A SCHOOL FOR FRIENDS — PACIOLO (Q4141084): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordinates from location)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0797035796445766)
(5 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / dalabel / da
 
EN SKOLE FOR VENNER — PACIOLO
label / ellabel / el
 
ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΦΊΛΟΥΣ — PACIOLO
label / hrlabel / hr
 
ŠKOLA ZA PRIJATELJE – PACIOLO
label / rolabel / ro
 
O ȘCOALĂ PENTRU PRIETENI – PACIOLO
label / sklabel / sk
 
ŠKOLA PRE PRIATEĽOV – PACIOLO
label / mtlabel / mt
 
SKOLA GĦALL-ĦBIEB — PACIOLO
label / ptlabel / pt
 
UMA ESCOLA PARA AMIGOS — PACIOLO
label / filabel / fi
 
KOULU YSTÄVILLE – PACIOLO
label / pllabel / pl
 
SZKOŁA DLA PRZYJACIÓŁ – PACIOLO
label / sllabel / sl
 
ŠOLA ZA PRIJATELJE – PACIOLO
label / cslabel / cs
 
ŠKOLA PRO PŘÁTELE – PACIOLO
label / ltlabel / lt
 
MOKYKLA DRAUGAMS – PACIOLO
label / lvlabel / lv
 
SKOLA DRAUGIEM — PACIOLO
label / bglabel / bg
 
УЧИЛИЩЕ ЗА ПРИЯТЕЛИ — PACIOLO
label / hulabel / hu
 
BARÁTI ISKOLA – PACIOLO
label / galabel / ga
 
SCOIL DO CHAIRDE — PACIOLO
label / svlabel / sv
 
EN SKOLA FÖR VÄNNER – PACIOLO
label / etlabel / et
 
KOOL SÕPRADELE – PACIOLO
description / bgdescription / bg
 
Проект Q4141084 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q4141084 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q4141084 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q4141084 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q4141084 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q4141084 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q4141084 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q4141084 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q4141084 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q4141084 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q4141084 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q4141084 san Iodáil
description / itdescription / it
 
Progetto Q4141084 in Italia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q4141084 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q4141084 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q4141084 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q4141084 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q4141084 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q4141084 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q4141084 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q4141084 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q4141084 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q4141084 i Italien
Property / summary: OUR LUCA PACIOLO INSTITUTE, PRESENTS A CONSOLIDATED EXPERIENCE AND COMPETENCE IN ADDRESSING AND TRANSLATING INTO EFFECTIVE INTERVENTIONS, THE NEEDS OF STUDENTS WITH DISABILITIES AND SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS, SO THAT INCLUSION IS A REAL STRENGTH OF OUR SCHOOL. FOR MANY DECADES, IN FACT, THE PACIOLO INSTITUTE GATHERS A VAST CATCHMENT AREA, WHICH IS VERY ARTICULATED AND WITH A SIGNIFICANT COMPONENT OF DISCOMFORT, SHOWS US THE VERY HIGH NUMBER, BOTH OF DISABLED PUPILS, AND IN THE NEXT YEAR TO REACH THE QUOTA-RECORD OF 58, (24 IN THE HEADQUARTERS OF THE ARTISTIC HIGH SCHOOL OF ANGUILLARA SABAZIA, 18 IN THE OFFICE OF THE PROFESSIONAL IN VIA DEI LECCI AND 16 IN THE HEADQUARTERS OF THE TECHNICIAN IN VIA PIAVE). BOTH PUPILS WITH DSA AND DISADVANTAGE, OUR SCHOOL REPRESENTS FOR FAMILIES, A REFERENCE POINT OF FUNDAMENTAL IMPORTANCE THAT AIMS TO ACHIEVE THE EDUCATIONAL SUCCESS, THE FULL REALISATION OF THE PERSONALITY OF THE PUPIL AND COMPLETE SOCIAL INCLUSION (English) / qualifier
 
readability score: 0.0797035796445766
Amount0.0797035796445766
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Bracciano / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
VORES LUCA PACIOLO INSTITUTE, PRÆSENTERER EN KONSOLIDERET ERFARING OG KOMPETENCE I AT HÅNDTERE OG OMSÆTTE TIL EFFEKTIVE INTERVENTIONER, BEHOVENE HOS ELEVER MED HANDICAP OG SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV, SÅ INKLUSION ER EN REEL STYRKE I VORES SKOLE. I MANGE ÅRTIER, FAKTISK, PACIOLO INSTITUTE SAMLER ET STORT OPLAND, SOM ER MEGET ARTIKULERET OG MED EN BETYDELIG DEL AF UBEHAG, VISER OS DET MEGET HØJE ANTAL, BÅDE HANDICAPPEDE ELEVER, OG I DET NÆSTE ÅR AT NÅ KVOTE-RECORD PÅ 58, (24 I HOVEDKVARTERET FOR DEN KUNSTNERISKE HIGH SCHOOL I ANGUILLARA SABAZIA, 18 PÅ KONTORET FOR DEN PROFESSIONELLE I VIA DEI LECCI OG 16 I HOVEDKVARTERET FOR TEKNIKER I VIA PIAVE). BÅDE ELEVER MED DSA OG DÅRLIGT STILLEDE, VORES SKOLE REPRÆSENTERER FOR FAMILIER, ET REFERENCEPUNKT AF GRUNDLÆGGENDE BETYDNING, DER SIGTER MOD AT OPNÅ DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES, DEN FULDE REALISERING AF ELEVENS PERSONLIGHED OG FULDSTÆNDIG SOCIAL INKLUSION (Danish)
Property / summary: VORES LUCA PACIOLO INSTITUTE, PRÆSENTERER EN KONSOLIDERET ERFARING OG KOMPETENCE I AT HÅNDTERE OG OMSÆTTE TIL EFFEKTIVE INTERVENTIONER, BEHOVENE HOS ELEVER MED HANDICAP OG SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV, SÅ INKLUSION ER EN REEL STYRKE I VORES SKOLE. I MANGE ÅRTIER, FAKTISK, PACIOLO INSTITUTE SAMLER ET STORT OPLAND, SOM ER MEGET ARTIKULERET OG MED EN BETYDELIG DEL AF UBEHAG, VISER OS DET MEGET HØJE ANTAL, BÅDE HANDICAPPEDE ELEVER, OG I DET NÆSTE ÅR AT NÅ KVOTE-RECORD PÅ 58, (24 I HOVEDKVARTERET FOR DEN KUNSTNERISKE HIGH SCHOOL I ANGUILLARA SABAZIA, 18 PÅ KONTORET FOR DEN PROFESSIONELLE I VIA DEI LECCI OG 16 I HOVEDKVARTERET FOR TEKNIKER I VIA PIAVE). BÅDE ELEVER MED DSA OG DÅRLIGT STILLEDE, VORES SKOLE REPRÆSENTERER FOR FAMILIER, ET REFERENCEPUNKT AF GRUNDLÆGGENDE BETYDNING, DER SIGTER MOD AT OPNÅ DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES, DEN FULDE REALISERING AF ELEVENS PERSONLIGHED OG FULDSTÆNDIG SOCIAL INKLUSION (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VORES LUCA PACIOLO INSTITUTE, PRÆSENTERER EN KONSOLIDERET ERFARING OG KOMPETENCE I AT HÅNDTERE OG OMSÆTTE TIL EFFEKTIVE INTERVENTIONER, BEHOVENE HOS ELEVER MED HANDICAP OG SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV, SÅ INKLUSION ER EN REEL STYRKE I VORES SKOLE. I MANGE ÅRTIER, FAKTISK, PACIOLO INSTITUTE SAMLER ET STORT OPLAND, SOM ER MEGET ARTIKULERET OG MED EN BETYDELIG DEL AF UBEHAG, VISER OS DET MEGET HØJE ANTAL, BÅDE HANDICAPPEDE ELEVER, OG I DET NÆSTE ÅR AT NÅ KVOTE-RECORD PÅ 58, (24 I HOVEDKVARTERET FOR DEN KUNSTNERISKE HIGH SCHOOL I ANGUILLARA SABAZIA, 18 PÅ KONTORET FOR DEN PROFESSIONELLE I VIA DEI LECCI OG 16 I HOVEDKVARTERET FOR TEKNIKER I VIA PIAVE). BÅDE ELEVER MED DSA OG DÅRLIGT STILLEDE, VORES SKOLE REPRÆSENTERER FOR FAMILIER, ET REFERENCEPUNKT AF GRUNDLÆGGENDE BETYDNING, DER SIGTER MOD AT OPNÅ DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES, DEN FULDE REALISERING AF ELEVENS PERSONLIGHED OG FULDSTÆNDIG SOCIAL INKLUSION (Danish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ LUCA PACIOLO INSTITUTE, ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΜΙΑ ΕΔΡΑΙΩΜΈΝΗ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΤΆΦΡΑΣΗ ΣΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ, ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ Η ΈΝΤΑΞΗ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΔΎΝΑΜΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΑΣ. ΓΙΑ ΠΟΛΛΈΣ ΔΕΚΑΕΤΊΕΣ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ PACIOLO ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΕΙ ΜΙΑ ΤΕΡΆΣΤΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΕΠΙΡΡΟΉΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΑΡΘΡΩΜΈΝΗ ΚΑΙ ΜΕ ΈΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ, ΜΑΣ ΔΕΊΧΝΕΙ ΤΟΝ ΠΟΛΎ ΥΨΗΛΌ ΑΡΙΘΜΌ, ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΠΌΜΕΝΟ ΈΤΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΦΤΆΣΕΙ ΤΟ ΡΕΚΌΡ ΠΟΣΌΣΤΩΣΗΣ ΤΟΥ 58, (24 ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΤΗΣ ΑΝΓΚΟΥΙΓΙΆΡΑ SABAZIA, 18 ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΊΟ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΑ ΣΤΟ DEI LECCI ΚΑΙ 16 ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΣΤΟ ΜΈΣΩ PIAVE). ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ DSA ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΕΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ, ΈΝΑ ΣΗΜΕΊΟ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΟΥΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ (Greek)
Property / summary: ΤΟ LUCA PACIOLO INSTITUTE, ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΜΙΑ ΕΔΡΑΙΩΜΈΝΗ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΤΆΦΡΑΣΗ ΣΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ, ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ Η ΈΝΤΑΞΗ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΔΎΝΑΜΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΑΣ. ΓΙΑ ΠΟΛΛΈΣ ΔΕΚΑΕΤΊΕΣ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ PACIOLO ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΕΙ ΜΙΑ ΤΕΡΆΣΤΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΕΠΙΡΡΟΉΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΑΡΘΡΩΜΈΝΗ ΚΑΙ ΜΕ ΈΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ, ΜΑΣ ΔΕΊΧΝΕΙ ΤΟΝ ΠΟΛΎ ΥΨΗΛΌ ΑΡΙΘΜΌ, ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΠΌΜΕΝΟ ΈΤΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΦΤΆΣΕΙ ΤΟ ΡΕΚΌΡ ΠΟΣΌΣΤΩΣΗΣ ΤΟΥ 58, (24 ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΤΗΣ ΑΝΓΚΟΥΙΓΙΆΡΑ SABAZIA, 18 ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΊΟ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΑ ΣΤΟ DEI LECCI ΚΑΙ 16 ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΣΤΟ ΜΈΣΩ PIAVE). ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ DSA ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΕΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ, ΈΝΑ ΣΗΜΕΊΟ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΟΥΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ LUCA PACIOLO INSTITUTE, ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΜΙΑ ΕΔΡΑΙΩΜΈΝΗ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΤΆΦΡΑΣΗ ΣΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ, ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ Η ΈΝΤΑΞΗ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΔΎΝΑΜΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΑΣ. ΓΙΑ ΠΟΛΛΈΣ ΔΕΚΑΕΤΊΕΣ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ PACIOLO ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΕΙ ΜΙΑ ΤΕΡΆΣΤΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΕΠΙΡΡΟΉΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΑΡΘΡΩΜΈΝΗ ΚΑΙ ΜΕ ΈΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ, ΜΑΣ ΔΕΊΧΝΕΙ ΤΟΝ ΠΟΛΎ ΥΨΗΛΌ ΑΡΙΘΜΌ, ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΠΌΜΕΝΟ ΈΤΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΦΤΆΣΕΙ ΤΟ ΡΕΚΌΡ ΠΟΣΌΣΤΩΣΗΣ ΤΟΥ 58, (24 ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΤΗΣ ΑΝΓΚΟΥΙΓΙΆΡΑ SABAZIA, 18 ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΊΟ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΑ ΣΤΟ DEI LECCI ΚΑΙ 16 ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΣΤΟ ΜΈΣΩ PIAVE). ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ DSA ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΕΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ, ΈΝΑ ΣΗΜΕΊΟ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΟΥΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ (Greek) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAŠ LUCA PACIOLO INSTITUT, PREDSTAVLJA KONSOLIDIRANO ISKUSTVO I STRUČNOST U RJEŠAVANJU I PRETVARANJU U UČINKOVITE INTERVENCIJE, POTREBE UČENIKA S INVALIDITETOM I POSEBNE OBRAZOVNE POTREBE, TAKO DA JE UKLJUČIVANJE STVARNA SNAGA NAŠE ŠKOLE. NAIME, INSTITUT PACIOLO VEĆ DESETLJEĆIMA OKUPLJA GOLEMO PODRUČJE SLIVA, KOJE JE VRLO ARTIKULIRANO I SA ZNAČAJNOM KOMPONENTOM NELAGODE, POKAZUJE NAM VRLO VELIK BROJ UČENIKA S INVALIDITETOM I SLJEDEĆE GODINE KAKO BISMO DOSEGLI KVOTNU EVIDENCIJU OD 58, (24 U SJEDIŠTU UMJETNIČKE SREDNJE ŠKOLE ANGUILLARA SABAZIA, 18 U UREDU STRUČNJAKA PREKO DEI LECCIJA I 16 U SJEDIŠTU TEHNIČARA PREKO PIAVEA). I UČENICI S DSA I NEPOVOLJNIM POLOŽAJEM, NAŠA ŠKOLA PREDSTAVLJA ZA OBITELJI, REFERENTNU TOČKU OD TEMELJNE VAŽNOSTI KOJA IMA ZA CILJ POSTIĆI OBRAZOVNI USPJEH, POTPUNU REALIZACIJU OSOBNOSTI UČENIKA I POTPUNU SOCIJALNU UKLJUČENOST (Croatian)
Property / summary: NAŠ LUCA PACIOLO INSTITUT, PREDSTAVLJA KONSOLIDIRANO ISKUSTVO I STRUČNOST U RJEŠAVANJU I PRETVARANJU U UČINKOVITE INTERVENCIJE, POTREBE UČENIKA S INVALIDITETOM I POSEBNE OBRAZOVNE POTREBE, TAKO DA JE UKLJUČIVANJE STVARNA SNAGA NAŠE ŠKOLE. NAIME, INSTITUT PACIOLO VEĆ DESETLJEĆIMA OKUPLJA GOLEMO PODRUČJE SLIVA, KOJE JE VRLO ARTIKULIRANO I SA ZNAČAJNOM KOMPONENTOM NELAGODE, POKAZUJE NAM VRLO VELIK BROJ UČENIKA S INVALIDITETOM I SLJEDEĆE GODINE KAKO BISMO DOSEGLI KVOTNU EVIDENCIJU OD 58, (24 U SJEDIŠTU UMJETNIČKE SREDNJE ŠKOLE ANGUILLARA SABAZIA, 18 U UREDU STRUČNJAKA PREKO DEI LECCIJA I 16 U SJEDIŠTU TEHNIČARA PREKO PIAVEA). I UČENICI S DSA I NEPOVOLJNIM POLOŽAJEM, NAŠA ŠKOLA PREDSTAVLJA ZA OBITELJI, REFERENTNU TOČKU OD TEMELJNE VAŽNOSTI KOJA IMA ZA CILJ POSTIĆI OBRAZOVNI USPJEH, POTPUNU REALIZACIJU OSOBNOSTI UČENIKA I POTPUNU SOCIJALNU UKLJUČENOST (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAŠ LUCA PACIOLO INSTITUT, PREDSTAVLJA KONSOLIDIRANO ISKUSTVO I STRUČNOST U RJEŠAVANJU I PRETVARANJU U UČINKOVITE INTERVENCIJE, POTREBE UČENIKA S INVALIDITETOM I POSEBNE OBRAZOVNE POTREBE, TAKO DA JE UKLJUČIVANJE STVARNA SNAGA NAŠE ŠKOLE. NAIME, INSTITUT PACIOLO VEĆ DESETLJEĆIMA OKUPLJA GOLEMO PODRUČJE SLIVA, KOJE JE VRLO ARTIKULIRANO I SA ZNAČAJNOM KOMPONENTOM NELAGODE, POKAZUJE NAM VRLO VELIK BROJ UČENIKA S INVALIDITETOM I SLJEDEĆE GODINE KAKO BISMO DOSEGLI KVOTNU EVIDENCIJU OD 58, (24 U SJEDIŠTU UMJETNIČKE SREDNJE ŠKOLE ANGUILLARA SABAZIA, 18 U UREDU STRUČNJAKA PREKO DEI LECCIJA I 16 U SJEDIŠTU TEHNIČARA PREKO PIAVEA). I UČENICI S DSA I NEPOVOLJNIM POLOŽAJEM, NAŠA ŠKOLA PREDSTAVLJA ZA OBITELJI, REFERENTNU TOČKU OD TEMELJNE VAŽNOSTI KOJA IMA ZA CILJ POSTIĆI OBRAZOVNI USPJEH, POTPUNU REALIZACIJU OSOBNOSTI UČENIKA I POTPUNU SOCIJALNU UKLJUČENOST (Croatian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITUTUL NOSTRU LUCA PACIOLO, PREZINTĂ O EXPERIENȚĂ CONSOLIDATĂ ȘI COMPETENȚĂ ÎN ABORDAREA ȘI TRANSPUNEREA ÎN INTERVENȚII EFICIENTE, NEVOILE ELEVILOR CU DIZABILITĂȚI ȘI NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE, ASTFEL ÎNCÂT INCLUZIUNEA ESTE UN ADEVĂRAT PUNCT FORTE AL ȘCOLII NOASTRE. TIMP DE MAI MULTE DECENII, INSTITUTUL PACIOLO REUNEȘTE O VASTĂ ZONĂ DE CAPTARE, FOARTE ARTICULATĂ ȘI CU O COMPONENTĂ SEMNIFICATIVĂ DE DISCONFORT, NE ARATĂ NUMĂRUL FOARTE MARE, ATÂT DE ELEVI CU DIZABILITĂȚI, CÂT ȘI ÎN ANUL URMĂTOR PENTRU A AJUNGE LA RECORDUL DE COTE DE 58, (24 ÎN SEDIUL LICEULUI ARTISTIC DIN ANGUILLARA SABAZIA, 18 ÎN BIROUL PROFESIONISTULUI DIN VIA DEI LECCI ȘI 16 ÎN SEDIUL TEHNICIANULUI DIN VIA PIAVE). ATÂT ELEVI CU DSA CÂT ȘI DEZAVANTAJE, ȘCOALA NOASTRĂ REPREZINTĂ PENTRU FAMILII, UN PUNCT DE REFERINȚĂ DE IMPORTANȚĂ FUNDAMENTALĂ CARE ÎȘI PROPUNE SĂ OBȚINĂ SUCCESUL EDUCAȚIONAL, REALIZAREA DEPLINĂ A PERSONALITĂȚII ELEVULUI ȘI INCLUZIUNEA SOCIALĂ COMPLETĂ (Romanian)
Property / summary: INSTITUTUL NOSTRU LUCA PACIOLO, PREZINTĂ O EXPERIENȚĂ CONSOLIDATĂ ȘI COMPETENȚĂ ÎN ABORDAREA ȘI TRANSPUNEREA ÎN INTERVENȚII EFICIENTE, NEVOILE ELEVILOR CU DIZABILITĂȚI ȘI NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE, ASTFEL ÎNCÂT INCLUZIUNEA ESTE UN ADEVĂRAT PUNCT FORTE AL ȘCOLII NOASTRE. TIMP DE MAI MULTE DECENII, INSTITUTUL PACIOLO REUNEȘTE O VASTĂ ZONĂ DE CAPTARE, FOARTE ARTICULATĂ ȘI CU O COMPONENTĂ SEMNIFICATIVĂ DE DISCONFORT, NE ARATĂ NUMĂRUL FOARTE MARE, ATÂT DE ELEVI CU DIZABILITĂȚI, CÂT ȘI ÎN ANUL URMĂTOR PENTRU A AJUNGE LA RECORDUL DE COTE DE 58, (24 ÎN SEDIUL LICEULUI ARTISTIC DIN ANGUILLARA SABAZIA, 18 ÎN BIROUL PROFESIONISTULUI DIN VIA DEI LECCI ȘI 16 ÎN SEDIUL TEHNICIANULUI DIN VIA PIAVE). ATÂT ELEVI CU DSA CÂT ȘI DEZAVANTAJE, ȘCOALA NOASTRĂ REPREZINTĂ PENTRU FAMILII, UN PUNCT DE REFERINȚĂ DE IMPORTANȚĂ FUNDAMENTALĂ CARE ÎȘI PROPUNE SĂ OBȚINĂ SUCCESUL EDUCAȚIONAL, REALIZAREA DEPLINĂ A PERSONALITĂȚII ELEVULUI ȘI INCLUZIUNEA SOCIALĂ COMPLETĂ (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITUTUL NOSTRU LUCA PACIOLO, PREZINTĂ O EXPERIENȚĂ CONSOLIDATĂ ȘI COMPETENȚĂ ÎN ABORDAREA ȘI TRANSPUNEREA ÎN INTERVENȚII EFICIENTE, NEVOILE ELEVILOR CU DIZABILITĂȚI ȘI NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE, ASTFEL ÎNCÂT INCLUZIUNEA ESTE UN ADEVĂRAT PUNCT FORTE AL ȘCOLII NOASTRE. TIMP DE MAI MULTE DECENII, INSTITUTUL PACIOLO REUNEȘTE O VASTĂ ZONĂ DE CAPTARE, FOARTE ARTICULATĂ ȘI CU O COMPONENTĂ SEMNIFICATIVĂ DE DISCONFORT, NE ARATĂ NUMĂRUL FOARTE MARE, ATÂT DE ELEVI CU DIZABILITĂȚI, CÂT ȘI ÎN ANUL URMĂTOR PENTRU A AJUNGE LA RECORDUL DE COTE DE 58, (24 ÎN SEDIUL LICEULUI ARTISTIC DIN ANGUILLARA SABAZIA, 18 ÎN BIROUL PROFESIONISTULUI DIN VIA DEI LECCI ȘI 16 ÎN SEDIUL TEHNICIANULUI DIN VIA PIAVE). ATÂT ELEVI CU DSA CÂT ȘI DEZAVANTAJE, ȘCOALA NOASTRĂ REPREZINTĂ PENTRU FAMILII, UN PUNCT DE REFERINȚĂ DE IMPORTANȚĂ FUNDAMENTALĂ CARE ÎȘI PROPUNE SĂ OBȚINĂ SUCCESUL EDUCAȚIONAL, REALIZAREA DEPLINĂ A PERSONALITĂȚII ELEVULUI ȘI INCLUZIUNEA SOCIALĂ COMPLETĂ (Romanian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAŠA LUCA PACIOLO INSTITUTE, PREDSTAVUJE KONSOLIDOVANÉ SKÚSENOSTI A KOMPETENCIE PRI RIEŠENÍ A PREMIETNUTIE DO ÚČINNÝCH ZÁSAHOV, POTRIEB ŠTUDENTOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM A ŠPECIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH POTRIEB, TAK, ŽE ZAČLENENIE JE SKUTOČNOU SILOU NAŠEJ ŠKOLY. PO MNOHO DESAŤROČÍ, V SKUTOČNOSTI, PACIOLO INSTITUTE ZHROMAŽĎUJE OBROVSKÉ SPÁDOVEJ OBLASTI, KTORÁ JE VEĽMI FORMULOVANÁ A S VÝZNAMNOU SÚČASŤOU NEPOHODLIE, NÁM UKAZUJE VEĽMI VYSOKÝ POČET, A TO AKO ZDRAVOTNE POSTIHNUTÝCH ŽIAKOV, A V BUDÚCOM ROKU DOSIAHNUŤ KVÓTU REKORD 58, (24 V SÍDLE UMELECKEJ STREDNEJ ŠKOLY ANGUILLARA SABAZIA, 18 V KANCELÁRII ODBORNÍKA V VIA DEI LECCI A 16 V SÍDLE TECHNIKA V VIA PIAVE). AKO ŽIACI S DSA A NEVÝHODOU, NAŠA ŠKOLA PREDSTAVUJE PRE RODINY, REFERENČNÝ BOD ZÁSADNÉHO VÝZNAMU, KTORÝ SA ZAMERIAVA NA DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU, PLNÚ REALIZÁCIU OSOBNOSTI ŽIAKA A ÚPLNÉ SOCIÁLNE ZAČLENENIE (Slovak)
Property / summary: NAŠA LUCA PACIOLO INSTITUTE, PREDSTAVUJE KONSOLIDOVANÉ SKÚSENOSTI A KOMPETENCIE PRI RIEŠENÍ A PREMIETNUTIE DO ÚČINNÝCH ZÁSAHOV, POTRIEB ŠTUDENTOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM A ŠPECIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH POTRIEB, TAK, ŽE ZAČLENENIE JE SKUTOČNOU SILOU NAŠEJ ŠKOLY. PO MNOHO DESAŤROČÍ, V SKUTOČNOSTI, PACIOLO INSTITUTE ZHROMAŽĎUJE OBROVSKÉ SPÁDOVEJ OBLASTI, KTORÁ JE VEĽMI FORMULOVANÁ A S VÝZNAMNOU SÚČASŤOU NEPOHODLIE, NÁM UKAZUJE VEĽMI VYSOKÝ POČET, A TO AKO ZDRAVOTNE POSTIHNUTÝCH ŽIAKOV, A V BUDÚCOM ROKU DOSIAHNUŤ KVÓTU REKORD 58, (24 V SÍDLE UMELECKEJ STREDNEJ ŠKOLY ANGUILLARA SABAZIA, 18 V KANCELÁRII ODBORNÍKA V VIA DEI LECCI A 16 V SÍDLE TECHNIKA V VIA PIAVE). AKO ŽIACI S DSA A NEVÝHODOU, NAŠA ŠKOLA PREDSTAVUJE PRE RODINY, REFERENČNÝ BOD ZÁSADNÉHO VÝZNAMU, KTORÝ SA ZAMERIAVA NA DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU, PLNÚ REALIZÁCIU OSOBNOSTI ŽIAKA A ÚPLNÉ SOCIÁLNE ZAČLENENIE (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAŠA LUCA PACIOLO INSTITUTE, PREDSTAVUJE KONSOLIDOVANÉ SKÚSENOSTI A KOMPETENCIE PRI RIEŠENÍ A PREMIETNUTIE DO ÚČINNÝCH ZÁSAHOV, POTRIEB ŠTUDENTOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM A ŠPECIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH POTRIEB, TAK, ŽE ZAČLENENIE JE SKUTOČNOU SILOU NAŠEJ ŠKOLY. PO MNOHO DESAŤROČÍ, V SKUTOČNOSTI, PACIOLO INSTITUTE ZHROMAŽĎUJE OBROVSKÉ SPÁDOVEJ OBLASTI, KTORÁ JE VEĽMI FORMULOVANÁ A S VÝZNAMNOU SÚČASŤOU NEPOHODLIE, NÁM UKAZUJE VEĽMI VYSOKÝ POČET, A TO AKO ZDRAVOTNE POSTIHNUTÝCH ŽIAKOV, A V BUDÚCOM ROKU DOSIAHNUŤ KVÓTU REKORD 58, (24 V SÍDLE UMELECKEJ STREDNEJ ŠKOLY ANGUILLARA SABAZIA, 18 V KANCELÁRII ODBORNÍKA V VIA DEI LECCI A 16 V SÍDLE TECHNIKA V VIA PIAVE). AKO ŽIACI S DSA A NEVÝHODOU, NAŠA ŠKOLA PREDSTAVUJE PRE RODINY, REFERENČNÝ BOD ZÁSADNÉHO VÝZNAMU, KTORÝ SA ZAMERIAVA NA DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU, PLNÚ REALIZÁCIU OSOBNOSTI ŽIAKA A ÚPLNÉ SOCIÁLNE ZAČLENENIE (Slovak) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LUCA PACIOLO ISTITUT TAGĦNA, JIPPREŻENTA ESPERJENZA KONSOLIDATA U L-KOMPETENZA FL-INDIRIZZAR U T-TRADUZZJONI FIS INTERVENTI EFFETTIVI, IL-ĦTIĠIJIET TA ‘STUDENTI B’DIŻABILITÀ U BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI, SABIEX L-INKLUŻJONI HIJA SAĦĦA REALI TAL-ISKOLA TAGĦNA. GĦAL BOSTA GĦEXIEREN TA’ SNIN, FIL-FATT, L-ISTITUT PACIOLO JIĠBOR ŻONA VASTA TA’ LĦUQ, LI HIJA ARTIKOLATA ĦAFNA U B’KOMPONENT SINIFIKANTI TA’ SKUMDITÀ, TURINA N-NUMRU GĦOLI ĦAFNA, KEMM TA’ STUDENTI B’DIŻABILITÀ, KIF UKOLL FIS-SENA TA’ WARA BIEX TILĦAQ IR-REKORD TAL-KWOTA TA’ 58, (24 FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-ISKOLA GĦOLJA ARTISTIKA TA’ ANGUILLARA SABAZIA, 18 FL-UFFIĊĊJU TAL-PROFESSJONIST FI VIA DEI LECCI U 16 FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAT-TEKNIKU FI VIA PIAVE). KEMM L-ISTUDENTI BID-DSA KIF UKOLL L-IŻVANTAĠĠ, L-ISKOLA TAGĦNA TIRRAPPREŻENTA GĦALL-FAMILJI, PUNT TA’ REFERENZA TA’ IMPORTANZA FUNDAMENTALI LI GĦANDU L-GĦAN LI JIKSEB IS-SUĊĊESS EDUKATTIV, IT-TWETTIQ SĦIĦ TAL-PERSONALITÀ TAL-ISTUDENT U L-INKLUŻJONI SOĊJALI SĦIĦA (Maltese)
Property / summary: LUCA PACIOLO ISTITUT TAGĦNA, JIPPREŻENTA ESPERJENZA KONSOLIDATA U L-KOMPETENZA FL-INDIRIZZAR U T-TRADUZZJONI FIS INTERVENTI EFFETTIVI, IL-ĦTIĠIJIET TA ‘STUDENTI B’DIŻABILITÀ U BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI, SABIEX L-INKLUŻJONI HIJA SAĦĦA REALI TAL-ISKOLA TAGĦNA. GĦAL BOSTA GĦEXIEREN TA’ SNIN, FIL-FATT, L-ISTITUT PACIOLO JIĠBOR ŻONA VASTA TA’ LĦUQ, LI HIJA ARTIKOLATA ĦAFNA U B’KOMPONENT SINIFIKANTI TA’ SKUMDITÀ, TURINA N-NUMRU GĦOLI ĦAFNA, KEMM TA’ STUDENTI B’DIŻABILITÀ, KIF UKOLL FIS-SENA TA’ WARA BIEX TILĦAQ IR-REKORD TAL-KWOTA TA’ 58, (24 FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-ISKOLA GĦOLJA ARTISTIKA TA’ ANGUILLARA SABAZIA, 18 FL-UFFIĊĊJU TAL-PROFESSJONIST FI VIA DEI LECCI U 16 FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAT-TEKNIKU FI VIA PIAVE). KEMM L-ISTUDENTI BID-DSA KIF UKOLL L-IŻVANTAĠĠ, L-ISKOLA TAGĦNA TIRRAPPREŻENTA GĦALL-FAMILJI, PUNT TA’ REFERENZA TA’ IMPORTANZA FUNDAMENTALI LI GĦANDU L-GĦAN LI JIKSEB IS-SUĊĊESS EDUKATTIV, IT-TWETTIQ SĦIĦ TAL-PERSONALITÀ TAL-ISTUDENT U L-INKLUŻJONI SOĊJALI SĦIĦA (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LUCA PACIOLO ISTITUT TAGĦNA, JIPPREŻENTA ESPERJENZA KONSOLIDATA U L-KOMPETENZA FL-INDIRIZZAR U T-TRADUZZJONI FIS INTERVENTI EFFETTIVI, IL-ĦTIĠIJIET TA ‘STUDENTI B’DIŻABILITÀ U BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI, SABIEX L-INKLUŻJONI HIJA SAĦĦA REALI TAL-ISKOLA TAGĦNA. GĦAL BOSTA GĦEXIEREN TA’ SNIN, FIL-FATT, L-ISTITUT PACIOLO JIĠBOR ŻONA VASTA TA’ LĦUQ, LI HIJA ARTIKOLATA ĦAFNA U B’KOMPONENT SINIFIKANTI TA’ SKUMDITÀ, TURINA N-NUMRU GĦOLI ĦAFNA, KEMM TA’ STUDENTI B’DIŻABILITÀ, KIF UKOLL FIS-SENA TA’ WARA BIEX TILĦAQ IR-REKORD TAL-KWOTA TA’ 58, (24 FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-ISKOLA GĦOLJA ARTISTIKA TA’ ANGUILLARA SABAZIA, 18 FL-UFFIĊĊJU TAL-PROFESSJONIST FI VIA DEI LECCI U 16 FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAT-TEKNIKU FI VIA PIAVE). KEMM L-ISTUDENTI BID-DSA KIF UKOLL L-IŻVANTAĠĠ, L-ISKOLA TAGĦNA TIRRAPPREŻENTA GĦALL-FAMILJI, PUNT TA’ REFERENZA TA’ IMPORTANZA FUNDAMENTALI LI GĦANDU L-GĦAN LI JIKSEB IS-SUĊĊESS EDUKATTIV, IT-TWETTIQ SĦIĦ TAL-PERSONALITÀ TAL-ISTUDENT U L-INKLUŻJONI SOĊJALI SĦIĦA (Maltese) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NOSSO INSTITUTO LUCA PACIOLO, APRESENTA UMA EXPERIÊNCIA CONSOLIDADA E COMPETÊNCIA EM ABORDAR E TRADUZIR EM INTERVENÇÕES EFICAZES, AS NECESSIDADES DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA E NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS, DE MODO QUE A INCLUSÃO É UMA FORÇA REAL DE NOSSA ESCOLA. COM EFEITO, DURANTE MUITAS DÉCADAS, O INSTITUTO PACIOLO REÚNE UMA VASTA ÁREA DE INFLUÊNCIA, MUITO ARTICULADA E COM UM COMPONENTE SIGNIFICATIVO DE DESCONFORTO, MOSTRA-NOS O NÚMERO MUITO ELEVADO, TANTO DE ALUNOS DEFICIENTES, COMO NO PRÓXIMO ANO, PARA ATINGIR O RECORDE DE QUOTAS DE 58, (24 NA SEDE DA ESCOLA SECUNDÁRIA ARTÍSTICA DE ANGUILLARA SABAZIA, 18 NO ESCRITÓRIO DO PROFISSIONAL NA VIA DEI LECCI E 16 NA SEDE DO TÉCNICO NA VIA PIAVE). AMBOS ALUNOS COM DSA E DESVANTAGEM, NOSSA ESCOLA REPRESENTA PARA AS FAMÍLIAS, UM PONTO DE REFERÊNCIA DE IMPORTÂNCIA FUNDAMENTAL QUE VISA ALCANÇAR O SUCESSO EDUCACIONAL, A PLENA REALIZAÇÃO DA PERSONALIDADE DO ALUNO E INCLUSÃO SOCIAL COMPLETA (Portuguese)
Property / summary: NOSSO INSTITUTO LUCA PACIOLO, APRESENTA UMA EXPERIÊNCIA CONSOLIDADA E COMPETÊNCIA EM ABORDAR E TRADUZIR EM INTERVENÇÕES EFICAZES, AS NECESSIDADES DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA E NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS, DE MODO QUE A INCLUSÃO É UMA FORÇA REAL DE NOSSA ESCOLA. COM EFEITO, DURANTE MUITAS DÉCADAS, O INSTITUTO PACIOLO REÚNE UMA VASTA ÁREA DE INFLUÊNCIA, MUITO ARTICULADA E COM UM COMPONENTE SIGNIFICATIVO DE DESCONFORTO, MOSTRA-NOS O NÚMERO MUITO ELEVADO, TANTO DE ALUNOS DEFICIENTES, COMO NO PRÓXIMO ANO, PARA ATINGIR O RECORDE DE QUOTAS DE 58, (24 NA SEDE DA ESCOLA SECUNDÁRIA ARTÍSTICA DE ANGUILLARA SABAZIA, 18 NO ESCRITÓRIO DO PROFISSIONAL NA VIA DEI LECCI E 16 NA SEDE DO TÉCNICO NA VIA PIAVE). AMBOS ALUNOS COM DSA E DESVANTAGEM, NOSSA ESCOLA REPRESENTA PARA AS FAMÍLIAS, UM PONTO DE REFERÊNCIA DE IMPORTÂNCIA FUNDAMENTAL QUE VISA ALCANÇAR O SUCESSO EDUCACIONAL, A PLENA REALIZAÇÃO DA PERSONALIDADE DO ALUNO E INCLUSÃO SOCIAL COMPLETA (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NOSSO INSTITUTO LUCA PACIOLO, APRESENTA UMA EXPERIÊNCIA CONSOLIDADA E COMPETÊNCIA EM ABORDAR E TRADUZIR EM INTERVENÇÕES EFICAZES, AS NECESSIDADES DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA E NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS, DE MODO QUE A INCLUSÃO É UMA FORÇA REAL DE NOSSA ESCOLA. COM EFEITO, DURANTE MUITAS DÉCADAS, O INSTITUTO PACIOLO REÚNE UMA VASTA ÁREA DE INFLUÊNCIA, MUITO ARTICULADA E COM UM COMPONENTE SIGNIFICATIVO DE DESCONFORTO, MOSTRA-NOS O NÚMERO MUITO ELEVADO, TANTO DE ALUNOS DEFICIENTES, COMO NO PRÓXIMO ANO, PARA ATINGIR O RECORDE DE QUOTAS DE 58, (24 NA SEDE DA ESCOLA SECUNDÁRIA ARTÍSTICA DE ANGUILLARA SABAZIA, 18 NO ESCRITÓRIO DO PROFISSIONAL NA VIA DEI LECCI E 16 NA SEDE DO TÉCNICO NA VIA PIAVE). AMBOS ALUNOS COM DSA E DESVANTAGEM, NOSSA ESCOLA REPRESENTA PARA AS FAMÍLIAS, UM PONTO DE REFERÊNCIA DE IMPORTÂNCIA FUNDAMENTAL QUE VISA ALCANÇAR O SUCESSO EDUCACIONAL, A PLENA REALIZAÇÃO DA PERSONALIDADE DO ALUNO E INCLUSÃO SOCIAL COMPLETA (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LUCA PACIOLO -INSTITUUTTIMME ESITTELEE VAHVAN KOKEMUKSEN JA OSAAMISEN KÄSITELLÄ JA MUUNTAA TEHOKKAIKSI INTERVENTIOIKSI, VAMMAISTEN OPISKELIJOIDEN TARPEISIIN JA ERITYISOPETUSTARPEISIIN, NIIN ETTÄ OSALLISUUS ON KOULUN TODELLINEN VAHVUUS. MONIEN VUOSIKYMMENTEN AJAN PACIOLO INSTITUTE KERÄÄ LAAJAN VAIKUTUSALUEEN, JOKA ON HYVIN NIVELLETTY JA JOLLA ON MERKITTÄVÄ EPÄMUKAVUUS, OSOITTAA MEILLE ERITTÄIN SUUREN MÄÄRÄN SEKÄ VAMMAISIA OPPILAITA ETTÄ SEURAAVANA VUONNA 58: N KIINTIÖN ENNÄTYSTÄ (24 PÄÄMAJASSA TAITEELLISEN LUKION ANGUILLARA SABAZIA, 18 TOIMISTOSSA AMMATTILAISEN KAUTTA DEI LECCI JA 16 PÄÄMAJASSA TEKNIKKO KAUTTA PIAVE). MOLEMMAT OPPILAAT, JOILLA ON DSA JA HUONO-OSAISUUS, KOULUMME EDUSTAA PERHEILLE, PERUSTAVAN TÄRKEÄ VIITEKOHTA, JONKA TAVOITTEENA ON SAAVUTTAA OPETUKSELLINEN MENESTYS, TÄYDELLINEN TOTEUTUMINEN PERSOONALLISUUDEN OPPILAAN JA TÄYDELLINEN SOSIAALINEN OSALLISUUS. (Finnish)
Property / summary: LUCA PACIOLO -INSTITUUTTIMME ESITTELEE VAHVAN KOKEMUKSEN JA OSAAMISEN KÄSITELLÄ JA MUUNTAA TEHOKKAIKSI INTERVENTIOIKSI, VAMMAISTEN OPISKELIJOIDEN TARPEISIIN JA ERITYISOPETUSTARPEISIIN, NIIN ETTÄ OSALLISUUS ON KOULUN TODELLINEN VAHVUUS. MONIEN VUOSIKYMMENTEN AJAN PACIOLO INSTITUTE KERÄÄ LAAJAN VAIKUTUSALUEEN, JOKA ON HYVIN NIVELLETTY JA JOLLA ON MERKITTÄVÄ EPÄMUKAVUUS, OSOITTAA MEILLE ERITTÄIN SUUREN MÄÄRÄN SEKÄ VAMMAISIA OPPILAITA ETTÄ SEURAAVANA VUONNA 58: N KIINTIÖN ENNÄTYSTÄ (24 PÄÄMAJASSA TAITEELLISEN LUKION ANGUILLARA SABAZIA, 18 TOIMISTOSSA AMMATTILAISEN KAUTTA DEI LECCI JA 16 PÄÄMAJASSA TEKNIKKO KAUTTA PIAVE). MOLEMMAT OPPILAAT, JOILLA ON DSA JA HUONO-OSAISUUS, KOULUMME EDUSTAA PERHEILLE, PERUSTAVAN TÄRKEÄ VIITEKOHTA, JONKA TAVOITTEENA ON SAAVUTTAA OPETUKSELLINEN MENESTYS, TÄYDELLINEN TOTEUTUMINEN PERSOONALLISUUDEN OPPILAAN JA TÄYDELLINEN SOSIAALINEN OSALLISUUS. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LUCA PACIOLO -INSTITUUTTIMME ESITTELEE VAHVAN KOKEMUKSEN JA OSAAMISEN KÄSITELLÄ JA MUUNTAA TEHOKKAIKSI INTERVENTIOIKSI, VAMMAISTEN OPISKELIJOIDEN TARPEISIIN JA ERITYISOPETUSTARPEISIIN, NIIN ETTÄ OSALLISUUS ON KOULUN TODELLINEN VAHVUUS. MONIEN VUOSIKYMMENTEN AJAN PACIOLO INSTITUTE KERÄÄ LAAJAN VAIKUTUSALUEEN, JOKA ON HYVIN NIVELLETTY JA JOLLA ON MERKITTÄVÄ EPÄMUKAVUUS, OSOITTAA MEILLE ERITTÄIN SUUREN MÄÄRÄN SEKÄ VAMMAISIA OPPILAITA ETTÄ SEURAAVANA VUONNA 58: N KIINTIÖN ENNÄTYSTÄ (24 PÄÄMAJASSA TAITEELLISEN LUKION ANGUILLARA SABAZIA, 18 TOIMISTOSSA AMMATTILAISEN KAUTTA DEI LECCI JA 16 PÄÄMAJASSA TEKNIKKO KAUTTA PIAVE). MOLEMMAT OPPILAAT, JOILLA ON DSA JA HUONO-OSAISUUS, KOULUMME EDUSTAA PERHEILLE, PERUSTAVAN TÄRKEÄ VIITEKOHTA, JONKA TAVOITTEENA ON SAAVUTTAA OPETUKSELLINEN MENESTYS, TÄYDELLINEN TOTEUTUMINEN PERSOONALLISUUDEN OPPILAAN JA TÄYDELLINEN SOSIAALINEN OSALLISUUS. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NASZ INSTYTUT LUCA PACIOLO PREZENTUJE SKONSOLIDOWANE DOŚWIADCZENIE I KOMPETENCJE W ZAKRESIE UWZGLĘDNIANIA I PRZEKŁADANIA NA SKUTECZNE INTERWENCJE, POTRZEBY UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI I SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE, TAK ABY INTEGRACJA BYŁA PRAWDZIWĄ SIŁĄ NASZEJ SZKOŁY. OD WIELU DZIESIĘCIOLECI INSTYTUT PACIOLO GROMADZI ROZLEGŁY OBSZAR ZLEWNI, KTÓRY JEST BARDZO PRZEGUBOWY I CHARAKTERYZUJĄCY SIĘ ZNACZĄCYM ELEMENTEM DYSKOMFORTU, POKAZUJE NAM BARDZO DUŻĄ LICZBĘ UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH, A W PRZYSZŁYM ROKU DOTRZE DO REKORDU KWOTOWEGO 58, (24 W SIEDZIBIE LICEUM ARTYSTYCZNEGO ANGUILLARA SABAZIA, 18 W BIURZE SPECJALISTY VIA DEI LECCI I 16 W SIEDZIBIE TECHNIKA W VIA PIAVE). ZARÓWNO UCZNIOWIE Z DSA I W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, NASZA SZKOŁA REPREZENTUJE DLA RODZIN, PUNKT ODNIESIENIA O PODSTAWOWYM ZNACZENIU, KTÓRY MA NA CELU OSIĄGNIĘCIE SUKCESU EDUKACYJNEGO, PEŁNE URZECZYWISTNIENIE OSOBOWOŚCI UCZNIA I PEŁNE WŁĄCZENIE SPOŁECZNE (Polish)
Property / summary: NASZ INSTYTUT LUCA PACIOLO PREZENTUJE SKONSOLIDOWANE DOŚWIADCZENIE I KOMPETENCJE W ZAKRESIE UWZGLĘDNIANIA I PRZEKŁADANIA NA SKUTECZNE INTERWENCJE, POTRZEBY UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI I SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE, TAK ABY INTEGRACJA BYŁA PRAWDZIWĄ SIŁĄ NASZEJ SZKOŁY. OD WIELU DZIESIĘCIOLECI INSTYTUT PACIOLO GROMADZI ROZLEGŁY OBSZAR ZLEWNI, KTÓRY JEST BARDZO PRZEGUBOWY I CHARAKTERYZUJĄCY SIĘ ZNACZĄCYM ELEMENTEM DYSKOMFORTU, POKAZUJE NAM BARDZO DUŻĄ LICZBĘ UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH, A W PRZYSZŁYM ROKU DOTRZE DO REKORDU KWOTOWEGO 58, (24 W SIEDZIBIE LICEUM ARTYSTYCZNEGO ANGUILLARA SABAZIA, 18 W BIURZE SPECJALISTY VIA DEI LECCI I 16 W SIEDZIBIE TECHNIKA W VIA PIAVE). ZARÓWNO UCZNIOWIE Z DSA I W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, NASZA SZKOŁA REPREZENTUJE DLA RODZIN, PUNKT ODNIESIENIA O PODSTAWOWYM ZNACZENIU, KTÓRY MA NA CELU OSIĄGNIĘCIE SUKCESU EDUKACYJNEGO, PEŁNE URZECZYWISTNIENIE OSOBOWOŚCI UCZNIA I PEŁNE WŁĄCZENIE SPOŁECZNE (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NASZ INSTYTUT LUCA PACIOLO PREZENTUJE SKONSOLIDOWANE DOŚWIADCZENIE I KOMPETENCJE W ZAKRESIE UWZGLĘDNIANIA I PRZEKŁADANIA NA SKUTECZNE INTERWENCJE, POTRZEBY UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI I SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE, TAK ABY INTEGRACJA BYŁA PRAWDZIWĄ SIŁĄ NASZEJ SZKOŁY. OD WIELU DZIESIĘCIOLECI INSTYTUT PACIOLO GROMADZI ROZLEGŁY OBSZAR ZLEWNI, KTÓRY JEST BARDZO PRZEGUBOWY I CHARAKTERYZUJĄCY SIĘ ZNACZĄCYM ELEMENTEM DYSKOMFORTU, POKAZUJE NAM BARDZO DUŻĄ LICZBĘ UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH, A W PRZYSZŁYM ROKU DOTRZE DO REKORDU KWOTOWEGO 58, (24 W SIEDZIBIE LICEUM ARTYSTYCZNEGO ANGUILLARA SABAZIA, 18 W BIURZE SPECJALISTY VIA DEI LECCI I 16 W SIEDZIBIE TECHNIKA W VIA PIAVE). ZARÓWNO UCZNIOWIE Z DSA I W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, NASZA SZKOŁA REPREZENTUJE DLA RODZIN, PUNKT ODNIESIENIA O PODSTAWOWYM ZNACZENIU, KTÓRY MA NA CELU OSIĄGNIĘCIE SUKCESU EDUKACYJNEGO, PEŁNE URZECZYWISTNIENIE OSOBOWOŚCI UCZNIA I PEŁNE WŁĄCZENIE SPOŁECZNE (Polish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAŠ INŠTITUT LUCA PACIOLO PREDSTAVLJA UTRJENE IZKUŠNJE IN KOMPETENCE PRI OBRAVNAVANJU IN PREVAJANJU V UČINKOVITE INTERVENCIJE, POTREBE INVALIDNIH UČENCEV IN DIJAKOV S POSEBNIMI UČNIMI POTREBAMI, TAKO DA JE VKLJUČEVANJE PRAVA MOČ NAŠE ŠOLE. INŠTITUT PACIOLO ŽE VEČ DESETLETIJ ZBIRA OBSEŽNO GRAVITACIJSKO OBMOČJE, KI JE ZELO ARTIKULIRANO IN S POMEMBNO SESTAVINO NELAGODJA, NAM KAŽE ZELO VISOKO ŠTEVILO, TAKO INVALIDNIH UČENCEV, IN V NASLEDNJEM LETU DOSEČI ZAPIS KVOT 58, (24 NA SEDEŽU UMETNIŠKE SREDNJE ŠOLE ANGUILLARA SABAZIA, 18 V PISARNI STROKOVNJAKA V VIA DEI LECCI IN 16 NA SEDEŽU TEHNIKA V PREKO PIAVE). TAKO DIJAKI Z DSA KOT PRIKRAJŠANOSTJO, NAŠA ŠOLA PREDSTAVLJA ZA DRUŽINE, REFERENČNA TOČKA TEMELJNEGA POMENA, KI SI PRIZADEVA DOSEČI IZOBRAŽEVALNI USPEH, POLNO URESNIČITEV OSEBNOSTI UČENCA IN POPOLNO SOCIALNO VKLJUČENOST (Slovenian)
Property / summary: NAŠ INŠTITUT LUCA PACIOLO PREDSTAVLJA UTRJENE IZKUŠNJE IN KOMPETENCE PRI OBRAVNAVANJU IN PREVAJANJU V UČINKOVITE INTERVENCIJE, POTREBE INVALIDNIH UČENCEV IN DIJAKOV S POSEBNIMI UČNIMI POTREBAMI, TAKO DA JE VKLJUČEVANJE PRAVA MOČ NAŠE ŠOLE. INŠTITUT PACIOLO ŽE VEČ DESETLETIJ ZBIRA OBSEŽNO GRAVITACIJSKO OBMOČJE, KI JE ZELO ARTIKULIRANO IN S POMEMBNO SESTAVINO NELAGODJA, NAM KAŽE ZELO VISOKO ŠTEVILO, TAKO INVALIDNIH UČENCEV, IN V NASLEDNJEM LETU DOSEČI ZAPIS KVOT 58, (24 NA SEDEŽU UMETNIŠKE SREDNJE ŠOLE ANGUILLARA SABAZIA, 18 V PISARNI STROKOVNJAKA V VIA DEI LECCI IN 16 NA SEDEŽU TEHNIKA V PREKO PIAVE). TAKO DIJAKI Z DSA KOT PRIKRAJŠANOSTJO, NAŠA ŠOLA PREDSTAVLJA ZA DRUŽINE, REFERENČNA TOČKA TEMELJNEGA POMENA, KI SI PRIZADEVA DOSEČI IZOBRAŽEVALNI USPEH, POLNO URESNIČITEV OSEBNOSTI UČENCA IN POPOLNO SOCIALNO VKLJUČENOST (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAŠ INŠTITUT LUCA PACIOLO PREDSTAVLJA UTRJENE IZKUŠNJE IN KOMPETENCE PRI OBRAVNAVANJU IN PREVAJANJU V UČINKOVITE INTERVENCIJE, POTREBE INVALIDNIH UČENCEV IN DIJAKOV S POSEBNIMI UČNIMI POTREBAMI, TAKO DA JE VKLJUČEVANJE PRAVA MOČ NAŠE ŠOLE. INŠTITUT PACIOLO ŽE VEČ DESETLETIJ ZBIRA OBSEŽNO GRAVITACIJSKO OBMOČJE, KI JE ZELO ARTIKULIRANO IN S POMEMBNO SESTAVINO NELAGODJA, NAM KAŽE ZELO VISOKO ŠTEVILO, TAKO INVALIDNIH UČENCEV, IN V NASLEDNJEM LETU DOSEČI ZAPIS KVOT 58, (24 NA SEDEŽU UMETNIŠKE SREDNJE ŠOLE ANGUILLARA SABAZIA, 18 V PISARNI STROKOVNJAKA V VIA DEI LECCI IN 16 NA SEDEŽU TEHNIKA V PREKO PIAVE). TAKO DIJAKI Z DSA KOT PRIKRAJŠANOSTJO, NAŠA ŠOLA PREDSTAVLJA ZA DRUŽINE, REFERENČNA TOČKA TEMELJNEGA POMENA, KI SI PRIZADEVA DOSEČI IZOBRAŽEVALNI USPEH, POLNO URESNIČITEV OSEBNOSTI UČENCA IN POPOLNO SOCIALNO VKLJUČENOST (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NÁŠ LUCA PACIOLO INSTITUTE, PŘEDSTAVUJE KONSOLIDOVANÉ ZKUŠENOSTI A KOMPETENCE V ŘEŠENÍ A PŘEKLÁDÁNÍ DO EFEKTIVNÍCH INTERVENCÍ, POTŘEBY STUDENTŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM A SPECIÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY, TAKŽE INKLUZE JE SKUTEČNOU SILOU NAŠÍ ŠKOLY. PO MNOHO DESETILETÍ, VE SKUTEČNOSTI, PACIOLO INSTITUTE SHROMAŽĎUJE OBROVSKÉ SPÁDOVÉ OBLASTI, KTERÁ JE VELMI ČLENITÁ A S VÝZNAMNOU SLOŽKOU NEPOHODLÍ, UKAZUJE NÁM VELMI VYSOKÝ POČET, A TO JAK Z ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÝCH ŽÁKŮ, A V PŘÍŠTÍM ROCE DOSÁHNOUT KVÓT-ZÁZNAM 58, (24 V SÍDLE UMĚLECKÉ STŘEDNÍ ŠKOLY ANGUILLARA SABAZIA, 18 V KANCELÁŘI PROFESIONÁLA V VIA DEI LECCI A 16 V SÍDLE TECHNIK V PŘES PIAVE). OBA ŽÁCI S DSA A NEVÝHODOU, NAŠE ŠKOLA PŘEDSTAVUJE PRO RODINY, REFERENČNÍ BOD ZÁSADNÍHO VÝZNAMU, KTERÝ USILUJE O DOSAŽENÍ VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU, PLNÉ REALIZACE OSOBNOSTI ŽÁKA A ÚPLNÉ SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ (Czech)
Property / summary: NÁŠ LUCA PACIOLO INSTITUTE, PŘEDSTAVUJE KONSOLIDOVANÉ ZKUŠENOSTI A KOMPETENCE V ŘEŠENÍ A PŘEKLÁDÁNÍ DO EFEKTIVNÍCH INTERVENCÍ, POTŘEBY STUDENTŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM A SPECIÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY, TAKŽE INKLUZE JE SKUTEČNOU SILOU NAŠÍ ŠKOLY. PO MNOHO DESETILETÍ, VE SKUTEČNOSTI, PACIOLO INSTITUTE SHROMAŽĎUJE OBROVSKÉ SPÁDOVÉ OBLASTI, KTERÁ JE VELMI ČLENITÁ A S VÝZNAMNOU SLOŽKOU NEPOHODLÍ, UKAZUJE NÁM VELMI VYSOKÝ POČET, A TO JAK Z ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÝCH ŽÁKŮ, A V PŘÍŠTÍM ROCE DOSÁHNOUT KVÓT-ZÁZNAM 58, (24 V SÍDLE UMĚLECKÉ STŘEDNÍ ŠKOLY ANGUILLARA SABAZIA, 18 V KANCELÁŘI PROFESIONÁLA V VIA DEI LECCI A 16 V SÍDLE TECHNIK V PŘES PIAVE). OBA ŽÁCI S DSA A NEVÝHODOU, NAŠE ŠKOLA PŘEDSTAVUJE PRO RODINY, REFERENČNÍ BOD ZÁSADNÍHO VÝZNAMU, KTERÝ USILUJE O DOSAŽENÍ VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU, PLNÉ REALIZACE OSOBNOSTI ŽÁKA A ÚPLNÉ SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NÁŠ LUCA PACIOLO INSTITUTE, PŘEDSTAVUJE KONSOLIDOVANÉ ZKUŠENOSTI A KOMPETENCE V ŘEŠENÍ A PŘEKLÁDÁNÍ DO EFEKTIVNÍCH INTERVENCÍ, POTŘEBY STUDENTŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM A SPECIÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY, TAKŽE INKLUZE JE SKUTEČNOU SILOU NAŠÍ ŠKOLY. PO MNOHO DESETILETÍ, VE SKUTEČNOSTI, PACIOLO INSTITUTE SHROMAŽĎUJE OBROVSKÉ SPÁDOVÉ OBLASTI, KTERÁ JE VELMI ČLENITÁ A S VÝZNAMNOU SLOŽKOU NEPOHODLÍ, UKAZUJE NÁM VELMI VYSOKÝ POČET, A TO JAK Z ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÝCH ŽÁKŮ, A V PŘÍŠTÍM ROCE DOSÁHNOUT KVÓT-ZÁZNAM 58, (24 V SÍDLE UMĚLECKÉ STŘEDNÍ ŠKOLY ANGUILLARA SABAZIA, 18 V KANCELÁŘI PROFESIONÁLA V VIA DEI LECCI A 16 V SÍDLE TECHNIK V PŘES PIAVE). OBA ŽÁCI S DSA A NEVÝHODOU, NAŠE ŠKOLA PŘEDSTAVUJE PRO RODINY, REFERENČNÍ BOD ZÁSADNÍHO VÝZNAMU, KTERÝ USILUJE O DOSAŽENÍ VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU, PLNÉ REALIZACE OSOBNOSTI ŽÁKA A ÚPLNÉ SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ (Czech) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MŪSŲ LUCA PACIOLO INSTITUTAS PRISTATO KONSOLIDUOTĄ PATIRTĮ IR KOMPETENCIJĄ SPRENDŽIANT IR VERČIANT Į VEIKSMINGAS INTERVENCINES PRIEMONES, MOKINIŲ SU NEGALIA IR SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ POREIKIUS, KAD ĮTRAUKTIS YRA TIKRA MŪSŲ MOKYKLOS JĖGA. JAU DAUGELĮ DEŠIMTMEČIŲ PACIOLO INSTITUTAS RENKA DIDŽIULĮ BASEINĄ, KURIS YRA LABAI ARTIKULIUOTAS IR TURINTIS DIDELĘ DISKOMFORTO DALĮ, RODO MUMS LABAI DIDELĮ SKAIČIŲ, TIEK NEĮGALIŲ MOKINIŲ, TIEK KITAIS METAIS, KAD PASIEKTŲ 58 KVOTOS REKORDĄ (24 PAGRINDINĖJE ANGILIJOS SABAZIOS MENINĖS MOKYKLOS BŪSTINĖJE, 18 SPECIALISTO BIURE PER DEI LECCI IR 16 TECHNIKO BŪSTINĖJE PER PIAVE). TIEK MOKINIAI, TURINTYS DSA IR NEPALANKIOJE PADĖTYJE, MŪSŲ MOKYKLA ATSTOVAUJA ŠEIMOMS, ATSKAITOS TAŠKAS, KURIS YRA LABAI SVARBUS, KURIUO SIEKIAMA PASIEKTI MOKYMOSI SĖKMĘ, VISIŠKAI REALIZUOTI MOKINIO ASMENYBĘ IR VISIŠKĄ SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ (Lithuanian)
Property / summary: MŪSŲ LUCA PACIOLO INSTITUTAS PRISTATO KONSOLIDUOTĄ PATIRTĮ IR KOMPETENCIJĄ SPRENDŽIANT IR VERČIANT Į VEIKSMINGAS INTERVENCINES PRIEMONES, MOKINIŲ SU NEGALIA IR SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ POREIKIUS, KAD ĮTRAUKTIS YRA TIKRA MŪSŲ MOKYKLOS JĖGA. JAU DAUGELĮ DEŠIMTMEČIŲ PACIOLO INSTITUTAS RENKA DIDŽIULĮ BASEINĄ, KURIS YRA LABAI ARTIKULIUOTAS IR TURINTIS DIDELĘ DISKOMFORTO DALĮ, RODO MUMS LABAI DIDELĮ SKAIČIŲ, TIEK NEĮGALIŲ MOKINIŲ, TIEK KITAIS METAIS, KAD PASIEKTŲ 58 KVOTOS REKORDĄ (24 PAGRINDINĖJE ANGILIJOS SABAZIOS MENINĖS MOKYKLOS BŪSTINĖJE, 18 SPECIALISTO BIURE PER DEI LECCI IR 16 TECHNIKO BŪSTINĖJE PER PIAVE). TIEK MOKINIAI, TURINTYS DSA IR NEPALANKIOJE PADĖTYJE, MŪSŲ MOKYKLA ATSTOVAUJA ŠEIMOMS, ATSKAITOS TAŠKAS, KURIS YRA LABAI SVARBUS, KURIUO SIEKIAMA PASIEKTI MOKYMOSI SĖKMĘ, VISIŠKAI REALIZUOTI MOKINIO ASMENYBĘ IR VISIŠKĄ SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MŪSŲ LUCA PACIOLO INSTITUTAS PRISTATO KONSOLIDUOTĄ PATIRTĮ IR KOMPETENCIJĄ SPRENDŽIANT IR VERČIANT Į VEIKSMINGAS INTERVENCINES PRIEMONES, MOKINIŲ SU NEGALIA IR SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ POREIKIUS, KAD ĮTRAUKTIS YRA TIKRA MŪSŲ MOKYKLOS JĖGA. JAU DAUGELĮ DEŠIMTMEČIŲ PACIOLO INSTITUTAS RENKA DIDŽIULĮ BASEINĄ, KURIS YRA LABAI ARTIKULIUOTAS IR TURINTIS DIDELĘ DISKOMFORTO DALĮ, RODO MUMS LABAI DIDELĮ SKAIČIŲ, TIEK NEĮGALIŲ MOKINIŲ, TIEK KITAIS METAIS, KAD PASIEKTŲ 58 KVOTOS REKORDĄ (24 PAGRINDINĖJE ANGILIJOS SABAZIOS MENINĖS MOKYKLOS BŪSTINĖJE, 18 SPECIALISTO BIURE PER DEI LECCI IR 16 TECHNIKO BŪSTINĖJE PER PIAVE). TIEK MOKINIAI, TURINTYS DSA IR NEPALANKIOJE PADĖTYJE, MŪSŲ MOKYKLA ATSTOVAUJA ŠEIMOMS, ATSKAITOS TAŠKAS, KURIS YRA LABAI SVARBUS, KURIUO SIEKIAMA PASIEKTI MOKYMOSI SĖKMĘ, VISIŠKAI REALIZUOTI MOKINIO ASMENYBĘ IR VISIŠKĄ SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MŪSU LUCA PACIOLO INSTITŪTS PIEDĀVĀ KONSOLIDĒTU PIEREDZI UN KOMPETENCI, RISINOT UN PĀRVEIDOJOT EFEKTĪVĀS INTERVENCES, SKOLĒNU AR INVALIDITĀTI VAJADZĪBAS UN ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS, LAI IEKĻAUŠANA BŪTU MŪSU SKOLAS REĀLS SPĒKS. DAUDZUS GADU DESMITUS PATIESĪBĀ PACIOLO INSTITŪTS APKOPO PLAŠU SATECES BASEINU, KAS IR ĻOTI FORMULĒTS UN AR IEVĒROJAMU DISKOMFORTA SASTĀVDAĻU, PARĀDA MUMS ĻOTI LIELO SKAITU, GAN SKOLĒNU AR INVALIDITĀTI, GAN NĀKAMAJĀ GADĀ, LAI SASNIEGTU KVOTU REKORDU 58, (24 GALVENAJĀ MĪTNĒ MĀKSLAS VIDUSSKOLĀ ANGUILLARA SABAZIA, 18 BIROJĀ PROFESIONĀĻA CAUR DEI LECCI UN 16 GALVENAJĀ MĪTNĒ TEHNIĶA CAUR PIAVE). GAN SKOLĒNIEM AR DSA, GAN TRŪKUMIEM, MŪSU SKOLA PĀRSTĀV ĢIMENES, KAS IR ĻOTI SVARĪGS ATSKAITES PUNKTS, KURA MĒRĶIS IR GŪT PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ, PILNĪBĀ ĪSTENOT SKOLĒNA PERSONĪBU UN PILNĪGU SOCIĀLO IEKĻAUŠANU. (Latvian)
Property / summary: MŪSU LUCA PACIOLO INSTITŪTS PIEDĀVĀ KONSOLIDĒTU PIEREDZI UN KOMPETENCI, RISINOT UN PĀRVEIDOJOT EFEKTĪVĀS INTERVENCES, SKOLĒNU AR INVALIDITĀTI VAJADZĪBAS UN ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS, LAI IEKĻAUŠANA BŪTU MŪSU SKOLAS REĀLS SPĒKS. DAUDZUS GADU DESMITUS PATIESĪBĀ PACIOLO INSTITŪTS APKOPO PLAŠU SATECES BASEINU, KAS IR ĻOTI FORMULĒTS UN AR IEVĒROJAMU DISKOMFORTA SASTĀVDAĻU, PARĀDA MUMS ĻOTI LIELO SKAITU, GAN SKOLĒNU AR INVALIDITĀTI, GAN NĀKAMAJĀ GADĀ, LAI SASNIEGTU KVOTU REKORDU 58, (24 GALVENAJĀ MĪTNĒ MĀKSLAS VIDUSSKOLĀ ANGUILLARA SABAZIA, 18 BIROJĀ PROFESIONĀĻA CAUR DEI LECCI UN 16 GALVENAJĀ MĪTNĒ TEHNIĶA CAUR PIAVE). GAN SKOLĒNIEM AR DSA, GAN TRŪKUMIEM, MŪSU SKOLA PĀRSTĀV ĢIMENES, KAS IR ĻOTI SVARĪGS ATSKAITES PUNKTS, KURA MĒRĶIS IR GŪT PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ, PILNĪBĀ ĪSTENOT SKOLĒNA PERSONĪBU UN PILNĪGU SOCIĀLO IEKĻAUŠANU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MŪSU LUCA PACIOLO INSTITŪTS PIEDĀVĀ KONSOLIDĒTU PIEREDZI UN KOMPETENCI, RISINOT UN PĀRVEIDOJOT EFEKTĪVĀS INTERVENCES, SKOLĒNU AR INVALIDITĀTI VAJADZĪBAS UN ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS, LAI IEKĻAUŠANA BŪTU MŪSU SKOLAS REĀLS SPĒKS. DAUDZUS GADU DESMITUS PATIESĪBĀ PACIOLO INSTITŪTS APKOPO PLAŠU SATECES BASEINU, KAS IR ĻOTI FORMULĒTS UN AR IEVĒROJAMU DISKOMFORTA SASTĀVDAĻU, PARĀDA MUMS ĻOTI LIELO SKAITU, GAN SKOLĒNU AR INVALIDITĀTI, GAN NĀKAMAJĀ GADĀ, LAI SASNIEGTU KVOTU REKORDU 58, (24 GALVENAJĀ MĪTNĒ MĀKSLAS VIDUSSKOLĀ ANGUILLARA SABAZIA, 18 BIROJĀ PROFESIONĀĻA CAUR DEI LECCI UN 16 GALVENAJĀ MĪTNĒ TEHNIĶA CAUR PIAVE). GAN SKOLĒNIEM AR DSA, GAN TRŪKUMIEM, MŪSU SKOLA PĀRSTĀV ĢIMENES, KAS IR ĻOTI SVARĪGS ATSKAITES PUNKTS, KURA MĒRĶIS IR GŪT PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ, PILNĪBĀ ĪSTENOT SKOLĒNA PERSONĪBU UN PILNĪGU SOCIĀLO IEKĻAUŠANU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
НАШИЯТ ИНСТИТУТ „ЛУКА ПАЧОЛО“ ПРЕДСТАВЯ КОНСОЛИДИРАН ОПИТ И КОМПЕТЕНТНОСТ ЗА СПРАВЯНЕ И ПРЕВРЪЩАНЕ В ЕФЕКТИВНИ ИНТЕРВЕНЦИИ, НУЖДИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ С УВРЕЖДАНИЯ И СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ, ТАКА ЧЕ ПРИОБЩАВАНЕТО ДА Е ИСТИНСКА СИЛА НА НАШЕТО УЧИЛИЩЕ. В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА МНОГО ДЕСЕТИЛЕТИЯ ИНСТИТУТЪТ PACIOLO СЪБИРА ОГРОМЕН БАСЕЙН, КОЙТО Е МНОГО ЯСНО ИЗРАЗЕН И СЪС ЗНАЧИТЕЛЕН КОМПОНЕНТ НА ДИСКОМФОРТ, ПОКАЗВА МНОГО ГОЛЕМИЯ БРОЙ УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ, А ПРЕЗ СЛЕДВАЩАТА ГОДИНА, ЗА ДА ДОСТИГНЕ КВОТНИЯ ЗАПИС ОТ 58, (24 В ЦЕНТРАЛАТА НА ХУДОЖЕСТВЕНАТА ГИМНАЗИЯ В АНГИЛАРА САБАЗИЯ, 18 В ОФИСА НА ПРОФЕСИОНАЛИСТА ЧРЕЗ ДЕЙ ЛЕЧИ И 16 В ЦЕНТРАЛАТА НА ТЕХНИКА ПРЕЗ ПИАВЕ). КАКТО УЧЕНИЦИ С DSA, ТАКА И НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ, НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВА ЗА СЕМЕЙСТВАТА, ОТПРАВНА ТОЧКА ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ, КОЯТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОСТИГНЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ, ПЪЛНАТА РЕАЛИЗАЦИЯ НА ЛИЧНОСТТА НА УЧЕНИКА И ПЪЛНОТО СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ (Bulgarian)
Property / summary: НАШИЯТ ИНСТИТУТ „ЛУКА ПАЧОЛО“ ПРЕДСТАВЯ КОНСОЛИДИРАН ОПИТ И КОМПЕТЕНТНОСТ ЗА СПРАВЯНЕ И ПРЕВРЪЩАНЕ В ЕФЕКТИВНИ ИНТЕРВЕНЦИИ, НУЖДИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ С УВРЕЖДАНИЯ И СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ, ТАКА ЧЕ ПРИОБЩАВАНЕТО ДА Е ИСТИНСКА СИЛА НА НАШЕТО УЧИЛИЩЕ. В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА МНОГО ДЕСЕТИЛЕТИЯ ИНСТИТУТЪТ PACIOLO СЪБИРА ОГРОМЕН БАСЕЙН, КОЙТО Е МНОГО ЯСНО ИЗРАЗЕН И СЪС ЗНАЧИТЕЛЕН КОМПОНЕНТ НА ДИСКОМФОРТ, ПОКАЗВА МНОГО ГОЛЕМИЯ БРОЙ УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ, А ПРЕЗ СЛЕДВАЩАТА ГОДИНА, ЗА ДА ДОСТИГНЕ КВОТНИЯ ЗАПИС ОТ 58, (24 В ЦЕНТРАЛАТА НА ХУДОЖЕСТВЕНАТА ГИМНАЗИЯ В АНГИЛАРА САБАЗИЯ, 18 В ОФИСА НА ПРОФЕСИОНАЛИСТА ЧРЕЗ ДЕЙ ЛЕЧИ И 16 В ЦЕНТРАЛАТА НА ТЕХНИКА ПРЕЗ ПИАВЕ). КАКТО УЧЕНИЦИ С DSA, ТАКА И НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ, НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВА ЗА СЕМЕЙСТВАТА, ОТПРАВНА ТОЧКА ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ, КОЯТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОСТИГНЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ, ПЪЛНАТА РЕАЛИЗАЦИЯ НА ЛИЧНОСТТА НА УЧЕНИКА И ПЪЛНОТО СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: НАШИЯТ ИНСТИТУТ „ЛУКА ПАЧОЛО“ ПРЕДСТАВЯ КОНСОЛИДИРАН ОПИТ И КОМПЕТЕНТНОСТ ЗА СПРАВЯНЕ И ПРЕВРЪЩАНЕ В ЕФЕКТИВНИ ИНТЕРВЕНЦИИ, НУЖДИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ С УВРЕЖДАНИЯ И СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ, ТАКА ЧЕ ПРИОБЩАВАНЕТО ДА Е ИСТИНСКА СИЛА НА НАШЕТО УЧИЛИЩЕ. В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА МНОГО ДЕСЕТИЛЕТИЯ ИНСТИТУТЪТ PACIOLO СЪБИРА ОГРОМЕН БАСЕЙН, КОЙТО Е МНОГО ЯСНО ИЗРАЗЕН И СЪС ЗНАЧИТЕЛЕН КОМПОНЕНТ НА ДИСКОМФОРТ, ПОКАЗВА МНОГО ГОЛЕМИЯ БРОЙ УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ, А ПРЕЗ СЛЕДВАЩАТА ГОДИНА, ЗА ДА ДОСТИГНЕ КВОТНИЯ ЗАПИС ОТ 58, (24 В ЦЕНТРАЛАТА НА ХУДОЖЕСТВЕНАТА ГИМНАЗИЯ В АНГИЛАРА САБАЗИЯ, 18 В ОФИСА НА ПРОФЕСИОНАЛИСТА ЧРЕЗ ДЕЙ ЛЕЧИ И 16 В ЦЕНТРАЛАТА НА ТЕХНИКА ПРЕЗ ПИАВЕ). КАКТО УЧЕНИЦИ С DSA, ТАКА И НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ, НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВА ЗА СЕМЕЙСТВАТА, ОТПРАВНА ТОЧКА ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ, КОЯТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОСТИГНЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ, ПЪЛНАТА РЕАЛИЗАЦИЯ НА ЛИЧНОСТТА НА УЧЕНИКА И ПЪЛНОТО СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LUCA PACIOLO INTÉZETÜNK KONSZOLIDÁLT TAPASZTALATOT ÉS KOMPETENCIÁT MUTAT BE A HATÉKONY BEAVATKOZÁSOK, A FOGYATÉKKAL ÉLŐ DIÁKOK IGÉNYEINEK ÉS A SPECIÁLIS OKTATÁSI IGÉNYEKNEK VALÓ MEGFELELÉS TERÉN, HOGY A BEFOGADÁS ISKOLÁNK VALÓDI ERŐSSÉGE LEGYEN. SOK ÉVTIZEDEN ÁT A PACIOLO INTÉZET HATALMAS VONZÁSKÖRZETET GYŰJT ÖSSZE, AMELY NAGYON CSUKLÓS ÉS JELENTŐS KÉNYELMETLENSÉGET OKOZ, MEGMUTATJA NEKÜNK A NAGYON MAGAS SZÁMOT, MIND A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓKAT, MIND A KÖVETKEZŐ ÉVBEN, HOGY ELÉRJÉK AZ 58-AS KVÓTAREKORDOT (24 AZ ANGUILLARA SABAZIA MŰVÉSZETI KÖZÉPISKOLÁJÁNAK SZÉKHELYÉN, 18 A SZAKEMBER IRODÁJÁBAN A DEI LECCI ÉS 16 A TECHNIKUS KÖZPONTJÁBAN PIAVE). MIND A DSA-VAL RENDELKEZŐ TANULÓK, MIND A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ ISKOLÁNK A CSALÁDOK SZÁMÁRA OLYAN REFERENCIAPONTOT KÉPVISEL, AMELY ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ, HOGY ELÉRJE AZ OKTATÁSI SIKERT, A TANULÓ SZEMÉLYISÉGÉNEK TELJES MEGVALÓSÍTÁSÁT ÉS A TELJES TÁRSADALMI BEFOGADÁST (Hungarian)
Property / summary: LUCA PACIOLO INTÉZETÜNK KONSZOLIDÁLT TAPASZTALATOT ÉS KOMPETENCIÁT MUTAT BE A HATÉKONY BEAVATKOZÁSOK, A FOGYATÉKKAL ÉLŐ DIÁKOK IGÉNYEINEK ÉS A SPECIÁLIS OKTATÁSI IGÉNYEKNEK VALÓ MEGFELELÉS TERÉN, HOGY A BEFOGADÁS ISKOLÁNK VALÓDI ERŐSSÉGE LEGYEN. SOK ÉVTIZEDEN ÁT A PACIOLO INTÉZET HATALMAS VONZÁSKÖRZETET GYŰJT ÖSSZE, AMELY NAGYON CSUKLÓS ÉS JELENTŐS KÉNYELMETLENSÉGET OKOZ, MEGMUTATJA NEKÜNK A NAGYON MAGAS SZÁMOT, MIND A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓKAT, MIND A KÖVETKEZŐ ÉVBEN, HOGY ELÉRJÉK AZ 58-AS KVÓTAREKORDOT (24 AZ ANGUILLARA SABAZIA MŰVÉSZETI KÖZÉPISKOLÁJÁNAK SZÉKHELYÉN, 18 A SZAKEMBER IRODÁJÁBAN A DEI LECCI ÉS 16 A TECHNIKUS KÖZPONTJÁBAN PIAVE). MIND A DSA-VAL RENDELKEZŐ TANULÓK, MIND A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ ISKOLÁNK A CSALÁDOK SZÁMÁRA OLYAN REFERENCIAPONTOT KÉPVISEL, AMELY ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ, HOGY ELÉRJE AZ OKTATÁSI SIKERT, A TANULÓ SZEMÉLYISÉGÉNEK TELJES MEGVALÓSÍTÁSÁT ÉS A TELJES TÁRSADALMI BEFOGADÁST (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LUCA PACIOLO INTÉZETÜNK KONSZOLIDÁLT TAPASZTALATOT ÉS KOMPETENCIÁT MUTAT BE A HATÉKONY BEAVATKOZÁSOK, A FOGYATÉKKAL ÉLŐ DIÁKOK IGÉNYEINEK ÉS A SPECIÁLIS OKTATÁSI IGÉNYEKNEK VALÓ MEGFELELÉS TERÉN, HOGY A BEFOGADÁS ISKOLÁNK VALÓDI ERŐSSÉGE LEGYEN. SOK ÉVTIZEDEN ÁT A PACIOLO INTÉZET HATALMAS VONZÁSKÖRZETET GYŰJT ÖSSZE, AMELY NAGYON CSUKLÓS ÉS JELENTŐS KÉNYELMETLENSÉGET OKOZ, MEGMUTATJA NEKÜNK A NAGYON MAGAS SZÁMOT, MIND A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓKAT, MIND A KÖVETKEZŐ ÉVBEN, HOGY ELÉRJÉK AZ 58-AS KVÓTAREKORDOT (24 AZ ANGUILLARA SABAZIA MŰVÉSZETI KÖZÉPISKOLÁJÁNAK SZÉKHELYÉN, 18 A SZAKEMBER IRODÁJÁBAN A DEI LECCI ÉS 16 A TECHNIKUS KÖZPONTJÁBAN PIAVE). MIND A DSA-VAL RENDELKEZŐ TANULÓK, MIND A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ ISKOLÁNK A CSALÁDOK SZÁMÁRA OLYAN REFERENCIAPONTOT KÉPVISEL, AMELY ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ, HOGY ELÉRJE AZ OKTATÁSI SIKERT, A TANULÓ SZEMÉLYISÉGÉNEK TELJES MEGVALÓSÍTÁSÁT ÉS A TELJES TÁRSADALMI BEFOGADÁST (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CUIREANN ÁR NINSTITIÚID LUCA PACIOLO TAITHÍ AGUS INNIÚLACHT CHOMHDHLÚITE I LÁTHAIR MAIDIR LE HIDIRGHABHÁLACHA ÉIFEACHTACHA, RIACHTANAIS DALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS AGUS RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS A PHLÉ AGUS A AISTRIÚ, IONAS GO MBEIDH AN CUIMSIÚ INA NEART DÁIRÍRE INÁR SCOIL. LE BLIANTA FADA, I NDÁIRÍRE, BAILÍONN INSTITIÚID PACIOLO LIMISTÉAR MÓRCHEANTAR, ATÁ AN-ALTACH AGUS LE CUID SHUNTASACH DE MHÍCHOMPORD, LÉIRÍONN SÉ DÚINN AN LÍON AN-ARD, AN DÁ DHALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS, AGUS SA BHLIAIN SEO CHUGAINN CHUN AN TAIFEAD CUÓTA DE 58 A BHAINT AMACH, (24 I GCEANNCHEATHRÚ NA SCOILE ARD EALAÍNE ANGUILLARA SABAZIA, 18 IN OIFIG AN GHAIRMIÚIL I VIA DEI LECCI AGUS 16 I GCEANNCHEATHRÚ AN TEICNEOIR I VIA PIAVE). IDIR DHALTAÍ LE DSA AGUS MÍBHUNTÁISTE, LÉIRÍONN ÁR SCOIL DO THEAGHLAIGH, POINTE TAGARTHA A BHFUIL TÁBHACHT BHUNÚSACH AG BAINT LEIS AGUS A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE AN RATH OIDEACHASÚIL A BHAINT AMACH, PEARSANTACHT AN DALTA A BHAINT AMACH GO HIOMLÁN AGUS CUIMSIÚ SÓISIALTA IOMLÁN A BHAINT AMACH (Irish)
Property / summary: CUIREANN ÁR NINSTITIÚID LUCA PACIOLO TAITHÍ AGUS INNIÚLACHT CHOMHDHLÚITE I LÁTHAIR MAIDIR LE HIDIRGHABHÁLACHA ÉIFEACHTACHA, RIACHTANAIS DALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS AGUS RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS A PHLÉ AGUS A AISTRIÚ, IONAS GO MBEIDH AN CUIMSIÚ INA NEART DÁIRÍRE INÁR SCOIL. LE BLIANTA FADA, I NDÁIRÍRE, BAILÍONN INSTITIÚID PACIOLO LIMISTÉAR MÓRCHEANTAR, ATÁ AN-ALTACH AGUS LE CUID SHUNTASACH DE MHÍCHOMPORD, LÉIRÍONN SÉ DÚINN AN LÍON AN-ARD, AN DÁ DHALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS, AGUS SA BHLIAIN SEO CHUGAINN CHUN AN TAIFEAD CUÓTA DE 58 A BHAINT AMACH, (24 I GCEANNCHEATHRÚ NA SCOILE ARD EALAÍNE ANGUILLARA SABAZIA, 18 IN OIFIG AN GHAIRMIÚIL I VIA DEI LECCI AGUS 16 I GCEANNCHEATHRÚ AN TEICNEOIR I VIA PIAVE). IDIR DHALTAÍ LE DSA AGUS MÍBHUNTÁISTE, LÉIRÍONN ÁR SCOIL DO THEAGHLAIGH, POINTE TAGARTHA A BHFUIL TÁBHACHT BHUNÚSACH AG BAINT LEIS AGUS A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE AN RATH OIDEACHASÚIL A BHAINT AMACH, PEARSANTACHT AN DALTA A BHAINT AMACH GO HIOMLÁN AGUS CUIMSIÚ SÓISIALTA IOMLÁN A BHAINT AMACH (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CUIREANN ÁR NINSTITIÚID LUCA PACIOLO TAITHÍ AGUS INNIÚLACHT CHOMHDHLÚITE I LÁTHAIR MAIDIR LE HIDIRGHABHÁLACHA ÉIFEACHTACHA, RIACHTANAIS DALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS AGUS RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS A PHLÉ AGUS A AISTRIÚ, IONAS GO MBEIDH AN CUIMSIÚ INA NEART DÁIRÍRE INÁR SCOIL. LE BLIANTA FADA, I NDÁIRÍRE, BAILÍONN INSTITIÚID PACIOLO LIMISTÉAR MÓRCHEANTAR, ATÁ AN-ALTACH AGUS LE CUID SHUNTASACH DE MHÍCHOMPORD, LÉIRÍONN SÉ DÚINN AN LÍON AN-ARD, AN DÁ DHALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS, AGUS SA BHLIAIN SEO CHUGAINN CHUN AN TAIFEAD CUÓTA DE 58 A BHAINT AMACH, (24 I GCEANNCHEATHRÚ NA SCOILE ARD EALAÍNE ANGUILLARA SABAZIA, 18 IN OIFIG AN GHAIRMIÚIL I VIA DEI LECCI AGUS 16 I GCEANNCHEATHRÚ AN TEICNEOIR I VIA PIAVE). IDIR DHALTAÍ LE DSA AGUS MÍBHUNTÁISTE, LÉIRÍONN ÁR SCOIL DO THEAGHLAIGH, POINTE TAGARTHA A BHFUIL TÁBHACHT BHUNÚSACH AG BAINT LEIS AGUS A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE AN RATH OIDEACHASÚIL A BHAINT AMACH, PEARSANTACHT AN DALTA A BHAINT AMACH GO HIOMLÁN AGUS CUIMSIÚ SÓISIALTA IOMLÁN A BHAINT AMACH (Irish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VÅRT LUCA PACIOLO-INSTITUT PRESENTERAR EN KONSOLIDERAD ERFARENHET OCH KOMPETENS NÄR DET GÄLLER ATT HANTERA OCH OMSÄTTA I EFFEKTIVA INSATSER, BEHOVEN HOS STUDENTER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING OCH SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV, SÅ ATT INKLUDERING ÄR EN VERKLIG STYRKA I VÅR SKOLA. UNDER MÅNGA ÅRTIONDEN, I SJÄLVA VERKET, PACIOLO INSTITUTE SAMLAR ETT STORT UPPTAGNINGSOMRÅDE, SOM ÄR MYCKET VÄLFORMULERAD OCH MED EN BETYDANDE DEL AV OBEHAG, VISAR OSS DET MYCKET HÖGA ANTALET, BÅDE FUNKTIONSHINDRADE ELEVER, OCH UNDER NÄSTA ÅR FÖR ATT NÅ KVOT-RECORD AV 58, (24 I HUVUDKONTORET FÖR DEN KONSTNÄRLIGA HIGH SCHOOL I ANGUILLARA SABAZIA, 18 PÅ KONTORET FÖR DEN PROFESSIONELLA I VIA DEI LECCI OCH 16 I HUVUDKONTORET FÖR TEKNIKER I VIA PIAVE). BÅDE ELEVER MED DSA OCH MISSGYNNADE, VÅR SKOLA REPRESENTERAR FÖR FAMILJER, EN REFERENSPUNKT AV GRUNDLÄGGANDE BETYDELSE SOM SYFTAR TILL ATT UPPNÅ UTBILDNINGSFRAMGÅNG, ETT FULLSTÄNDIGT FÖRVERKLIGANDE AV ELEVENS PERSONLIGHET OCH FULLSTÄNDIG SOCIAL DELAKTIGHET (Swedish)
Property / summary: VÅRT LUCA PACIOLO-INSTITUT PRESENTERAR EN KONSOLIDERAD ERFARENHET OCH KOMPETENS NÄR DET GÄLLER ATT HANTERA OCH OMSÄTTA I EFFEKTIVA INSATSER, BEHOVEN HOS STUDENTER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING OCH SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV, SÅ ATT INKLUDERING ÄR EN VERKLIG STYRKA I VÅR SKOLA. UNDER MÅNGA ÅRTIONDEN, I SJÄLVA VERKET, PACIOLO INSTITUTE SAMLAR ETT STORT UPPTAGNINGSOMRÅDE, SOM ÄR MYCKET VÄLFORMULERAD OCH MED EN BETYDANDE DEL AV OBEHAG, VISAR OSS DET MYCKET HÖGA ANTALET, BÅDE FUNKTIONSHINDRADE ELEVER, OCH UNDER NÄSTA ÅR FÖR ATT NÅ KVOT-RECORD AV 58, (24 I HUVUDKONTORET FÖR DEN KONSTNÄRLIGA HIGH SCHOOL I ANGUILLARA SABAZIA, 18 PÅ KONTORET FÖR DEN PROFESSIONELLA I VIA DEI LECCI OCH 16 I HUVUDKONTORET FÖR TEKNIKER I VIA PIAVE). BÅDE ELEVER MED DSA OCH MISSGYNNADE, VÅR SKOLA REPRESENTERAR FÖR FAMILJER, EN REFERENSPUNKT AV GRUNDLÄGGANDE BETYDELSE SOM SYFTAR TILL ATT UPPNÅ UTBILDNINGSFRAMGÅNG, ETT FULLSTÄNDIGT FÖRVERKLIGANDE AV ELEVENS PERSONLIGHET OCH FULLSTÄNDIG SOCIAL DELAKTIGHET (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VÅRT LUCA PACIOLO-INSTITUT PRESENTERAR EN KONSOLIDERAD ERFARENHET OCH KOMPETENS NÄR DET GÄLLER ATT HANTERA OCH OMSÄTTA I EFFEKTIVA INSATSER, BEHOVEN HOS STUDENTER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING OCH SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV, SÅ ATT INKLUDERING ÄR EN VERKLIG STYRKA I VÅR SKOLA. UNDER MÅNGA ÅRTIONDEN, I SJÄLVA VERKET, PACIOLO INSTITUTE SAMLAR ETT STORT UPPTAGNINGSOMRÅDE, SOM ÄR MYCKET VÄLFORMULERAD OCH MED EN BETYDANDE DEL AV OBEHAG, VISAR OSS DET MYCKET HÖGA ANTALET, BÅDE FUNKTIONSHINDRADE ELEVER, OCH UNDER NÄSTA ÅR FÖR ATT NÅ KVOT-RECORD AV 58, (24 I HUVUDKONTORET FÖR DEN KONSTNÄRLIGA HIGH SCHOOL I ANGUILLARA SABAZIA, 18 PÅ KONTORET FÖR DEN PROFESSIONELLA I VIA DEI LECCI OCH 16 I HUVUDKONTORET FÖR TEKNIKER I VIA PIAVE). BÅDE ELEVER MED DSA OCH MISSGYNNADE, VÅR SKOLA REPRESENTERAR FÖR FAMILJER, EN REFERENSPUNKT AV GRUNDLÄGGANDE BETYDELSE SOM SYFTAR TILL ATT UPPNÅ UTBILDNINGSFRAMGÅNG, ETT FULLSTÄNDIGT FÖRVERKLIGANDE AV ELEVENS PERSONLIGHET OCH FULLSTÄNDIG SOCIAL DELAKTIGHET (Swedish) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MEIE LUCA PACIOLO INSTITUUT TUTVUSTAB KONSOLIDEERITUD KOGEMUSI JA PÄDEVUST TÕHUSATE SEKKUMISTE, PUUETEGA ÕPILASTE JA HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE VAJADUSTE KÄSITLEMISEL JA TÕLKIMISEL, NII ET KAASAMINE ON MEIE KOOLI TÕELINE TUGEVUS. TEGELIKULT KOGUB PACIOLO INSTITUUT PALJUDE AASTAKÜMNETE JOOKSUL TOHUTUT VALGLAT, MIS ON VÄGA LIIGENDATUD JA MÄRKIMISVÄÄRSE EBAMUGAVUSE KOMPONENDIGA, NÄITAB MEILE VÄGA SUURT ARVU NII PUUDEGA ÕPILASI KUI KA JÄRGMISEL AASTAL 58I KVOODIKIRJET (24 ANGUILLARA SABAZIA KUNSTILISE KESKKOOLI PEAKORTERIS, 18 SPETSIALISTI KONTORIS DEI LECCI KAUDU JA 16 TEHNIKU PEAKORTERIS PIAVE’I KAUDU). NII ÕPILASED DSA JA EBASOODSAS OLUKORRAS, MEIE KOOL ESINDAB PEREDELE, PÕHITÄHTSUSEGA, MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA HARIDUSLIK EDU, TÄIELIK TEOSTUS ÕPILASE ISIKSUSE JA TÄIELIK SOTSIAALNE KAASATUS (Estonian)
Property / summary: MEIE LUCA PACIOLO INSTITUUT TUTVUSTAB KONSOLIDEERITUD KOGEMUSI JA PÄDEVUST TÕHUSATE SEKKUMISTE, PUUETEGA ÕPILASTE JA HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE VAJADUSTE KÄSITLEMISEL JA TÕLKIMISEL, NII ET KAASAMINE ON MEIE KOOLI TÕELINE TUGEVUS. TEGELIKULT KOGUB PACIOLO INSTITUUT PALJUDE AASTAKÜMNETE JOOKSUL TOHUTUT VALGLAT, MIS ON VÄGA LIIGENDATUD JA MÄRKIMISVÄÄRSE EBAMUGAVUSE KOMPONENDIGA, NÄITAB MEILE VÄGA SUURT ARVU NII PUUDEGA ÕPILASI KUI KA JÄRGMISEL AASTAL 58I KVOODIKIRJET (24 ANGUILLARA SABAZIA KUNSTILISE KESKKOOLI PEAKORTERIS, 18 SPETSIALISTI KONTORIS DEI LECCI KAUDU JA 16 TEHNIKU PEAKORTERIS PIAVE’I KAUDU). NII ÕPILASED DSA JA EBASOODSAS OLUKORRAS, MEIE KOOL ESINDAB PEREDELE, PÕHITÄHTSUSEGA, MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA HARIDUSLIK EDU, TÄIELIK TEOSTUS ÕPILASE ISIKSUSE JA TÄIELIK SOTSIAALNE KAASATUS (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MEIE LUCA PACIOLO INSTITUUT TUTVUSTAB KONSOLIDEERITUD KOGEMUSI JA PÄDEVUST TÕHUSATE SEKKUMISTE, PUUETEGA ÕPILASTE JA HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE VAJADUSTE KÄSITLEMISEL JA TÕLKIMISEL, NII ET KAASAMINE ON MEIE KOOLI TÕELINE TUGEVUS. TEGELIKULT KOGUB PACIOLO INSTITUUT PALJUDE AASTAKÜMNETE JOOKSUL TOHUTUT VALGLAT, MIS ON VÄGA LIIGENDATUD JA MÄRKIMISVÄÄRSE EBAMUGAVUSE KOMPONENDIGA, NÄITAB MEILE VÄGA SUURT ARVU NII PUUDEGA ÕPILASI KUI KA JÄRGMISEL AASTAL 58I KVOODIKIRJET (24 ANGUILLARA SABAZIA KUNSTILISE KESKKOOLI PEAKORTERIS, 18 SPETSIALISTI KONTORIS DEI LECCI KAUDU JA 16 TEHNIKU PEAKORTERIS PIAVE’I KAUDU). NII ÕPILASED DSA JA EBASOODSAS OLUKORRAS, MEIE KOOL ESINDAB PEREDELE, PÕHITÄHTSUSEGA, MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA HARIDUSLIK EDU, TÄIELIK TEOSTUS ÕPILASE ISIKSUSE JA TÄIELIK SOTSIAALNE KAASATUS (Estonian) / qualifier
 
point in time: 21 July 2022
Timestamp+2022-07-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Social inclusion and the fight against poverty / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Social inclusion / rank
 
Normal rank
Property / start time
 
9 September 2020
Timestamp+2020-09-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / start time: 9 September 2020 / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
8 June 2021
Timestamp+2021-06-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 8 June 2021 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: Emergenza COVID19 - Piano di interventi finalizzati all'integrazione e inclusione scolastica e formativa degli allievi con disabilità o in situazioni di svantaggio - Assistenza Specialistica anno sco / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:25, 22 March 2024

Project Q4141084 in Italy
Language Label Description Also known as
English
A SCHOOL FOR FRIENDS — PACIOLO
Project Q4141084 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    63,135.1 Euro
    0 references
    budget
    126,270.2 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    9 September 2020
    0 references
    end time
    8 June 2021
    0 references
    beneficiary name (string)
    IIS LUCA PACIOLO
    0 references
    beneficiary
    Q252006
    0 references
    programme
    Lazio - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    42°6'3.96"N, 12°10'25.90"E
    0 references
    summary
    IL NOSTRO ISTITUTO LUCA PACIOLO, PRESENTA UNA CONSOLIDATA ESPERIENZA E COMPETENZA NELL AFFRONTARE E TRADURRE IN INTERVENTI EFFICACI, I BISOGNI DEGLI STUDENTI CON DISABILIT E CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI, TANTO CHE L INCLUSIONE RAPPRESENTA UN VERO E PROPRIO PUNTO DI FORZA DELLA NOSTRA SCUOLA. DA MOLTI DECENNI, INFATTI, L ISTITUTO PACIOLO RACCOGLIE UN VASTO BACINO DI UTENZA, CHE SI CONFIGURA COME MOLTO ARTICOLATO E CON UNA RILEVANTE COMPONENTE DI DISAGIO, CI LO DIMOSTRA L ALTISSIMO NUMERO, SIA DEGLI ALUNNI DISABILI, CHE NEL PROSSIMO ANNO RAGGIUNGER LA QUOTA-RECORD DI 58, (24 NELLA SEDE DEL LICEO ARTISTICO DI ANGUILLARA SABAZIA, 18 NELLA SEDE DEL PROFESSIONALE DI VIA DEI LECCI E 16 NELLA SEDE DEL TECNICO DI VIA PIAVE), SIA DEGLI ALUNNI CON DSA E SVANTAGGIO, LA NOSTRA SCUOLA RAPPRESENTA PER LE FAMIGLIE, UN PUNTO DI RIFERIMENTO DI FONDAMENTALE IMPORTANZA CHE SI PREFIGGE COME OBIETTIVO IL SUCCESSO FORMATIVO, LA PIENA REALIZZAZIONE DELLA PERSONALIT DELL ALUNNO E LA COMPLETA INCLUSIONE SOCIA (Italian)
    0 references
    NUESTRO INSTITUTO LUCA PACIOLO, PRESENTA UNA EXPERIENCIA Y COMPETENCIA CONSOLIDADAS PARA ABORDAR Y TRADUCIR EN INTERVENCIONES EFECTIVAS, LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, PARA QUE LA INCLUSIÓN SEA UNA VERDADERA FORTALEZA DE NUESTRA ESCUELA. DURANTE MUCHAS DÉCADAS, DE HECHO, EL INSTITUTO PACIOLO REÚNE UNA VASTA ZONA DE CAPTACIÓN, MUY ARTICULADA Y CON UN COMPONENTE SIGNIFICATIVO DE INCOMODIDAD, NOS MUESTRA EL MUY ALTO NÚMERO, TANTO DE ALUMNOS DISCAPACITADOS, COMO EN EL PRÓXIMO AÑO PARA ALCANZAR LA CUOTA-REGISTRO DE 58, (24 EN LA SEDE DE LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA DE ANGUILARA SABAZIA, 18 EN LA OFICINA DEL PROFESIONAL EN VÍA DEI LECCI Y 16 EN LA SEDE DEL TÉCNICO EN VÍA PIAVE). AMBOS ALUMNOS CON DSA Y DESVENTAJA, NUESTRA ESCUELA REPRESENTA PARA LAS FAMILIAS, UN REFERENTE DE IMPORTANCIA FUNDAMENTAL QUE BUSCA LOGRAR EL ÉXITO EDUCATIVO, LA PLENA REALIZACIÓN DE LA PERSONALIDAD DEL ALUMNO Y LA INCLUSIÓN SOCIAL COMPLETA. (Spanish)
    point in time
    30 January 2022
    0 references
    OUR LUCA PACIOLO INSTITUTE, PRESENTS A CONSOLIDATED EXPERIENCE AND COMPETENCE IN ADDRESSING AND TRANSLATING INTO EFFECTIVE INTERVENTIONS, THE NEEDS OF STUDENTS WITH DISABILITIES AND SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS, SO THAT INCLUSION IS A REAL STRENGTH OF OUR SCHOOL. FOR MANY DECADES, IN FACT, THE PACIOLO INSTITUTE GATHERS A VAST CATCHMENT AREA, WHICH IS VERY ARTICULATED AND WITH A SIGNIFICANT COMPONENT OF DISCOMFORT, SHOWS US THE VERY HIGH NUMBER, BOTH OF DISABLED PUPILS, AND IN THE NEXT YEAR TO REACH THE QUOTA-RECORD OF 58, (24 IN THE HEADQUARTERS OF THE ARTISTIC HIGH SCHOOL OF ANGUILLARA SABAZIA, 18 IN THE OFFICE OF THE PROFESSIONAL IN VIA DEI LECCI AND 16 IN THE HEADQUARTERS OF THE TECHNICIAN IN VIA PIAVE). BOTH PUPILS WITH DSA AND DISADVANTAGE, OUR SCHOOL REPRESENTS FOR FAMILIES, A REFERENCE POINT OF FUNDAMENTAL IMPORTANCE THAT AIMS TO ACHIEVE THE EDUCATIONAL SUCCESS, THE FULL REALISATION OF THE PERSONALITY OF THE PUPIL AND COMPLETE SOCIAL INCLUSION (English)
    point in time
    31 January 2022
    readability score
    0.0797035796445766
    0 references
    NOTRE INSTITUT LUCA PACIOLO, PRÉSENTE UNE EXPÉRIENCE ET UNE COMPÉTENCE CONSOLIDÉES DANS LE TRAITEMENT ET LA TRADUCTION EN INTERVENTIONS EFFICACES, LES BESOINS DES ÉTUDIANTS HANDICAPÉS ET DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX, DE SORTE QUE L’INCLUSION EST UNE VÉRITABLE FORCE DE NOTRE ÉCOLE. PENDANT DE NOMBREUSES DÉCENNIES, EN EFFET, L’INSTITUT PACIOLO RASSEMBLE UNE VASTE ZONE D’ATTRACTION, TRÈS ARTICULÉE ET AVEC UNE COMPOSANTE SIGNIFICATIVE D’INCONFORT, NOUS MONTRE LE NOMBRE TRÈS ÉLEVÉ, À LA FOIS D’ÉLÈVES HANDICAPÉS, ET DANS L’ANNÉE PROCHAINE POUR ATTEINDRE LE QUOTA-RECORD DE 58, (24 AU SIÈGE DU LYCÉE ARTISTIQUE D’ANGUILLARA SABAZIA, 18 DANS LE BUREAU DU PROFESSIONNEL DE VIA DEI LECCI ET 16 AU SIÈGE DU TECHNICIEN EN VIA PIAVE). (French)
    point in time
    1 February 2022
    0 references
    UNSER LUCA PACIOLO INSTITUT, PRÄSENTIERT EINE KONSOLIDIERTE ERFAHRUNG UND KOMPETENZ IN DER BEHANDLUNG UND ÜBERSETZUNG IN EFFEKTIVE INTERVENTIONEN, DIE BEDÜRFNISSE VON SCHÜLERN MIT BEHINDERUNGEN UND BESONDERE BILDUNGSBEDÜRFNISSE, SO DASS INKLUSION EINE ECHTE STÄRKE UNSERER SCHULE IST. SEIT VIELEN JAHRZEHNTEN SAMMELT DAS PACIOLO-INSTITUT EIN RIESIGES EINZUGSGEBIET, DAS SEHR ARTIKULIERT UND MIT EINEM ERHEBLICHEN ANTEIL AN BESCHWERDEN VERBUNDEN IST, ZEIGT UNS DIE SEHR HOHE ANZAHL BEHINDERTER SCHÜLER UND IM NÄCHSTEN JAHR, UM DEN QUOTENREKORD VON 58, (24 IN DER ZENTRALE DER KÜNSTLERISCHEN HIGH SCHOOL VON ANGUILLARA SABAZIA, 18 IM BÜRO DES PROFIS IN VIA DEI LECCI UND 16 IN DER ZENTRALE DES TECHNIKERS IN VIA PIAVE ZU ERREICHEN). (German)
    point in time
    3 February 2022
    0 references
    ONS LUCA PACIOLO INSTITUUT, PRESENTEERT EEN GECONSOLIDEERDE ERVARING EN COMPETENTIE IN HET AANPAKKEN EN VERTALEN IN EFFECTIEVE INTERVENTIES, DE BEHOEFTEN VAN STUDENTEN MET EEN HANDICAP EN SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN, ZODAT INCLUSIE EEN ECHTE KRACHT VAN ONZE SCHOOL IS. HET PACIOLO-INSTITUUT VERZAMELT AL TIENTALLEN JAREN EEN GROOT VERZORGINGSGEBIED, DAT ZEER SCHARRELIG IS EN EEN BELANGRIJK ONDERDEEL VAN ONGEMAK VERTOONT, TOONT ONS HET ZEER HOGE AANTAL, ZOWEL VAN GEHANDICAPTE LEERLINGEN, ALS IN HET VOLGENDE JAAR OM HET QUOTUMRECORD VAN 58 TE BEREIKEN, (24 IN HET HOOFDKANTOOR VAN DE ARTISTIEKE MIDDELBARE SCHOOL VAN ANGUILLARA SABAZIA, 18 IN HET KANTOOR VAN DE PROFESSIONAL IN VIA DEI LECCI EN 16 IN HET HOOFDKANTOOR VAN DE TECHNICUS IN VIA PIAVE). ZOWEL LEERLINGEN MET EEN DSA ALS ACHTERSTAND, ONZE SCHOOL VERTEGENWOORDIGT VOOR GEZINNEN, EEN REFERENTIEPUNT VAN FUNDAMENTEEL BELANG DAT GERICHT IS OP HET BEREIKEN VAN HET EDUCATIEVE SUCCES, DE VOLLEDIGE VERWEZENLIJKING VAN DE PERSOONLIJKHEID VAN DE LEERLING EN VOLLEDIGE SOCIALE INTEGRATIE. (Dutch)
    point in time
    3 February 2022
    0 references
    VORES LUCA PACIOLO INSTITUTE, PRÆSENTERER EN KONSOLIDERET ERFARING OG KOMPETENCE I AT HÅNDTERE OG OMSÆTTE TIL EFFEKTIVE INTERVENTIONER, BEHOVENE HOS ELEVER MED HANDICAP OG SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV, SÅ INKLUSION ER EN REEL STYRKE I VORES SKOLE. I MANGE ÅRTIER, FAKTISK, PACIOLO INSTITUTE SAMLER ET STORT OPLAND, SOM ER MEGET ARTIKULERET OG MED EN BETYDELIG DEL AF UBEHAG, VISER OS DET MEGET HØJE ANTAL, BÅDE HANDICAPPEDE ELEVER, OG I DET NÆSTE ÅR AT NÅ KVOTE-RECORD PÅ 58, (24 I HOVEDKVARTERET FOR DEN KUNSTNERISKE HIGH SCHOOL I ANGUILLARA SABAZIA, 18 PÅ KONTORET FOR DEN PROFESSIONELLE I VIA DEI LECCI OG 16 I HOVEDKVARTERET FOR TEKNIKER I VIA PIAVE). BÅDE ELEVER MED DSA OG DÅRLIGT STILLEDE, VORES SKOLE REPRÆSENTERER FOR FAMILIER, ET REFERENCEPUNKT AF GRUNDLÆGGENDE BETYDNING, DER SIGTER MOD AT OPNÅ DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES, DEN FULDE REALISERING AF ELEVENS PERSONLIGHED OG FULDSTÆNDIG SOCIAL INKLUSION (Danish)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    ΤΟ LUCA PACIOLO INSTITUTE, ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΙ ΜΙΑ ΕΔΡΑΙΩΜΈΝΗ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΤΆΦΡΑΣΗ ΣΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ, ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ Η ΈΝΤΑΞΗ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΔΎΝΑΜΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΑΣ. ΓΙΑ ΠΟΛΛΈΣ ΔΕΚΑΕΤΊΕΣ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ PACIOLO ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΕΙ ΜΙΑ ΤΕΡΆΣΤΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΕΠΙΡΡΟΉΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΑΡΘΡΩΜΈΝΗ ΚΑΙ ΜΕ ΈΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ, ΜΑΣ ΔΕΊΧΝΕΙ ΤΟΝ ΠΟΛΎ ΥΨΗΛΌ ΑΡΙΘΜΌ, ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΟ ΕΠΌΜΕΝΟ ΈΤΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΦΤΆΣΕΙ ΤΟ ΡΕΚΌΡ ΠΟΣΌΣΤΩΣΗΣ ΤΟΥ 58, (24 ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΤΗΣ ΑΝΓΚΟΥΙΓΙΆΡΑ SABAZIA, 18 ΣΤΟ ΓΡΑΦΕΊΟ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΑ ΣΤΟ DEI LECCI ΚΑΙ 16 ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΣΤΟ ΜΈΣΩ PIAVE). ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ DSA ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΕΣ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ, ΈΝΑ ΣΗΜΕΊΟ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΟΥΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ, ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ (Greek)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    NAŠ LUCA PACIOLO INSTITUT, PREDSTAVLJA KONSOLIDIRANO ISKUSTVO I STRUČNOST U RJEŠAVANJU I PRETVARANJU U UČINKOVITE INTERVENCIJE, POTREBE UČENIKA S INVALIDITETOM I POSEBNE OBRAZOVNE POTREBE, TAKO DA JE UKLJUČIVANJE STVARNA SNAGA NAŠE ŠKOLE. NAIME, INSTITUT PACIOLO VEĆ DESETLJEĆIMA OKUPLJA GOLEMO PODRUČJE SLIVA, KOJE JE VRLO ARTIKULIRANO I SA ZNAČAJNOM KOMPONENTOM NELAGODE, POKAZUJE NAM VRLO VELIK BROJ UČENIKA S INVALIDITETOM I SLJEDEĆE GODINE KAKO BISMO DOSEGLI KVOTNU EVIDENCIJU OD 58, (24 U SJEDIŠTU UMJETNIČKE SREDNJE ŠKOLE ANGUILLARA SABAZIA, 18 U UREDU STRUČNJAKA PREKO DEI LECCIJA I 16 U SJEDIŠTU TEHNIČARA PREKO PIAVEA). I UČENICI S DSA I NEPOVOLJNIM POLOŽAJEM, NAŠA ŠKOLA PREDSTAVLJA ZA OBITELJI, REFERENTNU TOČKU OD TEMELJNE VAŽNOSTI KOJA IMA ZA CILJ POSTIĆI OBRAZOVNI USPJEH, POTPUNU REALIZACIJU OSOBNOSTI UČENIKA I POTPUNU SOCIJALNU UKLJUČENOST (Croatian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    INSTITUTUL NOSTRU LUCA PACIOLO, PREZINTĂ O EXPERIENȚĂ CONSOLIDATĂ ȘI COMPETENȚĂ ÎN ABORDAREA ȘI TRANSPUNEREA ÎN INTERVENȚII EFICIENTE, NEVOILE ELEVILOR CU DIZABILITĂȚI ȘI NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE, ASTFEL ÎNCÂT INCLUZIUNEA ESTE UN ADEVĂRAT PUNCT FORTE AL ȘCOLII NOASTRE. TIMP DE MAI MULTE DECENII, INSTITUTUL PACIOLO REUNEȘTE O VASTĂ ZONĂ DE CAPTARE, FOARTE ARTICULATĂ ȘI CU O COMPONENTĂ SEMNIFICATIVĂ DE DISCONFORT, NE ARATĂ NUMĂRUL FOARTE MARE, ATÂT DE ELEVI CU DIZABILITĂȚI, CÂT ȘI ÎN ANUL URMĂTOR PENTRU A AJUNGE LA RECORDUL DE COTE DE 58, (24 ÎN SEDIUL LICEULUI ARTISTIC DIN ANGUILLARA SABAZIA, 18 ÎN BIROUL PROFESIONISTULUI DIN VIA DEI LECCI ȘI 16 ÎN SEDIUL TEHNICIANULUI DIN VIA PIAVE). ATÂT ELEVI CU DSA CÂT ȘI DEZAVANTAJE, ȘCOALA NOASTRĂ REPREZINTĂ PENTRU FAMILII, UN PUNCT DE REFERINȚĂ DE IMPORTANȚĂ FUNDAMENTALĂ CARE ÎȘI PROPUNE SĂ OBȚINĂ SUCCESUL EDUCAȚIONAL, REALIZAREA DEPLINĂ A PERSONALITĂȚII ELEVULUI ȘI INCLUZIUNEA SOCIALĂ COMPLETĂ (Romanian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    NAŠA LUCA PACIOLO INSTITUTE, PREDSTAVUJE KONSOLIDOVANÉ SKÚSENOSTI A KOMPETENCIE PRI RIEŠENÍ A PREMIETNUTIE DO ÚČINNÝCH ZÁSAHOV, POTRIEB ŠTUDENTOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM A ŠPECIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH POTRIEB, TAK, ŽE ZAČLENENIE JE SKUTOČNOU SILOU NAŠEJ ŠKOLY. PO MNOHO DESAŤROČÍ, V SKUTOČNOSTI, PACIOLO INSTITUTE ZHROMAŽĎUJE OBROVSKÉ SPÁDOVEJ OBLASTI, KTORÁ JE VEĽMI FORMULOVANÁ A S VÝZNAMNOU SÚČASŤOU NEPOHODLIE, NÁM UKAZUJE VEĽMI VYSOKÝ POČET, A TO AKO ZDRAVOTNE POSTIHNUTÝCH ŽIAKOV, A V BUDÚCOM ROKU DOSIAHNUŤ KVÓTU REKORD 58, (24 V SÍDLE UMELECKEJ STREDNEJ ŠKOLY ANGUILLARA SABAZIA, 18 V KANCELÁRII ODBORNÍKA V VIA DEI LECCI A 16 V SÍDLE TECHNIKA V VIA PIAVE). AKO ŽIACI S DSA A NEVÝHODOU, NAŠA ŠKOLA PREDSTAVUJE PRE RODINY, REFERENČNÝ BOD ZÁSADNÉHO VÝZNAMU, KTORÝ SA ZAMERIAVA NA DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU, PLNÚ REALIZÁCIU OSOBNOSTI ŽIAKA A ÚPLNÉ SOCIÁLNE ZAČLENENIE (Slovak)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    LUCA PACIOLO ISTITUT TAGĦNA, JIPPREŻENTA ESPERJENZA KONSOLIDATA U L-KOMPETENZA FL-INDIRIZZAR U T-TRADUZZJONI FIS INTERVENTI EFFETTIVI, IL-ĦTIĠIJIET TA ‘STUDENTI B’DIŻABILITÀ U BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI, SABIEX L-INKLUŻJONI HIJA SAĦĦA REALI TAL-ISKOLA TAGĦNA. GĦAL BOSTA GĦEXIEREN TA’ SNIN, FIL-FATT, L-ISTITUT PACIOLO JIĠBOR ŻONA VASTA TA’ LĦUQ, LI HIJA ARTIKOLATA ĦAFNA U B’KOMPONENT SINIFIKANTI TA’ SKUMDITÀ, TURINA N-NUMRU GĦOLI ĦAFNA, KEMM TA’ STUDENTI B’DIŻABILITÀ, KIF UKOLL FIS-SENA TA’ WARA BIEX TILĦAQ IR-REKORD TAL-KWOTA TA’ 58, (24 FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-ISKOLA GĦOLJA ARTISTIKA TA’ ANGUILLARA SABAZIA, 18 FL-UFFIĊĊJU TAL-PROFESSJONIST FI VIA DEI LECCI U 16 FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAT-TEKNIKU FI VIA PIAVE). KEMM L-ISTUDENTI BID-DSA KIF UKOLL L-IŻVANTAĠĠ, L-ISKOLA TAGĦNA TIRRAPPREŻENTA GĦALL-FAMILJI, PUNT TA’ REFERENZA TA’ IMPORTANZA FUNDAMENTALI LI GĦANDU L-GĦAN LI JIKSEB IS-SUĊĊESS EDUKATTIV, IT-TWETTIQ SĦIĦ TAL-PERSONALITÀ TAL-ISTUDENT U L-INKLUŻJONI SOĊJALI SĦIĦA (Maltese)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    NOSSO INSTITUTO LUCA PACIOLO, APRESENTA UMA EXPERIÊNCIA CONSOLIDADA E COMPETÊNCIA EM ABORDAR E TRADUZIR EM INTERVENÇÕES EFICAZES, AS NECESSIDADES DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA E NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS, DE MODO QUE A INCLUSÃO É UMA FORÇA REAL DE NOSSA ESCOLA. COM EFEITO, DURANTE MUITAS DÉCADAS, O INSTITUTO PACIOLO REÚNE UMA VASTA ÁREA DE INFLUÊNCIA, MUITO ARTICULADA E COM UM COMPONENTE SIGNIFICATIVO DE DESCONFORTO, MOSTRA-NOS O NÚMERO MUITO ELEVADO, TANTO DE ALUNOS DEFICIENTES, COMO NO PRÓXIMO ANO, PARA ATINGIR O RECORDE DE QUOTAS DE 58, (24 NA SEDE DA ESCOLA SECUNDÁRIA ARTÍSTICA DE ANGUILLARA SABAZIA, 18 NO ESCRITÓRIO DO PROFISSIONAL NA VIA DEI LECCI E 16 NA SEDE DO TÉCNICO NA VIA PIAVE). AMBOS ALUNOS COM DSA E DESVANTAGEM, NOSSA ESCOLA REPRESENTA PARA AS FAMÍLIAS, UM PONTO DE REFERÊNCIA DE IMPORTÂNCIA FUNDAMENTAL QUE VISA ALCANÇAR O SUCESSO EDUCACIONAL, A PLENA REALIZAÇÃO DA PERSONALIDADE DO ALUNO E INCLUSÃO SOCIAL COMPLETA (Portuguese)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    LUCA PACIOLO -INSTITUUTTIMME ESITTELEE VAHVAN KOKEMUKSEN JA OSAAMISEN KÄSITELLÄ JA MUUNTAA TEHOKKAIKSI INTERVENTIOIKSI, VAMMAISTEN OPISKELIJOIDEN TARPEISIIN JA ERITYISOPETUSTARPEISIIN, NIIN ETTÄ OSALLISUUS ON KOULUN TODELLINEN VAHVUUS. MONIEN VUOSIKYMMENTEN AJAN PACIOLO INSTITUTE KERÄÄ LAAJAN VAIKUTUSALUEEN, JOKA ON HYVIN NIVELLETTY JA JOLLA ON MERKITTÄVÄ EPÄMUKAVUUS, OSOITTAA MEILLE ERITTÄIN SUUREN MÄÄRÄN SEKÄ VAMMAISIA OPPILAITA ETTÄ SEURAAVANA VUONNA 58: N KIINTIÖN ENNÄTYSTÄ (24 PÄÄMAJASSA TAITEELLISEN LUKION ANGUILLARA SABAZIA, 18 TOIMISTOSSA AMMATTILAISEN KAUTTA DEI LECCI JA 16 PÄÄMAJASSA TEKNIKKO KAUTTA PIAVE). MOLEMMAT OPPILAAT, JOILLA ON DSA JA HUONO-OSAISUUS, KOULUMME EDUSTAA PERHEILLE, PERUSTAVAN TÄRKEÄ VIITEKOHTA, JONKA TAVOITTEENA ON SAAVUTTAA OPETUKSELLINEN MENESTYS, TÄYDELLINEN TOTEUTUMINEN PERSOONALLISUUDEN OPPILAAN JA TÄYDELLINEN SOSIAALINEN OSALLISUUS. (Finnish)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    NASZ INSTYTUT LUCA PACIOLO PREZENTUJE SKONSOLIDOWANE DOŚWIADCZENIE I KOMPETENCJE W ZAKRESIE UWZGLĘDNIANIA I PRZEKŁADANIA NA SKUTECZNE INTERWENCJE, POTRZEBY UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI I SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE, TAK ABY INTEGRACJA BYŁA PRAWDZIWĄ SIŁĄ NASZEJ SZKOŁY. OD WIELU DZIESIĘCIOLECI INSTYTUT PACIOLO GROMADZI ROZLEGŁY OBSZAR ZLEWNI, KTÓRY JEST BARDZO PRZEGUBOWY I CHARAKTERYZUJĄCY SIĘ ZNACZĄCYM ELEMENTEM DYSKOMFORTU, POKAZUJE NAM BARDZO DUŻĄ LICZBĘ UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH, A W PRZYSZŁYM ROKU DOTRZE DO REKORDU KWOTOWEGO 58, (24 W SIEDZIBIE LICEUM ARTYSTYCZNEGO ANGUILLARA SABAZIA, 18 W BIURZE SPECJALISTY VIA DEI LECCI I 16 W SIEDZIBIE TECHNIKA W VIA PIAVE). ZARÓWNO UCZNIOWIE Z DSA I W NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI, NASZA SZKOŁA REPREZENTUJE DLA RODZIN, PUNKT ODNIESIENIA O PODSTAWOWYM ZNACZENIU, KTÓRY MA NA CELU OSIĄGNIĘCIE SUKCESU EDUKACYJNEGO, PEŁNE URZECZYWISTNIENIE OSOBOWOŚCI UCZNIA I PEŁNE WŁĄCZENIE SPOŁECZNE (Polish)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    NAŠ INŠTITUT LUCA PACIOLO PREDSTAVLJA UTRJENE IZKUŠNJE IN KOMPETENCE PRI OBRAVNAVANJU IN PREVAJANJU V UČINKOVITE INTERVENCIJE, POTREBE INVALIDNIH UČENCEV IN DIJAKOV S POSEBNIMI UČNIMI POTREBAMI, TAKO DA JE VKLJUČEVANJE PRAVA MOČ NAŠE ŠOLE. INŠTITUT PACIOLO ŽE VEČ DESETLETIJ ZBIRA OBSEŽNO GRAVITACIJSKO OBMOČJE, KI JE ZELO ARTIKULIRANO IN S POMEMBNO SESTAVINO NELAGODJA, NAM KAŽE ZELO VISOKO ŠTEVILO, TAKO INVALIDNIH UČENCEV, IN V NASLEDNJEM LETU DOSEČI ZAPIS KVOT 58, (24 NA SEDEŽU UMETNIŠKE SREDNJE ŠOLE ANGUILLARA SABAZIA, 18 V PISARNI STROKOVNJAKA V VIA DEI LECCI IN 16 NA SEDEŽU TEHNIKA V PREKO PIAVE). TAKO DIJAKI Z DSA KOT PRIKRAJŠANOSTJO, NAŠA ŠOLA PREDSTAVLJA ZA DRUŽINE, REFERENČNA TOČKA TEMELJNEGA POMENA, KI SI PRIZADEVA DOSEČI IZOBRAŽEVALNI USPEH, POLNO URESNIČITEV OSEBNOSTI UČENCA IN POPOLNO SOCIALNO VKLJUČENOST (Slovenian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    NÁŠ LUCA PACIOLO INSTITUTE, PŘEDSTAVUJE KONSOLIDOVANÉ ZKUŠENOSTI A KOMPETENCE V ŘEŠENÍ A PŘEKLÁDÁNÍ DO EFEKTIVNÍCH INTERVENCÍ, POTŘEBY STUDENTŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM A SPECIÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY, TAKŽE INKLUZE JE SKUTEČNOU SILOU NAŠÍ ŠKOLY. PO MNOHO DESETILETÍ, VE SKUTEČNOSTI, PACIOLO INSTITUTE SHROMAŽĎUJE OBROVSKÉ SPÁDOVÉ OBLASTI, KTERÁ JE VELMI ČLENITÁ A S VÝZNAMNOU SLOŽKOU NEPOHODLÍ, UKAZUJE NÁM VELMI VYSOKÝ POČET, A TO JAK Z ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÝCH ŽÁKŮ, A V PŘÍŠTÍM ROCE DOSÁHNOUT KVÓT-ZÁZNAM 58, (24 V SÍDLE UMĚLECKÉ STŘEDNÍ ŠKOLY ANGUILLARA SABAZIA, 18 V KANCELÁŘI PROFESIONÁLA V VIA DEI LECCI A 16 V SÍDLE TECHNIK V PŘES PIAVE). OBA ŽÁCI S DSA A NEVÝHODOU, NAŠE ŠKOLA PŘEDSTAVUJE PRO RODINY, REFERENČNÍ BOD ZÁSADNÍHO VÝZNAMU, KTERÝ USILUJE O DOSAŽENÍ VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU, PLNÉ REALIZACE OSOBNOSTI ŽÁKA A ÚPLNÉ SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ (Czech)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    MŪSŲ LUCA PACIOLO INSTITUTAS PRISTATO KONSOLIDUOTĄ PATIRTĮ IR KOMPETENCIJĄ SPRENDŽIANT IR VERČIANT Į VEIKSMINGAS INTERVENCINES PRIEMONES, MOKINIŲ SU NEGALIA IR SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ POREIKIUS, KAD ĮTRAUKTIS YRA TIKRA MŪSŲ MOKYKLOS JĖGA. JAU DAUGELĮ DEŠIMTMEČIŲ PACIOLO INSTITUTAS RENKA DIDŽIULĮ BASEINĄ, KURIS YRA LABAI ARTIKULIUOTAS IR TURINTIS DIDELĘ DISKOMFORTO DALĮ, RODO MUMS LABAI DIDELĮ SKAIČIŲ, TIEK NEĮGALIŲ MOKINIŲ, TIEK KITAIS METAIS, KAD PASIEKTŲ 58 KVOTOS REKORDĄ (24 PAGRINDINĖJE ANGILIJOS SABAZIOS MENINĖS MOKYKLOS BŪSTINĖJE, 18 SPECIALISTO BIURE PER DEI LECCI IR 16 TECHNIKO BŪSTINĖJE PER PIAVE). TIEK MOKINIAI, TURINTYS DSA IR NEPALANKIOJE PADĖTYJE, MŪSŲ MOKYKLA ATSTOVAUJA ŠEIMOMS, ATSKAITOS TAŠKAS, KURIS YRA LABAI SVARBUS, KURIUO SIEKIAMA PASIEKTI MOKYMOSI SĖKMĘ, VISIŠKAI REALIZUOTI MOKINIO ASMENYBĘ IR VISIŠKĄ SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ (Lithuanian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    MŪSU LUCA PACIOLO INSTITŪTS PIEDĀVĀ KONSOLIDĒTU PIEREDZI UN KOMPETENCI, RISINOT UN PĀRVEIDOJOT EFEKTĪVĀS INTERVENCES, SKOLĒNU AR INVALIDITĀTI VAJADZĪBAS UN ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS, LAI IEKĻAUŠANA BŪTU MŪSU SKOLAS REĀLS SPĒKS. DAUDZUS GADU DESMITUS PATIESĪBĀ PACIOLO INSTITŪTS APKOPO PLAŠU SATECES BASEINU, KAS IR ĻOTI FORMULĒTS UN AR IEVĒROJAMU DISKOMFORTA SASTĀVDAĻU, PARĀDA MUMS ĻOTI LIELO SKAITU, GAN SKOLĒNU AR INVALIDITĀTI, GAN NĀKAMAJĀ GADĀ, LAI SASNIEGTU KVOTU REKORDU 58, (24 GALVENAJĀ MĪTNĒ MĀKSLAS VIDUSSKOLĀ ANGUILLARA SABAZIA, 18 BIROJĀ PROFESIONĀĻA CAUR DEI LECCI UN 16 GALVENAJĀ MĪTNĒ TEHNIĶA CAUR PIAVE). GAN SKOLĒNIEM AR DSA, GAN TRŪKUMIEM, MŪSU SKOLA PĀRSTĀV ĢIMENES, KAS IR ĻOTI SVARĪGS ATSKAITES PUNKTS, KURA MĒRĶIS IR GŪT PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ, PILNĪBĀ ĪSTENOT SKOLĒNA PERSONĪBU UN PILNĪGU SOCIĀLO IEKĻAUŠANU. (Latvian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    НАШИЯТ ИНСТИТУТ „ЛУКА ПАЧОЛО“ ПРЕДСТАВЯ КОНСОЛИДИРАН ОПИТ И КОМПЕТЕНТНОСТ ЗА СПРАВЯНЕ И ПРЕВРЪЩАНЕ В ЕФЕКТИВНИ ИНТЕРВЕНЦИИ, НУЖДИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ С УВРЕЖДАНИЯ И СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ, ТАКА ЧЕ ПРИОБЩАВАНЕТО ДА Е ИСТИНСКА СИЛА НА НАШЕТО УЧИЛИЩЕ. В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА МНОГО ДЕСЕТИЛЕТИЯ ИНСТИТУТЪТ PACIOLO СЪБИРА ОГРОМЕН БАСЕЙН, КОЙТО Е МНОГО ЯСНО ИЗРАЗЕН И СЪС ЗНАЧИТЕЛЕН КОМПОНЕНТ НА ДИСКОМФОРТ, ПОКАЗВА МНОГО ГОЛЕМИЯ БРОЙ УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ, А ПРЕЗ СЛЕДВАЩАТА ГОДИНА, ЗА ДА ДОСТИГНЕ КВОТНИЯ ЗАПИС ОТ 58, (24 В ЦЕНТРАЛАТА НА ХУДОЖЕСТВЕНАТА ГИМНАЗИЯ В АНГИЛАРА САБАЗИЯ, 18 В ОФИСА НА ПРОФЕСИОНАЛИСТА ЧРЕЗ ДЕЙ ЛЕЧИ И 16 В ЦЕНТРАЛАТА НА ТЕХНИКА ПРЕЗ ПИАВЕ). КАКТО УЧЕНИЦИ С DSA, ТАКА И НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ, НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВА ЗА СЕМЕЙСТВАТА, ОТПРАВНА ТОЧКА ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ, КОЯТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОСТИГНЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ, ПЪЛНАТА РЕАЛИЗАЦИЯ НА ЛИЧНОСТТА НА УЧЕНИКА И ПЪЛНОТО СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ (Bulgarian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    LUCA PACIOLO INTÉZETÜNK KONSZOLIDÁLT TAPASZTALATOT ÉS KOMPETENCIÁT MUTAT BE A HATÉKONY BEAVATKOZÁSOK, A FOGYATÉKKAL ÉLŐ DIÁKOK IGÉNYEINEK ÉS A SPECIÁLIS OKTATÁSI IGÉNYEKNEK VALÓ MEGFELELÉS TERÉN, HOGY A BEFOGADÁS ISKOLÁNK VALÓDI ERŐSSÉGE LEGYEN. SOK ÉVTIZEDEN ÁT A PACIOLO INTÉZET HATALMAS VONZÁSKÖRZETET GYŰJT ÖSSZE, AMELY NAGYON CSUKLÓS ÉS JELENTŐS KÉNYELMETLENSÉGET OKOZ, MEGMUTATJA NEKÜNK A NAGYON MAGAS SZÁMOT, MIND A FOGYATÉKKAL ÉLŐ TANULÓKAT, MIND A KÖVETKEZŐ ÉVBEN, HOGY ELÉRJÉK AZ 58-AS KVÓTAREKORDOT (24 AZ ANGUILLARA SABAZIA MŰVÉSZETI KÖZÉPISKOLÁJÁNAK SZÉKHELYÉN, 18 A SZAKEMBER IRODÁJÁBAN A DEI LECCI ÉS 16 A TECHNIKUS KÖZPONTJÁBAN PIAVE). MIND A DSA-VAL RENDELKEZŐ TANULÓK, MIND A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ ISKOLÁNK A CSALÁDOK SZÁMÁRA OLYAN REFERENCIAPONTOT KÉPVISEL, AMELY ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ, HOGY ELÉRJE AZ OKTATÁSI SIKERT, A TANULÓ SZEMÉLYISÉGÉNEK TELJES MEGVALÓSÍTÁSÁT ÉS A TELJES TÁRSADALMI BEFOGADÁST (Hungarian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    CUIREANN ÁR NINSTITIÚID LUCA PACIOLO TAITHÍ AGUS INNIÚLACHT CHOMHDHLÚITE I LÁTHAIR MAIDIR LE HIDIRGHABHÁLACHA ÉIFEACHTACHA, RIACHTANAIS DALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS AGUS RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS A PHLÉ AGUS A AISTRIÚ, IONAS GO MBEIDH AN CUIMSIÚ INA NEART DÁIRÍRE INÁR SCOIL. LE BLIANTA FADA, I NDÁIRÍRE, BAILÍONN INSTITIÚID PACIOLO LIMISTÉAR MÓRCHEANTAR, ATÁ AN-ALTACH AGUS LE CUID SHUNTASACH DE MHÍCHOMPORD, LÉIRÍONN SÉ DÚINN AN LÍON AN-ARD, AN DÁ DHALTAÍ FAOI MHÍCHUMAS, AGUS SA BHLIAIN SEO CHUGAINN CHUN AN TAIFEAD CUÓTA DE 58 A BHAINT AMACH, (24 I GCEANNCHEATHRÚ NA SCOILE ARD EALAÍNE ANGUILLARA SABAZIA, 18 IN OIFIG AN GHAIRMIÚIL I VIA DEI LECCI AGUS 16 I GCEANNCHEATHRÚ AN TEICNEOIR I VIA PIAVE). IDIR DHALTAÍ LE DSA AGUS MÍBHUNTÁISTE, LÉIRÍONN ÁR SCOIL DO THEAGHLAIGH, POINTE TAGARTHA A BHFUIL TÁBHACHT BHUNÚSACH AG BAINT LEIS AGUS A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE AN RATH OIDEACHASÚIL A BHAINT AMACH, PEARSANTACHT AN DALTA A BHAINT AMACH GO HIOMLÁN AGUS CUIMSIÚ SÓISIALTA IOMLÁN A BHAINT AMACH (Irish)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    VÅRT LUCA PACIOLO-INSTITUT PRESENTERAR EN KONSOLIDERAD ERFARENHET OCH KOMPETENS NÄR DET GÄLLER ATT HANTERA OCH OMSÄTTA I EFFEKTIVA INSATSER, BEHOVEN HOS STUDENTER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING OCH SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV, SÅ ATT INKLUDERING ÄR EN VERKLIG STYRKA I VÅR SKOLA. UNDER MÅNGA ÅRTIONDEN, I SJÄLVA VERKET, PACIOLO INSTITUTE SAMLAR ETT STORT UPPTAGNINGSOMRÅDE, SOM ÄR MYCKET VÄLFORMULERAD OCH MED EN BETYDANDE DEL AV OBEHAG, VISAR OSS DET MYCKET HÖGA ANTALET, BÅDE FUNKTIONSHINDRADE ELEVER, OCH UNDER NÄSTA ÅR FÖR ATT NÅ KVOT-RECORD AV 58, (24 I HUVUDKONTORET FÖR DEN KONSTNÄRLIGA HIGH SCHOOL I ANGUILLARA SABAZIA, 18 PÅ KONTORET FÖR DEN PROFESSIONELLA I VIA DEI LECCI OCH 16 I HUVUDKONTORET FÖR TEKNIKER I VIA PIAVE). BÅDE ELEVER MED DSA OCH MISSGYNNADE, VÅR SKOLA REPRESENTERAR FÖR FAMILJER, EN REFERENSPUNKT AV GRUNDLÄGGANDE BETYDELSE SOM SYFTAR TILL ATT UPPNÅ UTBILDNINGSFRAMGÅNG, ETT FULLSTÄNDIGT FÖRVERKLIGANDE AV ELEVENS PERSONLIGHET OCH FULLSTÄNDIG SOCIAL DELAKTIGHET (Swedish)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    MEIE LUCA PACIOLO INSTITUUT TUTVUSTAB KONSOLIDEERITUD KOGEMUSI JA PÄDEVUST TÕHUSATE SEKKUMISTE, PUUETEGA ÕPILASTE JA HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE VAJADUSTE KÄSITLEMISEL JA TÕLKIMISEL, NII ET KAASAMINE ON MEIE KOOLI TÕELINE TUGEVUS. TEGELIKULT KOGUB PACIOLO INSTITUUT PALJUDE AASTAKÜMNETE JOOKSUL TOHUTUT VALGLAT, MIS ON VÄGA LIIGENDATUD JA MÄRKIMISVÄÄRSE EBAMUGAVUSE KOMPONENDIGA, NÄITAB MEILE VÄGA SUURT ARVU NII PUUDEGA ÕPILASI KUI KA JÄRGMISEL AASTAL 58I KVOODIKIRJET (24 ANGUILLARA SABAZIA KUNSTILISE KESKKOOLI PEAKORTERIS, 18 SPETSIALISTI KONTORIS DEI LECCI KAUDU JA 16 TEHNIKU PEAKORTERIS PIAVE’I KAUDU). NII ÕPILASED DSA JA EBASOODSAS OLUKORRAS, MEIE KOOL ESINDAB PEREDELE, PÕHITÄHTSUSEGA, MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA HARIDUSLIK EDU, TÄIELIK TEOSTUS ÕPILASE ISIKSUSE JA TÄIELIK SOTSIAALNE KAASATUS (Estonian)
    point in time
    21 July 2022
    0 references
    location (string)
    BRACCIANO
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q4141084&oldid=41352929"