Programme your future (Q2709649): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.1553283721452068) |
||||||||||||||
| (4 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Programmeer | Programmeer je toekomst | ||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Programmeerige oma tulevik | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Suunnittele tulevaisuutesi | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Programozd a jövődet | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Naprogramujte | Naprogramujte svou budoucnost | ||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Programmējiet savu nākotni | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cláraigh do thodhchaí | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Načrtujte svojo prihodnost | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Programm futur tiegħek | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Planlæg din fremtid | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°30'39.2"N, 18°18'1.8"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 June 2021 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Project entitled Program your future aims to improve the quality of general education in the municipality of Strzelka Opolskie, in the period 06/2020-06/2021, by: improving teachers‘qualifications in the field of educational competences, acquiring new teachers’ competences in the field of special pedagogy and using ICT tools – a total of 150 teachers (130K/20M). Students will receive support in the form of educational and equalisation classes for students with special developmental and educational needs, as well as additional activities in programming and robotics (for students of older classes 7-8 classes), a total of 248 children (84 girls/164 boys). The project implements the type of project indicated under sub-measure 9.1.1 Support for general education under Priority Axis IX High quality education of the ROP OP 2014-2020: 3) The use of modern information and communication technologies (ICT) and the development of IT competences through: a) equipping schools or educational establishments with teaching aids and ICT tools necessary for the implementation of curricula in schools or educational institutions, b) improving the digital competence of teachers of all subjects, including the use of ICT tools purchased in schools or educational institutions and integrating ICT tools into teaching, c) shaping and developing the digital competences of students, pupils or students, including taking into account cybersecurity and the resulting risks; 4) Individualisation of work with a student with special development and educational needs, including support for a younger student through: B) preparing teachers for the process of individualisation of work with a student with special educational needs c) support of students with special development and educational needs. As a result of the project, one interschool computer studio will be created. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1553283721452068
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Le projet de B.C. Programmez votre avenir vise à améliorer la qualité de l’enseignement général dans la municipalité de Strzelce Opolskie, dans la période 06/2020-06/2021, en: amélioration des qualifications des enseignants dans le domaine des compétences éducatives, acquisition de nouvelles compétences des enseignants dans le domaine de la pédagogie spéciale et utilisation des outils TIC — un total de 150 enseignants (130K/20M). Les élèves recevront un soutien sous la forme de cours didactiques et de péréquation pour les étudiants ayant des besoins particuliers en matière de développement et d’éducation, ainsi que d’activités supplémentaires en programmation et en robotique (pour les élèves des classes supérieures 7-8 classes), soit un total de 248 enfants (84 filles/164 garçons). Le projet met en œuvre le type de projet indiqué dans la sous-mesure 9.1.1 Soutien à l’enseignement général au titre de l’axe prioritaire IX enseignement de haute qualité ROP WO 2014-2020: 3) Utiliser les technologies modernes de l’information et de la communication (TIC) et développer les compétences informatiques en: a) doter les écoles ou les établissements d’enseignement d’aides pédagogiques et d’outils TIC nécessaires à la mise en œuvre des programmes dans les écoles ou les établissements d’enseignement, b) améliorer les compétences numériques des enseignants de toutes matières, y compris l’utilisation des outils TIC achetés dans les écoles ou les systèmes éducatifs et l’intégration des outils TIC dans l’enseignement, c) façonner et développer les compétences numériques des élèves, des élèves ou des étudiants, y compris en tenant compte de la sécurité dans le cyberespace et des risques qui en résultent. 4) Personnaliser le travail avec un étudiant ayant des besoins particuliers en matière de développement et d’éducation, y compris le soutien au jeune étudiant en: B) préparer les enseignants à mener le processus d’individualisation du travail avec un élève ayant des besoins éducatifs spéciaux c) soutenir les élèves ayant des besoins particuliers en matière de développement et d’éducation. À la suite du projet, un laboratoire informatique inter-écoles sera créé. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Projekt von B.C. Programm Ihre Zukunft zielt darauf ab, die Qualität der allgemeinen Bildung in der Gemeinde Strzelce Opolskie im Zeitraum 06/2020-06/2021 zu verbessern, indem: Verbesserung der Qualifikationen von Lehrkräften im Bereich der Bildungskompetenz, Erwerb neuer Kompetenzen von Lehrkräften im Bereich der Sonderpädagogik und Einsatz von IKT-Instrumenten – insgesamt 150 Lehrkräfte (130K/20M). Die Studierenden erhalten Unterstützung in Form von didaktischen und Ausgleichskursen für Studierende mit besonderen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen sowie zusätzliche Aktivitäten in der Programmierung und Robotik (für Schüler der Seniorenklassen 7-8 Klassen), insgesamt 248 Kinder (84 Mädchen/164 Jungen). Mit dem Projekt wird die Art des Projekts umgesetzt, die in der Teilmaßnahme 9.1.1 Förderung der allgemeinen Bildung im Rahmen der Prioritätsachse IX der hochqualitativen Bildung ROP WO 2014-2020 angegeben ist: 3) Einsatz moderner Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) und Entwicklung von IT-Kompetenzen durch: A) Schulen oder Bildungseinrichtungen mit Lehrmitteln und IKT-Instrumenten auszustatten, die für die Umsetzung von Lehrplänen in Schulen oder Bildungseinrichtungen erforderlich sind, b) Verbesserung der digitalen Kompetenzen von Lehrkräften aller Fächer, einschließlich des Einsatzes von IKT-Instrumenten, die in Schulen oder Bildungssystemen erworben werden, und der Integration von IKT-Instrumenten in den Unterricht, c) Gestaltung und Entwicklung der digitalen Kompetenzen von Schülern, Schülern oder Schülern, einschließlich der Berücksichtigung der Sicherheit im Cyberraum und der daraus resultierenden Risiken; 4) Individualisieren Sie die Arbeit mit einem Schüler mit besonderen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen, einschließlich Unterstützung für den jüngeren Schüler durch: B) Vorbereitung der Lehrer auf die Durchführung des Prozesses der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen c) Unterstützung von Schülern mit besonderen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen. Als Ergebnis des Projekts wird ein schulübergreifendes Computerlabor geschaffen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het project van B.C. Programmeer je toekomstige doelstellingen om de kwaliteit van het algemeen onderwijs in de gemeente Strzelce Opolskie, in de periode 06/2020-06/2021, te verbeteren door: verbetering van de kwalificaties van leerkrachten op het gebied van onderwijscompetentie, verwerving van nieuwe competenties van leerkrachten op het gebied van speciale pedagogie en het gebruik van ICT-instrumenten — in totaal 150 leerkrachten (130K/20M). Studenten krijgen ondersteuning in de vorm van didactische en egalisatielessen voor studenten met speciale ontwikkelings- en onderwijsbehoeften, evenals aanvullende activiteiten in programmering en robotica (voor studenten van senior klassen 7-8 klassen), een totaal van 248 kinderen (84 meisjes/164 jongens). Het project implementeert het type project dat is aangegeven in submaatregel 9.1.1 Steun voor algemeen onderwijs in het kader van prioritaire as IX Hoogwaardig onderwijs ROP WO 2014-2020: 3) Het gebruik van moderne informatie- en communicatietechnologieën (ICT’s) en het ontwikkelen van IT-competenties door: A) scholen of onderwijsinstellingen uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en ICT-instrumenten die nodig zijn voor de uitvoering van curricula in scholen of onderwijsinstellingen, b) de digitale competenties van leerkrachten van alle vakken te verbeteren, met inbegrip van het gebruik van ICT-instrumenten die zijn gekocht in scholen of onderwijssystemen en de integratie van ICT-instrumenten in het onderwijs, c) het vormgeven en ontwikkelen van de digitale competenties van leerlingen, leerlingen of studenten, onder meer rekening houdend met de veiligheid in de cyberspace en de daaruit voortvloeiende risico’s. 4) individualiseer het werk met een student met speciale ontwikkelings- en onderwijsbehoeften, inclusief ondersteuning voor de jongere student door: B) het voorbereiden van leraren om het proces van het individualiseren van werk met een student met speciale educatieve behoeften uit te voeren c) ondersteunen studenten met speciale ontwikkeling en educatieve behoeften. Als gevolg van het project zal er één interschool computerlab worden gecreëerd. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il progetto di B.C. Programma il tuo futuro mira a migliorare la qualità dell'istruzione generale nel comune di Strzelce Opolskie, nel periodo 06/2020-06/2021, da: migliorare le qualifiche degli insegnanti nel campo della competenza educativa, acquisire nuove competenze degli insegnanti nel campo della pedagogia speciale e l'uso di strumenti TIC — un totale di 150 insegnanti (130K/20M). Gli studenti riceveranno sostegno sotto forma di classi didattiche e di equalizzazione per gli studenti con particolari esigenze di sviluppo e istruzione, nonché attività aggiuntive nella programmazione e robotica (per gli studenti delle classi senior 7-8 classi), per un totale di 248 bambini (84 ragazze/164 ragazzi). Il progetto attua il tipo di progetto indicato nella sottomisura 9.1.1 Sostegno all'istruzione generale nell'ambito dell'asse prioritario IX Istruzione di alta qualità POR WO 2014-2020: 3) Utilizzo delle moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) e sviluppo delle competenze informatiche mediante: a) dotare scuole o istituti di istruzione di ausili didattici e strumenti TIC necessari per l'attuazione dei programmi di studio nelle scuole o negli istituti di istruzione, b) migliorare le competenze digitali degli insegnanti di tutte le materie, compreso l'uso di strumenti TIC acquistati nelle scuole o nei sistemi educativi e l'integrazione degli strumenti TIC nell'insegnamento, c) plasmare e sviluppare le competenze digitali di alunni, alunni o studenti, anche tenendo conto della sicurezza nel ciberspazio e dei rischi che ne derivano. 4) Individualizzare il lavoro con uno studente con particolari esigenze di sviluppo e istruzione, compreso il sostegno per lo studente più giovane: B) preparare gli insegnanti a condurre il processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali c) sostenere gli studenti con particolari esigenze di sviluppo e istruzione. Come risultato del progetto, verrà creato un laboratorio informatico inter-scuola. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El proyecto de B.C. Programa tu futuro tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación general en el municipio de Strzelce Opolskie, en el período 06/2020-06/2021, mediante: mejorar las cualificaciones de los profesores en el ámbito de la competencia educativa, la adquisición de nuevas competencias de los profesores en el ámbito de la pedagogía especial y el uso de herramientas TIC, un total de 150 profesores (130K/20M). Los estudiantes recibirán apoyo en forma de clases didácticas y de ecualización para estudiantes con necesidades educativas y de desarrollo especiales, así como actividades adicionales en programación y robótica (para estudiantes de clases superiores de 7 a 8 clases), un total de 248 niños (84 niñas/164 niños). El proyecto ejecuta el tipo de proyecto indicado en la submedida 9.1.1 Apoyo a la educación general en el marco del eje prioritario IX Educación de alta calidad ROP WO 2014-2020: 3) Utilizar las modernas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y desarrollar las competencias informáticas mediante: a) dotar a las escuelas o centros educativos de los instrumentos didácticos y de las TIC necesarios para la aplicación de los planes de estudio en escuelas o centros educativos; b) mejorar las competencias digitales de los profesores de todas las materias, incluido el uso de las herramientas de TIC adquiridas en escuelas o sistemas educativos y la integración de las herramientas TIC en la enseñanza; c) configurar y desarrollar las competencias digitales de los alumnos, alumnos o estudiantes, teniendo en cuenta la seguridad en el ciberespacio y los riesgos resultantes. 4) Individualizar el trabajo con un estudiante con necesidades educativas y de desarrollo especiales, incluido el apoyo para el estudiante más joven mediante: B) preparar a los maestros para llevar a cabo el proceso de individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales c) apoyar a los estudiantes con necesidades educativas especiales y de desarrollo. Como resultado del proyecto, se creará un laboratorio de computación interescolar. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
B.C. projekt Programmi eesmärk on parandada üldhariduse kvaliteeti Strzelce Opolskie omavalitsuses ajavahemikul 06/2020–06/2021: õpetajate kvalifikatsiooni parandamine hariduspädevuse valdkonnas, õpetajate uute pädevuste omandamine eripedagoogika valdkonnas ja IKT vahendite kasutamine – kokku 150 õpetajat (130K/20M). Õpilased saavad toetust didaktiliste ja tasandusklasside vormis õpilastele, kellel on erilised arengu- ja haridusvajadused, samuti täiendavaid tegevusi programmeerimise ja robootika alal (vanemklasside 7–8 klassi õpilastele), kokku 248 last (84 tüdrukut/164 poissi). Projektiga rakendatakse alameetmes 9.1.1 „Üldhariduse toetamine IX prioriteetse suuna raames Kvaliteetne haridus“ (ROP WO 2014–2020: 3) Nüüdisaegse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) kasutamine ja IT-pädevuste arendamine: a) koolide või haridusasutuste varustamine õppevahendite ja IKT-vahenditega, mis on vajalikud õppekavade rakendamiseks koolides või haridusasutustes, b) kõigi õppeainete õpetajate digipädevuste parandamine, sealhulgas koolidest või haridussüsteemidest ostetud IKT-vahendite kasutamine ning IKT-vahendite integreerimine õpetamisse, c) õpilaste, õpilaste või üliõpilaste digipädevuste kujundamine ja arendamine, sealhulgas võttes arvesse küberruumi turvalisust ja sellest tulenevaid riske. 4) Eriliste arengu- ja haridusvajadustega õpilasega tehtava töö individuaalsus, sealhulgas noorema õpilase toetamine: B) valmistada õpetajaid läbi hariduslike erivajadustega õpilasega tehtava töö individualiseerimise protsessi; c) toetada arengu- ja haridusalaste erivajadustega õpilasi. Projekti tulemusena luuakse üks koolidevaheline arvutilabor. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
B.C. projektas Programa savo ateitį siekiama pagerinti bendrojo lavinimo kokybę Strzelce Opolskie savivaldybė, laikotarpiu 06/2020–06/2021, iki: mokytojų kvalifikacijos gerinimas švietimo kompetencijos srityje, naujų mokytojų kompetencijų įgijimas specialiosios pedagogikos srityje ir IRT priemonių naudojimas – iš viso 150 mokytojų (130K/20M). Studentai gaus paramą didaktinių ir išlyginamųjų klasių forma studentams, turintiems specialiųjų vystymosi ir ugdymo poreikių, taip pat papildomą programavimo ir robotikos veiklą (vyresniųjų klasių studentams 7–8 klases), iš viso 248 vaikai (84 mergaitės/164 berniukai). Projektu įgyvendinamas projekto tipas, nurodytas papriemonėje 9.1.1 Parama bendrajam ugdymui pagal IX prioritetinę kryptį „Kokybiškas švietimas ROP WO 2014–2020“: 3) Naudojant šiuolaikines informacines ir ryšių technologijas (IRT) ir ugdant IT kompetencijas: a) aprūpinti mokyklas ar švietimo įstaigas mokymo priemonėmis ir IRT priemonėmis, būtinomis mokyklų ar švietimo įstaigų mokymo programoms įgyvendinti, b) visų dalykų mokytojų skaitmeninių gebėjimų gerinimui, įskaitant mokyklose ar švietimo sistemose įsigytų IRT priemonių naudojimą ir IRT priemonių integravimą į mokymą, c) mokinių, mokinių ar studentų skaitmeninių gebėjimų formavimą ir plėtojimą, be kita ko, atsižvelgiant į kibernetinės erdvės saugumą ir su tuo susijusią riziką. 4) Individualizuokite darbą su studentu, turinčiu specialių vystymosi ir švietimo poreikių, įskaitant paramą jaunesniam studentui: B) mokytojų parengimas individualizuoti darbą su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu c) remti specialiųjų ugdymosi ir ugdymo poreikių turinčius moksleivius. Projekto metu bus sukurta viena tarpmokyklinė kompiuterinė laboratorija. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt B.C. Program vaše budućnosti ima za cilj poboljšati kvalitetu općeg obrazovanja u općini Strzelce Opolskie, u razdoblju 06/2020 – 06/2021, i to: poboljšanje kvalifikacija nastavnika u području obrazovnih kompetencija, stjecanje novih kompetencija nastavnika u području posebne pedagogije i korištenje IKT alata – ukupno 150 nastavnika (130K/20M). Studenti će dobiti potporu u obliku didaktičke i izjednačene nastave za studente s posebnim razvojnim i obrazovnim potrebama, kao i dodatne aktivnosti u programiranju i robotici (za učenike viših razreda 7 – 8 razreda), ukupno 248 djece (84 djevojčice/164 dječaka). Projektom se provodi vrsta projekta navedena u podmjeri 9.1.1. Potpora općem obrazovanju u okviru prioritetne osi IX. Visokokvalitetno obrazovanje ROP WO 2014. – 2020.: 3) Korištenje suvremenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) i razvoj IT kompetencija: opremanje škola ili obrazovnih ustanova nastavnim pomagalima i alatima IKT-a potrebnima za provedbu kurikuluma u školama ili obrazovnim ustanovama, b) poboljšanje digitalnih kompetencija nastavnika svih predmeta, uključujući upotrebu alata IKT-a kupljenih u školama ili obrazovnim sustavima i integraciju alata IKT-a u poučavanje, c) oblikovanje i razvoj digitalnih kompetencija učenika, učenika ili učenika, među ostalim uzimajući u obzir sigurnost u kiberprostoru i rizike koji iz toga proizlaze. 4) individualizirati rad s studentom s posebnim razvojnim i obrazovnim potrebama, uključujući potporu mlađem studentu: B) priprema nastavnika za provođenje procesa individualizacije rada sa studentom s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama c) potpora studentima s posebnim razvojnim i obrazovnim potrebama. Kao rezultat projekta, stvorit će se jedan međuškolski računalni laboratorij. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Το έργο του B.C. Το πρόγραμμα για το μέλλον σας στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης στον δήμο Strzelce Opolskie, κατά την περίοδο 06/2020-06/2021, με: βελτίωση των προσόντων των εκπαιδευτικών στον τομέα της εκπαιδευτικής ικανότητας, απόκτηση νέων ικανοτήτων των εκπαιδευτικών στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής και χρήση εργαλείων ΤΠΕ — συνολικά 150 εκπαιδευτικοί (130K/20M). Οι μαθητές θα λάβουν υποστήριξη με τη μορφή διδακτικών και εξισωτικών τάξεων για μαθητές με ειδικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες, καθώς και πρόσθετες δραστηριότητες στον προγραμματισμό και τη ρομποτική (για μαθητές ανώτερων τάξεων 7-8 τάξεων), συνολικά 248 παιδιά (84 κορίτσια/164 αγόρια). Το έργο υλοποιεί το είδος του έργου που αναφέρεται στο επιμέρους μέτρο 9.1.1 Στήριξη της γενικής εκπαίδευσης στο πλαίσιο του άξονα προτεραιότητας IX Υψηλής ποιότητας εκπαίδευση ΠΕΠ WO 2014-2020: 3) Η χρήση σύγχρονων τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ) και η ανάπτυξη ικανοτήτων ΤΠ μέσω: α) τον εξοπλισμό σχολείων ή εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με διδακτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ που είναι απαραίτητα για την εφαρμογή προγραμμάτων σπουδών σε σχολεία ή εκπαιδευτικά ιδρύματα, β) βελτίωση των ψηφιακών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών όλων των μαθημάτων, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης εργαλείων ΤΠΕ που αγοράζονται σε σχολεία ή εκπαιδευτικά συστήματα και ενσωμάτωση των εργαλείων ΤΠΕ στη διδασκαλία, γ) διαμόρφωση και ανάπτυξη των ψηφιακών ικανοτήτων των μαθητών, των μαθητών ή των μαθητών, μεταξύ άλλων λαμβάνοντας υπόψη την ασφάλεια στον κυβερνοχώρο και τους κινδύνους που προκύπτουν. 4) Εξατομικεύστε την εργασία με έναν μαθητή με ειδικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες, συμπεριλαμβανομένης της υποστήριξης του νεότερου μαθητή με: Β) προετοιμασία των εκπαιδευτικών για τη διεξαγωγή της διαδικασίας εξατομίκευσης της εργασίας με μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες γ) υποστήριξη μαθητών με ειδικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες. Ως αποτέλεσμα του έργου, θα δημιουργηθεί ένα διασχολικό εργαστήριο υπολογιστών. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt B.C. Naprogramujte svoju budúcnosť s cieľom zlepšiť kvalitu všeobecného vzdelávania v obci Strzelce Opolskie v období 06/2020 – 06/2021, a to: zlepšovanie kvalifikácie učiteľov v oblasti vzdelávacích kompetencií, získavanie nových kompetencií učiteľov v oblasti špeciálnej pedagogiky a využívanie nástrojov IKT – spolu 150 učiteľov (130 K/20M). Študenti dostanú podporu vo forme didaktických a vyrovnávacích tried pre študentov so špeciálnymi rozvojovými a vzdelávacími potrebami, ako aj ďalšie aktivity v programovaní a robotike (pre študentov vyšších tried 7 – 8), celkovo 248 detí (84 dievčat/164 chlapcov). Projekt realizuje typ projektu uvedený v podopatrení 9.1.1 Podpora všeobecného vzdelávania v rámci prioritnej osi IX Vysokokvalitné vzdelávanie ROP WO 2014 – 2020: 3) Používanie moderných informačných a komunikačných technológií (IKT) a rozvoj kompetencií v oblasti IT prostredníctvom: a) vybaviť školy alebo vzdelávacie zariadenia učebnými pomôckami a nástrojmi IKT potrebnými na vykonávanie učebných plánov v školách alebo vzdelávacích zariadeniach, b) zlepšiť digitálne kompetencie učiteľov všetkých predmetov vrátane využívania nástrojov IKT zakúpených v školách alebo vzdelávacích systémoch a integrácie nástrojov IKT do výučby, c) formovať a rozvíjať digitálne kompetencie žiakov, žiakov alebo študentov vrátane zohľadnenia bezpečnosti v kybernetickom priestore a z toho vyplývajúcich rizík. 4) individualizovať prácu so študentom so špeciálnymi rozvojovými a vzdelávacími potrebami vrátane podpory pre mladšieho študenta prostredníctvom: B) príprava učiteľov na realizáciu procesu individualizácie práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami c) podpora študentov so špeciálnymi rozvojovými a vzdelávacími potrebami. V dôsledku projektu sa vytvorí jedno medziškolské počítačové laboratórium. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
B.C.:n projekti Ohjelma tulevaisuuden tavoitteena on parantaa laatua yleissivistävän koulutuksen Strzelce Opolskie, vuosina 06/2020–06/2021, seuraavasti: opettajien pätevyyden parantaminen koulutusosaamisen alalla, opettajien uusien taitojen hankkiminen erityispedagogiikan alalla ja tieto- ja viestintätekniikan välineiden käyttö – yhteensä 150 opettajaa (130K/20M). Opiskelijat saavat tukea opetus- ja tasauskursseina opiskelijoille, joilla on erityisiä kehitys- ja koulutustarpeita, sekä lisäaktiviteetteja ohjelmoinnissa ja robotiikassa (vanhempien luokkien 7–8 luokkien opiskelijoille), yhteensä 248 lasta (84 tyttöä/164 poikaa). Hankkeessa toteutetaan alatoimenpiteessä 9.1.1 esitetyn hanketyypin mukainen tuki yleissivistävälle koulutukselle toimintalinjan IX mukaisesti Korkealaatuinen koulutus ROP WO 2014–2020: 3) Nykyaikaisten tieto- ja viestintäteknologioiden käyttö ja tietoteknisten taitojen kehittäminen a) koulujen tai oppilaitosten varustaminen opetusvälineillä ja tieto- ja viestintätekniikan välineillä, joita tarvitaan opetussuunnitelmien täytäntöönpanemiseksi kouluissa tai oppilaitoksissa, b) kaikkien oppiaineiden opettajien digitaalisten taitojen parantaminen, mukaan lukien kouluista tai koulutusjärjestelmistä ostettujen tieto- ja viestintätekniikan välineiden käyttö ja tieto- ja viestintätekniikan välineiden integrointi opetukseen, c) oppilaiden, oppilaiden tai opiskelijoiden digitaalisten taitojen muokkaaminen ja kehittäminen, mukaan lukien kybertoimintaympäristön turvallisuus ja siihen liittyvät riskit. 4) Yksilöllistää työtä opiskelijan kanssa, jolla on erityisiä kehitys- ja koulutustarpeita, mukaan lukien nuoremman opiskelijan tukeminen: B) opettajien valmistautuminen tekemään yksilöllistämisprosessia erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa c) tukemaan opiskelijoita, joilla on erityisiä kehitys- ja koulutustarpeita. Hankkeen tuloksena luodaan yksi koulujen välinen tietokonelaboratorio. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A B.C. projektje. A program célja, hogy javítsa az általános oktatás minőségét Strzelce Opolskie településen a 06/2020–06/2021 időszakban, az alábbiak szerint: a tanárok képzettségének javítása az oktatási kompetencia területén, a tanárok új kompetenciáinak megszerzése a speciális pedagógia területén és az IKT-eszközök használata – összesen 150 tanár (130K/20M). A hallgatók didaktikai és kiegyenlítési osztályok formájában kapnak támogatást a speciális fejlesztési és oktatási igényű hallgatók számára, valamint további programozási és robotikai tevékenységek (a 7–8 osztályos diákok számára), összesen 248 gyermek (84 lány/164 fiú). A projekt a 9.1.1. alintézkedésben megjelölt projekttípust valósítja meg. Általános oktatás támogatása a IX. prioritási tengely keretében Kiváló minőségű oktatás ROP WO 2014–2020: 3) A modern információs és kommunikációs technológiák (IKT) használata és az informatikai kompetenciák fejlesztése a következők révén: a) az iskoláknak vagy oktatási intézményeknek a tantervek iskolai vagy oktatási intézményekben történő végrehajtásához szükséges oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel való felszerelése, b) valamennyi tantárgy tanárai digitális kompetenciáinak javítása, beleértve az iskolákban vagy oktatási rendszerekben vásárolt IKT-eszközök használatát és az IKT-eszközök oktatásba való integrálását, c) a tanulók, tanulók vagy diákok digitális kompetenciáinak kialakítása és fejlesztése, beleértve a kibertér biztonságának és az abból eredő kockázatoknak a figyelembevételét. 4) Egyéni munkavégzés egy speciális fejlesztési és oktatási igényű hallgatóval, beleértve a fiatalabb hallgató támogatását a következők révén: B) a tanárok felkészítése a speciális nevelési igényű diákokkal végzett munka személyre szabásának folyamatára c) a speciális fejlesztési és oktatási igényű diákok támogatása. A projekt eredményeként egy iskolaközi számítógépes labor jön létre. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt B.C. Program Vaše budoucnost si klade za cíl zlepšit kvalitu všeobecného vzdělávání v obci Strzelce Opolskie, v období 06/2020–06/2021, a to: zlepšování kvalifikace učitelů v oblasti vzdělávacích kompetencí, získávání nových kompetencí učitelů v oblasti speciální pedagogiky a využívání nástrojů IKT – celkem 150 učitelů (130K/20M). Studenti získají podporu ve formě didaktických a vyrovnávacích tříd pro studenty se speciálními rozvojovými a vzdělávacími potřebami, jakož i další aktivity v oblasti programování a robotiky (pro studenty tříd seniorů 7–8), celkem 248 dětí (84 dívek/164 chlapců). Projekt realizuje typ projektu uvedený v podopatření 9.1.1 Podpora všeobecného vzdělávání v rámci prioritní osy IX Vysoce kvalitní vzdělávání ROP WO 2014–2020: 3) Využívání moderních informačních a komunikačních technologií (IKT) a rozvoj kompetencí v oblasti IT prostřednictvím: a) vybavit školy nebo vzdělávací zařízení výukovými pomůckami a nástroji IKT nezbytnými pro provádění učebních osnov ve školách nebo vzdělávacích zařízeních, b) zlepšit digitální kompetence učitelů všech předmětů, včetně využívání nástrojů IKT zakoupených ve školách nebo vzdělávacích systémech a začlenění nástrojů IKT do výuky, c) utvářet a rozvíjet digitální kompetence žáků, žáků nebo studentů, včetně zohlednění bezpečnosti v kyberprostoru a z toho vyplývajících rizik. 4) Individualizujte práci se studentem se speciálními rozvojovými a vzdělávacími potřebami, včetně podpory mladšího studenta: B) příprava učitelů na provádění procesu individualizace práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami c) podporovat studenty se speciálními rozvojovými a vzdělávacími potřebami. V důsledku projektu bude vytvořena jedna meziškolní počítačová laboratoř. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekts B.C. Programmas nākotnes mērķis ir uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti Strzelce Opolskie pašvaldībā laikposmā no 06/2020–06/2021: skolotāju kvalifikācijas uzlabošana izglītības kompetences jomā, skolotāju jaunu kompetenču apguve speciālās pedagoģijas jomā un IKT rīku izmantošana — kopā 150 skolotāji (130K/20M). Studenti saņems atbalstu didaktisko un izlīdzināšanas nodarbību veidā studentiem ar īpašām attīstības un izglītības vajadzībām, kā arī papildu aktivitātes programmēšanas un robotikas jomā (vecāko klašu skolēniem 7–8 klasēs), kopā 248 bērni (84 meitenes/164 zēni). Projektā tiek īstenots 9.1.1. apakšpasākumā “Atbalsts vispārējai izglītībai” IX prioritārā virziena “Augstas kvalitātes izglītība ROP WO 2014–2020” norādītais projekta veids: 3) Izmantojot modernas informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT) un attīstot IT kompetences: a) nodrošināt skolām vai izglītības iestādēm mācību līdzekļus un IKT rīkus, kas vajadzīgi mācību programmu īstenošanai skolās vai izglītības iestādēs, b) uzlabojot visu mācību priekšmetu skolotāju digitālās prasmes, tostarp izmantojot skolās vai izglītības sistēmās iegādātus IKT rīkus un integrējot IKT rīkus mācīšanā, c) veidojot un attīstot skolēnu, skolēnu vai studentu digitālās prasmes, tostarp ņemot vērā kibertelpas drošību un no tās izrietošos riskus. 4) individualizēt darbu ar izglītojamo ar īpašām attīstības un izglītības vajadzībām, tai skaitā atbalstu jaunākajam studentam: B) sagatavot skolotājus darba individualizēšanas procesam ar izglītojamo ar speciālām izglītības vajadzībām c) atbalstīt studentus ar īpašām attīstības un izglītības vajadzībām. Projekta rezultātā tiks izveidota viena starpskolu datorlaboratorija. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Tá tús á chur amárach le hobair athchóirithe atá beartaithe ar 22 scoil a thóg Western Building Systems Tá sé mar aidhm ag an gclár do thodhchaí feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais ghinearálta i mbardas Strzelce Opolskie, sa tréimhse 06/2020-06/2021, tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: feabhas a chur ar cháilíochtaí múinteoirí i réimse na hinniúlachta oideachais, sealbhú inniúlachtaí nua múinteoirí i réimse na hoideolaíochta speisialta agus úsáid uirlisí TFC — 150 múinteoir san iomlán (130K/20M). Gheobhaidh mic léinn tacaíocht i bhfoirm ranganna teagascacha agus cothromaithe do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta forbartha agus oideachais acu chomh maith le gníomhaíochtaí breise i gcláir agus róbataic (do mhic léinn ranganna sinsearacha 7-8 rang), 248 leanbh san iomlán (84 cailín/164 buachaillí). Cuireann an tionscadal chun feidhme an cineál tionscadail a luaitear i bhfobheart 9.1.1 Tacaíocht don oideachas ginearálta faoi Ais Tosaíochta IX Oideachas ardcháilíochta ROP 2014-2020: 3) Teicneolaíochtaí nua-aimseartha faisnéise agus cumarsáide (TFCanna) a úsáid agus inniúlachtaí TF a fhorbairt trí: a) áiseanna teagaisc agus uirlisí TFC a thabhairt do scoileanna nó d’fhorais oideachais is gá chun curaclaim a chur chun feidhme i scoileanna nó i bhforais oideachais, b) feabhas a chur ar inniúlachtaí digiteacha mhúinteoirí na n-ábhar uile, lena n-áirítear úsáid uirlisí TFC arna gceannach i scoileanna nó i gcórais oideachais agus comhtháthú uirlisí TFC sa teagasc, c) inniúlachtaí digiteacha daltaí, daltaí nó mac léinn a mhúnlú agus a fhorbairt, lena n-áirítear slándáil sa chibearspás agus na rioscaí a eascraíonn as sin a chur san áireamh. 4) Obair aonair a dhéanamh le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta forbartha agus oideachais aige/aici, lena n-áirítear tacaíocht don mhac léinn níos óige tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: B) múinteoirí a ullmhú chun an próiseas a bhaineann le hobair a phearsanú le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige/aici (c) tacú le mic léinn a bhfuil riachtanais speisialta forbartha agus oideachais acu. Mar thoradh ar an tionscadal, cruthófar saotharlann ríomhaire idirscoile amháin. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekt B.C. Program vaše prihodnosti je namenjen izboljšanju kakovosti splošnega izobraževanja v občini Strzelce Opolskie v obdobju 06/2020–06/2021 z: izboljšanje kvalifikacij učiteljev na področju izobraževalnih kompetenc, pridobivanje novih kompetenc učiteljev na področju posebne pedagogike in uporaba orodij IKT – skupaj 150 učiteljev (130K/20M). Študenti bodo prejeli podporo v obliki didaktičnih in izenačevalnih razredov za študente s posebnimi razvojnimi in izobraževalnimi potrebami ter dodatne aktivnosti v programiranju in robotiki (za študente višjih razredov 7–8 razredov), skupno 248 otrok (84 deklet/164 dečkov). Projekt izvaja vrsto projekta, navedeno v podukrepu 9.1.1 Podpora za splošno izobraževanje v okviru prednostne osi IX Visokokakovostno izobraževanje ROP WO 2014–2020: 3) Uporaba sodobnih informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT) in razvoj informacijskih kompetenc z: a) opremiti šole ali izobraževalne ustanove s pripomočki za poučevanje in orodji IKT, potrebnimi za izvajanje učnih načrtov v šolah ali izobraževalnih ustanovah, b) izboljšati digitalne kompetence učiteljev vseh predmetov, vključno z uporabo orodij IKT, kupljenih v šolah ali izobraževalnih sistemih, in vključevanjem orodij IKT v poučevanje, c) oblikovati in razvijati digitalne kompetence učencev, učencev ali študentov, vključno z upoštevanjem varnosti v kibernetskem prostoru in s tem povezanih tveganj. 4) individualizirajte delo s študentom s posebnimi razvojnimi in izobraževalnimi potrebami, vključno s podporo mlajšemu študentu: B) priprava učiteljev na izvajanje procesa individualizacije dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami c) podpora študentom s posebnimi razvojnimi in izobraževalnimi potrebami. Kot rezultat projekta bo ustvarjen en medšolski računalniški laboratorij. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Проектът на B.C. Програмата на вашето бъдеще има за цел да подобри качеството на общото образование в община Стрелце Ополско, в периода 06/2020—06/2021, чрез: повишаване на квалификацията на учителите в областта на образователната компетентност, придобиване на нови компетентности на учители в областта на специалната педагогика и използване на ИКТ инструменти — общо 150 учители (130K/20M). Студентите ще получат подкрепа под формата на дидактически и изравнителни класове за ученици със специални образователни потребности, както и допълнителни дейности по програмиране и роботика (за ученици от класове 7—8), общо 248 деца (84 момичета/164 момчета). Проектът изпълнява вида на проекта, посочен в подмярка 9.1.1 Подкрепа за общо образование по приоритетна ос IX Висококачествено образование ROP WO 2014—2020: 3) Използване на съвременни информационни и комуникационни технологии (ИКТ) и развиване на ИТ компетентности чрез: а) оборудване на училищата или учебните заведения с учебни средства и ИКТ инструменти, необходими за изпълнението на учебните програми в училищата или учебните заведения, б) подобряване на цифровите компетентности на учителите по всички предмети, включително използването на ИКТ инструменти, закупени в училищата или образователните системи, и интегрирането на ИКТ инструменти в преподаването, в) оформяне и развитие на цифровите компетентности на учениците, учениците или студентите, включително като се вземат предвид сигурността в киберпространството и произтичащите от това рискове. 4) Индивидуализиране на работата със студент със специално развитие и образователни нужди, включително подкрепа за по-младия студент чрез: Б) подготовка на учителите за провеждане на процеса на индивидуализиране на работата със студент със специални образователни потребности, в) подкрепа на учениците със специално развитие и образователни нужди. В резултат на проекта ще бъде създадена една междуучилищна компютърна лаборатория. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Il-proġett ta’ B.C. Programm futur tiegħek għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fil-muniċipalità ta’ Strzelce Opolskie, fil-perjodu 06/2020–06/2021, billi: it-titjib tal-kwalifiki tal-għalliema fil-qasam tal-kompetenza edukattiva, il-kisba ta’ kompetenzi ġodda tal-għalliema fil-qasam tal-pedagoġija speċjali u l-użu tal-għodod tal-ICT — total ta’ 150 għalliem (130K/20M). L-istudenti se jirċievu appoġġ fil-forma ta’ klassijiet didattiċi u ta’ ekwalizzazzjoni għall-istudenti bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali kif ukoll attivitajiet addizzjonali fl-ipprogrammar u r-robotika (għal studenti ta’ klassijiet anzjani 7–8 klassijiet), total ta’ 248 tifel u tifla (84 tifla/164 subien). Il-proġett jimplimenta t-tip ta’ proġett indikat fis-sottomiżura 9.1.1 Appoġġ għall-edukazzjoni ġenerali taħt l-Assi Prijoritarju IX Edukazzjoni ta’ kwalità għolja ROP WO 2014–2020: 3) L-użu ta’ teknoloġiji moderni tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICTs) u l-iżvilupp ta’ kompetenzi tal-IT billi: a) l-iskejjel jew l-istabbilimenti edukattivi jiġu mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim u għodod tal-ICT meħtieġa għall-implimentazzjoni tal-kurrikuli fl-iskejjel jew fl-istabbilimenti edukattivi, b) jittejbu l-kompetenzi diġitali tal-għalliema tas-suġġetti kollha, inkluż l-użu tal-għodod tal-ICT mixtrija fl-iskejjel jew fis-sistemi edukattivi u l-integrazzjoni tal-għodod tal-ICT fit-tagħlim, c) it-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi diġitali tal-istudenti, l-istudenti, inkluż il-kunsiderazzjoni tas-sigurtà fiċ-ċiberspazju u r-riskji li jirriżultaw. 4) Iindividwalizza x-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali, inkluż l-appoġġ għall-istudent żagħżugħ billi: B) jippreparaw għalliema biex iwettqu l-proċess ta ‘individwalizzazzjoni xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali c) jappoġġjaw studenti bi bżonnijiet speċjali ta ‘żvilupp u edukattivi. Bħala riżultat tal-proġett, se jinħoloq laboratorju wieħed tal-kompjuter bejn l-iskejjel. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O projeto de B.C. Programar seu futuro visa melhorar a qualidade da educação geral no concelho de Strzelce Opolskie, no período 06/2020-06/2021, por: melhoria das qualificações dos professores no domínio das competências pedagógicas, aquisição de novas competências dos professores no domínio da pedagogia especial e utilização de ferramentas TIC — um total de 150 professores (130K/20M). Os alunos receberão apoio sob a forma de aulas didáticas e de equalização para estudantes com necessidades especiais de desenvolvimento e educação, bem como atividades adicionais em programação e robótica (para alunos de classes seniores 7-8 classes), um total de 248 crianças (84 meninas/164 putos). O projeto implementa o tipo de projeto indicado na submedida 9.1.1 Apoio ao ensino geral no âmbito do eixo prioritário IX Educação de alta qualidade ROP WO 2014-2020: 3) Utilizar as modernas tecnologias da informação e comunicação (TIC) e desenvolver competências informáticas: a) dotar as escolas ou estabelecimentos de ensino de meios pedagógicos e de ferramentas TIC necessários à aplicação de programas curriculares nas escolas ou estabelecimentos de ensino, b) melhorar as competências digitais dos professores de todas as disciplinas, incluindo a utilização de ferramentas TIC adquiridas nas escolas ou nos sistemas educativos e a integração das ferramentas TIC no ensino, c) moldar e desenvolver as competências digitais dos alunos, alunos ou estudantes, nomeadamente tendo em conta a segurança no ciberespaço e os riscos daí resultantes. 4) Individualizar o trabalho com um aluno com necessidades especiais de desenvolvimento e educação, incluindo o apoio ao aluno mais jovem por: B) preparar professores para conduzir o processo de individualização do trabalho com um aluno com necessidades educacionais especiais c) apoiar os alunos com necessidades especiais de desenvolvimento e educação. Como resultado do projeto, será criado um laboratório de informática interescolar. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet af B.C. Program din fremtid sigter mod at forbedre kvaliteten af almen uddannelse i kommunen Strzelce Opolskie, i perioden 06/2020-06/2021, ved: forbedring af lærernes kvalifikationer inden for uddannelsesmæssige kompetencer, erhvervelse af nye kompetencer hos lærere inden for specialpædagogik og anvendelse af IKT-værktøjer — i alt 150 lærere (130K/20M). Studerende vil modtage støtte i form af didaktiske og udligningsklasser for studerende med særlige udviklingsmæssige og uddannelsesmæssige behov samt yderligere aktiviteter inden for programmering og robotteknologi (for studerende i seniorklasser 7-8 klasser), i alt 248 børn (84 piger/164 drenge). Projektet gennemfører den projekttype, der er angivet i delforanstaltning 9.1.1 Støtte til almen uddannelse under prioritetsakse IX ROP WO 2014-2020 af høj kvalitet: 3) Anvendelse af moderne informations- og kommunikationsteknologi (IKT) og udvikling af it-kompetencer ved at: a) udstyre skoler eller uddannelsesinstitutioner med undervisningsmidler og IKT-værktøjer, der er nødvendige for gennemførelsen af læseplaner i skoler eller uddannelsesinstitutioner, b) forbedre lærernes digitale kompetencer inden for alle fag, herunder brugen af IKT-værktøjer indkøbt i skoler eller uddannelsessystemer og integration af IKT-værktøjer i undervisningen, c) at udforme og udvikle elevernes, elevernes eller elevernes digitale kompetencer, herunder under hensyntagen til sikkerheden i cyberspace og de dermed forbundne risici. 4) Individere arbejde med en studerende med særlige udviklingsmæssige og uddannelsesmæssige behov, herunder støtte til den yngre studerende ved: B) forberede lærerne til at gennemføre processen med individualisering af arbejdet med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov c) støtte studerende med særlige udviklingsmæssige og uddannelsesmæssige behov. Som et resultat af projektet vil der blive oprettet et inter-school computerlaboratorium. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Proiectul lui B.C. Programul viitorului dumneavoastră își propune să îmbunătățească calitatea învățământului general în municipiul Strzelce Opolskie, în perioada 06/2020-06/2021, prin: îmbunătățirea calificărilor cadrelor didactice în domeniul competenței educaționale, dobândirea de noi competențe ale cadrelor didactice în domeniul pedagogiei speciale și utilizarea instrumentelor TIC – un total de 150 de cadre didactice (130K/20M). Elevii vor primi sprijin sub formă de cursuri didactice și de egalizare pentru studenții cu nevoi speciale de dezvoltare și educație, precum și activități suplimentare în programare și robotică (pentru elevii claselor de seniori 7-8 clase), un total de 248 de copii (84 fete/164 băieți). Proiectul implementează tipul de proiect indicat în submăsura 9.1.1 Sprijin pentru învățământul general în cadrul axei prioritare IX Învățământ de înaltă calitate POR WO 2014-2020: 3) Utilizarea tehnologiilor moderne ale informației și comunicațiilor (TIC) și dezvoltarea competențelor IT prin: a) dotarea școlilor sau a instituțiilor de învățământ cu mijloace didactice și instrumente TIC necesare pentru punerea în aplicare a programelor de învățământ în școli sau instituții de învățământ; b) îmbunătățirea competențelor digitale ale cadrelor didactice din toate materiile, inclusiv utilizarea instrumentelor TIC achiziționate în școli sau în sistemele educaționale și integrarea instrumentelor TIC în predare, c) modelarea și dezvoltarea competențelor digitale ale elevilor, elevilor sau studenților, inclusiv luarea în considerare a securității în spațiul cibernetic și a riscurilor aferente. 4) Individualizarea muncii cu un student cu nevoi speciale de dezvoltare și educație, inclusiv sprijin pentru studentul mai tânăr prin: B) pregătirea cadrelor didactice pentru desfășurarea procesului de individualizare a muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale c) sprijinirea elevilor cu nevoi speciale de dezvoltare și educație. Ca urmare a proiectului, va fi creat un laborator de calculatoare interșcolare. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projektet från B.C. Programmet din framtid syftar till att förbättra kvaliteten på allmän utbildning i kommunen Strzelce Opolskie, under perioden 06/2020–06/2021, genom att: förbättring av lärarnas kvalifikationer inom utbildningskompetens, förvärv av nya kompetenser för lärare inom specialpedagogik och användning av IKT-verktyg – totalt 150 lärare (130K/20M). Studenterna kommer att få stöd i form av didaktiska och utjämningsklasser för studenter med särskild utveckling och utbildningsbehov samt ytterligare aktiviteter inom programmering och robotik (för studenter i seniorklasser 7–8 klasser), totalt 248 barn (84 flickor/164 pojkar). Projektet genomför den typ av projekt som anges i delåtgärd 9.1.1 Stöd till allmän utbildning inom insatsområde IX Högkvalitativ utbildning ROP WO 2014–2020: 3) Användning av modern informations- och kommunikationsteknik (IKT) och utveckling av IT-kompetens genom att a) utrusta skolor eller utbildningsanstalter med undervisningshjälpmedel och IKT-verktyg som är nödvändiga för genomförandet av läroplaner i skolor eller läroanstalter, b) förbättra den digitala kompetensen hos lärare i alla ämnen, inbegripet användningen av IKT-verktyg som köps in i skolor eller utbildningssystem och integreringen av IKT-verktyg i undervisningen, c) utforma och utveckla den digitala kompetensen hos elever, elever eller studenter, inbegripet med beaktande av säkerheten i cyberrymden och de risker som detta medför. 4) individualisera arbetet med en student med särskild utveckling och pedagogiska behov, inklusive stöd till den yngre studenten genom att: B) förbereda lärare för att genomföra processen att individualisera arbete med en student med särskilda utbildningsbehov c) stödja studenter med särskild utveckling och pedagogiska behov. Som ett resultat av projektet kommer ett inter-school datorlabb att skapas. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Opolski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Strzelce Opolskie / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Strzelce Opolskie / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 13:48, 20 March 2024
Project Q2709649 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Programme your future |
Project Q2709649 in Poland |
Statements
355,463.62 zloty
0 references
418,192.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2020
0 references
31 December 2021
0 references
GMINA STRZELCE OPOLSKIE
0 references
Projekt pn. Zaprogramuj swoją przyszłość ma na celu podniesienie jakości kształcenia ogólnego w Gminie Strzelce Opolskie, w okresie 06/2020-06/2021, poprzez: podniesienie kwalifikacji nauczycieli w obszarze kompetencji wychowawczych, nabycie nowych kompetencji nauczycieli w obszarze pedagogiki specjalnej oraz wykorzystania narzędzi TIK - łącznie 150 nauczycieli (130K/20M). Uczniowie zostaną objecie wsparciem w postaci zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz zajęć dodatkowych z programowania i robotyki (dla uczniów klas starszych 7-8 klas), łącznie 248 dzieci (84 dziewczynki/164 chłopców). Projekt realizuje typ projektu wskazany poddziałania 9.1.1 Wsparcie kształcenia ogólnego w ramach Osi priorytetowej IX Wysoka jakość edukacji RPO WO 2014-2020: 3) Korzystanie z nowoczesnych technologii informacyjno -komunikacyjnych (TIK) oraz rozwijanie kompetencji informatycznych poprzez: a) wyposażenie szkół lub placówek systemu oświaty w pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK niezbędne do realizacji programów nauczania w szkołach lub placówkach systemu oświaty, b) podnoszenie kompetencji cyfrowych nauczycieli wszystkich przedmiotów, w tym w zakresie korzystania z narzędzi TIK zakupionych do szkół lub placówek systemu oświaty oraz włączania narzędzi TIK do nauczania, c) kształtowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów, wychowanków lub słuchaczy, w tym z uwzględnieniem bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni i wynikających z tego tytułu zagrożeń.; 4) Indywidualizacja pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, w tym wsparcie ucznia młodszego poprzez : b) przygotowanie nauczycieli do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi c) wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi. W wyniku realizacji projektu powstanie jedna międzyszkolna pracownia komputerowa. (Polish)
0 references
Project entitled Program your future aims to improve the quality of general education in the municipality of Strzelka Opolskie, in the period 06/2020-06/2021, by: improving teachers‘qualifications in the field of educational competences, acquiring new teachers’ competences in the field of special pedagogy and using ICT tools – a total of 150 teachers (130K/20M). Students will receive support in the form of educational and equalisation classes for students with special developmental and educational needs, as well as additional activities in programming and robotics (for students of older classes 7-8 classes), a total of 248 children (84 girls/164 boys). The project implements the type of project indicated under sub-measure 9.1.1 Support for general education under Priority Axis IX High quality education of the ROP OP 2014-2020: 3) The use of modern information and communication technologies (ICT) and the development of IT competences through: a) equipping schools or educational establishments with teaching aids and ICT tools necessary for the implementation of curricula in schools or educational institutions, b) improving the digital competence of teachers of all subjects, including the use of ICT tools purchased in schools or educational institutions and integrating ICT tools into teaching, c) shaping and developing the digital competences of students, pupils or students, including taking into account cybersecurity and the resulting risks; 4) Individualisation of work with a student with special development and educational needs, including support for a younger student through: B) preparing teachers for the process of individualisation of work with a student with special educational needs c) support of students with special development and educational needs. As a result of the project, one interschool computer studio will be created. (English)
8 July 2021
0.1553283721452068
0 references
Le projet de B.C. Programmez votre avenir vise à améliorer la qualité de l’enseignement général dans la municipalité de Strzelce Opolskie, dans la période 06/2020-06/2021, en: amélioration des qualifications des enseignants dans le domaine des compétences éducatives, acquisition de nouvelles compétences des enseignants dans le domaine de la pédagogie spéciale et utilisation des outils TIC — un total de 150 enseignants (130K/20M). Les élèves recevront un soutien sous la forme de cours didactiques et de péréquation pour les étudiants ayant des besoins particuliers en matière de développement et d’éducation, ainsi que d’activités supplémentaires en programmation et en robotique (pour les élèves des classes supérieures 7-8 classes), soit un total de 248 enfants (84 filles/164 garçons). Le projet met en œuvre le type de projet indiqué dans la sous-mesure 9.1.1 Soutien à l’enseignement général au titre de l’axe prioritaire IX enseignement de haute qualité ROP WO 2014-2020: 3) Utiliser les technologies modernes de l’information et de la communication (TIC) et développer les compétences informatiques en: a) doter les écoles ou les établissements d’enseignement d’aides pédagogiques et d’outils TIC nécessaires à la mise en œuvre des programmes dans les écoles ou les établissements d’enseignement, b) améliorer les compétences numériques des enseignants de toutes matières, y compris l’utilisation des outils TIC achetés dans les écoles ou les systèmes éducatifs et l’intégration des outils TIC dans l’enseignement, c) façonner et développer les compétences numériques des élèves, des élèves ou des étudiants, y compris en tenant compte de la sécurité dans le cyberespace et des risques qui en résultent. 4) Personnaliser le travail avec un étudiant ayant des besoins particuliers en matière de développement et d’éducation, y compris le soutien au jeune étudiant en: B) préparer les enseignants à mener le processus d’individualisation du travail avec un élève ayant des besoins éducatifs spéciaux c) soutenir les élèves ayant des besoins particuliers en matière de développement et d’éducation. À la suite du projet, un laboratoire informatique inter-écoles sera créé. (French)
4 December 2021
0 references
Das Projekt von B.C. Programm Ihre Zukunft zielt darauf ab, die Qualität der allgemeinen Bildung in der Gemeinde Strzelce Opolskie im Zeitraum 06/2020-06/2021 zu verbessern, indem: Verbesserung der Qualifikationen von Lehrkräften im Bereich der Bildungskompetenz, Erwerb neuer Kompetenzen von Lehrkräften im Bereich der Sonderpädagogik und Einsatz von IKT-Instrumenten – insgesamt 150 Lehrkräfte (130K/20M). Die Studierenden erhalten Unterstützung in Form von didaktischen und Ausgleichskursen für Studierende mit besonderen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen sowie zusätzliche Aktivitäten in der Programmierung und Robotik (für Schüler der Seniorenklassen 7-8 Klassen), insgesamt 248 Kinder (84 Mädchen/164 Jungen). Mit dem Projekt wird die Art des Projekts umgesetzt, die in der Teilmaßnahme 9.1.1 Förderung der allgemeinen Bildung im Rahmen der Prioritätsachse IX der hochqualitativen Bildung ROP WO 2014-2020 angegeben ist: 3) Einsatz moderner Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) und Entwicklung von IT-Kompetenzen durch: A) Schulen oder Bildungseinrichtungen mit Lehrmitteln und IKT-Instrumenten auszustatten, die für die Umsetzung von Lehrplänen in Schulen oder Bildungseinrichtungen erforderlich sind, b) Verbesserung der digitalen Kompetenzen von Lehrkräften aller Fächer, einschließlich des Einsatzes von IKT-Instrumenten, die in Schulen oder Bildungssystemen erworben werden, und der Integration von IKT-Instrumenten in den Unterricht, c) Gestaltung und Entwicklung der digitalen Kompetenzen von Schülern, Schülern oder Schülern, einschließlich der Berücksichtigung der Sicherheit im Cyberraum und der daraus resultierenden Risiken; 4) Individualisieren Sie die Arbeit mit einem Schüler mit besonderen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen, einschließlich Unterstützung für den jüngeren Schüler durch: B) Vorbereitung der Lehrer auf die Durchführung des Prozesses der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen c) Unterstützung von Schülern mit besonderen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen. Als Ergebnis des Projekts wird ein schulübergreifendes Computerlabor geschaffen. (German)
14 December 2021
0 references
Het project van B.C. Programmeer je toekomstige doelstellingen om de kwaliteit van het algemeen onderwijs in de gemeente Strzelce Opolskie, in de periode 06/2020-06/2021, te verbeteren door: verbetering van de kwalificaties van leerkrachten op het gebied van onderwijscompetentie, verwerving van nieuwe competenties van leerkrachten op het gebied van speciale pedagogie en het gebruik van ICT-instrumenten — in totaal 150 leerkrachten (130K/20M). Studenten krijgen ondersteuning in de vorm van didactische en egalisatielessen voor studenten met speciale ontwikkelings- en onderwijsbehoeften, evenals aanvullende activiteiten in programmering en robotica (voor studenten van senior klassen 7-8 klassen), een totaal van 248 kinderen (84 meisjes/164 jongens). Het project implementeert het type project dat is aangegeven in submaatregel 9.1.1 Steun voor algemeen onderwijs in het kader van prioritaire as IX Hoogwaardig onderwijs ROP WO 2014-2020: 3) Het gebruik van moderne informatie- en communicatietechnologieën (ICT’s) en het ontwikkelen van IT-competenties door: A) scholen of onderwijsinstellingen uit te rusten met onderwijshulpmiddelen en ICT-instrumenten die nodig zijn voor de uitvoering van curricula in scholen of onderwijsinstellingen, b) de digitale competenties van leerkrachten van alle vakken te verbeteren, met inbegrip van het gebruik van ICT-instrumenten die zijn gekocht in scholen of onderwijssystemen en de integratie van ICT-instrumenten in het onderwijs, c) het vormgeven en ontwikkelen van de digitale competenties van leerlingen, leerlingen of studenten, onder meer rekening houdend met de veiligheid in de cyberspace en de daaruit voortvloeiende risico’s. 4) individualiseer het werk met een student met speciale ontwikkelings- en onderwijsbehoeften, inclusief ondersteuning voor de jongere student door: B) het voorbereiden van leraren om het proces van het individualiseren van werk met een student met speciale educatieve behoeften uit te voeren c) ondersteunen studenten met speciale ontwikkeling en educatieve behoeften. Als gevolg van het project zal er één interschool computerlab worden gecreëerd. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Il progetto di B.C. Programma il tuo futuro mira a migliorare la qualità dell'istruzione generale nel comune di Strzelce Opolskie, nel periodo 06/2020-06/2021, da: migliorare le qualifiche degli insegnanti nel campo della competenza educativa, acquisire nuove competenze degli insegnanti nel campo della pedagogia speciale e l'uso di strumenti TIC — un totale di 150 insegnanti (130K/20M). Gli studenti riceveranno sostegno sotto forma di classi didattiche e di equalizzazione per gli studenti con particolari esigenze di sviluppo e istruzione, nonché attività aggiuntive nella programmazione e robotica (per gli studenti delle classi senior 7-8 classi), per un totale di 248 bambini (84 ragazze/164 ragazzi). Il progetto attua il tipo di progetto indicato nella sottomisura 9.1.1 Sostegno all'istruzione generale nell'ambito dell'asse prioritario IX Istruzione di alta qualità POR WO 2014-2020: 3) Utilizzo delle moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) e sviluppo delle competenze informatiche mediante: a) dotare scuole o istituti di istruzione di ausili didattici e strumenti TIC necessari per l'attuazione dei programmi di studio nelle scuole o negli istituti di istruzione, b) migliorare le competenze digitali degli insegnanti di tutte le materie, compreso l'uso di strumenti TIC acquistati nelle scuole o nei sistemi educativi e l'integrazione degli strumenti TIC nell'insegnamento, c) plasmare e sviluppare le competenze digitali di alunni, alunni o studenti, anche tenendo conto della sicurezza nel ciberspazio e dei rischi che ne derivano. 4) Individualizzare il lavoro con uno studente con particolari esigenze di sviluppo e istruzione, compreso il sostegno per lo studente più giovane: B) preparare gli insegnanti a condurre il processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali c) sostenere gli studenti con particolari esigenze di sviluppo e istruzione. Come risultato del progetto, verrà creato un laboratorio informatico inter-scuola. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto de B.C. Programa tu futuro tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación general en el municipio de Strzelce Opolskie, en el período 06/2020-06/2021, mediante: mejorar las cualificaciones de los profesores en el ámbito de la competencia educativa, la adquisición de nuevas competencias de los profesores en el ámbito de la pedagogía especial y el uso de herramientas TIC, un total de 150 profesores (130K/20M). Los estudiantes recibirán apoyo en forma de clases didácticas y de ecualización para estudiantes con necesidades educativas y de desarrollo especiales, así como actividades adicionales en programación y robótica (para estudiantes de clases superiores de 7 a 8 clases), un total de 248 niños (84 niñas/164 niños). El proyecto ejecuta el tipo de proyecto indicado en la submedida 9.1.1 Apoyo a la educación general en el marco del eje prioritario IX Educación de alta calidad ROP WO 2014-2020: 3) Utilizar las modernas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y desarrollar las competencias informáticas mediante: a) dotar a las escuelas o centros educativos de los instrumentos didácticos y de las TIC necesarios para la aplicación de los planes de estudio en escuelas o centros educativos; b) mejorar las competencias digitales de los profesores de todas las materias, incluido el uso de las herramientas de TIC adquiridas en escuelas o sistemas educativos y la integración de las herramientas TIC en la enseñanza; c) configurar y desarrollar las competencias digitales de los alumnos, alumnos o estudiantes, teniendo en cuenta la seguridad en el ciberespacio y los riesgos resultantes. 4) Individualizar el trabajo con un estudiante con necesidades educativas y de desarrollo especiales, incluido el apoyo para el estudiante más joven mediante: B) preparar a los maestros para llevar a cabo el proceso de individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales c) apoyar a los estudiantes con necesidades educativas especiales y de desarrollo. Como resultado del proyecto, se creará un laboratorio de computación interescolar. (Spanish)
19 January 2022
0 references
B.C. projekt Programmi eesmärk on parandada üldhariduse kvaliteeti Strzelce Opolskie omavalitsuses ajavahemikul 06/2020–06/2021: õpetajate kvalifikatsiooni parandamine hariduspädevuse valdkonnas, õpetajate uute pädevuste omandamine eripedagoogika valdkonnas ja IKT vahendite kasutamine – kokku 150 õpetajat (130K/20M). Õpilased saavad toetust didaktiliste ja tasandusklasside vormis õpilastele, kellel on erilised arengu- ja haridusvajadused, samuti täiendavaid tegevusi programmeerimise ja robootika alal (vanemklasside 7–8 klassi õpilastele), kokku 248 last (84 tüdrukut/164 poissi). Projektiga rakendatakse alameetmes 9.1.1 „Üldhariduse toetamine IX prioriteetse suuna raames Kvaliteetne haridus“ (ROP WO 2014–2020: 3) Nüüdisaegse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) kasutamine ja IT-pädevuste arendamine: a) koolide või haridusasutuste varustamine õppevahendite ja IKT-vahenditega, mis on vajalikud õppekavade rakendamiseks koolides või haridusasutustes, b) kõigi õppeainete õpetajate digipädevuste parandamine, sealhulgas koolidest või haridussüsteemidest ostetud IKT-vahendite kasutamine ning IKT-vahendite integreerimine õpetamisse, c) õpilaste, õpilaste või üliõpilaste digipädevuste kujundamine ja arendamine, sealhulgas võttes arvesse küberruumi turvalisust ja sellest tulenevaid riske. 4) Eriliste arengu- ja haridusvajadustega õpilasega tehtava töö individuaalsus, sealhulgas noorema õpilase toetamine: B) valmistada õpetajaid läbi hariduslike erivajadustega õpilasega tehtava töö individualiseerimise protsessi; c) toetada arengu- ja haridusalaste erivajadustega õpilasi. Projekti tulemusena luuakse üks koolidevaheline arvutilabor. (Estonian)
28 July 2022
0 references
B.C. projektas Programa savo ateitį siekiama pagerinti bendrojo lavinimo kokybę Strzelce Opolskie savivaldybė, laikotarpiu 06/2020–06/2021, iki: mokytojų kvalifikacijos gerinimas švietimo kompetencijos srityje, naujų mokytojų kompetencijų įgijimas specialiosios pedagogikos srityje ir IRT priemonių naudojimas – iš viso 150 mokytojų (130K/20M). Studentai gaus paramą didaktinių ir išlyginamųjų klasių forma studentams, turintiems specialiųjų vystymosi ir ugdymo poreikių, taip pat papildomą programavimo ir robotikos veiklą (vyresniųjų klasių studentams 7–8 klases), iš viso 248 vaikai (84 mergaitės/164 berniukai). Projektu įgyvendinamas projekto tipas, nurodytas papriemonėje 9.1.1 Parama bendrajam ugdymui pagal IX prioritetinę kryptį „Kokybiškas švietimas ROP WO 2014–2020“: 3) Naudojant šiuolaikines informacines ir ryšių technologijas (IRT) ir ugdant IT kompetencijas: a) aprūpinti mokyklas ar švietimo įstaigas mokymo priemonėmis ir IRT priemonėmis, būtinomis mokyklų ar švietimo įstaigų mokymo programoms įgyvendinti, b) visų dalykų mokytojų skaitmeninių gebėjimų gerinimui, įskaitant mokyklose ar švietimo sistemose įsigytų IRT priemonių naudojimą ir IRT priemonių integravimą į mokymą, c) mokinių, mokinių ar studentų skaitmeninių gebėjimų formavimą ir plėtojimą, be kita ko, atsižvelgiant į kibernetinės erdvės saugumą ir su tuo susijusią riziką. 4) Individualizuokite darbą su studentu, turinčiu specialių vystymosi ir švietimo poreikių, įskaitant paramą jaunesniam studentui: B) mokytojų parengimas individualizuoti darbą su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu c) remti specialiųjų ugdymosi ir ugdymo poreikių turinčius moksleivius. Projekto metu bus sukurta viena tarpmokyklinė kompiuterinė laboratorija. (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Projekt B.C. Program vaše budućnosti ima za cilj poboljšati kvalitetu općeg obrazovanja u općini Strzelce Opolskie, u razdoblju 06/2020 – 06/2021, i to: poboljšanje kvalifikacija nastavnika u području obrazovnih kompetencija, stjecanje novih kompetencija nastavnika u području posebne pedagogije i korištenje IKT alata – ukupno 150 nastavnika (130K/20M). Studenti će dobiti potporu u obliku didaktičke i izjednačene nastave za studente s posebnim razvojnim i obrazovnim potrebama, kao i dodatne aktivnosti u programiranju i robotici (za učenike viših razreda 7 – 8 razreda), ukupno 248 djece (84 djevojčice/164 dječaka). Projektom se provodi vrsta projekta navedena u podmjeri 9.1.1. Potpora općem obrazovanju u okviru prioritetne osi IX. Visokokvalitetno obrazovanje ROP WO 2014. – 2020.: 3) Korištenje suvremenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) i razvoj IT kompetencija: opremanje škola ili obrazovnih ustanova nastavnim pomagalima i alatima IKT-a potrebnima za provedbu kurikuluma u školama ili obrazovnim ustanovama, b) poboljšanje digitalnih kompetencija nastavnika svih predmeta, uključujući upotrebu alata IKT-a kupljenih u školama ili obrazovnim sustavima i integraciju alata IKT-a u poučavanje, c) oblikovanje i razvoj digitalnih kompetencija učenika, učenika ili učenika, među ostalim uzimajući u obzir sigurnost u kiberprostoru i rizike koji iz toga proizlaze. 4) individualizirati rad s studentom s posebnim razvojnim i obrazovnim potrebama, uključujući potporu mlađem studentu: B) priprema nastavnika za provođenje procesa individualizacije rada sa studentom s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama c) potpora studentima s posebnim razvojnim i obrazovnim potrebama. Kao rezultat projekta, stvorit će se jedan međuškolski računalni laboratorij. (Croatian)
28 July 2022
0 references
Το έργο του B.C. Το πρόγραμμα για το μέλλον σας στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης στον δήμο Strzelce Opolskie, κατά την περίοδο 06/2020-06/2021, με: βελτίωση των προσόντων των εκπαιδευτικών στον τομέα της εκπαιδευτικής ικανότητας, απόκτηση νέων ικανοτήτων των εκπαιδευτικών στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής και χρήση εργαλείων ΤΠΕ — συνολικά 150 εκπαιδευτικοί (130K/20M). Οι μαθητές θα λάβουν υποστήριξη με τη μορφή διδακτικών και εξισωτικών τάξεων για μαθητές με ειδικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες, καθώς και πρόσθετες δραστηριότητες στον προγραμματισμό και τη ρομποτική (για μαθητές ανώτερων τάξεων 7-8 τάξεων), συνολικά 248 παιδιά (84 κορίτσια/164 αγόρια). Το έργο υλοποιεί το είδος του έργου που αναφέρεται στο επιμέρους μέτρο 9.1.1 Στήριξη της γενικής εκπαίδευσης στο πλαίσιο του άξονα προτεραιότητας IX Υψηλής ποιότητας εκπαίδευση ΠΕΠ WO 2014-2020: 3) Η χρήση σύγχρονων τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ) και η ανάπτυξη ικανοτήτων ΤΠ μέσω: α) τον εξοπλισμό σχολείων ή εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με διδακτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ που είναι απαραίτητα για την εφαρμογή προγραμμάτων σπουδών σε σχολεία ή εκπαιδευτικά ιδρύματα, β) βελτίωση των ψηφιακών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών όλων των μαθημάτων, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης εργαλείων ΤΠΕ που αγοράζονται σε σχολεία ή εκπαιδευτικά συστήματα και ενσωμάτωση των εργαλείων ΤΠΕ στη διδασκαλία, γ) διαμόρφωση και ανάπτυξη των ψηφιακών ικανοτήτων των μαθητών, των μαθητών ή των μαθητών, μεταξύ άλλων λαμβάνοντας υπόψη την ασφάλεια στον κυβερνοχώρο και τους κινδύνους που προκύπτουν. 4) Εξατομικεύστε την εργασία με έναν μαθητή με ειδικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες, συμπεριλαμβανομένης της υποστήριξης του νεότερου μαθητή με: Β) προετοιμασία των εκπαιδευτικών για τη διεξαγωγή της διαδικασίας εξατομίκευσης της εργασίας με μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες γ) υποστήριξη μαθητών με ειδικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες. Ως αποτέλεσμα του έργου, θα δημιουργηθεί ένα διασχολικό εργαστήριο υπολογιστών. (Greek)
28 July 2022
0 references
Projekt B.C. Naprogramujte svoju budúcnosť s cieľom zlepšiť kvalitu všeobecného vzdelávania v obci Strzelce Opolskie v období 06/2020 – 06/2021, a to: zlepšovanie kvalifikácie učiteľov v oblasti vzdelávacích kompetencií, získavanie nových kompetencií učiteľov v oblasti špeciálnej pedagogiky a využívanie nástrojov IKT – spolu 150 učiteľov (130 K/20M). Študenti dostanú podporu vo forme didaktických a vyrovnávacích tried pre študentov so špeciálnymi rozvojovými a vzdelávacími potrebami, ako aj ďalšie aktivity v programovaní a robotike (pre študentov vyšších tried 7 – 8), celkovo 248 detí (84 dievčat/164 chlapcov). Projekt realizuje typ projektu uvedený v podopatrení 9.1.1 Podpora všeobecného vzdelávania v rámci prioritnej osi IX Vysokokvalitné vzdelávanie ROP WO 2014 – 2020: 3) Používanie moderných informačných a komunikačných technológií (IKT) a rozvoj kompetencií v oblasti IT prostredníctvom: a) vybaviť školy alebo vzdelávacie zariadenia učebnými pomôckami a nástrojmi IKT potrebnými na vykonávanie učebných plánov v školách alebo vzdelávacích zariadeniach, b) zlepšiť digitálne kompetencie učiteľov všetkých predmetov vrátane využívania nástrojov IKT zakúpených v školách alebo vzdelávacích systémoch a integrácie nástrojov IKT do výučby, c) formovať a rozvíjať digitálne kompetencie žiakov, žiakov alebo študentov vrátane zohľadnenia bezpečnosti v kybernetickom priestore a z toho vyplývajúcich rizík. 4) individualizovať prácu so študentom so špeciálnymi rozvojovými a vzdelávacími potrebami vrátane podpory pre mladšieho študenta prostredníctvom: B) príprava učiteľov na realizáciu procesu individualizácie práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami c) podpora študentov so špeciálnymi rozvojovými a vzdelávacími potrebami. V dôsledku projektu sa vytvorí jedno medziškolské počítačové laboratórium. (Slovak)
28 July 2022
0 references
B.C.:n projekti Ohjelma tulevaisuuden tavoitteena on parantaa laatua yleissivistävän koulutuksen Strzelce Opolskie, vuosina 06/2020–06/2021, seuraavasti: opettajien pätevyyden parantaminen koulutusosaamisen alalla, opettajien uusien taitojen hankkiminen erityispedagogiikan alalla ja tieto- ja viestintätekniikan välineiden käyttö – yhteensä 150 opettajaa (130K/20M). Opiskelijat saavat tukea opetus- ja tasauskursseina opiskelijoille, joilla on erityisiä kehitys- ja koulutustarpeita, sekä lisäaktiviteetteja ohjelmoinnissa ja robotiikassa (vanhempien luokkien 7–8 luokkien opiskelijoille), yhteensä 248 lasta (84 tyttöä/164 poikaa). Hankkeessa toteutetaan alatoimenpiteessä 9.1.1 esitetyn hanketyypin mukainen tuki yleissivistävälle koulutukselle toimintalinjan IX mukaisesti Korkealaatuinen koulutus ROP WO 2014–2020: 3) Nykyaikaisten tieto- ja viestintäteknologioiden käyttö ja tietoteknisten taitojen kehittäminen a) koulujen tai oppilaitosten varustaminen opetusvälineillä ja tieto- ja viestintätekniikan välineillä, joita tarvitaan opetussuunnitelmien täytäntöönpanemiseksi kouluissa tai oppilaitoksissa, b) kaikkien oppiaineiden opettajien digitaalisten taitojen parantaminen, mukaan lukien kouluista tai koulutusjärjestelmistä ostettujen tieto- ja viestintätekniikan välineiden käyttö ja tieto- ja viestintätekniikan välineiden integrointi opetukseen, c) oppilaiden, oppilaiden tai opiskelijoiden digitaalisten taitojen muokkaaminen ja kehittäminen, mukaan lukien kybertoimintaympäristön turvallisuus ja siihen liittyvät riskit. 4) Yksilöllistää työtä opiskelijan kanssa, jolla on erityisiä kehitys- ja koulutustarpeita, mukaan lukien nuoremman opiskelijan tukeminen: B) opettajien valmistautuminen tekemään yksilöllistämisprosessia erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa c) tukemaan opiskelijoita, joilla on erityisiä kehitys- ja koulutustarpeita. Hankkeen tuloksena luodaan yksi koulujen välinen tietokonelaboratorio. (Finnish)
28 July 2022
0 references
A B.C. projektje. A program célja, hogy javítsa az általános oktatás minőségét Strzelce Opolskie településen a 06/2020–06/2021 időszakban, az alábbiak szerint: a tanárok képzettségének javítása az oktatási kompetencia területén, a tanárok új kompetenciáinak megszerzése a speciális pedagógia területén és az IKT-eszközök használata – összesen 150 tanár (130K/20M). A hallgatók didaktikai és kiegyenlítési osztályok formájában kapnak támogatást a speciális fejlesztési és oktatási igényű hallgatók számára, valamint további programozási és robotikai tevékenységek (a 7–8 osztályos diákok számára), összesen 248 gyermek (84 lány/164 fiú). A projekt a 9.1.1. alintézkedésben megjelölt projekttípust valósítja meg. Általános oktatás támogatása a IX. prioritási tengely keretében Kiváló minőségű oktatás ROP WO 2014–2020: 3) A modern információs és kommunikációs technológiák (IKT) használata és az informatikai kompetenciák fejlesztése a következők révén: a) az iskoláknak vagy oktatási intézményeknek a tantervek iskolai vagy oktatási intézményekben történő végrehajtásához szükséges oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel való felszerelése, b) valamennyi tantárgy tanárai digitális kompetenciáinak javítása, beleértve az iskolákban vagy oktatási rendszerekben vásárolt IKT-eszközök használatát és az IKT-eszközök oktatásba való integrálását, c) a tanulók, tanulók vagy diákok digitális kompetenciáinak kialakítása és fejlesztése, beleértve a kibertér biztonságának és az abból eredő kockázatoknak a figyelembevételét. 4) Egyéni munkavégzés egy speciális fejlesztési és oktatási igényű hallgatóval, beleértve a fiatalabb hallgató támogatását a következők révén: B) a tanárok felkészítése a speciális nevelési igényű diákokkal végzett munka személyre szabásának folyamatára c) a speciális fejlesztési és oktatási igényű diákok támogatása. A projekt eredményeként egy iskolaközi számítógépes labor jön létre. (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Projekt B.C. Program Vaše budoucnost si klade za cíl zlepšit kvalitu všeobecného vzdělávání v obci Strzelce Opolskie, v období 06/2020–06/2021, a to: zlepšování kvalifikace učitelů v oblasti vzdělávacích kompetencí, získávání nových kompetencí učitelů v oblasti speciální pedagogiky a využívání nástrojů IKT – celkem 150 učitelů (130K/20M). Studenti získají podporu ve formě didaktických a vyrovnávacích tříd pro studenty se speciálními rozvojovými a vzdělávacími potřebami, jakož i další aktivity v oblasti programování a robotiky (pro studenty tříd seniorů 7–8), celkem 248 dětí (84 dívek/164 chlapců). Projekt realizuje typ projektu uvedený v podopatření 9.1.1 Podpora všeobecného vzdělávání v rámci prioritní osy IX Vysoce kvalitní vzdělávání ROP WO 2014–2020: 3) Využívání moderních informačních a komunikačních technologií (IKT) a rozvoj kompetencí v oblasti IT prostřednictvím: a) vybavit školy nebo vzdělávací zařízení výukovými pomůckami a nástroji IKT nezbytnými pro provádění učebních osnov ve školách nebo vzdělávacích zařízeních, b) zlepšit digitální kompetence učitelů všech předmětů, včetně využívání nástrojů IKT zakoupených ve školách nebo vzdělávacích systémech a začlenění nástrojů IKT do výuky, c) utvářet a rozvíjet digitální kompetence žáků, žáků nebo studentů, včetně zohlednění bezpečnosti v kyberprostoru a z toho vyplývajících rizik. 4) Individualizujte práci se studentem se speciálními rozvojovými a vzdělávacími potřebami, včetně podpory mladšího studenta: B) příprava učitelů na provádění procesu individualizace práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami c) podporovat studenty se speciálními rozvojovými a vzdělávacími potřebami. V důsledku projektu bude vytvořena jedna meziškolní počítačová laboratoř. (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekts B.C. Programmas nākotnes mērķis ir uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti Strzelce Opolskie pašvaldībā laikposmā no 06/2020–06/2021: skolotāju kvalifikācijas uzlabošana izglītības kompetences jomā, skolotāju jaunu kompetenču apguve speciālās pedagoģijas jomā un IKT rīku izmantošana — kopā 150 skolotāji (130K/20M). Studenti saņems atbalstu didaktisko un izlīdzināšanas nodarbību veidā studentiem ar īpašām attīstības un izglītības vajadzībām, kā arī papildu aktivitātes programmēšanas un robotikas jomā (vecāko klašu skolēniem 7–8 klasēs), kopā 248 bērni (84 meitenes/164 zēni). Projektā tiek īstenots 9.1.1. apakšpasākumā “Atbalsts vispārējai izglītībai” IX prioritārā virziena “Augstas kvalitātes izglītība ROP WO 2014–2020” norādītais projekta veids: 3) Izmantojot modernas informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT) un attīstot IT kompetences: a) nodrošināt skolām vai izglītības iestādēm mācību līdzekļus un IKT rīkus, kas vajadzīgi mācību programmu īstenošanai skolās vai izglītības iestādēs, b) uzlabojot visu mācību priekšmetu skolotāju digitālās prasmes, tostarp izmantojot skolās vai izglītības sistēmās iegādātus IKT rīkus un integrējot IKT rīkus mācīšanā, c) veidojot un attīstot skolēnu, skolēnu vai studentu digitālās prasmes, tostarp ņemot vērā kibertelpas drošību un no tās izrietošos riskus. 4) individualizēt darbu ar izglītojamo ar īpašām attīstības un izglītības vajadzībām, tai skaitā atbalstu jaunākajam studentam: B) sagatavot skolotājus darba individualizēšanas procesam ar izglītojamo ar speciālām izglītības vajadzībām c) atbalstīt studentus ar īpašām attīstības un izglītības vajadzībām. Projekta rezultātā tiks izveidota viena starpskolu datorlaboratorija. (Latvian)
28 July 2022
0 references
Tá tús á chur amárach le hobair athchóirithe atá beartaithe ar 22 scoil a thóg Western Building Systems Tá sé mar aidhm ag an gclár do thodhchaí feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais ghinearálta i mbardas Strzelce Opolskie, sa tréimhse 06/2020-06/2021, tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: feabhas a chur ar cháilíochtaí múinteoirí i réimse na hinniúlachta oideachais, sealbhú inniúlachtaí nua múinteoirí i réimse na hoideolaíochta speisialta agus úsáid uirlisí TFC — 150 múinteoir san iomlán (130K/20M). Gheobhaidh mic léinn tacaíocht i bhfoirm ranganna teagascacha agus cothromaithe do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta forbartha agus oideachais acu chomh maith le gníomhaíochtaí breise i gcláir agus róbataic (do mhic léinn ranganna sinsearacha 7-8 rang), 248 leanbh san iomlán (84 cailín/164 buachaillí). Cuireann an tionscadal chun feidhme an cineál tionscadail a luaitear i bhfobheart 9.1.1 Tacaíocht don oideachas ginearálta faoi Ais Tosaíochta IX Oideachas ardcháilíochta ROP 2014-2020: 3) Teicneolaíochtaí nua-aimseartha faisnéise agus cumarsáide (TFCanna) a úsáid agus inniúlachtaí TF a fhorbairt trí: a) áiseanna teagaisc agus uirlisí TFC a thabhairt do scoileanna nó d’fhorais oideachais is gá chun curaclaim a chur chun feidhme i scoileanna nó i bhforais oideachais, b) feabhas a chur ar inniúlachtaí digiteacha mhúinteoirí na n-ábhar uile, lena n-áirítear úsáid uirlisí TFC arna gceannach i scoileanna nó i gcórais oideachais agus comhtháthú uirlisí TFC sa teagasc, c) inniúlachtaí digiteacha daltaí, daltaí nó mac léinn a mhúnlú agus a fhorbairt, lena n-áirítear slándáil sa chibearspás agus na rioscaí a eascraíonn as sin a chur san áireamh. 4) Obair aonair a dhéanamh le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta forbartha agus oideachais aige/aici, lena n-áirítear tacaíocht don mhac léinn níos óige tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: B) múinteoirí a ullmhú chun an próiseas a bhaineann le hobair a phearsanú le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige/aici (c) tacú le mic léinn a bhfuil riachtanais speisialta forbartha agus oideachais acu. Mar thoradh ar an tionscadal, cruthófar saotharlann ríomhaire idirscoile amháin. (Irish)
28 July 2022
0 references
Projekt B.C. Program vaše prihodnosti je namenjen izboljšanju kakovosti splošnega izobraževanja v občini Strzelce Opolskie v obdobju 06/2020–06/2021 z: izboljšanje kvalifikacij učiteljev na področju izobraževalnih kompetenc, pridobivanje novih kompetenc učiteljev na področju posebne pedagogike in uporaba orodij IKT – skupaj 150 učiteljev (130K/20M). Študenti bodo prejeli podporo v obliki didaktičnih in izenačevalnih razredov za študente s posebnimi razvojnimi in izobraževalnimi potrebami ter dodatne aktivnosti v programiranju in robotiki (za študente višjih razredov 7–8 razredov), skupno 248 otrok (84 deklet/164 dečkov). Projekt izvaja vrsto projekta, navedeno v podukrepu 9.1.1 Podpora za splošno izobraževanje v okviru prednostne osi IX Visokokakovostno izobraževanje ROP WO 2014–2020: 3) Uporaba sodobnih informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT) in razvoj informacijskih kompetenc z: a) opremiti šole ali izobraževalne ustanove s pripomočki za poučevanje in orodji IKT, potrebnimi za izvajanje učnih načrtov v šolah ali izobraževalnih ustanovah, b) izboljšati digitalne kompetence učiteljev vseh predmetov, vključno z uporabo orodij IKT, kupljenih v šolah ali izobraževalnih sistemih, in vključevanjem orodij IKT v poučevanje, c) oblikovati in razvijati digitalne kompetence učencev, učencev ali študentov, vključno z upoštevanjem varnosti v kibernetskem prostoru in s tem povezanih tveganj. 4) individualizirajte delo s študentom s posebnimi razvojnimi in izobraževalnimi potrebami, vključno s podporo mlajšemu študentu: B) priprava učiteljev na izvajanje procesa individualizacije dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami c) podpora študentom s posebnimi razvojnimi in izobraževalnimi potrebami. Kot rezultat projekta bo ustvarjen en medšolski računalniški laboratorij. (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Проектът на B.C. Програмата на вашето бъдеще има за цел да подобри качеството на общото образование в община Стрелце Ополско, в периода 06/2020—06/2021, чрез: повишаване на квалификацията на учителите в областта на образователната компетентност, придобиване на нови компетентности на учители в областта на специалната педагогика и използване на ИКТ инструменти — общо 150 учители (130K/20M). Студентите ще получат подкрепа под формата на дидактически и изравнителни класове за ученици със специални образователни потребности, както и допълнителни дейности по програмиране и роботика (за ученици от класове 7—8), общо 248 деца (84 момичета/164 момчета). Проектът изпълнява вида на проекта, посочен в подмярка 9.1.1 Подкрепа за общо образование по приоритетна ос IX Висококачествено образование ROP WO 2014—2020: 3) Използване на съвременни информационни и комуникационни технологии (ИКТ) и развиване на ИТ компетентности чрез: а) оборудване на училищата или учебните заведения с учебни средства и ИКТ инструменти, необходими за изпълнението на учебните програми в училищата или учебните заведения, б) подобряване на цифровите компетентности на учителите по всички предмети, включително използването на ИКТ инструменти, закупени в училищата или образователните системи, и интегрирането на ИКТ инструменти в преподаването, в) оформяне и развитие на цифровите компетентности на учениците, учениците или студентите, включително като се вземат предвид сигурността в киберпространството и произтичащите от това рискове. 4) Индивидуализиране на работата със студент със специално развитие и образователни нужди, включително подкрепа за по-младия студент чрез: Б) подготовка на учителите за провеждане на процеса на индивидуализиране на работата със студент със специални образователни потребности, в) подкрепа на учениците със специално развитие и образователни нужди. В резултат на проекта ще бъде създадена една междуучилищна компютърна лаборатория. (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
Il-proġett ta’ B.C. Programm futur tiegħek għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fil-muniċipalità ta’ Strzelce Opolskie, fil-perjodu 06/2020–06/2021, billi: it-titjib tal-kwalifiki tal-għalliema fil-qasam tal-kompetenza edukattiva, il-kisba ta’ kompetenzi ġodda tal-għalliema fil-qasam tal-pedagoġija speċjali u l-użu tal-għodod tal-ICT — total ta’ 150 għalliem (130K/20M). L-istudenti se jirċievu appoġġ fil-forma ta’ klassijiet didattiċi u ta’ ekwalizzazzjoni għall-istudenti bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali kif ukoll attivitajiet addizzjonali fl-ipprogrammar u r-robotika (għal studenti ta’ klassijiet anzjani 7–8 klassijiet), total ta’ 248 tifel u tifla (84 tifla/164 subien). Il-proġett jimplimenta t-tip ta’ proġett indikat fis-sottomiżura 9.1.1 Appoġġ għall-edukazzjoni ġenerali taħt l-Assi Prijoritarju IX Edukazzjoni ta’ kwalità għolja ROP WO 2014–2020: 3) L-użu ta’ teknoloġiji moderni tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICTs) u l-iżvilupp ta’ kompetenzi tal-IT billi: a) l-iskejjel jew l-istabbilimenti edukattivi jiġu mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim u għodod tal-ICT meħtieġa għall-implimentazzjoni tal-kurrikuli fl-iskejjel jew fl-istabbilimenti edukattivi, b) jittejbu l-kompetenzi diġitali tal-għalliema tas-suġġetti kollha, inkluż l-użu tal-għodod tal-ICT mixtrija fl-iskejjel jew fis-sistemi edukattivi u l-integrazzjoni tal-għodod tal-ICT fit-tagħlim, c) it-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi diġitali tal-istudenti, l-istudenti, inkluż il-kunsiderazzjoni tas-sigurtà fiċ-ċiberspazju u r-riskji li jirriżultaw. 4) Iindividwalizza x-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi u ta’ żvilupp speċjali, inkluż l-appoġġ għall-istudent żagħżugħ billi: B) jippreparaw għalliema biex iwettqu l-proċess ta ‘individwalizzazzjoni xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali c) jappoġġjaw studenti bi bżonnijiet speċjali ta ‘żvilupp u edukattivi. Bħala riżultat tal-proġett, se jinħoloq laboratorju wieħed tal-kompjuter bejn l-iskejjel. (Maltese)
28 July 2022
0 references
O projeto de B.C. Programar seu futuro visa melhorar a qualidade da educação geral no concelho de Strzelce Opolskie, no período 06/2020-06/2021, por: melhoria das qualificações dos professores no domínio das competências pedagógicas, aquisição de novas competências dos professores no domínio da pedagogia especial e utilização de ferramentas TIC — um total de 150 professores (130K/20M). Os alunos receberão apoio sob a forma de aulas didáticas e de equalização para estudantes com necessidades especiais de desenvolvimento e educação, bem como atividades adicionais em programação e robótica (para alunos de classes seniores 7-8 classes), um total de 248 crianças (84 meninas/164 putos). O projeto implementa o tipo de projeto indicado na submedida 9.1.1 Apoio ao ensino geral no âmbito do eixo prioritário IX Educação de alta qualidade ROP WO 2014-2020: 3) Utilizar as modernas tecnologias da informação e comunicação (TIC) e desenvolver competências informáticas: a) dotar as escolas ou estabelecimentos de ensino de meios pedagógicos e de ferramentas TIC necessários à aplicação de programas curriculares nas escolas ou estabelecimentos de ensino, b) melhorar as competências digitais dos professores de todas as disciplinas, incluindo a utilização de ferramentas TIC adquiridas nas escolas ou nos sistemas educativos e a integração das ferramentas TIC no ensino, c) moldar e desenvolver as competências digitais dos alunos, alunos ou estudantes, nomeadamente tendo em conta a segurança no ciberespaço e os riscos daí resultantes. 4) Individualizar o trabalho com um aluno com necessidades especiais de desenvolvimento e educação, incluindo o apoio ao aluno mais jovem por: B) preparar professores para conduzir o processo de individualização do trabalho com um aluno com necessidades educacionais especiais c) apoiar os alunos com necessidades especiais de desenvolvimento e educação. Como resultado do projeto, será criado um laboratório de informática interescolar. (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Projektet af B.C. Program din fremtid sigter mod at forbedre kvaliteten af almen uddannelse i kommunen Strzelce Opolskie, i perioden 06/2020-06/2021, ved: forbedring af lærernes kvalifikationer inden for uddannelsesmæssige kompetencer, erhvervelse af nye kompetencer hos lærere inden for specialpædagogik og anvendelse af IKT-værktøjer — i alt 150 lærere (130K/20M). Studerende vil modtage støtte i form af didaktiske og udligningsklasser for studerende med særlige udviklingsmæssige og uddannelsesmæssige behov samt yderligere aktiviteter inden for programmering og robotteknologi (for studerende i seniorklasser 7-8 klasser), i alt 248 børn (84 piger/164 drenge). Projektet gennemfører den projekttype, der er angivet i delforanstaltning 9.1.1 Støtte til almen uddannelse under prioritetsakse IX ROP WO 2014-2020 af høj kvalitet: 3) Anvendelse af moderne informations- og kommunikationsteknologi (IKT) og udvikling af it-kompetencer ved at: a) udstyre skoler eller uddannelsesinstitutioner med undervisningsmidler og IKT-værktøjer, der er nødvendige for gennemførelsen af læseplaner i skoler eller uddannelsesinstitutioner, b) forbedre lærernes digitale kompetencer inden for alle fag, herunder brugen af IKT-værktøjer indkøbt i skoler eller uddannelsessystemer og integration af IKT-værktøjer i undervisningen, c) at udforme og udvikle elevernes, elevernes eller elevernes digitale kompetencer, herunder under hensyntagen til sikkerheden i cyberspace og de dermed forbundne risici. 4) Individere arbejde med en studerende med særlige udviklingsmæssige og uddannelsesmæssige behov, herunder støtte til den yngre studerende ved: B) forberede lærerne til at gennemføre processen med individualisering af arbejdet med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov c) støtte studerende med særlige udviklingsmæssige og uddannelsesmæssige behov. Som et resultat af projektet vil der blive oprettet et inter-school computerlaboratorium. (Danish)
28 July 2022
0 references
Proiectul lui B.C. Programul viitorului dumneavoastră își propune să îmbunătățească calitatea învățământului general în municipiul Strzelce Opolskie, în perioada 06/2020-06/2021, prin: îmbunătățirea calificărilor cadrelor didactice în domeniul competenței educaționale, dobândirea de noi competențe ale cadrelor didactice în domeniul pedagogiei speciale și utilizarea instrumentelor TIC – un total de 150 de cadre didactice (130K/20M). Elevii vor primi sprijin sub formă de cursuri didactice și de egalizare pentru studenții cu nevoi speciale de dezvoltare și educație, precum și activități suplimentare în programare și robotică (pentru elevii claselor de seniori 7-8 clase), un total de 248 de copii (84 fete/164 băieți). Proiectul implementează tipul de proiect indicat în submăsura 9.1.1 Sprijin pentru învățământul general în cadrul axei prioritare IX Învățământ de înaltă calitate POR WO 2014-2020: 3) Utilizarea tehnologiilor moderne ale informației și comunicațiilor (TIC) și dezvoltarea competențelor IT prin: a) dotarea școlilor sau a instituțiilor de învățământ cu mijloace didactice și instrumente TIC necesare pentru punerea în aplicare a programelor de învățământ în școli sau instituții de învățământ; b) îmbunătățirea competențelor digitale ale cadrelor didactice din toate materiile, inclusiv utilizarea instrumentelor TIC achiziționate în școli sau în sistemele educaționale și integrarea instrumentelor TIC în predare, c) modelarea și dezvoltarea competențelor digitale ale elevilor, elevilor sau studenților, inclusiv luarea în considerare a securității în spațiul cibernetic și a riscurilor aferente. 4) Individualizarea muncii cu un student cu nevoi speciale de dezvoltare și educație, inclusiv sprijin pentru studentul mai tânăr prin: B) pregătirea cadrelor didactice pentru desfășurarea procesului de individualizare a muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale c) sprijinirea elevilor cu nevoi speciale de dezvoltare și educație. Ca urmare a proiectului, va fi creat un laborator de calculatoare interșcolare. (Romanian)
28 July 2022
0 references
Projektet från B.C. Programmet din framtid syftar till att förbättra kvaliteten på allmän utbildning i kommunen Strzelce Opolskie, under perioden 06/2020–06/2021, genom att: förbättring av lärarnas kvalifikationer inom utbildningskompetens, förvärv av nya kompetenser för lärare inom specialpedagogik och användning av IKT-verktyg – totalt 150 lärare (130K/20M). Studenterna kommer att få stöd i form av didaktiska och utjämningsklasser för studenter med särskild utveckling och utbildningsbehov samt ytterligare aktiviteter inom programmering och robotik (för studenter i seniorklasser 7–8 klasser), totalt 248 barn (84 flickor/164 pojkar). Projektet genomför den typ av projekt som anges i delåtgärd 9.1.1 Stöd till allmän utbildning inom insatsområde IX Högkvalitativ utbildning ROP WO 2014–2020: 3) Användning av modern informations- och kommunikationsteknik (IKT) och utveckling av IT-kompetens genom att a) utrusta skolor eller utbildningsanstalter med undervisningshjälpmedel och IKT-verktyg som är nödvändiga för genomförandet av läroplaner i skolor eller läroanstalter, b) förbättra den digitala kompetensen hos lärare i alla ämnen, inbegripet användningen av IKT-verktyg som köps in i skolor eller utbildningssystem och integreringen av IKT-verktyg i undervisningen, c) utforma och utveckla den digitala kompetensen hos elever, elever eller studenter, inbegripet med beaktande av säkerheten i cyberrymden och de risker som detta medför. 4) individualisera arbetet med en student med särskild utveckling och pedagogiska behov, inklusive stöd till den yngre studenten genom att: B) förbereda lärare för att genomföra processen att individualisera arbete med en student med särskilda utbildningsbehov c) stödja studenter med särskild utveckling och pedagogiska behov. Som ett resultat av projektet kommer ett inter-school datorlabb att skapas. (Swedish)
28 July 2022
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: strzelecki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.01-16-0012/19
0 references