School of our dreams (Q2716996): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0529564297745081) |
||||||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Szczytno / qualifier | |||||||
| Property / coordinate location: 53°31'47.3"N, 20°43'36.5"E / qualifier | |||||||
| Property / summary: Support based on a comprehensive diagnosis, targeting 243 people (127 Women(K)/116 Men(M)), who without participating in the project have the least chance of solving the problems affecting them: they come from a rural municipality and have limited access to quality education services: 211 Students(U) 101K/110M from the Silk School Complex, aged 6-15, diagnosed with deficits in key competences, i.e. science and learning. 32 Teachers (N) 26K/6M, with tertiary education, diagnosed with low knowledge of modern educational methods, teaching in ZS in silk. The main objective is to improve the quality of the education process by increasing the competences of 211Teachers and 32 Teachers from the Silk School Complex, as regards the basics of general education, thanks to the implementation of additional classes and trainings and retrofitting of ZS with modern equipment, in the Silkwabno Commune from 01.01.2021-30.06.2022. Tasks: 1. Training for N- which improves competences in the field of modern teaching methods, allows to acquire the knowledge and skills necessary for effective practice of the profession and professional support of students. 2.Educational, mathematical and natural classes for students. The project’s activities will result in an increase in the key competences of students, which will help to better prepare them for the needs of the labour market. Improving Teachers’ skills and competences. Through the training, Teachers will acquire such skills and tools that will be used not only by teaching as part of the project, but also for conducting their own classrooms and teaching the next yearbooks, as a consequence, the educational potential of the Silk School Complex will be strengthened. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0529564297745081
| |||||||
| Property / contained in NUTS: Olsztyński / qualifier | |||||||
Latest revision as of 10:24, 20 March 2024
Project Q2716996 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School of our dreams |
Project Q2716996 in Poland |
Statements
302,750.66 zloty
0 references
356,177.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2021
0 references
30 June 2022
0 references
GMINA JEDWABNO
0 references
Wsparcie oparte na kompleksowej diagnozie, skierowane do 243 osób (127 Kobiet(K)/116 Mężczyzn(M)), które bez udziału w projekcie mają najmniejsze szanse na rozwiązanie dotykających je problemów: pochodzą z obszaru gminy wiejskiej i mają ograniczony dostęp do wysokiej jakości usług edukacyjnych: 211 Uczniów(U) 101K/110M z Zespołu Szkół w Jedwabnie, w wieku 6-15 lat, ze zdiagnozowanymi deficytami w zakresie kluczowych kompetencji, tj. nauk ścisłych oraz uczenia się. 32 Nauczycieli (N) 26K/6M, z wykształceniem wyższym, zdiagnozowaną niską znajomością nowoczesnych metod edukacyjnych, uczących w ZS w Jedwabnie. Celem głównym jest podwyższenie jakości procesu kształcenia poprzez podniesienie kompetencji 211Uczniów i 32 Nauczycieli z Zespołu Szkół w Jedwabnie, w zakresie podstawy kształcenia ogólnego, dzięki realizacji dodatkowych zajęć i szkoleń oraz doposażenie ZS w nowoczesny sprzęt, na terenie Gminy Jedwabno w terminie 01.01.2021- 30.06.2022. Zadania: 1. Szkolenia dla N-podnoszące kompetencje z zakresie nowoczesnych metod dydaktaktycznych, umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do efektywnego wykonywania zawodu i profesjonalnego wspierania Uczniów. 2.Zajęcia edukacyjne, matematyczne i przyrodnicze dla Uczniów. Rezultatem działań w projekcie będzie wzrost kompetencji kluczowych Uczniów, co przyczyni się do lepszego przygotowania ich do potrzeb rynku pracy. Podniesienie umiejętności i kompetencji Nauczycieli. Poprzez szkolenie Nauczyciele nabędą takich umiejętności i narzędzi, które będą wykorzystywać nie tylko ucząc w ramach projektu, ale także do prowadzenia własnych zajęć lekcyjnych i ucząc kolejne roczniki, w konsekwencji nastąpi wzmocnienie potencjału edukacyjnego w Zespole Szkół w Jedwabnie. (Polish)
0 references
Support based on a comprehensive diagnosis, targeting 243 people (127 Women(K)/116 Men(M)), who without participating in the project have the least chance of solving the problems affecting them: they come from a rural municipality and have limited access to quality education services: 211 Students(U) 101K/110M from the Silk School Complex, aged 6-15, diagnosed with deficits in key competences, i.e. science and learning. 32 Teachers (N) 26K/6M, with tertiary education, diagnosed with low knowledge of modern educational methods, teaching in ZS in silk. The main objective is to improve the quality of the education process by increasing the competences of 211Teachers and 32 Teachers from the Silk School Complex, as regards the basics of general education, thanks to the implementation of additional classes and trainings and retrofitting of ZS with modern equipment, in the Silkwabno Commune from 01.01.2021-30.06.2022. Tasks: 1. Training for N- which improves competences in the field of modern teaching methods, allows to acquire the knowledge and skills necessary for effective practice of the profession and professional support of students. 2.Educational, mathematical and natural classes for students. The project’s activities will result in an increase in the key competences of students, which will help to better prepare them for the needs of the labour market. Improving Teachers’ skills and competences. Through the training, Teachers will acquire such skills and tools that will be used not only by teaching as part of the project, but also for conducting their own classrooms and teaching the next yearbooks, as a consequence, the educational potential of the Silk School Complex will be strengthened. (English)
8 July 2021
0.0529564297745081
0 references
Soutien basé sur un diagnostic complet, adressé à 243 personnes (127 Femmes (K)/116 Hommes(M)) qui, sans participer au projet, ont le moins de chances de résoudre leurs problèmes: ils proviennent de la commune rurale et ont un accès limité à des services éducatifs de qualité: 211 Étudiants (U) 101K/110M du complexe scolaire de Jedwabno, âgés de 6 à 15 ans, avec des déficits diagnostiqués dans les compétences clés, c’est-à-dire la science et l’apprentissage. 32 Enseignants (N) 26K/6M, avec un enseignement supérieur, diagnostiqués avec une faible connaissance des méthodes éducatives modernes, l’enseignement à ZS à Jedwabno. L’objectif principal est d’améliorer la qualité du processus éducatif en augmentant les compétences de 211 étudiants et de 32 enseignants du complexe scolaire de Silkwabno, en termes de base de l’enseignement général, grâce à la mise en place de classes et de formations supplémentaires et à l’équipement moderne de ZS dans la Commune de Jedwabno au cours de la période allant du 01.01.2021-30.06.2022. Tâches: 1. La formation aux compétences N-amélioration dans le domaine des méthodes didactiques modernes, permet d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à l’exercice effectif de la profession et le soutien professionnel des étudiants. 2. Activités éducatives, mathématiques et naturelles pour les étudiants. Les activités du projet se traduiront par une augmentation des compétences clés des étudiants, ce qui contribuera à mieux les préparer aux besoins du marché du travail. Améliorer les aptitudes et les compétences des enseignants. Grâce à la formation, les enseignants acquerront de telles compétences et outils, qu’ils utiliseront non seulement en enseignant dans le cadre du projet, mais aussi pour la conduite de leurs propres cours et l’enseignement des annuaires suivants, en conséquence, il y aura un renforcement du potentiel éducatif dans le complexe scolaire de Jedwabno. (French)
4 December 2021
0 references
Unterstützung auf der Grundlage einer umfassenden Diagnose, die sich an 243 Personen richtet (127 Frauen(K)/116 Männer(M)), die ohne Teilnahme am Projekt die geringste Chance haben, ihre Probleme zu lösen: Sie stammen aus der ländlichen Gemeinde und haben begrenzten Zugang zu hochwertigen Bildungsdiensten: 211 Studierende (U) 101K/110M aus dem Schulkomplex in Jedwabno im Alter von 6-15 Jahren mit diagnostizierten Defiziten in Schlüsselkompetenzen, d. h. Wissenschaft und Lernen. 32 Lehrer (N) 26K/6M, mit einer höheren Ausbildung, diagnostiziert mit geringem Wissen über moderne pädagogische Methoden, unterrichten an der ZS in Jedwabno. Das Hauptziel ist die Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses durch die Erhöhung der Kompetenzen von 211 Studenten und 32 Lehrern aus dem Schulkomplex in Silkwabno, in Bezug auf die Grundlagen der allgemeinen Bildung, dank der Einführung von zusätzlichen Klassen und Schulungen und Ausrüstung ZS mit moderner Ausrüstung, in der Jedwabno Kommune im Zeitraum 1.1.2021 – 30.6.2022. Aufgaben: 1. Die Ausbildung für N-Verbesserungskompetenzen auf dem Gebiet der modernen didaktischen Methoden ermöglicht es, die Kenntnisse und Fähigkeiten zu erwerben, die für die effektive Ausübung des Berufes und die professionelle Unterstützung der Studierenden erforderlich sind. 2. Pädagogische, mathematische und natürliche Aktivitäten für Studenten. Die Aktivitäten des Projekts werden zu einer Erhöhung der Schlüsselkompetenzen der Studierenden führen, die dazu beitragen werden, sie besser auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes vorzubereiten. Verbessern Sie die Fähigkeiten und Kompetenzen von Lehrern. Durch die Ausbildung werden die Lehrer solche Fähigkeiten und Werkzeuge erwerben, die sie nicht nur durch den Unterricht im Rahmen des Projekts, sondern auch für die Durchführung ihrer eigenen Klassen und das Unterrichten der folgenden Jahrbücher verwenden werden, wodurch das Bildungspotenzial im Schulkomplex in Jedwabno gestärkt wird. (German)
16 December 2021
0 references
Ondersteuning op basis van een uitgebreide diagnose, gericht aan 243 mensen (127 Women(K)/116 Men(M)) die, zonder deel te nemen aan het project, de minste kans hebben om hun problemen op te lossen: ze komen uit de plattelandsgemeente en hebben beperkte toegang tot hoogwaardige onderwijsdiensten: 211 Studenten (U) 101K/110M van het School Complex in Jedwabno, 6-15 jaar, met gediagnosticeerde tekorten in sleutelcompetenties, d.w.z. wetenschap en leren. 32 Leraren (N) 26K/6M, met een hoger onderwijs, gediagnosticeerd met weinig kennis van moderne onderwijsmethoden, lesgeven aan ZS in Jedwabno. Het belangrijkste doel is om de kwaliteit van het onderwijsproces te verbeteren door de competenties van 211 studenten en 32 leraren van het schoolcomplex in Silkwabno te verhogen, in termen van de basisprincipes van het algemeen onderwijs, dankzij de implementatie van extra klassen en trainingen en het uitrusten van ZS met moderne apparatuur, in de Jedwabno Commune binnen de periode 01.01.2021-30.06.2022. Taken: 1. Training voor N-verbeterende competenties op het gebied van moderne didactische methoden, maakt het mogelijk om de kennis en vaardigheden te verwerven die nodig zijn voor de effectieve uitoefening van het beroep en professionele ondersteuning van de studenten. 2.Educatieve, wiskundige en natuurlijke activiteiten voor studenten. De activiteiten van het project zullen leiden tot een toename van de sleutelcompetenties van studenten, waardoor ze beter kunnen worden voorbereid op de behoeften van de arbeidsmarkt. Verbeteren van de vaardigheden en competenties van leerkrachten. Door de opleiding zullen leraren dergelijke vaardigheden en hulpmiddelen verwerven, die ze niet alleen zullen gebruiken door les te geven als onderdeel van het project, maar ook voor het uitvoeren van hun eigen lessen en het onderwijzen van de volgende jaarboeken, als gevolg daarvan zal er een versterking van het educatieve potentieel in het Schoolcomplex in Jedwabno zijn. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Supporto basato su una diagnosi completa, rivolto a 243 persone (127 Women(K)/116 Men(M)) che, senza partecipare al progetto, hanno le minori possibilità di risolvere i loro problemi: provengono dal comune rurale e hanno accesso limitato a servizi educativi di alta qualità: 211 Studenti (U) 101K/110M del complesso scolastico di Jedwabno, di età compresa tra 6 e 15 anni, con deficit diagnosticati nelle competenze chiave, vale a dire scienza e apprendimento. 32 Insegnanti (N) 26K/6M, con un'istruzione superiore, diagnosticata con scarsa conoscenza dei metodi educativi moderni, insegnando a ZS a Jedwabno. L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità del processo educativo aumentando le competenze di 211 studenti e 32 insegnanti del Complesso scolastico di Silkwabno, in termini di base dell'istruzione generale, grazie all'implementazione di ulteriori classi e corsi di formazione e dotando ZS di attrezzature moderne, nella Comune di Jedwabno entro il periodo 01.01.2021-30.06.2022. Compiti: 1. La formazione per competenze N-enhancing nel campo delle moderne metodologie didattiche, consente di acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per l'effettivo esercizio della professione e supporto professionale degli Studenti. 2. Attività educative, matematiche e naturali per gli studenti. Le attività del progetto si tradurranno in un aumento delle competenze chiave degli studenti, che contribuiranno a prepararle meglio alle esigenze del mercato del lavoro. Migliorare le capacità e le competenze degli insegnanti. Attraverso la formazione, gli insegnanti acquisiranno tali competenze e strumenti, che utilizzeranno non solo insegnando come parte del progetto, ma anche per condurre le proprie classi e insegnare gli annui successivi, di conseguenza, ci sarà un rafforzamento del potenziale educativo nel Complesso scolastico di Jedwabno. (Italian)
15 January 2022
0 references
Apoyo basado en un diagnóstico integral, dirigido a 243 personas (127 Mujeres(K)/116 Hombres(M)) que, sin participar en el proyecto, tienen menos posibilidades de resolver sus problemas: proceden de la comuna rural y tienen un acceso limitado a servicios educativos de alta calidad: 211 Estudiantes (U) 101K/110M del Complejo Escolar de Jedwabno, de 6 a 15 años, con déficits diagnosticados en competencias clave, es decir, ciencia y aprendizaje. 32 Profesores (N) 26K/6M, con educación superior, diagnosticados con bajo conocimiento de métodos educativos modernos, enseñando en ZS en Jedwabno. El objetivo principal es mejorar la calidad del proceso educativo aumentando las competencias de 211 estudiantes y 32 profesores del Complejo Escolar de Silkwabno, en términos de los fundamentos de la educación general, gracias a la implementación de clases y capacitaciones adicionales y dotando a ZS con equipos modernos, en la Comuna de Jedwabno dentro del período 01.01.2021-30.06.2022. Tareas: 1. La formación para las competencias de mejora de las N en el campo de los métodos didácticos modernos, permite adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el ejercicio efectivo de la profesión y el apoyo profesional de los estudiantes. 2. Actividades Educativas, Matemáticas y Naturales para Estudiantes. Las actividades del proyecto darán lugar a un aumento de las competencias clave de los estudiantes, lo que ayudará a prepararlos mejor para las necesidades del mercado laboral. Mejorar las habilidades y competencias de los profesores. A través de la formación, los profesores adquirirán tales habilidades y herramientas, que utilizarán no solo mediante la enseñanza como parte del proyecto, sino también para la realización de sus propias clases y la enseñanza de los siguientes anuarios, como consecuencia, habrá un fortalecimiento del potencial educativo en el Complejo Escolar de Jedwabno. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Støtte baseret på en omfattende diagnose rettet til 243 personer (127 kvinder (K)/116 Mænd(M)), som uden at deltage i projektet har mindst chance for at løse deres problemer: de kommer fra landdistrikterne og har begrænset adgang til uddannelse af høj kvalitet: 211 Studerende (U) 101K/110M fra skolekomplekset i Jedwabno i alderen 6-15 år med diagnosticerede mangler i nøglekompetencer, dvs. videnskab og læring. 32 Lærere (N) 26K/6M, med en videregående uddannelse, diagnosticeret med lavt kendskab til moderne uddannelsesmetoder, undervisning på ZS i Jedwabno. Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelsesprocessen ved at øge kompetencerne hos 211 studerende og 32 lærere fra skolekomplekset i Silkwabno, hvad angår det grundlæggende i den almene uddannelse, takket være gennemførelsen af yderligere klasser og kurser og udstyre ZS med moderne udstyr i Jedwabno Kommune i perioden 01.01.2021-30.06.2022. Opgaver: 1. Uddannelse til N-forbedrende kompetencer inden for moderne didaktiske metoder, giver mulighed for at erhverve den viden og færdigheder, der er nødvendige for en effektiv udøvelse af erhvervet og professionel støtte af de studerende. 2.Uddannelsesmæssige, matematiske og naturlige aktiviteter for studerende. Projektets aktiviteter vil resultere i en forøgelse af de studerendes nøglekompetencer, hvilket vil bidrage til bedre at forberede dem på arbejdsmarkedets behov. Forbedre lærernes færdigheder og kompetencer. Gennem uddannelsen, lærerne vil erhverve sådanne færdigheder og værktøjer, som de vil bruge ikke kun ved undervisning som en del af projektet, men også til at gennemføre deres egne klasser og undervisning de følgende årbøger, som følge heraf, vil der være en styrkelse af uddannelsespotentialet i skolekomplekset i Jedwabno. (Danish)
10 July 2022
0 references
Υποστήριξη με βάση μια ολοκληρωμένη διάγνωση, η οποία απευθύνεται σε 243 άτομα (127 Γυναίκες (Κ)/116 Άνδρες (Μ)) οι οποίοι, χωρίς να συμμετέχουν στο έργο, έχουν τις λιγότερες πιθανότητες να επιλύσουν τα προβλήματά τους: προέρχονται από την αγροτική κοινότητα και έχουν περιορισμένη πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικές υπηρεσίες: 211 μαθητές (U) 101K/110M από το σχολικό συγκρότημα στο Jedwabno, ηλικίας 6-15 ετών, με διαγνωσμένα ελλείμματα σε βασικές ικανότητες, δηλαδή την επιστήμη και τη μάθηση. 32 Εκπαιδευτικοί (Ν) 26Κ/6Μ, με τριτοβάθμια εκπαίδευση, διαγιγνώσκονται με χαμηλή γνώση των σύγχρονων εκπαιδευτικών μεθόδων, διδάσκοντας στο ZS στο Jedwabno. Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας με την αύξηση των ικανοτήτων 211 Φοιτητών και 32 Δασκάλων από το Σχολικό Συγκρότημα στο Silkwabno, όσον αφορά τα βασικά της γενικής εκπαίδευσης, χάρη στην εφαρμογή πρόσθετων τάξεων και εκπαιδεύσεων και τον εξοπλισμό της ZS με σύγχρονο εξοπλισμό, στην κοινότητα Jedwabno εντός της περιόδου 1.1.2021 — 30.6.2022. Τα καθήκοντα: 1. Η κατάρτιση για την ενίσχυση των ικανοτήτων στον τομέα των σύγχρονων διδακτικών μεθόδων, επιτρέπει την απόκτηση των γνώσεων και δεξιοτήτων που απαιτούνται για την αποτελεσματική άσκηση του επαγγέλματος και την επαγγελματική υποστήριξη των φοιτητών. 2.Εκπαιδευτικές, Μαθηματικές και Φυσικές Δραστηριότητες για Φοιτητές. Οι δραστηριότητες του έργου θα οδηγήσουν σε αύξηση των βασικών ικανοτήτων των σπουδαστών, γεγονός που θα τους βοηθήσει να προετοιμαστούν καλύτερα για τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Βελτίωση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. Μέσω της κατάρτισης, οι εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν τέτοιες δεξιότητες και εργαλεία, τα οποία θα χρησιμοποιήσουν όχι μόνο με τη διδασκαλία στο πλαίσιο του έργου, αλλά και για τη διεξαγωγή των δικών τους τάξεων και τη διδασκαλία των επόμενων επετηρίδων, κατά συνέπεια, θα υπάρξει ενίσχυση του εκπαιδευτικού δυναμικού στο Σχολικό Συγκρότημα στο Jedwabno. (Greek)
10 July 2022
0 references
Podrška temeljena na sveobuhvatnoj dijagnozi, upućena 243 osobe (127 žena(K)/116 Muškarci) koji, bez sudjelovanja u projektu, imaju najmanje šanse za rješavanje svojih problema: dolaze iz ruralne komune i imaju ograničen pristup visokokvalitetnim obrazovnim uslugama: 211 Učenici (U) 101K/110M iz Školskog kompleksa u Jedwabnu, u dobi od 6 do 15 godina, s dijagnozom deficita u ključnim kompetencijama, tj. znanosti i učenju. 32 Nastavnici (N) 26K/6M, s visokim obrazovanjem, s dijagnozom niskog znanja o suvremenim obrazovnim metodama, nastavom na ZS u Jedwabno. Glavni cilj je poboljšati kvalitetu obrazovnog procesa povećanjem kompetencija 211 učenika i 32 nastavnika iz Školskog kompleksa u Silkwabnu, u smislu osnova općeg obrazovanja, kroz implementaciju dodatnih nastava i treninga te opremanje ZS suvremenom opremom, u Jedwabno komuni u razdoblju 1.1.2021 – 30.6.2022. Zadaci: 1. Trening za N-poboljšanje kompetencija iz područja modernih didaktičkih metoda, omogućuje stjecanje znanja i vještina potrebnih za učinkovito obavljanje profesije i stručnu podršku studenata. 2.Obrazovne, matematičke i prirodne aktivnosti za studente. Aktivnosti projekta rezultirat će povećanjem ključnih kompetencija studenata, što će pomoći u njihovoj boljoj pripremi za potrebe tržišta rada. Poboljšati vještine i kompetencije nastavnika. Kroz trening, nastavnici će steći takve vještine i alate, koje će koristiti ne samo kroz nastavu kao dio projekta, već i za provođenje vlastite nastave i podučavanje sljedećih godišnjaka, kao posljedica toga, doći će do jačanja obrazovnog potencijala u Školskom kompleksu u Jedwabnu. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Suport bazat pe un diagnostic cuprinzător, adresat unui număr de 243 de persoane (127 Femei(K)/116 Bărbați (M)) care, fără a participa la proiect, au cele mai mici șanse de a-și rezolva problemele: provin din comuna rurală și au acces limitat la servicii educaționale de înaltă calitate: 211 Studenți (U) 101K/110M din Complexul Școlar din Jedwabno, cu vârste cuprinse între 6 și 15 ani, cu deficiențe diagnosticate în ceea ce privește competențele-cheie, și anume știința și învățarea. 32 Profesorii (N) 26K/6M, cu studii superioare, diagnosticați cu cunoștințe reduse de metode educaționale moderne, predând la ZS în Jedwabno. Obiectivul principal este de a îmbunătăți calitatea procesului educațional prin creșterea competențelor a 211 de elevi și 32 de profesori din Complexul Școlar din Silkwabno, în ceea ce privește elementele de bază ale învățământului general, datorită implementării de cursuri și instruiri suplimentare și dotarea ZS cu echipamente moderne, în comuna Jedwabno în perioada 01.01.2021-30.06.2022. Sarcini: 1. Formarea competențelor N în domeniul metodelor didactice moderne permite dobândirea cunoștințelor și abilităților necesare exercitării eficiente a profesiei și suportului profesional al studenților. 2. Activități educaționale, matematice și naturale pentru studenți. Activitățile proiectului vor avea ca rezultat o creștere a competențelor-cheie ale studenților, ceea ce va contribui la o mai bună pregătire a acestora pentru nevoile pieței forței de muncă. Îmbunătățirea abilităților și competențelor profesorilor. Prin formare, Profesorii vor dobândi astfel de abilități și instrumente, pe care le vor folosi nu numai prin predare în cadrul proiectului, ci și pentru desfășurarea propriilor cursuri și predarea următoarelor anuare, în consecință, va exista o consolidare a potențialului educațional în Complexul Școlar din Jedwabno. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Podpora založená na komplexnej diagnóze adresovaná 243 ľuďom (127 žien (K)/116 Men(M)), ktorí bez účasti na projekte majú najmenšiu šancu na vyriešenie svojich problémov: pochádzajú z vidieckej obce a majú obmedzený prístup k vysokokvalitným vzdelávacím službám: 211 Študenti (U) 101K/110M zo školského komplexu v Jedwabne vo veku 6 – 15 rokov, s diagnostikovanými deficitmi v kľúčových kompetenciách, t. j. vede a učení. 32 Učitelia (N) 26K/6M, s vysokoškolským vzdelaním, diagnostikovaný s nízkou znalosťou moderných vzdelávacích metód, výučbou na ZS v Jedwabne. Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávacieho procesu zvýšením kompetencií 211 študentov a 32 učiteľov zo školského komplexu v Silkwabne, pokiaľ ide o základy všeobecného vzdelávania, vďaka realizácii ďalších tried a školení a vybaveniu ZS moderným vybavením v Jedwabno komúne v období 1.1.2021 – 30.6.2022. Úlohy: 1. Odborná príprava pre kompetencie podporujúce N v oblasti moderných didaktických metód umožňuje získať vedomosti a zručnosti potrebné na účinné vykonávanie povolania a odbornú podporu študentov. 2.Vzdelávacie, matematické a prírodné aktivity pre študentov. Výsledkom činností projektu bude zvýšenie kľúčových kompetencií študentov, čo im pomôže lepšie sa pripraviť na potreby trhu práce. Zlepšiť zručnosti a kompetencie učiteľov. Prostredníctvom odbornej prípravy získajú učitelia také zručnosti a nástroje, ktoré využijú nielen výučbou v rámci projektu, ale aj na vedenie vlastných tried a výučbu nasledujúcich ročeniek, v dôsledku toho sa posilní vzdelávací potenciál v školskom komplexe v Jedwabne. (Slovak)
10 July 2022
0 references
Appoġġ ibbażat fuq dijanjożi komprensiva, indirizzata lil 243 persuna (127 Women(K)/116 Men(M)) li, mingħajr ma jipparteċipaw fil-proġett, għandhom l-inqas ċans li jsolvu l-problemi tagħhom: huma ġejjin mill-komun rurali u għandhom aċċess limitat għal servizzi edukattivi ta’ kwalità għolja: 211 Studenti (U) 101K/110M mill-Kumpless tal-Iskola f’Jedwabno, li għandhom bejn 6 u 15-il sena, b’nuqqasijiet dijanjostikati fil-kompetenzi ewlenin, jiġifieri x-xjenza u t-tagħlim. 32 Għalliema (N) 26K/6M, bil-edukazzjoni ogħla, dijanjostikati bl-għarfien baxx ta ‘metodi edukattivi moderni, tagħlim fil ZS fil Jedwabno. L-għan ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-proċess tal-edukazzjoni billi jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 211 student u 32 għalliema mill-Kumpless tal-Iskola f’Silkwabno, f’termini tal-punti bażiċi tal-edukazzjoni ġenerali, bis-saħħa tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet u taħriġ addizzjonali u t-tagħmir ta’ ZS b’tagħmir modern, fil-Komun ta’ Jedwabno fil-perjodu 01.01.2021–30.06.2022. Kompiti: 1. It-taħriġ għall-kompetenzi li jtejbu l-N fil-qasam tal-metodi didattiċi moderni, jippermetti li jinkisbu l-għarfien u l-ħiliet meħtieġa għall-eżerċizzju effettiv tal-professjoni u l-appoġġ professjonali tal-Istudenti. 2.Edukazzjoni, Attivitajiet Matematika u Naturali għall-Istudenti. L-attivitajiet tal-proġett se jirriżultaw f’żieda fil-kompetenzi ewlenin tal-istudenti, li se jgħinu biex jippreparawhom aħjar għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Ittejjeb il-ħiliet u l-kompetenzi tal-Għalliema. Permezz tat-taħriġ, l-Għalliema se jiksbu dawn il-ħiliet u l-għodod, li huma se jużaw mhux biss billi jgħallmu bħala parti mill-proġett, iżda wkoll għat-twettiq tal-klassijiet tagħhom stess u t-tagħlim tal-yearbooks ta ‘wara, bħala konsegwenza, se jkun hemm tisħiħ tal-potenzjal edukattiv fil-Kumpless tal-Iskola f’Jedwabno. (Maltese)
10 July 2022
0 references
Apoio com base num diagnóstico abrangente, dirigido a 243 pessoas (127 Raparigas(K)/116 Homens(M)) que, sem participarem no projeto, têm menos hipóteses de resolver os seus problemas: provêm da comuna rural e têm acesso limitado a serviços educativos de elevada qualidade: 211 estudantes (U) 101K/110M do Complexo Escolar de Jedwabno, com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos, com défices diagnosticados em competências-chave, ou seja, ciência e aprendizagem. 32 Professores (N) 26K/6M, com um ensino superior, diagnosticado com baixo conhecimento de métodos educacionais modernos, ensinando na ZS em Jedwabno. O principal objetivo é melhorar a qualidade do processo de educação, aumentando as competências de 211 alunos e 32 professores do Complexo Escolar em Silkwabno, em termos do básico da educação geral, graças à implementação de aulas e treinamentos adicionais e equipando ZS com equipamentos modernos, na Comuna Jedwabno dentro do período 01.01.2021 — 30.06.2022. Tarefas: 1. Treinamento para N-melhorando competências no campo dos métodos didáticos modernos, permite adquirir os conhecimentos e habilidades necessárias para o exercício efetivo da profissão e apoio profissional dos alunos. 2. Atividades educativas, matemáticas e naturais para estudantes. As atividades do projeto resultarão num aumento das competências essenciais dos estudantes, o que contribuirá para melhor prepará-los para as necessidades do mercado de trabalho. Melhorar as aptidões e competências dos professores. Através do treinamento, os professores adquirirão tais habilidades e ferramentas, que eles usarão não só pelo ensino como parte do projeto, mas também para realizar suas próprias aulas e ensinar os seguintes anuários, como consequência, haverá um fortalecimento do potencial educacional no Complexo Escolar de Jedwabno. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Kattavaan diagnoosiin perustuva tuki, joka on osoitettu 243 henkilölle (127 naista(K)/116 Men(M)), joilla hankkeeseen osallistumatta on vähiten mahdollisuuksia ratkaista ongelmiaan: he tulevat maaseutukunnasta, ja heillä on rajallinen pääsy laadukkaisiin koulutuspalveluihin: 211 6–15-vuotiaat opiskelijat (U) 101K/110M Jedwabnon koulukompleksista, joilla on diagnosoitu puutteita avaintaidoissa, ts. tieteessä ja oppimisessa. 32 Opettajat (N) 26K/6M, joilla on korkea-asteen koulutus, diagnosoitu alhainen tietämys nykyaikaisista opetusmenetelmistä, opetus ZS: ssä Jedwabnossa. Päätavoitteena on parantaa koulutusprosessin laatua lisäämällä Silkwabnon koulukompleksin 211 opiskelijan ja 32 opettajan osaamista yleissivistävän koulutuksen perusteissa, kiitos lisäluokkien ja koulutusten toteuttamisen ja ZS: n varustamisen nykyaikaisilla välineillä Jedwabnon kommuunissa kaudella 01.01.2021–30.06.2022. Tehtävät: 1. Koulutus N-parannusosaamista alalla nykyaikaisia didaktisia menetelmiä, mahdollistaa hankkia tietoja ja taitoja, jotka ovat tarpeen tehokkaan ammatin harjoittamiseen ja ammatillisen tuen opiskelijoille. 2.Koulutus-, matemaattinen ja luonnollinen toiminta opiskelijoille. Hankkeen toiminta lisää opiskelijoiden avaintaitoja, mikä auttaa heitä valmistautumaan paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin. Opettajien taitojen ja osaamisen parantaminen. Koulutuksen kautta opettajat hankkivat tällaisia taitoja ja työkaluja, joita he käyttävät paitsi opettamalla osana hanketta, myös omien luokkiensa suorittamiseen ja seuraavien vuosikirjojen opettamiseen, minkä seurauksena Jedwabnon koulukompleksissa vahvistetaan koulutuspotentiaalia. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Podpora na podlagi celovite diagnoze, namenjena 243 osebam (127 žensk (K)/116 moških (M)), ki imajo brez sodelovanja v projektu najmanj možnosti za reševanje svojih težav: prihajajo iz podeželske občine in imajo omejen dostop do visokokakovostnih izobraževalnih storitev: 211 Študenti (U) 101K/110M iz šolskega kompleksa v Jedwabnu, stari 6–15 let, z diagnosticiranim pomanjkanjem ključnih kompetenc, tj. znanosti in učenja. 32 Učiteljev (N) 26K/6M, z visokošolsko izobrazbo, diagnosticirano s slabim poznavanjem sodobnih izobraževalnih metod, poučevanje na ZS v Jedwabnu. Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževalnega procesa s povečanjem kompetenc 211 študentov in 32 učiteljev iz šolskega kompleksa v Silkwabnu, v smislu osnov splošnega izobraževanja, z izvajanjem dodatnih razredov in usposabljanj ter opremljanjem ZS s sodobno opremo, v občini Jedwabno v obdobju 01.01.2021–30.06.2022. Naloge: 1. Usposabljanje za N-ojačevalne kompetence na področju sodobnih didaktičnih metod omogoča pridobitev znanja in spretnosti, potrebnih za učinkovito opravljanje poklica in strokovno podporo študentov. 2.Izobraževalne, matematične in naravne dejavnosti za študente. Aktivnosti projekta bodo privedle do povečanja ključnih kompetenc študentov, kar bo pripomoglo k njihovi boljši pripravi na potrebe trga dela. Izboljšati spretnosti in kompetence učiteljev. Z usposabljanjem bodo učitelji pridobili takšne spretnosti in orodja, ki jih bodo uporabljali ne le s poučevanjem v okviru projekta, temveč tudi za izvajanje lastnih pouka in poučevanje naslednjih letopisov, zato se bo v šolskem kompleksu v Jedwabnu okrepil izobraževalni potencial. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Podpora založená na komplexní diagnóze určená 243 lidem (127 žen (K)/116 mužům (M)), kteří mají bez účasti na projektu nejmenší šanci na řešení svých problémů: pocházejí z venkovské obce a mají omezený přístup k vysoce kvalitním vzdělávacím službám: 211 studentů (U) 101K/110M z školního komplexu v Jedwabnu, ve věku 6–15 let, s diagnostikovanými deficity v klíčových kompetencích, tj. vědě a učení. 32 Učitelé (N) 26K/6M, s vyšším vzděláním, diagnostikovaný s nízkou znalostí moderních vzdělávacích metod, výuka na ZS v Jedwabno. Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávacího procesu zvýšením kompetencí 211 studentů a 32 učitelů ze školního komplexu v Silkwabnu, pokud jde o základy všeobecného vzdělávání, a to díky zavedení dalších tříd a školení a vybavení ZS moderním vybavením v Jedwabno komuně v období od 01.01.2021–30.06.2022. Úkoly: 1. Školení pro N-posílení kompetencí v oblasti moderních didaktických metod, umožňuje získat znalosti a dovednosti nezbytné pro efektivní výkon povolání a odbornou podporu studentů. 2. Vzdělávací, matematické a přírodní aktivity pro studenty. Činnosti projektu povedou ke zvýšení klíčových kompetencí studentů, což jim pomůže lépe se připravit na potřeby trhu práce. Zlepšit dovednosti a kompetence učitelů. Prostřednictvím školení získají učitelé takové dovednosti a nástroje, které budou využívat nejen výukou v rámci projektu, ale také pro vedení vlastních tříd a výuku následujících ročenek, v důsledku toho dojde k posílení vzdělávacího potenciálu ve školním komplexu v Jedwabnu. (Czech)
10 July 2022
0 references
Parama, pagrįsta išsamia diagnoze, skirta 243 žmonėms (127 Moterys(K)/116 Vyrai(M)), kurie, nedalyvaudami projekte, turi mažiausiai galimybių išspręsti savo problemas: jie yra iš kaimo bendruomenės ir turi ribotas galimybes naudotis aukštos kokybės švietimo paslaugomis: 211 studentų (U) 101K/110M iš Jedwabno mokyklos komplekso, 6–15 metų, kuriems diagnozuotas bendrųjų gebėjimų, t. y. mokslo ir mokymosi, trūkumas. 32 Mokytojai (N) 26K/6M, turintys aukštąjį išsilavinimą, diagnozuota mažai žinių apie šiuolaikinius švietimo metodus, mokyti ZS Jedwabno. Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo proceso kokybę padidinant 211 studentų ir 32 mokytojų iš Silkwabno mokyklos komplekso kompetencijas, susijusias su bendrojo lavinimo pagrindais, įgyvendinant papildomas klases ir mokymus bei aprūpinant ZS modernia įranga Jedwabno komunoje 2021 01 01–30.06.2022. Užduotys: 1. N-stiprinamųjų kompetencijų mokymas šiuolaikinių didaktinių metodų srityje leidžia įgyti žinių ir įgūdžių, reikalingų veiksmingam studentų profesijos vykdymui ir profesinei paramai. 2.Švietimo, matematikos ir gamtos veikla studentams. Projekto veikla padidins studentų bendrąsias kompetencijas, o tai padės geriau pasiruošti darbo rinkos poreikiams. Tobulinti mokytojų įgūdžius ir kompetencijas. Per mokymą mokytojai įgis tokių įgūdžių ir įrankių, kuriuos jie naudos ne tik mokydami kaip projekto dalį, bet ir rengdami savo klases bei mokydami kitus metraščius, todėl bus stiprinamas ugdymo potencialas Jedwabno mokyklos komplekse. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Atbalsts, kura pamatā ir visaptveroša diagnoze un kas adresēts 243 cilvēkiem (127 Women(K)/116 Men(M)), kuriem, nepiedaloties projektā, ir vismazāk iespēju atrisināt savas problēmas: tās nāk no lauku komūnas, un tām ir ierobežota piekļuve kvalitatīviem izglītības pakalpojumiem: 211 Studenti (U) 101K/110M no skolas kompleksa Jedwabno, vecumā no 6 līdz 15 gadiem, ar diagnosticētiem trūkumiem pamatprasmēs, t. i., zinātnē un mācībās. 32 Skolotāji (N) 26K/6M, ar augstāko izglītību, diagnosticēta ar zemām zināšanām par mūsdienu izglītības metodēm, mācot ZS Jedwabno. Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības procesa kvalitāti, palielinot 211 skolēnu un 32 Skolotāju no Silkwabno skolas kompleksa kompetences vispārējās izglītības pamatjautājumos, pateicoties papildus nodarbību un apmācību īstenošanai un aprīkojot ZS ar modernu aprīkojumu, Jedwabno komūnā laika posmā no 1.1.2021. līdz 30.6.2022. Uzdevumi: 1. Apmācība N-uzlabojošo kompetenču jomā moderno didaktisko metožu jomā ļauj apgūt zināšanas un prasmes, kas nepieciešamas efektīvai profesijas praktizēšanai un studentu profesionālajam atbalstam. 2.Izglītības, matemātikas un dabas aktivitātes studentiem. Projekta aktivitāšu rezultātā palielināsies studentu pamatprasmes, kas palīdzēs labāk sagatavoties darba tirgus vajadzībām. Uzlabot skolotāju prasmes un kompetences. Ar apmācības palīdzību skolotāji iegūs tādas prasmes un rīkus, kurus viņi izmantos ne tikai, mācot kā daļu no projekta, bet arī savu nodarbību vadīšanai un nākamo gadagrāmatu mācīšanai, kā rezultātā tiks stiprināts izglītības potenciāls Jedwabno skolas kompleksā. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Подкрепа въз основа на цялостна диагноза, насочена към 243 души (127 жени (K)/116 Men(M)), които, без да участват в проекта, имат най-малък шанс да решат проблемите си: те идват от селската община и имат ограничен достъп до висококачествени образователни услуги: 211 Студенти (U) 101K/110M от Училищен комплекс в Йедвабно, на възраст 6—15 години, с диагностицирани дефицити в ключови компетентности, т.е. наука и учене. 32 Учители (N) 26K/6M, с висше образование, диагностицирани с ниско познаване на съвременните образователни методи, преподаване в ZS в Jedwabno. Основната цел е да се подобри качеството на образователния процес чрез повишаване на компетенциите на 211 ученици и 32 учители от Училищния комплекс в Силквабно, по отношение на основите на общото образование, благодарение на провеждането на допълнителни класове и обучения и оборудването на ZS с модерно оборудване в Jedwabno Commune в периода 01.01.2021—30.06.2022 г. Задачи: 1. Обучението за N-повишаващи компетентности в областта на съвременните дидактични методи, позволява придобиване на знания и умения, необходими за ефективното упражняване на професията и професионална подкрепа на студентите. 2.Образователни, математически и природни дейности за студенти. Дейностите по проекта ще доведат до увеличаване на ключовите компетентности на студентите, което ще им помогне да се подготвят по-добре за нуждите на пазара на труда. Подобряване на уменията и компетентностите на учителите. Чрез обучението учителите ще придобият такива умения и инструменти, които ще използват не само чрез преподаване като част от проекта, но и за провеждане на собствени класове и преподаване на следващите годишници, като следствие от това ще има засилване на образователния потенциал в Училищния комплекс в Йедвабно. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
Az átfogó diagnózison alapuló támogatás 243 embernek (127 Nő(K)/116 Férfi(M)) szól, akiknek a projektben való részvétele nélkül a legkevesebb esélyük van problémáik megoldására: a vidéki településről származnak, és korlátozottan férnek hozzá a magas színvonalú oktatási szolgáltatásokhoz: 211 diák (U) 101K/110M a jedwabnoi iskolakomplexumból, 6–15 éves, diagnosztizált hiányosságokkal a kulcskompetenciákban, azaz a tudományban és a tanulásban. 32 Tanárok (N) 26K/6M, felsőoktatási, diagnosztizált alacsony ismeretekkel a modern oktatási módszerek, tanítás ZS Jedwabno. A fő cél az oktatási folyamat minőségének javítása a szilkwabnoi iskolakomplexum 211 hallgatója és 32 tanára kompetenciáinak növelésével az általános oktatás alapjai tekintetében, köszönhetően további osztályok és képzések megvalósításának, valamint a ZS modern felszereléssel való felszerelésének a Jedwabno községben 2021.01.01–30.06.2022. Feladatok: 1. Az N-fokozó kompetenciák képzése a modern didaktikai módszerek területén, lehetővé teszi a szakma hatékony gyakorlásához és a hallgatók szakmai támogatásához szükséges ismeretek és készségek megszerzését. 2. Oktatási, matematikai és természetes tevékenységek a diákok számára. A projekt tevékenységei a hallgatók kulcskompetenciáinak növekedését eredményezik, ami segít jobban felkészíteni őket a munkaerőpiac igényeire. A tanárok készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése. A képzésen keresztül a tanárok olyan készségeket és eszközöket szereznek meg, amelyeket nemcsak a projekt részeként történő tanítással, hanem saját óráik vezetésével és a következő évkönyvek tanításával is felhasználnak, ennek következtében a jedwabnoi Iskolakomplexumban erősödik az oktatási potenciál. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Tacaíocht bunaithe ar fháthmheas cuimsitheach, dírithe ar 243 duine (127 Mná(K)/116 Fir(M)) a bhfuil an seans is lú acu, gan páirt a ghlacadh sa tionscadal, a gcuid fadhbanna a réiteach: is ón bpobal tuaithe a thagann siad agus tá rochtain theoranta acu ar sheirbhísí oideachais ar ardchaighdeán: 211 Mac Léinn (U) 101K/110M ón gCoimpléasc Scoile i Jedwabno, idir 6-15 bliana d’aois, le heasnaimh diagnóisithe i bpríomhinniúlachtaí, i.e. eolaíocht agus foghlaim. 32 Múinteoirí (N) 26K/6M, le hardoideachas, diagnóisithe le heolas íseal ar mhodhanna oideachais nua-aimseartha, teagasc ag ZS i Jedwabno. Is é an príomhchuspóir cáilíocht an phróisis oideachais a fheabhsú trí inniúlachtaí 211 Mac Léinn agus 32 mhúinteoir ón gCoimpléasc Scoile in Silkwabno a mhéadú, i dtéarmaí bhunghnéithe an oideachais ghinearálta, a bhuí le ranganna agus oiliúint bhreise a chur chun feidhme agus trealamh nua-aimseartha a chur ar fáil do ZS, sa Commune Jedwabno laistigh den tréimhse 01.01.2021-30.06.2022. Cúraimí: 1. Trí oiliúint a chur ar inniúlachtaí chun N-enhancing i réimse na modhanna teagaisc nua-aimseartha, is féidir an t-eolas agus na scileanna is gá a fháil chun an ghairm a chleachtadh go héifeachtach agus chun tacaíocht ghairmiúil a thabhairt do na mic léinn. 2. Gníomhaíochtaí Oideachais, Matamaitice agus Nádúrtha do Mhic Léinn. Beidh méadú ar phríomhinniúlachtaí na mac léinn mar thoradh ar ghníomhaíochtaí an tionscadail, rud a chuideoidh leo iad a ullmhú níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair. Scileanna agus inniúlachtaí múinteoirí a fheabhsú. Tríd an oiliúint, gheobhaidh múinteoirí na scileanna agus na huirlisí sin, a úsáidfidh siad ní hamháin trí theagasc mar chuid den tionscadal, ach freisin chun a ranganna féin a reáchtáil agus na bliainleabhair ina dhiaidh sin a mhúineadh, mar thoradh air sin, beidh neartú ar chumas oideachais sa Choimpléasc Scoile i Jedwabno. (Irish)
10 July 2022
0 references
Stöd baserat på en omfattande diagnos, riktad till 243 personer (127 kvinnor (K)/116 Män(M)) som, utan att delta i projektet, har minst chans att lösa sina problem: de kommer från landsbygdskommunen och har begränsad tillgång till högkvalitativa utbildningstjänster: 211 Studenter (U) 101K/110M från skolkomplexet i Jedwabno, 6–15 år, med diagnostiserade brister i nyckelkompetenser, dvs. vetenskap och lärande. 32 Lärare (N) 26K/6M, med en högre utbildning, diagnostiserad med låg kunskap om moderna utbildningsmetoder, undervisning vid ZS i Jedwabno. Huvudsyftet är att förbättra utbildningsprocessens kvalitet genom att öka kompetensen hos 211 studenter och 32 lärare från skolkomplexet i Silkwabno, när det gäller grunderna i allmän utbildning, tack vare genomförandet av ytterligare klasser och utbildningar och utrusta ZS med modern utrustning i Jedwabno kommun under perioden 01.01.2021–30.06.2022. Uppgifter: 1. Utbildning för N-förbättrande kompetenser inom moderna didaktiska metoder, gör det möjligt att förvärva de kunskaper och färdigheter som krävs för ett effektivt utövande av yrket och professionellt stöd av studenterna. 2.Utbildning, matematiska och naturliga aktiviteter för studenter. Projektets verksamhet kommer att leda till en ökning av elevernas nyckelkompetenser, vilket kommer att bidra till att bättre förbereda dem för arbetsmarknadens behov. Förbättra lärarnas färdigheter och kompetens. Genom utbildningen kommer lärare att förvärva sådana färdigheter och verktyg, som de kommer att använda inte bara genom att undervisa som en del av projektet, men också för att genomföra sina egna klasser och undervisa följande årsböcker, som en följd, kommer det att finnas en förstärkning av utbildningspotentialen i skolkomplexet i Jedwabno. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Terviklikul diagnoosil põhinev toetus, mis on suunatud 243 inimesele (127 naist (K)/116 meest(M)), kellel on ilma projektis osalemiseta kõige väiksem võimalus oma probleeme lahendada: need on pärit maapiirkonnast ja neil on piiratud juurdepääs kvaliteetsetele haridusteenustele: 211 Õpilast (U) 101K/110M koolikompleksist Jedwabnos, vanuses 6–15 aastat, kellel on diagnoositud puudujääk võtmepädevustes, st teaduses ja õppimises. 32 Õpetajat (N) 26K/6M, kellel on kõrgharidus, diagnoositud vähesed teadmised kaasaegsetest haridusmeetoditest, õpetades ZS-is Jedwabnos. Peamine eesmärk on parandada haridusprotsessi kvaliteeti, suurendades Silkwabno koolikompleksi 211 üliõpilase ja 32 õpetaja pädevust üldhariduse põhialuste osas, tänu täiendavate klasside ja koolituste rakendamisele ning ZS-i varustamisele kaasaegse varustusega Jedwabno kommuunis ajavahemikul 01.01.2021–30.06.2022. Ülesanded: 1. N-tõstvate pädevuste koolitus kaasaegsete didaktiliste meetodite valdkonnas võimaldab omandada teadmisi ja oskusi, mis on vajalikud kutseala tõhusaks tegutsemiseks ja üliõpilaste professionaalseks toetamiseks. 2.Hariduslikud, matemaatilised ja looduslikud tegevused õpilastele. Projekti tegevuse tulemuseks on õpilaste võtmepädevuste suurenemine, mis aitab neid tööturu vajadusteks paremini ette valmistada. Parandada õpetajate oskusi ja pädevusi. Koolituse kaudu omandavad õpetajad sellised oskused ja vahendid, mida nad kasutavad mitte ainult projekti osana õpetamiseks, vaid ka oma klasside läbiviimiseks ja järgmiste aastaraamatute õpetamiseks, mille tulemusena tugevdatakse Jedwabno koolikompleksis hariduspotentsiaali. (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: szczycieński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0099/19
0 references