Quality of non-higher education and training systems – Quality and efficiency of the education and training system to promote school success (Q2905595): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the beneficiary bot - attach the beneficiary based on the string) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0121955589029688) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Quality of non-higher education and training systems – Quality and efficiency of the education and training system to promote school success | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Qualité des systèmes d’enseignement et de formation non supérieurs — Qualité et efficacité du système d’éducation et de formation pour promouvoir la réussite scolaire | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Qualität der nicht höheren Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung – Qualität und Effizienz des Systems der allgemeinen und beruflichen Bildung zur Förderung des Schulerfolgs | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kwaliteit van de niet-hogere onderwijs- en opleidingsstelsels — Kwaliteit en efficiëntie van het onderwijs- en opleidingsstelsel om het succes van scholen te bevorderen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Qualità dei sistemi di istruzione e formazione non superiori — Qualità ed efficienza del sistema di istruzione e formazione per promuovere il successo scolastico | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Calidad de los sistemas de educación y formación no superiores — Calidad y eficiencia del sistema de educación y formación para promover el éxito escolar | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Mittekõrgharidus- ja koolitussüsteemide kvaliteet – Haridus- ja koolitussüsteemi kvaliteet ja tõhusus koolide edukuse edendamiseks | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Ne aukštojo mokslo ir mokymo sistemų kokybė. Švietimo ir mokymo sistemos kokybė ir veiksmingumas siekiant skatinti mokyklų sėkmę | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Kvaliteta sustava nevisokog obrazovanja i osposobljavanja – Kvaliteta i učinkovitost sustava obrazovanja i osposobljavanja za promicanje školskog uspjeha | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ποιότητα των συστημάτων μη τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και κατάρτισης — Ποιότητα και αποτελεσματικότητα του συστήματος εκπαίδευσης και κατάρτισης για την προώθηση της σχολικής επιτυχίας | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Kvalita systémov vysokoškolského vzdelávania a odbornej prípravy – Kvalita a efektívnosť systému vzdelávania a odbornej prípravy na podporu úspechu v škole | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Muiden kuin korkea-asteen koulutusjärjestelmien laatu – Koulutusjärjestelmän laatu ja tehokkuus koulumenestyksen edistämiseksi | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Jakość systemów kształcenia i szkolenia poza wyższymi – Jakość i skuteczność systemu kształcenia i szkolenia w celu promowania sukcesu szkolnego | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A nem felsőoktatási és képzési rendszerek minősége – Az oktatási és képzési rendszer minősége és hatékonysága az iskolai siker előmozdítása érdekében | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Kvalita systémů jiného než vyššího vzdělávání a odborné přípravy – Kvalita a účinnost systému vzdělávání a odborné přípravy na podporu školního úspěchu | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Neaugstākās izglītības un apmācības sistēmu kvalitāte — izglītības un apmācības sistēmas kvalitāte un efektivitāte, lai veicinātu panākumus skolā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cáilíocht na gcóras neamh-ardoideachais agus oiliúna — Cáilíocht agus éifeachtúlacht an chórais oideachais agus oiliúna chun rath scoile a chur chun cinn | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Kakovost sistemov za nevisokošolsko izobraževanje in usposabljanje – Kakovost in učinkovitost sistema izobraževanja in usposabljanja za spodbujanje šolskega uspeha | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Качество на системите за образование и обучение, които не са висши — качество и ефективност на системата за образование и обучение за насърчаване на училищния успех | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kwalità tas-sistemi ta’ edukazzjoni u taħriġ mhux ogħla — Kwalità u effiċjenza tas-sistema tal-edukazzjoni u t-taħriġ għall-promozzjoni tas-suċċess fl-iskejjel | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Kvaliteten af ikke-videregående uddannelsessystemer — Uddannelsessystemets kvalitet og effektivitet for at fremme skolernes succes | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Calitatea sistemelor de învățământ și formare non-superioare – Calitatea și eficiența sistemului de educație și formare pentru a promova succesul școlar | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Kvaliteten på andra utbildningssystem än högre utbildningssystem – utbildningssystemets kvalitet och effektivitet för att främja skolans framgång | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2905595 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2905595 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2905595 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2905595 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2905595 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2905595 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2905595 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2905595 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2905595 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2905595 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2905595 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2905595 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2905595 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2905595 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2905595 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2905595 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2905595 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2905595 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2905595 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2905595 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2905595 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2905595 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2905595 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 10,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 8 November 2018 / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gouveia / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
After self-assessment, gaps were detected in the cluster in the experimental sciences. In order to respond to the problems detected, related to the little practical exploration (laboratorial activity) in the learning of the Sciences, given the constraints related to the relation workload/contents (curricular goals) we feel the need to change practices being the Living Science Club an added value in this area. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: After self-assessment, gaps were detected in the cluster in the experimental sciences. In order to respond to the problems detected, related to the little practical exploration (laboratorial activity) in the learning of the Sciences, given the constraints related to the relation workload/contents (curricular goals) we feel the need to change practices being the Living Science Club an added value in this area. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: After self-assessment, gaps were detected in the cluster in the experimental sciences. In order to respond to the problems detected, related to the little practical exploration (laboratorial activity) in the learning of the Sciences, given the constraints related to the relation workload/contents (curricular goals) we feel the need to change practices being the Living Science Club an added value in this area. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 July 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: After self-assessment, gaps were detected in the cluster in the experimental sciences. In order to respond to the problems detected, related to the little practical exploration (laboratorial activity) in the learning of the Sciences, given the constraints related to the relation workload/contents (curricular goals) we feel the need to change practices being the Living Science Club an added value in this area. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0121955589029688
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Après auto-évaluation, des lacunes dans les sciences expérimentales ont été détectées dans le groupement. Afin de résoudre les problèmes détectés, liés au peu d’exploitation pratique (activité de laboratoire) dans l’apprentissage des sciences, compte tenu des contraintes liées au rapport charge de travail/contenu (objectifs du programme), nous estimons qu’il est nécessaire de modifier les pratiques en tant que Club des sciences vivantes une valeur ajoutée dans ce domaine. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Après auto-évaluation, des lacunes dans les sciences expérimentales ont été détectées dans le groupement. Afin de résoudre les problèmes détectés, liés au peu d’exploitation pratique (activité de laboratoire) dans l’apprentissage des sciences, compte tenu des contraintes liées au rapport charge de travail/contenu (objectifs du programme), nous estimons qu’il est nécessaire de modifier les pratiques en tant que Club des sciences vivantes une valeur ajoutée dans ce domaine. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Après auto-évaluation, des lacunes dans les sciences expérimentales ont été détectées dans le groupement. Afin de résoudre les problèmes détectés, liés au peu d’exploitation pratique (activité de laboratoire) dans l’apprentissage des sciences, compte tenu des contraintes liées au rapport charge de travail/contenu (objectifs du programme), nous estimons qu’il est nécessaire de modifier les pratiques en tant que Club des sciences vivantes une valeur ajoutée dans ce domaine. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Nach Selbsteinschätzung wurden in der Gruppierung Lücken in den experimentellen Wissenschaften festgestellt. Um die festgestellten Probleme im Zusammenhang mit der geringen praktischen Ausnutzung (Laboraktivität) im Lernen von Wissenschaften anzugehen, halten wir angesichts der Einschränkungen im Zusammenhang mit dem Workload/Content-Verhältnis (Kurzziele) für notwendig, die Praxis zu ändern, da der Living Science Club in diesem Bereich einen Mehrwert darstellt. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Nach Selbsteinschätzung wurden in der Gruppierung Lücken in den experimentellen Wissenschaften festgestellt. Um die festgestellten Probleme im Zusammenhang mit der geringen praktischen Ausnutzung (Laboraktivität) im Lernen von Wissenschaften anzugehen, halten wir angesichts der Einschränkungen im Zusammenhang mit dem Workload/Content-Verhältnis (Kurzziele) für notwendig, die Praxis zu ändern, da der Living Science Club in diesem Bereich einen Mehrwert darstellt. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Nach Selbsteinschätzung wurden in der Gruppierung Lücken in den experimentellen Wissenschaften festgestellt. Um die festgestellten Probleme im Zusammenhang mit der geringen praktischen Ausnutzung (Laboraktivität) im Lernen von Wissenschaften anzugehen, halten wir angesichts der Einschränkungen im Zusammenhang mit dem Workload/Content-Verhältnis (Kurzziele) für notwendig, die Praxis zu ändern, da der Living Science Club in diesem Bereich einen Mehrwert darstellt. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Na zelfbeoordeling werden hiaten in de experimentele wetenschappen ontdekt in de groepering. Om de geconstateerde problemen aan te pakken in verband met de geringe praktische exploitatie (laboratoriumactiviteit) bij het leren van de wetenschappen, gezien de beperkingen in verband met de verhouding werklast/inhoud (curriculumdoelen), vinden wij de noodzaak om de praktijken te veranderen als de Living Science Club een toegevoegde waarde op dit gebied. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Na zelfbeoordeling werden hiaten in de experimentele wetenschappen ontdekt in de groepering. Om de geconstateerde problemen aan te pakken in verband met de geringe praktische exploitatie (laboratoriumactiviteit) bij het leren van de wetenschappen, gezien de beperkingen in verband met de verhouding werklast/inhoud (curriculumdoelen), vinden wij de noodzaak om de praktijken te veranderen als de Living Science Club een toegevoegde waarde op dit gebied. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Na zelfbeoordeling werden hiaten in de experimentele wetenschappen ontdekt in de groepering. Om de geconstateerde problemen aan te pakken in verband met de geringe praktische exploitatie (laboratoriumactiviteit) bij het leren van de wetenschappen, gezien de beperkingen in verband met de verhouding werklast/inhoud (curriculumdoelen), vinden wij de noodzaak om de praktijken te veranderen als de Living Science Club een toegevoegde waarde op dit gebied. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dopo l'autovalutazione, nel raggruppamento sono state rilevate lacune nelle scienze sperimentali. Per affrontare i problemi individuati, legati allo scarso sfruttamento pratico (attività di laboratorio) nell'apprendimento delle scienze, visti i vincoli legati al rapporto carico di lavoro/contenuto (obiettivi del curriculum), riteniamo necessario cambiare le pratiche essendo il Living Science Club un valore aggiunto in questo settore. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dopo l'autovalutazione, nel raggruppamento sono state rilevate lacune nelle scienze sperimentali. Per affrontare i problemi individuati, legati allo scarso sfruttamento pratico (attività di laboratorio) nell'apprendimento delle scienze, visti i vincoli legati al rapporto carico di lavoro/contenuto (obiettivi del curriculum), riteniamo necessario cambiare le pratiche essendo il Living Science Club un valore aggiunto in questo settore. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Dopo l'autovalutazione, nel raggruppamento sono state rilevate lacune nelle scienze sperimentali. Per affrontare i problemi individuati, legati allo scarso sfruttamento pratico (attività di laboratorio) nell'apprendimento delle scienze, visti i vincoli legati al rapporto carico di lavoro/contenuto (obiettivi del curriculum), riteniamo necessario cambiare le pratiche essendo il Living Science Club un valore aggiunto in questo settore. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Después de la autoevaluación, se detectaron lagunas en las ciencias experimentales en la agrupación. Con el fin de abordar los problemas detectados, relacionados con la escasa explotación práctica (actividad de laboratorio) en el aprendizaje de las ciencias, dadas las limitaciones relacionadas con el ratio de carga de trabajo/contenido (objetivos curriculares), consideramos la necesidad de cambiar las prácticas siendo el Club de Ciencias Vivientes un valor añadido en esta área. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Después de la autoevaluación, se detectaron lagunas en las ciencias experimentales en la agrupación. Con el fin de abordar los problemas detectados, relacionados con la escasa explotación práctica (actividad de laboratorio) en el aprendizaje de las ciencias, dadas las limitaciones relacionadas con el ratio de carga de trabajo/contenido (objetivos curriculares), consideramos la necesidad de cambiar las prácticas siendo el Club de Ciencias Vivientes un valor añadido en esta área. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Después de la autoevaluación, se detectaron lagunas en las ciencias experimentales en la agrupación. Con el fin de abordar los problemas detectados, relacionados con la escasa explotación práctica (actividad de laboratorio) en el aprendizaje de las ciencias, dadas las limitaciones relacionadas con el ratio de carga de trabajo/contenido (objetivos curriculares), consideramos la necesidad de cambiar las prácticas siendo el Club de Ciencias Vivientes un valor añadido en esta área. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pärast enesehindamist avastati katseteaduste klastris lünki. Selleks, et reageerida tuvastatud probleemidele, mis on seotud vähe praktilist uurimist (laboratooriumi tegevus) õppimine Sciences, arvestades piiranguid, mis on seotud töökoormuse/sisu (õppekava eesmärgid) me tunneme vajadust muuta tavasid, milleks on Eluteaduse Klubi lisandväärtus selles valdkonnas. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pärast enesehindamist avastati katseteaduste klastris lünki. Selleks, et reageerida tuvastatud probleemidele, mis on seotud vähe praktilist uurimist (laboratooriumi tegevus) õppimine Sciences, arvestades piiranguid, mis on seotud töökoormuse/sisu (õppekava eesmärgid) me tunneme vajadust muuta tavasid, milleks on Eluteaduse Klubi lisandväärtus selles valdkonnas. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pärast enesehindamist avastati katseteaduste klastris lünki. Selleks, et reageerida tuvastatud probleemidele, mis on seotud vähe praktilist uurimist (laboratooriumi tegevus) õppimine Sciences, arvestades piiranguid, mis on seotud töökoormuse/sisu (õppekava eesmärgid) me tunneme vajadust muuta tavasid, milleks on Eluteaduse Klubi lisandväärtus selles valdkonnas. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Atlikus įsivertinimą, nustatyta spragų eksperimentinių mokslų grupėje. Siekdami reaguoti į nustatytas problemas, susijusias su menkais praktiniais tyrimais (laboratorine veikla) mokydamiesi mokslų, atsižvelgdami į suvaržymus, susijusius su darbo krūviu/turiniu (mokslo tikslais), manome, kad reikia keisti praktiką, nes Gyvenimo mokslo klubas turi pridėtinę vertę šioje srityje. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Atlikus įsivertinimą, nustatyta spragų eksperimentinių mokslų grupėje. Siekdami reaguoti į nustatytas problemas, susijusias su menkais praktiniais tyrimais (laboratorine veikla) mokydamiesi mokslų, atsižvelgdami į suvaržymus, susijusius su darbo krūviu/turiniu (mokslo tikslais), manome, kad reikia keisti praktiką, nes Gyvenimo mokslo klubas turi pridėtinę vertę šioje srityje. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Atlikus įsivertinimą, nustatyta spragų eksperimentinių mokslų grupėje. Siekdami reaguoti į nustatytas problemas, susijusias su menkais praktiniais tyrimais (laboratorine veikla) mokydamiesi mokslų, atsižvelgdami į suvaržymus, susijusius su darbo krūviu/turiniu (mokslo tikslais), manome, kad reikia keisti praktiką, nes Gyvenimo mokslo klubas turi pridėtinę vertę šioje srityje. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Nakon samoprocjene otkrivene su praznine u klasteru u eksperimentalnim znanostima. Kako bismo odgovorili na otkrivene probleme povezane s malim praktičnim istraživanjem (laboratorijalnom aktivnošću) u učenju znanosti, s obzirom na ograničenja povezana s odnosnim radnim opterećenjem/kontentima (nastavni ciljevi) osjećamo potrebu da promijenimo prakse kao Živi znanstveni klub kao dodatnu vrijednost na ovom području. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Nakon samoprocjene otkrivene su praznine u klasteru u eksperimentalnim znanostima. Kako bismo odgovorili na otkrivene probleme povezane s malim praktičnim istraživanjem (laboratorijalnom aktivnošću) u učenju znanosti, s obzirom na ograničenja povezana s odnosnim radnim opterećenjem/kontentima (nastavni ciljevi) osjećamo potrebu da promijenimo prakse kao Živi znanstveni klub kao dodatnu vrijednost na ovom području. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Nakon samoprocjene otkrivene su praznine u klasteru u eksperimentalnim znanostima. Kako bismo odgovorili na otkrivene probleme povezane s malim praktičnim istraživanjem (laboratorijalnom aktivnošću) u učenju znanosti, s obzirom na ograničenja povezana s odnosnim radnim opterećenjem/kontentima (nastavni ciljevi) osjećamo potrebu da promijenimo prakse kao Živi znanstveni klub kao dodatnu vrijednost na ovom području. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Μετά από αυτοαξιολόγηση, εντοπίστηκαν κενά στην ομάδα στις πειραματικές επιστήμες. Για να ανταποκριθούμε στα προβλήματα που εντοπίστηκαν, που σχετίζονται με τη μικρή πρακτική εξερεύνηση (εργαστηριακή δραστηριότητα) στη μάθηση των Επιστημών, δεδομένων των περιορισμών που σχετίζονται με τον σχετικό φόρτο εργασίας/περιεχόμενο (προγραμματικοί στόχοι), θεωρούμε την ανάγκη να αλλάξουμε τις πρακτικές, καθιστώντας το Living Science Club προστιθέμενη αξία σε αυτόν τον τομέα. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Μετά από αυτοαξιολόγηση, εντοπίστηκαν κενά στην ομάδα στις πειραματικές επιστήμες. Για να ανταποκριθούμε στα προβλήματα που εντοπίστηκαν, που σχετίζονται με τη μικρή πρακτική εξερεύνηση (εργαστηριακή δραστηριότητα) στη μάθηση των Επιστημών, δεδομένων των περιορισμών που σχετίζονται με τον σχετικό φόρτο εργασίας/περιεχόμενο (προγραμματικοί στόχοι), θεωρούμε την ανάγκη να αλλάξουμε τις πρακτικές, καθιστώντας το Living Science Club προστιθέμενη αξία σε αυτόν τον τομέα. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Μετά από αυτοαξιολόγηση, εντοπίστηκαν κενά στην ομάδα στις πειραματικές επιστήμες. Για να ανταποκριθούμε στα προβλήματα που εντοπίστηκαν, που σχετίζονται με τη μικρή πρακτική εξερεύνηση (εργαστηριακή δραστηριότητα) στη μάθηση των Επιστημών, δεδομένων των περιορισμών που σχετίζονται με τον σχετικό φόρτο εργασίας/περιεχόμενο (προγραμματικοί στόχοι), θεωρούμε την ανάγκη να αλλάξουμε τις πρακτικές, καθιστώντας το Living Science Club προστιθέμενη αξία σε αυτόν τον τομέα. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Po samohodnotení sa v klastri v experimentálnych vedách zistili nedostatky. S cieľom reagovať na zistené problémy súvisiace s malým praktickým prieskumom (laboratoriálna aktivita) pri učení vied, vzhľadom na obmedzenia súvisiace s pracovnou záťažou/obsahmi (školské ciele) považujeme za potrebné zmeniť postupy ako Living Science Club ako pridanú hodnotu v tejto oblasti. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Po samohodnotení sa v klastri v experimentálnych vedách zistili nedostatky. S cieľom reagovať na zistené problémy súvisiace s malým praktickým prieskumom (laboratoriálna aktivita) pri učení vied, vzhľadom na obmedzenia súvisiace s pracovnou záťažou/obsahmi (školské ciele) považujeme za potrebné zmeniť postupy ako Living Science Club ako pridanú hodnotu v tejto oblasti. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Po samohodnotení sa v klastri v experimentálnych vedách zistili nedostatky. S cieľom reagovať na zistené problémy súvisiace s malým praktickým prieskumom (laboratoriálna aktivita) pri učení vied, vzhľadom na obmedzenia súvisiace s pracovnou záťažou/obsahmi (školské ciele) považujeme za potrebné zmeniť postupy ako Living Science Club ako pridanú hodnotu v tejto oblasti. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Itsearvioinnin jälkeen klusterissa havaittiin aukkoja kokeellisissa tieteissä. Jotta voidaan vastata havaittuihin ongelmiin, jotka liittyvät vähäiseen käytännön tutkimukseen (laboratoriotoiminta) Tieteiden oppimisessa, kun otetaan huomioon suhdetyömäärään/sisältöihin (opetussuunnitelman tavoitteet) liittyvät rajoitteet, pidämme tarpeellisena muuttaa käytäntöjä, sillä Living Science Club tarjoaa lisäarvoa tällä alalla. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Itsearvioinnin jälkeen klusterissa havaittiin aukkoja kokeellisissa tieteissä. Jotta voidaan vastata havaittuihin ongelmiin, jotka liittyvät vähäiseen käytännön tutkimukseen (laboratoriotoiminta) Tieteiden oppimisessa, kun otetaan huomioon suhdetyömäärään/sisältöihin (opetussuunnitelman tavoitteet) liittyvät rajoitteet, pidämme tarpeellisena muuttaa käytäntöjä, sillä Living Science Club tarjoaa lisäarvoa tällä alalla. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Itsearvioinnin jälkeen klusterissa havaittiin aukkoja kokeellisissa tieteissä. Jotta voidaan vastata havaittuihin ongelmiin, jotka liittyvät vähäiseen käytännön tutkimukseen (laboratoriotoiminta) Tieteiden oppimisessa, kun otetaan huomioon suhdetyömäärään/sisältöihin (opetussuunnitelman tavoitteet) liittyvät rajoitteet, pidämme tarpeellisena muuttaa käytäntöjä, sillä Living Science Club tarjoaa lisäarvoa tällä alalla. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Po samoocenie wykryto luki w klasterze w naukach eksperymentalnych. Aby zareagować na wykryte problemy związane z niewielkim praktycznym badaniem (działalnością laboratoryjną) w nauce nauk ścisłych, z uwagi na ograniczenia związane z nakładem pracy/treściami relacji (celami szkoleniowymi) odczuwamy potrzebę zmiany praktyk, ponieważ Klub Żywej Nauki stanowi wartość dodaną w tej dziedzinie. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Po samoocenie wykryto luki w klasterze w naukach eksperymentalnych. Aby zareagować na wykryte problemy związane z niewielkim praktycznym badaniem (działalnością laboratoryjną) w nauce nauk ścisłych, z uwagi na ograniczenia związane z nakładem pracy/treściami relacji (celami szkoleniowymi) odczuwamy potrzebę zmiany praktyk, ponieważ Klub Żywej Nauki stanowi wartość dodaną w tej dziedzinie. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Po samoocenie wykryto luki w klasterze w naukach eksperymentalnych. Aby zareagować na wykryte problemy związane z niewielkim praktycznym badaniem (działalnością laboratoryjną) w nauce nauk ścisłych, z uwagi na ograniczenia związane z nakładem pracy/treściami relacji (celami szkoleniowymi) odczuwamy potrzebę zmiany praktyk, ponieważ Klub Żywej Nauki stanowi wartość dodaną w tej dziedzinie. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az önértékelést követően hiányosságokat tártak fel a kísérleti tudományok klaszterében. Annak érdekében, hogy választ adjunk a feltárt problémákra, amelyek a tudományok tanulásának kis gyakorlati feltárásával (laboratorial tevékenységével) kapcsolatosak, tekintettel a kapcsolati munkaterheléssel/szakmai célokkal kapcsolatos korlátokra, úgy érezzük, hogy ezen a területen hozzáadott értéket kell teremteni az Élő Tudományos Klub gyakorlatának megváltoztatására. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az önértékelést követően hiányosságokat tártak fel a kísérleti tudományok klaszterében. Annak érdekében, hogy választ adjunk a feltárt problémákra, amelyek a tudományok tanulásának kis gyakorlati feltárásával (laboratorial tevékenységével) kapcsolatosak, tekintettel a kapcsolati munkaterheléssel/szakmai célokkal kapcsolatos korlátokra, úgy érezzük, hogy ezen a területen hozzáadott értéket kell teremteni az Élő Tudományos Klub gyakorlatának megváltoztatására. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az önértékelést követően hiányosságokat tártak fel a kísérleti tudományok klaszterében. Annak érdekében, hogy választ adjunk a feltárt problémákra, amelyek a tudományok tanulásának kis gyakorlati feltárásával (laboratorial tevékenységével) kapcsolatosak, tekintettel a kapcsolati munkaterheléssel/szakmai célokkal kapcsolatos korlátokra, úgy érezzük, hogy ezen a területen hozzáadott értéket kell teremteni az Élő Tudományos Klub gyakorlatának megváltoztatására. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Po sebehodnocení byly zjištěny mezery v klastru v experimentálních vědách. Abychom mohli reagovat na zjištěné problémy související s malým praktickým průzkumem (laboratorní aktivitou) ve vzdělávání věd, vzhledem k omezením souvisejícím s pracovní zátěží/obsahem (kurrikulárními cíli) cítíme potřebu změnit postupy, které jsou v této oblasti přínosné. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Po sebehodnocení byly zjištěny mezery v klastru v experimentálních vědách. Abychom mohli reagovat na zjištěné problémy související s malým praktickým průzkumem (laboratorní aktivitou) ve vzdělávání věd, vzhledem k omezením souvisejícím s pracovní zátěží/obsahem (kurrikulárními cíli) cítíme potřebu změnit postupy, které jsou v této oblasti přínosné. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Po sebehodnocení byly zjištěny mezery v klastru v experimentálních vědách. Abychom mohli reagovat na zjištěné problémy související s malým praktickým průzkumem (laboratorní aktivitou) ve vzdělávání věd, vzhledem k omezením souvisejícím s pracovní zátěží/obsahem (kurrikulárními cíli) cítíme potřebu změnit postupy, které jsou v této oblasti přínosné. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pēc pašnovērtējuma eksperimentālo zinātņu kopā tika atklāti trūkumi. Lai reaģētu uz konstatētajām problēmām, kas saistītas ar maz praktisko izpēti (laboratorijas darbību) Zinātņu apguvē, ņemot vērā ierobežojumus, kas saistīti ar attiecību darba slodzi/saturu (kursa mērķi), mēs uzskatām, ka ir jāmaina prakse, jo Living Science Club ir pievienotā vērtība šajā jomā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pēc pašnovērtējuma eksperimentālo zinātņu kopā tika atklāti trūkumi. Lai reaģētu uz konstatētajām problēmām, kas saistītas ar maz praktisko izpēti (laboratorijas darbību) Zinātņu apguvē, ņemot vērā ierobežojumus, kas saistīti ar attiecību darba slodzi/saturu (kursa mērķi), mēs uzskatām, ka ir jāmaina prakse, jo Living Science Club ir pievienotā vērtība šajā jomā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pēc pašnovērtējuma eksperimentālo zinātņu kopā tika atklāti trūkumi. Lai reaģētu uz konstatētajām problēmām, kas saistītas ar maz praktisko izpēti (laboratorijas darbību) Zinātņu apguvē, ņemot vērā ierobežojumus, kas saistīti ar attiecību darba slodzi/saturu (kursa mērķi), mēs uzskatām, ka ir jāmaina prakse, jo Living Science Club ir pievienotā vērtība šajā jomā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tar éis féinmheasúnaithe, braitheadh bearnaí sa bhraisle sna heolaíochtaí turgnamhacha. D’fhonn freagra a thabhairt ar na fadhbanna a bhraitear, a bhaineann leis an iniúchadh praiticiúil beag (gníomhaíocht saotharlainne) i bhfoghlaim na nEolaíochtaí, mar gheall ar na srianta a bhaineann leis an ualach oibre/contents gaol (cuspóirí cur síos) braithimid an gá atá le cleachtais a athrú a bheith ar an Club Eolaíochta Maireachtála luach breise sa réimse seo. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tar éis féinmheasúnaithe, braitheadh bearnaí sa bhraisle sna heolaíochtaí turgnamhacha. D’fhonn freagra a thabhairt ar na fadhbanna a bhraitear, a bhaineann leis an iniúchadh praiticiúil beag (gníomhaíocht saotharlainne) i bhfoghlaim na nEolaíochtaí, mar gheall ar na srianta a bhaineann leis an ualach oibre/contents gaol (cuspóirí cur síos) braithimid an gá atá le cleachtais a athrú a bheith ar an Club Eolaíochta Maireachtála luach breise sa réimse seo. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tar éis féinmheasúnaithe, braitheadh bearnaí sa bhraisle sna heolaíochtaí turgnamhacha. D’fhonn freagra a thabhairt ar na fadhbanna a bhraitear, a bhaineann leis an iniúchadh praiticiúil beag (gníomhaíocht saotharlainne) i bhfoghlaim na nEolaíochtaí, mar gheall ar na srianta a bhaineann leis an ualach oibre/contents gaol (cuspóirí cur síos) braithimid an gá atá le cleachtais a athrú a bheith ar an Club Eolaíochta Maireachtála luach breise sa réimse seo. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Po samoocenjevanju so bile v skupini v eksperimentalnih znanostih ugotovljene vrzeli. Da bi se odzvali na ugotovljene probleme, povezane z malo praktičnega raziskovanja (laboratorijska dejavnost) pri učenju znanosti, glede na omejitve, povezane z relacijsko delovno obremenitvijo/vsebino (kurikularni cilji), menimo, da je treba spremeniti prakse, saj je Klub živih znanosti dodana vrednost na tem področju. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Po samoocenjevanju so bile v skupini v eksperimentalnih znanostih ugotovljene vrzeli. Da bi se odzvali na ugotovljene probleme, povezane z malo praktičnega raziskovanja (laboratorijska dejavnost) pri učenju znanosti, glede na omejitve, povezane z relacijsko delovno obremenitvijo/vsebino (kurikularni cilji), menimo, da je treba spremeniti prakse, saj je Klub živih znanosti dodana vrednost na tem področju. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Po samoocenjevanju so bile v skupini v eksperimentalnih znanostih ugotovljene vrzeli. Da bi se odzvali na ugotovljene probleme, povezane z malo praktičnega raziskovanja (laboratorijska dejavnost) pri učenju znanosti, glede na omejitve, povezane z relacijsko delovno obremenitvijo/vsebino (kurikularni cilji), menimo, da je treba spremeniti prakse, saj je Klub živih znanosti dodana vrednost na tem področju. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
След самооценка бяха открити пропуски в клъстера в експерименталните науки. За да отговорим на установените проблеми, свързани с малкото практическо проучване (лабораторна дейност) в изучаването на науките, предвид ограниченията, свързани с работното натоварване/съдържанието на връзката (учебни цели), ние чувстваме необходимостта от промяна на практиките, тъй като Живият научен клуб е добавена стойност в тази област. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: След самооценка бяха открити пропуски в клъстера в експерименталните науки. За да отговорим на установените проблеми, свързани с малкото практическо проучване (лабораторна дейност) в изучаването на науките, предвид ограниченията, свързани с работното натоварване/съдържанието на връзката (учебни цели), ние чувстваме необходимостта от промяна на практиките, тъй като Живият научен клуб е добавена стойност в тази област. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: След самооценка бяха открити пропуски в клъстера в експерименталните науки. За да отговорим на установените проблеми, свързани с малкото практическо проучване (лабораторна дейност) в изучаването на науките, предвид ограниченията, свързани с работното натоварване/съдържанието на връзката (учебни цели), ние чувстваме необходимостта от промяна на практиките, тъй като Живият научен клуб е добавена стойност в тази област. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Wara l-awtovalutazzjoni, instabu lakuni fir-raggruppament fix-xjenzi sperimentali. Sabiex nirrispondu għall-problemi identifikati, relatati mal-ftit esplorazzjoni prattika (attività labororatorjali) fit-tagħlim tax-Xjenzi, minħabba r-restrizzjonijiet relatati mal-ammont ta’ xogħol/kontenut relatat (għanijiet kurrikulari) inħossu l-ħtieġa li jinbidlu l-prattiki li huma l-Klabb tax-Xjenza Ħajjin bħala valur miżjud f’dan il-qasam. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Wara l-awtovalutazzjoni, instabu lakuni fir-raggruppament fix-xjenzi sperimentali. Sabiex nirrispondu għall-problemi identifikati, relatati mal-ftit esplorazzjoni prattika (attività labororatorjali) fit-tagħlim tax-Xjenzi, minħabba r-restrizzjonijiet relatati mal-ammont ta’ xogħol/kontenut relatat (għanijiet kurrikulari) inħossu l-ħtieġa li jinbidlu l-prattiki li huma l-Klabb tax-Xjenza Ħajjin bħala valur miżjud f’dan il-qasam. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Wara l-awtovalutazzjoni, instabu lakuni fir-raggruppament fix-xjenzi sperimentali. Sabiex nirrispondu għall-problemi identifikati, relatati mal-ftit esplorazzjoni prattika (attività labororatorjali) fit-tagħlim tax-Xjenzi, minħabba r-restrizzjonijiet relatati mal-ammont ta’ xogħol/kontenut relatat (għanijiet kurrikulari) inħossu l-ħtieġa li jinbidlu l-prattiki li huma l-Klabb tax-Xjenza Ħajjin bħala valur miżjud f’dan il-qasam. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Efter selvevaluering blev der konstateret huller i klyngen i de eksperimentelle videnskaber. For at kunne reagere på de konstaterede problemer i forbindelse med den lille praktiske udforskning (laboratorieaktivitet) i undervisningen af videnskaber, i betragtning af de begrænsninger, der er forbundet med forholdet arbejdsbyrde/indhold (kursikulære mål), føler vi, at det er nødvendigt at ændre praksis som Living Science Club en merværdi på dette område. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Efter selvevaluering blev der konstateret huller i klyngen i de eksperimentelle videnskaber. For at kunne reagere på de konstaterede problemer i forbindelse med den lille praktiske udforskning (laboratorieaktivitet) i undervisningen af videnskaber, i betragtning af de begrænsninger, der er forbundet med forholdet arbejdsbyrde/indhold (kursikulære mål), føler vi, at det er nødvendigt at ændre praksis som Living Science Club en merværdi på dette område. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Efter selvevaluering blev der konstateret huller i klyngen i de eksperimentelle videnskaber. For at kunne reagere på de konstaterede problemer i forbindelse med den lille praktiske udforskning (laboratorieaktivitet) i undervisningen af videnskaber, i betragtning af de begrænsninger, der er forbundet med forholdet arbejdsbyrde/indhold (kursikulære mål), føler vi, at det er nødvendigt at ændre praksis som Living Science Club en merværdi på dette område. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
După autoevaluare, au fost detectate lacune în clusterul științelor experimentale. Pentru a răspunde problemelor detectate, legate de puțina explorare practică (activitate de laborator) în învățarea științelor, având în vedere constrângerile legate de volumul de muncă/conținutul relației (obiective școlare), simțim nevoia de a schimba practicile fiind Clubul Științei Vie o valoare adăugată în acest domeniu. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: După autoevaluare, au fost detectate lacune în clusterul științelor experimentale. Pentru a răspunde problemelor detectate, legate de puțina explorare practică (activitate de laborator) în învățarea științelor, având în vedere constrângerile legate de volumul de muncă/conținutul relației (obiective școlare), simțim nevoia de a schimba practicile fiind Clubul Științei Vie o valoare adăugată în acest domeniu. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: După autoevaluare, au fost detectate lacune în clusterul științelor experimentale. Pentru a răspunde problemelor detectate, legate de puțina explorare practică (activitate de laborator) în învățarea științelor, având în vedere constrângerile legate de volumul de muncă/conținutul relației (obiective școlare), simțim nevoia de a schimba practicile fiind Clubul Științei Vie o valoare adăugată în acest domeniu. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Efter självbedömning upptäcktes luckor i klustret inom experimentella vetenskaper. För att svara på de problem som upptäckts, relaterade till den lilla praktiska utforskningen (laboratorisk aktivitet) i vetenskapslärandet, med tanke på begränsningarna i relationen arbetsbelastning/innehåll (kursmål) anser vi att det finns ett behov av att ändra praxis som Living Science Club har ett mervärde på detta område. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Efter självbedömning upptäcktes luckor i klustret inom experimentella vetenskaper. För att svara på de problem som upptäckts, relaterade till den lilla praktiska utforskningen (laboratorisk aktivitet) i vetenskapslärandet, med tanke på begränsningarna i relationen arbetsbelastning/innehåll (kursmål) anser vi att det finns ett behov av att ändra praxis som Living Science Club har ett mervärde på detta område. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Efter självbedömning upptäcktes luckor i klustret inom experimentella vetenskaper. För att svara på de problem som upptäckts, relaterade till den lilla praktiska utforskningen (laboratorisk aktivitet) i vetenskapslärandet, med tanke på begränsningarna i relationen arbetsbelastning/innehåll (kursmål) anser vi att det finns ett behov av att ändra praxis som Living Science Club har ett mervärde på detta område. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
11,764.71 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 11,764.71 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
10,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 10,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Quality and innovation of the education and training system / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
11 August 2018
| |||||||||||||||
| Property / start time: 11 August 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:34, 12 March 2024
Project Q2905595 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Quality of non-higher education and training systems – Quality and efficiency of the education and training system to promote school success |
Project Q2905595 in Portugal |
Statements
10,000.0 Euro
0 references
11,764.71 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
11 August 2018
0 references
31 January 2021
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE GOUVEIA
0 references
40°29'51.86"N, 7°35'45.06"W
0 references
Após auto avaliação foi detetado no Agrupamento lacunas no âmbito das ciências experimentais. Com objetivo de dar resposta aos problemas detetados, relacionadas com a pouca exploração prática (atividade laboratorial) na aprendizagem das Ciências, dados os constrangimentos relativos à relação carga horária/conteúdos (metas curriculares) sentimos necessidade, de alterar práticas sendo o Clube da Ciência Viva uma mais valia neste âmbito. (Portuguese)
0 references
After self-assessment, gaps were detected in the cluster in the experimental sciences. In order to respond to the problems detected, related to the little practical exploration (laboratorial activity) in the learning of the Sciences, given the constraints related to the relation workload/contents (curricular goals) we feel the need to change practices being the Living Science Club an added value in this area. (English)
8 July 2021
0.0121955589029688
0 references
Après auto-évaluation, des lacunes dans les sciences expérimentales ont été détectées dans le groupement. Afin de résoudre les problèmes détectés, liés au peu d’exploitation pratique (activité de laboratoire) dans l’apprentissage des sciences, compte tenu des contraintes liées au rapport charge de travail/contenu (objectifs du programme), nous estimons qu’il est nécessaire de modifier les pratiques en tant que Club des sciences vivantes une valeur ajoutée dans ce domaine. (French)
5 December 2021
0 references
Nach Selbsteinschätzung wurden in der Gruppierung Lücken in den experimentellen Wissenschaften festgestellt. Um die festgestellten Probleme im Zusammenhang mit der geringen praktischen Ausnutzung (Laboraktivität) im Lernen von Wissenschaften anzugehen, halten wir angesichts der Einschränkungen im Zusammenhang mit dem Workload/Content-Verhältnis (Kurzziele) für notwendig, die Praxis zu ändern, da der Living Science Club in diesem Bereich einen Mehrwert darstellt. (German)
13 December 2021
0 references
Na zelfbeoordeling werden hiaten in de experimentele wetenschappen ontdekt in de groepering. Om de geconstateerde problemen aan te pakken in verband met de geringe praktische exploitatie (laboratoriumactiviteit) bij het leren van de wetenschappen, gezien de beperkingen in verband met de verhouding werklast/inhoud (curriculumdoelen), vinden wij de noodzaak om de praktijken te veranderen als de Living Science Club een toegevoegde waarde op dit gebied. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Dopo l'autovalutazione, nel raggruppamento sono state rilevate lacune nelle scienze sperimentali. Per affrontare i problemi individuati, legati allo scarso sfruttamento pratico (attività di laboratorio) nell'apprendimento delle scienze, visti i vincoli legati al rapporto carico di lavoro/contenuto (obiettivi del curriculum), riteniamo necessario cambiare le pratiche essendo il Living Science Club un valore aggiunto in questo settore. (Italian)
17 January 2022
0 references
Después de la autoevaluación, se detectaron lagunas en las ciencias experimentales en la agrupación. Con el fin de abordar los problemas detectados, relacionados con la escasa explotación práctica (actividad de laboratorio) en el aprendizaje de las ciencias, dadas las limitaciones relacionadas con el ratio de carga de trabajo/contenido (objetivos curriculares), consideramos la necesidad de cambiar las prácticas siendo el Club de Ciencias Vivientes un valor añadido en esta área. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Pärast enesehindamist avastati katseteaduste klastris lünki. Selleks, et reageerida tuvastatud probleemidele, mis on seotud vähe praktilist uurimist (laboratooriumi tegevus) õppimine Sciences, arvestades piiranguid, mis on seotud töökoormuse/sisu (õppekava eesmärgid) me tunneme vajadust muuta tavasid, milleks on Eluteaduse Klubi lisandväärtus selles valdkonnas. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Atlikus įsivertinimą, nustatyta spragų eksperimentinių mokslų grupėje. Siekdami reaguoti į nustatytas problemas, susijusias su menkais praktiniais tyrimais (laboratorine veikla) mokydamiesi mokslų, atsižvelgdami į suvaržymus, susijusius su darbo krūviu/turiniu (mokslo tikslais), manome, kad reikia keisti praktiką, nes Gyvenimo mokslo klubas turi pridėtinę vertę šioje srityje. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Nakon samoprocjene otkrivene su praznine u klasteru u eksperimentalnim znanostima. Kako bismo odgovorili na otkrivene probleme povezane s malim praktičnim istraživanjem (laboratorijalnom aktivnošću) u učenju znanosti, s obzirom na ograničenja povezana s odnosnim radnim opterećenjem/kontentima (nastavni ciljevi) osjećamo potrebu da promijenimo prakse kao Živi znanstveni klub kao dodatnu vrijednost na ovom području. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Μετά από αυτοαξιολόγηση, εντοπίστηκαν κενά στην ομάδα στις πειραματικές επιστήμες. Για να ανταποκριθούμε στα προβλήματα που εντοπίστηκαν, που σχετίζονται με τη μικρή πρακτική εξερεύνηση (εργαστηριακή δραστηριότητα) στη μάθηση των Επιστημών, δεδομένων των περιορισμών που σχετίζονται με τον σχετικό φόρτο εργασίας/περιεχόμενο (προγραμματικοί στόχοι), θεωρούμε την ανάγκη να αλλάξουμε τις πρακτικές, καθιστώντας το Living Science Club προστιθέμενη αξία σε αυτόν τον τομέα. (Greek)
29 July 2022
0 references
Po samohodnotení sa v klastri v experimentálnych vedách zistili nedostatky. S cieľom reagovať na zistené problémy súvisiace s malým praktickým prieskumom (laboratoriálna aktivita) pri učení vied, vzhľadom na obmedzenia súvisiace s pracovnou záťažou/obsahmi (školské ciele) považujeme za potrebné zmeniť postupy ako Living Science Club ako pridanú hodnotu v tejto oblasti. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Itsearvioinnin jälkeen klusterissa havaittiin aukkoja kokeellisissa tieteissä. Jotta voidaan vastata havaittuihin ongelmiin, jotka liittyvät vähäiseen käytännön tutkimukseen (laboratoriotoiminta) Tieteiden oppimisessa, kun otetaan huomioon suhdetyömäärään/sisältöihin (opetussuunnitelman tavoitteet) liittyvät rajoitteet, pidämme tarpeellisena muuttaa käytäntöjä, sillä Living Science Club tarjoaa lisäarvoa tällä alalla. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Po samoocenie wykryto luki w klasterze w naukach eksperymentalnych. Aby zareagować na wykryte problemy związane z niewielkim praktycznym badaniem (działalnością laboratoryjną) w nauce nauk ścisłych, z uwagi na ograniczenia związane z nakładem pracy/treściami relacji (celami szkoleniowymi) odczuwamy potrzebę zmiany praktyk, ponieważ Klub Żywej Nauki stanowi wartość dodaną w tej dziedzinie. (Polish)
29 July 2022
0 references
Az önértékelést követően hiányosságokat tártak fel a kísérleti tudományok klaszterében. Annak érdekében, hogy választ adjunk a feltárt problémákra, amelyek a tudományok tanulásának kis gyakorlati feltárásával (laboratorial tevékenységével) kapcsolatosak, tekintettel a kapcsolati munkaterheléssel/szakmai célokkal kapcsolatos korlátokra, úgy érezzük, hogy ezen a területen hozzáadott értéket kell teremteni az Élő Tudományos Klub gyakorlatának megváltoztatására. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Po sebehodnocení byly zjištěny mezery v klastru v experimentálních vědách. Abychom mohli reagovat na zjištěné problémy související s malým praktickým průzkumem (laboratorní aktivitou) ve vzdělávání věd, vzhledem k omezením souvisejícím s pracovní zátěží/obsahem (kurrikulárními cíli) cítíme potřebu změnit postupy, které jsou v této oblasti přínosné. (Czech)
29 July 2022
0 references
Pēc pašnovērtējuma eksperimentālo zinātņu kopā tika atklāti trūkumi. Lai reaģētu uz konstatētajām problēmām, kas saistītas ar maz praktisko izpēti (laboratorijas darbību) Zinātņu apguvē, ņemot vērā ierobežojumus, kas saistīti ar attiecību darba slodzi/saturu (kursa mērķi), mēs uzskatām, ka ir jāmaina prakse, jo Living Science Club ir pievienotā vērtība šajā jomā. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Tar éis féinmheasúnaithe, braitheadh bearnaí sa bhraisle sna heolaíochtaí turgnamhacha. D’fhonn freagra a thabhairt ar na fadhbanna a bhraitear, a bhaineann leis an iniúchadh praiticiúil beag (gníomhaíocht saotharlainne) i bhfoghlaim na nEolaíochtaí, mar gheall ar na srianta a bhaineann leis an ualach oibre/contents gaol (cuspóirí cur síos) braithimid an gá atá le cleachtais a athrú a bheith ar an Club Eolaíochta Maireachtála luach breise sa réimse seo. (Irish)
29 July 2022
0 references
Po samoocenjevanju so bile v skupini v eksperimentalnih znanostih ugotovljene vrzeli. Da bi se odzvali na ugotovljene probleme, povezane z malo praktičnega raziskovanja (laboratorijska dejavnost) pri učenju znanosti, glede na omejitve, povezane z relacijsko delovno obremenitvijo/vsebino (kurikularni cilji), menimo, da je treba spremeniti prakse, saj je Klub živih znanosti dodana vrednost na tem področju. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
След самооценка бяха открити пропуски в клъстера в експерименталните науки. За да отговорим на установените проблеми, свързани с малкото практическо проучване (лабораторна дейност) в изучаването на науките, предвид ограниченията, свързани с работното натоварване/съдържанието на връзката (учебни цели), ние чувстваме необходимостта от промяна на практиките, тъй като Живият научен клуб е добавена стойност в тази област. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Wara l-awtovalutazzjoni, instabu lakuni fir-raggruppament fix-xjenzi sperimentali. Sabiex nirrispondu għall-problemi identifikati, relatati mal-ftit esplorazzjoni prattika (attività labororatorjali) fit-tagħlim tax-Xjenzi, minħabba r-restrizzjonijiet relatati mal-ammont ta’ xogħol/kontenut relatat (għanijiet kurrikulari) inħossu l-ħtieġa li jinbidlu l-prattiki li huma l-Klabb tax-Xjenza Ħajjin bħala valur miżjud f’dan il-qasam. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Efter selvevaluering blev der konstateret huller i klyngen i de eksperimentelle videnskaber. For at kunne reagere på de konstaterede problemer i forbindelse med den lille praktiske udforskning (laboratorieaktivitet) i undervisningen af videnskaber, i betragtning af de begrænsninger, der er forbundet med forholdet arbejdsbyrde/indhold (kursikulære mål), føler vi, at det er nødvendigt at ændre praksis som Living Science Club en merværdi på dette område. (Danish)
29 July 2022
0 references
După autoevaluare, au fost detectate lacune în clusterul științelor experimentale. Pentru a răspunde problemelor detectate, legate de puțina explorare practică (activitate de laborator) în învățarea științelor, având în vedere constrângerile legate de volumul de muncă/conținutul relației (obiective școlare), simțim nevoia de a schimba practicile fiind Clubul Științei Vie o valoare adăugată în acest domeniu. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Efter självbedömning upptäcktes luckor i klustret inom experimentella vetenskaper. För att svara på de problem som upptäckts, relaterade till den lilla praktiska utforskningen (laboratorisk aktivitet) i vetenskapslärandet, med tanke på begränsningarna i relationen arbetsbelastning/innehåll (kursmål) anser vi att det finns ett behov av att ändra praxis som Living Science Club har ett mervärde på detta område. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Gouveia
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POCH-04-5267-FSE-000571
0 references