“The preschool entertains and teaches” – the increase in the quality of preschool education in the village of Śniadowo (Q116325): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0160287096249249)
 
(5 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
«Kidgarten divertit et enseigne» — une amélioration de la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité de Śniadowo
«Le préscolaire divertit et enseigne» — une amélioration de la qualité de l’éducation préscolaire dans la municipalité de Śniadowo
label / delabel / de
„Kidgarten unterhält und lehrt“ – eine Steigerung der Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Śniadowo
„Vorschule unterhält und lehrt“ – eine Steigerung der Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Śniadowo
label / nllabel / nl
„Kidgarten entertaint en onderwijst” — een verbetering van de kwaliteit van het voorschools onderwijs in de gemeente Śniadowo
„Voorschoolse vermaak en onderwijs” — een verhoging van de kwaliteit van het voorschools onderwijs in de gemeente Śniadowo
label / itlabel / it
"Kidgarten intrattiene e insegna" — un aumento della qualità dell'istruzione prescolare nel comune di Śniadowo
"La scuola materna intrattiene e insegna" — un aumento della qualità dell'istruzione prescolare nel comune di Śniadowo
label / eslabel / es
«Kidgarten entretiene y enseña» — un aumento en la calidad de la educación preescolar en el municipio de Śniadowo
«Preescolar entretiene y enseña» — un aumento en la calidad de la educación preescolar en el municipio de Śniadowo
label / dalabel / da
â EUR Førskolen underholder og underviser stigningen i kvaliteten af førskoleundervisningen i landsbyen Åniadowo
"Børneskolen underholder og underviser" — en stigning i kvaliteten af førskoleundervisningen i Śniadowo Kommune
label / ellabel / el
το νηπιαγωγείο διασκεδάζει και διδάσκει â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM στην ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης στο χωριό Åniadowo
«Το νηπιαγωγείο διασκεδάζει και διδάσκει» — μια αύξηση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο İniadowo
label / hrlabel / hr
predškolska predškolska zabavlja i uči â EUR â EUR â EUR Povećanje kvalitete predškolskog odgoja u selu Åniadowo
„Predškolska zabava i podučavanje” – povećanje kvalitete predškolskog obrazovanja u općini Śniadowo
label / rolabel / ro
grădinița distrează și predă creșterea calității educației preșcolare în satul Åniadowo
„Preșcolar distrează și predă” – o creștere a calității educației preșcolare în municipalitatea Śniadowo
label / sklabel / sk
škôlka baví a učí â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ​​školská výchova v obci Åniadowo
„Predškolské zabáva a vyučuje“ – zvýšenie kvality predškolského vzdelávania v obci Śniadowo
label / mtlabel / mt
EUR â EUR Il preprimarja divertiment u tgħallem EUR â EUR -żieda fil-kwalità tal-edukazzjoni preskolastika fir-raħal ta ‘Åniadowo
“Qabel l-iskola divertiment u tgħallem” — żieda fil-kwalità tal-edukazzjoni ta ‘qabel l-iskola fil-Muniċipalità ta’ Śniadowo
label / ptlabel / pt
a pré-escola entretém e ensina o aumento da qualidade da educação pré-escolar na aldeia de Åniadowo
«A pré-escola entretém e ensina» — um aumento na qualidade da educação pré-escolar no Concelho de Śniadowo
label / filabel / fi
esikoulu viihdyttää ja opettaa esiopetuksen laadun paranemista Åniadowon kylässä
”Esikoulu viihdyttää ja opettaa” – esiopetuksen laadun parantaminen Śniadowon kunnassa
label / sllabel / sl
predšolska vzgoja zabava in poučuje povečanje kakovosti predšolskega izobraževanja v vasi Åniadowo
„Predšolska zabava in poučevanje“ – povečanje kakovosti predšolske vzgoje v občini Śniadowo
label / cslabel / cs
â EUR Školka baví a učíâ EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR school baví a učí â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â
„Předškolní škola baví a učí“ – zvýšení kvality předškolního vzdělávání v obci Śniadowo
label / ltlabel / lt
â EUR Ikimokyklinis pramogos ir mokoâ EUR â EUR į ikimokyklinio ugdymo kokybės padidėjimas Åniadowo kaime
„Ikimokyklinio pramogoms ir mokymams“ – ikimokyklinio ugdymo kokybės padidėjimas Sniadovo savivaldybėje
label / lvlabel / lv
â EUR Pirmsskolas izklaidē un māca EUR â EUR pieaugumu pirmsskolas izglītības ciematā Åniadowo
“Pirmsskolas izklaidē un māca” — pirmsskolas izglītības kvalitātes paaugstināšana Šniadowo pašvaldībā
label / bglabel / bg
âEURThe предучилищна забавлява и учи EUR повишаване на качеството на предучилищното образование в село Åniadowo
„Предучилищно забавление и преподаване“ — повишаване на качеството на предучилищното образование в община Шнядово
label / hulabel / hu
az óvoda szórakoztatja és tanítja Åniadowo faluban az óvodai oktatás minőségének javulását
„Az óvoda szórakoztat és tanít” – az iskola előtti oktatás minőségének növekedése Śniadowo önkormányzatában
label / galabel / ga
âEURTá an réamhscoile siamsaíocht agus múineann â EUR â EUR â EUR â EUR TM an méadú ar chaighdeán an oideachais réamhscoile i sráidbhaile na Åniadowo
“Siamsaíocht agus teagasc réamhscoile” — méadú ar chaighdeán an oideachais réamhscoile i mBardas
label / svlabel / sv
â EURFörskolan underhåller och undervisar â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR är förskoleutbildningen i byn Åniadowo
”Förskola underhåller och undervisar” – en ökning av kvaliteten på förskoleundervisningen i Śniadowo kommun
label / etlabel / et
eelkool lõbustab ja õpetab koolieelse hariduse kvaliteedi tõusu Åniadowo külas
„Eelkool lõbustab ja õpetab“ – Śniadowo omavalitsuse eelkoolihariduse kvaliteedi tõus
Property / summary: Project Mon. “The preschool entertains and teaches – the increase in the quality of pre-school education in the Breakfast Village” concerns the provision of additional activities in the field of key competences, i.e. English, mathematics, scientific, technical and creative activities. The choice of these classes is not accidental and results from the diagnosis of needs among parents/careers of preschool children conducted in kindergarten and Preschool Point in Śniadow and Preschool Point in Szczepanków. The project included the following development activities: in mathematics, English, scientific-technical and creative, as well as the introduction of an innovative method of neuroeducation (TUPUTAN method). The project also includes the organisation of training for the pedagogical staff of the kindergarten and Pre-school Point in Śniadów regarding the innovative method of nauroeducation of children of the preschool age TUPUTAN. As a result, children attending key competence classes in the PLO covered by the project will have a better chance of developing their talents and will be easier to find themselves at the next level of education. On the other hand, the pedagogical staff will increase their competence in the application of new methods conducive to the development and development of key competences in pre-school children, and thanks to their commitment they will receive an innovation certificate granted by the Association of teachers of early school and preschool education The degree of pre-school upbringing among 3-4 year old children in the rural commune of Śniadowo is 36.1 % – as at 30.IX.2013 L. of children attending the PP and P in the ZS-P in the ZS-ŚPowie 36 children, 2014/2015: 37 children, in the PP in Szczepanków year 2013/2014: 14 children, 2014/2015: It’s 17 kids. [source of UG] (English) / qualifier
 
readability score: 0.0160287096249249
Amount0.0160287096249249
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Projet intitulé «La maternelle divertit et enseigne — l’amélioration de la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité de Śniadowo» désigne l’offre de classes supplémentaires dans le domaine des compétences clés, c’est-à-dire l’anglais, les mathématiques, les cours scientifiques et techniques et les classes créatives. Le choix de ces activités n’est pas accidentel et résulte du diagnostic des besoins des parents/soignants des enfants d’âge préscolaire effectué à la maternelle et à l’école maternelle à Śniadów et au point préscolaire de Szczepanków. Dans le cadre du projet, les activités de développement suivantes ont été prévues: en mathématiques, anglais, scientifique et technique, créatif, ainsi que l’introduction d’une méthode innovante de neuroéducation (méthode TUPUTAN). Le projet comprend également l’organisation d’une formation à l’intention du personnel pédagogique de la maternelle et du centre préscolaire de Śniadów sur la méthode innovante de nauroéducation des enfants d’âge préscolaire TUPUTAN. En conséquence, les enfants qui suivent des cours de compétences clés au sein de l’OLP couvert par ce projet auront de meilleures chances de développer leurs talents et seront plus faciles à trouver aux niveaux d’éducation suivants. D’autre part, le personnel pédagogique augmentera ses compétences dans l’application de nouvelles méthodes propices à la formation et au développement de compétences clés chez les enfants d’âge préscolaire, et grâce à leur engagement, ils recevront le certificat d’innovation décerné par l’Association des enseignants préscolaires et préscolaires. Le taux de diffusion de l’éducation préscolaire chez les enfants de 3 à 4 ans dans le village de Śniadowo est de 36,1 % — à partir du 30.IX.2013. L. enfants inscrits au PP et P au ZS-P à Śniadowo 2013/2014: 36 enfants, 2014/2015: 37 enfants, en PP à Szczepanków année 2013/2014: 14 enfants, 2014/2015: 17 enfants. [source de UG] (French)
Le projet de B.C. «Le préscolaire divertit et enseigne — améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité de Śniadowo» concerne la fourniture de cours supplémentaires dans le domaine des compétences clés, c’est-à-dire la langue anglaise, les mathématiques, les cours scientifiques, techniques et créatifs. Le choix de ces classes n’est pas accidentel et résulte du diagnostic des besoins des parents/tuteurs d’enfants d’âge préscolaire effectué à la maternelle et à l’école maternelle à Śniadowo et au point préscolaire à Szczepankowo. Le projet assume les activités de développement suivantes: de mathématiques, anglais, scientifique et technique, créatif, ainsi que l’introduction d’une méthode innovante de neuroéducation (méthodeTUPUTAN). Le projet comprend également l’organisation d’une formation à l’intention du personnel pédagogique de la maternelle et du centre préscolaire de Śniadowo sur la méthode innovante de nauroéducation des enfants d’âge préscolaire TUPUTAN. En conséquence, les enfants qui fréquentent des classes de compétences clés dans l’OLP couverte par ce projet auront de meilleures chances de développer leurs talents et seront plus faciles à trouver aux prochains niveaux d’éducation. D’autre part, le personnel pédagogique augmentera ses compétences dans le domaine de l’application de nouvelles méthodes propices à la formation et au développement de compétences clés chez les enfants d’âge préscolaire et, grâce à leur implication, ils recevront un certificat d’innovation délivré par l’Association de l’éducation préscolaire et de l’éducation préscolaire des enfants de 3 à 4 ans dans la municipalité rurale de Śniadowo s’élevant à 36,1 % — au 30.IX.2013 L. enfants fréquentant PP et P à ZS-P en 2013/2014: 36 enfants, 2014/2015: 37 enfants, en PP à Szczepanków année 2013/2014: 14 enfants, 2014/2015: 17 enfants. [source de UG] (French)
Property / summaryProperty / summary
Projekt mit dem Titel „Der Kindergarten unterhält und lehrt – Erhöhung der Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Śniadowo“ bezieht sich auf die Bereitstellung zusätzlicher Klassen im Bereich der Schlüsselkompetenzen, d. h. Englisch, Mathematik, Wissenschaft und Technik und Kreativunterricht. Die Wahl dieser Aktivitäten ist nicht zufällig und ergibt sich aus der Diagnose der Bedürfnisse der Eltern/Betreuer von Vorschulkindern, die im Kindergarten und in der Vorschule in Śniadów und der Vorschule in Szczepanków durchgeführt werden. Im Rahmen des Projekts wurden folgende Entwicklungsaktivitäten geplant: in Mathematik, Englisch, Wissenschaft und Technik, kreativ, sowie die Einführung einer innovativen Methode der Neuroerziehung (TUPUTAN-Methode). Das Projekt umfasst auch die Organisation der Ausbildung des pädagogischen Personals des Kindergartens und des Vorschulzentrums in Śniadów über die innovative Methode der Nauroerziehung von Vorschulkindern TUPUTAN. Daher werden Kinder, die in der von diesem Projekt abgedeckten PLO Schlüsselkompetenzen besuchen, bessere Chancen auf die Entwicklung ihrer Talente haben und auf den nächsten Bildungsebenen leichter zu finden sein. Auf der anderen Seite werden pädagogische Mitarbeiter ihre Kompetenzen in der Anwendung neuer Methoden, die der Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei Kindern im Vorschulalter förderlich sind, erweitern und erhalten dank ihres Engagements das Innovationszertifikat des Verbandes der Lehrer für Früh- und Vorschullehrer. Die Verbreitungsrate der Vorschulbildung bei 3-4-jährigen Kindern im Dorf Śniadowo beträgt 36,1 % – zum 30.IX.2013. L. Kinder, die PP und P am ZS-P in Śniadowo 2013/2014 besuchen: 36 Kinder, 2014/2015: 37 Kinder, in PP in Szczepanków jahr 2013/2014: 14 Kinder, 2014/2015: 17 Kinder. [Quelle der UG] (German)
Das Projekt von B.C. „Vorschule unterhält und lehrt – Erhöhung der Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Śniadowo“ betrifft die Bereitstellung zusätzlicher Klassen im Bereich der Schlüsselkompetenzen, d. h. Englisch, Mathematik, wissenschaftliche und technische und kreative Klassen. Die Wahl dieser Klassen ist nicht zufällig und ergibt sich aus der Diagnose der Bedürfnisse der Eltern/Betreuer von Vorschulkindern, die im Kindergarten und Vorschulpunkt in Śniadowo und in der Vorschule in Szczepankowo durchgeführt werden. Das Projekt übernimmt folgende Entwicklungsaktivitäten: aus Mathematik, Englisch, Wissenschaft und Technik, kreativ, sowie die Einführung einer innovativen Methode der Neuropädagogik (TUPUTAN-Methode). Das Projekt umfasst auch die Organisation der Ausbildung des pädagogischen Personals des Kindergartens und des Vorschulzentrums in Śniadowo über die innovative Methode der Nauroeducation von Kindern im Vorschulalter TUPUTAN. Infolgedessen werden Kinder, die Schlüsselkompetenzen in den von diesem Projekt abgedeckten PLO besuchen, bessere Chancen haben, ihre Talente zu entwickeln, und auf den nächsten Bildungsstufen leichter zu finden sein werden. Auf der anderen Seite werden die pädagogischen Mitarbeiter ihre Kompetenzen im Bereich der Anwendung neuer Methoden erhöhen, die für die Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei Vorschulkindern förderlich sind, und dank ihrer Beteiligung erhalten sie ein Innovationszertifikat in Höhe von 36,1 % – ab 30.IX.2013 L. Kinder, die PP und P bei ZS-P in Śniadowo Jahr 2013/2014 besuchen: 36 Kinder, 2014/2015: 37 Kinder, in PP in Szczepanków Jahr 2013/2014: 14 Kinder, 2014/2015: 17 Kinder. [Quelle der UG] (German)
Property / summaryProperty / summary
Project getiteld „De kleuterschool vermaakt en onderwijzen — verbetering van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de gemeente Śniadowo” verwijst naar het aanbieden van extra klassen op het gebied van sleutelcompetenties, namelijk Engels, wiskunde, wetenschappelijke en technische en creatieve klassen. De keuze van deze activiteiten is niet per ongeluk en is het resultaat van de diagnose van de behoeften van ouders/verzorgers van voorschoolse kinderen die worden uitgevoerd in de kleuter- en kleuterschool in Śniadów en het voorschoolse punt in Szczepanków. In het kader van het project werden de volgende ontwikkelingsactiviteiten gepland: in de wiskunde, Engels, wetenschappelijk en technisch, creatief, evenals de invoering van een innovatieve methode van Neuroeducation (TUPUTAN methode). Het project omvat ook de organisatie van opleidingen voor het pedagogisch personeel van de kleuterschool en het kleutercentrum in Śniadów over de innovatieve methode van nauroeducatie van kleuters TUPUTAN. Als gevolg daarvan zullen kinderen die deelnemen aan kerncompetentiesklassen in de PLO waarop dit project betrekking heeft, een betere kans hebben om hun talenten te ontwikkelen en zullen ze gemakkelijker te vinden zijn op de volgende onderwijsniveaus. Aan de andere kant zal pedagogisch personeel hun competenties vergroten in het toepassen van nieuwe methoden die bevorderlijk zijn voor de vorming en ontwikkeling van sleutelcompetenties bij kleuterkinderen, en zullen zij dankzij hun inzet het innovatiecertificaat ontvangen dat is uitgereikt door de Vereniging van Vroeg- en Voorschoolse Leraren. De mate van verspreiding van voorschools onderwijs onder 3-4-jarige kinderen in het dorp Śniadowo bedraagt 36,1 % — vanaf 30.IX.2013. L. kinderen die PP en P bijwonen bij ZS-P in Śniadowo 2013/2014: 36 kinderen, 2014/2015: 37 kinderen, in PP in Szczepanków jaar 2013/2014: 14 kinderen, 2014/2015: 17 kinderen. [bron van UG] (Dutch)
Het project van B.C. „Voorschoolse vermaak en onderwijs — verhoging van de kwaliteit van het kleuteronderwijs in de gemeente Śniadowo” betreft het aanbieden van aanvullende klassen op het gebied van sleutelcompetenties, d.w.z. Engelse taal, wiskunde, wetenschappelijke en technische en creatieve klassen. De keuze van deze lessen is niet toevallig en is het resultaat van de diagnose van de behoeften onder ouders/verzorgers van kleuters die worden uitgevoerd in de kleuterschool en kleuterschool in Śniadowo en het Preschool Point in Szczepankowo. Het project gaat uit van de volgende ontwikkelingsactiviteiten: van wiskunde, Engels, wetenschappelijk en technisch, creatief, evenals de introductie van een innovatieve methode van neuroeducatie (TUPUTAN methode). Het project omvat ook de organisatie van de opleiding voor het pedagogisch personeel van de kleuterschool en het Preschool Point in Śniadowo over de innovatieve methode van nauroeducatie van kinderen in de voorschoolse leeftijd TUPUTAN. Als gevolg hiervan zullen kinderen die sleutelcompetentiesklassen volgen in de PLO die onder dit project valt, een grotere kans hebben om hun talenten te ontwikkelen en zullen ze gemakkelijker te vinden zijn op de volgende onderwijsniveaus. Anderzijds zal het pedagogisch personeel hun competenties op het gebied van de toepassing van nieuwe methoden vergroten die bevorderlijk zijn voor de vorming en ontwikkeling van sleutelcompetenties bij kleuters, en zullen zij dankzij hun betrokkenheid een innovatiecertificaat ontvangen dat wordt uitgereikt door de Association of Early School Education and Pre-school Education Teachers’ Degree of Pre-school opvoeding onder 3-4 jaar oude kinderen in de plattelandsgemeente Śniadowo van 36,1 % — vanaf 30.IX.2013 L. kinderen die PP en P bij ZS-P in Śniadowo jaar 2013/2014 bijwonen: 36 kinderen, 2014/2015: 37 kinderen, in PP in Szczepanków jaar 2013/2014: 14 kinderen, 2014/2015: 17 kinderen. [bron van UG] (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Progetto dal titolo "L'asilo intrattene e insegna — aumentando la qualità dell'istruzione prescolastica nel comune di Śniadowo" si riferisce alla fornitura di classi supplementari nel campo delle competenze chiave, vale a dire inglese, matematica, scientifica e tecnica e classi creative. La scelta di queste attività non è accidentale e deriva dalla diagnosi dei bisogni dei genitori/assistenti di bambini prescolastici effettuati nella scuola materna e prescolare a Śniadów e nel punto prescolare di Szczepanków. Nell'ambito del progetto sono state programmate le seguenti attività di sviluppo: in matematica, inglese, scientifico e tecnico, creativo, così come l'introduzione di un metodo innovativo di Neuroeducation (metodo TUPUTAN). Il progetto comprende anche l'organizzazione di formazione per il personale pedagogico dell'asilo e del centro prescolare di Śniadów sul metodo innovativo di nauroeducation dei bambini in età prescolare TUPUTAN. Di conseguenza, i bambini che frequentano corsi di competenze chiave nell'OLP oggetto di questo progetto avranno maggiori possibilità di sviluppare i loro talenti e saranno più facili da trovare ai prossimi livelli di istruzione. D'altra parte, il personale pedagogico aumenterà le proprie competenze nell'applicazione di nuovi metodi che favoriscano la formazione e lo sviluppo delle competenze chiave nei bambini in età prescolare, e grazie al loro impegno riceveranno il certificato di innovazione rilasciato dall'Associazione degli insegnanti prescolastici. Il tasso di diffusione dell'istruzione prescolastica tra i bambini di 3-4 anni nel villaggio di Śniadowo è del 36,1 % — a partire dal 30.IX.2013. I bambini che frequentano PP e P a ZS-P di Śniadowo 2013/2014: 36 bambini, 2014/2015: 37 bambini, in PP a Szczepanków anno 2013/2014: 14 bambini, 2014/2015: 17 bambini. [fonte di UG] (Italian)
Il progetto di B.C. "La scuola materna intrattiene e insegna — aumentando la qualità dell'istruzione prescolare nel comune di Śniadowo" riguarda la fornitura di ulteriori classi nel campo delle competenze chiave, vale a dire la lingua inglese, la matematica, le lezioni scientifiche e tecniche e creative. La scelta di queste classi non è casuale e risulta dalla diagnosi delle esigenze tra i genitori/tutori dei bambini in età prescolare effettuate nell'asilo e nel punto prescolare di Śniadowo e nel punto prescolare di Szczepankowo. Il progetto assume le seguenti attività di sviluppo: dalla matematica, inglese, scientifico e tecnico, creativo, nonché l'introduzione di un metodo innovativo di neuroeducazione (metodo TUPUTAN). Il progetto prevede anche l'organizzazione di formazione per il personale pedagogico dell'asilo e del punto prescolare di Śniadowo sul metodo innovativo di nauroeducation dei bambini in età prescolare TUPUTAN. Di conseguenza, i bambini che frequentano le classi di competenze chiave nell'OLP oggetto di questo progetto avranno maggiori possibilità di sviluppare i loro talenti e saranno più facili da trovare ai prossimi livelli di istruzione. D'altra parte, il personale pedagogico aumenterà le proprie competenze nel campo dell'applicazione di nuovi metodi favorevoli alla formazione e allo sviluppo di competenze chiave nei bambini in età prescolare e, grazie al loro coinvolgimento, riceveranno un certificato di innovazione rilasciato dall'Associazione di istruzione scolastica precoce e istruzione prescolare Laurea di educazione prescolare tra i bambini di 3-4 anni nel comune rurale Śniadowo pari al 36,1 % — al 30.IX.2013 L. bambini che frequentano PP e P allo ZS-P di Śniadowo anno 2013/2014: 36 bambini, 2014/2015: 37 bambini, in PP in Szczepanków anno 2013/2014: 14 bambini, 2014/2015: 17 bambini. [fonte di UG] (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Proyecto titulado «El jardín de infantes entretiene y enseña — aumentando la calidad de la educación preescolar en el municipio de Śniadowo» se refiere a la provisión de clases adicionales en el campo de las competencias clave, es decir, clases de inglés, matemáticas, científicas y técnicas y creativas. La elección de estas actividades no es accidental y es el resultado del diagnóstico de las necesidades entre los padres/cuidadores de niños en edad preescolar llevados a cabo en el jardín de infancia y el punto preescolar en Śniadów y el punto preescolar en Szczepanków. Como parte del proyecto, se planificaron las siguientes actividades de desarrollo: en matemáticas, inglés, científico y técnico, creativo, así como la introducción de un método innovador de Neuroeducación (métodoTUPUTAN). El proyecto también incluye la organización de la formación para el personal pedagógico del jardín de infantes y el centro preescolar de Śniadów sobre el innovador método de nauroeducación de los niños en edad preescolar TUPUTAN. Como resultado, los niños que asistan a clases de competencias clave en la OLP que abarca este proyecto tendrán más posibilidades de desarrollar sus talentos y serán más fáciles de encontrar en los próximos niveles educativos. Por otro lado, el personal pedagógico aumentará sus competencias en la aplicación de nuevos métodos conducentes a la formación y desarrollo de competencias clave en los niños en edad preescolar, y gracias a su compromiso recibirán el certificado de innovación otorgado por la Asociación de Maestros de Primera y Preescolar. La tasa de difusión de la educación preescolar entre los niños de 3-4 años en la aldea de Śniadowo es del 36,1 % — a partir del 30.IX.2013. Los niños L. que asisten al PP y al P en ZS-P en Śniadowo 2013/2014: 36 niños, 2014/2015: 37 niños, en PP en Szczepanków año 2013/2014: 14 niños, 2014/2015: 17 niños. [fuente de UG] (Spanish)
El proyecto de B.C. «La educación preescolar entretiene y enseña — aumentar la calidad de la educación preescolar en el municipio de Śniadowo» se refiere a la provisión de clases adicionales en el campo de las competencias clave, es decir, el idioma inglés, las matemáticas, las clases científicas y técnicas y creativas. La elección de estas clases no es accidental y resulta del diagnóstico de las necesidades entre los padres/tutores de niños preescolares realizados en el Kindergarten y Preschool Point en Śniadowo y el Punto de Preescolar en Szczepankowo. El proyecto asume las siguientes actividades de desarrollo: desde matemáticas, inglés, científico y técnico, creativo, así como la introducción de un método innovador de neuroeducación (métodoTUPUTAN). El proyecto también incluye la organización de formación para el personal pedagógico del Kindergarten y el Punto de Preescolar en Śniadowo sobre el método innovador de la nauroeducación de los niños en edad preescolar TUPUTAN. Como resultado, los niños que asisten a clases de competencias clave en la OLP cubierta por este proyecto tendrán una mejor oportunidad de desarrollar sus talentos y serán más fáciles de encontrar en los próximos niveles de educación. Por otra parte, el personal pedagógico aumentará sus competencias en el ámbito de la aplicación de nuevos métodos conducentes a la formación y desarrollo de competencias clave en niños preescolares, y gracias a su participación recibirán un certificado de innovación otorgado por la Asociación de Profesores de Educación Temprana y Educación Preescolar Grado de educación preescolar entre niños de 3-4 años en el municipio rural Śniadowo por valor del 36,1 % — a partir del 30.IX.2013 L. niños que asisten a PP y P en ZS-P en Śniadowo año 2013/2014: 36 niños, 2014/2015: 37 niños, en PP en Szczepanków año 2013/2014: 14 niños, 2014/2015: 17 niños. [fuente de UG] (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt Mon. â EUR Førskolen underholder og underviser stigningen i kvaliteten af førskoleundervisningen i Breakfast Village vedrører tilvejebringelse af yderligere aktiviteter inden for nøglekompetencer, dvs. engelsk, matematik, videnskabelige, tekniske og kreative aktiviteter. Valget af disse klasser er ikke tilfældigt og skyldes diagnosen af behov blandt forældre/plejere til førskolebørn udført i børnehave og førskolepunkt i Åniadow og førskolepunkt i Szczepanków. Projektet omfattede følgende udviklingsaktiviteter: inden for matematik, engelsk, videnskabeligt-teknisk og kreativt, samt indførelsen af en innovativ metode til Neuroeducation (TUPUTAN metode). Projektet omfatter også tilrettelæggelse af uddannelse af det pædagogiske personale på børnehaven og børnehaven i Åniadów i forbindelse med den innovative metode til undervisning af børn i førskolealderen TUPUTAN. Som følge heraf vil børn, der deltager i nøglekompetenceklasser i det PLO, der er omfattet af projektet, have en bedre chance for at udvikle deres talenter og vil være lettere at finde sig på det næste uddannelsesniveau. På den anden side vil det pædagogiske personale øge deres kompetence til at anvende nye metoder, der fremmer udvikling og udvikling af nøglekompetencer hos børn i førskolealderen, og takket være deres engagement vil de modtage et innovationscertifikat udstedt af Sammenslutningen af lærere i førskoleundervisning og førskoleundervisning. Graden af førskoleopdragelse blandt 3-4 år gamle børn i Åniadowos landkommune er 36,1 % âEUR pr. 30.IX.2013 L. af børn, der deltager i PP og P i ZS-P i ZS-ÅPowie 36 børn, 2014/2015: 37 børn, i PP i Szczepanków år 2013/2014: 14 børn, 2014/2015: Det er 17 børn. [kilde til UG] (Danish)
Projektet af B.C. "Børneskolen underholder og underviser — at øge kvaliteten af førskoleundervisningen i Śniadowo kommune" vedrører tilvejebringelse af yderligere klasser inden for nøglekompetencer, dvs. engelsksprog, matematik, videnskabelige og tekniske og kreative klasser. Valget af disse klasser er ikke tilfældigt og skyldes diagnosen af ​​behovene blandt forældre/værge af førskolebørn udført i børnehaven og førskolepunktet i Śniadowo og førskolepunktet i Szczepankowo. Projektet forudsætter følgende udviklingsaktiviteter: fra matematik, engelsk, videnskabelig og teknisk, kreativ, samt indførelse af en innovativ metode til neurouddannelse (TUPUTAN metode). Projektet omfatter også tilrettelæggelse af uddannelse af det pædagogiske personale i børnehaven og førskolepunktet i Śniadowo om den innovative metode til nauroeducation af børn i førskolealderen TUPUTAN. Som følge heraf vil børn, der deltager i nøglekompetenceklasser i PLO, der er omfattet af dette projekt, have en bedre chance for at udvikle deres talenter og blive lettere at finde på de næste uddannelsesniveauer. På den anden side vil det pædagogiske personale øge deres kompetencer inden for anvendelse af nye metoder, der fremmer dannelsen og udviklingen af nøglekompetencer hos førskolebørn, og takket være deres inddragelse vil de modtage et innovationscertifikat udstedt af Sammenslutningen af ​​Førskoleundervisning og førskoleundervisningslæreres grad af førskoleopdragelse blandt 3-4 årige børn i Śniadowo på 36,1 % — pr. 30.IX.2013 L. børn, der deltager i PP og P ved ZS-P i Śniadowo år 2013/2014: 36 børn, 2014/2015: 37 børn, i PP i Szczepanków år 2013/2014: 14 børn, 2014/2015: 17 børn. [kilde af UG] (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Έργο Mon. â EUR Η προσχολική ηλικία ψυχαγωγεί και διδάσκει â EUR την αύξηση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Breakfast Villageâ EUR αφορά την παροχή πρόσθετων δραστηριοτήτων στον τομέα των βασικών ικανοτήτων, δηλ. αγγλικά, μαθηματικά, επιστημονικές, τεχνικές και δημιουργικές δραστηριότητες. Η επιλογή αυτών των μαθημάτων δεν είναι τυχαία και προκύπτει από τη διάγνωση των αναγκών μεταξύ γονέων/καριέρας παιδιών προσχολικής ηλικίας που διεξάγονται στο νηπιαγωγείο και το προσχολικό σημείο στο Åniadow και το Preschool Point στο Szczepanków. Το έργο περιλάμβανε τις ακόλουθες αναπτυξιακές δραστηριότητες: στα μαθηματικά, αγγλικά, επιστημονικά-τεχνικά και δημιουργικά, καθώς και στην εισαγωγή μιας καινοτόμου μεθόδου Νευροεκπαίδευσης (μέθοδος TUPUTAN). Το έργο περιλαμβάνει επίσης την οργάνωση κατάρτισης για το παιδαγωγικό προσωπικό του νηπιαγωγείου και του προσχολικού σημείου στο Åniadów σχετικά με την καινοτόμο μέθοδο ναροεκπαίδευσης παιδιών προσχολικής ηλικίας TUPUTAN. Ως εκ τούτου, τα παιδιά που φοιτούν σε βασικές τάξεις ικανοτήτων της ΟΑΠ που καλύπτονται από το σχέδιο θα έχουν περισσότερες πιθανότητες να αναπτύξουν τα ταλέντα τους και θα είναι ευκολότερο να βρεθούν στο επόμενο επίπεδο εκπαίδευσης. Από την άλλη πλευρά, το παιδαγωγικό προσωπικό θα αυξήσει τις ικανότητές του στην εφαρμογή νέων μεθόδων που ευνοούν την ανάπτυξη και ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, και χάρη στη δέσμευσή τους θα λάβουν πιστοποιητικό καινοτομίας που χορηγείται από την Ένωση εκπαιδευτικών προσχολικής και προσχολικής εκπαίδευσης Ο βαθμός προσχολικής ανατροφής μεταξύ των παιδιών ηλικίας 3-4 ετών στην αγροτική κοινότητα Åniadowo είναι 36,1 % â EUR στις 30.IX.2013 L. των παιδιών που παρακολουθούν το PP και το P στο ZS-Powie 36 παιδιά, 2014/2015: 37 παιδιά, στο PP στο Szczepanków έτος 2013/2014: 14 παιδιά, 2014/2015: Είναι 17 παιδιά. [πηγή UG] (Greek)
Το έργο του B.C. «Το νηπιαγωγείο διασκεδάζει και διδάσκει — αύξηση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο İniadowo» αφορά την παροχή πρόσθετων μαθημάτων στον τομέα των βασικών ικανοτήτων, δηλαδή της αγγλικής γλώσσας, των μαθηματικών, των επιστημονικών, τεχνικών και δημιουργικών τάξεων. Η επιλογή αυτών των τάξεων δεν είναι τυχαία και προκύπτει από τη διάγνωση των αναγκών των γονέων/κηδεμόνων των παιδιών προσχολικής ηλικίας που πραγματοποιούνται στο Νηπιαγωγείο και το Προσχολικό Σημείο στο Szczepankowo. Το έργο αναλαμβάνει τις ακόλουθες αναπτυξιακές δραστηριότητες: από τα μαθηματικά, την αγγλική, την επιστημονική και τεχνική, δημιουργική, καθώς και την εισαγωγή μιας καινοτόμου μεθόδου νευροεκπαίδευσης (μέθοδος TUPUTAN). Το έργο περιλαμβάνει επίσης την οργάνωση κατάρτισης για το παιδαγωγικό προσωπικό του Νηπιαγωγείου και του Προσχολικού Σημείου στο İniadowo σχετικά με την καινοτόμο μέθοδο της ναυτικής εκπαίδευσης των παιδιών προσχολικής ηλικίας TUPUTAN. Ως εκ τούτου, τα παιδιά που παρακολουθούν μαθήματα βασικών ικανοτήτων στην ΟΑΠ που καλύπτεται από το παρόν σχέδιο θα έχουν περισσότερες πιθανότητες να αναπτύξουν τα ταλέντα τους και θα είναι ευκολότερο να βρεθούν στα επόμενα επίπεδα εκπαίδευσης. Από την άλλη πλευρά, το παιδαγωγικό προσωπικό θα αυξήσει τις ικανότητές του στον τομέα της εφαρμογής νέων μεθόδων που ευνοούν τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στα παιδιά προσχολικής ηλικίας και, χάρη στη συμμετοχή τους, θα λάβουν πιστοποιητικό καινοτομίας που απονέμεται από την Ένωση Διδασκάλων Προσχολικής Εκπαίδευσης και Προσχολικής Εκπαίδευσης σε παιδιά ηλικίας 3-4 ετών στον αγροτικό δήμο που ανέρχεται σε 36,1 % — από τις 30.IX.2013 L. παιδιά που φοιτούν σε PP και P στο ZS-P το έτος 2013/2014: 36 παιδιά, 2014/2015: 37 παιδιά, σε PP στο Szczepanków έτος 2013/2014: 14 παιδιά, 2014/2015: 17 παιδιά. [πηγή UG] (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Projekt Mon. âEUR Predškolska zabavlja i uči â EUR povećanje kvalitete predškolskog obrazovanja u Breakfast VillageâEUR odnosi se na pružanje dodatnih aktivnosti u području ključnih kompetencija, tj. engleski, matematika, znanstvene, tehničke i kreativne aktivnosti. Izbor ovih razreda nije slučajan i proizlazi iz dijagnoze potreba roditelja/karijera predškolske djece koja se provodi u vrtiću i predškolskoj točki u Åniadowu i predškolskoj točki u Szczepankówu. Projekt je uključivao sljedeće razvojne aktivnosti: u matematici, engleskom, znanstveno-tehničkom i kreativnom, kao i uvođenju inovativne metode neuroedukacije (TUPUTAN metoda). Projekt uključuje i organizaciju edukacije pedagoškog osoblja vrtića i predškolske točke u Åniadówu o inovativnoj metodi naukovanja djece predškolske dobi TUPUTAN. Kao rezultat toga, djeca koja pohađaju nastavu ključnih kompetencija u PLO-u obuhvaćenom projektom imat će veće izglede za razvoj svojih talenata i lakše će se naći na sljedećoj razini obrazovanja. S druge strane, pedagoško osoblje povećat će svoju stručnost u primjeni novih metoda koje pogoduju razvoju i razvoju ključnih kompetencija predškolske djece, a zahvaljujući svojoj predanosti dobit će potvrdu o inovaciji koju dodjeljuje Udruga nastavnika ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja Stupanj odgoja predškolskog odgoja djece u dobi od 3 – 4 godine u ruralnoj općini Åniadowo iznosi 36,1 % prema 30.IX.2013 L. djece koja pohađaju PP i P u ZS-P u ZS-ÅPowie 36 djece, 2014/2015: 37 djece, u PP-u u Szczepankü godini 2013/2014: 14 djece, 2014./2015.: 17 djece. [izvor UG-a] (Croatian)
Projekt B.C. „Predškolska zabava i podučavanje – povećanje kvalitete predškolskog obrazovanja u općini Śniadowo” odnosi se na pružanje dodatnih nastava u području ključnih kompetencija, tj. engleskog jezika, matematike, znanstvene i tehničke i kreativne nastave. Izbor ovih razreda nije slučajan i rezultat je dijagnoze potreba među roditeljima/čuvarima predškolske djece koja se provodi u Dječjem vrtiću i predškolskoj točki u Śniadowou i predškolskoj točki u Szczepankowou. Projekt obuhvaća sljedeće razvojne aktivnosti: iz matematike, engleskog, znanstvenog i tehničkog, kreativnog, kao i uvođenja inovativne metode neuroedukacije (TUPUTAN metoda). Projekt uključuje i organizaciju obuke pedagoškog osoblja Dječjeg vrtića i predškolske točke u Śniadowou o inovativnoj metodi nauroedukacije djece predškolske dobi TUPUTAN. Kao rezultat toga, djeca koja pohađaju nastavu ključnih kompetencija u PLO-u obuhvaćenom ovim projektom imat će veće izglede za razvoj svojih talenata te će ih biti lakše pronaći na sljedećim razinama obrazovanja. S druge strane, pedagoško osoblje će povećati svoje kompetencije u području primjene novih metoda koje pogoduju formiranju i razvoju ključnih kompetencija djece predškolske dobi, a zahvaljujući njihovom angažmanu dobit će potvrdu o inovativnosti koju dodjeljuje Udruženje za rano školsko obrazovanje i predškolski odgoj djece predškolskog odgoja među djecom od 3 – 4 godine u ruralnoj općini Śniadowo u iznosu od 36,1 % – od 30.IX.2013. L. djece koja pohađaju PP i P na ZS-P u Śniadowo godini 2013/2014: 36 djece, 2014./2015.: 37 djece, u PP-u u Szczepanków godini 2013./2014.: 14 djece, 2014./2015.: 17 djece. [izvor UG] (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul Mon. â EUR Preșcolarul distra și predă â EUR creșterea calității educației preșcolare în satul mic dejunâ EUR se referă la furnizarea de activități suplimentare în domeniul competențelor cheie, și anume engleza, matematica, științifice, tehnice și creative activități. Alegerea acestor clase nu este accidentală și rezultă din diagnosticarea nevoilor în rândul părinților/carierelor copiilor preșcolari care se desfășoară în grădiniță și Punctul Preșcolar din Åniadow și Punctul Preșcolar din Szczepanków. Proiectul a inclus următoarele activități de dezvoltare: în matematică, engleză, științifico-tehnică și creativă, precum și introducerea unei metode inovatoare de neuroeducație (metoda TUPUTAN). Proiectul include, de asemenea, organizarea de cursuri de formare pentru personalul pedagogic al grădiniței și Punctului Preșcolar din Åniadów cu privire la metoda inovatoare de nauroeducare a copiilor de vârstă preșcolară TUPUTAN. Prin urmare, copiii care participă la cursuri de competențe cheie în cadrul OEP acoperite de proiect vor avea o șansă mai bună de a-și dezvolta talentele și vor fi mai ușor de găsit la următorul nivel de educație. Pe de altă parte, personalul pedagogic își va spori competența în aplicarea de noi metode care să conducă la dezvoltarea și dezvoltarea competențelor cheie la copiii preșcolari, iar datorită angajamentului lor vor primi un certificat de inovare acordat de Asociația profesorilor de educație preșcolară și preșcolară Gradul de educație preșcolară în rândul copiilor de 3-4 ani din comuna rurală Åniadowo este de 36,1 % â EUR la 30.IX.2013 L. din copiii care frecventează PP și P în ZS-P în ZS-ÅPowie 36 copii, 2014/2015: 37 de copii, în PP în Szczepanków anul 2013/2014: 14 copii, 2014/2015: Sunt 17 copii. [sursa UG] (Romanian)
Proiectul lui B.C. „Preșcolar distrează și predă – creșterea calității educației preșcolare în municipalitatea Śniadowo” se referă la furnizarea de cursuri suplimentare în domeniul competențelor-cheie, și anume limba engleză, matematică, cursuri științifice și tehnice și creative. Alegerea acestor clase nu este accidentală și rezultă din diagnosticarea nevoilor părinților/tutorilor copiilor preșcolari efectuate în Grădinița și Punctul Preșcolar din Śniadowo și Punctul preșcolar din Szczepankowo. Proiectul presupune următoarele activități de dezvoltare: de la matematică, engleză, științifică și tehnică, creativă, precum și introducerea unei metode inovatoare de neuroeducație (metoda TUPUTAN). Proiectul include, de asemenea, organizarea de cursuri de formare pentru personalul pedagogic al grădiniței și al punctului preșcolar din Śniadowo privind metoda inovatoare de nauroeducare a copiilor de vârstă preșcolară TUPUTAN. Prin urmare, copiii care urmează cursuri de competențe-cheie în cadrul OEP acoperite de acest proiect vor avea șanse mai mari de a-și dezvolta talentele și vor fi mai ușor de găsit la următoarele niveluri de educație. Pe de altă parte, personalul pedagogic își va spori competențele în domeniul aplicării de noi metode care să conducă la formarea și dezvoltarea competențelor-cheie în rândul copiilor preșcolari și, datorită implicării lor, vor primi un certificat de inovare acordat de Asociația Educației timpurii și a învățământului preșcolar Gradul de educație preșcolară în rândul copiilor de 3-4 ani din comuna rurală Śniadowo, în valoare de 36,1 % – începând cu 30.IX.2013 L. copii care frecventează PP și P la ZS-P în Śniadowo anul 2013/2014: 36 copii, 2014/2015: 37 copii, în PP în Szczepanków an 2013/2014: 14 copii, 2014/2015: 17 copii. [sursa UG] (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt Mon. â EURPreschool baví a učí â EUR â EUR zvýšenie kvality predškolského vzdelávania v Raňajky Village â EUR sa týka poskytovania dodatočných aktivít v oblasti kľúčových kompetencií, t. j. angličtina, matematika, vedecké, technické a tvorivé činnosti. Výber týchto tried nie je náhodný a vyplýva z diagnostiky potrieb rodičov/opatrovateľov predškolských detí vykonávaných v materskej škole a predškolskom bode v Åniadove a predškolskom bode v Szczepanków. Projekt zahŕňal nasledujúce vývojové aktivity: v matematike je angličtina, vedecko-technická a tvorivá, ako aj zavedenie inovatívnej metódy Neuroeducation (metóda TUPUTAN). Projekt zahŕňa aj organizovanie školení pre pedagogických pracovníkov materskej školy a predškolského bodu v Åniadów v súvislosti s inovatívnou metódou nauroevzdelávania detí v predškolskom veku TUPUTAN. V dôsledku toho budú mať deti navštevujúce kurzy kľúčových kompetencií v OOP, na ktoré sa projekt vzťahuje, väčšiu šancu na rozvoj svojho talentu a ľahšie sa ocitnú na ďalšej úrovni vzdelávania. Na druhej strane pedagogickí pracovníci zvýšia svoju kompetenciu pri uplatňovaní nových metód podporujúcich rozvoj a rozvoj kľúčových kompetencií u detí v predškolskom veku a vďaka svojmu odhodlaniu získajú certifikát o inovácii, ktorý udeľuje Združenie učiteľov vzdelávania v ranom veku a predškolského vzdelávania. Stupeň predškolskej výchovy medzi deťmi vo veku 3 – 4 rokov vo vidieckej obci Åniadowo je 36,1 % â EUR k 30.IX.2013 L. detí navštevujúcich PP a P v ZS-Powie 36 detí, 2014/2015: 37 detí, v PP v Szczepanków rok 2013/2014: 14 detí, 2014/2015: Je to 17 detí. [zdroj UG] (Slovak)
Projekt B.C. „Predškolské zabáva a vyučuje – zvyšovanie kvality predškolského vzdelávania v obci Śniadowo“ sa týka poskytovania ďalších tried v oblasti kľúčových kompetencií, t. j. anglického jazyka, matematiky, vedeckých a technických a kreatívnych tried. Výber týchto tried nie je náhodný a vyplýva z diagnózy potrieb rodičov/poručníkov predškolských detí vykonávanej v materskej škole a predškolskom zariadení v Śniadowo a v predškolskom bode v Štetínepankowo. Projekt predpokladá nasledujúce vývojové aktivity: z matematiky, angličtiny, vedy a techniky, tvorivej, ako aj zavedenie inovatívnej metódy neuroedukácie (metóda TUPUTAN). Súčasťou projektu je aj organizovanie školení pedagogických pracovníkov materskej školy a predškolského zariadenia v Śniadowo o inovatívnej metóde nauroedukácie detí v predškolskom veku TUPUTAN. Výsledkom je, že deti, ktoré navštevujú kurzy kľúčových kompetencií v OOP, na ktoré sa vzťahuje tento projekt, budú mať väčšiu šancu rozvíjať svoje talenty a budú ľahšie nájsť na ďalších úrovniach vzdelávania. Na druhej strane pedagogickí pracovníci zvýšia svoje kompetencie v oblasti uplatňovania nových metód prispievajúcich k formovaniu a rozvoju kľúčových kompetencií detí v predškolskom veku a vďaka svojej účasti dostanú osvedčenie o inovácii, ktoré udeľuje Združenie učiteľov predškolského vzdelávania a predškolského vzdelávania v predškolskom vzdelávaní u 3 – 4 ročných detí vo vidieckej obci Śniadowo vo výške 36,1 % – od 30.IX.2013 L. deti navštevujúce PP a P na ZS-P v Śniadowo roku 2013/2014: 36 detí, 2014/2015: 37 detí, v PP v Szczepanków rok 2013/2014: 14 detí, 2014/2015: 17 detí. [zdroj UG] (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Proġett Mon. â EUR Il-preskola divertiment u tgħallem EUR â EUR iż-żieda fil-kwalità tal-edukazzjoni pre-iskola fil-Villageâ EUR Breakfast tikkonċerna l-provvista ta ‘attivitajiet addizzjonali fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin, jiġifieri l-Ingliż, matematika, xjentifiċi, attivitajiet tekniċi u kreattivi. L-għażla ta’ dawn il-klassijiet mhijiex aċċidentali u tirriżulta mid-dijanjożi tal-ħtiġijiet fost il-ġenituri/dawk li jieħdu ħsieb it-tfal ta’ qabel l-iskola mwettqa fil-kindergarten u l-Punt Preskolastiku f’Åniadow u l-Punt Preskolari f’Szczepanków. Il-proġett inkluda l-attivitajiet ta’ żvilupp li ġejjin: fil-matematika, Ingliż, xjentifiku tekniku u kreattivi, kif ukoll l-introduzzjoni ta ‘metodu innovattiv ta’ Newroeducation (metodu TuPUTAN). Il-proġett jinkludi wkoll l-organizzazzjoni ta ‘taħriġ għall-persunal pedagoġiku tal-kindergarten u Pre-school Point f’Åniadów rigward il-metodu innovattiv ta’ nauroeducation ta ‘tfal ta’ l-età preprimarja TUPUTAN. B’riżultat ta’ dan, it-tfal li jattendu klassijiet ewlenin ta’ kompetenza fil-PLO koperti mill-proġett se jkollhom ċans aħjar li jiżviluppaw it-talenti tagħhom u se jkunu aktar faċli biex isibu ruħhom fil-livell ta’ edukazzjoni li jmiss. Min-naħa l-oħra, il-persunal pedagoġiku se jżid il-kompetenza tagħhom fl-applikazzjoni ta ‘metodi ġodda li jwasslu għall-iżvilupp u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fit-tfal ta ‘qabel l-iskola, u grazzi għall-impenn tagħhom se jirċievu ċertifikat ta’ innovazzjoni mogħtija mill-Assoċjazzjoni ta ‘għalliema ta’ edukazzjoni skolastika bikrija u edukazzjoni preprimarja Il-grad ta ‘trobbija qabel l-iskola fost tfal ta’ 3–4 snin qodma fil-komun rurali ta ‘Åniadowo huwa 36.1 % â EUR EUR fil 30.IX.2013 L. tat-tfal jattendu l-PP u P fil-ZS-P fil-ZS-ÅPowie 36 tfal, 2014/2015: 37 tifel u tifla, fil-PP f’Szczepanków sena 2013/2014: 14-il tifel u tifla, 2014/2015: EUR 17-il gidjien. [sors ta’ UG] (Maltese)
Il-proġett ta’ B.C. “Qabel l-iskola tilqa’ u tgħallem — iż-żieda fil-kwalità tal-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola fil-Muniċipalità ta’ Śniadowo” tikkonċerna l-għoti ta’ klassijiet addizzjonali fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin, jiġifieri l-lingwa Ingliża, il-matematika, il-klassijiet xjentifiċi u tekniċi u kreattivi. L-għażla ta’ dawn il-klassijiet mhijiex aċċidentali u tirriżulta mid-dijanjożi tal-ħtiġijiet fost il-ġenituri/gwardjani ta’ tfal ta’ qabel l-iskola mwettqa fil-Punt ta’ Kindergarten u Preschool fi Śniadowo u l-Punt Preschool f’Szczepankowo. Il-proġett jassumi l-attivitajiet ta’ żvilupp li ġejjin: mill-matematika, Ingliż, xjentifiku u tekniku, kreattiv, kif ukoll l-introduzzjoni ta ‘metodu innovattiv ta’ newroedukazzjoni (metodu TUPUTAN). Il-proġett jinkludi wkoll l-organizzazzjoni ta ‘taħriġ għall-persunal pedagoġiku tal-Kindergarten u l-Punt Preschool fil Śniadowo dwar il-metodu innovattiv ta’ nauroedukazzjoni ta ‘tfal ta’ età qabel l-iskola TUPUTAN. B’riżultat ta’ dan, it-tfal li jattendu klassijiet ta’ kompetenzi ewlenin fil-PLO koperti minn dan il-proġett se jkollhom ċans aħjar li jiżviluppaw it-talenti tagħhom u se jkun aktar faċli li jinstabu fil-livelli li jmiss tal-edukazzjoni. Min-naħa l-oħra, il-persunal pedagoġiku se jżid il-kompetenzi tiegħu fil-qasam tal-applikazzjoni ta’ metodi ġodda li jwasslu għall-formazzjoni u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fit-tfal ta’ qabel l-iskola, u bis-saħħa tal-involviment tagħhom se jirċievu ċertifikat ta’ innovazzjoni mogħti mill-Assoċjazzjoni tal-Għalliema tal-Edukazzjoni Bikrija u tal-Edukazzjoni Preprimarja tat-trobbija ta’ tfal ta’ qabel l-iskola fost it-tfal ta’ 3–4 snin fil-muniċipalità rurali Śniadowo li jammonta għal 36.1 % — mit-30.IX.2013 L. tfal li jattendu PP u P f’ZS-P fis-sena 2013/2014: 36 tifel u tifla, 2014/2015: 37 tifel u tifla, fil-PP fis-sena Szczepanków 2013/2014: 14-il tifel, 2014/2015: 17-il tifel u tifla. [sors ta’ UG] (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Projeto Seg. âEURA pré-escola entretém e ensina âEUR o aumento da qualidade da educação pré-escolar no Breakfast Villageâ EUR diz respeito à prestação de atividades adicionais no domínio das competências-chave, ou seja, Inglês, matemática, atividades científicas, técnicas e criativas. A escolha dessas aulas não é acidental e resulta do diagnóstico de necessidades entre pais/carreiras de crianças pré-escolares realizadas no jardim de infância e pré-escolar em Åniadow e Ponto Pré-escolar em Szczepanków. O projeto incluiu as seguintes atividades de desenvolvimento: em matemática, inglês, científico-técnico e criativo, bem como a introdução de um método inovador de neuroeducação (método TUPUTAN). O projeto inclui também a organização de formação para o pessoal pedagógico do jardim de infância e do ponto pré-escolar em Åniadów relativamente ao método inovador de nauroeducação de crianças em idade pré-escolar TUPUTAN. Consequentemente, as crianças que frequentam as principais classes de competências na OLP abrangidas pelo projeto terão melhores hipóteses de desenvolver os seus talentos e serão mais fáceis de encontrar-se no próximo nível de ensino. Por outro lado, o pessoal pedagógico irá aumentar a sua competência na aplicação de novos métodos conducentes ao desenvolvimento e desenvolvimento de competências essenciais em crianças em idade pré-escolar, e graças ao seu empenho receberão um certificado de inovação concedido pela Associação de professores do ensino pré-escolar. O grau de educação pré-escolar entre as crianças de 3-4 anos na comuna rural de Åniadowo é de 36,1 % âEUR em 30.IX.2013 L. de crianças que frequentam o PP e P na ZS-P na ZS-ÅPowie 36 crianças, 2014/2015: 37 crianças, no PP em Szczepanków ano 2013/2014: 14 crianças, 2014/2015: São 17 crianças. [fonte da UG] (Portuguese)
O projeto de B.C. «A pré-escola entretém e ensina — aumentar a qualidade do ensino pré-escolar no município de Śniadowo» refere-se à oferta de aulas adicionais no domínio das competências-chave, ou seja, língua inglesa, matemática, aulas científicas e técnicas e criativas. A escolha dessas aulas não é acidental e resulta do diagnóstico das necessidades entre pais/responsáveis de pré-escolares realizados no Jardim de Infância e Pré-Escola em Śniadowo e no Ponto Pré-Escola em Szczepankowo. O projeto assume as seguintes atividades de desenvolvimento: da matemática, inglês, científico e técnico, criativo, bem como a introdução de um método inovador de neuroeducação (método TUPUTAN). O projeto também inclui a organização de treinamento para o pessoal pedagógico do Jardim de Infância e do Ponto Pré-escolar em Śniadowo sobre o método inovador de nauroeducação de crianças em idade pré-escolar TUPUTAN. Consequentemente, as crianças que frequentam aulas de competências essenciais na OLP abrangidas por este projeto terão melhores hipóteses de desenvolver os seus talentos e serão mais fáceis de encontrar nos próximos níveis de ensino. Por outro lado, o pessoal pedagógico irá aumentar as suas competências no domínio da aplicação de novos métodos conducentes à formação e desenvolvimento de competências essenciais em crianças pré-escolares e, graças ao seu envolvimento, receberão um certificado de inovação concedido pela Associação de Educação Infantil e Educação Pré-escolar de Professores de Educação Pré-escolar entre crianças de 3-4 anos no concelho rural de Śniadowo, no valor de 36,1 % — a partir de 30.IX.2013 L. crianças que frequentam PP e P na ZS-P em Śniadowo ano 2013/2014: 36 crianças, 2014/2015: 37 crianças, em PP em Szczepanków ano 2013/2014: 14 crianças, 2014/2015: 17 crianças. [fonte da UG] (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Projekti ma. âEUREsikoulu viihdyttää ja opettaa esikouluopetuksen laadun parantamista Breakfast Villagessa’, joka koskee lisätoimintojen tarjoamista avaintaitojen alalla eli englantia, matematiikkaa, tieteellistä, teknistä ja luovaa toimintaa. Näiden luokkien valinta ei ole sattumanvaraista, ja se on tulosta esikoululaisten vanhempien/uralaisten tarpeiden diagnosoinnista päiväkodissa ja esikoulupisteessä Åniadow’ssa ja esikoulupisteessä Szczepanków:ssä. Hankkeeseen sisältyi seuraavat kehittämistoimet: matematiikassa, englanniksi, tieteellis-teknisesti ja luovasti sekä innovatiivisen Neuroeducation-menetelmän (TUPUTAN-menetelmä) käyttöönotto. Hankkeeseen kuuluu myös päiväkodin ja esikoulupisteen pedagogisen henkilökunnan koulutus Åniadów:ssä. Koulutuksen aiheena on TUPUTANin esikouluikäisten lasten nauroeducation innovatiivinen menetelmä. Tämän seurauksena hankkeen piiriin kuuluvassa PLO:n avaintaitoluokissa käyvillä lapsilla on paremmat mahdollisuudet kehittää kykyjään, ja heidän on helpompi löytää itsensä seuraavalle koulutustasolle. Toisaalta pedagoginen henkilöstö lisää osaamistaan sellaisten uusien menetelmien soveltamisessa, jotka edistävät esikoululaisten avaintaitojen kehittämistä ja kehittämistä, ja sitoutumisensa ansiosta he saavat varhais- ja esikouluopettajien yhdistyksen myöntämän innovaatiotodistuksen. 3–4-vuotiaiden lasten esikoulukasvatuksen aste Åniadowon maaseutukunnassa on 36,1 % â EUR 30.IX.2013 L. lapsista, jotka osallistuvat PP:hen ja P:hen ZS-ÅPowie 36 -lasten ZS-P:ssä, 2014/2015: 37 lasta, PP Szczepanków vuonna 2013/2014: 14 lasta, 2014/2015: Se on 17 lasta. [UG:n lähde] (Finnish)
B.C.:n projekti Esikoulu viihdyttää ja opettaa – esiopetuksen laadun parantaminen Śniadowon kunnassa” koskee lisäluokkien tarjoamista avaintaitojen, kuten englannin kielen, matematiikan, tieteellisten ja teknisten ja luovien luokkien, alalla. Näiden luokkien valinta ei ole sattumanvarainen, ja se johtuu lasten vanhempien/huoltajien tarpeista Śniadowon lastentarhassa ja esikoulupisteessä ja Szczepankowon esikoulupisteessä. Hankkeessa toteutetaan seuraavia kehittämistoimia: matematiikasta, englanniksi, tieteellisestä ja teknisestä, luovasta, sekä innovatiivisen neuroeducation-menetelmän käyttöönotosta (TUPUTAN-menetelmä). Hankkeeseen kuuluu myös lastentarhan ja Śniadowon esikoulupisteen pedagogisen henkilökunnan koulutuksen järjestäminen esikouluikäisten lasten innovatiivisesta nauroeducation-menetelmästä. Tämän seurauksena tämän hankkeen kattaman PLO:n avaintaitoluokkiin osallistuvilla lapsilla on paremmat mahdollisuudet kehittää kykyjään, ja heitä on helpompi löytää seuraavilla koulutusasteilla. Toisaalta pedagoginen henkilöstö lisää osaamistaan sellaisten uusien menetelmien soveltamisessa, jotka edistävät esikoululaisten avaintaitojen muodostumista ja kehittämistä, ja heidän osallistumisensa ansiosta he saavat varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen opettajien liiton myöntämän innovaatiotodistuksen 3–4-vuotiaiden lasten Śniadowon 3–4-vuotiaiden lasten keskuudessa, joka on 36,1 prosenttia – 30.IX.2013 alkaen L. lapset, jotka osallistuvat PP: ssä ja P: ssä ZS-P: ssä Śniadowossa vuonna 2013/2014: 36 lasta, 2014/2015: 37 lasta, PP Szczepanków vuonna 2013/2014: 14 lasta, 2014/2015: 17 lasta. [lähde: UG] (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt Mon. â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ¢ Predšolska zabava in poučuje EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR Izbira teh razredov ni naključna in je posledica diagnoze potreb med starši/karierami predšolskih otrok, ki se izvajajo v vrtcu in predšolski točki v Åniadowu in predšolski točki v SzczepankÃwu. Projekt je vključeval naslednje razvojne dejavnosti: v matematiki, angleščini, znanstveno-tehnični in ustvarjalni, kot tudi uvajanje inovativne metode Neuroeducation (metoda TUPUTAN). Projekt vključuje tudi organizacijo usposabljanja za pedagoško osebje vrtca in predšolske točke v Åniadówu o inovativni metodi nauroizobraževanja otrok predšolske starosti TUPUTAN. Zato bodo imeli otroci, ki obiskujejo ključne kompetenčne tečaje v PLO, ki jih zajema projekt, boljše možnosti za razvoj svojih talentov in se bodo lažje znašli na naslednji stopnji izobraževanja. Po drugi strani pa bo pedagoško osebje povečalo svoje kompetence pri uporabi novih metod, ki prispevajo k razvoju in razvoju ključnih kompetenc pri predšolskih otrocih, in zaradi svoje zavezanosti bodo prejeli certifikat o inovacijah, ki ga podeljuje Združenje učiteljev predšolske vzgoje in predšolskega izobraževanja Stopnja predšolske vzgoje med 3–4 letnimi otroki v podeželski občini Åniadowo je 36,1 % EUR kot 30. 9. 2013 L. otrok, ki se udeležujejo PP in P v ZS-P v ZS-ÅPowie 36 otrok, 2014/2015: 37 otrok, v PP v SzczepankÃw letnik 2013/2014: 14 otrok, 2014/2015: To je 17 otrok. [vir UG] (Slovenian)
Projekt B.C. „Predšolska zabava in poučevanje – povečanje kakovosti predšolske vzgoje v občini Śniadowo“ se nanaša na zagotavljanje dodatnih razredov na področju ključnih kompetenc, tj. angleški jezik, matematika, znanstveni, tehnični in ustvarjalni pouk. Izbira teh razredov ni naključna in je posledica diagnoze potreb staršev/skrbnikov predšolskih otrok, ki se izvajajo v vrtcu in predšolski točki v Śniadowo in predšolski točki v Szczepankowo. Projekt vključuje naslednje razvojne dejavnosti: od matematike, angleščine, znanosti in tehnike, kreativnega ter uvajanja inovativne metode nevroizobraževanja (metoda TUPUTAN). Projekt vključuje tudi organizacijo usposabljanja za pedagoško osebje vrtca in predšolske točke v Śniadowo o inovativni metodi nauroizobraževanja otrok predšolske starosti TUPUTAN. Zato bodo imeli otroci, ki se udeležujejo pouka ključnih kompetenc v PLO, ki ga zajema ta projekt, boljše možnosti za razvoj svojih talentov in jih bo lažje najti na naslednjih stopnjah izobraževanja. Po drugi strani pa bo pedagoško osebje povečalo svoje kompetence na področju uporabe novih metod, ki prispevajo k oblikovanju in razvoju ključnih kompetenc predšolskih otrok, zaradi njihove vključenosti pa bodo prejeli certifikat o inovativnosti, ki ga podeljuje Združenje za predšolsko vzgojo in izobraževanje učiteljev predšolske vzgoje med 3–4-letnimi otroki v podeželski občini Śniadowo v višini 36,1 % – od 30.IX.2013 L. otroci obiskujejo PP in P na ZS-P v Śniadowo letnik 2013/2014: 36 otrok, 2014/2015: 37 otrok, v PP v Szczepanków letnik 2013/2014: 14 otrok, 2014/2015: 17 otrok. [vir za UG] (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt Mon. â EURZEMŠ baví a vyučuje â EUR â EUR â EUR Zvýšení kvality předškolního vzdělávání ve Snídaně Villageâ EUR se týká poskytování dalších aktivit v oblasti klíčových kompetencí, tj. Angličtina, matematika, vědecké, technické a tvůrčí činnosti. Výběr těchto tříd není náhodný a vyplývá z diagnózy potřeb mezi rodiči/kariéře předškolních dětí prováděné v mateřské škole a předškolním místě v Åniadow a předškolním místě ve Szczepanków. Projekt zahrnoval následující vývojové aktivity: v matematice, angličtině, vědecko-technické a kreativní, stejně jako zavedení inovativní metody Neuroeducation (metoda TUPUTAN). Součástí projektu je také organizace školení pedagogických pracovníků mateřské a předškolní školy v Åniadów o inovativní metodě naurovzdělávání dětí předškolního věku TUPUTAN. V důsledku toho budou mít děti účastnící se klíčových kurzů odborné způsobilosti v OOP, na něž se projekt vztahuje, lepší šanci na rozvoj svých talentů a snadněji se ocitnou na další úrovni vzdělávání. Na druhé straně pedagogičtí pracovníci zvýší svou způsobilost v uplatňování nových metod, které přispívají k rozvoji a rozvoji klíčových kompetencí u předškolních dětí, a díky svému závazku obdrží certifikát o inovaci udělený Asociací učitelů předškolního a předškolního vzdělávání Stupeň předškolní výchovy mezi 3–4letými dětmi ve venkovské obci Åniadowo je 36,1 % â EUR k 30.IX.2013 L. dětí navštěvujících PP a P v ZS-P v ZS-ÅPowie 36 dětí, 2014/2015: 37 dětí, v PP ve Szczepanków roce 2013/2014: 14 dětí, 2014/2015: Je to 17 dětí. [zdroj UG] (Czech)
Projekt B.C. „Předškolní škola baví a učí – zvyšuje kvalitu předškolního vzdělávání v obci Śniadowo“ se týká poskytování dalších tříd v oblasti klíčových kompetencí, tj. anglického jazyka, matematiky, vědeckých a technických a tvůrčích tříd. Výběr těchto tříd není náhodný a vyplývá z diagnostiky potřeb rodičů/strážců předškolních dětí v mateřské škole a předškolním bodě ve Šniadowo a v předškolním bodě ve Szczepankowo. Projekt předpokládá následující vývojové činnosti: z matematiky, angličtiny, vědy a techniky, kreativní, stejně jako zavedení inovativní metody neuroeducation (TUPUTAN metoda). Projekt zahrnuje také organizaci školení pedagogických pracovníků mateřské školy a předškolního bodu ve Šniadowo o inovativní metodě nauroeducace dětí předškolního věku TUPUTAN. V důsledku toho budou mít děti, které navštěvují kurzy klíčových kompetencí v OOP, na které se tento projekt vztahuje, větší šanci na rozvoj svých talentů a bude snazší je nalézt na dalších úrovních vzdělávání. Na druhé straně pedagogičtí pracovníci zvýší své kompetence v oblasti uplatňování nových metod, které přispívají ke vzniku a rozvoji klíčových kompetencí u dětí předškolního věku, a díky jejich zapojení obdrží certifikát o inovaci udělený Asociací předškolního vzdělávání a předškolního vzdělávání učitelů předškolního vzdělávání mezi 3–4letými dětmi ve venkovské obci Śniadowo ve výši 36,1 % – od 30.IX.2013 L. děti navštěvující PP a P na ZS-P v roce Śniadowo 2013/2014: 36 dětí, 2014/2015: 37 dětí, v PP ve Szczepanków roce 2013/2014: 14 dětí, 2014/2015: 17 dětí. [zdroj UG] (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projektas Mon. â Ikimokyklinis pramogos ir moko â EUR ikimokyklinio ugdymo kokybės padidėjimas Pusryčių Villageâ EUR susijęs su papildomos veiklos bendrųjų kompetencijų srityje, ty anglų, matematikos, mokslinės, techninės ir kūrybinės veiklos, teikimu. Šių klasių pasirinkimas nėra atsitiktinis ir priklauso nuo ikimokyklinio amžiaus vaikų tėvų ir (arba) globėjų poreikių diagnozavimo, atlikto vaikų darželyje ir ikimokyklinio ugdymo punkte Åniadow ir Ikimokykliniame punkte Szczepanków. Projektas apėmė šias plėtros veiklas: matematikos, anglų, mokslinis-techninis ir kūrybinis, taip pat naujoviško metodo Neuroeducation (TUPUTAN metodas) įvedimas. Projektas taip pat apima Šniadūno vaikų darželio ir ikimokyklinio ugdymo centro pedagoginio personalo mokymo organizavimą, susijusį su naujovišku ikimokyklinio amžiaus vaikų nauroeducation metodu TUPUTAN. Todėl vaikams, lankantiems pagrindinių kompetencijų klases PLO, kuriems taikomas projektas, bus sudarytos geresnės galimybės ugdyti savo talentus ir jiems bus lengviau patekti į kitą švietimo lygmenį. Kita vertus, pedagoginis personalas padidins savo kompetenciją taikant naujus metodus, skatinančius ikimokyklinio amžiaus vaikų bendrųjų kompetencijų ugdymą ir ugdymą, o dėl savo įsipareigojimo jie gaus inovacijų sertifikatą, kurį suteikė ankstyvojo ugdymo ir ikimokyklinio ugdymo mokytojų asociacija Ikimokyklinio ugdymo lygis tarp 3–4 metų vaikų Šniadovo kaimo komunoje yra 36,1 % â EUR 30.IX.2013 L. vaikų, lankančių PP ir P ZS-P ZS-P ZS-Žowie 36 vaikams, 2014/2015: 37 vaikai, per 2013–2014 m. Szczepanków metų bandomąjį projektą: 14 vaikų, 2014–2015 m.: Tai 17 vaikų. [UG šaltinis] (Lithuanian)
B.C. projektas „Ikimokyklinės pramogos ir mokymas – ikimokyklinio ugdymo kokybės gerinimas Sniadovo savivaldybėje“ susijęs su papildomų klasių teikimu bendrųjų kompetencijų srityje, t. y. anglų kalbos, matematikos, mokslo ir technikos bei kūrybinių užsiėmimų. Šių klasių pasirinkimas nėra atsitiktinis ir atsiranda dėl ikimokyklinio amžiaus vaikų tėvų/globėjų poreikių nustatymo, atlikto vaikų darželio ir ikimokyklinio ugdymo punkto Śniadowo ir ikimokyklinio ugdymo punkto Szczepankowo. Vykdant projektą vykdoma tokia plėtros veikla: nuo matematikos, anglų, mokslo ir technikos, kūrybinio, taip pat naujoviško neuroeducation metodo (TUPUTAN metodas). Projektas taip pat apima vaikų darželio pedagogų ir Sniadovo ikimokyklinio ugdymo centro darbuotojų mokymą apie novatorišką ikimokyklinio amžiaus vaikų auklėjimo metodą TUPUTAN. Todėl šiame projekte dalyvaujantys PLO bendrųjų gebėjimų klasėse lankantys vaikai turės daugiau galimybių ugdyti savo talentus ir bus lengviau rasti kituose švietimo lygmenyse. Kita vertus, pedagoginiai darbuotojai padidins savo kompetenciją naujų metodų, skatinančių bendrųjų gebėjimų ugdymą ir ugdymą ikimokyklinio amžiaus vaikams, taikymo srityje, o dėl jų dalyvavimo jie gaus inovacijų pažymėjimą, kurį suteikė ankstyvojo mokyklinio ugdymo ir ikimokyklinio ugdymo mokytojų 3–4 metų amžiaus vaikų ikimokyklinio ugdymo laipsnis Śniadowo kaimo savivaldybėje (36,1 proc.) – nuo 2013 m. rugsėjo 30 d. 36 vaikai, 2014–2015 m.: 37 vaikai, PP Szczepanków 2013–2014 m.: 14 vaikų, 2014–2015 m.: 17 vaikų. [šaltinis UG] (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekts Mon. â EUR â EURSkola izklaidē un māca â EUR pieaugums pirmsskolas izglītības kvalitāti Brokastu Villageâ EUR attiecas uz papildu aktivitāšu sniegšanu jomā pamatprasmju, t. i., angļu, matemātika, zinātnes, tehniskās un radošās aktivitātes. Šo klašu izvēle nav nejauša un izriet no pirmsskolas vecuma bērnu vecāku/karjeru vajadzību diagnozes, kas veikta bērnudārzā un pirmsskolas punktā Åniadow un pirmsskolas punktā Ščepanków. Projektā bija šādas attīstības aktivitātes: matemātikā, angļu, zinātniski tehnisko un radošo, kā arī ieviešot inovatīvu metodi Neuroeducation (TUPUTAN metode). Projekts ietver arī mācību organizēšanu bērnudārza pedagoģiskajam personālam un pirmsskolas izglītības centram Åniadó³w par inovatīvu pirmsskolas vecuma bērnu izglītošanas metodi TUPUTAN. Tā rezultātā bērniem, kas apmeklē galvenās kompetences klases projekta aptvertajā PLO, būs labākas izredzes attīstīt savus talantus un būs vieglāk atrasties nākamajā izglītības līmenī. No otras puses, pedagoģiskais personāls palielinās savu kompetenci jaunu metožu piemērošanā, kas veicina pamatprasmju attīstību un attīstību pirmsskolas vecuma bērniem, un, pateicoties viņu saistībām, viņi saņems inovācijas sertifikātu, ko piešķīrusi agrīnās skolas un pirmsskolas izglītības skolotāju asociācija Pirmsskolas audzināšanas pakāpe 3–4 gadus veciem bērniem lauku komūnā Åniadowo ir 36,1 % EUR kā 30.IX.2013 L. no bērniem, kas apmeklē PP un P ZS-P, ZS-ÅPowie 36 bērni, 2014/2015: 37 bērni, PP 2013./2014. gadā Ščepankā: 14 bērni, 2014/2015: EUR 17 bērni. [UG avots] (Latvian)
Projekts B.C. “Pirmsskolas izklaide un mācīšana — pirmsskolas izglītības kvalitātes uzlabošana Šniadovas pašvaldībā” attiecas uz papildu nodarbību nodrošināšanu pamatprasmju jomā, t. i., angļu valodā, matemātikā, zinātnes, tehnikas un radošajās nodarbībās. Šo nodarbību izvēle nav nejauša un izriet no pirmsskolas vecuma bērnu vecāku/aizbildņu vajadzību diagnozes, kas veikta Bērnudārzā un pirmsskolas punktā Šniadovā un pirmsskolas punktā Ščepankovo. Projekts paredz šādas attīstības aktivitātes: no matemātikas, angļu, zinātniskiem un tehniskiem, radošiem, kā arī inovatīvas neiroizglītības metodes ieviešanas (TUPUTAN metode). Projekts ietver arī mācību organizēšanu bērnudārza pedagoģiskajam personālam un Preschool Point Šniadowo par inovatīvu metodi pirmsskolas vecuma bērnu audzināšanai TUPUTAN. Tā rezultātā bērniem, kas apmeklē pamatprasmju nodarbības PLO, uz ko attiecas šis projekts, būs labākas izredzes attīstīt savus talantus un būs vieglāk atrast nākamos izglītības līmeņus. No otras puses, pedagoģiskais personāls paplašinās savu kompetenci tādu jaunu metožu pielietošanas jomā, kas veicina pamatprasmju veidošanos un attīstību pirmsskolas vecuma bērniem, un, pateicoties viņu iesaistei, viņi saņems inovācijas sertifikātu, ko izsniegusi Agrīnās skolas izglītības un pirmsskolas izglītības skolotāju asociācija 3–4 gadus vecu bērnu vidū Śniadowo pašvaldībā 36,1 % apmērā — no 30.IX.2013 L. bērni, kuri 2013./2014. gadā apmeklē PP un P ZS-P: 36 bērni, 2014./2015. gads: 37 bērni, PP 2013./2014. gadā Szczepanków: 14 bērni, 2014./2015. gads: 17 bērni. [UG avots] (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Проект Mon. âEURПредучилището забавлява и преподава повишаването на качеството на предучилищното образование в селото за закуска се отнася до предоставянето на допълнителни дейности в областта на ключовите компетентности, т.е. английски, математика, научни, технически и творчески дейности. Изборът на тези класове не е случаен и е резултат от диагностицирането на нуждите сред родителите/кариерите на деца в предучилищна възраст, проведени в детска градина и предучилищна точка в Ониадов и предучилищна точка в Шчепанк. Проектът включва следните развойни дейности: в математиката, английски, научно-технически и творчески, както и въвеждането на иновативен метод на Neuroeducation (TUPUTAN метод). Проектът включва също така организирането на обучение за педагогическия персонал на детската градина и предучилищното заведение в Åniadów по отношение на иновативния метод за наурообразование на деца в предучилищна възраст TUPUTAN. В резултат на това децата, посещаващи класове по ключови компетентности в рамките на ООП, обхванати от проекта, ще имат по-голям шанс да развият своите таланти и ще бъдат по-лесни за намиране на следващото ниво на образование. От друга страна, педагогическият персонал ще увеличи своята компетентност при прилагането на нови методи, благоприятстващи развитието и развитието на ключови компетентности при децата в предучилищна възраст, и благодарение на своя ангажимент те ще получат сертификат за иновации, издаден от Асоциацията на учителите в ранното училищно и предучилищно образование. Степента на предучилищно възпитание сред децата на възраст 3—4 години в селската община Åniadowo е 36,1 % â EUR към 30.IX.2013 L. на децата, посещаващи ПП и П в ZS-P в ZS-ÅPowie 36 деца, 2014/2015: 37 деца, в пилотния проект в Szczepanków година 2013/2014: 14 деца, 2014/2015 г.: Това са 17 деца. [източник на UG] (Bulgarian)
Проектът на B.C. „Предучилищното училище забавлява и преподава — повишаване на качеството на предучилищното образование в община Шнядово“ се отнася до предоставянето на допълнителни класове в областта на ключовите компетентности, т.е. английски език, математика, научни, технически и творчески класове. Изборът на тези класове не е случаен и е резултат от диагностицирането на нуждите сред родителите/настойниците на децата в предучилищна възраст, проведено в детската градина и предучилищна точка в Шнядуо и предучилищната точка в Шчепанково. Проектът включва следните развойни дейности: от математика, английски, научно-технически, творчески, както и въвеждането на иновативен метод на неврообразование (TUPUTAN метод). Проектът включва и организиране на обучение за педагогическия персонал на детската градина и предучилищния пункт в Шнядуо по иновативния метод за наурообразяване на деца от предучилищна възраст TUPUTAN. В резултат на това децата, посещаващи класове по ключови компетентности в ООП, обхванати от този проект, ще имат по-голям шанс да развият своите таланти и ще бъдат по-лесни за намиране на следващото ниво на образование. От друга страна, педагогическият персонал ще увеличи компетенциите си в областта на прилагането на нови методи, благоприятстващи формирането и развитието на ключови компетентности при децата в предучилищна възраст, и благодарение на участието си ще получат сертификат за иновации, присъден от Асоциацията за ранно училищно образование и предучилищно образование Степен на предучилищно възпитание сред 3—4-годишни деца в селската община Шнядово в размер на 36,1 % — към 30.IX.2013 г. деца от Л., посещаващи ПП и П в ЗС-П през 2013/2014 година: 36 деца, 2014/2015 г.: 37 деца, в ПП в Шчепанков година 2013/2014 г.: 14 деца, 2014/2015 г.: 17 деца. [източник на UG] (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt Mon. âEURAz óvoda szórakoztatja és tanítja a minőség javítása az óvodai oktatás a Reggeli faluban a kiegészítő tevékenységek területén kulcskompetenciák, azaz az angol, a matematika, a tudományos, műszaki és kreatív tevékenységek. Ezen osztályok kiválasztása nem véletlen, hanem a szczepankói óvodai és óvodai és óvodai és óvodai nevelési pontokon (Sczepanków) végzett óvodai és óvodai gyerekek szülei/gondozói igényeinek diagnózisából adódik. A projekt a következő fejlesztési tevékenységeket foglalta magában: matematika, angol, tudományos-műszaki és kreatív, valamint a bevezetés egy innovatív módszer a neuroeducation (TUPUTAN módszer). A projekt az óvoda és óvoda pedagógiai személyzetének képzését is magában foglalja az óvodai és óvodai TUPUTAN korú gyermekek nauroeducációjának innovatív módszeréről. Ennek eredményeként a projekt által lefedett PFSZ-ben kulcskompetenciával foglalkozó osztályokon részt vevő gyermekek nagyobb eséllyel fejleszthetik tehetségüket, és könnyebben találhatják meg magukat az oktatás következő szintjén. Másrészről a pedagógiai személyzet növelni fogja kompetenciáját az óvodáskorban a kulcskompetenciák fejlesztését és fejlesztését elősegítő új módszerek alkalmazásában, és elkötelezettségüknek köszönhetően megkapják a korai iskola- és óvodai pedagógusok szövetsége által kiadott innovációs tanúsítványt. Az Åniadowo vidéki településen 3–4 éves korú gyermekek iskoláskor előtti nevelésének mértéke 36,1% â EUR 2013. szeptember 30-án L. a ZS-ÅP 36 gyermek ZS-P-ben részt vevő gyermekek esetében, 2014/2015: 37 gyermek, a Szczepankói Néppártban 2013/2014-ben: 14 gyermek, 2014/2015: 17 gyerek. [az UG forrása] (Hungarian)
A B.C. projektje. „Az óvoda szórakoztat és tanít – Śniadowo önkormányzatában az iskola előtti oktatás minőségének növelése” a kulcskompetenciák, azaz az angol nyelv, a matematika, a tudományos és műszaki és kreatív osztályok területén további osztályok biztosítását jelenti. Ezeknek az osztályoknak a kiválasztása nem véletlen, és az óvodáskorú gyermekek szülei/gondviselői körében a Śniadowo-i Óvoda és Óvoda Pontban és a Szczepankowo-i Óvodai Pontban végzett diagnózis eredménye. A projekt a következő fejlesztési tevékenységeket foglalja magában: a matematika, angol, tudományos és műszaki, kreatív, valamint a bevezetés egy innovatív módszer neuroeducation (TUPUTAN módszer). A projekt magában foglalja az óvoda és a Śniadowo-i Óvoda pedagógiai személyzete képzésének megszervezését a TUPUTAN korú gyermekek nauroeducációjának innovatív módszeréről. Ennek eredményeként a projekt által lefedett PFSZ kulcskompetenciákkal foglalkozó osztályán részt vevő gyermekeknek nagyobb esélyük lesz tehetségük fejlesztésére, és könnyebben találhatják meg őket az oktatás következő szintjein. Másrészt a pedagógiai személyzet bővíteni fogja kompetenciáikat az iskoláskor előtti gyermekek kulcskompetenciáinak kialakításához és fejlesztéséhez hozzájáruló új módszerek alkalmazása terén, és részvételüknek köszönhetően megkapják a Śniadowo faluban a Śniadowo faluban a 3–4 éves gyermekek iskolá előtti nevelési fokozata által odaítélt innovációs bizonyítványt, amely 2013.IX.30-tól 36,1% -ot tesz ki a 2013/2014-es Śniadowo-i Śniadowo-i ZS-P-ben részt vevő gyermekek számára: 36 gyermek, 2014/2015: 37 gyermek, PP-ben Szczepankówban 2013/2014-ben: 14 gyermek, 2014/2015: 17 gyerek. [forrás: UG] (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Baineann an tionscadal siamsaíocht réamhscoile agus múineann an méadú ar chaighdeán an oideachais réamhscoile sa Villageâ EUR Bricfeasta soláthar gníomhaíochtaí breise i réimse na n-inniúlachtaí lárnacha, ie Béarla, matamaitic, eolaíochta, gníomhaíochtaí teicniúla agus cruthaitheacha. Níl rogha na ranganna seo de thaisme agus mar thoradh ar an diagnóis ar riachtanais i measc tuismitheoirí/gairmeoirí leanaí réamhscoile a rinneadh i kindergarten agus Réamhscoile Pointe Åniadow agus Réamhscoile i Szczepanków. Áiríodh na gníomhaíochtaí forbartha seo a leanas sa tionscadal: sa mhatamaitic, Béarla, eolaíoch-teicniúil agus cruthaitheach, chomh maith le tabhairt isteach modh nuálach neuroeducation (ModhTUPUTAN). Áirítear leis an tionscadal freisin eagrú oiliúna d’fhoireann oideolaíoch an kindergarten agus an Phointe Réamhscoile i Åniadów maidir leis an modh nuálach nauroeducation leanaí den aois réamhscoile TUPUTAN. Mar thoradh air sin, beidh seans níos fearr ag leanaí a fhreastalaíonn ar phríomhranganna inniúlachta sa PLO atá clúdaithe ag an tionscadal a gcuid buanna a fhorbairt agus beidh sé níos éasca iad féin a aimsiú ag an gcéad leibhéal eile oideachais. Ar an láimh eile, méadóidh an fhoireann oideolaíoch a n-inniúlacht i gcur i bhfeidhm modhanna nua a chabhródh le forbairt agus forbairt príomhinniúlachtaí i leanaí réamhscoile, agus a bhuíochas sin dá dtiomantas gheobhaidh siad deimhniú nuálaíochta arna dheonú ag Cumann na múinteoirí oideachais luath scoile agus réamhscoile Is é an chéim de thógáil réamhscoile i measc leanaí 3-4 bliain d’aois i gcommune tuaithe Åniadowo 36.1 % âEUR mar atá ag 30.IX.2013 L. na leanaí ag freastal ar an PP agus P sa ZS-P sa ZS-ÅPowie 36 leanaí, 2014/2015: 37 leanaí, sa PP sa bhliain Szczepankü³w 2013/2014: 14 leanbh, 2014/2015: Tá sé 17 páistí. [foinse: UG] (Irish)
Tá tús á chur amárach le hobair athchóirithe atá beartaithe ar 22 scoil a thóg Western Building Systems Baineann “siamsaíocht agus teagasc réamhscoile — ag cur le caighdeán an oideachais réamhscoile i mBardas” le ranganna breise a sholáthar i réimse na bpríomhinniúlachtaí, i.e. an Béarla, an mhatamaitic, ranganna eolaíochta agus teicniúla agus cruthaitheacha. Ní rogha thimpiste é rogha na ranganna seo agus is toradh é ar dhiagnóisiú na riachtanas i measc tuismitheoirí/caomhnóirí leanaí réamhscoile a rinneadh sa Kindergarten agus sa Phointe Réamhscoile i Szczepankowo agus sa Phointe Réamhscoile i Szczepankowo. Glacann an tionscadal leis na gníomhaíochtaí forbartha seo a leanas: ó mhatamaitic, Béarla, eolaíoch agus teicniúil, cruthaitheach, chomh maith le tabhairt isteach modh nuálach neuroeducation (ModhTUPUTAN). Áirítear leis an tionscadal freisin eagrú oiliúna d’fhoireann oideolaíoch an Kindergarten agus an Pointe Réamhscoile i Χniadowo ar an modh nuálach a bhaineann le hoideachas leanaí TUPUTAN aois réamhscoile. Mar thoradh air sin, beidh seans níos fearr ag leanaí a fhreastalaíonn ar ranganna príomhinniúlachtaí sa PLO atá clúdaithe ag an tionscadal seo a gcuid buanna a fhorbairt agus beidh sé níos éasca iad a aimsiú ar na chéad leibhéil eile oideachais. Ar an taobh eile, méadóidh an fhoireann oideolaíoch a n-inniúlachtaí i réimse chur i bhfeidhm modhanna nua a chuideoidh le príomhinniúlachtaí i leanaí réamhscoile a bhunú agus a fhorbairt, agus a bhuí lena rannpháirtíocht gheobhaidh siad deimhniú nuálaíochta a bhronnann an Cumann um Oideachas Luath-Scoile agus Oideachas Réamhscoile Céim na Múinteoirí Réamhscoile a thógáil i measc leanaí 3-4 bliana d’aois sa bhardas tuaithe, arb ionann é agus 36.1 % — amhail ó 30.IX.2013 L. leanaí ag freastal ar PP agus P ag ZS-P sa bhliain Δniadowo 2013/2014: 36 leanbh, 2014/2015: 37 leanbh, i PP sa bhliain Szczepanków 2013/2014: 14 leanbh, 2014/2015: 17 páiste. [foinse: UG] (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt Mån. â EURFörskolan underhåller och undervisar â EUR den ökade kvaliteten på förskoleutbildningen i Frukostbyn handlar om tillhandahållande av ytterligare aktiviteter inom nyckelkompetenser, dvs. engelska, matematik, vetenskapliga, tekniska och kreativa aktiviteter. Valet av dessa klasser är inte oavsiktligt och resultat av den behovsdiagnos hos föräldrar/vårdare av förskolebarn som utförs i dagis och förskola i Åniadow och förskolepunkten i Szczepanków. Projektet omfattade följande utvecklingsaktiviteter: inom matematik, engelska, vetenskapligt-tekniskt och kreativt, samt införandet av en innovativ metod för Neuroeducation (TUPUTAN metod). Projektet omfattar även anordnande av utbildning för den pedagogiska personalen vid dagis- och förskolepunkten i Åniadów om den innovativa metoden för nauroutbildning av barn i förskoleåldern TUPUTAN. Som ett resultat av detta kommer barn som deltar i nyckelkompetensklasser i PLO som omfattas av projektet att ha en bättre chans att utveckla sina talanger och bli lättare att hitta sig själva på nästa utbildningsnivå. Å andra sidan kommer den pedagogiska personalen att öka sin kompetens i tillämpningen av nya metoder som bidrar till utveckling och utveckling av nyckelkompetenser hos förskolebarn, och tack vare sitt engagemang kommer de att få ett innovationscertifikat utfärdat av Föreningen för lärare i förskole- och förskoleutbildning. Förskoleutbildningen bland 3–4-åriga barn i landsbygdskommunen Åniadowo är 36,1 % â EUR â EUR per 30.IX.2013 L. av barn i PP och P i ZS-P i ZS-ÅPowie 36 barn, 2014/2015: 37 barn, i PP i Szczepanków år 2013/2014: 14 barn, 2014/2015: Det är 17 barn. [UG:s källa] (Swedish)
Projektet från B.C. ”Förskolan underhåller och undervisar – att höja kvaliteten på förskoleutbildningen i Śniadowo kommun” avser tillhandahållande av ytterligare klasser inom nyckelkompetenser, dvs. engelska, matematik, vetenskapliga och tekniska och kreativa klasser. Valet av dessa klasser är inte oavsiktligt och är ett resultat av diagnosen av behoven hos föräldrar/vårdnadshavare av förskolebarn som utförs på förskole- och förskolepunkten i Śniadowo och förskolans punkt i Szczepankowo. Projektet förutsätter följande utvecklingsaktiviteter: från matematik, engelska, vetenskapliga och tekniska, kreativa, samt införandet av en innovativ metod för neuroutbildning (TUPUTAN metod). Projektet omfattar också anordnande av utbildning för pedagogisk personal vid förskolan och förskolan i Śniadowo om den innovativa metoden för nauroutbildning av barn i förskoleåldern TUPUTAN. Som ett resultat av detta kommer barn som deltar i nyckelkompetensklasser i PLO som omfattas av detta projekt att ha en bättre chans att utveckla sina talanger och kommer att bli lättare att hitta på nästa utbildningsnivå. Å andra sidan kommer den pedagogiska personalen att öka sin kompetens när det gäller tillämpningen av nya metoder som främjar bildandet och utvecklingen av nyckelkompetenser hos förskolebarn, och tack vare deras engagemang kommer de att få ett innovationsintyg utfärdat av Föreningen för förskolepedagogik och förskolelärares utbildningsgrad för förskolebarn bland 3–4-åriga barn i landsbygdskommunen Śniadowo på 36,1 % – från och med 30.IX.2013 L. barn som deltar i PP och P vid ZS-P i Śniadowo år 2013/2014: 36 barn, 2014/2015: 37 barn, i PP i Szczepanków år 2013/2014: 14 barn, 2014/2015: 17 barn. [källa för UG] (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt Mon. Eelkool lõbustab ja õpetab hommikusöögikülas eelkoolihariduse kvaliteedi tõusu, mis hõlmab lisategevusi võtmepädevuste, st inglise, matemaatika, teaduse, tehnika ja loometegevuse valdkonnas. Nende klasside valik ei ole juhuslik ja tuleneb vajaduste diagnoosimisest eelkooliealiste laste vanemate/karjääride vahel, mis viidi läbi lasteaias ja eelkoolipunktis Szczepankówis Åniadow’s ja Preschool Pointis. Projekt hõlmas järgmisi arendustegevusi: matemaatika, inglise, teaduslik-tehniline ja loominguline, samuti kasutusele uuenduslik meetod neuroeducation (TUPUTAN meetod). Projekt hõlmab ka Åniadów lasteaia ja eelkoolipunkti pedagoogilise personali koolitamise korraldamist koolieelses eas TUPUTANi laste nauroeducation uuendusliku meetodi kohta. Selle tulemusena on projektiga hõlmatud PVO võtmepädevusklassides osalevatel lastel paremad võimalused oma andeid arendada ja neid on lihtsam leida järgmisel haridustasemel. Teisest küljest suurendavad pedagoogilised töötajad oma pädevust uute meetodite rakendamisel, mis soodustavad eelkooliealiste laste võtmepädevuste arendamist ja arendamist, ning tänu oma pühendumusele saavad nad innovatsioonitunnistuse, mille annab välja alushariduse ja koolieelse hariduse õpetajate liit. 3–4-aastaste laste kasvatuse aste Åniadowo maaomanduses on 36,1 % âEUR seisuga 30.IX.2013 L. lastest, kes käivad ZS-ÅPowie 36 lapse PPs ja P ZS-P-s, 2014/2015: 37 last, PP Szczepanków aastal 2013/2014: 14 last, 2014/2015: See on 17 last. [UG allikas] (Estonian)
B.C. projekt „Eelkool lõbustab ja õpetab – Śniadowo omavalitsuse eelkoolihariduse kvaliteedi tõstmine“ hõlmab täiendavate klasside pakkumist võtmepädevuste, st inglise keele, matemaatika, teaduse ja tehnika ning loominguliste klasside valdkonnas. Nende klasside valik ei ole juhuslik ja tuleneb eelkooliealiste laste vanemate/eestkostjate vajaduste diagnoosimisest Śniadowo lasteaias ja koolieelses punktis ning Szczepankowos asuvas eelkoolipunktis. Projekt hõlmab järgmisi arendustegevusi: matemaatikast, inglise keelest, teaduslikust ja tehnilisest, loomingulisest, samuti uuendusliku neurohariduse meetodi (TUPUTAN meetod) kasutuselevõtust. Projekt hõlmab ka lasteaia pedagoogilise personali ja Śniadowo koolieelse punkti koolituse korraldamist eelkooliealiste TUPUTANi laste nauroedisatsiooni uuendusliku meetodi kohta. Selle tulemusena on selle projektiga hõlmatud PLO põhipädevusklassides osalevatel lastel paremad võimalused arendada oma andeid ja neid on lihtsam leida järgmistel haridustasemetel. Teisest küljest suurendavad pedagoogilised töötajad oma pädevust selliste uute meetodite rakendamisel, mis soodustavad põhipädevuste kujunemist ja arendamist eelkooliealistes lastes, ning tänu nende kaasamisele saavad nad innovatsioonitunnistuse, mille annab välja algkoolihariduse ja koolieelse hariduse õpetajate assotsiatsioon 3–4-aastaste laste koolieelseks kasvatamiseks Śniadowo vallas 36,1 % – alates 30.IX.2013 L. lapsed, kes osalevad PP-s ja P-s ZS-P-s Śniadowo aastal 2013/2014: 36 last, 2014/2015: 37 last, in PP in Szczepanków aasta 2013/2014: 14 last, 2014/2015: 17 last. [UG allikas] (Estonian)
Property / coordinate location: 53°2'19.0"N, 21°59'25.1"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS: Łomżyński / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Śniadowo / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Śniadowo / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Piątnica / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Piątnica / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 11:53, 20 March 2024

Project Q116325 in Poland
Language Label Description Also known as
English
“The preschool entertains and teaches” – the increase in the quality of preschool education in the village of Śniadowo
Project Q116325 in Poland

    Statements

    0 references
    92,060.11 zloty
    0 references
    20,464.96 Euro
    13 January 2020
    0 references
    108,306.02 zloty
    0 references
    24,076.43 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 November 2016
    0 references
    31 July 2018
    0 references
    GMINA ŚNIADOWO
    0 references
    0 references

    53°2'19.0"N, 21°59'25.1"E
    0 references

    53°12'29.99"N, 22°16'39.22"E
    0 references
    Projekt pn. "Przedszkole bawi i uczy - wzrost jakości edukacji przedszkolnej w Gminie Śniadowo" dotyczy zapewnienia dodatkowych zajęć z zakresu kompetencji kluczowych tj. języka angielskiego, matematyki, zajęć naukowo-technicznych i kreatywnych. Wybór tych właśnie zajęć nie jest przypadkowy i wynika z diagnozy potrzeb wśród rodziców/opiekunów dzieci w wieku przedszkolnym przeprowadzonej w Przedszkolu i Punkcie Przedszkolnym w Śniadowie oraz Punkcie Przedszkolnym w Szczepankowie. W ramach projektu założono realizację następujących zajęć rozwijających: z matematyki, języka angielskiego, naukowo-technicznych, kreatywnych, a także wprowadzenie innowacyjnej metody neuroedukacji (metoda TUPUTAN). Projekt obejmuje również organizację szkolenia dla kadry pedagogicznej Przedszkola i Punktu Przedszkolnego w Śniadowie odnośnie innowacyjnej metody nauroedukacji dzieci w wieku przedszkolnym TUPUTAN. W rezultacie dzieci uczęszczające na zajęcia z kompetencji kluczowych w OWP objętych przedmiotowym projektem będą miały większe szanse na rozwój swoich uzdolnień oraz łatwiej będzie się im odnaleźć na kolejnych szczeblach edukacji. Natomiast kadra pedagogiczna podniesie swoje kompetencje w zakresie stosowania nowych metod sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu kompetencji kluczowych u dzieci w wieku przedszkolnym, a dzięki swojemu zaangażowaniu otrzymają certyfikat innowacji przyznawany przez Stowarzyszenie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej Stopień upowszechnienia wychowania przedszkolnego wśród dzieci 3-4 letnich w gminie wiejskiej Śniadowo wynosi 36,1% – stan na dzień 30.IX.2013 r. L. dzieci uczęszczających do PP i P przy ZS-P w Śniadowie rok 2013/2014: 36 dzieci, 2014/2015: 37 dzieci, w PP w Szczepankowie rok 2013/2014: 14 dzieci, 2014/2015: 17 dzieci. [źródło UG] (Polish)
    0 references
    Project Mon. “The preschool entertains and teaches – the increase in the quality of pre-school education in the Breakfast Village” concerns the provision of additional activities in the field of key competences, i.e. English, mathematics, scientific, technical and creative activities. The choice of these classes is not accidental and results from the diagnosis of needs among parents/careers of preschool children conducted in kindergarten and Preschool Point in Śniadow and Preschool Point in Szczepanków. The project included the following development activities: in mathematics, English, scientific-technical and creative, as well as the introduction of an innovative method of neuroeducation (TUPUTAN method). The project also includes the organisation of training for the pedagogical staff of the kindergarten and Pre-school Point in Śniadów regarding the innovative method of nauroeducation of children of the preschool age TUPUTAN. As a result, children attending key competence classes in the PLO covered by the project will have a better chance of developing their talents and will be easier to find themselves at the next level of education. On the other hand, the pedagogical staff will increase their competence in the application of new methods conducive to the development and development of key competences in pre-school children, and thanks to their commitment they will receive an innovation certificate granted by the Association of teachers of early school and preschool education The degree of pre-school upbringing among 3-4 year old children in the rural commune of Śniadowo is 36.1 % – as at 30.IX.2013 L. of children attending the PP and P in the ZS-P in the ZS-ŚPowie 36 children, 2014/2015: 37 children, in the PP in Szczepanków year 2013/2014: 14 children, 2014/2015: It’s 17 kids. [source of UG] (English)
    20 October 2020
    0.0160287096249249
    0 references
    Le projet de B.C. «Le préscolaire divertit et enseigne — améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans la municipalité de Śniadowo» concerne la fourniture de cours supplémentaires dans le domaine des compétences clés, c’est-à-dire la langue anglaise, les mathématiques, les cours scientifiques, techniques et créatifs. Le choix de ces classes n’est pas accidentel et résulte du diagnostic des besoins des parents/tuteurs d’enfants d’âge préscolaire effectué à la maternelle et à l’école maternelle à Śniadowo et au point préscolaire à Szczepankowo. Le projet assume les activités de développement suivantes: de mathématiques, anglais, scientifique et technique, créatif, ainsi que l’introduction d’une méthode innovante de neuroéducation (méthodeTUPUTAN). Le projet comprend également l’organisation d’une formation à l’intention du personnel pédagogique de la maternelle et du centre préscolaire de Śniadowo sur la méthode innovante de nauroéducation des enfants d’âge préscolaire TUPUTAN. En conséquence, les enfants qui fréquentent des classes de compétences clés dans l’OLP couverte par ce projet auront de meilleures chances de développer leurs talents et seront plus faciles à trouver aux prochains niveaux d’éducation. D’autre part, le personnel pédagogique augmentera ses compétences dans le domaine de l’application de nouvelles méthodes propices à la formation et au développement de compétences clés chez les enfants d’âge préscolaire et, grâce à leur implication, ils recevront un certificat d’innovation délivré par l’Association de l’éducation préscolaire et de l’éducation préscolaire des enfants de 3 à 4 ans dans la municipalité rurale de Śniadowo s’élevant à 36,1 % — au 30.IX.2013 L. enfants fréquentant PP et P à ZS-P en 2013/2014: 36 enfants, 2014/2015: 37 enfants, en PP à Szczepanków année 2013/2014: 14 enfants, 2014/2015: 17 enfants. [source de UG] (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Projekt von B.C. „Vorschule unterhält und lehrt – Erhöhung der Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Śniadowo“ betrifft die Bereitstellung zusätzlicher Klassen im Bereich der Schlüsselkompetenzen, d. h. Englisch, Mathematik, wissenschaftliche und technische und kreative Klassen. Die Wahl dieser Klassen ist nicht zufällig und ergibt sich aus der Diagnose der Bedürfnisse der Eltern/Betreuer von Vorschulkindern, die im Kindergarten und Vorschulpunkt in Śniadowo und in der Vorschule in Szczepankowo durchgeführt werden. Das Projekt übernimmt folgende Entwicklungsaktivitäten: aus Mathematik, Englisch, Wissenschaft und Technik, kreativ, sowie die Einführung einer innovativen Methode der Neuropädagogik (TUPUTAN-Methode). Das Projekt umfasst auch die Organisation der Ausbildung des pädagogischen Personals des Kindergartens und des Vorschulzentrums in Śniadowo über die innovative Methode der Nauroeducation von Kindern im Vorschulalter TUPUTAN. Infolgedessen werden Kinder, die Schlüsselkompetenzen in den von diesem Projekt abgedeckten PLO besuchen, bessere Chancen haben, ihre Talente zu entwickeln, und auf den nächsten Bildungsstufen leichter zu finden sein werden. Auf der anderen Seite werden die pädagogischen Mitarbeiter ihre Kompetenzen im Bereich der Anwendung neuer Methoden erhöhen, die für die Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei Vorschulkindern förderlich sind, und dank ihrer Beteiligung erhalten sie ein Innovationszertifikat in Höhe von 36,1 % – ab 30.IX.2013 L. Kinder, die PP und P bei ZS-P in Śniadowo Jahr 2013/2014 besuchen: 36 Kinder, 2014/2015: 37 Kinder, in PP in Szczepanków Jahr 2013/2014: 14 Kinder, 2014/2015: 17 Kinder. [Quelle der UG] (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project van B.C. „Voorschoolse vermaak en onderwijs — verhoging van de kwaliteit van het kleuteronderwijs in de gemeente Śniadowo” betreft het aanbieden van aanvullende klassen op het gebied van sleutelcompetenties, d.w.z. Engelse taal, wiskunde, wetenschappelijke en technische en creatieve klassen. De keuze van deze lessen is niet toevallig en is het resultaat van de diagnose van de behoeften onder ouders/verzorgers van kleuters die worden uitgevoerd in de kleuterschool en kleuterschool in Śniadowo en het Preschool Point in Szczepankowo. Het project gaat uit van de volgende ontwikkelingsactiviteiten: van wiskunde, Engels, wetenschappelijk en technisch, creatief, evenals de introductie van een innovatieve methode van neuroeducatie (TUPUTAN methode). Het project omvat ook de organisatie van de opleiding voor het pedagogisch personeel van de kleuterschool en het Preschool Point in Śniadowo over de innovatieve methode van nauroeducatie van kinderen in de voorschoolse leeftijd TUPUTAN. Als gevolg hiervan zullen kinderen die sleutelcompetentiesklassen volgen in de PLO die onder dit project valt, een grotere kans hebben om hun talenten te ontwikkelen en zullen ze gemakkelijker te vinden zijn op de volgende onderwijsniveaus. Anderzijds zal het pedagogisch personeel hun competenties op het gebied van de toepassing van nieuwe methoden vergroten die bevorderlijk zijn voor de vorming en ontwikkeling van sleutelcompetenties bij kleuters, en zullen zij dankzij hun betrokkenheid een innovatiecertificaat ontvangen dat wordt uitgereikt door de Association of Early School Education and Pre-school Education Teachers’ Degree of Pre-school opvoeding onder 3-4 jaar oude kinderen in de plattelandsgemeente Śniadowo van 36,1 % — vanaf 30.IX.2013 L. kinderen die PP en P bij ZS-P in Śniadowo jaar 2013/2014 bijwonen: 36 kinderen, 2014/2015: 37 kinderen, in PP in Szczepanków jaar 2013/2014: 14 kinderen, 2014/2015: 17 kinderen. [bron van UG] (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto di B.C. "La scuola materna intrattiene e insegna — aumentando la qualità dell'istruzione prescolare nel comune di Śniadowo" riguarda la fornitura di ulteriori classi nel campo delle competenze chiave, vale a dire la lingua inglese, la matematica, le lezioni scientifiche e tecniche e creative. La scelta di queste classi non è casuale e risulta dalla diagnosi delle esigenze tra i genitori/tutori dei bambini in età prescolare effettuate nell'asilo e nel punto prescolare di Śniadowo e nel punto prescolare di Szczepankowo. Il progetto assume le seguenti attività di sviluppo: dalla matematica, inglese, scientifico e tecnico, creativo, nonché l'introduzione di un metodo innovativo di neuroeducazione (metodo TUPUTAN). Il progetto prevede anche l'organizzazione di formazione per il personale pedagogico dell'asilo e del punto prescolare di Śniadowo sul metodo innovativo di nauroeducation dei bambini in età prescolare TUPUTAN. Di conseguenza, i bambini che frequentano le classi di competenze chiave nell'OLP oggetto di questo progetto avranno maggiori possibilità di sviluppare i loro talenti e saranno più facili da trovare ai prossimi livelli di istruzione. D'altra parte, il personale pedagogico aumenterà le proprie competenze nel campo dell'applicazione di nuovi metodi favorevoli alla formazione e allo sviluppo di competenze chiave nei bambini in età prescolare e, grazie al loro coinvolgimento, riceveranno un certificato di innovazione rilasciato dall'Associazione di istruzione scolastica precoce e istruzione prescolare Laurea di educazione prescolare tra i bambini di 3-4 anni nel comune rurale Śniadowo pari al 36,1 % — al 30.IX.2013 L. bambini che frequentano PP e P allo ZS-P di Śniadowo anno 2013/2014: 36 bambini, 2014/2015: 37 bambini, in PP in Szczepanków anno 2013/2014: 14 bambini, 2014/2015: 17 bambini. [fonte di UG] (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto de B.C. «La educación preescolar entretiene y enseña — aumentar la calidad de la educación preescolar en el municipio de Śniadowo» se refiere a la provisión de clases adicionales en el campo de las competencias clave, es decir, el idioma inglés, las matemáticas, las clases científicas y técnicas y creativas. La elección de estas clases no es accidental y resulta del diagnóstico de las necesidades entre los padres/tutores de niños preescolares realizados en el Kindergarten y Preschool Point en Śniadowo y el Punto de Preescolar en Szczepankowo. El proyecto asume las siguientes actividades de desarrollo: desde matemáticas, inglés, científico y técnico, creativo, así como la introducción de un método innovador de neuroeducación (métodoTUPUTAN). El proyecto también incluye la organización de formación para el personal pedagógico del Kindergarten y el Punto de Preescolar en Śniadowo sobre el método innovador de la nauroeducación de los niños en edad preescolar TUPUTAN. Como resultado, los niños que asisten a clases de competencias clave en la OLP cubierta por este proyecto tendrán una mejor oportunidad de desarrollar sus talentos y serán más fáciles de encontrar en los próximos niveles de educación. Por otra parte, el personal pedagógico aumentará sus competencias en el ámbito de la aplicación de nuevos métodos conducentes a la formación y desarrollo de competencias clave en niños preescolares, y gracias a su participación recibirán un certificado de innovación otorgado por la Asociación de Profesores de Educación Temprana y Educación Preescolar Grado de educación preescolar entre niños de 3-4 años en el municipio rural Śniadowo por valor del 36,1 % — a partir del 30.IX.2013 L. niños que asisten a PP y P en ZS-P en Śniadowo año 2013/2014: 36 niños, 2014/2015: 37 niños, en PP en Szczepanków año 2013/2014: 14 niños, 2014/2015: 17 niños. [fuente de UG] (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projektet af B.C. "Børneskolen underholder og underviser — at øge kvaliteten af førskoleundervisningen i Śniadowo kommune" vedrører tilvejebringelse af yderligere klasser inden for nøglekompetencer, dvs. engelsksprog, matematik, videnskabelige og tekniske og kreative klasser. Valget af disse klasser er ikke tilfældigt og skyldes diagnosen af ​​behovene blandt forældre/værge af førskolebørn udført i børnehaven og førskolepunktet i Śniadowo og førskolepunktet i Szczepankowo. Projektet forudsætter følgende udviklingsaktiviteter: fra matematik, engelsk, videnskabelig og teknisk, kreativ, samt indførelse af en innovativ metode til neurouddannelse (TUPUTAN metode). Projektet omfatter også tilrettelæggelse af uddannelse af det pædagogiske personale i børnehaven og førskolepunktet i Śniadowo om den innovative metode til nauroeducation af børn i førskolealderen TUPUTAN. Som følge heraf vil børn, der deltager i nøglekompetenceklasser i PLO, der er omfattet af dette projekt, have en bedre chance for at udvikle deres talenter og blive lettere at finde på de næste uddannelsesniveauer. På den anden side vil det pædagogiske personale øge deres kompetencer inden for anvendelse af nye metoder, der fremmer dannelsen og udviklingen af nøglekompetencer hos førskolebørn, og takket være deres inddragelse vil de modtage et innovationscertifikat udstedt af Sammenslutningen af ​​Førskoleundervisning og førskoleundervisningslæreres grad af førskoleopdragelse blandt 3-4 årige børn i Śniadowo på 36,1 % — pr. 30.IX.2013 L. børn, der deltager i PP og P ved ZS-P i Śniadowo år 2013/2014: 36 børn, 2014/2015: 37 børn, i PP i Szczepanków år 2013/2014: 14 børn, 2014/2015: 17 børn. [kilde af UG] (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Το έργο του B.C. «Το νηπιαγωγείο διασκεδάζει και διδάσκει — αύξηση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο İniadowo» αφορά την παροχή πρόσθετων μαθημάτων στον τομέα των βασικών ικανοτήτων, δηλαδή της αγγλικής γλώσσας, των μαθηματικών, των επιστημονικών, τεχνικών και δημιουργικών τάξεων. Η επιλογή αυτών των τάξεων δεν είναι τυχαία και προκύπτει από τη διάγνωση των αναγκών των γονέων/κηδεμόνων των παιδιών προσχολικής ηλικίας που πραγματοποιούνται στο Νηπιαγωγείο και το Προσχολικό Σημείο στο Szczepankowo. Το έργο αναλαμβάνει τις ακόλουθες αναπτυξιακές δραστηριότητες: από τα μαθηματικά, την αγγλική, την επιστημονική και τεχνική, δημιουργική, καθώς και την εισαγωγή μιας καινοτόμου μεθόδου νευροεκπαίδευσης (μέθοδος TUPUTAN). Το έργο περιλαμβάνει επίσης την οργάνωση κατάρτισης για το παιδαγωγικό προσωπικό του Νηπιαγωγείου και του Προσχολικού Σημείου στο İniadowo σχετικά με την καινοτόμο μέθοδο της ναυτικής εκπαίδευσης των παιδιών προσχολικής ηλικίας TUPUTAN. Ως εκ τούτου, τα παιδιά που παρακολουθούν μαθήματα βασικών ικανοτήτων στην ΟΑΠ που καλύπτεται από το παρόν σχέδιο θα έχουν περισσότερες πιθανότητες να αναπτύξουν τα ταλέντα τους και θα είναι ευκολότερο να βρεθούν στα επόμενα επίπεδα εκπαίδευσης. Από την άλλη πλευρά, το παιδαγωγικό προσωπικό θα αυξήσει τις ικανότητές του στον τομέα της εφαρμογής νέων μεθόδων που ευνοούν τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στα παιδιά προσχολικής ηλικίας και, χάρη στη συμμετοχή τους, θα λάβουν πιστοποιητικό καινοτομίας που απονέμεται από την Ένωση Διδασκάλων Προσχολικής Εκπαίδευσης και Προσχολικής Εκπαίδευσης σε παιδιά ηλικίας 3-4 ετών στον αγροτικό δήμο που ανέρχεται σε 36,1 % — από τις 30.IX.2013 L. παιδιά που φοιτούν σε PP και P στο ZS-P το έτος 2013/2014: 36 παιδιά, 2014/2015: 37 παιδιά, σε PP στο Szczepanków έτος 2013/2014: 14 παιδιά, 2014/2015: 17 παιδιά. [πηγή UG] (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt B.C. „Predškolska zabava i podučavanje – povećanje kvalitete predškolskog obrazovanja u općini Śniadowo” odnosi se na pružanje dodatnih nastava u području ključnih kompetencija, tj. engleskog jezika, matematike, znanstvene i tehničke i kreativne nastave. Izbor ovih razreda nije slučajan i rezultat je dijagnoze potreba među roditeljima/čuvarima predškolske djece koja se provodi u Dječjem vrtiću i predškolskoj točki u Śniadowou i predškolskoj točki u Szczepankowou. Projekt obuhvaća sljedeće razvojne aktivnosti: iz matematike, engleskog, znanstvenog i tehničkog, kreativnog, kao i uvođenja inovativne metode neuroedukacije (TUPUTAN metoda). Projekt uključuje i organizaciju obuke pedagoškog osoblja Dječjeg vrtića i predškolske točke u Śniadowou o inovativnoj metodi nauroedukacije djece predškolske dobi TUPUTAN. Kao rezultat toga, djeca koja pohađaju nastavu ključnih kompetencija u PLO-u obuhvaćenom ovim projektom imat će veće izglede za razvoj svojih talenata te će ih biti lakše pronaći na sljedećim razinama obrazovanja. S druge strane, pedagoško osoblje će povećati svoje kompetencije u području primjene novih metoda koje pogoduju formiranju i razvoju ključnih kompetencija djece predškolske dobi, a zahvaljujući njihovom angažmanu dobit će potvrdu o inovativnosti koju dodjeljuje Udruženje za rano školsko obrazovanje i predškolski odgoj djece predškolskog odgoja među djecom od 3 – 4 godine u ruralnoj općini Śniadowo u iznosu od 36,1 % – od 30.IX.2013. L. djece koja pohađaju PP i P na ZS-P u Śniadowo godini 2013/2014: 36 djece, 2014./2015.: 37 djece, u PP-u u Szczepanków godini 2013./2014.: 14 djece, 2014./2015.: 17 djece. [izvor UG] (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Proiectul lui B.C. „Preșcolar distrează și predă – creșterea calității educației preșcolare în municipalitatea Śniadowo” se referă la furnizarea de cursuri suplimentare în domeniul competențelor-cheie, și anume limba engleză, matematică, cursuri științifice și tehnice și creative. Alegerea acestor clase nu este accidentală și rezultă din diagnosticarea nevoilor părinților/tutorilor copiilor preșcolari efectuate în Grădinița și Punctul Preșcolar din Śniadowo și Punctul preșcolar din Szczepankowo. Proiectul presupune următoarele activități de dezvoltare: de la matematică, engleză, științifică și tehnică, creativă, precum și introducerea unei metode inovatoare de neuroeducație (metoda TUPUTAN). Proiectul include, de asemenea, organizarea de cursuri de formare pentru personalul pedagogic al grădiniței și al punctului preșcolar din Śniadowo privind metoda inovatoare de nauroeducare a copiilor de vârstă preșcolară TUPUTAN. Prin urmare, copiii care urmează cursuri de competențe-cheie în cadrul OEP acoperite de acest proiect vor avea șanse mai mari de a-și dezvolta talentele și vor fi mai ușor de găsit la următoarele niveluri de educație. Pe de altă parte, personalul pedagogic își va spori competențele în domeniul aplicării de noi metode care să conducă la formarea și dezvoltarea competențelor-cheie în rândul copiilor preșcolari și, datorită implicării lor, vor primi un certificat de inovare acordat de Asociația Educației timpurii și a învățământului preșcolar Gradul de educație preșcolară în rândul copiilor de 3-4 ani din comuna rurală Śniadowo, în valoare de 36,1 % – începând cu 30.IX.2013 L. copii care frecventează PP și P la ZS-P în Śniadowo anul 2013/2014: 36 copii, 2014/2015: 37 copii, în PP în Szczepanków an 2013/2014: 14 copii, 2014/2015: 17 copii. [sursa UG] (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt B.C. „Predškolské zabáva a vyučuje – zvyšovanie kvality predškolského vzdelávania v obci Śniadowo“ sa týka poskytovania ďalších tried v oblasti kľúčových kompetencií, t. j. anglického jazyka, matematiky, vedeckých a technických a kreatívnych tried. Výber týchto tried nie je náhodný a vyplýva z diagnózy potrieb rodičov/poručníkov predškolských detí vykonávanej v materskej škole a predškolskom zariadení v Śniadowo a v predškolskom bode v Štetínepankowo. Projekt predpokladá nasledujúce vývojové aktivity: z matematiky, angličtiny, vedy a techniky, tvorivej, ako aj zavedenie inovatívnej metódy neuroedukácie (metóda TUPUTAN). Súčasťou projektu je aj organizovanie školení pedagogických pracovníkov materskej školy a predškolského zariadenia v Śniadowo o inovatívnej metóde nauroedukácie detí v predškolskom veku TUPUTAN. Výsledkom je, že deti, ktoré navštevujú kurzy kľúčových kompetencií v OOP, na ktoré sa vzťahuje tento projekt, budú mať väčšiu šancu rozvíjať svoje talenty a budú ľahšie nájsť na ďalších úrovniach vzdelávania. Na druhej strane pedagogickí pracovníci zvýšia svoje kompetencie v oblasti uplatňovania nových metód prispievajúcich k formovaniu a rozvoju kľúčových kompetencií detí v predškolskom veku a vďaka svojej účasti dostanú osvedčenie o inovácii, ktoré udeľuje Združenie učiteľov predškolského vzdelávania a predškolského vzdelávania v predškolskom vzdelávaní u 3 – 4 ročných detí vo vidieckej obci Śniadowo vo výške 36,1 % – od 30.IX.2013 L. deti navštevujúce PP a P na ZS-P v Śniadowo roku 2013/2014: 36 detí, 2014/2015: 37 detí, v PP v Szczepanków rok 2013/2014: 14 detí, 2014/2015: 17 detí. [zdroj UG] (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Il-proġett ta’ B.C. “Qabel l-iskola tilqa’ u tgħallem — iż-żieda fil-kwalità tal-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola fil-Muniċipalità ta’ Śniadowo” tikkonċerna l-għoti ta’ klassijiet addizzjonali fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin, jiġifieri l-lingwa Ingliża, il-matematika, il-klassijiet xjentifiċi u tekniċi u kreattivi. L-għażla ta’ dawn il-klassijiet mhijiex aċċidentali u tirriżulta mid-dijanjożi tal-ħtiġijiet fost il-ġenituri/gwardjani ta’ tfal ta’ qabel l-iskola mwettqa fil-Punt ta’ Kindergarten u Preschool fi Śniadowo u l-Punt Preschool f’Szczepankowo. Il-proġett jassumi l-attivitajiet ta’ żvilupp li ġejjin: mill-matematika, Ingliż, xjentifiku u tekniku, kreattiv, kif ukoll l-introduzzjoni ta ‘metodu innovattiv ta’ newroedukazzjoni (metodu TUPUTAN). Il-proġett jinkludi wkoll l-organizzazzjoni ta ‘taħriġ għall-persunal pedagoġiku tal-Kindergarten u l-Punt Preschool fil Śniadowo dwar il-metodu innovattiv ta’ nauroedukazzjoni ta ‘tfal ta’ età qabel l-iskola TUPUTAN. B’riżultat ta’ dan, it-tfal li jattendu klassijiet ta’ kompetenzi ewlenin fil-PLO koperti minn dan il-proġett se jkollhom ċans aħjar li jiżviluppaw it-talenti tagħhom u se jkun aktar faċli li jinstabu fil-livelli li jmiss tal-edukazzjoni. Min-naħa l-oħra, il-persunal pedagoġiku se jżid il-kompetenzi tiegħu fil-qasam tal-applikazzjoni ta’ metodi ġodda li jwasslu għall-formazzjoni u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fit-tfal ta’ qabel l-iskola, u bis-saħħa tal-involviment tagħhom se jirċievu ċertifikat ta’ innovazzjoni mogħti mill-Assoċjazzjoni tal-Għalliema tal-Edukazzjoni Bikrija u tal-Edukazzjoni Preprimarja tat-trobbija ta’ tfal ta’ qabel l-iskola fost it-tfal ta’ 3–4 snin fil-muniċipalità rurali Śniadowo li jammonta għal 36.1 % — mit-30.IX.2013 L. tfal li jattendu PP u P f’ZS-P fis-sena 2013/2014: 36 tifel u tifla, 2014/2015: 37 tifel u tifla, fil-PP fis-sena Szczepanków 2013/2014: 14-il tifel, 2014/2015: 17-il tifel u tifla. [sors ta’ UG] (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O projeto de B.C. «A pré-escola entretém e ensina — aumentar a qualidade do ensino pré-escolar no município de Śniadowo» refere-se à oferta de aulas adicionais no domínio das competências-chave, ou seja, língua inglesa, matemática, aulas científicas e técnicas e criativas. A escolha dessas aulas não é acidental e resulta do diagnóstico das necessidades entre pais/responsáveis de pré-escolares realizados no Jardim de Infância e Pré-Escola em Śniadowo e no Ponto Pré-Escola em Szczepankowo. O projeto assume as seguintes atividades de desenvolvimento: da matemática, inglês, científico e técnico, criativo, bem como a introdução de um método inovador de neuroeducação (método TUPUTAN). O projeto também inclui a organização de treinamento para o pessoal pedagógico do Jardim de Infância e do Ponto Pré-escolar em Śniadowo sobre o método inovador de nauroeducação de crianças em idade pré-escolar TUPUTAN. Consequentemente, as crianças que frequentam aulas de competências essenciais na OLP abrangidas por este projeto terão melhores hipóteses de desenvolver os seus talentos e serão mais fáceis de encontrar nos próximos níveis de ensino. Por outro lado, o pessoal pedagógico irá aumentar as suas competências no domínio da aplicação de novos métodos conducentes à formação e desenvolvimento de competências essenciais em crianças pré-escolares e, graças ao seu envolvimento, receberão um certificado de inovação concedido pela Associação de Educação Infantil e Educação Pré-escolar de Professores de Educação Pré-escolar entre crianças de 3-4 anos no concelho rural de Śniadowo, no valor de 36,1 % — a partir de 30.IX.2013 L. crianças que frequentam PP e P na ZS-P em Śniadowo ano 2013/2014: 36 crianças, 2014/2015: 37 crianças, em PP em Szczepanków ano 2013/2014: 14 crianças, 2014/2015: 17 crianças. [fonte da UG] (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    B.C.:n projekti Esikoulu viihdyttää ja opettaa – esiopetuksen laadun parantaminen Śniadowon kunnassa” koskee lisäluokkien tarjoamista avaintaitojen, kuten englannin kielen, matematiikan, tieteellisten ja teknisten ja luovien luokkien, alalla. Näiden luokkien valinta ei ole sattumanvarainen, ja se johtuu lasten vanhempien/huoltajien tarpeista Śniadowon lastentarhassa ja esikoulupisteessä ja Szczepankowon esikoulupisteessä. Hankkeessa toteutetaan seuraavia kehittämistoimia: matematiikasta, englanniksi, tieteellisestä ja teknisestä, luovasta, sekä innovatiivisen neuroeducation-menetelmän käyttöönotosta (TUPUTAN-menetelmä). Hankkeeseen kuuluu myös lastentarhan ja Śniadowon esikoulupisteen pedagogisen henkilökunnan koulutuksen järjestäminen esikouluikäisten lasten innovatiivisesta nauroeducation-menetelmästä. Tämän seurauksena tämän hankkeen kattaman PLO:n avaintaitoluokkiin osallistuvilla lapsilla on paremmat mahdollisuudet kehittää kykyjään, ja heitä on helpompi löytää seuraavilla koulutusasteilla. Toisaalta pedagoginen henkilöstö lisää osaamistaan sellaisten uusien menetelmien soveltamisessa, jotka edistävät esikoululaisten avaintaitojen muodostumista ja kehittämistä, ja heidän osallistumisensa ansiosta he saavat varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen opettajien liiton myöntämän innovaatiotodistuksen 3–4-vuotiaiden lasten Śniadowon 3–4-vuotiaiden lasten keskuudessa, joka on 36,1 prosenttia – 30.IX.2013 alkaen L. lapset, jotka osallistuvat PP: ssä ja P: ssä ZS-P: ssä Śniadowossa vuonna 2013/2014: 36 lasta, 2014/2015: 37 lasta, PP Szczepanków vuonna 2013/2014: 14 lasta, 2014/2015: 17 lasta. [lähde: UG] (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt B.C. „Predšolska zabava in poučevanje – povečanje kakovosti predšolske vzgoje v občini Śniadowo“ se nanaša na zagotavljanje dodatnih razredov na področju ključnih kompetenc, tj. angleški jezik, matematika, znanstveni, tehnični in ustvarjalni pouk. Izbira teh razredov ni naključna in je posledica diagnoze potreb staršev/skrbnikov predšolskih otrok, ki se izvajajo v vrtcu in predšolski točki v Śniadowo in predšolski točki v Szczepankowo. Projekt vključuje naslednje razvojne dejavnosti: od matematike, angleščine, znanosti in tehnike, kreativnega ter uvajanja inovativne metode nevroizobraževanja (metoda TUPUTAN). Projekt vključuje tudi organizacijo usposabljanja za pedagoško osebje vrtca in predšolske točke v Śniadowo o inovativni metodi nauroizobraževanja otrok predšolske starosti TUPUTAN. Zato bodo imeli otroci, ki se udeležujejo pouka ključnih kompetenc v PLO, ki ga zajema ta projekt, boljše možnosti za razvoj svojih talentov in jih bo lažje najti na naslednjih stopnjah izobraževanja. Po drugi strani pa bo pedagoško osebje povečalo svoje kompetence na področju uporabe novih metod, ki prispevajo k oblikovanju in razvoju ključnih kompetenc predšolskih otrok, zaradi njihove vključenosti pa bodo prejeli certifikat o inovativnosti, ki ga podeljuje Združenje za predšolsko vzgojo in izobraževanje učiteljev predšolske vzgoje med 3–4-letnimi otroki v podeželski občini Śniadowo v višini 36,1 % – od 30.IX.2013 L. otroci obiskujejo PP in P na ZS-P v Śniadowo letnik 2013/2014: 36 otrok, 2014/2015: 37 otrok, v PP v Szczepanków letnik 2013/2014: 14 otrok, 2014/2015: 17 otrok. [vir za UG] (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt B.C. „Předškolní škola baví a učí – zvyšuje kvalitu předškolního vzdělávání v obci Śniadowo“ se týká poskytování dalších tříd v oblasti klíčových kompetencí, tj. anglického jazyka, matematiky, vědeckých a technických a tvůrčích tříd. Výběr těchto tříd není náhodný a vyplývá z diagnostiky potřeb rodičů/strážců předškolních dětí v mateřské škole a předškolním bodě ve Šniadowo a v předškolním bodě ve Szczepankowo. Projekt předpokládá následující vývojové činnosti: z matematiky, angličtiny, vědy a techniky, kreativní, stejně jako zavedení inovativní metody neuroeducation (TUPUTAN metoda). Projekt zahrnuje také organizaci školení pedagogických pracovníků mateřské školy a předškolního bodu ve Šniadowo o inovativní metodě nauroeducace dětí předškolního věku TUPUTAN. V důsledku toho budou mít děti, které navštěvují kurzy klíčových kompetencí v OOP, na které se tento projekt vztahuje, větší šanci na rozvoj svých talentů a bude snazší je nalézt na dalších úrovních vzdělávání. Na druhé straně pedagogičtí pracovníci zvýší své kompetence v oblasti uplatňování nových metod, které přispívají ke vzniku a rozvoji klíčových kompetencí u dětí předškolního věku, a díky jejich zapojení obdrží certifikát o inovaci udělený Asociací předškolního vzdělávání a předškolního vzdělávání učitelů předškolního vzdělávání mezi 3–4letými dětmi ve venkovské obci Śniadowo ve výši 36,1 % – od 30.IX.2013 L. děti navštěvující PP a P na ZS-P v roce Śniadowo 2013/2014: 36 dětí, 2014/2015: 37 dětí, v PP ve Szczepanków roce 2013/2014: 14 dětí, 2014/2015: 17 dětí. [zdroj UG] (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    B.C. projektas „Ikimokyklinės pramogos ir mokymas – ikimokyklinio ugdymo kokybės gerinimas Sniadovo savivaldybėje“ susijęs su papildomų klasių teikimu bendrųjų kompetencijų srityje, t. y. anglų kalbos, matematikos, mokslo ir technikos bei kūrybinių užsiėmimų. Šių klasių pasirinkimas nėra atsitiktinis ir atsiranda dėl ikimokyklinio amžiaus vaikų tėvų/globėjų poreikių nustatymo, atlikto vaikų darželio ir ikimokyklinio ugdymo punkto Śniadowo ir ikimokyklinio ugdymo punkto Szczepankowo. Vykdant projektą vykdoma tokia plėtros veikla: nuo matematikos, anglų, mokslo ir technikos, kūrybinio, taip pat naujoviško neuroeducation metodo (TUPUTAN metodas). Projektas taip pat apima vaikų darželio pedagogų ir Sniadovo ikimokyklinio ugdymo centro darbuotojų mokymą apie novatorišką ikimokyklinio amžiaus vaikų auklėjimo metodą TUPUTAN. Todėl šiame projekte dalyvaujantys PLO bendrųjų gebėjimų klasėse lankantys vaikai turės daugiau galimybių ugdyti savo talentus ir bus lengviau rasti kituose švietimo lygmenyse. Kita vertus, pedagoginiai darbuotojai padidins savo kompetenciją naujų metodų, skatinančių bendrųjų gebėjimų ugdymą ir ugdymą ikimokyklinio amžiaus vaikams, taikymo srityje, o dėl jų dalyvavimo jie gaus inovacijų pažymėjimą, kurį suteikė ankstyvojo mokyklinio ugdymo ir ikimokyklinio ugdymo mokytojų 3–4 metų amžiaus vaikų ikimokyklinio ugdymo laipsnis Śniadowo kaimo savivaldybėje (36,1 proc.) – nuo 2013 m. rugsėjo 30 d. 36 vaikai, 2014–2015 m.: 37 vaikai, PP Szczepanków 2013–2014 m.: 14 vaikų, 2014–2015 m.: 17 vaikų. [šaltinis UG] (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekts B.C. “Pirmsskolas izklaide un mācīšana — pirmsskolas izglītības kvalitātes uzlabošana Šniadovas pašvaldībā” attiecas uz papildu nodarbību nodrošināšanu pamatprasmju jomā, t. i., angļu valodā, matemātikā, zinātnes, tehnikas un radošajās nodarbībās. Šo nodarbību izvēle nav nejauša un izriet no pirmsskolas vecuma bērnu vecāku/aizbildņu vajadzību diagnozes, kas veikta Bērnudārzā un pirmsskolas punktā Šniadovā un pirmsskolas punktā Ščepankovo. Projekts paredz šādas attīstības aktivitātes: no matemātikas, angļu, zinātniskiem un tehniskiem, radošiem, kā arī inovatīvas neiroizglītības metodes ieviešanas (TUPUTAN metode). Projekts ietver arī mācību organizēšanu bērnudārza pedagoģiskajam personālam un Preschool Point Šniadowo par inovatīvu metodi pirmsskolas vecuma bērnu audzināšanai TUPUTAN. Tā rezultātā bērniem, kas apmeklē pamatprasmju nodarbības PLO, uz ko attiecas šis projekts, būs labākas izredzes attīstīt savus talantus un būs vieglāk atrast nākamos izglītības līmeņus. No otras puses, pedagoģiskais personāls paplašinās savu kompetenci tādu jaunu metožu pielietošanas jomā, kas veicina pamatprasmju veidošanos un attīstību pirmsskolas vecuma bērniem, un, pateicoties viņu iesaistei, viņi saņems inovācijas sertifikātu, ko izsniegusi Agrīnās skolas izglītības un pirmsskolas izglītības skolotāju asociācija 3–4 gadus vecu bērnu vidū Śniadowo pašvaldībā 36,1 % apmērā — no 30.IX.2013 L. bērni, kuri 2013./2014. gadā apmeklē PP un P ZS-P: 36 bērni, 2014./2015. gads: 37 bērni, PP 2013./2014. gadā Szczepanków: 14 bērni, 2014./2015. gads: 17 bērni. [UG avots] (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Проектът на B.C. „Предучилищното училище забавлява и преподава — повишаване на качеството на предучилищното образование в община Шнядово“ се отнася до предоставянето на допълнителни класове в областта на ключовите компетентности, т.е. английски език, математика, научни, технически и творчески класове. Изборът на тези класове не е случаен и е резултат от диагностицирането на нуждите сред родителите/настойниците на децата в предучилищна възраст, проведено в детската градина и предучилищна точка в Шнядуо и предучилищната точка в Шчепанково. Проектът включва следните развойни дейности: от математика, английски, научно-технически, творчески, както и въвеждането на иновативен метод на неврообразование (TUPUTAN метод). Проектът включва и организиране на обучение за педагогическия персонал на детската градина и предучилищния пункт в Шнядуо по иновативния метод за наурообразяване на деца от предучилищна възраст TUPUTAN. В резултат на това децата, посещаващи класове по ключови компетентности в ООП, обхванати от този проект, ще имат по-голям шанс да развият своите таланти и ще бъдат по-лесни за намиране на следващото ниво на образование. От друга страна, педагогическият персонал ще увеличи компетенциите си в областта на прилагането на нови методи, благоприятстващи формирането и развитието на ключови компетентности при децата в предучилищна възраст, и благодарение на участието си ще получат сертификат за иновации, присъден от Асоциацията за ранно училищно образование и предучилищно образование Степен на предучилищно възпитание сред 3—4-годишни деца в селската община Шнядово в размер на 36,1 % — към 30.IX.2013 г. деца от Л., посещаващи ПП и П в ЗС-П през 2013/2014 година: 36 деца, 2014/2015 г.: 37 деца, в ПП в Шчепанков година 2013/2014 г.: 14 деца, 2014/2015 г.: 17 деца. [източник на UG] (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A B.C. projektje. „Az óvoda szórakoztat és tanít – Śniadowo önkormányzatában az iskola előtti oktatás minőségének növelése” a kulcskompetenciák, azaz az angol nyelv, a matematika, a tudományos és műszaki és kreatív osztályok területén további osztályok biztosítását jelenti. Ezeknek az osztályoknak a kiválasztása nem véletlen, és az óvodáskorú gyermekek szülei/gondviselői körében a Śniadowo-i Óvoda és Óvoda Pontban és a Szczepankowo-i Óvodai Pontban végzett diagnózis eredménye. A projekt a következő fejlesztési tevékenységeket foglalja magában: a matematika, angol, tudományos és műszaki, kreatív, valamint a bevezetés egy innovatív módszer neuroeducation (TUPUTAN módszer). A projekt magában foglalja az óvoda és a Śniadowo-i Óvoda pedagógiai személyzete képzésének megszervezését a TUPUTAN korú gyermekek nauroeducációjának innovatív módszeréről. Ennek eredményeként a projekt által lefedett PFSZ kulcskompetenciákkal foglalkozó osztályán részt vevő gyermekeknek nagyobb esélyük lesz tehetségük fejlesztésére, és könnyebben találhatják meg őket az oktatás következő szintjein. Másrészt a pedagógiai személyzet bővíteni fogja kompetenciáikat az iskoláskor előtti gyermekek kulcskompetenciáinak kialakításához és fejlesztéséhez hozzájáruló új módszerek alkalmazása terén, és részvételüknek köszönhetően megkapják a Śniadowo faluban a Śniadowo faluban a 3–4 éves gyermekek iskolá előtti nevelési fokozata által odaítélt innovációs bizonyítványt, amely 2013.IX.30-tól 36,1% -ot tesz ki a 2013/2014-es Śniadowo-i Śniadowo-i ZS-P-ben részt vevő gyermekek számára: 36 gyermek, 2014/2015: 37 gyermek, PP-ben Szczepankówban 2013/2014-ben: 14 gyermek, 2014/2015: 17 gyerek. [forrás: UG] (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Tá tús á chur amárach le hobair athchóirithe atá beartaithe ar 22 scoil a thóg Western Building Systems Baineann “siamsaíocht agus teagasc réamhscoile — ag cur le caighdeán an oideachais réamhscoile i mBardas” le ranganna breise a sholáthar i réimse na bpríomhinniúlachtaí, i.e. an Béarla, an mhatamaitic, ranganna eolaíochta agus teicniúla agus cruthaitheacha. Ní rogha thimpiste é rogha na ranganna seo agus is toradh é ar dhiagnóisiú na riachtanas i measc tuismitheoirí/caomhnóirí leanaí réamhscoile a rinneadh sa Kindergarten agus sa Phointe Réamhscoile i Szczepankowo agus sa Phointe Réamhscoile i Szczepankowo. Glacann an tionscadal leis na gníomhaíochtaí forbartha seo a leanas: ó mhatamaitic, Béarla, eolaíoch agus teicniúil, cruthaitheach, chomh maith le tabhairt isteach modh nuálach neuroeducation (ModhTUPUTAN). Áirítear leis an tionscadal freisin eagrú oiliúna d’fhoireann oideolaíoch an Kindergarten agus an Pointe Réamhscoile i Χniadowo ar an modh nuálach a bhaineann le hoideachas leanaí TUPUTAN aois réamhscoile. Mar thoradh air sin, beidh seans níos fearr ag leanaí a fhreastalaíonn ar ranganna príomhinniúlachtaí sa PLO atá clúdaithe ag an tionscadal seo a gcuid buanna a fhorbairt agus beidh sé níos éasca iad a aimsiú ar na chéad leibhéil eile oideachais. Ar an taobh eile, méadóidh an fhoireann oideolaíoch a n-inniúlachtaí i réimse chur i bhfeidhm modhanna nua a chuideoidh le príomhinniúlachtaí i leanaí réamhscoile a bhunú agus a fhorbairt, agus a bhuí lena rannpháirtíocht gheobhaidh siad deimhniú nuálaíochta a bhronnann an Cumann um Oideachas Luath-Scoile agus Oideachas Réamhscoile Céim na Múinteoirí Réamhscoile a thógáil i measc leanaí 3-4 bliana d’aois sa bhardas tuaithe, arb ionann é agus 36.1 % — amhail ó 30.IX.2013 L. leanaí ag freastal ar PP agus P ag ZS-P sa bhliain Δniadowo 2013/2014: 36 leanbh, 2014/2015: 37 leanbh, i PP sa bhliain Szczepanków 2013/2014: 14 leanbh, 2014/2015: 17 páiste. [foinse: UG] (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Projektet från B.C. ”Förskolan underhåller och undervisar – att höja kvaliteten på förskoleutbildningen i Śniadowo kommun” avser tillhandahållande av ytterligare klasser inom nyckelkompetenser, dvs. engelska, matematik, vetenskapliga och tekniska och kreativa klasser. Valet av dessa klasser är inte oavsiktligt och är ett resultat av diagnosen av behoven hos föräldrar/vårdnadshavare av förskolebarn som utförs på förskole- och förskolepunkten i Śniadowo och förskolans punkt i Szczepankowo. Projektet förutsätter följande utvecklingsaktiviteter: från matematik, engelska, vetenskapliga och tekniska, kreativa, samt införandet av en innovativ metod för neuroutbildning (TUPUTAN metod). Projektet omfattar också anordnande av utbildning för pedagogisk personal vid förskolan och förskolan i Śniadowo om den innovativa metoden för nauroutbildning av barn i förskoleåldern TUPUTAN. Som ett resultat av detta kommer barn som deltar i nyckelkompetensklasser i PLO som omfattas av detta projekt att ha en bättre chans att utveckla sina talanger och kommer att bli lättare att hitta på nästa utbildningsnivå. Å andra sidan kommer den pedagogiska personalen att öka sin kompetens när det gäller tillämpningen av nya metoder som främjar bildandet och utvecklingen av nyckelkompetenser hos förskolebarn, och tack vare deras engagemang kommer de att få ett innovationsintyg utfärdat av Föreningen för förskolepedagogik och förskolelärares utbildningsgrad för förskolebarn bland 3–4-åriga barn i landsbygdskommunen Śniadowo på 36,1 % – från och med 30.IX.2013 L. barn som deltar i PP och P vid ZS-P i Śniadowo år 2013/2014: 36 barn, 2014/2015: 37 barn, i PP i Szczepanków år 2013/2014: 14 barn, 2014/2015: 17 barn. [källa för UG] (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    B.C. projekt „Eelkool lõbustab ja õpetab – Śniadowo omavalitsuse eelkoolihariduse kvaliteedi tõstmine“ hõlmab täiendavate klasside pakkumist võtmepädevuste, st inglise keele, matemaatika, teaduse ja tehnika ning loominguliste klasside valdkonnas. Nende klasside valik ei ole juhuslik ja tuleneb eelkooliealiste laste vanemate/eestkostjate vajaduste diagnoosimisest Śniadowo lasteaias ja koolieelses punktis ning Szczepankowos asuvas eelkoolipunktis. Projekt hõlmab järgmisi arendustegevusi: matemaatikast, inglise keelest, teaduslikust ja tehnilisest, loomingulisest, samuti uuendusliku neurohariduse meetodi (TUPUTAN meetod) kasutuselevõtust. Projekt hõlmab ka lasteaia pedagoogilise personali ja Śniadowo koolieelse punkti koolituse korraldamist eelkooliealiste TUPUTANi laste nauroedisatsiooni uuendusliku meetodi kohta. Selle tulemusena on selle projektiga hõlmatud PLO põhipädevusklassides osalevatel lastel paremad võimalused arendada oma andeid ja neid on lihtsam leida järgmistel haridustasemetel. Teisest küljest suurendavad pedagoogilised töötajad oma pädevust selliste uute meetodite rakendamisel, mis soodustavad põhipädevuste kujunemist ja arendamist eelkooliealistes lastes, ning tänu nende kaasamisele saavad nad innovatsioonitunnistuse, mille annab välja algkoolihariduse ja koolieelse hariduse õpetajate assotsiatsioon 3–4-aastaste laste koolieelseks kasvatamiseks Śniadowo vallas 36,1 % – alates 30.IX.2013 L. lapsed, kes osalevad PP-s ja P-s ZS-P-s Śniadowo aastal 2013/2014: 36 last, 2014/2015: 37 last, in PP in Szczepanków aasta 2013/2014: 14 last, 2014/2015: 17 last. [UG allikas] (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: PODLASKIE, POW.: łomżyński
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPPD.03.01.01-20-0065/15
    0 references