An Exceptional Student (Q103434): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.1779375311240964)
 
(5 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Un étudiant unique
Un étudiant exceptionnel
label / delabel / de
Ein einzigartiger Schüler
Ein außergewöhnlicher Student
label / nllabel / nl
Een unieke student
Een uitzonderlijke student
label / itlabel / it
Uno studente unico
Uno studente eccezionale
label / eslabel / es
Un estudiante único
Un estudiante excepcional
label / dalabel / da
En ekstraordinær studerende
En enestående studerende
label / ellabel / el
Ένας εξαιρετικός φοιτητής
Ένας εξαιρετικός μαθητής
label / hrlabel / hr
Izvanredan student
Izniman student
label / rolabel / ro
Un elev excepțional
Un student excepțional
label / mtlabel / mt
Student Eċċezzjonali
Student eċċezzjonali
label / sllabel / sl
Izredni študent
Izjemen učenec
label / cslabel / cs
Výjimečná studentka
Výjimečný student
label / ltlabel / lt
Išimtinis studentas
Išskirtinis studentas
label / lvlabel / lv
Ārkārtējs students
Izcils students
label / hulabel / hu
Kivételes tanuló
Kivételes diák
label / galabel / ga
Mac léinn Eisceachtúil
Mac léinn eisceachtúil
label / etlabel / et
Erandlik üliõpilane
Erakordne õpilane
Property / end time
31 July 2021
Timestamp+2021-07-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 31 July 2021 / rank
Normal rank
 
Property / summary: The aim of the project is to improve the quality of education of 85 pupils (u) with hearing defects and aphasia of school age from the Łódź Voivodeship in the Special School no. 97(SP) in the period from 1.08.2019 to 31.07.2021 by extending the educational offer of the SP, increasing the qualification and competence of the pedagogical staff (35K,4M), retrofitting the technical teaching base of the centre. Through the implementation of the project: —pupils will develop a key and universal comp on the labour market; digital -n-le will raise the qualification and develop competence in working with children with dysfunctions -SP will be equipped with ICT equipment, diagnostic and therapy tools, the project furniture is aimed at the following target games: — U. SP 97 in Łódź realise the basis of general form -N-li SP 97 in Łódź -SP 97 in Łódź As part of the project, the following tasks will be realised: 4 -Profession of courses for students in the field of forming and developing key competences and universal skills necessary on the labour market(1b) Zad 2 -Excellence of skills and competences or professional qualifications n-li(1a) Zad 3 -Equipment of the school in modern schooling and teaching tools and tools TIK(3a) Fiscalisation of trainings for pupils in the field of education and development of digital competence(3c) (English) / qualifier
 
readability score: 0.1779375311240964
Amount0.1779375311240964
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation de 85 élèves (u) souffrant de déficiences auditives et d’aphasie d’âge scolaire depuis la voïvodie de Łódź dans l’école spéciale de l’école primaire no 97(SP) entre le 1er août 2019 et le 31.07.2021, en élargissant l’offre éducative de SP, en augmentant les qualifications et les compétences du personnel pédagogique (35K,4M), en modernisant la base technique du centre d’enseignement. Grâce à la mise en œuvre du projet: —les étudiants développeront une concurrence clé et universelle sur le marché du travail; le numérique-n-le augmentera les qualifications et développera les compétences dans le domaine du travail avec les enfants présentant des dysfonctionnements -SP sera modernisé avec des équipements TIC, des outils diagnostiques et thérapeutiques, le mobilier Proj vise les jeux cibles suivants: — U. SP 97 in Łódź met en œuvre la base de la forme générale -N-li SP 97 in Łódź — SP 97 in Łódź. ZAD 1 — Mise en œuvre de classes pour les étudiants dans le domaine de l’élaboration et du développement des compétences clés et des aptitudes universelles nécessaires sur le marché du travail(1b) Zad 2 — Amélioration des compétences et des compétences professionnelles n-li(1a) Zad 3 — Mise à niveau de l’école avec des outils modernes post-éducation et TIC (3a) Zad 4 — Mise en œuvre de la profession pour les étudiants dans le domaine de la formation et du développement des compétences numériques(3c) Zad 5 — Amélioration des compétences, compétences, qualifications professionnelles n-li(3b,4b) Zad 6 — Mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire pour les enfants ayant un emploi à temps partiel(4c) Zad 7 -Profitting SP 97 avec des outils et équipements spécialisés(4a) Le projet couvre le type 1 a, b b);3a,b,c);4(a,b,c) indiqués dans le règlement du concours.Le projet répond aux critères d’attribution 1.2.Les heures de formation seront adaptées aux possibilités des participants au projet (n-li et étudiants). (French)
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation de 85 élèves (u) souffrant de malentendants et d’aphasie d’âge scolaire de la zone de la Voïvodie de Lodz dans l’école spéciale primaire no 97(SP) au cours de la période allant du 1.8.2019 au 31.7.2021 en élargissant l’offre éducative du SP, en augmentant la qualification et la compétence du personnel pédagogique (35K,4M), en équipant la base techno didactique du centre. Grâce à la mise en œuvre du projet: —les étudiants développeront une entreprise clé et universelle sur le marché du travail; le complexe numérique -n-le augmentera la qualification et développera la compétence dans le domaine du travail avec les enfants souffrant de dysfonctionnements -SP sera équipé d’équipements TIC, d’outils diagnostiques et thérapeutiques, le mobilier de projet visera le jeu cible suivant: — U. SP 97 in ŁódΔ mettre en œuvre la forme générale -N-li SP 97 à ŁódΔ -SP 97 à ŁódΔ Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: ZAD 1 — Mise en œuvre de cours pour les étudiants dans le domaine de la formation et du développement des compétences clés et des aptitudes universelles nécessaires sur le marché du travail(1b) Zad 2 — Amélioration des aptitudes et des compétences ou des qualifications professionnelles n-li(1a) Zad 3 -Ajouter à l’école des outils modernes d’enseignement et de TIC(3a) Zad 4 — Assurer aux étudiants la tâche de façonner et de développer les compétences numériques(3c) Zad 5 -Excellence des compétences, compétence, qualifications professionnelles n-li(3b,4b) Zad 6 -La mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire pour les enfants handicapés (4c) Zad 7 -Addition SP 97 avec outils et équipements spéciaux(4a) Le projet couvre le type 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) indiqué dans le règlement du concours.Le projet répond aux critères d’attribution 1.2.heures de formation seront adaptés aux possibilités des participants au projet (n-li et étudiants). (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Ausbildung von 85 Schülern (u) mit Hörfehlern und Aphasie des Schulalters aus der Woiwodschaft Łódź in der Sonderschule der Grundschule Nr. 97(SP) zwischen dem 1. August 2019 und dem 31.7.2021 zu verbessern, indem das Bildungsangebot von SP erweitert, die Qualifikationen und Kompetenzen des pädagogischen Personals (35K,4M) erhöht und die technische Basis des Lehrzentrums nachgerüstet wird. Dank der Umsetzung des Projekts: —Studenten entwickeln einen zentralen und universellen Wettbewerb auf dem Arbeitsmarkt; die digitale -n-le wird die Qualifikationen erhöhen und die Kompetenz im Bereich der Arbeit mit Kindern mit Funktionsstörungen entwickeln -SP wird mit IKT-Geräten, Diagnose- und therapeutischen Werkzeugen nachgerüstet werden, Proj Möbel zielt auf die folgenden Zielspiele: — U. SP 97 in Łódź implementiert die Grundlage der allgemeinen Form -N-li SP 97 in Łódź – SP 97 in Łódź. ZAD 1 – Einführung von Kursen für Studierende im Bereich der Gestaltung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind(1b) Zad 2 – Verbesserung der Kompetenzen und der beruflichen Qualifikationen n-li(1a) Zad 3 – Nachrüstung der Schule mit modernen Nachbildungs- und IKT-Tools (3a) Zad 4 – Umsetzung der Berufstätigkeit für Schüler im Bereich der Gestaltung und Entwicklung digitaler Kompetenzen(3c) Zad 5 – Verbesserung der Kompetenzen, Kompetenz, berufliche Qualifikationen n-li(3b,4b) Zad 6 – Durchführung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots für Kinder mit Teilzeitbeschäftigten(4c) Zad 7 -Profitting SP 97 mit Spezialwerkzeugen und Ausrüstung(4a) Das Projekt umfasst Typ 1 Buchstabe a,b);3(a,b,c);4(a,b,c) in der Wettbewerbsordnung angegeben.Das Projekt erfüllt die Zuschlagskriterien 1.2.Die Ausbildungsstunden werden an die Möglichkeiten der Projektteilnehmer(n-li und Studenten) angepasst. (German)
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Ausbildung von 85 Schülern (u) mit Hörfehlern und Aphasie des Schulalters aus dem Woiwodschaftsgebiet Lodz in der Grundschule Nr. 97(SP) im Zeitraum vom 1.8.2019 bis zum 31.7.2021 zu verbessern, indem das Bildungsangebot von SP erweitert wird, indem die Qualifikation und Kompetenz des pädagogischen Personals (35K,4M) erweitert und die technische didaktische Basis des Zentrums ausgestattet wird. Dank der Umsetzung des Projekts: —die Studierenden werden ein wichtiges und universelles Kompil auf dem Arbeitsmarkt entwickeln; der digitale Komplex -n-le wird die Qualifikation erhöhen und die Kompetenz im Bereich der Arbeit mit Kindern mit Funktionsstörungen entwickeln -SP wird mit IKT-Geräten, diagnostischen und therapeutischen Werkzeugen ausgestattet, Projektmöbel zielen auf das folgende Zielspiel ab: — U. SP 97 in Łódź implementiert die allgemeine Form -N-li SP 97 in Łódź -SP 97 in Łódź Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben ausgeführt: ZAD 1 – Durchführung von Klassen für Studierende im Bereich der Gestaltung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind(1b) Zad 2 – Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen oder beruflicher Qualifikationen n-li(1a) Zad 3 – Ergänzung der Schule mit einem modernen Lehr- und IKT-Instrument(3a) Zad 4 -Umsetzung der Aufgabe der Studierenden bei der Gestaltung und Entwicklung digitaler Kompetenzen(3c) Zad 5 -Exzellenz der Kompetenzen, Kompetenz, berufliche Qualifikationen n-li(3b,4b) Zad 6 -Die Umsetzung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots für Kinder mit Behinderungen (4c) Zad 7 -Zusatz SP 97 mit speziellen Werkzeugen und Ausrüstung(4a) Das Projekt umfasst Typ 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) angegeben in den Wettbewerbsregeln.Das Projekt erfüllt die Zuschlagskriterien 1.2.Stunden der Ausbildung wird an die Möglichkeiten der Projektteilnehmer (n-li und Studenten) angepasst. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het doel van het project is de kwaliteit van het onderwijs van 85 studenten (u) met gehoorgebreken en afasie van de schoolleeftijd vanaf het Łódź-woiwodeschap in de Speciale School of Primary School nr. 97(SP) tussen 1 augustus 2019 en 31.7.2021 te verbeteren door het onderwijsaanbod van SP te verbreden, de kwalificaties en competenties van het pedagogisch personeel (35K,4M) te vergroten en de technische basis van het onderwijscentrum te verbeteren. Dankzij de uitvoering van het project: —studenten zullen een belangrijk en universeel concurrentievermogen op de arbeidsmarkt ontwikkelen; de digital -n-le zal de kwalificaties verhogen en de competentie ontwikkelen op het gebied van het werken met kinderen met disfuncties -SP zal worden uitgerust met ICT-apparatuur, diagnostische en therapeutische hulpmiddelen, Proj meubilair is gericht op de volgende doelspellen: — U. SP 97 in Łódź implementeren de basis van de algemene vorm -N-li SP 97 in Łódź — SP 97 in Łódź. ZAD 1 — Tenuitvoerlegging van klassen voor studenten op het gebied van het vormgeven en ontwikkelen van sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt(1b) Zad 2 — Verbetering van vaardigheden en competenties of beroepskwalificaties n-li(1a) Zad 3 — aanpassing van de school met moderne instrumenten na onderwijs en ICT (3a) Zad 4 — Uitvoering van het beroep voor studenten op het gebied van het vormgeven en ontwikkelen van digitale competenties(3c) Zad 5 — Verbetering van vaardigheden, competentie, beroepskwalificaties n-li(3b,4b) Zad 6 — Uitvoering van een aanvullend educatief en gespecialiseerd aanbod voor kinderen met een parttimer(4c) Zad 7 -Profitting SP 97 met gespecialiseerde hulpmiddelen en apparatuur(4a) Het project bestrijkt type 1a,b;3(a,b,c);4(a,b,c) vermeld in de regels van de wedstrijd.Het project voldoet aan de toekenningscriteria 1.2.Opleidingsuren worden aangepast aan de mogelijkheden van de projectdeelnemers(n-li en studenten). (Dutch)
Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van 85 studenten (u) met gehoordefecten en afasie van schoolleeftijd uit het woiwodschapsgebied van Lodz in de Primary Special School nr. 97(SP) in de periode van 1.8.2019 tot 31.7.2021 door het onderwijsaanbod van SP uit te breiden, de kwalificatie en competentie van het pedagogisch personeel (35K,4M) uit te breiden en de techno didactische basis van het centrum uit te rusten. Dankzij de uitvoering van het project: —studenten zullen een belangrijke en universele comp op de arbeidsmarkt ontwikkelen; digitaal complex -n-le zal de kwalificatie verhogen en de competentie ontwikkelen op het gebied van het werken met kinderen met disfunctie -SP zal worden uitgerust met ICT-apparatuur, diagnostische en therapeutische hulpmiddelen, projectmeubilair is gericht op het volgende doelspel: — U. SP 97 in Łódź implementeert de algemene vorm -N-li SP 97 in Łódź -SP 97 in Łódź Als onderdeel van het project zullen de volgende taken worden uitgevoerd: ZAD 1 — Implementatie van lessen voor studenten op het gebied van het vormgeven en ontwikkelen van sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt(1b) Zad 2 — Verbetering van vaardigheden en competenties of beroepskwalificaties n-li(1a) Zad 3 — Aanvulling van de school met een modern onderwijs en ICT-instrumenten(3a) Zad 4 — Het leveren van de taak voor studenten in het vormgeven en ontwikkelen van digitale competenties(3c) Zad 5 -Excellence of skills, competentie, beroepskwalificaties n-li(3b,4b) Zad 6 -De implementatie van een aanvullend educatief en gespecialiseerd aanbod voor kinderen met een handicap (4c) Zad 7 -Aanvullende SP 97 met speciale gereedschappen en uitrusting(4a) Het project bestrijkt type 1(a,b,c);3a,b,c);4a,b,c) vermeld in de mededingingsregels.Het project voldoet aan de gunningscriteria 1.2.uur opleiding zal worden aangepast aan de mogelijkheden van de deelnemers aan het project (n-li en studenten). (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione di 85 studenti (u) con difetti uditivi e afasia in età scolare dal Voivodato di Łódź nella Scuola Speciale della Scuola Primaria n. 97(SP) tra il 1º agosto 2019 e il 31.7.2021 ampliando l'offerta formativa di SP, aumentando le qualifiche e le competenze del personale pedagogico (35K,4M), aggiornando la base tecnica del centro di insegnamento. Grazie alla realizzazione del progetto: —gli studenti svilupperanno un compet chiave e universale sul mercato del lavoro; il digitale -n-le aumenterà le qualifiche e svilupperà le competenze nel campo della collaborazione con i bambini con disfunzioni -SP sarà retrofit con attrezzature TIC, strumenti diagnostici e terapeutici, i mobili Proj sono destinati ai seguenti giochi target: — U. SP 97 in Łódź attua la base della forma generale -N-li SP 97 in Łódź — SP 97 in Łódź. ZAD 1 — Attuazione di classi per studenti nel campo della formazione e dello sviluppo delle competenze chiave e delle competenze universali necessarie nel mercato del lavoro(1b) Zad 2 — Miglioramento delle competenze e delle qualifiche professionali o competitive n-li(1a) Zad 3 — ammodernamento della scuola con strumenti moderni post-istruzione e TIC (3a) Zad 4 — Attuazione dell'occupazione per gli studenti nel campo della formazione e dello sviluppo delle competenze digitali(3c) Zad 5 — Miglioramento delle competenze, competenza, qualifiche professionali n-li(3b,4b) Zad 6 — Realizzazione di un'offerta supplementare formativa e specializzata per i bambini con un part-timer(4c) Zad 7 -Profitting SP 97 con strumenti e attrezzature specializzati(4a) Il progetto riguarda il tipo 1(a,b);3(a,b,c);4(a,b,c) indicato nel Regolamento del Concorso.Il progetto soddisfa i criteri di aggiudicazione 1.2.L'orario di formazione sarà adattato alle possibilità dei partecipanti al progetto (n-li e studenti). (Italian)
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione di 85 studenti (u) con difetti uditivi e afasia di età scolare dall'area Voivodato di Lodz nella Scuola Speciale Primaria n. 97(SP) nel periodo dall'1.8.2019 al 31.7.2021 estendendo l'offerta formativa di SP, aumentando la qualifica e la competenza del personale pedagogico (35K,4M), dotando la base didattica tecnologica del centro. Grazie alla realizzazione del progetto: —gli studenti svilupperanno una compa chiave e universale sul mercato del lavoro; il complesso digitale -n-le alzerà la qualifica e svilupperà la competenza nel campo del lavoro con bambini con disfunzioni -SP sarà dotato di attrezzature TIC, strumenti diagnostici e terapeutici, mobili progetto è rivolto al seguente gioco obiettivo: — U. SP 97 a Łódź attuare la forma generale -N-li SP 97 a Łódź -SP 97 a Łódź Nell'ambito del progetto, saranno svolti i seguenti compiti: ZAD 1 — Attuazione delle classi per gli studenti nel campo della formazione e dello sviluppo delle competenze chiave e delle competenze universali necessarie sul mercato del lavoro(1b) Zad 2 — Miglioramento delle abilità e delle competenze o delle qualifiche professionali n-li(1a) Zad 3 -Aggiunta della scuola con strumenti moderni di insegnamento e TIC(3a) Zad 4 -Consegnare il compito per gli studenti nella formazione e nello sviluppo delle competenze digitali(3c) Zad 5 -Eccellenza delle competenze, competenza, qualifiche professionali n-li(3b,4b) Zad 6 -L'implementazione di un'offerta formativa e specialistica aggiuntiva per bambini con disabilità (4c) Zad 7 -Addizione SP 97 con strumenti e attrezzature speciali(4a) Il progetto copre il tipo 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) indicato nelle regole del concorso.Il progetto soddisfa i criteri di aggiudicazione 1,2.ore di formazione saranno adattati alle possibilità dei partecipanti al progetto (n-li e studenti). (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación de 85 estudiantes (u) con defectos auditivos y afasia de edad escolar desde el Voivodato de Łódz en la Escuela Especial de Primaria n.º 97(SP) entre el 1 de agosto de 2019 y el 31.07.2021 ampliando la oferta educativa de SP, aumentando las cualificaciones y competencias del personal pedagógico (35K,4M), adaptando la base técnica del centro docente. Gracias a la ejecución del proyecto: —los estudiantes desarrollarán un competente clave y universal en el mercado laboral; el digital -n-le elevará las cualificaciones y desarrollará la competencia en el ámbito del trabajo con niños con disfunciones-SP se adaptará con equipos de TIC, herramientas de diagnóstico y terapéuticas, y el mobiliario Proj está dirigido a los siguientes juegos objetivo: — U. SP 97 en Łódδ aplicar la base de la forma general -N-li SP 97 en Łódz — SP 97 en Łódδ. ZAD 1 — Implementación de clases para estudiantes en el ámbito de la configuración y el desarrollo de competencias clave y competencias universales necesarias en el mercado de trabajo(1b) Zad 2 — Mejora de las competencias y competencias profesionales n-li(1.a) Zad 3 — Readaptación de la escuela con herramientas modernas de posteducación y TIC (3.a) Zad 4 — Implementación de la ocupación de los estudiantes en el ámbito de la configuración y el desarrollo de las competencias digitales(3c) Zad 5 — Mejora de las capacidades, competencia, cualificaciones profesionales n-li(3b,4b) Zad 6 — Implementación de una oferta educativa y especializada adicional para niños con un trabajador a tiempo parcial(4c) Zad 7 -Profiting SP 97 con herramientas y equipos especializados(4.a) El proyecto cubre los tipos 1(a,b),3(a,b,c);4(a,b,c) indicado en el Reglamento del Concurso.El proyecto cumple los criterios de adjudicación 1.2.El horario de formación se adaptará a las posibilidades de los participantes en el proyecto (n-li y estudiantes). (Spanish)
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación de 85 estudiantes (u) con defectos auditivos y afasia de edad escolar del área del Voivodato de Lodz en la Escuela Especial Primaria N.º 97(SP) en el período comprendido entre el 1.8.2019 y el 31.7.2021 ampliando la oferta educativa de SP, elevando la cualificación y competencia del personal pedagógico (35K,4M), equipando la base tecnológica didáctica del centro. Gracias a la implementación del proyecto: —los estudiantes desarrollarán una competencia clave y universal en el mercado laboral; el complejo digital -n-le elevará la cualificación y desarrollará la competencia en el campo del trabajo con niños con disfunciones -SP estará equipado con equipos TIC, herramientas de diagnóstico y terapéuticas, el mobiliario del proyecto está dirigido al siguiente juego objetivo: — U. SP 97 en Łódő implementa la forma general -N-li SP 97 en Łódő -SP 97 en Łódő Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: ZAD 1 — Ejecución de clases para estudiantes en el ámbito de la formación y el desarrollo de competencias clave y capacidades universales necesarias en el mercado de trabajo(1b) Zad 2 — Mejora de las capacidades y competencias o cualificaciones profesionales n-li(1.a) Zad 3 -Adición de la escuela con herramientas modernas de enseñanza y TIC(3.a) Zad 4 — Entrega de la tarea para los estudiantes en la formación y desarrollo de competencias digitales(3c) Zad 5 -Excelencia de competencias, competencia, cualificaciones profesionales n-li(3b,4b) Zad 6 -La aplicación de una oferta educativa y especializada adicional para niños con discapacidad (4c) Zad 7 -Adición SP 97 con herramientas y equipos especiales(4.a) El proyecto abarca el tipo 1(a, b, c);3(a,b,c);4(a,b,c) indicado en las Reglas del Concurso.El proyecto cumple los criterios de adjudicación 1.2.horas de formación se adaptarán a las posibilidades de los participantes del proyecto (n-li y estudiantes). (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelsen af 85 elever (u) med hørefejl og afasi i skolealderen fra Åódź Voivodeship i Specialskole nr. 97(SP) i perioden fra 1.08.2019 til 31.7.2021 ved at udvide uddannelsestilbuddet til SP, øge det pædagogiske personales kvalifikationer og kompetence (35K,4M) og modernisere centrets tekniske undervisningsgrundlag. Gennem gennemførelsen af projektet: âEURelever vil udvikle en nøgle og universel konkurrence på arbejdsmarkedet; digital -n-le vil øge kvalifikationen og udvikle kompetence i at arbejde med børn med dysfunktioner -SP vil blive udstyret med IKT-udstyr, diagnostiske og terapi værktøjer, projektet møbler er rettet mod følgende målspil: âEUR U. SP 97 i Åódź realisere grundlaget for den generelle form -N-li SP 97 i Åódź -SP 97 i Åódź Som en del af projektet vil følgende opgaver blive udført: 4 -Profession af kurser for studerende inden for udformning og udvikling af nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet(1b) Zad 2 -Udmærkelse af færdigheder og kompetencer eller faglige kvalifikationer n-li(1a) Zad 3 — Skolens udstyr til moderne skole- og undervisningsværktøjer og -værktøjer TIK(3a) Fiscalisering af elevernes uddannelse inden for uddannelse og udvikling af digitale kompetencer(3c) (Danish)
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelse af 85 studerende (u) med hørefejl og afasi i skolealderen fra Lodz Voivodeship-området i Primary Special School nr. 97 (SP) i perioden fra 1.8.2019 til 31.7.2021 ved at udvide uddannelsestilbuddet af SP, øge kvalifikationen og kompetencen for det pædagogiske personale (35K,4M), udstyre den techno didaktiske base af centret. Takket være gennemførelsen af projektet: studerende vil udvikle en vigtig og universel konkurrence på arbejdsmarkedet; digital kompleks -n-le vil hæve kvalifikationen og udvikle kompetencen inden for arbejde med børn med dysfunktioner -SP vil blive udstyret med IKT-udstyr, diagnostiske og terapeutiske værktøjer, projektmøbler er rettet mod følgende målspil: — U. SP 97 i Łódź gennemfører den generelle udformning — N-li SP 97 i Łódź -SP 97 i Łódź Som en del af projektet vil følgende opgaver blive udført: ZAD 1 — Gennemførelse af klasser for studerende inden for udformning og udvikling af nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet(1b) Zad 2 — Forbedring af færdigheder og kompetencer eller faglige kvalifikationer n-li(1a) Zad 3 -Tilføjelse af skolen med et moderne undervisnings- og ikt-værktøjer(3a) Zad 4 -Gennemførelse af elevernes opgave med at udforme og udvikle digitale kompetencer(3c) Zad 5 — Erfaring af færdigheder kompetence, faglige kvalifikationer n-li(3b,4b) Zad 6 — Gennemførelse af et supplerende uddannelses- og specialtilbud til børn med handicap (4c) Zad 7 — Tillæg SP 97 med særlige værktøjer og udstyr(4a) Projektet dækker type 1, litra a, b, c), 3(a,b,c);4(a,b,c) angivet i konkurrencereglerne.Projektet opfylder tildelingskriterierne 1.2.times uddannelse vil blive tilpasset mulighederne for projektdeltagerne (n-li og studerende). (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης 85 μαθητών (u) με προβλήματα ακοής και αφασία σχολικής ηλικίας από το ųdÅ° Voivodeship στο Ειδικό Σχολείο αρ. 97(SP) κατά την περίοδο από 1.08.2019 έως 31.07.2021, επεκτείνοντας την εκπαιδευτική προσφορά του SP, αυξάνοντας τα προσόντα και τις ικανότητες του παιδαγωγικού προσωπικού (35K,4M), ανακατασκευάζοντας την τεχνική βάση διδασκαλίας του κέντρου. Μέσω της υλοποίησης του έργου: âEURpupils θα αναπτύξουν μια βασική και καθολική συλλογή στην αγορά εργασίας· το Digital -n-le θα αυξήσει τα προσόντα και θα αναπτύξει ικανότητες στη συνεργασία με παιδιά με δυσλειτουργίες — ο SP θα είναι εξοπλισμένος με εξοπλισμό ΤΠΕ, διαγνωστικά και θεραπευτικά εργαλεία, τα έπιπλα του έργου στοχεύουν στα ακόλουθα παιχνίδια-στόχους: â EUR U. SP 97 σε ųdÅ° συνειδητοποιούν τη βάση της γενικής μορφής -N-li SP 97 σε ųdÅ° -SP 97 στο ųdÅ° Ως μέρος του έργου, θα υλοποιηθούν τα ακόλουθα καθήκοντα: 4 — Επάγγελμα μαθημάτων για σπουδαστές στον τομέα της διαμόρφωσης και ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας(1β) Zad 2 -Αριστεία δεξιοτήτων και ικανοτήτων ή επαγγελματικών προσόντων n-li(1a) Zad 3 — Εξοπλισμός του σχολείου σε σύγχρονα εργαλεία και εργαλεία διδασκαλίας και διδασκαλίας TIK(3α) Χαρακτηρισμός των προγραμμάτων κατάρτισης για μαθητές στον τομέα της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης ψηφιακών ικανοτήτων(3γ) (Greek)
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης 85 μαθητών (u) με προβλήματα ακοής και αφασία σχολικής ηλικίας από την περιοχή Lodz Voivodeship του Δημοτικού Ειδικού Σχολείου αρ. 97(SP) κατά την περίοδο από 1.8.2019 έως 31.7.2021 με την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς του SP, την αύξηση των προσόντων και των ικανοτήτων του παιδαγωγικού προσωπικού (35K,4M), εξοπλίζοντας την τεχνολογική διδακτική βάση του κέντρου. Χάρη στην υλοποίηση του έργου: —οι φοιτητές θα αναπτύξουν ένα βασικό και καθολικό comp στην αγορά εργασίας. Το ψηφιακό συγκρότημα -n-le θα αυξήσει τα προσόντα και θα αναπτύξει την ικανότητα στον τομέα της εργασίας με παιδιά με δυσλειτουργίες — το SP θα είναι εξοπλισμένο με εξοπλισμό ΤΠΕ, διαγνωστικά και θεραπευτικά εργαλεία, τα έπιπλα του έργου στοχεύουν στο ακόλουθο παιχνίδι-στόχο: — U. SP 97 στο Łódр υλοποιεί το γενικό σχήμα -N-li SP 97 στο Łódр -SP 97 στο Łódр Ως μέρος του έργου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: ZAD 1 — Εφαρμογή τάξεων για φοιτητές στον τομέα της διαμόρφωσης και ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας(1β) Zad 2 — Βελτίωση των δεξιοτήτων και ικανοτήτων ή των επαγγελματικών προσόντων n-li(1a) Zad 3 -Προσθήκη του σχολείου με σύγχρονα εργαλεία διδασκαλίας και ΤΠΕ(3a) Zad 4 -Ανάπτυξη των καθηκόντων των μαθητών στη διαμόρφωση και ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων(3γ) Zad 5 — Εξαίρεση δεξιοτήτων, ικανότητα, επαγγελματικά προσόντα n-li(3b,4b) Zad 6 -Η υλοποίηση μιας πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς για παιδιά με αναπηρίες (4γ) Zad 7 -Προσθήκη SP 97 με ειδικά εργαλεία και εξοπλισμό(4α) Το έργο καλύπτει τον τύπο 1(a,b,c),3(a,b,c),4(a,b,c) που αναφέρεται στους κανόνες του διαγωνισμού.Το έργο πληροί τα κριτήρια ανάθεσης 1.2.ώρες κατάρτισης θα προσαρμοστούν στις δυνατότητες των συμμετεχόντων του έργου (n-li και φοιτητές). (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu obrazovanja 85 učenika (u) sa oštećenjem sluha i afazijom školskog uzrasta od ÅódÅ' Voivodeship u Specijalnoj školi br. 97(SP) u razdoblju od 1.08.2019. do 31.07.2021. proširenjem obrazovne ponude SP-a, povećanjem kvalifikacija i kompetencija pedagoškog osoblja (35K,4M), naknadnom ugradnjom tehničke baze nastave centra. Kroz provedbu projekta: učenici će razviti ključno i univerzalno mjerilo na tržištu rada; Digital-n-le će podići kvalifikacije i razviti stručnost u radu s djecom s disfunkcijama -SP će biti opremljen ICT opremom, dijagnostičkim i terapijskim alatima, projektni namještaj usmjeren je na sljedeće ciljane igre: â EUR U. SP 97 u ÅódÅ osvojiti osnovu općeg oblika -N-li SP 97 u ÅódÅ-SP 97 u Åó³dÅ° U sklopu projekta, realizirat će se sljedeći zadaci: 4 – Profesionalnost tečajeva za studente u području formiranja i razvoja ključnih kompetencija i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada(1b) Zad 2 – Izvrsnost vještina i kompetencija ili stručnih kvalifikacija n-li(1a) Zad 3 – Oprema škole u suvremenim školskim i nastavnim alatima i alatima TIK(3a) Fiskalizacija osposobljavanja za učenike u području obrazovanja i razvoja digitalne kompetencije(3c) (Croatian)
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu obrazovanja 85 učenika (u) sa oštećenjem sluha i afazijom školske dobi iz područja Lodz Voivodeship u Osnovnoj specijalnoj školi br. 97(SP) u razdoblju od 1.8.2019. do 31.7.2021. proširenjem obrazovne ponude SP-a, podizanjem kvalifikacija i kompetencija pedagoškog osoblja (35K,4M), opremanjem tehno didaktičke baze centra. Zahvaljujući provedbi projekta: studenti će razviti ključni i univerzalni kompjutor na tržištu rada; digitalni kompleks -n-le podići će kvalifikacije i razviti kompetencije u području rada s djecom s disfunkcijom – PP će biti opremljen IKT opremom, dijagnostičkim i terapijskim alatima, projektni namještaj usmjeren je na sljedeću ciljanu igru: — U. SP 97 u Łódźu provodi opći oblik -N-li SP 97 u Łódźu -SP 97 u Łódźu U okviru projekta provest će se sljedeći zadaci: ZAD 1 – Provedba nastave za studente u području oblikovanja i razvoja ključnih kompetencija i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada(1b) Zad 2 – Poboljšanje vještina i kompetencija ili stručnih kvalifikacija n-li(1a) Zad 3 – Dodavanje škole modernim nastavnim i IKT alatima(3a) Zad 4 -Ostvarivanje zadatka za učenike u oblikovanju i razvoju digitalnih kompetencija(3c) Zad 5 -Izvrsnost vještina, kompetencije, stručne kvalifikacije n-li(3b,4b) Zad 6 -Provedba dodatne edukacijske i specijalističke ponude za djecu s teškoćama u razvoju (4c) Zad 7 -Dopuna SP 97 posebnim alatima i opremom(4a) Projekt obuhvaća tip 1(a,b,c); 3(a,b,c);4(a,b,c) naveden u Pravilima natječaja.Projekt ispunjava kriterije za dodjelu 1.2.sati osposobljavanja bit će prilagođen mogućnostima sudionika projekta (n-li i studenti). (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației a 85 de elevi (u) cu deficiențe de auz și afazie a vârstei de școlarizare din Voievodatul Åódź în cadrul Școlii Speciale nr. 97(SP) în perioada 1.08.2019-31.07.2021 prin extinderea ofertei educaționale a SP, creșterea calificării și competenței personalului pedagogic (35K,4M), modernizarea bazei didactice tehnice a centrului. Prin implementarea proiectului: elevii vor dezvolta o componentă esențială și universală pe piața forței de muncă; digital -n-le va ridica calificarea și va dezvolta competența în lucrul cu copiii cu disfuncții – SP va fi echipat cu echipamente TIC, instrumente de diagnosticare și terapie, mobilierul proiectului fiind destinat următoarelor jocuri țintă: U. SP 97 în Åódź realizează baza formei generale -N-li SP 97 în Åódź -SP 97 în Åódź În cadrul proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: 4 – Profesia de cursuri pentru studenți în domeniul formării și dezvoltării competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața forței de muncă(1b) Zad 2 -Excelența aptitudinilor și competențelor sau a calificărilor profesionale n-li(1a) Zad 3 -Echiparea școlii în instrumente și instrumente de predare și învățământ moderne TIK(3a) Fiscalizarea formării elevilor în domeniul educației și dezvoltării competențelor digitale(3c) (Romanian)
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației a 85 de elevi (u) cu deficiențe de auz și afazie de vârstă școlară din zona Voievodatului Lodz din Școala Specială Primară nr. 97(SP) în perioada 1.8.2019-31.7.2021 prin extinderea ofertei educaționale a SP, creșterea calificării și competenței personalului pedagogic (35K,4M), dotarea bazei didactice techno a centrului. Datorită implementării proiectului: —studenții vor dezvolta o componență cheie și universală pe piața forței de muncă; complexul digital -n-le va ridica calificarea și va dezvolta competența în domeniul lucrului cu copiii cu disfuncții -SP va fi echipat cu echipamente TIC, instrumente de diagnostic și terapeutice, mobilierul de proiect vizează următorul joc țintă: — U. SP 97 din Łódź pune în aplicare forma generală -N-li SP 97 în Łódź -SP 97 în Łódź În cadrul proiectului, se vor îndeplini următoarele sarcini: ZAD 1 – Implementarea claselor pentru studenți în domeniul modelării și dezvoltării competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața forței de muncă(1b) Zad 2 – Îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor sau a calificărilor profesionale n-li(1a) Zad 3 -Adăugarea școlii cu instrumente moderne de predare și TIC(3a) Zad 4 – Realizarea sarcinii studenților în modelarea și dezvoltarea competențelor digitale(3c) Zad 5 -Excelența competențelor, competența, calificările profesionale n-li(3b,4b) Zad 6 – Implementarea unei oferte educaționale și de specialitate suplimentare pentru copiii cu dizabilități (4c) Zad 7 -Adăugarea SP 97 cu instrumente și echipamente speciale(4a) Proiectul acoperă tipul 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) indicat în Regulile Concurenței.Proiectul îndeplinește criteriile de atribuire 1.2.ore de formare va fi adaptat la posibilitățile participanților la proiect (n-li și studenți). (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania 85 žiakov (u) s poruchami sluchu a afáziou školského veku od Vojvodstva Špeciálnej školy č. 97(SP) v období od 1.08.2019 do 31.07.2021 rozšírením vzdelávacej ponuky SP, zvýšením kvalifikácie a spôsobilosti pedagogického personálu (35K,4M) a modernizáciou technickej výučbovej základne centra. Prostredníctvom realizácie projektu: žiaci vyvinú kľúčovú a univerzálnu kompatibilitu na trhu práce; digitálne n-le zvýši kvalifikáciu a rozvíja kompetencie v práci s deťmi s dysfunkciou -SP bude vybavený IKT vybavením, diagnostickými a terapeutickými nástrojmi, projektový nábytok je zameraný na tieto cieľové hry: â EUR U. SP 97 v ŠÃ³dÅ° realizovať základ všeobecnej formy -N-li SP 97 v ųdÅ° -SP 97 v ÅódÅ° V rámci projektu budú realizované tieto úlohy: 4 -Profesionalizácia kurzov pre študentov v oblasti formovania a rozvoja kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce(1b) Zad 2 -Excelentnosť zručností a kompetencií alebo odborných kvalifikácií n-li(1a) Zad 3 – Vybavenie školy v moderných školských a vyučovacích nástrojoch a nástrojoch TIK(3a) Fiscalizácia odbornej prípravy pre žiakov v oblasti vzdelávania a rozvoja digitálnej kompetencie(3c) (Slovak)
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania 85 študentov (u) s poruchami sluchu a afáziou školského veku z oblasti Lodžského vojvodstva na základnej špeciálnej škole č. 97(SP) v období od 1.8.2019 do 31.7.2021 rozšírením vzdelávacej ponuky SP, zvýšením kvalifikácie a kompetencií pedagogického personálu (35K,4M), vybavením techno didaktickej základne centra. Vďaka realizácii projektu: študenti budú rozvíjať kľúčovú a univerzálnu kompozíciu na trhu práce; digitálny komplex -n-le zvýši kvalifikáciu a rozšíri kompetencie v oblasti práce s deťmi s dysfunkciami – SP bude vybavený vybavením IKT, diagnostickými a terapeutickými nástrojmi, projektový nábytok je zameraný na túto cieľovú hru: — U. SP 97 v Lodži realizuje všeobecný tvar – N-li SP 97 v Lodži -SP 97 v Lodži V rámci projektu sa budú vykonávať tieto úlohy: ZAD 1 – Implementácia tried pre študentov v oblasti formovania a rozvoja kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce(1b) Zad 2 – Zvyšovanie zručností a kompetencií alebo odborných kvalifikácií n-li(1a) Zad 3 -Dodatok školy o moderné vyučovacie a IKT nástroje(3a) Zad 4 – Uskutočňovanie úlohy študentov pri formovaní a rozvoji digitálnych kompetencií(3c) Zad 5 -Excelentnosť zručností, kvalifikácia, odborná kvalifikácia n-li(3b,4b) Zad 6 -Vykonávanie dodatočnej vzdelávacej a špecializovanej ponuky pre deti so zdravotným postihnutím (4c) Zad 7 -Dodatok SP 97 so špeciálnymi nástrojmi a vybavením(4a) Projekt zahŕňa typ 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) uvedený v pravidlách súťaže. Projekt spĺňa kritériá na vyhodnotenie ponúk 1.2.hodiny odbornej prípravy sa prispôsobí možnostiam účastníkov projektu (n-li a študenti). (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ta’ 85 student (u) b’difetti fis-smigħ u afażja tal-età tal-iskola minn ÅódÅ° Voivodeship fl-Iskola Speċjali Nru 97(SP) fil-perjodu minn 1.08.2019 sal-31.07.2021 billi tiġi estiża l-offerta edukattiva tal-SP, tiżdied il-kwalifika u l-kompetenza tal-persunal pedagoġiku (35K,4M), il-bażi tat-tagħlim tekniku taċ-ċentru tiġi mmodifikata mill-ġdid. Permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett: â EUREURpupils se tiżviluppa comp ewlenin u universali fuq is-suq tax-xogħol; diġitali -n-le se jżid il-kwalifika u jiżviluppa kompetenza fil-ħidma ma ‘tfal b’disfunzjoni -SP se jkun mgħammar b’tagħmir ICT, għodod dijanjostiċi u terapija, l-għamara tal-proġett hija mmirata lejn il-logħob fil-mira li ġejjin: EUR U. SP 97 f’ÅódÅ° tirrealizza l-bażi tal-forma ġenerali -N-li SP 97 f’ÅódÅ° -SP 97 f’ÅódÅ° Bħala parti mill-proġett, il-kompiti li ġejjin se jitwettqu: 4 -Professjoni ta’ korsijiet għall-istudenti fil-qasam tal-formazzjoni u l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol(1b) Zad 2 -Eċċellenza tal-ħiliet u l-kompetenzi jew il-kwalifiki professjonali n-li(1a) Zad 3 -Tagħmir tal-iskola fl-għodod u l-għodod moderni tal-iskola u tat-tagħlim TIK(3a) Fiskali tat-taħriġ għall-istudenti fil-qasam tal-edukazzjoni u l-iżvilupp tal-kompetenza diġitali (3c) (Maltese)
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ta’ 85 student (u) b’difetti fis-smigħ u afażja tal-età tal-iskola miż-żona tal-Voivodeship ta’ Lodz fl-Iskola Speċjali Primarja Nru 97(SP) fil-perjodu mill-1.8.2019 sal-31.7.2021 billi tiġi estiża l-offerta edukattiva tal-SP, tiżdied il-kwalifika u l-kompetenza tal-persunal pedagoġiku (35K,4M), filwaqt li tiġi mgħammra l-bażi didattika teknoloġika taċ-ċentru. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett: —l-istudenti se jiżviluppaw element ewlieni u universali fis-suq tax-xogħol; il-kumpless diġitali -n-le se jżid il-kwalifika u jiżviluppa l-kompetenza fil-qasam tal-ħidma mat-tfal b’disfunzjonijiet -SP se jkun mgħammar b’tagħmir tal-ICT, għodod dijanjostiċi u terapewtiċi, l-għamara tal-proġett hija mmirata lejn il-logħba fil-mira li ġejja: — U. SP 97 f’Łódź jimplimenta l-forma ġenerali -N-li SP 97 f’Łódź -SP 97 f’Łódź Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: ZAD 1 — Implimentazzjoni ta’ klassijiet għall-istudenti fil-qasam tat-tiswir u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol(1b) Żad 2 — Titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi jew kwalifiki professjonali n-li(1a) Żieda fl-iskola b’għodod moderni tat-tagħlim u tal-ICT(3a) Żieda 4 — It-twettiq tal-kompitu għall-istudenti fit-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi diġitali(3c) Żieda 5 — Eċċellenza tal-ħiliet, kompetenza, kwalifiki professjonali n-li(3b,4b) Zad 6 — L-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali għat-tfal b’diżabilità (4c) Żieda SP 97 b’għodod u tagħmir speċjali (4a) Il-proġett ikopri t-tip 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c);4(a,b,c) indikat fir-Regoli tal-Kompetizzjoni. Il-proġett jissodisfa l-kriterji tal-għoti 1.2.sigħat ta’ taħriġ se jiġi adattat għall-possibbiltajiet tal-parteċipanti tal-proġett (n-li u studenti). (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade da educação de 85 alunos (u) com defeitos auditivos e afasia em idade escolar desde a Voivodia de ÅódÅo na Escola Especial n.º 97(SP) no período de 1.08.2019 para 31.07.2021, ampliando a oferta educacional do SP, aumentando a qualificação e competência do pessoal pedagógico (35K,4M), reformando a base de ensino técnico do centro. Através da execução do projeto: os alunos desenvolverão uma oferta-chave e universal no mercado de trabalho; digital -n-le irá aumentar a qualificação e desenvolver a competência no trabalho com crianças com disfunções -SP será equipado com equipamentos TIC, ferramentas de diagnóstico e terapia, o mobiliário do projeto visa os seguintes jogos-alvo: U. SP 97 em ÅódÅo realizar a base de forma geral -N-li SP 97 em ÅódÅo -SP 97 em ÅódÅ. Como parte do projeto, as seguintes tarefas serão realizadas: 4 -Profissão de cursos para estudantes no domínio da formação e desenvolvimento das competências essenciais e das aptidões universais necessárias no mercado de trabalho(1b) Zad 2 -Excelência das aptidões e competências ou qualificações profissionais n-li(1a) Zad 3 -Equipamento da escola em ferramentas e ferramentas modernas de ensino e ensino TIK(3a) Fiscalização das formações destinadas aos alunos no domínio da educação e desenvolvimento das competências digitais(3c) (Portuguese)
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade da educação de 85 alunos (u) com defeitos auditivos e afasia de idade escolar da área de Voivodia de Lodz na Escola Especial Primária N.º 97(SP) no período de 1.8.2019 a 31.7.2021, ampliando a oferta educacional de SP, elevando a qualificação e competência do pessoal pedagógico (35K,4M), equipando a base tecno didática do centro. Graças à execução do projeto: —os estudantes desenvolverão uma comp chave e universal no mercado de trabalho; o complexo digital — n-le elevará a qualificação e desenvolverá a competência no domínio do trabalho com crianças com disfunções — o PE será equipado com equipamento TIC, ferramentas de diagnóstico e terapêuticas,o mobiliário do projeto destina-se ao seguinte jogo-alvo: — U. SP 97 em Lodz implementar a forma geral -N-li SP 97 em Lodz -SP 97 em Lodz Como parte do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: ZAD 1 — Implementação de aulas para estudantes no domínio da formação e desenvolvimento das competências essenciais e das aptidões universais necessárias no mercado de trabalho(1b) Zad 2 — Melhoria das aptidões e competências ou das qualificações profissionais n-li(1a) Zad 3 -Adição da escola com um ensino moderno e ferramentas TIC(3a) Zad 4 — Realização da tarefa dos estudantes na formação e desenvolvimento das competências digitais(3c) Zad 5 -Excelência das aptidões, competência, qualificações profissionais n-li(3b,4b) Zad 6 -Aplicação de uma oferta educativa e especializada adicional para crianças com deficiência (4c) Zad 7 -Addição SP 97 com ferramentas e equipamentos especiais(4a) O projeto abrange o tipo 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) indicado nas Regras de Concurso.O projeto satisfaz os critérios de atribuição 1.2.horas de formação serão adaptados às possibilidades dos participantes no projeto (n-li e estudantes). (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on parantaa 85 oppilaan (u) kouluikäisten kuulo- ja afasiaoppilaiden koulutuksen laatua ÅódÅ° Voivodiship -koulusta alkaen erityiskoulussa nro 97(SP) 1.08.2019–31.07.2021 laajentamalla SP:n koulutustarjontaa, lisäämällä pedagogisen henkilökunnan pätevyyttä ja osaamista (35K,4M) ja jälkiasentamalla keskuksen teknisen opetuspohjan. Hankkeen toteuttamisen kautta: oppilaat kehittävät työmarkkinoilla keskeisen ja universaalin kompetenssin; Digital -n-le lisää pätevyyttä ja kehittää osaamista työskentelyssä lasten kanssa, joilla on toimintahäiriöitä -SP varustetaan tieto- ja viestintäteknisillä laitteilla, diagnostiikalla ja terapiatyökaluilla. Projektikalusteet on suunnattu seuraaviin tavoitepeleihin: â EUR U. SP 97 in ÅódÅ° toteuttaa yleisen muodon -N-li SP 97 in ÅódÅ° -SP 97 ÅódÅ°:ssa Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: 4 -Työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja universaalien taitojen muodostamisen ja kehittämisen alan opiskelijoiden kurssien edistäminen(1b) Zad 2 – Taidot ja pätevyydet tai ammattipätevyys n-li(1a) Zad 3 -Koulun varusteet nykyaikaisissa koulutus- ja opetusvälineissä ja -välineissä TIK(3 a) Opiskelijoiden koulutuksen verottaminen koulutuksen ja digitaalisten taitojen kehittämisen alalla(3 c) (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua 85 opiskelijalle (u) kouluikäisten kuulovikojen ja afasian kanssa Lodz Voivodeship -alueelta peruskoulun nro 97(SP) alueelta 1.8.2019–31.7.2021 laajentamalla SP:n koulutustarjontaa, lisäämällä pedagogisen henkilöstön pätevyyttä ja pätevyyttä (35K,4M), varustamalla keskuksen teknisen didaktisen perustan. Hankkeen toteutuksen ansiosta: —opiskelijat kehittävät työmarkkinoilla keskeisen ja universaalin kompleksin; digikompleksi-n-le nostaa pätevyyttä ja kehittää osaamista toimintahäiriöistä kärsivien lasten parissa -SP varustetaan tieto- ja viestintätekniikan laitteilla, diagnostisilla ja terapeuttisilla työkaluilla, projektikalusteet on suunnattu seuraavaan kohdepeliin: — U. SP 97 in Łódź toteuttaa yleismuotoa -N-li SP 97 in Łódź -SP 97 in Łódź Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: ZAD 1 – luokkien toteuttaminen opiskelijoille työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja universaalien taitojen muotoilun ja kehittämisen alalla(1b) Zad 2 – Taitojen ja taitojen tai ammattipätevyyden parantaminen n-li(1a) Zad 3 -Koulun lisääminen nykyaikaisilla opetus- ja tieto- ja viestintäteknisillä välineillä(3a) Zad 4 – Opiskelijoiden tehtävä digitaalisten taitojen muokkaamisessa ja kehittämisessä(3c) Zad 5 -Osaamistaso, osaaminen, ammattipätevyys n-li(3b,4b) Zad 6 – Vammaisten lasten koulutus- ja asiantuntijatarjouksen toteuttaminen (4c) Zad 7 -lisäys SP 97 erityistyökaluilla ja -laitteilla(4a) Hanke kattaa tyypin 1 a, b, c);3(a, b, c);4(a,b,c) kilpailusäännöissä ilmoitetun hankkeen.Hanke täyttää myöntämisperusteet 1.2.tuntien koulutus mukautetaan hankkeen osallistujien (n-li ja opiskelijat) mahdollisuuksiin. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja 85 dijakov (u) s slušnimi napakami in afazijo šolske starosti od ųdÅ° Voivodeship na Posebni šoli št. 97(SP) v obdobju od 1.08.2019 do 31.07.2021 z razširitvijo izobraževalne ponudbe SP, povečanjem usposobljenosti in usposobljenosti pedagoškega osebja (35K,4M), z naknadnim opremljanjem tehnične učne baze centra. Z izvajanjem projekta: učenci bodo razvili ključni in univerzalni komplement na trgu dela; digital -n-le bo dvignil usposobljenost in razvijal kompetence pri delu z otroki z motnjami v delovanju -SP bo opremljen z IKT opremo, diagnostičnimi in terapevtskimi orodji, projektno pohištvo pa je namenjeno naslednjim ciljnim igram: U. SP 97 in ÅódÅ° realizirajo osnovo splošne oblike -N-li SP 97 in ÅódÅ° -SP 97 in ÅódÅ° V okviru projekta bodo izvedene naslednje naloge: 4 – Poklic tečajev za študente na področju oblikovanja in razvoja ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti, potrebnih na trgu dela(1b) Zad 2 – Odličnost spretnosti in kompetenc ali poklicnih kvalifikacij n-li(1a) Zad 3 -Oprema šole v sodobnih šolskih in pedagoških orodjih in orodjih TIK(3a) Fiscalizacija usposabljanj za učence na področju izobraževanja in razvoja digitalnih kompetenc(3c) (Slovenian)
Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja 85 študentov (u) z motnjami sluha in afazijo šolske starosti z območja Lodz Voivodeship na Osnovni posebni šoli št. 97(SP) v obdobju od 1.8.2019 do 31.7.2021 z razširitvijo izobraževalne ponudbe SP, dvigom kvalifikacij in kompetenc pedagoškega osebja (35K,4M), opremljanjem tehno didaktične baze centra. Zahvaljujoč izvedbi projekta: —študentje bodo na trgu dela razvili ključen in univerzalen prevajalnik; digitalni kompleks -n-le bo dvignil kvalifikacijo in razvil kompetence na področju dela z otroki z motnjami – SP bo opremljen z opremo IKT, diagnostičnimi in terapevtskimi orodji, projektno pohištvo je namenjeno naslednji ciljni igri: — U. SP 97 v Lodžu izvaja splošno obliko -N-li SP 97 v Lodžu -SP 97 v Lodžu V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: ZAD 1 – Izvajanje razredov za študente na področju oblikovanja in razvoja ključnih kompetenc in univerzalnih znanj in spretnosti, potrebnih na trgu dela(1b) Zad 2 – Izboljšanje spretnosti in kompetenc ali poklicnih kvalifikacij n-li(1a) Zad 3 – Dodatek šole s sodobnimi učnimi orodji in orodji IKT(3a) Zad 4 – Zad 4 – Opravljanje nalog za študente pri oblikovanju in razvoju digitalnih kompetenc(3c) Zad 5 – Odličnost znanj in spretnosti, kompetence, poklicne kvalifikacije n-li(3b,4b) Zad 6 -Izvajanje dodatne izobraževalne in specialistične ponudbe za invalidne otroke (4c) Zad 7 – Dodatek SP 97 s posebnim orodjem in opremo(4a) Projekt zajema tip 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) navedena v pravilniku natečaja.Projekt izpolnjuje merila za dodelitev 1.2.Ure usposabljanja bodo prilagojene možnostim udeležencev projekta (n-li in študentov). (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání 85 žáků (u) se sluchovými vadami a afázií školního věku z vojvodství ve Zvláštní škole č. 97(SP) v období od 1.08.2019 do 31.07.2021 v období od 1.08.2019 do 31.07.2021 rozšířením vzdělávací nabídky SP, zvýšením kvalifikace a způsobilosti pedagogických pracovníků (35K,4M), dovybavením technické výukové základny centra. Realizací projektu: â EUR žáky budou rozvíjet klíčovou a univerzální komplement na trhu práce; digitální -n-le zvýší kvalifikaci a rozvíjí kompetence v práci s dětmi s dysfunkcemi -SP bude vybaven ICT vybavením, diagnostickými a terapeutickými nástroji, projektový nábytek je zaměřen na následující cílové hry: â EUR U. SP 97 v ųdÅ° realizovat základ obecné formy -N-li SP 97 v ųdÅ° -SP 97 v ųdÅ° V rámci projektu budou realizovány následující úkoly: 4 – Profese kurzů pro studenty v oblasti utváření a rozvoje klíčových kompetencí a univerzálních dovedností nezbytných na trhu práce(1b) Zad 2 -Excelence dovedností a kompetencí nebo odborných kvalifikací n-li(1a) Zad 3 – Vybavení školy v moderních vzdělávacích a výukových nástrojích a nástrojích TIK(3a) Fiscalizace školení pro žáky v oblasti vzdělávání a rozvoje digitálních kompetencí[3c] (Czech)
Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání 85 studentů (u) se sluchovými vadami a afázií školního věku z oblasti Lodžského vojvodství na ZŠ č. 97(SP) v období od 1.8.2019 do 31.7.2021 rozšířením vzdělávací nabídky SP, zvýšením kvalifikace a způsobilosti pedagogických pracovníků (35K,4M), vybavením techno didaktické základny centra. Díky realizaci projektu: —studenti budou rozvíjet klíčovou a univerzální kompatibilitu na trhu práce;digitální komplex -n-le zvýší kvalifikaci a rozvíjí kompetence v oblasti práce s dětmi s dysfunkcí -SP bude vybaven ICT vybavením, diagnostickými a terapeutickými nástroji, projektový nábytek je zaměřen na následující cílovou hru: — U. SP 97 v Lodži implementuje obecný tvar -N-li SP 97 v Lodži -SP 97 v Lodži V rámci projektu budou provedeny tyto úkoly: ZAD 1 – Provádění tříd pro studenty v oblasti formování a rozvoje klíčových kompetencí a univerzálních dovedností nezbytných na trhu práce(1b) Zad 2 – Zlepšení dovedností a kompetencí nebo odborných kvalifikací n-li(1a) Zad 3 -Přidání školy s moderními výukovými a ICT nástroji(3a) Zad 4 -Delivering the task for students in shape and development digital skills(3c) Zad 5 -Excellence of skills, kompetence, odborná kvalifikace n-li(3b,4b) Zad 6 -Provádění další vzdělávací a specializované nabídky pro děti se zdravotním postižením (4c) Zad 7 -Addition SP 97 se speciálními nástroji a vybavením(4a) Projekt pokrývá typ 1 a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) uvedené v pravidlech soutěže.Projekt splňuje kritéria pro udělení grantu 1.2.hodina školení bude přizpůsobena možnostem účastníků projektu (n-li a studentů). (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – nuo 2019 m. rugpjūčio 1 d. iki 2021 m. liepos 31 d. pagerinti 85 mokinių (u) su klausos defektais ir mokyklinio amžiaus afazija nuo ųdÅ3 vaivadijos Specialiojoje mokykloje Nr. 97(SP) švietimo kokybę, išplečiant pedagoginio personalo kvalifikaciją ir kompetenciją (35K,4M), modernizuojant centro techninę mokymo bazę. Įgyvendinant projektą: â EUR Mokiniai sukurs pagrindinį ir universalų kompaniją darbo rinkoje; „Digital-n-le“ padidins kvalifikaciją ir ugdys kompetenciją dirbant su vaikais su disfunkcija – SP bus aprūpinta IRT įranga, diagnostikos ir terapijos įrankiais, projekto baldai bus skirti šiems tiksliniams žaidimams: â EUR U. SP 97 ÅódÅ"dÅ3 realizuoti bendrosios formos pagrindas -N-li SP 97 ÅódÅ"rÅ3 97 ÅódÅ"rÅ3 Kaip dalis projekto, bus įgyvendintos šios užduotys: 4 – Moksleiviams skirtų bendrųjų gebėjimų ir visuotinių įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, formavimo ir tobulinimo kursų profesinis rengimas(1b) Zad 2 – Įgūdžių ir kompetencijų arba profesinės kvalifikacijos tobulinimas n-li(1a) Zad 3 – Mokyklos modernių mokyklinio ugdymo ir mokymo priemonių ir priemonių TIK (3a) Mokytojų mokymo švietimo ir skaitmeninės kompetencijos ugdymo srityje fiskalinis valdymas(3c) (Lithuanian)
Projekto tikslas – nuo 2019 m. rugpjūčio 1 d. iki 2021 m. liepos 31 d. pagerinti 85 studentų (u) su klausos defektais ir mokyklinio amžiaus afazija iš Lodzės vaivadijos srities pradinės specialiosios mokyklos Nr. 97(SP) švietimo kokybę, išplečiant SP edukacinį pasiūlymą, keliant pedagoginių darbuotojų kvalifikaciją ir kompetenciją (35K,4M), aprūpinant centro techno didaktinę bazę. Projekto įgyvendinimo dėka: –studentai sukurs pagrindinį ir universalų kompromisą darbo rinkoje; skaitmeninis kompleksas -n-le pakels kvalifikaciją ir ugdys kompetenciją dirbant su vaikais su disfunkcija – SP bus aprūpinta IRT įranga, diagnostikos ir terapinėmis priemonėmis,projekto baldai yra skirti šiam tiksliniam žaidimui: – U. SP 97 Lodzėje įgyvendinti bendrąją formą -N-li SP 97 Lodzėje – SP 97 Lodzėje, Lodzėje. ZAD 1 – Bendrųjų gebėjimų ir visuotinių įgūdžių, būtinų darbo rinkoje, formavimo ir ugdymo studentams skirtų klasių įgyvendinimas(1b) Zad 2 – Įgūdžių ir kompetencijų arba profesinių kvalifikacijų gerinimas n-li(1a) Zad 3 – Mokyklos papildymas moderniomis mokymo ir IRT priemonėmis(3a) Zad 4 – Užduotys mokiniams formuoti ir ugdyti skaitmeninius gebėjimus(3c) 5 Zad 5 – Įgūdžių kompetencija, kompetencija, profesinė kvalifikacija n-li(3b,4b) Zad 6 – Papildomo edukacinio ir specialaus pasiūlymo neįgaliems vaikams įgyvendinimas (4c) Zad 7 -Priedas SP 97 su specialiais įrankiais ir įranga(4a) Projektas apima 1 tipo a, b, c; 3(a,b,c);4(a,b,c) nurodytą Konkurso taisyklėse.Projektas atitinka skyrimo kriterijus 1.2.mokymų valandos bus pritaikytos prie projekto dalyvių galimybių (n-li ir studentų). (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 85 skolēniem (u) ar dzirdes defektiem un skolas vecuma afāziju no ųdžodes vojevodistes speciālajā skolā Nr. 97(SP) laika posmā no 1.08.2019 līdz 31.07.2021, paplašinot SP izglītības piedāvājumu, palielinot pedagoģiskā personāla kvalifikāciju un kompetenci (35K,4M), modernizējot centra tehnisko mācību bāzi. Īstenojot projektu: âEURpupils izstrādās svarīgu un universālu komponenšu darba tirgū; Digital-n-le paaugstinās kvalifikāciju un attīstīs kompetenci darbā ar bērniem ar disfunkcijām -SP būs aprīkots ar IKT iekārtām, diagnostikas un terapijas rīkiem, projekta mēbeles ir vērstas uz šādām mērķa spēlēm: â EUR U. SP 97 in ųdÅ° realizēt pamatu vispārējās formas -N-li SP 97 Å³dė -SP 97 Å³dÅ° kā daļu no projekta, tiks realizēti šādi uzdevumi: 4 — Kursu profesionālā darbība studentiem darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju un vispārējo prasmju veidošanas un attīstības jomā(1b) Zad 2 — Prasmju un kompetenču vai profesionālo kvalifikāciju izcilība n-li(1a) Zad 3 -Skolas aprīkojums modernās izglītības un mācību rīkos un rīkos TIK (3a) Skolēnu apmācības pielāgošana izglītības un digitālās kompetences jomā (3c) (Latvian)
Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 85 skolēniem (u) ar dzirdes traucējumiem un skolas vecuma afāziju no Lodzas vojevodistes teritorijas pamatskolā Nr. 97(SP) laika posmā no 1.8.2019. līdz 31.7.2021., paplašinot SP izglītības piedāvājumu, paaugstinot pedagoģiskā personāla kvalifikāciju un kompetenci (35K,4M), aprīkojot centra tehno didaktisko bāzi. Pateicoties projekta īstenošanai: —studenti izstrādās galveno un universālo komponentu darba tirgū;digitālais komplekss -n-le paaugstinās kvalifikāciju un attīstīs kompetenci darbā ar bērniem ar disfunkciju — SP tiks aprīkots ar IKT aprīkojumu, diagnostikas un terapijas instrumentiem, projekta mēbeles ir paredzētas šādai mērķa spēlei: — U. SP 97 Lodzā īsteno vispārējo formu — N-li SP 97 Lodzā -SP 97 Lodzā. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: ZAD 1 — Nodarbību ieviešana studentiem pamatprasmju un universālu prasmju veidošanas un attīstīšanas jomā, kas nepieciešamas darba tirgū(1b) Zad 2 — Prasmju un kompetenču vai profesionālo kvalifikāciju uzlabošana n-li(1a) Zad 3 — Skolas pievienošana ar mūsdienīgiem mācību un IKT rīkiem(3a) Zad 4 — Uzdevuma nodrošināšana studentiem digitālo kompetenču veidošanā un attīstīšanā(3c) Zad 5 — Prasmju izcilība, kompetence, profesionālā kvalifikācija n-li(3b,4b) Zad 6 — Papildu izglītības un speciālistu piedāvājuma īstenošana bērniem ar invaliditāti (4c) Zad 7 -Papildinājums SP 97 ar īpašiem instrumentiem un aprīkojumu(4a) Projekts attiecas uz 1. tipa a, b, c);3(a,b,c);4(a,b,c) norādīts konkursa nolikumā.Projekts atbilst piešķiršanas kritērijam 1.2.Apmācības stundas tiks pielāgotas projekta dalībnieku iespējām (n-li un studentiem). (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта е да се подобри качеството на образованието на 85 ученици (ф) със слухови дефекти и афазия на училищната възраст от ÅódÅ° Voivodeship в специално училище № 97 (SP) в периода от 1.08.2019 г. до 31.07.2021 г. чрез разширяване на образователната оферта на СП, повишаване на квалификацията и компетентността на педагогическия персонал (35K,4M), модернизиране на техническата преподавателска база на центъра. Чрез изпълнението на проекта: учениците ще разработят ключова и универсална компенсация на пазара на труда; Digital-n-le ще повиши квалификацията и ще развие компетентност в работата с деца с дисфункции -SP ще бъде оборудвана с ИКТ оборудване, диагностични и терапевтични инструменти, мебелите по проекта са насочени към следните целеви игри: â EUR U. SP 97 в ÅódÅ° реализират основата на обща форма -N-li SP 97 в ÅódÅ° -SP 97 в ÅódÅ° Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: 4 -Професия на курсове за студенти в областта на формирането и развитието на ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда(1б) Zad 2 — Високи постижения в уменията и компетентностите или професионалните квалификации n-li(1a) Zad 3 — Оборудване на училището в съвременните учебни и преподавателски инструменти и инструменти TIK(3a) Фискализиране на обученията за ученици в областта на образованието и развитието на цифровата компетентност(3в) (Bulgarian)
Целта на проекта е да се подобри качеството на образованието на 85 ученици (ф) със слухови дефекти и афазия на училищната възраст от областта Лодзско войводство в Основно специално училище № 97 (СП) в периода от 1.8.2019 г. до 31.7.2021 г. чрез разширяване на образователната оферта на СП, повишаване на квалификацията и компетентността на педагогическия персонал (35К,4М), оборудване на техно дидактичната база на центъра. Благодарение на изпълнението на проекта: студентите ще разработят ключов и универсален компонент на пазара на труда; дигитален комплекс -n-le ще повиши квалификацията и ще развие компетентността в областта на работата с деца с дисфункции — СП ще бъде оборудван с ИКТ оборудване, диагностични и терапевтични инструменти, мебелите по проекта са насочени към следната целева игра: — U. SP 97 в Лодз прилага общата форма -N-li SP 97 в Лодз -SP 97 в Лодз Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: Зад 1 — Изпълнение на класове за студенти в областта на оформянето и развиването на ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда(1б) Zad 2 — Подобряване на уменията и компетентностите или професионалните квалификации n-li(1a) Zad 3 -Добавяне на училището със съвременни инструменти за преподаване и ИКТ(3a) Zad 4 — Изпълнение на задачата за студентите при оформянето и развитието на цифрови компетентности(3в) Zad 5 — Високо качество на уменията, компетентност, професионална квалификация n-li(3b,4b) Zad 6 -Изпълнението на допълнително образователно и специализирано предложение за деца с увреждания (4в) Zad 7 — Добавяне SP 97 със специални инструменти и оборудване(4a) Проектът обхваща тип 1 a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c), посочен в Правилата на конкурса.Проектът отговаря на критериите за възлагане 1.2.часа обучение ще бъдат адаптирани към възможностите на участниците в проекта (n-li и студенти). (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja, hogy a 2019. augusztus 1. és 2021.07.31. közötti időszakban a 97(SP) sz. különiskolában az ųdÅ° Voivodeship-től 85, halláshibával és iskoláskorú afáziával rendelkező diák (u) oktatásának minőségét javítsa az SP oktatási kínálatának bővítésével, a pedagógiai személyzet (35K,4M) képzettségének és kompetenciájának növelésével, a központ technikai oktatási bázisának átalakításával. A projekt megvalósításán keresztül: a tanulók kulcsfontosságú és egyetemes munkaerő-piaci kínálatot fognak kialakítani; a Digital -n-le növelni fogja a képesítést és fejleszti a diszfunkciós gyermekekkel való munkavégzéshez szükséges kompetenciákat – az SP IKT-eszközökkel, diagnosztikai és terápiás eszközökkel lesz felszerelve, a projektbútor a következő céljátékokra irányul: az U. SP 97 az ųdÅ°-ben megvalósítja a -N-li SP 97 in ųdÅ° -SP 97 in ųdÅ° -SP 97 általános forma alapjait. A projekt részeként a következő feladatok valósulnak meg: 4 – A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és egyetemes készségek kialakítása és fejlesztése terén diákoknak szóló kurzusok végzése(1b) Zad 2 -A készségek és kompetenciák, illetve szakmai képesítések kiválósága n-li(1a) Zad 3 -Az iskola felszerelése a modern iskolai és oktatási eszközök és eszközök terén TIK(3a) A tanulók képzéseinek az oktatás és a digitális kompetencia fejlesztése területén történő adóztatása(3c) (Hungarian)
A projekt célja, hogy 2019.8.1. és 31.7.2021. között javítsa a Lodzi vajdasági körzetből származó 85 hallgató (u) halláshibákkal és iskolás korú afáziájával, a központ techno didaktikai bázisának felszerelésével, az SP oktatási kínálatának kiterjesztésével, a pedagógiai személyzet (35K,4M) képzettségének és kompetenciájának növelésével. A projekt megvalósításának köszönhetően: a diákok kulcsfontosságú és egyetemes munkaerő-piaci kompetetet fejlesztenek ki; a digitális komplexum -n-le növeli a képesítést és fejleszti a kompetenciákat a diszfunkcionális gyermekekkel való munka területén -SP fel lesz szerelve IKT-berendezésekkel, diagnosztikai és terápiás eszközökkel, a projektbútorok a következő céljátékot célozzák: – U. SP 97 Łódźban megvalósítja az általános formát -N-li SP 97 in Łódź -SP 97 in Łódź A projekt részeként a következő feladatokat hajtják végre: ZAD 1 – Tanfolyamok végrehajtása diákok számára a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és egyetemes készségek kialakítása és fejlesztése terén(1b) Zad 2 – A készségek és kompetenciák vagy szakmai képesítések javítása n-li(1a) Zad 3 – Az iskola modern tanítási és IKT-eszközökkel történő bővítése(3a) Zad 4 – A digitális kompetenciák alakításában és fejlesztésében részt vevő hallgatók feladatainak ellátása(3c) Zad 5 – A készségek kiválósága, kompetencia, szakmai képesítések n-li(3b,4b) Zad 6 -A fogyatékossággal élő gyermekeknek szóló kiegészítő oktatási és szakajánlat (4c) Zad 7 -Add SP 97 speciális eszközökkel és felszereléssel(4a) A projekt a versenyszabályzatban megjelölt 1. a,b, c) típusra terjed ki.A projekt megfelel az odaítélési kritériumoknak 1.2.óra képzés a projekt résztvevőinek (n-li és diákok) lehetőségeihez igazodik. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar chaighdeán oideachais 85 dalta (u) le lochtanna éisteachta agus aphasia d’aois scoile ó Voivodeship ÅódÅ° sa Scoil Speisialta Uimh. 97(SP) sa tréimhse ó 1.08.2019 go 31.07.2021 trí thairiscint oideachais an SP a leathnú, cáilíocht agus inniúlacht na foirne oideolaíochta (35K,4M) a mhéadú, bonn teagaisc teicniúil an ionaid a iarfheistiú. Tríd an tionscadal a chur chun feidhme: forbróidh â EURpupils compóir lárnach agus uilíoch ar an margadh saothair; ardóidh an digiteach -n-le an cháilíocht agus forbróidh sé inniúlacht maidir le bheith ag obair le leanaí a bhfuil mífheidhmiú orthu — beidh trealamh TFC, uirlisí diagnóiseacha agus teiripe ar fáil do SSP, agus tá troscán an tionscadail dírithe ar na spriocchluichí seo a leanas:  EUR â EUR â EUR â EUR SP 97 i ÅódÅ° bhaint amach ar bhonn na foirme ginearálta -Nli SP 97 i ÅódÅ° -SP 97 i ÅódÅ° Mar chuid den tionscadal, beidh na tascanna seo a leanas a bhaint amach: 4 — Gairm cúrsaí do mhic léinn i réimse na bpríomhinniúlachtaí agus na scileanna uilíocha is gá i margadh an tsaothair a fhoirmiú agus a fhorbairt(1b) Zad 2 — Feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí nó cáilíochtaí gairmiúla n-li(1d) Zad 3 -Trealamh na scoile in uirlisí agus uirlisí scolaíochta agus teagaisc nua-aimseartha TIK(3ú) Fiscalis oiliúint a chur ar dhaltaí i réimse an oideachais agus na forbartha inniúlachta digití(3c) (Irish)
Is é aidhm an tionscadail cáilíocht oideachais 85 mac léinn (u) a fheabhsú le lochtanna éisteachta agus aphasia d’aois scoile ó cheantar Lodz Voivodeship sa Bhunscoil Speisialta Uimh. 97(SP) sa tréimhse ó 1.8.2019 go 31.7.2021 trí thairiscint oideachais SP a leathnú, cáilíocht agus inniúlacht na foirne oideolaíochta a ardú (35K,4M), bonn teicneolaíoch an ionaid a fheistiú. A bhuí le cur chun feidhme an tionscadail: —forbróidh mic léinn compánach lárnach uilíoch ar an margadh saothair; ardóidh na mic léinn an cháilíocht agus forbróidh siad an inniúlacht i réimse na hoibre le leanaí a bhfuil mífheidhmiú orthu — beidh trealamh TFC, uirlisí diagnóiseacha agus teiripeacha, troscán tionscadail dírithe ar an spriocchluiche seo a leanas: — Is é U. SP 97 in Łód a chuireann an cruth ginearálta -N-li SP 97 i bhfeidhm in Łód -SP 97 in Łód Łódól Mar chuid den tionscadal, cuirfear na cúraimí seo a leanas i gcrích: ZAD 1 — Ranganna do mhic léinn a chur chun feidhme i réimse mhúnlú agus fhorbairt na bpríomhinniúlachtaí agus na scileanna uilíocha is gá ar mhargadh an tsaothair(1b) Zad 2 — Feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí nó cáilíochtaí gairmiúla n-li(1d) Zad 3 — An scoil a chur le huirlisí nua-aimseartha teagaisc agus TFC (3ú) Zad 4 — An cúram a chur ar dhaltaí inniúlachtaí digiteacha a mhúnlú agus a fhorbairt(3c) Zad 5 — Feabhas a chur ar scileanna, inniúlacht, cáilíochtaí gairmiúla n-li(3b,4b) Zad 6 -Cur i bhfeidhm tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas (4c) Zad 7 -Cuir isteach SP 97 le huirlisí agus trealamh speisialta(4ú) Clúdaíonn an tionscadal cineál 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) a luaitear sna Rialacha Iomaíochta.Comhlíonann an tionscadal na critéir dhámhachtana 1.2.uair an chloig oiliúna a chur in oiriúint d’fhéidearthachtaí rannpháirtithe an tionscadail (n-li agus mic léinn). (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet är att förbättra utbildningskvaliteten för 85 elever (u) med hörselfel och afasi i skolåldern från vojvodskapet ÅódÅ° i specialskolan nr 97(SP) under perioden 1.08.2019–31.7.2021 genom att utöka SP:s utbildningsutbud, öka den pedagogiska personalens kvalifikationer och kompetens (35K,4M), eftermontera centrumets tekniska undervisningsbas. Genom genomförandet av projektet: eleverna kommer att utveckla en viktig och universell komplikation på arbetsmarknaden. digital -n-le kommer att höja kvalifikationen och utveckla kompetensen i arbetet med barn med funktionsnedsättningar -SP kommer att utrustas med IKT-utrustning, diagnos- och terapiverktyg, projektmöblerna är inriktade på följande målspel: â EUR U. SP 97 i ÅódÅ° förverkliga grunden för allmän form -N-li SP 97 i ÅódÅ° -SP 97 i ÅódÅ° Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: 4 – Yrke av kurser för studenter inom området för att bilda och utveckla nyckelkompetenser och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden(1b) Zad 2 -Excellens i fråga om färdigheter och kompetens eller yrkeskvalifikationer n-li(1a) Zad 3 -Skolans utrustning för moderna skol- och undervisningsverktyg TIK(3a) Fiscalisering av utbildningar för elever inom utbildning och utveckling av digital kompetens(3c) (Swedish)
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningen för 85 studenter (u) med hörselfel och afasi i skolåldern från Lodz Voivodeship-området i Primary Special School No. 97(SP) under perioden 1.8.2019–31.7.2021 genom att utöka utbildningsutbudet från SP, höja kvalifikationerna och kompetensen hos pedagogisk personal (35K,4M), utrusta den tekniska didaktiska basen av centret. Tack vare genomförandet av projektet: —studenter kommer att utveckla en viktig och universell komp på arbetsmarknaden; digital komplex -n-le kommer att höja kvalifikationerna och utveckla kompetensen inom området för att arbeta med barn med dysfunktion – SP kommer att utrustas med IKT-utrustning, diagnostiska och terapeutiska verktyg, projektmöbler syftar till följande målspel: — U. SP 97 i Łódź genomför den allmänna formen -N-li SP 97 i Łódź -SP 97 i Łódź Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: ZAD 1 – Genomförande av klasser för studenter på området för utformning och utveckling av nyckelkompetenser och universella färdigheter som är nödvändiga på arbetsmarknaden(1b) Zad 2 – Förbättring av färdigheter och kompetenser eller yrkeskvalifikationer n-li(1a) Zad 3 -Tillägg till skolan med en modern undervisnings- och IKT-verktyg(3a) Zad 4 – Uppfyllande av uppgiften för studenter att utforma och utveckla digital kompetens(3c) Zad 5 – Förmåga på färdigheter, kompetens, yrkeskvalifikationer n-li(3b,4b) Zad 6 – Genomförandet av ett ytterligare utbildnings- och specialisterbjudande för barn med funktionsnedsättning (4c) Zad 7 – Tillägg SP 97 med särskilda verktyg och utrustning(4a) Projektet omfattar typ 1 a,b, c,3 a,b, c,4(a,b, c) som anges i tävlingsreglerna.Projektet uppfyller tilldelningskriterierna 1.2.timmars utbildning kommer att anpassas till möjligheterna för deltagarna i projektet (n-li och studenter). (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on parandada 85 õpilase hariduse kvaliteeti, kellel on alates ųdÅ° vojevoodkonnast erikoolis nr 97(SP) kuulmisvigu ja kooliealist rõhku ajavahemikus 1.08.2019–31.07.2021, laiendades SP hariduspakkumist, suurendades pedagoogilise personali kvalifikatsiooni ja pädevust (35K,4M), ajakohastades keskuse tehnilist õppebaasi. Projekti rakendamise kaudu: âEURpupils arendab välja olulise ja üldise ülevaate tööturul; digitaalne -n-le tõstab kvalifikatsiooni ja arendab kompetentsi häiretega lastega töötamisel -SP varustatakse IKT-seadmete, diagnostika- ja ravivahenditega, projekti mööbel on suunatud järgmistele sihtmängudele: â EUR U. SP 97 in ųdÅ° realiseerida alusel üldine vorm -N-li SP 97 in ųdÅ° -SP 97 in ųdÅ°. Projekti raames täidetakse järgmised ülesanded: 4 -Õppurite kursuste kutseõpe tööturul vajalike võtmepädevuste ja üldiste oskuste kujundamise ja arendamise valdkonnas(1b) Zad 2 -Oskuste ja pädevuste või kutsekvalifikatsioonide tipptase n-li(1a) Zad 3 – Kooli varustamine kaasaegsetes õppe- ja õppevahendites ja -vahendites TIK(3a) Õpilaste koolituste stimuleerimine hariduse ja digipädevuse arendamise valdkonnas(3c) (Estonian)
Projekti eesmärk on parandada 85-i (u) kuulmisdefektidega ja kooliealiste afaasiaga õpilaste hariduse kvaliteeti alates Lodzi vojevoodkonna piirkonnast algkoolis nr 97(SP) ajavahemikul 1.8.2019–31.7.2021, laiendades SP hariduspakkumist, tõstes pedagoogiliste töötajate kvalifikatsiooni ja kompetentsi (35K,4M), varustades keskuse tehnodaktika baasi. Tänu projekti elluviimisele: –üliõpilased arendavad tööturul võtme- ja universaalkompetentsust; digikompleks -n-le tõstab kvalifikatsiooni ja arendab pädevust düsfunktsioonidega lastega töötamise valdkonnas -SP varustatakse IKT-seadmete, diagnostika- ja ravivahenditega, projektimööbel on suunatud järgmisele sihtmängule: – U. SP 97 Łódźis rakendab üldkuju -N-li SP 97 Łódźis -SP 97 Łódźis. Projekti osana täidetakse järgmisi ülesandeid: ZAD 1 – Õpilastele mõeldud klasside rakendamine tööturul vajalike võtmepädevuste ja universaalsete oskuste kujundamise ja arendamise valdkonnas(1b) Zad 2 – oskuste ja pädevuste või kutsekvalifikatsioonide parandamine n-li(1a) Zad 3 – Koolide täiendamine kaasaegsete õpetamis- ja IKT-vahenditega(3a) Zad 4 – Õpilaste ülesande täitmine digipädevuste kujundamisel ja arendamisel(3c) Zad 5 – oskuste kõrge tase, pädevus, kutsekvalifikatsioon n-li(3b,4b) Zad 6 – Puuetega lastele mõeldud täiendava haridus- ja eripakkumise rakendamine (4c) Zad 7 – Täiendus SP 97 koos spetsiaalsete tööriistade ja seadmetega(4a) Projekt hõlmab 1. tüüpi 1a, b, c; 3(a, b, c);4(a, b, c) – Projekt vastab hindamiskriteeriumidele 1.2. Koolitustunnid kohandatakse projektis osalejate võimalustega (n-li ja üliõpilased). (Estonian)
Property / contained in NUTS: Miasto Łódź / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Łódź / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Łódź / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
31 December 2021
Timestamp+2021-12-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 31 December 2021 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 15:04, 22 March 2024

Project Q103434 in Poland
Language Label Description Also known as
English
An Exceptional Student
Project Q103434 in Poland

    Statements

    0 references
    891,303.54 zloty
    0 references
    198,136.78 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,048,592.4 zloty
    0 references
    233,102.09 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2019
    0 references
    31 December 2021
    0 references
    MIASTO ŁÓDŹ
    0 references
    0 references
    0 references

    51°46'7.43"N, 19°27'25.16"E
    0 references
    Celem proj jest poprawa jakości kształcenia 85 uczniów (u) z wadami słuchu i afazją w wieku szkolnym z terenu woj łódzkiego w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 97(SP) w okresie od 1.08.2019 r. do 31.07.2021 r. poprzez poszerzenie oferty edukacyjnej SP, podniesienie kwalifik i kompet kadry pedagogicznej (35K,4M),doposażenie bazy techno dydaktycznej ośrodka. Dzięki realizacji proj: -uczniowie rozwiną komp kluczowe i uniwersalne na rynku pracy;komp cyfrowe -n-le podniosą kwalifik i rozwiną kompet z zakresu pracy z dziećmi z dysfunkcjami -SP zostanie doposażona w sprzęt TIK,narzędzia diagnostyczno-terapeutyczne,meble Proj jest skierowany do następujących gr docelowych: - U. SP 97 w Łodzi realizuj podstawę kszt ogólnego -N-li SP 97 w Łodzi -SP 97 w Łodzi W ramach proj zostaną zrealizowane nast. zadania: Zad 1 -Realizacja zajęć dla uczniów z zakresu kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych oraz umiejęt uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy(1b) Zad 2 -Doskonalenie umiejętności i kompet lub kwalifikacji zawodowych n-li(1a) Zad 3 -Doposażenie szkoły w nowoczesne pom dydakt oraz narzędzia TIK(3a) Zad 4 -Realizacja zaj dla uczniów w zakresie kształtowania i rozwijania kompetencji cyfrowych(3c) Zad 5 -Doskonalenie umiejęt, kompetencji,kwalifikacji zawodowych n-li(3b,4b) Zad 6 -Realizacja dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej dla dzieci z niepełnospr(4c) Zad 7 -Doposażenie SP 97 w narzędzia specjalistyczne i sprzęt(4a) Projekt obejmuje typ 1(a,b);3(a,b,c);4(a,b,c) wskazane w Regulaminie Konkursu.Projekt spełnia kryteria premiujące 1,2.Godziny szkoleń dostosowane będą do możliwości uczestników projektu(n-li i uczniów). (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to improve the quality of education of 85 pupils (u) with hearing defects and aphasia of school age from the Łódź Voivodeship in the Special School no. 97(SP) in the period from 1.08.2019 to 31.07.2021 by extending the educational offer of the SP, increasing the qualification and competence of the pedagogical staff (35K,4M), retrofitting the technical teaching base of the centre. Through the implementation of the project: —pupils will develop a key and universal comp on the labour market; digital -n-le will raise the qualification and develop competence in working with children with dysfunctions -SP will be equipped with ICT equipment, diagnostic and therapy tools, the project furniture is aimed at the following target games: — U. SP 97 in Łódź realise the basis of general form -N-li SP 97 in Łódź -SP 97 in Łódź As part of the project, the following tasks will be realised: 4 -Profession of courses for students in the field of forming and developing key competences and universal skills necessary on the labour market(1b) Zad 2 -Excellence of skills and competences or professional qualifications n-li(1a) Zad 3 -Equipment of the school in modern schooling and teaching tools and tools TIK(3a) Fiscalisation of trainings for pupils in the field of education and development of digital competence(3c) (English)
    17 October 2020
    0.1779375311240964
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation de 85 élèves (u) souffrant de malentendants et d’aphasie d’âge scolaire de la zone de la Voïvodie de Lodz dans l’école spéciale primaire no 97(SP) au cours de la période allant du 1.8.2019 au 31.7.2021 en élargissant l’offre éducative du SP, en augmentant la qualification et la compétence du personnel pédagogique (35K,4M), en équipant la base techno didactique du centre. Grâce à la mise en œuvre du projet: —les étudiants développeront une entreprise clé et universelle sur le marché du travail; le complexe numérique -n-le augmentera la qualification et développera la compétence dans le domaine du travail avec les enfants souffrant de dysfonctionnements -SP sera équipé d’équipements TIC, d’outils diagnostiques et thérapeutiques, le mobilier de projet visera le jeu cible suivant: — U. SP 97 in ŁódΔ mettre en œuvre la forme générale -N-li SP 97 à ŁódΔ -SP 97 à ŁódΔ Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: ZAD 1 — Mise en œuvre de cours pour les étudiants dans le domaine de la formation et du développement des compétences clés et des aptitudes universelles nécessaires sur le marché du travail(1b) Zad 2 — Amélioration des aptitudes et des compétences ou des qualifications professionnelles n-li(1a) Zad 3 -Ajouter à l’école des outils modernes d’enseignement et de TIC(3a) Zad 4 — Assurer aux étudiants la tâche de façonner et de développer les compétences numériques(3c) Zad 5 -Excellence des compétences, compétence, qualifications professionnelles n-li(3b,4b) Zad 6 -La mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire pour les enfants handicapés (4c) Zad 7 -Addition SP 97 avec outils et équipements spéciaux(4a) Le projet couvre le type 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) indiqué dans le règlement du concours.Le projet répond aux critères d’attribution 1.2.heures de formation seront adaptés aux possibilités des participants au projet (n-li et étudiants). (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Ausbildung von 85 Schülern (u) mit Hörfehlern und Aphasie des Schulalters aus dem Woiwodschaftsgebiet Lodz in der Grundschule Nr. 97(SP) im Zeitraum vom 1.8.2019 bis zum 31.7.2021 zu verbessern, indem das Bildungsangebot von SP erweitert wird, indem die Qualifikation und Kompetenz des pädagogischen Personals (35K,4M) erweitert und die technische didaktische Basis des Zentrums ausgestattet wird. Dank der Umsetzung des Projekts: —die Studierenden werden ein wichtiges und universelles Kompil auf dem Arbeitsmarkt entwickeln; der digitale Komplex -n-le wird die Qualifikation erhöhen und die Kompetenz im Bereich der Arbeit mit Kindern mit Funktionsstörungen entwickeln -SP wird mit IKT-Geräten, diagnostischen und therapeutischen Werkzeugen ausgestattet, Projektmöbel zielen auf das folgende Zielspiel ab: — U. SP 97 in Łódź implementiert die allgemeine Form -N-li SP 97 in Łódź -SP 97 in Łódź Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben ausgeführt: ZAD 1 – Durchführung von Klassen für Studierende im Bereich der Gestaltung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind(1b) Zad 2 – Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen oder beruflicher Qualifikationen n-li(1a) Zad 3 – Ergänzung der Schule mit einem modernen Lehr- und IKT-Instrument(3a) Zad 4 -Umsetzung der Aufgabe der Studierenden bei der Gestaltung und Entwicklung digitaler Kompetenzen(3c) Zad 5 -Exzellenz der Kompetenzen, Kompetenz, berufliche Qualifikationen n-li(3b,4b) Zad 6 -Die Umsetzung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots für Kinder mit Behinderungen (4c) Zad 7 -Zusatz SP 97 mit speziellen Werkzeugen und Ausrüstung(4a) Das Projekt umfasst Typ 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) angegeben in den Wettbewerbsregeln.Das Projekt erfüllt die Zuschlagskriterien 1.2.Stunden der Ausbildung wird an die Möglichkeiten der Projektteilnehmer (n-li und Studenten) angepasst. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van 85 studenten (u) met gehoordefecten en afasie van schoolleeftijd uit het woiwodschapsgebied van Lodz in de Primary Special School nr. 97(SP) in de periode van 1.8.2019 tot 31.7.2021 door het onderwijsaanbod van SP uit te breiden, de kwalificatie en competentie van het pedagogisch personeel (35K,4M) uit te breiden en de techno didactische basis van het centrum uit te rusten. Dankzij de uitvoering van het project: —studenten zullen een belangrijke en universele comp op de arbeidsmarkt ontwikkelen; digitaal complex -n-le zal de kwalificatie verhogen en de competentie ontwikkelen op het gebied van het werken met kinderen met disfunctie -SP zal worden uitgerust met ICT-apparatuur, diagnostische en therapeutische hulpmiddelen, projectmeubilair is gericht op het volgende doelspel: — U. SP 97 in Łódź implementeert de algemene vorm -N-li SP 97 in Łódź -SP 97 in Łódź Als onderdeel van het project zullen de volgende taken worden uitgevoerd: ZAD 1 — Implementatie van lessen voor studenten op het gebied van het vormgeven en ontwikkelen van sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt(1b) Zad 2 — Verbetering van vaardigheden en competenties of beroepskwalificaties n-li(1a) Zad 3 — Aanvulling van de school met een modern onderwijs en ICT-instrumenten(3a) Zad 4 — Het leveren van de taak voor studenten in het vormgeven en ontwikkelen van digitale competenties(3c) Zad 5 -Excellence of skills, competentie, beroepskwalificaties n-li(3b,4b) Zad 6 -De implementatie van een aanvullend educatief en gespecialiseerd aanbod voor kinderen met een handicap (4c) Zad 7 -Aanvullende SP 97 met speciale gereedschappen en uitrusting(4a) Het project bestrijkt type 1(a,b,c);3a,b,c);4a,b,c) vermeld in de mededingingsregels.Het project voldoet aan de gunningscriteria 1.2.uur opleiding zal worden aangepast aan de mogelijkheden van de deelnemers aan het project (n-li en studenten). (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione di 85 studenti (u) con difetti uditivi e afasia di età scolare dall'area Voivodato di Lodz nella Scuola Speciale Primaria n. 97(SP) nel periodo dall'1.8.2019 al 31.7.2021 estendendo l'offerta formativa di SP, aumentando la qualifica e la competenza del personale pedagogico (35K,4M), dotando la base didattica tecnologica del centro. Grazie alla realizzazione del progetto: —gli studenti svilupperanno una compa chiave e universale sul mercato del lavoro; il complesso digitale -n-le alzerà la qualifica e svilupperà la competenza nel campo del lavoro con bambini con disfunzioni -SP sarà dotato di attrezzature TIC, strumenti diagnostici e terapeutici, mobili progetto è rivolto al seguente gioco obiettivo: — U. SP 97 a Łódź attuare la forma generale -N-li SP 97 a Łódź -SP 97 a Łódź Nell'ambito del progetto, saranno svolti i seguenti compiti: ZAD 1 — Attuazione delle classi per gli studenti nel campo della formazione e dello sviluppo delle competenze chiave e delle competenze universali necessarie sul mercato del lavoro(1b) Zad 2 — Miglioramento delle abilità e delle competenze o delle qualifiche professionali n-li(1a) Zad 3 -Aggiunta della scuola con strumenti moderni di insegnamento e TIC(3a) Zad 4 -Consegnare il compito per gli studenti nella formazione e nello sviluppo delle competenze digitali(3c) Zad 5 -Eccellenza delle competenze, competenza, qualifiche professionali n-li(3b,4b) Zad 6 -L'implementazione di un'offerta formativa e specialistica aggiuntiva per bambini con disabilità (4c) Zad 7 -Addizione SP 97 con strumenti e attrezzature speciali(4a) Il progetto copre il tipo 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) indicato nelle regole del concorso.Il progetto soddisfa i criteri di aggiudicazione 1,2.ore di formazione saranno adattati alle possibilità dei partecipanti al progetto (n-li e studenti). (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación de 85 estudiantes (u) con defectos auditivos y afasia de edad escolar del área del Voivodato de Lodz en la Escuela Especial Primaria N.º 97(SP) en el período comprendido entre el 1.8.2019 y el 31.7.2021 ampliando la oferta educativa de SP, elevando la cualificación y competencia del personal pedagógico (35K,4M), equipando la base tecnológica didáctica del centro. Gracias a la implementación del proyecto: —los estudiantes desarrollarán una competencia clave y universal en el mercado laboral; el complejo digital -n-le elevará la cualificación y desarrollará la competencia en el campo del trabajo con niños con disfunciones -SP estará equipado con equipos TIC, herramientas de diagnóstico y terapéuticas, el mobiliario del proyecto está dirigido al siguiente juego objetivo: — U. SP 97 en Łódő implementa la forma general -N-li SP 97 en Łódő -SP 97 en Łódő Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: ZAD 1 — Ejecución de clases para estudiantes en el ámbito de la formación y el desarrollo de competencias clave y capacidades universales necesarias en el mercado de trabajo(1b) Zad 2 — Mejora de las capacidades y competencias o cualificaciones profesionales n-li(1.a) Zad 3 -Adición de la escuela con herramientas modernas de enseñanza y TIC(3.a) Zad 4 — Entrega de la tarea para los estudiantes en la formación y desarrollo de competencias digitales(3c) Zad 5 -Excelencia de competencias, competencia, cualificaciones profesionales n-li(3b,4b) Zad 6 -La aplicación de una oferta educativa y especializada adicional para niños con discapacidad (4c) Zad 7 -Adición SP 97 con herramientas y equipos especiales(4.a) El proyecto abarca el tipo 1(a, b, c);3(a,b,c);4(a,b,c) indicado en las Reglas del Concurso.El proyecto cumple los criterios de adjudicación 1.2.horas de formación se adaptarán a las posibilidades de los participantes del proyecto (n-li y estudiantes). (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelse af 85 studerende (u) med hørefejl og afasi i skolealderen fra Lodz Voivodeship-området i Primary Special School nr. 97 (SP) i perioden fra 1.8.2019 til 31.7.2021 ved at udvide uddannelsestilbuddet af SP, øge kvalifikationen og kompetencen for det pædagogiske personale (35K,4M), udstyre den techno didaktiske base af centret. Takket være gennemførelsen af projektet: studerende vil udvikle en vigtig og universel konkurrence på arbejdsmarkedet; digital kompleks -n-le vil hæve kvalifikationen og udvikle kompetencen inden for arbejde med børn med dysfunktioner -SP vil blive udstyret med IKT-udstyr, diagnostiske og terapeutiske værktøjer, projektmøbler er rettet mod følgende målspil: — U. SP 97 i Łódź gennemfører den generelle udformning — N-li SP 97 i Łódź -SP 97 i Łódź Som en del af projektet vil følgende opgaver blive udført: ZAD 1 — Gennemførelse af klasser for studerende inden for udformning og udvikling af nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet(1b) Zad 2 — Forbedring af færdigheder og kompetencer eller faglige kvalifikationer n-li(1a) Zad 3 -Tilføjelse af skolen med et moderne undervisnings- og ikt-værktøjer(3a) Zad 4 -Gennemførelse af elevernes opgave med at udforme og udvikle digitale kompetencer(3c) Zad 5 — Erfaring af færdigheder kompetence, faglige kvalifikationer n-li(3b,4b) Zad 6 — Gennemførelse af et supplerende uddannelses- og specialtilbud til børn med handicap (4c) Zad 7 — Tillæg SP 97 med særlige værktøjer og udstyr(4a) Projektet dækker type 1, litra a, b, c), 3(a,b,c);4(a,b,c) angivet i konkurrencereglerne.Projektet opfylder tildelingskriterierne 1.2.times uddannelse vil blive tilpasset mulighederne for projektdeltagerne (n-li og studerende). (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης 85 μαθητών (u) με προβλήματα ακοής και αφασία σχολικής ηλικίας από την περιοχή Lodz Voivodeship του Δημοτικού Ειδικού Σχολείου αρ. 97(SP) κατά την περίοδο από 1.8.2019 έως 31.7.2021 με την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς του SP, την αύξηση των προσόντων και των ικανοτήτων του παιδαγωγικού προσωπικού (35K,4M), εξοπλίζοντας την τεχνολογική διδακτική βάση του κέντρου. Χάρη στην υλοποίηση του έργου: —οι φοιτητές θα αναπτύξουν ένα βασικό και καθολικό comp στην αγορά εργασίας. Το ψηφιακό συγκρότημα -n-le θα αυξήσει τα προσόντα και θα αναπτύξει την ικανότητα στον τομέα της εργασίας με παιδιά με δυσλειτουργίες — το SP θα είναι εξοπλισμένο με εξοπλισμό ΤΠΕ, διαγνωστικά και θεραπευτικά εργαλεία, τα έπιπλα του έργου στοχεύουν στο ακόλουθο παιχνίδι-στόχο: — U. SP 97 στο Łódр υλοποιεί το γενικό σχήμα -N-li SP 97 στο Łódр -SP 97 στο Łódр Ως μέρος του έργου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: ZAD 1 — Εφαρμογή τάξεων για φοιτητές στον τομέα της διαμόρφωσης και ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας(1β) Zad 2 — Βελτίωση των δεξιοτήτων και ικανοτήτων ή των επαγγελματικών προσόντων n-li(1a) Zad 3 -Προσθήκη του σχολείου με σύγχρονα εργαλεία διδασκαλίας και ΤΠΕ(3a) Zad 4 -Ανάπτυξη των καθηκόντων των μαθητών στη διαμόρφωση και ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων(3γ) Zad 5 — Εξαίρεση δεξιοτήτων, ικανότητα, επαγγελματικά προσόντα n-li(3b,4b) Zad 6 -Η υλοποίηση μιας πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς για παιδιά με αναπηρίες (4γ) Zad 7 -Προσθήκη SP 97 με ειδικά εργαλεία και εξοπλισμό(4α) Το έργο καλύπτει τον τύπο 1(a,b,c),3(a,b,c),4(a,b,c) που αναφέρεται στους κανόνες του διαγωνισμού.Το έργο πληροί τα κριτήρια ανάθεσης 1.2.ώρες κατάρτισης θα προσαρμοστούν στις δυνατότητες των συμμετεχόντων του έργου (n-li και φοιτητές). (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je poboljšati kvalitetu obrazovanja 85 učenika (u) sa oštećenjem sluha i afazijom školske dobi iz područja Lodz Voivodeship u Osnovnoj specijalnoj školi br. 97(SP) u razdoblju od 1.8.2019. do 31.7.2021. proširenjem obrazovne ponude SP-a, podizanjem kvalifikacija i kompetencija pedagoškog osoblja (35K,4M), opremanjem tehno didaktičke baze centra. Zahvaljujući provedbi projekta: studenti će razviti ključni i univerzalni kompjutor na tržištu rada; digitalni kompleks -n-le podići će kvalifikacije i razviti kompetencije u području rada s djecom s disfunkcijom – PP će biti opremljen IKT opremom, dijagnostičkim i terapijskim alatima, projektni namještaj usmjeren je na sljedeću ciljanu igru: — U. SP 97 u Łódźu provodi opći oblik -N-li SP 97 u Łódźu -SP 97 u Łódźu U okviru projekta provest će se sljedeći zadaci: ZAD 1 – Provedba nastave za studente u području oblikovanja i razvoja ključnih kompetencija i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada(1b) Zad 2 – Poboljšanje vještina i kompetencija ili stručnih kvalifikacija n-li(1a) Zad 3 – Dodavanje škole modernim nastavnim i IKT alatima(3a) Zad 4 -Ostvarivanje zadatka za učenike u oblikovanju i razvoju digitalnih kompetencija(3c) Zad 5 -Izvrsnost vještina, kompetencije, stručne kvalifikacije n-li(3b,4b) Zad 6 -Provedba dodatne edukacijske i specijalističke ponude za djecu s teškoćama u razvoju (4c) Zad 7 -Dopuna SP 97 posebnim alatima i opremom(4a) Projekt obuhvaća tip 1(a,b,c); 3(a,b,c);4(a,b,c) naveden u Pravilima natječaja.Projekt ispunjava kriterije za dodjelu 1.2.sati osposobljavanja bit će prilagođen mogućnostima sudionika projekta (n-li i studenti). (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației a 85 de elevi (u) cu deficiențe de auz și afazie de vârstă școlară din zona Voievodatului Lodz din Școala Specială Primară nr. 97(SP) în perioada 1.8.2019-31.7.2021 prin extinderea ofertei educaționale a SP, creșterea calificării și competenței personalului pedagogic (35K,4M), dotarea bazei didactice techno a centrului. Datorită implementării proiectului: —studenții vor dezvolta o componență cheie și universală pe piața forței de muncă; complexul digital -n-le va ridica calificarea și va dezvolta competența în domeniul lucrului cu copiii cu disfuncții -SP va fi echipat cu echipamente TIC, instrumente de diagnostic și terapeutice, mobilierul de proiect vizează următorul joc țintă: — U. SP 97 din Łódź pune în aplicare forma generală -N-li SP 97 în Łódź -SP 97 în Łódź În cadrul proiectului, se vor îndeplini următoarele sarcini: ZAD 1 – Implementarea claselor pentru studenți în domeniul modelării și dezvoltării competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața forței de muncă(1b) Zad 2 – Îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor sau a calificărilor profesionale n-li(1a) Zad 3 -Adăugarea școlii cu instrumente moderne de predare și TIC(3a) Zad 4 – Realizarea sarcinii studenților în modelarea și dezvoltarea competențelor digitale(3c) Zad 5 -Excelența competențelor, competența, calificările profesionale n-li(3b,4b) Zad 6 – Implementarea unei oferte educaționale și de specialitate suplimentare pentru copiii cu dizabilități (4c) Zad 7 -Adăugarea SP 97 cu instrumente și echipamente speciale(4a) Proiectul acoperă tipul 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) indicat în Regulile Concurenței.Proiectul îndeplinește criteriile de atribuire 1.2.ore de formare va fi adaptat la posibilitățile participanților la proiect (n-li și studenți). (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania 85 študentov (u) s poruchami sluchu a afáziou školského veku z oblasti Lodžského vojvodstva na základnej špeciálnej škole č. 97(SP) v období od 1.8.2019 do 31.7.2021 rozšírením vzdelávacej ponuky SP, zvýšením kvalifikácie a kompetencií pedagogického personálu (35K,4M), vybavením techno didaktickej základne centra. Vďaka realizácii projektu: študenti budú rozvíjať kľúčovú a univerzálnu kompozíciu na trhu práce; digitálny komplex -n-le zvýši kvalifikáciu a rozšíri kompetencie v oblasti práce s deťmi s dysfunkciami – SP bude vybavený vybavením IKT, diagnostickými a terapeutickými nástrojmi, projektový nábytok je zameraný na túto cieľovú hru: — U. SP 97 v Lodži realizuje všeobecný tvar – N-li SP 97 v Lodži -SP 97 v Lodži V rámci projektu sa budú vykonávať tieto úlohy: ZAD 1 – Implementácia tried pre študentov v oblasti formovania a rozvoja kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce(1b) Zad 2 – Zvyšovanie zručností a kompetencií alebo odborných kvalifikácií n-li(1a) Zad 3 -Dodatok školy o moderné vyučovacie a IKT nástroje(3a) Zad 4 – Uskutočňovanie úlohy študentov pri formovaní a rozvoji digitálnych kompetencií(3c) Zad 5 -Excelentnosť zručností, kvalifikácia, odborná kvalifikácia n-li(3b,4b) Zad 6 -Vykonávanie dodatočnej vzdelávacej a špecializovanej ponuky pre deti so zdravotným postihnutím (4c) Zad 7 -Dodatok SP 97 so špeciálnymi nástrojmi a vybavením(4a) Projekt zahŕňa typ 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) uvedený v pravidlách súťaže. Projekt spĺňa kritériá na vyhodnotenie ponúk 1.2.hodiny odbornej prípravy sa prispôsobí možnostiam účastníkov projektu (n-li a študenti). (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ta’ 85 student (u) b’difetti fis-smigħ u afażja tal-età tal-iskola miż-żona tal-Voivodeship ta’ Lodz fl-Iskola Speċjali Primarja Nru 97(SP) fil-perjodu mill-1.8.2019 sal-31.7.2021 billi tiġi estiża l-offerta edukattiva tal-SP, tiżdied il-kwalifika u l-kompetenza tal-persunal pedagoġiku (35K,4M), filwaqt li tiġi mgħammra l-bażi didattika teknoloġika taċ-ċentru. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett: —l-istudenti se jiżviluppaw element ewlieni u universali fis-suq tax-xogħol; il-kumpless diġitali -n-le se jżid il-kwalifika u jiżviluppa l-kompetenza fil-qasam tal-ħidma mat-tfal b’disfunzjonijiet -SP se jkun mgħammar b’tagħmir tal-ICT, għodod dijanjostiċi u terapewtiċi, l-għamara tal-proġett hija mmirata lejn il-logħba fil-mira li ġejja: — U. SP 97 f’Łódź jimplimenta l-forma ġenerali -N-li SP 97 f’Łódź -SP 97 f’Łódź Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: ZAD 1 — Implimentazzjoni ta’ klassijiet għall-istudenti fil-qasam tat-tiswir u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol(1b) Żad 2 — Titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi jew kwalifiki professjonali n-li(1a) Żieda fl-iskola b’għodod moderni tat-tagħlim u tal-ICT(3a) Żieda 4 — It-twettiq tal-kompitu għall-istudenti fit-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi diġitali(3c) Żieda 5 — Eċċellenza tal-ħiliet, kompetenza, kwalifiki professjonali n-li(3b,4b) Zad 6 — L-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali għat-tfal b’diżabilità (4c) Żieda SP 97 b’għodod u tagħmir speċjali (4a) Il-proġett ikopri t-tip 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c);4(a,b,c) indikat fir-Regoli tal-Kompetizzjoni. Il-proġett jissodisfa l-kriterji tal-għoti 1.2.sigħat ta’ taħriġ se jiġi adattat għall-possibbiltajiet tal-parteċipanti tal-proġett (n-li u studenti). (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é melhorar a qualidade da educação de 85 alunos (u) com defeitos auditivos e afasia de idade escolar da área de Voivodia de Lodz na Escola Especial Primária N.º 97(SP) no período de 1.8.2019 a 31.7.2021, ampliando a oferta educacional de SP, elevando a qualificação e competência do pessoal pedagógico (35K,4M), equipando a base tecno didática do centro. Graças à execução do projeto: —os estudantes desenvolverão uma comp chave e universal no mercado de trabalho; o complexo digital — n-le elevará a qualificação e desenvolverá a competência no domínio do trabalho com crianças com disfunções — o PE será equipado com equipamento TIC, ferramentas de diagnóstico e terapêuticas,o mobiliário do projeto destina-se ao seguinte jogo-alvo: — U. SP 97 em Lodz implementar a forma geral -N-li SP 97 em Lodz -SP 97 em Lodz Como parte do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: ZAD 1 — Implementação de aulas para estudantes no domínio da formação e desenvolvimento das competências essenciais e das aptidões universais necessárias no mercado de trabalho(1b) Zad 2 — Melhoria das aptidões e competências ou das qualificações profissionais n-li(1a) Zad 3 -Adição da escola com um ensino moderno e ferramentas TIC(3a) Zad 4 — Realização da tarefa dos estudantes na formação e desenvolvimento das competências digitais(3c) Zad 5 -Excelência das aptidões, competência, qualificações profissionais n-li(3b,4b) Zad 6 -Aplicação de uma oferta educativa e especializada adicional para crianças com deficiência (4c) Zad 7 -Addição SP 97 com ferramentas e equipamentos especiais(4a) O projeto abrange o tipo 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) indicado nas Regras de Concurso.O projeto satisfaz os critérios de atribuição 1.2.horas de formação serão adaptados às possibilidades dos participantes no projeto (n-li e estudantes). (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua 85 opiskelijalle (u) kouluikäisten kuulovikojen ja afasian kanssa Lodz Voivodeship -alueelta peruskoulun nro 97(SP) alueelta 1.8.2019–31.7.2021 laajentamalla SP:n koulutustarjontaa, lisäämällä pedagogisen henkilöstön pätevyyttä ja pätevyyttä (35K,4M), varustamalla keskuksen teknisen didaktisen perustan. Hankkeen toteutuksen ansiosta: —opiskelijat kehittävät työmarkkinoilla keskeisen ja universaalin kompleksin; digikompleksi-n-le nostaa pätevyyttä ja kehittää osaamista toimintahäiriöistä kärsivien lasten parissa -SP varustetaan tieto- ja viestintätekniikan laitteilla, diagnostisilla ja terapeuttisilla työkaluilla, projektikalusteet on suunnattu seuraavaan kohdepeliin: — U. SP 97 in Łódź toteuttaa yleismuotoa -N-li SP 97 in Łódź -SP 97 in Łódź Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: ZAD 1 – luokkien toteuttaminen opiskelijoille työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja universaalien taitojen muotoilun ja kehittämisen alalla(1b) Zad 2 – Taitojen ja taitojen tai ammattipätevyyden parantaminen n-li(1a) Zad 3 -Koulun lisääminen nykyaikaisilla opetus- ja tieto- ja viestintäteknisillä välineillä(3a) Zad 4 – Opiskelijoiden tehtävä digitaalisten taitojen muokkaamisessa ja kehittämisessä(3c) Zad 5 -Osaamistaso, osaaminen, ammattipätevyys n-li(3b,4b) Zad 6 – Vammaisten lasten koulutus- ja asiantuntijatarjouksen toteuttaminen (4c) Zad 7 -lisäys SP 97 erityistyökaluilla ja -laitteilla(4a) Hanke kattaa tyypin 1 a, b, c);3(a, b, c);4(a,b,c) kilpailusäännöissä ilmoitetun hankkeen.Hanke täyttää myöntämisperusteet 1.2.tuntien koulutus mukautetaan hankkeen osallistujien (n-li ja opiskelijat) mahdollisuuksiin. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja 85 študentov (u) z motnjami sluha in afazijo šolske starosti z območja Lodz Voivodeship na Osnovni posebni šoli št. 97(SP) v obdobju od 1.8.2019 do 31.7.2021 z razširitvijo izobraževalne ponudbe SP, dvigom kvalifikacij in kompetenc pedagoškega osebja (35K,4M), opremljanjem tehno didaktične baze centra. Zahvaljujoč izvedbi projekta: —študentje bodo na trgu dela razvili ključen in univerzalen prevajalnik; digitalni kompleks -n-le bo dvignil kvalifikacijo in razvil kompetence na področju dela z otroki z motnjami – SP bo opremljen z opremo IKT, diagnostičnimi in terapevtskimi orodji, projektno pohištvo je namenjeno naslednji ciljni igri: — U. SP 97 v Lodžu izvaja splošno obliko -N-li SP 97 v Lodžu -SP 97 v Lodžu V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: ZAD 1 – Izvajanje razredov za študente na področju oblikovanja in razvoja ključnih kompetenc in univerzalnih znanj in spretnosti, potrebnih na trgu dela(1b) Zad 2 – Izboljšanje spretnosti in kompetenc ali poklicnih kvalifikacij n-li(1a) Zad 3 – Dodatek šole s sodobnimi učnimi orodji in orodji IKT(3a) Zad 4 – Zad 4 – Opravljanje nalog za študente pri oblikovanju in razvoju digitalnih kompetenc(3c) Zad 5 – Odličnost znanj in spretnosti, kompetence, poklicne kvalifikacije n-li(3b,4b) Zad 6 -Izvajanje dodatne izobraževalne in specialistične ponudbe za invalidne otroke (4c) Zad 7 – Dodatek SP 97 s posebnim orodjem in opremo(4a) Projekt zajema tip 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) navedena v pravilniku natečaja.Projekt izpolnjuje merila za dodelitev 1.2.Ure usposabljanja bodo prilagojene možnostim udeležencev projekta (n-li in študentov). (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání 85 studentů (u) se sluchovými vadami a afázií školního věku z oblasti Lodžského vojvodství na ZŠ č. 97(SP) v období od 1.8.2019 do 31.7.2021 rozšířením vzdělávací nabídky SP, zvýšením kvalifikace a způsobilosti pedagogických pracovníků (35K,4M), vybavením techno didaktické základny centra. Díky realizaci projektu: —studenti budou rozvíjet klíčovou a univerzální kompatibilitu na trhu práce;digitální komplex -n-le zvýší kvalifikaci a rozvíjí kompetence v oblasti práce s dětmi s dysfunkcí -SP bude vybaven ICT vybavením, diagnostickými a terapeutickými nástroji, projektový nábytek je zaměřen na následující cílovou hru: — U. SP 97 v Lodži implementuje obecný tvar -N-li SP 97 v Lodži -SP 97 v Lodži V rámci projektu budou provedeny tyto úkoly: ZAD 1 – Provádění tříd pro studenty v oblasti formování a rozvoje klíčových kompetencí a univerzálních dovedností nezbytných na trhu práce(1b) Zad 2 – Zlepšení dovedností a kompetencí nebo odborných kvalifikací n-li(1a) Zad 3 -Přidání školy s moderními výukovými a ICT nástroji(3a) Zad 4 -Delivering the task for students in shape and development digital skills(3c) Zad 5 -Excellence of skills, kompetence, odborná kvalifikace n-li(3b,4b) Zad 6 -Provádění další vzdělávací a specializované nabídky pro děti se zdravotním postižením (4c) Zad 7 -Addition SP 97 se speciálními nástroji a vybavením(4a) Projekt pokrývá typ 1 a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) uvedené v pravidlech soutěže.Projekt splňuje kritéria pro udělení grantu 1.2.hodina školení bude přizpůsobena možnostem účastníků projektu (n-li a studentů). (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – nuo 2019 m. rugpjūčio 1 d. iki 2021 m. liepos 31 d. pagerinti 85 studentų (u) su klausos defektais ir mokyklinio amžiaus afazija iš Lodzės vaivadijos srities pradinės specialiosios mokyklos Nr. 97(SP) švietimo kokybę, išplečiant SP edukacinį pasiūlymą, keliant pedagoginių darbuotojų kvalifikaciją ir kompetenciją (35K,4M), aprūpinant centro techno didaktinę bazę. Projekto įgyvendinimo dėka: –studentai sukurs pagrindinį ir universalų kompromisą darbo rinkoje; skaitmeninis kompleksas -n-le pakels kvalifikaciją ir ugdys kompetenciją dirbant su vaikais su disfunkcija – SP bus aprūpinta IRT įranga, diagnostikos ir terapinėmis priemonėmis,projekto baldai yra skirti šiam tiksliniam žaidimui: – U. SP 97 Lodzėje įgyvendinti bendrąją formą -N-li SP 97 Lodzėje – SP 97 Lodzėje, Lodzėje. ZAD 1 – Bendrųjų gebėjimų ir visuotinių įgūdžių, būtinų darbo rinkoje, formavimo ir ugdymo studentams skirtų klasių įgyvendinimas(1b) Zad 2 – Įgūdžių ir kompetencijų arba profesinių kvalifikacijų gerinimas n-li(1a) Zad 3 – Mokyklos papildymas moderniomis mokymo ir IRT priemonėmis(3a) Zad 4 – Užduotys mokiniams formuoti ir ugdyti skaitmeninius gebėjimus(3c) 5 Zad 5 – Įgūdžių kompetencija, kompetencija, profesinė kvalifikacija n-li(3b,4b) Zad 6 – Papildomo edukacinio ir specialaus pasiūlymo neįgaliems vaikams įgyvendinimas (4c) Zad 7 -Priedas SP 97 su specialiais įrankiais ir įranga(4a) Projektas apima 1 tipo a, b, c; 3(a,b,c);4(a,b,c) nurodytą Konkurso taisyklėse.Projektas atitinka skyrimo kriterijus 1.2.mokymų valandos bus pritaikytos prie projekto dalyvių galimybių (n-li ir studentų). (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 85 skolēniem (u) ar dzirdes traucējumiem un skolas vecuma afāziju no Lodzas vojevodistes teritorijas pamatskolā Nr. 97(SP) laika posmā no 1.8.2019. līdz 31.7.2021., paplašinot SP izglītības piedāvājumu, paaugstinot pedagoģiskā personāla kvalifikāciju un kompetenci (35K,4M), aprīkojot centra tehno didaktisko bāzi. Pateicoties projekta īstenošanai: —studenti izstrādās galveno un universālo komponentu darba tirgū;digitālais komplekss -n-le paaugstinās kvalifikāciju un attīstīs kompetenci darbā ar bērniem ar disfunkciju — SP tiks aprīkots ar IKT aprīkojumu, diagnostikas un terapijas instrumentiem, projekta mēbeles ir paredzētas šādai mērķa spēlei: — U. SP 97 Lodzā īsteno vispārējo formu — N-li SP 97 Lodzā -SP 97 Lodzā. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: ZAD 1 — Nodarbību ieviešana studentiem pamatprasmju un universālu prasmju veidošanas un attīstīšanas jomā, kas nepieciešamas darba tirgū(1b) Zad 2 — Prasmju un kompetenču vai profesionālo kvalifikāciju uzlabošana n-li(1a) Zad 3 — Skolas pievienošana ar mūsdienīgiem mācību un IKT rīkiem(3a) Zad 4 — Uzdevuma nodrošināšana studentiem digitālo kompetenču veidošanā un attīstīšanā(3c) Zad 5 — Prasmju izcilība, kompetence, profesionālā kvalifikācija n-li(3b,4b) Zad 6 — Papildu izglītības un speciālistu piedāvājuma īstenošana bērniem ar invaliditāti (4c) Zad 7 -Papildinājums SP 97 ar īpašiem instrumentiem un aprīkojumu(4a) Projekts attiecas uz 1. tipa a, b, c);3(a,b,c);4(a,b,c) norādīts konkursa nolikumā.Projekts atbilst piešķiršanas kritērijam 1.2.Apmācības stundas tiks pielāgotas projekta dalībnieku iespējām (n-li un studentiem). (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се подобри качеството на образованието на 85 ученици (ф) със слухови дефекти и афазия на училищната възраст от областта Лодзско войводство в Основно специално училище № 97 (СП) в периода от 1.8.2019 г. до 31.7.2021 г. чрез разширяване на образователната оферта на СП, повишаване на квалификацията и компетентността на педагогическия персонал (35К,4М), оборудване на техно дидактичната база на центъра. Благодарение на изпълнението на проекта: студентите ще разработят ключов и универсален компонент на пазара на труда; дигитален комплекс -n-le ще повиши квалификацията и ще развие компетентността в областта на работата с деца с дисфункции — СП ще бъде оборудван с ИКТ оборудване, диагностични и терапевтични инструменти, мебелите по проекта са насочени към следната целева игра: — U. SP 97 в Лодз прилага общата форма -N-li SP 97 в Лодз -SP 97 в Лодз Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: Зад 1 — Изпълнение на класове за студенти в областта на оформянето и развиването на ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда(1б) Zad 2 — Подобряване на уменията и компетентностите или професионалните квалификации n-li(1a) Zad 3 -Добавяне на училището със съвременни инструменти за преподаване и ИКТ(3a) Zad 4 — Изпълнение на задачата за студентите при оформянето и развитието на цифрови компетентности(3в) Zad 5 — Високо качество на уменията, компетентност, професионална квалификация n-li(3b,4b) Zad 6 -Изпълнението на допълнително образователно и специализирано предложение за деца с увреждания (4в) Zad 7 — Добавяне SP 97 със специални инструменти и оборудване(4a) Проектът обхваща тип 1 a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c), посочен в Правилата на конкурса.Проектът отговаря на критериите за възлагане 1.2.часа обучение ще бъдат адаптирани към възможностите на участниците в проекта (n-li и студенти). (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy 2019.8.1. és 31.7.2021. között javítsa a Lodzi vajdasági körzetből származó 85 hallgató (u) halláshibákkal és iskolás korú afáziájával, a központ techno didaktikai bázisának felszerelésével, az SP oktatási kínálatának kiterjesztésével, a pedagógiai személyzet (35K,4M) képzettségének és kompetenciájának növelésével. A projekt megvalósításának köszönhetően: a diákok kulcsfontosságú és egyetemes munkaerő-piaci kompetetet fejlesztenek ki; a digitális komplexum -n-le növeli a képesítést és fejleszti a kompetenciákat a diszfunkcionális gyermekekkel való munka területén -SP fel lesz szerelve IKT-berendezésekkel, diagnosztikai és terápiás eszközökkel, a projektbútorok a következő céljátékot célozzák: – U. SP 97 Łódźban megvalósítja az általános formát -N-li SP 97 in Łódź -SP 97 in Łódź A projekt részeként a következő feladatokat hajtják végre: ZAD 1 – Tanfolyamok végrehajtása diákok számára a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és egyetemes készségek kialakítása és fejlesztése terén(1b) Zad 2 – A készségek és kompetenciák vagy szakmai képesítések javítása n-li(1a) Zad 3 – Az iskola modern tanítási és IKT-eszközökkel történő bővítése(3a) Zad 4 – A digitális kompetenciák alakításában és fejlesztésében részt vevő hallgatók feladatainak ellátása(3c) Zad 5 – A készségek kiválósága, kompetencia, szakmai képesítések n-li(3b,4b) Zad 6 -A fogyatékossággal élő gyermekeknek szóló kiegészítő oktatási és szakajánlat (4c) Zad 7 -Add SP 97 speciális eszközökkel és felszereléssel(4a) A projekt a versenyszabályzatban megjelölt 1. a,b, c) típusra terjed ki.A projekt megfelel az odaítélési kritériumoknak 1.2.óra képzés a projekt résztvevőinek (n-li és diákok) lehetőségeihez igazodik. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail cáilíocht oideachais 85 mac léinn (u) a fheabhsú le lochtanna éisteachta agus aphasia d’aois scoile ó cheantar Lodz Voivodeship sa Bhunscoil Speisialta Uimh. 97(SP) sa tréimhse ó 1.8.2019 go 31.7.2021 trí thairiscint oideachais SP a leathnú, cáilíocht agus inniúlacht na foirne oideolaíochta a ardú (35K,4M), bonn teicneolaíoch an ionaid a fheistiú. A bhuí le cur chun feidhme an tionscadail: —forbróidh mic léinn compánach lárnach uilíoch ar an margadh saothair; ardóidh na mic léinn an cháilíocht agus forbróidh siad an inniúlacht i réimse na hoibre le leanaí a bhfuil mífheidhmiú orthu — beidh trealamh TFC, uirlisí diagnóiseacha agus teiripeacha, troscán tionscadail dírithe ar an spriocchluiche seo a leanas: — Is é U. SP 97 in Łód a chuireann an cruth ginearálta -N-li SP 97 i bhfeidhm in Łód -SP 97 in Łód Łódól Mar chuid den tionscadal, cuirfear na cúraimí seo a leanas i gcrích: ZAD 1 — Ranganna do mhic léinn a chur chun feidhme i réimse mhúnlú agus fhorbairt na bpríomhinniúlachtaí agus na scileanna uilíocha is gá ar mhargadh an tsaothair(1b) Zad 2 — Feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí nó cáilíochtaí gairmiúla n-li(1d) Zad 3 — An scoil a chur le huirlisí nua-aimseartha teagaisc agus TFC (3ú) Zad 4 — An cúram a chur ar dhaltaí inniúlachtaí digiteacha a mhúnlú agus a fhorbairt(3c) Zad 5 — Feabhas a chur ar scileanna, inniúlacht, cáilíochtaí gairmiúla n-li(3b,4b) Zad 6 -Cur i bhfeidhm tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas (4c) Zad 7 -Cuir isteach SP 97 le huirlisí agus trealamh speisialta(4ú) Clúdaíonn an tionscadal cineál 1(a,b,c);3(a,b,c);4(a,b,c) a luaitear sna Rialacha Iomaíochta.Comhlíonann an tionscadal na critéir dhámhachtana 1.2.uair an chloig oiliúna a chur in oiriúint d’fhéidearthachtaí rannpháirtithe an tionscadail (n-li agus mic léinn). (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningen för 85 studenter (u) med hörselfel och afasi i skolåldern från Lodz Voivodeship-området i Primary Special School No. 97(SP) under perioden 1.8.2019–31.7.2021 genom att utöka utbildningsutbudet från SP, höja kvalifikationerna och kompetensen hos pedagogisk personal (35K,4M), utrusta den tekniska didaktiska basen av centret. Tack vare genomförandet av projektet: —studenter kommer att utveckla en viktig och universell komp på arbetsmarknaden; digital komplex -n-le kommer att höja kvalifikationerna och utveckla kompetensen inom området för att arbeta med barn med dysfunktion – SP kommer att utrustas med IKT-utrustning, diagnostiska och terapeutiska verktyg, projektmöbler syftar till följande målspel: — U. SP 97 i Łódź genomför den allmänna formen -N-li SP 97 i Łódź -SP 97 i Łódź Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: ZAD 1 – Genomförande av klasser för studenter på området för utformning och utveckling av nyckelkompetenser och universella färdigheter som är nödvändiga på arbetsmarknaden(1b) Zad 2 – Förbättring av färdigheter och kompetenser eller yrkeskvalifikationer n-li(1a) Zad 3 -Tillägg till skolan med en modern undervisnings- och IKT-verktyg(3a) Zad 4 – Uppfyllande av uppgiften för studenter att utforma och utveckla digital kompetens(3c) Zad 5 – Förmåga på färdigheter, kompetens, yrkeskvalifikationer n-li(3b,4b) Zad 6 – Genomförandet av ett ytterligare utbildnings- och specialisterbjudande för barn med funktionsnedsättning (4c) Zad 7 – Tillägg SP 97 med särskilda verktyg och utrustning(4a) Projektet omfattar typ 1 a,b, c,3 a,b, c,4(a,b, c) som anges i tävlingsreglerna.Projektet uppfyller tilldelningskriterierna 1.2.timmars utbildning kommer att anpassas till möjligheterna för deltagarna i projektet (n-li och studenter). (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada 85-i (u) kuulmisdefektidega ja kooliealiste afaasiaga õpilaste hariduse kvaliteeti alates Lodzi vojevoodkonna piirkonnast algkoolis nr 97(SP) ajavahemikul 1.8.2019–31.7.2021, laiendades SP hariduspakkumist, tõstes pedagoogiliste töötajate kvalifikatsiooni ja kompetentsi (35K,4M), varustades keskuse tehnodaktika baasi. Tänu projekti elluviimisele: –üliõpilased arendavad tööturul võtme- ja universaalkompetentsust; digikompleks -n-le tõstab kvalifikatsiooni ja arendab pädevust düsfunktsioonidega lastega töötamise valdkonnas -SP varustatakse IKT-seadmete, diagnostika- ja ravivahenditega, projektimööbel on suunatud järgmisele sihtmängule: – U. SP 97 Łódźis rakendab üldkuju -N-li SP 97 Łódźis -SP 97 Łódźis. Projekti osana täidetakse järgmisi ülesandeid: ZAD 1 – Õpilastele mõeldud klasside rakendamine tööturul vajalike võtmepädevuste ja universaalsete oskuste kujundamise ja arendamise valdkonnas(1b) Zad 2 – oskuste ja pädevuste või kutsekvalifikatsioonide parandamine n-li(1a) Zad 3 – Koolide täiendamine kaasaegsete õpetamis- ja IKT-vahenditega(3a) Zad 4 – Õpilaste ülesande täitmine digipädevuste kujundamisel ja arendamisel(3c) Zad 5 – oskuste kõrge tase, pädevus, kutsekvalifikatsioon n-li(3b,4b) Zad 6 – Puuetega lastele mõeldud täiendava haridus- ja eripakkumise rakendamine (4c) Zad 7 – Täiendus SP 97 koos spetsiaalsete tööriistade ja seadmetega(4a) Projekt hõlmab 1. tüüpi 1a, b, c; 3(a, b, c);4(a, b, c) – Projekt vastab hindamiskriteeriumidele 1.2. Koolitustunnid kohandatakse projektis osalejate võimalustega (n-li ja üliõpilased). (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.02-10-0039/18
    0 references