Fit – Training – Idea for Transformation (Q3097931): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: beneficiary (P889): (Q3118462)) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.4900388289962069) |
||||||||||||||
| (21 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Fit — Formation — Idée pour la transformation | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Fit – Training – Idee für Transformation | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Fit — Training — Idee voor Transformatie | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Fit — Formazione — Idea per la trasformazione | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Fit — Formación — Idea para la transformación | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Sobivus – koolitus – ümberkujundamise idee | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Fit – mokymas – transformacijos idėja | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Fit – Trening – Ideja za transformaciju | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Fit — Εκπαίδευση — Ιδέα για Μετασχηματισμό | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Fit – Školenie – Idea pre transformáciu | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Fit – Koulutus – Idea for Transformation | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Fit – Szkolenie – Pomysł na transformację | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Fit – Képzés – Ötlet az átalakuláshoz | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Fit – Školení – Idea pro transformaci | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Fit — apmācība — ideja transformācijai | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Fit — Oiliúint — Smaointe le haghaidh Claochlaithe | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Fit – Usposabljanje – Ideja za preoblikovanje | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Fit — Обучение — Идея за трансформация | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Fit — Taħriġ — Idea għat-Trasformazzjoni | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Fit — Treinamento — Ideia para Transformação | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Fit — Træning — Idé til transformation | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Passform – Träning – Idé för omvandling | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3097931 в Румъния | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3097931 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3097931 Romániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3097931 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3097931 i Rumænien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3097931 in Roemenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3097931 Rumeenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3097931 Romaniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3097931 en Roumanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3097931 in Rumänien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3097931 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3097931 sa Rómáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3097931 in Romania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3097931 Rumānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3097931 Rumunijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3097931 fir-Rumanija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3097931 w Rumunii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3097931 na Romênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3097931 în România | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3097931 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3097931 v Romuniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3097931 en Rumania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3097931 i Rumänien | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 3,854,855.56 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 770,971.1120000001 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 770,971.1120000001 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 770,971.1120000001 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 4,608,180.86 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 921,636.1720000001 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 921,636.1720000001 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 921,636.1720000001 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / summary: The general objective of the project is to improve/develop the professional skills of employees in the West Region, by raising awareness of the importance of the concept of lifelong learning and by providing continuous vocational training programs, with a focus on low-skilled employees over the age of 40 and/or in disadvantaged rural areas. The project thus has a great impact at the level of the West Region, as it aims to train a large number of people (658 employees) in the context of increasing their adaptability on the labour market. In the current economic context, regardless of their field of activity, firms face two types of problems: adapting to customers’ needs and their loyalty, and on the other hand increasing competitiveness, especially through retrofitting. The adoption of new production technologies and the use of new raw materials and materials led to reshaping and redefining the content of dominant occupations. In other news, companies must achieve a permanent balance between the needs of the organisation, regarding productivity, quality of products or services, tight delivery times, in conditions of satisfying the increasing demands of customers and the needs and interests of employees regarding pay, improving professional skills, creating an organizational environment conducive to personal and professional development, as well as maintaining a balance between professional and personal life of employees. In this context, one of the solutions for responding to these needs is to increase employee participation in lifelong training, improve the quality of the workforce, develop partnerships between specialised technical education, beneficiary enterprises and research sector, better match school education with labour market requirements, encourage private initiative and use innovative methods in all sectors of economic activity, as well as an economy based on resource efficiency, in order to increase the economic competitiveness of enterprises. In this context, the key actions that can support the adaptation of workers and enterprises to change, take into account the support for the development of activities in areas with high growth potential, the growth of the importance of creative industries, the use of green energy sources, environmental protection, the development of skills in the field of automotive and ICT, and on the other hand, raising employers’ awareness of respecting the principles of equal opportunities, gender equality, reconciling professional and personal life, adapting to new scientific, technical and technological conquests, increasing the adaptability of employees by participating in continuous training programs, providing the necessary skills for practicing the practice (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4900388289962069
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 83.65 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Arad / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Prigor / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Racovita / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif général du projet est d’améliorer/développer les compétences professionnelles des employés de la région de l’Ouest, en sensibilisant à l’importance du concept d’apprentissage tout au long de la vie et en proposant des programmes de formation professionnelle continue, en mettant l’accent sur les travailleurs peu qualifiés de plus de 40 ans et/ou dans les zones rurales défavorisées. Le projet a donc un impact considérable au niveau de la région de l’Ouest, puisqu’il vise à former un grand nombre de personnes (658 salariés) dans le cadre de l’amélioration de leur capacité d’adaptation sur le marché du travail. Dans le contexte économique actuel, indépendamment de leur domaine d’activité, les entreprises sont confrontées à deux types de problèmes: s’adapter aux besoins des clients et à leur fidélité et, d’autre part, accroître la compétitivité, en particulier par la mise à niveau. L’adoption de nouvelles technologies de production et l’utilisation de nouvelles matières premières et matières premières ont conduit à remodeler et à redéfinir le contenu des professions dominantes. Dans d’autres nouvelles, les entreprises doivent parvenir à un équilibre permanent entre les besoins de l’organisation, en ce qui concerne la productivité, la qualité des produits ou des services, les délais de livraison serrés, dans des conditions de satisfaction des demandes croissantes des clients et les besoins et intérêts des employés en matière de rémunération, l’amélioration des compétences professionnelles, la création d’un environnement organisationnel propice au développement personnel et professionnel, ainsi que le maintien d’un équilibre entre la vie professionnelle et personnelle des employés. Dans ce contexte, l’une des solutions pour répondre à ces besoins est d’accroître la participation des travailleurs à la formation tout au long de la vie, d’améliorer la qualité de la main-d’œuvre, de développer des partenariats entre l’enseignement technique spécialisé, les entreprises bénéficiaires et le secteur de la recherche, de mieux adapter l’enseignement scolaire aux exigences du marché du travail, d’encourager l’initiative privée et d’utiliser des méthodes innovantes dans tous les secteurs de l’activité économique, ainsi qu’une économie fondée sur l’utilisation efficace des ressources, afin d’accroître la compétitivité économique des entreprises. Dans ce contexte, les actions clés susceptibles de soutenir l’adaptation des travailleurs et des entreprises au changement, tiennent compte du soutien au développement d’activités dans des domaines à fort potentiel de croissance, de la croissance de l’importance des industries créatives, de l’utilisation des sources d’énergie verte, de la protection de l’environnement, du développement des compétences dans le domaine de l’automobile et des TIC et, d’autre part, de la sensibilisation des employeurs au respect des principes de l’égalité des chances, de l’égalité entre les hommes et les femmes, de la conciliation de la vie professionnelle et personnelle, de l’adaptation aux nouvelles conquêtes scientifiques, techniques et technologiques, de l’amélioration de l’adaptabilité des salariés en participant à des programmes de formation continue, en fournissant les compétences nécessaires à la pratique de la pratique. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif général du projet est d’améliorer/développer les compétences professionnelles des employés de la région de l’Ouest, en sensibilisant à l’importance du concept d’apprentissage tout au long de la vie et en proposant des programmes de formation professionnelle continue, en mettant l’accent sur les travailleurs peu qualifiés de plus de 40 ans et/ou dans les zones rurales défavorisées. Le projet a donc un impact considérable au niveau de la région de l’Ouest, puisqu’il vise à former un grand nombre de personnes (658 salariés) dans le cadre de l’amélioration de leur capacité d’adaptation sur le marché du travail. Dans le contexte économique actuel, indépendamment de leur domaine d’activité, les entreprises sont confrontées à deux types de problèmes: s’adapter aux besoins des clients et à leur fidélité et, d’autre part, accroître la compétitivité, en particulier par la mise à niveau. L’adoption de nouvelles technologies de production et l’utilisation de nouvelles matières premières et matières premières ont conduit à remodeler et à redéfinir le contenu des professions dominantes. Dans d’autres nouvelles, les entreprises doivent parvenir à un équilibre permanent entre les besoins de l’organisation, en ce qui concerne la productivité, la qualité des produits ou des services, les délais de livraison serrés, dans des conditions de satisfaction des demandes croissantes des clients et les besoins et intérêts des employés en matière de rémunération, l’amélioration des compétences professionnelles, la création d’un environnement organisationnel propice au développement personnel et professionnel, ainsi que le maintien d’un équilibre entre la vie professionnelle et personnelle des employés. Dans ce contexte, l’une des solutions pour répondre à ces besoins est d’accroître la participation des travailleurs à la formation tout au long de la vie, d’améliorer la qualité de la main-d’œuvre, de développer des partenariats entre l’enseignement technique spécialisé, les entreprises bénéficiaires et le secteur de la recherche, de mieux adapter l’enseignement scolaire aux exigences du marché du travail, d’encourager l’initiative privée et d’utiliser des méthodes innovantes dans tous les secteurs de l’activité économique, ainsi qu’une économie fondée sur l’utilisation efficace des ressources, afin d’accroître la compétitivité économique des entreprises. Dans ce contexte, les actions clés susceptibles de soutenir l’adaptation des travailleurs et des entreprises au changement, tiennent compte du soutien au développement d’activités dans des domaines à fort potentiel de croissance, de la croissance de l’importance des industries créatives, de l’utilisation des sources d’énergie verte, de la protection de l’environnement, du développement des compétences dans le domaine de l’automobile et des TIC et, d’autre part, de la sensibilisation des employeurs au respect des principes de l’égalité des chances, de l’égalité entre les hommes et les femmes, de la conciliation de la vie professionnelle et personnelle, de l’adaptation aux nouvelles conquêtes scientifiques, techniques et technologiques, de l’amélioration de l’adaptabilité des salariés en participant à des programmes de formation continue, en fournissant les compétences nécessaires à la pratique de la pratique. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif général du projet est d’améliorer/développer les compétences professionnelles des employés de la région de l’Ouest, en sensibilisant à l’importance du concept d’apprentissage tout au long de la vie et en proposant des programmes de formation professionnelle continue, en mettant l’accent sur les travailleurs peu qualifiés de plus de 40 ans et/ou dans les zones rurales défavorisées. Le projet a donc un impact considérable au niveau de la région de l’Ouest, puisqu’il vise à former un grand nombre de personnes (658 salariés) dans le cadre de l’amélioration de leur capacité d’adaptation sur le marché du travail. Dans le contexte économique actuel, indépendamment de leur domaine d’activité, les entreprises sont confrontées à deux types de problèmes: s’adapter aux besoins des clients et à leur fidélité et, d’autre part, accroître la compétitivité, en particulier par la mise à niveau. L’adoption de nouvelles technologies de production et l’utilisation de nouvelles matières premières et matières premières ont conduit à remodeler et à redéfinir le contenu des professions dominantes. Dans d’autres nouvelles, les entreprises doivent parvenir à un équilibre permanent entre les besoins de l’organisation, en ce qui concerne la productivité, la qualité des produits ou des services, les délais de livraison serrés, dans des conditions de satisfaction des demandes croissantes des clients et les besoins et intérêts des employés en matière de rémunération, l’amélioration des compétences professionnelles, la création d’un environnement organisationnel propice au développement personnel et professionnel, ainsi que le maintien d’un équilibre entre la vie professionnelle et personnelle des employés. Dans ce contexte, l’une des solutions pour répondre à ces besoins est d’accroître la participation des travailleurs à la formation tout au long de la vie, d’améliorer la qualité de la main-d’œuvre, de développer des partenariats entre l’enseignement technique spécialisé, les entreprises bénéficiaires et le secteur de la recherche, de mieux adapter l’enseignement scolaire aux exigences du marché du travail, d’encourager l’initiative privée et d’utiliser des méthodes innovantes dans tous les secteurs de l’activité économique, ainsi qu’une économie fondée sur l’utilisation efficace des ressources, afin d’accroître la compétitivité économique des entreprises. Dans ce contexte, les actions clés susceptibles de soutenir l’adaptation des travailleurs et des entreprises au changement, tiennent compte du soutien au développement d’activités dans des domaines à fort potentiel de croissance, de la croissance de l’importance des industries créatives, de l’utilisation des sources d’énergie verte, de la protection de l’environnement, du développement des compétences dans le domaine de l’automobile et des TIC et, d’autre part, de la sensibilisation des employeurs au respect des principes de l’égalité des chances, de l’égalité entre les hommes et les femmes, de la conciliation de la vie professionnelle et personnelle, de l’adaptation aux nouvelles conquêtes scientifiques, techniques et technologiques, de l’amélioration de l’adaptabilité des salariés en participant à des programmes de formation continue, en fournissant les compétences nécessaires à la pratique de la pratique. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Allgemeines Ziel des Projekts ist die Verbesserung/Entwicklung der beruflichen Kompetenzen der Arbeitnehmer in der Westregion, durch die Sensibilisierung für die Bedeutung des Konzepts des lebenslangen Lernens und durch die Bereitstellung von Weiterbildungsprogrammen, wobei der Schwerpunkt auf gering qualifizierten Arbeitnehmern über 40 Jahre und/oder in benachteiligten ländlichen Gebieten liegt. Das Projekt hat somit eine große Wirkung auf der Ebene der Westregion, da es darauf abzielt, eine große Zahl von Menschen (658 Beschäftigte) im Zusammenhang mit der Erhöhung ihrer Anpassungsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt zu schulen. Im derzeitigen wirtschaftlichen Kontext stehen die Unternehmen unabhängig von ihrem Tätigkeitsbereich vor zwei Arten von Problemen: Anpassung an die Bedürfnisse der Kunden und deren Loyalität und auf der anderen Seite Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit, insbesondere durch Nachrüstung. Die Einführung neuer Produktionstechnologien und die Verwendung neuer Rohstoffe und Materialien führten zu einer Neugestaltung und Neudefinition des Inhalts marktbeherrschender Berufe. In anderen Nachrichten müssen Unternehmen ein dauerhaftes Gleichgewicht zwischen den Bedürfnissen der Organisation, in Bezug auf Produktivität, Qualität der Produkte oder Dienstleistungen, enge Lieferzeiten, unter Bedingungen der Befriedigung der steigenden Anforderungen der Kunden und der Bedürfnisse und Interessen der Mitarbeiter in Bezug auf die Entlohnung, die Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten, die Schaffung eines organisatorischen Umfelds, das der persönlichen und beruflichen Entwicklung förderlich ist, sowie die Aufrechterhaltung eines Gleichgewichts zwischen Berufs- und Privatleben der Mitarbeiter erreichen. In diesem Zusammenhang besteht eine der Lösungen für die Reaktion auf diesen Bedarf darin, die Beteiligung der Arbeitnehmer an der lebenslangen Weiterbildung zu erhöhen, die Qualität der Arbeitskräfte zu verbessern, Partnerschaften zwischen spezialisierten technischen Bildung, begünstigten Unternehmen und Forschungssektor zu entwickeln, die Schulbildung besser mit den Anforderungen des Arbeitsmarktes abzustimmen, private Initiativen zu fördern und innovative Methoden in allen Wirtschaftsbereichen sowie eine auf Ressourceneffizienz basierende Wirtschaft zu nutzen, um die wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen zu erhöhen. In diesem Zusammenhang werden bei den Leitaktionen, die die Anpassung von Arbeitnehmern und Unternehmen an den Wandel unterstützen, die Unterstützung für die Entwicklung von Aktivitäten in Bereichen mit hohem Wachstumspotenzial, das Wachstum der Bedeutung der Kreativwirtschaft, die Nutzung grüner Energiequellen, Umweltschutz, die Entwicklung von Kompetenzen im Bereich der Automobilindustrie und der IKT berücksichtigt und andererseits die Arbeitgeber dafür sensibilisiert, die Grundsätze der Chancengleichheit zu achten, die Gleichstellung der Geschlechter, die Vereinbarkeit von Berufs- und Privatleben, die Anpassung an neue wissenschaftliche, technische und technologische Eroberungen, die Verbesserung der Anpassungsfähigkeit der Arbeitnehmer durch die Teilnahme an Weiterbildungsprogrammen, die Bereitstellung der notwendigen Fähigkeiten für die Ausübung der Praxis. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Allgemeines Ziel des Projekts ist die Verbesserung/Entwicklung der beruflichen Kompetenzen der Arbeitnehmer in der Westregion, durch die Sensibilisierung für die Bedeutung des Konzepts des lebenslangen Lernens und durch die Bereitstellung von Weiterbildungsprogrammen, wobei der Schwerpunkt auf gering qualifizierten Arbeitnehmern über 40 Jahre und/oder in benachteiligten ländlichen Gebieten liegt. Das Projekt hat somit eine große Wirkung auf der Ebene der Westregion, da es darauf abzielt, eine große Zahl von Menschen (658 Beschäftigte) im Zusammenhang mit der Erhöhung ihrer Anpassungsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt zu schulen. Im derzeitigen wirtschaftlichen Kontext stehen die Unternehmen unabhängig von ihrem Tätigkeitsbereich vor zwei Arten von Problemen: Anpassung an die Bedürfnisse der Kunden und deren Loyalität und auf der anderen Seite Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit, insbesondere durch Nachrüstung. Die Einführung neuer Produktionstechnologien und die Verwendung neuer Rohstoffe und Materialien führten zu einer Neugestaltung und Neudefinition des Inhalts marktbeherrschender Berufe. In anderen Nachrichten müssen Unternehmen ein dauerhaftes Gleichgewicht zwischen den Bedürfnissen der Organisation, in Bezug auf Produktivität, Qualität der Produkte oder Dienstleistungen, enge Lieferzeiten, unter Bedingungen der Befriedigung der steigenden Anforderungen der Kunden und der Bedürfnisse und Interessen der Mitarbeiter in Bezug auf die Entlohnung, die Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten, die Schaffung eines organisatorischen Umfelds, das der persönlichen und beruflichen Entwicklung förderlich ist, sowie die Aufrechterhaltung eines Gleichgewichts zwischen Berufs- und Privatleben der Mitarbeiter erreichen. In diesem Zusammenhang besteht eine der Lösungen für die Reaktion auf diesen Bedarf darin, die Beteiligung der Arbeitnehmer an der lebenslangen Weiterbildung zu erhöhen, die Qualität der Arbeitskräfte zu verbessern, Partnerschaften zwischen spezialisierten technischen Bildung, begünstigten Unternehmen und Forschungssektor zu entwickeln, die Schulbildung besser mit den Anforderungen des Arbeitsmarktes abzustimmen, private Initiativen zu fördern und innovative Methoden in allen Wirtschaftsbereichen sowie eine auf Ressourceneffizienz basierende Wirtschaft zu nutzen, um die wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen zu erhöhen. In diesem Zusammenhang werden bei den Leitaktionen, die die Anpassung von Arbeitnehmern und Unternehmen an den Wandel unterstützen, die Unterstützung für die Entwicklung von Aktivitäten in Bereichen mit hohem Wachstumspotenzial, das Wachstum der Bedeutung der Kreativwirtschaft, die Nutzung grüner Energiequellen, Umweltschutz, die Entwicklung von Kompetenzen im Bereich der Automobilindustrie und der IKT berücksichtigt und andererseits die Arbeitgeber dafür sensibilisiert, die Grundsätze der Chancengleichheit zu achten, die Gleichstellung der Geschlechter, die Vereinbarkeit von Berufs- und Privatleben, die Anpassung an neue wissenschaftliche, technische und technologische Eroberungen, die Verbesserung der Anpassungsfähigkeit der Arbeitnehmer durch die Teilnahme an Weiterbildungsprogrammen, die Bereitstellung der notwendigen Fähigkeiten für die Ausübung der Praxis. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Allgemeines Ziel des Projekts ist die Verbesserung/Entwicklung der beruflichen Kompetenzen der Arbeitnehmer in der Westregion, durch die Sensibilisierung für die Bedeutung des Konzepts des lebenslangen Lernens und durch die Bereitstellung von Weiterbildungsprogrammen, wobei der Schwerpunkt auf gering qualifizierten Arbeitnehmern über 40 Jahre und/oder in benachteiligten ländlichen Gebieten liegt. Das Projekt hat somit eine große Wirkung auf der Ebene der Westregion, da es darauf abzielt, eine große Zahl von Menschen (658 Beschäftigte) im Zusammenhang mit der Erhöhung ihrer Anpassungsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt zu schulen. Im derzeitigen wirtschaftlichen Kontext stehen die Unternehmen unabhängig von ihrem Tätigkeitsbereich vor zwei Arten von Problemen: Anpassung an die Bedürfnisse der Kunden und deren Loyalität und auf der anderen Seite Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit, insbesondere durch Nachrüstung. Die Einführung neuer Produktionstechnologien und die Verwendung neuer Rohstoffe und Materialien führten zu einer Neugestaltung und Neudefinition des Inhalts marktbeherrschender Berufe. In anderen Nachrichten müssen Unternehmen ein dauerhaftes Gleichgewicht zwischen den Bedürfnissen der Organisation, in Bezug auf Produktivität, Qualität der Produkte oder Dienstleistungen, enge Lieferzeiten, unter Bedingungen der Befriedigung der steigenden Anforderungen der Kunden und der Bedürfnisse und Interessen der Mitarbeiter in Bezug auf die Entlohnung, die Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten, die Schaffung eines organisatorischen Umfelds, das der persönlichen und beruflichen Entwicklung förderlich ist, sowie die Aufrechterhaltung eines Gleichgewichts zwischen Berufs- und Privatleben der Mitarbeiter erreichen. In diesem Zusammenhang besteht eine der Lösungen für die Reaktion auf diesen Bedarf darin, die Beteiligung der Arbeitnehmer an der lebenslangen Weiterbildung zu erhöhen, die Qualität der Arbeitskräfte zu verbessern, Partnerschaften zwischen spezialisierten technischen Bildung, begünstigten Unternehmen und Forschungssektor zu entwickeln, die Schulbildung besser mit den Anforderungen des Arbeitsmarktes abzustimmen, private Initiativen zu fördern und innovative Methoden in allen Wirtschaftsbereichen sowie eine auf Ressourceneffizienz basierende Wirtschaft zu nutzen, um die wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen zu erhöhen. In diesem Zusammenhang werden bei den Leitaktionen, die die Anpassung von Arbeitnehmern und Unternehmen an den Wandel unterstützen, die Unterstützung für die Entwicklung von Aktivitäten in Bereichen mit hohem Wachstumspotenzial, das Wachstum der Bedeutung der Kreativwirtschaft, die Nutzung grüner Energiequellen, Umweltschutz, die Entwicklung von Kompetenzen im Bereich der Automobilindustrie und der IKT berücksichtigt und andererseits die Arbeitgeber dafür sensibilisiert, die Grundsätze der Chancengleichheit zu achten, die Gleichstellung der Geschlechter, die Vereinbarkeit von Berufs- und Privatleben, die Anpassung an neue wissenschaftliche, technische und technologische Eroberungen, die Verbesserung der Anpassungsfähigkeit der Arbeitnehmer durch die Teilnahme an Weiterbildungsprogrammen, die Bereitstellung der notwendigen Fähigkeiten für die Ausübung der Praxis. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De algemene doelstelling van het project is het verbeteren/ontwikkelen van de beroepsvaardigheden van werknemers in de West-regio, door het bewustzijn te vergroten van het belang van het concept van levenslang leren en door programma’s voor permanente beroepsopleiding aan te bieden, met bijzondere aandacht voor laaggeschoolde werknemers boven de 40 jaar en/of in achtergestelde plattelandsgebieden. Het project heeft dus een grote impact op het niveau van de Westregio, aangezien het erop gericht is een groot aantal mensen (658 werknemers) op te leiden in het kader van het vergroten van hun aanpassingsvermogen op de arbeidsmarkt. In de huidige economische context worden ondernemingen, ongeacht hun werkterrein, geconfronteerd met twee soorten problemen: aanpassing aan de behoeften en loyaliteit van klanten, en aan de andere kant het vergroten van het concurrentievermogen, met name door aanpassing. De invoering van nieuwe productietechnologieën en het gebruik van nieuwe grondstoffen en materialen hebben geleid tot een herformulering en herdefiniëring van de inhoud van dominante beroepen. In ander nieuws moeten bedrijven een permanent evenwicht bereiken tussen de behoeften van de organisatie, wat betreft productiviteit, kwaliteit van producten of diensten, krappe levertijden, in omstandigheden om te voldoen aan de toenemende vraag van klanten en de behoeften en belangen van werknemers op het gebied van beloning, het verbeteren van professionele vaardigheden, het creëren van een organisatorische omgeving die bevorderlijk is voor persoonlijke en professionele ontwikkeling, en het behoud van een evenwicht tussen beroeps- en privéleven van werknemers. In dit verband is een van de oplossingen om aan deze behoeften te voldoen, de participatie van werknemers in een leven lang leren te vergroten, de kwaliteit van de beroepsbevolking te verbeteren, partnerschappen te ontwikkelen tussen gespecialiseerd technisch onderwijs, begunstigde ondernemingen en onderzoekssector, het schoolonderwijs beter af te stemmen op de behoeften van de arbeidsmarkt, particuliere initiatieven aan te moedigen en innovatieve methoden te gebruiken in alle sectoren van de economische activiteit, alsook een economie op basis van hulpbronnenefficiëntie, teneinde het economische concurrentievermogen van ondernemingen te vergroten. In dit verband, de kernactiviteiten die de aanpassing van werknemers en ondernemingen aan veranderingen kunnen ondersteunen, rekening houdend met de steun voor de ontwikkeling van activiteiten op gebieden met een hoog groeipotentieel, de groei van het belang van creatieve industrieën, het gebruik van groene energiebronnen, milieubescherming, de ontwikkeling van vaardigheden op het gebied van auto- en ICT, en anderzijds het vergroten van het bewustzijn van werkgevers met betrekking tot de eerbiediging van de beginselen van gelijke kansen, gendergelijkheid, het combineren van beroeps- en privéleven, aanpassing aan nieuwe wetenschappelijke, technische en technologische veroveringen, het vergroten van het aanpassingsvermogen van werknemers door deel te nemen aan permanente opleidingsprogramma’s, het verstrekken van de nodige vaardigheden voor de uitoefening van de praktijk (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De algemene doelstelling van het project is het verbeteren/ontwikkelen van de beroepsvaardigheden van werknemers in de West-regio, door het bewustzijn te vergroten van het belang van het concept van levenslang leren en door programma’s voor permanente beroepsopleiding aan te bieden, met bijzondere aandacht voor laaggeschoolde werknemers boven de 40 jaar en/of in achtergestelde plattelandsgebieden. Het project heeft dus een grote impact op het niveau van de Westregio, aangezien het erop gericht is een groot aantal mensen (658 werknemers) op te leiden in het kader van het vergroten van hun aanpassingsvermogen op de arbeidsmarkt. In de huidige economische context worden ondernemingen, ongeacht hun werkterrein, geconfronteerd met twee soorten problemen: aanpassing aan de behoeften en loyaliteit van klanten, en aan de andere kant het vergroten van het concurrentievermogen, met name door aanpassing. De invoering van nieuwe productietechnologieën en het gebruik van nieuwe grondstoffen en materialen hebben geleid tot een herformulering en herdefiniëring van de inhoud van dominante beroepen. In ander nieuws moeten bedrijven een permanent evenwicht bereiken tussen de behoeften van de organisatie, wat betreft productiviteit, kwaliteit van producten of diensten, krappe levertijden, in omstandigheden om te voldoen aan de toenemende vraag van klanten en de behoeften en belangen van werknemers op het gebied van beloning, het verbeteren van professionele vaardigheden, het creëren van een organisatorische omgeving die bevorderlijk is voor persoonlijke en professionele ontwikkeling, en het behoud van een evenwicht tussen beroeps- en privéleven van werknemers. In dit verband is een van de oplossingen om aan deze behoeften te voldoen, de participatie van werknemers in een leven lang leren te vergroten, de kwaliteit van de beroepsbevolking te verbeteren, partnerschappen te ontwikkelen tussen gespecialiseerd technisch onderwijs, begunstigde ondernemingen en onderzoekssector, het schoolonderwijs beter af te stemmen op de behoeften van de arbeidsmarkt, particuliere initiatieven aan te moedigen en innovatieve methoden te gebruiken in alle sectoren van de economische activiteit, alsook een economie op basis van hulpbronnenefficiëntie, teneinde het economische concurrentievermogen van ondernemingen te vergroten. In dit verband, de kernactiviteiten die de aanpassing van werknemers en ondernemingen aan veranderingen kunnen ondersteunen, rekening houdend met de steun voor de ontwikkeling van activiteiten op gebieden met een hoog groeipotentieel, de groei van het belang van creatieve industrieën, het gebruik van groene energiebronnen, milieubescherming, de ontwikkeling van vaardigheden op het gebied van auto- en ICT, en anderzijds het vergroten van het bewustzijn van werkgevers met betrekking tot de eerbiediging van de beginselen van gelijke kansen, gendergelijkheid, het combineren van beroeps- en privéleven, aanpassing aan nieuwe wetenschappelijke, technische en technologische veroveringen, het vergroten van het aanpassingsvermogen van werknemers door deel te nemen aan permanente opleidingsprogramma’s, het verstrekken van de nodige vaardigheden voor de uitoefening van de praktijk (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De algemene doelstelling van het project is het verbeteren/ontwikkelen van de beroepsvaardigheden van werknemers in de West-regio, door het bewustzijn te vergroten van het belang van het concept van levenslang leren en door programma’s voor permanente beroepsopleiding aan te bieden, met bijzondere aandacht voor laaggeschoolde werknemers boven de 40 jaar en/of in achtergestelde plattelandsgebieden. Het project heeft dus een grote impact op het niveau van de Westregio, aangezien het erop gericht is een groot aantal mensen (658 werknemers) op te leiden in het kader van het vergroten van hun aanpassingsvermogen op de arbeidsmarkt. In de huidige economische context worden ondernemingen, ongeacht hun werkterrein, geconfronteerd met twee soorten problemen: aanpassing aan de behoeften en loyaliteit van klanten, en aan de andere kant het vergroten van het concurrentievermogen, met name door aanpassing. De invoering van nieuwe productietechnologieën en het gebruik van nieuwe grondstoffen en materialen hebben geleid tot een herformulering en herdefiniëring van de inhoud van dominante beroepen. In ander nieuws moeten bedrijven een permanent evenwicht bereiken tussen de behoeften van de organisatie, wat betreft productiviteit, kwaliteit van producten of diensten, krappe levertijden, in omstandigheden om te voldoen aan de toenemende vraag van klanten en de behoeften en belangen van werknemers op het gebied van beloning, het verbeteren van professionele vaardigheden, het creëren van een organisatorische omgeving die bevorderlijk is voor persoonlijke en professionele ontwikkeling, en het behoud van een evenwicht tussen beroeps- en privéleven van werknemers. In dit verband is een van de oplossingen om aan deze behoeften te voldoen, de participatie van werknemers in een leven lang leren te vergroten, de kwaliteit van de beroepsbevolking te verbeteren, partnerschappen te ontwikkelen tussen gespecialiseerd technisch onderwijs, begunstigde ondernemingen en onderzoekssector, het schoolonderwijs beter af te stemmen op de behoeften van de arbeidsmarkt, particuliere initiatieven aan te moedigen en innovatieve methoden te gebruiken in alle sectoren van de economische activiteit, alsook een economie op basis van hulpbronnenefficiëntie, teneinde het economische concurrentievermogen van ondernemingen te vergroten. In dit verband, de kernactiviteiten die de aanpassing van werknemers en ondernemingen aan veranderingen kunnen ondersteunen, rekening houdend met de steun voor de ontwikkeling van activiteiten op gebieden met een hoog groeipotentieel, de groei van het belang van creatieve industrieën, het gebruik van groene energiebronnen, milieubescherming, de ontwikkeling van vaardigheden op het gebied van auto- en ICT, en anderzijds het vergroten van het bewustzijn van werkgevers met betrekking tot de eerbiediging van de beginselen van gelijke kansen, gendergelijkheid, het combineren van beroeps- en privéleven, aanpassing aan nieuwe wetenschappelijke, technische en technologische veroveringen, het vergroten van het aanpassingsvermogen van werknemers door deel te nemen aan permanente opleidingsprogramma’s, het verstrekken van de nodige vaardigheden voor de uitoefening van de praktijk (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo generale del progetto è migliorare/sviluppare le competenze professionali dei dipendenti nella regione occidentale, sensibilizzando l'importanza del concetto di apprendimento permanente e fornendo programmi di formazione professionale continua, con particolare attenzione ai lavoratori scarsamente qualificati di età superiore ai 40 anni e/o nelle zone rurali svantaggiate. Il progetto ha quindi un grande impatto a livello della regione occidentale, in quanto mira a formare un gran numero di persone (658 dipendenti) nel contesto di una maggiore capacità di adattamento sul mercato del lavoro. Nell'attuale contesto economico, indipendentemente dal settore di attività, le imprese devono affrontare due tipi di problemi: adattarsi alle esigenze dei clienti e alla loro lealtà e, d'altro canto, aumentare la competitività, soprattutto attraverso l'ammodernamento. L'adozione di nuove tecnologie di produzione e l'uso di nuove materie prime hanno portato a ridefinire e ridefinire il contenuto delle occupazioni dominanti. In altre notizie, le aziende devono raggiungere un equilibrio permanente tra le esigenze dell'organizzazione, in termini di produttività, qualità dei prodotti o servizi, tempi di consegna ridotti, in condizioni di soddisfare le crescenti esigenze dei clienti e le esigenze e gli interessi dei dipendenti in materia di retribuzione, migliorare le competenze professionali, creare un ambiente organizzativo favorevole allo sviluppo personale e professionale, nonché mantenere un equilibrio tra vita professionale e personale dei dipendenti. In questo contesto, una delle soluzioni per rispondere a tali esigenze è aumentare la partecipazione dei lavoratori alla formazione permanente, migliorare la qualità della forza lavoro, sviluppare partenariati tra l'istruzione tecnica specializzata, le imprese beneficiarie e il settore della ricerca, adeguare meglio l'istruzione scolastica alle esigenze del mercato del lavoro, incoraggiare l'iniziativa privata e utilizzare metodi innovativi in tutti i settori dell'attività economica, nonché un'economia basata sull'efficienza delle risorse, al fine di aumentare la competitività economica delle imprese. In questo contesto, le azioni chiave che possono sostenere l'adattamento dei lavoratori e delle imprese al cambiamento, tengono conto del sostegno allo sviluppo di attività in settori ad alto potenziale di crescita, della crescita dell'importanza delle industrie creative, dell'uso di fonti energetiche verdi, della protezione dell'ambiente, dello sviluppo delle competenze nel settore automobilistico e delle TIC e, dall'altro, di sensibilizzare i datori di lavoro al rispetto dei principi di pari opportunità, parità di genere, conciliare vita professionale e personale, adattarsi alle nuove conquiste scientifiche, tecniche e tecnologiche, aumentare l'adattabilità dei lavoratori partecipando a programmi di formazione continua, fornendo le competenze necessarie per praticare la pratica (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo generale del progetto è migliorare/sviluppare le competenze professionali dei dipendenti nella regione occidentale, sensibilizzando l'importanza del concetto di apprendimento permanente e fornendo programmi di formazione professionale continua, con particolare attenzione ai lavoratori scarsamente qualificati di età superiore ai 40 anni e/o nelle zone rurali svantaggiate. Il progetto ha quindi un grande impatto a livello della regione occidentale, in quanto mira a formare un gran numero di persone (658 dipendenti) nel contesto di una maggiore capacità di adattamento sul mercato del lavoro. Nell'attuale contesto economico, indipendentemente dal settore di attività, le imprese devono affrontare due tipi di problemi: adattarsi alle esigenze dei clienti e alla loro lealtà e, d'altro canto, aumentare la competitività, soprattutto attraverso l'ammodernamento. L'adozione di nuove tecnologie di produzione e l'uso di nuove materie prime hanno portato a ridefinire e ridefinire il contenuto delle occupazioni dominanti. In altre notizie, le aziende devono raggiungere un equilibrio permanente tra le esigenze dell'organizzazione, in termini di produttività, qualità dei prodotti o servizi, tempi di consegna ridotti, in condizioni di soddisfare le crescenti esigenze dei clienti e le esigenze e gli interessi dei dipendenti in materia di retribuzione, migliorare le competenze professionali, creare un ambiente organizzativo favorevole allo sviluppo personale e professionale, nonché mantenere un equilibrio tra vita professionale e personale dei dipendenti. In questo contesto, una delle soluzioni per rispondere a tali esigenze è aumentare la partecipazione dei lavoratori alla formazione permanente, migliorare la qualità della forza lavoro, sviluppare partenariati tra l'istruzione tecnica specializzata, le imprese beneficiarie e il settore della ricerca, adeguare meglio l'istruzione scolastica alle esigenze del mercato del lavoro, incoraggiare l'iniziativa privata e utilizzare metodi innovativi in tutti i settori dell'attività economica, nonché un'economia basata sull'efficienza delle risorse, al fine di aumentare la competitività economica delle imprese. In questo contesto, le azioni chiave che possono sostenere l'adattamento dei lavoratori e delle imprese al cambiamento, tengono conto del sostegno allo sviluppo di attività in settori ad alto potenziale di crescita, della crescita dell'importanza delle industrie creative, dell'uso di fonti energetiche verdi, della protezione dell'ambiente, dello sviluppo delle competenze nel settore automobilistico e delle TIC e, dall'altro, di sensibilizzare i datori di lavoro al rispetto dei principi di pari opportunità, parità di genere, conciliare vita professionale e personale, adattarsi alle nuove conquiste scientifiche, tecniche e tecnologiche, aumentare l'adattabilità dei lavoratori partecipando a programmi di formazione continua, fornendo le competenze necessarie per praticare la pratica (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo generale del progetto è migliorare/sviluppare le competenze professionali dei dipendenti nella regione occidentale, sensibilizzando l'importanza del concetto di apprendimento permanente e fornendo programmi di formazione professionale continua, con particolare attenzione ai lavoratori scarsamente qualificati di età superiore ai 40 anni e/o nelle zone rurali svantaggiate. Il progetto ha quindi un grande impatto a livello della regione occidentale, in quanto mira a formare un gran numero di persone (658 dipendenti) nel contesto di una maggiore capacità di adattamento sul mercato del lavoro. Nell'attuale contesto economico, indipendentemente dal settore di attività, le imprese devono affrontare due tipi di problemi: adattarsi alle esigenze dei clienti e alla loro lealtà e, d'altro canto, aumentare la competitività, soprattutto attraverso l'ammodernamento. L'adozione di nuove tecnologie di produzione e l'uso di nuove materie prime hanno portato a ridefinire e ridefinire il contenuto delle occupazioni dominanti. In altre notizie, le aziende devono raggiungere un equilibrio permanente tra le esigenze dell'organizzazione, in termini di produttività, qualità dei prodotti o servizi, tempi di consegna ridotti, in condizioni di soddisfare le crescenti esigenze dei clienti e le esigenze e gli interessi dei dipendenti in materia di retribuzione, migliorare le competenze professionali, creare un ambiente organizzativo favorevole allo sviluppo personale e professionale, nonché mantenere un equilibrio tra vita professionale e personale dei dipendenti. In questo contesto, una delle soluzioni per rispondere a tali esigenze è aumentare la partecipazione dei lavoratori alla formazione permanente, migliorare la qualità della forza lavoro, sviluppare partenariati tra l'istruzione tecnica specializzata, le imprese beneficiarie e il settore della ricerca, adeguare meglio l'istruzione scolastica alle esigenze del mercato del lavoro, incoraggiare l'iniziativa privata e utilizzare metodi innovativi in tutti i settori dell'attività economica, nonché un'economia basata sull'efficienza delle risorse, al fine di aumentare la competitività economica delle imprese. In questo contesto, le azioni chiave che possono sostenere l'adattamento dei lavoratori e delle imprese al cambiamento, tengono conto del sostegno allo sviluppo di attività in settori ad alto potenziale di crescita, della crescita dell'importanza delle industrie creative, dell'uso di fonti energetiche verdi, della protezione dell'ambiente, dello sviluppo delle competenze nel settore automobilistico e delle TIC e, dall'altro, di sensibilizzare i datori di lavoro al rispetto dei principi di pari opportunità, parità di genere, conciliare vita professionale e personale, adattarsi alle nuove conquiste scientifiche, tecniche e tecnologiche, aumentare l'adattabilità dei lavoratori partecipando a programmi di formazione continua, fornendo le competenze necessarie per praticare la pratica (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo general del proyecto es mejorar/desarrollar las competencias profesionales de los empleados de la región occidental, concienciando sobre la importancia del concepto de aprendizaje permanente y ofreciendo programas de formación profesional continua, centrándose en los trabajadores poco cualificados mayores de 40 años o en las zonas rurales desfavorecidas. Por lo tanto, el proyecto tiene un gran impacto a nivel de la región occidental, ya que pretende formar a un gran número de personas (658 empleados) en el contexto de aumentar su adaptabilidad en el mercado laboral. En el contexto económico actual, independientemente de su ámbito de actividad, las empresas se enfrentan a dos tipos de problemas: adaptarse a las necesidades de los clientes y a su lealtad, y, por otra parte, aumentar la competitividad, especialmente a través de la adaptación. La adopción de nuevas tecnologías de producción y el uso de nuevas materias primas y materiales llevaron a la remodelación y redefinición del contenido de las ocupaciones dominantes. En otras noticias, las empresas deben lograr un equilibrio permanente entre las necesidades de la organización, en cuanto a productividad, calidad de los productos o servicios, tiempos de entrega ajustados, en condiciones de satisfacer las crecientes demandas de los clientes y las necesidades e intereses de los empleados con respecto a la remuneración, la mejora de las competencias profesionales, la creación de un entorno organizacional propicio al desarrollo personal y profesional, así como el mantenimiento de un equilibrio entre la vida profesional y personal de los empleados. En este contexto, una de las soluciones para responder a estas necesidades es aumentar la participación de los trabajadores en la formación permanente, mejorar la calidad de la mano de obra, desarrollar asociaciones entre la educación técnica especializada, las empresas beneficiarias y el sector de la investigación, adaptar mejor la educación escolar a las necesidades del mercado laboral, fomentar la iniciativa privada y utilizar métodos innovadores en todos los sectores de la actividad económica, así como una economía basada en la eficiencia de los recursos, con el fin de aumentar la competitividad económica de las empresas. En este contexto, las acciones clave que pueden apoyar la adaptación de los trabajadores y las empresas al cambio, tienen en cuenta el apoyo al desarrollo de actividades en áreas con alto potencial de crecimiento, el crecimiento de la importancia de las industrias creativas, el uso de fuentes de energía verde, la protección del medio ambiente, el desarrollo de competencias en el ámbito de la automoción y las TIC, y por otra parte, la sensibilización de los empleadores sobre el respeto de los principios de igualdad de oportunidades, igualdad de género, conciliación de la vida profesional y personal, adaptación a las nuevas conquistas científicas, técnicas y tecnológicas, aumento de la adaptabilidad de los empleados mediante la participación en programas de formación continua, proporcionando las competencias necesarias para la práctica de la práctica (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo general del proyecto es mejorar/desarrollar las competencias profesionales de los empleados de la región occidental, concienciando sobre la importancia del concepto de aprendizaje permanente y ofreciendo programas de formación profesional continua, centrándose en los trabajadores poco cualificados mayores de 40 años o en las zonas rurales desfavorecidas. Por lo tanto, el proyecto tiene un gran impacto a nivel de la región occidental, ya que pretende formar a un gran número de personas (658 empleados) en el contexto de aumentar su adaptabilidad en el mercado laboral. En el contexto económico actual, independientemente de su ámbito de actividad, las empresas se enfrentan a dos tipos de problemas: adaptarse a las necesidades de los clientes y a su lealtad, y, por otra parte, aumentar la competitividad, especialmente a través de la adaptación. La adopción de nuevas tecnologías de producción y el uso de nuevas materias primas y materiales llevaron a la remodelación y redefinición del contenido de las ocupaciones dominantes. En otras noticias, las empresas deben lograr un equilibrio permanente entre las necesidades de la organización, en cuanto a productividad, calidad de los productos o servicios, tiempos de entrega ajustados, en condiciones de satisfacer las crecientes demandas de los clientes y las necesidades e intereses de los empleados con respecto a la remuneración, la mejora de las competencias profesionales, la creación de un entorno organizacional propicio al desarrollo personal y profesional, así como el mantenimiento de un equilibrio entre la vida profesional y personal de los empleados. En este contexto, una de las soluciones para responder a estas necesidades es aumentar la participación de los trabajadores en la formación permanente, mejorar la calidad de la mano de obra, desarrollar asociaciones entre la educación técnica especializada, las empresas beneficiarias y el sector de la investigación, adaptar mejor la educación escolar a las necesidades del mercado laboral, fomentar la iniciativa privada y utilizar métodos innovadores en todos los sectores de la actividad económica, así como una economía basada en la eficiencia de los recursos, con el fin de aumentar la competitividad económica de las empresas. En este contexto, las acciones clave que pueden apoyar la adaptación de los trabajadores y las empresas al cambio, tienen en cuenta el apoyo al desarrollo de actividades en áreas con alto potencial de crecimiento, el crecimiento de la importancia de las industrias creativas, el uso de fuentes de energía verde, la protección del medio ambiente, el desarrollo de competencias en el ámbito de la automoción y las TIC, y por otra parte, la sensibilización de los empleadores sobre el respeto de los principios de igualdad de oportunidades, igualdad de género, conciliación de la vida profesional y personal, adaptación a las nuevas conquistas científicas, técnicas y tecnológicas, aumento de la adaptabilidad de los empleados mediante la participación en programas de formación continua, proporcionando las competencias necesarias para la práctica de la práctica (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo general del proyecto es mejorar/desarrollar las competencias profesionales de los empleados de la región occidental, concienciando sobre la importancia del concepto de aprendizaje permanente y ofreciendo programas de formación profesional continua, centrándose en los trabajadores poco cualificados mayores de 40 años o en las zonas rurales desfavorecidas. Por lo tanto, el proyecto tiene un gran impacto a nivel de la región occidental, ya que pretende formar a un gran número de personas (658 empleados) en el contexto de aumentar su adaptabilidad en el mercado laboral. En el contexto económico actual, independientemente de su ámbito de actividad, las empresas se enfrentan a dos tipos de problemas: adaptarse a las necesidades de los clientes y a su lealtad, y, por otra parte, aumentar la competitividad, especialmente a través de la adaptación. La adopción de nuevas tecnologías de producción y el uso de nuevas materias primas y materiales llevaron a la remodelación y redefinición del contenido de las ocupaciones dominantes. En otras noticias, las empresas deben lograr un equilibrio permanente entre las necesidades de la organización, en cuanto a productividad, calidad de los productos o servicios, tiempos de entrega ajustados, en condiciones de satisfacer las crecientes demandas de los clientes y las necesidades e intereses de los empleados con respecto a la remuneración, la mejora de las competencias profesionales, la creación de un entorno organizacional propicio al desarrollo personal y profesional, así como el mantenimiento de un equilibrio entre la vida profesional y personal de los empleados. En este contexto, una de las soluciones para responder a estas necesidades es aumentar la participación de los trabajadores en la formación permanente, mejorar la calidad de la mano de obra, desarrollar asociaciones entre la educación técnica especializada, las empresas beneficiarias y el sector de la investigación, adaptar mejor la educación escolar a las necesidades del mercado laboral, fomentar la iniciativa privada y utilizar métodos innovadores en todos los sectores de la actividad económica, así como una economía basada en la eficiencia de los recursos, con el fin de aumentar la competitividad económica de las empresas. En este contexto, las acciones clave que pueden apoyar la adaptación de los trabajadores y las empresas al cambio, tienen en cuenta el apoyo al desarrollo de actividades en áreas con alto potencial de crecimiento, el crecimiento de la importancia de las industrias creativas, el uso de fuentes de energía verde, la protección del medio ambiente, el desarrollo de competencias en el ámbito de la automoción y las TIC, y por otra parte, la sensibilización de los empleadores sobre el respeto de los principios de igualdad de oportunidades, igualdad de género, conciliación de la vida profesional y personal, adaptación a las nuevas conquistas científicas, técnicas y tecnológicas, aumento de la adaptabilidad de los empleados mediante la participación en programas de formación continua, proporcionando las competencias necesarias para la práctica de la práctica (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti üldeesmärk on parandada/arendada läänepiirkonna töötajate kutseoskusi, suurendades teadlikkust elukestva õppe kontseptsiooni tähtsusest ja pakkudes pidevaid kutsekoolitusprogramme, keskendudes üle 40-aastastele madala kvalifikatsiooniga töötajatele ja/või ebasoodsas olukorras olevates maapiirkondades. Seega on projektil suur mõju läänepiirkonna tasandil, kuna selle eesmärk on koolitada suurt hulka inimesi (658 töötajat), et suurendada nende kohanemisvõimet tööturul. Praeguses majandusolukorras seisavad ettevõtted sõltumata oma tegevusvaldkonnast silmitsi kahte liiki probleemidega: klientide vajaduste ja lojaalsusega kohanemine ning teisest küljest konkurentsivõime suurendamine, eelkõige moderniseerimise kaudu. Uute tootmistehnoloogiate kasutuselevõtt ning uute toorainete ja materjalide kasutamine tõid kaasa domineerivate kutsealade sisu ümberkujundamise ja ümbermääratlemise. Teistes uudistes peavad ettevõtted saavutama püsiva tasakaalu organisatsiooni vajaduste vahel seoses tootlikkuse, toodete või teenuste kvaliteedi, pingeliste tarneaegadega, tingimustes, mis vastavad klientide kasvavatele nõudmistele ning töötajate vajadustele ja huvidele seoses töötasuga, parandades kutseoskusi, luues organisatsioonilise keskkonna, mis soodustab isiklikku ja kutsealast arengut, ning säilitades tasakaalu töötajate töö- ja eraelu vahel. Selles kontekstis on üks lahendus nende vajaduste rahuldamiseks suurendada töötajate osalemist elukestvas koolituses, parandada tööjõu kvaliteeti, arendada partnerlusi tehnilise erihariduse, toetust saavate ettevõtete ja teadussektori vahel, viia kooliharidus paremini vastavusse tööturu vajadustega, ergutada eraalgatusi ja kasutada uuenduslikke meetodeid kõigis majandustegevuse sektorites, samuti ressursitõhususel põhinevat majandust, et suurendada ettevõtete majanduslikku konkurentsivõimet. Sellega seoses võetakse põhimeetmetes, mis võivad toetada töötajate ja ettevõtete kohanemist muutustega, arvesse meetmete arendamise toetamist suure kasvupotentsiaaliga valdkondades, loomemajanduse tähtsuse kasvu, roheliste energiaallikate kasutamist, keskkonnakaitset, autotööstuse ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia valdkonna oskuste arendamist ning teisest küljest tööandjate teadlikkuse suurendamist võrdsete võimaluste, soolise võrdõiguslikkuse, töö- ja isikliku elu ühitamise, uute teaduslike, tehniliste ja tehnoloogiliste vallutustega kohanemise, töötajate kohanemisvõime suurendamise kohta pidevas koolitusprogrammis osalemise kaudu, vajalike oskuste pakkumisest tava praktiseerimiseks. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk on parandada/arendada läänepiirkonna töötajate kutseoskusi, suurendades teadlikkust elukestva õppe kontseptsiooni tähtsusest ja pakkudes pidevaid kutsekoolitusprogramme, keskendudes üle 40-aastastele madala kvalifikatsiooniga töötajatele ja/või ebasoodsas olukorras olevates maapiirkondades. Seega on projektil suur mõju läänepiirkonna tasandil, kuna selle eesmärk on koolitada suurt hulka inimesi (658 töötajat), et suurendada nende kohanemisvõimet tööturul. Praeguses majandusolukorras seisavad ettevõtted sõltumata oma tegevusvaldkonnast silmitsi kahte liiki probleemidega: klientide vajaduste ja lojaalsusega kohanemine ning teisest küljest konkurentsivõime suurendamine, eelkõige moderniseerimise kaudu. Uute tootmistehnoloogiate kasutuselevõtt ning uute toorainete ja materjalide kasutamine tõid kaasa domineerivate kutsealade sisu ümberkujundamise ja ümbermääratlemise. Teistes uudistes peavad ettevõtted saavutama püsiva tasakaalu organisatsiooni vajaduste vahel seoses tootlikkuse, toodete või teenuste kvaliteedi, pingeliste tarneaegadega, tingimustes, mis vastavad klientide kasvavatele nõudmistele ning töötajate vajadustele ja huvidele seoses töötasuga, parandades kutseoskusi, luues organisatsioonilise keskkonna, mis soodustab isiklikku ja kutsealast arengut, ning säilitades tasakaalu töötajate töö- ja eraelu vahel. Selles kontekstis on üks lahendus nende vajaduste rahuldamiseks suurendada töötajate osalemist elukestvas koolituses, parandada tööjõu kvaliteeti, arendada partnerlusi tehnilise erihariduse, toetust saavate ettevõtete ja teadussektori vahel, viia kooliharidus paremini vastavusse tööturu vajadustega, ergutada eraalgatusi ja kasutada uuenduslikke meetodeid kõigis majandustegevuse sektorites, samuti ressursitõhususel põhinevat majandust, et suurendada ettevõtete majanduslikku konkurentsivõimet. Sellega seoses võetakse põhimeetmetes, mis võivad toetada töötajate ja ettevõtete kohanemist muutustega, arvesse meetmete arendamise toetamist suure kasvupotentsiaaliga valdkondades, loomemajanduse tähtsuse kasvu, roheliste energiaallikate kasutamist, keskkonnakaitset, autotööstuse ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia valdkonna oskuste arendamist ning teisest küljest tööandjate teadlikkuse suurendamist võrdsete võimaluste, soolise võrdõiguslikkuse, töö- ja isikliku elu ühitamise, uute teaduslike, tehniliste ja tehnoloogiliste vallutustega kohanemise, töötajate kohanemisvõime suurendamise kohta pidevas koolitusprogrammis osalemise kaudu, vajalike oskuste pakkumisest tava praktiseerimiseks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti üldeesmärk on parandada/arendada läänepiirkonna töötajate kutseoskusi, suurendades teadlikkust elukestva õppe kontseptsiooni tähtsusest ja pakkudes pidevaid kutsekoolitusprogramme, keskendudes üle 40-aastastele madala kvalifikatsiooniga töötajatele ja/või ebasoodsas olukorras olevates maapiirkondades. Seega on projektil suur mõju läänepiirkonna tasandil, kuna selle eesmärk on koolitada suurt hulka inimesi (658 töötajat), et suurendada nende kohanemisvõimet tööturul. Praeguses majandusolukorras seisavad ettevõtted sõltumata oma tegevusvaldkonnast silmitsi kahte liiki probleemidega: klientide vajaduste ja lojaalsusega kohanemine ning teisest küljest konkurentsivõime suurendamine, eelkõige moderniseerimise kaudu. Uute tootmistehnoloogiate kasutuselevõtt ning uute toorainete ja materjalide kasutamine tõid kaasa domineerivate kutsealade sisu ümberkujundamise ja ümbermääratlemise. Teistes uudistes peavad ettevõtted saavutama püsiva tasakaalu organisatsiooni vajaduste vahel seoses tootlikkuse, toodete või teenuste kvaliteedi, pingeliste tarneaegadega, tingimustes, mis vastavad klientide kasvavatele nõudmistele ning töötajate vajadustele ja huvidele seoses töötasuga, parandades kutseoskusi, luues organisatsioonilise keskkonna, mis soodustab isiklikku ja kutsealast arengut, ning säilitades tasakaalu töötajate töö- ja eraelu vahel. Selles kontekstis on üks lahendus nende vajaduste rahuldamiseks suurendada töötajate osalemist elukestvas koolituses, parandada tööjõu kvaliteeti, arendada partnerlusi tehnilise erihariduse, toetust saavate ettevõtete ja teadussektori vahel, viia kooliharidus paremini vastavusse tööturu vajadustega, ergutada eraalgatusi ja kasutada uuenduslikke meetodeid kõigis majandustegevuse sektorites, samuti ressursitõhususel põhinevat majandust, et suurendada ettevõtete majanduslikku konkurentsivõimet. Sellega seoses võetakse põhimeetmetes, mis võivad toetada töötajate ja ettevõtete kohanemist muutustega, arvesse meetmete arendamise toetamist suure kasvupotentsiaaliga valdkondades, loomemajanduse tähtsuse kasvu, roheliste energiaallikate kasutamist, keskkonnakaitset, autotööstuse ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia valdkonna oskuste arendamist ning teisest küljest tööandjate teadlikkuse suurendamist võrdsete võimaluste, soolise võrdõiguslikkuse, töö- ja isikliku elu ühitamise, uute teaduslike, tehniliste ja tehnoloogiliste vallutustega kohanemise, töötajate kohanemisvõime suurendamise kohta pidevas koolitusprogrammis osalemise kaudu, vajalike oskuste pakkumisest tava praktiseerimiseks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Bendras projekto tikslas – gerinti/lavinti Vakarų regiono darbuotojų profesinius įgūdžius didinant informuotumą apie mokymosi visą gyvenimą koncepcijos svarbą ir teikiant tęstinio profesinio mokymo programas, daugiausia dėmesio skiriant žemos kvalifikacijos darbuotojams, vyresniems nei 40 metų ir (arba) nepalankioje padėtyje esančioms kaimo vietovėms. Taigi projektas daro didelį poveikį Vakarų regiono lygmeniu, nes juo siekiama mokyti daug žmonių (658 darbuotojai), atsižvelgiant į jų gebėjimą prisitaikyti darbo rinkoje. Dabartinėmis ekonominėmis aplinkybėmis, nepriklausomai nuo jų veiklos srities, įmonės susiduria su dviejų rūšių problemomis: prisitaikyti prie klientų poreikių ir jų lojalumo ir, kita vertus, didinti konkurencingumą, ypač modernizuojant. Priėmus naujas gamybos technologijas ir naudojant naujas žaliavas ir medžiagas, buvo pertvarkytas ir iš naujo apibrėžtas dominuojančių profesijų turinys. Kitose naujienose įmonės turi pasiekti nuolatinę pusiausvyrą tarp organizacijos poreikių, susijusių su produktyvumu, produktų ar paslaugų kokybe, trumpu pristatymo laiku, sąlygomis, tenkinančiomis didėjančius klientų poreikius ir darbuotojų poreikius bei interesus, susijusius su darbo užmokesčiu, profesinių įgūdžių tobulinimu, organizacinės aplinkos, palankios asmeniniam ir profesiniam tobulėjimui, sukūrimu, taip pat išlaikant darbuotojų profesinio ir asmeninio gyvenimo pusiausvyrą. Šiomis aplinkybėmis vienas iš sprendimų, kaip patenkinti šiuos poreikius, yra didinti darbuotojų dalyvavimą visą gyvenimą trunkančiame mokyme, gerinti darbo jėgos kokybę, plėtoti specializuoto techninio švietimo, paramą gaunančių įmonių ir mokslinių tyrimų sektoriaus partnerystę, geriau suderinti mokyklinį ugdymą su darbo rinkos reikalavimais, skatinti privačią iniciatyvą ir taikyti novatoriškus metodus visuose ekonominės veiklos sektoriuose, taip pat efektyviu išteklių naudojimu grindžiamą ekonomiką, kad būtų padidintas įmonių ekonominis konkurencingumas. Atsižvelgiant į tai, pagrindiniuose veiksmuose, kuriais gali būti remiamas darbuotojų ir įmonių prisitaikymas prie pokyčių, atsižvelgiama į paramą veiklos plėtrai didelį augimo potencialą turinčiose srityse, kūrybinės pramonės svarbos augimą, ekologiškų energijos šaltinių naudojimą, aplinkos apsaugą, įgūdžių ugdymą automobilių ir IRT srityje ir, kita vertus, į darbdavių informuotumo apie lygių galimybių principų laikymąsi, lyčių lygybę, profesinio ir asmeninio gyvenimo derinimą, prisitaikymą prie naujų mokslo, techninių ir technologinių užkariavimų, darbuotojų prisitaikymo didinimą dalyvaujant tęstinio mokymo programose, suteikiant įgūdžių, reikalingų praktikai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas – gerinti/lavinti Vakarų regiono darbuotojų profesinius įgūdžius didinant informuotumą apie mokymosi visą gyvenimą koncepcijos svarbą ir teikiant tęstinio profesinio mokymo programas, daugiausia dėmesio skiriant žemos kvalifikacijos darbuotojams, vyresniems nei 40 metų ir (arba) nepalankioje padėtyje esančioms kaimo vietovėms. Taigi projektas daro didelį poveikį Vakarų regiono lygmeniu, nes juo siekiama mokyti daug žmonių (658 darbuotojai), atsižvelgiant į jų gebėjimą prisitaikyti darbo rinkoje. Dabartinėmis ekonominėmis aplinkybėmis, nepriklausomai nuo jų veiklos srities, įmonės susiduria su dviejų rūšių problemomis: prisitaikyti prie klientų poreikių ir jų lojalumo ir, kita vertus, didinti konkurencingumą, ypač modernizuojant. Priėmus naujas gamybos technologijas ir naudojant naujas žaliavas ir medžiagas, buvo pertvarkytas ir iš naujo apibrėžtas dominuojančių profesijų turinys. Kitose naujienose įmonės turi pasiekti nuolatinę pusiausvyrą tarp organizacijos poreikių, susijusių su produktyvumu, produktų ar paslaugų kokybe, trumpu pristatymo laiku, sąlygomis, tenkinančiomis didėjančius klientų poreikius ir darbuotojų poreikius bei interesus, susijusius su darbo užmokesčiu, profesinių įgūdžių tobulinimu, organizacinės aplinkos, palankios asmeniniam ir profesiniam tobulėjimui, sukūrimu, taip pat išlaikant darbuotojų profesinio ir asmeninio gyvenimo pusiausvyrą. Šiomis aplinkybėmis vienas iš sprendimų, kaip patenkinti šiuos poreikius, yra didinti darbuotojų dalyvavimą visą gyvenimą trunkančiame mokyme, gerinti darbo jėgos kokybę, plėtoti specializuoto techninio švietimo, paramą gaunančių įmonių ir mokslinių tyrimų sektoriaus partnerystę, geriau suderinti mokyklinį ugdymą su darbo rinkos reikalavimais, skatinti privačią iniciatyvą ir taikyti novatoriškus metodus visuose ekonominės veiklos sektoriuose, taip pat efektyviu išteklių naudojimu grindžiamą ekonomiką, kad būtų padidintas įmonių ekonominis konkurencingumas. Atsižvelgiant į tai, pagrindiniuose veiksmuose, kuriais gali būti remiamas darbuotojų ir įmonių prisitaikymas prie pokyčių, atsižvelgiama į paramą veiklos plėtrai didelį augimo potencialą turinčiose srityse, kūrybinės pramonės svarbos augimą, ekologiškų energijos šaltinių naudojimą, aplinkos apsaugą, įgūdžių ugdymą automobilių ir IRT srityje ir, kita vertus, į darbdavių informuotumo apie lygių galimybių principų laikymąsi, lyčių lygybę, profesinio ir asmeninio gyvenimo derinimą, prisitaikymą prie naujų mokslo, techninių ir technologinių užkariavimų, darbuotojų prisitaikymo didinimą dalyvaujant tęstinio mokymo programose, suteikiant įgūdžių, reikalingų praktikai. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bendras projekto tikslas – gerinti/lavinti Vakarų regiono darbuotojų profesinius įgūdžius didinant informuotumą apie mokymosi visą gyvenimą koncepcijos svarbą ir teikiant tęstinio profesinio mokymo programas, daugiausia dėmesio skiriant žemos kvalifikacijos darbuotojams, vyresniems nei 40 metų ir (arba) nepalankioje padėtyje esančioms kaimo vietovėms. Taigi projektas daro didelį poveikį Vakarų regiono lygmeniu, nes juo siekiama mokyti daug žmonių (658 darbuotojai), atsižvelgiant į jų gebėjimą prisitaikyti darbo rinkoje. Dabartinėmis ekonominėmis aplinkybėmis, nepriklausomai nuo jų veiklos srities, įmonės susiduria su dviejų rūšių problemomis: prisitaikyti prie klientų poreikių ir jų lojalumo ir, kita vertus, didinti konkurencingumą, ypač modernizuojant. Priėmus naujas gamybos technologijas ir naudojant naujas žaliavas ir medžiagas, buvo pertvarkytas ir iš naujo apibrėžtas dominuojančių profesijų turinys. Kitose naujienose įmonės turi pasiekti nuolatinę pusiausvyrą tarp organizacijos poreikių, susijusių su produktyvumu, produktų ar paslaugų kokybe, trumpu pristatymo laiku, sąlygomis, tenkinančiomis didėjančius klientų poreikius ir darbuotojų poreikius bei interesus, susijusius su darbo užmokesčiu, profesinių įgūdžių tobulinimu, organizacinės aplinkos, palankios asmeniniam ir profesiniam tobulėjimui, sukūrimu, taip pat išlaikant darbuotojų profesinio ir asmeninio gyvenimo pusiausvyrą. Šiomis aplinkybėmis vienas iš sprendimų, kaip patenkinti šiuos poreikius, yra didinti darbuotojų dalyvavimą visą gyvenimą trunkančiame mokyme, gerinti darbo jėgos kokybę, plėtoti specializuoto techninio švietimo, paramą gaunančių įmonių ir mokslinių tyrimų sektoriaus partnerystę, geriau suderinti mokyklinį ugdymą su darbo rinkos reikalavimais, skatinti privačią iniciatyvą ir taikyti novatoriškus metodus visuose ekonominės veiklos sektoriuose, taip pat efektyviu išteklių naudojimu grindžiamą ekonomiką, kad būtų padidintas įmonių ekonominis konkurencingumas. Atsižvelgiant į tai, pagrindiniuose veiksmuose, kuriais gali būti remiamas darbuotojų ir įmonių prisitaikymas prie pokyčių, atsižvelgiama į paramą veiklos plėtrai didelį augimo potencialą turinčiose srityse, kūrybinės pramonės svarbos augimą, ekologiškų energijos šaltinių naudojimą, aplinkos apsaugą, įgūdžių ugdymą automobilių ir IRT srityje ir, kita vertus, į darbdavių informuotumo apie lygių galimybių principų laikymąsi, lyčių lygybę, profesinio ir asmeninio gyvenimo derinimą, prisitaikymą prie naujų mokslo, techninių ir technologinių užkariavimų, darbuotojų prisitaikymo didinimą dalyvaujant tęstinio mokymo programose, suteikiant įgūdžių, reikalingų praktikai. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Opći cilj projekta je poboljšati/razviti stručne vještine zaposlenika u zapadnoj regiji, podizanjem svijesti o važnosti koncepta cjeloživotnog učenja i osiguravanjem programa kontinuiranog strukovnog osposobljavanja, s naglaskom na niskokvalificiranim zaposlenicima starijima od 40 godina i/ili u ruralnim područjima u nepovoljnom položaju. Projekt stoga ima velik utjecaj na razini Zapadne regije jer mu je cilj osposobiti velik broj ljudi (658 zaposlenika) u kontekstu povećanja njihove prilagodljivosti na tržištu rada. U trenutačnom gospodarskom kontekstu, bez obzira na svoje područje djelovanja, poduzeća se suočavaju s dvjema vrstama problema: prilagođavanje potrebama kupaca i njihovoj odanosti, a s druge strane povećavanje konkurentnosti, posebno naknadnom ugradnjom. Usvajanje novih proizvodnih tehnologija i upotreba novih sirovina i materijala doveli su do preoblikovanja i redefiniranja sadržaja dominantnih zanimanja. U međuvremenu, tvrtke moraju postići trajnu ravnotežu između potreba organizacije, u pogledu produktivnosti, kvalitete proizvoda ili usluga, kratkog vremena isporuke, u uvjetima zadovoljavanja sve većih zahtjeva kupaca te potreba i interesa zaposlenika u vezi s plaćama, unapređenjem stručnih vještina, stvaranjem organizacijskog okruženja pogodnog za osobni i profesionalni razvoj, kao i održavanjem ravnoteže između profesionalnog i osobnog života zaposlenika. U tom kontekstu, jedno od rješenja za odgovor na te potrebe jest povećanje sudjelovanja zaposlenika u cjeloživotnom osposobljavanju, poboljšanje kvalitete radne snage, razvoj partnerstava između specijaliziranog tehničkog obrazovanja, poduzeća korisnika i istraživačkog sektora, bolje usklađivanje školskog obrazovanja sa zahtjevima tržišta rada, poticanje privatne inicijative i upotreba inovativnih metoda u svim sektorima gospodarske aktivnosti, kao i gospodarstvo utemeljeno na učinkovitom korištenju resursa, kako bi se povećala gospodarska konkurentnost poduzeća. U tom kontekstu, ključne mjere kojima se može poduprijeti prilagodba radnika i poduzeća promjenama, uzeti u obzir potporu razvoju aktivnosti u područjima s visokim potencijalom rasta, rast važnosti kreativnih industrija, korištenje izvora zelene energije, zaštita okoliša, razvoj vještina u području automobilske i informacijske i komunikacijske tehnologije te, s druge strane, podizanje svijesti poslodavaca o poštovanju načela jednakih mogućnosti, ravnopravnosti spolova, usklađivanja profesionalnog i osobnog života, prilagodbe novim znanstvenim, tehničkim i tehnološkim osvajanjima, povećanja prilagodljivosti zaposlenika sudjelovanjem u programima kontinuiranog osposobljavanja, pružanja potrebnih vještina za prakticiranje prakse (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta je poboljšati/razviti stručne vještine zaposlenika u zapadnoj regiji, podizanjem svijesti o važnosti koncepta cjeloživotnog učenja i osiguravanjem programa kontinuiranog strukovnog osposobljavanja, s naglaskom na niskokvalificiranim zaposlenicima starijima od 40 godina i/ili u ruralnim područjima u nepovoljnom položaju. Projekt stoga ima velik utjecaj na razini Zapadne regije jer mu je cilj osposobiti velik broj ljudi (658 zaposlenika) u kontekstu povećanja njihove prilagodljivosti na tržištu rada. U trenutačnom gospodarskom kontekstu, bez obzira na svoje područje djelovanja, poduzeća se suočavaju s dvjema vrstama problema: prilagođavanje potrebama kupaca i njihovoj odanosti, a s druge strane povećavanje konkurentnosti, posebno naknadnom ugradnjom. Usvajanje novih proizvodnih tehnologija i upotreba novih sirovina i materijala doveli su do preoblikovanja i redefiniranja sadržaja dominantnih zanimanja. U međuvremenu, tvrtke moraju postići trajnu ravnotežu između potreba organizacije, u pogledu produktivnosti, kvalitete proizvoda ili usluga, kratkog vremena isporuke, u uvjetima zadovoljavanja sve većih zahtjeva kupaca te potreba i interesa zaposlenika u vezi s plaćama, unapređenjem stručnih vještina, stvaranjem organizacijskog okruženja pogodnog za osobni i profesionalni razvoj, kao i održavanjem ravnoteže između profesionalnog i osobnog života zaposlenika. U tom kontekstu, jedno od rješenja za odgovor na te potrebe jest povećanje sudjelovanja zaposlenika u cjeloživotnom osposobljavanju, poboljšanje kvalitete radne snage, razvoj partnerstava između specijaliziranog tehničkog obrazovanja, poduzeća korisnika i istraživačkog sektora, bolje usklađivanje školskog obrazovanja sa zahtjevima tržišta rada, poticanje privatne inicijative i upotreba inovativnih metoda u svim sektorima gospodarske aktivnosti, kao i gospodarstvo utemeljeno na učinkovitom korištenju resursa, kako bi se povećala gospodarska konkurentnost poduzeća. U tom kontekstu, ključne mjere kojima se može poduprijeti prilagodba radnika i poduzeća promjenama, uzeti u obzir potporu razvoju aktivnosti u područjima s visokim potencijalom rasta, rast važnosti kreativnih industrija, korištenje izvora zelene energije, zaštita okoliša, razvoj vještina u području automobilske i informacijske i komunikacijske tehnologije te, s druge strane, podizanje svijesti poslodavaca o poštovanju načela jednakih mogućnosti, ravnopravnosti spolova, usklađivanja profesionalnog i osobnog života, prilagodbe novim znanstvenim, tehničkim i tehnološkim osvajanjima, povećanja prilagodljivosti zaposlenika sudjelovanjem u programima kontinuiranog osposobljavanja, pružanja potrebnih vještina za prakticiranje prakse (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Opći cilj projekta je poboljšati/razviti stručne vještine zaposlenika u zapadnoj regiji, podizanjem svijesti o važnosti koncepta cjeloživotnog učenja i osiguravanjem programa kontinuiranog strukovnog osposobljavanja, s naglaskom na niskokvalificiranim zaposlenicima starijima od 40 godina i/ili u ruralnim područjima u nepovoljnom položaju. Projekt stoga ima velik utjecaj na razini Zapadne regije jer mu je cilj osposobiti velik broj ljudi (658 zaposlenika) u kontekstu povećanja njihove prilagodljivosti na tržištu rada. U trenutačnom gospodarskom kontekstu, bez obzira na svoje područje djelovanja, poduzeća se suočavaju s dvjema vrstama problema: prilagođavanje potrebama kupaca i njihovoj odanosti, a s druge strane povećavanje konkurentnosti, posebno naknadnom ugradnjom. Usvajanje novih proizvodnih tehnologija i upotreba novih sirovina i materijala doveli su do preoblikovanja i redefiniranja sadržaja dominantnih zanimanja. U međuvremenu, tvrtke moraju postići trajnu ravnotežu između potreba organizacije, u pogledu produktivnosti, kvalitete proizvoda ili usluga, kratkog vremena isporuke, u uvjetima zadovoljavanja sve većih zahtjeva kupaca te potreba i interesa zaposlenika u vezi s plaćama, unapređenjem stručnih vještina, stvaranjem organizacijskog okruženja pogodnog za osobni i profesionalni razvoj, kao i održavanjem ravnoteže između profesionalnog i osobnog života zaposlenika. U tom kontekstu, jedno od rješenja za odgovor na te potrebe jest povećanje sudjelovanja zaposlenika u cjeloživotnom osposobljavanju, poboljšanje kvalitete radne snage, razvoj partnerstava između specijaliziranog tehničkog obrazovanja, poduzeća korisnika i istraživačkog sektora, bolje usklađivanje školskog obrazovanja sa zahtjevima tržišta rada, poticanje privatne inicijative i upotreba inovativnih metoda u svim sektorima gospodarske aktivnosti, kao i gospodarstvo utemeljeno na učinkovitom korištenju resursa, kako bi se povećala gospodarska konkurentnost poduzeća. U tom kontekstu, ključne mjere kojima se može poduprijeti prilagodba radnika i poduzeća promjenama, uzeti u obzir potporu razvoju aktivnosti u područjima s visokim potencijalom rasta, rast važnosti kreativnih industrija, korištenje izvora zelene energije, zaštita okoliša, razvoj vještina u području automobilske i informacijske i komunikacijske tehnologije te, s druge strane, podizanje svijesti poslodavaca o poštovanju načela jednakih mogućnosti, ravnopravnosti spolova, usklađivanja profesionalnog i osobnog života, prilagodbe novim znanstvenim, tehničkim i tehnološkim osvajanjima, povećanja prilagodljivosti zaposlenika sudjelovanjem u programima kontinuiranog osposobljavanja, pružanja potrebnih vještina za prakticiranje prakse (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Γενικός στόχος του έργου είναι η βελτίωση/ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων των εργαζομένων στη Δυτική Περιφέρεια, μέσω της ευαισθητοποίησης σχετικά με τη σημασία της έννοιας της διά βίου μάθησης και της παροχής προγραμμάτων συνεχούς επαγγελματικής κατάρτισης, με έμφαση στους εργαζόμενους χαμηλής ειδίκευσης άνω των 40 ετών και/ή σε μειονεκτούσες αγροτικές περιοχές. Έτσι, το έργο έχει σημαντικό αντίκτυπο στο επίπεδο της Δυτικής Περιφέρειας, καθώς αποσκοπεί στην εκπαίδευση μεγάλου αριθμού ατόμων (658 εργαζομένων) στο πλαίσιο της αύξησης της προσαρμοστικότητάς τους στην αγορά εργασίας. Στο σημερινό οικονομικό πλαίσιο, ανεξάρτητα από τον τομέα δραστηριότητάς τους, οι επιχειρήσεις αντιμετωπίζουν δύο είδη προβλημάτων: προσαρμογή στις ανάγκες των πελατών και στην αφοσίωσή τους και, από την άλλη πλευρά, αύξηση της ανταγωνιστικότητας, ιδίως μέσω της μετασκευής. Η υιοθέτηση νέων τεχνολογιών παραγωγής και η χρήση νέων πρώτων υλών και υλικών οδήγησαν στην αναμόρφωση και τον επαναπροσδιορισμό του περιεχομένου των κυρίαρχων επαγγελμάτων. Σε άλλες ειδήσεις, οι εταιρείες πρέπει να επιτύχουν μόνιμη ισορροπία μεταξύ των αναγκών του οργανισμού, όσον αφορά την παραγωγικότητα, την ποιότητα των προϊόντων ή των υπηρεσιών, τους στενούς χρόνους παράδοσης, σε συνθήκες ικανοποίησης των αυξανόμενων απαιτήσεων των πελατών και των αναγκών και συμφερόντων των εργαζομένων όσον αφορά την αμοιβή, τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων, τη δημιουργία ενός οργανωτικού περιβάλλοντος που ευνοεί την προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη, καθώς και τη διατήρηση ισορροπίας μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής των εργαζομένων. Στο πλαίσιο αυτό, μία από τις λύσεις για την αντιμετώπιση αυτών των αναγκών είναι η αύξηση της συμμετοχής των εργαζομένων στη διά βίου κατάρτιση, η βελτίωση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού, η ανάπτυξη εταιρικών σχέσεων μεταξύ της εξειδικευμένης τεχνικής εκπαίδευσης, των δικαιούχων επιχειρήσεων και του ερευνητικού τομέα, η καλύτερη αντιστοίχιση της σχολικής εκπαίδευσης με τις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, η ενθάρρυνση της ιδιωτικής πρωτοβουλίας και η χρήση καινοτόμων μεθόδων σε όλους τους τομείς της οικονομικής δραστηριότητας, καθώς και μια οικονομία βασισμένη στην αποδοτική χρήση των πόρων, προκειμένου να αυξηθεί η οικονομική ανταγωνιστικότητα των επιχειρήσεων. Στο πλαίσιο αυτό, οι βασικές δράσεις που μπορούν να στηρίξουν την προσαρμογή των εργαζομένων και των επιχειρήσεων στην αλλαγή, να λάβουν υπόψη τη στήριξη για την ανάπτυξη δραστηριοτήτων σε τομείς με υψηλό δυναμικό ανάπτυξης, την ανάπτυξη της σημασίας των δημιουργικών βιομηχανιών, τη χρήση πράσινων πηγών ενέργειας, την προστασία του περιβάλλοντος, την ανάπτυξη δεξιοτήτων στον τομέα της αυτοκινητοβιομηχανίας και των ΤΠΕ, και από την άλλη πλευρά, να αυξήσουν την ευαισθητοποίηση των εργοδοτών όσον αφορά τον σεβασμό των αρχών των ίσων ευκαιριών, της ισότητας των φύλων, του συνδυασμού επαγγελματικής και προσωπικής ζωής, της προσαρμογής σε νέες επιστημονικές, τεχνικές και τεχνολογικές κατακτήσεις, της αύξησης της προσαρμοστικότητας των εργαζομένων μέσω της συμμετοχής τους σε προγράμματα συνεχούς κατάρτισης, της παροχής των απαραίτητων δεξιοτήτων για την εφαρμογή της πρακτικής (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Γενικός στόχος του έργου είναι η βελτίωση/ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων των εργαζομένων στη Δυτική Περιφέρεια, μέσω της ευαισθητοποίησης σχετικά με τη σημασία της έννοιας της διά βίου μάθησης και της παροχής προγραμμάτων συνεχούς επαγγελματικής κατάρτισης, με έμφαση στους εργαζόμενους χαμηλής ειδίκευσης άνω των 40 ετών και/ή σε μειονεκτούσες αγροτικές περιοχές. Έτσι, το έργο έχει σημαντικό αντίκτυπο στο επίπεδο της Δυτικής Περιφέρειας, καθώς αποσκοπεί στην εκπαίδευση μεγάλου αριθμού ατόμων (658 εργαζομένων) στο πλαίσιο της αύξησης της προσαρμοστικότητάς τους στην αγορά εργασίας. Στο σημερινό οικονομικό πλαίσιο, ανεξάρτητα από τον τομέα δραστηριότητάς τους, οι επιχειρήσεις αντιμετωπίζουν δύο είδη προβλημάτων: προσαρμογή στις ανάγκες των πελατών και στην αφοσίωσή τους και, από την άλλη πλευρά, αύξηση της ανταγωνιστικότητας, ιδίως μέσω της μετασκευής. Η υιοθέτηση νέων τεχνολογιών παραγωγής και η χρήση νέων πρώτων υλών και υλικών οδήγησαν στην αναμόρφωση και τον επαναπροσδιορισμό του περιεχομένου των κυρίαρχων επαγγελμάτων. Σε άλλες ειδήσεις, οι εταιρείες πρέπει να επιτύχουν μόνιμη ισορροπία μεταξύ των αναγκών του οργανισμού, όσον αφορά την παραγωγικότητα, την ποιότητα των προϊόντων ή των υπηρεσιών, τους στενούς χρόνους παράδοσης, σε συνθήκες ικανοποίησης των αυξανόμενων απαιτήσεων των πελατών και των αναγκών και συμφερόντων των εργαζομένων όσον αφορά την αμοιβή, τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων, τη δημιουργία ενός οργανωτικού περιβάλλοντος που ευνοεί την προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη, καθώς και τη διατήρηση ισορροπίας μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής των εργαζομένων. Στο πλαίσιο αυτό, μία από τις λύσεις για την αντιμετώπιση αυτών των αναγκών είναι η αύξηση της συμμετοχής των εργαζομένων στη διά βίου κατάρτιση, η βελτίωση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού, η ανάπτυξη εταιρικών σχέσεων μεταξύ της εξειδικευμένης τεχνικής εκπαίδευσης, των δικαιούχων επιχειρήσεων και του ερευνητικού τομέα, η καλύτερη αντιστοίχιση της σχολικής εκπαίδευσης με τις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, η ενθάρρυνση της ιδιωτικής πρωτοβουλίας και η χρήση καινοτόμων μεθόδων σε όλους τους τομείς της οικονομικής δραστηριότητας, καθώς και μια οικονομία βασισμένη στην αποδοτική χρήση των πόρων, προκειμένου να αυξηθεί η οικονομική ανταγωνιστικότητα των επιχειρήσεων. Στο πλαίσιο αυτό, οι βασικές δράσεις που μπορούν να στηρίξουν την προσαρμογή των εργαζομένων και των επιχειρήσεων στην αλλαγή, να λάβουν υπόψη τη στήριξη για την ανάπτυξη δραστηριοτήτων σε τομείς με υψηλό δυναμικό ανάπτυξης, την ανάπτυξη της σημασίας των δημιουργικών βιομηχανιών, τη χρήση πράσινων πηγών ενέργειας, την προστασία του περιβάλλοντος, την ανάπτυξη δεξιοτήτων στον τομέα της αυτοκινητοβιομηχανίας και των ΤΠΕ, και από την άλλη πλευρά, να αυξήσουν την ευαισθητοποίηση των εργοδοτών όσον αφορά τον σεβασμό των αρχών των ίσων ευκαιριών, της ισότητας των φύλων, του συνδυασμού επαγγελματικής και προσωπικής ζωής, της προσαρμογής σε νέες επιστημονικές, τεχνικές και τεχνολογικές κατακτήσεις, της αύξησης της προσαρμοστικότητας των εργαζομένων μέσω της συμμετοχής τους σε προγράμματα συνεχούς κατάρτισης, της παροχής των απαραίτητων δεξιοτήτων για την εφαρμογή της πρακτικής (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Γενικός στόχος του έργου είναι η βελτίωση/ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων των εργαζομένων στη Δυτική Περιφέρεια, μέσω της ευαισθητοποίησης σχετικά με τη σημασία της έννοιας της διά βίου μάθησης και της παροχής προγραμμάτων συνεχούς επαγγελματικής κατάρτισης, με έμφαση στους εργαζόμενους χαμηλής ειδίκευσης άνω των 40 ετών και/ή σε μειονεκτούσες αγροτικές περιοχές. Έτσι, το έργο έχει σημαντικό αντίκτυπο στο επίπεδο της Δυτικής Περιφέρειας, καθώς αποσκοπεί στην εκπαίδευση μεγάλου αριθμού ατόμων (658 εργαζομένων) στο πλαίσιο της αύξησης της προσαρμοστικότητάς τους στην αγορά εργασίας. Στο σημερινό οικονομικό πλαίσιο, ανεξάρτητα από τον τομέα δραστηριότητάς τους, οι επιχειρήσεις αντιμετωπίζουν δύο είδη προβλημάτων: προσαρμογή στις ανάγκες των πελατών και στην αφοσίωσή τους και, από την άλλη πλευρά, αύξηση της ανταγωνιστικότητας, ιδίως μέσω της μετασκευής. Η υιοθέτηση νέων τεχνολογιών παραγωγής και η χρήση νέων πρώτων υλών και υλικών οδήγησαν στην αναμόρφωση και τον επαναπροσδιορισμό του περιεχομένου των κυρίαρχων επαγγελμάτων. Σε άλλες ειδήσεις, οι εταιρείες πρέπει να επιτύχουν μόνιμη ισορροπία μεταξύ των αναγκών του οργανισμού, όσον αφορά την παραγωγικότητα, την ποιότητα των προϊόντων ή των υπηρεσιών, τους στενούς χρόνους παράδοσης, σε συνθήκες ικανοποίησης των αυξανόμενων απαιτήσεων των πελατών και των αναγκών και συμφερόντων των εργαζομένων όσον αφορά την αμοιβή, τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων, τη δημιουργία ενός οργανωτικού περιβάλλοντος που ευνοεί την προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη, καθώς και τη διατήρηση ισορροπίας μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής των εργαζομένων. Στο πλαίσιο αυτό, μία από τις λύσεις για την αντιμετώπιση αυτών των αναγκών είναι η αύξηση της συμμετοχής των εργαζομένων στη διά βίου κατάρτιση, η βελτίωση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού, η ανάπτυξη εταιρικών σχέσεων μεταξύ της εξειδικευμένης τεχνικής εκπαίδευσης, των δικαιούχων επιχειρήσεων και του ερευνητικού τομέα, η καλύτερη αντιστοίχιση της σχολικής εκπαίδευσης με τις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, η ενθάρρυνση της ιδιωτικής πρωτοβουλίας και η χρήση καινοτόμων μεθόδων σε όλους τους τομείς της οικονομικής δραστηριότητας, καθώς και μια οικονομία βασισμένη στην αποδοτική χρήση των πόρων, προκειμένου να αυξηθεί η οικονομική ανταγωνιστικότητα των επιχειρήσεων. Στο πλαίσιο αυτό, οι βασικές δράσεις που μπορούν να στηρίξουν την προσαρμογή των εργαζομένων και των επιχειρήσεων στην αλλαγή, να λάβουν υπόψη τη στήριξη για την ανάπτυξη δραστηριοτήτων σε τομείς με υψηλό δυναμικό ανάπτυξης, την ανάπτυξη της σημασίας των δημιουργικών βιομηχανιών, τη χρήση πράσινων πηγών ενέργειας, την προστασία του περιβάλλοντος, την ανάπτυξη δεξιοτήτων στον τομέα της αυτοκινητοβιομηχανίας και των ΤΠΕ, και από την άλλη πλευρά, να αυξήσουν την ευαισθητοποίηση των εργοδοτών όσον αφορά τον σεβασμό των αρχών των ίσων ευκαιριών, της ισότητας των φύλων, του συνδυασμού επαγγελματικής και προσωπικής ζωής, της προσαρμογής σε νέες επιστημονικές, τεχνικές και τεχνολογικές κατακτήσεις, της αύξησης της προσαρμοστικότητας των εργαζομένων μέσω της συμμετοχής τους σε προγράμματα συνεχούς κατάρτισης, της παροχής των απαραίτητων δεξιοτήτων για την εφαρμογή της πρακτικής (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Všeobecným cieľom projektu je zlepšiť/rozvíjať odborné zručnosti zamestnancov v západnom regióne zvyšovaním povedomia o význame koncepcie celoživotného vzdelávania a poskytovaním programov kontinuálneho odborného vzdelávania so zameraním na nízkokvalifikovaných zamestnancov starších ako 40 rokov a/alebo v znevýhodnených vidieckych oblastiach. Projekt má teda veľký vplyv na úrovni západného regiónu, pretože jeho cieľom je vyškoliť veľký počet ľudí (658 zamestnancov) v súvislosti so zvyšovaním ich prispôsobivosti na trhu práce. V súčasnom hospodárskom kontexte čelia firmy bez ohľadu na svoju oblasť činnosti dvom typom problémov: prispôsobenie sa potrebám zákazníkov a ich lojalita a na druhej strane zvyšovanie konkurencieschopnosti, najmä prostredníctvom dodatočnej montáže. Prijatie nových výrobných technológií a využívanie nových surovín a materiálov viedlo k pretvoreniu a novému vymedzeniu obsahu dominantných povolaní. V iných správach musia spoločnosti dosiahnuť trvalú rovnováhu medzi potrebami organizácie, pokiaľ ide o produktivitu, kvalitu výrobkov alebo služieb, krátke dodacie lehoty, v podmienkach uspokojovania rastúcich požiadaviek zákazníkov a potrieb a záujmov zamestnancov v oblasti odmeňovania, zlepšovania odborných zručností, vytvárania organizačného prostredia priaznivého pre osobný a profesijný rozvoj, ako aj udržiavania rovnováhy medzi pracovným a osobným životom zamestnancov. V tejto súvislosti je jedným z riešení na riešenie týchto potrieb zvýšenie účasti zamestnancov na celoživotnej odbornej príprave, zlepšenie kvality pracovnej sily, rozvoj partnerstiev medzi špecializovaným technickým vzdelávaním, podnikmi prijímajúcimi pomoc a výskum, lepšie zosúladenie školského vzdelávania s požiadavkami trhu práce, podpora súkromnej iniciatívy a využívanie inovačných metód vo všetkých odvetviach hospodárskej činnosti, ako aj hospodárstva založeného na efektívnom využívaní zdrojov s cieľom zvýšiť hospodársku konkurencieschopnosť podnikov. V tejto súvislosti kľúčové opatrenia, ktoré môžu podporiť prispôsobenie pracovníkov a podnikov zmenám, zohľadňovať podporu rozvoja činností v oblastiach s vysokým potenciálom rastu, rast významu tvorivých odvetví, využívanie ekologických zdrojov energie, ochranu životného prostredia, rozvoj zručností v oblasti automobilového priemyslu a IKT a na druhej strane zvyšovať povedomie zamestnávateľov o dodržiavaní zásad rovnosti príležitostí, rodovej rovnosti, zosúladenia pracovného a osobného života, prispôsobovania sa novým vedeckým, technickým a technologickým dobývaniu, zvyšovania prispôsobivosti zamestnancov účasťou na programoch kontinuálnej odbornej prípravy, poskytovania potrebných zručností na vykonávanie praxe. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecným cieľom projektu je zlepšiť/rozvíjať odborné zručnosti zamestnancov v západnom regióne zvyšovaním povedomia o význame koncepcie celoživotného vzdelávania a poskytovaním programov kontinuálneho odborného vzdelávania so zameraním na nízkokvalifikovaných zamestnancov starších ako 40 rokov a/alebo v znevýhodnených vidieckych oblastiach. Projekt má teda veľký vplyv na úrovni západného regiónu, pretože jeho cieľom je vyškoliť veľký počet ľudí (658 zamestnancov) v súvislosti so zvyšovaním ich prispôsobivosti na trhu práce. V súčasnom hospodárskom kontexte čelia firmy bez ohľadu na svoju oblasť činnosti dvom typom problémov: prispôsobenie sa potrebám zákazníkov a ich lojalita a na druhej strane zvyšovanie konkurencieschopnosti, najmä prostredníctvom dodatočnej montáže. Prijatie nových výrobných technológií a využívanie nových surovín a materiálov viedlo k pretvoreniu a novému vymedzeniu obsahu dominantných povolaní. V iných správach musia spoločnosti dosiahnuť trvalú rovnováhu medzi potrebami organizácie, pokiaľ ide o produktivitu, kvalitu výrobkov alebo služieb, krátke dodacie lehoty, v podmienkach uspokojovania rastúcich požiadaviek zákazníkov a potrieb a záujmov zamestnancov v oblasti odmeňovania, zlepšovania odborných zručností, vytvárania organizačného prostredia priaznivého pre osobný a profesijný rozvoj, ako aj udržiavania rovnováhy medzi pracovným a osobným životom zamestnancov. V tejto súvislosti je jedným z riešení na riešenie týchto potrieb zvýšenie účasti zamestnancov na celoživotnej odbornej príprave, zlepšenie kvality pracovnej sily, rozvoj partnerstiev medzi špecializovaným technickým vzdelávaním, podnikmi prijímajúcimi pomoc a výskum, lepšie zosúladenie školského vzdelávania s požiadavkami trhu práce, podpora súkromnej iniciatívy a využívanie inovačných metód vo všetkých odvetviach hospodárskej činnosti, ako aj hospodárstva založeného na efektívnom využívaní zdrojov s cieľom zvýšiť hospodársku konkurencieschopnosť podnikov. V tejto súvislosti kľúčové opatrenia, ktoré môžu podporiť prispôsobenie pracovníkov a podnikov zmenám, zohľadňovať podporu rozvoja činností v oblastiach s vysokým potenciálom rastu, rast významu tvorivých odvetví, využívanie ekologických zdrojov energie, ochranu životného prostredia, rozvoj zručností v oblasti automobilového priemyslu a IKT a na druhej strane zvyšovať povedomie zamestnávateľov o dodržiavaní zásad rovnosti príležitostí, rodovej rovnosti, zosúladenia pracovného a osobného života, prispôsobovania sa novým vedeckým, technickým a technologickým dobývaniu, zvyšovania prispôsobivosti zamestnancov účasťou na programoch kontinuálnej odbornej prípravy, poskytovania potrebných zručností na vykonávanie praxe. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Všeobecným cieľom projektu je zlepšiť/rozvíjať odborné zručnosti zamestnancov v západnom regióne zvyšovaním povedomia o význame koncepcie celoživotného vzdelávania a poskytovaním programov kontinuálneho odborného vzdelávania so zameraním na nízkokvalifikovaných zamestnancov starších ako 40 rokov a/alebo v znevýhodnených vidieckych oblastiach. Projekt má teda veľký vplyv na úrovni západného regiónu, pretože jeho cieľom je vyškoliť veľký počet ľudí (658 zamestnancov) v súvislosti so zvyšovaním ich prispôsobivosti na trhu práce. V súčasnom hospodárskom kontexte čelia firmy bez ohľadu na svoju oblasť činnosti dvom typom problémov: prispôsobenie sa potrebám zákazníkov a ich lojalita a na druhej strane zvyšovanie konkurencieschopnosti, najmä prostredníctvom dodatočnej montáže. Prijatie nových výrobných technológií a využívanie nových surovín a materiálov viedlo k pretvoreniu a novému vymedzeniu obsahu dominantných povolaní. V iných správach musia spoločnosti dosiahnuť trvalú rovnováhu medzi potrebami organizácie, pokiaľ ide o produktivitu, kvalitu výrobkov alebo služieb, krátke dodacie lehoty, v podmienkach uspokojovania rastúcich požiadaviek zákazníkov a potrieb a záujmov zamestnancov v oblasti odmeňovania, zlepšovania odborných zručností, vytvárania organizačného prostredia priaznivého pre osobný a profesijný rozvoj, ako aj udržiavania rovnováhy medzi pracovným a osobným životom zamestnancov. V tejto súvislosti je jedným z riešení na riešenie týchto potrieb zvýšenie účasti zamestnancov na celoživotnej odbornej príprave, zlepšenie kvality pracovnej sily, rozvoj partnerstiev medzi špecializovaným technickým vzdelávaním, podnikmi prijímajúcimi pomoc a výskum, lepšie zosúladenie školského vzdelávania s požiadavkami trhu práce, podpora súkromnej iniciatívy a využívanie inovačných metód vo všetkých odvetviach hospodárskej činnosti, ako aj hospodárstva založeného na efektívnom využívaní zdrojov s cieľom zvýšiť hospodársku konkurencieschopnosť podnikov. V tejto súvislosti kľúčové opatrenia, ktoré môžu podporiť prispôsobenie pracovníkov a podnikov zmenám, zohľadňovať podporu rozvoja činností v oblastiach s vysokým potenciálom rastu, rast významu tvorivých odvetví, využívanie ekologických zdrojov energie, ochranu životného prostredia, rozvoj zručností v oblasti automobilového priemyslu a IKT a na druhej strane zvyšovať povedomie zamestnávateľov o dodržiavaní zásad rovnosti príležitostí, rodovej rovnosti, zosúladenia pracovného a osobného života, prispôsobovania sa novým vedeckým, technickým a technologickým dobývaniu, zvyšovania prispôsobivosti zamestnancov účasťou na programoch kontinuálnej odbornej prípravy, poskytovania potrebných zručností na vykonávanie praxe. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa/kehittää työntekijöiden ammattitaitoa Länsi-alueella lisäämällä tietoisuutta elinikäisen oppimisen käsitteen merkityksestä ja järjestämällä täydennyskoulutusohjelmia, joissa keskitytään heikosti koulutettuihin yli 40-vuotiaisiin työntekijöihin ja/tai epäsuotuisilla maaseutualueilla. Hankkeella on siis suuri vaikutus Länsi-alueen tasolla, sillä sen tavoitteena on kouluttaa suuri määrä ihmisiä (658 työntekijää) heidän sopeutumiskykynsä parantamiseksi työmarkkinoilla. Nykyisessä taloudellisessa tilanteessa yrityksillä on toimialastaan riippumatta kahdenlaisia ongelmia: sopeutuminen asiakkaiden tarpeisiin ja uskollisuuteen ja toisaalta kilpailukyvyn lisääminen erityisesti jälkiasennuksilla. Uusien tuotantotekniikoiden käyttöönotto ja uusien raaka-aineiden ja materiaalien käyttö johtivat määräävässä asemassa olevien ammattien sisällön muokkaamiseen ja uudelleenmäärittelyyn. Muissa uutisissa yritysten on saavutettava pysyvä tasapaino organisaation tarpeiden välillä tuottavuuden, tuotteiden tai palvelujen laadun, tiukkojen toimitusaikojen, asiakkaiden kasvavien tarpeiden ja palkansaajien tarpeiden ja etujen tyydyttämiseksi, ammattitaidon parantamiseksi, henkilökohtaisen ja ammatillisen kehityksen kannalta suotuisan organisaatioympäristön luomiseksi sekä työntekijöiden työ- ja yksityiselämän tasapainon säilyttämiseksi. Yksi ratkaisu näihin tarpeisiin vastaamiseksi on lisätä työntekijöiden osallistumista elinikäiseen koulutukseen, parantaa työvoiman laatua, kehittää kumppanuuksia teknisen koulutuksen, tukea saavien yritysten ja tutkimusalan välillä, sovittaa kouluopetus paremmin työmarkkinoiden vaatimuksiin, kannustaa yksityisiä aloitteita ja käyttää innovatiivisia menetelmiä kaikilla taloudellisen toiminnan aloilla sekä resurssitehokkuuteen perustuvaa taloutta yritysten taloudellisen kilpailukyvyn parantamiseksi. Tässä yhteydessä keskeisissä toimissa, joilla voidaan tukea työntekijöiden ja yritysten sopeutumista muutoksiin, otetaan huomioon tuki toiminnan kehittämiselle aloilla, joilla kasvupotentiaali on suuri, luovan teollisuuden merkityksen kasvu, vihreiden energialähteiden käyttö, ympäristönsuojelu, autoteollisuuden ja tieto- ja viestintätekniikan alan taitojen kehittäminen ja toisaalta työnantajien tietoisuuden lisääminen yhtäläisten mahdollisuuksien periaatteiden noudattamisesta, sukupuolten tasa-arvosta, työ- ja yksityiselämän yhteensovittamisesta, uusiin tieteellisiin, teknisiin ja teknologisiin valloituksiin sopeutumisesta, työntekijöiden sopeutumiskyvyn lisäämisestä osallistumalla jatkokoulutusohjelmiin ja käytännön harjoittamiseen tarvittavien taitojen lisäämisestä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa/kehittää työntekijöiden ammattitaitoa Länsi-alueella lisäämällä tietoisuutta elinikäisen oppimisen käsitteen merkityksestä ja järjestämällä täydennyskoulutusohjelmia, joissa keskitytään heikosti koulutettuihin yli 40-vuotiaisiin työntekijöihin ja/tai epäsuotuisilla maaseutualueilla. Hankkeella on siis suuri vaikutus Länsi-alueen tasolla, sillä sen tavoitteena on kouluttaa suuri määrä ihmisiä (658 työntekijää) heidän sopeutumiskykynsä parantamiseksi työmarkkinoilla. Nykyisessä taloudellisessa tilanteessa yrityksillä on toimialastaan riippumatta kahdenlaisia ongelmia: sopeutuminen asiakkaiden tarpeisiin ja uskollisuuteen ja toisaalta kilpailukyvyn lisääminen erityisesti jälkiasennuksilla. Uusien tuotantotekniikoiden käyttöönotto ja uusien raaka-aineiden ja materiaalien käyttö johtivat määräävässä asemassa olevien ammattien sisällön muokkaamiseen ja uudelleenmäärittelyyn. Muissa uutisissa yritysten on saavutettava pysyvä tasapaino organisaation tarpeiden välillä tuottavuuden, tuotteiden tai palvelujen laadun, tiukkojen toimitusaikojen, asiakkaiden kasvavien tarpeiden ja palkansaajien tarpeiden ja etujen tyydyttämiseksi, ammattitaidon parantamiseksi, henkilökohtaisen ja ammatillisen kehityksen kannalta suotuisan organisaatioympäristön luomiseksi sekä työntekijöiden työ- ja yksityiselämän tasapainon säilyttämiseksi. Yksi ratkaisu näihin tarpeisiin vastaamiseksi on lisätä työntekijöiden osallistumista elinikäiseen koulutukseen, parantaa työvoiman laatua, kehittää kumppanuuksia teknisen koulutuksen, tukea saavien yritysten ja tutkimusalan välillä, sovittaa kouluopetus paremmin työmarkkinoiden vaatimuksiin, kannustaa yksityisiä aloitteita ja käyttää innovatiivisia menetelmiä kaikilla taloudellisen toiminnan aloilla sekä resurssitehokkuuteen perustuvaa taloutta yritysten taloudellisen kilpailukyvyn parantamiseksi. Tässä yhteydessä keskeisissä toimissa, joilla voidaan tukea työntekijöiden ja yritysten sopeutumista muutoksiin, otetaan huomioon tuki toiminnan kehittämiselle aloilla, joilla kasvupotentiaali on suuri, luovan teollisuuden merkityksen kasvu, vihreiden energialähteiden käyttö, ympäristönsuojelu, autoteollisuuden ja tieto- ja viestintätekniikan alan taitojen kehittäminen ja toisaalta työnantajien tietoisuuden lisääminen yhtäläisten mahdollisuuksien periaatteiden noudattamisesta, sukupuolten tasa-arvosta, työ- ja yksityiselämän yhteensovittamisesta, uusiin tieteellisiin, teknisiin ja teknologisiin valloituksiin sopeutumisesta, työntekijöiden sopeutumiskyvyn lisäämisestä osallistumalla jatkokoulutusohjelmiin ja käytännön harjoittamiseen tarvittavien taitojen lisäämisestä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa/kehittää työntekijöiden ammattitaitoa Länsi-alueella lisäämällä tietoisuutta elinikäisen oppimisen käsitteen merkityksestä ja järjestämällä täydennyskoulutusohjelmia, joissa keskitytään heikosti koulutettuihin yli 40-vuotiaisiin työntekijöihin ja/tai epäsuotuisilla maaseutualueilla. Hankkeella on siis suuri vaikutus Länsi-alueen tasolla, sillä sen tavoitteena on kouluttaa suuri määrä ihmisiä (658 työntekijää) heidän sopeutumiskykynsä parantamiseksi työmarkkinoilla. Nykyisessä taloudellisessa tilanteessa yrityksillä on toimialastaan riippumatta kahdenlaisia ongelmia: sopeutuminen asiakkaiden tarpeisiin ja uskollisuuteen ja toisaalta kilpailukyvyn lisääminen erityisesti jälkiasennuksilla. Uusien tuotantotekniikoiden käyttöönotto ja uusien raaka-aineiden ja materiaalien käyttö johtivat määräävässä asemassa olevien ammattien sisällön muokkaamiseen ja uudelleenmäärittelyyn. Muissa uutisissa yritysten on saavutettava pysyvä tasapaino organisaation tarpeiden välillä tuottavuuden, tuotteiden tai palvelujen laadun, tiukkojen toimitusaikojen, asiakkaiden kasvavien tarpeiden ja palkansaajien tarpeiden ja etujen tyydyttämiseksi, ammattitaidon parantamiseksi, henkilökohtaisen ja ammatillisen kehityksen kannalta suotuisan organisaatioympäristön luomiseksi sekä työntekijöiden työ- ja yksityiselämän tasapainon säilyttämiseksi. Yksi ratkaisu näihin tarpeisiin vastaamiseksi on lisätä työntekijöiden osallistumista elinikäiseen koulutukseen, parantaa työvoiman laatua, kehittää kumppanuuksia teknisen koulutuksen, tukea saavien yritysten ja tutkimusalan välillä, sovittaa kouluopetus paremmin työmarkkinoiden vaatimuksiin, kannustaa yksityisiä aloitteita ja käyttää innovatiivisia menetelmiä kaikilla taloudellisen toiminnan aloilla sekä resurssitehokkuuteen perustuvaa taloutta yritysten taloudellisen kilpailukyvyn parantamiseksi. Tässä yhteydessä keskeisissä toimissa, joilla voidaan tukea työntekijöiden ja yritysten sopeutumista muutoksiin, otetaan huomioon tuki toiminnan kehittämiselle aloilla, joilla kasvupotentiaali on suuri, luovan teollisuuden merkityksen kasvu, vihreiden energialähteiden käyttö, ympäristönsuojelu, autoteollisuuden ja tieto- ja viestintätekniikan alan taitojen kehittäminen ja toisaalta työnantajien tietoisuuden lisääminen yhtäläisten mahdollisuuksien periaatteiden noudattamisesta, sukupuolten tasa-arvosta, työ- ja yksityiselämän yhteensovittamisesta, uusiin tieteellisiin, teknisiin ja teknologisiin valloituksiin sopeutumisesta, työntekijöiden sopeutumiskyvyn lisäämisestä osallistumalla jatkokoulutusohjelmiin ja käytännön harjoittamiseen tarvittavien taitojen lisäämisestä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ogólnym celem projektu jest poprawa/rozwój umiejętności zawodowych pracowników w regionie zachodnim poprzez podniesienie świadomości znaczenia koncepcji uczenia się przez całe życie oraz zapewnienie programów ustawicznego szkolenia zawodowego, ze szczególnym uwzględnieniem pracowników o niskich kwalifikacjach w wieku powyżej 40 lat lub na obszarach wiejskich o niekorzystnych warunkach gospodarowania. Projekt ma zatem duży wpływ na poziom regionu zachodniego, ponieważ ma na celu przeszkolenie dużej liczby osób (658 pracowników) w kontekście zwiększenia ich zdolności adaptacyjnych na rynku pracy. W obecnym kontekście gospodarczym, niezależnie od zakresu swojej działalności, przedsiębiorstwa borykają się z dwoma rodzajami problemów: dostosowanie się do potrzeb klientów i ich lojalność, a z drugiej strony zwiększenie konkurencyjności, zwłaszcza poprzez modernizację. Przyjęcie nowych technologii produkcyjnych oraz wykorzystanie nowych surowców i materiałów doprowadziło do przekształcenia i ponownego zdefiniowania treści dominujących zawodów. W innych wiadomościach firmy muszą osiągnąć stałą równowagę między potrzebami organizacji, pod względem produktywności, jakości produktów lub usług, napięty czas dostawy, w warunkach zaspokajania rosnących wymagań klientów oraz potrzeb i interesów pracowników w zakresie wynagrodzenia, podnoszenie kwalifikacji zawodowych, tworzenie środowiska organizacyjnego sprzyjającego rozwojowi osobistemu i zawodowemu, a także utrzymanie równowagi między życiem zawodowym i osobistym pracowników. W tym kontekście jednym z rozwiązań służących zaspokojeniu tych potrzeb jest zwiększenie udziału pracowników w szkoleniach przez całe życie, poprawa jakości siły roboczej, rozwijanie partnerstw między wyspecjalizowaną edukacją techniczną, przedsiębiorstwami korzystającymi z pomocy a sektorem badań naukowych, lepsze dopasowanie edukacji szkolnej do wymogów rynku pracy, zachęcanie do podejmowania inicjatyw prywatnych i stosowanie innowacyjnych metod we wszystkich sektorach działalności gospodarczej, a także gospodarka oparta na efektywnym wykorzystaniu zasobów w celu zwiększenia konkurencyjności gospodarczej przedsiębiorstw. W tym kontekście kluczowe działania, które mogą wspierać dostosowanie pracowników i przedsiębiorstw do zmian, uwzględniają wsparcie dla rozwoju działalności w obszarach o wysokim potencjale wzrostu, wzrost znaczenia sektorów kreatywnych, wykorzystanie ekologicznych źródeł energii, ochronę środowiska, rozwój umiejętności w dziedzinie motoryzacji i ICT, a z drugiej strony, podnoszenie świadomości pracodawców w zakresie poszanowania zasad równości szans, równości płci, godzenia życia zawodowego i osobistego, dostosowywania się do nowych podbojów naukowych, technicznych i technologicznych, zwiększania zdolności adaptacyjnych pracowników poprzez uczestnictwo w programach kształcenia ustawicznego, zapewnienie umiejętności niezbędnych do wykonywania praktyki (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ogólnym celem projektu jest poprawa/rozwój umiejętności zawodowych pracowników w regionie zachodnim poprzez podniesienie świadomości znaczenia koncepcji uczenia się przez całe życie oraz zapewnienie programów ustawicznego szkolenia zawodowego, ze szczególnym uwzględnieniem pracowników o niskich kwalifikacjach w wieku powyżej 40 lat lub na obszarach wiejskich o niekorzystnych warunkach gospodarowania. Projekt ma zatem duży wpływ na poziom regionu zachodniego, ponieważ ma na celu przeszkolenie dużej liczby osób (658 pracowników) w kontekście zwiększenia ich zdolności adaptacyjnych na rynku pracy. W obecnym kontekście gospodarczym, niezależnie od zakresu swojej działalności, przedsiębiorstwa borykają się z dwoma rodzajami problemów: dostosowanie się do potrzeb klientów i ich lojalność, a z drugiej strony zwiększenie konkurencyjności, zwłaszcza poprzez modernizację. Przyjęcie nowych technologii produkcyjnych oraz wykorzystanie nowych surowców i materiałów doprowadziło do przekształcenia i ponownego zdefiniowania treści dominujących zawodów. W innych wiadomościach firmy muszą osiągnąć stałą równowagę między potrzebami organizacji, pod względem produktywności, jakości produktów lub usług, napięty czas dostawy, w warunkach zaspokajania rosnących wymagań klientów oraz potrzeb i interesów pracowników w zakresie wynagrodzenia, podnoszenie kwalifikacji zawodowych, tworzenie środowiska organizacyjnego sprzyjającego rozwojowi osobistemu i zawodowemu, a także utrzymanie równowagi między życiem zawodowym i osobistym pracowników. W tym kontekście jednym z rozwiązań służących zaspokojeniu tych potrzeb jest zwiększenie udziału pracowników w szkoleniach przez całe życie, poprawa jakości siły roboczej, rozwijanie partnerstw między wyspecjalizowaną edukacją techniczną, przedsiębiorstwami korzystającymi z pomocy a sektorem badań naukowych, lepsze dopasowanie edukacji szkolnej do wymogów rynku pracy, zachęcanie do podejmowania inicjatyw prywatnych i stosowanie innowacyjnych metod we wszystkich sektorach działalności gospodarczej, a także gospodarka oparta na efektywnym wykorzystaniu zasobów w celu zwiększenia konkurencyjności gospodarczej przedsiębiorstw. W tym kontekście kluczowe działania, które mogą wspierać dostosowanie pracowników i przedsiębiorstw do zmian, uwzględniają wsparcie dla rozwoju działalności w obszarach o wysokim potencjale wzrostu, wzrost znaczenia sektorów kreatywnych, wykorzystanie ekologicznych źródeł energii, ochronę środowiska, rozwój umiejętności w dziedzinie motoryzacji i ICT, a z drugiej strony, podnoszenie świadomości pracodawców w zakresie poszanowania zasad równości szans, równości płci, godzenia życia zawodowego i osobistego, dostosowywania się do nowych podbojów naukowych, technicznych i technologicznych, zwiększania zdolności adaptacyjnych pracowników poprzez uczestnictwo w programach kształcenia ustawicznego, zapewnienie umiejętności niezbędnych do wykonywania praktyki (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ogólnym celem projektu jest poprawa/rozwój umiejętności zawodowych pracowników w regionie zachodnim poprzez podniesienie świadomości znaczenia koncepcji uczenia się przez całe życie oraz zapewnienie programów ustawicznego szkolenia zawodowego, ze szczególnym uwzględnieniem pracowników o niskich kwalifikacjach w wieku powyżej 40 lat lub na obszarach wiejskich o niekorzystnych warunkach gospodarowania. Projekt ma zatem duży wpływ na poziom regionu zachodniego, ponieważ ma na celu przeszkolenie dużej liczby osób (658 pracowników) w kontekście zwiększenia ich zdolności adaptacyjnych na rynku pracy. W obecnym kontekście gospodarczym, niezależnie od zakresu swojej działalności, przedsiębiorstwa borykają się z dwoma rodzajami problemów: dostosowanie się do potrzeb klientów i ich lojalność, a z drugiej strony zwiększenie konkurencyjności, zwłaszcza poprzez modernizację. Przyjęcie nowych technologii produkcyjnych oraz wykorzystanie nowych surowców i materiałów doprowadziło do przekształcenia i ponownego zdefiniowania treści dominujących zawodów. W innych wiadomościach firmy muszą osiągnąć stałą równowagę między potrzebami organizacji, pod względem produktywności, jakości produktów lub usług, napięty czas dostawy, w warunkach zaspokajania rosnących wymagań klientów oraz potrzeb i interesów pracowników w zakresie wynagrodzenia, podnoszenie kwalifikacji zawodowych, tworzenie środowiska organizacyjnego sprzyjającego rozwojowi osobistemu i zawodowemu, a także utrzymanie równowagi między życiem zawodowym i osobistym pracowników. W tym kontekście jednym z rozwiązań służących zaspokojeniu tych potrzeb jest zwiększenie udziału pracowników w szkoleniach przez całe życie, poprawa jakości siły roboczej, rozwijanie partnerstw między wyspecjalizowaną edukacją techniczną, przedsiębiorstwami korzystającymi z pomocy a sektorem badań naukowych, lepsze dopasowanie edukacji szkolnej do wymogów rynku pracy, zachęcanie do podejmowania inicjatyw prywatnych i stosowanie innowacyjnych metod we wszystkich sektorach działalności gospodarczej, a także gospodarka oparta na efektywnym wykorzystaniu zasobów w celu zwiększenia konkurencyjności gospodarczej przedsiębiorstw. W tym kontekście kluczowe działania, które mogą wspierać dostosowanie pracowników i przedsiębiorstw do zmian, uwzględniają wsparcie dla rozwoju działalności w obszarach o wysokim potencjale wzrostu, wzrost znaczenia sektorów kreatywnych, wykorzystanie ekologicznych źródeł energii, ochronę środowiska, rozwój umiejętności w dziedzinie motoryzacji i ICT, a z drugiej strony, podnoszenie świadomości pracodawców w zakresie poszanowania zasad równości szans, równości płci, godzenia życia zawodowego i osobistego, dostosowywania się do nowych podbojów naukowych, technicznych i technologicznych, zwiększania zdolności adaptacyjnych pracowników poprzez uczestnictwo w programach kształcenia ustawicznego, zapewnienie umiejętności niezbędnych do wykonywania praktyki (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt általános célkitűzése, hogy javítsa/fejlessze a nyugati régióban dolgozó munkavállalók szakmai készségeit, felhívva a figyelmet az egész életen át tartó tanulás koncepciójának fontosságára, és folyamatos szakképzési programokat nyújtva, különös tekintettel a 40 év feletti alacsony képzettségű munkavállalókra és/vagy a hátrányos helyzetű vidéki területekre. A projekt tehát jelentős hatást gyakorol a nyugati régióra, mivel célja, hogy nagyszámú embert (658 alkalmazottat) képezzen ki a munkaerőpiacon való alkalmazkodóképességük növelésével összefüggésben. A jelenlegi gazdasági környezetben a vállalkozások tevékenységi körüktől függetlenül kétféle problémával szembesülnek: az ügyfelek igényeihez és lojalitásához való alkalmazkodás, másrészről pedig a versenyképesség növelése, különösen az utólagos átalakítás révén. Az új termelési technológiák bevezetése, valamint az új nyersanyagok és anyagok használata a domináns foglalkozások tartalmának átalakításához és újradefiniálásához vezetett. Egyéb hírek, a vállalatoknak állandó egyensúlyt kell teremteniük a szervezet igényei között a termelékenység, a termékek vagy szolgáltatások minősége, a szoros szállítási idő, az ügyfelek növekvő igényeinek és a munkavállalók bérekkel kapcsolatos igényeinek és érdekeinek kielégítése, a szakmai készségek fejlesztése, a személyes és szakmai fejlődést elősegítő szervezeti környezet megteremtése, valamint az alkalmazottak szakmai és magánélete közötti egyensúly fenntartása között. Ebben az összefüggésben az ezen igényekre való reagálás egyik megoldása a munkavállalók egész életen át tartó képzésben való részvételének növelése, a munkaerő minőségének javítása, a szakosodott műszaki oktatás, a kedvezményezett vállalkozások és a kutatási ágazat közötti partnerségek kialakítása, az iskolai oktatás és a munkaerő-piaci követelmények jobb összehangolása, a magánkezdeményezés ösztönzése és innovatív módszerek alkalmazása a gazdasági tevékenység valamennyi ágazatában, valamint az erőforrás-hatékonyságon alapuló gazdaság a vállalkozások gazdasági versenyképességének növelése érdekében. Ebben az összefüggésben a munkavállalók és a vállalkozások változáshoz való alkalmazkodását támogató kulcsfontosságú intézkedések, figyelembe véve a nagy növekedési potenciállal rendelkező területeken folytatott tevékenységek fejlesztésének támogatását, a kreatív iparágak jelentőségének növekedését, a zöld energiaforrások használatát, a környezetvédelemt, a gépjárműipar és az IKT területén a készségek fejlesztését, másrészt a munkáltatók tudatosságának növelését az esélyegyenlőség, a nemek közötti egyenlőség, a szakmai és a magánélet összeegyeztetése, az új tudományos, műszaki és technológiai hódításokhoz való alkalmazkodás, a munkavállalók alkalmazkodóképességének növelése folyamatos képzési programokban való részvétel révén, a gyakorlat gyakorlásához szükséges készségek biztosítása (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célkitűzése, hogy javítsa/fejlessze a nyugati régióban dolgozó munkavállalók szakmai készségeit, felhívva a figyelmet az egész életen át tartó tanulás koncepciójának fontosságára, és folyamatos szakképzési programokat nyújtva, különös tekintettel a 40 év feletti alacsony képzettségű munkavállalókra és/vagy a hátrányos helyzetű vidéki területekre. A projekt tehát jelentős hatást gyakorol a nyugati régióra, mivel célja, hogy nagyszámú embert (658 alkalmazottat) képezzen ki a munkaerőpiacon való alkalmazkodóképességük növelésével összefüggésben. A jelenlegi gazdasági környezetben a vállalkozások tevékenységi körüktől függetlenül kétféle problémával szembesülnek: az ügyfelek igényeihez és lojalitásához való alkalmazkodás, másrészről pedig a versenyképesség növelése, különösen az utólagos átalakítás révén. Az új termelési technológiák bevezetése, valamint az új nyersanyagok és anyagok használata a domináns foglalkozások tartalmának átalakításához és újradefiniálásához vezetett. Egyéb hírek, a vállalatoknak állandó egyensúlyt kell teremteniük a szervezet igényei között a termelékenység, a termékek vagy szolgáltatások minősége, a szoros szállítási idő, az ügyfelek növekvő igényeinek és a munkavállalók bérekkel kapcsolatos igényeinek és érdekeinek kielégítése, a szakmai készségek fejlesztése, a személyes és szakmai fejlődést elősegítő szervezeti környezet megteremtése, valamint az alkalmazottak szakmai és magánélete közötti egyensúly fenntartása között. Ebben az összefüggésben az ezen igényekre való reagálás egyik megoldása a munkavállalók egész életen át tartó képzésben való részvételének növelése, a munkaerő minőségének javítása, a szakosodott műszaki oktatás, a kedvezményezett vállalkozások és a kutatási ágazat közötti partnerségek kialakítása, az iskolai oktatás és a munkaerő-piaci követelmények jobb összehangolása, a magánkezdeményezés ösztönzése és innovatív módszerek alkalmazása a gazdasági tevékenység valamennyi ágazatában, valamint az erőforrás-hatékonyságon alapuló gazdaság a vállalkozások gazdasági versenyképességének növelése érdekében. Ebben az összefüggésben a munkavállalók és a vállalkozások változáshoz való alkalmazkodását támogató kulcsfontosságú intézkedések, figyelembe véve a nagy növekedési potenciállal rendelkező területeken folytatott tevékenységek fejlesztésének támogatását, a kreatív iparágak jelentőségének növekedését, a zöld energiaforrások használatát, a környezetvédelemt, a gépjárműipar és az IKT területén a készségek fejlesztését, másrészt a munkáltatók tudatosságának növelését az esélyegyenlőség, a nemek közötti egyenlőség, a szakmai és a magánélet összeegyeztetése, az új tudományos, műszaki és technológiai hódításokhoz való alkalmazkodás, a munkavállalók alkalmazkodóképességének növelése folyamatos képzési programokban való részvétel révén, a gyakorlat gyakorlásához szükséges készségek biztosítása (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt általános célkitűzése, hogy javítsa/fejlessze a nyugati régióban dolgozó munkavállalók szakmai készségeit, felhívva a figyelmet az egész életen át tartó tanulás koncepciójának fontosságára, és folyamatos szakképzési programokat nyújtva, különös tekintettel a 40 év feletti alacsony képzettségű munkavállalókra és/vagy a hátrányos helyzetű vidéki területekre. A projekt tehát jelentős hatást gyakorol a nyugati régióra, mivel célja, hogy nagyszámú embert (658 alkalmazottat) képezzen ki a munkaerőpiacon való alkalmazkodóképességük növelésével összefüggésben. A jelenlegi gazdasági környezetben a vállalkozások tevékenységi körüktől függetlenül kétféle problémával szembesülnek: az ügyfelek igényeihez és lojalitásához való alkalmazkodás, másrészről pedig a versenyképesség növelése, különösen az utólagos átalakítás révén. Az új termelési technológiák bevezetése, valamint az új nyersanyagok és anyagok használata a domináns foglalkozások tartalmának átalakításához és újradefiniálásához vezetett. Egyéb hírek, a vállalatoknak állandó egyensúlyt kell teremteniük a szervezet igényei között a termelékenység, a termékek vagy szolgáltatások minősége, a szoros szállítási idő, az ügyfelek növekvő igényeinek és a munkavállalók bérekkel kapcsolatos igényeinek és érdekeinek kielégítése, a szakmai készségek fejlesztése, a személyes és szakmai fejlődést elősegítő szervezeti környezet megteremtése, valamint az alkalmazottak szakmai és magánélete közötti egyensúly fenntartása között. Ebben az összefüggésben az ezen igényekre való reagálás egyik megoldása a munkavállalók egész életen át tartó képzésben való részvételének növelése, a munkaerő minőségének javítása, a szakosodott műszaki oktatás, a kedvezményezett vállalkozások és a kutatási ágazat közötti partnerségek kialakítása, az iskolai oktatás és a munkaerő-piaci követelmények jobb összehangolása, a magánkezdeményezés ösztönzése és innovatív módszerek alkalmazása a gazdasági tevékenység valamennyi ágazatában, valamint az erőforrás-hatékonyságon alapuló gazdaság a vállalkozások gazdasági versenyképességének növelése érdekében. Ebben az összefüggésben a munkavállalók és a vállalkozások változáshoz való alkalmazkodását támogató kulcsfontosságú intézkedések, figyelembe véve a nagy növekedési potenciállal rendelkező területeken folytatott tevékenységek fejlesztésének támogatását, a kreatív iparágak jelentőségének növekedését, a zöld energiaforrások használatát, a környezetvédelemt, a gépjárműipar és az IKT területén a készségek fejlesztését, másrészt a munkáltatók tudatosságának növelését az esélyegyenlőség, a nemek közötti egyenlőség, a szakmai és a magánélet összeegyeztetése, az új tudományos, műszaki és technológiai hódításokhoz való alkalmazkodás, a munkavállalók alkalmazkodóképességének növelése folyamatos képzési programokban való részvétel révén, a gyakorlat gyakorlásához szükséges készségek biztosítása (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obecným cílem projektu je zlepšit/rozvíjet odborné dovednosti zaměstnanců v západním regionu zvyšováním povědomí o významu konceptu celoživotního učení a poskytováním programů průběžné odborné přípravy se zaměřením na zaměstnance s nízkou kvalifikací nad 40 let a/nebo ve znevýhodněných venkovských oblastech. Projekt má tedy velký dopad na úroveň Západního regionu, neboť má za cíl vyškolit velký počet osob (658 zaměstnanců) v souvislosti se zvýšením jejich přizpůsobivosti na trhu práce. V současném ekonomickém kontextu čelí podniky bez ohledu na oblast své činnosti dvěma typům problémů: přizpůsobení se potřebám zákazníků a jejich loajalitě a na druhé straně zvyšování konkurenceschopnosti, zejména prostřednictvím dovybavení. Přijetí nových výrobních technologií a využívání nových surovin a materiálů vedlo k přetváření a novému vymezení obsahu dominantních profesí. V jiných novinkách musí společnosti dosáhnout trvalé rovnováhy mezi potřebami organizace, pokud jde o produktivitu, kvalitu výrobků nebo služeb, krátké dodací lhůty, v podmínkách uspokojování rostoucích požadavků zákazníků a potřeb a zájmů zaměstnanců v oblasti odměňování, zlepšování odborných dovedností, vytváření organizačního prostředí příznivého pro osobní a profesní rozvoj, jakož i udržování rovnováhy mezi profesním a osobním životem zaměstnanců. V této souvislosti je jedním z řešení, jak reagovat na tyto potřeby, zvýšit účast zaměstnanců na celoživotním vzdělávání, zlepšit kvalitu pracovní síly, rozvíjet partnerství mezi specializovaným technickým vzděláváním, přijímajícími podniky a výzkumným sektorem, lépe sladit školní vzdělávání s požadavky trhu práce, podporovat soukromou iniciativu a využívat inovativní metody ve všech odvětvích hospodářské činnosti, jakož i hospodářství založené na účinném využívání zdrojů, aby se zvýšila hospodářská konkurenceschopnost podniků. V této souvislosti klíčová opatření, která mohou podpořit přizpůsobení pracovníků a podniků změnám, berou v úvahu podporu rozvoje činností v oblastech s vysokým růstovým potenciálem, růst významu tvůrčích odvětví, využívání zelených zdrojů energie, ochranu životního prostředí, rozvoj dovedností v oblasti automobilového průmyslu a IKT a na druhé straně zvyšování povědomí zaměstnavatelů o dodržování zásad rovných příležitostí, rovnosti žen a mužů, sladění profesního a osobního života, přizpůsobení se novým vědeckým, technickým a technologickým úspěchům, zvyšování přizpůsobivosti zaměstnanců prostřednictvím účasti na programech průběžné odborné přípravy, poskytování potřebných dovedností pro výkon praxe (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecným cílem projektu je zlepšit/rozvíjet odborné dovednosti zaměstnanců v západním regionu zvyšováním povědomí o významu konceptu celoživotního učení a poskytováním programů průběžné odborné přípravy se zaměřením na zaměstnance s nízkou kvalifikací nad 40 let a/nebo ve znevýhodněných venkovských oblastech. Projekt má tedy velký dopad na úroveň Západního regionu, neboť má za cíl vyškolit velký počet osob (658 zaměstnanců) v souvislosti se zvýšením jejich přizpůsobivosti na trhu práce. V současném ekonomickém kontextu čelí podniky bez ohledu na oblast své činnosti dvěma typům problémů: přizpůsobení se potřebám zákazníků a jejich loajalitě a na druhé straně zvyšování konkurenceschopnosti, zejména prostřednictvím dovybavení. Přijetí nových výrobních technologií a využívání nových surovin a materiálů vedlo k přetváření a novému vymezení obsahu dominantních profesí. V jiných novinkách musí společnosti dosáhnout trvalé rovnováhy mezi potřebami organizace, pokud jde o produktivitu, kvalitu výrobků nebo služeb, krátké dodací lhůty, v podmínkách uspokojování rostoucích požadavků zákazníků a potřeb a zájmů zaměstnanců v oblasti odměňování, zlepšování odborných dovedností, vytváření organizačního prostředí příznivého pro osobní a profesní rozvoj, jakož i udržování rovnováhy mezi profesním a osobním životem zaměstnanců. V této souvislosti je jedním z řešení, jak reagovat na tyto potřeby, zvýšit účast zaměstnanců na celoživotním vzdělávání, zlepšit kvalitu pracovní síly, rozvíjet partnerství mezi specializovaným technickým vzděláváním, přijímajícími podniky a výzkumným sektorem, lépe sladit školní vzdělávání s požadavky trhu práce, podporovat soukromou iniciativu a využívat inovativní metody ve všech odvětvích hospodářské činnosti, jakož i hospodářství založené na účinném využívání zdrojů, aby se zvýšila hospodářská konkurenceschopnost podniků. V této souvislosti klíčová opatření, která mohou podpořit přizpůsobení pracovníků a podniků změnám, berou v úvahu podporu rozvoje činností v oblastech s vysokým růstovým potenciálem, růst významu tvůrčích odvětví, využívání zelených zdrojů energie, ochranu životního prostředí, rozvoj dovedností v oblasti automobilového průmyslu a IKT a na druhé straně zvyšování povědomí zaměstnavatelů o dodržování zásad rovných příležitostí, rovnosti žen a mužů, sladění profesního a osobního života, přizpůsobení se novým vědeckým, technickým a technologickým úspěchům, zvyšování přizpůsobivosti zaměstnanců prostřednictvím účasti na programech průběžné odborné přípravy, poskytování potřebných dovedností pro výkon praxe (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obecným cílem projektu je zlepšit/rozvíjet odborné dovednosti zaměstnanců v západním regionu zvyšováním povědomí o významu konceptu celoživotního učení a poskytováním programů průběžné odborné přípravy se zaměřením na zaměstnance s nízkou kvalifikací nad 40 let a/nebo ve znevýhodněných venkovských oblastech. Projekt má tedy velký dopad na úroveň Západního regionu, neboť má za cíl vyškolit velký počet osob (658 zaměstnanců) v souvislosti se zvýšením jejich přizpůsobivosti na trhu práce. V současném ekonomickém kontextu čelí podniky bez ohledu na oblast své činnosti dvěma typům problémů: přizpůsobení se potřebám zákazníků a jejich loajalitě a na druhé straně zvyšování konkurenceschopnosti, zejména prostřednictvím dovybavení. Přijetí nových výrobních technologií a využívání nových surovin a materiálů vedlo k přetváření a novému vymezení obsahu dominantních profesí. V jiných novinkách musí společnosti dosáhnout trvalé rovnováhy mezi potřebami organizace, pokud jde o produktivitu, kvalitu výrobků nebo služeb, krátké dodací lhůty, v podmínkách uspokojování rostoucích požadavků zákazníků a potřeb a zájmů zaměstnanců v oblasti odměňování, zlepšování odborných dovedností, vytváření organizačního prostředí příznivého pro osobní a profesní rozvoj, jakož i udržování rovnováhy mezi profesním a osobním životem zaměstnanců. V této souvislosti je jedním z řešení, jak reagovat na tyto potřeby, zvýšit účast zaměstnanců na celoživotním vzdělávání, zlepšit kvalitu pracovní síly, rozvíjet partnerství mezi specializovaným technickým vzděláváním, přijímajícími podniky a výzkumným sektorem, lépe sladit školní vzdělávání s požadavky trhu práce, podporovat soukromou iniciativu a využívat inovativní metody ve všech odvětvích hospodářské činnosti, jakož i hospodářství založené na účinném využívání zdrojů, aby se zvýšila hospodářská konkurenceschopnost podniků. V této souvislosti klíčová opatření, která mohou podpořit přizpůsobení pracovníků a podniků změnám, berou v úvahu podporu rozvoje činností v oblastech s vysokým růstovým potenciálem, růst významu tvůrčích odvětví, využívání zelených zdrojů energie, ochranu životního prostředí, rozvoj dovedností v oblasti automobilového průmyslu a IKT a na druhé straně zvyšování povědomí zaměstnavatelů o dodržování zásad rovných příležitostí, rovnosti žen a mužů, sladění profesního a osobního života, přizpůsobení se novým vědeckým, technickým a technologickým úspěchům, zvyšování přizpůsobivosti zaměstnanců prostřednictvím účasti na programech průběžné odborné přípravy, poskytování potřebných dovedností pro výkon praxe (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta vispārīgais mērķis ir uzlabot/attīstīt Rietumu reģiona darbinieku profesionālās prasmes, vairojot izpratni par mūžizglītības jēdziena nozīmi un nodrošinot pastāvīgas profesionālās apmācības programmas, īpašu uzmanību pievēršot mazkvalificētiem darba ņēmējiem, kas vecāki par 40 gadiem, un/vai mazāk attīstītos lauku apvidos. Tādējādi projektam ir liela ietekme Rietumu reģiona līmenī, jo tā mērķis ir apmācīt lielu skaitu cilvēku (658 darbinieki), lai palielinātu viņu pielāgošanās spēju darba tirgū. Pašreizējā ekonomiskajā situācijā, neatkarīgi no to darbības jomas, uzņēmumi saskaras ar divu veidu problēmām: pielāgošanās klientu vajadzībām un lojalitātei, un, no otras puses, konkurētspējas palielināšana, jo īpaši modernizējot. Jaunu ražošanas tehnoloģiju ieviešana un jaunu izejvielu un materiālu izmantošana noveda pie dominējošās profesijas satura pārveidošanas un pārveidošanas. Citās ziņās, uzņēmumiem ir jāpanāk pastāvīgs līdzsvars starp organizācijas vajadzībām, attiecībā uz produktivitāti, produktu vai pakalpojumu kvalitāti, saspringto piegādes laiku, apstākļos, lai apmierinātu pieaugošās klientu prasības un darbinieku vajadzības un intereses attiecībā uz atalgojumu, uzlabojot profesionālās prasmes, radot organizatorisku vidi, kas veicina personisko un profesionālo izaugsmi, kā arī saglabājot līdzsvaru starp darbinieku profesionālo un personīgo dzīvi. Šajā sakarā viens no risinājumiem, kā reaģēt uz šīm vajadzībām, ir palielināt darbinieku līdzdalību mūžizglītībā, uzlabot darbaspēka kvalitāti, attīstīt partnerības starp specializētu tehnisko izglītību, saņēmējuzņēmumiem un pētniecības nozari, labāk saskaņot skolas izglītību ar darba tirgus prasībām, veicināt privāto iniciatīvu un izmantot inovatīvas metodes visās saimnieciskās darbības nozarēs, kā arī ekonomiku, kas balstīta uz resursu efektīvu izmantošanu, lai palielinātu uzņēmumu ekonomisko konkurētspēju. Šajā sakarā galvenās darbības, ar kurām var atbalstīt darba ņēmēju un uzņēmumu pielāgošanos pārmaiņām, ņemt vērā atbalstu darbību attīstībai jomās ar augstu izaugsmes potenciālu, radošo industriju nozīmīguma pieaugumu, zaļās enerģijas avotu izmantošanu, vides aizsardzību, prasmju attīstīšanu automobiļu un IKT jomā, un, no otras puses, darba devēju informētības palielināšanu par vienlīdzīgu iespēju, dzimumu līdztiesības principu ievērošanu, profesionālās un personīgās dzīves saskaņošanu, pielāgošanos jaunām zinātnes, tehnikas un tehnoloģiju konkvārijām, darbinieku pielāgošanās spēju palielināšanu, piedaloties nepārtrauktās apmācības programmās, nodrošinot prakšu praktizēšanai nepieciešamās prasmes. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārīgais mērķis ir uzlabot/attīstīt Rietumu reģiona darbinieku profesionālās prasmes, vairojot izpratni par mūžizglītības jēdziena nozīmi un nodrošinot pastāvīgas profesionālās apmācības programmas, īpašu uzmanību pievēršot mazkvalificētiem darba ņēmējiem, kas vecāki par 40 gadiem, un/vai mazāk attīstītos lauku apvidos. Tādējādi projektam ir liela ietekme Rietumu reģiona līmenī, jo tā mērķis ir apmācīt lielu skaitu cilvēku (658 darbinieki), lai palielinātu viņu pielāgošanās spēju darba tirgū. Pašreizējā ekonomiskajā situācijā, neatkarīgi no to darbības jomas, uzņēmumi saskaras ar divu veidu problēmām: pielāgošanās klientu vajadzībām un lojalitātei, un, no otras puses, konkurētspējas palielināšana, jo īpaši modernizējot. Jaunu ražošanas tehnoloģiju ieviešana un jaunu izejvielu un materiālu izmantošana noveda pie dominējošās profesijas satura pārveidošanas un pārveidošanas. Citās ziņās, uzņēmumiem ir jāpanāk pastāvīgs līdzsvars starp organizācijas vajadzībām, attiecībā uz produktivitāti, produktu vai pakalpojumu kvalitāti, saspringto piegādes laiku, apstākļos, lai apmierinātu pieaugošās klientu prasības un darbinieku vajadzības un intereses attiecībā uz atalgojumu, uzlabojot profesionālās prasmes, radot organizatorisku vidi, kas veicina personisko un profesionālo izaugsmi, kā arī saglabājot līdzsvaru starp darbinieku profesionālo un personīgo dzīvi. Šajā sakarā viens no risinājumiem, kā reaģēt uz šīm vajadzībām, ir palielināt darbinieku līdzdalību mūžizglītībā, uzlabot darbaspēka kvalitāti, attīstīt partnerības starp specializētu tehnisko izglītību, saņēmējuzņēmumiem un pētniecības nozari, labāk saskaņot skolas izglītību ar darba tirgus prasībām, veicināt privāto iniciatīvu un izmantot inovatīvas metodes visās saimnieciskās darbības nozarēs, kā arī ekonomiku, kas balstīta uz resursu efektīvu izmantošanu, lai palielinātu uzņēmumu ekonomisko konkurētspēju. Šajā sakarā galvenās darbības, ar kurām var atbalstīt darba ņēmēju un uzņēmumu pielāgošanos pārmaiņām, ņemt vērā atbalstu darbību attīstībai jomās ar augstu izaugsmes potenciālu, radošo industriju nozīmīguma pieaugumu, zaļās enerģijas avotu izmantošanu, vides aizsardzību, prasmju attīstīšanu automobiļu un IKT jomā, un, no otras puses, darba devēju informētības palielināšanu par vienlīdzīgu iespēju, dzimumu līdztiesības principu ievērošanu, profesionālās un personīgās dzīves saskaņošanu, pielāgošanos jaunām zinātnes, tehnikas un tehnoloģiju konkvārijām, darbinieku pielāgošanās spēju palielināšanu, piedaloties nepārtrauktās apmācības programmās, nodrošinot prakšu praktizēšanai nepieciešamās prasmes. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta vispārīgais mērķis ir uzlabot/attīstīt Rietumu reģiona darbinieku profesionālās prasmes, vairojot izpratni par mūžizglītības jēdziena nozīmi un nodrošinot pastāvīgas profesionālās apmācības programmas, īpašu uzmanību pievēršot mazkvalificētiem darba ņēmējiem, kas vecāki par 40 gadiem, un/vai mazāk attīstītos lauku apvidos. Tādējādi projektam ir liela ietekme Rietumu reģiona līmenī, jo tā mērķis ir apmācīt lielu skaitu cilvēku (658 darbinieki), lai palielinātu viņu pielāgošanās spēju darba tirgū. Pašreizējā ekonomiskajā situācijā, neatkarīgi no to darbības jomas, uzņēmumi saskaras ar divu veidu problēmām: pielāgošanās klientu vajadzībām un lojalitātei, un, no otras puses, konkurētspējas palielināšana, jo īpaši modernizējot. Jaunu ražošanas tehnoloģiju ieviešana un jaunu izejvielu un materiālu izmantošana noveda pie dominējošās profesijas satura pārveidošanas un pārveidošanas. Citās ziņās, uzņēmumiem ir jāpanāk pastāvīgs līdzsvars starp organizācijas vajadzībām, attiecībā uz produktivitāti, produktu vai pakalpojumu kvalitāti, saspringto piegādes laiku, apstākļos, lai apmierinātu pieaugošās klientu prasības un darbinieku vajadzības un intereses attiecībā uz atalgojumu, uzlabojot profesionālās prasmes, radot organizatorisku vidi, kas veicina personisko un profesionālo izaugsmi, kā arī saglabājot līdzsvaru starp darbinieku profesionālo un personīgo dzīvi. Šajā sakarā viens no risinājumiem, kā reaģēt uz šīm vajadzībām, ir palielināt darbinieku līdzdalību mūžizglītībā, uzlabot darbaspēka kvalitāti, attīstīt partnerības starp specializētu tehnisko izglītību, saņēmējuzņēmumiem un pētniecības nozari, labāk saskaņot skolas izglītību ar darba tirgus prasībām, veicināt privāto iniciatīvu un izmantot inovatīvas metodes visās saimnieciskās darbības nozarēs, kā arī ekonomiku, kas balstīta uz resursu efektīvu izmantošanu, lai palielinātu uzņēmumu ekonomisko konkurētspēju. Šajā sakarā galvenās darbības, ar kurām var atbalstīt darba ņēmēju un uzņēmumu pielāgošanos pārmaiņām, ņemt vērā atbalstu darbību attīstībai jomās ar augstu izaugsmes potenciālu, radošo industriju nozīmīguma pieaugumu, zaļās enerģijas avotu izmantošanu, vides aizsardzību, prasmju attīstīšanu automobiļu un IKT jomā, un, no otras puses, darba devēju informētības palielināšanu par vienlīdzīgu iespēju, dzimumu līdztiesības principu ievērošanu, profesionālās un personīgās dzīves saskaņošanu, pielāgošanos jaunām zinātnes, tehnikas un tehnoloģiju konkvārijām, darbinieku pielāgošanās spēju palielināšanu, piedaloties nepārtrauktās apmācības programmās, nodrošinot prakšu praktizēšanai nepieciešamās prasmes. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail scileanna gairmiúla na bhfostaithe i Réigiún an Iarthair a fheabhsú/a fhorbairt, trí fheasacht a ardú maidir le tábhacht choincheap na foghlama ar feadh an tsaoil agus trí chláir ghairmoiliúna leanúnacha a chur ar fáil, ag díriú ar fhostaithe ar bheagán oiliúna os cionn 40 bliain d’aois agus/nó i gceantair thuaithe faoi mhíbhuntáiste. Dá bhrí sin, tá tionchar mór ag an tionscadal ar leibhéal Réigiún an Iarthair, ós rud é go bhfuil sé mar aidhm leis oiliúint a chur ar líon mór daoine (658 fostaí) i gcomhthéacs a n-inoiriúnaitheacht sa mhargadh saothair a mhéadú. Sa chomhthéacs eacnamaíoch atá ann faoi láthair, beag beann ar a réimse gníomhaíochta, tá dhá chineál fadhbanna ag gnólachtaí: oiriúnú do riachtanais na gcustaiméirí agus a ndílseacht, agus ar an láimh eile iomaíochas a mhéadú, go háirithe trí iarfheistiú. Mar thoradh ar ghlacadh teicneolaíochtaí nua táirgthe agus ar úsáid amhábhar agus ábhar nua, rinneadh athstruchtúrú agus athshainiú ar inneachar na ngairmeacha ceannasacha. I nuacht eile, ní mór do chuideachtaí cothromaíocht bhuan a bhaint amach idir riachtanais na heagraíochta, maidir le táirgiúlacht, cáilíocht táirgí nó seirbhísí, amanna seachadta daingean, i gcoinníollacha chun éilimh mhéadaitheacha na gcustaiméirí agus riachtanais agus leasanna na bhfostaithe maidir le pá a shásamh, scileanna gairmiúla a fheabhsú, timpeallacht eagrúcháin a chruthú a chabhródh le forbairt phearsanta agus ghairmiúil, chomh maith le cothromaíocht a choinneáil idir saol gairmiúil agus saol pearsanta na bhfostaithe. Sa chomhthéacs sin, ceann de na réitigh chun freagairt do na riachtanais sin is ea rannpháirtíocht na bhfostaithe in oiliúint ar feadh an tsaoil a mhéadú, cáilíocht an lucht saothair a fheabhsú, comhpháirtíochtaí a fhorbairt idir sainoideachas teicniúil, fiontair thairbhíocha agus earnáil an taighde, oideachas scoile a mheaitseáil níos fearr le riachtanais mhargadh an tsaothair, tionscnamh príobháideach a spreagadh agus modhanna nuálacha a úsáid i ngach earnáil den ghníomhaíocht eacnamaíoch, chomh maith le geilleagar atá bunaithe ar éifeachtúlacht acmhainní, d’fhonn iomaíochas eacnamaíoch fiontar a mhéadú. Sa chomhthéacs sin, na príomhghníomhaíochtaí lenar féidir tacú le hoibrithe agus fiontair a chur in oiriúint don athrú, aird a thabhairt ar an tacaíocht d’fhorbairt gníomhaíochtaí i réimsí ina bhfuil acmhainneacht ard fáis, fás ar thábhacht na dtionscal cruthaitheach, foinsí fuinnimh glasa a úsáid, cosaint an chomhshaoil, scileanna a fhorbairt i réimse na ngluaisteán agus TFC, agus, ar an taobh eile, feasacht na bhfostóirí a ardú maidir le prionsabail an chomhionannais deiseanna a urramú, comhionannas inscne, an saol gairmiúil agus pearsanta a thabhairt chun réitigh, oiriúnú d’oirchillí nua eolaíochta, teicniúla agus teicneolaíocha, cur le hinoiriúnaitheacht na bhfostaithe trí bheith rannpháirteach i gcláir oiliúna leanúnacha, ag soláthar na scileanna is gá chun an cleachtas a chleachtadh (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é cuspóir ginearálta an tionscadail scileanna gairmiúla na bhfostaithe i Réigiún an Iarthair a fheabhsú/a fhorbairt, trí fheasacht a ardú maidir le tábhacht choincheap na foghlama ar feadh an tsaoil agus trí chláir ghairmoiliúna leanúnacha a chur ar fáil, ag díriú ar fhostaithe ar bheagán oiliúna os cionn 40 bliain d’aois agus/nó i gceantair thuaithe faoi mhíbhuntáiste. Dá bhrí sin, tá tionchar mór ag an tionscadal ar leibhéal Réigiún an Iarthair, ós rud é go bhfuil sé mar aidhm leis oiliúint a chur ar líon mór daoine (658 fostaí) i gcomhthéacs a n-inoiriúnaitheacht sa mhargadh saothair a mhéadú. Sa chomhthéacs eacnamaíoch atá ann faoi láthair, beag beann ar a réimse gníomhaíochta, tá dhá chineál fadhbanna ag gnólachtaí: oiriúnú do riachtanais na gcustaiméirí agus a ndílseacht, agus ar an láimh eile iomaíochas a mhéadú, go háirithe trí iarfheistiú. Mar thoradh ar ghlacadh teicneolaíochtaí nua táirgthe agus ar úsáid amhábhar agus ábhar nua, rinneadh athstruchtúrú agus athshainiú ar inneachar na ngairmeacha ceannasacha. I nuacht eile, ní mór do chuideachtaí cothromaíocht bhuan a bhaint amach idir riachtanais na heagraíochta, maidir le táirgiúlacht, cáilíocht táirgí nó seirbhísí, amanna seachadta daingean, i gcoinníollacha chun éilimh mhéadaitheacha na gcustaiméirí agus riachtanais agus leasanna na bhfostaithe maidir le pá a shásamh, scileanna gairmiúla a fheabhsú, timpeallacht eagrúcháin a chruthú a chabhródh le forbairt phearsanta agus ghairmiúil, chomh maith le cothromaíocht a choinneáil idir saol gairmiúil agus saol pearsanta na bhfostaithe. Sa chomhthéacs sin, ceann de na réitigh chun freagairt do na riachtanais sin is ea rannpháirtíocht na bhfostaithe in oiliúint ar feadh an tsaoil a mhéadú, cáilíocht an lucht saothair a fheabhsú, comhpháirtíochtaí a fhorbairt idir sainoideachas teicniúil, fiontair thairbhíocha agus earnáil an taighde, oideachas scoile a mheaitseáil níos fearr le riachtanais mhargadh an tsaothair, tionscnamh príobháideach a spreagadh agus modhanna nuálacha a úsáid i ngach earnáil den ghníomhaíocht eacnamaíoch, chomh maith le geilleagar atá bunaithe ar éifeachtúlacht acmhainní, d’fhonn iomaíochas eacnamaíoch fiontar a mhéadú. Sa chomhthéacs sin, na príomhghníomhaíochtaí lenar féidir tacú le hoibrithe agus fiontair a chur in oiriúint don athrú, aird a thabhairt ar an tacaíocht d’fhorbairt gníomhaíochtaí i réimsí ina bhfuil acmhainneacht ard fáis, fás ar thábhacht na dtionscal cruthaitheach, foinsí fuinnimh glasa a úsáid, cosaint an chomhshaoil, scileanna a fhorbairt i réimse na ngluaisteán agus TFC, agus, ar an taobh eile, feasacht na bhfostóirí a ardú maidir le prionsabail an chomhionannais deiseanna a urramú, comhionannas inscne, an saol gairmiúil agus pearsanta a thabhairt chun réitigh, oiriúnú d’oirchillí nua eolaíochta, teicniúla agus teicneolaíocha, cur le hinoiriúnaitheacht na bhfostaithe trí bheith rannpháirteach i gcláir oiliúna leanúnacha, ag soláthar na scileanna is gá chun an cleachtas a chleachtadh (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é cuspóir ginearálta an tionscadail scileanna gairmiúla na bhfostaithe i Réigiún an Iarthair a fheabhsú/a fhorbairt, trí fheasacht a ardú maidir le tábhacht choincheap na foghlama ar feadh an tsaoil agus trí chláir ghairmoiliúna leanúnacha a chur ar fáil, ag díriú ar fhostaithe ar bheagán oiliúna os cionn 40 bliain d’aois agus/nó i gceantair thuaithe faoi mhíbhuntáiste. Dá bhrí sin, tá tionchar mór ag an tionscadal ar leibhéal Réigiún an Iarthair, ós rud é go bhfuil sé mar aidhm leis oiliúint a chur ar líon mór daoine (658 fostaí) i gcomhthéacs a n-inoiriúnaitheacht sa mhargadh saothair a mhéadú. Sa chomhthéacs eacnamaíoch atá ann faoi láthair, beag beann ar a réimse gníomhaíochta, tá dhá chineál fadhbanna ag gnólachtaí: oiriúnú do riachtanais na gcustaiméirí agus a ndílseacht, agus ar an láimh eile iomaíochas a mhéadú, go háirithe trí iarfheistiú. Mar thoradh ar ghlacadh teicneolaíochtaí nua táirgthe agus ar úsáid amhábhar agus ábhar nua, rinneadh athstruchtúrú agus athshainiú ar inneachar na ngairmeacha ceannasacha. I nuacht eile, ní mór do chuideachtaí cothromaíocht bhuan a bhaint amach idir riachtanais na heagraíochta, maidir le táirgiúlacht, cáilíocht táirgí nó seirbhísí, amanna seachadta daingean, i gcoinníollacha chun éilimh mhéadaitheacha na gcustaiméirí agus riachtanais agus leasanna na bhfostaithe maidir le pá a shásamh, scileanna gairmiúla a fheabhsú, timpeallacht eagrúcháin a chruthú a chabhródh le forbairt phearsanta agus ghairmiúil, chomh maith le cothromaíocht a choinneáil idir saol gairmiúil agus saol pearsanta na bhfostaithe. Sa chomhthéacs sin, ceann de na réitigh chun freagairt do na riachtanais sin is ea rannpháirtíocht na bhfostaithe in oiliúint ar feadh an tsaoil a mhéadú, cáilíocht an lucht saothair a fheabhsú, comhpháirtíochtaí a fhorbairt idir sainoideachas teicniúil, fiontair thairbhíocha agus earnáil an taighde, oideachas scoile a mheaitseáil níos fearr le riachtanais mhargadh an tsaothair, tionscnamh príobháideach a spreagadh agus modhanna nuálacha a úsáid i ngach earnáil den ghníomhaíocht eacnamaíoch, chomh maith le geilleagar atá bunaithe ar éifeachtúlacht acmhainní, d’fhonn iomaíochas eacnamaíoch fiontar a mhéadú. Sa chomhthéacs sin, na príomhghníomhaíochtaí lenar féidir tacú le hoibrithe agus fiontair a chur in oiriúint don athrú, aird a thabhairt ar an tacaíocht d’fhorbairt gníomhaíochtaí i réimsí ina bhfuil acmhainneacht ard fáis, fás ar thábhacht na dtionscal cruthaitheach, foinsí fuinnimh glasa a úsáid, cosaint an chomhshaoil, scileanna a fhorbairt i réimse na ngluaisteán agus TFC, agus, ar an taobh eile, feasacht na bhfostóirí a ardú maidir le prionsabail an chomhionannais deiseanna a urramú, comhionannas inscne, an saol gairmiúil agus pearsanta a thabhairt chun réitigh, oiriúnú d’oirchillí nua eolaíochta, teicniúla agus teicneolaíocha, cur le hinoiriúnaitheacht na bhfostaithe trí bheith rannpháirteach i gcláir oiliúna leanúnacha, ag soláthar na scileanna is gá chun an cleachtas a chleachtadh (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Splošni cilj projekta je izboljšati/razvijati strokovno usposobljenost zaposlenih v zahodni regiji z ozaveščanjem o pomenu koncepta vseživljenjskega učenja in zagotavljanjem programov stalnega poklicnega usposabljanja s poudarkom na nizkokvalificiranih delavcih, starejših od 40 let, in/ali na prikrajšanih podeželskih območjih. Projekt ima tako velik vpliv na ravni zahodne regije, saj je njegov namen usposobiti veliko število ljudi (658 zaposlenih) v okviru povečanja njihove prilagodljivosti na trgu dela. V sedanjih gospodarskih razmerah se podjetja ne glede na področje dejavnosti soočajo z dvema vrstama težav: prilagajanje potrebam strank in njihovi lojalnosti, po drugi strani pa povečanje konkurenčnosti, zlasti z naknadnim opremljanjem. Sprejetje novih proizvodnih tehnologij ter uporaba novih surovin in materialov sta privedla do preoblikovanja in ponovne opredelitve vsebine prevladujočih poklicev. V drugih novicah morajo podjetja doseči trajno ravnovesje med potrebami organizacije, produktivnostjo, kakovostjo izdelkov ali storitev, kratkimi dobavnimi roki, v pogojih zadovoljevanja naraščajočih zahtev kupcev ter potreb in interesov zaposlenih glede plačila, izboljšanja strokovnih znanj, ustvarjanja organizacijskega okolja, ki spodbuja osebni in poklicni razvoj, ter ohranjanja ravnovesja med poklicnim in osebnim življenjem zaposlenih. V zvezi s tem je ena od rešitev za odzivanje na te potrebe povečanje udeležbe zaposlenih v vseživljenjskem usposabljanju, izboljšanje kakovosti delovne sile, razvoj partnerstev med specializiranim tehničnim izobraževanjem, upravičenimi podjetji in raziskovalnim sektorjem, boljše usklajevanje šolskega izobraževanja z zahtevami trga dela, spodbujanje zasebnih pobud in uporaba inovativnih metod v vseh sektorjih gospodarske dejavnosti ter gospodarstvo, ki temelji na učinkoviti rabi virov, da se poveča gospodarska konkurenčnost podjetij. V tem okviru ključni ukrepi, ki lahko podprejo prilagajanje delavcev in podjetij spremembam, upoštevajo podporo razvoju dejavnosti na področjih z visokim potencialom rasti, rast pomena ustvarjalnih industrij, uporabo zelenih virov energije, varstvo okolja, razvoj znanj in spretnosti na področju avtomobilske industrije in IKT ter po drugi strani ozaveščanje delodajalcev o spoštovanju načel enakih možnosti, enakosti spolov, usklajevanju poklicnega in zasebnega življenja, prilagajanju novim znanstvenim, tehničnim in tehnološkim osvajanju, povečanju prilagodljivosti zaposlenih s sodelovanjem v programih stalnega usposabljanja, zagotavljanju potrebnih znanj in spretnosti za izvajanje prakse. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta je izboljšati/razvijati strokovno usposobljenost zaposlenih v zahodni regiji z ozaveščanjem o pomenu koncepta vseživljenjskega učenja in zagotavljanjem programov stalnega poklicnega usposabljanja s poudarkom na nizkokvalificiranih delavcih, starejših od 40 let, in/ali na prikrajšanih podeželskih območjih. Projekt ima tako velik vpliv na ravni zahodne regije, saj je njegov namen usposobiti veliko število ljudi (658 zaposlenih) v okviru povečanja njihove prilagodljivosti na trgu dela. V sedanjih gospodarskih razmerah se podjetja ne glede na področje dejavnosti soočajo z dvema vrstama težav: prilagajanje potrebam strank in njihovi lojalnosti, po drugi strani pa povečanje konkurenčnosti, zlasti z naknadnim opremljanjem. Sprejetje novih proizvodnih tehnologij ter uporaba novih surovin in materialov sta privedla do preoblikovanja in ponovne opredelitve vsebine prevladujočih poklicev. V drugih novicah morajo podjetja doseči trajno ravnovesje med potrebami organizacije, produktivnostjo, kakovostjo izdelkov ali storitev, kratkimi dobavnimi roki, v pogojih zadovoljevanja naraščajočih zahtev kupcev ter potreb in interesov zaposlenih glede plačila, izboljšanja strokovnih znanj, ustvarjanja organizacijskega okolja, ki spodbuja osebni in poklicni razvoj, ter ohranjanja ravnovesja med poklicnim in osebnim življenjem zaposlenih. V zvezi s tem je ena od rešitev za odzivanje na te potrebe povečanje udeležbe zaposlenih v vseživljenjskem usposabljanju, izboljšanje kakovosti delovne sile, razvoj partnerstev med specializiranim tehničnim izobraževanjem, upravičenimi podjetji in raziskovalnim sektorjem, boljše usklajevanje šolskega izobraževanja z zahtevami trga dela, spodbujanje zasebnih pobud in uporaba inovativnih metod v vseh sektorjih gospodarske dejavnosti ter gospodarstvo, ki temelji na učinkoviti rabi virov, da se poveča gospodarska konkurenčnost podjetij. V tem okviru ključni ukrepi, ki lahko podprejo prilagajanje delavcev in podjetij spremembam, upoštevajo podporo razvoju dejavnosti na področjih z visokim potencialom rasti, rast pomena ustvarjalnih industrij, uporabo zelenih virov energije, varstvo okolja, razvoj znanj in spretnosti na področju avtomobilske industrije in IKT ter po drugi strani ozaveščanje delodajalcev o spoštovanju načel enakih možnosti, enakosti spolov, usklajevanju poklicnega in zasebnega življenja, prilagajanju novim znanstvenim, tehničnim in tehnološkim osvajanju, povečanju prilagodljivosti zaposlenih s sodelovanjem v programih stalnega usposabljanja, zagotavljanju potrebnih znanj in spretnosti za izvajanje prakse. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Splošni cilj projekta je izboljšati/razvijati strokovno usposobljenost zaposlenih v zahodni regiji z ozaveščanjem o pomenu koncepta vseživljenjskega učenja in zagotavljanjem programov stalnega poklicnega usposabljanja s poudarkom na nizkokvalificiranih delavcih, starejših od 40 let, in/ali na prikrajšanih podeželskih območjih. Projekt ima tako velik vpliv na ravni zahodne regije, saj je njegov namen usposobiti veliko število ljudi (658 zaposlenih) v okviru povečanja njihove prilagodljivosti na trgu dela. V sedanjih gospodarskih razmerah se podjetja ne glede na področje dejavnosti soočajo z dvema vrstama težav: prilagajanje potrebam strank in njihovi lojalnosti, po drugi strani pa povečanje konkurenčnosti, zlasti z naknadnim opremljanjem. Sprejetje novih proizvodnih tehnologij ter uporaba novih surovin in materialov sta privedla do preoblikovanja in ponovne opredelitve vsebine prevladujočih poklicev. V drugih novicah morajo podjetja doseči trajno ravnovesje med potrebami organizacije, produktivnostjo, kakovostjo izdelkov ali storitev, kratkimi dobavnimi roki, v pogojih zadovoljevanja naraščajočih zahtev kupcev ter potreb in interesov zaposlenih glede plačila, izboljšanja strokovnih znanj, ustvarjanja organizacijskega okolja, ki spodbuja osebni in poklicni razvoj, ter ohranjanja ravnovesja med poklicnim in osebnim življenjem zaposlenih. V zvezi s tem je ena od rešitev za odzivanje na te potrebe povečanje udeležbe zaposlenih v vseživljenjskem usposabljanju, izboljšanje kakovosti delovne sile, razvoj partnerstev med specializiranim tehničnim izobraževanjem, upravičenimi podjetji in raziskovalnim sektorjem, boljše usklajevanje šolskega izobraževanja z zahtevami trga dela, spodbujanje zasebnih pobud in uporaba inovativnih metod v vseh sektorjih gospodarske dejavnosti ter gospodarstvo, ki temelji na učinkoviti rabi virov, da se poveča gospodarska konkurenčnost podjetij. V tem okviru ključni ukrepi, ki lahko podprejo prilagajanje delavcev in podjetij spremembam, upoštevajo podporo razvoju dejavnosti na področjih z visokim potencialom rasti, rast pomena ustvarjalnih industrij, uporabo zelenih virov energije, varstvo okolja, razvoj znanj in spretnosti na področju avtomobilske industrije in IKT ter po drugi strani ozaveščanje delodajalcev o spoštovanju načel enakih možnosti, enakosti spolov, usklajevanju poklicnega in zasebnega življenja, prilagajanju novim znanstvenim, tehničnim in tehnološkim osvajanju, povečanju prilagodljivosti zaposlenih s sodelovanjem v programih stalnega usposabljanja, zagotavljanju potrebnih znanj in spretnosti za izvajanje prakse. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Общата цел на проекта е подобряване/развиване на професионалните умения на служителите в Западния регион, чрез повишаване на осведомеността за значението на концепцията за учене през целия живот и чрез осигуряване на програми за непрекъснато професионално обучение с акцент върху нискоквалифицираните служители на възраст над 40 години и/или в селските райони в неравностойно положение. По този начин проектът оказва голямо въздействие на равнището на Западния регион, тъй като има за цел да обучи голям брой хора (658 служители) в контекста на повишаването на тяхната приспособимост на пазара на труда. В настоящия икономически контекст, независимо от тяхната сфера на дейност, предприятията са изправени пред два вида проблеми: адаптиране към нуждите на клиентите и тяхната лоялност, и от друга страна, повишаване на конкурентоспособността, особено чрез модернизиране. Възприемането на нови производствени технологии и използването на нови суровини и материали доведоха до промяна и предефиниране на съдържанието на доминиращите професии. Други новини: фирмите трябва да постигнат постоянен баланс между нуждите на организацията, по отношение на производителността, качеството на продуктите или услугите, кратки срокове за доставка, в условия на задоволяване на нарастващите изисквания на клиентите и нуждите и интересите на служителите по отношение на заплащането, подобряване на професионалните умения, създаване на организационна среда, благоприятстваща личностното и професионалното развитие, както и поддържане на баланс между професионалния и личния живот на служителите. В този контекст едно от решенията за посрещане на тези нужди е да се увеличи участието на работниците и служителите в обучението през целия живот, да се подобри качеството на работната сила, да се развият партньорства между специализираното техническо образование, предприятията бенефициери и научноизследователския сектор, да се постигне по-добро съответствие на училищното образование с изискванията на пазара на труда, да се насърчи частната инициатива и да се използват иновативни методи във всички сектори на икономическата дейност, както и икономика, основана на ефективното използване на ресурсите, с цел повишаване на икономическата конкурентоспособност на предприятията. В този контекст ключовите действия, които могат да подпомогнат адаптирането на работниците и предприятията към промените, вземат предвид подкрепата за развитието на дейности в области с висок потенциал за растеж, растежа на значението на творческите индустрии, използването на зелени енергийни източници, опазването на околната среда, развитието на умения в областта на автомобилостроенето и ИКТ, и от друга страна, повишаването на осведомеността на работодателите относно зачитането на принципите на равните възможности, равенството между половете, съвместяването на професионалния и личния живот, адаптирането към нови научни, технически и технологични завоевания, повишаването на приспособимостта на служителите чрез участие в програми за непрекъснато обучение, осигуряването на необходимите умения за практикуване на практиката (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Общата цел на проекта е подобряване/развиване на професионалните умения на служителите в Западния регион, чрез повишаване на осведомеността за значението на концепцията за учене през целия живот и чрез осигуряване на програми за непрекъснато професионално обучение с акцент върху нискоквалифицираните служители на възраст над 40 години и/или в селските райони в неравностойно положение. По този начин проектът оказва голямо въздействие на равнището на Западния регион, тъй като има за цел да обучи голям брой хора (658 служители) в контекста на повишаването на тяхната приспособимост на пазара на труда. В настоящия икономически контекст, независимо от тяхната сфера на дейност, предприятията са изправени пред два вида проблеми: адаптиране към нуждите на клиентите и тяхната лоялност, и от друга страна, повишаване на конкурентоспособността, особено чрез модернизиране. Възприемането на нови производствени технологии и използването на нови суровини и материали доведоха до промяна и предефиниране на съдържанието на доминиращите професии. Други новини: фирмите трябва да постигнат постоянен баланс между нуждите на организацията, по отношение на производителността, качеството на продуктите или услугите, кратки срокове за доставка, в условия на задоволяване на нарастващите изисквания на клиентите и нуждите и интересите на служителите по отношение на заплащането, подобряване на професионалните умения, създаване на организационна среда, благоприятстваща личностното и професионалното развитие, както и поддържане на баланс между професионалния и личния живот на служителите. В този контекст едно от решенията за посрещане на тези нужди е да се увеличи участието на работниците и служителите в обучението през целия живот, да се подобри качеството на работната сила, да се развият партньорства между специализираното техническо образование, предприятията бенефициери и научноизследователския сектор, да се постигне по-добро съответствие на училищното образование с изискванията на пазара на труда, да се насърчи частната инициатива и да се използват иновативни методи във всички сектори на икономическата дейност, както и икономика, основана на ефективното използване на ресурсите, с цел повишаване на икономическата конкурентоспособност на предприятията. В този контекст ключовите действия, които могат да подпомогнат адаптирането на работниците и предприятията към промените, вземат предвид подкрепата за развитието на дейности в области с висок потенциал за растеж, растежа на значението на творческите индустрии, използването на зелени енергийни източници, опазването на околната среда, развитието на умения в областта на автомобилостроенето и ИКТ, и от друга страна, повишаването на осведомеността на работодателите относно зачитането на принципите на равните възможности, равенството между половете, съвместяването на професионалния и личния живот, адаптирането към нови научни, технически и технологични завоевания, повишаването на приспособимостта на служителите чрез участие в програми за непрекъснато обучение, осигуряването на необходимите умения за практикуване на практиката (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Общата цел на проекта е подобряване/развиване на професионалните умения на служителите в Западния регион, чрез повишаване на осведомеността за значението на концепцията за учене през целия живот и чрез осигуряване на програми за непрекъснато професионално обучение с акцент върху нискоквалифицираните служители на възраст над 40 години и/или в селските райони в неравностойно положение. По този начин проектът оказва голямо въздействие на равнището на Западния регион, тъй като има за цел да обучи голям брой хора (658 служители) в контекста на повишаването на тяхната приспособимост на пазара на труда. В настоящия икономически контекст, независимо от тяхната сфера на дейност, предприятията са изправени пред два вида проблеми: адаптиране към нуждите на клиентите и тяхната лоялност, и от друга страна, повишаване на конкурентоспособността, особено чрез модернизиране. Възприемането на нови производствени технологии и използването на нови суровини и материали доведоха до промяна и предефиниране на съдържанието на доминиращите професии. Други новини: фирмите трябва да постигнат постоянен баланс между нуждите на организацията, по отношение на производителността, качеството на продуктите или услугите, кратки срокове за доставка, в условия на задоволяване на нарастващите изисквания на клиентите и нуждите и интересите на служителите по отношение на заплащането, подобряване на професионалните умения, създаване на организационна среда, благоприятстваща личностното и професионалното развитие, както и поддържане на баланс между професионалния и личния живот на служителите. В този контекст едно от решенията за посрещане на тези нужди е да се увеличи участието на работниците и служителите в обучението през целия живот, да се подобри качеството на работната сила, да се развият партньорства между специализираното техническо образование, предприятията бенефициери и научноизследователския сектор, да се постигне по-добро съответствие на училищното образование с изискванията на пазара на труда, да се насърчи частната инициатива и да се използват иновативни методи във всички сектори на икономическата дейност, както и икономика, основана на ефективното използване на ресурсите, с цел повишаване на икономическата конкурентоспособност на предприятията. В този контекст ключовите действия, които могат да подпомогнат адаптирането на работниците и предприятията към промените, вземат предвид подкрепата за развитието на дейности в области с висок потенциал за растеж, растежа на значението на творческите индустрии, използването на зелени енергийни източници, опазването на околната среда, развитието на умения в областта на автомобилостроенето и ИКТ, и от друга страна, повишаването на осведомеността на работодателите относно зачитането на принципите на равните възможности, равенството между половете, съвместяването на професионалния и личния живот, адаптирането към нови научни, технически и технологични завоевания, повишаването на приспособимостта на служителите чрез участие в програми за непрекъснато обучение, осигуряването на необходимите умения за практикуване на практиката (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jtejjeb/jiżviluppa l-ħiliet professjonali tal-impjegati fir-Reġjun tal-Punent, billi jqajjem kuxjenza dwar l-importanza tal-kunċett ta’ tagħlim tul il-ħajja u billi jipprovdi programmi ta’ taħriġ vokazzjonali kontinwu, b’enfasi fuq impjegati b’livell baxx ta’ ħiliet li għandhom aktar minn 40 sena u/jew f’żoni rurali żvantaġġati. Il-proġett għalhekk għandu impatt kbir fil-livell tar-Reġjun tal-Punent, peress li għandu l-għan li jħarreġ għadd kbir ta’ persuni (658 impjegat) fil-kuntest taż-żieda fl-adattabbiltà tagħhom fis-suq tax-xogħol. Fil-kuntest ekonomiku attwali, irrispettivament mill-qasam ta’ attività tagħhom, il-kumpaniji jiffaċċjaw żewġ tipi ta’ problemi: nadattaw għall-ħtiġijiet tal-klijenti u l-lealtà tagħhom, u min-naħa l-oħra nżidu l-kompetittività, speċjalment permezz tat-tagħmir mill-ġdid. L-adozzjoni ta’ teknoloġiji ġodda ta’ produzzjoni u l-użu ta’ materja prima u materja prima ġodda wasslu għat-tfassil mill-ġdid u d-definizzjoni mill-ġdid tal-kontenut ta’ okkupazzjonijiet dominanti. F’aħbarijiet oħra, il-kumpaniji jridu jiksbu bilanċ permanenti bejn il-ħtiġijiet tal-organizzazzjoni, fir-rigward tal-produttività, il-kwalità tal-prodotti jew is-servizzi, iż-żminijiet stretti tal-kunsinna, f’kundizzjonijiet li jissodisfaw id-domandi dejjem jiżdiedu tal-klijenti u l-ħtiġijiet u l-interessi tal-impjegati fir-rigward tal-pagi, it-titjib tal-ħiliet professjonali, il-ħolqien ta’ ambjent organizzattiv li jwassal għall-iżvilupp personali u professjonali, kif ukoll iż-żamma ta’ bilanċ bejn il-ħajja professjonali u dik personali tal-impjegati. F’dan il-kuntest, waħda mis-soluzzjonijiet biex jiġu indirizzati dawn il-ħtiġijiet hija li tiżdied il-parteċipazzjoni tal-impjegati fit-taħriġ tul il-ħajja, tittejjeb il-kwalità tal-forza tax-xogħol, jiġu żviluppati sħubijiet bejn l-edukazzjoni teknika speċjalizzata, l-intrapriżi benefiċjarji u s-settur tar-riċerka, l-edukazzjoni skolastika titqabbel aħjar mar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol, titħeġġeġ l-inizjattiva privata u jintużaw metodi innovattivi fis-setturi kollha tal-attività ekonomika, kif ukoll ekonomija bbażata fuq l-effiċjenza tar-riżorsi, sabiex tiżdied il-kompetittività ekonomika tal-intrapriżi. F’dan il-kuntest, l-azzjonijiet ewlenin li jistgħu jappoġġaw l-adattament tal-ħaddiema u l-intrapriżi għall-bidla, iqisu l-appoġġ għall-iżvilupp ta’ attivitajiet f’oqsma b’potenzjal għoli ta’ tkabbir, it-tkabbir tal-importanza tal-industriji kreattivi, l-użu ta’ sorsi ta’ enerġija ekoloġika, il-protezzjoni ambjentali, l-iżvilupp ta’ ħiliet fil-qasam tal-karozzi u l-ICT, u min-naħa l-oħra, is-sensibilizzazzjoni ta’ min iħaddem dwar ir-rispett tal-prinċipji ta’ opportunitajiet indaqs, l-ugwaljanza bejn is-sessi, ir-rikonċiljazzjoni tal-ħajja professjonali u personali, l-adattament għal konkwisti xjentifiċi, tekniċi u teknoloġiċi ġodda, iż-żieda fl-adattabbiltà tal-impjegati billi jipparteċipaw fi programmi ta’ taħriġ kontinwu, li jipprovdu l-ħiliet meħtieġa għall-prattika tal-prattika. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jtejjeb/jiżviluppa l-ħiliet professjonali tal-impjegati fir-Reġjun tal-Punent, billi jqajjem kuxjenza dwar l-importanza tal-kunċett ta’ tagħlim tul il-ħajja u billi jipprovdi programmi ta’ taħriġ vokazzjonali kontinwu, b’enfasi fuq impjegati b’livell baxx ta’ ħiliet li għandhom aktar minn 40 sena u/jew f’żoni rurali żvantaġġati. Il-proġett għalhekk għandu impatt kbir fil-livell tar-Reġjun tal-Punent, peress li għandu l-għan li jħarreġ għadd kbir ta’ persuni (658 impjegat) fil-kuntest taż-żieda fl-adattabbiltà tagħhom fis-suq tax-xogħol. Fil-kuntest ekonomiku attwali, irrispettivament mill-qasam ta’ attività tagħhom, il-kumpaniji jiffaċċjaw żewġ tipi ta’ problemi: nadattaw għall-ħtiġijiet tal-klijenti u l-lealtà tagħhom, u min-naħa l-oħra nżidu l-kompetittività, speċjalment permezz tat-tagħmir mill-ġdid. L-adozzjoni ta’ teknoloġiji ġodda ta’ produzzjoni u l-użu ta’ materja prima u materja prima ġodda wasslu għat-tfassil mill-ġdid u d-definizzjoni mill-ġdid tal-kontenut ta’ okkupazzjonijiet dominanti. F’aħbarijiet oħra, il-kumpaniji jridu jiksbu bilanċ permanenti bejn il-ħtiġijiet tal-organizzazzjoni, fir-rigward tal-produttività, il-kwalità tal-prodotti jew is-servizzi, iż-żminijiet stretti tal-kunsinna, f’kundizzjonijiet li jissodisfaw id-domandi dejjem jiżdiedu tal-klijenti u l-ħtiġijiet u l-interessi tal-impjegati fir-rigward tal-pagi, it-titjib tal-ħiliet professjonali, il-ħolqien ta’ ambjent organizzattiv li jwassal għall-iżvilupp personali u professjonali, kif ukoll iż-żamma ta’ bilanċ bejn il-ħajja professjonali u dik personali tal-impjegati. F’dan il-kuntest, waħda mis-soluzzjonijiet biex jiġu indirizzati dawn il-ħtiġijiet hija li tiżdied il-parteċipazzjoni tal-impjegati fit-taħriġ tul il-ħajja, tittejjeb il-kwalità tal-forza tax-xogħol, jiġu żviluppati sħubijiet bejn l-edukazzjoni teknika speċjalizzata, l-intrapriżi benefiċjarji u s-settur tar-riċerka, l-edukazzjoni skolastika titqabbel aħjar mar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol, titħeġġeġ l-inizjattiva privata u jintużaw metodi innovattivi fis-setturi kollha tal-attività ekonomika, kif ukoll ekonomija bbażata fuq l-effiċjenza tar-riżorsi, sabiex tiżdied il-kompetittività ekonomika tal-intrapriżi. F’dan il-kuntest, l-azzjonijiet ewlenin li jistgħu jappoġġaw l-adattament tal-ħaddiema u l-intrapriżi għall-bidla, iqisu l-appoġġ għall-iżvilupp ta’ attivitajiet f’oqsma b’potenzjal għoli ta’ tkabbir, it-tkabbir tal-importanza tal-industriji kreattivi, l-użu ta’ sorsi ta’ enerġija ekoloġika, il-protezzjoni ambjentali, l-iżvilupp ta’ ħiliet fil-qasam tal-karozzi u l-ICT, u min-naħa l-oħra, is-sensibilizzazzjoni ta’ min iħaddem dwar ir-rispett tal-prinċipji ta’ opportunitajiet indaqs, l-ugwaljanza bejn is-sessi, ir-rikonċiljazzjoni tal-ħajja professjonali u personali, l-adattament għal konkwisti xjentifiċi, tekniċi u teknoloġiċi ġodda, iż-żieda fl-adattabbiltà tal-impjegati billi jipparteċipaw fi programmi ta’ taħriġ kontinwu, li jipprovdu l-ħiliet meħtieġa għall-prattika tal-prattika. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jtejjeb/jiżviluppa l-ħiliet professjonali tal-impjegati fir-Reġjun tal-Punent, billi jqajjem kuxjenza dwar l-importanza tal-kunċett ta’ tagħlim tul il-ħajja u billi jipprovdi programmi ta’ taħriġ vokazzjonali kontinwu, b’enfasi fuq impjegati b’livell baxx ta’ ħiliet li għandhom aktar minn 40 sena u/jew f’żoni rurali żvantaġġati. Il-proġett għalhekk għandu impatt kbir fil-livell tar-Reġjun tal-Punent, peress li għandu l-għan li jħarreġ għadd kbir ta’ persuni (658 impjegat) fil-kuntest taż-żieda fl-adattabbiltà tagħhom fis-suq tax-xogħol. Fil-kuntest ekonomiku attwali, irrispettivament mill-qasam ta’ attività tagħhom, il-kumpaniji jiffaċċjaw żewġ tipi ta’ problemi: nadattaw għall-ħtiġijiet tal-klijenti u l-lealtà tagħhom, u min-naħa l-oħra nżidu l-kompetittività, speċjalment permezz tat-tagħmir mill-ġdid. L-adozzjoni ta’ teknoloġiji ġodda ta’ produzzjoni u l-użu ta’ materja prima u materja prima ġodda wasslu għat-tfassil mill-ġdid u d-definizzjoni mill-ġdid tal-kontenut ta’ okkupazzjonijiet dominanti. F’aħbarijiet oħra, il-kumpaniji jridu jiksbu bilanċ permanenti bejn il-ħtiġijiet tal-organizzazzjoni, fir-rigward tal-produttività, il-kwalità tal-prodotti jew is-servizzi, iż-żminijiet stretti tal-kunsinna, f’kundizzjonijiet li jissodisfaw id-domandi dejjem jiżdiedu tal-klijenti u l-ħtiġijiet u l-interessi tal-impjegati fir-rigward tal-pagi, it-titjib tal-ħiliet professjonali, il-ħolqien ta’ ambjent organizzattiv li jwassal għall-iżvilupp personali u professjonali, kif ukoll iż-żamma ta’ bilanċ bejn il-ħajja professjonali u dik personali tal-impjegati. F’dan il-kuntest, waħda mis-soluzzjonijiet biex jiġu indirizzati dawn il-ħtiġijiet hija li tiżdied il-parteċipazzjoni tal-impjegati fit-taħriġ tul il-ħajja, tittejjeb il-kwalità tal-forza tax-xogħol, jiġu żviluppati sħubijiet bejn l-edukazzjoni teknika speċjalizzata, l-intrapriżi benefiċjarji u s-settur tar-riċerka, l-edukazzjoni skolastika titqabbel aħjar mar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol, titħeġġeġ l-inizjattiva privata u jintużaw metodi innovattivi fis-setturi kollha tal-attività ekonomika, kif ukoll ekonomija bbażata fuq l-effiċjenza tar-riżorsi, sabiex tiżdied il-kompetittività ekonomika tal-intrapriżi. F’dan il-kuntest, l-azzjonijiet ewlenin li jistgħu jappoġġaw l-adattament tal-ħaddiema u l-intrapriżi għall-bidla, iqisu l-appoġġ għall-iżvilupp ta’ attivitajiet f’oqsma b’potenzjal għoli ta’ tkabbir, it-tkabbir tal-importanza tal-industriji kreattivi, l-użu ta’ sorsi ta’ enerġija ekoloġika, il-protezzjoni ambjentali, l-iżvilupp ta’ ħiliet fil-qasam tal-karozzi u l-ICT, u min-naħa l-oħra, is-sensibilizzazzjoni ta’ min iħaddem dwar ir-rispett tal-prinċipji ta’ opportunitajiet indaqs, l-ugwaljanza bejn is-sessi, ir-rikonċiljazzjoni tal-ħajja professjonali u personali, l-adattament għal konkwisti xjentifiċi, tekniċi u teknoloġiċi ġodda, iż-żieda fl-adattabbiltà tal-impjegati billi jipparteċipaw fi programmi ta’ taħriġ kontinwu, li jipprovdu l-ħiliet meħtieġa għall-prattika tal-prattika. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo geral do projeto é melhorar/desenvolver as competências profissionais dos trabalhadores da região ocidental, através da sensibilização para a importância do conceito de aprendizagem ao longo da vida e da oferta de programas de formação profissional contínua, com destaque para os trabalhadores pouco qualificados com mais de 40 anos e/ou em zonas rurais desfavorecidas. O projeto tem, portanto, um grande impacto a nível da Região Oeste, uma vez que visa formar um grande número de pessoas (658 trabalhadores) no contexto do aumento da sua adaptabilidade no mercado de trabalho. No contexto económico atual, independentemente do seu domínio de atividade, as empresas enfrentam dois tipos de problemas: adaptar-se às necessidades dos clientes e à sua lealdade e, por outro lado, aumentar a competitividade, especialmente através da adaptação. A adoção de novas tecnologias de produção e a utilização de novas matérias-primas e materiais levaram a remodelar e redefinir o conteúdo das ocupações dominantes. Em outras notícias, as empresas devem alcançar um equilíbrio permanente entre as necessidades da organização, no que diz respeito à produtividade, qualidade dos produtos ou serviços, prazos de entrega apertados, em condições de satisfazer as crescentes necessidades dos clientes e as necessidades e interesses dos colaboradores em matéria de remuneração, melhorar as competências profissionais, criar um ambiente organizacional propício ao desenvolvimento pessoal e profissional, bem como manter um equilíbrio entre a vida profissional e pessoal dos colaboradores. Neste contexto, uma das soluções para responder a estas necessidades consiste em aumentar a participação dos trabalhadores na formação ao longo da vida, melhorar a qualidade da mão de obra, desenvolver parcerias entre o ensino técnico especializado, as empresas beneficiárias e o setor da investigação, adaptar melhor a educação escolar às exigências do mercado de trabalho, incentivar a iniciativa privada e utilizar métodos inovadores em todos os setores de atividade económica, bem como uma economia baseada na eficiência dos recursos, a fim de aumentar a competitividade económica das empresas. Neste contexto, as ações-chave que podem apoiar a adaptação dos trabalhadores e das empresas à mudança, têm em conta o apoio ao desenvolvimento de atividades em áreas com elevado potencial de crescimento, o crescimento da importância das indústrias criativas, a utilização de fontes de energia verde, a proteção ambiental, o desenvolvimento de competências no setor automóvel e das TIC e, por outro lado, a sensibilização dos empregadores para o respeito dos princípios da igualdade de oportunidades, da igualdade de género, da conciliação da vida profissional e pessoal, da adaptação a novas conquistas científicas, técnicas e tecnológicas, do aumento da adaptabilidade dos trabalhadores através da participação em programas de formação contínua, proporcionando as competências necessárias para a prática da prática. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo geral do projeto é melhorar/desenvolver as competências profissionais dos trabalhadores da região ocidental, através da sensibilização para a importância do conceito de aprendizagem ao longo da vida e da oferta de programas de formação profissional contínua, com destaque para os trabalhadores pouco qualificados com mais de 40 anos e/ou em zonas rurais desfavorecidas. O projeto tem, portanto, um grande impacto a nível da Região Oeste, uma vez que visa formar um grande número de pessoas (658 trabalhadores) no contexto do aumento da sua adaptabilidade no mercado de trabalho. No contexto económico atual, independentemente do seu domínio de atividade, as empresas enfrentam dois tipos de problemas: adaptar-se às necessidades dos clientes e à sua lealdade e, por outro lado, aumentar a competitividade, especialmente através da adaptação. A adoção de novas tecnologias de produção e a utilização de novas matérias-primas e materiais levaram a remodelar e redefinir o conteúdo das ocupações dominantes. Em outras notícias, as empresas devem alcançar um equilíbrio permanente entre as necessidades da organização, no que diz respeito à produtividade, qualidade dos produtos ou serviços, prazos de entrega apertados, em condições de satisfazer as crescentes necessidades dos clientes e as necessidades e interesses dos colaboradores em matéria de remuneração, melhorar as competências profissionais, criar um ambiente organizacional propício ao desenvolvimento pessoal e profissional, bem como manter um equilíbrio entre a vida profissional e pessoal dos colaboradores. Neste contexto, uma das soluções para responder a estas necessidades consiste em aumentar a participação dos trabalhadores na formação ao longo da vida, melhorar a qualidade da mão de obra, desenvolver parcerias entre o ensino técnico especializado, as empresas beneficiárias e o setor da investigação, adaptar melhor a educação escolar às exigências do mercado de trabalho, incentivar a iniciativa privada e utilizar métodos inovadores em todos os setores de atividade económica, bem como uma economia baseada na eficiência dos recursos, a fim de aumentar a competitividade económica das empresas. Neste contexto, as ações-chave que podem apoiar a adaptação dos trabalhadores e das empresas à mudança, têm em conta o apoio ao desenvolvimento de atividades em áreas com elevado potencial de crescimento, o crescimento da importância das indústrias criativas, a utilização de fontes de energia verde, a proteção ambiental, o desenvolvimento de competências no setor automóvel e das TIC e, por outro lado, a sensibilização dos empregadores para o respeito dos princípios da igualdade de oportunidades, da igualdade de género, da conciliação da vida profissional e pessoal, da adaptação a novas conquistas científicas, técnicas e tecnológicas, do aumento da adaptabilidade dos trabalhadores através da participação em programas de formação contínua, proporcionando as competências necessárias para a prática da prática. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo geral do projeto é melhorar/desenvolver as competências profissionais dos trabalhadores da região ocidental, através da sensibilização para a importância do conceito de aprendizagem ao longo da vida e da oferta de programas de formação profissional contínua, com destaque para os trabalhadores pouco qualificados com mais de 40 anos e/ou em zonas rurais desfavorecidas. O projeto tem, portanto, um grande impacto a nível da Região Oeste, uma vez que visa formar um grande número de pessoas (658 trabalhadores) no contexto do aumento da sua adaptabilidade no mercado de trabalho. No contexto económico atual, independentemente do seu domínio de atividade, as empresas enfrentam dois tipos de problemas: adaptar-se às necessidades dos clientes e à sua lealdade e, por outro lado, aumentar a competitividade, especialmente através da adaptação. A adoção de novas tecnologias de produção e a utilização de novas matérias-primas e materiais levaram a remodelar e redefinir o conteúdo das ocupações dominantes. Em outras notícias, as empresas devem alcançar um equilíbrio permanente entre as necessidades da organização, no que diz respeito à produtividade, qualidade dos produtos ou serviços, prazos de entrega apertados, em condições de satisfazer as crescentes necessidades dos clientes e as necessidades e interesses dos colaboradores em matéria de remuneração, melhorar as competências profissionais, criar um ambiente organizacional propício ao desenvolvimento pessoal e profissional, bem como manter um equilíbrio entre a vida profissional e pessoal dos colaboradores. Neste contexto, uma das soluções para responder a estas necessidades consiste em aumentar a participação dos trabalhadores na formação ao longo da vida, melhorar a qualidade da mão de obra, desenvolver parcerias entre o ensino técnico especializado, as empresas beneficiárias e o setor da investigação, adaptar melhor a educação escolar às exigências do mercado de trabalho, incentivar a iniciativa privada e utilizar métodos inovadores em todos os setores de atividade económica, bem como uma economia baseada na eficiência dos recursos, a fim de aumentar a competitividade económica das empresas. Neste contexto, as ações-chave que podem apoiar a adaptação dos trabalhadores e das empresas à mudança, têm em conta o apoio ao desenvolvimento de atividades em áreas com elevado potencial de crescimento, o crescimento da importância das indústrias criativas, a utilização de fontes de energia verde, a proteção ambiental, o desenvolvimento de competências no setor automóvel e das TIC e, por outro lado, a sensibilização dos empregadores para o respeito dos princípios da igualdade de oportunidades, da igualdade de género, da conciliação da vida profissional e pessoal, da adaptação a novas conquistas científicas, técnicas e tecnológicas, do aumento da adaptabilidade dos trabalhadores através da participação em programas de formação contínua, proporcionando as competências necessárias para a prática da prática. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets overordnede mål er at forbedre/udvikle de faglige kvalifikationer hos de ansatte i Vestregionen ved at øge bevidstheden om betydningen af begrebet livslang læring og ved at tilbyde efteruddannelsesprogrammer med fokus på lavtuddannede arbejdstagere over 40 år og/eller i ugunstigt stillede landdistrikter. Projektet har således stor indvirkning på Vestregionen, da det sigter mod at uddanne et stort antal mennesker (658 ansatte) i forbindelse med at øge deres tilpasningsevne på arbejdsmarkedet. I den nuværende økonomiske situation, uanset deres aktivitetsområde, står virksomhederne over for to typer problemer: tilpasning til kundernes behov og loyalitet og på den anden side en styrkelse af konkurrenceevnen, især gennem eftermontering. Indførelsen af nye produktionsteknologier og anvendelsen af nye råstoffer og materialer har ført til en omlægning og omdefinering af indholdet af dominerende erhverv. I andre nyheder, virksomheder skal opnå en permanent balance mellem organisationens behov, hvad angår produktivitet, kvalitet af produkter eller tjenester, stramme leveringstider, betingelser for at opfylde de stigende krav fra kunderne og medarbejdernes behov og interesser med hensyn til løn, forbedring af faglige færdigheder, skabe et organisatorisk miljø, der fremmer personlig og faglig udvikling, samt opretholde en balance mellem professionelle og personlige liv for medarbejderne. I den forbindelse er en af løsningerne for at imødekomme disse behov at øge arbejdstagernes deltagelse i livslang uddannelse, forbedre arbejdsstyrkens kvalitet, udvikle partnerskaber mellem specialiseret teknisk uddannelse, modtagervirksomheder og forskningssektoren, bedre matche skoleuddannelsen med arbejdsmarkedets krav, tilskynde til privat initiativ og anvende innovative metoder i alle økonomiske sektorer samt en økonomi baseret på ressourceeffektivitet for at øge virksomhedernes økonomiske konkurrenceevne. I den forbindelse tager de nøgleaktioner, der kan støtte arbejdstagernes og virksomhedernes tilpasning til forandringer, hensyn til støtte til udvikling af aktiviteter på områder med stort vækstpotentiale, vækst i de kreative industriers betydning, anvendelse af grønne energikilder, miljøbeskyttelse, udvikling af færdigheder inden for bilindustrien og IKT og på den anden side at øge arbejdsgivernes bevidsthed om overholdelse af principperne om lige muligheder, ligestilling mellem kønnene, forening af arbejdsliv og privatliv, tilpasning til nye videnskabelige, tekniske og teknologiske erobringer, forbedring af medarbejdernes tilpasningsevne ved at deltage i efteruddannelsesprogrammer, tilvejebringelse af de nødvendige færdigheder til at praktisere praksis (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets overordnede mål er at forbedre/udvikle de faglige kvalifikationer hos de ansatte i Vestregionen ved at øge bevidstheden om betydningen af begrebet livslang læring og ved at tilbyde efteruddannelsesprogrammer med fokus på lavtuddannede arbejdstagere over 40 år og/eller i ugunstigt stillede landdistrikter. Projektet har således stor indvirkning på Vestregionen, da det sigter mod at uddanne et stort antal mennesker (658 ansatte) i forbindelse med at øge deres tilpasningsevne på arbejdsmarkedet. I den nuværende økonomiske situation, uanset deres aktivitetsområde, står virksomhederne over for to typer problemer: tilpasning til kundernes behov og loyalitet og på den anden side en styrkelse af konkurrenceevnen, især gennem eftermontering. Indførelsen af nye produktionsteknologier og anvendelsen af nye råstoffer og materialer har ført til en omlægning og omdefinering af indholdet af dominerende erhverv. I andre nyheder, virksomheder skal opnå en permanent balance mellem organisationens behov, hvad angår produktivitet, kvalitet af produkter eller tjenester, stramme leveringstider, betingelser for at opfylde de stigende krav fra kunderne og medarbejdernes behov og interesser med hensyn til løn, forbedring af faglige færdigheder, skabe et organisatorisk miljø, der fremmer personlig og faglig udvikling, samt opretholde en balance mellem professionelle og personlige liv for medarbejderne. I den forbindelse er en af løsningerne for at imødekomme disse behov at øge arbejdstagernes deltagelse i livslang uddannelse, forbedre arbejdsstyrkens kvalitet, udvikle partnerskaber mellem specialiseret teknisk uddannelse, modtagervirksomheder og forskningssektoren, bedre matche skoleuddannelsen med arbejdsmarkedets krav, tilskynde til privat initiativ og anvende innovative metoder i alle økonomiske sektorer samt en økonomi baseret på ressourceeffektivitet for at øge virksomhedernes økonomiske konkurrenceevne. I den forbindelse tager de nøgleaktioner, der kan støtte arbejdstagernes og virksomhedernes tilpasning til forandringer, hensyn til støtte til udvikling af aktiviteter på områder med stort vækstpotentiale, vækst i de kreative industriers betydning, anvendelse af grønne energikilder, miljøbeskyttelse, udvikling af færdigheder inden for bilindustrien og IKT og på den anden side at øge arbejdsgivernes bevidsthed om overholdelse af principperne om lige muligheder, ligestilling mellem kønnene, forening af arbejdsliv og privatliv, tilpasning til nye videnskabelige, tekniske og teknologiske erobringer, forbedring af medarbejdernes tilpasningsevne ved at deltage i efteruddannelsesprogrammer, tilvejebringelse af de nødvendige færdigheder til at praktisere praksis (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets overordnede mål er at forbedre/udvikle de faglige kvalifikationer hos de ansatte i Vestregionen ved at øge bevidstheden om betydningen af begrebet livslang læring og ved at tilbyde efteruddannelsesprogrammer med fokus på lavtuddannede arbejdstagere over 40 år og/eller i ugunstigt stillede landdistrikter. Projektet har således stor indvirkning på Vestregionen, da det sigter mod at uddanne et stort antal mennesker (658 ansatte) i forbindelse med at øge deres tilpasningsevne på arbejdsmarkedet. I den nuværende økonomiske situation, uanset deres aktivitetsområde, står virksomhederne over for to typer problemer: tilpasning til kundernes behov og loyalitet og på den anden side en styrkelse af konkurrenceevnen, især gennem eftermontering. Indførelsen af nye produktionsteknologier og anvendelsen af nye råstoffer og materialer har ført til en omlægning og omdefinering af indholdet af dominerende erhverv. I andre nyheder, virksomheder skal opnå en permanent balance mellem organisationens behov, hvad angår produktivitet, kvalitet af produkter eller tjenester, stramme leveringstider, betingelser for at opfylde de stigende krav fra kunderne og medarbejdernes behov og interesser med hensyn til løn, forbedring af faglige færdigheder, skabe et organisatorisk miljø, der fremmer personlig og faglig udvikling, samt opretholde en balance mellem professionelle og personlige liv for medarbejderne. I den forbindelse er en af løsningerne for at imødekomme disse behov at øge arbejdstagernes deltagelse i livslang uddannelse, forbedre arbejdsstyrkens kvalitet, udvikle partnerskaber mellem specialiseret teknisk uddannelse, modtagervirksomheder og forskningssektoren, bedre matche skoleuddannelsen med arbejdsmarkedets krav, tilskynde til privat initiativ og anvende innovative metoder i alle økonomiske sektorer samt en økonomi baseret på ressourceeffektivitet for at øge virksomhedernes økonomiske konkurrenceevne. I den forbindelse tager de nøgleaktioner, der kan støtte arbejdstagernes og virksomhedernes tilpasning til forandringer, hensyn til støtte til udvikling af aktiviteter på områder med stort vækstpotentiale, vækst i de kreative industriers betydning, anvendelse af grønne energikilder, miljøbeskyttelse, udvikling af færdigheder inden for bilindustrien og IKT og på den anden side at øge arbejdsgivernes bevidsthed om overholdelse af principperne om lige muligheder, ligestilling mellem kønnene, forening af arbejdsliv og privatliv, tilpasning til nye videnskabelige, tekniske og teknologiske erobringer, forbedring af medarbejdernes tilpasningsevne ved at deltage i efteruddannelsesprogrammer, tilvejebringelse af de nødvendige færdigheder til at praktisere praksis (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektets allmänna mål är att förbättra/utveckla yrkeskompetensen hos anställda i västra regionen, genom att öka medvetenheten om betydelsen av begreppet livslångt lärande och genom att tillhandahålla fortbildningsprogram, med fokus på lågutbildade arbetstagare över 40 år och/eller i missgynnade landsbygdsområden. Projektet har således stor inverkan på västregionen, eftersom det syftar till att utbilda ett stort antal personer (658 anställda) i samband med att de ökar sin anpassningsförmåga på arbetsmarknaden. I den nuvarande ekonomiska situationen står företagen, oavsett verksamhetsområde, inför två typer av problem: anpassning till kundernas behov och lojalitet och å andra sidan ökad konkurrenskraft, särskilt genom eftermontering. Införandet av ny produktionsteknik och användningen av nya råvaror och material ledde till en omformning och omdefiniering av innehållet i dominerande yrken. I andra nyheter måste företagen uppnå en varaktig balans mellan organisationens behov när det gäller produktivitet, kvalitet på produkter eller tjänster, snäva leveranstider, för att tillgodose kundernas ökande krav och de anställdas behov och intressen när det gäller lön, förbättra yrkeskompetensen, skapa en organisationsmiljö som främjar personlig och professionell utveckling samt upprätthålla en balans mellan de anställdas yrkesmässiga och personliga liv. I detta sammanhang är en av lösningarna för att tillgodose dessa behov att öka arbetstagarnas deltagande i livslångt lärande, förbättra arbetskraftens kvalitet, utveckla partnerskap mellan specialiserad teknisk utbildning, stödmottagande företag och forskningssektorn, bättre matcha skolutbildningen med arbetsmarknadens krav, uppmuntra privata initiativ och använda innovativa metoder inom alla sektorer av ekonomisk verksamhet samt en ekonomi som bygger på resurseffektivitet, i syfte att öka företagens ekonomiska konkurrenskraft. I detta sammanhang beaktar de nyckelåtgärder som kan stödja arbetstagares och företags anpassning till förändringar stöd till utveckling av verksamhet på områden med hög tillväxtpotential, tillväxt av betydelsen av kreativa industrier, användning av gröna energikällor, miljöskydd, kompetensutveckling inom fordonsindustrin och IKT, och å andra sidan att öka arbetsgivarnas medvetenhet om att respektera principerna om lika möjligheter, jämställdhet mellan kvinnor och män, att förena yrkesliv och privatliv, att anpassa sig till nya vetenskapliga, tekniska och tekniska erövringar, att öka de anställdas anpassningsförmåga genom att delta i fortbildningsprogram, att tillhandahålla de färdigheter som krävs för att utöva denna praxis. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets allmänna mål är att förbättra/utveckla yrkeskompetensen hos anställda i västra regionen, genom att öka medvetenheten om betydelsen av begreppet livslångt lärande och genom att tillhandahålla fortbildningsprogram, med fokus på lågutbildade arbetstagare över 40 år och/eller i missgynnade landsbygdsområden. Projektet har således stor inverkan på västregionen, eftersom det syftar till att utbilda ett stort antal personer (658 anställda) i samband med att de ökar sin anpassningsförmåga på arbetsmarknaden. I den nuvarande ekonomiska situationen står företagen, oavsett verksamhetsområde, inför två typer av problem: anpassning till kundernas behov och lojalitet och å andra sidan ökad konkurrenskraft, särskilt genom eftermontering. Införandet av ny produktionsteknik och användningen av nya råvaror och material ledde till en omformning och omdefiniering av innehållet i dominerande yrken. I andra nyheter måste företagen uppnå en varaktig balans mellan organisationens behov när det gäller produktivitet, kvalitet på produkter eller tjänster, snäva leveranstider, för att tillgodose kundernas ökande krav och de anställdas behov och intressen när det gäller lön, förbättra yrkeskompetensen, skapa en organisationsmiljö som främjar personlig och professionell utveckling samt upprätthålla en balans mellan de anställdas yrkesmässiga och personliga liv. I detta sammanhang är en av lösningarna för att tillgodose dessa behov att öka arbetstagarnas deltagande i livslångt lärande, förbättra arbetskraftens kvalitet, utveckla partnerskap mellan specialiserad teknisk utbildning, stödmottagande företag och forskningssektorn, bättre matcha skolutbildningen med arbetsmarknadens krav, uppmuntra privata initiativ och använda innovativa metoder inom alla sektorer av ekonomisk verksamhet samt en ekonomi som bygger på resurseffektivitet, i syfte att öka företagens ekonomiska konkurrenskraft. I detta sammanhang beaktar de nyckelåtgärder som kan stödja arbetstagares och företags anpassning till förändringar stöd till utveckling av verksamhet på områden med hög tillväxtpotential, tillväxt av betydelsen av kreativa industrier, användning av gröna energikällor, miljöskydd, kompetensutveckling inom fordonsindustrin och IKT, och å andra sidan att öka arbetsgivarnas medvetenhet om att respektera principerna om lika möjligheter, jämställdhet mellan kvinnor och män, att förena yrkesliv och privatliv, att anpassa sig till nya vetenskapliga, tekniska och tekniska erövringar, att öka de anställdas anpassningsförmåga genom att delta i fortbildningsprogram, att tillhandahålla de färdigheter som krävs för att utöva denna praxis. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektets allmänna mål är att förbättra/utveckla yrkeskompetensen hos anställda i västra regionen, genom att öka medvetenheten om betydelsen av begreppet livslångt lärande och genom att tillhandahålla fortbildningsprogram, med fokus på lågutbildade arbetstagare över 40 år och/eller i missgynnade landsbygdsområden. Projektet har således stor inverkan på västregionen, eftersom det syftar till att utbilda ett stort antal personer (658 anställda) i samband med att de ökar sin anpassningsförmåga på arbetsmarknaden. I den nuvarande ekonomiska situationen står företagen, oavsett verksamhetsområde, inför två typer av problem: anpassning till kundernas behov och lojalitet och å andra sidan ökad konkurrenskraft, särskilt genom eftermontering. Införandet av ny produktionsteknik och användningen av nya råvaror och material ledde till en omformning och omdefiniering av innehållet i dominerande yrken. I andra nyheter måste företagen uppnå en varaktig balans mellan organisationens behov när det gäller produktivitet, kvalitet på produkter eller tjänster, snäva leveranstider, för att tillgodose kundernas ökande krav och de anställdas behov och intressen när det gäller lön, förbättra yrkeskompetensen, skapa en organisationsmiljö som främjar personlig och professionell utveckling samt upprätthålla en balans mellan de anställdas yrkesmässiga och personliga liv. I detta sammanhang är en av lösningarna för att tillgodose dessa behov att öka arbetstagarnas deltagande i livslångt lärande, förbättra arbetskraftens kvalitet, utveckla partnerskap mellan specialiserad teknisk utbildning, stödmottagande företag och forskningssektorn, bättre matcha skolutbildningen med arbetsmarknadens krav, uppmuntra privata initiativ och använda innovativa metoder inom alla sektorer av ekonomisk verksamhet samt en ekonomi som bygger på resurseffektivitet, i syfte att öka företagens ekonomiska konkurrenskraft. I detta sammanhang beaktar de nyckelåtgärder som kan stödja arbetstagares och företags anpassning till förändringar stöd till utveckling av verksamhet på områden med hög tillväxtpotential, tillväxt av betydelsen av kreativa industrier, användning av gröna energikällor, miljöskydd, kompetensutveckling inom fordonsindustrin och IKT, och å andra sidan att öka arbetsgivarnas medvetenhet om att respektera principerna om lika möjligheter, jämställdhet mellan kvinnor och män, att förena yrkesliv och privatliv, att anpassa sig till nya vetenskapliga, tekniska och tekniska erövringar, att öka de anställdas anpassningsförmåga genom att delta i fortbildningsprogram, att tillhandahålla de färdigheter som krävs för att utöva denna praxis. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3118462 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°9'39.78"N, 21°16'55.13"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°9'39.78"N, 21°16'55.13"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
45°41'28.75"N, 21°37'55.67"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°41'28.75"N, 21°37'55.67"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Arad / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Caraş-Severin / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Timiş / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
4,608,181.0 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / budget: 4,608,181.0 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
921,636.2000000001 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 921,636.2000000001 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
3,854,855.5 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 3,854,855.5 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
770,971.1000000001 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 770,971.1000000001 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
83.6524324890884200 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 83.6524324890884200 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Revision as of 16:31, 12 March 2024
Project Q3097931 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Fit – Training – Idea for Transformation |
Project Q3097931 in Romania |
Statements
3,854,855.5 Romanian Leu
0 references
770,971.1000000001 Euro
0 references
4,608,181.0 Romanian Leu
0 references
921,636.2000000001 Euro
0 references
83.6524324890884200 percent
0 references
14 June 2021
0 references
13 June 2023
0 references
FUNDATIA ROMANO-GERMANA CENTRUL DE PREGATIRE SI PERFECT
0 references
46°9'39.78"N, 21°16'55.13"E
0 references
45°7'37.67"N, 22°4'37.70"E
0 references
45°41'28.75"N, 21°37'55.67"E
0 references
Obiectivul general al proiectului constă în îmbunătățirea/dezvoltarea competențelor profesionale a angajaților din Regiunea Vest, prin creșterea gradului de conștientizare a importanței conceptului de învățare pe tot parcursul vieții și prin furnizarea de programe de formare profesională continuă, cu accent pe angajații cu un nivel scăzut de calificare, cu vârsta de peste 40 ani si /sau din zone rurale defavorizate. Proiectul are astfel un mare impact la nivelul Regiunii Vest, deoarece își propune formarea profesională a unui număr mare de persoane (658 angajați) în contextul creșterii adaptabilității acestora pe piața muncii. În contextul economic actual, indiferent de domeniul lor de activitate, firmele se confrunta cu doua tipuri de probleme: adaptarea la nevoile clientilor si fidelizarea acestora, iar pe de alta parte cresterea competitivitatii, in special prin retehnologizare. Adoptarea noilor tehnologii de productie si utilizarea de noi materii prime si materiale, au condus la remodelarea si redefinirea continutului ocupatiilor dominante. In alta ordine de idei, firmele trebuie sa realizeze un echilibru permanent intre nevoile organizatiei, privind productivitatea, calitatea produselor sau serviciilor, termenele stranse de livrare, in conditii de satisfacere a pretentiilor crescande ale clientilor și nevoile si interesele angajatilor privind salarizarea, ameliorarea competentelor profesionale, crearea unui mediu organizational propice dezvoltarii personale si profesionale, precum si mentinerea unui echilibru intre viata profesionala si cea personala a angajatilor. In acest context, una dintre solutiile de raspuns la aceste nevoi, este cresterea participarii angajatilor la formarea pe tot parcursul vietii, imbunatatirea calitatii fortei de munca, dezvoltarea unor parteneriate intre invatamantul tehnic de specialitate, intreprinderile beneficiare si sectorul de cercetare, o mai buna corelare a educatiei din scoli cu cerintele pietei muncii, incurajarea initiativei private si a utilizarii unor metode inovative in toate sectoarele de activitate economica, precum si a unei economii bazate pe eficienta utilizarii resurselor, in vederea cresterii competitivitatii economice a intreprinderilor. In acest context, actiunile cheie care pot sustine adaptarea lucratorilor si a intreprinderilor la schimbare, au in vedere sprijinul pentru dezvoltarea activitatilor in domeniile cu potential mare de crestere, cresterea importantei industriilor creative, utilizarea surselor de energie verde, protectia mediului, dezvoltarea competentelor in domeniul auto si TIC, iar pe de alta parte, sensibilizarea angajatorilor cu privire la respectarea principiilor de egalitate de sanse, egalitate de gen, concilierea vietii profesionale cu cea personala, adaptarea la noile cuceriri stiintifice, tehnice si tehnologice, cresterea adaptabilitatii angajatilor prin participarea la programe de formare profesionala continua, care sa furnizeze competentele necesare practicarii ocu (Romanian)
0 references
The general objective of the project is to improve/develop the professional skills of employees in the West Region, by raising awareness of the importance of the concept of lifelong learning and by providing continuous vocational training programs, with a focus on low-skilled employees over the age of 40 and/or in disadvantaged rural areas. The project thus has a great impact at the level of the West Region, as it aims to train a large number of people (658 employees) in the context of increasing their adaptability on the labour market. In the current economic context, regardless of their field of activity, firms face two types of problems: adapting to customers’ needs and their loyalty, and on the other hand increasing competitiveness, especially through retrofitting. The adoption of new production technologies and the use of new raw materials and materials led to reshaping and redefining the content of dominant occupations. In other news, companies must achieve a permanent balance between the needs of the organisation, regarding productivity, quality of products or services, tight delivery times, in conditions of satisfying the increasing demands of customers and the needs and interests of employees regarding pay, improving professional skills, creating an organizational environment conducive to personal and professional development, as well as maintaining a balance between professional and personal life of employees. In this context, one of the solutions for responding to these needs is to increase employee participation in lifelong training, improve the quality of the workforce, develop partnerships between specialised technical education, beneficiary enterprises and research sector, better match school education with labour market requirements, encourage private initiative and use innovative methods in all sectors of economic activity, as well as an economy based on resource efficiency, in order to increase the economic competitiveness of enterprises. In this context, the key actions that can support the adaptation of workers and enterprises to change, take into account the support for the development of activities in areas with high growth potential, the growth of the importance of creative industries, the use of green energy sources, environmental protection, the development of skills in the field of automotive and ICT, and on the other hand, raising employers’ awareness of respecting the principles of equal opportunities, gender equality, reconciling professional and personal life, adapting to new scientific, technical and technological conquests, increasing the adaptability of employees by participating in continuous training programs, providing the necessary skills for practicing the practice (English)
16 September 2021
0.4900388289962069
0 references
L’objectif général du projet est d’améliorer/développer les compétences professionnelles des employés de la région de l’Ouest, en sensibilisant à l’importance du concept d’apprentissage tout au long de la vie et en proposant des programmes de formation professionnelle continue, en mettant l’accent sur les travailleurs peu qualifiés de plus de 40 ans et/ou dans les zones rurales défavorisées. Le projet a donc un impact considérable au niveau de la région de l’Ouest, puisqu’il vise à former un grand nombre de personnes (658 salariés) dans le cadre de l’amélioration de leur capacité d’adaptation sur le marché du travail. Dans le contexte économique actuel, indépendamment de leur domaine d’activité, les entreprises sont confrontées à deux types de problèmes: s’adapter aux besoins des clients et à leur fidélité et, d’autre part, accroître la compétitivité, en particulier par la mise à niveau. L’adoption de nouvelles technologies de production et l’utilisation de nouvelles matières premières et matières premières ont conduit à remodeler et à redéfinir le contenu des professions dominantes. Dans d’autres nouvelles, les entreprises doivent parvenir à un équilibre permanent entre les besoins de l’organisation, en ce qui concerne la productivité, la qualité des produits ou des services, les délais de livraison serrés, dans des conditions de satisfaction des demandes croissantes des clients et les besoins et intérêts des employés en matière de rémunération, l’amélioration des compétences professionnelles, la création d’un environnement organisationnel propice au développement personnel et professionnel, ainsi que le maintien d’un équilibre entre la vie professionnelle et personnelle des employés. Dans ce contexte, l’une des solutions pour répondre à ces besoins est d’accroître la participation des travailleurs à la formation tout au long de la vie, d’améliorer la qualité de la main-d’œuvre, de développer des partenariats entre l’enseignement technique spécialisé, les entreprises bénéficiaires et le secteur de la recherche, de mieux adapter l’enseignement scolaire aux exigences du marché du travail, d’encourager l’initiative privée et d’utiliser des méthodes innovantes dans tous les secteurs de l’activité économique, ainsi qu’une économie fondée sur l’utilisation efficace des ressources, afin d’accroître la compétitivité économique des entreprises. Dans ce contexte, les actions clés susceptibles de soutenir l’adaptation des travailleurs et des entreprises au changement, tiennent compte du soutien au développement d’activités dans des domaines à fort potentiel de croissance, de la croissance de l’importance des industries créatives, de l’utilisation des sources d’énergie verte, de la protection de l’environnement, du développement des compétences dans le domaine de l’automobile et des TIC et, d’autre part, de la sensibilisation des employeurs au respect des principes de l’égalité des chances, de l’égalité entre les hommes et les femmes, de la conciliation de la vie professionnelle et personnelle, de l’adaptation aux nouvelles conquêtes scientifiques, techniques et technologiques, de l’amélioration de l’adaptabilité des salariés en participant à des programmes de formation continue, en fournissant les compétences nécessaires à la pratique de la pratique. (French)
27 November 2021
0 references
Allgemeines Ziel des Projekts ist die Verbesserung/Entwicklung der beruflichen Kompetenzen der Arbeitnehmer in der Westregion, durch die Sensibilisierung für die Bedeutung des Konzepts des lebenslangen Lernens und durch die Bereitstellung von Weiterbildungsprogrammen, wobei der Schwerpunkt auf gering qualifizierten Arbeitnehmern über 40 Jahre und/oder in benachteiligten ländlichen Gebieten liegt. Das Projekt hat somit eine große Wirkung auf der Ebene der Westregion, da es darauf abzielt, eine große Zahl von Menschen (658 Beschäftigte) im Zusammenhang mit der Erhöhung ihrer Anpassungsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt zu schulen. Im derzeitigen wirtschaftlichen Kontext stehen die Unternehmen unabhängig von ihrem Tätigkeitsbereich vor zwei Arten von Problemen: Anpassung an die Bedürfnisse der Kunden und deren Loyalität und auf der anderen Seite Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit, insbesondere durch Nachrüstung. Die Einführung neuer Produktionstechnologien und die Verwendung neuer Rohstoffe und Materialien führten zu einer Neugestaltung und Neudefinition des Inhalts marktbeherrschender Berufe. In anderen Nachrichten müssen Unternehmen ein dauerhaftes Gleichgewicht zwischen den Bedürfnissen der Organisation, in Bezug auf Produktivität, Qualität der Produkte oder Dienstleistungen, enge Lieferzeiten, unter Bedingungen der Befriedigung der steigenden Anforderungen der Kunden und der Bedürfnisse und Interessen der Mitarbeiter in Bezug auf die Entlohnung, die Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten, die Schaffung eines organisatorischen Umfelds, das der persönlichen und beruflichen Entwicklung förderlich ist, sowie die Aufrechterhaltung eines Gleichgewichts zwischen Berufs- und Privatleben der Mitarbeiter erreichen. In diesem Zusammenhang besteht eine der Lösungen für die Reaktion auf diesen Bedarf darin, die Beteiligung der Arbeitnehmer an der lebenslangen Weiterbildung zu erhöhen, die Qualität der Arbeitskräfte zu verbessern, Partnerschaften zwischen spezialisierten technischen Bildung, begünstigten Unternehmen und Forschungssektor zu entwickeln, die Schulbildung besser mit den Anforderungen des Arbeitsmarktes abzustimmen, private Initiativen zu fördern und innovative Methoden in allen Wirtschaftsbereichen sowie eine auf Ressourceneffizienz basierende Wirtschaft zu nutzen, um die wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen zu erhöhen. In diesem Zusammenhang werden bei den Leitaktionen, die die Anpassung von Arbeitnehmern und Unternehmen an den Wandel unterstützen, die Unterstützung für die Entwicklung von Aktivitäten in Bereichen mit hohem Wachstumspotenzial, das Wachstum der Bedeutung der Kreativwirtschaft, die Nutzung grüner Energiequellen, Umweltschutz, die Entwicklung von Kompetenzen im Bereich der Automobilindustrie und der IKT berücksichtigt und andererseits die Arbeitgeber dafür sensibilisiert, die Grundsätze der Chancengleichheit zu achten, die Gleichstellung der Geschlechter, die Vereinbarkeit von Berufs- und Privatleben, die Anpassung an neue wissenschaftliche, technische und technologische Eroberungen, die Verbesserung der Anpassungsfähigkeit der Arbeitnehmer durch die Teilnahme an Weiterbildungsprogrammen, die Bereitstellung der notwendigen Fähigkeiten für die Ausübung der Praxis. (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is het verbeteren/ontwikkelen van de beroepsvaardigheden van werknemers in de West-regio, door het bewustzijn te vergroten van het belang van het concept van levenslang leren en door programma’s voor permanente beroepsopleiding aan te bieden, met bijzondere aandacht voor laaggeschoolde werknemers boven de 40 jaar en/of in achtergestelde plattelandsgebieden. Het project heeft dus een grote impact op het niveau van de Westregio, aangezien het erop gericht is een groot aantal mensen (658 werknemers) op te leiden in het kader van het vergroten van hun aanpassingsvermogen op de arbeidsmarkt. In de huidige economische context worden ondernemingen, ongeacht hun werkterrein, geconfronteerd met twee soorten problemen: aanpassing aan de behoeften en loyaliteit van klanten, en aan de andere kant het vergroten van het concurrentievermogen, met name door aanpassing. De invoering van nieuwe productietechnologieën en het gebruik van nieuwe grondstoffen en materialen hebben geleid tot een herformulering en herdefiniëring van de inhoud van dominante beroepen. In ander nieuws moeten bedrijven een permanent evenwicht bereiken tussen de behoeften van de organisatie, wat betreft productiviteit, kwaliteit van producten of diensten, krappe levertijden, in omstandigheden om te voldoen aan de toenemende vraag van klanten en de behoeften en belangen van werknemers op het gebied van beloning, het verbeteren van professionele vaardigheden, het creëren van een organisatorische omgeving die bevorderlijk is voor persoonlijke en professionele ontwikkeling, en het behoud van een evenwicht tussen beroeps- en privéleven van werknemers. In dit verband is een van de oplossingen om aan deze behoeften te voldoen, de participatie van werknemers in een leven lang leren te vergroten, de kwaliteit van de beroepsbevolking te verbeteren, partnerschappen te ontwikkelen tussen gespecialiseerd technisch onderwijs, begunstigde ondernemingen en onderzoekssector, het schoolonderwijs beter af te stemmen op de behoeften van de arbeidsmarkt, particuliere initiatieven aan te moedigen en innovatieve methoden te gebruiken in alle sectoren van de economische activiteit, alsook een economie op basis van hulpbronnenefficiëntie, teneinde het economische concurrentievermogen van ondernemingen te vergroten. In dit verband, de kernactiviteiten die de aanpassing van werknemers en ondernemingen aan veranderingen kunnen ondersteunen, rekening houdend met de steun voor de ontwikkeling van activiteiten op gebieden met een hoog groeipotentieel, de groei van het belang van creatieve industrieën, het gebruik van groene energiebronnen, milieubescherming, de ontwikkeling van vaardigheden op het gebied van auto- en ICT, en anderzijds het vergroten van het bewustzijn van werkgevers met betrekking tot de eerbiediging van de beginselen van gelijke kansen, gendergelijkheid, het combineren van beroeps- en privéleven, aanpassing aan nieuwe wetenschappelijke, technische en technologische veroveringen, het vergroten van het aanpassingsvermogen van werknemers door deel te nemen aan permanente opleidingsprogramma’s, het verstrekken van de nodige vaardigheden voor de uitoefening van de praktijk (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è migliorare/sviluppare le competenze professionali dei dipendenti nella regione occidentale, sensibilizzando l'importanza del concetto di apprendimento permanente e fornendo programmi di formazione professionale continua, con particolare attenzione ai lavoratori scarsamente qualificati di età superiore ai 40 anni e/o nelle zone rurali svantaggiate. Il progetto ha quindi un grande impatto a livello della regione occidentale, in quanto mira a formare un gran numero di persone (658 dipendenti) nel contesto di una maggiore capacità di adattamento sul mercato del lavoro. Nell'attuale contesto economico, indipendentemente dal settore di attività, le imprese devono affrontare due tipi di problemi: adattarsi alle esigenze dei clienti e alla loro lealtà e, d'altro canto, aumentare la competitività, soprattutto attraverso l'ammodernamento. L'adozione di nuove tecnologie di produzione e l'uso di nuove materie prime hanno portato a ridefinire e ridefinire il contenuto delle occupazioni dominanti. In altre notizie, le aziende devono raggiungere un equilibrio permanente tra le esigenze dell'organizzazione, in termini di produttività, qualità dei prodotti o servizi, tempi di consegna ridotti, in condizioni di soddisfare le crescenti esigenze dei clienti e le esigenze e gli interessi dei dipendenti in materia di retribuzione, migliorare le competenze professionali, creare un ambiente organizzativo favorevole allo sviluppo personale e professionale, nonché mantenere un equilibrio tra vita professionale e personale dei dipendenti. In questo contesto, una delle soluzioni per rispondere a tali esigenze è aumentare la partecipazione dei lavoratori alla formazione permanente, migliorare la qualità della forza lavoro, sviluppare partenariati tra l'istruzione tecnica specializzata, le imprese beneficiarie e il settore della ricerca, adeguare meglio l'istruzione scolastica alle esigenze del mercato del lavoro, incoraggiare l'iniziativa privata e utilizzare metodi innovativi in tutti i settori dell'attività economica, nonché un'economia basata sull'efficienza delle risorse, al fine di aumentare la competitività economica delle imprese. In questo contesto, le azioni chiave che possono sostenere l'adattamento dei lavoratori e delle imprese al cambiamento, tengono conto del sostegno allo sviluppo di attività in settori ad alto potenziale di crescita, della crescita dell'importanza delle industrie creative, dell'uso di fonti energetiche verdi, della protezione dell'ambiente, dello sviluppo delle competenze nel settore automobilistico e delle TIC e, dall'altro, di sensibilizzare i datori di lavoro al rispetto dei principi di pari opportunità, parità di genere, conciliare vita professionale e personale, adattarsi alle nuove conquiste scientifiche, tecniche e tecnologiche, aumentare l'adattabilità dei lavoratori partecipando a programmi di formazione continua, fornendo le competenze necessarie per praticare la pratica (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es mejorar/desarrollar las competencias profesionales de los empleados de la región occidental, concienciando sobre la importancia del concepto de aprendizaje permanente y ofreciendo programas de formación profesional continua, centrándose en los trabajadores poco cualificados mayores de 40 años o en las zonas rurales desfavorecidas. Por lo tanto, el proyecto tiene un gran impacto a nivel de la región occidental, ya que pretende formar a un gran número de personas (658 empleados) en el contexto de aumentar su adaptabilidad en el mercado laboral. En el contexto económico actual, independientemente de su ámbito de actividad, las empresas se enfrentan a dos tipos de problemas: adaptarse a las necesidades de los clientes y a su lealtad, y, por otra parte, aumentar la competitividad, especialmente a través de la adaptación. La adopción de nuevas tecnologías de producción y el uso de nuevas materias primas y materiales llevaron a la remodelación y redefinición del contenido de las ocupaciones dominantes. En otras noticias, las empresas deben lograr un equilibrio permanente entre las necesidades de la organización, en cuanto a productividad, calidad de los productos o servicios, tiempos de entrega ajustados, en condiciones de satisfacer las crecientes demandas de los clientes y las necesidades e intereses de los empleados con respecto a la remuneración, la mejora de las competencias profesionales, la creación de un entorno organizacional propicio al desarrollo personal y profesional, así como el mantenimiento de un equilibrio entre la vida profesional y personal de los empleados. En este contexto, una de las soluciones para responder a estas necesidades es aumentar la participación de los trabajadores en la formación permanente, mejorar la calidad de la mano de obra, desarrollar asociaciones entre la educación técnica especializada, las empresas beneficiarias y el sector de la investigación, adaptar mejor la educación escolar a las necesidades del mercado laboral, fomentar la iniciativa privada y utilizar métodos innovadores en todos los sectores de la actividad económica, así como una economía basada en la eficiencia de los recursos, con el fin de aumentar la competitividad económica de las empresas. En este contexto, las acciones clave que pueden apoyar la adaptación de los trabajadores y las empresas al cambio, tienen en cuenta el apoyo al desarrollo de actividades en áreas con alto potencial de crecimiento, el crecimiento de la importancia de las industrias creativas, el uso de fuentes de energía verde, la protección del medio ambiente, el desarrollo de competencias en el ámbito de la automoción y las TIC, y por otra parte, la sensibilización de los empleadores sobre el respeto de los principios de igualdad de oportunidades, igualdad de género, conciliación de la vida profesional y personal, adaptación a las nuevas conquistas científicas, técnicas y tecnológicas, aumento de la adaptabilidad de los empleados mediante la participación en programas de formación continua, proporcionando las competencias necesarias para la práctica de la práctica (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on parandada/arendada läänepiirkonna töötajate kutseoskusi, suurendades teadlikkust elukestva õppe kontseptsiooni tähtsusest ja pakkudes pidevaid kutsekoolitusprogramme, keskendudes üle 40-aastastele madala kvalifikatsiooniga töötajatele ja/või ebasoodsas olukorras olevates maapiirkondades. Seega on projektil suur mõju läänepiirkonna tasandil, kuna selle eesmärk on koolitada suurt hulka inimesi (658 töötajat), et suurendada nende kohanemisvõimet tööturul. Praeguses majandusolukorras seisavad ettevõtted sõltumata oma tegevusvaldkonnast silmitsi kahte liiki probleemidega: klientide vajaduste ja lojaalsusega kohanemine ning teisest küljest konkurentsivõime suurendamine, eelkõige moderniseerimise kaudu. Uute tootmistehnoloogiate kasutuselevõtt ning uute toorainete ja materjalide kasutamine tõid kaasa domineerivate kutsealade sisu ümberkujundamise ja ümbermääratlemise. Teistes uudistes peavad ettevõtted saavutama püsiva tasakaalu organisatsiooni vajaduste vahel seoses tootlikkuse, toodete või teenuste kvaliteedi, pingeliste tarneaegadega, tingimustes, mis vastavad klientide kasvavatele nõudmistele ning töötajate vajadustele ja huvidele seoses töötasuga, parandades kutseoskusi, luues organisatsioonilise keskkonna, mis soodustab isiklikku ja kutsealast arengut, ning säilitades tasakaalu töötajate töö- ja eraelu vahel. Selles kontekstis on üks lahendus nende vajaduste rahuldamiseks suurendada töötajate osalemist elukestvas koolituses, parandada tööjõu kvaliteeti, arendada partnerlusi tehnilise erihariduse, toetust saavate ettevõtete ja teadussektori vahel, viia kooliharidus paremini vastavusse tööturu vajadustega, ergutada eraalgatusi ja kasutada uuenduslikke meetodeid kõigis majandustegevuse sektorites, samuti ressursitõhususel põhinevat majandust, et suurendada ettevõtete majanduslikku konkurentsivõimet. Sellega seoses võetakse põhimeetmetes, mis võivad toetada töötajate ja ettevõtete kohanemist muutustega, arvesse meetmete arendamise toetamist suure kasvupotentsiaaliga valdkondades, loomemajanduse tähtsuse kasvu, roheliste energiaallikate kasutamist, keskkonnakaitset, autotööstuse ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia valdkonna oskuste arendamist ning teisest küljest tööandjate teadlikkuse suurendamist võrdsete võimaluste, soolise võrdõiguslikkuse, töö- ja isikliku elu ühitamise, uute teaduslike, tehniliste ja tehnoloogiliste vallutustega kohanemise, töötajate kohanemisvõime suurendamise kohta pidevas koolitusprogrammis osalemise kaudu, vajalike oskuste pakkumisest tava praktiseerimiseks. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – gerinti/lavinti Vakarų regiono darbuotojų profesinius įgūdžius didinant informuotumą apie mokymosi visą gyvenimą koncepcijos svarbą ir teikiant tęstinio profesinio mokymo programas, daugiausia dėmesio skiriant žemos kvalifikacijos darbuotojams, vyresniems nei 40 metų ir (arba) nepalankioje padėtyje esančioms kaimo vietovėms. Taigi projektas daro didelį poveikį Vakarų regiono lygmeniu, nes juo siekiama mokyti daug žmonių (658 darbuotojai), atsižvelgiant į jų gebėjimą prisitaikyti darbo rinkoje. Dabartinėmis ekonominėmis aplinkybėmis, nepriklausomai nuo jų veiklos srities, įmonės susiduria su dviejų rūšių problemomis: prisitaikyti prie klientų poreikių ir jų lojalumo ir, kita vertus, didinti konkurencingumą, ypač modernizuojant. Priėmus naujas gamybos technologijas ir naudojant naujas žaliavas ir medžiagas, buvo pertvarkytas ir iš naujo apibrėžtas dominuojančių profesijų turinys. Kitose naujienose įmonės turi pasiekti nuolatinę pusiausvyrą tarp organizacijos poreikių, susijusių su produktyvumu, produktų ar paslaugų kokybe, trumpu pristatymo laiku, sąlygomis, tenkinančiomis didėjančius klientų poreikius ir darbuotojų poreikius bei interesus, susijusius su darbo užmokesčiu, profesinių įgūdžių tobulinimu, organizacinės aplinkos, palankios asmeniniam ir profesiniam tobulėjimui, sukūrimu, taip pat išlaikant darbuotojų profesinio ir asmeninio gyvenimo pusiausvyrą. Šiomis aplinkybėmis vienas iš sprendimų, kaip patenkinti šiuos poreikius, yra didinti darbuotojų dalyvavimą visą gyvenimą trunkančiame mokyme, gerinti darbo jėgos kokybę, plėtoti specializuoto techninio švietimo, paramą gaunančių įmonių ir mokslinių tyrimų sektoriaus partnerystę, geriau suderinti mokyklinį ugdymą su darbo rinkos reikalavimais, skatinti privačią iniciatyvą ir taikyti novatoriškus metodus visuose ekonominės veiklos sektoriuose, taip pat efektyviu išteklių naudojimu grindžiamą ekonomiką, kad būtų padidintas įmonių ekonominis konkurencingumas. Atsižvelgiant į tai, pagrindiniuose veiksmuose, kuriais gali būti remiamas darbuotojų ir įmonių prisitaikymas prie pokyčių, atsižvelgiama į paramą veiklos plėtrai didelį augimo potencialą turinčiose srityse, kūrybinės pramonės svarbos augimą, ekologiškų energijos šaltinių naudojimą, aplinkos apsaugą, įgūdžių ugdymą automobilių ir IRT srityje ir, kita vertus, į darbdavių informuotumo apie lygių galimybių principų laikymąsi, lyčių lygybę, profesinio ir asmeninio gyvenimo derinimą, prisitaikymą prie naujų mokslo, techninių ir technologinių užkariavimų, darbuotojų prisitaikymo didinimą dalyvaujant tęstinio mokymo programose, suteikiant įgūdžių, reikalingų praktikai. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći cilj projekta je poboljšati/razviti stručne vještine zaposlenika u zapadnoj regiji, podizanjem svijesti o važnosti koncepta cjeloživotnog učenja i osiguravanjem programa kontinuiranog strukovnog osposobljavanja, s naglaskom na niskokvalificiranim zaposlenicima starijima od 40 godina i/ili u ruralnim područjima u nepovoljnom položaju. Projekt stoga ima velik utjecaj na razini Zapadne regije jer mu je cilj osposobiti velik broj ljudi (658 zaposlenika) u kontekstu povećanja njihove prilagodljivosti na tržištu rada. U trenutačnom gospodarskom kontekstu, bez obzira na svoje područje djelovanja, poduzeća se suočavaju s dvjema vrstama problema: prilagođavanje potrebama kupaca i njihovoj odanosti, a s druge strane povećavanje konkurentnosti, posebno naknadnom ugradnjom. Usvajanje novih proizvodnih tehnologija i upotreba novih sirovina i materijala doveli su do preoblikovanja i redefiniranja sadržaja dominantnih zanimanja. U međuvremenu, tvrtke moraju postići trajnu ravnotežu između potreba organizacije, u pogledu produktivnosti, kvalitete proizvoda ili usluga, kratkog vremena isporuke, u uvjetima zadovoljavanja sve većih zahtjeva kupaca te potreba i interesa zaposlenika u vezi s plaćama, unapređenjem stručnih vještina, stvaranjem organizacijskog okruženja pogodnog za osobni i profesionalni razvoj, kao i održavanjem ravnoteže između profesionalnog i osobnog života zaposlenika. U tom kontekstu, jedno od rješenja za odgovor na te potrebe jest povećanje sudjelovanja zaposlenika u cjeloživotnom osposobljavanju, poboljšanje kvalitete radne snage, razvoj partnerstava između specijaliziranog tehničkog obrazovanja, poduzeća korisnika i istraživačkog sektora, bolje usklađivanje školskog obrazovanja sa zahtjevima tržišta rada, poticanje privatne inicijative i upotreba inovativnih metoda u svim sektorima gospodarske aktivnosti, kao i gospodarstvo utemeljeno na učinkovitom korištenju resursa, kako bi se povećala gospodarska konkurentnost poduzeća. U tom kontekstu, ključne mjere kojima se može poduprijeti prilagodba radnika i poduzeća promjenama, uzeti u obzir potporu razvoju aktivnosti u područjima s visokim potencijalom rasta, rast važnosti kreativnih industrija, korištenje izvora zelene energije, zaštita okoliša, razvoj vještina u području automobilske i informacijske i komunikacijske tehnologije te, s druge strane, podizanje svijesti poslodavaca o poštovanju načela jednakih mogućnosti, ravnopravnosti spolova, usklađivanja profesionalnog i osobnog života, prilagodbe novim znanstvenim, tehničkim i tehnološkim osvajanjima, povećanja prilagodljivosti zaposlenika sudjelovanjem u programima kontinuiranog osposobljavanja, pružanja potrebnih vještina za prakticiranje prakse (Croatian)
3 August 2022
0 references
Γενικός στόχος του έργου είναι η βελτίωση/ανάπτυξη των επαγγελματικών δεξιοτήτων των εργαζομένων στη Δυτική Περιφέρεια, μέσω της ευαισθητοποίησης σχετικά με τη σημασία της έννοιας της διά βίου μάθησης και της παροχής προγραμμάτων συνεχούς επαγγελματικής κατάρτισης, με έμφαση στους εργαζόμενους χαμηλής ειδίκευσης άνω των 40 ετών και/ή σε μειονεκτούσες αγροτικές περιοχές. Έτσι, το έργο έχει σημαντικό αντίκτυπο στο επίπεδο της Δυτικής Περιφέρειας, καθώς αποσκοπεί στην εκπαίδευση μεγάλου αριθμού ατόμων (658 εργαζομένων) στο πλαίσιο της αύξησης της προσαρμοστικότητάς τους στην αγορά εργασίας. Στο σημερινό οικονομικό πλαίσιο, ανεξάρτητα από τον τομέα δραστηριότητάς τους, οι επιχειρήσεις αντιμετωπίζουν δύο είδη προβλημάτων: προσαρμογή στις ανάγκες των πελατών και στην αφοσίωσή τους και, από την άλλη πλευρά, αύξηση της ανταγωνιστικότητας, ιδίως μέσω της μετασκευής. Η υιοθέτηση νέων τεχνολογιών παραγωγής και η χρήση νέων πρώτων υλών και υλικών οδήγησαν στην αναμόρφωση και τον επαναπροσδιορισμό του περιεχομένου των κυρίαρχων επαγγελμάτων. Σε άλλες ειδήσεις, οι εταιρείες πρέπει να επιτύχουν μόνιμη ισορροπία μεταξύ των αναγκών του οργανισμού, όσον αφορά την παραγωγικότητα, την ποιότητα των προϊόντων ή των υπηρεσιών, τους στενούς χρόνους παράδοσης, σε συνθήκες ικανοποίησης των αυξανόμενων απαιτήσεων των πελατών και των αναγκών και συμφερόντων των εργαζομένων όσον αφορά την αμοιβή, τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων, τη δημιουργία ενός οργανωτικού περιβάλλοντος που ευνοεί την προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη, καθώς και τη διατήρηση ισορροπίας μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής των εργαζομένων. Στο πλαίσιο αυτό, μία από τις λύσεις για την αντιμετώπιση αυτών των αναγκών είναι η αύξηση της συμμετοχής των εργαζομένων στη διά βίου κατάρτιση, η βελτίωση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού, η ανάπτυξη εταιρικών σχέσεων μεταξύ της εξειδικευμένης τεχνικής εκπαίδευσης, των δικαιούχων επιχειρήσεων και του ερευνητικού τομέα, η καλύτερη αντιστοίχιση της σχολικής εκπαίδευσης με τις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, η ενθάρρυνση της ιδιωτικής πρωτοβουλίας και η χρήση καινοτόμων μεθόδων σε όλους τους τομείς της οικονομικής δραστηριότητας, καθώς και μια οικονομία βασισμένη στην αποδοτική χρήση των πόρων, προκειμένου να αυξηθεί η οικονομική ανταγωνιστικότητα των επιχειρήσεων. Στο πλαίσιο αυτό, οι βασικές δράσεις που μπορούν να στηρίξουν την προσαρμογή των εργαζομένων και των επιχειρήσεων στην αλλαγή, να λάβουν υπόψη τη στήριξη για την ανάπτυξη δραστηριοτήτων σε τομείς με υψηλό δυναμικό ανάπτυξης, την ανάπτυξη της σημασίας των δημιουργικών βιομηχανιών, τη χρήση πράσινων πηγών ενέργειας, την προστασία του περιβάλλοντος, την ανάπτυξη δεξιοτήτων στον τομέα της αυτοκινητοβιομηχανίας και των ΤΠΕ, και από την άλλη πλευρά, να αυξήσουν την ευαισθητοποίηση των εργοδοτών όσον αφορά τον σεβασμό των αρχών των ίσων ευκαιριών, της ισότητας των φύλων, του συνδυασμού επαγγελματικής και προσωπικής ζωής, της προσαρμογής σε νέες επιστημονικές, τεχνικές και τεχνολογικές κατακτήσεις, της αύξησης της προσαρμοστικότητας των εργαζομένων μέσω της συμμετοχής τους σε προγράμματα συνεχούς κατάρτισης, της παροχής των απαραίτητων δεξιοτήτων για την εφαρμογή της πρακτικής (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je zlepšiť/rozvíjať odborné zručnosti zamestnancov v západnom regióne zvyšovaním povedomia o význame koncepcie celoživotného vzdelávania a poskytovaním programov kontinuálneho odborného vzdelávania so zameraním na nízkokvalifikovaných zamestnancov starších ako 40 rokov a/alebo v znevýhodnených vidieckych oblastiach. Projekt má teda veľký vplyv na úrovni západného regiónu, pretože jeho cieľom je vyškoliť veľký počet ľudí (658 zamestnancov) v súvislosti so zvyšovaním ich prispôsobivosti na trhu práce. V súčasnom hospodárskom kontexte čelia firmy bez ohľadu na svoju oblasť činnosti dvom typom problémov: prispôsobenie sa potrebám zákazníkov a ich lojalita a na druhej strane zvyšovanie konkurencieschopnosti, najmä prostredníctvom dodatočnej montáže. Prijatie nových výrobných technológií a využívanie nových surovín a materiálov viedlo k pretvoreniu a novému vymedzeniu obsahu dominantných povolaní. V iných správach musia spoločnosti dosiahnuť trvalú rovnováhu medzi potrebami organizácie, pokiaľ ide o produktivitu, kvalitu výrobkov alebo služieb, krátke dodacie lehoty, v podmienkach uspokojovania rastúcich požiadaviek zákazníkov a potrieb a záujmov zamestnancov v oblasti odmeňovania, zlepšovania odborných zručností, vytvárania organizačného prostredia priaznivého pre osobný a profesijný rozvoj, ako aj udržiavania rovnováhy medzi pracovným a osobným životom zamestnancov. V tejto súvislosti je jedným z riešení na riešenie týchto potrieb zvýšenie účasti zamestnancov na celoživotnej odbornej príprave, zlepšenie kvality pracovnej sily, rozvoj partnerstiev medzi špecializovaným technickým vzdelávaním, podnikmi prijímajúcimi pomoc a výskum, lepšie zosúladenie školského vzdelávania s požiadavkami trhu práce, podpora súkromnej iniciatívy a využívanie inovačných metód vo všetkých odvetviach hospodárskej činnosti, ako aj hospodárstva založeného na efektívnom využívaní zdrojov s cieľom zvýšiť hospodársku konkurencieschopnosť podnikov. V tejto súvislosti kľúčové opatrenia, ktoré môžu podporiť prispôsobenie pracovníkov a podnikov zmenám, zohľadňovať podporu rozvoja činností v oblastiach s vysokým potenciálom rastu, rast významu tvorivých odvetví, využívanie ekologických zdrojov energie, ochranu životného prostredia, rozvoj zručností v oblasti automobilového priemyslu a IKT a na druhej strane zvyšovať povedomie zamestnávateľov o dodržiavaní zásad rovnosti príležitostí, rodovej rovnosti, zosúladenia pracovného a osobného života, prispôsobovania sa novým vedeckým, technickým a technologickým dobývaniu, zvyšovania prispôsobivosti zamestnancov účasťou na programoch kontinuálnej odbornej prípravy, poskytovania potrebných zručností na vykonávanie praxe. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa/kehittää työntekijöiden ammattitaitoa Länsi-alueella lisäämällä tietoisuutta elinikäisen oppimisen käsitteen merkityksestä ja järjestämällä täydennyskoulutusohjelmia, joissa keskitytään heikosti koulutettuihin yli 40-vuotiaisiin työntekijöihin ja/tai epäsuotuisilla maaseutualueilla. Hankkeella on siis suuri vaikutus Länsi-alueen tasolla, sillä sen tavoitteena on kouluttaa suuri määrä ihmisiä (658 työntekijää) heidän sopeutumiskykynsä parantamiseksi työmarkkinoilla. Nykyisessä taloudellisessa tilanteessa yrityksillä on toimialastaan riippumatta kahdenlaisia ongelmia: sopeutuminen asiakkaiden tarpeisiin ja uskollisuuteen ja toisaalta kilpailukyvyn lisääminen erityisesti jälkiasennuksilla. Uusien tuotantotekniikoiden käyttöönotto ja uusien raaka-aineiden ja materiaalien käyttö johtivat määräävässä asemassa olevien ammattien sisällön muokkaamiseen ja uudelleenmäärittelyyn. Muissa uutisissa yritysten on saavutettava pysyvä tasapaino organisaation tarpeiden välillä tuottavuuden, tuotteiden tai palvelujen laadun, tiukkojen toimitusaikojen, asiakkaiden kasvavien tarpeiden ja palkansaajien tarpeiden ja etujen tyydyttämiseksi, ammattitaidon parantamiseksi, henkilökohtaisen ja ammatillisen kehityksen kannalta suotuisan organisaatioympäristön luomiseksi sekä työntekijöiden työ- ja yksityiselämän tasapainon säilyttämiseksi. Yksi ratkaisu näihin tarpeisiin vastaamiseksi on lisätä työntekijöiden osallistumista elinikäiseen koulutukseen, parantaa työvoiman laatua, kehittää kumppanuuksia teknisen koulutuksen, tukea saavien yritysten ja tutkimusalan välillä, sovittaa kouluopetus paremmin työmarkkinoiden vaatimuksiin, kannustaa yksityisiä aloitteita ja käyttää innovatiivisia menetelmiä kaikilla taloudellisen toiminnan aloilla sekä resurssitehokkuuteen perustuvaa taloutta yritysten taloudellisen kilpailukyvyn parantamiseksi. Tässä yhteydessä keskeisissä toimissa, joilla voidaan tukea työntekijöiden ja yritysten sopeutumista muutoksiin, otetaan huomioon tuki toiminnan kehittämiselle aloilla, joilla kasvupotentiaali on suuri, luovan teollisuuden merkityksen kasvu, vihreiden energialähteiden käyttö, ympäristönsuojelu, autoteollisuuden ja tieto- ja viestintätekniikan alan taitojen kehittäminen ja toisaalta työnantajien tietoisuuden lisääminen yhtäläisten mahdollisuuksien periaatteiden noudattamisesta, sukupuolten tasa-arvosta, työ- ja yksityiselämän yhteensovittamisesta, uusiin tieteellisiin, teknisiin ja teknologisiin valloituksiin sopeutumisesta, työntekijöiden sopeutumiskyvyn lisäämisestä osallistumalla jatkokoulutusohjelmiin ja käytännön harjoittamiseen tarvittavien taitojen lisäämisestä. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest poprawa/rozwój umiejętności zawodowych pracowników w regionie zachodnim poprzez podniesienie świadomości znaczenia koncepcji uczenia się przez całe życie oraz zapewnienie programów ustawicznego szkolenia zawodowego, ze szczególnym uwzględnieniem pracowników o niskich kwalifikacjach w wieku powyżej 40 lat lub na obszarach wiejskich o niekorzystnych warunkach gospodarowania. Projekt ma zatem duży wpływ na poziom regionu zachodniego, ponieważ ma na celu przeszkolenie dużej liczby osób (658 pracowników) w kontekście zwiększenia ich zdolności adaptacyjnych na rynku pracy. W obecnym kontekście gospodarczym, niezależnie od zakresu swojej działalności, przedsiębiorstwa borykają się z dwoma rodzajami problemów: dostosowanie się do potrzeb klientów i ich lojalność, a z drugiej strony zwiększenie konkurencyjności, zwłaszcza poprzez modernizację. Przyjęcie nowych technologii produkcyjnych oraz wykorzystanie nowych surowców i materiałów doprowadziło do przekształcenia i ponownego zdefiniowania treści dominujących zawodów. W innych wiadomościach firmy muszą osiągnąć stałą równowagę między potrzebami organizacji, pod względem produktywności, jakości produktów lub usług, napięty czas dostawy, w warunkach zaspokajania rosnących wymagań klientów oraz potrzeb i interesów pracowników w zakresie wynagrodzenia, podnoszenie kwalifikacji zawodowych, tworzenie środowiska organizacyjnego sprzyjającego rozwojowi osobistemu i zawodowemu, a także utrzymanie równowagi między życiem zawodowym i osobistym pracowników. W tym kontekście jednym z rozwiązań służących zaspokojeniu tych potrzeb jest zwiększenie udziału pracowników w szkoleniach przez całe życie, poprawa jakości siły roboczej, rozwijanie partnerstw między wyspecjalizowaną edukacją techniczną, przedsiębiorstwami korzystającymi z pomocy a sektorem badań naukowych, lepsze dopasowanie edukacji szkolnej do wymogów rynku pracy, zachęcanie do podejmowania inicjatyw prywatnych i stosowanie innowacyjnych metod we wszystkich sektorach działalności gospodarczej, a także gospodarka oparta na efektywnym wykorzystaniu zasobów w celu zwiększenia konkurencyjności gospodarczej przedsiębiorstw. W tym kontekście kluczowe działania, które mogą wspierać dostosowanie pracowników i przedsiębiorstw do zmian, uwzględniają wsparcie dla rozwoju działalności w obszarach o wysokim potencjale wzrostu, wzrost znaczenia sektorów kreatywnych, wykorzystanie ekologicznych źródeł energii, ochronę środowiska, rozwój umiejętności w dziedzinie motoryzacji i ICT, a z drugiej strony, podnoszenie świadomości pracodawców w zakresie poszanowania zasad równości szans, równości płci, godzenia życia zawodowego i osobistego, dostosowywania się do nowych podbojów naukowych, technicznych i technologicznych, zwiększania zdolności adaptacyjnych pracowników poprzez uczestnictwo w programach kształcenia ustawicznego, zapewnienie umiejętności niezbędnych do wykonywania praktyki (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése, hogy javítsa/fejlessze a nyugati régióban dolgozó munkavállalók szakmai készségeit, felhívva a figyelmet az egész életen át tartó tanulás koncepciójának fontosságára, és folyamatos szakképzési programokat nyújtva, különös tekintettel a 40 év feletti alacsony képzettségű munkavállalókra és/vagy a hátrányos helyzetű vidéki területekre. A projekt tehát jelentős hatást gyakorol a nyugati régióra, mivel célja, hogy nagyszámú embert (658 alkalmazottat) képezzen ki a munkaerőpiacon való alkalmazkodóképességük növelésével összefüggésben. A jelenlegi gazdasági környezetben a vállalkozások tevékenységi körüktől függetlenül kétféle problémával szembesülnek: az ügyfelek igényeihez és lojalitásához való alkalmazkodás, másrészről pedig a versenyképesség növelése, különösen az utólagos átalakítás révén. Az új termelési technológiák bevezetése, valamint az új nyersanyagok és anyagok használata a domináns foglalkozások tartalmának átalakításához és újradefiniálásához vezetett. Egyéb hírek, a vállalatoknak állandó egyensúlyt kell teremteniük a szervezet igényei között a termelékenység, a termékek vagy szolgáltatások minősége, a szoros szállítási idő, az ügyfelek növekvő igényeinek és a munkavállalók bérekkel kapcsolatos igényeinek és érdekeinek kielégítése, a szakmai készségek fejlesztése, a személyes és szakmai fejlődést elősegítő szervezeti környezet megteremtése, valamint az alkalmazottak szakmai és magánélete közötti egyensúly fenntartása között. Ebben az összefüggésben az ezen igényekre való reagálás egyik megoldása a munkavállalók egész életen át tartó képzésben való részvételének növelése, a munkaerő minőségének javítása, a szakosodott műszaki oktatás, a kedvezményezett vállalkozások és a kutatási ágazat közötti partnerségek kialakítása, az iskolai oktatás és a munkaerő-piaci követelmények jobb összehangolása, a magánkezdeményezés ösztönzése és innovatív módszerek alkalmazása a gazdasági tevékenység valamennyi ágazatában, valamint az erőforrás-hatékonyságon alapuló gazdaság a vállalkozások gazdasági versenyképességének növelése érdekében. Ebben az összefüggésben a munkavállalók és a vállalkozások változáshoz való alkalmazkodását támogató kulcsfontosságú intézkedések, figyelembe véve a nagy növekedési potenciállal rendelkező területeken folytatott tevékenységek fejlesztésének támogatását, a kreatív iparágak jelentőségének növekedését, a zöld energiaforrások használatát, a környezetvédelemt, a gépjárműipar és az IKT területén a készségek fejlesztését, másrészt a munkáltatók tudatosságának növelését az esélyegyenlőség, a nemek közötti egyenlőség, a szakmai és a magánélet összeegyeztetése, az új tudományos, műszaki és technológiai hódításokhoz való alkalmazkodás, a munkavállalók alkalmazkodóképességének növelése folyamatos képzési programokban való részvétel révén, a gyakorlat gyakorlásához szükséges készségek biztosítása (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je zlepšit/rozvíjet odborné dovednosti zaměstnanců v západním regionu zvyšováním povědomí o významu konceptu celoživotního učení a poskytováním programů průběžné odborné přípravy se zaměřením na zaměstnance s nízkou kvalifikací nad 40 let a/nebo ve znevýhodněných venkovských oblastech. Projekt má tedy velký dopad na úroveň Západního regionu, neboť má za cíl vyškolit velký počet osob (658 zaměstnanců) v souvislosti se zvýšením jejich přizpůsobivosti na trhu práce. V současném ekonomickém kontextu čelí podniky bez ohledu na oblast své činnosti dvěma typům problémů: přizpůsobení se potřebám zákazníků a jejich loajalitě a na druhé straně zvyšování konkurenceschopnosti, zejména prostřednictvím dovybavení. Přijetí nových výrobních technologií a využívání nových surovin a materiálů vedlo k přetváření a novému vymezení obsahu dominantních profesí. V jiných novinkách musí společnosti dosáhnout trvalé rovnováhy mezi potřebami organizace, pokud jde o produktivitu, kvalitu výrobků nebo služeb, krátké dodací lhůty, v podmínkách uspokojování rostoucích požadavků zákazníků a potřeb a zájmů zaměstnanců v oblasti odměňování, zlepšování odborných dovedností, vytváření organizačního prostředí příznivého pro osobní a profesní rozvoj, jakož i udržování rovnováhy mezi profesním a osobním životem zaměstnanců. V této souvislosti je jedním z řešení, jak reagovat na tyto potřeby, zvýšit účast zaměstnanců na celoživotním vzdělávání, zlepšit kvalitu pracovní síly, rozvíjet partnerství mezi specializovaným technickým vzděláváním, přijímajícími podniky a výzkumným sektorem, lépe sladit školní vzdělávání s požadavky trhu práce, podporovat soukromou iniciativu a využívat inovativní metody ve všech odvětvích hospodářské činnosti, jakož i hospodářství založené na účinném využívání zdrojů, aby se zvýšila hospodářská konkurenceschopnost podniků. V této souvislosti klíčová opatření, která mohou podpořit přizpůsobení pracovníků a podniků změnám, berou v úvahu podporu rozvoje činností v oblastech s vysokým růstovým potenciálem, růst významu tvůrčích odvětví, využívání zelených zdrojů energie, ochranu životního prostředí, rozvoj dovedností v oblasti automobilového průmyslu a IKT a na druhé straně zvyšování povědomí zaměstnavatelů o dodržování zásad rovných příležitostí, rovnosti žen a mužů, sladění profesního a osobního života, přizpůsobení se novým vědeckým, technickým a technologickým úspěchům, zvyšování přizpůsobivosti zaměstnanců prostřednictvím účasti na programech průběžné odborné přípravy, poskytování potřebných dovedností pro výkon praxe (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir uzlabot/attīstīt Rietumu reģiona darbinieku profesionālās prasmes, vairojot izpratni par mūžizglītības jēdziena nozīmi un nodrošinot pastāvīgas profesionālās apmācības programmas, īpašu uzmanību pievēršot mazkvalificētiem darba ņēmējiem, kas vecāki par 40 gadiem, un/vai mazāk attīstītos lauku apvidos. Tādējādi projektam ir liela ietekme Rietumu reģiona līmenī, jo tā mērķis ir apmācīt lielu skaitu cilvēku (658 darbinieki), lai palielinātu viņu pielāgošanās spēju darba tirgū. Pašreizējā ekonomiskajā situācijā, neatkarīgi no to darbības jomas, uzņēmumi saskaras ar divu veidu problēmām: pielāgošanās klientu vajadzībām un lojalitātei, un, no otras puses, konkurētspējas palielināšana, jo īpaši modernizējot. Jaunu ražošanas tehnoloģiju ieviešana un jaunu izejvielu un materiālu izmantošana noveda pie dominējošās profesijas satura pārveidošanas un pārveidošanas. Citās ziņās, uzņēmumiem ir jāpanāk pastāvīgs līdzsvars starp organizācijas vajadzībām, attiecībā uz produktivitāti, produktu vai pakalpojumu kvalitāti, saspringto piegādes laiku, apstākļos, lai apmierinātu pieaugošās klientu prasības un darbinieku vajadzības un intereses attiecībā uz atalgojumu, uzlabojot profesionālās prasmes, radot organizatorisku vidi, kas veicina personisko un profesionālo izaugsmi, kā arī saglabājot līdzsvaru starp darbinieku profesionālo un personīgo dzīvi. Šajā sakarā viens no risinājumiem, kā reaģēt uz šīm vajadzībām, ir palielināt darbinieku līdzdalību mūžizglītībā, uzlabot darbaspēka kvalitāti, attīstīt partnerības starp specializētu tehnisko izglītību, saņēmējuzņēmumiem un pētniecības nozari, labāk saskaņot skolas izglītību ar darba tirgus prasībām, veicināt privāto iniciatīvu un izmantot inovatīvas metodes visās saimnieciskās darbības nozarēs, kā arī ekonomiku, kas balstīta uz resursu efektīvu izmantošanu, lai palielinātu uzņēmumu ekonomisko konkurētspēju. Šajā sakarā galvenās darbības, ar kurām var atbalstīt darba ņēmēju un uzņēmumu pielāgošanos pārmaiņām, ņemt vērā atbalstu darbību attīstībai jomās ar augstu izaugsmes potenciālu, radošo industriju nozīmīguma pieaugumu, zaļās enerģijas avotu izmantošanu, vides aizsardzību, prasmju attīstīšanu automobiļu un IKT jomā, un, no otras puses, darba devēju informētības palielināšanu par vienlīdzīgu iespēju, dzimumu līdztiesības principu ievērošanu, profesionālās un personīgās dzīves saskaņošanu, pielāgošanos jaunām zinātnes, tehnikas un tehnoloģiju konkvārijām, darbinieku pielāgošanās spēju palielināšanu, piedaloties nepārtrauktās apmācības programmās, nodrošinot prakšu praktizēšanai nepieciešamās prasmes. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail scileanna gairmiúla na bhfostaithe i Réigiún an Iarthair a fheabhsú/a fhorbairt, trí fheasacht a ardú maidir le tábhacht choincheap na foghlama ar feadh an tsaoil agus trí chláir ghairmoiliúna leanúnacha a chur ar fáil, ag díriú ar fhostaithe ar bheagán oiliúna os cionn 40 bliain d’aois agus/nó i gceantair thuaithe faoi mhíbhuntáiste. Dá bhrí sin, tá tionchar mór ag an tionscadal ar leibhéal Réigiún an Iarthair, ós rud é go bhfuil sé mar aidhm leis oiliúint a chur ar líon mór daoine (658 fostaí) i gcomhthéacs a n-inoiriúnaitheacht sa mhargadh saothair a mhéadú. Sa chomhthéacs eacnamaíoch atá ann faoi láthair, beag beann ar a réimse gníomhaíochta, tá dhá chineál fadhbanna ag gnólachtaí: oiriúnú do riachtanais na gcustaiméirí agus a ndílseacht, agus ar an láimh eile iomaíochas a mhéadú, go háirithe trí iarfheistiú. Mar thoradh ar ghlacadh teicneolaíochtaí nua táirgthe agus ar úsáid amhábhar agus ábhar nua, rinneadh athstruchtúrú agus athshainiú ar inneachar na ngairmeacha ceannasacha. I nuacht eile, ní mór do chuideachtaí cothromaíocht bhuan a bhaint amach idir riachtanais na heagraíochta, maidir le táirgiúlacht, cáilíocht táirgí nó seirbhísí, amanna seachadta daingean, i gcoinníollacha chun éilimh mhéadaitheacha na gcustaiméirí agus riachtanais agus leasanna na bhfostaithe maidir le pá a shásamh, scileanna gairmiúla a fheabhsú, timpeallacht eagrúcháin a chruthú a chabhródh le forbairt phearsanta agus ghairmiúil, chomh maith le cothromaíocht a choinneáil idir saol gairmiúil agus saol pearsanta na bhfostaithe. Sa chomhthéacs sin, ceann de na réitigh chun freagairt do na riachtanais sin is ea rannpháirtíocht na bhfostaithe in oiliúint ar feadh an tsaoil a mhéadú, cáilíocht an lucht saothair a fheabhsú, comhpháirtíochtaí a fhorbairt idir sainoideachas teicniúil, fiontair thairbhíocha agus earnáil an taighde, oideachas scoile a mheaitseáil níos fearr le riachtanais mhargadh an tsaothair, tionscnamh príobháideach a spreagadh agus modhanna nuálacha a úsáid i ngach earnáil den ghníomhaíocht eacnamaíoch, chomh maith le geilleagar atá bunaithe ar éifeachtúlacht acmhainní, d’fhonn iomaíochas eacnamaíoch fiontar a mhéadú. Sa chomhthéacs sin, na príomhghníomhaíochtaí lenar féidir tacú le hoibrithe agus fiontair a chur in oiriúint don athrú, aird a thabhairt ar an tacaíocht d’fhorbairt gníomhaíochtaí i réimsí ina bhfuil acmhainneacht ard fáis, fás ar thábhacht na dtionscal cruthaitheach, foinsí fuinnimh glasa a úsáid, cosaint an chomhshaoil, scileanna a fhorbairt i réimse na ngluaisteán agus TFC, agus, ar an taobh eile, feasacht na bhfostóirí a ardú maidir le prionsabail an chomhionannais deiseanna a urramú, comhionannas inscne, an saol gairmiúil agus pearsanta a thabhairt chun réitigh, oiriúnú d’oirchillí nua eolaíochta, teicniúla agus teicneolaíocha, cur le hinoiriúnaitheacht na bhfostaithe trí bheith rannpháirteach i gcláir oiliúna leanúnacha, ag soláthar na scileanna is gá chun an cleachtas a chleachtadh (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je izboljšati/razvijati strokovno usposobljenost zaposlenih v zahodni regiji z ozaveščanjem o pomenu koncepta vseživljenjskega učenja in zagotavljanjem programov stalnega poklicnega usposabljanja s poudarkom na nizkokvalificiranih delavcih, starejših od 40 let, in/ali na prikrajšanih podeželskih območjih. Projekt ima tako velik vpliv na ravni zahodne regije, saj je njegov namen usposobiti veliko število ljudi (658 zaposlenih) v okviru povečanja njihove prilagodljivosti na trgu dela. V sedanjih gospodarskih razmerah se podjetja ne glede na področje dejavnosti soočajo z dvema vrstama težav: prilagajanje potrebam strank in njihovi lojalnosti, po drugi strani pa povečanje konkurenčnosti, zlasti z naknadnim opremljanjem. Sprejetje novih proizvodnih tehnologij ter uporaba novih surovin in materialov sta privedla do preoblikovanja in ponovne opredelitve vsebine prevladujočih poklicev. V drugih novicah morajo podjetja doseči trajno ravnovesje med potrebami organizacije, produktivnostjo, kakovostjo izdelkov ali storitev, kratkimi dobavnimi roki, v pogojih zadovoljevanja naraščajočih zahtev kupcev ter potreb in interesov zaposlenih glede plačila, izboljšanja strokovnih znanj, ustvarjanja organizacijskega okolja, ki spodbuja osebni in poklicni razvoj, ter ohranjanja ravnovesja med poklicnim in osebnim življenjem zaposlenih. V zvezi s tem je ena od rešitev za odzivanje na te potrebe povečanje udeležbe zaposlenih v vseživljenjskem usposabljanju, izboljšanje kakovosti delovne sile, razvoj partnerstev med specializiranim tehničnim izobraževanjem, upravičenimi podjetji in raziskovalnim sektorjem, boljše usklajevanje šolskega izobraževanja z zahtevami trga dela, spodbujanje zasebnih pobud in uporaba inovativnih metod v vseh sektorjih gospodarske dejavnosti ter gospodarstvo, ki temelji na učinkoviti rabi virov, da se poveča gospodarska konkurenčnost podjetij. V tem okviru ključni ukrepi, ki lahko podprejo prilagajanje delavcev in podjetij spremembam, upoštevajo podporo razvoju dejavnosti na področjih z visokim potencialom rasti, rast pomena ustvarjalnih industrij, uporabo zelenih virov energije, varstvo okolja, razvoj znanj in spretnosti na področju avtomobilske industrije in IKT ter po drugi strani ozaveščanje delodajalcev o spoštovanju načel enakih možnosti, enakosti spolov, usklajevanju poklicnega in zasebnega življenja, prilagajanju novim znanstvenim, tehničnim in tehnološkim osvajanju, povečanju prilagodljivosti zaposlenih s sodelovanjem v programih stalnega usposabljanja, zagotavljanju potrebnih znanj in spretnosti za izvajanje prakse. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е подобряване/развиване на професионалните умения на служителите в Западния регион, чрез повишаване на осведомеността за значението на концепцията за учене през целия живот и чрез осигуряване на програми за непрекъснато професионално обучение с акцент върху нискоквалифицираните служители на възраст над 40 години и/или в селските райони в неравностойно положение. По този начин проектът оказва голямо въздействие на равнището на Западния регион, тъй като има за цел да обучи голям брой хора (658 служители) в контекста на повишаването на тяхната приспособимост на пазара на труда. В настоящия икономически контекст, независимо от тяхната сфера на дейност, предприятията са изправени пред два вида проблеми: адаптиране към нуждите на клиентите и тяхната лоялност, и от друга страна, повишаване на конкурентоспособността, особено чрез модернизиране. Възприемането на нови производствени технологии и използването на нови суровини и материали доведоха до промяна и предефиниране на съдържанието на доминиращите професии. Други новини: фирмите трябва да постигнат постоянен баланс между нуждите на организацията, по отношение на производителността, качеството на продуктите или услугите, кратки срокове за доставка, в условия на задоволяване на нарастващите изисквания на клиентите и нуждите и интересите на служителите по отношение на заплащането, подобряване на професионалните умения, създаване на организационна среда, благоприятстваща личностното и професионалното развитие, както и поддържане на баланс между професионалния и личния живот на служителите. В този контекст едно от решенията за посрещане на тези нужди е да се увеличи участието на работниците и служителите в обучението през целия живот, да се подобри качеството на работната сила, да се развият партньорства между специализираното техническо образование, предприятията бенефициери и научноизследователския сектор, да се постигне по-добро съответствие на училищното образование с изискванията на пазара на труда, да се насърчи частната инициатива и да се използват иновативни методи във всички сектори на икономическата дейност, както и икономика, основана на ефективното използване на ресурсите, с цел повишаване на икономическата конкурентоспособност на предприятията. В този контекст ключовите действия, които могат да подпомогнат адаптирането на работниците и предприятията към промените, вземат предвид подкрепата за развитието на дейности в области с висок потенциал за растеж, растежа на значението на творческите индустрии, използването на зелени енергийни източници, опазването на околната среда, развитието на умения в областта на автомобилостроенето и ИКТ, и от друга страна, повишаването на осведомеността на работодателите относно зачитането на принципите на равните възможности, равенството между половете, съвместяването на професионалния и личния живот, адаптирането към нови научни, технически и технологични завоевания, повишаването на приспособимостта на служителите чрез участие в програми за непрекъснато обучение, осигуряването на необходимите умения за практикуване на практиката (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jtejjeb/jiżviluppa l-ħiliet professjonali tal-impjegati fir-Reġjun tal-Punent, billi jqajjem kuxjenza dwar l-importanza tal-kunċett ta’ tagħlim tul il-ħajja u billi jipprovdi programmi ta’ taħriġ vokazzjonali kontinwu, b’enfasi fuq impjegati b’livell baxx ta’ ħiliet li għandhom aktar minn 40 sena u/jew f’żoni rurali żvantaġġati. Il-proġett għalhekk għandu impatt kbir fil-livell tar-Reġjun tal-Punent, peress li għandu l-għan li jħarreġ għadd kbir ta’ persuni (658 impjegat) fil-kuntest taż-żieda fl-adattabbiltà tagħhom fis-suq tax-xogħol. Fil-kuntest ekonomiku attwali, irrispettivament mill-qasam ta’ attività tagħhom, il-kumpaniji jiffaċċjaw żewġ tipi ta’ problemi: nadattaw għall-ħtiġijiet tal-klijenti u l-lealtà tagħhom, u min-naħa l-oħra nżidu l-kompetittività, speċjalment permezz tat-tagħmir mill-ġdid. L-adozzjoni ta’ teknoloġiji ġodda ta’ produzzjoni u l-użu ta’ materja prima u materja prima ġodda wasslu għat-tfassil mill-ġdid u d-definizzjoni mill-ġdid tal-kontenut ta’ okkupazzjonijiet dominanti. F’aħbarijiet oħra, il-kumpaniji jridu jiksbu bilanċ permanenti bejn il-ħtiġijiet tal-organizzazzjoni, fir-rigward tal-produttività, il-kwalità tal-prodotti jew is-servizzi, iż-żminijiet stretti tal-kunsinna, f’kundizzjonijiet li jissodisfaw id-domandi dejjem jiżdiedu tal-klijenti u l-ħtiġijiet u l-interessi tal-impjegati fir-rigward tal-pagi, it-titjib tal-ħiliet professjonali, il-ħolqien ta’ ambjent organizzattiv li jwassal għall-iżvilupp personali u professjonali, kif ukoll iż-żamma ta’ bilanċ bejn il-ħajja professjonali u dik personali tal-impjegati. F’dan il-kuntest, waħda mis-soluzzjonijiet biex jiġu indirizzati dawn il-ħtiġijiet hija li tiżdied il-parteċipazzjoni tal-impjegati fit-taħriġ tul il-ħajja, tittejjeb il-kwalità tal-forza tax-xogħol, jiġu żviluppati sħubijiet bejn l-edukazzjoni teknika speċjalizzata, l-intrapriżi benefiċjarji u s-settur tar-riċerka, l-edukazzjoni skolastika titqabbel aħjar mar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol, titħeġġeġ l-inizjattiva privata u jintużaw metodi innovattivi fis-setturi kollha tal-attività ekonomika, kif ukoll ekonomija bbażata fuq l-effiċjenza tar-riżorsi, sabiex tiżdied il-kompetittività ekonomika tal-intrapriżi. F’dan il-kuntest, l-azzjonijiet ewlenin li jistgħu jappoġġaw l-adattament tal-ħaddiema u l-intrapriżi għall-bidla, iqisu l-appoġġ għall-iżvilupp ta’ attivitajiet f’oqsma b’potenzjal għoli ta’ tkabbir, it-tkabbir tal-importanza tal-industriji kreattivi, l-użu ta’ sorsi ta’ enerġija ekoloġika, il-protezzjoni ambjentali, l-iżvilupp ta’ ħiliet fil-qasam tal-karozzi u l-ICT, u min-naħa l-oħra, is-sensibilizzazzjoni ta’ min iħaddem dwar ir-rispett tal-prinċipji ta’ opportunitajiet indaqs, l-ugwaljanza bejn is-sessi, ir-rikonċiljazzjoni tal-ħajja professjonali u personali, l-adattament għal konkwisti xjentifiċi, tekniċi u teknoloġiċi ġodda, iż-żieda fl-adattabbiltà tal-impjegati billi jipparteċipaw fi programmi ta’ taħriġ kontinwu, li jipprovdu l-ħiliet meħtieġa għall-prattika tal-prattika. (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é melhorar/desenvolver as competências profissionais dos trabalhadores da região ocidental, através da sensibilização para a importância do conceito de aprendizagem ao longo da vida e da oferta de programas de formação profissional contínua, com destaque para os trabalhadores pouco qualificados com mais de 40 anos e/ou em zonas rurais desfavorecidas. O projeto tem, portanto, um grande impacto a nível da Região Oeste, uma vez que visa formar um grande número de pessoas (658 trabalhadores) no contexto do aumento da sua adaptabilidade no mercado de trabalho. No contexto económico atual, independentemente do seu domínio de atividade, as empresas enfrentam dois tipos de problemas: adaptar-se às necessidades dos clientes e à sua lealdade e, por outro lado, aumentar a competitividade, especialmente através da adaptação. A adoção de novas tecnologias de produção e a utilização de novas matérias-primas e materiais levaram a remodelar e redefinir o conteúdo das ocupações dominantes. Em outras notícias, as empresas devem alcançar um equilíbrio permanente entre as necessidades da organização, no que diz respeito à produtividade, qualidade dos produtos ou serviços, prazos de entrega apertados, em condições de satisfazer as crescentes necessidades dos clientes e as necessidades e interesses dos colaboradores em matéria de remuneração, melhorar as competências profissionais, criar um ambiente organizacional propício ao desenvolvimento pessoal e profissional, bem como manter um equilíbrio entre a vida profissional e pessoal dos colaboradores. Neste contexto, uma das soluções para responder a estas necessidades consiste em aumentar a participação dos trabalhadores na formação ao longo da vida, melhorar a qualidade da mão de obra, desenvolver parcerias entre o ensino técnico especializado, as empresas beneficiárias e o setor da investigação, adaptar melhor a educação escolar às exigências do mercado de trabalho, incentivar a iniciativa privada e utilizar métodos inovadores em todos os setores de atividade económica, bem como uma economia baseada na eficiência dos recursos, a fim de aumentar a competitividade económica das empresas. Neste contexto, as ações-chave que podem apoiar a adaptação dos trabalhadores e das empresas à mudança, têm em conta o apoio ao desenvolvimento de atividades em áreas com elevado potencial de crescimento, o crescimento da importância das indústrias criativas, a utilização de fontes de energia verde, a proteção ambiental, o desenvolvimento de competências no setor automóvel e das TIC e, por outro lado, a sensibilização dos empregadores para o respeito dos princípios da igualdade de oportunidades, da igualdade de género, da conciliação da vida profissional e pessoal, da adaptação a novas conquistas científicas, técnicas e tecnológicas, do aumento da adaptabilidade dos trabalhadores através da participação em programas de formação contínua, proporcionando as competências necessárias para a prática da prática. (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Projektets overordnede mål er at forbedre/udvikle de faglige kvalifikationer hos de ansatte i Vestregionen ved at øge bevidstheden om betydningen af begrebet livslang læring og ved at tilbyde efteruddannelsesprogrammer med fokus på lavtuddannede arbejdstagere over 40 år og/eller i ugunstigt stillede landdistrikter. Projektet har således stor indvirkning på Vestregionen, da det sigter mod at uddanne et stort antal mennesker (658 ansatte) i forbindelse med at øge deres tilpasningsevne på arbejdsmarkedet. I den nuværende økonomiske situation, uanset deres aktivitetsområde, står virksomhederne over for to typer problemer: tilpasning til kundernes behov og loyalitet og på den anden side en styrkelse af konkurrenceevnen, især gennem eftermontering. Indførelsen af nye produktionsteknologier og anvendelsen af nye råstoffer og materialer har ført til en omlægning og omdefinering af indholdet af dominerende erhverv. I andre nyheder, virksomheder skal opnå en permanent balance mellem organisationens behov, hvad angår produktivitet, kvalitet af produkter eller tjenester, stramme leveringstider, betingelser for at opfylde de stigende krav fra kunderne og medarbejdernes behov og interesser med hensyn til løn, forbedring af faglige færdigheder, skabe et organisatorisk miljø, der fremmer personlig og faglig udvikling, samt opretholde en balance mellem professionelle og personlige liv for medarbejderne. I den forbindelse er en af løsningerne for at imødekomme disse behov at øge arbejdstagernes deltagelse i livslang uddannelse, forbedre arbejdsstyrkens kvalitet, udvikle partnerskaber mellem specialiseret teknisk uddannelse, modtagervirksomheder og forskningssektoren, bedre matche skoleuddannelsen med arbejdsmarkedets krav, tilskynde til privat initiativ og anvende innovative metoder i alle økonomiske sektorer samt en økonomi baseret på ressourceeffektivitet for at øge virksomhedernes økonomiske konkurrenceevne. I den forbindelse tager de nøgleaktioner, der kan støtte arbejdstagernes og virksomhedernes tilpasning til forandringer, hensyn til støtte til udvikling af aktiviteter på områder med stort vækstpotentiale, vækst i de kreative industriers betydning, anvendelse af grønne energikilder, miljøbeskyttelse, udvikling af færdigheder inden for bilindustrien og IKT og på den anden side at øge arbejdsgivernes bevidsthed om overholdelse af principperne om lige muligheder, ligestilling mellem kønnene, forening af arbejdsliv og privatliv, tilpasning til nye videnskabelige, tekniske og teknologiske erobringer, forbedring af medarbejdernes tilpasningsevne ved at deltage i efteruddannelsesprogrammer, tilvejebringelse af de nødvendige færdigheder til at praktisere praksis (Danish)
3 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål är att förbättra/utveckla yrkeskompetensen hos anställda i västra regionen, genom att öka medvetenheten om betydelsen av begreppet livslångt lärande och genom att tillhandahålla fortbildningsprogram, med fokus på lågutbildade arbetstagare över 40 år och/eller i missgynnade landsbygdsområden. Projektet har således stor inverkan på västregionen, eftersom det syftar till att utbilda ett stort antal personer (658 anställda) i samband med att de ökar sin anpassningsförmåga på arbetsmarknaden. I den nuvarande ekonomiska situationen står företagen, oavsett verksamhetsområde, inför två typer av problem: anpassning till kundernas behov och lojalitet och å andra sidan ökad konkurrenskraft, särskilt genom eftermontering. Införandet av ny produktionsteknik och användningen av nya råvaror och material ledde till en omformning och omdefiniering av innehållet i dominerande yrken. I andra nyheter måste företagen uppnå en varaktig balans mellan organisationens behov när det gäller produktivitet, kvalitet på produkter eller tjänster, snäva leveranstider, för att tillgodose kundernas ökande krav och de anställdas behov och intressen när det gäller lön, förbättra yrkeskompetensen, skapa en organisationsmiljö som främjar personlig och professionell utveckling samt upprätthålla en balans mellan de anställdas yrkesmässiga och personliga liv. I detta sammanhang är en av lösningarna för att tillgodose dessa behov att öka arbetstagarnas deltagande i livslångt lärande, förbättra arbetskraftens kvalitet, utveckla partnerskap mellan specialiserad teknisk utbildning, stödmottagande företag och forskningssektorn, bättre matcha skolutbildningen med arbetsmarknadens krav, uppmuntra privata initiativ och använda innovativa metoder inom alla sektorer av ekonomisk verksamhet samt en ekonomi som bygger på resurseffektivitet, i syfte att öka företagens ekonomiska konkurrenskraft. I detta sammanhang beaktar de nyckelåtgärder som kan stödja arbetstagares och företags anpassning till förändringar stöd till utveckling av verksamhet på områden med hög tillväxtpotential, tillväxt av betydelsen av kreativa industrier, användning av gröna energikällor, miljöskydd, kompetensutveckling inom fordonsindustrin och IKT, och å andra sidan att öka arbetsgivarnas medvetenhet om att respektera principerna om lika möjligheter, jämställdhet mellan kvinnor och män, att förena yrkesliv och privatliv, att anpassa sig till nya vetenskapliga, tekniska och tekniska erövringar, att öka de anställdas anpassningsförmåga genom att delta i fortbildningsprogram, att tillhandahålla de färdigheter som krävs för att utöva denna praxis. (Swedish)
3 August 2022
0 references
Judeţul Arad, Romania
0 references
Judeţul Timiş, Romania
0 references
Judeţul Caraş-Severin, Romania
0 references
Identifiers
134947
0 references