THE SCHOOL IS US. (Q4785910): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0089486709323159) |
||||||
| (3 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| description / en | description / en | ||||||
Project Q4785910 in Italy | |||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO ADDRESS ALL STUDENTS BUT IN PARTICULAR THOSE WHO PRESENT SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS IN THE BELIEF THAT BY OFFERING ALTERNATIVE OPPORTUNITIES IT IS POSSIBLE TO STEM EARLY SCHOOL LEAVING BY COMPLYING WITH THE OBJECTIVES OF LAW 107.THE PROJECT IS DIVIDED INTO SIX MODULES OF WHICH ONE IS ALSO ADDRESSED TO GENITORI. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0089486709323159
| |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Bronte / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 10862 del 16/09/2016 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Revision as of 11:35, 20 March 2024
Project Q4785910 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL IS US. |
Project Q4785910 in Italy |
Statements
31,837.72 Euro
0 references
52,672.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
25 July 2017
0 references
22 July 2019
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - IS VEN. IGNAZIO CAPIZZI
0 references
IL PROGETTO INTENDE RIVOLGERSI A TUTTI GLI STUDENTI MA IN PARTICOLARE A QUELLI CHE PRESENTANO BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI NELLA CONVINZIONE CHE OFFRENDO OPPORTUNIT ALTERNATIVE SIA POSSIBILE ARGINARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA OTTEMPERANDO AGLI OBIETTIVI DELLA LEGGE 107.IL PROGETTO SI ARTICOLA IN SEI MODULI DI CUI UNO RIVOLTO ANCHE AI GENITORI.IL PROGETTO PREVEDE ORGANIZZAZIONE LABORATORIALE METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI LINGUAGGI DIGITALI RINFORZO DELLE COMPETENZE DI BASE E LOGICO MATEMATICHE COMPRENSIONE E RISPETTO DEL TERRITORIO COLLABORAZIONE CON LE ALTRE SCUOLE DEL TERRITORIO CONSAPEVOLEZZA DEI VALORI SPORTIVI EDUCATIVI AMBIENTALI E CULTURALIPARTECIPAZIONE ATTIVA ALLA VITA DELLA SCUOLA. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ ОБЪРНЕ ВНИМАНИЕ НА ВСИЧКИ СТУДЕНТИ, НО ПО-СПЕЦИАЛНО НА ТЕЗИ, КОИТО ПРЕДСТАВЯТ СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ С УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ ЧРЕЗ ПРЕДЛАГАНЕ НА АЛТЕРНАТИВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ Е ВЪЗМОЖНО ДА СЕ СПРЕ ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАТО СЕ СПАЗВАТ ЦЕЛИТЕ НА ЗАКОНА 107.THEE ПРОЕКТ Е РАЗДЕЛЕН НА ШЕСТ МОДУЛА, ЕДИН ОТ КОИТО Е АДРЕСИРАН И ДО GENITORI. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE OSLOVIT VŠECHNY STUDENTY, ALE ZEJMÉNA TY, KTEŘÍ PŘEDSTAVUJÍ SPECIÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY V PŘESVĚDČENÍ, ŽE NABÍZENÍM ALTERNATIVNÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ JE MOŽNÉ ZASTAVIT PŘEDČASNÉ UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY DODRŽOVÁNÍM CÍLŮ ZÁKONA 107.THE PROJEKT JE ROZDĚLEN DO ŠESTI MODULŮ, Z NICHŽ JEDEN JE TAKÉ URČEN GENITORI. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ADRESSERE ALLE STUDERENDE, MEN ISÆR DEM, DER HAR SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV, I DEN TRO, AT DET VED AT TILBYDE ALTERNATIVE MULIGHEDER ER MULIGT AT DÆMME OP FOR SKOLEFRAFALD VED AT OVERHOLDE MÅLENE I LOV 107. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ALLE SCHÜLER, ABER INSBESONDERE DIEJENIGEN, DIE BESONDERE PÄDAGOGISCHE BEDÜRFNISSE IN DER ÜBERZEUGUNG, DASS DURCH DIE BEREITSTELLUNG ALTERNATIVER MÖGLICHKEITEN IST ES MÖGLICH, DEN FRÜHEN SCHULABBRUCH DURCH DIE EINHALTUNG DER ZIELE DES GESETZES 107.THE PROJEKT IST IN SECHS MODULE UNTERTEILT, VON DENEN EINES AUCH AN GENITORI GERICHTET IST. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΕΙ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΑΛΛΆ ΙΔΊΩΣ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΟΥΝ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΉΣΕΙ Η ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ 107.ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΈΞΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ Η ΜΊΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΟ GENITORI. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO ADDRESS ALL STUDENTS BUT IN PARTICULAR THOSE WHO PRESENT SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS IN THE BELIEF THAT BY OFFERING ALTERNATIVE OPPORTUNITIES IT IS POSSIBLE TO STEM EARLY SCHOOL LEAVING BY COMPLYING WITH THE OBJECTIVES OF LAW 107.THE PROJECT IS DIVIDED INTO SIX MODULES OF WHICH ONE IS ALSO ADDRESSED TO GENITORI. (English)
0.0089486709323159
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ATENDER A TODOS LOS ESTUDIANTES, PERO EN PARTICULAR A AQUELLOS QUE PRESENTAN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, EN LA CREENCIA DE QUE AL OFRECER OPORTUNIDADES ALTERNATIVAS ES POSIBLE DETENER EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO CUMPLIENDO CON LOS OBJETIVOS DE LA LEY 107. EL PROYECTO SE DIVIDE EN SEIS MÓDULOS DE LOS CUALES UNO TAMBIÉN ESTÁ DIRIGIDO A GENITORI. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KÄSITLEDA KÕIKI ÕPILASI, KUID ERITI NEID, KES ESITAVAD HARIDUSLIKKE ERIVAJADUSI USKUDES, ET PAKKUDES ALTERNATIIVSEID VÕIMALUSI, ON VÕIMALIK PEATADA KOOLIST VÄLJALANGEMINE, JÄRGIDES SEADUSE 107 EESMÄRKE.THE PROJEKT ON JAGATUD KUUEKS MOODULIKS, MILLEST ÜKS ON SUUNATUD KA GENITORILE. (Estonian)
0 references
HANKE ON SUUNNATTU KAIKILLE OPISKELIJOILLE, MUTTA ERITYISESTI NIILLE, JOILLA ON ERITYISIÄ KOULUTUSTARPEITA SIINÄ USKOSSA, ETTÄ TARJOAMALLA VAIHTOEHTOISIA MAHDOLLISUUKSIA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMINEN VOIDAAN PYSÄYTTÄÄ NOUDATTAMALLA LAIN 107 TAVOITTEITA.THE-HANKE ON JAETTU KUUTEEN MODUULIIN, JOISTA YKSI ON OSOITETTU MYÖS GENITORILLE. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À S’ADRESSER À TOUS LES ÉLÈVES, MAIS EN PARTICULIER À CEUX QUI PRÉSENTENT DES BESOINS ÉDUCATIFS PARTICULIERS, DANS LA CONVICTION QU’EN OFFRANT DES POSSIBILITÉS ALTERNATIVES, IL EST POSSIBLE D’ENRAYER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE EN RESPECTANT LES OBJECTIFS DE LA LOI 107.THE PROJET EST DIVISÉ EN SIX MODULES DONT L’UN EST ÉGALEMENT ADRESSÉ À GENITORI. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AGHAIDH A THABHAIRT AR GACH MAC LÉINN ACH GO HÁIRITHE IAD SIÚD A CHUIREANN RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS I LÁTHAIR SA CHREIDEAMH GO BHFUIL TRÍ DHEISEANNA MALARTACHA A THAIRISCINT IS FÉIDIR A GAS LUATHFHÁGÁIL SCOILE AG CLOÍ LEIS NA CUSPÓIRÍ DLÍ 107.THE TIONSCADAL ROINNTE I SÉ MHODÚL A BHFUIL CEANN ACU DÍRITHE FREISIN AR GENITORI. (Irish)
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ OBUHVATITI SVE UČENIKE, A POSEBNO ONE KOJI PREDSTAVLJAJU POSEBNE OBRAZOVNE POTREBE U UVJERENJU DA JE, NUDEĆI ALTERNATIVNE MOGUĆNOSTI, MOGUĆE ZAUSTAVITI RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA USKLAĐIVANJEM S CILJEVIMA ZAKONA 107.THE PROJEKT JE PODIJELJEN U ŠEST MODULA OD KOJIH JE JEDAN TAKOĐER UPUĆEN GENITORIJU. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGSZÓLÍTSA AZ ÖSSZES DIÁKOT, DE KÜLÖNÖSEN AZOKAT, AKIK SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYEKKEL RENDELKEZNEK ABBAN A MEGGYŐZŐDÉSBEN, HOGY ALTERNATÍV LEHETŐSÉGEKET KÍNÁLVA MEG LEHET SZÜNTETNI A KORAI ISKOLAELHAGYÁST A 107. TÖRVÉNY CÉLKITŰZÉSEINEK BETARTÁSÁVAL.A PROJEKT HAT MODULRA OSZLIK, AMELYEK KÖZÜL AZ EGYIK A GENITORINAK IS SZÓL. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA ATKREIPTI DĖMESĮ Į VISUS MOKSLEIVIUS, YPAČ TUOS, KURIE TURI SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ, MANYDAMI, KAD PASIŪLANT ALTERNATYVIAS GALIMYBES GALIMA SUSTABDYTI MOKYKLOS NEBAIGIMĄ LAIKANTIS ĮSTATYMO TIKSLŲ 107. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR UZRUNĀT VISUS SKOLĒNUS, BET JO ĪPAŠI TOS, KURIEM IR ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS, UZSKATOT, KA, PIEDĀVĀJOT ALTERNATĪVAS IESPĒJAS, IR IESPĒJAMS APTURĒT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, IEVĒROJOT LIKUMA 107.THE MĒRĶUS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINDIRIZZA LILL-ISTUDENTI KOLLHA IŻDA B’MOD PARTIKOLARI LIL DAWK LI JIPPREŻENTAW BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI BIT-TWEMMIN LI BILLI JOFFRI OPPORTUNITAJIET ALTERNATTIVI HUWA POSSIBBLI LI JITWAQQAF IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA BILLI JIKKONFORMA MAL-OBJETTIVI TAL-LIĠI 107.IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’SITT MODULI LI MINNHOM WIEĦED HUWA INDIRIZZAT UKOLL LIL GENITORI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP ALLE STUDENTEN, MAAR IN HET BIJZONDER DEGENEN DIE SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN PRESENTEREN IN DE OVERTUIGING DAT DOOR HET AANBIEDEN VAN ALTERNATIEVE MOGELIJKHEDEN IS HET MOGELIJK OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN DOOR TE VOLDOEN AAN DE DOELSTELLINGEN VAN WET 107.HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN ZES MODULES WAARVAN ÉÉN OOK GERICHT IS TOT GENITORI. (Dutch)
0 references
O PROJETO VISA ABORDAR TODOS OS ALUNOS, MAS EM PARTICULAR AQUELES QUE APRESENTAM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS, ACREDITANDO QUE, OFERECENDO OPORTUNIDADES ALTERNATIVAS, É POSSÍVEL CONTER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE, CUMPRINDO OS OBJETIVOS DA LEI 107.O PROJETO ESTÁ DIVIDIDO EM SEIS MÓDULOS DOS QUAIS UM TAMBÉM É DIRIGIDO À GENITORI. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ SE ADRESEZE TUTUROR ELEVILOR, DAR ÎN SPECIAL CELOR CARE PREZINTĂ NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE, AVÂND CONVINGEREA CĂ, OFERIND OPORTUNITĂȚI ALTERNATIVE, ESTE POSIBIL SĂ SE OPREASCĂ PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII PRIN RESPECTAREA OBIECTIVELOR LEGII 107.PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN ȘASE MODULE, DINTRE CARE UNUL ESTE, DE ASEMENEA, ADRESAT GENITORI. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE OSLOVIŤ VŠETKÝCH ŠTUDENTOV, ALE NAJMÄ TÝCH, KTORÍ PREZENTUJÚ OSOBITNÉ VZDELÁVACIE POTREBY V PRESVEDČENÍ, ŽE PONUKOU ALTERNATÍVNYCH PRÍLEŽITOSTÍ JE MOŽNÉ ZASTAVIŤ PREDČASNÉ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY DODRŽIAVANÍM CIEĽOV ZÁKONA 107. PROJEKT JE ROZDELENÝ DO ŠIESTICH MODULOV, Z KTORÝCH JEDEN JE URČENÝ AJ GENITORI. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE NASLAVLJATI VSE ŠTUDENTE, ŠE POSEBEJ TISTE, KI PREDSTAVLJAJO POSEBNE IZOBRAŽEVALNE POTREBE V PREPRIČANJU, DA JE Z ZAGOTAVLJANJEM ALTERNATIVNIH MOŽNOSTI MOGOČE ZAJEZITI ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA Z IZPOLNJEVANJEM CILJEV ZAKONA 107. PROJEKT THE JE RAZDELJEN NA ŠEST MODULOV, OD KATERIH JE EDEN NAMENJEN TUDI GENITORIJU. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT RIKTA SIG TILL ALLA STUDENTER MEN I SYNNERHET DE SOM PRESENTERAR SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV I TRON ATT DET GENOM ATT ERBJUDA ALTERNATIVA MÖJLIGHETER ÄR MÖJLIGT ATT STOPPA AVHOPP FRÅN SKOLAN GENOM ATT UPPFYLLA MÅLEN I LAG 107.THE-PROJEKTET ÄR UPPDELAT I SEX MODULER VARAV EN OCKSÅ RIKTAR SIG TILL GENITORI. (Swedish)
0 references
BRONTE
0 references
10 April 2023
0 references