Professional Courses (Q2901421): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0777128952311008) |
||||||||||||||
| (16 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Professional Courses | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Cours professionnels | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Professionelle Kurse | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Professionele cursussen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Corsi professionali | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Cursos profesionales | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kutsekursused | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Profesionalūs kursai | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Stručni tečajevi | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επαγγελματικά μαθήματα | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Profesionálne kurzy | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ammattikurssit | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kursy zawodowe | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Szakmai tanfolyamok | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Odborné kurzy | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Profesionālie kursi | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Clár na dToghthóirí | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Strokovni tečaji | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Професионални курсове | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Korsijiet professjonali | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Faglige kurser | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Cursuri profesionale | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Yrkeskurser | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2901421 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2901421 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2901421 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2901421 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2901421 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2901421 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2901421 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2901421 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2901421 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2901421 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2901421 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2901421 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2901421 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2901421 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2901421 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2901421 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2901421 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2901421 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2901421 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2901421 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2901421 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2901421 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2901421 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 709,981.28 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Mirandela / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The EMEA is located in an economically disadvantaged region, hosting a high number of students from rural areas. Some of our young people are not attending any level of education, exacerbating local development and creating factors of social exclusion.In this way, improving productivity and competitiveness in our country requires the training of young people with knowledge and skills to facilitate their integration into the (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The EMEA is located in an economically disadvantaged region, hosting a high number of students from rural areas. Some of our young people are not attending any level of education, exacerbating local development and creating factors of social exclusion.In this way, improving productivity and competitiveness in our country requires the training of young people with knowledge and skills to facilitate their integration into the (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The EMEA is located in an economically disadvantaged region, hosting a high number of students from rural areas. Some of our young people are not attending any level of education, exacerbating local development and creating factors of social exclusion.In this way, improving productivity and competitiveness in our country requires the training of young people with knowledge and skills to facilitate their integration into the (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 July 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The EMEA is located in an economically disadvantaged region, hosting a high number of students from rural areas. Some of our young people are not attending any level of education, exacerbating local development and creating factors of social exclusion.In this way, improving productivity and competitiveness in our country requires the training of young people with knowledge and skills to facilitate their integration into the (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0777128952311008
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’EMA est située dans une région économiquement défavorisée, accueillant un grand nombre d’étudiants des zones rurales. Certains de nos jeunes ne suivent aucun niveau d’éducation, aggravant le développement local et créant des facteurs d’exclusion sociale.Dans ce respect, l’amélioration de la productivité et de la compétitivité dans notre pays exige la formation de jeunes ayant des connaissances et des compétences qui facilitent leur intégration dans le pays. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’EMA est située dans une région économiquement défavorisée, accueillant un grand nombre d’étudiants des zones rurales. Certains de nos jeunes ne suivent aucun niveau d’éducation, aggravant le développement local et créant des facteurs d’exclusion sociale.Dans ce respect, l’amélioration de la productivité et de la compétitivité dans notre pays exige la formation de jeunes ayant des connaissances et des compétences qui facilitent leur intégration dans le pays. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’EMA est située dans une région économiquement défavorisée, accueillant un grand nombre d’étudiants des zones rurales. Certains de nos jeunes ne suivent aucun niveau d’éducation, aggravant le développement local et créant des facteurs d’exclusion sociale.Dans ce respect, l’amélioration de la productivité et de la compétitivité dans notre pays exige la formation de jeunes ayant des connaissances et des compétences qui facilitent leur intégration dans le pays. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die EMA befindet sich in einer wirtschaftlich benachteiligten Region, die eine große Zahl von Studierenden aus ländlichen Gebieten beherbergt. Einige unserer jungen Menschen nehmen an keinem Bildungsniveau teil, verschärfen die lokale Entwicklung und schaffen Faktoren der sozialen Ausgrenzung.Die Verbesserung der Produktivität und Wettbewerbsfähigkeit in unserem Land erfordert die Ausbildung junger Menschen mit Kenntnissen und Fähigkeiten, die ihre Integration in den Arbeitsmarkt erleichtern. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die EMA befindet sich in einer wirtschaftlich benachteiligten Region, die eine große Zahl von Studierenden aus ländlichen Gebieten beherbergt. Einige unserer jungen Menschen nehmen an keinem Bildungsniveau teil, verschärfen die lokale Entwicklung und schaffen Faktoren der sozialen Ausgrenzung.Die Verbesserung der Produktivität und Wettbewerbsfähigkeit in unserem Land erfordert die Ausbildung junger Menschen mit Kenntnissen und Fähigkeiten, die ihre Integration in den Arbeitsmarkt erleichtern. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die EMA befindet sich in einer wirtschaftlich benachteiligten Region, die eine große Zahl von Studierenden aus ländlichen Gebieten beherbergt. Einige unserer jungen Menschen nehmen an keinem Bildungsniveau teil, verschärfen die lokale Entwicklung und schaffen Faktoren der sozialen Ausgrenzung.Die Verbesserung der Produktivität und Wettbewerbsfähigkeit in unserem Land erfordert die Ausbildung junger Menschen mit Kenntnissen und Fähigkeiten, die ihre Integration in den Arbeitsmarkt erleichtern. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het EMA is gevestigd in een economisch achtergestelde regio en herbergt een groot aantal studenten uit plattelandsgebieden. Sommige van onze jongeren volgen geen onderwijsniveau, verergeren de lokale ontwikkeling en creëren factoren van sociale uitsluiting. In dit verband vereist de verbetering van de productiviteit en het concurrentievermogen in ons land de opleiding van jongeren met kennis en vaardigheden die hun integratie in de EU vergemakkelijken. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het EMA is gevestigd in een economisch achtergestelde regio en herbergt een groot aantal studenten uit plattelandsgebieden. Sommige van onze jongeren volgen geen onderwijsniveau, verergeren de lokale ontwikkeling en creëren factoren van sociale uitsluiting. In dit verband vereist de verbetering van de productiviteit en het concurrentievermogen in ons land de opleiding van jongeren met kennis en vaardigheden die hun integratie in de EU vergemakkelijken. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het EMA is gevestigd in een economisch achtergestelde regio en herbergt een groot aantal studenten uit plattelandsgebieden. Sommige van onze jongeren volgen geen onderwijsniveau, verergeren de lokale ontwikkeling en creëren factoren van sociale uitsluiting. In dit verband vereist de verbetering van de productiviteit en het concurrentievermogen in ons land de opleiding van jongeren met kennis en vaardigheden die hun integratie in de EU vergemakkelijken. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'EMA si trova in una regione economicamente svantaggiata e ospita un numero elevato di studenti provenienti dalle zone rurali. Alcuni dei nostri giovani non frequentano alcun livello di istruzione, aggravando lo sviluppo locale e creando fattori di esclusione sociale. In questa conformità, il miglioramento della produttività e della competitività nel nostro paese richiede la formazione dei giovani con conoscenze e competenze che facilitino la loro integrazione nel (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'EMA si trova in una regione economicamente svantaggiata e ospita un numero elevato di studenti provenienti dalle zone rurali. Alcuni dei nostri giovani non frequentano alcun livello di istruzione, aggravando lo sviluppo locale e creando fattori di esclusione sociale. In questa conformità, il miglioramento della produttività e della competitività nel nostro paese richiede la formazione dei giovani con conoscenze e competenze che facilitino la loro integrazione nel (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'EMA si trova in una regione economicamente svantaggiata e ospita un numero elevato di studenti provenienti dalle zone rurali. Alcuni dei nostri giovani non frequentano alcun livello di istruzione, aggravando lo sviluppo locale e creando fattori di esclusione sociale. In questa conformità, il miglioramento della produttività e della competitività nel nostro paese richiede la formazione dei giovani con conoscenze e competenze che facilitino la loro integrazione nel (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La EMA está situada en una región económicamente desfavorecida y acoge a un gran número de estudiantes de zonas rurales. Algunos de nuestros jóvenes no están asistiendo a ningún nivel educativo, agravando el desarrollo local y creando factores de exclusión social.En este cumplimiento, la mejora de la productividad y la competitividad en nuestro país requiere la formación de jóvenes con conocimientos y habilidades que faciliten su integración en el país. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La EMA está situada en una región económicamente desfavorecida y acoge a un gran número de estudiantes de zonas rurales. Algunos de nuestros jóvenes no están asistiendo a ningún nivel educativo, agravando el desarrollo local y creando factores de exclusión social.En este cumplimiento, la mejora de la productividad y la competitividad en nuestro país requiere la formación de jóvenes con conocimientos y habilidades que faciliten su integración en el país. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La EMA está situada en una región económicamente desfavorecida y acoge a un gran número de estudiantes de zonas rurales. Algunos de nuestros jóvenes no están asistiendo a ningún nivel educativo, agravando el desarrollo local y creando factores de exclusión social.En este cumplimiento, la mejora de la productividad y la competitividad en nuestro país requiere la formación de jóvenes con conocimientos y habilidades que faciliten su integración en el país. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EMEA asub majanduslikult ebasoodsas piirkonnas, kus on suur hulk maapiirkondade üliõpilasi. Mõned meie noored ei käi ühelgi haridustasemel, süvendades kohalikku arengut ja luues sotsiaalse tõrjutuse tegureid. Sel viisil nõuab tootlikkuse ja konkurentsivõime suurendamine meie riigis teadmiste ja oskustega noorte koolitamist, et hõlbustada nende integreerumist (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA asub majanduslikult ebasoodsas piirkonnas, kus on suur hulk maapiirkondade üliõpilasi. Mõned meie noored ei käi ühelgi haridustasemel, süvendades kohalikku arengut ja luues sotsiaalse tõrjutuse tegureid. Sel viisil nõuab tootlikkuse ja konkurentsivõime suurendamine meie riigis teadmiste ja oskustega noorte koolitamist, et hõlbustada nende integreerumist (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA asub majanduslikult ebasoodsas piirkonnas, kus on suur hulk maapiirkondade üliõpilasi. Mõned meie noored ei käi ühelgi haridustasemel, süvendades kohalikku arengut ja luues sotsiaalse tõrjutuse tegureid. Sel viisil nõuab tootlikkuse ja konkurentsivõime suurendamine meie riigis teadmiste ja oskustega noorte koolitamist, et hõlbustada nende integreerumist (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EMEA įsikūrusi ekonomiškai nepalankioje padėtyje esančiame regione, kuriame yra daug studentų iš kaimo vietovių. Kai kurie mūsų jauni žmonės nelanko jokio lygio išsilavinimo, nes tai didina vietos plėtrą ir sukuria socialinės atskirties veiksnius. Tokiu būdu, siekiant pagerinti našumą ir konkurencingumą mūsų šalyje, reikia mokyti žinių ir įgūdžių turinčius jaunuolius, kad jie galėtų lengviau integruotis į (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA įsikūrusi ekonomiškai nepalankioje padėtyje esančiame regione, kuriame yra daug studentų iš kaimo vietovių. Kai kurie mūsų jauni žmonės nelanko jokio lygio išsilavinimo, nes tai didina vietos plėtrą ir sukuria socialinės atskirties veiksnius. Tokiu būdu, siekiant pagerinti našumą ir konkurencingumą mūsų šalyje, reikia mokyti žinių ir įgūdžių turinčius jaunuolius, kad jie galėtų lengviau integruotis į (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA įsikūrusi ekonomiškai nepalankioje padėtyje esančiame regione, kuriame yra daug studentų iš kaimo vietovių. Kai kurie mūsų jauni žmonės nelanko jokio lygio išsilavinimo, nes tai didina vietos plėtrą ir sukuria socialinės atskirties veiksnius. Tokiu būdu, siekiant pagerinti našumą ir konkurencingumą mūsų šalyje, reikia mokyti žinių ir įgūdžių turinčius jaunuolius, kad jie galėtų lengviau integruotis į (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EMEA se nalazi u gospodarski nepovoljnom području i u njoj se nalazi velik broj studenata iz ruralnih područja. Neki od naših mladih ljudi ne pohađaju nikakvu razinu obrazovanja, pogoršavaju lokalni razvoj i stvaraju čimbenike socijalne isključenosti. Na taj način, poboljšanje produktivnosti i konkurentnosti u našoj zemlji zahtijeva osposobljavanje mladih ljudi sa znanjem i vještinama kako bi se olakšala njihova integracija u (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA se nalazi u gospodarski nepovoljnom području i u njoj se nalazi velik broj studenata iz ruralnih područja. Neki od naših mladih ljudi ne pohađaju nikakvu razinu obrazovanja, pogoršavaju lokalni razvoj i stvaraju čimbenike socijalne isključenosti. Na taj način, poboljšanje produktivnosti i konkurentnosti u našoj zemlji zahtijeva osposobljavanje mladih ljudi sa znanjem i vještinama kako bi se olakšala njihova integracija u (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA se nalazi u gospodarski nepovoljnom području i u njoj se nalazi velik broj studenata iz ruralnih područja. Neki od naših mladih ljudi ne pohađaju nikakvu razinu obrazovanja, pogoršavaju lokalni razvoj i stvaraju čimbenike socijalne isključenosti. Na taj način, poboljšanje produktivnosti i konkurentnosti u našoj zemlji zahtijeva osposobljavanje mladih ljudi sa znanjem i vještinama kako bi se olakšala njihova integracija u (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο ΕΜΕΑ βρίσκεται σε μια οικονομικά μειονεκτική περιοχή, φιλοξενώντας μεγάλο αριθμό φοιτητών από αγροτικές περιοχές. Με τον τρόπο αυτό, η βελτίωση της παραγωγικότητας και της ανταγωνιστικότητας στη χώρα μας απαιτεί την κατάρτιση νέων που διαθέτουν γνώσεις και δεξιότητες για να διευκολυνθεί η ένταξή τους στη χώρα μας. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο ΕΜΕΑ βρίσκεται σε μια οικονομικά μειονεκτική περιοχή, φιλοξενώντας μεγάλο αριθμό φοιτητών από αγροτικές περιοχές. Με τον τρόπο αυτό, η βελτίωση της παραγωγικότητας και της ανταγωνιστικότητας στη χώρα μας απαιτεί την κατάρτιση νέων που διαθέτουν γνώσεις και δεξιότητες για να διευκολυνθεί η ένταξή τους στη χώρα μας. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο ΕΜΕΑ βρίσκεται σε μια οικονομικά μειονεκτική περιοχή, φιλοξενώντας μεγάλο αριθμό φοιτητών από αγροτικές περιοχές. Με τον τρόπο αυτό, η βελτίωση της παραγωγικότητας και της ανταγωνιστικότητας στη χώρα μας απαιτεί την κατάρτιση νέων που διαθέτουν γνώσεις και δεξιότητες για να διευκολυνθεί η ένταξή τους στη χώρα μας. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EMEA sa nachádza v hospodársky znevýhodnenom regióne, v ktorom sa nachádza vysoký počet študentov z vidieckych oblastí. Niektorí z našich mladých ľudí nenavštevujú žiadnu úroveň vzdelania, zhoršujú miestny rozvoj a vytvárajú faktory sociálneho vylúčenia. Týmto spôsobom si zlepšenie produktivity a konkurencieschopnosti v našej krajine vyžaduje odbornú prípravu mladých ľudí so znalosťami a zručnosťami, aby sa uľahčila ich integrácia do (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA sa nachádza v hospodársky znevýhodnenom regióne, v ktorom sa nachádza vysoký počet študentov z vidieckych oblastí. Niektorí z našich mladých ľudí nenavštevujú žiadnu úroveň vzdelania, zhoršujú miestny rozvoj a vytvárajú faktory sociálneho vylúčenia. Týmto spôsobom si zlepšenie produktivity a konkurencieschopnosti v našej krajine vyžaduje odbornú prípravu mladých ľudí so znalosťami a zručnosťami, aby sa uľahčila ich integrácia do (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA sa nachádza v hospodársky znevýhodnenom regióne, v ktorom sa nachádza vysoký počet študentov z vidieckych oblastí. Niektorí z našich mladých ľudí nenavštevujú žiadnu úroveň vzdelania, zhoršujú miestny rozvoj a vytvárajú faktory sociálneho vylúčenia. Týmto spôsobom si zlepšenie produktivity a konkurencieschopnosti v našej krajine vyžaduje odbornú prípravu mladých ľudí so znalosťami a zručnosťami, aby sa uľahčila ich integrácia do (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EMEA sijaitsee taloudellisesti epäedullisessa asemassa olevalla alueella, jossa on paljon opiskelijoita maaseudulta. Osa nuorista ei osallistu mihinkään koulutustasoon, mikä pahentaa paikallista kehitystä ja luo sosiaalista syrjäytymistä aiheuttavia tekijöitä. Tällä tavoin tuottavuuden ja kilpailukyvyn parantaminen maassamme edellyttää sellaisten nuorten koulutusta, joilla on tietoa ja taitoja, jotta heidän integroitumisensa helpottuu. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA sijaitsee taloudellisesti epäedullisessa asemassa olevalla alueella, jossa on paljon opiskelijoita maaseudulta. Osa nuorista ei osallistu mihinkään koulutustasoon, mikä pahentaa paikallista kehitystä ja luo sosiaalista syrjäytymistä aiheuttavia tekijöitä. Tällä tavoin tuottavuuden ja kilpailukyvyn parantaminen maassamme edellyttää sellaisten nuorten koulutusta, joilla on tietoa ja taitoja, jotta heidän integroitumisensa helpottuu. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA sijaitsee taloudellisesti epäedullisessa asemassa olevalla alueella, jossa on paljon opiskelijoita maaseudulta. Osa nuorista ei osallistu mihinkään koulutustasoon, mikä pahentaa paikallista kehitystä ja luo sosiaalista syrjäytymistä aiheuttavia tekijöitä. Tällä tavoin tuottavuuden ja kilpailukyvyn parantaminen maassamme edellyttää sellaisten nuorten koulutusta, joilla on tietoa ja taitoja, jotta heidän integroitumisensa helpottuu. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EMEA znajduje się w regionie znajdującym się w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej, w którym przebywa duża liczba studentów z obszarów wiejskich. Niektórzy z naszych młodych ludzi nie uczęszczają na żaden poziom edukacji, pogłębiając rozwój lokalny i tworząc czynniki wykluczenia społecznego. W ten sposób poprawa wydajności i konkurencyjności w naszym kraju wymaga szkolenia młodych ludzi posiadających wiedzę i umiejętności, aby ułatwić im integrację z (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA znajduje się w regionie znajdującym się w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej, w którym przebywa duża liczba studentów z obszarów wiejskich. Niektórzy z naszych młodych ludzi nie uczęszczają na żaden poziom edukacji, pogłębiając rozwój lokalny i tworząc czynniki wykluczenia społecznego. W ten sposób poprawa wydajności i konkurencyjności w naszym kraju wymaga szkolenia młodych ludzi posiadających wiedzę i umiejętności, aby ułatwić im integrację z (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA znajduje się w regionie znajdującym się w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej, w którym przebywa duża liczba studentów z obszarów wiejskich. Niektórzy z naszych młodych ludzi nie uczęszczają na żaden poziom edukacji, pogłębiając rozwój lokalny i tworząc czynniki wykluczenia społecznego. W ten sposób poprawa wydajności i konkurencyjności w naszym kraju wymaga szkolenia młodych ludzi posiadających wiedzę i umiejętności, aby ułatwić im integrację z (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az EMEA egy gazdaságilag hátrányos helyzetű régióban található, ahol nagyszámú vidéki diák vesz részt. Néhány fiatal nem jár semmilyen szintű oktatásban, súlyosbítja a helyi fejlődést és a társadalmi kirekesztettség tényezőit. Így országunk termelékenységének és versenyképességének javításához tudással és készségekkel rendelkező fiatalok képzésére van szükség annak érdekében, hogy megkönnyítsék az integrációt (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az EMEA egy gazdaságilag hátrányos helyzetű régióban található, ahol nagyszámú vidéki diák vesz részt. Néhány fiatal nem jár semmilyen szintű oktatásban, súlyosbítja a helyi fejlődést és a társadalmi kirekesztettség tényezőit. Így országunk termelékenységének és versenyképességének javításához tudással és készségekkel rendelkező fiatalok képzésére van szükség annak érdekében, hogy megkönnyítsék az integrációt (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az EMEA egy gazdaságilag hátrányos helyzetű régióban található, ahol nagyszámú vidéki diák vesz részt. Néhány fiatal nem jár semmilyen szintű oktatásban, súlyosbítja a helyi fejlődést és a társadalmi kirekesztettség tényezőit. Így országunk termelékenységének és versenyképességének javításához tudással és készségekkel rendelkező fiatalok képzésére van szükség annak érdekében, hogy megkönnyítsék az integrációt (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EMEA se nachází v hospodářsky znevýhodněném regionu a hostí vysoký počet studentů z venkovských oblastí. Někteří z našich mladých lidí se neúčastní žádné úrovně vzdělání, zhoršují místní rozvoj a vytvářejí faktory sociálního vyloučení. Tímto způsobem zlepšení produktivity a konkurenceschopnosti v naší zemi vyžaduje odbornou přípravu mladých lidí se znalostmi a dovednostmi, aby se usnadnilo jejich začlenění do (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA se nachází v hospodářsky znevýhodněném regionu a hostí vysoký počet studentů z venkovských oblastí. Někteří z našich mladých lidí se neúčastní žádné úrovně vzdělání, zhoršují místní rozvoj a vytvářejí faktory sociálního vyloučení. Tímto způsobem zlepšení produktivity a konkurenceschopnosti v naší zemi vyžaduje odbornou přípravu mladých lidí se znalostmi a dovednostmi, aby se usnadnilo jejich začlenění do (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA se nachází v hospodářsky znevýhodněném regionu a hostí vysoký počet studentů z venkovských oblastí. Někteří z našich mladých lidí se neúčastní žádné úrovně vzdělání, zhoršují místní rozvoj a vytvářejí faktory sociálního vyloučení. Tímto způsobem zlepšení produktivity a konkurenceschopnosti v naší zemi vyžaduje odbornou přípravu mladých lidí se znalostmi a dovednostmi, aby se usnadnilo jejich začlenění do (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EMEA atrodas ekonomiski neizdevīgā reģionā, kurā atrodas liels skaits studentu no lauku apvidiem. Daži no mūsu jauniešiem neapmeklē nekādu izglītības līmeni, saasina vietējo attīstību un rada sociālās atstumtības faktorus. Šādā veidā, lai uzlabotu produktivitāti un konkurētspēju mūsu valstī, ir jāapmāca jaunieši ar zināšanām un prasmēm, lai veicinātu viņu integrāciju (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA atrodas ekonomiski neizdevīgā reģionā, kurā atrodas liels skaits studentu no lauku apvidiem. Daži no mūsu jauniešiem neapmeklē nekādu izglītības līmeni, saasina vietējo attīstību un rada sociālās atstumtības faktorus. Šādā veidā, lai uzlabotu produktivitāti un konkurētspēju mūsu valstī, ir jāapmāca jaunieši ar zināšanām un prasmēm, lai veicinātu viņu integrāciju (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA atrodas ekonomiski neizdevīgā reģionā, kurā atrodas liels skaits studentu no lauku apvidiem. Daži no mūsu jauniešiem neapmeklē nekādu izglītības līmeni, saasina vietējo attīstību un rada sociālās atstumtības faktorus. Šādā veidā, lai uzlabotu produktivitāti un konkurētspēju mūsu valstī, ir jāapmāca jaunieši ar zināšanām un prasmēm, lai veicinātu viņu integrāciju (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá an GLE lonnaithe i réigiún atá faoi mhíbhuntáiste eacnamaíoch, agus tá líon ard mac léinn ó cheantair thuaithe á óstáil aige. Níl cuid dár ndaoine óga ag freastal ar aon leibhéal oideachais, ag cur leis an bhforbairt áitiúil agus ag cruthú tosca eisiaimh shóisialta. Ar an mbealach seo, tá gá le hoiliúint a chur ar dhaoine óga a bhfuil eolas agus scileanna acu chun feabhas a chur ar tháirgiúlacht agus ar iomaíochas inár dtír chun a n-imeascadh sa tír a éascú (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an GLE lonnaithe i réigiún atá faoi mhíbhuntáiste eacnamaíoch, agus tá líon ard mac léinn ó cheantair thuaithe á óstáil aige. Níl cuid dár ndaoine óga ag freastal ar aon leibhéal oideachais, ag cur leis an bhforbairt áitiúil agus ag cruthú tosca eisiaimh shóisialta. Ar an mbealach seo, tá gá le hoiliúint a chur ar dhaoine óga a bhfuil eolas agus scileanna acu chun feabhas a chur ar tháirgiúlacht agus ar iomaíochas inár dtír chun a n-imeascadh sa tír a éascú (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an GLE lonnaithe i réigiún atá faoi mhíbhuntáiste eacnamaíoch, agus tá líon ard mac léinn ó cheantair thuaithe á óstáil aige. Níl cuid dár ndaoine óga ag freastal ar aon leibhéal oideachais, ag cur leis an bhforbairt áitiúil agus ag cruthú tosca eisiaimh shóisialta. Ar an mbealach seo, tá gá le hoiliúint a chur ar dhaoine óga a bhfuil eolas agus scileanna acu chun feabhas a chur ar tháirgiúlacht agus ar iomaíochas inár dtír chun a n-imeascadh sa tír a éascú (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EMEA se nahaja v gospodarsko prikrajšani regiji in gosti veliko študentov s podeželskih območij. Nekateri naši mladi ne obiskujejo nobene stopnje izobrazbe, kar zaostruje lokalni razvoj in ustvarja dejavnike socialne izključenosti. Na ta način je za izboljšanje produktivnosti in konkurenčnosti v naši državi potrebno usposabljanje mladih z znanjem in spretnostmi, da se olajša njihovo vključevanje v (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA se nahaja v gospodarsko prikrajšani regiji in gosti veliko študentov s podeželskih območij. Nekateri naši mladi ne obiskujejo nobene stopnje izobrazbe, kar zaostruje lokalni razvoj in ustvarja dejavnike socialne izključenosti. Na ta način je za izboljšanje produktivnosti in konkurenčnosti v naši državi potrebno usposabljanje mladih z znanjem in spretnostmi, da se olajša njihovo vključevanje v (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA se nahaja v gospodarsko prikrajšani regiji in gosti veliko študentov s podeželskih območij. Nekateri naši mladi ne obiskujejo nobene stopnje izobrazbe, kar zaostruje lokalni razvoj in ustvarja dejavnike socialne izključenosti. Na ta način je za izboljšanje produktivnosti in konkurenčnosti v naši državi potrebno usposabljanje mladih z znanjem in spretnostmi, da se olajša njihovo vključevanje v (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЕМЕА се намира в регион в неравностойно икономическо положение, в който се помещават голям брой студенти от селските райони. Някои от нашите млади хора не посещават никаква образователна степен, изостряйки местното развитие и създавайки фактори за социално изключване. По този начин подобряването на производителността и конкурентоспособността у нас изисква обучението на млади хора със знания и умения, за да се улесни тяхната интеграция в (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЕМЕА се намира в регион в неравностойно икономическо положение, в който се помещават голям брой студенти от селските райони. Някои от нашите млади хора не посещават никаква образователна степен, изостряйки местното развитие и създавайки фактори за социално изключване. По този начин подобряването на производителността и конкурентоспособността у нас изисква обучението на млади хора със знания и умения, за да се улесни тяхната интеграция в (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЕМЕА се намира в регион в неравностойно икономическо положение, в който се помещават голям брой студенти от селските райони. Някои от нашите млади хора не посещават никаква образователна степен, изостряйки местното развитие и създавайки фактори за социално изключване. По този начин подобряването на производителността и конкурентоспособността у нас изисква обучението на млади хора със знания и умения, за да се улесни тяхната интеграция в (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-EMEA tinsab f’reġjun ekonomikament żvantaġġat, u tospita għadd kbir ta’ studenti minn żoni rurali. Xi wħud miż-żgħażagħ tagħna mhuma qed jattendu l-ebda livell ta’ edukazzjoni, li jaggravaw l-iżvilupp lokali u joħolqu fatturi ta’ esklużjoni soċjali. B’dan il-mod, it-titjib tal-produttività u l-kompetittività f’pajjiżna jeħtieġ it-taħriġ ta’ żgħażagħ b’għarfien u ħiliet biex jiffaċilitaw l-integrazzjoni tagħhom fil— (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-EMEA tinsab f’reġjun ekonomikament żvantaġġat, u tospita għadd kbir ta’ studenti minn żoni rurali. Xi wħud miż-żgħażagħ tagħna mhuma qed jattendu l-ebda livell ta’ edukazzjoni, li jaggravaw l-iżvilupp lokali u joħolqu fatturi ta’ esklużjoni soċjali. B’dan il-mod, it-titjib tal-produttività u l-kompetittività f’pajjiżna jeħtieġ it-taħriġ ta’ żgħażagħ b’għarfien u ħiliet biex jiffaċilitaw l-integrazzjoni tagħhom fil— (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-EMEA tinsab f’reġjun ekonomikament żvantaġġat, u tospita għadd kbir ta’ studenti minn żoni rurali. Xi wħud miż-żgħażagħ tagħna mhuma qed jattendu l-ebda livell ta’ edukazzjoni, li jaggravaw l-iżvilupp lokali u joħolqu fatturi ta’ esklużjoni soċjali. B’dan il-mod, it-titjib tal-produttività u l-kompetittività f’pajjiżna jeħtieġ it-taħriġ ta’ żgħażagħ b’għarfien u ħiliet biex jiffaċilitaw l-integrazzjoni tagħhom fil— (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EMEA er beliggende i en økonomisk ugunstigt stillet region og huser et stort antal studerende fra landdistrikterne. Nogle af vores unge mennesker deltager ikke i noget uddannelsesniveau, hvilket forværrer den lokale udvikling og skaber faktorer for social udstødelse. På denne måde kræver forbedring af produktiviteten og konkurrenceevnen i vores land uddannelse af unge med viden og færdigheder for at lette deres integration i EU. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA er beliggende i en økonomisk ugunstigt stillet region og huser et stort antal studerende fra landdistrikterne. Nogle af vores unge mennesker deltager ikke i noget uddannelsesniveau, hvilket forværrer den lokale udvikling og skaber faktorer for social udstødelse. På denne måde kræver forbedring af produktiviteten og konkurrenceevnen i vores land uddannelse af unge med viden og færdigheder for at lette deres integration i EU. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA er beliggende i en økonomisk ugunstigt stillet region og huser et stort antal studerende fra landdistrikterne. Nogle af vores unge mennesker deltager ikke i noget uddannelsesniveau, hvilket forværrer den lokale udvikling og skaber faktorer for social udstødelse. På denne måde kræver forbedring af produktiviteten og konkurrenceevnen i vores land uddannelse af unge med viden og færdigheder for at lette deres integration i EU. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EMEA este situată într-o regiune dezavantajată din punct de vedere economic, găzduind un număr mare de studenți din zonele rurale. Unii dintre tinerii noștri nu frecventează niciun nivel de educație, exacerbând dezvoltarea locală și creând factori de excluziune socială. În acest fel, îmbunătățirea productivității și competitivității în țara noastră necesită formarea tinerilor cu cunoștințe și competențe pentru a facilita integrarea lor în (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA este situată într-o regiune dezavantajată din punct de vedere economic, găzduind un număr mare de studenți din zonele rurale. Unii dintre tinerii noștri nu frecventează niciun nivel de educație, exacerbând dezvoltarea locală și creând factori de excluziune socială. În acest fel, îmbunătățirea productivității și competitivității în țara noastră necesită formarea tinerilor cu cunoștințe și competențe pentru a facilita integrarea lor în (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA este situată într-o regiune dezavantajată din punct de vedere economic, găzduind un număr mare de studenți din zonele rurale. Unii dintre tinerii noștri nu frecventează niciun nivel de educație, exacerbând dezvoltarea locală și creând factori de excluziune socială. În acest fel, îmbunătățirea productivității și competitivității în țara noastră necesită formarea tinerilor cu cunoștințe și competențe pentru a facilita integrarea lor în (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EMEA är beläget i en ekonomiskt missgynnad region med ett stort antal studenter från landsbygdsområden. Vissa av våra ungdomar deltar inte i någon utbildningsnivå, vilket förvärrar den lokala utvecklingen och skapar faktorer för social utslagning. För att förbättra produktiviteten och konkurrenskraften i vårt land krävs utbildning av ungdomar med kunskaper och färdigheter för att underlätta deras integration i EU. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA är beläget i en ekonomiskt missgynnad region med ett stort antal studenter från landsbygdsområden. Vissa av våra ungdomar deltar inte i någon utbildningsnivå, vilket förvärrar den lokala utvecklingen och skapar faktorer för social utslagning. För att förbättra produktiviteten och konkurrenskraften i vårt land krävs utbildning av ungdomar med kunskaper och färdigheter för att underlätta deras integration i EU. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EMEA är beläget i en ekonomiskt missgynnad region med ett stort antal studenter från landsbygdsområden. Vissa av våra ungdomar deltar inte i någon utbildningsnivå, vilket förvärrar den lokala utvecklingen och skapar faktorer för social utslagning. För att förbättra produktiviteten och konkurrenskraften i vårt land krävs utbildning av ungdomar med kunskaper och färdigheter för att underlätta deras integration i EU. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3003137 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting educational success, combating school drop-outs and enhancing young people’s qualification for employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
692,166.12 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 692,166.12 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
588,341.2 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 588,341.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 17:36, 7 March 2024
Project Q2901421 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Professional Courses |
Project Q2901421 in Portugal |
Statements
588,341.2 Euro
0 references
692,166.12 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
15 September 2014
0 references
31 August 2016
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MIRANDELA
0 references
41°29'22.63"N, 7°10'38.93"W
0 references
O AEM está inserido numa região economicamente desfavorecida, acolhendo um nº elevado de alunos provenientes do meio rural. Alguns dos nossos jovens não se encontram a frequentar qualquer grau de ensino, agravando o desenvolvimento local e criando fatores de exclusão social.Nesta conformidade, a melhoria da produtividade e da competitividade no nosso país impõe a formação de jovens com conhecimentos e aptidões que facilitem a sua integração no (Portuguese)
0 references
The EMEA is located in an economically disadvantaged region, hosting a high number of students from rural areas. Some of our young people are not attending any level of education, exacerbating local development and creating factors of social exclusion.In this way, improving productivity and competitiveness in our country requires the training of young people with knowledge and skills to facilitate their integration into the (English)
8 July 2021
0.0777128952311008
0 references
L’EMA est située dans une région économiquement défavorisée, accueillant un grand nombre d’étudiants des zones rurales. Certains de nos jeunes ne suivent aucun niveau d’éducation, aggravant le développement local et créant des facteurs d’exclusion sociale.Dans ce respect, l’amélioration de la productivité et de la compétitivité dans notre pays exige la formation de jeunes ayant des connaissances et des compétences qui facilitent leur intégration dans le pays. (French)
5 December 2021
0 references
Die EMA befindet sich in einer wirtschaftlich benachteiligten Region, die eine große Zahl von Studierenden aus ländlichen Gebieten beherbergt. Einige unserer jungen Menschen nehmen an keinem Bildungsniveau teil, verschärfen die lokale Entwicklung und schaffen Faktoren der sozialen Ausgrenzung.Die Verbesserung der Produktivität und Wettbewerbsfähigkeit in unserem Land erfordert die Ausbildung junger Menschen mit Kenntnissen und Fähigkeiten, die ihre Integration in den Arbeitsmarkt erleichtern. (German)
13 December 2021
0 references
Het EMA is gevestigd in een economisch achtergestelde regio en herbergt een groot aantal studenten uit plattelandsgebieden. Sommige van onze jongeren volgen geen onderwijsniveau, verergeren de lokale ontwikkeling en creëren factoren van sociale uitsluiting. In dit verband vereist de verbetering van de productiviteit en het concurrentievermogen in ons land de opleiding van jongeren met kennis en vaardigheden die hun integratie in de EU vergemakkelijken. (Dutch)
19 December 2021
0 references
L'EMA si trova in una regione economicamente svantaggiata e ospita un numero elevato di studenti provenienti dalle zone rurali. Alcuni dei nostri giovani non frequentano alcun livello di istruzione, aggravando lo sviluppo locale e creando fattori di esclusione sociale. In questa conformità, il miglioramento della produttività e della competitività nel nostro paese richiede la formazione dei giovani con conoscenze e competenze che facilitino la loro integrazione nel (Italian)
17 January 2022
0 references
La EMA está situada en una región económicamente desfavorecida y acoge a un gran número de estudiantes de zonas rurales. Algunos de nuestros jóvenes no están asistiendo a ningún nivel educativo, agravando el desarrollo local y creando factores de exclusión social.En este cumplimiento, la mejora de la productividad y la competitividad en nuestro país requiere la formación de jóvenes con conocimientos y habilidades que faciliten su integración en el país. (Spanish)
21 January 2022
0 references
EMEA asub majanduslikult ebasoodsas piirkonnas, kus on suur hulk maapiirkondade üliõpilasi. Mõned meie noored ei käi ühelgi haridustasemel, süvendades kohalikku arengut ja luues sotsiaalse tõrjutuse tegureid. Sel viisil nõuab tootlikkuse ja konkurentsivõime suurendamine meie riigis teadmiste ja oskustega noorte koolitamist, et hõlbustada nende integreerumist (Estonian)
29 July 2022
0 references
EMEA įsikūrusi ekonomiškai nepalankioje padėtyje esančiame regione, kuriame yra daug studentų iš kaimo vietovių. Kai kurie mūsų jauni žmonės nelanko jokio lygio išsilavinimo, nes tai didina vietos plėtrą ir sukuria socialinės atskirties veiksnius. Tokiu būdu, siekiant pagerinti našumą ir konkurencingumą mūsų šalyje, reikia mokyti žinių ir įgūdžių turinčius jaunuolius, kad jie galėtų lengviau integruotis į (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
EMEA se nalazi u gospodarski nepovoljnom području i u njoj se nalazi velik broj studenata iz ruralnih područja. Neki od naših mladih ljudi ne pohađaju nikakvu razinu obrazovanja, pogoršavaju lokalni razvoj i stvaraju čimbenike socijalne isključenosti. Na taj način, poboljšanje produktivnosti i konkurentnosti u našoj zemlji zahtijeva osposobljavanje mladih ljudi sa znanjem i vještinama kako bi se olakšala njihova integracija u (Croatian)
29 July 2022
0 references
Ο ΕΜΕΑ βρίσκεται σε μια οικονομικά μειονεκτική περιοχή, φιλοξενώντας μεγάλο αριθμό φοιτητών από αγροτικές περιοχές. Με τον τρόπο αυτό, η βελτίωση της παραγωγικότητας και της ανταγωνιστικότητας στη χώρα μας απαιτεί την κατάρτιση νέων που διαθέτουν γνώσεις και δεξιότητες για να διευκολυνθεί η ένταξή τους στη χώρα μας. (Greek)
29 July 2022
0 references
EMEA sa nachádza v hospodársky znevýhodnenom regióne, v ktorom sa nachádza vysoký počet študentov z vidieckych oblastí. Niektorí z našich mladých ľudí nenavštevujú žiadnu úroveň vzdelania, zhoršujú miestny rozvoj a vytvárajú faktory sociálneho vylúčenia. Týmto spôsobom si zlepšenie produktivity a konkurencieschopnosti v našej krajine vyžaduje odbornú prípravu mladých ľudí so znalosťami a zručnosťami, aby sa uľahčila ich integrácia do (Slovak)
29 July 2022
0 references
EMEA sijaitsee taloudellisesti epäedullisessa asemassa olevalla alueella, jossa on paljon opiskelijoita maaseudulta. Osa nuorista ei osallistu mihinkään koulutustasoon, mikä pahentaa paikallista kehitystä ja luo sosiaalista syrjäytymistä aiheuttavia tekijöitä. Tällä tavoin tuottavuuden ja kilpailukyvyn parantaminen maassamme edellyttää sellaisten nuorten koulutusta, joilla on tietoa ja taitoja, jotta heidän integroitumisensa helpottuu. (Finnish)
29 July 2022
0 references
EMEA znajduje się w regionie znajdującym się w niekorzystnej sytuacji ekonomicznej, w którym przebywa duża liczba studentów z obszarów wiejskich. Niektórzy z naszych młodych ludzi nie uczęszczają na żaden poziom edukacji, pogłębiając rozwój lokalny i tworząc czynniki wykluczenia społecznego. W ten sposób poprawa wydajności i konkurencyjności w naszym kraju wymaga szkolenia młodych ludzi posiadających wiedzę i umiejętności, aby ułatwić im integrację z (Polish)
29 July 2022
0 references
Az EMEA egy gazdaságilag hátrányos helyzetű régióban található, ahol nagyszámú vidéki diák vesz részt. Néhány fiatal nem jár semmilyen szintű oktatásban, súlyosbítja a helyi fejlődést és a társadalmi kirekesztettség tényezőit. Így országunk termelékenységének és versenyképességének javításához tudással és készségekkel rendelkező fiatalok képzésére van szükség annak érdekében, hogy megkönnyítsék az integrációt (Hungarian)
29 July 2022
0 references
EMEA se nachází v hospodářsky znevýhodněném regionu a hostí vysoký počet studentů z venkovských oblastí. Někteří z našich mladých lidí se neúčastní žádné úrovně vzdělání, zhoršují místní rozvoj a vytvářejí faktory sociálního vyloučení. Tímto způsobem zlepšení produktivity a konkurenceschopnosti v naší zemi vyžaduje odbornou přípravu mladých lidí se znalostmi a dovednostmi, aby se usnadnilo jejich začlenění do (Czech)
29 July 2022
0 references
EMEA atrodas ekonomiski neizdevīgā reģionā, kurā atrodas liels skaits studentu no lauku apvidiem. Daži no mūsu jauniešiem neapmeklē nekādu izglītības līmeni, saasina vietējo attīstību un rada sociālās atstumtības faktorus. Šādā veidā, lai uzlabotu produktivitāti un konkurētspēju mūsu valstī, ir jāapmāca jaunieši ar zināšanām un prasmēm, lai veicinātu viņu integrāciju (Latvian)
29 July 2022
0 references
Tá an GLE lonnaithe i réigiún atá faoi mhíbhuntáiste eacnamaíoch, agus tá líon ard mac léinn ó cheantair thuaithe á óstáil aige. Níl cuid dár ndaoine óga ag freastal ar aon leibhéal oideachais, ag cur leis an bhforbairt áitiúil agus ag cruthú tosca eisiaimh shóisialta. Ar an mbealach seo, tá gá le hoiliúint a chur ar dhaoine óga a bhfuil eolas agus scileanna acu chun feabhas a chur ar tháirgiúlacht agus ar iomaíochas inár dtír chun a n-imeascadh sa tír a éascú (Irish)
29 July 2022
0 references
EMEA se nahaja v gospodarsko prikrajšani regiji in gosti veliko študentov s podeželskih območij. Nekateri naši mladi ne obiskujejo nobene stopnje izobrazbe, kar zaostruje lokalni razvoj in ustvarja dejavnike socialne izključenosti. Na ta način je za izboljšanje produktivnosti in konkurenčnosti v naši državi potrebno usposabljanje mladih z znanjem in spretnostmi, da se olajša njihovo vključevanje v (Slovenian)
29 July 2022
0 references
ЕМЕА се намира в регион в неравностойно икономическо положение, в който се помещават голям брой студенти от селските райони. Някои от нашите млади хора не посещават никаква образователна степен, изостряйки местното развитие и създавайки фактори за социално изключване. По този начин подобряването на производителността и конкурентоспособността у нас изисква обучението на млади хора със знания и умения, за да се улесни тяхната интеграция в (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
L-EMEA tinsab f’reġjun ekonomikament żvantaġġat, u tospita għadd kbir ta’ studenti minn żoni rurali. Xi wħud miż-żgħażagħ tagħna mhuma qed jattendu l-ebda livell ta’ edukazzjoni, li jaggravaw l-iżvilupp lokali u joħolqu fatturi ta’ esklużjoni soċjali. B’dan il-mod, it-titjib tal-produttività u l-kompetittività f’pajjiżna jeħtieġ it-taħriġ ta’ żgħażagħ b’għarfien u ħiliet biex jiffaċilitaw l-integrazzjoni tagħhom fil— (Maltese)
29 July 2022
0 references
EMEA er beliggende i en økonomisk ugunstigt stillet region og huser et stort antal studerende fra landdistrikterne. Nogle af vores unge mennesker deltager ikke i noget uddannelsesniveau, hvilket forværrer den lokale udvikling og skaber faktorer for social udstødelse. På denne måde kræver forbedring af produktiviteten og konkurrenceevnen i vores land uddannelse af unge med viden og færdigheder for at lette deres integration i EU. (Danish)
29 July 2022
0 references
EMEA este situată într-o regiune dezavantajată din punct de vedere economic, găzduind un număr mare de studenți din zonele rurale. Unii dintre tinerii noștri nu frecventează niciun nivel de educație, exacerbând dezvoltarea locală și creând factori de excluziune socială. În acest fel, îmbunătățirea productivității și competitivității în țara noastră necesită formarea tinerilor cu cunoștințe și competențe pentru a facilita integrarea lor în (Romanian)
29 July 2022
0 references
EMEA är beläget i en ekonomiskt missgynnad region med ett stort antal studenter från landsbygdsområden. Vissa av våra ungdomar deltar inte i någon utbildningsnivå, vilket förvärrar den lokala utvecklingen och skapar faktorer för social utslagning. För att förbättra produktiviteten och konkurrenskraften i vårt land krävs utbildning av ungdomar med kunskaper och färdigheter för att underlätta deras integration i EU. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Mirandela
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POCH-01-5571-FSE-000398
0 references