Integration of young people and/or adults into the labour market – PEPAL (Q2871181): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0113038597554913) |
||||||||||||||
(10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Eingliederung junger Menschen und/oder Erwachsener in den Arbeitsmarkt – PEPAL | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Integratie van jongeren en/of volwassenen op de arbeidsmarkt — PEPAL | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Integrazione dei giovani e/o degli adulti nel mercato del lavoro — PEPAL | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Integración de jóvenes o adultos en el mercado laboral — PEPAL | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Noorte ja/või täiskasvanute integreerimine tööturule – PEPAL | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Jaunimo ir (arba) suaugusiųjų integracija į darbo rinką – PEPAL | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Integracija mladih i/ili odraslih osoba na tržište rada – PEPAL | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Ένταξη των νέων και/ή των ενηλίκων στην αγορά εργασίας — PEPAL | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Integrácia mladých ľudí a/alebo dospelých na trhu práce – PEPAL | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Nuorten ja/tai aikuisten integroituminen työmarkkinoille – PEPAL | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Integracja młodzieży lub dorosłych na rynku pracy – PEPAL | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A fiatalok és/vagy felnőttek munkaerő-piaci integrációja – PEPAL | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Začlenění mladých lidí a/nebo dospělých na trh práce – PEPAL | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Jauniešu un/vai pieaugušo integrācija darba tirgū — PEPAL | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Daoine óga agus/nó daoine fásta a lánpháirtiú i margadh an tsaothair — Pepal | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Vključevanje mladih in/ali odraslih na trg dela – PEPAL | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Интеграция на млади хора и/или възрастни на пазара на труда — PEPAL | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-integrazzjoni taż-żgħażagħ u/jew tal-adulti fis-suq tax-xogħol — PEPAL | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Integration af unge og/eller voksne på arbejdsmarkedet — PEPAL | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Integrarea tinerilor și/sau a adulților pe piața muncii – PEPAL | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Integration av ungdomar och/eller vuxna på arbetsmarknaden – PEPAL | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2871181 в Португалия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2871181 u Portugalu | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2871181 Portugáliában | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2871181 v Portugalsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2871181 i Portugal | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2871181 in Portugal | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2871181 Portugalis | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2871181 Portugalissa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2871181 au Portugal | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2871181 in Portugal | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2871181 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2871181 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2871181 in Portogallo | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2871181 Portugālē | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2871181 Portugalijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2871181 fil-Portugall | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2871181 w Portugalii | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2871181 em Portugal | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2871181 în Portugalia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2871181 v Portugalsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2871181 na Portugalskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2871181 en Portugal | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2871181 i Portugal | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / start time: 1 February 2020 / rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / end time: 31 January 2021 / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): MUNICÍPIO DE CARREGAL DO SAL / rank | |||||||||||||||
Property / summary: The operation presents innovation factors, given the inclusion of trainees in various projects and in the teams that streamline them, complementing them with their valences. On the other hand, it allows trainees to play an intervening role, through the roles to be performed and the acquisition of profile and new skills, through learning, in individual terms and when integrated, in a real context, in these same teams. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0113038597554913
| |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Carregal do Sal / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 42,442.2 Euro
| ||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Carregal do Sal / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Im Rahmen des Vorhabens werden Innovationsfaktoren im Hinblick auf die Einbeziehung von Auszubildenden in mehrere Projekte und in die Teams, die sie fördern, vorgestellt und durch ihre Valenz ergänzt. Andererseits ermöglicht es den Praktikanten eine interventionelle Rolle durch die zu erfüllenden Rollen und den Erwerb von Profil und neuen Fähigkeiten, durch das Lernen in individueller Hinsicht und wenn sie in einem realen Kontext in die gleichen Teams integriert werden. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Im Rahmen des Vorhabens werden Innovationsfaktoren im Hinblick auf die Einbeziehung von Auszubildenden in mehrere Projekte und in die Teams, die sie fördern, vorgestellt und durch ihre Valenz ergänzt. Andererseits ermöglicht es den Praktikanten eine interventionelle Rolle durch die zu erfüllenden Rollen und den Erwerb von Profil und neuen Fähigkeiten, durch das Lernen in individueller Hinsicht und wenn sie in einem realen Kontext in die gleichen Teams integriert werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Im Rahmen des Vorhabens werden Innovationsfaktoren im Hinblick auf die Einbeziehung von Auszubildenden in mehrere Projekte und in die Teams, die sie fördern, vorgestellt und durch ihre Valenz ergänzt. Andererseits ermöglicht es den Praktikanten eine interventionelle Rolle durch die zu erfüllenden Rollen und den Erwerb von Profil und neuen Fähigkeiten, durch das Lernen in individueller Hinsicht und wenn sie in einem realen Kontext in die gleichen Teams integriert werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
De operatie presenteert innovatiefactoren, met het oog op de integratie van stagiairs in verschillende projecten en in de teams die hen stimuleren, en vult hen aan met hun valences. Aan de andere kant kunnen stagiairs een interventierol vervullen, door de rollen te vervullen en profiel en nieuwe vaardigheden te verwerven, door middel van leren, in individuele termen en wanneer ze, in een reële context, in dezelfde teams worden geïntegreerd. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: De operatie presenteert innovatiefactoren, met het oog op de integratie van stagiairs in verschillende projecten en in de teams die hen stimuleren, en vult hen aan met hun valences. Aan de andere kant kunnen stagiairs een interventierol vervullen, door de rollen te vervullen en profiel en nieuwe vaardigheden te verwerven, door middel van leren, in individuele termen en wanneer ze, in een reële context, in dezelfde teams worden geïntegreerd. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: De operatie presenteert innovatiefactoren, met het oog op de integratie van stagiairs in verschillende projecten en in de teams die hen stimuleren, en vult hen aan met hun valences. Aan de andere kant kunnen stagiairs een interventierol vervullen, door de rollen te vervullen en profiel en nieuwe vaardigheden te verwerven, door middel van leren, in individuele termen en wanneer ze, in een reële context, in dezelfde teams worden geïntegreerd. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L'operazione presenta fattori di innovazione, in vista dell'inclusione dei tirocinanti in diversi progetti e nelle équipe che li stimolano, integrandoli con le loro valenze. D'altra parte, consente ai tirocinanti di svolgere un ruolo di intervento, attraverso i ruoli da svolgere e l'acquisizione di profili e nuove competenze, attraverso l'apprendimento, in termini individuali e quando integrato, in un contesto reale, negli stessi team. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: L'operazione presenta fattori di innovazione, in vista dell'inclusione dei tirocinanti in diversi progetti e nelle équipe che li stimolano, integrandoli con le loro valenze. D'altra parte, consente ai tirocinanti di svolgere un ruolo di intervento, attraverso i ruoli da svolgere e l'acquisizione di profili e nuove competenze, attraverso l'apprendimento, in termini individuali e quando integrato, in un contesto reale, negli stessi team. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L'operazione presenta fattori di innovazione, in vista dell'inclusione dei tirocinanti in diversi progetti e nelle équipe che li stimolano, integrandoli con le loro valenze. D'altra parte, consente ai tirocinanti di svolgere un ruolo di intervento, attraverso i ruoli da svolgere e l'acquisizione di profili e nuove competenze, attraverso l'apprendimento, in termini individuali e quando integrato, in un contesto reale, negli stessi team. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
La operación presenta factores de innovación, en vista de la inclusión de los aprendices en varios proyectos y en los equipos que los impulsan, complementándolos con sus valencias. Por otro lado, permite a los aprendices desempeñar un papel intervencionista, a través de los roles a desempeñar y la adquisición de perfil y nuevas habilidades, a través del aprendizaje, en términos individuales y cuando se integran, en un contexto real, en los mismos equipos. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: La operación presenta factores de innovación, en vista de la inclusión de los aprendices en varios proyectos y en los equipos que los impulsan, complementándolos con sus valencias. Por otro lado, permite a los aprendices desempeñar un papel intervencionista, a través de los roles a desempeñar y la adquisición de perfil y nuevas habilidades, a través del aprendizaje, en términos individuales y cuando se integran, en un contexto real, en los mismos equipos. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: La operación presenta factores de innovación, en vista de la inclusión de los aprendices en varios proyectos y en los equipos que los impulsan, complementándolos con sus valencias. Por otro lado, permite a los aprendices desempeñar un papel intervencionista, a través de los roles a desempeñar y la adquisición de perfil y nuevas habilidades, a través del aprendizaje, en términos individuales y cuando se integran, en un contexto real, en los mismos equipos. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tegevus kujutab endast innovatsioonitegureid, arvestades praktikantide kaasamist erinevatesse projektidesse ja meeskondadesse, mis neid ühtlustavad, täiendades neid nende valentsusega. Teisest küljest võimaldab see praktikantidel osaleda sekkuvas rollis täidetavate rollide ning profiili ja uute oskuste omandamise kaudu, õppides nii individuaalselt kui ka integreerituna reaalses kontekstis samadesse meeskondadesse. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Tegevus kujutab endast innovatsioonitegureid, arvestades praktikantide kaasamist erinevatesse projektidesse ja meeskondadesse, mis neid ühtlustavad, täiendades neid nende valentsusega. Teisest küljest võimaldab see praktikantidel osaleda sekkuvas rollis täidetavate rollide ning profiili ja uute oskuste omandamise kaudu, õppides nii individuaalselt kui ka integreerituna reaalses kontekstis samadesse meeskondadesse. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tegevus kujutab endast innovatsioonitegureid, arvestades praktikantide kaasamist erinevatesse projektidesse ja meeskondadesse, mis neid ühtlustavad, täiendades neid nende valentsusega. Teisest küljest võimaldab see praktikantidel osaleda sekkuvas rollis täidetavate rollide ning profiili ja uute oskuste omandamise kaudu, õppides nii individuaalselt kui ka integreerituna reaalses kontekstis samadesse meeskondadesse. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Atsižvelgiant į tai, kad stažuotojai įtraukiami į įvairius projektus ir į grupes, kurios juos racionalizuoja ir papildo jų naudingumus, operacija yra inovacijų veiksniai. Kita vertus, ji leidžia stažuotojams atlikti intervencinį vaidmenį atliekant vaidmenis, įgyjant profilį ir įgyjant naujų įgūdžių, mokantis individualiai ir integruojant į tas pačias komandas realiomis aplinkybėmis. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Atsižvelgiant į tai, kad stažuotojai įtraukiami į įvairius projektus ir į grupes, kurios juos racionalizuoja ir papildo jų naudingumus, operacija yra inovacijų veiksniai. Kita vertus, ji leidžia stažuotojams atlikti intervencinį vaidmenį atliekant vaidmenis, įgyjant profilį ir įgyjant naujų įgūdžių, mokantis individualiai ir integruojant į tas pačias komandas realiomis aplinkybėmis. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Atsižvelgiant į tai, kad stažuotojai įtraukiami į įvairius projektus ir į grupes, kurios juos racionalizuoja ir papildo jų naudingumus, operacija yra inovacijų veiksniai. Kita vertus, ji leidžia stažuotojams atlikti intervencinį vaidmenį atliekant vaidmenis, įgyjant profilį ir įgyjant naujų įgūdžių, mokantis individualiai ir integruojant į tas pačias komandas realiomis aplinkybėmis. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Operacija predstavlja inovacijske čimbenike s obzirom na uključivanje pripravnika u različite projekte i timove koji ih usmjeravaju, nadopunjujući ih svojom valencijom. S druge strane, njime se pripravnicima omogućuje da sudjeluju u intervenciji ulogama koje će se obavljati te stjecanjem profila i novih vještina, učenjem, u individualnom smislu i kada se integriraju, u stvarnom kontekstu, u tim istim timovima. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Operacija predstavlja inovacijske čimbenike s obzirom na uključivanje pripravnika u različite projekte i timove koji ih usmjeravaju, nadopunjujući ih svojom valencijom. S druge strane, njime se pripravnicima omogućuje da sudjeluju u intervenciji ulogama koje će se obavljati te stjecanjem profila i novih vještina, učenjem, u individualnom smislu i kada se integriraju, u stvarnom kontekstu, u tim istim timovima. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Operacija predstavlja inovacijske čimbenike s obzirom na uključivanje pripravnika u različite projekte i timove koji ih usmjeravaju, nadopunjujući ih svojom valencijom. S druge strane, njime se pripravnicima omogućuje da sudjeluju u intervenciji ulogama koje će se obavljati te stjecanjem profila i novih vještina, učenjem, u individualnom smislu i kada se integriraju, u stvarnom kontekstu, u tim istim timovima. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η πράξη παρουσιάζει παράγοντες καινοτομίας, δεδομένης της ένταξης των ασκουμένων σε διάφορα έργα και στις ομάδες που τους εξορθολογίζουν, συμπληρώνοντας τους με το σθένος τους. Από την άλλη πλευρά, επιτρέπει στους ασκούμενους να διαδραματίσουν παρεμβατικό ρόλο, μέσω των ρόλων που πρέπει να εκτελεστούν και της απόκτησης προφίλ και νέων δεξιοτήτων, μέσω της μάθησης, σε ατομικό επίπεδο και όταν ενσωματώνονται, σε πραγματικό πλαίσιο, στις ίδιες ομάδες. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η πράξη παρουσιάζει παράγοντες καινοτομίας, δεδομένης της ένταξης των ασκουμένων σε διάφορα έργα και στις ομάδες που τους εξορθολογίζουν, συμπληρώνοντας τους με το σθένος τους. Από την άλλη πλευρά, επιτρέπει στους ασκούμενους να διαδραματίσουν παρεμβατικό ρόλο, μέσω των ρόλων που πρέπει να εκτελεστούν και της απόκτησης προφίλ και νέων δεξιοτήτων, μέσω της μάθησης, σε ατομικό επίπεδο και όταν ενσωματώνονται, σε πραγματικό πλαίσιο, στις ίδιες ομάδες. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η πράξη παρουσιάζει παράγοντες καινοτομίας, δεδομένης της ένταξης των ασκουμένων σε διάφορα έργα και στις ομάδες που τους εξορθολογίζουν, συμπληρώνοντας τους με το σθένος τους. Από την άλλη πλευρά, επιτρέπει στους ασκούμενους να διαδραματίσουν παρεμβατικό ρόλο, μέσω των ρόλων που πρέπει να εκτελεστούν και της απόκτησης προφίλ και νέων δεξιοτήτων, μέσω της μάθησης, σε ατομικό επίπεδο και όταν ενσωματώνονται, σε πραγματικό πλαίσιο, στις ίδιες ομάδες. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Operácia predstavuje inovačné faktory vzhľadom na začlenenie stážistov do rôznych projektov a do tímov, ktoré ich zefektívňujú a dopĺňajú ich svojimi valenciami. Na druhej strane umožňuje stážistom, aby zohrávali intervenčnú úlohu prostredníctvom úloh, ktoré sa majú vykonávať, a získavaním profilu a nových zručností, prostredníctvom učenia sa, individuálne a v reálnom kontexte v týchto tímoch. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Operácia predstavuje inovačné faktory vzhľadom na začlenenie stážistov do rôznych projektov a do tímov, ktoré ich zefektívňujú a dopĺňajú ich svojimi valenciami. Na druhej strane umožňuje stážistom, aby zohrávali intervenčnú úlohu prostredníctvom úloh, ktoré sa majú vykonávať, a získavaním profilu a nových zručností, prostredníctvom učenia sa, individuálne a v reálnom kontexte v týchto tímoch. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Operácia predstavuje inovačné faktory vzhľadom na začlenenie stážistov do rôznych projektov a do tímov, ktoré ich zefektívňujú a dopĺňajú ich svojimi valenciami. Na druhej strane umožňuje stážistom, aby zohrávali intervenčnú úlohu prostredníctvom úloh, ktoré sa majú vykonávať, a získavaním profilu a nových zručností, prostredníctvom učenia sa, individuálne a v reálnom kontexte v týchto tímoch. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Toiminta esittelee innovaatiotekijöitä, koska harjoittelijoita on mukana erilaisissa projekteissa ja tiimeissä, jotka virtaviivaistavat heitä ja täydentävät heitä valennoillaan. Toisaalta se antaa harjoittelijoille mahdollisuuden toimia väliintulijoina hoidettavien roolien sekä profiilin ja uusien taitojen hankkimisen kautta, oppimalla yksilöllisesti ja integroimalla ne todellisessa kontekstissa samoihin tiimeihin. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Toiminta esittelee innovaatiotekijöitä, koska harjoittelijoita on mukana erilaisissa projekteissa ja tiimeissä, jotka virtaviivaistavat heitä ja täydentävät heitä valennoillaan. Toisaalta se antaa harjoittelijoille mahdollisuuden toimia väliintulijoina hoidettavien roolien sekä profiilin ja uusien taitojen hankkimisen kautta, oppimalla yksilöllisesti ja integroimalla ne todellisessa kontekstissa samoihin tiimeihin. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Toiminta esittelee innovaatiotekijöitä, koska harjoittelijoita on mukana erilaisissa projekteissa ja tiimeissä, jotka virtaviivaistavat heitä ja täydentävät heitä valennoillaan. Toisaalta se antaa harjoittelijoille mahdollisuuden toimia väliintulijoina hoidettavien roolien sekä profiilin ja uusien taitojen hankkimisen kautta, oppimalla yksilöllisesti ja integroimalla ne todellisessa kontekstissa samoihin tiimeihin. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Operacja przedstawia czynniki innowacyjne, biorąc pod uwagę włączenie stażystów do różnych projektów oraz w zespoły, które je usprawniają, uzupełniając ich wartościami. Z drugiej strony umożliwia stażystom odgrywanie roli interwencyjnej, poprzez pełnienie ról oraz nabywanie profilu i nowych umiejętności, poprzez uczenie się, indywidualnie i zintegrowaną, w rzeczywistym kontekście, w tych samych zespołach. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Operacja przedstawia czynniki innowacyjne, biorąc pod uwagę włączenie stażystów do różnych projektów oraz w zespoły, które je usprawniają, uzupełniając ich wartościami. Z drugiej strony umożliwia stażystom odgrywanie roli interwencyjnej, poprzez pełnienie ról oraz nabywanie profilu i nowych umiejętności, poprzez uczenie się, indywidualnie i zintegrowaną, w rzeczywistym kontekście, w tych samych zespołach. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Operacja przedstawia czynniki innowacyjne, biorąc pod uwagę włączenie stażystów do różnych projektów oraz w zespoły, które je usprawniają, uzupełniając ich wartościami. Z drugiej strony umożliwia stażystom odgrywanie roli interwencyjnej, poprzez pełnienie ról oraz nabywanie profilu i nowych umiejętności, poprzez uczenie się, indywidualnie i zintegrowaną, w rzeczywistym kontekście, w tych samych zespołach. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A művelet innovációs tényezőket mutat be, tekintettel arra, hogy a gyakornokokat különböző projektekbe és az őket áramvonalasító csapatokba is bevonják, kiegészítve őket a képességeikkel. Másrészt lehetővé teszi a gyakornokok számára, hogy az elvégzendő szerepeken, valamint a profil és az új készségek elsajátításán keresztül részt vegyenek a tanulásban, egyéni és valós kontextusban, ugyanazon csapatokban. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A művelet innovációs tényezőket mutat be, tekintettel arra, hogy a gyakornokokat különböző projektekbe és az őket áramvonalasító csapatokba is bevonják, kiegészítve őket a képességeikkel. Másrészt lehetővé teszi a gyakornokok számára, hogy az elvégzendő szerepeken, valamint a profil és az új készségek elsajátításán keresztül részt vegyenek a tanulásban, egyéni és valós kontextusban, ugyanazon csapatokban. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A művelet innovációs tényezőket mutat be, tekintettel arra, hogy a gyakornokokat különböző projektekbe és az őket áramvonalasító csapatokba is bevonják, kiegészítve őket a képességeikkel. Másrészt lehetővé teszi a gyakornokok számára, hogy az elvégzendő szerepeken, valamint a profil és az új készségek elsajátításán keresztül részt vegyenek a tanulásban, egyéni és valós kontextusban, ugyanazon csapatokban. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Operace představuje inovační faktory, vzhledem k začlenění stážistů do různých projektů a týmů, které je zefektivňují a doplňují je jejich valences. Na druhé straně umožňuje stážistům hrát intervenující úlohu prostřednictvím rolí, které mají být vykonávány, a získáváním profilu a nových dovedností, a to učením, individuálním způsobem a v reálném kontextu v těchto týmech. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Operace představuje inovační faktory, vzhledem k začlenění stážistů do různých projektů a týmů, které je zefektivňují a doplňují je jejich valences. Na druhé straně umožňuje stážistům hrát intervenující úlohu prostřednictvím rolí, které mají být vykonávány, a získáváním profilu a nových dovedností, a to učením, individuálním způsobem a v reálném kontextu v těchto týmech. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Operace představuje inovační faktory, vzhledem k začlenění stážistů do různých projektů a týmů, které je zefektivňují a doplňují je jejich valences. Na druhé straně umožňuje stážistům hrát intervenující úlohu prostřednictvím rolí, které mají být vykonávány, a získáváním profilu a nových dovedností, a to učením, individuálním způsobem a v reálném kontextu v těchto týmech. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Darbība rada inovācijas faktorus, ņemot vērā praktikantu iekļaušanu dažādos projektos un komandās, kas tos racionalizē, papildinot tos ar savu vērtību. No otras puses, tas ļauj praktikantiem uzņemties intervenci, veicot uzdevumus un apgūstot profilu un jaunas prasmes, mācoties individuāli un integrējot reālā kontekstā šajās komandās. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Darbība rada inovācijas faktorus, ņemot vērā praktikantu iekļaušanu dažādos projektos un komandās, kas tos racionalizē, papildinot tos ar savu vērtību. No otras puses, tas ļauj praktikantiem uzņemties intervenci, veicot uzdevumus un apgūstot profilu un jaunas prasmes, mācoties individuāli un integrējot reālā kontekstā šajās komandās. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Darbība rada inovācijas faktorus, ņemot vērā praktikantu iekļaušanu dažādos projektos un komandās, kas tos racionalizē, papildinot tos ar savu vērtību. No otras puses, tas ļauj praktikantiem uzņemties intervenci, veicot uzdevumus un apgūstot profilu un jaunas prasmes, mācoties individuāli un integrējot reālā kontekstā šajās komandās. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cuirtear fachtóirí nuálaíochta i láthair san oibríocht, i bhfianaise go bhfuil oiliúnaithe san áireamh i dtionscadail éagsúla agus sna foirne a dhéanann sruthlíniú orthu, rud a chomhlánaíonn iad lena líonmhaireachtaí. Ar an taobh eile, cuireann sé ar chumas oiliúnaithe ról idirghabhála a imirt, trí na róil atá le comhlíonadh agus trí phróifíl agus scileanna nua a fháil, tríd an bhfoghlaim, i dtéarmaí aonair agus nuair a chomhtháthaítear iad, i gcomhthéacs fíor, sna foirne céanna sin. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Cuirtear fachtóirí nuálaíochta i láthair san oibríocht, i bhfianaise go bhfuil oiliúnaithe san áireamh i dtionscadail éagsúla agus sna foirne a dhéanann sruthlíniú orthu, rud a chomhlánaíonn iad lena líonmhaireachtaí. Ar an taobh eile, cuireann sé ar chumas oiliúnaithe ról idirghabhála a imirt, trí na róil atá le comhlíonadh agus trí phróifíl agus scileanna nua a fháil, tríd an bhfoghlaim, i dtéarmaí aonair agus nuair a chomhtháthaítear iad, i gcomhthéacs fíor, sna foirne céanna sin. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cuirtear fachtóirí nuálaíochta i láthair san oibríocht, i bhfianaise go bhfuil oiliúnaithe san áireamh i dtionscadail éagsúla agus sna foirne a dhéanann sruthlíniú orthu, rud a chomhlánaíonn iad lena líonmhaireachtaí. Ar an taobh eile, cuireann sé ar chumas oiliúnaithe ról idirghabhála a imirt, trí na róil atá le comhlíonadh agus trí phróifíl agus scileanna nua a fháil, tríd an bhfoghlaim, i dtéarmaí aonair agus nuair a chomhtháthaítear iad, i gcomhthéacs fíor, sna foirne céanna sin. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Operacija predstavlja inovacijske dejavnike, saj so pripravniki vključeni v različne projekte in ekipe, ki jih racionalizirajo, ter jih dopolnjujejo s svojimi valenci. Po drugi strani pa pripravnikom omogoča, da z vlogami, ki jih je treba opravljati, ter pridobivanjem profila in novih znanj in spretnosti, z učenjem, individualnim in v resničnem kontekstu v teh istih skupinah igrajo vlogo intervencije. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Operacija predstavlja inovacijske dejavnike, saj so pripravniki vključeni v različne projekte in ekipe, ki jih racionalizirajo, ter jih dopolnjujejo s svojimi valenci. Po drugi strani pa pripravnikom omogoča, da z vlogami, ki jih je treba opravljati, ter pridobivanjem profila in novih znanj in spretnosti, z učenjem, individualnim in v resničnem kontekstu v teh istih skupinah igrajo vlogo intervencije. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Operacija predstavlja inovacijske dejavnike, saj so pripravniki vključeni v različne projekte in ekipe, ki jih racionalizirajo, ter jih dopolnjujejo s svojimi valenci. Po drugi strani pa pripravnikom omogoča, da z vlogami, ki jih je treba opravljati, ter pridobivanjem profila in novih znanj in spretnosti, z učenjem, individualnim in v resničnem kontekstu v teh istih skupinah igrajo vlogo intervencije. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Операцията представя иновационни фактори, като се има предвид включването на стажантите в различни проекти и в екипите, които ги рационализират, като ги допълват с техните величини. От друга страна, тя позволява на стажантите да играят роля в процеса на намеса чрез ролите, които трябва да бъдат изпълнявани, и придобиването на профил и нови умения, чрез учене, индивидуално и когато се интегрират в истински контекст в същите тези екипи. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Операцията представя иновационни фактори, като се има предвид включването на стажантите в различни проекти и в екипите, които ги рационализират, като ги допълват с техните величини. От друга страна, тя позволява на стажантите да играят роля в процеса на намеса чрез ролите, които трябва да бъдат изпълнявани, и придобиването на профил и нови умения, чрез учене, индивидуално и когато се интегрират в истински контекст в същите тези екипи. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Операцията представя иновационни фактори, като се има предвид включването на стажантите в различни проекти и в екипите, които ги рационализират, като ги допълват с техните величини. От друга страна, тя позволява на стажантите да играят роля в процеса на намеса чрез ролите, които трябва да бъдат изпълнявани, и придобиването на профил и нови умения, чрез учене, индивидуално и когато се интегрират в истински контекст в същите тези екипи. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-operazzjoni tippreżenta fatturi ta’ innovazzjoni, minħabba l-inklużjoni ta’ apprendisti f’diversi proġetti u fit-timijiet li jissimplifikawhom, filwaqt li tikkumplimentahom bil-valuri tagħhom. Min-naħa l-oħra, tippermetti lill-apprendisti li jkollhom rwol ta’ intervent, permezz tar-rwoli li għandhom jitwettqu u l-kisba ta’ profil u ħiliet ġodda, permezz tat-tagħlim, f’termini individwali u meta integrati, f’kuntest reali, f’dawn l-istess timijiet. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-operazzjoni tippreżenta fatturi ta’ innovazzjoni, minħabba l-inklużjoni ta’ apprendisti f’diversi proġetti u fit-timijiet li jissimplifikawhom, filwaqt li tikkumplimentahom bil-valuri tagħhom. Min-naħa l-oħra, tippermetti lill-apprendisti li jkollhom rwol ta’ intervent, permezz tar-rwoli li għandhom jitwettqu u l-kisba ta’ profil u ħiliet ġodda, permezz tat-tagħlim, f’termini individwali u meta integrati, f’kuntest reali, f’dawn l-istess timijiet. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-operazzjoni tippreżenta fatturi ta’ innovazzjoni, minħabba l-inklużjoni ta’ apprendisti f’diversi proġetti u fit-timijiet li jissimplifikawhom, filwaqt li tikkumplimentahom bil-valuri tagħhom. Min-naħa l-oħra, tippermetti lill-apprendisti li jkollhom rwol ta’ intervent, permezz tar-rwoli li għandhom jitwettqu u l-kisba ta’ profil u ħiliet ġodda, permezz tat-tagħlim, f’termini individwali u meta integrati, f’kuntest reali, f’dawn l-istess timijiet. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Operationen præsenterer innovationsfaktorer i betragtning af inddragelsen af praktikanter i forskellige projekter og i de teams, der strømliner dem, og supplerer dem med deres valenser. På den anden side giver det praktikanterne mulighed for at spille en mellemliggende rolle gennem de roller, der skal udføres, og erhvervelse af profil og nye færdigheder, gennem læring, individuel og integreret i en reel sammenhæng i disse samme hold. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Operationen præsenterer innovationsfaktorer i betragtning af inddragelsen af praktikanter i forskellige projekter og i de teams, der strømliner dem, og supplerer dem med deres valenser. På den anden side giver det praktikanterne mulighed for at spille en mellemliggende rolle gennem de roller, der skal udføres, og erhvervelse af profil og nye færdigheder, gennem læring, individuel og integreret i en reel sammenhæng i disse samme hold. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Operationen præsenterer innovationsfaktorer i betragtning af inddragelsen af praktikanter i forskellige projekter og i de teams, der strømliner dem, og supplerer dem med deres valenser. På den anden side giver det praktikanterne mulighed for at spille en mellemliggende rolle gennem de roller, der skal udføres, og erhvervelse af profil og nye færdigheder, gennem læring, individuel og integreret i en reel sammenhæng i disse samme hold. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Operațiunea prezintă factori de inovare, având în vedere includerea stagiarilor în diverse proiecte și în echipele care îi eficientizează, completându-i cu valențele lor. Pe de altă parte, le permite stagiarilor să joace un rol de intervenție, prin rolurile care urmează să fie îndeplinite și prin dobândirea de profiluri și de noi competențe, prin învățare, în termeni individuali și atunci când sunt integrați, într-un context real, în aceleași echipe. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Operațiunea prezintă factori de inovare, având în vedere includerea stagiarilor în diverse proiecte și în echipele care îi eficientizează, completându-i cu valențele lor. Pe de altă parte, le permite stagiarilor să joace un rol de intervenție, prin rolurile care urmează să fie îndeplinite și prin dobândirea de profiluri și de noi competențe, prin învățare, în termeni individuali și atunci când sunt integrați, într-un context real, în aceleași echipe. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Operațiunea prezintă factori de inovare, având în vedere includerea stagiarilor în diverse proiecte și în echipele care îi eficientizează, completându-i cu valențele lor. Pe de altă parte, le permite stagiarilor să joace un rol de intervenție, prin rolurile care urmează să fie îndeplinite și prin dobândirea de profiluri și de noi competențe, prin învățare, în termeni individuali și atunci când sunt integrați, într-un context real, în aceleași echipe. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Insatsen presenterar innovationsfaktorer, med tanke på att praktikanter inkluderas i olika projekt och i de team som effektiviserar dem och kompletterar dem med deras valenser. Å andra sidan gör det möjligt för praktikanter att spela en mellanliggande roll, genom de roller som ska utföras och genom att förvärva profil och nya färdigheter, genom lärande, individuellt och när de integreras, i ett verkligt sammanhang, i samma team. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Insatsen presenterar innovationsfaktorer, med tanke på att praktikanter inkluderas i olika projekt och i de team som effektiviserar dem och kompletterar dem med deras valenser. Å andra sidan gör det möjligt för praktikanter att spela en mellanliggande roll, genom de roller som ska utföras och genom att förvärva profil och nya färdigheter, genom lärande, individuellt och när de integreras, i ett verkligt sammanhang, i samma team. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Insatsen presenterar innovationsfaktorer, med tanke på att praktikanter inkluderas i olika projekt och i de team som effektiviserar dem och kompletterar dem med deras valenser. Å andra sidan gör det möjligt för praktikanter att spela en mellanliggande roll, genom de roller som ska utföras och genom att förvärva profil och nya färdigheter, genom lärande, individuellt och när de integreras, i ett verkligt sammanhang, i samma team. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Promoting and Improving Employability (Employing and Converging) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
9 January 2021
| |||||||||||||||
Property / start time: 9 January 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
30 June 2023
| |||||||||||||||
Property / end time: 30 June 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Tondela / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
MUNICIPIO DE CARREGAL SAL | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): MUNICIPIO DE CARREGAL SAL / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
14 November 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 14 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 14:13, 20 March 2024
Project Q2871181 in Portugal
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Integration of young people and/or adults into the labour market – PEPAL |
Project Q2871181 in Portugal |
Statements
42,442.2 Euro
0 references
49,932.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
9 January 2021
0 references
30 June 2023
0 references
MUNICIPIO DE CARREGAL SAL
0 references
A operação apresenta fatores de inovação, face à inclusão dos estagiários em diversos projetos e nas equipas que os dinamizam, complementando-as com as suas valências. Por outro lado, permite aos estagiários ter um papel interventivo, através das funções a desempenhar e a aquisição de perfil e de novas competências, pela aprendizagem, em termos individuais e quando integrado, em contexto real, nessas mesmas equipas. (Portuguese)
0 references
The operation presents innovation factors, given the inclusion of trainees in various projects and in the teams that streamline them, complementing them with their valences. On the other hand, it allows trainees to play an intervening role, through the roles to be performed and the acquisition of profile and new skills, through learning, in individual terms and when integrated, in a real context, in these same teams. (English)
7 July 2021
0.0113038597554913
0 references
L’opération présente des facteurs d’innovation, en vue de l’inclusion des stagiaires dans plusieurs projets et dans les équipes qui les stimulent, en les complétant par leurs valences. D’autre part, il permet aux stagiaires d’avoir un rôle d’intervention, à travers les rôles à exercer et l’acquisition de profil et de nouvelles compétences, par l’apprentissage, en termes individuels et lorsqu’ils sont intégrés, dans un contexte réel, dans les mêmes équipes. (French)
4 December 2021
0 references
Im Rahmen des Vorhabens werden Innovationsfaktoren im Hinblick auf die Einbeziehung von Auszubildenden in mehrere Projekte und in die Teams, die sie fördern, vorgestellt und durch ihre Valenz ergänzt. Andererseits ermöglicht es den Praktikanten eine interventionelle Rolle durch die zu erfüllenden Rollen und den Erwerb von Profil und neuen Fähigkeiten, durch das Lernen in individueller Hinsicht und wenn sie in einem realen Kontext in die gleichen Teams integriert werden. (German)
13 December 2021
0 references
De operatie presenteert innovatiefactoren, met het oog op de integratie van stagiairs in verschillende projecten en in de teams die hen stimuleren, en vult hen aan met hun valences. Aan de andere kant kunnen stagiairs een interventierol vervullen, door de rollen te vervullen en profiel en nieuwe vaardigheden te verwerven, door middel van leren, in individuele termen en wanneer ze, in een reële context, in dezelfde teams worden geïntegreerd. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'operazione presenta fattori di innovazione, in vista dell'inclusione dei tirocinanti in diversi progetti e nelle équipe che li stimolano, integrandoli con le loro valenze. D'altra parte, consente ai tirocinanti di svolgere un ruolo di intervento, attraverso i ruoli da svolgere e l'acquisizione di profili e nuove competenze, attraverso l'apprendimento, in termini individuali e quando integrato, in un contesto reale, negli stessi team. (Italian)
17 January 2022
0 references
La operación presenta factores de innovación, en vista de la inclusión de los aprendices en varios proyectos y en los equipos que los impulsan, complementándolos con sus valencias. Por otro lado, permite a los aprendices desempeñar un papel intervencionista, a través de los roles a desempeñar y la adquisición de perfil y nuevas habilidades, a través del aprendizaje, en términos individuales y cuando se integran, en un contexto real, en los mismos equipos. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Tegevus kujutab endast innovatsioonitegureid, arvestades praktikantide kaasamist erinevatesse projektidesse ja meeskondadesse, mis neid ühtlustavad, täiendades neid nende valentsusega. Teisest küljest võimaldab see praktikantidel osaleda sekkuvas rollis täidetavate rollide ning profiili ja uute oskuste omandamise kaudu, õppides nii individuaalselt kui ka integreerituna reaalses kontekstis samadesse meeskondadesse. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Atsižvelgiant į tai, kad stažuotojai įtraukiami į įvairius projektus ir į grupes, kurios juos racionalizuoja ir papildo jų naudingumus, operacija yra inovacijų veiksniai. Kita vertus, ji leidžia stažuotojams atlikti intervencinį vaidmenį atliekant vaidmenis, įgyjant profilį ir įgyjant naujų įgūdžių, mokantis individualiai ir integruojant į tas pačias komandas realiomis aplinkybėmis. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Operacija predstavlja inovacijske čimbenike s obzirom na uključivanje pripravnika u različite projekte i timove koji ih usmjeravaju, nadopunjujući ih svojom valencijom. S druge strane, njime se pripravnicima omogućuje da sudjeluju u intervenciji ulogama koje će se obavljati te stjecanjem profila i novih vještina, učenjem, u individualnom smislu i kada se integriraju, u stvarnom kontekstu, u tim istim timovima. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Η πράξη παρουσιάζει παράγοντες καινοτομίας, δεδομένης της ένταξης των ασκουμένων σε διάφορα έργα και στις ομάδες που τους εξορθολογίζουν, συμπληρώνοντας τους με το σθένος τους. Από την άλλη πλευρά, επιτρέπει στους ασκούμενους να διαδραματίσουν παρεμβατικό ρόλο, μέσω των ρόλων που πρέπει να εκτελεστούν και της απόκτησης προφίλ και νέων δεξιοτήτων, μέσω της μάθησης, σε ατομικό επίπεδο και όταν ενσωματώνονται, σε πραγματικό πλαίσιο, στις ίδιες ομάδες. (Greek)
29 July 2022
0 references
Operácia predstavuje inovačné faktory vzhľadom na začlenenie stážistov do rôznych projektov a do tímov, ktoré ich zefektívňujú a dopĺňajú ich svojimi valenciami. Na druhej strane umožňuje stážistom, aby zohrávali intervenčnú úlohu prostredníctvom úloh, ktoré sa majú vykonávať, a získavaním profilu a nových zručností, prostredníctvom učenia sa, individuálne a v reálnom kontexte v týchto tímoch. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Toiminta esittelee innovaatiotekijöitä, koska harjoittelijoita on mukana erilaisissa projekteissa ja tiimeissä, jotka virtaviivaistavat heitä ja täydentävät heitä valennoillaan. Toisaalta se antaa harjoittelijoille mahdollisuuden toimia väliintulijoina hoidettavien roolien sekä profiilin ja uusien taitojen hankkimisen kautta, oppimalla yksilöllisesti ja integroimalla ne todellisessa kontekstissa samoihin tiimeihin. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Operacja przedstawia czynniki innowacyjne, biorąc pod uwagę włączenie stażystów do różnych projektów oraz w zespoły, które je usprawniają, uzupełniając ich wartościami. Z drugiej strony umożliwia stażystom odgrywanie roli interwencyjnej, poprzez pełnienie ról oraz nabywanie profilu i nowych umiejętności, poprzez uczenie się, indywidualnie i zintegrowaną, w rzeczywistym kontekście, w tych samych zespołach. (Polish)
29 July 2022
0 references
A művelet innovációs tényezőket mutat be, tekintettel arra, hogy a gyakornokokat különböző projektekbe és az őket áramvonalasító csapatokba is bevonják, kiegészítve őket a képességeikkel. Másrészt lehetővé teszi a gyakornokok számára, hogy az elvégzendő szerepeken, valamint a profil és az új készségek elsajátításán keresztül részt vegyenek a tanulásban, egyéni és valós kontextusban, ugyanazon csapatokban. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Operace představuje inovační faktory, vzhledem k začlenění stážistů do různých projektů a týmů, které je zefektivňují a doplňují je jejich valences. Na druhé straně umožňuje stážistům hrát intervenující úlohu prostřednictvím rolí, které mají být vykonávány, a získáváním profilu a nových dovedností, a to učením, individuálním způsobem a v reálném kontextu v těchto týmech. (Czech)
29 July 2022
0 references
Darbība rada inovācijas faktorus, ņemot vērā praktikantu iekļaušanu dažādos projektos un komandās, kas tos racionalizē, papildinot tos ar savu vērtību. No otras puses, tas ļauj praktikantiem uzņemties intervenci, veicot uzdevumus un apgūstot profilu un jaunas prasmes, mācoties individuāli un integrējot reālā kontekstā šajās komandās. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Cuirtear fachtóirí nuálaíochta i láthair san oibríocht, i bhfianaise go bhfuil oiliúnaithe san áireamh i dtionscadail éagsúla agus sna foirne a dhéanann sruthlíniú orthu, rud a chomhlánaíonn iad lena líonmhaireachtaí. Ar an taobh eile, cuireann sé ar chumas oiliúnaithe ról idirghabhála a imirt, trí na róil atá le comhlíonadh agus trí phróifíl agus scileanna nua a fháil, tríd an bhfoghlaim, i dtéarmaí aonair agus nuair a chomhtháthaítear iad, i gcomhthéacs fíor, sna foirne céanna sin. (Irish)
29 July 2022
0 references
Operacija predstavlja inovacijske dejavnike, saj so pripravniki vključeni v različne projekte in ekipe, ki jih racionalizirajo, ter jih dopolnjujejo s svojimi valenci. Po drugi strani pa pripravnikom omogoča, da z vlogami, ki jih je treba opravljati, ter pridobivanjem profila in novih znanj in spretnosti, z učenjem, individualnim in v resničnem kontekstu v teh istih skupinah igrajo vlogo intervencije. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Операцията представя иновационни фактори, като се има предвид включването на стажантите в различни проекти и в екипите, които ги рационализират, като ги допълват с техните величини. От друга страна, тя позволява на стажантите да играят роля в процеса на намеса чрез ролите, които трябва да бъдат изпълнявани, и придобиването на профил и нови умения, чрез учене, индивидуално и когато се интегрират в истински контекст в същите тези екипи. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
L-operazzjoni tippreżenta fatturi ta’ innovazzjoni, minħabba l-inklużjoni ta’ apprendisti f’diversi proġetti u fit-timijiet li jissimplifikawhom, filwaqt li tikkumplimentahom bil-valuri tagħhom. Min-naħa l-oħra, tippermetti lill-apprendisti li jkollhom rwol ta’ intervent, permezz tar-rwoli li għandhom jitwettqu u l-kisba ta’ profil u ħiliet ġodda, permezz tat-tagħlim, f’termini individwali u meta integrati, f’kuntest reali, f’dawn l-istess timijiet. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Operationen præsenterer innovationsfaktorer i betragtning af inddragelsen af praktikanter i forskellige projekter og i de teams, der strømliner dem, og supplerer dem med deres valenser. På den anden side giver det praktikanterne mulighed for at spille en mellemliggende rolle gennem de roller, der skal udføres, og erhvervelse af profil og nye færdigheder, gennem læring, individuel og integreret i en reel sammenhæng i disse samme hold. (Danish)
29 July 2022
0 references
Operațiunea prezintă factori de inovare, având în vedere includerea stagiarilor în diverse proiecte și în echipele care îi eficientizează, completându-i cu valențele lor. Pe de altă parte, le permite stagiarilor să joace un rol de intervenție, prin rolurile care urmează să fie îndeplinite și prin dobândirea de profiluri și de noi competențe, prin învățare, în termeni individuali și atunci când sunt integrați, într-un context real, în aceleași echipe. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Insatsen presenterar innovationsfaktorer, med tanke på att praktikanter inkluderas i olika projekt och i de team som effektiviserar dem och kompletterar dem med deras valenser. Å andra sidan gör det möjligt för praktikanter att spela en mellanliggande roll, genom de roller som ska utföras och genom att förvärva profil och nya färdigheter, genom lärande, individuellt och när de integreras, i ett verkligt sammanhang, i samma team. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Carregal do Sal
0 references
14 November 2023
0 references
Identifiers
CENTRO-04-3118-FSE-000064
0 references