Infrastructural development of the Elementary School of Epreskert’s learning spaces (Q3902756): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: fix budget) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0845514359150994) |
||||||||||||||
| (3 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Epreskerti õpperuumide algkooli infrastruktuuri arendamine | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Epreskert pradinės mokyklos mokymosi erdvių infrastruktūros plėtra | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Infrastrukturni razvoj Osnovne škole Epreskertovih prostora za učenje | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανάπτυξη υποδομών των χώρων μάθησης του Δημοτικού Σχολείου Epreskert | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozvoj infraštruktúry vzdelávacích priestorov Základnej školy Epreskertu | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Epreskertin oppilaitosten peruskoulun infrastruktuurin kehittäminen | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Rozwój infrastruktury Szkoły Podstawowej przestrzeni edukacyjnych Epreskert | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rozvoj infrastruktury Základní školy Epreskertových vzdělávacích prostorů | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Epreskerta mācību telpu pamatskolas infrastruktūras attīstība | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Forbairt infreastruchtúir ar spásanna foghlama Scoil Bhunúsach Epreskert | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Infrastrukturni razvoj učnega prostora OŠ Epreskert | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Инфраструктурно развитие на началното училище на Epreskert в учебните пространства | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Żvilupp infrastrutturali tal-Iskola Elementari tal-ispazji ta’ tagħlim ta’ Epreskert | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolvimento de infraestruturas dos espaços de aprendizagem da Escola Primária de Epreskert | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Infrastrukturudvikling af grundskolen i Epreskert's læringsrum | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dezvoltarea infrastructurii spațiilor de învățare ale Școlii elementare Epreskert | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Infrastrukturutveckling vid grundskolan i Epreskerts inlärningsutrymmen | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3902756 в Унгария | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3902756 u Mađarskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3902756 Magyarországon | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3902756 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3902756 i Ungarn | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3902756 in Hongarije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3902756 Ungaris | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3902756 Unkarissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3902756 en Hongrie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3902756 in Ungarn | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3902756 στην Ουγγαρία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3902756 san Ungáir | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3902756 in Ungheria | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3902756 Ungārijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3902756 Vengrijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3902756 fl-Ungerija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3902756 na Węgrzech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3902756 na Hungria | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3902756 în Ungaria | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3902756 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3902756 na Madžarskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3902756 en Hungría | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3902756 i Ungern | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO: The aim of the project is to develop the infrastructure of the institutional learning areas of the Epreskert Primary School in Debrecen. The estimated gross investment cost of this project is HUF 20 million. THE INSTITUTION TO BE DEVELOPED SHALL: The number of pupils is 391 at the place of assignment, of which 13 are disadvantaged and 10 are cumulatively disadvantaged. The current utilisation rate of the facility is 98 %. The rate of school leaving and early school leaving is 9.3 %. Number of teachers: 33 people. Current infrastructure: 12 classrooms, 1 IT classroom. From a series of questions: please describe briefly in 20/2012. (VIII. 31) on the basis of Section 172(3) of the Decree of the Minister for Human Resources, supporting the additional support that can be provided to the institution concerned for capacity-exploitation preparation. PLANNED ELEMENTS OF THE INVESTMENT: Self-eligible activities of the project, which are activities related to the development of sites for the performance of tasks, which are not subject to a building permit: • Improvements needed for everyday physical education: O renovation and modernisation of sports yards, as well as • Internal renovation of the school library and purchase of furniture necessary for the use of the library. • Refurbishment and refurbishment of the rooms, the educational rooms used to carry out the educational activities and the corridors, roadways, and the replacement of the outdated furniture of the rooms. • Modernisation of classrooms for teaching science subjects, purchase of equipment Optional, ineligible, ineligible activities: • Establishment of an institutional environment for the reception of toilets, sanitary facilities, medical rooms, socialisation facilities, spaces for leisure programmes, workshops (e.g. clubroom, library, etc.), information and communication technologies (ICT) complex systems • Energy modernisation • Renovation of school yards, purchase of related court facilities, integration of learning space in the educational process (e.g.: tools, courtyard street furniture, bicycle storage, fence construction, repair, green area development, — increase) SPECIFICATION The current condition — The entrance doors are deformed, do not close properly — Square covering of the yard needs to be repaired — Enclosures of the sanitary blocks, water and sewer network, furnishings are outdated: The planned renovations are as follows The planned renovation works will increase the capacity of the building. Renovation works help uninterrupted educational work. 1.) planned alterations: a. on the floor of the building the library will be moved, b. a so-called “smart classroom” will be built in place, c. on the ground floor a development room will be set up, d. in the basement, a set of drywall partitions are made during the renovation works, with internal doors being installed. The painting of the new walls will happen. The library will require a replacement of floor coverings. The “smart classroom” will require significant electrical installation work. 2.) planned renovation works: a. 2 pieces of front door replacement, The existing doors are deformed, cannot be closed properly, their thermal insulation capacity is weak, therefore they form a heat bridge, their replacement is justified. New plastic doors and windows with high thermal insulation and air tightness will be installed in place. B. Complete refurbishment of the ground floor toilets After dismantling the fixtures, the basic wiring and covering of the premises takes place again. The water and sewerage and the power grid will also be new. New fixtures and W.C. cabin system are installed. C. Improvement of the wall covering is done by asphalt. During the construction, the principles of universal design, i.e. the needs of women and men, the needs of the elderly, the disabled and the children, as well as accessibility in proportion to the project, are taken into account and enforced in the planning of transport connections. As a result of the project, the courtyard of the Epreskert Primary School in Debrecen will be renewed, the water blocks on the ground floor will be renovated, a library and a storage room will be created, as well as the replacement of doors and windows. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0845514359150994
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Debrecen / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON: Projekti eesmärk on arendada Debrecenis asuva Epreskerti algkooli institutsionaalsete õppealade infrastruktuuri. Selle projekti investeeringute hinnanguline kogumaksumus on 20 miljonit Ungari forintit. ARENDATAV INSTITUTSIOON: Õpilasi on lähetuskohas 391, neist 13 on ebasoodsas olukorras ja 10 on kumulatiivselt ebasoodsas olukorras. Rajatise praegune kasutusmäär on 98 %. Koolist väljalangemise ja haridussüsteemist varakult lahkumise määr on 9,3 %. Õpetajate arv: 33 inimest. Praegune infrastruktuur: 12 klassiruumi, 1 IT klassiruum. Mitmetest küsimustest: palun kirjeldage lühidalt 20/2012. (VIII) 31) personaliministri käskkirja § 172 lõike 3 alusel toetatakse täiendavat toetust, mida võib anda asjaomasele asutusele suutlikkuse ja kasutamise ettevalmistamiseks. INVESTEERINGU KAVANDATUD ELEMENDID: Projekti isetoetuskõlblikud tegevused, mis on seotud ehitusloata tööde teostamiseks ehitusplatside arendamisega: • Igapäevase kehalise kasvatuse parandamine: O spordiaedade renoveerimine ja moderniseerimine, samuti • kooli raamatukogu sisemine renoveerimine ja raamatukogu kasutamiseks vajaliku mööbli ostmine. • Ruumide, haridustegevuseks kasutatavate haridusruumide, koridoride, teede ja ruumide vananenud mööbli väljavahetamine ja renoveerimine. • Klassiruumide moderniseerimine teadusainete õpetamiseks, seadmete ostmine Valik, abikõlbmatud, abikõlbmatud tegevused: • Institutsioonilise keskkonna loomine tualettruumide, sanitaarruumide, meditsiiniruumide, sotsialiseerimisruumide, vabaajaprogrammide, töötubade (nt klubisaal, raamatukogu jne), info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) keerukate süsteemide vastuvõtmiseks • Energia ajakohastamine • Õppekeskuste renoveerimine, nendega seotud kohturuumide ostmine, õpperuumi integreerimine haridusprotsessi (nt: tööriistad, hoovi tänavamööbel, jalgratta ladustamine, tara ehitus, remont, haljasala arendamine, – suurendamine) SPETSIFIKATSIOON Praegune seisund – Sissepääs uksed on deformeerunud, ei sulge korralikult – Square kattega õue tuleb parandada – karbid sanitaarplokid, vesi ja kanalisatsioonivõrk, sisustus on vananenud: Kavandatud rekonstrueerimine on järgmine. Kavandatud renoveerimistööd suurendavad hoone võimsust. Renoveerimistööd aitavad katkematut haridustööd. 1.) kavandatud muudatused: a. hoone põrandal liigutatakse raamatukogu, b. rajatakse nn nutikas klassiruum, c. esimesel korrusel rajatakse arendusruum, d. keldris tehakse renoveerimistööde käigus kipsseina vaheseinad, kuhu paigaldatakse siseuksed. Uute müüride maalimine toimub. Raamatukogu vajab põrandakatete väljavahetamist. „Arukas klassiruum“ nõuab märkimisväärseid elektripaigaldustöid. 2.) planeeritud renoveerimistööd: a. 2 tükki esiukse vahetust, Olemasolevad uksed on deformeerunud, neid ei saa korralikult sulgeda, nende soojusisolatsioonivõime on nõrk, seega moodustavad nad kuumussilda, nende asendamine on õigustatud. Paigaldatakse uued plastikust uksed ja kõrge soojusisolatsiooni ja õhutihedusega aknad. B. Esimese korruse tualettruumide täielik renoveerimine Pärast inventari demonteerimist toimub taas põhijuhtmestik ja ruumide kate. Uued on ka vesi ja kanalisatsioon ning elektrivõrk. Paigaldatud on uued seadmed ja W.C. kabiin. C. Seinakatte parandamine toimub asfaltiga. Ehitamisel võetakse transpordiühenduste kavandamisel arvesse ja jõustatakse universaalse disaini põhimõtteid, st naiste ja meeste vajadusi, eakate, puuetega inimeste ja laste vajadusi ning projektiga proportsionaalset juurdepääsetavust. Projekti tulemusena uuendatakse Debrecenis asuva Epreskerti algkooli sisehoovi, renoveeritakse esimesel korrusel asuvad veeplokid, luuakse raamatukogu ja laoruum ning vahetatakse välja uksed ja aknad. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON: Projekti eesmärk on arendada Debrecenis asuva Epreskerti algkooli institutsionaalsete õppealade infrastruktuuri. Selle projekti investeeringute hinnanguline kogumaksumus on 20 miljonit Ungari forintit. ARENDATAV INSTITUTSIOON: Õpilasi on lähetuskohas 391, neist 13 on ebasoodsas olukorras ja 10 on kumulatiivselt ebasoodsas olukorras. Rajatise praegune kasutusmäär on 98 %. Koolist väljalangemise ja haridussüsteemist varakult lahkumise määr on 9,3 %. Õpetajate arv: 33 inimest. Praegune infrastruktuur: 12 klassiruumi, 1 IT klassiruum. Mitmetest küsimustest: palun kirjeldage lühidalt 20/2012. (VIII) 31) personaliministri käskkirja § 172 lõike 3 alusel toetatakse täiendavat toetust, mida võib anda asjaomasele asutusele suutlikkuse ja kasutamise ettevalmistamiseks. INVESTEERINGU KAVANDATUD ELEMENDID: Projekti isetoetuskõlblikud tegevused, mis on seotud ehitusloata tööde teostamiseks ehitusplatside arendamisega: • Igapäevase kehalise kasvatuse parandamine: O spordiaedade renoveerimine ja moderniseerimine, samuti • kooli raamatukogu sisemine renoveerimine ja raamatukogu kasutamiseks vajaliku mööbli ostmine. • Ruumide, haridustegevuseks kasutatavate haridusruumide, koridoride, teede ja ruumide vananenud mööbli väljavahetamine ja renoveerimine. • Klassiruumide moderniseerimine teadusainete õpetamiseks, seadmete ostmine Valik, abikõlbmatud, abikõlbmatud tegevused: • Institutsioonilise keskkonna loomine tualettruumide, sanitaarruumide, meditsiiniruumide, sotsialiseerimisruumide, vabaajaprogrammide, töötubade (nt klubisaal, raamatukogu jne), info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) keerukate süsteemide vastuvõtmiseks • Energia ajakohastamine • Õppekeskuste renoveerimine, nendega seotud kohturuumide ostmine, õpperuumi integreerimine haridusprotsessi (nt: tööriistad, hoovi tänavamööbel, jalgratta ladustamine, tara ehitus, remont, haljasala arendamine, – suurendamine) SPETSIFIKATSIOON Praegune seisund – Sissepääs uksed on deformeerunud, ei sulge korralikult – Square kattega õue tuleb parandada – karbid sanitaarplokid, vesi ja kanalisatsioonivõrk, sisustus on vananenud: Kavandatud rekonstrueerimine on järgmine. Kavandatud renoveerimistööd suurendavad hoone võimsust. Renoveerimistööd aitavad katkematut haridustööd. 1.) kavandatud muudatused: a. hoone põrandal liigutatakse raamatukogu, b. rajatakse nn nutikas klassiruum, c. esimesel korrusel rajatakse arendusruum, d. keldris tehakse renoveerimistööde käigus kipsseina vaheseinad, kuhu paigaldatakse siseuksed. Uute müüride maalimine toimub. Raamatukogu vajab põrandakatete väljavahetamist. „Arukas klassiruum“ nõuab märkimisväärseid elektripaigaldustöid. 2.) planeeritud renoveerimistööd: a. 2 tükki esiukse vahetust, Olemasolevad uksed on deformeerunud, neid ei saa korralikult sulgeda, nende soojusisolatsioonivõime on nõrk, seega moodustavad nad kuumussilda, nende asendamine on õigustatud. Paigaldatakse uued plastikust uksed ja kõrge soojusisolatsiooni ja õhutihedusega aknad. B. Esimese korruse tualettruumide täielik renoveerimine Pärast inventari demonteerimist toimub taas põhijuhtmestik ja ruumide kate. Uued on ka vesi ja kanalisatsioon ning elektrivõrk. Paigaldatud on uued seadmed ja W.C. kabiin. C. Seinakatte parandamine toimub asfaltiga. Ehitamisel võetakse transpordiühenduste kavandamisel arvesse ja jõustatakse universaalse disaini põhimõtteid, st naiste ja meeste vajadusi, eakate, puuetega inimeste ja laste vajadusi ning projektiga proportsionaalset juurdepääsetavust. Projekti tulemusena uuendatakse Debrecenis asuva Epreskerti algkooli sisehoovi, renoveeritakse esimesel korrusel asuvad veeplokid, luuakse raamatukogu ja laoruum ning vahetatakse välja uksed ja aknad. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON: Projekti eesmärk on arendada Debrecenis asuva Epreskerti algkooli institutsionaalsete õppealade infrastruktuuri. Selle projekti investeeringute hinnanguline kogumaksumus on 20 miljonit Ungari forintit. ARENDATAV INSTITUTSIOON: Õpilasi on lähetuskohas 391, neist 13 on ebasoodsas olukorras ja 10 on kumulatiivselt ebasoodsas olukorras. Rajatise praegune kasutusmäär on 98 %. Koolist väljalangemise ja haridussüsteemist varakult lahkumise määr on 9,3 %. Õpetajate arv: 33 inimest. Praegune infrastruktuur: 12 klassiruumi, 1 IT klassiruum. Mitmetest küsimustest: palun kirjeldage lühidalt 20/2012. (VIII) 31) personaliministri käskkirja § 172 lõike 3 alusel toetatakse täiendavat toetust, mida võib anda asjaomasele asutusele suutlikkuse ja kasutamise ettevalmistamiseks. INVESTEERINGU KAVANDATUD ELEMENDID: Projekti isetoetuskõlblikud tegevused, mis on seotud ehitusloata tööde teostamiseks ehitusplatside arendamisega: • Igapäevase kehalise kasvatuse parandamine: O spordiaedade renoveerimine ja moderniseerimine, samuti • kooli raamatukogu sisemine renoveerimine ja raamatukogu kasutamiseks vajaliku mööbli ostmine. • Ruumide, haridustegevuseks kasutatavate haridusruumide, koridoride, teede ja ruumide vananenud mööbli väljavahetamine ja renoveerimine. • Klassiruumide moderniseerimine teadusainete õpetamiseks, seadmete ostmine Valik, abikõlbmatud, abikõlbmatud tegevused: • Institutsioonilise keskkonna loomine tualettruumide, sanitaarruumide, meditsiiniruumide, sotsialiseerimisruumide, vabaajaprogrammide, töötubade (nt klubisaal, raamatukogu jne), info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) keerukate süsteemide vastuvõtmiseks • Energia ajakohastamine • Õppekeskuste renoveerimine, nendega seotud kohturuumide ostmine, õpperuumi integreerimine haridusprotsessi (nt: tööriistad, hoovi tänavamööbel, jalgratta ladustamine, tara ehitus, remont, haljasala arendamine, – suurendamine) SPETSIFIKATSIOON Praegune seisund – Sissepääs uksed on deformeerunud, ei sulge korralikult – Square kattega õue tuleb parandada – karbid sanitaarplokid, vesi ja kanalisatsioonivõrk, sisustus on vananenud: Kavandatud rekonstrueerimine on järgmine. Kavandatud renoveerimistööd suurendavad hoone võimsust. Renoveerimistööd aitavad katkematut haridustööd. 1.) kavandatud muudatused: a. hoone põrandal liigutatakse raamatukogu, b. rajatakse nn nutikas klassiruum, c. esimesel korrusel rajatakse arendusruum, d. keldris tehakse renoveerimistööde käigus kipsseina vaheseinad, kuhu paigaldatakse siseuksed. Uute müüride maalimine toimub. Raamatukogu vajab põrandakatete väljavahetamist. „Arukas klassiruum“ nõuab märkimisväärseid elektripaigaldustöid. 2.) planeeritud renoveerimistööd: a. 2 tükki esiukse vahetust, Olemasolevad uksed on deformeerunud, neid ei saa korralikult sulgeda, nende soojusisolatsioonivõime on nõrk, seega moodustavad nad kuumussilda, nende asendamine on õigustatud. Paigaldatakse uued plastikust uksed ja kõrge soojusisolatsiooni ja õhutihedusega aknad. B. Esimese korruse tualettruumide täielik renoveerimine Pärast inventari demonteerimist toimub taas põhijuhtmestik ja ruumide kate. Uued on ka vesi ja kanalisatsioon ning elektrivõrk. Paigaldatud on uued seadmed ja W.C. kabiin. C. Seinakatte parandamine toimub asfaltiga. Ehitamisel võetakse transpordiühenduste kavandamisel arvesse ja jõustatakse universaalse disaini põhimõtteid, st naiste ja meeste vajadusi, eakate, puuetega inimeste ja laste vajadusi ning projektiga proportsionaalset juurdepääsetavust. Projekti tulemusena uuendatakse Debrecenis asuva Epreskerti algkooli sisehoovi, renoveeritakse esimesel korrusel asuvad veeplokid, luuakse raamatukogu ja laoruum ning vahetatakse välja uksed ja aknad. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS YRA: Projekto tikslas – plėtoti Debreceno Epreskert pradinės mokyklos institucinių mokymosi sričių infrastruktūrą. Apskaičiuotos bendrosios šio projekto investicinės išlaidos yra 20 mln. HUF. ĮSTAIGA, KURI TURI BŪTI SUKURTA, TURI: Paskyrimo vietoje yra 391 moksleiviai, iš kurių 13 yra nepalankioje padėtyje, o 10 – nepalankioje padėtyje. Dabartinis įrenginio panaudojimo lygis yra 98 %. Mokyklos nebaigusių ir mokyklos nebaigusių asmenų dalis yra 9,3 proc. Mokytojų skaičius: 33 žmonės. Dabartinė infrastruktūra: 12 klasių, 1 IT klasė. Iš kelių klausimų: trumpai apibūdinkite 20/2012 m. (VIII. 31) remiantis Žmogiškųjų išteklių ministro dekreto 172 straipsnio 3 dalimi, pagal kurią remiama papildoma parama, kuri gali būti teikiama atitinkamai institucijai rengiant pajėgumų išnaudojimą. PLANUOJAMI INVESTICIJŲ ELEMENTAI: Savarankiška projekto veikla, t. y. veikla, susijusi su teritorijų, skirtų užduotims atlikti, plėtra, kuriai netaikomas statybos leidimas: • Kasdienio fizinio lavinimo patobulinimai: O sporto kiemų renovacija ir modernizavimas, taip pat • Mokyklos bibliotekos vidaus renovacija ir bibliotekų naudojimui reikalingų baldų įsigijimas. • Patalpų atnaujinimas ir atnaujinimas, švietimo patalpos, skirtos švietimo veiklai vykdyti, koridoriai, keliai ir pasenusių kambarių baldų keitimas. • Klasių, skirtų mokyti mokslo dalykus, modernizavimas, įrangos pirkimas Neprivaloma, netinkama, netinkama finansuoti veikla: • Institucinės aplinkos, skirtos tualetams, sanitarinėms patalpoms, medicinos patalpoms, socializacijos patalpoms, laisvalaikio programoms, seminarams (pvz., klubų salėje, bibliotekoje ir kt.), informacinių ir ryšių technologijų (IRT) sudėtingoms sistemoms priimti, sukūrimas • Energijos modernizavimas • Mokyklų kiemų renovavimas, susijusių teismo patalpų įsigijimas, mokymosi erdvės integravimas į švietimo procesą (pvz.: įrankiai, kiemo gatvės baldai, dviračių sandėliavimas, tvoros statyba, remontas, žaliosios zonos plėtra, – padidėjimas) SPECIFIKACIJA Dabartinė būklė – įėjimo durys deformuojamos, netinkamai uždaromos – reikia remontuoti kiemo aikštę – Santechnikos blokų, vandens ir kanalizacijos tinklo gaubtai, baldai yra pasenę: Planuojamos renovacijos yra tokios. Planuojami renovacijos darbai padidins pastato pajėgumą. Renovacijos darbai padeda nepertraukiamą šviečiamąjį darbą. 1.) planuojami pakeitimai: a. pastato aukšte bus perkelta biblioteka, b. bus pastatyta vadinamoji „protinga klasė“, c. pirmame aukšte bus įrengta plėtros patalpa, d. rūsyje renovacijos darbų metu bus pagamintas gipso kartono pertvarų rinkinys, įrengiant vidines duris. Naujų sienų tapyba įvyks. Bibliotekoje reikės pakeisti grindų dangas. „Pažangioje klasėje“ reikės didelių elektros instaliacijos darbų. 2.) planuojami renovacijos darbai: a. 2 vnt priekinių durų pakeitimo, esamos durys yra deformuotos, negali būti tinkamai uždarytos, jų šiluminės izoliacijos pajėgumas yra silpnas, todėl jie sudaro šilumos tiltelį, jų pakeitimas yra pateisinamas. Bus įrengtos naujos plastikinės durys ir langai su aukšta šilumos izoliacija ir sandarumu. B. Pilnas pirmame aukšte tualetų atnaujinimas Išmontavus armatūras, pagrindiniai instaliacijos ir patalpų danga vėl vyksta. Vanduo ir kanalizacija bei elektros tinklas taip pat bus nauji. Įrengti nauji įrenginiai ir W.C. kabinos sistema. C. Sienų dangos gerinimas atliekamas asfaltu. Planuojant transporto jungtis atsižvelgiama į universalaus dizaino principus, t. y. į moterų ir vyrų poreikius, pagyvenusių žmonių, neįgaliųjų ir vaikų poreikius, taip pat į prieinamumą, proporcingą projektui. Įgyvendinant projektą bus atnaujintas Debreceno Epreskert pradinės mokyklos kiemas, renovuojami vandens blokai pirmame aukšte, bus sukurta biblioteka ir saugykla, taip pat bus pakeistos durys ir langai. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS YRA: Projekto tikslas – plėtoti Debreceno Epreskert pradinės mokyklos institucinių mokymosi sričių infrastruktūrą. Apskaičiuotos bendrosios šio projekto investicinės išlaidos yra 20 mln. HUF. ĮSTAIGA, KURI TURI BŪTI SUKURTA, TURI: Paskyrimo vietoje yra 391 moksleiviai, iš kurių 13 yra nepalankioje padėtyje, o 10 – nepalankioje padėtyje. Dabartinis įrenginio panaudojimo lygis yra 98 %. Mokyklos nebaigusių ir mokyklos nebaigusių asmenų dalis yra 9,3 proc. Mokytojų skaičius: 33 žmonės. Dabartinė infrastruktūra: 12 klasių, 1 IT klasė. Iš kelių klausimų: trumpai apibūdinkite 20/2012 m. (VIII. 31) remiantis Žmogiškųjų išteklių ministro dekreto 172 straipsnio 3 dalimi, pagal kurią remiama papildoma parama, kuri gali būti teikiama atitinkamai institucijai rengiant pajėgumų išnaudojimą. PLANUOJAMI INVESTICIJŲ ELEMENTAI: Savarankiška projekto veikla, t. y. veikla, susijusi su teritorijų, skirtų užduotims atlikti, plėtra, kuriai netaikomas statybos leidimas: • Kasdienio fizinio lavinimo patobulinimai: O sporto kiemų renovacija ir modernizavimas, taip pat • Mokyklos bibliotekos vidaus renovacija ir bibliotekų naudojimui reikalingų baldų įsigijimas. • Patalpų atnaujinimas ir atnaujinimas, švietimo patalpos, skirtos švietimo veiklai vykdyti, koridoriai, keliai ir pasenusių kambarių baldų keitimas. • Klasių, skirtų mokyti mokslo dalykus, modernizavimas, įrangos pirkimas Neprivaloma, netinkama, netinkama finansuoti veikla: • Institucinės aplinkos, skirtos tualetams, sanitarinėms patalpoms, medicinos patalpoms, socializacijos patalpoms, laisvalaikio programoms, seminarams (pvz., klubų salėje, bibliotekoje ir kt.), informacinių ir ryšių technologijų (IRT) sudėtingoms sistemoms priimti, sukūrimas • Energijos modernizavimas • Mokyklų kiemų renovavimas, susijusių teismo patalpų įsigijimas, mokymosi erdvės integravimas į švietimo procesą (pvz.: įrankiai, kiemo gatvės baldai, dviračių sandėliavimas, tvoros statyba, remontas, žaliosios zonos plėtra, – padidėjimas) SPECIFIKACIJA Dabartinė būklė – įėjimo durys deformuojamos, netinkamai uždaromos – reikia remontuoti kiemo aikštę – Santechnikos blokų, vandens ir kanalizacijos tinklo gaubtai, baldai yra pasenę: Planuojamos renovacijos yra tokios. Planuojami renovacijos darbai padidins pastato pajėgumą. Renovacijos darbai padeda nepertraukiamą šviečiamąjį darbą. 1.) planuojami pakeitimai: a. pastato aukšte bus perkelta biblioteka, b. bus pastatyta vadinamoji „protinga klasė“, c. pirmame aukšte bus įrengta plėtros patalpa, d. rūsyje renovacijos darbų metu bus pagamintas gipso kartono pertvarų rinkinys, įrengiant vidines duris. Naujų sienų tapyba įvyks. Bibliotekoje reikės pakeisti grindų dangas. „Pažangioje klasėje“ reikės didelių elektros instaliacijos darbų. 2.) planuojami renovacijos darbai: a. 2 vnt priekinių durų pakeitimo, esamos durys yra deformuotos, negali būti tinkamai uždarytos, jų šiluminės izoliacijos pajėgumas yra silpnas, todėl jie sudaro šilumos tiltelį, jų pakeitimas yra pateisinamas. Bus įrengtos naujos plastikinės durys ir langai su aukšta šilumos izoliacija ir sandarumu. B. Pilnas pirmame aukšte tualetų atnaujinimas Išmontavus armatūras, pagrindiniai instaliacijos ir patalpų danga vėl vyksta. Vanduo ir kanalizacija bei elektros tinklas taip pat bus nauji. Įrengti nauji įrenginiai ir W.C. kabinos sistema. C. Sienų dangos gerinimas atliekamas asfaltu. Planuojant transporto jungtis atsižvelgiama į universalaus dizaino principus, t. y. į moterų ir vyrų poreikius, pagyvenusių žmonių, neįgaliųjų ir vaikų poreikius, taip pat į prieinamumą, proporcingą projektui. Įgyvendinant projektą bus atnaujintas Debreceno Epreskert pradinės mokyklos kiemas, renovuojami vandens blokai pirmame aukšte, bus sukurta biblioteka ir saugykla, taip pat bus pakeistos durys ir langai. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS YRA: Projekto tikslas – plėtoti Debreceno Epreskert pradinės mokyklos institucinių mokymosi sričių infrastruktūrą. Apskaičiuotos bendrosios šio projekto investicinės išlaidos yra 20 mln. HUF. ĮSTAIGA, KURI TURI BŪTI SUKURTA, TURI: Paskyrimo vietoje yra 391 moksleiviai, iš kurių 13 yra nepalankioje padėtyje, o 10 – nepalankioje padėtyje. Dabartinis įrenginio panaudojimo lygis yra 98 %. Mokyklos nebaigusių ir mokyklos nebaigusių asmenų dalis yra 9,3 proc. Mokytojų skaičius: 33 žmonės. Dabartinė infrastruktūra: 12 klasių, 1 IT klasė. Iš kelių klausimų: trumpai apibūdinkite 20/2012 m. (VIII. 31) remiantis Žmogiškųjų išteklių ministro dekreto 172 straipsnio 3 dalimi, pagal kurią remiama papildoma parama, kuri gali būti teikiama atitinkamai institucijai rengiant pajėgumų išnaudojimą. PLANUOJAMI INVESTICIJŲ ELEMENTAI: Savarankiška projekto veikla, t. y. veikla, susijusi su teritorijų, skirtų užduotims atlikti, plėtra, kuriai netaikomas statybos leidimas: • Kasdienio fizinio lavinimo patobulinimai: O sporto kiemų renovacija ir modernizavimas, taip pat • Mokyklos bibliotekos vidaus renovacija ir bibliotekų naudojimui reikalingų baldų įsigijimas. • Patalpų atnaujinimas ir atnaujinimas, švietimo patalpos, skirtos švietimo veiklai vykdyti, koridoriai, keliai ir pasenusių kambarių baldų keitimas. • Klasių, skirtų mokyti mokslo dalykus, modernizavimas, įrangos pirkimas Neprivaloma, netinkama, netinkama finansuoti veikla: • Institucinės aplinkos, skirtos tualetams, sanitarinėms patalpoms, medicinos patalpoms, socializacijos patalpoms, laisvalaikio programoms, seminarams (pvz., klubų salėje, bibliotekoje ir kt.), informacinių ir ryšių technologijų (IRT) sudėtingoms sistemoms priimti, sukūrimas • Energijos modernizavimas • Mokyklų kiemų renovavimas, susijusių teismo patalpų įsigijimas, mokymosi erdvės integravimas į švietimo procesą (pvz.: įrankiai, kiemo gatvės baldai, dviračių sandėliavimas, tvoros statyba, remontas, žaliosios zonos plėtra, – padidėjimas) SPECIFIKACIJA Dabartinė būklė – įėjimo durys deformuojamos, netinkamai uždaromos – reikia remontuoti kiemo aikštę – Santechnikos blokų, vandens ir kanalizacijos tinklo gaubtai, baldai yra pasenę: Planuojamos renovacijos yra tokios. Planuojami renovacijos darbai padidins pastato pajėgumą. Renovacijos darbai padeda nepertraukiamą šviečiamąjį darbą. 1.) planuojami pakeitimai: a. pastato aukšte bus perkelta biblioteka, b. bus pastatyta vadinamoji „protinga klasė“, c. pirmame aukšte bus įrengta plėtros patalpa, d. rūsyje renovacijos darbų metu bus pagamintas gipso kartono pertvarų rinkinys, įrengiant vidines duris. Naujų sienų tapyba įvyks. Bibliotekoje reikės pakeisti grindų dangas. „Pažangioje klasėje“ reikės didelių elektros instaliacijos darbų. 2.) planuojami renovacijos darbai: a. 2 vnt priekinių durų pakeitimo, esamos durys yra deformuotos, negali būti tinkamai uždarytos, jų šiluminės izoliacijos pajėgumas yra silpnas, todėl jie sudaro šilumos tiltelį, jų pakeitimas yra pateisinamas. Bus įrengtos naujos plastikinės durys ir langai su aukšta šilumos izoliacija ir sandarumu. B. Pilnas pirmame aukšte tualetų atnaujinimas Išmontavus armatūras, pagrindiniai instaliacijos ir patalpų danga vėl vyksta. Vanduo ir kanalizacija bei elektros tinklas taip pat bus nauji. Įrengti nauji įrenginiai ir W.C. kabinos sistema. C. Sienų dangos gerinimas atliekamas asfaltu. Planuojant transporto jungtis atsižvelgiama į universalaus dizaino principus, t. y. į moterų ir vyrų poreikius, pagyvenusių žmonių, neįgaliųjų ir vaikų poreikius, taip pat į prieinamumą, proporcingą projektui. Įgyvendinant projektą bus atnaujintas Debreceno Epreskert pradinės mokyklos kiemas, renovuojami vandens blokai pirmame aukšte, bus sukurta biblioteka ir saugykla, taip pat bus pakeistos durys ir langai. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'OBIETTIVO DEL PROGETTO È DI: L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare l'infrastruttura delle aree di apprendimento istituzionale della Scuola Primaria Epreskert di Debrecen. Il costo d'investimento lordo stimato di questo progetto è di 20 milioni di HUF. L'ISTITUZIONE DA SVILUPPARE: Il numero di alunni è di 391 nel luogo di assegnazione, 13 dei quali sono svantaggiati e 10 sono cumulativamente svantaggiati. L'attuale tasso di utilizzo dello strumento è pari al 98 %. Il tasso di abbandono scolastico e di abbandono scolastico è del 9,3 %. Numero di insegnanti: 33 persone. Infrastruttura attuale: 12 aule, 1 aula IT. Da una serie di domande: descrivere brevemente il documento 20/2012. (VIII. 31) sulla base dell'articolo 172, comma 3, del decreto del Ministro delle risorse umane, a sostegno del sostegno supplementare che può essere fornito all'istituzione interessata per la preparazione dello sfruttamento delle capacità. ELEMENTI PREVISTI DELL'INVESTIMENTO: Attività auto-ammissibili del progetto, che sono attività connesse allo sviluppo di siti per l'esecuzione di compiti, che non sono soggette a autorizzazione edilizia: • Miglioramenti necessari per l'educazione fisica quotidiana: O ristrutturazione e ammodernamento di cantieri sportivi, nonché • Ristrutturazione interna della biblioteca scolastica e acquisto di mobili necessari per l'uso della biblioteca. • Ristrutturazione e ristrutturazione delle sale, delle sale didattiche utilizzate per svolgere le attività didattiche e dei corridoi, delle strade e della sostituzione dei mobili obsoleti delle stanze. • Ammodernamento delle aule per l'insegnamento delle materie scientifiche, acquisto di attrezzature Facoltative, non ammissibili, attività non ammissibili: • Creazione di un ambiente istituzionale per l'accoglienza di servizi igienici, servizi igienici, sale mediche, strutture di socializzazione, spazi per programmi per il tempo libero, laboratori (ad es. club room, biblioteca, ecc.), sistemi complessi per le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) • ammodernamento dell'energia • Ristrutturazione dei cantieri scolastici, acquisto di strutture giudiziarie correlate, integrazione dello spazio di apprendimento nel processo educativo (ad es.: strumenti, cortile mobili stradali, deposito biciclette, costruzione di recinzione, riparazione, sviluppo area verde, — aumento) SPECIFICHE La condizione attuale — Le porte d'ingresso sono deformate, non chiudere correttamente — Copertura quadrata del cantiere deve essere riparato — Involucri dei blocchi sanitari, acqua e rete fognaria, arredamento sono obsoleti: Le ristrutturazioni previste sono le seguenti. I lavori di ristrutturazione previsti aumenteranno la capacità dell'edificio. I lavori di ristrutturazione aiutano il lavoro educativo ininterrotto. 1.) modifiche programmate: a. al piano dell'edificio verrà spostata la biblioteca, b. verrà costruita una cosiddetta "aula intelligente", c. al piano terra verrà allestita una sala di sviluppo, d. nel seminterrato, durante i lavori di ristrutturazione vengono realizzate delle pareti divisorie a secco, con porte interne in fase di installazione. La pittura delle nuove pareti accadrà. La biblioteca richiederà una sostituzione dei rivestimenti del pavimento. La "aula intelligente" richiederà notevoli lavori di installazione elettrica. 2.) lavori di ristrutturazione previsti: a. 2 pezzi di sostituzione della porta d'ingresso, Le porte esistenti sono deformate, non possono essere chiuse correttamente, la loro capacità di isolamento termico è debole, quindi formano un ponte termico, la loro sostituzione è giustificata. Saranno installate nuove porte e finestre in plastica con elevato isolamento termico e tenuta all'aria. B. Completa ristrutturazione dei servizi igienici al piano terra Dopo lo smantellamento degli infissi, il cablaggio di base e la copertura dei locali hanno luogo di nuovo. Anche l'acqua, la rete fognaria e la rete elettrica saranno nuove. Sono installati nuovi infissi e sistema di cabine W.C.. C. Miglioramento del rivestimento della parete è fatto da asfalto. Durante la costruzione, nella pianificazione dei collegamenti di trasporto vengono presi in considerazione e applicati i principi della progettazione universale, vale a dire le esigenze delle donne e degli uomini, le esigenze degli anziani, dei disabili e dei bambini, nonché l'accessibilità in proporzione al progetto. Come risultato del progetto, il cortile della Scuola Primaria Epreskert di Debrecen sarà rinnovato, i blocchi d'acqua al piano terra saranno ristrutturati, una biblioteca e un ripostiglio, nonché la sostituzione di porte e finestre. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'OBIETTIVO DEL PROGETTO È DI: L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare l'infrastruttura delle aree di apprendimento istituzionale della Scuola Primaria Epreskert di Debrecen. Il costo d'investimento lordo stimato di questo progetto è di 20 milioni di HUF. L'ISTITUZIONE DA SVILUPPARE: Il numero di alunni è di 391 nel luogo di assegnazione, 13 dei quali sono svantaggiati e 10 sono cumulativamente svantaggiati. L'attuale tasso di utilizzo dello strumento è pari al 98 %. Il tasso di abbandono scolastico e di abbandono scolastico è del 9,3 %. Numero di insegnanti: 33 persone. Infrastruttura attuale: 12 aule, 1 aula IT. Da una serie di domande: descrivere brevemente il documento 20/2012. (VIII. 31) sulla base dell'articolo 172, comma 3, del decreto del Ministro delle risorse umane, a sostegno del sostegno supplementare che può essere fornito all'istituzione interessata per la preparazione dello sfruttamento delle capacità. ELEMENTI PREVISTI DELL'INVESTIMENTO: Attività auto-ammissibili del progetto, che sono attività connesse allo sviluppo di siti per l'esecuzione di compiti, che non sono soggette a autorizzazione edilizia: • Miglioramenti necessari per l'educazione fisica quotidiana: O ristrutturazione e ammodernamento di cantieri sportivi, nonché • Ristrutturazione interna della biblioteca scolastica e acquisto di mobili necessari per l'uso della biblioteca. • Ristrutturazione e ristrutturazione delle sale, delle sale didattiche utilizzate per svolgere le attività didattiche e dei corridoi, delle strade e della sostituzione dei mobili obsoleti delle stanze. • Ammodernamento delle aule per l'insegnamento delle materie scientifiche, acquisto di attrezzature Facoltative, non ammissibili, attività non ammissibili: • Creazione di un ambiente istituzionale per l'accoglienza di servizi igienici, servizi igienici, sale mediche, strutture di socializzazione, spazi per programmi per il tempo libero, laboratori (ad es. club room, biblioteca, ecc.), sistemi complessi per le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) • ammodernamento dell'energia • Ristrutturazione dei cantieri scolastici, acquisto di strutture giudiziarie correlate, integrazione dello spazio di apprendimento nel processo educativo (ad es.: strumenti, cortile mobili stradali, deposito biciclette, costruzione di recinzione, riparazione, sviluppo area verde, — aumento) SPECIFICHE La condizione attuale — Le porte d'ingresso sono deformate, non chiudere correttamente — Copertura quadrata del cantiere deve essere riparato — Involucri dei blocchi sanitari, acqua e rete fognaria, arredamento sono obsoleti: Le ristrutturazioni previste sono le seguenti. I lavori di ristrutturazione previsti aumenteranno la capacità dell'edificio. I lavori di ristrutturazione aiutano il lavoro educativo ininterrotto. 1.) modifiche programmate: a. al piano dell'edificio verrà spostata la biblioteca, b. verrà costruita una cosiddetta "aula intelligente", c. al piano terra verrà allestita una sala di sviluppo, d. nel seminterrato, durante i lavori di ristrutturazione vengono realizzate delle pareti divisorie a secco, con porte interne in fase di installazione. La pittura delle nuove pareti accadrà. La biblioteca richiederà una sostituzione dei rivestimenti del pavimento. La "aula intelligente" richiederà notevoli lavori di installazione elettrica. 2.) lavori di ristrutturazione previsti: a. 2 pezzi di sostituzione della porta d'ingresso, Le porte esistenti sono deformate, non possono essere chiuse correttamente, la loro capacità di isolamento termico è debole, quindi formano un ponte termico, la loro sostituzione è giustificata. Saranno installate nuove porte e finestre in plastica con elevato isolamento termico e tenuta all'aria. B. Completa ristrutturazione dei servizi igienici al piano terra Dopo lo smantellamento degli infissi, il cablaggio di base e la copertura dei locali hanno luogo di nuovo. Anche l'acqua, la rete fognaria e la rete elettrica saranno nuove. Sono installati nuovi infissi e sistema di cabine W.C.. C. Miglioramento del rivestimento della parete è fatto da asfalto. Durante la costruzione, nella pianificazione dei collegamenti di trasporto vengono presi in considerazione e applicati i principi della progettazione universale, vale a dire le esigenze delle donne e degli uomini, le esigenze degli anziani, dei disabili e dei bambini, nonché l'accessibilità in proporzione al progetto. Come risultato del progetto, il cortile della Scuola Primaria Epreskert di Debrecen sarà rinnovato, i blocchi d'acqua al piano terra saranno ristrutturati, una biblioteca e un ripostiglio, nonché la sostituzione di porte e finestre. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'OBIETTIVO DEL PROGETTO È DI: L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare l'infrastruttura delle aree di apprendimento istituzionale della Scuola Primaria Epreskert di Debrecen. Il costo d'investimento lordo stimato di questo progetto è di 20 milioni di HUF. L'ISTITUZIONE DA SVILUPPARE: Il numero di alunni è di 391 nel luogo di assegnazione, 13 dei quali sono svantaggiati e 10 sono cumulativamente svantaggiati. L'attuale tasso di utilizzo dello strumento è pari al 98 %. Il tasso di abbandono scolastico e di abbandono scolastico è del 9,3 %. Numero di insegnanti: 33 persone. Infrastruttura attuale: 12 aule, 1 aula IT. Da una serie di domande: descrivere brevemente il documento 20/2012. (VIII. 31) sulla base dell'articolo 172, comma 3, del decreto del Ministro delle risorse umane, a sostegno del sostegno supplementare che può essere fornito all'istituzione interessata per la preparazione dello sfruttamento delle capacità. ELEMENTI PREVISTI DELL'INVESTIMENTO: Attività auto-ammissibili del progetto, che sono attività connesse allo sviluppo di siti per l'esecuzione di compiti, che non sono soggette a autorizzazione edilizia: • Miglioramenti necessari per l'educazione fisica quotidiana: O ristrutturazione e ammodernamento di cantieri sportivi, nonché • Ristrutturazione interna della biblioteca scolastica e acquisto di mobili necessari per l'uso della biblioteca. • Ristrutturazione e ristrutturazione delle sale, delle sale didattiche utilizzate per svolgere le attività didattiche e dei corridoi, delle strade e della sostituzione dei mobili obsoleti delle stanze. • Ammodernamento delle aule per l'insegnamento delle materie scientifiche, acquisto di attrezzature Facoltative, non ammissibili, attività non ammissibili: • Creazione di un ambiente istituzionale per l'accoglienza di servizi igienici, servizi igienici, sale mediche, strutture di socializzazione, spazi per programmi per il tempo libero, laboratori (ad es. club room, biblioteca, ecc.), sistemi complessi per le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) • ammodernamento dell'energia • Ristrutturazione dei cantieri scolastici, acquisto di strutture giudiziarie correlate, integrazione dello spazio di apprendimento nel processo educativo (ad es.: strumenti, cortile mobili stradali, deposito biciclette, costruzione di recinzione, riparazione, sviluppo area verde, — aumento) SPECIFICHE La condizione attuale — Le porte d'ingresso sono deformate, non chiudere correttamente — Copertura quadrata del cantiere deve essere riparato — Involucri dei blocchi sanitari, acqua e rete fognaria, arredamento sono obsoleti: Le ristrutturazioni previste sono le seguenti. I lavori di ristrutturazione previsti aumenteranno la capacità dell'edificio. I lavori di ristrutturazione aiutano il lavoro educativo ininterrotto. 1.) modifiche programmate: a. al piano dell'edificio verrà spostata la biblioteca, b. verrà costruita una cosiddetta "aula intelligente", c. al piano terra verrà allestita una sala di sviluppo, d. nel seminterrato, durante i lavori di ristrutturazione vengono realizzate delle pareti divisorie a secco, con porte interne in fase di installazione. La pittura delle nuove pareti accadrà. La biblioteca richiederà una sostituzione dei rivestimenti del pavimento. La "aula intelligente" richiederà notevoli lavori di installazione elettrica. 2.) lavori di ristrutturazione previsti: a. 2 pezzi di sostituzione della porta d'ingresso, Le porte esistenti sono deformate, non possono essere chiuse correttamente, la loro capacità di isolamento termico è debole, quindi formano un ponte termico, la loro sostituzione è giustificata. Saranno installate nuove porte e finestre in plastica con elevato isolamento termico e tenuta all'aria. B. Completa ristrutturazione dei servizi igienici al piano terra Dopo lo smantellamento degli infissi, il cablaggio di base e la copertura dei locali hanno luogo di nuovo. Anche l'acqua, la rete fognaria e la rete elettrica saranno nuove. Sono installati nuovi infissi e sistema di cabine W.C.. C. Miglioramento del rivestimento della parete è fatto da asfalto. Durante la costruzione, nella pianificazione dei collegamenti di trasporto vengono presi in considerazione e applicati i principi della progettazione universale, vale a dire le esigenze delle donne e degli uomini, le esigenze degli anziani, dei disabili e dei bambini, nonché l'accessibilità in proporzione al progetto. Come risultato del progetto, il cortile della Scuola Primaria Epreskert di Debrecen sarà rinnovato, i blocchi d'acqua al piano terra saranno ristrutturati, una biblioteca e un ripostiglio, nonché la sostituzione di porte e finestre. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razvoj infrastrukture institucionalnih područja učenja osnovne škole Epreskert u Debrecenu. Procijenjeni bruto trošak ulaganja ovog projekta iznosi 20 milijuna HUF. INSTITUCIJA KOJU TREBA RAZVITI: Broj učenika je 391 u mjestu zadatka, od čega ih je 13 u nepovoljnom položaju, a 10 je kumulativno u nepovoljnom položaju. Trenutačna stopa iskorištenosti postrojenja iznosi 98 %. Stopa napuštanja školovanja i ranog napuštanja školovanja iznosi 9,3 %. Broj nastavnika: 33 osobe. Postojeća infrastruktura: 12 učionica, 1 IT učionica. Iz niza pitanja: ukratko opišite u 20/2012. (VIII. 31) na temelju članka 172. stavka 3. Uredbe ministra ljudskih potencijala, kojim se podupire dodatna potpora koja se može pružiti predmetnoj instituciji za pripremu za iskorištavanje kapaciteta. PLANIRANI ELEMENTI ULAGANJA: Samoprihvatljive aktivnosti projekta, koje se odnose na razvoj lokacija za obavljanje poslova, koje ne podliježu građevinskoj dozvoli: • Poboljšanja potrebna za svakodnevni tjelesni odgoj: O obnovi i modernizaciji sportskih dvorišta, kao i • Unutarnja obnova školske knjižnice i kupnja namještaja potrebnog za korištenje knjižnice. • Obnova i obnova prostorija, obrazovne dvorane koje se koriste za provođenje obrazovnih aktivnosti i koridora, cestovnih putova te zamjena zastarjelog namještaja prostorija. • Modernizacija učionica za poučavanje znanstvenih predmeta, kupnja opreme Neobvezne, neprihvatljive i neprihvatljive aktivnosti: • Uspostava institucionalnog okruženja za prihvat nužnika, sanitarnih čvorova, medicinskih prostorija, objekata za socijalizaciju, prostora za zabavne programe, radionica (npr. klupske dvorane, knjižnice itd.), složenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) • energetske modernizacije • obnove školskih dvorišta, kupnje povezanih sudskih objekata, integracije prostora za učenje u obrazovni proces (npr.: alati, dvorišni ulični namještaj, spremište za bicikle, izgradnja ograde, popravak, razvoj zelene površine, – povećanje) POSEBNO stanje – Ulazna vrata su deformirana, ne zatvaraju se ispravno – Popravak kvadratnog pokrova dvorišta – Ograde sanitarnih blokova, vodovodne i kanalizacijske mreže, namještaj su zastarjeli: Planirane obnove su kako slijedi. Planirani radovi obnove povećat će kapacitet zgrade. Radovi na obnovi pomažu neprekinutom obrazovnom radu. 1.) planirane izmjene: a. na podu zgrade biblioteka će biti premještena, b. će biti izgrađena tzv. „pametna učionica”, c. u prizemlju će se postaviti građevinska soba, d. u podrumu se tijekom radova obnove izrađuju komplet suhozidnih pregrada, s ugradnjom unutarnjih vrata. Slikanje novih zidova će se dogoditi. Knjižnica će zahtijevati zamjenu podnih obloga. „Pametna učionica” zahtijevat će značajan rad na električnoj instalaciji. 2.) planirani radovi na obnovi: a. 2 komada zamjene ulaznih vrata, Postojeća vrata su deformirana, ne mogu se pravilno zatvoriti, njihov kapacitet toplinske izolacije je slab, stoga tvore toplinski most, njihova je zamjena opravdana. Nova plastična vrata i prozori s visokom toplinskom izolacijom i nepropusnošću zraka bit će instalirani na mjestu. B. Kompletna obnova WC-a u prizemlju Nakon rastavljanja čvora ponovno se odvija osnovno ožičenje i prekrivanje prostorija. Voda i kanalizacija i elektroenergetska mreža također će biti novi. Novi čvora i W.C. kabine sustav su instalirani. C. Poboljšanje zidne obloge vrši se asfaltom. Tijekom izgradnje uzimaju se u obzir i provode načela univerzalnog dizajna, tj. potrebe žena i muškaraca, potrebe starijih osoba, osoba s invaliditetom i djece, kao i dostupnost razmjerno projektu. Kao rezultat projekta obnovit će se dvorište osnovne škole Epreskert u Debrecenu, obnovljeni vodeni blokovi u prizemlju, stvorit će se knjižnica i spremište, kao i zamjena vrata i prozora. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razvoj infrastrukture institucionalnih područja učenja osnovne škole Epreskert u Debrecenu. Procijenjeni bruto trošak ulaganja ovog projekta iznosi 20 milijuna HUF. INSTITUCIJA KOJU TREBA RAZVITI: Broj učenika je 391 u mjestu zadatka, od čega ih je 13 u nepovoljnom položaju, a 10 je kumulativno u nepovoljnom položaju. Trenutačna stopa iskorištenosti postrojenja iznosi 98 %. Stopa napuštanja školovanja i ranog napuštanja školovanja iznosi 9,3 %. Broj nastavnika: 33 osobe. Postojeća infrastruktura: 12 učionica, 1 IT učionica. Iz niza pitanja: ukratko opišite u 20/2012. (VIII. 31) na temelju članka 172. stavka 3. Uredbe ministra ljudskih potencijala, kojim se podupire dodatna potpora koja se može pružiti predmetnoj instituciji za pripremu za iskorištavanje kapaciteta. PLANIRANI ELEMENTI ULAGANJA: Samoprihvatljive aktivnosti projekta, koje se odnose na razvoj lokacija za obavljanje poslova, koje ne podliježu građevinskoj dozvoli: • Poboljšanja potrebna za svakodnevni tjelesni odgoj: O obnovi i modernizaciji sportskih dvorišta, kao i • Unutarnja obnova školske knjižnice i kupnja namještaja potrebnog za korištenje knjižnice. • Obnova i obnova prostorija, obrazovne dvorane koje se koriste za provođenje obrazovnih aktivnosti i koridora, cestovnih putova te zamjena zastarjelog namještaja prostorija. • Modernizacija učionica za poučavanje znanstvenih predmeta, kupnja opreme Neobvezne, neprihvatljive i neprihvatljive aktivnosti: • Uspostava institucionalnog okruženja za prihvat nužnika, sanitarnih čvorova, medicinskih prostorija, objekata za socijalizaciju, prostora za zabavne programe, radionica (npr. klupske dvorane, knjižnice itd.), složenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) • energetske modernizacije • obnove školskih dvorišta, kupnje povezanih sudskih objekata, integracije prostora za učenje u obrazovni proces (npr.: alati, dvorišni ulični namještaj, spremište za bicikle, izgradnja ograde, popravak, razvoj zelene površine, – povećanje) POSEBNO stanje – Ulazna vrata su deformirana, ne zatvaraju se ispravno – Popravak kvadratnog pokrova dvorišta – Ograde sanitarnih blokova, vodovodne i kanalizacijske mreže, namještaj su zastarjeli: Planirane obnove su kako slijedi. Planirani radovi obnove povećat će kapacitet zgrade. Radovi na obnovi pomažu neprekinutom obrazovnom radu. 1.) planirane izmjene: a. na podu zgrade biblioteka će biti premještena, b. će biti izgrađena tzv. „pametna učionica”, c. u prizemlju će se postaviti građevinska soba, d. u podrumu se tijekom radova obnove izrađuju komplet suhozidnih pregrada, s ugradnjom unutarnjih vrata. Slikanje novih zidova će se dogoditi. Knjižnica će zahtijevati zamjenu podnih obloga. „Pametna učionica” zahtijevat će značajan rad na električnoj instalaciji. 2.) planirani radovi na obnovi: a. 2 komada zamjene ulaznih vrata, Postojeća vrata su deformirana, ne mogu se pravilno zatvoriti, njihov kapacitet toplinske izolacije je slab, stoga tvore toplinski most, njihova je zamjena opravdana. Nova plastična vrata i prozori s visokom toplinskom izolacijom i nepropusnošću zraka bit će instalirani na mjestu. B. Kompletna obnova WC-a u prizemlju Nakon rastavljanja čvora ponovno se odvija osnovno ožičenje i prekrivanje prostorija. Voda i kanalizacija i elektroenergetska mreža također će biti novi. Novi čvora i W.C. kabine sustav su instalirani. C. Poboljšanje zidne obloge vrši se asfaltom. Tijekom izgradnje uzimaju se u obzir i provode načela univerzalnog dizajna, tj. potrebe žena i muškaraca, potrebe starijih osoba, osoba s invaliditetom i djece, kao i dostupnost razmjerno projektu. Kao rezultat projekta obnovit će se dvorište osnovne škole Epreskert u Debrecenu, obnovljeni vodeni blokovi u prizemlju, stvorit će se knjižnica i spremište, kao i zamjena vrata i prozora. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razvoj infrastrukture institucionalnih područja učenja osnovne škole Epreskert u Debrecenu. Procijenjeni bruto trošak ulaganja ovog projekta iznosi 20 milijuna HUF. INSTITUCIJA KOJU TREBA RAZVITI: Broj učenika je 391 u mjestu zadatka, od čega ih je 13 u nepovoljnom položaju, a 10 je kumulativno u nepovoljnom položaju. Trenutačna stopa iskorištenosti postrojenja iznosi 98 %. Stopa napuštanja školovanja i ranog napuštanja školovanja iznosi 9,3 %. Broj nastavnika: 33 osobe. Postojeća infrastruktura: 12 učionica, 1 IT učionica. Iz niza pitanja: ukratko opišite u 20/2012. (VIII. 31) na temelju članka 172. stavka 3. Uredbe ministra ljudskih potencijala, kojim se podupire dodatna potpora koja se može pružiti predmetnoj instituciji za pripremu za iskorištavanje kapaciteta. PLANIRANI ELEMENTI ULAGANJA: Samoprihvatljive aktivnosti projekta, koje se odnose na razvoj lokacija za obavljanje poslova, koje ne podliježu građevinskoj dozvoli: • Poboljšanja potrebna za svakodnevni tjelesni odgoj: O obnovi i modernizaciji sportskih dvorišta, kao i • Unutarnja obnova školske knjižnice i kupnja namještaja potrebnog za korištenje knjižnice. • Obnova i obnova prostorija, obrazovne dvorane koje se koriste za provođenje obrazovnih aktivnosti i koridora, cestovnih putova te zamjena zastarjelog namještaja prostorija. • Modernizacija učionica za poučavanje znanstvenih predmeta, kupnja opreme Neobvezne, neprihvatljive i neprihvatljive aktivnosti: • Uspostava institucionalnog okruženja za prihvat nužnika, sanitarnih čvorova, medicinskih prostorija, objekata za socijalizaciju, prostora za zabavne programe, radionica (npr. klupske dvorane, knjižnice itd.), složenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) • energetske modernizacije • obnove školskih dvorišta, kupnje povezanih sudskih objekata, integracije prostora za učenje u obrazovni proces (npr.: alati, dvorišni ulični namještaj, spremište za bicikle, izgradnja ograde, popravak, razvoj zelene površine, – povećanje) POSEBNO stanje – Ulazna vrata su deformirana, ne zatvaraju se ispravno – Popravak kvadratnog pokrova dvorišta – Ograde sanitarnih blokova, vodovodne i kanalizacijske mreže, namještaj su zastarjeli: Planirane obnove su kako slijedi. Planirani radovi obnove povećat će kapacitet zgrade. Radovi na obnovi pomažu neprekinutom obrazovnom radu. 1.) planirane izmjene: a. na podu zgrade biblioteka će biti premještena, b. će biti izgrađena tzv. „pametna učionica”, c. u prizemlju će se postaviti građevinska soba, d. u podrumu se tijekom radova obnove izrađuju komplet suhozidnih pregrada, s ugradnjom unutarnjih vrata. Slikanje novih zidova će se dogoditi. Knjižnica će zahtijevati zamjenu podnih obloga. „Pametna učionica” zahtijevat će značajan rad na električnoj instalaciji. 2.) planirani radovi na obnovi: a. 2 komada zamjene ulaznih vrata, Postojeća vrata su deformirana, ne mogu se pravilno zatvoriti, njihov kapacitet toplinske izolacije je slab, stoga tvore toplinski most, njihova je zamjena opravdana. Nova plastična vrata i prozori s visokom toplinskom izolacijom i nepropusnošću zraka bit će instalirani na mjestu. B. Kompletna obnova WC-a u prizemlju Nakon rastavljanja čvora ponovno se odvija osnovno ožičenje i prekrivanje prostorija. Voda i kanalizacija i elektroenergetska mreža također će biti novi. Novi čvora i W.C. kabine sustav su instalirani. C. Poboljšanje zidne obloge vrši se asfaltom. Tijekom izgradnje uzimaju se u obzir i provode načela univerzalnog dizajna, tj. potrebe žena i muškaraca, potrebe starijih osoba, osoba s invaliditetom i djece, kao i dostupnost razmjerno projektu. Kao rezultat projekta obnovit će se dvorište osnovne škole Epreskert u Debrecenu, obnovljeni vodeni blokovi u prizemlju, stvorit će se knjižnica i spremište, kao i zamjena vrata i prozora. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ: Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη της υποδομής των τομέων θεσμικής μάθησης του δημοτικού σχολείου Epreskert στο Debrecen. Το εκτιμώμενο ακαθάριστο επενδυτικό κόστος αυτού του έργου ανέρχεται σε 20 εκατ. HUF. ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ: Ο αριθμός των μαθητών είναι 391 στον τόπο εργασίας, εκ των οποίων 13 βρίσκονται σε μειονεκτική θέση και 10 είναι σωρευτικά σε μειονεκτική θέση. Το τρέχον ποσοστό χρησιμοποίησης της διευκόλυνσης είναι 98 %. Το ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου και πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου είναι 9,3 %. Αριθμός εκπαιδευτικών: 33 άτομα. Τρέχουσα υποδομή: 12 αίθουσες διδασκαλίας, 1 τάξη πληροφορικής. Από μια σειρά ερωτήσεων: παρακαλείσθε να περιγράψετε συνοπτικά το 20/2012. (VIII. 31) βάσει του άρθρου 172 παράγραφος 3 του διατάγματος του Υπουργού Ανθρωπίνων Πόρων, στηρίζοντας την πρόσθετη στήριξη που μπορεί να παρασχεθεί στο οικείο θεσμικό όργανο για την προετοιμασία της αξιοποίησης ικανοτήτων. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΗΣ ΕΠΈΝΔΥΣΗΣ: Αυτοεπιλέξιμες δραστηριότητες του έργου, οι οποίες είναι δραστηριότητες σχετικές με την ανάπτυξη χώρων για την εκτέλεση εργασιών, οι οποίες δεν υπόκεινται σε οικοδομική άδεια: • Βελτιώσεις που απαιτούνται για την καθημερινή φυσική αγωγή: Ο ανακαίνιση και εκσυγχρονισμός αθλητικών ναυπηγείων, καθώς και • εσωτερική ανακαίνιση της σχολικής βιβλιοθήκης και αγορά των επίπλων που είναι απαραίτητα για τη χρήση της βιβλιοθήκης. • Ανακαίνιση και ανακαίνιση των δωματίων, των εκπαιδευτικών αιθουσών που χρησιμοποιούνται για την εκτέλεση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, των διαδρόμων, των οδών και της αντικατάστασης των παρωχημένων επίπλων των δωματίων. • Εκσυγχρονισμός αιθουσών διδασκαλίας θετικών επιστημών, αγορά εξοπλισμού Προαιρετικές, μη επιλέξιμες, μη επιλέξιμες δραστηριότητες: • Δημιουργία θεσμικού περιβάλλοντος για την υποδοχή τουαλετών, εγκαταστάσεων υγιεινής, ιατρικών αιθουσών, εγκαταστάσεων κοινωνικοποίησης, χώρων για προγράμματα αναψυχής, εργαστηρίων (π.χ. αίθουσα club, βιβλιοθήκη κ.λπ.), σύνθετων συστημάτων τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ) • Ενεργειακός εκσυγχρονισμός • Ανακαίνιση σχολικών αυλών, αγορά σχετικών δικαστικών εγκαταστάσεων, ενσωμάτωση του χώρου μάθησης στην εκπαιδευτική διαδικασία (π.χ.: εργαλεία, αυλή έπιπλα δρόμου, αποθήκευση ποδηλάτων, κατασκευή φράχτη, επισκευή, ανάπτυξη πράσινη περιοχή, — αύξηση) ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΈΣ Η τρέχουσα κατάσταση — Οι πόρτες εισόδου παραμορφώνονται, δεν κλείνουν σωστά — Πλατεία κάλυψη του ναυπηγείου πρέπει να επισκευαστεί — Περιφράγματα των μπλοκ υγιεινής, νερό και δίκτυο αποχέτευσης, έπιπλα είναι ξεπερασμένα: Οι προγραμματισμένες ανακαινίσεις έχουν ως εξής Οι προγραμματισμένες εργασίες ανακαίνισης θα αυξήσουν την ικανότητα του κτιρίου. Οι εργασίες ανακαίνισης συμβάλλουν στην αδιάλειπτη εκπαιδευτική εργασία. 1.) προγραμματισμένες μετατροπές: α. Στο πάτωμα του κτιρίου θα μετακινηθεί η βιβλιοθήκη, β. θα κατασκευαστεί στη θέση της η λεγόμενη «έξυπνη τάξη», γ. στο ισόγειο θα δημιουργηθεί αίθουσα ανάπτυξης, δ. στο υπόγειο, ένα σύνολο χωρισμάτων γυψοσανίδας γίνονται κατά τη διάρκεια των εργασιών ανακαίνισης, με την εγκατάσταση εσωτερικών θυρών. Η ζωγραφική των νέων τοίχων θα συμβεί. Η βιβλιοθήκη θα απαιτήσει αντικατάσταση των επενδύσεων δαπέδου. Η «έξυπνη τάξη» θα απαιτήσει σημαντικές εργασίες ηλεκτρικής εγκατάστασης. 2.) προγραμματισμένες εργασίες ανακαίνισης: α. 2 κομμάτια αντικατάστασης μπροστινής πόρτας, Οι υπάρχουσες πόρτες παραμορφώνονται, δεν μπορούν να κλείσουν σωστά, η ικανότητα θερμομόνωσής τους είναι ασθενής, ως εκ τούτου σχηματίζουν μια γέφυρα θερμότητας, η αντικατάστασή τους δικαιολογείται. Νέες πλαστικές πόρτες και παράθυρα με υψηλή θερμομόνωση και αεροστεγανότητα θα εγκατασταθούν στη θέση τους. Β. Ολοκλήρωση της ανακαίνισης των ισόγειων τουαλετών Μετά την αποσυναρμολόγηση των φωτιστικών, γίνεται και πάλι η βασική καλωδίωση και η κάλυψη των χώρων. Το δίκτυο ύδρευσης και αποχέτευσης και το δίκτυο ηλεκτρικής ενέργειας θα είναι επίσης νέα. Εγκαθίστανται νέα φωτιστικά και σύστημα καμπίνας W.C.. Γ. Η βελτίωση της επένδυσης του τοιχώματος γίνεται με άσφαλτο. Κατά τη διάρκεια της κατασκευής, οι αρχές του καθολικού σχεδιασμού, δηλαδή οι ανάγκες των γυναικών και των ανδρών, οι ανάγκες των ηλικιωμένων, των αναπήρων και των παιδιών, καθώς και η προσβασιμότητα ανάλογα με το έργο, λαμβάνονται υπόψη και επιβάλλονται στον σχεδιασμό των μεταφορικών συνδέσεων. Ως αποτέλεσμα του έργου, θα ανανεωθεί η αυλή του Δημοτικού Σχολείου Epreskert στο Debrecen, θα ανακαινιστούν τα τετράγωνα νερού στο ισόγειο, θα δημιουργηθεί βιβλιοθήκη και αποθήκη, καθώς και η αντικατάσταση των πορτών και των παραθύρων. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ: Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη της υποδομής των τομέων θεσμικής μάθησης του δημοτικού σχολείου Epreskert στο Debrecen. Το εκτιμώμενο ακαθάριστο επενδυτικό κόστος αυτού του έργου ανέρχεται σε 20 εκατ. HUF. ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ: Ο αριθμός των μαθητών είναι 391 στον τόπο εργασίας, εκ των οποίων 13 βρίσκονται σε μειονεκτική θέση και 10 είναι σωρευτικά σε μειονεκτική θέση. Το τρέχον ποσοστό χρησιμοποίησης της διευκόλυνσης είναι 98 %. Το ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου και πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου είναι 9,3 %. Αριθμός εκπαιδευτικών: 33 άτομα. Τρέχουσα υποδομή: 12 αίθουσες διδασκαλίας, 1 τάξη πληροφορικής. Από μια σειρά ερωτήσεων: παρακαλείσθε να περιγράψετε συνοπτικά το 20/2012. (VIII. 31) βάσει του άρθρου 172 παράγραφος 3 του διατάγματος του Υπουργού Ανθρωπίνων Πόρων, στηρίζοντας την πρόσθετη στήριξη που μπορεί να παρασχεθεί στο οικείο θεσμικό όργανο για την προετοιμασία της αξιοποίησης ικανοτήτων. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΗΣ ΕΠΈΝΔΥΣΗΣ: Αυτοεπιλέξιμες δραστηριότητες του έργου, οι οποίες είναι δραστηριότητες σχετικές με την ανάπτυξη χώρων για την εκτέλεση εργασιών, οι οποίες δεν υπόκεινται σε οικοδομική άδεια: • Βελτιώσεις που απαιτούνται για την καθημερινή φυσική αγωγή: Ο ανακαίνιση και εκσυγχρονισμός αθλητικών ναυπηγείων, καθώς και • εσωτερική ανακαίνιση της σχολικής βιβλιοθήκης και αγορά των επίπλων που είναι απαραίτητα για τη χρήση της βιβλιοθήκης. • Ανακαίνιση και ανακαίνιση των δωματίων, των εκπαιδευτικών αιθουσών που χρησιμοποιούνται για την εκτέλεση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, των διαδρόμων, των οδών και της αντικατάστασης των παρωχημένων επίπλων των δωματίων. • Εκσυγχρονισμός αιθουσών διδασκαλίας θετικών επιστημών, αγορά εξοπλισμού Προαιρετικές, μη επιλέξιμες, μη επιλέξιμες δραστηριότητες: • Δημιουργία θεσμικού περιβάλλοντος για την υποδοχή τουαλετών, εγκαταστάσεων υγιεινής, ιατρικών αιθουσών, εγκαταστάσεων κοινωνικοποίησης, χώρων για προγράμματα αναψυχής, εργαστηρίων (π.χ. αίθουσα club, βιβλιοθήκη κ.λπ.), σύνθετων συστημάτων τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ) • Ενεργειακός εκσυγχρονισμός • Ανακαίνιση σχολικών αυλών, αγορά σχετικών δικαστικών εγκαταστάσεων, ενσωμάτωση του χώρου μάθησης στην εκπαιδευτική διαδικασία (π.χ.: εργαλεία, αυλή έπιπλα δρόμου, αποθήκευση ποδηλάτων, κατασκευή φράχτη, επισκευή, ανάπτυξη πράσινη περιοχή, — αύξηση) ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΈΣ Η τρέχουσα κατάσταση — Οι πόρτες εισόδου παραμορφώνονται, δεν κλείνουν σωστά — Πλατεία κάλυψη του ναυπηγείου πρέπει να επισκευαστεί — Περιφράγματα των μπλοκ υγιεινής, νερό και δίκτυο αποχέτευσης, έπιπλα είναι ξεπερασμένα: Οι προγραμματισμένες ανακαινίσεις έχουν ως εξής Οι προγραμματισμένες εργασίες ανακαίνισης θα αυξήσουν την ικανότητα του κτιρίου. Οι εργασίες ανακαίνισης συμβάλλουν στην αδιάλειπτη εκπαιδευτική εργασία. 1.) προγραμματισμένες μετατροπές: α. Στο πάτωμα του κτιρίου θα μετακινηθεί η βιβλιοθήκη, β. θα κατασκευαστεί στη θέση της η λεγόμενη «έξυπνη τάξη», γ. στο ισόγειο θα δημιουργηθεί αίθουσα ανάπτυξης, δ. στο υπόγειο, ένα σύνολο χωρισμάτων γυψοσανίδας γίνονται κατά τη διάρκεια των εργασιών ανακαίνισης, με την εγκατάσταση εσωτερικών θυρών. Η ζωγραφική των νέων τοίχων θα συμβεί. Η βιβλιοθήκη θα απαιτήσει αντικατάσταση των επενδύσεων δαπέδου. Η «έξυπνη τάξη» θα απαιτήσει σημαντικές εργασίες ηλεκτρικής εγκατάστασης. 2.) προγραμματισμένες εργασίες ανακαίνισης: α. 2 κομμάτια αντικατάστασης μπροστινής πόρτας, Οι υπάρχουσες πόρτες παραμορφώνονται, δεν μπορούν να κλείσουν σωστά, η ικανότητα θερμομόνωσής τους είναι ασθενής, ως εκ τούτου σχηματίζουν μια γέφυρα θερμότητας, η αντικατάστασή τους δικαιολογείται. Νέες πλαστικές πόρτες και παράθυρα με υψηλή θερμομόνωση και αεροστεγανότητα θα εγκατασταθούν στη θέση τους. Β. Ολοκλήρωση της ανακαίνισης των ισόγειων τουαλετών Μετά την αποσυναρμολόγηση των φωτιστικών, γίνεται και πάλι η βασική καλωδίωση και η κάλυψη των χώρων. Το δίκτυο ύδρευσης και αποχέτευσης και το δίκτυο ηλεκτρικής ενέργειας θα είναι επίσης νέα. Εγκαθίστανται νέα φωτιστικά και σύστημα καμπίνας W.C.. Γ. Η βελτίωση της επένδυσης του τοιχώματος γίνεται με άσφαλτο. Κατά τη διάρκεια της κατασκευής, οι αρχές του καθολικού σχεδιασμού, δηλαδή οι ανάγκες των γυναικών και των ανδρών, οι ανάγκες των ηλικιωμένων, των αναπήρων και των παιδιών, καθώς και η προσβασιμότητα ανάλογα με το έργο, λαμβάνονται υπόψη και επιβάλλονται στον σχεδιασμό των μεταφορικών συνδέσεων. Ως αποτέλεσμα του έργου, θα ανανεωθεί η αυλή του Δημοτικού Σχολείου Epreskert στο Debrecen, θα ανακαινιστούν τα τετράγωνα νερού στο ισόγειο, θα δημιουργηθεί βιβλιοθήκη και αποθήκη, καθώς και η αντικατάσταση των πορτών και των παραθύρων. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ: Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη της υποδομής των τομέων θεσμικής μάθησης του δημοτικού σχολείου Epreskert στο Debrecen. Το εκτιμώμενο ακαθάριστο επενδυτικό κόστος αυτού του έργου ανέρχεται σε 20 εκατ. HUF. ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ: Ο αριθμός των μαθητών είναι 391 στον τόπο εργασίας, εκ των οποίων 13 βρίσκονται σε μειονεκτική θέση και 10 είναι σωρευτικά σε μειονεκτική θέση. Το τρέχον ποσοστό χρησιμοποίησης της διευκόλυνσης είναι 98 %. Το ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου και πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου είναι 9,3 %. Αριθμός εκπαιδευτικών: 33 άτομα. Τρέχουσα υποδομή: 12 αίθουσες διδασκαλίας, 1 τάξη πληροφορικής. Από μια σειρά ερωτήσεων: παρακαλείσθε να περιγράψετε συνοπτικά το 20/2012. (VIII. 31) βάσει του άρθρου 172 παράγραφος 3 του διατάγματος του Υπουργού Ανθρωπίνων Πόρων, στηρίζοντας την πρόσθετη στήριξη που μπορεί να παρασχεθεί στο οικείο θεσμικό όργανο για την προετοιμασία της αξιοποίησης ικανοτήτων. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΗΣ ΕΠΈΝΔΥΣΗΣ: Αυτοεπιλέξιμες δραστηριότητες του έργου, οι οποίες είναι δραστηριότητες σχετικές με την ανάπτυξη χώρων για την εκτέλεση εργασιών, οι οποίες δεν υπόκεινται σε οικοδομική άδεια: • Βελτιώσεις που απαιτούνται για την καθημερινή φυσική αγωγή: Ο ανακαίνιση και εκσυγχρονισμός αθλητικών ναυπηγείων, καθώς και • εσωτερική ανακαίνιση της σχολικής βιβλιοθήκης και αγορά των επίπλων που είναι απαραίτητα για τη χρήση της βιβλιοθήκης. • Ανακαίνιση και ανακαίνιση των δωματίων, των εκπαιδευτικών αιθουσών που χρησιμοποιούνται για την εκτέλεση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, των διαδρόμων, των οδών και της αντικατάστασης των παρωχημένων επίπλων των δωματίων. • Εκσυγχρονισμός αιθουσών διδασκαλίας θετικών επιστημών, αγορά εξοπλισμού Προαιρετικές, μη επιλέξιμες, μη επιλέξιμες δραστηριότητες: • Δημιουργία θεσμικού περιβάλλοντος για την υποδοχή τουαλετών, εγκαταστάσεων υγιεινής, ιατρικών αιθουσών, εγκαταστάσεων κοινωνικοποίησης, χώρων για προγράμματα αναψυχής, εργαστηρίων (π.χ. αίθουσα club, βιβλιοθήκη κ.λπ.), σύνθετων συστημάτων τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ) • Ενεργειακός εκσυγχρονισμός • Ανακαίνιση σχολικών αυλών, αγορά σχετικών δικαστικών εγκαταστάσεων, ενσωμάτωση του χώρου μάθησης στην εκπαιδευτική διαδικασία (π.χ.: εργαλεία, αυλή έπιπλα δρόμου, αποθήκευση ποδηλάτων, κατασκευή φράχτη, επισκευή, ανάπτυξη πράσινη περιοχή, — αύξηση) ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΈΣ Η τρέχουσα κατάσταση — Οι πόρτες εισόδου παραμορφώνονται, δεν κλείνουν σωστά — Πλατεία κάλυψη του ναυπηγείου πρέπει να επισκευαστεί — Περιφράγματα των μπλοκ υγιεινής, νερό και δίκτυο αποχέτευσης, έπιπλα είναι ξεπερασμένα: Οι προγραμματισμένες ανακαινίσεις έχουν ως εξής Οι προγραμματισμένες εργασίες ανακαίνισης θα αυξήσουν την ικανότητα του κτιρίου. Οι εργασίες ανακαίνισης συμβάλλουν στην αδιάλειπτη εκπαιδευτική εργασία. 1.) προγραμματισμένες μετατροπές: α. Στο πάτωμα του κτιρίου θα μετακινηθεί η βιβλιοθήκη, β. θα κατασκευαστεί στη θέση της η λεγόμενη «έξυπνη τάξη», γ. στο ισόγειο θα δημιουργηθεί αίθουσα ανάπτυξης, δ. στο υπόγειο, ένα σύνολο χωρισμάτων γυψοσανίδας γίνονται κατά τη διάρκεια των εργασιών ανακαίνισης, με την εγκατάσταση εσωτερικών θυρών. Η ζωγραφική των νέων τοίχων θα συμβεί. Η βιβλιοθήκη θα απαιτήσει αντικατάσταση των επενδύσεων δαπέδου. Η «έξυπνη τάξη» θα απαιτήσει σημαντικές εργασίες ηλεκτρικής εγκατάστασης. 2.) προγραμματισμένες εργασίες ανακαίνισης: α. 2 κομμάτια αντικατάστασης μπροστινής πόρτας, Οι υπάρχουσες πόρτες παραμορφώνονται, δεν μπορούν να κλείσουν σωστά, η ικανότητα θερμομόνωσής τους είναι ασθενής, ως εκ τούτου σχηματίζουν μια γέφυρα θερμότητας, η αντικατάστασή τους δικαιολογείται. Νέες πλαστικές πόρτες και παράθυρα με υψηλή θερμομόνωση και αεροστεγανότητα θα εγκατασταθούν στη θέση τους. Β. Ολοκλήρωση της ανακαίνισης των ισόγειων τουαλετών Μετά την αποσυναρμολόγηση των φωτιστικών, γίνεται και πάλι η βασική καλωδίωση και η κάλυψη των χώρων. Το δίκτυο ύδρευσης και αποχέτευσης και το δίκτυο ηλεκτρικής ενέργειας θα είναι επίσης νέα. Εγκαθίστανται νέα φωτιστικά και σύστημα καμπίνας W.C.. Γ. Η βελτίωση της επένδυσης του τοιχώματος γίνεται με άσφαλτο. Κατά τη διάρκεια της κατασκευής, οι αρχές του καθολικού σχεδιασμού, δηλαδή οι ανάγκες των γυναικών και των ανδρών, οι ανάγκες των ηλικιωμένων, των αναπήρων και των παιδιών, καθώς και η προσβασιμότητα ανάλογα με το έργο, λαμβάνονται υπόψη και επιβάλλονται στον σχεδιασμό των μεταφορικών συνδέσεων. Ως αποτέλεσμα του έργου, θα ανανεωθεί η αυλή του Δημοτικού Σχολείου Epreskert στο Debrecen, θα ανακαινιστούν τα τετράγωνα νερού στο ισόγειο, θα δημιουργηθεί βιβλιοθήκη και αποθήκη, καθώς και η αντικατάσταση των πορτών και των παραθύρων. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE: Cieľom projektu je rozvíjať infraštruktúru inštitucionálnych vzdelávacích oblastí základnej školy Epreskert v Debrecíne. Odhadované hrubé investičné náklady tohto projektu sú 20 miliónov HUF. INŠTITÚCIA, KTORÁ SA MÁ VYTVORIŤ, MUSÍ: Počet žiakov je 391 na mieste pridelenia, z toho 13 je znevýhodnených a 10 je kumulatívne znevýhodnených. Súčasná miera využitia zariadenia je 98 %. Miera ukončenia školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky je 9,3 %. Počet učiteľov: 33 ľudí. Súčasná infraštruktúra: 12 učební, 1 IT trieda. Zo série otázok: stručne opíšte v roku 20/2012. (VIII. 31) na základe § 172 ods. 3 vyhlášky ministra ľudských zdrojov na podporu dodatočnej podpory, ktorú možno poskytnúť dotknutej inštitúcii na prípravu využívania kapacít. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTÍCIE: Samooprávnené činnosti projektu, ktoré sú činnosťami súvisiacimi s výstavbou lokalít na plnenie úloh, ktoré nepodliehajú stavebnému povoleniu: • Zlepšenia potrebné pre každodennú telesnú výchovu: O renovácia a modernizácia športových dvorov, ako aj • Vnútorná renovácia školskej knižnice a nákup nábytku potrebného na používanie knižnice. • Renovácia a renovácia miestností, vzdelávacích miestností používaných na vykonávanie vzdelávacích aktivít a chodieb, ciest a výmeny zastaraného nábytku miestností. • Modernizácia učební pre vyučovanie predmetov vedy, nákup vybavenia Voliteľné, neoprávnené, neoprávnené činnosti: • Vytvorenie inštitucionálneho prostredia na prijímanie toaliet, hygienických zariadení, zdravotníckych miestností, socializačných zariadení, priestorov pre programy voľného času, workshopov (napr. klubovňa, knižnica atď.), komplexných systémov informačných a komunikačných technológií (IKT) • Energetická modernizácia • Renovácia školských dvorov, nákup súvisiacich súdnych zariadení, začlenenie vzdelávacieho priestoru do vzdelávacieho procesu (napr.: náradie, nádvorie pouličný nábytok, úschovňa bicyklov, výstavba plotov, oprava, rozvoj zelene, – zvýšenie) ŠPECIFIKÁCIA Aktuálny stav – Vchodové dvere sú deformované, nezatvárajte správne – Štvorcové poťahy dvora je potrebné opraviť – skrine sanitárnych blokov, vodovodnej a kanalizačnej siete, vybavenie je zastarané: Plánované renovácie sú nasledovné. Plánované renovačné práce zvýšia kapacitu budovy. Renovačné práce pomáhajú neprerušovaným vzdelávacím prácam. 1.) plánované zmeny: a. na podlahe budovy bude knižnica presunutá, b. na svojom mieste bude postavená tzv. „inteligentná trieda“, c. na prízemí bude zriadená rozvojová miestnosť, d. v suteréne sa počas renovačných prác vytvorí súbor sadrokartónových priečok s inštalovanými vnútornými dverami. Obraz nových stien sa stane. Knižnica si bude vyžadovať výmenu podlahových krytín. „Inteligentná trieda“ si bude vyžadovať značné elektroinštalačné práce. 2.) plánované renovačné práce: a. 2 kusy výmeny predných dverí, existujúce dvere sú deformované, nemôžu byť správne uzavreté, ich tepelná izolačná kapacita je slabá, preto tvoria tepelný most, ich výmena je odôvodnená. Na svojom mieste budú inštalované nové plastové dvere a okná s vysokou tepelnou izoláciou a vzduchotesnosťou. B. Úplná rekonštrukcia prízemných toaliet Po demontáži príslušenstva sa opäť uskutoční základná elektroinštalácia a krytina priestorov. Voda a kanalizácia a rozvodná sieť budú tiež nové. Nainštalujú sa nové svietidlá a palubný systém WC. C. Zlepšenie krytiny stien sa vykonáva asfaltom. Počas výstavby sa pri plánovaní dopravných spojení zohľadňujú a presadzujú zásady univerzálneho dizajnu, t. j. potreby žien a mužov, potreby starších osôb, osôb so zdravotným postihnutím a detí, ako aj prístupnosť v pomere k projektu. V dôsledku projektu sa obnoví nádvorie základnej školy Epreskert v Debrecíne, obnovia sa vodné bloky na prízemí, vytvorí sa knižnica a sklad, ako aj výmena dverí a okien. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE: Cieľom projektu je rozvíjať infraštruktúru inštitucionálnych vzdelávacích oblastí základnej školy Epreskert v Debrecíne. Odhadované hrubé investičné náklady tohto projektu sú 20 miliónov HUF. INŠTITÚCIA, KTORÁ SA MÁ VYTVORIŤ, MUSÍ: Počet žiakov je 391 na mieste pridelenia, z toho 13 je znevýhodnených a 10 je kumulatívne znevýhodnených. Súčasná miera využitia zariadenia je 98 %. Miera ukončenia školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky je 9,3 %. Počet učiteľov: 33 ľudí. Súčasná infraštruktúra: 12 učební, 1 IT trieda. Zo série otázok: stručne opíšte v roku 20/2012. (VIII. 31) na základe § 172 ods. 3 vyhlášky ministra ľudských zdrojov na podporu dodatočnej podpory, ktorú možno poskytnúť dotknutej inštitúcii na prípravu využívania kapacít. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTÍCIE: Samooprávnené činnosti projektu, ktoré sú činnosťami súvisiacimi s výstavbou lokalít na plnenie úloh, ktoré nepodliehajú stavebnému povoleniu: • Zlepšenia potrebné pre každodennú telesnú výchovu: O renovácia a modernizácia športových dvorov, ako aj • Vnútorná renovácia školskej knižnice a nákup nábytku potrebného na používanie knižnice. • Renovácia a renovácia miestností, vzdelávacích miestností používaných na vykonávanie vzdelávacích aktivít a chodieb, ciest a výmeny zastaraného nábytku miestností. • Modernizácia učební pre vyučovanie predmetov vedy, nákup vybavenia Voliteľné, neoprávnené, neoprávnené činnosti: • Vytvorenie inštitucionálneho prostredia na prijímanie toaliet, hygienických zariadení, zdravotníckych miestností, socializačných zariadení, priestorov pre programy voľného času, workshopov (napr. klubovňa, knižnica atď.), komplexných systémov informačných a komunikačných technológií (IKT) • Energetická modernizácia • Renovácia školských dvorov, nákup súvisiacich súdnych zariadení, začlenenie vzdelávacieho priestoru do vzdelávacieho procesu (napr.: náradie, nádvorie pouličný nábytok, úschovňa bicyklov, výstavba plotov, oprava, rozvoj zelene, – zvýšenie) ŠPECIFIKÁCIA Aktuálny stav – Vchodové dvere sú deformované, nezatvárajte správne – Štvorcové poťahy dvora je potrebné opraviť – skrine sanitárnych blokov, vodovodnej a kanalizačnej siete, vybavenie je zastarané: Plánované renovácie sú nasledovné. Plánované renovačné práce zvýšia kapacitu budovy. Renovačné práce pomáhajú neprerušovaným vzdelávacím prácam. 1.) plánované zmeny: a. na podlahe budovy bude knižnica presunutá, b. na svojom mieste bude postavená tzv. „inteligentná trieda“, c. na prízemí bude zriadená rozvojová miestnosť, d. v suteréne sa počas renovačných prác vytvorí súbor sadrokartónových priečok s inštalovanými vnútornými dverami. Obraz nových stien sa stane. Knižnica si bude vyžadovať výmenu podlahových krytín. „Inteligentná trieda“ si bude vyžadovať značné elektroinštalačné práce. 2.) plánované renovačné práce: a. 2 kusy výmeny predných dverí, existujúce dvere sú deformované, nemôžu byť správne uzavreté, ich tepelná izolačná kapacita je slabá, preto tvoria tepelný most, ich výmena je odôvodnená. Na svojom mieste budú inštalované nové plastové dvere a okná s vysokou tepelnou izoláciou a vzduchotesnosťou. B. Úplná rekonštrukcia prízemných toaliet Po demontáži príslušenstva sa opäť uskutoční základná elektroinštalácia a krytina priestorov. Voda a kanalizácia a rozvodná sieť budú tiež nové. Nainštalujú sa nové svietidlá a palubný systém WC. C. Zlepšenie krytiny stien sa vykonáva asfaltom. Počas výstavby sa pri plánovaní dopravných spojení zohľadňujú a presadzujú zásady univerzálneho dizajnu, t. j. potreby žien a mužov, potreby starších osôb, osôb so zdravotným postihnutím a detí, ako aj prístupnosť v pomere k projektu. V dôsledku projektu sa obnoví nádvorie základnej školy Epreskert v Debrecíne, obnovia sa vodné bloky na prízemí, vytvorí sa knižnica a sklad, ako aj výmena dverí a okien. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE: Cieľom projektu je rozvíjať infraštruktúru inštitucionálnych vzdelávacích oblastí základnej školy Epreskert v Debrecíne. Odhadované hrubé investičné náklady tohto projektu sú 20 miliónov HUF. INŠTITÚCIA, KTORÁ SA MÁ VYTVORIŤ, MUSÍ: Počet žiakov je 391 na mieste pridelenia, z toho 13 je znevýhodnených a 10 je kumulatívne znevýhodnených. Súčasná miera využitia zariadenia je 98 %. Miera ukončenia školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky je 9,3 %. Počet učiteľov: 33 ľudí. Súčasná infraštruktúra: 12 učební, 1 IT trieda. Zo série otázok: stručne opíšte v roku 20/2012. (VIII. 31) na základe § 172 ods. 3 vyhlášky ministra ľudských zdrojov na podporu dodatočnej podpory, ktorú možno poskytnúť dotknutej inštitúcii na prípravu využívania kapacít. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTÍCIE: Samooprávnené činnosti projektu, ktoré sú činnosťami súvisiacimi s výstavbou lokalít na plnenie úloh, ktoré nepodliehajú stavebnému povoleniu: • Zlepšenia potrebné pre každodennú telesnú výchovu: O renovácia a modernizácia športových dvorov, ako aj • Vnútorná renovácia školskej knižnice a nákup nábytku potrebného na používanie knižnice. • Renovácia a renovácia miestností, vzdelávacích miestností používaných na vykonávanie vzdelávacích aktivít a chodieb, ciest a výmeny zastaraného nábytku miestností. • Modernizácia učební pre vyučovanie predmetov vedy, nákup vybavenia Voliteľné, neoprávnené, neoprávnené činnosti: • Vytvorenie inštitucionálneho prostredia na prijímanie toaliet, hygienických zariadení, zdravotníckych miestností, socializačných zariadení, priestorov pre programy voľného času, workshopov (napr. klubovňa, knižnica atď.), komplexných systémov informačných a komunikačných technológií (IKT) • Energetická modernizácia • Renovácia školských dvorov, nákup súvisiacich súdnych zariadení, začlenenie vzdelávacieho priestoru do vzdelávacieho procesu (napr.: náradie, nádvorie pouličný nábytok, úschovňa bicyklov, výstavba plotov, oprava, rozvoj zelene, – zvýšenie) ŠPECIFIKÁCIA Aktuálny stav – Vchodové dvere sú deformované, nezatvárajte správne – Štvorcové poťahy dvora je potrebné opraviť – skrine sanitárnych blokov, vodovodnej a kanalizačnej siete, vybavenie je zastarané: Plánované renovácie sú nasledovné. Plánované renovačné práce zvýšia kapacitu budovy. Renovačné práce pomáhajú neprerušovaným vzdelávacím prácam. 1.) plánované zmeny: a. na podlahe budovy bude knižnica presunutá, b. na svojom mieste bude postavená tzv. „inteligentná trieda“, c. na prízemí bude zriadená rozvojová miestnosť, d. v suteréne sa počas renovačných prác vytvorí súbor sadrokartónových priečok s inštalovanými vnútornými dverami. Obraz nových stien sa stane. Knižnica si bude vyžadovať výmenu podlahových krytín. „Inteligentná trieda“ si bude vyžadovať značné elektroinštalačné práce. 2.) plánované renovačné práce: a. 2 kusy výmeny predných dverí, existujúce dvere sú deformované, nemôžu byť správne uzavreté, ich tepelná izolačná kapacita je slabá, preto tvoria tepelný most, ich výmena je odôvodnená. Na svojom mieste budú inštalované nové plastové dvere a okná s vysokou tepelnou izoláciou a vzduchotesnosťou. B. Úplná rekonštrukcia prízemných toaliet Po demontáži príslušenstva sa opäť uskutoční základná elektroinštalácia a krytina priestorov. Voda a kanalizácia a rozvodná sieť budú tiež nové. Nainštalujú sa nové svietidlá a palubný systém WC. C. Zlepšenie krytiny stien sa vykonáva asfaltom. Počas výstavby sa pri plánovaní dopravných spojení zohľadňujú a presadzujú zásady univerzálneho dizajnu, t. j. potreby žien a mužov, potreby starších osôb, osôb so zdravotným postihnutím a detí, ako aj prístupnosť v pomere k projektu. V dôsledku projektu sa obnoví nádvorie základnej školy Epreskert v Debrecíne, obnovia sa vodné bloky na prízemí, vytvorí sa knižnica a sklad, ako aj výmena dverí a okien. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON Hankkeen tavoitteena on kehittää Debrecenin Epreskertin peruskoulun institutionaalisten oppimisalueiden infrastruktuuria. Hankkeen arvioidut bruttoinvestoinnit ovat 20 miljoonaa forinttia. KEHITETTÄVÄN LAITOKSEN ON Asemapaikassa on 391 oppilasta, joista 13 on epäedullisessa asemassa ja 10 on kumulatiivisesti epäedullisessa asemassa. Laitoksen nykyinen käyttöaste on 98 prosenttia. Koulunkäynnin keskeyttäneiden ja koulunkäynnin keskeyttäneiden osuus on 9,3 prosenttia. Opettajien lukumäärä: 33 ihmistä. Nykyinen infrastruktuuri: 12 luokkahuonetta, 1 IT-luokka. Useista kysymyksistä: kuvailkaa lyhyesti 20/2012. (VIII. 31) henkilöstöministerin asetuksen 172 §:n 3 momentin perusteella tukea lisätukea, jota kyseiselle laitokselle voidaan antaa kapasiteetin hyödyntämisen valmisteluun. INVESTOINNIN SUUNNITELLUT OSATEKIJÄT: Hankkeen omaehtoiset tukikelpoiset toiminnot, jotka ovat toimintoja, jotka liittyvät rakennusluvan piiriin kuulumattomien kohteiden kehittämiseen tehtävien suorittamista varten: • Päivittäiseen liikuntakasvatukseen tarvittavat parannukset: O urheilupihojen kunnostaminen ja nykyaikaistaminen sekä • Koulukirjaston sisäinen kunnostaminen ja kirjaston käyttöön tarvittavien kalusteiden hankinta. • Tilojen kunnostaminen ja kunnostaminen, koulutustoiminnan harjoittamiseen käytetyt opetustilat, käytävät, tiet ja huoneiden vanhentuneiden kalusteiden korvaaminen. • Opetusaineiden opetustilojen nykyaikaistaminen, laitteiden hankinta Valinnainen, tukeen oikeuttamaton, tukeen oikeuttamaton toiminta: • Institutionaalisen ympäristön luominen käymälöiden, saniteettitilojen, lääketieteellisten tilojen, sosiaalipalvelujen, vapaa-ajan ohjelmien, työpajojen (esim. klubi, kirjasto jne.), tieto- ja viestintätekniikan (TVT) vastaanottoa varten • energia-alan nykyaikaistaminen • koulupihojen kunnostaminen, niihin liittyvien tuomioistuintilojen hankinta, oppimistilan integrointi koulutusprosessiin (esim. työkalut, sisäpiha katukalusteet, polkupyörän varastointi, aidan rakentaminen, korjaus, viheralue kehitys, – lisätä) TEKNISET TIEDOT Nykyinen ehto – Sisäänkäynti ovet ovat epämuodostuneet, älä sulje kunnolla – Neliö kattaa piha on korjattava – Kotelot saniteetti lohkojen, vesi-ja viemäriverkon, kalusteet ovat vanhentuneita: Suunnitellut peruskorjaukset ovat seuraavat. Suunnitellut peruskorjaustyöt lisäävät rakennuksen kapasiteettia. Peruskorjaustyöt auttavat keskeytymätöntä koulutustyötä. 1.) suunnitellut muutokset: a. rakennuksen lattialle kirjasto siirretään, b. ns ”älykäs luokkahuone” paikoilleen, c. pohjakerroksessa perustetaan kehittämishuone, d. kellarissa, joukko kipsilevyn väliseiniä tehdään kunnostustöiden aikana, sisäovet asennetaan. Uusien seinien maalaus tapahtuu. Kirjasto tarvitsee lattiapäällysteiden vaihtamisen. ”Älykäs luokkahuone” edellyttää merkittäviä sähköasennustöitä. 2.) suunnitellut peruskorjaustyöt: a. 2 kappaletta etuoven vaihto, Nykyiset ovet ovat epämuodostuneet, ei voida sulkea kunnolla, niiden lämmöneristys kapasiteetti on heikko, joten ne muodostavat lämpösilta, niiden korvaaminen on perusteltua. Uudet muoviovet ja ikkunat, joissa on korkea lämmöneristys ja ilmatiiviys, asennetaan paikalleen. B. Pohjakerroksen käymälöiden täydellinen kunnostaminen Jälkeen, kun kalusteet on purettu, tilojen perusjohdot ja -päällysteet tapahtuvat uudelleen. Vesi ja viemäröinti sekä sähköverkko ovat myös uusia. Asennetaan uudet kalusteet ja W.C. hyttijärjestelmä. C. Seinien päällysteen parantaminen tapahtuu asfaltilla. Rakentamisen aikana liikenneyhteyksien suunnittelussa otetaan huomioon universaalin suunnittelun periaatteet eli naisten ja miesten tarpeet, vanhusten, vammaisten ja lasten tarpeet sekä saavutettavuus suhteessa hankkeeseen. Hankkeen tuloksena uudistetaan Debrecenin Epreskertin peruskoulun sisäpiha, peruskorjataan pohjakerroksen vesilohkot, luodaan kirjasto ja varasto sekä vaihdetaan ovet ja ikkunat. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON Hankkeen tavoitteena on kehittää Debrecenin Epreskertin peruskoulun institutionaalisten oppimisalueiden infrastruktuuria. Hankkeen arvioidut bruttoinvestoinnit ovat 20 miljoonaa forinttia. KEHITETTÄVÄN LAITOKSEN ON Asemapaikassa on 391 oppilasta, joista 13 on epäedullisessa asemassa ja 10 on kumulatiivisesti epäedullisessa asemassa. Laitoksen nykyinen käyttöaste on 98 prosenttia. Koulunkäynnin keskeyttäneiden ja koulunkäynnin keskeyttäneiden osuus on 9,3 prosenttia. Opettajien lukumäärä: 33 ihmistä. Nykyinen infrastruktuuri: 12 luokkahuonetta, 1 IT-luokka. Useista kysymyksistä: kuvailkaa lyhyesti 20/2012. (VIII. 31) henkilöstöministerin asetuksen 172 §:n 3 momentin perusteella tukea lisätukea, jota kyseiselle laitokselle voidaan antaa kapasiteetin hyödyntämisen valmisteluun. INVESTOINNIN SUUNNITELLUT OSATEKIJÄT: Hankkeen omaehtoiset tukikelpoiset toiminnot, jotka ovat toimintoja, jotka liittyvät rakennusluvan piiriin kuulumattomien kohteiden kehittämiseen tehtävien suorittamista varten: • Päivittäiseen liikuntakasvatukseen tarvittavat parannukset: O urheilupihojen kunnostaminen ja nykyaikaistaminen sekä • Koulukirjaston sisäinen kunnostaminen ja kirjaston käyttöön tarvittavien kalusteiden hankinta. • Tilojen kunnostaminen ja kunnostaminen, koulutustoiminnan harjoittamiseen käytetyt opetustilat, käytävät, tiet ja huoneiden vanhentuneiden kalusteiden korvaaminen. • Opetusaineiden opetustilojen nykyaikaistaminen, laitteiden hankinta Valinnainen, tukeen oikeuttamaton, tukeen oikeuttamaton toiminta: • Institutionaalisen ympäristön luominen käymälöiden, saniteettitilojen, lääketieteellisten tilojen, sosiaalipalvelujen, vapaa-ajan ohjelmien, työpajojen (esim. klubi, kirjasto jne.), tieto- ja viestintätekniikan (TVT) vastaanottoa varten • energia-alan nykyaikaistaminen • koulupihojen kunnostaminen, niihin liittyvien tuomioistuintilojen hankinta, oppimistilan integrointi koulutusprosessiin (esim. työkalut, sisäpiha katukalusteet, polkupyörän varastointi, aidan rakentaminen, korjaus, viheralue kehitys, – lisätä) TEKNISET TIEDOT Nykyinen ehto – Sisäänkäynti ovet ovat epämuodostuneet, älä sulje kunnolla – Neliö kattaa piha on korjattava – Kotelot saniteetti lohkojen, vesi-ja viemäriverkon, kalusteet ovat vanhentuneita: Suunnitellut peruskorjaukset ovat seuraavat. Suunnitellut peruskorjaustyöt lisäävät rakennuksen kapasiteettia. Peruskorjaustyöt auttavat keskeytymätöntä koulutustyötä. 1.) suunnitellut muutokset: a. rakennuksen lattialle kirjasto siirretään, b. ns ”älykäs luokkahuone” paikoilleen, c. pohjakerroksessa perustetaan kehittämishuone, d. kellarissa, joukko kipsilevyn väliseiniä tehdään kunnostustöiden aikana, sisäovet asennetaan. Uusien seinien maalaus tapahtuu. Kirjasto tarvitsee lattiapäällysteiden vaihtamisen. ”Älykäs luokkahuone” edellyttää merkittäviä sähköasennustöitä. 2.) suunnitellut peruskorjaustyöt: a. 2 kappaletta etuoven vaihto, Nykyiset ovet ovat epämuodostuneet, ei voida sulkea kunnolla, niiden lämmöneristys kapasiteetti on heikko, joten ne muodostavat lämpösilta, niiden korvaaminen on perusteltua. Uudet muoviovet ja ikkunat, joissa on korkea lämmöneristys ja ilmatiiviys, asennetaan paikalleen. B. Pohjakerroksen käymälöiden täydellinen kunnostaminen Jälkeen, kun kalusteet on purettu, tilojen perusjohdot ja -päällysteet tapahtuvat uudelleen. Vesi ja viemäröinti sekä sähköverkko ovat myös uusia. Asennetaan uudet kalusteet ja W.C. hyttijärjestelmä. C. Seinien päällysteen parantaminen tapahtuu asfaltilla. Rakentamisen aikana liikenneyhteyksien suunnittelussa otetaan huomioon universaalin suunnittelun periaatteet eli naisten ja miesten tarpeet, vanhusten, vammaisten ja lasten tarpeet sekä saavutettavuus suhteessa hankkeeseen. Hankkeen tuloksena uudistetaan Debrecenin Epreskertin peruskoulun sisäpiha, peruskorjataan pohjakerroksen vesilohkot, luodaan kirjasto ja varasto sekä vaihdetaan ovet ja ikkunat. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON Hankkeen tavoitteena on kehittää Debrecenin Epreskertin peruskoulun institutionaalisten oppimisalueiden infrastruktuuria. Hankkeen arvioidut bruttoinvestoinnit ovat 20 miljoonaa forinttia. KEHITETTÄVÄN LAITOKSEN ON Asemapaikassa on 391 oppilasta, joista 13 on epäedullisessa asemassa ja 10 on kumulatiivisesti epäedullisessa asemassa. Laitoksen nykyinen käyttöaste on 98 prosenttia. Koulunkäynnin keskeyttäneiden ja koulunkäynnin keskeyttäneiden osuus on 9,3 prosenttia. Opettajien lukumäärä: 33 ihmistä. Nykyinen infrastruktuuri: 12 luokkahuonetta, 1 IT-luokka. Useista kysymyksistä: kuvailkaa lyhyesti 20/2012. (VIII. 31) henkilöstöministerin asetuksen 172 §:n 3 momentin perusteella tukea lisätukea, jota kyseiselle laitokselle voidaan antaa kapasiteetin hyödyntämisen valmisteluun. INVESTOINNIN SUUNNITELLUT OSATEKIJÄT: Hankkeen omaehtoiset tukikelpoiset toiminnot, jotka ovat toimintoja, jotka liittyvät rakennusluvan piiriin kuulumattomien kohteiden kehittämiseen tehtävien suorittamista varten: • Päivittäiseen liikuntakasvatukseen tarvittavat parannukset: O urheilupihojen kunnostaminen ja nykyaikaistaminen sekä • Koulukirjaston sisäinen kunnostaminen ja kirjaston käyttöön tarvittavien kalusteiden hankinta. • Tilojen kunnostaminen ja kunnostaminen, koulutustoiminnan harjoittamiseen käytetyt opetustilat, käytävät, tiet ja huoneiden vanhentuneiden kalusteiden korvaaminen. • Opetusaineiden opetustilojen nykyaikaistaminen, laitteiden hankinta Valinnainen, tukeen oikeuttamaton, tukeen oikeuttamaton toiminta: • Institutionaalisen ympäristön luominen käymälöiden, saniteettitilojen, lääketieteellisten tilojen, sosiaalipalvelujen, vapaa-ajan ohjelmien, työpajojen (esim. klubi, kirjasto jne.), tieto- ja viestintätekniikan (TVT) vastaanottoa varten • energia-alan nykyaikaistaminen • koulupihojen kunnostaminen, niihin liittyvien tuomioistuintilojen hankinta, oppimistilan integrointi koulutusprosessiin (esim. työkalut, sisäpiha katukalusteet, polkupyörän varastointi, aidan rakentaminen, korjaus, viheralue kehitys, – lisätä) TEKNISET TIEDOT Nykyinen ehto – Sisäänkäynti ovet ovat epämuodostuneet, älä sulje kunnolla – Neliö kattaa piha on korjattava – Kotelot saniteetti lohkojen, vesi-ja viemäriverkon, kalusteet ovat vanhentuneita: Suunnitellut peruskorjaukset ovat seuraavat. Suunnitellut peruskorjaustyöt lisäävät rakennuksen kapasiteettia. Peruskorjaustyöt auttavat keskeytymätöntä koulutustyötä. 1.) suunnitellut muutokset: a. rakennuksen lattialle kirjasto siirretään, b. ns ”älykäs luokkahuone” paikoilleen, c. pohjakerroksessa perustetaan kehittämishuone, d. kellarissa, joukko kipsilevyn väliseiniä tehdään kunnostustöiden aikana, sisäovet asennetaan. Uusien seinien maalaus tapahtuu. Kirjasto tarvitsee lattiapäällysteiden vaihtamisen. ”Älykäs luokkahuone” edellyttää merkittäviä sähköasennustöitä. 2.) suunnitellut peruskorjaustyöt: a. 2 kappaletta etuoven vaihto, Nykyiset ovet ovat epämuodostuneet, ei voida sulkea kunnolla, niiden lämmöneristys kapasiteetti on heikko, joten ne muodostavat lämpösilta, niiden korvaaminen on perusteltua. Uudet muoviovet ja ikkunat, joissa on korkea lämmöneristys ja ilmatiiviys, asennetaan paikalleen. B. Pohjakerroksen käymälöiden täydellinen kunnostaminen Jälkeen, kun kalusteet on purettu, tilojen perusjohdot ja -päällysteet tapahtuvat uudelleen. Vesi ja viemäröinti sekä sähköverkko ovat myös uusia. Asennetaan uudet kalusteet ja W.C. hyttijärjestelmä. C. Seinien päällysteen parantaminen tapahtuu asfaltilla. Rakentamisen aikana liikenneyhteyksien suunnittelussa otetaan huomioon universaalin suunnittelun periaatteet eli naisten ja miesten tarpeet, vanhusten, vammaisten ja lasten tarpeet sekä saavutettavuus suhteessa hankkeeseen. Hankkeen tuloksena uudistetaan Debrecenin Epreskertin peruskoulun sisäpiha, peruskorjataan pohjakerroksen vesilohkot, luodaan kirjasto ja varasto sekä vaihdetaan ovet ja ikkunat. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST: Celem projektu jest rozwój infrastruktury instytucjonalnych obszarów nauczania Szkoły Podstawowej Epreskert w Debreczynie. Szacunkowy koszt inwestycji brutto tego projektu wynosi 20 mln HUF. INSTYTUCJA, KTÓRA MA ZOSTAĆ OPRACOWANA: Liczba uczniów wynosi 391 w miejscu zatrudnienia, z czego 13 znajduje się w niekorzystnej sytuacji, a 10 jest w niekorzystnej sytuacji. Obecny wskaźnik wykorzystania obiektu wynosi 98 %. Odsetek osób przedwcześnie kończących naukę i przedwczesnego kończenia nauki wynosi 9,3 %. Liczba nauczycieli: 33 osoby. Obecna infrastruktura: 12 sal lekcyjnych, 1 sala informatyczna. Z serii pytań: proszę krótko opisać w dniu 20/2012 r. (VIII. 31) na podstawie § 172 ust. 3 rozporządzenia Ministra Zasobów Ludzkich, wspieranie dodatkowego wsparcia, jakie może zostać udzielone danej instytucji na przygotowanie zdolności. PLANOWANE ELEMENTY INWESTYCJI: Działania samokwalifikujące się w ramach projektu, tj. działania związane z rozwojem obiektów służących realizacji zadań, które nie podlegają pozwoleniu na budowę: • Usprawnienia potrzebne do codziennego wychowania fizycznego: O remont i modernizacja stoczni sportowych, a także • Renowacja wewnętrzna biblioteki szkolnej i zakup mebli niezbędnych do korzystania z biblioteki. • Remont i remont pomieszczeń, sale edukacyjne wykorzystywane do prowadzenia działalności edukacyjnej i korytarzy, jezdni oraz wymiana przestarzałych mebli pomieszczeń. • Modernizacja sal lekcyjnych do nauczania przedmiotów ścisłych, zakup sprzętu Opcjonalne, niekwalifikowalne, niekwalifikowalne działania: • Stworzenie instytucjonalnego otoczenia dla odbioru toalet, urządzeń sanitarnych, sal medycznych, obiektów socjalistycznych, pomieszczeń na programy rekreacyjne, warsztaty (np. sala klubowa, biblioteka itp.), kompleksowe systemy technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) • Modernizacja energetyczna • Renowacja stoczni szkolnych, zakup powiązanych obiektów sądowych, integracja przestrzeni edukacyjnej w procesie edukacyjnym (np.: narzędzia, podwórko meble uliczne, przechowalnia rowerów, budowa ogrodzenia, naprawa, rozwój terenów zielonych, – wzrost) DANE TECHNICZNE Obecny stan – Drzwi wejściowe są zdeformowane, nie zamykają się prawidłowo – Kwadratowe pokrycie stoczni musi być naprawione – Obudowy bloków sanitarnych, sieci wodociągowej i kanalizacyjnej, meble są przestarzałe: Planowane remonty są następujące. Planowane prace remontowe zwiększą możliwości budynku. Prace remontowe pomagają w nieprzerwanych pracach edukacyjnych. 1.) planowane zmiany: a. na podłodze budynku zostanie przeniesiona biblioteka, b. tak zwana „inteligentna sala lekcyjna” zostanie wybudowana na miejscu, c. na parterze zostanie ustawiona sala deweloperska, d. w piwnicy, zestaw ścian gipsowo-kartonowych podczas prac remontowych, z instalowanymi drzwiami wewnętrznymi. Zdarzy się malowanie nowych ścian. Biblioteka będzie wymagała wymiany wykładzin podłogowych. „Inteligentna sala lekcyjna” będzie wymagała znacznych prac związanych z instalacją elektryczną. 2.) planowane prace remontowe: a. 2 części wymiany drzwi przednich, istniejące drzwi są zdeformowane, nie mogą być prawidłowo zamknięte, ich pojemność izolacji termicznej jest słaba, dlatego tworzą mostek cieplny, ich wymiana jest uzasadniona. Nowe plastikowe drzwi i okna o wysokiej izolacji termicznej i szczelności powietrza zostaną zainstalowane na miejscu. B. Kompletna renowacja toalet parterowych Po demontażu urządzeń, podstawowe okablowanie i pokrycie pomieszczeń odbywa się ponownie. Nowa będzie również sieć wodociągowa i kanalizacyjna oraz sieć energetyczna. Zainstalowane są nowe oprawy i system kabiny W.C. C. Poprawa pokrycia ścian odbywa się za pomocą asfaltu. Podczas budowy przy planowaniu połączeń transportowych uwzględnia się zasady projektowania uniwersalnego, tj. potrzeby kobiet i mężczyzn, potrzeby osób starszych, osób niepełnosprawnych i dzieci, a także dostępność proporcjonalnie do projektu. W wyniku projektu odnowiony zostanie dziedziniec Szkoły Podstawowej Epreskert w Debreczynie, wyremontowane zostaną bloki wodne na parterze, powstanie biblioteka i pomieszczenie magazynowe, a także wymiana drzwi i okien. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST: Celem projektu jest rozwój infrastruktury instytucjonalnych obszarów nauczania Szkoły Podstawowej Epreskert w Debreczynie. Szacunkowy koszt inwestycji brutto tego projektu wynosi 20 mln HUF. INSTYTUCJA, KTÓRA MA ZOSTAĆ OPRACOWANA: Liczba uczniów wynosi 391 w miejscu zatrudnienia, z czego 13 znajduje się w niekorzystnej sytuacji, a 10 jest w niekorzystnej sytuacji. Obecny wskaźnik wykorzystania obiektu wynosi 98 %. Odsetek osób przedwcześnie kończących naukę i przedwczesnego kończenia nauki wynosi 9,3 %. Liczba nauczycieli: 33 osoby. Obecna infrastruktura: 12 sal lekcyjnych, 1 sala informatyczna. Z serii pytań: proszę krótko opisać w dniu 20/2012 r. (VIII. 31) na podstawie § 172 ust. 3 rozporządzenia Ministra Zasobów Ludzkich, wspieranie dodatkowego wsparcia, jakie może zostać udzielone danej instytucji na przygotowanie zdolności. PLANOWANE ELEMENTY INWESTYCJI: Działania samokwalifikujące się w ramach projektu, tj. działania związane z rozwojem obiektów służących realizacji zadań, które nie podlegają pozwoleniu na budowę: • Usprawnienia potrzebne do codziennego wychowania fizycznego: O remont i modernizacja stoczni sportowych, a także • Renowacja wewnętrzna biblioteki szkolnej i zakup mebli niezbędnych do korzystania z biblioteki. • Remont i remont pomieszczeń, sale edukacyjne wykorzystywane do prowadzenia działalności edukacyjnej i korytarzy, jezdni oraz wymiana przestarzałych mebli pomieszczeń. • Modernizacja sal lekcyjnych do nauczania przedmiotów ścisłych, zakup sprzętu Opcjonalne, niekwalifikowalne, niekwalifikowalne działania: • Stworzenie instytucjonalnego otoczenia dla odbioru toalet, urządzeń sanitarnych, sal medycznych, obiektów socjalistycznych, pomieszczeń na programy rekreacyjne, warsztaty (np. sala klubowa, biblioteka itp.), kompleksowe systemy technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) • Modernizacja energetyczna • Renowacja stoczni szkolnych, zakup powiązanych obiektów sądowych, integracja przestrzeni edukacyjnej w procesie edukacyjnym (np.: narzędzia, podwórko meble uliczne, przechowalnia rowerów, budowa ogrodzenia, naprawa, rozwój terenów zielonych, – wzrost) DANE TECHNICZNE Obecny stan – Drzwi wejściowe są zdeformowane, nie zamykają się prawidłowo – Kwadratowe pokrycie stoczni musi być naprawione – Obudowy bloków sanitarnych, sieci wodociągowej i kanalizacyjnej, meble są przestarzałe: Planowane remonty są następujące. Planowane prace remontowe zwiększą możliwości budynku. Prace remontowe pomagają w nieprzerwanych pracach edukacyjnych. 1.) planowane zmiany: a. na podłodze budynku zostanie przeniesiona biblioteka, b. tak zwana „inteligentna sala lekcyjna” zostanie wybudowana na miejscu, c. na parterze zostanie ustawiona sala deweloperska, d. w piwnicy, zestaw ścian gipsowo-kartonowych podczas prac remontowych, z instalowanymi drzwiami wewnętrznymi. Zdarzy się malowanie nowych ścian. Biblioteka będzie wymagała wymiany wykładzin podłogowych. „Inteligentna sala lekcyjna” będzie wymagała znacznych prac związanych z instalacją elektryczną. 2.) planowane prace remontowe: a. 2 części wymiany drzwi przednich, istniejące drzwi są zdeformowane, nie mogą być prawidłowo zamknięte, ich pojemność izolacji termicznej jest słaba, dlatego tworzą mostek cieplny, ich wymiana jest uzasadniona. Nowe plastikowe drzwi i okna o wysokiej izolacji termicznej i szczelności powietrza zostaną zainstalowane na miejscu. B. Kompletna renowacja toalet parterowych Po demontażu urządzeń, podstawowe okablowanie i pokrycie pomieszczeń odbywa się ponownie. Nowa będzie również sieć wodociągowa i kanalizacyjna oraz sieć energetyczna. Zainstalowane są nowe oprawy i system kabiny W.C. C. Poprawa pokrycia ścian odbywa się za pomocą asfaltu. Podczas budowy przy planowaniu połączeń transportowych uwzględnia się zasady projektowania uniwersalnego, tj. potrzeby kobiet i mężczyzn, potrzeby osób starszych, osób niepełnosprawnych i dzieci, a także dostępność proporcjonalnie do projektu. W wyniku projektu odnowiony zostanie dziedziniec Szkoły Podstawowej Epreskert w Debreczynie, wyremontowane zostaną bloki wodne na parterze, powstanie biblioteka i pomieszczenie magazynowe, a także wymiana drzwi i okien. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST: Celem projektu jest rozwój infrastruktury instytucjonalnych obszarów nauczania Szkoły Podstawowej Epreskert w Debreczynie. Szacunkowy koszt inwestycji brutto tego projektu wynosi 20 mln HUF. INSTYTUCJA, KTÓRA MA ZOSTAĆ OPRACOWANA: Liczba uczniów wynosi 391 w miejscu zatrudnienia, z czego 13 znajduje się w niekorzystnej sytuacji, a 10 jest w niekorzystnej sytuacji. Obecny wskaźnik wykorzystania obiektu wynosi 98 %. Odsetek osób przedwcześnie kończących naukę i przedwczesnego kończenia nauki wynosi 9,3 %. Liczba nauczycieli: 33 osoby. Obecna infrastruktura: 12 sal lekcyjnych, 1 sala informatyczna. Z serii pytań: proszę krótko opisać w dniu 20/2012 r. (VIII. 31) na podstawie § 172 ust. 3 rozporządzenia Ministra Zasobów Ludzkich, wspieranie dodatkowego wsparcia, jakie może zostać udzielone danej instytucji na przygotowanie zdolności. PLANOWANE ELEMENTY INWESTYCJI: Działania samokwalifikujące się w ramach projektu, tj. działania związane z rozwojem obiektów służących realizacji zadań, które nie podlegają pozwoleniu na budowę: • Usprawnienia potrzebne do codziennego wychowania fizycznego: O remont i modernizacja stoczni sportowych, a także • Renowacja wewnętrzna biblioteki szkolnej i zakup mebli niezbędnych do korzystania z biblioteki. • Remont i remont pomieszczeń, sale edukacyjne wykorzystywane do prowadzenia działalności edukacyjnej i korytarzy, jezdni oraz wymiana przestarzałych mebli pomieszczeń. • Modernizacja sal lekcyjnych do nauczania przedmiotów ścisłych, zakup sprzętu Opcjonalne, niekwalifikowalne, niekwalifikowalne działania: • Stworzenie instytucjonalnego otoczenia dla odbioru toalet, urządzeń sanitarnych, sal medycznych, obiektów socjalistycznych, pomieszczeń na programy rekreacyjne, warsztaty (np. sala klubowa, biblioteka itp.), kompleksowe systemy technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) • Modernizacja energetyczna • Renowacja stoczni szkolnych, zakup powiązanych obiektów sądowych, integracja przestrzeni edukacyjnej w procesie edukacyjnym (np.: narzędzia, podwórko meble uliczne, przechowalnia rowerów, budowa ogrodzenia, naprawa, rozwój terenów zielonych, – wzrost) DANE TECHNICZNE Obecny stan – Drzwi wejściowe są zdeformowane, nie zamykają się prawidłowo – Kwadratowe pokrycie stoczni musi być naprawione – Obudowy bloków sanitarnych, sieci wodociągowej i kanalizacyjnej, meble są przestarzałe: Planowane remonty są następujące. Planowane prace remontowe zwiększą możliwości budynku. Prace remontowe pomagają w nieprzerwanych pracach edukacyjnych. 1.) planowane zmiany: a. na podłodze budynku zostanie przeniesiona biblioteka, b. tak zwana „inteligentna sala lekcyjna” zostanie wybudowana na miejscu, c. na parterze zostanie ustawiona sala deweloperska, d. w piwnicy, zestaw ścian gipsowo-kartonowych podczas prac remontowych, z instalowanymi drzwiami wewnętrznymi. Zdarzy się malowanie nowych ścian. Biblioteka będzie wymagała wymiany wykładzin podłogowych. „Inteligentna sala lekcyjna” będzie wymagała znacznych prac związanych z instalacją elektryczną. 2.) planowane prace remontowe: a. 2 części wymiany drzwi przednich, istniejące drzwi są zdeformowane, nie mogą być prawidłowo zamknięte, ich pojemność izolacji termicznej jest słaba, dlatego tworzą mostek cieplny, ich wymiana jest uzasadniona. Nowe plastikowe drzwi i okna o wysokiej izolacji termicznej i szczelności powietrza zostaną zainstalowane na miejscu. B. Kompletna renowacja toalet parterowych Po demontażu urządzeń, podstawowe okablowanie i pokrycie pomieszczeń odbywa się ponownie. Nowa będzie również sieć wodociągowa i kanalizacyjna oraz sieć energetyczna. Zainstalowane są nowe oprawy i system kabiny W.C. C. Poprawa pokrycia ścian odbywa się za pomocą asfaltu. Podczas budowy przy planowaniu połączeń transportowych uwzględnia się zasady projektowania uniwersalnego, tj. potrzeby kobiet i mężczyzn, potrzeby osób starszych, osób niepełnosprawnych i dzieci, a także dostępność proporcjonalnie do projektu. W wyniku projektu odnowiony zostanie dziedziniec Szkoły Podstawowej Epreskert w Debreczynie, wyremontowane zostaną bloki wodne na parterze, powstanie biblioteka i pomieszczenie magazynowe, a także wymiana drzwi i okien. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET DOEL VAN HET PROJECT IS: Het doel van het project is de ontwikkeling van de infrastructuur van de institutionele leergebieden van de Epreskert Primary School in Debrecen. De bruto-investeringskosten van dit project worden geraamd op 20 miljoen HUF. DE TE ONTWIKKELEN INSTELLING: Het aantal leerlingen bedraagt 391 op de plaats van tewerkstelling, waarvan er 13 achtergesteld zijn en 10 cumulatief benadeeld zijn. De huidige benuttingsgraad van de faciliteit bedraagt 98 %. Het percentage schoolverlaters en voortijdig schoolverlaten bedraagt 9,3 %. Aantal leerkrachten: 33 mensen. Huidige infrastructuur: 12 klaslokalen, 1 IT klaslokaal. Uit een reeks vragen: beschrijf in 20/2012 een korte beschrijving. (VIII. 31) op grond van artikel 172, lid 3, van het decreet van de minister van Personeelszaken, ter ondersteuning van de aanvullende steun die aan de betrokken instelling kan worden verleend voor de voorbereiding van capaciteitsexploitatie. GEPLANDE ELEMENTEN VAN DE INVESTERING: Zelf in aanmerking komende activiteiten van het project, die activiteiten zijn die verband houden met de ontwikkeling van locaties voor de uitvoering van taken, waarvoor geen bouwvergunning vereist is: • Verbeteringen die nodig zijn voor dagelijkse lichamelijke opvoeding: O renovatie en modernisering van sportwerven, alsmede • Interne renovatie van de schoolbibliotheek en aankoop van meubilair dat nodig is voor het gebruik van de bibliotheek. • Renovatie en renovatie van de kamers, de onderwijszalen die gebruikt werden om de educatieve activiteiten uit te voeren en de gangen, wegen, en de vervanging van het verouderde meubilair van de kamers. • Modernisering van klaslokalen voor wetenschappelijke vakken, aankoop van apparatuur Facultatief, niet-subsidiabel, niet-subsidiabel: • Totstandbrenging van een institutionele omgeving voor de ontvangst van toiletten, sanitaire voorzieningen, medische ruimten, socialisatiefaciliteiten, ruimten voor vrijetijdsbesteding, workshops (bv. clubzaal, bibliotheek, enz.), complexe systemen voor informatie- en communicatietechnologie (ICT) • modernisering van de energie • Vernieuwing van schoolgebouwen, aankoop van bijbehorende gerechtsgebouwen, integratie van leerruimte in het onderwijsproces (bv.: gereedschappen, binnenplaats straat meubilair, fiets opslag, hek constructie, reparatie, groene gebied ontwikkeling, — verhoging) SPECIFICATIES De huidige toestand — De ingang deuren zijn misvormd, niet goed sluiten — Vierkante bekleding van de werf moet worden hersteld — Behuizingen van de sanitaire blokken, water en riool netwerk, meubels zijn verouderd: De geplande renovaties zijn als volgt De geplande renovatiewerkzaamheden zullen de capaciteit van het gebouw vergroten. Renovatiewerkzaamheden helpen ononderbroken onderwijswerkzaamheden. 1.) geplande wijzigingen: a. op de vloer van het gebouw de bibliotheek zal worden verplaatst, b. een zogenaamde „slimme klaslokaal” zal worden gebouwd op zijn plaats, c. op de begane grond een ontwikkelingsruimte zal worden opgezet, d. in de kelder, een set gipsplaten scheidingswanden worden gemaakt tijdens de renovatiewerkzaamheden, met interne deuren worden geïnstalleerd. Het schilderij van de nieuwe muren zal gebeuren. De bibliotheek vereist een vervanging van vloerbedekkingen. Het „slimme klaslokaal” zal aanzienlijke elektrische installatiewerkzaamheden vereisen. 2.) geplande renovatiewerkzaamheden: a. 2 stukken voordeurvervanging, De bestaande deuren zijn vervormd, kunnen niet goed worden gesloten, hun thermische isolatiecapaciteit is zwak, daarom vormen ze een warmtebrug, hun vervanging is gerechtvaardigd. Nieuwe kunststof deuren en ramen met hoge thermische isolatie en luchtdichtheid worden geïnstalleerd. B. Volledige renovatie van de toiletten op de begane grond Na het demonteren van de armaturen vindt de basisbedrading en afdekking van het pand opnieuw plaats. Het water en de riolering en het elektriciteitsnet zullen ook nieuw zijn. Nieuwe armaturen en W.C. cabinesysteem zijn geïnstalleerd. C. Verbetering van de wandbekleding wordt gedaan door asfalt. Tijdens de bouw worden de beginselen van universeel ontwerp, d.w.z. de behoeften van vrouwen en mannen, de behoeften van ouderen, gehandicapten en kinderen, alsmede de toegankelijkheid in verhouding tot het project, in aanmerking genomen en gehandhaafd bij de planning van vervoersverbindingen. Als gevolg van het project wordt de binnenplaats van de Epreskert Primary School in Debrecen vernieuwd, de waterblokken op de begane grond gerenoveerd, een bibliotheek en een berging gecreëerd, evenals de vervanging van deuren en ramen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS: Het doel van het project is de ontwikkeling van de infrastructuur van de institutionele leergebieden van de Epreskert Primary School in Debrecen. De bruto-investeringskosten van dit project worden geraamd op 20 miljoen HUF. DE TE ONTWIKKELEN INSTELLING: Het aantal leerlingen bedraagt 391 op de plaats van tewerkstelling, waarvan er 13 achtergesteld zijn en 10 cumulatief benadeeld zijn. De huidige benuttingsgraad van de faciliteit bedraagt 98 %. Het percentage schoolverlaters en voortijdig schoolverlaten bedraagt 9,3 %. Aantal leerkrachten: 33 mensen. Huidige infrastructuur: 12 klaslokalen, 1 IT klaslokaal. Uit een reeks vragen: beschrijf in 20/2012 een korte beschrijving. (VIII. 31) op grond van artikel 172, lid 3, van het decreet van de minister van Personeelszaken, ter ondersteuning van de aanvullende steun die aan de betrokken instelling kan worden verleend voor de voorbereiding van capaciteitsexploitatie. GEPLANDE ELEMENTEN VAN DE INVESTERING: Zelf in aanmerking komende activiteiten van het project, die activiteiten zijn die verband houden met de ontwikkeling van locaties voor de uitvoering van taken, waarvoor geen bouwvergunning vereist is: • Verbeteringen die nodig zijn voor dagelijkse lichamelijke opvoeding: O renovatie en modernisering van sportwerven, alsmede • Interne renovatie van de schoolbibliotheek en aankoop van meubilair dat nodig is voor het gebruik van de bibliotheek. • Renovatie en renovatie van de kamers, de onderwijszalen die gebruikt werden om de educatieve activiteiten uit te voeren en de gangen, wegen, en de vervanging van het verouderde meubilair van de kamers. • Modernisering van klaslokalen voor wetenschappelijke vakken, aankoop van apparatuur Facultatief, niet-subsidiabel, niet-subsidiabel: • Totstandbrenging van een institutionele omgeving voor de ontvangst van toiletten, sanitaire voorzieningen, medische ruimten, socialisatiefaciliteiten, ruimten voor vrijetijdsbesteding, workshops (bv. clubzaal, bibliotheek, enz.), complexe systemen voor informatie- en communicatietechnologie (ICT) • modernisering van de energie • Vernieuwing van schoolgebouwen, aankoop van bijbehorende gerechtsgebouwen, integratie van leerruimte in het onderwijsproces (bv.: gereedschappen, binnenplaats straat meubilair, fiets opslag, hek constructie, reparatie, groene gebied ontwikkeling, — verhoging) SPECIFICATIES De huidige toestand — De ingang deuren zijn misvormd, niet goed sluiten — Vierkante bekleding van de werf moet worden hersteld — Behuizingen van de sanitaire blokken, water en riool netwerk, meubels zijn verouderd: De geplande renovaties zijn als volgt De geplande renovatiewerkzaamheden zullen de capaciteit van het gebouw vergroten. Renovatiewerkzaamheden helpen ononderbroken onderwijswerkzaamheden. 1.) geplande wijzigingen: a. op de vloer van het gebouw de bibliotheek zal worden verplaatst, b. een zogenaamde „slimme klaslokaal” zal worden gebouwd op zijn plaats, c. op de begane grond een ontwikkelingsruimte zal worden opgezet, d. in de kelder, een set gipsplaten scheidingswanden worden gemaakt tijdens de renovatiewerkzaamheden, met interne deuren worden geïnstalleerd. Het schilderij van de nieuwe muren zal gebeuren. De bibliotheek vereist een vervanging van vloerbedekkingen. Het „slimme klaslokaal” zal aanzienlijke elektrische installatiewerkzaamheden vereisen. 2.) geplande renovatiewerkzaamheden: a. 2 stukken voordeurvervanging, De bestaande deuren zijn vervormd, kunnen niet goed worden gesloten, hun thermische isolatiecapaciteit is zwak, daarom vormen ze een warmtebrug, hun vervanging is gerechtvaardigd. Nieuwe kunststof deuren en ramen met hoge thermische isolatie en luchtdichtheid worden geïnstalleerd. B. Volledige renovatie van de toiletten op de begane grond Na het demonteren van de armaturen vindt de basisbedrading en afdekking van het pand opnieuw plaats. Het water en de riolering en het elektriciteitsnet zullen ook nieuw zijn. Nieuwe armaturen en W.C. cabinesysteem zijn geïnstalleerd. C. Verbetering van de wandbekleding wordt gedaan door asfalt. Tijdens de bouw worden de beginselen van universeel ontwerp, d.w.z. de behoeften van vrouwen en mannen, de behoeften van ouderen, gehandicapten en kinderen, alsmede de toegankelijkheid in verhouding tot het project, in aanmerking genomen en gehandhaafd bij de planning van vervoersverbindingen. Als gevolg van het project wordt de binnenplaats van de Epreskert Primary School in Debrecen vernieuwd, de waterblokken op de begane grond gerenoveerd, een bibliotheek en een berging gecreëerd, evenals de vervanging van deuren en ramen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS: Het doel van het project is de ontwikkeling van de infrastructuur van de institutionele leergebieden van de Epreskert Primary School in Debrecen. De bruto-investeringskosten van dit project worden geraamd op 20 miljoen HUF. DE TE ONTWIKKELEN INSTELLING: Het aantal leerlingen bedraagt 391 op de plaats van tewerkstelling, waarvan er 13 achtergesteld zijn en 10 cumulatief benadeeld zijn. De huidige benuttingsgraad van de faciliteit bedraagt 98 %. Het percentage schoolverlaters en voortijdig schoolverlaten bedraagt 9,3 %. Aantal leerkrachten: 33 mensen. Huidige infrastructuur: 12 klaslokalen, 1 IT klaslokaal. Uit een reeks vragen: beschrijf in 20/2012 een korte beschrijving. (VIII. 31) op grond van artikel 172, lid 3, van het decreet van de minister van Personeelszaken, ter ondersteuning van de aanvullende steun die aan de betrokken instelling kan worden verleend voor de voorbereiding van capaciteitsexploitatie. GEPLANDE ELEMENTEN VAN DE INVESTERING: Zelf in aanmerking komende activiteiten van het project, die activiteiten zijn die verband houden met de ontwikkeling van locaties voor de uitvoering van taken, waarvoor geen bouwvergunning vereist is: • Verbeteringen die nodig zijn voor dagelijkse lichamelijke opvoeding: O renovatie en modernisering van sportwerven, alsmede • Interne renovatie van de schoolbibliotheek en aankoop van meubilair dat nodig is voor het gebruik van de bibliotheek. • Renovatie en renovatie van de kamers, de onderwijszalen die gebruikt werden om de educatieve activiteiten uit te voeren en de gangen, wegen, en de vervanging van het verouderde meubilair van de kamers. • Modernisering van klaslokalen voor wetenschappelijke vakken, aankoop van apparatuur Facultatief, niet-subsidiabel, niet-subsidiabel: • Totstandbrenging van een institutionele omgeving voor de ontvangst van toiletten, sanitaire voorzieningen, medische ruimten, socialisatiefaciliteiten, ruimten voor vrijetijdsbesteding, workshops (bv. clubzaal, bibliotheek, enz.), complexe systemen voor informatie- en communicatietechnologie (ICT) • modernisering van de energie • Vernieuwing van schoolgebouwen, aankoop van bijbehorende gerechtsgebouwen, integratie van leerruimte in het onderwijsproces (bv.: gereedschappen, binnenplaats straat meubilair, fiets opslag, hek constructie, reparatie, groene gebied ontwikkeling, — verhoging) SPECIFICATIES De huidige toestand — De ingang deuren zijn misvormd, niet goed sluiten — Vierkante bekleding van de werf moet worden hersteld — Behuizingen van de sanitaire blokken, water en riool netwerk, meubels zijn verouderd: De geplande renovaties zijn als volgt De geplande renovatiewerkzaamheden zullen de capaciteit van het gebouw vergroten. Renovatiewerkzaamheden helpen ononderbroken onderwijswerkzaamheden. 1.) geplande wijzigingen: a. op de vloer van het gebouw de bibliotheek zal worden verplaatst, b. een zogenaamde „slimme klaslokaal” zal worden gebouwd op zijn plaats, c. op de begane grond een ontwikkelingsruimte zal worden opgezet, d. in de kelder, een set gipsplaten scheidingswanden worden gemaakt tijdens de renovatiewerkzaamheden, met interne deuren worden geïnstalleerd. Het schilderij van de nieuwe muren zal gebeuren. De bibliotheek vereist een vervanging van vloerbedekkingen. Het „slimme klaslokaal” zal aanzienlijke elektrische installatiewerkzaamheden vereisen. 2.) geplande renovatiewerkzaamheden: a. 2 stukken voordeurvervanging, De bestaande deuren zijn vervormd, kunnen niet goed worden gesloten, hun thermische isolatiecapaciteit is zwak, daarom vormen ze een warmtebrug, hun vervanging is gerechtvaardigd. Nieuwe kunststof deuren en ramen met hoge thermische isolatie en luchtdichtheid worden geïnstalleerd. B. Volledige renovatie van de toiletten op de begane grond Na het demonteren van de armaturen vindt de basisbedrading en afdekking van het pand opnieuw plaats. Het water en de riolering en het elektriciteitsnet zullen ook nieuw zijn. Nieuwe armaturen en W.C. cabinesysteem zijn geïnstalleerd. C. Verbetering van de wandbekleding wordt gedaan door asfalt. Tijdens de bouw worden de beginselen van universeel ontwerp, d.w.z. de behoeften van vrouwen en mannen, de behoeften van ouderen, gehandicapten en kinderen, alsmede de toegankelijkheid in verhouding tot het project, in aanmerking genomen en gehandhaafd bij de planning van vervoersverbindingen. Als gevolg van het project wordt de binnenplaats van de Epreskert Primary School in Debrecen vernieuwd, de waterblokken op de begane grond gerenoveerd, een bibliotheek en een berging gecreëerd, evenals de vervanging van deuren en ramen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE: Cílem projektu je rozvoj infrastruktury institucionálních vzdělávacích oblastí základní školy Epreskert v Debrecínu. Odhadované hrubé investiční náklady na tento projekt činí 20 milionů HUF. INSTITUCE, KTERÁ MÁ BÝT VYTVOŘENA: Počet žáků je 391 v místě přidělení, z toho 13 je znevýhodněno a 10 je kumulativně znevýhodněno. Současná míra využití zařízení činí 98 %. Míra ukončování školní docházky a předčasného ukončování školní docházky činí 9,3 %. Počet učitelů: 33 lidí. Současná infrastruktura: 12 tříd, 1 učebna IT. Z řady otázek: stručně popište v roce 20/2012. (VIII. 31) na základě § 172 odst. 3 vyhlášky ministra lidských zdrojů, na podporu dodatečné podpory, kterou lze dotčené instituci poskytnout na přípravu kapacitního využití. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTICE: Samostatně způsobilé činnosti projektu, což jsou činnosti související s rozvojem lokalit pro plnění úkolů, které nepodléhají stavebnímu povolení: • Zlepšení potřebná pro každodenní tělesnou výchovu: O rekonstrukce a modernizace sportovních hřišť, stejně jako • Vnitřní renovace školní knihovny a nákup nábytku nezbytného pro využití knihovny. • Rekonstrukce a rekonstrukce místností, vzdělávacích místností používaných k provádění vzdělávacích činností a chodeb, vozovek a výměny zastaralého nábytku místností. • Modernizace učebny pro výuku vědeckých předmětů, nákup vybavení Volitelné, nezpůsobilé, nezpůsobilé činnosti: • Vytvoření institucionálního prostředí pro příjem toalet, sanitárních zařízení, zdravotnických místností, socializačních zařízení, prostor pro volnočasové programy, dílny (např. klubovna, knihovna atd.), komplexní systémy informačních a komunikačních technologií (IKT) • modernizace energie • Renovace školních dvorů, nákup souvisejících soudních zařízení, začlenění vzdělávacího prostoru do vzdělávacího procesu (např.: nářadí, nádvoří pouliční nábytek, úschovna jízdních kol, výstavba plotů, opravy, rozvoj zelené plochy, – zvýšení) SPECIFIKACE Současný stav – Vstupní dveře jsou deformované, nezavírají správně – Čtvereční kryt loděnice je třeba opravit – Uzavření sanitárních bloků, vodovodní a kanalizační sítě, nábytek je zastaralý: Plánované renovace jsou následující. Plánované renovace zvýší kapacitu budovy. Renovační práce pomáhají nepřerušovaným vzdělávacím pracím. 1.) plánované změny: a. v patře budovy bude přesunuta knihovna, b. takzvaná „inteligentní učebna“ bude postavena na místě, c. v přízemí bude zřízena vývojová místnost, d. v suterénu, během rekonstrukcí jsou vyrobeny sady příček sádrokartonu, s instalací vnitřních dveří. Malování nových zdí se stane. Knihovna bude vyžadovat výměnu podlahových krytin. „Inteligentní učebna“ bude vyžadovat významné elektroinstalační práce. 2.) plánované renovační práce: a. 2 kusy výměny předních dveří, stávající dveře jsou deformované, nelze správně uzavřít, jejich tepelná izolační kapacita je slabá, proto tvoří tepelný most, jejich výměna je oprávněná. Na místě budou instalovány nové plastové dveře a okna s vysokou tepelnou izolací a vzduchotěsností. B. Kompletní rekonstrukce toalet v přízemí Po demontáži svítidel opět probíhá základní elektroinstalace a pokrytí prostor. Voda a kanalizace a rozvodná síť budou také nové. Jsou instalovány nové svítidla a W.C. kabinový systém. C. Zlepšení pokrytí stěny se provádí asfaltem. Při výstavbě jsou při plánování dopravních spojení zohledněny a prosazovány principy univerzálního designu, tj. potřeby žen a mužů, potřeby starších osob, zdravotně postižených a dětí, jakož i přístupnost v poměru k projektu. V důsledku projektu bude obnoveno nádvoří základní školy Epreskert v Debrecínu, budou renovovány vodní bloky v přízemí, bude vytvořena knihovna a skladovací místnost, stejně jako výměna dveří a oken. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE: Cílem projektu je rozvoj infrastruktury institucionálních vzdělávacích oblastí základní školy Epreskert v Debrecínu. Odhadované hrubé investiční náklady na tento projekt činí 20 milionů HUF. INSTITUCE, KTERÁ MÁ BÝT VYTVOŘENA: Počet žáků je 391 v místě přidělení, z toho 13 je znevýhodněno a 10 je kumulativně znevýhodněno. Současná míra využití zařízení činí 98 %. Míra ukončování školní docházky a předčasného ukončování školní docházky činí 9,3 %. Počet učitelů: 33 lidí. Současná infrastruktura: 12 tříd, 1 učebna IT. Z řady otázek: stručně popište v roce 20/2012. (VIII. 31) na základě § 172 odst. 3 vyhlášky ministra lidských zdrojů, na podporu dodatečné podpory, kterou lze dotčené instituci poskytnout na přípravu kapacitního využití. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTICE: Samostatně způsobilé činnosti projektu, což jsou činnosti související s rozvojem lokalit pro plnění úkolů, které nepodléhají stavebnímu povolení: • Zlepšení potřebná pro každodenní tělesnou výchovu: O rekonstrukce a modernizace sportovních hřišť, stejně jako • Vnitřní renovace školní knihovny a nákup nábytku nezbytného pro využití knihovny. • Rekonstrukce a rekonstrukce místností, vzdělávacích místností používaných k provádění vzdělávacích činností a chodeb, vozovek a výměny zastaralého nábytku místností. • Modernizace učebny pro výuku vědeckých předmětů, nákup vybavení Volitelné, nezpůsobilé, nezpůsobilé činnosti: • Vytvoření institucionálního prostředí pro příjem toalet, sanitárních zařízení, zdravotnických místností, socializačních zařízení, prostor pro volnočasové programy, dílny (např. klubovna, knihovna atd.), komplexní systémy informačních a komunikačních technologií (IKT) • modernizace energie • Renovace školních dvorů, nákup souvisejících soudních zařízení, začlenění vzdělávacího prostoru do vzdělávacího procesu (např.: nářadí, nádvoří pouliční nábytek, úschovna jízdních kol, výstavba plotů, opravy, rozvoj zelené plochy, – zvýšení) SPECIFIKACE Současný stav – Vstupní dveře jsou deformované, nezavírají správně – Čtvereční kryt loděnice je třeba opravit – Uzavření sanitárních bloků, vodovodní a kanalizační sítě, nábytek je zastaralý: Plánované renovace jsou následující. Plánované renovace zvýší kapacitu budovy. Renovační práce pomáhají nepřerušovaným vzdělávacím pracím. 1.) plánované změny: a. v patře budovy bude přesunuta knihovna, b. takzvaná „inteligentní učebna“ bude postavena na místě, c. v přízemí bude zřízena vývojová místnost, d. v suterénu, během rekonstrukcí jsou vyrobeny sady příček sádrokartonu, s instalací vnitřních dveří. Malování nových zdí se stane. Knihovna bude vyžadovat výměnu podlahových krytin. „Inteligentní učebna“ bude vyžadovat významné elektroinstalační práce. 2.) plánované renovační práce: a. 2 kusy výměny předních dveří, stávající dveře jsou deformované, nelze správně uzavřít, jejich tepelná izolační kapacita je slabá, proto tvoří tepelný most, jejich výměna je oprávněná. Na místě budou instalovány nové plastové dveře a okna s vysokou tepelnou izolací a vzduchotěsností. B. Kompletní rekonstrukce toalet v přízemí Po demontáži svítidel opět probíhá základní elektroinstalace a pokrytí prostor. Voda a kanalizace a rozvodná síť budou také nové. Jsou instalovány nové svítidla a W.C. kabinový systém. C. Zlepšení pokrytí stěny se provádí asfaltem. Při výstavbě jsou při plánování dopravních spojení zohledněny a prosazovány principy univerzálního designu, tj. potřeby žen a mužů, potřeby starších osob, zdravotně postižených a dětí, jakož i přístupnost v poměru k projektu. V důsledku projektu bude obnoveno nádvoří základní školy Epreskert v Debrecínu, budou renovovány vodní bloky v přízemí, bude vytvořena knihovna a skladovací místnost, stejně jako výměna dveří a oken. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE: Cílem projektu je rozvoj infrastruktury institucionálních vzdělávacích oblastí základní školy Epreskert v Debrecínu. Odhadované hrubé investiční náklady na tento projekt činí 20 milionů HUF. INSTITUCE, KTERÁ MÁ BÝT VYTVOŘENA: Počet žáků je 391 v místě přidělení, z toho 13 je znevýhodněno a 10 je kumulativně znevýhodněno. Současná míra využití zařízení činí 98 %. Míra ukončování školní docházky a předčasného ukončování školní docházky činí 9,3 %. Počet učitelů: 33 lidí. Současná infrastruktura: 12 tříd, 1 učebna IT. Z řady otázek: stručně popište v roce 20/2012. (VIII. 31) na základě § 172 odst. 3 vyhlášky ministra lidských zdrojů, na podporu dodatečné podpory, kterou lze dotčené instituci poskytnout na přípravu kapacitního využití. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTICE: Samostatně způsobilé činnosti projektu, což jsou činnosti související s rozvojem lokalit pro plnění úkolů, které nepodléhají stavebnímu povolení: • Zlepšení potřebná pro každodenní tělesnou výchovu: O rekonstrukce a modernizace sportovních hřišť, stejně jako • Vnitřní renovace školní knihovny a nákup nábytku nezbytného pro využití knihovny. • Rekonstrukce a rekonstrukce místností, vzdělávacích místností používaných k provádění vzdělávacích činností a chodeb, vozovek a výměny zastaralého nábytku místností. • Modernizace učebny pro výuku vědeckých předmětů, nákup vybavení Volitelné, nezpůsobilé, nezpůsobilé činnosti: • Vytvoření institucionálního prostředí pro příjem toalet, sanitárních zařízení, zdravotnických místností, socializačních zařízení, prostor pro volnočasové programy, dílny (např. klubovna, knihovna atd.), komplexní systémy informačních a komunikačních technologií (IKT) • modernizace energie • Renovace školních dvorů, nákup souvisejících soudních zařízení, začlenění vzdělávacího prostoru do vzdělávacího procesu (např.: nářadí, nádvoří pouliční nábytek, úschovna jízdních kol, výstavba plotů, opravy, rozvoj zelené plochy, – zvýšení) SPECIFIKACE Současný stav – Vstupní dveře jsou deformované, nezavírají správně – Čtvereční kryt loděnice je třeba opravit – Uzavření sanitárních bloků, vodovodní a kanalizační sítě, nábytek je zastaralý: Plánované renovace jsou následující. Plánované renovace zvýší kapacitu budovy. Renovační práce pomáhají nepřerušovaným vzdělávacím pracím. 1.) plánované změny: a. v patře budovy bude přesunuta knihovna, b. takzvaná „inteligentní učebna“ bude postavena na místě, c. v přízemí bude zřízena vývojová místnost, d. v suterénu, během rekonstrukcí jsou vyrobeny sady příček sádrokartonu, s instalací vnitřních dveří. Malování nových zdí se stane. Knihovna bude vyžadovat výměnu podlahových krytin. „Inteligentní učebna“ bude vyžadovat významné elektroinstalační práce. 2.) plánované renovační práce: a. 2 kusy výměny předních dveří, stávající dveře jsou deformované, nelze správně uzavřít, jejich tepelná izolační kapacita je slabá, proto tvoří tepelný most, jejich výměna je oprávněná. Na místě budou instalovány nové plastové dveře a okna s vysokou tepelnou izolací a vzduchotěsností. B. Kompletní rekonstrukce toalet v přízemí Po demontáži svítidel opět probíhá základní elektroinstalace a pokrytí prostor. Voda a kanalizace a rozvodná síť budou také nové. Jsou instalovány nové svítidla a W.C. kabinový systém. C. Zlepšení pokrytí stěny se provádí asfaltem. Při výstavbě jsou při plánování dopravních spojení zohledněny a prosazovány principy univerzálního designu, tj. potřeby žen a mužů, potřeby starších osob, zdravotně postižených a dětí, jakož i přístupnost v poměru k projektu. V důsledku projektu bude obnoveno nádvoří základní školy Epreskert v Debrecínu, budou renovovány vodní bloky v přízemí, bude vytvořena knihovna a skladovací místnost, stejně jako výměna dveří a oken. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR: Projekta mērķis ir attīstīt Epreskertes pamatskolas Debrecenas institucionālo mācību zonu infrastruktūru. Šā projekta aplēstās bruto ieguldījumu izmaksas ir HUF 20 miljoni. ATTĪSTĀMĀ IESTĀDE: Norīkojuma vietā skolēnu skaits ir 391, no kuriem 13 ir nelabvēlīgā situācijā un 10 kopumā ir nelabvēlīgā situācijā. Pašreizējais iekārtas izmantošanas līmenis ir 98 %. Mācību pārtraukšanas un priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas rādītājs ir 9,3 %. Skolotāju skaits: 33 cilvēki. Pašreizējā infrastruktūra: 12 klases, 1 IT klase. No vairākiem jautājumiem: lūdzu, īsi aprakstiet 20/2012. (VIII. 31) pamatojoties uz Cilvēkresursu ministra dekrēta 172.panta trešo daļu, atbalstot papildu atbalstu, ko attiecīgajai iestādei var sniegt spēju izmantošanas sagatavošanā. PLĀNOTIE IEGULDĪJUMA ELEMENTI: Projekta pašatbalsttiesīgās darbības, kas ir darbības, kas saistītas ar objektu attīstību uzdevumu veikšanai, uz kurām neattiecas būvatļauja: • Uzlabojumi, kas nepieciešami ikdienas fiziskajai audzināšanai: O sporta pagalmu renovācija un modernizācija, kā arī • Skolu bibliotēkas iekšējā renovācija un bibliotēkas izmantošanai nepieciešamo mēbeļu iegāde. • Telpu renovācija un atjaunošana, izglītības telpas, ko izmanto izglītības pasākumu veikšanai, kā arī gaiteņi, ceļi un novecojušo telpu mēbeļu nomaiņa. • Mācību telpu modernizācija dabaszinātņu priekšmetu mācīšanai, aprīkojuma iegāde Pēc izvēles, neattiecināmām, neattiecināmām darbībām: • Institucionālās vides izveide tualešu, sanitāro labierīcību, medicīnas telpu, socializācijas telpu, brīvā laika pavadīšanas programmu telpu, semināru (piemēram, kluba telpas, bibliotēka utt.), informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (IKT) sarežģītu sistēmu uzņemšanai • Enerģijas modernizācija • Skolas pagalmu renovācija, saistīto tiesu telpu iegāde, mācību telpas integrācija izglītības procesā (piemēram, darbarīki, pagalma ielu mēbeles, velosipēdu glabāšana, žogu izbūve, remonts, apzaļumotas zonas attīstība, — pieaugums) SPECIFIKĀCIJA Pašreizējais stāvoklis — Ieejas durvis ir deformētas, neaizveras pareizi — nepieciešams remontēt pagalma kvadrātveida segumu — sanitāro bloku, ūdens un kanalizācijas tīkla korpusi, mēbeles ir novecojušas: Plānotie renovācijas darbi palielinās ēkas kapacitāti. Renovācijas darbi palīdz nepārtrauktiem izglītojošiem darbiem. 1.) plānotās izmaiņas: a. ēkas grīdā tiks pārvietota bibliotēka, b. tiks uzcelta tā sauktā “viedā klase”, c. pirmajā stāvā tiks ierīkota attīstības telpa, d. pagrabā renovācijas darbu laikā tiek veidots Drywall starpsienu komplekts, uzstādot iekšējās durvis. Jauno sienu krāsošana notiks. Bibliotēkā būs nepieciešams nomainīt grīdas segumus. “Viedā klase” prasīs ievērojamus elektroinstalācijas darbus. 2.) plānotie renovācijas darbi: a. 2 priekšējo durvju nomaiņas gabali, Esošās durvis ir deformētas, tās nevar pienācīgi aizvērt, to siltumizolācijas jauda ir vāja, tāpēc tie veido siltuma tiltu, to nomaiņa ir pamatota. Tiks uzstādītas jaunas plastikāta durvis un logi ar augstu siltumizolāciju un gaisa necaurlaidību. B. Pilnīga pirmā stāva tualešu atjaunošana Pēc armatūru demontāžas atkal notiek telpu pamatinstalācija un pārklāšana. Arī ūdens un kanalizācija un elektrotīkls būs jauni. Ir uzstādītas jaunas ķermeņi un W.C. kabīnes sistēma. C. Sienu seguma uzlabošana tiek veikta ar asfaltu. Būvniecības laikā, plānojot transporta savienojumus, tiek ņemti vērā un īstenoti universālā dizaina principi, t. i., sieviešu un vīriešu vajadzības, vecāka gadagājuma cilvēku, invalīdu un bērnu vajadzības, kā arī pieejamība proporcionāli projektam. Projekta rezultātā tiks atjaunots Epreskertes pamatskolas pagalms Debrecenā, tiks atjaunoti ūdens bloki pirmajā stāvā, tiks izveidota bibliotēka un uzglabāšanas telpa, kā arī nomainītas durvis un logi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR: Projekta mērķis ir attīstīt Epreskertes pamatskolas Debrecenas institucionālo mācību zonu infrastruktūru. Šā projekta aplēstās bruto ieguldījumu izmaksas ir HUF 20 miljoni. ATTĪSTĀMĀ IESTĀDE: Norīkojuma vietā skolēnu skaits ir 391, no kuriem 13 ir nelabvēlīgā situācijā un 10 kopumā ir nelabvēlīgā situācijā. Pašreizējais iekārtas izmantošanas līmenis ir 98 %. Mācību pārtraukšanas un priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas rādītājs ir 9,3 %. Skolotāju skaits: 33 cilvēki. Pašreizējā infrastruktūra: 12 klases, 1 IT klase. No vairākiem jautājumiem: lūdzu, īsi aprakstiet 20/2012. (VIII. 31) pamatojoties uz Cilvēkresursu ministra dekrēta 172.panta trešo daļu, atbalstot papildu atbalstu, ko attiecīgajai iestādei var sniegt spēju izmantošanas sagatavošanā. PLĀNOTIE IEGULDĪJUMA ELEMENTI: Projekta pašatbalsttiesīgās darbības, kas ir darbības, kas saistītas ar objektu attīstību uzdevumu veikšanai, uz kurām neattiecas būvatļauja: • Uzlabojumi, kas nepieciešami ikdienas fiziskajai audzināšanai: O sporta pagalmu renovācija un modernizācija, kā arī • Skolu bibliotēkas iekšējā renovācija un bibliotēkas izmantošanai nepieciešamo mēbeļu iegāde. • Telpu renovācija un atjaunošana, izglītības telpas, ko izmanto izglītības pasākumu veikšanai, kā arī gaiteņi, ceļi un novecojušo telpu mēbeļu nomaiņa. • Mācību telpu modernizācija dabaszinātņu priekšmetu mācīšanai, aprīkojuma iegāde Pēc izvēles, neattiecināmām, neattiecināmām darbībām: • Institucionālās vides izveide tualešu, sanitāro labierīcību, medicīnas telpu, socializācijas telpu, brīvā laika pavadīšanas programmu telpu, semināru (piemēram, kluba telpas, bibliotēka utt.), informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (IKT) sarežģītu sistēmu uzņemšanai • Enerģijas modernizācija • Skolas pagalmu renovācija, saistīto tiesu telpu iegāde, mācību telpas integrācija izglītības procesā (piemēram, darbarīki, pagalma ielu mēbeles, velosipēdu glabāšana, žogu izbūve, remonts, apzaļumotas zonas attīstība, — pieaugums) SPECIFIKĀCIJA Pašreizējais stāvoklis — Ieejas durvis ir deformētas, neaizveras pareizi — nepieciešams remontēt pagalma kvadrātveida segumu — sanitāro bloku, ūdens un kanalizācijas tīkla korpusi, mēbeles ir novecojušas: Plānotie renovācijas darbi palielinās ēkas kapacitāti. Renovācijas darbi palīdz nepārtrauktiem izglītojošiem darbiem. 1.) plānotās izmaiņas: a. ēkas grīdā tiks pārvietota bibliotēka, b. tiks uzcelta tā sauktā “viedā klase”, c. pirmajā stāvā tiks ierīkota attīstības telpa, d. pagrabā renovācijas darbu laikā tiek veidots Drywall starpsienu komplekts, uzstādot iekšējās durvis. Jauno sienu krāsošana notiks. Bibliotēkā būs nepieciešams nomainīt grīdas segumus. “Viedā klase” prasīs ievērojamus elektroinstalācijas darbus. 2.) plānotie renovācijas darbi: a. 2 priekšējo durvju nomaiņas gabali, Esošās durvis ir deformētas, tās nevar pienācīgi aizvērt, to siltumizolācijas jauda ir vāja, tāpēc tie veido siltuma tiltu, to nomaiņa ir pamatota. Tiks uzstādītas jaunas plastikāta durvis un logi ar augstu siltumizolāciju un gaisa necaurlaidību. B. Pilnīga pirmā stāva tualešu atjaunošana Pēc armatūru demontāžas atkal notiek telpu pamatinstalācija un pārklāšana. Arī ūdens un kanalizācija un elektrotīkls būs jauni. Ir uzstādītas jaunas ķermeņi un W.C. kabīnes sistēma. C. Sienu seguma uzlabošana tiek veikta ar asfaltu. Būvniecības laikā, plānojot transporta savienojumus, tiek ņemti vērā un īstenoti universālā dizaina principi, t. i., sieviešu un vīriešu vajadzības, vecāka gadagājuma cilvēku, invalīdu un bērnu vajadzības, kā arī pieejamība proporcionāli projektam. Projekta rezultātā tiks atjaunots Epreskertes pamatskolas pagalms Debrecenā, tiks atjaunoti ūdens bloki pirmajā stāvā, tiks izveidota bibliotēka un uzglabāšanas telpa, kā arī nomainītas durvis un logi. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR: Projekta mērķis ir attīstīt Epreskertes pamatskolas Debrecenas institucionālo mācību zonu infrastruktūru. Šā projekta aplēstās bruto ieguldījumu izmaksas ir HUF 20 miljoni. ATTĪSTĀMĀ IESTĀDE: Norīkojuma vietā skolēnu skaits ir 391, no kuriem 13 ir nelabvēlīgā situācijā un 10 kopumā ir nelabvēlīgā situācijā. Pašreizējais iekārtas izmantošanas līmenis ir 98 %. Mācību pārtraukšanas un priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas rādītājs ir 9,3 %. Skolotāju skaits: 33 cilvēki. Pašreizējā infrastruktūra: 12 klases, 1 IT klase. No vairākiem jautājumiem: lūdzu, īsi aprakstiet 20/2012. (VIII. 31) pamatojoties uz Cilvēkresursu ministra dekrēta 172.panta trešo daļu, atbalstot papildu atbalstu, ko attiecīgajai iestādei var sniegt spēju izmantošanas sagatavošanā. PLĀNOTIE IEGULDĪJUMA ELEMENTI: Projekta pašatbalsttiesīgās darbības, kas ir darbības, kas saistītas ar objektu attīstību uzdevumu veikšanai, uz kurām neattiecas būvatļauja: • Uzlabojumi, kas nepieciešami ikdienas fiziskajai audzināšanai: O sporta pagalmu renovācija un modernizācija, kā arī • Skolu bibliotēkas iekšējā renovācija un bibliotēkas izmantošanai nepieciešamo mēbeļu iegāde. • Telpu renovācija un atjaunošana, izglītības telpas, ko izmanto izglītības pasākumu veikšanai, kā arī gaiteņi, ceļi un novecojušo telpu mēbeļu nomaiņa. • Mācību telpu modernizācija dabaszinātņu priekšmetu mācīšanai, aprīkojuma iegāde Pēc izvēles, neattiecināmām, neattiecināmām darbībām: • Institucionālās vides izveide tualešu, sanitāro labierīcību, medicīnas telpu, socializācijas telpu, brīvā laika pavadīšanas programmu telpu, semināru (piemēram, kluba telpas, bibliotēka utt.), informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (IKT) sarežģītu sistēmu uzņemšanai • Enerģijas modernizācija • Skolas pagalmu renovācija, saistīto tiesu telpu iegāde, mācību telpas integrācija izglītības procesā (piemēram, darbarīki, pagalma ielu mēbeles, velosipēdu glabāšana, žogu izbūve, remonts, apzaļumotas zonas attīstība, — pieaugums) SPECIFIKĀCIJA Pašreizējais stāvoklis — Ieejas durvis ir deformētas, neaizveras pareizi — nepieciešams remontēt pagalma kvadrātveida segumu — sanitāro bloku, ūdens un kanalizācijas tīkla korpusi, mēbeles ir novecojušas: Plānotie renovācijas darbi palielinās ēkas kapacitāti. Renovācijas darbi palīdz nepārtrauktiem izglītojošiem darbiem. 1.) plānotās izmaiņas: a. ēkas grīdā tiks pārvietota bibliotēka, b. tiks uzcelta tā sauktā “viedā klase”, c. pirmajā stāvā tiks ierīkota attīstības telpa, d. pagrabā renovācijas darbu laikā tiek veidots Drywall starpsienu komplekts, uzstādot iekšējās durvis. Jauno sienu krāsošana notiks. Bibliotēkā būs nepieciešams nomainīt grīdas segumus. “Viedā klase” prasīs ievērojamus elektroinstalācijas darbus. 2.) plānotie renovācijas darbi: a. 2 priekšējo durvju nomaiņas gabali, Esošās durvis ir deformētas, tās nevar pienācīgi aizvērt, to siltumizolācijas jauda ir vāja, tāpēc tie veido siltuma tiltu, to nomaiņa ir pamatota. Tiks uzstādītas jaunas plastikāta durvis un logi ar augstu siltumizolāciju un gaisa necaurlaidību. B. Pilnīga pirmā stāva tualešu atjaunošana Pēc armatūru demontāžas atkal notiek telpu pamatinstalācija un pārklāšana. Arī ūdens un kanalizācija un elektrotīkls būs jauni. Ir uzstādītas jaunas ķermeņi un W.C. kabīnes sistēma. C. Sienu seguma uzlabošana tiek veikta ar asfaltu. Būvniecības laikā, plānojot transporta savienojumus, tiek ņemti vērā un īstenoti universālā dizaina principi, t. i., sieviešu un vīriešu vajadzības, vecāka gadagājuma cilvēku, invalīdu un bērnu vajadzības, kā arī pieejamība proporcionāli projektam. Projekta rezultātā tiks atjaunots Epreskertes pamatskolas pagalms Debrecenā, tiks atjaunoti ūdens bloki pirmajā stāvā, tiks izveidota bibliotēka un uzglabāšanas telpa, kā arī nomainītas durvis un logi. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL: Is é aidhm an tionscadail forbairt a dhéanamh ar infreastruchtúr na réimsí foghlama institiúideacha sa Bhunscoil Epreskert in Debrecen. Is é HUF 20 milliún ollchostas infheistíochta measta an tionscadail seo. DÉANFAIDH AN INSTITIÚID ATÁ LE FORBAIRT AN MÉID SEO A LEANAS: Is é 391 an líon daltaí san ionad oibre, agus tá 13 díobh faoi mhíbhuntáiste agus tá deichniúr díobh faoi mhíbhuntáiste carnach. Is é 98 % ráta úsáide reatha na saoráide. Is é 9.3 % an ráta fágála scoile agus luathfhágála scoile. Líon na múinteoirí: 33 duine. Bonneagar reatha: 12 seomra ranga, 1 seomra ranga. Ó shraith ceisteanna: déan cur síos gairid, le do thoil, i 20/2012. (VIII. 31) ar bhonn Alt 172(3) d’Fhoraithne an Aire Acmhainní Daonna, ag tacú leis an tacaíocht bhreise is féidir a chur ar fáil don institiúid lena mbaineann chun saothrú cumais a ullmhú. GNÉITHE DEN INFHEISTÍOCHT ATÁ BEARTAITHE: Gníomhaíochtaí neamh-incháilithe an tionscadail, ar gníomhaíochtaí iad a bhaineann le láithreáin a fhorbairt chun cúraimí a chomhlíonadh, ar gníomhaíochtaí iad nach bhfuil faoi réir cead tógála: • Feabhsuithe is gá don chorpoideachas laethúil: O athchóiriú agus nuachóiriú na gclós spóirt, chomh maith le • Athchóiriú inmheánach ar leabharlann na scoile agus ceannach troscáin is gá chun an leabharlann a úsáid. • Athchóiriú agus athchóiriú na seomraí, na seomraí oideachais a úsáidtear chun na gníomhaíochtaí oideachais agus na dorchlaí, na bóithre, agus athsholáthar throscán as dáta na seomraí a chur i gcrích. • Nuachóiriú seomraí ranga le haghaidh ábhair eolaíochta a theagasc, trealamh a cheannach Gníomhaíochtaí roghnacha, neamh-incháilithe, neamh-incháilithe: • Timpeallacht institiúideach a bhunú le haghaidh fáiltiú leithris, áiseanna sláintíochta, seomraí leighis, saoráidí sóisialtaithe, spásanna do chláir fóillíochta, ceardlanna (e.g. clubsheomra, leabharlann, etc.), córais chasta teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide (TFC) • Nuachóiriú fuinnimh • clóis scoile a athchóiriú, saoráidí gaolmhara cúirte a cheannach, spás foghlama a chomhtháthú sa phróiseas oideachais (e.g.: uirlisí, troscán sráide clós, stóráil rothar, tógáil fál, deisiú, forbairt limistéar glas, — méadú) An coinníoll atá ann faoi láthair — Na doirse iontrála a dhífhoirmiú, ná dúntar iad i gceart — Ní mór clúdach cearnach an chlós a dheisiú — Imfhálú na mbloic sláintíochta, an líonra uisce agus séarachais, tá feistis as dáta: Seo a leanas na hathchóirithe atá beartaithe. Cuirfidh na hoibreacha athchóirithe atá beartaithe le hacmhainneacht an fhoirgnimh. Cabhraíonn oibreacha athchóirithe le hobair oideachais gan bhriseadh. 1.) athruithe beartaithe: cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Tarlóidh péintéireacht na mballaí nua. Beidh gá le clúdaigh urláir a athsholáthar don leabharlann. Beidh obair shuntasach suiteála leictreachais ag teastáil sa seomra ranga cliste. 2.) oibreacha athchóirithe atá beartaithe: a. 2 píosaí athsholáthair doras tosaigh, Na doirse atá ann cheana deformed, ní féidir a dhúnadh i gceart, tá a n-acmhainn inslithe theirmigh lag, dá bhrí sin foirm siad droichead teasa, tá a n-athsholáthar údar. Beidh doirse plaisteacha nua agus fuinneoga le insliú teirmeach ard agus tightness aer a shuiteáil i bhfeidhm. B. Athchóiriú iomlán ar leithris urlár na talún Tar éis na daingneáin a dhíchóimeáil, déantar sreangú bunúsach agus clúdach an áitribh arís. Beidh an t-uisce agus an séarachas agus an greille cumhachta nua freisin. Tá daingneáin nua agus córas cábáin W.C. suiteáilte. C. Feabhas a chur ar an gclúdach balla atá déanta ag asfalt. Le linn na tógála, déantar prionsabail an deartha uilíoch, i.e. riachtanais na mban agus na bhfear, riachtanais daoine scothaosta, daoine faoi mhíchumas agus leanaí, chomh maith le hinrochtaineacht i gcomhréir leis an tionscadal, a chur san áireamh agus a fhorfheidhmiú agus naisc iompair á bpleanáil. Mar thoradh ar an tionscadal, déanfar athnuachan ar chlós na Bunscoile Epreskert i Debrecen, déanfar athchóiriú ar na bloic uisce ar urlár na talún, cruthófar leabharlann agus seomra stórála, chomh maith le doirse agus fuinneoga a athsholáthar. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL: Is é aidhm an tionscadail forbairt a dhéanamh ar infreastruchtúr na réimsí foghlama institiúideacha sa Bhunscoil Epreskert in Debrecen. Is é HUF 20 milliún ollchostas infheistíochta measta an tionscadail seo. DÉANFAIDH AN INSTITIÚID ATÁ LE FORBAIRT AN MÉID SEO A LEANAS: Is é 391 an líon daltaí san ionad oibre, agus tá 13 díobh faoi mhíbhuntáiste agus tá deichniúr díobh faoi mhíbhuntáiste carnach. Is é 98 % ráta úsáide reatha na saoráide. Is é 9.3 % an ráta fágála scoile agus luathfhágála scoile. Líon na múinteoirí: 33 duine. Bonneagar reatha: 12 seomra ranga, 1 seomra ranga. Ó shraith ceisteanna: déan cur síos gairid, le do thoil, i 20/2012. (VIII. 31) ar bhonn Alt 172(3) d’Fhoraithne an Aire Acmhainní Daonna, ag tacú leis an tacaíocht bhreise is féidir a chur ar fáil don institiúid lena mbaineann chun saothrú cumais a ullmhú. GNÉITHE DEN INFHEISTÍOCHT ATÁ BEARTAITHE: Gníomhaíochtaí neamh-incháilithe an tionscadail, ar gníomhaíochtaí iad a bhaineann le láithreáin a fhorbairt chun cúraimí a chomhlíonadh, ar gníomhaíochtaí iad nach bhfuil faoi réir cead tógála: • Feabhsuithe is gá don chorpoideachas laethúil: O athchóiriú agus nuachóiriú na gclós spóirt, chomh maith le • Athchóiriú inmheánach ar leabharlann na scoile agus ceannach troscáin is gá chun an leabharlann a úsáid. • Athchóiriú agus athchóiriú na seomraí, na seomraí oideachais a úsáidtear chun na gníomhaíochtaí oideachais agus na dorchlaí, na bóithre, agus athsholáthar throscán as dáta na seomraí a chur i gcrích. • Nuachóiriú seomraí ranga le haghaidh ábhair eolaíochta a theagasc, trealamh a cheannach Gníomhaíochtaí roghnacha, neamh-incháilithe, neamh-incháilithe: • Timpeallacht institiúideach a bhunú le haghaidh fáiltiú leithris, áiseanna sláintíochta, seomraí leighis, saoráidí sóisialtaithe, spásanna do chláir fóillíochta, ceardlanna (e.g. clubsheomra, leabharlann, etc.), córais chasta teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide (TFC) • Nuachóiriú fuinnimh • clóis scoile a athchóiriú, saoráidí gaolmhara cúirte a cheannach, spás foghlama a chomhtháthú sa phróiseas oideachais (e.g.: uirlisí, troscán sráide clós, stóráil rothar, tógáil fál, deisiú, forbairt limistéar glas, — méadú) An coinníoll atá ann faoi láthair — Na doirse iontrála a dhífhoirmiú, ná dúntar iad i gceart — Ní mór clúdach cearnach an chlós a dheisiú — Imfhálú na mbloic sláintíochta, an líonra uisce agus séarachais, tá feistis as dáta: Seo a leanas na hathchóirithe atá beartaithe. Cuirfidh na hoibreacha athchóirithe atá beartaithe le hacmhainneacht an fhoirgnimh. Cabhraíonn oibreacha athchóirithe le hobair oideachais gan bhriseadh. 1.) athruithe beartaithe: cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Tarlóidh péintéireacht na mballaí nua. Beidh gá le clúdaigh urláir a athsholáthar don leabharlann. Beidh obair shuntasach suiteála leictreachais ag teastáil sa seomra ranga cliste. 2.) oibreacha athchóirithe atá beartaithe: a. 2 píosaí athsholáthair doras tosaigh, Na doirse atá ann cheana deformed, ní féidir a dhúnadh i gceart, tá a n-acmhainn inslithe theirmigh lag, dá bhrí sin foirm siad droichead teasa, tá a n-athsholáthar údar. Beidh doirse plaisteacha nua agus fuinneoga le insliú teirmeach ard agus tightness aer a shuiteáil i bhfeidhm. B. Athchóiriú iomlán ar leithris urlár na talún Tar éis na daingneáin a dhíchóimeáil, déantar sreangú bunúsach agus clúdach an áitribh arís. Beidh an t-uisce agus an séarachas agus an greille cumhachta nua freisin. Tá daingneáin nua agus córas cábáin W.C. suiteáilte. C. Feabhas a chur ar an gclúdach balla atá déanta ag asfalt. Le linn na tógála, déantar prionsabail an deartha uilíoch, i.e. riachtanais na mban agus na bhfear, riachtanais daoine scothaosta, daoine faoi mhíchumas agus leanaí, chomh maith le hinrochtaineacht i gcomhréir leis an tionscadal, a chur san áireamh agus a fhorfheidhmiú agus naisc iompair á bpleanáil. Mar thoradh ar an tionscadal, déanfar athnuachan ar chlós na Bunscoile Epreskert i Debrecen, déanfar athchóiriú ar na bloic uisce ar urlár na talún, cruthófar leabharlann agus seomra stórála, chomh maith le doirse agus fuinneoga a athsholáthar. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL: Is é aidhm an tionscadail forbairt a dhéanamh ar infreastruchtúr na réimsí foghlama institiúideacha sa Bhunscoil Epreskert in Debrecen. Is é HUF 20 milliún ollchostas infheistíochta measta an tionscadail seo. DÉANFAIDH AN INSTITIÚID ATÁ LE FORBAIRT AN MÉID SEO A LEANAS: Is é 391 an líon daltaí san ionad oibre, agus tá 13 díobh faoi mhíbhuntáiste agus tá deichniúr díobh faoi mhíbhuntáiste carnach. Is é 98 % ráta úsáide reatha na saoráide. Is é 9.3 % an ráta fágála scoile agus luathfhágála scoile. Líon na múinteoirí: 33 duine. Bonneagar reatha: 12 seomra ranga, 1 seomra ranga. Ó shraith ceisteanna: déan cur síos gairid, le do thoil, i 20/2012. (VIII. 31) ar bhonn Alt 172(3) d’Fhoraithne an Aire Acmhainní Daonna, ag tacú leis an tacaíocht bhreise is féidir a chur ar fáil don institiúid lena mbaineann chun saothrú cumais a ullmhú. GNÉITHE DEN INFHEISTÍOCHT ATÁ BEARTAITHE: Gníomhaíochtaí neamh-incháilithe an tionscadail, ar gníomhaíochtaí iad a bhaineann le láithreáin a fhorbairt chun cúraimí a chomhlíonadh, ar gníomhaíochtaí iad nach bhfuil faoi réir cead tógála: • Feabhsuithe is gá don chorpoideachas laethúil: O athchóiriú agus nuachóiriú na gclós spóirt, chomh maith le • Athchóiriú inmheánach ar leabharlann na scoile agus ceannach troscáin is gá chun an leabharlann a úsáid. • Athchóiriú agus athchóiriú na seomraí, na seomraí oideachais a úsáidtear chun na gníomhaíochtaí oideachais agus na dorchlaí, na bóithre, agus athsholáthar throscán as dáta na seomraí a chur i gcrích. • Nuachóiriú seomraí ranga le haghaidh ábhair eolaíochta a theagasc, trealamh a cheannach Gníomhaíochtaí roghnacha, neamh-incháilithe, neamh-incháilithe: • Timpeallacht institiúideach a bhunú le haghaidh fáiltiú leithris, áiseanna sláintíochta, seomraí leighis, saoráidí sóisialtaithe, spásanna do chláir fóillíochta, ceardlanna (e.g. clubsheomra, leabharlann, etc.), córais chasta teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide (TFC) • Nuachóiriú fuinnimh • clóis scoile a athchóiriú, saoráidí gaolmhara cúirte a cheannach, spás foghlama a chomhtháthú sa phróiseas oideachais (e.g.: uirlisí, troscán sráide clós, stóráil rothar, tógáil fál, deisiú, forbairt limistéar glas, — méadú) An coinníoll atá ann faoi láthair — Na doirse iontrála a dhífhoirmiú, ná dúntar iad i gceart — Ní mór clúdach cearnach an chlós a dheisiú — Imfhálú na mbloic sláintíochta, an líonra uisce agus séarachais, tá feistis as dáta: Seo a leanas na hathchóirithe atá beartaithe. Cuirfidh na hoibreacha athchóirithe atá beartaithe le hacmhainneacht an fhoirgnimh. Cabhraíonn oibreacha athchóirithe le hobair oideachais gan bhriseadh. 1.) athruithe beartaithe: cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Tarlóidh péintéireacht na mballaí nua. Beidh gá le clúdaigh urláir a athsholáthar don leabharlann. Beidh obair shuntasach suiteála leictreachais ag teastáil sa seomra ranga cliste. 2.) oibreacha athchóirithe atá beartaithe: a. 2 píosaí athsholáthair doras tosaigh, Na doirse atá ann cheana deformed, ní féidir a dhúnadh i gceart, tá a n-acmhainn inslithe theirmigh lag, dá bhrí sin foirm siad droichead teasa, tá a n-athsholáthar údar. Beidh doirse plaisteacha nua agus fuinneoga le insliú teirmeach ard agus tightness aer a shuiteáil i bhfeidhm. B. Athchóiriú iomlán ar leithris urlár na talún Tar éis na daingneáin a dhíchóimeáil, déantar sreangú bunúsach agus clúdach an áitribh arís. Beidh an t-uisce agus an séarachas agus an greille cumhachta nua freisin. Tá daingneáin nua agus córas cábáin W.C. suiteáilte. C. Feabhas a chur ar an gclúdach balla atá déanta ag asfalt. Le linn na tógála, déantar prionsabail an deartha uilíoch, i.e. riachtanais na mban agus na bhfear, riachtanais daoine scothaosta, daoine faoi mhíchumas agus leanaí, chomh maith le hinrochtaineacht i gcomhréir leis an tionscadal, a chur san áireamh agus a fhorfheidhmiú agus naisc iompair á bpleanáil. Mar thoradh ar an tionscadal, déanfar athnuachan ar chlós na Bunscoile Epreskert i Debrecen, déanfar athchóiriú ar na bloic uisce ar urlár na talún, cruthófar leabharlann agus seomra stórála, chomh maith le doirse agus fuinneoga a athsholáthar. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razviti infrastrukturo institucionalnih učnih področij Osnovne šole Epreskert v Debrecenu. Ocenjeni bruto stroški naložbe tega projekta znašajo 20 milijonov HUF. INSTITUCIJA, KI JO JE TREBA RAZVITI: Število učencev je 391 na kraju dodelitve, od tega jih je 13 prikrajšanih, 10 pa je v slabšem položaju. Trenutna stopnja izkoriščenosti obrata je 98 %. Stopnja osipa in osipa je 9,3 %. Število učiteljev: 33 ljudi. Sedanja infrastruktura: 12 učilnic, 1 učilnica IT. Iz vrste vprašanj: na kratko opišite v 20/2012. (VIII. 31) na podlagi člena 172(3) odloka ministra za človeške vire podpira dodatno podporo, ki se lahko zagotovi zadevni instituciji za pripravo na izkoriščanje zmogljivosti. NAČRTOVANI ELEMENTI NALOŽBE: Samoupravičene dejavnosti projekta, ki so dejavnosti, povezane z razvojem lokacij za izvajanje nalog, za katere ni potrebno gradbeno dovoljenje: • Izboljšave, potrebne za vsakodnevno telesno vzgojo: O prenova in posodobitev športnih dvorišč ter • notranja obnova šolske knjižnice in nakup pohištva, potrebnega za uporabo knjižnice. • Prenova in prenova prostorov, izobraževalnih prostorov, ki se uporabljajo za izobraževalne dejavnosti, hodnike, cestne poti in zamenjavo zastarelega pohištva v sobah. • Posodobitev učilnic za poučevanje znanstvenih predmetov, nakup opreme Neobvezne, neupravičene in neupravičene dejavnosti: • Vzpostavitev institucionalnega okolja za sprejem stranišč, sanitarnih prostorov, medicinskih sob, prostorov za socializacijo, prostorov za prosti čas, delavnic (npr. klubska soba, knjižnica itd.), kompleksnih sistemov informacijske in komunikacijske tehnologije (IKT) • Energetska posodobitev • prenova šolskih dvorišč, nakup s tem povezanih dvorišč, vključitev učnega prostora v izobraževalni proces (npr.: orodja, dvorišče ulično pohištvo, shranjevanje koles, gradnja ograje, popravilo, razvoj zelenih površin, – povečanje) SPECIFIKACIJA Trenutno stanje – Vhodna vrata so deformirana, se ne zapirajo pravilno – Kvadratno pokrivanje dvorišča je treba popraviti – Ohišja sanitarnih blokov, vodovodno in kanalizacijsko omrežje, pohištvo je zastarelo: Načrtovane prenove so naslednje. Načrtovana obnovitvena dela bodo povečala zmogljivost stavbe. Obnovitvena dela pomagajo neprekinjenim izobraževalnim delom. 1.) načrtovane spremembe: a. v nadstropju stavbe se bo preselila knjižnica, b. tako imenovana „pametna učilnica“ bo zgrajena na mestu, c. v pritličju bo postavljena razvojna soba, d. v kleti se med obnovitvenimi deli izdela sklop suhomontažnih predelnih sten, pri čemer se namestijo notranja vrata. Slikanje novih zidov se bo zgodilo. Knjižnica bo zahtevala zamenjavo talnih oblog. „Pametna učilnica“ bo zahtevala pomembna električna inštalacijska dela. 2.) načrtovana obnovitvena dela: a. 2 kosi zamenjave sprednjih vrat, Obstoječa vrata so deformirana, ni mogoče pravilno zapreti, njihova toplotna izolacija je šibka, zato tvorijo toplotni most, njihova zamenjava je upravičena. Nameščena bodo nova plastična vrata in okna z visoko toplotno izolacijo in zračno tesnostjo. B. Popolna prenova stranišč v pritličju Po razstavi napeljave se ponovno izvede osnovna napeljava in pokrivanje prostorov. Nova bosta tudi voda in kanalizacija ter električno omrežje. Nameščene so nove napeljave in sistem W.C. kabine. C. Izboljšanje stenske obloge poteka z asfaltom. Pri načrtovanju prometnih povezav se upoštevajo in uveljavljajo načela univerzalnega oblikovanja, tj. potrebe žensk in moških, potrebe starejših, invalidov in otrok ter dostopnost v sorazmerju s projektom. Kot rezultat projekta bo prenovljeno dvorišče Osnovne šole Epreskert v Debrecenu, obnovljeni bodo vodni bloki v pritličju, ustvarjena bo knjižnica in shramba ter zamenjava vrat in oken. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razviti infrastrukturo institucionalnih učnih področij Osnovne šole Epreskert v Debrecenu. Ocenjeni bruto stroški naložbe tega projekta znašajo 20 milijonov HUF. INSTITUCIJA, KI JO JE TREBA RAZVITI: Število učencev je 391 na kraju dodelitve, od tega jih je 13 prikrajšanih, 10 pa je v slabšem položaju. Trenutna stopnja izkoriščenosti obrata je 98 %. Stopnja osipa in osipa je 9,3 %. Število učiteljev: 33 ljudi. Sedanja infrastruktura: 12 učilnic, 1 učilnica IT. Iz vrste vprašanj: na kratko opišite v 20/2012. (VIII. 31) na podlagi člena 172(3) odloka ministra za človeške vire podpira dodatno podporo, ki se lahko zagotovi zadevni instituciji za pripravo na izkoriščanje zmogljivosti. NAČRTOVANI ELEMENTI NALOŽBE: Samoupravičene dejavnosti projekta, ki so dejavnosti, povezane z razvojem lokacij za izvajanje nalog, za katere ni potrebno gradbeno dovoljenje: • Izboljšave, potrebne za vsakodnevno telesno vzgojo: O prenova in posodobitev športnih dvorišč ter • notranja obnova šolske knjižnice in nakup pohištva, potrebnega za uporabo knjižnice. • Prenova in prenova prostorov, izobraževalnih prostorov, ki se uporabljajo za izobraževalne dejavnosti, hodnike, cestne poti in zamenjavo zastarelega pohištva v sobah. • Posodobitev učilnic za poučevanje znanstvenih predmetov, nakup opreme Neobvezne, neupravičene in neupravičene dejavnosti: • Vzpostavitev institucionalnega okolja za sprejem stranišč, sanitarnih prostorov, medicinskih sob, prostorov za socializacijo, prostorov za prosti čas, delavnic (npr. klubska soba, knjižnica itd.), kompleksnih sistemov informacijske in komunikacijske tehnologije (IKT) • Energetska posodobitev • prenova šolskih dvorišč, nakup s tem povezanih dvorišč, vključitev učnega prostora v izobraževalni proces (npr.: orodja, dvorišče ulično pohištvo, shranjevanje koles, gradnja ograje, popravilo, razvoj zelenih površin, – povečanje) SPECIFIKACIJA Trenutno stanje – Vhodna vrata so deformirana, se ne zapirajo pravilno – Kvadratno pokrivanje dvorišča je treba popraviti – Ohišja sanitarnih blokov, vodovodno in kanalizacijsko omrežje, pohištvo je zastarelo: Načrtovane prenove so naslednje. Načrtovana obnovitvena dela bodo povečala zmogljivost stavbe. Obnovitvena dela pomagajo neprekinjenim izobraževalnim delom. 1.) načrtovane spremembe: a. v nadstropju stavbe se bo preselila knjižnica, b. tako imenovana „pametna učilnica“ bo zgrajena na mestu, c. v pritličju bo postavljena razvojna soba, d. v kleti se med obnovitvenimi deli izdela sklop suhomontažnih predelnih sten, pri čemer se namestijo notranja vrata. Slikanje novih zidov se bo zgodilo. Knjižnica bo zahtevala zamenjavo talnih oblog. „Pametna učilnica“ bo zahtevala pomembna električna inštalacijska dela. 2.) načrtovana obnovitvena dela: a. 2 kosi zamenjave sprednjih vrat, Obstoječa vrata so deformirana, ni mogoče pravilno zapreti, njihova toplotna izolacija je šibka, zato tvorijo toplotni most, njihova zamenjava je upravičena. Nameščena bodo nova plastična vrata in okna z visoko toplotno izolacijo in zračno tesnostjo. B. Popolna prenova stranišč v pritličju Po razstavi napeljave se ponovno izvede osnovna napeljava in pokrivanje prostorov. Nova bosta tudi voda in kanalizacija ter električno omrežje. Nameščene so nove napeljave in sistem W.C. kabine. C. Izboljšanje stenske obloge poteka z asfaltom. Pri načrtovanju prometnih povezav se upoštevajo in uveljavljajo načela univerzalnega oblikovanja, tj. potrebe žensk in moških, potrebe starejših, invalidov in otrok ter dostopnost v sorazmerju s projektom. Kot rezultat projekta bo prenovljeno dvorišče Osnovne šole Epreskert v Debrecenu, obnovljeni bodo vodni bloki v pritličju, ustvarjena bo knjižnica in shramba ter zamenjava vrat in oken. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razviti infrastrukturo institucionalnih učnih področij Osnovne šole Epreskert v Debrecenu. Ocenjeni bruto stroški naložbe tega projekta znašajo 20 milijonov HUF. INSTITUCIJA, KI JO JE TREBA RAZVITI: Število učencev je 391 na kraju dodelitve, od tega jih je 13 prikrajšanih, 10 pa je v slabšem položaju. Trenutna stopnja izkoriščenosti obrata je 98 %. Stopnja osipa in osipa je 9,3 %. Število učiteljev: 33 ljudi. Sedanja infrastruktura: 12 učilnic, 1 učilnica IT. Iz vrste vprašanj: na kratko opišite v 20/2012. (VIII. 31) na podlagi člena 172(3) odloka ministra za človeške vire podpira dodatno podporo, ki se lahko zagotovi zadevni instituciji za pripravo na izkoriščanje zmogljivosti. NAČRTOVANI ELEMENTI NALOŽBE: Samoupravičene dejavnosti projekta, ki so dejavnosti, povezane z razvojem lokacij za izvajanje nalog, za katere ni potrebno gradbeno dovoljenje: • Izboljšave, potrebne za vsakodnevno telesno vzgojo: O prenova in posodobitev športnih dvorišč ter • notranja obnova šolske knjižnice in nakup pohištva, potrebnega za uporabo knjižnice. • Prenova in prenova prostorov, izobraževalnih prostorov, ki se uporabljajo za izobraževalne dejavnosti, hodnike, cestne poti in zamenjavo zastarelega pohištva v sobah. • Posodobitev učilnic za poučevanje znanstvenih predmetov, nakup opreme Neobvezne, neupravičene in neupravičene dejavnosti: • Vzpostavitev institucionalnega okolja za sprejem stranišč, sanitarnih prostorov, medicinskih sob, prostorov za socializacijo, prostorov za prosti čas, delavnic (npr. klubska soba, knjižnica itd.), kompleksnih sistemov informacijske in komunikacijske tehnologije (IKT) • Energetska posodobitev • prenova šolskih dvorišč, nakup s tem povezanih dvorišč, vključitev učnega prostora v izobraževalni proces (npr.: orodja, dvorišče ulično pohištvo, shranjevanje koles, gradnja ograje, popravilo, razvoj zelenih površin, – povečanje) SPECIFIKACIJA Trenutno stanje – Vhodna vrata so deformirana, se ne zapirajo pravilno – Kvadratno pokrivanje dvorišča je treba popraviti – Ohišja sanitarnih blokov, vodovodno in kanalizacijsko omrežje, pohištvo je zastarelo: Načrtovane prenove so naslednje. Načrtovana obnovitvena dela bodo povečala zmogljivost stavbe. Obnovitvena dela pomagajo neprekinjenim izobraževalnim delom. 1.) načrtovane spremembe: a. v nadstropju stavbe se bo preselila knjižnica, b. tako imenovana „pametna učilnica“ bo zgrajena na mestu, c. v pritličju bo postavljena razvojna soba, d. v kleti se med obnovitvenimi deli izdela sklop suhomontažnih predelnih sten, pri čemer se namestijo notranja vrata. Slikanje novih zidov se bo zgodilo. Knjižnica bo zahtevala zamenjavo talnih oblog. „Pametna učilnica“ bo zahtevala pomembna električna inštalacijska dela. 2.) načrtovana obnovitvena dela: a. 2 kosi zamenjave sprednjih vrat, Obstoječa vrata so deformirana, ni mogoče pravilno zapreti, njihova toplotna izolacija je šibka, zato tvorijo toplotni most, njihova zamenjava je upravičena. Nameščena bodo nova plastična vrata in okna z visoko toplotno izolacijo in zračno tesnostjo. B. Popolna prenova stranišč v pritličju Po razstavi napeljave se ponovno izvede osnovna napeljava in pokrivanje prostorov. Nova bosta tudi voda in kanalizacija ter električno omrežje. Nameščene so nove napeljave in sistem W.C. kabine. C. Izboljšanje stenske obloge poteka z asfaltom. Pri načrtovanju prometnih povezav se upoštevajo in uveljavljajo načela univerzalnega oblikovanja, tj. potrebe žensk in moških, potrebe starejših, invalidov in otrok ter dostopnost v sorazmerju s projektom. Kot rezultat projekta bo prenovljeno dvorišče Osnovne šole Epreskert v Debrecenu, obnovljeni bodo vodni bloki v pritličju, ustvarjena bo knjižnica in shramba ter zamenjava vrat in oken. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES: El objetivo del proyecto es desarrollar la infraestructura de las áreas de aprendizaje institucional de la Escuela Primaria Epreskert de Debrecen. El coste bruto de inversión estimado de este proyecto es de 20 millones HUF. LA INSTITUCIÓN QUE SE VAYA A DESARROLLAR DEBERÁ: El número de alumnos es de 391 alumnos en el lugar de destino, de los cuales 13 están desfavorecidos y 10 están en situación de desventaja acumulativa. El índice actual de utilización de la instalación es del 98 %. La tasa de abandono escolar y abandono escolar prematuro es del 9,3 %. Número de profesores: 33 personas. Infraestructura actual: 12 aulas, 1 aula de TI. De una serie de preguntas: descríbase brevemente en 20/2012. (VIII. 31) sobre la base del artículo 172, apartado 3, del Decreto del Ministro de Recursos Humanos, apoyando el apoyo adicional que puede prestarse a la institución de que se trate para la preparación de la capacidad y la explotación. ELEMENTOS PREVISTOS DE LA INVERSIÓN: Actividades autoelegibles del proyecto, que son actividades relacionadas con el desarrollo de emplazamientos para la realización de tareas, que no están sujetas a un permiso de construcción: • Mejoras necesarias para la educación física cotidiana: O renovación y modernización de patios deportivos, así como • Renovación interna de la biblioteca escolar y compra de mobiliario necesario para el uso de la biblioteca. • Renovación y remodelación de las salas, salas educativas utilizadas para realizar las actividades educativas y los pasillos, carreteras, y la sustitución de los muebles obsoletos de las habitaciones. • Modernización de las aulas para la enseñanza de asignaturas científicas, compra de equipos Actividades opcionales, no subvencionables, no subvencionables: • Establecimiento de un entorno institucional para la recepción de aseos, instalaciones sanitarias, salas médicas, instalaciones de socialización, espacios para programas de ocio, talleres (por ejemplo, sala club, biblioteca, etc.), sistemas complejos de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) • Modernización energética • Renovación de los patios escolares, adquisición de instalaciones judiciales conexas, integración del espacio de aprendizaje en el proceso educativo (p. ej.: herramientas, muebles de calle patio, almacenamiento de bicicletas, construcción de vallas, reparación, desarrollo de zonas verdes, — aumentar) ESPECIFICACION El estado actual — Las puertas de entrada están deformadas, no se cierran correctamente — Cubierta cuadrada del patio necesita ser reparada — Recintos de los bloques sanitarios, agua y red de alcantarillado, muebles están obsoletos: Las obras de renovación previstas aumentarán la capacidad del edificio. Las obras de renovación ayudan a la labor educativa ininterrumpida. 1.) modificaciones previstas: a. en el piso del edificio se trasladará la biblioteca, b. se construirá una llamada «aula inteligente» en su lugar, c. en la planta baja se instalará una sala de desarrollo, d. en el sótano, se hará un conjunto de tabiques de yeso durante las obras de renovación, con puertas internas instaladas. La pintura de las nuevas paredes sucederá. La biblioteca requerirá una sustitución de los revestimientos del suelo. El «aula inteligente» requerirá un trabajo significativo de instalación eléctrica. 2.) obras de renovación planificadas: a. 2 piezas de reemplazo de la puerta delantera, Las puertas existentes están deformadas, no pueden cerrarse correctamente, su capacidad de aislamiento térmico es débil, por lo tanto forman un puente térmico, su reemplazo está justificado. Se instalarán nuevas puertas y ventanas de plástico con alto aislamiento térmico y estanqueidad al aire. B. Rehabilitación completa de los aseos de la planta baja Después de desmantelar los accesorios, se vuelve a realizar el cableado básico y el revestimiento de los locales. El agua y el alcantarillado y la red eléctrica también serán nuevos. Nuevos accesorios y sistema de cabina W.C. están instalados. C. La mejora del revestimiento de la pared se realiza mediante asfalto. Durante la construcción, los principios del diseño universal, es decir, las necesidades de mujeres y hombres, las necesidades de las personas mayores, los discapacitados y los niños, así como la accesibilidad en proporción al proyecto, se tienen en cuenta y se aplican en la planificación de las conexiones de transporte. Como resultado del proyecto, se renovará el patio de la Escuela Primaria Epreskert de Debrecen, se renovarán los bloques de agua en la planta baja, se creará una biblioteca y un trastero, así como la sustitución de puertas y ventanas. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES: El objetivo del proyecto es desarrollar la infraestructura de las áreas de aprendizaje institucional de la Escuela Primaria Epreskert de Debrecen. El coste bruto de inversión estimado de este proyecto es de 20 millones HUF. LA INSTITUCIÓN QUE SE VAYA A DESARROLLAR DEBERÁ: El número de alumnos es de 391 alumnos en el lugar de destino, de los cuales 13 están desfavorecidos y 10 están en situación de desventaja acumulativa. El índice actual de utilización de la instalación es del 98 %. La tasa de abandono escolar y abandono escolar prematuro es del 9,3 %. Número de profesores: 33 personas. Infraestructura actual: 12 aulas, 1 aula de TI. De una serie de preguntas: descríbase brevemente en 20/2012. (VIII. 31) sobre la base del artículo 172, apartado 3, del Decreto del Ministro de Recursos Humanos, apoyando el apoyo adicional que puede prestarse a la institución de que se trate para la preparación de la capacidad y la explotación. ELEMENTOS PREVISTOS DE LA INVERSIÓN: Actividades autoelegibles del proyecto, que son actividades relacionadas con el desarrollo de emplazamientos para la realización de tareas, que no están sujetas a un permiso de construcción: • Mejoras necesarias para la educación física cotidiana: O renovación y modernización de patios deportivos, así como • Renovación interna de la biblioteca escolar y compra de mobiliario necesario para el uso de la biblioteca. • Renovación y remodelación de las salas, salas educativas utilizadas para realizar las actividades educativas y los pasillos, carreteras, y la sustitución de los muebles obsoletos de las habitaciones. • Modernización de las aulas para la enseñanza de asignaturas científicas, compra de equipos Actividades opcionales, no subvencionables, no subvencionables: • Establecimiento de un entorno institucional para la recepción de aseos, instalaciones sanitarias, salas médicas, instalaciones de socialización, espacios para programas de ocio, talleres (por ejemplo, sala club, biblioteca, etc.), sistemas complejos de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) • Modernización energética • Renovación de los patios escolares, adquisición de instalaciones judiciales conexas, integración del espacio de aprendizaje en el proceso educativo (p. ej.: herramientas, muebles de calle patio, almacenamiento de bicicletas, construcción de vallas, reparación, desarrollo de zonas verdes, — aumentar) ESPECIFICACION El estado actual — Las puertas de entrada están deformadas, no se cierran correctamente — Cubierta cuadrada del patio necesita ser reparada — Recintos de los bloques sanitarios, agua y red de alcantarillado, muebles están obsoletos: Las obras de renovación previstas aumentarán la capacidad del edificio. Las obras de renovación ayudan a la labor educativa ininterrumpida. 1.) modificaciones previstas: a. en el piso del edificio se trasladará la biblioteca, b. se construirá una llamada «aula inteligente» en su lugar, c. en la planta baja se instalará una sala de desarrollo, d. en el sótano, se hará un conjunto de tabiques de yeso durante las obras de renovación, con puertas internas instaladas. La pintura de las nuevas paredes sucederá. La biblioteca requerirá una sustitución de los revestimientos del suelo. El «aula inteligente» requerirá un trabajo significativo de instalación eléctrica. 2.) obras de renovación planificadas: a. 2 piezas de reemplazo de la puerta delantera, Las puertas existentes están deformadas, no pueden cerrarse correctamente, su capacidad de aislamiento térmico es débil, por lo tanto forman un puente térmico, su reemplazo está justificado. Se instalarán nuevas puertas y ventanas de plástico con alto aislamiento térmico y estanqueidad al aire. B. Rehabilitación completa de los aseos de la planta baja Después de desmantelar los accesorios, se vuelve a realizar el cableado básico y el revestimiento de los locales. El agua y el alcantarillado y la red eléctrica también serán nuevos. Nuevos accesorios y sistema de cabina W.C. están instalados. C. La mejora del revestimiento de la pared se realiza mediante asfalto. Durante la construcción, los principios del diseño universal, es decir, las necesidades de mujeres y hombres, las necesidades de las personas mayores, los discapacitados y los niños, así como la accesibilidad en proporción al proyecto, se tienen en cuenta y se aplican en la planificación de las conexiones de transporte. Como resultado del proyecto, se renovará el patio de la Escuela Primaria Epreskert de Debrecen, se renovarán los bloques de agua en la planta baja, se creará una biblioteca y un trastero, así como la sustitución de puertas y ventanas. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES: El objetivo del proyecto es desarrollar la infraestructura de las áreas de aprendizaje institucional de la Escuela Primaria Epreskert de Debrecen. El coste bruto de inversión estimado de este proyecto es de 20 millones HUF. LA INSTITUCIÓN QUE SE VAYA A DESARROLLAR DEBERÁ: El número de alumnos es de 391 alumnos en el lugar de destino, de los cuales 13 están desfavorecidos y 10 están en situación de desventaja acumulativa. El índice actual de utilización de la instalación es del 98 %. La tasa de abandono escolar y abandono escolar prematuro es del 9,3 %. Número de profesores: 33 personas. Infraestructura actual: 12 aulas, 1 aula de TI. De una serie de preguntas: descríbase brevemente en 20/2012. (VIII. 31) sobre la base del artículo 172, apartado 3, del Decreto del Ministro de Recursos Humanos, apoyando el apoyo adicional que puede prestarse a la institución de que se trate para la preparación de la capacidad y la explotación. ELEMENTOS PREVISTOS DE LA INVERSIÓN: Actividades autoelegibles del proyecto, que son actividades relacionadas con el desarrollo de emplazamientos para la realización de tareas, que no están sujetas a un permiso de construcción: • Mejoras necesarias para la educación física cotidiana: O renovación y modernización de patios deportivos, así como • Renovación interna de la biblioteca escolar y compra de mobiliario necesario para el uso de la biblioteca. • Renovación y remodelación de las salas, salas educativas utilizadas para realizar las actividades educativas y los pasillos, carreteras, y la sustitución de los muebles obsoletos de las habitaciones. • Modernización de las aulas para la enseñanza de asignaturas científicas, compra de equipos Actividades opcionales, no subvencionables, no subvencionables: • Establecimiento de un entorno institucional para la recepción de aseos, instalaciones sanitarias, salas médicas, instalaciones de socialización, espacios para programas de ocio, talleres (por ejemplo, sala club, biblioteca, etc.), sistemas complejos de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) • Modernización energética • Renovación de los patios escolares, adquisición de instalaciones judiciales conexas, integración del espacio de aprendizaje en el proceso educativo (p. ej.: herramientas, muebles de calle patio, almacenamiento de bicicletas, construcción de vallas, reparación, desarrollo de zonas verdes, — aumentar) ESPECIFICACION El estado actual — Las puertas de entrada están deformadas, no se cierran correctamente — Cubierta cuadrada del patio necesita ser reparada — Recintos de los bloques sanitarios, agua y red de alcantarillado, muebles están obsoletos: Las obras de renovación previstas aumentarán la capacidad del edificio. Las obras de renovación ayudan a la labor educativa ininterrumpida. 1.) modificaciones previstas: a. en el piso del edificio se trasladará la biblioteca, b. se construirá una llamada «aula inteligente» en su lugar, c. en la planta baja se instalará una sala de desarrollo, d. en el sótano, se hará un conjunto de tabiques de yeso durante las obras de renovación, con puertas internas instaladas. La pintura de las nuevas paredes sucederá. La biblioteca requerirá una sustitución de los revestimientos del suelo. El «aula inteligente» requerirá un trabajo significativo de instalación eléctrica. 2.) obras de renovación planificadas: a. 2 piezas de reemplazo de la puerta delantera, Las puertas existentes están deformadas, no pueden cerrarse correctamente, su capacidad de aislamiento térmico es débil, por lo tanto forman un puente térmico, su reemplazo está justificado. Se instalarán nuevas puertas y ventanas de plástico con alto aislamiento térmico y estanqueidad al aire. B. Rehabilitación completa de los aseos de la planta baja Después de desmantelar los accesorios, se vuelve a realizar el cableado básico y el revestimiento de los locales. El agua y el alcantarillado y la red eléctrica también serán nuevos. Nuevos accesorios y sistema de cabina W.C. están instalados. C. La mejora del revestimiento de la pared se realiza mediante asfalto. Durante la construcción, los principios del diseño universal, es decir, las necesidades de mujeres y hombres, las necesidades de las personas mayores, los discapacitados y los niños, así como la accesibilidad en proporción al proyecto, se tienen en cuenta y se aplican en la planificación de las conexiones de transporte. Como resultado del proyecto, se renovará el patio de la Escuela Primaria Epreskert de Debrecen, se renovarán los bloques de agua en la planta baja, se creará una biblioteca y un trastero, así como la sustitución de puertas y ventanas. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е: Целта на проекта е да се развие инфраструктурата на институционалните учебни области на началното училище „Epreskert“ в Дебрецен. Прогнозните брутни инвестиционни разходи за този проект възлизат на 20 млн. HUF. ИНСТИТУЦИЯТА, КОЯТО ПРЕДСТОИ ДА БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА: Броят на учениците е 391 на мястото на назначението, от които 13 са в неравностойно положение, а 10 са в неравностойно положение. Настоящата степен на използване на съоръжението е 98 %. Процентът на напускащите училище и преждевременното напускане на училище е 9,3 %. Брой учители: 33 души. Настояща инфраструктура: 12 класни стаи, 1 класна стая. От поредица от въпроси: моля, опишете накратко през 20/2012 г. (VIII. 31) въз основа на член 172, параграф 3 от постановлението на министъра на човешките ресурси в подкрепа на допълнителната подкрепа, която може да бъде предоставена на съответната институция за подготовка за експлоатация на капацитета. ПЛАНИРАНИ ЕЛЕМЕНТИ НА ИНВЕСТИЦИЯТА: Самодопустими дейности по проекта, които са дейности, свързани с изграждането на обекти за изпълнение на задачи, които не подлежат на разрешение за строеж: • Необходими подобрения за ежедневното физическо възпитание: O обновяване и модернизация на спортни дворове, както и • Вътрешен ремонт на училищната библиотека и закупуване на мебели, необходими за ползване на библиотеката. • Обновяване и обновяване на стаите, учебните зали, използвани за провеждане на образователните дейности и коридорите, пътищата и подмяната на остарелите мебели на стаите. • Модернизация на класните стаи за преподаване на научни предмети, закупуване на оборудване Незадължителни, недопустими, недопустими дейности: • Създаване на институционална среда за приемане на тоалетни, санитарни помещения, медицински помещения, съоръжения за социализация, пространства за развлекателни програми, семинари (напр. клубна зала, библиотека и др.), комплексни системи за информационни и комуникационни технологии (ИКТ) • Енергийна модернизация • Реновиране на училищните дворове, закупуване на свързани съдебни съоръжения, интегриране на учебните пространства в образователния процес (напр.: инструменти, двор улични мебели, съхранение на велосипеди, изграждане на ограда, ремонт, развитие на зелена площ, — увеличение) СПЕЦИФИКАЦИЯ Настоящото състояние — Входните врати са деформирани, не се затварят правилно — Квадратното покритие на двора трябва да бъде ремонтирано — Закрития на санитарните блокове, водопроводната и канализационна мрежа, обзавеждането са остарели: Планираните ремонти са, както следва. Планираните ремонтни работи ще увеличат капацитета на сградата. Ремонтните работи спомагат за непрекъснатата образователна работа. 1.) планирани промени: а. на етажа на сградата библиотеката ще бъде преместена, б. ще бъде изградена така наречената „интелигентна класна стая“, в. на приземния етаж ще бъде изградена зала за развитие, г. в мазето, по време на ремонтните работи се правят комплект гипсокартонни прегради, с монтирани вътрешни врати. Картината на новите стени ще се случи. Библиотеката ще изисква подмяна на подови настилки. „Интелигентната класна стая“ ще изисква значителни електроинсталационни работи. 2.) планирани ремонтни работи: а. 2 парчета подмяна на входната врата, съществуващите врати са деформирани, не могат да бъдат затворени правилно, топлоизолационният им капацитет е слаб, следователно те образуват топлинен мост, тяхната подмяна е оправдана. Ще бъдат инсталирани нови пластмасови врати и прозорци с висока топлоизолация и херметичност. Б. Пълно обновяване на тоалетните на приземния етаж След демонтиране на осветителните тела, основното окабеляване и покриване на помещенията се извършва отново. Водата и канализацията и електрическата мрежа също ще бъдат нови. Инсталирани са нови тела и система W.C. кабина. В. Подобряването на стенното покритие се извършва чрез асфалт. По време на строителството принципите на универсалния дизайн, т.е. нуждите на жените и мъжете, нуждите на възрастните хора, хората с увреждания и децата, както и достъпността, съразмерна на проекта, се вземат предвид и се прилагат при планирането на транспортните връзки. В резултат на проекта ще бъде обновен дворът на ОУ „Епрескерт“ в Дебрецен, ще бъдат обновени водните блокове на приземния етаж, ще бъде създадена библиотека и складово помещение, както и подмяната на врати и прозорци. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е: Целта на проекта е да се развие инфраструктурата на институционалните учебни области на началното училище „Epreskert“ в Дебрецен. Прогнозните брутни инвестиционни разходи за този проект възлизат на 20 млн. HUF. ИНСТИТУЦИЯТА, КОЯТО ПРЕДСТОИ ДА БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА: Броят на учениците е 391 на мястото на назначението, от които 13 са в неравностойно положение, а 10 са в неравностойно положение. Настоящата степен на използване на съоръжението е 98 %. Процентът на напускащите училище и преждевременното напускане на училище е 9,3 %. Брой учители: 33 души. Настояща инфраструктура: 12 класни стаи, 1 класна стая. От поредица от въпроси: моля, опишете накратко през 20/2012 г. (VIII. 31) въз основа на член 172, параграф 3 от постановлението на министъра на човешките ресурси в подкрепа на допълнителната подкрепа, която може да бъде предоставена на съответната институция за подготовка за експлоатация на капацитета. ПЛАНИРАНИ ЕЛЕМЕНТИ НА ИНВЕСТИЦИЯТА: Самодопустими дейности по проекта, които са дейности, свързани с изграждането на обекти за изпълнение на задачи, които не подлежат на разрешение за строеж: • Необходими подобрения за ежедневното физическо възпитание: O обновяване и модернизация на спортни дворове, както и • Вътрешен ремонт на училищната библиотека и закупуване на мебели, необходими за ползване на библиотеката. • Обновяване и обновяване на стаите, учебните зали, използвани за провеждане на образователните дейности и коридорите, пътищата и подмяната на остарелите мебели на стаите. • Модернизация на класните стаи за преподаване на научни предмети, закупуване на оборудване Незадължителни, недопустими, недопустими дейности: • Създаване на институционална среда за приемане на тоалетни, санитарни помещения, медицински помещения, съоръжения за социализация, пространства за развлекателни програми, семинари (напр. клубна зала, библиотека и др.), комплексни системи за информационни и комуникационни технологии (ИКТ) • Енергийна модернизация • Реновиране на училищните дворове, закупуване на свързани съдебни съоръжения, интегриране на учебните пространства в образователния процес (напр.: инструменти, двор улични мебели, съхранение на велосипеди, изграждане на ограда, ремонт, развитие на зелена площ, — увеличение) СПЕЦИФИКАЦИЯ Настоящото състояние — Входните врати са деформирани, не се затварят правилно — Квадратното покритие на двора трябва да бъде ремонтирано — Закрития на санитарните блокове, водопроводната и канализационна мрежа, обзавеждането са остарели: Планираните ремонти са, както следва. Планираните ремонтни работи ще увеличат капацитета на сградата. Ремонтните работи спомагат за непрекъснатата образователна работа. 1.) планирани промени: а. на етажа на сградата библиотеката ще бъде преместена, б. ще бъде изградена така наречената „интелигентна класна стая“, в. на приземния етаж ще бъде изградена зала за развитие, г. в мазето, по време на ремонтните работи се правят комплект гипсокартонни прегради, с монтирани вътрешни врати. Картината на новите стени ще се случи. Библиотеката ще изисква подмяна на подови настилки. „Интелигентната класна стая“ ще изисква значителни електроинсталационни работи. 2.) планирани ремонтни работи: а. 2 парчета подмяна на входната врата, съществуващите врати са деформирани, не могат да бъдат затворени правилно, топлоизолационният им капацитет е слаб, следователно те образуват топлинен мост, тяхната подмяна е оправдана. Ще бъдат инсталирани нови пластмасови врати и прозорци с висока топлоизолация и херметичност. Б. Пълно обновяване на тоалетните на приземния етаж След демонтиране на осветителните тела, основното окабеляване и покриване на помещенията се извършва отново. Водата и канализацията и електрическата мрежа също ще бъдат нови. Инсталирани са нови тела и система W.C. кабина. В. Подобряването на стенното покритие се извършва чрез асфалт. По време на строителството принципите на универсалния дизайн, т.е. нуждите на жените и мъжете, нуждите на възрастните хора, хората с увреждания и децата, както и достъпността, съразмерна на проекта, се вземат предвид и се прилагат при планирането на транспортните връзки. В резултат на проекта ще бъде обновен дворът на ОУ „Епрескерт“ в Дебрецен, ще бъдат обновени водните блокове на приземния етаж, ще бъде създадена библиотека и складово помещение, както и подмяната на врати и прозорци. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е: Целта на проекта е да се развие инфраструктурата на институционалните учебни области на началното училище „Epreskert“ в Дебрецен. Прогнозните брутни инвестиционни разходи за този проект възлизат на 20 млн. HUF. ИНСТИТУЦИЯТА, КОЯТО ПРЕДСТОИ ДА БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА: Броят на учениците е 391 на мястото на назначението, от които 13 са в неравностойно положение, а 10 са в неравностойно положение. Настоящата степен на използване на съоръжението е 98 %. Процентът на напускащите училище и преждевременното напускане на училище е 9,3 %. Брой учители: 33 души. Настояща инфраструктура: 12 класни стаи, 1 класна стая. От поредица от въпроси: моля, опишете накратко през 20/2012 г. (VIII. 31) въз основа на член 172, параграф 3 от постановлението на министъра на човешките ресурси в подкрепа на допълнителната подкрепа, която може да бъде предоставена на съответната институция за подготовка за експлоатация на капацитета. ПЛАНИРАНИ ЕЛЕМЕНТИ НА ИНВЕСТИЦИЯТА: Самодопустими дейности по проекта, които са дейности, свързани с изграждането на обекти за изпълнение на задачи, които не подлежат на разрешение за строеж: • Необходими подобрения за ежедневното физическо възпитание: O обновяване и модернизация на спортни дворове, както и • Вътрешен ремонт на училищната библиотека и закупуване на мебели, необходими за ползване на библиотеката. • Обновяване и обновяване на стаите, учебните зали, използвани за провеждане на образователните дейности и коридорите, пътищата и подмяната на остарелите мебели на стаите. • Модернизация на класните стаи за преподаване на научни предмети, закупуване на оборудване Незадължителни, недопустими, недопустими дейности: • Създаване на институционална среда за приемане на тоалетни, санитарни помещения, медицински помещения, съоръжения за социализация, пространства за развлекателни програми, семинари (напр. клубна зала, библиотека и др.), комплексни системи за информационни и комуникационни технологии (ИКТ) • Енергийна модернизация • Реновиране на училищните дворове, закупуване на свързани съдебни съоръжения, интегриране на учебните пространства в образователния процес (напр.: инструменти, двор улични мебели, съхранение на велосипеди, изграждане на ограда, ремонт, развитие на зелена площ, — увеличение) СПЕЦИФИКАЦИЯ Настоящото състояние — Входните врати са деформирани, не се затварят правилно — Квадратното покритие на двора трябва да бъде ремонтирано — Закрития на санитарните блокове, водопроводната и канализационна мрежа, обзавеждането са остарели: Планираните ремонти са, както следва. Планираните ремонтни работи ще увеличат капацитета на сградата. Ремонтните работи спомагат за непрекъснатата образователна работа. 1.) планирани промени: а. на етажа на сградата библиотеката ще бъде преместена, б. ще бъде изградена така наречената „интелигентна класна стая“, в. на приземния етаж ще бъде изградена зала за развитие, г. в мазето, по време на ремонтните работи се правят комплект гипсокартонни прегради, с монтирани вътрешни врати. Картината на новите стени ще се случи. Библиотеката ще изисква подмяна на подови настилки. „Интелигентната класна стая“ ще изисква значителни електроинсталационни работи. 2.) планирани ремонтни работи: а. 2 парчета подмяна на входната врата, съществуващите врати са деформирани, не могат да бъдат затворени правилно, топлоизолационният им капацитет е слаб, следователно те образуват топлинен мост, тяхната подмяна е оправдана. Ще бъдат инсталирани нови пластмасови врати и прозорци с висока топлоизолация и херметичност. Б. Пълно обновяване на тоалетните на приземния етаж След демонтиране на осветителните тела, основното окабеляване и покриване на помещенията се извършва отново. Водата и канализацията и електрическата мрежа също ще бъдат нови. Инсталирани са нови тела и система W.C. кабина. В. Подобряването на стенното покритие се извършва чрез асфалт. По време на строителството принципите на универсалния дизайн, т.е. нуждите на жените и мъжете, нуждите на възрастните хора, хората с увреждания и децата, както и достъпността, съразмерна на проекта, се вземат предвид и се прилагат при планирането на транспортните връзки. В резултат на проекта ще бъде обновен дворът на ОУ „Епрескерт“ в Дебрецен, ще бъдат обновени водните блокове на приземния етаж, ще бъде създадена библиотека и складово помещение, както и подмяната на врати и прозорци. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI: L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-infrastruttura tal-oqsma ta’ tagħlim istituzzjonali tal-Iskola Primarja ta’ Epreskert f’Debrecen. Il-kost tal-investiment gross stmat ta’ dan il-proġett huwa ta’ HUF 20 miljun. L-ISTITUZZJONI LI GĦANDHA TIĠI ŻVILUPPATA GĦANDHA: In-numru ta’ studenti huwa 391 fil-post tal-assenjazzjoni, li minnhom 13 huma żvantaġġati u 10 huma b’mod kumulattiv żvantaġġati. Ir-rata ta’ utilizzazzjoni attwali tal-faċilità hija ta’ 98 %. Ir-rata ta’ tluq mill-iskola u ta’ tluq bikri mill-iskola hija ta’ 9.3 %. Numru ta’ għalliema: 33 persuna. L-infrastruttura attwali: 12-il klassi, klassi waħda tal-IT. Minn sensiela ta’ mistoqsijiet: jekk jogħġbok iddeskrivi fil-qosor fl-20/2012. (VIII. 31) abbażi tat-Taqsima 172(3) tad-Digriet tal-Ministru tar-Riżorsi Umani, li jappoġġja l-appoġġ addizzjonali li jista’ jingħata lill-istituzzjoni kkonċernata għat-tħejjija tal-isfruttament tal-kapaċità. ELEMENTI PPJANATI TAL-INVESTIMENT: Attivitajiet awtoeliġibbli tal-proġett, li huma attivitajiet relatati mal-iżvilupp ta’ siti għat-twettiq ta’ kompiti, li mhumiex soġġetti għal permess tal-bini: • It-titjib meħtieġ għall-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: O r-rinnovazzjoni u l-modernizzazzjoni ta’ tarzni sportivi, kif ukoll • Ir-rinnovazzjoni interna tal-librerija tal-iskola u x-xiri ta’ għamara meħtieġa għall-użu tal-librerija. • Ir-rinnovazzjoni u r-rinnovazzjoni tal-kmamar, il-kmamar edukattivi użati biex jitwettqu l-attivitajiet edukattivi u l-kurituri, it-toroq, u s-sostituzzjoni tal-għamara skaduta tal-kmamar. • Il-modernizzazzjoni tal-klassijiet għat-tagħlim tas-suġġetti tax-xjenza, ix-xiri ta’ tagħmir Fakultattiv, mhux eliġibbli, attivitajiet ineliġibbli: • L-istabbiliment ta’ ambjent istituzzjonali għar-riċeviment ta’ toilets, faċilitajiet sanitarji, kmamar mediċi, faċilitajiet ta’ soċjalizzazzjoni, spazji għal programmi ta’ divertiment, workshops (eż. kamra tal-klabb, librerija, eċċ.), sistemi kumplessi tat-teknoloġiji tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) • Modernizzar tal-enerġija • Rinnovazzjoni tal-impjanti tal-iskola, xiri ta’ faċilitajiet tal-qorti relatati, integrazzjoni tal-ispazju għat-tagħlim fil-proċess edukattiv (eż.: għodod, għamara tat-triq tal-bitħa, ħażna tar-roti, kostruzzjoni taċ-ċint, tiswija, żvilupp ta ‘żona ħadra, — żieda) L-ISPEĊIFIKAZZJONI Il-kundizzjoni attwali — Il-bibien tad-dħul huma deformati, ma jagħlqux sew — Il-kisi tal-pjazza tat-tarzna jeħtieġ li jissewwa — L-għeluq tal-blokok sanitarji, in-netwerk tal-ilma u tad-drenaġġ, it-tagħmir huma skaduti: Ir-rinnovazzjonijiet ippjanati huma kif ġej. Ix-xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni ppjanati se jżidu l-kapaċità tal-bini. Xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni jgħinu xogħol edukattiv mingħajr interruzzjoni. 1.) alterazzjonijiet ippjanati: a. fuq l-art tal-bini l-librerija se tiġi mċaqilqa, b. hekk imsejħa “klassi intelliġenti” se tinbena fil-post, c. fuq l-art art se titwaqqaf kamra għall-iżvilupp, d. fil-kantina, sett ta ‘diviżjonijiet drywall huma magħmula matul ix-xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni, bil-bibien interni jiġu installati. Il-pittura tal-ħitan ġodda se jiġri. Il-librerija se teħtieġ sostituzzjoni tal-kisi tal-art. Il-“klassi intelliġenti” se teħtieġ xogħol sinifikanti ta’ installazzjoni elettrika. 2.) xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni ppjanati: a. 2 biċċiet ta ‘sostituzzjoni tal-bieb ta’ quddiem, Il-bibien eżistenti huma deformati, ma jistgħux jingħalqu sewwa, il-kapaċità ta ‘insulazzjoni termali tagħhom hija dgħajfa, għalhekk jiffurmaw pont tas-sħana, is-sostituzzjoni tagħhom hija ġustifikata. Bibien u twieqi tal-plastik ġodda b’insulazzjoni termali għolja u issikkar tal-arja se jiġu installati f’posthom. B. Ir-rinnovazzjoni kompluta tat-tojlits tal-art tal-art Wara li jiżżarmaw l-attrezzaturi, il-wajers bażiċi u l-kisi tal-bini jerġa’ jseħħ. L-ilma u d-drenaġġ u l-grilja tal-elettriku se jkunu wkoll ġodda. Tagħmir fiss ġdid u sistema tal-kabina W.C. huma installati. C. Titjib tal-kisi tal-ħajt isir mill-asfalt. Matul il-kostruzzjoni, il-prinċipji tad-disinn universali, jiġifieri l-ħtiġijiet tan-nisa u l-irġiel, il-ħtiġijiet tal-anzjani, il-persuni b’diżabbiltà u t-tfal, kif ukoll l-aċċessibbiltà fi proporzjon mal-proġett, jitqiesu u jiġu infurzati fl-ippjanar tal-konnessjonijiet tat-trasport. Bħala riżultat tal-proġett, il-bitħa tal-Iskola Primarja ta’ Epreskert f’Debrecen se tiġġedded, il-blokok tal-ilma fuq l-art se jiġu rinnovati, se jinħolqu librerija u kamra tal-ħżin, kif ukoll is-sostituzzjoni tal-bibien u t-twieqi. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI: L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-infrastruttura tal-oqsma ta’ tagħlim istituzzjonali tal-Iskola Primarja ta’ Epreskert f’Debrecen. Il-kost tal-investiment gross stmat ta’ dan il-proġett huwa ta’ HUF 20 miljun. L-ISTITUZZJONI LI GĦANDHA TIĠI ŻVILUPPATA GĦANDHA: In-numru ta’ studenti huwa 391 fil-post tal-assenjazzjoni, li minnhom 13 huma żvantaġġati u 10 huma b’mod kumulattiv żvantaġġati. Ir-rata ta’ utilizzazzjoni attwali tal-faċilità hija ta’ 98 %. Ir-rata ta’ tluq mill-iskola u ta’ tluq bikri mill-iskola hija ta’ 9.3 %. Numru ta’ għalliema: 33 persuna. L-infrastruttura attwali: 12-il klassi, klassi waħda tal-IT. Minn sensiela ta’ mistoqsijiet: jekk jogħġbok iddeskrivi fil-qosor fl-20/2012. (VIII. 31) abbażi tat-Taqsima 172(3) tad-Digriet tal-Ministru tar-Riżorsi Umani, li jappoġġja l-appoġġ addizzjonali li jista’ jingħata lill-istituzzjoni kkonċernata għat-tħejjija tal-isfruttament tal-kapaċità. ELEMENTI PPJANATI TAL-INVESTIMENT: Attivitajiet awtoeliġibbli tal-proġett, li huma attivitajiet relatati mal-iżvilupp ta’ siti għat-twettiq ta’ kompiti, li mhumiex soġġetti għal permess tal-bini: • It-titjib meħtieġ għall-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: O r-rinnovazzjoni u l-modernizzazzjoni ta’ tarzni sportivi, kif ukoll • Ir-rinnovazzjoni interna tal-librerija tal-iskola u x-xiri ta’ għamara meħtieġa għall-użu tal-librerija. • Ir-rinnovazzjoni u r-rinnovazzjoni tal-kmamar, il-kmamar edukattivi użati biex jitwettqu l-attivitajiet edukattivi u l-kurituri, it-toroq, u s-sostituzzjoni tal-għamara skaduta tal-kmamar. • Il-modernizzazzjoni tal-klassijiet għat-tagħlim tas-suġġetti tax-xjenza, ix-xiri ta’ tagħmir Fakultattiv, mhux eliġibbli, attivitajiet ineliġibbli: • L-istabbiliment ta’ ambjent istituzzjonali għar-riċeviment ta’ toilets, faċilitajiet sanitarji, kmamar mediċi, faċilitajiet ta’ soċjalizzazzjoni, spazji għal programmi ta’ divertiment, workshops (eż. kamra tal-klabb, librerija, eċċ.), sistemi kumplessi tat-teknoloġiji tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) • Modernizzar tal-enerġija • Rinnovazzjoni tal-impjanti tal-iskola, xiri ta’ faċilitajiet tal-qorti relatati, integrazzjoni tal-ispazju għat-tagħlim fil-proċess edukattiv (eż.: għodod, għamara tat-triq tal-bitħa, ħażna tar-roti, kostruzzjoni taċ-ċint, tiswija, żvilupp ta ‘żona ħadra, — żieda) L-ISPEĊIFIKAZZJONI Il-kundizzjoni attwali — Il-bibien tad-dħul huma deformati, ma jagħlqux sew — Il-kisi tal-pjazza tat-tarzna jeħtieġ li jissewwa — L-għeluq tal-blokok sanitarji, in-netwerk tal-ilma u tad-drenaġġ, it-tagħmir huma skaduti: Ir-rinnovazzjonijiet ippjanati huma kif ġej. Ix-xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni ppjanati se jżidu l-kapaċità tal-bini. Xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni jgħinu xogħol edukattiv mingħajr interruzzjoni. 1.) alterazzjonijiet ippjanati: a. fuq l-art tal-bini l-librerija se tiġi mċaqilqa, b. hekk imsejħa “klassi intelliġenti” se tinbena fil-post, c. fuq l-art art se titwaqqaf kamra għall-iżvilupp, d. fil-kantina, sett ta ‘diviżjonijiet drywall huma magħmula matul ix-xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni, bil-bibien interni jiġu installati. Il-pittura tal-ħitan ġodda se jiġri. Il-librerija se teħtieġ sostituzzjoni tal-kisi tal-art. Il-“klassi intelliġenti” se teħtieġ xogħol sinifikanti ta’ installazzjoni elettrika. 2.) xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni ppjanati: a. 2 biċċiet ta ‘sostituzzjoni tal-bieb ta’ quddiem, Il-bibien eżistenti huma deformati, ma jistgħux jingħalqu sewwa, il-kapaċità ta ‘insulazzjoni termali tagħhom hija dgħajfa, għalhekk jiffurmaw pont tas-sħana, is-sostituzzjoni tagħhom hija ġustifikata. Bibien u twieqi tal-plastik ġodda b’insulazzjoni termali għolja u issikkar tal-arja se jiġu installati f’posthom. B. Ir-rinnovazzjoni kompluta tat-tojlits tal-art tal-art Wara li jiżżarmaw l-attrezzaturi, il-wajers bażiċi u l-kisi tal-bini jerġa’ jseħħ. L-ilma u d-drenaġġ u l-grilja tal-elettriku se jkunu wkoll ġodda. Tagħmir fiss ġdid u sistema tal-kabina W.C. huma installati. C. Titjib tal-kisi tal-ħajt isir mill-asfalt. Matul il-kostruzzjoni, il-prinċipji tad-disinn universali, jiġifieri l-ħtiġijiet tan-nisa u l-irġiel, il-ħtiġijiet tal-anzjani, il-persuni b’diżabbiltà u t-tfal, kif ukoll l-aċċessibbiltà fi proporzjon mal-proġett, jitqiesu u jiġu infurzati fl-ippjanar tal-konnessjonijiet tat-trasport. Bħala riżultat tal-proġett, il-bitħa tal-Iskola Primarja ta’ Epreskert f’Debrecen se tiġġedded, il-blokok tal-ilma fuq l-art se jiġu rinnovati, se jinħolqu librerija u kamra tal-ħżin, kif ukoll is-sostituzzjoni tal-bibien u t-twieqi. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI: L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-infrastruttura tal-oqsma ta’ tagħlim istituzzjonali tal-Iskola Primarja ta’ Epreskert f’Debrecen. Il-kost tal-investiment gross stmat ta’ dan il-proġett huwa ta’ HUF 20 miljun. L-ISTITUZZJONI LI GĦANDHA TIĠI ŻVILUPPATA GĦANDHA: In-numru ta’ studenti huwa 391 fil-post tal-assenjazzjoni, li minnhom 13 huma żvantaġġati u 10 huma b’mod kumulattiv żvantaġġati. Ir-rata ta’ utilizzazzjoni attwali tal-faċilità hija ta’ 98 %. Ir-rata ta’ tluq mill-iskola u ta’ tluq bikri mill-iskola hija ta’ 9.3 %. Numru ta’ għalliema: 33 persuna. L-infrastruttura attwali: 12-il klassi, klassi waħda tal-IT. Minn sensiela ta’ mistoqsijiet: jekk jogħġbok iddeskrivi fil-qosor fl-20/2012. (VIII. 31) abbażi tat-Taqsima 172(3) tad-Digriet tal-Ministru tar-Riżorsi Umani, li jappoġġja l-appoġġ addizzjonali li jista’ jingħata lill-istituzzjoni kkonċernata għat-tħejjija tal-isfruttament tal-kapaċità. ELEMENTI PPJANATI TAL-INVESTIMENT: Attivitajiet awtoeliġibbli tal-proġett, li huma attivitajiet relatati mal-iżvilupp ta’ siti għat-twettiq ta’ kompiti, li mhumiex soġġetti għal permess tal-bini: • It-titjib meħtieġ għall-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: O r-rinnovazzjoni u l-modernizzazzjoni ta’ tarzni sportivi, kif ukoll • Ir-rinnovazzjoni interna tal-librerija tal-iskola u x-xiri ta’ għamara meħtieġa għall-użu tal-librerija. • Ir-rinnovazzjoni u r-rinnovazzjoni tal-kmamar, il-kmamar edukattivi użati biex jitwettqu l-attivitajiet edukattivi u l-kurituri, it-toroq, u s-sostituzzjoni tal-għamara skaduta tal-kmamar. • Il-modernizzazzjoni tal-klassijiet għat-tagħlim tas-suġġetti tax-xjenza, ix-xiri ta’ tagħmir Fakultattiv, mhux eliġibbli, attivitajiet ineliġibbli: • L-istabbiliment ta’ ambjent istituzzjonali għar-riċeviment ta’ toilets, faċilitajiet sanitarji, kmamar mediċi, faċilitajiet ta’ soċjalizzazzjoni, spazji għal programmi ta’ divertiment, workshops (eż. kamra tal-klabb, librerija, eċċ.), sistemi kumplessi tat-teknoloġiji tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) • Modernizzar tal-enerġija • Rinnovazzjoni tal-impjanti tal-iskola, xiri ta’ faċilitajiet tal-qorti relatati, integrazzjoni tal-ispazju għat-tagħlim fil-proċess edukattiv (eż.: għodod, għamara tat-triq tal-bitħa, ħażna tar-roti, kostruzzjoni taċ-ċint, tiswija, żvilupp ta ‘żona ħadra, — żieda) L-ISPEĊIFIKAZZJONI Il-kundizzjoni attwali — Il-bibien tad-dħul huma deformati, ma jagħlqux sew — Il-kisi tal-pjazza tat-tarzna jeħtieġ li jissewwa — L-għeluq tal-blokok sanitarji, in-netwerk tal-ilma u tad-drenaġġ, it-tagħmir huma skaduti: Ir-rinnovazzjonijiet ippjanati huma kif ġej. Ix-xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni ppjanati se jżidu l-kapaċità tal-bini. Xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni jgħinu xogħol edukattiv mingħajr interruzzjoni. 1.) alterazzjonijiet ippjanati: a. fuq l-art tal-bini l-librerija se tiġi mċaqilqa, b. hekk imsejħa “klassi intelliġenti” se tinbena fil-post, c. fuq l-art art se titwaqqaf kamra għall-iżvilupp, d. fil-kantina, sett ta ‘diviżjonijiet drywall huma magħmula matul ix-xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni, bil-bibien interni jiġu installati. Il-pittura tal-ħitan ġodda se jiġri. Il-librerija se teħtieġ sostituzzjoni tal-kisi tal-art. Il-“klassi intelliġenti” se teħtieġ xogħol sinifikanti ta’ installazzjoni elettrika. 2.) xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni ppjanati: a. 2 biċċiet ta ‘sostituzzjoni tal-bieb ta’ quddiem, Il-bibien eżistenti huma deformati, ma jistgħux jingħalqu sewwa, il-kapaċità ta ‘insulazzjoni termali tagħhom hija dgħajfa, għalhekk jiffurmaw pont tas-sħana, is-sostituzzjoni tagħhom hija ġustifikata. Bibien u twieqi tal-plastik ġodda b’insulazzjoni termali għolja u issikkar tal-arja se jiġu installati f’posthom. B. Ir-rinnovazzjoni kompluta tat-tojlits tal-art tal-art Wara li jiżżarmaw l-attrezzaturi, il-wajers bażiċi u l-kisi tal-bini jerġa’ jseħħ. L-ilma u d-drenaġġ u l-grilja tal-elettriku se jkunu wkoll ġodda. Tagħmir fiss ġdid u sistema tal-kabina W.C. huma installati. C. Titjib tal-kisi tal-ħajt isir mill-asfalt. Matul il-kostruzzjoni, il-prinċipji tad-disinn universali, jiġifieri l-ħtiġijiet tan-nisa u l-irġiel, il-ħtiġijiet tal-anzjani, il-persuni b’diżabbiltà u t-tfal, kif ukoll l-aċċessibbiltà fi proporzjon mal-proġett, jitqiesu u jiġu infurzati fl-ippjanar tal-konnessjonijiet tat-trasport. Bħala riżultat tal-proġett, il-bitħa tal-Iskola Primarja ta’ Epreskert f’Debrecen se tiġġedded, il-blokok tal-ilma fuq l-art se jiġu rinnovati, se jinħolqu librerija u kamra tal-ħżin, kif ukoll is-sostituzzjoni tal-bibien u t-twieqi. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO TEM POR OBJETIVO: O objetivo do projeto é desenvolver a infraestrutura das áreas de aprendizagem institucional da Escola Primária Epreskert em Debrecen. O custo de investimento bruto estimado deste projeto é de 20 milhões de HUF. A INSTITUIÇÃO A DESENVOLVER DEVE: O número de alunos é de 391 no local de afetação, dos quais 13 são desfavorecidos e 10 são cumulativamente desfavorecidos. A taxa de utilização atual da instalação é de 98 %. A taxa de abandono escolar e de abandono escolar precoce é de 9,3 %. Número de professores: 33 pessoas. Infraestrutura atual: 12 salas de aula, 1 sala de aula de TI. A partir de uma série de perguntas: descreva sucintamente em 20/2012. (VIII. 31) Com base no artigo 172.º, n.º 3, do Decreto do Ministro dos Recursos Humanos, apoiando o apoio adicional que pode ser concedido à instituição em causa para a preparação da capacidade de exploração. ELEMENTOS PREVISTOS DO INVESTIMENTO: Atividades autoelegíveis do projeto, que são atividades relacionadas com o desenvolvimento de locais para a realização de tarefas, que não estão sujeitas a uma licença de construção: • Melhorias necessárias para a educação física quotidiana: O renovação e modernização de pátios desportivos, bem como • Renovação interna da biblioteca escolar e aquisição de mobiliário necessário para a utilização da biblioteca. • Remodelação e remodelação dos quartos, das salas de ensino utilizadas para a realização das atividades educativas e dos corredores, estradas e substituição do mobiliário desatualizado dos quartos. • Modernização de salas de aula para o ensino de disciplinas científicas, aquisição de equipamento Atividades opcionais, inelegíveis e inelegíveis: • Criação de um ambiente institucional para a receção de sanitários, instalações sanitárias, salas médicas, instalações de socialização, espaços para programas de lazer, workshops (por exemplo, clube, biblioteca, etc.), sistemas complexos de tecnologias da informação e comunicação (TIC) • Modernização energética • Renovação dos pátios escolares, aquisição de instalações judiciais conexas, integração do espaço de aprendizagem no processo educativo (por exemplo: ferramentas, móveis de rua pátio, armazenamento de bicicletas, construção de cerca, reparação, desenvolvimento de área verde, — aumento) ESPECIFICAÇÃO A condição atual — As portas de entrada são deformadas, não fechar corretamente — Cobertura quadrada do quintal precisa ser reparado — Gabinetes dos blocos sanitários, rede de água e esgoto, mobiliário estão desatualizados: As renovações previstas são as seguintes As obras de renovação planeadas aumentarão a capacidade do edifício. Obras de renovação ajudam o trabalho educativo ininterrupto. 1.) alterações previstas: a. no chão do edifício a biblioteca será movida, b. uma chamada «sala de aula inteligente» será construída no lugar, c. no rés do chão uma sala de desenvolvimento será instalada, d. no cave, um conjunto de divisórias de drywall são feitas durante as obras de renovação, com portas internas sendo instaladas. A pintura das novas paredes vai acontecer. A biblioteca exigirá uma substituição dos revestimentos para pavimentos. A «smart room» exigirá um trabalho significativo de instalação elétrica. 2.) obras de renovação planeadas: a. 2 peças de substituição da porta da frente, As portas existentes são deformadas, não podem ser fechadas corretamente, sua capacidade de isolamento térmico é fraca, portanto, formam uma ponte de calor, sua substituição é justificada. Serão instaladas novas portas e janelas de plástico com isolamento térmico elevado e estanque ao ar. B. Renovação completa dos sanitários do rés do chão Depois de desmontar os equipamentos, a fiação básica e a cobertura das instalações ocorrem novamente. A água e os esgotos e a rede elétrica também serão novos. Novos dispositivos elétricos e sistema de cabine W.C. são instalados. C. A melhoria da cobertura da parede é feita pelo asfalto. Durante a construção, os princípios do design universal, ou seja, as necessidades das raparigas e dos homens, as necessidades dos idosos, das pessoas com deficiência e das crianças, bem como a acessibilidade proporcional ao projeto, são tidos em conta e aplicados no planeamento das ligações de transporte. Como resultado do projeto, o pátio da Escola Primária de Epreskert em Debrecen será renovado, os blocos de água no pavimento térreo serão renovados, será criada uma biblioteca e uma sala de armazenamento, bem como a substituição de portas e janelas. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO TEM POR OBJETIVO: O objetivo do projeto é desenvolver a infraestrutura das áreas de aprendizagem institucional da Escola Primária Epreskert em Debrecen. O custo de investimento bruto estimado deste projeto é de 20 milhões de HUF. A INSTITUIÇÃO A DESENVOLVER DEVE: O número de alunos é de 391 no local de afetação, dos quais 13 são desfavorecidos e 10 são cumulativamente desfavorecidos. A taxa de utilização atual da instalação é de 98 %. A taxa de abandono escolar e de abandono escolar precoce é de 9,3 %. Número de professores: 33 pessoas. Infraestrutura atual: 12 salas de aula, 1 sala de aula de TI. A partir de uma série de perguntas: descreva sucintamente em 20/2012. (VIII. 31) Com base no artigo 172.º, n.º 3, do Decreto do Ministro dos Recursos Humanos, apoiando o apoio adicional que pode ser concedido à instituição em causa para a preparação da capacidade de exploração. ELEMENTOS PREVISTOS DO INVESTIMENTO: Atividades autoelegíveis do projeto, que são atividades relacionadas com o desenvolvimento de locais para a realização de tarefas, que não estão sujeitas a uma licença de construção: • Melhorias necessárias para a educação física quotidiana: O renovação e modernização de pátios desportivos, bem como • Renovação interna da biblioteca escolar e aquisição de mobiliário necessário para a utilização da biblioteca. • Remodelação e remodelação dos quartos, das salas de ensino utilizadas para a realização das atividades educativas e dos corredores, estradas e substituição do mobiliário desatualizado dos quartos. • Modernização de salas de aula para o ensino de disciplinas científicas, aquisição de equipamento Atividades opcionais, inelegíveis e inelegíveis: • Criação de um ambiente institucional para a receção de sanitários, instalações sanitárias, salas médicas, instalações de socialização, espaços para programas de lazer, workshops (por exemplo, clube, biblioteca, etc.), sistemas complexos de tecnologias da informação e comunicação (TIC) • Modernização energética • Renovação dos pátios escolares, aquisição de instalações judiciais conexas, integração do espaço de aprendizagem no processo educativo (por exemplo: ferramentas, móveis de rua pátio, armazenamento de bicicletas, construção de cerca, reparação, desenvolvimento de área verde, — aumento) ESPECIFICAÇÃO A condição atual — As portas de entrada são deformadas, não fechar corretamente — Cobertura quadrada do quintal precisa ser reparado — Gabinetes dos blocos sanitários, rede de água e esgoto, mobiliário estão desatualizados: As renovações previstas são as seguintes As obras de renovação planeadas aumentarão a capacidade do edifício. Obras de renovação ajudam o trabalho educativo ininterrupto. 1.) alterações previstas: a. no chão do edifício a biblioteca será movida, b. uma chamada «sala de aula inteligente» será construída no lugar, c. no rés do chão uma sala de desenvolvimento será instalada, d. no cave, um conjunto de divisórias de drywall são feitas durante as obras de renovação, com portas internas sendo instaladas. A pintura das novas paredes vai acontecer. A biblioteca exigirá uma substituição dos revestimentos para pavimentos. A «smart room» exigirá um trabalho significativo de instalação elétrica. 2.) obras de renovação planeadas: a. 2 peças de substituição da porta da frente, As portas existentes são deformadas, não podem ser fechadas corretamente, sua capacidade de isolamento térmico é fraca, portanto, formam uma ponte de calor, sua substituição é justificada. Serão instaladas novas portas e janelas de plástico com isolamento térmico elevado e estanque ao ar. B. Renovação completa dos sanitários do rés do chão Depois de desmontar os equipamentos, a fiação básica e a cobertura das instalações ocorrem novamente. A água e os esgotos e a rede elétrica também serão novos. Novos dispositivos elétricos e sistema de cabine W.C. são instalados. C. A melhoria da cobertura da parede é feita pelo asfalto. Durante a construção, os princípios do design universal, ou seja, as necessidades das raparigas e dos homens, as necessidades dos idosos, das pessoas com deficiência e das crianças, bem como a acessibilidade proporcional ao projeto, são tidos em conta e aplicados no planeamento das ligações de transporte. Como resultado do projeto, o pátio da Escola Primária de Epreskert em Debrecen será renovado, os blocos de água no pavimento térreo serão renovados, será criada uma biblioteca e uma sala de armazenamento, bem como a substituição de portas e janelas. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO TEM POR OBJETIVO: O objetivo do projeto é desenvolver a infraestrutura das áreas de aprendizagem institucional da Escola Primária Epreskert em Debrecen. O custo de investimento bruto estimado deste projeto é de 20 milhões de HUF. A INSTITUIÇÃO A DESENVOLVER DEVE: O número de alunos é de 391 no local de afetação, dos quais 13 são desfavorecidos e 10 são cumulativamente desfavorecidos. A taxa de utilização atual da instalação é de 98 %. A taxa de abandono escolar e de abandono escolar precoce é de 9,3 %. Número de professores: 33 pessoas. Infraestrutura atual: 12 salas de aula, 1 sala de aula de TI. A partir de uma série de perguntas: descreva sucintamente em 20/2012. (VIII. 31) Com base no artigo 172.º, n.º 3, do Decreto do Ministro dos Recursos Humanos, apoiando o apoio adicional que pode ser concedido à instituição em causa para a preparação da capacidade de exploração. ELEMENTOS PREVISTOS DO INVESTIMENTO: Atividades autoelegíveis do projeto, que são atividades relacionadas com o desenvolvimento de locais para a realização de tarefas, que não estão sujeitas a uma licença de construção: • Melhorias necessárias para a educação física quotidiana: O renovação e modernização de pátios desportivos, bem como • Renovação interna da biblioteca escolar e aquisição de mobiliário necessário para a utilização da biblioteca. • Remodelação e remodelação dos quartos, das salas de ensino utilizadas para a realização das atividades educativas e dos corredores, estradas e substituição do mobiliário desatualizado dos quartos. • Modernização de salas de aula para o ensino de disciplinas científicas, aquisição de equipamento Atividades opcionais, inelegíveis e inelegíveis: • Criação de um ambiente institucional para a receção de sanitários, instalações sanitárias, salas médicas, instalações de socialização, espaços para programas de lazer, workshops (por exemplo, clube, biblioteca, etc.), sistemas complexos de tecnologias da informação e comunicação (TIC) • Modernização energética • Renovação dos pátios escolares, aquisição de instalações judiciais conexas, integração do espaço de aprendizagem no processo educativo (por exemplo: ferramentas, móveis de rua pátio, armazenamento de bicicletas, construção de cerca, reparação, desenvolvimento de área verde, — aumento) ESPECIFICAÇÃO A condição atual — As portas de entrada são deformadas, não fechar corretamente — Cobertura quadrada do quintal precisa ser reparado — Gabinetes dos blocos sanitários, rede de água e esgoto, mobiliário estão desatualizados: As renovações previstas são as seguintes As obras de renovação planeadas aumentarão a capacidade do edifício. Obras de renovação ajudam o trabalho educativo ininterrupto. 1.) alterações previstas: a. no chão do edifício a biblioteca será movida, b. uma chamada «sala de aula inteligente» será construída no lugar, c. no rés do chão uma sala de desenvolvimento será instalada, d. no cave, um conjunto de divisórias de drywall são feitas durante as obras de renovação, com portas internas sendo instaladas. A pintura das novas paredes vai acontecer. A biblioteca exigirá uma substituição dos revestimentos para pavimentos. A «smart room» exigirá um trabalho significativo de instalação elétrica. 2.) obras de renovação planeadas: a. 2 peças de substituição da porta da frente, As portas existentes são deformadas, não podem ser fechadas corretamente, sua capacidade de isolamento térmico é fraca, portanto, formam uma ponte de calor, sua substituição é justificada. Serão instaladas novas portas e janelas de plástico com isolamento térmico elevado e estanque ao ar. B. Renovação completa dos sanitários do rés do chão Depois de desmontar os equipamentos, a fiação básica e a cobertura das instalações ocorrem novamente. A água e os esgotos e a rede elétrica também serão novos. Novos dispositivos elétricos e sistema de cabine W.C. são instalados. C. A melhoria da cobertura da parede é feita pelo asfalto. Durante a construção, os princípios do design universal, ou seja, as necessidades das raparigas e dos homens, as necessidades dos idosos, das pessoas com deficiência e das crianças, bem como a acessibilidade proporcional ao projeto, são tidos em conta e aplicados no planeamento das ligações de transporte. Como resultado do projeto, o pátio da Escola Primária de Epreskert em Debrecen será renovado, os blocos de água no pavimento térreo serão renovados, será criada uma biblioteca e uma sala de armazenamento, bem como a substituição de portas e janelas. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT: Formålet med projektet er at udvikle infrastrukturen i de institutionelle læringsområder på Epreskerts grundskole i Debrecen. De anslåede bruttoinvesteringsomkostninger ved dette projekt er 20 mio. HUF. DET INSTITUT, DER SKAL UDVIKLES, SKAL: Antallet af elever er 391 på tjenestestedet, hvoraf 13 er ugunstigt stillede og 10 er kumulativt dårligt stillede. Facilitetens nuværende udnyttelsesgrad er 98 %. Andelen af skolefrafald og skolefrafald er 9,3 %. Antal lærere: 33 personer. Nuværende infrastruktur: 12 klasseværelser, 1 IT klasseværelse. Fra en række spørgsmål: beskriv kort i 20/2012. (VIII. 31) på grundlag af § 172, stk. 3, i dekret fra ministeren for menneskelige ressourcer, støtte den yderligere støtte, der kan ydes til den pågældende institution til forberedelse af kapacitetsudnyttelse. PLANLAGTE ELEMENTER AF INVESTERINGEN: Projektaktiviteter, der er støtteberettigede, og som er aktiviteter i forbindelse med anlæg med henblik på udførelse af opgaver, som ikke er omfattet af en byggetilladelse: • Forbedringer, der er nødvendige for daglig fysisk træning: O renovering og modernisering af sportsgårde samt • Intern renovering af skolebiblioteket og indkøb af nødvendige møbler til brug for biblioteket. • Renovering og renovering af værelserne, de undervisningslokaler, der anvendes til at gennemføre uddannelsesaktiviteter og korridorer, veje og udskiftning af de forældede møbler i værelserne. • Modernisering af klasseværelser til undervisning i naturfag, indkøb af udstyr Valgfri, ikke-støtteberettigede aktiviteter: • Etablering af et institutionelt miljø for modtagelse af toiletter, sanitære faciliteter, lægelokaler, socialiseringsfaciliteter, plads til fritidsprogrammer, workshops (f.eks. klubsal, bibliotek osv.), komplekse informations- og kommunikationsteknologisystemer (IKT) • Energimodernisering • Renovering af skolegårde, køb af relaterede domstolsfaciliteter, integration af læringsrum i uddannelsesprocessen (f.eks.: værktøjer, gårdsmøbler, cykelopbevaring, hegnkonstruktion, reparation, udvikling af grønne områder, — stigning) SPECIFIKATION Den nuværende tilstand — Indgangsdørene er deformeret, lukker ikke korrekt — Kvadratdækning af gården skal repareres — Indkapslinger af sanitære blokke, vand og kloaknetværk, møbler er forældede: De planlagte renoveringer er som følger De planlagte renoveringsarbejder vil øge bygningens kapacitet. Renoveringsarbejde hjælper med uafbrudt uddannelsesarbejde. 1.) planlagte ændringer: a. på gulvet i bygningen vil biblioteket blive flyttet, b. et såkaldt "intelligent klasseværelse" vil blive bygget på plads, c. i stueetagen vil der blive oprettet et udviklingsrum, d. i kælderen, et sæt gipsvægspartitioner laves under renoveringsarbejdet, og der installeres indvendige døre. Maleriet af de nye vægge vil ske. Biblioteket vil kræve en udskiftning af gulvbelægninger. "Intelligent klasseværelse" vil kræve betydelige elektriske installationer. 2.) planlagte renoveringsarbejder: a. 2 stykker frontdør udskiftning, De eksisterende døre deformeres, kan ikke lukkes ordentligt, deres varmeisoleringskapacitet er svag, derfor danner de en varmebro, deres udskiftning er berettiget. Nye plastdøre og vinduer med høj varmeisolering og lufttæthed vil blive installeret. B. Komplet renovering af stueetagen toiletter Efter demontering inventar, de grundlæggende ledninger og dækning af lokalerne finder sted igen. Vand og kloakering og elnettet vil også være nyt. Der er installeret nye inventar og W.C. kabinesystem. C. Forbedring af vægbeklædningen sker ved hjælp af asfalt. Under konstruktionen tages der hensyn til og håndhæves principperne om universelt design, dvs. kvinders og mænds behov, ældres, handicappedes og børnenes behov samt tilgængelighed i forhold til projektet, i planlægningen af transportforbindelser. Som et resultat af projektet, gården på Epreskert Primary School i Debrecen vil blive fornyet, vandblokkene i stueetagen vil blive renoveret, et bibliotek og et opbevaringsrum vil blive oprettet, samt udskiftning af døre og vinduer. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT: Formålet med projektet er at udvikle infrastrukturen i de institutionelle læringsområder på Epreskerts grundskole i Debrecen. De anslåede bruttoinvesteringsomkostninger ved dette projekt er 20 mio. HUF. DET INSTITUT, DER SKAL UDVIKLES, SKAL: Antallet af elever er 391 på tjenestestedet, hvoraf 13 er ugunstigt stillede og 10 er kumulativt dårligt stillede. Facilitetens nuværende udnyttelsesgrad er 98 %. Andelen af skolefrafald og skolefrafald er 9,3 %. Antal lærere: 33 personer. Nuværende infrastruktur: 12 klasseværelser, 1 IT klasseværelse. Fra en række spørgsmål: beskriv kort i 20/2012. (VIII. 31) på grundlag af § 172, stk. 3, i dekret fra ministeren for menneskelige ressourcer, støtte den yderligere støtte, der kan ydes til den pågældende institution til forberedelse af kapacitetsudnyttelse. PLANLAGTE ELEMENTER AF INVESTERINGEN: Projektaktiviteter, der er støtteberettigede, og som er aktiviteter i forbindelse med anlæg med henblik på udførelse af opgaver, som ikke er omfattet af en byggetilladelse: • Forbedringer, der er nødvendige for daglig fysisk træning: O renovering og modernisering af sportsgårde samt • Intern renovering af skolebiblioteket og indkøb af nødvendige møbler til brug for biblioteket. • Renovering og renovering af værelserne, de undervisningslokaler, der anvendes til at gennemføre uddannelsesaktiviteter og korridorer, veje og udskiftning af de forældede møbler i værelserne. • Modernisering af klasseværelser til undervisning i naturfag, indkøb af udstyr Valgfri, ikke-støtteberettigede aktiviteter: • Etablering af et institutionelt miljø for modtagelse af toiletter, sanitære faciliteter, lægelokaler, socialiseringsfaciliteter, plads til fritidsprogrammer, workshops (f.eks. klubsal, bibliotek osv.), komplekse informations- og kommunikationsteknologisystemer (IKT) • Energimodernisering • Renovering af skolegårde, køb af relaterede domstolsfaciliteter, integration af læringsrum i uddannelsesprocessen (f.eks.: værktøjer, gårdsmøbler, cykelopbevaring, hegnkonstruktion, reparation, udvikling af grønne områder, — stigning) SPECIFIKATION Den nuværende tilstand — Indgangsdørene er deformeret, lukker ikke korrekt — Kvadratdækning af gården skal repareres — Indkapslinger af sanitære blokke, vand og kloaknetværk, møbler er forældede: De planlagte renoveringer er som følger De planlagte renoveringsarbejder vil øge bygningens kapacitet. Renoveringsarbejde hjælper med uafbrudt uddannelsesarbejde. 1.) planlagte ændringer: a. på gulvet i bygningen vil biblioteket blive flyttet, b. et såkaldt "intelligent klasseværelse" vil blive bygget på plads, c. i stueetagen vil der blive oprettet et udviklingsrum, d. i kælderen, et sæt gipsvægspartitioner laves under renoveringsarbejdet, og der installeres indvendige døre. Maleriet af de nye vægge vil ske. Biblioteket vil kræve en udskiftning af gulvbelægninger. "Intelligent klasseværelse" vil kræve betydelige elektriske installationer. 2.) planlagte renoveringsarbejder: a. 2 stykker frontdør udskiftning, De eksisterende døre deformeres, kan ikke lukkes ordentligt, deres varmeisoleringskapacitet er svag, derfor danner de en varmebro, deres udskiftning er berettiget. Nye plastdøre og vinduer med høj varmeisolering og lufttæthed vil blive installeret. B. Komplet renovering af stueetagen toiletter Efter demontering inventar, de grundlæggende ledninger og dækning af lokalerne finder sted igen. Vand og kloakering og elnettet vil også være nyt. Der er installeret nye inventar og W.C. kabinesystem. C. Forbedring af vægbeklædningen sker ved hjælp af asfalt. Under konstruktionen tages der hensyn til og håndhæves principperne om universelt design, dvs. kvinders og mænds behov, ældres, handicappedes og børnenes behov samt tilgængelighed i forhold til projektet, i planlægningen af transportforbindelser. Som et resultat af projektet, gården på Epreskert Primary School i Debrecen vil blive fornyet, vandblokkene i stueetagen vil blive renoveret, et bibliotek og et opbevaringsrum vil blive oprettet, samt udskiftning af døre og vinduer. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT: Formålet med projektet er at udvikle infrastrukturen i de institutionelle læringsområder på Epreskerts grundskole i Debrecen. De anslåede bruttoinvesteringsomkostninger ved dette projekt er 20 mio. HUF. DET INSTITUT, DER SKAL UDVIKLES, SKAL: Antallet af elever er 391 på tjenestestedet, hvoraf 13 er ugunstigt stillede og 10 er kumulativt dårligt stillede. Facilitetens nuværende udnyttelsesgrad er 98 %. Andelen af skolefrafald og skolefrafald er 9,3 %. Antal lærere: 33 personer. Nuværende infrastruktur: 12 klasseværelser, 1 IT klasseværelse. Fra en række spørgsmål: beskriv kort i 20/2012. (VIII. 31) på grundlag af § 172, stk. 3, i dekret fra ministeren for menneskelige ressourcer, støtte den yderligere støtte, der kan ydes til den pågældende institution til forberedelse af kapacitetsudnyttelse. PLANLAGTE ELEMENTER AF INVESTERINGEN: Projektaktiviteter, der er støtteberettigede, og som er aktiviteter i forbindelse med anlæg med henblik på udførelse af opgaver, som ikke er omfattet af en byggetilladelse: • Forbedringer, der er nødvendige for daglig fysisk træning: O renovering og modernisering af sportsgårde samt • Intern renovering af skolebiblioteket og indkøb af nødvendige møbler til brug for biblioteket. • Renovering og renovering af værelserne, de undervisningslokaler, der anvendes til at gennemføre uddannelsesaktiviteter og korridorer, veje og udskiftning af de forældede møbler i værelserne. • Modernisering af klasseværelser til undervisning i naturfag, indkøb af udstyr Valgfri, ikke-støtteberettigede aktiviteter: • Etablering af et institutionelt miljø for modtagelse af toiletter, sanitære faciliteter, lægelokaler, socialiseringsfaciliteter, plads til fritidsprogrammer, workshops (f.eks. klubsal, bibliotek osv.), komplekse informations- og kommunikationsteknologisystemer (IKT) • Energimodernisering • Renovering af skolegårde, køb af relaterede domstolsfaciliteter, integration af læringsrum i uddannelsesprocessen (f.eks.: værktøjer, gårdsmøbler, cykelopbevaring, hegnkonstruktion, reparation, udvikling af grønne områder, — stigning) SPECIFIKATION Den nuværende tilstand — Indgangsdørene er deformeret, lukker ikke korrekt — Kvadratdækning af gården skal repareres — Indkapslinger af sanitære blokke, vand og kloaknetværk, møbler er forældede: De planlagte renoveringer er som følger De planlagte renoveringsarbejder vil øge bygningens kapacitet. Renoveringsarbejde hjælper med uafbrudt uddannelsesarbejde. 1.) planlagte ændringer: a. på gulvet i bygningen vil biblioteket blive flyttet, b. et såkaldt "intelligent klasseværelse" vil blive bygget på plads, c. i stueetagen vil der blive oprettet et udviklingsrum, d. i kælderen, et sæt gipsvægspartitioner laves under renoveringsarbejdet, og der installeres indvendige døre. Maleriet af de nye vægge vil ske. Biblioteket vil kræve en udskiftning af gulvbelægninger. "Intelligent klasseværelse" vil kræve betydelige elektriske installationer. 2.) planlagte renoveringsarbejder: a. 2 stykker frontdør udskiftning, De eksisterende døre deformeres, kan ikke lukkes ordentligt, deres varmeisoleringskapacitet er svag, derfor danner de en varmebro, deres udskiftning er berettiget. Nye plastdøre og vinduer med høj varmeisolering og lufttæthed vil blive installeret. B. Komplet renovering af stueetagen toiletter Efter demontering inventar, de grundlæggende ledninger og dækning af lokalerne finder sted igen. Vand og kloakering og elnettet vil også være nyt. Der er installeret nye inventar og W.C. kabinesystem. C. Forbedring af vægbeklædningen sker ved hjælp af asfalt. Under konstruktionen tages der hensyn til og håndhæves principperne om universelt design, dvs. kvinders og mænds behov, ældres, handicappedes og børnenes behov samt tilgængelighed i forhold til projektet, i planlægningen af transportforbindelser. Som et resultat af projektet, gården på Epreskert Primary School i Debrecen vil blive fornyet, vandblokkene i stueetagen vil blive renoveret, et bibliotek og et opbevaringsrum vil blive oprettet, samt udskiftning af døre og vinduer. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PROIECTULUI ESTE: Scopul proiectului este de a dezvolta infrastructura domeniilor de învățare instituțională ale Școlii primare Epreskert din Debrecen. Costul de investiții brut estimat al acestui proiect este de 20 de milioane HUF. INSTITUȚIA CARE URMEAZĂ SĂ FIE CREATĂ: Numărul elevilor este de 391 la locul de repartizare, dintre care 13 sunt dezavantajați și 10 sunt dezavantajați cumulativ. Rata actuală de utilizare a facilității este de 98 %. Rata abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii este de 9,3 %. Număr de profesori: 33 de oameni. Infrastructura actuală: 12 săli de clasă, 1 clasă IT. Dintr-o serie de întrebări: vă rugăm să descrieți pe scurt în 20/2012. (VIII. 31) în temeiul art. 172(3) din Decretul ministrului resurselor umane, care susține sprijinul suplimentar care poate fi acordat instituției în cauză pentru pregătirea capacității de exploatare. ELEMENTELE PLANIFICATE ALE INVESTIȚIEI: Activități autoeligibile ale proiectului, care sunt activități legate de dezvoltarea siturilor pentru îndeplinirea sarcinilor, care nu fac obiectul unei autorizații de construcție: • Îmbunătățiri necesare pentru educația fizică de zi cu zi: O renovare și modernizare a șantierelor sportive, precum și • Renovarea internă a bibliotecii școlare și achiziționarea de mobilier necesar pentru utilizarea bibliotecii. • Renovarea și renovarea sălilor, sălile de învățământ utilizate pentru desfășurarea activităților educaționale și coridoarele, drumurile și înlocuirea mobilierului depășit al sălilor. • Modernizarea sălilor de clasă pentru predarea disciplinelor științifice, achiziționarea de echipamente activități opționale, neeligibile, neeligibile: • Crearea unui mediu instituțional pentru recepția toaletelor, a instalațiilor sanitare, a sălilor medicale, a facilităților de socializare, a spațiilor pentru programe de petrecere a timpului liber, a atelierelor (de exemplu, sală de club, bibliotecă etc.), a unor sisteme complexe de tehnologii ale informației și comunicațiilor (TIC) • Modernizarea energetică • Renovarea curților școlare, achiziționarea de facilități judiciare aferente, integrarea spațiului de învățare în procesul educațional (de exemplu: unelte, mobilier stradal curte, depozitare biciclete, construirea gardului, reparații, dezvoltarea zonei verzi, – creștere) CAIETUL DE SARCINI Starea actuală – Ușile de intrare sunt deformate, nu se închid în mod corespunzător – Acoperirea pătrată a curții trebuie să fie reparată – Închiderea blocurilor sanitare, a rețelei de apă și canalizare, mobilierul este depășit: Renovările planificate sunt următoarele. Lucrările de renovare planificate vor spori capacitatea clădirii. Lucrările de renovare contribuie la munca educațională neîntreruptă. 1.) modificările planificate: a. la etajul clădirii se va muta biblioteca, b. se va construi o așa-numită „clasă inteligentă”, la parter va fi amenajată o sală de dezvoltare, d. în subsol se va face un set de pereți despărțitori din gips-carton în timpul lucrărilor de renovare, cu uși interioare instalate. Pictura noilor ziduri se va întâmpla. Biblioteca va necesita înlocuirea acoperitoarelor de podea. „Clasa inteligentă” va necesita lucrări semnificative de instalare electrică. 2.) lucrări de renovare planificate: a. 2 bucăți de înlocuire a ușii din față, Ușile existente sunt deformate, nu pot fi închise în mod corespunzător, capacitatea lor de izolare termică este slabă, prin urmare formează un pod termic, înlocuirea lor este justificată. Vor fi instalate uși și ferestre din plastic noi cu izolație termică ridicată și etanșeitate la aer. B. Renovarea completă a toaletelor de la parter După demontarea corpurilor, cablajul de bază și acoperirea spațiilor au loc din nou. Apa și canalizarea și rețeaua electrică vor fi, de asemenea, noi. Noi corpuri și sistem de cabine W.C. sunt instalate. C. Îmbunătățirea învelișului de perete se face prin asfalt. În timpul construcției, principiile proiectării universale, și anume nevoile femeilor și bărbaților, nevoile persoanelor în vârstă, ale persoanelor cu handicap și ale copiilor, precum și accesibilitatea proporțional cu proiectul, sunt luate în considerare și puse în aplicare în planificarea legăturilor de transport. Ca urmare a proiectului, curtea Școlii primare Epreskert din Debrecen va fi reînnoită, blocurile de apă de la parter vor fi renovate, se vor crea o bibliotecă și o cameră de depozitare, precum și înlocuirea ușilor și ferestrelor. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE: Scopul proiectului este de a dezvolta infrastructura domeniilor de învățare instituțională ale Școlii primare Epreskert din Debrecen. Costul de investiții brut estimat al acestui proiect este de 20 de milioane HUF. INSTITUȚIA CARE URMEAZĂ SĂ FIE CREATĂ: Numărul elevilor este de 391 la locul de repartizare, dintre care 13 sunt dezavantajați și 10 sunt dezavantajați cumulativ. Rata actuală de utilizare a facilității este de 98 %. Rata abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii este de 9,3 %. Număr de profesori: 33 de oameni. Infrastructura actuală: 12 săli de clasă, 1 clasă IT. Dintr-o serie de întrebări: vă rugăm să descrieți pe scurt în 20/2012. (VIII. 31) în temeiul art. 172(3) din Decretul ministrului resurselor umane, care susține sprijinul suplimentar care poate fi acordat instituției în cauză pentru pregătirea capacității de exploatare. ELEMENTELE PLANIFICATE ALE INVESTIȚIEI: Activități autoeligibile ale proiectului, care sunt activități legate de dezvoltarea siturilor pentru îndeplinirea sarcinilor, care nu fac obiectul unei autorizații de construcție: • Îmbunătățiri necesare pentru educația fizică de zi cu zi: O renovare și modernizare a șantierelor sportive, precum și • Renovarea internă a bibliotecii școlare și achiziționarea de mobilier necesar pentru utilizarea bibliotecii. • Renovarea și renovarea sălilor, sălile de învățământ utilizate pentru desfășurarea activităților educaționale și coridoarele, drumurile și înlocuirea mobilierului depășit al sălilor. • Modernizarea sălilor de clasă pentru predarea disciplinelor științifice, achiziționarea de echipamente activități opționale, neeligibile, neeligibile: • Crearea unui mediu instituțional pentru recepția toaletelor, a instalațiilor sanitare, a sălilor medicale, a facilităților de socializare, a spațiilor pentru programe de petrecere a timpului liber, a atelierelor (de exemplu, sală de club, bibliotecă etc.), a unor sisteme complexe de tehnologii ale informației și comunicațiilor (TIC) • Modernizarea energetică • Renovarea curților școlare, achiziționarea de facilități judiciare aferente, integrarea spațiului de învățare în procesul educațional (de exemplu: unelte, mobilier stradal curte, depozitare biciclete, construirea gardului, reparații, dezvoltarea zonei verzi, – creștere) CAIETUL DE SARCINI Starea actuală – Ușile de intrare sunt deformate, nu se închid în mod corespunzător – Acoperirea pătrată a curții trebuie să fie reparată – Închiderea blocurilor sanitare, a rețelei de apă și canalizare, mobilierul este depășit: Renovările planificate sunt următoarele. Lucrările de renovare planificate vor spori capacitatea clădirii. Lucrările de renovare contribuie la munca educațională neîntreruptă. 1.) modificările planificate: a. la etajul clădirii se va muta biblioteca, b. se va construi o așa-numită „clasă inteligentă”, la parter va fi amenajată o sală de dezvoltare, d. în subsol se va face un set de pereți despărțitori din gips-carton în timpul lucrărilor de renovare, cu uși interioare instalate. Pictura noilor ziduri se va întâmpla. Biblioteca va necesita înlocuirea acoperitoarelor de podea. „Clasa inteligentă” va necesita lucrări semnificative de instalare electrică. 2.) lucrări de renovare planificate: a. 2 bucăți de înlocuire a ușii din față, Ușile existente sunt deformate, nu pot fi închise în mod corespunzător, capacitatea lor de izolare termică este slabă, prin urmare formează un pod termic, înlocuirea lor este justificată. Vor fi instalate uși și ferestre din plastic noi cu izolație termică ridicată și etanșeitate la aer. B. Renovarea completă a toaletelor de la parter După demontarea corpurilor, cablajul de bază și acoperirea spațiilor au loc din nou. Apa și canalizarea și rețeaua electrică vor fi, de asemenea, noi. Noi corpuri și sistem de cabine W.C. sunt instalate. C. Îmbunătățirea învelișului de perete se face prin asfalt. În timpul construcției, principiile proiectării universale, și anume nevoile femeilor și bărbaților, nevoile persoanelor în vârstă, ale persoanelor cu handicap și ale copiilor, precum și accesibilitatea proporțional cu proiectul, sunt luate în considerare și puse în aplicare în planificarea legăturilor de transport. Ca urmare a proiectului, curtea Școlii primare Epreskert din Debrecen va fi reînnoită, blocurile de apă de la parter vor fi renovate, se vor crea o bibliotecă și o cameră de depozitare, precum și înlocuirea ușilor și ferestrelor. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE: Scopul proiectului este de a dezvolta infrastructura domeniilor de învățare instituțională ale Școlii primare Epreskert din Debrecen. Costul de investiții brut estimat al acestui proiect este de 20 de milioane HUF. INSTITUȚIA CARE URMEAZĂ SĂ FIE CREATĂ: Numărul elevilor este de 391 la locul de repartizare, dintre care 13 sunt dezavantajați și 10 sunt dezavantajați cumulativ. Rata actuală de utilizare a facilității este de 98 %. Rata abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii este de 9,3 %. Număr de profesori: 33 de oameni. Infrastructura actuală: 12 săli de clasă, 1 clasă IT. Dintr-o serie de întrebări: vă rugăm să descrieți pe scurt în 20/2012. (VIII. 31) în temeiul art. 172(3) din Decretul ministrului resurselor umane, care susține sprijinul suplimentar care poate fi acordat instituției în cauză pentru pregătirea capacității de exploatare. ELEMENTELE PLANIFICATE ALE INVESTIȚIEI: Activități autoeligibile ale proiectului, care sunt activități legate de dezvoltarea siturilor pentru îndeplinirea sarcinilor, care nu fac obiectul unei autorizații de construcție: • Îmbunătățiri necesare pentru educația fizică de zi cu zi: O renovare și modernizare a șantierelor sportive, precum și • Renovarea internă a bibliotecii școlare și achiziționarea de mobilier necesar pentru utilizarea bibliotecii. • Renovarea și renovarea sălilor, sălile de învățământ utilizate pentru desfășurarea activităților educaționale și coridoarele, drumurile și înlocuirea mobilierului depășit al sălilor. • Modernizarea sălilor de clasă pentru predarea disciplinelor științifice, achiziționarea de echipamente activități opționale, neeligibile, neeligibile: • Crearea unui mediu instituțional pentru recepția toaletelor, a instalațiilor sanitare, a sălilor medicale, a facilităților de socializare, a spațiilor pentru programe de petrecere a timpului liber, a atelierelor (de exemplu, sală de club, bibliotecă etc.), a unor sisteme complexe de tehnologii ale informației și comunicațiilor (TIC) • Modernizarea energetică • Renovarea curților școlare, achiziționarea de facilități judiciare aferente, integrarea spațiului de învățare în procesul educațional (de exemplu: unelte, mobilier stradal curte, depozitare biciclete, construirea gardului, reparații, dezvoltarea zonei verzi, – creștere) CAIETUL DE SARCINI Starea actuală – Ușile de intrare sunt deformate, nu se închid în mod corespunzător – Acoperirea pătrată a curții trebuie să fie reparată – Închiderea blocurilor sanitare, a rețelei de apă și canalizare, mobilierul este depășit: Renovările planificate sunt următoarele. Lucrările de renovare planificate vor spori capacitatea clădirii. Lucrările de renovare contribuie la munca educațională neîntreruptă. 1.) modificările planificate: a. la etajul clădirii se va muta biblioteca, b. se va construi o așa-numită „clasă inteligentă”, la parter va fi amenajată o sală de dezvoltare, d. în subsol se va face un set de pereți despărțitori din gips-carton în timpul lucrărilor de renovare, cu uși interioare instalate. Pictura noilor ziduri se va întâmpla. Biblioteca va necesita înlocuirea acoperitoarelor de podea. „Clasa inteligentă” va necesita lucrări semnificative de instalare electrică. 2.) lucrări de renovare planificate: a. 2 bucăți de înlocuire a ușii din față, Ușile existente sunt deformate, nu pot fi închise în mod corespunzător, capacitatea lor de izolare termică este slabă, prin urmare formează un pod termic, înlocuirea lor este justificată. Vor fi instalate uși și ferestre din plastic noi cu izolație termică ridicată și etanșeitate la aer. B. Renovarea completă a toaletelor de la parter După demontarea corpurilor, cablajul de bază și acoperirea spațiilor au loc din nou. Apa și canalizarea și rețeaua electrică vor fi, de asemenea, noi. Noi corpuri și sistem de cabine W.C. sunt instalate. C. Îmbunătățirea învelișului de perete se face prin asfalt. În timpul construcției, principiile proiectării universale, și anume nevoile femeilor și bărbaților, nevoile persoanelor în vârstă, ale persoanelor cu handicap și ale copiilor, precum și accesibilitatea proporțional cu proiectul, sunt luate în considerare și puse în aplicare în planificarea legăturilor de transport. Ca urmare a proiectului, curtea Școlii primare Epreskert din Debrecen va fi reînnoită, blocurile de apă de la parter vor fi renovate, se vor crea o bibliotecă și o cameră de depozitare, precum și înlocuirea ușilor și ferestrelor. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT Syftet med projektet är att utveckla infrastrukturen för de institutionella lärandeområdena vid Epreskert Primary School i Debrecen. Den beräknade bruttoinvesteringskostnaden för detta projekt är 20 miljoner HUF. DEN INSTITUTION SOM SKA UTVECKLAS SKA Antalet elever är 391 på tjänstgöringsorten, varav 13 är missgynnade och 10 är kumulativt missgynnade. Anläggningens nuvarande utnyttjandegrad är 98 %. Andelen elever som lämnar skolan i förtid och andelen elever som lämnar skolan i förtid är 9,3 %. Antal lärare: 33 personer. Nuvarande infrastruktur: 12 klassrum, 1 IT-klassrum. Från en rad frågor: beskriv kortfattat 20/2012. (VIII. 31) på grundval av 172.3 § i personalministerns förordning, stöd till det ytterligare stöd som kan ges till den berörda institutionen för förberedelser för kapacitetsutnyttjande. PLANERADE DELAR AV INVESTERINGEN: Projektverksamhet som är självberättigad, dvs. verksamhet som rör utveckling av anläggningar för utförande av uppgifter och som inte omfattas av bygglov: • Förbättringar som behövs för daglig fysisk träning: O renovering och modernisering av sportgårdar, samt • Intern renovering av skolbiblioteket och inköp av möbler som behövs för att använda biblioteket. • Renovering och renovering av rummen, de utbildningsrum som används för att bedriva utbildningsverksamhet och korridorer, vägar och byte av de föråldrade möblerna i rummen. • Modernisering av klassrum för undervisning i naturvetenskapliga ämnen, inköp av utrustning Valfritt, ej stödberättigande, ej stödberättigande verksamhet: • Inrättande av en institutionell miljö för mottagning av toaletter, sanitära anläggningar, sjukvårdslokaler, socialiseringsmöjligheter, utrymmen för fritidsprogram, workshoppar (t.ex. klubbrum, bibliotek osv.), komplexa system för informations- och kommunikationsteknik (IKT) • Energimodernisering • Renovering av skolgårdar, inköp av tillhörande domstolsmöjligheter, integrering av inlärningsutrymme i utbildningsprocessen (t.ex. verktyg, innergård gata möbler, cykel lagring, staket konstruktion, reparation, grön område utveckling, – ökning) SPECIFIKATION Det nuvarande tillståndet – Ingången dörrar deformeras, stängs inte ordentligt – Torgbeläggning av varvet måste repareras – inneslutningar av sanitära block, vatten och avlopp nätverk, möbler är föråldrade: De planerade renoveringarna är följande. De planerade renoveringsarbetenna kommer att öka byggnadens kapacitet. Renoveringsarbeten bidrar till oavbrutet utbildningsarbete. 1.) planerade ändringar: a. på golvet i byggnaden biblioteket kommer att flyttas, b. ett så kallat ”smart klassrum” kommer att byggas på plats, c. på bottenvåningen ett utvecklingsrum kommer att inrättas, d. i källaren, en uppsättning gipsväggar görs under renoveringsarbetet, med interna dörrar installeras. Målningen av de nya väggarna kommer att ske. Biblioteket kommer att kräva en byte av golvbeläggningar. Det ”smarta klassrummet” kommer att kräva betydande elinstallationsarbete. 2.) planerade renoveringsarbeten: a. 2 bitar av ytterdörren ersättning, De befintliga dörrarna deformeras, inte kan stängas ordentligt, deras värmeisoleringskapacitet är svag, därför bildar de en värmebrygga, är deras ersättare motiverad. Nya plastdörrar och fönster med hög värmeisolering och lufttäthet kommer att installeras. B. Komplett renovering av bottenvåningen toaletter Efter demontering av fixturer, den grundläggande ledningar och täckning av lokalerna äger rum igen. Vattnet och avloppsnätet och elnätet kommer också att bli nya. Nya armaturer och WC-hyttsystem installeras. C. Förbättring av väggbeläggningen sker genom asfalt. Under byggandet beaktas och genomdrivs principerna för universell design, dvs. kvinnors och mäns behov, äldres, funktionshindrades och barns behov samt tillgänglighet i förhållande till projektet. Som ett resultat av projektet kommer gården till Epreskert Primary School i Debrecen att förnyas, vattenblocken på bottenvåningen renoveras, ett bibliotek och ett förråd skapas samt byte av dörrar och fönster. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT Syftet med projektet är att utveckla infrastrukturen för de institutionella lärandeområdena vid Epreskert Primary School i Debrecen. Den beräknade bruttoinvesteringskostnaden för detta projekt är 20 miljoner HUF. DEN INSTITUTION SOM SKA UTVECKLAS SKA Antalet elever är 391 på tjänstgöringsorten, varav 13 är missgynnade och 10 är kumulativt missgynnade. Anläggningens nuvarande utnyttjandegrad är 98 %. Andelen elever som lämnar skolan i förtid och andelen elever som lämnar skolan i förtid är 9,3 %. Antal lärare: 33 personer. Nuvarande infrastruktur: 12 klassrum, 1 IT-klassrum. Från en rad frågor: beskriv kortfattat 20/2012. (VIII. 31) på grundval av 172.3 § i personalministerns förordning, stöd till det ytterligare stöd som kan ges till den berörda institutionen för förberedelser för kapacitetsutnyttjande. PLANERADE DELAR AV INVESTERINGEN: Projektverksamhet som är självberättigad, dvs. verksamhet som rör utveckling av anläggningar för utförande av uppgifter och som inte omfattas av bygglov: • Förbättringar som behövs för daglig fysisk träning: O renovering och modernisering av sportgårdar, samt • Intern renovering av skolbiblioteket och inköp av möbler som behövs för att använda biblioteket. • Renovering och renovering av rummen, de utbildningsrum som används för att bedriva utbildningsverksamhet och korridorer, vägar och byte av de föråldrade möblerna i rummen. • Modernisering av klassrum för undervisning i naturvetenskapliga ämnen, inköp av utrustning Valfritt, ej stödberättigande, ej stödberättigande verksamhet: • Inrättande av en institutionell miljö för mottagning av toaletter, sanitära anläggningar, sjukvårdslokaler, socialiseringsmöjligheter, utrymmen för fritidsprogram, workshoppar (t.ex. klubbrum, bibliotek osv.), komplexa system för informations- och kommunikationsteknik (IKT) • Energimodernisering • Renovering av skolgårdar, inköp av tillhörande domstolsmöjligheter, integrering av inlärningsutrymme i utbildningsprocessen (t.ex. verktyg, innergård gata möbler, cykel lagring, staket konstruktion, reparation, grön område utveckling, – ökning) SPECIFIKATION Det nuvarande tillståndet – Ingången dörrar deformeras, stängs inte ordentligt – Torgbeläggning av varvet måste repareras – inneslutningar av sanitära block, vatten och avlopp nätverk, möbler är föråldrade: De planerade renoveringarna är följande. De planerade renoveringsarbetenna kommer att öka byggnadens kapacitet. Renoveringsarbeten bidrar till oavbrutet utbildningsarbete. 1.) planerade ändringar: a. på golvet i byggnaden biblioteket kommer att flyttas, b. ett så kallat ”smart klassrum” kommer att byggas på plats, c. på bottenvåningen ett utvecklingsrum kommer att inrättas, d. i källaren, en uppsättning gipsväggar görs under renoveringsarbetet, med interna dörrar installeras. Målningen av de nya väggarna kommer att ske. Biblioteket kommer att kräva en byte av golvbeläggningar. Det ”smarta klassrummet” kommer att kräva betydande elinstallationsarbete. 2.) planerade renoveringsarbeten: a. 2 bitar av ytterdörren ersättning, De befintliga dörrarna deformeras, inte kan stängas ordentligt, deras värmeisoleringskapacitet är svag, därför bildar de en värmebrygga, är deras ersättare motiverad. Nya plastdörrar och fönster med hög värmeisolering och lufttäthet kommer att installeras. B. Komplett renovering av bottenvåningen toaletter Efter demontering av fixturer, den grundläggande ledningar och täckning av lokalerna äger rum igen. Vattnet och avloppsnätet och elnätet kommer också att bli nya. Nya armaturer och WC-hyttsystem installeras. C. Förbättring av väggbeläggningen sker genom asfalt. Under byggandet beaktas och genomdrivs principerna för universell design, dvs. kvinnors och mäns behov, äldres, funktionshindrades och barns behov samt tillgänglighet i förhållande till projektet. Som ett resultat av projektet kommer gården till Epreskert Primary School i Debrecen att förnyas, vattenblocken på bottenvåningen renoveras, ett bibliotek och ett förråd skapas samt byte av dörrar och fönster. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT Syftet med projektet är att utveckla infrastrukturen för de institutionella lärandeområdena vid Epreskert Primary School i Debrecen. Den beräknade bruttoinvesteringskostnaden för detta projekt är 20 miljoner HUF. DEN INSTITUTION SOM SKA UTVECKLAS SKA Antalet elever är 391 på tjänstgöringsorten, varav 13 är missgynnade och 10 är kumulativt missgynnade. Anläggningens nuvarande utnyttjandegrad är 98 %. Andelen elever som lämnar skolan i förtid och andelen elever som lämnar skolan i förtid är 9,3 %. Antal lärare: 33 personer. Nuvarande infrastruktur: 12 klassrum, 1 IT-klassrum. Från en rad frågor: beskriv kortfattat 20/2012. (VIII. 31) på grundval av 172.3 § i personalministerns förordning, stöd till det ytterligare stöd som kan ges till den berörda institutionen för förberedelser för kapacitetsutnyttjande. PLANERADE DELAR AV INVESTERINGEN: Projektverksamhet som är självberättigad, dvs. verksamhet som rör utveckling av anläggningar för utförande av uppgifter och som inte omfattas av bygglov: • Förbättringar som behövs för daglig fysisk träning: O renovering och modernisering av sportgårdar, samt • Intern renovering av skolbiblioteket och inköp av möbler som behövs för att använda biblioteket. • Renovering och renovering av rummen, de utbildningsrum som används för att bedriva utbildningsverksamhet och korridorer, vägar och byte av de föråldrade möblerna i rummen. • Modernisering av klassrum för undervisning i naturvetenskapliga ämnen, inköp av utrustning Valfritt, ej stödberättigande, ej stödberättigande verksamhet: • Inrättande av en institutionell miljö för mottagning av toaletter, sanitära anläggningar, sjukvårdslokaler, socialiseringsmöjligheter, utrymmen för fritidsprogram, workshoppar (t.ex. klubbrum, bibliotek osv.), komplexa system för informations- och kommunikationsteknik (IKT) • Energimodernisering • Renovering av skolgårdar, inköp av tillhörande domstolsmöjligheter, integrering av inlärningsutrymme i utbildningsprocessen (t.ex. verktyg, innergård gata möbler, cykel lagring, staket konstruktion, reparation, grön område utveckling, – ökning) SPECIFIKATION Det nuvarande tillståndet – Ingången dörrar deformeras, stängs inte ordentligt – Torgbeläggning av varvet måste repareras – inneslutningar av sanitära block, vatten och avlopp nätverk, möbler är föråldrade: De planerade renoveringarna är följande. De planerade renoveringsarbetenna kommer att öka byggnadens kapacitet. Renoveringsarbeten bidrar till oavbrutet utbildningsarbete. 1.) planerade ändringar: a. på golvet i byggnaden biblioteket kommer att flyttas, b. ett så kallat ”smart klassrum” kommer att byggas på plats, c. på bottenvåningen ett utvecklingsrum kommer att inrättas, d. i källaren, en uppsättning gipsväggar görs under renoveringsarbetet, med interna dörrar installeras. Målningen av de nya väggarna kommer att ske. Biblioteket kommer att kräva en byte av golvbeläggningar. Det ”smarta klassrummet” kommer att kräva betydande elinstallationsarbete. 2.) planerade renoveringsarbeten: a. 2 bitar av ytterdörren ersättning, De befintliga dörrarna deformeras, inte kan stängas ordentligt, deras värmeisoleringskapacitet är svag, därför bildar de en värmebrygga, är deras ersättare motiverad. Nya plastdörrar och fönster med hög värmeisolering och lufttäthet kommer att installeras. B. Komplett renovering av bottenvåningen toaletter Efter demontering av fixturer, den grundläggande ledningar och täckning av lokalerna äger rum igen. Vattnet och avloppsnätet och elnätet kommer också att bli nya. Nya armaturer och WC-hyttsystem installeras. C. Förbättring av väggbeläggningen sker genom asfalt. Under byggandet beaktas och genomdrivs principerna för universell design, dvs. kvinnors och mäns behov, äldres, funktionshindrades och barns behov samt tillgänglighet i förhållande till projektet. Som ett resultat av projektet kommer gården till Epreskert Primary School i Debrecen att förnyas, vattenblocken på bottenvåningen renoveras, ett bibliotek och ett förråd skapas samt byte av dörrar och fönster. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 August 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 17:50, 7 March 2024
Project Q3902756 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Infrastructural development of the Elementary School of Epreskert’s learning spaces |
Project Q3902756 in Hungary |
Statements
19,048,602.0 forint
0 references
22,410,120.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2017
0 references
30 November 2018
0 references
Debreceni Tankerületi Központ
0 references
47°31'53.04"N, 21°37'33.53"E
0 references
A PROJEKT CÉLJA: A projekt célja a debreceni Epreskerti Általános Iskola intézményi tanulást segítő tereinek infrastrukturális fejlesztése. Jelen projekt becsült bruttó beruházási költsége 20 Millió Ft. A FEJLESZTENDŐ INTÉZMÉNY: A feladatellátási helyen a tanulói létszám 391 fő, ebből 13 fő hátrányos helyzetű, 10 fő pedig halmozottan hátrányos helyzetű. A feladatellátási hely jelenlegi kihasználtsága 98 %-os. Az iskolaelhagyás, lemorzsolódás mértéke 9,3 %-os. Tanárok száma: 33 fő. A jelenlegi infrastruktúra: 12 db tanterem, 1 db informatikai szaktanterem. Kérdéssorból: kérjük, röviden mutassa be a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 172. § (3) bekezdése alapján az adott intézmény számára a képesség-kibontakoztató felkészítéshez nyújtható többlettámogatás alátámasztását. A BERUHÁZÁS TERVEZETT ELEMEI: A projekt önállóan támogatható tevékenységei, melyek a feladat-ellátási helyek fejlesztéséhez kapcsolódó, építési engedélyhez nem kötött tevékenységek: • A mindennapos testneveléshez szükséges fejlesztések: o sportudvarok felújítása és korszerűsítése, valamint • Iskolai könyvtár belső felújítása, és a könyvtár használatához szükséges bútorok beszerzése. • A nevelési-oktatási tevékenység megvalósításához használt termek, oktatási termek, és az azok elérését szolgáló folyosók, közlekedők felújítása, átalakítása, a termek elavult bútorainak cseréje. • A természettudományos tárgyak oktatását segítő tantermek korszerűsítése, eszközök beszerzése Választható, önállóan nem támogatható tevékenységek: • Mellékhelyiségek, higiéniás létesítmények, orvosi szoba, szocializációt segítő helyiségek, szabadidős programoknak, foglalkozásoknak lehetőséget biztosító terek (pl. klubhelyiség, könyvtár, stb.), információs és kommunikációs technológiák (IKT) komplex eszközrendszerének fogadására alkalmas intézményi környezet kialakítása • Energetikai korszerűsítés • Iskolaudvarok felújítása, ehhez kapcsolódó udvari eszközök beszerzése, a tanulást segítő térként való bekapcsolása a nevelés folyamatába (pl.: eszközök, udvari utcabútorok, kerékpártároló létesítés, kerítésépítés, javítás, zöldterület-fejlesztés,- növelés) MŰSZAKI TARTALOM A jelenlegi állapot - A bejárati ajtók deformálódtak, nem záródnak megfelelően - Az udvar térburkolata javításra szorul - A vizesblokkok burkolatai, víz- és csatorna hálózata, berendezési tárgyai elavultak: A tervezett átalakítások felújítások az alábbiak A tervezett átalakítási munkákkal az épület kapacitása növekszik. A felújítási munkák a zavartalana oktatási munkát segítik. 1.) tervezett átalakítások: a. az épület emeletén a könyvtár áthelyezésre kerül, b. helyén egy úgynevezett „okos tanterem” kerül kialakításra, c. a földszinten fejlesztő helyiség kerül kialakításra, d. a pincében szertár készül Az átalakítási munkák során gipszkarton válaszfalak készülnek, belső ajtók elhelyezésével. Az új falak festése fog megtörténni. A könyvtárban padlóburkolat cserére lesz szükség. Az „okos tanterem” esetén jelentős elektromos szerelési munkára lesz szükség. 2.) a tervezett felújítási munkák: a. 2 db bejárati ajtó csere, A meglévő ajtók deformálódtak, nem zárhatóak megfelelően, hőszigetelő képességük gyenge, ezért hőhidat képeznek, cseréjük indokolt. Fokozott hőszigetelésű és légzárású, új műanyag szerkezetű nyílászárók kerülnek beépítésre a helyükre. b. A földszinti mosdók teljes felújítása A berendezési tárgyak leszerelése után újra történik a helyiségek alapvezetékelése és burkolása. A víz- és csatorna és az elektromos hálózat is új lesz. Új berendezési tárgyak és W.C. kabinrendszer kerül felszerelésre. c. Udvari térburkolat javítása Aszfaltozással történik a burkolat javítása. A kivitelezés során a létesítmények, térhasználat közlekedési kapcsolatok tervezésekor kiemelten figyelembe vételre és érvényesítésre kerülnek az egyetemes tervezés elvei, azaz a nők és férfiak igényei, az idősek, a fogyatékosok és a gyermekek igényei, továbbá a projektarányos akadálymentesítés. A projekt eredményeként megújul a debreceni Epreskerti Általános Iskola udvara, felújításra kerülnek a földszinti vizesblokkok, kialakításra kerül egy könyvtár és egy szertár helyiség, valamint a nyílászárók cseréje is megvalósul. (Hungarian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO: The aim of the project is to develop the infrastructure of the institutional learning areas of the Epreskert Primary School in Debrecen. The estimated gross investment cost of this project is HUF 20 million. THE INSTITUTION TO BE DEVELOPED SHALL: The number of pupils is 391 at the place of assignment, of which 13 are disadvantaged and 10 are cumulatively disadvantaged. The current utilisation rate of the facility is 98 %. The rate of school leaving and early school leaving is 9.3 %. Number of teachers: 33 people. Current infrastructure: 12 classrooms, 1 IT classroom. From a series of questions: please describe briefly in 20/2012. (VIII. 31) on the basis of Section 172(3) of the Decree of the Minister for Human Resources, supporting the additional support that can be provided to the institution concerned for capacity-exploitation preparation. PLANNED ELEMENTS OF THE INVESTMENT: Self-eligible activities of the project, which are activities related to the development of sites for the performance of tasks, which are not subject to a building permit: • Improvements needed for everyday physical education: O renovation and modernisation of sports yards, as well as • Internal renovation of the school library and purchase of furniture necessary for the use of the library. • Refurbishment and refurbishment of the rooms, the educational rooms used to carry out the educational activities and the corridors, roadways, and the replacement of the outdated furniture of the rooms. • Modernisation of classrooms for teaching science subjects, purchase of equipment Optional, ineligible, ineligible activities: • Establishment of an institutional environment for the reception of toilets, sanitary facilities, medical rooms, socialisation facilities, spaces for leisure programmes, workshops (e.g. clubroom, library, etc.), information and communication technologies (ICT) complex systems • Energy modernisation • Renovation of school yards, purchase of related court facilities, integration of learning space in the educational process (e.g.: tools, courtyard street furniture, bicycle storage, fence construction, repair, green area development, — increase) SPECIFICATION The current condition — The entrance doors are deformed, do not close properly — Square covering of the yard needs to be repaired — Enclosures of the sanitary blocks, water and sewer network, furnishings are outdated: The planned renovations are as follows The planned renovation works will increase the capacity of the building. Renovation works help uninterrupted educational work. 1.) planned alterations: a. on the floor of the building the library will be moved, b. a so-called “smart classroom” will be built in place, c. on the ground floor a development room will be set up, d. in the basement, a set of drywall partitions are made during the renovation works, with internal doors being installed. The painting of the new walls will happen. The library will require a replacement of floor coverings. The “smart classroom” will require significant electrical installation work. 2.) planned renovation works: a. 2 pieces of front door replacement, The existing doors are deformed, cannot be closed properly, their thermal insulation capacity is weak, therefore they form a heat bridge, their replacement is justified. New plastic doors and windows with high thermal insulation and air tightness will be installed in place. B. Complete refurbishment of the ground floor toilets After dismantling the fixtures, the basic wiring and covering of the premises takes place again. The water and sewerage and the power grid will also be new. New fixtures and W.C. cabin system are installed. C. Improvement of the wall covering is done by asphalt. During the construction, the principles of universal design, i.e. the needs of women and men, the needs of the elderly, the disabled and the children, as well as accessibility in proportion to the project, are taken into account and enforced in the planning of transport connections. As a result of the project, the courtyard of the Epreskert Primary School in Debrecen will be renewed, the water blocks on the ground floor will be renovated, a library and a storage room will be created, as well as the replacement of doors and windows. (English)
8 February 2022
0.0845514359150994
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, Ziel des Projekts ist es, die Infrastruktur der institutionellen Lernbereiche der Epreskert Primary School in Debrecen zu entwickeln. Die geschätzten Bruttoinvestitionskosten dieses Projekts belaufen sich auf 20 Mio. HUF. DAS ZU ENTWICKELNDE INSTITUT Die Zahl der Schüler beträgt 391 am Dienstort, von denen 13 benachteiligt sind und 10 kumuliert benachteiligt sind. Die derzeitige Nutzungsrate der Anlage beträgt 98 %. Der Anteil der Schulabgänger und der vorzeitigen Schulabgänger liegt bei 9,3 %. Anzahl der Lehrer: 33 Personen. Aktuelle Infrastruktur: 12 Klassenzimmer, 1 IT-Unterricht. Aus einer Reihe von Fragen: bitte beschreiben Sie kurz 20/2012. (VIII. 31) auf der Grundlage von § 172 Abs. 3 des Dekrets des Ministers für Humanressourcen zur Unterstützung der zusätzlichen Unterstützung, die dem betreffenden Organ zur Vorbereitung der Kapazitätsausbeutung gewährt werden kann. GEPLANTE ELEMENTE DER INVESTITION: Selbst förderfähige Tätigkeiten des Projekts, bei denen es sich um Tätigkeiten im Zusammenhang mit der Entwicklung von Standorten zur Erfüllung von Aufgaben handelt, für die keine Baugenehmigung gilt: • Verbesserungen, die für die tägliche körperliche Bildung erforderlich sind: O Renovierung und Modernisierung von Sporthöfen, sowie • Interne Renovierung der Schulbibliothek und Kauf von Möbeln, die für die Nutzung der Bibliothek erforderlich sind. • Renovierung und Renovierung der Räume, Bildungsräume, die für die Durchführung der Bildungsaktivitäten und der Korridore, Straßen und den Ersatz der veralteten Möbel der Räume verwendet werden. • Modernisierung der Klassenräume für den Unterricht von Wissenschaftsfächern, Anschaffung von Ausrüstung Optionale, nicht förderfähige, nicht förderfähige Tätigkeiten: • Einrichtung eines institutionellen Umfelds für den Empfang von Toiletten, sanitären Einrichtungen, medizinischen Räumen, Sozialisationseinrichtungen, Räumen für Freizeitprogramme, Workshops (z. B. Clubraum, Bibliothek usw.), Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) komplexe Systeme • Energiemodernisierung • Renovierung von Schulhöfen, Kauf entsprechender Gerichtseinrichtungen, Integration des Lernraums in den Bildungsprozess (z. B.: Werkzeuge, Hof Straßenmöbel, Fahrradaufbewahrung, Zaunbau, Reparatur, Grünflächenentwicklung, – Erhöhung) SPEZIFIKATION Der aktuelle Zustand – Die Eingangstüren sind verformt, schließen nicht richtig – Platzbedeckung des Hofes muss repariert werden – Gehäuse der Sanitärblöcke, Wasser- und Kanalnetz, Möbel sind veraltet: Die geplanten Renovierungen sind wie folgt Die geplanten Renovierungsarbeiten werden die Kapazität des Gebäudes erhöhen. Renovierungsarbeiten helfen unterbrechungsfreier Bildungsarbeit. 1.) geplante Änderungen: a. auf dem Boden des Gebäudes wird die Bibliothek verlegt, b. ein sogenanntes „intelligentes Klassenzimmer“ wird an Ort und Stelle gebaut, c. im Erdgeschoss wird ein Entwicklungsraum eingerichtet, d. h. im Keller werden während der Renovierungsarbeiten eine Reihe von Trockenbauwänden hergestellt, wobei die Innentüren installiert werden. Das Gemälde der neuen Wände wird geschehen. Die Bibliothek erfordert einen Austausch von Bodenbelägen. Das „intelligente Klassenzimmer“ erfordert erhebliche elektrische Installationsarbeiten. 2.) geplante Renovierungsarbeiten: a. 2 Teile Vordertürwechsel, Die vorhandenen Türen sind verformt, können nicht richtig geschlossen werden, ihre Wärmedämmleistung ist schwach, daher bilden sie eine Wärmebrücke, ihr Ersatz ist gerechtfertigt. Neue Kunststofftüren und Fenster mit hoher Wärmedämmung und Luftdichtheit werden an Ort und Stelle installiert. B. Komplettsanierung der Toiletten im Erdgeschoss Nach dem Abbau der Einrichtungen erfolgt die Grundverdrahtung und -bedeckung der Räumlichkeiten wieder. Auch die Wasser- und Kanalisation sowie das Stromnetz werden neu sein. Neue Einbauten und W.C. Kabinensystem sind installiert. C. Verbesserung der Wandverkleidung erfolgt durch Asphalt. Während des Baus werden die Grundsätze der universellen Gestaltung, d. h. die Bedürfnisse von Frauen und Männern, die Bedürfnisse älterer Menschen, Behinderter und Kinder sowie die Zugänglichkeit im Verhältnis zum Projekt berücksichtigt und bei der Planung der Verkehrsverbindungen durchgesetzt. Als Ergebnis des Projekts wird der Hof der Epreskert Primary School in Debrecen erneuert, die Wasserblöcke im Erdgeschoss renoviert, eine Bibliothek und ein Abstellraum geschaffen, sowie der Austausch von Türen und Fenstern. (German)
9 February 2022
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE: L’objectif du projet est de développer l’infrastructure des zones d’apprentissage institutionnel de l’école primaire Epreskert de Debrecen. Le coût brut d’investissement de ce projet est estimé à 20 millions de HUF. L’INSTITUTION À DÉVELOPPER: Le nombre d’élèves est de 391 au lieu d’affectation, dont 13 sont défavorisés et 10 sont globalement désavantagés. Le taux d’utilisation actuel de l’installation est de 98 %. Le taux d’abandon scolaire et d’abandon scolaire est de 9,3 %. Nombre d’enseignants: 33 personnes. Infrastructure actuelle: 12 salles de classe, 1 salle de classe informatique. À partir d’une série de questions: veuillez décrire brièvement dans le document 20/2012. (VIII. 31) sur la base de l’article 172, paragraphe 3, du décret du ministre des ressources humaines, en soutenant le soutien supplémentaire qui peut être apporté à l’institution concernée pour la préparation de l’exploitation des capacités. ÉLÉMENTS PRÉVUS DE L’INVESTISSEMENT: Les activités auto-éligibles du projet, qui sont des activités liées à l’aménagement de sites pour l’exécution de tâches, qui ne sont pas soumises à un permis de construire: • Les améliorations nécessaires à l’éducation physique quotidienne: O rénovation et modernisation des cours de sport, ainsi que • Rénovation interne de la bibliothèque scolaire et achat du mobilier nécessaire à l’utilisation de la bibliothèque. • Remise à neuf et remise à neuf des salles, des salles éducatives utilisées pour réaliser les activités éducatives et les couloirs, routes, et le remplacement des meubles obsolètes des chambres. • Modernisation des salles de classe pour l’enseignement des matières scientifiques, achat de matériel Activités facultatives, inéligibles et inéligibles: • Mise en place d’un environnement institutionnel pour l’accueil des toilettes, des sanitaires, des salles médicales, des installations de socialisation, des espaces de loisirs, des ateliers (par exemple, salle de club, bibliothèque, etc.), des systèmes complexes des technologies de l’information et de la communication (TIC) • Modernisation de l’énergie • Rénovation des cours d’école, achat d’installations judiciaires connexes, intégration d’espaces d’apprentissage dans le processus éducatif (par exemple: outils, mobilier de rue de cour, stockage de vélos, construction de clôtures, réparation, aménagement d’espaces verts, — augmentation) SPÉCIFICATION L’état actuel — Les portes d’entrée sont déformées, ne se ferment pas correctement — Le revêtement carré de la cour doit être réparé — Enclos des blocs sanitaires, le réseau d’eau et d’égouts, l’ameublement sont obsolètes: Les rénovations prévues sont les suivantes. Les travaux de rénovation prévus augmenteront la capacité du bâtiment. Les travaux de rénovation contribuent au travail éducatif ininterrompu. 1.) modifications prévues: a. à l’étage du bâtiment la bibliothèque sera déplacée, b. une soi-disant «classe intelligente» sera construite en place, c. au rez-de-chaussée une salle de développement sera aménagée, d. au sous-sol, un ensemble de cloisons de cloisons sèches sont faites pendant les travaux de rénovation, avec l’installation de portes intérieures. La peinture des nouveaux murs se fera. La bibliothèque nécessitera un remplacement des revêtements de sol. La «classe intelligente» nécessitera d’importants travaux d’installation électrique. 2.) travaux de rénovation prévus: a. 2 pièces de remplacement de porte avant, Les portes existantes sont déformées, ne peuvent être fermées correctement, leur capacité d’isolation thermique est faible, elles forment donc un pont thermique, leur remplacement est justifié. De nouvelles portes et fenêtres en plastique avec une isolation thermique élevée et une étanchéité à l’air seront installées. B. Rénovation complète des toilettes du rez-de-chaussée Après démontage des installations, le câblage de base et le revêtement des locaux ont lieu à nouveau. L’eau, l’assainissement et le réseau électrique seront également neufs. De nouveaux appareils et un système de cabine W.C. sont installés. C. Amélioration du revêtement mural par l’asphalte. Au cours de la construction, les principes de conception universelle, c’est-à-dire les besoins des femmes et des hommes, les besoins des personnes âgées, des handicapés et des enfants, ainsi que l’accessibilité proportionnelle au projet, sont pris en compte et appliqués dans la planification des liaisons de transport. Grâce au projet, la cour de l’école primaire Epreskert à Debrecen sera rénovée, les blocs d’eau au rez-de-chaussée seront rénovés, une bibliothèque et un local de stockage seront créés, ainsi que le remplacement des portes et des fenêtres. (French)
10 February 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON: Projekti eesmärk on arendada Debrecenis asuva Epreskerti algkooli institutsionaalsete õppealade infrastruktuuri. Selle projekti investeeringute hinnanguline kogumaksumus on 20 miljonit Ungari forintit. ARENDATAV INSTITUTSIOON: Õpilasi on lähetuskohas 391, neist 13 on ebasoodsas olukorras ja 10 on kumulatiivselt ebasoodsas olukorras. Rajatise praegune kasutusmäär on 98 %. Koolist väljalangemise ja haridussüsteemist varakult lahkumise määr on 9,3 %. Õpetajate arv: 33 inimest. Praegune infrastruktuur: 12 klassiruumi, 1 IT klassiruum. Mitmetest küsimustest: palun kirjeldage lühidalt 20/2012. (VIII) 31) personaliministri käskkirja § 172 lõike 3 alusel toetatakse täiendavat toetust, mida võib anda asjaomasele asutusele suutlikkuse ja kasutamise ettevalmistamiseks. INVESTEERINGU KAVANDATUD ELEMENDID: Projekti isetoetuskõlblikud tegevused, mis on seotud ehitusloata tööde teostamiseks ehitusplatside arendamisega: • Igapäevase kehalise kasvatuse parandamine: O spordiaedade renoveerimine ja moderniseerimine, samuti • kooli raamatukogu sisemine renoveerimine ja raamatukogu kasutamiseks vajaliku mööbli ostmine. • Ruumide, haridustegevuseks kasutatavate haridusruumide, koridoride, teede ja ruumide vananenud mööbli väljavahetamine ja renoveerimine. • Klassiruumide moderniseerimine teadusainete õpetamiseks, seadmete ostmine Valik, abikõlbmatud, abikõlbmatud tegevused: • Institutsioonilise keskkonna loomine tualettruumide, sanitaarruumide, meditsiiniruumide, sotsialiseerimisruumide, vabaajaprogrammide, töötubade (nt klubisaal, raamatukogu jne), info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) keerukate süsteemide vastuvõtmiseks • Energia ajakohastamine • Õppekeskuste renoveerimine, nendega seotud kohturuumide ostmine, õpperuumi integreerimine haridusprotsessi (nt: tööriistad, hoovi tänavamööbel, jalgratta ladustamine, tara ehitus, remont, haljasala arendamine, – suurendamine) SPETSIFIKATSIOON Praegune seisund – Sissepääs uksed on deformeerunud, ei sulge korralikult – Square kattega õue tuleb parandada – karbid sanitaarplokid, vesi ja kanalisatsioonivõrk, sisustus on vananenud: Kavandatud rekonstrueerimine on järgmine. Kavandatud renoveerimistööd suurendavad hoone võimsust. Renoveerimistööd aitavad katkematut haridustööd. 1.) kavandatud muudatused: a. hoone põrandal liigutatakse raamatukogu, b. rajatakse nn nutikas klassiruum, c. esimesel korrusel rajatakse arendusruum, d. keldris tehakse renoveerimistööde käigus kipsseina vaheseinad, kuhu paigaldatakse siseuksed. Uute müüride maalimine toimub. Raamatukogu vajab põrandakatete väljavahetamist. „Arukas klassiruum“ nõuab märkimisväärseid elektripaigaldustöid. 2.) planeeritud renoveerimistööd: a. 2 tükki esiukse vahetust, Olemasolevad uksed on deformeerunud, neid ei saa korralikult sulgeda, nende soojusisolatsioonivõime on nõrk, seega moodustavad nad kuumussilda, nende asendamine on õigustatud. Paigaldatakse uued plastikust uksed ja kõrge soojusisolatsiooni ja õhutihedusega aknad. B. Esimese korruse tualettruumide täielik renoveerimine Pärast inventari demonteerimist toimub taas põhijuhtmestik ja ruumide kate. Uued on ka vesi ja kanalisatsioon ning elektrivõrk. Paigaldatud on uued seadmed ja W.C. kabiin. C. Seinakatte parandamine toimub asfaltiga. Ehitamisel võetakse transpordiühenduste kavandamisel arvesse ja jõustatakse universaalse disaini põhimõtteid, st naiste ja meeste vajadusi, eakate, puuetega inimeste ja laste vajadusi ning projektiga proportsionaalset juurdepääsetavust. Projekti tulemusena uuendatakse Debrecenis asuva Epreskerti algkooli sisehoovi, renoveeritakse esimesel korrusel asuvad veeplokid, luuakse raamatukogu ja laoruum ning vahetatakse välja uksed ja aknad. (Estonian)
12 August 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS YRA: Projekto tikslas – plėtoti Debreceno Epreskert pradinės mokyklos institucinių mokymosi sričių infrastruktūrą. Apskaičiuotos bendrosios šio projekto investicinės išlaidos yra 20 mln. HUF. ĮSTAIGA, KURI TURI BŪTI SUKURTA, TURI: Paskyrimo vietoje yra 391 moksleiviai, iš kurių 13 yra nepalankioje padėtyje, o 10 – nepalankioje padėtyje. Dabartinis įrenginio panaudojimo lygis yra 98 %. Mokyklos nebaigusių ir mokyklos nebaigusių asmenų dalis yra 9,3 proc. Mokytojų skaičius: 33 žmonės. Dabartinė infrastruktūra: 12 klasių, 1 IT klasė. Iš kelių klausimų: trumpai apibūdinkite 20/2012 m. (VIII. 31) remiantis Žmogiškųjų išteklių ministro dekreto 172 straipsnio 3 dalimi, pagal kurią remiama papildoma parama, kuri gali būti teikiama atitinkamai institucijai rengiant pajėgumų išnaudojimą. PLANUOJAMI INVESTICIJŲ ELEMENTAI: Savarankiška projekto veikla, t. y. veikla, susijusi su teritorijų, skirtų užduotims atlikti, plėtra, kuriai netaikomas statybos leidimas: • Kasdienio fizinio lavinimo patobulinimai: O sporto kiemų renovacija ir modernizavimas, taip pat • Mokyklos bibliotekos vidaus renovacija ir bibliotekų naudojimui reikalingų baldų įsigijimas. • Patalpų atnaujinimas ir atnaujinimas, švietimo patalpos, skirtos švietimo veiklai vykdyti, koridoriai, keliai ir pasenusių kambarių baldų keitimas. • Klasių, skirtų mokyti mokslo dalykus, modernizavimas, įrangos pirkimas Neprivaloma, netinkama, netinkama finansuoti veikla: • Institucinės aplinkos, skirtos tualetams, sanitarinėms patalpoms, medicinos patalpoms, socializacijos patalpoms, laisvalaikio programoms, seminarams (pvz., klubų salėje, bibliotekoje ir kt.), informacinių ir ryšių technologijų (IRT) sudėtingoms sistemoms priimti, sukūrimas • Energijos modernizavimas • Mokyklų kiemų renovavimas, susijusių teismo patalpų įsigijimas, mokymosi erdvės integravimas į švietimo procesą (pvz.: įrankiai, kiemo gatvės baldai, dviračių sandėliavimas, tvoros statyba, remontas, žaliosios zonos plėtra, – padidėjimas) SPECIFIKACIJA Dabartinė būklė – įėjimo durys deformuojamos, netinkamai uždaromos – reikia remontuoti kiemo aikštę – Santechnikos blokų, vandens ir kanalizacijos tinklo gaubtai, baldai yra pasenę: Planuojamos renovacijos yra tokios. Planuojami renovacijos darbai padidins pastato pajėgumą. Renovacijos darbai padeda nepertraukiamą šviečiamąjį darbą. 1.) planuojami pakeitimai: a. pastato aukšte bus perkelta biblioteka, b. bus pastatyta vadinamoji „protinga klasė“, c. pirmame aukšte bus įrengta plėtros patalpa, d. rūsyje renovacijos darbų metu bus pagamintas gipso kartono pertvarų rinkinys, įrengiant vidines duris. Naujų sienų tapyba įvyks. Bibliotekoje reikės pakeisti grindų dangas. „Pažangioje klasėje“ reikės didelių elektros instaliacijos darbų. 2.) planuojami renovacijos darbai: a. 2 vnt priekinių durų pakeitimo, esamos durys yra deformuotos, negali būti tinkamai uždarytos, jų šiluminės izoliacijos pajėgumas yra silpnas, todėl jie sudaro šilumos tiltelį, jų pakeitimas yra pateisinamas. Bus įrengtos naujos plastikinės durys ir langai su aukšta šilumos izoliacija ir sandarumu. B. Pilnas pirmame aukšte tualetų atnaujinimas Išmontavus armatūras, pagrindiniai instaliacijos ir patalpų danga vėl vyksta. Vanduo ir kanalizacija bei elektros tinklas taip pat bus nauji. Įrengti nauji įrenginiai ir W.C. kabinos sistema. C. Sienų dangos gerinimas atliekamas asfaltu. Planuojant transporto jungtis atsižvelgiama į universalaus dizaino principus, t. y. į moterų ir vyrų poreikius, pagyvenusių žmonių, neįgaliųjų ir vaikų poreikius, taip pat į prieinamumą, proporcingą projektui. Įgyvendinant projektą bus atnaujintas Debreceno Epreskert pradinės mokyklos kiemas, renovuojami vandens blokai pirmame aukšte, bus sukurta biblioteka ir saugykla, taip pat bus pakeistos durys ir langai. (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
L'OBIETTIVO DEL PROGETTO È DI: L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare l'infrastruttura delle aree di apprendimento istituzionale della Scuola Primaria Epreskert di Debrecen. Il costo d'investimento lordo stimato di questo progetto è di 20 milioni di HUF. L'ISTITUZIONE DA SVILUPPARE: Il numero di alunni è di 391 nel luogo di assegnazione, 13 dei quali sono svantaggiati e 10 sono cumulativamente svantaggiati. L'attuale tasso di utilizzo dello strumento è pari al 98 %. Il tasso di abbandono scolastico e di abbandono scolastico è del 9,3 %. Numero di insegnanti: 33 persone. Infrastruttura attuale: 12 aule, 1 aula IT. Da una serie di domande: descrivere brevemente il documento 20/2012. (VIII. 31) sulla base dell'articolo 172, comma 3, del decreto del Ministro delle risorse umane, a sostegno del sostegno supplementare che può essere fornito all'istituzione interessata per la preparazione dello sfruttamento delle capacità. ELEMENTI PREVISTI DELL'INVESTIMENTO: Attività auto-ammissibili del progetto, che sono attività connesse allo sviluppo di siti per l'esecuzione di compiti, che non sono soggette a autorizzazione edilizia: • Miglioramenti necessari per l'educazione fisica quotidiana: O ristrutturazione e ammodernamento di cantieri sportivi, nonché • Ristrutturazione interna della biblioteca scolastica e acquisto di mobili necessari per l'uso della biblioteca. • Ristrutturazione e ristrutturazione delle sale, delle sale didattiche utilizzate per svolgere le attività didattiche e dei corridoi, delle strade e della sostituzione dei mobili obsoleti delle stanze. • Ammodernamento delle aule per l'insegnamento delle materie scientifiche, acquisto di attrezzature Facoltative, non ammissibili, attività non ammissibili: • Creazione di un ambiente istituzionale per l'accoglienza di servizi igienici, servizi igienici, sale mediche, strutture di socializzazione, spazi per programmi per il tempo libero, laboratori (ad es. club room, biblioteca, ecc.), sistemi complessi per le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) • ammodernamento dell'energia • Ristrutturazione dei cantieri scolastici, acquisto di strutture giudiziarie correlate, integrazione dello spazio di apprendimento nel processo educativo (ad es.: strumenti, cortile mobili stradali, deposito biciclette, costruzione di recinzione, riparazione, sviluppo area verde, — aumento) SPECIFICHE La condizione attuale — Le porte d'ingresso sono deformate, non chiudere correttamente — Copertura quadrata del cantiere deve essere riparato — Involucri dei blocchi sanitari, acqua e rete fognaria, arredamento sono obsoleti: Le ristrutturazioni previste sono le seguenti. I lavori di ristrutturazione previsti aumenteranno la capacità dell'edificio. I lavori di ristrutturazione aiutano il lavoro educativo ininterrotto. 1.) modifiche programmate: a. al piano dell'edificio verrà spostata la biblioteca, b. verrà costruita una cosiddetta "aula intelligente", c. al piano terra verrà allestita una sala di sviluppo, d. nel seminterrato, durante i lavori di ristrutturazione vengono realizzate delle pareti divisorie a secco, con porte interne in fase di installazione. La pittura delle nuove pareti accadrà. La biblioteca richiederà una sostituzione dei rivestimenti del pavimento. La "aula intelligente" richiederà notevoli lavori di installazione elettrica. 2.) lavori di ristrutturazione previsti: a. 2 pezzi di sostituzione della porta d'ingresso, Le porte esistenti sono deformate, non possono essere chiuse correttamente, la loro capacità di isolamento termico è debole, quindi formano un ponte termico, la loro sostituzione è giustificata. Saranno installate nuove porte e finestre in plastica con elevato isolamento termico e tenuta all'aria. B. Completa ristrutturazione dei servizi igienici al piano terra Dopo lo smantellamento degli infissi, il cablaggio di base e la copertura dei locali hanno luogo di nuovo. Anche l'acqua, la rete fognaria e la rete elettrica saranno nuove. Sono installati nuovi infissi e sistema di cabine W.C.. C. Miglioramento del rivestimento della parete è fatto da asfalto. Durante la costruzione, nella pianificazione dei collegamenti di trasporto vengono presi in considerazione e applicati i principi della progettazione universale, vale a dire le esigenze delle donne e degli uomini, le esigenze degli anziani, dei disabili e dei bambini, nonché l'accessibilità in proporzione al progetto. Come risultato del progetto, il cortile della Scuola Primaria Epreskert di Debrecen sarà rinnovato, i blocchi d'acqua al piano terra saranno ristrutturati, una biblioteca e un ripostiglio, nonché la sostituzione di porte e finestre. (Italian)
12 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razvoj infrastrukture institucionalnih područja učenja osnovne škole Epreskert u Debrecenu. Procijenjeni bruto trošak ulaganja ovog projekta iznosi 20 milijuna HUF. INSTITUCIJA KOJU TREBA RAZVITI: Broj učenika je 391 u mjestu zadatka, od čega ih je 13 u nepovoljnom položaju, a 10 je kumulativno u nepovoljnom položaju. Trenutačna stopa iskorištenosti postrojenja iznosi 98 %. Stopa napuštanja školovanja i ranog napuštanja školovanja iznosi 9,3 %. Broj nastavnika: 33 osobe. Postojeća infrastruktura: 12 učionica, 1 IT učionica. Iz niza pitanja: ukratko opišite u 20/2012. (VIII. 31) na temelju članka 172. stavka 3. Uredbe ministra ljudskih potencijala, kojim se podupire dodatna potpora koja se može pružiti predmetnoj instituciji za pripremu za iskorištavanje kapaciteta. PLANIRANI ELEMENTI ULAGANJA: Samoprihvatljive aktivnosti projekta, koje se odnose na razvoj lokacija za obavljanje poslova, koje ne podliježu građevinskoj dozvoli: • Poboljšanja potrebna za svakodnevni tjelesni odgoj: O obnovi i modernizaciji sportskih dvorišta, kao i • Unutarnja obnova školske knjižnice i kupnja namještaja potrebnog za korištenje knjižnice. • Obnova i obnova prostorija, obrazovne dvorane koje se koriste za provođenje obrazovnih aktivnosti i koridora, cestovnih putova te zamjena zastarjelog namještaja prostorija. • Modernizacija učionica za poučavanje znanstvenih predmeta, kupnja opreme Neobvezne, neprihvatljive i neprihvatljive aktivnosti: • Uspostava institucionalnog okruženja za prihvat nužnika, sanitarnih čvorova, medicinskih prostorija, objekata za socijalizaciju, prostora za zabavne programe, radionica (npr. klupske dvorane, knjižnice itd.), složenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) • energetske modernizacije • obnove školskih dvorišta, kupnje povezanih sudskih objekata, integracije prostora za učenje u obrazovni proces (npr.: alati, dvorišni ulični namještaj, spremište za bicikle, izgradnja ograde, popravak, razvoj zelene površine, – povećanje) POSEBNO stanje – Ulazna vrata su deformirana, ne zatvaraju se ispravno – Popravak kvadratnog pokrova dvorišta – Ograde sanitarnih blokova, vodovodne i kanalizacijske mreže, namještaj su zastarjeli: Planirane obnove su kako slijedi. Planirani radovi obnove povećat će kapacitet zgrade. Radovi na obnovi pomažu neprekinutom obrazovnom radu. 1.) planirane izmjene: a. na podu zgrade biblioteka će biti premještena, b. će biti izgrađena tzv. „pametna učionica”, c. u prizemlju će se postaviti građevinska soba, d. u podrumu se tijekom radova obnove izrađuju komplet suhozidnih pregrada, s ugradnjom unutarnjih vrata. Slikanje novih zidova će se dogoditi. Knjižnica će zahtijevati zamjenu podnih obloga. „Pametna učionica” zahtijevat će značajan rad na električnoj instalaciji. 2.) planirani radovi na obnovi: a. 2 komada zamjene ulaznih vrata, Postojeća vrata su deformirana, ne mogu se pravilno zatvoriti, njihov kapacitet toplinske izolacije je slab, stoga tvore toplinski most, njihova je zamjena opravdana. Nova plastična vrata i prozori s visokom toplinskom izolacijom i nepropusnošću zraka bit će instalirani na mjestu. B. Kompletna obnova WC-a u prizemlju Nakon rastavljanja čvora ponovno se odvija osnovno ožičenje i prekrivanje prostorija. Voda i kanalizacija i elektroenergetska mreža također će biti novi. Novi čvora i W.C. kabine sustav su instalirani. C. Poboljšanje zidne obloge vrši se asfaltom. Tijekom izgradnje uzimaju se u obzir i provode načela univerzalnog dizajna, tj. potrebe žena i muškaraca, potrebe starijih osoba, osoba s invaliditetom i djece, kao i dostupnost razmjerno projektu. Kao rezultat projekta obnovit će se dvorište osnovne škole Epreskert u Debrecenu, obnovljeni vodeni blokovi u prizemlju, stvorit će se knjižnica i spremište, kao i zamjena vrata i prozora. (Croatian)
12 August 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ: Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη της υποδομής των τομέων θεσμικής μάθησης του δημοτικού σχολείου Epreskert στο Debrecen. Το εκτιμώμενο ακαθάριστο επενδυτικό κόστος αυτού του έργου ανέρχεται σε 20 εκατ. HUF. ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ: Ο αριθμός των μαθητών είναι 391 στον τόπο εργασίας, εκ των οποίων 13 βρίσκονται σε μειονεκτική θέση και 10 είναι σωρευτικά σε μειονεκτική θέση. Το τρέχον ποσοστό χρησιμοποίησης της διευκόλυνσης είναι 98 %. Το ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου και πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου είναι 9,3 %. Αριθμός εκπαιδευτικών: 33 άτομα. Τρέχουσα υποδομή: 12 αίθουσες διδασκαλίας, 1 τάξη πληροφορικής. Από μια σειρά ερωτήσεων: παρακαλείσθε να περιγράψετε συνοπτικά το 20/2012. (VIII. 31) βάσει του άρθρου 172 παράγραφος 3 του διατάγματος του Υπουργού Ανθρωπίνων Πόρων, στηρίζοντας την πρόσθετη στήριξη που μπορεί να παρασχεθεί στο οικείο θεσμικό όργανο για την προετοιμασία της αξιοποίησης ικανοτήτων. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΗΣ ΕΠΈΝΔΥΣΗΣ: Αυτοεπιλέξιμες δραστηριότητες του έργου, οι οποίες είναι δραστηριότητες σχετικές με την ανάπτυξη χώρων για την εκτέλεση εργασιών, οι οποίες δεν υπόκεινται σε οικοδομική άδεια: • Βελτιώσεις που απαιτούνται για την καθημερινή φυσική αγωγή: Ο ανακαίνιση και εκσυγχρονισμός αθλητικών ναυπηγείων, καθώς και • εσωτερική ανακαίνιση της σχολικής βιβλιοθήκης και αγορά των επίπλων που είναι απαραίτητα για τη χρήση της βιβλιοθήκης. • Ανακαίνιση και ανακαίνιση των δωματίων, των εκπαιδευτικών αιθουσών που χρησιμοποιούνται για την εκτέλεση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, των διαδρόμων, των οδών και της αντικατάστασης των παρωχημένων επίπλων των δωματίων. • Εκσυγχρονισμός αιθουσών διδασκαλίας θετικών επιστημών, αγορά εξοπλισμού Προαιρετικές, μη επιλέξιμες, μη επιλέξιμες δραστηριότητες: • Δημιουργία θεσμικού περιβάλλοντος για την υποδοχή τουαλετών, εγκαταστάσεων υγιεινής, ιατρικών αιθουσών, εγκαταστάσεων κοινωνικοποίησης, χώρων για προγράμματα αναψυχής, εργαστηρίων (π.χ. αίθουσα club, βιβλιοθήκη κ.λπ.), σύνθετων συστημάτων τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών (ΤΠΕ) • Ενεργειακός εκσυγχρονισμός • Ανακαίνιση σχολικών αυλών, αγορά σχετικών δικαστικών εγκαταστάσεων, ενσωμάτωση του χώρου μάθησης στην εκπαιδευτική διαδικασία (π.χ.: εργαλεία, αυλή έπιπλα δρόμου, αποθήκευση ποδηλάτων, κατασκευή φράχτη, επισκευή, ανάπτυξη πράσινη περιοχή, — αύξηση) ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΈΣ Η τρέχουσα κατάσταση — Οι πόρτες εισόδου παραμορφώνονται, δεν κλείνουν σωστά — Πλατεία κάλυψη του ναυπηγείου πρέπει να επισκευαστεί — Περιφράγματα των μπλοκ υγιεινής, νερό και δίκτυο αποχέτευσης, έπιπλα είναι ξεπερασμένα: Οι προγραμματισμένες ανακαινίσεις έχουν ως εξής Οι προγραμματισμένες εργασίες ανακαίνισης θα αυξήσουν την ικανότητα του κτιρίου. Οι εργασίες ανακαίνισης συμβάλλουν στην αδιάλειπτη εκπαιδευτική εργασία. 1.) προγραμματισμένες μετατροπές: α. Στο πάτωμα του κτιρίου θα μετακινηθεί η βιβλιοθήκη, β. θα κατασκευαστεί στη θέση της η λεγόμενη «έξυπνη τάξη», γ. στο ισόγειο θα δημιουργηθεί αίθουσα ανάπτυξης, δ. στο υπόγειο, ένα σύνολο χωρισμάτων γυψοσανίδας γίνονται κατά τη διάρκεια των εργασιών ανακαίνισης, με την εγκατάσταση εσωτερικών θυρών. Η ζωγραφική των νέων τοίχων θα συμβεί. Η βιβλιοθήκη θα απαιτήσει αντικατάσταση των επενδύσεων δαπέδου. Η «έξυπνη τάξη» θα απαιτήσει σημαντικές εργασίες ηλεκτρικής εγκατάστασης. 2.) προγραμματισμένες εργασίες ανακαίνισης: α. 2 κομμάτια αντικατάστασης μπροστινής πόρτας, Οι υπάρχουσες πόρτες παραμορφώνονται, δεν μπορούν να κλείσουν σωστά, η ικανότητα θερμομόνωσής τους είναι ασθενής, ως εκ τούτου σχηματίζουν μια γέφυρα θερμότητας, η αντικατάστασή τους δικαιολογείται. Νέες πλαστικές πόρτες και παράθυρα με υψηλή θερμομόνωση και αεροστεγανότητα θα εγκατασταθούν στη θέση τους. Β. Ολοκλήρωση της ανακαίνισης των ισόγειων τουαλετών Μετά την αποσυναρμολόγηση των φωτιστικών, γίνεται και πάλι η βασική καλωδίωση και η κάλυψη των χώρων. Το δίκτυο ύδρευσης και αποχέτευσης και το δίκτυο ηλεκτρικής ενέργειας θα είναι επίσης νέα. Εγκαθίστανται νέα φωτιστικά και σύστημα καμπίνας W.C.. Γ. Η βελτίωση της επένδυσης του τοιχώματος γίνεται με άσφαλτο. Κατά τη διάρκεια της κατασκευής, οι αρχές του καθολικού σχεδιασμού, δηλαδή οι ανάγκες των γυναικών και των ανδρών, οι ανάγκες των ηλικιωμένων, των αναπήρων και των παιδιών, καθώς και η προσβασιμότητα ανάλογα με το έργο, λαμβάνονται υπόψη και επιβάλλονται στον σχεδιασμό των μεταφορικών συνδέσεων. Ως αποτέλεσμα του έργου, θα ανανεωθεί η αυλή του Δημοτικού Σχολείου Epreskert στο Debrecen, θα ανακαινιστούν τα τετράγωνα νερού στο ισόγειο, θα δημιουργηθεί βιβλιοθήκη και αποθήκη, καθώς και η αντικατάσταση των πορτών και των παραθύρων. (Greek)
12 August 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE: Cieľom projektu je rozvíjať infraštruktúru inštitucionálnych vzdelávacích oblastí základnej školy Epreskert v Debrecíne. Odhadované hrubé investičné náklady tohto projektu sú 20 miliónov HUF. INŠTITÚCIA, KTORÁ SA MÁ VYTVORIŤ, MUSÍ: Počet žiakov je 391 na mieste pridelenia, z toho 13 je znevýhodnených a 10 je kumulatívne znevýhodnených. Súčasná miera využitia zariadenia je 98 %. Miera ukončenia školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky je 9,3 %. Počet učiteľov: 33 ľudí. Súčasná infraštruktúra: 12 učební, 1 IT trieda. Zo série otázok: stručne opíšte v roku 20/2012. (VIII. 31) na základe § 172 ods. 3 vyhlášky ministra ľudských zdrojov na podporu dodatočnej podpory, ktorú možno poskytnúť dotknutej inštitúcii na prípravu využívania kapacít. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTÍCIE: Samooprávnené činnosti projektu, ktoré sú činnosťami súvisiacimi s výstavbou lokalít na plnenie úloh, ktoré nepodliehajú stavebnému povoleniu: • Zlepšenia potrebné pre každodennú telesnú výchovu: O renovácia a modernizácia športových dvorov, ako aj • Vnútorná renovácia školskej knižnice a nákup nábytku potrebného na používanie knižnice. • Renovácia a renovácia miestností, vzdelávacích miestností používaných na vykonávanie vzdelávacích aktivít a chodieb, ciest a výmeny zastaraného nábytku miestností. • Modernizácia učební pre vyučovanie predmetov vedy, nákup vybavenia Voliteľné, neoprávnené, neoprávnené činnosti: • Vytvorenie inštitucionálneho prostredia na prijímanie toaliet, hygienických zariadení, zdravotníckych miestností, socializačných zariadení, priestorov pre programy voľného času, workshopov (napr. klubovňa, knižnica atď.), komplexných systémov informačných a komunikačných technológií (IKT) • Energetická modernizácia • Renovácia školských dvorov, nákup súvisiacich súdnych zariadení, začlenenie vzdelávacieho priestoru do vzdelávacieho procesu (napr.: náradie, nádvorie pouličný nábytok, úschovňa bicyklov, výstavba plotov, oprava, rozvoj zelene, – zvýšenie) ŠPECIFIKÁCIA Aktuálny stav – Vchodové dvere sú deformované, nezatvárajte správne – Štvorcové poťahy dvora je potrebné opraviť – skrine sanitárnych blokov, vodovodnej a kanalizačnej siete, vybavenie je zastarané: Plánované renovácie sú nasledovné. Plánované renovačné práce zvýšia kapacitu budovy. Renovačné práce pomáhajú neprerušovaným vzdelávacím prácam. 1.) plánované zmeny: a. na podlahe budovy bude knižnica presunutá, b. na svojom mieste bude postavená tzv. „inteligentná trieda“, c. na prízemí bude zriadená rozvojová miestnosť, d. v suteréne sa počas renovačných prác vytvorí súbor sadrokartónových priečok s inštalovanými vnútornými dverami. Obraz nových stien sa stane. Knižnica si bude vyžadovať výmenu podlahových krytín. „Inteligentná trieda“ si bude vyžadovať značné elektroinštalačné práce. 2.) plánované renovačné práce: a. 2 kusy výmeny predných dverí, existujúce dvere sú deformované, nemôžu byť správne uzavreté, ich tepelná izolačná kapacita je slabá, preto tvoria tepelný most, ich výmena je odôvodnená. Na svojom mieste budú inštalované nové plastové dvere a okná s vysokou tepelnou izoláciou a vzduchotesnosťou. B. Úplná rekonštrukcia prízemných toaliet Po demontáži príslušenstva sa opäť uskutoční základná elektroinštalácia a krytina priestorov. Voda a kanalizácia a rozvodná sieť budú tiež nové. Nainštalujú sa nové svietidlá a palubný systém WC. C. Zlepšenie krytiny stien sa vykonáva asfaltom. Počas výstavby sa pri plánovaní dopravných spojení zohľadňujú a presadzujú zásady univerzálneho dizajnu, t. j. potreby žien a mužov, potreby starších osôb, osôb so zdravotným postihnutím a detí, ako aj prístupnosť v pomere k projektu. V dôsledku projektu sa obnoví nádvorie základnej školy Epreskert v Debrecíne, obnovia sa vodné bloky na prízemí, vytvorí sa knižnica a sklad, ako aj výmena dverí a okien. (Slovak)
12 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON Hankkeen tavoitteena on kehittää Debrecenin Epreskertin peruskoulun institutionaalisten oppimisalueiden infrastruktuuria. Hankkeen arvioidut bruttoinvestoinnit ovat 20 miljoonaa forinttia. KEHITETTÄVÄN LAITOKSEN ON Asemapaikassa on 391 oppilasta, joista 13 on epäedullisessa asemassa ja 10 on kumulatiivisesti epäedullisessa asemassa. Laitoksen nykyinen käyttöaste on 98 prosenttia. Koulunkäynnin keskeyttäneiden ja koulunkäynnin keskeyttäneiden osuus on 9,3 prosenttia. Opettajien lukumäärä: 33 ihmistä. Nykyinen infrastruktuuri: 12 luokkahuonetta, 1 IT-luokka. Useista kysymyksistä: kuvailkaa lyhyesti 20/2012. (VIII. 31) henkilöstöministerin asetuksen 172 §:n 3 momentin perusteella tukea lisätukea, jota kyseiselle laitokselle voidaan antaa kapasiteetin hyödyntämisen valmisteluun. INVESTOINNIN SUUNNITELLUT OSATEKIJÄT: Hankkeen omaehtoiset tukikelpoiset toiminnot, jotka ovat toimintoja, jotka liittyvät rakennusluvan piiriin kuulumattomien kohteiden kehittämiseen tehtävien suorittamista varten: • Päivittäiseen liikuntakasvatukseen tarvittavat parannukset: O urheilupihojen kunnostaminen ja nykyaikaistaminen sekä • Koulukirjaston sisäinen kunnostaminen ja kirjaston käyttöön tarvittavien kalusteiden hankinta. • Tilojen kunnostaminen ja kunnostaminen, koulutustoiminnan harjoittamiseen käytetyt opetustilat, käytävät, tiet ja huoneiden vanhentuneiden kalusteiden korvaaminen. • Opetusaineiden opetustilojen nykyaikaistaminen, laitteiden hankinta Valinnainen, tukeen oikeuttamaton, tukeen oikeuttamaton toiminta: • Institutionaalisen ympäristön luominen käymälöiden, saniteettitilojen, lääketieteellisten tilojen, sosiaalipalvelujen, vapaa-ajan ohjelmien, työpajojen (esim. klubi, kirjasto jne.), tieto- ja viestintätekniikan (TVT) vastaanottoa varten • energia-alan nykyaikaistaminen • koulupihojen kunnostaminen, niihin liittyvien tuomioistuintilojen hankinta, oppimistilan integrointi koulutusprosessiin (esim. työkalut, sisäpiha katukalusteet, polkupyörän varastointi, aidan rakentaminen, korjaus, viheralue kehitys, – lisätä) TEKNISET TIEDOT Nykyinen ehto – Sisäänkäynti ovet ovat epämuodostuneet, älä sulje kunnolla – Neliö kattaa piha on korjattava – Kotelot saniteetti lohkojen, vesi-ja viemäriverkon, kalusteet ovat vanhentuneita: Suunnitellut peruskorjaukset ovat seuraavat. Suunnitellut peruskorjaustyöt lisäävät rakennuksen kapasiteettia. Peruskorjaustyöt auttavat keskeytymätöntä koulutustyötä. 1.) suunnitellut muutokset: a. rakennuksen lattialle kirjasto siirretään, b. ns ”älykäs luokkahuone” paikoilleen, c. pohjakerroksessa perustetaan kehittämishuone, d. kellarissa, joukko kipsilevyn väliseiniä tehdään kunnostustöiden aikana, sisäovet asennetaan. Uusien seinien maalaus tapahtuu. Kirjasto tarvitsee lattiapäällysteiden vaihtamisen. ”Älykäs luokkahuone” edellyttää merkittäviä sähköasennustöitä. 2.) suunnitellut peruskorjaustyöt: a. 2 kappaletta etuoven vaihto, Nykyiset ovet ovat epämuodostuneet, ei voida sulkea kunnolla, niiden lämmöneristys kapasiteetti on heikko, joten ne muodostavat lämpösilta, niiden korvaaminen on perusteltua. Uudet muoviovet ja ikkunat, joissa on korkea lämmöneristys ja ilmatiiviys, asennetaan paikalleen. B. Pohjakerroksen käymälöiden täydellinen kunnostaminen Jälkeen, kun kalusteet on purettu, tilojen perusjohdot ja -päällysteet tapahtuvat uudelleen. Vesi ja viemäröinti sekä sähköverkko ovat myös uusia. Asennetaan uudet kalusteet ja W.C. hyttijärjestelmä. C. Seinien päällysteen parantaminen tapahtuu asfaltilla. Rakentamisen aikana liikenneyhteyksien suunnittelussa otetaan huomioon universaalin suunnittelun periaatteet eli naisten ja miesten tarpeet, vanhusten, vammaisten ja lasten tarpeet sekä saavutettavuus suhteessa hankkeeseen. Hankkeen tuloksena uudistetaan Debrecenin Epreskertin peruskoulun sisäpiha, peruskorjataan pohjakerroksen vesilohkot, luodaan kirjasto ja varasto sekä vaihdetaan ovet ja ikkunat. (Finnish)
12 August 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST: Celem projektu jest rozwój infrastruktury instytucjonalnych obszarów nauczania Szkoły Podstawowej Epreskert w Debreczynie. Szacunkowy koszt inwestycji brutto tego projektu wynosi 20 mln HUF. INSTYTUCJA, KTÓRA MA ZOSTAĆ OPRACOWANA: Liczba uczniów wynosi 391 w miejscu zatrudnienia, z czego 13 znajduje się w niekorzystnej sytuacji, a 10 jest w niekorzystnej sytuacji. Obecny wskaźnik wykorzystania obiektu wynosi 98 %. Odsetek osób przedwcześnie kończących naukę i przedwczesnego kończenia nauki wynosi 9,3 %. Liczba nauczycieli: 33 osoby. Obecna infrastruktura: 12 sal lekcyjnych, 1 sala informatyczna. Z serii pytań: proszę krótko opisać w dniu 20/2012 r. (VIII. 31) na podstawie § 172 ust. 3 rozporządzenia Ministra Zasobów Ludzkich, wspieranie dodatkowego wsparcia, jakie może zostać udzielone danej instytucji na przygotowanie zdolności. PLANOWANE ELEMENTY INWESTYCJI: Działania samokwalifikujące się w ramach projektu, tj. działania związane z rozwojem obiektów służących realizacji zadań, które nie podlegają pozwoleniu na budowę: • Usprawnienia potrzebne do codziennego wychowania fizycznego: O remont i modernizacja stoczni sportowych, a także • Renowacja wewnętrzna biblioteki szkolnej i zakup mebli niezbędnych do korzystania z biblioteki. • Remont i remont pomieszczeń, sale edukacyjne wykorzystywane do prowadzenia działalności edukacyjnej i korytarzy, jezdni oraz wymiana przestarzałych mebli pomieszczeń. • Modernizacja sal lekcyjnych do nauczania przedmiotów ścisłych, zakup sprzętu Opcjonalne, niekwalifikowalne, niekwalifikowalne działania: • Stworzenie instytucjonalnego otoczenia dla odbioru toalet, urządzeń sanitarnych, sal medycznych, obiektów socjalistycznych, pomieszczeń na programy rekreacyjne, warsztaty (np. sala klubowa, biblioteka itp.), kompleksowe systemy technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) • Modernizacja energetyczna • Renowacja stoczni szkolnych, zakup powiązanych obiektów sądowych, integracja przestrzeni edukacyjnej w procesie edukacyjnym (np.: narzędzia, podwórko meble uliczne, przechowalnia rowerów, budowa ogrodzenia, naprawa, rozwój terenów zielonych, – wzrost) DANE TECHNICZNE Obecny stan – Drzwi wejściowe są zdeformowane, nie zamykają się prawidłowo – Kwadratowe pokrycie stoczni musi być naprawione – Obudowy bloków sanitarnych, sieci wodociągowej i kanalizacyjnej, meble są przestarzałe: Planowane remonty są następujące. Planowane prace remontowe zwiększą możliwości budynku. Prace remontowe pomagają w nieprzerwanych pracach edukacyjnych. 1.) planowane zmiany: a. na podłodze budynku zostanie przeniesiona biblioteka, b. tak zwana „inteligentna sala lekcyjna” zostanie wybudowana na miejscu, c. na parterze zostanie ustawiona sala deweloperska, d. w piwnicy, zestaw ścian gipsowo-kartonowych podczas prac remontowych, z instalowanymi drzwiami wewnętrznymi. Zdarzy się malowanie nowych ścian. Biblioteka będzie wymagała wymiany wykładzin podłogowych. „Inteligentna sala lekcyjna” będzie wymagała znacznych prac związanych z instalacją elektryczną. 2.) planowane prace remontowe: a. 2 części wymiany drzwi przednich, istniejące drzwi są zdeformowane, nie mogą być prawidłowo zamknięte, ich pojemność izolacji termicznej jest słaba, dlatego tworzą mostek cieplny, ich wymiana jest uzasadniona. Nowe plastikowe drzwi i okna o wysokiej izolacji termicznej i szczelności powietrza zostaną zainstalowane na miejscu. B. Kompletna renowacja toalet parterowych Po demontażu urządzeń, podstawowe okablowanie i pokrycie pomieszczeń odbywa się ponownie. Nowa będzie również sieć wodociągowa i kanalizacyjna oraz sieć energetyczna. Zainstalowane są nowe oprawy i system kabiny W.C. C. Poprawa pokrycia ścian odbywa się za pomocą asfaltu. Podczas budowy przy planowaniu połączeń transportowych uwzględnia się zasady projektowania uniwersalnego, tj. potrzeby kobiet i mężczyzn, potrzeby osób starszych, osób niepełnosprawnych i dzieci, a także dostępność proporcjonalnie do projektu. W wyniku projektu odnowiony zostanie dziedziniec Szkoły Podstawowej Epreskert w Debreczynie, wyremontowane zostaną bloki wodne na parterze, powstanie biblioteka i pomieszczenie magazynowe, a także wymiana drzwi i okien. (Polish)
12 August 2022
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS: Het doel van het project is de ontwikkeling van de infrastructuur van de institutionele leergebieden van de Epreskert Primary School in Debrecen. De bruto-investeringskosten van dit project worden geraamd op 20 miljoen HUF. DE TE ONTWIKKELEN INSTELLING: Het aantal leerlingen bedraagt 391 op de plaats van tewerkstelling, waarvan er 13 achtergesteld zijn en 10 cumulatief benadeeld zijn. De huidige benuttingsgraad van de faciliteit bedraagt 98 %. Het percentage schoolverlaters en voortijdig schoolverlaten bedraagt 9,3 %. Aantal leerkrachten: 33 mensen. Huidige infrastructuur: 12 klaslokalen, 1 IT klaslokaal. Uit een reeks vragen: beschrijf in 20/2012 een korte beschrijving. (VIII. 31) op grond van artikel 172, lid 3, van het decreet van de minister van Personeelszaken, ter ondersteuning van de aanvullende steun die aan de betrokken instelling kan worden verleend voor de voorbereiding van capaciteitsexploitatie. GEPLANDE ELEMENTEN VAN DE INVESTERING: Zelf in aanmerking komende activiteiten van het project, die activiteiten zijn die verband houden met de ontwikkeling van locaties voor de uitvoering van taken, waarvoor geen bouwvergunning vereist is: • Verbeteringen die nodig zijn voor dagelijkse lichamelijke opvoeding: O renovatie en modernisering van sportwerven, alsmede • Interne renovatie van de schoolbibliotheek en aankoop van meubilair dat nodig is voor het gebruik van de bibliotheek. • Renovatie en renovatie van de kamers, de onderwijszalen die gebruikt werden om de educatieve activiteiten uit te voeren en de gangen, wegen, en de vervanging van het verouderde meubilair van de kamers. • Modernisering van klaslokalen voor wetenschappelijke vakken, aankoop van apparatuur Facultatief, niet-subsidiabel, niet-subsidiabel: • Totstandbrenging van een institutionele omgeving voor de ontvangst van toiletten, sanitaire voorzieningen, medische ruimten, socialisatiefaciliteiten, ruimten voor vrijetijdsbesteding, workshops (bv. clubzaal, bibliotheek, enz.), complexe systemen voor informatie- en communicatietechnologie (ICT) • modernisering van de energie • Vernieuwing van schoolgebouwen, aankoop van bijbehorende gerechtsgebouwen, integratie van leerruimte in het onderwijsproces (bv.: gereedschappen, binnenplaats straat meubilair, fiets opslag, hek constructie, reparatie, groene gebied ontwikkeling, — verhoging) SPECIFICATIES De huidige toestand — De ingang deuren zijn misvormd, niet goed sluiten — Vierkante bekleding van de werf moet worden hersteld — Behuizingen van de sanitaire blokken, water en riool netwerk, meubels zijn verouderd: De geplande renovaties zijn als volgt De geplande renovatiewerkzaamheden zullen de capaciteit van het gebouw vergroten. Renovatiewerkzaamheden helpen ononderbroken onderwijswerkzaamheden. 1.) geplande wijzigingen: a. op de vloer van het gebouw de bibliotheek zal worden verplaatst, b. een zogenaamde „slimme klaslokaal” zal worden gebouwd op zijn plaats, c. op de begane grond een ontwikkelingsruimte zal worden opgezet, d. in de kelder, een set gipsplaten scheidingswanden worden gemaakt tijdens de renovatiewerkzaamheden, met interne deuren worden geïnstalleerd. Het schilderij van de nieuwe muren zal gebeuren. De bibliotheek vereist een vervanging van vloerbedekkingen. Het „slimme klaslokaal” zal aanzienlijke elektrische installatiewerkzaamheden vereisen. 2.) geplande renovatiewerkzaamheden: a. 2 stukken voordeurvervanging, De bestaande deuren zijn vervormd, kunnen niet goed worden gesloten, hun thermische isolatiecapaciteit is zwak, daarom vormen ze een warmtebrug, hun vervanging is gerechtvaardigd. Nieuwe kunststof deuren en ramen met hoge thermische isolatie en luchtdichtheid worden geïnstalleerd. B. Volledige renovatie van de toiletten op de begane grond Na het demonteren van de armaturen vindt de basisbedrading en afdekking van het pand opnieuw plaats. Het water en de riolering en het elektriciteitsnet zullen ook nieuw zijn. Nieuwe armaturen en W.C. cabinesysteem zijn geïnstalleerd. C. Verbetering van de wandbekleding wordt gedaan door asfalt. Tijdens de bouw worden de beginselen van universeel ontwerp, d.w.z. de behoeften van vrouwen en mannen, de behoeften van ouderen, gehandicapten en kinderen, alsmede de toegankelijkheid in verhouding tot het project, in aanmerking genomen en gehandhaafd bij de planning van vervoersverbindingen. Als gevolg van het project wordt de binnenplaats van de Epreskert Primary School in Debrecen vernieuwd, de waterblokken op de begane grond gerenoveerd, een bibliotheek en een berging gecreëerd, evenals de vervanging van deuren en ramen. (Dutch)
12 August 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE: Cílem projektu je rozvoj infrastruktury institucionálních vzdělávacích oblastí základní školy Epreskert v Debrecínu. Odhadované hrubé investiční náklady na tento projekt činí 20 milionů HUF. INSTITUCE, KTERÁ MÁ BÝT VYTVOŘENA: Počet žáků je 391 v místě přidělení, z toho 13 je znevýhodněno a 10 je kumulativně znevýhodněno. Současná míra využití zařízení činí 98 %. Míra ukončování školní docházky a předčasného ukončování školní docházky činí 9,3 %. Počet učitelů: 33 lidí. Současná infrastruktura: 12 tříd, 1 učebna IT. Z řady otázek: stručně popište v roce 20/2012. (VIII. 31) na základě § 172 odst. 3 vyhlášky ministra lidských zdrojů, na podporu dodatečné podpory, kterou lze dotčené instituci poskytnout na přípravu kapacitního využití. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTICE: Samostatně způsobilé činnosti projektu, což jsou činnosti související s rozvojem lokalit pro plnění úkolů, které nepodléhají stavebnímu povolení: • Zlepšení potřebná pro každodenní tělesnou výchovu: O rekonstrukce a modernizace sportovních hřišť, stejně jako • Vnitřní renovace školní knihovny a nákup nábytku nezbytného pro využití knihovny. • Rekonstrukce a rekonstrukce místností, vzdělávacích místností používaných k provádění vzdělávacích činností a chodeb, vozovek a výměny zastaralého nábytku místností. • Modernizace učebny pro výuku vědeckých předmětů, nákup vybavení Volitelné, nezpůsobilé, nezpůsobilé činnosti: • Vytvoření institucionálního prostředí pro příjem toalet, sanitárních zařízení, zdravotnických místností, socializačních zařízení, prostor pro volnočasové programy, dílny (např. klubovna, knihovna atd.), komplexní systémy informačních a komunikačních technologií (IKT) • modernizace energie • Renovace školních dvorů, nákup souvisejících soudních zařízení, začlenění vzdělávacího prostoru do vzdělávacího procesu (např.: nářadí, nádvoří pouliční nábytek, úschovna jízdních kol, výstavba plotů, opravy, rozvoj zelené plochy, – zvýšení) SPECIFIKACE Současný stav – Vstupní dveře jsou deformované, nezavírají správně – Čtvereční kryt loděnice je třeba opravit – Uzavření sanitárních bloků, vodovodní a kanalizační sítě, nábytek je zastaralý: Plánované renovace jsou následující. Plánované renovace zvýší kapacitu budovy. Renovační práce pomáhají nepřerušovaným vzdělávacím pracím. 1.) plánované změny: a. v patře budovy bude přesunuta knihovna, b. takzvaná „inteligentní učebna“ bude postavena na místě, c. v přízemí bude zřízena vývojová místnost, d. v suterénu, během rekonstrukcí jsou vyrobeny sady příček sádrokartonu, s instalací vnitřních dveří. Malování nových zdí se stane. Knihovna bude vyžadovat výměnu podlahových krytin. „Inteligentní učebna“ bude vyžadovat významné elektroinstalační práce. 2.) plánované renovační práce: a. 2 kusy výměny předních dveří, stávající dveře jsou deformované, nelze správně uzavřít, jejich tepelná izolační kapacita je slabá, proto tvoří tepelný most, jejich výměna je oprávněná. Na místě budou instalovány nové plastové dveře a okna s vysokou tepelnou izolací a vzduchotěsností. B. Kompletní rekonstrukce toalet v přízemí Po demontáži svítidel opět probíhá základní elektroinstalace a pokrytí prostor. Voda a kanalizace a rozvodná síť budou také nové. Jsou instalovány nové svítidla a W.C. kabinový systém. C. Zlepšení pokrytí stěny se provádí asfaltem. Při výstavbě jsou při plánování dopravních spojení zohledněny a prosazovány principy univerzálního designu, tj. potřeby žen a mužů, potřeby starších osob, zdravotně postižených a dětí, jakož i přístupnost v poměru k projektu. V důsledku projektu bude obnoveno nádvoří základní školy Epreskert v Debrecínu, budou renovovány vodní bloky v přízemí, bude vytvořena knihovna a skladovací místnost, stejně jako výměna dveří a oken. (Czech)
12 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR: Projekta mērķis ir attīstīt Epreskertes pamatskolas Debrecenas institucionālo mācību zonu infrastruktūru. Šā projekta aplēstās bruto ieguldījumu izmaksas ir HUF 20 miljoni. ATTĪSTĀMĀ IESTĀDE: Norīkojuma vietā skolēnu skaits ir 391, no kuriem 13 ir nelabvēlīgā situācijā un 10 kopumā ir nelabvēlīgā situācijā. Pašreizējais iekārtas izmantošanas līmenis ir 98 %. Mācību pārtraukšanas un priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas rādītājs ir 9,3 %. Skolotāju skaits: 33 cilvēki. Pašreizējā infrastruktūra: 12 klases, 1 IT klase. No vairākiem jautājumiem: lūdzu, īsi aprakstiet 20/2012. (VIII. 31) pamatojoties uz Cilvēkresursu ministra dekrēta 172.panta trešo daļu, atbalstot papildu atbalstu, ko attiecīgajai iestādei var sniegt spēju izmantošanas sagatavošanā. PLĀNOTIE IEGULDĪJUMA ELEMENTI: Projekta pašatbalsttiesīgās darbības, kas ir darbības, kas saistītas ar objektu attīstību uzdevumu veikšanai, uz kurām neattiecas būvatļauja: • Uzlabojumi, kas nepieciešami ikdienas fiziskajai audzināšanai: O sporta pagalmu renovācija un modernizācija, kā arī • Skolu bibliotēkas iekšējā renovācija un bibliotēkas izmantošanai nepieciešamo mēbeļu iegāde. • Telpu renovācija un atjaunošana, izglītības telpas, ko izmanto izglītības pasākumu veikšanai, kā arī gaiteņi, ceļi un novecojušo telpu mēbeļu nomaiņa. • Mācību telpu modernizācija dabaszinātņu priekšmetu mācīšanai, aprīkojuma iegāde Pēc izvēles, neattiecināmām, neattiecināmām darbībām: • Institucionālās vides izveide tualešu, sanitāro labierīcību, medicīnas telpu, socializācijas telpu, brīvā laika pavadīšanas programmu telpu, semināru (piemēram, kluba telpas, bibliotēka utt.), informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (IKT) sarežģītu sistēmu uzņemšanai • Enerģijas modernizācija • Skolas pagalmu renovācija, saistīto tiesu telpu iegāde, mācību telpas integrācija izglītības procesā (piemēram, darbarīki, pagalma ielu mēbeles, velosipēdu glabāšana, žogu izbūve, remonts, apzaļumotas zonas attīstība, — pieaugums) SPECIFIKĀCIJA Pašreizējais stāvoklis — Ieejas durvis ir deformētas, neaizveras pareizi — nepieciešams remontēt pagalma kvadrātveida segumu — sanitāro bloku, ūdens un kanalizācijas tīkla korpusi, mēbeles ir novecojušas: Plānotie renovācijas darbi palielinās ēkas kapacitāti. Renovācijas darbi palīdz nepārtrauktiem izglītojošiem darbiem. 1.) plānotās izmaiņas: a. ēkas grīdā tiks pārvietota bibliotēka, b. tiks uzcelta tā sauktā “viedā klase”, c. pirmajā stāvā tiks ierīkota attīstības telpa, d. pagrabā renovācijas darbu laikā tiek veidots Drywall starpsienu komplekts, uzstādot iekšējās durvis. Jauno sienu krāsošana notiks. Bibliotēkā būs nepieciešams nomainīt grīdas segumus. “Viedā klase” prasīs ievērojamus elektroinstalācijas darbus. 2.) plānotie renovācijas darbi: a. 2 priekšējo durvju nomaiņas gabali, Esošās durvis ir deformētas, tās nevar pienācīgi aizvērt, to siltumizolācijas jauda ir vāja, tāpēc tie veido siltuma tiltu, to nomaiņa ir pamatota. Tiks uzstādītas jaunas plastikāta durvis un logi ar augstu siltumizolāciju un gaisa necaurlaidību. B. Pilnīga pirmā stāva tualešu atjaunošana Pēc armatūru demontāžas atkal notiek telpu pamatinstalācija un pārklāšana. Arī ūdens un kanalizācija un elektrotīkls būs jauni. Ir uzstādītas jaunas ķermeņi un W.C. kabīnes sistēma. C. Sienu seguma uzlabošana tiek veikta ar asfaltu. Būvniecības laikā, plānojot transporta savienojumus, tiek ņemti vērā un īstenoti universālā dizaina principi, t. i., sieviešu un vīriešu vajadzības, vecāka gadagājuma cilvēku, invalīdu un bērnu vajadzības, kā arī pieejamība proporcionāli projektam. Projekta rezultātā tiks atjaunots Epreskertes pamatskolas pagalms Debrecenā, tiks atjaunoti ūdens bloki pirmajā stāvā, tiks izveidota bibliotēka un uzglabāšanas telpa, kā arī nomainītas durvis un logi. (Latvian)
12 August 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL: Is é aidhm an tionscadail forbairt a dhéanamh ar infreastruchtúr na réimsí foghlama institiúideacha sa Bhunscoil Epreskert in Debrecen. Is é HUF 20 milliún ollchostas infheistíochta measta an tionscadail seo. DÉANFAIDH AN INSTITIÚID ATÁ LE FORBAIRT AN MÉID SEO A LEANAS: Is é 391 an líon daltaí san ionad oibre, agus tá 13 díobh faoi mhíbhuntáiste agus tá deichniúr díobh faoi mhíbhuntáiste carnach. Is é 98 % ráta úsáide reatha na saoráide. Is é 9.3 % an ráta fágála scoile agus luathfhágála scoile. Líon na múinteoirí: 33 duine. Bonneagar reatha: 12 seomra ranga, 1 seomra ranga. Ó shraith ceisteanna: déan cur síos gairid, le do thoil, i 20/2012. (VIII. 31) ar bhonn Alt 172(3) d’Fhoraithne an Aire Acmhainní Daonna, ag tacú leis an tacaíocht bhreise is féidir a chur ar fáil don institiúid lena mbaineann chun saothrú cumais a ullmhú. GNÉITHE DEN INFHEISTÍOCHT ATÁ BEARTAITHE: Gníomhaíochtaí neamh-incháilithe an tionscadail, ar gníomhaíochtaí iad a bhaineann le láithreáin a fhorbairt chun cúraimí a chomhlíonadh, ar gníomhaíochtaí iad nach bhfuil faoi réir cead tógála: • Feabhsuithe is gá don chorpoideachas laethúil: O athchóiriú agus nuachóiriú na gclós spóirt, chomh maith le • Athchóiriú inmheánach ar leabharlann na scoile agus ceannach troscáin is gá chun an leabharlann a úsáid. • Athchóiriú agus athchóiriú na seomraí, na seomraí oideachais a úsáidtear chun na gníomhaíochtaí oideachais agus na dorchlaí, na bóithre, agus athsholáthar throscán as dáta na seomraí a chur i gcrích. • Nuachóiriú seomraí ranga le haghaidh ábhair eolaíochta a theagasc, trealamh a cheannach Gníomhaíochtaí roghnacha, neamh-incháilithe, neamh-incháilithe: • Timpeallacht institiúideach a bhunú le haghaidh fáiltiú leithris, áiseanna sláintíochta, seomraí leighis, saoráidí sóisialtaithe, spásanna do chláir fóillíochta, ceardlanna (e.g. clubsheomra, leabharlann, etc.), córais chasta teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide (TFC) • Nuachóiriú fuinnimh • clóis scoile a athchóiriú, saoráidí gaolmhara cúirte a cheannach, spás foghlama a chomhtháthú sa phróiseas oideachais (e.g.: uirlisí, troscán sráide clós, stóráil rothar, tógáil fál, deisiú, forbairt limistéar glas, — méadú) An coinníoll atá ann faoi láthair — Na doirse iontrála a dhífhoirmiú, ná dúntar iad i gceart — Ní mór clúdach cearnach an chlós a dheisiú — Imfhálú na mbloic sláintíochta, an líonra uisce agus séarachais, tá feistis as dáta: Seo a leanas na hathchóirithe atá beartaithe. Cuirfidh na hoibreacha athchóirithe atá beartaithe le hacmhainneacht an fhoirgnimh. Cabhraíonn oibreacha athchóirithe le hobair oideachais gan bhriseadh. 1.) athruithe beartaithe: cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Tarlóidh péintéireacht na mballaí nua. Beidh gá le clúdaigh urláir a athsholáthar don leabharlann. Beidh obair shuntasach suiteála leictreachais ag teastáil sa seomra ranga cliste. 2.) oibreacha athchóirithe atá beartaithe: a. 2 píosaí athsholáthair doras tosaigh, Na doirse atá ann cheana deformed, ní féidir a dhúnadh i gceart, tá a n-acmhainn inslithe theirmigh lag, dá bhrí sin foirm siad droichead teasa, tá a n-athsholáthar údar. Beidh doirse plaisteacha nua agus fuinneoga le insliú teirmeach ard agus tightness aer a shuiteáil i bhfeidhm. B. Athchóiriú iomlán ar leithris urlár na talún Tar éis na daingneáin a dhíchóimeáil, déantar sreangú bunúsach agus clúdach an áitribh arís. Beidh an t-uisce agus an séarachas agus an greille cumhachta nua freisin. Tá daingneáin nua agus córas cábáin W.C. suiteáilte. C. Feabhas a chur ar an gclúdach balla atá déanta ag asfalt. Le linn na tógála, déantar prionsabail an deartha uilíoch, i.e. riachtanais na mban agus na bhfear, riachtanais daoine scothaosta, daoine faoi mhíchumas agus leanaí, chomh maith le hinrochtaineacht i gcomhréir leis an tionscadal, a chur san áireamh agus a fhorfheidhmiú agus naisc iompair á bpleanáil. Mar thoradh ar an tionscadal, déanfar athnuachan ar chlós na Bunscoile Epreskert i Debrecen, déanfar athchóiriú ar na bloic uisce ar urlár na talún, cruthófar leabharlann agus seomra stórála, chomh maith le doirse agus fuinneoga a athsholáthar. (Irish)
12 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razviti infrastrukturo institucionalnih učnih področij Osnovne šole Epreskert v Debrecenu. Ocenjeni bruto stroški naložbe tega projekta znašajo 20 milijonov HUF. INSTITUCIJA, KI JO JE TREBA RAZVITI: Število učencev je 391 na kraju dodelitve, od tega jih je 13 prikrajšanih, 10 pa je v slabšem položaju. Trenutna stopnja izkoriščenosti obrata je 98 %. Stopnja osipa in osipa je 9,3 %. Število učiteljev: 33 ljudi. Sedanja infrastruktura: 12 učilnic, 1 učilnica IT. Iz vrste vprašanj: na kratko opišite v 20/2012. (VIII. 31) na podlagi člena 172(3) odloka ministra za človeške vire podpira dodatno podporo, ki se lahko zagotovi zadevni instituciji za pripravo na izkoriščanje zmogljivosti. NAČRTOVANI ELEMENTI NALOŽBE: Samoupravičene dejavnosti projekta, ki so dejavnosti, povezane z razvojem lokacij za izvajanje nalog, za katere ni potrebno gradbeno dovoljenje: • Izboljšave, potrebne za vsakodnevno telesno vzgojo: O prenova in posodobitev športnih dvorišč ter • notranja obnova šolske knjižnice in nakup pohištva, potrebnega za uporabo knjižnice. • Prenova in prenova prostorov, izobraževalnih prostorov, ki se uporabljajo za izobraževalne dejavnosti, hodnike, cestne poti in zamenjavo zastarelega pohištva v sobah. • Posodobitev učilnic za poučevanje znanstvenih predmetov, nakup opreme Neobvezne, neupravičene in neupravičene dejavnosti: • Vzpostavitev institucionalnega okolja za sprejem stranišč, sanitarnih prostorov, medicinskih sob, prostorov za socializacijo, prostorov za prosti čas, delavnic (npr. klubska soba, knjižnica itd.), kompleksnih sistemov informacijske in komunikacijske tehnologije (IKT) • Energetska posodobitev • prenova šolskih dvorišč, nakup s tem povezanih dvorišč, vključitev učnega prostora v izobraževalni proces (npr.: orodja, dvorišče ulično pohištvo, shranjevanje koles, gradnja ograje, popravilo, razvoj zelenih površin, – povečanje) SPECIFIKACIJA Trenutno stanje – Vhodna vrata so deformirana, se ne zapirajo pravilno – Kvadratno pokrivanje dvorišča je treba popraviti – Ohišja sanitarnih blokov, vodovodno in kanalizacijsko omrežje, pohištvo je zastarelo: Načrtovane prenove so naslednje. Načrtovana obnovitvena dela bodo povečala zmogljivost stavbe. Obnovitvena dela pomagajo neprekinjenim izobraževalnim delom. 1.) načrtovane spremembe: a. v nadstropju stavbe se bo preselila knjižnica, b. tako imenovana „pametna učilnica“ bo zgrajena na mestu, c. v pritličju bo postavljena razvojna soba, d. v kleti se med obnovitvenimi deli izdela sklop suhomontažnih predelnih sten, pri čemer se namestijo notranja vrata. Slikanje novih zidov se bo zgodilo. Knjižnica bo zahtevala zamenjavo talnih oblog. „Pametna učilnica“ bo zahtevala pomembna električna inštalacijska dela. 2.) načrtovana obnovitvena dela: a. 2 kosi zamenjave sprednjih vrat, Obstoječa vrata so deformirana, ni mogoče pravilno zapreti, njihova toplotna izolacija je šibka, zato tvorijo toplotni most, njihova zamenjava je upravičena. Nameščena bodo nova plastična vrata in okna z visoko toplotno izolacijo in zračno tesnostjo. B. Popolna prenova stranišč v pritličju Po razstavi napeljave se ponovno izvede osnovna napeljava in pokrivanje prostorov. Nova bosta tudi voda in kanalizacija ter električno omrežje. Nameščene so nove napeljave in sistem W.C. kabine. C. Izboljšanje stenske obloge poteka z asfaltom. Pri načrtovanju prometnih povezav se upoštevajo in uveljavljajo načela univerzalnega oblikovanja, tj. potrebe žensk in moških, potrebe starejših, invalidov in otrok ter dostopnost v sorazmerju s projektom. Kot rezultat projekta bo prenovljeno dvorišče Osnovne šole Epreskert v Debrecenu, obnovljeni bodo vodni bloki v pritličju, ustvarjena bo knjižnica in shramba ter zamenjava vrat in oken. (Slovenian)
12 August 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES: El objetivo del proyecto es desarrollar la infraestructura de las áreas de aprendizaje institucional de la Escuela Primaria Epreskert de Debrecen. El coste bruto de inversión estimado de este proyecto es de 20 millones HUF. LA INSTITUCIÓN QUE SE VAYA A DESARROLLAR DEBERÁ: El número de alumnos es de 391 alumnos en el lugar de destino, de los cuales 13 están desfavorecidos y 10 están en situación de desventaja acumulativa. El índice actual de utilización de la instalación es del 98 %. La tasa de abandono escolar y abandono escolar prematuro es del 9,3 %. Número de profesores: 33 personas. Infraestructura actual: 12 aulas, 1 aula de TI. De una serie de preguntas: descríbase brevemente en 20/2012. (VIII. 31) sobre la base del artículo 172, apartado 3, del Decreto del Ministro de Recursos Humanos, apoyando el apoyo adicional que puede prestarse a la institución de que se trate para la preparación de la capacidad y la explotación. ELEMENTOS PREVISTOS DE LA INVERSIÓN: Actividades autoelegibles del proyecto, que son actividades relacionadas con el desarrollo de emplazamientos para la realización de tareas, que no están sujetas a un permiso de construcción: • Mejoras necesarias para la educación física cotidiana: O renovación y modernización de patios deportivos, así como • Renovación interna de la biblioteca escolar y compra de mobiliario necesario para el uso de la biblioteca. • Renovación y remodelación de las salas, salas educativas utilizadas para realizar las actividades educativas y los pasillos, carreteras, y la sustitución de los muebles obsoletos de las habitaciones. • Modernización de las aulas para la enseñanza de asignaturas científicas, compra de equipos Actividades opcionales, no subvencionables, no subvencionables: • Establecimiento de un entorno institucional para la recepción de aseos, instalaciones sanitarias, salas médicas, instalaciones de socialización, espacios para programas de ocio, talleres (por ejemplo, sala club, biblioteca, etc.), sistemas complejos de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) • Modernización energética • Renovación de los patios escolares, adquisición de instalaciones judiciales conexas, integración del espacio de aprendizaje en el proceso educativo (p. ej.: herramientas, muebles de calle patio, almacenamiento de bicicletas, construcción de vallas, reparación, desarrollo de zonas verdes, — aumentar) ESPECIFICACION El estado actual — Las puertas de entrada están deformadas, no se cierran correctamente — Cubierta cuadrada del patio necesita ser reparada — Recintos de los bloques sanitarios, agua y red de alcantarillado, muebles están obsoletos: Las obras de renovación previstas aumentarán la capacidad del edificio. Las obras de renovación ayudan a la labor educativa ininterrumpida. 1.) modificaciones previstas: a. en el piso del edificio se trasladará la biblioteca, b. se construirá una llamada «aula inteligente» en su lugar, c. en la planta baja se instalará una sala de desarrollo, d. en el sótano, se hará un conjunto de tabiques de yeso durante las obras de renovación, con puertas internas instaladas. La pintura de las nuevas paredes sucederá. La biblioteca requerirá una sustitución de los revestimientos del suelo. El «aula inteligente» requerirá un trabajo significativo de instalación eléctrica. 2.) obras de renovación planificadas: a. 2 piezas de reemplazo de la puerta delantera, Las puertas existentes están deformadas, no pueden cerrarse correctamente, su capacidad de aislamiento térmico es débil, por lo tanto forman un puente térmico, su reemplazo está justificado. Se instalarán nuevas puertas y ventanas de plástico con alto aislamiento térmico y estanqueidad al aire. B. Rehabilitación completa de los aseos de la planta baja Después de desmantelar los accesorios, se vuelve a realizar el cableado básico y el revestimiento de los locales. El agua y el alcantarillado y la red eléctrica también serán nuevos. Nuevos accesorios y sistema de cabina W.C. están instalados. C. La mejora del revestimiento de la pared se realiza mediante asfalto. Durante la construcción, los principios del diseño universal, es decir, las necesidades de mujeres y hombres, las necesidades de las personas mayores, los discapacitados y los niños, así como la accesibilidad en proporción al proyecto, se tienen en cuenta y se aplican en la planificación de las conexiones de transporte. Como resultado del proyecto, se renovará el patio de la Escuela Primaria Epreskert de Debrecen, se renovarán los bloques de agua en la planta baja, se creará una biblioteca y un trastero, así como la sustitución de puertas y ventanas. (Spanish)
12 August 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е: Целта на проекта е да се развие инфраструктурата на институционалните учебни области на началното училище „Epreskert“ в Дебрецен. Прогнозните брутни инвестиционни разходи за този проект възлизат на 20 млн. HUF. ИНСТИТУЦИЯТА, КОЯТО ПРЕДСТОИ ДА БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА: Броят на учениците е 391 на мястото на назначението, от които 13 са в неравностойно положение, а 10 са в неравностойно положение. Настоящата степен на използване на съоръжението е 98 %. Процентът на напускащите училище и преждевременното напускане на училище е 9,3 %. Брой учители: 33 души. Настояща инфраструктура: 12 класни стаи, 1 класна стая. От поредица от въпроси: моля, опишете накратко през 20/2012 г. (VIII. 31) въз основа на член 172, параграф 3 от постановлението на министъра на човешките ресурси в подкрепа на допълнителната подкрепа, която може да бъде предоставена на съответната институция за подготовка за експлоатация на капацитета. ПЛАНИРАНИ ЕЛЕМЕНТИ НА ИНВЕСТИЦИЯТА: Самодопустими дейности по проекта, които са дейности, свързани с изграждането на обекти за изпълнение на задачи, които не подлежат на разрешение за строеж: • Необходими подобрения за ежедневното физическо възпитание: O обновяване и модернизация на спортни дворове, както и • Вътрешен ремонт на училищната библиотека и закупуване на мебели, необходими за ползване на библиотеката. • Обновяване и обновяване на стаите, учебните зали, използвани за провеждане на образователните дейности и коридорите, пътищата и подмяната на остарелите мебели на стаите. • Модернизация на класните стаи за преподаване на научни предмети, закупуване на оборудване Незадължителни, недопустими, недопустими дейности: • Създаване на институционална среда за приемане на тоалетни, санитарни помещения, медицински помещения, съоръжения за социализация, пространства за развлекателни програми, семинари (напр. клубна зала, библиотека и др.), комплексни системи за информационни и комуникационни технологии (ИКТ) • Енергийна модернизация • Реновиране на училищните дворове, закупуване на свързани съдебни съоръжения, интегриране на учебните пространства в образователния процес (напр.: инструменти, двор улични мебели, съхранение на велосипеди, изграждане на ограда, ремонт, развитие на зелена площ, — увеличение) СПЕЦИФИКАЦИЯ Настоящото състояние — Входните врати са деформирани, не се затварят правилно — Квадратното покритие на двора трябва да бъде ремонтирано — Закрития на санитарните блокове, водопроводната и канализационна мрежа, обзавеждането са остарели: Планираните ремонти са, както следва. Планираните ремонтни работи ще увеличат капацитета на сградата. Ремонтните работи спомагат за непрекъснатата образователна работа. 1.) планирани промени: а. на етажа на сградата библиотеката ще бъде преместена, б. ще бъде изградена така наречената „интелигентна класна стая“, в. на приземния етаж ще бъде изградена зала за развитие, г. в мазето, по време на ремонтните работи се правят комплект гипсокартонни прегради, с монтирани вътрешни врати. Картината на новите стени ще се случи. Библиотеката ще изисква подмяна на подови настилки. „Интелигентната класна стая“ ще изисква значителни електроинсталационни работи. 2.) планирани ремонтни работи: а. 2 парчета подмяна на входната врата, съществуващите врати са деформирани, не могат да бъдат затворени правилно, топлоизолационният им капацитет е слаб, следователно те образуват топлинен мост, тяхната подмяна е оправдана. Ще бъдат инсталирани нови пластмасови врати и прозорци с висока топлоизолация и херметичност. Б. Пълно обновяване на тоалетните на приземния етаж След демонтиране на осветителните тела, основното окабеляване и покриване на помещенията се извършва отново. Водата и канализацията и електрическата мрежа също ще бъдат нови. Инсталирани са нови тела и система W.C. кабина. В. Подобряването на стенното покритие се извършва чрез асфалт. По време на строителството принципите на универсалния дизайн, т.е. нуждите на жените и мъжете, нуждите на възрастните хора, хората с увреждания и децата, както и достъпността, съразмерна на проекта, се вземат предвид и се прилагат при планирането на транспортните връзки. В резултат на проекта ще бъде обновен дворът на ОУ „Епрескерт“ в Дебрецен, ще бъдат обновени водните блокове на приземния етаж, ще бъде създадена библиотека и складово помещение, както и подмяната на врати и прозорци. (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI: L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-infrastruttura tal-oqsma ta’ tagħlim istituzzjonali tal-Iskola Primarja ta’ Epreskert f’Debrecen. Il-kost tal-investiment gross stmat ta’ dan il-proġett huwa ta’ HUF 20 miljun. L-ISTITUZZJONI LI GĦANDHA TIĠI ŻVILUPPATA GĦANDHA: In-numru ta’ studenti huwa 391 fil-post tal-assenjazzjoni, li minnhom 13 huma żvantaġġati u 10 huma b’mod kumulattiv żvantaġġati. Ir-rata ta’ utilizzazzjoni attwali tal-faċilità hija ta’ 98 %. Ir-rata ta’ tluq mill-iskola u ta’ tluq bikri mill-iskola hija ta’ 9.3 %. Numru ta’ għalliema: 33 persuna. L-infrastruttura attwali: 12-il klassi, klassi waħda tal-IT. Minn sensiela ta’ mistoqsijiet: jekk jogħġbok iddeskrivi fil-qosor fl-20/2012. (VIII. 31) abbażi tat-Taqsima 172(3) tad-Digriet tal-Ministru tar-Riżorsi Umani, li jappoġġja l-appoġġ addizzjonali li jista’ jingħata lill-istituzzjoni kkonċernata għat-tħejjija tal-isfruttament tal-kapaċità. ELEMENTI PPJANATI TAL-INVESTIMENT: Attivitajiet awtoeliġibbli tal-proġett, li huma attivitajiet relatati mal-iżvilupp ta’ siti għat-twettiq ta’ kompiti, li mhumiex soġġetti għal permess tal-bini: • It-titjib meħtieġ għall-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: O r-rinnovazzjoni u l-modernizzazzjoni ta’ tarzni sportivi, kif ukoll • Ir-rinnovazzjoni interna tal-librerija tal-iskola u x-xiri ta’ għamara meħtieġa għall-użu tal-librerija. • Ir-rinnovazzjoni u r-rinnovazzjoni tal-kmamar, il-kmamar edukattivi użati biex jitwettqu l-attivitajiet edukattivi u l-kurituri, it-toroq, u s-sostituzzjoni tal-għamara skaduta tal-kmamar. • Il-modernizzazzjoni tal-klassijiet għat-tagħlim tas-suġġetti tax-xjenza, ix-xiri ta’ tagħmir Fakultattiv, mhux eliġibbli, attivitajiet ineliġibbli: • L-istabbiliment ta’ ambjent istituzzjonali għar-riċeviment ta’ toilets, faċilitajiet sanitarji, kmamar mediċi, faċilitajiet ta’ soċjalizzazzjoni, spazji għal programmi ta’ divertiment, workshops (eż. kamra tal-klabb, librerija, eċċ.), sistemi kumplessi tat-teknoloġiji tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT) • Modernizzar tal-enerġija • Rinnovazzjoni tal-impjanti tal-iskola, xiri ta’ faċilitajiet tal-qorti relatati, integrazzjoni tal-ispazju għat-tagħlim fil-proċess edukattiv (eż.: għodod, għamara tat-triq tal-bitħa, ħażna tar-roti, kostruzzjoni taċ-ċint, tiswija, żvilupp ta ‘żona ħadra, — żieda) L-ISPEĊIFIKAZZJONI Il-kundizzjoni attwali — Il-bibien tad-dħul huma deformati, ma jagħlqux sew — Il-kisi tal-pjazza tat-tarzna jeħtieġ li jissewwa — L-għeluq tal-blokok sanitarji, in-netwerk tal-ilma u tad-drenaġġ, it-tagħmir huma skaduti: Ir-rinnovazzjonijiet ippjanati huma kif ġej. Ix-xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni ppjanati se jżidu l-kapaċità tal-bini. Xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni jgħinu xogħol edukattiv mingħajr interruzzjoni. 1.) alterazzjonijiet ippjanati: a. fuq l-art tal-bini l-librerija se tiġi mċaqilqa, b. hekk imsejħa “klassi intelliġenti” se tinbena fil-post, c. fuq l-art art se titwaqqaf kamra għall-iżvilupp, d. fil-kantina, sett ta ‘diviżjonijiet drywall huma magħmula matul ix-xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni, bil-bibien interni jiġu installati. Il-pittura tal-ħitan ġodda se jiġri. Il-librerija se teħtieġ sostituzzjoni tal-kisi tal-art. Il-“klassi intelliġenti” se teħtieġ xogħol sinifikanti ta’ installazzjoni elettrika. 2.) xogħlijiet ta’ rinnovazzjoni ppjanati: a. 2 biċċiet ta ‘sostituzzjoni tal-bieb ta’ quddiem, Il-bibien eżistenti huma deformati, ma jistgħux jingħalqu sewwa, il-kapaċità ta ‘insulazzjoni termali tagħhom hija dgħajfa, għalhekk jiffurmaw pont tas-sħana, is-sostituzzjoni tagħhom hija ġustifikata. Bibien u twieqi tal-plastik ġodda b’insulazzjoni termali għolja u issikkar tal-arja se jiġu installati f’posthom. B. Ir-rinnovazzjoni kompluta tat-tojlits tal-art tal-art Wara li jiżżarmaw l-attrezzaturi, il-wajers bażiċi u l-kisi tal-bini jerġa’ jseħħ. L-ilma u d-drenaġġ u l-grilja tal-elettriku se jkunu wkoll ġodda. Tagħmir fiss ġdid u sistema tal-kabina W.C. huma installati. C. Titjib tal-kisi tal-ħajt isir mill-asfalt. Matul il-kostruzzjoni, il-prinċipji tad-disinn universali, jiġifieri l-ħtiġijiet tan-nisa u l-irġiel, il-ħtiġijiet tal-anzjani, il-persuni b’diżabbiltà u t-tfal, kif ukoll l-aċċessibbiltà fi proporzjon mal-proġett, jitqiesu u jiġu infurzati fl-ippjanar tal-konnessjonijiet tat-trasport. Bħala riżultat tal-proġett, il-bitħa tal-Iskola Primarja ta’ Epreskert f’Debrecen se tiġġedded, il-blokok tal-ilma fuq l-art se jiġu rinnovati, se jinħolqu librerija u kamra tal-ħżin, kif ukoll is-sostituzzjoni tal-bibien u t-twieqi. (Maltese)
12 August 2022
0 references
O PROJETO TEM POR OBJETIVO: O objetivo do projeto é desenvolver a infraestrutura das áreas de aprendizagem institucional da Escola Primária Epreskert em Debrecen. O custo de investimento bruto estimado deste projeto é de 20 milhões de HUF. A INSTITUIÇÃO A DESENVOLVER DEVE: O número de alunos é de 391 no local de afetação, dos quais 13 são desfavorecidos e 10 são cumulativamente desfavorecidos. A taxa de utilização atual da instalação é de 98 %. A taxa de abandono escolar e de abandono escolar precoce é de 9,3 %. Número de professores: 33 pessoas. Infraestrutura atual: 12 salas de aula, 1 sala de aula de TI. A partir de uma série de perguntas: descreva sucintamente em 20/2012. (VIII. 31) Com base no artigo 172.º, n.º 3, do Decreto do Ministro dos Recursos Humanos, apoiando o apoio adicional que pode ser concedido à instituição em causa para a preparação da capacidade de exploração. ELEMENTOS PREVISTOS DO INVESTIMENTO: Atividades autoelegíveis do projeto, que são atividades relacionadas com o desenvolvimento de locais para a realização de tarefas, que não estão sujeitas a uma licença de construção: • Melhorias necessárias para a educação física quotidiana: O renovação e modernização de pátios desportivos, bem como • Renovação interna da biblioteca escolar e aquisição de mobiliário necessário para a utilização da biblioteca. • Remodelação e remodelação dos quartos, das salas de ensino utilizadas para a realização das atividades educativas e dos corredores, estradas e substituição do mobiliário desatualizado dos quartos. • Modernização de salas de aula para o ensino de disciplinas científicas, aquisição de equipamento Atividades opcionais, inelegíveis e inelegíveis: • Criação de um ambiente institucional para a receção de sanitários, instalações sanitárias, salas médicas, instalações de socialização, espaços para programas de lazer, workshops (por exemplo, clube, biblioteca, etc.), sistemas complexos de tecnologias da informação e comunicação (TIC) • Modernização energética • Renovação dos pátios escolares, aquisição de instalações judiciais conexas, integração do espaço de aprendizagem no processo educativo (por exemplo: ferramentas, móveis de rua pátio, armazenamento de bicicletas, construção de cerca, reparação, desenvolvimento de área verde, — aumento) ESPECIFICAÇÃO A condição atual — As portas de entrada são deformadas, não fechar corretamente — Cobertura quadrada do quintal precisa ser reparado — Gabinetes dos blocos sanitários, rede de água e esgoto, mobiliário estão desatualizados: As renovações previstas são as seguintes As obras de renovação planeadas aumentarão a capacidade do edifício. Obras de renovação ajudam o trabalho educativo ininterrupto. 1.) alterações previstas: a. no chão do edifício a biblioteca será movida, b. uma chamada «sala de aula inteligente» será construída no lugar, c. no rés do chão uma sala de desenvolvimento será instalada, d. no cave, um conjunto de divisórias de drywall são feitas durante as obras de renovação, com portas internas sendo instaladas. A pintura das novas paredes vai acontecer. A biblioteca exigirá uma substituição dos revestimentos para pavimentos. A «smart room» exigirá um trabalho significativo de instalação elétrica. 2.) obras de renovação planeadas: a. 2 peças de substituição da porta da frente, As portas existentes são deformadas, não podem ser fechadas corretamente, sua capacidade de isolamento térmico é fraca, portanto, formam uma ponte de calor, sua substituição é justificada. Serão instaladas novas portas e janelas de plástico com isolamento térmico elevado e estanque ao ar. B. Renovação completa dos sanitários do rés do chão Depois de desmontar os equipamentos, a fiação básica e a cobertura das instalações ocorrem novamente. A água e os esgotos e a rede elétrica também serão novos. Novos dispositivos elétricos e sistema de cabine W.C. são instalados. C. A melhoria da cobertura da parede é feita pelo asfalto. Durante a construção, os princípios do design universal, ou seja, as necessidades das raparigas e dos homens, as necessidades dos idosos, das pessoas com deficiência e das crianças, bem como a acessibilidade proporcional ao projeto, são tidos em conta e aplicados no planeamento das ligações de transporte. Como resultado do projeto, o pátio da Escola Primária de Epreskert em Debrecen será renovado, os blocos de água no pavimento térreo serão renovados, será criada uma biblioteca e uma sala de armazenamento, bem como a substituição de portas e janelas. (Portuguese)
12 August 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT: Formålet med projektet er at udvikle infrastrukturen i de institutionelle læringsområder på Epreskerts grundskole i Debrecen. De anslåede bruttoinvesteringsomkostninger ved dette projekt er 20 mio. HUF. DET INSTITUT, DER SKAL UDVIKLES, SKAL: Antallet af elever er 391 på tjenestestedet, hvoraf 13 er ugunstigt stillede og 10 er kumulativt dårligt stillede. Facilitetens nuværende udnyttelsesgrad er 98 %. Andelen af skolefrafald og skolefrafald er 9,3 %. Antal lærere: 33 personer. Nuværende infrastruktur: 12 klasseværelser, 1 IT klasseværelse. Fra en række spørgsmål: beskriv kort i 20/2012. (VIII. 31) på grundlag af § 172, stk. 3, i dekret fra ministeren for menneskelige ressourcer, støtte den yderligere støtte, der kan ydes til den pågældende institution til forberedelse af kapacitetsudnyttelse. PLANLAGTE ELEMENTER AF INVESTERINGEN: Projektaktiviteter, der er støtteberettigede, og som er aktiviteter i forbindelse med anlæg med henblik på udførelse af opgaver, som ikke er omfattet af en byggetilladelse: • Forbedringer, der er nødvendige for daglig fysisk træning: O renovering og modernisering af sportsgårde samt • Intern renovering af skolebiblioteket og indkøb af nødvendige møbler til brug for biblioteket. • Renovering og renovering af værelserne, de undervisningslokaler, der anvendes til at gennemføre uddannelsesaktiviteter og korridorer, veje og udskiftning af de forældede møbler i værelserne. • Modernisering af klasseværelser til undervisning i naturfag, indkøb af udstyr Valgfri, ikke-støtteberettigede aktiviteter: • Etablering af et institutionelt miljø for modtagelse af toiletter, sanitære faciliteter, lægelokaler, socialiseringsfaciliteter, plads til fritidsprogrammer, workshops (f.eks. klubsal, bibliotek osv.), komplekse informations- og kommunikationsteknologisystemer (IKT) • Energimodernisering • Renovering af skolegårde, køb af relaterede domstolsfaciliteter, integration af læringsrum i uddannelsesprocessen (f.eks.: værktøjer, gårdsmøbler, cykelopbevaring, hegnkonstruktion, reparation, udvikling af grønne områder, — stigning) SPECIFIKATION Den nuværende tilstand — Indgangsdørene er deformeret, lukker ikke korrekt — Kvadratdækning af gården skal repareres — Indkapslinger af sanitære blokke, vand og kloaknetværk, møbler er forældede: De planlagte renoveringer er som følger De planlagte renoveringsarbejder vil øge bygningens kapacitet. Renoveringsarbejde hjælper med uafbrudt uddannelsesarbejde. 1.) planlagte ændringer: a. på gulvet i bygningen vil biblioteket blive flyttet, b. et såkaldt "intelligent klasseværelse" vil blive bygget på plads, c. i stueetagen vil der blive oprettet et udviklingsrum, d. i kælderen, et sæt gipsvægspartitioner laves under renoveringsarbejdet, og der installeres indvendige døre. Maleriet af de nye vægge vil ske. Biblioteket vil kræve en udskiftning af gulvbelægninger. "Intelligent klasseværelse" vil kræve betydelige elektriske installationer. 2.) planlagte renoveringsarbejder: a. 2 stykker frontdør udskiftning, De eksisterende døre deformeres, kan ikke lukkes ordentligt, deres varmeisoleringskapacitet er svag, derfor danner de en varmebro, deres udskiftning er berettiget. Nye plastdøre og vinduer med høj varmeisolering og lufttæthed vil blive installeret. B. Komplet renovering af stueetagen toiletter Efter demontering inventar, de grundlæggende ledninger og dækning af lokalerne finder sted igen. Vand og kloakering og elnettet vil også være nyt. Der er installeret nye inventar og W.C. kabinesystem. C. Forbedring af vægbeklædningen sker ved hjælp af asfalt. Under konstruktionen tages der hensyn til og håndhæves principperne om universelt design, dvs. kvinders og mænds behov, ældres, handicappedes og børnenes behov samt tilgængelighed i forhold til projektet, i planlægningen af transportforbindelser. Som et resultat af projektet, gården på Epreskert Primary School i Debrecen vil blive fornyet, vandblokkene i stueetagen vil blive renoveret, et bibliotek og et opbevaringsrum vil blive oprettet, samt udskiftning af døre og vinduer. (Danish)
12 August 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE: Scopul proiectului este de a dezvolta infrastructura domeniilor de învățare instituțională ale Școlii primare Epreskert din Debrecen. Costul de investiții brut estimat al acestui proiect este de 20 de milioane HUF. INSTITUȚIA CARE URMEAZĂ SĂ FIE CREATĂ: Numărul elevilor este de 391 la locul de repartizare, dintre care 13 sunt dezavantajați și 10 sunt dezavantajați cumulativ. Rata actuală de utilizare a facilității este de 98 %. Rata abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii este de 9,3 %. Număr de profesori: 33 de oameni. Infrastructura actuală: 12 săli de clasă, 1 clasă IT. Dintr-o serie de întrebări: vă rugăm să descrieți pe scurt în 20/2012. (VIII. 31) în temeiul art. 172(3) din Decretul ministrului resurselor umane, care susține sprijinul suplimentar care poate fi acordat instituției în cauză pentru pregătirea capacității de exploatare. ELEMENTELE PLANIFICATE ALE INVESTIȚIEI: Activități autoeligibile ale proiectului, care sunt activități legate de dezvoltarea siturilor pentru îndeplinirea sarcinilor, care nu fac obiectul unei autorizații de construcție: • Îmbunătățiri necesare pentru educația fizică de zi cu zi: O renovare și modernizare a șantierelor sportive, precum și • Renovarea internă a bibliotecii școlare și achiziționarea de mobilier necesar pentru utilizarea bibliotecii. • Renovarea și renovarea sălilor, sălile de învățământ utilizate pentru desfășurarea activităților educaționale și coridoarele, drumurile și înlocuirea mobilierului depășit al sălilor. • Modernizarea sălilor de clasă pentru predarea disciplinelor științifice, achiziționarea de echipamente activități opționale, neeligibile, neeligibile: • Crearea unui mediu instituțional pentru recepția toaletelor, a instalațiilor sanitare, a sălilor medicale, a facilităților de socializare, a spațiilor pentru programe de petrecere a timpului liber, a atelierelor (de exemplu, sală de club, bibliotecă etc.), a unor sisteme complexe de tehnologii ale informației și comunicațiilor (TIC) • Modernizarea energetică • Renovarea curților școlare, achiziționarea de facilități judiciare aferente, integrarea spațiului de învățare în procesul educațional (de exemplu: unelte, mobilier stradal curte, depozitare biciclete, construirea gardului, reparații, dezvoltarea zonei verzi, – creștere) CAIETUL DE SARCINI Starea actuală – Ușile de intrare sunt deformate, nu se închid în mod corespunzător – Acoperirea pătrată a curții trebuie să fie reparată – Închiderea blocurilor sanitare, a rețelei de apă și canalizare, mobilierul este depășit: Renovările planificate sunt următoarele. Lucrările de renovare planificate vor spori capacitatea clădirii. Lucrările de renovare contribuie la munca educațională neîntreruptă. 1.) modificările planificate: a. la etajul clădirii se va muta biblioteca, b. se va construi o așa-numită „clasă inteligentă”, la parter va fi amenajată o sală de dezvoltare, d. în subsol se va face un set de pereți despărțitori din gips-carton în timpul lucrărilor de renovare, cu uși interioare instalate. Pictura noilor ziduri se va întâmpla. Biblioteca va necesita înlocuirea acoperitoarelor de podea. „Clasa inteligentă” va necesita lucrări semnificative de instalare electrică. 2.) lucrări de renovare planificate: a. 2 bucăți de înlocuire a ușii din față, Ușile existente sunt deformate, nu pot fi închise în mod corespunzător, capacitatea lor de izolare termică este slabă, prin urmare formează un pod termic, înlocuirea lor este justificată. Vor fi instalate uși și ferestre din plastic noi cu izolație termică ridicată și etanșeitate la aer. B. Renovarea completă a toaletelor de la parter După demontarea corpurilor, cablajul de bază și acoperirea spațiilor au loc din nou. Apa și canalizarea și rețeaua electrică vor fi, de asemenea, noi. Noi corpuri și sistem de cabine W.C. sunt instalate. C. Îmbunătățirea învelișului de perete se face prin asfalt. În timpul construcției, principiile proiectării universale, și anume nevoile femeilor și bărbaților, nevoile persoanelor în vârstă, ale persoanelor cu handicap și ale copiilor, precum și accesibilitatea proporțional cu proiectul, sunt luate în considerare și puse în aplicare în planificarea legăturilor de transport. Ca urmare a proiectului, curtea Școlii primare Epreskert din Debrecen va fi reînnoită, blocurile de apă de la parter vor fi renovate, se vor crea o bibliotecă și o cameră de depozitare, precum și înlocuirea ușilor și ferestrelor. (Romanian)
12 August 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT Syftet med projektet är att utveckla infrastrukturen för de institutionella lärandeområdena vid Epreskert Primary School i Debrecen. Den beräknade bruttoinvesteringskostnaden för detta projekt är 20 miljoner HUF. DEN INSTITUTION SOM SKA UTVECKLAS SKA Antalet elever är 391 på tjänstgöringsorten, varav 13 är missgynnade och 10 är kumulativt missgynnade. Anläggningens nuvarande utnyttjandegrad är 98 %. Andelen elever som lämnar skolan i förtid och andelen elever som lämnar skolan i förtid är 9,3 %. Antal lärare: 33 personer. Nuvarande infrastruktur: 12 klassrum, 1 IT-klassrum. Från en rad frågor: beskriv kortfattat 20/2012. (VIII. 31) på grundval av 172.3 § i personalministerns förordning, stöd till det ytterligare stöd som kan ges till den berörda institutionen för förberedelser för kapacitetsutnyttjande. PLANERADE DELAR AV INVESTERINGEN: Projektverksamhet som är självberättigad, dvs. verksamhet som rör utveckling av anläggningar för utförande av uppgifter och som inte omfattas av bygglov: • Förbättringar som behövs för daglig fysisk träning: O renovering och modernisering av sportgårdar, samt • Intern renovering av skolbiblioteket och inköp av möbler som behövs för att använda biblioteket. • Renovering och renovering av rummen, de utbildningsrum som används för att bedriva utbildningsverksamhet och korridorer, vägar och byte av de föråldrade möblerna i rummen. • Modernisering av klassrum för undervisning i naturvetenskapliga ämnen, inköp av utrustning Valfritt, ej stödberättigande, ej stödberättigande verksamhet: • Inrättande av en institutionell miljö för mottagning av toaletter, sanitära anläggningar, sjukvårdslokaler, socialiseringsmöjligheter, utrymmen för fritidsprogram, workshoppar (t.ex. klubbrum, bibliotek osv.), komplexa system för informations- och kommunikationsteknik (IKT) • Energimodernisering • Renovering av skolgårdar, inköp av tillhörande domstolsmöjligheter, integrering av inlärningsutrymme i utbildningsprocessen (t.ex. verktyg, innergård gata möbler, cykel lagring, staket konstruktion, reparation, grön område utveckling, – ökning) SPECIFIKATION Det nuvarande tillståndet – Ingången dörrar deformeras, stängs inte ordentligt – Torgbeläggning av varvet måste repareras – inneslutningar av sanitära block, vatten och avlopp nätverk, möbler är föråldrade: De planerade renoveringarna är följande. De planerade renoveringsarbetenna kommer att öka byggnadens kapacitet. Renoveringsarbeten bidrar till oavbrutet utbildningsarbete. 1.) planerade ändringar: a. på golvet i byggnaden biblioteket kommer att flyttas, b. ett så kallat ”smart klassrum” kommer att byggas på plats, c. på bottenvåningen ett utvecklingsrum kommer att inrättas, d. i källaren, en uppsättning gipsväggar görs under renoveringsarbetet, med interna dörrar installeras. Målningen av de nya väggarna kommer att ske. Biblioteket kommer att kräva en byte av golvbeläggningar. Det ”smarta klassrummet” kommer att kräva betydande elinstallationsarbete. 2.) planerade renoveringsarbeten: a. 2 bitar av ytterdörren ersättning, De befintliga dörrarna deformeras, inte kan stängas ordentligt, deras värmeisoleringskapacitet är svag, därför bildar de en värmebrygga, är deras ersättare motiverad. Nya plastdörrar och fönster med hög värmeisolering och lufttäthet kommer att installeras. B. Komplett renovering av bottenvåningen toaletter Efter demontering av fixturer, den grundläggande ledningar och täckning av lokalerna äger rum igen. Vattnet och avloppsnätet och elnätet kommer också att bli nya. Nya armaturer och WC-hyttsystem installeras. C. Förbättring av väggbeläggningen sker genom asfalt. Under byggandet beaktas och genomdrivs principerna för universell design, dvs. kvinnors och mäns behov, äldres, funktionshindrades och barns behov samt tillgänglighet i förhållande till projektet. Som ett resultat av projektet kommer gården till Epreskert Primary School i Debrecen att förnyas, vattenblocken på bottenvåningen renoveras, ett bibliotek och ett förråd skapas samt byte av dörrar och fönster. (Swedish)
12 August 2022
0 references
Debrecen, Hajdú-Bihar
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00236
0 references