Integrated interventions in vulnerable territories – Teip, Pief, More Success (Q2874600): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: translated_label) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0025012312247187) |
||||||||||||||
| (14 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Interventions intégrées dans les territoires vulnérables — TEIP, PIEF, Plus de succès | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Integrierte Interventionen in gefährdeten Gebieten – TEIP, PIEF, Mehr Erfolg | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Geïntegreerde interventies in kwetsbare gebieden — TEIP, PIEF, Meer Succes | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Interventi integrati in territori vulnerabili — TEIP, PIEF, Più successo | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Intervenciones integradas en territorios vulnerables — TEIP, PIEF, Más Éxito | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Integreeritud sekkumine haavatavates piirkondades – TEIP, PIEF, rohkem edu | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Integruotos intervencijos pažeidžiamose teritorijose – TEIP, PIEF, daugiau sėkmės | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Integrirane intervencije u osjetljivim područjima – TEIP, PIEF, Više uspjeha | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ολοκληρωμένες παρεμβάσεις σε ευάλωτα εδάφη — TEIP, PIEF, More Success | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Integrované intervencie na zraniteľných územiach – TEIP, PIEF, väčší úspech | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Integroidut toimet haavoittuvilla alueilla – TEIP, PIEF, enemmän menestystä | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Zintegrowane interwencje na obszarach podatnych na zagrożenia – TEIP, PIEF, More Success | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Integrált beavatkozások a veszélyeztetett területeken – TEIP, PIEF, több siker | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Integrované intervence ve zranitelných oblastech – TEIP, PIEF, Více úspěchů | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Integrētas intervences neaizsargātās teritorijās — TEIP, PIEF, More Success | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Idirghabhálacha comhtháite i gcríocha leochaileacha — Teip, Pief, More Success | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Integrirane intervencije na ranljivih območjih – TEIP, PIEF, Več uspeha | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Интегрирани интервенции в уязвими територии — TEIP, PIEF, More Success | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Interventi integrati f’territorji vulnerabbli — TEIP, PIEF, Aktar Suċċess | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Integrerede interventioner i sårbare områder — TEIP, PIEF, mere succes | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Intervenții integrate în teritoriile vulnerabile – TEIP, PIEF, Mai mult succes | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Integrerade insatser i utsatta områden – TEIP, PIEF, Mer framgång | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2874600 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2874600 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2874600 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2874600 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2874600 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2874600 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2874600 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2874600 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2874600 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2874600 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2874600 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2874600 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2874600 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2874600 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2874600 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2874600 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2874600 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2874600 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2874600 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2874600 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2874600 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2874600 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2874600 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,661,863.05 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 7 December 2018 / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 July 2021 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The present operation consists of a set of actions based on differentiated pedagogical practices aimed at responding to the different school and social realities of the region, creating conditions for improving learning, for educational success, as well as for reducing early school leaving. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0025012312247187
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Marinha Grande / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cette opération consiste en un ensemble d’actions fondées sur des pratiques pédagogiques différenciées visant à répondre aux différentes réalités éducatives et sociales de la région, à créer des conditions propices à l’amélioration de l’apprentissage, de la réussite scolaire et à la réduction du décrochage scolaire. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cette opération consiste en un ensemble d’actions fondées sur des pratiques pédagogiques différenciées visant à répondre aux différentes réalités éducatives et sociales de la région, à créer des conditions propices à l’amélioration de l’apprentissage, de la réussite scolaire et à la réduction du décrochage scolaire. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cette opération consiste en un ensemble d’actions fondées sur des pratiques pédagogiques différenciées visant à répondre aux différentes réalités éducatives et sociales de la région, à créer des conditions propices à l’amélioration de l’apprentissage, de la réussite scolaire et à la réduction du décrochage scolaire. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Diese Aktion besteht aus einer Reihe von Maßnahmen, die auf differenzierten pädagogischen Praktiken beruhen, die darauf abzielen, auf die unterschiedlichen Bildungs- und sozialen Gegebenheiten in der Region zu reagieren, die Voraussetzungen für die Verbesserung der Lehrlingsausbildung, den Bildungserfolg und die Verringerung des Schulabbruchs zu schaffen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Diese Aktion besteht aus einer Reihe von Maßnahmen, die auf differenzierten pädagogischen Praktiken beruhen, die darauf abzielen, auf die unterschiedlichen Bildungs- und sozialen Gegebenheiten in der Region zu reagieren, die Voraussetzungen für die Verbesserung der Lehrlingsausbildung, den Bildungserfolg und die Verringerung des Schulabbruchs zu schaffen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Diese Aktion besteht aus einer Reihe von Maßnahmen, die auf differenzierten pädagogischen Praktiken beruhen, die darauf abzielen, auf die unterschiedlichen Bildungs- und sozialen Gegebenheiten in der Region zu reagieren, die Voraussetzungen für die Verbesserung der Lehrlingsausbildung, den Bildungserfolg und die Verringerung des Schulabbruchs zu schaffen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Deze actie bestaat uit een reeks acties op basis van gedifferentieerde pedagogische praktijken die gericht zijn op het inspelen op de verschillende onderwijs- en sociale realiteiten van de regio, het scheppen van voorwaarden voor verbetering van het leerlingwezen, het succes van het onderwijs en het terugdringen van voortijdig schoolverlaten. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Deze actie bestaat uit een reeks acties op basis van gedifferentieerde pedagogische praktijken die gericht zijn op het inspelen op de verschillende onderwijs- en sociale realiteiten van de regio, het scheppen van voorwaarden voor verbetering van het leerlingwezen, het succes van het onderwijs en het terugdringen van voortijdig schoolverlaten. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Deze actie bestaat uit een reeks acties op basis van gedifferentieerde pedagogische praktijken die gericht zijn op het inspelen op de verschillende onderwijs- en sociale realiteiten van de regio, het scheppen van voorwaarden voor verbetering van het leerlingwezen, het succes van het onderwijs en het terugdringen van voortijdig schoolverlaten. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Questa operazione consiste in una serie di azioni basate su pratiche pedagogiche differenziate volte a rispondere alle diverse realtà educative e sociali della regione, creando le condizioni per migliorare l'apprendistato, il successo dell'istruzione e la riduzione dell'abbandono scolastico. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Questa operazione consiste in una serie di azioni basate su pratiche pedagogiche differenziate volte a rispondere alle diverse realtà educative e sociali della regione, creando le condizioni per migliorare l'apprendistato, il successo dell'istruzione e la riduzione dell'abbandono scolastico. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Questa operazione consiste in una serie di azioni basate su pratiche pedagogiche differenziate volte a rispondere alle diverse realtà educative e sociali della regione, creando le condizioni per migliorare l'apprendistato, il successo dell'istruzione e la riduzione dell'abbandono scolastico. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Esta operación consiste en un conjunto de acciones basadas en prácticas pedagógicas diferenciadas destinadas a responder a las diferentes realidades educativas y sociales de la región, creando condiciones para mejorar la formación de aprendices, el éxito educativo y reducir el abandono escolar prematuro. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Esta operación consiste en un conjunto de acciones basadas en prácticas pedagógicas diferenciadas destinadas a responder a las diferentes realidades educativas y sociales de la región, creando condiciones para mejorar la formación de aprendices, el éxito educativo y reducir el abandono escolar prematuro. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Esta operación consiste en un conjunto de acciones basadas en prácticas pedagógicas diferenciadas destinadas a responder a las diferentes realidades educativas y sociales de la región, creando condiciones para mejorar la formación de aprendices, el éxito educativo y reducir el abandono escolar prematuro. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Käesolev operatsioon koosneb meetmetest, mis põhinevad diferentseeritud pedagoogilistel tavadel, mille eesmärk on reageerida piirkonna erinevatele kooli- ja sotsiaalsetele oludele, luua tingimused õppimise parandamiseks, haridusedu saavutamiseks ning koolist väljalangemise vähendamiseks. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Käesolev operatsioon koosneb meetmetest, mis põhinevad diferentseeritud pedagoogilistel tavadel, mille eesmärk on reageerida piirkonna erinevatele kooli- ja sotsiaalsetele oludele, luua tingimused õppimise parandamiseks, haridusedu saavutamiseks ning koolist väljalangemise vähendamiseks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Käesolev operatsioon koosneb meetmetest, mis põhinevad diferentseeritud pedagoogilistel tavadel, mille eesmärk on reageerida piirkonna erinevatele kooli- ja sotsiaalsetele oludele, luua tingimused õppimise parandamiseks, haridusedu saavutamiseks ning koolist väljalangemise vähendamiseks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Šią operaciją sudaro diferencijuota pedagogine praktika grindžiami veiksmai, kuriais siekiama reaguoti į įvairias regiono mokyklų ir socialines realijas, sudaryti sąlygas mokymuisi gerinti, sėkmingai mokytis ir mažinti mokyklos nebaigusių asmenų skaičių. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Šią operaciją sudaro diferencijuota pedagogine praktika grindžiami veiksmai, kuriais siekiama reaguoti į įvairias regiono mokyklų ir socialines realijas, sudaryti sąlygas mokymuisi gerinti, sėkmingai mokytis ir mažinti mokyklos nebaigusių asmenų skaičių. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Šią operaciją sudaro diferencijuota pedagogine praktika grindžiami veiksmai, kuriais siekiama reaguoti į įvairias regiono mokyklų ir socialines realijas, sudaryti sąlygas mokymuisi gerinti, sėkmingai mokytis ir mažinti mokyklos nebaigusių asmenų skaičių. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ova operacija sastoji se od niza mjera koje se temelje na diferenciranim pedagoškim praksama čiji je cilj odgovoriti na različite školske i društvene okolnosti u regiji, stvarati uvjete za poboljšanje učenja, uspjeh u obrazovanju te smanjenje ranog napuštanja školovanja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ova operacija sastoji se od niza mjera koje se temelje na diferenciranim pedagoškim praksama čiji je cilj odgovoriti na različite školske i društvene okolnosti u regiji, stvarati uvjete za poboljšanje učenja, uspjeh u obrazovanju te smanjenje ranog napuštanja školovanja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ova operacija sastoji se od niza mjera koje se temelje na diferenciranim pedagoškim praksama čiji je cilj odgovoriti na različite školske i društvene okolnosti u regiji, stvarati uvjete za poboljšanje učenja, uspjeh u obrazovanju te smanjenje ranog napuštanja školovanja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η παρούσα δράση συνίσταται σε ένα σύνολο δράσεων που βασίζονται σε διαφοροποιημένες παιδαγωγικές πρακτικές με στόχο την ανταπόκριση στις διαφορετικές σχολικές και κοινωνικές πραγματικότητες της περιοχής, τη δημιουργία συνθηκών για τη βελτίωση της μάθησης, την εκπαιδευτική επιτυχία, καθώς και τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η παρούσα δράση συνίσταται σε ένα σύνολο δράσεων που βασίζονται σε διαφοροποιημένες παιδαγωγικές πρακτικές με στόχο την ανταπόκριση στις διαφορετικές σχολικές και κοινωνικές πραγματικότητες της περιοχής, τη δημιουργία συνθηκών για τη βελτίωση της μάθησης, την εκπαιδευτική επιτυχία, καθώς και τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η παρούσα δράση συνίσταται σε ένα σύνολο δράσεων που βασίζονται σε διαφοροποιημένες παιδαγωγικές πρακτικές με στόχο την ανταπόκριση στις διαφορετικές σχολικές και κοινωνικές πραγματικότητες της περιοχής, τη δημιουργία συνθηκών για τη βελτίωση της μάθησης, την εκπαιδευτική επιτυχία, καθώς και τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Súčasná operácia pozostáva zo súboru opatrení založených na diferencovaných pedagogických postupoch zameraných na reakciu na rôzne školské a sociálne skutočnosti v regióne, vytváranie podmienok na zlepšenie vzdelávania, na úspech vo vzdelávaní, ako aj na zníženie miery predčasného ukončenia školskej dochádzky. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Súčasná operácia pozostáva zo súboru opatrení založených na diferencovaných pedagogických postupoch zameraných na reakciu na rôzne školské a sociálne skutočnosti v regióne, vytváranie podmienok na zlepšenie vzdelávania, na úspech vo vzdelávaní, ako aj na zníženie miery predčasného ukončenia školskej dochádzky. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Súčasná operácia pozostáva zo súboru opatrení založených na diferencovaných pedagogických postupoch zameraných na reakciu na rôzne školské a sociálne skutočnosti v regióne, vytváranie podmienok na zlepšenie vzdelávania, na úspech vo vzdelávaní, ako aj na zníženie miery predčasného ukončenia školskej dochádzky. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tämä toimenpide koostuu erilaisista pedagogisiin käytäntöihin perustuvista toimista, joilla pyritään vastaamaan alueen erilaisiin koulu- ja yhteiskunnallisiin realiteetteihin ja luomaan edellytykset oppimisen parantamiselle, opetuksen onnistumiselle ja koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämiselle. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tämä toimenpide koostuu erilaisista pedagogisiin käytäntöihin perustuvista toimista, joilla pyritään vastaamaan alueen erilaisiin koulu- ja yhteiskunnallisiin realiteetteihin ja luomaan edellytykset oppimisen parantamiselle, opetuksen onnistumiselle ja koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämiselle. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tämä toimenpide koostuu erilaisista pedagogisiin käytäntöihin perustuvista toimista, joilla pyritään vastaamaan alueen erilaisiin koulu- ja yhteiskunnallisiin realiteetteihin ja luomaan edellytykset oppimisen parantamiselle, opetuksen onnistumiselle ja koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämiselle. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obecna operacja składa się z szeregu działań opartych na zróżnicowanych praktykach pedagogicznych mających na celu reagowanie na różne realia szkolne i społeczne regionu, stworzenie warunków do poprawy uczenia się, sukcesu edukacyjnego, a także ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecna operacja składa się z szeregu działań opartych na zróżnicowanych praktykach pedagogicznych mających na celu reagowanie na różne realia szkolne i społeczne regionu, stworzenie warunków do poprawy uczenia się, sukcesu edukacyjnego, a także ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecna operacja składa się z szeregu działań opartych na zróżnicowanych praktykach pedagogicznych mających na celu reagowanie na różne realia szkolne i społeczne regionu, stworzenie warunków do poprawy uczenia się, sukcesu edukacyjnego, a także ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A jelenlegi művelet olyan, differenciált pedagógiai gyakorlatokon alapuló intézkedéscsomagból áll, amelyek célja, hogy reagáljanak a régió különböző iskolai és társadalmi realitásaira, megteremtsék a tanulás javításához, az oktatási sikerhez, valamint a korai iskolaelhagyás csökkentéséhez szükséges feltételeket. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A jelenlegi művelet olyan, differenciált pedagógiai gyakorlatokon alapuló intézkedéscsomagból áll, amelyek célja, hogy reagáljanak a régió különböző iskolai és társadalmi realitásaira, megteremtsék a tanulás javításához, az oktatási sikerhez, valamint a korai iskolaelhagyás csökkentéséhez szükséges feltételeket. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A jelenlegi művelet olyan, differenciált pedagógiai gyakorlatokon alapuló intézkedéscsomagból áll, amelyek célja, hogy reagáljanak a régió különböző iskolai és társadalmi realitásaira, megteremtsék a tanulás javításához, az oktatási sikerhez, valamint a korai iskolaelhagyás csökkentéséhez szükséges feltételeket. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tato operace sestává ze souboru opatření založených na diferencovaných pedagogických postupech, jejichž cílem je reagovat na různé školní a sociální podmínky v regionu, vytvářet podmínky pro zlepšení učení, pro úspěch ve vzdělávání a pro omezení předčasného ukončování školní docházky. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tato operace sestává ze souboru opatření založených na diferencovaných pedagogických postupech, jejichž cílem je reagovat na různé školní a sociální podmínky v regionu, vytvářet podmínky pro zlepšení učení, pro úspěch ve vzdělávání a pro omezení předčasného ukončování školní docházky. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tato operace sestává ze souboru opatření založených na diferencovaných pedagogických postupech, jejichž cílem je reagovat na různé školní a sociální podmínky v regionu, vytvářet podmínky pro zlepšení učení, pro úspěch ve vzdělávání a pro omezení předčasného ukončování školní docházky. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pašreizējā darbība sastāv no pasākumu kopuma, kuru pamatā ir diferencētas pedagoģiskās prakses, kuru mērķis ir reaģēt uz reģiona dažādajiem skolu un sociālajiem apstākļiem, radīt apstākļus mācību uzlabošanai, panākumiem izglītībā, kā arī priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas mazināšanai. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pašreizējā darbība sastāv no pasākumu kopuma, kuru pamatā ir diferencētas pedagoģiskās prakses, kuru mērķis ir reaģēt uz reģiona dažādajiem skolu un sociālajiem apstākļiem, radīt apstākļus mācību uzlabošanai, panākumiem izglītībā, kā arī priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas mazināšanai. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pašreizējā darbība sastāv no pasākumu kopuma, kuru pamatā ir diferencētas pedagoģiskās prakses, kuru mērķis ir reaģēt uz reģiona dažādajiem skolu un sociālajiem apstākļiem, radīt apstākļus mācību uzlabošanai, panākumiem izglītībā, kā arī priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas mazināšanai. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is éard atá i gceist leis an oibríocht reatha sraith gníomhaíochtaí atá bunaithe ar chleachtais dhifreáilte oideolaíocha atá dírithe ar fhreagairt do réaltachtaí éagsúla na scoile agus na sochaí sa réigiún, ar dhálaí a chruthú chun feabhas a chur ar an bhfoghlaim, ar rath san oideachas, agus ar luathfhágáil na scoile a laghdú. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is éard atá i gceist leis an oibríocht reatha sraith gníomhaíochtaí atá bunaithe ar chleachtais dhifreáilte oideolaíocha atá dírithe ar fhreagairt do réaltachtaí éagsúla na scoile agus na sochaí sa réigiún, ar dhálaí a chruthú chun feabhas a chur ar an bhfoghlaim, ar rath san oideachas, agus ar luathfhágáil na scoile a laghdú. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is éard atá i gceist leis an oibríocht reatha sraith gníomhaíochtaí atá bunaithe ar chleachtais dhifreáilte oideolaíocha atá dírithe ar fhreagairt do réaltachtaí éagsúla na scoile agus na sochaí sa réigiún, ar dhálaí a chruthú chun feabhas a chur ar an bhfoghlaim, ar rath san oideachas, agus ar luathfhágáil na scoile a laghdú. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ta operacija je sestavljena iz sklopa ukrepov, ki temeljijo na različnih pedagoških praksah, namenjenih odzivanju na različne šolske in družbene razmere v regiji, ustvarjanju pogojev za izboljšanje učenja, uspehu v izobraževanju in zmanjševanju zgodnjega opuščanja šolanja. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ta operacija je sestavljena iz sklopa ukrepov, ki temeljijo na različnih pedagoških praksah, namenjenih odzivanju na različne šolske in družbene razmere v regiji, ustvarjanju pogojev za izboljšanje učenja, uspehu v izobraževanju in zmanjševanju zgodnjega opuščanja šolanja. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ta operacija je sestavljena iz sklopa ukrepov, ki temeljijo na različnih pedagoških praksah, namenjenih odzivanju na različne šolske in družbene razmere v regiji, ustvarjanju pogojev za izboljšanje učenja, uspehu v izobraževanju in zmanjševanju zgodnjega opuščanja šolanja. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Настоящата операция се състои от набор от действия, основани на диференцирани педагогически практики, насочени към реагиране на различните училищни и социални реалности в региона, създаване на условия за подобряване на ученето, за успех в образованието, както и за намаляване на преждевременното напускане на училище. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Настоящата операция се състои от набор от действия, основани на диференцирани педагогически практики, насочени към реагиране на различните училищни и социални реалности в региона, създаване на условия за подобряване на ученето, за успех в образованието, както и за намаляване на преждевременното напускане на училище. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Настоящата операция се състои от набор от действия, основани на диференцирани педагогически практики, насочени към реагиране на различните училищни и социални реалности в региона, създаване на условия за подобряване на ученето, за успех в образованието, както и за намаляване на преждевременното напускане на училище. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Din l-operazzjoni tikkonsisti f’sett ta’ azzjonijiet ibbażati fuq prattiki pedagoġiċi differenzjati mmirati lejn ir-rispons għar-realtajiet differenti tal-iskola u soċjali tar-reġjun, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-titjib tat-tagħlim, għas-suċċess edukattiv, kif ukoll għat-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Din l-operazzjoni tikkonsisti f’sett ta’ azzjonijiet ibbażati fuq prattiki pedagoġiċi differenzjati mmirati lejn ir-rispons għar-realtajiet differenti tal-iskola u soċjali tar-reġjun, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-titjib tat-tagħlim, għas-suċċess edukattiv, kif ukoll għat-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Din l-operazzjoni tikkonsisti f’sett ta’ azzjonijiet ibbażati fuq prattiki pedagoġiċi differenzjati mmirati lejn ir-rispons għar-realtajiet differenti tal-iskola u soċjali tar-reġjun, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-titjib tat-tagħlim, għas-suċċess edukattiv, kif ukoll għat-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Den nuværende aktion består af en række foranstaltninger baseret på differentieret pædagogisk praksis, der har til formål at reagere på de forskellige skolemæssige og sociale realiteter i regionen, skabe betingelser for at forbedre læringen, for en vellykket uddannelse og for at mindske skolefrafaldet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Den nuværende aktion består af en række foranstaltninger baseret på differentieret pædagogisk praksis, der har til formål at reagere på de forskellige skolemæssige og sociale realiteter i regionen, skabe betingelser for at forbedre læringen, for en vellykket uddannelse og for at mindske skolefrafaldet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Den nuværende aktion består af en række foranstaltninger baseret på differentieret pædagogisk praksis, der har til formål at reagere på de forskellige skolemæssige og sociale realiteter i regionen, skabe betingelser for at forbedre læringen, for en vellykket uddannelse og for at mindske skolefrafaldet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Prezenta operațiune constă într-un set de acțiuni bazate pe practici pedagogice diferențiate menite să răspundă diferitelor realități școlare și sociale din regiune, creând condiții pentru îmbunătățirea învățării, pentru succesul educațional, precum și pentru reducerea părăsirii timpurii a școlii. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Prezenta operațiune constă într-un set de acțiuni bazate pe practici pedagogice diferențiate menite să răspundă diferitelor realități școlare și sociale din regiune, creând condiții pentru îmbunătățirea învățării, pentru succesul educațional, precum și pentru reducerea părăsirii timpurii a școlii. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Prezenta operațiune constă într-un set de acțiuni bazate pe practici pedagogice diferențiate menite să răspundă diferitelor realități școlare și sociale din regiune, creând condiții pentru îmbunătățirea învățării, pentru succesul educațional, precum și pentru reducerea părăsirii timpurii a școlii. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Den nuvarande insatsen består av en rad åtgärder som bygger på differentierade pedagogiska metoder som syftar till att bemöta de olika skolförhållandena och den sociala verkligheten i regionen, skapa förutsättningar för att förbättra lärandet, för att utbildningen ska bli framgångsrik och för att minska andelen elever som lämnar skolan i förtid. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Den nuvarande insatsen består av en rad åtgärder som bygger på differentierade pedagogiska metoder som syftar till att bemöta de olika skolförhållandena och den sociala verkligheten i regionen, skapa förutsättningar för att förbättra lärandet, för att utbildningen ska bli framgångsrik och för att minska andelen elever som lämnar skolan i förtid. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Den nuvarande insatsen består av en rad åtgärder som bygger på differentierade pedagogiska metoder som syftar till att bemöta de olika skolförhållandena och den sociala verkligheten i regionen, skapa förutsättningar för att förbättra lärandet, för att utbildningen ska bli framgångsrik och för att minska andelen elever som lämnar skolan i förtid. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q2991026 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
1,955,133.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,955,133.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
1,661,863.05 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,661,863.05 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Strengthening Social and Territorial Cohesion (APROXIMAR and converge) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
12 July 2018
| |||||||||||||||
| Property / start time: 12 July 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 August 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 12:53, 22 March 2024
Project Q2874600 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrated interventions in vulnerable territories – Teip, Pief, More Success |
Project Q2874600 in Portugal |
Statements
1,661,863.05 Euro
0 references
1,955,133.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
12 July 2018
0 references
31 August 2022
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MARINHA GRANDE POENTE
0 references
39°44'58.56"N, 8°55'47.60"W
0 references
A presente operação consiste num conjunto de acções que alicerçadas em práticas pedagógicas diferenciadas visam dar resposta às diferentes realidades escolares e sociais da região criando condições para a melhoria das aprendizagens, para o sucesso educativo, assim como para a diminuição do abandono escolar precoce. (Portuguese)
0 references
The present operation consists of a set of actions based on differentiated pedagogical practices aimed at responding to the different school and social realities of the region, creating conditions for improving learning, for educational success, as well as for reducing early school leaving. (English)
7 July 2021
0.0025012312247187
0 references
Cette opération consiste en un ensemble d’actions fondées sur des pratiques pédagogiques différenciées visant à répondre aux différentes réalités éducatives et sociales de la région, à créer des conditions propices à l’amélioration de l’apprentissage, de la réussite scolaire et à la réduction du décrochage scolaire. (French)
4 December 2021
0 references
Diese Aktion besteht aus einer Reihe von Maßnahmen, die auf differenzierten pädagogischen Praktiken beruhen, die darauf abzielen, auf die unterschiedlichen Bildungs- und sozialen Gegebenheiten in der Region zu reagieren, die Voraussetzungen für die Verbesserung der Lehrlingsausbildung, den Bildungserfolg und die Verringerung des Schulabbruchs zu schaffen. (German)
13 December 2021
0 references
Deze actie bestaat uit een reeks acties op basis van gedifferentieerde pedagogische praktijken die gericht zijn op het inspelen op de verschillende onderwijs- en sociale realiteiten van de regio, het scheppen van voorwaarden voor verbetering van het leerlingwezen, het succes van het onderwijs en het terugdringen van voortijdig schoolverlaten. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Questa operazione consiste in una serie di azioni basate su pratiche pedagogiche differenziate volte a rispondere alle diverse realtà educative e sociali della regione, creando le condizioni per migliorare l'apprendistato, il successo dell'istruzione e la riduzione dell'abbandono scolastico. (Italian)
17 January 2022
0 references
Esta operación consiste en un conjunto de acciones basadas en prácticas pedagógicas diferenciadas destinadas a responder a las diferentes realidades educativas y sociales de la región, creando condiciones para mejorar la formación de aprendices, el éxito educativo y reducir el abandono escolar prematuro. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Käesolev operatsioon koosneb meetmetest, mis põhinevad diferentseeritud pedagoogilistel tavadel, mille eesmärk on reageerida piirkonna erinevatele kooli- ja sotsiaalsetele oludele, luua tingimused õppimise parandamiseks, haridusedu saavutamiseks ning koolist väljalangemise vähendamiseks. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Šią operaciją sudaro diferencijuota pedagogine praktika grindžiami veiksmai, kuriais siekiama reaguoti į įvairias regiono mokyklų ir socialines realijas, sudaryti sąlygas mokymuisi gerinti, sėkmingai mokytis ir mažinti mokyklos nebaigusių asmenų skaičių. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Ova operacija sastoji se od niza mjera koje se temelje na diferenciranim pedagoškim praksama čiji je cilj odgovoriti na različite školske i društvene okolnosti u regiji, stvarati uvjete za poboljšanje učenja, uspjeh u obrazovanju te smanjenje ranog napuštanja školovanja. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Η παρούσα δράση συνίσταται σε ένα σύνολο δράσεων που βασίζονται σε διαφοροποιημένες παιδαγωγικές πρακτικές με στόχο την ανταπόκριση στις διαφορετικές σχολικές και κοινωνικές πραγματικότητες της περιοχής, τη δημιουργία συνθηκών για τη βελτίωση της μάθησης, την εκπαιδευτική επιτυχία, καθώς και τη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου. (Greek)
29 July 2022
0 references
Súčasná operácia pozostáva zo súboru opatrení založených na diferencovaných pedagogických postupoch zameraných na reakciu na rôzne školské a sociálne skutočnosti v regióne, vytváranie podmienok na zlepšenie vzdelávania, na úspech vo vzdelávaní, ako aj na zníženie miery predčasného ukončenia školskej dochádzky. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Tämä toimenpide koostuu erilaisista pedagogisiin käytäntöihin perustuvista toimista, joilla pyritään vastaamaan alueen erilaisiin koulu- ja yhteiskunnallisiin realiteetteihin ja luomaan edellytykset oppimisen parantamiselle, opetuksen onnistumiselle ja koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämiselle. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Obecna operacja składa się z szeregu działań opartych na zróżnicowanych praktykach pedagogicznych mających na celu reagowanie na różne realia szkolne i społeczne regionu, stworzenie warunków do poprawy uczenia się, sukcesu edukacyjnego, a także ograniczenia zjawiska przedwczesnego kończenia nauki. (Polish)
29 July 2022
0 references
A jelenlegi művelet olyan, differenciált pedagógiai gyakorlatokon alapuló intézkedéscsomagból áll, amelyek célja, hogy reagáljanak a régió különböző iskolai és társadalmi realitásaira, megteremtsék a tanulás javításához, az oktatási sikerhez, valamint a korai iskolaelhagyás csökkentéséhez szükséges feltételeket. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Tato operace sestává ze souboru opatření založených na diferencovaných pedagogických postupech, jejichž cílem je reagovat na různé školní a sociální podmínky v regionu, vytvářet podmínky pro zlepšení učení, pro úspěch ve vzdělávání a pro omezení předčasného ukončování školní docházky. (Czech)
29 July 2022
0 references
Pašreizējā darbība sastāv no pasākumu kopuma, kuru pamatā ir diferencētas pedagoģiskās prakses, kuru mērķis ir reaģēt uz reģiona dažādajiem skolu un sociālajiem apstākļiem, radīt apstākļus mācību uzlabošanai, panākumiem izglītībā, kā arī priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas mazināšanai. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Is éard atá i gceist leis an oibríocht reatha sraith gníomhaíochtaí atá bunaithe ar chleachtais dhifreáilte oideolaíocha atá dírithe ar fhreagairt do réaltachtaí éagsúla na scoile agus na sochaí sa réigiún, ar dhálaí a chruthú chun feabhas a chur ar an bhfoghlaim, ar rath san oideachas, agus ar luathfhágáil na scoile a laghdú. (Irish)
29 July 2022
0 references
Ta operacija je sestavljena iz sklopa ukrepov, ki temeljijo na različnih pedagoških praksah, namenjenih odzivanju na različne šolske in družbene razmere v regiji, ustvarjanju pogojev za izboljšanje učenja, uspehu v izobraževanju in zmanjševanju zgodnjega opuščanja šolanja. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Настоящата операция се състои от набор от действия, основани на диференцирани педагогически практики, насочени към реагиране на различните училищни и социални реалности в региона, създаване на условия за подобряване на ученето, за успех в образованието, както и за намаляване на преждевременното напускане на училище. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Din l-operazzjoni tikkonsisti f’sett ta’ azzjonijiet ibbażati fuq prattiki pedagoġiċi differenzjati mmirati lejn ir-rispons għar-realtajiet differenti tal-iskola u soċjali tar-reġjun, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-titjib tat-tagħlim, għas-suċċess edukattiv, kif ukoll għat-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Den nuværende aktion består af en række foranstaltninger baseret på differentieret pædagogisk praksis, der har til formål at reagere på de forskellige skolemæssige og sociale realiteter i regionen, skabe betingelser for at forbedre læringen, for en vellykket uddannelse og for at mindske skolefrafaldet. (Danish)
29 July 2022
0 references
Prezenta operațiune constă într-un set de acțiuni bazate pe practici pedagogice diferențiate menite să răspundă diferitelor realități școlare și sociale din regiune, creând condiții pentru îmbunătățirea învățării, pentru succesul educațional, precum și pentru reducerea părăsirii timpurii a școlii. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Den nuvarande insatsen består av en rad åtgärder som bygger på differentierade pedagogiska metoder som syftar till att bemöta de olika skolförhållandena och den sociala verkligheten i regionen, skapa förutsättningar för att förbättra lärandet, för att utbildningen ska bli framgångsrik och för att minska andelen elever som lämnar skolan i förtid. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Marinha Grande
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
CENTRO-05-4232-FSE-000013
0 references