Support for preschool upbringing in PM1 Stargard (Q138643): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.028419755296501)
 
(4 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Soutien aux places préscolaires à PM1 Stargard
Soutien aux places préscolaires dans PM1 Stargard
label / delabel / de
Unterstützung für Vorschulplätze in PM1 Stargard
Unterstützung von Vorschulplätzen in PM1 Stargard
label / itlabel / it
Supporto per i luoghi prescolastici in PM1 Stargard
Supporto per i posti in età prescolare in PM1 Stargard
label / eslabel / es
Apoyo a las plazas preescolares en PM1 Stargard
Apoyo a los centros preescolares en PM1 Stargard
label / dalabel / da
Støtte til førskoleopdragelse i PM1 Stargard
Støtte til førskolepladser i PM1 Stargard
label / ellabel / el
Υποστήριξη για την προσχολική ανατροφή στο PM1 Stargard
Υποστήριξη για θέσεις προσχολικής ηλικίας στο PM1 Stargard
label / hrlabel / hr
Potpora predškolskom odgoju u PM1 Stargardu
Potpora predškolskim mjestima u PM1 Stargardu
label / rolabel / ro
Sprijin pentru educația preșcolară în PM1 Stargard
Sprijin pentru locurile preșcolare în PM1 Stargard
label / sklabel / sk
Podpora predškolskej výchovy v PM1 Stargard
Podpora predškolských miest v PM1 Stargard
label / mtlabel / mt
Appoġġ għat-trobbija qabel l-iskola fil-PM1 Stargard
Appoġġ għall-postijiet ta ‘qabel l-iskola fil-PM1 Stargard
label / ptlabel / pt
Suporte para educação pré-escolar em PM1 Stargard
Suporte para pré-escolas em PM1 Stargard
label / filabel / fi
Tuki esikoulun kasvatukseen PM1 Stargardissa
Tuki esikoulupaikoille PM1 Stargardissa
label / sllabel / sl
Podpora za predšolsko vzgojo v programu PM1 Stargard
Podpora za predšolske prostore v PM1 Stargard
label / cslabel / cs
Podpora předškolní výchovy v PM1 Stargard
Podpora předškolních míst v PM1 Stargard
label / ltlabel / lt
Parama ikimokyklinio ugdymo PM1 Stargard
Parama ikimokyklinio ugdymo vietoms PM1 Stargard
label / lvlabel / lv
Atbalsts pirmsskolas audzināšanai PM1 Stargard
Atbalsts pirmsskolas izglītības iestādēm PM1 Stargard
label / bglabel / bg
Подкрепа за предучилищно възпитание в PM1 Stargard
Подкрепа за предучилищни места в PM1 Stargard
label / hulabel / hu
A PM1 Stargard iskola előtti nevelésének támogatása
Óvodai helyek támogatása a PM1 Stargardban
label / galabel / ga
Tacaíocht do thógáil réamhscoile i PM1 Stargard
Tacaíocht d’áiteanna réamhscoile i PM1 Stargard
label / svlabel / sv
Stöd för förskoleuppfostran i PM1 Stargard
Stöd för förskoleplatser i PM1 Stargard
label / etlabel / et
Toetus koolieelseks kasvatuseks PM1 Stargardis
Toetus koolieelsetele kohtadele PM1 Stargardis
Property / end time
31 August 2020
Timestamp+2020-08-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 31 August 2020 / rank
Normal rank
 
Property / summary: Objectives of the project Adaptation of 10 existing preschool facilities to the needs of children with disabilities in PM1 by retrofitting with teaching aids and improving teacher competence by the end of August 2020. Improve the quality of pre-school education services by adapting the offer of pre-school education to the individual needs of children, including with disabilities by the end of August 2020. The project will cover 30 children with disabilities, 15 teachers, 5 parents or legal guardians, and PM1. The activities will include specialised activities (with the participation of parents or legal guardians), developing interests, organised outside the PLO, the purchase of teaching aid to PLP. (English) / qualifier
 
readability score: 0.028419755296501
Amount0.028419755296501
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Objectifs du projet Adapter 10 places préscolaires existantes aux besoins des enfants handicapés dans le PM1 en équipant des aides pédagogiques et en améliorant les compétences des enseignants d’ici à la fin du mois d’août 2020. Améliorer la qualité des services d’éducation préscolaire en adaptant l’offre d’enseignement préscolaire aux besoins individuels des enfants, y compris des handicapés, d’ici à la fin du mois d’août 2020. Le projet concernera 30 enfants handicapés, 15 enseignants, 5 parents ou tuteurs légaux et PM1. Dans le cadre des activités, des activités spécialisées (avec la participation de parents ou de tuteurs légaux), des activités de développement d’intérêts, organisées en dehors de l’OLP, l’achat d’aides pédagogiques à l’OLP sera organisée. (French)
Adaptation de 10 places préscolaires existantes aux besoins des enfants handicapés en PM1 en équipant les outils pédagogiques et en améliorant les compétences des enseignants d’ici la fin du mois d’août 2020. Améliorer la qualité des services d’éducation préscolaire en adaptant l’offre d’éducation préscolaire aux besoins individuels des enfants, y compris handicapés, d’ici la fin du mois d’août 2020. Le projet couvrira 30 enfants handicapés, 15 enseignants, 5 parents ou tuteurs légaux, et PM1. Dans le cadre des activités, des activités spécialisées (avec la participation de parents ou de tuteurs légaux) seront organisées, des intérêts en développement, organisés en dehors de l’OLP, l’achat d’aides pédagogiques à l’OLP. (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziele des Projekts Die Anpassung von 10 bestehenden Vorschulplätzen an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen in PM1 durch die Ausstattung mit Lehrmitteln und die Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer bis Ende August 2020. Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung durch Anpassung der Vorschulbildung an die individuellen Bedürfnisse von Kindern, einschließlich Menschen mit Behinderungen bis Ende August 2020. An dem Projekt werden 30 Kinder mit Behinderungen, 15 Lehrer, 5 Eltern oder gesetzliche Vormunde und PM1 beteiligt. Im Rahmen der Aktivitäten werden spezialisierte Aktivitäten (unter Beteiligung von Eltern oder Erziehungsberechtigten), die Entwicklung von Interessen, die außerhalb der PLO organisiert werden, organisiert, der Kauf von Lehrmitteln an die PLO. (German)
Anpassung von 10 bestehenden Vorschulplätzen an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen in PM1 durch die Ausstattung mit Lehrmitteln und die Verbesserung der Kompetenzen der Lehrkräfte bis Ende August 2020. Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung durch Anpassung des Angebots an die individuellen Bedürfnisse von Kindern, auch mit Behinderungen, bis Ende August 2020. Das Projekt umfasst 30 Kinder mit Behinderungen, 15 Lehrer, 5 Eltern oder Erziehungsberechtigte und PM1. Im Rahmen der Aktivitäten werden spezialisierte Aktivitäten (mit Beteiligung von Eltern oder Erziehungsberechtigten) organisiert, Interessen entwickeln, außerhalb der PLO organisiert, Unterrichtshilfen für die PLO erworben. (German)
Property / summaryProperty / summary
Doelstellingen van het project Aanpassing van 10 bestaande voorschoolse plaatsen aan de behoeften van kinderen met een handicap in PM1 door tegen eind augustus 2020 onderwijshulpmiddelen toe te rusten en de competenties van leerkrachten te verbeteren. De kwaliteit van voorschools onderwijs verbeteren door het aanbod van voorschools onderwijs uiterlijk eind augustus 2020 aan te passen aan de individuele behoeften van kinderen, met inbegrip van kinderen met een handicap. Het project zal betrekking hebben op 30 kinderen met een handicap, 15 leraren, 5 ouders of wettelijke voogden en PM1. In het kader van de activiteiten zullen gespecialiseerde activiteiten (met deelname van ouders of wettelijke voogden), ontwikkeling van belangen, georganiseerd buiten de PLO, de aankoop van onderwijshulpmiddelen aan de PLO worden georganiseerd. (Dutch)
Aanpassing van tien bestaande voorschoolse plaatsen aan de behoeften van kinderen met een handicap in PM1 door tegen eind augustus 2020 uit te rusten met leermiddelen en de competenties van leerkrachten te verbeteren. De kwaliteit van de voorschoolse onderwijsdiensten verbeteren door het aanbod van voorschools onderwijs aan te passen aan de individuele behoeften van kinderen, ook met een handicap, tegen eind augustus 2020. Het project zal betrekking hebben op 30 kinderen met een handicap, 15 leraren, 5 ouders of wettelijke voogden, en PM1. Als onderdeel van de activiteiten worden gespecialiseerde activiteiten (met deelname van ouders of wettelijke voogden) georganiseerd, ontwikkelende belangen, georganiseerd buiten de PLO, aankoop van leermiddelen aan de PLO. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Obiettivi del progetto Adattare 10 posti prescolastici esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità nel PM1 dotando gli ausili didattici e migliorando le competenze degli insegnanti entro la fine di agosto 2020. Migliorare la qualità dei servizi di istruzione prescolastica adattando l'offerta di istruzione prescolare alle esigenze individuali dei bambini, compresi quelli con disabilità entro la fine di agosto 2020. Il progetto coinvolgerà 30 bambini con disabilità, 15 insegnanti, 5 genitori o tutori legali e PM1. Nell'ambito delle attività, saranno organizzate attività specializzate (con la partecipazione di genitori o tutori legali), sviluppo di interessi, organizzate al di fuori dell'OLP, acquisto di ausili didattici all'OLP. (Italian)
Adattamento di 10 posti prescolastici esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità nel PM1 dotando di ausili didattici e migliorando le competenze degli insegnanti entro la fine di agosto 2020. Migliorare la qualità dei servizi di istruzione prescolare adattando l'offerta di istruzione prescolare alle esigenze individuali dei bambini, anche con disabilità entro la fine di agosto 2020. Il progetto coprirà 30 bambini con disabilità, 15 insegnanti, 5 genitori o tutori legali e PM1. Nell'ambito delle attività, le attività specializzate (con la partecipazione di genitori o tutori legali) saranno organizzate, sviluppando interessi, organizzate al di fuori dell'OLP, l'acquisto di aiuti didattici all'OLP. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Objetivos del proyecto Adaptar 10 plazas preescolares existentes a las necesidades de los niños con discapacidad en PM1 dotándolas de material didáctico y mejorando las competencias de los profesores para finales de agosto de 2020. Mejorar la calidad de los servicios de educación preescolar adaptando la oferta de educación preescolar a las necesidades individuales de los niños, incluidos los discapacitados, a finales de agosto de 2020. En el proyecto participarán 30 niños con discapacidad, 15 maestros, 5 padres o tutores legales y PM1. Como parte de las actividades, se organizarán actividades especializadas (con la participación de padres o tutores legales), intereses en desarrollo, organizadas fuera de la OLP, la compra de material didáctico a la OLP. (Spanish)
Adaptación de 10 plazas preescolares existentes a las necesidades de los niños con discapacidad en PM1 equipándose con material didáctico y mejorando las competencias de los maestros para finales de agosto de 2020. Mejorar la calidad de los servicios de educación preescolar adaptando la oferta de educación preescolar a las necesidades individuales de los niños, incluso con discapacidad para finales de agosto de 2020. El proyecto cubrirá a 30 niños con discapacidades, 15 maestros, 5 padres o tutores legales, y PM1. Como parte de las actividades, se organizarán actividades especializadas (con la participación de padres o tutores legales) que desarrollarán intereses, se organizarán fuera de la OLP, se comprarán ayudas docentes a la OLP. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektets målsætninger Tilpasning af 10 eksisterende førskolefaciliteter til behovene hos børn med handicap i PM1 ved eftermontering af undervisningsmidler og forbedring af lærernes kompetence inden udgangen af august 2020. Forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen ved at tilpasse udbuddet af førskoleundervisning til børns individuelle behov, herunder handicappede, inden udgangen af august 2020. Projektet vil omfatte 30 børn med handicap, 15 lærere, 5 forældre eller værger og PM1. Aktiviteterne omfatter specialiserede aktiviteter (med deltagelse af forældre eller værger), udvikling af interesser, organiseret uden for PLO, køb af undervisningshjælp til PLP. (Danish)
Tilpasning af 10 eksisterende førskolepladser til behovene hos børn med handicap i PM1 ved at udstyre med undervisningshjælp og forbedre lærernes kompetencer inden udgangen af august 2020. Forbedring af kvaliteten af førskoleundervisningstjenester ved at tilpasse udbuddet af førskoleundervisning til børns individuelle behov, herunder med handicap, inden udgangen af august 2020. Projektet vil omfatte 30 børn med handicap, 15 lærere, 5 forældre eller værger og PM1. Som led i aktiviteterne vil der blive organiseret specialiserede aktiviteter (med deltagelse af forældre eller værger), udvikling af interesser, organiseret uden for PLO, indkøb af undervisningshjælpemidler til PLO. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Στόχοι του έργου Προσαρμογή 10 υφιστάμενων εγκαταστάσεων προσχολικής εκπαίδευσης στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες στα PM1 με μετασκευή με βοηθήματα διδασκαλίας και βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών έως το τέλος Αυγούστου 2020. Βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών προσχολικής εκπαίδευσης με την προσαρμογή της προσφοράς προσχολικής εκπαίδευσης στις ατομικές ανάγκες των παιδιών, συμπεριλαμβανομένων των ατόμων με αναπηρίες έως το τέλος Αυγούστου 2020. Το σχέδιο θα καλύπτει 30 παιδιά με αναπηρία, 15 εκπαιδευτικούς, 5 γονείς ή νόμιμους κηδεμόνες και PM1. Οι δραστηριότητες θα περιλαμβάνουν εξειδικευμένες δραστηριότητες (με τη συμμετοχή γονέων ή νόμιμων κηδεμόνων), την ανάπτυξη συμφερόντων, οργανωμένων εκτός της ΟΑΠ, την αγορά διδακτικού βοηθήματος στο PLP. (Greek)
Προσαρμογή 10 υφιστάμενων θέσεων προσχολικής ηλικίας στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες στην PM1 με τον εξοπλισμό με διδακτικά βοηθήματα και τη βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών έως το τέλος Αυγούστου 2020. Βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών προσχολικής εκπαίδευσης με την προσαρμογή της προσφοράς προσχολικής εκπαίδευσης στις ατομικές ανάγκες των παιδιών, συμπεριλαμβανομένων των υπηρεσιών με αναπηρίες έως το τέλος Αυγούστου 2020. Το έργο θα καλύπτει 30 παιδιά με αναπηρία, 15 εκπαιδευτικούς, 5 γονείς ή νόμιμους κηδεμόνες και PM1. Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων, θα οργανωθούν εξειδικευμένες δραστηριότητες (με τη συμμετοχή γονέων ή νόμιμων κηδεμόνων), να αναπτυχθούν ενδιαφέροντα, να οργανωθούν εκτός ΟΑΠ, να αγοραστούν διδακτικά βοηθήματα στην ΟΑΠ. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Ciljevi projekta Prilagodba 10 postojećih predškolskih ustanova potrebama djece s teškoćama u razvoju u PM1 naknadnom ugradnjom nastavnih pomagala i poboljšanjem kompetencija nastavnika do kraja kolovoza 2020. Poboljšati kvalitetu usluga predškolskog obrazovanja prilagodbom ponude predškolskog obrazovanja individualnim potrebama djece, uključujući one s teškoćama u razvoju do kraja kolovoza 2020. Projektom će biti obuhvaćeno 30 djece s teškoćama u razvoju, 15 učitelja, 5 roditelja ili zakonskih skrbnika i PM1. Aktivnosti će uključivati specijalizirane aktivnosti (uz sudjelovanje roditelja ili zakonskih skrbnika), razvoj interesa, organizirane izvan PLO-a, kupnju nastavnog pomaganja PLP-u. (Croatian)
Prilagodba 10 postojećih predškolskih mjesta potrebama djece s teškoćama u razvoju u PM1 opremanjem nastavnih pomagala i poboljšanjem kompetencija nastavnika do kraja kolovoza 2020. Poboljšanje kvalitete usluga predškolskog obrazovanja prilagodbom ponude predškolskog obrazovanja individualnim potrebama djece, uključujući s invaliditetom, do kraja kolovoza 2020. Projektom će biti obuhvaćeno 30 djece s teškoćama u razvoju, 15 nastavnika, 5 roditelja ili zakonskih skrbnika i PM1. U sklopu aktivnosti organizirat će se specijalizirane aktivnosti (uz sudjelovanje roditelja ili zakonskih skrbnika), razvijanje interesa, organiziranje izvan PLO-a, kupnja nastavnih pomagala PLO-u. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivele proiectului Adaptarea a 10 unități de învățământ preșcolar existente la nevoile copiilor cu handicap din PM1 prin modernizarea cu ajutoare didactice și îmbunătățirea competenței cadrelor didactice până la sfârșitul lunii august 2020. Îmbunătățirea calității serviciilor de învățământ preșcolar prin adaptarea ofertei de educație preșcolară la nevoile individuale ale copiilor, inclusiv ale celor cu handicap, până la sfârșitul lunii august 2020. Proiectul va acoperi 30 de copii cu handicap, 15 profesori, 5 părinți sau tutori legali și PM1. Activitățile vor include activități specializate (cu participarea părinților sau tutorilor legali), dezvoltarea intereselor, organizate în afara OEP, achiziționarea de asistență didactică pentru PLP. (Romanian)
Adaptarea a 10 locuri preșcolare existente la nevoile copiilor cu dizabilități în PM1 prin dotarea cu mijloace didactice și îmbunătățirea competențelor cadrelor didactice până la sfârșitul lunii august 2020. Îmbunătățirea calității serviciilor de educație preșcolară prin adaptarea ofertei de educație preșcolară la nevoile individuale ale copiilor, inclusiv cu handicap, până la sfârșitul lunii august 2020. Proiectul va acoperi 30 de copii cu dizabilități, 15 profesori, 5 părinți sau tutori legali și PM1. În cadrul activităților vor fi organizate activități specializate (cu participarea părinților sau a tutorilor legali), dezvoltând interese, organizate în afara OEP, achiziționarea de mijloace didactice către OEP. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Ciele projektu Prispôsobenie 10 existujúcich predškolských zariadení potrebám detí so zdravotným postihnutím v PM1 prostredníctvom dodatočného vybavenia vyučovacími pomôckami a zlepšenia kompetencií učiteľov do konca augusta 2020. Zlepšiť kvalitu služieb predškolského vzdelávania prispôsobením ponuky predškolského vzdelávania individuálnym potrebám detí vrátane detí so zdravotným postihnutím do konca augusta 2020. Projekt bude zahŕňať 30 detí so zdravotným postihnutím, 15 učiteľov, 5 rodičov alebo zákonných zástupcov a PM1. Činnosti budú zahŕňať špecializované činnosti (za účasti rodičov alebo zákonných zástupcov), rozvoj záujmov organizovaných mimo OOP, nákup učebných pomôcok pre PLP. (Slovak)
Prispôsobenie 10 existujúcich predškolských miest potrebám detí so zdravotným postihnutím v PM1 vybavením učebných pomôcok a zlepšením kompetencií učiteľov do konca augusta 2020. Zlepšenie kvality služieb predškolského vzdelávania prispôsobením ponuky predškolského vzdelávania individuálnym potrebám detí vrátane detí so zdravotným postihnutím do konca augusta 2020. Projekt sa bude týkať 30 detí so zdravotným postihnutím, 15 učiteľov, 5 rodičov alebo zákonných zástupcov a PM1. V rámci činností sa budú organizovať špecializované činnosti (za účasti rodičov alebo zákonných zástupcov), rozvíjať záujmy organizované mimo OOP, nakupovať učebné pomôcky OOP. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għanijiet tal-proġett Adattament ta’ 10 faċilitajiet eżistenti ta’ qabel l-iskola għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità fil-PM1 permezz ta’ tagħmir mill-ġdid b’għajnuniet għat-tagħlim u t-titjib tal-kompetenza tal-għalliema sal-aħħar ta’ Awwissu 2020. Ittejjeb il-kwalità tas-servizzi tal-edukazzjoni preprimarja billi tadatta l-offerta ta’ edukazzjoni preprimarja għall-ħtiġijiet individwali tat-tfal, inkluż b’diżabilità sal-aħħar ta’ Awwissu 2020. Il-proġett se jkopri 30 tifel u tifla b’diżabilità, 15-il għalliem, 5 ġenituri jew kustodji legali, u PM1. L-attivitajiet se jinkludu attivitajiet speċjalizzati (bil-parteċipazzjoni ta’ ġenituri jew gwardjani legali), l-iżvilupp ta’ interessi, organizzati barra mill-PLO, ix-xiri ta’ għajnuna għat-tagħlim lill-PLP. (Maltese)
L-adattament ta’ 10 postijiet preprimarji eżistenti għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità fil-PM1 billi jiġu mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim u jittejbu l-kompetenzi tal-għalliema sal-aħħar ta’ Awwissu 2020. It-titjib tal-kwalità tas-servizzi tal-edukazzjoni preprimarja billi l-offerta tal-edukazzjoni preprimarja tiġi adattata għall-ħtiġijiet individwali tat-tfal, inkluż b’diżabilità sal-aħħar ta’ Awwissu 2020. Il-proġett se jkopri 30 tifel u tifla b’diżabilità, 15-il għalliem, 5 ġenituri jew tuturi legali, u PM1. Bħala parti mill-attivitajiet, se jiġu organizzati attivitajiet speċjalizzati (bil-parteċipazzjoni tal-ġenituri jew tal-kustodji legali), li jiżviluppaw l-interessi, organizzati barra mill-PLO, ix-xiri ta’ għajnuniet għat-tagħlim lill-PLO. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Objetivos do projeto Adaptação de 10 instalações pré-escolares existentes às necessidades das crianças com deficiência no PM1 através da adaptação com auxiliares pedagógicos e da melhoria da competência dos professores até ao final de agosto de 2020. Melhorar a qualidade dos serviços de educação pré-escolar, adaptando a oferta de educação pré-escolar às necessidades individuais das crianças, incluindo as pessoas com deficiência, até ao final de agosto de 2020. O projeto abrangerá 30 crianças com deficiência, 15 professores, 5 pais ou responsáveis legais e PM1. As atividades incluirão atividades especializadas (com a participação de pais ou tutores legais), o desenvolvimento de interesses, organizados fora da OLP, a aquisição de apoio pedagógico à PLP. (Portuguese)
Adaptação de 10 locais de pré-escola existentes às necessidades das crianças com deficiência na PM1, dotando-se de auxiliares pedagógicos e melhorando as competências dos professores até ao final de agosto de 2020. Melhorar a qualidade dos serviços de educação pré-escolar, adaptando a oferta de educação pré-escolar às necessidades individuais das crianças, incluindo as pessoas com deficiência, até ao final de agosto de 2020. O projeto abrangerá 30 crianças com deficiência, 15 professores, 5 pais ou responsáveis legais e PM1. No âmbito das atividades, serão organizadas atividades especializadas (com a participação de pais ou tutores legais), desenvolvendo interesses, organizadas fora da OLP, comprando apoios pedagógicos à OLP. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteet 10 olemassa olevan esikoulun mukauttaminen PM1-ohjelmassa vammaisten lasten tarpeisiin jälkiasentamalla opetusapuvälineitä ja parantamalla opettajien osaamista elokuun 2020 loppuun mennessä. Parannetaan esiopetuksen laatua mukauttamalla esiopetuksen tarjontaa lasten yksilöllisiin tarpeisiin, myös vammaisten tarpeisiin elokuun 2020 loppuun mennessä. Hanke kattaa 30 vammaista lasta, 15 opettajaa, 5 vanhempia tai laillisia huoltajia ja PM1. Toimintaan kuuluvat erityistoimet (joihin osallistuvat vanhemmat tai lailliset huoltajat), intressien kehittäminen PLO:n ulkopuolella ja opetustuen ostaminen PLP:lle. (Finnish)
Kymmenen olemassa olevan esikoulupaikan mukauttaminen PM1:n vammaisten lasten tarpeisiin varustamalla opetusvälineet ja parantamalla opettajien osaamista elokuun 2020 loppuun mennessä. Esiopetuspalvelujen laadun parantaminen mukauttamalla esiopetuksen tarjontaa lasten, myös vammaisten, yksilöllisiin tarpeisiin elokuun 2020 loppuun mennessä. Hanke kattaa 30 vammaista lasta, 15 opettajaa, 5 vanhempia tai laillisia huoltajia sekä PM1:n. Osana toimintaa järjestetään erityistoimintaa (johon osallistuvat vanhemmat tai lailliset huoltajat), kehitetään etuja, järjestetään PLO:n ulkopuolella ja ostetaan opetusvälineitä. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Cilji projekta Prilagoditev 10 obstoječih predšolskih ustanov potrebam invalidnih otrok na PM1 z naknadnim opremljanjem s pedagoškimi pripomočki in izboljšanjem usposobljenosti učiteljev do konca avgusta 2020. Do konca avgusta 2020 izboljša kakovost storitev predšolskega izobraževanja s prilagoditvijo ponudbe predšolskega izobraževanja individualnim potrebam otrok, vključno z invalidi. Projekt bo zajemal 30 invalidnih otrok, 15 učiteljev, 5 staršev ali zakonitih skrbnikov ter PM1. Dejavnosti bodo vključevale specializirane dejavnosti (v sodelovanju s starši ali zakonitimi skrbniki), razvijanje interesov, organizirane zunaj PLO, nakup učne pomoči za PLP. (Slovenian)
Prilagoditev 10 obstoječih predšolskih mest potrebam invalidnih otrok v PM1 z opremljanjem učnih pripomočkov in izboljšanjem kompetenc učiteljev do konca avgusta 2020. Izboljšanje kakovosti predšolskih storitev s prilagoditvijo ponudbe predšolske vzgoje individualnim potrebam otrok, vključno z invalidi, do konca avgusta 2020. Projekt bo zajemal 30 invalidnih otrok, 15 učiteljev, 5 staršev ali zakonitih skrbnikov in PM1. V okviru dejavnosti bodo organizirane specializirane dejavnosti (s sodelovanjem staršev ali zakonitih skrbnikov), razvijanje interesov, organizirano zunaj PLO, nakup učnih pripomočkov PLO. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Cíle projektu Přizpůsobení 10 stávajících předškolních zařízení potřebám dětí se zdravotním postižením v PM1 do konce srpna 2020 dovybavením učebních pomůcek a zlepšením odborné způsobilosti učitelů. Zlepšit kvalitu služeb předškolního vzdělávání přizpůsobením nabídky předškolního vzdělávání individuálním potřebám dětí, včetně osob se zdravotním postižením, do konce srpna 2020. Projekt se bude týkat 30 dětí se zdravotním postižením, 15 učitelů, 5 rodičů nebo zákonných opatrovníků a PM1. Činnosti budou zahrnovat specializované činnosti (za účasti rodičů nebo zákonných zástupců), rozvoj zájmů organizovaných mimo OOP, nákup učebních pomůcek pro PLP. (Czech)
Přizpůsobení 10 stávajících předškolních míst potřebám dětí se zdravotním postižením v PM1 vybavením výukových pomůcek a zlepšením kompetencí učitelů do konce srpna 2020. Zlepšení kvality služeb předškolního vzdělávání přizpůsobením nabídky předškolního vzdělávání individuálním potřebám dětí, včetně zdravotně postižených, do konce srpna 2020. Projekt se bude týkat 30 dětí se zdravotním postižením, 15 učitelů, 5 rodičů nebo zákonných zástupců a PM1. V rámci činností budou organizovány specializované činnosti (za účasti rodičů nebo zákonných zástupců), rozvíjení zájmů, organizované mimo OOP, nákup výukových pomůcek pro OOP. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslai 10 esamų ikimokyklinio ugdymo įstaigų pritaikymas prie vaikų su negalia poreikių PM1 iki 2020 m. rugpjūčio mėn. pabaigos modernizuojant mokymo priemones ir gerinant mokytojų kompetenciją. Iki 2020 m. rugpjūčio mėn. pabaigos pagerinti ikimokyklinio ugdymo paslaugų kokybę pritaikant ikimokyklinio ugdymo pasiūlą prie individualių vaikų, įskaitant neįgaliuosius, poreikių. Projektas apims 30 neįgalių vaikų, 15 mokytojų, 5 tėvų ar teisėtų globėjų ir PM1. Veikla apims specializuotą veiklą (dalyvaujant tėvams arba teisėtiems globėjams), interesų ugdymą, organizuotą ne PLO, mokymo pagalbos PLP pirkimui. (Lithuanian)
10 esamų ikimokyklinio ugdymo vietų pritaikymas prie neįgalių vaikų poreikių PM1, iki 2020 m. rugpjūčio mėn. pabaigos aprūpinant mokymo priemonėmis ir gerinant mokytojų kompetencijas. Iki 2020 m. rugpjūčio mėn. pabaigos pagerinti ikimokyklinio ugdymo paslaugų kokybę pritaikant ikimokyklinio ugdymo pasiūlą prie individualių vaikų, įskaitant neįgaliuosius, poreikių. Projektas apims 30 neįgalių vaikų, 15 mokytojų, 5 tėvus ar teisėtus globėjus ir PM1. Vykdant veiklą, bus organizuojama specializuota veikla (dalyvaujant tėvams arba teisėtiems globėjams), ugdomi interesai, organizuojami ne PIO, perkamos mokymo priemonės PLO. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķi: 10 esošo pirmsskolas iestāžu pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām PM1 programmā, modernizējot to ar mācību līdzekļiem un uzlabojot skolotāju kompetenci līdz 2020. gada augusta beigām. Uzlabot pirmsskolas izglītības pakalpojumu kvalitāti, līdz 2020. gada augusta beigām pielāgojot pirmsskolas izglītības piedāvājumu bērnu, tostarp invalīdu, individuālajām vajadzībām. Projekts aptvers 30 bērnus ar invaliditāti, 15 skolotājus, 5 vecākus vai likumīgos aizbildņus un PM1. Pasākumi ietvers specializētus pasākumus (ar vecāku vai likumīgo aizbildņu līdzdalību), interešu attīstīšanu, ko organizē ārpus PLO, mācību atbalsta iegādi PLP. (Latvian)
10 esošo pirmsskolas vietu pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām PM1, nodrošinot mācību līdzekļus un uzlabojot skolotāju kompetences līdz 2020. gada augusta beigām. Uzlabot pirmsskolas izglītības pakalpojumu kvalitāti, līdz 2020. gada augusta beigām pielāgojot pirmsskolas izglītības piedāvājumu bērnu individuālajām vajadzībām, tostarp ar invaliditāti. Projekts aptvers 30 bērnus ar invaliditāti, 15 skolotājus, 5 vecākus vai likumīgos aizbildņus un PM1. Pasākumu ietvaros tiks organizētas specializētas aktivitātes (ar vecāku vai likumīgo aizbildņu līdzdalību), attīstot intereses, organizējot ārpus PAO, iegādājoties mācību līdzekļus PAO. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Цели на проекта Адаптиране на 10 съществуващи предучилищни заведения към нуждите на децата с увреждания в PM1 чрез преоборудване с учебни помагала и подобряване на компетентността на учителите до края на август 2020 г. Подобряване на качеството на предучилищните образователни услуги чрез адаптиране на предлагането на предучилищно образование към индивидуалните нужди на децата, включително с увреждания, до края на август 2020 г. Проектът ще обхване 30 деца с увреждания, 15 учители, 5 родители или законни настойници и PM1. Дейностите ще включват специализирани дейности (с участието на родители или законни настойници), развиване на интереси, организирани извън ООП, закупуване на преподавателска помощ за PLP. (Bulgarian)
Адаптиране на 10 съществуващи места за предучилищна възраст към нуждите на децата с увреждания в PM1 чрез оборудване с преподавателски средства и подобряване на компетентностите на учителите до края на август 2020 г. Подобряване на качеството на услугите за предучилищно образование чрез адаптиране на предлагането на предучилищно образование към индивидуалните потребности на децата, включително с увреждания, до края на август 2020 г. Проектът ще обхване 30 деца с увреждания, 15 учители, 5 родители или законни настойници и PM1. Като част от дейностите ще бъдат организирани специализирани дейности (с участието на родители или законни настойници), развиване на интереси, организирани извън ООП, закупуване на учебни помагала на ООП. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célkitűzései: 10 meglévő óvodai létesítmény hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez a PM1 programban, oktatási segédeszközökkel való utólagos felszereléssel és a tanári kompetencia fejlesztésével 2020. augusztus végéig. Javítsa az iskola előtti oktatási szolgáltatások minőségét azáltal, hogy 2020 augusztusának végéig hozzáigazítja az iskola előtti oktatás kínálatát a gyermekek egyéni igényeihez, többek között a fogyatékossággal élő személyek igényeihez. A projekt 30 fogyatékossággal élő gyermekre, 15 tanárra, 5 szülőre vagy törvényes gyámra, valamint a PM1-re terjed ki. A tevékenységek magukban foglalják a PLO-n kívül szervezett speciális tevékenységeket (szülők vagy törvényes gyámok részvételével), az érdekek fejlesztését, valamint a PLP számára nyújtott oktatási támogatás megvásárlását. (Hungarian)
10 meglévő óvodai hely hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez a PM1-ben, oktatási segédeszközökkel való felszereléssel és a tanárok kompetenciáinak javításával 2020. augusztus végéig. Az iskola előtti oktatási szolgáltatások minőségének javítása azáltal, hogy az iskola előtti oktatás kínálatát 2020. augusztus végéig hozzáigazítják a gyermekek, köztük a fogyatékossággal élő gyermekek egyéni igényeihez. A projekt 30 fogyatékossággal élő gyermekre, 15 tanárra, 5 szülőre vagy törvényes gyámra, valamint PM1-re terjed ki. A tevékenységek részeként speciális tevékenységeket szerveznek (szülők vagy törvényes gyámok részvételével), érdeklődési köröket alakítanak ki, a PFSZ-en kívül szerveznek, oktatási segédeszközöket vásárolnak a PFSZ-nek. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Cuspóirí an tionscadail 10 n-áis réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas i PM1 trí áiseanna teagaisc a iarfheistiú agus inniúlacht múinteoirí a fheabhsú faoi dheireadh mhí Lúnasa 2020. Feabhas a chur ar cháilíocht na seirbhísí oideachais réamhscoile trí thairiscint an oideachais réamhscoile a chur in oiriúint do riachtanais aonair leanaí, lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas faoi dheireadh mhí Lúnasa 2020. Clúdóidh an tionscadal 30 leanbh faoi mhíchumas, 15 mhúinteoir, 5 thuismitheoir nó caomhnóirí dlíthiúla, agus PM1. Áireofar leis na gníomhaíochtaí gníomhaíochtaí speisialaithe (le rannpháirtíocht tuismitheoirí nó caomhnóirí dlíthiúla), leasanna a fhorbairt, arna n-eagrú lasmuigh den PLO, ceannach cúnaimh teagaisc do PLP. (Irish)
10 n-ionad réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas i PM1 trí áiseanna teagaisc a fheistiú agus inniúlachtaí múinteoirí a fheabhsú faoi dheireadh mhí Lúnasa 2020. Cáilíocht na seirbhísí oideachais réamhscoile a fheabhsú trí thairiscint an oideachais réamhscoile a chur in oiriúint do riachtanais aonair leanaí, lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas faoi dheireadh mhí Lúnasa 2020. Clúdóidh an tionscadal 30 leanbh faoi mhíchumas, 15 mhúinteoir, 5 thuismitheoir nó caomhnóirí dlíthiúla, agus PM1. Mar chuid de na gníomhaíochtaí, déanfar gníomhaíochtaí speisialaithe (le rannpháirtíocht tuismitheoirí nó caomhnóirí dlíthiúla) a eagrú, leasanna a fhorbairt, a eagrú lasmuigh den PLO, áiseanna teagaisc a cheannach don PLO. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Mål för projektet Anpassning av 10 befintliga förskolor till behoven hos barn med funktionsnedsättning i PM1 genom eftermontering med undervisningshjälpmedel och förbättring av lärarkompetensen senast i slutet av augusti 2020. Förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen genom att senast i slutet av augusti 2020 anpassa förskoleutbudet till barnens individuella behov, även med funktionsnedsättning. Projektet kommer att omfatta 30 barn med funktionsnedsättning, 15 lärare, 5 föräldrar eller vårdnadshavare samt PM1. Verksamheten kommer att omfatta specialiserad verksamhet (med deltagande av föräldrar eller vårdnadshavare), utveckling av intressen som organiseras utanför PLO, inköp av undervisningsstöd till PLP. (Swedish)
Anpassning av 10 befintliga förskoleplatser till behoven hos barn med funktionsnedsättning i PM1 genom att utrusta med undervisningshjälpmedel och förbättra lärarnas kompetens senast i slutet av augusti 2020. Förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen genom att anpassa utbudet av förskoleutbildning till de individuella behoven hos barn, även med funktionsnedsättning, senast i slutet av augusti 2020. Projektet omfattar 30 barn med funktionsnedsättning, 15 lärare, 5 föräldrar eller vårdnadshavare och PM1. Som en del av verksamheten kommer specialiserad verksamhet (med föräldrars eller vårdnadshavares deltagande) att organiseras, utveckla intressen, organiseras utanför PLO, köpa undervisningshjälpmedel till PLO. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti „10 olemasoleva koolieelse õppeasutuse kohandamine puudega laste vajadustele PM1 raames“ eesmärgid 2020. aasta augusti lõpuks, kasutades õppevahendeid ja parandades õpetajate pädevust. Parandada koolieelse hariduse teenuste kvaliteeti, kohandades koolieelse hariduse pakkumist laste, sealhulgas puuetega laste individuaalsete vajadustega 2020. aasta augusti lõpuks. Projekt hõlmab 30 puudega last, 15 õpetajat, 5 vanemat või eestkostjat ning PM1 projekti. Tegevused hõlmavad eritegevusi (vanemate või eestkostjate osalusel), huvide arendamist, mis on korraldatud väljaspool PVOd, PLP-le õppeabi ostmist. (Estonian)
Kümne olemasoleva eelkoolikoha kohandamine vastavalt PM1-osakeste puuetega laste vajadustele, varustades 2020. aasta augusti lõpuks õpetamisvahenditega ja parandades õpetajate pädevusi. Koolieelsete haridusteenuste kvaliteedi parandamine, kohandades 2020. aasta augusti lõpuks eelkoolihariduse pakkumist laste individuaalsetele vajadustele, sealhulgas puuetega inimestele. Projekt hõlmab 30 puudega last, 15 õpetajat, 5 vanemat või eestkostjat ning PM1. Tegevuste raames korraldatakse eritegevusi (vanemate või eestkostjate osalusel), huvide arendamist, väljaspool PLOd, õppevahendite ostmist PVO-le. (Estonian)
Property / contained in NUTS: Szczeciński / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Stargard / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Stargard / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
30 November 2020
Timestamp+2020-11-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 30 November 2020 / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 10:09, 20 March 2024

Project Q138643 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Support for preschool upbringing in PM1 Stargard
Project Q138643 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    382,238.75 zloty
    0 references
    84,971.67 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    449,693.75 zloty
    0 references
    99,966.92 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 May 2019
    0 references
    end time
    30 November 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    FUNDACJA "MILON"
    0 references
    beneficiary
    Q2542100
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    53°18'55.04"N, 15°9'54.36"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Cele projektu Dostosowanie 10 istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami w PM1 poprzez doposażenie w pomoce dydaktyczne i podniesienie kompetencji nauczycieli do końca sierpnia 2020 . Podniesienie jakości usług edukacji przedszkolnej poprzez dostosowanie oferty edukacji przedszkolnej do indywidualnych potrzeb dzieci, w tym z niepełnosprawnością do końca sierpnia 2020 roku. Projekt obejmie swoimi działaniami 30 dzieci w tym z niepełnosprawnością, 15 nauczycieli, 5 rodziców lub opiekunów prawnych oraz PM1. W ramach działań zostaną zorganizowane zajęcia specjalistyczne (z udziałem rodziców lub opiekunów prawnych), rozwijające zainteresowania, organizowane poza OWP, zakup pomocy dydaktycznych do OWP. (Polish)
    0 references
    Objectives of the project Adaptation of 10 existing preschool facilities to the needs of children with disabilities in PM1 by retrofitting with teaching aids and improving teacher competence by the end of August 2020. Improve the quality of pre-school education services by adapting the offer of pre-school education to the individual needs of children, including with disabilities by the end of August 2020. The project will cover 30 children with disabilities, 15 teachers, 5 parents or legal guardians, and PM1. The activities will include specialised activities (with the participation of parents or legal guardians), developing interests, organised outside the PLO, the purchase of teaching aid to PLP. (English)
    point in time
    21 October 2020
    readability score
    0.028419755296501
    0 references
    Adaptation de 10 places préscolaires existantes aux besoins des enfants handicapés en PM1 en équipant les outils pédagogiques et en améliorant les compétences des enseignants d’ici la fin du mois d’août 2020. Améliorer la qualité des services d’éducation préscolaire en adaptant l’offre d’éducation préscolaire aux besoins individuels des enfants, y compris handicapés, d’ici la fin du mois d’août 2020. Le projet couvrira 30 enfants handicapés, 15 enseignants, 5 parents ou tuteurs légaux, et PM1. Dans le cadre des activités, des activités spécialisées (avec la participation de parents ou de tuteurs légaux) seront organisées, des intérêts en développement, organisés en dehors de l’OLP, l’achat d’aides pédagogiques à l’OLP. (French)
    point in time
    2 December 2021
    0 references
    Anpassung von 10 bestehenden Vorschulplätzen an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen in PM1 durch die Ausstattung mit Lehrmitteln und die Verbesserung der Kompetenzen der Lehrkräfte bis Ende August 2020. Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung durch Anpassung des Angebots an die individuellen Bedürfnisse von Kindern, auch mit Behinderungen, bis Ende August 2020. Das Projekt umfasst 30 Kinder mit Behinderungen, 15 Lehrer, 5 Eltern oder Erziehungsberechtigte und PM1. Im Rahmen der Aktivitäten werden spezialisierte Aktivitäten (mit Beteiligung von Eltern oder Erziehungsberechtigten) organisiert, Interessen entwickeln, außerhalb der PLO organisiert, Unterrichtshilfen für die PLO erworben. (German)
    point in time
    13 December 2021
    0 references
    Aanpassing van tien bestaande voorschoolse plaatsen aan de behoeften van kinderen met een handicap in PM1 door tegen eind augustus 2020 uit te rusten met leermiddelen en de competenties van leerkrachten te verbeteren. De kwaliteit van de voorschoolse onderwijsdiensten verbeteren door het aanbod van voorschools onderwijs aan te passen aan de individuele behoeften van kinderen, ook met een handicap, tegen eind augustus 2020. Het project zal betrekking hebben op 30 kinderen met een handicap, 15 leraren, 5 ouders of wettelijke voogden, en PM1. Als onderdeel van de activiteiten worden gespecialiseerde activiteiten (met deelname van ouders of wettelijke voogden) georganiseerd, ontwikkelende belangen, georganiseerd buiten de PLO, aankoop van leermiddelen aan de PLO. (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    Adattamento di 10 posti prescolastici esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità nel PM1 dotando di ausili didattici e migliorando le competenze degli insegnanti entro la fine di agosto 2020. Migliorare la qualità dei servizi di istruzione prescolare adattando l'offerta di istruzione prescolare alle esigenze individuali dei bambini, anche con disabilità entro la fine di agosto 2020. Il progetto coprirà 30 bambini con disabilità, 15 insegnanti, 5 genitori o tutori legali e PM1. Nell'ambito delle attività, le attività specializzate (con la partecipazione di genitori o tutori legali) saranno organizzate, sviluppando interessi, organizzate al di fuori dell'OLP, l'acquisto di aiuti didattici all'OLP. (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    Adaptación de 10 plazas preescolares existentes a las necesidades de los niños con discapacidad en PM1 equipándose con material didáctico y mejorando las competencias de los maestros para finales de agosto de 2020. Mejorar la calidad de los servicios de educación preescolar adaptando la oferta de educación preescolar a las necesidades individuales de los niños, incluso con discapacidad para finales de agosto de 2020. El proyecto cubrirá a 30 niños con discapacidades, 15 maestros, 5 padres o tutores legales, y PM1. Como parte de las actividades, se organizarán actividades especializadas (con la participación de padres o tutores legales) que desarrollarán intereses, se organizarán fuera de la OLP, se comprarán ayudas docentes a la OLP. (Spanish)
    point in time
    19 January 2022
    0 references
    Tilpasning af 10 eksisterende førskolepladser til behovene hos børn med handicap i PM1 ved at udstyre med undervisningshjælp og forbedre lærernes kompetencer inden udgangen af august 2020. Forbedring af kvaliteten af førskoleundervisningstjenester ved at tilpasse udbuddet af førskoleundervisning til børns individuelle behov, herunder med handicap, inden udgangen af august 2020. Projektet vil omfatte 30 børn med handicap, 15 lærere, 5 forældre eller værger og PM1. Som led i aktiviteterne vil der blive organiseret specialiserede aktiviteter (med deltagelse af forældre eller værger), udvikling af interesser, organiseret uden for PLO, indkøb af undervisningshjælpemidler til PLO. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Προσαρμογή 10 υφιστάμενων θέσεων προσχολικής ηλικίας στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες στην PM1 με τον εξοπλισμό με διδακτικά βοηθήματα και τη βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών έως το τέλος Αυγούστου 2020. Βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών προσχολικής εκπαίδευσης με την προσαρμογή της προσφοράς προσχολικής εκπαίδευσης στις ατομικές ανάγκες των παιδιών, συμπεριλαμβανομένων των υπηρεσιών με αναπηρίες έως το τέλος Αυγούστου 2020. Το έργο θα καλύπτει 30 παιδιά με αναπηρία, 15 εκπαιδευτικούς, 5 γονείς ή νόμιμους κηδεμόνες και PM1. Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων, θα οργανωθούν εξειδικευμένες δραστηριότητες (με τη συμμετοχή γονέων ή νόμιμων κηδεμόνων), να αναπτυχθούν ενδιαφέροντα, να οργανωθούν εκτός ΟΑΠ, να αγοραστούν διδακτικά βοηθήματα στην ΟΑΠ. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Prilagodba 10 postojećih predškolskih mjesta potrebama djece s teškoćama u razvoju u PM1 opremanjem nastavnih pomagala i poboljšanjem kompetencija nastavnika do kraja kolovoza 2020. Poboljšanje kvalitete usluga predškolskog obrazovanja prilagodbom ponude predškolskog obrazovanja individualnim potrebama djece, uključujući s invaliditetom, do kraja kolovoza 2020. Projektom će biti obuhvaćeno 30 djece s teškoćama u razvoju, 15 nastavnika, 5 roditelja ili zakonskih skrbnika i PM1. U sklopu aktivnosti organizirat će se specijalizirane aktivnosti (uz sudjelovanje roditelja ili zakonskih skrbnika), razvijanje interesa, organiziranje izvan PLO-a, kupnja nastavnih pomagala PLO-u. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Adaptarea a 10 locuri preșcolare existente la nevoile copiilor cu dizabilități în PM1 prin dotarea cu mijloace didactice și îmbunătățirea competențelor cadrelor didactice până la sfârșitul lunii august 2020. Îmbunătățirea calității serviciilor de educație preșcolară prin adaptarea ofertei de educație preșcolară la nevoile individuale ale copiilor, inclusiv cu handicap, până la sfârșitul lunii august 2020. Proiectul va acoperi 30 de copii cu dizabilități, 15 profesori, 5 părinți sau tutori legali și PM1. În cadrul activităților vor fi organizate activități specializate (cu participarea părinților sau a tutorilor legali), dezvoltând interese, organizate în afara OEP, achiziționarea de mijloace didactice către OEP. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Prispôsobenie 10 existujúcich predškolských miest potrebám detí so zdravotným postihnutím v PM1 vybavením učebných pomôcok a zlepšením kompetencií učiteľov do konca augusta 2020. Zlepšenie kvality služieb predškolského vzdelávania prispôsobením ponuky predškolského vzdelávania individuálnym potrebám detí vrátane detí so zdravotným postihnutím do konca augusta 2020. Projekt sa bude týkať 30 detí so zdravotným postihnutím, 15 učiteľov, 5 rodičov alebo zákonných zástupcov a PM1. V rámci činností sa budú organizovať špecializované činnosti (za účasti rodičov alebo zákonných zástupcov), rozvíjať záujmy organizované mimo OOP, nakupovať učebné pomôcky OOP. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    L-adattament ta’ 10 postijiet preprimarji eżistenti għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità fil-PM1 billi jiġu mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim u jittejbu l-kompetenzi tal-għalliema sal-aħħar ta’ Awwissu 2020. It-titjib tal-kwalità tas-servizzi tal-edukazzjoni preprimarja billi l-offerta tal-edukazzjoni preprimarja tiġi adattata għall-ħtiġijiet individwali tat-tfal, inkluż b’diżabilità sal-aħħar ta’ Awwissu 2020. Il-proġett se jkopri 30 tifel u tifla b’diżabilità, 15-il għalliem, 5 ġenituri jew tuturi legali, u PM1. Bħala parti mill-attivitajiet, se jiġu organizzati attivitajiet speċjalizzati (bil-parteċipazzjoni tal-ġenituri jew tal-kustodji legali), li jiżviluppaw l-interessi, organizzati barra mill-PLO, ix-xiri ta’ għajnuniet għat-tagħlim lill-PLO. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Adaptação de 10 locais de pré-escola existentes às necessidades das crianças com deficiência na PM1, dotando-se de auxiliares pedagógicos e melhorando as competências dos professores até ao final de agosto de 2020. Melhorar a qualidade dos serviços de educação pré-escolar, adaptando a oferta de educação pré-escolar às necessidades individuais das crianças, incluindo as pessoas com deficiência, até ao final de agosto de 2020. O projeto abrangerá 30 crianças com deficiência, 15 professores, 5 pais ou responsáveis legais e PM1. No âmbito das atividades, serão organizadas atividades especializadas (com a participação de pais ou tutores legais), desenvolvendo interesses, organizadas fora da OLP, comprando apoios pedagógicos à OLP. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Kymmenen olemassa olevan esikoulupaikan mukauttaminen PM1:n vammaisten lasten tarpeisiin varustamalla opetusvälineet ja parantamalla opettajien osaamista elokuun 2020 loppuun mennessä. Esiopetuspalvelujen laadun parantaminen mukauttamalla esiopetuksen tarjontaa lasten, myös vammaisten, yksilöllisiin tarpeisiin elokuun 2020 loppuun mennessä. Hanke kattaa 30 vammaista lasta, 15 opettajaa, 5 vanhempia tai laillisia huoltajia sekä PM1:n. Osana toimintaa järjestetään erityistoimintaa (johon osallistuvat vanhemmat tai lailliset huoltajat), kehitetään etuja, järjestetään PLO:n ulkopuolella ja ostetaan opetusvälineitä. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Prilagoditev 10 obstoječih predšolskih mest potrebam invalidnih otrok v PM1 z opremljanjem učnih pripomočkov in izboljšanjem kompetenc učiteljev do konca avgusta 2020. Izboljšanje kakovosti predšolskih storitev s prilagoditvijo ponudbe predšolske vzgoje individualnim potrebam otrok, vključno z invalidi, do konca avgusta 2020. Projekt bo zajemal 30 invalidnih otrok, 15 učiteljev, 5 staršev ali zakonitih skrbnikov in PM1. V okviru dejavnosti bodo organizirane specializirane dejavnosti (s sodelovanjem staršev ali zakonitih skrbnikov), razvijanje interesov, organizirano zunaj PLO, nakup učnih pripomočkov PLO. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Přizpůsobení 10 stávajících předškolních míst potřebám dětí se zdravotním postižením v PM1 vybavením výukových pomůcek a zlepšením kompetencí učitelů do konce srpna 2020. Zlepšení kvality služeb předškolního vzdělávání přizpůsobením nabídky předškolního vzdělávání individuálním potřebám dětí, včetně zdravotně postižených, do konce srpna 2020. Projekt se bude týkat 30 dětí se zdravotním postižením, 15 učitelů, 5 rodičů nebo zákonných zástupců a PM1. V rámci činností budou organizovány specializované činnosti (za účasti rodičů nebo zákonných zástupců), rozvíjení zájmů, organizované mimo OOP, nákup výukových pomůcek pro OOP. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    10 esamų ikimokyklinio ugdymo vietų pritaikymas prie neįgalių vaikų poreikių PM1, iki 2020 m. rugpjūčio mėn. pabaigos aprūpinant mokymo priemonėmis ir gerinant mokytojų kompetencijas. Iki 2020 m. rugpjūčio mėn. pabaigos pagerinti ikimokyklinio ugdymo paslaugų kokybę pritaikant ikimokyklinio ugdymo pasiūlą prie individualių vaikų, įskaitant neįgaliuosius, poreikių. Projektas apims 30 neįgalių vaikų, 15 mokytojų, 5 tėvus ar teisėtus globėjus ir PM1. Vykdant veiklą, bus organizuojama specializuota veikla (dalyvaujant tėvams arba teisėtiems globėjams), ugdomi interesai, organizuojami ne PIO, perkamos mokymo priemonės PLO. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    10 esošo pirmsskolas vietu pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām PM1, nodrošinot mācību līdzekļus un uzlabojot skolotāju kompetences līdz 2020. gada augusta beigām. Uzlabot pirmsskolas izglītības pakalpojumu kvalitāti, līdz 2020. gada augusta beigām pielāgojot pirmsskolas izglītības piedāvājumu bērnu individuālajām vajadzībām, tostarp ar invaliditāti. Projekts aptvers 30 bērnus ar invaliditāti, 15 skolotājus, 5 vecākus vai likumīgos aizbildņus un PM1. Pasākumu ietvaros tiks organizētas specializētas aktivitātes (ar vecāku vai likumīgo aizbildņu līdzdalību), attīstot intereses, organizējot ārpus PAO, iegādājoties mācību līdzekļus PAO. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Адаптиране на 10 съществуващи места за предучилищна възраст към нуждите на децата с увреждания в PM1 чрез оборудване с преподавателски средства и подобряване на компетентностите на учителите до края на август 2020 г. Подобряване на качеството на услугите за предучилищно образование чрез адаптиране на предлагането на предучилищно образование към индивидуалните потребности на децата, включително с увреждания, до края на август 2020 г. Проектът ще обхване 30 деца с увреждания, 15 учители, 5 родители или законни настойници и PM1. Като част от дейностите ще бъдат организирани специализирани дейности (с участието на родители или законни настойници), развиване на интереси, организирани извън ООП, закупуване на учебни помагала на ООП. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    10 meglévő óvodai hely hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez a PM1-ben, oktatási segédeszközökkel való felszereléssel és a tanárok kompetenciáinak javításával 2020. augusztus végéig. Az iskola előtti oktatási szolgáltatások minőségének javítása azáltal, hogy az iskola előtti oktatás kínálatát 2020. augusztus végéig hozzáigazítják a gyermekek, köztük a fogyatékossággal élő gyermekek egyéni igényeihez. A projekt 30 fogyatékossággal élő gyermekre, 15 tanárra, 5 szülőre vagy törvényes gyámra, valamint PM1-re terjed ki. A tevékenységek részeként speciális tevékenységeket szerveznek (szülők vagy törvényes gyámok részvételével), érdeklődési köröket alakítanak ki, a PFSZ-en kívül szerveznek, oktatási segédeszközöket vásárolnak a PFSZ-nek. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    10 n-ionad réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas i PM1 trí áiseanna teagaisc a fheistiú agus inniúlachtaí múinteoirí a fheabhsú faoi dheireadh mhí Lúnasa 2020. Cáilíocht na seirbhísí oideachais réamhscoile a fheabhsú trí thairiscint an oideachais réamhscoile a chur in oiriúint do riachtanais aonair leanaí, lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas faoi dheireadh mhí Lúnasa 2020. Clúdóidh an tionscadal 30 leanbh faoi mhíchumas, 15 mhúinteoir, 5 thuismitheoir nó caomhnóirí dlíthiúla, agus PM1. Mar chuid de na gníomhaíochtaí, déanfar gníomhaíochtaí speisialaithe (le rannpháirtíocht tuismitheoirí nó caomhnóirí dlíthiúla) a eagrú, leasanna a fhorbairt, a eagrú lasmuigh den PLO, áiseanna teagaisc a cheannach don PLO. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Anpassning av 10 befintliga förskoleplatser till behoven hos barn med funktionsnedsättning i PM1 genom att utrusta med undervisningshjälpmedel och förbättra lärarnas kompetens senast i slutet av augusti 2020. Förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen genom att anpassa utbudet av förskoleutbildning till de individuella behoven hos barn, även med funktionsnedsättning, senast i slutet av augusti 2020. Projektet omfattar 30 barn med funktionsnedsättning, 15 lärare, 5 föräldrar eller vårdnadshavare och PM1. Som en del av verksamheten kommer specialiserad verksamhet (med föräldrars eller vårdnadshavares deltagande) att organiseras, utveckla intressen, organiseras utanför PLO, köpa undervisningshjälpmedel till PLO. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Kümne olemasoleva eelkoolikoha kohandamine vastavalt PM1-osakeste puuetega laste vajadustele, varustades 2020. aasta augusti lõpuks õpetamisvahenditega ja parandades õpetajate pädevusi. Koolieelsete haridusteenuste kvaliteedi parandamine, kohandades 2020. aasta augusti lõpuks eelkoolihariduse pakkumist laste individuaalsetele vajadustele, sealhulgas puuetega inimestele. Projekt hõlmab 30 puudega last, 15 õpetajat, 5 vanemat või eestkostjat ning PM1. Tegevuste raames korraldatakse eritegevusi (vanemate või eestkostjate osalusel), huvide arendamist, väljaspool PLOd, õppevahendite ostmist PVO-le. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: ZACHODNIOPOMORSKIE, POW.: stargardzki
    0 references
    priority axis
    EDUCATION
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPZP.08.01.00-32-K048/18
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q138643&oldid=40865790"