CREACTIVE LABORATORIES (Q4812197): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in en)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.088562735191323)
(2 intermediate revisions by 2 users not shown)
Property / summary: THE CREACTIVE WORKSHOPS PROJECT AIMS TO FACILITATE COMMUNICATION THROUGH DIFFERENT CHANNELS TO MAKE CHILDREN DISCOVER THE EXPRESSIVE AND COMMUNICATIVE POSSIBILITIES IN ALL ITS FORMS AND FUNCTIONS TO INITIATE THEM TO THE KNOWLEDGE OF NEW TECHNOLOGIES WITH AN ACTIVE AND CONSCIOUS ATTITUDE THROUGH A PATH OF RESEARCH BASED ON LEARNING FOR DISCOVERY AND PEER COLLABORATION. MOTIVATION FOR CREATIVE INTEREST DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING WILL BE THE BASIS OF LEARNING AND TEACHING IN COMPLIANCE WITH THE CHARACTERISTICS AND COGNITIVE STYLES OF EACH WITH A VIEW TO EQUAL OPPORTUNITIES. CHILDREN WILL BE INVOLVED TOGETHER WITH THEIR COMPANIONS IN ACTIVITIES THAT WILL REQUIRE PERSONAL COMMITMENT TO LISTENING AND TRUST IN OTHERS AND THEIR OWN PERSON. THE USE OF INNOVATIVE METHODOLOGIES GUIDER BOYS AND GIRLS TO EXPERIMENT NEW WAYS AND NEW CONTEXTS TO REFLECT COOPERATION DEVELOP CREATIVITY AND LEARN TO ENHANCE THE SPIRIT OF INITIATIVE SO AS TO (English) / qualifier
 
readability score: 0.088562735191323
Amount0.088562735191323
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Crispiano / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: 1953 del 21/02/2017 - FSE - Competenze di base / rank
 
Normal rank

Revision as of 13:50, 22 March 2024

Project Q4812197 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CREACTIVE LABORATORIES
Project Q4812197 in Italy

    Statements

    0 references
    13,077.93 Euro
    0 references
    21,636.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    7 February 2018
    0 references
    18 May 2019
    0 references
    DIREZIONE DIDATTICA - CD I CRISPIANO MANCINI
    0 references
    0 references
    0 references

    40°36'18.90"N, 17°13'52.68"E
    0 references
    IL PROGETTO LABORATORI CREATTIVI SI PROPONE DI FACILITARE LA COMUNICAZIONE MEDIANTE CANALI DIVERSI FAR SCOPRIRE AI BAMBINI LE POSSIBILIT ESPRESSIVE E COMUNICATIVE IN TUTTE LE SUE FORME E FUNZIONI DI AVVIARLI ALLA CONOSCENZA DELLE NUOVE TECNOLOGIE CON UN ATTEGGIAMENTO ATTIVO E CONSAPEVOLE ATTRAVERSO UN PERCORSO DI RICERCAAZIONE BASATO SULLAPPRENDIMENTO PER SCOPERTA E LA COLLABORAZIONE TRA PARI. MOTIVAZIONE INTERESSE CREATIVIT SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE SARANNO ALLA BASE DELLAPPRENDIMENTO E DELLAZIONE DIDATTICA NEL RISPETTO DELLE CARATTERISTICHE E STILI COGNITIVI DI OGNUNO NELLOTTICA DELLE PARI OPPORTUNIT. I BAMBINI SARANNO COINVOLTI INSIEME AI COMPAGNI IN ATTIVIT CHE RICHIEDERANNO IMPEGNO PERSONALE ASCOLTO E FIDUCIA NEI CONFRONTI DEGLI ALTRI E DELLA PROPRIA PERSONA. IL RICORSO A METODOLOGIE INNOVATIVE GUIDER BAMBINI E BAMBINE A SPERIMENTARE NUOVE MODALIT E NUOVI CONTESTI PER RIFLETTERE COOPERARE SVILUPPARE LA CREATIVIT E IMPARARE VALORIZZARE LO SPIRITO DINIZIATIVA IN MODO DA (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ CREACTIVE WORKSHOP ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УЛЕСНИ КОМУНИКАЦИЯТА ЧРЕЗ РАЗЛИЧНИ КАНАЛИ, ЗА ДА НАКАРА ДЕЦАТА ДА ОТКРИЯТ ИЗРАЗИТЕЛНИТЕ И КОМУНИКАТИВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ВЪВ ВСИЧКИТЕ МУ ФОРМИ И ФУНКЦИИ, ЗА ДА ГИ ИНИЦИИРАТ В ПОЗНАВАНЕТО НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ С АКТИВНО И СЪЗНАТЕЛНО ОТНОШЕНИЕ ЧРЕЗ ПЪТ НА ИЗСЛЕДВАНЕ, ОСНОВАНО НА УЧЕНЕ ЗА ОТКРИВАНЕ И СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ ВРЪСТНИЦИ. МОТИВАЦИЯТА ЗА РАЗВИТИЕ НА ТВОРЧЕСКИЯ ИНТЕРЕС НА ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ ЩЕ БЪДЕ В ОСНОВАТА НА УЧЕНЕТО И ПРЕПОДАВАНЕТО В СЪОТВЕТСТВИЕ С ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ И КОГНИТИВНИТЕ СТИЛОВЕ НА ВСЕКИ С ОГЛЕД НА РАВНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ. ДЕЦАТА ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ ЗАЕДНО СЪС СВОИТЕ СПЪТНИЦИ В ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЩЕ ИЗИСКВАТ ЛИЧЕН АНГАЖИМЕНТ ЗА СЛУШАНЕ И ДОВЕРИЕ В ДРУГИТЕ И СОБСТВЕНАТА СИ ЛИЧНОСТ. ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, НАСОЧВАЩИ МОМЧЕТАТА И МОМИЧЕТАТА, ЗА ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ С НОВИ НАЧИНИ И НОВИ КОНТЕКСТИ, ЗА ДА ОТРАЗЯВАТ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО, РАЗВИВАТ ТВОРЧЕСТВОТО И СЕ УЧАТ ДА ПОВИШАВАТ ДУХА НА ИНИЦИАТИВНОСТ, ТАКА ЧЕ: (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT CREACTIVE WORKSHOPS SI KLADE ZA CÍL USNADNIT KOMUNIKACI PROSTŘEDNICTVÍM RŮZNÝCH KANÁLŮ, ABY DĚTI OBJEVILY EXPRESIVNÍ A KOMUNIKATIVNÍ MOŽNOSTI VE VŠECH JEHO FORMÁCH A FUNKCÍCH, ABY JE INICIOVALY KE ZNALOSTEM NOVÝCH TECHNOLOGIÍ S AKTIVNÍM A VĚDOMÝM PŘÍSTUPEM PROSTŘEDNICTVÍM CESTY VÝZKUMU ZALOŽENÉ NA UČENÍ PRO OBJEVOVÁNÍ A VZÁJEMNÉ SPOLUPRÁCI. MOTIVACE PRO ROZVOJ TVŮRČÍHO ZÁJMU VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ BUDE ZÁKLADEM UČENÍ A VÝUKY V SOULADU S CHARAKTERISTIKAMI A KOGNITIVNÍMI STYLY KAŽDÉHO S OHLEDEM NA ROVNÉ PŘÍLEŽITOSTI. DĚTI BUDOU SPOLU SE SVÝMI SPOLEČNÍKY ZAPOJENY DO ČINNOSTÍ, KTERÉ BUDOU VYŽADOVAT OSOBNÍ ZÁVAZEK NASLOUCHAT DRUHÝM A SVÉ VLASTNÍ OSOBĚ A DŮVĚŘOVAT JIM. POUŽÍVÁNÍ INOVATIVNÍCH METOD VEDENÍ CHLAPCŮ A DÍVEK K EXPERIMENTOVÁNÍ NOVÝCH ZPŮSOBŮ A NOVÝCH KONTEXTŮ, KTERÉ ODRÁŽEJÍ SPOLUPRÁCI ROZVÍJET KREATIVITU A NAUČIT SE POSILOVAT DUCHA INICIATIVY TAK, ABY (Czech)
    0 references
    CREACTIVE WORKSHOPS PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT LETTE KOMMUNIKATION GENNEM FORSKELLIGE KANALER FOR AT FÅ BØRN TIL AT OPDAGE DE EKSPRESSIVE OG KOMMUNIKATIVE MULIGHEDER I ALLE DENS FORMER OG FUNKTIONER FOR AT INITIERE DEM TIL VIDEN OM NYE TEKNOLOGIER MED EN AKTIV OG BEVIDST HOLDNING GENNEM EN STI AF FORSKNING BASERET PÅ LÆRING FOR OPDAGELSE OG PEER-SAMARBEJDE. MOTIVATION FOR KREATIV INTERESSEUDVIKLING AF BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING VIL VÆRE GRUNDLAGET FOR LÆRING OG UNDERVISNING I OVERENSSTEMMELSE MED HVER ENKELTS KARAKTERISTIKA OG KOGNITIVE STILARTER MED HENBLIK PÅ LIGE MULIGHEDER. BØRN VIL BLIVE INVOLVERET SAMMEN MED DERES LEDSAGERE I AKTIVITETER, DER VIL KRÆVE PERSONLIG FORPLIGTELSE TIL AT LYTTE OG STOLE PÅ ANDRE OG DERES EGEN PERSON. BRUGEN AF INNOVATIVE METODER VEJLEDER DRENGE OG PIGER TIL AT EKSPERIMENTERE MED NYE MÅDER OG NYE SAMMENHÆNGE FOR AT AFSPEJLE SAMARBEJDET UDVIKLE KREATIVITET OG LÆRE AT FORBEDRE INITIATIVÅNDEN FOR AT (Danish)
    0 references
    DAS CREACTIVE WORKSHOP-PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE KOMMUNIKATION ÜBER VERSCHIEDENE KANÄLE ZU ERLEICHTERN, DAMIT KINDER DIE EXPRESSIVEN UND KOMMUNIKATIVEN MÖGLICHKEITEN IN ALL IHREN FORMEN UND FUNKTIONEN ENTDECKEN KÖNNEN, UM SIE MIT EINER AKTIVEN UND BEWUSSTEN EINSTELLUNG ZUM WISSEN ÜBER NEUE TECHNOLOGIEN ZU INITIIEREN. MOTIVATION FÜR KREATIVES INTERESSE ENTWICKLUNG DES RECHNERISCHEN DENKENS WIRD DIE GRUNDLAGE DES LERNENS UND LEHRENS IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN MERKMALEN UND KOGNITIVEN STILEN JEDES EINZELNEN IM HINBLICK AUF CHANCENGLEICHHEIT SEIN. KINDER WERDEN ZUSAMMEN MIT IHREN BEGLEITERN AN AKTIVITÄTEN BETEILIGT, DIE PERSÖNLICHES ENGAGEMENT FÜR DAS ZUHÖREN UND VERTRAUEN IN ANDERE UND IHRE EIGENE PERSON ERFORDERN. DER EINSATZ INNOVATIVER METHODEN FÜR JUNGEN UND MÄDCHEN, UM NEUE WEGE UND NEUE KONTEXTE ZU EXPERIMENTIEREN, UM DIE ZUSAMMENARBEIT ZU REFLEKTIEREN, ENTWICKELN KREATIVITÄT UND LERNEN, DEN GEIST DER INITIATIVE ZU VERBESSERN, UM (German)
    0 references
    ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ CREACTIVE WORKSHOPS ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΜΈΣΩ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΔΙΑΎΛΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΤΙΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΜΟΡΦΈΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΕΣ ΤΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΜΥΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΜΕ ΜΙΑ ΕΝΕΡΓΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΣΤΆΣΗ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΑΠΌ ΟΜΟΤΊΜΟΥΣ. ΤΟ ΚΊΝΗΤΡΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΎ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η ΒΆΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΝΩΣΤΙΚΈΣ ΜΟΡΦΈΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΙΣΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΥΝΤΡΌΦΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΑΙΤΟΎΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΔΈΣΜΕΥΣΗ ΝΑ ΑΚΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΜΠΙΣΤΕΎΟΝΤΑΙ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥΣ ΠΡΌΣΩΠΟ. Η ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝ ΑΓΌΡΙΑ ΚΑΙ ΚΟΡΊΤΣΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΜΕ ΝΈΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΚΑΙ ΝΈΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΝΑΚΛΟΎΝ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ (Greek)
    0 references
    THE CREACTIVE WORKSHOPS PROJECT AIMS TO FACILITATE COMMUNICATION THROUGH DIFFERENT CHANNELS TO MAKE CHILDREN DISCOVER THE EXPRESSIVE AND COMMUNICATIVE POSSIBILITIES IN ALL ITS FORMS AND FUNCTIONS TO INITIATE THEM TO THE KNOWLEDGE OF NEW TECHNOLOGIES WITH AN ACTIVE AND CONSCIOUS ATTITUDE THROUGH A PATH OF RESEARCH BASED ON LEARNING FOR DISCOVERY AND PEER COLLABORATION. MOTIVATION FOR CREATIVE INTEREST DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING WILL BE THE BASIS OF LEARNING AND TEACHING IN COMPLIANCE WITH THE CHARACTERISTICS AND COGNITIVE STYLES OF EACH WITH A VIEW TO EQUAL OPPORTUNITIES. CHILDREN WILL BE INVOLVED TOGETHER WITH THEIR COMPANIONS IN ACTIVITIES THAT WILL REQUIRE PERSONAL COMMITMENT TO LISTENING AND TRUST IN OTHERS AND THEIR OWN PERSON. THE USE OF INNOVATIVE METHODOLOGIES GUIDER BOYS AND GIRLS TO EXPERIMENT NEW WAYS AND NEW CONTEXTS TO REFLECT COOPERATION DEVELOP CREATIVITY AND LEARN TO ENHANCE THE SPIRIT OF INITIATIVE SO AS TO (English)
    0.088562735191323
    0 references
    EL PROYECTO DE TALLERES CREACTIVE TIENE COMO OBJETIVO FACILITAR LA COMUNICACIÓN A TRAVÉS DE DIFERENTES CANALES PARA QUE LOS NIÑOS DESCUBRAN LAS POSIBILIDADES EXPRESIVAS Y COMUNICATIVAS EN TODAS SUS FORMAS Y FUNCIONES PARA INICIARLOS EN EL CONOCIMIENTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS CON UNA ACTITUD ACTIVA Y CONSCIENTE A TRAVÉS DE UN CAMINO DE INVESTIGACIÓN BASADO EN EL APRENDIZAJE PARA EL DESCUBRIMIENTO Y LA COLABORACIÓN ENTRE PARES. LA MOTIVACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL INTERÉS CREATIVO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL SERÁ LA BASE DEL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE ACUERDO CON LAS CARACTERÍSTICAS Y ESTILOS COGNITIVOS DE CADA UNO CON VISTAS A LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES. LOS NIÑOS PARTICIPARÁN JUNTO CON SUS COMPAÑEROS EN ACTIVIDADES QUE REQUERIRÁN UN COMPROMISO PERSONAL PARA ESCUCHAR Y CONFIAR EN LOS DEMÁS Y EN SU PROPIA PERSONA. EL USO DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS GUÍA A LOS NIÑOS Y NIÑAS PARA EXPERIMENTAR NUEVAS FORMAS Y NUEVOS CONTEXTOS PARA REFLEJAR LA COOPERACIÓN DESARROLLAR LA CREATIVIDAD Y APRENDER A MEJORAR EL ESPÍRITU DE INICIATIVA A FIN DE (Spanish)
    0 references
    LOOMINGULISTE TÖÖTUBADE PROJEKTI EESMÄRK ON HÕLBUSTADA SUHTLUST ERINEVATE KANALITE KAUDU, ET PANNA LAPSED AVASTAMA VÄLJENDUSRIKKAID JA KOMMUNIKATIIVSEID VÕIMALUSI KÕIGIS SELLE VORMIDES JA FUNKTSIOONIDES, ET ALGATADA NEID AKTIIVSE JA TEADLIKU SUHTUMISEGA UUTE TEHNOLOOGIATE TUNDMIST LÄBI UURIMISTEE, MIS PÕHINEB AVASTAMISE ÕPPIMISEL JA VASTASTIKUSEL KOOSTÖÖL. ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE LOOMINGULISE HUVI ARENDAMISE MOTIVATSIOON ON ÕPPIMISE JA ÕPETAMISE ALUSEKS VASTAVALT IGAÜHE OMADUSTELE JA KOGNITIIVSETELE STIILIDELE, PIDADES SILMAS VÕRDSEID VÕIMALUSI. LAPSED KAASATAKSE KOOS OMA SÕPRADEGA TEGEVUSTESSE, MIS NÕUAVAD ISIKLIKKU PÜHENDUMIST TEISTE JA OMA ISIKU KUULAMISELE JA USALDAMISELE. UUENDUSLIKE MEETODITE KASUTAMINE, MIS SUUNAVAD POISID JA TÜDRUKUD UUTE VIISIDE JA UUTE KONTEKSTIDE KATSETAMISEKS KOOSTÖÖ KAJASTAMISEKS, ARENDAVAD LOOVUST JA ÕPIVAD INITSIATIIVI VAIMU TÕHUSTAMA, ET (Estonian)
    0 references
    CREACTIVE-TYÖPAJAHANKKEEN TAVOITTEENA ON HELPOTTAA VIESTINTÄÄ ERI KANAVIEN KAUTTA, JOTTA LAPSET LÖYTÄISIVÄT ILMAISU- JA VIESTINTÄMAHDOLLISUUDET KAIKISSA MUODOISSAAN JA TOIMINNOISSAAN, JOTTA HE SAISIVAT TIETOA UUSISTA TEKNOLOGIOISTA AKTIIVISELLA JA TIETOISELLA ASENTEELLA TUTKIMUSPOLULLA, JOKA PERUSTUU OPPIMISEEN JA VERTAISYHTEISTYÖHÖN. MOTIVAATIO LUOVAAN KIINNOSTUKSEEN LASKENNALLISEN AJATTELUN KEHITTÄMISESSÄ ON OPPIMISEN JA OPETUKSEN PERUSTA KUNKIN OMINAISUUKSIEN JA KOGNITIIVISTEN TYYLIEN MUKAISESTI YHTÄLÄISTEN MAHDOLLISUUKSIEN SAAVUTTAMISEKSI. LAPSET OSALLISTUVAT YHDESSÄ KUMPPANIENSA KANSSA TOIMINTAAN, JOKA EDELLYTTÄÄ HENKILÖKOHTAISTA SITOUTUMISTA KUUNTELEMISEEN JA LUOTTAMUSTA TOISIIN JA OMAAN HENKILÖÖNSÄ. INNOVATIIVISTEN MENETELMIEN KÄYTTÖ OHJAA POIKIA JA TYTTÖJÄ KOKEILEMAAN UUSIA TAPOJA JA UUSIA KONTEKSTEJA, JOTKA HEIJASTAVAT YHTEISTYÖTÄ, KEHITTÄVÄT LUOVUUTTA JA OPPIVAT LISÄÄMÄÄN ALOITTEELLISUUTTA SITEN, ETTÄ (Finnish)
    0 references
    LE PROJET D’ATELIERS CRÉACTIVES VISE À FACILITER LA COMMUNICATION À TRAVERS DIFFÉRENTS CANAUX POUR FAIRE DÉCOUVRIR AUX ENFANTS LES POSSIBILITÉS EXPRESSIVES ET COMMUNICATIVES SOUS TOUTES SES FORMES ET FONCTIONS POUR LES INITIER À LA CONNAISSANCE DES NOUVELLES TECHNOLOGIES AVEC UNE ATTITUDE ACTIVE ET CONSCIENTE À TRAVERS UN CHEMIN DE RECHERCHE BASÉ SUR L’APPRENTISSAGE POUR LA DÉCOUVERTE ET LA COLLABORATION ENTRE PAIRS. MOTIVATION POUR LE DÉVELOPPEMENT DE L’INTÉRÊT CRÉATIF DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE SERA LA BASE DE L’APPRENTISSAGE ET DE L’ENSEIGNEMENT EN CONFORMITÉ AVEC LES CARACTÉRISTIQUES ET LES STYLES COGNITIFS DE CHACUN EN VUE DE L’ÉGALITÉ DES CHANCES. LES ENFANTS SERONT IMPLIQUÉS AVEC LEURS COMPAGNONS DANS DES ACTIVITÉS QUI NÉCESSITERONT UN ENGAGEMENT PERSONNEL À ÉCOUTER ET À FAIRE CONFIANCE AUX AUTRES ET À LEUR PROPRE PERSONNE. L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES NOVATRICES GUIDE LES GARÇONS ET LES FILLES POUR EXPÉRIMENTER DE NOUVELLES FAÇONS ET DE NOUVEAUX CONTEXTES POUR REFLÉTER LA COOPÉRATION DÉVELOPPER LA CRÉATIVITÉ ET APPRENDRE À RENFORCER L’ESPRIT D’INITIATIVE AFIN DE: (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG TIONSCADAL NA GCEARDLANNA CREACTIVE CUMARSÁID A ÉASCÚ TRÍ BHEALAÍ ÉAGSÚLA CHUN LEANAÍ A DHÉANAMH AMACH FAOI NA FÉIDEARTHACHTAÍ LÉIRITHEACHA AGUS CUMARSÁIDE I NGACH FOIRM AGUS FEIDHMEANNA CHUN IAD A CHUR AR AN EOLAS FAOI THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A BHFUIL DEARCADH GNÍOMHACH AGUS COMHFHIOSACH ACU TRÍ CHONAIR TAIGHDE ATÁ BUNAITHE AR FHOGHLAIM LE HAGHAIDH FIONNACHTANA AGUS COMHOIBRIÚ PIARAÍ. BEIDH SPREAGADH CHUN LEAS CRUTHAITHEACH NA SMAOINTEOIREACHTA RÍOMHAIREACHTÚLA A FHORBAIRT MAR BHONN DON FHOGHLAIM AGUS DON TEAGASC I GCOMHRÉIR LE SAINTRÉITHE AGUS STÍLEANNA COGNAÍOCH GACH CEANN ACU D’FHONN COMHDHEISEANNA A BHAINT AMACH. BEIDH LEANAÍ PÁIRTEACH IN ÉINEACHT LENA GCOMPÁNAIGH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A MBEIDH TIOMANTAS PEARSANTA AG TEASTÁIL UATHU CHUN ÉISTEACHT AGUS MUINÍN A BHEITH ACU AS DAOINE EILE AGUS AS A BPEARSA FÉIN. MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA A ÚSÁID MAR THREOIR DO BHUACHAILLÍ AGUS CAILÍNÍ CHUN TRIAIL A BHAINT AS BEALAÍ NUA AGUS COMHTHÉACSANNA NUA CHUN AN COMHAR A LÉIRIÚ CHUN CRUTHAITHEACHT A FHORBAIRT AGUS FOGHLAIM CONAS SPIORAD NA TIONSCNAÍOCHTA A FHEABHSÚ D’FHONN (Irish)
    0 references
    PROJEKT CREACTIVE RADIONICA IMA ZA CILJ OLAKŠATI KOMUNIKACIJU KROZ RAZLIČITE KANALE KAKO BI DJECA OTKRILA IZRAŽAJNE I KOMUNIKATIVNE MOGUĆNOSTI U SVIM NJENIM OBLICIMA I FUNKCIJAMA KAKO BI IH INICIRALA DO ZNANJA O NOVIM TEHNOLOGIJAMA S AKTIVNIM I SVJESNIM STAVOM KROZ PUT ISTRAŽIVANJA TEMELJENOG NA UČENJU ZA OTKRIĆE I VRŠNJAČKOJ SURADNJI. MOTIVACIJA ZA RAZVOJ KREATIVNOG INTERESA RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA BIT ĆE TEMELJ UČENJA I POUČAVANJA U SKLADU S KARAKTERISTIKAMA I KOGNITIVNIM STILOVIMA SVAKOGA S CILJEM JEDNAKIH MOGUĆNOSTI. DJECA ĆE BITI UKLJUČENA ZAJEDNO SA SVOJIM SUPUTNICIMA U AKTIVNOSTI KOJE ĆE ZAHTIJEVATI OSOBNU PREDANOST SLUŠANJU I POVJERENJU U DRUGE I VLASTITU OSOBU. KORIŠTENJE INOVATIVNIH METODOLOGIJA VODIČA DJEČAKA I DJEVOJČICA ZA EKSPERIMENTIRANJE NOVIH NAČINA I NOVIH KONTEKSTA KAKO BI ODRAŽAVALI SURADNJU RAZVIJAJU KREATIVNOST I NAUČE POBOLJŠATI DUH INICIJATIVE KAKO BI SE (Croatian)
    0 references
    A CREACTIVE WORKSHOPS PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGKÖNNYÍTSE A KOMMUNIKÁCIÓT KÜLÖNBÖZŐ CSATORNÁKON KERESZTÜL, HOGY A GYERMEKEK FELFEDEZZÉK A KIFEJEZŐ ÉS KOMMUNIKÁCIÓS LEHETŐSÉGEKET ANNAK MINDEN FORMÁJÁBAN ÉS FUNKCIÓJÁBAN, HOGY KEZDEMÉNYEZZÉK ŐKET AZ AKTÍV ÉS TUDATOS HOZZÁÁLLÁSSAL RENDELKEZŐ ÚJ TECHNOLÓGIÁK MEGISMERÉSÉHEZ A FELFEDEZÉS TANULÁSÁN ÉS A TÁRSAI EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ KUTATÁSI ÚTON. MOTIVÁCIÓ A KREATÍV ÉRDEKLŐDÉS FEJLESZTÉSE SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁS LESZ AZ ALAPJA A TANULÁS ÉS A TANÍTÁS ÖSSZHANGBAN A JELLEMZŐK ÉS A KOGNITÍV STÍLUSOK, SZEM ELŐTT TARTVA AZ ESÉLYEGYENLŐSÉG. A GYERMEKEK A TÁRSAIKKAL EGYÜTT OLYAN TEVÉKENYSÉGEKBE FOGNAK BEKAPCSOLÓDNI, AMELYEK SZEMÉLYES ELKÖTELEZETTSÉGET IGÉNYELNEK A MÁSOKBA ÉS A SAJÁT SZEMÉLYÜKBE VETETT HALLGATÁS ÉS BIZALOM IRÁNT. INNOVATÍV MÓDSZEREK ALKALMAZÁSA A FIÚK ÉS LÁNYOK SZÁMÁRA, HOGY ÚJ MÓDSZEREKET ÉS ÚJ KONTEXTUSOKAT KÍSÉRLETEZZENEK, HOGY TÜKRÖZZÉK AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS KREATIVITÁSÁT, ÉS MEGTANULJÁK A KEZDEMÉNYEZÉS SZELLEMÉNEK ERŐSÍTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY (Hungarian)
    0 references
    „CREACTIVE“ SEMINARŲ PROJEKTU SIEKIAMA PALENGVINTI BENDRAVIMĄ ĮVAIRIAIS KANALAIS, KAD VAIKAI ATRASTŲ IŠRAIŠKINGAS IR KOMUNIKACINES GALIMYBES VISOMIS SAVO FORMOMIS IR FUNKCIJOMIS INICIJUOTI JUOS AKTYVIAI IR SĄMONINGAI SUSIPAŽINUS SU NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS, MOKSLINIŲ TYRIMŲ KELIU, GRINDŽIAMU ATRADIMŲ IR TARPUSAVIO BENDRADARBIAVIMO MOKYMUSI. MOTYVACIJA KŪRYBINIAM INTERESUI UGDYTI SKAIČIAVIMO MĄSTYMĄ BUS MOKYMOSI IR MOKYMO PAGRINDAS, ATITINKANTIS KIEKVIENO IŠ JŲ SAVYBES IR KOGNITYVINIUS STILIUS, SIEKIANT LYGIŲ GALIMYBIŲ. VAIKAI KARTU SU SAVO BENDRAŽYGIAIS DALYVAUS VEIKLOJE, KURIOJE REIKĖS ASMENINIO ĮSIPAREIGOJIMO IŠKLAUSYTI IR PASITIKĖTI KITAIS IR SAVO ASMENIU. NOVATORIŠKŲ METODIKŲ, PADEDANČIŲ BERNIUKAMS IR MERGAITĖMS EKSPERIMENTUOTI NAUJUS BŪDUS IR NAUJUS KONTEKSTUS, KAD ATSPINDĖTŲ BENDRADARBIAVIMĄ, NAUDOJIMAS UGDO KŪRYBIŠKUMĄ IR MOKOSI STIPRINTI INICIATYVOS DVASIĄ, KAD (Lithuanian)
    0 references
    CREACTIVE DARBSEMINĀRU PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT KOMUNIKĀCIJU, IZMANTOJOT DAŽĀDUS KANĀLUS, LAI LIKTU BĒRNIEM ATKLĀT IZTEIKSMĪGĀS UN KOMUNIKATĪVĀS IESPĒJAS VISĀS TĀS FORMĀS UN FUNKCIJĀS, LAI ROSINĀTU VIŅUS UZ ZINĀŠANĀM PAR JAUNĀM TEHNOLOĢIJĀM AR AKTĪVU UN APZINĀTU ATTIEKSMI, IZMANTOJOT PĒTNIECĪBAS CEĻU, KURA PAMATĀ IR MĀCĪŠANĀS ATKLĀŠANAI UN LĪDZBIEDRU SADARBĪBAI. MOTIVĀCIJA RADOŠAI IEINTERESĒTĪBAI SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS ATTĪSTĪBĀ BŪS MĀCĪŠANĀS UN MĀCĪŠANAS PAMATS ATBILSTOŠI KATRA RAKSTUROJUMAM UN KOGNITĪVAJAM STILAM, LAI NODROŠINĀTU VIENLĪDZĪGAS IESPĒJAS. BĒRNI KOPĀ AR SAVIEM PAVADOŅIEM TIKS IESAISTĪTI DARBĪBĀS, KAS PRASĪS PERSONISKU APŅEMŠANOS UZKLAUSĪT UN UZTICĒTIES CITIEM UN SAVAI PERSONAI. INOVATĪVU METOŽU IZMANTOŠANA ZĒNIEM UN MEITENĒM, LAI EKSPERIMENTĒTU JAUNUS VEIDUS UN JAUNUS KONTEKSTUS, LAI ATSPOGUĻOTU SADARBĪBU, ATTĪSTA RADOŠUMU UN MĀCĀS UZLABOT INICIATĪVAS GARU, LAI (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT TAL-WORKSHOPS KREATTIVI GĦANDU L-GĦAN LI JIFFAĊILITA L-KOMUNIKAZZJONI PERMEZZ TA’ MEZZI DIFFERENTI BIEX IT-TFAL JISKOPRU L-POSSIBBILTAJIET ESPRESSIVI U KOMUNIKATTIVI FIL-FOROM U L-FUNZJONIJIET KOLLHA TIEGĦU BIEX INIEDIHOM GĦALL-GĦARFIEN TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA B’ATTITUDNI ATTIVA U KONXJA PERMEZZ TA’ TRIQ TA’ RIĊERKA BBAŻATA FUQ IT-TAGĦLIM GĦALL-ISKOPERTA U L-KOLLABORAZZJONI BEJN IL-PARI. IL-MOTIVAZZJONI GĦALL-IŻVILUPP TA’ INTERESS KREATTIV TAL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI SE TKUN IL-BAŻI TAT-TAGĦLIM F’KONFORMITÀ MAL-KARATTERISTIĊI U L-ISTILI KONJITTIVI TA’ KULL WIEĦED BIL-ĦSIEB TA’ OPPORTUNITAJIET INDAQS. IT-TFAL SE JKUNU INVOLUTI FLIMKIEN MA’ SĦABHOM F’ATTIVITAJIET LI SE JEĦTIEĠU IMPENN PERSONALI BIEX JISIMGĦU U JAFDAW F’OĦRAJN U FIL-PERSUNA TAGĦHOM STESS. L-UŻU TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI TA’ GWIDA GĦAS-SUBIEN U L-BNIET BIEX JESPERIMENTAW MODI ĠODDA U KUNTESTI ĠODDA BIEX JIRRIFLETTU L-KOOPERAZZJONI JIŻVILUPPAW IL-KREATTIVITÀ U JITGĦALLMU JSAĦĦU L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA SABIEX (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT CREACTIVE WORKSHOPS HEEFT TOT DOEL DE COMMUNICATIE VIA VERSCHILLENDE KANALEN TE VERGEMAKKELIJKEN OM KINDEREN DE EXPRESSIEVE EN COMMUNICATIEVE MOGELIJKHEDEN IN AL HAAR VORMEN EN FUNCTIES TE LATEN ONTDEKKEN OM HEN TE INITIËREN NAAR DE KENNIS VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN MET EEN ACTIEVE EN BEWUSTE HOUDING DOOR MIDDEL VAN EEN PAD VAN ONDERZOEK GEBASEERD OP LEREN VOOR ONTDEKKING EN COLLABORATIE. MOTIVATIE VOOR CREATIEVE INTERESSE ONTWIKKELING VAN COMPUTATIONEEL DENKEN ZAL DE BASIS VAN LEREN EN ONDERWIJZEN IN OVEREENSTEMMING MET DE KENMERKEN EN COGNITIEVE STIJLEN VAN ELK MET HET OOG OP GELIJKE KANSEN. KINDEREN ZULLEN SAMEN MET HUN METGEZELLEN BETROKKEN ZIJN BIJ ACTIVITEITEN DIE PERSOONLIJKE BETROKKENHEID VEREISEN BIJ HET LUISTEREN EN VERTROUWEN IN ANDEREN EN HUN EIGEN PERSOON. HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN GIDS JONGENS EN MEISJES OM NIEUWE MANIEREN EN NIEUWE CONTEXTEN TE EXPERIMENTEREN OM DE SAMENWERKING TE WEERSPIEGELEN CREATIVITEIT TE ONTWIKKELEN EN LEREN OM DE GEEST VAN HET INITIATIEF TE VERBETEREN, ZODAT (Dutch)
    0 references
    O PROJETO DE WORKSHOPS CREACTIVE VISA FACILITAR A COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DE DIFERENTES CANAIS PARA QUE AS CRIANÇAS DESCUBRAM AS POSSIBILIDADES EXPRESSIVAS E COMUNICATIVAS EM TODAS AS SUAS FORMAS E FUNÇÕES PARA INICIÁ-LAS AO CONHECIMENTO DE NOVAS TECNOLOGIAS COM UMA ATITUDE ATIVA E CONSCIENTE ATRAVÉS DE UM CAMINHO DE PESQUISA GANZA NA APRENDIZAGEM PARA DESCOBERTA E COLABORAÇÃO ENTRE PARES. MOTIVAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DO INTERESSE CRIATIVO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL SERÁ A BASE DA APRENDIZAGEM E DO ENSINO EM CONFORMIDADE COM AS CARACTERÍSTICAS E ESTILOS COGNITIVOS DE CADA UM COM VISTA À IGUALDADE DE OPORTUNIDADES. AS CRIANÇAS SERÃO ENVOLVIDAS JUNTAMENTE COM SEUS COMPANHEIROS EM ATIVIDADES QUE EXIGIRÃO COMPROMISSO PESSOAL DE ESCUTAR E CONFIAR NOS OUTROS E EM SUA PRÓPRIA PESSOA. O USO DE METODOLOGIAS INOVADORAS ORIENTAR PUTOS E MENINAS PARA EXPERIMENTAR NOVAS FORMAS E NOVOS CONTEXTOS PARA REFLETIR A COOPERAÇÃO DESENVOLVER A CRIATIVIDADE E APRENDER A MELHORAR O ESPÍRITO DE INICIATIVA DE MODO A (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL DE ATELIERE CREACTIVE ÎȘI PROPUNE SĂ FACILITEZE COMUNICAREA PRIN DIFERITE CANALE PENTRU A-I FACE PE COPII SĂ DESCOPERE POSIBILITĂȚILE EXPRESIVE ȘI COMUNICATIVE ÎN TOATE FORMELE ȘI FUNCȚIILE SALE PENTRU A-I INIȚIA LA CUNOAȘTEREA NOILOR TEHNOLOGII CU O ATITUDINE ACTIVĂ ȘI CONȘTIENTĂ PRINTR-O CALE DE CERCETARE BAZATĂ PE ÎNVĂȚARE PENTRU DESCOPERIRE ȘI COLABORARE INTER PARES. MOTIVAȚIA PENTRU DEZVOLTAREA INTERESULUI CREATIV AL GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE VA FI BAZA ÎNVĂȚĂRII ȘI PREDĂRII ÎN CONFORMITATE CU CARACTERISTICILE ȘI STILURILE COGNITIVE ALE FIECĂRUIA ÎN VEDEREA EGALITĂȚII DE ȘANSE. COPIII VOR FI IMPLICAȚI ÎMPREUNĂ CU TOVARĂȘII LOR ÎN ACTIVITĂȚI CARE VOR NECESITA ANGAJAMENTUL PERSONAL DE A ASCULTA ȘI DE A AVEA ÎNCREDERE ÎN CEILALȚI ȘI ÎN PROPRIA PERSOANĂ. UTILIZAREA METODOLOGIILOR INOVATOARE CARE GHIDEAZĂ BĂIEȚII ȘI FETELE SĂ EXPERIMENTEZE NOI MODALITĂȚI ȘI NOI CONTEXTE PENTRU A REFLECTA COOPERAREA DEZVOLTĂ CREATIVITATEA ȘI SĂ ÎNVEȚE SĂ CONSOLIDEZE SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ, ASTFEL ÎNCÂT SĂ (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU CREACTIVE WORKSHOPOV JE UĽAHČIŤ KOMUNIKÁCIU PROSTREDNÍCTVOM RÔZNYCH KANÁLOV, ABY DETI OBJAVILI EXPRESÍVNE A KOMUNIKAČNÉ MOŽNOSTI VO VŠETKÝCH JEHO FORMÁCH A FUNKCIÁCH A INICIOVAŤ ICH K POZNANIU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ S AKTÍVNYM A VEDOMÝM POSTOJOM CEZ CESTU VÝSKUMU ZALOŽENÚ NA UČENÍ SA PRE OBJAVOVANIE A PARTNERSKÚ SPOLUPRÁCU. MOTIVÁCIA PRE TVORIVÝ ROZVOJ ZÁUJMU VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA BUDE ZÁKLADOM UČENIA A VÝUČBY V SÚLADE S CHARAKTERISTIKAMI A KOGNITÍVNYMI ŠTÝLMI KAŽDÉHO Z NICH S OHĽADOM NA ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI. DETI BUDÚ SPOLU SO SVOJIMI SPOLOČNÍKMI ZAPOJENÉ DO AKTIVÍT, KTORÉ SI BUDÚ VYŽADOVAŤ OSOBNÝ ZÁVÄZOK POČÚVAŤ A DÔVEROVAŤ DRUHÝM A ICH VLASTNEJ OSOBE. POUŽÍVANIE INOVATÍVNYCH METODÍK USMERŇUJÚCICH CHLAPCOV A DIEVČATÁ NA EXPERIMENTOVANIE NOVÝCH SPÔSOBOV A NOVÝCH KONTEXTOV, KTORÉ ODRÁŽAJÚ SPOLUPRÁCU, ROZVÍJAJÚ KREATIVITU A UČIA SA POSILŇOVAŤ DUCHA INICIATÍVY, ABY SA (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA KREAKTIVNE DELAVNICE JE OLAJŠATI KOMUNIKACIJO PREK RAZLIČNIH KANALOV, DA BI OTROCI ODKRIVALI EKSPRESIVNE IN KOMUNIKACIJSKE MOŽNOSTI V VSEH OBLIKAH IN FUNKCIJAH, DA BI JIH SPODBUDILI K ZNANJU NOVIH TEHNOLOGIJ Z AKTIVNIM IN ZAVESTNIM ODNOSOM SKOZI RAZISKOVALNO POT, KI TEMELJI NA UČENJU ZA ODKRIVANJE IN MEDSEBOJNO SODELOVANJE. MOTIVACIJA ZA RAZVOJ USTVARJALNIH INTERESOV RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA BO OSNOVA UČENJA IN POUČEVANJA V SKLADU Z ZNAČILNOSTMI IN KOGNITIVNIMI SLOGI VSAKEGA Z NAMENOM ENAKIH MOŽNOSTI. OTROCI BODO SKUPAJ S SVOJIMI SPREMLJEVALCI VKLJUČENI V DEJAVNOSTI, KI BODO ZAHTEVALE OSEBNO ZAVEZANOST POSLUŠANJU IN ZAUPANJU DRUGIM IN LASTNI OSEBI. UPORABA INOVATIVNIH METODOLOGIJ, KI USMERJAJO DEČKE IN DEKLETA, ZA EKSPERIMENTIRANJE NOVIH NAČINOV IN NOVIH KONTEKSTOV, KI ODRAŽAJO SODELOVANJE, RAZVIJA USTVARJALNOST IN SE UČI KREPITI DUH POBUDE, TAKO DA (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET CREACTIVE WORKSHOPS SYFTAR TILL ATT UNDERLÄTTA KOMMUNIKATION GENOM OLIKA KANALER FÖR ATT FÅ BARN ATT UPPTÄCKA DE UTTRYCKSFULLA OCH KOMMUNIKATIVA MÖJLIGHETERNA I ALLA DESS FORMER OCH FUNKTIONER FÖR ATT INITIERA DEM TILL KUNSKAP OM NY TEKNIK MED EN AKTIV OCH MEDVETEN ATTITYD GENOM EN FORSKNINGSVÄG BASERAD PÅ LÄRANDE FÖR UPPTÄCKT OCH PEER-SAMARBETE. MOTIVATION FÖR KREATIVT INTRESSEUTVECKLING AV BERÄKNINGSTÄNKANDE KOMMER ATT LIGGA TILL GRUND FÖR LÄRANDE OCH UNDERVISNING I ENLIGHET MED VARJES EGENSKAPER OCH KOGNITIVA STILAR MED SIKTE PÅ LIKA MÖJLIGHETER. BARN KOMMER ATT INVOLVERAS TILLSAMMANS MED SINA KAMRATER I AKTIVITETER SOM KRÄVER PERSONLIGT ENGAGEMANG FÖR ATT LYSSNA OCH LITA PÅ ANDRA OCH SIN EGEN PERSON. ANVÄNDNINGEN AV INNOVATIVA METODER SOM VÄGLEDER POJKAR OCH FLICKOR FÖR ATT EXPERIMENTERA NYA SÄTT OCH NYA SAMMANHANG FÖR ATT ÅTERSPEGLA SAMARBETET UTVECKLA KREATIVITETEN OCH LÄRA SIG ATT STÄRKA INITIATIVVILJAN FÖR ATT (Swedish)
    0 references
    0 references
    CRISPIANO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers