Q97230 (Q97230): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:34, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
424,520.0 zloty
0 references
499,475.0 zloty
0 references
84.99 percent
0 references
1 June 2018
0 references
31 December 2019
0 references
"MAGIC SCHOOL" CHACZKO BEATA
0 references
WPolkowicach (org.prow-Urz.GminyPolkowice) jest niewystarczającaliczba msc przedszk., spowodowana brakiem: infrastr.istn.bazy ośw.,kadry o odp.kwalifikacjach., oraz odpowiedniego wyposażenia.Projekt ma na celu zmniejszenie tego problemu poprzez:a)zwiększ.dostępności miejsc przedszkolnych do dzieci w w. od 3 do 6 lat (także 2,5-latków, w tym dzieci niepeł-ych). W projekcie zostanie utworzone 20 nowych miejsc w niepubl. przedszkoluMagic Nursery w Polkowicach (10 dla kobiet),w tym dla2 os.z niepełnos.b)wprowadzenie dla 20 dzieci-10K, 2os.niepełnos. dodatkowych zajęć rozw. komp. społ.-emocjonalne, tj. kształtujące długotrwałe szanse edukac i zmniejsz.zdiagnoz.deficyty w gminie (na podst.ankiety,06.2016).c)podniesienie komp. i wiedzy4 n-li w zakr., które po zakoń. proj. pozwolą im samodzielnie prowadzić zaj. wskazane w punkcie b.OWP przed zakwalifik. NAUCZ. na kursy zbada ich kompet. - stwierdzony stan braku kompet. będzie podstawą skierow. na kursy i nastepnie weryfik.podn.kompetencji (na podstawie testów po kursach i przeprow.egzaminie). Program kursów w oparciu o Diagnozę OWP.Proj. wprow.rozwiązania w zakr. elimin. deficytów wpł. na szanse rozwojowe. Wdroży nowatorski program zajęć odp. zdiagnozowanym deficytom,zapewni opiekę i dostarczy nowocz.wyposaż.Sale,materiały i program zostanie dostosowany do możliwości dzieci (także płci),w tym zwłaszcza niepełnospr. oraz zdiagnoz.deficytów. Integracyjne grupy nauczą wspólnej zabawy i ośmielą dzieci niepełnospr. do kontaktu z pełnospraw.,co przełoży się na podejście do niepeł-ści i szanse zawodowe i edukac.w przyszłości.Placówka ma na celu upowszech. wychowania przedszk. wśród dzieci z niepeł-ściami.Diagnoza zapotrzeb. na nowe msc przedszk. potwierdza, że liczba nowo tworzonych w ramach proj. msc wych.przedszk. odpowiada faktycz. i prognoz.w perspek.3-letniej zapotrzeb.na tego typu usł.na obsz.realiz.proj.i została ona zatwier.przez organ prowadz.oraz uwzglednia plany samorządu gminnego w zakresie tworz.nowych msc przedszk. (Polish)
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.01-02-0039/17
0 references