Head to the future. (Q2714174): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, pl, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.1240900598177863)
(7 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Dirigez-vous vers l’avenir.
Avec votre tête dans le futur.
label / delabel / de
Geh in die Zukunft.
Mit deinem Kopf in der Zukunft.
label / nllabel / nl
Ga naar de toekomst.
Met je hoofd in de toekomst.
label / itlabel / it
Dirigiti verso il futuro.
Con la testa in futuro.
label / eslabel / es
Dirígete al futuro.
Con la cabeza en el futuro.
label / etlabel / et
Mine tulevikku.
Oma peaga tulevikus.
label / ltlabel / lt
Eikite į ateitį.
Su savo galva ateityje.
label / hrlabel / hr
Krenite u budućnost.
Sa svojom glavom u budućnosti.
label / ellabel / el
Πήγαινε στο μέλλον.
Με το κεφάλι σου στο μέλλον.
label / sklabel / sk
Choďte do budúcnosti.
S hlavou v budúcnosti.
label / filabel / fi
Suuntaa tulevaisuuteen.
Pään kanssa tulevaisuudessa.
label / hulabel / hu
Irány a jövő.
A fejeddel a jövőben.
label / cslabel / cs
Zamiřte do budoucnosti.
S hlavou v budoucnosti.
label / lvlabel / lv
Dodieties uz nākotni.
Ar galvu nākotnē.
label / galabel / ga
Téigh go dtí an todhchaí.
Le do cheann sa todhchaí.
label / sllabel / sl
Pojdi v prihodnost.
Z glavo v prihodnosti.
label / bglabel / bg
Насочи се към бъдещето.
С главата си в бъдеще.
label / mtlabel / mt
Kap għall-futur.
Bir-ras tiegħek fil-futur.
label / ptlabel / pt
Dirija-se ao futuro.
Com a tua cabeça no futuro.
label / dalabel / da
Tag til fremtiden.
Med hovedet i fremtiden.
label / rolabel / ro
Îndreptați-vă spre viitor.
Cu capul tău în viitor.
label / svlabel / sv
Gå mot framtiden.
Med huvudet i framtiden.
Property / coordinate location: 50°34'25.7"N, 18°37'24.2"E / qualifier
 
Property / beneficiary name (string)
WOJEWÓDZTWO ŚLĄSKIE
 
Property / beneficiary name (string): WOJEWÓDZTWO ŚLĄSKIE / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Silesian Voivodeship / rank
Normal rank
 
Property / summary: Objective: increasing access to high-quality offers of education in general, developing in students, including the ruling on the need for special education, comp. key. and univ. skills necessary on the labour market, creating conditions for teaching experiments at school., individualisation of work with a student with special educational needs, and improvement of the skills and professional competences of teachers. The project is addressed to the group of 30 students. VII and VIII SP No. 2 Spec. in KM i.e. unadapted boys with special educational needs and 27 school teachers. The project activities will be carried out in the commune of KM. Actions financed by the ESF are complementary to the activities carried out by the school supported under the project.The scale of activities carried out before the application for funding of the project by the school will not be reduced compared to the scale of the activities carried out by the school during the 12 months preceding the submission of the application for aid. (English) / qualifier
 
readability score: 0.1240900598177863
Amount0.1240900598177863
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Objectif: améliorer l’accès à des offres d’enseignement de qualité en général, développer chez les élèves, y compris la décision sur la nécessité d’une éducation spéciale, comp. et univ. compétences nécessaires sur le marché du travail, créer les conditions pour l’enseignement des expériences à l’école., individualisation du travail avec un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux, et l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles des enseignants. Le projet s’adresse au groupe de 30 étudiants. VII et VIII SP No 2 Spéc. en KM, c’est-à-dire les garçons inadaptés ayant des besoins éducatifs spéciaux et 27 enseignants. Les activités du projet seront menées dans la commune de KM. Les actions financées par le FSE complètent les activités menées par l’école soutenue dans le cadre du projet. L’ampleur des activités menées avant la demande de financement du projet par l’école ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités menées par l’école au cours des 12 mois précédant l’introduction de la demande d’aide. (French)
Objet: améliorer l’accès à un enseignement de qualité. En général, le développement des élèves, y compris un jugement sur la nécessité d’une éducation spécialisée, des compétences clés et universitaires nécessaires sur le marché du travail, la création de conditions pour l’enseignement des expériences à l’école, l’individualisation du travail avec l’élève ayant des besoins éducatifs spéciaux, et l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles des enseignants.Le projet s’adresse à un groupe de 30 étudiants. VII et VIII SP no 2 Spec. à KM, c’est-à-dire les garçons ayant des besoins éducatifs spéciaux et 27 enseignants d’école. Les activités du projet seront menées dans la municipalité de KM. Les projets financés par le FSE complètent les activités menées par l’école soutenue par le projet.L’ampleur des activités réalisées avant la demande de financement du projet par l’école ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités menées par l’école au cours des 12 mois précédant la demande de financement. (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel: Verbesserung des Zugangs zu qualitativ hochwertigen Bildungsangeboten im Allgemeinen, Entwicklung in den Schülern, einschließlich der Entscheidung über die Notwendigkeit einer besonderen Bildung, c. key. und univ. Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, die Schaffung von Bedingungen für den Unterricht von Experimenten in der Schule., Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen und Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von Lehrern. Das Projekt richtet sich an die Gruppe von 30 Schülern. VII und VIII SP Nr. 2 Spez. in KM d. h. unangepasste Jungen mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und 27 Schullehrern. Die Projektaktivitäten werden in der Gemeinde KM durchgeführt. Die aus dem ESF finanzierten Maßnahmen ergänzen die Maßnahmen, die von der im Rahmen des Projekts geförderten Schule durchgeführt werden.Der Umfang der Maßnahmen, die vor dem Antrag auf Finanzierung des Projekts durch die Schule durchgeführt wurden, wird nicht gegenüber dem Umfang der von der Schule in den zwölf Monaten vor Einreichung des Beihilfeantrags durchgeführten Aktivitäten verringert. (German)
Zweck: Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Bildung. Allgemein, Entwicklung der Schüler, einschließlich eines Urteils über die Notwendigkeit von Spezialschulungen, Schlüssel- und Hochschulkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, die Schaffung von Bedingungen für Lehrexperimente in der Schule, die Individualisierung der Arbeit mit den Schülern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und die Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von Lehrern.Das Projekt richtet sich an eine Gruppe von 30 Schülern. VII und VIII SP Nr. 2 Spec. in KM, d. h. Jungen mit sonderpädagogischem Bedarf und 27 Schullehrer. Die Projektaktivitäten werden in der Gemeinde KM durchgeführt. Die vom ESF finanzierten Projekte ergänzen die Aktivitäten der Schule, die durch das Projekt unterstützt wird.Der Umfang der Tätigkeiten, die vor dem Antrag auf Finanzierung des Projekts durch die Schule durchgeführt wurden, wird nicht im Verhältnis zum Umfang der Aktivitäten, die die Schule in den zwölf Monaten vor dem Antrag auf Finanzierung durchgeführt hat, verringert. (German)
Property / summaryProperty / summary
Doelstelling: het verbeteren van de toegang tot kwalitatief hoogstaande onderwijsaanbiedingen in het algemeen, ontwikkeling in studenten, met inbegrip van de uitspraak over de behoefte aan speciaal onderwijs, comp. key. en univ. vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, het creëren van voorwaarden voor onderwijsexperimenten op school., individualisering van werk met een student met speciale onderwijsbehoeften, en verbetering van de vaardigheden en professionele competenties van docenten. Het project is gericht op de groep van 30 studenten. VII en VIII SP nr. 2 Spec. in KM, d.w.z. niet-aangepaste jongens met speciale onderwijsbehoeften en 27 schooldocenten. De projectactiviteiten zullen worden uitgevoerd in de gemeente KM. Door het ESF gefinancierde acties vormen een aanvulling op de activiteiten die door de in het kader van het project gesteunde school worden uitgevoerd. De omvang van de activiteiten die vóór de aanvraag om financiering van het project door de school zijn uitgevoerd, wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten die de school in de twaalf maanden voorafgaand aan de indiening van de steunaanvraag heeft uitgevoerd. (Dutch)
Doel: verbetering van de toegang tot hoogwaardig onderwijs. Algemeen, ontwikkeling bij leerlingen, met inbegrip van een oordeel over de behoefte aan speciaal onderwijs, sleutel- en universitaire vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, het scheppen van voorwaarden voor onderwijsexperimenten op school., individualisering van het werk met de student met speciale onderwijsbehoeften, en verbetering van de vaardigheden en professionele competenties van leraren.Het project is gericht op een groep van 30 studenten. VII en VIII SP nr. 2 Spec. in KM, d.w.z. jongens met speciale onderwijsbehoeften en 27 schooldocenten. De projectactiviteiten worden uitgevoerd in de gemeente KM. Door het ESF gefinancierde projecten vormen een aanvulling op de activiteiten die door de door het project ondersteunde school worden uitgevoerd.De omvang van de activiteiten die vóór de aanvraag tot financiering van het project door de school zijn uitgevoerd, wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten die de school in de twaalf maanden voorafgaand aan de financieringsaanvraag heeft uitgevoerd. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Obiettivo: aumento dell'accesso a offerte di istruzione di alta qualità in generale, sviluppo negli studenti, compresa la decisione sulla necessità di un'istruzione speciale, comp. key. e univ. competenze necessarie sul mercato del lavoro, creazione delle condizioni per l'insegnamento degli esperimenti a scuola, individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali e miglioramento delle capacità e delle competenze professionali degli insegnanti. Il progetto è rivolto al gruppo di 30 studenti. VII e VIII SP n. 2 Spec. in KM, ossia ragazzi con bisogni educativi speciali e 27 insegnanti scolastici. Le attività del progetto saranno svolte nel comune di KM. Le azioni finanziate dal FSE sono complementari alle attività svolte dalla scuola sovvenzionata nell'ambito del progetto. L'entità delle attività svolte prima della domanda di finanziamento del progetto da parte della scuola non sarà ridotta rispetto all'entità delle attività svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti la presentazione della domanda di aiuto. (Italian)
Scopo: migliorare l'accesso a un'istruzione di alta qualità. In generale, lo sviluppo degli alunni, compreso un giudizio sulla necessità di un'istruzione specialistica, le competenze chiave e universitarie necessarie nel mercato del lavoro, la creazione di condizioni per l'insegnamento degli esperimenti a scuola, l'individualizzazione del lavoro con lo studente con esigenze educative speciali e il miglioramento delle capacità e delle competenze professionali degli insegnanti.Il progetto è rivolto a un gruppo di 30 studenti. VII e VIII SP n. 2 Spec. in KM cioè ragazzi con esigenze educative speciali e 27 insegnanti scolastici. Le attività del progetto saranno svolte nel comune di KM. I progetti finanziati dall'FSE completano le attività svolte dalla scuola sostenuta dal progetto.La portata delle attività svolte prima della domanda di finanziamento del progetto da parte della scuola non sarà ridotta rispetto alla portata delle attività svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti la domanda di finanziamento. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo: aumentar el acceso a ofertas de educación en general de alta calidad, desarrollando en los estudiantes, incluyendo la decisión sobre la necesidad de educación especial, comp. key. y univ. habilidades necesarias en el mercado laboral, creando condiciones para la enseñanza de experimentos en la escuela., individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales, y mejora de las habilidades y competencias profesionales de los profesores. El proyecto está dirigido al grupo de 30 estudiantes. VII y VIII SP N.º 2 Especificaciones en KM, es decir, niños no adaptados con necesidades educativas especiales y 27 maestros de escuela. Las actividades del proyecto se llevarán a cabo en el municipio de KM. Las acciones financiadas por el FSE son complementarias de las actividades realizadas por la escuela subvencionada en el marco del proyecto. La escala de actividades realizadas antes de la solicitud de financiación del proyecto por parte de la escuela no se reducirá en comparación con la escala de las actividades realizadas por la escuela durante los 12 meses anteriores a la presentación de la solicitud de ayuda. (Spanish)
Finalidad: aumentar el acceso a una educación de alta calidad. General, desarrollo de los alumnos, incluyendo un juicio sobre la necesidad de educación especializada, habilidades clave y universitarias necesarias en el mercado laboral, la creación de condiciones para la enseñanza de experimentos en la escuela., individualización del trabajo con el estudiante con necesidades educativas especiales, y la mejora de las habilidades y competencias profesionales de los profesores.El proyecto está dirigido a un grupo de 30 estudiantes. VII y VIII SP N.º 2 Spec. en KM, es decir, niños con necesidades educativas especiales y 27 maestros de escuela. Las actividades del proyecto se llevarán a cabo en el municipio de KM. Los proyectos financiados por el FSE complementan las actividades llevadas a cabo por la escuela apoyada por el proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes de la solicitud de financiación del proyecto por parte de la escuela no se reducirá en relación con la magnitud de las actividades llevadas a cabo por la escuela durante los 12 meses anteriores a la solicitud de financiación. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Eesmärk: juurdepääsu suurendamine kvaliteetsetele hariduspakkumistele üldiselt, arenedes õpilaste seas, sealhulgas otsus erihariduse vajaduse kohta, tööturul vajalikud oskused ja oskused, luues tingimused eksperimentide õpetamiseks koolis, individualiseerides tööd hariduslike erivajadustega õpilasega ning parandades õpetajate oskusi ja ametialaseid pädevusi. Projekt on suunatud 30 õpilasest koosnevale rühmale. VII ja VIII SP nr 2 Spec. KM, st hariduslike erivajadustega kohandamata poisid ja 27 kooliõpetajat. Projekti tegevused viiakse ellu KMi kommuunis. ESFi rahastatavad meetmed täiendavad projekti raames toetust saanud kooli tegevust. Enne kooli poolt projekti rahastamise taotluse esitamist teostatud tegevuste ulatust ei vähendata võrreldes kooli tegevuse ulatusega abitaotluse esitamisele eelnenud 12 kuu jooksul. (Estonian)
Eesmärk: parandada juurdepääsu kvaliteetsele haridusele. Üldine, õpilaste areng, sealhulgas otsus erihariduse, tööturul vajalike võtme- ja ülikoolioskuste vajaduse kohta, tingimuste loomine õppeeksperimentide õpetamiseks koolis, hariduslike erivajadustega õpilasega töötamise individualiseerimine ning õpetajate oskuste ja ametialase pädevuse parandamine.Projekt on suunatud 30 õpilasele. VII ja VIII SP nr 2 Spec. KM, st hariduslike erivajadustega poisid ja 27 kooliõpetajat. Projekti tegevused viiakse ellu KMi omavalitsusüksuses. ESFi rahastatavad projektid täiendavad projekti raames toetatava kooli tegevust. Enne projekti rahastamise taotlemist ellu viidud tegevuste ulatust ei vähendata võrreldes kooli tegevuse ulatusega 12 kuu jooksul enne rahastamistaotluse esitamist. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Tikslas: didinti galimybes gauti aukštos kokybės švietimo pasiūlymus apskritai, plėtoti studentų įgūdžius, įskaitant sprendimą dėl specialaus ugdymo poreikio, parengti pagrindinius ir univ. įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, sudaryti sąlygas eksperimentams mokykloje, individualizuoti darbą su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu studentu ir gerinti mokytojų įgūdžius ir profesinę kompetenciją. Projektas skirtas 30 studentų grupei. VII ir VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. y. nepritaikyti berniukai su specialiais ugdymo poreikiais ir 27 mokyklų mokytojai. Projekto veikla bus vykdoma KM komunoje. ESF finansuojami veiksmai papildo pagal projektą remiamą mokyklos vykdomą veiklą. Veiklos, vykdytos prieš pateikiant mokyklos paraišką dėl projekto finansavimo, mastas nebus sumažintas, palyginti su veiklos, kurią mokykla vykdė per 12 mėnesių iki paraiškos pagalbai gauti pateikimo, mastu. (Lithuanian)
Paskirtis: didinti galimybes gauti aukštos kokybės išsilavinimą. Bendrai – mokinių tobulėjimas, įskaitant sprendimą dėl specializuoto išsilavinimo poreikio, darbo rinkoje reikalingų pagrindinių ir universitetinių įgūdžių, sąlygų dėstymo eksperimentams mokykloje sudarymo, darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu individualizavimo ir mokytojų įgūdžių bei profesinių kompetencijų tobulinimo.Projektas skirtas 30 studentų grupei. VII ir VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. y. specialiųjų ugdymosi poreikių turintys berniukai ir 27 mokyklų mokytojai. Projekto veikla bus vykdoma KM savivaldybėje. ESF finansuojami projektai papildo pagal projektą remiamą mokyklos vykdomą veiklą. Prieš pateikiant paraišką dėl projekto finansavimo mokykloje atliktos veiklos mastas nebus sumažintas atsižvelgiant į mokyklos veiklos, vykdytos per 12 mėnesių iki paraiškos dėl finansavimo pateikimo, mastą. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Cilj: povećanje pristupa visokokvalitetnim ponudama obrazovanja općenito, razvoj studenata, uključujući odluku o potrebi za posebnim obrazovanjem, comp. key.. i univ. vještine potrebne na tržištu rada, stvaranje uvjeta za podučavanje eksperimenata u školi, individualizacija rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama te poboljšanje vještina i stručnih kompetencija nastavnika. Projekt je namijenjen skupini od 30 studenata. VII i VIII SP br. 2 Spec. u KM tj. nenadapted dječaci s posebnim obrazovnim potrebama i 27 školskih nastavnika. Projektne aktivnosti provodit će se u komuni KM. Mjere koje se financiraju iz ESF-a nadopunjuju aktivnosti koje provodi škola koja se podupire u okviru projekta. Opseg aktivnosti koje je škola provela prije podnošenja zahtjeva za financiranje projekta neće se smanjiti u usporedbi s opsegom aktivnosti koje je škola provela tijekom 12 mjeseci prije podnošenja zahtjeva za potporu. (Croatian)
Svrha: općenito, razvoj učenika, uključujući prosudbu o potrebi za specijalističkim obrazovanjem, ključne i sveučilišne vještine potrebne na tržištu rada, stvaranje uvjeta za nastavne eksperimente u školi., individualizacija rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama te poboljšanje vještina i stručnih kompetencija nastavnika.Projekt je namijenjen skupini od 30 učenika. VII i VIII SP broj 2 Spec. u KM tj. dječaci s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama i 27 školskih nastavnika. Projektne aktivnosti provodit će se u općini KM. Projektima koji se financiraju iz ESF-a dopunjuju se aktivnosti koje provodi škola uz potporu projekta. Raspon aktivnosti koje je škola provela prije podnošenja zahtjeva za financiranje projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti koje je škola provela tijekom 12 mjeseci prije podnošenja zahtjeva za financiranje. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος: αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας προσφορές εκπαίδευσης εν γένει, ανάπτυξη στους μαθητές, συμπεριλαμβανομένης της απόφασης σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων των δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες στην αγορά εργασίας, δημιουργία συνθηκών για τη διδασκαλία πειραμάτων στο σχολείο, εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. Το έργο απευθύνεται στην ομάδα των 30 φοιτητών. VII και VIII SP αριθ. 2 Spec. in KM, δηλαδή μη προσαρμοσμένα αγόρια με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και 27 εκπαιδευτικοί. Οι δραστηριότητες του έργου θα υλοποιηθούν στην κοινότητα KM. Οι δράσεις που χρηματοδοτούνται από το ΕΚΤ είναι συμπληρωματικές προς τις δραστηριότητες που εκτελούνται από το σχολείο που λαμβάνει στήριξη στο πλαίσιο του σχεδίου. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν πριν από την αίτηση χρηματοδότησης του σχεδίου από το σχολείο δεν θα μειωθεί σε σύγκριση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν από το σχολείο κατά τους 12 μήνες που προηγούνται της υποβολής της αίτησης ενίσχυσης. (Greek)
ΣΚΟΠΟΣ: αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση. Γενικά, ανάπτυξη στους μαθητές, συμπεριλαμβανομένης μιας κρίσης σχετικά με την ανάγκη για εξειδικευμένη εκπαίδευση, βασικές και πανεπιστημιακές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, δημιουργία συνθηκών για τη διδασκαλία πειραμάτων στο σχολείο., εξατομίκευση της εργασίας με τον μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών.Το έργο απευθύνεται σε μια ομάδα 30 φοιτητών. VII και VIII SP αριθ. 2 Spec. σε KM, δηλαδή αγόρια με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και 27 εκπαιδευτικοί. Οι δραστηριότητες του έργου θα διεξαχθούν στο Δήμο ΚΜ. Τα έργα που χρηματοδοτούνται από το ΕΚΤ συμπληρώνουν τις δραστηριότητες που εκτελούνται από το σχολείο που υποστηρίζεται από το σχέδιο.Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν πριν από την αίτηση χρηματοδότησης του έργου από το σχολείο δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν από το σχολείο κατά τη διάρκεια των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης χρηματοδότησης. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cieľ: zlepšenie prístupu ku kvalitným ponukám vzdelávania vo všeobecnosti, rozvoj študentov vrátane rozhodovania o potrebe špeciálneho vzdelávania, kľúčové a univ. zručnosti potrebné na trhu práce, vytváranie podmienok pre vyučovanie experimentov v škole, individualizácia práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšenie zručností a odborných kompetencií učiteľov. Projekt je určený skupine 30 študentov. VII a VIII SP č. 2 Špecifikácia v KM, t. j. neprispôsobené chlapci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a 27 školákov. Projektové aktivity sa budú vykonávať v obci KM. Akcie financované z ESF dopĺňajú činnosti vykonávané školou podporovanou v rámci projektu.Rozsah činností vykonávaných pred podaním žiadosti školy o financovanie projektu sa nezníži v porovnaní s rozsahom činností vykonávaných školou počas 12 mesiacov predchádzajúcich podaniu žiadosti o pomoc. (Slovak)
Účel: zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu. Všeobecne povedané, rozvoj žiakov vrátane úsudku o potrebe špeciálneho vzdelávania, kľúčových a univerzitných zručností potrebných na trhu práce, vytvárania podmienok pre výučbu experimentov v škole., individualizácie práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšovania zručností a odborných kompetencií učiteľov.Projekt je určený skupine 30 študentov. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, t. j. chlapci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a 27 školských učiteľov. Projektové aktivity sa budú vykonávať v obci KM. Projekty financované z ESF dopĺňajú činnosti vykonávané školou podporovanou z projektu.Rozsah činností vykonávaných pred podaním žiadosti o financovanie projektu zo strany školy sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností vykonávaných školou počas 12 mesiacov pred podaním žiadosti o financovanie. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Tavoite: parannetaan pääsyä korkealaatuisiin koulutustarjouksiin yleensä, kehitetään opiskelijoita, mukaan lukien päätös erityisopetuksen tarpeesta, avain- ja osaamistarpeista työmarkkinoilla, luodaan edellytykset opetuskokeille koulussa, tehdään yksilöllistä työtä erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa ja parannetaan opettajien taitoja ja ammattitaitoa. Hanke on suunnattu 30 opiskelijan ryhmälle. VII ja VIII erityisohjelma nro 2 KM:ssä eli sopeuttamattomat pojat, joilla on erityisopetustarpeita, ja 27 opettajaa. Hanketoimet toteutetaan KM:n kunnassa. ESR:sta rahoitetut toimet täydentävät hankkeen yhteydessä tuetun koulun toteuttamia toimia. Ennen kuin koulu hakee hankkeen rahoitusta, toteutettujen toimien laajuutta ei vähennetä verrattuna niiden toimien laajuuteen, joita koulu on toteuttanut tukihakemuksen jättämistä edeltäneiden 12 kuukauden aikana. (Finnish)
Tarkoitus: parantaa pääsyä laadukkaaseen koulutukseen. Yleistä, oppilaiden kehittäminen, mukaan lukien arvio erityisopetuksen tarpeesta, työmarkkinoilla tarvittavista avain- ja korkeakoulutaidoista, edellytysten luominen opetuskokeille koulussa, työn yksilöllistäminen erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa sekä opettajien taitojen ja ammattitaidon parantaminen.Hanke on suunnattu 30 opiskelijan ryhmälle. VII ja VIII SP nro 2 -spesifikaatio KM:n osalta eli pojat, joilla on erityisopetustarpeita, ja 27 koulujen opettajaa. Hanketoimet toteutetaan KM:n kunnassa. ESR:n rahoittamat hankkeet täydentävät hankkeesta tuetun koulun toteuttamia toimia. Ennen kuin koulu hakee hankkeen rahoitusta, toimintaa ei vähennetä suhteessa koulun toteuttamien toimien laajuuteen rahoitushakemusta edeltävien 12 kuukauden aikana. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Célkitűzés: a magas színvonalú oktatási kínálathoz való hozzáférés növelése általában, a diákok körében történő fejlődés, beleértve a speciális oktatás szükségességének megítélését, a munkaerő-piacon szükséges készségeket, az iskolai kísérletek oktatásának feltételeit, a sajátos nevelési igényű diákkal végzett munka személyre szabását, valamint a tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítását. A projekt a 30 diákból álló csoportnak szól. VII és VIII SP No. 2 Spec. KM-ben, azaz speciális nevelési igényű, adaptálatlan fiúk és 27 iskolai tanár. A projekttevékenységeket KM településen hajtják végre. Az ESZA által finanszírozott intézkedések kiegészítik a projekt keretében támogatott iskola által végzett tevékenységeket.Az iskola által a projekt finanszírozásának kérelmezése előtt végzett tevékenységek mértéke nem csökken az iskola által a támogatási kérelem benyújtását megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek nagyságrendjéhez képest. (Hungarian)
A cél: a magas színvonalú oktatáshoz való hozzáférés javítása.Általános, a tanulók fejlődése, beleértve a speciális oktatás szükségességének megítélését, a munkaerőpiacon szükséges kulcs- és egyetemi készségeket, az iskolai oktatási kísérletek feltételeinek megteremtését, a sajátos nevelési igényű diákkal való munka személyre szabását, valamint a tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítását.A projekt egy 30 diákból álló csoportnak szól. VII. és VIII. SP No. 2 Spec. a KM-ben, azaz speciális nevelési igényű fiúk és 27 iskolai tanár. A projekttevékenységeket KM településen végzik. Az ESZA által finanszírozott projektek kiegészítik a projekt által támogatott iskola tevékenységeit.A projekt finanszírozására irányuló pályázatot megelőzően az iskola által végzett tevékenységek mértéke nem csökken az iskola által a támogatási kérelmet megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek mértékéhez képest. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Cíl: zlepšení přístupu k vysoce kvalitním nabídkám vzdělávání obecně, rozvoj studentů, včetně rozhodnutí o potřebě speciálního vzdělávání, comp. key. a univ. dovednosti potřebné na trhu práce, vytváření podmínek pro výuku experimentů ve škole., individualizace práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami a zlepšení dovedností a odborných schopností učitelů. Projekt je určen skupině 30 studentů. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, tj. nepřizpůsobení chlapci se zvláštními vzdělávacími potřebami a 27 učitelů. Projektové činnosti budou prováděny v obci KM. Akce financované z ESF doplňují činnosti prováděné školou podporovanou v rámci projektu. Rozsah činností prováděných před podáním žádosti o financování projektu školou nebude snížen ve srovnání s rozsahem činností prováděných školou během 12 měsíců před podáním žádosti o podporu. (Czech)
Účel: zlepšit přístup k vysoce kvalitnímu vzdělávání. Obecně, rozvoj žáků, včetně posouzení potřeby odborného vzdělávání, klíčových a vysokoškolských dovedností nezbytných na trhu práce, vytváření podmínek pro výuku experimentů ve škole., individualizace práce se studentem se zvláštními vzdělávacími potřebami a zlepšení dovedností a odborných schopností učitelů.Projekt je určen skupině 30 studentů. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, tj. chlapci se speciálními vzdělávacími potřebami a 27 učitelů. Projektové aktivity budou prováděny v obci KM. Projekty financované z ESF doplňují činnosti školy podporované v rámci projektu.Rozsah činností prováděných před podáním žádosti o financování projektu školou nebude snížen ve vztahu k rozsahu činností prováděných školou během 12 měsíců před podáním žádosti o financování. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Mērķis: palielinot piekļuvi augstas kvalitātes izglītības piedāvājumiem kopumā, attīstot studentus, tostarp lemjot par nepieciešamību pēc speciālās izglītības, comp. key. un univ. prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, radot apstākļus eksperimentu mācīšanai skolā., individualizējot darbu ar audzēkni ar īpašām izglītības vajadzībām, kā arī uzlabojot skolotāju prasmes un profesionālās kompetences. Projekts ir adresēts 30 studentu grupai. VII un VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. i., nepielāgoti zēni ar īpašām izglītības vajadzībām un 27 skolu skolotāji. Projekta aktivitātes tiks veiktas KM komūnā. ESF finansētās darbības papildina projekta ietvaros atbalstītās skolas veiktās darbības. Pasākumu mērogs, kas veikts pirms skolas finansējuma pieteikuma iesniegšanas, netiks samazināts salīdzinājumā ar to pasākumu mērogu, kurus skola veikusi 12 mēnešu laikā pirms atbalsta pieteikuma iesniegšanas. (Latvian)
Mērķis: uzlabot piekļuvi kvalitatīvai izglītībai. Vispārīgi, skolēnu attīstība, tostarp spriedums par speciālās izglītības nepieciešamību, pamatprasmēm un universitātes prasmēm, kas nepieciešamas darba tirgū, radot apstākļus mācību eksperimentiem skolā, individualizējot darbu ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām un uzlabojot skolotāju prasmes un profesionālās kompetences.Projekts ir adresēts 30 studentu grupai. VII un VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. i., zēni ar īpašām izglītības vajadzībām un 27 skolu skolotāji. Projekta aktivitātes tiks veiktas KM pašvaldībā. ESF finansētie projekti papildina ar projektu atbalstītās skolas īstenotās darbības.Tādu pasākumu mērogs, kas veikti pirms projekta finansējuma pieteikuma iesniegšanas skolā, netiks samazināts attiecībā pret to pasākumu apjomu, kurus skola veikusi 12 mēnešu laikā pirms pieteikuma iesniegšanas finansējuma saņemšanai. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Cuspóir: rochtain ar thairiscintí oideachais ar ardchaighdeán a mhéadú i gcoitinne, forbairt a dhéanamh i mic léinn, lena n-áirítear an rialú maidir leis an ngá atá le hoideachas speisialta, na scileanna is gá ar mhargadh an tsaothair a thuiscint agus a nochtadh, coinníollacha a chruthú le haghaidh turgnaimh teagaisc ar scoil, obair a dhéanamh indibhidiúil le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige, agus scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú. Tá an tionscadal dírithe ar an ngrúpa de 30 dalta. VII agus VIII SP Uimh. 2 Spec. i KM i.e. buachaillí neamhoiriúnaithe a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus 27 múinteoir scoile. Déanfar na gníomhaíochtaí tionscadail i gcommune KM. Tá gníomhaíochtaí arna maoiniú ag CSE comhlántach leis na gníomhaíochtaí a rinne an scoil a fhaigheann tacaíocht faoin tionscadal.Ní laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a rinneadh roimh an iarratas ar mhaoiniú an tionscadail ag an scoil i gcomparáid le scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil le linn an 12 mhí sular cuireadh isteach an t-iarratas ar chabhair. (Irish)
Cuspóir: rochtain ar oideachas ar ardchaighdeán a mhéadú. Ginearálta, forbairt i ndaltaí, lena n-áirítear breithiúnas ar an ngá atá le sainoideachas, príomhscileanna agus scileanna ollscoile atá riachtanach i margadh an tsaothair, coinníollacha a chruthú le haghaidh turgnaimh teagaisc ar scoil, indibhidiúlú na hoibre leis an scoláire a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige, agus scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú. VII agus VIII SP Uimh. 2 Spec. i KM i.e. buachaillí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus 27 múinteoir scoile. Déanfar na gníomhaíochtaí tionscadail i bhardas KM. Comhlánaíonn tionscadail arna maoiniú ag CSE na gníomhaíochtaí a dhéanann an scoil a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal.Ní laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil roimh an iarratas ar mhaoiniú an tionscadail i gcomparáid le scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil sna 12 mhí roimh an iarratas ar mhaoiniú. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj: povečanje dostopa do kakovostnih ponudb izobraževanja na splošno, razvoj pri študentih, vključno z odločitvijo o potrebi po posebnem izobraževanju, comp. key. in univ. spretnosti, ki so potrebne na trgu dela, ustvarjanje pogojev za poučevanje eksperimentov v šoli, individualizacija dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšanje spretnosti in poklicnih kompetenc učiteljev. Projekt je namenjen skupini 30 študentov. VII in VIII SP št. 2 Spec. v KM, tj. neprilagojeni fantje s posebnimi izobraževalnimi potrebami in 27 šolskih učiteljev. Projektne dejavnosti se bodo izvajale v občini KM. Ukrepi, ki jih financira ESS, dopolnjujejo dejavnosti, ki jih izvaja šola, podprta v okviru projekta. Obseg dejavnosti, ki jih je šola izvedla pred vložitvijo vloge za financiranje projekta, se ne bo zmanjšal v primerjavi z obsegom dejavnosti, ki jih je šola izvedla v 12 mesecih pred predložitvijo vloge za pomoč. (Slovenian)
Namen: splošno, razvoj učencev, vključno s presojo potrebe po posebnem izobraževanju, ključne in univerzitetne spretnosti, potrebne na trgu dela, ustvarjanje pogojev za poučevanje poskusov v šoli, individualizacija dela s učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev. Projekt je namenjen skupini 30 študentov. VII in VIII SP št. 2 Spec. v KM, tj. dečki s posebnimi izobraževalnimi potrebami in 27 šolskih učiteljev. Projektne aktivnosti se bodo izvajale v občini KM. Projekti, ki jih financira ESS, dopolnjujejo dejavnosti, ki jih izvaja šola, podprta s projektom.Obseg aktivnosti, ki so bile izvedene pred vložitvijo vloge za financiranje projekta s strani šole, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti, ki jih je šola izvajala v 12 mesecih pred vložitvijo vloge za financiranje. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Цел: увеличаване на достъпа до висококачествени предложения за образование като цяло, развитие на учениците, включително вземане на решение относно необходимостта от специално образование, комп. ключови и унив. умения, необходими на пазара на труда, създаване на условия за преподаване на експерименти в училище, индивидуализиране на работата със студент със специални образователни потребности и подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите. Проектът е насочен към групата от 30 студенти. VII и VIII SP № 2 Spec. в KM, т.е. неадаптирани момчета със специални образователни потребности и 27 учители. Дейностите по проекта ще се извършват в община КМ. Дейностите, финансирани от ЕСФ, допълват дейностите, извършвани от училището, подпомагано по проекта. Размерът на дейностите, извършвани преди кандидатстването за финансиране на проекта от училището, няма да бъде намален в сравнение с мащаба на дейностите, извършвани от училището през 12-те месеца, предхождащи подаването на заявлението за помощ. (Bulgarian)
Предназначение: увеличаване на достъпа до висококачествено образование. Общо развитие на учениците, включително преценка относно необходимостта от специализирано образование, ключови и университетски умения, необходими на пазара на труда, създаване на условия за преподаване на експерименти в училище., индивидуализиране на работата със студентите със специални образователни потребности и подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите.Проектът е насочен към група от 30 студенти. VII и VIII SP № 2 Spec. в KM, т.е. момчета със специални образователни потребности и 27 учители. Дейностите по проекта ще се извършват в община КМ. Финансираните от ЕСФ проекти допълват дейностите, осъществявани от училището, подпомагано от проекта. мащабът на дейностите, извършени преди кандидатстването за финансиране на проекта от училището, няма да бъде намален спрямо мащаба на дейностите, извършвани от училището през 12-те месеца, предхождащи заявлението за финансиране. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Għan: iż-żieda fl-aċċess għal offerti ta’ edukazzjoni ta’ kwalità għolja b’mod ġenerali, l-iżvilupp fl-istudenti, inkluża d-deċiżjoni dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali, ħiliet importanti u univ. meħtieġa fis-suq tax-xogħol, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ta’ esperimenti fl-iskola., l-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u t-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema. Il-proġett huwa indirizzat lill-grupp ta’ 30 student. VII u VIII SP Nru 2 Spec. fil-KM jiġifieri subien mhux adattati bi bżonnijiet edukattivi speċjali u 27 għalliem tal-iskola. L-attivitajiet tal-proġett se jitwettqu fil-komun ta’ KM. L-azzjonijiet iffinanzjati mill-FSE huma komplementari għall-attivitajiet imwettqa mill-iskola appoġġata mill-proġett. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament tal-proġett mill-iskola mhux se titnaqqas meta mqabbla mal-iskala tal-attivitajiet imwettqa mill-iskola matul it-12-il xahar ta’ qabel is-sottomissjoni tal-applikazzjoni għall-għajnuna. (Maltese)
Għan: jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja. Ġenerali, żvilupp fl-istudenti, inkluża sentenza dwar il-ħtieġa għal edukazzjoni ta’ speċjalità, ħiliet ewlenin u universitarji meħtieġa fis-suq tax-xogħol, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għal esperimenti ta’ tagħlim fl-iskola., l-individwalizzazzjoni tax-xogħol mal-istudent bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u t-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema. Il-proġett huwa indirizzat għal grupp ta’ 30 student. VII u VIII SP Nru 2 Spec. f’KM, jiġifieri subien bi bżonnijiet edukattivi speċjali u 27 għalliem tal-iskola. L-attivitajiet tal-proġett se jitwettqu fil-muniċipalità ta’ KM. Il-proġetti ffinanzjati mill-FSE jikkumplimentaw l-attivitajiet imwettqa mill-iskola appoġġjata mill-proġett.L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament tal-proġett mill-iskola mhux se titnaqqas fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet imwettqa mill-iskola matul it-12-il xahar ta’ qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo: aumentar o acesso a ofertas de educação de alta qualidade em geral, desenvolvendo-se nos alunos, incluindo a decisão sobre a necessidade de educação especial, habilidades essenciais e univ. necessárias no mercado de trabalho, criando condições para o ensino de experiências na escola., individualização do trabalho com um aluno com necessidades educacionais especiais e melhoria das habilidades e competências profissionais dos professores. O projeto é dirigido ao grupo de 30 estudantes. VII e VIII SP n.º 2 Spec. em KM, ou seja, putos não adaptados com necessidades educativas especiais e 27 professores escolares. As atividades do projeto serão realizadas na comuna de KM. As ações financiadas pelo FSE são complementares das atividades realizadas pela escola apoiada no âmbito do projeto. A escala das atividades realizadas antes do pedido de financiamento do projeto pela escola não será reduzida em comparação com a escala das atividades realizadas pela escola durante os 12 meses anteriores à apresentação do pedido de ajuda. (Portuguese)
Finalidade: aumentar o acesso a uma educação de alta qualidade. Geral, desenvolvimento nos alunos, incluindo um julgamento sobre a necessidade de educação especializada, habilidades essenciais e universitárias necessárias no mercado de trabalho, criando condições para o ensino de experiências na escola., individualização do trabalho com o aluno com necessidades educacionais especiais, e melhorar as habilidades e competências profissionais dos professores.O projeto é dirigido a um grupo de 30 alunos. VII e VIII SP n.º 2 Spec. em KM, ou seja, putos com necessidades educativas especiais e 27 professores escolares. As atividades do projeto serão realizadas no município de KM. Os projetos financiados pelo FSE complementam as atividades realizadas pela escola apoiada pelo projeto. A escala das atividades realizadas antes da candidatura ao financiamento do projeto pela escola não será reduzida em relação à escala das atividades realizadas pela escola durante os 12 meses anteriores ao pedido de financiamento. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Formål: at øge adgangen til uddannelsestilbud af høj kvalitet generelt, udvikle sig hos studerende, herunder afgørelsen om behovet for specialundervisning, comp. nøgle og univ. færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, skabe betingelser for undervisning eksperimenter i skolen., individualisering af arbejde med en studerende med særlige uddannelsesbehov, og forbedring af færdigheder og faglige kompetencer lærere. Projektet henvender sig til gruppen på 30 studerende. VII og VIII SP nr. 2 Spec. i KM dvs. utilpassede drenge med særlige uddannelsesbehov og 27 skolelærere. Projektaktiviteterne vil blive gennemført i KM kommune. Foranstaltninger, der finansieres af ESF, supplerer de aktiviteter, der gennemføres af den skole, der støttes under projektet. Omfanget af de aktiviteter, der er gennemført, før skolen har ansøgt om finansiering af projektet, vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af de aktiviteter, som skolen har gennemført i løbet af de 12 måneder, der går forud for indgivelsen af støtteansøgningen. (Danish)
Formål: øge adgangen til uddannelse af høj kvalitet. Generelt, udvikling af elever, herunder en vurdering af behovet for specialuddannelse, nøgle- og universitetsfærdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, skabe betingelser for undervisningseksperimenter i skolen., individualisering af arbejdet med den studerende med særlige uddannelsesmæssige behov og forbedring af lærernes færdigheder og faglige kompetencer.Projektet henvender sig til en gruppe på 30 studerende. VII og VIII SP nr. 2 Spec. i KM, dvs. drenge med særlige uddannelsesbehov og 27 skolelærere. Projektaktiviteterne vil blive gennemført i KM kommune. Projekter, der finansieres af ESF, supplerer de aktiviteter, der gennemføres af den skole, der modtager støtte fra projektet. omfanget af de aktiviteter, der er gennemført før ansøgningen om finansiering af projektet fra skolen, vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af de aktiviteter, som skolen har gennemført i de 12 måneder, der går forud for ansøgningen om støtte. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Obiectiv: creșterea accesului la oferte de educație de înaltă calitate în general, dezvoltarea în rândul studenților, inclusiv hotărârea privind nevoia de educație specială, competențe comp. cheie și univ. necesare pe piața forței de muncă, crearea condițiilor de predare a experimentelor la școală., individualizarea muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale și îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale cadrelor didactice. Proiectul se adresează grupului de 30 de studenți. Vii și VIII SP nr. 2 Spec. în KM, adică băieți neadaptați cu nevoi educaționale speciale și 27 de profesori școlari. Activitățile proiectului se vor desfășura în comuna KM. Acțiunile finanțate de FSE sunt complementare activităților desfășurate de școala sprijinită în cadrul proiectului. Amploarea activităților desfășurate înainte de depunerea cererii de finanțare a proiectului de către școală nu va fi redusă în comparație cu amploarea activităților desfășurate de școală în cursul celor 12 luni anterioare depunerii cererii de ajutor. (Romanian)
Scop: creșterea accesului la educație de înaltă calitate. În general, dezvoltarea elevilor, inclusiv o hotărâre privind necesitatea educației de specialitate, a competențelor-cheie și universitare necesare pe piața forței de muncă, crearea condițiilor de predare a experimentelor în școală. individualizarea muncii cu elevul cu nevoi educaționale speciale și îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice.Proiectul se adresează unui grup de 30 de elevi. VII și VIII SP nr. 2 Spec. în KM, adică băieți cu nevoi educaționale speciale și 27 de profesori de școală. Activitățile proiectului se vor desfășura în municipiul KM. Proiectele finanțate din FSE completează activitățile desfășurate de școala sprijinită de proiect. Scara activităților desfășurate înainte de cererea de finanțare a proiectului de către școală nu va fi redusă în raport cu amploarea activităților desfășurate de școală în cursul celor 12 luni care precedă cererea de finanțare. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Mål: öka tillgången till högkvalitativa erbjudanden om utbildning i allmänhet, utveckla eleverna, bland annat genom att avgöra behovet av specialutbildning, grundläggande och grundläggande färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, skapa förutsättningar för undervisningsexperiment i skolan, individualisera arbetet med en elev med särskilda utbildningsbehov och förbättra lärarnas färdigheter och yrkeskompetens. Projektet riktar sig till gruppen om 30 studenter. VII och VIII SP nr 2 Spec. i KM dvs. oanpassade pojkar med särskilda utbildningsbehov och 27 skollärare. Projektverksamheten kommer att genomföras i KM:s kommun. De åtgärder som finansieras av ESF kompletterar den verksamhet som bedrivs av den skola som får stöd inom ramen för projektet.Skalan för den verksamhet som genomfördes innan skolan ansökte om finansiering av projektet kommer inte att minskas jämfört med omfattningen av den verksamhet som skolan genomförde under de tolv månader som föregick inlämnandet av ansökan om stöd. (Swedish)
Syfte: öka tillgången till högkvalitativ utbildning. Allmänt, utveckling av elever, inklusive en bedömning av behovet av specialutbildning, nyckelkompetens och universitetskompetens som krävs på arbetsmarknaden, skapa förutsättningar för undervisningsexperiment i skolan, individualisering av arbetet med studenten med särskilda utbildningsbehov och förbättra lärarnas färdigheter och yrkeskompetens. VII och VIII SP nr 2 Spec. i KM, dvs. pojkar med särskilda utbildningsbehov och 27 skollärare. Projektverksamheten kommer att genomföras i KM:s kommun. Projekt som finansieras av ESF kompletterar den verksamhet som bedrivs av den skola som stöds av projektet. Omfattningen av den verksamhet som bedrivs före ansökan om finansiering av projektet från skolan kommer inte att minskas i förhållande till omfattningen av den verksamhet som bedrivs av skolan under de tolv månader som föregår ansökan om finansiering. (Swedish)
Property / contained in NUTS: Bytomski / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Krupski Młyn / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Krupski Młyn / qualifier
 
Property / location (string)
 
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: tarnogórski
Property / location (string): WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: tarnogórski / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: STRENGTHENING EDUCATIONAL CAPACITY / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q4613091 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
WOJEWÓDZTWO ŚLĄSKIE
Property / beneficiary name (string): WOJEWÓDZTWO ŚLĄSKIE / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Revision as of 11:32, 20 March 2024

Project Q2714174 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Head to the future.
Project Q2714174 in Poland

    Statements

    0 references
    161,915.99 zloty
    0 references
    35,993.92 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    190,489.4 zloty
    0 references
    42,345.79 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    4 January 2021
    0 references
    30 November 2022
    0 references
    WOJEWÓDZTWO ŚLĄSKIE
    0 references
    0 references
    0 references

    50°34'25.7"N, 18°37'24.2"E
    0 references
    Cel: wzrost dostępu do wysokiej jakości oferty kształ. ogólnokszt., rozwijanie u uczniów, w tym z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specj., komp. klucz. i umiejętności uniw. niezbędnych na rynku pracy, tworzenie w szkole warunków do nauczania eksperyment., indywidualizację pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli.Projekt skierowany jest do grupy 30 ucz. kl. VII i VIII SP nr 2 Spec. w KM tj. chłopców niedostosowanych społ. ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz 27 nauczycieli szkoły. Działania projektowe będą prowadzone na terenie gminy KM. Przedsięwzięcia finansowane ze środków EFS stanowią uzupełnienie działań prowadzonych przez szkołę objętą wsparciem w ramach projektu.Skala działań prowadzonych przed złożeniem wniosku o dofinansowanie projektu przez szkołę nie ulegną zmniejszeniu w stosunku do skali działań prowadzonych przez szkołę w okresie 12 mies. poprzedzających złożenie wniosku o dof. (Polish)
    0 references
    Objective: increasing access to high-quality offers of education in general, developing in students, including the ruling on the need for special education, comp. key. and univ. skills necessary on the labour market, creating conditions for teaching experiments at school., individualisation of work with a student with special educational needs, and improvement of the skills and professional competences of teachers. The project is addressed to the group of 30 students. VII and VIII SP No. 2 Spec. in KM i.e. unadapted boys with special educational needs and 27 school teachers. The project activities will be carried out in the commune of KM. Actions financed by the ESF are complementary to the activities carried out by the school supported under the project.The scale of activities carried out before the application for funding of the project by the school will not be reduced compared to the scale of the activities carried out by the school during the 12 months preceding the submission of the application for aid. (English)
    8 July 2021
    0.1240900598177863
    0 references
    Objet: améliorer l’accès à un enseignement de qualité. En général, le développement des élèves, y compris un jugement sur la nécessité d’une éducation spécialisée, des compétences clés et universitaires nécessaires sur le marché du travail, la création de conditions pour l’enseignement des expériences à l’école, l’individualisation du travail avec l’élève ayant des besoins éducatifs spéciaux, et l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles des enseignants.Le projet s’adresse à un groupe de 30 étudiants. VII et VIII SP no 2 Spec. à KM, c’est-à-dire les garçons ayant des besoins éducatifs spéciaux et 27 enseignants d’école. Les activités du projet seront menées dans la municipalité de KM. Les projets financés par le FSE complètent les activités menées par l’école soutenue par le projet.L’ampleur des activités réalisées avant la demande de financement du projet par l’école ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités menées par l’école au cours des 12 mois précédant la demande de financement. (French)
    4 December 2021
    0 references
    Zweck: Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Bildung. Allgemein, Entwicklung der Schüler, einschließlich eines Urteils über die Notwendigkeit von Spezialschulungen, Schlüssel- und Hochschulkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, die Schaffung von Bedingungen für Lehrexperimente in der Schule, die Individualisierung der Arbeit mit den Schülern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und die Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von Lehrern.Das Projekt richtet sich an eine Gruppe von 30 Schülern. VII und VIII SP Nr. 2 Spec. in KM, d. h. Jungen mit sonderpädagogischem Bedarf und 27 Schullehrer. Die Projektaktivitäten werden in der Gemeinde KM durchgeführt. Die vom ESF finanzierten Projekte ergänzen die Aktivitäten der Schule, die durch das Projekt unterstützt wird.Der Umfang der Tätigkeiten, die vor dem Antrag auf Finanzierung des Projekts durch die Schule durchgeführt wurden, wird nicht im Verhältnis zum Umfang der Aktivitäten, die die Schule in den zwölf Monaten vor dem Antrag auf Finanzierung durchgeführt hat, verringert. (German)
    16 December 2021
    0 references
    Doel: verbetering van de toegang tot hoogwaardig onderwijs. Algemeen, ontwikkeling bij leerlingen, met inbegrip van een oordeel over de behoefte aan speciaal onderwijs, sleutel- en universitaire vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, het scheppen van voorwaarden voor onderwijsexperimenten op school., individualisering van het werk met de student met speciale onderwijsbehoeften, en verbetering van de vaardigheden en professionele competenties van leraren.Het project is gericht op een groep van 30 studenten. VII en VIII SP nr. 2 Spec. in KM, d.w.z. jongens met speciale onderwijsbehoeften en 27 schooldocenten. De projectactiviteiten worden uitgevoerd in de gemeente KM. Door het ESF gefinancierde projecten vormen een aanvulling op de activiteiten die door de door het project ondersteunde school worden uitgevoerd.De omvang van de activiteiten die vóór de aanvraag tot financiering van het project door de school zijn uitgevoerd, wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten die de school in de twaalf maanden voorafgaand aan de financieringsaanvraag heeft uitgevoerd. (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    Scopo: migliorare l'accesso a un'istruzione di alta qualità. In generale, lo sviluppo degli alunni, compreso un giudizio sulla necessità di un'istruzione specialistica, le competenze chiave e universitarie necessarie nel mercato del lavoro, la creazione di condizioni per l'insegnamento degli esperimenti a scuola, l'individualizzazione del lavoro con lo studente con esigenze educative speciali e il miglioramento delle capacità e delle competenze professionali degli insegnanti.Il progetto è rivolto a un gruppo di 30 studenti. VII e VIII SP n. 2 Spec. in KM cioè ragazzi con esigenze educative speciali e 27 insegnanti scolastici. Le attività del progetto saranno svolte nel comune di KM. I progetti finanziati dall'FSE completano le attività svolte dalla scuola sostenuta dal progetto.La portata delle attività svolte prima della domanda di finanziamento del progetto da parte della scuola non sarà ridotta rispetto alla portata delle attività svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti la domanda di finanziamento. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Finalidad: aumentar el acceso a una educación de alta calidad. General, desarrollo de los alumnos, incluyendo un juicio sobre la necesidad de educación especializada, habilidades clave y universitarias necesarias en el mercado laboral, la creación de condiciones para la enseñanza de experimentos en la escuela., individualización del trabajo con el estudiante con necesidades educativas especiales, y la mejora de las habilidades y competencias profesionales de los profesores.El proyecto está dirigido a un grupo de 30 estudiantes. VII y VIII SP N.º 2 Spec. en KM, es decir, niños con necesidades educativas especiales y 27 maestros de escuela. Las actividades del proyecto se llevarán a cabo en el municipio de KM. Los proyectos financiados por el FSE complementan las actividades llevadas a cabo por la escuela apoyada por el proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes de la solicitud de financiación del proyecto por parte de la escuela no se reducirá en relación con la magnitud de las actividades llevadas a cabo por la escuela durante los 12 meses anteriores a la solicitud de financiación. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Eesmärk: parandada juurdepääsu kvaliteetsele haridusele. Üldine, õpilaste areng, sealhulgas otsus erihariduse, tööturul vajalike võtme- ja ülikoolioskuste vajaduse kohta, tingimuste loomine õppeeksperimentide õpetamiseks koolis, hariduslike erivajadustega õpilasega töötamise individualiseerimine ning õpetajate oskuste ja ametialase pädevuse parandamine.Projekt on suunatud 30 õpilasele. VII ja VIII SP nr 2 Spec. KM, st hariduslike erivajadustega poisid ja 27 kooliõpetajat. Projekti tegevused viiakse ellu KMi omavalitsusüksuses. ESFi rahastatavad projektid täiendavad projekti raames toetatava kooli tegevust. Enne projekti rahastamise taotlemist ellu viidud tegevuste ulatust ei vähendata võrreldes kooli tegevuse ulatusega 12 kuu jooksul enne rahastamistaotluse esitamist. (Estonian)
    28 July 2022
    0 references
    Paskirtis: didinti galimybes gauti aukštos kokybės išsilavinimą. Bendrai – mokinių tobulėjimas, įskaitant sprendimą dėl specializuoto išsilavinimo poreikio, darbo rinkoje reikalingų pagrindinių ir universitetinių įgūdžių, sąlygų dėstymo eksperimentams mokykloje sudarymo, darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu individualizavimo ir mokytojų įgūdžių bei profesinių kompetencijų tobulinimo.Projektas skirtas 30 studentų grupei. VII ir VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. y. specialiųjų ugdymosi poreikių turintys berniukai ir 27 mokyklų mokytojai. Projekto veikla bus vykdoma KM savivaldybėje. ESF finansuojami projektai papildo pagal projektą remiamą mokyklos vykdomą veiklą. Prieš pateikiant paraišką dėl projekto finansavimo mokykloje atliktos veiklos mastas nebus sumažintas atsižvelgiant į mokyklos veiklos, vykdytos per 12 mėnesių iki paraiškos dėl finansavimo pateikimo, mastą. (Lithuanian)
    28 July 2022
    0 references
    Svrha: općenito, razvoj učenika, uključujući prosudbu o potrebi za specijalističkim obrazovanjem, ključne i sveučilišne vještine potrebne na tržištu rada, stvaranje uvjeta za nastavne eksperimente u školi., individualizacija rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama te poboljšanje vještina i stručnih kompetencija nastavnika.Projekt je namijenjen skupini od 30 učenika. VII i VIII SP broj 2 Spec. u KM tj. dječaci s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama i 27 školskih nastavnika. Projektne aktivnosti provodit će se u općini KM. Projektima koji se financiraju iz ESF-a dopunjuju se aktivnosti koje provodi škola uz potporu projekta. Raspon aktivnosti koje je škola provela prije podnošenja zahtjeva za financiranje projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti koje je škola provela tijekom 12 mjeseci prije podnošenja zahtjeva za financiranje. (Croatian)
    28 July 2022
    0 references
    ΣΚΟΠΟΣ: αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση. Γενικά, ανάπτυξη στους μαθητές, συμπεριλαμβανομένης μιας κρίσης σχετικά με την ανάγκη για εξειδικευμένη εκπαίδευση, βασικές και πανεπιστημιακές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, δημιουργία συνθηκών για τη διδασκαλία πειραμάτων στο σχολείο., εξατομίκευση της εργασίας με τον μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών.Το έργο απευθύνεται σε μια ομάδα 30 φοιτητών. VII και VIII SP αριθ. 2 Spec. σε KM, δηλαδή αγόρια με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και 27 εκπαιδευτικοί. Οι δραστηριότητες του έργου θα διεξαχθούν στο Δήμο ΚΜ. Τα έργα που χρηματοδοτούνται από το ΕΚΤ συμπληρώνουν τις δραστηριότητες που εκτελούνται από το σχολείο που υποστηρίζεται από το σχέδιο.Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν πριν από την αίτηση χρηματοδότησης του έργου από το σχολείο δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν από το σχολείο κατά τη διάρκεια των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης χρηματοδότησης. (Greek)
    28 July 2022
    0 references
    Účel: zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu. Všeobecne povedané, rozvoj žiakov vrátane úsudku o potrebe špeciálneho vzdelávania, kľúčových a univerzitných zručností potrebných na trhu práce, vytvárania podmienok pre výučbu experimentov v škole., individualizácie práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšovania zručností a odborných kompetencií učiteľov.Projekt je určený skupine 30 študentov. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, t. j. chlapci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a 27 školských učiteľov. Projektové aktivity sa budú vykonávať v obci KM. Projekty financované z ESF dopĺňajú činnosti vykonávané školou podporovanou z projektu.Rozsah činností vykonávaných pred podaním žiadosti o financovanie projektu zo strany školy sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností vykonávaných školou počas 12 mesiacov pred podaním žiadosti o financovanie. (Slovak)
    28 July 2022
    0 references
    Tarkoitus: parantaa pääsyä laadukkaaseen koulutukseen. Yleistä, oppilaiden kehittäminen, mukaan lukien arvio erityisopetuksen tarpeesta, työmarkkinoilla tarvittavista avain- ja korkeakoulutaidoista, edellytysten luominen opetuskokeille koulussa, työn yksilöllistäminen erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa sekä opettajien taitojen ja ammattitaidon parantaminen.Hanke on suunnattu 30 opiskelijan ryhmälle. VII ja VIII SP nro 2 -spesifikaatio KM:n osalta eli pojat, joilla on erityisopetustarpeita, ja 27 koulujen opettajaa. Hanketoimet toteutetaan KM:n kunnassa. ESR:n rahoittamat hankkeet täydentävät hankkeesta tuetun koulun toteuttamia toimia. Ennen kuin koulu hakee hankkeen rahoitusta, toimintaa ei vähennetä suhteessa koulun toteuttamien toimien laajuuteen rahoitushakemusta edeltävien 12 kuukauden aikana. (Finnish)
    28 July 2022
    0 references
    A cél: a magas színvonalú oktatáshoz való hozzáférés javítása.Általános, a tanulók fejlődése, beleértve a speciális oktatás szükségességének megítélését, a munkaerőpiacon szükséges kulcs- és egyetemi készségeket, az iskolai oktatási kísérletek feltételeinek megteremtését, a sajátos nevelési igényű diákkal való munka személyre szabását, valamint a tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítását.A projekt egy 30 diákból álló csoportnak szól. VII. és VIII. SP No. 2 Spec. a KM-ben, azaz speciális nevelési igényű fiúk és 27 iskolai tanár. A projekttevékenységeket KM településen végzik. Az ESZA által finanszírozott projektek kiegészítik a projekt által támogatott iskola tevékenységeit.A projekt finanszírozására irányuló pályázatot megelőzően az iskola által végzett tevékenységek mértéke nem csökken az iskola által a támogatási kérelmet megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek mértékéhez képest. (Hungarian)
    28 July 2022
    0 references
    Účel: zlepšit přístup k vysoce kvalitnímu vzdělávání. Obecně, rozvoj žáků, včetně posouzení potřeby odborného vzdělávání, klíčových a vysokoškolských dovedností nezbytných na trhu práce, vytváření podmínek pro výuku experimentů ve škole., individualizace práce se studentem se zvláštními vzdělávacími potřebami a zlepšení dovedností a odborných schopností učitelů.Projekt je určen skupině 30 studentů. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, tj. chlapci se speciálními vzdělávacími potřebami a 27 učitelů. Projektové aktivity budou prováděny v obci KM. Projekty financované z ESF doplňují činnosti školy podporované v rámci projektu.Rozsah činností prováděných před podáním žádosti o financování projektu školou nebude snížen ve vztahu k rozsahu činností prováděných školou během 12 měsíců před podáním žádosti o financování. (Czech)
    28 July 2022
    0 references
    Mērķis: uzlabot piekļuvi kvalitatīvai izglītībai. Vispārīgi, skolēnu attīstība, tostarp spriedums par speciālās izglītības nepieciešamību, pamatprasmēm un universitātes prasmēm, kas nepieciešamas darba tirgū, radot apstākļus mācību eksperimentiem skolā, individualizējot darbu ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām un uzlabojot skolotāju prasmes un profesionālās kompetences.Projekts ir adresēts 30 studentu grupai. VII un VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. i., zēni ar īpašām izglītības vajadzībām un 27 skolu skolotāji. Projekta aktivitātes tiks veiktas KM pašvaldībā. ESF finansētie projekti papildina ar projektu atbalstītās skolas īstenotās darbības.Tādu pasākumu mērogs, kas veikti pirms projekta finansējuma pieteikuma iesniegšanas skolā, netiks samazināts attiecībā pret to pasākumu apjomu, kurus skola veikusi 12 mēnešu laikā pirms pieteikuma iesniegšanas finansējuma saņemšanai. (Latvian)
    28 July 2022
    0 references
    Cuspóir: rochtain ar oideachas ar ardchaighdeán a mhéadú. Ginearálta, forbairt i ndaltaí, lena n-áirítear breithiúnas ar an ngá atá le sainoideachas, príomhscileanna agus scileanna ollscoile atá riachtanach i margadh an tsaothair, coinníollacha a chruthú le haghaidh turgnaimh teagaisc ar scoil, indibhidiúlú na hoibre leis an scoláire a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige, agus scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú. VII agus VIII SP Uimh. 2 Spec. i KM i.e. buachaillí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus 27 múinteoir scoile. Déanfar na gníomhaíochtaí tionscadail i bhardas KM. Comhlánaíonn tionscadail arna maoiniú ag CSE na gníomhaíochtaí a dhéanann an scoil a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal.Ní laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil roimh an iarratas ar mhaoiniú an tionscadail i gcomparáid le scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil sna 12 mhí roimh an iarratas ar mhaoiniú. (Irish)
    28 July 2022
    0 references
    Namen: splošno, razvoj učencev, vključno s presojo potrebe po posebnem izobraževanju, ključne in univerzitetne spretnosti, potrebne na trgu dela, ustvarjanje pogojev za poučevanje poskusov v šoli, individualizacija dela s učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev. Projekt je namenjen skupini 30 študentov. VII in VIII SP št. 2 Spec. v KM, tj. dečki s posebnimi izobraževalnimi potrebami in 27 šolskih učiteljev. Projektne aktivnosti se bodo izvajale v občini KM. Projekti, ki jih financira ESS, dopolnjujejo dejavnosti, ki jih izvaja šola, podprta s projektom.Obseg aktivnosti, ki so bile izvedene pred vložitvijo vloge za financiranje projekta s strani šole, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti, ki jih je šola izvajala v 12 mesecih pred vložitvijo vloge za financiranje. (Slovenian)
    28 July 2022
    0 references
    Предназначение: увеличаване на достъпа до висококачествено образование. Общо развитие на учениците, включително преценка относно необходимостта от специализирано образование, ключови и университетски умения, необходими на пазара на труда, създаване на условия за преподаване на експерименти в училище., индивидуализиране на работата със студентите със специални образователни потребности и подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите.Проектът е насочен към група от 30 студенти. VII и VIII SP № 2 Spec. в KM, т.е. момчета със специални образователни потребности и 27 учители. Дейностите по проекта ще се извършват в община КМ. Финансираните от ЕСФ проекти допълват дейностите, осъществявани от училището, подпомагано от проекта. мащабът на дейностите, извършени преди кандидатстването за финансиране на проекта от училището, няма да бъде намален спрямо мащаба на дейностите, извършвани от училището през 12-те месеца, предхождащи заявлението за финансиране. (Bulgarian)
    28 July 2022
    0 references
    Għan: jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja. Ġenerali, żvilupp fl-istudenti, inkluża sentenza dwar il-ħtieġa għal edukazzjoni ta’ speċjalità, ħiliet ewlenin u universitarji meħtieġa fis-suq tax-xogħol, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għal esperimenti ta’ tagħlim fl-iskola., l-individwalizzazzjoni tax-xogħol mal-istudent bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u t-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema. Il-proġett huwa indirizzat għal grupp ta’ 30 student. VII u VIII SP Nru 2 Spec. f’KM, jiġifieri subien bi bżonnijiet edukattivi speċjali u 27 għalliem tal-iskola. L-attivitajiet tal-proġett se jitwettqu fil-muniċipalità ta’ KM. Il-proġetti ffinanzjati mill-FSE jikkumplimentaw l-attivitajiet imwettqa mill-iskola appoġġjata mill-proġett.L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament tal-proġett mill-iskola mhux se titnaqqas fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet imwettqa mill-iskola matul it-12-il xahar ta’ qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament. (Maltese)
    28 July 2022
    0 references
    Finalidade: aumentar o acesso a uma educação de alta qualidade. Geral, desenvolvimento nos alunos, incluindo um julgamento sobre a necessidade de educação especializada, habilidades essenciais e universitárias necessárias no mercado de trabalho, criando condições para o ensino de experiências na escola., individualização do trabalho com o aluno com necessidades educacionais especiais, e melhorar as habilidades e competências profissionais dos professores.O projeto é dirigido a um grupo de 30 alunos. VII e VIII SP n.º 2 Spec. em KM, ou seja, putos com necessidades educativas especiais e 27 professores escolares. As atividades do projeto serão realizadas no município de KM. Os projetos financiados pelo FSE complementam as atividades realizadas pela escola apoiada pelo projeto. A escala das atividades realizadas antes da candidatura ao financiamento do projeto pela escola não será reduzida em relação à escala das atividades realizadas pela escola durante os 12 meses anteriores ao pedido de financiamento. (Portuguese)
    28 July 2022
    0 references
    Formål: øge adgangen til uddannelse af høj kvalitet. Generelt, udvikling af elever, herunder en vurdering af behovet for specialuddannelse, nøgle- og universitetsfærdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, skabe betingelser for undervisningseksperimenter i skolen., individualisering af arbejdet med den studerende med særlige uddannelsesmæssige behov og forbedring af lærernes færdigheder og faglige kompetencer.Projektet henvender sig til en gruppe på 30 studerende. VII og VIII SP nr. 2 Spec. i KM, dvs. drenge med særlige uddannelsesbehov og 27 skolelærere. Projektaktiviteterne vil blive gennemført i KM kommune. Projekter, der finansieres af ESF, supplerer de aktiviteter, der gennemføres af den skole, der modtager støtte fra projektet. omfanget af de aktiviteter, der er gennemført før ansøgningen om finansiering af projektet fra skolen, vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af de aktiviteter, som skolen har gennemført i de 12 måneder, der går forud for ansøgningen om støtte. (Danish)
    28 July 2022
    0 references
    Scop: creșterea accesului la educație de înaltă calitate. În general, dezvoltarea elevilor, inclusiv o hotărâre privind necesitatea educației de specialitate, a competențelor-cheie și universitare necesare pe piața forței de muncă, crearea condițiilor de predare a experimentelor în școală. individualizarea muncii cu elevul cu nevoi educaționale speciale și îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice.Proiectul se adresează unui grup de 30 de elevi. VII și VIII SP nr. 2 Spec. în KM, adică băieți cu nevoi educaționale speciale și 27 de profesori de școală. Activitățile proiectului se vor desfășura în municipiul KM. Proiectele finanțate din FSE completează activitățile desfășurate de școala sprijinită de proiect. Scara activităților desfășurate înainte de cererea de finanțare a proiectului de către școală nu va fi redusă în raport cu amploarea activităților desfășurate de școală în cursul celor 12 luni care precedă cererea de finanțare. (Romanian)
    28 July 2022
    0 references
    Syfte: öka tillgången till högkvalitativ utbildning. Allmänt, utveckling av elever, inklusive en bedömning av behovet av specialutbildning, nyckelkompetens och universitetskompetens som krävs på arbetsmarknaden, skapa förutsättningar för undervisningsexperiment i skolan, individualisering av arbetet med studenten med särskilda utbildningsbehov och förbättra lärarnas färdigheter och yrkeskompetens. VII och VIII SP nr 2 Spec. i KM, dvs. pojkar med särskilda utbildningsbehov och 27 skollärare. Projektverksamheten kommer att genomföras i KM:s kommun. Projekt som finansieras av ESF kompletterar den verksamhet som bedrivs av den skola som stöds av projektet. Omfattningen av den verksamhet som bedrivs före ansökan om finansiering av projektet från skolan kommer inte att minskas i förhållande till omfattningen av den verksamhet som bedrivs av skolan under de tolv månader som föregår ansökan om finansiering. (Swedish)
    28 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: tarnogórski
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPSL.11.01.04-24-027B/20
    0 references