Universal design for nursing (Q2696290): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0937874766004367) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Conception universelle | Conception universelle en soins infirmiers | ||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Universelles Design | Universelles Design in der Pflege | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Universeel ontwerp | Universeel ontwerp in de verpleegkunde | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Design universale | Design universale in infermieristica | ||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Diseño | Diseño Universal en Enfermería | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Universelt design i sygepleje | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Καθολικός σχεδιασμός στη Νοσηλευτική | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Univerzalni dizajn u sestrinstvu | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Design universal în Nursing | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Univerzálny dizajn v ošetrovateľstve | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Disinn Universali fl-Infermiera | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Design Universal em Enfermagem | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Universaali muotoilu hoitotyössä | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Univerzalno oblikovanje v zdravstveni negi | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Univerzální design v ošetřovatelství | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Universalus dizainas slaugos | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Universālais dizains māsu | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Универсален дизайн в медицински сестри | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Univerzális tervezés az ápolásban | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Bord Altranais agus Cnáimhseachais na hÉireann | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Universell design i omvårdnad | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Universaalne disain õenduses | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2696290 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2696290 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2696290 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2696290 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2696290 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2696290 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2696290 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2696290 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2696290 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2696290 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2696290 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2696290 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2696290 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2696290 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2696290 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2696290 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2696290 w Polsce | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2696290 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2696290 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2696290 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2696290 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2696290 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2696290 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is: improving the competences of 81 UP (69Ki 12M)- students of the first degree of nursing in the field of application of solutions based on the concept of universal design by modifying the curriculum of education – nursing of the Radmo Academy of Higher Education and improving the competences of 12 UP (10K and 2M)- teaching staff in the field of universal projecting, which corresponds to the current needs of the economy, the labour market and society during the period VI.20-IX.23Tasks:Modification of the education programTraining universal design for teaching staffDesigning activities of people who have raised competences within the framework of the activities of universities supported by the ESF – 81The number of students who undertook their education in the framework of the university’s educational activities, which were introduced in the framework of the university’s support. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0937874766004367
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif principal du projet est de: renforcement des compétences de 81 UP (69Ki 12M) — étudiants du premier degré d’Infirmier dans l’application de solutions basées sur le concept de conception universelle en modifiant le programme d’enseignement — soins infirmiers de l’Université Radmoska et renforcement des compétences du personnel enseignant de la période VI.20-IX.23Objectifs: Modification du programme éducatif Formation de formation pour la conception universelle du personnel enseignant, qui a eu lieu dans le domaine de l’éducation dans le domaine de l’éducation dans le cadre des activités du FSE: Le nombre d’étudiants qui ont des compétences dans le domaine de l’enseignement ont augmenté les compétences du personnel enseignant, qui a eu lieu dans le domaine de l’éducation dans le domaine de l’éducation du FSE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts ist: Erhöhung der Kompetenzen von 81 UP (69Ki 12M) – Studenten des ersten Grades der Krankenpflege in der Anwendung von Lösungen, die auf dem Konzept des universellen Designs basieren, indem sie den Lehrplan der Bildung ändern – Pflege der Universität Radmoska und Erhöhung der Kompetenzen von 12 UP (10K und 2M)- Lehrpersonal im Bereich der universellen Projektion, die den aktuellen Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft in der Periode VI.20-IX.23 entspricht.Ziele: Änderung des Bildungsprogramms Ausbildung Ausbildung für die allgemeine Gestaltung des Lehrpersonals für das Lehrpersonal in der Periode VI.20-IX.23Ziele: Modifikation des Bildungsprogramms Ausbildung Ausbildung Ausbildung für die allgemeine Gestaltung des Lehrpersonals für die Lehrpersonal, die im Bereich der Ausbildung in den Bereichen der Bildung in den Bereichen der Bildung umgesetzt wurden, die in den Bereichen der allgemeinen Bildung in den Bereichen der Bildung von den Bildungseinrichtungen, die im Bereich der Ausbildung von den Lehrpersonal in den Bereichen der Bildung in den Bereichen der Ausbildung in den Bereichen der Bildung in den Bereichen der allgemeinen Bildung von den Menschen, die im Bereich des Lehrpersonals in der Ausbildung stattgefunden haben, haben, die im Bereich der Ausbildung in den Bereichen der Bildung in den Bereichen der allgemeinen Bildung von den Lehrern durchgeführt wurden. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het hoofddoel van het project is: verhoging van de competenties van 81 UP (69Ki 12M) — studenten van de eerste graad van verpleging in de toepassing van oplossingen op basis van het concept van universeel ontwerp door wijziging van het onderwijscurriculum — verpleging van de Radmoska Universiteit en verhoging van de competenties van 12 UP (10K en 2M) — onderwijzend personeel op het gebied van universele projectie, die beantwoordt aan de huidige behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving in de periode VI.20-IX.23Objectives: Modificatie van het onderwijsprogramma Opleiding voor universeel ontwerp van het onderwijzend personeel voor het onderwijzend personeel, dat plaats heeft gevonden op het gebied van onderwijs op het gebied van onderwijs in het kader van het onderwijsgebied van de universiteiten: (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è: innalzare le competenze di 81 UP (69Ki 12M) — studenti del primo grado di Infermieristica nell'applicazione di soluzioni basate sul concetto di progettazione universale modificando il curriculum di istruzione — infermieristica dell'Università Radmoska e innalzando le competenze di 12 UP (10K e 2M)- personale docente nel campo della proiezione universale, che corrisponde alle attuali esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società nel periodo VI.20-IX.23Obiettivi: Modifica del programma educativo Formazione formazione per la progettazione universale del personale docente, che ha avuto luogo nel campo dell'istruzione nel settore dell'istruzione ESF hanno il campo di formazione universale che hanno implementato il numero di persone di progettazione universale del personale docente, che ha avuto luogo nel campo dell'educazione nel settore ESF. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es: elevar las competencias de 81 UP (69Ki 12M) — estudiantes del primer grado de Enfermería en la aplicación de soluciones basadas en el concepto de diseño universal, modificando el currículo de educación — enfermería de la Universidad Radmoska y elevando las competencias de 12 UP (10K y 2M)- personal docente en el campo de la proyección universal, lo que corresponde a las necesidades actuales de la economía, el mercado laboral y la sociedad en el período VI.20-IX.23Objetivos: Modificación del programa educativo Formación para el diseño universal del personal docente, que tuvo lugar en el campo de la educación en sub-leagues del FSE: (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at: at øge kompetencerne på 81 UP (69Ki 12M) — studerende på den første grad af sygepleje i anvendelsen af løsninger baseret på begrebet universel design ved at ændre læseplanen for uddannelse — sygepleje på Radmoska University og hæve kompetencerne på 12 UP (10K og 2M)- undervisningspersonale inden for universel projektion, som svarer til de nuværende behov i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i perioden VI.20-IX.23M mål: Ændring af uddannelsesprogrammet Uddannelse til universel design af undervisningspersonalet for undervisningspersonalet, der fandt sted inden for uddannelsesområdet i ESF-delgrupperne: Antallet af mennesker, der har rejst kompetencer inden for rammerne af universiteterne, har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for rammerne af universiteterne, der har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for rammerne af universiteterne, der har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for uddannelsesområdet (69Ki 12M) — studerende af den første grad af sygepleje i anvendelsen af løsninger baseret på begrebet universel design ved at ændre læseplanen for uddannelse — sygepleje på Radmoska Universitet og hæve kompetencerne af 12 UP (10K og 2M)-undervisningspersonale inden for universel projektion, som svarer til de aktuelle behov i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i perioden VI.20-IX.23Objektiver: Modifikation af uddannelsesprogrammet Uddannelsesuddannelse for universelt design af undervisningspersonalet for undervisningspersonalet, som fandt sted inden for uddannelsesområdet i ESF-del-leagerne: Antallet af de studerende, der har rejst kompetencerne inden for uddannelsesområdet (69Ki 12M) — studerende af den første grad af sygepleje i anvendelsen af løsninger baseret på begrebet universelt design ved at ændre undervisningsplanet — sygepleje på Radmoska Universitet og øge kompetencerne af 12 UP (10K og 2M) — undervisningspersonale inden for universel projektion, som svarer til de aktuelle behov i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i perioden VI.20-IX.23Objektiver: Ændring af uddannelsesprogrammet Uddannelse for universelt design af undervisningspersonalet til undervisningspersonalet, der fandt sted inden for uddannelsesområdet i ESF-delgrupperne: Antallet af mennesker, der har rejst kompetencer inden for uddannelsesområdet i universiteterne, der har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for rammerne af universiteterne, der har gennemført uddannelser inden for rammerne af universiteterne, der har rejst kompetencer inden for uddannelsesaktiviteterne i ESF-delgrupperne: Antallet af mennesker, der har rejst kompetencer inden for uddannelsesområdet (69Ki 12M) — studerende af den første grad af sygepleje i anvendelsen af (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at: at øge kompetencerne på 81 UP (69Ki 12M) — studerende på den første grad af sygepleje i anvendelsen af løsninger baseret på begrebet universel design ved at ændre læseplanen for uddannelse — sygepleje på Radmoska University og hæve kompetencerne på 12 UP (10K og 2M)- undervisningspersonale inden for universel projektion, som svarer til de nuværende behov i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i perioden VI.20-IX.23M mål: Ændring af uddannelsesprogrammet Uddannelse til universel design af undervisningspersonalet for undervisningspersonalet, der fandt sted inden for uddannelsesområdet i ESF-delgrupperne: Antallet af mennesker, der har rejst kompetencer inden for rammerne af universiteterne, har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for rammerne af universiteterne, der har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for rammerne af universiteterne, der har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for uddannelsesområdet (69Ki 12M) — studerende af den første grad af sygepleje i anvendelsen af løsninger baseret på begrebet universel design ved at ændre læseplanen for uddannelse — sygepleje på Radmoska Universitet og hæve kompetencerne af 12 UP (10K og 2M)-undervisningspersonale inden for universel projektion, som svarer til de aktuelle behov i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i perioden VI.20-IX.23Objektiver: Modifikation af uddannelsesprogrammet Uddannelsesuddannelse for universelt design af undervisningspersonalet for undervisningspersonalet, som fandt sted inden for uddannelsesområdet i ESF-del-leagerne: Antallet af de studerende, der har rejst kompetencerne inden for uddannelsesområdet (69Ki 12M) — studerende af den første grad af sygepleje i anvendelsen af løsninger baseret på begrebet universelt design ved at ændre undervisningsplanet — sygepleje på Radmoska Universitet og øge kompetencerne af 12 UP (10K og 2M) — undervisningspersonale inden for universel projektion, som svarer til de aktuelle behov i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i perioden VI.20-IX.23Objektiver: Ændring af uddannelsesprogrammet Uddannelse for universelt design af undervisningspersonalet til undervisningspersonalet, der fandt sted inden for uddannelsesområdet i ESF-delgrupperne: Antallet af mennesker, der har rejst kompetencer inden for uddannelsesområdet i universiteterne, der har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for rammerne af universiteterne, der har gennemført uddannelser inden for rammerne af universiteterne, der har rejst kompetencer inden for uddannelsesaktiviteterne i ESF-delgrupperne: Antallet af mennesker, der har rejst kompetencer inden for uddannelsesområdet (69Ki 12M) — studerende af den første grad af sygepleje i anvendelsen af (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at: at øge kompetencerne på 81 UP (69Ki 12M) — studerende på den første grad af sygepleje i anvendelsen af løsninger baseret på begrebet universel design ved at ændre læseplanen for uddannelse — sygepleje på Radmoska University og hæve kompetencerne på 12 UP (10K og 2M)- undervisningspersonale inden for universel projektion, som svarer til de nuværende behov i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i perioden VI.20-IX.23M mål: Ændring af uddannelsesprogrammet Uddannelse til universel design af undervisningspersonalet for undervisningspersonalet, der fandt sted inden for uddannelsesområdet i ESF-delgrupperne: Antallet af mennesker, der har rejst kompetencer inden for rammerne af universiteterne, har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for rammerne af universiteterne, der har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for rammerne af universiteterne, der har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for uddannelsesområdet (69Ki 12M) — studerende af den første grad af sygepleje i anvendelsen af løsninger baseret på begrebet universel design ved at ændre læseplanen for uddannelse — sygepleje på Radmoska Universitet og hæve kompetencerne af 12 UP (10K og 2M)-undervisningspersonale inden for universel projektion, som svarer til de aktuelle behov i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i perioden VI.20-IX.23Objektiver: Modifikation af uddannelsesprogrammet Uddannelsesuddannelse for universelt design af undervisningspersonalet for undervisningspersonalet, som fandt sted inden for uddannelsesområdet i ESF-del-leagerne: Antallet af de studerende, der har rejst kompetencerne inden for uddannelsesområdet (69Ki 12M) — studerende af den første grad af sygepleje i anvendelsen af løsninger baseret på begrebet universelt design ved at ændre undervisningsplanet — sygepleje på Radmoska Universitet og øge kompetencerne af 12 UP (10K og 2M) — undervisningspersonale inden for universel projektion, som svarer til de aktuelle behov i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i perioden VI.20-IX.23Objektiver: Ændring af uddannelsesprogrammet Uddannelse for universelt design af undervisningspersonalet til undervisningspersonalet, der fandt sted inden for uddannelsesområdet i ESF-delgrupperne: Antallet af mennesker, der har rejst kompetencer inden for uddannelsesområdet i universiteterne, der har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for rammerne af universiteterne, der har gennemført uddannelser inden for rammerne af universiteterne, der har rejst kompetencer inden for uddannelsesaktiviteterne i ESF-delgrupperne: Antallet af mennesker, der har rejst kompetencer inden for uddannelsesområdet (69Ki 12M) — studerende af den første grad af sygepleje i anvendelsen af (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του έργου είναι: αύξηση των ικανοτήτων 81 UP (69Ki 12M) — φοιτητές πρώτου βαθμού Νοσηλευτικής στην εφαρμογή λύσεων που βασίζονται στην έννοια του καθολικού σχεδιασμού με την τροποποίηση του προγράμματος σπουδών της εκπαίδευσης — νοσηλευτική του Πανεπιστημίου Radmoska και αύξηση των ικανοτήτων των 12 UP (10K και 2M) — διδακτικό προσωπικό στον τομέα της καθολικής προβολής, που αντιστοιχεί στις τρέχουσες ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας κατά την περίοδο VI.20-IX.23Στόχοι: Τροποποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος Κατάρτιση κατάρτισης για τον καθολικό σχεδιασμό του διδακτικού προσωπικού για το διδακτικό προσωπικό, το οποίο έλαβε χώρα στον τομέα της εκπαίδευσης στο πεδίο των υπο-εκπαιδευτικών φοιτητών του ΕΚΤ: Ο αριθμός των ατόμων που έχουν αυξήσει τις ικανότητες του διδακτικού προσωπικού για το διδακτικό προσωπικό, το οποίο έλαβε χώρα στον τομέα της εκπαίδευσης των φοιτητών του ΕΚΤ: (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι: αύξηση των ικανοτήτων 81 UP (69Ki 12M) — φοιτητές πρώτου βαθμού Νοσηλευτικής στην εφαρμογή λύσεων που βασίζονται στην έννοια του καθολικού σχεδιασμού με την τροποποίηση του προγράμματος σπουδών της εκπαίδευσης — νοσηλευτική του Πανεπιστημίου Radmoska και αύξηση των ικανοτήτων των 12 UP (10K και 2M) — διδακτικό προσωπικό στον τομέα της καθολικής προβολής, που αντιστοιχεί στις τρέχουσες ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας κατά την περίοδο VI.20-IX.23Στόχοι: Τροποποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος Κατάρτιση κατάρτισης για τον καθολικό σχεδιασμό του διδακτικού προσωπικού για το διδακτικό προσωπικό, το οποίο έλαβε χώρα στον τομέα της εκπαίδευσης στο πεδίο των υπο-εκπαιδευτικών φοιτητών του ΕΚΤ: Ο αριθμός των ατόμων που έχουν αυξήσει τις ικανότητες του διδακτικού προσωπικού για το διδακτικό προσωπικό, το οποίο έλαβε χώρα στον τομέα της εκπαίδευσης των φοιτητών του ΕΚΤ: (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι: αύξηση των ικανοτήτων 81 UP (69Ki 12M) — φοιτητές πρώτου βαθμού Νοσηλευτικής στην εφαρμογή λύσεων που βασίζονται στην έννοια του καθολικού σχεδιασμού με την τροποποίηση του προγράμματος σπουδών της εκπαίδευσης — νοσηλευτική του Πανεπιστημίου Radmoska και αύξηση των ικανοτήτων των 12 UP (10K και 2M) — διδακτικό προσωπικό στον τομέα της καθολικής προβολής, που αντιστοιχεί στις τρέχουσες ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας κατά την περίοδο VI.20-IX.23Στόχοι: Τροποποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος Κατάρτιση κατάρτισης για τον καθολικό σχεδιασμό του διδακτικού προσωπικού για το διδακτικό προσωπικό, το οποίο έλαβε χώρα στον τομέα της εκπαίδευσης στο πεδίο των υπο-εκπαιδευτικών φοιτητών του ΕΚΤ: Ο αριθμός των ατόμων που έχουν αυξήσει τις ικανότητες του διδακτικού προσωπικού για το διδακτικό προσωπικό, το οποίο έλαβε χώρα στον τομέα της εκπαίδευσης των φοιτητών του ΕΚΤ: (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je: podizanje kompetencija 81 UP (69Ki 12M) – studenti prvog stupnja sestrinstva u primjeni rješenja temeljenih na konceptu univerzalnog dizajna izmjenom kurikuluma obrazovanja – sestrinstvom Sveučilišta Radmoska i podizanjem kompetencija 12 UP (10K i 2M)- nastavno osoblje u području univerzalne projekcije, što odgovara trenutnim potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva u razdoblju VI.20-IX.23 Ciljevi: Modifikacija obrazovnog programa Osposobljavanje za univerzalni dizajn nastavnog osoblja za nastavno osoblje, koje se odvijalo u području obrazovanja u podlegama ESF-a, osmislilo je univerzalnu obrazovnu djelatnost studenata koji su odgojili obrazovne kompetencije u području obrazovanja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je: podizanje kompetencija 81 UP (69Ki 12M) – studenti prvog stupnja sestrinstva u primjeni rješenja temeljenih na konceptu univerzalnog dizajna izmjenom kurikuluma obrazovanja – sestrinstvom Sveučilišta Radmoska i podizanjem kompetencija 12 UP (10K i 2M)- nastavno osoblje u području univerzalne projekcije, što odgovara trenutnim potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva u razdoblju VI.20-IX.23 Ciljevi: Modifikacija obrazovnog programa Osposobljavanje za univerzalni dizajn nastavnog osoblja za nastavno osoblje, koje se odvijalo u području obrazovanja u podlegama ESF-a, osmislilo je univerzalnu obrazovnu djelatnost studenata koji su odgojili obrazovne kompetencije u području obrazovanja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je: podizanje kompetencija 81 UP (69Ki 12M) – studenti prvog stupnja sestrinstva u primjeni rješenja temeljenih na konceptu univerzalnog dizajna izmjenom kurikuluma obrazovanja – sestrinstvom Sveučilišta Radmoska i podizanjem kompetencija 12 UP (10K i 2M)- nastavno osoblje u području univerzalne projekcije, što odgovara trenutnim potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva u razdoblju VI.20-IX.23 Ciljevi: Modifikacija obrazovnog programa Osposobljavanje za univerzalni dizajn nastavnog osoblja za nastavno osoblje, koje se odvijalo u području obrazovanja u podlegama ESF-a, osmislilo je univerzalnu obrazovnu djelatnost studenata koji su odgojili obrazovne kompetencije u području obrazovanja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a: cresterea competentelor de 81 UP (69Ki 12M) – studenti de gradul I de Nursing in aplicarea solutiilor bazate pe conceptul de proiectare universala prin modificarea curriculumului educatiei – asistenta medicala a Universitatii Radmoska si cresterea competentelor a 12 UP (10K si 2M) – cadre didactice in domeniul proiectarii universale, care corespund nevoilor actuale ale economiei, pietei muncii si societatii in perioada VI.20-IX.23Obiective: Modificarea programului educational Formare pentru proiectarea universala a cadrelor didactice pentru cadrele didactice, care au avut loc in domeniul invatamantului in sub-leaguele FSE: Modificarea programului educational de formare profesionala pentru proiectarea universala a cadrelor didactice pentru cadrele didactice, care au avut loc in domeniul educatiei in sub-leaguele FSE: (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a: cresterea competentelor de 81 UP (69Ki 12M) – studenti de gradul I de Nursing in aplicarea solutiilor bazate pe conceptul de proiectare universala prin modificarea curriculumului educatiei – asistenta medicala a Universitatii Radmoska si cresterea competentelor a 12 UP (10K si 2M) – cadre didactice in domeniul proiectarii universale, care corespund nevoilor actuale ale economiei, pietei muncii si societatii in perioada VI.20-IX.23Obiective: Modificarea programului educational Formare pentru proiectarea universala a cadrelor didactice pentru cadrele didactice, care au avut loc in domeniul invatamantului in sub-leaguele FSE: Modificarea programului educational de formare profesionala pentru proiectarea universala a cadrelor didactice pentru cadrele didactice, care au avut loc in domeniul educatiei in sub-leaguele FSE: (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a: cresterea competentelor de 81 UP (69Ki 12M) – studenti de gradul I de Nursing in aplicarea solutiilor bazate pe conceptul de proiectare universala prin modificarea curriculumului educatiei – asistenta medicala a Universitatii Radmoska si cresterea competentelor a 12 UP (10K si 2M) – cadre didactice in domeniul proiectarii universale, care corespund nevoilor actuale ale economiei, pietei muncii si societatii in perioada VI.20-IX.23Obiective: Modificarea programului educational Formare pentru proiectarea universala a cadrelor didactice pentru cadrele didactice, care au avut loc in domeniul invatamantului in sub-leaguele FSE: Modificarea programului educational de formare profesionala pentru proiectarea universala a cadrelor didactice pentru cadrele didactice, care au avut loc in domeniul educatiei in sub-leaguele FSE: (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je: zvyšovanie kompetencií 81 UP (69Ki 12M) – študenti prvého stupňa Ošetrovateľstva pri uplatňovaní riešení založených na koncepcii univerzálneho dizajnu úpravou učebných osnov vzdelávania – ošetrovateľstvo Radmoskej univerzity a zvyšovaním kompetencií 12 UP (10K a 2M) – pedagogickí pracovníci v oblasti univerzálnej projekcie, ktorá zodpovedá súčasným potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti v období VI.20 – IX.23 Ciele: Účely: Úprava vzdelávacieho programu Vzdelávací výcvik pre univerzálny dizajn pedagogických pracovníkov, ktorá sa uskutočnila v oblasti vzdelávania v podlistoch ESF: Počet študentov v oblasti vzdelávania: počet študentov v oblasti vzdelávania (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je: zvyšovanie kompetencií 81 UP (69Ki 12M) – študenti prvého stupňa Ošetrovateľstva pri uplatňovaní riešení založených na koncepcii univerzálneho dizajnu úpravou učebných osnov vzdelávania – ošetrovateľstvo Radmoskej univerzity a zvyšovaním kompetencií 12 UP (10K a 2M) – pedagogickí pracovníci v oblasti univerzálnej projekcie, ktorá zodpovedá súčasným potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti v období VI.20 – IX.23 Ciele: Účely: Úprava vzdelávacieho programu Vzdelávací výcvik pre univerzálny dizajn pedagogických pracovníkov, ktorá sa uskutočnila v oblasti vzdelávania v podlistoch ESF: Počet študentov v oblasti vzdelávania: počet študentov v oblasti vzdelávania (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je: zvyšovanie kompetencií 81 UP (69Ki 12M) – študenti prvého stupňa Ošetrovateľstva pri uplatňovaní riešení založených na koncepcii univerzálneho dizajnu úpravou učebných osnov vzdelávania – ošetrovateľstvo Radmoskej univerzity a zvyšovaním kompetencií 12 UP (10K a 2M) – pedagogickí pracovníci v oblasti univerzálnej projekcie, ktorá zodpovedá súčasným potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti v období VI.20 – IX.23 Ciele: Účely: Úprava vzdelávacieho programu Vzdelávací výcvik pre univerzálny dizajn pedagogických pracovníkov, ktorá sa uskutočnila v oblasti vzdelávania v podlistoch ESF: Počet študentov v oblasti vzdelávania: počet študentov v oblasti vzdelávania (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li: żieda fil-kompetenzi ta’ 81 UP (69Ki 12M) — studenti tal-ewwel grad ta’ Infermiera fl-applikazzjoni ta’ soluzzjonijiet ibbażati fuq il-kunċett ta’ disinn universali billi jiġi mmodifikat il-kurrikulu tal-edukazzjoni — l-infermerija tal-Università ta’ Radmoska u jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 12 UP (10K u 2M)- għalliema fil-qasam tal-projezzjoni universali, li jikkorrispondi għall-ħtiġijiet attwali tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà fil-perjodu VI.20-IX.23Objectives: Modifika tal-programm edukattiv ta’ taħriġ għat-tfassil universali tal-persunal tat-tagħlim, li kien hemm fil-qasam tal-edukazzjoni fil-qasam tal-edukazzjoni fil-qasam sekondarju tal-FSE: (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li: żieda fil-kompetenzi ta’ 81 UP (69Ki 12M) — studenti tal-ewwel grad ta’ Infermiera fl-applikazzjoni ta’ soluzzjonijiet ibbażati fuq il-kunċett ta’ disinn universali billi jiġi mmodifikat il-kurrikulu tal-edukazzjoni — l-infermerija tal-Università ta’ Radmoska u jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 12 UP (10K u 2M)- għalliema fil-qasam tal-projezzjoni universali, li jikkorrispondi għall-ħtiġijiet attwali tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà fil-perjodu VI.20-IX.23Objectives: Modifika tal-programm edukattiv ta’ taħriġ għat-tfassil universali tal-persunal tat-tagħlim, li kien hemm fil-qasam tal-edukazzjoni fil-qasam tal-edukazzjoni fil-qasam sekondarju tal-FSE: (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li: żieda fil-kompetenzi ta’ 81 UP (69Ki 12M) — studenti tal-ewwel grad ta’ Infermiera fl-applikazzjoni ta’ soluzzjonijiet ibbażati fuq il-kunċett ta’ disinn universali billi jiġi mmodifikat il-kurrikulu tal-edukazzjoni — l-infermerija tal-Università ta’ Radmoska u jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 12 UP (10K u 2M)- għalliema fil-qasam tal-projezzjoni universali, li jikkorrispondi għall-ħtiġijiet attwali tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà fil-perjodu VI.20-IX.23Objectives: Modifika tal-programm edukattiv ta’ taħriġ għat-tfassil universali tal-persunal tat-tagħlim, li kien hemm fil-qasam tal-edukazzjoni fil-qasam tal-edukazzjoni fil-qasam sekondarju tal-FSE: (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é: elevar as competências de 81 UP (69Ki 12M) — estudantes do primeiro grau de Enfermagem na aplicação de soluções baseadas no conceito de design universal, modificando o currículo da educação — enfermagem da Universidade de Radmoska e elevando as competências de 12 UP (10K e 2M)- docentes no campo da projeção universal, o que corresponde às necessidades atuais da economia, mercado de trabalho e sociedade no período VI.20-IX.23Objetivos: Modificação do programa educacional Formação para o desenho universal do corpo docente para o corpo docente, que teve lugar no campo da educação na área da educação na ESF sub-leagues: O número de pessoas que implementaram as competências das universidades no âmbito da educação no campo do design, que teve lugar no campo da educação no âmbito da ESF (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é: elevar as competências de 81 UP (69Ki 12M) — estudantes do primeiro grau de Enfermagem na aplicação de soluções baseadas no conceito de design universal, modificando o currículo da educação — enfermagem da Universidade de Radmoska e elevando as competências de 12 UP (10K e 2M)- docentes no campo da projeção universal, o que corresponde às necessidades atuais da economia, mercado de trabalho e sociedade no período VI.20-IX.23Objetivos: Modificação do programa educacional Formação para o desenho universal do corpo docente para o corpo docente, que teve lugar no campo da educação na área da educação na ESF sub-leagues: O número de pessoas que implementaram as competências das universidades no âmbito da educação no campo do design, que teve lugar no campo da educação no âmbito da ESF (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é: elevar as competências de 81 UP (69Ki 12M) — estudantes do primeiro grau de Enfermagem na aplicação de soluções baseadas no conceito de design universal, modificando o currículo da educação — enfermagem da Universidade de Radmoska e elevando as competências de 12 UP (10K e 2M)- docentes no campo da projeção universal, o que corresponde às necessidades atuais da economia, mercado de trabalho e sociedade no período VI.20-IX.23Objetivos: Modificação do programa educacional Formação para o desenho universal do corpo docente para o corpo docente, que teve lugar no campo da educação na área da educação na ESF sub-leagues: O número de pessoas que implementaram as competências das universidades no âmbito da educação no campo do design, que teve lugar no campo da educação no âmbito da ESF (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on 81 UP:n (69Ki 12M) – ensimmäisen asteen hoitotyön opiskelijoiden, jotka soveltavat universaalin suunnittelun käsitteeseen perustuvia ratkaisuja muuttamalla opetussuunnitelmaa – Radmoskan yliopiston hoitotyön ja 12 UP:n (10K ja 2M) opetushenkilöstön osaamista yleisen projektion alalla, mikä vastaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan nykyisiä tarpeita ajanjaksolla VI.20–IX.23Tavoitteet: Koulutusohjelman muuttaminen opetushenkilöstön opetushenkilöstön yleissuunnittelun alalla, joka on tapahtunut koulutuksen alalla ESR:n alakoulutuksessa: Opinto-alan opintojen viitekehyksen opiskelijoiden määrä, jotka ovat ottaneet käyttöön yliopisto-opintoja, jotka ovat kehittäneet opetushenkilöstön opetushenkilöstön yleispätevyyttä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on 81 UP:n (69Ki 12M) – ensimmäisen asteen hoitotyön opiskelijoiden, jotka soveltavat universaalin suunnittelun käsitteeseen perustuvia ratkaisuja muuttamalla opetussuunnitelmaa – Radmoskan yliopiston hoitotyön ja 12 UP:n (10K ja 2M) opetushenkilöstön osaamista yleisen projektion alalla, mikä vastaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan nykyisiä tarpeita ajanjaksolla VI.20–IX.23Tavoitteet: Koulutusohjelman muuttaminen opetushenkilöstön opetushenkilöstön yleissuunnittelun alalla, joka on tapahtunut koulutuksen alalla ESR:n alakoulutuksessa: Opinto-alan opintojen viitekehyksen opiskelijoiden määrä, jotka ovat ottaneet käyttöön yliopisto-opintoja, jotka ovat kehittäneet opetushenkilöstön opetushenkilöstön yleispätevyyttä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on 81 UP:n (69Ki 12M) – ensimmäisen asteen hoitotyön opiskelijoiden, jotka soveltavat universaalin suunnittelun käsitteeseen perustuvia ratkaisuja muuttamalla opetussuunnitelmaa – Radmoskan yliopiston hoitotyön ja 12 UP:n (10K ja 2M) opetushenkilöstön osaamista yleisen projektion alalla, mikä vastaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan nykyisiä tarpeita ajanjaksolla VI.20–IX.23Tavoitteet: Koulutusohjelman muuttaminen opetushenkilöstön opetushenkilöstön yleissuunnittelun alalla, joka on tapahtunut koulutuksen alalla ESR:n alakoulutuksessa: Opinto-alan opintojen viitekehyksen opiskelijoiden määrä, jotka ovat ottaneet käyttöön yliopisto-opintoja, jotka ovat kehittäneet opetushenkilöstön opetushenkilöstön yleispätevyyttä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je: dvig kompetenc 81 UP (69Ki 12M) – študenti prve stopnje zdravstvene nege pri uporabi rešitev, ki temeljijo na konceptu univerzalnega oblikovanja, s spremembo kurikuluma izobraževanja – zdravstvena nega na Univerzi v Radmoski in dvig kompetenc 12 UP (10K in 2M)- pedagoško osebje na področju univerzalnega projektiranja, ki ustreza trenutnim potrebam gospodarstva, trga dela in družbe v obdobju VI.20-IX.23 Cilji: Sprememba izobraževalnega programa Usposabljanje za univerzalno oblikovanje pedagoškega osebja za pedagoško osebje, ki je potekalo na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja: število ljudi, ki so se izobraževali na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja: Število ljudi, ki so se izobraževali na področju izobraževanja (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je: dvig kompetenc 81 UP (69Ki 12M) – študenti prve stopnje zdravstvene nege pri uporabi rešitev, ki temeljijo na konceptu univerzalnega oblikovanja, s spremembo kurikuluma izobraževanja – zdravstvena nega na Univerzi v Radmoski in dvig kompetenc 12 UP (10K in 2M)- pedagoško osebje na področju univerzalnega projektiranja, ki ustreza trenutnim potrebam gospodarstva, trga dela in družbe v obdobju VI.20-IX.23 Cilji: Sprememba izobraževalnega programa Usposabljanje za univerzalno oblikovanje pedagoškega osebja za pedagoško osebje, ki je potekalo na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja: število ljudi, ki so se izobraževali na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja: Število ljudi, ki so se izobraževali na področju izobraževanja (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je: dvig kompetenc 81 UP (69Ki 12M) – študenti prve stopnje zdravstvene nege pri uporabi rešitev, ki temeljijo na konceptu univerzalnega oblikovanja, s spremembo kurikuluma izobraževanja – zdravstvena nega na Univerzi v Radmoski in dvig kompetenc 12 UP (10K in 2M)- pedagoško osebje na področju univerzalnega projektiranja, ki ustreza trenutnim potrebam gospodarstva, trga dela in družbe v obdobju VI.20-IX.23 Cilji: Sprememba izobraževalnega programa Usposabljanje za univerzalno oblikovanje pedagoškega osebja za pedagoško osebje, ki je potekalo na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja: število ljudi, ki so se izobraževali na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja: Število ljudi, ki so se izobraževali na področju izobraževanja (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je: zvýšení kompetencí 81 UP (69Ki 12M) – studenti prvního stupně ošetřovatelství při aplikaci řešení založených na konceptu univerzálního designu změnou učebních osnov vzdělávání – ošetřovatelství Univerzity Radmoska a zvýšením kompetencí 12 UP (10K a 2M)- pedagogických pracovníků v oblasti univerzální projekce, která odpovídá současným potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti v období VI.20-IX.23Cíle: Změna vzdělávacího programu Vzdělávání pro univerzální design pedagogických pracovníků pro pedagogické pracovníky, která se konala v oblasti vzdělávání v podligizích ESF: Počet osob, které mají vzdělávací programy v oblasti vzdělávání, které mají vzdělávací rámec, (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je: zvýšení kompetencí 81 UP (69Ki 12M) – studenti prvního stupně ošetřovatelství při aplikaci řešení založených na konceptu univerzálního designu změnou učebních osnov vzdělávání – ošetřovatelství Univerzity Radmoska a zvýšením kompetencí 12 UP (10K a 2M)- pedagogických pracovníků v oblasti univerzální projekce, která odpovídá současným potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti v období VI.20-IX.23Cíle: Změna vzdělávacího programu Vzdělávání pro univerzální design pedagogických pracovníků pro pedagogické pracovníky, která se konala v oblasti vzdělávání v podligizích ESF: Počet osob, které mají vzdělávací programy v oblasti vzdělávání, které mají vzdělávací rámec, (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je: zvýšení kompetencí 81 UP (69Ki 12M) – studenti prvního stupně ošetřovatelství při aplikaci řešení založených na konceptu univerzálního designu změnou učebních osnov vzdělávání – ošetřovatelství Univerzity Radmoska a zvýšením kompetencí 12 UP (10K a 2M)- pedagogických pracovníků v oblasti univerzální projekce, která odpovídá současným potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti v období VI.20-IX.23Cíle: Změna vzdělávacího programu Vzdělávání pro univerzální design pedagogických pracovníků pro pedagogické pracovníky, která se konala v oblasti vzdělávání v podligizích ESF: Počet osob, které mají vzdělávací programy v oblasti vzdělávání, které mají vzdělávací rámec, (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas yra: 81 UP (69Ki 12M) – pirmojo laipsnio slaugos studentų kompetencijų didinimas taikant universalaus dizaino koncepcija pagrįstus sprendimus, keičiant švietimo mokymo programą – Radmoskos universiteto slaugymas ir didinant 12 UP (10K ir 2M) kompetencijas universalios projekcijos srityje, kuri atitinka dabartinius ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius laikotarpiu VI.20-IX.23Tikslai: Mokymo programos „Mokymo mokymas universaliam dėstytojų personalo projektavimui“ keitimas, kuris vyko švietimo srityje ESF sublyderiuose: Įgyvendinta švietimo srities veikla, skirta studentų, kurie iškėlė kompetenciją, skaičiui. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas yra: 81 UP (69Ki 12M) – pirmojo laipsnio slaugos studentų kompetencijų didinimas taikant universalaus dizaino koncepcija pagrįstus sprendimus, keičiant švietimo mokymo programą – Radmoskos universiteto slaugymas ir didinant 12 UP (10K ir 2M) kompetencijas universalios projekcijos srityje, kuri atitinka dabartinius ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius laikotarpiu VI.20-IX.23Tikslai: Mokymo programos „Mokymo mokymas universaliam dėstytojų personalo projektavimui“ keitimas, kuris vyko švietimo srityje ESF sublyderiuose: Įgyvendinta švietimo srities veikla, skirta studentų, kurie iškėlė kompetenciją, skaičiui. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas yra: 81 UP (69Ki 12M) – pirmojo laipsnio slaugos studentų kompetencijų didinimas taikant universalaus dizaino koncepcija pagrįstus sprendimus, keičiant švietimo mokymo programą – Radmoskos universiteto slaugymas ir didinant 12 UP (10K ir 2M) kompetencijas universalios projekcijos srityje, kuri atitinka dabartinius ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius laikotarpiu VI.20-IX.23Tikslai: Mokymo programos „Mokymo mokymas universaliam dėstytojų personalo projektavimui“ keitimas, kuris vyko švietimo srityje ESF sublyderiuose: Įgyvendinta švietimo srities veikla, skirta studentų, kurie iškėlė kompetenciją, skaičiui. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir: 81 UP (69Ki 12M) kompetences paaugstināšana — pirmās pakāpes māsu studenti, piemērojot risinājumus, kas balstīti uz universālā dizaina koncepciju, mainot izglītības programmu — Radmoska universitātes māsu un paaugstinot 12 UP (10K un 2M) kompetences — mācībspēku vispārējās projicēšanas jomā, kas atbilst pašreizējām ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām periodā VI.20-IX.23Objekti: Izglītības programmas modifikācija mācībspēku universālo dizainu mācībspēku apmācībai, kas notika ESF apakšnozares izglītības jomā, ir īstenojušas vispārējās izglītības jomas izglītojamo skaitu, kuri izglītības jomā ir īstenojuši izglītības jomu, kuras ir īstenojušas izglītības jomā. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir: 81 UP (69Ki 12M) kompetences paaugstināšana — pirmās pakāpes māsu studenti, piemērojot risinājumus, kas balstīti uz universālā dizaina koncepciju, mainot izglītības programmu — Radmoska universitātes māsu un paaugstinot 12 UP (10K un 2M) kompetences — mācībspēku vispārējās projicēšanas jomā, kas atbilst pašreizējām ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām periodā VI.20-IX.23Objekti: Izglītības programmas modifikācija mācībspēku universālo dizainu mācībspēku apmācībai, kas notika ESF apakšnozares izglītības jomā, ir īstenojušas vispārējās izglītības jomas izglītojamo skaitu, kuri izglītības jomā ir īstenojuši izglītības jomu, kuras ir īstenojušas izglītības jomā. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir: 81 UP (69Ki 12M) kompetences paaugstināšana — pirmās pakāpes māsu studenti, piemērojot risinājumus, kas balstīti uz universālā dizaina koncepciju, mainot izglītības programmu — Radmoska universitātes māsu un paaugstinot 12 UP (10K un 2M) kompetences — mācībspēku vispārējās projicēšanas jomā, kas atbilst pašreizējām ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām periodā VI.20-IX.23Objekti: Izglītības programmas modifikācija mācībspēku universālo dizainu mācībspēku apmācībai, kas notika ESF apakšnozares izglītības jomā, ir īstenojušas vispārējās izglītības jomas izglītojamo skaitu, kuri izglītības jomā ir īstenojuši izglītības jomu, kuras ir īstenojušas izglītības jomā. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е: повишаване на компетенциите на 81 UP (69Ki 12M) — студенти от първа степен на медицински сестри в прилагането на решения, основаващи се на концепцията за универсален дизайн чрез промяна на учебната програма на образованието — сестрински сестри в университета Радмоска и повишаване на компетенциите на 12 UP (10K и 2M) — преподавателски състав в областта на универсалната проекция, който съответства на настоящите нужди на икономиката, пазара на труда и обществото в периода VI.20-IX.23Цели: Промяна на образователната програма Обучение за универсален дизайн на преподавателския състав за преподавателския състав, което се осъществява в областта на образованието в областта на образованието в подлигиите на ЕСФ: Броят на хората, които са реализирали компетентности в областта на всеобщото образование, са повишили компетенциите на учениците в областта на образованието в подлимисията на ЕСФ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е: повишаване на компетенциите на 81 UP (69Ki 12M) — студенти от първа степен на медицински сестри в прилагането на решения, основаващи се на концепцията за универсален дизайн чрез промяна на учебната програма на образованието — сестрински сестри в университета Радмоска и повишаване на компетенциите на 12 UP (10K и 2M) — преподавателски състав в областта на универсалната проекция, който съответства на настоящите нужди на икономиката, пазара на труда и обществото в периода VI.20-IX.23Цели: Промяна на образователната програма Обучение за универсален дизайн на преподавателския състав за преподавателския състав, което се осъществява в областта на образованието в областта на образованието в подлигиите на ЕСФ: Броят на хората, които са реализирали компетентности в областта на всеобщото образование, са повишили компетенциите на учениците в областта на образованието в подлимисията на ЕСФ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е: повишаване на компетенциите на 81 UP (69Ki 12M) — студенти от първа степен на медицински сестри в прилагането на решения, основаващи се на концепцията за универсален дизайн чрез промяна на учебната програма на образованието — сестрински сестри в университета Радмоска и повишаване на компетенциите на 12 UP (10K и 2M) — преподавателски състав в областта на универсалната проекция, който съответства на настоящите нужди на икономиката, пазара на труда и обществото в периода VI.20-IX.23Цели: Промяна на образователната програма Обучение за универсален дизайн на преподавателския състав за преподавателския състав, което се осъществява в областта на образованието в областта на образованието в подлигиите на ЕСФ: Броят на хората, които са реализирали компетентности в областта на всеобщото образование, са повишили компетенциите на учениците в областта на образованието в подлимисията на ЕСФ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja, hogy: a 81 UP (69Ki 12M) kompetenciáinak növelése – az általános tervezés koncepcióján alapuló megoldások alkalmazásában az első fokú Nursing hallgatók az oktatás tananyagának módosításával – Radmoska Egyetem ápolása és 12 UP (10K és 2M) – oktatói személyzet az egyetemes vetítés területén, amely megfelel a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom jelenlegi igényeinek a VI.20–IX.23Célkitűzések: Az oktatási program módosítása Oktatási képzés az oktatók egyetemes tervezésére, amely az oktatás területén az oktatás területén az ESZA alkönyvtárak oktatás területén valósult meg: Azok száma, akik a kompetenciákat a szakterületen emelték ki az egyetemes oktatás területén (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy: a 81 UP (69Ki 12M) kompetenciáinak növelése – az általános tervezés koncepcióján alapuló megoldások alkalmazásában az első fokú Nursing hallgatók az oktatás tananyagának módosításával – Radmoska Egyetem ápolása és 12 UP (10K és 2M) – oktatói személyzet az egyetemes vetítés területén, amely megfelel a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom jelenlegi igényeinek a VI.20–IX.23Célkitűzések: Az oktatási program módosítása Oktatási képzés az oktatók egyetemes tervezésére, amely az oktatás területén az oktatás területén az ESZA alkönyvtárak oktatás területén valósult meg: Azok száma, akik a kompetenciákat a szakterületen emelték ki az egyetemes oktatás területén (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja, hogy: a 81 UP (69Ki 12M) kompetenciáinak növelése – az általános tervezés koncepcióján alapuló megoldások alkalmazásában az első fokú Nursing hallgatók az oktatás tananyagának módosításával – Radmoska Egyetem ápolása és 12 UP (10K és 2M) – oktatói személyzet az egyetemes vetítés területén, amely megfelel a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom jelenlegi igényeinek a VI.20–IX.23Célkitűzések: Az oktatási program módosítása Oktatási képzés az oktatók egyetemes tervezésére, amely az oktatás területén az oktatás területén az ESZA alkönyvtárak oktatás területén valósult meg: Azok száma, akik a kompetenciákat a szakterületen emelték ki az egyetemes oktatás területén (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail: inniúlachtaí 81 UP (69Ki 12M) a ardú — mic léinn den chéad chéim Altranais i gcur i bhfeidhm réiteach bunaithe ar choincheap an dearaidh uilíoch trí churaclam an oideachais — altranas Ollscoil Radmoska a mhodhnú agus inniúlachtaí 12 UP (10K agus 2M) a ardú — foireann teagaisc i réimse an teilgean uilíoch, a fhreagraíonn do riachtanais reatha an gheilleagair, an mhargaidh saothair agus na sochaí sa tréimhse VI.20-IX.23Cuspóirí: Athrú ar an gclár oideachais oiliúint oiliúna le haghaidh dearadh uilíoch na foirne teagaisc don fhoireann teagaisc, a tharla i réimse an oideachais i bhfo-ghránna CSE: Tá líon na n-ollscoileanna curtha i bhfeidhm i réimse na n-ollscoileanna. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail: inniúlachtaí 81 UP (69Ki 12M) a ardú — mic léinn den chéad chéim Altranais i gcur i bhfeidhm réiteach bunaithe ar choincheap an dearaidh uilíoch trí churaclam an oideachais — altranas Ollscoil Radmoska a mhodhnú agus inniúlachtaí 12 UP (10K agus 2M) a ardú — foireann teagaisc i réimse an teilgean uilíoch, a fhreagraíonn do riachtanais reatha an gheilleagair, an mhargaidh saothair agus na sochaí sa tréimhse VI.20-IX.23Cuspóirí: Athrú ar an gclár oideachais oiliúint oiliúna le haghaidh dearadh uilíoch na foirne teagaisc don fhoireann teagaisc, a tharla i réimse an oideachais i bhfo-ghránna CSE: Tá líon na n-ollscoileanna curtha i bhfeidhm i réimse na n-ollscoileanna. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail: inniúlachtaí 81 UP (69Ki 12M) a ardú — mic léinn den chéad chéim Altranais i gcur i bhfeidhm réiteach bunaithe ar choincheap an dearaidh uilíoch trí churaclam an oideachais — altranas Ollscoil Radmoska a mhodhnú agus inniúlachtaí 12 UP (10K agus 2M) a ardú — foireann teagaisc i réimse an teilgean uilíoch, a fhreagraíonn do riachtanais reatha an gheilleagair, an mhargaidh saothair agus na sochaí sa tréimhse VI.20-IX.23Cuspóirí: Athrú ar an gclár oideachais oiliúint oiliúna le haghaidh dearadh uilíoch na foirne teagaisc don fhoireann teagaisc, a tharla i réimse an oideachais i bhfo-ghránna CSE: Tá líon na n-ollscoileanna curtha i bhfeidhm i réimse na n-ollscoileanna. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att att höja kompetensen hos 81 UP (69Ki 12M) – studenter i den första graden av omvårdnad i tillämpningen av lösningar baserade på begreppet universell design genom att ändra läroplanen för utbildning – omvårdnad vid Radmoska University och höja kompetensen hos 12 UP (10K och 2M) – lärarpersonal inom området universell projektion, vilket motsvarar de nuvarande behoven hos ekonomin, arbetsmarknaden och samhället under perioden VI.20-IX.23Objektiv: Modifiering av utbildningsprogrammet Utbildningsutbildning för universell utformning av lärare för lärarpersonalen, som ägde rum inom utbildningsområdet i ESF-delledarna: Antalet personer som har höjt utbildningsområdet (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att att höja kompetensen hos 81 UP (69Ki 12M) – studenter i den första graden av omvårdnad i tillämpningen av lösningar baserade på begreppet universell design genom att ändra läroplanen för utbildning – omvårdnad vid Radmoska University och höja kompetensen hos 12 UP (10K och 2M) – lärarpersonal inom området universell projektion, vilket motsvarar de nuvarande behoven hos ekonomin, arbetsmarknaden och samhället under perioden VI.20-IX.23Objektiv: Modifiering av utbildningsprogrammet Utbildningsutbildning för universell utformning av lärare för lärarpersonalen, som ägde rum inom utbildningsområdet i ESF-delledarna: Antalet personer som har höjt utbildningsområdet (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att att höja kompetensen hos 81 UP (69Ki 12M) – studenter i den första graden av omvårdnad i tillämpningen av lösningar baserade på begreppet universell design genom att ändra läroplanen för utbildning – omvårdnad vid Radmoska University och höja kompetensen hos 12 UP (10K och 2M) – lärarpersonal inom området universell projektion, vilket motsvarar de nuvarande behoven hos ekonomin, arbetsmarknaden och samhället under perioden VI.20-IX.23Objektiv: Modifiering av utbildningsprogrammet Utbildningsutbildning för universell utformning av lärare för lärarpersonalen, som ägde rum inom utbildningsområdet i ESF-delledarna: Antalet personer som har höjt utbildningsområdet (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on: 81 UP (69Ki 12M) pädevuse tõstmine – esimese õenduskraadi üliõpilased universaalse disaini kontseptsioonil põhinevate lahenduste rakendamisel, muutes hariduskava – Radmoska Ülikooli õendusabi ja 12 UP (10K ja 2M) pädevuse suurendamist-õpetajad üldprojektsiooni valdkonnas, mis vastab majanduse, tööturu ja ühiskonna praegustele vajadustele perioodil VI.20–IX.23Eesmärgid: Õppekava muutmine Õpetajate universaaldisaini koolitus, mis toimus ESFi allliidetes hariduse valdkonnas, kes on haridusvaldkonnas rakendanud haridusvaldkonnas, kes on omandanud hariduse valdkonnas, kes on omandanud haridusvaldkonnas õppejõudude õppejõudude ülddisainikoolitust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on: 81 UP (69Ki 12M) pädevuse tõstmine – esimese õenduskraadi üliõpilased universaalse disaini kontseptsioonil põhinevate lahenduste rakendamisel, muutes hariduskava – Radmoska Ülikooli õendusabi ja 12 UP (10K ja 2M) pädevuse suurendamist-õpetajad üldprojektsiooni valdkonnas, mis vastab majanduse, tööturu ja ühiskonna praegustele vajadustele perioodil VI.20–IX.23Eesmärgid: Õppekava muutmine Õpetajate universaaldisaini koolitus, mis toimus ESFi allliidetes hariduse valdkonnas, kes on haridusvaldkonnas rakendanud haridusvaldkonnas, kes on omandanud hariduse valdkonnas, kes on omandanud haridusvaldkonnas õppejõudude õppejõudude ülddisainikoolitust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on: 81 UP (69Ki 12M) pädevuse tõstmine – esimese õenduskraadi üliõpilased universaalse disaini kontseptsioonil põhinevate lahenduste rakendamisel, muutes hariduskava – Radmoska Ülikooli õendusabi ja 12 UP (10K ja 2M) pädevuse suurendamist-õpetajad üldprojektsiooni valdkonnas, mis vastab majanduse, tööturu ja ühiskonna praegustele vajadustele perioodil VI.20–IX.23Eesmärgid: Õppekava muutmine Õpetajate universaaldisaini koolitus, mis toimus ESFi allliidetes hariduse valdkonnas, kes on haridusvaldkonnas rakendanud haridusvaldkonnas, kes on omandanud hariduse valdkonnas, kes on omandanud haridusvaldkonnas õppejõudude õppejõudude ülddisainikoolitust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:07, 12 March 2024
Project Q2696290 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Universal design for nursing |
Project Q2696290 in Poland |
Statements
1,053,169.62 zloty
0 references
1,249,608.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 June 2020
0 references
30 September 2023
0 references
RADOMSKA SZKOŁA WYŻSZA
0 references
Celem głównym projektu jest: podniesienie kompetencji 81 UP (69Ki 12M)- studentów studiów I stopnia kierunku Pielęgniarstwo w zakresie stosowania rozwiązań opartych na koncepcji projektowania uniwersalnego poprzez modyfikację programu kształcenia - pielęgniarstwa Radmoskiej Szkoły Wyższej oraz podniesienia kompetencji 12 UP (10K i 2M)- kadry dydaktycznej z zakresu nauczania proejktowania uniwersalnego, co odpowiada obecnym potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa w okresie VI.20-IX.23Zadania:Modyfikacja programu kształceniaSzkolenie Projektowanie uniwersalne dla Kadry dydaktycznejZajęcia Projektowanie UniwersalneWskaźniki:Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS - 81Liczba programów kształcenia na których wprowadzono moduły projektowania uniwersalnego-1Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje dydaktyczne -12Liczba studentów pielęgniarstwa które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS- 81 (Polish)
0 references
The main objective of the project is: improving the competences of 81 UP (69Ki 12M)- students of the first degree of nursing in the field of application of solutions based on the concept of universal design by modifying the curriculum of education – nursing of the Radmo Academy of Higher Education and improving the competences of 12 UP (10K and 2M)- teaching staff in the field of universal projecting, which corresponds to the current needs of the economy, the labour market and society during the period VI.20-IX.23Tasks:Modification of the education programTraining universal design for teaching staffDesigning activities of people who have raised competences within the framework of the activities of universities supported by the ESF – 81The number of students who undertook their education in the framework of the university’s educational activities, which were introduced in the framework of the university’s support. (English)
7 July 2021
0.0937874766004367
0 references
L’objectif principal du projet est de: renforcement des compétences de 81 UP (69Ki 12M) — étudiants du premier degré d’Infirmier dans l’application de solutions basées sur le concept de conception universelle en modifiant le programme d’enseignement — soins infirmiers de l’Université Radmoska et renforcement des compétences du personnel enseignant de la période VI.20-IX.23Objectifs: Modification du programme éducatif Formation de formation pour la conception universelle du personnel enseignant, qui a eu lieu dans le domaine de l’éducation dans le domaine de l’éducation dans le cadre des activités du FSE: Le nombre d’étudiants qui ont des compétences dans le domaine de l’enseignement ont augmenté les compétences du personnel enseignant, qui a eu lieu dans le domaine de l’éducation dans le domaine de l’éducation du FSE. (French)
4 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist: Erhöhung der Kompetenzen von 81 UP (69Ki 12M) – Studenten des ersten Grades der Krankenpflege in der Anwendung von Lösungen, die auf dem Konzept des universellen Designs basieren, indem sie den Lehrplan der Bildung ändern – Pflege der Universität Radmoska und Erhöhung der Kompetenzen von 12 UP (10K und 2M)- Lehrpersonal im Bereich der universellen Projektion, die den aktuellen Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft in der Periode VI.20-IX.23 entspricht.Ziele: Änderung des Bildungsprogramms Ausbildung Ausbildung für die allgemeine Gestaltung des Lehrpersonals für das Lehrpersonal in der Periode VI.20-IX.23Ziele: Modifikation des Bildungsprogramms Ausbildung Ausbildung Ausbildung für die allgemeine Gestaltung des Lehrpersonals für die Lehrpersonal, die im Bereich der Ausbildung in den Bereichen der Bildung in den Bereichen der Bildung umgesetzt wurden, die in den Bereichen der allgemeinen Bildung in den Bereichen der Bildung von den Bildungseinrichtungen, die im Bereich der Ausbildung von den Lehrpersonal in den Bereichen der Bildung in den Bereichen der Ausbildung in den Bereichen der Bildung in den Bereichen der allgemeinen Bildung von den Menschen, die im Bereich des Lehrpersonals in der Ausbildung stattgefunden haben, haben, die im Bereich der Ausbildung in den Bereichen der Bildung in den Bereichen der allgemeinen Bildung von den Lehrern durchgeführt wurden. (German)
14 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project is: verhoging van de competenties van 81 UP (69Ki 12M) — studenten van de eerste graad van verpleging in de toepassing van oplossingen op basis van het concept van universeel ontwerp door wijziging van het onderwijscurriculum — verpleging van de Radmoska Universiteit en verhoging van de competenties van 12 UP (10K en 2M) — onderwijzend personeel op het gebied van universele projectie, die beantwoordt aan de huidige behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving in de periode VI.20-IX.23Objectives: Modificatie van het onderwijsprogramma Opleiding voor universeel ontwerp van het onderwijzend personeel voor het onderwijzend personeel, dat plaats heeft gevonden op het gebied van onderwijs op het gebied van onderwijs in het kader van het onderwijsgebied van de universiteiten: (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è: innalzare le competenze di 81 UP (69Ki 12M) — studenti del primo grado di Infermieristica nell'applicazione di soluzioni basate sul concetto di progettazione universale modificando il curriculum di istruzione — infermieristica dell'Università Radmoska e innalzando le competenze di 12 UP (10K e 2M)- personale docente nel campo della proiezione universale, che corrisponde alle attuali esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società nel periodo VI.20-IX.23Obiettivi: Modifica del programma educativo Formazione formazione per la progettazione universale del personale docente, che ha avuto luogo nel campo dell'istruzione nel settore dell'istruzione ESF hanno il campo di formazione universale che hanno implementato il numero di persone di progettazione universale del personale docente, che ha avuto luogo nel campo dell'educazione nel settore ESF. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es: elevar las competencias de 81 UP (69Ki 12M) — estudiantes del primer grado de Enfermería en la aplicación de soluciones basadas en el concepto de diseño universal, modificando el currículo de educación — enfermería de la Universidad Radmoska y elevando las competencias de 12 UP (10K y 2M)- personal docente en el campo de la proyección universal, lo que corresponde a las necesidades actuales de la economía, el mercado laboral y la sociedad en el período VI.20-IX.23Objetivos: Modificación del programa educativo Formación para el diseño universal del personal docente, que tuvo lugar en el campo de la educación en sub-leagues del FSE: (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at: at øge kompetencerne på 81 UP (69Ki 12M) — studerende på den første grad af sygepleje i anvendelsen af løsninger baseret på begrebet universel design ved at ændre læseplanen for uddannelse — sygepleje på Radmoska University og hæve kompetencerne på 12 UP (10K og 2M)- undervisningspersonale inden for universel projektion, som svarer til de nuværende behov i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i perioden VI.20-IX.23M mål: Ændring af uddannelsesprogrammet Uddannelse til universel design af undervisningspersonalet for undervisningspersonalet, der fandt sted inden for uddannelsesområdet i ESF-delgrupperne: Antallet af mennesker, der har rejst kompetencer inden for rammerne af universiteterne, har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for rammerne af universiteterne, der har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for rammerne af universiteterne, der har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for uddannelsesområdet (69Ki 12M) — studerende af den første grad af sygepleje i anvendelsen af løsninger baseret på begrebet universel design ved at ændre læseplanen for uddannelse — sygepleje på Radmoska Universitet og hæve kompetencerne af 12 UP (10K og 2M)-undervisningspersonale inden for universel projektion, som svarer til de aktuelle behov i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i perioden VI.20-IX.23Objektiver: Modifikation af uddannelsesprogrammet Uddannelsesuddannelse for universelt design af undervisningspersonalet for undervisningspersonalet, som fandt sted inden for uddannelsesområdet i ESF-del-leagerne: Antallet af de studerende, der har rejst kompetencerne inden for uddannelsesområdet (69Ki 12M) — studerende af den første grad af sygepleje i anvendelsen af løsninger baseret på begrebet universelt design ved at ændre undervisningsplanet — sygepleje på Radmoska Universitet og øge kompetencerne af 12 UP (10K og 2M) — undervisningspersonale inden for universel projektion, som svarer til de aktuelle behov i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i perioden VI.20-IX.23Objektiver: Ændring af uddannelsesprogrammet Uddannelse for universelt design af undervisningspersonalet til undervisningspersonalet, der fandt sted inden for uddannelsesområdet i ESF-delgrupperne: Antallet af mennesker, der har rejst kompetencer inden for uddannelsesområdet i universiteterne, der har gennemført uddannelsesaktiviteterne inden for rammerne af universiteterne, der har gennemført uddannelser inden for rammerne af universiteterne, der har rejst kompetencer inden for uddannelsesaktiviteterne i ESF-delgrupperne: Antallet af mennesker, der har rejst kompetencer inden for uddannelsesområdet (69Ki 12M) — studerende af den første grad af sygepleje i anvendelsen af (Danish)
10 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι: αύξηση των ικανοτήτων 81 UP (69Ki 12M) — φοιτητές πρώτου βαθμού Νοσηλευτικής στην εφαρμογή λύσεων που βασίζονται στην έννοια του καθολικού σχεδιασμού με την τροποποίηση του προγράμματος σπουδών της εκπαίδευσης — νοσηλευτική του Πανεπιστημίου Radmoska και αύξηση των ικανοτήτων των 12 UP (10K και 2M) — διδακτικό προσωπικό στον τομέα της καθολικής προβολής, που αντιστοιχεί στις τρέχουσες ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας κατά την περίοδο VI.20-IX.23Στόχοι: Τροποποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος Κατάρτιση κατάρτισης για τον καθολικό σχεδιασμό του διδακτικού προσωπικού για το διδακτικό προσωπικό, το οποίο έλαβε χώρα στον τομέα της εκπαίδευσης στο πεδίο των υπο-εκπαιδευτικών φοιτητών του ΕΚΤ: Ο αριθμός των ατόμων που έχουν αυξήσει τις ικανότητες του διδακτικού προσωπικού για το διδακτικό προσωπικό, το οποίο έλαβε χώρα στον τομέα της εκπαίδευσης των φοιτητών του ΕΚΤ: (Greek)
10 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je: podizanje kompetencija 81 UP (69Ki 12M) – studenti prvog stupnja sestrinstva u primjeni rješenja temeljenih na konceptu univerzalnog dizajna izmjenom kurikuluma obrazovanja – sestrinstvom Sveučilišta Radmoska i podizanjem kompetencija 12 UP (10K i 2M)- nastavno osoblje u području univerzalne projekcije, što odgovara trenutnim potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva u razdoblju VI.20-IX.23 Ciljevi: Modifikacija obrazovnog programa Osposobljavanje za univerzalni dizajn nastavnog osoblja za nastavno osoblje, koje se odvijalo u području obrazovanja u podlegama ESF-a, osmislilo je univerzalnu obrazovnu djelatnost studenata koji su odgojili obrazovne kompetencije u području obrazovanja. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a: cresterea competentelor de 81 UP (69Ki 12M) – studenti de gradul I de Nursing in aplicarea solutiilor bazate pe conceptul de proiectare universala prin modificarea curriculumului educatiei – asistenta medicala a Universitatii Radmoska si cresterea competentelor a 12 UP (10K si 2M) – cadre didactice in domeniul proiectarii universale, care corespund nevoilor actuale ale economiei, pietei muncii si societatii in perioada VI.20-IX.23Obiective: Modificarea programului educational Formare pentru proiectarea universala a cadrelor didactice pentru cadrele didactice, care au avut loc in domeniul invatamantului in sub-leaguele FSE: Modificarea programului educational de formare profesionala pentru proiectarea universala a cadrelor didactice pentru cadrele didactice, care au avut loc in domeniul educatiei in sub-leaguele FSE: (Romanian)
10 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je: zvyšovanie kompetencií 81 UP (69Ki 12M) – študenti prvého stupňa Ošetrovateľstva pri uplatňovaní riešení založených na koncepcii univerzálneho dizajnu úpravou učebných osnov vzdelávania – ošetrovateľstvo Radmoskej univerzity a zvyšovaním kompetencií 12 UP (10K a 2M) – pedagogickí pracovníci v oblasti univerzálnej projekcie, ktorá zodpovedá súčasným potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti v období VI.20 – IX.23 Ciele: Účely: Úprava vzdelávacieho programu Vzdelávací výcvik pre univerzálny dizajn pedagogických pracovníkov, ktorá sa uskutočnila v oblasti vzdelávania v podlistoch ESF: Počet študentov v oblasti vzdelávania: počet študentov v oblasti vzdelávania (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li: żieda fil-kompetenzi ta’ 81 UP (69Ki 12M) — studenti tal-ewwel grad ta’ Infermiera fl-applikazzjoni ta’ soluzzjonijiet ibbażati fuq il-kunċett ta’ disinn universali billi jiġi mmodifikat il-kurrikulu tal-edukazzjoni — l-infermerija tal-Università ta’ Radmoska u jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 12 UP (10K u 2M)- għalliema fil-qasam tal-projezzjoni universali, li jikkorrispondi għall-ħtiġijiet attwali tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà fil-perjodu VI.20-IX.23Objectives: Modifika tal-programm edukattiv ta’ taħriġ għat-tfassil universali tal-persunal tat-tagħlim, li kien hemm fil-qasam tal-edukazzjoni fil-qasam tal-edukazzjoni fil-qasam sekondarju tal-FSE: (Maltese)
10 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é: elevar as competências de 81 UP (69Ki 12M) — estudantes do primeiro grau de Enfermagem na aplicação de soluções baseadas no conceito de design universal, modificando o currículo da educação — enfermagem da Universidade de Radmoska e elevando as competências de 12 UP (10K e 2M)- docentes no campo da projeção universal, o que corresponde às necessidades atuais da economia, mercado de trabalho e sociedade no período VI.20-IX.23Objetivos: Modificação do programa educacional Formação para o desenho universal do corpo docente para o corpo docente, que teve lugar no campo da educação na área da educação na ESF sub-leagues: O número de pessoas que implementaram as competências das universidades no âmbito da educação no campo do design, que teve lugar no campo da educação no âmbito da ESF (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on 81 UP:n (69Ki 12M) – ensimmäisen asteen hoitotyön opiskelijoiden, jotka soveltavat universaalin suunnittelun käsitteeseen perustuvia ratkaisuja muuttamalla opetussuunnitelmaa – Radmoskan yliopiston hoitotyön ja 12 UP:n (10K ja 2M) opetushenkilöstön osaamista yleisen projektion alalla, mikä vastaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan nykyisiä tarpeita ajanjaksolla VI.20–IX.23Tavoitteet: Koulutusohjelman muuttaminen opetushenkilöstön opetushenkilöstön yleissuunnittelun alalla, joka on tapahtunut koulutuksen alalla ESR:n alakoulutuksessa: Opinto-alan opintojen viitekehyksen opiskelijoiden määrä, jotka ovat ottaneet käyttöön yliopisto-opintoja, jotka ovat kehittäneet opetushenkilöstön opetushenkilöstön yleispätevyyttä. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je: dvig kompetenc 81 UP (69Ki 12M) – študenti prve stopnje zdravstvene nege pri uporabi rešitev, ki temeljijo na konceptu univerzalnega oblikovanja, s spremembo kurikuluma izobraževanja – zdravstvena nega na Univerzi v Radmoski in dvig kompetenc 12 UP (10K in 2M)- pedagoško osebje na področju univerzalnega projektiranja, ki ustreza trenutnim potrebam gospodarstva, trga dela in družbe v obdobju VI.20-IX.23 Cilji: Sprememba izobraževalnega programa Usposabljanje za univerzalno oblikovanje pedagoškega osebja za pedagoško osebje, ki je potekalo na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja: število ljudi, ki so se izobraževali na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja na področju izobraževanja: Število ljudi, ki so se izobraževali na področju izobraževanja (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je: zvýšení kompetencí 81 UP (69Ki 12M) – studenti prvního stupně ošetřovatelství při aplikaci řešení založených na konceptu univerzálního designu změnou učebních osnov vzdělávání – ošetřovatelství Univerzity Radmoska a zvýšením kompetencí 12 UP (10K a 2M)- pedagogických pracovníků v oblasti univerzální projekce, která odpovídá současným potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti v období VI.20-IX.23Cíle: Změna vzdělávacího programu Vzdělávání pro univerzální design pedagogických pracovníků pro pedagogické pracovníky, která se konala v oblasti vzdělávání v podligizích ESF: Počet osob, které mají vzdělávací programy v oblasti vzdělávání, které mají vzdělávací rámec, (Czech)
10 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas yra: 81 UP (69Ki 12M) – pirmojo laipsnio slaugos studentų kompetencijų didinimas taikant universalaus dizaino koncepcija pagrįstus sprendimus, keičiant švietimo mokymo programą – Radmoskos universiteto slaugymas ir didinant 12 UP (10K ir 2M) kompetencijas universalios projekcijos srityje, kuri atitinka dabartinius ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius laikotarpiu VI.20-IX.23Tikslai: Mokymo programos „Mokymo mokymas universaliam dėstytojų personalo projektavimui“ keitimas, kuris vyko švietimo srityje ESF sublyderiuose: Įgyvendinta švietimo srities veikla, skirta studentų, kurie iškėlė kompetenciją, skaičiui. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir: 81 UP (69Ki 12M) kompetences paaugstināšana — pirmās pakāpes māsu studenti, piemērojot risinājumus, kas balstīti uz universālā dizaina koncepciju, mainot izglītības programmu — Radmoska universitātes māsu un paaugstinot 12 UP (10K un 2M) kompetences — mācībspēku vispārējās projicēšanas jomā, kas atbilst pašreizējām ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām periodā VI.20-IX.23Objekti: Izglītības programmas modifikācija mācībspēku universālo dizainu mācībspēku apmācībai, kas notika ESF apakšnozares izglītības jomā, ir īstenojušas vispārējās izglītības jomas izglītojamo skaitu, kuri izglītības jomā ir īstenojuši izglītības jomu, kuras ir īstenojušas izglītības jomā. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е: повишаване на компетенциите на 81 UP (69Ki 12M) — студенти от първа степен на медицински сестри в прилагането на решения, основаващи се на концепцията за универсален дизайн чрез промяна на учебната програма на образованието — сестрински сестри в университета Радмоска и повишаване на компетенциите на 12 UP (10K и 2M) — преподавателски състав в областта на универсалната проекция, който съответства на настоящите нужди на икономиката, пазара на труда и обществото в периода VI.20-IX.23Цели: Промяна на образователната програма Обучение за универсален дизайн на преподавателския състав за преподавателския състав, което се осъществява в областта на образованието в областта на образованието в подлигиите на ЕСФ: Броят на хората, които са реализирали компетентности в областта на всеобщото образование, са повишили компетенциите на учениците в областта на образованието в подлимисията на ЕСФ. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy: a 81 UP (69Ki 12M) kompetenciáinak növelése – az általános tervezés koncepcióján alapuló megoldások alkalmazásában az első fokú Nursing hallgatók az oktatás tananyagának módosításával – Radmoska Egyetem ápolása és 12 UP (10K és 2M) – oktatói személyzet az egyetemes vetítés területén, amely megfelel a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom jelenlegi igényeinek a VI.20–IX.23Célkitűzések: Az oktatási program módosítása Oktatási képzés az oktatók egyetemes tervezésére, amely az oktatás területén az oktatás területén az ESZA alkönyvtárak oktatás területén valósult meg: Azok száma, akik a kompetenciákat a szakterületen emelték ki az egyetemes oktatás területén (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail: inniúlachtaí 81 UP (69Ki 12M) a ardú — mic léinn den chéad chéim Altranais i gcur i bhfeidhm réiteach bunaithe ar choincheap an dearaidh uilíoch trí churaclam an oideachais — altranas Ollscoil Radmoska a mhodhnú agus inniúlachtaí 12 UP (10K agus 2M) a ardú — foireann teagaisc i réimse an teilgean uilíoch, a fhreagraíonn do riachtanais reatha an gheilleagair, an mhargaidh saothair agus na sochaí sa tréimhse VI.20-IX.23Cuspóirí: Athrú ar an gclár oideachais oiliúint oiliúna le haghaidh dearadh uilíoch na foirne teagaisc don fhoireann teagaisc, a tharla i réimse an oideachais i bhfo-ghránna CSE: Tá líon na n-ollscoileanna curtha i bhfeidhm i réimse na n-ollscoileanna. (Irish)
10 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att att höja kompetensen hos 81 UP (69Ki 12M) – studenter i den första graden av omvårdnad i tillämpningen av lösningar baserade på begreppet universell design genom att ändra läroplanen för utbildning – omvårdnad vid Radmoska University och höja kompetensen hos 12 UP (10K och 2M) – lärarpersonal inom området universell projektion, vilket motsvarar de nuvarande behoven hos ekonomin, arbetsmarknaden och samhället under perioden VI.20-IX.23Objektiv: Modifiering av utbildningsprogrammet Utbildningsutbildning för universell utformning av lärare för lärarpersonalen, som ägde rum inom utbildningsområdet i ESF-delledarna: Antalet personer som har höjt utbildningsområdet (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on: 81 UP (69Ki 12M) pädevuse tõstmine – esimese õenduskraadi üliõpilased universaalse disaini kontseptsioonil põhinevate lahenduste rakendamisel, muutes hariduskava – Radmoska Ülikooli õendusabi ja 12 UP (10K ja 2M) pädevuse suurendamist-õpetajad üldprojektsiooni valdkonnas, mis vastab majanduse, tööturu ja ühiskonna praegustele vajadustele perioodil VI.20–IX.23Eesmärgid: Õppekava muutmine Õpetajate universaaldisaini koolitus, mis toimus ESFi allliidetes hariduse valdkonnas, kes on haridusvaldkonnas rakendanud haridusvaldkonnas, kes on omandanud hariduse valdkonnas, kes on omandanud haridusvaldkonnas õppejõudude õppejõudude ülddisainikoolitust. (Estonian)
10 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-PU30/19
0 references