Requalification of the Basic School of Paço dos Negors (Q2862763): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: translated_label) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0319216595410876) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Requalification de l’école primaire de Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Neuqualifizierung der Grundschule von Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Herkwalificatie van de basisschool van Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Riqualificazione della Scuola Primaria di Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Recalificación de la Escuela Primaria de Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Paço dos Negorsi põhikooli ümberkvalifitseerimine | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Paço dos Negors pagrindinės mokyklos perkvalifikavimas | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Prekvalifikacija osnovne škole Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επανεκπαίδευση της Βασικής Σχολής του Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rekvalifikácia základnej školy Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Paço dos Negorsin peruskoulun uudelleenkoulutus | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Przekwalifikowanie Szkoły Podstawowej w Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A Paço dos Negors alapiskola átképzése | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rekvalifikace Základní školy Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pārkvalificēšanās Pamatskolas Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Athcháiliú Bhunscoil Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Prekvalifikacija osnovne šole Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Преквалификация на основното училище в Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kwalifikazzjoni mill-ġdid tal-Iskola Bażika ta ‘Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Omkvalificering af grundskolen i Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Recalificarea Școlii de bază din Paço dos Negors | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Omkvalificering av grundskolan i Paço dos Negors | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2862763 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2862763 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2862763 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2862763 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2862763 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2862763 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2862763 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2862763 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2862763 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2862763 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2862763 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2862763 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2862763 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2862763 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2862763 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2862763 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2862763 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2862763 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2862763 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2862763 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2862763 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2862763 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2862763 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 193,264.5 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 2 July 2018 / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): MUNICIPIO DE ALMEIRIM / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: This intervention aims to preserve the characteristics of existing buildings to the maximum, while modernising the school space and making it more efficient and functional, adapted to users with conditioned mobility as well as to children with special educational needs The EB of Paço dos Negros and JI of the same locality, are both integrated in the same space, so they will be the target of the same requalification. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0319216595410876
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
| Property / location (string): Almeirim, Fazendas de Almeirim / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Fazendas de Almeirim / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cette intervention vise à préserver autant que possible les caractéristiques des bâtiments existants, tout en modernisant l’espace scolaire et en le rendant plus efficace et plus fonctionnel, adapté aux personnes handicapées ainsi qu’aux enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. L’EB de Paço dos Negros et JI de la même localité, tous deux sont intégrés dans le même espace, de sorte qu’ils seront soumis à la même requalification. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cette intervention vise à préserver autant que possible les caractéristiques des bâtiments existants, tout en modernisant l’espace scolaire et en le rendant plus efficace et plus fonctionnel, adapté aux personnes handicapées ainsi qu’aux enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. L’EB de Paço dos Negros et JI de la même localité, tous deux sont intégrés dans le même espace, de sorte qu’ils seront soumis à la même requalification. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cette intervention vise à préserver autant que possible les caractéristiques des bâtiments existants, tout en modernisant l’espace scolaire et en le rendant plus efficace et plus fonctionnel, adapté aux personnes handicapées ainsi qu’aux enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. L’EB de Paço dos Negros et JI de la même localité, tous deux sont intégrés dans le même espace, de sorte qu’ils seront soumis à la même requalification. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Diese Maßnahme zielt darauf ab, die Merkmale bestehender Gebäude so weit wie möglich zu erhalten und gleichzeitig den Schulraum zu modernisieren und ihn effizienter und funktioneller zu gestalten, und zwar sowohl für behinderte Nutzer als auch für Kinder mit besonderen Bildungsbedürfnissen Die EB von Paço dos Negros und JI derselben Ortschaft sind beide in den gleichen Raum integriert, so dass sie der gleichen Neuqualifizierung unterliegen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Diese Maßnahme zielt darauf ab, die Merkmale bestehender Gebäude so weit wie möglich zu erhalten und gleichzeitig den Schulraum zu modernisieren und ihn effizienter und funktioneller zu gestalten, und zwar sowohl für behinderte Nutzer als auch für Kinder mit besonderen Bildungsbedürfnissen Die EB von Paço dos Negros und JI derselben Ortschaft sind beide in den gleichen Raum integriert, so dass sie der gleichen Neuqualifizierung unterliegen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Diese Maßnahme zielt darauf ab, die Merkmale bestehender Gebäude so weit wie möglich zu erhalten und gleichzeitig den Schulraum zu modernisieren und ihn effizienter und funktioneller zu gestalten, und zwar sowohl für behinderte Nutzer als auch für Kinder mit besonderen Bildungsbedürfnissen Die EB von Paço dos Negros und JI derselben Ortschaft sind beide in den gleichen Raum integriert, so dass sie der gleichen Neuqualifizierung unterliegen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Deze interventie heeft tot doel de kenmerken van bestaande gebouwen zoveel mogelijk te behouden en tegelijkertijd de schoolruimte te moderniseren en efficiënter en functioneler te maken, aangepast aan zowel gehandicapte gebruikers als kinderen met speciale onderwijsbehoeften De EB van Paço dos Negros en JI van dezelfde plaats, beide zijn geïntegreerd in dezelfde ruimte, zodat zij aan dezelfde herkwalificatie worden onderworpen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Deze interventie heeft tot doel de kenmerken van bestaande gebouwen zoveel mogelijk te behouden en tegelijkertijd de schoolruimte te moderniseren en efficiënter en functioneler te maken, aangepast aan zowel gehandicapte gebruikers als kinderen met speciale onderwijsbehoeften De EB van Paço dos Negros en JI van dezelfde plaats, beide zijn geïntegreerd in dezelfde ruimte, zodat zij aan dezelfde herkwalificatie worden onderworpen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Deze interventie heeft tot doel de kenmerken van bestaande gebouwen zoveel mogelijk te behouden en tegelijkertijd de schoolruimte te moderniseren en efficiënter en functioneler te maken, aangepast aan zowel gehandicapte gebruikers als kinderen met speciale onderwijsbehoeften De EB van Paço dos Negros en JI van dezelfde plaats, beide zijn geïntegreerd in dezelfde ruimte, zodat zij aan dezelfde herkwalificatie worden onderworpen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'intervento mira a preservare il più possibile le caratteristiche degli edifici esistenti, modernizzando allo stesso tempo lo spazio scolastico e rendendolo più efficiente e funzionale, adattato sia agli utenti disabili che ai bambini con esigenze educative speciali L'EB di Paço dos Negros e JI della stessa località, entrambi sono integrati nello stesso spazio, quindi saranno soggetti alla stessa riqualificazione. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'intervento mira a preservare il più possibile le caratteristiche degli edifici esistenti, modernizzando allo stesso tempo lo spazio scolastico e rendendolo più efficiente e funzionale, adattato sia agli utenti disabili che ai bambini con esigenze educative speciali L'EB di Paço dos Negros e JI della stessa località, entrambi sono integrati nello stesso spazio, quindi saranno soggetti alla stessa riqualificazione. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'intervento mira a preservare il più possibile le caratteristiche degli edifici esistenti, modernizzando allo stesso tempo lo spazio scolastico e rendendolo più efficiente e funzionale, adattato sia agli utenti disabili che ai bambini con esigenze educative speciali L'EB di Paço dos Negros e JI della stessa località, entrambi sono integrati nello stesso spazio, quindi saranno soggetti alla stessa riqualificazione. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Esta intervención tiene como objetivo preservar en la medida de lo posible las características de los edificios existentes, modernizando el espacio escolar y haciéndolo más eficiente y funcional, adaptado tanto a los usuarios discapacitados como a los niños con necesidades educativas especiales El EB de Paço dos Negros y JI de la misma localidad, ambos están integrados en el mismo espacio, por lo que estarán sujetos a la misma recalificación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Esta intervención tiene como objetivo preservar en la medida de lo posible las características de los edificios existentes, modernizando el espacio escolar y haciéndolo más eficiente y funcional, adaptado tanto a los usuarios discapacitados como a los niños con necesidades educativas especiales El EB de Paço dos Negros y JI de la misma localidad, ambos están integrados en el mismo espacio, por lo que estarán sujetos a la misma recalificación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Esta intervención tiene como objetivo preservar en la medida de lo posible las características de los edificios existentes, modernizando el espacio escolar y haciéndolo más eficiente y funcional, adaptado tanto a los usuarios discapacitados como a los niños con necesidades educativas especiales El EB de Paço dos Negros y JI de la misma localidad, ambos están integrados en el mismo espacio, por lo que estarán sujetos a la misma recalificación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Selle sekkumise eesmärk on säilitada maksimaalselt olemasolevate hoonete omadused, ajakohastades samal ajal kooliruumi ning muutes selle tõhusamaks ja funktsionaalsemaks, kohandades seda tingimusliku liikuvusega kasutajatele ja hariduslike erivajadustega lastele. Paço dos Negrose ja sama paikkonna ühisrakendus integreeritakse mõlemad samasse ruumi, nii et nad on sama ümberkvalifitseerimise sihtmärgiks. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle sekkumise eesmärk on säilitada maksimaalselt olemasolevate hoonete omadused, ajakohastades samal ajal kooliruumi ning muutes selle tõhusamaks ja funktsionaalsemaks, kohandades seda tingimusliku liikuvusega kasutajatele ja hariduslike erivajadustega lastele. Paço dos Negrose ja sama paikkonna ühisrakendus integreeritakse mõlemad samasse ruumi, nii et nad on sama ümberkvalifitseerimise sihtmärgiks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle sekkumise eesmärk on säilitada maksimaalselt olemasolevate hoonete omadused, ajakohastades samal ajal kooliruumi ning muutes selle tõhusamaks ja funktsionaalsemaks, kohandades seda tingimusliku liikuvusega kasutajatele ja hariduslike erivajadustega lastele. Paço dos Negrose ja sama paikkonna ühisrakendus integreeritakse mõlemad samasse ruumi, nii et nad on sama ümberkvalifitseerimise sihtmärgiks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Šia intervencija siekiama kuo labiau išsaugoti esamų pastatų charakteristikas, modernizuoti mokyklos erdvę ir padaryti ją veiksmingesnę bei funkcionalesnę, pritaikytą sąlygoto judumo naudotojams ir specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Šia intervencija siekiama kuo labiau išsaugoti esamų pastatų charakteristikas, modernizuoti mokyklos erdvę ir padaryti ją veiksmingesnę bei funkcionalesnę, pritaikytą sąlygoto judumo naudotojams ir specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Šia intervencija siekiama kuo labiau išsaugoti esamų pastatų charakteristikas, modernizuoti mokyklos erdvę ir padaryti ją veiksmingesnę bei funkcionalesnę, pritaikytą sąlygoto judumo naudotojams ir specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj je ove intervencije maksimalno očuvati karakteristike postojećih zgrada, modernizirati školski prostor i učiniti ga učinkovitijim i funkcionalnijim, prilagođenim korisnicima s uvjetovanom mobilnošću, kao i djeci s posebnim obrazovnim potrebama. EB Paço dos Negros i JI istog lokaliteta obje su integrirane u isti prostor, tako da će biti cilj iste prekvalifikacije. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je ove intervencije maksimalno očuvati karakteristike postojećih zgrada, modernizirati školski prostor i učiniti ga učinkovitijim i funkcionalnijim, prilagođenim korisnicima s uvjetovanom mobilnošću, kao i djeci s posebnim obrazovnim potrebama. EB Paço dos Negros i JI istog lokaliteta obje su integrirane u isti prostor, tako da će biti cilj iste prekvalifikacije. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj je ove intervencije maksimalno očuvati karakteristike postojećih zgrada, modernizirati školski prostor i učiniti ga učinkovitijim i funkcionalnijim, prilagođenim korisnicima s uvjetovanom mobilnošću, kao i djeci s posebnim obrazovnim potrebama. EB Paço dos Negros i JI istog lokaliteta obje su integrirane u isti prostor, tako da će biti cilj iste prekvalifikacije. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η παρέμβαση αυτή αποσκοπεί στη διατήρηση των χαρακτηριστικών των υφιστάμενων κτιρίων στο μέγιστο δυνατό βαθμό, εκσυγχρονίζοντας παράλληλα τον σχολικό χώρο και καθιστώντας τον πιο αποτελεσματικό και λειτουργικό, προσαρμοσμένο στους χρήστες με εξαρτημένη κινητικότητα, καθώς και στα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Η EB του Paço dos Negros και η JI της ίδιας τοποθεσίας, είναι και οι δύο ενσωματωμένες στον ίδιο χώρο, οπότε θα αποτελέσουν στόχο της ίδιας επανεκπαίδευσης. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η παρέμβαση αυτή αποσκοπεί στη διατήρηση των χαρακτηριστικών των υφιστάμενων κτιρίων στο μέγιστο δυνατό βαθμό, εκσυγχρονίζοντας παράλληλα τον σχολικό χώρο και καθιστώντας τον πιο αποτελεσματικό και λειτουργικό, προσαρμοσμένο στους χρήστες με εξαρτημένη κινητικότητα, καθώς και στα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Η EB του Paço dos Negros και η JI της ίδιας τοποθεσίας, είναι και οι δύο ενσωματωμένες στον ίδιο χώρο, οπότε θα αποτελέσουν στόχο της ίδιας επανεκπαίδευσης. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η παρέμβαση αυτή αποσκοπεί στη διατήρηση των χαρακτηριστικών των υφιστάμενων κτιρίων στο μέγιστο δυνατό βαθμό, εκσυγχρονίζοντας παράλληλα τον σχολικό χώρο και καθιστώντας τον πιο αποτελεσματικό και λειτουργικό, προσαρμοσμένο στους χρήστες με εξαρτημένη κινητικότητα, καθώς και στα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Η EB του Paço dos Negros και η JI της ίδιας τοποθεσίας, είναι και οι δύο ενσωματωμένες στον ίδιο χώρο, οπότε θα αποτελέσουν στόχο της ίδιας επανεκπαίδευσης. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom tejto intervencie je maximálne zachovať charakteristiky existujúcich budov a zároveň modernizovať školský priestor a zvýšiť jeho efektívnosť a funkčnosť, prispôsobiť sa používateľom s podmienenou mobilitou, ako aj deťom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. EB Paço dos Negros a JI tej istej lokality sú integrované v rovnakom priestore, takže budú cieľom rovnakej rekvalifikácie. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom tejto intervencie je maximálne zachovať charakteristiky existujúcich budov a zároveň modernizovať školský priestor a zvýšiť jeho efektívnosť a funkčnosť, prispôsobiť sa používateľom s podmienenou mobilitou, ako aj deťom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. EB Paço dos Negros a JI tej istej lokality sú integrované v rovnakom priestore, takže budú cieľom rovnakej rekvalifikácie. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom tejto intervencie je maximálne zachovať charakteristiky existujúcich budov a zároveň modernizovať školský priestor a zvýšiť jeho efektívnosť a funkčnosť, prispôsobiť sa používateľom s podmienenou mobilitou, ako aj deťom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. EB Paço dos Negros a JI tej istej lokality sú integrované v rovnakom priestore, takže budú cieľom rovnakej rekvalifikácie. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tällä toimenpiteellä pyritään säilyttämään olemassa olevien rakennusten ominaisuudet mahdollisimman hyvin ja nykyaikaistamaan koulutilaa ja tekemään siitä tehokkaampi ja toimivampi, mukautettu ehdollisen liikkuvuuden omaaviin käyttäjiin sekä erityisopetusta tarvitseviin lapsiin. Paço dos Negrosin ja JI:n saman paikkakunnan EB ja JI ovat molemmat integroituina samaan tilaan, joten he ovat saman uudelleenvalinnan kohteena. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tällä toimenpiteellä pyritään säilyttämään olemassa olevien rakennusten ominaisuudet mahdollisimman hyvin ja nykyaikaistamaan koulutilaa ja tekemään siitä tehokkaampi ja toimivampi, mukautettu ehdollisen liikkuvuuden omaaviin käyttäjiin sekä erityisopetusta tarvitseviin lapsiin. Paço dos Negrosin ja JI:n saman paikkakunnan EB ja JI ovat molemmat integroituina samaan tilaan, joten he ovat saman uudelleenvalinnan kohteena. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tällä toimenpiteellä pyritään säilyttämään olemassa olevien rakennusten ominaisuudet mahdollisimman hyvin ja nykyaikaistamaan koulutilaa ja tekemään siitä tehokkaampi ja toimivampi, mukautettu ehdollisen liikkuvuuden omaaviin käyttäjiin sekä erityisopetusta tarvitseviin lapsiin. Paço dos Negrosin ja JI:n saman paikkakunnan EB ja JI ovat molemmat integroituina samaan tilaan, joten he ovat saman uudelleenvalinnan kohteena. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Interwencja ta ma na celu maksymalne zachowanie charakterystyki istniejących budynków, przy jednoczesnej modernizacji przestrzeni szkolnej i uczynieniu jej bardziej wydajną i funkcjonalną, przystosowaną do potrzeb użytkowników z uwarunkowaną mobilnością, a także do dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. EB Paço dos Negros i JI tej samej miejscowości są zintegrowane w tej samej przestrzeni, tak więc będą one celem tej samej przekwalifikowania. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Interwencja ta ma na celu maksymalne zachowanie charakterystyki istniejących budynków, przy jednoczesnej modernizacji przestrzeni szkolnej i uczynieniu jej bardziej wydajną i funkcjonalną, przystosowaną do potrzeb użytkowników z uwarunkowaną mobilnością, a także do dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. EB Paço dos Negros i JI tej samej miejscowości są zintegrowane w tej samej przestrzeni, tak więc będą one celem tej samej przekwalifikowania. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Interwencja ta ma na celu maksymalne zachowanie charakterystyki istniejących budynków, przy jednoczesnej modernizacji przestrzeni szkolnej i uczynieniu jej bardziej wydajną i funkcjonalną, przystosowaną do potrzeb użytkowników z uwarunkowaną mobilnością, a także do dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. EB Paço dos Negros i JI tej samej miejscowości są zintegrowane w tej samej przestrzeni, tak więc będą one celem tej samej przekwalifikowania. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ennek a beavatkozásnak az a célja, hogy a lehető legnagyobb mértékben megőrizze a meglévő épületek jellemzőit, modernizálja az iskolaterületet, hatékonyabbá és működőképesebbé tegye azt, alkalmazkodva a kondicionált mobilitással rendelkező felhasználókhoz, valamint a sajátos nevelési igényű gyermekekhez. A Paço dos Negros és az azonos helységben lévő JI EB-t ugyanabba a térbe integrálják, így ugyanannak az átképzésnek a célpontjai lesznek. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ennek a beavatkozásnak az a célja, hogy a lehető legnagyobb mértékben megőrizze a meglévő épületek jellemzőit, modernizálja az iskolaterületet, hatékonyabbá és működőképesebbé tegye azt, alkalmazkodva a kondicionált mobilitással rendelkező felhasználókhoz, valamint a sajátos nevelési igényű gyermekekhez. A Paço dos Negros és az azonos helységben lévő JI EB-t ugyanabba a térbe integrálják, így ugyanannak az átképzésnek a célpontjai lesznek. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ennek a beavatkozásnak az a célja, hogy a lehető legnagyobb mértékben megőrizze a meglévő épületek jellemzőit, modernizálja az iskolaterületet, hatékonyabbá és működőképesebbé tegye azt, alkalmazkodva a kondicionált mobilitással rendelkező felhasználókhoz, valamint a sajátos nevelési igényű gyermekekhez. A Paço dos Negros és az azonos helységben lévő JI EB-t ugyanabba a térbe integrálják, így ugyanannak az átképzésnek a célpontjai lesznek. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem této intervence je co nejvíce zachovat vlastnosti stávajících budov a zároveň modernizovat školní prostory a zvýšit jeho účinnost a funkčnost, přizpůsobit se uživatelům s podmíněnou pohyblivostí i dětem se zvláštními vzdělávacími potřebami. EB Paço dos Negros a JI stejné lokality jsou integrovány do stejného prostoru, takže budou cílem stejné rekvalifikace. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem této intervence je co nejvíce zachovat vlastnosti stávajících budov a zároveň modernizovat školní prostory a zvýšit jeho účinnost a funkčnost, přizpůsobit se uživatelům s podmíněnou pohyblivostí i dětem se zvláštními vzdělávacími potřebami. EB Paço dos Negros a JI stejné lokality jsou integrovány do stejného prostoru, takže budou cílem stejné rekvalifikace. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem této intervence je co nejvíce zachovat vlastnosti stávajících budov a zároveň modernizovat školní prostory a zvýšit jeho účinnost a funkčnost, přizpůsobit se uživatelům s podmíněnou pohyblivostí i dětem se zvláštními vzdělávacími potřebami. EB Paço dos Negros a JI stejné lokality jsou integrovány do stejného prostoru, takže budou cílem stejné rekvalifikace. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Šīs intervences mērķis ir maksimāli saglabāt esošo ēku īpašības, vienlaikus modernizējot skolu telpu un padarot to efektīvāku un funkcionālāku, pielāgojot to lietotājiem ar kondicionētu mobilitāti, kā arī bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām Vienas un tās pašas vietas Paço dos Negros un JI EB ir integrētas vienā telpā, tāpēc tās būs vienas un tās pašas pārkvalifikācijas mērķis. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Šīs intervences mērķis ir maksimāli saglabāt esošo ēku īpašības, vienlaikus modernizējot skolu telpu un padarot to efektīvāku un funkcionālāku, pielāgojot to lietotājiem ar kondicionētu mobilitāti, kā arī bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām Vienas un tās pašas vietas Paço dos Negros un JI EB ir integrētas vienā telpā, tāpēc tās būs vienas un tās pašas pārkvalifikācijas mērķis. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Šīs intervences mērķis ir maksimāli saglabāt esošo ēku īpašības, vienlaikus modernizējot skolu telpu un padarot to efektīvāku un funkcionālāku, pielāgojot to lietotājiem ar kondicionētu mobilitāti, kā arī bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām Vienas un tās pašas vietas Paço dos Negros un JI EB ir integrētas vienā telpā, tāpēc tās būs vienas un tās pašas pārkvalifikācijas mērķis. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm don idirghabháil seo saintréithe na bhfoirgneamh atá ann cheana a chaomhnú go dtí an t-uasmhéid, agus ag an am céanna spás na scoile a nuachóiriú agus é a dhéanamh níos éifeachtúla agus níos feidhmiúla, é a chur in oiriúint d’úsáideoirí a bhfuil soghluaisteacht chóirithe acu agus do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Tá EB Paço dos Negros agus JI den cheantar céanna comhtháite sa spás céanna, mar sin beidh siad mar sprioc ag an athcháiliú céanna. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don idirghabháil seo saintréithe na bhfoirgneamh atá ann cheana a chaomhnú go dtí an t-uasmhéid, agus ag an am céanna spás na scoile a nuachóiriú agus é a dhéanamh níos éifeachtúla agus níos feidhmiúla, é a chur in oiriúint d’úsáideoirí a bhfuil soghluaisteacht chóirithe acu agus do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Tá EB Paço dos Negros agus JI den cheantar céanna comhtháite sa spás céanna, mar sin beidh siad mar sprioc ag an athcháiliú céanna. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm don idirghabháil seo saintréithe na bhfoirgneamh atá ann cheana a chaomhnú go dtí an t-uasmhéid, agus ag an am céanna spás na scoile a nuachóiriú agus é a dhéanamh níos éifeachtúla agus níos feidhmiúla, é a chur in oiriúint d’úsáideoirí a bhfuil soghluaisteacht chóirithe acu agus do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Tá EB Paço dos Negros agus JI den cheantar céanna comhtháite sa spás céanna, mar sin beidh siad mar sprioc ag an athcháiliú céanna. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj tega ukrepa je čim bolj ohraniti značilnosti obstoječih stavb, hkrati pa posodobiti šolski prostor in ga narediti učinkovitejšega in funkcionalnega, prilagojenega uporabnikom s pogojno mobilnostjo in otrokom s posebnimi izobraževalnimi potrebami. EB Paço dos črncev in JI istega kraja sta vključena v isti prostor, tako da bosta cilj iste prekvalifikacije. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj tega ukrepa je čim bolj ohraniti značilnosti obstoječih stavb, hkrati pa posodobiti šolski prostor in ga narediti učinkovitejšega in funkcionalnega, prilagojenega uporabnikom s pogojno mobilnostjo in otrokom s posebnimi izobraževalnimi potrebami. EB Paço dos črncev in JI istega kraja sta vključena v isti prostor, tako da bosta cilj iste prekvalifikacije. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj tega ukrepa je čim bolj ohraniti značilnosti obstoječih stavb, hkrati pa posodobiti šolski prostor in ga narediti učinkovitejšega in funkcionalnega, prilagojenega uporabnikom s pogojno mobilnostjo in otrokom s posebnimi izobraževalnimi potrebami. EB Paço dos črncev in JI istega kraja sta vključena v isti prostor, tako da bosta cilj iste prekvalifikacije. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Тази намеса има за цел да запази максимално характеристиките на съществуващите сгради, като същевременно модернизира училищното пространство и го направи по-ефикасен и функционален, адаптиран към потребителите с обусловена мобилност, както и към децата със специални образователни потребности. И двете институции на Paço dos Negros и JI от една и съща местност са интегрирани в едно и също пространство, така че те ще бъдат обект на едно и също преквалифициране. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Тази намеса има за цел да запази максимално характеристиките на съществуващите сгради, като същевременно модернизира училищното пространство и го направи по-ефикасен и функционален, адаптиран към потребителите с обусловена мобилност, както и към децата със специални образователни потребности. И двете институции на Paço dos Negros и JI от една и съща местност са интегрирани в едно и също пространство, така че те ще бъдат обект на едно и също преквалифициране. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Тази намеса има за цел да запази максимално характеристиките на съществуващите сгради, като същевременно модернизира училищното пространство и го направи по-ефикасен и функционален, адаптиран към потребителите с обусловена мобилност, както и към децата със специални образователни потребности. И двете институции на Paço dos Negros и JI от една и съща местност са интегрирани в едно и също пространство, така че те ще бъдат обект на едно и също преквалифициране. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dan l-intervent għandu l-għan li jippreserva l-karatteristiċi tal-bini eżistenti sal-massimu, filwaqt li jimmodernizza l-ispazju għall-iskejjel u jagħmilha aktar effiċjenti u funzjonali, adattat għall-utenti b’mobbiltà kkundizzjonata kif ukoll għat-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-EB ta’ Paço dos Negros u JI tal-istess lokalità, huma t-tnejn integrati fl-istess spazju, u għalhekk se jkunu l-mira tal-istess kwalifika mill-ġdid. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dan l-intervent għandu l-għan li jippreserva l-karatteristiċi tal-bini eżistenti sal-massimu, filwaqt li jimmodernizza l-ispazju għall-iskejjel u jagħmilha aktar effiċjenti u funzjonali, adattat għall-utenti b’mobbiltà kkundizzjonata kif ukoll għat-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-EB ta’ Paço dos Negros u JI tal-istess lokalità, huma t-tnejn integrati fl-istess spazju, u għalhekk se jkunu l-mira tal-istess kwalifika mill-ġdid. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dan l-intervent għandu l-għan li jippreserva l-karatteristiċi tal-bini eżistenti sal-massimu, filwaqt li jimmodernizza l-ispazju għall-iskejjel u jagħmilha aktar effiċjenti u funzjonali, adattat għall-utenti b’mobbiltà kkundizzjonata kif ukoll għat-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-EB ta’ Paço dos Negros u JI tal-istess lokalità, huma t-tnejn integrati fl-istess spazju, u għalhekk se jkunu l-mira tal-istess kwalifika mill-ġdid. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med denne intervention er at bevare de eksisterende bygningers karakteristika mest muligt, samtidig med at det moderniseres og gøres mere effektivt og funktionelt, tilpasset brugere med betinget mobilitet samt børn med særlige uddannelsesbehov. EB for Paço dos Negros og JI af samme lokalitet er begge integreret i samme rum, så de vil være målet for den samme omkvalificering. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med denne intervention er at bevare de eksisterende bygningers karakteristika mest muligt, samtidig med at det moderniseres og gøres mere effektivt og funktionelt, tilpasset brugere med betinget mobilitet samt børn med særlige uddannelsesbehov. EB for Paço dos Negros og JI af samme lokalitet er begge integreret i samme rum, så de vil være målet for den samme omkvalificering. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med denne intervention er at bevare de eksisterende bygningers karakteristika mest muligt, samtidig med at det moderniseres og gøres mere effektivt og funktionelt, tilpasset brugere med betinget mobilitet samt børn med særlige uddannelsesbehov. EB for Paço dos Negros og JI af samme lokalitet er begge integreret i samme rum, så de vil være målet for den samme omkvalificering. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Această intervenție are ca scop menținerea la maximum a caracteristicilor clădirilor existente, modernizând totodată spațiul școlar și făcându-l mai eficient și funcțional, adaptat atât utilizatorilor cu mobilitate condiționată, cât și copiilor cu nevoi educaționale speciale. EB din Paço dos Negros și JI din aceeași localitate sunt ambele integrate în același spațiu, astfel încât vor fi ținta aceleiași recalificări. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Această intervenție are ca scop menținerea la maximum a caracteristicilor clădirilor existente, modernizând totodată spațiul școlar și făcându-l mai eficient și funcțional, adaptat atât utilizatorilor cu mobilitate condiționată, cât și copiilor cu nevoi educaționale speciale. EB din Paço dos Negros și JI din aceeași localitate sunt ambele integrate în același spațiu, astfel încât vor fi ținta aceleiași recalificări. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Această intervenție are ca scop menținerea la maximum a caracteristicilor clădirilor existente, modernizând totodată spațiul școlar și făcându-l mai eficient și funcțional, adaptat atât utilizatorilor cu mobilitate condiționată, cât și copiilor cu nevoi educaționale speciale. EB din Paço dos Negros și JI din aceeași localitate sunt ambele integrate în același spațiu, astfel încât vor fi ținta aceleiași recalificări. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Denna insats syftar till att bevara egenskaperna hos befintliga byggnader så mycket som möjligt, samtidigt som man moderniserar skolutrymmet och gör det mer effektivt och funktionellt, anpassat till användare med konditionerad rörlighet och till barn med särskilda utbildningsbehov. EB för Paço dos Negros och JI på samma ort är båda integrerade i samma utrymme, så de kommer att bli föremål för samma omskolning. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Denna insats syftar till att bevara egenskaperna hos befintliga byggnader så mycket som möjligt, samtidigt som man moderniserar skolutrymmet och gör det mer effektivt och funktionellt, anpassat till användare med konditionerad rörlighet och till barn med särskilda utbildningsbehov. EB för Paço dos Negros och JI på samma ort är båda integrerade i samma utrymme, så de kommer att bli föremål för samma omskolning. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Denna insats syftar till att bevara egenskaperna hos befintliga byggnader så mycket som möjligt, samtidigt som man moderniserar skolutrymmet och gör det mer effektivt och funktionellt, anpassat till användare med konditionerad rörlighet och till barn med särskilda utbildningsbehov. EB för Paço dos Negros och JI på samma ort är båda integrerade i samma utrymme, så de kommer att bli föremål för samma omskolning. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
227,370.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 227,370.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
193,264.5 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 193,264.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Teaching and Qualification of Human Capital / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
7 February 2018
| |||||||||||||||
| Property / start time: 7 February 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Almeirim | |||||||||||||||
| Property / location (string): Almeirim / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
39°10'4.80"N, 8°34'21.32"W
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 39°10'4.80"N, 8°34'21.32"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 39°10'4.80"N, 8°34'21.32"W / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Lezíria do Tejo Subregion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: MUNICIPIO DE ALMEIRIM / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
MUNICIPIO DE ALMEIRIM | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): MUNICIPIO DE ALMEIRIM / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
14 November 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 14 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 12:33, 22 March 2024
Project Q2862763 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Requalification of the Basic School of Paço dos Negors |
Project Q2862763 in Portugal |
Statements
193,264.5 Euro
0 references
227,370.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
7 February 2018
0 references
30 June 2019
0 references
MUNICIPIO DE ALMEIRIM
0 references
Com a presente intervenção pretende-se preservar ao máximo as características dos edifícios existentes, ao mesmo tempo modernizar o espaço escolar e torná-lo mais eficiente e funcional, adaptado a utentes com mobilidade condicionada bem como a crianças com necessidades educativas especiais A EB de Paço dos Negros e JI da mesma localidade, estão ambos integrados no mesmo espaço, pelo que irão ser alvo da mesma requalificação. (Portuguese)
0 references
This intervention aims to preserve the characteristics of existing buildings to the maximum, while modernising the school space and making it more efficient and functional, adapted to users with conditioned mobility as well as to children with special educational needs The EB of Paço dos Negros and JI of the same locality, are both integrated in the same space, so they will be the target of the same requalification. (English)
6 July 2021
0.0319216595410876
0 references
Cette intervention vise à préserver autant que possible les caractéristiques des bâtiments existants, tout en modernisant l’espace scolaire et en le rendant plus efficace et plus fonctionnel, adapté aux personnes handicapées ainsi qu’aux enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. L’EB de Paço dos Negros et JI de la même localité, tous deux sont intégrés dans le même espace, de sorte qu’ils seront soumis à la même requalification. (French)
4 December 2021
0 references
Diese Maßnahme zielt darauf ab, die Merkmale bestehender Gebäude so weit wie möglich zu erhalten und gleichzeitig den Schulraum zu modernisieren und ihn effizienter und funktioneller zu gestalten, und zwar sowohl für behinderte Nutzer als auch für Kinder mit besonderen Bildungsbedürfnissen Die EB von Paço dos Negros und JI derselben Ortschaft sind beide in den gleichen Raum integriert, so dass sie der gleichen Neuqualifizierung unterliegen. (German)
13 December 2021
0 references
Deze interventie heeft tot doel de kenmerken van bestaande gebouwen zoveel mogelijk te behouden en tegelijkertijd de schoolruimte te moderniseren en efficiënter en functioneler te maken, aangepast aan zowel gehandicapte gebruikers als kinderen met speciale onderwijsbehoeften De EB van Paço dos Negros en JI van dezelfde plaats, beide zijn geïntegreerd in dezelfde ruimte, zodat zij aan dezelfde herkwalificatie worden onderworpen. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'intervento mira a preservare il più possibile le caratteristiche degli edifici esistenti, modernizzando allo stesso tempo lo spazio scolastico e rendendolo più efficiente e funzionale, adattato sia agli utenti disabili che ai bambini con esigenze educative speciali L'EB di Paço dos Negros e JI della stessa località, entrambi sono integrati nello stesso spazio, quindi saranno soggetti alla stessa riqualificazione. (Italian)
17 January 2022
0 references
Esta intervención tiene como objetivo preservar en la medida de lo posible las características de los edificios existentes, modernizando el espacio escolar y haciéndolo más eficiente y funcional, adaptado tanto a los usuarios discapacitados como a los niños con necesidades educativas especiales El EB de Paço dos Negros y JI de la misma localidad, ambos están integrados en el mismo espacio, por lo que estarán sujetos a la misma recalificación. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Selle sekkumise eesmärk on säilitada maksimaalselt olemasolevate hoonete omadused, ajakohastades samal ajal kooliruumi ning muutes selle tõhusamaks ja funktsionaalsemaks, kohandades seda tingimusliku liikuvusega kasutajatele ja hariduslike erivajadustega lastele. Paço dos Negrose ja sama paikkonna ühisrakendus integreeritakse mõlemad samasse ruumi, nii et nad on sama ümberkvalifitseerimise sihtmärgiks. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Šia intervencija siekiama kuo labiau išsaugoti esamų pastatų charakteristikas, modernizuoti mokyklos erdvę ir padaryti ją veiksmingesnę bei funkcionalesnę, pritaikytą sąlygoto judumo naudotojams ir specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Cilj je ove intervencije maksimalno očuvati karakteristike postojećih zgrada, modernizirati školski prostor i učiniti ga učinkovitijim i funkcionalnijim, prilagođenim korisnicima s uvjetovanom mobilnošću, kao i djeci s posebnim obrazovnim potrebama. EB Paço dos Negros i JI istog lokaliteta obje su integrirane u isti prostor, tako da će biti cilj iste prekvalifikacije. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Η παρέμβαση αυτή αποσκοπεί στη διατήρηση των χαρακτηριστικών των υφιστάμενων κτιρίων στο μέγιστο δυνατό βαθμό, εκσυγχρονίζοντας παράλληλα τον σχολικό χώρο και καθιστώντας τον πιο αποτελεσματικό και λειτουργικό, προσαρμοσμένο στους χρήστες με εξαρτημένη κινητικότητα, καθώς και στα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Η EB του Paço dos Negros και η JI της ίδιας τοποθεσίας, είναι και οι δύο ενσωματωμένες στον ίδιο χώρο, οπότε θα αποτελέσουν στόχο της ίδιας επανεκπαίδευσης. (Greek)
29 July 2022
0 references
Cieľom tejto intervencie je maximálne zachovať charakteristiky existujúcich budov a zároveň modernizovať školský priestor a zvýšiť jeho efektívnosť a funkčnosť, prispôsobiť sa používateľom s podmienenou mobilitou, ako aj deťom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. EB Paço dos Negros a JI tej istej lokality sú integrované v rovnakom priestore, takže budú cieľom rovnakej rekvalifikácie. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Tällä toimenpiteellä pyritään säilyttämään olemassa olevien rakennusten ominaisuudet mahdollisimman hyvin ja nykyaikaistamaan koulutilaa ja tekemään siitä tehokkaampi ja toimivampi, mukautettu ehdollisen liikkuvuuden omaaviin käyttäjiin sekä erityisopetusta tarvitseviin lapsiin. Paço dos Negrosin ja JI:n saman paikkakunnan EB ja JI ovat molemmat integroituina samaan tilaan, joten he ovat saman uudelleenvalinnan kohteena. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Interwencja ta ma na celu maksymalne zachowanie charakterystyki istniejących budynków, przy jednoczesnej modernizacji przestrzeni szkolnej i uczynieniu jej bardziej wydajną i funkcjonalną, przystosowaną do potrzeb użytkowników z uwarunkowaną mobilnością, a także do dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. EB Paço dos Negros i JI tej samej miejscowości są zintegrowane w tej samej przestrzeni, tak więc będą one celem tej samej przekwalifikowania. (Polish)
29 July 2022
0 references
Ennek a beavatkozásnak az a célja, hogy a lehető legnagyobb mértékben megőrizze a meglévő épületek jellemzőit, modernizálja az iskolaterületet, hatékonyabbá és működőképesebbé tegye azt, alkalmazkodva a kondicionált mobilitással rendelkező felhasználókhoz, valamint a sajátos nevelési igényű gyermekekhez. A Paço dos Negros és az azonos helységben lévő JI EB-t ugyanabba a térbe integrálják, így ugyanannak az átképzésnek a célpontjai lesznek. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Cílem této intervence je co nejvíce zachovat vlastnosti stávajících budov a zároveň modernizovat školní prostory a zvýšit jeho účinnost a funkčnost, přizpůsobit se uživatelům s podmíněnou pohyblivostí i dětem se zvláštními vzdělávacími potřebami. EB Paço dos Negros a JI stejné lokality jsou integrovány do stejného prostoru, takže budou cílem stejné rekvalifikace. (Czech)
29 July 2022
0 references
Šīs intervences mērķis ir maksimāli saglabāt esošo ēku īpašības, vienlaikus modernizējot skolu telpu un padarot to efektīvāku un funkcionālāku, pielāgojot to lietotājiem ar kondicionētu mobilitāti, kā arī bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām Vienas un tās pašas vietas Paço dos Negros un JI EB ir integrētas vienā telpā, tāpēc tās būs vienas un tās pašas pārkvalifikācijas mērķis. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Is é is aidhm don idirghabháil seo saintréithe na bhfoirgneamh atá ann cheana a chaomhnú go dtí an t-uasmhéid, agus ag an am céanna spás na scoile a nuachóiriú agus é a dhéanamh níos éifeachtúla agus níos feidhmiúla, é a chur in oiriúint d’úsáideoirí a bhfuil soghluaisteacht chóirithe acu agus do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Tá EB Paço dos Negros agus JI den cheantar céanna comhtháite sa spás céanna, mar sin beidh siad mar sprioc ag an athcháiliú céanna. (Irish)
29 July 2022
0 references
Cilj tega ukrepa je čim bolj ohraniti značilnosti obstoječih stavb, hkrati pa posodobiti šolski prostor in ga narediti učinkovitejšega in funkcionalnega, prilagojenega uporabnikom s pogojno mobilnostjo in otrokom s posebnimi izobraževalnimi potrebami. EB Paço dos črncev in JI istega kraja sta vključena v isti prostor, tako da bosta cilj iste prekvalifikacije. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Тази намеса има за цел да запази максимално характеристиките на съществуващите сгради, като същевременно модернизира училищното пространство и го направи по-ефикасен и функционален, адаптиран към потребителите с обусловена мобилност, както и към децата със специални образователни потребности. И двете институции на Paço dos Negros и JI от една и съща местност са интегрирани в едно и също пространство, така че те ще бъдат обект на едно и също преквалифициране. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Dan l-intervent għandu l-għan li jippreserva l-karatteristiċi tal-bini eżistenti sal-massimu, filwaqt li jimmodernizza l-ispazju għall-iskejjel u jagħmilha aktar effiċjenti u funzjonali, adattat għall-utenti b’mobbiltà kkundizzjonata kif ukoll għat-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. L-EB ta’ Paço dos Negros u JI tal-istess lokalità, huma t-tnejn integrati fl-istess spazju, u għalhekk se jkunu l-mira tal-istess kwalifika mill-ġdid. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Formålet med denne intervention er at bevare de eksisterende bygningers karakteristika mest muligt, samtidig med at det moderniseres og gøres mere effektivt og funktionelt, tilpasset brugere med betinget mobilitet samt børn med særlige uddannelsesbehov. EB for Paço dos Negros og JI af samme lokalitet er begge integreret i samme rum, så de vil være målet for den samme omkvalificering. (Danish)
29 July 2022
0 references
Această intervenție are ca scop menținerea la maximum a caracteristicilor clădirilor existente, modernizând totodată spațiul școlar și făcându-l mai eficient și funcțional, adaptat atât utilizatorilor cu mobilitate condiționată, cât și copiilor cu nevoi educaționale speciale. EB din Paço dos Negros și JI din aceeași localitate sunt ambele integrate în același spațiu, astfel încât vor fi ținta aceleiași recalificări. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Denna insats syftar till att bevara egenskaperna hos befintliga byggnader så mycket som möjligt, samtidigt som man moderniserar skolutrymmet och gör det mer effektivt och funktionellt, anpassat till användare med konditionerad rörlighet och till barn med särskilda utbildningsbehov. EB för Paço dos Negros och JI på samma ort är båda integrerade i samma utrymme, så de kommer att bli föremål för samma omskolning. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Almeirim
0 references
14 November 2023
0 references
Identifiers
ALT20-02-5673-FEDER-000068
0 references