Integrated and innovative plans to combat school failure (Q4470982): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0069979401837953) |
||||||||||||||
| (4 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Integrerade och innovativa planer för att bekämpa skolmisslyckanden | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Integrated and innovative plans to combat school failure | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Integrirani i inovativni planovi za borbu protiv neuspjeha u školi | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Integrált és innovatív tervek az iskolai kudarcok leküzdésére | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Planuri integrate și inovatoare de combatere a eșecului școlar | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Integrované a inovatívne plány na boj proti zlyhaniu škôl | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Planes integrados e innovadores para combatir el fracaso escolar | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Integrerede og innovative planer til bekæmpelse af skolesvigt | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Integrované a inovativní plány pro boj proti selhání škol | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Integreeritud ja uuenduslikud kavad koolist väljalangemise vastu võitlemiseks | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Integruoti ir novatoriški kovos su mokyklos nesėkme planai | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Celostni in inovativni načrti za boj proti šolskemu neuspehu | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Интегрирани и иновативни планове за борба с неуспехите в училище | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Pleananna comhtháite agus nuálacha chun teip scoile a chomhrac | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Integrēti un novatoriski plāni cīņai pret neveiksmēm skolās | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Pjanijiet integrati u innovattivi għall-ġlieda kontra l-falliment fl-iskejjel | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Integrierte und innovative Pläne zur Bekämpfung des Schulversagens | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Zintegrowane i innowacyjne plany walki z niepowodzeniami szkoły | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Plans intégrés et innovants pour lutter contre l’échec scolaire | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Geïntegreerde en innovatieve plannen ter bestrijding van schoolfaillissementen | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Integroidut ja innovatiiviset suunnitelmat koulun epäonnistumisen torjumiseksi | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Piani integrati e innovativi per combattere il fallimento scolastico | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ολοκληρωμένα και καινοτόμα σχέδια για την καταπολέμηση της σχολικής αποτυχίας | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4470982 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4470982 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4470982 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4470982 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4470982 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4470982 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4470982 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4470982 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4470982 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4470982 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4470982 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4470982 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4470982 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4470982 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4470982 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4470982 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4470982 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4470982 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4470982 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4470982 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4470982 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4470982 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4470982 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): ÁREA METROPOLITANA DO PORTO / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt Nya vägar för utbildning: En REFERENCIAL FÖR en aktiv CIDADANIEN kommer att bibehålla antagandet att agera på ett innovativt och differentierat sätt i problemet med avhopp från skolan och misslyckande, formulera med AMP-kompetenser på utbildningsområdet och svara på de utmaningar som innovation, kvalifikationer och kompetens definieras i samband med RRP och Metropolitan Strategy 2030. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Nya vägar för utbildning: En REFERENCIAL FÖR en aktiv CIDADANIEN kommer att bibehålla antagandet att agera på ett innovativt och differentierat sätt i problemet med avhopp från skolan och misslyckande, formulera med AMP-kompetenser på utbildningsområdet och svara på de utmaningar som innovation, kvalifikationer och kompetens definieras i samband med RRP och Metropolitan Strategy 2030. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Nya vägar för utbildning: En REFERENCIAL FÖR en aktiv CIDADANIEN kommer att bibehålla antagandet att agera på ett innovativt och differentierat sätt i problemet med avhopp från skolan och misslyckande, formulera med AMP-kompetenser på utbildningsområdet och svara på de utmaningar som innovation, kvalifikationer och kompetens definieras i samband med RRP och Metropolitan Strategy 2030. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Project NEW WAYS OF EDUCATION: A REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA will maintain the assumption of acting in an innovative and differentiated way in the problem of school drop-out and failure, articulating with the AMP competencies in the area of education and training, and responding to the challenges of innovation, qualification and competence defined in the context of the RRP and the Metropolitan Strategy 2030. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Project NEW WAYS OF EDUCATION: A REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA will maintain the assumption of acting in an innovative and differentiated way in the problem of school drop-out and failure, articulating with the AMP competencies in the area of education and training, and responding to the challenges of innovation, qualification and competence defined in the context of the RRP and the Metropolitan Strategy 2030. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Project NEW WAYS OF EDUCATION: A REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA will maintain the assumption of acting in an innovative and differentiated way in the problem of school drop-out and failure, articulating with the AMP competencies in the area of education and training, and responding to the challenges of innovation, qualification and competence defined in the context of the RRP and the Metropolitan Strategy 2030. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary: Project NEW WAYS OF EDUCATION: A REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA will maintain the assumption of acting in an innovative and differentiated way in the problem of school drop-out and failure, articulating with the AMP competencies in the area of education and training, and responding to the challenges of innovation, qualification and competence defined in the context of the RRP and the Metropolitan Strategy 2030. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0069979401837953
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Novi načini EDUCATION projekta: REFERENCIAL ZA aktivnu CIDADANIA će zadržati pretpostavku da će djelovati na inovativan i diferenciran način u problemu napuštanja školovanja i neuspjeha, artikulirati s AMP kompetencijama u području obrazovanja i osposobljavanja te odgovoriti na izazove inovacija, kvalifikacija i kompetencija definiranih u kontekstu RRP-a i Metropolitanske strategije 2030. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Novi načini EDUCATION projekta: REFERENCIAL ZA aktivnu CIDADANIA će zadržati pretpostavku da će djelovati na inovativan i diferenciran način u problemu napuštanja školovanja i neuspjeha, artikulirati s AMP kompetencijama u području obrazovanja i osposobljavanja te odgovoriti na izazove inovacija, kvalifikacija i kompetencija definiranih u kontekstu RRP-a i Metropolitanske strategije 2030. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Novi načini EDUCATION projekta: REFERENCIAL ZA aktivnu CIDADANIA će zadržati pretpostavku da će djelovati na inovativan i diferenciran način u problemu napuštanja školovanja i neuspjeha, artikulirati s AMP kompetencijama u području obrazovanja i osposobljavanja te odgovoriti na izazove inovacija, kvalifikacija i kompetencija definiranih u kontekstu RRP-a i Metropolitanske strategije 2030. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az oktatás új útjai: Az aktív CIDADANIA REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA fenntartja azt a feltételezést, hogy innovatív és differenciált módon jár el az iskolai lemorzsolódás és kudarc problémájában, az AMP kompetenciáival az oktatás és képzés területén, valamint választ ad az innováció, a képesítés és a kompetencia kihívásaira, amelyeket a 2030-ig tartó időszakra vonatkozó RRP és a nagyvárosi stratégia keretében határoztak meg. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az oktatás új útjai: Az aktív CIDADANIA REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA fenntartja azt a feltételezést, hogy innovatív és differenciált módon jár el az iskolai lemorzsolódás és kudarc problémájában, az AMP kompetenciáival az oktatás és képzés területén, valamint választ ad az innováció, a képesítés és a kompetencia kihívásaira, amelyeket a 2030-ig tartó időszakra vonatkozó RRP és a nagyvárosi stratégia keretében határoztak meg. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az oktatás új útjai: Az aktív CIDADANIA REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA fenntartja azt a feltételezést, hogy innovatív és differenciált módon jár el az iskolai lemorzsolódás és kudarc problémájában, az AMP kompetenciáival az oktatás és képzés területén, valamint választ ad az innováció, a képesítés és a kompetencia kihívásaira, amelyeket a 2030-ig tartó időszakra vonatkozó RRP és a nagyvárosi stratégia keretében határoztak meg. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul NEW WAYS OF EDUCATION: Un REFERENCIAL PENTRU o CIDADANIA activă va menține prezumția de a acționa într-un mod inovator și diferențiat în problema abandonului școlar și a eșecului școlar, articulându-se cu competențele AMP în domeniul educației și formării și răspunzând provocărilor legate de inovare, calificare și competență definite în contextul RRP și al Strategiei Metropolitane 2030. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul NEW WAYS OF EDUCATION: Un REFERENCIAL PENTRU o CIDADANIA activă va menține prezumția de a acționa într-un mod inovator și diferențiat în problema abandonului școlar și a eșecului școlar, articulându-se cu competențele AMP în domeniul educației și formării și răspunzând provocărilor legate de inovare, calificare și competență definite în contextul RRP și al Strategiei Metropolitane 2030. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul NEW WAYS OF EDUCATION: Un REFERENCIAL PENTRU o CIDADANIA activă va menține prezumția de a acționa într-un mod inovator și diferențiat în problema abandonului școlar și a eșecului școlar, articulându-se cu competențele AMP în domeniul educației și formării și răspunzând provocărilor legate de inovare, calificare și competență definite în contextul RRP și al Strategiei Metropolitane 2030. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt NEW WAYS OF EDUCATION: REFERENCIÁLNE PRE Aktívne CIDADANIA zachová predpoklad, že bude konať inovatívnym a diferencovaným spôsobom v probléme predčasného ukončenia školskej dochádzky a neúspechu, v súlade s kompetenciami programu trvalo udržateľného rozvoja v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy a reagovaním na výzvy spojené s inováciami, kvalifikáciami a kompetenciami vymedzenými v kontexte plánu obnovy a odolnosti a metropolitnej stratégie do roku 2030. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt NEW WAYS OF EDUCATION: REFERENCIÁLNE PRE Aktívne CIDADANIA zachová predpoklad, že bude konať inovatívnym a diferencovaným spôsobom v probléme predčasného ukončenia školskej dochádzky a neúspechu, v súlade s kompetenciami programu trvalo udržateľného rozvoja v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy a reagovaním na výzvy spojené s inováciami, kvalifikáciami a kompetenciami vymedzenými v kontexte plánu obnovy a odolnosti a metropolitnej stratégie do roku 2030. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt NEW WAYS OF EDUCATION: REFERENCIÁLNE PRE Aktívne CIDADANIA zachová predpoklad, že bude konať inovatívnym a diferencovaným spôsobom v probléme predčasného ukončenia školskej dochádzky a neúspechu, v súlade s kompetenciami programu trvalo udržateľného rozvoja v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy a reagovaním na výzvy spojené s inováciami, kvalifikáciami a kompetenciami vymedzenými v kontexte plánu obnovy a odolnosti a metropolitnej stratégie do roku 2030. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proyecto NUEVOS MANOS DE EDUCACIÓN: Una REFERENCIAL PARA una CIDADANIA Activa mantendrá la asunción de actuar de manera innovadora y diferenciada en el problema del abandono y fracaso escolar, articulando con las competencias de la AMP en el ámbito de la educación y la formación, y respondiendo a los retos de innovación, cualificación y competencia definidos en el contexto del RRP y la Estrategia Metropolitana 2030. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proyecto NUEVOS MANOS DE EDUCACIÓN: Una REFERENCIAL PARA una CIDADANIA Activa mantendrá la asunción de actuar de manera innovadora y diferenciada en el problema del abandono y fracaso escolar, articulando con las competencias de la AMP en el ámbito de la educación y la formación, y respondiendo a los retos de innovación, cualificación y competencia definidos en el contexto del RRP y la Estrategia Metropolitana 2030. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proyecto NUEVOS MANOS DE EDUCACIÓN: Una REFERENCIAL PARA una CIDADANIA Activa mantendrá la asunción de actuar de manera innovadora y diferenciada en el problema del abandono y fracaso escolar, articulando con las competencias de la AMP en el ámbito de la educación y la formación, y respondiendo a los retos de innovación, cualificación y competencia definidos en el contexto del RRP y la Estrategia Metropolitana 2030. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets nye muligheder for uddannelse: En REFERENCIAL FOR en aktiv CIDADANIA vil opretholde antagelsen om at handle på en innovativ og differentieret måde i forbindelse med problemet med skolefrafald og fiasko, formulere AMP-kompetencer på uddannelsesområdet og reagere på udfordringerne med innovation, kvalifikationer og kompetencer, der er defineret inden for rammerne af genopretnings- og resiliensplanen og storbystrategien 2030. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets nye muligheder for uddannelse: En REFERENCIAL FOR en aktiv CIDADANIA vil opretholde antagelsen om at handle på en innovativ og differentieret måde i forbindelse med problemet med skolefrafald og fiasko, formulere AMP-kompetencer på uddannelsesområdet og reagere på udfordringerne med innovation, kvalifikationer og kompetencer, der er defineret inden for rammerne af genopretnings- og resiliensplanen og storbystrategien 2030. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets nye muligheder for uddannelse: En REFERENCIAL FOR en aktiv CIDADANIA vil opretholde antagelsen om at handle på en innovativ og differentieret måde i forbindelse med problemet med skolefrafald og fiasko, formulere AMP-kompetencer på uddannelsesområdet og reagere på udfordringerne med innovation, kvalifikationer og kompetencer, der er defineret inden for rammerne af genopretnings- og resiliensplanen og storbystrategien 2030. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Nové způsoby vzdělávání: A REFERENCIAL PRO aktivní CIDADANIA bude udržovat předpoklad, že bude jednat inovativním a diferencovaným způsobem v problému předčasného ukončování školní docházky a neúspěchu, formulovat s kompetencemi AMP v oblasti vzdělávání a odborné přípravy a reagovat na výzvy spojené s inovacemi, kvalifikacemi a kompetencemi vymezenými v rámci programu pro oživení a odolnost a Metropolitní strategie 2030. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Nové způsoby vzdělávání: A REFERENCIAL PRO aktivní CIDADANIA bude udržovat předpoklad, že bude jednat inovativním a diferencovaným způsobem v problému předčasného ukončování školní docházky a neúspěchu, formulovat s kompetencemi AMP v oblasti vzdělávání a odborné přípravy a reagovat na výzvy spojené s inovacemi, kvalifikacemi a kompetencemi vymezenými v rámci programu pro oživení a odolnost a Metropolitní strategie 2030. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Nové způsoby vzdělávání: A REFERENCIAL PRO aktivní CIDADANIA bude udržovat předpoklad, že bude jednat inovativním a diferencovaným způsobem v problému předčasného ukončování školní docházky a neúspěchu, formulovat s kompetencemi AMP v oblasti vzdělávání a odborné přípravy a reagovat na výzvy spojené s inovacemi, kvalifikacemi a kompetencemi vymezenými v rámci programu pro oživení a odolnost a Metropolitní strategie 2030. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti uued viisid EDUCATION: Aktiivse CIDADANIA KOHTA jääb eeldus, et ta tegutseb uuenduslikul ja diferentseeritud viisil koolist väljalangemise ja ebaõnnestumise probleemis, väljendades AMP pädevusi hariduse ja koolituse valdkonnas ning vastates taaste- ja vastupidavuskavas ja 2030. aasta suurlinnastrateegias määratletud innovatsiooni, kvalifikatsiooni ja pädevusega seotud väljakutsetele. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti uued viisid EDUCATION: Aktiivse CIDADANIA KOHTA jääb eeldus, et ta tegutseb uuenduslikul ja diferentseeritud viisil koolist väljalangemise ja ebaõnnestumise probleemis, väljendades AMP pädevusi hariduse ja koolituse valdkonnas ning vastates taaste- ja vastupidavuskavas ja 2030. aasta suurlinnastrateegias määratletud innovatsiooni, kvalifikatsiooni ja pädevusega seotud väljakutsetele. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti uued viisid EDUCATION: Aktiivse CIDADANIA KOHTA jääb eeldus, et ta tegutseb uuenduslikul ja diferentseeritud viisil koolist väljalangemise ja ebaõnnestumise probleemis, väljendades AMP pädevusi hariduse ja koolituse valdkonnas ning vastates taaste- ja vastupidavuskavas ja 2030. aasta suurlinnastrateegias määratletud innovatsiooni, kvalifikatsiooni ja pädevusega seotud väljakutsetele. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektas NAUJIENOS ŠVIETIMO SĄJUNGOS: Aktyvios CIDADANIJOS REFERENCIALIJA bus išlaikyta prielaida, kad mokyklos nebaigimo ir nesėkmės problema bus novatoriška ir diferencijuota, susiejant su AMP kompetencija švietimo ir mokymo srityje ir reaguojant į inovacijų, kvalifikacijos ir kompetencijos iššūkius, nustatytus ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plane ir 2030 m. Metropoliteno strategijoje. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas NAUJIENOS ŠVIETIMO SĄJUNGOS: Aktyvios CIDADANIJOS REFERENCIALIJA bus išlaikyta prielaida, kad mokyklos nebaigimo ir nesėkmės problema bus novatoriška ir diferencijuota, susiejant su AMP kompetencija švietimo ir mokymo srityje ir reaguojant į inovacijų, kvalifikacijos ir kompetencijos iššūkius, nustatytus ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plane ir 2030 m. Metropoliteno strategijoje. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektas NAUJIENOS ŠVIETIMO SĄJUNGOS: Aktyvios CIDADANIJOS REFERENCIALIJA bus išlaikyta prielaida, kad mokyklos nebaigimo ir nesėkmės problema bus novatoriška ir diferencijuota, susiejant su AMP kompetencija švietimo ir mokymo srityje ir reaguojant į inovacijų, kvalifikacijos ir kompetencijos iššūkius, nustatytus ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plane ir 2030 m. Metropoliteno strategijoje. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt NOVO NAČELI IZOBRAŽEVANJA: REFERENCIAL ZA aktivno CIDADANIA bo ohranil predpostavko inovativnega in diferenciranega delovanja pri problemu osipa in neuspeha v šoli, ki bo izražal kompetence AMP na področju izobraževanja in usposabljanja ter se odzival na izzive inovacij, kvalifikacij in kompetenc, opredeljenih v okviru načrta za okrevanje in odpornost ter strategije za okrevanje in odpornost do leta 2030. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt NOVO NAČELI IZOBRAŽEVANJA: REFERENCIAL ZA aktivno CIDADANIA bo ohranil predpostavko inovativnega in diferenciranega delovanja pri problemu osipa in neuspeha v šoli, ki bo izražal kompetence AMP na področju izobraževanja in usposabljanja ter se odzival na izzive inovacij, kvalifikacij in kompetenc, opredeljenih v okviru načrta za okrevanje in odpornost ter strategije za okrevanje in odpornost do leta 2030. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt NOVO NAČELI IZOBRAŽEVANJA: REFERENCIAL ZA aktivno CIDADANIA bo ohranil predpostavko inovativnega in diferenciranega delovanja pri problemu osipa in neuspeha v šoli, ki bo izražal kompetence AMP na področju izobraževanja in usposabljanja ter se odzival na izzive inovacij, kvalifikacij in kompetenc, opredeljenih v okviru načrta za okrevanje in odpornost ter strategije za okrevanje in odpornost do leta 2030. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Нови начини на обучение: РЕФЕРЕНЦИАЛНО ЗА активна CIDADANIA ще поддържа презумпцията да действа по иновативен и диференциран начин в проблема с отпадането от училище и неуспеха, като се съобразява с компетенциите на AMP в областта на образованието и обучението и отговаря на предизвикателствата на иновациите, квалификацията и компетентността, определени в контекста на ПРУ и Метрополитната стратегия 2030. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Нови начини на обучение: РЕФЕРЕНЦИАЛНО ЗА активна CIDADANIA ще поддържа презумпцията да действа по иновативен и диференциран начин в проблема с отпадането от училище и неуспеха, като се съобразява с компетенциите на AMP в областта на образованието и обучението и отговаря на предизвикателствата на иновациите, квалификацията и компетентността, определени в контекста на ПРУ и Метрополитната стратегия 2030. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Нови начини на обучение: РЕФЕРЕНЦИАЛНО ЗА активна CIDADANIA ще поддържа презумпцията да действа по иновативен и диференциран начин в проблема с отпадането от училище и неуспеха, като се съобразява с компетенциите на AMP в областта на образованието и обучението и отговаря на предизвикателствата на иновациите, квалификацията и компетентността, определени в контекста на ПРУ и Метрополитната стратегия 2030. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá tús á chur amárach le hobair athchóirithe atá beartaithe ar 22 scoil a thóg Western Building Systems Ach tagairt a dhéanamh do Cidadania Ghníomhach, leanfar den toimhde go ngníomhóidh sí ar bhealach nuálach agus difreáilte i bhfadhb luathfhágála na scoile agus teip na scoile, ag cur in iúl inniúlachtaí AMP i réimse an oideachais agus na hoiliúna, agus ag freagairt do dhúshláin na nuálaíochta, na cáilíochta agus na hinniúlachta a shainítear i gcomhthéacs an RRP agus na Straitéise Cathrach 2030. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá tús á chur amárach le hobair athchóirithe atá beartaithe ar 22 scoil a thóg Western Building Systems Ach tagairt a dhéanamh do Cidadania Ghníomhach, leanfar den toimhde go ngníomhóidh sí ar bhealach nuálach agus difreáilte i bhfadhb luathfhágála na scoile agus teip na scoile, ag cur in iúl inniúlachtaí AMP i réimse an oideachais agus na hoiliúna, agus ag freagairt do dhúshláin na nuálaíochta, na cáilíochta agus na hinniúlachta a shainítear i gcomhthéacs an RRP agus na Straitéise Cathrach 2030. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá tús á chur amárach le hobair athchóirithe atá beartaithe ar 22 scoil a thóg Western Building Systems Ach tagairt a dhéanamh do Cidadania Ghníomhach, leanfar den toimhde go ngníomhóidh sí ar bhealach nuálach agus difreáilte i bhfadhb luathfhágála na scoile agus teip na scoile, ag cur in iúl inniúlachtaí AMP i réimse an oideachais agus na hoiliúna, agus ag freagairt do dhúshláin na nuálaíochta, na cáilíochta agus na hinniúlachta a shainítear i gcomhthéacs an RRP agus na Straitéise Cathrach 2030. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta JAUNUMI IZGLĪTĪBAS: REFERENCIAL PAR aktīvu CIDADĀNIJU saglabās pieņēmumu par inovatīvu un diferencētu rīcību attiecībā uz priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas un nesekmības problēmu, formulējot AMP kompetences izglītības un apmācības jomā un reaģējot uz inovācijas, kvalifikācijas un kompetences problēmām, kas noteiktas ANP un Metropoles stratēģijas 2030. gadam kontekstā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta JAUNUMI IZGLĪTĪBAS: REFERENCIAL PAR aktīvu CIDADĀNIJU saglabās pieņēmumu par inovatīvu un diferencētu rīcību attiecībā uz priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas un nesekmības problēmu, formulējot AMP kompetences izglītības un apmācības jomā un reaģējot uz inovācijas, kvalifikācijas un kompetences problēmām, kas noteiktas ANP un Metropoles stratēģijas 2030. gadam kontekstā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta JAUNUMI IZGLĪTĪBAS: REFERENCIAL PAR aktīvu CIDADĀNIJU saglabās pieņēmumu par inovatīvu un diferencētu rīcību attiecībā uz priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas un nesekmības problēmu, formulējot AMP kompetences izglītības un apmācības jomā un reaģējot uz inovācijas, kvalifikācijas un kompetences problēmām, kas noteiktas ANP un Metropoles stratēģijas 2030. gadam kontekstā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-WAYS Ġdid tal-Proġett tal-EDUKAZZJONI: REFERENCIAL GĦAL KIDADANJA Attiva se żżomm is-suppożizzjoni li taġixxi b’mod innovattiv u differenzjat fil-problema tat-tluq bikri mill-iskola u l-falliment, billi tesprimi ruħha mal-kompetenzi tal-AMP fil-qasam tal-edukazzjoni u t-taħriġ, u twieġeb għall-isfidi tal-innovazzjoni, il-kwalifiki u l-kompetenza definiti fil-kuntest tal-RRP u l-Istrateġija Metropolitana 2030. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-WAYS Ġdid tal-Proġett tal-EDUKAZZJONI: REFERENCIAL GĦAL KIDADANJA Attiva se żżomm is-suppożizzjoni li taġixxi b’mod innovattiv u differenzjat fil-problema tat-tluq bikri mill-iskola u l-falliment, billi tesprimi ruħha mal-kompetenzi tal-AMP fil-qasam tal-edukazzjoni u t-taħriġ, u twieġeb għall-isfidi tal-innovazzjoni, il-kwalifiki u l-kompetenza definiti fil-kuntest tal-RRP u l-Istrateġija Metropolitana 2030. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-WAYS Ġdid tal-Proġett tal-EDUKAZZJONI: REFERENCIAL GĦAL KIDADANJA Attiva se żżomm is-suppożizzjoni li taġixxi b’mod innovattiv u differenzjat fil-problema tat-tluq bikri mill-iskola u l-falliment, billi tesprimi ruħha mal-kompetenzi tal-AMP fil-qasam tal-edukazzjoni u t-taħriġ, u twieġeb għall-isfidi tal-innovazzjoni, il-kwalifiki u l-kompetenza definiti fil-kuntest tal-RRP u l-Istrateġija Metropolitana 2030. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt NEW WAYS OF EDUCATION: Ein REFERENZ FÜR eine aktive CIDADANIA wird die Annahme beibehalten, in dem Problem des Schulabbruchs und -versagens innovativ und differenziert zu handeln, die AMP-Kompetenzen im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung zu artikulieren und auf die Herausforderungen im Zusammenhang mit Innovation, Qualifikation und Kompetenz zu reagieren, die im Rahmen des RRP und der Metropolitan Strategy 2030 definiert werden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt NEW WAYS OF EDUCATION: Ein REFERENZ FÜR eine aktive CIDADANIA wird die Annahme beibehalten, in dem Problem des Schulabbruchs und -versagens innovativ und differenziert zu handeln, die AMP-Kompetenzen im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung zu artikulieren und auf die Herausforderungen im Zusammenhang mit Innovation, Qualifikation und Kompetenz zu reagieren, die im Rahmen des RRP und der Metropolitan Strategy 2030 definiert werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt NEW WAYS OF EDUCATION: Ein REFERENZ FÜR eine aktive CIDADANIA wird die Annahme beibehalten, in dem Problem des Schulabbruchs und -versagens innovativ und differenziert zu handeln, die AMP-Kompetenzen im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung zu artikulieren und auf die Herausforderungen im Zusammenhang mit Innovation, Qualifikation und Kompetenz zu reagieren, die im Rahmen des RRP und der Metropolitan Strategy 2030 definiert werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt Nowe sposoby edukacji: REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA utrzyma założenie innowacyjnego i zróżnicowanego działania w problemie przedwczesnego kończenia nauki i porażki, wyrażając się z kompetencjami AMP w dziedzinie kształcenia i szkolenia oraz odpowiadając na wyzwania związane z innowacjami, kwalifikacjami i kompetencjami określonymi w kontekście RRP i strategii metropolitalnej 2030. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Nowe sposoby edukacji: REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA utrzyma założenie innowacyjnego i zróżnicowanego działania w problemie przedwczesnego kończenia nauki i porażki, wyrażając się z kompetencjami AMP w dziedzinie kształcenia i szkolenia oraz odpowiadając na wyzwania związane z innowacjami, kwalifikacjami i kompetencjami określonymi w kontekście RRP i strategii metropolitalnej 2030. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Nowe sposoby edukacji: REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA utrzyma założenie innowacyjnego i zróżnicowanego działania w problemie przedwczesnego kończenia nauki i porażki, wyrażając się z kompetencjami AMP w dziedzinie kształcenia i szkolenia oraz odpowiadając na wyzwania związane z innowacjami, kwalifikacjami i kompetencjami określonymi w kontekście RRP i strategii metropolitalnej 2030. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projet NOUVELLES WAYS D’EDUCATION: Un RÉFÉRENCE POUR une CIDADANIE active maintiendra l’hypothèse d’agir de manière novatrice et différenciée dans le problème de l’abandon scolaire et de l’échec scolaire, en s’articulant avec les compétences de l’AMP dans le domaine de l’éducation et de la formation, et en répondant aux défis de l’innovation, de la qualification et des compétences définis dans le cadre du PRR et de la Stratégie métropolitaine 2030. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projet NOUVELLES WAYS D’EDUCATION: Un RÉFÉRENCE POUR une CIDADANIE active maintiendra l’hypothèse d’agir de manière novatrice et différenciée dans le problème de l’abandon scolaire et de l’échec scolaire, en s’articulant avec les compétences de l’AMP dans le domaine de l’éducation et de la formation, et en répondant aux défis de l’innovation, de la qualification et des compétences définis dans le cadre du PRR et de la Stratégie métropolitaine 2030. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projet NOUVELLES WAYS D’EDUCATION: Un RÉFÉRENCE POUR une CIDADANIE active maintiendra l’hypothèse d’agir de manière novatrice et différenciée dans le problème de l’abandon scolaire et de l’échec scolaire, en s’articulant avec les compétences de l’AMP dans le domaine de l’éducation et de la formation, et en répondant aux défis de l’innovation, de la qualification et des compétences définis dans le cadre du PRR et de la Stratégie métropolitaine 2030. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Project NIEUWE WAARDEN VAN ONDERWIJS: Een REFERENCIAL VOOR een Actieve CIDADANIA zal de veronderstelling handhaven dat zij op innovatieve en gedifferentieerde wijze handelt in het probleem van schoolverlaters en falen, door samen te werken met de AMP-competenties op het gebied van onderwijs en opleiding, en in te spelen op de uitdagingen op het gebied van innovatie, kwalificatie en competentie die zijn gedefinieerd in het kader van het RRP en de Metropolitan Strategy 2030. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Project NIEUWE WAARDEN VAN ONDERWIJS: Een REFERENCIAL VOOR een Actieve CIDADANIA zal de veronderstelling handhaven dat zij op innovatieve en gedifferentieerde wijze handelt in het probleem van schoolverlaters en falen, door samen te werken met de AMP-competenties op het gebied van onderwijs en opleiding, en in te spelen op de uitdagingen op het gebied van innovatie, kwalificatie en competentie die zijn gedefinieerd in het kader van het RRP en de Metropolitan Strategy 2030. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Project NIEUWE WAARDEN VAN ONDERWIJS: Een REFERENCIAL VOOR een Actieve CIDADANIA zal de veronderstelling handhaven dat zij op innovatieve en gedifferentieerde wijze handelt in het probleem van schoolverlaters en falen, door samen te werken met de AMP-competenties op het gebied van onderwijs en opleiding, en in te spelen op de uitdagingen op het gebied van innovatie, kwalificatie en competentie die zijn gedefinieerd in het kader van het RRP en de Metropolitan Strategy 2030. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti UUSI EDUCATION: Aktiivisen CIDADANIA-ohjelman REFERENCIAL-ohjelmassa säilytetään olettamus, että toimitaan innovatiivisella ja eriytetyllä tavalla koulunkäynnin keskeyttämisen ja epäonnistumisen ongelmassa, joka liittyy AMP:n osaamiseen yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen alalla ja vastaa elpymis- ja palautumissuunnitelman ja vuoteen 2030 ulottuvan suurkaupunkistrategian yhteydessä määriteltyihin innovoinnin, pätevyyden ja pätevyyden haasteisiin. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti UUSI EDUCATION: Aktiivisen CIDADANIA-ohjelman REFERENCIAL-ohjelmassa säilytetään olettamus, että toimitaan innovatiivisella ja eriytetyllä tavalla koulunkäynnin keskeyttämisen ja epäonnistumisen ongelmassa, joka liittyy AMP:n osaamiseen yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen alalla ja vastaa elpymis- ja palautumissuunnitelman ja vuoteen 2030 ulottuvan suurkaupunkistrategian yhteydessä määriteltyihin innovoinnin, pätevyyden ja pätevyyden haasteisiin. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti UUSI EDUCATION: Aktiivisen CIDADANIA-ohjelman REFERENCIAL-ohjelmassa säilytetään olettamus, että toimitaan innovatiivisella ja eriytetyllä tavalla koulunkäynnin keskeyttämisen ja epäonnistumisen ongelmassa, joka liittyy AMP:n osaamiseen yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen alalla ja vastaa elpymis- ja palautumissuunnitelman ja vuoteen 2030 ulottuvan suurkaupunkistrategian yhteydessä määriteltyihin innovoinnin, pätevyyden ja pätevyyden haasteisiin. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Progetto NUOVI VIGI DI EDUCAZIONE: Un REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA manterrà l'assunzione di agire in modo innovativo e differenziato nel problema dell'abbandono scolastico e del fallimento, articolandosi con le competenze AMP nel campo dell'istruzione e della formazione, e rispondendo alle sfide dell'innovazione, delle qualifiche e delle competenze definite nel contesto del RRP e della strategia metropolitana 2030. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Progetto NUOVI VIGI DI EDUCAZIONE: Un REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA manterrà l'assunzione di agire in modo innovativo e differenziato nel problema dell'abbandono scolastico e del fallimento, articolandosi con le competenze AMP nel campo dell'istruzione e della formazione, e rispondendo alle sfide dell'innovazione, delle qualifiche e delle competenze definite nel contesto del RRP e della strategia metropolitana 2030. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Progetto NUOVI VIGI DI EDUCAZIONE: Un REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA manterrà l'assunzione di agire in modo innovativo e differenziato nel problema dell'abbandono scolastico e del fallimento, articolandosi con le competenze AMP nel campo dell'istruzione e della formazione, e rispondendo alle sfide dell'innovazione, delle qualifiche e delle competenze definite nel contesto del RRP e della strategia metropolitana 2030. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΝΕΟΣ ΤΡΟΠΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Ο ΑΝΑΦΕΡΟΜΕΝΟΣ ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΗ ΚΙΔΑΔΑΝΙΑ θα διατηρήσει την υπόθεση της δράσης με καινοτόμο και διαφοροποιημένο τρόπο στο πρόβλημα της εγκατάλειψης του σχολείου και της αποτυχίας, αρθρώνοντας τις ικανότητες της AMP στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης και ανταποκρινόμενος στις προκλήσεις της καινοτομίας, των προσόντων και των ικανοτήτων που ορίζονται στο πλαίσιο του ΣΑΑ και της Μητροπολιτικής Στρατηγικής 2030. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΝΕΟΣ ΤΡΟΠΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Ο ΑΝΑΦΕΡΟΜΕΝΟΣ ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΗ ΚΙΔΑΔΑΝΙΑ θα διατηρήσει την υπόθεση της δράσης με καινοτόμο και διαφοροποιημένο τρόπο στο πρόβλημα της εγκατάλειψης του σχολείου και της αποτυχίας, αρθρώνοντας τις ικανότητες της AMP στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης και ανταποκρινόμενος στις προκλήσεις της καινοτομίας, των προσόντων και των ικανοτήτων που ορίζονται στο πλαίσιο του ΣΑΑ και της Μητροπολιτικής Στρατηγικής 2030. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΝΕΟΣ ΤΡΟΠΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Ο ΑΝΑΦΕΡΟΜΕΝΟΣ ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΗ ΚΙΔΑΔΑΝΙΑ θα διατηρήσει την υπόθεση της δράσης με καινοτόμο και διαφοροποιημένο τρόπο στο πρόβλημα της εγκατάλειψης του σχολείου και της αποτυχίας, αρθρώνοντας τις ικανότητες της AMP στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης και ανταποκρινόμενος στις προκλήσεις της καινοτομίας, των προσόντων και των ικανοτήτων που ορίζονται στο πλαίσιο του ΣΑΑ και της Μητροπολιτικής Στρατηγικής 2030. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 November 2022
| |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: ÁREA METROPOLITANA DO PORTO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
ÁREA METROPOLITANA DO PORTO | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): ÁREA METROPOLITANA DO PORTO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
14 November 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 14 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:40, 22 March 2024
Project Q4470982 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrated and innovative plans to combat school failure |
Project Q4470982 in Portugal |
Statements
385,437.44 Euro
0 references
453,455.81 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
28 September 2021
0 references
30 June 2023
0 references
ÁREA METROPOLITANA DO PORTO
0 references
Projeto NOVOS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO: UM REFERENCIAL PARA UMA CIDADANIA ATIVA manterá o pressuposto de atuar de forma inovadora e diferenciada na problemática do abandono e insucesso escolar, articulando-se com as competências da AMP na área da educação e formação, e respondendo aos desafios de inovação, qualificação e competência definidos no contexto do PRR e da Estratégia metropolitana 2030. (Portuguese)
0 references
Projekt Nya vägar för utbildning: En REFERENCIAL FÖR en aktiv CIDADANIEN kommer att bibehålla antagandet att agera på ett innovativt och differentierat sätt i problemet med avhopp från skolan och misslyckande, formulera med AMP-kompetenser på utbildningsområdet och svara på de utmaningar som innovation, kvalifikationer och kompetens definieras i samband med RRP och Metropolitan Strategy 2030. (Swedish)
15 November 2022
0 references
Project NEW WAYS OF EDUCATION: A REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA will maintain the assumption of acting in an innovative and differentiated way in the problem of school drop-out and failure, articulating with the AMP competencies in the area of education and training, and responding to the challenges of innovation, qualification and competence defined in the context of the RRP and the Metropolitan Strategy 2030. (English)
15 November 2022
0.0069979401837953
0 references
Novi načini EDUCATION projekta: REFERENCIAL ZA aktivnu CIDADANIA će zadržati pretpostavku da će djelovati na inovativan i diferenciran način u problemu napuštanja školovanja i neuspjeha, artikulirati s AMP kompetencijama u području obrazovanja i osposobljavanja te odgovoriti na izazove inovacija, kvalifikacija i kompetencija definiranih u kontekstu RRP-a i Metropolitanske strategije 2030. (Croatian)
15 November 2022
0 references
Az oktatás új útjai: Az aktív CIDADANIA REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA fenntartja azt a feltételezést, hogy innovatív és differenciált módon jár el az iskolai lemorzsolódás és kudarc problémájában, az AMP kompetenciáival az oktatás és képzés területén, valamint választ ad az innováció, a képesítés és a kompetencia kihívásaira, amelyeket a 2030-ig tartó időszakra vonatkozó RRP és a nagyvárosi stratégia keretében határoztak meg. (Hungarian)
15 November 2022
0 references
Proiectul NEW WAYS OF EDUCATION: Un REFERENCIAL PENTRU o CIDADANIA activă va menține prezumția de a acționa într-un mod inovator și diferențiat în problema abandonului școlar și a eșecului școlar, articulându-se cu competențele AMP în domeniul educației și formării și răspunzând provocărilor legate de inovare, calificare și competență definite în contextul RRP și al Strategiei Metropolitane 2030. (Romanian)
15 November 2022
0 references
Projekt NEW WAYS OF EDUCATION: REFERENCIÁLNE PRE Aktívne CIDADANIA zachová predpoklad, že bude konať inovatívnym a diferencovaným spôsobom v probléme predčasného ukončenia školskej dochádzky a neúspechu, v súlade s kompetenciami programu trvalo udržateľného rozvoja v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy a reagovaním na výzvy spojené s inováciami, kvalifikáciami a kompetenciami vymedzenými v kontexte plánu obnovy a odolnosti a metropolitnej stratégie do roku 2030. (Slovak)
15 November 2022
0 references
Proyecto NUEVOS MANOS DE EDUCACIÓN: Una REFERENCIAL PARA una CIDADANIA Activa mantendrá la asunción de actuar de manera innovadora y diferenciada en el problema del abandono y fracaso escolar, articulando con las competencias de la AMP en el ámbito de la educación y la formación, y respondiendo a los retos de innovación, cualificación y competencia definidos en el contexto del RRP y la Estrategia Metropolitana 2030. (Spanish)
15 November 2022
0 references
Projektets nye muligheder for uddannelse: En REFERENCIAL FOR en aktiv CIDADANIA vil opretholde antagelsen om at handle på en innovativ og differentieret måde i forbindelse med problemet med skolefrafald og fiasko, formulere AMP-kompetencer på uddannelsesområdet og reagere på udfordringerne med innovation, kvalifikationer og kompetencer, der er defineret inden for rammerne af genopretnings- og resiliensplanen og storbystrategien 2030. (Danish)
15 November 2022
0 references
Nové způsoby vzdělávání: A REFERENCIAL PRO aktivní CIDADANIA bude udržovat předpoklad, že bude jednat inovativním a diferencovaným způsobem v problému předčasného ukončování školní docházky a neúspěchu, formulovat s kompetencemi AMP v oblasti vzdělávání a odborné přípravy a reagovat na výzvy spojené s inovacemi, kvalifikacemi a kompetencemi vymezenými v rámci programu pro oživení a odolnost a Metropolitní strategie 2030. (Czech)
15 November 2022
0 references
Projekti uued viisid EDUCATION: Aktiivse CIDADANIA KOHTA jääb eeldus, et ta tegutseb uuenduslikul ja diferentseeritud viisil koolist väljalangemise ja ebaõnnestumise probleemis, väljendades AMP pädevusi hariduse ja koolituse valdkonnas ning vastates taaste- ja vastupidavuskavas ja 2030. aasta suurlinnastrateegias määratletud innovatsiooni, kvalifikatsiooni ja pädevusega seotud väljakutsetele. (Estonian)
15 November 2022
0 references
Projektas NAUJIENOS ŠVIETIMO SĄJUNGOS: Aktyvios CIDADANIJOS REFERENCIALIJA bus išlaikyta prielaida, kad mokyklos nebaigimo ir nesėkmės problema bus novatoriška ir diferencijuota, susiejant su AMP kompetencija švietimo ir mokymo srityje ir reaguojant į inovacijų, kvalifikacijos ir kompetencijos iššūkius, nustatytus ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plane ir 2030 m. Metropoliteno strategijoje. (Lithuanian)
15 November 2022
0 references
Projekt NOVO NAČELI IZOBRAŽEVANJA: REFERENCIAL ZA aktivno CIDADANIA bo ohranil predpostavko inovativnega in diferenciranega delovanja pri problemu osipa in neuspeha v šoli, ki bo izražal kompetence AMP na področju izobraževanja in usposabljanja ter se odzival na izzive inovacij, kvalifikacij in kompetenc, opredeljenih v okviru načrta za okrevanje in odpornost ter strategije za okrevanje in odpornost do leta 2030. (Slovenian)
15 November 2022
0 references
Нови начини на обучение: РЕФЕРЕНЦИАЛНО ЗА активна CIDADANIA ще поддържа презумпцията да действа по иновативен и диференциран начин в проблема с отпадането от училище и неуспеха, като се съобразява с компетенциите на AMP в областта на образованието и обучението и отговаря на предизвикателствата на иновациите, квалификацията и компетентността, определени в контекста на ПРУ и Метрополитната стратегия 2030. (Bulgarian)
15 November 2022
0 references
Tá tús á chur amárach le hobair athchóirithe atá beartaithe ar 22 scoil a thóg Western Building Systems Ach tagairt a dhéanamh do Cidadania Ghníomhach, leanfar den toimhde go ngníomhóidh sí ar bhealach nuálach agus difreáilte i bhfadhb luathfhágála na scoile agus teip na scoile, ag cur in iúl inniúlachtaí AMP i réimse an oideachais agus na hoiliúna, agus ag freagairt do dhúshláin na nuálaíochta, na cáilíochta agus na hinniúlachta a shainítear i gcomhthéacs an RRP agus na Straitéise Cathrach 2030. (Irish)
15 November 2022
0 references
Projekta JAUNUMI IZGLĪTĪBAS: REFERENCIAL PAR aktīvu CIDADĀNIJU saglabās pieņēmumu par inovatīvu un diferencētu rīcību attiecībā uz priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas un nesekmības problēmu, formulējot AMP kompetences izglītības un apmācības jomā un reaģējot uz inovācijas, kvalifikācijas un kompetences problēmām, kas noteiktas ANP un Metropoles stratēģijas 2030. gadam kontekstā. (Latvian)
15 November 2022
0 references
Il-WAYS Ġdid tal-Proġett tal-EDUKAZZJONI: REFERENCIAL GĦAL KIDADANJA Attiva se żżomm is-suppożizzjoni li taġixxi b’mod innovattiv u differenzjat fil-problema tat-tluq bikri mill-iskola u l-falliment, billi tesprimi ruħha mal-kompetenzi tal-AMP fil-qasam tal-edukazzjoni u t-taħriġ, u twieġeb għall-isfidi tal-innovazzjoni, il-kwalifiki u l-kompetenza definiti fil-kuntest tal-RRP u l-Istrateġija Metropolitana 2030. (Maltese)
15 November 2022
0 references
Projekt NEW WAYS OF EDUCATION: Ein REFERENZ FÜR eine aktive CIDADANIA wird die Annahme beibehalten, in dem Problem des Schulabbruchs und -versagens innovativ und differenziert zu handeln, die AMP-Kompetenzen im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung zu artikulieren und auf die Herausforderungen im Zusammenhang mit Innovation, Qualifikation und Kompetenz zu reagieren, die im Rahmen des RRP und der Metropolitan Strategy 2030 definiert werden. (German)
15 November 2022
0 references
Projekt Nowe sposoby edukacji: REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA utrzyma założenie innowacyjnego i zróżnicowanego działania w problemie przedwczesnego kończenia nauki i porażki, wyrażając się z kompetencjami AMP w dziedzinie kształcenia i szkolenia oraz odpowiadając na wyzwania związane z innowacjami, kwalifikacjami i kompetencjami określonymi w kontekście RRP i strategii metropolitalnej 2030. (Polish)
15 November 2022
0 references
Projet NOUVELLES WAYS D’EDUCATION: Un RÉFÉRENCE POUR une CIDADANIE active maintiendra l’hypothèse d’agir de manière novatrice et différenciée dans le problème de l’abandon scolaire et de l’échec scolaire, en s’articulant avec les compétences de l’AMP dans le domaine de l’éducation et de la formation, et en répondant aux défis de l’innovation, de la qualification et des compétences définis dans le cadre du PRR et de la Stratégie métropolitaine 2030. (French)
15 November 2022
0 references
Project NIEUWE WAARDEN VAN ONDERWIJS: Een REFERENCIAL VOOR een Actieve CIDADANIA zal de veronderstelling handhaven dat zij op innovatieve en gedifferentieerde wijze handelt in het probleem van schoolverlaters en falen, door samen te werken met de AMP-competenties op het gebied van onderwijs en opleiding, en in te spelen op de uitdagingen op het gebied van innovatie, kwalificatie en competentie die zijn gedefinieerd in het kader van het RRP en de Metropolitan Strategy 2030. (Dutch)
15 November 2022
0 references
Projekti UUSI EDUCATION: Aktiivisen CIDADANIA-ohjelman REFERENCIAL-ohjelmassa säilytetään olettamus, että toimitaan innovatiivisella ja eriytetyllä tavalla koulunkäynnin keskeyttämisen ja epäonnistumisen ongelmassa, joka liittyy AMP:n osaamiseen yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen alalla ja vastaa elpymis- ja palautumissuunnitelman ja vuoteen 2030 ulottuvan suurkaupunkistrategian yhteydessä määriteltyihin innovoinnin, pätevyyden ja pätevyyden haasteisiin. (Finnish)
15 November 2022
0 references
Progetto NUOVI VIGI DI EDUCAZIONE: Un REFERENCIAL FOR an Active CIDADANIA manterrà l'assunzione di agire in modo innovativo e differenziato nel problema dell'abbandono scolastico e del fallimento, articolandosi con le competenze AMP nel campo dell'istruzione e della formazione, e rispondendo alle sfide dell'innovazione, delle qualifiche e delle competenze definite nel contesto del RRP e della strategia metropolitana 2030. (Italian)
15 November 2022
0 references
ΝΕΟΣ ΤΡΟΠΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Ο ΑΝΑΦΕΡΟΜΕΝΟΣ ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΗ ΚΙΔΑΔΑΝΙΑ θα διατηρήσει την υπόθεση της δράσης με καινοτόμο και διαφοροποιημένο τρόπο στο πρόβλημα της εγκατάλειψης του σχολείου και της αποτυχίας, αρθρώνοντας τις ικανότητες της AMP στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης και ανταποκρινόμενος στις προκλήσεις της καινοτομίας, των προσόντων και των ικανοτήτων που ορίζονται στο πλαίσιο του ΣΑΑ και της Μητροπολιτικής Στρατηγικής 2030. (Greek)
15 November 2022
0 references
14 November 2023
0 references
Identifiers
NORTE-08-5266-FSE-000191
0 references