Q114268 (Q114268): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:54, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
761,124.85 zloty
0 references
895,441.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 May 2019
0 references
31 July 2022
0 references
GMINA KONIUSZA
0 references
Skróty: SPszkoła podstawowa, SPKSzkoła Podstawowa w Koniuszy, SPBSzkoła Podstawowa w Biórkowie Wielkim, SPNSzkoła Podstawowa w Niegardowie, SPRSzkoła Podstawowa w Rzędowicach, SPI pierwszy etap edukacyjny uczniowie klas VVI SP, SPII drugi etap edukacyjny uczniowie klas VVIII SP, GKGmina Koniusza, dziewczynki K, chłopcy MCel projektu :Podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw niezbędnych na rynku pracy oraz indywidualizacja podejścia w szczególności do uczniów o szczególnych potrzebach w szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Koniusza w okresie od 01.09.2019r do 30.06.2022 r.Grupa docelowa:5 szkół podstawowych w Gminie Koniusza i 160 uczniów tych szkółGłówne zadania: utworzenie Centrum Wsparcia Uczniów Zdolnych w Gminie Koniusza realizacja zajęć pozalekcyjnych rozwijających kompetencje kluczowe w tym: a matematyczne i naukowotechniczneb język angielskic informatyczned przedsiębiorczośćedodatkowo dla każdej grupy kluczowe kompetencje ponadprzedmiotoweGłówne rezultaty:160 uczniów objętych wsparciem w zakresie kompetencji kluczowych144 uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne72 uczniów objętych szkoleniami w zakresie kompetencji cyfrowych5 szkół podstawowych wykorzystujących technologie informacyjnokomunikacyjne (Polish)
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.05-12-0219/18
0 references