INCLUSION AND INTEGRATION (Q4786264): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0028138322647325) |
||||||
| (2 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| Property / summary: THE INCLUSION AND INTEGRATION PROJECT CONSISTING OF THE MODULES THEATRE SPORTS GAMES AND STUDENTS DIGITAL WRITING AIMS TO PROGRAM TRAINING ACTIVITIES AIMED AT ENHANCING DIFFERENCES AND PROMOTING INTEGRATION IN ORDER TO REDUCE EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING. ALL MODULES ARE FOCUSED ON EXPRESSIVE AND CREATIVE SKILLS AND INTEND TO OFFER UNOPPORTUNITY OF SOCIALISATION AND INCLUSION USING A LEARNING MODEL THROUGH PLAY AND COMPARISON AND RELATIONSHIP WITH SPACE. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0028138322647325
| |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Giarre / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 4294 del 27/04/2017 - FSE - Progetti di inclusione sociale e integrazione / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Revision as of 18:40, 7 March 2024
Project Q4786264 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INCLUSION AND INTEGRATION |
Project Q4786264 in Italy |
Statements
21,360.63 Euro
0 references
35,338.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
13 January 2020
0 references
5 June 2021
0 references
LICEO SCIENTIFICO LEONARDO
0 references
IL PROGETTO INCLUSIONE E INTEGRAZIONE COSTITUITO DAI MODULI LABORATORIO TEATRALE GIOCHI SPORTIVI E STUDENTESCHI SCRIVERE DIGITALE SI PROPONE DI PROGRAMMARE ATTIVITA FORMATIVE INTESE A VALORIZZARE LE DIFFERENZE E PROMUOVERE LINTEGRAZIONE AL FINE DI RIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO E LA DISPERSIONE SCOLASTICA. TUTTI I MODULI SONO INCENTRATI SULLE ABILITA ESPRESSIVE E CREATIVE E INTENDONO OFFRIRE UNOPPORTUNITA DI SOCIALIZZAZIONE E DI INCLUSIONE UTILIZZANDO UN MODELLO DI APPRENDIMENTO ATTRAVERSO IL GIOCO E IL CONFRONTO E IL RAPPORTO CON LO SPAZIO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ВКЛЮЧВАНЕ И ИНТЕГРАЦИЯ, СЪСТОЯЩ СЕ ОТ МОДУЛИТЕ ЗА ТЕАТРАЛНИ СПОРТНИ ИГРИ И ДИГИТАЛНО ПИСАНЕ НА СТУДЕНТИ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОГРАМИРА ОБУЧИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УВЕЛИЧАВАНЕ НА РАЗЛИЧИЯТА И НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНТЕГРАЦИЯТА, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НЕУСПЕХЪТ В ОБРАЗОВАНИЕТО И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. ВСИЧКИ МОДУЛИ СА ФОКУСИРАНИ ВЪРХУ ЕКСПРЕСИВНИ И ТВОРЧЕСКИ УМЕНИЯ И ВЪЗНАМЕРЯВАТ ДА ПРЕДЛОЖАТ UNOPPORTUNITY НА СОЦИАЛИЗАЦИЯ И ВКЛЮЧВАНЕ, ИЗПОЛЗВАЙКИ МОДЕЛ НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ИГРА И СРАВНЕНИЕ И ВРЪЗКА С ПРОСТРАНСТВОТО. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ZAČLEŇOVÁNÍ A INTEGRACE SESTÁVAJÍCÍ Z MODULŮ DIVADELNÍCH SPORTOVNÍCH HER A STUDENTSKÉHO DIGITÁLNÍHO PSANÍ SI KLADE ZA CÍL PROGRAMOVAT VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA POSÍLENÍ ROZDÍLŮ A PODPORU INTEGRACE S CÍLEM SNÍŽIT SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘEDČASNÉ UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. VŠECHNY MODULY JSOU ZAMĚŘENY NA EXPRESIVNÍ A TVŮRČÍ DOVEDNOSTI A MAJÍ V ÚMYSLU NABÍDNOUT UNOPPORTUNITY SOCIALIZACE A INKLUZE POMOCÍ UČEBNÍHO MODELU PROSTŘEDNICTVÍM HRY A SROVNÁNÍ A VZTAHU S PROSTOREM. (Czech)
0 references
INKLUSIONS- OG INTEGRATIONSPROJEKTET, DER BESTÅR AF MODULERNE TEATERSPORTSSPIL OG STUDERENDES DIGITALE SKRIVNING, HAR TIL FORMÅL AT PROGRAMMERE UDDANNELSESAKTIVITETER, DER HAR TIL FORMÅL AT ØGE FORSKELLENE OG FREMME INTEGRATION FOR AT REDUCERE UDDANNELSESSVIGT OG SKOLEFRAFALD. ALLE MODULER ER FOKUSERET PÅ UDTRYKSFULDE OG KREATIVE FÆRDIGHEDER OG HAR TIL HENSIGT AT TILBYDE UNOPPORTUNITY AF SOCIALISERING OG INKLUSION VED HJÆLP AF EN LÆRINGSMODEL GENNEM LEG OG SAMMENLIGNING OG FORHOLD TIL RUMMET. (Danish)
0 references
DAS INTEGRATIONS- UND INTEGRATIONSPROJEKT BESTEHEND AUS DEN MODULEN THEATERSPORTSPIELE UND STUDENTEN DIGITAL WRITING ZIELT DARAUF AB, TRAININGSAKTIVITÄTEN ZU PROGRAMMIEREN, DIE AUF DIE VERBESSERUNG VON UNTERSCHIEDEN UND DIE FÖRDERUNG DER INTEGRATION ABZIELEN, UM BILDUNGSVERSAGEN UND SCHULABBRUCH ZU REDUZIEREN. ALLE MODULE KONZENTRIEREN SICH AUF EXPRESSIVE UND KREATIVE FÄHIGKEITEN UND BEABSICHTIGEN, UNOPPORTUNITY DER SOZIALISATION UND INKLUSION UNTER VERWENDUNG EINES LERNMODELLS DURCH SPIEL UND VERGLEICH UND BEZIEHUNG MIT DEM RAUM ANZUBIETEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΕΑΤΡΙΚΆ ΑΘΛΗΤΙΚΆ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉ ΓΡΑΦΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΣΕΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΕΙΩΘΕΊ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΠΟΤΥΧΊΑ ΚΑΙ Η ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΣΚΟΠΕΎΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΈΝΤΑΞΗΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΈΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΌ ΜΟΝΤΈΛΟ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΤΗ ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΧΏΡΟ. (Greek)
0 references
THE INCLUSION AND INTEGRATION PROJECT CONSISTING OF THE MODULES THEATRE SPORTS GAMES AND STUDENTS DIGITAL WRITING AIMS TO PROGRAM TRAINING ACTIVITIES AIMED AT ENHANCING DIFFERENCES AND PROMOTING INTEGRATION IN ORDER TO REDUCE EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING. ALL MODULES ARE FOCUSED ON EXPRESSIVE AND CREATIVE SKILLS AND INTEND TO OFFER UNOPPORTUNITY OF SOCIALISATION AND INCLUSION USING A LEARNING MODEL THROUGH PLAY AND COMPARISON AND RELATIONSHIP WITH SPACE. (English)
0.0028138322647325
0 references
EL PROYECTO DE INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN QUE CONSISTE EN LOS MÓDULOS DE JUEGOS DEPORTIVOS DE TEATRO Y ESCRITURA DIGITAL DE LOS ESTUDIANTES TIENE COMO OBJETIVO PROGRAMAR ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DESTINADAS A MEJORAR LAS DIFERENCIAS Y PROMOVER LA INTEGRACIÓN CON EL FIN DE REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. TODOS LOS MÓDULOS SE CENTRAN EN HABILIDADES EXPRESIVAS Y CREATIVAS Y PRETENDEN OFRECER UNOPPORTUNIDAD DE SOCIALIZACIÓN E INCLUSIÓN UTILIZANDO UN MODELO DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO Y LA COMPARACIÓN Y RELACIÓN CON EL ESPACIO. (Spanish)
0 references
KAASAMIS- JA INTEGRATSIOONIPROJEKTI, MIS KOOSNEB TEATRISPORDIMÄNGUDE MOODULITEST JA ÕPILASTE DIGITAALSEST KIRJUTAMISEST, EESMÄRK ON KAVANDADA KOOLITUSI, MILLE EESMÄRK ON SUURENDADA ERINEVUSI JA EDENDADA INTEGRATSIOONI, ET VÄHENDADA HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. KÕIK MOODULID ON KESKENDUNUD VÄLJENDUSRIKASTELE JA LOOMINGULISTELE OSKUSTELE NING KAVATSEVAD PAKKUDA SOTSIALISEERUMISE JA KAASAMISE UNOPPORTUNITY, KASUTADES ÕPPEMUDELIT MÄNGIMISE JA VÕRDLEMISE NING KOSMOSEGA SUHELDES. (Estonian)
0 references
OSALLISTUMIS- JA INTEGRAATIOPROJEKTI, JOKA KOOSTUU TEATTERIURHEILUPELEISTÄ JA OPISKELIJOIDEN DIGITAALISESTA KIRJOITTAMISESTA, PYRKII OHJELMOIMAAN KOULUTUSTOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN LISÄÄMÄÄN EROJA JA EDISTÄMÄÄN INTEGRAATIOTA, JOTTA VOIDAAN VÄHENTÄÄ KOULUNKÄYNNIN EPÄONNISTUMISTA JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ. KAIKKI MODUULIT KESKITTYVÄT ILMEIKÄS JA LUOVA TAITOJA JA AIKOVAT TARJOTA UNOPPORTUNITY SOSIALISAATION JA OSALLISUUDEN KÄYTTÄMÄLLÄ OPPIMISMALLI KAUTTA LEIKKIÄ JA VERTAILUA JA SUHDETTA TILAAN. (Finnish)
0 references
LE PROJET D’INCLUSION ET D’INTÉGRATION COMPOSÉ DES MODULES DE JEUX SPORTIFS DE THÉÂTRE ET D’ÉCRITURE NUMÉRIQUE DES ÉLÈVES VISE À PROGRAMMER DES ACTIVITÉS DE FORMATION VISANT À RENFORCER LES DIFFÉRENCES ET À PROMOUVOIR L’INTÉGRATION AFIN DE RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. TOUS LES MODULES SONT AXÉS SUR LES COMPÉTENCES EXPRESSIVES ET CRÉATIVES ET ONT L’INTENTION D’OFFRIR UNOPPORTUNITY DE SOCIALISATION ET D’INCLUSION EN UTILISANT UN MODÈLE D’APPRENTISSAGE PAR LE JEU ET LA COMPARAISON ET LA RELATION AVEC L’ESPACE. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CUIMSITHE AGUS COMHTHÁTHAITHE INA BHFUIL NA MODÚIL CLUICHÍ SPÓIRT TÉATAIR AGUS MIC LÉINN SCRÍBHNEOIREACHT DHIGITEACH A DHÉANAMH AR CHLÁR GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR DHIFRÍOCHTAÍ A FHEABHSÚ AGUS COMHTHÁTHÚ A CHUR CHUN CINN D’FHONN TEIP OIDEACHASÚIL AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A LAGHDÚ. TÁ GACH MODÚL DÍRITHE AR SCILEANNA LÉIRITHEACHA AGUS CRUTHAITHEACHA AGUS TÁ SÉ I GCEIST ACU UNOPPORTUNITY OF SOCIALIZATION AND INCLUSION A THAIRISCINT TRÍ SHAMHAIL FOGHLAMA A ÚSÁID TRÍ SHÚGRADH AGUS COMPARÁID AGUS CAIDREAMH LEIS AN SPÁS. (Irish)
0 references
PROJEKT UKLJUČIVANJA I INTEGRACIJE KOJI SE SASTOJI OD MODULA KAZALIŠNIH SPORTSKIH IGARA I DIGITALNOG PISANJA UČENIKA IMA ZA CILJ PROGRAMIRATI AKTIVNOSTI OBUKE USMJERENE NA POVEĆANJE RAZLIKA I PROMICANJE INTEGRACIJE KAKO BI SE SMANJIO OBRAZOVNI NEUSPJEH I RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA. SVI MODULI USMJERENI SU NA IZRAŽAJNE I KREATIVNE VJEŠTINE I NAMJERAVAJU PONUDITI UNOPPORTUNITY SOCIJALIZACIJE I INKLUZIJE KORISTEĆI MODEL UČENJA KROZ IGRU I USPOREDBU I ODNOS S PROSTOROM. (Croatian)
0 references
A BEFOGADÁSI ÉS INTEGRÁCIÓS PROJEKT, AMELY A SZÍNHÁZI SPORTJÁTÉKOK ÉS A DIÁKOK DIGITÁLIS ÍRÁS MODULJAIBÓL ÁLL, OLYAN KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEKET TERVEZ, AMELYEK CÉLJA A KÜLÖNBSÉGEK FOKOZÁSA ÉS AZ INTEGRÁCIÓ ELŐMOZDÍTÁSA AZ OKTATÁSI KUDARC ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS CSÖKKENTÉSE ÉRDEKÉBEN. MINDEN MODUL A KIFEJEZŐ ÉS KREATÍV KÉSZSÉGEKRE ÖSSZPONTOSÍT, ÉS CÉLJA, HOGY A SZOCIALIZÁCIÓ ÉS A BEFOGADÁS UNOPPORTUNITY-T KÍNÁLJON EGY TANULÁSI MODELL SEGÍTSÉGÉVEL A JÁTÉKON ÉS AZ ÖSSZEHASONLÍTÁSON ÉS A TÉRREL VALÓ KAPCSOLATON KERESZTÜL. (Hungarian)
0 references
ĮTRAUKTIES IR INTEGRACIJOS PROJEKTU, KURĮ SUDARO TEATRO SPORTO ŽAIDIMŲ MODULIAI IR MOKINIŲ SKAITMENINIS RAŠYMAS, SIEKIAMA PROGRAMUOTI MOKYMO VEIKLĄ, KURIA SIEKIAMA DIDINTI SKIRTUMUS IR SKATINTI INTEGRACIJĄ, SIEKIANT SUMAŽINTI MOKYMOSI NEPAKANKAMUMĄ IR MOKYKLOS NEBAIGIMĄ. VISI MODULIAI YRA SUTELKTI Į IŠRAIŠKINGUS IR KŪRYBINIUS ĮGŪDŽIUS IR KETINA PASIŪLYTI UNOPPORTUNITY SOCIALIZACIJOS IR ĮTRAUKTIES NAUDOJANT MOKYMOSI MODELĮ PER ŽAIDIMĄ IR PALYGINIMĄ BEI SANTYKIUS SU KOSMOSU. (Lithuanian)
0 references
IEKĻAUŠANAS UN INTEGRĀCIJAS PROJEKTA, KAS SASTĀV NO TEĀTRA SPORTA SPĒĻU MODUĻIEM UN STUDENTU DIGITĀLĀS RAKSTĪŠANAS, MĒRĶIS IR PLĀNOT MĀCĪBU PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS IR UZLABOT ATŠĶIRĪBAS UN VEICINĀT INTEGRĀCIJU, LAI MAZINĀTU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. VISI MODUĻI IR VĒRSTI UZ IZTEIKSMĪGĀM UN RADOŠĀM PRASMĒM, UN TIE IR PAREDZĒTI, LAI PIEDĀVĀTU UNOPPORTUNITY SOCIALIZĀCIJU UN IEKĻAUŠANU, IZMANTOJOT MĀCĪŠANĀS MODELI, IZMANTOJOT ROTAĻU UN SALĪDZINĀŠANAS UN ATTIECĪBAS AR KOSMOSU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT TA’ INKLUŻJONI U INTEGRAZZJONI LI JIKKONSISTI FIL-MODULI TAL-LOGĦOB SPORTIV TEATRALI U L-KITBA DIĠITALI TAL-ISTUDENTI GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROGRAMMA ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAD-DIFFERENZI U L-PROMOZZJONI TAL-INTEGRAZZJONI SABIEX JITNAQQSU L-FALLIMENT EDUKATTIV U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. IL-MODULI KOLLHA HUMA FFUKATI FUQ ĦILIET ESPRESSIVI U KREATTIVI U GĦANDHOM L-INTENZJONI LI JOFFRU UNOPPORTUNITY TA’ SOĊJALIZZAZZJONI U INKLUŻJONI BL-UŻU TA’ MUDELL TA’ TAGĦLIM PERMEZZ TAL-LOGĦOB U T-TQABBIL U R-RELAZZJONI MAL-ISPAZJU. (Maltese)
0 references
HET INCLUSIE- EN INTEGRATIEPROJECT BESTAANDE UIT DE MODULES THEATERSPORTSPELLEN EN STUDENTEN DIGITAAL SCHRIJVEN HEEFT TOT DOEL TRAININGSACTIVITEITEN TE PROGRAMMEREN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN VERSCHILLEN EN HET BEVORDEREN VAN INTEGRATIE OM ONDERWIJSFALEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VERMINDEREN. ALLE MODULES ZIJN GERICHT OP EXPRESSIEVE EN CREATIEVE VAARDIGHEDEN EN ZIJN VAN PLAN OM UNOPPORTUNITY VAN SOCIALISATIE EN INCLUSIE TE BIEDEN MET BEHULP VAN EEN LEERMODEL DOOR MIDDEL VAN SPEL EN VERGELIJKING EN RELATIE MET DE RUIMTE. (Dutch)
0 references
O PROJETO DE INCLUSÃO E INTEGRAÇÃO QUE CONSISTE NOS MÓDULOS DE JOGOS ESPORTIVOS DE TEATRO E ESCRITA DIGITAL DOS ALUNOS VISA PROGRAMAR ATIVIDADES DE TREINAMENTO DESTINADAS A MELHORAR AS DIFERENÇAS E PROMOVER A INTEGRAÇÃO, A FIM DE REDUZIR O INSUCESSO EDUCACIONAL E O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. TODOS OS MÓDULOS ESTÃO FOCADOS EM HABILIDADES EXPRESSIVAS E CRIATIVAS E PRETENDEM OFERECER UNOPPORTUNIDADE DE SOCIALIZAÇÃO E INCLUSÃO USANDO UM MODELO DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO JOGO E COMPARAÇÃO E RELACIONAMENTO COM O ESPAÇO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL DE INCLUZIUNE ȘI INTEGRARE, FORMAT DIN MODULE DE JOCURI SPORTIVE DE TEATRU ȘI DE SCRIERE DIGITALĂ A ELEVILOR, ÎȘI PROPUNE SĂ PROGRAMEZE ACTIVITĂȚI DE FORMARE MENITE SĂ SPOREASCĂ DIFERENȚELE ȘI SĂ PROMOVEZE INTEGRAREA ÎN VEDEREA REDUCERII EȘECULUI EDUCAȚIONAL ȘI A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII. TOATE MODULELE SUNT AXATE PE ABILITĂȚI EXPRESIVE ȘI CREATIVE ȘI INTENȚIONEAZĂ SĂ OFERE UNOPPORTUNITATE DE SOCIALIZARE ȘI INCLUZIUNE FOLOSIND UN MODEL DE ÎNVĂȚARE PRIN JOC ȘI COMPARAȚIE ȘI RELAȚIE CU SPAȚIUL. (Romanian)
0 references
PROJEKT ZAČLEŇOVANIA A INTEGRÁCIE POZOSTÁVAJÚCI Z MODULOV DIVADELNÝCH ŠPORTOVÝCH HIER A DIGITÁLNEHO PÍSANIA ŠTUDENTOV JE ZAMERANÝ NA PROGRAMOVANIE VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA ZVYŠOVANIE ROZDIELOV A PODPORU INTEGRÁCIE S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ZLYHANIE VZDELÁVANIA A PREDČASNÉ UKONČENIE ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. VŠETKY MODULY SÚ ZAMERANÉ NA EXPRESÍVNE A KREATÍVNE ZRUČNOSTI A MAJÚ V ÚMYSLE PONÚKNUŤ UNOPPORTUNITY SOCIALIZÁCIE A INKLÚZIE POMOCOU VZDELÁVACIEHO MODELU PROSTREDNÍCTVOM HRY A POROVNÁVANIA A VZŤAHU S PRIESTOROM. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA VKLJUČEVANJA IN INTEGRACIJE, KI GA SESTAVLJAJO MODULI GLEDALIŠKIH ŠPORTNIH IGER IN DIGITALNEGA PISANJA ŠTUDENTOV, JE PROGRAMIRATI IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI, NAMENJENE KREPITVI RAZLIK IN SPODBUJANJU VKLJUČEVANJA, DA BI ZMANJŠALI ŠOLSKI NEUSPEH IN ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA. VSI MODULI SO OSREDOTOČENI NA EKSPRESIVNE IN USTVARJALNE SPRETNOSTI, NJIHOV NAMEN PA JE PONUDITI POGODBENOST SOCIALIZACIJE IN VKLJUČEVANJA Z UPORABO UČNEGA MODELA Z IGRO IN PRIMERJAVO TER ODNOSOM S PROSTOROM. (Slovenian)
0 references
INKLUSIONS- OCH INTEGRATIONSPROJEKTET BESTÅENDE AV MODULERNA TEATERSPORTSPEL OCH STUDENTERS DIGITALA SKRIVANDE SYFTAR TILL ATT PROGRAMMERA UTBILDNINGSAKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ATT ÖKA SKILLNADERNA OCH FRÄMJA INTEGRATION FÖR ATT MINSKA UTBILDNINGSMISSLYCKANDEN OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN. ALLA MODULER ÄR INRIKTADE PÅ UTTRYCKSFULLA OCH KREATIVA FÄRDIGHETER OCH AVSER ATT ERBJUDA UNOPPORTUNITY AV SOCIALISERING OCH INKLUDERING MED HJÄLP AV EN INLÄRNINGSMODELL GENOM LEK OCH JÄMFÖRELSE OCH RELATION TILL RYMDEN. (Swedish)
0 references
GIARRE
0 references
10 April 2023
0 references