Vocational Courses (Q2900070): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The educational and formative project proposed by the EPB through vocational courses incorporates the national objective of combating school dropout and focuses on the concatenation of three strategic domains, which respond to psychosocial issues (managing situations of trajectories of personal life), educational policy (inclusion/combat to early abandonment) and curriculum construction and management (capacity of pedagogical differentiation, tr...) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0053843436893092) |
||||||||||||||
| (14 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Vocational Courses | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Cours professionnels | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Berufsbildungskurse | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Beroepsopleidingen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Corsi di formazione professionale | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Cursos de Formación Profesional | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kutsekursused | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Profesiniai kursai | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Stručni tečajevi | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επαγγελματικά μαθήματα | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Odborné kurzy | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ammatilliset kurssit | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kursy zawodowe | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Szakképzés | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Odborné kurzy | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Profesionālās izglītības kursi | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Clár na dToghthóirí | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Poklicni tečaji | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Професионални курсове | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Korsijiet vokazzjonali | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Erhvervsfaglige kurser | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Cursuri de formare profesională | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Yrkesinriktade kurser | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2900070 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2900070 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2900070 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2900070 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2900070 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2900070 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2900070 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2900070 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2900070 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2900070 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2900070 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2900070 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2900070 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2900070 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2900070 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2900070 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2900070 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2900070 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2900070 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2900070 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2900070 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2900070 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2900070 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 112,138.6 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The educational and formative project proposed by the EPB through vocational courses incorporates the national objective of combating school dropout and focuses on the concatenation of three strategic domains, which respond to psychosocial issues (managing situations of trajectories of personal life), educational policy (inclusion/combat to early abandonment) and curriculum construction and management (capacity of pedagogical differentiation (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0053843436893092
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: União das freguesias de Braga (São José de São Lázaro e São João do Souto) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet éducatif et formatif proposé par l’EPB à travers des cours professionnels intègre l’objectif national de lutte contre le décrochage scolaire et se concentre sur la concaténation de trois domaines stratégiques, qui répondent aux questions psychosociales (gestion des situations de trajectoires de vie personnelle), à la politique éducative (inclusion/combattement des jeunes quittant prématurément) et à la construction et la gestion du programme (capacité de différenciation éducative). (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet éducatif et formatif proposé par l’EPB à travers des cours professionnels intègre l’objectif national de lutte contre le décrochage scolaire et se concentre sur la concaténation de trois domaines stratégiques, qui répondent aux questions psychosociales (gestion des situations de trajectoires de vie personnelle), à la politique éducative (inclusion/combattement des jeunes quittant prématurément) et à la construction et la gestion du programme (capacité de différenciation éducative). (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet éducatif et formatif proposé par l’EPB à travers des cours professionnels intègre l’objectif national de lutte contre le décrochage scolaire et se concentre sur la concaténation de trois domaines stratégiques, qui répondent aux questions psychosociales (gestion des situations de trajectoires de vie personnelle), à la politique éducative (inclusion/combattement des jeunes quittant prématurément) et à la construction et la gestion du programme (capacité de différenciation éducative). (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das vom EPB im Rahmen von Berufsbildungskursen vorgeschlagene Bildungs- und Gestaltungsprojekt umfasst das nationale Ziel der Bekämpfung von Schulabbrechern und konzentriert sich auf die Verkettung von drei strategischen Bereichen, die auf psychosoziale Fragen (Beherrschung von persönlichen Lebenspfaden), Bildungspolitik (Eingliederung/Bekämpfung von Frühabbrechern) und den Aufbau und die Verwaltung des Lehrplans (Bildungsdifferenzierungsfähigkeit) reagieren. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das vom EPB im Rahmen von Berufsbildungskursen vorgeschlagene Bildungs- und Gestaltungsprojekt umfasst das nationale Ziel der Bekämpfung von Schulabbrechern und konzentriert sich auf die Verkettung von drei strategischen Bereichen, die auf psychosoziale Fragen (Beherrschung von persönlichen Lebenspfaden), Bildungspolitik (Eingliederung/Bekämpfung von Frühabbrechern) und den Aufbau und die Verwaltung des Lehrplans (Bildungsdifferenzierungsfähigkeit) reagieren. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das vom EPB im Rahmen von Berufsbildungskursen vorgeschlagene Bildungs- und Gestaltungsprojekt umfasst das nationale Ziel der Bekämpfung von Schulabbrechern und konzentriert sich auf die Verkettung von drei strategischen Bereichen, die auf psychosoziale Fragen (Beherrschung von persönlichen Lebenspfaden), Bildungspolitik (Eingliederung/Bekämpfung von Frühabbrechern) und den Aufbau und die Verwaltung des Lehrplans (Bildungsdifferenzierungsfähigkeit) reagieren. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het door het EPB voorgestelde educatieve en formatieve project door middel van beroepsopleidingen omvat de nationale doelstelling om schooluitval te bestrijden en richt zich op de samenvoeging van drie strategische gebieden, die inspelen op psychosociale kwesties (beheer van situaties van persoonlijke levenstrajecten), onderwijsbeleid (integratie/bestrijding van voortijdige verlaters) en de opbouw en het beheer van het curriculum (onderwijsdifferentiatiecapaciteit). (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het door het EPB voorgestelde educatieve en formatieve project door middel van beroepsopleidingen omvat de nationale doelstelling om schooluitval te bestrijden en richt zich op de samenvoeging van drie strategische gebieden, die inspelen op psychosociale kwesties (beheer van situaties van persoonlijke levenstrajecten), onderwijsbeleid (integratie/bestrijding van voortijdige verlaters) en de opbouw en het beheer van het curriculum (onderwijsdifferentiatiecapaciteit). (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het door het EPB voorgestelde educatieve en formatieve project door middel van beroepsopleidingen omvat de nationale doelstelling om schooluitval te bestrijden en richt zich op de samenvoeging van drie strategische gebieden, die inspelen op psychosociale kwesties (beheer van situaties van persoonlijke levenstrajecten), onderwijsbeleid (integratie/bestrijding van voortijdige verlaters) en de opbouw en het beheer van het curriculum (onderwijsdifferentiatiecapaciteit). (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto formativo e formativo proposto dall'EPB attraverso corsi professionali incorpora l'obiettivo nazionale di combattere l'abbandono scolastico e si concentra sulla concatenazione di tre aree strategiche, che rispondono alle problematiche psicosociali (gestione delle situazioni di traiettoria personale), alla politica dell'istruzione (inclusione/combattere l'abbandono precoce) e alla costruzione e gestione del curriculum (capacità di differenziazione educativa) (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto formativo e formativo proposto dall'EPB attraverso corsi professionali incorpora l'obiettivo nazionale di combattere l'abbandono scolastico e si concentra sulla concatenazione di tre aree strategiche, che rispondono alle problematiche psicosociali (gestione delle situazioni di traiettoria personale), alla politica dell'istruzione (inclusione/combattere l'abbandono precoce) e alla costruzione e gestione del curriculum (capacità di differenziazione educativa) (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto formativo e formativo proposto dall'EPB attraverso corsi professionali incorpora l'obiettivo nazionale di combattere l'abbandono scolastico e si concentra sulla concatenazione di tre aree strategiche, che rispondono alle problematiche psicosociali (gestione delle situazioni di traiettoria personale), alla politica dell'istruzione (inclusione/combattere l'abbandono precoce) e alla costruzione e gestione del curriculum (capacità di differenziazione educativa) (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto educativo y formativo propuesto por la EPB a través de cursos de formación profesional incorpora el objetivo nacional de lucha contra el abandono escolar y se centra en la concatenación de tres áreas estratégicas, que responden a cuestiones psicosociales (gestión de situaciones de trayectorias de vida personal), política educativa (inclusión/lucha contra los abandonos prematuros) y la construcción y gestión del currículo (capacidad de diferenciación educativa). (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto educativo y formativo propuesto por la EPB a través de cursos de formación profesional incorpora el objetivo nacional de lucha contra el abandono escolar y se centra en la concatenación de tres áreas estratégicas, que responden a cuestiones psicosociales (gestión de situaciones de trayectorias de vida personal), política educativa (inclusión/lucha contra los abandonos prematuros) y la construcción y gestión del currículo (capacidad de diferenciación educativa). (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto educativo y formativo propuesto por la EPB a través de cursos de formación profesional incorpora el objetivo nacional de lucha contra el abandono escolar y se centra en la concatenación de tres áreas estratégicas, que responden a cuestiones psicosociales (gestión de situaciones de trayectorias de vida personal), política educativa (inclusión/lucha contra los abandonos prematuros) y la construcción y gestión del currículo (capacidad de diferenciación educativa). (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EPB poolt kutseõppekursuste kaudu välja pakutud haridus- ja kujunemisprojekt hõlmab riiklikku eesmärki võidelda koolist väljalangemise vastu ning keskendub kolme strateegilise valdkonna liitmisele, mis on suunatud psühhosotsiaalsetele küsimustele (isikliku elu trajektooride juhtimine), hariduspoliitikale (kaasamine/võitlemine varase loobumise vastu) ning õppekavade koostamisele ja juhtimisele (pedagoogilise diferentseerimise suutlikkus). (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EPB poolt kutseõppekursuste kaudu välja pakutud haridus- ja kujunemisprojekt hõlmab riiklikku eesmärki võidelda koolist väljalangemise vastu ning keskendub kolme strateegilise valdkonna liitmisele, mis on suunatud psühhosotsiaalsetele küsimustele (isikliku elu trajektooride juhtimine), hariduspoliitikale (kaasamine/võitlemine varase loobumise vastu) ning õppekavade koostamisele ja juhtimisele (pedagoogilise diferentseerimise suutlikkus). (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EPB poolt kutseõppekursuste kaudu välja pakutud haridus- ja kujunemisprojekt hõlmab riiklikku eesmärki võidelda koolist väljalangemise vastu ning keskendub kolme strateegilise valdkonna liitmisele, mis on suunatud psühhosotsiaalsetele küsimustele (isikliku elu trajektooride juhtimine), hariduspoliitikale (kaasamine/võitlemine varase loobumise vastu) ning õppekavade koostamisele ja juhtimisele (pedagoogilise diferentseerimise suutlikkus). (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Švietimo ir formavimo projektas, kurį pasiūlė EPB per profesinius kursus, apima nacionalinį kovos su mokyklos nebaigimu tikslą ir sutelkia dėmesį į trijų strateginių sričių, kurios reaguoja į psichosocialinius klausimus (asmeninio gyvenimo trajektorijų valdymas), švietimo politiką (įtraukimas/kova su ankstyvu mokyklos nebaigimu) ir mokymo programų kūrimą ir valdymą (pedagoginės diferenciacijos gebėjimai) (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Švietimo ir formavimo projektas, kurį pasiūlė EPB per profesinius kursus, apima nacionalinį kovos su mokyklos nebaigimu tikslą ir sutelkia dėmesį į trijų strateginių sričių, kurios reaguoja į psichosocialinius klausimus (asmeninio gyvenimo trajektorijų valdymas), švietimo politiką (įtraukimas/kova su ankstyvu mokyklos nebaigimu) ir mokymo programų kūrimą ir valdymą (pedagoginės diferenciacijos gebėjimai) (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Švietimo ir formavimo projektas, kurį pasiūlė EPB per profesinius kursus, apima nacionalinį kovos su mokyklos nebaigimu tikslą ir sutelkia dėmesį į trijų strateginių sričių, kurios reaguoja į psichosocialinius klausimus (asmeninio gyvenimo trajektorijų valdymas), švietimo politiką (įtraukimas/kova su ankstyvu mokyklos nebaigimu) ir mokymo programų kūrimą ir valdymą (pedagoginės diferenciacijos gebėjimai) (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obrazovni i formativni projekt koji je predložio EPB kroz strukovne tečajeve uključuje nacionalni cilj borbe protiv napuštanja školovanja i usmjeren je na objedinjavanje triju strateških područja koja odgovaraju na psihosocijalna pitanja (upravljanje situacijama putanja osobnog života), obrazovnu politiku (uključivanje/borbu protiv ranog napuštanja školovanja) te izgradnju i upravljanje kurikulumom (kapacitet pedagoške diferencijacije). (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obrazovni i formativni projekt koji je predložio EPB kroz strukovne tečajeve uključuje nacionalni cilj borbe protiv napuštanja školovanja i usmjeren je na objedinjavanje triju strateških područja koja odgovaraju na psihosocijalna pitanja (upravljanje situacijama putanja osobnog života), obrazovnu politiku (uključivanje/borbu protiv ranog napuštanja školovanja) te izgradnju i upravljanje kurikulumom (kapacitet pedagoške diferencijacije). (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obrazovni i formativni projekt koji je predložio EPB kroz strukovne tečajeve uključuje nacionalni cilj borbe protiv napuštanja školovanja i usmjeren je na objedinjavanje triju strateških područja koja odgovaraju na psihosocijalna pitanja (upravljanje situacijama putanja osobnog života), obrazovnu politiku (uključivanje/borbu protiv ranog napuštanja školovanja) te izgradnju i upravljanje kurikulumom (kapacitet pedagoške diferencijacije). (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το εκπαιδευτικό και διαμορφωτικό σχέδιο που προτείνει η EPB μέσω επαγγελματικών μαθημάτων ενσωματώνει τον εθνικό στόχο της καταπολέμησης της εγκατάλειψης του σχολείου και επικεντρώνεται στη συνένωση τριών στρατηγικών τομέων, οι οποίοι ανταποκρίνονται σε ψυχοκοινωνικά ζητήματα (διαχείριση καταστάσεων πορείας της προσωπικής ζωής), εκπαιδευτική πολιτική (ένταξη/καταπολέμηση της πρόωρης εγκατάλειψης) και κατάρτιση και διαχείριση προγραμμάτων σπουδών (ικανότητα παιδαγωγικής διαφοροποίησης) (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το εκπαιδευτικό και διαμορφωτικό σχέδιο που προτείνει η EPB μέσω επαγγελματικών μαθημάτων ενσωματώνει τον εθνικό στόχο της καταπολέμησης της εγκατάλειψης του σχολείου και επικεντρώνεται στη συνένωση τριών στρατηγικών τομέων, οι οποίοι ανταποκρίνονται σε ψυχοκοινωνικά ζητήματα (διαχείριση καταστάσεων πορείας της προσωπικής ζωής), εκπαιδευτική πολιτική (ένταξη/καταπολέμηση της πρόωρης εγκατάλειψης) και κατάρτιση και διαχείριση προγραμμάτων σπουδών (ικανότητα παιδαγωγικής διαφοροποίησης) (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το εκπαιδευτικό και διαμορφωτικό σχέδιο που προτείνει η EPB μέσω επαγγελματικών μαθημάτων ενσωματώνει τον εθνικό στόχο της καταπολέμησης της εγκατάλειψης του σχολείου και επικεντρώνεται στη συνένωση τριών στρατηγικών τομέων, οι οποίοι ανταποκρίνονται σε ψυχοκοινωνικά ζητήματα (διαχείριση καταστάσεων πορείας της προσωπικής ζωής), εκπαιδευτική πολιτική (ένταξη/καταπολέμηση της πρόωρης εγκατάλειψης) και κατάρτιση και διαχείριση προγραμμάτων σπουδών (ικανότητα παιδαγωγικής διαφοροποίησης) (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vzdelávací a formatívny projekt, ktorý navrhla EPB prostredníctvom odborných kurzov, zahŕňa národný cieľ boja proti predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a zameriava sa na zjednotenie troch strategických oblastí, ktoré reagujú na psychosociálne otázky (riadenie situácií trajektórií osobného života), vzdelávaciu politiku (začlenenie/boj proti predčasnému ukončeniu školskej dochádzky) a tvorbu a riadenie učebných osnov (kapacita pedagogickej diferenciácie). (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vzdelávací a formatívny projekt, ktorý navrhla EPB prostredníctvom odborných kurzov, zahŕňa národný cieľ boja proti predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a zameriava sa na zjednotenie troch strategických oblastí, ktoré reagujú na psychosociálne otázky (riadenie situácií trajektórií osobného života), vzdelávaciu politiku (začlenenie/boj proti predčasnému ukončeniu školskej dochádzky) a tvorbu a riadenie učebných osnov (kapacita pedagogickej diferenciácie). (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vzdelávací a formatívny projekt, ktorý navrhla EPB prostredníctvom odborných kurzov, zahŕňa národný cieľ boja proti predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a zameriava sa na zjednotenie troch strategických oblastí, ktoré reagujú na psychosociálne otázky (riadenie situácií trajektórií osobného života), vzdelávaciu politiku (začlenenie/boj proti predčasnému ukončeniu školskej dochádzky) a tvorbu a riadenie učebných osnov (kapacita pedagogickej diferenciácie). (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EPB:n ammatillisten kurssien kautta ehdottamaan koulutus- ja formatiivihankkeeseen sisältyy kansallinen tavoite koulunkäynnin keskeyttämisen torjumisesta, ja siinä keskitytään kolmeen strategiseen alaan, joilla vastataan psykososiaalisiin kysymyksiin (henkilöelämän kehityskulkujen hallinta), koulutuspolitiikkaan (osallisuus/taisteleminen varhaiseen koulunkäynnin keskeyttämiseen) ja opetussuunnitelmien rakentamiseen ja hallinnointiin (pedagogisen eriyttämisen valmiudet). (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EPB:n ammatillisten kurssien kautta ehdottamaan koulutus- ja formatiivihankkeeseen sisältyy kansallinen tavoite koulunkäynnin keskeyttämisen torjumisesta, ja siinä keskitytään kolmeen strategiseen alaan, joilla vastataan psykososiaalisiin kysymyksiin (henkilöelämän kehityskulkujen hallinta), koulutuspolitiikkaan (osallisuus/taisteleminen varhaiseen koulunkäynnin keskeyttämiseen) ja opetussuunnitelmien rakentamiseen ja hallinnointiin (pedagogisen eriyttämisen valmiudet). (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EPB:n ammatillisten kurssien kautta ehdottamaan koulutus- ja formatiivihankkeeseen sisältyy kansallinen tavoite koulunkäynnin keskeyttämisen torjumisesta, ja siinä keskitytään kolmeen strategiseen alaan, joilla vastataan psykososiaalisiin kysymyksiin (henkilöelämän kehityskulkujen hallinta), koulutuspolitiikkaan (osallisuus/taisteleminen varhaiseen koulunkäynnin keskeyttämiseen) ja opetussuunnitelmien rakentamiseen ja hallinnointiin (pedagogisen eriyttämisen valmiudet). (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt edukacyjny i formacyjny zaproponowany przez EPB poprzez kursy zawodowe obejmuje krajowy cel zwalczania przedwczesnego kończenia nauki i koncentruje się na łączeniu trzech dziedzin strategicznych, które stanowią odpowiedź na kwestie psychospołeczne (zarządzanie sytuacjami trajektorii życia osobistego), politykę edukacyjną (włączenie/walka z wczesną rezygnacją) oraz tworzenie i zarządzanie programem nauczania (zdolność dydaktyczna (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt edukacyjny i formacyjny zaproponowany przez EPB poprzez kursy zawodowe obejmuje krajowy cel zwalczania przedwczesnego kończenia nauki i koncentruje się na łączeniu trzech dziedzin strategicznych, które stanowią odpowiedź na kwestie psychospołeczne (zarządzanie sytuacjami trajektorii życia osobistego), politykę edukacyjną (włączenie/walka z wczesną rezygnacją) oraz tworzenie i zarządzanie programem nauczania (zdolność dydaktyczna (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt edukacyjny i formacyjny zaproponowany przez EPB poprzez kursy zawodowe obejmuje krajowy cel zwalczania przedwczesnego kończenia nauki i koncentruje się na łączeniu trzech dziedzin strategicznych, które stanowią odpowiedź na kwestie psychospołeczne (zarządzanie sytuacjami trajektorii życia osobistego), politykę edukacyjną (włączenie/walka z wczesną rezygnacją) oraz tworzenie i zarządzanie programem nauczania (zdolność dydaktyczna (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az EPB által szakmai tanfolyamokon keresztül javasolt oktatási és formatív projekt magában foglalja az iskolai lemorzsolódás elleni küzdelemre irányuló nemzeti célkitűzést, és három olyan stratégiai terület összekapcsolására összpontosít, amelyek választ adnak a pszichoszociális kérdésekre (a személyes élet pályáinak kezelése), az oktatáspolitikára (befogadás/a korai elhagyással szembeni harc), valamint a tanterv felépítésére és kezelésére (pedagógiai differenciálás képessége) (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az EPB által szakmai tanfolyamokon keresztül javasolt oktatási és formatív projekt magában foglalja az iskolai lemorzsolódás elleni küzdelemre irányuló nemzeti célkitűzést, és három olyan stratégiai terület összekapcsolására összpontosít, amelyek választ adnak a pszichoszociális kérdésekre (a személyes élet pályáinak kezelése), az oktatáspolitikára (befogadás/a korai elhagyással szembeni harc), valamint a tanterv felépítésére és kezelésére (pedagógiai differenciálás képessége) (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az EPB által szakmai tanfolyamokon keresztül javasolt oktatási és formatív projekt magában foglalja az iskolai lemorzsolódás elleni küzdelemre irányuló nemzeti célkitűzést, és három olyan stratégiai terület összekapcsolására összpontosít, amelyek választ adnak a pszichoszociális kérdésekre (a személyes élet pályáinak kezelése), az oktatáspolitikára (befogadás/a korai elhagyással szembeni harc), valamint a tanterv felépítésére és kezelésére (pedagógiai differenciálás képessége) (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Vzdělávací a formativní projekt navržený EPB prostřednictvím odborných kurzů zahrnuje národní cíl boje proti předčasnému ukončování školní docházky a zaměřuje se na spojení tří strategických oblastí, které reagují na psychosociální otázky (řízení situací trajektorií osobního života), vzdělávací politiku (začlenění/boj proti předčasnému opuštění) a budování a řízení učebních osnov (schopnost pedagogické diferenciace). (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Vzdělávací a formativní projekt navržený EPB prostřednictvím odborných kurzů zahrnuje národní cíl boje proti předčasnému ukončování školní docházky a zaměřuje se na spojení tří strategických oblastí, které reagují na psychosociální otázky (řízení situací trajektorií osobního života), vzdělávací politiku (začlenění/boj proti předčasnému opuštění) a budování a řízení učebních osnov (schopnost pedagogické diferenciace). (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Vzdělávací a formativní projekt navržený EPB prostřednictvím odborných kurzů zahrnuje národní cíl boje proti předčasnému ukončování školní docházky a zaměřuje se na spojení tří strategických oblastí, které reagují na psychosociální otázky (řízení situací trajektorií osobního života), vzdělávací politiku (začlenění/boj proti předčasnému opuštění) a budování a řízení učebních osnov (schopnost pedagogické diferenciace). (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Izglītības un formatīvajā projektā, ko EPB ierosināja, izmantojot profesionālos kursus, ir iekļauts valsts mērķis cīnīties pret skolu pamešanu, un tajā galvenā uzmanība pievērsta trīs stratēģisko jomu apvienošanai, kas risina psihosociālus jautājumus (personas dzīves trajektorijas situāciju pārvaldība), izglītības politika (iekļaušana/cīņa pret priekšlaicīgu pamešanu) un mācību programmu izstrāde un pārvaldība (pedagoģiskās diferencēšanas iespējas). (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Izglītības un formatīvajā projektā, ko EPB ierosināja, izmantojot profesionālos kursus, ir iekļauts valsts mērķis cīnīties pret skolu pamešanu, un tajā galvenā uzmanība pievērsta trīs stratēģisko jomu apvienošanai, kas risina psihosociālus jautājumus (personas dzīves trajektorijas situāciju pārvaldība), izglītības politika (iekļaušana/cīņa pret priekšlaicīgu pamešanu) un mācību programmu izstrāde un pārvaldība (pedagoģiskās diferencēšanas iespējas). (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Izglītības un formatīvajā projektā, ko EPB ierosināja, izmantojot profesionālos kursus, ir iekļauts valsts mērķis cīnīties pret skolu pamešanu, un tajā galvenā uzmanība pievērsta trīs stratēģisko jomu apvienošanai, kas risina psihosociālus jautājumus (personas dzīves trajektorijas situāciju pārvaldība), izglītības politika (iekļaušana/cīņa pret priekšlaicīgu pamešanu) un mācību programmu izstrāde un pārvaldība (pedagoģiskās diferencēšanas iespējas). (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuimsíonn an tionscadal oideachasúil agus múnlaitheach a mholann an EPB trí ghairmchúrsaí an cuspóir náisiúnta maidir le luathfhágáil na scoile a chomhrac agus dírítear ar thrí réimse straitéiseacha a cheapadh, a fhreagraíonn do shaincheisteanna síceasóisialta (staid a bhaineann le conairí den saol pearsanta a bhainistiú), beartas oideachais (cuimsiú/comhrac chun luath-thréigeadh) agus tógáil agus bainistiú curaclaim (acmhainn difreála oideolaíochta (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuimsíonn an tionscadal oideachasúil agus múnlaitheach a mholann an EPB trí ghairmchúrsaí an cuspóir náisiúnta maidir le luathfhágáil na scoile a chomhrac agus dírítear ar thrí réimse straitéiseacha a cheapadh, a fhreagraíonn do shaincheisteanna síceasóisialta (staid a bhaineann le conairí den saol pearsanta a bhainistiú), beartas oideachais (cuimsiú/comhrac chun luath-thréigeadh) agus tógáil agus bainistiú curaclaim (acmhainn difreála oideolaíochta (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuimsíonn an tionscadal oideachasúil agus múnlaitheach a mholann an EPB trí ghairmchúrsaí an cuspóir náisiúnta maidir le luathfhágáil na scoile a chomhrac agus dírítear ar thrí réimse straitéiseacha a cheapadh, a fhreagraíonn do shaincheisteanna síceasóisialta (staid a bhaineann le conairí den saol pearsanta a bhainistiú), beartas oideachais (cuimsiú/comhrac chun luath-thréigeadh) agus tógáil agus bainistiú curaclaim (acmhainn difreála oideolaíochta (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Izobraževalni in formativni projekt, ki ga predlaga EPB s poklicnimi tečaji, vključuje nacionalni cilj boja proti osipu v šolah in se osredotoča na združevanje treh strateških področij, ki se odzivajo na psihosocialna vprašanja (obvladovanje situacij v zvezi s potekom osebnega življenja), izobraževalno politiko (vključevanje/boj proti zgodnjemu opuščanju šolanja) in oblikovanje in upravljanje učnih načrtov (zmogljivost pedagoške diferenciacije). (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Izobraževalni in formativni projekt, ki ga predlaga EPB s poklicnimi tečaji, vključuje nacionalni cilj boja proti osipu v šolah in se osredotoča na združevanje treh strateških področij, ki se odzivajo na psihosocialna vprašanja (obvladovanje situacij v zvezi s potekom osebnega življenja), izobraževalno politiko (vključevanje/boj proti zgodnjemu opuščanju šolanja) in oblikovanje in upravljanje učnih načrtov (zmogljivost pedagoške diferenciacije). (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Izobraževalni in formativni projekt, ki ga predlaga EPB s poklicnimi tečaji, vključuje nacionalni cilj boja proti osipu v šolah in se osredotoča na združevanje treh strateških področij, ki se odzivajo na psihosocialna vprašanja (obvladovanje situacij v zvezi s potekom osebnega življenja), izobraževalno politiko (vključevanje/boj proti zgodnjemu opuščanju šolanja) in oblikovanje in upravljanje učnih načrtov (zmogljivost pedagoške diferenciacije). (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Образователният и формиращ проект, предложен от ЕПС чрез професионални курсове, включва националната цел за борба с отпадането от училище и се съсредоточава върху свързването на три стратегически области, които отговарят на психосоциални въпроси (управление на ситуации на траектории на личния живот), образователна политика (включване/борба с ранното напускане) и разработване и управление на учебните програми (капацитет за педагогическа диференциация) (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Образователният и формиращ проект, предложен от ЕПС чрез професионални курсове, включва националната цел за борба с отпадането от училище и се съсредоточава върху свързването на три стратегически области, които отговарят на психосоциални въпроси (управление на ситуации на траектории на личния живот), образователна политика (включване/борба с ранното напускане) и разработване и управление на учебните програми (капацитет за педагогическа диференциация) (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Образователният и формиращ проект, предложен от ЕПС чрез професионални курсове, включва националната цел за борба с отпадането от училище и се съсредоточава върху свързването на три стратегически области, които отговарят на психосоциални въпроси (управление на ситуации на траектории на личния живот), образователна политика (включване/борба с ранното напускане) и разработване и управление на учебните програми (капацитет за педагогическа диференциация) (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett edukattiv u formattiv propost mill-EPB permezz ta’ korsijiet vokazzjonali jinkorpora l-objettiv nazzjonali tal-ġlieda kontra t-tluq bikri mill-iskola u jiffoka fuq il-konkatenazzjoni ta’ tliet oqsma strateġiċi, li jirrispondu għal kwistjonijiet psikosoċjali (il-ġestjoni ta’ sitwazzjonijiet ta’ trajettorji tal-ħajja personali), il-politika edukattiva (inklużjoni/ġlieda għall-abbandun bikri) u l-kostruzzjoni u l-ġestjoni tal-kurrikulu (kapaċità ta’ differenzjazzjoni pedagoġika (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett edukattiv u formattiv propost mill-EPB permezz ta’ korsijiet vokazzjonali jinkorpora l-objettiv nazzjonali tal-ġlieda kontra t-tluq bikri mill-iskola u jiffoka fuq il-konkatenazzjoni ta’ tliet oqsma strateġiċi, li jirrispondu għal kwistjonijiet psikosoċjali (il-ġestjoni ta’ sitwazzjonijiet ta’ trajettorji tal-ħajja personali), il-politika edukattiva (inklużjoni/ġlieda għall-abbandun bikri) u l-kostruzzjoni u l-ġestjoni tal-kurrikulu (kapaċità ta’ differenzjazzjoni pedagoġika (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett edukattiv u formattiv propost mill-EPB permezz ta’ korsijiet vokazzjonali jinkorpora l-objettiv nazzjonali tal-ġlieda kontra t-tluq bikri mill-iskola u jiffoka fuq il-konkatenazzjoni ta’ tliet oqsma strateġiċi, li jirrispondu għal kwistjonijiet psikosoċjali (il-ġestjoni ta’ sitwazzjonijiet ta’ trajettorji tal-ħajja personali), il-politika edukattiva (inklużjoni/ġlieda għall-abbandun bikri) u l-kostruzzjoni u l-ġestjoni tal-kurrikulu (kapaċità ta’ differenzjazzjoni pedagoġika (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det uddannelses- og formative projekt, som EPB har foreslået gennem erhvervsuddannelser, omfatter det nationale mål om at bekæmpe skolefrafald og fokuserer på sammenkædning af tre strategiske områder, som reagerer på psykosociale spørgsmål (håndtering af situationer med forløb i det personlige liv), uddannelsespolitik (inddragelse/kamp mod tidlig nedlæggelse) og opbygning og forvaltning af læseplaner (kapacitet af pædagogisk differentiering (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det uddannelses- og formative projekt, som EPB har foreslået gennem erhvervsuddannelser, omfatter det nationale mål om at bekæmpe skolefrafald og fokuserer på sammenkædning af tre strategiske områder, som reagerer på psykosociale spørgsmål (håndtering af situationer med forløb i det personlige liv), uddannelsespolitik (inddragelse/kamp mod tidlig nedlæggelse) og opbygning og forvaltning af læseplaner (kapacitet af pædagogisk differentiering (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det uddannelses- og formative projekt, som EPB har foreslået gennem erhvervsuddannelser, omfatter det nationale mål om at bekæmpe skolefrafald og fokuserer på sammenkædning af tre strategiske områder, som reagerer på psykosociale spørgsmål (håndtering af situationer med forløb i det personlige liv), uddannelsespolitik (inddragelse/kamp mod tidlig nedlæggelse) og opbygning og forvaltning af læseplaner (kapacitet af pædagogisk differentiering (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul educațional și formativ propus de EPB prin cursuri profesionale include obiectivul național de combatere a abandonului școlar și se concentrează pe concatenarea a trei domenii strategice, care răspund problemelor psihosociale (gestionarea situațiilor de trai ale vieții personale), politicii educaționale (incluziune/combatere la abandonul timpuriu) și construcției și managementului curriculumului (capacitatea diferențierii pedagogice) (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul educațional și formativ propus de EPB prin cursuri profesionale include obiectivul național de combatere a abandonului școlar și se concentrează pe concatenarea a trei domenii strategice, care răspund problemelor psihosociale (gestionarea situațiilor de trai ale vieții personale), politicii educaționale (incluziune/combatere la abandonul timpuriu) și construcției și managementului curriculumului (capacitatea diferențierii pedagogice) (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul educațional și formativ propus de EPB prin cursuri profesionale include obiectivul național de combatere a abandonului școlar și se concentrează pe concatenarea a trei domenii strategice, care răspund problemelor psihosociale (gestionarea situațiilor de trai ale vieții personale), politicii educaționale (incluziune/combatere la abandonul timpuriu) și construcției și managementului curriculumului (capacitatea diferențierii pedagogice) (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det utbildnings- och formativa projekt som EPB föreslår genom yrkesutbildningar omfattar det nationella målet att bekämpa avhopp från skolan och fokuserar på sammanförandet av tre strategiska områden som svarar mot psykosociala frågor (hantering av situationer i personlig utveckling), utbildningspolitik (inkludering/bekämpande av tidiga övergivanden) och utarbetande och förvaltning av läroplaner (förmågan att skilja sig från skolan) (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det utbildnings- och formativa projekt som EPB föreslår genom yrkesutbildningar omfattar det nationella målet att bekämpa avhopp från skolan och fokuserar på sammanförandet av tre strategiska områden som svarar mot psykosociala frågor (hantering av situationer i personlig utveckling), utbildningspolitik (inkludering/bekämpande av tidiga övergivanden) och utarbetande och förvaltning av läroplaner (förmågan att skilja sig från skolan) (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det utbildnings- och formativa projekt som EPB föreslår genom yrkesutbildningar omfattar det nationella målet att bekämpa avhopp från skolan och fokuserar på sammanförandet av tre strategiska områden som svarar mot psykosociala frågor (hantering av situationer i personlig utveckling), utbildningspolitik (inkludering/bekämpande av tidiga övergivanden) och utarbetande och förvaltning av läroplaner (förmågan att skilja sig från skolan) (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting educational success, combating school drop-outs and enhancing young people’s qualification for employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
67,106.79 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 67,106.79 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
57,040.77 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 57,040.77 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 14:43, 20 March 2024
Project Q2900070 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational Courses |
Project Q2900070 in Portugal |
Statements
57,040.77 Euro
0 references
67,106.79 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
21 September 2015
0 references
31 July 2016
0 references
EPB - ESCOLA PROFISSIONAL DE BRAGA LDA
0 references
41°33'3.82"N, 8°25'40.80"W
0 references
O projeto de natureza educativa e formativa a que a EPB se propõe através dos cursos vocacionais incorpora o objetivo nacional de combate ao abandono escolar e centra-se na concatenação de três domínios estratégicos, que respondem a questões de ordem psicossocial (gerir situações de trajetórias de vida pessoal),de política educativa (inclusão/combate ao abandono precoce) e de construção e gestão do currículo(capacidade de diferenciação pedagógic (Portuguese)
0 references
The educational and formative project proposed by the EPB through vocational courses incorporates the national objective of combating school dropout and focuses on the concatenation of three strategic domains, which respond to psychosocial issues (managing situations of trajectories of personal life), educational policy (inclusion/combat to early abandonment) and curriculum construction and management (capacity of pedagogical differentiation (English)
8 July 2021
0.0053843436893092
0 references
Le projet éducatif et formatif proposé par l’EPB à travers des cours professionnels intègre l’objectif national de lutte contre le décrochage scolaire et se concentre sur la concaténation de trois domaines stratégiques, qui répondent aux questions psychosociales (gestion des situations de trajectoires de vie personnelle), à la politique éducative (inclusion/combattement des jeunes quittant prématurément) et à la construction et la gestion du programme (capacité de différenciation éducative). (French)
5 December 2021
0 references
Das vom EPB im Rahmen von Berufsbildungskursen vorgeschlagene Bildungs- und Gestaltungsprojekt umfasst das nationale Ziel der Bekämpfung von Schulabbrechern und konzentriert sich auf die Verkettung von drei strategischen Bereichen, die auf psychosoziale Fragen (Beherrschung von persönlichen Lebenspfaden), Bildungspolitik (Eingliederung/Bekämpfung von Frühabbrechern) und den Aufbau und die Verwaltung des Lehrplans (Bildungsdifferenzierungsfähigkeit) reagieren. (German)
13 December 2021
0 references
Het door het EPB voorgestelde educatieve en formatieve project door middel van beroepsopleidingen omvat de nationale doelstelling om schooluitval te bestrijden en richt zich op de samenvoeging van drie strategische gebieden, die inspelen op psychosociale kwesties (beheer van situaties van persoonlijke levenstrajecten), onderwijsbeleid (integratie/bestrijding van voortijdige verlaters) en de opbouw en het beheer van het curriculum (onderwijsdifferentiatiecapaciteit). (Dutch)
19 December 2021
0 references
Il progetto formativo e formativo proposto dall'EPB attraverso corsi professionali incorpora l'obiettivo nazionale di combattere l'abbandono scolastico e si concentra sulla concatenazione di tre aree strategiche, che rispondono alle problematiche psicosociali (gestione delle situazioni di traiettoria personale), alla politica dell'istruzione (inclusione/combattere l'abbandono precoce) e alla costruzione e gestione del curriculum (capacità di differenziazione educativa) (Italian)
17 January 2022
0 references
El proyecto educativo y formativo propuesto por la EPB a través de cursos de formación profesional incorpora el objetivo nacional de lucha contra el abandono escolar y se centra en la concatenación de tres áreas estratégicas, que responden a cuestiones psicosociales (gestión de situaciones de trayectorias de vida personal), política educativa (inclusión/lucha contra los abandonos prematuros) y la construcción y gestión del currículo (capacidad de diferenciación educativa). (Spanish)
21 January 2022
0 references
EPB poolt kutseõppekursuste kaudu välja pakutud haridus- ja kujunemisprojekt hõlmab riiklikku eesmärki võidelda koolist väljalangemise vastu ning keskendub kolme strateegilise valdkonna liitmisele, mis on suunatud psühhosotsiaalsetele küsimustele (isikliku elu trajektooride juhtimine), hariduspoliitikale (kaasamine/võitlemine varase loobumise vastu) ning õppekavade koostamisele ja juhtimisele (pedagoogilise diferentseerimise suutlikkus). (Estonian)
29 July 2022
0 references
Švietimo ir formavimo projektas, kurį pasiūlė EPB per profesinius kursus, apima nacionalinį kovos su mokyklos nebaigimu tikslą ir sutelkia dėmesį į trijų strateginių sričių, kurios reaguoja į psichosocialinius klausimus (asmeninio gyvenimo trajektorijų valdymas), švietimo politiką (įtraukimas/kova su ankstyvu mokyklos nebaigimu) ir mokymo programų kūrimą ir valdymą (pedagoginės diferenciacijos gebėjimai) (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Obrazovni i formativni projekt koji je predložio EPB kroz strukovne tečajeve uključuje nacionalni cilj borbe protiv napuštanja školovanja i usmjeren je na objedinjavanje triju strateških područja koja odgovaraju na psihosocijalna pitanja (upravljanje situacijama putanja osobnog života), obrazovnu politiku (uključivanje/borbu protiv ranog napuštanja školovanja) te izgradnju i upravljanje kurikulumom (kapacitet pedagoške diferencijacije). (Croatian)
29 July 2022
0 references
Το εκπαιδευτικό και διαμορφωτικό σχέδιο που προτείνει η EPB μέσω επαγγελματικών μαθημάτων ενσωματώνει τον εθνικό στόχο της καταπολέμησης της εγκατάλειψης του σχολείου και επικεντρώνεται στη συνένωση τριών στρατηγικών τομέων, οι οποίοι ανταποκρίνονται σε ψυχοκοινωνικά ζητήματα (διαχείριση καταστάσεων πορείας της προσωπικής ζωής), εκπαιδευτική πολιτική (ένταξη/καταπολέμηση της πρόωρης εγκατάλειψης) και κατάρτιση και διαχείριση προγραμμάτων σπουδών (ικανότητα παιδαγωγικής διαφοροποίησης) (Greek)
29 July 2022
0 references
Vzdelávací a formatívny projekt, ktorý navrhla EPB prostredníctvom odborných kurzov, zahŕňa národný cieľ boja proti predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a zameriava sa na zjednotenie troch strategických oblastí, ktoré reagujú na psychosociálne otázky (riadenie situácií trajektórií osobného života), vzdelávaciu politiku (začlenenie/boj proti predčasnému ukončeniu školskej dochádzky) a tvorbu a riadenie učebných osnov (kapacita pedagogickej diferenciácie). (Slovak)
29 July 2022
0 references
EPB:n ammatillisten kurssien kautta ehdottamaan koulutus- ja formatiivihankkeeseen sisältyy kansallinen tavoite koulunkäynnin keskeyttämisen torjumisesta, ja siinä keskitytään kolmeen strategiseen alaan, joilla vastataan psykososiaalisiin kysymyksiin (henkilöelämän kehityskulkujen hallinta), koulutuspolitiikkaan (osallisuus/taisteleminen varhaiseen koulunkäynnin keskeyttämiseen) ja opetussuunnitelmien rakentamiseen ja hallinnointiin (pedagogisen eriyttämisen valmiudet). (Finnish)
29 July 2022
0 references
Projekt edukacyjny i formacyjny zaproponowany przez EPB poprzez kursy zawodowe obejmuje krajowy cel zwalczania przedwczesnego kończenia nauki i koncentruje się na łączeniu trzech dziedzin strategicznych, które stanowią odpowiedź na kwestie psychospołeczne (zarządzanie sytuacjami trajektorii życia osobistego), politykę edukacyjną (włączenie/walka z wczesną rezygnacją) oraz tworzenie i zarządzanie programem nauczania (zdolność dydaktyczna (Polish)
29 July 2022
0 references
Az EPB által szakmai tanfolyamokon keresztül javasolt oktatási és formatív projekt magában foglalja az iskolai lemorzsolódás elleni küzdelemre irányuló nemzeti célkitűzést, és három olyan stratégiai terület összekapcsolására összpontosít, amelyek választ adnak a pszichoszociális kérdésekre (a személyes élet pályáinak kezelése), az oktatáspolitikára (befogadás/a korai elhagyással szembeni harc), valamint a tanterv felépítésére és kezelésére (pedagógiai differenciálás képessége) (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Vzdělávací a formativní projekt navržený EPB prostřednictvím odborných kurzů zahrnuje národní cíl boje proti předčasnému ukončování školní docházky a zaměřuje se na spojení tří strategických oblastí, které reagují na psychosociální otázky (řízení situací trajektorií osobního života), vzdělávací politiku (začlenění/boj proti předčasnému opuštění) a budování a řízení učebních osnov (schopnost pedagogické diferenciace). (Czech)
29 July 2022
0 references
Izglītības un formatīvajā projektā, ko EPB ierosināja, izmantojot profesionālos kursus, ir iekļauts valsts mērķis cīnīties pret skolu pamešanu, un tajā galvenā uzmanība pievērsta trīs stratēģisko jomu apvienošanai, kas risina psihosociālus jautājumus (personas dzīves trajektorijas situāciju pārvaldība), izglītības politika (iekļaušana/cīņa pret priekšlaicīgu pamešanu) un mācību programmu izstrāde un pārvaldība (pedagoģiskās diferencēšanas iespējas). (Latvian)
29 July 2022
0 references
Cuimsíonn an tionscadal oideachasúil agus múnlaitheach a mholann an EPB trí ghairmchúrsaí an cuspóir náisiúnta maidir le luathfhágáil na scoile a chomhrac agus dírítear ar thrí réimse straitéiseacha a cheapadh, a fhreagraíonn do shaincheisteanna síceasóisialta (staid a bhaineann le conairí den saol pearsanta a bhainistiú), beartas oideachais (cuimsiú/comhrac chun luath-thréigeadh) agus tógáil agus bainistiú curaclaim (acmhainn difreála oideolaíochta (Irish)
29 July 2022
0 references
Izobraževalni in formativni projekt, ki ga predlaga EPB s poklicnimi tečaji, vključuje nacionalni cilj boja proti osipu v šolah in se osredotoča na združevanje treh strateških področij, ki se odzivajo na psihosocialna vprašanja (obvladovanje situacij v zvezi s potekom osebnega življenja), izobraževalno politiko (vključevanje/boj proti zgodnjemu opuščanju šolanja) in oblikovanje in upravljanje učnih načrtov (zmogljivost pedagoške diferenciacije). (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Образователният и формиращ проект, предложен от ЕПС чрез професионални курсове, включва националната цел за борба с отпадането от училище и се съсредоточава върху свързването на три стратегически области, които отговарят на психосоциални въпроси (управление на ситуации на траектории на личния живот), образователна политика (включване/борба с ранното напускане) и разработване и управление на учебните програми (капацитет за педагогическа диференциация) (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Il-proġett edukattiv u formattiv propost mill-EPB permezz ta’ korsijiet vokazzjonali jinkorpora l-objettiv nazzjonali tal-ġlieda kontra t-tluq bikri mill-iskola u jiffoka fuq il-konkatenazzjoni ta’ tliet oqsma strateġiċi, li jirrispondu għal kwistjonijiet psikosoċjali (il-ġestjoni ta’ sitwazzjonijiet ta’ trajettorji tal-ħajja personali), il-politika edukattiva (inklużjoni/ġlieda għall-abbandun bikri) u l-kostruzzjoni u l-ġestjoni tal-kurrikulu (kapaċità ta’ differenzjazzjoni pedagoġika (Maltese)
29 July 2022
0 references
Det uddannelses- og formative projekt, som EPB har foreslået gennem erhvervsuddannelser, omfatter det nationale mål om at bekæmpe skolefrafald og fokuserer på sammenkædning af tre strategiske områder, som reagerer på psykosociale spørgsmål (håndtering af situationer med forløb i det personlige liv), uddannelsespolitik (inddragelse/kamp mod tidlig nedlæggelse) og opbygning og forvaltning af læseplaner (kapacitet af pædagogisk differentiering (Danish)
29 July 2022
0 references
Proiectul educațional și formativ propus de EPB prin cursuri profesionale include obiectivul național de combatere a abandonului școlar și se concentrează pe concatenarea a trei domenii strategice, care răspund problemelor psihosociale (gestionarea situațiilor de trai ale vieții personale), politicii educaționale (incluziune/combatere la abandonul timpuriu) și construcției și managementului curriculumului (capacitatea diferențierii pedagogice) (Romanian)
29 July 2022
0 references
Det utbildnings- och formativa projekt som EPB föreslår genom yrkesutbildningar omfattar det nationella målet att bekämpa avhopp från skolan och fokuserar på sammanförandet av tre strategiska områden som svarar mot psykosociala frågor (hantering av situationer i personlig utveckling), utbildningspolitik (inkludering/bekämpande av tidiga övergivanden) och utarbetande och förvaltning av läroplaner (förmågan att skilja sig från skolan) (Swedish)
29 July 2022
0 references
Braga
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POCH-01-5266-FSE-000423
0 references