SABIS – INSTRUMENT 3 UNDER 30 (Q1888783): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0045894467671529) |
||||||||||||||
| (9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SABIS — INSTRUMENT 3 ONDER 30 | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
SABIS – INSTRUMENT 3 UNTER 30 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
SABIS — INSTRUMENTO 3 MENOR DE 30 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SABIS — INSTRUMENT 3 UNDER 30 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
SABIS — ΜΈΣΟ 3 ΚΆΤΩ ΤΩΝ 30 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SABIS – INSTRUMENT 3 POD 30 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
SABIS – INSTRUMENTUL 3 SUB 30 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
SABIS – NÁSTROJ 3 POD 30 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SABIS — STRUMENT 3 TAĦT 30 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
SABIS — INSTRUMENTO 3 COM MENOS DE 30 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
SABIS – VÄLINE 3 ALLE 30 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SABIS – INSTRUMENT 3 PONIŻEJ 30 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
SABIS – INSTRUMENT 3 POD 30 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
SABIS – NÁSTROJ 3 POD 30 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
SABIS – INSTRUMENTAS 3 IKI 30 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SABIS — 3. INSTRUMENTS LĪDZ 30 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
САБИС — ИНСТРУМЕНТ 3 ПОД 30 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
SABIS – 3. ESZKÖZ, 30 ÉV ALATTI | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SABIS — IONSTRAIM 3 FAOI 30 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SABIS – INSTRUMENT 3 UNDER 30 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
SABIS – VAHEND 3 ALLA 30 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1888783 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1888783 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1888783 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1888783 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1888783 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1888783 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1888783 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1888783 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1888783 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1888783 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1888783 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1888783 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1888783 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1888783 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1888783 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1888783 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1888783 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1888783 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1888783 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1888783 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1888783 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1888783 i Italien | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
| Property / summary: AFTER THE TRAINING ACTIVITY THE STUDENTS WILL HAVE TO CARRY OUT THE INTERNSHIP TO PUT INTO PRACTICE THE CONCEPTS ACQUIRED AT THE THEORETICAL LEVEL. FOLLOWED BY AN EXPERIENCED PERSON THE TRAINEE WILL BE ABLE TO MAKE ACCOUNTING RECORDS, TO MAKE AND PRINT INVOICES, TO MAKE PAYMENTS, TO CHECK THE BANKING SITUATION; GRADUALLY THE STUDENT WILL BE ABLE TO CARRY OUT REPORTS THAT COMPARE COSTS AND REVENUES, TO MAKE A FORECAST OF THE RECEIPTS AND PAYMENTS, TO CARRY OUT THE CASH FLOW (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0045894467671529
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Perugia / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NA DE OPLEIDING MOETEN STUDENTEN DE STAGE UITVOEREN OM DE OP THEORETISCH NIVEAU VERWORVEN BEGRIPPEN IN DE PRAKTIJK TE BRENGEN. GEVOLGD DOOR EEN DESKUNDIGE, ZAL DE STAGIAIR IN STAAT ZIJN BOEKHOUDKUNDIGE GEGEVENS TE MAKEN, FACTUREN TE MAKEN EN AF TE DRUKKEN, BETALINGEN TE VERRICHTEN EN DE BANKSITUATIE TE CONTROLEREN; GELEIDELIJK ZAL DE STUDENT IN STAAT ZIJN OM RAPPORTEN UIT TE VOEREN WAARIN KOSTEN EN INKOMSTEN WORDEN VERGELEKEN, OM EEN PROGNOSE VAN ONTVANGSTEN EN BETALINGEN TE MAKEN, OM DE KASSTROOM TE MAKEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: NA DE OPLEIDING MOETEN STUDENTEN DE STAGE UITVOEREN OM DE OP THEORETISCH NIVEAU VERWORVEN BEGRIPPEN IN DE PRAKTIJK TE BRENGEN. GEVOLGD DOOR EEN DESKUNDIGE, ZAL DE STAGIAIR IN STAAT ZIJN BOEKHOUDKUNDIGE GEGEVENS TE MAKEN, FACTUREN TE MAKEN EN AF TE DRUKKEN, BETALINGEN TE VERRICHTEN EN DE BANKSITUATIE TE CONTROLEREN; GELEIDELIJK ZAL DE STUDENT IN STAAT ZIJN OM RAPPORTEN UIT TE VOEREN WAARIN KOSTEN EN INKOMSTEN WORDEN VERGELEKEN, OM EEN PROGNOSE VAN ONTVANGSTEN EN BETALINGEN TE MAKEN, OM DE KASSTROOM TE MAKEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NA DE OPLEIDING MOETEN STUDENTEN DE STAGE UITVOEREN OM DE OP THEORETISCH NIVEAU VERWORVEN BEGRIPPEN IN DE PRAKTIJK TE BRENGEN. GEVOLGD DOOR EEN DESKUNDIGE, ZAL DE STAGIAIR IN STAAT ZIJN BOEKHOUDKUNDIGE GEGEVENS TE MAKEN, FACTUREN TE MAKEN EN AF TE DRUKKEN, BETALINGEN TE VERRICHTEN EN DE BANKSITUATIE TE CONTROLEREN; GELEIDELIJK ZAL DE STUDENT IN STAAT ZIJN OM RAPPORTEN UIT TE VOEREN WAARIN KOSTEN EN INKOMSTEN WORDEN VERGELEKEN, OM EEN PROGNOSE VAN ONTVANGSTEN EN BETALINGEN TE MAKEN, OM DE KASSTROOM TE MAKEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NACH DER AUSBILDUNG MÜSSEN DIE STUDIERENDEN DAS PRAKTIKUM DURCHFÜHREN, UM DIE AUF THEORETISCHER EBENE ERWORBENEN BEGRIFFE IN DIE PRAXIS UMZUSETZEN. ANSCHLIESSEND WIRD DER PRAKTIKANT IN DER LAGE SEIN, BUCHFÜHRUNGSUNTERLAGEN ZU ERSTELLEN, RECHNUNGEN ZU ERSTELLEN UND AUSZUDRUCKEN, ZAHLUNGEN ZU LEISTEN, DIE BANKSITUATION ZU ÜBERPRÜFEN; NACH UND NACH WIRD DER STUDENT IN DER LAGE SEIN, BERICHTE DURCHZUFÜHREN, DIE KOSTEN UND EINNAHMEN VERGLEICHEN, EINE PROGNOSE DER EINNAHMEN UND ZAHLUNGEN ZU MACHEN, UM DEN CASHFLOW ZU MACHEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: NACH DER AUSBILDUNG MÜSSEN DIE STUDIERENDEN DAS PRAKTIKUM DURCHFÜHREN, UM DIE AUF THEORETISCHER EBENE ERWORBENEN BEGRIFFE IN DIE PRAXIS UMZUSETZEN. ANSCHLIESSEND WIRD DER PRAKTIKANT IN DER LAGE SEIN, BUCHFÜHRUNGSUNTERLAGEN ZU ERSTELLEN, RECHNUNGEN ZU ERSTELLEN UND AUSZUDRUCKEN, ZAHLUNGEN ZU LEISTEN, DIE BANKSITUATION ZU ÜBERPRÜFEN; NACH UND NACH WIRD DER STUDENT IN DER LAGE SEIN, BERICHTE DURCHZUFÜHREN, DIE KOSTEN UND EINNAHMEN VERGLEICHEN, EINE PROGNOSE DER EINNAHMEN UND ZAHLUNGEN ZU MACHEN, UM DEN CASHFLOW ZU MACHEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NACH DER AUSBILDUNG MÜSSEN DIE STUDIERENDEN DAS PRAKTIKUM DURCHFÜHREN, UM DIE AUF THEORETISCHER EBENE ERWORBENEN BEGRIFFE IN DIE PRAXIS UMZUSETZEN. ANSCHLIESSEND WIRD DER PRAKTIKANT IN DER LAGE SEIN, BUCHFÜHRUNGSUNTERLAGEN ZU ERSTELLEN, RECHNUNGEN ZU ERSTELLEN UND AUSZUDRUCKEN, ZAHLUNGEN ZU LEISTEN, DIE BANKSITUATION ZU ÜBERPRÜFEN; NACH UND NACH WIRD DER STUDENT IN DER LAGE SEIN, BERICHTE DURCHZUFÜHREN, DIE KOSTEN UND EINNAHMEN VERGLEICHEN, EINE PROGNOSE DER EINNAHMEN UND ZAHLUNGEN ZU MACHEN, UM DEN CASHFLOW ZU MACHEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DESPUÉS DE LA FORMACIÓN, LOS ESTUDIANTES TENDRÁN QUE REALIZAR LA PASANTÍA PARA PONER EN PRÁCTICA LAS NOCIONES ADQUIRIDAS A NIVEL TEÓRICO. SEGUIDO POR UN EXPERTO, EL BECARIO PODRÁ REALIZAR REGISTROS CONTABLES, REALIZAR E IMPRIMIR FACTURAS, EFECTUAR PAGOS Y COMPROBAR LA SITUACIÓN BANCARIA; POCO A POCO EL ESTUDIANTE PODRÁ LLEVAR A CABO INFORMES COMPARANDO COSTES E INGRESOS, HACER UNA PREVISIÓN DE INGRESOS Y PAGOS, HACER EL FLUJO DE CAJA (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DESPUÉS DE LA FORMACIÓN, LOS ESTUDIANTES TENDRÁN QUE REALIZAR LA PASANTÍA PARA PONER EN PRÁCTICA LAS NOCIONES ADQUIRIDAS A NIVEL TEÓRICO. SEGUIDO POR UN EXPERTO, EL BECARIO PODRÁ REALIZAR REGISTROS CONTABLES, REALIZAR E IMPRIMIR FACTURAS, EFECTUAR PAGOS Y COMPROBAR LA SITUACIÓN BANCARIA; POCO A POCO EL ESTUDIANTE PODRÁ LLEVAR A CABO INFORMES COMPARANDO COSTES E INGRESOS, HACER UNA PREVISIÓN DE INGRESOS Y PAGOS, HACER EL FLUJO DE CAJA (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DESPUÉS DE LA FORMACIÓN, LOS ESTUDIANTES TENDRÁN QUE REALIZAR LA PASANTÍA PARA PONER EN PRÁCTICA LAS NOCIONES ADQUIRIDAS A NIVEL TEÓRICO. SEGUIDO POR UN EXPERTO, EL BECARIO PODRÁ REALIZAR REGISTROS CONTABLES, REALIZAR E IMPRIMIR FACTURAS, EFECTUAR PAGOS Y COMPROBAR LA SITUACIÓN BANCARIA; POCO A POCO EL ESTUDIANTE PODRÁ LLEVAR A CABO INFORMES COMPARANDO COSTES E INGRESOS, HACER UNA PREVISIÓN DE INGRESOS Y PAGOS, HACER EL FLUJO DE CAJA (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EFTER UDDANNELSESAKTIVITETEN SKAL DE STUDERENDE GENNEMFØRE PRAKTIKOPHOLDET FOR AT OMSÆTTE DE KONCEPTER, DER ER ERHVERVET PÅ DET TEORETISKE NIVEAU, I PRAKSIS. EFTERFULGT AF EN ERFAREN PERSON, SOM PRAKTIKANTEN VIL KUNNE FORETAGE REGNSKABER, UDFÆRDIGE OG UDSKRIVE FAKTURAER, FORETAGE BETALINGER OG KONTROLLERE BANKSITUATIONEN GRADVIST VIL DEN STUDERENDE VÆRE I STAND TIL AT UDFØRE RAPPORTER, DER SAMMENLIGNER OMKOSTNINGER OG INDTÆGTER, AT FORETAGE EN PROGNOSE OVER INDTÆGTER OG BETALINGER, AT GENNEMFØRE CASH FLOW (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EFTER UDDANNELSESAKTIVITETEN SKAL DE STUDERENDE GENNEMFØRE PRAKTIKOPHOLDET FOR AT OMSÆTTE DE KONCEPTER, DER ER ERHVERVET PÅ DET TEORETISKE NIVEAU, I PRAKSIS. EFTERFULGT AF EN ERFAREN PERSON, SOM PRAKTIKANTEN VIL KUNNE FORETAGE REGNSKABER, UDFÆRDIGE OG UDSKRIVE FAKTURAER, FORETAGE BETALINGER OG KONTROLLERE BANKSITUATIONEN GRADVIST VIL DEN STUDERENDE VÆRE I STAND TIL AT UDFØRE RAPPORTER, DER SAMMENLIGNER OMKOSTNINGER OG INDTÆGTER, AT FORETAGE EN PROGNOSE OVER INDTÆGTER OG BETALINGER, AT GENNEMFØRE CASH FLOW (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EFTER UDDANNELSESAKTIVITETEN SKAL DE STUDERENDE GENNEMFØRE PRAKTIKOPHOLDET FOR AT OMSÆTTE DE KONCEPTER, DER ER ERHVERVET PÅ DET TEORETISKE NIVEAU, I PRAKSIS. EFTERFULGT AF EN ERFAREN PERSON, SOM PRAKTIKANTEN VIL KUNNE FORETAGE REGNSKABER, UDFÆRDIGE OG UDSKRIVE FAKTURAER, FORETAGE BETALINGER OG KONTROLLERE BANKSITUATIONEN GRADVIST VIL DEN STUDERENDE VÆRE I STAND TIL AT UDFØRE RAPPORTER, DER SAMMENLIGNER OMKOSTNINGER OG INDTÆGTER, AT FORETAGE EN PROGNOSE OVER INDTÆGTER OG BETALINGER, AT GENNEMFØRE CASH FLOW (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΜΕΤΆ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΟΥΝ ΤΙΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΕ ΘΕΩΡΗΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ. ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΈΜΠΕΙΡΟ ΠΡΌΣΩΠΟ, Ο ΑΣΚΟΎΜΕΝΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΚΑΤΑΓΡΆΦΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΆ ΒΙΒΛΊΑ, ΝΑ ΕΚΔΊΔΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΚΤΥΠΏΝΕΙ ΤΙΜΟΛΌΓΙΑ, ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊ ΠΛΗΡΩΜΈΣ, ΝΑ ΕΛΈΓΧΕΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΤΡΑΠΕΖΏΝ· ΣΤΑΔΙΑΚΆ Ο ΣΠΟΥΔΑΣΤΉΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΕΚΘΈΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΥΓΚΡΊΝΟΥΝ ΤΟ ΚΌΣΤΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΈΣΟΔΑ, ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΜΙΑ ΠΡΌΒΛΕΨΗ ΤΩΝ ΕΣΌΔΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΛΗΡΩΜΏΝ, ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΗΝ ΤΑΜΕΙΑΚΉ ΡΟΉ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΜΕΤΆ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΟΥΝ ΤΙΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΕ ΘΕΩΡΗΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ. ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΈΜΠΕΙΡΟ ΠΡΌΣΩΠΟ, Ο ΑΣΚΟΎΜΕΝΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΚΑΤΑΓΡΆΦΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΆ ΒΙΒΛΊΑ, ΝΑ ΕΚΔΊΔΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΚΤΥΠΏΝΕΙ ΤΙΜΟΛΌΓΙΑ, ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊ ΠΛΗΡΩΜΈΣ, ΝΑ ΕΛΈΓΧΕΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΤΡΑΠΕΖΏΝ· ΣΤΑΔΙΑΚΆ Ο ΣΠΟΥΔΑΣΤΉΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΕΚΘΈΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΥΓΚΡΊΝΟΥΝ ΤΟ ΚΌΣΤΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΈΣΟΔΑ, ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΜΙΑ ΠΡΌΒΛΕΨΗ ΤΩΝ ΕΣΌΔΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΛΗΡΩΜΏΝ, ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΗΝ ΤΑΜΕΙΑΚΉ ΡΟΉ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΜΕΤΆ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΟΥΝ ΤΙΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΕ ΘΕΩΡΗΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ. ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΈΜΠΕΙΡΟ ΠΡΌΣΩΠΟ, Ο ΑΣΚΟΎΜΕΝΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΚΑΤΑΓΡΆΦΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΆ ΒΙΒΛΊΑ, ΝΑ ΕΚΔΊΔΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΚΤΥΠΏΝΕΙ ΤΙΜΟΛΌΓΙΑ, ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊ ΠΛΗΡΩΜΈΣ, ΝΑ ΕΛΈΓΧΕΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΤΡΑΠΕΖΏΝ· ΣΤΑΔΙΑΚΆ Ο ΣΠΟΥΔΑΣΤΉΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΕΚΘΈΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΥΓΚΡΊΝΟΥΝ ΤΟ ΚΌΣΤΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΈΣΟΔΑ, ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΜΙΑ ΠΡΌΒΛΕΨΗ ΤΩΝ ΕΣΌΔΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΛΗΡΩΜΏΝ, ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΗΝ ΤΑΜΕΙΑΚΉ ΡΟΉ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAKON TRENING AKTIVNOSTI STUDENTI ĆE MORATI PROVODITI STAŽIRANJE KAKO BI U PRAKSI PROVELI KONCEPTE STEČENE NA TEORETSKOJ RAZINI. NAKON KOJE SLIJEDI ISKUSNA OSOBA PRIPRAVNIK ĆE BITI U MOGUĆNOSTI NAPRAVITI RAČUNOVODSTVENE EVIDENCIJE, NAPRAVITI I ISPISATI RAČUNE, IZVRŠITI PLAĆANJA, PROVJERITI BANKARSKU SITUACIJU; POSTUPNO STUDENT ĆE MOĆI PROVODITI IZVJEŠĆA KOJA USPOREĐUJU TROŠKOVE I PRIHODE, NAPRAVITI PROGNOZU PRIMITAKA I PLAĆANJA, PROVESTI NOVČANI TOK (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAKON TRENING AKTIVNOSTI STUDENTI ĆE MORATI PROVODITI STAŽIRANJE KAKO BI U PRAKSI PROVELI KONCEPTE STEČENE NA TEORETSKOJ RAZINI. NAKON KOJE SLIJEDI ISKUSNA OSOBA PRIPRAVNIK ĆE BITI U MOGUĆNOSTI NAPRAVITI RAČUNOVODSTVENE EVIDENCIJE, NAPRAVITI I ISPISATI RAČUNE, IZVRŠITI PLAĆANJA, PROVJERITI BANKARSKU SITUACIJU; POSTUPNO STUDENT ĆE MOĆI PROVODITI IZVJEŠĆA KOJA USPOREĐUJU TROŠKOVE I PRIHODE, NAPRAVITI PROGNOZU PRIMITAKA I PLAĆANJA, PROVESTI NOVČANI TOK (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAKON TRENING AKTIVNOSTI STUDENTI ĆE MORATI PROVODITI STAŽIRANJE KAKO BI U PRAKSI PROVELI KONCEPTE STEČENE NA TEORETSKOJ RAZINI. NAKON KOJE SLIJEDI ISKUSNA OSOBA PRIPRAVNIK ĆE BITI U MOGUĆNOSTI NAPRAVITI RAČUNOVODSTVENE EVIDENCIJE, NAPRAVITI I ISPISATI RAČUNE, IZVRŠITI PLAĆANJA, PROVJERITI BANKARSKU SITUACIJU; POSTUPNO STUDENT ĆE MOĆI PROVODITI IZVJEŠĆA KOJA USPOREĐUJU TROŠKOVE I PRIHODE, NAPRAVITI PROGNOZU PRIMITAKA I PLAĆANJA, PROVESTI NOVČANI TOK (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DUPĂ ACTIVITATEA DE FORMARE, ELEVII VOR TREBUI SĂ EFECTUEZE STAGIUL PENTRU A PUNE ÎN PRACTICĂ CONCEPTELE DOBÂNDITE LA NIVEL TEORETIC. URMAT DE O PERSOANĂ CU EXPERIENȚĂ, STAGIARUL VA PUTEA SĂ ÎNTOCMEASCĂ EVIDENȚE CONTABILE, SĂ ÎNTOCMEASCĂ ȘI SĂ TIPĂREASCĂ FACTURI, SĂ EFECTUEZE PLĂȚI, SĂ VERIFICE SITUAȚIA BANCARĂ; TREPTAT, STUDENTUL VA PUTEA REALIZA RAPOARTE CARE COMPARĂ COSTURILE ȘI VENITURILE, PENTRU A FACE O PREVIZIUNE A ÎNCASĂRILOR ȘI PLĂȚILOR, PENTRU A EFECTUA FLUXUL DE NUMERAR (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DUPĂ ACTIVITATEA DE FORMARE, ELEVII VOR TREBUI SĂ EFECTUEZE STAGIUL PENTRU A PUNE ÎN PRACTICĂ CONCEPTELE DOBÂNDITE LA NIVEL TEORETIC. URMAT DE O PERSOANĂ CU EXPERIENȚĂ, STAGIARUL VA PUTEA SĂ ÎNTOCMEASCĂ EVIDENȚE CONTABILE, SĂ ÎNTOCMEASCĂ ȘI SĂ TIPĂREASCĂ FACTURI, SĂ EFECTUEZE PLĂȚI, SĂ VERIFICE SITUAȚIA BANCARĂ; TREPTAT, STUDENTUL VA PUTEA REALIZA RAPOARTE CARE COMPARĂ COSTURILE ȘI VENITURILE, PENTRU A FACE O PREVIZIUNE A ÎNCASĂRILOR ȘI PLĂȚILOR, PENTRU A EFECTUA FLUXUL DE NUMERAR (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DUPĂ ACTIVITATEA DE FORMARE, ELEVII VOR TREBUI SĂ EFECTUEZE STAGIUL PENTRU A PUNE ÎN PRACTICĂ CONCEPTELE DOBÂNDITE LA NIVEL TEORETIC. URMAT DE O PERSOANĂ CU EXPERIENȚĂ, STAGIARUL VA PUTEA SĂ ÎNTOCMEASCĂ EVIDENȚE CONTABILE, SĂ ÎNTOCMEASCĂ ȘI SĂ TIPĂREASCĂ FACTURI, SĂ EFECTUEZE PLĂȚI, SĂ VERIFICE SITUAȚIA BANCARĂ; TREPTAT, STUDENTUL VA PUTEA REALIZA RAPOARTE CARE COMPARĂ COSTURILE ȘI VENITURILE, PENTRU A FACE O PREVIZIUNE A ÎNCASĂRILOR ȘI PLĂȚILOR, PENTRU A EFECTUA FLUXUL DE NUMERAR (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PO TRÉNINGOVEJ AKTIVITE BUDÚ MUSIEŤ ŠTUDENTI ABSOLVOVAŤ STÁŽ, ABY UVIEDLI DO PRAXE KONCEPTY ZÍSKANÉ NA TEORETICKEJ ÚROVNI. PO KTOREJ NASLEDUJE SKÚSENÁ OSOBA, STÁŽISTA BUDE MÔCŤ VYHOTOVIŤ ÚČTOVNÉ ZÁZNAMY, VYHOTOVOVAŤ A TLAČIŤ FAKTÚRY, USKUTOČŇOVAŤ PLATBY, KONTROLOVAŤ SITUÁCIU V BANKOVNÍCTVE; POSTUPNE BUDE ŠTUDENT SCHOPNÝ VYKONÁVAŤ SPRÁVY, KTORÉ POROVNÁVAJÚ NÁKLADY A PRÍJMY, VYKONAŤ PROGNÓZU PRÍJMOV A PLATIEB, VYKONÁVAŤ PEŇAŽNÝ TOK. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PO TRÉNINGOVEJ AKTIVITE BUDÚ MUSIEŤ ŠTUDENTI ABSOLVOVAŤ STÁŽ, ABY UVIEDLI DO PRAXE KONCEPTY ZÍSKANÉ NA TEORETICKEJ ÚROVNI. PO KTOREJ NASLEDUJE SKÚSENÁ OSOBA, STÁŽISTA BUDE MÔCŤ VYHOTOVIŤ ÚČTOVNÉ ZÁZNAMY, VYHOTOVOVAŤ A TLAČIŤ FAKTÚRY, USKUTOČŇOVAŤ PLATBY, KONTROLOVAŤ SITUÁCIU V BANKOVNÍCTVE; POSTUPNE BUDE ŠTUDENT SCHOPNÝ VYKONÁVAŤ SPRÁVY, KTORÉ POROVNÁVAJÚ NÁKLADY A PRÍJMY, VYKONAŤ PROGNÓZU PRÍJMOV A PLATIEB, VYKONÁVAŤ PEŇAŽNÝ TOK. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PO TRÉNINGOVEJ AKTIVITE BUDÚ MUSIEŤ ŠTUDENTI ABSOLVOVAŤ STÁŽ, ABY UVIEDLI DO PRAXE KONCEPTY ZÍSKANÉ NA TEORETICKEJ ÚROVNI. PO KTOREJ NASLEDUJE SKÚSENÁ OSOBA, STÁŽISTA BUDE MÔCŤ VYHOTOVIŤ ÚČTOVNÉ ZÁZNAMY, VYHOTOVOVAŤ A TLAČIŤ FAKTÚRY, USKUTOČŇOVAŤ PLATBY, KONTROLOVAŤ SITUÁCIU V BANKOVNÍCTVE; POSTUPNE BUDE ŠTUDENT SCHOPNÝ VYKONÁVAŤ SPRÁVY, KTORÉ POROVNÁVAJÚ NÁKLADY A PRÍJMY, VYKONAŤ PROGNÓZU PRÍJMOV A PLATIEB, VYKONÁVAŤ PEŇAŽNÝ TOK. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
WARA L-ATTIVITÀ TA ‘TAĦRIĠ L-ISTUDENTI SE JKOLLHOM IWETTQU L-INTERNSHIP BIEX IPOĠĠU FIL-PRATTIKA L-KUNĊETTI AKKWISTATI FIL-LIVELL TEORETIKU. SEGWITA MINN PERSUNA TA’ ESPERJENZA, IT-TRAINEE SE JKUN JISTA’ JAGĦMEL REKORDS TAL-KONTABBILTÀ, JAGĦMEL U JISTAMPA L-FATTURI, BIEX JAGĦMEL IL-PAGAMENTI, BIEX JIĊĊEKKJA S-SITWAZZJONI BANKARJA; GRADWALMENT L-ISTUDENT SE JKUN JISTA ‘JWETTAQ RAPPORTI LI JQABBLU L-ISPEJJEŻ U D-DĦUL, BIEX JAGĦMLU PREVIŻJONI TAL-IRĊEVUTI U L-PAGAMENTI, BIEX IWETTQU L-LIKWIDITÀ (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: WARA L-ATTIVITÀ TA ‘TAĦRIĠ L-ISTUDENTI SE JKOLLHOM IWETTQU L-INTERNSHIP BIEX IPOĠĠU FIL-PRATTIKA L-KUNĊETTI AKKWISTATI FIL-LIVELL TEORETIKU. SEGWITA MINN PERSUNA TA’ ESPERJENZA, IT-TRAINEE SE JKUN JISTA’ JAGĦMEL REKORDS TAL-KONTABBILTÀ, JAGĦMEL U JISTAMPA L-FATTURI, BIEX JAGĦMEL IL-PAGAMENTI, BIEX JIĊĊEKKJA S-SITWAZZJONI BANKARJA; GRADWALMENT L-ISTUDENT SE JKUN JISTA ‘JWETTAQ RAPPORTI LI JQABBLU L-ISPEJJEŻ U D-DĦUL, BIEX JAGĦMLU PREVIŻJONI TAL-IRĊEVUTI U L-PAGAMENTI, BIEX IWETTQU L-LIKWIDITÀ (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: WARA L-ATTIVITÀ TA ‘TAĦRIĠ L-ISTUDENTI SE JKOLLHOM IWETTQU L-INTERNSHIP BIEX IPOĠĠU FIL-PRATTIKA L-KUNĊETTI AKKWISTATI FIL-LIVELL TEORETIKU. SEGWITA MINN PERSUNA TA’ ESPERJENZA, IT-TRAINEE SE JKUN JISTA’ JAGĦMEL REKORDS TAL-KONTABBILTÀ, JAGĦMEL U JISTAMPA L-FATTURI, BIEX JAGĦMEL IL-PAGAMENTI, BIEX JIĊĊEKKJA S-SITWAZZJONI BANKARJA; GRADWALMENT L-ISTUDENT SE JKUN JISTA ‘JWETTAQ RAPPORTI LI JQABBLU L-ISPEJJEŻ U D-DĦUL, BIEX JAGĦMLU PREVIŻJONI TAL-IRĊEVUTI U L-PAGAMENTI, BIEX IWETTQU L-LIKWIDITÀ (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
APÓS A ATIVIDADE DE TREINAMENTO, OS ALUNOS TERÃO QUE REALIZAR O ESTÁGIO PARA COLOCAR EM PRÁTICA OS CONCEITOS ADQUIRIDOS NO NÍVEL TEÓRICO. SEGUIDO POR UMA PESSOA EXPERIENTE, O ESTAGIÁRIO PODERÁ EFETUAR REGISTOS CONTABILÍSTICOS, EFETUAR E IMPRIMIR FATURAS, EFETUAR PAGAMENTOS, VERIFICAR A SITUAÇÃO BANCÁRIA; GRADUALMENTE O ALUNO SERÁ CAPAZ DE REALIZAR RELATÓRIOS QUE COMPAREM CUSTOS E RECEITAS, PARA FAZER UMA PREVISÃO DOS RECEBIMENTOS E PAGAMENTOS, PARA REALIZAR O FLUXO DE CAIXA (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: APÓS A ATIVIDADE DE TREINAMENTO, OS ALUNOS TERÃO QUE REALIZAR O ESTÁGIO PARA COLOCAR EM PRÁTICA OS CONCEITOS ADQUIRIDOS NO NÍVEL TEÓRICO. SEGUIDO POR UMA PESSOA EXPERIENTE, O ESTAGIÁRIO PODERÁ EFETUAR REGISTOS CONTABILÍSTICOS, EFETUAR E IMPRIMIR FATURAS, EFETUAR PAGAMENTOS, VERIFICAR A SITUAÇÃO BANCÁRIA; GRADUALMENTE O ALUNO SERÁ CAPAZ DE REALIZAR RELATÓRIOS QUE COMPAREM CUSTOS E RECEITAS, PARA FAZER UMA PREVISÃO DOS RECEBIMENTOS E PAGAMENTOS, PARA REALIZAR O FLUXO DE CAIXA (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: APÓS A ATIVIDADE DE TREINAMENTO, OS ALUNOS TERÃO QUE REALIZAR O ESTÁGIO PARA COLOCAR EM PRÁTICA OS CONCEITOS ADQUIRIDOS NO NÍVEL TEÓRICO. SEGUIDO POR UMA PESSOA EXPERIENTE, O ESTAGIÁRIO PODERÁ EFETUAR REGISTOS CONTABILÍSTICOS, EFETUAR E IMPRIMIR FATURAS, EFETUAR PAGAMENTOS, VERIFICAR A SITUAÇÃO BANCÁRIA; GRADUALMENTE O ALUNO SERÁ CAPAZ DE REALIZAR RELATÓRIOS QUE COMPAREM CUSTOS E RECEITAS, PARA FAZER UMA PREVISÃO DOS RECEBIMENTOS E PAGAMENTOS, PARA REALIZAR O FLUXO DE CAIXA (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KOULUTUKSEN JÄLKEEN OPISKELIJAN ON SUORITETTAVA HARJOITTELU, JOTTA TEOREETTISELLA TASOLLA HANKITUT KÄSITTEET VOIDAAN TOTEUTTAA KÄYTÄNNÖSSÄ. KOKENEEN HENKILÖN JÄLKEEN HARJOITTELIJA VOI LAATIA KIRJANPITOTIETOJA, LAATIA JA TULOSTAA LASKUJA, SUORITTAA MAKSUJA JA TARKISTAA PANKKITILANTEEN. VÄHITELLEN OPISKELIJA PYSTYY TEKEMÄÄN RAPORTTEJA, JOTKA VERTAAVAT KUSTANNUKSIA JA TULOJA, TEKEMÄÄN ENNUSTEEN TULOISTA JA MAKSUISTA, SUORITTAMAAN KASSAVIRRAN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KOULUTUKSEN JÄLKEEN OPISKELIJAN ON SUORITETTAVA HARJOITTELU, JOTTA TEOREETTISELLA TASOLLA HANKITUT KÄSITTEET VOIDAAN TOTEUTTAA KÄYTÄNNÖSSÄ. KOKENEEN HENKILÖN JÄLKEEN HARJOITTELIJA VOI LAATIA KIRJANPITOTIETOJA, LAATIA JA TULOSTAA LASKUJA, SUORITTAA MAKSUJA JA TARKISTAA PANKKITILANTEEN. VÄHITELLEN OPISKELIJA PYSTYY TEKEMÄÄN RAPORTTEJA, JOTKA VERTAAVAT KUSTANNUKSIA JA TULOJA, TEKEMÄÄN ENNUSTEEN TULOISTA JA MAKSUISTA, SUORITTAMAAN KASSAVIRRAN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KOULUTUKSEN JÄLKEEN OPISKELIJAN ON SUORITETTAVA HARJOITTELU, JOTTA TEOREETTISELLA TASOLLA HANKITUT KÄSITTEET VOIDAAN TOTEUTTAA KÄYTÄNNÖSSÄ. KOKENEEN HENKILÖN JÄLKEEN HARJOITTELIJA VOI LAATIA KIRJANPITOTIETOJA, LAATIA JA TULOSTAA LASKUJA, SUORITTAA MAKSUJA JA TARKISTAA PANKKITILANTEEN. VÄHITELLEN OPISKELIJA PYSTYY TEKEMÄÄN RAPORTTEJA, JOTKA VERTAAVAT KUSTANNUKSIA JA TULOJA, TEKEMÄÄN ENNUSTEEN TULOISTA JA MAKSUISTA, SUORITTAMAAN KASSAVIRRAN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PO ZAKOŃCZENIU SZKOLENIA UCZNIOWIE BĘDĄ MUSIELI ODBYĆ PRAKTYKĘ, ABY WPROWADZIĆ W ŻYCIE KONCEPCJE NABYTE NA POZIOMIE TEORETYCZNYM. PO DOŚWIADCZONEJ OSOBIE STAŻYSTA BĘDZIE MÓGŁ SPORZĄDZAĆ EWIDENCJĘ KSIĘGOWĄ, WYSTAWIAĆ I DRUKOWAĆ FAKTURY, DOKONYWAĆ PŁATNOŚCI, SPRAWDZAĆ SYTUACJĘ BANKOWĄ; STOPNIOWO STUDENT BĘDZIE W STANIE PRZEPROWADZAĆ RAPORTY, KTÓRE PORÓWNUJĄ KOSZTY I PRZYCHODY, ABY PROGNOZOWAĆ WPŁYWY I PŁATNOŚCI, PRZEPROWADZIĆ PRZEPŁYWY PIENIĘŻNE (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PO ZAKOŃCZENIU SZKOLENIA UCZNIOWIE BĘDĄ MUSIELI ODBYĆ PRAKTYKĘ, ABY WPROWADZIĆ W ŻYCIE KONCEPCJE NABYTE NA POZIOMIE TEORETYCZNYM. PO DOŚWIADCZONEJ OSOBIE STAŻYSTA BĘDZIE MÓGŁ SPORZĄDZAĆ EWIDENCJĘ KSIĘGOWĄ, WYSTAWIAĆ I DRUKOWAĆ FAKTURY, DOKONYWAĆ PŁATNOŚCI, SPRAWDZAĆ SYTUACJĘ BANKOWĄ; STOPNIOWO STUDENT BĘDZIE W STANIE PRZEPROWADZAĆ RAPORTY, KTÓRE PORÓWNUJĄ KOSZTY I PRZYCHODY, ABY PROGNOZOWAĆ WPŁYWY I PŁATNOŚCI, PRZEPROWADZIĆ PRZEPŁYWY PIENIĘŻNE (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PO ZAKOŃCZENIU SZKOLENIA UCZNIOWIE BĘDĄ MUSIELI ODBYĆ PRAKTYKĘ, ABY WPROWADZIĆ W ŻYCIE KONCEPCJE NABYTE NA POZIOMIE TEORETYCZNYM. PO DOŚWIADCZONEJ OSOBIE STAŻYSTA BĘDZIE MÓGŁ SPORZĄDZAĆ EWIDENCJĘ KSIĘGOWĄ, WYSTAWIAĆ I DRUKOWAĆ FAKTURY, DOKONYWAĆ PŁATNOŚCI, SPRAWDZAĆ SYTUACJĘ BANKOWĄ; STOPNIOWO STUDENT BĘDZIE W STANIE PRZEPROWADZAĆ RAPORTY, KTÓRE PORÓWNUJĄ KOSZTY I PRZYCHODY, ABY PROGNOZOWAĆ WPŁYWY I PŁATNOŚCI, PRZEPROWADZIĆ PRZEPŁYWY PIENIĘŻNE (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PO USPOSABLJANJU BODO MORALI ŠTUDENTI OPRAVITI PRIPRAVNIŠTVO, DA BI V PRAKSI URESNIČILI KONCEPTE, PRIDOBLJENE NA TEORETIČNI RAVNI. SLEDI IZKUŠENA OSEBA, KI JI BO PRAKTIKANT LAHKO PRIPRAVIL RAČUNOVODSKE EVIDENCE, IZSTAVIL IN TISKAL RAČUNE, OPRAVIL PLAČILA, PREVERIL BANČNI POLOŽAJ; POSTOPOMA BO ŠTUDENT LAHKO IZVEDLA POROČILA, KI PRIMERJAJO STROŠKE IN PRIHODKE, DA BI NAPOVED PRIHODKOV IN PLAČIL, ZA IZVEDBO DENARNEGA TOKA (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PO USPOSABLJANJU BODO MORALI ŠTUDENTI OPRAVITI PRIPRAVNIŠTVO, DA BI V PRAKSI URESNIČILI KONCEPTE, PRIDOBLJENE NA TEORETIČNI RAVNI. SLEDI IZKUŠENA OSEBA, KI JI BO PRAKTIKANT LAHKO PRIPRAVIL RAČUNOVODSKE EVIDENCE, IZSTAVIL IN TISKAL RAČUNE, OPRAVIL PLAČILA, PREVERIL BANČNI POLOŽAJ; POSTOPOMA BO ŠTUDENT LAHKO IZVEDLA POROČILA, KI PRIMERJAJO STROŠKE IN PRIHODKE, DA BI NAPOVED PRIHODKOV IN PLAČIL, ZA IZVEDBO DENARNEGA TOKA (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PO USPOSABLJANJU BODO MORALI ŠTUDENTI OPRAVITI PRIPRAVNIŠTVO, DA BI V PRAKSI URESNIČILI KONCEPTE, PRIDOBLJENE NA TEORETIČNI RAVNI. SLEDI IZKUŠENA OSEBA, KI JI BO PRAKTIKANT LAHKO PRIPRAVIL RAČUNOVODSKE EVIDENCE, IZSTAVIL IN TISKAL RAČUNE, OPRAVIL PLAČILA, PREVERIL BANČNI POLOŽAJ; POSTOPOMA BO ŠTUDENT LAHKO IZVEDLA POROČILA, KI PRIMERJAJO STROŠKE IN PRIHODKE, DA BI NAPOVED PRIHODKOV IN PLAČIL, ZA IZVEDBO DENARNEGA TOKA (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PO ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ BUDOU STUDENTI MUSET ABSOLVOVAT STÁŽ, ABY MOHLI REALIZOVAT KONCEPTY ZÍSKANÉ NA TEORETICKÉ ÚROVNI. POTÉ BUDE STÁŽISTA MOCI POŘIZOVAT ÚČETNÍ ZÁZNAMY, VYPISOVAT A TISKNOUT FAKTURY, PROVÁDĚT PLATBY A KONTROLOVAT BANKOVNÍ SITUACI; POSTUPNĚ BUDE STUDENT SCHOPEN PROVÁDĚT ZPRÁVY, KTERÉ POROVNÁVAJÍ NÁKLADY A PŘÍJMY, PROVÁDĚT ODHAD PŘÍJMŮ A PLATEB, PROVÁDĚT PENĚŽNÍ TOK (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PO ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ BUDOU STUDENTI MUSET ABSOLVOVAT STÁŽ, ABY MOHLI REALIZOVAT KONCEPTY ZÍSKANÉ NA TEORETICKÉ ÚROVNI. POTÉ BUDE STÁŽISTA MOCI POŘIZOVAT ÚČETNÍ ZÁZNAMY, VYPISOVAT A TISKNOUT FAKTURY, PROVÁDĚT PLATBY A KONTROLOVAT BANKOVNÍ SITUACI; POSTUPNĚ BUDE STUDENT SCHOPEN PROVÁDĚT ZPRÁVY, KTERÉ POROVNÁVAJÍ NÁKLADY A PŘÍJMY, PROVÁDĚT ODHAD PŘÍJMŮ A PLATEB, PROVÁDĚT PENĚŽNÍ TOK (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PO ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ BUDOU STUDENTI MUSET ABSOLVOVAT STÁŽ, ABY MOHLI REALIZOVAT KONCEPTY ZÍSKANÉ NA TEORETICKÉ ÚROVNI. POTÉ BUDE STÁŽISTA MOCI POŘIZOVAT ÚČETNÍ ZÁZNAMY, VYPISOVAT A TISKNOUT FAKTURY, PROVÁDĚT PLATBY A KONTROLOVAT BANKOVNÍ SITUACI; POSTUPNĚ BUDE STUDENT SCHOPEN PROVÁDĚT ZPRÁVY, KTERÉ POROVNÁVAJÍ NÁKLADY A PŘÍJMY, PROVÁDĚT ODHAD PŘÍJMŮ A PLATEB, PROVÁDĚT PENĚŽNÍ TOK (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PO MOKYMO VEIKLOS STUDENTAI TURĖS ATLIKTI PRAKTIKĄ, KAD ĮGYVENDINTŲ TEORINIO LYGIO KONCEPCIJAS. PO TO PATYRĘS ASMUO STAŽUOTOJAS GALĖS PADARYTI APSKAITOS DOKUMENTUS, IŠRAŠYTI IR SPAUSDINTI SĄSKAITAS FAKTŪRAS, ATLIKTI MOKĖJIMUS, PATIKRINTI BANKO SITUACIJĄ; PALAIPSNIUI STUDENTAS GALĖS ATLIKTI ATASKAITAS, KAD PALYGINTI IŠLAIDAS IR PAJAMAS, PADARYTI PAJAMŲ IR MOKĖJIMŲ PROGNOZĘ, ATLIKTI PINIGŲ SRAUTĄ (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PO MOKYMO VEIKLOS STUDENTAI TURĖS ATLIKTI PRAKTIKĄ, KAD ĮGYVENDINTŲ TEORINIO LYGIO KONCEPCIJAS. PO TO PATYRĘS ASMUO STAŽUOTOJAS GALĖS PADARYTI APSKAITOS DOKUMENTUS, IŠRAŠYTI IR SPAUSDINTI SĄSKAITAS FAKTŪRAS, ATLIKTI MOKĖJIMUS, PATIKRINTI BANKO SITUACIJĄ; PALAIPSNIUI STUDENTAS GALĖS ATLIKTI ATASKAITAS, KAD PALYGINTI IŠLAIDAS IR PAJAMAS, PADARYTI PAJAMŲ IR MOKĖJIMŲ PROGNOZĘ, ATLIKTI PINIGŲ SRAUTĄ (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PO MOKYMO VEIKLOS STUDENTAI TURĖS ATLIKTI PRAKTIKĄ, KAD ĮGYVENDINTŲ TEORINIO LYGIO KONCEPCIJAS. PO TO PATYRĘS ASMUO STAŽUOTOJAS GALĖS PADARYTI APSKAITOS DOKUMENTUS, IŠRAŠYTI IR SPAUSDINTI SĄSKAITAS FAKTŪRAS, ATLIKTI MOKĖJIMUS, PATIKRINTI BANKO SITUACIJĄ; PALAIPSNIUI STUDENTAS GALĖS ATLIKTI ATASKAITAS, KAD PALYGINTI IŠLAIDAS IR PAJAMAS, PADARYTI PAJAMŲ IR MOKĖJIMŲ PROGNOZĘ, ATLIKTI PINIGŲ SRAUTĄ (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PĒC MĀCĪBU AKTIVITĀTES STUDENTIEM BŪS JĀVEIC PRAKSE, LAI PRAKSĒ REALIZĒTU TEORĒTISKĀ LĪMENĪ IEGŪTĀS KONCEPCIJAS. PĒC TAM PRAKTIKANTS VARĒS VEIKT GRĀMATVEDĪBAS UZSKAITI, SASTĀDĪT UN IZDRUKĀT RĒĶINUS, VEIKT MAKSĀJUMUS, PĀRBAUDĪT BANKAS SITUĀCIJU; PAKĀPENISKI STUDENTS VARĒS VEIKT PĀRSKATUS, KAS SALĪDZINA IZMAKSAS UN IEŅĒMUMUS, LAI PROGNOZĒTU IEŅĒMUMUS UN MAKSĀJUMUS, LAI VEIKTU NAUDAS PLŪSMU (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PĒC MĀCĪBU AKTIVITĀTES STUDENTIEM BŪS JĀVEIC PRAKSE, LAI PRAKSĒ REALIZĒTU TEORĒTISKĀ LĪMENĪ IEGŪTĀS KONCEPCIJAS. PĒC TAM PRAKTIKANTS VARĒS VEIKT GRĀMATVEDĪBAS UZSKAITI, SASTĀDĪT UN IZDRUKĀT RĒĶINUS, VEIKT MAKSĀJUMUS, PĀRBAUDĪT BANKAS SITUĀCIJU; PAKĀPENISKI STUDENTS VARĒS VEIKT PĀRSKATUS, KAS SALĪDZINA IZMAKSAS UN IEŅĒMUMUS, LAI PROGNOZĒTU IEŅĒMUMUS UN MAKSĀJUMUS, LAI VEIKTU NAUDAS PLŪSMU (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PĒC MĀCĪBU AKTIVITĀTES STUDENTIEM BŪS JĀVEIC PRAKSE, LAI PRAKSĒ REALIZĒTU TEORĒTISKĀ LĪMENĪ IEGŪTĀS KONCEPCIJAS. PĒC TAM PRAKTIKANTS VARĒS VEIKT GRĀMATVEDĪBAS UZSKAITI, SASTĀDĪT UN IZDRUKĀT RĒĶINUS, VEIKT MAKSĀJUMUS, PĀRBAUDĪT BANKAS SITUĀCIJU; PAKĀPENISKI STUDENTS VARĒS VEIKT PĀRSKATUS, KAS SALĪDZINA IZMAKSAS UN IEŅĒMUMUS, LAI PROGNOZĒTU IEŅĒMUMUS UN MAKSĀJUMUS, LAI VEIKTU NAUDAS PLŪSMU (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
СЛЕД ОБУЧИТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ТРЯБВА ДА ИЗВЪРШАТ СТАЖА, ЗА ДА ПРИЛОЖАТ НА ПРАКТИКА КОНЦЕПЦИИТЕ, ПРИДОБИТИ НА ТЕОРЕТИЧНО НИВО. СЛЕДВАН ОТ ОПИТНО ЛИЦЕ, СТАЖАНТЪТ ЩЕ МОЖЕ ДА ПРАВИ СЧЕТОВОДНИ ЗАПИСИ, ДА ПРАВИ И ОТПЕЧАТВА ФАКТУРИ, ДА ИЗВЪРШВА ПЛАЩАНИЯ, ДА ПРОВЕРЯВА БАНКОВАТА СИТУАЦИЯ; ПОСТЕПЕННО СТУДЕНТЪТ ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ИЗВЪРШВА ОТЧЕТИ, КОИТО СРАВНЯВАТ РАЗХОДИТЕ И ПРИХОДИТЕ, ДА ПРАВЯТ ПРОГНОЗА ЗА ПОСТЪПЛЕНИЯТА И ПЛАЩАНИЯТА, ДА ИЗВЪРШВАТ ПАРИЧНИЯ ПОТОК (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: СЛЕД ОБУЧИТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ТРЯБВА ДА ИЗВЪРШАТ СТАЖА, ЗА ДА ПРИЛОЖАТ НА ПРАКТИКА КОНЦЕПЦИИТЕ, ПРИДОБИТИ НА ТЕОРЕТИЧНО НИВО. СЛЕДВАН ОТ ОПИТНО ЛИЦЕ, СТАЖАНТЪТ ЩЕ МОЖЕ ДА ПРАВИ СЧЕТОВОДНИ ЗАПИСИ, ДА ПРАВИ И ОТПЕЧАТВА ФАКТУРИ, ДА ИЗВЪРШВА ПЛАЩАНИЯ, ДА ПРОВЕРЯВА БАНКОВАТА СИТУАЦИЯ; ПОСТЕПЕННО СТУДЕНТЪТ ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ИЗВЪРШВА ОТЧЕТИ, КОИТО СРАВНЯВАТ РАЗХОДИТЕ И ПРИХОДИТЕ, ДА ПРАВЯТ ПРОГНОЗА ЗА ПОСТЪПЛЕНИЯТА И ПЛАЩАНИЯТА, ДА ИЗВЪРШВАТ ПАРИЧНИЯ ПОТОК (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: СЛЕД ОБУЧИТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ТРЯБВА ДА ИЗВЪРШАТ СТАЖА, ЗА ДА ПРИЛОЖАТ НА ПРАКТИКА КОНЦЕПЦИИТЕ, ПРИДОБИТИ НА ТЕОРЕТИЧНО НИВО. СЛЕДВАН ОТ ОПИТНО ЛИЦЕ, СТАЖАНТЪТ ЩЕ МОЖЕ ДА ПРАВИ СЧЕТОВОДНИ ЗАПИСИ, ДА ПРАВИ И ОТПЕЧАТВА ФАКТУРИ, ДА ИЗВЪРШВА ПЛАЩАНИЯ, ДА ПРОВЕРЯВА БАНКОВАТА СИТУАЦИЯ; ПОСТЕПЕННО СТУДЕНТЪТ ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ИЗВЪРШВА ОТЧЕТИ, КОИТО СРАВНЯВАТ РАЗХОДИТЕ И ПРИХОДИТЕ, ДА ПРАВЯТ ПРОГНОЗА ЗА ПОСТЪПЛЕНИЯТА И ПЛАЩАНИЯТА, ДА ИЗВЪРШВАТ ПАРИЧНИЯ ПОТОК (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG UTÁN A DIÁKOKNAK EL KELL VÉGEZNIÜK A SZAKMAI GYAKORLATOT, HOGY AZ ELMÉLETI SZINTEN MEGSZERZETT FOGALMAKAT A GYAKORLATBA ÜLTESSÉK ÁT. EZT KÖVETŐEN A GYAKORNOK KÉPES LESZ SZÁMVITELI NYILVÁNTARTÁST KÉSZÍTENI, SZÁMLÁKAT KIÁLLÍTANI ÉS KINYOMTATNI, FIZETNI, ELLENŐRIZNI A BANKI HELYZETET; FOKOZATOSAN A HALLGATÓ KÉPES LESZ OLYAN JELENTÉSEKET KÉSZÍTENI, AMELYEK ÖSSZEHASONLÍTJÁK A KÖLTSÉGEKET ÉS A BEVÉTELEKET, HOGY ELŐRE JELEZZÉK A BEVÉTELEKET ÉS A KIFIZETÉSEKET, HOGY VÉGREHAJTSÁK A PÉNZFORGALMAT (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG UTÁN A DIÁKOKNAK EL KELL VÉGEZNIÜK A SZAKMAI GYAKORLATOT, HOGY AZ ELMÉLETI SZINTEN MEGSZERZETT FOGALMAKAT A GYAKORLATBA ÜLTESSÉK ÁT. EZT KÖVETŐEN A GYAKORNOK KÉPES LESZ SZÁMVITELI NYILVÁNTARTÁST KÉSZÍTENI, SZÁMLÁKAT KIÁLLÍTANI ÉS KINYOMTATNI, FIZETNI, ELLENŐRIZNI A BANKI HELYZETET; FOKOZATOSAN A HALLGATÓ KÉPES LESZ OLYAN JELENTÉSEKET KÉSZÍTENI, AMELYEK ÖSSZEHASONLÍTJÁK A KÖLTSÉGEKET ÉS A BEVÉTELEKET, HOGY ELŐRE JELEZZÉK A BEVÉTELEKET ÉS A KIFIZETÉSEKET, HOGY VÉGREHAJTSÁK A PÉNZFORGALMAT (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG UTÁN A DIÁKOKNAK EL KELL VÉGEZNIÜK A SZAKMAI GYAKORLATOT, HOGY AZ ELMÉLETI SZINTEN MEGSZERZETT FOGALMAKAT A GYAKORLATBA ÜLTESSÉK ÁT. EZT KÖVETŐEN A GYAKORNOK KÉPES LESZ SZÁMVITELI NYILVÁNTARTÁST KÉSZÍTENI, SZÁMLÁKAT KIÁLLÍTANI ÉS KINYOMTATNI, FIZETNI, ELLENŐRIZNI A BANKI HELYZETET; FOKOZATOSAN A HALLGATÓ KÉPES LESZ OLYAN JELENTÉSEKET KÉSZÍTENI, AMELYEK ÖSSZEHASONLÍTJÁK A KÖLTSÉGEKET ÉS A BEVÉTELEKET, HOGY ELŐRE JELEZZÉK A BEVÉTELEKET ÉS A KIFIZETÉSEKET, HOGY VÉGREHAJTSÁK A PÉNZFORGALMAT (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TAR ÉIS NA GNÍOMHAÍOCHTA OILIÚNA BEIDH AR NA MIC LÉINN AN INTÉIRNEACHT A CHUR I GCRÍCH CHUN NA COINCHEAPA A FHAIGHTEAR AG AN LEIBHÉAL TEOIRICIÚIL A CHLEACHTADH. INA DHIAIDH SIN, BEIDH AN T-OILIÚNAÍ IN ANN TAIFID CHUNTASAÍOCHTA A DHÉANAMH, SONRAISC A DHÉANAMH AGUS A PHRIONTÁIL, ÍOCAÍOCHTAÍ A DHÉANAMH, CHUN AN STAID BAINCÉIREACHTA A SHEICEÁIL; DE RÉIR A CHÉILE, BEIDH AN MAC LÉINN IN ANN TUAIRISCÍ A CHUR I GCRÍCH INA NDÉANTAR COMPARÁID IDIR COSTAIS AGUS IONCAM, CHUN NA FÁLTAIS AGUS NA HÍOCAÍOCHTAÍ A THUAR, CHUN AN SREABHADH AIRGID A CHUR I GCRÍCH (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TAR ÉIS NA GNÍOMHAÍOCHTA OILIÚNA BEIDH AR NA MIC LÉINN AN INTÉIRNEACHT A CHUR I GCRÍCH CHUN NA COINCHEAPA A FHAIGHTEAR AG AN LEIBHÉAL TEOIRICIÚIL A CHLEACHTADH. INA DHIAIDH SIN, BEIDH AN T-OILIÚNAÍ IN ANN TAIFID CHUNTASAÍOCHTA A DHÉANAMH, SONRAISC A DHÉANAMH AGUS A PHRIONTÁIL, ÍOCAÍOCHTAÍ A DHÉANAMH, CHUN AN STAID BAINCÉIREACHTA A SHEICEÁIL; DE RÉIR A CHÉILE, BEIDH AN MAC LÉINN IN ANN TUAIRISCÍ A CHUR I GCRÍCH INA NDÉANTAR COMPARÁID IDIR COSTAIS AGUS IONCAM, CHUN NA FÁLTAIS AGUS NA HÍOCAÍOCHTAÍ A THUAR, CHUN AN SREABHADH AIRGID A CHUR I GCRÍCH (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TAR ÉIS NA GNÍOMHAÍOCHTA OILIÚNA BEIDH AR NA MIC LÉINN AN INTÉIRNEACHT A CHUR I GCRÍCH CHUN NA COINCHEAPA A FHAIGHTEAR AG AN LEIBHÉAL TEOIRICIÚIL A CHLEACHTADH. INA DHIAIDH SIN, BEIDH AN T-OILIÚNAÍ IN ANN TAIFID CHUNTASAÍOCHTA A DHÉANAMH, SONRAISC A DHÉANAMH AGUS A PHRIONTÁIL, ÍOCAÍOCHTAÍ A DHÉANAMH, CHUN AN STAID BAINCÉIREACHTA A SHEICEÁIL; DE RÉIR A CHÉILE, BEIDH AN MAC LÉINN IN ANN TUAIRISCÍ A CHUR I GCRÍCH INA NDÉANTAR COMPARÁID IDIR COSTAIS AGUS IONCAM, CHUN NA FÁLTAIS AGUS NA HÍOCAÍOCHTAÍ A THUAR, CHUN AN SREABHADH AIRGID A CHUR I GCRÍCH (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EFTER UTBILDNINGSAKTIVITETEN MÅSTE STUDENTERNA GENOMFÖRA PRAKTIKTJÄNSTGÖRINGEN FÖR ATT OMSÄTTA DE BEGREPP SOM FÖRVÄRVATS PÅ TEORETISK NIVÅ I PRAKTIKEN. DÄREFTER KOMMER PRAKTIKANTEN ATT KUNNA UPPRÄTTA RÄKENSKAPER, GÖRA OCH SKRIVA UT FAKTUROR, GÖRA BETALNINGAR OCH KONTROLLERA BANKSITUATIONEN. GRADVIS KOMMER STUDENTEN ATT KUNNA UTFÖRA RAPPORTER SOM JÄMFÖR KOSTNADER OCH INTÄKTER, GÖRA EN PROGNOS AV INTÄKTER OCH BETALNINGAR, FÖR ATT GENOMFÖRA KASSAFLÖDET (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EFTER UTBILDNINGSAKTIVITETEN MÅSTE STUDENTERNA GENOMFÖRA PRAKTIKTJÄNSTGÖRINGEN FÖR ATT OMSÄTTA DE BEGREPP SOM FÖRVÄRVATS PÅ TEORETISK NIVÅ I PRAKTIKEN. DÄREFTER KOMMER PRAKTIKANTEN ATT KUNNA UPPRÄTTA RÄKENSKAPER, GÖRA OCH SKRIVA UT FAKTUROR, GÖRA BETALNINGAR OCH KONTROLLERA BANKSITUATIONEN. GRADVIS KOMMER STUDENTEN ATT KUNNA UTFÖRA RAPPORTER SOM JÄMFÖR KOSTNADER OCH INTÄKTER, GÖRA EN PROGNOS AV INTÄKTER OCH BETALNINGAR, FÖR ATT GENOMFÖRA KASSAFLÖDET (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EFTER UTBILDNINGSAKTIVITETEN MÅSTE STUDENTERNA GENOMFÖRA PRAKTIKTJÄNSTGÖRINGEN FÖR ATT OMSÄTTA DE BEGREPP SOM FÖRVÄRVATS PÅ TEORETISK NIVÅ I PRAKTIKEN. DÄREFTER KOMMER PRAKTIKANTEN ATT KUNNA UPPRÄTTA RÄKENSKAPER, GÖRA OCH SKRIVA UT FAKTUROR, GÖRA BETALNINGAR OCH KONTROLLERA BANKSITUATIONEN. GRADVIS KOMMER STUDENTEN ATT KUNNA UTFÖRA RAPPORTER SOM JÄMFÖR KOSTNADER OCH INTÄKTER, GÖRA EN PROGNOS AV INTÄKTER OCH BETALNINGAR, FÖR ATT GENOMFÖRA KASSAFLÖDET (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PÄRAST KOOLITUSTEGEVUST PEAVAD ÕPILASED LÄBIMA INTERNATUURI, ET RAKENDADA TEOREETILISEL TASANDIL OMANDATUD KONTSEPTSIOONE. PRAKTIKANDILE JÄRGNEB KOGENUD ISIK, KES SAAB TEHA RAAMATUPIDAMISDOKUMENTE, KOOSTADA JA PRINTIDA ARVEID, TEHA MAKSEID, KONTROLLIDA PANGAOLUKORDA; JÄRK-JÄRGULT SAAB ÜLIÕPILANE TEOSTADA ARUANDEID, MIS VÕRDLEVAD KULUSID JA TULUSID, ET PROGNOOSIDA LAEKUMISI JA MAKSEID, TEOSTADA RAHAVOOGU (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PÄRAST KOOLITUSTEGEVUST PEAVAD ÕPILASED LÄBIMA INTERNATUURI, ET RAKENDADA TEOREETILISEL TASANDIL OMANDATUD KONTSEPTSIOONE. PRAKTIKANDILE JÄRGNEB KOGENUD ISIK, KES SAAB TEHA RAAMATUPIDAMISDOKUMENTE, KOOSTADA JA PRINTIDA ARVEID, TEHA MAKSEID, KONTROLLIDA PANGAOLUKORDA; JÄRK-JÄRGULT SAAB ÜLIÕPILANE TEOSTADA ARUANDEID, MIS VÕRDLEVAD KULUSID JA TULUSID, ET PROGNOOSIDA LAEKUMISI JA MAKSEID, TEOSTADA RAHAVOOGU (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PÄRAST KOOLITUSTEGEVUST PEAVAD ÕPILASED LÄBIMA INTERNATUURI, ET RAKENDADA TEOREETILISEL TASANDIL OMANDATUD KONTSEPTSIOONE. PRAKTIKANDILE JÄRGNEB KOGENUD ISIK, KES SAAB TEHA RAAMATUPIDAMISDOKUMENTE, KOOSTADA JA PRINTIDA ARVEID, TEHA MAKSEID, KONTROLLIDA PANGAOLUKORDA; JÄRK-JÄRGULT SAAB ÜLIÕPILANE TEOSTADA ARUANDEID, MIS VÕRDLEVAD KULUSID JA TULUSID, ET PROGNOOSIDA LAEKUMISI JA MAKSEID, TEOSTADA RAHAVOOGU (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
PERUGIA | |||||||||||||||
| Property / location (string): PERUGIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: EMPLOYMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Sustainable and quality employment / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal | |||||||||||||||
| Property / Call for proposal: Avviso CRESCO 2016 - 2017 e RIAPERTURA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 16:29, 7 March 2024
Project Q1888783 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SABIS – INSTRUMENT 3 UNDER 30 |
Project Q1888783 in Italy |
Statements
1,280.0 Euro
0 references
2,560.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
3 September 2016
0 references
30 October 2020
0 references
INFOLOG SRL
0 references
43°6'43.06"N, 12°23'20.44"E
0 references
DOPO L¿ ATTIVITà FORMATIVA GLI ALLIEVI DOVRANNO EFFETTUARE IL TIROCINIO PER METTERE IN PRATICA LE NOZIONI ACQUISITE A LIVELLO TEORICO . SEGUITO DA UNA PERSONA ESPERTA IL TIROCINANTE SARà MESSO IN GRADO DI EFFETTUARE LE REGISTRAZIONI CONTABILI , DI FARE E STAMPARE LE FATTURE , DI EFFETTUARE I PAGAMENTI , DI CONTROLLARE LA SITUAZIONE BANCARIA ; GRADUALMENTE L¿ALLIEVO POTRà EFFETTUARE DEI REPORT CHE METTANO A CONFRONTO COSTI E RICAVI, DI EFFETTUARE UNA PREVISIONE DEGLI INCASSI E DEI PAGAMENTI, DI EFFETTUARE IL FLUSSO DI CASSA (Italian)
0 references
AFTER THE TRAINING ACTIVITY THE STUDENTS WILL HAVE TO CARRY OUT THE INTERNSHIP TO PUT INTO PRACTICE THE CONCEPTS ACQUIRED AT THE THEORETICAL LEVEL. FOLLOWED BY AN EXPERIENCED PERSON THE TRAINEE WILL BE ABLE TO MAKE ACCOUNTING RECORDS, TO MAKE AND PRINT INVOICES, TO MAKE PAYMENTS, TO CHECK THE BANKING SITUATION; GRADUALLY THE STUDENT WILL BE ABLE TO CARRY OUT REPORTS THAT COMPARE COSTS AND REVENUES, TO MAKE A FORECAST OF THE RECEIPTS AND PAYMENTS, TO CARRY OUT THE CASH FLOW (English)
0.0045894467671529
0 references
APRÈS LA FORMATION, LES ÉTUDIANTS DEVRONT EFFECTUER LE STAGE AFIN DE METTRE EN PRATIQUE LES NOTIONS ACQUISES AU NIVEAU THÉORIQUE. SUIVI D’UN EXPERT, LE STAGIAIRE SERA EN MESURE D’ÉTABLIR DES DOCUMENTS COMPTABLES, D’ÉTABLIR ET D’IMPRIMER DES FACTURES, D’EFFECTUER DES PAIEMENTS, DE VÉRIFIER LA SITUATION BANCAIRE; PROGRESSIVEMENT, L’ÉTUDIANT SERA EN MESURE D’EFFECTUER DES RAPPORTS COMPARANT LES COÛTS ET LES REVENUS, DE FAIRE UNE PRÉVISION DES RECETTES ET DES PAIEMENTS, DE FAIRE LES FLUX DE TRÉSORERIE (French)
10 December 2021
0 references
NA DE OPLEIDING MOETEN STUDENTEN DE STAGE UITVOEREN OM DE OP THEORETISCH NIVEAU VERWORVEN BEGRIPPEN IN DE PRAKTIJK TE BRENGEN. GEVOLGD DOOR EEN DESKUNDIGE, ZAL DE STAGIAIR IN STAAT ZIJN BOEKHOUDKUNDIGE GEGEVENS TE MAKEN, FACTUREN TE MAKEN EN AF TE DRUKKEN, BETALINGEN TE VERRICHTEN EN DE BANKSITUATIE TE CONTROLEREN; GELEIDELIJK ZAL DE STUDENT IN STAAT ZIJN OM RAPPORTEN UIT TE VOEREN WAARIN KOSTEN EN INKOMSTEN WORDEN VERGELEKEN, OM EEN PROGNOSE VAN ONTVANGSTEN EN BETALINGEN TE MAKEN, OM DE KASSTROOM TE MAKEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
NACH DER AUSBILDUNG MÜSSEN DIE STUDIERENDEN DAS PRAKTIKUM DURCHFÜHREN, UM DIE AUF THEORETISCHER EBENE ERWORBENEN BEGRIFFE IN DIE PRAXIS UMZUSETZEN. ANSCHLIESSEND WIRD DER PRAKTIKANT IN DER LAGE SEIN, BUCHFÜHRUNGSUNTERLAGEN ZU ERSTELLEN, RECHNUNGEN ZU ERSTELLEN UND AUSZUDRUCKEN, ZAHLUNGEN ZU LEISTEN, DIE BANKSITUATION ZU ÜBERPRÜFEN; NACH UND NACH WIRD DER STUDENT IN DER LAGE SEIN, BERICHTE DURCHZUFÜHREN, DIE KOSTEN UND EINNAHMEN VERGLEICHEN, EINE PROGNOSE DER EINNAHMEN UND ZAHLUNGEN ZU MACHEN, UM DEN CASHFLOW ZU MACHEN (German)
23 December 2021
0 references
DESPUÉS DE LA FORMACIÓN, LOS ESTUDIANTES TENDRÁN QUE REALIZAR LA PASANTÍA PARA PONER EN PRÁCTICA LAS NOCIONES ADQUIRIDAS A NIVEL TEÓRICO. SEGUIDO POR UN EXPERTO, EL BECARIO PODRÁ REALIZAR REGISTROS CONTABLES, REALIZAR E IMPRIMIR FACTURAS, EFECTUAR PAGOS Y COMPROBAR LA SITUACIÓN BANCARIA; POCO A POCO EL ESTUDIANTE PODRÁ LLEVAR A CABO INFORMES COMPARANDO COSTES E INGRESOS, HACER UNA PREVISIÓN DE INGRESOS Y PAGOS, HACER EL FLUJO DE CAJA (Spanish)
24 January 2022
0 references
EFTER UDDANNELSESAKTIVITETEN SKAL DE STUDERENDE GENNEMFØRE PRAKTIKOPHOLDET FOR AT OMSÆTTE DE KONCEPTER, DER ER ERHVERVET PÅ DET TEORETISKE NIVEAU, I PRAKSIS. EFTERFULGT AF EN ERFAREN PERSON, SOM PRAKTIKANTEN VIL KUNNE FORETAGE REGNSKABER, UDFÆRDIGE OG UDSKRIVE FAKTURAER, FORETAGE BETALINGER OG KONTROLLERE BANKSITUATIONEN GRADVIST VIL DEN STUDERENDE VÆRE I STAND TIL AT UDFØRE RAPPORTER, DER SAMMENLIGNER OMKOSTNINGER OG INDTÆGTER, AT FORETAGE EN PROGNOSE OVER INDTÆGTER OG BETALINGER, AT GENNEMFØRE CASH FLOW (Danish)
3 July 2022
0 references
ΜΕΤΆ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΟΥΝ ΤΙΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΕ ΘΕΩΡΗΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ. ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΈΜΠΕΙΡΟ ΠΡΌΣΩΠΟ, Ο ΑΣΚΟΎΜΕΝΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΚΑΤΑΓΡΆΦΕΙ ΛΟΓΙΣΤΙΚΆ ΒΙΒΛΊΑ, ΝΑ ΕΚΔΊΔΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΚΤΥΠΏΝΕΙ ΤΙΜΟΛΌΓΙΑ, ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊ ΠΛΗΡΩΜΈΣ, ΝΑ ΕΛΈΓΧΕΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΤΡΑΠΕΖΏΝ· ΣΤΑΔΙΑΚΆ Ο ΣΠΟΥΔΑΣΤΉΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΕΚΘΈΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΥΓΚΡΊΝΟΥΝ ΤΟ ΚΌΣΤΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΈΣΟΔΑ, ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΜΙΑ ΠΡΌΒΛΕΨΗ ΤΩΝ ΕΣΌΔΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΛΗΡΩΜΏΝ, ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΗΝ ΤΑΜΕΙΑΚΉ ΡΟΉ (Greek)
3 July 2022
0 references
NAKON TRENING AKTIVNOSTI STUDENTI ĆE MORATI PROVODITI STAŽIRANJE KAKO BI U PRAKSI PROVELI KONCEPTE STEČENE NA TEORETSKOJ RAZINI. NAKON KOJE SLIJEDI ISKUSNA OSOBA PRIPRAVNIK ĆE BITI U MOGUĆNOSTI NAPRAVITI RAČUNOVODSTVENE EVIDENCIJE, NAPRAVITI I ISPISATI RAČUNE, IZVRŠITI PLAĆANJA, PROVJERITI BANKARSKU SITUACIJU; POSTUPNO STUDENT ĆE MOĆI PROVODITI IZVJEŠĆA KOJA USPOREĐUJU TROŠKOVE I PRIHODE, NAPRAVITI PROGNOZU PRIMITAKA I PLAĆANJA, PROVESTI NOVČANI TOK (Croatian)
3 July 2022
0 references
DUPĂ ACTIVITATEA DE FORMARE, ELEVII VOR TREBUI SĂ EFECTUEZE STAGIUL PENTRU A PUNE ÎN PRACTICĂ CONCEPTELE DOBÂNDITE LA NIVEL TEORETIC. URMAT DE O PERSOANĂ CU EXPERIENȚĂ, STAGIARUL VA PUTEA SĂ ÎNTOCMEASCĂ EVIDENȚE CONTABILE, SĂ ÎNTOCMEASCĂ ȘI SĂ TIPĂREASCĂ FACTURI, SĂ EFECTUEZE PLĂȚI, SĂ VERIFICE SITUAȚIA BANCARĂ; TREPTAT, STUDENTUL VA PUTEA REALIZA RAPOARTE CARE COMPARĂ COSTURILE ȘI VENITURILE, PENTRU A FACE O PREVIZIUNE A ÎNCASĂRILOR ȘI PLĂȚILOR, PENTRU A EFECTUA FLUXUL DE NUMERAR (Romanian)
3 July 2022
0 references
PO TRÉNINGOVEJ AKTIVITE BUDÚ MUSIEŤ ŠTUDENTI ABSOLVOVAŤ STÁŽ, ABY UVIEDLI DO PRAXE KONCEPTY ZÍSKANÉ NA TEORETICKEJ ÚROVNI. PO KTOREJ NASLEDUJE SKÚSENÁ OSOBA, STÁŽISTA BUDE MÔCŤ VYHOTOVIŤ ÚČTOVNÉ ZÁZNAMY, VYHOTOVOVAŤ A TLAČIŤ FAKTÚRY, USKUTOČŇOVAŤ PLATBY, KONTROLOVAŤ SITUÁCIU V BANKOVNÍCTVE; POSTUPNE BUDE ŠTUDENT SCHOPNÝ VYKONÁVAŤ SPRÁVY, KTORÉ POROVNÁVAJÚ NÁKLADY A PRÍJMY, VYKONAŤ PROGNÓZU PRÍJMOV A PLATIEB, VYKONÁVAŤ PEŇAŽNÝ TOK. (Slovak)
3 July 2022
0 references
WARA L-ATTIVITÀ TA ‘TAĦRIĠ L-ISTUDENTI SE JKOLLHOM IWETTQU L-INTERNSHIP BIEX IPOĠĠU FIL-PRATTIKA L-KUNĊETTI AKKWISTATI FIL-LIVELL TEORETIKU. SEGWITA MINN PERSUNA TA’ ESPERJENZA, IT-TRAINEE SE JKUN JISTA’ JAGĦMEL REKORDS TAL-KONTABBILTÀ, JAGĦMEL U JISTAMPA L-FATTURI, BIEX JAGĦMEL IL-PAGAMENTI, BIEX JIĊĊEKKJA S-SITWAZZJONI BANKARJA; GRADWALMENT L-ISTUDENT SE JKUN JISTA ‘JWETTAQ RAPPORTI LI JQABBLU L-ISPEJJEŻ U D-DĦUL, BIEX JAGĦMLU PREVIŻJONI TAL-IRĊEVUTI U L-PAGAMENTI, BIEX IWETTQU L-LIKWIDITÀ (Maltese)
3 July 2022
0 references
APÓS A ATIVIDADE DE TREINAMENTO, OS ALUNOS TERÃO QUE REALIZAR O ESTÁGIO PARA COLOCAR EM PRÁTICA OS CONCEITOS ADQUIRIDOS NO NÍVEL TEÓRICO. SEGUIDO POR UMA PESSOA EXPERIENTE, O ESTAGIÁRIO PODERÁ EFETUAR REGISTOS CONTABILÍSTICOS, EFETUAR E IMPRIMIR FATURAS, EFETUAR PAGAMENTOS, VERIFICAR A SITUAÇÃO BANCÁRIA; GRADUALMENTE O ALUNO SERÁ CAPAZ DE REALIZAR RELATÓRIOS QUE COMPAREM CUSTOS E RECEITAS, PARA FAZER UMA PREVISÃO DOS RECEBIMENTOS E PAGAMENTOS, PARA REALIZAR O FLUXO DE CAIXA (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KOULUTUKSEN JÄLKEEN OPISKELIJAN ON SUORITETTAVA HARJOITTELU, JOTTA TEOREETTISELLA TASOLLA HANKITUT KÄSITTEET VOIDAAN TOTEUTTAA KÄYTÄNNÖSSÄ. KOKENEEN HENKILÖN JÄLKEEN HARJOITTELIJA VOI LAATIA KIRJANPITOTIETOJA, LAATIA JA TULOSTAA LASKUJA, SUORITTAA MAKSUJA JA TARKISTAA PANKKITILANTEEN. VÄHITELLEN OPISKELIJA PYSTYY TEKEMÄÄN RAPORTTEJA, JOTKA VERTAAVAT KUSTANNUKSIA JA TULOJA, TEKEMÄÄN ENNUSTEEN TULOISTA JA MAKSUISTA, SUORITTAMAAN KASSAVIRRAN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PO ZAKOŃCZENIU SZKOLENIA UCZNIOWIE BĘDĄ MUSIELI ODBYĆ PRAKTYKĘ, ABY WPROWADZIĆ W ŻYCIE KONCEPCJE NABYTE NA POZIOMIE TEORETYCZNYM. PO DOŚWIADCZONEJ OSOBIE STAŻYSTA BĘDZIE MÓGŁ SPORZĄDZAĆ EWIDENCJĘ KSIĘGOWĄ, WYSTAWIAĆ I DRUKOWAĆ FAKTURY, DOKONYWAĆ PŁATNOŚCI, SPRAWDZAĆ SYTUACJĘ BANKOWĄ; STOPNIOWO STUDENT BĘDZIE W STANIE PRZEPROWADZAĆ RAPORTY, KTÓRE PORÓWNUJĄ KOSZTY I PRZYCHODY, ABY PROGNOZOWAĆ WPŁYWY I PŁATNOŚCI, PRZEPROWADZIĆ PRZEPŁYWY PIENIĘŻNE (Polish)
3 July 2022
0 references
PO USPOSABLJANJU BODO MORALI ŠTUDENTI OPRAVITI PRIPRAVNIŠTVO, DA BI V PRAKSI URESNIČILI KONCEPTE, PRIDOBLJENE NA TEORETIČNI RAVNI. SLEDI IZKUŠENA OSEBA, KI JI BO PRAKTIKANT LAHKO PRIPRAVIL RAČUNOVODSKE EVIDENCE, IZSTAVIL IN TISKAL RAČUNE, OPRAVIL PLAČILA, PREVERIL BANČNI POLOŽAJ; POSTOPOMA BO ŠTUDENT LAHKO IZVEDLA POROČILA, KI PRIMERJAJO STROŠKE IN PRIHODKE, DA BI NAPOVED PRIHODKOV IN PLAČIL, ZA IZVEDBO DENARNEGA TOKA (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PO ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ BUDOU STUDENTI MUSET ABSOLVOVAT STÁŽ, ABY MOHLI REALIZOVAT KONCEPTY ZÍSKANÉ NA TEORETICKÉ ÚROVNI. POTÉ BUDE STÁŽISTA MOCI POŘIZOVAT ÚČETNÍ ZÁZNAMY, VYPISOVAT A TISKNOUT FAKTURY, PROVÁDĚT PLATBY A KONTROLOVAT BANKOVNÍ SITUACI; POSTUPNĚ BUDE STUDENT SCHOPEN PROVÁDĚT ZPRÁVY, KTERÉ POROVNÁVAJÍ NÁKLADY A PŘÍJMY, PROVÁDĚT ODHAD PŘÍJMŮ A PLATEB, PROVÁDĚT PENĚŽNÍ TOK (Czech)
3 July 2022
0 references
PO MOKYMO VEIKLOS STUDENTAI TURĖS ATLIKTI PRAKTIKĄ, KAD ĮGYVENDINTŲ TEORINIO LYGIO KONCEPCIJAS. PO TO PATYRĘS ASMUO STAŽUOTOJAS GALĖS PADARYTI APSKAITOS DOKUMENTUS, IŠRAŠYTI IR SPAUSDINTI SĄSKAITAS FAKTŪRAS, ATLIKTI MOKĖJIMUS, PATIKRINTI BANKO SITUACIJĄ; PALAIPSNIUI STUDENTAS GALĖS ATLIKTI ATASKAITAS, KAD PALYGINTI IŠLAIDAS IR PAJAMAS, PADARYTI PAJAMŲ IR MOKĖJIMŲ PROGNOZĘ, ATLIKTI PINIGŲ SRAUTĄ (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PĒC MĀCĪBU AKTIVITĀTES STUDENTIEM BŪS JĀVEIC PRAKSE, LAI PRAKSĒ REALIZĒTU TEORĒTISKĀ LĪMENĪ IEGŪTĀS KONCEPCIJAS. PĒC TAM PRAKTIKANTS VARĒS VEIKT GRĀMATVEDĪBAS UZSKAITI, SASTĀDĪT UN IZDRUKĀT RĒĶINUS, VEIKT MAKSĀJUMUS, PĀRBAUDĪT BANKAS SITUĀCIJU; PAKĀPENISKI STUDENTS VARĒS VEIKT PĀRSKATUS, KAS SALĪDZINA IZMAKSAS UN IEŅĒMUMUS, LAI PROGNOZĒTU IEŅĒMUMUS UN MAKSĀJUMUS, LAI VEIKTU NAUDAS PLŪSMU (Latvian)
3 July 2022
0 references
СЛЕД ОБУЧИТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ТРЯБВА ДА ИЗВЪРШАТ СТАЖА, ЗА ДА ПРИЛОЖАТ НА ПРАКТИКА КОНЦЕПЦИИТЕ, ПРИДОБИТИ НА ТЕОРЕТИЧНО НИВО. СЛЕДВАН ОТ ОПИТНО ЛИЦЕ, СТАЖАНТЪТ ЩЕ МОЖЕ ДА ПРАВИ СЧЕТОВОДНИ ЗАПИСИ, ДА ПРАВИ И ОТПЕЧАТВА ФАКТУРИ, ДА ИЗВЪРШВА ПЛАЩАНИЯ, ДА ПРОВЕРЯВА БАНКОВАТА СИТУАЦИЯ; ПОСТЕПЕННО СТУДЕНТЪТ ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ДА ИЗВЪРШВА ОТЧЕТИ, КОИТО СРАВНЯВАТ РАЗХОДИТЕ И ПРИХОДИТЕ, ДА ПРАВЯТ ПРОГНОЗА ЗА ПОСТЪПЛЕНИЯТА И ПЛАЩАНИЯТА, ДА ИЗВЪРШВАТ ПАРИЧНИЯ ПОТОК (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG UTÁN A DIÁKOKNAK EL KELL VÉGEZNIÜK A SZAKMAI GYAKORLATOT, HOGY AZ ELMÉLETI SZINTEN MEGSZERZETT FOGALMAKAT A GYAKORLATBA ÜLTESSÉK ÁT. EZT KÖVETŐEN A GYAKORNOK KÉPES LESZ SZÁMVITELI NYILVÁNTARTÁST KÉSZÍTENI, SZÁMLÁKAT KIÁLLÍTANI ÉS KINYOMTATNI, FIZETNI, ELLENŐRIZNI A BANKI HELYZETET; FOKOZATOSAN A HALLGATÓ KÉPES LESZ OLYAN JELENTÉSEKET KÉSZÍTENI, AMELYEK ÖSSZEHASONLÍTJÁK A KÖLTSÉGEKET ÉS A BEVÉTELEKET, HOGY ELŐRE JELEZZÉK A BEVÉTELEKET ÉS A KIFIZETÉSEKET, HOGY VÉGREHAJTSÁK A PÉNZFORGALMAT (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TAR ÉIS NA GNÍOMHAÍOCHTA OILIÚNA BEIDH AR NA MIC LÉINN AN INTÉIRNEACHT A CHUR I GCRÍCH CHUN NA COINCHEAPA A FHAIGHTEAR AG AN LEIBHÉAL TEOIRICIÚIL A CHLEACHTADH. INA DHIAIDH SIN, BEIDH AN T-OILIÚNAÍ IN ANN TAIFID CHUNTASAÍOCHTA A DHÉANAMH, SONRAISC A DHÉANAMH AGUS A PHRIONTÁIL, ÍOCAÍOCHTAÍ A DHÉANAMH, CHUN AN STAID BAINCÉIREACHTA A SHEICEÁIL; DE RÉIR A CHÉILE, BEIDH AN MAC LÉINN IN ANN TUAIRISCÍ A CHUR I GCRÍCH INA NDÉANTAR COMPARÁID IDIR COSTAIS AGUS IONCAM, CHUN NA FÁLTAIS AGUS NA HÍOCAÍOCHTAÍ A THUAR, CHUN AN SREABHADH AIRGID A CHUR I GCRÍCH (Irish)
3 July 2022
0 references
EFTER UTBILDNINGSAKTIVITETEN MÅSTE STUDENTERNA GENOMFÖRA PRAKTIKTJÄNSTGÖRINGEN FÖR ATT OMSÄTTA DE BEGREPP SOM FÖRVÄRVATS PÅ TEORETISK NIVÅ I PRAKTIKEN. DÄREFTER KOMMER PRAKTIKANTEN ATT KUNNA UPPRÄTTA RÄKENSKAPER, GÖRA OCH SKRIVA UT FAKTUROR, GÖRA BETALNINGAR OCH KONTROLLERA BANKSITUATIONEN. GRADVIS KOMMER STUDENTEN ATT KUNNA UTFÖRA RAPPORTER SOM JÄMFÖR KOSTNADER OCH INTÄKTER, GÖRA EN PROGNOS AV INTÄKTER OCH BETALNINGAR, FÖR ATT GENOMFÖRA KASSAFLÖDET (Swedish)
3 July 2022
0 references
PÄRAST KOOLITUSTEGEVUST PEAVAD ÕPILASED LÄBIMA INTERNATUURI, ET RAKENDADA TEOREETILISEL TASANDIL OMANDATUD KONTSEPTSIOONE. PRAKTIKANDILE JÄRGNEB KOGENUD ISIK, KES SAAB TEHA RAAMATUPIDAMISDOKUMENTE, KOOSTADA JA PRINTIDA ARVEID, TEHA MAKSEID, KONTROLLIDA PANGAOLUKORDA; JÄRK-JÄRGULT SAAB ÜLIÕPILANE TEOSTADA ARUANDEID, MIS VÕRDLEVAD KULUSID JA TULUSID, ET PROGNOOSIDA LAEKUMISI JA MAKSEID, TEOSTADA RAHAVOOGU (Estonian)
3 July 2022
0 references
PERUGIA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
I94E18000970009
0 references