Vocational training in practice (Q107352): Difference between revisions

@@ label / de / label / de @@
-Praktische Berufsausbildung
+Berufsausbildung praktisch
@@ label / nl / label / nl @@
-Praktische beroepsopleiding
+Beroepsopleiding praktisch
@@ label / it / label / it @@
-Formazione professionale pratica
+Formazione professionale praticamente
@@ label / es / label / es @@
-Formación profesional práctica
+Formación profesional prácticamente
@@ label / da / label / da @@
-Erhvervsuddannelse i praksis
+Praktisk erhvervsuddannelse
@@ label / el / label / el @@
-Επαγγελματική κατάρτιση στην πράξη
+Επαγγελματική κατάρτιση πρακτικά
@@ label / hr / label / hr @@
-Strukovno osposobljavanje u praksi
+Stručno osposobljavanje u praksi
@@ label / ro / label / ro @@
-Formare profesională în practică
+Formare profesională practic
@@ label / sk / label / sk @@
-Odborná príprava v praxi
+Odborná príprava prakticky
@@ label / mt / label / mt @@
-Taħriġ vokazzjonali fil-prattika
+Taħriġ vokazzjonali prattikament
@@ label / fi / label / fi @@
-Ammatillinen koulutus käytännössä
+Ammattikoulutus käytännössä
@@ label / sl / label / sl @@
-Poklicno usposabljanje v praksi
+Praktično poklicno usposabljanje
@@ label / cs / label / cs @@
-Odborné vzdělávání v praxi
+Odborná příprava prakticky
@@ label / lt / label / lt @@
-Profesinis mokymas praktikoje
+Profesinis mokymas praktiškai
@@ label / lv / label / lv @@
-Arodmācība praksē
+Arodmācības praktiski
@@ label / bg / label / bg @@
-Професионално обучение на практика
+Професионално обучение практически
@@ label / hu / label / hu @@
-Szakképzés a gyakorlatban
+Szakmai képzés gyakorlatilag
@@ label / ga / label / ga @@
-Gairmoiliúint i gcleachtas
+Gairmoiliúint phraiticiúil
@@ label / et / label / et @@
-Kutseõpe praktikas
+Kutseõpe praktiliselt
@@ Property / end time @@
-August 2021Timestamp +2021-08-31T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2021-08-31T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 31 August 2021 / rank @@
-Normal rank
+readability score: 0.4251714808823471Amount 0.4251714808823471
Unit 1
-Amount
+.4251714808823471
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L’objectif principal est d’améliorer la qualité des normes d’enseignement professionnel au ZSP de Radzyń Podlaski en élargissant l’offre éducative afin d’augmenter les chances de travail de 143 étudiants de l’Université technique et de ZSZ qui font partie du complexe scolaire secondaire de Radzyń Podlaski, d’équiper les studios professionnels des écoles susmentionnées d’équipements et de matériel pédagogique modernes et d’augmenter les compétences professionnelles de 11 enseignants/formateurs d’apprentissage pratique à 06.2021. Les activités prévues dans le cadre du projet reposaient sur le diagnostic des besoins et le plan de développement des écoles dispensant une formation professionnelle dans le ZSP de Radzyń Podlaski. Indicateur de résultat: Nombre d’écoles et d’établissements de formation professionnelle faisant appel à la rénovation achetée par le FSE -2 Nombre d’enseignants de l’enseignement professionnel et d’instructeurs de formation professionnelle qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-11 personnes. Nombre de personnes ayant obtenu une qualification dans les formes d’éducation extrascolaires [personnes]-154 cible: technicien, SIGC, étudiants et enseignants d’apprentissage pratique dans ces écoles. Le projet s’adresse aux établissements dispensant une formation professionnelle qui, dans leur profession, obtiennent les résultats des examens finaux supérieurs à la moyenne de la voïvodie de Lubelskie (critère no 4) et dispensent une formation professionnelle dans les professions liées aux spécialisations intelligentes de la région des tâches RIS: 1) Stages pour étudiants auprès d’employeurs (en coopération). 2) Des classes permettant aux étudiants d’acquérir des droits supplémentaires pour accroître leur employabilité. 3) Activités spécialisées supplémentaires permettant aux étudiants d’acquérir et de compléter les connaissances et les compétences de la profession. 4) Amélioration professionnelle des enseignants dans le domaine de la profession enseignante. 5) réaménagement d’ateliers et de studios scolaires en fonction des activités supplémentaires prévues, y compris dans les secteurs stratégiques pour la région (RSI). (French)
+L’objectif de ce titre est d’améliorer la qualité des normes d’enseignement professionnel au ZSP de Radzyń Podlaski en élargissant l’offre éducative augmentant l’employabilité de 143 étudiants de l’école technique et de l’IAC du complexe scolaire secondaire de Radzyń Podlaski, en équipant les studios professionnels des écoles susmentionnées d’équipements et de matériel pédagogique modernes, ainsi qu’en augmentant les compétences professionnelles de 11 enseignants/instructeurs d’apprentissage pratique jusqu’au 06.2021. Les activités prévues dans le cadre du projet ont été créées sur la base de DIAGNOZIA des besoins et du plan de développement des écoles d’enseignement professionnel à Radzyń Podlaski. Indicateur de résultat: Nombre d’écoles et d’établissements de formation professionnelle ayant recours à la modernisation grâce à l’ESF -2 pcs. Nombre d’enseignants en formation professionnelle et d’instructeurs d’apprentissage pratique ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-11. Nombre de personnes ayant obtenu des qualifications dans des formes d’enseignement non scolaires [personnes]-154 Gr. L’école technique, ZSZ, les élèves et les enseignants de l’éducation comprennent/instructeurs d’apprentissage pratique des écoles susmentionnées. Le projet s’adresse aux écoles d’enseignement professionnel qui, dans leur profession, obtiennent des résultats d’examens finaux supérieurs à la moyenne de la Voïvodie de Lubelskie (primaire no 4) et offrent une formation professionnelle dans les professions liées aux spécialisations intelligentes de la région RSI. 1) Stages professionnels pour les élèves avec des employeurs (en coopération). 2) Les classes pour les élèves qui obtiennent des droits supplémentaires pour augmenter leurs chances sur le marché du travail. 3) Des classes spécialisées supplémentaires permettant aux étudiants d’acquérir et de compléter les connaissances et les compétences de la profession. 4) Amélioration professionnelle des enseignants dans les domaines liés à la profession enseignée. 5) la modernisation d’ateliers et d’ateliers scolaires en fonction des classes supplémentaires prévues, y compris dans les industries stratégiques de la région (RSI). (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Das Hauptziel besteht darin, die Qualität der Berufsbildungsstandards am ZSP in Radzyń Podlaski zu verbessern, indem das Bildungsangebot erweitert wird, um die Arbeitschancen von 143 Studenten der Technischen Universität und des ZSZ, die Teil des Komplexes der Sekundarschule in Radzyń Podlaski sind, zu erhöhen, die Berufsstudios der oben genannten Schulen mit moderner Ausrüstung und Lehrmaterialien auszustatten und die beruflichen Kompetenzen von 11 Lehrern/Ausbildern der praktischen Lehrlingsausbildung auf 06.2021 zu erhöhen. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aktivitäten beruhten auf der Bedarfsdiagnose und dem Entwicklungsplan von Schulen, die im ZSP in Radzyń Podlaski Berufsausbildung anbieten. Ergebnisindikator: Zahl der Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die im Rahmen des ESF nachgerüstet werden -2 Zahl der berufsbildenden Lehrkräfte und Berufsbildungslehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm-11 Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben. Zahl der Personen, die eine Qualifikation in außerschulischen Bildungsformen erworben haben [Personen]-154 Ziel: Techniker, IACS, Schüler und Lehrer des praktischen Lernens in diesen Schulen. Das Projekt richtet sich an Berufsausbildungsschulen, die in ihren Berufen die Ergebnisse der Abschlussprüfungen über dem Durchschnitt der Woiwodschaft Lubelskie (Kriterium Nr. 4) erreichen und in den Berufen im Zusammenhang mit den intelligenten Spezialisierungen der Region RIS-Aufgaben eine Berufsausbildung anbieten: 1) Praktika für Studenten mit Arbeitgebern (in Zusammenarbeit). 2) Klassen für Studenten, zusätzliche Ansprüche zu erwerben, um ihre Beschäftigungsfähigkeit zu erhöhen. 3) Zusätzliche spezialisierte Aktivitäten, die es den Studierenden ermöglichen, das Wissen und die Fähigkeiten des Berufs zu erwerben und zu ergänzen. 4) Professionelle Verbesserung der Lehrer im Bereich des Lehrberufs. 5) Nachrüstung von Werkstätten und Schulstudios nach geplanten zusätzlichen Aktivitäten, auch in strategischen Bereichen für die Region (RSI). (German)
+Ziel des Titels ist es, die Qualität der Berufsbildungsstandards am ZSP in Radzyń Podlaski zu verbessern, indem das Bildungsangebot erweitert wird, das die Beschäftigungsfähigkeit von 143 Schülern der Technischen Schule und des IAC des Sekundarschulkomplexes in Radzyń Podlaski erhöht, die Berufsstudios der oben genannten Schulen mit modernen Ausrüstungen und Unterrichtsmaterialien ausstattet sowie die beruflichen Kompetenzen von 11 Lehrern/Lehrern der praktischen Ausbildung bis 06.2021 erhöht. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aktivitäten wurden auf der Grundlage von DIAGNOZIA für den Bedarf und den Entwicklungsplan der Berufsbildungsschulen in Radzyń Podlaski erstellt. Ergebnisindikator: Zahl der Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die mit Hilfe des ESF-2 Nachrüstungen erworben haben. Zahl der Berufsausbildungslehrer und praktischen Ausbilder, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm-11 Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben. Anzahl der Personen, die Qualifikationen in nichtschulischen Bildungsformen erworben haben [Personen]-154 Gr.Ziel: die Technische Schule, das ZSZ, Schüler und Pädagogen umfassten/Ausbilder des praktischen Lernens der oben genannten Schulen. Das Projekt richtet sich an Berufsbildungsschulen, die in ihren Berufen die Ergebnisse der Abschlussprüfungen über dem Durchschnitt der Woiwodschaft Lubelskie (Primärprämie Nr. 4) erreichen und eine Berufsausbildung in Berufen im Zusammenhang mit intelligenten Spezialisierungen der Region RSI anbieten. 1) Berufspraktika für Schüler mit Arbeitgebern (in Kooperation). 2) Klassen für Schüler, die zusätzliche Berechtigungen erwerben, um ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen. 3) Zusätzliche Fachkurse, die es den Studierenden ermöglichen, die Kenntnisse und Fähigkeiten des Berufs zu erwerben und zu ergänzen. 4) Professionelle Verbesserung der Lehrer in Angelegenheiten im Zusammenhang mit dem gelehrten Beruf. 5) Nachrüstung von Werkstätten und Schulwerkstätten nach geplanten Zusatzklassen, auch in strategischen Branchen für die Region (RSI). (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-De belangrijkste doelstelling is de kwaliteit van het beroepsonderwijs bij het ZSP in Radzyń Podlaski te verbeteren door het onderwijsaanbod uit te breiden om de arbeidskansen te vergroten van 143 studenten van de Technische Universiteit en ZSZ die deel uitmaken van het Middelbare Schoolcomplex in Radzyń Podlaski, de professionele studio’s van bovengenoemde scholen uit te rusten met moderne apparatuur en lesmateriaal, en de beroepsbekwaamheden van 11 leerkrachten/opleiders van praktische leerlingplaatsen te verhogen tot 06.2021. De in het kader van het project geplande activiteiten waren gebaseerd op de diagnose van de behoeften en het ontwikkelingsplan van scholen die beroepsopleidingen in het ZSP in Radzyń Podlaski verzorgen. Resultaatindicator: Aantal scholen en instellingen voor beroepsopleiding dat gebruik maakt van aanpassingen die via het ESF zijn aangekocht2 Aantal leerkrachten in het beroepsonderwijs en instructeurs in de beroepsopleiding die na het verlaten van het programma 11 personen kwalificaties of verworven competenties hebben verworven. Aantal personen dat een kwalificatie in buitenschoolse vormen van onderwijs [personen]-154 heeft behaald: technicus, GBCS, studenten en docenten van praktisch leren in deze scholen. Het project is gericht op scholen die beroepsopleidingen aanbieden, die in hun beroep de resultaten van de eindexamens hoger behalen dan het gemiddelde voor het woiwodschap Lubelskie (criterium 4) en beroepsopleidingen aanbieden in de beroepen die verband houden met de intelligente specialisaties van de regio RIS-taken: 1) stages voor studenten met werkgevers (in samenwerking). 2) Klassen voor studenten om extra rechten te verwerven om hun inzetbaarheid te vergroten. 3) Aanvullende gespecialiseerde activiteiten die studenten in staat stellen de kennis en vaardigheden van het beroep te verwerven en aan te vullen. 4) Professionele verbetering van leraren in het onderwerp van het beroep van leraar. 5) aanpassing van workshops en schoolstudio’s volgens geplande aanvullende activiteiten, ook in strategische sectoren voor de regio (RSI). (Dutch)
+Het doel van de titel is het verbeteren van de kwaliteit van de beroepsopleidingsnormen op het ZSP in Radzyń Podlaski door het educatieve aanbod uit te breiden tot het vergroten van de inzetbaarheid van 143 studenten van de technische school en het IAC van het Secundair School Complex in Radzyń Podlaski, het uitrusten van professionele studio’s van de bovengenoemde scholen met moderne apparatuur en lesmateriaal, en het vergroten van de professionele competenties van 11 leraren/instructeurs van praktisch leerlingschap tot 06.2021. De in het kader van het project geplande activiteiten zijn opgezet op basis van DIAGNOZIA van behoeften en ontwikkelingsplan van scholen voor beroepsonderwijs in Radzyń Podlaski. Resultaatindicator: Aantal scholen en instellingen voor beroepsopleiding dat gebruikmaakt van retrofitting die is aangekocht dankzij de ESF-2-pc’s. Aantal beroepsopleidingsdocenten en praktijkinstructeurs die na het verlaten van het programma-11 kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven. Aantal personen die kwalificaties hebben behaald in niet-schoolse vormen van onderwijs [personen]-154 Gr.target: technische school, ZSZ, leerlingen en docenten van het onderwijs omvatten/instructeurs van praktisch leren van de bovengenoemde scholen. Het project is gericht op scholen voor beroepsonderwijs, die in hun beroep de resultaten behalen van eindexamens die hoger zijn dan het gemiddelde voor het woiwodschap Lubelskie (primaire bonus nr. 4) en beroepsopleidingen aanbieden in beroepen die verband houden met slimme specialisaties van de RSI-regiotaken: 1) Beroepsstages voor leerlingen bij werkgevers (in samenwerking). 2) klassen voor leerlingen in het verwerven van aanvullende rechten om hun kansen op de arbeidsmarkt te vergroten. 3) Aanvullende gespecialiseerde klassen die studenten in staat stellen om de kennis en vaardigheden van het beroep te verwerven en aan te vullen. 4) Professionele verbetering van leraren in zaken die verband houden met het onderwezen beroep. 5) aanpassing van workshops en schoolworkshops volgens geplande aanvullende lessen, onder meer in strategische industrieën voor de regio (RSI). (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L'obiettivo principale è migliorare la qualità degli standard di istruzione professionale presso lo ZSP di Radzyń Podlaski estendendo l'offerta formativa per aumentare le possibilità di lavoro di 143 studenti dell'Università tecnica e ZSZ che fanno parte del complesso scolastico secondario di Radzyń Podlaski, per dotare gli studi professionali delle scuole di cui sopra di attrezzature moderne e materiali didattici, e aumentare le competenze professionali di 11 insegnanti/formatori di apprendistati pratici al 6.2021. Le attività previste nell'ambito del progetto si sono basate sulla diagnosi dei bisogni e sul piano di sviluppo delle scuole che forniscono formazione professionale nella ZSP di Radzyń Podlaski. Indicatore di risultato: Numero di scuole e di istituti di formazione professionale che utilizzano l'ammodernamento acquistato tramite il FSE -2 Numero di insegnanti di istruzione professionale e di istruttori di formazione professionale che hanno ottenuto qualifiche o competenze dopo aver lasciato il programma-11 persone. Numero di persone che hanno ottenuto una qualifica in forme di istruzione extrascolastica [persone]-154 obiettivo: tecnico, IACS, studenti e insegnanti di apprendimento pratico in queste scuole. Il progetto è rivolto alle scuole di formazione professionale, che nelle loro professioni raggiungono i risultati degli esami finali superiori alla media del Voivodato di Lubelskie (criterio n. 4) e forniscono una formazione professionale nelle professioni legate alle specializzazioni intelligenti della regione dei compiti RIS: 1) tirocini per studenti con datori di lavoro (in cooperazione). 2) Corsi per gli studenti per acquisire diritti aggiuntivi per aumentare la loro occupabilità. 3) Ulteriori attività specializzate che consentono agli studenti di acquisire e integrare le conoscenze e le competenze della professione. 4) Miglioramento professionale degli insegnanti nell'ambito della professione di insegnante. 5) retrofit di laboratori e studi scolastici in base alle attività aggiuntive previste, anche in settori strategici per la regione (RSI). (Italian)
+L'obiettivo del titolo è quello di migliorare la qualità degli standard di istruzione professionale presso la ZSP di Radzyń Podlaski ampliando l'offerta educativa aumentando l'occupabilità di 143 studenti della scuola tecnica e IAC del complesso della scuola secondaria di Radzyń Podlaski, dotando gli studi professionali delle scuole di cui sopra con attrezzature moderne e materiali didattici, nonché aumentando le competenze professionali di 11 insegnanti/istruttori di apprendistato pratico fino al 06.2021. Le attività previste nell'ambito del progetto sono state create sulla base di DIAGNOZIA delle esigenze e del piano di sviluppo delle scuole di istruzione professionale a Radzyń Podlaski. Indicatore di risultato: Numero di scuole e istituti di formazione professionale che utilizzano il retrofitting acquistati grazie al FSE -2 pz. Numero di insegnanti di formazione professionale e istruttori di apprendistato pratici che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma-11. Numero di persone che hanno conseguito qualifiche in forme di istruzione non scolastica [persone]-154 Gr.target: scuola tecnica, ZSZ, alunni e insegnanti di istruzione inclusi/istruttori di apprendimento pratico delle scuole di cui sopra. Il progetto è rivolto alle scuole di istruzione professionale, che nelle loro professioni raggiungono i risultati degli esami finali superiori alla media per il Voivodato di Lubelskie (bonus primario n. 4) e forniscono formazione professionale nelle professioni relative alle specializzazioni intelligenti dei compiti della Regione RSI: 1) tirocini professionali per alunni con datori di lavoro (in collaborazione). 2) Le classi per gli alunni che acquisiscono diritti supplementari per aumentare le loro possibilità sul mercato del lavoro. 3) Lezioni specialistiche aggiuntive che consentono agli studenti di acquisire e integrare le conoscenze e le competenze della professione. 4) Miglioramento professionale degli insegnanti nelle materie relative alla professione insegnata. 5) retrofitting di workshop e workshop scolastici in base alle classi aggiuntive previste, anche in settori strategici per la regione (RSI). (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-El objetivo principal es mejorar la calidad de las normas de formación profesional en la ZSP de Radzyń Podlaski ampliando la oferta educativa para aumentar las posibilidades de trabajo de 143 estudiantes de la Universidad Técnica y ZSZ que forman parte del Complejo Escolar Secundario de Radzyń Podlaski, equipar a los estudios profesionales de las escuelas mencionadas con equipos y materiales didácticos modernos, y aumentar las competencias profesionales de 11 profesores/formadores de aprendizaje práctico hasta el 6.2021. Las actividades previstas en el marco del proyecto se basaron en el diagnóstico de las necesidades y en el plan de desarrollo de las escuelas que imparten formación profesional en la ZSP de Radzyń Podlaski. Indicador de resultados: Número de escuelas y centros de formación profesional que utilizan la readaptación adquirida a través del FSE -2 Número de profesores de formación profesional e instructores de formación profesional que han obtenido cualificaciones o han adquirido competencias tras abandonar el programa-11 personas. Número de personas que obtuvieron una cualificación en formas de educación extraescolares [personas]-154 objetivo: técnico, SIGC, estudiantes y profesores de aprendizaje práctico en estas escuelas. El proyecto está dirigido a las escuelas que imparten formación profesional, que en sus profesiones alcanzan los resultados de los exámenes finales superiores a la media del Voivodato de Lubelskie (criterio n.º 4) y proporcionan formación profesional en las profesiones relacionadas con las especializaciones inteligentes de la región de las tareas RIS: 1) Prácticas para estudiantes con empleadores (en cooperación). 2) Clases para que los estudiantes adquieran derechos adicionales para aumentar su empleabilidad. 3) Actividades especializadas adicionales que permitan a los estudiantes adquirir y complementar los conocimientos y habilidades de la profesión. 4) Mejora profesional de los profesores en la asignatura de la profesión docente. 5) Readaptación de talleres y estudios escolares de acuerdo con las actividades adicionales previstas, incluso en sectores estratégicos para la región (RSI). (Spanish)
+El objetivo del título es mejorar la calidad de los estándares de educación profesional en la ZSP en Radzyń Podlaski ampliando la oferta educativa aumentando la empleabilidad de 143 estudiantes de la escuela técnica y del IAC del Complejo de Escuela Secundaria en Radzyń Podlaski, equipando a los estudios profesionales de las escuelas mencionadas con modernos equipos y materiales didácticos, así como aumentando las competencias profesionales de 11 profesores/instructores de aprendizaje práctico hasta el 06.2021. Las actividades previstas como parte del proyecto se crearon sobre la base de DIAGNOZIA de las necesidades y el plan de desarrollo de las escuelas de educación profesional en Radzyń Podlaski. Indicador de resultados: Número de escuelas e instituciones de formación profesional que utilizan la readaptación adquirida gracias al FSE -2 PC. Número de profesores de formación profesional e instructores de aprendizaje práctico que han obtenido cualificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa-11. Número de personas que han obtenido cualificaciones en formas de educación no escolar [personas]-154 Gr.target: la escuela técnica, ZSZ, alumnos y profesores de educación incluían/instructores de aprendizaje práctico de las escuelas mencionadas. El proyecto está dirigido a las escuelas de educación profesional, que en sus profesiones logran los resultados de exámenes finales superiores a la media del Voivodato de Lubelskie (prima n.º 4) y proporcionan formación profesional en profesiones relacionadas con especializaciones inteligentes de las tareas de la región RSI: 1) Prácticas profesionales para alumnos con empleadores (en cooperación). 2) Clases para alumnos que adquieren derechos adicionales para aumentar sus posibilidades en el mercado laboral. 3) Clases especializadas adicionales que permiten a los estudiantes obtener y complementar los conocimientos y habilidades de la profesión. 4) Mejora profesional de los profesores en asuntos relacionados con la profesión enseñada. 5) remodelación de talleres y talleres escolares de acuerdo con las clases adicionales planificadas, incluso en industrias estratégicas para la región (RSI). (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Målet er at forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelsesstandarder i ZSP i RadzyÅ Podlaski ved at udvide det uddannelsesmæssige tilbud øge chancerne for ansættelse af 143 studerende på gymnasiet og Institut for Gymnasier i RadzyÅ Podlaski, at udstyre de faglige workshops på de ovennævnte skoler med moderne udstyr og undervisningsmateriale, samt at øge den faglige kompetence hos 11 lærere/instruktører af praktisk erhvervsuddannelse inden 06.2021. De planlagte aktiviteter under projektet var baseret på en diagnose af behov og udviklingsplan for skoler, der gennemfører erhvervsuddannelse i ZSP i RadzyÅ Podlaski. Resultatindikator: Antal skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der anvender eftermontering købt gennem ESF -2 stk. Antal lærere inden for erhvervsuddannelse og praktiklærere, der har erhvervet kvalifikationer eller kompetencer efter at have forladt programmet-11 personer. Antal personer, der er kvalificerede i ikke-skolemæssige former for uddannelse [personer]-154 mål: Teknologiuniversitet, studerende og undervisere inden for uddannelse, herunder instruktører for praktisk læring, f.eks. ovennævnte skoler. Projektet er rettet mod skoler, der gennemfører erhvervsuddannelser, som i deres erhverv opnår resultaterne af afsluttende eksaminer, der er højere end gennemsnittet for Lublin voivodship (priskriterier nr. 4), og gennemfører erhvervsuddannelse i erhverv relateret til intelligente specialiseringer i RSI-regionens opgaver: 1) Praktikophold for elever med arbejdsgivere (i samarbejde). 2) Interesser for elever i at få yderligere rettigheder for at øge deres chancer på arbejdsmarkedet. 3) Yderligere specialiserede aktiviteter, der gør det muligt for eleverne at erhverve og supplere deres faglige kundskaber og færdigheder. 4) Professionel ekspertise for lærere inden for erhvervsuddannelse. 5) Supplerende workshops og skolearbejde i overensstemmelse med planlagte supplerende aktiviteter, herunder strategiske sektorer for regionen (RSI). (Danish)
+Formålet med titlen er at forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelsesstandarderne på ZSP i Radzyń Podlaski ved at udvide uddannelsestilbuddet ved at øge beskæftigelsesegnetheden for 143 studerende på den tekniske skole og IAC fra Secondary School Complex i Radzyń Podlaski, udstyre professionelle studier af ovennævnte skoler med moderne udstyr og undervisningsmaterialer samt øge de faglige kompetencer hos 11 lærere/instruktører i praktisk lærlingeuddannelse indtil 06.2021. De aktiviteter, der var planlagt som led i projektet, blev oprettet på grundlag af DIAGNOZIAs behov og udviklingsplan for erhvervsuddannelsesskoler i Radzyń Podlaski. Resultatindikator: Antal skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der anvender eftermontering, og som er indkøbt takket være ESF-2-pc'erne. Antal erhvervsuddannelseslærere og praktiklærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet-11. Antal personer, der har opnået kvalifikationer inden for ikke-skoleuddannelsesformer [personer]-154 Gr.target: teknisk skole, ZSZ, elever og lærere i uddannelse inkluderet/instruktører i praktisk læring af ovennævnte skoler. Projektet er rettet mod erhvervsuddannelsesskoler, der i deres erhverv opnår resultater af afsluttende eksamener, der er højere end gennemsnittet for Lubelskie Voivodeship (primær bonus nr. 4) og tilbyder erhvervsuddannelse inden for erhverv relateret til intelligente specialiseringer i RSI-regionen Opgaver: 1) Professionelle praktikophold for elever med arbejdsgivere (i samarbejde). 2) klasser for elever i at erhverve yderligere rettigheder til at øge deres chancer på arbejdsmarkedet. 3) Yderligere specialklasser, der gør det muligt for de studerende at opnå og supplere erhvervets viden og færdigheder. 4) Professionel forbedring af lærere i spørgsmål vedrørende det erhverv, der undervises. 5) Eftermontering af workshops og skoleworkshops efter planlagte yderligere klasser, herunder i strategiske industrier for regionen (RSI). (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας των προτύπων επαγγελματικής κατάρτισης στο ZSP στο RadzyÅ Podlaski με την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς αυξάνοντας τις πιθανότητες απασχόλησης 143 μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και του Ινστιτούτου Λυκείων στο RadzyÅ Podlaski, να εξοπλιστούν τα επαγγελματικά εργαστήρια των προαναφερόμενων σχολείων με σύγχρονο εξοπλισμό και διδακτικό υλικό, καθώς και να αυξηθεί η επαγγελματική ικανότητα 11 εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης έως τις 06.2021. Οι δραστηριότητες που προγραμματίστηκαν στο πλαίσιο του σχεδίου βασίστηκαν σε διάγνωση των αναγκών και σε σχέδιο ανάπτυξης των σχολείων που πραγματοποιούν επαγγελματική κατάρτιση στο ZSP στο RadzyÅ Podlaski. Δείκτης αποτελεσμάτων: Αριθμός σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που χρησιμοποιούν μετασκευή που αγοράστηκε μέσω του ΕΚΤ -2 τεμ. Αριθμός διδασκόντων επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαιδευτών πρακτικής μαθητείας που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα-11 ατόμων. Αριθμός ατόμων με προσόντα σε μη σχολικές μορφές εκπαίδευσης [πρόσωπα]-154 στόχος: Πανεπιστήμιο Τεχνολογίας, φοιτητές και καθηγητές κατάρτισης, συμπεριλαμβανομένων των εκπαιδευτών πρακτικής μάθησης, π.χ. των ανωτέρω σχολείων. Το έργο απευθύνεται σε σχολεία που διεξάγουν επαγγελματική κατάρτιση, τα οποία στα επαγγέλματά τους επιτυγχάνουν τα αποτελέσματα των τελικών εξετάσεων υψηλότερα από τον μέσο όρο του βοεβοδάτου του Λούμπλιν (κριτήρια τιμών αριθ. 4) και διεξάγουν επαγγελματική κατάρτιση σε επαγγέλματα που σχετίζονται με τις έξυπνες ειδικότητες των εργασιών της περιφέρειας RSI: 1) Πρακτική άσκηση για μαθητές με εργοδότες (σε συνεργασία). 2) Ενδιαφέρον για τους μαθητές να αποκτήσουν πρόσθετα δικαιώματα για να αυξήσουν τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. 3) Πρόσθετες εξειδικευμένες δραστηριότητες που επιτρέπουν στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις επαγγελματικές τους γνώσεις και δεξιότητες. 4) Επαγγελματική αριστεία των εκπαιδευτικών στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης. 5) Συμπλήρωμα εργαστηρίων και σχολικών έργων σύμφωνα με προγραμματισμένες πρόσθετες δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων στρατηγικών τομέων για την περιοχή (RSI). (Greek)
+Στόχος του τίτλου είναι η βελτίωση της ποιότητας των προτύπων επαγγελματικής εκπαίδευσης στο ZSP στο Radzyń Podlaski με την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς αυξάνοντας την απασχολησιμότητα 143 μαθητών της τεχνικής σχολής και του IAC του συμπλέγματος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο Radzyń Podlaski, εξοπλίζοντας τα επαγγελματικά στούντιο των ανωτέρω σχολείων με σύγχρονο εξοπλισμό και διδακτικό υλικό, καθώς και αυξάνοντας τις επαγγελματικές ικανότητες 11 εκπαιδευτικών/διδακτόρων πρακτικής μαθητείας μέχρι τις 06.2021. Οι δραστηριότητες που σχεδιάστηκαν στο πλαίσιο του έργου δημιουργήθηκαν με βάση τη ΔΙΑΓΝΩΖΙΑ των αναγκών και του αναπτυξιακού σχεδίου των σχολείων επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Radzyń Podlaski. Δείκτης αποτελέσματος: Αριθμός σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που αγοράστηκαν χάρη στο ΕΚΤ -2 τεμ. Αριθμός εκπαιδευτικών επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαιδευτών πρακτικής μαθητείας που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-11. Αριθμός ατόμων που έχουν αποκτήσει προσόντα σε μη σχολικές μορφές εκπαίδευσης [άτομα]-154 Gr.target: η τεχνική σχολή, η ΖΣΖ, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί της εκπαίδευσης συμπεριέλαβαν/εκπαιδευτές πρακτικής μάθησης των προαναφερθέντων σχολείων. Το έργο απευθύνεται σε σχολές επαγγελματικής εκπαίδευσης, οι οποίες στα επαγγέλματά τους επιτυγχάνουν τα αποτελέσματα τελικών εξετάσεων υψηλότερα από τον μέσο όρο για το Βοϊβοδάτο Lubelskie (πρωτοβάθμια πριμοδότηση αριθ. 4) και παρέχουν επαγγελματική κατάρτιση σε επαγγέλματα που σχετίζονται με έξυπνες εξειδικεύσεις των καθηκόντων της περιφέρειας RSI: 1) Επαγγελματική πρακτική άσκηση για μαθητές με εργοδότες (σε συνεργασία). 2) Οι τάξεις των μαθητών για την απόκτηση πρόσθετων δικαιωμάτων για την αύξηση των πιθανοτήτων τους στην αγορά εργασίας. 3) Πρόσθετες εξειδικευμένες τάξεις που επιτρέπουν στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες του επαγγέλματος. 4) Επαγγελματική βελτίωση των εκπαιδευτικών σε θέματα που σχετίζονται με το επάγγελμα που διδάσκεται. 5) Μετασκευή εργαστηρίων και σχολικών εργαστηρίων σύμφωνα με προγραμματισμένες πρόσθετες τάξεις, συμπεριλαμβανομένων των στρατηγικών βιομηχανιών για την περιοχή (RSI). (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cilj je poboljšati kvalitetu standarda strukovnog osposobljavanja u ZSP-u u Radzyškom Podlaskom proširenjem obrazovne ponude povećavajući šanse za zapošljavanje 143 učenika srednje škole i Instituta srednjih škola u Radzyškom Podlaskom, opremiti strukovne radionice navedenih škola modernom opremom i nastavnim materijalima te povećati stručnu osposobljenost 11 nastavnika/instruktora praktičnog strukovnog osposobljavanja do 06.2021. godine. Aktivnosti planirane u okviru projekta temeljile su se na dijagnozi potreba i planu razvoja škola koje provode strukovno osposobljavanje u ZSP-u u Radzyškom Podlaskom. Pokazatelj rezultata: Broj škola i ustanova za strukovno osposobljavanje koje koriste naknadno opremanje kupljeno u okviru ESF-a -2 kom. Broj nastavnika strukovnog osposobljavanja i instruktora praktičnog naukovanja koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa-11 osoba. Broj osoba kvalificiranih za neškolske oblike obrazovanja [osobe]-154 ciljne vrijednosti: Tehničko sveučilište, studenti i nastavnici osposobljavanja, uključujući instruktore praktičnog učenja, npr. gore navedene škole. Projekt je usmjeren na škole koje provode strukovno osposobljavanje, koje u svojim zanimanjima postižu rezultate završnih ispita koji su viši od prosjeka za Lublin voivodship (kriterij cijene br. 4) i provode strukovno osposobljavanje u zanimanjima povezanima s pametnim specijalizacijama u regiji RSI: 1) stažiranje za učenike s poslodavcima (u suradnji). 2) Interesi za učenike za stjecanje dodatnih prava kako bi povećali svoje izglede na tržištu rada. 3) Dodatne specijalizirane aktivnosti koje učenicima omogućuju stjecanje i nadopunjavanje njihovih stručnih znanja i vještina. 4) Stručna izvrsnost nastavnika u području strukovnog obrazovanja. 5) Dopuna radionica i školskih radova prema planiranim dodatnim aktivnostima, uključujući strateške sektore za regiju (RSI). (Croatian)
+Cilj naslova je poboljšati kvalitetu standarda strukovnog obrazovanja na ZSP-u u Radzyńu Podlaskom proširenjem obrazovne ponude povećanjem zapošljivosti 143 učenika tehničke škole i IAC-a kompleksa srednjih škola u Radzyńu Podlaskom, opremanjem stručnih studija navedenih škola suvremenom opremom i nastavnim materijalima, kao i povećanjem stručnih kompetencija 11 nastavnika/učenika praktičnog naukovanja do 06.2021. Aktivnosti planirane u sklopu projekta kreirane su na temelju DIAGNOZIJE potreba i razvojnog plana strukovnih škola u Radzyńu Podlaskom. Pokazatelj rezultata: Broj škola i ustanova za strukovno osposobljavanje koje koriste naknadno opremanje kupljenih zahvaljujući ESF-u – 2 komada. Broj nastavnika strukovnog osposobljavanja i instruktora praktičnog naukovanja koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa-11. Broj osoba koje su stekle kvalifikacije u neškolskom obrazovanju [osobe]-154 Gr.target: tehnička škola, ZSZ, učenici i nastavnici obrazovanja uključivali su/instruktore praktičnog učenja navedenih škola. Projekt je usmjeren na škole strukovnog obrazovanja koje u svojim zanimanjima postižu rezultate završnih ispita koji su viši od prosjeka za Lubelskie vojvodstvo (osnovni bonus br. 4) i pružaju strukovno osposobljavanje u zanimanjima povezanima s pametnim specijalizacijama u okviru zadataka regije RSI: 1) Stručna pripravništva za učenike s poslodavcima (u suradnji). 2) Nastave za učenike u stjecanju dodatnih prava kako bi povećali svoje šanse na tržištu rada. 3) Dodatna specijalistička nastava koja studentima omogućuje stjecanje i dopunjavanje znanja i vještina struke. 4) Profesionalno usavršavanje nastavnika u pitanjima koja se odnose na profesiju koja se podučava. 5) rekonstrukcija radionica i školskih radionica prema planiranim dodatnim razredima, uključujući u strateškim industrijama za regiju (RSI). (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Scopul este de a îmbunătăți calitatea standardelor de formare profesională în ZSP din RadzyÅ Podlaski prin extinderea ofertei educaționale prin creșterea șanselor de angajare a 143 de elevi din învățământul secundar și Institutul Liceelor din RadzyÅ Podlaski, pentru a dota atelierele profesionale ale școlilor menționate mai sus cu echipamente și materiale didactice moderne, precum și pentru a spori competența profesională a 11 profesori/instructori de formare profesională practică până la 06.2021. Activitățile planificate în cadrul proiectului s-au bazat pe un diagnostic al nevoilor și pe un plan de dezvoltare a școlilor care desfășoară activități de formare profesională în ZSP din RadzyÅ Podlaski. Indicator de rezultat: Numărul de școli și instituții de formare profesională care utilizează postechiparea achiziționată prin FSE -2 buc. Numărul profesorilor de formare profesională și al instructorilor de ucenicie practică care au dobândit calificări sau competențe după ce au părăsit programul-11 persoane. Numărul de persoane calificate în forme neșcolare de educație [persoane]-154 țintă: Universitatea de Tehnologie, studenți și profesori de formare, inclusiv instructori de învățare practică, de exemplu școlile de mai sus. Proiectul vizează școlile care desfășoară activități de formare profesională, care, în cadrul profesiilor lor, obțin rezultatele examenelor finale mai mari decât media pentru voievodatul Lublin (criteriul de preț nr. 4) și desfășoară activități de formare profesională în profesii legate de specializările inteligente ale regiunii RSI Sarcini: 1) Internship pentru elevi cu angajatori (în cooperare). 2) Interesele elevilor în obținerea unor drepturi suplimentare pentru a-și spori șansele pe piața forței de muncă. 3) Activități specializate suplimentare care să le permită elevilor să dobândească și să-și completeze cunoștințele și competențele profesionale. 4) Excelența profesională a cadrelor didactice în domeniul educației ocupaționale. 5) Suplimentarea atelierelor și a lucrărilor școlare în funcție de activitățile suplimentare planificate, inclusiv sectoarele strategice pentru regiune (RSI). (Romanian)
+Scopul titlului este de a îmbunătăți calitatea standardelor de educație profesională la ZSP din Radzyń Podlaski prin extinderea ofertei educaționale de creștere a capacității de inserție profesională a 143 de elevi ai școlii tehnice și IAC din cadrul Complexului Școlar Secundar din Radzyń Podlaski, dotarea studiourilor profesionale ale școlilor de mai sus cu echipamente și materiale didactice moderne, precum și creșterea competențelor profesionale ale 11 profesori/instructori de ucenicie practică până la 06.2021. Activitățile planificate în cadrul proiectului au fost create pe baza DIAGNOZIA a nevoilor și planului de dezvoltare a școlilor de învățământ profesional din Radzyń Podlaski. Indicator de rezultat: Numărul de școli și instituții de formare profesională care utilizează modernizarea achiziționată datorită FSE -2 buc. Numărul de profesori de formare profesională și de instructori de ucenicie practică care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului-11. Numărul de persoane care au obținut calificări în forme de educație neșcolare [persoane]-154 Gr.target: școala tehnică, ZSZ, elevii și cadrele didactice incluse/instructorii de învățare practică a școlilor menționate mai sus. Proiectul se adresează școlilor de învățământ profesional, care în profesiile lor obțin rezultatele examenelor finale mai mari decât media pentru Voievodatul Lubelskie (primul primar nr. 4) și asigură formarea profesională în profesiile legate de specializările inteligente ale Regiunii RSI Sarcini: 1) stagii profesionale pentru elevii cu angajatori (în cooperare). 2) clase pentru elevi care dobândesc drepturi suplimentare pentru a-și spori șansele pe piața forței de muncă. 3) cursuri suplimentare de specialitate care să permită studenților să obțină și să completeze cunoștințele și abilitățile profesiei. 4) Îmbunătățirea profesională a cadrelor didactice în chestiuni legate de profesia predată. 5) modernizarea atelierelor și atelierelor școlare în funcție de clasele suplimentare planificate, inclusiv în industriile strategice pentru regiune (RSI). (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cieľom je zlepšiť kvalitu štandardov odborného vzdelávania v ZSP v RadzyÅ Podlaski rozšírením ponuky vzdelávania, zvýšiť šance na zamestnanie 143 študentov stredných škôl a Ústavu stredných škôl v RadzyÅ Podlaski, vybaviť odborné workshopy vyššie uvedených škôl moderným vybavením a učebnými materiálmi, ako aj zvýšiť odbornú spôsobilosť 11 učiteľov/inštruktorov praktického odborného vzdelávania do 6. 2021. Aktivity plánované v rámci projektu boli založené na diagnostike potrieb a rozvojovom pláne škôl vykonávajúcich odborné vzdelávanie v ZSP v RadzyÅ Podlaski. Ukazovateľ výsledku: Počet škôl a zariadení odbornej prípravy využívajúcich dodatočné vybavenie zakúpené prostredníctvom ESF -2 ks. Počet učiteľov odbornej prípravy a praktických inštruktorov učňovskej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo kompetencie po odchode z programu-11. Počet osôb kvalifikovaných v mimoškolských formách vzdelávania [osoby]-154 cieľ: Technická univerzita, študenti a učitelia odbornej prípravy vrátane inštruktorov praktického vzdelávania, napr. vyššie uvedené školy. Projekt je zameraný na školy vykonávajúce odborné vzdelávanie, ktoré vo svojich profesiách dosahujú výsledky záverečných skúšok vyššie ako priemer Lublinského vojvodstva (cenové kritériá č. 4) a vykonávajú odbornú prípravu v povolaniach súvisiacich s inteligentnou špecializáciou regiónu RSI Úlohy: 1) stáž pre žiakov so zamestnávateľmi (v spolupráci). 2) Záujem žiakov získať dodatočné nároky na zvýšenie ich šancí na trhu práce. 3) Ďalšie špecializované činnosti, ktoré žiakom umožnia získať a doplniť ich odborné znalosti a zručnosti. 4) Odborná excelentnosť učiteľov v oblasti odborného vzdelávania. 5) Dodatok k dielňam a školským prácam podľa plánovaných doplnkových činností vrátane strategických sektorov pre región (RSI). (Slovak)
+Cieľom titulu je zlepšiť kvalitu noriem odborného vzdelávania v ZSP v Radzyń Podlaski rozšírením ponuky vzdelávania zvýšením zamestnateľnosti 143 študentov technickej školy a IAC komplexu stredných škôl v Radzyń Podlaski, vybavením odborných štúdií uvedených škôl moderným vybavením a učebnými materiálmi, ako aj zvýšením odbornej spôsobilosti 11 učiteľov/inštruktorov praktickej učňovskej prípravy do 6. 06.2021. Aktivity plánované v rámci projektu boli vytvorené na základe DIAGNOZIA plánu potrieb a rozvoja škôl odborného vzdelávania v Radzyń Podlaski. Ukazovateľ výsledku: Počet škôl a inštitúcií odbornej prípravy využívajúcich dodatočné vybavenie zakúpené vďaka ESF -2 ks. Počet učiteľov odbornej prípravy a praktických inštruktorov učňovskej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu-11. Počet osôb, ktoré získali kvalifikáciu v iných ako školských formách vzdelávania [osoby]-154 Gr.target: technická škola, ZSZ, žiaci a učitelia vzdelávania zahŕňali/inštruktorov praktického učenia vyššie uvedených škôl. Projekt je zameraný na školy odborného vzdelávania, ktoré vo svojich profesiách dosahujú výsledky záverečných skúšok vyššie ako priemer pre Lubelské vojvodstvo (primárny bonus č. 4) a poskytujú odbornú prípravu v profesiách súvisiacich s inteligentnými špecializáciami regiónu RSI: 1) Profesionálne stáže pre žiakov so zamestnávateľmi (v spolupráci). 2) triedy pre žiakov pri získavaní dodatočných nárokov na zvýšenie ich šancí na trhu práce. 3) Dodatočné odborné kurzy, ktoré umožňujú študentom získať a doplniť vedomosti a zručnosti v tejto profesii. 4) Profesionálne zlepšovanie učiteľov vo veciach týkajúcich sa vyučovaného povolania. 5) dodatočné vybavenie workshopov a školských dielní podľa plánovaných dodatočných tried, a to aj v strategických odvetviach pre región (RSI). (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L-għan huwa li tittejjeb il-kwalità tal-istandards tat-taħriġ vokazzjonali fiż-ZSP RadzyÅ Podlaski billi tiġi estiża l-offerta edukattiva li żżid iċ-ċansijiet ta’ impjieg ta’ 143 student tal-iskola sekondarja u l-Istitut tal-Iskejjel Għolja f’RadzyÅ Podlaski, biex jiġu mgħammra l-workshops vokazzjonali tal-iskejjel imsemmija hawn fuq b’tagħmir modern u materjali tat-tagħlim, kif ukoll biex tiżdied il-kompetenza professjonali ta’ 11-il għalliema/strutturi ta’ taħriġ vokazzjonali prattiku sas-06.2021. L-attivitajiet ippjanati taħt il-proġett kienu bbażati fuq dijanjosi ta’ ħtiġijiet u pjan ta’ żvilupp ta’ skejjel li jwettqu taħriġ vokazzjonali f’ZSP f’RadzyÅ Podlaski. Indikatur tar-riżultat: Għadd ta’ skejjel u stabbilimenti ta’ taħriġ vokazzjonali li jużaw tagħmir mill-ġdid mixtri permezz tal-FSE -2 pcs. L-għadd ta’ għalliema tat-taħriġ vokazzjonali u ta’ għalliema tal-apprendistat prattiku li kisbu kwalifiki jew kompetenzi wara li telqu mill-programm-11-il persuna. L-għadd ta’ persuni kkwalifikati f’forom ta’ edukazzjoni mhux skolastiċi [persuni]-154 mira: L-Università tat-Teknoloġija, l-istudenti u l-għalliema tat-taħriġ, inklużi l-għalliema prattiċi tat-tagħlim, eż. l-iskejjel ta’ hawn fuq. Il-proġett huwa mmirat lejn skejjel li jwettqu taħriġ vokazzjonali, li fil-professjonijiet tagħhom jiksbu r-riżultati ta’ eżamijiet finali ogħla mill-medja għall-voivodship ta’ Lublin (kriterji tal-prezzijiet nru 4) u jwettqu taħriġ vokazzjonali f’impjiegi relatati ma’ speċjalizzazzjonijiet intelliġenti tal-Kompiti tar-Reġjun tal-RSI: 1) Internship għall-istudenti ma’ min iħaddem (f’kooperazzjoni). 2) Interessi għall-istudenti biex jiksbu intitolamenti addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 3) Attivitajiet speċjalizzati addizzjonali li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jikkomplementaw l-għarfien u l-ħiliet professjonali tagħhom. 4) L-eċċellenza professjonali tal-għalliema fil-qasam tal-edukazzjoni okkupazzjonali. 5) Suppliment tal-workshops u x-xogħlijiet fl-iskejjel skont l-attivitajiet addizzjonali ppjanati, inklużi s-setturi strateġiċi għar-reġjun (RSI). (Maltese)
+L-għan tat-titolu huwa li tittejjeb il-kwalità tal-istandards tal-edukazzjoni vokazzjonali fiż-ZSP f’Radzyń Podlaski billi tiġi estiża l-offerta edukattiva li żżid l-impjegabbiltà ta’ 143 student tal-iskola teknika u l-IAC tal-Kumpless tal-Iskola Sekondarja f’Radzyń Podlaski, billi l-istudjos professjonali tal-iskejjel ta’ hawn fuq jiġu mgħammra b’tagħmir u materjal ta’ tagħlim moderni, kif ukoll jiżdiedu l-kompetenzi professjonali ta’ 11-il għalliem/strutturi ta’ apprendistat prattiku sas-06.2021. L-attivitajiet ippjanati bħala parti mill-proġett inħolqu fuq il-bażi tad-DIAGNOZIA tal-ħtiġijiet u l-pjan ta’ żvilupp tal-iskejjel tal-edukazzjoni vokazzjonali f’Radzyń Podlaski. Indikatur tar-riżultat: Numru ta’ skejjel u istituzzjonijiet ta’ taħriġ vokazzjonali li jużaw tagħmir mill-ġdid mixtrija grazzi għall-pcs tal-ESF -2. L-għadd ta’ għalliema tat-taħriġ vokazzjonali u għalliema tal-apprendistat prattiku li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm-11. Numru ta’ persuni li kisbu kwalifiki f’forom ta’ edukazzjoni mhux skolastiċi [persuni]-154 Gr.target: skola teknika, ZSZ, studenti u għalliema tal-edukazzjoni kienu jinkludu/strutturi ta’ tagħlim prattiku tal-iskejjel imsemmija hawn fuq. Il-proġett huwa mmirat lejn skejjel tal-edukazzjoni vokazzjonali, li fil-professjonijiet tagħhom jiksbu r-riżultati tal-eżamijiet finali ogħla mill-medja għal Lubelskie Voivodeship (bonus primarju nru 4) u jipprovdu taħriġ vokazzjonali fi professjonijiet relatati ma’ speċjalizzazzjonijiet intelliġenti tal-Kompiti Reġjonali tal-RSI: 1) Skemi ta’ taħriġ professjonali għall-istudenti ma’ min iħaddem (b’kooperazzjoni). 2) Klassijiet għall-istudenti biex jiksbu intitolamenti addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 3) klassijiet speċjalista addizzjonali li jippermettu lill-istudenti biex jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet tal-professjoni. 4) Titjib professjonali ta ‘għalliema fi kwistjonijiet relatati mal-professjoni mgħallma. 5) it-tagħmir mill-ġdid ta’ workshops u workshops fl-iskejjel skont klassijiet addizzjonali ppjanati, inkluż f’industriji strateġiċi għar-reġjun (RSI). (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-O objetivo é melhorar a qualidade das normas de formação profissional no ZSP em RadzyÅ Podlaski, alargando a oferta educativa, aumentando as hipóteses de emprego de 143 estudantes do ensino secundário e do Instituto de Ensino Médio em RadzyÅ Podlaski, a fim de equipar os workshops profissionais das escolas acima mencionadas com equipamento e materiais didáticos modernos, bem como aumentar a competência profissional de 11 professores/instrutores de formação profissional prática até 06.2021. As atividades previstas no âmbito do projeto basearam-se num diagnóstico das necessidades e num plano de desenvolvimento das escolas que ministram formação profissional na ZSP em RadzyÅ Podlaski. Indicador de resultados: Número de escolas e de estabelecimentos de formação profissional que utilizam a adaptação adquirida através do FSE -2 unidades. Número de professores de formação profissional e instrutores de aprendizagem prática que adquiriram qualificações ou competências após terem deixado o programa-11 pessoas. Número de pessoas qualificadas em formas de ensino não escolar [pessoas]-154 alvo: Universidade de Tecnologia, estudantes e professores de formação, incluindo instrutores de aprendizagem prática, por exemplo, as escolas acima referidas. O projeto destina-se a escolas de formação profissional que, nas suas profissões, obtenham os resultados dos exames finais superiores à média da voivodia de Lublin (critérios de preço n.º 4) e realizem formação profissional em profissões relacionadas com as especializações inteligentes das tarefas da região RSI: 1) Estágio para alunos com empregadores (em cooperação). 2) Interesses para os alunos em obter direitos adicionais para aumentar as suas oportunidades no mercado de trabalho. 3) Atividades especializadas adicionais que permitam aos alunos adquirir e complementar os seus conhecimentos e competências profissionais. 4) Excelência profissional de professores no campo da educação ocupacional. 5) Suplemento de oficinas e trabalhos escolares de acordo com atividades adicionais previstas, incluindo setores estratégicos para a região (RSI). (Portuguese)
+O objetivo do título é melhorar a qualidade dos padrões de ensino profissional no ZSP em Radzyń Podlaski, alargando a oferta educacional aumentando a empregabilidade de 143 alunos da escola técnica e IAC do Complexo Escolar Secundário de Radzyń Podlaski, equipando os estúdios profissionais das escolas acima mencionadas com equipamentos e materiais didáticos modernos, bem como aumentando as competências profissionais de 11 professores/instrutores de aprendizagem prática até 06.2021. As atividades previstas no âmbito do projeto foram criadas com base na DIAGNOZIA das necessidades e do plano de desenvolvimento das escolas de ensino profissional de Radzyń Podlaski. Indicador de resultados: Número de escolas e de estabelecimentos de formação profissional que utilizam a adaptação adquirida graças ao FSE -2 unidades. Número de professores de formação profissional e instrutores de aprendizagem prática que tenham obtido qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa-11. Número de pessoas que obtiveram qualificações em formas de ensino não escolar [pessoas]-154 Gr.alvo: escola técnica, ZSZ, alunos e professores de educação incluídos/instrutores de aprendizagem prática das escolas acima mencionadas. O projeto destina-se a escolas de ensino profissional que, nas suas profissões, obtêm os resultados dos exames finais superiores à média da voivodia de Lubelskie (bónus primário n.º 4) e ministram formação profissional em profissões relacionadas com especializações inteligentes das tarefas da região RSI: 1) Estágios profissionais para alunos com empregadores (em cooperação). 2) Aulas para alunos que adquiram direitos adicionais para aumentar as suas hipóteses no mercado de trabalho. 3) Aulas especializadas adicionais que permitem aos alunos obter e complementar os conhecimentos e habilidades da profissão. 4) Melhoria profissional dos professores em matérias relacionadas com a profissão ministrada. 5) reequipamento de oficinas e workshops escolares de acordo com aulas adicionais planejadas, inclusive em indústrias estratégicas para a região (RSI). (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Tavoitteena on parantaa RadzyÅ Podlaskin ZSP:n ammatillisen koulutuksen tasoa laajentamalla koulutustarjontaa lisäämällä 143 toisen asteen oppilaan ja RadzyÅ Podlaskin lukioinstituutin työllistymismahdollisuuksia, varustamaan edellä mainittujen koulujen ammatilliset työpajat nykyaikaisilla välineillä ja opetusmateriaaleilla sekä lisäämään 11 opettajan/opettajan ammatillista osaamista 6.2021 mennessä. Hankkeessa suunnitellut toimet perustuivat ZSP:ssä RadzyÅ Podlaskin ammattikoulutusta suorittavien koulujen tarpeiden ja kehittämissuunnitelman selvittämiseen. Tulosindikaattori: ESR:n kautta ostettujen jälkiasennusta käyttävien koulujen ja ammatillisten oppilaitosten lukumäärä -2 kpl. Niiden ammatillisen koulutuksen opettajien ja käytännön oppisopimuskouluttajien lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyksiä tai pätevyyksiä ohjelman päättymisen jälkeen-11 henkilöä. Niiden henkilöiden määrä, joilla on pätevyys kouluttamattomissa koulutusmuodoissa [henkilöt]-154, tavoite: Teknillinen yliopisto, koulutuksen opiskelijat ja opettajat, mukaan lukien käytännön koulutuksen opettajat, esim. edellä mainitut koulut. Hanke on tarkoitettu kouluille, jotka suorittavat ammatillista koulutusta ja joiden ammatissa loppukokeiden tulokset ylittävät Lublinin voivodikunnan keskiarvon (hintakriteerit nro 4) ja suorittavat ammatillista koulutusta RSI-aluetehtävien älykkääseen erikoistumiseen liittyvissä ammateissa: 1) Työharjoittelu oppilaille työnantajien kanssa (yhteistyössä). 2) Oppilaiden kiinnostus lisäetuuksien saamiseen parantaa heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 3) Lisätoimet, joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää ammatillisia tietojaan ja taitojaan. 4) Ammatillisen koulutuksen opettajien ammatillinen huippuosaaminen. 5) Työpajojen ja koulutöiden täydennys suunniteltujen lisätoimien mukaisesti, mukaan lukien alueen strategiset alat (RSI). (Finnish)
+Otsikon tavoitteena on parantaa ammatillisen koulutuksen laatua Radzyń Podlaskin ZSP: ssä laajentamalla koulutustarjontaa lisäämällä 143 opiskelijan työllistettävyyttä Radzyń Podlaskissa sijaitsevan keskiasteen oppilaitoksen ja IAC: n kanssa, varustamalla edellä mainittujen koulujen ammattistudiot nykyaikaisilla välineillä ja opetusmateriaaleilla sekä lisäämällä 11 opettajan/koulun käytännön oppisopimuskouluttajan ammatillista osaamista 06.2021 asti. Osana hanketta suunnitellut toimet luotiin Radzyń Podlaskin ammattikoulujen tarpeiden ja kehittämissuunnitelman pohjalta. Tulosindikaattori: Jälkiasennuksia käyttävien koulujen ja ammatillisten oppilaitosten määrä ostettiin ESR:n ansiosta -2 kpl. Niiden ammatillisen koulutuksen opettajien ja käytännön oppisopimuskouluttajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman 11 päättymisen jälkeen. Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon muussa kuin kouluopetuksessa [henkilöt]-154 Gr.target: tekninen koulu, ZSZ, oppilaat ja koulutuksen opettajat kuuluivat edellä mainittujen koulujen käytännön oppimiseen. Hanke on suunnattu ammatillisille kouluille, jotka ammateissaan saavuttavat Lubelskie Voivodeshipissa keskimäärin korkeampien loppututkintojen tulokset (primary bonus nro 4) ja tarjoavat ammatillista koulutusta RSI-alueen tehtävien älykkäisiin erikoistumisiin liittyvissä ammateissa: 1) Ammatilliset harjoittelujaksot oppilaille työnantajien kanssa (yhteistyössä). 2) oppilaiden luokat, jotka saavat lisäoikeuksia parantaakseen mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 3) Lisäasiantuntijaluokat, joiden avulla opiskelijat voivat hankkia ja täydentää ammatin tietoja ja taitoja. 4) opettajien ammatillinen parantaminen asioissa, jotka liittyvät opetettuun ammattiin. 5) työpajojen ja koulutyöpajojen jälkiasentaminen suunniteltujen lisäluokkien mukaisesti, mukaan lukien alueen strategiset teollisuudenalat (RSI). (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cilj je izboljšati kakovost standardov poklicnega usposabljanja v ZSP v RadzyÅ Podlaskem z razširitvijo izobraževalne ponudbe, s povečanjem možnosti za zaposlitev 143 dijakov srednje šole in Inštituta za visoke šole RadzyÅ Podlaski, opremiti poklicne delavnice omenjenih šol s sodobno opremo in učnim gradivom ter do 6. 2021 povečati strokovno usposobljenost 11 učiteljev/inštruktorjev praktičnega poklicnega usposabljanja. Aktivnosti, načrtovane v okviru projekta, so temeljile na diagnozi potreb in razvojnem načrtu šol, ki izvajajo poklicno usposabljanje v ZSP v Radzyžu Podlaskem. Kazalnik rezultatov: Število šol in ustanov za poklicno usposabljanje, ki uporabljajo naknadno opremljanje, kupljenih prek ESS -2 kosa. Število učiteljev poklicnega usposabljanja in praktičnih inštruktorjev vajeništva, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa-11 oseb. Ciljno število oseb, usposobljenih v nešolskih oblikah izobraževanja (osebe)-154: Univerza za tehnologijo, študenti in učitelji usposabljanja, vključno z inštruktorji praktičnega učenja, npr. zgoraj omenjenimi šolami. Projekt je namenjen šolam, ki izvajajo poklicno usposabljanje, ki v svojih poklicih dosegajo rezultate zaključnih izpitov, ki so višji od povprečja za vojvodstvo Lublin (cenovna merila št. 4), in izvajajo poklicno usposabljanje v poklicih, povezanih s pametno specializacijo regije RSI. 1) Pripravništvo za učence z delodajalci (v sodelovanju). 2) Zanimanje učencev za pridobitev dodatnih pravic za povečanje možnosti na trgu dela. 3) Dodatne specializirane dejavnosti, ki učencem omogočajo, da pridobijo in dopolnijo svoje strokovno znanje in spretnosti. 4) Strokovna odličnost učiteljev na področju poklicnega izobraževanja. 5) Dopolnitev delavnic in šolskih del v skladu z načrtovanimi dodatnimi dejavnostmi, vključno s strateškimi sektorji za regijo (RSI). (Slovenian)
+Cilj naziva je izboljšati kakovost standardov poklicnega izobraževanja na ZSP v Radzyń Podlaskem z razširitvijo izobraževalne ponudbe s povečanjem zaposljivosti 143 študentov tehnične šole in IAC srednješolskega kompleksa v Radzyń Podlaskem, opremljanjem strokovnih studiev navedenih šol s sodobno opremo in učnim gradivom ter povečanjem strokovnih kompetenc 11 učiteljev/učiteljev praktičnega vajeništva do 6. 06.2021. Aktivnosti, načrtovane v okviru projekta, so nastale na podlagi DIAGNOZIA potreb in razvojnega načrta poklicnih šol v Radzyń Podlaskem. Kazalnik rezultatov: Število šol in ustanov za poklicno usposabljanje, ki uporabljajo naknadno opremljanje, kupljeno zaradi ESS –2 kosov. Število učiteljev poklicnega usposabljanja in inštruktorjev praktičnega vajeništva, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa-11. Število oseb, ki so pridobile kvalifikacije iz nešolskih oblik izobraževanja [osebe]-154 Gr.target: tehnična šola, ZSZ, učenci in učitelji izobraževanja/inštruktorji praktičnega učenja zgoraj omenjenih šol. Projekt je namenjen šolam poklicnega izobraževanja, ki v svojih poklicih dosegajo rezultate zaključnih izpitov, ki so višji od povprečja Lubelskie Voivodeship (primarni bonus št. 4) in zagotavljajo poklicno usposabljanje v poklicih, povezanih s pametnimi specializacijami regije RSI: 1) Strokovna pripravništva za učence z delodajalci (v sodelovanju). 2) razredi za učence pri pridobivanju dodatnih pravic, da bi povečali svoje možnosti na trgu dela. 3) Dodatni strokovni razredi, ki študentom omogočajo, da pridobijo in dopolnijo znanje in spretnosti poklica. 4) Poklicno izboljšanje učiteljev v zadevah, povezanih s poučevanim poklicem. 5) naknadno opremljanje delavnic in šolskih delavnic glede na načrtovane dodatne razrede, tudi v strateških panogah za regijo (RSI). (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cílem je zlepšit kvalitu standardů odborného vzdělávání v ZSP v Radzyš Podlaski rozšířením vzdělávací nabídky zvýšením šance na zaměstnání 143 studentů střední školy a Ústavu středních škol v Radzyš Podlaski, vybavit odborné workshopy výše uvedených škol moderním vybavením a výukovými materiály a také zvýšit odbornou způsobilost 11 učitelů/instruktérů praktické odborné přípravy do 06.2021. Činnosti plánované v rámci projektu vycházely z diagnózy potřeb a plánu rozvoje škol provádějících odbornou přípravu ve ZSP v Radzych Podlaski. Ukazatel výsledků: Počet škol a zařízení odborného vzdělávání využívajících dovybavení zakoupených prostřednictvím ESF -2 ks Počet učitelů odborné přípravy a instruktorů praktické učňovské přípravy, kteří získali kvalifikaci nebo kompetence po ukončení programu-11 osob. Počet osob kvalifikovaných v neškolních formách vzdělávání [osob]-154 cíl: Technická univerzita, studenti a učitelé odborné přípravy, včetně instruktorů praktického učení, např. výše uvedených škol. Projekt je zaměřen na školy provádějící odbornou přípravu, které ve svých profesích dosahují vyšších výsledků závěrečných zkoušek, než je průměr pro Lublinské vojvodství (cenová kritéria č. 4), a provádějí odbornou přípravu v povoláních souvisejících s inteligentní specializací RSI Region Tasks: 1) Stáž pro žáky se zaměstnavateli (ve spolupráci). 2) Zájem žáků o získání dodatečných nároků na zvýšení jejich šancí na trhu práce. 3) Další specializované činnosti, které žákům umožňují získávat a doplňovat své odborné znalosti a dovednosti. 4) Profesionální excelence učitelů v oblasti profesního vzdělávání. 5) Doplněk workshopů a školních prací podle plánovaných dodatečných aktivit, včetně strategických sektorů pro region (RSI). (Czech)
+Cílem titulu je zlepšit kvalitu standardů odborného vzdělávání na ZSP v Radzyni Podlaski rozšířením vzdělávací nabídky zvýšením zaměstnatelnosti 143 studentů technické školy a IAC komplexu středních škol v Radzyni Podlaski, vybavení odborných studií výše uvedených škol moderním vybavením a výukovým materiálem, jakož i zvýšení odborné způsobilosti 11 učitelů/instruktorů praktického učňovského vzdělávání do 06.2021. Aktivity plánované v rámci projektu byly vytvořeny na základě DIAGNOZIA potřeb a rozvojového plánu odborných škol v Radzyni Podlaski. Ukazatel výsledků: Počet škol a institucí odborného vzdělávání využívajících dovybavení zakoupených díky ESF -2 ks. Počet učitelů odborného vzdělávání a praktického učňovského vzdělávání, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu-11. Počet osob, které získaly kvalifikaci v neškolských formách vzdělávání [osoby]-154 Gr.Cíl: technická škola, ZSZ, žáci a pedagogové zahrnuti/instruktoři praktického učení výše uvedených škol. Projekt je zaměřen na odborné školy, které ve svých profesích dosahují výsledků závěrečných zkoušek nad průměrem Lubelského vojvodství (primární bonus č. 4) a poskytují odbornou přípravu v profesích souvisejících s inteligentními specializacemi regionu RSI: 1) odborné stáže pro žáky se zaměstnavateli (ve spolupráci). 2) Třídy pro žáky při získávání dodatečných nároků ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 3) Další odborné kurzy umožňující studentům získat a doplnit znalosti a dovednosti povolání. 4) Profesionální zlepšení učitelů v záležitostech souvisejících s vyučovanou profesi. 5) dovybavení workshopů a školních workshopů dle plánovaných dodatečných tříd, včetně strategických odvětví pro region (RSI). (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Tikslas – pagerinti profesinio mokymo standartų kokybę ZSP RadzyÅ Podlaski, išplečiant švietimo pasiūlą, didinant galimybes įsidarbinti 143 vidurinės mokyklos mokiniams ir Radžių Podlaskio vidurinės mokyklos institutui, minėtų mokyklų profesiniams seminarams aprūpinti modernia įranga ir mokymo medžiaga, taip pat iki 2021 m. birželio mėn. padidinti 11 praktinio profesinio mokymo mokytojų/instruktorių profesinę kompetenciją. Pagal projektą suplanuota veikla buvo pagrįsta ZSP Radžių Podlaskio profesinio mokymo įstaigų poreikių nustatymu ir plėtros planu. Rezultato rodiklis: Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų, kurios naudoja modernizavimą, įsigytą ESF lėšomis, skaičius -2 vnt. Profesinio mokymo mokytojų ir praktinių pameistrystės instruktorių, įgijusių kvalifikaciją ar kompetenciją baigę 11-ąją programą, skaičius. Asmenų, turinčių kvalifikaciją nemokyklinio ugdymo srityje, skaičius [asmenys]-154 tikslas: Technologijos universitetas, studentai ir dėstytojai, įskaitant praktinio mokymosi instruktorius, pvz., pirmiau minėtas mokyklas. Projektas skirtas profesinio mokymo įstaigoms, kurių profesijos baigiamųjų egzaminų rezultatai viršija Liublino vaivadijos vidurkį (4 kainos kriterijus) ir vykdo profesinį mokymą, susijusį su RSI regiono užduočių pažangiąja specializacija: 1) Stažuotė moksleiviams su darbdaviais (bendradarbiaujant). 2) mokinių susidomėjimas gauti papildomų teisių siekiant padidinti jų galimybes darbo rinkoje. 3) papildoma specializuota veikla, suteikianti mokiniams galimybę įgyti ir papildyti savo profesines žinias ir įgūdžius. 4) Profesinė mokytojų kompetencija profesinio mokymo srityje. 5) Praktinių seminarų ir mokyklų darbų papildymas pagal planuojamą papildomą veiklą, įskaitant regiono strateginius sektorius (RSI). (Lithuanian)
+Pavadinimo tikslas – pagerinti profesinio mokymo standartų kokybę Radzyń Podlaski ZSP, išplečiant švietimo pasiūlą, padidinant 143 Radzyń Podlaski vidurinės mokyklos ir vidurinės mokyklos komplekso IAC studentų įsidarbinimo galimybes, aprūpinant pirmiau minėtų mokyklų profesines studijas modernia įranga ir mokomąja medžiaga, taip pat iki 2021 m. birželio mėn. didinant 11 mokytojų ir (arba) praktinių gamybinės praktikos instruktorių profesines kompetencijas. Projekto metu suplanuota veikla buvo sukurta remiantis Radzyń Podlaski profesinio mokymo mokyklų poreikių ir plėtros planu DIAGNOZIA. Rezultatų rodiklis: ESF lėšomis įsigytų mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų, naudojančių modifikaciją, skaičius – 2 vnt. Profesinio mokymo mokytojų ir praktinių pameistrystės instruktorių, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius-11. Asmenų, įgijusių nemokyklinio ugdymo kvalifikaciją, skaičius (asmenys)-154 Gr.target: technikos mokykla, ZSZ, moksleiviai ir švietimo mokytojai įtraukė pirmiau minėtų mokyklų praktinio mokymosi instruktorius. Projektas skirtas profesinio mokymo mokykloms, kurių profesijos baigiamųjų egzaminų rezultatai yra aukštesni už Lubelskie vaivadijos vidurkį (pirminė premija Nr. 4) ir teikia profesinį mokymą profesijoms, susijusioms su RSI regiono pažangiosiomis specializacijomis. 1) Profesinės stažuotės moksleiviams su darbdaviais (bendradarbiaujant). 2) klasių moksleiviams įgyti papildomų teisių, siekiant padidinti jų galimybes darbo rinkoje. 3) Papildomos specialistų klasės, leidžiančios studentams įgyti ir papildyti profesijos žinias ir įgūdžius. 4) Profesionalus mokytojų tobulinimas klausimais, susijusiais su mokoma profesija. 5) seminarų ir mokyklų seminarų modifikavimas pagal planuojamas papildomas klases, įskaitant regiono strateginėse pramonės šakose (RSI). (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Mērķis ir uzlabot profesionālās izglītības standartu kvalitāti ZSP Radžos Podlaskos, paplašinot izglītības piedāvājumu, palielinot nodarbinātības iespējas 143 vidusskolēniem un Radžžo Podlasku Augstskolu institūtam, nodrošināt iepriekš minēto skolu profesionālās darbnīcas ar modernu aprīkojumu un mācību materiāliem, kā arī līdz 06.2021. paaugstināt 11 praktiskās profesionālās apmācības skolotāju/instruktoru profesionālo kompetenci. Projekta ietvaros plānotās aktivitātes bija balstītas uz to skolu vajadzību diagnostiku un attīstības plānu, kuras veic profesionālo apmācību ZSP Radžos Podlaskos. Rezultātu rādītājs: To skolu un profesionālās izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto modernizēšanu un kuras iegādātas, izmantojot ESF -2 gab. To profesionālās apmācības skolotāju un praktiskās māceklības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas-11 cilvēkiem. Ārpusskolas izglītības [personu]-154 mērķī kvalificēto personu skaits: Tehnoloģiju universitāte, mācību studenti un skolotāji, tostarp praktiskās mācīšanās instruktori, piemēram, iepriekš minētās skolas. Projekts ir vērsts uz skolām, kas veic arodizglītību, kuras savās profesijās gala pārbaudījumu rezultāti ir augstāki nekā vidējais Ļubļinas vojevodistes vidējais rādītājs (4. cenas kritērijs), un veikt profesionālo apmācību profesijās, kas saistītas ar RSI reģiona pārdomātas specializācijas uzdevumiem: 1) Prakse skolēniem ar darba devējiem (sadarbībā). 2) skolēnu intereses iegūt papildu tiesības, lai palielinātu viņu izredzes darba tirgū. 3) papildu specializētas aktivitātes, kas skolēniem ļauj apgūt un papildināt savas profesionālās zināšanas un prasmes. 4) pedagogu profesionālā izcilība profesionālās izglītības jomā. 5) Semināru un skolas darbu papildināšana atbilstoši plānotajām papildu aktivitātēm, tai skaitā reģiona stratēģiskajām nozarēm (RSI). (Latvian)
+Nosaukuma mērķis ir uzlabot profesionālās izglītības standartu kvalitāti ZSP Radzyń Podlaski, paplašinot izglītības piedāvājumu 143 tehniskās skolas un Radzyń Podlaski vidusskolas kompleksa IAC audzēkņu nodarbināmībai, nodrošinot minēto skolu profesionālās studijas ar modernu aprīkojumu un mācību materiāliem, kā arī palielinot 11 praktiskās māceklības skolotāju/instruktoru profesionālās kompetences līdz 06.2021. Projekta ietvaros plānotās aktivitātes tika izveidotas, pamatojoties uz Radzyń Podlaski profesionālās izglītības skolu vajadzībām un attīstības plānu DIAGNOZIA. Rezultātu rādītājs: Skolu un profesionālās izglītības iestāžu skaits, kas izmanto modernizēšanu, pateicoties ESF 2 gab. Arodmācību skolotāju un praktisko māceklības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc programmas izbeigšanas-11. To personu skaits, kuras ir ieguvušas kvalifikāciju ārpusskolas izglītības veidos [personas]-154 Gr.mērķis: tehniskā skola, ZSZ, skolēni un izglītības skolotāji iekļāva/instruktori praktisko mācīšanos iepriekš minētajās skolās. Projekts ir vērsts uz profesionālās izglītības skolām, kas savās profesijās gala pārbaudījumu rezultātus sasniedz augstākus par Lubelskie vojevodistes vidējo rādītāju (primārā prēmija Nr. 4) un nodrošina arodapmācību profesijās, kas saistītas ar pārdomātu RSI reģiona specializāciju Uzdevumi: 1) Profesionāla prakse skolēniem ar darba devējiem (sadarbībā). 2) klases skolēniem, kuri iegūst papildu tiesības, lai palielinātu viņu izredzes darba tirgū. 3) Papildu speciālistu nodarbības, kas ļauj studentiem iegūt un papildināt profesijas zināšanas un prasmes. 4) skolotāju profesionālā pilnveide ar mācīto profesiju saistītos jautājumos. 5) semināru un skolas semināru modernizēšana atbilstoši plānotajām papildu nodarbībām, tai skaitā reģiona stratēģiskajās nozarēs (RSI). (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Целта е до 06.2021 г. да се подобри качеството на стандартите за професионално обучение в ЗСП в Раджиа Подляски чрез разширяване на образователната оферта за увеличаване на шансовете за наемане на работа на 143 ученици от средното училище и Института за гимназии в Раджий Подляски, да се оборудват професионалните работилници на горепосочените училища със съвременна техника и учебни материали, както и да се повиши професионалната компетентност на 11 учители/инструктори по практическо професионално обучение. Планираните дейности по проекта се основават на диагностика на нуждите и план за развитие на училищата, провеждащи професионално обучение в ЗСП в Раджиа Подляски. Показател за резултатите: Брой училища и заведения за професионално обучение, които използват преоборудване, закупено чрез ЕСФ -2 бр. Брой учители по професионално обучение и инструктори по практическо обучение, които са придобили квалификации или компетентности след напускане на програмата-11 души. Брой лица с квалификация за неучилищни форми на образование [лица]-154 цел: Технологичен университет, студенти и преподаватели по обучение, включително инструктори по практическо обучение, напр. гореспоменати училища. Проектът е насочен към училища, провеждащи професионално обучение, които в своите професии постигат резултати от окончателни изпити, по-високи от средните за Люблинско воеводство (ценови критерии № 4) и провеждат професионално обучение в професии, свързани с интелигентни специализации на регион RSI: 1) Стаж за ученици с работодатели (в сътрудничество). 2) Интересите на учениците да получат допълнителни права за увеличаване на шансовете им на пазара на труда. 3) Допълнителни специализирани дейности, даващи възможност на учениците да придобият и допълнят своите професионални знания и умения. 4) Професионални постижения на учителите в областта на професионалното образование. 5) Допълнение на семинари и училищни работи по планирани допълнителни дейности, включително стратегически сектори за региона (RSI). (Bulgarian)
+Целта на званието е да се подобри качеството на стандартите за професионално образование в ЗСП в Раджин Подласки, като се разшири образователната оферта, като се увеличи пригодността за заетост на 143 ученици от техническото училище и IAC на СУУ в Раджин Подласки, като се оборудват професионалните студия на горепосочените училища със съвременна техника и учебни материали, както и повишаване на професионалните компетентности на 11 учители/учители на практическо чиракуване до 06.2021 г. Дейностите, планирани като част от проекта, са създадени въз основа на ДИАГНОЗИА на нуждите и плана за развитие на училищата за професионално образование в Раджин Подласки. Индикатор за резултати: Брой училища и институции за професионално обучение, които използват преоборудване, закупени благодарение на ЕСФ — 2 бр. Брой на преподавателите по професионално обучение и инструкторите по практическо чиракуване, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата-11. Брой на лицата, които са придобили квалификация в неучилищно образование [лица]-154 Gr.target: техническо училище, ZSZ, ученици и учители на образованието включени/инструктори на практическото обучение на посочените по-горе училища. Проектът е насочен към училища за професионално образование, които в своите професии постигат резултати от заключителни изпити, по-високи от средните за Lubelskie Voivodeship (основен бонус № 4) и осигуряват професионално обучение по професии, свързани с интелигентни специализации на регионалните задачи на RSI: 1) Професионални стажове за ученици с работодатели (в сътрудничество). 2) Класове за ученици, които придобиват допълнителни права, за да увеличат шансовете си на пазара на труда. 3) Допълнителни специализирани класове, които дават възможност на студентите да получат и допълнят знанията и уменията на професията. 4) Професионално усъвършенстване на учителите по въпроси, свързани с преподаваната професия. 5) преоборудване на работилници и училищни работилници в съответствие с планираните допълнителни класове, включително в стратегически отрасли за региона (RSI). (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-A cél a RadzyÅ Podlaski-i ZSP szakképzési színvonalának javítása az oktatási kínálat kibővítése révén, növelve a középiskolai 143 diák és a RadzyÅ Podlaskii Középiskolai Intézet foglalkoztatási esélyeit, hogy a fent említett iskolák szakmai műhelyeit korszerű felszereléssel és tananyagokkal szereljék fel, valamint hogy 2021. júniusig 11 tanár/szakképzési oktató szakmai kompetenciáját bővítsék. A projekt keretében tervezett tevékenységek a RadzyÅ Podlaski ZSP-ben szakképzést végző iskolák igényeinek diagnózisán és fejlesztési tervén alapultak. Eredménymutató: Az ESZA-n keresztül vásárolt, utólagos felszerelést alkalmazó iskolák és szakképzési intézmények száma -2 db. Azoknak a szakképzésben részt vevő tanároknak és gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati oktatóknak a száma, akik a program elhagyását követően képesítést vagy kompetenciákat szereztek. Az iskolán kívüli oktatási formákban képzett személyek száma [személyek]-154 célkitűzés: Technológiai Egyetem, hallgatók és oktatók, beleértve a gyakorlati oktatókat is, pl. a fenti iskolákban. A projekt a szakképzést végző iskolákat célozza, amelyek szakmájukban a Lublini vajdaság átlagánál (4. sz. árkritérium) magasabb záróvizsgai eredményeket érnek el, és az RSI régió feladatainak intelligens szakosodásával kapcsolatos szakmákban folytatnak szakképzést: 1) Gyakornoki gyakorlat a tanulók számára a munkáltatókkal (együttműködésben). 2) A tanulók érdeke, hogy további jogosultságokat szerezzenek munkaerő-piaci esélyeik növelése érdekében. 3) További speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy megszerezzék és kiegészítsék szakmai ismereteiket és készségeiket. 4) A tanárok szakmai kiválósága a munkahelyi oktatás területén. 5) A munkaértekezletek és iskolai munkák kiegészítése a tervezett kiegészítő tevékenységek szerint, beleértve a régió stratégiai ágazatait (RSI). (Hungarian)
+A cím célja, hogy a Radzyń Podlaski-i ZSP szakoktatási színvonalát javítsa azáltal, hogy 2021. június 6-ig meghosszabbítja a Radzyń Podlaski-i Középiskolai Komplexum műszaki iskolájának és IAC-jának 143 hallgatójának foglalkoztathatóságát növelő oktatási kínálatot, a fenti iskolák szakmai stúdióinak modern felszereléssel és tananyagokkal való felszerelését, valamint 11 tanár/oktató szakmai kompetenciájának növelését. A projekt részeként tervezett tevékenységeket a Radzyń Podlaski szakképző iskolák szükségleteinek és fejlesztési tervének DIAGNOZIA alapján hozták létre. Eredménymutató: Az ESZA-nak köszönhetően utólagos felszerelést alkalmazó iskolák és szakképzési intézmények száma -2 db. Azon szakképzésben részt vevő tanárok és gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati oktatók száma, akik a program elhagyása után képesítést szereztek vagy kompetenciákat szereztek-11. Azon személyek száma, akik iskolán kívüli oktatási formákban szereztek képesítést [személyek]-154 Gr.target: a műszaki iskola, a ZSZ, a tanulók és az oktatástanárok a fent említett iskolák gyakorlati tanulását oktatják. A projekt olyan szakképző iskolákat céloz meg, amelyek szakmájukban a Lubelskie vajdaság átlagánál magasabb záróvizsga-eredményeket érnek el (4. számú elsődleges bónusz), és szakképzést nyújtanak az RSI régió intelligens szakosodásához kapcsolódó szakmákban. 1) Professzionális szakmai gyakorlatok a munkáltatókkal együtt tanulók számára (együttműködésben). 2) Tanfolyamok a tanulók számára, hogy további jogosultságokat szerezzenek, hogy növeljék esélyeiket a munkaerőpiacon. 3) További speciális osztályok, amelyek lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy megszerezzék és kiegészítsék a szakma tudását és készségeit. 4) A tanárok szakmai fejlesztése a tanított szakmával kapcsolatos kérdésekben. 5) a műhelyek és iskolai műhelyek utólagos felszerelése a tervezett további osztályok szerint, beleértve a régió stratégiai iparágait (RSI). (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Is é an aidhm atá ann feabhas a chur ar chaighdeán na gcaighdeán gairmoiliúna sa ZSP i RadzyÅ Podlaski tríd an tairiscint oideachais a leathnú chun cur leis an seans go mbeidh mic léinn 143 fostaithe sa mheánscoil agus in Institiúid na nArd-Scoileanna i RadzyÅ Podlaski, chun ceardlanna gairme na scoileanna thuasluaite a threalmhú le trealamh agus ábhair teagaisc nua-aimseartha, chomh maith le hinniúlacht ghairmiúil 11 mhúinteoir/teagascóirí gairmoiliúna praiticiúla a mhéadú faoi 06.2021. Bhí na gníomhaíochtaí atá beartaithe faoin tionscadal bunaithe ar dhiagnóis ar riachtanais agus ar phlean forbartha scoileanna a reáchtáil gairmoiliúint i ZSP i RadzyÅ Podlaski. Táscaire toraidh: Líon na scoileanna agus na mbunaíochtaí gairmoiliúna a úsáideann iarfheistiú a ceannaíodh trí ríomhaire CSE-2. Líon na múinteoirí gairmoiliúna agus na dteagascóirí printíseachta praiticiúla a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh clár-11 a fhágáil. Líon na ndaoine atá cáilithe i bhfoirmeacha oideachais neamhscoile [daoine]-154: Ollscoil Teicneolaíochta, mic léinn agus múinteoirí oiliúna, teagascóirí foghlama praiticiúla san áireamh, e.g. na scoileanna thuasluaite. Tá an tionscadal dírithe ar scoileanna a sheolann gairmoiliúint, a bhaineann amach ina ngairmeacha torthaí scrúduithe deiridh níos airde ná an meán do mhaighdeogacht Lublin (critéir phraghas uimh. 4) agus a reáchtálann gairmoiliúint i ngairmeacha a bhaineann le speisialtóireacht chliste i dTascanna Réigiún an RSI: 1) Intéirneacht do dhaltaí le fostóirí (i gcomhar). 2) Úsanna do dhaltaí maidir le teidlíochtaí breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 3) Gníomhaíochtaí speisialaithe breise a chuireann ar chumas daltaí a gcuid eolais agus scileanna gairmiúla a fháil agus a chomhlánú. 4) Feabhas gairmiúil múinteoirí i réimse an oideachais ghairme. 5) Ceardlanna agus oibreacha scoile a fhorlíonadh de réir gníomhaíochtaí breise atá beartaithe, lena n-áirítear earnálacha straitéiseacha don réigiún (RSI). (Irish)
+Is é is aidhm don teideal feabhas a chur ar cháilíocht na gcaighdeán gairmoideachais ag an ZSP in Radzyń Podlaski tríd an tairiscint oideachais a leathnú chun infhostaitheacht 143 dalta sa scoil theicniúil agus IAC an Choimpléasc Meánscoile i Radzyń Podlaski a mhéadú, trealamh nua-aimseartha agus ábhair teagaisc a chur ar fáil do stiúideonna gairmiúla na scoileanna thuasluaite, chomh maith le hinniúlachtaí gairmiúla 11 mhúinteoir/teagasc printíseachta praiticiúla a mhéadú go dtí 06.2021. Cruthaíodh na gníomhaíochtaí atá beartaithe mar chuid den tionscadal ar bhonn DIAGNOZIA ar riachtanais agus ar phlean forbartha na scoileanna gairmoideachais i Radzyń Podlaski. Táscaire toraidh: Líon na scoileanna agus na n-institiúidí gairmoiliúna a úsáideann iarfheistiú a ceannaíodh a bhuí le ríomhairí 2 CSE. Líon na múinteoirí gairmoiliúna agus na dteagascóirí printíseachta praiticiúla a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár-11 a fhágáil. Líon na ndaoine a bhfuil cáilíochtaí bainte amach acu i bhfoirmeacha oideachais neamhscoile [daoine]-154 Gr.target: scoil theicniúil, ZSZ, daltaí agus múinteoirí oideachais san áireamh/teagascóirí d’fhoghlaim phraiticiúil na scoileanna thuasluaite. Tá an tionscadal dírithe ar scoileanna gairmoideachais, ina ngairmeacha a bhaineann amach torthaí scrúduithe deiridh níos airde ná an meán don Lubelskie Voivodeship (bónas bunscoile uimh. 4) agus a chuireann gairmoiliúint ar fáil i ngairmeacha a bhaineann le speisialtóireacht chliste i dTascanna Réigiún an RSI: 1) Tréimhsí oiliúna gairmiúla do dhaltaí a bhfuil fostóirí acu (i gcomhar). 2) Ranganna do dhaltaí a bhfuil teidlíochtaí breise á bhfáil acu chun cur lena ndeiseanna ar an margadh saothair. 3) Ranganna speisialaithe breise a chuireann ar chumas daltaí eolas agus scileanna na gairme a fháil agus a fhorlíonadh. 4) Feabhas gairmiúil ar mhúinteoirí i gcúrsaí a bhaineann leis an ngairm a mhúintear. 5) iarfheistiú ceardlann agus ceardlann scoile de réir ranganna breise atá beartaithe, lena n-áirítear i dtionscail straitéiseacha don réigiún (RSI). (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Syftet är att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningsstandarderna i ZSP i RadzyÅ Podlaski genom att utöka utbildningsutbudet för att öka sysselsättningsmöjligheterna för 143 elever vid gymnasiet och Institutet för gymnasieskolor i RadzyÅ Podlaski, att utrusta de ovannämnda skolornas yrkesverkstäder med modern utrustning och läromedel samt att öka yrkeskompetensen hos 11 lärare/instruktörer för praktisk yrkesutbildning senast den 6.2021. De aktiviteter som planerades inom projektet baserades på en behovsdiagnos och utvecklingsplan för skolor som genomför yrkesutbildning i ZSP i RadzyÅ Podlaski. Resultatindikator: Antal skolor och yrkesutbildningsinrättningar som använder eftermontering som köpts via ESF -2 st. Antal yrkesutbildningslärare och praktiska lärlingsinstruktörer som har förvärvat kvalifikationer eller kompetens efter att ha lämnat program-11-personer. Antal personer som är kvalificerade i andra utbildningsformer än skolutbildning [personer]-154 mål: Tekniska universitet, studenter och lärare i utbildning, inklusive praktiska instruktörer, t.ex. ovanstående skolor. Projektet riktar sig till skolor som genomför yrkesutbildning, som inom sina yrken uppnår resultat från slutprov som är högre än genomsnittet för Lublin voivodship (priskriterier nr 4) och genomför yrkesutbildning inom yrken som rör smarta specialiseringar i RSI-regionens uppgifter: 1) Praktik för elever med arbetsgivare (i samarbete). 2) Intresse för eleverna att få ytterligare rättigheter för att öka sina chanser på arbetsmarknaden. 3) Ytterligare specialiserad verksamhet som gör det möjligt för eleverna att förvärva och komplettera sina yrkeskunskaper och färdigheter. 4) Lärarnas yrkeskompetens inom yrkesutbildning. 5) Tillägg till workshoppar och skolarbeten enligt planerade ytterligare aktiviteter, inklusive strategiska sektorer för regionen (RSI). (Swedish)
+Syftet med titeln är att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningsstandarderna vid ZSP i Radzyń Podlaski genom att utöka utbildningsutbudet för att öka anställbarheten för 143 elever från den tekniska skolan och IAC i gymnasieskolan i Radzyń Podlaski, utrusta professionella studior i ovannämnda skolor med modern utrustning och undervisningsmaterial, samt öka yrkeskompetensen hos 11 lärare/instruktörer i praktisk lärlingsutbildning fram till den 6.2021. De aktiviteter som planeras som en del av projektet skapades på grundval av DIAGNOZIA av behov och utvecklingsplan för yrkesutbildningsskolor i Radzyń Podlaski. Resultatindikator: Antal skolor och yrkesutbildningsinstitutioner som använder eftermontering som köpts tack vare ESF-2-datorerna. Antal yrkeslärare och praktiska lärlingslärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet-11. Antal personer som har förvärvat kvalifikationer i utbildningsformer som inte ingår i skolan [personer]-154 Gr.target: teknisk skola, ZSZ, elever och lärare i utbildningen inkluderade/instruktörer för praktisk inlärning av ovannämnda skolor. Projektet riktar sig till yrkesskolor som inom sina yrken uppnår resultat från slutprov som är högre än genomsnittet för Lubelskie Voivodeship (primär bonus nr 4) och ger yrkesutbildning i yrken relaterade till smarta specialiseringar av RSI-regionens uppgifter: 1) Yrkespraktik för elever med arbetsgivare (i samarbete). 2) Klasser för elever att förvärva ytterligare rättigheter för att öka sina chanser på arbetsmarknaden. 3) Ytterligare specialistklasser som gör det möjligt för studenter att få och komplettera yrkets kunskaper och färdigheter. 4) Professionell förbättring av lärare i frågor som rör yrket undervisas. 5) eftermontering av workshops och skolverkstäder enligt planerade ytterligare klasser, inklusive i strategiska industrier för regionen (RSI). (Swedish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Eesmärk on parandada RadzyÅ Podlaskis asuva ZSP kutseõppestandardite kvaliteeti, laiendades hariduspakkumist, suurendades RadzyÅ Podlaski keskkooli ja keskkoolide instituudi 143 õpilase tööhõivevõimalusi, et varustada eespool nimetatud koolide kutsetöökojad kaasaegse varustuse ja õppematerjalidega ning suurendada 6. aastaks 11 õpetaja/praktilise kutseõppe juhendaja ametialast pädevust. Projekti raames kavandatud tegevused põhinesid RadzyÅ Podlaski ZSP kutsekoolitust korraldavate koolide vajaduste diagnoosil ja arengukaval. Tulemusnäitaja: ESFi kaudu ostetud moderniseerimist kasutavate koolide ja kutseõppeasutuste arv -2 tk. Kutseõppeõpetajate ja praktiliste õpipoisiõppe instruktorite arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist 11 lahkumist. Mittekoolihariduses kvalifitseeritud isikute [isikud]-154 sihtarv: Tehnikaülikool, koolituse üliõpilased ja õpetajad, sealhulgas praktilise õppe instruktorid, nt eespool nimetatud koolid. Projekt on suunatud kutseõppega tegelevatele koolidele, kes oma kutsealal saavutavad Lublini vojevoodkonna keskmisest kõrgema lõpueksami tulemused (hinnakriteeriumid nr 4) ja viivad läbi kutseõpet RSI piirkonna aruka spetsialiseerumisega seotud kutsealadel. 1) Praktika õpilastele tööandjatega (koostöös). 2) õpilaste huvi saada täiendavaid õigusi, et suurendada oma võimalusi tööturul. 3) Täiendavad spetsialiseeritud tegevused, mis võimaldavad õpilastel omandada ja täiendada oma ametialaseid teadmisi ja oskusi. 4) Õpetajate ametialane tipptase kutseõppe valdkonnas. 5) Töötubade ja koolitööde täiendamine vastavalt kavandatud täiendavatele tegevustele, sealhulgas piirkonna strateegilised sektorid (RSI). (Estonian)
+Pealkirja eesmärk on parandada kutseharidusstandardite kvaliteeti Radzyń Podlaskis asuvas ZSPs, laiendades hariduspakkumist, suurendades Radzyń Podlaski keskkoolikompleksi 143 õpilase ja IACi tööalast konkurentsivõimet, varustades eespool nimetatud koolide professionaalseid stuudioid kaasaegsete seadmete ja õppematerjalidega ning suurendades 11 praktilise õpipoisiõppe õpetaja/õpetaja ametialast pädevust kuni 06.2021. Projekti raames kavandatud tegevused loodi Radzyń Podlaski kutsehariduskoolide vajaduste ja arengukava DIAGNOZIA alusel. Tulemusnäitaja: Tänu ESFile ostetud moderniseerimist kasutavate koolide ja kutseõppeasutuste arv –2 tk. Nende kutseõppeõpetajate ja praktikaõpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist-11. Nende isikute arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni koolivälistes haridusvormides [persons]-154 Gr.target: tehnikakool, ZSZ, õpilased ja haridusõpetajad olid eespool nimetatud koolide praktilise õppimise juhendajad. Projekt on suunatud kutsehariduskoolidele, mis oma kutsealadel saavutavad Lubelskie vojevoodkonna keskmisest kõrgemad lõpueksamite tulemused (esmane preemia nr 4) ja pakuvad kutseõpet RSI piirkonna aruka spetsialiseerumisega seotud kutsealadel: 1) Õpilaste ja tööandjate kutsepraktika (koostöös). 2) klassid õpilastele täiendavate õiguste omandamiseks, et suurendada nende võimalusi tööturul. 3) täiendavad erialaklassid, mis võimaldavad üliõpilastel omandada ja täiendada kutsealaseid teadmisi ja oskusi. 4) Õpetajate ametialane paranemine õpetatava kutsealaga seotud küsimustes. 5) töökodade ja koolitöökodade moderniseerimine vastavalt kavandatavatele lisaklassidele, sealhulgas piirkonna strateegilistes tööstusharudes (RSI). (Estonian)
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Radzyń Podlaski
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Radzyń Podlaski / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Radzyń Podlaski / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in NUTS @@
+Bialski
@@ Property / contained in NUTS: Bialski / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS: Bialski / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / end time @@
+September 2022Timestamp +2022-09-30T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-09-30T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 30 September 2022 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+May 2023Timestamp +2023-05-24T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-05-24T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 24 May 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 13:19, 22 March 2024

Project Q107352 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Vocational training in practice	Project Q107352 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

1,064,125.2 zloty

0 references

236,555.03 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

1,251,912.0 zloty

0 references

278,300.04 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 August 2019

0 references

end time

30 September 2022

0 references

beneficiary name (string)

POWIAT RADZYŃSKI

0 references

beneficiary

Radzyń Podlaski County

0 references

intervention field

Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh

0 references

programme

Lubelskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

51°46'57.47"N, 22°40'10.56"E

inferred from

location

0 references

summary

Celem gł. p jest poprawa jakości standardów kształcenia zawod w ZSP w Radzyniu Podlaskim poprzez rozszerzenie oferty edukacyjnej zwiększającej szanse na ryku pracy 143 uczniów technikum i ZSZ wchodzących w skład Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Radzyniu Podlaskim, doposażenie pracowni zawodowych ww. szkół w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne, a także podniesienie kompetencji zawodowych 11 nauczycieli/instruktorów praktycznej nauki zawodu do 06.2021r. Zaplanowane w ramach projektu działania powstały w oparciu o DIAGNOZĘ potrzeb i plan rozwoju szkół prowadzących kształcenie zawodowe w ZSP w Radzyniu Podlaskim. Wskaźnik rezultatu: Liczba szkół i placówek kształcenia zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS -2 szt. Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-11 os. Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje w ramach pozaszkolnych form kształcenia [osoby]-154 Gr.docelowa: technikum, ZSZ, uczniowie oraz nauczyciele kształcenia zaw/instruktorzy praktycznej nauki zaw. ww. szkół. Projekt jest skierowany do szkół prowadzących kształcenie zawodowe, które w prowadzonych przez siebie zawodach osiągają wyniki egzaminów końcowych wyższe niż średnia dla województwa lubelskiego (kryt. premiujace nr 4) oraz prowadzą kształcenie zawodowe w zawodach związanym z inteligentnymi specjalizacjami regionu RSI Zadania: 1) Staże zawodowe dla uczniów u pracododawców (we współpracy). 2) Zajęcia dla uczniów w zakresie zdobywania dodatkowych uprawnień zwiększających ich szanse na rynku pracy. 3) Dodatkowe zajęcia specjalistyczne umożliwiające uczniom uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności zawod. 4) Doskonalenie zawodowe nauczycieli w zakresie tematyki związanej z nauczanym zawodem. 5) Doposażenie warsztatów oraz pracowni szkolnych odpowiednio do planwanych zajęć dodtkowych, w tym w branżach strategicznych dla regionu (RSI). (Polish)

0 references

The aim is to improve the quality of vocational training standards in the ZSP in Radzyń Podlaski by extending the educational offer increasing the chances of employment of 143 students of the secondary school and the Institute of High Schools in Radzyń Podlaski, to equip the vocational workshops of the above-mentioned schools with modern equipment and teaching materials, as well as to increase the professional competence of 11 teachers/instructors of practical vocational training by 06.2021. The activities planned under the project were based on a diagnosis of needs and development plan of schools conducting vocational training in ZSP in Radzyń Podlaski. Result indicator: Number of schools and vocational training establishments using retrofitting purchased through the ESF -2 pcs. Number of vocational training teachers and practical apprenticeship instructors who have acquired qualifications or competences after leaving programme-11 people. Number of persons qualified in non-school forms of education [persons]-154 target: University of Technology, students and teachers of training, including practical learning instructors, e.g. the above schools. The project is aimed at schools conducting vocational training, which in their professions achieve the results of final examinations higher than the average for Lublin voivodship (price criteria no. 4) and conduct vocational training in occupations related to smart specialisations of the RSI Region Tasks: 1) Internship for pupils with employers (in cooperation). 2) Interests for pupils in obtaining additional entitlements to increase their chances on the labour market. 3) Additional specialised activities enabling pupils to acquire and complement their professional knowledge and skills. 4) Professional excellence of teachers in the field of occupational education. 5) Supplement of workshops and schoolworks according to planned additional activities, including strategic sectors for the region (RSI). (English)

point in time

20 October 2020

readability score

0.4251714808823471

0 references

L’objectif de ce titre est d’améliorer la qualité des normes d’enseignement professionnel au ZSP de Radzyń Podlaski en élargissant l’offre éducative augmentant l’employabilité de 143 étudiants de l’école technique et de l’IAC du complexe scolaire secondaire de Radzyń Podlaski, en équipant les studios professionnels des écoles susmentionnées d’équipements et de matériel pédagogique modernes, ainsi qu’en augmentant les compétences professionnelles de 11 enseignants/instructeurs d’apprentissage pratique jusqu’au 06.2021. Les activités prévues dans le cadre du projet ont été créées sur la base de DIAGNOZIA des besoins et du plan de développement des écoles d’enseignement professionnel à Radzyń Podlaski. Indicateur de résultat: Nombre d’écoles et d’établissements de formation professionnelle ayant recours à la modernisation grâce à l’ESF -2 pcs. Nombre d’enseignants en formation professionnelle et d’instructeurs d’apprentissage pratique ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-11. Nombre de personnes ayant obtenu des qualifications dans des formes d’enseignement non scolaires [personnes]-154 Gr. L’école technique, ZSZ, les élèves et les enseignants de l’éducation comprennent/instructeurs d’apprentissage pratique des écoles susmentionnées. Le projet s’adresse aux écoles d’enseignement professionnel qui, dans leur profession, obtiennent des résultats d’examens finaux supérieurs à la moyenne de la Voïvodie de Lubelskie (primaire no 4) et offrent une formation professionnelle dans les professions liées aux spécialisations intelligentes de la région RSI. 1) Stages professionnels pour les élèves avec des employeurs (en coopération). 2) Les classes pour les élèves qui obtiennent des droits supplémentaires pour augmenter leurs chances sur le marché du travail. 3) Des classes spécialisées supplémentaires permettant aux étudiants d’acquérir et de compléter les connaissances et les compétences de la profession. 4) Amélioration professionnelle des enseignants dans les domaines liés à la profession enseignée. 5) la modernisation d’ateliers et d’ateliers scolaires en fonction des classes supplémentaires prévues, y compris dans les industries stratégiques de la région (RSI). (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Ziel des Titels ist es, die Qualität der Berufsbildungsstandards am ZSP in Radzyń Podlaski zu verbessern, indem das Bildungsangebot erweitert wird, das die Beschäftigungsfähigkeit von 143 Schülern der Technischen Schule und des IAC des Sekundarschulkomplexes in Radzyń Podlaski erhöht, die Berufsstudios der oben genannten Schulen mit modernen Ausrüstungen und Unterrichtsmaterialien ausstattet sowie die beruflichen Kompetenzen von 11 Lehrern/Lehrern der praktischen Ausbildung bis 06.2021 erhöht. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aktivitäten wurden auf der Grundlage von DIAGNOZIA für den Bedarf und den Entwicklungsplan der Berufsbildungsschulen in Radzyń Podlaski erstellt. Ergebnisindikator: Zahl der Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die mit Hilfe des ESF-2 Nachrüstungen erworben haben. Zahl der Berufsausbildungslehrer und praktischen Ausbilder, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm-11 Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben. Anzahl der Personen, die Qualifikationen in nichtschulischen Bildungsformen erworben haben [Personen]-154 Gr.Ziel: die Technische Schule, das ZSZ, Schüler und Pädagogen umfassten/Ausbilder des praktischen Lernens der oben genannten Schulen. Das Projekt richtet sich an Berufsbildungsschulen, die in ihren Berufen die Ergebnisse der Abschlussprüfungen über dem Durchschnitt der Woiwodschaft Lubelskie (Primärprämie Nr. 4) erreichen und eine Berufsausbildung in Berufen im Zusammenhang mit intelligenten Spezialisierungen der Region RSI anbieten. 1) Berufspraktika für Schüler mit Arbeitgebern (in Kooperation). 2) Klassen für Schüler, die zusätzliche Berechtigungen erwerben, um ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen. 3) Zusätzliche Fachkurse, die es den Studierenden ermöglichen, die Kenntnisse und Fähigkeiten des Berufs zu erwerben und zu ergänzen. 4) Professionelle Verbesserung der Lehrer in Angelegenheiten im Zusammenhang mit dem gelehrten Beruf. 5) Nachrüstung von Werkstätten und Schulwerkstätten nach geplanten Zusatzklassen, auch in strategischen Branchen für die Region (RSI). (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Het doel van de titel is het verbeteren van de kwaliteit van de beroepsopleidingsnormen op het ZSP in Radzyń Podlaski door het educatieve aanbod uit te breiden tot het vergroten van de inzetbaarheid van 143 studenten van de technische school en het IAC van het Secundair School Complex in Radzyń Podlaski, het uitrusten van professionele studio’s van de bovengenoemde scholen met moderne apparatuur en lesmateriaal, en het vergroten van de professionele competenties van 11 leraren/instructeurs van praktisch leerlingschap tot 06.2021. De in het kader van het project geplande activiteiten zijn opgezet op basis van DIAGNOZIA van behoeften en ontwikkelingsplan van scholen voor beroepsonderwijs in Radzyń Podlaski. Resultaatindicator: Aantal scholen en instellingen voor beroepsopleiding dat gebruikmaakt van retrofitting die is aangekocht dankzij de ESF-2-pc’s. Aantal beroepsopleidingsdocenten en praktijkinstructeurs die na het verlaten van het programma-11 kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven. Aantal personen die kwalificaties hebben behaald in niet-schoolse vormen van onderwijs [personen]-154 Gr.target: technische school, ZSZ, leerlingen en docenten van het onderwijs omvatten/instructeurs van praktisch leren van de bovengenoemde scholen. Het project is gericht op scholen voor beroepsonderwijs, die in hun beroep de resultaten behalen van eindexamens die hoger zijn dan het gemiddelde voor het woiwodschap Lubelskie (primaire bonus nr. 4) en beroepsopleidingen aanbieden in beroepen die verband houden met slimme specialisaties van de RSI-regiotaken: 1) Beroepsstages voor leerlingen bij werkgevers (in samenwerking). 2) klassen voor leerlingen in het verwerven van aanvullende rechten om hun kansen op de arbeidsmarkt te vergroten. 3) Aanvullende gespecialiseerde klassen die studenten in staat stellen om de kennis en vaardigheden van het beroep te verwerven en aan te vullen. 4) Professionele verbetering van leraren in zaken die verband houden met het onderwezen beroep. 5) aanpassing van workshops en schoolworkshops volgens geplande aanvullende lessen, onder meer in strategische industrieën voor de regio (RSI). (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

L'obiettivo del titolo è quello di migliorare la qualità degli standard di istruzione professionale presso la ZSP di Radzyń Podlaski ampliando l'offerta educativa aumentando l'occupabilità di 143 studenti della scuola tecnica e IAC del complesso della scuola secondaria di Radzyń Podlaski, dotando gli studi professionali delle scuole di cui sopra con attrezzature moderne e materiali didattici, nonché aumentando le competenze professionali di 11 insegnanti/istruttori di apprendistato pratico fino al 06.2021. Le attività previste nell'ambito del progetto sono state create sulla base di DIAGNOZIA delle esigenze e del piano di sviluppo delle scuole di istruzione professionale a Radzyń Podlaski. Indicatore di risultato: Numero di scuole e istituti di formazione professionale che utilizzano il retrofitting acquistati grazie al FSE -2 pz. Numero di insegnanti di formazione professionale e istruttori di apprendistato pratici che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma-11. Numero di persone che hanno conseguito qualifiche in forme di istruzione non scolastica [persone]-154 Gr.target: scuola tecnica, ZSZ, alunni e insegnanti di istruzione inclusi/istruttori di apprendimento pratico delle scuole di cui sopra. Il progetto è rivolto alle scuole di istruzione professionale, che nelle loro professioni raggiungono i risultati degli esami finali superiori alla media per il Voivodato di Lubelskie (bonus primario n. 4) e forniscono formazione professionale nelle professioni relative alle specializzazioni intelligenti dei compiti della Regione RSI: 1) tirocini professionali per alunni con datori di lavoro (in collaborazione). 2) Le classi per gli alunni che acquisiscono diritti supplementari per aumentare le loro possibilità sul mercato del lavoro. 3) Lezioni specialistiche aggiuntive che consentono agli studenti di acquisire e integrare le conoscenze e le competenze della professione. 4) Miglioramento professionale degli insegnanti nelle materie relative alla professione insegnata. 5) retrofitting di workshop e workshop scolastici in base alle classi aggiuntive previste, anche in settori strategici per la regione (RSI). (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El objetivo del título es mejorar la calidad de los estándares de educación profesional en la ZSP en Radzyń Podlaski ampliando la oferta educativa aumentando la empleabilidad de 143 estudiantes de la escuela técnica y del IAC del Complejo de Escuela Secundaria en Radzyń Podlaski, equipando a los estudios profesionales de las escuelas mencionadas con modernos equipos y materiales didácticos, así como aumentando las competencias profesionales de 11 profesores/instructores de aprendizaje práctico hasta el 06.2021. Las actividades previstas como parte del proyecto se crearon sobre la base de DIAGNOZIA de las necesidades y el plan de desarrollo de las escuelas de educación profesional en Radzyń Podlaski. Indicador de resultados: Número de escuelas e instituciones de formación profesional que utilizan la readaptación adquirida gracias al FSE -2 PC. Número de profesores de formación profesional e instructores de aprendizaje práctico que han obtenido cualificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa-11. Número de personas que han obtenido cualificaciones en formas de educación no escolar [personas]-154 Gr.target: la escuela técnica, ZSZ, alumnos y profesores de educación incluían/instructores de aprendizaje práctico de las escuelas mencionadas. El proyecto está dirigido a las escuelas de educación profesional, que en sus profesiones logran los resultados de exámenes finales superiores a la media del Voivodato de Lubelskie (prima n.º 4) y proporcionan formación profesional en profesiones relacionadas con especializaciones inteligentes de las tareas de la región RSI: 1) Prácticas profesionales para alumnos con empleadores (en cooperación). 2) Clases para alumnos que adquieren derechos adicionales para aumentar sus posibilidades en el mercado laboral. 3) Clases especializadas adicionales que permiten a los estudiantes obtener y complementar los conocimientos y habilidades de la profesión. 4) Mejora profesional de los profesores en asuntos relacionados con la profesión enseñada. 5) remodelación de talleres y talleres escolares de acuerdo con las clases adicionales planificadas, incluso en industrias estratégicas para la región (RSI). (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Formålet med titlen er at forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelsesstandarderne på ZSP i Radzyń Podlaski ved at udvide uddannelsestilbuddet ved at øge beskæftigelsesegnetheden for 143 studerende på den tekniske skole og IAC fra Secondary School Complex i Radzyń Podlaski, udstyre professionelle studier af ovennævnte skoler med moderne udstyr og undervisningsmaterialer samt øge de faglige kompetencer hos 11 lærere/instruktører i praktisk lærlingeuddannelse indtil 06.2021. De aktiviteter, der var planlagt som led i projektet, blev oprettet på grundlag af DIAGNOZIAs behov og udviklingsplan for erhvervsuddannelsesskoler i Radzyń Podlaski. Resultatindikator: Antal skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der anvender eftermontering, og som er indkøbt takket være ESF-2-pc'erne. Antal erhvervsuddannelseslærere og praktiklærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet-11. Antal personer, der har opnået kvalifikationer inden for ikke-skoleuddannelsesformer [personer]-154 Gr.target: teknisk skole, ZSZ, elever og lærere i uddannelse inkluderet/instruktører i praktisk læring af ovennævnte skoler. Projektet er rettet mod erhvervsuddannelsesskoler, der i deres erhverv opnår resultater af afsluttende eksamener, der er højere end gennemsnittet for Lubelskie Voivodeship (primær bonus nr. 4) og tilbyder erhvervsuddannelse inden for erhverv relateret til intelligente specialiseringer i RSI-regionen Opgaver: 1) Professionelle praktikophold for elever med arbejdsgivere (i samarbejde). 2) klasser for elever i at erhverve yderligere rettigheder til at øge deres chancer på arbejdsmarkedet. 3) Yderligere specialklasser, der gør det muligt for de studerende at opnå og supplere erhvervets viden og færdigheder. 4) Professionel forbedring af lærere i spørgsmål vedrørende det erhverv, der undervises. 5) Eftermontering af workshops og skoleworkshops efter planlagte yderligere klasser, herunder i strategiske industrier for regionen (RSI). (Danish)

point in time

2 July 2022

0 references

Στόχος του τίτλου είναι η βελτίωση της ποιότητας των προτύπων επαγγελματικής εκπαίδευσης στο ZSP στο Radzyń Podlaski με την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς αυξάνοντας την απασχολησιμότητα 143 μαθητών της τεχνικής σχολής και του IAC του συμπλέγματος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο Radzyń Podlaski, εξοπλίζοντας τα επαγγελματικά στούντιο των ανωτέρω σχολείων με σύγχρονο εξοπλισμό και διδακτικό υλικό, καθώς και αυξάνοντας τις επαγγελματικές ικανότητες 11 εκπαιδευτικών/διδακτόρων πρακτικής μαθητείας μέχρι τις 06.2021. Οι δραστηριότητες που σχεδιάστηκαν στο πλαίσιο του έργου δημιουργήθηκαν με βάση τη ΔΙΑΓΝΩΖΙΑ των αναγκών και του αναπτυξιακού σχεδίου των σχολείων επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Radzyń Podlaski. Δείκτης αποτελέσματος: Αριθμός σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που αγοράστηκαν χάρη στο ΕΚΤ -2 τεμ. Αριθμός εκπαιδευτικών επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαιδευτών πρακτικής μαθητείας που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-11. Αριθμός ατόμων που έχουν αποκτήσει προσόντα σε μη σχολικές μορφές εκπαίδευσης [άτομα]-154 Gr.target: η τεχνική σχολή, η ΖΣΖ, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί της εκπαίδευσης συμπεριέλαβαν/εκπαιδευτές πρακτικής μάθησης των προαναφερθέντων σχολείων. Το έργο απευθύνεται σε σχολές επαγγελματικής εκπαίδευσης, οι οποίες στα επαγγέλματά τους επιτυγχάνουν τα αποτελέσματα τελικών εξετάσεων υψηλότερα από τον μέσο όρο για το Βοϊβοδάτο Lubelskie (πρωτοβάθμια πριμοδότηση αριθ. 4) και παρέχουν επαγγελματική κατάρτιση σε επαγγέλματα που σχετίζονται με έξυπνες εξειδικεύσεις των καθηκόντων της περιφέρειας RSI: 1) Επαγγελματική πρακτική άσκηση για μαθητές με εργοδότες (σε συνεργασία). 2) Οι τάξεις των μαθητών για την απόκτηση πρόσθετων δικαιωμάτων για την αύξηση των πιθανοτήτων τους στην αγορά εργασίας. 3) Πρόσθετες εξειδικευμένες τάξεις που επιτρέπουν στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες του επαγγέλματος. 4) Επαγγελματική βελτίωση των εκπαιδευτικών σε θέματα που σχετίζονται με το επάγγελμα που διδάσκεται. 5) Μετασκευή εργαστηρίων και σχολικών εργαστηρίων σύμφωνα με προγραμματισμένες πρόσθετες τάξεις, συμπεριλαμβανομένων των στρατηγικών βιομηχανιών για την περιοχή (RSI). (Greek)

point in time

2 July 2022

0 references

Cilj naslova je poboljšati kvalitetu standarda strukovnog obrazovanja na ZSP-u u Radzyńu Podlaskom proširenjem obrazovne ponude povećanjem zapošljivosti 143 učenika tehničke škole i IAC-a kompleksa srednjih škola u Radzyńu Podlaskom, opremanjem stručnih studija navedenih škola suvremenom opremom i nastavnim materijalima, kao i povećanjem stručnih kompetencija 11 nastavnika/učenika praktičnog naukovanja do 06.2021. Aktivnosti planirane u sklopu projekta kreirane su na temelju DIAGNOZIJE potreba i razvojnog plana strukovnih škola u Radzyńu Podlaskom. Pokazatelj rezultata: Broj škola i ustanova za strukovno osposobljavanje koje koriste naknadno opremanje kupljenih zahvaljujući ESF-u – 2 komada. Broj nastavnika strukovnog osposobljavanja i instruktora praktičnog naukovanja koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa-11. Broj osoba koje su stekle kvalifikacije u neškolskom obrazovanju [osobe]-154 Gr.target: tehnička škola, ZSZ, učenici i nastavnici obrazovanja uključivali su/instruktore praktičnog učenja navedenih škola. Projekt je usmjeren na škole strukovnog obrazovanja koje u svojim zanimanjima postižu rezultate završnih ispita koji su viši od prosjeka za Lubelskie vojvodstvo (osnovni bonus br. 4) i pružaju strukovno osposobljavanje u zanimanjima povezanima s pametnim specijalizacijama u okviru zadataka regije RSI: 1) Stručna pripravništva za učenike s poslodavcima (u suradnji). 2) Nastave za učenike u stjecanju dodatnih prava kako bi povećali svoje šanse na tržištu rada. 3) Dodatna specijalistička nastava koja studentima omogućuje stjecanje i dopunjavanje znanja i vještina struke. 4) Profesionalno usavršavanje nastavnika u pitanjima koja se odnose na profesiju koja se podučava. 5) rekonstrukcija radionica i školskih radionica prema planiranim dodatnim razredima, uključujući u strateškim industrijama za regiju (RSI). (Croatian)

point in time

2 July 2022

0 references

Scopul titlului este de a îmbunătăți calitatea standardelor de educație profesională la ZSP din Radzyń Podlaski prin extinderea ofertei educaționale de creștere a capacității de inserție profesională a 143 de elevi ai școlii tehnice și IAC din cadrul Complexului Școlar Secundar din Radzyń Podlaski, dotarea studiourilor profesionale ale școlilor de mai sus cu echipamente și materiale didactice moderne, precum și creșterea competențelor profesionale ale 11 profesori/instructori de ucenicie practică până la 06.2021. Activitățile planificate în cadrul proiectului au fost create pe baza DIAGNOZIA a nevoilor și planului de dezvoltare a școlilor de învățământ profesional din Radzyń Podlaski. Indicator de rezultat: Numărul de școli și instituții de formare profesională care utilizează modernizarea achiziționată datorită FSE -2 buc. Numărul de profesori de formare profesională și de instructori de ucenicie practică care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului-11. Numărul de persoane care au obținut calificări în forme de educație neșcolare [persoane]-154 Gr.target: școala tehnică, ZSZ, elevii și cadrele didactice incluse/instructorii de învățare practică a școlilor menționate mai sus. Proiectul se adresează școlilor de învățământ profesional, care în profesiile lor obțin rezultatele examenelor finale mai mari decât media pentru Voievodatul Lubelskie (primul primar nr. 4) și asigură formarea profesională în profesiile legate de specializările inteligente ale Regiunii RSI Sarcini: 1) stagii profesionale pentru elevii cu angajatori (în cooperare). 2) clase pentru elevi care dobândesc drepturi suplimentare pentru a-și spori șansele pe piața forței de muncă. 3) cursuri suplimentare de specialitate care să permită studenților să obțină și să completeze cunoștințele și abilitățile profesiei. 4) Îmbunătățirea profesională a cadrelor didactice în chestiuni legate de profesia predată. 5) modernizarea atelierelor și atelierelor școlare în funcție de clasele suplimentare planificate, inclusiv în industriile strategice pentru regiune (RSI). (Romanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Cieľom titulu je zlepšiť kvalitu noriem odborného vzdelávania v ZSP v Radzyń Podlaski rozšírením ponuky vzdelávania zvýšením zamestnateľnosti 143 študentov technickej školy a IAC komplexu stredných škôl v Radzyń Podlaski, vybavením odborných štúdií uvedených škôl moderným vybavením a učebnými materiálmi, ako aj zvýšením odbornej spôsobilosti 11 učiteľov/inštruktorov praktickej učňovskej prípravy do 6. 06.2021. Aktivity plánované v rámci projektu boli vytvorené na základe DIAGNOZIA plánu potrieb a rozvoja škôl odborného vzdelávania v Radzyń Podlaski. Ukazovateľ výsledku: Počet škôl a inštitúcií odbornej prípravy využívajúcich dodatočné vybavenie zakúpené vďaka ESF -2 ks. Počet učiteľov odbornej prípravy a praktických inštruktorov učňovskej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu-11. Počet osôb, ktoré získali kvalifikáciu v iných ako školských formách vzdelávania [osoby]-154 Gr.target: technická škola, ZSZ, žiaci a učitelia vzdelávania zahŕňali/inštruktorov praktického učenia vyššie uvedených škôl. Projekt je zameraný na školy odborného vzdelávania, ktoré vo svojich profesiách dosahujú výsledky záverečných skúšok vyššie ako priemer pre Lubelské vojvodstvo (primárny bonus č. 4) a poskytujú odbornú prípravu v profesiách súvisiacich s inteligentnými špecializáciami regiónu RSI: 1) Profesionálne stáže pre žiakov so zamestnávateľmi (v spolupráci). 2) triedy pre žiakov pri získavaní dodatočných nárokov na zvýšenie ich šancí na trhu práce. 3) Dodatočné odborné kurzy, ktoré umožňujú študentom získať a doplniť vedomosti a zručnosti v tejto profesii. 4) Profesionálne zlepšovanie učiteľov vo veciach týkajúcich sa vyučovaného povolania. 5) dodatočné vybavenie workshopov a školských dielní podľa plánovaných dodatočných tried, a to aj v strategických odvetviach pre región (RSI). (Slovak)

point in time

2 July 2022

0 references

L-għan tat-titolu huwa li tittejjeb il-kwalità tal-istandards tal-edukazzjoni vokazzjonali fiż-ZSP f’Radzyń Podlaski billi tiġi estiża l-offerta edukattiva li żżid l-impjegabbiltà ta’ 143 student tal-iskola teknika u l-IAC tal-Kumpless tal-Iskola Sekondarja f’Radzyń Podlaski, billi l-istudjos professjonali tal-iskejjel ta’ hawn fuq jiġu mgħammra b’tagħmir u materjal ta’ tagħlim moderni, kif ukoll jiżdiedu l-kompetenzi professjonali ta’ 11-il għalliem/strutturi ta’ apprendistat prattiku sas-06.2021. L-attivitajiet ippjanati bħala parti mill-proġett inħolqu fuq il-bażi tad-DIAGNOZIA tal-ħtiġijiet u l-pjan ta’ żvilupp tal-iskejjel tal-edukazzjoni vokazzjonali f’Radzyń Podlaski. Indikatur tar-riżultat: Numru ta’ skejjel u istituzzjonijiet ta’ taħriġ vokazzjonali li jużaw tagħmir mill-ġdid mixtrija grazzi għall-pcs tal-ESF -2. L-għadd ta’ għalliema tat-taħriġ vokazzjonali u għalliema tal-apprendistat prattiku li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm-11. Numru ta’ persuni li kisbu kwalifiki f’forom ta’ edukazzjoni mhux skolastiċi [persuni]-154 Gr.target: skola teknika, ZSZ, studenti u għalliema tal-edukazzjoni kienu jinkludu/strutturi ta’ tagħlim prattiku tal-iskejjel imsemmija hawn fuq. Il-proġett huwa mmirat lejn skejjel tal-edukazzjoni vokazzjonali, li fil-professjonijiet tagħhom jiksbu r-riżultati tal-eżamijiet finali ogħla mill-medja għal Lubelskie Voivodeship (bonus primarju nru 4) u jipprovdu taħriġ vokazzjonali fi professjonijiet relatati ma’ speċjalizzazzjonijiet intelliġenti tal-Kompiti Reġjonali tal-RSI: 1) Skemi ta’ taħriġ professjonali għall-istudenti ma’ min iħaddem (b’kooperazzjoni). 2) Klassijiet għall-istudenti biex jiksbu intitolamenti addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 3) klassijiet speċjalista addizzjonali li jippermettu lill-istudenti biex jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet tal-professjoni. 4) Titjib professjonali ta ‘għalliema fi kwistjonijiet relatati mal-professjoni mgħallma. 5) it-tagħmir mill-ġdid ta’ workshops u workshops fl-iskejjel skont klassijiet addizzjonali ppjanati, inkluż f’industriji strateġiċi għar-reġjun (RSI). (Maltese)

point in time

2 July 2022

0 references

O objetivo do título é melhorar a qualidade dos padrões de ensino profissional no ZSP em Radzyń Podlaski, alargando a oferta educacional aumentando a empregabilidade de 143 alunos da escola técnica e IAC do Complexo Escolar Secundário de Radzyń Podlaski, equipando os estúdios profissionais das escolas acima mencionadas com equipamentos e materiais didáticos modernos, bem como aumentando as competências profissionais de 11 professores/instrutores de aprendizagem prática até 06.2021. As atividades previstas no âmbito do projeto foram criadas com base na DIAGNOZIA das necessidades e do plano de desenvolvimento das escolas de ensino profissional de Radzyń Podlaski. Indicador de resultados: Número de escolas e de estabelecimentos de formação profissional que utilizam a adaptação adquirida graças ao FSE -2 unidades. Número de professores de formação profissional e instrutores de aprendizagem prática que tenham obtido qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa-11. Número de pessoas que obtiveram qualificações em formas de ensino não escolar [pessoas]-154 Gr.alvo: escola técnica, ZSZ, alunos e professores de educação incluídos/instrutores de aprendizagem prática das escolas acima mencionadas. O projeto destina-se a escolas de ensino profissional que, nas suas profissões, obtêm os resultados dos exames finais superiores à média da voivodia de Lubelskie (bónus primário n.º 4) e ministram formação profissional em profissões relacionadas com especializações inteligentes das tarefas da região RSI: 1) Estágios profissionais para alunos com empregadores (em cooperação). 2) Aulas para alunos que adquiram direitos adicionais para aumentar as suas hipóteses no mercado de trabalho. 3) Aulas especializadas adicionais que permitem aos alunos obter e complementar os conhecimentos e habilidades da profissão. 4) Melhoria profissional dos professores em matérias relacionadas com a profissão ministrada. 5) reequipamento de oficinas e workshops escolares de acordo com aulas adicionais planejadas, inclusive em indústrias estratégicas para a região (RSI). (Portuguese)

point in time

2 July 2022

0 references

Otsikon tavoitteena on parantaa ammatillisen koulutuksen laatua Radzyń Podlaskin ZSP: ssä laajentamalla koulutustarjontaa lisäämällä 143 opiskelijan työllistettävyyttä Radzyń Podlaskissa sijaitsevan keskiasteen oppilaitoksen ja IAC: n kanssa, varustamalla edellä mainittujen koulujen ammattistudiot nykyaikaisilla välineillä ja opetusmateriaaleilla sekä lisäämällä 11 opettajan/koulun käytännön oppisopimuskouluttajan ammatillista osaamista 06.2021 asti. Osana hanketta suunnitellut toimet luotiin Radzyń Podlaskin ammattikoulujen tarpeiden ja kehittämissuunnitelman pohjalta. Tulosindikaattori: Jälkiasennuksia käyttävien koulujen ja ammatillisten oppilaitosten määrä ostettiin ESR:n ansiosta -2 kpl. Niiden ammatillisen koulutuksen opettajien ja käytännön oppisopimuskouluttajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman 11 päättymisen jälkeen. Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon muussa kuin kouluopetuksessa [henkilöt]-154 Gr.target: tekninen koulu, ZSZ, oppilaat ja koulutuksen opettajat kuuluivat edellä mainittujen koulujen käytännön oppimiseen. Hanke on suunnattu ammatillisille kouluille, jotka ammateissaan saavuttavat Lubelskie Voivodeshipissa keskimäärin korkeampien loppututkintojen tulokset (primary bonus nro 4) ja tarjoavat ammatillista koulutusta RSI-alueen tehtävien älykkäisiin erikoistumisiin liittyvissä ammateissa: 1) Ammatilliset harjoittelujaksot oppilaille työnantajien kanssa (yhteistyössä). 2) oppilaiden luokat, jotka saavat lisäoikeuksia parantaakseen mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 3) Lisäasiantuntijaluokat, joiden avulla opiskelijat voivat hankkia ja täydentää ammatin tietoja ja taitoja. 4) opettajien ammatillinen parantaminen asioissa, jotka liittyvät opetettuun ammattiin. 5) työpajojen ja koulutyöpajojen jälkiasentaminen suunniteltujen lisäluokkien mukaisesti, mukaan lukien alueen strategiset teollisuudenalat (RSI). (Finnish)

point in time

2 July 2022

0 references

Cilj naziva je izboljšati kakovost standardov poklicnega izobraževanja na ZSP v Radzyń Podlaskem z razširitvijo izobraževalne ponudbe s povečanjem zaposljivosti 143 študentov tehnične šole in IAC srednješolskega kompleksa v Radzyń Podlaskem, opremljanjem strokovnih studiev navedenih šol s sodobno opremo in učnim gradivom ter povečanjem strokovnih kompetenc 11 učiteljev/učiteljev praktičnega vajeništva do 6. 06.2021. Aktivnosti, načrtovane v okviru projekta, so nastale na podlagi DIAGNOZIA potreb in razvojnega načrta poklicnih šol v Radzyń Podlaskem. Kazalnik rezultatov: Število šol in ustanov za poklicno usposabljanje, ki uporabljajo naknadno opremljanje, kupljeno zaradi ESS –2 kosov. Število učiteljev poklicnega usposabljanja in inštruktorjev praktičnega vajeništva, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa-11. Število oseb, ki so pridobile kvalifikacije iz nešolskih oblik izobraževanja [osebe]-154 Gr.target: tehnična šola, ZSZ, učenci in učitelji izobraževanja/inštruktorji praktičnega učenja zgoraj omenjenih šol. Projekt je namenjen šolam poklicnega izobraževanja, ki v svojih poklicih dosegajo rezultate zaključnih izpitov, ki so višji od povprečja Lubelskie Voivodeship (primarni bonus št. 4) in zagotavljajo poklicno usposabljanje v poklicih, povezanih s pametnimi specializacijami regije RSI: 1) Strokovna pripravništva za učence z delodajalci (v sodelovanju). 2) razredi za učence pri pridobivanju dodatnih pravic, da bi povečali svoje možnosti na trgu dela. 3) Dodatni strokovni razredi, ki študentom omogočajo, da pridobijo in dopolnijo znanje in spretnosti poklica. 4) Poklicno izboljšanje učiteljev v zadevah, povezanih s poučevanim poklicem. 5) naknadno opremljanje delavnic in šolskih delavnic glede na načrtovane dodatne razrede, tudi v strateških panogah za regijo (RSI). (Slovenian)

point in time

2 July 2022

0 references

Cílem titulu je zlepšit kvalitu standardů odborného vzdělávání na ZSP v Radzyni Podlaski rozšířením vzdělávací nabídky zvýšením zaměstnatelnosti 143 studentů technické školy a IAC komplexu středních škol v Radzyni Podlaski, vybavení odborných studií výše uvedených škol moderním vybavením a výukovým materiálem, jakož i zvýšení odborné způsobilosti 11 učitelů/instruktorů praktického učňovského vzdělávání do 06.2021. Aktivity plánované v rámci projektu byly vytvořeny na základě DIAGNOZIA potřeb a rozvojového plánu odborných škol v Radzyni Podlaski. Ukazatel výsledků: Počet škol a institucí odborného vzdělávání využívajících dovybavení zakoupených díky ESF -2 ks. Počet učitelů odborného vzdělávání a praktického učňovského vzdělávání, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu-11. Počet osob, které získaly kvalifikaci v neškolských formách vzdělávání [osoby]-154 Gr.Cíl: technická škola, ZSZ, žáci a pedagogové zahrnuti/instruktoři praktického učení výše uvedených škol. Projekt je zaměřen na odborné školy, které ve svých profesích dosahují výsledků závěrečných zkoušek nad průměrem Lubelského vojvodství (primární bonus č. 4) a poskytují odbornou přípravu v profesích souvisejících s inteligentními specializacemi regionu RSI: 1) odborné stáže pro žáky se zaměstnavateli (ve spolupráci). 2) Třídy pro žáky při získávání dodatečných nároků ke zvýšení jejich šancí na trhu práce. 3) Další odborné kurzy umožňující studentům získat a doplnit znalosti a dovednosti povolání. 4) Profesionální zlepšení učitelů v záležitostech souvisejících s vyučovanou profesi. 5) dovybavení workshopů a školních workshopů dle plánovaných dodatečných tříd, včetně strategických odvětví pro region (RSI). (Czech)

point in time

2 July 2022

0 references

Pavadinimo tikslas – pagerinti profesinio mokymo standartų kokybę Radzyń Podlaski ZSP, išplečiant švietimo pasiūlą, padidinant 143 Radzyń Podlaski vidurinės mokyklos ir vidurinės mokyklos komplekso IAC studentų įsidarbinimo galimybes, aprūpinant pirmiau minėtų mokyklų profesines studijas modernia įranga ir mokomąja medžiaga, taip pat iki 2021 m. birželio mėn. didinant 11 mokytojų ir (arba) praktinių gamybinės praktikos instruktorių profesines kompetencijas. Projekto metu suplanuota veikla buvo sukurta remiantis Radzyń Podlaski profesinio mokymo mokyklų poreikių ir plėtros planu DIAGNOZIA. Rezultatų rodiklis: ESF lėšomis įsigytų mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų, naudojančių modifikaciją, skaičius – 2 vnt. Profesinio mokymo mokytojų ir praktinių pameistrystės instruktorių, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius-11. Asmenų, įgijusių nemokyklinio ugdymo kvalifikaciją, skaičius (asmenys)-154 Gr.target: technikos mokykla, ZSZ, moksleiviai ir švietimo mokytojai įtraukė pirmiau minėtų mokyklų praktinio mokymosi instruktorius. Projektas skirtas profesinio mokymo mokykloms, kurių profesijos baigiamųjų egzaminų rezultatai yra aukštesni už Lubelskie vaivadijos vidurkį (pirminė premija Nr. 4) ir teikia profesinį mokymą profesijoms, susijusioms su RSI regiono pažangiosiomis specializacijomis. 1) Profesinės stažuotės moksleiviams su darbdaviais (bendradarbiaujant). 2) klasių moksleiviams įgyti papildomų teisių, siekiant padidinti jų galimybes darbo rinkoje. 3) Papildomos specialistų klasės, leidžiančios studentams įgyti ir papildyti profesijos žinias ir įgūdžius. 4) Profesionalus mokytojų tobulinimas klausimais, susijusiais su mokoma profesija. 5) seminarų ir mokyklų seminarų modifikavimas pagal planuojamas papildomas klases, įskaitant regiono strateginėse pramonės šakose (RSI). (Lithuanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Nosaukuma mērķis ir uzlabot profesionālās izglītības standartu kvalitāti ZSP Radzyń Podlaski, paplašinot izglītības piedāvājumu 143 tehniskās skolas un Radzyń Podlaski vidusskolas kompleksa IAC audzēkņu nodarbināmībai, nodrošinot minēto skolu profesionālās studijas ar modernu aprīkojumu un mācību materiāliem, kā arī palielinot 11 praktiskās māceklības skolotāju/instruktoru profesionālās kompetences līdz 06.2021. Projekta ietvaros plānotās aktivitātes tika izveidotas, pamatojoties uz Radzyń Podlaski profesionālās izglītības skolu vajadzībām un attīstības plānu DIAGNOZIA. Rezultātu rādītājs: Skolu un profesionālās izglītības iestāžu skaits, kas izmanto modernizēšanu, pateicoties ESF 2 gab. Arodmācību skolotāju un praktisko māceklības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc programmas izbeigšanas-11. To personu skaits, kuras ir ieguvušas kvalifikāciju ārpusskolas izglītības veidos [personas]-154 Gr.mērķis: tehniskā skola, ZSZ, skolēni un izglītības skolotāji iekļāva/instruktori praktisko mācīšanos iepriekš minētajās skolās. Projekts ir vērsts uz profesionālās izglītības skolām, kas savās profesijās gala pārbaudījumu rezultātus sasniedz augstākus par Lubelskie vojevodistes vidējo rādītāju (primārā prēmija Nr. 4) un nodrošina arodapmācību profesijās, kas saistītas ar pārdomātu RSI reģiona specializāciju Uzdevumi: 1) Profesionāla prakse skolēniem ar darba devējiem (sadarbībā). 2) klases skolēniem, kuri iegūst papildu tiesības, lai palielinātu viņu izredzes darba tirgū. 3) Papildu speciālistu nodarbības, kas ļauj studentiem iegūt un papildināt profesijas zināšanas un prasmes. 4) skolotāju profesionālā pilnveide ar mācīto profesiju saistītos jautājumos. 5) semināru un skolas semināru modernizēšana atbilstoši plānotajām papildu nodarbībām, tai skaitā reģiona stratēģiskajās nozarēs (RSI). (Latvian)

point in time

2 July 2022

0 references

Целта на званието е да се подобри качеството на стандартите за професионално образование в ЗСП в Раджин Подласки, като се разшири образователната оферта, като се увеличи пригодността за заетост на 143 ученици от техническото училище и IAC на СУУ в Раджин Подласки, като се оборудват професионалните студия на горепосочените училища със съвременна техника и учебни материали, както и повишаване на професионалните компетентности на 11 учители/учители на практическо чиракуване до 06.2021 г. Дейностите, планирани като част от проекта, са създадени въз основа на ДИАГНОЗИА на нуждите и плана за развитие на училищата за професионално образование в Раджин Подласки. Индикатор за резултати: Брой училища и институции за професионално обучение, които използват преоборудване, закупени благодарение на ЕСФ — 2 бр. Брой на преподавателите по професионално обучение и инструкторите по практическо чиракуване, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата-11. Брой на лицата, които са придобили квалификация в неучилищно образование [лица]-154 Gr.target: техническо училище, ZSZ, ученици и учители на образованието включени/инструктори на практическото обучение на посочените по-горе училища. Проектът е насочен към училища за професионално образование, които в своите професии постигат резултати от заключителни изпити, по-високи от средните за Lubelskie Voivodeship (основен бонус № 4) и осигуряват професионално обучение по професии, свързани с интелигентни специализации на регионалните задачи на RSI: 1) Професионални стажове за ученици с работодатели (в сътрудничество). 2) Класове за ученици, които придобиват допълнителни права, за да увеличат шансовете си на пазара на труда. 3) Допълнителни специализирани класове, които дават възможност на студентите да получат и допълнят знанията и уменията на професията. 4) Професионално усъвършенстване на учителите по въпроси, свързани с преподаваната професия. 5) преоборудване на работилници и училищни работилници в съответствие с планираните допълнителни класове, включително в стратегически отрасли за региона (RSI). (Bulgarian)

point in time

2 July 2022

0 references

A cím célja, hogy a Radzyń Podlaski-i ZSP szakoktatási színvonalát javítsa azáltal, hogy 2021. június 6-ig meghosszabbítja a Radzyń Podlaski-i Középiskolai Komplexum műszaki iskolájának és IAC-jának 143 hallgatójának foglalkoztathatóságát növelő oktatási kínálatot, a fenti iskolák szakmai stúdióinak modern felszereléssel és tananyagokkal való felszerelését, valamint 11 tanár/oktató szakmai kompetenciájának növelését. A projekt részeként tervezett tevékenységeket a Radzyń Podlaski szakképző iskolák szükségleteinek és fejlesztési tervének DIAGNOZIA alapján hozták létre. Eredménymutató: Az ESZA-nak köszönhetően utólagos felszerelést alkalmazó iskolák és szakképzési intézmények száma -2 db. Azon szakképzésben részt vevő tanárok és gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati oktatók száma, akik a program elhagyása után képesítést szereztek vagy kompetenciákat szereztek-11. Azon személyek száma, akik iskolán kívüli oktatási formákban szereztek képesítést [személyek]-154 Gr.target: a műszaki iskola, a ZSZ, a tanulók és az oktatástanárok a fent említett iskolák gyakorlati tanulását oktatják. A projekt olyan szakképző iskolákat céloz meg, amelyek szakmájukban a Lubelskie vajdaság átlagánál magasabb záróvizsga-eredményeket érnek el (4. számú elsődleges bónusz), és szakképzést nyújtanak az RSI régió intelligens szakosodásához kapcsolódó szakmákban. 1) Professzionális szakmai gyakorlatok a munkáltatókkal együtt tanulók számára (együttműködésben). 2) Tanfolyamok a tanulók számára, hogy további jogosultságokat szerezzenek, hogy növeljék esélyeiket a munkaerőpiacon. 3) További speciális osztályok, amelyek lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy megszerezzék és kiegészítsék a szakma tudását és készségeit. 4) A tanárok szakmai fejlesztése a tanított szakmával kapcsolatos kérdésekben. 5) a műhelyek és iskolai műhelyek utólagos felszerelése a tervezett további osztályok szerint, beleértve a régió stratégiai iparágait (RSI). (Hungarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Is é is aidhm don teideal feabhas a chur ar cháilíocht na gcaighdeán gairmoideachais ag an ZSP in Radzyń Podlaski tríd an tairiscint oideachais a leathnú chun infhostaitheacht 143 dalta sa scoil theicniúil agus IAC an Choimpléasc Meánscoile i Radzyń Podlaski a mhéadú, trealamh nua-aimseartha agus ábhair teagaisc a chur ar fáil do stiúideonna gairmiúla na scoileanna thuasluaite, chomh maith le hinniúlachtaí gairmiúla 11 mhúinteoir/teagasc printíseachta praiticiúla a mhéadú go dtí 06.2021. Cruthaíodh na gníomhaíochtaí atá beartaithe mar chuid den tionscadal ar bhonn DIAGNOZIA ar riachtanais agus ar phlean forbartha na scoileanna gairmoideachais i Radzyń Podlaski. Táscaire toraidh: Líon na scoileanna agus na n-institiúidí gairmoiliúna a úsáideann iarfheistiú a ceannaíodh a bhuí le ríomhairí 2 CSE. Líon na múinteoirí gairmoiliúna agus na dteagascóirí printíseachta praiticiúla a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár-11 a fhágáil. Líon na ndaoine a bhfuil cáilíochtaí bainte amach acu i bhfoirmeacha oideachais neamhscoile [daoine]-154 Gr.target: scoil theicniúil, ZSZ, daltaí agus múinteoirí oideachais san áireamh/teagascóirí d’fhoghlaim phraiticiúil na scoileanna thuasluaite. Tá an tionscadal dírithe ar scoileanna gairmoideachais, ina ngairmeacha a bhaineann amach torthaí scrúduithe deiridh níos airde ná an meán don Lubelskie Voivodeship (bónas bunscoile uimh. 4) agus a chuireann gairmoiliúint ar fáil i ngairmeacha a bhaineann le speisialtóireacht chliste i dTascanna Réigiún an RSI: 1) Tréimhsí oiliúna gairmiúla do dhaltaí a bhfuil fostóirí acu (i gcomhar). 2) Ranganna do dhaltaí a bhfuil teidlíochtaí breise á bhfáil acu chun cur lena ndeiseanna ar an margadh saothair. 3) Ranganna speisialaithe breise a chuireann ar chumas daltaí eolas agus scileanna na gairme a fháil agus a fhorlíonadh. 4) Feabhas gairmiúil ar mhúinteoirí i gcúrsaí a bhaineann leis an ngairm a mhúintear. 5) iarfheistiú ceardlann agus ceardlann scoile de réir ranganna breise atá beartaithe, lena n-áirítear i dtionscail straitéiseacha don réigiún (RSI). (Irish)

point in time

2 July 2022

0 references

Syftet med titeln är att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningsstandarderna vid ZSP i Radzyń Podlaski genom att utöka utbildningsutbudet för att öka anställbarheten för 143 elever från den tekniska skolan och IAC i gymnasieskolan i Radzyń Podlaski, utrusta professionella studior i ovannämnda skolor med modern utrustning och undervisningsmaterial, samt öka yrkeskompetensen hos 11 lärare/instruktörer i praktisk lärlingsutbildning fram till den 6.2021. De aktiviteter som planeras som en del av projektet skapades på grundval av DIAGNOZIA av behov och utvecklingsplan för yrkesutbildningsskolor i Radzyń Podlaski. Resultatindikator: Antal skolor och yrkesutbildningsinstitutioner som använder eftermontering som köpts tack vare ESF-2-datorerna. Antal yrkeslärare och praktiska lärlingslärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet-11. Antal personer som har förvärvat kvalifikationer i utbildningsformer som inte ingår i skolan [personer]-154 Gr.target: teknisk skola, ZSZ, elever och lärare i utbildningen inkluderade/instruktörer för praktisk inlärning av ovannämnda skolor. Projektet riktar sig till yrkesskolor som inom sina yrken uppnår resultat från slutprov som är högre än genomsnittet för Lubelskie Voivodeship (primär bonus nr 4) och ger yrkesutbildning i yrken relaterade till smarta specialiseringar av RSI-regionens uppgifter: 1) Yrkespraktik för elever med arbetsgivare (i samarbete). 2) Klasser för elever att förvärva ytterligare rättigheter för att öka sina chanser på arbetsmarknaden. 3) Ytterligare specialistklasser som gör det möjligt för studenter att få och komplettera yrkets kunskaper och färdigheter. 4) Professionell förbättring av lärare i frågor som rör yrket undervisas. 5) eftermontering av workshops och skolverkstäder enligt planerade ytterligare klasser, inklusive i strategiska industrier för regionen (RSI). (Swedish)

point in time

2 July 2022

0 references

Pealkirja eesmärk on parandada kutseharidusstandardite kvaliteeti Radzyń Podlaskis asuvas ZSPs, laiendades hariduspakkumist, suurendades Radzyń Podlaski keskkoolikompleksi 143 õpilase ja IACi tööalast konkurentsivõimet, varustades eespool nimetatud koolide professionaalseid stuudioid kaasaegsete seadmete ja õppematerjalidega ning suurendades 11 praktilise õpipoisiõppe õpetaja/õpetaja ametialast pädevust kuni 06.2021. Projekti raames kavandatud tegevused loodi Radzyń Podlaski kutsehariduskoolide vajaduste ja arengukava DIAGNOZIA alusel. Tulemusnäitaja: Tänu ESFile ostetud moderniseerimist kasutavate koolide ja kutseõppeasutuste arv –2 tk. Nende kutseõppeõpetajate ja praktikaõpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist-11. Nende isikute arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni koolivälistes haridusvormides [persons]-154 Gr.target: tehnikakool, ZSZ, õpilased ja haridusõpetajad olid eespool nimetatud koolide praktilise õppimise juhendajad. Projekt on suunatud kutsehariduskoolidele, mis oma kutsealadel saavutavad Lubelskie vojevoodkonna keskmisest kõrgemad lõpueksamite tulemused (esmane preemia nr 4) ja pakuvad kutseõpet RSI piirkonna aruka spetsialiseerumisega seotud kutsealadel: 1) Õpilaste ja tööandjate kutsepraktika (koostöös). 2) klassid õpilastele täiendavate õiguste omandamiseks, et suurendada nende võimalusi tööturul. 3) täiendavad erialaklassid, mis võimaldavad üliõpilastel omandada ja täiendada kutsealaseid teadmisi ja oskusi. 4) Õpetajate ametialane paranemine õpetatava kutsealaga seotud küsimustes. 5) töökodade ja koolitöökodade moderniseerimine vastavalt kavandatavatele lisaklassidele, sealhulgas piirkonna strateegilistes tööstusharudes (RSI). (Estonian)

point in time

2 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: LUBELSKIE, POW.: radzyński

0 references

priority axis