TRAVEL '_19-20 (Q1804869): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.214949727623983)
(6 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / dalabel / da
 
REJSER "_19-20
label / ellabel / el
 
ΤΑΞΊΔΙ’_19-20
label / hrlabel / hr
 
PUTOVANJE '_19 – 20
label / rolabel / ro
 
CĂLĂTORIE "_19-20
label / sklabel / sk
 
CESTOVANIE '_19 – 20
label / mtlabel / mt
 
IVVJAĠĠAR '_19–20
label / ptlabel / pt
 
VIAGEM '_19-20
label / filabel / fi
 
MATKAT ”_19–20
label / pllabel / pl
 
PODRÓŻE "_19-20
label / sllabel / sl
 
POTOVANJE’_19–20
label / cslabel / cs
 
CESTA „_19–20“
label / ltlabel / lt
 
KELIONĖ "_19–20
label / lvlabel / lv
 
BRAUCIENS “_19–20”
label / bglabel / bg
 
ПЪТУВАНЕ "_19—20
label / hulabel / hu
 
UTAZÁS’_19–20
label / galabel / ga
 
TAISTEAL _19-20
label / svlabel / sv
 
RESOR ’_19–20
label / etlabel / et
 
REISIMINE „_19–20“
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1804869 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1804869 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1804869 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1804869 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1804869 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1804869 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1804869 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1804869 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1804869 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1804869 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1804869 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1804869 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1804869 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1804869 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1804869 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1804869 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1804869 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1804869 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1804869 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1804869 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1804869 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1804869 i Italien
Property / beneficiaryProperty / beneficiary
Q261923 (Deleted Item)
Property / summary: ‘ORISENTAR-SI ‘_19-20 ‘IS AN INNOVATIVE ORIENTATION PROJECT COVERING THE TERRITORIES OF THE DISTRICT OF SCHIO, WHERE THE NETWORK WAS ESTABLISHED IN 2018’ AMONG SEVERAL I.C. AND EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF THE SECOND GRADE, INCLUDING IEFP. SUPPORTED BY A WIDE RANGE OF PARTNERS (MUNICIPALITIES, INSTITUTES, ITS, UNIVERSITIES, SCHOOLS AND OTHERS), THIS SECOND EDITION OF THE PROJECT CONFIRMS THE WILLINGNESS TO IMPLEMENT THE ACTIVITIES THAT HAVE PREVIOUSLY BEEN CARRIED OUT IN THE PAST WITH THE CREATION OF LOCAL NETWORKS AND TO INCREASE ITS COMMITMENT WITH A VIEW TO CONTINUOUS IMPROVEMENT OF THE SCHOOL SERVICE. IT AIMS TO STRENGTHEN THE INTEGRATION OF EDUCATION, TRAINING AND WORK SYSTEMS, IN COMPLIANCE WITH THE INDIVIDUAL INITIATIVES OF EACH, THROUGH AN INTEGRATED ACTION CAPABLE OF BUILDING SYNERGIES BETWEEN PARTNERS AND THE LOCAL STAKEHOLDERS, FOR AN EFFICIENT AND EFFECTIVE PROMOTION OF THE ORIENTATION OF YOUNG STUDENTS BY LOOKING AT THE FAB. (English) / qualifier
 
readability score: 0.214949727623983
Amount0.214949727623983
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Vicenza / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
"ORISENTAR-SI "_19-20 "ER ET INNOVATIVT ORIENTERINGSPROJEKT, DER DÆKKER OMRÅDERNE I SCHIO-DISTRIKTET, HVOR NETVÆRKET BLEV ETABLERET I 2018" BLANDT FLERE I.C. OG UDDANNELSESINSTITUTIONER I ANDEN KLASSE, HERUNDER IEFP. MED STØTTE FRA EN LANG RÆKKE PARTNERE (KOMMUNER, INSTITUTTER, UNIVERSITETER, SKOLER M.FL.) BEKRÆFTER DENNE ANDEN UDGAVE AF PROJEKTET VILJEN TIL AT GENNEMFØRE DE AKTIVITETER, DER TIDLIGERE ER BLEVET GENNEMFØRT MED OPRETTELSEN AF LOKALE NETVÆRK, OG TIL AT ØGE DETS ENGAGEMENT MED HENBLIK PÅ LØBENDE AT FORBEDRE SKOLETJENESTEN. DET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE INTEGRATIONEN AF UDDANNELSES-, ERHVERVSUDDANNELSES- OG ARBEJDSSYSTEMER I OVERENSSTEMMELSE MED DE ENKELTE INITIATIVER GENNEM EN INTEGRERET AKTION, DER KAN SKABE SYNERGIER MELLEM PARTNERE OG LOKALE INTERESSENTER, MED HENBLIK PÅ EN EFFEKTIV FREMME AF UNGE STUDERENDES ORIENTERING VED AT SE PÅ FAB. (Danish)
Property / summary: "ORISENTAR-SI "_19-20 "ER ET INNOVATIVT ORIENTERINGSPROJEKT, DER DÆKKER OMRÅDERNE I SCHIO-DISTRIKTET, HVOR NETVÆRKET BLEV ETABLERET I 2018" BLANDT FLERE I.C. OG UDDANNELSESINSTITUTIONER I ANDEN KLASSE, HERUNDER IEFP. MED STØTTE FRA EN LANG RÆKKE PARTNERE (KOMMUNER, INSTITUTTER, UNIVERSITETER, SKOLER M.FL.) BEKRÆFTER DENNE ANDEN UDGAVE AF PROJEKTET VILJEN TIL AT GENNEMFØRE DE AKTIVITETER, DER TIDLIGERE ER BLEVET GENNEMFØRT MED OPRETTELSEN AF LOKALE NETVÆRK, OG TIL AT ØGE DETS ENGAGEMENT MED HENBLIK PÅ LØBENDE AT FORBEDRE SKOLETJENESTEN. DET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE INTEGRATIONEN AF UDDANNELSES-, ERHVERVSUDDANNELSES- OG ARBEJDSSYSTEMER I OVERENSSTEMMELSE MED DE ENKELTE INITIATIVER GENNEM EN INTEGRERET AKTION, DER KAN SKABE SYNERGIER MELLEM PARTNERE OG LOKALE INTERESSENTER, MED HENBLIK PÅ EN EFFEKTIV FREMME AF UNGE STUDERENDES ORIENTERING VED AT SE PÅ FAB. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: "ORISENTAR-SI "_19-20 "ER ET INNOVATIVT ORIENTERINGSPROJEKT, DER DÆKKER OMRÅDERNE I SCHIO-DISTRIKTET, HVOR NETVÆRKET BLEV ETABLERET I 2018" BLANDT FLERE I.C. OG UDDANNELSESINSTITUTIONER I ANDEN KLASSE, HERUNDER IEFP. MED STØTTE FRA EN LANG RÆKKE PARTNERE (KOMMUNER, INSTITUTTER, UNIVERSITETER, SKOLER M.FL.) BEKRÆFTER DENNE ANDEN UDGAVE AF PROJEKTET VILJEN TIL AT GENNEMFØRE DE AKTIVITETER, DER TIDLIGERE ER BLEVET GENNEMFØRT MED OPRETTELSEN AF LOKALE NETVÆRK, OG TIL AT ØGE DETS ENGAGEMENT MED HENBLIK PÅ LØBENDE AT FORBEDRE SKOLETJENESTEN. DET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE INTEGRATIONEN AF UDDANNELSES-, ERHVERVSUDDANNELSES- OG ARBEJDSSYSTEMER I OVERENSSTEMMELSE MED DE ENKELTE INITIATIVER GENNEM EN INTEGRERET AKTION, DER KAN SKABE SYNERGIER MELLEM PARTNERE OG LOKALE INTERESSENTER, MED HENBLIK PÅ EN EFFEKTIV FREMME AF UNGE STUDERENDES ORIENTERING VED AT SE PÅ FAB. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ "ORISENTAR-SI’_19-20" ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΚΑΛΎΠΤΕΙ ΤΙΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑΣ SCHIO, ΌΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΟ 2018" ΜΕΤΑΞΎ ΔΙΑΦΌΡΩΝ I.C. ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΤΆΞΗΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΕΝΌΣ ΕΥΡΈΟΣ ΦΆΣΜΑΤΟΣ ΕΤΑΊΡΩΝ (ΔΉΜΟΙ, ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΑ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΑ, ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΙ ΆΛΛΟΙ), ΑΥΤΉ Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΈΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΠΙΒΕΒΑΙΏΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΘΥΜΊΑ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΟΠΙΚΏΝ ΔΙΚΤΎΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΔΈΣΜΕΥΣΉ ΤΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ. ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ, ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΙΚΑΝΉΣ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΣΥΝΈΡΓΕΙΕΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΤΑΊΡΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΤΙΚΉ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΎ ΤΜΉΜΑΤΟΣ ΕΝΑΈΡΙΟΥ ΧΏΡΟΥ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ "ORISENTAR-SI’_19-20" ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΚΑΛΎΠΤΕΙ ΤΙΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑΣ SCHIO, ΌΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΟ 2018" ΜΕΤΑΞΎ ΔΙΑΦΌΡΩΝ I.C. ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΤΆΞΗΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΕΝΌΣ ΕΥΡΈΟΣ ΦΆΣΜΑΤΟΣ ΕΤΑΊΡΩΝ (ΔΉΜΟΙ, ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΑ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΑ, ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΙ ΆΛΛΟΙ), ΑΥΤΉ Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΈΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΠΙΒΕΒΑΙΏΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΘΥΜΊΑ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΟΠΙΚΏΝ ΔΙΚΤΎΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΔΈΣΜΕΥΣΉ ΤΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ. ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ, ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΙΚΑΝΉΣ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΣΥΝΈΡΓΕΙΕΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΤΑΊΡΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΤΙΚΉ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΎ ΤΜΉΜΑΤΟΣ ΕΝΑΈΡΙΟΥ ΧΏΡΟΥ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ "ORISENTAR-SI’_19-20" ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΚΑΛΎΠΤΕΙ ΤΙΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑΣ SCHIO, ΌΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΟ 2018" ΜΕΤΑΞΎ ΔΙΑΦΌΡΩΝ I.C. ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΤΆΞΗΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΕΝΌΣ ΕΥΡΈΟΣ ΦΆΣΜΑΤΟΣ ΕΤΑΊΡΩΝ (ΔΉΜΟΙ, ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΑ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΑ, ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΙ ΆΛΛΟΙ), ΑΥΤΉ Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΈΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΠΙΒΕΒΑΙΏΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΘΥΜΊΑ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΟΠΙΚΏΝ ΔΙΚΤΎΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΔΈΣΜΕΥΣΉ ΤΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ. ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ, ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΙΚΑΝΉΣ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΣΥΝΈΡΓΕΙΕΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΤΑΊΡΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΤΙΚΉ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΎ ΤΜΉΜΑΤΟΣ ΕΝΑΈΡΙΟΥ ΧΏΡΟΥ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
„ORISENTAR-SI”_19 – 20 „INOVATIVAN JE PROJEKT USMJERENJA KOJI OBUHVAĆA PODRUČJA OKRUGA SCHIO, GDJE JE MREŽA USPOSTAVLJENA 2018.” MEĐU NEKOLIKO I.C.-A I OBRAZOVNIH INSTITUCIJA DRUGOG RAZREDA, UKLJUČUJUĆI IEFP. UZ POTPORU ŠIROKOG RASPONA PARTNERA (OPĆINE, INSTITUTI, NJIHOVA SVEUČILIŠTA, ŠKOLE I DRUGI), OVO DRUGO IZDANJE PROJEKTA POTVRĐUJE SPREMNOST NA PROVEDBU AKTIVNOSTI KOJE SU SE PRETHODNO PROVODILE U PROŠLOSTI STVARANJEM LOKALNIH MREŽA TE NA POVEĆANJE NJEGOVE PREDANOSTI U CILJU KONTINUIRANOG POBOLJŠANJA ŠKOLSKE SLUŽBE. CILJ MU JE OJAČATI INTEGRACIJU SUSTAVA OBRAZOVANJA, OSPOSOBLJAVANJA I RADA, U SKLADU S POJEDINAČNIM INICIJATIVAMA SVAKOG OD NJIH, PUTEM INTEGRIRANOG DJELOVANJA KOJIM SE MOGU IZGRADITI SINERGIJE IZMEĐU PARTNERA I LOKALNIH DIONIKA, RADI UČINKOVITOG I DJELOTVORNOG PROMICANJA USMJERENOSTI MLADIH STUDENATA PROMATRANJEM FAB-A. (Croatian)
Property / summary: „ORISENTAR-SI”_19 – 20 „INOVATIVAN JE PROJEKT USMJERENJA KOJI OBUHVAĆA PODRUČJA OKRUGA SCHIO, GDJE JE MREŽA USPOSTAVLJENA 2018.” MEĐU NEKOLIKO I.C.-A I OBRAZOVNIH INSTITUCIJA DRUGOG RAZREDA, UKLJUČUJUĆI IEFP. UZ POTPORU ŠIROKOG RASPONA PARTNERA (OPĆINE, INSTITUTI, NJIHOVA SVEUČILIŠTA, ŠKOLE I DRUGI), OVO DRUGO IZDANJE PROJEKTA POTVRĐUJE SPREMNOST NA PROVEDBU AKTIVNOSTI KOJE SU SE PRETHODNO PROVODILE U PROŠLOSTI STVARANJEM LOKALNIH MREŽA TE NA POVEĆANJE NJEGOVE PREDANOSTI U CILJU KONTINUIRANOG POBOLJŠANJA ŠKOLSKE SLUŽBE. CILJ MU JE OJAČATI INTEGRACIJU SUSTAVA OBRAZOVANJA, OSPOSOBLJAVANJA I RADA, U SKLADU S POJEDINAČNIM INICIJATIVAMA SVAKOG OD NJIH, PUTEM INTEGRIRANOG DJELOVANJA KOJIM SE MOGU IZGRADITI SINERGIJE IZMEĐU PARTNERA I LOKALNIH DIONIKA, RADI UČINKOVITOG I DJELOTVORNOG PROMICANJA USMJERENOSTI MLADIH STUDENATA PROMATRANJEM FAB-A. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: „ORISENTAR-SI”_19 – 20 „INOVATIVAN JE PROJEKT USMJERENJA KOJI OBUHVAĆA PODRUČJA OKRUGA SCHIO, GDJE JE MREŽA USPOSTAVLJENA 2018.” MEĐU NEKOLIKO I.C.-A I OBRAZOVNIH INSTITUCIJA DRUGOG RAZREDA, UKLJUČUJUĆI IEFP. UZ POTPORU ŠIROKOG RASPONA PARTNERA (OPĆINE, INSTITUTI, NJIHOVA SVEUČILIŠTA, ŠKOLE I DRUGI), OVO DRUGO IZDANJE PROJEKTA POTVRĐUJE SPREMNOST NA PROVEDBU AKTIVNOSTI KOJE SU SE PRETHODNO PROVODILE U PROŠLOSTI STVARANJEM LOKALNIH MREŽA TE NA POVEĆANJE NJEGOVE PREDANOSTI U CILJU KONTINUIRANOG POBOLJŠANJA ŠKOLSKE SLUŽBE. CILJ MU JE OJAČATI INTEGRACIJU SUSTAVA OBRAZOVANJA, OSPOSOBLJAVANJA I RADA, U SKLADU S POJEDINAČNIM INICIJATIVAMA SVAKOG OD NJIH, PUTEM INTEGRIRANOG DJELOVANJA KOJIM SE MOGU IZGRADITI SINERGIJE IZMEĐU PARTNERA I LOKALNIH DIONIKA, RADI UČINKOVITOG I DJELOTVORNOG PROMICANJA USMJERENOSTI MLADIH STUDENATA PROMATRANJEM FAB-A. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
„ORISENTAR-SI’_19-20 "ESTE UN PROIECT DE ORIENTARE INOVATOR CARE ACOPERĂ TERITORIILE DISTRICTULUI SCHIO, UNDE REȚEAUA A FOST ÎNFIINȚATĂ ÎN 2018", DINTRE MAI MULTE INSTITUȚII I.C. ȘI INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT DIN CLASA A DOUA, INCLUSIV IEFP. SUSȚINUT DE O GAMĂ LARGĂ DE PARTENERI (MUNICIPALITĂȚI, INSTITUTE, UNIVERSITĂȚI, ȘCOLI ȘI ALTELE), ACEASTĂ A DOUA EDIȚIE A PROIECTULUI CONFIRMĂ DISPONIBILITATEA DE A IMPLEMENTA ACTIVITĂȚILE CARE AU FOST DESFĂȘURATE ANTERIOR ÎN TRECUT PRIN CREAREA DE REȚELE LOCALE ȘI DE A-ȘI SPORI ANGAJAMENTUL ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII CONTINUE A SERVICIULUI ȘCOLAR. SCOPUL SĂU ESTE DE A CONSOLIDA INTEGRAREA SISTEMELOR DE EDUCAȚIE, FORMARE ȘI MUNCĂ, ÎN CONFORMITATE CU INIȚIATIVELE INDIVIDUALE ALE FIECĂRUIA, PRINTR-O ACȚIUNE INTEGRATĂ CAPABILĂ SĂ CREEZE SINERGII ÎNTRE PARTENERI ȘI PĂRȚILE INTERESATE DE LA NIVEL LOCAL, PENTRU O PROMOVARE EFICIENTĂ ȘI EFICACE A ORIENTĂRII TINERILOR STUDENȚI PRIN ANALIZAREA FAB. (Romanian)
Property / summary: „ORISENTAR-SI’_19-20 "ESTE UN PROIECT DE ORIENTARE INOVATOR CARE ACOPERĂ TERITORIILE DISTRICTULUI SCHIO, UNDE REȚEAUA A FOST ÎNFIINȚATĂ ÎN 2018", DINTRE MAI MULTE INSTITUȚII I.C. ȘI INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT DIN CLASA A DOUA, INCLUSIV IEFP. SUSȚINUT DE O GAMĂ LARGĂ DE PARTENERI (MUNICIPALITĂȚI, INSTITUTE, UNIVERSITĂȚI, ȘCOLI ȘI ALTELE), ACEASTĂ A DOUA EDIȚIE A PROIECTULUI CONFIRMĂ DISPONIBILITATEA DE A IMPLEMENTA ACTIVITĂȚILE CARE AU FOST DESFĂȘURATE ANTERIOR ÎN TRECUT PRIN CREAREA DE REȚELE LOCALE ȘI DE A-ȘI SPORI ANGAJAMENTUL ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII CONTINUE A SERVICIULUI ȘCOLAR. SCOPUL SĂU ESTE DE A CONSOLIDA INTEGRAREA SISTEMELOR DE EDUCAȚIE, FORMARE ȘI MUNCĂ, ÎN CONFORMITATE CU INIȚIATIVELE INDIVIDUALE ALE FIECĂRUIA, PRINTR-O ACȚIUNE INTEGRATĂ CAPABILĂ SĂ CREEZE SINERGII ÎNTRE PARTENERI ȘI PĂRȚILE INTERESATE DE LA NIVEL LOCAL, PENTRU O PROMOVARE EFICIENTĂ ȘI EFICACE A ORIENTĂRII TINERILOR STUDENȚI PRIN ANALIZAREA FAB. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: „ORISENTAR-SI’_19-20 "ESTE UN PROIECT DE ORIENTARE INOVATOR CARE ACOPERĂ TERITORIILE DISTRICTULUI SCHIO, UNDE REȚEAUA A FOST ÎNFIINȚATĂ ÎN 2018", DINTRE MAI MULTE INSTITUȚII I.C. ȘI INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT DIN CLASA A DOUA, INCLUSIV IEFP. SUSȚINUT DE O GAMĂ LARGĂ DE PARTENERI (MUNICIPALITĂȚI, INSTITUTE, UNIVERSITĂȚI, ȘCOLI ȘI ALTELE), ACEASTĂ A DOUA EDIȚIE A PROIECTULUI CONFIRMĂ DISPONIBILITATEA DE A IMPLEMENTA ACTIVITĂȚILE CARE AU FOST DESFĂȘURATE ANTERIOR ÎN TRECUT PRIN CREAREA DE REȚELE LOCALE ȘI DE A-ȘI SPORI ANGAJAMENTUL ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII CONTINUE A SERVICIULUI ȘCOLAR. SCOPUL SĂU ESTE DE A CONSOLIDA INTEGRAREA SISTEMELOR DE EDUCAȚIE, FORMARE ȘI MUNCĂ, ÎN CONFORMITATE CU INIȚIATIVELE INDIVIDUALE ALE FIECĂRUIA, PRINTR-O ACȚIUNE INTEGRATĂ CAPABILĂ SĂ CREEZE SINERGII ÎNTRE PARTENERI ȘI PĂRȚILE INTERESATE DE LA NIVEL LOCAL, PENTRU O PROMOVARE EFICIENTĂ ȘI EFICACE A ORIENTĂRII TINERILOR STUDENȚI PRIN ANALIZAREA FAB. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
„ORISENTAR-SI"_19 – 20 JE INOVATÍVNY ORIENTAČNÝ PROJEKT POKRÝVAJÚCI ÚZEMIA OKRESU SCHIO, KDE BOLA SIEŤ ZRIADENÁ V ROKU 2018" MEDZI VIACERÝMI I.C. A VZDELÁVACÍMI INŠTITÚCIAMI DRUHEJ TRIEDY VRÁTANE IEFP. S PODPOROU ŠIROKEJ ŠKÁLY PARTNEROV (OBCE, INŠTITÚTY, ICH UNIVERZITY, ŠKOLY A INÍ) TOTO DRUHÉ VYDANIE PROJEKTU POTVRDZUJE OCHOTU REALIZOVAŤ ČINNOSTI, KTORÉ SA PREDTÝM USKUTOČNILI V MINULOSTI S VYTVORENÍM MIESTNYCH SIETÍ, A ZVÝŠIŤ SVOJ ZÁVÄZOK S CIEĽOM NEUSTÁLEHO ZLEPŠOVANIA ŠKOLSKÝCH SLUŽIEB. JEHO CIEĽOM JE POSILNIŤ INTEGRÁCIU SYSTÉMOV VZDELÁVANIA, ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRÁCE V SÚLADE S JEDNOTLIVÝMI INICIATÍVAMI KAŽDÉHO Z NICH, A TO PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÝCH OPATRENÍ SCHOPNÝCH BUDOVAŤ SYNERGIE MEDZI PARTNERMI A MIESTNYMI ZAINTERESOVANÝMI STRANAMI S CIEĽOM ÚČINNE A EFEKTÍVNE PODPOROVAŤ ORIENTÁCIU MLADÝCH ŠTUDENTOV PRI POHĽADE NA FAB. (Slovak)
Property / summary: „ORISENTAR-SI"_19 – 20 JE INOVATÍVNY ORIENTAČNÝ PROJEKT POKRÝVAJÚCI ÚZEMIA OKRESU SCHIO, KDE BOLA SIEŤ ZRIADENÁ V ROKU 2018" MEDZI VIACERÝMI I.C. A VZDELÁVACÍMI INŠTITÚCIAMI DRUHEJ TRIEDY VRÁTANE IEFP. S PODPOROU ŠIROKEJ ŠKÁLY PARTNEROV (OBCE, INŠTITÚTY, ICH UNIVERZITY, ŠKOLY A INÍ) TOTO DRUHÉ VYDANIE PROJEKTU POTVRDZUJE OCHOTU REALIZOVAŤ ČINNOSTI, KTORÉ SA PREDTÝM USKUTOČNILI V MINULOSTI S VYTVORENÍM MIESTNYCH SIETÍ, A ZVÝŠIŤ SVOJ ZÁVÄZOK S CIEĽOM NEUSTÁLEHO ZLEPŠOVANIA ŠKOLSKÝCH SLUŽIEB. JEHO CIEĽOM JE POSILNIŤ INTEGRÁCIU SYSTÉMOV VZDELÁVANIA, ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRÁCE V SÚLADE S JEDNOTLIVÝMI INICIATÍVAMI KAŽDÉHO Z NICH, A TO PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÝCH OPATRENÍ SCHOPNÝCH BUDOVAŤ SYNERGIE MEDZI PARTNERMI A MIESTNYMI ZAINTERESOVANÝMI STRANAMI S CIEĽOM ÚČINNE A EFEKTÍVNE PODPOROVAŤ ORIENTÁCIU MLADÝCH ŠTUDENTOV PRI POHĽADE NA FAB. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: „ORISENTAR-SI"_19 – 20 JE INOVATÍVNY ORIENTAČNÝ PROJEKT POKRÝVAJÚCI ÚZEMIA OKRESU SCHIO, KDE BOLA SIEŤ ZRIADENÁ V ROKU 2018" MEDZI VIACERÝMI I.C. A VZDELÁVACÍMI INŠTITÚCIAMI DRUHEJ TRIEDY VRÁTANE IEFP. S PODPOROU ŠIROKEJ ŠKÁLY PARTNEROV (OBCE, INŠTITÚTY, ICH UNIVERZITY, ŠKOLY A INÍ) TOTO DRUHÉ VYDANIE PROJEKTU POTVRDZUJE OCHOTU REALIZOVAŤ ČINNOSTI, KTORÉ SA PREDTÝM USKUTOČNILI V MINULOSTI S VYTVORENÍM MIESTNYCH SIETÍ, A ZVÝŠIŤ SVOJ ZÁVÄZOK S CIEĽOM NEUSTÁLEHO ZLEPŠOVANIA ŠKOLSKÝCH SLUŽIEB. JEHO CIEĽOM JE POSILNIŤ INTEGRÁCIU SYSTÉMOV VZDELÁVANIA, ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRÁCE V SÚLADE S JEDNOTLIVÝMI INICIATÍVAMI KAŽDÉHO Z NICH, A TO PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÝCH OPATRENÍ SCHOPNÝCH BUDOVAŤ SYNERGIE MEDZI PARTNERMI A MIESTNYMI ZAINTERESOVANÝMI STRANAMI S CIEĽOM ÚČINNE A EFEKTÍVNE PODPOROVAŤ ORIENTÁCIU MLADÝCH ŠTUDENTOV PRI POHĽADE NA FAB. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
“ORISENTAR-SI”_19–20“HUWA PROĠETT TA’ ORJENTAZZJONI INNOVATTIVA LI JKOPRI T-TERRITORJI TAD-DISTRETT TA’ SCHIO, FEJN IN-NETWERK ĠIE STABBILIT FL-2018” FOST DIVERSI I.C. U ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI TAT-TIENI GRAD, INKLUŻ L-IEFP. BL-APPOĠĠ TA’ FIRXA WIESGĦA TA’ MSIEĦBA (MUNIĊIPALITAJIET, ISTITUTI, L-UNIVERSITAJIET, L-ISKEJJEL U OĦRAJN), DIN IT-TIENI EDIZZJONI TAL-PROĠETT TIKKONFERMA R-RIEDA LI JIĠU IMPLIMENTATI L-ATTIVITAJIET LI PREĊEDENTEMENT TWETTQU FIL-PASSAT BIL-ĦOLQIEN TA’ NETWERKS LOKALI U LI JIŻDIED L-IMPENN TIEGĦU BIL-ĦSIEB TA’ TITJIB KONTINWU TAS-SERVIZZ TAL-ISKOLA. HIJA GĦANDHA L-GĦAN LI SSAĦĦAĦ L-INTEGRAZZJONI TAS-SISTEMI TAL-EDUKAZZJONI, TAT-TAĦRIĠ U TAX-XOGĦOL, F’KONFORMITÀ MAL-INIZJATTIVI INDIVIDWALI TA’ KULL WIEĦED MINNHOM, PERMEZZ TA’ AZZJONI INTEGRATA LI KAPAĊI TIBNI SINERĠIJI BEJN L-IMSIEĦBA U L-PARTIJIET INTERESSATI LOKALI, GĦAL PROMOZZJONI EFFIĊJENTI U EFFETTIVA TAL-ORJENTAZZJONI TAL-ISTUDENTI ŻGĦAŻAGĦ BILLI TĦARES LEJN L-FAB. (Maltese)
Property / summary: “ORISENTAR-SI”_19–20“HUWA PROĠETT TA’ ORJENTAZZJONI INNOVATTIVA LI JKOPRI T-TERRITORJI TAD-DISTRETT TA’ SCHIO, FEJN IN-NETWERK ĠIE STABBILIT FL-2018” FOST DIVERSI I.C. U ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI TAT-TIENI GRAD, INKLUŻ L-IEFP. BL-APPOĠĠ TA’ FIRXA WIESGĦA TA’ MSIEĦBA (MUNIĊIPALITAJIET, ISTITUTI, L-UNIVERSITAJIET, L-ISKEJJEL U OĦRAJN), DIN IT-TIENI EDIZZJONI TAL-PROĠETT TIKKONFERMA R-RIEDA LI JIĠU IMPLIMENTATI L-ATTIVITAJIET LI PREĊEDENTEMENT TWETTQU FIL-PASSAT BIL-ĦOLQIEN TA’ NETWERKS LOKALI U LI JIŻDIED L-IMPENN TIEGĦU BIL-ĦSIEB TA’ TITJIB KONTINWU TAS-SERVIZZ TAL-ISKOLA. HIJA GĦANDHA L-GĦAN LI SSAĦĦAĦ L-INTEGRAZZJONI TAS-SISTEMI TAL-EDUKAZZJONI, TAT-TAĦRIĠ U TAX-XOGĦOL, F’KONFORMITÀ MAL-INIZJATTIVI INDIVIDWALI TA’ KULL WIEĦED MINNHOM, PERMEZZ TA’ AZZJONI INTEGRATA LI KAPAĊI TIBNI SINERĠIJI BEJN L-IMSIEĦBA U L-PARTIJIET INTERESSATI LOKALI, GĦAL PROMOZZJONI EFFIĊJENTI U EFFETTIVA TAL-ORJENTAZZJONI TAL-ISTUDENTI ŻGĦAŻAGĦ BILLI TĦARES LEJN L-FAB. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: “ORISENTAR-SI”_19–20“HUWA PROĠETT TA’ ORJENTAZZJONI INNOVATTIVA LI JKOPRI T-TERRITORJI TAD-DISTRETT TA’ SCHIO, FEJN IN-NETWERK ĠIE STABBILIT FL-2018” FOST DIVERSI I.C. U ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI TAT-TIENI GRAD, INKLUŻ L-IEFP. BL-APPOĠĠ TA’ FIRXA WIESGĦA TA’ MSIEĦBA (MUNIĊIPALITAJIET, ISTITUTI, L-UNIVERSITAJIET, L-ISKEJJEL U OĦRAJN), DIN IT-TIENI EDIZZJONI TAL-PROĠETT TIKKONFERMA R-RIEDA LI JIĠU IMPLIMENTATI L-ATTIVITAJIET LI PREĊEDENTEMENT TWETTQU FIL-PASSAT BIL-ĦOLQIEN TA’ NETWERKS LOKALI U LI JIŻDIED L-IMPENN TIEGĦU BIL-ĦSIEB TA’ TITJIB KONTINWU TAS-SERVIZZ TAL-ISKOLA. HIJA GĦANDHA L-GĦAN LI SSAĦĦAĦ L-INTEGRAZZJONI TAS-SISTEMI TAL-EDUKAZZJONI, TAT-TAĦRIĠ U TAX-XOGĦOL, F’KONFORMITÀ MAL-INIZJATTIVI INDIVIDWALI TA’ KULL WIEĦED MINNHOM, PERMEZZ TA’ AZZJONI INTEGRATA LI KAPAĊI TIBNI SINERĠIJI BEJN L-IMSIEĦBA U L-PARTIJIET INTERESSATI LOKALI, GĦAL PROMOZZJONI EFFIĊJENTI U EFFETTIVA TAL-ORJENTAZZJONI TAL-ISTUDENTI ŻGĦAŻAGĦ BILLI TĦARES LEJN L-FAB. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
‘ORISENTAR-SI’_19-20 ‘É UM PROJETO DE ORIENTAÇÃO INOVADORA QUE ABRANGE OS TERRITÓRIOS DO DISTRITO DE SCHIO, ONDE A REDE FOI CRIADA EM 2018’ ENTRE VÁRIAS I.C. E INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO SEGUNDO GRAU, INCLUINDO IEFP. APOIADO POR UMA VASTA GAMA DE PARCEIROS (MUNICÍPIOS, INSTITUTOS, SUAS, UNIVERSIDADES, ESCOLAS E OUTROS), ESTA SEGUNDA EDIÇÃO DO PROJETO CONFIRMA A VONTADE DE IMPLEMENTAR AS ATIVIDADES ANTERIORMENTE REALIZADAS NO PASSADO COM A CRIAÇÃO DE REDES LOCAIS E DE AUMENTAR O SEU COMPROMISSO COM VISTA À MELHORIA CONTÍNUA DO SERVIÇO ESCOLAR. TEM COMO OBJETIVO FORTALECER A INTEGRAÇÃO DOS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO E TRABALHO, EM CONFORMIDADE COM AS INICIATIVAS INDIVIDUAIS DE CADA UM, ATRAVÉS DE UMA AÇÃO INTEGRADA CAPAZ DE CONSTRUIR SINERGIAS ENTRE PARCEIROS E AS PARTES INTERESSADAS LOCAIS, PARA UMA PROMOÇÃO EFICIENTE E EFICAZ DA ORIENTAÇÃO DOS JOVENS ESTUDANTES, OLHANDO PARA O FAB. (Portuguese)
Property / summary: ‘ORISENTAR-SI’_19-20 ‘É UM PROJETO DE ORIENTAÇÃO INOVADORA QUE ABRANGE OS TERRITÓRIOS DO DISTRITO DE SCHIO, ONDE A REDE FOI CRIADA EM 2018’ ENTRE VÁRIAS I.C. E INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO SEGUNDO GRAU, INCLUINDO IEFP. APOIADO POR UMA VASTA GAMA DE PARCEIROS (MUNICÍPIOS, INSTITUTOS, SUAS, UNIVERSIDADES, ESCOLAS E OUTROS), ESTA SEGUNDA EDIÇÃO DO PROJETO CONFIRMA A VONTADE DE IMPLEMENTAR AS ATIVIDADES ANTERIORMENTE REALIZADAS NO PASSADO COM A CRIAÇÃO DE REDES LOCAIS E DE AUMENTAR O SEU COMPROMISSO COM VISTA À MELHORIA CONTÍNUA DO SERVIÇO ESCOLAR. TEM COMO OBJETIVO FORTALECER A INTEGRAÇÃO DOS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO E TRABALHO, EM CONFORMIDADE COM AS INICIATIVAS INDIVIDUAIS DE CADA UM, ATRAVÉS DE UMA AÇÃO INTEGRADA CAPAZ DE CONSTRUIR SINERGIAS ENTRE PARCEIROS E AS PARTES INTERESSADAS LOCAIS, PARA UMA PROMOÇÃO EFICIENTE E EFICAZ DA ORIENTAÇÃO DOS JOVENS ESTUDANTES, OLHANDO PARA O FAB. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ‘ORISENTAR-SI’_19-20 ‘É UM PROJETO DE ORIENTAÇÃO INOVADORA QUE ABRANGE OS TERRITÓRIOS DO DISTRITO DE SCHIO, ONDE A REDE FOI CRIADA EM 2018’ ENTRE VÁRIAS I.C. E INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO SEGUNDO GRAU, INCLUINDO IEFP. APOIADO POR UMA VASTA GAMA DE PARCEIROS (MUNICÍPIOS, INSTITUTOS, SUAS, UNIVERSIDADES, ESCOLAS E OUTROS), ESTA SEGUNDA EDIÇÃO DO PROJETO CONFIRMA A VONTADE DE IMPLEMENTAR AS ATIVIDADES ANTERIORMENTE REALIZADAS NO PASSADO COM A CRIAÇÃO DE REDES LOCAIS E DE AUMENTAR O SEU COMPROMISSO COM VISTA À MELHORIA CONTÍNUA DO SERVIÇO ESCOLAR. TEM COMO OBJETIVO FORTALECER A INTEGRAÇÃO DOS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO E TRABALHO, EM CONFORMIDADE COM AS INICIATIVAS INDIVIDUAIS DE CADA UM, ATRAVÉS DE UMA AÇÃO INTEGRADA CAPAZ DE CONSTRUIR SINERGIAS ENTRE PARCEIROS E AS PARTES INTERESSADAS LOCAIS, PARA UMA PROMOÇÃO EFICIENTE E EFICAZ DA ORIENTAÇÃO DOS JOVENS ESTUDANTES, OLHANDO PARA O FAB. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
”ORISENTAR-SI ’_19–20 ”ON INNOVATIIVINEN SUUNTAUTUMISHANKE, JOKA KATTAA SCHION PIIRIKUNNAN ALUEET, JONNE VERKOSTO PERUSTETTIIN VUONNA 2018”, USEIDEN I.C:N JA TOISEN LUOKAN OPPILAITOSTEN, MUKAAN LUKIEN IEFP:N, KESKEN. HANKKEEN TOINEN PAINOS VAHVISTAA HALUKKUUTENSA TOTEUTTAA AIEMMIN PAIKALLISTEN VERKOSTOJEN PERUSTAMISEN YHTEYDESSÄ AIEMMIN TOTEUTETTUJA TOIMIA JA LISÄTÄ SITOUTUMISTAAN KOULUPALVELUJEN JATKUVAAN PARANTAMISEEN, JA SITÄ TUKEVAT USEAT KUMPPANIT (KUNNAT, LAITOKSET, SEN, YLIOPISTOT, KOULUT JNE.). SEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KOULUTUS- JA TYÖJÄRJESTELMIEN INTEGROINTIA KUNKIN YKSITTÄISEN ALOITTEEN MUKAISESTI INTEGROIDULLA TOIMELLA, JOLLA VOIDAAN LUODA SYNERGIAA KUMPPANIEN JA PAIKALLISTEN SIDOSRYHMIEN VÄLILLE, JOTTA NUORTEN OPISKELIJOIDEN SUUNTAUTUMISTA VOIDAAN EDISTÄÄ TEHOKKAASTI JA TULOKSELLISESTI TARKASTELEMALLA TOIMINNALLISTA ILMATILAN LOHKOA. (Finnish)
Property / summary: ”ORISENTAR-SI ’_19–20 ”ON INNOVATIIVINEN SUUNTAUTUMISHANKE, JOKA KATTAA SCHION PIIRIKUNNAN ALUEET, JONNE VERKOSTO PERUSTETTIIN VUONNA 2018”, USEIDEN I.C:N JA TOISEN LUOKAN OPPILAITOSTEN, MUKAAN LUKIEN IEFP:N, KESKEN. HANKKEEN TOINEN PAINOS VAHVISTAA HALUKKUUTENSA TOTEUTTAA AIEMMIN PAIKALLISTEN VERKOSTOJEN PERUSTAMISEN YHTEYDESSÄ AIEMMIN TOTEUTETTUJA TOIMIA JA LISÄTÄ SITOUTUMISTAAN KOULUPALVELUJEN JATKUVAAN PARANTAMISEEN, JA SITÄ TUKEVAT USEAT KUMPPANIT (KUNNAT, LAITOKSET, SEN, YLIOPISTOT, KOULUT JNE.). SEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KOULUTUS- JA TYÖJÄRJESTELMIEN INTEGROINTIA KUNKIN YKSITTÄISEN ALOITTEEN MUKAISESTI INTEGROIDULLA TOIMELLA, JOLLA VOIDAAN LUODA SYNERGIAA KUMPPANIEN JA PAIKALLISTEN SIDOSRYHMIEN VÄLILLE, JOTTA NUORTEN OPISKELIJOIDEN SUUNTAUTUMISTA VOIDAAN EDISTÄÄ TEHOKKAASTI JA TULOKSELLISESTI TARKASTELEMALLA TOIMINNALLISTA ILMATILAN LOHKOA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ”ORISENTAR-SI ’_19–20 ”ON INNOVATIIVINEN SUUNTAUTUMISHANKE, JOKA KATTAA SCHION PIIRIKUNNAN ALUEET, JONNE VERKOSTO PERUSTETTIIN VUONNA 2018”, USEIDEN I.C:N JA TOISEN LUOKAN OPPILAITOSTEN, MUKAAN LUKIEN IEFP:N, KESKEN. HANKKEEN TOINEN PAINOS VAHVISTAA HALUKKUUTENSA TOTEUTTAA AIEMMIN PAIKALLISTEN VERKOSTOJEN PERUSTAMISEN YHTEYDESSÄ AIEMMIN TOTEUTETTUJA TOIMIA JA LISÄTÄ SITOUTUMISTAAN KOULUPALVELUJEN JATKUVAAN PARANTAMISEEN, JA SITÄ TUKEVAT USEAT KUMPPANIT (KUNNAT, LAITOKSET, SEN, YLIOPISTOT, KOULUT JNE.). SEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KOULUTUS- JA TYÖJÄRJESTELMIEN INTEGROINTIA KUNKIN YKSITTÄISEN ALOITTEEN MUKAISESTI INTEGROIDULLA TOIMELLA, JOLLA VOIDAAN LUODA SYNERGIAA KUMPPANIEN JA PAIKALLISTEN SIDOSRYHMIEN VÄLILLE, JOTTA NUORTEN OPISKELIJOIDEN SUUNTAUTUMISTA VOIDAAN EDISTÄÄ TEHOKKAASTI JA TULOKSELLISESTI TARKASTELEMALLA TOIMINNALLISTA ILMATILAN LOHKOA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
„ORISENTAR-SI”_19-20 „JEST INNOWACYJNYM PROJEKTEM ORIENTACJI OBEJMUJĄCYM TERYTORIA POWIATU SCHIO, GDZIE SIEĆ ZOSTAŁA UTWORZONA W 2018 R.” WŚRÓD KILKU INSTYTUCJI I.C. I INSTYTUCJI EDUKACYJNYCH DRUGIEJ KLASY, W TYM IEFP. TA DRUGA EDYCJA PROJEKTU, WSPIERANA PRZEZ WIELU PARTNERÓW (GMINY, INSTYTUTY, JEJ UNIWERSYTETY, SZKOŁY I INNE), POTWIERDZA GOTOWOŚĆ DO REALIZACJI DZIAŁAŃ, KTÓRE WCZEŚNIEJ BYŁY PROWADZONE W PRZESZŁOŚCI POPRZEZ TWORZENIE SIECI LOKALNYCH, ORAZ DO ZWIĘKSZENIA ZAANGAŻOWANIA W CELU CIĄGŁEGO DOSKONALENIA USŁUG SZKOLNYCH. JEGO CELEM JEST WZMOCNIENIE INTEGRACJI SYSTEMÓW KSZTAŁCENIA, SZKOLENIA I PRACY, ZGODNIE Z INDYWIDUALNYMI INICJATYWAMI KAŻDEJ Z NICH, POPRZEZ ZINTEGROWANE DZIAŁANIE ZDOLNE DO BUDOWANIA SYNERGII MIĘDZY PARTNERAMI A LOKALNYMI ZAINTERESOWANYMI STRONAMI, W CELU EFEKTYWNEGO I SKUTECZNEGO PROMOWANIA ORIENTACJI MŁODYCH STUDENTÓW POPRZEZ SPOJRZENIE NA FAB. (Polish)
Property / summary: „ORISENTAR-SI”_19-20 „JEST INNOWACYJNYM PROJEKTEM ORIENTACJI OBEJMUJĄCYM TERYTORIA POWIATU SCHIO, GDZIE SIEĆ ZOSTAŁA UTWORZONA W 2018 R.” WŚRÓD KILKU INSTYTUCJI I.C. I INSTYTUCJI EDUKACYJNYCH DRUGIEJ KLASY, W TYM IEFP. TA DRUGA EDYCJA PROJEKTU, WSPIERANA PRZEZ WIELU PARTNERÓW (GMINY, INSTYTUTY, JEJ UNIWERSYTETY, SZKOŁY I INNE), POTWIERDZA GOTOWOŚĆ DO REALIZACJI DZIAŁAŃ, KTÓRE WCZEŚNIEJ BYŁY PROWADZONE W PRZESZŁOŚCI POPRZEZ TWORZENIE SIECI LOKALNYCH, ORAZ DO ZWIĘKSZENIA ZAANGAŻOWANIA W CELU CIĄGŁEGO DOSKONALENIA USŁUG SZKOLNYCH. JEGO CELEM JEST WZMOCNIENIE INTEGRACJI SYSTEMÓW KSZTAŁCENIA, SZKOLENIA I PRACY, ZGODNIE Z INDYWIDUALNYMI INICJATYWAMI KAŻDEJ Z NICH, POPRZEZ ZINTEGROWANE DZIAŁANIE ZDOLNE DO BUDOWANIA SYNERGII MIĘDZY PARTNERAMI A LOKALNYMI ZAINTERESOWANYMI STRONAMI, W CELU EFEKTYWNEGO I SKUTECZNEGO PROMOWANIA ORIENTACJI MŁODYCH STUDENTÓW POPRZEZ SPOJRZENIE NA FAB. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: „ORISENTAR-SI”_19-20 „JEST INNOWACYJNYM PROJEKTEM ORIENTACJI OBEJMUJĄCYM TERYTORIA POWIATU SCHIO, GDZIE SIEĆ ZOSTAŁA UTWORZONA W 2018 R.” WŚRÓD KILKU INSTYTUCJI I.C. I INSTYTUCJI EDUKACYJNYCH DRUGIEJ KLASY, W TYM IEFP. TA DRUGA EDYCJA PROJEKTU, WSPIERANA PRZEZ WIELU PARTNERÓW (GMINY, INSTYTUTY, JEJ UNIWERSYTETY, SZKOŁY I INNE), POTWIERDZA GOTOWOŚĆ DO REALIZACJI DZIAŁAŃ, KTÓRE WCZEŚNIEJ BYŁY PROWADZONE W PRZESZŁOŚCI POPRZEZ TWORZENIE SIECI LOKALNYCH, ORAZ DO ZWIĘKSZENIA ZAANGAŻOWANIA W CELU CIĄGŁEGO DOSKONALENIA USŁUG SZKOLNYCH. JEGO CELEM JEST WZMOCNIENIE INTEGRACJI SYSTEMÓW KSZTAŁCENIA, SZKOLENIA I PRACY, ZGODNIE Z INDYWIDUALNYMI INICJATYWAMI KAŻDEJ Z NICH, POPRZEZ ZINTEGROWANE DZIAŁANIE ZDOLNE DO BUDOWANIA SYNERGII MIĘDZY PARTNERAMI A LOKALNYMI ZAINTERESOWANYMI STRONAMI, W CELU EFEKTYWNEGO I SKUTECZNEGO PROMOWANIA ORIENTACJI MŁODYCH STUDENTÓW POPRZEZ SPOJRZENIE NA FAB. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
„ORISENTAR-SI’_19–20 "JE INOVATIVNI ORIENTACIJSKI PROJEKT, KI ZAJEMA OZEMLJA OKROŽJA SCHIO, KJER JE BILA MREŽA VZPOSTAVLJENA LETA 2018" MED VEČ I.C. IN IZOBRAŽEVALNIMI USTANOVAMI DRUGEGA RAZREDA, VKLJUČNO Z IEFP. TA DRUGA IZDAJA PROJEKTA, KI JO PODPIRAJO ŠTEVILNI PARTNERJI (OBČINE, INŠTITUTI, NJENE UNIVERZE, ŠOLE IN DRUGI), POTRJUJE PRIPRAVLJENOST ZA IZVAJANJE DEJAVNOSTI, KI SO SE V PRETEKLOSTI IZVAJALE Z VZPOSTAVITVIJO LOKALNIH MREŽ, IN ZA POVEČANJE ZAVEZANOSTI ZA NENEHNO IZBOLJŠEVANJE ŠOLSKIH STORITEV. NJEGOV CILJ JE OKREPITI VKLJUČEVANJE SISTEMOV IZOBRAŽEVANJA, USPOSABLJANJA IN DELA V SKLADU S POSAMEZNIMI POBUDAMI VSAKEGA POSAMEZNEGA PROGRAMA, IN SICER S CELOSTNIM UKREPOM, KI BO ZMOGEL GRADITI SINERGIJE MED PARTNERJI IN LOKALNIMI ZAINTERESIRANIMI STRANMI, ZA UČINKOVITO IN USPEŠNO SPODBUJANJE USMERJENOSTI MLADIH ŠTUDENTOV Z UPOŠTEVANJEM FUNKCIONALNIH BLOKOV ZRAČNEGA PROSTORA. (Slovenian)
Property / summary: „ORISENTAR-SI’_19–20 "JE INOVATIVNI ORIENTACIJSKI PROJEKT, KI ZAJEMA OZEMLJA OKROŽJA SCHIO, KJER JE BILA MREŽA VZPOSTAVLJENA LETA 2018" MED VEČ I.C. IN IZOBRAŽEVALNIMI USTANOVAMI DRUGEGA RAZREDA, VKLJUČNO Z IEFP. TA DRUGA IZDAJA PROJEKTA, KI JO PODPIRAJO ŠTEVILNI PARTNERJI (OBČINE, INŠTITUTI, NJENE UNIVERZE, ŠOLE IN DRUGI), POTRJUJE PRIPRAVLJENOST ZA IZVAJANJE DEJAVNOSTI, KI SO SE V PRETEKLOSTI IZVAJALE Z VZPOSTAVITVIJO LOKALNIH MREŽ, IN ZA POVEČANJE ZAVEZANOSTI ZA NENEHNO IZBOLJŠEVANJE ŠOLSKIH STORITEV. NJEGOV CILJ JE OKREPITI VKLJUČEVANJE SISTEMOV IZOBRAŽEVANJA, USPOSABLJANJA IN DELA V SKLADU S POSAMEZNIMI POBUDAMI VSAKEGA POSAMEZNEGA PROGRAMA, IN SICER S CELOSTNIM UKREPOM, KI BO ZMOGEL GRADITI SINERGIJE MED PARTNERJI IN LOKALNIMI ZAINTERESIRANIMI STRANMI, ZA UČINKOVITO IN USPEŠNO SPODBUJANJE USMERJENOSTI MLADIH ŠTUDENTOV Z UPOŠTEVANJEM FUNKCIONALNIH BLOKOV ZRAČNEGA PROSTORA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: „ORISENTAR-SI’_19–20 "JE INOVATIVNI ORIENTACIJSKI PROJEKT, KI ZAJEMA OZEMLJA OKROŽJA SCHIO, KJER JE BILA MREŽA VZPOSTAVLJENA LETA 2018" MED VEČ I.C. IN IZOBRAŽEVALNIMI USTANOVAMI DRUGEGA RAZREDA, VKLJUČNO Z IEFP. TA DRUGA IZDAJA PROJEKTA, KI JO PODPIRAJO ŠTEVILNI PARTNERJI (OBČINE, INŠTITUTI, NJENE UNIVERZE, ŠOLE IN DRUGI), POTRJUJE PRIPRAVLJENOST ZA IZVAJANJE DEJAVNOSTI, KI SO SE V PRETEKLOSTI IZVAJALE Z VZPOSTAVITVIJO LOKALNIH MREŽ, IN ZA POVEČANJE ZAVEZANOSTI ZA NENEHNO IZBOLJŠEVANJE ŠOLSKIH STORITEV. NJEGOV CILJ JE OKREPITI VKLJUČEVANJE SISTEMOV IZOBRAŽEVANJA, USPOSABLJANJA IN DELA V SKLADU S POSAMEZNIMI POBUDAMI VSAKEGA POSAMEZNEGA PROGRAMA, IN SICER S CELOSTNIM UKREPOM, KI BO ZMOGEL GRADITI SINERGIJE MED PARTNERJI IN LOKALNIMI ZAINTERESIRANIMI STRANMI, ZA UČINKOVITO IN USPEŠNO SPODBUJANJE USMERJENOSTI MLADIH ŠTUDENTOV Z UPOŠTEVANJEM FUNKCIONALNIH BLOKOV ZRAČNEGA PROSTORA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
„ORISENTAR-SI’_19–20’JE INOVATIVNÍ ORIENTAČNÍ PROJEKT POKRÝVAJÍCÍ ÚZEMÍ OKRESU SCHIO, KDE BYLA SÍŤ ZŘÍZENA V ROCE 2018“ MEZI NĚKOLIKA I.C. A VZDĚLÁVACÍMI INSTITUCEMI DRUHÉ TŘÍDY, VČETNĚ IEFP. ZA PODPORY ŠIROKÉ ŠKÁLY PARTNERŮ (OBCE, ÚSTAVY, JEJICH UNIVERZITY, ŠKOLY A DALŠÍ) TENTO DRUHÝ ROČNÍK PROJEKTU POTVRZUJE OCHOTU REALIZOVAT ČINNOSTI, KTERÉ BYLY V MINULOSTI PROVÁDĚNY PŘI VYTVÁŘENÍ MÍSTNÍCH SÍTÍ, A ZVÝŠIT SVŮJ ZÁVAZEK S OHLEDEM NA NEUSTÁLÉ ZLEPŠOVÁNÍ ŠKOLNÍCH SLUŽEB. JEHO CÍLEM JE POSÍLIT INTEGRACI SYSTÉMŮ VZDĚLÁVÁNÍ, ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PRÁCE V SOULADU S JEDNOTLIVÝMI INICIATIVAMI KAŽDÉHO Z NICH PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÉ AKCE SCHOPNÉ BUDOVAT SYNERGIE MEZI PARTNERY A MÍSTNÍMI ZÚČASTNĚNÝMI STRANAMI ZA ÚČELEM ÚČINNÉ A ÚČELNÉ PODPORY ORIENTACE MLADÝCH STUDENTŮ TÍM, ŽE SE PODÍVÁME NA FUNKČNÍ BLOK VZDUŠNÉHO PROSTORU. (Czech)
Property / summary: „ORISENTAR-SI’_19–20’JE INOVATIVNÍ ORIENTAČNÍ PROJEKT POKRÝVAJÍCÍ ÚZEMÍ OKRESU SCHIO, KDE BYLA SÍŤ ZŘÍZENA V ROCE 2018“ MEZI NĚKOLIKA I.C. A VZDĚLÁVACÍMI INSTITUCEMI DRUHÉ TŘÍDY, VČETNĚ IEFP. ZA PODPORY ŠIROKÉ ŠKÁLY PARTNERŮ (OBCE, ÚSTAVY, JEJICH UNIVERZITY, ŠKOLY A DALŠÍ) TENTO DRUHÝ ROČNÍK PROJEKTU POTVRZUJE OCHOTU REALIZOVAT ČINNOSTI, KTERÉ BYLY V MINULOSTI PROVÁDĚNY PŘI VYTVÁŘENÍ MÍSTNÍCH SÍTÍ, A ZVÝŠIT SVŮJ ZÁVAZEK S OHLEDEM NA NEUSTÁLÉ ZLEPŠOVÁNÍ ŠKOLNÍCH SLUŽEB. JEHO CÍLEM JE POSÍLIT INTEGRACI SYSTÉMŮ VZDĚLÁVÁNÍ, ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PRÁCE V SOULADU S JEDNOTLIVÝMI INICIATIVAMI KAŽDÉHO Z NICH PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÉ AKCE SCHOPNÉ BUDOVAT SYNERGIE MEZI PARTNERY A MÍSTNÍMI ZÚČASTNĚNÝMI STRANAMI ZA ÚČELEM ÚČINNÉ A ÚČELNÉ PODPORY ORIENTACE MLADÝCH STUDENTŮ TÍM, ŽE SE PODÍVÁME NA FUNKČNÍ BLOK VZDUŠNÉHO PROSTORU. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: „ORISENTAR-SI’_19–20’JE INOVATIVNÍ ORIENTAČNÍ PROJEKT POKRÝVAJÍCÍ ÚZEMÍ OKRESU SCHIO, KDE BYLA SÍŤ ZŘÍZENA V ROCE 2018“ MEZI NĚKOLIKA I.C. A VZDĚLÁVACÍMI INSTITUCEMI DRUHÉ TŘÍDY, VČETNĚ IEFP. ZA PODPORY ŠIROKÉ ŠKÁLY PARTNERŮ (OBCE, ÚSTAVY, JEJICH UNIVERZITY, ŠKOLY A DALŠÍ) TENTO DRUHÝ ROČNÍK PROJEKTU POTVRZUJE OCHOTU REALIZOVAT ČINNOSTI, KTERÉ BYLY V MINULOSTI PROVÁDĚNY PŘI VYTVÁŘENÍ MÍSTNÍCH SÍTÍ, A ZVÝŠIT SVŮJ ZÁVAZEK S OHLEDEM NA NEUSTÁLÉ ZLEPŠOVÁNÍ ŠKOLNÍCH SLUŽEB. JEHO CÍLEM JE POSÍLIT INTEGRACI SYSTÉMŮ VZDĚLÁVÁNÍ, ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PRÁCE V SOULADU S JEDNOTLIVÝMI INICIATIVAMI KAŽDÉHO Z NICH PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÉ AKCE SCHOPNÉ BUDOVAT SYNERGIE MEZI PARTNERY A MÍSTNÍMI ZÚČASTNĚNÝMI STRANAMI ZA ÚČELEM ÚČINNÉ A ÚČELNÉ PODPORY ORIENTACE MLADÝCH STUDENTŮ TÍM, ŽE SE PODÍVÁME NA FUNKČNÍ BLOK VZDUŠNÉHO PROSTORU. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
„ORISENTAR-SI "_19–20" YRA NOVATORIŠKAS ORIENTAVIMO PROJEKTAS, APIMANTIS SCHIO RAJONO, KURIAME TINKLAS BUVO SUKURTAS 2018 M., TERITORIJAS, TARP KURIŲ YRA KELIOS ANTROSIOS KLASĖS ŠVIETIMO ĮSTAIGOS, ĮSKAITANT IEFP. ŠIS ANTRASIS PROJEKTO LEIDIMAS, KURĮ REMIA ĮVAIRŪS PARTNERIAI (SAVIVALDYBĖS, INSTITUTAI, UNIVERSITETAI, MOKYKLOS IR KT.), PATVIRTINA NORĄ ĮGYVENDINTI VEIKLĄ, KURI ANKSČIAU BUVO VYKDOMA KURIANT VIETOS TINKLUS, IR DIDINTI SAVO ĮSIPAREIGOJIMUS SIEKIANT NUOLAT GERINTI MOKYKLŲ PASLAUGAS. JO TIKSLAS – STIPRINTI ŠVIETIMO, MOKYMO IR DARBO SISTEMŲ INTEGRACIJĄ, LAIKANTIS ATSKIRŲ INICIATYVŲ, VYKDANT INTEGRUOTUS VEIKSMUS, KURIAIS BŪTŲ GALIMA KURTI PARTNERIŲ IR VIETOS SUINTERESUOTŲJŲ SUBJEKTŲ SINERGIJĄ, SIEKIANT VEIKSMINGAI IR EFEKTYVIAI SKATINTI JAUNŲ STUDENTŲ ORIENTACIJĄ, ATSIŽVELGIANT Į FUNKCINIO ORO ERDVĖS BLOKĄ. (Lithuanian)
Property / summary: „ORISENTAR-SI "_19–20" YRA NOVATORIŠKAS ORIENTAVIMO PROJEKTAS, APIMANTIS SCHIO RAJONO, KURIAME TINKLAS BUVO SUKURTAS 2018 M., TERITORIJAS, TARP KURIŲ YRA KELIOS ANTROSIOS KLASĖS ŠVIETIMO ĮSTAIGOS, ĮSKAITANT IEFP. ŠIS ANTRASIS PROJEKTO LEIDIMAS, KURĮ REMIA ĮVAIRŪS PARTNERIAI (SAVIVALDYBĖS, INSTITUTAI, UNIVERSITETAI, MOKYKLOS IR KT.), PATVIRTINA NORĄ ĮGYVENDINTI VEIKLĄ, KURI ANKSČIAU BUVO VYKDOMA KURIANT VIETOS TINKLUS, IR DIDINTI SAVO ĮSIPAREIGOJIMUS SIEKIANT NUOLAT GERINTI MOKYKLŲ PASLAUGAS. JO TIKSLAS – STIPRINTI ŠVIETIMO, MOKYMO IR DARBO SISTEMŲ INTEGRACIJĄ, LAIKANTIS ATSKIRŲ INICIATYVŲ, VYKDANT INTEGRUOTUS VEIKSMUS, KURIAIS BŪTŲ GALIMA KURTI PARTNERIŲ IR VIETOS SUINTERESUOTŲJŲ SUBJEKTŲ SINERGIJĄ, SIEKIANT VEIKSMINGAI IR EFEKTYVIAI SKATINTI JAUNŲ STUDENTŲ ORIENTACIJĄ, ATSIŽVELGIANT Į FUNKCINIO ORO ERDVĖS BLOKĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: „ORISENTAR-SI "_19–20" YRA NOVATORIŠKAS ORIENTAVIMO PROJEKTAS, APIMANTIS SCHIO RAJONO, KURIAME TINKLAS BUVO SUKURTAS 2018 M., TERITORIJAS, TARP KURIŲ YRA KELIOS ANTROSIOS KLASĖS ŠVIETIMO ĮSTAIGOS, ĮSKAITANT IEFP. ŠIS ANTRASIS PROJEKTO LEIDIMAS, KURĮ REMIA ĮVAIRŪS PARTNERIAI (SAVIVALDYBĖS, INSTITUTAI, UNIVERSITETAI, MOKYKLOS IR KT.), PATVIRTINA NORĄ ĮGYVENDINTI VEIKLĄ, KURI ANKSČIAU BUVO VYKDOMA KURIANT VIETOS TINKLUS, IR DIDINTI SAVO ĮSIPAREIGOJIMUS SIEKIANT NUOLAT GERINTI MOKYKLŲ PASLAUGAS. JO TIKSLAS – STIPRINTI ŠVIETIMO, MOKYMO IR DARBO SISTEMŲ INTEGRACIJĄ, LAIKANTIS ATSKIRŲ INICIATYVŲ, VYKDANT INTEGRUOTUS VEIKSMUS, KURIAIS BŪTŲ GALIMA KURTI PARTNERIŲ IR VIETOS SUINTERESUOTŲJŲ SUBJEKTŲ SINERGIJĄ, SIEKIANT VEIKSMINGAI IR EFEKTYVIAI SKATINTI JAUNŲ STUDENTŲ ORIENTACIJĄ, ATSIŽVELGIANT Į FUNKCINIO ORO ERDVĖS BLOKĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
“ORISENTAR-SI”_19–20“IR INOVATĪVS IEVIRZES PROJEKTS, KAS APTVER ŠIO RAJONA TERITORIJAS, KUR TĪKLS TIKA IZVEIDOTS 2018. GADĀ” STARP VAIRĀKĀM I.C. UN OTRĀS KLASES IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒM, TOSTARP IEFP. ŠIS OTRAIS PROJEKTA IZDEVUMS, KO ATBALSTA PLAŠS PARTNERU LOKS (PAŠVALDĪBAS, INSTITŪTI, TĀS, UNIVERSITĀTES, SKOLAS U.C.), APSTIPRINA GATAVĪBU ĪSTENOT IEPRIEKŠ VEIKTĀS DARBĪBAS, IZVEIDOJOT VIETĒJOS TĪKLUS, UN PALIELINĀT SAVU APŅEMŠANOS, LAI PASTĀVĪGI UZLABOTU SKOLU PAKALPOJUMUS. TĀS MĒRĶIS IR STIPRINĀT IZGLĪTĪBAS, APMĀCĪBAS UN DARBA SISTĒMU INTEGRĀCIJU SASKAŅĀ AR KATRAS ATSEVIŠĶAS INICIATĪVAS, IZMANTOJOT INTEGRĒTU DARBĪBU, KAS SPĒJ VEIDOT SINERĢIJU STARP PARTNERIEM UN VIETĒJĀM IEINTERESĒTAJĀM PERSONĀM, LAI EFEKTĪVI UN IEDARBĪGI VEICINĀTU JAUNO STUDENTU ORIENTĀCIJU, ŅEMOT VĒRĀ FUNKCIONĀLO GAISA TELPAS BLOKU. (Latvian)
Property / summary: “ORISENTAR-SI”_19–20“IR INOVATĪVS IEVIRZES PROJEKTS, KAS APTVER ŠIO RAJONA TERITORIJAS, KUR TĪKLS TIKA IZVEIDOTS 2018. GADĀ” STARP VAIRĀKĀM I.C. UN OTRĀS KLASES IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒM, TOSTARP IEFP. ŠIS OTRAIS PROJEKTA IZDEVUMS, KO ATBALSTA PLAŠS PARTNERU LOKS (PAŠVALDĪBAS, INSTITŪTI, TĀS, UNIVERSITĀTES, SKOLAS U.C.), APSTIPRINA GATAVĪBU ĪSTENOT IEPRIEKŠ VEIKTĀS DARBĪBAS, IZVEIDOJOT VIETĒJOS TĪKLUS, UN PALIELINĀT SAVU APŅEMŠANOS, LAI PASTĀVĪGI UZLABOTU SKOLU PAKALPOJUMUS. TĀS MĒRĶIS IR STIPRINĀT IZGLĪTĪBAS, APMĀCĪBAS UN DARBA SISTĒMU INTEGRĀCIJU SASKAŅĀ AR KATRAS ATSEVIŠĶAS INICIATĪVAS, IZMANTOJOT INTEGRĒTU DARBĪBU, KAS SPĒJ VEIDOT SINERĢIJU STARP PARTNERIEM UN VIETĒJĀM IEINTERESĒTAJĀM PERSONĀM, LAI EFEKTĪVI UN IEDARBĪGI VEICINĀTU JAUNO STUDENTU ORIENTĀCIJU, ŅEMOT VĒRĀ FUNKCIONĀLO GAISA TELPAS BLOKU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: “ORISENTAR-SI”_19–20“IR INOVATĪVS IEVIRZES PROJEKTS, KAS APTVER ŠIO RAJONA TERITORIJAS, KUR TĪKLS TIKA IZVEIDOTS 2018. GADĀ” STARP VAIRĀKĀM I.C. UN OTRĀS KLASES IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒM, TOSTARP IEFP. ŠIS OTRAIS PROJEKTA IZDEVUMS, KO ATBALSTA PLAŠS PARTNERU LOKS (PAŠVALDĪBAS, INSTITŪTI, TĀS, UNIVERSITĀTES, SKOLAS U.C.), APSTIPRINA GATAVĪBU ĪSTENOT IEPRIEKŠ VEIKTĀS DARBĪBAS, IZVEIDOJOT VIETĒJOS TĪKLUS, UN PALIELINĀT SAVU APŅEMŠANOS, LAI PASTĀVĪGI UZLABOTU SKOLU PAKALPOJUMUS. TĀS MĒRĶIS IR STIPRINĀT IZGLĪTĪBAS, APMĀCĪBAS UN DARBA SISTĒMU INTEGRĀCIJU SASKAŅĀ AR KATRAS ATSEVIŠĶAS INICIATĪVAS, IZMANTOJOT INTEGRĒTU DARBĪBU, KAS SPĒJ VEIDOT SINERĢIJU STARP PARTNERIEM UN VIETĒJĀM IEINTERESĒTAJĀM PERSONĀM, LAI EFEKTĪVI UN IEDARBĪGI VEICINĀTU JAUNO STUDENTU ORIENTĀCIJU, ŅEMOT VĒRĀ FUNKCIONĀLO GAISA TELPAS BLOKU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
„ORISENTAR-SI '_19—20“ Е ИНОВАТИВЕН ОРИЕНТАЦИОНЕН ПРОЕКТ, ОБХВАЩАЩ ТЕРИТОРИИТЕ НА ОБЛАСТ СХИО, КЪДЕТО МРЕЖАТА Е СЪЗДАДЕНА ПРЕЗ 2018 Г. МЕЖДУ НЯКОЛКО I.C. И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ ОТ ВТОРИ КЛАС, ВКЛЮЧИТЕЛНО IEFP. С ПОДКРЕПАТА НА ШИРОК КРЪГ ОТ ПАРТНЬОРИ (ОБЩИНИ, ИНСТИТУТИ, НЕЙНИ, УНИВЕРСИТЕТИ, УЧИЛИЩА И ДР.), ТОВА ВТОРО ИЗДАНИЕ НА ПРОЕКТА ПОТВЪРЖДАВА ГОТОВНОСТТА ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ, КОИТО ПРЕДИ ТОВА СА БИЛИ ИЗВЪРШВАНИ В МИНАЛОТО, СЪС СЪЗДАВАНЕТО НА МЕСТНИ МРЕЖИ И ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА АНГАЖИРАНОСТТА МУ С ЦЕЛ НЕПРЕКЪСНАТО ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА УСЛУГА. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ИНТЕГРАЦИЯТА НА СИСТЕМИТЕ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ И РАБОТА, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИНДИВИДУАЛНИТЕ ИНИЦИАТИВИ НА ВСЯКА ОТ ТЯХ, ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНО ДЕЙСТВИЕ, СПОСОБНО ДА ИЗГРАДИ СИНЕРГИИ МЕЖДУ ПАРТНЬОРИТЕ И МЕСТНИТЕ ЗАИНТЕРЕСОВАНИ СТРАНИ, ЗА ЕФИКАСНО И ЕФЕКТИВНО НАСЪРЧАВАНЕ НА ОРИЕНТАЦИЯТА НА МЛАДИТЕ СТУДЕНТИ ЧРЕЗ РАЗГЛЕЖДАНЕ НА ФБВП. (Bulgarian)
Property / summary: „ORISENTAR-SI '_19—20“ Е ИНОВАТИВЕН ОРИЕНТАЦИОНЕН ПРОЕКТ, ОБХВАЩАЩ ТЕРИТОРИИТЕ НА ОБЛАСТ СХИО, КЪДЕТО МРЕЖАТА Е СЪЗДАДЕНА ПРЕЗ 2018 Г. МЕЖДУ НЯКОЛКО I.C. И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ ОТ ВТОРИ КЛАС, ВКЛЮЧИТЕЛНО IEFP. С ПОДКРЕПАТА НА ШИРОК КРЪГ ОТ ПАРТНЬОРИ (ОБЩИНИ, ИНСТИТУТИ, НЕЙНИ, УНИВЕРСИТЕТИ, УЧИЛИЩА И ДР.), ТОВА ВТОРО ИЗДАНИЕ НА ПРОЕКТА ПОТВЪРЖДАВА ГОТОВНОСТТА ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ, КОИТО ПРЕДИ ТОВА СА БИЛИ ИЗВЪРШВАНИ В МИНАЛОТО, СЪС СЪЗДАВАНЕТО НА МЕСТНИ МРЕЖИ И ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА АНГАЖИРАНОСТТА МУ С ЦЕЛ НЕПРЕКЪСНАТО ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА УСЛУГА. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ИНТЕГРАЦИЯТА НА СИСТЕМИТЕ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ И РАБОТА, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИНДИВИДУАЛНИТЕ ИНИЦИАТИВИ НА ВСЯКА ОТ ТЯХ, ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНО ДЕЙСТВИЕ, СПОСОБНО ДА ИЗГРАДИ СИНЕРГИИ МЕЖДУ ПАРТНЬОРИТЕ И МЕСТНИТЕ ЗАИНТЕРЕСОВАНИ СТРАНИ, ЗА ЕФИКАСНО И ЕФЕКТИВНО НАСЪРЧАВАНЕ НА ОРИЕНТАЦИЯТА НА МЛАДИТЕ СТУДЕНТИ ЧРЕЗ РАЗГЛЕЖДАНЕ НА ФБВП. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: „ORISENTAR-SI '_19—20“ Е ИНОВАТИВЕН ОРИЕНТАЦИОНЕН ПРОЕКТ, ОБХВАЩАЩ ТЕРИТОРИИТЕ НА ОБЛАСТ СХИО, КЪДЕТО МРЕЖАТА Е СЪЗДАДЕНА ПРЕЗ 2018 Г. МЕЖДУ НЯКОЛКО I.C. И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ ОТ ВТОРИ КЛАС, ВКЛЮЧИТЕЛНО IEFP. С ПОДКРЕПАТА НА ШИРОК КРЪГ ОТ ПАРТНЬОРИ (ОБЩИНИ, ИНСТИТУТИ, НЕЙНИ, УНИВЕРСИТЕТИ, УЧИЛИЩА И ДР.), ТОВА ВТОРО ИЗДАНИЕ НА ПРОЕКТА ПОТВЪРЖДАВА ГОТОВНОСТТА ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ, КОИТО ПРЕДИ ТОВА СА БИЛИ ИЗВЪРШВАНИ В МИНАЛОТО, СЪС СЪЗДАВАНЕТО НА МЕСТНИ МРЕЖИ И ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА АНГАЖИРАНОСТТА МУ С ЦЕЛ НЕПРЕКЪСНАТО ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА УСЛУГА. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ИНТЕГРАЦИЯТА НА СИСТЕМИТЕ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ И РАБОТА, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИНДИВИДУАЛНИТЕ ИНИЦИАТИВИ НА ВСЯКА ОТ ТЯХ, ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНО ДЕЙСТВИЕ, СПОСОБНО ДА ИЗГРАДИ СИНЕРГИИ МЕЖДУ ПАРТНЬОРИТЕ И МЕСТНИТЕ ЗАИНТЕРЕСОВАНИ СТРАНИ, ЗА ЕФИКАСНО И ЕФЕКТИВНО НАСЪРЧАВАНЕ НА ОРИЕНТАЦИЯТА НА МЛАДИТЕ СТУДЕНТИ ЧРЕЗ РАЗГЛЕЖДАНЕ НА ФБВП. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ „ORISENTAR-SI”_19–20 „EGY INNOVATÍV ORIENTÁCIÓS PROJEKT, AMELY SCHIO KÖRZETÉNEK TERÜLETÉRE TERJED KI, AHOL A HÁLÓZATOT 2018-BAN HOZTÁK LÉTRE”, TÖBB I.C. ÉS OKTATÁSI INTÉZMÉNY, KÖZTÜK AZ IEFP KÖZÖTT. A PROJEKT E MÁSODIK KIADÁSA – A PARTNEREK SZÉLES KÖRE (TELEPÜLÉSEK, INTÉZMÉNYEK, EGYETEMEK, ISKOLÁK ÉS MÁSOK) TÁMOGATÁSÁVAL – MEGERŐSÍTI A KORÁBBAN A HELYI HÁLÓZATOK LÉTREHOZÁSÁVAL KORÁBBAN ELVÉGZETT TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁRA, VALAMINT AZ ISKOLAI SZOLGÁLTATÁS FOLYAMATOS JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN TETT KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁS NÖVELÉSÉRE VALÓ HAJLANDÓSÁGOT. CÉLJA, HOGY AZ EGYES KEZDEMÉNYEZÉSEKNEK MEGFELELŐEN MEGERŐSÍTSE AZ OKTATÁSI, KÉPZÉSI ÉS MUNKARENDSZEREK INTEGRÁCIÓJÁT A PARTNEREK ÉS A HELYI ÉRDEKELT FELEK KÖZÖTTI SZINERGIÁK KIÉPÍTÉSÉRE KÉPES INTEGRÁLT FELLÉPÉS RÉVÉN, A FIATAL DIÁKOK ORIENTÁCIÓJÁNAK HATÉKONY ÉS EREDMÉNYES ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, A FUNKCIONÁLIS LÉGTÉRBLOKK VIZSGÁLATA RÉVÉN. (Hungarian)
Property / summary: AZ „ORISENTAR-SI”_19–20 „EGY INNOVATÍV ORIENTÁCIÓS PROJEKT, AMELY SCHIO KÖRZETÉNEK TERÜLETÉRE TERJED KI, AHOL A HÁLÓZATOT 2018-BAN HOZTÁK LÉTRE”, TÖBB I.C. ÉS OKTATÁSI INTÉZMÉNY, KÖZTÜK AZ IEFP KÖZÖTT. A PROJEKT E MÁSODIK KIADÁSA – A PARTNEREK SZÉLES KÖRE (TELEPÜLÉSEK, INTÉZMÉNYEK, EGYETEMEK, ISKOLÁK ÉS MÁSOK) TÁMOGATÁSÁVAL – MEGERŐSÍTI A KORÁBBAN A HELYI HÁLÓZATOK LÉTREHOZÁSÁVAL KORÁBBAN ELVÉGZETT TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁRA, VALAMINT AZ ISKOLAI SZOLGÁLTATÁS FOLYAMATOS JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN TETT KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁS NÖVELÉSÉRE VALÓ HAJLANDÓSÁGOT. CÉLJA, HOGY AZ EGYES KEZDEMÉNYEZÉSEKNEK MEGFELELŐEN MEGERŐSÍTSE AZ OKTATÁSI, KÉPZÉSI ÉS MUNKARENDSZEREK INTEGRÁCIÓJÁT A PARTNEREK ÉS A HELYI ÉRDEKELT FELEK KÖZÖTTI SZINERGIÁK KIÉPÍTÉSÉRE KÉPES INTEGRÁLT FELLÉPÉS RÉVÉN, A FIATAL DIÁKOK ORIENTÁCIÓJÁNAK HATÉKONY ÉS EREDMÉNYES ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, A FUNKCIONÁLIS LÉGTÉRBLOKK VIZSGÁLATA RÉVÉN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ „ORISENTAR-SI”_19–20 „EGY INNOVATÍV ORIENTÁCIÓS PROJEKT, AMELY SCHIO KÖRZETÉNEK TERÜLETÉRE TERJED KI, AHOL A HÁLÓZATOT 2018-BAN HOZTÁK LÉTRE”, TÖBB I.C. ÉS OKTATÁSI INTÉZMÉNY, KÖZTÜK AZ IEFP KÖZÖTT. A PROJEKT E MÁSODIK KIADÁSA – A PARTNEREK SZÉLES KÖRE (TELEPÜLÉSEK, INTÉZMÉNYEK, EGYETEMEK, ISKOLÁK ÉS MÁSOK) TÁMOGATÁSÁVAL – MEGERŐSÍTI A KORÁBBAN A HELYI HÁLÓZATOK LÉTREHOZÁSÁVAL KORÁBBAN ELVÉGZETT TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁRA, VALAMINT AZ ISKOLAI SZOLGÁLTATÁS FOLYAMATOS JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN TETT KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁS NÖVELÉSÉRE VALÓ HAJLANDÓSÁGOT. CÉLJA, HOGY AZ EGYES KEZDEMÉNYEZÉSEKNEK MEGFELELŐEN MEGERŐSÍTSE AZ OKTATÁSI, KÉPZÉSI ÉS MUNKARENDSZEREK INTEGRÁCIÓJÁT A PARTNEREK ÉS A HELYI ÉRDEKELT FELEK KÖZÖTTI SZINERGIÁK KIÉPÍTÉSÉRE KÉPES INTEGRÁLT FELLÉPÉS RÉVÉN, A FIATAL DIÁKOK ORIENTÁCIÓJÁNAK HATÉKONY ÉS EREDMÉNYES ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, A FUNKCIONÁLIS LÉGTÉRBLOKK VIZSGÁLATA RÉVÉN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
‘IS TIONSCADAL TREOSHUÍMH NUÁLACH É ORISENTAR-SI ‘_19-20 LENA GCUMHDAÍTEAR CRÍOCHA CHEANTAR SCHIO, INAR BUNAÍODH AN LÍONRA IN 2018’ I MEASC ROINNT INSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS DEN DARA GRÁD, LENA N-ÁIRÍTEAR IEFP. LE TACAÍOCHT Ó RÉIMSE LEATHAN COMHPHÁIRTITHE (BARDAIS, INSTITIÚIDÍ, A, OLLSCOILEANNA, SCOILEANNA AGUS EILE), DEIMHNÍONN AN DARA HEAGRÁN SEO DEN TIONSCADAL GO BHFUIL SÉ TOILTEANACH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A RINNEADH ROIMHE SEO A CHUR I BHFEIDHM LE LÍONRAÍ ÁITIÚLA A CHRUTHÚ AGUS A THIOMANTAS A MHÉADÚ D’FHONN FEABHAS LEANÚNACH A CHUR AR AN TSEIRBHÍS SCOILE. IS É IS AIDHM DÓ COMHTHÁTHÚ NA GCÓRAS OIDEACHAIS, OILIÚNA AGUS OIBRE A NEARTÚ, I GCOMHRÉIR LE TIONSCNAIMH AONAIR GACH CEANN ACU, TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT CHOMHTHÁITE A BHEIDH IN ANN SINEIRGÍ A CHOTHÚ IDIR COMHPHÁIRTITHE AGUS NA GEALLSEALBHÓIRÍ ÁITIÚLA, AR MHAITHE LE TREOSHUÍOMH MAC LÉINN ÓG A CHUR CHUN CINN GO HÉIFEACHTÚIL AGUS GO HÉIFEACHTACH TRÍ FHÉACHAINT AR AN GCRAOBH. (Irish)
Property / summary: ‘IS TIONSCADAL TREOSHUÍMH NUÁLACH É ORISENTAR-SI ‘_19-20 LENA GCUMHDAÍTEAR CRÍOCHA CHEANTAR SCHIO, INAR BUNAÍODH AN LÍONRA IN 2018’ I MEASC ROINNT INSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS DEN DARA GRÁD, LENA N-ÁIRÍTEAR IEFP. LE TACAÍOCHT Ó RÉIMSE LEATHAN COMHPHÁIRTITHE (BARDAIS, INSTITIÚIDÍ, A, OLLSCOILEANNA, SCOILEANNA AGUS EILE), DEIMHNÍONN AN DARA HEAGRÁN SEO DEN TIONSCADAL GO BHFUIL SÉ TOILTEANACH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A RINNEADH ROIMHE SEO A CHUR I BHFEIDHM LE LÍONRAÍ ÁITIÚLA A CHRUTHÚ AGUS A THIOMANTAS A MHÉADÚ D’FHONN FEABHAS LEANÚNACH A CHUR AR AN TSEIRBHÍS SCOILE. IS É IS AIDHM DÓ COMHTHÁTHÚ NA GCÓRAS OIDEACHAIS, OILIÚNA AGUS OIBRE A NEARTÚ, I GCOMHRÉIR LE TIONSCNAIMH AONAIR GACH CEANN ACU, TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT CHOMHTHÁITE A BHEIDH IN ANN SINEIRGÍ A CHOTHÚ IDIR COMHPHÁIRTITHE AGUS NA GEALLSEALBHÓIRÍ ÁITIÚLA, AR MHAITHE LE TREOSHUÍOMH MAC LÉINN ÓG A CHUR CHUN CINN GO HÉIFEACHTÚIL AGUS GO HÉIFEACHTACH TRÍ FHÉACHAINT AR AN GCRAOBH. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ‘IS TIONSCADAL TREOSHUÍMH NUÁLACH É ORISENTAR-SI ‘_19-20 LENA GCUMHDAÍTEAR CRÍOCHA CHEANTAR SCHIO, INAR BUNAÍODH AN LÍONRA IN 2018’ I MEASC ROINNT INSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS DEN DARA GRÁD, LENA N-ÁIRÍTEAR IEFP. LE TACAÍOCHT Ó RÉIMSE LEATHAN COMHPHÁIRTITHE (BARDAIS, INSTITIÚIDÍ, A, OLLSCOILEANNA, SCOILEANNA AGUS EILE), DEIMHNÍONN AN DARA HEAGRÁN SEO DEN TIONSCADAL GO BHFUIL SÉ TOILTEANACH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A RINNEADH ROIMHE SEO A CHUR I BHFEIDHM LE LÍONRAÍ ÁITIÚLA A CHRUTHÚ AGUS A THIOMANTAS A MHÉADÚ D’FHONN FEABHAS LEANÚNACH A CHUR AR AN TSEIRBHÍS SCOILE. IS É IS AIDHM DÓ COMHTHÁTHÚ NA GCÓRAS OIDEACHAIS, OILIÚNA AGUS OIBRE A NEARTÚ, I GCOMHRÉIR LE TIONSCNAIMH AONAIR GACH CEANN ACU, TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT CHOMHTHÁITE A BHEIDH IN ANN SINEIRGÍ A CHOTHÚ IDIR COMHPHÁIRTITHE AGUS NA GEALLSEALBHÓIRÍ ÁITIÚLA, AR MHAITHE LE TREOSHUÍOMH MAC LÉINN ÓG A CHUR CHUN CINN GO HÉIFEACHTÚIL AGUS GO HÉIFEACHTACH TRÍ FHÉACHAINT AR AN GCRAOBH. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
”ORISENTAR-SI”_19–20 ”ÄR ETT INNOVATIVT ORIENTERINGSPROJEKT SOM OMFATTAR OMRÅDENA I DISTRIKTET SCHIO, DÄR NÄTVERKET INRÄTTADES 2018” BLAND FLERA I.C. OCH UTBILDNINGSINSTITUTIONER I ANDRA KLASS, INKLUSIVE IEFP. MED STÖD AV ETT BRETT SPEKTRUM AV PARTNER (KOMMUNER, INSTITUT, UNIVERSITET, SKOLOR M.FL.) BEKRÄFTAR DENNA ANDRA UPPLAGA AV PROJEKTET ATT MAN ÄR VILLIG ATT GENOMFÖRA DEN VERKSAMHET SOM TIDIGARE BEDRIVITS I OCH MED INRÄTTANDET AV LOKALA NÄTVERK OCH ATT ÖKA SITT ENGAGEMANG I SYFTE ATT KONTINUERLIGT FÖRBÄTTRA SKOLTJÄNSTEN. DET SYFTAR TILL ATT STÄRKA INTEGRATIONEN AV UTBILDNINGS- OCH ARBETSSYSTEMEN, I ÖVERENSSTÄMMELSE MED VAR OCH ENS ENSKILDA INITIATIV, GENOM EN INTEGRERAD ÅTGÄRD SOM KAN SKAPA SYNERGIER MELLAN PARTNER OCH LOKALA AKTÖRER, FÖR ATT PÅ ETT EFFEKTIVT OCH ÄNDAMÅLSENLIGT SÄTT FRÄMJA UNGA STUDENTERS INRIKTNING GENOM ATT TITTA PÅ DET FUNKTIONELLA LUFTRUMSBLOCKET. (Swedish)
Property / summary: ”ORISENTAR-SI”_19–20 ”ÄR ETT INNOVATIVT ORIENTERINGSPROJEKT SOM OMFATTAR OMRÅDENA I DISTRIKTET SCHIO, DÄR NÄTVERKET INRÄTTADES 2018” BLAND FLERA I.C. OCH UTBILDNINGSINSTITUTIONER I ANDRA KLASS, INKLUSIVE IEFP. MED STÖD AV ETT BRETT SPEKTRUM AV PARTNER (KOMMUNER, INSTITUT, UNIVERSITET, SKOLOR M.FL.) BEKRÄFTAR DENNA ANDRA UPPLAGA AV PROJEKTET ATT MAN ÄR VILLIG ATT GENOMFÖRA DEN VERKSAMHET SOM TIDIGARE BEDRIVITS I OCH MED INRÄTTANDET AV LOKALA NÄTVERK OCH ATT ÖKA SITT ENGAGEMANG I SYFTE ATT KONTINUERLIGT FÖRBÄTTRA SKOLTJÄNSTEN. DET SYFTAR TILL ATT STÄRKA INTEGRATIONEN AV UTBILDNINGS- OCH ARBETSSYSTEMEN, I ÖVERENSSTÄMMELSE MED VAR OCH ENS ENSKILDA INITIATIV, GENOM EN INTEGRERAD ÅTGÄRD SOM KAN SKAPA SYNERGIER MELLAN PARTNER OCH LOKALA AKTÖRER, FÖR ATT PÅ ETT EFFEKTIVT OCH ÄNDAMÅLSENLIGT SÄTT FRÄMJA UNGA STUDENTERS INRIKTNING GENOM ATT TITTA PÅ DET FUNKTIONELLA LUFTRUMSBLOCKET. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ”ORISENTAR-SI”_19–20 ”ÄR ETT INNOVATIVT ORIENTERINGSPROJEKT SOM OMFATTAR OMRÅDENA I DISTRIKTET SCHIO, DÄR NÄTVERKET INRÄTTADES 2018” BLAND FLERA I.C. OCH UTBILDNINGSINSTITUTIONER I ANDRA KLASS, INKLUSIVE IEFP. MED STÖD AV ETT BRETT SPEKTRUM AV PARTNER (KOMMUNER, INSTITUT, UNIVERSITET, SKOLOR M.FL.) BEKRÄFTAR DENNA ANDRA UPPLAGA AV PROJEKTET ATT MAN ÄR VILLIG ATT GENOMFÖRA DEN VERKSAMHET SOM TIDIGARE BEDRIVITS I OCH MED INRÄTTANDET AV LOKALA NÄTVERK OCH ATT ÖKA SITT ENGAGEMANG I SYFTE ATT KONTINUERLIGT FÖRBÄTTRA SKOLTJÄNSTEN. DET SYFTAR TILL ATT STÄRKA INTEGRATIONEN AV UTBILDNINGS- OCH ARBETSSYSTEMEN, I ÖVERENSSTÄMMELSE MED VAR OCH ENS ENSKILDA INITIATIV, GENOM EN INTEGRERAD ÅTGÄRD SOM KAN SKAPA SYNERGIER MELLAN PARTNER OCH LOKALA AKTÖRER, FÖR ATT PÅ ETT EFFEKTIVT OCH ÄNDAMÅLSENLIGT SÄTT FRÄMJA UNGA STUDENTERS INRIKTNING GENOM ATT TITTA PÅ DET FUNKTIONELLA LUFTRUMSBLOCKET. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
„ORISENTAR-SI "_19–20"ON UUENDUSLIK ORIENTEERUMISPROJEKT, MIS HÕLMAB SCHIO MAAKONNA TERRITOORIUME, KUS VÕRGUSTIK LOODI 2018. AASTAL, MITME I.C. JA TEISE ASTME HARIDUSASUTUSE, SEALHULGAS IEFP VAHEL. PROJEKTI TEINE VÄLJAANNE, MIDA TOETAVAD PALJUD PARTNERID (OMAVALITSUSED, INSTITUUDID, ÜLIKOOLID, KOOLID JT), KINNITAB VALMISOLEKUT RAKENDADA VAREM ELLU VIIDUD TEGEVUSI KOHALIKE VÕRGUSTIKE LOOMISEGA JA SUURENDADA OMA PÜHENDUMUST KOOLITEENUSE PIDEVALE TÄIUSTAMISELE. SELLE EESMÄRK ON TUGEVDADA HARIDUS-, KOOLITUS- JA TÖÖSÜSTEEMIDE INTEGREERIMIST KOOSKÕLAS IGA ÜKSIKU ALGATUSEGA INTEGREERITUD MEETME KAUDU, MIS VÕIMALDAB LUUA SÜNERGIAT PARTNERITE JA KOHALIKE SIDUSRÜHMADE VAHEL, ET TÕHUSALT JA TULEMUSLIKULT EDENDADA NOORTE ÜLIÕPILASTE SUUNITLUST FUNKTSIONAALSET ÕHURUUMIOSA VAADATES. (Estonian)
Property / summary: „ORISENTAR-SI "_19–20"ON UUENDUSLIK ORIENTEERUMISPROJEKT, MIS HÕLMAB SCHIO MAAKONNA TERRITOORIUME, KUS VÕRGUSTIK LOODI 2018. AASTAL, MITME I.C. JA TEISE ASTME HARIDUSASUTUSE, SEALHULGAS IEFP VAHEL. PROJEKTI TEINE VÄLJAANNE, MIDA TOETAVAD PALJUD PARTNERID (OMAVALITSUSED, INSTITUUDID, ÜLIKOOLID, KOOLID JT), KINNITAB VALMISOLEKUT RAKENDADA VAREM ELLU VIIDUD TEGEVUSI KOHALIKE VÕRGUSTIKE LOOMISEGA JA SUURENDADA OMA PÜHENDUMUST KOOLITEENUSE PIDEVALE TÄIUSTAMISELE. SELLE EESMÄRK ON TUGEVDADA HARIDUS-, KOOLITUS- JA TÖÖSÜSTEEMIDE INTEGREERIMIST KOOSKÕLAS IGA ÜKSIKU ALGATUSEGA INTEGREERITUD MEETME KAUDU, MIS VÕIMALDAB LUUA SÜNERGIAT PARTNERITE JA KOHALIKE SIDUSRÜHMADE VAHEL, ET TÕHUSALT JA TULEMUSLIKULT EDENDADA NOORTE ÜLIÕPILASTE SUUNITLUST FUNKTSIONAALSET ÕHURUUMIOSA VAADATES. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: „ORISENTAR-SI "_19–20"ON UUENDUSLIK ORIENTEERUMISPROJEKT, MIS HÕLMAB SCHIO MAAKONNA TERRITOORIUME, KUS VÕRGUSTIK LOODI 2018. AASTAL, MITME I.C. JA TEISE ASTME HARIDUSASUTUSE, SEALHULGAS IEFP VAHEL. PROJEKTI TEINE VÄLJAANNE, MIDA TOETAVAD PALJUD PARTNERID (OMAVALITSUSED, INSTITUUDID, ÜLIKOOLID, KOOLID JT), KINNITAB VALMISOLEKUT RAKENDADA VAREM ELLU VIIDUD TEGEVUSI KOHALIKE VÕRGUSTIKE LOOMISEGA JA SUURENDADA OMA PÜHENDUMUST KOOLITEENUSE PIDEVALE TÄIUSTAMISELE. SELLE EESMÄRK ON TUGEVDADA HARIDUS-, KOOLITUS- JA TÖÖSÜSTEEMIDE INTEGREERIMIST KOOSKÕLAS IGA ÜKSIKU ALGATUSEGA INTEGREERITUD MEETME KAUDU, MIS VÕIMALDAB LUUA SÜNERGIAT PARTNERITE JA KOHALIKE SIDUSRÜHMADE VAHEL, ET TÕHUSALT JA TULEMUSLIKULT EDENDADA NOORTE ÜLIÕPILASTE SUUNITLUST FUNKTSIONAALSET ÕHURUUMIOSA VAADATES. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
VICENZA
Property / location (string): VICENZA / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: DGR n. 393 del 02/04/2019 - Sostegno alle attivita' delle reti territoriali per l'orientamento dei giovani / rank
 
Normal rank

Revision as of 11:38, 22 March 2024

Project Q1804869 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TRAVEL '_19-20
Project Q1804869 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    48,120.0 Euro
    0 references
    budget
    96,240.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    19 July 2019
    0 references
    expected end time
    31 July 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    ACROSS SRL
    0 references
    beneficiary
    Q4102012
    0 references
    programme
    Veneto - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°32'55.79"N, 11°32'52.37"E
    0 references
    summary
    "ORIENTAR-SI'_19-20" E' UN PROGETTO INNOVATIVO DI ORIENTAMENTO CHE INTERESSA I TERRITORI DELLA CIRCOSCRIZIONE DI SCHIO, DOVE NEL 2018 SI E' COSTITUITA LA RETE "ORIENTAR-SI' TRA VARI I.C. E ISTITUZIONI SCOLASTICHE DEL II GRADO, COMPRESE LE IEFP. SOSTENUTO DA UNA VASTA PLATEA DI PARTNER (COMUNI, ISTITUTI, ITS, UNIVERSITA', ASS.NI DI CATEGORIA E ALTRI SOGGETTI), QUESTA SECONDA EDIZIONE DEL PROGETTO CONFERMA LA VOLONTA' DI IMPLEMENTARE LE ATTIVITA' GIA' INTRAPRESE IN PASSATO SU QUESTO FRONTE CON LA COSTITUZIONE DI RETI LOCALI E DI MOLTIPLICARNE L'IMPEGNO NELL'OTTICA DEL MIGLIORAMENTO CONTINUO DEL SERVIZIO SCOLASTICO. SI CARATTERIZZA PER VOLERE RAFFORZARE L'INTEGRAZIONE TRA I SISTEMI DI ISTRUZIONE, FORMAZIONE E LAVORO, NEL RISPETTO DELLE AUTONOME INIZIATIVE DI CIASCUNO, ATTRAVERSO UN'AZIONE INTEGRATA IN GRADO DI COSTRUIRE CORRELAZIONI SINERGICHE COI PARTNER E GLI STAKEHOLDERS DEL TERRITORIO, PER UNA EFFICACE ED EFFICIENTE PROMOZIONE DELL'ORIENTAMENTO DEI GIOVANI STUDENTI GUARDANDO AL FAB (Italian)
    0 references
    ‘ORISENTAR-SI ‘_19-20 ‘IS AN INNOVATIVE ORIENTATION PROJECT COVERING THE TERRITORIES OF THE DISTRICT OF SCHIO, WHERE THE NETWORK WAS ESTABLISHED IN 2018’ AMONG SEVERAL I.C. AND EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF THE SECOND GRADE, INCLUDING IEFP. SUPPORTED BY A WIDE RANGE OF PARTNERS (MUNICIPALITIES, INSTITUTES, ITS, UNIVERSITIES, SCHOOLS AND OTHERS), THIS SECOND EDITION OF THE PROJECT CONFIRMS THE WILLINGNESS TO IMPLEMENT THE ACTIVITIES THAT HAVE PREVIOUSLY BEEN CARRIED OUT IN THE PAST WITH THE CREATION OF LOCAL NETWORKS AND TO INCREASE ITS COMMITMENT WITH A VIEW TO CONTINUOUS IMPROVEMENT OF THE SCHOOL SERVICE. IT AIMS TO STRENGTHEN THE INTEGRATION OF EDUCATION, TRAINING AND WORK SYSTEMS, IN COMPLIANCE WITH THE INDIVIDUAL INITIATIVES OF EACH, THROUGH AN INTEGRATED ACTION CAPABLE OF BUILDING SYNERGIES BETWEEN PARTNERS AND THE LOCAL STAKEHOLDERS, FOR AN EFFICIENT AND EFFECTIVE PROMOTION OF THE ORIENTATION OF YOUNG STUDENTS BY LOOKING AT THE FAB. (English)
    readability score
    0.214949727623983
    0 references
    «ORIENTAR-SI'_19-20» EST UN PROJET D’ORIENTATION INNOVANT QUI TOUCHE LES TERRITOIRES DE LA CIRCONSCRIPTION DE SCHIO, OÙ EN 2018 LE RÉSEAU «ORIENTAR-SI» ENTRE DIFFÉRENTES I.C. ET ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT DU DEUXIÈME DEGRÉ, Y COMPRIS IEFPS, A ÉTÉ MIS EN PLACE. SOUTENU PAR UN LARGE ÉVENTAIL DE PARTENAIRES (MUNICIPALITÉS, INSTITUTS, SES, UNIVERSITÉS, ASS.NI DE CATÉGORIE ET AUTRES SUJETS), CETTE DEUXIÈME ÉDITION DU PROJET CONFIRME LA VOLONTÉ DE METTRE EN ŒUVRE LES ACTIVITÉS DÉJÀ ENTREPRISES DANS LE PASSÉ AVEC LA MISE EN PLACE DE RÉSEAUX LOCAUX ET DE MULTIPLIER LEUR ENGAGEMENT À L’AMÉLIORATION CONTINUE DU SERVICE SCOLAIRE. ELLE SE CARACTÉRISE PAR LA VOLONTÉ DE RENFORCER L’INTÉGRATION ENTRE LES SYSTÈMES D’ÉDUCATION, DE FORMATION ET DE TRAVAIL, DANS LE RESPECT DES INITIATIVES AUTONOMES DE CHAQUE INDIVIDU, À TRAVERS UNE ACTION INTÉGRÉE CAPABLE D’ÉTABLIR DES CORRÉLATIONS SYNERGIQUES AVEC LES PARTENAIRES LOCAUX ET LES PARTIES PRENANTES, POUR UNE PROMOTION EFFICACE ET EFFICIENTE DE L’ORIENTATION DES JEUNES ÉTUDIANTS REGARDANT LE FAB (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    „ORIENTAR-SI'_19-20“ IST EIN INNOVATIVES ORIENTIERUNGSPROJEKT, DAS SICH AUF DIE GEBIETE DES WAHLKREISES SCHIO AUSWIRKT, WO 2018 DAS NETZWERK „ORIENTAR-SI“ ZWISCHEN VERSCHIEDENEN I.C. UND BILDUNGSEINRICHTUNGEN DES ZWEITEN GRADES, EINSCHLIESSLICH IEFPS, GEGRÜNDET WURDE. UNTERSTÜTZT VON EINER BREITEN PALETTE VON PARTNERN (GEMEINDEN, INSTITUTE, IHRE, UNIVERSITÄTEN, ASS.NI VON KATEGORIE UND ANDEREN FÄCHERN) BESTÄTIGT DIESE ZWEITE AUSGABE DES PROJEKTS DEN WILLEN, DIE IN DER VERGANGENHEIT BEREITS DURCHGEFÜHRTEN AKTIVITÄTEN MIT DER EINRICHTUNG LOKALER NETZWERKE UMZUSETZEN UND IHR ENGAGEMENT FÜR DIE KONTINUIERLICHE VERBESSERUNG DES SCHULDIENSTES ZU VERVIELFACHEN. SIE ZEICHNET SICH DURCH DEN WUNSCH AUS, DIE INTEGRATION ZWISCHEN BILDUNGS-, AUSBILDUNGS- UND ARBEITSSYSTEMEN ZU STÄRKEN UND DABEI DIE AUTONOMEN INITIATIVEN JEDES EINZELNEN ZU RESPEKTIEREN, DURCH EINE INTEGRIERTE AKTION, DIE IN DER LAGE IST, SYNERGISTISCHE ZUSAMMENHÄNGE MIT LOKALEN PARTNERN UND INTERESSENTRÄGERN AUFZUBAUEN, UM DIE ORIENTIERUNG JUNGER STUDIERENDER, DIE DEN FAB BETRACHTEN, WIRKSAM UND EFFIZIENT ZU FÖRDERN. (German)
    point in time
    20 December 2021
    0 references
    „ORIENTAR-SI'_19-20” IS EEN INNOVATIEF ORIËNTATIEPROJECT DAT GEVOLGEN HEEFT VOOR DE GEBIEDEN VAN HET KIESDISTRICT SCHIO, WAAR IN 2018 HET NETWERK „ORIENTAR-SI” TUSSEN VERSCHILLENDE I.C. EN ONDERWIJSINSTELLINGEN VAN DE TWEEDE GRAAD, WAARONDER IEFPS, WERD OPGERICHT. MET STEUN VAN EEN BREED SCALA AAN PARTNERS (GEMEENTEN, INSTITUTEN, UNIVERSITEITEN, CATEGORIE ASS.NI EN ANDERE ONDERWERPEN) BEVESTIGT DEZE TWEEDE EDITIE VAN HET PROJECT DE WIL OM DE REEDS IN HET VERLEDEN ONDERNOMEN ACTIVITEITEN UIT TE VOEREN MET DE OPRICHTING VAN LOKALE NETWERKEN EN HUN INZET VOOR DE VOORTDURENDE VERBETERING VAN DE SCHOOLDIENST TE VERGROTEN. HET WORDT GEKENMERKT DOOR DE WENS OM DE INTEGRATIE TUSSEN ONDERWIJS-, OPLEIDINGS- EN ARBEIDSSYSTEMEN TE VERSTERKEN, MET INACHTNEMING VAN DE AUTONOME INITIATIEVEN VAN ELK INDIVIDU, DOOR MIDDEL VAN EEN GEÏNTEGREERDE ACTIE DIE SYNERGETISCHE CORRELATIES MET LOKALE PARTNERS EN BELANGHEBBENDEN TOT STAND KAN BRENGEN, MET HET OOG OP EEN EFFECTIEVE EN EFFICIËNTE BEVORDERING VAN DE ORIËNTATIE VAN JONGE STUDENTEN DIE NAAR DE FAB KIJKEN (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    «ORIENTAR-SI'_19-20» ES UN PROYECTO INNOVADOR DE ORIENTACIÓN QUE AFECTA A LOS TERRITORIOS DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN DE SCHIO, DONDE EN 2018 SE ESTABLECIÓ LA RED «ORIENTAR-SI» ENTRE DIFERENTES I.C. Y INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SEGUNDO GRADO, INCLUIDO EL IEFPS. CON EL APOYO DE UNA AMPLIA GAMA DE SOCIOS (MUNICIPIOS, INSTITUTOS, SU, UNIVERSIDADES, ASS.NI DE CATEGORÍA Y OTRAS MATERIAS), ESTA SEGUNDA EDICIÓN DEL PROYECTO CONFIRMA LA VOLUNTAD DE IMPLEMENTAR LAS ACTIVIDADES YA EMPRENDIDAS EN EL PASADO CON EL ESTABLECIMIENTO DE REDES LOCALES Y DE MULTIPLICAR SU COMPROMISO CON LA MEJORA CONTINUA DEL SERVICIO ESCOLAR. SE CARACTERIZA POR EL DESEO DE FORTALECER LA INTEGRACIÓN ENTRE LOS SISTEMAS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN Y TRABAJO, RESPETANDO LAS INICIATIVAS AUTÓNOMAS DE CADA INDIVIDUO, A TRAVÉS DE UNA ACCIÓN INTEGRADA CAPAZ DE CONSTRUIR CORRELACIONES SINÉRGICAS CON LOS SOCIOS LOCALES Y LAS PARTES INTERESADAS, PARA UNA PROMOCIÓN EFICAZ Y EFICIENTE DE LA ORIENTACIÓN DE LOS JÓVENES ESTUDIANTES MIRANDO A LA FAB (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    "ORISENTAR-SI "_19-20 "ER ET INNOVATIVT ORIENTERINGSPROJEKT, DER DÆKKER OMRÅDERNE I SCHIO-DISTRIKTET, HVOR NETVÆRKET BLEV ETABLERET I 2018" BLANDT FLERE I.C. OG UDDANNELSESINSTITUTIONER I ANDEN KLASSE, HERUNDER IEFP. MED STØTTE FRA EN LANG RÆKKE PARTNERE (KOMMUNER, INSTITUTTER, UNIVERSITETER, SKOLER M.FL.) BEKRÆFTER DENNE ANDEN UDGAVE AF PROJEKTET VILJEN TIL AT GENNEMFØRE DE AKTIVITETER, DER TIDLIGERE ER BLEVET GENNEMFØRT MED OPRETTELSEN AF LOKALE NETVÆRK, OG TIL AT ØGE DETS ENGAGEMENT MED HENBLIK PÅ LØBENDE AT FORBEDRE SKOLETJENESTEN. DET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE INTEGRATIONEN AF UDDANNELSES-, ERHVERVSUDDANNELSES- OG ARBEJDSSYSTEMER I OVERENSSTEMMELSE MED DE ENKELTE INITIATIVER GENNEM EN INTEGRERET AKTION, DER KAN SKABE SYNERGIER MELLEM PARTNERE OG LOKALE INTERESSENTER, MED HENBLIK PÅ EN EFFEKTIV FREMME AF UNGE STUDERENDES ORIENTERING VED AT SE PÅ FAB. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ "ORISENTAR-SI’_19-20" ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΚΑΛΎΠΤΕΙ ΤΙΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑΣ SCHIO, ΌΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΟ 2018" ΜΕΤΑΞΎ ΔΙΑΦΌΡΩΝ I.C. ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΔΕΎΤΕΡΗΣ ΤΆΞΗΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΟΥ ΤΟΥ IEFP. ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΕΝΌΣ ΕΥΡΈΟΣ ΦΆΣΜΑΤΟΣ ΕΤΑΊΡΩΝ (ΔΉΜΟΙ, ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΑ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΑ, ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΙ ΆΛΛΟΙ), ΑΥΤΉ Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΈΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΠΙΒΕΒΑΙΏΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΘΥΜΊΑ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΌΝ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΟΠΙΚΏΝ ΔΙΚΤΎΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΔΈΣΜΕΥΣΉ ΤΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ. ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ, ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗΣ ΔΡΆΣΗΣ ΙΚΑΝΉΣ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΣΥΝΈΡΓΕΙΕΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΤΑΊΡΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΤΙΚΉ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΎ ΤΜΉΜΑΤΟΣ ΕΝΑΈΡΙΟΥ ΧΏΡΟΥ. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    „ORISENTAR-SI”_19 – 20 „INOVATIVAN JE PROJEKT USMJERENJA KOJI OBUHVAĆA PODRUČJA OKRUGA SCHIO, GDJE JE MREŽA USPOSTAVLJENA 2018.” MEĐU NEKOLIKO I.C.-A I OBRAZOVNIH INSTITUCIJA DRUGOG RAZREDA, UKLJUČUJUĆI IEFP. UZ POTPORU ŠIROKOG RASPONA PARTNERA (OPĆINE, INSTITUTI, NJIHOVA SVEUČILIŠTA, ŠKOLE I DRUGI), OVO DRUGO IZDANJE PROJEKTA POTVRĐUJE SPREMNOST NA PROVEDBU AKTIVNOSTI KOJE SU SE PRETHODNO PROVODILE U PROŠLOSTI STVARANJEM LOKALNIH MREŽA TE NA POVEĆANJE NJEGOVE PREDANOSTI U CILJU KONTINUIRANOG POBOLJŠANJA ŠKOLSKE SLUŽBE. CILJ MU JE OJAČATI INTEGRACIJU SUSTAVA OBRAZOVANJA, OSPOSOBLJAVANJA I RADA, U SKLADU S POJEDINAČNIM INICIJATIVAMA SVAKOG OD NJIH, PUTEM INTEGRIRANOG DJELOVANJA KOJIM SE MOGU IZGRADITI SINERGIJE IZMEĐU PARTNERA I LOKALNIH DIONIKA, RADI UČINKOVITOG I DJELOTVORNOG PROMICANJA USMJERENOSTI MLADIH STUDENATA PROMATRANJEM FAB-A. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    „ORISENTAR-SI’_19-20 "ESTE UN PROIECT DE ORIENTARE INOVATOR CARE ACOPERĂ TERITORIILE DISTRICTULUI SCHIO, UNDE REȚEAUA A FOST ÎNFIINȚATĂ ÎN 2018", DINTRE MAI MULTE INSTITUȚII I.C. ȘI INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT DIN CLASA A DOUA, INCLUSIV IEFP. SUSȚINUT DE O GAMĂ LARGĂ DE PARTENERI (MUNICIPALITĂȚI, INSTITUTE, UNIVERSITĂȚI, ȘCOLI ȘI ALTELE), ACEASTĂ A DOUA EDIȚIE A PROIECTULUI CONFIRMĂ DISPONIBILITATEA DE A IMPLEMENTA ACTIVITĂȚILE CARE AU FOST DESFĂȘURATE ANTERIOR ÎN TRECUT PRIN CREAREA DE REȚELE LOCALE ȘI DE A-ȘI SPORI ANGAJAMENTUL ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII CONTINUE A SERVICIULUI ȘCOLAR. SCOPUL SĂU ESTE DE A CONSOLIDA INTEGRAREA SISTEMELOR DE EDUCAȚIE, FORMARE ȘI MUNCĂ, ÎN CONFORMITATE CU INIȚIATIVELE INDIVIDUALE ALE FIECĂRUIA, PRINTR-O ACȚIUNE INTEGRATĂ CAPABILĂ SĂ CREEZE SINERGII ÎNTRE PARTENERI ȘI PĂRȚILE INTERESATE DE LA NIVEL LOCAL, PENTRU O PROMOVARE EFICIENTĂ ȘI EFICACE A ORIENTĂRII TINERILOR STUDENȚI PRIN ANALIZAREA FAB. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    „ORISENTAR-SI"_19 – 20 JE INOVATÍVNY ORIENTAČNÝ PROJEKT POKRÝVAJÚCI ÚZEMIA OKRESU SCHIO, KDE BOLA SIEŤ ZRIADENÁ V ROKU 2018" MEDZI VIACERÝMI I.C. A VZDELÁVACÍMI INŠTITÚCIAMI DRUHEJ TRIEDY VRÁTANE IEFP. S PODPOROU ŠIROKEJ ŠKÁLY PARTNEROV (OBCE, INŠTITÚTY, ICH UNIVERZITY, ŠKOLY A INÍ) TOTO DRUHÉ VYDANIE PROJEKTU POTVRDZUJE OCHOTU REALIZOVAŤ ČINNOSTI, KTORÉ SA PREDTÝM USKUTOČNILI V MINULOSTI S VYTVORENÍM MIESTNYCH SIETÍ, A ZVÝŠIŤ SVOJ ZÁVÄZOK S CIEĽOM NEUSTÁLEHO ZLEPŠOVANIA ŠKOLSKÝCH SLUŽIEB. JEHO CIEĽOM JE POSILNIŤ INTEGRÁCIU SYSTÉMOV VZDELÁVANIA, ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRÁCE V SÚLADE S JEDNOTLIVÝMI INICIATÍVAMI KAŽDÉHO Z NICH, A TO PROSTREDNÍCTVOM INTEGROVANÝCH OPATRENÍ SCHOPNÝCH BUDOVAŤ SYNERGIE MEDZI PARTNERMI A MIESTNYMI ZAINTERESOVANÝMI STRANAMI S CIEĽOM ÚČINNE A EFEKTÍVNE PODPOROVAŤ ORIENTÁCIU MLADÝCH ŠTUDENTOV PRI POHĽADE NA FAB. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    “ORISENTAR-SI”_19–20“HUWA PROĠETT TA’ ORJENTAZZJONI INNOVATTIVA LI JKOPRI T-TERRITORJI TAD-DISTRETT TA’ SCHIO, FEJN IN-NETWERK ĠIE STABBILIT FL-2018” FOST DIVERSI I.C. U ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI TAT-TIENI GRAD, INKLUŻ L-IEFP. BL-APPOĠĠ TA’ FIRXA WIESGĦA TA’ MSIEĦBA (MUNIĊIPALITAJIET, ISTITUTI, L-UNIVERSITAJIET, L-ISKEJJEL U OĦRAJN), DIN IT-TIENI EDIZZJONI TAL-PROĠETT TIKKONFERMA R-RIEDA LI JIĠU IMPLIMENTATI L-ATTIVITAJIET LI PREĊEDENTEMENT TWETTQU FIL-PASSAT BIL-ĦOLQIEN TA’ NETWERKS LOKALI U LI JIŻDIED L-IMPENN TIEGĦU BIL-ĦSIEB TA’ TITJIB KONTINWU TAS-SERVIZZ TAL-ISKOLA. HIJA GĦANDHA L-GĦAN LI SSAĦĦAĦ L-INTEGRAZZJONI TAS-SISTEMI TAL-EDUKAZZJONI, TAT-TAĦRIĠ U TAX-XOGĦOL, F’KONFORMITÀ MAL-INIZJATTIVI INDIVIDWALI TA’ KULL WIEĦED MINNHOM, PERMEZZ TA’ AZZJONI INTEGRATA LI KAPAĊI TIBNI SINERĠIJI BEJN L-IMSIEĦBA U L-PARTIJIET INTERESSATI LOKALI, GĦAL PROMOZZJONI EFFIĊJENTI U EFFETTIVA TAL-ORJENTAZZJONI TAL-ISTUDENTI ŻGĦAŻAGĦ BILLI TĦARES LEJN L-FAB. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ‘ORISENTAR-SI’_19-20 ‘É UM PROJETO DE ORIENTAÇÃO INOVADORA QUE ABRANGE OS TERRITÓRIOS DO DISTRITO DE SCHIO, ONDE A REDE FOI CRIADA EM 2018’ ENTRE VÁRIAS I.C. E INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO SEGUNDO GRAU, INCLUINDO IEFP. APOIADO POR UMA VASTA GAMA DE PARCEIROS (MUNICÍPIOS, INSTITUTOS, SUAS, UNIVERSIDADES, ESCOLAS E OUTROS), ESTA SEGUNDA EDIÇÃO DO PROJETO CONFIRMA A VONTADE DE IMPLEMENTAR AS ATIVIDADES ANTERIORMENTE REALIZADAS NO PASSADO COM A CRIAÇÃO DE REDES LOCAIS E DE AUMENTAR O SEU COMPROMISSO COM VISTA À MELHORIA CONTÍNUA DO SERVIÇO ESCOLAR. TEM COMO OBJETIVO FORTALECER A INTEGRAÇÃO DOS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO E TRABALHO, EM CONFORMIDADE COM AS INICIATIVAS INDIVIDUAIS DE CADA UM, ATRAVÉS DE UMA AÇÃO INTEGRADA CAPAZ DE CONSTRUIR SINERGIAS ENTRE PARCEIROS E AS PARTES INTERESSADAS LOCAIS, PARA UMA PROMOÇÃO EFICIENTE E EFICAZ DA ORIENTAÇÃO DOS JOVENS ESTUDANTES, OLHANDO PARA O FAB. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ”ORISENTAR-SI ’_19–20 ”ON INNOVATIIVINEN SUUNTAUTUMISHANKE, JOKA KATTAA SCHION PIIRIKUNNAN ALUEET, JONNE VERKOSTO PERUSTETTIIN VUONNA 2018”, USEIDEN I.C:N JA TOISEN LUOKAN OPPILAITOSTEN, MUKAAN LUKIEN IEFP:N, KESKEN. HANKKEEN TOINEN PAINOS VAHVISTAA HALUKKUUTENSA TOTEUTTAA AIEMMIN PAIKALLISTEN VERKOSTOJEN PERUSTAMISEN YHTEYDESSÄ AIEMMIN TOTEUTETTUJA TOIMIA JA LISÄTÄ SITOUTUMISTAAN KOULUPALVELUJEN JATKUVAAN PARANTAMISEEN, JA SITÄ TUKEVAT USEAT KUMPPANIT (KUNNAT, LAITOKSET, SEN, YLIOPISTOT, KOULUT JNE.). SEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KOULUTUS- JA TYÖJÄRJESTELMIEN INTEGROINTIA KUNKIN YKSITTÄISEN ALOITTEEN MUKAISESTI INTEGROIDULLA TOIMELLA, JOLLA VOIDAAN LUODA SYNERGIAA KUMPPANIEN JA PAIKALLISTEN SIDOSRYHMIEN VÄLILLE, JOTTA NUORTEN OPISKELIJOIDEN SUUNTAUTUMISTA VOIDAAN EDISTÄÄ TEHOKKAASTI JA TULOKSELLISESTI TARKASTELEMALLA TOIMINNALLISTA ILMATILAN LOHKOA. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    „ORISENTAR-SI”_19-20 „JEST INNOWACYJNYM PROJEKTEM ORIENTACJI OBEJMUJĄCYM TERYTORIA POWIATU SCHIO, GDZIE SIEĆ ZOSTAŁA UTWORZONA W 2018 R.” WŚRÓD KILKU INSTYTUCJI I.C. I INSTYTUCJI EDUKACYJNYCH DRUGIEJ KLASY, W TYM IEFP. TA DRUGA EDYCJA PROJEKTU, WSPIERANA PRZEZ WIELU PARTNERÓW (GMINY, INSTYTUTY, JEJ UNIWERSYTETY, SZKOŁY I INNE), POTWIERDZA GOTOWOŚĆ DO REALIZACJI DZIAŁAŃ, KTÓRE WCZEŚNIEJ BYŁY PROWADZONE W PRZESZŁOŚCI POPRZEZ TWORZENIE SIECI LOKALNYCH, ORAZ DO ZWIĘKSZENIA ZAANGAŻOWANIA W CELU CIĄGŁEGO DOSKONALENIA USŁUG SZKOLNYCH. JEGO CELEM JEST WZMOCNIENIE INTEGRACJI SYSTEMÓW KSZTAŁCENIA, SZKOLENIA I PRACY, ZGODNIE Z INDYWIDUALNYMI INICJATYWAMI KAŻDEJ Z NICH, POPRZEZ ZINTEGROWANE DZIAŁANIE ZDOLNE DO BUDOWANIA SYNERGII MIĘDZY PARTNERAMI A LOKALNYMI ZAINTERESOWANYMI STRONAMI, W CELU EFEKTYWNEGO I SKUTECZNEGO PROMOWANIA ORIENTACJI MŁODYCH STUDENTÓW POPRZEZ SPOJRZENIE NA FAB. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    „ORISENTAR-SI’_19–20 "JE INOVATIVNI ORIENTACIJSKI PROJEKT, KI ZAJEMA OZEMLJA OKROŽJA SCHIO, KJER JE BILA MREŽA VZPOSTAVLJENA LETA 2018" MED VEČ I.C. IN IZOBRAŽEVALNIMI USTANOVAMI DRUGEGA RAZREDA, VKLJUČNO Z IEFP. TA DRUGA IZDAJA PROJEKTA, KI JO PODPIRAJO ŠTEVILNI PARTNERJI (OBČINE, INŠTITUTI, NJENE UNIVERZE, ŠOLE IN DRUGI), POTRJUJE PRIPRAVLJENOST ZA IZVAJANJE DEJAVNOSTI, KI SO SE V PRETEKLOSTI IZVAJALE Z VZPOSTAVITVIJO LOKALNIH MREŽ, IN ZA POVEČANJE ZAVEZANOSTI ZA NENEHNO IZBOLJŠEVANJE ŠOLSKIH STORITEV. NJEGOV CILJ JE OKREPITI VKLJUČEVANJE SISTEMOV IZOBRAŽEVANJA, USPOSABLJANJA IN DELA V SKLADU S POSAMEZNIMI POBUDAMI VSAKEGA POSAMEZNEGA PROGRAMA, IN SICER S CELOSTNIM UKREPOM, KI BO ZMOGEL GRADITI SINERGIJE MED PARTNERJI IN LOKALNIMI ZAINTERESIRANIMI STRANMI, ZA UČINKOVITO IN USPEŠNO SPODBUJANJE USMERJENOSTI MLADIH ŠTUDENTOV Z UPOŠTEVANJEM FUNKCIONALNIH BLOKOV ZRAČNEGA PROSTORA. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    „ORISENTAR-SI’_19–20’JE INOVATIVNÍ ORIENTAČNÍ PROJEKT POKRÝVAJÍCÍ ÚZEMÍ OKRESU SCHIO, KDE BYLA SÍŤ ZŘÍZENA V ROCE 2018“ MEZI NĚKOLIKA I.C. A VZDĚLÁVACÍMI INSTITUCEMI DRUHÉ TŘÍDY, VČETNĚ IEFP. ZA PODPORY ŠIROKÉ ŠKÁLY PARTNERŮ (OBCE, ÚSTAVY, JEJICH UNIVERZITY, ŠKOLY A DALŠÍ) TENTO DRUHÝ ROČNÍK PROJEKTU POTVRZUJE OCHOTU REALIZOVAT ČINNOSTI, KTERÉ BYLY V MINULOSTI PROVÁDĚNY PŘI VYTVÁŘENÍ MÍSTNÍCH SÍTÍ, A ZVÝŠIT SVŮJ ZÁVAZEK S OHLEDEM NA NEUSTÁLÉ ZLEPŠOVÁNÍ ŠKOLNÍCH SLUŽEB. JEHO CÍLEM JE POSÍLIT INTEGRACI SYSTÉMŮ VZDĚLÁVÁNÍ, ODBORNÉ PŘÍPRAVY A PRÁCE V SOULADU S JEDNOTLIVÝMI INICIATIVAMI KAŽDÉHO Z NICH PROSTŘEDNICTVÍM INTEGROVANÉ AKCE SCHOPNÉ BUDOVAT SYNERGIE MEZI PARTNERY A MÍSTNÍMI ZÚČASTNĚNÝMI STRANAMI ZA ÚČELEM ÚČINNÉ A ÚČELNÉ PODPORY ORIENTACE MLADÝCH STUDENTŮ TÍM, ŽE SE PODÍVÁME NA FUNKČNÍ BLOK VZDUŠNÉHO PROSTORU. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    „ORISENTAR-SI "_19–20" YRA NOVATORIŠKAS ORIENTAVIMO PROJEKTAS, APIMANTIS SCHIO RAJONO, KURIAME TINKLAS BUVO SUKURTAS 2018 M., TERITORIJAS, TARP KURIŲ YRA KELIOS ANTROSIOS KLASĖS ŠVIETIMO ĮSTAIGOS, ĮSKAITANT IEFP. ŠIS ANTRASIS PROJEKTO LEIDIMAS, KURĮ REMIA ĮVAIRŪS PARTNERIAI (SAVIVALDYBĖS, INSTITUTAI, UNIVERSITETAI, MOKYKLOS IR KT.), PATVIRTINA NORĄ ĮGYVENDINTI VEIKLĄ, KURI ANKSČIAU BUVO VYKDOMA KURIANT VIETOS TINKLUS, IR DIDINTI SAVO ĮSIPAREIGOJIMUS SIEKIANT NUOLAT GERINTI MOKYKLŲ PASLAUGAS. JO TIKSLAS – STIPRINTI ŠVIETIMO, MOKYMO IR DARBO SISTEMŲ INTEGRACIJĄ, LAIKANTIS ATSKIRŲ INICIATYVŲ, VYKDANT INTEGRUOTUS VEIKSMUS, KURIAIS BŪTŲ GALIMA KURTI PARTNERIŲ IR VIETOS SUINTERESUOTŲJŲ SUBJEKTŲ SINERGIJĄ, SIEKIANT VEIKSMINGAI IR EFEKTYVIAI SKATINTI JAUNŲ STUDENTŲ ORIENTACIJĄ, ATSIŽVELGIANT Į FUNKCINIO ORO ERDVĖS BLOKĄ. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    “ORISENTAR-SI”_19–20“IR INOVATĪVS IEVIRZES PROJEKTS, KAS APTVER ŠIO RAJONA TERITORIJAS, KUR TĪKLS TIKA IZVEIDOTS 2018. GADĀ” STARP VAIRĀKĀM I.C. UN OTRĀS KLASES IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒM, TOSTARP IEFP. ŠIS OTRAIS PROJEKTA IZDEVUMS, KO ATBALSTA PLAŠS PARTNERU LOKS (PAŠVALDĪBAS, INSTITŪTI, TĀS, UNIVERSITĀTES, SKOLAS U.C.), APSTIPRINA GATAVĪBU ĪSTENOT IEPRIEKŠ VEIKTĀS DARBĪBAS, IZVEIDOJOT VIETĒJOS TĪKLUS, UN PALIELINĀT SAVU APŅEMŠANOS, LAI PASTĀVĪGI UZLABOTU SKOLU PAKALPOJUMUS. TĀS MĒRĶIS IR STIPRINĀT IZGLĪTĪBAS, APMĀCĪBAS UN DARBA SISTĒMU INTEGRĀCIJU SASKAŅĀ AR KATRAS ATSEVIŠĶAS INICIATĪVAS, IZMANTOJOT INTEGRĒTU DARBĪBU, KAS SPĒJ VEIDOT SINERĢIJU STARP PARTNERIEM UN VIETĒJĀM IEINTERESĒTAJĀM PERSONĀM, LAI EFEKTĪVI UN IEDARBĪGI VEICINĀTU JAUNO STUDENTU ORIENTĀCIJU, ŅEMOT VĒRĀ FUNKCIONĀLO GAISA TELPAS BLOKU. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    „ORISENTAR-SI '_19—20“ Е ИНОВАТИВЕН ОРИЕНТАЦИОНЕН ПРОЕКТ, ОБХВАЩАЩ ТЕРИТОРИИТЕ НА ОБЛАСТ СХИО, КЪДЕТО МРЕЖАТА Е СЪЗДАДЕНА ПРЕЗ 2018 Г. МЕЖДУ НЯКОЛКО I.C. И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ ОТ ВТОРИ КЛАС, ВКЛЮЧИТЕЛНО IEFP. С ПОДКРЕПАТА НА ШИРОК КРЪГ ОТ ПАРТНЬОРИ (ОБЩИНИ, ИНСТИТУТИ, НЕЙНИ, УНИВЕРСИТЕТИ, УЧИЛИЩА И ДР.), ТОВА ВТОРО ИЗДАНИЕ НА ПРОЕКТА ПОТВЪРЖДАВА ГОТОВНОСТТА ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ, КОИТО ПРЕДИ ТОВА СА БИЛИ ИЗВЪРШВАНИ В МИНАЛОТО, СЪС СЪЗДАВАНЕТО НА МЕСТНИ МРЕЖИ И ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА АНГАЖИРАНОСТТА МУ С ЦЕЛ НЕПРЕКЪСНАТО ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА УСЛУГА. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ИНТЕГРАЦИЯТА НА СИСТЕМИТЕ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ И РАБОТА, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИНДИВИДУАЛНИТЕ ИНИЦИАТИВИ НА ВСЯКА ОТ ТЯХ, ЧРЕЗ ИНТЕГРИРАНО ДЕЙСТВИЕ, СПОСОБНО ДА ИЗГРАДИ СИНЕРГИИ МЕЖДУ ПАРТНЬОРИТЕ И МЕСТНИТЕ ЗАИНТЕРЕСОВАНИ СТРАНИ, ЗА ЕФИКАСНО И ЕФЕКТИВНО НАСЪРЧАВАНЕ НА ОРИЕНТАЦИЯТА НА МЛАДИТЕ СТУДЕНТИ ЧРЕЗ РАЗГЛЕЖДАНЕ НА ФБВП. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    AZ „ORISENTAR-SI”_19–20 „EGY INNOVATÍV ORIENTÁCIÓS PROJEKT, AMELY SCHIO KÖRZETÉNEK TERÜLETÉRE TERJED KI, AHOL A HÁLÓZATOT 2018-BAN HOZTÁK LÉTRE”, TÖBB I.C. ÉS OKTATÁSI INTÉZMÉNY, KÖZTÜK AZ IEFP KÖZÖTT. A PROJEKT E MÁSODIK KIADÁSA – A PARTNEREK SZÉLES KÖRE (TELEPÜLÉSEK, INTÉZMÉNYEK, EGYETEMEK, ISKOLÁK ÉS MÁSOK) TÁMOGATÁSÁVAL – MEGERŐSÍTI A KORÁBBAN A HELYI HÁLÓZATOK LÉTREHOZÁSÁVAL KORÁBBAN ELVÉGZETT TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁRA, VALAMINT AZ ISKOLAI SZOLGÁLTATÁS FOLYAMATOS JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN TETT KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁS NÖVELÉSÉRE VALÓ HAJLANDÓSÁGOT. CÉLJA, HOGY AZ EGYES KEZDEMÉNYEZÉSEKNEK MEGFELELŐEN MEGERŐSÍTSE AZ OKTATÁSI, KÉPZÉSI ÉS MUNKARENDSZEREK INTEGRÁCIÓJÁT A PARTNEREK ÉS A HELYI ÉRDEKELT FELEK KÖZÖTTI SZINERGIÁK KIÉPÍTÉSÉRE KÉPES INTEGRÁLT FELLÉPÉS RÉVÉN, A FIATAL DIÁKOK ORIENTÁCIÓJÁNAK HATÉKONY ÉS EREDMÉNYES ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, A FUNKCIONÁLIS LÉGTÉRBLOKK VIZSGÁLATA RÉVÉN. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ‘IS TIONSCADAL TREOSHUÍMH NUÁLACH É ORISENTAR-SI ‘_19-20 LENA GCUMHDAÍTEAR CRÍOCHA CHEANTAR SCHIO, INAR BUNAÍODH AN LÍONRA IN 2018’ I MEASC ROINNT INSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS DEN DARA GRÁD, LENA N-ÁIRÍTEAR IEFP. LE TACAÍOCHT Ó RÉIMSE LEATHAN COMHPHÁIRTITHE (BARDAIS, INSTITIÚIDÍ, A, OLLSCOILEANNA, SCOILEANNA AGUS EILE), DEIMHNÍONN AN DARA HEAGRÁN SEO DEN TIONSCADAL GO BHFUIL SÉ TOILTEANACH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A RINNEADH ROIMHE SEO A CHUR I BHFEIDHM LE LÍONRAÍ ÁITIÚLA A CHRUTHÚ AGUS A THIOMANTAS A MHÉADÚ D’FHONN FEABHAS LEANÚNACH A CHUR AR AN TSEIRBHÍS SCOILE. IS É IS AIDHM DÓ COMHTHÁTHÚ NA GCÓRAS OIDEACHAIS, OILIÚNA AGUS OIBRE A NEARTÚ, I GCOMHRÉIR LE TIONSCNAIMH AONAIR GACH CEANN ACU, TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT CHOMHTHÁITE A BHEIDH IN ANN SINEIRGÍ A CHOTHÚ IDIR COMHPHÁIRTITHE AGUS NA GEALLSEALBHÓIRÍ ÁITIÚLA, AR MHAITHE LE TREOSHUÍOMH MAC LÉINN ÓG A CHUR CHUN CINN GO HÉIFEACHTÚIL AGUS GO HÉIFEACHTACH TRÍ FHÉACHAINT AR AN GCRAOBH. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ”ORISENTAR-SI”_19–20 ”ÄR ETT INNOVATIVT ORIENTERINGSPROJEKT SOM OMFATTAR OMRÅDENA I DISTRIKTET SCHIO, DÄR NÄTVERKET INRÄTTADES 2018” BLAND FLERA I.C. OCH UTBILDNINGSINSTITUTIONER I ANDRA KLASS, INKLUSIVE IEFP. MED STÖD AV ETT BRETT SPEKTRUM AV PARTNER (KOMMUNER, INSTITUT, UNIVERSITET, SKOLOR M.FL.) BEKRÄFTAR DENNA ANDRA UPPLAGA AV PROJEKTET ATT MAN ÄR VILLIG ATT GENOMFÖRA DEN VERKSAMHET SOM TIDIGARE BEDRIVITS I OCH MED INRÄTTANDET AV LOKALA NÄTVERK OCH ATT ÖKA SITT ENGAGEMANG I SYFTE ATT KONTINUERLIGT FÖRBÄTTRA SKOLTJÄNSTEN. DET SYFTAR TILL ATT STÄRKA INTEGRATIONEN AV UTBILDNINGS- OCH ARBETSSYSTEMEN, I ÖVERENSSTÄMMELSE MED VAR OCH ENS ENSKILDA INITIATIV, GENOM EN INTEGRERAD ÅTGÄRD SOM KAN SKAPA SYNERGIER MELLAN PARTNER OCH LOKALA AKTÖRER, FÖR ATT PÅ ETT EFFEKTIVT OCH ÄNDAMÅLSENLIGT SÄTT FRÄMJA UNGA STUDENTERS INRIKTNING GENOM ATT TITTA PÅ DET FUNKTIONELLA LUFTRUMSBLOCKET. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    „ORISENTAR-SI "_19–20"ON UUENDUSLIK ORIENTEERUMISPROJEKT, MIS HÕLMAB SCHIO MAAKONNA TERRITOORIUME, KUS VÕRGUSTIK LOODI 2018. AASTAL, MITME I.C. JA TEISE ASTME HARIDUSASUTUSE, SEALHULGAS IEFP VAHEL. PROJEKTI TEINE VÄLJAANNE, MIDA TOETAVAD PALJUD PARTNERID (OMAVALITSUSED, INSTITUUDID, ÜLIKOOLID, KOOLID JT), KINNITAB VALMISOLEKUT RAKENDADA VAREM ELLU VIIDUD TEGEVUSI KOHALIKE VÕRGUSTIKE LOOMISEGA JA SUURENDADA OMA PÜHENDUMUST KOOLITEENUSE PIDEVALE TÄIUSTAMISELE. SELLE EESMÄRK ON TUGEVDADA HARIDUS-, KOOLITUS- JA TÖÖSÜSTEEMIDE INTEGREERIMIST KOOSKÕLAS IGA ÜKSIKU ALGATUSEGA INTEGREERITUD MEETME KAUDU, MIS VÕIMALDAB LUUA SÜNERGIAT PARTNERITE JA KOHALIKE SIDUSRÜHMADE VAHEL, ET TÕHUSALT JA TULEMUSLIKULT EDENDADA NOORTE ÜLIÕPILASTE SUUNITLUST FUNKTSIONAALSET ÕHURUUMIOSA VAADATES. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    VICENZA
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H88H19000340007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1804869&oldid=41313607"