SCHOOL ON THE NET (Q4821506): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.179417412985205) |
||||||
| (3 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| description / en | description / en | ||||||
Project Q4821506 in Italy | |||||||
| Property / summary: MAKE THE SCHOOL OPEN AND ACCESSIBLE TO THE WORLD BY FACILITATING ACCESS TO THE INTERNET. THIS PROJECT ADDRESSED TO ALL THE MEMBERS OF THE INSTITUTE, TEACHERS, TECHNICAL STAFF AND STAFF ADMINISTRATIVO.RENDERING OPEN AND ACCESSIBLE THE SCHOOL TO THE WORLD FAVORING ACCESS TO THE INTERNET FOR STUDENTS AND DOCENTI.DIGITAL DEVELOPMENT HAS PLAYED AND IS PLAYING A KEY ROLE IN THE AFFIRMATION OF A NEW MODEL OF PUBLIC COMMUNICATION FOCUSED ON AN EXTENSION OF ACCESS TO INFORMATION AND ON AN EXPANDED PARTICIPATION IN THE PUBBLICO SPACE.THE INSTITUTIONAL SYSTEMS AT EUROPEAN AND NOT ONLY NATIONAL LEVEL HAVE BEEN WIDELY TOUCHED BY THE GREAT TECHNOLOGICAL CHANGES THAT HAVE ALSO PROPOSED NEW MODELS OF INTERACTION WITH THEIR USERS. PUBLIC COMMUNICATION THAT HAS BECOME BOTH THE DRIVING FORCE OF TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT AIMED AT A GREATER QUALITY OF INFORMATION AND OF THE RELATIONSHIP WITH USERS AND A PLACE OF EXPERIMENTATION IN WHICH THESE INNOVATIVE MODELS AND TOOLS HAVE ATTEMPTED (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.179417412985205
| |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Napoli / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 1953 del 21/02/2017 - FSE - Competenze di base / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Revision as of 15:13, 22 March 2024
Project Q4821506 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOL ON THE NET |
Project Q4821506 in Italy |
Statements
10,359.25 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
29 January 2016
0 references
7 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO 42 CIRCOLO DIDATTICO CARAFA SALVEMINI
0 references
RENDERE APERTA E ACCESSIBILE LA SCUOLA AL MONDO FAVORENDO LACCESSO AD INTERNET. IL PRESENTE PROGETTO RIVOLTO A TUTTE LE COMPONENTI DELLISTITUTO ALUNNI DOCENTI PERSONALE TECNICO E PERSONALE AMMINISTRATIVO.RENDERE APERTA E ACCESSIBILE LA SCUOLA AL MONDO FAVORENDO LACCESSO AD INTERNET AGLI STUDENTI E AI DOCENTI.LO SVILUPPO DIGITALE HA GIOCATO E STA GIOCANDO UN RUOLO CHIAVE NELLAFFERMAZIONE DI UN NUOVO MODELLO DI COMUNICAZIONE PUBBLICA INCENTRATO SU UN AMPLIAMENTO DELLACCESSO ALLINFORMAZIONE E SU UNA PARTECIPAZIONE ALLARGATA NELLO SPAZIO PUBBLICO.I SISTEMI ISTITUZIONALI A LIVELLO EUROPEO E NON SOLO NAZIONALE SONO STATI DIFFUSAMENTE TOCCATI DAI GRANDI CAMBIAMENTI TECNOLOGICI CHE HANNO ANCHE PROPOSTO NUOVI MODELLI DI INTERAZIONE CON I PROPRI UTENTI. LA COMUNICAZIONE PUBBLICA DIVENUTA SIA VOLANO DI UNO SVILUPPO TECNOLOGICO FINALIZZATO AD UNA MAGGIORE QUALIT DELLINFORMAZIONE E DELLA RELAZIONE CON GLI UTENTI SIA LUOGO DI SPERIMENTAZIONE IN CUI TALI MODELLI E STRUMENTI INNOVATIVI HANNO TENTATO (Italian)
0 references
НАПРАВЕТЕ УЧИЛИЩЕТО ОТВОРЕНО И ДОСТЪПНО ЗА СВЕТА, КАТО УЛЕСНИТЕ ДОСТЪПА ДО ИНТЕРНЕТ. ТОЗИ ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ВСИЧКИ ЧЛЕНОВЕ НА ИНСТИТУТА, УЧИТЕЛИ, ТЕХНИЧЕСКИ ПЕРСОНАЛ И ПЕРСОНАЛ ADMINISTRATIVO.RENDERING ОТВОРЕН И ДОСТЪПЕН УЧИЛИЩЕТО КЪМ СВЕТА БЛАГОПРИЯТСТВА ДОСТЪПА ДО ИНТЕРНЕТ ЗА СТУДЕНТИ И DOCENTI.DIGITAL РАЗВИТИЕ Е ИГРАЛ И ИГРАЕ КЛЮЧОВА РОЛЯ В УТВЪРЖДАВАНЕТО НА НОВ МОДЕЛ НА ОБЩЕСТВЕНА КОМУНИКАЦИЯ, ФОКУСИРАНА ВЪРХУ РАЗШИРЯВАНЕ НА ДОСТЪПА ДО ИНФОРМАЦИЯ И НА РАЗШИРЕНО УЧАСТИЕ В PUBBLICO SPACE.THE ИНСТИТУЦИОНАЛНИТЕ СИСТЕМИ НА ЕВРОПЕЙСКО И НЕ САМО НА НАЦИОНАЛНО НИВО СА ШИРОКО ЗАСЕГНАТИ ОТ ГОЛЕМИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ПРОМЕНИ, КОИТО СЪЩО ПРЕДЛОЖИХА НОВИ МОДЕЛИ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЪС СВОИТЕ ПОТРЕБИТЕЛИ. ПУБЛИЧНА КОМУНИКАЦИЯ, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В ДВИЖЕЩА СИЛА НА ТЕХНОЛОГИЧНОТО РАЗВИТИЕ, НАСОЧЕНА КЪМ ПО-ВИСОКО КАЧЕСТВО НА ИНФОРМАЦИЯТА И НА ОТНОШЕНИЯТА С ПОТРЕБИТЕЛИТЕ, И МЯСТО ЗА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ, В КОЕТО ТЕЗИ ИНОВАТИВНИ МОДЕЛИ И ИНСТРУМЕНТИ СА СЕ ОПИТАЛИ (Bulgarian)
0 references
ZAJISTIT, ABY ŠKOLA BYLA OTEVŘENA A PŘÍSTUPNÁ SVĚTU USNADNĚNÍM PŘÍSTUPU K INTERNETU. TENTO PROJEKT JE URČEN VŠEM ČLENŮM ÚSTAVU, UČITELŮM, TECHNICKÝM PRACOVNÍKŮM A ZAMĚSTNANCŮM ADMINISTRATIVO.RENDERING OTEVÍRAJÍ A PŘÍSTUPNÉ ŠKOLE SVĚTU UPŘEDNOSTŇUJÍ PŘÍSTUP K INTERNETU PRO STUDENTY A DOCENTI.DIGITAL ROZVOJ SEHRÁL A HRAJE KLÍČOVOU ROLI V POTVRZENÍ NOVÉHO MODELU VEŘEJNÉ KOMUNIKACE ZAMĚŘENÉHO NA ROZŠÍŘENÍ PŘÍSTUPU K INFORMACÍM A NA ROZŠÍŘENOU ÚČAST V INSTITUCIONÁLNÍCH SYSTÉMECH PUBBLICO SPACE.THE NA EVROPSKÉ A NEJEN NÁRODNÍ ÚROVNI, BYLY ŠIROCE DOJATY VELKÝMI TECHNOLOGICKÝMI ZMĚNAMI, KTERÉ ROVNĚŽ NAVRHLY NOVÉ MODELY INTERAKCE S JEJICH UŽIVATELI. VEŘEJNÁ KOMUNIKACE, KTERÁ SE STALA HYBNOU SILOU TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJE ZAMĚŘENÉHO NA VYŠŠÍ KVALITU INFORMACÍ A VZTAHŮ S UŽIVATELI A MÍSTEM EXPERIMENTOVÁNÍ, VE KTERÉM SE TYTO INOVATIVNÍ MODELY A NÁSTROJE POKUSILY (Czech)
0 references
GØR SKOLEN ÅBEN OG TILGÆNGELIG FOR VERDEN VED AT LETTE ADGANGEN TIL INTERNETTET. DETTE PROJEKT RETTET MOD ALLE MEDLEMMER AF INSTITUTTET, LÆRERE, TEKNISK PERSONALE OG PERSONALE ADMINISTRATIVO.RENDERING ÅBEN OG TILGÆNGELIG SKOLEN FOR VERDEN FAVORISERER ADGANG TIL INTERNETTET FOR STUDERENDE OG DOCENTI.DIGITAL UDVIKLING HAR SPILLET OG SPILLER EN CENTRAL ROLLE I BEKRÆFTELSEN AF EN NY MODEL FOR OFFENTLIG KOMMUNIKATION MED FOKUS PÅ EN UDVIDELSE AF ADGANGEN TIL INFORMATION OG PÅ EN UDVIDET DELTAGELSE I PUBBLICO SPACE.DET INSTITUTIONELLE SYSTEMER PÅ EUROPÆISK OG IKKE KUN NATIONALT PLAN ER BLEVET BREDT BERØRT AF DE STORE TEKNOLOGISKE ÆNDRINGER, DER OGSÅ HAR FORESLÅET NYE MODELLER FOR INTERAKTION MED DERES BRUGERE. OFFENTLIG KOMMUNIKATION, DER BÅDE ER BLEVET DRIVKRAFTEN I DEN TEKNOLOGISKE UDVIKLING MED HENBLIK PÅ EN BEDRE INFORMATIONSKVALITET OG FORHOLDET TIL BRUGERNE OG ET STED, HVOR DISSE INNOVATIVE MODELLER OG VÆRKTØJER HAR FORSØGT AT EKSPERIMENTERE (Danish)
0 references
MACHEN SIE DIE SCHULE OFFEN UND ZUGÄNGLICH FÜR DIE WELT, INDEM SIE DEN ZUGANG ZUM INTERNET ERLEICHTERN. DIESES PROJEKT RICHTET SICH AN ALLE MITGLIEDER DES INSTITUTS, LEHRER, TECHNISCHES PERSONAL UND PERSONAL ADMINISTRATIVO.RENDERING OFFEN UND ZUGÄNGLICH DIE SCHULE FÜR DIE WELT, DIE DEN ZUGANG ZUM INTERNET FÜR STUDENTEN UND DOCENTI.DIGITAL ENTWICKLUNG HAT GESPIELT UND SPIELT EINE SCHLÜSSELROLLE BEI DER BEKRÄFTIGUNG EINES NEUEN MODELLS DER ÖFFENTLICHEN KOMMUNIKATION KONZENTRIERT SICH AUF EINE ERWEITERUNG DES ZUGANGS ZU INFORMATIONEN UND AUF EINE ERWEITERTE BETEILIGUNG AM PUBBLICO SPACE.THE INSTITUTIONELLE SYSTEME AUF EUROPÄISCHER UND NICHT NUR NATIONALER EBENE WURDEN VON DEN GROSSEN TECHNOLOGISCHEN VERÄNDERUNGEN, DIE AUCH NEUE MODELLE DER INTERAKTION MIT IHREN NUTZERN VORGESCHLAGEN HABEN WEIT BERÜHRT. ÖFFENTLICHE KOMMUNIKATION, DIE SOWOHL ZUR TREIBENDEN KRAFT DER TECHNOLOGISCHEN ENTWICKLUNG GEWORDEN IST, DIE AUF EINE HÖHERE INFORMATIONSQUALITÄT ALS AUCH AUF DIE BEZIEHUNG ZU DEN NUTZERN ABZIELT, UND EIN ORT DES EXPERIMENTIERENS, AN DEM DIESE INNOVATIVEN MODELLE UND WERKZEUGE VERSUCHT HABEN. (German)
0 references
ΚΆΝΤΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΟΙΧΤΌ ΚΑΙ ΠΡΟΣΒΆΣΙΜΟ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ, ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΜΈΛΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ, ΤΟ ΤΕΧΝΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ ADMINISTRATIVO.RENDERING OPEN AND ACCESSIBLE THE SCHOOL TO THE WORLD FOR THE ACCESS TO THE INTERNET FOR STUDENTS AND DOCENTI.DIGITAL DEVELOPMENT ΈΧΕΙ ΠΑΊΞΕΙ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΖΕΙ ΒΑΣΙΚΌ ΡΌΛΟ ΣΤΗΝ ΕΠΙΒΕΒΑΊΩΣΗ ΕΝΌΣ ΝΈΟΥ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΔΗΜΌΣΙΑΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΜΕ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΟ PUBBLICO SPACE.THE ΘΕΣΜΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΘΝΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΈΧΟΥΝ ΕΠΗΡΕΑΣΤΕΊ ΕΥΡΈΩΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΜΕΓΆΛΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΈΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΝΈΑ ΜΟΝΤΈΛΑ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΤΟΥΣ. Η ΔΗΜΌΣΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΓΊΝΕΙ ΤΌΣΟ Η ΚΙΝΗΤΉΡΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΚΑΙ ΈΝΑΣ ΤΌΠΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΑΥΤΆ ΤΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΜΟΝΤΈΛΑ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΈΧΟΥΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΙ (Greek)
0 references
MAKE THE SCHOOL OPEN AND ACCESSIBLE TO THE WORLD BY FACILITATING ACCESS TO THE INTERNET. THIS PROJECT ADDRESSED TO ALL THE MEMBERS OF THE INSTITUTE, TEACHERS, TECHNICAL STAFF AND STAFF ADMINISTRATIVO.RENDERING OPEN AND ACCESSIBLE THE SCHOOL TO THE WORLD FAVORING ACCESS TO THE INTERNET FOR STUDENTS AND DOCENTI.DIGITAL DEVELOPMENT HAS PLAYED AND IS PLAYING A KEY ROLE IN THE AFFIRMATION OF A NEW MODEL OF PUBLIC COMMUNICATION FOCUSED ON AN EXTENSION OF ACCESS TO INFORMATION AND ON AN EXPANDED PARTICIPATION IN THE PUBBLICO SPACE.THE INSTITUTIONAL SYSTEMS AT EUROPEAN AND NOT ONLY NATIONAL LEVEL HAVE BEEN WIDELY TOUCHED BY THE GREAT TECHNOLOGICAL CHANGES THAT HAVE ALSO PROPOSED NEW MODELS OF INTERACTION WITH THEIR USERS. PUBLIC COMMUNICATION THAT HAS BECOME BOTH THE DRIVING FORCE OF TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT AIMED AT A GREATER QUALITY OF INFORMATION AND OF THE RELATIONSHIP WITH USERS AND A PLACE OF EXPERIMENTATION IN WHICH THESE INNOVATIVE MODELS AND TOOLS HAVE ATTEMPTED (English)
0.179417412985205
0 references
HACER QUE LA ESCUELA SEA ABIERTA Y ACCESIBLE AL MUNDO FACILITANDO EL ACCESO A INTERNET. ESTE PROYECTO DIRIGIDO A TODOS LOS MIEMBROS DEL INSTITUTO, PROFESORES, PERSONAL TÉCNICO Y PERSONAL ADMINISTRATIVO.RENDERING ABIERTO Y ACCESIBLE A LA ESCUELA AL MUNDO FAVORECIENDO EL ACCESO A INTERNET PARA LOS ESTUDIANTES Y EL DESARROLLO DOCENTI.DIGITAL HA JUGADO Y ESTÁ DESEMPEÑANDO UN PAPEL CLAVE EN LA AFIRMACIÓN DE UN NUEVO MODELO DE COMUNICACIÓN PÚBLICA CENTRADO EN UNA EXTENSIÓN DEL ACCESO A LA INFORMACIÓN Y EN UNA MAYOR PARTICIPACIÓN EN EL ESPACIO PUBBLICO. LOS SISTEMAS INSTITUCIONALES A NIVEL EUROPEO Y NO SOLO NACIONAL HAN SIDO AMPLIAMENTE AFECTADOS POR LOS GRANDES CAMBIOS TECNOLÓGICOS QUE TAMBIÉN HAN PROPUESTO NUEVOS MODELOS DE INTERACCIÓN CON SUS USUARIOS. COMUNICACIÓN PÚBLICA QUE SE HA CONVERTIDO TANTO EN LA FUERZA MOTRIZ DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO ORIENTADA A UNA MAYOR CALIDAD DE LA INFORMACIÓN COMO DE LA RELACIÓN CON LOS USUARIOS Y UN LUGAR DE EXPERIMENTACIÓN EN EL QUE ESTOS INNOVADORES MODELOS Y HERRAMIENTAS HAN INTENTADO (Spanish)
0 references
MUUTA KOOL MAAILMALE AVATUKS JA JUURDEPÄÄSETAVAKS, HÕLBUSTADES JUURDEPÄÄSU INTERNETILE. SEE PROJEKT OLI SUUNATUD KÕIGILE INSTITUUDI LIIKMETELE, ÕPETAJATELE, TEHNILISELE PERSONALILE JA PERSONALILE ADMINISTRATIVO.RENDERING AVATUD JA KÄTTESAADAV KOOL MAAILMAS, MIS SOOSIB JUURDEPÄÄSU INTERNETILE ÕPILASTELE JA DOCENTI.DIGITAL ARENG ON MÄNGINUD JA MÄNGIB OLULIST ROLLI UUE AVALIKU KOMMUNIKATSIOONI MUDELI KINNITAMISEL, MIS KESKENDUB TEABELE JUURDEPÄÄSU LAIENDAMISELE JA LAIALDASEMALE OSALEMISELE PUBBLICO SPACE.THE INSTITUTSIOONILISTES SÜSTEEMIDES EUROOPA JA MITTE AINULT RIIKLIKUL TASANDIL ON ULATUSLIKULT PUUDUTANUD SUURED TEHNOLOOGILISED MUUTUSED, MIS ON VÄLJA PAKKUNUD KA UUSI SUHTLUSMUDELEID NENDE KASUTAJATEGA. ÜLDSUSE TEAVITAMINE, MILLEST ON SAANUD NII TEHNOLOOGILISE ARENGU LIIKUMAPANEV JÕUD, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA TEABE KVALITEETI JA SUHTEID KASUTAJATEGA, KUI KA KATSETUSPAIK, KUS NEED UUENDUSLIKUD MUDELID JA VAHENDID ON PÜÜDNUD (Estonian)
0 references
TEHDÄÄN KOULUSTA AVOIN JA AVOIN MAAILMALLE HELPOTTAMALLA PÄÄSYÄ INTERNETIIN. TÄMÄ HANKE ON SUUNNATTU KAIKILLE INSTITUUTIN JÄSENILLE, OPETTAJILLE, TEKNISELLE HENKILÖSTÖLLE JA HENKILÖSTÖLLE ADMINISTRATIVO.RENDERING AVOIN JA ESTEETÖN KOULU MAAILMAAN SUOSIMALLA PÄÄSYÄ INTERNETIIN OPISKELIJOILLE JA DOCENTI.DIGITAL KEHITYKSELLÄ ON OLLUT JA ON KESKEINEN ROOLI UUDEN JULKISEN VIESTINNÄN MALLIN VAHVISTAMISESSA, JOSSA KESKITYTÄÄN TIEDONSAANNIN LAAJENTAMISEEN JA LAAJEMPAAN OSALLISTUMISEEN PUBBLICO SPACE.THE: N INSTITUTIONAALISIIN JÄRJESTELMIIN EUROOPAN TASOLLA EIKÄ VAIN KANSALLISELLA TASOLLA OVAT LAAJALTI KOSKENEET SUURET TEKNOLOGISET MUUTOKSET, JOTKA OVAT MYÖS EHDOTTANEET UUSIA VUOROVAIKUTUSMALLEJA KÄYTTÄJIENSÄ KANSSA. JULKINEN VIESTINTÄ, JOSTA ON TULLUT SEKÄ TEKNOLOGISEN KEHITYKSEN LIIKKEELLEPANEVA VOIMA, JONKA TAVOITTEENA ON PARANTAA TIEDON LAATUA JA SUHDETTA KÄYTTÄJIIN, JA KOKEILUPAIKKA, JOSSA NÄMÄ INNOVATIIVISET MALLIT JA VÄLINEET OVAT YRITTÄNEET (Finnish)
0 references
RENDRE L’ÉCOLE OUVERTE ET ACCESSIBLE AU MONDE EN FACILITANT L’ACCÈS À INTERNET. CE PROJET S’ADRESSE À TOUS LES MEMBRES DE L’INSTITUT, AUX ENSEIGNANTS, AU PERSONNEL TECHNIQUE ET AU PERSONNEL ADMINISTRATIVO.RENDERING OUVRE ET ACCESSIBLE L’ÉCOLE AU MONDE FAVORISANT L’ACCÈS À L’INTERNET POUR LES ÉTUDIANTS ET LE DÉVELOPPEMENT DOCENTI.DIGITAL A JOUÉ ET JOUE UN RÔLE CLÉ DANS L’AFFIRMATION D’UN NOUVEAU MODÈLE DE COMMUNICATION PUBLIQUE AXÉ SUR L’EXTENSION DE L’ACCÈS À L’INFORMATION ET SUR UNE PARTICIPATION ACCRUE AUX SYSTÈMES INSTITUTIONNELS PUBBLICO SPACE.THE AUX NIVEAUX EUROPÉEN ET NON SEULEMENT NATIONAL, ONT ÉTÉ LARGEMENT TOUCHÉS PAR LES GRANDS CHANGEMENTS TECHNOLOGIQUES QUI ONT ÉGALEMENT PROPOSÉ DE NOUVEAUX MODÈLES D’INTERACTION AVEC LEURS UTILISATEURS. COMMUNICATION PUBLIQUE QUI EST DEVENUE À LA FOIS LE MOTEUR DU DÉVELOPPEMENT TECHNOLOGIQUE VISANT À UNE MEILLEURE QUALITÉ DE L’INFORMATION ET DE LA RELATION AVEC LES UTILISATEURS ET UN LIEU D’EXPÉRIMENTATION DANS LEQUEL CES MODÈLES ET OUTILS INNOVANTS ONT TENTÉ (French)
0 references
AN SCOIL A DHÉANAMH OSCAILTE AGUS INROCHTANA DON DOMHAN TRÍ ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A ÉASCÚ. SEOLADH AN TIONSCADAL SEO CHUIG GACH BALL DEN INSTITIÚID, MÚINTEOIRÍ, FOIREANN THEICNIÚIL AGUS FOIREANN ADMINISTRATIVO.RENDERING OSCAILTE AGUS INROCHTANA AR AN SCOIL AR FUD AN DOMHAIN I BHFABHAR ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON DO MHIC LÉINN AGUS FORBAIRT DOCENTI.DIGITAL BHÍ AGUS TÁ SÉ AG IMIRT RÓL LÁRNACH I NDEARBHÚ SAMHAIL NUA CUMARSÁIDE POIBLÍ DÍRITHE AR LEATHNÚ AR ROCHTAIN AR FHAISNÉIS AGUS AR RANNPHÁIRTÍOCHT LEATHNAITHE I GCÓRAIS INSTITIÚIDEACHA PUBBLICO SPACE.THE AR LEIBHÉAL NA HEORPA AGUS NÍ HAMHÁIN AR AN LEIBHÉAL NÁISIÚNTA CURTHA I DTEAGMHÁIL GO FORLEATHAN AG NA HATHRUITHE TEICNEOLAÍOCHTA MÓRA A MHOL FREISIN SAMHLACHA NUA IDIRGHNÍOMHAÍOCHT LENA N-ÚSÁIDEOIRÍ. CUMARSÁID PHOIBLÍ ATÁ ANOIS INA CEANN FEADHNA AR FHORBAIRT THEICNEOLAÍOCH ATÁ DÍRITHE AR CHÁILÍOCHT NÍOS FEARR FAISNÉISE AGUS AR AN GCAIDREAMH LE HÚSÁIDEOIRÍ AGUS AR ÁIT TURGNAMHAÍOCHTA INA NDEARNA NA SAMHLACHA AGUS NA HUIRLISÍ NUÁLACHA SIN IARRACHT (Irish)
0 references
UČINITI ŠKOLU OTVORENOM I DOSTUPNOM SVIJETU OLAKŠAVANJEM PRISTUPA INTERNETU. OVAJ PROJEKT NAMIJENJEN JE SVIM ČLANOVIMA INSTITUTA, NASTAVNICIMA, TEHNIČKOM OSOBLJU I OSOBLJU ADMINISTRATIVO.RENDERING JE OTVOREN I DOSTUPAN ŠKOLI U SVIJETU FAVORIZIRAJUĆI PRISTUP INTERNETU ZA UČENIKE I DOCENTI.DIGITAL RAZVOJ ODIGRAO JE I IGRA KLJUČNU ULOGU U AFIRMACIJI NOVOG MODELA JAVNE KOMUNIKACIJE USMJERENOG NA PROŠIRENJE PRISTUPA INFORMACIJAMA I NA PROŠIRENO SUDJELOVANJE U PUBBLICO SPACE.THE INSTITUCIONALNI SUSTAVI NA EUROPSKOJ I NE SAMO NACIONALNOJ RAZINI BILI SU ŠIROKO DIRNUTI VELIKIM TEHNOLOŠKIM PROMJENAMA KOJE SU TAKOĐER PREDLOŽILE NOVE MODELE INTERAKCIJE S KORISNICIMA. KOMUNIKACIJA S JAVNOŠĆU KOJA JE POSTALA POKRETAČKA SNAGA TEHNOLOŠKOG RAZVOJA USMJERENOG NA BOLJU KVALITETU INFORMACIJA I ODNOSA S KORISNICIMA TE MJESTO EKSPERIMENTIRANJA U KOJEM SU TI INOVATIVNI MODELI I ALATI POKUŠALI (Croatian)
0 references
TEGYE AZ ISKOLÁT NYITOTTÁ ÉS HOZZÁFÉRHETŐVÉ A VILÁG SZÁMÁRA AZÁLTAL, HOGY MEGKÖNNYÍTI AZ INTERNETHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST. EZ A PROJEKT CÍMZETT MINDEN TAGJA AZ INTÉZET, A TANÁROK, A MŰSZAKI SZEMÉLYZET ÉS A SZEMÉLYZET ADMINISTRATIVO.RENDERING NYITOTT ÉS HOZZÁFÉRHETŐ AZ ISKOLA A VILÁG SZÁMÁRA, ELŐNYBEN RÉSZESÍTVE AZ INTERNET-HOZZÁFÉRÉS A DIÁKOK ÉS A DOCENTI.DIGITAL FEJLESZTÉS JÁTSZOTT, ÉS JÁTSZIK, ÉS KULCSSZEREPET JÁTSZIK AZ ÚJ MODELL A NYILVÁNOS KOMMUNIKÁCIÓ KÖZÉPPONTJÁBAN A KITERJESZTÉSÉT INFORMÁCIÓHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS ÉS A SZÉLESEBB KÖRŰ RÉSZVÉTEL A PUBBLICO SPACE.THE INTÉZMÉNYI RENDSZEREK EURÓPAI ÉS NEM CSAK NEMZETI SZINTEN MÁR SZÉLES KÖRBEN ÉRINTETTE A NAGY TECHNOLÓGIAI VÁLTOZÁSOK, AMELYEK SZINTÉN JAVASOLT ÚJ MODELLEK INTERAKCIÓ A FELHASZNÁLÓKKAL. NYILVÁNOS KOMMUNIKÁCIÓ, AMELY EGYSZERRE VÁLT A TECHNOLÓGIAI FEJLŐDÉS HAJTÓEREJÉVÉ, AMELYNEK CÉLJA A JOBB MINŐSÉGŰ INFORMÁCIÓ ÉS A FELHASZNÁLÓKKAL VALÓ KAPCSOLAT, VALAMINT EGY OLYAN KÍSÉRLETI HELY, AHOL EZEK AZ INNOVATÍV MODELLEK ÉS ESZKÖZÖK MEGKÍSÉRELTÉK (Hungarian)
0 references
PADARYTI MOKYKLĄ ATVIRĄ IR PRIEINAMĄ PASAULIUI PALENGVINANT PRIEIGĄ PRIE INTERNETO. ŠIS PROJEKTAS SKIRTAS VISIEMS INSTITUTO NARIAMS, MOKYTOJAMS, TECHNINIAM PERSONALUI IR PERSONALUI ADMINISTRATIVO.RENDERING ATVIRA IR PRIEINAMA MOKYKLA PASAULIUI, SKATINANTI PRIEIGĄ PRIE INTERNETO STUDENTAMS IR DOCENTI.DIGITAL PLĖTRA SUVAIDINO IR VAIDINA SVARBŲ VAIDMENĮ PATVIRTINANT NAUJĄ VIEŠOSIOS KOMUNIKACIJOS MODELĮ, ORIENTUOTĄ Į PRIEIGOS PRIE INFORMACIJOS IŠPLĖTIMĄ IR Į PLATESNĮ DALYVAVIMĄ PUBBLICO SPACE.THE INSTITUCINĖS SISTEMOS EUROPOS IR NE TIK NACIONALINIU LYGIU BUVO PLAČIAI PALIESTOS DIDELIŲ TECHNOLOGINIŲ POKYČIŲ, KURIE TAIP PAT PASIŪLĖ NAUJUS SĄVEIKOS SU JŲ VARTOTOJAIS MODELIUS. VIEŠOJI KOMUNIKACIJA, KURI TAPO TIEK TECHNOLOGINĖS PLĖTROS VAROMĄJA JĖGA, KURIA SIEKIAMA GERESNĖS INFORMACIJOS KOKYBĖS IR SANTYKIŲ SU VARTOTOJAIS, TIEK EKSPERIMENTAVIMO VIETA, KURIOJE BANDOMI ŠIE NOVATORIŠKI MODELIAI IR PRIEMONĖS (Lithuanian)
0 references
PADARĪT SKOLU ATVĒRTU UN PIEEJAMU PASAULEI, ATVIEGLOJOT PIEKĻUVI INTERNETAM. ŠIS PROJEKTS BIJA PAREDZĒTS VISIEM INSTITŪTA LOCEKĻIEM, SKOLOTĀJIEM, TEHNISKAJIEM DARBINIEKIEM UN DARBINIEKIEM ADMINISTRATIVO.RENDERING ATVĒRTS UN PIEEJAMS SKOLAI PASAULEI, DODOT PRIEKŠROKU PIEKĻUVEI INTERNETAM STUDENTIEM UN DOCENTI.DIGITAL ATTĪSTĪBAI IR BIJUSI UN IR BŪTISKA LOMA, APSTIPRINOT JAUNU PUBLISKĀS KOMUNIKĀCIJAS MODELI, KAS VĒRSTS UZ PLAŠĀKU PIEKĻUVI INFORMĀCIJAI UN PLAŠĀKU DALĪBU PUBBLICO SPACE.THE INSTITUCIONĀLĀS SISTĒMAS EIROPAS UN NE TIKAI VALSTU LĪMENĪ IR PLAŠI SKARTAS AR LIELAJĀM TEHNOLOĢISKAJĀM IZMAIŅĀM, KAS IR ARĪ IEROSINĀJUŠAS JAUNUS MODEĻUS MIJIEDARBĪBAI AR TO LIETOTĀJIEM. PUBLISKA KOMUNIKĀCIJA, KAS IR KĻUVUSI GAN PAR TEHNOLOĢISKĀS ATTĪSTĪBAS VIRZĪTĀJSPĒKU, KURAS MĒRĶIS IR UZLABOT INFORMĀCIJAS KVALITĀTI, GAN PAR ATTIECĪBĀM AR LIETOTĀJIEM, KĀ ARĪ PAR EKSPERIMENTĒŠANAS VIETU, KURĀ ŠIE NOVATORISKIE MODEĻI UN INSTRUMENTI IR MĒĢINĀJUŠI (Latvian)
0 references
TAGĦMEL L-ISKOLA MIFTUĦA U AĊĊESSIBBLI GĦAD-DINJA BILLI TIFFAĊILITA L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET. DAN IL-PROĠETT INDIRIZZA LILL-MEMBRI KOLLHA TAL-ISTITUT, L-GĦALLIEMA, IL-PERSUNAL TEKNIKU U L-PERSUNAL ADMINISTRATIVO.RENDERING MIFTUĦA U AĊĊESSIBBLI L-ISKOLA GĦAD-DINJA LI TIFFAVORIXXI L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-ISTUDENTI U L-IŻVILUPP DOCENTI.DIGITAL KELLU U QED JAQDI RWOL EWLIENI FL-AFFERMAZZJONI TA’ MUDELL ĠDID TA’ KOMUNIKAZZJONI PUBBLIKA FFUKAT FUQ ESTENSJONI TAL-AĊĊESS GĦALL-INFORMAZZJONI U FUQ PARTEĊIPAZZJONI ESTIŻA FIS-SISTEMI ISTITUZZJONALI PUBBLICO SPACE.THE FIL-LIVELL EWROPEW U MHUX BISS NAZZJONALI ĠEW INDIRIZZATI B’MOD WIESA’ MILL-BIDLIET TEKNOLOĠIĊI KBAR LI PPROPONEW UKOLL MUDELLI ĠODDA TA’ INTERAZZJONI MAL-UTENTI TAGĦHOM. KOMUNIKAZZJONI PUBBLIKA LI SARET KEMM IL-FORZA MEXXEJJA TAL-IŻVILUPP TEKNOLOĠIKU MMIRATA LEJN KWALITÀ AĦJAR TA’ INFORMAZZJONI U TAR-RELAZZJONI MAL-UTENTI KIF UKOLL POST TA’ SPERIMENTAZZJONI FEJN DAWN IL-MUDELLI U GĦODOD INNOVATTIVI PPRUVAW (Maltese)
0 references
MAAK DE SCHOOL OPEN EN TOEGANKELIJK VOOR DE WERELD DOOR DE TOEGANG TOT HET INTERNET TE VERGEMAKKELIJKEN. DIT PROJECT WAS GERICHT OP ALLE LEDEN VAN HET INSTITUUT, LEERKRACHTEN, TECHNISCH PERSONEEL EN PERSONEEL ADMINISTRATIVO.RENDERING OPEN EN TOEGANKELIJK DE SCHOOL VOOR DE WERELD, HET BEVORDEREN VAN TOEGANG TOT HET INTERNET VOOR STUDENTEN EN DOCENTI.DIGITAL ONTWIKKELING HEEFT GESPEELD EN SPEELT EEN SLEUTELROL IN DE BEVESTIGING VAN EEN NIEUW MODEL VAN OPENBARE COMMUNICATIE GERICHT OP EEN UITBREIDING VAN DE TOEGANG TOT INFORMATIE EN EEN UITGEBREIDE DEELNAME AAN DE PUBBLICO SPACE.THE INSTITUTIONELE SYSTEMEN OP EUROPEES EN NIET ALLEEN NATIONAAL NIVEAU ZIJN BREED GERAAKT DOOR DE GROTE TECHNOLOGISCHE VERANDERINGEN DIE OOK NIEUWE MODELLEN VAN INTERACTIE MET HUN GEBRUIKERS HEBBEN VOORGESTELD. OPENBARE COMMUNICATIE DIE ZOWEL DE DRIJVENDE KRACHT VAN DE TECHNOLOGISCHE ONTWIKKELING IS GEWORDEN, GERICHT OP EEN BETERE INFORMATIEKWALITEIT EN VAN DE RELATIE MET DE GEBRUIKERS, EN EEN PLAATS VAN EXPERIMENTEN WAARIN DEZE INNOVATIEVE MODELLEN EN HULPMIDDELEN HEBBEN GEPROBEERD (Dutch)
0 references
TORNAR A ESCOLA ABERTA E ACESSÍVEL AO MUNDO, FACILITANDO O ACESSO À INTERNET. ESTE PROJETO DIRIGIDO A TODOS OS MEMBROS DO INSTITUTO, PROFESSORES, PESSOAL TÉCNICO E PESSOAL ADMINISTRATIVO.RENDERING ABERTO E ACESSÍVEL A ESCOLA PARA O MUNDO, FAVORECENDO O ACESSO À INTERNET PARA OS ALUNOS E DOCENTI.DIGITAL DESENVOLVIMENTO TEM DESEMPENHADO E ESTÁ DESEMPENHANDO UM PAPEL FUNDAMENTAL NA AFIRMAÇÃO DE UM NOVO MODELO DE COMUNICAÇÃO PÚBLICA VOLTADO PARA UMA EXTENSÃO DO ACESSO À INFORMAÇÃO E NA PARTICIPAÇÃO AMPLIADA NO ESPAÇO PUBBLICO.OS SISTEMAS INSTITUCIONAIS A NÍVEL EUROPEU E NÃO APENAS NACIONAL TÊM SIDO AMPLAMENTE TOCADOS PELAS GRANDES MUDANÇAS TECNOLÓGICAS QUE TAMBÉM PROPUSERAM NOVOS MODELOS DE INTERAÇÃO COM SEUS UTENTES. COMUNICAÇÃO PÚBLICA QUE SE TORNOU SIMULTANEAMENTE A FORÇA MOTRIZ DO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO VISANDO UMA MAIOR QUALIDADE DA INFORMAÇÃO E DA RELAÇÃO COM OS UTENTES E UM LUGAR DE EXPERIMENTAÇÃO EM QUE ESSES MODELOS E FERRAMENTAS INOVADORES TENTARAM (Portuguese)
0 references
FACEȚI ȘCOALA DESCHISĂ ȘI ACCESIBILĂ LUMII PRIN FACILITAREA ACCESULUI LA INTERNET. ACEST PROIECT S-A ADRESAT TUTUROR MEMBRILOR INSTITUTULUI, PROFESORILOR, PERSONALULUI TEHNIC ȘI PERSONALULUI ADMINISTRATIVO.RENDERING ȘCOALA DESCHISĂ ȘI ACCESIBILĂ LUMII FAVORIZÂND ACCESUL LA INTERNET PENTRU STUDENȚI ȘI DEZVOLTAREA DOCENTI.DIGITAL A JUCAT ȘI JOACĂ UN ROL-CHEIE ÎN AFIRMAREA UNUI NOU MODEL DE COMUNICARE PUBLICĂ AXAT PE EXTINDEREA ACCESULUI LA INFORMAȚIE ȘI PE O PARTICIPARE EXTINSĂ LA PUBBLICO SPACE.SISTEMELE INSTITUȚIONALE LA NIVEL EUROPEAN ȘI NU NUMAI NAȚIONAL AU FOST ATINSE PE SCARĂ LARGĂ DE MARILE SCHIMBĂRI TEHNOLOGICE CARE AU PROPUS ȘI NOI MODELE DE INTERACȚIUNE CU UTILIZATORII LOR. COMUNICAREA PUBLICĂ CARE A DEVENIT ATÂT FORȚA MOTRICE A DEZVOLTĂRII TEHNOLOGICE CARE VIZEAZĂ O MAI BUNĂ CALITATE A INFORMAȚIILOR ȘI A RELAȚIEI CU UTILIZATORII, CÂT ȘI UN LOC DE EXPERIMENTARE ÎN CARE ACESTE MODELE ȘI INSTRUMENTE INOVATOARE AU ÎNCERCAT (Romanian)
0 references
ZABEZPEČIŤ, ABY BOLA ŠKOLA OTVORENÁ A PRÍSTUPNÁ SVETU UĽAHČENÍM PRÍSTUPU NA INTERNET. TENTO PROJEKT BOL URČENÝ VŠETKÝM ČLENOM INŠTITÚTU, UČITEĽOM, TECHNICKÝM PRACOVNÍKOM A ZAMESTNANCOM ADMINISTRATIVO.RENDERING OTVORENÝM A PRÍSTUPNÝM ŠKOLÁM DO SVETA, KTORÝ PODPORUJE PRÍSTUP ŠTUDENTOV K INTERNETU A ROZVOJ DOCENTI.DIGITAL ZOHRÁVA A ZOHRÁVA KĽÚČOVÚ ÚLOHU PRI POTVRDENÍ NOVÉHO MODELU VEREJNEJ KOMUNIKÁCIE ZAMERANÉHO NA ROZŠÍRENIE PRÍSTUPU K INFORMÁCIÁM A NA ROZŠÍRENÚ ÚČASŤ NA PUBBLICO SPACE.THE INŠTITUCIONÁLNYCH SYSTÉMOCH NA EURÓPSKEJ A NIELEN VNÚTROŠTÁTNEJ ÚROVNI, KTORÉ SA VO VEĽKEJ MIERE DOTÝKAJÚ VEĽKÝCH TECHNOLOGICKÝCH ZMIEN, KTORÉ TIEŽ NAVRHLI NOVÉ MODELY INTERAKCIE S ICH POUŽÍVATEĽMI. VEREJNÁ KOMUNIKÁCIA, KTORÁ SA STALA HNACOU SILOU TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ZAMERANÉHO NA VYŠŠIU KVALITU INFORMÁCIÍ A VZŤAHU S POUŽÍVATEĽMI A MIESTOM EXPERIMENTOVANIA, V KTOROM SA TIETO INOVATÍVNE MODELY A NÁSTROJE POKÚSILI (Slovak)
0 references
NAJ ŠOLA POSTANE ODPRTA IN DOSTOPNA SVETU, TAKO DA OLAJŠA DOSTOP DO INTERNETA. TA PROJEKT JE BIL NAMENJEN VSEM ČLANOM INŠTITUTA, UČITELJEM, TEHNIČNEMU OSEBJU IN OSEBJU ADMINISTRATIVO.RENDERING ODPRTA IN DOSTOPNA ŠOLA SVETU, KI DAJE PREDNOST DOSTOPU DO INTERNETA ZA ŠTUDENTE IN DOCENTI.DIGITAL RAZVOJ JE IGRAL IN IGRA KLJUČNO VLOGO PRI POTRDITVI NOVEGA MODELA JAVNEGA KOMUNICIRANJA, KI SE OSREDOTOČA NA RAZŠIRITEV DOSTOPA DO INFORMACIJ IN NA RAZŠIRJENO UDELEŽBO V PUBBLICO SPACE.THE INSTITUCIONALNI SISTEMI NA EVROPSKI IN NE LE NACIONALNI RAVNI SO SE POGOSTO DOTAKNILI VELIKIH TEHNOLOŠKIH SPREMEMB, KI SO PREDLAGALE TUDI NOVE MODELE INTERAKCIJE S SVOJIMI UPORABNIKI. KOMUNIKACIJA Z JAVNOSTJO, KI JE POSTALA GONILNA SILA TEHNOLOŠKEGA RAZVOJA, USMERJENA V VEČJO KAKOVOST INFORMACIJ IN ODNOSA Z UPORABNIKI TER PROSTOR EKSPERIMENTIRANJA, V KATEREM SO TI INOVATIVNI MODELI IN ORODJA POSKUSILI (Slovenian)
0 references
GÖR SKOLAN ÖPPEN OCH TILLGÄNGLIG FÖR VÄRLDEN GENOM ATT UNDERLÄTTA TILLGÅNGEN TILL INTERNET. DETTA PROJEKT RIKTAR SIG TILL ALLA MEDLEMMAR AV INSTITUTET, LÄRARE, TEKNISK PERSONAL OCH PERSONAL ADMINISTRATIVO.RENDERING ÖPPEN OCH TILLGÄNGLIG SKOLAN FÖR VÄRLDEN SOM GYNNAR TILLGÅNG TILL INTERNET FÖR STUDENTER OCH DOCENTI.DIGITAL UTVECKLING HAR SPELAT OCH SPELAR EN NYCKELROLL I BEKRÄFTELSEN AV EN NY MODELL FÖR OFFENTLIG KOMMUNIKATION MED FOKUS PÅ EN UTVIDGNING AV TILLGÅNGEN TILL INFORMATION OCH PÅ ETT UTÖKAT DELTAGANDE I PUBBLICO SPACE.THE INSTITUTIONELLA SYSTEM PÅ EUROPEISK OCH INTE BARA NATIONELL NIVÅ HAR BERÖRTS I STOR UTSTRÄCKNING AV DE STORA TEKNISKA FÖRÄNDRINGAR SOM OCKSÅ HAR FÖRESLAGIT NYA MODELLER FÖR INTERAKTION MED SINA ANVÄNDARE. OFFENTLIG KOMMUNIKATION SOM HAR BLIVIT BÅDE DRIVKRAFTEN FÖR TEKNISK UTVECKLING SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA INFORMATIONSKVALITETEN OCH RELATIONEN TILL ANVÄNDARNA OCH EN PLATS FÖR EXPERIMENT DÄR DESSA INNOVATIVA MODELLER OCH VERKTYG HAR FÖRSÖKT (Swedish)
0 references
NAPOLI
0 references
10 April 2023
0 references