Competences as the key to success (Q131034): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.1471081584958295)
 
(8 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / etlabel / et
Pädevused kui edu võti
Kompetentsus on edu võti
label / ltlabel / lt
Kompetencija raktas į sėkmę
Kompetencija yra raktas į sėkmę
label / hrlabel / hr
Kompetencije kao ključ uspjeha
Kompetentnost je ključ uspjeha
label / ellabel / el
Οι ικανότητες ως το κλειδί για την επιτυχία
Η ικανότητα είναι το κλειδί για την επιτυχία
label / sklabel / sk
Kompetencie ako kľúč k úspechu
Kompetencia je kľúčom k úspechu
label / filabel / fi
Osaaminen menestyksen avaintekijänä
Osaaminen on avain menestykseen
label / hulabel / hu
Kompetenciák, mint a siker kulcsa
A kompetencia a siker kulcsa
label / cslabel / cs
Kompetence jako klíč k úspěchu
Kompetence je klíčem k úspěchu
label / lvlabel / lv
Kompetences kā panākumu atslēga
Kompetence ir panākumu atslēga
label / galabel / ga
Inniúlachtaí mar eochair chun go n-éireoidh leo
Is í inniúlacht an rud is tábhachtaí chun go n-éireoidh
label / sllabel / sl
Kompetence kot ključ do uspeha
Kompetence so ključ do uspeha
label / bglabel / bg
Компетентностите като ключ към успеха
Компетентността е ключът към успеха
label / mtlabel / mt
Kompetenzi bħala l-muftieħ għas-suċċess
Il-kompetenza hija l-muftieħ għas-suċċess
label / ptlabel / pt
Competências como chave para o sucesso
A competência é a chave para o sucesso
label / dalabel / da
Kompetencer som nøglen til succes
Kompetence er nøglen til succes
label / rolabel / ro
Competențele reprezintă cheia succesului
Competența este cheia succesului
label / svlabel / sv
Kompetens som nyckeln till framgång
Kompetens är nyckeln till framgång
Property / EU contributionProperty / EU contribution
302,768.88 Euro
Amount302,768.88 Euro
UnitEuro
280,439.68 Euro
Amount280,439.68 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
356,198.69 Euro
Amount356,198.69 Euro
UnitEuro
329,929.03 Euro
Amount329,929.03 Euro
UnitEuro
Property / summary: The aim of the project is to increase key competences in 255 U.S. (140K,115M) Primary Schools (in Choszczew, Żytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, foxes, Kozłów and Uzhana), the development of an individualised approach to the 162 U.S.(91K,71M) with the SPE, creating conditions for teaching based on the method of experimentation through equipment. Schools, making modern information and communication technologies (ICT) available to pupils and teachers in the SP in foxes and Żytkiejm, and raising competences of 80 teachers (69K,11M) in the area. 01.08.2018-30.06.2020. Tasks carried out in the project: 1. Development and development of key competences necessary in the labour market and appropriate attitudes/skills, including natural and mathematic subjects. Execution of additional classes in the form of teaching classes – equals, workshops, circles and laboratories. As part of the task, out-of-school trips to Olsztyn, Warsaw and Ełk. 2. Individualisation of work with a student from the SPE. Implementation of classes and purchase of teaching aid. 3. Equipping school workshops with tools for teaching natural subjects and mathematicians. 4. Improve your skills, competences or qualifications of teachers. 5. Equipment SP in foxes and SP in Żytkiejm with the help of teaching and ICT equipment and raising digital computer nau-li from these schools. Creation of 2 digital interschool workshops in interactive pilots, tablets and language and terminal studios. The project is addressed to 255 students and 80 n-li www. Schools of Podst. (Warm.-Maz.) for which the authority is the educator association. The following will be implemented: —6380h classes for 255U, -15 trips, -6 different trainings and 5 courses in total for 80 n-li. Effects: —acquisition of key competences by 230U., including 146U. from the SPE, -acquisition of comp. by 72 n-li, -8 schools in which the workshops -2 schools, supplemented with modern ICT aids and tools. (English) / qualifier
 
readability score: 0.1471081584958295
Amount0.1471081584958295
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif du projet est d’accroître les compétences clés dans 255 écoles primaires (140K,115M) (à Choszczow, 'ytkiejm, Silent, Spytkowo, Masuria, renards, Kozłów et Usieany), en développant une approche individualisée de 162 U.S. (91K,71M) de la SPE, créant des conditions d’enseignement basées sur la méthode d’expérimentation par la mise à niveau des laboratoires scientifiques et mathématiques mentionnés ci-dessus. Les écoles offrent aux élèves et aux enseignants des technologies modernes de l’information et de la communication (TIC) dans le SP pour les renards et les enseignants, et l’amélioration des compétences de 80 enseignants (69K,11M) en cercle. 01.08.2018-30.06.2020. Tâches exécutées dans le cadre du projet: 1. Développement et développement des compétences clés nécessaires au marché du travail et des attitudes/compétences pertinentes, y compris les objets naturels et les mathématiques. Mise en place de classes supplémentaires sous la forme de cours d’enseignement, d’ateliers, de cercles et de laboratoires. Dans le cadre de la planification de voyages extra-scolaires à Olsztyn, Varsovie et Elk. 2. Individualisation du travail avec un étudiant de la SPE. Mise en œuvre des cours et achat d’aides pédagogiques. 3. Équiper les studios scolaires d’outils pour enseigner les matières naturelles et les mathématiques. 4. Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants. 5. Équiper le SP dans les renards et le SP dans le ytkiejm avec du matériel didactique et des TIC ainsi que pour élever les comp- nau-li numériques de ces écoles. Création de 2 studios interscolaires numériques équipés de pilotes interactifs, de tablettes et d’un studio linguistique et terminal. Le projet s’adresse à 255 étudiants et 80 n-li mentionnés ci-dessus. Les écoles de Podst. (warm.-Maz.), pour lequel l’association éducatrice est l’organe. Les mesures suivantes seront mises en œuvre: —6380h classes pour 255U., -15 voyages, -6 différents cours de formation et 5 cours pour un total de 80 n-li. Effets: acquisition de compétences clés par 230U., dont 146U de la SPE, acquisition de l’entreprise par 72 n-li, -8 écoles dans lesquelles les ateliers concernaient -2 écoles, l’ajout d’aides et d’outils TIC modernes. (French)
L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés dans 255 U. (140K,115M) écoles primaires (à Choszczewo, Δytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów et Uściany), développement d’une approche individualisée à 162 U.(91K,71M) avec SPE, création de conditions d’enseignement basées sur la méthode d’expérimentation en équipant les laboratoires naturels et mathématiques ci-dessus. Les écoles, la mise à la disposition des élèves et des enseignants des technologies modernes de l’information et de la communication (TIC) dans le SP de Lisach et de l’ytkiejy, et l’augmentation des compétences de 80 enseignants (69K,11M) en cercles. 01.08.2018-30.06.2020. Tâches exécutées dans le cadre du projet: 1. Définir et développer les compétences clés nécessaires sur le marché du travail et les attitudes/compétences appropriées, y compris les sujets naturels et les tapis. Mise en place de cours supplémentaires sous la forme de classes de niveau didac., d’ateliers, de cercles et de laboratoires. Dans le cadre du plan de travail, des voyages extrascolaires à Olsztyn, Varsovie et Ełk. 2. Individualisation du travail avec un étudiant de la SPE. La mise en place de cours et l’achat d’aides pédagogiques. 3. Équiper les studios scolaires d’outils pour enseigner des matières naturelles et des tapis. 4. Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants. 5. Équiper SP à Lisach et SP à Δytkiejm avec l’aide d’équipements d’enseignement et de TIC et d’élever des nau-li numériques de ces écoles. Création de 2 studios numériques inter-écoles équipés de pilotes interactifs, de tablettes et d’un atelier linguistique et terminal. Le projet s’adresse à 255 étudiants et à 80 n-li ww. Écoles de Podst. (warm-maz.), pour lequel l’association EDUKATOR est le prov. Ce qui suit sera réalisé: —6380h classes pour 255U., -15 voyages, -6 formations différentes et 5 cours pour un total de 80 n-li. Effets: —acquisition de compétences clés par 230 U., dont 146U. auprès de la SPE, -acquisition de l’entreprise par 72 n-li, -8 écoles dans lesquelles les laboratoires concernés -2 écoles, complétées par des aides et des outils TIC modernes. (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen auf 255 U. (140K,115M) Grundschulen (in Choszczow, Żytkiejm, Silent, Spytkowo, Masuria, Füchse, Kozłów und Usieany) zu erhöhen, einen individualisierten Ansatz auf 162 U.S. (91K,71M) von der SPE zu entwickeln und Bedingungen für die Lehre auf der Grundlage der Methode des Experimentierens durch Nachrüstung der oben genannten wissenschaftlichen und mathematischen Labors zu schaffen. Schulen, die Schülern und Lehrern moderne Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) im SP in Füchsen und Żytkiejm zur Verfügung stellen und die Kompetenzen von 80 Lehrern (69K,11M) im Kreis verbessern. 01.08.2018-30.06.2020. Im Rahmen des Projekts ausgeführte Aufgaben: 1. Entwicklung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die für den Arbeitsmarkt und einschlägige Einstellungen/Kompetenzen, einschließlich Naturobjekte und Mathematik, erforderlich sind. Einführung zusätzlicher Klassen in Form von Unterrichtskursen, Workshops, Kreisen und Laboren. Im Rahmen der Planung außerschulischer Reisen nach Olsztyn, Warschau und Elk. 2. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler der SPE. Durchführung von Klassen und Erwerb von Lehrhilfe. 3. Ausstattung von Schulstudios mit Hilfsmitteln für den Unterricht natürlicher Fächer und Mathematik. 4. Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen der Lehrkräfte. 5. Rüsten Sie SP in Füchsen und SP in Żytkiejm mit Lehrhilfsmitteln und IKT-Ausstattung aus und erhöhen Sie digitale nau-li Comps aus diesen Schulen. Schaffung von 2 digitalen schulübergreifenden Studios mit interaktiven Piloten, Tablets und einem Sprach- und Terminalstudio. Das Projekt richtet sich an 255 Studierende und 80 n-li oben erwähnt. Schulen von Podst. (warm.-Maz.), für die die Pädagogenvereinigung die Orgel ist. Folgendes wird umgesetzt: —6380h Klassen für 255U., -15 Reisen, -6 verschiedene Kurse und 5 Kurse für insgesamt 80 n-li. Auswirkungen: Erwerb von Schlüsselkompetenzen bis 230U, darunter 146U von der SPE, -Erwerb des Unternehmens durch 72 n-li, -8 Schulen, in denen die Workshops betroffen sind -2 Schulen, Hinzufügung moderner IKT-Hilfen und -Tools. (German)
Ziel des Projekts ist die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen in 255 U. (140K,115M) Grundschulen (in Choszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów und Uściany), Entwicklung eines individualisierten Ansatzes für 162 U.(91K,71M) mit SPE, Schaffung von Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Experimentiermethode durch die Ausstattung der oben genannten natürlichen und mathematischen Laboratorien. Schulen, die Schülern und Lehrern moderne Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) im SP in Lisach und Żytkiejy zur Verfügung stellen und die Kompetenzen von 80 Lehrkräften (69K,11M) in Kreisen erweitern. 01.08.2018-30.06.2020. Im Rahmen des Projekts durchgeführte Aufgaben: 1. Gestaltung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, sowie angemessene Einstellungen/Fähigkeiten, einschließlich natürlicher Themen und Matten. Einführung zusätzlicher Klassen in Form von didac.-Level-Klassen, Workshops, Kreisen und Laboratorien. Im Rahmen des Aufgabenplans. außerschulische Ausflüge nach Olsztyn, Warschau und Ełk. 2. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler der SPE. Die Durchführung des Unterrichts und der Erwerb von Unterrichtshilfe. 3. Ausstattung von Schulstudios mit Werkzeugen für den Unterricht natürlicher Fächer und Matten. 4. Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften. 5. Ausstattung von SP in Lisach und SP in Żytkiejm mit Hilfe von Lehr- und IKT-Ausrüstung und Anhebung der digitalen nau-li von diesen Schulen. Schaffung von 2 digitalen Interschool-Studios, die mit interaktiven Piloten, Tablets und einem Sprach- und Terminalworkshop ausgestattet sind. Das Projekt richtet sich an 255 Studierende und 80 n-li ww. Schulen von Podst. (warm-maz.), für die die EDUKATOR Association das prov ist. Folgendes wird realisiert: —6380h Klassen für 255U., -15 Ausflüge, -6 verschiedene Trainingskurse und 5 Kurse für insgesamt 80 n-li. Effekte: Erwerb von Schlüsselkompetenzen durch 230 U., einschließlich 146U. aus der SPE, Übernahme des Unternehmens durch 72 n-li, -8 Schulen, in denen die Laboratorien -2 Schulen, ergänzt durch moderne IKT-Hilfsmittel und -Instrumente. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het doel van het project is het vergroten van sleutelcompetenties op 255 U. (140K,115M) Primary Schools (in Choszczow, Șytkiejm, Silent, Spytkowo, Masuria, vossen, Kozłów en Usieany), het ontwikkelen van een geïndividualiseerde benadering van 162 U.S. (91K,71M) van de SPE, waardoor voorwaarden worden gecreëerd voor het onderwijzen op basis van de methode van experimenten door de hierboven genoemde wetenschappelijke en wiskundige laboratoria te vernieuwen. Scholen, het verstrekken van moderne informatie- en communicatietechnologieën (ICT) aan studenten en docenten in de SP in vossen en Șytkiejm, en het verbeteren van de competenties van 80 leerkrachten (69K,11M) in cirkel. 01.08.2018-30.06.2020. In het kader van het project uitgevoerde taken: 1. Ontwikkeling en ontwikkeling van sleutelcompetenties die nodig zijn voor de arbeidsmarkt en relevante attitudes/vaardigheden, met inbegrip van natuurlijke objecten en wiskunde. Invoering van extra lessen in de vorm van onderwijslessen, workshops, kringen en laboratoria. Als onderdeel van de planning van buitenschoolse reizen naar Olsztyn, Warschau en Elk. 2. Individualisering van het werk met een student van de SPE. Implementatie van klassen en aankoop van onderwijshulp. 3. Het uitrusten van schoolstudio’s met hulpmiddelen voor het onderwijzen van natuurlijke vakken en wiskunde. 4. Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten. 5. SP in vossen en SP in Șytkiejm uitrusten met onderwijshulpmiddelen en ICT-apparatuur en het verheffen van digitale nau-li comps van deze scholen. Creatie van 2 digitale interschoolstudio’s uitgerust met interactieve piloten, tablets en een taal- en terminalstudio. Het project is gericht tot 255 studenten en 80 n-li hierboven genoemd. Scholen van Podst. (warm.-Maz.), waarvoor de opvoedervereniging het orgel is. Het volgende zal ten uitvoer worden gelegd: —6380h klassen voor 255U., -15 reizen, -6 verschillende opleidingen en 5 cursussen voor een totaal van 80 n-li. Effecten: —verwerving van sleutelcompetenties door 230U., met inbegrip van 146U van de SPE, -verwerving van het bedrijf door 72 n-li, -8 scholen waarin de workshops -2 scholen, de toevoeging van moderne ICT-hulpmiddelen en -hulpmiddelen. (Dutch)
Het doel van het project is het verbeteren van sleutelcompetenties in 255 U. (140K,115M) Primary Schools (in Choszczewo, Úytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów en Uściany), ontwikkeling van een geïndividualiseerde benadering van 162 U.(91K,71M) met SPE, het creëren van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenteren door de hierboven genoemde natuurlijke en wiskundige laboratoria uit te rusten. Scholen, het beschikbaar stellen aan leerlingen en leerkrachten van moderne informatie- en communicatietechnologieën (ICT) in de SP in Lisach en Þytkiejy, en het vergroten van de competenties van 80 leerkrachten (69K,11M) in kringen. 01.08.2018-30.06.2020. Taken die in het kader van het project worden uitgevoerd: 1. Het vormgeven en ontwikkelen van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt en passende attitudes/vaardigheden, met inbegrip van natuurlijke onderwerpen en matten. Implementatie van aanvullende klassen in de vorm van didac.-niveau klassen, workshops, kringen en laboratoria. Als onderdeel van het taakplan. buitenschoolse uitstapjes naar Olsztyn, Warschau en Ełk. 2. Individualisering van het werk met een student van de SPE. De implementatie van klassen en de aankoop van onderwijshulp. 3. Het uitrusten van schoolstudio’s met hulpmiddelen voor het onderwijzen van natuurlijke onderwerpen en matten. 4. Verbeteren van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten. 5. Het uitrusten van SP in Lisach en SP in Þytkiejm met behulp van onderwijs- en ICT-apparatuur en het verhogen van digitale nau-li van deze scholen. Oprichting van 2 digitale interschool studio’s uitgerust met interactieve piloten, tablets en een taal- en terminalworkshop. Het project is gericht aan 255 studenten en 80 n-li ww. Scholen van Podst. (warm-maz.), waarvoor de EDUKATOR Association de prov is. Het volgende wordt gerealiseerd: —6380h lessen voor 255U., -15 reizen, -6 verschillende trainingen en 5 cursussen voor een totaal van 80 n-li. Effecten: —overname van sleutelcompetenties door 230U, waaronder 146 U. van de SPE, -verwerving van de onderneming door 72 n-li, -8 scholen waarin de laboratoria -2 scholen, aangevuld met moderne ICT-hulpmiddelen en -instrumenten. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare le competenze chiave a 255 U. (140K,115M) Scuole Primarie (in Choszczow, Żytkiejm, Silent, Spytkowo, Masuria, volpi, Kozłów e Usieany), sviluppando un approccio individualizzato a 162 Stati Uniti (91K,71M) dalla SPE, creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione attraverso l'adeguamento dei laboratori scientifici e matematici di cui sopra. Scuole, fornendo agli studenti e agli insegnanti le moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nel SP in volpi e Żytkiejm, e migliorando le competenze di 80 insegnanti (69K,11M) in cerchio. 01.08.2018-30.06.2020. Compiti svolti nell'ambito del progetto: 1. Sviluppo e sviluppo delle competenze chiave necessarie per il mercato del lavoro e delle pertinenti attitudini/competenze, compresi gli oggetti naturali e la matematica. Implementazione di classi supplementari sotto forma di lezioni di insegnamento, workshop, circoli e laboratori. Come parte del compito di pianificare viaggi fuori scuola a Olsztyn, Varsavia e Elk. 2. Individualizzazione del lavoro con uno studente della SPE. Attuazione delle lezioni e acquisto di aiuti all'insegnamento. 3. Dotare gli studi scolastici di strumenti per l'insegnamento delle materie naturali e della matematica. 4. Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti. 5. Dotare SP in volpi e SP in Żytkiejm di ausili didattici e attrezzature TIC, nonché elevare i prodotti digitali nau-li da queste scuole. Realizzazione di 2 studi interscolastici digitali dotati di piloti interattivi, tablet e studio linguistico e terminale. Il progetto è rivolto a 255 studenti e 80 n-li sopra menzionati. Scuole di Podst. (caldo.-Maz.), per il quale l'Associazione educatore è l'organo. Saranno attuate le seguenti azioni: —6380h lezioni per 255U., -15 viaggi, -6 diversi corsi di formazione e 5 corsi per un totale di 80 n-li. Effetti: —acquisizione di competenze chiave da parte di 230U., tra cui 146U dalla SPE, -acquisizione dell'impresa da parte di 72 n-li, -8 scuole in cui i workshop riguardavano -2 scuole, l'aggiunta di moderni strumenti e strumenti TIC. (Italian)
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le competenze chiave in 255 U. (140K,115M) scuole primarie (in Choszczewo, Śytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów e Uściany), sviluppo di un approccio individualizzato a 162 U.(91K,71M) con SPE, creazione di condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione dotando i laboratori naturali e matematici di cui sopra. Scuole, mettendo a disposizione degli alunni e degli insegnanti le moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nell'SP di Lisach e Śytkiejy, e aumentando le competenze di 80 insegnanti (69K,11M) in ambienti. 01.08.2018-30.06.2020. Compiti svolti nel progetto: 1. Definizione e sviluppo di competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro e attitudini/competenze appropriate, comprese materie naturali e tappeti. Implementazione di classi aggiuntive sotto forma di classi didac.-livello, laboratori, circoli e laboratori. Come parte del piano di lavoro. viaggi fuori scuola a Olsztyn, Varsavia ed Ełk. 2. Individualizzazione del lavoro con uno studente della SPE. L'attuazione delle classi e l'acquisto di aiuti all'insegnamento. 3. Dotare gli studi scolastici di strumenti per l'insegnamento di materie naturali e tappetini. 4. Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti. 5. Dotare SP a Lisach e SP a Žytkiejm con l'aiuto di attrezzature didattiche e ICT e aumentare il nau-li digitale da queste scuole. Creazione di 2 studi interscolastici digitali dotati di piloti interattivi, tablet e un laboratorio linguistico e terminale. Il progetto è rivolto a 255 studenti e 80 n-li ww. Scuole di Podst. (caldo-maz.), per il quale l'Associazione EDUKATOR è il prov. Si realizzerà quanto segue: —6380h classi per 255U., -15 viaggi, -6 diversi corsi di formazione e 5 corsi per un totale di 80 n-li. Effetti: —acquisizione di competenze chiave da parte di 230U., tra cui 146U. dalla SPE, -acquisizione dell'azienda da parte di 72 n-li, -8 scuole in cui i laboratori interessati -2 scuole, integrati con moderni strumenti e strumenti TIC. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo del proyecto es aumentar las competencias clave en 255 escuelas primarias U. (140K,115M) (en Choszczow, δytkiejm, Silent, Spytkowo, Masuria, zorros, Kozłów y Usieany), desarrollando un enfoque individualizado de 162 U.S. (91K,71M) de la SPE, creando condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación mediante la adaptación de los laboratorios científicos y matemáticos mencionados anteriormente. Escuelas, proporcionando a los estudiantes y profesores las modernas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el SP en zorros y δytkiejm, y mejorando las competencias de 80 profesores (69K,11M) en círculo. 01.08.2018-30.06.2020. Tareas realizadas en el proyecto: 1. Desarrollo y desarrollo de las competencias clave necesarias para el mercado de trabajo y de las actitudes y capacidades pertinentes, incluidos los objetos naturales y las matemáticas. Realización de clases adicionales en forma de clases de enseñanza, talleres, círculos y laboratorios. Como parte de la tarea de planificar viajes fuera de la escuela a Olsztyn, Varsovia y Elk. 2. Individualización del trabajo con un estudiante de la SPE. Realización de clases y adquisición de ayudas pedagógicas. 3. Equipar a los estudios escolares con herramientas para la enseñanza de materias naturales y matemáticas. 4. Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores. 5. Equipar a SP en zorros y SP en δytkiejm con material didáctico y de TIC, así como elevar las competencias digitales nau-li de estas escuelas. Creación de 2 estudios digitales interescolares equipados con pilotos interactivos, tabletas y un estudio de idiomas y terminales. El proyecto está dirigido a 255 estudiantes y 80 n-li mencionados anteriormente. Escuelas de Podst. (caliente.-Maz.), para lo cual la Asociación Educadora es el órgano. Se aplicarán las siguientes medidas: —6380h clases para 255U., -15 viajes, -6 cursos de formación diferentes y 5 cursos para un total de 80 n-li. Efectos: —adquisición de competencias clave por 230U., incluyendo 146U de la SPE, -adquisición de la empresa por 72 n-li, -8 escuelas en las que los talleres concernían -2 escuelas, la adición de ayudas y herramientas modernas de TIC. (Spanish)
El objetivo del proyecto es mejorar las competencias clave en 255 U. (140K,115M) Escuelas Primarias (en Choszczewo, εytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów y Uściany), desarrollo de un enfoque individualizado a 162 U.(91K,71M) con SPE, creación de condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación mediante el equipamiento de los laboratorios naturales y matemáticos anteriores. Las escuelas, que ponen a disposición de los alumnos y profesores las tecnologías modernas de la información y la comunicación (TIC) en el SP de Lisach y de εytkiejy, y aumentan las competencias de 80 profesores (69K,11M) en círculos. 01.08.2018-30.06.2020. Tareas realizadas en el proyecto: 1. Configurar y desarrollar las competencias clave necesarias en el mercado de trabajo y las actitudes/habilidades adecuadas, incluidos los temas naturales y la esterilla. Implementación de clases adicionales en forma de clases didácticas, talleres, círculos y laboratorios. Como parte del plan de tareas. viajes fuera de la escuela a Olsztyn, Varsovia y Ełk. 2. Individualización del trabajo con un estudiante de la SPE. La implementación de clases y la compra de ayuda docente. 3. Dotar a los estudios escolares de herramientas para la enseñanza de materias naturales y esteras. 4. Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores. 5. Dotar a SP en Lisach y SP en Ytkiejm con la ayuda de equipos de enseñanza y TIC y criar nau-li digital de estas escuelas. Creación de 2 estudios interescolares digitales equipados con pilotos interactivos, tabletas y un taller de idiomas y terminales. El proyecto está dirigido a 255 estudiantes y 80 n-li ww. Escuelas de Podst. (warm-maz.), para la cual la Asociación EDUKATOR es el prov. Se realizará lo siguiente: —6380h clases para 255U., -15 viajes, -6 cursos de formación diferentes y 5 cursos para un total de 80 n-li. Efectos: —adquisición de competencias clave por 230U., incluyendo 146U. de la SPE, -adquisición de la empresa por 72 n-li, -8 escuelas en las que los laboratorios concernían -2 escuelas, complementadas con modernas herramientas y herramientas TIC. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on suurendada võtmepädevusi 255 U.S. (140K,115M) algkoolides (Choszczew, Å„ytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, rebased, Kozųw ja Uzhana“), töötada koos SPEga välja individualiseeritud lähenemine 162 USA-le (91K,71M), luues tingimused õpetamiseks seadmete katsetamise meetodi alusel. Koolid, kaasaegse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) kättesaadavaks tegemine SP õpilastele ja õpetajatele rebastes ja Å„ytkiejmis“ ning selles valdkonnas 80 õpetaja (69K, 11M) pädevuse suurendamine. 01.08.2018–30.06.2020. Projekti raames täidetavad ülesanded: 1. Tööturul vajalike võtmepädevuste ja asjakohaste hoiakute/oskuste arendamine ja arendamine, sealhulgas looduslikud ja matemaatilised teemad. Täitmine täiendavate klasside kujul õpetamise klasside âEUR võrdub, töötoad, ringid ja laborid. Osana ülesandest, koolivälised reisid Olsztyn, Varssavi ja EÅk. 2. SPE õpilasega tehtava töö individualiseerimine. Klasside rakendamine ja õppeabi ostmine. 3. Kooli töötubade varustamine tööriistadega looduslike ainete ja matemaatikute õpetamiseks. 4. Parandada õpetajate oskusi, pädevusi või kvalifikatsioone. 5. Seadmed SP rebased ja SP Å"ytkiejm abiga õpetamise ja IKT seadmed ja tõsta digitaalse arvuti nau-li neist koolidest. Kahe digitaalse koolidevahelise seminari loomine interaktiivsetes pilootides, tahvelarvutites ning keele- ja terminalistuudiotes. Projekt on suunatud 255 üliõpilasele ja 80 n-li www. Podsti koolid. (Warm.-Maz.), mille puhul asutus on õpetajate ühendus. Rakendatakse järgmist: â6380h klassid 255U, -15 reisi, -6 erinevat koolitust ja 5 kursust kokku 80 n-li. Mõju: võtmepädevuste omandamine 230U poolt, sealhulgas 146U. SPE-lt, -kompassi omandamine 72 n-li poolt, -8 kooli, kus seminarid -2 kooli, millele lisanduvad kaasaegsed info- ja kommunikatsioonitehnoloogia abivahendid ja -vahendid. (Estonian)
Projekti eesmärk on parandada võtmepädevusi 255 U. (140K,115M) algkoolides (Choszczewos, Áytkimachis, Cichys, Spytkówis, Mazurys, Lisachis, Kozłówis ja Uścianys), individualiseeritud lähenemise arendamist 162 U.(91K,71M) SPE-ga, tingimuste loomist, mis põhinevad katsetamismeetodil, varustades ülalmainitud looduslikud ja matemaatilised laborid. Koolid, pakkudes õpilastele ja õpetajatele kaasaegseid info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaid (IKT) SP-s Lisachis ja Áytkiejys ning suurendades ringides 80 õpetaja (69K,11M) pädevusi. 01.08.2018–30.06.2020. Projekti raames täidetud ülesanded: 1. Tööturul vajalike võtmepädevuste ning asjakohaste hoiakute/oskuste, sealhulgas looduslike ainete ja mattide kujundamine ja arendamine. Täiendavate klasside rakendamine didac.-taseme klasside, töökodade, ringkondade ja laborite kujul. Osana ülesande plaanist. koolivälised reisid Olsztyn, Varssavi ja Ełk. 2. Töö individualiseerimine SPE üliõpilasega. Klasside rakendamine ja õppetoetuse ostmine. 3. Koolistuudiote varustamine vahenditega looduslike ainete ja mattide õpetamiseks. 4. Parandada õpetajate oskusi, pädevusi või kvalifikatsioone. 5. SP-i varustamine Lisachis ja SP-s Áytkiejmis õppe- ja IKT-seadmete abil ning nende koolide digitaalse nau-li tõstmisega. Kahe digitaalse koolidevahelise stuudio loomine, mis on varustatud interaktiivsete pilootide, tahvelarvutite ning keele- ja terminalitöökojaga. Projekt on suunatud 255 õpilast ja 80 n-li ww. Podsti koolid. (soe-maz.), mille prov on EDUKATORi assotsiatsioon. Realiseeritakse järgmine: –6380h klassid 255U, -15 reisi, -6 erinevat koolituskursust ja 5 kursust kokku 80 n-li. Mõjud: –võtmepädevuste omandamine 230U poolt, sealhulgas 146U. SPE-lt, – ettevõtte omandamine 72 n-li poolt, -8 kooli, kus laborid puudutasid -2 kooli, mida täiendasid kaasaegsed info- ja sidetehnoloogia abivahendid ja -vahendid. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – didinti 255 JAV (140K,115M) pradinių mokyklų (Choszczew, Å"ytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, lapės, Kozųw ir Uzhana) bendruosius gebėjimus, plėtoti individualizuotą požiūrį į 162 JAV (91K,71M) su SPE, sukuriant mokymo sąlygas, pagrįstas eksperimentavimo per įrangą metodu. Mokyklos, kur moksleiviai ir mokytojai gali naudotis šiuolaikinėmis informacinėmis ir ryšių technologijomis (IRT) lapėse ir Šytkiejme, taip pat didinti 80 mokytojų (69K, 11 M) kompetenciją šioje srityje. 01.08.2018–30.06.2020. Projekto užduotys: 1. Darbo rinkoje būtinų bendrųjų gebėjimų ir atitinkamų požiūrių (įgūdžių), įskaitant gamtos ir matematikos dalykus, ugdymas ir ugdymas. Vykdymas papildomų klasių mokymo klasių forma â EUR lygus, seminarai, apskritimai ir laboratorijos. Kaip dalis užduoties, nemokyklinės kelionės į Olštyną, Varšuvą ir Eką. 2. Darbo individualizavimas su studentu iš SPE. Klasių įgyvendinimas ir mokymo pagalbos pirkimas. 3. Įrengiant mokyklų seminarus su gamtos dalykų ir matematikų mokymo priemonėmis. 4. Gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikaciją. 5. Įranga SP lapėse ir SP Å"ytkiejm, naudojant mokymo ir IRT įrangą ir didinant skaitmeninio kompiuterio nau-li iš šių mokyklų. 2 skaitmeninių tarpmokyklinių seminarų kūrimas interaktyviuose pilotuose, planšetiniuose kompiuteriuose ir kalbos bei terminalo studijose. Projektas skirtas 255 studentams ir 80 n-li www. Podsto mokyklos. (Warm.-Maz.), kuriai institucija yra pedagogų asociacija. Bus įgyvendintos šios priemonės: â EUR 6380h klases 255U, -15 keliones, -6 skirtingi mokymai ir 5 kursai iš viso 80 n-li. Poveikis: â EUR aquisition of key competences by 230U., įskaitant 146U. iš SPE, -įsigijimas comp. 72 n-li, -8 mokyklos, kuriose seminarai -2 mokyklos, papildyta moderniomis IRT pagalbinėmis priemonėmis ir įrankiais. (Lithuanian)
Projekto tikslas – tobulinti bendrąsias kompetencijas 255 U. (140K,115M) pradinėse mokyklose (Čozczewo, Þytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów ir Uściany), plėtoti individualizuotą požiūrį į 162 U.(91K,71M) su SPE, sudaryti sąlygas mokymui, remiantis eksperimentavimo metodu, įrengiant pirmiau nurodytas gamtos ir matematines laboratorijas. Mokyklos, suteikiančios mokiniams ir mokytojams šiuolaikines informacines ir ryšių technologijas (IRT) Lišacho ir Žytkiejy SP, ir 80 mokytojų (69K,11M) kompetencijos didinimas ratuose. 01.08.2018–30.06.2020. Projekto užduotys: 1. Darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų formavimas ir plėtojimas, taip pat tinkamas požiūris ir (arba) įgūdžiai, įskaitant gamtos subjektus ir mat. Papildomų klasių įgyvendinimas didac. lygio klasių, seminarų, apskritimų ir laboratorijų pavidalu. Kaip užduočių plano dalis. už mokyklos išvykos į Olsztyną, Varšuvą ir Elką. 2. Individualizavimas darbo su studentu iš SPE. Klasių įgyvendinimas ir mokymo pagalbos pirkimas. 3. Aprūpinimas mokyklų studijomis su įrankiais, skirtais mokyti natūralius dalykus ir kilimėlius. 4. Gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikaciją. 5. Aprūpinti SP Lisach ir SP Þytkiejm su mokymo ir IRT įrangos pagalba ir didinti skaitmeninį nau-li iš šių mokyklų. Sukurti 2 skaitmenines tarpmokyklines studijas su interaktyviais pilotais, planšetiniais kompiuteriais ir kalbų bei terminalų dirbtuvėmis. Projektas skirtas 255 studentams ir 80 n-li ww. Podsto mokyklos. (šiltas-maz.), kuriam EDUKATOR asociacija yra prov. Bus įgyvendinti šie dalykai: –6380h klasės 255U., -15 kelionės, -6 skirtingi mokymo kursai ir 5 kursai iš viso 80 n-li. Poveikis: –bendrųjų gebėjimų įgijimas 230U, įskaitant 146U iš SPE, – bendrovės įsigijimas 72 n-li, -8 mokyklos, kuriose laboratorijos buvo susijusios su -2 mokyklomis, papildytos šiuolaikinėmis IRT priemonėmis ir priemonėmis. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je povećati ključne kompetencije u 255 američkih (140K,115M) osnovnih škola (u Choszczew, Å"ytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, lisica, KozÅów i Uzhana), razvoj individualiziranog pristupa 162 SAD-u(91K,71M) sa SPE-om, stvarajući uvjete za podučavanje na temelju metode eksperimentiranja kroz opremu. Škole, stavljanje modernih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) na raspolaganje učenicima i nastavnicima SP-a u lisicama i Å"ytkiejm, te podizanje kompetencija 80 nastavnika (69K,11M) na tom području. 01.08.2018 – 30.06.2020. Zadaće koje se provode u okviru projekta: 1. Razvoj i razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i odgovarajućih stavova/vještina, uključujući prirodne i matematičke teme. Izvođenje dodatnih nastava u obliku nastave â EUR jednako, radionice, krugovi i laboratoriji. Kao dio zadatka, izvanškolska putovanja u Olsztyn, Varšavu i Ek. 2. Individualizacija rada sa studentom iz SPE-a. Provedba nastave i kupnja nastavnog pomagala. 3. Opremanje školskih radionica alatima za podučavanje prirodnih predmeta i matematičara. 4. Poboljšajte svoje vještine, kompetencije ili kvalifikacije nastavnika. 5. Oprema SP u lisicama i SP u Å"ytkiejm uz pomoć nastavne i ICT opreme i podizanje digitalnih računala nau-li iz tih škola. Izrada 2 digitalne međuškolske radionice u interaktivnim pilotima, tabletima te jezičnim i terminalnim studijima. Projekt je usmjeren na 255 studenata i 80 n-li www. Škole Podsta. (Warm.-Maz.) za koje je tijelo udruženje nastavnika. Provest će se sljedeće: â EUR 6380h klase za 255U, -15 putovanja, -6 različitih treninga i 5 tečajeva u ukupno za 80 n-li. Učinci: âEURAccsition of key competence by 230U., uključujući 146U. od SPE, -stjecanje comp. od strane 72 n-li, -8 škola u kojima su radionice -2 škole, dopunjena modernim ICT pomagala i alata. (Croatian)
Cilj projekta je poboljšati ključne kompetencije u 255 U. (140K,115M) osnovnih škola (u Choszczewo, ytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów i Uściany), razvoj individualiziranog pristupa 162 U.(91K,71M) sa SPE, stvaranje uvjeta za nastavu na temelju metode eksperimentiranja opremanjem prirodnih i matematičkih laboratorija gore. Škole, stavljanje na raspolaganje učenicima i nastavnicima modernih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) u SP-u u Lisachu i □ytkiejyju te povećanje kompetencija 80 nastavnika (69K,11M) u krugovima. 01.08.2018 – 30.06.2020. Zadaci koji se provode u okviru projekta: 1. Oblikovanje i razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i odgovarajućih stavova/vještina, uključujući prirodne predmete i podloge. Implementacija dodatne nastave u obliku didac.-level klase, radionica, krugova i laboratorija. Kao dio plana zadataka. izleti izvan škole u Olsztyn, Varšavu i Ełk. 2. Individualizacija rada sa studentom iz SPE-a. Provedba nastave i kupnja nastavnih pomagala. 3. Opremanje školskih studija alatima za podučavanje prirodnih predmeta i tepisi. 4. Poboljšati vještine, kompetencije ili kvalifikacije nastavnika. 5. Opremanje SP-a u Lisachu i SP-u u □ytkiejmu uz pomoć nastave i IKT opreme te podizanje digitalnih nau-li iz tih škola. Izrada 2 digitalna međuškolska studija opremljena interaktivnim pilotima, tabletima i radionicom za jezike i terminale. Projekt je namijenjen 255 studenata i 80 n-li ww. Škola Podst. (toplo-maz.), za koje EDUKATOR Udruga je prov. Realizirat će se sljedeće: —6380h nastava za 255U., -15 putovanja, -6 različitih tečajeva i 5 tečajeva za ukupno 80 n-li. Učinci: —stjecanje ključnih kompetencija od strane 230U., uključujući 146U. iz SPE-a, – stjecanje poduzeća od 72 n-li, -8 škola u kojima su se laboratoriji bavili -2 škole, dopunjeno modernim IKT pomoćnim sredstvima i alatima. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του έργου είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων σε 255 Αμερικανικά (140K,115M) Δημοτικά Σχολεία (στο Choszczew, Å"ytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, foxes, KozÅów και Uzhana), την ανάπτυξη μιας εξατομικευμένης προσέγγισης στις 162 ΗΠΑ (91K,71M) με την SPE, δημιουργώντας συνθήκες διδασκαλίας με βάση τη μέθοδο πειραματισμού μέσω του εξοπλισμού. Σχολεία, καθιστώντας τις σύγχρονες τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας (ΤΠΕ) διαθέσιμες σε μαθητές και εκπαιδευτικούς στο SP σε αλεπούδες και Å"ytkiejm, και αυξάνοντας τις ικανότητες 80 εκπαιδευτικών (69K,11M) στην περιοχή. 01.08.2018-30.06.2020. Καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του σχεδίου: 1. Ανάπτυξη και ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και κατάλληλες στάσεις/δεξιότητες, συμπεριλαμβανομένων φυσικών και μαθηματικών θεμάτων. Εκτέλεση πρόσθετων μαθημάτων με τη μορφή μαθημάτων διδασκαλίας â EUR ισούται, εργαστήρια, κύκλους και εργαστήρια. Στο πλαίσιο του έργου, ταξίδια εκτός σχολείου στο Olsztyn, στη Βαρσοβία και στο EÅk. 2. Εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή από την SPE. Εφαρμογή των τάξεων και αγορά διδακτικού βοηθήματος. 3. Εξοπλισμός σχολικών εργαστηρίων με εργαλεία για τη διδασκαλία φυσικών θεμάτων και μαθηματικών. 4. Βελτιώστε τις δεξιότητες, τις ικανότητες ή τα προσόντα των εκπαιδευτικών. 5. Εξοπλισμός SP σε αλεπούδες και SP στο Å"ytkiejm με τη βοήθεια της διδασκαλίας και του εξοπλισμού ΤΠΕ και την αύξηση του ψηφιακού υπολογιστή nau-li από αυτά τα σχολεία. Δημιουργία 2 ψηφιακών δισχολικών εργαστηρίων σε διαδραστικούς πιλότους, ταμπλέτες, γλωσσικά και τερματικά στούντιο. Το έργο απευθύνεται σε 255 φοιτητές και 80 n-li www. Σχολεία του Podst. (Warm.-Maz.) για την οποία η αρχή είναι ο εκπαιδευτικός σύλλογος. Θα εφαρμοστούν τα ακόλουθα: â EUR 6380h μαθήματα για 255U, -15 ταξίδια, -6 διαφορετικές εκπαιδεύσεις και 5 μαθήματα συνολικά για 80 n-li. Επιπτώσεις: âEUR acquireition of key skills by 230U., συμπεριλαμβανομένων 146U. από την SPE, -απόκτηση του comp. από 72 n-li, -8 σχολεία στα οποία τα εργαστήρια -2 σχολεία, που συμπληρώνονται με σύγχρονα βοηθήματα ΤΠΕ και εργαλεία. (Greek)
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων σε 255 U. (140K,115M) Δημοτικά Σχολεία (σε Choszczewo, ytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów και Uściany), ανάπτυξη μιας εξατομικευμένης προσέγγισης σε 162 U.(91K,71M) με SPE, δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση τη μέθοδο πειραματισμού με τον εξοπλισμό των φυσικών και μαθηματικών εργαστηρίων παραπάνω. Σχολεία, διάθεση σε μαθητές και εκπαιδευτικούς σύγχρονων τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας (ΤΠΕ) στο SP στο Lisach και στο «ytkiejy», και αύξηση των ικανοτήτων 80 εκπαιδευτικών (69K,11M) σε κύκλους. 01.08.2018-30.06.2020. Καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του σχεδίου: 1. Διαμόρφωση και ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και κατάλληλων στάσεων/δεξιοτήτων, συμπεριλαμβανομένων φυσικών θεμάτων και θεμάτων. Εφαρμογή πρόσθετων τάξεων με τη μορφή τάξεων επιπέδου, εργαστηρίων, κύκλων και εργαστηρίων. Στο πλαίσιο του σχεδίου εργασιών. εκτός σχολείου ταξίδια στο Olsztyn, τη Βαρσοβία και το Ełk. 2. Εξατομίκευση της εργασίας με έναν φοιτητή από την SPE. Η εφαρμογή των τάξεων και η αγορά διδακτικού βοηθήματος. 3. Εξοπλίζοντας τα σχολικά στούντιο με εργαλεία για τη διδασκαλία φυσικών θεμάτων και χαλιών. 4. Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών. 5. Εξοπλίζοντας το SP στο Lisach και το SP στο ytkiejm με τη βοήθεια της διδασκαλίας και του εξοπλισμού ΤΠΕ και την αναβάθμιση του ψηφιακού nau-li από αυτά τα σχολεία. Δημιουργία 2 ψηφιακών ενδοσχολικών στούντιο εξοπλισμένα με διαδραστικούς πιλότους, ταμπλέτες και εργαστήριο γλώσσας και τερματικού. Το έργο απευθύνεται σε 255 φοιτητές και 80 n-li ww. Σχολεία του Podst. (θερμή-μαζ.), για την οποία η Ένωση EDUKATOR είναι το prov. Θα υλοποιηθούν τα εξής: —6380 ώρες μαθήματα για 255U., -15 ταξίδια, -6 διαφορετικά μαθήματα κατάρτισης και 5 μαθήματα για συνολικά 80 n-li. Τα αποτελέσματα: απόκτηση βασικών ικανοτήτων από 230U., συμπεριλαμβανομένων 146U. από την SPE, -απόκτηση της εταιρείας από 72 n-li, -8 σχολεία στα οποία τα σχετικά εργαστήρια -2 σχολεία, συμπληρώθηκαν με σύγχρονα βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie v 255 amerických (140K,115M) základných školách (v Choszczew, Š"ytkiejm, Cichy, Spytków, Masúria, líšky, Kozųw a Užžana), rozvoj individualizovaného prístupu k 162 U.S.(91K,71M) s SPE, vytvorenie podmienok pre výučbu na základe metódy experimentovania prostredníctvom vybavenia. Školy, sprístupňovanie moderných informačných a komunikačných technológií (IKT) žiakom a učiteľom v SP v líškach a Å"ytkiejm a zvyšovanie kompetencií 80 učiteľov (69K,11M) v tejto oblasti. 01.08.2018 – 30.06.2020. Úlohy vykonávané v rámci projektu: 1. Rozvoj a rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a vhodných postojov/zručností vrátane prírodných a matematických predmetov. Vykonávanie ďalších tried vo forme vyučovacích tried â EUR â EUR equals, workshopy, kruhy a laboratóriá. Ako súčasť úlohy, mimoškolských výletov do Olsztynu, Varšavy a EÅk. 2. Individualizácia práce so študentom zo SPE. Realizácia tried a nákup učebnej pomôcky. 3. Vybavenie školských workshopov nástrojmi na výučbu prírodných predmetov a matematikov. 4. Zlepšiť svoje zručnosti, kompetencie alebo kvalifikácie učiteľov. 5. Vybavenie SP v líškach a SP v Š"ytkiejme s pomocou výučbového a IKT zariadenia a zvyšovanie digitálneho počítača nau-li z týchto škôl. Vytvorenie 2 digitálnych medziškolských workshopov v interaktívnych pilotoch, tabletoch a jazykových a terminálových štúdiách. Projekt je určený 255 študentom a 80 n-li www. Školy Podst. (Warm.-Maz.) ktorého autoritou je združenie pedagógov. Vykonajú sa tieto opatrenia: 6380h triedy pre 255U, -15 výlety, -6 rôzne školenia a 5 kurzov celkom pre 80 n-li. Účinky: získanie kľúčových kompetencií 230U., vrátane 146U. od SPE, -získanie comp. 72 n-li, -8 škôl, v ktorých workshopy -2 školy, doplnené o moderné IKT pomôcky a nástroje. (Slovak)
Cieľom projektu je zlepšiť kľúčové kompetencie v 255 U. (140K,115M) základných školách (v Choszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów a Uściany), rozvoj individualizovaného prístupu k 162 U.(91K,71M) so SPE, vytvorenie podmienok pre výučbu na základe metódy experimentovania vybavením prírodných a matematických laboratórií vyššie. Školy sprístupňujú žiakom a učiteľom moderné informačné a komunikačné technológie (IKT) v SP v Lisach a Żytkiejy a zvyšujú kompetencie 80 učiteľov (69K,11M) v kruhoch. 01.08.2018 – 30.06.2020. Úlohy vykonávané v rámci projektu: 1. Formovanie a rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a vhodných postojov/zručností vrátane prirodzených predmetov a podložiek. Implementácia ďalších tried vo forme didac.-level tried, workshopov, kruhov a laboratórií. Ako súčasť plánu úloh. mimoškolské výlety do Olsztynu, Varšavy a Ełku. 2. Individualizácia práce so študentom zo SPE. Vykonávanie tried a nákup učebných pomôcok. 3. Vybaviť školské štúdiá nástrojmi na výučbu prírodných predmetov a rohoží. 4. Zlepšiť zručnosti, kompetencie alebo kvalifikácie učiteľov. 5. Vybavenie SP v Lisach a SP v Żytkiejme pomocou výučby a vybavenia IKT a zvyšovania digitálnych nau-li z týchto škôl. Vytvorenie 2 digitálnych medziškolských štúdií vybavených interaktívnymi pilotmi, tabletmi a jazykovou a terminálovou dielňou. Projekt je určený pre 255 študentov a 80 n-li ww. Školy Podst. (teplý-maz.), pre ktorý je združenie EDUKATOR prov. Zrealizuje sa nasledovné: —6380 hodín pre 255U., -15 výletov, -6 rôznych tréningových kurzov a 5 kurzov pre celkom 80 n-li. Účinky: —nadobudnutie kľúčových kompetencií 230 U., vrátane 146 U. od SPE, -nadobudnutie spoločnosti 72 n-li, -8 škôl, v ktorých laboratóriá -2 školy, doplnené modernými IKT pomocníkmi a nástrojmi. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on lisätä avaintaitoja 255 U.S. (140K,115M) peruskouluissa (Choszczew, Å”ytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, ketut, KozÅów ja Uzhana), kehittää yksilöllistetty lähestymistapa 162 U.S. (91K,71M) SPE: n kanssa, luoda edellytykset opetukselle, joka perustuu laitteiden kokeilumenetelmään. Koulut, jotka asettavat nykyaikaisen tieto- ja viestintätekniikan oppilaiden ja opettajien käyttöön SP-ohjelmassa ketulla ja Å”ytkiejm:llä” ja lisäävät 80 opettajan osaamista (69K,11M) alueella. 01.08.2018–30.06.2020. Hankkeessa suoritetut tehtävät: 1. Työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen kehittäminen ja kehittäminen sekä asianmukaiset asenteet/taidot, mukaan lukien luonnolliset ja matemaattiset aiheet. Ylimääräisten luokkien toteuttaminen opetusluokkien muodossa vastaa, työpajoja, piireissä ja laboratorioissa. Osana tehtävää, koulun ulkopuoliset matkat Olsztyn, Varsova ja EÅk. 2. Työn yksilöllistäminen SPE:n opiskelijan kanssa. Oppituntien toteuttaminen ja opetustuen ostaminen. 3. Koulujen työpajojen varustaminen työkaluilla, joilla opetetaan luonnollisia aineita ja matemaatikkoja. 4. Parantaa opettajien taitoja, osaamista tai pätevyyttä. 5. Laitteet SP ketut ja SP Å”ytkiejm avulla opetuksen ja tieto- ja viestintätekniikan laitteet ja nostaa digitaalisen tietokoneen nau-li näistä kouluista. Luodaan kaksi digitaalista koulujenvälistä työpajaa interaktiivisiin pilotti-, tabletti- ja kielistudioihin sekä terminaalistudioihin. Hanke on suunnattu 255 opiskelijalle ja 80 n-li www:lle. Podstin koulut. (Warm.-Maz.) jonka auktoriteetti on kouluttajayhdistys. Seuraavat toimet toteutetaan: âEUR6380h luokat 255U, -15 matkaa, -6 eri koulutusta ja 5 kurssia yhteensä 80 n-li. Vaikutukset: avaintaitojen hankinta 230U:lta, mukaan lukien 146U. SPE:ltä, -saada komp. 72 n-li, -8 koulua, joissa työpajat -2 koulua, täydennetty nykyaikaisilla tieto- ja viestintätekniikan apuvälineillä ja työkaluilla. (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on parantaa avaintaitoja 255 U. (140K,115M) Peruskouluissa (Choszczewo, Đytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów ja Uściany), kehittää yksilöllistä lähestymistapaa 162 U.(91K,71M) kanssa SPE, luoda opetusolosuhteet, jotka perustuvat testimenetelmään varustamalla edellä mainitut luonnolliset ja matemaattiset laboratoriot. Koulut, jotka tarjoavat oppilaille ja opettajille nykyaikaisen tieto- ja viestintätekniikan (ICT) SP: ssä Lisachissa ja рytkiejyssä ja lisäävät 80 opettajan (69K,11M) osaamista ympyröissä. 01.08.2018–30.06.2020. Hankkeessa suoritettavat tehtävät: 1. Työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja asianmukaisten asenteiden/taitojen muokkaaminen ja kehittäminen, mukaan lukien luonnolliset aiheet ja matot. Toteutus lisäluokkia muodossa didac.-tason luokat, työpajat, ympyrät ja laboratoriot. Osana tehtäväsuunnitelmaa. koulun ulkopuoliset matkat Olsztyniin, Varsovaan ja Ełkiin. 2. Työn yksilöllistäminen SPE: n opiskelijan kanssa. Oppituntien toteuttaminen ja opetustukien ostaminen. 3. Koulustudioiden varustaminen työkaluilla luonnollisten aineiden ja mattojen opettamiseen. 4. Opettajien taitojen, pätevyyden tai pätevyyden parantaminen. 5. SP: n varustaminen Lisachin ja SP: n avulla opetus- ja tieto- ja viestintäteknisten laitteiden avulla sekä näiden koulujen digitaalisen nau-lin kasvattaminen. Luodaan kaksi digitaalista koulujen välistä studiota, jotka on varustettu interaktiivisilla piloteilla, tableteilla sekä kieli- ja päätetyöpajalla. Projekti on suunnattu 255 opiskelijalle ja 80 n-li ww. Podstin koulut. (lämmin-maz.), johon EDUKATOR-yhdistys toimii. Seuraavat seikat toteutuvat: —6380h luokat 255U., -15 matkoja, -6 eri koulutuskursseja ja 5 kurssia yhteensä 80 n-li. Vaikutukset: —avaintaitojen hankkiminen 230U: lla, mukaan lukien 146U. SPE: ltä, – yrityksen hankinta 72 n-li, -8 koulua, joissa kyseiset laboratoriot olivat -2 koulua, täydennettynä nykyaikaisilla tieto- ja viestintätekniikan apuvälineillä ja välineillä. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja, hogy növelje a kulcskompetenciákat 255 amerikai (140K,115M) Általános iskolákban (Choszczew, Å’ytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, rókák, Kozúw és Uzhana), az SPE-vel az 162 U.S.(91K,71M) egyéni megközelítésének kidolgozása, amely a berendezéseken keresztüli kísérletezés módszerén alapuló tanítási feltételeket teremt. Iskolák, modern információs és kommunikációs technológiák (IKT) elérhetővé tétele az SP tanulói és tanárai számára rókákon és Å’tkiejmben, valamint 80 tanár (69K,11M) kompetenciájának növelése a területen. 01.08.2018–30.06.2020. A projekt keretében végrehajtott feladatok: 1. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák, valamint a megfelelő attitűdök/készségek fejlesztése és fejlesztése, beleértve a természetes és matematikai témákat is. Végrehajtása további osztályok formájában oktatási osztályok â EUR egyenlő, műhelyek, körök és laboratóriumok. A feladat részeként iskolán kívüli kirándulások Olsztynba, Varsóba és EÅkbe. 2. A munka személyre szabása az SPE hallgatójával. Osztályok végrehajtása és oktatási támogatás vásárlása. 3. Az iskolai műhelyek felszerelése természetes tantárgyak és matematikusok tanítására szolgáló eszközökkel. 4. Javítsa a tanárok készségeit, kompetenciáit vagy képesítéseit. 5. Berendezések SP rókák és SP Å"ytkiejm segítségével oktatás és IKT berendezések és emelése digitális számítógépes nau-li ezekből az iskolákból. 2 digitális iskolaközi műhely létrehozása interaktív pilótákban, táblagépekben, valamint nyelvi és terminálstúdiókban. A projekt címzettjei 255 diák és 80 n-li www. Podst iskolái. (Warm.-Maz.) amelynek a hatóság a pedagógusi egyesület. A következő intézkedések végrehajtására kerül sor: EUR 6380h osztályok 255U, -15 kirándulások, -6 különböző képzések és 5 tanfolyamok összesen 80 n-li. Hatások: kulcskompetenciák beszerzése 230U-val, beleértve 146U-t az SPE-től, -összesítés 72 n-li, -8 iskola, ahol a workshopok -2 iskolák, kiegészítve modern IKT segédeszközökkel és eszközökkel. (Hungarian)
A projekt célja a kulcskompetenciák fejlesztése 255 U. (140K,115M) általános iskolákban (Csoszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów és Uściany), egyéni megközelítés kidolgozása 162 U.(91K,71M) SPE-vel, az oktatási feltételek megteremtése a kísérleti módszer alapján a fenti természetes és matematikai laboratóriumok felszerelésével. Iskolák, korszerű információs és kommunikációs technológiák (IKT) elérhetővé tétele a LISAch-i és Żytkiejy-i SP-ben, valamint 80 tanár (69K,11M) kompetenciáinak növelése a körökben. 01.08.2018–30.06.2020. A projekt során végzett feladatok: 1. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és a megfelelő attitűdök/készségek kialakítása és fejlesztése, beleértve a természetes tantárgyakat és a szőnyeget is. További osztályok végrehajtása didac.-szintű osztályok, műhelyek, körök és laboratóriumok formájában. A feladatterv részeként iskolán kívüli kirándulások Olsztynba, Varsóba és Ełkbe. 2. Az SPE hallgatójával való munka személyre szabása. Az osztályok megvalósítása és tanítási támogatás beszerzése. 3. Az iskolai stúdiók felszerelése a természetes tantárgyak és szőnyegek tanítására szolgáló eszközökkel. 4. A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása. 5. Felszerelni SP Lisach és SP Żytkiejm segítségével a tanítás és az IKT berendezések, valamint a digitális nau-li ezekből az iskolákból. 2 digitális iskolaközi stúdió létrehozása interaktív pilótákkal, tabletekkel, valamint egy nyelvi és terminál műhelyrel. A projekt címzettje 255 diák és 80 n-li ww. Podst iskolái. (meleg-maz.), amelynek az EDUKATOR Egyesület a prov. A következők valósulnak meg: –6380h osztályok 255U., -15 kirándulások, -6 különböző tanfolyamok és 5 tanfolyamok összesen 80 n-li. A hatás: –kulcskompetenciák megszerzése 230U-val, beleértve 146U-t az SPE-től, -a vállalat felvásárlása 72 n-li, -8 iskola, ahol a laboratóriumok -2 iskolákat érintenek, modern IKT-eszközökkel és eszközökkel kiegészítve. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence v 255 U.S. (140K,115M) základních škol (v Choszczew, Šytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, lišky, Kozųw a Uzhana), rozvoj individualizovaného přístupu k 162 U.S.(91K,71M) se SPE, vytvoření podmínek pro výuku založené na metodě experimentování pomocí zařízení. Školy, zpřístupňování moderních informačních a komunikačních technologií (IKT) žákům a učitelům v SP v liškách a Š"ytkiejmu a zvyšování kompetencí 80 učitelů (69K,11M) v této oblasti. 01.08.2018–30.06.2020. Úkoly prováděné v rámci projektu: 1. Rozvoj a rozvoj klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce a vhodných postojů/dovedností, včetně přírodních a matematických témat. Provádění dalších tříd ve formě vyučovacích tříd â EUR rovné, workshopy, kruhy a laboratoře. Jako součást úkolu, mimoškolní výlety do Olsztyna, Varšavy a EÅk. 2. Individualizace práce se studentem ze SPE. Realizace tříd a nákup výukových pomůcek. 3. Vybavení školních dílen nástroji pro výuku přírodních předmětů a matematiků. 4. Zlepšete své dovednosti, kompetence nebo kvalifikace učitelů. 5. Zařízení SP v liškách a SP v Š"ytkiejmu s pomocí výuky a ICT vybavení a zvyšování digitálního počítače nau-li z těchto škol. Vytvoření 2 digitálních meziškolních workshopů v interaktivních pilotech, tabletech a jazykových a terminálových studiích. Projekt je určen 255 studentům a 80 n-li www. Školy Podst. (Warm.-Maz.), pro kterou je orgánem sdružení pedagogů. Budou provedena tato opatření: ›6380h tříd pro 255U, -15 výlety, -6 různých školení a 5 kurzů celkem za 80 n-li. Účinky: â EURacquisition of key competence by 230U., včetně 146U. od SPE, -akvizice comp. 72 n-li, -8 škol, ve kterých workshopy -2 školy, doplněné moderní ICT pomůcky a nástroje. (Czech)
Cílem projektu je zlepšit klíčové kompetence v 255 U. (140K,115M) základních škol (v Choszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów a Uściany), rozvoj individualizovaného přístupu k 162 U.(91K,71M) se SPE, vytvoření podmínek pro výuku na základě metody experimentování vybavením přírodních a matematických laboratoří výše. Školy, zpřístupňování žákům a učitelům moderní informační a komunikační technologie (IKT) v SP v Lisachu a Ďytkiejy a zvýšení kompetencí 80 učitelů (69K,11M) v kruzích. 01.08.2018–30.06.2020. Úkoly prováděné v rámci projektu: 1. Utváření a rozvíjení klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce a vhodných postojů/dovedností, včetně přírodních předmětů a rohože. Implementace dalších tříd ve formě didac.-level tříd, workshopů, kruhů a laboratoří. V rámci plánu úkolů. mimoškolní výlety do Olsztynu, Varšavy a Ełku. 2. Individualizace práce se studentem ze SPE. Realizace tříd a nákup výukových pomůcek. 3. Vybavení školních studií nástroji pro výuku přírodních předmětů a rohoží. 4. Zlepšit dovednosti, kompetence nebo kvalifikaci učitelů. 5. Vybavit SP v Lisachu a SP v Ďytkiejmu pomocí výukového a ICT vybavení a zvyšování digitálních nau-li z těchto škol. Vytvoření dvou digitálních meziškolních studií vybavených interaktivními piloty, tablety a jazykovým a terminálovým workshopem. Projekt je určen 255 studentům a 80 n-li ww. Školy Podst. (warm-maz.), pro kterou je sdružení EDUKATOR Association prov. Bude realizováno následující: —6380h třídy pro 255U., -15 výlety, -6 různých vzdělávacích kurzů a 5 kurzů pro celkem 80 n-li. Efekty: —získání klíčových kompetencí do 230U, včetně 146U. od SPE, -akvizice společnosti 72 n-li, -8 škol, v nichž se laboratoře týkaly -2 školy, doplněné o moderní ICT pomůcky a nástroje. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir palielināt pamatprasmes 255 ASV (140K,115M) pamatskolās (Coszczew, Å’ytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, lapsas, Kozųw un Uzhana), individualizētas pieejas izstrāde 162 ASV (91K,71M) ar SPE, radot apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentu metodi ar aprīkojumu. Skolas, padarot pieejamas mūsdienu informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT) skolēniem un skolotājiem SP lapsās un Å’ytkiejm, un paaugstinot prasmes 80 skolotājiem (69K,11M) šajā jomā. 01.08.2018–30.06.2020. Projektā veicamie uzdevumi: 1. Darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju un atbilstošas attieksmes/prasmju, tostarp dabas un matemātisku priekšmetu, izstrāde un attīstīšana. Izpilde papildu nodarbības formā mācību klasēs â EUR vienāds, darbnīcas, aprindās un laboratorijās. Uzdevuma ietvaros ārpusskolas braucieni uz Olštinu, Varšavu un Ēku. Individualizācija darbā ar studentu no SPE. Mācību nodarbību īstenošana un mācību līdzekļu iegāde. 3. Skolu darbsemināru aprīkošana ar instrumentiem dabas priekšmetu un matemātiķu mācīšanai. 4. Uzlabojiet savas skolotāju prasmes, kompetences vai kvalifikāciju. 5. Aprīkojums SP lapsās un SP Å’ytkiejm ar mācību un IKT iekārtu palīdzību un digitālo datoru nau-li no šīm skolām. 2 digitālo starpskolu darbsemināru izveide interaktīvajos pilotos, planšetdatoros un valodu un termināļu studijās. Projekts ir adresēts 255 studentiem un 80 n-li www. Podst skolas. (Warm.-Maz.), kurai iestāde ir pedagogu asociācija. Tiks īstenoti šādi pasākumi: â EUR 6380h nodarbības 255U, -15 braucieniem, -6 dažādas apmācības un 5 kursi kopā 80 n-li. Ietekme: pamatprasmju iegūšana līdz 230U., ieskaitot 146U. no SPE, — komp. iegāde līdz 72 n-li, -8 skolām, kurās semināri -2 skolas, papildinātas ar moderniem IKT palīglīdzekļiem un rīkiem. (Latvian)
Projekta mērķis ir pilnveidot pamatprasmes 255 U. (140K,115M) pamatskolās (Čoszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów un Uściany), izstrādāt individualizētu pieeju 162 U. (91K,71M) ar SPE, radīt mācību apstākļus, pamatojoties uz eksperimentu metodi, aprīkojot iepriekš minētās dabiskās un matemātiskās laboratorijas. Skolas, nodrošinot skolēniem un skolotājiem modernas informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT) SP Lisach un Żytkiejy un palielinot 80 skolotāju (69K,11M) kompetences aprindās. 01.08.2018–30.06.2020. Projektā veiktie uzdevumi: 1. Darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju un atbilstošas attieksmes/prasmju, tostarp dabas priekšmetu un matētu, veidošana un attīstīšana. Papildu nodarbību ieviešana didak.līmeņa nodarbībās, darbnīcās, aprindās un laboratorijās. Kā daļu no uzdevuma plāna. ārpusskolas braucieni uz Olsztyn, Varšavu un Elku. 2. Darba individualizācija ar studentu no SPE. Nodarbību īstenošana un mācību līdzekļu iegāde. 3. Aprīkojot skolas studijas ar instrumentiem dabas priekšmetu un paklāju mācīšanai. 4. Uzlabot skolotāju prasmes, kompetences vai kvalifikāciju. 5. Aprīkojot SP Lisach un SP in Żytkiejm ar palīdzību mācību un IKT aprīkojumu un paaugstinot digitālo nau-li no šīm skolām. Divu digitālo starpskolu studiju izveide, kas aprīkotas ar interaktīviem pilotiem, planšetdatoriem un valodas un termināla darbnīcu. Projekts ir adresēts 255 studentiem un 80 n-li ww. Skolas Podst. (silts-maz.), par kuru EDUKATOR asociācija ir prov. Tiks īstenoti šādi pasākumi: —6380h klases 255U., -15 braucieni, -6 dažādi mācību kursi un 5 kursi kopā 80 n-li. Ietekme: —pamatprasmju iegūšana 230U., ieskaitot 146U. no SPE, — uzņēmuma iegāde 72 n-li, -8 skolas, kurās attiecīgās laboratorijas -2 skolas, papildinātas ar moderniem IKT palīglīdzekļiem un instrumentiem. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí a mhéadú i 255 Bhunscoil sna Stáit Aontaithe (140K,115M) (i gCoszczew, Å»ytkiejm, Cichy, Spytkü³w, Masuria, sionnaigh, KozÅów agus Uzhana), cur chuige aonair a fhorbairt i leith 162 U.S.(91K,71M) leis an SPE, ag cruthú coinníollacha le haghaidh teagaisc bunaithe ar an modh turgnamh trí threalamh. Scoileanna, lena gcuirtear teicneolaíochtaí nua-aimseartha faisnéise agus cumarsáide (TFC) ar fáil do dhaltaí agus do mhúinteoirí sna sionnaigh agus Å»ytkiejm, agus inniúlachtaí 80 múinteoir (69K,11M) sa réimse a ardú. 01.08.2018-30.06.2020. Cúraimí a rinneadh sa tionscadal: 1. Forbairt agus forbairt príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair agus dearcthaí/scileanna iomchuí, lena n-áirítear ábhair nádúrtha agus mhatamaiticiúla. Cur i gcrích ranganna breise i bhfoirm ranganna teagaisc â EUR cothrom le, ceardlanna, ciorcail agus saotharlanna. Mar chuid den tasc, turais lasmuigh den scoil go Olsztyn, Vársá agus EÅk. 2. Indibhidiúlú oibre le mac léinn ón SPE. Ranganna do chur i ngníomh agus cabhair mhúinteoireachta do cheannach. 3. Ceardlanna scoile a fheistiú le huirlisí chun ábhair nádúrtha agus matamaiticeoirí a mhúineadh. 4. Feabhas a chur ar do scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí. 5. Trealamh SP i sionnaigh agus SP i Å»ytkiejm le cabhair ó theagasc agus trealamh TFC agus ardú nau-li ríomhaire digiteach ó na scoileanna. Dhá cheardlann dhigiteacha idirscoile a chruthú i bpíolótaí idirghníomhacha, i dtáibléid agus i stiúideonna teanga agus teirminéil. Tá an tionscadal dírithe ar 255 dalta agus 80 n-li www. Scoileanna Podst. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Cuirfear an méid seo a leanas chun feidhme: EUR 6380h ranganna 255U, -15 turais, -6 oiliúint éagsúla agus 5 cúrsaí san iomlán le haghaidh 80 n-li. Éifeachtaí: âEUREURacquis na príomhinniúlachtaí ag 230U., lena n-áirítear 146U ón SPE, -fháil comp. ag 72 n-li, -8 scoileanna ina bhfuil na ceardlanna -2 scoileanna, forlíonta le háiseanna agus uirlisí ICT nua-aimseartha. (Irish)
Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí a fheabhsú i 255 Bunscoil U. (140K,115M) (in Choszczewo, Δytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów agus Uściany), cur chuige aonair a fhorbairt maidir le 162 U.(91K,71M) le SPE, dálaí teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhaíochta trí na saotharlanna nádúrtha agus matamaiticiúla thuas a fheistiú. Scoileanna, trí theicneolaíochtaí nua-aimseartha faisnéise agus cumarsáide (TFC) a chur ar fáil do dhaltaí agus do mhúinteoirí sa SP i Lisach agus in °ytkiejy, agus inniúlachtaí 80 múinteoir (69K,11M) i gciorcail a mhéadú. 01.08.2018-30.06.2020. Cúraimí a rinneadh sa tionscadal: 1. Príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair agus dearcthaí/scileanna iomchuí, lena n-áirítear ábhair nádúrtha agus mata, a mhúnlú agus a fhorbairt. Ranganna breise a chur i bhfeidhm i bhfoirm ranganna, ceardlanna, ciorcail agus saotharlanna. Mar chuid den phlean tasc. turais lasmuigh den scoil go Olsztyn, Vársá agus Ełk. 2. Indibhidiúlú oibre le mac léinn ón SPE. Ranganna a chur i ngníomh agus cúnamh múinteoireachta a cheannach. 3. Trealamh stiúideonna scoile le huirlisí chun ábhair nádúrtha agus mataí a mhúineadh. 4. Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú. 5. SP a threalmhú i Lisach agus SP i Δytkiejm le cabhair ó theagasc agus trealamh TFC agus ardú nau-li digiteach ó na scoileanna. 2 stiúideo digiteach idirscoile a chruthú a bheidh feistithe le píolótaí idirghníomhacha, táibléid agus ceardlann teanga agus teirminéil. Tá an tionscadal dírithe ar 255 dalta agus 80 n-li ww. Scoileanna Podst. cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Déanfar an méid seo a leanas a bhaint amach: —6380h ranganna do 255U., -15 turais, -6 cúrsaí oiliúna éagsúla agus 5 cúrsaí ar feadh iomlán de 80 n-li. Éifeachtaí: —príomhinniúlachtaí a bheith á bhfáil ag 230U., lena n-áirítear 146U. ón SPE,-fáil 72 n-li, -8 scoileanna ina bhfuil na saotharlanna lena mbaineann -2 scoileanna, mar aon le háiseanna agus uirlisí TFC nua-aimseartha. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je povečati ključne kompetence v 255 osnovnih šolah ZDA (140K,115M) (v Choszczew, Å"ytkiejm, Cichy, SpytkÃw, Masuria, lisice, Kozųw in Uzhana), razvoj individualiziranega pristopa k 162 ZDA (91K,71M) s SPE, ki ustvarja pogoje za poučevanje na podlagi metode eksperimentiranja z opremo. Šole, zagotavljanje sodobnih informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT) učencem in učiteljem v SP v lisicah in Å"ytkiejmu ter dvig kompetenc 80 učiteljev (69K,11M) na tem območju. 01.08.2018–30.06.2020. Naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: 1. Razvoj in razvoj ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter ustreznih stališč/znanj, vključno z naravnimi in matematičnimi predmeti. Izvedba dodatnih razredov v obliki učnih razredov je enaka, delavnice, krogi in laboratoriji. Kot del naloge, izvenšolski izleti v Olsztyn, Varšava in EÅk. 2. Individualizacija dela s študentom iz SPE. Izvajanje razredov in nakup učne pomoči. 3. Opremljanje šolskih delavnic z orodji za poučevanje naravnih predmetov in matematikov. 4. Izboljšajte svoje spretnosti, kompetence ali kvalifikacije učiteljev. 5. Oprema SP v lisicah in SP v Å"ytkiejm s pomočjo poučevanja in IKT opreme ter dvig digitalnega računalnika nau-li iz teh šol. Ustvarjanje dveh digitalnih medšolskih delavnic v interaktivnih pilotih, tabličnih računalnikih ter jezikovnih in terminalnih studiih. Projekt je naslovljen na 255 študentov in 80 n-li www. Šole v Podstu. (Warm.-Maz.), za katerega je organ združenje vzgojiteljev. Izvajalo se bo naslednje: 6380h razredi za 255U, -15 potovanja, -6 različnih usposabljanj in 5 tečaji v celoti za 80 n-li. Učinki: pridobitev ključnih kompetenc, ki jih 230U., vključno 146U. od SPE, -pridobitev comp. z 72 n-li, -8 šole, v katerih delavnice -2 šole, dopolnjena s sodobnimi IKT pripomočki in orodja. (Slovenian)
Cilj projekta je izboljšati ključne kompetence v 255 U. (140K,115M) Osnovne šole (v Choszczewo, ◆ytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów in Uściany), razvoj individualiziranega pristopa na 162 U.(91K,71M) s SPE, ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi metode eksperimentiranja z opremljanjem naravnih in matematičnih laboratorijev zgoraj. Šole, ki učencem in učiteljem omogočajo dostop do sodobnih informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT) v SP v Lisachu in ◆ytkiejy, ter povečujejo kompetence 80 učiteljev (69K,11M) v krogih. 01.08.2018–30.06.2020. Naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: 1. Oblikovanje in razvoj ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter ustreznih odnosov/spretnosti, vključno z naravnimi predmeti in matematiko. Izvedba dodatnih razredov v obliki didak.-stopinjskih razredov, delavnic, krogov in laboratorijev. Kot del načrta nalog. izvenšolski izleti v Olsztyn, Varšavo in Ełk. 2. Individualizacija dela s študentom iz SPE. Izvajanje pouka in nakup učne pomoči. 3. Opremljanje šolskih studiev z orodji za poučevanje naravnih predmetov in predpražnikov. 4. Izboljšati spretnosti, kompetence ali kvalifikacije učiteljev. 5. Opremljanje SP v Lisachu in SP v ◆ytkiejmu s pomočjo poučevanja in IKT opreme ter dvigom digitalnih nau-li iz teh šol. Oblikovanje dveh digitalnih medšolskih studiev, opremljenih z interaktivnimi piloti, tablicami in delavnico za jezik in terminal. Projekt je namenjen 255 študentom in 80 n-li ww. Šole Podst. (toplo-maz.), za katerega je Združenje EDUKATOR je prov. Uresničilo se bo naslednje: —6380h razredov za 255U., -15 izletov, -6 različnih tečajev usposabljanja in 5 tečajev za skupaj 80 n-li. Učinki: —pridobitev ključnih kompetenc s strani 230U., vključno s 146U. iz SPE, -pridobitev podjetja s strani 72 n-li, 8 šol, v katerih so bili zadevni laboratoriji –2 šole, dopolnjena s sodobnimi pripomočki in orodji IKT. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта е да се увеличат ключовите компетентности в 255 U.S. (140K,115M) начални училища (в Choszczew, Å"ytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, лисици, KozÅów и Uzhana), разработването на индивидуализиран подход към 162 САЩ (91K,71M) със SPE, създавайки условия за преподаване въз основа на метода на експериментиране чрез оборудване. Училища, които предоставят съвременни информационни и комуникационни технологии (ИКТ) на учениците и учителите в СП по лисици и Å"ytkiejm и повишават компетентностите на 80 учители (69K,11M) в района. 01.08.2018—30.06.2020. Задачи, изпълнявани в рамките на проекта: 1. Развитие и развитие на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и подходящи нагласи/умения, включително естествени и математически теми. Изпълнение на допълнителни класове под формата на учебни класове â EUR равно, работилници, кръгове и лаборатории. Като част от задачата, извънучилищни пътувания до Olsztyn, Варшава и EÅk 2. Индивидуализиране на работата със студент от SPE. Прилагане на класове и закупуване на помощ за преподаване. 3. Оборудване на училищните работилници с инструменти за преподаване на естествени предмети и математици. 4. Подобряване на уменията, компетентностите или квалификацията на учителите. 5. Оборудване SP в лисици и SP в Å"ytkiejm с помощта на преподаване и ИКТ оборудване и повишаване на цифровия компютър nau-li от тези училища. Създаване на 2 цифрови междуучилищни семинара в интерактивни пилотни, таблети и езикови и терминални студия. Проектът е адресиран до 255 студенти и 80 n-li www. Училищата в Подст. (Warm.-Maz.) за които органът е асоциацията на преподавателите. Ще бъдат приложени следните мерки: â EUR 6380h класове за 255U, -15 пътувания, -6 различни обучения и 5 курса общо за 80 n-li. Ефекти: придобиване на ключови компетентности от 230U., включително 146U. от SPE, придобиване на комп. от 72 n-li, -8 училища, в които семинарите -2 училища, допълнени със съвременни ИКТ помощни средства и инструменти. (Bulgarian)
Целта на проекта е да се подобрят ключовите компетентности в 255 U. (140K,115M) начални училища (в Choszczewo, Jytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów и Uściany), разработване на индивидуален подход към 162 U.(91K,71M) със SPE, създаване на условия за преподаване въз основа на метода на експериментиране чрез оборудване на естествените и математическите лаборатории по-горе. Училища, които предоставят на учениците и учителите съвременни информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в СП в Лизах и в Лизах и увеличават компетенциите на 80 учители (69K,11M) в кръгове. 01.08.2018—30.06.2020. Задачи, изпълнявани в рамките на проекта: 1. Формиране и развиване на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и подходящи нагласи/умения, включително естествени предмети и постелки. Изпълнение на допълнителни класове под формата на дидак. — класове, работилници, кръгове и лаборатории. Като част от плана за задачата. извънучилищни пътувания до Olsztyn, Варшава и Ełk. 2. Индивидуализиране на работата със студент от SPE. Провеждане на учебни занятия и закупуване на преподавателска помощ. 3. Оборудване на училищни студия с инструменти за преподаване на естествени предмети и постелки. 4. Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите. 5. Оборудване на SP в Lisach и SP в стрелките с помощта на преподаване и ИКТ оборудване и повишаване на цифровите нау-ли от тези училища. Създаване на 2 дигитални междуучилищни студия, оборудвани с интерактивни пилоти, таблети и езикова и терминална работилница. Проектът е насочен към 255 студенти и 80 n-li ww. Училищата на Подст. (топло-маз.), за което Асоциацията ЕДУКАТОР е проф. Ще се реализира следното: —6380h класове за 255U., -15 пътувания, -6 различни курсове за обучение и 5 курса за общо 80 n-ли. Ефекти: —придобиване на ключови умения от 230U., включително 146U. от SPE, -придобиване на дружеството от 72 n-li, -8 училища, в които лабораториите се отнасят до -2 училища, допълнени със съвременни ИКТ помощни средства и инструменти. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin fl-Iskejjel Primarji 255 U.S. (140K,115M) (f’Choszczew, Å"ytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, volpijiet, KozÅów u Uzhana), l-iżvilupp ta’ approċċ individwalizzat għall-162 U.S.(91K,71M) mas-SPE, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażat fuq il-metodu ta’ esperimentazzjoni permezz ta’ tagħmir. Skejjel, li jagħmlu t-teknoloġiji moderni tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) disponibbli għall-istudenti u l-għalliema fl-SP fil-volpijiet u Å"ytkiejm, u jżidu l-kompetenzi ta '80 għalliem (69K,11M) fil-qasam. 01.08.2018–30.06.2020. Kompiti mwettqa fil-proġett: 1. L-iżvilupp u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u attitudnijiet/ħiliet xierqa, inklużi suġġetti naturali u matematika. Eżekuzzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali fil-forma ta’ tagħlim klassijiet ugwali, workshops, ċrieki u laboratorji. Bħala parti mill-kompitu, vjaġġi barra mill-iskola lejn Olsztyn, Varsavja u EÅk. 2. Individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student mis-SPE. L-implimentazzjoni ta’ klassijiet u x-xiri ta’ għajnuna għat-tagħlim. 3. Tgħammar workshops fl-iskejjel b’għodod għat-tagħlim ta’ suġġetti naturali u matematiċi. 4. Ittejjeb il-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tiegħek tal-għalliema. 5. Tagħmir SP fil-volpijiet u SP f’Å"ytkiejm bl-għajnuna tat-tagħlim u t-tagħmir tal-ICT u jgħolli l-kompjuter diġitali nau-li minn dawn l-iskejjel. Il-ħolqien ta’ żewġ sessjonijiet ta’ ħidma diġitali bejn l-iskejjel fi piloti interattivi, tablets u studios tal-lingwa u tat-terminals. Il-proġett huwa indirizzat lil 255 student u 80 n-li www. Skejjel ta ‘Podst. (Warm.-Maz.) li għaliha l-awtorità hija l-assoċjazzjoni tal-edukaturi. Dawn li ġejjin se jiġu implimentati: â EUR 6380h klassijiet għall 255U, -15 vjaġġi, -6 taħriġ differenti u 5 korsijiet b’kollox għal 80 n-li. Effetti: EUR Akkwist ta ‘kompetenzi ewlenin mill 230U., Inklużi 146U. mill-SPE, -akkwist ta ‘kom. minn 72 n-li, -8 skejjel li fihom il-workshops — 2 skejjel, supplimentati bl-għajnuniet u għodod moderni ICT. (Maltese)
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi ewlenin f’255 Skejjel Primarji U. (140K,115M) (f’ Choszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów u Uściany), l-iżvilupp ta’ approċċ individwalizzat għal 162 U.(91K,71M) b’SPE, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu ta’ esperimentazzjoni billi jiġu mgħammra l-laboratorji naturali u matematiċi hawn fuq. Skejjel, li jagħmlu disponibbli għall-istudenti u l-għalliema teknoloġiji moderni tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) fl-SP f’Lisach u Żytkiejy, u jżidu l-kompetenzi ta ‘80 għalliem (69K,11M) fiċ-ċrieki. 01.08.2018–30.06.2020. Kompiti mwettqa fil-proġett: 1. It-tfassil u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u attitudnijiet/ħiliet xierqa, inklużi suġġetti naturali u tapit. Implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali fil-forma ta’ klassijiet didac.-livell, workshops, ċrieki u laboratorji. Bħala parti mill-pjan ta’ ħidma. vjaġġi barra mill-iskola lejn Olsztyn, Varsavja u Ełk. 2. L-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student mis-SPE. L-implimentazzjoni ta’ klassijiet u x-xiri ta’ għajnuna għat-tagħlim. 3. Tgħammar studios iskola b’għodod għat-tagħlim suġġetti naturali u twapet. 4. Ittejjeb il-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema. 5. Tgħammar SP f’Lisach u SP f’Żytkiejm bl-għajnuna ta ‘tagħlim u tagħmir tal-ICT u tgħolli nau-li diġitali minn dawn l-iskejjel. Il-ħolqien ta’ żewġ studios diġitali bejn l-iskejjel mgħammra b’piloti interattivi, tablets u workshop tal-lingwa u tat-terminal. Il-proġett huwa indirizzat lil 255 student u 80 n-li ww. Skejjel ta ‘Podst. (warm-maz.), li għaliha l-Assoċjazzjoni EDUKATOR hija l-pro. Dawn li ġejjin se jiġu realizzati: —6380h klassijiet għal 255U., 15-il vjaġġ, -6 korsijiet ta ‘taħriġ differenti u 5 korsijiet għal total ta’ 80 n-li. Effetti: —akkwist ta’ kompetenzi ewlenin minn 230U., inkluż 146U. mis-SPE, — l-akkwist tal-kumpanija minn 72 n-li, -8 skejjel li fihom il-laboratorji kienu jikkonċernaw żewġ skejjel, supplimentati b’għodod u għajnuniet moderni tal-ICT. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto é aumentar as competências-chave em 255 U.S. (140K,115M) Escolas Primárias (em Choszczew, Å"ytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, raposas, Kozà³w e Uzhana), o desenvolvimento de uma abordagem individualizada para os 162 U.S.(91K,71M) com a SPE, criando condições para o ensino com base no método de experimentação através de equipamentos. Escolas, disponibilizando modernas tecnologias da informação e comunicação (TIC) aos alunos e professores do PE em raposas e Åytkiejm, e aumentando as competências de 80 professores (69K,11M) na área. 01.08.2018-30.06.2020. Tarefas realizadas no âmbito do projeto: 1. Desenvolvimento e desenvolvimento das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e de atitudes/competências adequadas, incluindo matérias naturais e matemáticas. Execução de aulas adicionais sob a forma de aulas de ensino › iguais, oficinas, círculos e laboratórios. Como parte da tarefa, viagens fora da escola para Olsztyn, Varsóvia e EÅk. 2. Individualização do trabalho com um aluno da SPE. Realização de aulas e aquisição de ajuda pedagógica. 3. Equipando oficinas escolares com ferramentas para o ensino de disciplinas naturais e matemáticos. 4. Melhorar as suas aptidões, competências ou qualificações dos professores. 5. Equipamento SP em raposas e SP em Åytkiejm com a ajuda de equipamentos de ensino e TIC e criação de computadores digitais nau-li a partir dessas escolas. Criação de 2 oficinas interescolares digitais em pilotos interativos, tablets e estúdios linguísticos e terminais. O projeto é dirigido a 255 estudantes e 80 n-li www. Escolas de Podst. (Warm.-Maz.) para a qual a autoridade é a associação educadora. Serão implementados os seguintes elementos: âEUR6380h aulas para 255U, -15 viagens, -6 treinamentos diferentes e 5 cursos no total para 80 n-li. Efeitos: aquisição de competências-chave por 230U., incluindo 146U. da SPE, -aquisição de comp. por 72 n-li, -8 escolas em que as oficinas -2 escolas, complementadas com modernos auxiliares e ferramentas TIC. (Portuguese)
O objetivo do projeto é melhorar as competências essenciais em 255 U. (140K,115M) Escolas Primárias (em Choszczewo, ṭytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów e Uściany), desenvolvimento de uma abordagem individualizada para 162 U.(91K,71M) com SPE, criação de condições de ensino com base no método de experimentação, equipando os laboratórios naturais e matemáticos acima. Escolas, disponibilizando aos alunos e professores as modernas tecnologias da informação e da comunicação (TIC) no PE em Lisach e ṭytkiejy, e aumentando as competências de 80 professores (69K,11M) em círculos. 01.08.2018-30.06.2020. Tarefas realizadas no âmbito do projeto: 1. Definir e desenvolver as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e as atitudes/competências adequadas, incluindo assuntos naturais e materiais. Implementação de aulas adicionais sob a forma de aulas de nível didac., workshops, círculos e laboratórios. Como parte do plano de tarefas. viagens fora da escola a Olsztyn, Varsóvia e Ełk. 2. Individualização do trabalho com um aluno da SPE. A implementação de aulas e a compra de ajuda pedagógica. 3. Equipando os estúdios escolares com ferramentas para o ensino de disciplinas naturais e esteiras. 4. Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores. 5. Equipar SP em Lisach e SP em ṭytkiejm com a ajuda de equipamentos de ensino e TIC e levantar nau-li digital a partir dessas escolas. Criação de 2 estúdios interescolares digitais equipados com pilotos interativos, tablets e uma oficina linguística e terminal. O projeto é dirigido a 255 estudantes e 80 n-li ww. Escolas de Podst. (quente-maz.), para o qual a Associação EDUKATOR é o prov. Realizar-se-á o seguinte: —6380h aulas para 255U., -15 viagens, -6 cursos de formação diferentes e 5 cursos para um total de 80 n-li. Efeitos: —aquisição de competências-chave por 230U., incluindo 146U. da SPE, -aquisição da empresa por 72 n-li, -8 escolas em que os laboratórios em causa -2 escolas, complementadas com modernos auxiliares e ferramentas TIC. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med projektet er at øge nøglekompetencer i 255 amerikanske (140K,115M) Primære skoler (i Choszczew, Å"ytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, ræve, Kozųw og Uzhana), udvikling af en individualiseret tilgang til 162 USA (91K,71M) med SPE, skabe betingelser for undervisning baseret på metoden til eksperimentering gennem udstyr. Skoler, tilrådighedsstillelse af moderne informations- og kommunikationsteknologi (IKT) for elever og lærere i SP i ræve og Å"ytkiejm og styrkelse af kompetencerne hos 80 lærere (69K,11M) på området. 01.08.2018-30.06.2020. Opgaver, der udføres i forbindelse med projektet: 1. Udvikling og udvikling af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og passende holdninger/færdigheder, herunder naturfag og matematik. Udførelse af yderligere klasser i form af undervisningsklasser â EUR lig med, workshops, cirkler og laboratorier. Som en del af opgaven rejser udflugter til Olsztyn, Warszawa og EÅk. 2. Individualisering af arbejdet med en studerende fra SPE. Gennemførelse af klasser og indkøb af undervisningshjælp. 3. Udstyre skoleworkshops med værktøjer til undervisning i naturfag og matematikere. 4. Forbedre lærernes færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer. 5. Udstyr SP i ræve og SP i Å"ytkiejm ved hjælp af undervisning og IKT-udstyr og hæve digital computer nau-li fra disse skoler. Oprettelse af 2 digitale interschool workshops i interaktive piloter, tablets og sprog- og terminalstudier. Projektet henvender sig til 255 studerende og 80 n-li www. Skoler i Podst. (Warm.-Maz.), hvor myndigheden er underviserforening. Følgende vil blive gennemført: âEUR6380h klasser for 255U, -15 ture, -6 forskellige kurser og 5 kurser i alt for 80 n-li. Virkninger: erhvervelse af nøglekompetencer af 230U., herunder 146U. fra SPE, -erhvervelse af konkurrence af 72 n-li, -8 skoler, hvor workshopperne -2 skoler, suppleret med moderne IKT-hjælpemidler og -værktøjer. (Danish)
Formålet med projektet er at forbedre nøglekompetencer i 255 U. (140K,115M) Primære skoler (i Choszczewo, ytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów og Uściany), udvikling af en individualiseret tilgang til 162 U.(91K,71M) med SPE, skabelse af betingelser for undervisning baseret på metoden til eksperimenter ved at udstyre de naturlige og matematiske laboratorier ovenfor. Skoler, der stiller moderne informations- og kommunikationsteknologier (ikt) til rådighed for elever og lærere i SP i Lisach og Yytkiejy og øger kompetencerne hos 80 lærere (69K,11M) i cirkler. 01.08.2018-30.06.2020. Opgaver, der udføres i forbindelse med projektet: 1. Udformning og udvikling af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og passende holdninger/færdigheder, herunder naturfag og materie. Gennemførelse af yderligere klasser i form af didac.-niveau klasser, workshops, cirkler og laboratorier. Som en del af opgaveplanen. out-of-school ture til Olsztyn, Warszawa og Ełk. 2. Individualisering af arbejdet med en studerende fra SPE. Gennemførelse af klasser og køb af undervisningshjælp. 3. Udstyre skolestudier med værktøjer til undervisning af naturfag og måtter. 4. Forbedre lærernes færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer. 5. Udstyre SP i Lisach og SP ved hjælp af undervisning og IKT-udstyr og hæve digital nau-li fra disse skoler. Oprettelse af 2 digitale inter-school studios udstyret med interaktive piloter, tablets og et sprog og terminal workshop. Projektet henvender sig til 255 studerende og 80 n-li ww. Skoler af Podst. (varm-maz.), for hvilket EDUKATOR Association er prov. Følgende vil blive realiseret: 6380h klasser for 255U., -15 ture, -6 forskellige kurser og 5 kurser for i alt 80 n-li. Effekter: —erhvervelse af nøglekompetencer ved 230U, herunder 146U fra SPE, -erhvervelse af virksomheden af 72 n-li, -8 skoler, hvor de pågældende laboratorier -2 skoler suppleret med moderne IKT-hjælpemidler og -værktøjer. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Scopul proiectului este de a spori competențele cheie în 255 de școli primare din SUA (140K,115M) (în Choszczew, Å"ytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, vulpi, Kozå³w și Uzhana), dezvoltarea unei abordări individualizate a 162 SUA(91K,71M) cu SPE, creând condiții de predare pe baza metodei de experimentare prin echipamente. Școli, punerea la dispoziția elevilor și profesorilor din SP în vulpi și Å„ytkiejm” a tehnologiilor moderne ale informației și comunicațiilor (TIC) și creșterea competențelor a 80 de profesori (69K, 11M) în zonă. 01.08.2018-30.06.2020. Sarcinile îndeplinite în cadrul proiectului: 1. Dezvoltarea și dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă și atitudini/competențe adecvate, inclusiv subiecte naturale și matematice. Executarea de cursuri suplimentare sub formă de cursuri de predare â EUR echivalează, ateliere, cercuri și laboratoare. Ca parte a sarcinii, excursii extrașcolare la Olsztyn, Varșovia și EÅk. 2. Individualizarea muncii cu un student de la SPE. Punerea în aplicare a cursurilor și achiziționarea de asistență didactică. 3. Dotarea atelierelor școlare cu instrumente pentru predarea disciplinelor naturale și matematicienilor. 4. Îmbunătățiți-vă abilitățile, competențele sau calificările profesorilor. 5. Echipamente SP în vulpi și SP în Å"ytkiejm cu ajutorul de predare și echipamente TIC și ridicarea computerului digital nau-li din aceste școli. Crearea a 2 ateliere interșcolare digitale în cadrul unor proiecte-pilot interactive, tablete și studiouri lingvistice și terminale. Proiectul se adresează 255 de studenți și 80 n-li www. Școlile din Podst. (Warm.-Maz.) pentru care autoritatea este asociația de educatori. Vor fi puse în aplicare următoarele: â EUR 6380h clase pentru 255U, -15 excursii, -6 training-uri diferite și 5 cursuri în total pentru 80 n-li. Efecte: achiziționarea de competențe-cheie de către 230U., inclusiv 146U. de la SPE, -achiziționarea comp. de către 72 n-li, -8 școli în care atelierele -2 școli, completate cu mijloace și instrumente TIC moderne. (Romanian)
Scopul proiectului este de a îmbunătăți competențele-cheie în școlile primare 255 U. (140K,115M) (în Choszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów și Uściany), dezvoltarea unei abordări individualizate la 162 U.(91K,71M) cu SPE, crearea condițiilor de predare bazate pe metoda de experimentare prin echiparea laboratoarelor naturale și matematice de mai sus. Școli, punerea la dispoziția elevilor și profesorilor a tehnologiilor informației și comunicațiilor moderne (TIC) în cadrul SP din Lisach și Żytkiejy, precum și creșterea competențelor a 80 de profesori (69K,11M) în cercuri. 01.08.2018-30.06.2020. Sarcini realizate în cadrul proiectului: 1. Modelarea și dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă și atitudini/competențe adecvate, inclusiv subiecte naturale și mat. Punerea în aplicare a claselor suplimentare sub formă de cursuri de nivel didac, ateliere, cercuri și laboratoare. Ca parte a planului de sarcini. excursii în afara școlii la Olsztyn, Varșovia și Ełk. 2. Individualizarea muncii cu un student de la SPE. Punerea în aplicare a claselor și achiziționarea de ajutoare didactice. 3. Dotarea studiourilor școlare cu instrumente pentru predarea subiectelor naturale și a covorașelor. 4. Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor profesorilor. 5. Echiparea SP în Lisach și SP în Żytkiejm cu ajutorul predării și al echipamentelor TIC și al creșterii digitale nau-li din aceste școli. Crearea a 2 studiouri digitale interșcolare echipate cu piloți interactivi, tablete și un atelier de limbă și terminal. Proiectul se adresează 255 de studenți și 80 n-li ww. Școli din Podst. (cald-maz.), pentru care Asociația EDUKATOR este prov. Se vor realiza următoarele: —6380h clase pentru 255U., -15 excursii, -6 cursuri de formare diferite și 5 cursuri pentru un total de 80 n-li. Efecte: dobândirea de competențe-cheie de către 230U., inclusiv 146U. de la SPE, -achiziționarea companiei de 72 n-li, -8 școli în care laboratoarele implicate -2 școli, completate cu mijloace și instrumente TIC moderne. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet är att öka nyckelkompetenserna i 255 amerikanska (140K,115M) grundskolor (i Choszczew, Å”ytkiejm, Cichy, Spytkó³w, Masuria, rävar, Kozųw och Uzhana), att utveckla ett individualiserat förhållningssätt till 162 U.S. (91K,71M) med SPE, vilket skapar förutsättningar för undervisning baserat på metoden för experimentering genom utrustning. Skolor, att göra modern informations- och kommunikationsteknik (IKT) tillgänglig för elever och lärare i SP i rävar och Å’ytkiejm, och höja kompetensen hos 80 lärare (69K,11M) i området. 01.08.2018–30.06.2020. Uppgifter som utförs inom ramen för projektet: 1. Utveckling och utveckling av de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden och lämpliga attityder/färdigheter, inbegripet naturliga och matematiska ämnen. Genomförande av ytterligare klasser i form av undervisningsklasser â EUR lika, workshops, cirklar och laboratorier. Som en del av uppgiften, utanför skolan resor till Olsztyn, Warszawa och EÅk. 2. Individualisering av arbetet med en student från SPE. Genomförande av klasser och inköp av undervisningsstöd. 3. Utrusta skolverkstäder med verktyg för undervisning av naturämnen och matematiker. 4. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer. 5. Utrustning SP i rävar och SP i Å”ytkiejm med hjälp av undervisning och IKT-utrustning och höja digital dator nau-li från dessa skolor. Skapande av två digitala workshoppar mellan skolor i interaktiva piloter, surfplattor och språk- och terminalstudior. Projektet riktar sig till 255 studenter och 80 n-li www. Skolor i Podst. (Warm.-Maz.) för vilken myndigheten är utbildare. Följande kommer att genomföras: â6380h klasser för 255U, -15 resor, -6 olika utbildningar och 5 kurser totalt för 80 n-li. Effekter: âEURförvärv av nyckelkompetenser av 230U., inklusive 146U. från SPE, -förvärv av comp. av 72 n-li, -8 skolor där workshopparna -2 skolor, kompletterat med moderna IKT-hjälpmedel och verktyg. (Swedish)
Syftet med projektet är att förbättra nyckelkompetenser i 255 U. (140K,115M) grundskolor (i Choszczewo, аytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów och Uściany), utveckling av en individualiserad strategi för 162 U.(91K,71M) med SPE, skapande av förutsättningar för undervisning baserad på metoden för experiment genom att utrusta de naturliga och matematiska laboratorierna ovan. Skolor, tillgängliggörande för elever och lärare modern informations- och kommunikationsteknik (IKT) i SP i Lisach och iytkiejy, och öka kompetensen hos 80 lärare (69K,11M) i cirklar. 01.08.2018–30.06.2020. Uppgifter som utförs inom ramen för projektet: 1. Utforma och utveckla de nyckelkompetenser som är nödvändiga på arbetsmarknaden och lämpliga attityder/färdigheter, inbegripet naturliga ämnen och mattor. Genomförande av ytterligare klasser i form av didac.-nivå klasser, workshops, cirklar och laboratorier. Som en del av uppgiftsplanen. out-of-school resor till Olsztyn, Warszawa och Ełk. 2. Individualisering av arbete med en student från SPE. Genomförande av klasser och inköp av undervisningshjälp. 3. Utrusta skolstudior med verktyg för att undervisa naturliga ämnen och mattor. 4. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer. 5. Utrusta SP i Lisach och SP i аytkiejm med hjälp av undervisning och IKT-utrustning och höja digital nau-li från dessa skolor. Skapande av två digitala inter-school studios utrustade med interaktiva piloter, surfplattor och en språk- och terminalverkstad. Projektet riktar sig till 255 studenter och 80 n-li ww. Skolor i Podst. (warm-maz.), för vilken EDUKATOR Association är prov. Följande kommer att förverkligas: —6380h klasser för 255U., -15 resor, -6 olika kurser och 5 kurser för totalt 80 n-li. Effekter: förvärv av nyckelkompetenser av 230U., inklusive 146U. från SPE, -förvärv av företaget av 72 n-li, -8 skolor där laboratorierna gällde -2 skolor, kompletterat med moderna IKT-hjälpmedel och IKT-verktyg. (Swedish)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Mrągowo / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Mrągowo / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Pisz / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Pisz / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Giżycko / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Giżycko / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Olecko / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Olecko / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Gołdap / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Gołdap / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: giżycki
Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: giżycki / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: gołdapski
Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: gołdapski / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: mrągowski
Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: mrągowski / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olecki
Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olecki / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: piski
Property / location (string): WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: piski / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: HUMAN RESOURCES FOR THE ECONOMY / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
54°1'5.52"N, 21°51'12.31"E
Latitude54.01819955
Longitude21.853421195613
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°1'5.52"N, 21°51'12.31"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°1'5.52"N, 21°51'12.31"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
54°15'39.67"N, 22°16'51.85"E
Latitude54.26102275
Longitude22.281073416801
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°15'39.67"N, 22°16'51.85"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°15'39.67"N, 22°16'51.85"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E
Latitude53.8108457
Longitude21.402780944563
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
54°3'4.57"N, 22°24'30.96"E
Latitude54.05127005
Longitude22.408598830178
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°3'4.57"N, 22°24'30.96"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°3'4.57"N, 22°24'30.96"E / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°40'50.84"N, 21°49'19.96"E
Latitude53.6807878
Longitude21.822211854232
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°40'50.84"N, 21°49'19.96"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°40'50.84"N, 21°49'19.96"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Ełcki / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Ełcki / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Olsztyński / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Olsztyński / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 12:01, 22 March 2024

Project Q131034 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Competences as the key to success
Project Q131034 in Poland

    Statements

    0 references
    1,261,537.02 zloty
    0 references
    280,439.68 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,484,161.2 zloty
    0 references
    329,929.03 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    SPOŁECZNO - OŚWIATOWE STOWARZYSZENIE POMOCY POKRZYWDZONYM I NIEPEŁNOSPRAWNYM "EDUKATOR"
    0 references
    0 references
    0 references

    54°1'5.52"N, 21°51'12.31"E
    0 references

    54°15'39.67"N, 22°16'51.85"E
    0 references

    53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E
    0 references

    54°3'4.57"N, 22°24'30.96"E
    0 references

    53°40'50.84"N, 21°49'19.96"E
    0 references
    Celem proj. jest podniesienie kompetencji kluczowych u 255 U. (140K,115M) Szkół Podstawowych (w Choszczewie, w Żytkiejmach, w Cichym, w Spytkowie, w Mazurach, w Lisach, w Kozłowie i w Uścianach), rozwój zindywidualizowanego podejścia do 162 U.(91K,71M) ze SPE, utworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu poprzez doposażenie pracowni przyrodniczych i matematycznych ww. Szkół, udostępnienie uczniom i nauczycielom nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w SP w Lisach i w Żytkiejmach oraz podniesienie kompetencji 80 nauczycieli (69K,11M) w okr. 01.08.2018-30.06.2020. Zadania realizowane w projekcie: 1. Kształtowanie i rozw. u U. kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw/umiejętności, w tym w zakr. przedmiotów przyrodniczych i matem. Realizacja zajęć dodatkowych w formie zajęć dydakt.-wyrówn., warsztatów, kółek oraz laboratoriów. W ramach zadania zaplan. wyjazdy pozaszkolne do Olsztyna, Warszawy i Ełku. 2. Indywidualizacja pracy z uczniem ze SPE. Realizacja zajęć oraz zakup pomocy dydakt. 3. Wyposażenie szkolnych pracowni w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matem. 4. Doskonalenie umiej., kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli. 5. Wyposażenie SP w Lisach i SP w Żytkiejmach w pomoce dydakt. i sprzęt TIK oraz podniesienie komp. cyfrowych nau-li z tych szkół. Stworzenie 2 cyfrowych pracowni międzyszkolnych wypos. w piloty interaktywne, tablety oraz pracowni językowej i terminalowej. Proj. skierowany jest do 255 uczniów oraz 80 n-li ww. Szkół Podst. (woj. warm.-maz.), dla których organem prow. jest Stowarzyszenie EDUKATOR. Zrealizowanych zostanie: -6380h zajęć dla 255U., -15 wyjazdów, -6 różnych szkoleń i 5 kursów w sumie dla 80 n-li. Efekty: -nabycie kompetencji kluczowych przez 230U., w tym 146U. ze SPE, -nabycie komp. przez 72 n-li, -8 szkół, w których dopos. pracownie przedmiotowe -2 szkoły, dopos. w nowoczesne pomoce i narzędzia TIK. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to increase key competences in 255 U.S. (140K,115M) Primary Schools (in Choszczew, Żytkiejm, Cichy, Spytków, Masuria, foxes, Kozłów and Uzhana), the development of an individualised approach to the 162 U.S.(91K,71M) with the SPE, creating conditions for teaching based on the method of experimentation through equipment. Schools, making modern information and communication technologies (ICT) available to pupils and teachers in the SP in foxes and Żytkiejm, and raising competences of 80 teachers (69K,11M) in the area. 01.08.2018-30.06.2020. Tasks carried out in the project: 1. Development and development of key competences necessary in the labour market and appropriate attitudes/skills, including natural and mathematic subjects. Execution of additional classes in the form of teaching classes – equals, workshops, circles and laboratories. As part of the task, out-of-school trips to Olsztyn, Warsaw and Ełk. 2. Individualisation of work with a student from the SPE. Implementation of classes and purchase of teaching aid. 3. Equipping school workshops with tools for teaching natural subjects and mathematicians. 4. Improve your skills, competences or qualifications of teachers. 5. Equipment SP in foxes and SP in Żytkiejm with the help of teaching and ICT equipment and raising digital computer nau-li from these schools. Creation of 2 digital interschool workshops in interactive pilots, tablets and language and terminal studios. The project is addressed to 255 students and 80 n-li www. Schools of Podst. (Warm.-Maz.) for which the authority is the educator association. The following will be implemented: —6380h classes for 255U, -15 trips, -6 different trainings and 5 courses in total for 80 n-li. Effects: —acquisition of key competences by 230U., including 146U. from the SPE, -acquisition of comp. by 72 n-li, -8 schools in which the workshops -2 schools, supplemented with modern ICT aids and tools. (English)
    21 October 2020
    0.1471081584958295
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés dans 255 U. (140K,115M) écoles primaires (à Choszczewo, Δytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów et Uściany), développement d’une approche individualisée à 162 U.(91K,71M) avec SPE, création de conditions d’enseignement basées sur la méthode d’expérimentation en équipant les laboratoires naturels et mathématiques ci-dessus. Les écoles, la mise à la disposition des élèves et des enseignants des technologies modernes de l’information et de la communication (TIC) dans le SP de Lisach et de l’ytkiejy, et l’augmentation des compétences de 80 enseignants (69K,11M) en cercles. 01.08.2018-30.06.2020. Tâches exécutées dans le cadre du projet: 1. Définir et développer les compétences clés nécessaires sur le marché du travail et les attitudes/compétences appropriées, y compris les sujets naturels et les tapis. Mise en place de cours supplémentaires sous la forme de classes de niveau didac., d’ateliers, de cercles et de laboratoires. Dans le cadre du plan de travail, des voyages extrascolaires à Olsztyn, Varsovie et Ełk. 2. Individualisation du travail avec un étudiant de la SPE. La mise en place de cours et l’achat d’aides pédagogiques. 3. Équiper les studios scolaires d’outils pour enseigner des matières naturelles et des tapis. 4. Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants. 5. Équiper SP à Lisach et SP à Δytkiejm avec l’aide d’équipements d’enseignement et de TIC et d’élever des nau-li numériques de ces écoles. Création de 2 studios numériques inter-écoles équipés de pilotes interactifs, de tablettes et d’un atelier linguistique et terminal. Le projet s’adresse à 255 étudiants et à 80 n-li ww. Écoles de Podst. (warm-maz.), pour lequel l’association EDUKATOR est le prov. Ce qui suit sera réalisé: —6380h classes pour 255U., -15 voyages, -6 formations différentes et 5 cours pour un total de 80 n-li. Effets: —acquisition de compétences clés par 230 U., dont 146U. auprès de la SPE, -acquisition de l’entreprise par 72 n-li, -8 écoles dans lesquelles les laboratoires concernés -2 écoles, complétées par des aides et des outils TIC modernes. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen in 255 U. (140K,115M) Grundschulen (in Choszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów und Uściany), Entwicklung eines individualisierten Ansatzes für 162 U.(91K,71M) mit SPE, Schaffung von Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der Experimentiermethode durch die Ausstattung der oben genannten natürlichen und mathematischen Laboratorien. Schulen, die Schülern und Lehrern moderne Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) im SP in Lisach und Żytkiejy zur Verfügung stellen und die Kompetenzen von 80 Lehrkräften (69K,11M) in Kreisen erweitern. 01.08.2018-30.06.2020. Im Rahmen des Projekts durchgeführte Aufgaben: 1. Gestaltung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, sowie angemessene Einstellungen/Fähigkeiten, einschließlich natürlicher Themen und Matten. Einführung zusätzlicher Klassen in Form von didac.-Level-Klassen, Workshops, Kreisen und Laboratorien. Im Rahmen des Aufgabenplans. außerschulische Ausflüge nach Olsztyn, Warschau und Ełk. 2. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler der SPE. Die Durchführung des Unterrichts und der Erwerb von Unterrichtshilfe. 3. Ausstattung von Schulstudios mit Werkzeugen für den Unterricht natürlicher Fächer und Matten. 4. Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften. 5. Ausstattung von SP in Lisach und SP in Żytkiejm mit Hilfe von Lehr- und IKT-Ausrüstung und Anhebung der digitalen nau-li von diesen Schulen. Schaffung von 2 digitalen Interschool-Studios, die mit interaktiven Piloten, Tablets und einem Sprach- und Terminalworkshop ausgestattet sind. Das Projekt richtet sich an 255 Studierende und 80 n-li ww. Schulen von Podst. (warm-maz.), für die die EDUKATOR Association das prov ist. Folgendes wird realisiert: —6380h Klassen für 255U., -15 Ausflüge, -6 verschiedene Trainingskurse und 5 Kurse für insgesamt 80 n-li. Effekte: Erwerb von Schlüsselkompetenzen durch 230 U., einschließlich 146U. aus der SPE, Übernahme des Unternehmens durch 72 n-li, -8 Schulen, in denen die Laboratorien -2 Schulen, ergänzt durch moderne IKT-Hilfsmittel und -Instrumente. (German)
    9 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is het verbeteren van sleutelcompetenties in 255 U. (140K,115M) Primary Schools (in Choszczewo, Úytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów en Uściany), ontwikkeling van een geïndividualiseerde benadering van 162 U.(91K,71M) met SPE, het creëren van voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experimenteren door de hierboven genoemde natuurlijke en wiskundige laboratoria uit te rusten. Scholen, het beschikbaar stellen aan leerlingen en leerkrachten van moderne informatie- en communicatietechnologieën (ICT) in de SP in Lisach en Þytkiejy, en het vergroten van de competenties van 80 leerkrachten (69K,11M) in kringen. 01.08.2018-30.06.2020. Taken die in het kader van het project worden uitgevoerd: 1. Het vormgeven en ontwikkelen van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt en passende attitudes/vaardigheden, met inbegrip van natuurlijke onderwerpen en matten. Implementatie van aanvullende klassen in de vorm van didac.-niveau klassen, workshops, kringen en laboratoria. Als onderdeel van het taakplan. buitenschoolse uitstapjes naar Olsztyn, Warschau en Ełk. 2. Individualisering van het werk met een student van de SPE. De implementatie van klassen en de aankoop van onderwijshulp. 3. Het uitrusten van schoolstudio’s met hulpmiddelen voor het onderwijzen van natuurlijke onderwerpen en matten. 4. Verbeteren van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten. 5. Het uitrusten van SP in Lisach en SP in Þytkiejm met behulp van onderwijs- en ICT-apparatuur en het verhogen van digitale nau-li van deze scholen. Oprichting van 2 digitale interschool studio’s uitgerust met interactieve piloten, tablets en een taal- en terminalworkshop. Het project is gericht aan 255 studenten en 80 n-li ww. Scholen van Podst. (warm-maz.), waarvoor de EDUKATOR Association de prov is. Het volgende wordt gerealiseerd: —6380h lessen voor 255U., -15 reizen, -6 verschillende trainingen en 5 cursussen voor een totaal van 80 n-li. Effecten: —overname van sleutelcompetenties door 230U, waaronder 146 U. van de SPE, -verwerving van de onderneming door 72 n-li, -8 scholen waarin de laboratoria -2 scholen, aangevuld met moderne ICT-hulpmiddelen en -instrumenten. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le competenze chiave in 255 U. (140K,115M) scuole primarie (in Choszczewo, Śytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów e Uściany), sviluppo di un approccio individualizzato a 162 U.(91K,71M) con SPE, creazione di condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione dotando i laboratori naturali e matematici di cui sopra. Scuole, mettendo a disposizione degli alunni e degli insegnanti le moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nell'SP di Lisach e Śytkiejy, e aumentando le competenze di 80 insegnanti (69K,11M) in ambienti. 01.08.2018-30.06.2020. Compiti svolti nel progetto: 1. Definizione e sviluppo di competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro e attitudini/competenze appropriate, comprese materie naturali e tappeti. Implementazione di classi aggiuntive sotto forma di classi didac.-livello, laboratori, circoli e laboratori. Come parte del piano di lavoro. viaggi fuori scuola a Olsztyn, Varsavia ed Ełk. 2. Individualizzazione del lavoro con uno studente della SPE. L'attuazione delle classi e l'acquisto di aiuti all'insegnamento. 3. Dotare gli studi scolastici di strumenti per l'insegnamento di materie naturali e tappetini. 4. Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti. 5. Dotare SP a Lisach e SP a Žytkiejm con l'aiuto di attrezzature didattiche e ICT e aumentare il nau-li digitale da queste scuole. Creazione di 2 studi interscolastici digitali dotati di piloti interattivi, tablet e un laboratorio linguistico e terminale. Il progetto è rivolto a 255 studenti e 80 n-li ww. Scuole di Podst. (caldo-maz.), per il quale l'Associazione EDUKATOR è il prov. Si realizzerà quanto segue: —6380h classi per 255U., -15 viaggi, -6 diversi corsi di formazione e 5 corsi per un totale di 80 n-li. Effetti: —acquisizione di competenze chiave da parte di 230U., tra cui 146U. dalla SPE, -acquisizione dell'azienda da parte di 72 n-li, -8 scuole in cui i laboratori interessati -2 scuole, integrati con moderni strumenti e strumenti TIC. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar las competencias clave en 255 U. (140K,115M) Escuelas Primarias (en Choszczewo, εytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów y Uściany), desarrollo de un enfoque individualizado a 162 U.(91K,71M) con SPE, creación de condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación mediante el equipamiento de los laboratorios naturales y matemáticos anteriores. Las escuelas, que ponen a disposición de los alumnos y profesores las tecnologías modernas de la información y la comunicación (TIC) en el SP de Lisach y de εytkiejy, y aumentan las competencias de 80 profesores (69K,11M) en círculos. 01.08.2018-30.06.2020. Tareas realizadas en el proyecto: 1. Configurar y desarrollar las competencias clave necesarias en el mercado de trabajo y las actitudes/habilidades adecuadas, incluidos los temas naturales y la esterilla. Implementación de clases adicionales en forma de clases didácticas, talleres, círculos y laboratorios. Como parte del plan de tareas. viajes fuera de la escuela a Olsztyn, Varsovia y Ełk. 2. Individualización del trabajo con un estudiante de la SPE. La implementación de clases y la compra de ayuda docente. 3. Dotar a los estudios escolares de herramientas para la enseñanza de materias naturales y esteras. 4. Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores. 5. Dotar a SP en Lisach y SP en Ytkiejm con la ayuda de equipos de enseñanza y TIC y criar nau-li digital de estas escuelas. Creación de 2 estudios interescolares digitales equipados con pilotos interactivos, tabletas y un taller de idiomas y terminales. El proyecto está dirigido a 255 estudiantes y 80 n-li ww. Escuelas de Podst. (warm-maz.), para la cual la Asociación EDUKATOR es el prov. Se realizará lo siguiente: —6380h clases para 255U., -15 viajes, -6 cursos de formación diferentes y 5 cursos para un total de 80 n-li. Efectos: —adquisición de competencias clave por 230U., incluyendo 146U. de la SPE, -adquisición de la empresa por 72 n-li, -8 escuelas en las que los laboratorios concernían -2 escuelas, complementadas con modernas herramientas y herramientas TIC. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada võtmepädevusi 255 U. (140K,115M) algkoolides (Choszczewos, Áytkimachis, Cichys, Spytkówis, Mazurys, Lisachis, Kozłówis ja Uścianys), individualiseeritud lähenemise arendamist 162 U.(91K,71M) SPE-ga, tingimuste loomist, mis põhinevad katsetamismeetodil, varustades ülalmainitud looduslikud ja matemaatilised laborid. Koolid, pakkudes õpilastele ja õpetajatele kaasaegseid info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaid (IKT) SP-s Lisachis ja Áytkiejys ning suurendades ringides 80 õpetaja (69K,11M) pädevusi. 01.08.2018–30.06.2020. Projekti raames täidetud ülesanded: 1. Tööturul vajalike võtmepädevuste ning asjakohaste hoiakute/oskuste, sealhulgas looduslike ainete ja mattide kujundamine ja arendamine. Täiendavate klasside rakendamine didac.-taseme klasside, töökodade, ringkondade ja laborite kujul. Osana ülesande plaanist. koolivälised reisid Olsztyn, Varssavi ja Ełk. 2. Töö individualiseerimine SPE üliõpilasega. Klasside rakendamine ja õppetoetuse ostmine. 3. Koolistuudiote varustamine vahenditega looduslike ainete ja mattide õpetamiseks. 4. Parandada õpetajate oskusi, pädevusi või kvalifikatsioone. 5. SP-i varustamine Lisachis ja SP-s Áytkiejmis õppe- ja IKT-seadmete abil ning nende koolide digitaalse nau-li tõstmisega. Kahe digitaalse koolidevahelise stuudio loomine, mis on varustatud interaktiivsete pilootide, tahvelarvutite ning keele- ja terminalitöökojaga. Projekt on suunatud 255 õpilast ja 80 n-li ww. Podsti koolid. (soe-maz.), mille prov on EDUKATORi assotsiatsioon. Realiseeritakse järgmine: –6380h klassid 255U, -15 reisi, -6 erinevat koolituskursust ja 5 kursust kokku 80 n-li. Mõjud: –võtmepädevuste omandamine 230U poolt, sealhulgas 146U. SPE-lt, – ettevõtte omandamine 72 n-li poolt, -8 kooli, kus laborid puudutasid -2 kooli, mida täiendasid kaasaegsed info- ja sidetehnoloogia abivahendid ja -vahendid. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – tobulinti bendrąsias kompetencijas 255 U. (140K,115M) pradinėse mokyklose (Čozczewo, Þytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów ir Uściany), plėtoti individualizuotą požiūrį į 162 U.(91K,71M) su SPE, sudaryti sąlygas mokymui, remiantis eksperimentavimo metodu, įrengiant pirmiau nurodytas gamtos ir matematines laboratorijas. Mokyklos, suteikiančios mokiniams ir mokytojams šiuolaikines informacines ir ryšių technologijas (IRT) Lišacho ir Žytkiejy SP, ir 80 mokytojų (69K,11M) kompetencijos didinimas ratuose. 01.08.2018–30.06.2020. Projekto užduotys: 1. Darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų formavimas ir plėtojimas, taip pat tinkamas požiūris ir (arba) įgūdžiai, įskaitant gamtos subjektus ir mat. Papildomų klasių įgyvendinimas didac. lygio klasių, seminarų, apskritimų ir laboratorijų pavidalu. Kaip užduočių plano dalis. už mokyklos išvykos į Olsztyną, Varšuvą ir Elką. 2. Individualizavimas darbo su studentu iš SPE. Klasių įgyvendinimas ir mokymo pagalbos pirkimas. 3. Aprūpinimas mokyklų studijomis su įrankiais, skirtais mokyti natūralius dalykus ir kilimėlius. 4. Gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikaciją. 5. Aprūpinti SP Lisach ir SP Þytkiejm su mokymo ir IRT įrangos pagalba ir didinti skaitmeninį nau-li iš šių mokyklų. Sukurti 2 skaitmenines tarpmokyklines studijas su interaktyviais pilotais, planšetiniais kompiuteriais ir kalbų bei terminalų dirbtuvėmis. Projektas skirtas 255 studentams ir 80 n-li ww. Podsto mokyklos. (šiltas-maz.), kuriam EDUKATOR asociacija yra prov. Bus įgyvendinti šie dalykai: –6380h klasės 255U., -15 kelionės, -6 skirtingi mokymo kursai ir 5 kursai iš viso 80 n-li. Poveikis: –bendrųjų gebėjimų įgijimas 230U, įskaitant 146U iš SPE, – bendrovės įsigijimas 72 n-li, -8 mokyklos, kuriose laboratorijos buvo susijusios su -2 mokyklomis, papildytos šiuolaikinėmis IRT priemonėmis ir priemonėmis. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je poboljšati ključne kompetencije u 255 U. (140K,115M) osnovnih škola (u Choszczewo, ytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów i Uściany), razvoj individualiziranog pristupa 162 U.(91K,71M) sa SPE, stvaranje uvjeta za nastavu na temelju metode eksperimentiranja opremanjem prirodnih i matematičkih laboratorija gore. Škole, stavljanje na raspolaganje učenicima i nastavnicima modernih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) u SP-u u Lisachu i □ytkiejyju te povećanje kompetencija 80 nastavnika (69K,11M) u krugovima. 01.08.2018 – 30.06.2020. Zadaci koji se provode u okviru projekta: 1. Oblikovanje i razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i odgovarajućih stavova/vještina, uključujući prirodne predmete i podloge. Implementacija dodatne nastave u obliku didac.-level klase, radionica, krugova i laboratorija. Kao dio plana zadataka. izleti izvan škole u Olsztyn, Varšavu i Ełk. 2. Individualizacija rada sa studentom iz SPE-a. Provedba nastave i kupnja nastavnih pomagala. 3. Opremanje školskih studija alatima za podučavanje prirodnih predmeta i tepisi. 4. Poboljšati vještine, kompetencije ili kvalifikacije nastavnika. 5. Opremanje SP-a u Lisachu i SP-u u □ytkiejmu uz pomoć nastave i IKT opreme te podizanje digitalnih nau-li iz tih škola. Izrada 2 digitalna međuškolska studija opremljena interaktivnim pilotima, tabletima i radionicom za jezike i terminale. Projekt je namijenjen 255 studenata i 80 n-li ww. Škola Podst. (toplo-maz.), za koje EDUKATOR Udruga je prov. Realizirat će se sljedeće: —6380h nastava za 255U., -15 putovanja, -6 različitih tečajeva i 5 tečajeva za ukupno 80 n-li. Učinci: —stjecanje ključnih kompetencija od strane 230U., uključujući 146U. iz SPE-a, – stjecanje poduzeća od 72 n-li, -8 škola u kojima su se laboratoriji bavili -2 škole, dopunjeno modernim IKT pomoćnim sredstvima i alatima. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων σε 255 U. (140K,115M) Δημοτικά Σχολεία (σε Choszczewo, ytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów και Uściany), ανάπτυξη μιας εξατομικευμένης προσέγγισης σε 162 U.(91K,71M) με SPE, δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση τη μέθοδο πειραματισμού με τον εξοπλισμό των φυσικών και μαθηματικών εργαστηρίων παραπάνω. Σχολεία, διάθεση σε μαθητές και εκπαιδευτικούς σύγχρονων τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας (ΤΠΕ) στο SP στο Lisach και στο «ytkiejy», και αύξηση των ικανοτήτων 80 εκπαιδευτικών (69K,11M) σε κύκλους. 01.08.2018-30.06.2020. Καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του σχεδίου: 1. Διαμόρφωση και ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και κατάλληλων στάσεων/δεξιοτήτων, συμπεριλαμβανομένων φυσικών θεμάτων και θεμάτων. Εφαρμογή πρόσθετων τάξεων με τη μορφή τάξεων επιπέδου, εργαστηρίων, κύκλων και εργαστηρίων. Στο πλαίσιο του σχεδίου εργασιών. εκτός σχολείου ταξίδια στο Olsztyn, τη Βαρσοβία και το Ełk. 2. Εξατομίκευση της εργασίας με έναν φοιτητή από την SPE. Η εφαρμογή των τάξεων και η αγορά διδακτικού βοηθήματος. 3. Εξοπλίζοντας τα σχολικά στούντιο με εργαλεία για τη διδασκαλία φυσικών θεμάτων και χαλιών. 4. Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών. 5. Εξοπλίζοντας το SP στο Lisach και το SP στο ytkiejm με τη βοήθεια της διδασκαλίας και του εξοπλισμού ΤΠΕ και την αναβάθμιση του ψηφιακού nau-li από αυτά τα σχολεία. Δημιουργία 2 ψηφιακών ενδοσχολικών στούντιο εξοπλισμένα με διαδραστικούς πιλότους, ταμπλέτες και εργαστήριο γλώσσας και τερματικού. Το έργο απευθύνεται σε 255 φοιτητές και 80 n-li ww. Σχολεία του Podst. (θερμή-μαζ.), για την οποία η Ένωση EDUKATOR είναι το prov. Θα υλοποιηθούν τα εξής: —6380 ώρες μαθήματα για 255U., -15 ταξίδια, -6 διαφορετικά μαθήματα κατάρτισης και 5 μαθήματα για συνολικά 80 n-li. Τα αποτελέσματα: απόκτηση βασικών ικανοτήτων από 230U., συμπεριλαμβανομένων 146U. από την SPE, -απόκτηση της εταιρείας από 72 n-li, -8 σχολεία στα οποία τα σχετικά εργαστήρια -2 σχολεία, συμπληρώθηκαν με σύγχρονα βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zlepšiť kľúčové kompetencie v 255 U. (140K,115M) základných školách (v Choszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów a Uściany), rozvoj individualizovaného prístupu k 162 U.(91K,71M) so SPE, vytvorenie podmienok pre výučbu na základe metódy experimentovania vybavením prírodných a matematických laboratórií vyššie. Školy sprístupňujú žiakom a učiteľom moderné informačné a komunikačné technológie (IKT) v SP v Lisach a Żytkiejy a zvyšujú kompetencie 80 učiteľov (69K,11M) v kruhoch. 01.08.2018 – 30.06.2020. Úlohy vykonávané v rámci projektu: 1. Formovanie a rozvoj kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a vhodných postojov/zručností vrátane prirodzených predmetov a podložiek. Implementácia ďalších tried vo forme didac.-level tried, workshopov, kruhov a laboratórií. Ako súčasť plánu úloh. mimoškolské výlety do Olsztynu, Varšavy a Ełku. 2. Individualizácia práce so študentom zo SPE. Vykonávanie tried a nákup učebných pomôcok. 3. Vybaviť školské štúdiá nástrojmi na výučbu prírodných predmetov a rohoží. 4. Zlepšiť zručnosti, kompetencie alebo kvalifikácie učiteľov. 5. Vybavenie SP v Lisach a SP v Żytkiejme pomocou výučby a vybavenia IKT a zvyšovania digitálnych nau-li z týchto škôl. Vytvorenie 2 digitálnych medziškolských štúdií vybavených interaktívnymi pilotmi, tabletmi a jazykovou a terminálovou dielňou. Projekt je určený pre 255 študentov a 80 n-li ww. Školy Podst. (teplý-maz.), pre ktorý je združenie EDUKATOR prov. Zrealizuje sa nasledovné: —6380 hodín pre 255U., -15 výletov, -6 rôznych tréningových kurzov a 5 kurzov pre celkom 80 n-li. Účinky: —nadobudnutie kľúčových kompetencií 230 U., vrátane 146 U. od SPE, -nadobudnutie spoločnosti 72 n-li, -8 škôl, v ktorých laboratóriá -2 školy, doplnené modernými IKT pomocníkmi a nástrojmi. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa avaintaitoja 255 U. (140K,115M) Peruskouluissa (Choszczewo, Đytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów ja Uściany), kehittää yksilöllistä lähestymistapaa 162 U.(91K,71M) kanssa SPE, luoda opetusolosuhteet, jotka perustuvat testimenetelmään varustamalla edellä mainitut luonnolliset ja matemaattiset laboratoriot. Koulut, jotka tarjoavat oppilaille ja opettajille nykyaikaisen tieto- ja viestintätekniikan (ICT) SP: ssä Lisachissa ja рytkiejyssä ja lisäävät 80 opettajan (69K,11M) osaamista ympyröissä. 01.08.2018–30.06.2020. Hankkeessa suoritettavat tehtävät: 1. Työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja asianmukaisten asenteiden/taitojen muokkaaminen ja kehittäminen, mukaan lukien luonnolliset aiheet ja matot. Toteutus lisäluokkia muodossa didac.-tason luokat, työpajat, ympyrät ja laboratoriot. Osana tehtäväsuunnitelmaa. koulun ulkopuoliset matkat Olsztyniin, Varsovaan ja Ełkiin. 2. Työn yksilöllistäminen SPE: n opiskelijan kanssa. Oppituntien toteuttaminen ja opetustukien ostaminen. 3. Koulustudioiden varustaminen työkaluilla luonnollisten aineiden ja mattojen opettamiseen. 4. Opettajien taitojen, pätevyyden tai pätevyyden parantaminen. 5. SP: n varustaminen Lisachin ja SP: n avulla opetus- ja tieto- ja viestintäteknisten laitteiden avulla sekä näiden koulujen digitaalisen nau-lin kasvattaminen. Luodaan kaksi digitaalista koulujen välistä studiota, jotka on varustettu interaktiivisilla piloteilla, tableteilla sekä kieli- ja päätetyöpajalla. Projekti on suunnattu 255 opiskelijalle ja 80 n-li ww. Podstin koulut. (lämmin-maz.), johon EDUKATOR-yhdistys toimii. Seuraavat seikat toteutuvat: —6380h luokat 255U., -15 matkoja, -6 eri koulutuskursseja ja 5 kurssia yhteensä 80 n-li. Vaikutukset: —avaintaitojen hankkiminen 230U: lla, mukaan lukien 146U. SPE: ltä, – yrityksen hankinta 72 n-li, -8 koulua, joissa kyseiset laboratoriot olivat -2 koulua, täydennettynä nykyaikaisilla tieto- ja viestintätekniikan apuvälineillä ja välineillä. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A projekt célja a kulcskompetenciák fejlesztése 255 U. (140K,115M) általános iskolákban (Csoszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów és Uściany), egyéni megközelítés kidolgozása 162 U.(91K,71M) SPE-vel, az oktatási feltételek megteremtése a kísérleti módszer alapján a fenti természetes és matematikai laboratóriumok felszerelésével. Iskolák, korszerű információs és kommunikációs technológiák (IKT) elérhetővé tétele a LISAch-i és Żytkiejy-i SP-ben, valamint 80 tanár (69K,11M) kompetenciáinak növelése a körökben. 01.08.2018–30.06.2020. A projekt során végzett feladatok: 1. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és a megfelelő attitűdök/készségek kialakítása és fejlesztése, beleértve a természetes tantárgyakat és a szőnyeget is. További osztályok végrehajtása didac.-szintű osztályok, műhelyek, körök és laboratóriumok formájában. A feladatterv részeként iskolán kívüli kirándulások Olsztynba, Varsóba és Ełkbe. 2. Az SPE hallgatójával való munka személyre szabása. Az osztályok megvalósítása és tanítási támogatás beszerzése. 3. Az iskolai stúdiók felszerelése a természetes tantárgyak és szőnyegek tanítására szolgáló eszközökkel. 4. A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása. 5. Felszerelni SP Lisach és SP Żytkiejm segítségével a tanítás és az IKT berendezések, valamint a digitális nau-li ezekből az iskolákból. 2 digitális iskolaközi stúdió létrehozása interaktív pilótákkal, tabletekkel, valamint egy nyelvi és terminál műhelyrel. A projekt címzettje 255 diák és 80 n-li ww. Podst iskolái. (meleg-maz.), amelynek az EDUKATOR Egyesület a prov. A következők valósulnak meg: –6380h osztályok 255U., -15 kirándulások, -6 különböző tanfolyamok és 5 tanfolyamok összesen 80 n-li. A hatás: –kulcskompetenciák megszerzése 230U-val, beleértve 146U-t az SPE-től, -a vállalat felvásárlása 72 n-li, -8 iskola, ahol a laboratóriumok -2 iskolákat érintenek, modern IKT-eszközökkel és eszközökkel kiegészítve. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zlepšit klíčové kompetence v 255 U. (140K,115M) základních škol (v Choszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów a Uściany), rozvoj individualizovaného přístupu k 162 U.(91K,71M) se SPE, vytvoření podmínek pro výuku na základě metody experimentování vybavením přírodních a matematických laboratoří výše. Školy, zpřístupňování žákům a učitelům moderní informační a komunikační technologie (IKT) v SP v Lisachu a Ďytkiejy a zvýšení kompetencí 80 učitelů (69K,11M) v kruzích. 01.08.2018–30.06.2020. Úkoly prováděné v rámci projektu: 1. Utváření a rozvíjení klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce a vhodných postojů/dovedností, včetně přírodních předmětů a rohože. Implementace dalších tříd ve formě didac.-level tříd, workshopů, kruhů a laboratoří. V rámci plánu úkolů. mimoškolní výlety do Olsztynu, Varšavy a Ełku. 2. Individualizace práce se studentem ze SPE. Realizace tříd a nákup výukových pomůcek. 3. Vybavení školních studií nástroji pro výuku přírodních předmětů a rohoží. 4. Zlepšit dovednosti, kompetence nebo kvalifikaci učitelů. 5. Vybavit SP v Lisachu a SP v Ďytkiejmu pomocí výukového a ICT vybavení a zvyšování digitálních nau-li z těchto škol. Vytvoření dvou digitálních meziškolních studií vybavených interaktivními piloty, tablety a jazykovým a terminálovým workshopem. Projekt je určen 255 studentům a 80 n-li ww. Školy Podst. (warm-maz.), pro kterou je sdružení EDUKATOR Association prov. Bude realizováno následující: —6380h třídy pro 255U., -15 výlety, -6 různých vzdělávacích kurzů a 5 kurzů pro celkem 80 n-li. Efekty: —získání klíčových kompetencí do 230U, včetně 146U. od SPE, -akvizice společnosti 72 n-li, -8 škol, v nichž se laboratoře týkaly -2 školy, doplněné o moderní ICT pomůcky a nástroje. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir pilnveidot pamatprasmes 255 U. (140K,115M) pamatskolās (Čoszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów un Uściany), izstrādāt individualizētu pieeju 162 U. (91K,71M) ar SPE, radīt mācību apstākļus, pamatojoties uz eksperimentu metodi, aprīkojot iepriekš minētās dabiskās un matemātiskās laboratorijas. Skolas, nodrošinot skolēniem un skolotājiem modernas informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT) SP Lisach un Żytkiejy un palielinot 80 skolotāju (69K,11M) kompetences aprindās. 01.08.2018–30.06.2020. Projektā veiktie uzdevumi: 1. Darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju un atbilstošas attieksmes/prasmju, tostarp dabas priekšmetu un matētu, veidošana un attīstīšana. Papildu nodarbību ieviešana didak.līmeņa nodarbībās, darbnīcās, aprindās un laboratorijās. Kā daļu no uzdevuma plāna. ārpusskolas braucieni uz Olsztyn, Varšavu un Elku. 2. Darba individualizācija ar studentu no SPE. Nodarbību īstenošana un mācību līdzekļu iegāde. 3. Aprīkojot skolas studijas ar instrumentiem dabas priekšmetu un paklāju mācīšanai. 4. Uzlabot skolotāju prasmes, kompetences vai kvalifikāciju. 5. Aprīkojot SP Lisach un SP in Żytkiejm ar palīdzību mācību un IKT aprīkojumu un paaugstinot digitālo nau-li no šīm skolām. Divu digitālo starpskolu studiju izveide, kas aprīkotas ar interaktīviem pilotiem, planšetdatoriem un valodas un termināla darbnīcu. Projekts ir adresēts 255 studentiem un 80 n-li ww. Skolas Podst. (silts-maz.), par kuru EDUKATOR asociācija ir prov. Tiks īstenoti šādi pasākumi: —6380h klases 255U., -15 braucieni, -6 dažādi mācību kursi un 5 kursi kopā 80 n-li. Ietekme: —pamatprasmju iegūšana 230U., ieskaitot 146U. no SPE, — uzņēmuma iegāde 72 n-li, -8 skolas, kurās attiecīgās laboratorijas -2 skolas, papildinātas ar moderniem IKT palīglīdzekļiem un instrumentiem. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal príomhinniúlachtaí a fheabhsú i 255 Bunscoil U. (140K,115M) (in Choszczewo, Δytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów agus Uściany), cur chuige aonair a fhorbairt maidir le 162 U.(91K,71M) le SPE, dálaí teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhaíochta trí na saotharlanna nádúrtha agus matamaiticiúla thuas a fheistiú. Scoileanna, trí theicneolaíochtaí nua-aimseartha faisnéise agus cumarsáide (TFC) a chur ar fáil do dhaltaí agus do mhúinteoirí sa SP i Lisach agus in °ytkiejy, agus inniúlachtaí 80 múinteoir (69K,11M) i gciorcail a mhéadú. 01.08.2018-30.06.2020. Cúraimí a rinneadh sa tionscadal: 1. Príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair agus dearcthaí/scileanna iomchuí, lena n-áirítear ábhair nádúrtha agus mata, a mhúnlú agus a fhorbairt. Ranganna breise a chur i bhfeidhm i bhfoirm ranganna, ceardlanna, ciorcail agus saotharlanna. Mar chuid den phlean tasc. turais lasmuigh den scoil go Olsztyn, Vársá agus Ełk. 2. Indibhidiúlú oibre le mac léinn ón SPE. Ranganna a chur i ngníomh agus cúnamh múinteoireachta a cheannach. 3. Trealamh stiúideonna scoile le huirlisí chun ábhair nádúrtha agus mataí a mhúineadh. 4. Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú. 5. SP a threalmhú i Lisach agus SP i Δytkiejm le cabhair ó theagasc agus trealamh TFC agus ardú nau-li digiteach ó na scoileanna. 2 stiúideo digiteach idirscoile a chruthú a bheidh feistithe le píolótaí idirghníomhacha, táibléid agus ceardlann teanga agus teirminéil. Tá an tionscadal dírithe ar 255 dalta agus 80 n-li ww. Scoileanna Podst. cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Déanfar an méid seo a leanas a bhaint amach: —6380h ranganna do 255U., -15 turais, -6 cúrsaí oiliúna éagsúla agus 5 cúrsaí ar feadh iomlán de 80 n-li. Éifeachtaí: —príomhinniúlachtaí a bheith á bhfáil ag 230U., lena n-áirítear 146U. ón SPE,-fáil 72 n-li, -8 scoileanna ina bhfuil na saotharlanna lena mbaineann -2 scoileanna, mar aon le háiseanna agus uirlisí TFC nua-aimseartha. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je izboljšati ključne kompetence v 255 U. (140K,115M) Osnovne šole (v Choszczewo, ◆ytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów in Uściany), razvoj individualiziranega pristopa na 162 U.(91K,71M) s SPE, ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi metode eksperimentiranja z opremljanjem naravnih in matematičnih laboratorijev zgoraj. Šole, ki učencem in učiteljem omogočajo dostop do sodobnih informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT) v SP v Lisachu in ◆ytkiejy, ter povečujejo kompetence 80 učiteljev (69K,11M) v krogih. 01.08.2018–30.06.2020. Naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: 1. Oblikovanje in razvoj ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter ustreznih odnosov/spretnosti, vključno z naravnimi predmeti in matematiko. Izvedba dodatnih razredov v obliki didak.-stopinjskih razredov, delavnic, krogov in laboratorijev. Kot del načrta nalog. izvenšolski izleti v Olsztyn, Varšavo in Ełk. 2. Individualizacija dela s študentom iz SPE. Izvajanje pouka in nakup učne pomoči. 3. Opremljanje šolskih studiev z orodji za poučevanje naravnih predmetov in predpražnikov. 4. Izboljšati spretnosti, kompetence ali kvalifikacije učiteljev. 5. Opremljanje SP v Lisachu in SP v ◆ytkiejmu s pomočjo poučevanja in IKT opreme ter dvigom digitalnih nau-li iz teh šol. Oblikovanje dveh digitalnih medšolskih studiev, opremljenih z interaktivnimi piloti, tablicami in delavnico za jezik in terminal. Projekt je namenjen 255 študentom in 80 n-li ww. Šole Podst. (toplo-maz.), za katerega je Združenje EDUKATOR je prov. Uresničilo se bo naslednje: —6380h razredov za 255U., -15 izletov, -6 različnih tečajev usposabljanja in 5 tečajev za skupaj 80 n-li. Učinki: —pridobitev ključnih kompetenc s strani 230U., vključno s 146U. iz SPE, -pridobitev podjetja s strani 72 n-li, 8 šol, v katerih so bili zadevni laboratoriji –2 šole, dopolnjena s sodobnimi pripomočki in orodji IKT. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се подобрят ключовите компетентности в 255 U. (140K,115M) начални училища (в Choszczewo, Jytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów и Uściany), разработване на индивидуален подход към 162 U.(91K,71M) със SPE, създаване на условия за преподаване въз основа на метода на експериментиране чрез оборудване на естествените и математическите лаборатории по-горе. Училища, които предоставят на учениците и учителите съвременни информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в СП в Лизах и в Лизах и увеличават компетенциите на 80 учители (69K,11M) в кръгове. 01.08.2018—30.06.2020. Задачи, изпълнявани в рамките на проекта: 1. Формиране и развиване на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и подходящи нагласи/умения, включително естествени предмети и постелки. Изпълнение на допълнителни класове под формата на дидак. — класове, работилници, кръгове и лаборатории. Като част от плана за задачата. извънучилищни пътувания до Olsztyn, Варшава и Ełk. 2. Индивидуализиране на работата със студент от SPE. Провеждане на учебни занятия и закупуване на преподавателска помощ. 3. Оборудване на училищни студия с инструменти за преподаване на естествени предмети и постелки. 4. Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите. 5. Оборудване на SP в Lisach и SP в стрелките с помощта на преподаване и ИКТ оборудване и повишаване на цифровите нау-ли от тези училища. Създаване на 2 дигитални междуучилищни студия, оборудвани с интерактивни пилоти, таблети и езикова и терминална работилница. Проектът е насочен към 255 студенти и 80 n-li ww. Училищата на Подст. (топло-маз.), за което Асоциацията ЕДУКАТОР е проф. Ще се реализира следното: —6380h класове за 255U., -15 пътувания, -6 различни курсове за обучение и 5 курса за общо 80 n-ли. Ефекти: —придобиване на ключови умения от 230U., включително 146U. от SPE, -придобиване на дружеството от 72 n-li, -8 училища, в които лабораториите се отнасят до -2 училища, допълнени със съвременни ИКТ помощни средства и инструменти. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi ewlenin f’255 Skejjel Primarji U. (140K,115M) (f’ Choszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów u Uściany), l-iżvilupp ta’ approċċ individwalizzat għal 162 U.(91K,71M) b’SPE, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu ta’ esperimentazzjoni billi jiġu mgħammra l-laboratorji naturali u matematiċi hawn fuq. Skejjel, li jagħmlu disponibbli għall-istudenti u l-għalliema teknoloġiji moderni tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) fl-SP f’Lisach u Żytkiejy, u jżidu l-kompetenzi ta ‘80 għalliem (69K,11M) fiċ-ċrieki. 01.08.2018–30.06.2020. Kompiti mwettqa fil-proġett: 1. It-tfassil u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u attitudnijiet/ħiliet xierqa, inklużi suġġetti naturali u tapit. Implimentazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali fil-forma ta’ klassijiet didac.-livell, workshops, ċrieki u laboratorji. Bħala parti mill-pjan ta’ ħidma. vjaġġi barra mill-iskola lejn Olsztyn, Varsavja u Ełk. 2. L-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student mis-SPE. L-implimentazzjoni ta’ klassijiet u x-xiri ta’ għajnuna għat-tagħlim. 3. Tgħammar studios iskola b’għodod għat-tagħlim suġġetti naturali u twapet. 4. Ittejjeb il-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema. 5. Tgħammar SP f’Lisach u SP f’Żytkiejm bl-għajnuna ta ‘tagħlim u tagħmir tal-ICT u tgħolli nau-li diġitali minn dawn l-iskejjel. Il-ħolqien ta’ żewġ studios diġitali bejn l-iskejjel mgħammra b’piloti interattivi, tablets u workshop tal-lingwa u tat-terminal. Il-proġett huwa indirizzat lil 255 student u 80 n-li ww. Skejjel ta ‘Podst. (warm-maz.), li għaliha l-Assoċjazzjoni EDUKATOR hija l-pro. Dawn li ġejjin se jiġu realizzati: —6380h klassijiet għal 255U., 15-il vjaġġ, -6 korsijiet ta ‘taħriġ differenti u 5 korsijiet għal total ta’ 80 n-li. Effetti: —akkwist ta’ kompetenzi ewlenin minn 230U., inkluż 146U. mis-SPE, — l-akkwist tal-kumpanija minn 72 n-li, -8 skejjel li fihom il-laboratorji kienu jikkonċernaw żewġ skejjel, supplimentati b’għodod u għajnuniet moderni tal-ICT. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é melhorar as competências essenciais em 255 U. (140K,115M) Escolas Primárias (em Choszczewo, ṭytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów e Uściany), desenvolvimento de uma abordagem individualizada para 162 U.(91K,71M) com SPE, criação de condições de ensino com base no método de experimentação, equipando os laboratórios naturais e matemáticos acima. Escolas, disponibilizando aos alunos e professores as modernas tecnologias da informação e da comunicação (TIC) no PE em Lisach e ṭytkiejy, e aumentando as competências de 80 professores (69K,11M) em círculos. 01.08.2018-30.06.2020. Tarefas realizadas no âmbito do projeto: 1. Definir e desenvolver as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e as atitudes/competências adequadas, incluindo assuntos naturais e materiais. Implementação de aulas adicionais sob a forma de aulas de nível didac., workshops, círculos e laboratórios. Como parte do plano de tarefas. viagens fora da escola a Olsztyn, Varsóvia e Ełk. 2. Individualização do trabalho com um aluno da SPE. A implementação de aulas e a compra de ajuda pedagógica. 3. Equipando os estúdios escolares com ferramentas para o ensino de disciplinas naturais e esteiras. 4. Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores. 5. Equipar SP em Lisach e SP em ṭytkiejm com a ajuda de equipamentos de ensino e TIC e levantar nau-li digital a partir dessas escolas. Criação de 2 estúdios interescolares digitais equipados com pilotos interativos, tablets e uma oficina linguística e terminal. O projeto é dirigido a 255 estudantes e 80 n-li ww. Escolas de Podst. (quente-maz.), para o qual a Associação EDUKATOR é o prov. Realizar-se-á o seguinte: —6380h aulas para 255U., -15 viagens, -6 cursos de formação diferentes e 5 cursos para um total de 80 n-li. Efeitos: —aquisição de competências-chave por 230U., incluindo 146U. da SPE, -aquisição da empresa por 72 n-li, -8 escolas em que os laboratórios em causa -2 escolas, complementadas com modernos auxiliares e ferramentas TIC. (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at forbedre nøglekompetencer i 255 U. (140K,115M) Primære skoler (i Choszczewo, ytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów og Uściany), udvikling af en individualiseret tilgang til 162 U.(91K,71M) med SPE, skabelse af betingelser for undervisning baseret på metoden til eksperimenter ved at udstyre de naturlige og matematiske laboratorier ovenfor. Skoler, der stiller moderne informations- og kommunikationsteknologier (ikt) til rådighed for elever og lærere i SP i Lisach og Yytkiejy og øger kompetencerne hos 80 lærere (69K,11M) i cirkler. 01.08.2018-30.06.2020. Opgaver, der udføres i forbindelse med projektet: 1. Udformning og udvikling af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og passende holdninger/færdigheder, herunder naturfag og materie. Gennemførelse af yderligere klasser i form af didac.-niveau klasser, workshops, cirkler og laboratorier. Som en del af opgaveplanen. out-of-school ture til Olsztyn, Warszawa og Ełk. 2. Individualisering af arbejdet med en studerende fra SPE. Gennemførelse af klasser og køb af undervisningshjælp. 3. Udstyre skolestudier med værktøjer til undervisning af naturfag og måtter. 4. Forbedre lærernes færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer. 5. Udstyre SP i Lisach og SP ved hjælp af undervisning og IKT-udstyr og hæve digital nau-li fra disse skoler. Oprettelse af 2 digitale inter-school studios udstyret med interaktive piloter, tablets og et sprog og terminal workshop. Projektet henvender sig til 255 studerende og 80 n-li ww. Skoler af Podst. (varm-maz.), for hvilket EDUKATOR Association er prov. Følgende vil blive realiseret: 6380h klasser for 255U., -15 ture, -6 forskellige kurser og 5 kurser for i alt 80 n-li. Effekter: —erhvervelse af nøglekompetencer ved 230U, herunder 146U fra SPE, -erhvervelse af virksomheden af 72 n-li, -8 skoler, hvor de pågældende laboratorier -2 skoler suppleret med moderne IKT-hjælpemidler og -værktøjer. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a îmbunătăți competențele-cheie în școlile primare 255 U. (140K,115M) (în Choszczewo, Żytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów și Uściany), dezvoltarea unei abordări individualizate la 162 U.(91K,71M) cu SPE, crearea condițiilor de predare bazate pe metoda de experimentare prin echiparea laboratoarelor naturale și matematice de mai sus. Școli, punerea la dispoziția elevilor și profesorilor a tehnologiilor informației și comunicațiilor moderne (TIC) în cadrul SP din Lisach și Żytkiejy, precum și creșterea competențelor a 80 de profesori (69K,11M) în cercuri. 01.08.2018-30.06.2020. Sarcini realizate în cadrul proiectului: 1. Modelarea și dezvoltarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă și atitudini/competențe adecvate, inclusiv subiecte naturale și mat. Punerea în aplicare a claselor suplimentare sub formă de cursuri de nivel didac, ateliere, cercuri și laboratoare. Ca parte a planului de sarcini. excursii în afara școlii la Olsztyn, Varșovia și Ełk. 2. Individualizarea muncii cu un student de la SPE. Punerea în aplicare a claselor și achiziționarea de ajutoare didactice. 3. Dotarea studiourilor școlare cu instrumente pentru predarea subiectelor naturale și a covorașelor. 4. Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor profesorilor. 5. Echiparea SP în Lisach și SP în Żytkiejm cu ajutorul predării și al echipamentelor TIC și al creșterii digitale nau-li din aceste școli. Crearea a 2 studiouri digitale interșcolare echipate cu piloți interactivi, tablete și un atelier de limbă și terminal. Proiectul se adresează 255 de studenți și 80 n-li ww. Școli din Podst. (cald-maz.), pentru care Asociația EDUKATOR este prov. Se vor realiza următoarele: —6380h clase pentru 255U., -15 excursii, -6 cursuri de formare diferite și 5 cursuri pentru un total de 80 n-li. Efecte: dobândirea de competențe-cheie de către 230U., inclusiv 146U. de la SPE, -achiziționarea companiei de 72 n-li, -8 școli în care laboratoarele implicate -2 școli, completate cu mijloace și instrumente TIC moderne. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att förbättra nyckelkompetenser i 255 U. (140K,115M) grundskolor (i Choszczewo, аytkimach, Cichy, Spytków, Mazury, Lisach, Kozłów och Uściany), utveckling av en individualiserad strategi för 162 U.(91K,71M) med SPE, skapande av förutsättningar för undervisning baserad på metoden för experiment genom att utrusta de naturliga och matematiska laboratorierna ovan. Skolor, tillgängliggörande för elever och lärare modern informations- och kommunikationsteknik (IKT) i SP i Lisach och iytkiejy, och öka kompetensen hos 80 lärare (69K,11M) i cirklar. 01.08.2018–30.06.2020. Uppgifter som utförs inom ramen för projektet: 1. Utforma och utveckla de nyckelkompetenser som är nödvändiga på arbetsmarknaden och lämpliga attityder/färdigheter, inbegripet naturliga ämnen och mattor. Genomförande av ytterligare klasser i form av didac.-nivå klasser, workshops, cirklar och laboratorier. Som en del av uppgiftsplanen. out-of-school resor till Olsztyn, Warszawa och Ełk. 2. Individualisering av arbete med en student från SPE. Genomförande av klasser och inköp av undervisningshjälp. 3. Utrusta skolstudior med verktyg för att undervisa naturliga ämnen och mattor. 4. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer. 5. Utrusta SP i Lisach och SP i аytkiejm med hjälp av undervisning och IKT-utrustning och höja digital nau-li från dessa skolor. Skapande av två digitala inter-school studios utrustade med interaktiva piloter, surfplattor och en språk- och terminalverkstad. Projektet riktar sig till 255 studenter och 80 n-li ww. Skolor i Podst. (warm-maz.), för vilken EDUKATOR Association är prov. Följande kommer att förverkligas: —6380h klasser för 255U., -15 resor, -6 olika kurser och 5 kurser för totalt 80 n-li. Effekter: förvärv av nyckelkompetenser av 230U., inklusive 146U. från SPE, -förvärv av företaget av 72 n-li, -8 skolor där laboratorierna gällde -2 skolor, kompletterat med moderna IKT-hjälpmedel och IKT-verktyg. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: giżycki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: gołdapski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: mrągowski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olecki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: piski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.01-28-0165/17
    0 references