Effective vocational training in the district of Artum – a cycle of teaching support to increase the employability of ZSZ students in Barlewiczki on the regional labour market. (Q121407): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.2294136890550692)
 
(9 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Formation professionnelle efficace dans le district de Stuttgart — un cycle de soutien à l’enseignement pour accroître l’employabilité des étudiants de ZSZ à Barlewiczki sur le marché du travail régional.
Formation professionnelle efficace dans le district de Szkum — un cycle de soutien didactique visant à accroître l’employabilité des élèves de la ZSZ à Barlewiczki sur le marché du travail régional.
label / delabel / de
Effektive Berufsausbildung im Bezirk Stuttgart – ein Zyklus der Lehrförderung zur Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit von ZSZ-Studenten in Barlewiczki auf dem regionalen Arbeitsmarkt.
Effektive Berufsausbildung im Landkreis Szkum – ein Zyklus didaktischer Unterstützung, um die Beschäftigungsfähigkeit der Schüler des ZSZ in Barlewiczki auf dem regionalen Arbeitsmarkt zu erhöhen.
label / nllabel / nl
Effectieve beroepsopleiding in het district Stuttgart — een cyclus van onderwijsondersteuning om de inzetbaarheid van ZSZ-studenten in Barlewiczki op de regionale arbeidsmarkt te vergroten.
Effectieve beroepsopleiding in het district Szkum — een cyclus van didactische ondersteuning om de inzetbaarheid van leerlingen van de ZSZ in Barlewiczki op de regionale arbeidsmarkt te vergroten.
label / itlabel / it
Formazione professionale efficace nel distretto di Stoccarda — un ciclo di sostegno didattico per aumentare l'occupabilità degli studenti di ZSZ a Barlewiczki sul mercato del lavoro regionale.
Formazione professionale efficace nel distretto di Szkum — un ciclo di sostegno didattico per aumentare l'occupabilità degli alunni della ZSZ di Barlewiczki sul mercato del lavoro regionale.
label / eslabel / es
Formación profesional eficaz en el distrito de Stuttgart: un ciclo de apoyo docente para aumentar la empleabilidad de los estudiantes de ZSZ en Barlewiczki en el mercado de trabajo regional.
Una formación profesional eficaz en el distrito de Szkum: un ciclo de apoyo didáctico para aumentar la empleabilidad de los alumnos de la ZSZ en Barlewiczki en el mercado laboral regional.
label / dalabel / da
Effektiv erhvervsuddannelse i bydelen Artum â EUR en cyklus af undervisning støtte til at øge beskæftigelsesegnetheden for ZSZ studerende i Barlewiczki på det regionale arbejdsmarked.
Effektiv erhvervsuddannelse i Szkum-distriktet — en cyklus af didaktisk støtte med henblik på at øge beskæftigelsesegnetheden for elever i ZSZ i Barlewiczki på det regionale arbejdsmarked.
label / ellabel / el
Αποτελεσματική επαγγελματική κατάρτιση στην περιοχή του Artum â EUR ένα κύκλο της υποστήριξης διδασκαλίας για την αύξηση της απασχολησιμότητας των φοιτητών ZSZ σε Barlewiczki στην περιφερειακή αγορά εργασίας.
Αποτελεσματική επαγγελματική κατάρτιση στην περιφέρεια Szkum — ένας κύκλος διδακτικής υποστήριξης για την αύξηση της απασχολησιμότητας των μαθητών της ZSZ στο Barlewiczki στην περιφερειακή αγορά εργασίας.
label / hrlabel / hr
Učinkovito strukovno osposobljavanje u okrugu Artum â EUR ciklus nastavnog podrške za povećanje zapošljivosti ZSZ studenata u Barlewiczki na regionalnom tržištu rada.
Učinkovito strukovno osposobljavanje u okrugu Szkum – ciklus didaktičke podrške kako bi se povećala zapošljivost učenika ZSZ-a u Barlewiczkiju na regionalnom tržištu rada.
label / rolabel / ro
Formare profesională eficientă în districtul Artum â EUR un ciclu de sprijin didactic pentru a crește capacitatea de inserție profesională a studenților ZSZ în Barlewiczki pe piața regională a forței de muncă.
Formarea profesională eficientă în raionul Szkum – un ciclu de sprijin didactic pentru creșterea capacității de inserție profesională a elevilor ZSZ din Barlewiczki pe piața regională a forței de muncă.
label / sklabel / sk
Efektívna odborná príprava v okrese Artum â EUR cyklus podpory výučby na zvýšenie zamestnateľnosti študentov ZSZ v Barlewiczki na regionálnom trhu práce.
Efektívne odborné vzdelávanie v okrese Szkum – cyklus didaktickej podpory s cieľom zvýšiť zamestnateľnosť žiakov ZSZ v Barlewiczki na regionálnom trhu práce.
label / mtlabel / mt
Taħriġ vokazzjonali effettiv fid-distrett ta ‘Artum â EUR ċiklu ta’ appoġġ għat-tagħlim biex tiżdied l-impjegabbiltà ta ‘studenti ZSZ fil Barlewiczki fis-suq tax-xogħol reġjonali.
Taħriġ vokazzjonali effettiv fid-distrett ta’ Szkum — ċiklu ta’ appoġġ didattiku sabiex tiżdied l-impjegabbiltà tal-istudenti taż-ZSZ f’Barlewiczki fis-suq tax-xogħol reġjonali.
label / ptlabel / pt
Formação profissional eficaz no distrito de Artum â EUR um ciclo de apoio pedagógico para aumentar a empregabilidade dos estudantes ZSZ em Barlewiczki no mercado de trabalho regional.
Formação profissional eficaz no distrito de Szkum — um ciclo de apoio didático para aumentar a empregabilidade dos alunos da ZSZ em Barlewiczki no mercado de trabalho regional.
label / filabel / fi
Tehokas ammatillinen koulutus Artumin alueella opetustuen sykli parantaa ZSZ opiskelijoiden työllistettävyyttä Barlewiczki alueellisilla työmarkkinoilla.
Tehokas ammatillinen koulutus Szkumin alueella – opetustukijakso Barlewiczkin ZSZ:n oppilaiden työllistettävyyden parantamiseksi alueellisilla työmarkkinoilla.
label / sllabel / sl
Učinkovito poklicno usposabljanje v okrožju Artum â EUR "cikel pedagoške podpore za povečanje zaposljivosti študentov ZSZ v Barlewiczkiju na regionalnem trgu dela.
Učinkovito poklicno usposabljanje v okrožju Szkum – cikel didaktične podpore za povečanje zaposljivosti učencev ZSZ v Barlewiczkiju na regionalnem trgu dela.
label / cslabel / cs
Efektivní odborné vzdělávání v okrese Artum › cyklus podpory výuky pro zvýšení zaměstnatelnosti studentů ZSZ v Barlewiczki na regionálním trhu práce.
Efektivní odborná příprava v okrese Szkum – cyklus didaktické podpory za účelem zvýšení zaměstnatelnosti žáků ZSZ v Barlewiczki na regionálním trhu práce.
label / ltlabel / lt
Efektyvus profesinis mokymas Artum rajone mokymo paramos ciklas, siekiant padidinti ZSZ studentų Barlewiczki įsidarbinimo galimybes regioninėje darbo rinkoje.
Veiksmingas profesinis mokymas Szkum rajone – didaktinės paramos ciklas siekiant padidinti Barlewiczki ZSZ mokinių įsidarbinimo galimybes regioninėje darbo rinkoje.
label / lvlabel / lv
Efektīva profesionālā apmācība rajonā Artum EUR cikls mācību atbalstu, lai palielinātu nodarbināmību ZSZ studentu Barlewiczki par reģionālo darba tirgū.
Efektīva profesionālā apmācība Szkumas rajonā — didaktiskā atbalsta cikls, lai palielinātu ZSZ skolēnu nodarbināmību Barlewiczki reģionālajā darba tirgū.
label / bglabel / bg
Ефективно професионално обучение в област Artum — цикъл на подкрепа на преподаването, за да се повиши пригодността за заетост на студентите от ZSZ в Barlewiczki на регионалния пазар на труда.
Ефективно професионално обучение в област Szkum — цикъл на дидактическа подкрепа с цел повишаване на пригодността за заетост на учениците от ZSZ в Barlewiczki на регионалния пазар на труда.
label / hulabel / hu
Hatékony szakképzés Artum kerületben egy oktatási támogatási ciklus a barlewiczkii ZSZ-hallgatók foglalkoztathatóságának növelése érdekében a regionális munkaerőpiacon.
Hatékony szakképzés a szkumi járásban – didaktikai támogatási ciklus a ZSZ Barlewiczki diákjainak foglalkoztathatóságának növelésére a regionális munkaerőpiacon.
label / galabel / ga
Oiliúint ghairmiúil éifeachtach i gceantar Artum â EUR â EUR timthriall de thacaíocht teagaisc chun cur le hinfhostaitheacht na mac léinn ZSZ i Barlewiczki ar an margadh saothair réigiúnach.
Gairmoiliúint éifeachtach i gceantar Szkum — timthriall tacaíochta teagascaí chun cur le hinfhostaitheacht daltaí ZSZ in Barlewiczki ar an margadh saothair réigiúnach.
label / svlabel / sv
Effektiv yrkesutbildning i distriktet Artum â EUR en cykel av undervisning stöd för att öka anställbarheten för ZSZ studenter i Barlewiczki på den regionala arbetsmarknaden.
Effektiv yrkesutbildning i distriktet Szkum – en cykel med didaktiskt stöd för att öka anställbarheten för elever i ZSZ i Barlewiczki på den regionala arbetsmarknaden.
label / etlabel / et
Tõhus kutseõpe Artumi piirkonnas âEUR õppetoetuse tsükkel, et suurendada ZSZ üliõpilaste tööalast konkurentsivõimet Barlewiczkis piirkondlikul tööturul.
Tõhus kutseõpe Szkumi piirkonnas – didaktilise toetuse tsükkel, mille eesmärk on suurendada Barlewiczkis asuva ZSZ õpilaste tööalast konkurentsivõimet piirkondlikul tööturul.
Property / end time
31 August 2022
Timestamp+2022-08-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 31 August 2022 / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary name (string)
POWIAT SZTUMSKI
 
Property / beneficiary name (string): POWIAT SZTUMSKI / rank
Normal rank
 
Property / summary: As part of the project, vocational training cycles for 160 students and 13 teachers of the ZSZ in Barlewiczki in the fields of environment, ICT and electronics, as well as transport, logistics and automotive in order to increase the employability of ZSZ students in Barlewiczki on the regional labour market were planned. In the field of professional training of pupils, the industry fixed activities are planned according to the specifications set out in the detailed project budget, over programme. apprenticeships/internships of 150 hours per person, professional courses in handling of forklifts and combine harvesters, occupational counselling classes and classes in English and German. In the case of teachers, it is planned to improve professional competences through participation in post-graduate studies at universities, vocational courses and training provided by specialised training centres, as well as internships with employers. As a result of the project, it is expected to achieve an increased efficiency of vocational education, which is appropriate to the needs of the labour market in the selected industries, which in turn will result in higher passability of vocational exams. The aim of the project is to increase the level of employability of school graduates. The project also includes professional training for adults in the environment, transport, logistics and automotive based on vocational courses. The project activities were planned on the basis of a diagnosis of needs approved by the Management Board of the Sztumski Pow (Resolution No 70/2016 of 19.01.2016. The project is integrated with a complex project within the OJ. 4.1 (competition no RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). The project is consistent with the scope of the strategic project BC. “Creating a network of higher secondary vocational schools that takes into account the needs of subregional and regional labour markets in accordance with the Regional Strategic Programme "Active Pomerania" (Management Resolution of WP 547/146/16 of 02.06.16). (English) / qualifier
 
readability score: 0.2294136890550692
Amount0.2294136890550692
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Dans le cadre du projet, des cycles de développement professionnel ont été prévus pour 160 étudiants et 13 enseignants de ZSZ à Barlewiczki dans les secteurs de l’environnement, des TIC et de l’électronique, ainsi que des transports, de la logistique et de l’automobile afin d’accroître l’employabilité des étudiants ZSZ à Barlewiczki sur le marché du travail régional. Dans le domaine du développement professionnel des étudiants, les classes professionnelles sont planifiées selon les spécifications du budget détaillé du projet, un stage/stagiaire de 150 heures par personne, des cours professionnels de manutention de chariots élévateurs et de moissonneuses-batteuses, des cours de conseil professionnel et des cours professionnels en anglais et en allemand. D’autre part, les enseignants sont prévus pour améliorer leurs compétences professionnelles en participant à des études supérieures dans les universités, des cours professionnels et des formations dispensées par des centres de formation spécialisés, ainsi que des stages auprès des employeurs. Le projet devrait permettre d’accroître l’efficacité de l’enseignement professionnel, adapté aux besoins du marché du travail dans les secteurs indiqués, ce qui permettra d’améliorer la réussite des examens professionnels. L’objectif du projet est d’accroître l’employabilité des diplômés scolaires. Le projet comprend également le développement professionnel des adultes dans les domaines de l’environnement, des transports, de la logistique et de l’automobile sur la base de cours professionnels. Les activités du projet ont été planifiées sur la base d’un diagnostic des besoins approuvé par le conseil d’administration de Pow Szumski (résolution no 70/2016 du 19 janvier 2016. Le projet est intégré au projet soumis au JO 4.1 (no RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Le projet est conforme à la portée du projet stratégique: «Mise en place d’un réseau d’écoles professionnelles du deuxième cycle du secondaire tenant compte des besoins des marchés du travail sous-régionaux et régionaux conformément au programme stratégique régional "Poméranie active" (résolution de gestion WP 547/146/16 du 02.06.16). (French)
Dans le cadre du projet, des cycles de perfectionnement professionnel ont été prévus pour 160 élèves et 13 enseignants de ZSZ à Barlewiczki dans les domaines de l’environnement, des TIC et de l’électronique, ainsi que des transports, de la logistique et de l’automobile afin d’accroître l’employabilité des étudiants de l’ISZ à Barlewiczki sur le marché du travail régional. Dans le domaine du développement professionnel des étudiants, des activités à temps plein sont prévues selon les spécifications spécifiées dans le budget détaillé du projet, surprogramme. stages/formations de 150 heures par personne, des cours professionnels dans le domaine des chariots élévateurs et combinent des moissonneuses, des cours de conseil professionnel et des cours d’anglais et d’allemand professionnels. Dans le cas des enseignants, d’autre part, il est prévu d’améliorer les compétences professionnelles en participant à des études de troisième cycle dans les universités, à des cours et formations professionnels dispensés par des centres de formation spécialisés, ainsi qu’à des stages professionnels dans les employeurs. Le projet devrait permettre d’accroître l’efficacité de l’enseignement professionnel, adapté aux besoins du marché du travail dans les secteurs indiqués, ce qui se traduira par une plus grande réussite des examens professionnels. L’objectif du projet est d’augmenter le niveau d’employabilité des diplômés de l’école. Le champ d’application du projet comprend également le perfectionnement professionnel des adultes dans l’environnement ainsi que le transport, la logistique et l’automobile sur la base de cours professionnels. Les activités du projet ont été planifiées sur la base d’un diagnostic des besoins approuvé par le conseil d’administration du Pow Sztumski (Résolution no 70/2016 du 19.1.2016). Le projet est intégré à un projet soumis dans le cadre du JO. 4.1 (Numéro de compétition RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Le projet est conforme à la portée du projet stratégique. «Formation d’un réseau d’écoles professionnelles du deuxième cycle du secondaire en tenant compte des besoins des marchés du travail sous-régionaux et régionaux conformément au programme stratégique régional «Poméranie active» (décision du conseil d’administration WP 547/146/16 du 02.06.16). (French)
Property / summaryProperty / summary
Im Rahmen des Projekts wurden professionelle Entwicklungszyklen für 160 Studierende und 13 Lehrkräfte des ZSZ in Barlewiczki in den Bereichen Umwelt, IKT und Elektronik sowie Transport, Logistik und Automotive geplant, um die Beschäftigungsfähigkeit von ZSZ-Studenten in Barlewiczki auf dem regionalen Arbeitsmarkt zu verbessern. Im Bereich der beruflichen Weiterentwicklung der Studierenden sind Berufsklassen nach den Vorgaben des Projektbudgets geplant, ein Praktikum/Ausbildung von 150 Stunden pro Person, professionelle Kurse in der Handhabung von Gabelstaplern und Mähdreschern, Berufsberatungskurse und Berufsklassen in Englisch und Deutsch. Andererseits sollen die Lehrkräfte ihre beruflichen Kompetenzen verbessern, indem sie an einem Postgraduiertenstudium an Universitäten, Berufsbildungskursen und Schulungen durch spezialisierte Ausbildungszentren sowie Praktika bei Arbeitgebern teilnehmen. Durch das Projekt soll eine höhere Effizienz der beruflichen Bildung erreicht werden, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes in den genannten Sektoren entspricht, was wiederum zu einer höheren Durchsetzbarkeit von Berufsprüfungen führen wird. Ziel des Projekts ist es, die Beschäftigungsfähigkeit von Schulabsolventen zu erhöhen. Der Umfang des Projekts umfasst auch die berufliche Entwicklung für Erwachsene in den Bereichen Umwelt, Transport, Logistik und Automotive auf Basis von Fachkursen. Die Projektaktivitäten wurden auf der Grundlage einer vom Vorstand von Pow Szumski genehmigten Bedarfsdiagnose (Entschließung Nr. 70/2016 vom 19. Januar 2016) geplant. Das Projekt ist in das im Amtsblatt eingereichte Projekt integriert. 4.1 (Wettbewerb Nr. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Das Projekt steht im Einklang mit dem Umfang des strategischen Projekts: „Die Schaffung eines Netzes von Berufsschulen der Sekundarstufe II unter Berücksichtigung der Bedürfnisse subregionaler und regionaler Arbeitsmärkte gemäß dem regionalen Strategischen Programm "Aktives Pommern" (Management Resolution WP 547/146/16 vom 02.06.16). (German)
Im Rahmen des Projekts wurden für 160 Schüler und 13 Lehrkräfte des ZSZ in Barlewiczki berufliche Entwicklungszyklen in den Bereichen Umwelt, IKT und Elektronik sowie Transport, Logistik und Automobil geplant, um die Beschäftigungsfähigkeit der Studierenden des ISZ in Barlewiczki auf dem regionalen Arbeitsmarkt zu erhöhen. Im Bereich der beruflichen Entwicklung der Studierenden sind Vollzeitaktivitäten nach den Vorgaben im Detailbudget des Projekts geplant, Überprogramm, Praktika/Schulungen von 150 Stunden pro Person, Berufsausbildungen im Bereich Gabelstapler und Mähdrescher, Berufsberatungskurse und Klassen in Englisch und Deutsch. Im Falle von Lehrkräften ist hingegen geplant, die beruflichen Kompetenzen durch die Teilnahme an einem Postgraduiertenstudium an Universitäten, Berufsausbildungen und Berufsausbildungen von spezialisierten Ausbildungszentren sowie Berufspraktika bei Arbeitgebern zu verbessern. Als Ergebnis des Projekts wird erwartet, dass eine höhere Effizienz der beruflichen Bildung erreicht wird, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes in den genannten Sektoren angemessen ist, was wiederum zu einer höheren Passierbarkeit der Berufsprüfungen führen wird. Ziel des Projekts ist es, die Beschäftigungsfähigkeit von Schulabsolventen zu erhöhen. Der inhaltliche Umfang des Projektes umfasst auch die berufliche Weiterentwicklung von Erwachsenen in der Umwelt sowie Transport, Logistik und Automotive auf Basis von fachkundigen Kursen. Die Projektaktivitäten wurden auf der Grundlage einer vom Vorstand des Pow Sztumski genehmigten Bedarfsdiagnose (Entschließung Nr. 70/2016 vom 19.1.2016) geplant. Das Projekt ist in ein Projekt integriert, das im Amtsblatt eingereicht wird. 4.1 (Wettbewerb Nr. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Das Projekt steht im Einklang mit dem Umfang des strategischen Projekts. „Ein Netz von Berufsschulen der Sekundarstufe II unter Berücksichtigung der Bedürfnisse der subregionalen und regionalen Arbeitsmärkte im Einklang mit dem Regionalen Strategischen Programm „Aktives Pommern“ (Beschluss des Verwaltungsrats WP 547/146/16 vom 02.06.16) bilden. (German)
Property / summaryProperty / summary
In het kader van het project werden professionele ontwikkelingscycli gepland voor 160 studenten en 13 docenten van ZSZ in Barlewiczki in de milieu-, ICT- en elektronicasector, alsook voor vervoer, logistiek en auto’s om de inzetbaarheid van ZSZ-studenten in Barlewiczki op de regionale arbeidsmarkt te vergroten. Op het gebied van de professionele ontwikkeling van studenten worden beroepslessen gepland volgens de specificaties in het gedetailleerde budget van het project, een stage/stagiair van 150 uur per persoon, professionele cursussen in de behandeling van vorkheftrucks en combineerrooiers, beroepsbegeleidingslessen en beroepslessen in het Engels en Duits. Het is daarentegen de bedoeling dat leerkrachten hun beroepscompetenties verbeteren door deel te nemen aan postdoctorale studies aan universiteiten, beroepsopleidingen en opleidingen van gespecialiseerde opleidingscentra, alsook aan stages bij werkgevers. Als gevolg van het project wordt verwacht dat het beroepsonderwijs efficiënter zal worden gemaakt, hetgeen past bij de behoeften van de arbeidsmarkt in de aangegeven sectoren, wat op zijn beurt zal leiden tot een grotere mate van aanvaardbaarheid van beroepsexamens. Het doel van het project is de inzetbaarheid van afgestudeerden op school te vergroten. De reikwijdte van het project omvat ook professionele ontwikkeling voor volwassenen op het gebied van milieu, vervoer, logistiek en auto-industrie op basis van professionele cursussen. De activiteiten in het project zijn gepland op basis van een diagnose van de behoeften die door de raad van bestuur van Pow Szumski is goedgekeurd (Resolutie nr. 70/2016 van 19 januari 2016. Het project is geïntegreerd in het project dat onder het PB wordt ingediend. 4.1 (wedstrijd nr. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Het project is in overeenstemming met de reikwijdte van het strategische project: „Oprichting van een netwerk van scholen voor hoger secundair beroepsonderwijs waarin rekening wordt gehouden met de behoeften van de subregionale en regionale arbeidsmarkten overeenkomstig het regionaal strategisch programma "Actieve Pommeren" (Beheersresolutie WP 547/146/16 van 02.06.16). (Dutch)
In het kader van het project werden voor 160 leerlingen en 13 ZSZ-leraren in Barlewiczki professionele ontwikkelingscycli gepland op het gebied van milieu, ICT en elektronica, evenals vervoer, logistiek en automobiel om de inzetbaarheid van studenten van het ISZ in Barlewiczki op de regionale arbeidsmarkt te vergroten. Op het gebied van de professionele ontwikkeling van studenten, full-time activiteiten worden gepland volgens de specificaties gespecificeerd in het gedetailleerde budget van het project, overprogramma. stages/trainingen van 150 uur per persoon, professionele cursussen op het gebied van heftrucks en maaidorsers, beroepsbegeleiding klassen en lessen in professioneel Engels en Duits. Voor leerkrachten daarentegen is het de bedoeling de beroepscompetenties te verbeteren door deel te nemen aan postdoctorale studies aan universiteiten, beroepsopleidingen en opleidingen van gespecialiseerde opleidingscentra, alsmede professionele stages bij werkgevers. Als gevolg van het project wordt verwacht dat het beroepsonderwijs efficiënter zal worden, dat voldoet aan de behoeften van de arbeidsmarkt in de aangegeven sectoren, wat op zijn beurt zal leiden tot een hogere toepasbaarheid van beroepsexamens. Het doel van het project is om het niveau van inzetbaarheid van schoolafgestudeerden te verhogen. De inhoudelijke reikwijdte van het project omvat ook professionele ontwikkeling voor volwassenen in het milieu, evenals transport, logistiek en automotive op basis van professionele cursussen. De activiteiten in het project werden gepland op basis van een door de raad van bestuur van de Pow Sztumski goedgekeurde diagnose van behoeften (Resolutie nr. 70/2016 van 19.1.2016. Het project is geïntegreerd met een project dat in het kader van het PB wordt ingediend. 4.1 (Competitie nr. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Het project is in lijn met de reikwijdte van het strategische project. „Het opzetten van een netwerk van hoger secundair beroepsonderwijs dat rekening houdt met de behoeften van subregionale en regionale arbeidsmarkten overeenkomstig het regionaal strategisch programma Actief Pommeren” (Besluit van de raad van bestuur WP 547/146/16 van 2.6.16). (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Nell'ambito del progetto sono stati pianificati cicli di sviluppo professionale per 160 studenti e 13 insegnanti di ZSZ di Barlewiczki nei settori dell'ambiente, delle TIC e dell'elettronica, nonché dei trasporti, della logistica e dell'automotive, al fine di aumentare l'occupabilità degli studenti ZSZ di Barlewiczki sul mercato del lavoro regionale. Nel campo dello sviluppo professionale degli studenti, le classi professionali sono programmate secondo le specifiche stabilite nel budget dettagliato del progetto, uno stage/tirocinante di 150 ore a persona, corsi professionali nella movimentazione di carrelli elevatori e mietitrebbia, corsi di consulenza professionale e lezioni professionali in inglese e tedesco. Gli insegnanti, invece, sono in programma di migliorare le loro competenze professionali partecipando a studi post-laurea presso università, corsi professionali e formazione impartiti da centri di formazione specializzati, nonché stage presso i datori di lavoro. Come risultato del progetto, si prevede di raggiungere una maggiore efficienza dell'istruzione professionale, che è adeguata alle esigenze del mercato del lavoro nei settori indicati, il che a sua volta porterà ad una maggiore accessibilità degli esami professionali. L'obiettivo del progetto è aumentare l'occupabilità dei laureati. L'ambito del progetto comprende anche lo sviluppo professionale per adulti nei settori dell'ambiente, dei trasporti, della logistica e dell'automotive sulla base di corsi professionali. Le attività del progetto sono state pianificate sulla base di una diagnosi delle esigenze approvata dal Consiglio di Amministrazione di Pow Szumski (Delibera n. 70/2016 del 19 gennaio 2016. Il progetto è integrato nel progetto presentato in GU 4.1 (contest n. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Il progetto è in linea con la portata del progetto strategico: "Istituzione di una rete di scuole professionali secondarie superiori che tenga conto delle esigenze dei mercati del lavoro subregionali e regionali conformemente al programma strategico regionale "Pomerania attiva" (risoluzione di gestione WP 547/146/16 del 02.6.16). (Italian)
Nell'ambito del progetto sono stati previsti cicli di sviluppo professionale per 160 alunni e 13 insegnanti di ZSZ a Barlewiczki nei settori dell'ambiente, delle TIC e dell'elettronica, nonché dei trasporti, della logistica e dell'automotive al fine di aumentare l'occupabilità degli studenti dell'ISZ a Barlewiczki sul mercato del lavoro regionale. Nel campo dello sviluppo professionale degli studenti, le attività a tempo pieno sono pianificate secondo le specifiche specificate nel budget dettagliato del progetto, sovraprogramma. stage/formazione di 150 ore a persona, corsi professionali nel campo dei carrelli elevatori e mietitrebbie, corsi di consulenza professionale e lezioni in inglese e tedesco professionale. Nel caso degli insegnanti, invece, si prevede di migliorare le competenze professionali partecipando a studi post-laurea presso università, corsi professionali e formazioni condotte da centri di formazione specializzati, nonché tirocini professionali presso i datori di lavoro. Come risultato del progetto, si prevede di conseguire una maggiore efficienza dell'istruzione professionale, adeguata alle esigenze del mercato del lavoro nei settori indicati, che a sua volta comporterà una maggiore passabilità degli esami professionali. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare il livello di occupabilità dei laureati scolastici. L'ambito sostanziale del progetto comprende anche lo sviluppo professionale per gli adulti nell'ambiente, nonché i trasporti, la logistica e l'automotive sulla base di corsi professionali. Le attività del progetto sono state pianificate sulla base di una diagnosi di necessità approvata dal consiglio di amministrazione del Pow Sztumski (risoluzione n. 70/2016 del 19.1.2016. Il progetto è integrato con un progetto presentato ai sensi della GU. 4.1 (Concorrenza n. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Il progetto è in linea con l'ambito del progetto strategico. "La creazione di una rete di scuole professionali secondarie superiori che tengano conto delle esigenze dei mercati del lavoro subregionali e regionali conformemente al programma strategico regionale attivo Pomerania" (decisione del consiglio di amministrazione WP 547/146/16 del 02.06.16). (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Como parte del proyecto, se planificaron ciclos de desarrollo profesional para 160 estudiantes y 13 profesores de ZSZ en Barlewiczki en los sectores del medio ambiente, las TIC y la electrónica, así como de transporte, logística y automoción, con el fin de aumentar la empleabilidad de los estudiantes ZSZ en Barlewiczki en el mercado laboral regional. En el ámbito del desarrollo profesional de los estudiantes, las clases profesionales se planifican de acuerdo con las especificaciones establecidas en el presupuesto detallado del proyecto, una pasantía/becario de 150 horas por persona, cursos profesionales en el manejo de carretillas elevadoras y cosechadoras combinadas, clases de asesoramiento profesional y clases profesionales en inglés y alemán. Por otra parte, se prevé que los profesores mejoren sus competencias profesionales participando en estudios de posgrado en universidades, cursos profesionales y formación impartidos por centros de formación especializada, así como prácticas con empleadores. Como resultado del proyecto, se espera lograr una mayor eficiencia de la formación profesional, adaptada a las necesidades del mercado de trabajo en los sectores indicados, lo que a su vez dará lugar a una mayor transparencia de los exámenes profesionales. El objetivo del proyecto es aumentar la empleabilidad de los graduados escolares. El alcance del proyecto también incluye el desarrollo profesional de adultos en los ámbitos del medio ambiente, el transporte, la logística y la automoción sobre la base de cursos profesionales. Las actividades del proyecto se planificaron sobre la base de un diagnóstico de necesidades aprobado por la Junta de Pow Szumski (Resolución n.º 70/2016 de 19 de enero de 2016. El proyecto se integra en el proyecto presentado en el marco del DO 4.1 (concurso n.º RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). El proyecto está en consonancia con el alcance del proyecto estratégico: «Creación de una red de escuelas de formación profesional secundaria superior teniendo en cuenta las necesidades de los mercados de trabajo subregionales y regionales de conformidad con el Programa Estratégico Regional «Active Pomerania» (Resolución de gestión WP 547/146/16 de 02.6.16). (Spanish)
Como parte del proyecto, se planificaron ciclos de desarrollo profesional para 160 alumnos y 13 profesores de ZSZ en Barlewiczki en los campos del medio ambiente, las TIC y la electrónica, así como el transporte, la logística y la automoción, con el fin de aumentar la empleabilidad de los estudiantes de la ISZ en Barlewiczki en el mercado laboral regional. En el campo del desarrollo profesional de los estudiantes, las actividades a tiempo completo se planifican de acuerdo con las especificaciones especificadas en el presupuesto detallado del proyecto, sobreprogramas. pasantías/formación de 150 horas por persona, cursos profesionales en el campo de las carretillas elevadoras y combinar cosechadoras, clases de asesoramiento profesional y clases de inglés profesional y alemán. En el caso de los profesores, por otro lado, se prevé mejorar las competencias profesionales participando en estudios de posgrado en universidades, cursos y capacitaciones profesionales impartidos por centros de formación especializados, así como prácticas profesionales en los empleadores. Como resultado del proyecto, se espera lograr una mayor eficiencia de la educación profesional, adecuada a las necesidades del mercado laboral en los sectores indicados, lo que a su vez dará lugar a una mayor capacidad de aprobación de los exámenes profesionales. El objetivo del proyecto es aumentar el nivel de empleabilidad de los graduados escolares. El alcance sustantivo del proyecto también incluye el desarrollo profesional para adultos en el medio ambiente, así como transporte, logística y automoción basado en cursos profesionales. Las actividades del proyecto se planificaron sobre la base de un diagnóstico de necesidades aprobado por el Consejo de Administración del Pow Sztumski (Resolución n.º 70/2016 de 19.1.2016. El proyecto está integrado con un proyecto presentado en el marco del DO. 4.1 (Competencia n.º RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). El proyecto está en línea con el alcance del proyecto estratégico. «Configuración de una red de escuelas de formación profesional secundaria superior que tenga en cuenta las necesidades de los mercados de trabajo subregionales y regionales de conformidad con el programa estratégico regional Active Pomerania» (Decisión del Consejo de Administración WP 547/146/16 de 02.06.16). (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Som led i projektet blev der planlagt erhvervsuddannelsescyklusser for 160 studerende og 13 lærere i ZSZ i Barlewiczki inden for miljø, IKT og elektronik samt transport, logistik og bilindustrien for at øge beskæftigelsesegnetheden for ZSZ-studerende i Barlewiczki på det regionale arbejdsmarked. På området for erhvervsuddannelse af elever planlægges der faste aktiviteter i branchen i overensstemmelse med de specifikationer, der er fastsat i det detaljerede projektbudget, over programmet, lærlingeuddannelser/praktikophold på 150 timer pr. person, faglige kurser i håndtering af gaffeltrucks og kombinationshøstere, erhvervsvejledningsklasser og klasser på engelsk og tysk. For læreres vedkommende er det planlagt at forbedre de faglige kompetencer gennem deltagelse i postgraduate studier på universiteter, erhvervsuddannelseskurser og uddannelse, der udbydes af specialiserede uddannelsescentre, samt praktikophold hos arbejdsgivere. Som et resultat af projektet forventes det at opnå en øget effektivitet i erhvervsuddannelserne, som er tilpasset arbejdsmarkedets behov i de udvalgte brancher, hvilket igen vil resultere i større adgang til erhvervseksamener. Formålet med projektet er at øge beskæftigelsesegnetheden for færdiguddannede. Projektet omfatter også faglig uddannelse for voksne i miljø, transport, logistik og bilindustrien baseret på erhvervsuddannelser. Projektaktiviteterne blev planlagt på grundlag af en behovsdiagnosticering, som blev godkendt af bestyrelsen for sztumski Pow (beslutning nr. 70/2016 af 19.1.2016). Projektet er integreret med et komplekst projekt i EUT. 4.1 (konkurrence nr. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Projektet er i overensstemmelse med det strategiske projekt BC. Oprettelse af et netværk af erhvervsskoler på sekundærtrinnet, der tager hensyn til behovene på subregionale og regionale arbejdsmarkeder i overensstemmelse med det regionale strategiske program "Aktiv Pommern" (forvaltningsresolution af WP 547/146/16 af 2.6.16). (Danish)
Som led i projektet blev der planlagt faglige udviklingscyklusser for 160 elever og 13 lærere i ZSZ i Barlewiczki inden for miljø, IKT og elektronik samt transport, logistik og bilindustrien for at øge beskæftigelsesegnetheden for studerende fra ISZ i Barlewiczki på det regionale arbejdsmarked. Inden for faglig udvikling af studerende planlægges fuldtidsaktiviteter i henhold til de specifikationer, der er angivet i projektets detaljerede budget, overprogram. praktikophold/uddannelse på 150 timer pr. person, faglige kurser inden for gaffeltrucks og mejetærskere, erhvervsvejledningsklasser og klasser på professionelt engelsk og tysk. For læreres vedkommende er det derimod planlagt at forbedre de faglige kompetencer ved at deltage i ph.d.-studier på universiteter, erhvervsuddannelser og kurser, der gennemføres af specialiserede uddannelsescentre, samt faglige praktikophold hos arbejdsgivere. Som et resultat af projektet forventes det at opnå en øget effektivitet i erhvervsuddannelserne, der er passende til arbejdsmarkedets behov i de angivne sektorer, hvilket igen vil resultere i højere beståelse af faglige eksamener. Formålet med projektet er at øge uddannelsernes beskæftigelsesegnethed. Projektets materielle omfang omfatter også faglig udvikling for voksne i miljøet samt transport, logistik og bilindustrien baseret på faglige kurser. Aktiviteterne i projektet blev planlagt på grundlag af en behovsdiagnose, der var godkendt af bestyrelsen for Pow Sztumski (resolution nr. 70/2016 af 19.1.2016. Projektet er integreret i et projekt, der indsendes under EUT. 4.1 (konkurrence nr. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Projektet er i overensstemmelse med omfanget af det strategiske projekt. "Oprettelse af et netværk af erhvervsskoler på gymnasialt niveau under hensyntagen til behovene på subregionale og regionale arbejdsmarkeder i overensstemmelse med det regionale strategiske program Aktiv Pommern" (Bestyrelsens afgørelse WP 547/146/16 af 2.6.16). (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Στο πλαίσιο του σχεδίου, σχεδιάστηκαν κύκλοι επαγγελματικής κατάρτισης για 160 σπουδαστές και 13 εκπαιδευτικούς του ZSZ στο Barlewiczki στους τομείς του περιβάλλοντος, των ΤΠΕ και της ηλεκτρονικής, καθώς και των μεταφορών, της εφοδιαστικής και της αυτοκινητοβιομηχανίας, προκειμένου να αυξηθεί η απασχολησιμότητα των σπουδαστών ZSZ στο Barlewiczki στην περιφερειακή αγορά εργασίας. Στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης των μαθητών, οι πάγιες δραστηριότητες του κλάδου σχεδιάζονται σύμφωνα με τις προδιαγραφές που καθορίζονται στον αναλυτικό προϋπολογισμό του σχεδίου, πέρα από το πρόγραμμα. Στην περίπτωση των εκπαιδευτικών, προβλέπεται η βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων μέσω της συμμετοχής σε μεταπτυχιακές σπουδές σε πανεπιστήμια, των επαγγελματικών μαθημάτων και της κατάρτισης που παρέχονται από εξειδικευμένα κέντρα κατάρτισης, καθώς και μέσω περιόδων πρακτικής άσκησης σε εργοδότες. Ως αποτέλεσμα του σχεδίου, αναμένεται να αυξηθεί η αποτελεσματικότητα της επαγγελματικής εκπαίδευσης, η οποία είναι κατάλληλη για τις ανάγκες της αγοράς εργασίας στους επιλεγμένους κλάδους, γεγονός που με τη σειρά του θα οδηγήσει σε μεγαλύτερη προσβασιμότητα των επαγγελματικών εξετάσεων. Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση του επιπέδου απασχολησιμότητας των αποφοίτων. Το σχέδιο περιλαμβάνει επίσης επαγγελματική κατάρτιση για ενήλικες στο περιβάλλον, τις μεταφορές, την εφοδιαστική και την αυτοκινητοβιομηχανία με βάση τα επαγγελματικά μαθήματα. Οι δραστηριότητες του έργου προγραμματίστηκαν βάσει διάγνωσης των αναγκών που ενέκρινε το διοικητικό συμβούλιο του sztumski Pow (ψήφισμα αριθ. 70/2016 της 19.1.2016. Το έργο ενσωματώνεται σε ένα σύνθετο έργο εντός της ΕΕ. 4.1 (ανταγωνισμός αριθ. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Το έργο είναι συνεπές με το πεδίο εφαρμογής του στρατηγικού έργου BC. Δημιουργία δικτύου ανώτερων σχολών δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης που λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες των υποπεριφερειακών και περιφερειακών αγορών εργασίας σύμφωνα με το Περιφερειακό Στρατηγικό Πρόγραμμα «Ενεργός Πομερανία» (διαχειριστικό ψήφισμα του WP 547/146/16 της 02.06.16). (Greek)
Στο πλαίσιο του έργου, προγραμματίστηκαν κύκλοι επαγγελματικής ανάπτυξης για 160 μαθητές και 13 εκπαιδευτικούς του ZSZ στο Barlewiczki στους τομείς του περιβάλλοντος, των ΤΠΕ και των ηλεκτρονικών, καθώς και για τις μεταφορές, την εφοδιαστική και την αυτοκινητοβιομηχανία, προκειμένου να αυξηθεί η απασχολησιμότητα των φοιτητών του ISZ στο Barlewiczki στην περιφερειακή αγορά εργασίας. Στον τομέα της επαγγελματικής εξέλιξης των φοιτητών, οι δραστηριότητες πλήρους φοίτησης προγραμματίζονται σύμφωνα με τις προδιαγραφές που καθορίζονται στον αναλυτικό προϋπολογισμό του έργου, υπερπρογραμματισμός. πρακτική άσκηση/κατάρτιση 150 ωρών ανά άτομο, επαγγελματικά μαθήματα στον τομέα των περονοφόρων και θεριστικών μηχανών, μαθήματα επαγγελματικής συμβουλευτικής και μαθήματα στα επαγγελματικά αγγλικά και γερμανικά. Στην περίπτωση των εκπαιδευτικών, από την άλλη πλευρά, προβλέπεται η βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων με τη συμμετοχή σε μεταπτυχιακές σπουδές σε πανεπιστήμια, επαγγελματικά μαθήματα και προγράμματα κατάρτισης που διεξάγονται από εξειδικευμένα κέντρα κατάρτισης, καθώς και επαγγελματική πρακτική άσκηση σε εργοδότες. Ως αποτέλεσμα του σχεδίου, αναμένεται να επιτευχθεί αυξημένη αποτελεσματικότητα της επαγγελματικής εκπαίδευσης, κατάλληλη για τις ανάγκες της αγοράς εργασίας στους αναφερόμενους τομείς, γεγονός που με τη σειρά του θα οδηγήσει σε μεγαλύτερη επιτυχία των επαγγελματικών εξετάσεων. Στόχος του έργου είναι η αύξηση του επιπέδου απασχολησιμότητας των αποφοίτων σχολών. Το ουσιαστικό πεδίο εφαρμογής του έργου περιλαμβάνει επίσης την επαγγελματική ανάπτυξη για ενήλικες στο περιβάλλον, καθώς και τις μεταφορές, την εφοδιαστική και την αυτοκινητοβιομηχανία με βάση επαγγελματικά μαθήματα. Οι δραστηριότητες του έργου σχεδιάστηκαν με βάση τη διάγνωση των αναγκών που ενέκρινε το Διοικητικό Συμβούλιο του Pow Sztumski (ψήφισμα αριθ. 70/2016 της 19.1.2016). Το έργο ενσωματώνεται σε ένα έργο που υποβάλλεται στο πλαίσιο της ΕΕ. 4.1 (Αριθμός διαγωνισμού RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Το έργο είναι σύμφωνο με το πεδίο εφαρμογής του στρατηγικού σχεδίου. «Διαμόρφωση δικτύου σχολείων ανώτερης δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες των υποπεριφερειακών και περιφερειακών αγορών εργασίας σύμφωνα με το Περιφερειακό Στρατηγικό Πρόγραμμα Active Pomerania» (Απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου WP 547/146/16 της 02.06.16). (Greek)
Property / summaryProperty / summary
U sklopu projekta planirani su ciklusi strukovnog osposobljavanja za 160 studenata i 13 nastavnika ZSZ-a u Barlewiczkiju iz područja okoliša, ICT-a i elektronike, kao i transporta, logistike i automobilske industrije kako bi se povećala zapošljivost studenata ZSZ-a u Barlewiczkiju na regionalnom tržištu rada. U području stručnog usavršavanja učenika planirane su stalne aktivnosti u skladu sa specifikacijama iz detaljnog proračuna projekta, uz program. Naukovanje/pripravništvo u trajanju od 150 sati po osobi, stručni tečajevi za rukovanje viljuškarima i kombajni, tečajevi profesionalnog savjetovanja i nastava na engleskom i njemačkom jeziku. Kad je riječ o nastavnicima, planira se poboljšanje stručnih kompetencija sudjelovanjem u poslijediplomskim studijima na sveučilištima, strukovnim tečajevima i osposobljavanjem koje pružaju specijalizirani centri za osposobljavanje te stažiranjem kod poslodavaca. Kao rezultat projekta očekuje se povećanje učinkovitosti strukovnog obrazovanja, što je primjereno potrebama tržišta rada u odabranim industrijama, što će pak dovesti do veće prolaznosti strukovnih ispita. Cilj projekta je povećati razinu zapošljivosti osoba sa završenim obrazovanjem. Projekt uključuje i stručno osposobljavanje odraslih osoba u okolišu, prijevozu, logistici i automobilskoj industriji na temelju strukovnih tečajeva. Projektne aktivnosti planirane su na temelju dijagnoze potreba koju je odobrio Upravni odbor sztumskog Powa (Rezolucija br. 70/2016 od 19. siječnja 2016. Projekt je integriran sa složenim projektom unutar SL-a. 4.1 (natječaj br. RPPM.04.01.00-IZ-22 – 001/16). Projekt je u skladu s područjem primjene strateškog projekta BC. âEURStvaranje mreže viših srednjih strukovnih škola koja uzima u obzir potrebe podregionalnih i regionalnih tržišta rada u skladu s Regionalnim strateškim programom „Aktivno Pomorje” (Rezolucija o upravljanju WP 547/146/16 od 2. lipnja 2016.). (Croatian)
U sklopu projekta planirani su ciklusi stručnog usavršavanja za 160 učenika i 13 nastavnika ZSZ-a u Barlewiczkiju iz područja okoliša, ICT-a i elektronike, kao i transporta, logistike i automobilske industrije kako bi se povećala zapošljivost studenata ISZ-a u Barlewiczkiju na regionalnom tržištu rada. U području stručnog usavršavanja studenata planirane su aktivnosti u punom radnom vremenu prema specifikacijama navedenim u detaljnom proračunu projekta, nadprogramu. stažiranja/osposobljavanja u trajanju od 150 sati po osobi, stručnih tečajeva iz područja viličara i kombiniranja sakupljača, tečajeva stručnog savjetovanja i nastave na stručnom engleskom i njemačkom jeziku. S druge strane, u slučaju nastavnika planira se poboljšati stručne kompetencije sudjelovanjem u poslijediplomskim studijima na sveučilištima, strukovnim tečajevima i izobrazbama koje provode specijalizirani centri za osposobljavanje te stručnim stažiranjem kod poslodavaca. Kao rezultat projekta očekuje se veća učinkovitost strukovnog obrazovanja, adekvatna potrebama tržišta rada u navedenim sektorima, što će rezultirati većom posposobnošću stručnih ispita. Cilj projekta je povećati razinu zapošljivosti diplomiranih studenata. Sadržajno područje primjene projekta uključuje i profesionalni razvoj odraslih osoba u okolišu, kao i prijevoz, logistiku i automobilsku industriju na temelju stručnih tečajeva. Aktivnosti u projektu planirane su na temelju dijagnoze potreba koju je odobrio Upravni odbor Pow Sztumskog (Rezolucija br. 70/2016 od 19.1.2016.). Projekt je integriran s projektom podnesenim u okviru SL-a. 4.1 (Natjecanje br. RPPM.04.01.00-IZ-22 – 001/16). Projekt je u skladu s područjem primjene strateškog projekta. „Oblikovanje mreže viših srednjih strukovnih škola uzimajući u obzir potrebe subregionalnih i regionalnih tržišta rada u skladu s Regionalnim strateškim programom Aktivno Pomorje” (Odluka Upravnog odbora WP 547/146/16 od 2. lipnja 16.). (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Ca parte a proiectului, au fost planificate cicluri de formare profesională pentru 160 de studenți și 13 profesori ai ZSZ din Barlewiczki în domeniul mediului, TIC și electronicii, precum și al transporturilor, logisticii și automobilelor, pentru a crește capacitatea de inserție profesională a studenților ZSZ din Barlewiczki pe piața regională a forței de muncă. În domeniul formării profesionale a elevilor, activitățile industriale fixe sunt planificate în conformitate cu specificațiile stabilite în bugetul detaliat al proiectului, peste program. ucenicii/stagii de 150 de ore de persoană, cursuri profesionale de manipulare a motostivuitoarelor și combinarea recoltatorilor, cursuri de consiliere ocupațională și cursuri în engleză și germană. În cazul cadrelor didactice, se prevede îmbunătățirea competențelor profesionale prin participarea la studii postuniversitare în universități, la cursuri profesionale și la formare oferite de centre de formare specializate, precum și prin stagii la angajatori. Ca urmare a proiectului, se preconizează că acesta va atinge o eficiență sporită a educației profesionale, care este adecvată nevoilor pieței forței de muncă din industriile selectate, ceea ce, la rândul său, va duce la o mai mare acceptare a examenelor profesionale. Scopul proiectului este de a crește nivelul de ocupare a forței de muncă a absolvenților de școală. Proiectul include, de asemenea, formare profesională pentru adulți în domeniul mediului, transporturilor, logisticii și automobilelor, pe baza cursurilor profesionale. Activitățile proiectului au fost planificate pe baza unui diagnostic al nevoilor aprobat de Consiliul de administrație al sztumski Pow (Rezoluția nr. 70/2016 din 19.01.2016. Proiectul este integrat cu un proiect complex în cadrul JO. 4.1 (concurența nr. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Proiectul este în concordanță cu domeniul de aplicare al proiectului strategic BC. Crearea unei rețele de școli profesionale secundare superioare care să țină seama de nevoile piețelor forței de muncă subregionale și regionale în conformitate cu Programul strategic regional „Pomerania activă” (Rezoluția de gestionare a WP 547/146/16 din 2.6.16). (Romanian)
În cadrul proiectului, au fost planificate cicluri de dezvoltare profesională pentru 160 de elevi și 13 profesori ai ZSZ din Barlewiczki în domeniile mediului, TIC și electronicii, precum și transportul, logistica și industria auto, în vederea creșterii capacității de inserție profesională a studenților ISZ din Barlewiczki pe piața regională a forței de muncă. În domeniul dezvoltării profesionale a studenților, activitățile cu normă întreagă sunt planificate în conformitate cu specificațiile specificate în bugetul detaliat al proiectului, supraprogramul. stagii/formare de 150 de ore pe persoană, cursuri profesionale în domeniul stivuitoarelor și combinelor de recoltat, cursuri de consiliere profesională și cursuri în limba engleză și germană. În cazul cadrelor didactice, pe de altă parte, se preconizează îmbunătățirea competențelor profesionale prin participarea la studii postuniversitare la universități, cursuri și formări profesionale desfășurate de centre de formare specializate, precum și stagii profesionale la angajatori. Ca urmare a proiectului, se preconizează că se va obține o eficiență sporită a educației profesionale, adecvată nevoilor pieței forței de muncă din sectoarele indicate, ceea ce, la rândul său, va duce la o mai mare acceptabilitate a examenelor profesionale. Scopul proiectului este de a crește nivelul capacității de inserție profesională a absolvenților de școală. Domeniul de aplicare al proiectului include, de asemenea, dezvoltarea profesională pentru adulții din mediu, precum și transportul, logistica și automobilele bazate pe cursuri profesionale. Activitățile din cadrul proiectului au fost planificate pe baza diagnosticării nevoilor aprobate de Consiliul de Administrație al Pow Sztumski (Rezoluția nr. 70/2016 din 19.1.2016. Proiectul este integrat cu un proiect depus în cadrul JO. 4.1 (Concurența nr. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Proiectul este în concordanță cu domeniul de aplicare al proiectului strategic. „Construirea unei rețele de școli profesionale din învățământul secundar superior, ținând seama de nevoile piețelor forței de muncă subregionale și regionale, în conformitate cu Programul strategic regional Pomerania activă” (Decizia Consiliului de administrație 547/146/16 din 02.06.16). (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
V rámci projektu sa plánovali cykly odbornej prípravy pre 160 študentov a 13 učiteľov ZSZ v Barlewiczki v oblasti životného prostredia, IKT a elektroniky, ako aj dopravy, logistiky a automobilového priemyslu s cieľom zvýšiť zamestnateľnosť študentov ZSZ v Barlewiczki na regionálnom trhu práce. V oblasti odborného vzdelávania žiakov sa v priemyselnom odvetví plánujú pevné činnosti v súlade so špecifikáciami uvedenými v podrobnom rozpočte projektu, a to nad programom. Učňovská príprava/stáž 150 hodín na osobu, odborné kurzy manipulácie s vysokozdvižnými vozíkmi a kombinovanie kombajnov, tried profesijného poradenstva a kurzov v angličtine a nemčine. V prípade učiteľov sa plánuje zlepšenie odborných kompetencií prostredníctvom účasti na postgraduálnom štúdiu na univerzitách, odborných kurzov a odbornej prípravy poskytovaných špecializovanými strediskami odbornej prípravy, ako aj stáží u zamestnávateľov. V dôsledku tohto projektu sa očakáva, že dosiahne vyššiu efektívnosť odborného vzdelávania, ktorá je primeraná potrebám trhu práce vo vybraných odvetviach, čo zase povedie k vyššej priepustnosti odborných skúšok. Cieľom projektu je zvýšiť úroveň zamestnateľnosti absolventov škôl. Projekt zahŕňa aj odborné vzdelávanie dospelých v oblasti životného prostredia, dopravy, logistiky a automobilového priemyslu na základe odborných kurzov. Projektové aktivity boli naplánované na základe diagnózy potrieb schválenej správnou radou sztumski Pow (uznesenie č. 70/2016 z 19. januára 2016). Projekt je integrovaný do komplexného projektu v Ú. v. EÚ. 4.1 (konkurencia č. RPPM.04.01.00-IZ-22 – 001/16). Projekt je v súlade s rozsahom strategického projektu BC. â EUR Vytvorenie siete vyšších stredných odborných škôl, ktorá zohľadňuje potreby subregionálnych a regionálnych trhov práce v súlade s regionálnym strategickým programom „Aktívne Pomoransko“ (uznesenie o riadení WP 547/146/16 z 02.06.16). (Slovak)
V rámci projektu boli naplánované profesionálne rozvojové cykly pre 160 žiakov a 13 učiteľov ZSZ v Barlewiczki v oblasti životného prostredia, IKT a elektroniky, ako aj dopravy, logistiky a automobilového priemyslu s cieľom zvýšiť zamestnateľnosť študentov ISZ v Barlewiczki na regionálnom trhu práce. V oblasti profesionálneho rozvoja študentov sú plánované denné aktivity podľa špecifikácií uvedených v podrobnom rozpočte projektu, preprogramovanie. stáže/odborné školenia 150 hodín na osobu, odborné kurzy v oblasti vysokozdvižných vozíkov a kombinovanie kombajnov, kurzy odborného poradenstva a kurzy v odbornej angličtine a nemčine. V prípade učiteľov sa na druhej strane plánuje zlepšiť odborné spôsobilosti účasťou na postgraduálnom štúdiu na univerzitách, odborných kurzoch a školeniach vykonávaných špecializovanými strediskami odbornej prípravy, ako aj odbornými stážami u zamestnávateľov. V dôsledku projektu sa očakáva, že sa dosiahne vyššia efektívnosť odborného vzdelávania, ktorá bude primeraná potrebám trhu práce v uvedených odvetviach, čo zase povedie k vyššej uskutočniteľnosti odborných skúšok. Cieľom projektu je zvýšiť úroveň zamestnateľnosti absolventov škôl. Vecný rozsah projektu zahŕňa aj profesionálny rozvoj pre dospelých v životnom prostredí, ako aj dopravu, logistiku a automobilový priemysel na základe odborných kurzov. Činnosti v rámci projektu boli plánované na základe diagnostiky potrieb schválenej správnou radou Pow Sztumski (uznesenie č. 70/2016 z 19.1.2016). Projekt je integrovaný s projektom predloženým podľa úradného vestníka. 4.1 (Súťaž č. RPPM.04.01.00-IZ-22 – 001/16). Projekt je v súlade s rozsahom strategického projektu. „Formovanie siete vyšších stredných odborných škôl s prihliadnutím na potreby subregionálnych a regionálnych trhov práce v súlade s Regionálnym strategickým programom Aktívna Pomoransko“ (rozhodnutie správnej rady WP 547/146/16 z 2. júna 16). (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Bħala parti mill-proġett, ġew ippjanati ċikli ta’ taħriġ vokazzjonali għal 160 student u 13-il għalliem taż-ZSZ f’Barlewiczki fl-oqsma tal-ambjent, l-ICT u l-elettronika, kif ukoll it-trasport, il-loġistika u l-karozzi sabiex tiżdied l-impjegabbiltà tal-istudenti taż-ZSZ f’Barlewiczki fis-suq tax-xogħol reġjonali. Fil-qasam tat-taħriġ professjonali tal-istudenti, l-attivitajiet fissi tal-industrija huma ppjanati skont l-ispeċifikazzjonijiet stabbiliti fil-baġit dettaljat tal-proġett, fuq il-programm. apprendistati/internships ta’ 150 siegħa għal kull persuna, korsijiet professjonali fl-immaniġġjar tal-forklifts u jikkombinaw ħassada, klassijiet ta’ konsulenza okkupazzjonali u klassijiet bl-Ingliż u bil-Ġermaniż. Fil-każ tal-għalliema, huwa ppjanat li jittejbu l-kompetenzi professjonali permezz tal-parteċipazzjoni fi studji postuniversitarji fl-universitajiet, korsijiet vokazzjonali u taħriġ ipprovdut minn ċentri ta’ taħriġ speċjalizzati, kif ukoll apprendistati ma’ min iħaddem. B’riżultat tal-proġett, huwa mistenni li tinkiseb effiċjenza akbar tal-edukazzjoni vokazzjonali, li hija xierqa għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fl-industriji magħżula, li min-naħa tagħha se tirriżulta f’passabilità ogħla tal-eżamijiet vokazzjonali. L-għan tal-proġett huwa li jiżdied il-livell ta’ impjegabbiltà tal-gradwati tal-iskola. Il-proġett jinkludi wkoll taħriġ professjonali għall-adulti fl-ambjent, it-trasport, il-loġistika u l-karozzi bbażat fuq korsijiet vokazzjonali. L-attivitajiet tal-proġett kienu ppjanati fuq il-bażi ta’ dijanjożi tal-ħtiġijiet approvati mill-Bord ta’ Tmexxija tal-sztumski Pow (Riżoluzzjoni Nru 70/2016 tad-19.01.2016. Il-proġett huwa integrat ma’ proġett kumpless fi ħdan il-ĠU. 4.1 (kompetizzjoni nru RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Il-proġett huwa konsistenti mal-kamp ta ‘applikazzjoni tal-proġett strateġiku BC. â EUR EUR Ħolqien ta ‘netwerk ta’ skejjel vokazzjonali sekondarji ogħla li jieħu kont tal-ħtiġijiet tas-swieq tax-xogħol subreġjonali u reġjonali skont il-Programm Strateġiku Reġjonali “Pomerania Attiva” (Riżoluzzjoni ta ‘Ġestjoni ta’ WP 547/146/16 ta 02.06.16). (Maltese)
Bħala parti mill-proġett, ġew ippjanati ċikli ta’ żvilupp professjonali għal 160 student u 13-il għalliem ta’ ZSZ f’Barlewiczki fl-oqsma tal-ambjent, l-ICT u l-elettronika, kif ukoll it-trasport, il-loġistika u l-karozzi sabiex tiżdied l-impjegabbiltà tal-istudenti tal-ISZ f’Barlewiczki fis-suq tax-xogħol reġjonali. Fil-qasam tal-iżvilupp professjonali tal-istudenti, l-attivitajiet full-time huma ppjanati skont l-ispeċifikazzjonijiet speċifikati fil-baġit dettaljat tal-proġett, il-programm żejjed. internships/taħriġ ta’ 150 siegħa għal kull persuna, korsijiet professjonali fil-qasam tal-forklifts u jikkombinaw ħassada, klassijiet ta’ konsulenza vokazzjonali u klassijiet bl-Ingliż u l-Ġermaniż professjonali. Min-naħa l-oħra, fil-każ tal-għalliema, huwa ppjanat li jittejbu l-kompetenzi professjonali billi jipparteċipaw fi studji postgraduate fl-universitajiet, korsijiet vokazzjonali u taħriġ imwettqa minn ċentri ta’ taħriġ speċjalizzati, kif ukoll internships professjonali ma’ min iħaddem. Bħala riżultat tal-proġett, huwa mistenni li jikseb aktar effiċjenza fl-edukazzjoni vokazzjonali, adegwata għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fis-setturi indikati, li min-naħa tiegħu se jirriżulta f’għadd akbar ta’ eżamijiet professjonali. L-għan tal-proġett huwa li jżid il-livell ta’ impjegabilità tal-gradwati fl-iskejjel. L-ambitu sostantiv tal-proġett jinkludi wkoll l-iżvilupp professjonali għall-adulti fl-ambjent kif ukoll it-trasport, il-loġistika u l-karozzi abbażi ta’ korsijiet professjonali. L-attivitajiet fil-proġett kienu ppjanati abbażi ta’ dijanjożi tal-ħtiġijiet approvata mill-Bord tat-Tmexxija tal-Pow Sztumski (Riżoluzzjoni nru 70/2016 tad-19.1.2016. Il-proġett huwa integrat ma’ proġett ippreżentat taħt il-ĠU. 4.1 (Kompetizzjoni Nru RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Il-proġett huwa konformi mal-kamp ta’ applikazzjoni tal-proġett strateġiku. “It-tiswir ta’ netwerk ta’ skejjel vokazzjonali sekondarji superjuri li jqisu l-ħtiġijiet tas-swieq tax-xogħol subreġjonali u reġjonali skont il-Programm Strateġiku Reġjonali tal-Pomerania Attiva” (Deċiżjoni tal-Bord tat-Tmexxija WP 547/146/16 tat-02.06.16). (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
No âmbito do projeto, foram planeados ciclos de formação profissional para 160 estudantes e 13 professores da ZSZ em Barlewiczki nos domínios do ambiente, das TIC e da eletrónica, bem como dos transportes, logística e automóvel, a fim de aumentar a empregabilidade dos estudantes ZSZ em Barlewiczki no mercado de trabalho regional. No domínio da formação profissional dos alunos, as atividades fixas do setor são planeadas de acordo com as especificações estabelecidas no orçamento pormenorizado do projeto, sobre programas de aprendizagem/estágios de 150 horas por pessoa, cursos profissionais de manuseamento de empilhadeiras e colheitadeiras, aulas de aconselhamento profissional e aulas de inglês e alemão. No caso dos professores, prevê-se melhorar as competências profissionais através da participação em estudos de pós-graduação em universidades, cursos profissionais e formação ministrada por centros de formação especializados, bem como estágios com empregadores. Em resultado do projeto, espera-se que atinja uma maior eficiência do ensino profissional, o que é adequado às necessidades do mercado de trabalho nas indústrias selecionadas, o que, por sua vez, resultará numa maior passabilidade dos exames profissionais. O objetivo do projeto é aumentar o nível de empregabilidade dos licenciados. O projeto inclui também formação profissional para adultos no domínio do ambiente, dos transportes, da logística e da indústria automóvel com base em cursos profissionais. As atividades do projeto foram planeadas com base num diagnóstico das necessidades aprovado pelo Conselho de Administração do sztumski Pow (Resolução n.º 70/2016 de 19.1.2016. O projeto está integrado num projeto complexo no JO. 4.1 (concorrência n.º RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). O projeto é coerente com o âmbito do projeto estratégico BC. âEURCriação de uma rede de escolas profissionais do ensino secundário superior que tenha em conta as necessidades dos mercados de trabalho sub-regionais e regionais, em conformidade com o Programa Estratégico Regional «Pomerânia Ativa» (Resolução de gestão do WP 547/146/16 de 02.06.16). (Portuguese)
No âmbito do projeto, foram planeados ciclos de desenvolvimento profissional para 160 alunos e 13 professores da ZSZ em Barlewiczki nos domínios do ambiente, das TIC e da eletrónica, bem como dos transportes, logística e automóvel, a fim de aumentar a empregabilidade dos estudantes da ISZ em Barlewiczki no mercado de trabalho regional. No campo do desenvolvimento profissional dos alunos, as atividades a tempo inteiro são planejadas de acordo com as especificações especificadas no orçamento detalhado do projeto, sobreprograma. estágios/treinamentos de 150 horas por pessoa, cursos profissionais na área de empilhadeiras e colheitadeiras, aulas de aconselhamento profissional e aulas em inglês profissional e alemão. No caso dos docentes, por outro lado, prevê-se melhorar as competências profissionais através da participação em estudos de pós-graduação em universidades, cursos profissionais e formações ministradas por centros de formação especializados, bem como estágios profissionais em empregadores. Como resultado do projeto, espera-se que ele alcance uma maior eficiência do ensino profissional, adequado às necessidades do mercado de trabalho nos setores indicados, o que, por sua vez, resultará em maior passabilidade dos exames profissionais. O objetivo do projeto é aumentar o nível de empregabilidade dos licenciados. O escopo substantivo do projeto também inclui o desenvolvimento profissional para adultos no meio ambiente, bem como transporte, logística e automotivo com base em cursos profissionais. As atividades do projeto foram planeadas com base num diagnóstico das necessidades aprovado pelo Conselho de Administração do Pow sztumski (Resolução n.º 70/2016 de 19.1.2016. O projeto está integrado num projeto apresentado no âmbito do JO. 4.1 (Concorrência n.º RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). O projeto está em conformidade com o âmbito do projeto estratégico. «Criar uma rede de escolas profissionais do ensino secundário superior, tendo em conta as necessidades dos mercados de trabalho sub-regionais e regionais, em conformidade com o Programa Estratégico Regional da Pomerânia Ativa» (Decisão do Conselho de Administração WP 547/146/16 de 02.6.16). (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Osana hanketta suunniteltiin 160:lle Barlewiczkin ZSZ:n opiskelijalle ja 13 opettajalle tarkoitettua ammatillista koulutusta ympäristön, tieto- ja viestintätekniikan ja elektroniikan sekä liikenteen, logistiikan ja autoteollisuuden aloilla, jotta parannettaisiin ZSZ:n opiskelijoiden työllistettävyyttä Barlewiczkissa alueellisilla työmarkkinoilla. Oppilaiden ammatillisen koulutuksen alalla toimialan kiinteät toiminnot suunnitellaan hankebudjetissa esitettyjen eritelmien mukaisesti, ohjelman lisäksi: 150 tunnin oppisopimus- ja harjoittelujaksot henkilöä kohti, trukkien ja leikkuupuimureiden käsittelyä koskevat ammatilliset kurssit, ammattineuvontaluokat sekä englannin- ja saksankieliset kurssit. Opettajien ammatillista osaamista on tarkoitus parantaa osallistumalla jatko-opintoihin yliopistoissa, ammatillisiin kursseihin ja erikoiskoulutuskeskusten tarjoamaan koulutukseen sekä työharjoitteluun työnantajien kanssa. Hankkeen tuloksena ammatillisen koulutuksen tehokkuutta odotetaan lisäävän, mikä vastaa työmarkkinoiden tarpeita valituilla toimialoilla, mikä puolestaan lisää ammatillisten kokeiden läpäisykykyä. Hankkeen tavoitteena on parantaa tutkinnon suorittaneiden työllistettävyyttä. Hankkeeseen sisältyy myös aikuisten ammatillista koulutusta ympäristössä, liikenteessä, logistiikassa ja autoteollisuudessa ammatillisten kurssien pohjalta. Hanketoimet suunniteltiin sztumski Pow’n hallintoneuvoston hyväksymän tarvearvion perusteella (päätöslauselma nro 70/2016, 19.1.2016). Hanke on integroitu Euroopan unionin virallisessa lehdessä toteutettavaan monimutkaiseen hankkeeseen. 4.1 (kilpailu nro RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Hanke on yhdenmukainen strategisen hankkeen BC kanssa. Ylemmän keskiasteen ammatillisten oppilaitosten verkoston luominen, jossa otetaan huomioon osa-alueellisten ja alueellisten työmarkkinoiden tarpeet aktiivisen Pommerin alueellisen strategisen ohjelman (WP 547/146/16, 2.6.16, Hallintopäätöslauselma) mukaisesti. (Finnish)
Osana hanketta suunniteltiin ammatillisen kehityksen syklit 160 oppilaalle ja 13 opettajalle ZSZ Barlewiczkiin ympäristön, tieto- ja viestintätekniikan ja elektroniikan sekä liikenteen, logistiikan ja autoteollisuuden aloilla, jotta voidaan parantaa opiskelijoiden työllistettävyyttä Barlewiczki alueellisilla työmarkkinoilla. Opiskelijoiden ammatillisen kehityksen alalla kokopäiväinen toiminta suunnitellaan hankkeen yksityiskohtaisessa budjetissa täsmennettyjen eritelmien mukaisesti, yliohjelma. harjoittelut/harjoittelut 150 tuntia per henkilö, trukkien ja leikkuupuimurien alan ammatilliset kurssit, ammatilliset neuvontaluokat ja luokat ammatillisessa englanniksi ja saksaksi. Opettajien osalta on sen sijaan tarkoitus parantaa ammatillista osaamista osallistumalla jatko-opintoihin yliopistoissa, ammatillisiin kursseihin ja erikoiskoulutuskeskusten järjestämiin koulutuksiin sekä työnantajien ammatillisiin harjoitteluihin. Hankkeen tuloksena sen odotetaan tehostavan ammatillista koulutusta, joka vastaa työmarkkinoiden tarpeita mainituilla aloilla, mikä puolestaan lisää ammattitutkintojen läpäisevyyttä. Hankkeen tavoitteena on lisätä koulututkinnon suorittaneiden työllistettävyyttä. Hankkeen sisältö kattaa myös aikuisten ammatillisen kehityksen ympäristössä sekä kuljetus-, logistiikka- ja autoteollisuuden ammatillisiin kursseihin perustuen. Hankkeen toimet suunniteltiin Pow Sztumskin hallintoneuvoston hyväksymän tarvediagnoosin perusteella (päätöslauselma nro 70/2016, 19.1.2016). Hanke on integroitu EUVL:n nojalla toimitettuun hankkeeseen. 4.1 (kilpailu nro RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Hanke on linjassa strategisen hankkeen laajuuden kanssa. ”Keskiasteen ammattikoulujen verkoston muodostaminen ottaen huomioon osa-alueellisten ja alueellisten työmarkkinoiden tarpeet aktiivisen Pommerin alueellisen strategisen ohjelman mukaisesti” (hallintoneuvoston päätös WP 547/146/16, 02.06.16). (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
V okviru projekta so bili načrtovani ciklusi poklicnega usposabljanja za 160 študentov in 13 učiteljev ZSZ v Barlewiczkiju na področju okolja, IKT in elektronike ter transporta, logistike in avtomobilske industrije, da bi povečali zaposljivost študentov ZSZ v Barlewiczkiju na regionalnem trgu dela. Na področju strokovnega usposabljanja učencev so načrtovane stalne dejavnosti industrije v skladu s specifikacijami, določenimi v podrobnem proračunu projekta, nad programom: vajeništvom/pripravništvom 150 ur na osebo, poklicnimi tečaji ravnanja z viličarji in združevanjem kombajnov, poukom in poukom poklicnega svetovanja v angleščini in nemščini. V primeru učiteljev se načrtuje izboljšanje strokovne usposobljenosti s sodelovanjem v podiplomskem študiju na univerzah, poklicnih tečajih in usposabljanju, ki jih izvajajo specializirani centri za usposabljanje, ter pripravništvu pri delodajalcih. Kot rezultat projekta naj bi dosegli večjo učinkovitost poklicnega izobraževanja, ki ustreza potrebam trga dela v izbranih panogah, kar bo posledično privedlo do večje prenosljivosti poklicnih izpitov. Cilj projekta je povečati stopnjo zaposljivosti šolskih diplomantov. Projekt vključuje tudi strokovno usposabljanje odraslih na področju okolja, prometa, logistike in avtomobilske industrije na podlagi poklicnih tečajev. Projektne aktivnosti so bile načrtovane na podlagi diagnoze potreb, ki jih je odobril upravni odbor sztumskega Powa (Resolucija št. 70/2016 z dne 19. januarja 2016. Projekt je povezan z zapletenim projektom v UL. 4.1 (konkurenca št. RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projekt je skladen z obsegom strateškega projekta BC. Ustvarjanje mreže višjih srednjih poklicnih šol, ki upošteva potrebe podregionalnih in regionalnih trgov dela v skladu z regionalnim strateškim programom „Aktivna Pomorjanija“ (Resolucija o upravljanju WP 547/146/16 z dne 02.06.16). (Slovenian)
V okviru projekta so bili načrtovani strokovni razvojni cikli za 160 učencev in 13 učiteljev ZSZ v Barlewiczkiju na področju okolja, IKT in elektronike ter prometa, logistike in avtomobilske industrije, da bi povečali zaposljivost študentov ISZ v Barlewiczkiju na regionalnem trgu dela. Na področju strokovnega razvoja študentov se s polnim delovnim časom načrtujejo aktivnosti v skladu s specifikacijami, določenimi v podrobnem proračunu projekta, overprogram. pripravništva/usposabljanje 150 ur na osebo, strokovni tečaji s področja viličarjev in kombajnov, poklicno svetovanje in tečaji v strokovni angleščini in nemščini. V primeru učiteljev pa se po drugi strani načrtuje izboljšanje strokovnih kompetenc s sodelovanjem na podiplomskem študiju na univerzah, poklicnih tečajih in usposabljanjih, ki jih izvajajo specializirani centri za usposabljanje, ter poklicnim pripravništvom pri delodajalcih. Kot rezultat projekta se pričakuje, da bo dosegel večjo učinkovitost poklicnega izobraževanja, ki ustreza potrebam trga dela v navedenih sektorjih, kar bo posledično privedlo do večje prehodnosti poklicnih izpitov. Cilj projekta je povečati stopnjo zaposljivosti diplomantov. Vsebinski obseg projekta vključuje tudi strokovni razvoj odraslih v okolju ter transport, logistiko in avtomobilsko industrijo na podlagi strokovnih tečajev. Aktivnosti v projektu so bile načrtovane na podlagi diagnoze potreb, ki jo je odobril upravni odbor Pow Sztumski (Resolucija št. 70/2016 z dne 19.1.2016). Projekt je integriran s projektom, predloženim v okviru UL. 4.1 (konkurenca št. RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projekt je v skladu z obsegom strateškega projekta. „Oblikovanje mreže srednjih poklicnih šol ob upoštevanju potreb podregionalnih in regionalnih trgov dela v skladu z regionalnim strateškim programom Active Pomerania“ (Sklep upravnega odbora WP 547/146/16 z dne 2. junija 16). (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
V rámci projektu byly plánovány cykly odborné přípravy pro 160 studentů a 13 učitelů ZSZ v Barlewiczki v oblasti životního prostředí, IKT a elektroniky, jakož i dopravy, logistiky a automobilového průmyslu s cílem zvýšit zaměstnatelnost studentů ZSZ v Barlewiczki na regionálním trhu práce. V oblasti odborného vzdělávání žáků jsou plánovány pevné činnosti v průmyslu podle specifikací stanovených v podrobném rozpočtu projektu, přes program. učňovská příprava/stáží 150 hodin na osobu, odborné kurzy pro manipulaci s vysokozdvižnými vozíky a kombajny, kurzy profesního poradenství a kurzy v angličtině a němčině. V případě učitelů se plánuje zlepšit odborné kompetence prostřednictvím účasti na postgraduálním studiu na vysokých školách, odborných kurzů a odborné přípravy poskytované specializovanými vzdělávacími středisky, jakož i stáží se zaměstnavateli. V důsledku projektu se očekává, že dosáhne vyšší účinnosti odborného vzdělávání, což odpovídá potřebám trhu práce ve vybraných odvětvích, což následně povede k vyšší schůdnosti odborných zkoušek. Cílem projektu je zvýšit úroveň zaměstnatelnosti absolventů škol. Součástí projektu je také odborná příprava pro dospělé v oblasti životního prostředí, dopravy, logistiky a automobilového průmyslu na základě odborných kurzů. Projektové činnosti byly plánovány na základě diagnózy potřeb schválené správní radou sztumski Pow (usnesení č. 70/2016 ze dne 19. ledna 2016. Projekt je integrován se složitým projektem v Úředním věstníku. 4.1 (soutěž č. RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projekt je v souladu s rozsahem strategického projektu BC. Vytvoření sítě vyšších středních odborných škol, která zohledňuje potřeby subregionálních a regionálních trhů práce v souladu s Regionálním strategickým programem „Aktivní Pomořansko“ (usnesení řízení WP 547/146/16 ze dne 2. června 16). (Czech)
V rámci projektu byly naplánovány cykly profesního rozvoje pro 160 žáků a 13 učitelů ZSZ v Barlewiczki v oblasti životního prostředí, ICT a elektroniky, jakož i dopravy, logistiky a automobilového průmyslu s cílem zvýšit zaměstnatelnost studentů ISZ v Barlewiczki na regionálním trhu práce. V oblasti profesního rozvoje studentů jsou aktivity na plný úvazek plánovány podle specifikací uvedených v podrobném rozpočtu projektu, přeprogramování. stáže/školení 150 hodin na osobu, odborné kurzy v oblasti vysokozdvižných vozíků a kombinace kombajnů, odborných poradenských tříd a tříd v profesionální angličtině a němčině. V případě učitelů se naopak plánuje zlepšit odborné kompetence účastí na postgraduálním studiu na vysokých školách, odborných kurzech a školeních prováděných specializovanými vzdělávacími středisky, jakož i odborných stážích u zaměstnavatelů. V důsledku projektu se očekává, že dosáhne vyšší účinnosti odborného vzdělávání odpovídajícího potřebám trhu práce v uvedených odvětvích, což následně povede k vyšší průkaznosti odborných zkoušek. Cílem projektu je zvýšit úroveň zaměstnatelnosti absolventů škol. Věcný rozsah projektu zahrnuje také profesní rozvoj dospělých v životním prostředí, jakož i dopravu, logistiku a automobilový průmysl na základě odborných kurzů. Činnosti v rámci projektu byly plánovány na základě diagnostiky potřeb schválené správní radou Pow Sztumski (usnesení č. 70/2016 ze dne 19.1.2016). Projekt je integrován s projektem předloženým v Úředním věstníku. 4.1 (soutěž č. RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projekt je v souladu s rozsahem strategického projektu. „Utváření sítě vyšších středních odborných škol s přihlédnutím k potřebám subregionálních a regionálních trhů práce v souladu s regionálním strategickým programem Aktivní Pomořansko“ (rozhodnutí správní rady WP 547/146/16 ze dne 2. června 16). (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Įgyvendinant projektą buvo suplanuoti 160 studentų ir 13 ZSZ dėstytojų Barlewiczki profesinio mokymo ciklai aplinkos, IRT ir elektronikos, taip pat transporto, logistikos ir automobilių srityse, siekiant padidinti ZSZ studentų įsidarbinamumą Barlewiczki regiono darbo rinkoje. Mokinių profesinio mokymo srityje pagal detaliame projekto biudžete nustatytas specifikacijas planuojama fiksuoti pramonės veikla, o ne programa. 150 valandų gamybinė praktika/stažuotės vienam asmeniui, šakinių krautuvų ir kombainų tvarkymo profesiniai kursai, profesinio konsultavimo užsiėmimai ir užsiėmimai anglų ir vokiečių kalbomis. Kalbant apie mokytojus, planuojama gerinti profesinę kompetenciją dalyvaujant pouniversitetinėse studijose universitetuose, profesiniuose kursuose ir specializuotuose mokymo centruose rengiamuose mokymuose, taip pat stažuotėse su darbdaviais. Tikimasi, kad įgyvendinus šį projektą bus pasiektas didesnis profesinio mokymo veiksmingumas, kuris atitinka darbo rinkos poreikius pasirinktose pramonės šakose, o tai savo ruožtu lems didesnį profesinių egzaminų tinkamumą. Projekto tikslas – padidinti mokyklos absolventų įsidarbinimo galimybes. Projektas taip pat apima profesinį mokymą suaugusiems aplinkos, transporto, logistikos ir automobilių srityse, remiantis profesiniais kursais. Projekto veikla buvo suplanuota remiantis Sztumski Pow valdybos patvirtinta poreikių analize (2016 m. sausio 19 d. nutarimas Nr. 70/2016). Projektas integruotas į sudėtingą projektą Europos Sąjungos oficialiajame leidinyje. 4.1 (konkurencija Nr. RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projektas atitinka strateginio projekto „BC“ apimtį. â Aukštųjų vidurinių profesinių mokyklų tinklo sukūrimas, kuriame atsižvelgiama į subregioninių ir regioninių darbo rinkų poreikius pagal Regioninę strateginę programą „Aktyvi Pomeranija“ (16 06 02 WP 547/146/16 valdymo rezoliucija). (Lithuanian)
Įgyvendinant projektą buvo suplanuoti 160 mokinių ir 13 ZSZ mokytojų Barlewiczki aplinkos, IRT ir elektronikos, taip pat transporto, logistikos ir automobilių srityse, siekiant padidinti ISZ studentų įsidarbinimo galimybes Barlewiczki regiono darbo rinkoje. Studentų profesinio tobulėjimo srityje dieninė veikla planuojama pagal detaliame projekto biudžete nurodytas specifikacijas, perprogramą, 150 valandų trukmės stažuotes/mokymus vienam asmeniui, profesinius kursus šakinių krautuvų ir kombainų srityje, profesinio konsultavimo klases ir klases profesinės anglų ir vokiečių kalbomis. Kita vertus, mokytojų atveju planuojama gerinti profesinę kompetenciją dalyvaujant pouniversitetinėse studijose universitetuose, profesiniuose kursuose ir specializuotų mokymo centrų rengiamuose mokymuose, taip pat profesinėse stažuotėse darbdaviams. Dėl projekto tikimasi pasiekti didesnį profesinio rengimo efektyvumą, atitinkantį darbo rinkos poreikius nurodytuose sektoriuose, o tai savo ruožtu lems didesnį profesinių egzaminų tinkamumą. Projekto tikslas – padidinti mokyklų absolventų įsidarbinimo galimybes. Esminė projekto taikymo sritis taip pat apima suaugusiųjų profesinį tobulėjimą aplinkoje, transportą, logistiką ir automobilius, pagrįstus profesiniais kursais. Projekto veikla buvo suplanuota remiantis Pow Sztumski valdančiosios tarybos patvirtinta poreikių analize (2016 m. sausio 19 d. rezoliucija Nr. 70/2016). Projektas yra integruotas į OL pateiktą projektą. 4.1 (konkursas Nr. RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projektas atitinka strateginio projekto apimtį. „Vidurinių profesinių mokyklų tinklo kūrimas atsižvelgiant į subregioninių ir regioninių darbo rinkų poreikius pagal regioninę strateginę programą „Aktyvi Pomeranija“ (Valdančiosios tarybos sprendimas WP 547/146/16, 16 06 02). (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta ietvaros tika plānoti profesionālās apmācības cikli 160 studentiem un 13 ZSZ pasniedzējiem Barlewiczki vides, IKT un elektronikas, kā arī transporta, loģistikas un automobiļu jomās, lai palielinātu ZSZ studentu nodarbināmību Barlewiczki reģionālajā darba tirgū. Skolēnu profesionālās apmācības jomā nozares fiksētās aktivitātes tiek plānotas saskaņā ar sīki izstrādātajā projekta budžetā noteiktajām specifikācijām programmas ietvaros. māceklība/prakse 150 stundas vienai personai, profesionāli kursi iekrāvēju un kombainu apstrādei, profesionālās konsultācijas un nodarbības angļu un vācu valodā. Attiecībā uz skolotājiem ir plānots uzlabot profesionālās kompetences, piedaloties pēcdiploma studijās universitātēs, profesionālos kursos un apmācībā, ko nodrošina specializēti mācību centri, kā arī stažējoties ar darba devējiem. Projekta rezultātā ir paredzēts panākt lielāku profesionālās izglītības efektivitāti, kas ir piemērota darba tirgus vajadzībām izvēlētajās nozarēs, kas savukārt nodrošinās profesionālās izglītības augstāku caurlaidību. Projekta mērķis ir paaugstināt skolu absolventu nodarbināmības līmeni. Projekts ietver arī profesionālo apmācību pieaugušajiem vides, transporta, loģistikas un automobiļu nozarē, pamatojoties uz arodkursiem. Projekta aktivitātes tika plānotas, pamatojoties uz sztumski Pow valdes apstiprināto vajadzību diagnozi (Rezolūcija Nr.70/2016, 19.01.2016.) Projekts ir integrēts ar sarežģītu projektu OV. 4.1 (konkurss Nr. RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projekts atbilst stratēģiskā projekta BC darbības jomai. âEURIzveidojot augstākās profesionālās izglītības iestāžu tīklu, kurā ņemtas vērā subreģionālo un reģionālo darba tirgu vajadzības saskaņā ar Reģionālo stratēģisko programmu “Aktīva Pomerānija” (Vadības rezolūcija WP 547/146/16, 02.06.16). (Latvian)
Projekta ietvaros tika plānoti profesionālās pilnveides cikli 160 ZSZ skolēniem un 13 skolotājiem Barlewiczki vides, IKT un elektronikas jomā, kā arī transporta, loģistikas un autobūves jomā, lai palielinātu ISZ audzēkņu nodarbināmību reģionālajā darba tirgū Barlewiczki. Studentu profesionālās attīstības jomā pilna laika aktivitātes tiek plānotas atbilstoši projekta detalizētajā budžetā noteiktajām specifikācijām, virsprogrammas. prakse/apmācības 150 stundas uz personu, profesionāli kursi autoiekrāvēju un kombainu kombainu jomā, profesionālo konsultāciju nodarbības un nodarbības profesionālajā angļu un vācu valodā. Savukārt attiecībā uz skolotājiem ir plānots uzlabot profesionālās kompetences, piedaloties pēcdiploma studijās universitātēs, profesionālos kursos un apmācībās, ko vada specializēti mācību centri, kā arī profesionālās prakses programmās darba devējiem. Projekta rezultātā plānots panākt lielāku profesionālās izglītības efektivitāti, kas atbilst darba tirgus vajadzībām norādītajās nozarēs, kas savukārt radīs lielāku profesionālo eksāmenu nokārtojamību. Projekta mērķis ir paaugstināt skolu absolventu nodarbinātības līmeni. Projekta materiāltiesiskā darbības joma ietver arī pieaugušo profesionālo attīstību vidē, kā arī transportu, loģistiku un autotransportu, pamatojoties uz profesionāliem kursiem. Projekta aktivitātes tika plānotas, pamatojoties uz Pow Sztumski valdes apstiprināto vajadzību diagnozi (2016. gada 19. janvāra Rezolūcija Nr. 70/2016). Projekts ir integrēts ar projektu, kas iesniegts saskaņā ar OV. 4.1 (konkurss Nr. RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projekts atbilst stratēģiskā projekta darbības jomai. “Vidusskolas arodskolu tīkla izveide, ņemot vērā apakšreģionālā un reģionālā darba tirgus vajadzības saskaņā ar Reģionālo stratēģisko programmu Active Pomerania” (valdes lēmums WP 547/146/16, 02.06.16.). (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Като част от проекта бяха планирани цикли на професионално обучение за 160 студенти и 13 учители от ZSZ в Барлевички в областта на околната среда, ИКТ и електрониката, както и транспорт, логистика и автомобилостроене, за да се повиши пригодността за заетост на учениците от ZSZ в Barlewiczki на регионалния пазар на труда. В областта на професионалното обучение на учениците се планират фиксирани дейности в бранша съгласно спецификациите, заложени в подробния бюджет на проекта, над програмата. чиракуване/стажове по 150 часа на човек, професионални курсове по боравене с мотокари и комбиниране на комбайни, професионални консултации и класове по английски и немски език. По отношение на учителите се планира да се подобрят професионалните компетентности чрез участие в следдипломно обучение в университети, професионални курсове и обучения, предоставяни от специализирани центрове за обучение, както и стажове с работодатели. В резултат на проекта се очаква да се постигне по-голяма ефективност на професионалното образование, което е подходящо за нуждите на пазара на труда в избраните отрасли, което от своя страна ще доведе до по-висока проходимост на професионалните изпити. Целта на проекта е да се повиши равнището на пригодност за заетост на завършилите училище. Проектът включва и професионално обучение за възрастни в областта на околната среда, транспорта, логистиката и автомобилостроенето въз основа на професионални курсове. Дейностите по проекта са планирани въз основа на диагноза на нуждите, одобрена от Управителния съвет на стумската попа (Резолюция № 70/2016 от 19.01.2016 г.). Проектът е интегриран със сложен проект в рамките на ОВ. 4.1 (конкурс № RPPM.04.01.00-IZ-22—001/16). Проектът е в съответствие с обхвата на стратегическия проект „БК„. Създаване на мрежа от висши професионални училища, която отчита нуждите на субрегионалните и регионалните пазари на труда в съответствие с Регионална стратегическа програма „Активна Померания“ (Резолюция за управление на РП 547/146/16 от 02.06.16 г.). (Bulgarian)
Като част от проекта бяха планирани цикли на професионално развитие за 160 ученици и 13 учители от ЗЗ в Барлевички в областта на околната среда, ИКТ и електрониката, както и транспорта, логистиката и автомобилостроенето, за да се повиши пригодността за заетост на студентите от ИСП в Барлевички на регионалния пазар на труда. В областта на професионалното развитие на студентите се планират дейности на пълно работно време съгласно спецификациите, посочени в подробния бюджет на проекта, над програмата. стажове/обучения от 150 часа на човек, професионални курсове в областта на мотокарите и комбиниране на жътва, класове по професионално консултиране и класове на професионален английски и немски език. Що се отнася до учителите, от друга страна, се планира да се подобрят професионалните компетентности чрез участие в следдипломно обучение в университети, професионални курсове и обучения, провеждани от специализирани центрове за обучение, както и професионални стажове при работодатели. В резултат на проекта се очаква да се постигне повишена ефективност на професионалното образование, съобразена с нуждите на пазара на труда в посочените сектори, което от своя страна ще доведе до по-висока проходимост на професионалните изпити. Целта на проекта е да се повиши нивото на пригодност за заетост на завършилите училище. Материалният обхват на проекта включва и професионално развитие за възрастни в околната среда, както и транспорт, логистика и автомобилостроене, базирани на професионални курсове. Дейностите по проекта са планирани въз основа на диагностика на нуждите, одобрена от Управителния съвет на Пов Шумски (Резолюция № 70/2016 от 19.1.2016 г.). Проектът е интегриран с проект, представен в ОВ. 4.1 (Конкурс № RPPM.04.01.00-IZ-22—001/16). Проектът е в съответствие с обхвата на стратегическия проект. „Изграждане на мрежа от гимназиални професионални училища, като се вземат предвид нуждите на подрегионалните и регионалните пазари на труда в съответствие с Регионалната стратегическа програма „Активна Померания“ (Решение на управителния съвет WP 547/146/16 от 2.6.16 г.). (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt keretében a barlewiczkii ZSZ 160 diákjának és 13 tanárának szakképzési ciklusát tervezik a környezetvédelem, az IKT és az elektronika, valamint a közlekedés, a logisztika és az autóipar területén a barlewiczkii ZSZ-hallgatók foglalkoztathatóságának növelése érdekében a regionális munkaerőpiacon. A tanulók szakmai képzése területén az iparág állandó tevékenységeit a részletes projektköltségvetésben meghatározott előírások szerint tervezik, a programon felül. Személyenként 150 órás tanulószerződéses gyakorlati képzés/szakmai képzés, targonca és kombájn betakarítók kezelésével kapcsolatos szakmai tanfolyamok, foglalkozási tanácsadási osztályok és osztályok angol és német nyelven. A tanárok esetében a tervek szerint a szakmai kompetenciákat az egyetemeken végzett posztgraduális tanulmányokban való részvétel, a szakképző központok által nyújtott szakképzések és szakképzések, valamint a munkáltatókkal folytatott szakmai gyakorlatok révén kívánják javítani. A projekt eredményeként várhatóan javul a szakképzés hatékonysága, ami megfelel a kiválasztott iparágak munkaerő-piaci igényeinek, ami pedig a szakmai vizsgák magasabb elfogadhatóságát eredményezi. A projekt célja az iskolai végzettséggel rendelkezők foglalkoztathatóságának növelése. A projekt magában foglalja a környezetvédelem, a közlekedés, a logisztika és a gépjárműipar területén szakképzésen alapuló szakmai képzést is. A projekttevékenységeket a sztumski Pow igazgatótanácsa által jóváhagyott igények diagnózisa alapján tervezték (a 2016. január 19-i 70/2016. sz. határozat). A projekt egy összetett projekttel van integrálva a Hivatalos Lapban. 4.1 (versenyszám: RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). A projekt összhangban áll a BC stratégiai projekt hatókörével. A magasabb szintű szakképző iskolák hálózatának létrehozása, amely figyelembe veszi a szubregionális és regionális munkaerőpiacok szükségleteit az „Aktív Pomeránia” regionális stratégiai programmal összhangban (a WP 547/146/16. sz., 2016. június 2-i határozat). (Hungarian)
A projekt részeként a Barlewiczki ZSZ 160 diákja és 13 tanára számára terveztek szakmai fejlesztési ciklusokat a környezetvédelem, az IKT és az elektronika, valamint a közlekedés, a logisztika és az autóipar területén annak érdekében, hogy növeljék a barlewiczkii ISZ hallgatóinak foglalkoztathatóságát a regionális munkaerőpiacon. A hallgatók szakmai fejlődésének területén a teljes munkaidős tevékenységeket a projekt részletes költségvetésében meghatározott előírásoknak megfelelően tervezik, túlprogramozzák. személyenként 150 órás szakmai gyakorlatok/képzések, szakmai tanfolyamok a targoncák és a kombájnok területén, szakmai tanácsadó osztályok és osztályok szakmai angol és német nyelven. A tanárok esetében ezzel szemben a tervek szerint a szakmai kompetenciák fejlesztése egyetemi posztgraduális tanulmányokban, szakképző központok által szervezett szakképzésekben és szakképzésekben, valamint munkaadói szakmai gyakorlatokban való részvétel révén valósul meg. A projekt eredményeként várhatóan javul a szakképzés hatékonysága, amely megfelel a jelzett ágazatokban a munkaerő-piaci igényeknek, ami viszont a szakmai vizsgák magasabb fokú elfogadhatóságát eredményezi. A projekt célja az iskolai végzettséggel rendelkezők foglalkoztathatóságának növelése. A projekt tárgyi hatálya magában foglalja a környezetben élő felnőttek szakmai fejlődését, valamint a szállítást, a logisztikát és az autóipart szakmai kurzusok alapján. A projekt tevékenységeit a Pow Sztumski igazgatótanácsa által jóváhagyott igényfelmérés alapján tervezték (a 2016. január 19-i 70/2016. sz. határozat). A projekt integrálva van a HL keretében benyújtott projekttel. 4.1 (versenyszám: RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). A projekt összhangban van a stratégiai projekt hatókörével. „A felső középfokú szakiskolák hálózatának kialakítása a szubregionális és regionális munkaerőpiacok szükségleteinek figyelembevételével, az Aktív Pomeránia regionális stratégiai programmal összhangban” (az igazgatótanács WP 547/146/16 határozata, 16.6.02.). (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Mar chuid den tionscadal, beartaíodh timthriallta gairmoiliúna do 160 mac léinn agus 13 mhúinteoir den ZSZ in Barlewiczki i réimsí an chomhshaoil, TFC agus leictreonaice, chomh maith le hiompar, lóistíocht agus mótarfheithiclí chun infhostaitheacht mhic léinn ZSZ in Barlewiczki ar an margadh saothair réigiúnach a mhéadú. I réimse na hoiliúna gairmiúla do dhaltaí, tá gníomhaíochtaí socraithe an tionscail pleanáilte de réir na sonraíochtaí atá leagtha amach i mbuiséad mionsonraithe an tionscadail, thar an gclár. printíseachtaí/intéirneachtaí 150 uair an chloig in aghaidh an duine, cúrsaí gairmiúla i láimhseáil forclifts agus bainteoirí, ranganna comhairleoireachta gairme agus ranganna i mBéarla agus i nGearmáinis le chéile. I gcás múinteoirí, tá sé beartaithe inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú trí rannpháirtíocht i staidéir iarchéime in ollscoileanna, i gcúrsaí gairme agus in oiliúint arna soláthar ag sainionaid oiliúna, chomh maith le hintéirneachtaí le fostóirí. Mar thoradh ar an tionscadal, táthar ag súil go mbainfidh sé éifeachtúlacht mhéadaithe amach sa ghairmoideachas, rud atá oiriúnach do riachtanais mhargadh an tsaothair sna tionscail roghnaithe, rud a fhágfaidh go mbeidh pas níos airde sna scrúduithe gairme. Is é aidhm an tionscadail leibhéal infhostaitheachta na gcéimithe scoile a mhéadú. Áirítear leis an tionscadal freisin oiliúint ghairmiúil do dhaoine fásta sa chomhshaol, iompar, lóistíocht agus mótarfheithiclí bunaithe ar chúrsaí gairme. Rinneadh gníomhaíochtaí an tionscadail a phleanáil ar bhonn diagnóis riachtanas a d’fhormheas Bord Bainistíochta Sztumski Pow (Rún Uimh. 70/2016 an 19.01.2016. Tá an tionscadal comhtháite le tionscadal casta san Iris Oifigiúil. 4.1 (iomaíocht gan RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Tá an tionscadal ag teacht le raon feidhme an tionscadail straitéisigh BC. âEURCreating líonra de ghairmscoileanna meánscoile níos airde a chuireann san áireamh riachtanais na margaí saothair foréigiúnacha agus réigiúnacha i gcomhréir leis an gClár Straitéiseach Réigiúnach “Active Pomerania” (Rún Bainistíochta de WP 547/146/16 an 02.06.16). (Irish)
Mar chuid den tionscadal, beartaíodh timthriallta forbartha gairmiúla do 160 dalta agus 13 mhúinteoir ZSZ in Barlewiczki i réimsí an chomhshaoil, TFC agus leictreonaice, chomh maith le hiompar, lóistíocht agus mótarfheithiclí chun cur le hinfhostaitheacht mhic léinn ISZ in Barlewiczki ar an margadh saothair réigiúnach. I réimse fhorbairt ghairmiúil na mac léinn, déantar gníomhaíochtaí lánaimseartha a phleanáil de réir na sonraíochtaí atá sonraithe i mbuiséad mionsonraithe an tionscadail, sa róchlár, intéirneachtaí/oiliúint de 150 uair an chloig in aghaidh an duine, cúrsaí gairmiúla i réimse na bhforklifts agus bainteoirí, ranganna gairmchomhairleoireachta agus ranganna gairmiúla Béarla agus Gearmáinise le chéile. I gcás múinteoirí, ar an taobh eile, tá sé beartaithe inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú trí pháirt a ghlacadh i staidéar iarchéime in ollscoileanna, i gcúrsaí gairme agus in oiliúint arna seoladh ag sainionaid oiliúna, chomh maith le hintéirneachtaí gairmiúla ag fostóirí. Mar thoradh ar an tionscadal, táthar ag súil go mbainfidh sé éifeachtúlacht mhéadaithe amach sa ghairmoideachas, a bheidh leordhóthanach do riachtanais an mhargaidh saothair sna hearnálacha a luaitear, rud a fhágfaidh go mbeidh pas níos airde i scrúduithe gairmiúla mar thoradh air sin. Is é aidhm an tionscadail leibhéal infhostaitheachta na gcéimithe scoile a mhéadú. Cuimsíonn raon feidhme substainteach an tionscadail forbairt ghairmiúil do dhaoine fásta sa chomhshaol chomh maith le hiompar, lóistíocht agus mótarfheithiclí bunaithe ar chúrsaí gairmiúla. Rinneadh gníomhaíochtaí an tionscadail a phleanáil ar bhonn diagnóis riachtanas a d’fhormheas Bord Bainistíochta Pow Sztumski (Rún Uimh. 70/2016 an 19.1.2016. Tá an tionscadal comhtháite le tionscadal a cuireadh isteach faoin IO. 4.1 (Iomaíochas Uimh. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Tá an tionscadal ag teacht le raon feidhme an tionscadail straitéisigh. “Líonra gairmoideachais meánscoile uachtaraí a mhúnlú agus riachtanais na margaí saothair foréigiúnacha agus réigiúnacha á gcur san áireamh i gcomhréir leis an gClár Straitéiseach Réigiúnach Gníomhach Pomerania” (Cinneadh ón mBord Bainistíochta WP 547/146/16 an 02.06.16). (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Som en del av projektet planerades yrkesutbildningscykler för 160 studenter och 13 lärare i ZSZ i Barlewiczki inom områdena miljö, IKT och elektronik samt transport, logistik och fordon för att öka anställbarheten för ZSZ-studenter i Barlewiczki på den regionala arbetsmarknaden. När det gäller yrkesutbildning av elever planeras branschens fasta aktiviteter enligt specifikationerna i den detaljerade projektbudgeten, över programmet, lärlingsutbildning/praktik på 150 timmar per person, yrkeskurser i hantering av gaffeltruckar och skördemaskiner, yrkesvägledningskurser och kurser på engelska och tyska. När det gäller lärare är det planerat att förbättra yrkeskompetensen genom deltagande i forskarutbildning vid universitet, yrkesutbildning och utbildning som tillhandahålls av specialiserade utbildningscentrum samt praktik hos arbetsgivare. Som ett resultat av projektet förväntas yrkesutbildningen bli effektivare, vilket är anpassat till arbetsmarknadens behov i de utvalda branscherna, vilket i sin tur kommer att leda till att yrkesexamen blir mer genomförbar. Syftet med projektet är att öka anställbarheten för utexaminerade från skolan. Projektet omfattar även yrkesutbildning för vuxna i miljö, transport, logistik och fordon baserat på yrkesutbildning. Projektverksamheten planerades på grundval av en behovsdiagnos som godkänts av styrelsen för sztumski Pow (resolution nr 70/2016 av den 19 januari 2016). Projektet är integrerat med ett komplext projekt inom EUT. 4.1 (konkurrens nr RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projektet är förenligt med det strategiska projektet BC. â EUR Skapa ett nätverk av högre sekundär yrkesskolor som tar hänsyn till behoven på subregionala och regionala arbetsmarknader i enlighet med det regionala strategiska programmet ”Aktiva Pommern” (förvaltningsresolution från AP 547/146/16 av den 2 juni 16). (Swedish)
Som en del av projektet planerades yrkesutvecklingscykler för 160 elever och 13 lärare i ZSZ i Barlewiczki inom områdena miljö, IKT och elektronik samt transport, logistik och fordon för att öka anställbarheten för ISZ-studenter i Barlewiczki på den regionala arbetsmarknaden. Inom området professionell utveckling av studenter planeras heltidsaktiviteter enligt de specifikationer som anges i den detaljerade budgeten för projektet, överprogram. praktikplatser/utbildningar på 150 timmar per person, professionella kurser inom området gaffeltruckar och skördetröskor, yrkesvägledningsklasser och klasser på professionell engelska och tyska. När det gäller lärare är det å andra sidan planerat att förbättra yrkeskompetensen genom att delta i forskarutbildning vid universitet, yrkesutbildningar och yrkesutbildningar som genomförs av specialiserade utbildningscentrum samt praktikplatser hos arbetsgivare. Som ett resultat av projektet förväntas yrkesutbildningen bli mer effektiv, i enlighet med arbetsmarknadens behov inom de angivna sektorerna, vilket i sin tur kommer att leda till högre behörighet för yrkesexamen. Syftet med projektet är att öka de studerandes anställbarhet. Den materiella omfattningen av projektet omfattar också professionell utveckling för vuxna i miljön samt transport, logistik och fordon baserat på professionella kurser. Verksamheten i projektet planerades på grundval av en behovsdiagnos som godkänts av Pow Sztumskis styrelse (resolution nr 70/2016 av den 19 januari 2016. Projektet är integrerat med ett projekt som lämnats in under EUT. 4.1 (konkurrens nr RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projektet ligger i linje med det strategiska projektets omfattning. ”Utformning av ett nätverk av gymnasieskolor som tar hänsyn till behoven på subregionala och regionala arbetsmarknader i enlighet med det regionala strategiska programmet Aktiv Pommern” (beslut av styrelsen WP 547/146/16 av den 2 juni 16). (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti raames kavandati Barlewiczkis asuva ZSZ õpilaste ja 13 õpetaja kutsekoolitusi keskkonna, IKT ja elektroonika, samuti transpordi, logistika ja autotööstuse valdkonnas, et suurendada ZSZ üliõpilaste tööalast konkurentsivõimet Barlewiczkis piirkondlikul tööturul. Õpilaste kutsealase koolituse valdkonnas kavandatakse tööstuse püsitegevusi vastavalt üksikasjalikus projektieelarves esitatud spetsifikatsioonidele programmi jooksul. 150-tunnine õpipoisiõpe/praktika inimese kohta, kutsekursused kahveltõstukite ja kombainide käitlemisel, kutsenõustamiskursused ning inglise ja saksa keele kursused. Õpetajate puhul on kavas parandada ametialaseid pädevusi, osaledes kraadiõppes ülikoolides, kutseõppes ja koolituses, mida pakuvad spetsialiseeritud koolituskeskused, samuti praktika kaudu tööandjatega. Projekti tulemusena loodetakse suurendada kutsehariduse tõhusust, mis vastab valitud tööstusharude tööturu vajadustele, mis omakorda toob kaasa kutseeksamite suurema läbitavuse. Projekti eesmärk on suurendada koolilõpetajate tööalast konkurentsivõimet. Projekt hõlmab ka täiskasvanute kutsealast koolitust keskkonnas, transpordis, logistikas ja autotööstuses, mis põhineb kutsekursustel. Projekti tegevused kavandati vajaduste analüüsi alusel, mille kiitis heaks sztumski Pow haldusnõukogu (19. jaanuari 2016. aasta resolutsioon nr 70/2016). Projekt on integreeritud kompleksse projektiga Euroopa Liidu Teatajas. 4.1 (konkurss nr RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projekt on kooskõlas strateegilise projektiga eKr. Kõrgemate kutsekoolide võrgustiku loomine, milles võetakse arvesse allpiirkondlike ja piirkondlike tööturgude vajadusi vastavalt piirkondlikule strateegilisele programmile „Aktiivne Pommer“ (WP 547/146/16 juhtimisresolutsioon, 02.6.16). (Estonian)
Projekti raames kavandati 160 Barlewiczkis asuva ZSZ õpilase ja 13 õpetaja kutsealase arengu tsüklit keskkonna, IKT ja elektroonika, samuti transpordi, logistika ja autotööstuse valdkonnas, et suurendada Barlewiczkis asuva ISZ üliõpilaste tööalast konkurentsivõimet piirkondlikul tööturul. Üliõpilaste kutsealase arengu valdkonnas kavandatakse täiskoormusega tegevusi vastavalt projekti üksikasjalikus eelarves täpsustatud spetsifikatsioonidele, üleprogrammile. praktika/koolitus 150 tundi inimese kohta, kutsekursused kahveltõstukite ja kombainide valdkonnas, kutsenõustamise klassid ja klassid professionaalses inglise ja saksa keeles. Õpetajate puhul on seevastu kavas parandada kutseoskusi, osaledes ülikoolide kraadiõppes, kutseõppekursustel ja koolitustel, mida viivad läbi spetsiaalsed koolituskeskused, samuti kutsealasel praktikal tööandjates. Projekti tulemusena loodetakse saavutada nimetatud sektorite tööturu vajadustele vastava kutsehariduse suurem tõhusus, mis omakorda toob kaasa kutseeksamite suurema läbitavuse. Projekti eesmärk on suurendada koolilõpetajate tööalast konkurentsivõimet. Projekti sisuline ulatus hõlmab ka täiskasvanute professionaalset arengut keskkonnas, samuti transporti, logistikat ja autotööstust, mis põhineb erialakursustel. Projekti tegevused kavandati Pow Sztumski juhatuse kinnitatud vajaduste diagnoosi alusel (resolutsioon nr 70/2016, 19.1.2016. Projekt on integreeritud ELT raames esitatud projektiga. 4.1 (Konkurentsi nr RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projekt on kooskõlas strateegilise projekti ulatusega. „Kutsekeskkoolide võrgustiku kujundamine, võttes arvesse allpiirkondlike ja piirkondlike tööturgude vajadusi vastavalt piirkondlikule strateegilisele programmile „Aktiivse Pommeri“ (juhatuse 2. juuni 2016. aasta otsus WP 547/146/16). (Estonian)
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Sztum County / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Stary Targ / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Stary Targ / qualifier
 
Property / coordinate location
 
53°54'4.43"N, 19°15'41.00"E
Latitude53.90122945
Longitude19.261392620002
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°54'4.43"N, 19°15'41.00"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 53°54'4.43"N, 19°15'41.00"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Starogardzki / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS: Starogardzki / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
31 August 2023
Timestamp+2023-08-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 31 August 2023 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Sztum County / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
POWIAT SZTUMSKI
Property / beneficiary name (string): POWIAT SZTUMSKI / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
6 July 2023
Timestamp+2023-07-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 6 July 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:13, 7 March 2024

Project Q121407 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Effective vocational training in the district of Artum – a cycle of teaching support to increase the employability of ZSZ students in Barlewiczki on the regional labour market.
Project Q121407 in Poland

    Statements

    0 references
    913,960.8 zloty
    0 references
    203,173.49 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,075,248.0 zloty
    0 references
    239,027.63 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    31 August 2023
    0 references
    POWIAT SZTUMSKI
    0 references
    0 references
    0 references

    53°54'4.43"N, 19°15'41.00"E
    0 references
    W ramach realizacji projektu zaplanowano cykle doskonalenia zawodowego dla 160 uczniów i 13 nauczycieli ZSZ w Barlewiczkach w branżach środowisko, ICT i elektronika oraz transport,logistyka i motoryzacja w celu zwiększenia zatrudnialności uczniów ZSZ w Barlewiczkach na regionalnym rynku pracy. W zakresie doskonalenia zawodowego uczniów zaplanowano branżowe zajęcia stacjonarne według specyfikacji określonej w Szczegółowym budżecie projektu, ponadprogram. praktyki/staże zawodowe w wymiarze 150 godzin na osobę, kursy zawodowe w zakresie obsługi wózków widłowych oraz kombajnu zbożowego, zajęcia z doradztwa zawodowego oraz zajęcia z języka zawodowego angielskiego i niemieckiego. Z kolei w przypadku nauczycieli zaplanowano doskonalenia kompetencji zawodowych poprzez udział w studiach podyplomowych na uczelniach wyższych, kursach i szkoleniach zawodowych prowadzonych przez wyspecjalizowane centra szkoleniowe, a także stażach zawodowych u pracodawców. W efekcie realizacji projektu spodziewane jest osiągnięcie zwiększonej efektywności kształcenia zawod., adekwatnego do potrzeb rynku pracy we wskazanych branżach, co z kolei zaowocuje wyższą zdawalnością egzaminów zawodowych. Celem projektu jest zwiększenie poziomu zatrudnialności absolwentów szkoły. W zakresie rzeczowym projektu przewidziano także doskonalenie zawodowe dla osób dorosłych w branżach środowisko oraz transport, logistyka i motoryzacja na bazie kursów zawodowych. Działania w projekcie zostały zaplanowane w oparciu o diagnozę potrzeb zatwierdzoną przez Zarząd Pow Sztumskiego (Uchwała nr 70/2016 z dnia 19.01.2016r. Projekt jest zintegrowany z projektem złożonym w ramach Dz. 4.1 (konkurs nr RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Projekt jest zgodny z zakresem przedsięwzięcia strategicz. pn. „Kształtowanie sieci ponadgimnazjalnych szkół zawodowych uwzględniającej potrzeby subregionalnych i regionalnego rynków pracy zgodnie z Regionalnym Programem Strategicznym „Aktywni Pomorzanie”” (uchwała Zarządu WP 547/146/16 z 02.06.16r). (Polish)
    0 references
    As part of the project, vocational training cycles for 160 students and 13 teachers of the ZSZ in Barlewiczki in the fields of environment, ICT and electronics, as well as transport, logistics and automotive in order to increase the employability of ZSZ students in Barlewiczki on the regional labour market were planned. In the field of professional training of pupils, the industry fixed activities are planned according to the specifications set out in the detailed project budget, over programme. apprenticeships/internships of 150 hours per person, professional courses in handling of forklifts and combine harvesters, occupational counselling classes and classes in English and German. In the case of teachers, it is planned to improve professional competences through participation in post-graduate studies at universities, vocational courses and training provided by specialised training centres, as well as internships with employers. As a result of the project, it is expected to achieve an increased efficiency of vocational education, which is appropriate to the needs of the labour market in the selected industries, which in turn will result in higher passability of vocational exams. The aim of the project is to increase the level of employability of school graduates. The project also includes professional training for adults in the environment, transport, logistics and automotive based on vocational courses. The project activities were planned on the basis of a diagnosis of needs approved by the Management Board of the Sztumski Pow (Resolution No 70/2016 of 19.01.2016. The project is integrated with a complex project within the OJ. 4.1 (competition no RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). The project is consistent with the scope of the strategic project BC. “Creating a network of higher secondary vocational schools that takes into account the needs of subregional and regional labour markets in accordance with the Regional Strategic Programme "Active Pomerania" (Management Resolution of WP 547/146/16 of 02.06.16). (English)
    21 October 2020
    0.2294136890550692
    0 references
    Dans le cadre du projet, des cycles de perfectionnement professionnel ont été prévus pour 160 élèves et 13 enseignants de ZSZ à Barlewiczki dans les domaines de l’environnement, des TIC et de l’électronique, ainsi que des transports, de la logistique et de l’automobile afin d’accroître l’employabilité des étudiants de l’ISZ à Barlewiczki sur le marché du travail régional. Dans le domaine du développement professionnel des étudiants, des activités à temps plein sont prévues selon les spécifications spécifiées dans le budget détaillé du projet, surprogramme. stages/formations de 150 heures par personne, des cours professionnels dans le domaine des chariots élévateurs et combinent des moissonneuses, des cours de conseil professionnel et des cours d’anglais et d’allemand professionnels. Dans le cas des enseignants, d’autre part, il est prévu d’améliorer les compétences professionnelles en participant à des études de troisième cycle dans les universités, à des cours et formations professionnels dispensés par des centres de formation spécialisés, ainsi qu’à des stages professionnels dans les employeurs. Le projet devrait permettre d’accroître l’efficacité de l’enseignement professionnel, adapté aux besoins du marché du travail dans les secteurs indiqués, ce qui se traduira par une plus grande réussite des examens professionnels. L’objectif du projet est d’augmenter le niveau d’employabilité des diplômés de l’école. Le champ d’application du projet comprend également le perfectionnement professionnel des adultes dans l’environnement ainsi que le transport, la logistique et l’automobile sur la base de cours professionnels. Les activités du projet ont été planifiées sur la base d’un diagnostic des besoins approuvé par le conseil d’administration du Pow Sztumski (Résolution no 70/2016 du 19.1.2016). Le projet est intégré à un projet soumis dans le cadre du JO. 4.1 (Numéro de compétition RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Le projet est conforme à la portée du projet stratégique. «Formation d’un réseau d’écoles professionnelles du deuxième cycle du secondaire en tenant compte des besoins des marchés du travail sous-régionaux et régionaux conformément au programme stratégique régional «Poméranie active» (décision du conseil d’administration WP 547/146/16 du 02.06.16). (French)
    2 December 2021
    0 references
    Im Rahmen des Projekts wurden für 160 Schüler und 13 Lehrkräfte des ZSZ in Barlewiczki berufliche Entwicklungszyklen in den Bereichen Umwelt, IKT und Elektronik sowie Transport, Logistik und Automobil geplant, um die Beschäftigungsfähigkeit der Studierenden des ISZ in Barlewiczki auf dem regionalen Arbeitsmarkt zu erhöhen. Im Bereich der beruflichen Entwicklung der Studierenden sind Vollzeitaktivitäten nach den Vorgaben im Detailbudget des Projekts geplant, Überprogramm, Praktika/Schulungen von 150 Stunden pro Person, Berufsausbildungen im Bereich Gabelstapler und Mähdrescher, Berufsberatungskurse und Klassen in Englisch und Deutsch. Im Falle von Lehrkräften ist hingegen geplant, die beruflichen Kompetenzen durch die Teilnahme an einem Postgraduiertenstudium an Universitäten, Berufsausbildungen und Berufsausbildungen von spezialisierten Ausbildungszentren sowie Berufspraktika bei Arbeitgebern zu verbessern. Als Ergebnis des Projekts wird erwartet, dass eine höhere Effizienz der beruflichen Bildung erreicht wird, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes in den genannten Sektoren angemessen ist, was wiederum zu einer höheren Passierbarkeit der Berufsprüfungen führen wird. Ziel des Projekts ist es, die Beschäftigungsfähigkeit von Schulabsolventen zu erhöhen. Der inhaltliche Umfang des Projektes umfasst auch die berufliche Weiterentwicklung von Erwachsenen in der Umwelt sowie Transport, Logistik und Automotive auf Basis von fachkundigen Kursen. Die Projektaktivitäten wurden auf der Grundlage einer vom Vorstand des Pow Sztumski genehmigten Bedarfsdiagnose (Entschließung Nr. 70/2016 vom 19.1.2016) geplant. Das Projekt ist in ein Projekt integriert, das im Amtsblatt eingereicht wird. 4.1 (Wettbewerb Nr. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Das Projekt steht im Einklang mit dem Umfang des strategischen Projekts. „Ein Netz von Berufsschulen der Sekundarstufe II unter Berücksichtigung der Bedürfnisse der subregionalen und regionalen Arbeitsmärkte im Einklang mit dem Regionalen Strategischen Programm „Aktives Pommern“ (Beschluss des Verwaltungsrats WP 547/146/16 vom 02.06.16) bilden. (German)
    8 December 2021
    0 references
    In het kader van het project werden voor 160 leerlingen en 13 ZSZ-leraren in Barlewiczki professionele ontwikkelingscycli gepland op het gebied van milieu, ICT en elektronica, evenals vervoer, logistiek en automobiel om de inzetbaarheid van studenten van het ISZ in Barlewiczki op de regionale arbeidsmarkt te vergroten. Op het gebied van de professionele ontwikkeling van studenten, full-time activiteiten worden gepland volgens de specificaties gespecificeerd in het gedetailleerde budget van het project, overprogramma. stages/trainingen van 150 uur per persoon, professionele cursussen op het gebied van heftrucks en maaidorsers, beroepsbegeleiding klassen en lessen in professioneel Engels en Duits. Voor leerkrachten daarentegen is het de bedoeling de beroepscompetenties te verbeteren door deel te nemen aan postdoctorale studies aan universiteiten, beroepsopleidingen en opleidingen van gespecialiseerde opleidingscentra, alsmede professionele stages bij werkgevers. Als gevolg van het project wordt verwacht dat het beroepsonderwijs efficiënter zal worden, dat voldoet aan de behoeften van de arbeidsmarkt in de aangegeven sectoren, wat op zijn beurt zal leiden tot een hogere toepasbaarheid van beroepsexamens. Het doel van het project is om het niveau van inzetbaarheid van schoolafgestudeerden te verhogen. De inhoudelijke reikwijdte van het project omvat ook professionele ontwikkeling voor volwassenen in het milieu, evenals transport, logistiek en automotive op basis van professionele cursussen. De activiteiten in het project werden gepland op basis van een door de raad van bestuur van de Pow Sztumski goedgekeurde diagnose van behoeften (Resolutie nr. 70/2016 van 19.1.2016. Het project is geïntegreerd met een project dat in het kader van het PB wordt ingediend. 4.1 (Competitie nr. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Het project is in lijn met de reikwijdte van het strategische project. „Het opzetten van een netwerk van hoger secundair beroepsonderwijs dat rekening houdt met de behoeften van subregionale en regionale arbeidsmarkten overeenkomstig het regionaal strategisch programma Actief Pommeren” (Besluit van de raad van bestuur WP 547/146/16 van 2.6.16). (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Nell'ambito del progetto sono stati previsti cicli di sviluppo professionale per 160 alunni e 13 insegnanti di ZSZ a Barlewiczki nei settori dell'ambiente, delle TIC e dell'elettronica, nonché dei trasporti, della logistica e dell'automotive al fine di aumentare l'occupabilità degli studenti dell'ISZ a Barlewiczki sul mercato del lavoro regionale. Nel campo dello sviluppo professionale degli studenti, le attività a tempo pieno sono pianificate secondo le specifiche specificate nel budget dettagliato del progetto, sovraprogramma. stage/formazione di 150 ore a persona, corsi professionali nel campo dei carrelli elevatori e mietitrebbie, corsi di consulenza professionale e lezioni in inglese e tedesco professionale. Nel caso degli insegnanti, invece, si prevede di migliorare le competenze professionali partecipando a studi post-laurea presso università, corsi professionali e formazioni condotte da centri di formazione specializzati, nonché tirocini professionali presso i datori di lavoro. Come risultato del progetto, si prevede di conseguire una maggiore efficienza dell'istruzione professionale, adeguata alle esigenze del mercato del lavoro nei settori indicati, che a sua volta comporterà una maggiore passabilità degli esami professionali. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare il livello di occupabilità dei laureati scolastici. L'ambito sostanziale del progetto comprende anche lo sviluppo professionale per gli adulti nell'ambiente, nonché i trasporti, la logistica e l'automotive sulla base di corsi professionali. Le attività del progetto sono state pianificate sulla base di una diagnosi di necessità approvata dal consiglio di amministrazione del Pow Sztumski (risoluzione n. 70/2016 del 19.1.2016. Il progetto è integrato con un progetto presentato ai sensi della GU. 4.1 (Concorrenza n. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Il progetto è in linea con l'ambito del progetto strategico. "La creazione di una rete di scuole professionali secondarie superiori che tengano conto delle esigenze dei mercati del lavoro subregionali e regionali conformemente al programma strategico regionale attivo Pomerania" (decisione del consiglio di amministrazione WP 547/146/16 del 02.06.16). (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Como parte del proyecto, se planificaron ciclos de desarrollo profesional para 160 alumnos y 13 profesores de ZSZ en Barlewiczki en los campos del medio ambiente, las TIC y la electrónica, así como el transporte, la logística y la automoción, con el fin de aumentar la empleabilidad de los estudiantes de la ISZ en Barlewiczki en el mercado laboral regional. En el campo del desarrollo profesional de los estudiantes, las actividades a tiempo completo se planifican de acuerdo con las especificaciones especificadas en el presupuesto detallado del proyecto, sobreprogramas. pasantías/formación de 150 horas por persona, cursos profesionales en el campo de las carretillas elevadoras y combinar cosechadoras, clases de asesoramiento profesional y clases de inglés profesional y alemán. En el caso de los profesores, por otro lado, se prevé mejorar las competencias profesionales participando en estudios de posgrado en universidades, cursos y capacitaciones profesionales impartidos por centros de formación especializados, así como prácticas profesionales en los empleadores. Como resultado del proyecto, se espera lograr una mayor eficiencia de la educación profesional, adecuada a las necesidades del mercado laboral en los sectores indicados, lo que a su vez dará lugar a una mayor capacidad de aprobación de los exámenes profesionales. El objetivo del proyecto es aumentar el nivel de empleabilidad de los graduados escolares. El alcance sustantivo del proyecto también incluye el desarrollo profesional para adultos en el medio ambiente, así como transporte, logística y automoción basado en cursos profesionales. Las actividades del proyecto se planificaron sobre la base de un diagnóstico de necesidades aprobado por el Consejo de Administración del Pow Sztumski (Resolución n.º 70/2016 de 19.1.2016. El proyecto está integrado con un proyecto presentado en el marco del DO. 4.1 (Competencia n.º RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). El proyecto está en línea con el alcance del proyecto estratégico. «Configuración de una red de escuelas de formación profesional secundaria superior que tenga en cuenta las necesidades de los mercados de trabajo subregionales y regionales de conformidad con el programa estratégico regional Active Pomerania» (Decisión del Consejo de Administración WP 547/146/16 de 02.06.16). (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Som led i projektet blev der planlagt faglige udviklingscyklusser for 160 elever og 13 lærere i ZSZ i Barlewiczki inden for miljø, IKT og elektronik samt transport, logistik og bilindustrien for at øge beskæftigelsesegnetheden for studerende fra ISZ i Barlewiczki på det regionale arbejdsmarked. Inden for faglig udvikling af studerende planlægges fuldtidsaktiviteter i henhold til de specifikationer, der er angivet i projektets detaljerede budget, overprogram. praktikophold/uddannelse på 150 timer pr. person, faglige kurser inden for gaffeltrucks og mejetærskere, erhvervsvejledningsklasser og klasser på professionelt engelsk og tysk. For læreres vedkommende er det derimod planlagt at forbedre de faglige kompetencer ved at deltage i ph.d.-studier på universiteter, erhvervsuddannelser og kurser, der gennemføres af specialiserede uddannelsescentre, samt faglige praktikophold hos arbejdsgivere. Som et resultat af projektet forventes det at opnå en øget effektivitet i erhvervsuddannelserne, der er passende til arbejdsmarkedets behov i de angivne sektorer, hvilket igen vil resultere i højere beståelse af faglige eksamener. Formålet med projektet er at øge uddannelsernes beskæftigelsesegnethed. Projektets materielle omfang omfatter også faglig udvikling for voksne i miljøet samt transport, logistik og bilindustrien baseret på faglige kurser. Aktiviteterne i projektet blev planlagt på grundlag af en behovsdiagnose, der var godkendt af bestyrelsen for Pow Sztumski (resolution nr. 70/2016 af 19.1.2016. Projektet er integreret i et projekt, der indsendes under EUT. 4.1 (konkurrence nr. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Projektet er i overensstemmelse med omfanget af det strategiske projekt. "Oprettelse af et netværk af erhvervsskoler på gymnasialt niveau under hensyntagen til behovene på subregionale og regionale arbejdsmarkeder i overensstemmelse med det regionale strategiske program Aktiv Pommern" (Bestyrelsens afgørelse WP 547/146/16 af 2.6.16). (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στο πλαίσιο του έργου, προγραμματίστηκαν κύκλοι επαγγελματικής ανάπτυξης για 160 μαθητές και 13 εκπαιδευτικούς του ZSZ στο Barlewiczki στους τομείς του περιβάλλοντος, των ΤΠΕ και των ηλεκτρονικών, καθώς και για τις μεταφορές, την εφοδιαστική και την αυτοκινητοβιομηχανία, προκειμένου να αυξηθεί η απασχολησιμότητα των φοιτητών του ISZ στο Barlewiczki στην περιφερειακή αγορά εργασίας. Στον τομέα της επαγγελματικής εξέλιξης των φοιτητών, οι δραστηριότητες πλήρους φοίτησης προγραμματίζονται σύμφωνα με τις προδιαγραφές που καθορίζονται στον αναλυτικό προϋπολογισμό του έργου, υπερπρογραμματισμός. πρακτική άσκηση/κατάρτιση 150 ωρών ανά άτομο, επαγγελματικά μαθήματα στον τομέα των περονοφόρων και θεριστικών μηχανών, μαθήματα επαγγελματικής συμβουλευτικής και μαθήματα στα επαγγελματικά αγγλικά και γερμανικά. Στην περίπτωση των εκπαιδευτικών, από την άλλη πλευρά, προβλέπεται η βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων με τη συμμετοχή σε μεταπτυχιακές σπουδές σε πανεπιστήμια, επαγγελματικά μαθήματα και προγράμματα κατάρτισης που διεξάγονται από εξειδικευμένα κέντρα κατάρτισης, καθώς και επαγγελματική πρακτική άσκηση σε εργοδότες. Ως αποτέλεσμα του σχεδίου, αναμένεται να επιτευχθεί αυξημένη αποτελεσματικότητα της επαγγελματικής εκπαίδευσης, κατάλληλη για τις ανάγκες της αγοράς εργασίας στους αναφερόμενους τομείς, γεγονός που με τη σειρά του θα οδηγήσει σε μεγαλύτερη επιτυχία των επαγγελματικών εξετάσεων. Στόχος του έργου είναι η αύξηση του επιπέδου απασχολησιμότητας των αποφοίτων σχολών. Το ουσιαστικό πεδίο εφαρμογής του έργου περιλαμβάνει επίσης την επαγγελματική ανάπτυξη για ενήλικες στο περιβάλλον, καθώς και τις μεταφορές, την εφοδιαστική και την αυτοκινητοβιομηχανία με βάση επαγγελματικά μαθήματα. Οι δραστηριότητες του έργου σχεδιάστηκαν με βάση τη διάγνωση των αναγκών που ενέκρινε το Διοικητικό Συμβούλιο του Pow Sztumski (ψήφισμα αριθ. 70/2016 της 19.1.2016). Το έργο ενσωματώνεται σε ένα έργο που υποβάλλεται στο πλαίσιο της ΕΕ. 4.1 (Αριθμός διαγωνισμού RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Το έργο είναι σύμφωνο με το πεδίο εφαρμογής του στρατηγικού σχεδίου. «Διαμόρφωση δικτύου σχολείων ανώτερης δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες των υποπεριφερειακών και περιφερειακών αγορών εργασίας σύμφωνα με το Περιφερειακό Στρατηγικό Πρόγραμμα Active Pomerania» (Απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου WP 547/146/16 της 02.06.16). (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    U sklopu projekta planirani su ciklusi stručnog usavršavanja za 160 učenika i 13 nastavnika ZSZ-a u Barlewiczkiju iz područja okoliša, ICT-a i elektronike, kao i transporta, logistike i automobilske industrije kako bi se povećala zapošljivost studenata ISZ-a u Barlewiczkiju na regionalnom tržištu rada. U području stručnog usavršavanja studenata planirane su aktivnosti u punom radnom vremenu prema specifikacijama navedenim u detaljnom proračunu projekta, nadprogramu. stažiranja/osposobljavanja u trajanju od 150 sati po osobi, stručnih tečajeva iz područja viličara i kombiniranja sakupljača, tečajeva stručnog savjetovanja i nastave na stručnom engleskom i njemačkom jeziku. S druge strane, u slučaju nastavnika planira se poboljšati stručne kompetencije sudjelovanjem u poslijediplomskim studijima na sveučilištima, strukovnim tečajevima i izobrazbama koje provode specijalizirani centri za osposobljavanje te stručnim stažiranjem kod poslodavaca. Kao rezultat projekta očekuje se veća učinkovitost strukovnog obrazovanja, adekvatna potrebama tržišta rada u navedenim sektorima, što će rezultirati većom posposobnošću stručnih ispita. Cilj projekta je povećati razinu zapošljivosti diplomiranih studenata. Sadržajno područje primjene projekta uključuje i profesionalni razvoj odraslih osoba u okolišu, kao i prijevoz, logistiku i automobilsku industriju na temelju stručnih tečajeva. Aktivnosti u projektu planirane su na temelju dijagnoze potreba koju je odobrio Upravni odbor Pow Sztumskog (Rezolucija br. 70/2016 od 19.1.2016.). Projekt je integriran s projektom podnesenim u okviru SL-a. 4.1 (Natjecanje br. RPPM.04.01.00-IZ-22 – 001/16). Projekt je u skladu s područjem primjene strateškog projekta. „Oblikovanje mreže viših srednjih strukovnih škola uzimajući u obzir potrebe subregionalnih i regionalnih tržišta rada u skladu s Regionalnim strateškim programom Aktivno Pomorje” (Odluka Upravnog odbora WP 547/146/16 od 2. lipnja 16.). (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    În cadrul proiectului, au fost planificate cicluri de dezvoltare profesională pentru 160 de elevi și 13 profesori ai ZSZ din Barlewiczki în domeniile mediului, TIC și electronicii, precum și transportul, logistica și industria auto, în vederea creșterii capacității de inserție profesională a studenților ISZ din Barlewiczki pe piața regională a forței de muncă. În domeniul dezvoltării profesionale a studenților, activitățile cu normă întreagă sunt planificate în conformitate cu specificațiile specificate în bugetul detaliat al proiectului, supraprogramul. stagii/formare de 150 de ore pe persoană, cursuri profesionale în domeniul stivuitoarelor și combinelor de recoltat, cursuri de consiliere profesională și cursuri în limba engleză și germană. În cazul cadrelor didactice, pe de altă parte, se preconizează îmbunătățirea competențelor profesionale prin participarea la studii postuniversitare la universități, cursuri și formări profesionale desfășurate de centre de formare specializate, precum și stagii profesionale la angajatori. Ca urmare a proiectului, se preconizează că se va obține o eficiență sporită a educației profesionale, adecvată nevoilor pieței forței de muncă din sectoarele indicate, ceea ce, la rândul său, va duce la o mai mare acceptabilitate a examenelor profesionale. Scopul proiectului este de a crește nivelul capacității de inserție profesională a absolvenților de școală. Domeniul de aplicare al proiectului include, de asemenea, dezvoltarea profesională pentru adulții din mediu, precum și transportul, logistica și automobilele bazate pe cursuri profesionale. Activitățile din cadrul proiectului au fost planificate pe baza diagnosticării nevoilor aprobate de Consiliul de Administrație al Pow Sztumski (Rezoluția nr. 70/2016 din 19.1.2016. Proiectul este integrat cu un proiect depus în cadrul JO. 4.1 (Concurența nr. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Proiectul este în concordanță cu domeniul de aplicare al proiectului strategic. „Construirea unei rețele de școli profesionale din învățământul secundar superior, ținând seama de nevoile piețelor forței de muncă subregionale și regionale, în conformitate cu Programul strategic regional Pomerania activă” (Decizia Consiliului de administrație 547/146/16 din 02.06.16). (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    V rámci projektu boli naplánované profesionálne rozvojové cykly pre 160 žiakov a 13 učiteľov ZSZ v Barlewiczki v oblasti životného prostredia, IKT a elektroniky, ako aj dopravy, logistiky a automobilového priemyslu s cieľom zvýšiť zamestnateľnosť študentov ISZ v Barlewiczki na regionálnom trhu práce. V oblasti profesionálneho rozvoja študentov sú plánované denné aktivity podľa špecifikácií uvedených v podrobnom rozpočte projektu, preprogramovanie. stáže/odborné školenia 150 hodín na osobu, odborné kurzy v oblasti vysokozdvižných vozíkov a kombinovanie kombajnov, kurzy odborného poradenstva a kurzy v odbornej angličtine a nemčine. V prípade učiteľov sa na druhej strane plánuje zlepšiť odborné spôsobilosti účasťou na postgraduálnom štúdiu na univerzitách, odborných kurzoch a školeniach vykonávaných špecializovanými strediskami odbornej prípravy, ako aj odbornými stážami u zamestnávateľov. V dôsledku projektu sa očakáva, že sa dosiahne vyššia efektívnosť odborného vzdelávania, ktorá bude primeraná potrebám trhu práce v uvedených odvetviach, čo zase povedie k vyššej uskutočniteľnosti odborných skúšok. Cieľom projektu je zvýšiť úroveň zamestnateľnosti absolventov škôl. Vecný rozsah projektu zahŕňa aj profesionálny rozvoj pre dospelých v životnom prostredí, ako aj dopravu, logistiku a automobilový priemysel na základe odborných kurzov. Činnosti v rámci projektu boli plánované na základe diagnostiky potrieb schválenej správnou radou Pow Sztumski (uznesenie č. 70/2016 z 19.1.2016). Projekt je integrovaný s projektom predloženým podľa úradného vestníka. 4.1 (Súťaž č. RPPM.04.01.00-IZ-22 – 001/16). Projekt je v súlade s rozsahom strategického projektu. „Formovanie siete vyšších stredných odborných škôl s prihliadnutím na potreby subregionálnych a regionálnych trhov práce v súlade s Regionálnym strategickým programom Aktívna Pomoransko“ (rozhodnutie správnej rady WP 547/146/16 z 2. júna 16). (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Bħala parti mill-proġett, ġew ippjanati ċikli ta’ żvilupp professjonali għal 160 student u 13-il għalliem ta’ ZSZ f’Barlewiczki fl-oqsma tal-ambjent, l-ICT u l-elettronika, kif ukoll it-trasport, il-loġistika u l-karozzi sabiex tiżdied l-impjegabbiltà tal-istudenti tal-ISZ f’Barlewiczki fis-suq tax-xogħol reġjonali. Fil-qasam tal-iżvilupp professjonali tal-istudenti, l-attivitajiet full-time huma ppjanati skont l-ispeċifikazzjonijiet speċifikati fil-baġit dettaljat tal-proġett, il-programm żejjed. internships/taħriġ ta’ 150 siegħa għal kull persuna, korsijiet professjonali fil-qasam tal-forklifts u jikkombinaw ħassada, klassijiet ta’ konsulenza vokazzjonali u klassijiet bl-Ingliż u l-Ġermaniż professjonali. Min-naħa l-oħra, fil-każ tal-għalliema, huwa ppjanat li jittejbu l-kompetenzi professjonali billi jipparteċipaw fi studji postgraduate fl-universitajiet, korsijiet vokazzjonali u taħriġ imwettqa minn ċentri ta’ taħriġ speċjalizzati, kif ukoll internships professjonali ma’ min iħaddem. Bħala riżultat tal-proġett, huwa mistenni li jikseb aktar effiċjenza fl-edukazzjoni vokazzjonali, adegwata għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fis-setturi indikati, li min-naħa tiegħu se jirriżulta f’għadd akbar ta’ eżamijiet professjonali. L-għan tal-proġett huwa li jżid il-livell ta’ impjegabilità tal-gradwati fl-iskejjel. L-ambitu sostantiv tal-proġett jinkludi wkoll l-iżvilupp professjonali għall-adulti fl-ambjent kif ukoll it-trasport, il-loġistika u l-karozzi abbażi ta’ korsijiet professjonali. L-attivitajiet fil-proġett kienu ppjanati abbażi ta’ dijanjożi tal-ħtiġijiet approvata mill-Bord tat-Tmexxija tal-Pow Sztumski (Riżoluzzjoni nru 70/2016 tad-19.1.2016. Il-proġett huwa integrat ma’ proġett ippreżentat taħt il-ĠU. 4.1 (Kompetizzjoni Nru RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Il-proġett huwa konformi mal-kamp ta’ applikazzjoni tal-proġett strateġiku. “It-tiswir ta’ netwerk ta’ skejjel vokazzjonali sekondarji superjuri li jqisu l-ħtiġijiet tas-swieq tax-xogħol subreġjonali u reġjonali skont il-Programm Strateġiku Reġjonali tal-Pomerania Attiva” (Deċiżjoni tal-Bord tat-Tmexxija WP 547/146/16 tat-02.06.16). (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    No âmbito do projeto, foram planeados ciclos de desenvolvimento profissional para 160 alunos e 13 professores da ZSZ em Barlewiczki nos domínios do ambiente, das TIC e da eletrónica, bem como dos transportes, logística e automóvel, a fim de aumentar a empregabilidade dos estudantes da ISZ em Barlewiczki no mercado de trabalho regional. No campo do desenvolvimento profissional dos alunos, as atividades a tempo inteiro são planejadas de acordo com as especificações especificadas no orçamento detalhado do projeto, sobreprograma. estágios/treinamentos de 150 horas por pessoa, cursos profissionais na área de empilhadeiras e colheitadeiras, aulas de aconselhamento profissional e aulas em inglês profissional e alemão. No caso dos docentes, por outro lado, prevê-se melhorar as competências profissionais através da participação em estudos de pós-graduação em universidades, cursos profissionais e formações ministradas por centros de formação especializados, bem como estágios profissionais em empregadores. Como resultado do projeto, espera-se que ele alcance uma maior eficiência do ensino profissional, adequado às necessidades do mercado de trabalho nos setores indicados, o que, por sua vez, resultará em maior passabilidade dos exames profissionais. O objetivo do projeto é aumentar o nível de empregabilidade dos licenciados. O escopo substantivo do projeto também inclui o desenvolvimento profissional para adultos no meio ambiente, bem como transporte, logística e automotivo com base em cursos profissionais. As atividades do projeto foram planeadas com base num diagnóstico das necessidades aprovado pelo Conselho de Administração do Pow sztumski (Resolução n.º 70/2016 de 19.1.2016. O projeto está integrado num projeto apresentado no âmbito do JO. 4.1 (Concorrência n.º RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). O projeto está em conformidade com o âmbito do projeto estratégico. «Criar uma rede de escolas profissionais do ensino secundário superior, tendo em conta as necessidades dos mercados de trabalho sub-regionais e regionais, em conformidade com o Programa Estratégico Regional da Pomerânia Ativa» (Decisão do Conselho de Administração WP 547/146/16 de 02.6.16). (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Osana hanketta suunniteltiin ammatillisen kehityksen syklit 160 oppilaalle ja 13 opettajalle ZSZ Barlewiczkiin ympäristön, tieto- ja viestintätekniikan ja elektroniikan sekä liikenteen, logistiikan ja autoteollisuuden aloilla, jotta voidaan parantaa opiskelijoiden työllistettävyyttä Barlewiczki alueellisilla työmarkkinoilla. Opiskelijoiden ammatillisen kehityksen alalla kokopäiväinen toiminta suunnitellaan hankkeen yksityiskohtaisessa budjetissa täsmennettyjen eritelmien mukaisesti, yliohjelma. harjoittelut/harjoittelut 150 tuntia per henkilö, trukkien ja leikkuupuimurien alan ammatilliset kurssit, ammatilliset neuvontaluokat ja luokat ammatillisessa englanniksi ja saksaksi. Opettajien osalta on sen sijaan tarkoitus parantaa ammatillista osaamista osallistumalla jatko-opintoihin yliopistoissa, ammatillisiin kursseihin ja erikoiskoulutuskeskusten järjestämiin koulutuksiin sekä työnantajien ammatillisiin harjoitteluihin. Hankkeen tuloksena sen odotetaan tehostavan ammatillista koulutusta, joka vastaa työmarkkinoiden tarpeita mainituilla aloilla, mikä puolestaan lisää ammattitutkintojen läpäisevyyttä. Hankkeen tavoitteena on lisätä koulututkinnon suorittaneiden työllistettävyyttä. Hankkeen sisältö kattaa myös aikuisten ammatillisen kehityksen ympäristössä sekä kuljetus-, logistiikka- ja autoteollisuuden ammatillisiin kursseihin perustuen. Hankkeen toimet suunniteltiin Pow Sztumskin hallintoneuvoston hyväksymän tarvediagnoosin perusteella (päätöslauselma nro 70/2016, 19.1.2016). Hanke on integroitu EUVL:n nojalla toimitettuun hankkeeseen. 4.1 (kilpailu nro RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Hanke on linjassa strategisen hankkeen laajuuden kanssa. ”Keskiasteen ammattikoulujen verkoston muodostaminen ottaen huomioon osa-alueellisten ja alueellisten työmarkkinoiden tarpeet aktiivisen Pommerin alueellisen strategisen ohjelman mukaisesti” (hallintoneuvoston päätös WP 547/146/16, 02.06.16). (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    V okviru projekta so bili načrtovani strokovni razvojni cikli za 160 učencev in 13 učiteljev ZSZ v Barlewiczkiju na področju okolja, IKT in elektronike ter prometa, logistike in avtomobilske industrije, da bi povečali zaposljivost študentov ISZ v Barlewiczkiju na regionalnem trgu dela. Na področju strokovnega razvoja študentov se s polnim delovnim časom načrtujejo aktivnosti v skladu s specifikacijami, določenimi v podrobnem proračunu projekta, overprogram. pripravništva/usposabljanje 150 ur na osebo, strokovni tečaji s področja viličarjev in kombajnov, poklicno svetovanje in tečaji v strokovni angleščini in nemščini. V primeru učiteljev pa se po drugi strani načrtuje izboljšanje strokovnih kompetenc s sodelovanjem na podiplomskem študiju na univerzah, poklicnih tečajih in usposabljanjih, ki jih izvajajo specializirani centri za usposabljanje, ter poklicnim pripravništvom pri delodajalcih. Kot rezultat projekta se pričakuje, da bo dosegel večjo učinkovitost poklicnega izobraževanja, ki ustreza potrebam trga dela v navedenih sektorjih, kar bo posledično privedlo do večje prehodnosti poklicnih izpitov. Cilj projekta je povečati stopnjo zaposljivosti diplomantov. Vsebinski obseg projekta vključuje tudi strokovni razvoj odraslih v okolju ter transport, logistiko in avtomobilsko industrijo na podlagi strokovnih tečajev. Aktivnosti v projektu so bile načrtovane na podlagi diagnoze potreb, ki jo je odobril upravni odbor Pow Sztumski (Resolucija št. 70/2016 z dne 19.1.2016). Projekt je integriran s projektom, predloženim v okviru UL. 4.1 (konkurenca št. RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projekt je v skladu z obsegom strateškega projekta. „Oblikovanje mreže srednjih poklicnih šol ob upoštevanju potreb podregionalnih in regionalnih trgov dela v skladu z regionalnim strateškim programom Active Pomerania“ (Sklep upravnega odbora WP 547/146/16 z dne 2. junija 16). (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    V rámci projektu byly naplánovány cykly profesního rozvoje pro 160 žáků a 13 učitelů ZSZ v Barlewiczki v oblasti životního prostředí, ICT a elektroniky, jakož i dopravy, logistiky a automobilového průmyslu s cílem zvýšit zaměstnatelnost studentů ISZ v Barlewiczki na regionálním trhu práce. V oblasti profesního rozvoje studentů jsou aktivity na plný úvazek plánovány podle specifikací uvedených v podrobném rozpočtu projektu, přeprogramování. stáže/školení 150 hodin na osobu, odborné kurzy v oblasti vysokozdvižných vozíků a kombinace kombajnů, odborných poradenských tříd a tříd v profesionální angličtině a němčině. V případě učitelů se naopak plánuje zlepšit odborné kompetence účastí na postgraduálním studiu na vysokých školách, odborných kurzech a školeních prováděných specializovanými vzdělávacími středisky, jakož i odborných stážích u zaměstnavatelů. V důsledku projektu se očekává, že dosáhne vyšší účinnosti odborného vzdělávání odpovídajícího potřebám trhu práce v uvedených odvětvích, což následně povede k vyšší průkaznosti odborných zkoušek. Cílem projektu je zvýšit úroveň zaměstnatelnosti absolventů škol. Věcný rozsah projektu zahrnuje také profesní rozvoj dospělých v životním prostředí, jakož i dopravu, logistiku a automobilový průmysl na základě odborných kurzů. Činnosti v rámci projektu byly plánovány na základě diagnostiky potřeb schválené správní radou Pow Sztumski (usnesení č. 70/2016 ze dne 19.1.2016). Projekt je integrován s projektem předloženým v Úředním věstníku. 4.1 (soutěž č. RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projekt je v souladu s rozsahem strategického projektu. „Utváření sítě vyšších středních odborných škol s přihlédnutím k potřebám subregionálních a regionálních trhů práce v souladu s regionálním strategickým programem Aktivní Pomořansko“ (rozhodnutí správní rady WP 547/146/16 ze dne 2. června 16). (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Įgyvendinant projektą buvo suplanuoti 160 mokinių ir 13 ZSZ mokytojų Barlewiczki aplinkos, IRT ir elektronikos, taip pat transporto, logistikos ir automobilių srityse, siekiant padidinti ISZ studentų įsidarbinimo galimybes Barlewiczki regiono darbo rinkoje. Studentų profesinio tobulėjimo srityje dieninė veikla planuojama pagal detaliame projekto biudžete nurodytas specifikacijas, perprogramą, 150 valandų trukmės stažuotes/mokymus vienam asmeniui, profesinius kursus šakinių krautuvų ir kombainų srityje, profesinio konsultavimo klases ir klases profesinės anglų ir vokiečių kalbomis. Kita vertus, mokytojų atveju planuojama gerinti profesinę kompetenciją dalyvaujant pouniversitetinėse studijose universitetuose, profesiniuose kursuose ir specializuotų mokymo centrų rengiamuose mokymuose, taip pat profesinėse stažuotėse darbdaviams. Dėl projekto tikimasi pasiekti didesnį profesinio rengimo efektyvumą, atitinkantį darbo rinkos poreikius nurodytuose sektoriuose, o tai savo ruožtu lems didesnį profesinių egzaminų tinkamumą. Projekto tikslas – padidinti mokyklų absolventų įsidarbinimo galimybes. Esminė projekto taikymo sritis taip pat apima suaugusiųjų profesinį tobulėjimą aplinkoje, transportą, logistiką ir automobilius, pagrįstus profesiniais kursais. Projekto veikla buvo suplanuota remiantis Pow Sztumski valdančiosios tarybos patvirtinta poreikių analize (2016 m. sausio 19 d. rezoliucija Nr. 70/2016). Projektas yra integruotas į OL pateiktą projektą. 4.1 (konkursas Nr. RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projektas atitinka strateginio projekto apimtį. „Vidurinių profesinių mokyklų tinklo kūrimas atsižvelgiant į subregioninių ir regioninių darbo rinkų poreikius pagal regioninę strateginę programą „Aktyvi Pomeranija“ (Valdančiosios tarybos sprendimas WP 547/146/16, 16 06 02). (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta ietvaros tika plānoti profesionālās pilnveides cikli 160 ZSZ skolēniem un 13 skolotājiem Barlewiczki vides, IKT un elektronikas jomā, kā arī transporta, loģistikas un autobūves jomā, lai palielinātu ISZ audzēkņu nodarbināmību reģionālajā darba tirgū Barlewiczki. Studentu profesionālās attīstības jomā pilna laika aktivitātes tiek plānotas atbilstoši projekta detalizētajā budžetā noteiktajām specifikācijām, virsprogrammas. prakse/apmācības 150 stundas uz personu, profesionāli kursi autoiekrāvēju un kombainu kombainu jomā, profesionālo konsultāciju nodarbības un nodarbības profesionālajā angļu un vācu valodā. Savukārt attiecībā uz skolotājiem ir plānots uzlabot profesionālās kompetences, piedaloties pēcdiploma studijās universitātēs, profesionālos kursos un apmācībās, ko vada specializēti mācību centri, kā arī profesionālās prakses programmās darba devējiem. Projekta rezultātā plānots panākt lielāku profesionālās izglītības efektivitāti, kas atbilst darba tirgus vajadzībām norādītajās nozarēs, kas savukārt radīs lielāku profesionālo eksāmenu nokārtojamību. Projekta mērķis ir paaugstināt skolu absolventu nodarbinātības līmeni. Projekta materiāltiesiskā darbības joma ietver arī pieaugušo profesionālo attīstību vidē, kā arī transportu, loģistiku un autotransportu, pamatojoties uz profesionāliem kursiem. Projekta aktivitātes tika plānotas, pamatojoties uz Pow Sztumski valdes apstiprināto vajadzību diagnozi (2016. gada 19. janvāra Rezolūcija Nr. 70/2016). Projekts ir integrēts ar projektu, kas iesniegts saskaņā ar OV. 4.1 (konkurss Nr. RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projekts atbilst stratēģiskā projekta darbības jomai. “Vidusskolas arodskolu tīkla izveide, ņemot vērā apakšreģionālā un reģionālā darba tirgus vajadzības saskaņā ar Reģionālo stratēģisko programmu Active Pomerania” (valdes lēmums WP 547/146/16, 02.06.16.). (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Като част от проекта бяха планирани цикли на професионално развитие за 160 ученици и 13 учители от ЗЗ в Барлевички в областта на околната среда, ИКТ и електрониката, както и транспорта, логистиката и автомобилостроенето, за да се повиши пригодността за заетост на студентите от ИСП в Барлевички на регионалния пазар на труда. В областта на професионалното развитие на студентите се планират дейности на пълно работно време съгласно спецификациите, посочени в подробния бюджет на проекта, над програмата. стажове/обучения от 150 часа на човек, професионални курсове в областта на мотокарите и комбиниране на жътва, класове по професионално консултиране и класове на професионален английски и немски език. Що се отнася до учителите, от друга страна, се планира да се подобрят професионалните компетентности чрез участие в следдипломно обучение в университети, професионални курсове и обучения, провеждани от специализирани центрове за обучение, както и професионални стажове при работодатели. В резултат на проекта се очаква да се постигне повишена ефективност на професионалното образование, съобразена с нуждите на пазара на труда в посочените сектори, което от своя страна ще доведе до по-висока проходимост на професионалните изпити. Целта на проекта е да се повиши нивото на пригодност за заетост на завършилите училище. Материалният обхват на проекта включва и професионално развитие за възрастни в околната среда, както и транспорт, логистика и автомобилостроене, базирани на професионални курсове. Дейностите по проекта са планирани въз основа на диагностика на нуждите, одобрена от Управителния съвет на Пов Шумски (Резолюция № 70/2016 от 19.1.2016 г.). Проектът е интегриран с проект, представен в ОВ. 4.1 (Конкурс № RPPM.04.01.00-IZ-22—001/16). Проектът е в съответствие с обхвата на стратегическия проект. „Изграждане на мрежа от гимназиални професионални училища, като се вземат предвид нуждите на подрегионалните и регионалните пазари на труда в съответствие с Регионалната стратегическа програма „Активна Померания“ (Решение на управителния съвет WP 547/146/16 от 2.6.16 г.). (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt részeként a Barlewiczki ZSZ 160 diákja és 13 tanára számára terveztek szakmai fejlesztési ciklusokat a környezetvédelem, az IKT és az elektronika, valamint a közlekedés, a logisztika és az autóipar területén annak érdekében, hogy növeljék a barlewiczkii ISZ hallgatóinak foglalkoztathatóságát a regionális munkaerőpiacon. A hallgatók szakmai fejlődésének területén a teljes munkaidős tevékenységeket a projekt részletes költségvetésében meghatározott előírásoknak megfelelően tervezik, túlprogramozzák. személyenként 150 órás szakmai gyakorlatok/képzések, szakmai tanfolyamok a targoncák és a kombájnok területén, szakmai tanácsadó osztályok és osztályok szakmai angol és német nyelven. A tanárok esetében ezzel szemben a tervek szerint a szakmai kompetenciák fejlesztése egyetemi posztgraduális tanulmányokban, szakképző központok által szervezett szakképzésekben és szakképzésekben, valamint munkaadói szakmai gyakorlatokban való részvétel révén valósul meg. A projekt eredményeként várhatóan javul a szakképzés hatékonysága, amely megfelel a jelzett ágazatokban a munkaerő-piaci igényeknek, ami viszont a szakmai vizsgák magasabb fokú elfogadhatóságát eredményezi. A projekt célja az iskolai végzettséggel rendelkezők foglalkoztathatóságának növelése. A projekt tárgyi hatálya magában foglalja a környezetben élő felnőttek szakmai fejlődését, valamint a szállítást, a logisztikát és az autóipart szakmai kurzusok alapján. A projekt tevékenységeit a Pow Sztumski igazgatótanácsa által jóváhagyott igényfelmérés alapján tervezték (a 2016. január 19-i 70/2016. sz. határozat). A projekt integrálva van a HL keretében benyújtott projekttel. 4.1 (versenyszám: RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). A projekt összhangban van a stratégiai projekt hatókörével. „A felső középfokú szakiskolák hálózatának kialakítása a szubregionális és regionális munkaerőpiacok szükségleteinek figyelembevételével, az Aktív Pomeránia regionális stratégiai programmal összhangban” (az igazgatótanács WP 547/146/16 határozata, 16.6.02.). (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Mar chuid den tionscadal, beartaíodh timthriallta forbartha gairmiúla do 160 dalta agus 13 mhúinteoir ZSZ in Barlewiczki i réimsí an chomhshaoil, TFC agus leictreonaice, chomh maith le hiompar, lóistíocht agus mótarfheithiclí chun cur le hinfhostaitheacht mhic léinn ISZ in Barlewiczki ar an margadh saothair réigiúnach. I réimse fhorbairt ghairmiúil na mac léinn, déantar gníomhaíochtaí lánaimseartha a phleanáil de réir na sonraíochtaí atá sonraithe i mbuiséad mionsonraithe an tionscadail, sa róchlár, intéirneachtaí/oiliúint de 150 uair an chloig in aghaidh an duine, cúrsaí gairmiúla i réimse na bhforklifts agus bainteoirí, ranganna gairmchomhairleoireachta agus ranganna gairmiúla Béarla agus Gearmáinise le chéile. I gcás múinteoirí, ar an taobh eile, tá sé beartaithe inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú trí pháirt a ghlacadh i staidéar iarchéime in ollscoileanna, i gcúrsaí gairme agus in oiliúint arna seoladh ag sainionaid oiliúna, chomh maith le hintéirneachtaí gairmiúla ag fostóirí. Mar thoradh ar an tionscadal, táthar ag súil go mbainfidh sé éifeachtúlacht mhéadaithe amach sa ghairmoideachas, a bheidh leordhóthanach do riachtanais an mhargaidh saothair sna hearnálacha a luaitear, rud a fhágfaidh go mbeidh pas níos airde i scrúduithe gairmiúla mar thoradh air sin. Is é aidhm an tionscadail leibhéal infhostaitheachta na gcéimithe scoile a mhéadú. Cuimsíonn raon feidhme substainteach an tionscadail forbairt ghairmiúil do dhaoine fásta sa chomhshaol chomh maith le hiompar, lóistíocht agus mótarfheithiclí bunaithe ar chúrsaí gairmiúla. Rinneadh gníomhaíochtaí an tionscadail a phleanáil ar bhonn diagnóis riachtanas a d’fhormheas Bord Bainistíochta Pow Sztumski (Rún Uimh. 70/2016 an 19.1.2016. Tá an tionscadal comhtháite le tionscadal a cuireadh isteach faoin IO. 4.1 (Iomaíochas Uimh. RPPM.04.01.00-IZ-22-001/16). Tá an tionscadal ag teacht le raon feidhme an tionscadail straitéisigh. “Líonra gairmoideachais meánscoile uachtaraí a mhúnlú agus riachtanais na margaí saothair foréigiúnacha agus réigiúnacha á gcur san áireamh i gcomhréir leis an gClár Straitéiseach Réigiúnach Gníomhach Pomerania” (Cinneadh ón mBord Bainistíochta WP 547/146/16 an 02.06.16). (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Som en del av projektet planerades yrkesutvecklingscykler för 160 elever och 13 lärare i ZSZ i Barlewiczki inom områdena miljö, IKT och elektronik samt transport, logistik och fordon för att öka anställbarheten för ISZ-studenter i Barlewiczki på den regionala arbetsmarknaden. Inom området professionell utveckling av studenter planeras heltidsaktiviteter enligt de specifikationer som anges i den detaljerade budgeten för projektet, överprogram. praktikplatser/utbildningar på 150 timmar per person, professionella kurser inom området gaffeltruckar och skördetröskor, yrkesvägledningsklasser och klasser på professionell engelska och tyska. När det gäller lärare är det å andra sidan planerat att förbättra yrkeskompetensen genom att delta i forskarutbildning vid universitet, yrkesutbildningar och yrkesutbildningar som genomförs av specialiserade utbildningscentrum samt praktikplatser hos arbetsgivare. Som ett resultat av projektet förväntas yrkesutbildningen bli mer effektiv, i enlighet med arbetsmarknadens behov inom de angivna sektorerna, vilket i sin tur kommer att leda till högre behörighet för yrkesexamen. Syftet med projektet är att öka de studerandes anställbarhet. Den materiella omfattningen av projektet omfattar också professionell utveckling för vuxna i miljön samt transport, logistik och fordon baserat på professionella kurser. Verksamheten i projektet planerades på grundval av en behovsdiagnos som godkänts av Pow Sztumskis styrelse (resolution nr 70/2016 av den 19 januari 2016. Projektet är integrerat med ett projekt som lämnats in under EUT. 4.1 (konkurrens nr RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projektet ligger i linje med det strategiska projektets omfattning. ”Utformning av ett nätverk av gymnasieskolor som tar hänsyn till behoven på subregionala och regionala arbetsmarknader i enlighet med det regionala strategiska programmet Aktiv Pommern” (beslut av styrelsen WP 547/146/16 av den 2 juni 16). (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti raames kavandati 160 Barlewiczkis asuva ZSZ õpilase ja 13 õpetaja kutsealase arengu tsüklit keskkonna, IKT ja elektroonika, samuti transpordi, logistika ja autotööstuse valdkonnas, et suurendada Barlewiczkis asuva ISZ üliõpilaste tööalast konkurentsivõimet piirkondlikul tööturul. Üliõpilaste kutsealase arengu valdkonnas kavandatakse täiskoormusega tegevusi vastavalt projekti üksikasjalikus eelarves täpsustatud spetsifikatsioonidele, üleprogrammile. praktika/koolitus 150 tundi inimese kohta, kutsekursused kahveltõstukite ja kombainide valdkonnas, kutsenõustamise klassid ja klassid professionaalses inglise ja saksa keeles. Õpetajate puhul on seevastu kavas parandada kutseoskusi, osaledes ülikoolide kraadiõppes, kutseõppekursustel ja koolitustel, mida viivad läbi spetsiaalsed koolituskeskused, samuti kutsealasel praktikal tööandjates. Projekti tulemusena loodetakse saavutada nimetatud sektorite tööturu vajadustele vastava kutsehariduse suurem tõhusus, mis omakorda toob kaasa kutseeksamite suurema läbitavuse. Projekti eesmärk on suurendada koolilõpetajate tööalast konkurentsivõimet. Projekti sisuline ulatus hõlmab ka täiskasvanute professionaalset arengut keskkonnas, samuti transporti, logistikat ja autotööstust, mis põhineb erialakursustel. Projekti tegevused kavandati Pow Sztumski juhatuse kinnitatud vajaduste diagnoosi alusel (resolutsioon nr 70/2016, 19.1.2016. Projekt on integreeritud ELT raames esitatud projektiga. 4.1 (Konkurentsi nr RPPM.04.01.00-IZ-22–001/16). Projekt on kooskõlas strateegilise projekti ulatusega. „Kutsekeskkoolide võrgustiku kujundamine, võttes arvesse allpiirkondlike ja piirkondlike tööturgude vajadusi vastavalt piirkondlikule strateegilisele programmile „Aktiivse Pommeri“ (juhatuse 2. juuni 2016. aasta otsus WP 547/146/16). (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: POMORSKIE, POW.: sztumski
    0 references
    0 references
    6 July 2023
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.03.01-22-0006/16
    0 references