Head to the future. (Q2714174): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Objective: increasing access to high-quality offers of education in general, developing in students, including the ruling on the need for special education, comp. key. and univ. skills necessary on the labour market, creating conditions for teaching experiments at school., individualisation of work with a student with special educational needs, and improvement of the skills and professional competences of teachers. The project is addressed to th...) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.1240900598177863) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Head to the future. | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Avec votre tête dans le futur. | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Mit deinem Kopf in der Zukunft. | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Met je hoofd in de toekomst. | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Con la testa in futuro. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Con la cabeza en el futuro. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Oma peaga tulevikus. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Su savo galva ateityje. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Sa svojom glavom u budućnosti. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Με το κεφάλι σου στο μέλλον. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
S hlavou v budúcnosti. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Pään kanssa tulevaisuudessa. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A fejeddel a jövőben. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
S hlavou v budoucnosti. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Ar galvu nākotnē. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Le do cheann sa todhchaí. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Z glavo v prihodnosti. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
С главата си в бъдеще. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Bir-ras tiegħek fil-futur. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Com a tua cabeça no futuro. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Med hovedet i fremtiden. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Cu capul tău în viitor. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Med huvudet i framtiden. | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2714174 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2714174 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2714174 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2714174 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2714174 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2714174 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2714174 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2714174 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2714174 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2714174 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2714174 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2714174 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2714174 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2714174 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2714174 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2714174 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2714174 w Polsce | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2714174 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2714174 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2714174 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2714174 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2714174 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2714174 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 35,993.92 Euro / rank | Property / EU contribution: 35,993.92 Euro / rank | ||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 42,345.79 Euro / rank | Property / budget: 42,345.79 Euro / rank | ||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°34'25.7"N, 18°37'24.2"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): WOJEWÓDZTWO ŚLĄSKIE / rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Silesian Voivodeship / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objective: increasing access to high-quality offers of education in general, developing in students, including the ruling on the need for special education, comp. key. and univ. skills necessary on the labour market, creating conditions for teaching experiments at school., individualisation of work with a student with special educational needs, and improvement of the skills and professional competences of teachers. The project is addressed to the group of 30 students. VII and VIII SP No. 2 Spec. in KM i.e. unadapted boys with special educational needs and 27 school teachers. The project activities will be carried out in the commune of KM. Actions financed by the ESF are complementary to the activities carried out by the school supported under the project.The scale of activities carried out before the application for funding of the project by the school will not be reduced compared to the scale of the activities carried out by the school during the 12 months preceding the submission of the application for aid. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1240900598177863
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Bytomski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Krupski Młyn / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Krupski Młyn / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objet: améliorer l’accès à un enseignement de qualité. En général, le développement des élèves, y compris un jugement sur la nécessité d’une éducation spécialisée, des compétences clés et universitaires nécessaires sur le marché du travail, la création de conditions pour l’enseignement des expériences à l’école, l’individualisation du travail avec l’élève ayant des besoins éducatifs spéciaux, et l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles des enseignants.Le projet s’adresse à un groupe de 30 étudiants. VII et VIII SP no 2 Spec. à KM, c’est-à-dire les garçons ayant des besoins éducatifs spéciaux et 27 enseignants d’école. Les activités du projet seront menées dans la municipalité de KM. Les projets financés par le FSE complètent les activités menées par l’école soutenue par le projet.L’ampleur des activités réalisées avant la demande de financement du projet par l’école ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités menées par l’école au cours des 12 mois précédant la demande de financement. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objet: améliorer l’accès à un enseignement de qualité. En général, le développement des élèves, y compris un jugement sur la nécessité d’une éducation spécialisée, des compétences clés et universitaires nécessaires sur le marché du travail, la création de conditions pour l’enseignement des expériences à l’école, l’individualisation du travail avec l’élève ayant des besoins éducatifs spéciaux, et l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles des enseignants.Le projet s’adresse à un groupe de 30 étudiants. VII et VIII SP no 2 Spec. à KM, c’est-à-dire les garçons ayant des besoins éducatifs spéciaux et 27 enseignants d’école. Les activités du projet seront menées dans la municipalité de KM. Les projets financés par le FSE complètent les activités menées par l’école soutenue par le projet.L’ampleur des activités réalisées avant la demande de financement du projet par l’école ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités menées par l’école au cours des 12 mois précédant la demande de financement. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objet: améliorer l’accès à un enseignement de qualité. En général, le développement des élèves, y compris un jugement sur la nécessité d’une éducation spécialisée, des compétences clés et universitaires nécessaires sur le marché du travail, la création de conditions pour l’enseignement des expériences à l’école, l’individualisation du travail avec l’élève ayant des besoins éducatifs spéciaux, et l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles des enseignants.Le projet s’adresse à un groupe de 30 étudiants. VII et VIII SP no 2 Spec. à KM, c’est-à-dire les garçons ayant des besoins éducatifs spéciaux et 27 enseignants d’école. Les activités du projet seront menées dans la municipalité de KM. Les projets financés par le FSE complètent les activités menées par l’école soutenue par le projet.L’ampleur des activités réalisées avant la demande de financement du projet par l’école ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités menées par l’école au cours des 12 mois précédant la demande de financement. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zweck: Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Bildung. Allgemein, Entwicklung der Schüler, einschließlich eines Urteils über die Notwendigkeit von Spezialschulungen, Schlüssel- und Hochschulkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, die Schaffung von Bedingungen für Lehrexperimente in der Schule, die Individualisierung der Arbeit mit den Schülern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und die Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von Lehrern.Das Projekt richtet sich an eine Gruppe von 30 Schülern. VII und VIII SP Nr. 2 Spec. in KM, d. h. Jungen mit sonderpädagogischem Bedarf und 27 Schullehrer. Die Projektaktivitäten werden in der Gemeinde KM durchgeführt. Die vom ESF finanzierten Projekte ergänzen die Aktivitäten der Schule, die durch das Projekt unterstützt wird.Der Umfang der Tätigkeiten, die vor dem Antrag auf Finanzierung des Projekts durch die Schule durchgeführt wurden, wird nicht im Verhältnis zum Umfang der Aktivitäten, die die Schule in den zwölf Monaten vor dem Antrag auf Finanzierung durchgeführt hat, verringert. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zweck: Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Bildung. Allgemein, Entwicklung der Schüler, einschließlich eines Urteils über die Notwendigkeit von Spezialschulungen, Schlüssel- und Hochschulkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, die Schaffung von Bedingungen für Lehrexperimente in der Schule, die Individualisierung der Arbeit mit den Schülern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und die Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von Lehrern.Das Projekt richtet sich an eine Gruppe von 30 Schülern. VII und VIII SP Nr. 2 Spec. in KM, d. h. Jungen mit sonderpädagogischem Bedarf und 27 Schullehrer. Die Projektaktivitäten werden in der Gemeinde KM durchgeführt. Die vom ESF finanzierten Projekte ergänzen die Aktivitäten der Schule, die durch das Projekt unterstützt wird.Der Umfang der Tätigkeiten, die vor dem Antrag auf Finanzierung des Projekts durch die Schule durchgeführt wurden, wird nicht im Verhältnis zum Umfang der Aktivitäten, die die Schule in den zwölf Monaten vor dem Antrag auf Finanzierung durchgeführt hat, verringert. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zweck: Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Bildung. Allgemein, Entwicklung der Schüler, einschließlich eines Urteils über die Notwendigkeit von Spezialschulungen, Schlüssel- und Hochschulkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, die Schaffung von Bedingungen für Lehrexperimente in der Schule, die Individualisierung der Arbeit mit den Schülern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und die Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von Lehrern.Das Projekt richtet sich an eine Gruppe von 30 Schülern. VII und VIII SP Nr. 2 Spec. in KM, d. h. Jungen mit sonderpädagogischem Bedarf und 27 Schullehrer. Die Projektaktivitäten werden in der Gemeinde KM durchgeführt. Die vom ESF finanzierten Projekte ergänzen die Aktivitäten der Schule, die durch das Projekt unterstützt wird.Der Umfang der Tätigkeiten, die vor dem Antrag auf Finanzierung des Projekts durch die Schule durchgeführt wurden, wird nicht im Verhältnis zum Umfang der Aktivitäten, die die Schule in den zwölf Monaten vor dem Antrag auf Finanzierung durchgeführt hat, verringert. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Doel: verbetering van de toegang tot hoogwaardig onderwijs. Algemeen, ontwikkeling bij leerlingen, met inbegrip van een oordeel over de behoefte aan speciaal onderwijs, sleutel- en universitaire vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, het scheppen van voorwaarden voor onderwijsexperimenten op school., individualisering van het werk met de student met speciale onderwijsbehoeften, en verbetering van de vaardigheden en professionele competenties van leraren.Het project is gericht op een groep van 30 studenten. VII en VIII SP nr. 2 Spec. in KM, d.w.z. jongens met speciale onderwijsbehoeften en 27 schooldocenten. De projectactiviteiten worden uitgevoerd in de gemeente KM. Door het ESF gefinancierde projecten vormen een aanvulling op de activiteiten die door de door het project ondersteunde school worden uitgevoerd.De omvang van de activiteiten die vóór de aanvraag tot financiering van het project door de school zijn uitgevoerd, wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten die de school in de twaalf maanden voorafgaand aan de financieringsaanvraag heeft uitgevoerd. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Doel: verbetering van de toegang tot hoogwaardig onderwijs. Algemeen, ontwikkeling bij leerlingen, met inbegrip van een oordeel over de behoefte aan speciaal onderwijs, sleutel- en universitaire vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, het scheppen van voorwaarden voor onderwijsexperimenten op school., individualisering van het werk met de student met speciale onderwijsbehoeften, en verbetering van de vaardigheden en professionele competenties van leraren.Het project is gericht op een groep van 30 studenten. VII en VIII SP nr. 2 Spec. in KM, d.w.z. jongens met speciale onderwijsbehoeften en 27 schooldocenten. De projectactiviteiten worden uitgevoerd in de gemeente KM. Door het ESF gefinancierde projecten vormen een aanvulling op de activiteiten die door de door het project ondersteunde school worden uitgevoerd.De omvang van de activiteiten die vóór de aanvraag tot financiering van het project door de school zijn uitgevoerd, wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten die de school in de twaalf maanden voorafgaand aan de financieringsaanvraag heeft uitgevoerd. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Doel: verbetering van de toegang tot hoogwaardig onderwijs. Algemeen, ontwikkeling bij leerlingen, met inbegrip van een oordeel over de behoefte aan speciaal onderwijs, sleutel- en universitaire vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, het scheppen van voorwaarden voor onderwijsexperimenten op school., individualisering van het werk met de student met speciale onderwijsbehoeften, en verbetering van de vaardigheden en professionele competenties van leraren.Het project is gericht op een groep van 30 studenten. VII en VIII SP nr. 2 Spec. in KM, d.w.z. jongens met speciale onderwijsbehoeften en 27 schooldocenten. De projectactiviteiten worden uitgevoerd in de gemeente KM. Door het ESF gefinancierde projecten vormen een aanvulling op de activiteiten die door de door het project ondersteunde school worden uitgevoerd.De omvang van de activiteiten die vóór de aanvraag tot financiering van het project door de school zijn uitgevoerd, wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten die de school in de twaalf maanden voorafgaand aan de financieringsaanvraag heeft uitgevoerd. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopo: migliorare l'accesso a un'istruzione di alta qualità. In generale, lo sviluppo degli alunni, compreso un giudizio sulla necessità di un'istruzione specialistica, le competenze chiave e universitarie necessarie nel mercato del lavoro, la creazione di condizioni per l'insegnamento degli esperimenti a scuola, l'individualizzazione del lavoro con lo studente con esigenze educative speciali e il miglioramento delle capacità e delle competenze professionali degli insegnanti.Il progetto è rivolto a un gruppo di 30 studenti. VII e VIII SP n. 2 Spec. in KM cioè ragazzi con esigenze educative speciali e 27 insegnanti scolastici. Le attività del progetto saranno svolte nel comune di KM. I progetti finanziati dall'FSE completano le attività svolte dalla scuola sostenuta dal progetto.La portata delle attività svolte prima della domanda di finanziamento del progetto da parte della scuola non sarà ridotta rispetto alla portata delle attività svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti la domanda di finanziamento. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopo: migliorare l'accesso a un'istruzione di alta qualità. In generale, lo sviluppo degli alunni, compreso un giudizio sulla necessità di un'istruzione specialistica, le competenze chiave e universitarie necessarie nel mercato del lavoro, la creazione di condizioni per l'insegnamento degli esperimenti a scuola, l'individualizzazione del lavoro con lo studente con esigenze educative speciali e il miglioramento delle capacità e delle competenze professionali degli insegnanti.Il progetto è rivolto a un gruppo di 30 studenti. VII e VIII SP n. 2 Spec. in KM cioè ragazzi con esigenze educative speciali e 27 insegnanti scolastici. Le attività del progetto saranno svolte nel comune di KM. I progetti finanziati dall'FSE completano le attività svolte dalla scuola sostenuta dal progetto.La portata delle attività svolte prima della domanda di finanziamento del progetto da parte della scuola non sarà ridotta rispetto alla portata delle attività svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti la domanda di finanziamento. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopo: migliorare l'accesso a un'istruzione di alta qualità. In generale, lo sviluppo degli alunni, compreso un giudizio sulla necessità di un'istruzione specialistica, le competenze chiave e universitarie necessarie nel mercato del lavoro, la creazione di condizioni per l'insegnamento degli esperimenti a scuola, l'individualizzazione del lavoro con lo studente con esigenze educative speciali e il miglioramento delle capacità e delle competenze professionali degli insegnanti.Il progetto è rivolto a un gruppo di 30 studenti. VII e VIII SP n. 2 Spec. in KM cioè ragazzi con esigenze educative speciali e 27 insegnanti scolastici. Le attività del progetto saranno svolte nel comune di KM. I progetti finanziati dall'FSE completano le attività svolte dalla scuola sostenuta dal progetto.La portata delle attività svolte prima della domanda di finanziamento del progetto da parte della scuola non sarà ridotta rispetto alla portata delle attività svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti la domanda di finanziamento. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Finalidad: aumentar el acceso a una educación de alta calidad. General, desarrollo de los alumnos, incluyendo un juicio sobre la necesidad de educación especializada, habilidades clave y universitarias necesarias en el mercado laboral, la creación de condiciones para la enseñanza de experimentos en la escuela., individualización del trabajo con el estudiante con necesidades educativas especiales, y la mejora de las habilidades y competencias profesionales de los profesores.El proyecto está dirigido a un grupo de 30 estudiantes. VII y VIII SP N.º 2 Spec. en KM, es decir, niños con necesidades educativas especiales y 27 maestros de escuela. Las actividades del proyecto se llevarán a cabo en el municipio de KM. Los proyectos financiados por el FSE complementan las actividades llevadas a cabo por la escuela apoyada por el proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes de la solicitud de financiación del proyecto por parte de la escuela no se reducirá en relación con la magnitud de las actividades llevadas a cabo por la escuela durante los 12 meses anteriores a la solicitud de financiación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Finalidad: aumentar el acceso a una educación de alta calidad. General, desarrollo de los alumnos, incluyendo un juicio sobre la necesidad de educación especializada, habilidades clave y universitarias necesarias en el mercado laboral, la creación de condiciones para la enseñanza de experimentos en la escuela., individualización del trabajo con el estudiante con necesidades educativas especiales, y la mejora de las habilidades y competencias profesionales de los profesores.El proyecto está dirigido a un grupo de 30 estudiantes. VII y VIII SP N.º 2 Spec. en KM, es decir, niños con necesidades educativas especiales y 27 maestros de escuela. Las actividades del proyecto se llevarán a cabo en el municipio de KM. Los proyectos financiados por el FSE complementan las actividades llevadas a cabo por la escuela apoyada por el proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes de la solicitud de financiación del proyecto por parte de la escuela no se reducirá en relación con la magnitud de las actividades llevadas a cabo por la escuela durante los 12 meses anteriores a la solicitud de financiación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Finalidad: aumentar el acceso a una educación de alta calidad. General, desarrollo de los alumnos, incluyendo un juicio sobre la necesidad de educación especializada, habilidades clave y universitarias necesarias en el mercado laboral, la creación de condiciones para la enseñanza de experimentos en la escuela., individualización del trabajo con el estudiante con necesidades educativas especiales, y la mejora de las habilidades y competencias profesionales de los profesores.El proyecto está dirigido a un grupo de 30 estudiantes. VII y VIII SP N.º 2 Spec. en KM, es decir, niños con necesidades educativas especiales y 27 maestros de escuela. Las actividades del proyecto se llevarán a cabo en el municipio de KM. Los proyectos financiados por el FSE complementan las actividades llevadas a cabo por la escuela apoyada por el proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes de la solicitud de financiación del proyecto por parte de la escuela no se reducirá en relación con la magnitud de las actividades llevadas a cabo por la escuela durante los 12 meses anteriores a la solicitud de financiación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Eesmärk: parandada juurdepääsu kvaliteetsele haridusele. Üldine, õpilaste areng, sealhulgas otsus erihariduse, tööturul vajalike võtme- ja ülikoolioskuste vajaduse kohta, tingimuste loomine õppeeksperimentide õpetamiseks koolis, hariduslike erivajadustega õpilasega töötamise individualiseerimine ning õpetajate oskuste ja ametialase pädevuse parandamine.Projekt on suunatud 30 õpilasele. VII ja VIII SP nr 2 Spec. KM, st hariduslike erivajadustega poisid ja 27 kooliõpetajat. Projekti tegevused viiakse ellu KMi omavalitsusüksuses. ESFi rahastatavad projektid täiendavad projekti raames toetatava kooli tegevust. Enne projekti rahastamise taotlemist ellu viidud tegevuste ulatust ei vähendata võrreldes kooli tegevuse ulatusega 12 kuu jooksul enne rahastamistaotluse esitamist. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Eesmärk: parandada juurdepääsu kvaliteetsele haridusele. Üldine, õpilaste areng, sealhulgas otsus erihariduse, tööturul vajalike võtme- ja ülikoolioskuste vajaduse kohta, tingimuste loomine õppeeksperimentide õpetamiseks koolis, hariduslike erivajadustega õpilasega töötamise individualiseerimine ning õpetajate oskuste ja ametialase pädevuse parandamine.Projekt on suunatud 30 õpilasele. VII ja VIII SP nr 2 Spec. KM, st hariduslike erivajadustega poisid ja 27 kooliõpetajat. Projekti tegevused viiakse ellu KMi omavalitsusüksuses. ESFi rahastatavad projektid täiendavad projekti raames toetatava kooli tegevust. Enne projekti rahastamise taotlemist ellu viidud tegevuste ulatust ei vähendata võrreldes kooli tegevuse ulatusega 12 kuu jooksul enne rahastamistaotluse esitamist. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Eesmärk: parandada juurdepääsu kvaliteetsele haridusele. Üldine, õpilaste areng, sealhulgas otsus erihariduse, tööturul vajalike võtme- ja ülikoolioskuste vajaduse kohta, tingimuste loomine õppeeksperimentide õpetamiseks koolis, hariduslike erivajadustega õpilasega töötamise individualiseerimine ning õpetajate oskuste ja ametialase pädevuse parandamine.Projekt on suunatud 30 õpilasele. VII ja VIII SP nr 2 Spec. KM, st hariduslike erivajadustega poisid ja 27 kooliõpetajat. Projekti tegevused viiakse ellu KMi omavalitsusüksuses. ESFi rahastatavad projektid täiendavad projekti raames toetatava kooli tegevust. Enne projekti rahastamise taotlemist ellu viidud tegevuste ulatust ei vähendata võrreldes kooli tegevuse ulatusega 12 kuu jooksul enne rahastamistaotluse esitamist. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Paskirtis: didinti galimybes gauti aukštos kokybės išsilavinimą. Bendrai – mokinių tobulėjimas, įskaitant sprendimą dėl specializuoto išsilavinimo poreikio, darbo rinkoje reikalingų pagrindinių ir universitetinių įgūdžių, sąlygų dėstymo eksperimentams mokykloje sudarymo, darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu individualizavimo ir mokytojų įgūdžių bei profesinių kompetencijų tobulinimo.Projektas skirtas 30 studentų grupei. VII ir VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. y. specialiųjų ugdymosi poreikių turintys berniukai ir 27 mokyklų mokytojai. Projekto veikla bus vykdoma KM savivaldybėje. ESF finansuojami projektai papildo pagal projektą remiamą mokyklos vykdomą veiklą. Prieš pateikiant paraišką dėl projekto finansavimo mokykloje atliktos veiklos mastas nebus sumažintas atsižvelgiant į mokyklos veiklos, vykdytos per 12 mėnesių iki paraiškos dėl finansavimo pateikimo, mastą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Paskirtis: didinti galimybes gauti aukštos kokybės išsilavinimą. Bendrai – mokinių tobulėjimas, įskaitant sprendimą dėl specializuoto išsilavinimo poreikio, darbo rinkoje reikalingų pagrindinių ir universitetinių įgūdžių, sąlygų dėstymo eksperimentams mokykloje sudarymo, darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu individualizavimo ir mokytojų įgūdžių bei profesinių kompetencijų tobulinimo.Projektas skirtas 30 studentų grupei. VII ir VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. y. specialiųjų ugdymosi poreikių turintys berniukai ir 27 mokyklų mokytojai. Projekto veikla bus vykdoma KM savivaldybėje. ESF finansuojami projektai papildo pagal projektą remiamą mokyklos vykdomą veiklą. Prieš pateikiant paraišką dėl projekto finansavimo mokykloje atliktos veiklos mastas nebus sumažintas atsižvelgiant į mokyklos veiklos, vykdytos per 12 mėnesių iki paraiškos dėl finansavimo pateikimo, mastą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Paskirtis: didinti galimybes gauti aukštos kokybės išsilavinimą. Bendrai – mokinių tobulėjimas, įskaitant sprendimą dėl specializuoto išsilavinimo poreikio, darbo rinkoje reikalingų pagrindinių ir universitetinių įgūdžių, sąlygų dėstymo eksperimentams mokykloje sudarymo, darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu individualizavimo ir mokytojų įgūdžių bei profesinių kompetencijų tobulinimo.Projektas skirtas 30 studentų grupei. VII ir VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. y. specialiųjų ugdymosi poreikių turintys berniukai ir 27 mokyklų mokytojai. Projekto veikla bus vykdoma KM savivaldybėje. ESF finansuojami projektai papildo pagal projektą remiamą mokyklos vykdomą veiklą. Prieš pateikiant paraišką dėl projekto finansavimo mokykloje atliktos veiklos mastas nebus sumažintas atsižvelgiant į mokyklos veiklos, vykdytos per 12 mėnesių iki paraiškos dėl finansavimo pateikimo, mastą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Svrha: općenito, razvoj učenika, uključujući prosudbu o potrebi za specijalističkim obrazovanjem, ključne i sveučilišne vještine potrebne na tržištu rada, stvaranje uvjeta za nastavne eksperimente u školi., individualizacija rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama te poboljšanje vještina i stručnih kompetencija nastavnika.Projekt je namijenjen skupini od 30 učenika. VII i VIII SP broj 2 Spec. u KM tj. dječaci s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama i 27 školskih nastavnika. Projektne aktivnosti provodit će se u općini KM. Projektima koji se financiraju iz ESF-a dopunjuju se aktivnosti koje provodi škola uz potporu projekta. Raspon aktivnosti koje je škola provela prije podnošenja zahtjeva za financiranje projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti koje je škola provela tijekom 12 mjeseci prije podnošenja zahtjeva za financiranje. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Svrha: općenito, razvoj učenika, uključujući prosudbu o potrebi za specijalističkim obrazovanjem, ključne i sveučilišne vještine potrebne na tržištu rada, stvaranje uvjeta za nastavne eksperimente u školi., individualizacija rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama te poboljšanje vještina i stručnih kompetencija nastavnika.Projekt je namijenjen skupini od 30 učenika. VII i VIII SP broj 2 Spec. u KM tj. dječaci s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama i 27 školskih nastavnika. Projektne aktivnosti provodit će se u općini KM. Projektima koji se financiraju iz ESF-a dopunjuju se aktivnosti koje provodi škola uz potporu projekta. Raspon aktivnosti koje je škola provela prije podnošenja zahtjeva za financiranje projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti koje je škola provela tijekom 12 mjeseci prije podnošenja zahtjeva za financiranje. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Svrha: općenito, razvoj učenika, uključujući prosudbu o potrebi za specijalističkim obrazovanjem, ključne i sveučilišne vještine potrebne na tržištu rada, stvaranje uvjeta za nastavne eksperimente u školi., individualizacija rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama te poboljšanje vještina i stručnih kompetencija nastavnika.Projekt je namijenjen skupini od 30 učenika. VII i VIII SP broj 2 Spec. u KM tj. dječaci s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama i 27 školskih nastavnika. Projektne aktivnosti provodit će se u općini KM. Projektima koji se financiraju iz ESF-a dopunjuju se aktivnosti koje provodi škola uz potporu projekta. Raspon aktivnosti koje je škola provela prije podnošenja zahtjeva za financiranje projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti koje je škola provela tijekom 12 mjeseci prije podnošenja zahtjeva za financiranje. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΚΟΠΟΣ: αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση. Γενικά, ανάπτυξη στους μαθητές, συμπεριλαμβανομένης μιας κρίσης σχετικά με την ανάγκη για εξειδικευμένη εκπαίδευση, βασικές και πανεπιστημιακές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, δημιουργία συνθηκών για τη διδασκαλία πειραμάτων στο σχολείο., εξατομίκευση της εργασίας με τον μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών.Το έργο απευθύνεται σε μια ομάδα 30 φοιτητών. VII και VIII SP αριθ. 2 Spec. σε KM, δηλαδή αγόρια με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και 27 εκπαιδευτικοί. Οι δραστηριότητες του έργου θα διεξαχθούν στο Δήμο ΚΜ. Τα έργα που χρηματοδοτούνται από το ΕΚΤ συμπληρώνουν τις δραστηριότητες που εκτελούνται από το σχολείο που υποστηρίζεται από το σχέδιο.Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν πριν από την αίτηση χρηματοδότησης του έργου από το σχολείο δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν από το σχολείο κατά τη διάρκεια των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης χρηματοδότησης. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΚΟΠΟΣ: αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση. Γενικά, ανάπτυξη στους μαθητές, συμπεριλαμβανομένης μιας κρίσης σχετικά με την ανάγκη για εξειδικευμένη εκπαίδευση, βασικές και πανεπιστημιακές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, δημιουργία συνθηκών για τη διδασκαλία πειραμάτων στο σχολείο., εξατομίκευση της εργασίας με τον μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών.Το έργο απευθύνεται σε μια ομάδα 30 φοιτητών. VII και VIII SP αριθ. 2 Spec. σε KM, δηλαδή αγόρια με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και 27 εκπαιδευτικοί. Οι δραστηριότητες του έργου θα διεξαχθούν στο Δήμο ΚΜ. Τα έργα που χρηματοδοτούνται από το ΕΚΤ συμπληρώνουν τις δραστηριότητες που εκτελούνται από το σχολείο που υποστηρίζεται από το σχέδιο.Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν πριν από την αίτηση χρηματοδότησης του έργου από το σχολείο δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν από το σχολείο κατά τη διάρκεια των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης χρηματοδότησης. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΚΟΠΟΣ: αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση. Γενικά, ανάπτυξη στους μαθητές, συμπεριλαμβανομένης μιας κρίσης σχετικά με την ανάγκη για εξειδικευμένη εκπαίδευση, βασικές και πανεπιστημιακές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, δημιουργία συνθηκών για τη διδασκαλία πειραμάτων στο σχολείο., εξατομίκευση της εργασίας με τον μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών.Το έργο απευθύνεται σε μια ομάδα 30 φοιτητών. VII και VIII SP αριθ. 2 Spec. σε KM, δηλαδή αγόρια με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και 27 εκπαιδευτικοί. Οι δραστηριότητες του έργου θα διεξαχθούν στο Δήμο ΚΜ. Τα έργα που χρηματοδοτούνται από το ΕΚΤ συμπληρώνουν τις δραστηριότητες που εκτελούνται από το σχολείο που υποστηρίζεται από το σχέδιο.Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν πριν από την αίτηση χρηματοδότησης του έργου από το σχολείο δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν από το σχολείο κατά τη διάρκεια των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης χρηματοδότησης. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Účel: zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu. Všeobecne povedané, rozvoj žiakov vrátane úsudku o potrebe špeciálneho vzdelávania, kľúčových a univerzitných zručností potrebných na trhu práce, vytvárania podmienok pre výučbu experimentov v škole., individualizácie práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšovania zručností a odborných kompetencií učiteľov.Projekt je určený skupine 30 študentov. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, t. j. chlapci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a 27 školských učiteľov. Projektové aktivity sa budú vykonávať v obci KM. Projekty financované z ESF dopĺňajú činnosti vykonávané školou podporovanou z projektu.Rozsah činností vykonávaných pred podaním žiadosti o financovanie projektu zo strany školy sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností vykonávaných školou počas 12 mesiacov pred podaním žiadosti o financovanie. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Účel: zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu. Všeobecne povedané, rozvoj žiakov vrátane úsudku o potrebe špeciálneho vzdelávania, kľúčových a univerzitných zručností potrebných na trhu práce, vytvárania podmienok pre výučbu experimentov v škole., individualizácie práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšovania zručností a odborných kompetencií učiteľov.Projekt je určený skupine 30 študentov. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, t. j. chlapci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a 27 školských učiteľov. Projektové aktivity sa budú vykonávať v obci KM. Projekty financované z ESF dopĺňajú činnosti vykonávané školou podporovanou z projektu.Rozsah činností vykonávaných pred podaním žiadosti o financovanie projektu zo strany školy sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností vykonávaných školou počas 12 mesiacov pred podaním žiadosti o financovanie. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Účel: zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu. Všeobecne povedané, rozvoj žiakov vrátane úsudku o potrebe špeciálneho vzdelávania, kľúčových a univerzitných zručností potrebných na trhu práce, vytvárania podmienok pre výučbu experimentov v škole., individualizácie práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšovania zručností a odborných kompetencií učiteľov.Projekt je určený skupine 30 študentov. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, t. j. chlapci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a 27 školských učiteľov. Projektové aktivity sa budú vykonávať v obci KM. Projekty financované z ESF dopĺňajú činnosti vykonávané školou podporovanou z projektu.Rozsah činností vykonávaných pred podaním žiadosti o financovanie projektu zo strany školy sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností vykonávaných školou počas 12 mesiacov pred podaním žiadosti o financovanie. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tarkoitus: parantaa pääsyä laadukkaaseen koulutukseen. Yleistä, oppilaiden kehittäminen, mukaan lukien arvio erityisopetuksen tarpeesta, työmarkkinoilla tarvittavista avain- ja korkeakoulutaidoista, edellytysten luominen opetuskokeille koulussa, työn yksilöllistäminen erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa sekä opettajien taitojen ja ammattitaidon parantaminen.Hanke on suunnattu 30 opiskelijan ryhmälle. VII ja VIII SP nro 2 -spesifikaatio KM:n osalta eli pojat, joilla on erityisopetustarpeita, ja 27 koulujen opettajaa. Hanketoimet toteutetaan KM:n kunnassa. ESR:n rahoittamat hankkeet täydentävät hankkeesta tuetun koulun toteuttamia toimia. Ennen kuin koulu hakee hankkeen rahoitusta, toimintaa ei vähennetä suhteessa koulun toteuttamien toimien laajuuteen rahoitushakemusta edeltävien 12 kuukauden aikana. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tarkoitus: parantaa pääsyä laadukkaaseen koulutukseen. Yleistä, oppilaiden kehittäminen, mukaan lukien arvio erityisopetuksen tarpeesta, työmarkkinoilla tarvittavista avain- ja korkeakoulutaidoista, edellytysten luominen opetuskokeille koulussa, työn yksilöllistäminen erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa sekä opettajien taitojen ja ammattitaidon parantaminen.Hanke on suunnattu 30 opiskelijan ryhmälle. VII ja VIII SP nro 2 -spesifikaatio KM:n osalta eli pojat, joilla on erityisopetustarpeita, ja 27 koulujen opettajaa. Hanketoimet toteutetaan KM:n kunnassa. ESR:n rahoittamat hankkeet täydentävät hankkeesta tuetun koulun toteuttamia toimia. Ennen kuin koulu hakee hankkeen rahoitusta, toimintaa ei vähennetä suhteessa koulun toteuttamien toimien laajuuteen rahoitushakemusta edeltävien 12 kuukauden aikana. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tarkoitus: parantaa pääsyä laadukkaaseen koulutukseen. Yleistä, oppilaiden kehittäminen, mukaan lukien arvio erityisopetuksen tarpeesta, työmarkkinoilla tarvittavista avain- ja korkeakoulutaidoista, edellytysten luominen opetuskokeille koulussa, työn yksilöllistäminen erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa sekä opettajien taitojen ja ammattitaidon parantaminen.Hanke on suunnattu 30 opiskelijan ryhmälle. VII ja VIII SP nro 2 -spesifikaatio KM:n osalta eli pojat, joilla on erityisopetustarpeita, ja 27 koulujen opettajaa. Hanketoimet toteutetaan KM:n kunnassa. ESR:n rahoittamat hankkeet täydentävät hankkeesta tuetun koulun toteuttamia toimia. Ennen kuin koulu hakee hankkeen rahoitusta, toimintaa ei vähennetä suhteessa koulun toteuttamien toimien laajuuteen rahoitushakemusta edeltävien 12 kuukauden aikana. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A cél: a magas színvonalú oktatáshoz való hozzáférés javítása.Általános, a tanulók fejlődése, beleértve a speciális oktatás szükségességének megítélését, a munkaerőpiacon szükséges kulcs- és egyetemi készségeket, az iskolai oktatási kísérletek feltételeinek megteremtését, a sajátos nevelési igényű diákkal való munka személyre szabását, valamint a tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítását.A projekt egy 30 diákból álló csoportnak szól. VII. és VIII. SP No. 2 Spec. a KM-ben, azaz speciális nevelési igényű fiúk és 27 iskolai tanár. A projekttevékenységeket KM településen végzik. Az ESZA által finanszírozott projektek kiegészítik a projekt által támogatott iskola tevékenységeit.A projekt finanszírozására irányuló pályázatot megelőzően az iskola által végzett tevékenységek mértéke nem csökken az iskola által a támogatási kérelmet megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek mértékéhez képest. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A cél: a magas színvonalú oktatáshoz való hozzáférés javítása.Általános, a tanulók fejlődése, beleértve a speciális oktatás szükségességének megítélését, a munkaerőpiacon szükséges kulcs- és egyetemi készségeket, az iskolai oktatási kísérletek feltételeinek megteremtését, a sajátos nevelési igényű diákkal való munka személyre szabását, valamint a tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítását.A projekt egy 30 diákból álló csoportnak szól. VII. és VIII. SP No. 2 Spec. a KM-ben, azaz speciális nevelési igényű fiúk és 27 iskolai tanár. A projekttevékenységeket KM településen végzik. Az ESZA által finanszírozott projektek kiegészítik a projekt által támogatott iskola tevékenységeit.A projekt finanszírozására irányuló pályázatot megelőzően az iskola által végzett tevékenységek mértéke nem csökken az iskola által a támogatási kérelmet megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek mértékéhez képest. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A cél: a magas színvonalú oktatáshoz való hozzáférés javítása.Általános, a tanulók fejlődése, beleértve a speciális oktatás szükségességének megítélését, a munkaerőpiacon szükséges kulcs- és egyetemi készségeket, az iskolai oktatási kísérletek feltételeinek megteremtését, a sajátos nevelési igényű diákkal való munka személyre szabását, valamint a tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítását.A projekt egy 30 diákból álló csoportnak szól. VII. és VIII. SP No. 2 Spec. a KM-ben, azaz speciális nevelési igényű fiúk és 27 iskolai tanár. A projekttevékenységeket KM településen végzik. Az ESZA által finanszírozott projektek kiegészítik a projekt által támogatott iskola tevékenységeit.A projekt finanszírozására irányuló pályázatot megelőzően az iskola által végzett tevékenységek mértéke nem csökken az iskola által a támogatási kérelmet megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek mértékéhez képest. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Účel: zlepšit přístup k vysoce kvalitnímu vzdělávání. Obecně, rozvoj žáků, včetně posouzení potřeby odborného vzdělávání, klíčových a vysokoškolských dovedností nezbytných na trhu práce, vytváření podmínek pro výuku experimentů ve škole., individualizace práce se studentem se zvláštními vzdělávacími potřebami a zlepšení dovedností a odborných schopností učitelů.Projekt je určen skupině 30 studentů. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, tj. chlapci se speciálními vzdělávacími potřebami a 27 učitelů. Projektové aktivity budou prováděny v obci KM. Projekty financované z ESF doplňují činnosti školy podporované v rámci projektu.Rozsah činností prováděných před podáním žádosti o financování projektu školou nebude snížen ve vztahu k rozsahu činností prováděných školou během 12 měsíců před podáním žádosti o financování. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Účel: zlepšit přístup k vysoce kvalitnímu vzdělávání. Obecně, rozvoj žáků, včetně posouzení potřeby odborného vzdělávání, klíčových a vysokoškolských dovedností nezbytných na trhu práce, vytváření podmínek pro výuku experimentů ve škole., individualizace práce se studentem se zvláštními vzdělávacími potřebami a zlepšení dovedností a odborných schopností učitelů.Projekt je určen skupině 30 studentů. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, tj. chlapci se speciálními vzdělávacími potřebami a 27 učitelů. Projektové aktivity budou prováděny v obci KM. Projekty financované z ESF doplňují činnosti školy podporované v rámci projektu.Rozsah činností prováděných před podáním žádosti o financování projektu školou nebude snížen ve vztahu k rozsahu činností prováděných školou během 12 měsíců před podáním žádosti o financování. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Účel: zlepšit přístup k vysoce kvalitnímu vzdělávání. Obecně, rozvoj žáků, včetně posouzení potřeby odborného vzdělávání, klíčových a vysokoškolských dovedností nezbytných na trhu práce, vytváření podmínek pro výuku experimentů ve škole., individualizace práce se studentem se zvláštními vzdělávacími potřebami a zlepšení dovedností a odborných schopností učitelů.Projekt je určen skupině 30 studentů. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, tj. chlapci se speciálními vzdělávacími potřebami a 27 učitelů. Projektové aktivity budou prováděny v obci KM. Projekty financované z ESF doplňují činnosti školy podporované v rámci projektu.Rozsah činností prováděných před podáním žádosti o financování projektu školou nebude snížen ve vztahu k rozsahu činností prováděných školou během 12 měsíců před podáním žádosti o financování. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mērķis: uzlabot piekļuvi kvalitatīvai izglītībai. Vispārīgi, skolēnu attīstība, tostarp spriedums par speciālās izglītības nepieciešamību, pamatprasmēm un universitātes prasmēm, kas nepieciešamas darba tirgū, radot apstākļus mācību eksperimentiem skolā, individualizējot darbu ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām un uzlabojot skolotāju prasmes un profesionālās kompetences.Projekts ir adresēts 30 studentu grupai. VII un VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. i., zēni ar īpašām izglītības vajadzībām un 27 skolu skolotāji. Projekta aktivitātes tiks veiktas KM pašvaldībā. ESF finansētie projekti papildina ar projektu atbalstītās skolas īstenotās darbības.Tādu pasākumu mērogs, kas veikti pirms projekta finansējuma pieteikuma iesniegšanas skolā, netiks samazināts attiecībā pret to pasākumu apjomu, kurus skola veikusi 12 mēnešu laikā pirms pieteikuma iesniegšanas finansējuma saņemšanai. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mērķis: uzlabot piekļuvi kvalitatīvai izglītībai. Vispārīgi, skolēnu attīstība, tostarp spriedums par speciālās izglītības nepieciešamību, pamatprasmēm un universitātes prasmēm, kas nepieciešamas darba tirgū, radot apstākļus mācību eksperimentiem skolā, individualizējot darbu ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām un uzlabojot skolotāju prasmes un profesionālās kompetences.Projekts ir adresēts 30 studentu grupai. VII un VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. i., zēni ar īpašām izglītības vajadzībām un 27 skolu skolotāji. Projekta aktivitātes tiks veiktas KM pašvaldībā. ESF finansētie projekti papildina ar projektu atbalstītās skolas īstenotās darbības.Tādu pasākumu mērogs, kas veikti pirms projekta finansējuma pieteikuma iesniegšanas skolā, netiks samazināts attiecībā pret to pasākumu apjomu, kurus skola veikusi 12 mēnešu laikā pirms pieteikuma iesniegšanas finansējuma saņemšanai. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mērķis: uzlabot piekļuvi kvalitatīvai izglītībai. Vispārīgi, skolēnu attīstība, tostarp spriedums par speciālās izglītības nepieciešamību, pamatprasmēm un universitātes prasmēm, kas nepieciešamas darba tirgū, radot apstākļus mācību eksperimentiem skolā, individualizējot darbu ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām un uzlabojot skolotāju prasmes un profesionālās kompetences.Projekts ir adresēts 30 studentu grupai. VII un VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. i., zēni ar īpašām izglītības vajadzībām un 27 skolu skolotāji. Projekta aktivitātes tiks veiktas KM pašvaldībā. ESF finansētie projekti papildina ar projektu atbalstītās skolas īstenotās darbības.Tādu pasākumu mērogs, kas veikti pirms projekta finansējuma pieteikuma iesniegšanas skolā, netiks samazināts attiecībā pret to pasākumu apjomu, kurus skola veikusi 12 mēnešu laikā pirms pieteikuma iesniegšanas finansējuma saņemšanai. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuspóir: rochtain ar oideachas ar ardchaighdeán a mhéadú. Ginearálta, forbairt i ndaltaí, lena n-áirítear breithiúnas ar an ngá atá le sainoideachas, príomhscileanna agus scileanna ollscoile atá riachtanach i margadh an tsaothair, coinníollacha a chruthú le haghaidh turgnaimh teagaisc ar scoil, indibhidiúlú na hoibre leis an scoláire a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige, agus scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú. VII agus VIII SP Uimh. 2 Spec. i KM i.e. buachaillí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus 27 múinteoir scoile. Déanfar na gníomhaíochtaí tionscadail i bhardas KM. Comhlánaíonn tionscadail arna maoiniú ag CSE na gníomhaíochtaí a dhéanann an scoil a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal.Ní laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil roimh an iarratas ar mhaoiniú an tionscadail i gcomparáid le scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil sna 12 mhí roimh an iarratas ar mhaoiniú. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir: rochtain ar oideachas ar ardchaighdeán a mhéadú. Ginearálta, forbairt i ndaltaí, lena n-áirítear breithiúnas ar an ngá atá le sainoideachas, príomhscileanna agus scileanna ollscoile atá riachtanach i margadh an tsaothair, coinníollacha a chruthú le haghaidh turgnaimh teagaisc ar scoil, indibhidiúlú na hoibre leis an scoláire a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige, agus scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú. VII agus VIII SP Uimh. 2 Spec. i KM i.e. buachaillí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus 27 múinteoir scoile. Déanfar na gníomhaíochtaí tionscadail i bhardas KM. Comhlánaíonn tionscadail arna maoiniú ag CSE na gníomhaíochtaí a dhéanann an scoil a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal.Ní laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil roimh an iarratas ar mhaoiniú an tionscadail i gcomparáid le scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil sna 12 mhí roimh an iarratas ar mhaoiniú. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir: rochtain ar oideachas ar ardchaighdeán a mhéadú. Ginearálta, forbairt i ndaltaí, lena n-áirítear breithiúnas ar an ngá atá le sainoideachas, príomhscileanna agus scileanna ollscoile atá riachtanach i margadh an tsaothair, coinníollacha a chruthú le haghaidh turgnaimh teagaisc ar scoil, indibhidiúlú na hoibre leis an scoláire a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige, agus scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú. VII agus VIII SP Uimh. 2 Spec. i KM i.e. buachaillí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus 27 múinteoir scoile. Déanfar na gníomhaíochtaí tionscadail i bhardas KM. Comhlánaíonn tionscadail arna maoiniú ag CSE na gníomhaíochtaí a dhéanann an scoil a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal.Ní laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil roimh an iarratas ar mhaoiniú an tionscadail i gcomparáid le scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil sna 12 mhí roimh an iarratas ar mhaoiniú. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Namen: splošno, razvoj učencev, vključno s presojo potrebe po posebnem izobraževanju, ključne in univerzitetne spretnosti, potrebne na trgu dela, ustvarjanje pogojev za poučevanje poskusov v šoli, individualizacija dela s učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev. Projekt je namenjen skupini 30 študentov. VII in VIII SP št. 2 Spec. v KM, tj. dečki s posebnimi izobraževalnimi potrebami in 27 šolskih učiteljev. Projektne aktivnosti se bodo izvajale v občini KM. Projekti, ki jih financira ESS, dopolnjujejo dejavnosti, ki jih izvaja šola, podprta s projektom.Obseg aktivnosti, ki so bile izvedene pred vložitvijo vloge za financiranje projekta s strani šole, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti, ki jih je šola izvajala v 12 mesecih pred vložitvijo vloge za financiranje. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Namen: splošno, razvoj učencev, vključno s presojo potrebe po posebnem izobraževanju, ključne in univerzitetne spretnosti, potrebne na trgu dela, ustvarjanje pogojev za poučevanje poskusov v šoli, individualizacija dela s učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev. Projekt je namenjen skupini 30 študentov. VII in VIII SP št. 2 Spec. v KM, tj. dečki s posebnimi izobraževalnimi potrebami in 27 šolskih učiteljev. Projektne aktivnosti se bodo izvajale v občini KM. Projekti, ki jih financira ESS, dopolnjujejo dejavnosti, ki jih izvaja šola, podprta s projektom.Obseg aktivnosti, ki so bile izvedene pred vložitvijo vloge za financiranje projekta s strani šole, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti, ki jih je šola izvajala v 12 mesecih pred vložitvijo vloge za financiranje. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Namen: splošno, razvoj učencev, vključno s presojo potrebe po posebnem izobraževanju, ključne in univerzitetne spretnosti, potrebne na trgu dela, ustvarjanje pogojev za poučevanje poskusov v šoli, individualizacija dela s učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev. Projekt je namenjen skupini 30 študentov. VII in VIII SP št. 2 Spec. v KM, tj. dečki s posebnimi izobraževalnimi potrebami in 27 šolskih učiteljev. Projektne aktivnosti se bodo izvajale v občini KM. Projekti, ki jih financira ESS, dopolnjujejo dejavnosti, ki jih izvaja šola, podprta s projektom.Obseg aktivnosti, ki so bile izvedene pred vložitvijo vloge za financiranje projekta s strani šole, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti, ki jih je šola izvajala v 12 mesecih pred vložitvijo vloge za financiranje. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Предназначение: увеличаване на достъпа до висококачествено образование. Общо развитие на учениците, включително преценка относно необходимостта от специализирано образование, ключови и университетски умения, необходими на пазара на труда, създаване на условия за преподаване на експерименти в училище., индивидуализиране на работата със студентите със специални образователни потребности и подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите.Проектът е насочен към група от 30 студенти. VII и VIII SP № 2 Spec. в KM, т.е. момчета със специални образователни потребности и 27 учители. Дейностите по проекта ще се извършват в община КМ. Финансираните от ЕСФ проекти допълват дейностите, осъществявани от училището, подпомагано от проекта. мащабът на дейностите, извършени преди кандидатстването за финансиране на проекта от училището, няма да бъде намален спрямо мащаба на дейностите, извършвани от училището през 12-те месеца, предхождащи заявлението за финансиране. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Предназначение: увеличаване на достъпа до висококачествено образование. Общо развитие на учениците, включително преценка относно необходимостта от специализирано образование, ключови и университетски умения, необходими на пазара на труда, създаване на условия за преподаване на експерименти в училище., индивидуализиране на работата със студентите със специални образователни потребности и подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите.Проектът е насочен към група от 30 студенти. VII и VIII SP № 2 Spec. в KM, т.е. момчета със специални образователни потребности и 27 учители. Дейностите по проекта ще се извършват в община КМ. Финансираните от ЕСФ проекти допълват дейностите, осъществявани от училището, подпомагано от проекта. мащабът на дейностите, извършени преди кандидатстването за финансиране на проекта от училището, няма да бъде намален спрямо мащаба на дейностите, извършвани от училището през 12-те месеца, предхождащи заявлението за финансиране. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Предназначение: увеличаване на достъпа до висококачествено образование. Общо развитие на учениците, включително преценка относно необходимостта от специализирано образование, ключови и университетски умения, необходими на пазара на труда, създаване на условия за преподаване на експерименти в училище., индивидуализиране на работата със студентите със специални образователни потребности и подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите.Проектът е насочен към група от 30 студенти. VII и VIII SP № 2 Spec. в KM, т.е. момчета със специални образователни потребности и 27 учители. Дейностите по проекта ще се извършват в община КМ. Финансираните от ЕСФ проекти допълват дейностите, осъществявани от училището, подпомагано от проекта. мащабът на дейностите, извършени преди кандидатстването за финансиране на проекта от училището, няма да бъде намален спрямо мащаба на дейностите, извършвани от училището през 12-те месеца, предхождащи заявлението за финансиране. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Għan: jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja. Ġenerali, żvilupp fl-istudenti, inkluża sentenza dwar il-ħtieġa għal edukazzjoni ta’ speċjalità, ħiliet ewlenin u universitarji meħtieġa fis-suq tax-xogħol, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għal esperimenti ta’ tagħlim fl-iskola., l-individwalizzazzjoni tax-xogħol mal-istudent bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u t-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema. Il-proġett huwa indirizzat għal grupp ta’ 30 student. VII u VIII SP Nru 2 Spec. f’KM, jiġifieri subien bi bżonnijiet edukattivi speċjali u 27 għalliem tal-iskola. L-attivitajiet tal-proġett se jitwettqu fil-muniċipalità ta’ KM. Il-proġetti ffinanzjati mill-FSE jikkumplimentaw l-attivitajiet imwettqa mill-iskola appoġġjata mill-proġett.L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament tal-proġett mill-iskola mhux se titnaqqas fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet imwettqa mill-iskola matul it-12-il xahar ta’ qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Għan: jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja. Ġenerali, żvilupp fl-istudenti, inkluża sentenza dwar il-ħtieġa għal edukazzjoni ta’ speċjalità, ħiliet ewlenin u universitarji meħtieġa fis-suq tax-xogħol, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għal esperimenti ta’ tagħlim fl-iskola., l-individwalizzazzjoni tax-xogħol mal-istudent bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u t-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema. Il-proġett huwa indirizzat għal grupp ta’ 30 student. VII u VIII SP Nru 2 Spec. f’KM, jiġifieri subien bi bżonnijiet edukattivi speċjali u 27 għalliem tal-iskola. L-attivitajiet tal-proġett se jitwettqu fil-muniċipalità ta’ KM. Il-proġetti ffinanzjati mill-FSE jikkumplimentaw l-attivitajiet imwettqa mill-iskola appoġġjata mill-proġett.L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament tal-proġett mill-iskola mhux se titnaqqas fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet imwettqa mill-iskola matul it-12-il xahar ta’ qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Għan: jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja. Ġenerali, żvilupp fl-istudenti, inkluża sentenza dwar il-ħtieġa għal edukazzjoni ta’ speċjalità, ħiliet ewlenin u universitarji meħtieġa fis-suq tax-xogħol, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għal esperimenti ta’ tagħlim fl-iskola., l-individwalizzazzjoni tax-xogħol mal-istudent bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u t-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema. Il-proġett huwa indirizzat għal grupp ta’ 30 student. VII u VIII SP Nru 2 Spec. f’KM, jiġifieri subien bi bżonnijiet edukattivi speċjali u 27 għalliem tal-iskola. L-attivitajiet tal-proġett se jitwettqu fil-muniċipalità ta’ KM. Il-proġetti ffinanzjati mill-FSE jikkumplimentaw l-attivitajiet imwettqa mill-iskola appoġġjata mill-proġett.L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament tal-proġett mill-iskola mhux se titnaqqas fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet imwettqa mill-iskola matul it-12-il xahar ta’ qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Finalidade: aumentar o acesso a uma educação de alta qualidade. Geral, desenvolvimento nos alunos, incluindo um julgamento sobre a necessidade de educação especializada, habilidades essenciais e universitárias necessárias no mercado de trabalho, criando condições para o ensino de experiências na escola., individualização do trabalho com o aluno com necessidades educacionais especiais, e melhorar as habilidades e competências profissionais dos professores.O projeto é dirigido a um grupo de 30 alunos. VII e VIII SP n.º 2 Spec. em KM, ou seja, putos com necessidades educativas especiais e 27 professores escolares. As atividades do projeto serão realizadas no município de KM. Os projetos financiados pelo FSE complementam as atividades realizadas pela escola apoiada pelo projeto. A escala das atividades realizadas antes da candidatura ao financiamento do projeto pela escola não será reduzida em relação à escala das atividades realizadas pela escola durante os 12 meses anteriores ao pedido de financiamento. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Finalidade: aumentar o acesso a uma educação de alta qualidade. Geral, desenvolvimento nos alunos, incluindo um julgamento sobre a necessidade de educação especializada, habilidades essenciais e universitárias necessárias no mercado de trabalho, criando condições para o ensino de experiências na escola., individualização do trabalho com o aluno com necessidades educacionais especiais, e melhorar as habilidades e competências profissionais dos professores.O projeto é dirigido a um grupo de 30 alunos. VII e VIII SP n.º 2 Spec. em KM, ou seja, putos com necessidades educativas especiais e 27 professores escolares. As atividades do projeto serão realizadas no município de KM. Os projetos financiados pelo FSE complementam as atividades realizadas pela escola apoiada pelo projeto. A escala das atividades realizadas antes da candidatura ao financiamento do projeto pela escola não será reduzida em relação à escala das atividades realizadas pela escola durante os 12 meses anteriores ao pedido de financiamento. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Finalidade: aumentar o acesso a uma educação de alta qualidade. Geral, desenvolvimento nos alunos, incluindo um julgamento sobre a necessidade de educação especializada, habilidades essenciais e universitárias necessárias no mercado de trabalho, criando condições para o ensino de experiências na escola., individualização do trabalho com o aluno com necessidades educacionais especiais, e melhorar as habilidades e competências profissionais dos professores.O projeto é dirigido a um grupo de 30 alunos. VII e VIII SP n.º 2 Spec. em KM, ou seja, putos com necessidades educativas especiais e 27 professores escolares. As atividades do projeto serão realizadas no município de KM. Os projetos financiados pelo FSE complementam as atividades realizadas pela escola apoiada pelo projeto. A escala das atividades realizadas antes da candidatura ao financiamento do projeto pela escola não será reduzida em relação à escala das atividades realizadas pela escola durante os 12 meses anteriores ao pedido de financiamento. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formål: øge adgangen til uddannelse af høj kvalitet. Generelt, udvikling af elever, herunder en vurdering af behovet for specialuddannelse, nøgle- og universitetsfærdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, skabe betingelser for undervisningseksperimenter i skolen., individualisering af arbejdet med den studerende med særlige uddannelsesmæssige behov og forbedring af lærernes færdigheder og faglige kompetencer.Projektet henvender sig til en gruppe på 30 studerende. VII og VIII SP nr. 2 Spec. i KM, dvs. drenge med særlige uddannelsesbehov og 27 skolelærere. Projektaktiviteterne vil blive gennemført i KM kommune. Projekter, der finansieres af ESF, supplerer de aktiviteter, der gennemføres af den skole, der modtager støtte fra projektet. omfanget af de aktiviteter, der er gennemført før ansøgningen om finansiering af projektet fra skolen, vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af de aktiviteter, som skolen har gennemført i de 12 måneder, der går forud for ansøgningen om støtte. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formål: øge adgangen til uddannelse af høj kvalitet. Generelt, udvikling af elever, herunder en vurdering af behovet for specialuddannelse, nøgle- og universitetsfærdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, skabe betingelser for undervisningseksperimenter i skolen., individualisering af arbejdet med den studerende med særlige uddannelsesmæssige behov og forbedring af lærernes færdigheder og faglige kompetencer.Projektet henvender sig til en gruppe på 30 studerende. VII og VIII SP nr. 2 Spec. i KM, dvs. drenge med særlige uddannelsesbehov og 27 skolelærere. Projektaktiviteterne vil blive gennemført i KM kommune. Projekter, der finansieres af ESF, supplerer de aktiviteter, der gennemføres af den skole, der modtager støtte fra projektet. omfanget af de aktiviteter, der er gennemført før ansøgningen om finansiering af projektet fra skolen, vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af de aktiviteter, som skolen har gennemført i de 12 måneder, der går forud for ansøgningen om støtte. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formål: øge adgangen til uddannelse af høj kvalitet. Generelt, udvikling af elever, herunder en vurdering af behovet for specialuddannelse, nøgle- og universitetsfærdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, skabe betingelser for undervisningseksperimenter i skolen., individualisering af arbejdet med den studerende med særlige uddannelsesmæssige behov og forbedring af lærernes færdigheder og faglige kompetencer.Projektet henvender sig til en gruppe på 30 studerende. VII og VIII SP nr. 2 Spec. i KM, dvs. drenge med særlige uddannelsesbehov og 27 skolelærere. Projektaktiviteterne vil blive gennemført i KM kommune. Projekter, der finansieres af ESF, supplerer de aktiviteter, der gennemføres af den skole, der modtager støtte fra projektet. omfanget af de aktiviteter, der er gennemført før ansøgningen om finansiering af projektet fra skolen, vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af de aktiviteter, som skolen har gennemført i de 12 måneder, der går forud for ansøgningen om støtte. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scop: creșterea accesului la educație de înaltă calitate. În general, dezvoltarea elevilor, inclusiv o hotărâre privind necesitatea educației de specialitate, a competențelor-cheie și universitare necesare pe piața forței de muncă, crearea condițiilor de predare a experimentelor în școală. individualizarea muncii cu elevul cu nevoi educaționale speciale și îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice.Proiectul se adresează unui grup de 30 de elevi. VII și VIII SP nr. 2 Spec. în KM, adică băieți cu nevoi educaționale speciale și 27 de profesori de școală. Activitățile proiectului se vor desfășura în municipiul KM. Proiectele finanțate din FSE completează activitățile desfășurate de școala sprijinită de proiect. Scara activităților desfășurate înainte de cererea de finanțare a proiectului de către școală nu va fi redusă în raport cu amploarea activităților desfășurate de școală în cursul celor 12 luni care precedă cererea de finanțare. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scop: creșterea accesului la educație de înaltă calitate. În general, dezvoltarea elevilor, inclusiv o hotărâre privind necesitatea educației de specialitate, a competențelor-cheie și universitare necesare pe piața forței de muncă, crearea condițiilor de predare a experimentelor în școală. individualizarea muncii cu elevul cu nevoi educaționale speciale și îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice.Proiectul se adresează unui grup de 30 de elevi. VII și VIII SP nr. 2 Spec. în KM, adică băieți cu nevoi educaționale speciale și 27 de profesori de școală. Activitățile proiectului se vor desfășura în municipiul KM. Proiectele finanțate din FSE completează activitățile desfășurate de școala sprijinită de proiect. Scara activităților desfășurate înainte de cererea de finanțare a proiectului de către școală nu va fi redusă în raport cu amploarea activităților desfășurate de școală în cursul celor 12 luni care precedă cererea de finanțare. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scop: creșterea accesului la educație de înaltă calitate. În general, dezvoltarea elevilor, inclusiv o hotărâre privind necesitatea educației de specialitate, a competențelor-cheie și universitare necesare pe piața forței de muncă, crearea condițiilor de predare a experimentelor în școală. individualizarea muncii cu elevul cu nevoi educaționale speciale și îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice.Proiectul se adresează unui grup de 30 de elevi. VII și VIII SP nr. 2 Spec. în KM, adică băieți cu nevoi educaționale speciale și 27 de profesori de școală. Activitățile proiectului se vor desfășura în municipiul KM. Proiectele finanțate din FSE completează activitățile desfășurate de școala sprijinită de proiect. Scara activităților desfășurate înainte de cererea de finanțare a proiectului de către școală nu va fi redusă în raport cu amploarea activităților desfășurate de școală în cursul celor 12 luni care precedă cererea de finanțare. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syfte: öka tillgången till högkvalitativ utbildning. Allmänt, utveckling av elever, inklusive en bedömning av behovet av specialutbildning, nyckelkompetens och universitetskompetens som krävs på arbetsmarknaden, skapa förutsättningar för undervisningsexperiment i skolan, individualisering av arbetet med studenten med särskilda utbildningsbehov och förbättra lärarnas färdigheter och yrkeskompetens. VII och VIII SP nr 2 Spec. i KM, dvs. pojkar med särskilda utbildningsbehov och 27 skollärare. Projektverksamheten kommer att genomföras i KM:s kommun. Projekt som finansieras av ESF kompletterar den verksamhet som bedrivs av den skola som stöds av projektet. Omfattningen av den verksamhet som bedrivs före ansökan om finansiering av projektet från skolan kommer inte att minskas i förhållande till omfattningen av den verksamhet som bedrivs av skolan under de tolv månader som föregår ansökan om finansiering. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syfte: öka tillgången till högkvalitativ utbildning. Allmänt, utveckling av elever, inklusive en bedömning av behovet av specialutbildning, nyckelkompetens och universitetskompetens som krävs på arbetsmarknaden, skapa förutsättningar för undervisningsexperiment i skolan, individualisering av arbetet med studenten med särskilda utbildningsbehov och förbättra lärarnas färdigheter och yrkeskompetens. VII och VIII SP nr 2 Spec. i KM, dvs. pojkar med särskilda utbildningsbehov och 27 skollärare. Projektverksamheten kommer att genomföras i KM:s kommun. Projekt som finansieras av ESF kompletterar den verksamhet som bedrivs av den skola som stöds av projektet. Omfattningen av den verksamhet som bedrivs före ansökan om finansiering av projektet från skolan kommer inte att minskas i förhållande till omfattningen av den verksamhet som bedrivs av skolan under de tolv månader som föregår ansökan om finansiering. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syfte: öka tillgången till högkvalitativ utbildning. Allmänt, utveckling av elever, inklusive en bedömning av behovet av specialutbildning, nyckelkompetens och universitetskompetens som krävs på arbetsmarknaden, skapa förutsättningar för undervisningsexperiment i skolan, individualisering av arbetet med studenten med särskilda utbildningsbehov och förbättra lärarnas färdigheter och yrkeskompetens. VII och VIII SP nr 2 Spec. i KM, dvs. pojkar med särskilda utbildningsbehov och 27 skollärare. Projektverksamheten kommer att genomföras i KM:s kommun. Projekt som finansieras av ESF kompletterar den verksamhet som bedrivs av den skola som stöds av projektet. Omfattningen av den verksamhet som bedrivs före ansökan om finansiering av projektet från skolan kommer inte att minskas i förhållande till omfattningen av den verksamhet som bedrivs av skolan under de tolv månader som föregår ansökan om finansiering. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: ?l?skie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: tarnogórski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: tarnogórski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: STRENGTHENING EDUCATIONAL CAPACITY / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q4613091 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
WOJEWÓDZTWO ŚLĄSKIE | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): WOJEWÓDZTWO ŚLĄSKIE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Revision as of 11:32, 20 March 2024
Project Q2714174 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Head to the future. |
Project Q2714174 in Poland |
Statements
161,915.99 zloty
0 references
190,489.4 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
4 January 2021
0 references
30 November 2022
0 references
WOJEWÓDZTWO ŚLĄSKIE
0 references
Cel: wzrost dostępu do wysokiej jakości oferty kształ. ogólnokszt., rozwijanie u uczniów, w tym z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specj., komp. klucz. i umiejętności uniw. niezbędnych na rynku pracy, tworzenie w szkole warunków do nauczania eksperyment., indywidualizację pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli.Projekt skierowany jest do grupy 30 ucz. kl. VII i VIII SP nr 2 Spec. w KM tj. chłopców niedostosowanych społ. ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz 27 nauczycieli szkoły. Działania projektowe będą prowadzone na terenie gminy KM. Przedsięwzięcia finansowane ze środków EFS stanowią uzupełnienie działań prowadzonych przez szkołę objętą wsparciem w ramach projektu.Skala działań prowadzonych przed złożeniem wniosku o dofinansowanie projektu przez szkołę nie ulegną zmniejszeniu w stosunku do skali działań prowadzonych przez szkołę w okresie 12 mies. poprzedzających złożenie wniosku o dof. (Polish)
0 references
Objective: increasing access to high-quality offers of education in general, developing in students, including the ruling on the need for special education, comp. key. and univ. skills necessary on the labour market, creating conditions for teaching experiments at school., individualisation of work with a student with special educational needs, and improvement of the skills and professional competences of teachers. The project is addressed to the group of 30 students. VII and VIII SP No. 2 Spec. in KM i.e. unadapted boys with special educational needs and 27 school teachers. The project activities will be carried out in the commune of KM. Actions financed by the ESF are complementary to the activities carried out by the school supported under the project.The scale of activities carried out before the application for funding of the project by the school will not be reduced compared to the scale of the activities carried out by the school during the 12 months preceding the submission of the application for aid. (English)
8 July 2021
0.1240900598177863
0 references
Objet: améliorer l’accès à un enseignement de qualité. En général, le développement des élèves, y compris un jugement sur la nécessité d’une éducation spécialisée, des compétences clés et universitaires nécessaires sur le marché du travail, la création de conditions pour l’enseignement des expériences à l’école, l’individualisation du travail avec l’élève ayant des besoins éducatifs spéciaux, et l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles des enseignants.Le projet s’adresse à un groupe de 30 étudiants. VII et VIII SP no 2 Spec. à KM, c’est-à-dire les garçons ayant des besoins éducatifs spéciaux et 27 enseignants d’école. Les activités du projet seront menées dans la municipalité de KM. Les projets financés par le FSE complètent les activités menées par l’école soutenue par le projet.L’ampleur des activités réalisées avant la demande de financement du projet par l’école ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités menées par l’école au cours des 12 mois précédant la demande de financement. (French)
4 December 2021
0 references
Zweck: Verbesserung des Zugangs zu hochwertiger Bildung. Allgemein, Entwicklung der Schüler, einschließlich eines Urteils über die Notwendigkeit von Spezialschulungen, Schlüssel- und Hochschulkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, die Schaffung von Bedingungen für Lehrexperimente in der Schule, die Individualisierung der Arbeit mit den Schülern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und die Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von Lehrern.Das Projekt richtet sich an eine Gruppe von 30 Schülern. VII und VIII SP Nr. 2 Spec. in KM, d. h. Jungen mit sonderpädagogischem Bedarf und 27 Schullehrer. Die Projektaktivitäten werden in der Gemeinde KM durchgeführt. Die vom ESF finanzierten Projekte ergänzen die Aktivitäten der Schule, die durch das Projekt unterstützt wird.Der Umfang der Tätigkeiten, die vor dem Antrag auf Finanzierung des Projekts durch die Schule durchgeführt wurden, wird nicht im Verhältnis zum Umfang der Aktivitäten, die die Schule in den zwölf Monaten vor dem Antrag auf Finanzierung durchgeführt hat, verringert. (German)
16 December 2021
0 references
Doel: verbetering van de toegang tot hoogwaardig onderwijs. Algemeen, ontwikkeling bij leerlingen, met inbegrip van een oordeel over de behoefte aan speciaal onderwijs, sleutel- en universitaire vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, het scheppen van voorwaarden voor onderwijsexperimenten op school., individualisering van het werk met de student met speciale onderwijsbehoeften, en verbetering van de vaardigheden en professionele competenties van leraren.Het project is gericht op een groep van 30 studenten. VII en VIII SP nr. 2 Spec. in KM, d.w.z. jongens met speciale onderwijsbehoeften en 27 schooldocenten. De projectactiviteiten worden uitgevoerd in de gemeente KM. Door het ESF gefinancierde projecten vormen een aanvulling op de activiteiten die door de door het project ondersteunde school worden uitgevoerd.De omvang van de activiteiten die vóór de aanvraag tot financiering van het project door de school zijn uitgevoerd, wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten die de school in de twaalf maanden voorafgaand aan de financieringsaanvraag heeft uitgevoerd. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Scopo: migliorare l'accesso a un'istruzione di alta qualità. In generale, lo sviluppo degli alunni, compreso un giudizio sulla necessità di un'istruzione specialistica, le competenze chiave e universitarie necessarie nel mercato del lavoro, la creazione di condizioni per l'insegnamento degli esperimenti a scuola, l'individualizzazione del lavoro con lo studente con esigenze educative speciali e il miglioramento delle capacità e delle competenze professionali degli insegnanti.Il progetto è rivolto a un gruppo di 30 studenti. VII e VIII SP n. 2 Spec. in KM cioè ragazzi con esigenze educative speciali e 27 insegnanti scolastici. Le attività del progetto saranno svolte nel comune di KM. I progetti finanziati dall'FSE completano le attività svolte dalla scuola sostenuta dal progetto.La portata delle attività svolte prima della domanda di finanziamento del progetto da parte della scuola non sarà ridotta rispetto alla portata delle attività svolte dalla scuola nei 12 mesi precedenti la domanda di finanziamento. (Italian)
15 January 2022
0 references
Finalidad: aumentar el acceso a una educación de alta calidad. General, desarrollo de los alumnos, incluyendo un juicio sobre la necesidad de educación especializada, habilidades clave y universitarias necesarias en el mercado laboral, la creación de condiciones para la enseñanza de experimentos en la escuela., individualización del trabajo con el estudiante con necesidades educativas especiales, y la mejora de las habilidades y competencias profesionales de los profesores.El proyecto está dirigido a un grupo de 30 estudiantes. VII y VIII SP N.º 2 Spec. en KM, es decir, niños con necesidades educativas especiales y 27 maestros de escuela. Las actividades del proyecto se llevarán a cabo en el municipio de KM. Los proyectos financiados por el FSE complementan las actividades llevadas a cabo por la escuela apoyada por el proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes de la solicitud de financiación del proyecto por parte de la escuela no se reducirá en relación con la magnitud de las actividades llevadas a cabo por la escuela durante los 12 meses anteriores a la solicitud de financiación. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Eesmärk: parandada juurdepääsu kvaliteetsele haridusele. Üldine, õpilaste areng, sealhulgas otsus erihariduse, tööturul vajalike võtme- ja ülikoolioskuste vajaduse kohta, tingimuste loomine õppeeksperimentide õpetamiseks koolis, hariduslike erivajadustega õpilasega töötamise individualiseerimine ning õpetajate oskuste ja ametialase pädevuse parandamine.Projekt on suunatud 30 õpilasele. VII ja VIII SP nr 2 Spec. KM, st hariduslike erivajadustega poisid ja 27 kooliõpetajat. Projekti tegevused viiakse ellu KMi omavalitsusüksuses. ESFi rahastatavad projektid täiendavad projekti raames toetatava kooli tegevust. Enne projekti rahastamise taotlemist ellu viidud tegevuste ulatust ei vähendata võrreldes kooli tegevuse ulatusega 12 kuu jooksul enne rahastamistaotluse esitamist. (Estonian)
28 July 2022
0 references
Paskirtis: didinti galimybes gauti aukštos kokybės išsilavinimą. Bendrai – mokinių tobulėjimas, įskaitant sprendimą dėl specializuoto išsilavinimo poreikio, darbo rinkoje reikalingų pagrindinių ir universitetinių įgūdžių, sąlygų dėstymo eksperimentams mokykloje sudarymo, darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu individualizavimo ir mokytojų įgūdžių bei profesinių kompetencijų tobulinimo.Projektas skirtas 30 studentų grupei. VII ir VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. y. specialiųjų ugdymosi poreikių turintys berniukai ir 27 mokyklų mokytojai. Projekto veikla bus vykdoma KM savivaldybėje. ESF finansuojami projektai papildo pagal projektą remiamą mokyklos vykdomą veiklą. Prieš pateikiant paraišką dėl projekto finansavimo mokykloje atliktos veiklos mastas nebus sumažintas atsižvelgiant į mokyklos veiklos, vykdytos per 12 mėnesių iki paraiškos dėl finansavimo pateikimo, mastą. (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Svrha: općenito, razvoj učenika, uključujući prosudbu o potrebi za specijalističkim obrazovanjem, ključne i sveučilišne vještine potrebne na tržištu rada, stvaranje uvjeta za nastavne eksperimente u školi., individualizacija rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama te poboljšanje vještina i stručnih kompetencija nastavnika.Projekt je namijenjen skupini od 30 učenika. VII i VIII SP broj 2 Spec. u KM tj. dječaci s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama i 27 školskih nastavnika. Projektne aktivnosti provodit će se u općini KM. Projektima koji se financiraju iz ESF-a dopunjuju se aktivnosti koje provodi škola uz potporu projekta. Raspon aktivnosti koje je škola provela prije podnošenja zahtjeva za financiranje projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti koje je škola provela tijekom 12 mjeseci prije podnošenja zahtjeva za financiranje. (Croatian)
28 July 2022
0 references
ΣΚΟΠΟΣ: αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση. Γενικά, ανάπτυξη στους μαθητές, συμπεριλαμβανομένης μιας κρίσης σχετικά με την ανάγκη για εξειδικευμένη εκπαίδευση, βασικές και πανεπιστημιακές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, δημιουργία συνθηκών για τη διδασκαλία πειραμάτων στο σχολείο., εξατομίκευση της εργασίας με τον μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών.Το έργο απευθύνεται σε μια ομάδα 30 φοιτητών. VII και VIII SP αριθ. 2 Spec. σε KM, δηλαδή αγόρια με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και 27 εκπαιδευτικοί. Οι δραστηριότητες του έργου θα διεξαχθούν στο Δήμο ΚΜ. Τα έργα που χρηματοδοτούνται από το ΕΚΤ συμπληρώνουν τις δραστηριότητες που εκτελούνται από το σχολείο που υποστηρίζεται από το σχέδιο.Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν πριν από την αίτηση χρηματοδότησης του έργου από το σχολείο δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν από το σχολείο κατά τη διάρκεια των 12 μηνών που προηγούνται της αίτησης χρηματοδότησης. (Greek)
28 July 2022
0 references
Účel: zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu. Všeobecne povedané, rozvoj žiakov vrátane úsudku o potrebe špeciálneho vzdelávania, kľúčových a univerzitných zručností potrebných na trhu práce, vytvárania podmienok pre výučbu experimentov v škole., individualizácie práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a zlepšovania zručností a odborných kompetencií učiteľov.Projekt je určený skupine 30 študentov. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, t. j. chlapci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a 27 školských učiteľov. Projektové aktivity sa budú vykonávať v obci KM. Projekty financované z ESF dopĺňajú činnosti vykonávané školou podporovanou z projektu.Rozsah činností vykonávaných pred podaním žiadosti o financovanie projektu zo strany školy sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností vykonávaných školou počas 12 mesiacov pred podaním žiadosti o financovanie. (Slovak)
28 July 2022
0 references
Tarkoitus: parantaa pääsyä laadukkaaseen koulutukseen. Yleistä, oppilaiden kehittäminen, mukaan lukien arvio erityisopetuksen tarpeesta, työmarkkinoilla tarvittavista avain- ja korkeakoulutaidoista, edellytysten luominen opetuskokeille koulussa, työn yksilöllistäminen erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa sekä opettajien taitojen ja ammattitaidon parantaminen.Hanke on suunnattu 30 opiskelijan ryhmälle. VII ja VIII SP nro 2 -spesifikaatio KM:n osalta eli pojat, joilla on erityisopetustarpeita, ja 27 koulujen opettajaa. Hanketoimet toteutetaan KM:n kunnassa. ESR:n rahoittamat hankkeet täydentävät hankkeesta tuetun koulun toteuttamia toimia. Ennen kuin koulu hakee hankkeen rahoitusta, toimintaa ei vähennetä suhteessa koulun toteuttamien toimien laajuuteen rahoitushakemusta edeltävien 12 kuukauden aikana. (Finnish)
28 July 2022
0 references
A cél: a magas színvonalú oktatáshoz való hozzáférés javítása.Általános, a tanulók fejlődése, beleértve a speciális oktatás szükségességének megítélését, a munkaerőpiacon szükséges kulcs- és egyetemi készségeket, az iskolai oktatási kísérletek feltételeinek megteremtését, a sajátos nevelési igényű diákkal való munka személyre szabását, valamint a tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítását.A projekt egy 30 diákból álló csoportnak szól. VII. és VIII. SP No. 2 Spec. a KM-ben, azaz speciális nevelési igényű fiúk és 27 iskolai tanár. A projekttevékenységeket KM településen végzik. Az ESZA által finanszírozott projektek kiegészítik a projekt által támogatott iskola tevékenységeit.A projekt finanszírozására irányuló pályázatot megelőzően az iskola által végzett tevékenységek mértéke nem csökken az iskola által a támogatási kérelmet megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek mértékéhez képest. (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Účel: zlepšit přístup k vysoce kvalitnímu vzdělávání. Obecně, rozvoj žáků, včetně posouzení potřeby odborného vzdělávání, klíčových a vysokoškolských dovedností nezbytných na trhu práce, vytváření podmínek pro výuku experimentů ve škole., individualizace práce se studentem se zvláštními vzdělávacími potřebami a zlepšení dovedností a odborných schopností učitelů.Projekt je určen skupině 30 studentů. VII a VIII SP č. 2 Spec. v KM, tj. chlapci se speciálními vzdělávacími potřebami a 27 učitelů. Projektové aktivity budou prováděny v obci KM. Projekty financované z ESF doplňují činnosti školy podporované v rámci projektu.Rozsah činností prováděných před podáním žádosti o financování projektu školou nebude snížen ve vztahu k rozsahu činností prováděných školou během 12 měsíců před podáním žádosti o financování. (Czech)
28 July 2022
0 references
Mērķis: uzlabot piekļuvi kvalitatīvai izglītībai. Vispārīgi, skolēnu attīstība, tostarp spriedums par speciālās izglītības nepieciešamību, pamatprasmēm un universitātes prasmēm, kas nepieciešamas darba tirgū, radot apstākļus mācību eksperimentiem skolā, individualizējot darbu ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām un uzlabojot skolotāju prasmes un profesionālās kompetences.Projekts ir adresēts 30 studentu grupai. VII un VIII SP Nr. 2 Spec. KM, t. i., zēni ar īpašām izglītības vajadzībām un 27 skolu skolotāji. Projekta aktivitātes tiks veiktas KM pašvaldībā. ESF finansētie projekti papildina ar projektu atbalstītās skolas īstenotās darbības.Tādu pasākumu mērogs, kas veikti pirms projekta finansējuma pieteikuma iesniegšanas skolā, netiks samazināts attiecībā pret to pasākumu apjomu, kurus skola veikusi 12 mēnešu laikā pirms pieteikuma iesniegšanas finansējuma saņemšanai. (Latvian)
28 July 2022
0 references
Cuspóir: rochtain ar oideachas ar ardchaighdeán a mhéadú. Ginearálta, forbairt i ndaltaí, lena n-áirítear breithiúnas ar an ngá atá le sainoideachas, príomhscileanna agus scileanna ollscoile atá riachtanach i margadh an tsaothair, coinníollacha a chruthú le haghaidh turgnaimh teagaisc ar scoil, indibhidiúlú na hoibre leis an scoláire a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige, agus scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú. VII agus VIII SP Uimh. 2 Spec. i KM i.e. buachaillí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus 27 múinteoir scoile. Déanfar na gníomhaíochtaí tionscadail i bhardas KM. Comhlánaíonn tionscadail arna maoiniú ag CSE na gníomhaíochtaí a dhéanann an scoil a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal.Ní laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil roimh an iarratas ar mhaoiniú an tionscadail i gcomparáid le scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil sna 12 mhí roimh an iarratas ar mhaoiniú. (Irish)
28 July 2022
0 references
Namen: splošno, razvoj učencev, vključno s presojo potrebe po posebnem izobraževanju, ključne in univerzitetne spretnosti, potrebne na trgu dela, ustvarjanje pogojev za poučevanje poskusov v šoli, individualizacija dela s učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc učiteljev. Projekt je namenjen skupini 30 študentov. VII in VIII SP št. 2 Spec. v KM, tj. dečki s posebnimi izobraževalnimi potrebami in 27 šolskih učiteljev. Projektne aktivnosti se bodo izvajale v občini KM. Projekti, ki jih financira ESS, dopolnjujejo dejavnosti, ki jih izvaja šola, podprta s projektom.Obseg aktivnosti, ki so bile izvedene pred vložitvijo vloge za financiranje projekta s strani šole, se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti, ki jih je šola izvajala v 12 mesecih pred vložitvijo vloge za financiranje. (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Предназначение: увеличаване на достъпа до висококачествено образование. Общо развитие на учениците, включително преценка относно необходимостта от специализирано образование, ключови и университетски умения, необходими на пазара на труда, създаване на условия за преподаване на експерименти в училище., индивидуализиране на работата със студентите със специални образователни потребности и подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите.Проектът е насочен към група от 30 студенти. VII и VIII SP № 2 Spec. в KM, т.е. момчета със специални образователни потребности и 27 учители. Дейностите по проекта ще се извършват в община КМ. Финансираните от ЕСФ проекти допълват дейностите, осъществявани от училището, подпомагано от проекта. мащабът на дейностите, извършени преди кандидатстването за финансиране на проекта от училището, няма да бъде намален спрямо мащаба на дейностите, извършвани от училището през 12-те месеца, предхождащи заявлението за финансиране. (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
Għan: jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja. Ġenerali, żvilupp fl-istudenti, inkluża sentenza dwar il-ħtieġa għal edukazzjoni ta’ speċjalità, ħiliet ewlenin u universitarji meħtieġa fis-suq tax-xogħol, il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għal esperimenti ta’ tagħlim fl-iskola., l-individwalizzazzjoni tax-xogħol mal-istudent bi bżonnijiet edukattivi speċjali, u t-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema. Il-proġett huwa indirizzat għal grupp ta’ 30 student. VII u VIII SP Nru 2 Spec. f’KM, jiġifieri subien bi bżonnijiet edukattivi speċjali u 27 għalliem tal-iskola. L-attivitajiet tal-proġett se jitwettqu fil-muniċipalità ta’ KM. Il-proġetti ffinanzjati mill-FSE jikkumplimentaw l-attivitajiet imwettqa mill-iskola appoġġjata mill-proġett.L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament tal-proġett mill-iskola mhux se titnaqqas fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet imwettqa mill-iskola matul it-12-il xahar ta’ qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament. (Maltese)
28 July 2022
0 references
Finalidade: aumentar o acesso a uma educação de alta qualidade. Geral, desenvolvimento nos alunos, incluindo um julgamento sobre a necessidade de educação especializada, habilidades essenciais e universitárias necessárias no mercado de trabalho, criando condições para o ensino de experiências na escola., individualização do trabalho com o aluno com necessidades educacionais especiais, e melhorar as habilidades e competências profissionais dos professores.O projeto é dirigido a um grupo de 30 alunos. VII e VIII SP n.º 2 Spec. em KM, ou seja, putos com necessidades educativas especiais e 27 professores escolares. As atividades do projeto serão realizadas no município de KM. Os projetos financiados pelo FSE complementam as atividades realizadas pela escola apoiada pelo projeto. A escala das atividades realizadas antes da candidatura ao financiamento do projeto pela escola não será reduzida em relação à escala das atividades realizadas pela escola durante os 12 meses anteriores ao pedido de financiamento. (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Formål: øge adgangen til uddannelse af høj kvalitet. Generelt, udvikling af elever, herunder en vurdering af behovet for specialuddannelse, nøgle- og universitetsfærdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, skabe betingelser for undervisningseksperimenter i skolen., individualisering af arbejdet med den studerende med særlige uddannelsesmæssige behov og forbedring af lærernes færdigheder og faglige kompetencer.Projektet henvender sig til en gruppe på 30 studerende. VII og VIII SP nr. 2 Spec. i KM, dvs. drenge med særlige uddannelsesbehov og 27 skolelærere. Projektaktiviteterne vil blive gennemført i KM kommune. Projekter, der finansieres af ESF, supplerer de aktiviteter, der gennemføres af den skole, der modtager støtte fra projektet. omfanget af de aktiviteter, der er gennemført før ansøgningen om finansiering af projektet fra skolen, vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af de aktiviteter, som skolen har gennemført i de 12 måneder, der går forud for ansøgningen om støtte. (Danish)
28 July 2022
0 references
Scop: creșterea accesului la educație de înaltă calitate. În general, dezvoltarea elevilor, inclusiv o hotărâre privind necesitatea educației de specialitate, a competențelor-cheie și universitare necesare pe piața forței de muncă, crearea condițiilor de predare a experimentelor în școală. individualizarea muncii cu elevul cu nevoi educaționale speciale și îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice.Proiectul se adresează unui grup de 30 de elevi. VII și VIII SP nr. 2 Spec. în KM, adică băieți cu nevoi educaționale speciale și 27 de profesori de școală. Activitățile proiectului se vor desfășura în municipiul KM. Proiectele finanțate din FSE completează activitățile desfășurate de școala sprijinită de proiect. Scara activităților desfășurate înainte de cererea de finanțare a proiectului de către școală nu va fi redusă în raport cu amploarea activităților desfășurate de școală în cursul celor 12 luni care precedă cererea de finanțare. (Romanian)
28 July 2022
0 references
Syfte: öka tillgången till högkvalitativ utbildning. Allmänt, utveckling av elever, inklusive en bedömning av behovet av specialutbildning, nyckelkompetens och universitetskompetens som krävs på arbetsmarknaden, skapa förutsättningar för undervisningsexperiment i skolan, individualisering av arbetet med studenten med särskilda utbildningsbehov och förbättra lärarnas färdigheter och yrkeskompetens. VII och VIII SP nr 2 Spec. i KM, dvs. pojkar med särskilda utbildningsbehov och 27 skollärare. Projektverksamheten kommer att genomföras i KM:s kommun. Projekt som finansieras av ESF kompletterar den verksamhet som bedrivs av den skola som stöds av projektet. Omfattningen av den verksamhet som bedrivs före ansökan om finansiering av projektet från skolan kommer inte att minskas i förhållande till omfattningen av den verksamhet som bedrivs av skolan under de tolv månader som föregår ansökan om finansiering. (Swedish)
28 July 2022
0 references
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: tarnogórski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.04-24-027B/20
0 references