašanje i razvoj kako bi se poboljšao proces poučavanja i učenja te istodobno postigao uspjeh škole. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Η αίτηση αυτή ακολουθεί τη διαδικασία που προκάλεσε η σχολική επιτυχία του Εθνικού Σχεδίου Προώθησης και αποσκοπεί στην υποστήριξη της εφαρμογής των στρατηγικών σχεδίων δράσης (ΠΔΠ) των σχολείων. Έτσι, οι στρατηγικές που περιλαμβάνονται στα ΠΔΠ θα τεθούν σε εφαρμογή από το σχέδιο κατάρτισης που πρόκειται να υποστηριχθεί, ενδυναμώνοντας τις διδακτικές ομάδες που είναι υπεύθυνες για τη διεξαγωγή και την ανάπτυξή τους, προκειμένου να βελτιωθεί η διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης και ταυτόχρονα η επιτυχία του σχολείου. (Greek)
29 July 2022
0 references
Táto žiadosť nadväzuje na proces, ktorý vyvolal národný plán na podporu školského úspechu, a jej cieľom je podporiť vykonávanie strategických akčných plánov (EAP) škôl. Stratégie zahrnuté do EAP sa teda budú realizovať prostredníctvom plánu odbornej prípravy, ktorý sa má podporiť, čím sa posilnia vyučovacie tímy zodpovedné za ich správanie a rozvoj s cieľom zlepšiť proces výučby a učenia sa a súčasne úspech školy. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Tämä hakemus on jatkoa kansallisen ohjelman edistämiskoulun menestyksen käynnistämälle prosessille, ja sen tarkoituksena on tukea koulujen strategisten toimintasuunnitelmien täytäntöönpanoa. Näin ollen ympäristöohjelmiin sisältyvät strategiat otetaan käyttöön tuettavalla koulutussuunnitelmalla, joka antaa niiden toiminnasta ja kehittämisestä vastaaville opetusryhmille mahdollisuuden parantaa opetus- ja oppimisprosessia ja samalla koulun menestystä. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Wniosek ten jest następstwem procesu wywołanego sukcesem szkół w ramach Krajowego Planu Promocji i ma na celu wsparcie realizacji strategicznych planów działania szkół. W związku z tym strategie zawarte w EAP zostaną wdrożone w ramach planu szkoleń, który ma być wspierany, wzmacniając pozycję zespołów dydaktycznych odpowiedzialnych za ich prowadzenie i rozwój, aby usprawnić proces nauczania i uczenia się, a jednocześnie powodzenie szkoły. (Polish)
29 July 2022
0 references
Ez az alkalmazás az iskolai siker nemzeti terve által kiváltott folyamatot követi, és célja az iskolák stratégiai cselekvési tervének (EAP) végrehajtásának támogatása. Így a környezetvédelmi cselekvési programokban szereplő stratégiákat a támogatandó képzési terv fogja működőképessé tenni, amely felhatalmazza a vezetésükért és fejlesztésükért felelős tanári csoportokat a tanítási és tanulási folyamat, valamint az iskola sikerének javítása érdekében. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Tato žádost navazuje na proces vyvolaný úspěchem národních plánů na podporu školních škol a jejím cílem je podpořit provádění strategických akčních plánů škol. Strategie zahrnuté do programů pro životní prostředí tak budou zprovozněny prostřednictvím plánu odborné přípravy, který má být podpořen, čímž se posílí postavení pedagogických týmů odpovědných za jejich provádění a rozvoj, aby se zlepšil proces výuky a učení a současně i úspěch školy. (Czech)
29 July 2022
0 references
Šis pieteikums seko procesam, ko ierosina valsts plāna veicināšanas skolu panākumi, un tā mērķis ir atbalstīt skolu stratēģisko rīcības plānu (VRP) īstenošanu. Tādējādi VRP iekļautās stratēģijas tiks īstenotas, izmantojot atbalstāmo mācību plānu, dodot iespēju mācībspēkiem, kas ir atbildīgi par to vadīšanu un attīstību, uzlabot mācīšanas un mācīšanās procesu un līdz ar to arī skolas panākumus. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Leanann an t-iarratas seo an próiseas atá spreagtha ag Rathaíocht Scoileanna Cur Chun Cinn an Phlean Náisiúnta agus tá sé mar aidhm aige tacú le cur i bhfeidhm Phleananna Gníomhaíochta Straitéiseacha (EAP) scoileanna. Dá bhrí sin, cuirfear na straitéisí atá san áireamh sna CGCanna i bhfeidhm leis an bplean oiliúna a dtabharfar tacaíocht dóibh, lena gcumasófar na foirne teagaisc atá freagrach as a n-iompar agus as a bhforbairt, d’fhonn feabhas a chur ar an bpróiseas teagaisc agus foghlama agus ar rath na scoile i gcomhthráth (Irish)
29 July 2022
0 references
Ta vloga sledi procesu, ki ga je sprožil nacionalni načrt za spodbujanje uspeha šol, in je namenjena podpori izvajanju strateških akcijskih načrtov šol. Strategije, vključene v okoljske akcijske programe, bodo tako operacionalizirane z načrtom usposabljanja, ki ga je treba podpreti, s čimer se bodo okrepile učne skupine, odgovorne za njihovo vodenje in razvoj, da bi se izboljšal proces poučevanja in učenja ter hkrati tudi uspeh šole. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Това заявление следва процеса, породен от Националния план за насърчаване на училищния успех, и има за цел да подпомогне изпълнението на стратегическите планове за действие (ПДД) на училищата. По този начин стратегиите, включени в ПДОС, ще бъдат приведени в действие чрез плана за обучение, който ще бъде подкрепен, като се предоставят възможности на преподавателските екипи, отговорни за тяхното провеждане и развитие, с цел подобряване на процеса на преподаване и учене и едновременно с това на успеха на училището. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Din l-applikazzjoni ssegwi l-proċess indott mill-Pjan Nazzjonali ta’ Promozzjoni tas-Suċċess fl-Iskejjel u għandha l-għan li tappoġġa l-implimentazzjoni tal-Pjanijiet ta’ Azzjoni Strateġiċi (EAP) tal-iskejjel. B’hekk, l-istrateġiji inklużi fl-EAPs se jkunu operazzjonalizzati mill-pjan ta’ taħriġ li għandu jiġi appoġġjat, li jagħti s-setgħa lit-timijiet ta’ tagħlim responsabbli għall-kondotta u l-iżvilupp tagħhom, sabiex jittejjeb il-proċess tat-tagħlim u b’mod konkomitanti s-suċċess tal-iskola. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Denne ansøgning følger den proces, der er foranlediget af den nationale plan til fremme af skolernes succes, og har til formål at støtte gennemførelsen af skolernes strategiske handlingsplaner. De strategier, der indgår i miljøhandlingsprogrammerne, vil således blive operationel gennem den uddannelsesplan, der skal støttes, og give de undervisningsteam, der er ansvarlige for deres gennemførelse og udvikling, mulighed for at forbedre undervisnings- og læringsprocessen og samtidig forbedre skolens succes. (Danish)
29 July 2022
0 references
Această aplicație urmează procesul indus de planul național de succes al Școlii de Promovare și are ca scop sprijinirea punerii în aplicare a planurilor strategice de acțiune (PAM) ale școlilor. Astfel, strategiile incluse în PAM vor fi operaționalizate prin planul de formare care urmează să fie sprijinit, abilitând echipele didactice responsabile pentru desfășurarea și dezvoltarea lor, în vederea îmbunătățirii procesului de predare și învățare și, concomitent, a succesului școlii. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Denna ansökan följer den process som föranletts av den nationella planen för att främja skolans framgång och syftar till att stödja genomförandet av skolornas strategiska handlingsplaner. De strategier som ingår i miljöhandlingsprogrammen kommer således att genomföras genom den utbildningsplan som ska stödjas, vilket ger de lärargrupper som ansvarar för deras genomförande och utveckling egenmakt, i syfte att förbättra undervisnings- och inlärningsprocessen och samtidigt se till att skolan blir framgångsrik. (Swedish)
29 July 2022
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
ALG-07-5267-FSE-000003
0 references