The Wind of Change — Tolerance and Support to Ensure Equality and Successful Socialisation (Q3881449): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: instance of (P35): Kohesio project (Q9934)) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.3012927265679205) |
||||||||||||||
(13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Forandringens vind — tolerance og støtte til at sikre ligestilling og vellykket socialisering | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Ο άνεμος της αλλαγής — Ανοχή και υποστήριξη για τη διασφάλιση της ισότητας και επιτυχής κοινωνικοποίηση | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Vjetar promjene – Tolerancija i potpora osiguranju jednakosti i uspješne socijalizacije | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
The Wind of Change – Toleranță și sprijin pentru asigurarea egalității și a socializării de succes | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Vietor zmien – Tolerancia a podpora na zabezpečenie rovnosti a úspešnej socializácie | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Ir-Riħ tal-Bidla — Tolleranza u Appoġġ biex jiġu żgurati l-Ugwaljanza u s-Soċjalizzazzjoni b’Suċċess | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
O vento da mudança — Tolerância e apoio para garantir a igualdade e a socialização bem sucedida | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Muutoksen tuuli – suvaitsevaisuus ja tuki tasa-arvon ja menestyksekkään sosiaalistumisen varmistamiseksi | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Wiatr zmian – Tolerancja i wsparcie w celu zapewnienia równości i pomyślnej socjalizacji | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Veter sprememb – strpnost in podpora za zagotovitev enakosti in uspešne socializacije | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Vítr změn – tolerance a podpora zajištění rovnosti a úspěšné socializace | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Pokyčių vėjas – tolerancija ir parama užtikrinant lygybę ir sėkmingą socializaciją | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pārmaiņu vējš — iecietība un atbalsts līdztiesības un veiksmīgas socializācijas nodrošināšanai | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A változás szele – tolerancia és támogatás az egyenlőség és a sikeres szocializáció biztosításához | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
An Foirceannadh Athraithe — Caoinfhulaingt agus Tacaíocht chun Comhionannas agus Sóisialú Rathúil a Chinntiú | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Förändringens vind – tolerans och stöd för att säkerställa jämlikhet och framgångsrik socialisering | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Muutuste tuul – sallivus ja toetus võrdõiguslikkuse ja eduka sotsialiseerimise tagamiseks | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3881449 в България | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3881449 u Bugarskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3881449 Bulgáriában | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3881449 v Bulharsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3881449 i Bulgarien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3881449 in Bulgarije | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3881449 Bulgaarias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3881449 Bulgariassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3881449 en Bulgarie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3881449 in Bulgarien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3881449 στη Βουλγαρία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3881449 sa Bhulgáir | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3881449 in Bulgaria | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3881449 Bulgārijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3881449 Bulgarijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3881449 fil-Bulgarija | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3881449 w Bułgarii | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3881449 na Bulgária | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3881449 în Bulgaria | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3881449 v Bulharsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3881449 v Bolgariji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3881449 en Bulgaria | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3881449 i Bulgarien | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Property / country | |||||||||||||||
Property / country: Bulgaria / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 168,575.22 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 85,973.36 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget: 85,973.36 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 85,973.36 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 143,288.94 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 73,077.36 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 73,077.36 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 73,077.36 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / start time: 23 January 2017 / rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / end time: 23 February 2018 / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q3881448 / rank | |||||||||||||||
Property / summary: The project aims to help students from the Municipality of Razlog from the Roma minority to build themselves as full-fledged citizens and to achieve successful professional, social and creative realisation. Full-fledged socialisation takes place at an early age when children are at the beginning of their personal development, which is why the focus of the project is aimed at pupils from the initial course of study. The scope of the project provides for additional activities in a multicultural environment with children from grade I to IV from the Secondary School "St. St. John’s Day. Cyril and Methodius — Razlog and Primary School "St. Paisii Hilendarski" — Banya village. The total number of children involved in the implementation of the project is 272 of which 139 are of Roma background. The project foresees the provision of conditions, activities, services and resources for the acquisition of the Bulgarian language through additional training of students with problems in the use of literary Bulgarian. Extracurricular activities are provided to develop additional skills and competences in students — applied arts, theatre arts, sports activities, folklore learning. The aim is to promote intercultural education and make cultural diversity a source of mutual knowledge and spiritual development of adolescents. The project includes a career counseling activity for students in order to realise education as a value and a prerequisite for a successful start in life. Activities aimed at working with parents are planned to explain the benefits of educational integration and the negatives of preventing children from attending classes on a regular basis in order to achieve full socialisation. The objectives and activities of the project are consistent with the long-term priorities of the Europe 2020 Strategy and the investment priority of the Operational Programme “Science and Education for Smart Growth” 2014-2020. The expected results build on schemes from the 2007-2013 programming period and correspond to an updated action plan of Razlog Municipality. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3012927265679205
| |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Socio-economic integration of marginalised communities such as the Roma / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Generic productive investment in small and medium–sized enterprises (‘SMEs’) / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Natural gas / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Natural gas / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Other renewable energy (including hydroelectric, geothermal and marine energy) and renewable energy integration (including storage, power to gas and renewable hydrogen infrastructure) / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Electricity (TEN-E storage and transmission) / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Railways (TEN-T comprehensive) / rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
Property / location (string): Разлог / rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 41°53'10.00"N, 23°27'58.14"E / rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Blagoevgrad / rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Science and Education for Smart Growth - BG - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Razlog / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektet har til formål at hjælpe studerende fra Razlog kommune fra romamindretallet med at opbygge sig selv som fuldgyldige borgere og opnå en vellykket professionel, social og kreativ realisering. Fuldgyldig socialisering finder sted i en tidlig alder, når børn er i begyndelsen af deres personlige udvikling, hvorfor fokus i projektet er rettet mod elever fra det indledende studieforløb. Projektets omfang omfatter yderligere aktiviteter i et multikulturelt miljø med børn fra klasse I til IV fra gymnasiet "St. St. John's Day. Cyril og Methodius — Razlog og Primary School "St. Paisii Hilendarski" — Banya landsby. Det samlede antal børn, der er involveret i gennemførelsen af projektet, er 272, hvoraf 139 har romabaggrund. Projektet omfatter tilvejebringelse af betingelser, aktiviteter, tjenester og ressourcer til erhvervelse af bulgarsk gennem yderligere uddannelse af studerende med problemer med at anvende litterær bulgarsk. Der tilbydes fritidsaktiviteter for at udvikle yderligere færdigheder og kompetencer hos studerende — anvendt kunst, teaterkunst, sportsaktiviteter, folklorelæring. Målet er at fremme interkulturel uddannelse og gøre kulturel mangfoldighed til en kilde til gensidig viden og åndelig udvikling blandt unge. Projektet omfatter en karriererådgivning aktivitet for studerende for at realisere uddannelse som en værdi og en forudsætning for en vellykket start i livet. Aktiviteter, der har til formål at arbejde med forældre, er planlagt for at forklare fordelene ved uddannelsesmæssig integration og de negative virkninger af at forhindre børn i regelmæssigt at deltage i klasser for at opnå fuld socialisering. Projektets mål og aktiviteter er i overensstemmelse med de langsigtede prioriteter i Europa 2020-strategien og investeringsprioriteten i det operationelle program "Videnskab og uddannelse med henblik på intelligent vækst" 2014-2020. De forventede resultater bygger på ordninger fra programmeringsperioden 2007-2013 og svarer til en ajourført handlingsplan fra Razlog Kommune. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet har til formål at hjælpe studerende fra Razlog kommune fra romamindretallet med at opbygge sig selv som fuldgyldige borgere og opnå en vellykket professionel, social og kreativ realisering. Fuldgyldig socialisering finder sted i en tidlig alder, når børn er i begyndelsen af deres personlige udvikling, hvorfor fokus i projektet er rettet mod elever fra det indledende studieforløb. Projektets omfang omfatter yderligere aktiviteter i et multikulturelt miljø med børn fra klasse I til IV fra gymnasiet "St. St. John's Day. Cyril og Methodius — Razlog og Primary School "St. Paisii Hilendarski" — Banya landsby. Det samlede antal børn, der er involveret i gennemførelsen af projektet, er 272, hvoraf 139 har romabaggrund. Projektet omfatter tilvejebringelse af betingelser, aktiviteter, tjenester og ressourcer til erhvervelse af bulgarsk gennem yderligere uddannelse af studerende med problemer med at anvende litterær bulgarsk. Der tilbydes fritidsaktiviteter for at udvikle yderligere færdigheder og kompetencer hos studerende — anvendt kunst, teaterkunst, sportsaktiviteter, folklorelæring. Målet er at fremme interkulturel uddannelse og gøre kulturel mangfoldighed til en kilde til gensidig viden og åndelig udvikling blandt unge. Projektet omfatter en karriererådgivning aktivitet for studerende for at realisere uddannelse som en værdi og en forudsætning for en vellykket start i livet. Aktiviteter, der har til formål at arbejde med forældre, er planlagt for at forklare fordelene ved uddannelsesmæssig integration og de negative virkninger af at forhindre børn i regelmæssigt at deltage i klasser for at opnå fuld socialisering. Projektets mål og aktiviteter er i overensstemmelse med de langsigtede prioriteter i Europa 2020-strategien og investeringsprioriteten i det operationelle program "Videnskab og uddannelse med henblik på intelligent vækst" 2014-2020. De forventede resultater bygger på ordninger fra programmeringsperioden 2007-2013 og svarer til en ajourført handlingsplan fra Razlog Kommune. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet har til formål at hjælpe studerende fra Razlog kommune fra romamindretallet med at opbygge sig selv som fuldgyldige borgere og opnå en vellykket professionel, social og kreativ realisering. Fuldgyldig socialisering finder sted i en tidlig alder, når børn er i begyndelsen af deres personlige udvikling, hvorfor fokus i projektet er rettet mod elever fra det indledende studieforløb. Projektets omfang omfatter yderligere aktiviteter i et multikulturelt miljø med børn fra klasse I til IV fra gymnasiet "St. St. John's Day. Cyril og Methodius — Razlog og Primary School "St. Paisii Hilendarski" — Banya landsby. Det samlede antal børn, der er involveret i gennemførelsen af projektet, er 272, hvoraf 139 har romabaggrund. Projektet omfatter tilvejebringelse af betingelser, aktiviteter, tjenester og ressourcer til erhvervelse af bulgarsk gennem yderligere uddannelse af studerende med problemer med at anvende litterær bulgarsk. Der tilbydes fritidsaktiviteter for at udvikle yderligere færdigheder og kompetencer hos studerende — anvendt kunst, teaterkunst, sportsaktiviteter, folklorelæring. Målet er at fremme interkulturel uddannelse og gøre kulturel mangfoldighed til en kilde til gensidig viden og åndelig udvikling blandt unge. Projektet omfatter en karriererådgivning aktivitet for studerende for at realisere uddannelse som en værdi og en forudsætning for en vellykket start i livet. Aktiviteter, der har til formål at arbejde med forældre, er planlagt for at forklare fordelene ved uddannelsesmæssig integration og de negative virkninger af at forhindre børn i regelmæssigt at deltage i klasser for at opnå fuld socialisering. Projektets mål og aktiviteter er i overensstemmelse med de langsigtede prioriteter i Europa 2020-strategien og investeringsprioriteten i det operationelle program "Videnskab og uddannelse med henblik på intelligent vækst" 2014-2020. De forventede resultater bygger på ordninger fra programmeringsperioden 2007-2013 og svarer til en ajourført handlingsplan fra Razlog Kommune. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο έχει ως στόχο να βοηθήσει τους μαθητές του Δήμου Razlog από τη μειονότητα των Ρομά να οικοδομηθούν ως πλήρεις πολίτες και να επιτύχουν την επιτυχή επαγγελματική, κοινωνική και δημιουργική υλοποίηση. Η πλήρης κοινωνικοποίηση πραγματοποιείται σε μικρή ηλικία όταν τα παιδιά βρίσκονται στην αρχή της προσωπικής τους εξέλιξης, και αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η εστίαση του σχεδίου απευθύνεται στους μαθητές από το αρχικό πρόγραμμα σπουδών. Το πεδίο εφαρμογής του έργου προβλέπει πρόσθετες δραστηριότητες σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον με παιδιά από την τάξη Ι έως IV από το Γυμνάσιο «Ημέρα του Αγίου Ιωάννη». Cyril and Methodius — Razlog και Δημοτικό Σχολείο «St. Paisii Hilendarski» — χωριό Banya. Ο συνολικός αριθμός των παιδιών που συμμετέχουν στην υλοποίηση του έργου ανέρχεται σε 272 εκ των οποίων 139 προέρχονται από Ρομά. Το σχέδιο προβλέπει την παροχή όρων, δραστηριοτήτων, υπηρεσιών και πόρων για την απόκτηση της βουλγαρικής γλώσσας μέσω πρόσθετης κατάρτισης φοιτητών που αντιμετωπίζουν προβλήματα στη χρήση της λογοτεχνικής βουλγαρικής γλώσσας. Παρέχονται εξωσχολικές δραστηριότητες για την ανάπτυξη πρόσθετων δεξιοτήτων και ικανοτήτων σε φοιτητές — εφαρμοσμένες τέχνες, θεατρικές τέχνες, αθλητικές δραστηριότητες, λαογραφική μάθηση. Στόχος είναι να προωθηθεί η διαπολιτισμική εκπαίδευση και να καταστεί η πολιτιστική πολυμορφία πηγή αμοιβαίας γνώσης και πνευματικής ανάπτυξης των εφήβων. Το έργο περιλαμβάνει μια δραστηριότητα συμβουλευτικής σταδιοδρομίας για τους φοιτητές, προκειμένου να υλοποιηθεί η εκπαίδευση ως αξία και προϋπόθεση για την επιτυχή έναρξη της ζωής. Οι δραστηριότητες που αποσκοπούν στη συνεργασία με τους γονείς σχεδιάζονται για να εξηγήσουν τα οφέλη της εκπαιδευτικής ένταξης και τα αρνητικά της παρεμπόδισης των παιδιών να παρακολουθούν μαθήματα σε τακτική βάση, προκειμένου να επιτευχθεί πλήρης κοινωνικοποίηση. Οι στόχοι και οι δραστηριότητες του έργου συνάδουν με τις μακροπρόθεσμες προτεραιότητες της στρατηγικής «Ευρώπη 2020» και την επενδυτική προτεραιότητα του επιχειρησιακού προγράμματος «Επιστήμη και εκπαίδευση για έξυπνη ανάπτυξη» 2014-2020. Τα αναμενόμενα αποτελέσματα βασίζονται σε προγράμματα της περιόδου προγραμματισμού 2007-2013 και αντιστοιχούν σε επικαιροποιημένο σχέδιο δράσης του Δήμου Razlog. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο έχει ως στόχο να βοηθήσει τους μαθητές του Δήμου Razlog από τη μειονότητα των Ρομά να οικοδομηθούν ως πλήρεις πολίτες και να επιτύχουν την επιτυχή επαγγελματική, κοινωνική και δημιουργική υλοποίηση. Η πλήρης κοινωνικοποίηση πραγματοποιείται σε μικρή ηλικία όταν τα παιδιά βρίσκονται στην αρχή της προσωπικής τους εξέλιξης, και αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η εστίαση του σχεδίου απευθύνεται στους μαθητές από το αρχικό πρόγραμμα σπουδών. Το πεδίο εφαρμογής του έργου προβλέπει πρόσθετες δραστηριότητες σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον με παιδιά από την τάξη Ι έως IV από το Γυμνάσιο «Ημέρα του Αγίου Ιωάννη». Cyril and Methodius — Razlog και Δημοτικό Σχολείο «St. Paisii Hilendarski» — χωριό Banya. Ο συνολικός αριθμός των παιδιών που συμμετέχουν στην υλοποίηση του έργου ανέρχεται σε 272 εκ των οποίων 139 προέρχονται από Ρομά. Το σχέδιο προβλέπει την παροχή όρων, δραστηριοτήτων, υπηρεσιών και πόρων για την απόκτηση της βουλγαρικής γλώσσας μέσω πρόσθετης κατάρτισης φοιτητών που αντιμετωπίζουν προβλήματα στη χρήση της λογοτεχνικής βουλγαρικής γλώσσας. Παρέχονται εξωσχολικές δραστηριότητες για την ανάπτυξη πρόσθετων δεξιοτήτων και ικανοτήτων σε φοιτητές — εφαρμοσμένες τέχνες, θεατρικές τέχνες, αθλητικές δραστηριότητες, λαογραφική μάθηση. Στόχος είναι να προωθηθεί η διαπολιτισμική εκπαίδευση και να καταστεί η πολιτιστική πολυμορφία πηγή αμοιβαίας γνώσης και πνευματικής ανάπτυξης των εφήβων. Το έργο περιλαμβάνει μια δραστηριότητα συμβουλευτικής σταδιοδρομίας για τους φοιτητές, προκειμένου να υλοποιηθεί η εκπαίδευση ως αξία και προϋπόθεση για την επιτυχή έναρξη της ζωής. Οι δραστηριότητες που αποσκοπούν στη συνεργασία με τους γονείς σχεδιάζονται για να εξηγήσουν τα οφέλη της εκπαιδευτικής ένταξης και τα αρνητικά της παρεμπόδισης των παιδιών να παρακολουθούν μαθήματα σε τακτική βάση, προκειμένου να επιτευχθεί πλήρης κοινωνικοποίηση. Οι στόχοι και οι δραστηριότητες του έργου συνάδουν με τις μακροπρόθεσμες προτεραιότητες της στρατηγικής «Ευρώπη 2020» και την επενδυτική προτεραιότητα του επιχειρησιακού προγράμματος «Επιστήμη και εκπαίδευση για έξυπνη ανάπτυξη» 2014-2020. Τα αναμενόμενα αποτελέσματα βασίζονται σε προγράμματα της περιόδου προγραμματισμού 2007-2013 και αντιστοιχούν σε επικαιροποιημένο σχέδιο δράσης του Δήμου Razlog. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο έχει ως στόχο να βοηθήσει τους μαθητές του Δήμου Razlog από τη μειονότητα των Ρομά να οικοδομηθούν ως πλήρεις πολίτες και να επιτύχουν την επιτυχή επαγγελματική, κοινωνική και δημιουργική υλοποίηση. Η πλήρης κοινωνικοποίηση πραγματοποιείται σε μικρή ηλικία όταν τα παιδιά βρίσκονται στην αρχή της προσωπικής τους εξέλιξης, και αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η εστίαση του σχεδίου απευθύνεται στους μαθητές από το αρχικό πρόγραμμα σπουδών. Το πεδίο εφαρμογής του έργου προβλέπει πρόσθετες δραστηριότητες σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον με παιδιά από την τάξη Ι έως IV από το Γυμνάσιο «Ημέρα του Αγίου Ιωάννη». Cyril and Methodius — Razlog και Δημοτικό Σχολείο «St. Paisii Hilendarski» — χωριό Banya. Ο συνολικός αριθμός των παιδιών που συμμετέχουν στην υλοποίηση του έργου ανέρχεται σε 272 εκ των οποίων 139 προέρχονται από Ρομά. Το σχέδιο προβλέπει την παροχή όρων, δραστηριοτήτων, υπηρεσιών και πόρων για την απόκτηση της βουλγαρικής γλώσσας μέσω πρόσθετης κατάρτισης φοιτητών που αντιμετωπίζουν προβλήματα στη χρήση της λογοτεχνικής βουλγαρικής γλώσσας. Παρέχονται εξωσχολικές δραστηριότητες για την ανάπτυξη πρόσθετων δεξιοτήτων και ικανοτήτων σε φοιτητές — εφαρμοσμένες τέχνες, θεατρικές τέχνες, αθλητικές δραστηριότητες, λαογραφική μάθηση. Στόχος είναι να προωθηθεί η διαπολιτισμική εκπαίδευση και να καταστεί η πολιτιστική πολυμορφία πηγή αμοιβαίας γνώσης και πνευματικής ανάπτυξης των εφήβων. Το έργο περιλαμβάνει μια δραστηριότητα συμβουλευτικής σταδιοδρομίας για τους φοιτητές, προκειμένου να υλοποιηθεί η εκπαίδευση ως αξία και προϋπόθεση για την επιτυχή έναρξη της ζωής. Οι δραστηριότητες που αποσκοπούν στη συνεργασία με τους γονείς σχεδιάζονται για να εξηγήσουν τα οφέλη της εκπαιδευτικής ένταξης και τα αρνητικά της παρεμπόδισης των παιδιών να παρακολουθούν μαθήματα σε τακτική βάση, προκειμένου να επιτευχθεί πλήρης κοινωνικοποίηση. Οι στόχοι και οι δραστηριότητες του έργου συνάδουν με τις μακροπρόθεσμες προτεραιότητες της στρατηγικής «Ευρώπη 2020» και την επενδυτική προτεραιότητα του επιχειρησιακού προγράμματος «Επιστήμη και εκπαίδευση για έξυπνη ανάπτυξη» 2014-2020. Τα αναμενόμενα αποτελέσματα βασίζονται σε προγράμματα της περιόδου προγραμματισμού 2007-2013 και αντιστοιχούν σε επικαιροποιημένο σχέδιο δράσης του Δήμου Razlog. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je pomoći studentima iz Općine Razlog iz romske manjine da se grade kao punopravni građani i ostvare uspješnu profesionalnu, društvenu i kreativnu realizaciju. Punopravna socijalizacija odvija se u ranoj dobi kada su djeca na početku osobnog razvoja, zbog čega je fokus projekta usmjeren na učenike iz početnog studija. U okviru projekta predviđene su dodatne aktivnosti u multikulturalnom okruženju s djecom od I. do IV. razreda srednje škole „Dan sv. Ivana”. Ćirila i Metoda – Razlog i Osnovna škola „Sv. Paisii Hilendarski” – selo Banya. Ukupan broj djece uključene u provedbu projekta je 272 od čega 139 romskog podrijetla. Projektom se predviđa pružanje uvjeta, aktivnosti, usluga i resursa za stjecanje bugarskog jezika dodatnim osposobljavanjem studenata s problemima u korištenju književnog bugarskog jezika. Izvannastavne aktivnosti pružaju se za razvoj dodatnih vještina i kompetencija studenata – primijenjene umjetnosti, kazališne umjetnosti, sportskih aktivnosti, učenja folklora. Cilj je promicati međukulturno obrazovanje i učiniti kulturnu raznolikost izvorom međusobnog znanja i duhovnog razvoja adolescenata. Projekt uključuje profesionalnu savjetodavnu aktivnost za studente kako bi ostvarili obrazovanje kao vrijednost i preduvjet za uspješan početak u životu. Planirane su aktivnosti usmjerene na rad s roditeljima kako bi se objasnile prednosti obrazovne integracije i negativnosti sprečavanja redovitog pohađanja nastave djece kako bi se postigla potpuna socijalizacija. Ciljevi i aktivnosti projekta u skladu su s dugoročnim prioritetima strategije Europa 2020. i investicijskim prioritetom operativnog programa „Znanost i obrazovanje za pametan rast” 2014. – 2020. Očekivani rezultati temelje se na programima iz programskog razdoblja 2007. – 2013. i odgovaraju ažuriranom akcijskom planu općine Razlog. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Cilj projekta je pomoći studentima iz Općine Razlog iz romske manjine da se grade kao punopravni građani i ostvare uspješnu profesionalnu, društvenu i kreativnu realizaciju. Punopravna socijalizacija odvija se u ranoj dobi kada su djeca na početku osobnog razvoja, zbog čega je fokus projekta usmjeren na učenike iz početnog studija. U okviru projekta predviđene su dodatne aktivnosti u multikulturalnom okruženju s djecom od I. do IV. razreda srednje škole „Dan sv. Ivana”. Ćirila i Metoda – Razlog i Osnovna škola „Sv. Paisii Hilendarski” – selo Banya. Ukupan broj djece uključene u provedbu projekta je 272 od čega 139 romskog podrijetla. Projektom se predviđa pružanje uvjeta, aktivnosti, usluga i resursa za stjecanje bugarskog jezika dodatnim osposobljavanjem studenata s problemima u korištenju književnog bugarskog jezika. Izvannastavne aktivnosti pružaju se za razvoj dodatnih vještina i kompetencija studenata – primijenjene umjetnosti, kazališne umjetnosti, sportskih aktivnosti, učenja folklora. Cilj je promicati međukulturno obrazovanje i učiniti kulturnu raznolikost izvorom međusobnog znanja i duhovnog razvoja adolescenata. Projekt uključuje profesionalnu savjetodavnu aktivnost za studente kako bi ostvarili obrazovanje kao vrijednost i preduvjet za uspješan početak u životu. Planirane su aktivnosti usmjerene na rad s roditeljima kako bi se objasnile prednosti obrazovne integracije i negativnosti sprečavanja redovitog pohađanja nastave djece kako bi se postigla potpuna socijalizacija. Ciljevi i aktivnosti projekta u skladu su s dugoročnim prioritetima strategije Europa 2020. i investicijskim prioritetom operativnog programa „Znanost i obrazovanje za pametan rast” 2014. – 2020. Očekivani rezultati temelje se na programima iz programskog razdoblja 2007. – 2013. i odgovaraju ažuriranom akcijskom planu općine Razlog. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cilj projekta je pomoći studentima iz Općine Razlog iz romske manjine da se grade kao punopravni građani i ostvare uspješnu profesionalnu, društvenu i kreativnu realizaciju. Punopravna socijalizacija odvija se u ranoj dobi kada su djeca na početku osobnog razvoja, zbog čega je fokus projekta usmjeren na učenike iz početnog studija. U okviru projekta predviđene su dodatne aktivnosti u multikulturalnom okruženju s djecom od I. do IV. razreda srednje škole „Dan sv. Ivana”. Ćirila i Metoda – Razlog i Osnovna škola „Sv. Paisii Hilendarski” – selo Banya. Ukupan broj djece uključene u provedbu projekta je 272 od čega 139 romskog podrijetla. Projektom se predviđa pružanje uvjeta, aktivnosti, usluga i resursa za stjecanje bugarskog jezika dodatnim osposobljavanjem studenata s problemima u korištenju književnog bugarskog jezika. Izvannastavne aktivnosti pružaju se za razvoj dodatnih vještina i kompetencija studenata – primijenjene umjetnosti, kazališne umjetnosti, sportskih aktivnosti, učenja folklora. Cilj je promicati međukulturno obrazovanje i učiniti kulturnu raznolikost izvorom međusobnog znanja i duhovnog razvoja adolescenata. Projekt uključuje profesionalnu savjetodavnu aktivnost za studente kako bi ostvarili obrazovanje kao vrijednost i preduvjet za uspješan početak u životu. Planirane su aktivnosti usmjerene na rad s roditeljima kako bi se objasnile prednosti obrazovne integracije i negativnosti sprečavanja redovitog pohađanja nastave djece kako bi se postigla potpuna socijalizacija. Ciljevi i aktivnosti projekta u skladu su s dugoročnim prioritetima strategije Europa 2020. i investicijskim prioritetom operativnog programa „Znanost i obrazovanje za pametan rast” 2014. – 2020. Očekivani rezultati temelje se na programima iz programskog razdoblja 2007. – 2013. i odgovaraju ažuriranom akcijskom planu općine Razlog. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul își propune să ajute studenții din municipiul Razlog din minoritatea romă să se construiască ca cetățeni cu drepturi depline și să realizeze o realizare profesională, socială și creativă de succes. Socializarea deplină are loc la o vârstă fragedă atunci când copiii sunt la începutul dezvoltării lor personale, motiv pentru care accentul proiectului se adresează elevilor de la cursul inițial de studiu. Domeniul de aplicare al proiectului prevede activități suplimentare într-un mediu multicultural cu copii din clasele I-IV din Școala Gimnazială "Ziua Sf. Ioan. Cyril și Metodiu – Razlog și Școala primară „Sf. Paisii Hilendarski” – satul Banya. Numărul total de copii implicați în punerea în aplicare a proiectului este de 272 dintre care 139 sunt de origine romă. Proiectul prevede furnizarea de condiții, activități, servicii și resurse pentru dobândirea limbii bulgare prin formarea suplimentară a studenților cu probleme în utilizarea limbii bulgare literare. Activitățile extrașcolare sunt oferite pentru a dezvolta abilități și competențe suplimentare în studenți – arte aplicate, arte teatrale, activități sportive, învățare folclorică. Scopul este de a promova educația interculturală și de a transforma diversitatea culturală într-o sursă de cunoaștere reciprocă și de dezvoltare spirituală a adolescenților. Proiectul include o activitate de consiliere în carieră pentru studenți pentru a realiza educația ca o valoare și o condiție prealabilă pentru un început de succes în viață. Activitățile care vizează lucrul cu părinții sunt planificate pentru a explica beneficiile integrării educaționale și negativele de a împiedica copiii să participe la cursuri în mod regulat, pentru a obține o socializare completă. Obiectivele și activitățile proiectului sunt în concordanță cu prioritățile pe termen lung ale Strategiei Europa 2020 și cu prioritatea de investiții a programului operațional „Știința și educația pentru creștere inteligentă” 2014-2020. Rezultatele preconizate se bazează pe schemele din perioada de programare 2007-2013 și corespund unui plan de acțiune actualizat al municipalității Razlog. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Proiectul își propune să ajute studenții din municipiul Razlog din minoritatea romă să se construiască ca cetățeni cu drepturi depline și să realizeze o realizare profesională, socială și creativă de succes. Socializarea deplină are loc la o vârstă fragedă atunci când copiii sunt la începutul dezvoltării lor personale, motiv pentru care accentul proiectului se adresează elevilor de la cursul inițial de studiu. Domeniul de aplicare al proiectului prevede activități suplimentare într-un mediu multicultural cu copii din clasele I-IV din Școala Gimnazială "Ziua Sf. Ioan. Cyril și Metodiu – Razlog și Școala primară „Sf. Paisii Hilendarski” – satul Banya. Numărul total de copii implicați în punerea în aplicare a proiectului este de 272 dintre care 139 sunt de origine romă. Proiectul prevede furnizarea de condiții, activități, servicii și resurse pentru dobândirea limbii bulgare prin formarea suplimentară a studenților cu probleme în utilizarea limbii bulgare literare. Activitățile extrașcolare sunt oferite pentru a dezvolta abilități și competențe suplimentare în studenți – arte aplicate, arte teatrale, activități sportive, învățare folclorică. Scopul este de a promova educația interculturală și de a transforma diversitatea culturală într-o sursă de cunoaștere reciprocă și de dezvoltare spirituală a adolescenților. Proiectul include o activitate de consiliere în carieră pentru studenți pentru a realiza educația ca o valoare și o condiție prealabilă pentru un început de succes în viață. Activitățile care vizează lucrul cu părinții sunt planificate pentru a explica beneficiile integrării educaționale și negativele de a împiedica copiii să participe la cursuri în mod regulat, pentru a obține o socializare completă. Obiectivele și activitățile proiectului sunt în concordanță cu prioritățile pe termen lung ale Strategiei Europa 2020 și cu prioritatea de investiții a programului operațional „Știința și educația pentru creștere inteligentă” 2014-2020. Rezultatele preconizate se bazează pe schemele din perioada de programare 2007-2013 și corespund unui plan de acțiune actualizat al municipalității Razlog. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Proiectul își propune să ajute studenții din municipiul Razlog din minoritatea romă să se construiască ca cetățeni cu drepturi depline și să realizeze o realizare profesională, socială și creativă de succes. Socializarea deplină are loc la o vârstă fragedă atunci când copiii sunt la începutul dezvoltării lor personale, motiv pentru care accentul proiectului se adresează elevilor de la cursul inițial de studiu. Domeniul de aplicare al proiectului prevede activități suplimentare într-un mediu multicultural cu copii din clasele I-IV din Școala Gimnazială "Ziua Sf. Ioan. Cyril și Metodiu – Razlog și Școala primară „Sf. Paisii Hilendarski” – satul Banya. Numărul total de copii implicați în punerea în aplicare a proiectului este de 272 dintre care 139 sunt de origine romă. Proiectul prevede furnizarea de condiții, activități, servicii și resurse pentru dobândirea limbii bulgare prin formarea suplimentară a studenților cu probleme în utilizarea limbii bulgare literare. Activitățile extrașcolare sunt oferite pentru a dezvolta abilități și competențe suplimentare în studenți – arte aplicate, arte teatrale, activități sportive, învățare folclorică. Scopul este de a promova educația interculturală și de a transforma diversitatea culturală într-o sursă de cunoaștere reciprocă și de dezvoltare spirituală a adolescenților. Proiectul include o activitate de consiliere în carieră pentru studenți pentru a realiza educația ca o valoare și o condiție prealabilă pentru un început de succes în viață. Activitățile care vizează lucrul cu părinții sunt planificate pentru a explica beneficiile integrării educaționale și negativele de a împiedica copiii să participe la cursuri în mod regulat, pentru a obține o socializare completă. Obiectivele și activitățile proiectului sunt în concordanță cu prioritățile pe termen lung ale Strategiei Europa 2020 și cu prioritatea de investiții a programului operațional „Știința și educația pentru creștere inteligentă” 2014-2020. Rezultatele preconizate se bazează pe schemele din perioada de programare 2007-2013 și corespund unui plan de acțiune actualizat al municipalității Razlog. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je pomôcť študentom z obce Razlog z rómskej menšiny vybudovať sa ako plnohodnotní občania a dosiahnuť úspešnú profesionálnu, sociálnu a tvorivú realizáciu. Plnohodnotná socializácia sa uskutočňuje v ranom veku, keď sú deti na začiatku svojho osobného rozvoja, a preto je zameranie projektu zamerané na žiakov od počiatočného štúdia. Rozsah projektu zabezpečuje dodatočné aktivity v multikultúrnom prostredí s deťmi od 1. do IV. stupňa zo strednej školy "Deň sv. Jána. Cyril a Metod – Razlog a základná škola „St. Paisii Hilendarski“ – obec Banya. Celkový počet detí zapojených do realizácie projektu je 272 z toho 139 rómskeho pôvodu. Projekt predpokladá poskytovanie podmienok, činností, služieb a zdrojov na získanie bulharského jazyka prostredníctvom ďalšej odbornej prípravy študentov, ktorí majú problémy s používaním literárneho bulharčiny. Mimoškolské aktivity sú poskytované na rozvoj ďalších zručností a kompetencií u študentov – aplikovaného umenia, divadelného umenia, športových aktivít, folklórneho učenia. Cieľom je podporovať medzikultúrne vzdelávanie a zabezpečiť, aby sa kultúrna rozmanitosť stala zdrojom vzájomného poznania a duchovného rozvoja mladistvých. Projekt zahŕňa kariérne poradenstvo pre študentov s cieľom realizovať vzdelávanie ako hodnotu a predpoklad úspešného začiatku života. Aktivity zamerané na prácu s rodičmi sú naplánované s cieľom vysvetliť výhody vzdelávacej integrácie a negatívy brániace deťom pravidelne navštevovať hodiny s cieľom dosiahnuť úplnú socializáciu. Ciele a činnosti projektu sú v súlade s dlhodobými prioritami stratégie Európa 2020 a investičnou prioritou operačného programu Veda a vzdelávanie pre inteligentný rast na roky 2014 – 2020. Očakávané výsledky vychádzajú zo schém z programového obdobia 2007 – 2013 a zodpovedajú aktualizovanému akčnému plánu obce Razlog. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Cieľom projektu je pomôcť študentom z obce Razlog z rómskej menšiny vybudovať sa ako plnohodnotní občania a dosiahnuť úspešnú profesionálnu, sociálnu a tvorivú realizáciu. Plnohodnotná socializácia sa uskutočňuje v ranom veku, keď sú deti na začiatku svojho osobného rozvoja, a preto je zameranie projektu zamerané na žiakov od počiatočného štúdia. Rozsah projektu zabezpečuje dodatočné aktivity v multikultúrnom prostredí s deťmi od 1. do IV. stupňa zo strednej školy "Deň sv. Jána. Cyril a Metod – Razlog a základná škola „St. Paisii Hilendarski“ – obec Banya. Celkový počet detí zapojených do realizácie projektu je 272 z toho 139 rómskeho pôvodu. Projekt predpokladá poskytovanie podmienok, činností, služieb a zdrojov na získanie bulharského jazyka prostredníctvom ďalšej odbornej prípravy študentov, ktorí majú problémy s používaním literárneho bulharčiny. Mimoškolské aktivity sú poskytované na rozvoj ďalších zručností a kompetencií u študentov – aplikovaného umenia, divadelného umenia, športových aktivít, folklórneho učenia. Cieľom je podporovať medzikultúrne vzdelávanie a zabezpečiť, aby sa kultúrna rozmanitosť stala zdrojom vzájomného poznania a duchovného rozvoja mladistvých. Projekt zahŕňa kariérne poradenstvo pre študentov s cieľom realizovať vzdelávanie ako hodnotu a predpoklad úspešného začiatku života. Aktivity zamerané na prácu s rodičmi sú naplánované s cieľom vysvetliť výhody vzdelávacej integrácie a negatívy brániace deťom pravidelne navštevovať hodiny s cieľom dosiahnuť úplnú socializáciu. Ciele a činnosti projektu sú v súlade s dlhodobými prioritami stratégie Európa 2020 a investičnou prioritou operačného programu Veda a vzdelávanie pre inteligentný rast na roky 2014 – 2020. Očakávané výsledky vychádzajú zo schém z programového obdobia 2007 – 2013 a zodpovedajú aktualizovanému akčnému plánu obce Razlog. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cieľom projektu je pomôcť študentom z obce Razlog z rómskej menšiny vybudovať sa ako plnohodnotní občania a dosiahnuť úspešnú profesionálnu, sociálnu a tvorivú realizáciu. Plnohodnotná socializácia sa uskutočňuje v ranom veku, keď sú deti na začiatku svojho osobného rozvoja, a preto je zameranie projektu zamerané na žiakov od počiatočného štúdia. Rozsah projektu zabezpečuje dodatočné aktivity v multikultúrnom prostredí s deťmi od 1. do IV. stupňa zo strednej školy "Deň sv. Jána. Cyril a Metod – Razlog a základná škola „St. Paisii Hilendarski“ – obec Banya. Celkový počet detí zapojených do realizácie projektu je 272 z toho 139 rómskeho pôvodu. Projekt predpokladá poskytovanie podmienok, činností, služieb a zdrojov na získanie bulharského jazyka prostredníctvom ďalšej odbornej prípravy študentov, ktorí majú problémy s používaním literárneho bulharčiny. Mimoškolské aktivity sú poskytované na rozvoj ďalších zručností a kompetencií u študentov – aplikovaného umenia, divadelného umenia, športových aktivít, folklórneho učenia. Cieľom je podporovať medzikultúrne vzdelávanie a zabezpečiť, aby sa kultúrna rozmanitosť stala zdrojom vzájomného poznania a duchovného rozvoja mladistvých. Projekt zahŕňa kariérne poradenstvo pre študentov s cieľom realizovať vzdelávanie ako hodnotu a predpoklad úspešného začiatku života. Aktivity zamerané na prácu s rodičmi sú naplánované s cieľom vysvetliť výhody vzdelávacej integrácie a negatívy brániace deťom pravidelne navštevovať hodiny s cieľom dosiahnuť úplnú socializáciu. Ciele a činnosti projektu sú v súlade s dlhodobými prioritami stratégie Európa 2020 a investičnou prioritou operačného programu Veda a vzdelávanie pre inteligentný rast na roky 2014 – 2020. Očakávané výsledky vychádzajú zo schém z programového obdobia 2007 – 2013 a zodpovedajú aktualizovanému akčnému plánu obce Razlog. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett għandu l-għan li jgħin lill-istudenti mill-Muniċipalità ta’ Razlog mill-minoranza Rom jibnu lilhom infushom bħala ċittadini sħaħ u jiksbu suċċess fir-realizzazzjoni professjonali, soċjali u kreattiva. Is-soċjalizzazzjoni sħiħa sseħħ f’età bikrija meta t-tfal ikunu fil-bidu tal-iżvilupp personali tagħhom, u din hija r-raġuni għaliex l-enfasi tal-proġett hija mmirata lejn l-istudenti mill-ewwel kors ta’ studju. L-ambitu tal-proġett jipprovdi għal attivitajiet addizzjonali f’ambjent multikulturali bi tfal minn grad I sa IV mill-Iskola Sekondarja "Jum San Ġwann. Cyril u Methodius — Razlog u l-Iskola Primarja “St Paisii Hilendarski” — raħal Banya. L-għadd totali ta’ tfal involuti fl-implimentazzjoni tal-proġett huwa 272 li minnhom 139 huma ġejjin minn Rom. Il-proġett jipprevedi l-provvista ta’ kundizzjonijiet, attivitajiet, servizzi u riżorsi għall-akkwist tal-lingwa Bulgara permezz ta’ taħriġ addizzjonali ta’ studenti bi problemi fl-użu tal-Bulgaru letterarju. Attivitajiet extrakurrikulari huma pprovduti biex jiżviluppaw ħiliet u kompetenzi addizzjonali fl-istudenti — arti applikata, arti teatrali, attivitajiet sportivi, tagħlim folklor. L-għan huwa li tiġi promossa l-edukazzjoni interkulturali u li d-diversità kulturali ssir sors ta’ għarfien reċiproku u żvilupp spiritwali tal-adolexxenti. Il-proġett jinkludi attività ta’ konsulenza dwar il-karriera għall-istudenti sabiex tiġi realizzata l-edukazzjoni bħala valur u prerekwiżit għal bidu b’suċċess fil-ħajja. L-attivitajiet immirati lejn il-ħidma mal-ġenituri huma ppjanati biex jispjegaw il-benefiċċji tal-integrazzjoni edukattiva u n-negattivi tal-prevenzjoni tat-tfal milli jattendu l-klassijiet fuq bażi regolari sabiex tinkiseb is-soċjalizzazzjoni sħiħa. L-objettivi u l-attivitajiet tal-proġett huma konsistenti mal-prijoritajiet fit-tul tal-Istrateġija Ewropa 2020 u l-prijorità ta’ investiment tal-Programm Operazzjonali “Xjenza u Edukazzjoni għal Tkabbir Intelliġenti” 2014–2020. Ir-riżultati mistennija jibnu fuq skemi mill-perjodu ta’ programmazzjoni 2007–2013 u jikkorrispondu għal pjan ta’ azzjoni aġġornat tal-Muniċipalità ta’ Razlog. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li jgħin lill-istudenti mill-Muniċipalità ta’ Razlog mill-minoranza Rom jibnu lilhom infushom bħala ċittadini sħaħ u jiksbu suċċess fir-realizzazzjoni professjonali, soċjali u kreattiva. Is-soċjalizzazzjoni sħiħa sseħħ f’età bikrija meta t-tfal ikunu fil-bidu tal-iżvilupp personali tagħhom, u din hija r-raġuni għaliex l-enfasi tal-proġett hija mmirata lejn l-istudenti mill-ewwel kors ta’ studju. L-ambitu tal-proġett jipprovdi għal attivitajiet addizzjonali f’ambjent multikulturali bi tfal minn grad I sa IV mill-Iskola Sekondarja "Jum San Ġwann. Cyril u Methodius — Razlog u l-Iskola Primarja “St Paisii Hilendarski” — raħal Banya. L-għadd totali ta’ tfal involuti fl-implimentazzjoni tal-proġett huwa 272 li minnhom 139 huma ġejjin minn Rom. Il-proġett jipprevedi l-provvista ta’ kundizzjonijiet, attivitajiet, servizzi u riżorsi għall-akkwist tal-lingwa Bulgara permezz ta’ taħriġ addizzjonali ta’ studenti bi problemi fl-użu tal-Bulgaru letterarju. Attivitajiet extrakurrikulari huma pprovduti biex jiżviluppaw ħiliet u kompetenzi addizzjonali fl-istudenti — arti applikata, arti teatrali, attivitajiet sportivi, tagħlim folklor. L-għan huwa li tiġi promossa l-edukazzjoni interkulturali u li d-diversità kulturali ssir sors ta’ għarfien reċiproku u żvilupp spiritwali tal-adolexxenti. Il-proġett jinkludi attività ta’ konsulenza dwar il-karriera għall-istudenti sabiex tiġi realizzata l-edukazzjoni bħala valur u prerekwiżit għal bidu b’suċċess fil-ħajja. L-attivitajiet immirati lejn il-ħidma mal-ġenituri huma ppjanati biex jispjegaw il-benefiċċji tal-integrazzjoni edukattiva u n-negattivi tal-prevenzjoni tat-tfal milli jattendu l-klassijiet fuq bażi regolari sabiex tinkiseb is-soċjalizzazzjoni sħiħa. L-objettivi u l-attivitajiet tal-proġett huma konsistenti mal-prijoritajiet fit-tul tal-Istrateġija Ewropa 2020 u l-prijorità ta’ investiment tal-Programm Operazzjonali “Xjenza u Edukazzjoni għal Tkabbir Intelliġenti” 2014–2020. Ir-riżultati mistennija jibnu fuq skemi mill-perjodu ta’ programmazzjoni 2007–2013 u jikkorrispondu għal pjan ta’ azzjoni aġġornat tal-Muniċipalità ta’ Razlog. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett għandu l-għan li jgħin lill-istudenti mill-Muniċipalità ta’ Razlog mill-minoranza Rom jibnu lilhom infushom bħala ċittadini sħaħ u jiksbu suċċess fir-realizzazzjoni professjonali, soċjali u kreattiva. Is-soċjalizzazzjoni sħiħa sseħħ f’età bikrija meta t-tfal ikunu fil-bidu tal-iżvilupp personali tagħhom, u din hija r-raġuni għaliex l-enfasi tal-proġett hija mmirata lejn l-istudenti mill-ewwel kors ta’ studju. L-ambitu tal-proġett jipprovdi għal attivitajiet addizzjonali f’ambjent multikulturali bi tfal minn grad I sa IV mill-Iskola Sekondarja "Jum San Ġwann. Cyril u Methodius — Razlog u l-Iskola Primarja “St Paisii Hilendarski” — raħal Banya. L-għadd totali ta’ tfal involuti fl-implimentazzjoni tal-proġett huwa 272 li minnhom 139 huma ġejjin minn Rom. Il-proġett jipprevedi l-provvista ta’ kundizzjonijiet, attivitajiet, servizzi u riżorsi għall-akkwist tal-lingwa Bulgara permezz ta’ taħriġ addizzjonali ta’ studenti bi problemi fl-użu tal-Bulgaru letterarju. Attivitajiet extrakurrikulari huma pprovduti biex jiżviluppaw ħiliet u kompetenzi addizzjonali fl-istudenti — arti applikata, arti teatrali, attivitajiet sportivi, tagħlim folklor. L-għan huwa li tiġi promossa l-edukazzjoni interkulturali u li d-diversità kulturali ssir sors ta’ għarfien reċiproku u żvilupp spiritwali tal-adolexxenti. Il-proġett jinkludi attività ta’ konsulenza dwar il-karriera għall-istudenti sabiex tiġi realizzata l-edukazzjoni bħala valur u prerekwiżit għal bidu b’suċċess fil-ħajja. L-attivitajiet immirati lejn il-ħidma mal-ġenituri huma ppjanati biex jispjegaw il-benefiċċji tal-integrazzjoni edukattiva u n-negattivi tal-prevenzjoni tat-tfal milli jattendu l-klassijiet fuq bażi regolari sabiex tinkiseb is-soċjalizzazzjoni sħiħa. L-objettivi u l-attivitajiet tal-proġett huma konsistenti mal-prijoritajiet fit-tul tal-Istrateġija Ewropa 2020 u l-prijorità ta’ investiment tal-Programm Operazzjonali “Xjenza u Edukazzjoni għal Tkabbir Intelliġenti” 2014–2020. Ir-riżultati mistennija jibnu fuq skemi mill-perjodu ta’ programmazzjoni 2007–2013 u jikkorrispondu għal pjan ta’ azzjoni aġġornat tal-Muniċipalità ta’ Razlog. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O projeto visa ajudar os estudantes do município de Razlog da minoria cigana a construirem-se como cidadãos de pleno direito e a alcançarem uma realização profissional, social e criativa bem sucedida. A socialização de pleno direito ocorre numa idade precoce quando as crianças estão no início do seu desenvolvimento pessoal, razão pela qual o foco do projeto se destina aos alunos do curso inicial de estudo. O escopo do projeto prevê atividades adicionais em um ambiente multicultural com crianças de grau I a IV da Escola Secundária "Dia de São João. Cyril e Metódio — Razlog e Escola Primária «St. Paisii Hilendarski» — aldeia de Banya. O número total de crianças envolvidas na execução do projeto é de 272 dos quais 139 são de origem cigana. O projeto prevê a disponibilização de condições, atividades, serviços e recursos para a aquisição da língua búlgara através de formação adicional de estudantes com problemas na utilização do búlgaro literário. Atividades extracurriculares são fornecidas para desenvolver habilidades e competências adicionais em estudantes — artes aplicadas, artes teatrais, atividades esportivas, aprendizagem do folclore. O objetivo é promover a educação intercultural e fazer da diversidade cultural uma fonte de conhecimento mútuo e desenvolvimento espiritual dos putos. O projeto inclui uma atividade de aconselhamento profissional para os alunos, a fim de realizar a educação como um valor e um pré-requisito para um início de vida bem sucedido. As atividades destinadas a trabalhar com os pais estão previstas para explicar os benefícios da integração educativa e os negativos de impedir as crianças de frequentar as aulas regularmente, a fim de alcançar a plena socialização. Os objetivos e atividades do projeto são coerentes com as prioridades a longo prazo da Estratégia Europa 2020 e com a prioridade de investimento do Programa Operacional «Ciência e Educação para um Crescimento Inteligente» 2014-2020. Os resultados esperados baseiam-se em regimes do período de programação 2007-2013 e correspondem a um plano de ação atualizado do município de Razlog. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O projeto visa ajudar os estudantes do município de Razlog da minoria cigana a construirem-se como cidadãos de pleno direito e a alcançarem uma realização profissional, social e criativa bem sucedida. A socialização de pleno direito ocorre numa idade precoce quando as crianças estão no início do seu desenvolvimento pessoal, razão pela qual o foco do projeto se destina aos alunos do curso inicial de estudo. O escopo do projeto prevê atividades adicionais em um ambiente multicultural com crianças de grau I a IV da Escola Secundária "Dia de São João. Cyril e Metódio — Razlog e Escola Primária «St. Paisii Hilendarski» — aldeia de Banya. O número total de crianças envolvidas na execução do projeto é de 272 dos quais 139 são de origem cigana. O projeto prevê a disponibilização de condições, atividades, serviços e recursos para a aquisição da língua búlgara através de formação adicional de estudantes com problemas na utilização do búlgaro literário. Atividades extracurriculares são fornecidas para desenvolver habilidades e competências adicionais em estudantes — artes aplicadas, artes teatrais, atividades esportivas, aprendizagem do folclore. O objetivo é promover a educação intercultural e fazer da diversidade cultural uma fonte de conhecimento mútuo e desenvolvimento espiritual dos putos. O projeto inclui uma atividade de aconselhamento profissional para os alunos, a fim de realizar a educação como um valor e um pré-requisito para um início de vida bem sucedido. As atividades destinadas a trabalhar com os pais estão previstas para explicar os benefícios da integração educativa e os negativos de impedir as crianças de frequentar as aulas regularmente, a fim de alcançar a plena socialização. Os objetivos e atividades do projeto são coerentes com as prioridades a longo prazo da Estratégia Europa 2020 e com a prioridade de investimento do Programa Operacional «Ciência e Educação para um Crescimento Inteligente» 2014-2020. Os resultados esperados baseiam-se em regimes do período de programação 2007-2013 e correspondem a um plano de ação atualizado do município de Razlog. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O projeto visa ajudar os estudantes do município de Razlog da minoria cigana a construirem-se como cidadãos de pleno direito e a alcançarem uma realização profissional, social e criativa bem sucedida. A socialização de pleno direito ocorre numa idade precoce quando as crianças estão no início do seu desenvolvimento pessoal, razão pela qual o foco do projeto se destina aos alunos do curso inicial de estudo. O escopo do projeto prevê atividades adicionais em um ambiente multicultural com crianças de grau I a IV da Escola Secundária "Dia de São João. Cyril e Metódio — Razlog e Escola Primária «St. Paisii Hilendarski» — aldeia de Banya. O número total de crianças envolvidas na execução do projeto é de 272 dos quais 139 são de origem cigana. O projeto prevê a disponibilização de condições, atividades, serviços e recursos para a aquisição da língua búlgara através de formação adicional de estudantes com problemas na utilização do búlgaro literário. Atividades extracurriculares são fornecidas para desenvolver habilidades e competências adicionais em estudantes — artes aplicadas, artes teatrais, atividades esportivas, aprendizagem do folclore. O objetivo é promover a educação intercultural e fazer da diversidade cultural uma fonte de conhecimento mútuo e desenvolvimento espiritual dos putos. O projeto inclui uma atividade de aconselhamento profissional para os alunos, a fim de realizar a educação como um valor e um pré-requisito para um início de vida bem sucedido. As atividades destinadas a trabalhar com os pais estão previstas para explicar os benefícios da integração educativa e os negativos de impedir as crianças de frequentar as aulas regularmente, a fim de alcançar a plena socialização. Os objetivos e atividades do projeto são coerentes com as prioridades a longo prazo da Estratégia Europa 2020 e com a prioridade de investimento do Programa Operacional «Ciência e Educação para um Crescimento Inteligente» 2014-2020. Os resultados esperados baseiam-se em regimes do período de programação 2007-2013 e correspondem a um plano de ação atualizado do município de Razlog. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on auttaa romanivähemmistöstä kotoisin olevia Razlogin kunnan opiskelijoita rakentamaan itseään täysivaltaisiksi kansalaisiksi ja saavuttamaan menestyksekäs ammatillinen, sosiaalinen ja luova toteutus. Täysimittainen sosiaalistuminen tapahtuu varhaisessa iässä, kun lapset ovat henkilökohtaisen kehityksensä alussa, minkä vuoksi hankkeen painopiste on alkuvaiheen oppilaille. Hankkeen soveltamisala sisältää lisätoimintoja monikulttuurisessa ympäristössä, jossa lapset ovat luokka I-IV keskiasteen oppilaitoksessa ”St. St. John’s Day. Cyril ja Methodius – Razlog ja peruskoulu ”St. Paisii Hilendarski” – Banya kylä. Hankkeen toteuttamiseen osallistuu yhteensä 272 lasta, joista 139 on romanitaustaisia. Hankkeessa tarjotaan ehtoja, toimintoja, palveluja ja resursseja bulgarian kielen hankkimiseksi lisäkouluttamalla opiskelijoita, joilla on ongelmia kirjallisen bulgarian käytössä. Opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa tarjotaan opiskelijoiden lisätaitojen ja -taitojen – soveltavan taiteen, teatteritaiteen, urheilutoiminnan, kansanperinteen oppimisen – kehittämiseksi. Tavoitteena on edistää kulttuurienvälistä koulutusta ja tehdä kulttuurisesta monimuotoisuudesta nuorten keskinäisen tiedon ja henkisen kehityksen lähde. Hankkeeseen sisältyy opiskelijoiden uraneuvontaa, jotta koulutus olisi arvokasta ja edellytys menestyksekkäälle elämän aloittamiselle. Vanhempien kanssa työskentelyyn tähtäävien toimien tarkoituksena on selittää koulutukseen integroitumisen edut ja haitat, jotka liittyvät siihen, että lapsia estetään osallistumasta säännöllisesti oppitunneille täysimääräisen sosiaalistumisen saavuttamiseksi. Hankkeen tavoitteet ja toimet ovat yhdenmukaisia Eurooppa 2020 -strategian pitkän aikavälin painopisteiden ja vuosien 2014–2020 toimenpideohjelman ”Tiede ja koulutus älykkään kasvun tukena” investointiprioriteetin kanssa. Odotetut tulokset perustuvat ohjelmakauden 2007–2013 järjestelmiin, ja ne vastaavat Razlogin kunnan päivitettyä toimintasuunnitelmaa. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen tavoitteena on auttaa romanivähemmistöstä kotoisin olevia Razlogin kunnan opiskelijoita rakentamaan itseään täysivaltaisiksi kansalaisiksi ja saavuttamaan menestyksekäs ammatillinen, sosiaalinen ja luova toteutus. Täysimittainen sosiaalistuminen tapahtuu varhaisessa iässä, kun lapset ovat henkilökohtaisen kehityksensä alussa, minkä vuoksi hankkeen painopiste on alkuvaiheen oppilaille. Hankkeen soveltamisala sisältää lisätoimintoja monikulttuurisessa ympäristössä, jossa lapset ovat luokka I-IV keskiasteen oppilaitoksessa ”St. St. John’s Day. Cyril ja Methodius – Razlog ja peruskoulu ”St. Paisii Hilendarski” – Banya kylä. Hankkeen toteuttamiseen osallistuu yhteensä 272 lasta, joista 139 on romanitaustaisia. Hankkeessa tarjotaan ehtoja, toimintoja, palveluja ja resursseja bulgarian kielen hankkimiseksi lisäkouluttamalla opiskelijoita, joilla on ongelmia kirjallisen bulgarian käytössä. Opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa tarjotaan opiskelijoiden lisätaitojen ja -taitojen – soveltavan taiteen, teatteritaiteen, urheilutoiminnan, kansanperinteen oppimisen – kehittämiseksi. Tavoitteena on edistää kulttuurienvälistä koulutusta ja tehdä kulttuurisesta monimuotoisuudesta nuorten keskinäisen tiedon ja henkisen kehityksen lähde. Hankkeeseen sisältyy opiskelijoiden uraneuvontaa, jotta koulutus olisi arvokasta ja edellytys menestyksekkäälle elämän aloittamiselle. Vanhempien kanssa työskentelyyn tähtäävien toimien tarkoituksena on selittää koulutukseen integroitumisen edut ja haitat, jotka liittyvät siihen, että lapsia estetään osallistumasta säännöllisesti oppitunneille täysimääräisen sosiaalistumisen saavuttamiseksi. Hankkeen tavoitteet ja toimet ovat yhdenmukaisia Eurooppa 2020 -strategian pitkän aikavälin painopisteiden ja vuosien 2014–2020 toimenpideohjelman ”Tiede ja koulutus älykkään kasvun tukena” investointiprioriteetin kanssa. Odotetut tulokset perustuvat ohjelmakauden 2007–2013 järjestelmiin, ja ne vastaavat Razlogin kunnan päivitettyä toimintasuunnitelmaa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen tavoitteena on auttaa romanivähemmistöstä kotoisin olevia Razlogin kunnan opiskelijoita rakentamaan itseään täysivaltaisiksi kansalaisiksi ja saavuttamaan menestyksekäs ammatillinen, sosiaalinen ja luova toteutus. Täysimittainen sosiaalistuminen tapahtuu varhaisessa iässä, kun lapset ovat henkilökohtaisen kehityksensä alussa, minkä vuoksi hankkeen painopiste on alkuvaiheen oppilaille. Hankkeen soveltamisala sisältää lisätoimintoja monikulttuurisessa ympäristössä, jossa lapset ovat luokka I-IV keskiasteen oppilaitoksessa ”St. St. John’s Day. Cyril ja Methodius – Razlog ja peruskoulu ”St. Paisii Hilendarski” – Banya kylä. Hankkeen toteuttamiseen osallistuu yhteensä 272 lasta, joista 139 on romanitaustaisia. Hankkeessa tarjotaan ehtoja, toimintoja, palveluja ja resursseja bulgarian kielen hankkimiseksi lisäkouluttamalla opiskelijoita, joilla on ongelmia kirjallisen bulgarian käytössä. Opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa tarjotaan opiskelijoiden lisätaitojen ja -taitojen – soveltavan taiteen, teatteritaiteen, urheilutoiminnan, kansanperinteen oppimisen – kehittämiseksi. Tavoitteena on edistää kulttuurienvälistä koulutusta ja tehdä kulttuurisesta monimuotoisuudesta nuorten keskinäisen tiedon ja henkisen kehityksen lähde. Hankkeeseen sisältyy opiskelijoiden uraneuvontaa, jotta koulutus olisi arvokasta ja edellytys menestyksekkäälle elämän aloittamiselle. Vanhempien kanssa työskentelyyn tähtäävien toimien tarkoituksena on selittää koulutukseen integroitumisen edut ja haitat, jotka liittyvät siihen, että lapsia estetään osallistumasta säännöllisesti oppitunneille täysimääräisen sosiaalistumisen saavuttamiseksi. Hankkeen tavoitteet ja toimet ovat yhdenmukaisia Eurooppa 2020 -strategian pitkän aikavälin painopisteiden ja vuosien 2014–2020 toimenpideohjelman ”Tiede ja koulutus älykkään kasvun tukena” investointiprioriteetin kanssa. Odotetut tulokset perustuvat ohjelmakauden 2007–2013 järjestelmiin, ja ne vastaavat Razlogin kunnan päivitettyä toimintasuunnitelmaa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt ma na celu pomoc studentom z gminy Razlog z mniejszości romskiej w budowaniu się jako pełnoprawnych obywateli i osiągnięciu udanej realizacji zawodowej, społecznej i twórczej. Pełnoprawna socjalizacja odbywa się w młodym wieku, kiedy dzieci są na początku ich rozwoju osobistego, dlatego projekt koncentruje się na uczniach od pierwszego kursu nauki. Zakres projektu przewiduje dodatkowe działania w środowisku wielokulturowym z dziećmi od klasy I do IV ze Szkoły Ogólnokształcącej "Dzień św. Jana. Cyril and Methodius – Razlog i Szkoła Podstawowa „St. Paisii Hilendarski” – wieś Banya. Łączna liczba dzieci zaangażowanych w realizację projektu wynosi 272, z czego 139 pochodzi z pochodzenia romskiego. Projekt przewiduje zapewnienie warunków, działań, usług i zasobów w celu nabycia języka bułgarskiego poprzez dodatkowe szkolenie studentów mających problemy z używaniem języka bułgarskiego. Zajęcia pozalekcyjne są prowadzone w celu rozwijania dodatkowych umiejętności i kompetencji studentów – sztuki stosowanej, sztuki teatralnej, zajęć sportowych, uczenia się folkloru. Celem jest promowanie edukacji międzykulturowej i uczynienie różnorodności kulturowej źródłem wzajemnej wiedzy i rozwoju duchowego nastolatków. Projekt obejmuje doradztwo zawodowe dla studentów w celu realizacji edukacji jako wartości i warunku pomyślnego rozpoczęcia życia. Działania mające na celu współpracę z rodzicami planowane są w celu wyjaśnienia korzyści płynących z integracji edukacyjnej i negatywnych skutków regularnego uczęszczania dzieci na zajęcia w celu osiągnięcia pełnej socjalizacji. Cele i działania projektu są zgodne z długoterminowymi priorytetami strategii „Europa 2020” oraz priorytetem inwestycyjnym programu operacyjnego „Nauka i edukacja na rzecz inteligentnego wzrostu” na lata 2014-2020. Oczekiwane wyniki opierają się na programach z okresu programowania 2007-2013 i odpowiadają zaktualizowanemu planowi działania gminy Razlog. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt ma na celu pomoc studentom z gminy Razlog z mniejszości romskiej w budowaniu się jako pełnoprawnych obywateli i osiągnięciu udanej realizacji zawodowej, społecznej i twórczej. Pełnoprawna socjalizacja odbywa się w młodym wieku, kiedy dzieci są na początku ich rozwoju osobistego, dlatego projekt koncentruje się na uczniach od pierwszego kursu nauki. Zakres projektu przewiduje dodatkowe działania w środowisku wielokulturowym z dziećmi od klasy I do IV ze Szkoły Ogólnokształcącej "Dzień św. Jana. Cyril and Methodius – Razlog i Szkoła Podstawowa „St. Paisii Hilendarski” – wieś Banya. Łączna liczba dzieci zaangażowanych w realizację projektu wynosi 272, z czego 139 pochodzi z pochodzenia romskiego. Projekt przewiduje zapewnienie warunków, działań, usług i zasobów w celu nabycia języka bułgarskiego poprzez dodatkowe szkolenie studentów mających problemy z używaniem języka bułgarskiego. Zajęcia pozalekcyjne są prowadzone w celu rozwijania dodatkowych umiejętności i kompetencji studentów – sztuki stosowanej, sztuki teatralnej, zajęć sportowych, uczenia się folkloru. Celem jest promowanie edukacji międzykulturowej i uczynienie różnorodności kulturowej źródłem wzajemnej wiedzy i rozwoju duchowego nastolatków. Projekt obejmuje doradztwo zawodowe dla studentów w celu realizacji edukacji jako wartości i warunku pomyślnego rozpoczęcia życia. Działania mające na celu współpracę z rodzicami planowane są w celu wyjaśnienia korzyści płynących z integracji edukacyjnej i negatywnych skutków regularnego uczęszczania dzieci na zajęcia w celu osiągnięcia pełnej socjalizacji. Cele i działania projektu są zgodne z długoterminowymi priorytetami strategii „Europa 2020” oraz priorytetem inwestycyjnym programu operacyjnego „Nauka i edukacja na rzecz inteligentnego wzrostu” na lata 2014-2020. Oczekiwane wyniki opierają się na programach z okresu programowania 2007-2013 i odpowiadają zaktualizowanemu planowi działania gminy Razlog. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt ma na celu pomoc studentom z gminy Razlog z mniejszości romskiej w budowaniu się jako pełnoprawnych obywateli i osiągnięciu udanej realizacji zawodowej, społecznej i twórczej. Pełnoprawna socjalizacja odbywa się w młodym wieku, kiedy dzieci są na początku ich rozwoju osobistego, dlatego projekt koncentruje się na uczniach od pierwszego kursu nauki. Zakres projektu przewiduje dodatkowe działania w środowisku wielokulturowym z dziećmi od klasy I do IV ze Szkoły Ogólnokształcącej "Dzień św. Jana. Cyril and Methodius – Razlog i Szkoła Podstawowa „St. Paisii Hilendarski” – wieś Banya. Łączna liczba dzieci zaangażowanych w realizację projektu wynosi 272, z czego 139 pochodzi z pochodzenia romskiego. Projekt przewiduje zapewnienie warunków, działań, usług i zasobów w celu nabycia języka bułgarskiego poprzez dodatkowe szkolenie studentów mających problemy z używaniem języka bułgarskiego. Zajęcia pozalekcyjne są prowadzone w celu rozwijania dodatkowych umiejętności i kompetencji studentów – sztuki stosowanej, sztuki teatralnej, zajęć sportowych, uczenia się folkloru. Celem jest promowanie edukacji międzykulturowej i uczynienie różnorodności kulturowej źródłem wzajemnej wiedzy i rozwoju duchowego nastolatków. Projekt obejmuje doradztwo zawodowe dla studentów w celu realizacji edukacji jako wartości i warunku pomyślnego rozpoczęcia życia. Działania mające na celu współpracę z rodzicami planowane są w celu wyjaśnienia korzyści płynących z integracji edukacyjnej i negatywnych skutków regularnego uczęszczania dzieci na zajęcia w celu osiągnięcia pełnej socjalizacji. Cele i działania projektu są zgodne z długoterminowymi priorytetami strategii „Europa 2020” oraz priorytetem inwestycyjnym programu operacyjnego „Nauka i edukacja na rzecz inteligentnego wzrostu” na lata 2014-2020. Oczekiwane wyniki opierają się na programach z okresu programowania 2007-2013 i odpowiadają zaktualizowanemu planowi działania gminy Razlog. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je pomagati študentom iz Občine Razlog iz romske manjšine, da se zgradijo kot polnopravni državljani in dosežejo uspešno profesionalno, družbeno in ustvarjalno realizacijo. Polnopravna socializacija poteka v zgodnjem otroštvu, ko so otroci na začetku osebnega razvoja, zato je poudarek projekta namenjen učencem od začetnega študija. Obseg projekta predvideva dodatne aktivnosti v večkulturnem okolju z otroki iz razreda I do IV iz srednje šole "Dan sv. Janeza. Ciril in Metoda – Razlog in osnovna šola „St. Paisii Hilendarski“ – vas Banya. Skupno število otrok, vključenih v izvajanje projekta, je 272, od tega 139 romskega porekla. Projekt predvideva zagotavljanje pogojev, dejavnosti, storitev in virov za pridobitev bolgarskega jezika z dodatnim usposabljanjem študentov s težavami pri uporabi literarnega bolgarščine. Obšolske dejavnosti so na voljo za razvoj dodatnih znanj in kompetenc pri študentih – uporabne umetnosti, gledališke umetnosti, športnih aktivnosti, folklornega učenja. Cilj je spodbujati medkulturno izobraževanje in oblikovati kulturno raznolikost kot vir medsebojnega znanja in duhovnega razvoja mladostnikov. Projekt vključuje poklicno svetovanje za študente, da bi spoznali izobraževanje kot vrednoto in predpogoj za uspešen začetek življenja. Načrtovane so dejavnosti za delo s starši, da se pojasnijo koristi vključevanja v izobraževanje in negativne posledice preprečevanja rednega šolanja otrok, da bi dosegli popolno socializacijo. Cilji in dejavnosti projekta so skladni z dolgoročnimi prednostnimi nalogami strategije Evropa 2020 in naložbeno prednostno nalogo operativnega programa „Znanost in izobraževanje za pametno rast“ 2014–2020. Pričakovani rezultati temeljijo na shemah iz programskega obdobja 2007–2013 in ustrezajo posodobljenemu akcijskemu načrtu občine Razlog. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Cilj projekta je pomagati študentom iz Občine Razlog iz romske manjšine, da se zgradijo kot polnopravni državljani in dosežejo uspešno profesionalno, družbeno in ustvarjalno realizacijo. Polnopravna socializacija poteka v zgodnjem otroštvu, ko so otroci na začetku osebnega razvoja, zato je poudarek projekta namenjen učencem od začetnega študija. Obseg projekta predvideva dodatne aktivnosti v večkulturnem okolju z otroki iz razreda I do IV iz srednje šole "Dan sv. Janeza. Ciril in Metoda – Razlog in osnovna šola „St. Paisii Hilendarski“ – vas Banya. Skupno število otrok, vključenih v izvajanje projekta, je 272, od tega 139 romskega porekla. Projekt predvideva zagotavljanje pogojev, dejavnosti, storitev in virov za pridobitev bolgarskega jezika z dodatnim usposabljanjem študentov s težavami pri uporabi literarnega bolgarščine. Obšolske dejavnosti so na voljo za razvoj dodatnih znanj in kompetenc pri študentih – uporabne umetnosti, gledališke umetnosti, športnih aktivnosti, folklornega učenja. Cilj je spodbujati medkulturno izobraževanje in oblikovati kulturno raznolikost kot vir medsebojnega znanja in duhovnega razvoja mladostnikov. Projekt vključuje poklicno svetovanje za študente, da bi spoznali izobraževanje kot vrednoto in predpogoj za uspešen začetek življenja. Načrtovane so dejavnosti za delo s starši, da se pojasnijo koristi vključevanja v izobraževanje in negativne posledice preprečevanja rednega šolanja otrok, da bi dosegli popolno socializacijo. Cilji in dejavnosti projekta so skladni z dolgoročnimi prednostnimi nalogami strategije Evropa 2020 in naložbeno prednostno nalogo operativnega programa „Znanost in izobraževanje za pametno rast“ 2014–2020. Pričakovani rezultati temeljijo na shemah iz programskega obdobja 2007–2013 in ustrezajo posodobljenemu akcijskemu načrtu občine Razlog. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cilj projekta je pomagati študentom iz Občine Razlog iz romske manjšine, da se zgradijo kot polnopravni državljani in dosežejo uspešno profesionalno, družbeno in ustvarjalno realizacijo. Polnopravna socializacija poteka v zgodnjem otroštvu, ko so otroci na začetku osebnega razvoja, zato je poudarek projekta namenjen učencem od začetnega študija. Obseg projekta predvideva dodatne aktivnosti v večkulturnem okolju z otroki iz razreda I do IV iz srednje šole "Dan sv. Janeza. Ciril in Metoda – Razlog in osnovna šola „St. Paisii Hilendarski“ – vas Banya. Skupno število otrok, vključenih v izvajanje projekta, je 272, od tega 139 romskega porekla. Projekt predvideva zagotavljanje pogojev, dejavnosti, storitev in virov za pridobitev bolgarskega jezika z dodatnim usposabljanjem študentov s težavami pri uporabi literarnega bolgarščine. Obšolske dejavnosti so na voljo za razvoj dodatnih znanj in kompetenc pri študentih – uporabne umetnosti, gledališke umetnosti, športnih aktivnosti, folklornega učenja. Cilj je spodbujati medkulturno izobraževanje in oblikovati kulturno raznolikost kot vir medsebojnega znanja in duhovnega razvoja mladostnikov. Projekt vključuje poklicno svetovanje za študente, da bi spoznali izobraževanje kot vrednoto in predpogoj za uspešen začetek življenja. Načrtovane so dejavnosti za delo s starši, da se pojasnijo koristi vključevanja v izobraževanje in negativne posledice preprečevanja rednega šolanja otrok, da bi dosegli popolno socializacijo. Cilji in dejavnosti projekta so skladni z dolgoročnimi prednostnimi nalogami strategije Evropa 2020 in naložbeno prednostno nalogo operativnega programa „Znanost in izobraževanje za pametno rast“ 2014–2020. Pričakovani rezultati temeljijo na shemah iz programskega obdobja 2007–2013 in ustrezajo posodobljenemu akcijskemu načrtu občine Razlog. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je pomoci studentům z obce Razlog z romské menšiny vybudovat se jako plnohodnotné občany a dosáhnout úspěšné profesionální, sociální a tvůrčí realizace. Plnohodnotná socializace probíhá v raném věku, kdy jsou děti na začátku svého osobního rozvoje, a proto je zaměření projektu zaměřeno na žáky od počátečního studia. Rozsah projektu zajišťuje další aktivity v multikulturním prostředí s dětmi od I. do IV. stupně ze střední školy "Svatého Jana. Cyril a Metoděj – Razlog a základní škola „St. Paisii Hilendarski“ – vesnice Banya. Celkový počet dětí zapojených do realizace projektu je 272 z toho 139 z romského původu. Projekt předpokládá poskytování podmínek, činností, služeb a zdrojů pro získání bulharského jazyka prostřednictvím dodatečné odborné přípravy studentů s problémy při používání literární bulharštiny. Mimoškolní aktivity jsou poskytovány za účelem rozvoje dalších dovedností a schopností studentů – aplikovaného umění, divadelního umění, sportovních aktivit, folklorního učení. Cílem je podporovat mezikulturní vzdělávání a učinit kulturní rozmanitost zdrojem vzájemného poznání a duchovního rozvoje dospívajících. Projekt zahrnuje kariérní poradenskou činnost pro studenty s cílem realizovat vzdělání jako hodnotu a předpoklad pro úspěšný start do života. Aktivity zaměřené na práci s rodiči jsou plánovány tak, aby vysvětlily výhody integrace do vzdělávání a negativy, které dětem brání pravidelně navštěvovat kurzy, aby se dosáhlo plné socializace. Cíle a činnosti projektu jsou v souladu s dlouhodobými prioritami strategie Evropa 2020 a investiční prioritou operačního programu „Věda a vzdělávání pro inteligentní růst“ na období 2014–2020. Očekávané výsledky vycházejí z programů z programového období 2007–2013 a odpovídají aktualizovanému akčnímu plánu obce Razlog. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Cílem projektu je pomoci studentům z obce Razlog z romské menšiny vybudovat se jako plnohodnotné občany a dosáhnout úspěšné profesionální, sociální a tvůrčí realizace. Plnohodnotná socializace probíhá v raném věku, kdy jsou děti na začátku svého osobního rozvoje, a proto je zaměření projektu zaměřeno na žáky od počátečního studia. Rozsah projektu zajišťuje další aktivity v multikulturním prostředí s dětmi od I. do IV. stupně ze střední školy "Svatého Jana. Cyril a Metoděj – Razlog a základní škola „St. Paisii Hilendarski“ – vesnice Banya. Celkový počet dětí zapojených do realizace projektu je 272 z toho 139 z romského původu. Projekt předpokládá poskytování podmínek, činností, služeb a zdrojů pro získání bulharského jazyka prostřednictvím dodatečné odborné přípravy studentů s problémy při používání literární bulharštiny. Mimoškolní aktivity jsou poskytovány za účelem rozvoje dalších dovedností a schopností studentů – aplikovaného umění, divadelního umění, sportovních aktivit, folklorního učení. Cílem je podporovat mezikulturní vzdělávání a učinit kulturní rozmanitost zdrojem vzájemného poznání a duchovního rozvoje dospívajících. Projekt zahrnuje kariérní poradenskou činnost pro studenty s cílem realizovat vzdělání jako hodnotu a předpoklad pro úspěšný start do života. Aktivity zaměřené na práci s rodiči jsou plánovány tak, aby vysvětlily výhody integrace do vzdělávání a negativy, které dětem brání pravidelně navštěvovat kurzy, aby se dosáhlo plné socializace. Cíle a činnosti projektu jsou v souladu s dlouhodobými prioritami strategie Evropa 2020 a investiční prioritou operačního programu „Věda a vzdělávání pro inteligentní růst“ na období 2014–2020. Očekávané výsledky vycházejí z programů z programového období 2007–2013 a odpovídají aktualizovanému akčnímu plánu obce Razlog. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Cílem projektu je pomoci studentům z obce Razlog z romské menšiny vybudovat se jako plnohodnotné občany a dosáhnout úspěšné profesionální, sociální a tvůrčí realizace. Plnohodnotná socializace probíhá v raném věku, kdy jsou děti na začátku svého osobního rozvoje, a proto je zaměření projektu zaměřeno na žáky od počátečního studia. Rozsah projektu zajišťuje další aktivity v multikulturním prostředí s dětmi od I. do IV. stupně ze střední školy "Svatého Jana. Cyril a Metoděj – Razlog a základní škola „St. Paisii Hilendarski“ – vesnice Banya. Celkový počet dětí zapojených do realizace projektu je 272 z toho 139 z romského původu. Projekt předpokládá poskytování podmínek, činností, služeb a zdrojů pro získání bulharského jazyka prostřednictvím dodatečné odborné přípravy studentů s problémy při používání literární bulharštiny. Mimoškolní aktivity jsou poskytovány za účelem rozvoje dalších dovedností a schopností studentů – aplikovaného umění, divadelního umění, sportovních aktivit, folklorního učení. Cílem je podporovat mezikulturní vzdělávání a učinit kulturní rozmanitost zdrojem vzájemného poznání a duchovního rozvoje dospívajících. Projekt zahrnuje kariérní poradenskou činnost pro studenty s cílem realizovat vzdělání jako hodnotu a předpoklad pro úspěšný start do života. Aktivity zaměřené na práci s rodiči jsou plánovány tak, aby vysvětlily výhody integrace do vzdělávání a negativy, které dětem brání pravidelně navštěvovat kurzy, aby se dosáhlo plné socializace. Cíle a činnosti projektu jsou v souladu s dlouhodobými prioritami strategie Evropa 2020 a investiční prioritou operačního programu „Věda a vzdělávání pro inteligentní růst“ na období 2014–2020. Očekávané výsledky vycházejí z programů z programového období 2007–2013 a odpovídají aktualizovanému akčnímu plánu obce Razlog. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – padėti romų mažumos studentams iš Razlogo tapti visaverčiais piliečiais ir pasiekti sėkmingą profesionalų, socialinį ir kūrybinį realizavimą. Visavertė socializacija vyksta ankstyvame amžiuje, kai vaikai yra savo asmeninio tobulėjimo pradžioje, todėl projekto dėmesys skiriamas moksleiviams nuo pradinio studijų kurso. Projekto apimtis numato papildomą veiklą daugiakultūrėje aplinkoje su vaikais nuo I iki IV klasės iš vidurinės mokyklos "Šv. Jono diena. Kirilas ir Metodijus – Razlogo ir pradinė mokykla „St. Paisii Hilendarski“ – Banijos kaimas. Įgyvendinant projektą iš viso dalyvauja 272 vaikai, iš kurių 139 yra romų kilmės. Projekte numatyta sudaryti sąlygas, vykdyti veiklą, teikti paslaugas ir išteklius bulgarų kalbai įgyti papildomai mokant studentus, kuriems kyla problemų vartojant bulgarų literatūrą. Užklasinė veikla yra skirta ugdyti papildomus įgūdžius ir kompetencijas studentams – taikomojo meno, teatro menų, sporto veiklų, folkloro mokymosi. Tikslas – skatinti tarpkultūrinį švietimą ir užtikrinti, kad kultūrų įvairovė taptų paauglių tarpusavio žinių ir dvasinio vystymosi šaltiniu. Projektas apima karjeros konsultavimo veiklą studentams, siekiant realizuoti išsilavinimą kaip vertę ir sąlygą sėkmingai pradėti gyvenimą. Veikla, kuria siekiama dirbti su tėvais, planuojama paaiškinti integracijos į švietimą naudą ir neigiamą poveikį, kai vaikai negali reguliariai lankyti užsiėmimų, kad būtų pasiekta visiška socializacija. Projekto tikslai ir veikla atitinka ilgalaikius strategijos „Europa 2020“ prioritetus ir 2014–2020 m. veiksmų programos „Mokslas ir švietimas siekiant pažangaus augimo“ investavimo prioritetą. Numatomi rezultatai grindžiami 2007–2013 m. programavimo laikotarpio schemomis ir atitinka atnaujintą Razlogo savivaldybės veiksmų planą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekto tikslas – padėti romų mažumos studentams iš Razlogo tapti visaverčiais piliečiais ir pasiekti sėkmingą profesionalų, socialinį ir kūrybinį realizavimą. Visavertė socializacija vyksta ankstyvame amžiuje, kai vaikai yra savo asmeninio tobulėjimo pradžioje, todėl projekto dėmesys skiriamas moksleiviams nuo pradinio studijų kurso. Projekto apimtis numato papildomą veiklą daugiakultūrėje aplinkoje su vaikais nuo I iki IV klasės iš vidurinės mokyklos "Šv. Jono diena. Kirilas ir Metodijus – Razlogo ir pradinė mokykla „St. Paisii Hilendarski“ – Banijos kaimas. Įgyvendinant projektą iš viso dalyvauja 272 vaikai, iš kurių 139 yra romų kilmės. Projekte numatyta sudaryti sąlygas, vykdyti veiklą, teikti paslaugas ir išteklius bulgarų kalbai įgyti papildomai mokant studentus, kuriems kyla problemų vartojant bulgarų literatūrą. Užklasinė veikla yra skirta ugdyti papildomus įgūdžius ir kompetencijas studentams – taikomojo meno, teatro menų, sporto veiklų, folkloro mokymosi. Tikslas – skatinti tarpkultūrinį švietimą ir užtikrinti, kad kultūrų įvairovė taptų paauglių tarpusavio žinių ir dvasinio vystymosi šaltiniu. Projektas apima karjeros konsultavimo veiklą studentams, siekiant realizuoti išsilavinimą kaip vertę ir sąlygą sėkmingai pradėti gyvenimą. Veikla, kuria siekiama dirbti su tėvais, planuojama paaiškinti integracijos į švietimą naudą ir neigiamą poveikį, kai vaikai negali reguliariai lankyti užsiėmimų, kad būtų pasiekta visiška socializacija. Projekto tikslai ir veikla atitinka ilgalaikius strategijos „Europa 2020“ prioritetus ir 2014–2020 m. veiksmų programos „Mokslas ir švietimas siekiant pažangaus augimo“ investavimo prioritetą. Numatomi rezultatai grindžiami 2007–2013 m. programavimo laikotarpio schemomis ir atitinka atnaujintą Razlogo savivaldybės veiksmų planą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekto tikslas – padėti romų mažumos studentams iš Razlogo tapti visaverčiais piliečiais ir pasiekti sėkmingą profesionalų, socialinį ir kūrybinį realizavimą. Visavertė socializacija vyksta ankstyvame amžiuje, kai vaikai yra savo asmeninio tobulėjimo pradžioje, todėl projekto dėmesys skiriamas moksleiviams nuo pradinio studijų kurso. Projekto apimtis numato papildomą veiklą daugiakultūrėje aplinkoje su vaikais nuo I iki IV klasės iš vidurinės mokyklos "Šv. Jono diena. Kirilas ir Metodijus – Razlogo ir pradinė mokykla „St. Paisii Hilendarski“ – Banijos kaimas. Įgyvendinant projektą iš viso dalyvauja 272 vaikai, iš kurių 139 yra romų kilmės. Projekte numatyta sudaryti sąlygas, vykdyti veiklą, teikti paslaugas ir išteklius bulgarų kalbai įgyti papildomai mokant studentus, kuriems kyla problemų vartojant bulgarų literatūrą. Užklasinė veikla yra skirta ugdyti papildomus įgūdžius ir kompetencijas studentams – taikomojo meno, teatro menų, sporto veiklų, folkloro mokymosi. Tikslas – skatinti tarpkultūrinį švietimą ir užtikrinti, kad kultūrų įvairovė taptų paauglių tarpusavio žinių ir dvasinio vystymosi šaltiniu. Projektas apima karjeros konsultavimo veiklą studentams, siekiant realizuoti išsilavinimą kaip vertę ir sąlygą sėkmingai pradėti gyvenimą. Veikla, kuria siekiama dirbti su tėvais, planuojama paaiškinti integracijos į švietimą naudą ir neigiamą poveikį, kai vaikai negali reguliariai lankyti užsiėmimų, kad būtų pasiekta visiška socializacija. Projekto tikslai ir veikla atitinka ilgalaikius strategijos „Europa 2020“ prioritetus ir 2014–2020 m. veiksmų programos „Mokslas ir švietimas siekiant pažangaus augimo“ investavimo prioritetą. Numatomi rezultatai grindžiami 2007–2013 m. programavimo laikotarpio schemomis ir atitinka atnaujintą Razlogo savivaldybės veiksmų planą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir palīdzēt Rāzlogas pašvaldības studentiem no romu minoritātes veidot sevi kā pilntiesīgus pilsoņus un panākt veiksmīgu profesionālo, sociālo un radošo realizāciju. Pilnvērtīga socializācija notiek agrīnā vecumā, kad bērni ir savas personīgās attīstības sākumā, tāpēc projekta uzmanības centrā ir skolēni no sākotnējā mācību kursa. Projekta darbības joma paredz papildu aktivitātes multikulturālā vidē ar bērniem no I līdz IV klasei no vidusskolas "Sv. Jāņa diena. Cyril un Methodius — Razlog un pamatskola “St. Paisii Hilendarski” — Banya ciems. Kopējais bērnu skaits, kas iesaistīti projekta īstenošanā, ir 272, no kuriem 139 ir romi. Projekts paredz nosacījumu, pasākumu, pakalpojumu un resursu nodrošināšanu bulgāru valodas apguvei, izmantojot papildu mācības studentiem, kuriem ir problēmas literārās bulgāru valodas izmantošanā. Ārpusskolas aktivitātes tiek piedāvātas, lai attīstītu papildu prasmes un kompetences studentiem — lietišķajā mākslā, teātra mākslā, sporta nodarbībās, folkloras mācībās. Mērķis ir veicināt starpkultūru izglītību un padarīt kultūru daudzveidību par savstarpēju zināšanu avotu un pusaudžu garīgo attīstību. Projekts ietver karjeras konsultācijas studentiem, lai realizētu izglītību kā vērtību un priekšnoteikumu veiksmīgai dzīves uzsākšanai. Pasākumi, kuru mērķis ir strādāt ar vecākiem, ir plānoti, lai izskaidrotu izglītības integrācijas priekšrocības un negatīvos faktorus, kas liedz bērniem regulāri apmeklēt nodarbības, lai panāktu pilnīgu socializāciju. Projekta mērķi un darbības atbilst stratēģijas “Eiropa 2020” ilgtermiņa prioritātēm un 2014.–2020. gada darbības programmas “Zinātne un izglītība gudrai izaugsmei” investīciju prioritātei. Gaidāmie rezultāti balstās uz 2007.–2013. gada plānošanas perioda shēmām un atbilst atjauninātajam Razlog pašvaldības rīcības plānam. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta mērķis ir palīdzēt Rāzlogas pašvaldības studentiem no romu minoritātes veidot sevi kā pilntiesīgus pilsoņus un panākt veiksmīgu profesionālo, sociālo un radošo realizāciju. Pilnvērtīga socializācija notiek agrīnā vecumā, kad bērni ir savas personīgās attīstības sākumā, tāpēc projekta uzmanības centrā ir skolēni no sākotnējā mācību kursa. Projekta darbības joma paredz papildu aktivitātes multikulturālā vidē ar bērniem no I līdz IV klasei no vidusskolas "Sv. Jāņa diena. Cyril un Methodius — Razlog un pamatskola “St. Paisii Hilendarski” — Banya ciems. Kopējais bērnu skaits, kas iesaistīti projekta īstenošanā, ir 272, no kuriem 139 ir romi. Projekts paredz nosacījumu, pasākumu, pakalpojumu un resursu nodrošināšanu bulgāru valodas apguvei, izmantojot papildu mācības studentiem, kuriem ir problēmas literārās bulgāru valodas izmantošanā. Ārpusskolas aktivitātes tiek piedāvātas, lai attīstītu papildu prasmes un kompetences studentiem — lietišķajā mākslā, teātra mākslā, sporta nodarbībās, folkloras mācībās. Mērķis ir veicināt starpkultūru izglītību un padarīt kultūru daudzveidību par savstarpēju zināšanu avotu un pusaudžu garīgo attīstību. Projekts ietver karjeras konsultācijas studentiem, lai realizētu izglītību kā vērtību un priekšnoteikumu veiksmīgai dzīves uzsākšanai. Pasākumi, kuru mērķis ir strādāt ar vecākiem, ir plānoti, lai izskaidrotu izglītības integrācijas priekšrocības un negatīvos faktorus, kas liedz bērniem regulāri apmeklēt nodarbības, lai panāktu pilnīgu socializāciju. Projekta mērķi un darbības atbilst stratēģijas “Eiropa 2020” ilgtermiņa prioritātēm un 2014.–2020. gada darbības programmas “Zinātne un izglītība gudrai izaugsmei” investīciju prioritātei. Gaidāmie rezultāti balstās uz 2007.–2013. gada plānošanas perioda shēmām un atbilst atjauninātajam Razlog pašvaldības rīcības plānam. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta mērķis ir palīdzēt Rāzlogas pašvaldības studentiem no romu minoritātes veidot sevi kā pilntiesīgus pilsoņus un panākt veiksmīgu profesionālo, sociālo un radošo realizāciju. Pilnvērtīga socializācija notiek agrīnā vecumā, kad bērni ir savas personīgās attīstības sākumā, tāpēc projekta uzmanības centrā ir skolēni no sākotnējā mācību kursa. Projekta darbības joma paredz papildu aktivitātes multikulturālā vidē ar bērniem no I līdz IV klasei no vidusskolas "Sv. Jāņa diena. Cyril un Methodius — Razlog un pamatskola “St. Paisii Hilendarski” — Banya ciems. Kopējais bērnu skaits, kas iesaistīti projekta īstenošanā, ir 272, no kuriem 139 ir romi. Projekts paredz nosacījumu, pasākumu, pakalpojumu un resursu nodrošināšanu bulgāru valodas apguvei, izmantojot papildu mācības studentiem, kuriem ir problēmas literārās bulgāru valodas izmantošanā. Ārpusskolas aktivitātes tiek piedāvātas, lai attīstītu papildu prasmes un kompetences studentiem — lietišķajā mākslā, teātra mākslā, sporta nodarbībās, folkloras mācībās. Mērķis ir veicināt starpkultūru izglītību un padarīt kultūru daudzveidību par savstarpēju zināšanu avotu un pusaudžu garīgo attīstību. Projekts ietver karjeras konsultācijas studentiem, lai realizētu izglītību kā vērtību un priekšnoteikumu veiksmīgai dzīves uzsākšanai. Pasākumi, kuru mērķis ir strādāt ar vecākiem, ir plānoti, lai izskaidrotu izglītības integrācijas priekšrocības un negatīvos faktorus, kas liedz bērniem regulāri apmeklēt nodarbības, lai panāktu pilnīgu socializāciju. Projekta mērķi un darbības atbilst stratēģijas “Eiropa 2020” ilgtermiņa prioritātēm un 2014.–2020. gada darbības programmas “Zinātne un izglītība gudrai izaugsmei” investīciju prioritātei. Gaidāmie rezultāti balstās uz 2007.–2013. gada plānošanas perioda shēmām un atbilst atjauninātajam Razlog pašvaldības rīcības plānam. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy segítse a roma kisebbség Razlog önkormányzatának diákjait abban, hogy teljes jogú polgárként építsék magukat, és sikeres szakmai, társadalmi és kreatív megvalósítást érjenek el. A teljes körű szocializációra már korai életkorban kerül sor, amikor a gyermekek a személyes fejlődésük kezdetén vannak, ezért a projekt középpontjában a tanulók a kezdeti tanulmányok. A projekt hatóköre a „St. St. John’s Day” középiskola I. és IV. osztályától a gyermekeket is magában foglaló multikulturális környezetben további tevékenységeket irányoz elő. Cyril és Methodius – Razlog és Általános Iskola „St. Paisii Hilendarski” – Banya falu. A projekt végrehajtásában részt vevő gyermekek száma összesen 272, ebből 139 roma háttérrel rendelkezik. A projekt a bolgár nyelv elsajátításához szükséges feltételek, tevékenységek, szolgáltatások és erőforrások biztosítását irányozza elő az irodalmi bolgár nyelv használatával kapcsolatos problémákkal küzdő hallgatók további képzése révén. Tanórán kívüli tevékenységek biztosítják, hogy fejlessze a további készségek és kompetenciák a diákok – iparművészet, színházi művészetek, sporttevékenységek, folklór tanulás. A cél az interkulturális oktatás előmozdítása és a kulturális sokszínűség a serdülők kölcsönös tudásának és szellemi fejlődésének forrása. A projekt magában foglal egy karrier tanácsadási tevékenységet a diákok számára annak érdekében, hogy az oktatást értékként és az élet sikeres elindításának előfeltételeként valósítsák meg. A szülőkkel való együttműködést célzó tevékenységek célja, hogy elmagyarázzák az oktatási integráció előnyeit és annak negatív hatásait, hogy a teljes szocializáció elérése érdekében rendszeresen megakadályozzák a gyermekeket az órákon való részvételben. A projekt célkitűzései és tevékenységei összhangban vannak az Európa 2020 stratégia hosszú távú prioritásaival és a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó „Tudomány és oktatás az intelligens növekedésért” operatív program beruházási prioritásával. A várt eredmények a 2007–2013-as programozási időszak programjaira épülnek, és megfelelnek a Razlog önkormányzata aktualizált cselekvési tervének. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt célja, hogy segítse a roma kisebbség Razlog önkormányzatának diákjait abban, hogy teljes jogú polgárként építsék magukat, és sikeres szakmai, társadalmi és kreatív megvalósítást érjenek el. A teljes körű szocializációra már korai életkorban kerül sor, amikor a gyermekek a személyes fejlődésük kezdetén vannak, ezért a projekt középpontjában a tanulók a kezdeti tanulmányok. A projekt hatóköre a „St. St. John’s Day” középiskola I. és IV. osztályától a gyermekeket is magában foglaló multikulturális környezetben további tevékenységeket irányoz elő. Cyril és Methodius – Razlog és Általános Iskola „St. Paisii Hilendarski” – Banya falu. A projekt végrehajtásában részt vevő gyermekek száma összesen 272, ebből 139 roma háttérrel rendelkezik. A projekt a bolgár nyelv elsajátításához szükséges feltételek, tevékenységek, szolgáltatások és erőforrások biztosítását irányozza elő az irodalmi bolgár nyelv használatával kapcsolatos problémákkal küzdő hallgatók további képzése révén. Tanórán kívüli tevékenységek biztosítják, hogy fejlessze a további készségek és kompetenciák a diákok – iparművészet, színházi művészetek, sporttevékenységek, folklór tanulás. A cél az interkulturális oktatás előmozdítása és a kulturális sokszínűség a serdülők kölcsönös tudásának és szellemi fejlődésének forrása. A projekt magában foglal egy karrier tanácsadási tevékenységet a diákok számára annak érdekében, hogy az oktatást értékként és az élet sikeres elindításának előfeltételeként valósítsák meg. A szülőkkel való együttműködést célzó tevékenységek célja, hogy elmagyarázzák az oktatási integráció előnyeit és annak negatív hatásait, hogy a teljes szocializáció elérése érdekében rendszeresen megakadályozzák a gyermekeket az órákon való részvételben. A projekt célkitűzései és tevékenységei összhangban vannak az Európa 2020 stratégia hosszú távú prioritásaival és a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó „Tudomány és oktatás az intelligens növekedésért” operatív program beruházási prioritásával. A várt eredmények a 2007–2013-as programozási időszak programjaira épülnek, és megfelelnek a Razlog önkormányzata aktualizált cselekvési tervének. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt célja, hogy segítse a roma kisebbség Razlog önkormányzatának diákjait abban, hogy teljes jogú polgárként építsék magukat, és sikeres szakmai, társadalmi és kreatív megvalósítást érjenek el. A teljes körű szocializációra már korai életkorban kerül sor, amikor a gyermekek a személyes fejlődésük kezdetén vannak, ezért a projekt középpontjában a tanulók a kezdeti tanulmányok. A projekt hatóköre a „St. St. John’s Day” középiskola I. és IV. osztályától a gyermekeket is magában foglaló multikulturális környezetben további tevékenységeket irányoz elő. Cyril és Methodius – Razlog és Általános Iskola „St. Paisii Hilendarski” – Banya falu. A projekt végrehajtásában részt vevő gyermekek száma összesen 272, ebből 139 roma háttérrel rendelkezik. A projekt a bolgár nyelv elsajátításához szükséges feltételek, tevékenységek, szolgáltatások és erőforrások biztosítását irányozza elő az irodalmi bolgár nyelv használatával kapcsolatos problémákkal küzdő hallgatók további képzése révén. Tanórán kívüli tevékenységek biztosítják, hogy fejlessze a további készségek és kompetenciák a diákok – iparművészet, színházi művészetek, sporttevékenységek, folklór tanulás. A cél az interkulturális oktatás előmozdítása és a kulturális sokszínűség a serdülők kölcsönös tudásának és szellemi fejlődésének forrása. A projekt magában foglal egy karrier tanácsadási tevékenységet a diákok számára annak érdekében, hogy az oktatást értékként és az élet sikeres elindításának előfeltételeként valósítsák meg. A szülőkkel való együttműködést célzó tevékenységek célja, hogy elmagyarázzák az oktatási integráció előnyeit és annak negatív hatásait, hogy a teljes szocializáció elérése érdekében rendszeresen megakadályozzák a gyermekeket az órákon való részvételben. A projekt célkitűzései és tevékenységei összhangban vannak az Európa 2020 stratégia hosszú távú prioritásaival és a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó „Tudomány és oktatás az intelligens növekedésért” operatív program beruházási prioritásával. A várt eredmények a 2007–2013-as programozási időszak programjaira épülnek, és megfelelnek a Razlog önkormányzata aktualizált cselekvési tervének. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal cabhrú le mic léinn ó Bardas Razlog ón mionlach Romach iad féin a thógáil mar shaoránaigh lánfheidhme agus cur i gcrích gairmiúil, sóisialta agus cruthaitheach rathúil a bhaint amach. Tarlaíonn sóisialú iomlán ag aois óg nuair a bhíonn páistí ag tús a bhforbairt phearsanta, agus sin an fáth go bhfuil fócas an tionscadail dírithe ar dhaltaí ón gcéad chúrsa staidéir. Soláthraíonn scóip an tionscadail do ghníomhaíochtaí breise i dtimpeallacht ilchultúrtha le leanaí ó ghrád I go dtí IV ón Meánscoil "Lá Naomh Eoin. Cyril agus Methodius — Razlog agus Bunscoile “St. Paisii Hilendarski” — sráidbhaile Banya. Is é 272 de chúlra Romach líon iomlán na leanaí a bhfuil baint acu le cur chun feidhme an tionscadail. Foráiltear sa tionscadal go soláthrófar coinníollacha, gníomhaíochtaí, seirbhísí agus acmhainní chun an Bhulgáiris a shealbhú trí oiliúint bhreise a chur ar mhic léinn a bhfuil fadhbanna acu maidir le húsáid liteartha Bulgáirise. Cuirtear gníomhaíochtaí seach-churaclaim ar fáil chun scileanna agus inniúlachtaí breise a fhorbairt i measc na mac léinn — na healaíona feidhmeacha, na healaíona téatair, gníomhaíochtaí spóirt, foghlaim an bhéaloidis. Is é an aidhm atá leis ná oideachas idirchultúrtha a chur chun cinn agus an éagsúlacht chultúrtha a bheith ina foinse d’eolas frithpháirteach agus d’fhorbairt spioradálta na n-ógánach. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíocht comhairleoireachta gairme do mhic léinn d’fhonn oideachas a bhaint amach mar luach agus réamhriachtanas le haghaidh tús rathúil sa saol. Tá sé beartaithe gníomhaíochtaí atá dírithe ar bheith ag obair le tuismitheoirí chun na buntáistí a bhaineann le himeascadh oideachais agus na rudaí diúltacha a bhaineann le cosc a chur ar leanaí freastal ar ranganna ar bhonn rialta a mhíniú chun sóisialú iomlán a bhaint amach. Tá cuspóirí agus gníomhaíochtaí an tionscadail comhsheasmhach le tosaíochtaí fadtéarmacha na Straitéise Eoraip 2020 agus le tosaíocht infheistíochta an Chláir Oibríochtúil “Eolaíocht agus Oideachas ar mhaithe le Fás Cliste” 2014-2020. Cuireann na torthaí a bhfuiltear ag súil leo le scéimeanna ó chlárthréimhse 2007-2013 agus comhfhreagraíonn siad do phlean gníomhaíochta nuashonraithe de chuid Razlog Bardas. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an tionscadal cabhrú le mic léinn ó Bardas Razlog ón mionlach Romach iad féin a thógáil mar shaoránaigh lánfheidhme agus cur i gcrích gairmiúil, sóisialta agus cruthaitheach rathúil a bhaint amach. Tarlaíonn sóisialú iomlán ag aois óg nuair a bhíonn páistí ag tús a bhforbairt phearsanta, agus sin an fáth go bhfuil fócas an tionscadail dírithe ar dhaltaí ón gcéad chúrsa staidéir. Soláthraíonn scóip an tionscadail do ghníomhaíochtaí breise i dtimpeallacht ilchultúrtha le leanaí ó ghrád I go dtí IV ón Meánscoil "Lá Naomh Eoin. Cyril agus Methodius — Razlog agus Bunscoile “St. Paisii Hilendarski” — sráidbhaile Banya. Is é 272 de chúlra Romach líon iomlán na leanaí a bhfuil baint acu le cur chun feidhme an tionscadail. Foráiltear sa tionscadal go soláthrófar coinníollacha, gníomhaíochtaí, seirbhísí agus acmhainní chun an Bhulgáiris a shealbhú trí oiliúint bhreise a chur ar mhic léinn a bhfuil fadhbanna acu maidir le húsáid liteartha Bulgáirise. Cuirtear gníomhaíochtaí seach-churaclaim ar fáil chun scileanna agus inniúlachtaí breise a fhorbairt i measc na mac léinn — na healaíona feidhmeacha, na healaíona téatair, gníomhaíochtaí spóirt, foghlaim an bhéaloidis. Is é an aidhm atá leis ná oideachas idirchultúrtha a chur chun cinn agus an éagsúlacht chultúrtha a bheith ina foinse d’eolas frithpháirteach agus d’fhorbairt spioradálta na n-ógánach. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíocht comhairleoireachta gairme do mhic léinn d’fhonn oideachas a bhaint amach mar luach agus réamhriachtanas le haghaidh tús rathúil sa saol. Tá sé beartaithe gníomhaíochtaí atá dírithe ar bheith ag obair le tuismitheoirí chun na buntáistí a bhaineann le himeascadh oideachais agus na rudaí diúltacha a bhaineann le cosc a chur ar leanaí freastal ar ranganna ar bhonn rialta a mhíniú chun sóisialú iomlán a bhaint amach. Tá cuspóirí agus gníomhaíochtaí an tionscadail comhsheasmhach le tosaíochtaí fadtéarmacha na Straitéise Eoraip 2020 agus le tosaíocht infheistíochta an Chláir Oibríochtúil “Eolaíocht agus Oideachas ar mhaithe le Fás Cliste” 2014-2020. Cuireann na torthaí a bhfuiltear ag súil leo le scéimeanna ó chlárthréimhse 2007-2013 agus comhfhreagraíonn siad do phlean gníomhaíochta nuashonraithe de chuid Razlog Bardas. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an tionscadal cabhrú le mic léinn ó Bardas Razlog ón mionlach Romach iad féin a thógáil mar shaoránaigh lánfheidhme agus cur i gcrích gairmiúil, sóisialta agus cruthaitheach rathúil a bhaint amach. Tarlaíonn sóisialú iomlán ag aois óg nuair a bhíonn páistí ag tús a bhforbairt phearsanta, agus sin an fáth go bhfuil fócas an tionscadail dírithe ar dhaltaí ón gcéad chúrsa staidéir. Soláthraíonn scóip an tionscadail do ghníomhaíochtaí breise i dtimpeallacht ilchultúrtha le leanaí ó ghrád I go dtí IV ón Meánscoil "Lá Naomh Eoin. Cyril agus Methodius — Razlog agus Bunscoile “St. Paisii Hilendarski” — sráidbhaile Banya. Is é 272 de chúlra Romach líon iomlán na leanaí a bhfuil baint acu le cur chun feidhme an tionscadail. Foráiltear sa tionscadal go soláthrófar coinníollacha, gníomhaíochtaí, seirbhísí agus acmhainní chun an Bhulgáiris a shealbhú trí oiliúint bhreise a chur ar mhic léinn a bhfuil fadhbanna acu maidir le húsáid liteartha Bulgáirise. Cuirtear gníomhaíochtaí seach-churaclaim ar fáil chun scileanna agus inniúlachtaí breise a fhorbairt i measc na mac léinn — na healaíona feidhmeacha, na healaíona téatair, gníomhaíochtaí spóirt, foghlaim an bhéaloidis. Is é an aidhm atá leis ná oideachas idirchultúrtha a chur chun cinn agus an éagsúlacht chultúrtha a bheith ina foinse d’eolas frithpháirteach agus d’fhorbairt spioradálta na n-ógánach. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíocht comhairleoireachta gairme do mhic léinn d’fhonn oideachas a bhaint amach mar luach agus réamhriachtanas le haghaidh tús rathúil sa saol. Tá sé beartaithe gníomhaíochtaí atá dírithe ar bheith ag obair le tuismitheoirí chun na buntáistí a bhaineann le himeascadh oideachais agus na rudaí diúltacha a bhaineann le cosc a chur ar leanaí freastal ar ranganna ar bhonn rialta a mhíniú chun sóisialú iomlán a bhaint amach. Tá cuspóirí agus gníomhaíochtaí an tionscadail comhsheasmhach le tosaíochtaí fadtéarmacha na Straitéise Eoraip 2020 agus le tosaíocht infheistíochta an Chláir Oibríochtúil “Eolaíocht agus Oideachas ar mhaithe le Fás Cliste” 2014-2020. Cuireann na torthaí a bhfuiltear ag súil leo le scéimeanna ó chlárthréimhse 2007-2013 agus comhfhreagraíonn siad do phlean gníomhaíochta nuashonraithe de chuid Razlog Bardas. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektet syftar till att hjälpa studenter från kommunen Razlog från den romska minoriteten att bygga sig som fullfjädrade medborgare och uppnå ett framgångsrikt professionellt, socialt och kreativt förverkligande. Fullfjädrad socialisering sker i tidig ålder när barnen befinner sig i början av sin personliga utveckling, vilket är anledningen till att fokus i projektet är inriktat på elever från den inledande studiekursen. Projektet omfattar ytterligare aktiviteter i en mångkulturell miljö med barn från årskurs I till IV från gymnasieskolan ”St. St. John’s Day. Cyril och Methodius – Razlog och grundskolan ”St Paisii Hilendarski” – Banya byn. Det totala antalet barn som deltar i genomförandet av projektet är 272 varav 139 har romsk bakgrund. Projektet omfattar tillhandahållande av villkor, verksamhet, tjänster och resurser för förvärv av bulgariska genom ytterligare utbildning av studenter med problem med användningen av litterära bulgariska. Fritidsaktiviteter tillhandahålls för att utveckla ytterligare färdigheter och kompetenser hos studenter – tillämpad konst, teaterkonst, idrottsaktiviteter och folklore-lärande. Syftet är att främja interkulturell utbildning och göra kulturell mångfald till en källa till ömsesidig kunskap och andlig utveckling av ungdomar. I projektet ingår en karriärrådgivningsaktivitet för studenter för att förverkliga utbildning som ett värde och en förutsättning för en framgångsrik start i livet. Aktiviteter som syftar till att arbeta med föräldrar planeras för att förklara fördelarna med utbildningsintegration och det negativa i att förhindra att barn regelbundet går i klasser för att uppnå full socialisering. Projektets mål och verksamhet är förenliga med de långsiktiga prioriteringarna i Europa 2020-strategin och investeringsprioriteringen i det operativa programmet ”Vetenskap och utbildning för smart tillväxt” 2014–2020. De förväntade resultaten bygger på program från programperioden 2007–2013 och motsvarar en uppdaterad handlingsplan från Razlog kommun. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet syftar till att hjälpa studenter från kommunen Razlog från den romska minoriteten att bygga sig som fullfjädrade medborgare och uppnå ett framgångsrikt professionellt, socialt och kreativt förverkligande. Fullfjädrad socialisering sker i tidig ålder när barnen befinner sig i början av sin personliga utveckling, vilket är anledningen till att fokus i projektet är inriktat på elever från den inledande studiekursen. Projektet omfattar ytterligare aktiviteter i en mångkulturell miljö med barn från årskurs I till IV från gymnasieskolan ”St. St. John’s Day. Cyril och Methodius – Razlog och grundskolan ”St Paisii Hilendarski” – Banya byn. Det totala antalet barn som deltar i genomförandet av projektet är 272 varav 139 har romsk bakgrund. Projektet omfattar tillhandahållande av villkor, verksamhet, tjänster och resurser för förvärv av bulgariska genom ytterligare utbildning av studenter med problem med användningen av litterära bulgariska. Fritidsaktiviteter tillhandahålls för att utveckla ytterligare färdigheter och kompetenser hos studenter – tillämpad konst, teaterkonst, idrottsaktiviteter och folklore-lärande. Syftet är att främja interkulturell utbildning och göra kulturell mångfald till en källa till ömsesidig kunskap och andlig utveckling av ungdomar. I projektet ingår en karriärrådgivningsaktivitet för studenter för att förverkliga utbildning som ett värde och en förutsättning för en framgångsrik start i livet. Aktiviteter som syftar till att arbeta med föräldrar planeras för att förklara fördelarna med utbildningsintegration och det negativa i att förhindra att barn regelbundet går i klasser för att uppnå full socialisering. Projektets mål och verksamhet är förenliga med de långsiktiga prioriteringarna i Europa 2020-strategin och investeringsprioriteringen i det operativa programmet ”Vetenskap och utbildning för smart tillväxt” 2014–2020. De förväntade resultaten bygger på program från programperioden 2007–2013 och motsvarar en uppdaterad handlingsplan från Razlog kommun. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet syftar till att hjälpa studenter från kommunen Razlog från den romska minoriteten att bygga sig som fullfjädrade medborgare och uppnå ett framgångsrikt professionellt, socialt och kreativt förverkligande. Fullfjädrad socialisering sker i tidig ålder när barnen befinner sig i början av sin personliga utveckling, vilket är anledningen till att fokus i projektet är inriktat på elever från den inledande studiekursen. Projektet omfattar ytterligare aktiviteter i en mångkulturell miljö med barn från årskurs I till IV från gymnasieskolan ”St. St. John’s Day. Cyril och Methodius – Razlog och grundskolan ”St Paisii Hilendarski” – Banya byn. Det totala antalet barn som deltar i genomförandet av projektet är 272 varav 139 har romsk bakgrund. Projektet omfattar tillhandahållande av villkor, verksamhet, tjänster och resurser för förvärv av bulgariska genom ytterligare utbildning av studenter med problem med användningen av litterära bulgariska. Fritidsaktiviteter tillhandahålls för att utveckla ytterligare färdigheter och kompetenser hos studenter – tillämpad konst, teaterkonst, idrottsaktiviteter och folklore-lärande. Syftet är att främja interkulturell utbildning och göra kulturell mångfald till en källa till ömsesidig kunskap och andlig utveckling av ungdomar. I projektet ingår en karriärrådgivningsaktivitet för studenter för att förverkliga utbildning som ett värde och en förutsättning för en framgångsrik start i livet. Aktiviteter som syftar till att arbeta med föräldrar planeras för att förklara fördelarna med utbildningsintegration och det negativa i att förhindra att barn regelbundet går i klasser för att uppnå full socialisering. Projektets mål och verksamhet är förenliga med de långsiktiga prioriteringarna i Europa 2020-strategin och investeringsprioriteringen i det operativa programmet ”Vetenskap och utbildning för smart tillväxt” 2014–2020. De förväntade resultaten bygger på program från programperioden 2007–2013 och motsvarar en uppdaterad handlingsplan från Razlog kommun. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on aidata romi vähemusest pärit Razlogi valla õpilastel ehitada end täieõiguslikeks kodanikeks ning saavutada edukas professionaalne, sotsiaalne ja loominguline teostus. Täiemahuline sotsialiseerimine toimub varases eas, kui lapsed on oma isikliku arengu algusjärgus, mistõttu on projekti fookus suunatud õpilastele alates esialgsest õppekursusest. Projekti ulatus näeb ette lisategevusi mitmekultuurilises keskkonnas, kus on lapsed I-IV klassist keskkooli „St. St. John’s Day“. Cyril ja Methodius – Razlogi ja algkool „St. Paisii Hilendarski“ – Banya küla. Projekti elluviimises osaleb kokku 272 last, kellest 139 on roma taustaga lapsed. Projektiga nähakse ette bulgaaria keele omandamiseks vajalike tingimuste, tegevuste, teenuste ja vahendite pakkumine täiendava koolituse kaudu õpilastele, kellel on probleeme bulgaaria kirjanduse kasutamisega. Õppekavaväliseid tegevusi pakutakse lisaoskuste ja -pädevuste arendamiseks üliõpilastes – tarbekunstis, teatrikunstis, sporditegevuses, folklooriõppes. Eesmärk on edendada kultuuridevahelist haridust ja muuta kultuuriline mitmekesisus vastastikuste teadmiste ja noorukite vaimse arengu allikaks. Projekt hõlmab üliõpilaste karjäärinõustamist, et teostada haridust väärtusena ja elu eduka alguse eeltingimusena. Vanematega töötamisele suunatud tegevused on kavandatud selleks, et selgitada haridusliku integratsiooni eeliseid ja negatiivseid asjaolusid, mis tulenevad laste regulaarsest õppimisest, et saavutada täielik sotsialiseerumine. Projekti eesmärgid ja tegevused on kooskõlas strateegia „Euroopa 2020“ pikaajaliste prioriteetidega ning rakenduskava „Teadus ja haridus aruka majanduskasvu edendamiseks“ (2014–2020) investeerimisprioriteediga. Oodatavad tulemused tuginevad programmitöö perioodi 2007–2013 kavadele ja vastavad Razlogi omavalitsuse ajakohastatud tegevuskavale. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti eesmärk on aidata romi vähemusest pärit Razlogi valla õpilastel ehitada end täieõiguslikeks kodanikeks ning saavutada edukas professionaalne, sotsiaalne ja loominguline teostus. Täiemahuline sotsialiseerimine toimub varases eas, kui lapsed on oma isikliku arengu algusjärgus, mistõttu on projekti fookus suunatud õpilastele alates esialgsest õppekursusest. Projekti ulatus näeb ette lisategevusi mitmekultuurilises keskkonnas, kus on lapsed I-IV klassist keskkooli „St. St. John’s Day“. Cyril ja Methodius – Razlogi ja algkool „St. Paisii Hilendarski“ – Banya küla. Projekti elluviimises osaleb kokku 272 last, kellest 139 on roma taustaga lapsed. Projektiga nähakse ette bulgaaria keele omandamiseks vajalike tingimuste, tegevuste, teenuste ja vahendite pakkumine täiendava koolituse kaudu õpilastele, kellel on probleeme bulgaaria kirjanduse kasutamisega. Õppekavaväliseid tegevusi pakutakse lisaoskuste ja -pädevuste arendamiseks üliõpilastes – tarbekunstis, teatrikunstis, sporditegevuses, folklooriõppes. Eesmärk on edendada kultuuridevahelist haridust ja muuta kultuuriline mitmekesisus vastastikuste teadmiste ja noorukite vaimse arengu allikaks. Projekt hõlmab üliõpilaste karjäärinõustamist, et teostada haridust väärtusena ja elu eduka alguse eeltingimusena. Vanematega töötamisele suunatud tegevused on kavandatud selleks, et selgitada haridusliku integratsiooni eeliseid ja negatiivseid asjaolusid, mis tulenevad laste regulaarsest õppimisest, et saavutada täielik sotsialiseerumine. Projekti eesmärgid ja tegevused on kooskõlas strateegia „Euroopa 2020“ pikaajaliste prioriteetidega ning rakenduskava „Teadus ja haridus aruka majanduskasvu edendamiseks“ (2014–2020) investeerimisprioriteediga. Oodatavad tulemused tuginevad programmitöö perioodi 2007–2013 kavadele ja vastavad Razlogi omavalitsuse ajakohastatud tegevuskavale. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti eesmärk on aidata romi vähemusest pärit Razlogi valla õpilastel ehitada end täieõiguslikeks kodanikeks ning saavutada edukas professionaalne, sotsiaalne ja loominguline teostus. Täiemahuline sotsialiseerimine toimub varases eas, kui lapsed on oma isikliku arengu algusjärgus, mistõttu on projekti fookus suunatud õpilastele alates esialgsest õppekursusest. Projekti ulatus näeb ette lisategevusi mitmekultuurilises keskkonnas, kus on lapsed I-IV klassist keskkooli „St. St. John’s Day“. Cyril ja Methodius – Razlogi ja algkool „St. Paisii Hilendarski“ – Banya küla. Projekti elluviimises osaleb kokku 272 last, kellest 139 on roma taustaga lapsed. Projektiga nähakse ette bulgaaria keele omandamiseks vajalike tingimuste, tegevuste, teenuste ja vahendite pakkumine täiendava koolituse kaudu õpilastele, kellel on probleeme bulgaaria kirjanduse kasutamisega. Õppekavaväliseid tegevusi pakutakse lisaoskuste ja -pädevuste arendamiseks üliõpilastes – tarbekunstis, teatrikunstis, sporditegevuses, folklooriõppes. Eesmärk on edendada kultuuridevahelist haridust ja muuta kultuuriline mitmekesisus vastastikuste teadmiste ja noorukite vaimse arengu allikaks. Projekt hõlmab üliõpilaste karjäärinõustamist, et teostada haridust väärtusena ja elu eduka alguse eeltingimusena. Vanematega töötamisele suunatud tegevused on kavandatud selleks, et selgitada haridusliku integratsiooni eeliseid ja negatiivseid asjaolusid, mis tulenevad laste regulaarsest õppimisest, et saavutada täielik sotsialiseerumine. Projekti eesmärgid ja tegevused on kooskõlas strateegia „Euroopa 2020“ pikaajaliste prioriteetidega ning rakenduskava „Teadus ja haridus aruka majanduskasvu edendamiseks“ (2014–2020) investeerimisprioriteediga. Oodatavad tulemused tuginevad programmitöö perioodi 2007–2013 kavadele ja vastavad Razlogi omavalitsuse ajakohastatud tegevuskavale. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 July 2022
| |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / country | |||||||||||||||
Property / country: Bulgaria / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Socio-economic integration of marginalised communities such as the Roma / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Science and Education for Smart Growth - BG - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
Начално училище "Св. Св. Кирил и Методий" - гр. Разлог | |||||||||||||||
Property / beneficiary name (string): Начално училище "Св. Св. Кирил и Методий" - гр. Разлог / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q3881448 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
23 January 2017
| |||||||||||||||
Property / start time: 23 January 2017 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
23 February 2018
| |||||||||||||||
Property / end time: 23 February 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
Разлог | |||||||||||||||
Property / location (string): Разлог / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
41°53'10.00"N, 23°27'58.14"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 41°53'10.00"N, 23°27'58.14"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Blagoevgrad / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
168,575.22 Bulgarian lev
| |||||||||||||||
Property / budget: 168,575.22 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
85,973.36 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 85,973.36 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
143,288.94 Bulgarian lev
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 143,288.94 Bulgarian lev / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
73,077.36 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 73,077.36 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR ACTIVE SOCIAL INCLUSION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Revision as of 16:16, 7 March 2024
Project Q3881449 in Bulgaria
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | The Wind of Change — Tolerance and Support to Ensure Equality and Successful Socialisation |
Project Q3881449 in Bulgaria |
Statements
143,288.94 Bulgarian lev
0 references
73,077.36 Euro
0 references
168,575.22 Bulgarian lev
0 references
85,973.36 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
23 January 2017
0 references
23 February 2018
0 references
Начално училище "Св. Св. Кирил и Методий" - гр. Разлог
0 references
Проектът цели да помогне на ученици от Община Разлог, произхождащи от ромското малцинство, да се изградят като пълноценни граждани и да постигнат успешна професионална, социална и творческа реализация. Пълноценната социализация се осъществява в ранна възраст, когато децата са в началото на своето личностно развитие, поради което фокусът на проекта е насочен към ученици от началния курс на обучение. Обхватът на проекта предвижда допълнителни занимания в мултикултурна среда с деца от I до IV клас от НУ "Св. Св. Кирил и Методий" - гр. Разлог и ОУ "Св. Паисий Хилендарски" - с. Баня. Общият брой на включените деца при изпълнение на проекта е 272 като от тях 139 са с ромски произход. В рамките на проекта е предвидено осигуряване на условия, дейности, услуги и ресурси за усвояване на българския език, посредством допълнително обучение на ученици с проблеми при употребата на книжовен български език. Осигурени са дейности по извънкласни занимания, които да развият допълнителни умения и компетентности в учениците - приложни изкуства, театрално изкуство, спортни занимания, изучаване на фолклор. Целта е утвърждаване на интеркултурното образование и превръщането на културното многообразие в източник за взаимно опознаване и духовно развитие на подрастващите. Проектът включва дейност по Кариерно консултиране на ученици, с цел осъзнаване на образованието като ценност и предпоставка за успешен старт в живота. Предвидени са дейности, насочени към работа с родители, за разясняване ползите от образователна интеграция и негативите от възпрепятстване на децата от редовно посещаване на учебни занятия, за да се постигне пълноценна социализация. Целите и дейностите по проекта са съобразени с дългосрочните приоритети на Стратегия "Европа 2020" и с инвестиционния приоритет по Оперативна програма "Наука и образование за интелигентен растеж" 2014-2020. Очакваните резултати надграждат схеми от програмен период 2007-2013 и кореспондират с Актуализиран план за действие на Община Разлог. (Bulgarian)
0 references
The project aims to help students from the Municipality of Razlog from the Roma minority to build themselves as full-fledged citizens and to achieve successful professional, social and creative realisation. Full-fledged socialisation takes place at an early age when children are at the beginning of their personal development, which is why the focus of the project is aimed at pupils from the initial course of study. The scope of the project provides for additional activities in a multicultural environment with children from grade I to IV from the Secondary School "St. St. John’s Day. Cyril and Methodius — Razlog and Primary School "St. Paisii Hilendarski" — Banya village. The total number of children involved in the implementation of the project is 272 of which 139 are of Roma background. The project foresees the provision of conditions, activities, services and resources for the acquisition of the Bulgarian language through additional training of students with problems in the use of literary Bulgarian. Extracurricular activities are provided to develop additional skills and competences in students — applied arts, theatre arts, sports activities, folklore learning. The aim is to promote intercultural education and make cultural diversity a source of mutual knowledge and spiritual development of adolescents. The project includes a career counseling activity for students in order to realise education as a value and a prerequisite for a successful start in life. Activities aimed at working with parents are planned to explain the benefits of educational integration and the negatives of preventing children from attending classes on a regular basis in order to achieve full socialisation. The objectives and activities of the project are consistent with the long-term priorities of the Europe 2020 Strategy and the investment priority of the Operational Programme “Science and Education for Smart Growth” 2014-2020. The expected results build on schemes from the 2007-2013 programming period and correspond to an updated action plan of Razlog Municipality. (English)
2 December 2021
0.3012927265679205
0 references
Le projet vise à aider les étudiants de la municipalité de Razlog de la minorité rom à se construire en tant que citoyens à part entière et à réussir leur réalisation professionnelle, sociale et créative. La socialisation à part entière a lieu à un âge précoce, alors que les enfants sont au début de leur développement personnel, raison pour laquelle le projet s’adresse aux élèves dès le premier cycle d’études. La portée du projet prévoit des activités supplémentaires dans un environnement multiculturel avec des enfants de la première à la quatrième année de l’école secondaire "St. Le jour de la Saint-Jean. Cyrille et Méthode — Razlog et école primaire "St. Paisii Hilendarski" — village de Banya. Le nombre total d’enfants participant à la mise en œuvre du projet est de 272 dont 139 sont d’origine rom. Le projet prévoit la fourniture de conditions, d’activités, de services et de ressources pour l’acquisition de la langue bulgare par la formation complémentaire d’étudiants ayant des problèmes d’utilisation du bulgare littéraire. Des activités parascolaires sont prévues pour développer des aptitudes et des compétences supplémentaires dans le domaine des arts appliqués, des arts du théâtre, des activités sportives et de l’apprentissage du folklore. L’objectif est de promouvoir l’éducation interculturelle et de faire de la diversité culturelle une source de connaissance mutuelle et de développement spirituel des adolescents. Le projet comprend une activité de conseil professionnel pour les étudiants afin de réaliser l’éducation comme une valeur et une condition préalable à un début de vie réussi. Des activités visant à travailler avec les parents sont prévues pour expliquer les avantages de l’intégration scolaire et les inconvénients d’empêcher les enfants de fréquenter régulièrement des cours afin de parvenir à une pleine socialisation. Les objectifs et les activités du projet sont conformes aux priorités à long terme de la stratégie Europe 2020 et à la priorité d’investissement du programme opérationnel «Science et éducation pour une croissance intelligente» 2014-2020. Les résultats escomptés s’appuient sur les programmes de la période de programmation 2007-2013 et correspondent à un plan d’action actualisé de la municipalité de Razlog. (French)
3 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, Studenten aus der Gemeinde Razlog aus der Roma-Minderheit zu helfen, sich als vollwertige Bürger aufzubauen und eine erfolgreiche berufliche, soziale und kreative Umsetzung zu erreichen. Eine vollwertige Sozialisierung findet in einem frühen Alter statt, wenn Kinder am Anfang ihrer persönlichen Entwicklung sind, weshalb der Schwerpunkt des Projekts auf Schüler ab dem ersten Studiengang ausgerichtet ist. Der Umfang des Projekts sieht zusätzliche Aktivitäten in einem multikulturellen Umfeld mit Kindern von der Klasse I bis IV von der Sekundarschule "St. St. John’s Day. Cyril und Methodius – Razlog und Grundschule "St. Paisii Hilendarski" – Dorf Banya. Die Gesamtzahl der Kinder, die an der Durchführung des Projekts beteiligt sind, beträgt 272, wovon 139 Roma-Hintergrund haben. Das Projekt sieht die Bereitstellung von Bedingungen, Aktivitäten, Dienstleistungen und Ressourcen für den Erwerb der bulgarischen Sprache durch zusätzliche Ausbildung von Studenten mit Problemen bei der Verwendung von literarischem Bulgarisch vor. Außerschulische Aktivitäten werden angeboten, um zusätzliche Fähigkeiten und Kompetenzen in Studenten – angewandte Kunst, Theaterkunst, Sportaktivitäten, Folklore-Lernen – zu entwickeln. Ziel ist es, die interkulturelle Bildung zu fördern und die kulturelle Vielfalt zu einer Quelle des gegenseitigen Wissens und der spirituellen Entwicklung von Jugendlichen zu machen. Das Projekt umfasst eine Karriereberatung für Studierende, um Bildung als Wert und Voraussetzung für einen erfolgreichen Start ins Leben zu verwirklichen. Maßnahmen zur Zusammenarbeit mit Eltern sind geplant, um die Vorteile der schulischen Integration und die negativen Auswirkungen der regelmäßigen Teilnahme von Kindern an Klassen zu erklären, um eine vollständige Sozialisierung zu erreichen. Die Ziele und Tätigkeiten des Projekts stehen im Einklang mit den langfristigen Prioritäten der Strategie Europa 2020 und der Investitionspriorität des operationellen Programms „Wissenschaft und Bildung für intelligentes Wachstum“ 2014-2020. Die erwarteten Ergebnisse bauen auf Programmen des Programmplanungszeitraums 2007-2013 auf und entsprechen einem aktualisierten Aktionsplan der Gemeinde Razlog. (German)
4 December 2021
0 references
Het project is bedoeld om studenten van de gemeente Razlog uit de Roma-minderheid te helpen zichzelf op te bouwen als volwaardige burgers en succesvolle professionele, sociale en creatieve realisaties te realiseren. Volwaardige socialisatie vindt plaats op jonge leeftijd wanneer kinderen aan het begin van hun persoonlijke ontwikkeling zijn, en daarom is de focus van het project gericht op leerlingen vanaf de initiële studie. De reikwijdte van het project voorziet in aanvullende activiteiten in een multiculturele omgeving met kinderen van graad I tot IV van de middelbare school "St. St. John’s Day. Cyril en Methodius — Razlog en Primary School "St. Paisii Hilendarski" — Banya dorp. In totaal zijn 272 kinderen betrokken bij de uitvoering van het project, waarvan 139 Roma-achtergrond. Het project voorziet in de verstrekking van voorwaarden, activiteiten, diensten en middelen voor de verwerving van de Bulgaarse taal door aanvullende opleiding van studenten met problemen bij het gebruik van het literair Bulgaars. Buitenschoolse activiteiten worden aangeboden om extra vaardigheden en competenties te ontwikkelen bij studenten — toegepaste kunsten, theaterkunsten, sportactiviteiten, folklore leren. Het doel is intercultureel onderwijs te bevorderen en van culturele diversiteit een bron van wederzijdse kennis en spirituele ontwikkeling van adolescenten te maken. Het project omvat een loopbaanbegeleidingsactiviteit voor studenten om onderwijs te realiseren als een waarde en een voorwaarde voor een succesvolle start in het leven. Activiteiten gericht op het werken met ouders zijn gepland om de voordelen van integratie in het onderwijs en de negatieve effecten van het voorkomen dat kinderen regelmatig lessen volgen om volledige socialisatie te bereiken, toe te lichten. De doelstellingen en activiteiten van het project zijn in overeenstemming met de langetermijnprioriteiten van de Europa 2020-strategie en de investeringsprioriteit van het operationele programma „Wetenschap en onderwijs voor slimme groei” 2014-2020. De verwachte resultaten bouwen voort op regelingen uit de programmeringsperiode 2007-2013 en stemmen overeen met een bijgewerkt actieplan van de gemeente Razlog. (Dutch)
12 December 2021
0 references
Il progetto mira ad aiutare gli studenti del Comune di Razlog della minoranza rom a costruirsi come cittadini a pieno titolo e a raggiungere una realizzazione professionale, sociale e creativa di successo. La socializzazione a tutti gli effetti avviene in tenera età quando i bambini sono all'inizio del loro sviluppo personale, motivo per cui l'obiettivo del progetto è rivolto agli alunni dal corso iniziale di studi. L'ambito del progetto prevede ulteriori attività in un ambiente multiculturale con bambini dal I al IV grado della Scuola Secondaria "St. Il giorno di San Giovanni. Cyril e Metodio — Razlog e Scuola Primaria "St. Paisii Hilendarski" — Banya villaggio. Il numero totale di bambini coinvolti nell'attuazione del progetto è di 272 di cui 139 di origine rom. Il progetto prevede la fornitura di condizioni, attività, servizi e risorse per l'acquisizione della lingua bulgara attraverso una formazione supplementare di studenti con problemi nell'uso del bulgaro letterario. Sono previste attività extrascolastiche per sviluppare capacità e competenze aggiuntive negli studenti — arti applicate, arti teatrali, attività sportive, apprendimento del folklore. L'obiettivo è promuovere l'educazione interculturale e fare della diversità culturale una fonte di conoscenza reciproca e di sviluppo spirituale degli adolescenti. Il progetto prevede un'attività di consulenza professionale per gli studenti al fine di realizzare l'istruzione come valore e prerequisito per un inizio di vita di successo. Sono previste attività volte a lavorare con i genitori per spiegare i benefici dell'integrazione educativa e i negativi di impedire ai bambini di frequentare regolarmente le lezioni al fine di raggiungere la piena socializzazione. Gli obiettivi e le attività del progetto sono coerenti con le priorità a lungo termine della strategia Europa 2020 e con la priorità di investimento del programma operativo "Scienza e istruzione per una crescita intelligente" 2014-2020. I risultati attesi si basano sui regimi del periodo di programmazione 2007-2013 e corrispondono a un piano d'azione aggiornato del comune di Razlog. (Italian)
13 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto ayudar a los estudiantes de la municipalidad de Razlog de la minoría romaní a construirse como ciudadanos de pleno derecho y a lograr una realización profesional, social y creativa exitosa. La socialización plena tiene lugar a una edad temprana cuando los niños están al inicio de su desarrollo personal, por lo que el proyecto se centra en los alumnos desde el primer ciclo de estudios. El alcance del proyecto prevé actividades adicionales en un entorno multicultural con niños de los grados I a IV de la Escuela Secundaria "St. El día de San Juan. Cirilo y Metodio — Razlog y Escuela Primaria "St. Paisii Hilendarski" — pueblo de Banya. El número total de niños que participan en la ejecución del proyecto es de 272, de los cuales 139 son de origen romaní. El proyecto prevé la provisión de condiciones, actividades, servicios y recursos para la adquisición de la lengua búlgara mediante la formación adicional de estudiantes con problemas en el uso del búlgaro literario. Se ofrecen actividades extracurriculares para desarrollar habilidades y competencias adicionales en los estudiantes: artes aplicadas, artes teatrales, actividades deportivas, aprendizaje folclórico. El objetivo es promover la educación intercultural y hacer de la diversidad cultural una fuente de conocimiento mutuo y desarrollo espiritual de los adolescentes. El proyecto incluye una actividad de asesoramiento profesional para los estudiantes con el fin de realizar la educación como un valor y un requisito previo para un comienzo exitoso en la vida. Las actividades destinadas a trabajar con los padres están previstas para explicar los beneficios de la integración educativa y los aspectos negativos de impedir que los niños asistan regularmente a las clases a fin de lograr la plena socialización. Los objetivos y actividades del proyecto son coherentes con las prioridades a largo plazo de la Estrategia Europa 2020 y con la prioridad de inversión del programa operativo «Ciencia y educación para un crecimiento inteligente» 2014-2020. Los resultados esperados se basan en los regímenes del período de programación 2007-2013 y corresponden a un plan de acción actualizado del municipio de Razlog. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektet har til formål at hjælpe studerende fra Razlog kommune fra romamindretallet med at opbygge sig selv som fuldgyldige borgere og opnå en vellykket professionel, social og kreativ realisering. Fuldgyldig socialisering finder sted i en tidlig alder, når børn er i begyndelsen af deres personlige udvikling, hvorfor fokus i projektet er rettet mod elever fra det indledende studieforløb. Projektets omfang omfatter yderligere aktiviteter i et multikulturelt miljø med børn fra klasse I til IV fra gymnasiet "St. St. John's Day. Cyril og Methodius — Razlog og Primary School "St. Paisii Hilendarski" — Banya landsby. Det samlede antal børn, der er involveret i gennemførelsen af projektet, er 272, hvoraf 139 har romabaggrund. Projektet omfatter tilvejebringelse af betingelser, aktiviteter, tjenester og ressourcer til erhvervelse af bulgarsk gennem yderligere uddannelse af studerende med problemer med at anvende litterær bulgarsk. Der tilbydes fritidsaktiviteter for at udvikle yderligere færdigheder og kompetencer hos studerende — anvendt kunst, teaterkunst, sportsaktiviteter, folklorelæring. Målet er at fremme interkulturel uddannelse og gøre kulturel mangfoldighed til en kilde til gensidig viden og åndelig udvikling blandt unge. Projektet omfatter en karriererådgivning aktivitet for studerende for at realisere uddannelse som en værdi og en forudsætning for en vellykket start i livet. Aktiviteter, der har til formål at arbejde med forældre, er planlagt for at forklare fordelene ved uddannelsesmæssig integration og de negative virkninger af at forhindre børn i regelmæssigt at deltage i klasser for at opnå fuld socialisering. Projektets mål og aktiviteter er i overensstemmelse med de langsigtede prioriteter i Europa 2020-strategien og investeringsprioriteten i det operationelle program "Videnskab og uddannelse med henblik på intelligent vækst" 2014-2020. De forventede resultater bygger på ordninger fra programmeringsperioden 2007-2013 og svarer til en ajourført handlingsplan fra Razlog Kommune. (Danish)
19 July 2022
0 references
Το έργο έχει ως στόχο να βοηθήσει τους μαθητές του Δήμου Razlog από τη μειονότητα των Ρομά να οικοδομηθούν ως πλήρεις πολίτες και να επιτύχουν την επιτυχή επαγγελματική, κοινωνική και δημιουργική υλοποίηση. Η πλήρης κοινωνικοποίηση πραγματοποιείται σε μικρή ηλικία όταν τα παιδιά βρίσκονται στην αρχή της προσωπικής τους εξέλιξης, και αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η εστίαση του σχεδίου απευθύνεται στους μαθητές από το αρχικό πρόγραμμα σπουδών. Το πεδίο εφαρμογής του έργου προβλέπει πρόσθετες δραστηριότητες σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον με παιδιά από την τάξη Ι έως IV από το Γυμνάσιο «Ημέρα του Αγίου Ιωάννη». Cyril and Methodius — Razlog και Δημοτικό Σχολείο «St. Paisii Hilendarski» — χωριό Banya. Ο συνολικός αριθμός των παιδιών που συμμετέχουν στην υλοποίηση του έργου ανέρχεται σε 272 εκ των οποίων 139 προέρχονται από Ρομά. Το σχέδιο προβλέπει την παροχή όρων, δραστηριοτήτων, υπηρεσιών και πόρων για την απόκτηση της βουλγαρικής γλώσσας μέσω πρόσθετης κατάρτισης φοιτητών που αντιμετωπίζουν προβλήματα στη χρήση της λογοτεχνικής βουλγαρικής γλώσσας. Παρέχονται εξωσχολικές δραστηριότητες για την ανάπτυξη πρόσθετων δεξιοτήτων και ικανοτήτων σε φοιτητές — εφαρμοσμένες τέχνες, θεατρικές τέχνες, αθλητικές δραστηριότητες, λαογραφική μάθηση. Στόχος είναι να προωθηθεί η διαπολιτισμική εκπαίδευση και να καταστεί η πολιτιστική πολυμορφία πηγή αμοιβαίας γνώσης και πνευματικής ανάπτυξης των εφήβων. Το έργο περιλαμβάνει μια δραστηριότητα συμβουλευτικής σταδιοδρομίας για τους φοιτητές, προκειμένου να υλοποιηθεί η εκπαίδευση ως αξία και προϋπόθεση για την επιτυχή έναρξη της ζωής. Οι δραστηριότητες που αποσκοπούν στη συνεργασία με τους γονείς σχεδιάζονται για να εξηγήσουν τα οφέλη της εκπαιδευτικής ένταξης και τα αρνητικά της παρεμπόδισης των παιδιών να παρακολουθούν μαθήματα σε τακτική βάση, προκειμένου να επιτευχθεί πλήρης κοινωνικοποίηση. Οι στόχοι και οι δραστηριότητες του έργου συνάδουν με τις μακροπρόθεσμες προτεραιότητες της στρατηγικής «Ευρώπη 2020» και την επενδυτική προτεραιότητα του επιχειρησιακού προγράμματος «Επιστήμη και εκπαίδευση για έξυπνη ανάπτυξη» 2014-2020. Τα αναμενόμενα αποτελέσματα βασίζονται σε προγράμματα της περιόδου προγραμματισμού 2007-2013 και αντιστοιχούν σε επικαιροποιημένο σχέδιο δράσης του Δήμου Razlog. (Greek)
19 July 2022
0 references
Cilj projekta je pomoći studentima iz Općine Razlog iz romske manjine da se grade kao punopravni građani i ostvare uspješnu profesionalnu, društvenu i kreativnu realizaciju. Punopravna socijalizacija odvija se u ranoj dobi kada su djeca na početku osobnog razvoja, zbog čega je fokus projekta usmjeren na učenike iz početnog studija. U okviru projekta predviđene su dodatne aktivnosti u multikulturalnom okruženju s djecom od I. do IV. razreda srednje škole „Dan sv. Ivana”. Ćirila i Metoda – Razlog i Osnovna škola „Sv. Paisii Hilendarski” – selo Banya. Ukupan broj djece uključene u provedbu projekta je 272 od čega 139 romskog podrijetla. Projektom se predviđa pružanje uvjeta, aktivnosti, usluga i resursa za stjecanje bugarskog jezika dodatnim osposobljavanjem studenata s problemima u korištenju književnog bugarskog jezika. Izvannastavne aktivnosti pružaju se za razvoj dodatnih vještina i kompetencija studenata – primijenjene umjetnosti, kazališne umjetnosti, sportskih aktivnosti, učenja folklora. Cilj je promicati međukulturno obrazovanje i učiniti kulturnu raznolikost izvorom međusobnog znanja i duhovnog razvoja adolescenata. Projekt uključuje profesionalnu savjetodavnu aktivnost za studente kako bi ostvarili obrazovanje kao vrijednost i preduvjet za uspješan početak u životu. Planirane su aktivnosti usmjerene na rad s roditeljima kako bi se objasnile prednosti obrazovne integracije i negativnosti sprečavanja redovitog pohađanja nastave djece kako bi se postigla potpuna socijalizacija. Ciljevi i aktivnosti projekta u skladu su s dugoročnim prioritetima strategije Europa 2020. i investicijskim prioritetom operativnog programa „Znanost i obrazovanje za pametan rast” 2014. – 2020. Očekivani rezultati temelje se na programima iz programskog razdoblja 2007. – 2013. i odgovaraju ažuriranom akcijskom planu općine Razlog. (Croatian)
19 July 2022
0 references
Proiectul își propune să ajute studenții din municipiul Razlog din minoritatea romă să se construiască ca cetățeni cu drepturi depline și să realizeze o realizare profesională, socială și creativă de succes. Socializarea deplină are loc la o vârstă fragedă atunci când copiii sunt la începutul dezvoltării lor personale, motiv pentru care accentul proiectului se adresează elevilor de la cursul inițial de studiu. Domeniul de aplicare al proiectului prevede activități suplimentare într-un mediu multicultural cu copii din clasele I-IV din Școala Gimnazială "Ziua Sf. Ioan. Cyril și Metodiu – Razlog și Școala primară „Sf. Paisii Hilendarski” – satul Banya. Numărul total de copii implicați în punerea în aplicare a proiectului este de 272 dintre care 139 sunt de origine romă. Proiectul prevede furnizarea de condiții, activități, servicii și resurse pentru dobândirea limbii bulgare prin formarea suplimentară a studenților cu probleme în utilizarea limbii bulgare literare. Activitățile extrașcolare sunt oferite pentru a dezvolta abilități și competențe suplimentare în studenți – arte aplicate, arte teatrale, activități sportive, învățare folclorică. Scopul este de a promova educația interculturală și de a transforma diversitatea culturală într-o sursă de cunoaștere reciprocă și de dezvoltare spirituală a adolescenților. Proiectul include o activitate de consiliere în carieră pentru studenți pentru a realiza educația ca o valoare și o condiție prealabilă pentru un început de succes în viață. Activitățile care vizează lucrul cu părinții sunt planificate pentru a explica beneficiile integrării educaționale și negativele de a împiedica copiii să participe la cursuri în mod regulat, pentru a obține o socializare completă. Obiectivele și activitățile proiectului sunt în concordanță cu prioritățile pe termen lung ale Strategiei Europa 2020 și cu prioritatea de investiții a programului operațional „Știința și educația pentru creștere inteligentă” 2014-2020. Rezultatele preconizate se bazează pe schemele din perioada de programare 2007-2013 și corespund unui plan de acțiune actualizat al municipalității Razlog. (Romanian)
19 July 2022
0 references
Cieľom projektu je pomôcť študentom z obce Razlog z rómskej menšiny vybudovať sa ako plnohodnotní občania a dosiahnuť úspešnú profesionálnu, sociálnu a tvorivú realizáciu. Plnohodnotná socializácia sa uskutočňuje v ranom veku, keď sú deti na začiatku svojho osobného rozvoja, a preto je zameranie projektu zamerané na žiakov od počiatočného štúdia. Rozsah projektu zabezpečuje dodatočné aktivity v multikultúrnom prostredí s deťmi od 1. do IV. stupňa zo strednej školy "Deň sv. Jána. Cyril a Metod – Razlog a základná škola „St. Paisii Hilendarski“ – obec Banya. Celkový počet detí zapojených do realizácie projektu je 272 z toho 139 rómskeho pôvodu. Projekt predpokladá poskytovanie podmienok, činností, služieb a zdrojov na získanie bulharského jazyka prostredníctvom ďalšej odbornej prípravy študentov, ktorí majú problémy s používaním literárneho bulharčiny. Mimoškolské aktivity sú poskytované na rozvoj ďalších zručností a kompetencií u študentov – aplikovaného umenia, divadelného umenia, športových aktivít, folklórneho učenia. Cieľom je podporovať medzikultúrne vzdelávanie a zabezpečiť, aby sa kultúrna rozmanitosť stala zdrojom vzájomného poznania a duchovného rozvoja mladistvých. Projekt zahŕňa kariérne poradenstvo pre študentov s cieľom realizovať vzdelávanie ako hodnotu a predpoklad úspešného začiatku života. Aktivity zamerané na prácu s rodičmi sú naplánované s cieľom vysvetliť výhody vzdelávacej integrácie a negatívy brániace deťom pravidelne navštevovať hodiny s cieľom dosiahnuť úplnú socializáciu. Ciele a činnosti projektu sú v súlade s dlhodobými prioritami stratégie Európa 2020 a investičnou prioritou operačného programu Veda a vzdelávanie pre inteligentný rast na roky 2014 – 2020. Očakávané výsledky vychádzajú zo schém z programového obdobia 2007 – 2013 a zodpovedajú aktualizovanému akčnému plánu obce Razlog. (Slovak)
19 July 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jgħin lill-istudenti mill-Muniċipalità ta’ Razlog mill-minoranza Rom jibnu lilhom infushom bħala ċittadini sħaħ u jiksbu suċċess fir-realizzazzjoni professjonali, soċjali u kreattiva. Is-soċjalizzazzjoni sħiħa sseħħ f’età bikrija meta t-tfal ikunu fil-bidu tal-iżvilupp personali tagħhom, u din hija r-raġuni għaliex l-enfasi tal-proġett hija mmirata lejn l-istudenti mill-ewwel kors ta’ studju. L-ambitu tal-proġett jipprovdi għal attivitajiet addizzjonali f’ambjent multikulturali bi tfal minn grad I sa IV mill-Iskola Sekondarja "Jum San Ġwann. Cyril u Methodius — Razlog u l-Iskola Primarja “St Paisii Hilendarski” — raħal Banya. L-għadd totali ta’ tfal involuti fl-implimentazzjoni tal-proġett huwa 272 li minnhom 139 huma ġejjin minn Rom. Il-proġett jipprevedi l-provvista ta’ kundizzjonijiet, attivitajiet, servizzi u riżorsi għall-akkwist tal-lingwa Bulgara permezz ta’ taħriġ addizzjonali ta’ studenti bi problemi fl-użu tal-Bulgaru letterarju. Attivitajiet extrakurrikulari huma pprovduti biex jiżviluppaw ħiliet u kompetenzi addizzjonali fl-istudenti — arti applikata, arti teatrali, attivitajiet sportivi, tagħlim folklor. L-għan huwa li tiġi promossa l-edukazzjoni interkulturali u li d-diversità kulturali ssir sors ta’ għarfien reċiproku u żvilupp spiritwali tal-adolexxenti. Il-proġett jinkludi attività ta’ konsulenza dwar il-karriera għall-istudenti sabiex tiġi realizzata l-edukazzjoni bħala valur u prerekwiżit għal bidu b’suċċess fil-ħajja. L-attivitajiet immirati lejn il-ħidma mal-ġenituri huma ppjanati biex jispjegaw il-benefiċċji tal-integrazzjoni edukattiva u n-negattivi tal-prevenzjoni tat-tfal milli jattendu l-klassijiet fuq bażi regolari sabiex tinkiseb is-soċjalizzazzjoni sħiħa. L-objettivi u l-attivitajiet tal-proġett huma konsistenti mal-prijoritajiet fit-tul tal-Istrateġija Ewropa 2020 u l-prijorità ta’ investiment tal-Programm Operazzjonali “Xjenza u Edukazzjoni għal Tkabbir Intelliġenti” 2014–2020. Ir-riżultati mistennija jibnu fuq skemi mill-perjodu ta’ programmazzjoni 2007–2013 u jikkorrispondu għal pjan ta’ azzjoni aġġornat tal-Muniċipalità ta’ Razlog. (Maltese)
19 July 2022
0 references
O projeto visa ajudar os estudantes do município de Razlog da minoria cigana a construirem-se como cidadãos de pleno direito e a alcançarem uma realização profissional, social e criativa bem sucedida. A socialização de pleno direito ocorre numa idade precoce quando as crianças estão no início do seu desenvolvimento pessoal, razão pela qual o foco do projeto se destina aos alunos do curso inicial de estudo. O escopo do projeto prevê atividades adicionais em um ambiente multicultural com crianças de grau I a IV da Escola Secundária "Dia de São João. Cyril e Metódio — Razlog e Escola Primária «St. Paisii Hilendarski» — aldeia de Banya. O número total de crianças envolvidas na execução do projeto é de 272 dos quais 139 são de origem cigana. O projeto prevê a disponibilização de condições, atividades, serviços e recursos para a aquisição da língua búlgara através de formação adicional de estudantes com problemas na utilização do búlgaro literário. Atividades extracurriculares são fornecidas para desenvolver habilidades e competências adicionais em estudantes — artes aplicadas, artes teatrais, atividades esportivas, aprendizagem do folclore. O objetivo é promover a educação intercultural e fazer da diversidade cultural uma fonte de conhecimento mútuo e desenvolvimento espiritual dos putos. O projeto inclui uma atividade de aconselhamento profissional para os alunos, a fim de realizar a educação como um valor e um pré-requisito para um início de vida bem sucedido. As atividades destinadas a trabalhar com os pais estão previstas para explicar os benefícios da integração educativa e os negativos de impedir as crianças de frequentar as aulas regularmente, a fim de alcançar a plena socialização. Os objetivos e atividades do projeto são coerentes com as prioridades a longo prazo da Estratégia Europa 2020 e com a prioridade de investimento do Programa Operacional «Ciência e Educação para um Crescimento Inteligente» 2014-2020. Os resultados esperados baseiam-se em regimes do período de programação 2007-2013 e correspondem a um plano de ação atualizado do município de Razlog. (Portuguese)
19 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on auttaa romanivähemmistöstä kotoisin olevia Razlogin kunnan opiskelijoita rakentamaan itseään täysivaltaisiksi kansalaisiksi ja saavuttamaan menestyksekäs ammatillinen, sosiaalinen ja luova toteutus. Täysimittainen sosiaalistuminen tapahtuu varhaisessa iässä, kun lapset ovat henkilökohtaisen kehityksensä alussa, minkä vuoksi hankkeen painopiste on alkuvaiheen oppilaille. Hankkeen soveltamisala sisältää lisätoimintoja monikulttuurisessa ympäristössä, jossa lapset ovat luokka I-IV keskiasteen oppilaitoksessa ”St. St. John’s Day. Cyril ja Methodius – Razlog ja peruskoulu ”St. Paisii Hilendarski” – Banya kylä. Hankkeen toteuttamiseen osallistuu yhteensä 272 lasta, joista 139 on romanitaustaisia. Hankkeessa tarjotaan ehtoja, toimintoja, palveluja ja resursseja bulgarian kielen hankkimiseksi lisäkouluttamalla opiskelijoita, joilla on ongelmia kirjallisen bulgarian käytössä. Opetussuunnitelman ulkopuolista toimintaa tarjotaan opiskelijoiden lisätaitojen ja -taitojen – soveltavan taiteen, teatteritaiteen, urheilutoiminnan, kansanperinteen oppimisen – kehittämiseksi. Tavoitteena on edistää kulttuurienvälistä koulutusta ja tehdä kulttuurisesta monimuotoisuudesta nuorten keskinäisen tiedon ja henkisen kehityksen lähde. Hankkeeseen sisältyy opiskelijoiden uraneuvontaa, jotta koulutus olisi arvokasta ja edellytys menestyksekkäälle elämän aloittamiselle. Vanhempien kanssa työskentelyyn tähtäävien toimien tarkoituksena on selittää koulutukseen integroitumisen edut ja haitat, jotka liittyvät siihen, että lapsia estetään osallistumasta säännöllisesti oppitunneille täysimääräisen sosiaalistumisen saavuttamiseksi. Hankkeen tavoitteet ja toimet ovat yhdenmukaisia Eurooppa 2020 -strategian pitkän aikavälin painopisteiden ja vuosien 2014–2020 toimenpideohjelman ”Tiede ja koulutus älykkään kasvun tukena” investointiprioriteetin kanssa. Odotetut tulokset perustuvat ohjelmakauden 2007–2013 järjestelmiin, ja ne vastaavat Razlogin kunnan päivitettyä toimintasuunnitelmaa. (Finnish)
19 July 2022
0 references
Projekt ma na celu pomoc studentom z gminy Razlog z mniejszości romskiej w budowaniu się jako pełnoprawnych obywateli i osiągnięciu udanej realizacji zawodowej, społecznej i twórczej. Pełnoprawna socjalizacja odbywa się w młodym wieku, kiedy dzieci są na początku ich rozwoju osobistego, dlatego projekt koncentruje się na uczniach od pierwszego kursu nauki. Zakres projektu przewiduje dodatkowe działania w środowisku wielokulturowym z dziećmi od klasy I do IV ze Szkoły Ogólnokształcącej "Dzień św. Jana. Cyril and Methodius – Razlog i Szkoła Podstawowa „St. Paisii Hilendarski” – wieś Banya. Łączna liczba dzieci zaangażowanych w realizację projektu wynosi 272, z czego 139 pochodzi z pochodzenia romskiego. Projekt przewiduje zapewnienie warunków, działań, usług i zasobów w celu nabycia języka bułgarskiego poprzez dodatkowe szkolenie studentów mających problemy z używaniem języka bułgarskiego. Zajęcia pozalekcyjne są prowadzone w celu rozwijania dodatkowych umiejętności i kompetencji studentów – sztuki stosowanej, sztuki teatralnej, zajęć sportowych, uczenia się folkloru. Celem jest promowanie edukacji międzykulturowej i uczynienie różnorodności kulturowej źródłem wzajemnej wiedzy i rozwoju duchowego nastolatków. Projekt obejmuje doradztwo zawodowe dla studentów w celu realizacji edukacji jako wartości i warunku pomyślnego rozpoczęcia życia. Działania mające na celu współpracę z rodzicami planowane są w celu wyjaśnienia korzyści płynących z integracji edukacyjnej i negatywnych skutków regularnego uczęszczania dzieci na zajęcia w celu osiągnięcia pełnej socjalizacji. Cele i działania projektu są zgodne z długoterminowymi priorytetami strategii „Europa 2020” oraz priorytetem inwestycyjnym programu operacyjnego „Nauka i edukacja na rzecz inteligentnego wzrostu” na lata 2014-2020. Oczekiwane wyniki opierają się na programach z okresu programowania 2007-2013 i odpowiadają zaktualizowanemu planowi działania gminy Razlog. (Polish)
19 July 2022
0 references
Cilj projekta je pomagati študentom iz Občine Razlog iz romske manjšine, da se zgradijo kot polnopravni državljani in dosežejo uspešno profesionalno, družbeno in ustvarjalno realizacijo. Polnopravna socializacija poteka v zgodnjem otroštvu, ko so otroci na začetku osebnega razvoja, zato je poudarek projekta namenjen učencem od začetnega študija. Obseg projekta predvideva dodatne aktivnosti v večkulturnem okolju z otroki iz razreda I do IV iz srednje šole "Dan sv. Janeza. Ciril in Metoda – Razlog in osnovna šola „St. Paisii Hilendarski“ – vas Banya. Skupno število otrok, vključenih v izvajanje projekta, je 272, od tega 139 romskega porekla. Projekt predvideva zagotavljanje pogojev, dejavnosti, storitev in virov za pridobitev bolgarskega jezika z dodatnim usposabljanjem študentov s težavami pri uporabi literarnega bolgarščine. Obšolske dejavnosti so na voljo za razvoj dodatnih znanj in kompetenc pri študentih – uporabne umetnosti, gledališke umetnosti, športnih aktivnosti, folklornega učenja. Cilj je spodbujati medkulturno izobraževanje in oblikovati kulturno raznolikost kot vir medsebojnega znanja in duhovnega razvoja mladostnikov. Projekt vključuje poklicno svetovanje za študente, da bi spoznali izobraževanje kot vrednoto in predpogoj za uspešen začetek življenja. Načrtovane so dejavnosti za delo s starši, da se pojasnijo koristi vključevanja v izobraževanje in negativne posledice preprečevanja rednega šolanja otrok, da bi dosegli popolno socializacijo. Cilji in dejavnosti projekta so skladni z dolgoročnimi prednostnimi nalogami strategije Evropa 2020 in naložbeno prednostno nalogo operativnega programa „Znanost in izobraževanje za pametno rast“ 2014–2020. Pričakovani rezultati temeljijo na shemah iz programskega obdobja 2007–2013 in ustrezajo posodobljenemu akcijskemu načrtu občine Razlog. (Slovenian)
19 July 2022
0 references
Cílem projektu je pomoci studentům z obce Razlog z romské menšiny vybudovat se jako plnohodnotné občany a dosáhnout úspěšné profesionální, sociální a tvůrčí realizace. Plnohodnotná socializace probíhá v raném věku, kdy jsou děti na začátku svého osobního rozvoje, a proto je zaměření projektu zaměřeno na žáky od počátečního studia. Rozsah projektu zajišťuje další aktivity v multikulturním prostředí s dětmi od I. do IV. stupně ze střední školy "Svatého Jana. Cyril a Metoděj – Razlog a základní škola „St. Paisii Hilendarski“ – vesnice Banya. Celkový počet dětí zapojených do realizace projektu je 272 z toho 139 z romského původu. Projekt předpokládá poskytování podmínek, činností, služeb a zdrojů pro získání bulharského jazyka prostřednictvím dodatečné odborné přípravy studentů s problémy při používání literární bulharštiny. Mimoškolní aktivity jsou poskytovány za účelem rozvoje dalších dovedností a schopností studentů – aplikovaného umění, divadelního umění, sportovních aktivit, folklorního učení. Cílem je podporovat mezikulturní vzdělávání a učinit kulturní rozmanitost zdrojem vzájemného poznání a duchovního rozvoje dospívajících. Projekt zahrnuje kariérní poradenskou činnost pro studenty s cílem realizovat vzdělání jako hodnotu a předpoklad pro úspěšný start do života. Aktivity zaměřené na práci s rodiči jsou plánovány tak, aby vysvětlily výhody integrace do vzdělávání a negativy, které dětem brání pravidelně navštěvovat kurzy, aby se dosáhlo plné socializace. Cíle a činnosti projektu jsou v souladu s dlouhodobými prioritami strategie Evropa 2020 a investiční prioritou operačního programu „Věda a vzdělávání pro inteligentní růst“ na období 2014–2020. Očekávané výsledky vycházejí z programů z programového období 2007–2013 a odpovídají aktualizovanému akčnímu plánu obce Razlog. (Czech)
19 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padėti romų mažumos studentams iš Razlogo tapti visaverčiais piliečiais ir pasiekti sėkmingą profesionalų, socialinį ir kūrybinį realizavimą. Visavertė socializacija vyksta ankstyvame amžiuje, kai vaikai yra savo asmeninio tobulėjimo pradžioje, todėl projekto dėmesys skiriamas moksleiviams nuo pradinio studijų kurso. Projekto apimtis numato papildomą veiklą daugiakultūrėje aplinkoje su vaikais nuo I iki IV klasės iš vidurinės mokyklos "Šv. Jono diena. Kirilas ir Metodijus – Razlogo ir pradinė mokykla „St. Paisii Hilendarski“ – Banijos kaimas. Įgyvendinant projektą iš viso dalyvauja 272 vaikai, iš kurių 139 yra romų kilmės. Projekte numatyta sudaryti sąlygas, vykdyti veiklą, teikti paslaugas ir išteklius bulgarų kalbai įgyti papildomai mokant studentus, kuriems kyla problemų vartojant bulgarų literatūrą. Užklasinė veikla yra skirta ugdyti papildomus įgūdžius ir kompetencijas studentams – taikomojo meno, teatro menų, sporto veiklų, folkloro mokymosi. Tikslas – skatinti tarpkultūrinį švietimą ir užtikrinti, kad kultūrų įvairovė taptų paauglių tarpusavio žinių ir dvasinio vystymosi šaltiniu. Projektas apima karjeros konsultavimo veiklą studentams, siekiant realizuoti išsilavinimą kaip vertę ir sąlygą sėkmingai pradėti gyvenimą. Veikla, kuria siekiama dirbti su tėvais, planuojama paaiškinti integracijos į švietimą naudą ir neigiamą poveikį, kai vaikai negali reguliariai lankyti užsiėmimų, kad būtų pasiekta visiška socializacija. Projekto tikslai ir veikla atitinka ilgalaikius strategijos „Europa 2020“ prioritetus ir 2014–2020 m. veiksmų programos „Mokslas ir švietimas siekiant pažangaus augimo“ investavimo prioritetą. Numatomi rezultatai grindžiami 2007–2013 m. programavimo laikotarpio schemomis ir atitinka atnaujintą Razlogo savivaldybės veiksmų planą. (Lithuanian)
19 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palīdzēt Rāzlogas pašvaldības studentiem no romu minoritātes veidot sevi kā pilntiesīgus pilsoņus un panākt veiksmīgu profesionālo, sociālo un radošo realizāciju. Pilnvērtīga socializācija notiek agrīnā vecumā, kad bērni ir savas personīgās attīstības sākumā, tāpēc projekta uzmanības centrā ir skolēni no sākotnējā mācību kursa. Projekta darbības joma paredz papildu aktivitātes multikulturālā vidē ar bērniem no I līdz IV klasei no vidusskolas "Sv. Jāņa diena. Cyril un Methodius — Razlog un pamatskola “St. Paisii Hilendarski” — Banya ciems. Kopējais bērnu skaits, kas iesaistīti projekta īstenošanā, ir 272, no kuriem 139 ir romi. Projekts paredz nosacījumu, pasākumu, pakalpojumu un resursu nodrošināšanu bulgāru valodas apguvei, izmantojot papildu mācības studentiem, kuriem ir problēmas literārās bulgāru valodas izmantošanā. Ārpusskolas aktivitātes tiek piedāvātas, lai attīstītu papildu prasmes un kompetences studentiem — lietišķajā mākslā, teātra mākslā, sporta nodarbībās, folkloras mācībās. Mērķis ir veicināt starpkultūru izglītību un padarīt kultūru daudzveidību par savstarpēju zināšanu avotu un pusaudžu garīgo attīstību. Projekts ietver karjeras konsultācijas studentiem, lai realizētu izglītību kā vērtību un priekšnoteikumu veiksmīgai dzīves uzsākšanai. Pasākumi, kuru mērķis ir strādāt ar vecākiem, ir plānoti, lai izskaidrotu izglītības integrācijas priekšrocības un negatīvos faktorus, kas liedz bērniem regulāri apmeklēt nodarbības, lai panāktu pilnīgu socializāciju. Projekta mērķi un darbības atbilst stratēģijas “Eiropa 2020” ilgtermiņa prioritātēm un 2014.–2020. gada darbības programmas “Zinātne un izglītība gudrai izaugsmei” investīciju prioritātei. Gaidāmie rezultāti balstās uz 2007.–2013. gada plānošanas perioda shēmām un atbilst atjauninātajam Razlog pašvaldības rīcības plānam. (Latvian)
19 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy segítse a roma kisebbség Razlog önkormányzatának diákjait abban, hogy teljes jogú polgárként építsék magukat, és sikeres szakmai, társadalmi és kreatív megvalósítást érjenek el. A teljes körű szocializációra már korai életkorban kerül sor, amikor a gyermekek a személyes fejlődésük kezdetén vannak, ezért a projekt középpontjában a tanulók a kezdeti tanulmányok. A projekt hatóköre a „St. St. John’s Day” középiskola I. és IV. osztályától a gyermekeket is magában foglaló multikulturális környezetben további tevékenységeket irányoz elő. Cyril és Methodius – Razlog és Általános Iskola „St. Paisii Hilendarski” – Banya falu. A projekt végrehajtásában részt vevő gyermekek száma összesen 272, ebből 139 roma háttérrel rendelkezik. A projekt a bolgár nyelv elsajátításához szükséges feltételek, tevékenységek, szolgáltatások és erőforrások biztosítását irányozza elő az irodalmi bolgár nyelv használatával kapcsolatos problémákkal küzdő hallgatók további képzése révén. Tanórán kívüli tevékenységek biztosítják, hogy fejlessze a további készségek és kompetenciák a diákok – iparművészet, színházi művészetek, sporttevékenységek, folklór tanulás. A cél az interkulturális oktatás előmozdítása és a kulturális sokszínűség a serdülők kölcsönös tudásának és szellemi fejlődésének forrása. A projekt magában foglal egy karrier tanácsadási tevékenységet a diákok számára annak érdekében, hogy az oktatást értékként és az élet sikeres elindításának előfeltételeként valósítsák meg. A szülőkkel való együttműködést célzó tevékenységek célja, hogy elmagyarázzák az oktatási integráció előnyeit és annak negatív hatásait, hogy a teljes szocializáció elérése érdekében rendszeresen megakadályozzák a gyermekeket az órákon való részvételben. A projekt célkitűzései és tevékenységei összhangban vannak az Európa 2020 stratégia hosszú távú prioritásaival és a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó „Tudomány és oktatás az intelligens növekedésért” operatív program beruházási prioritásával. A várt eredmények a 2007–2013-as programozási időszak programjaira épülnek, és megfelelnek a Razlog önkormányzata aktualizált cselekvési tervének. (Hungarian)
19 July 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal cabhrú le mic léinn ó Bardas Razlog ón mionlach Romach iad féin a thógáil mar shaoránaigh lánfheidhme agus cur i gcrích gairmiúil, sóisialta agus cruthaitheach rathúil a bhaint amach. Tarlaíonn sóisialú iomlán ag aois óg nuair a bhíonn páistí ag tús a bhforbairt phearsanta, agus sin an fáth go bhfuil fócas an tionscadail dírithe ar dhaltaí ón gcéad chúrsa staidéir. Soláthraíonn scóip an tionscadail do ghníomhaíochtaí breise i dtimpeallacht ilchultúrtha le leanaí ó ghrád I go dtí IV ón Meánscoil "Lá Naomh Eoin. Cyril agus Methodius — Razlog agus Bunscoile “St. Paisii Hilendarski” — sráidbhaile Banya. Is é 272 de chúlra Romach líon iomlán na leanaí a bhfuil baint acu le cur chun feidhme an tionscadail. Foráiltear sa tionscadal go soláthrófar coinníollacha, gníomhaíochtaí, seirbhísí agus acmhainní chun an Bhulgáiris a shealbhú trí oiliúint bhreise a chur ar mhic léinn a bhfuil fadhbanna acu maidir le húsáid liteartha Bulgáirise. Cuirtear gníomhaíochtaí seach-churaclaim ar fáil chun scileanna agus inniúlachtaí breise a fhorbairt i measc na mac léinn — na healaíona feidhmeacha, na healaíona téatair, gníomhaíochtaí spóirt, foghlaim an bhéaloidis. Is é an aidhm atá leis ná oideachas idirchultúrtha a chur chun cinn agus an éagsúlacht chultúrtha a bheith ina foinse d’eolas frithpháirteach agus d’fhorbairt spioradálta na n-ógánach. Áirítear leis an tionscadal gníomhaíocht comhairleoireachta gairme do mhic léinn d’fhonn oideachas a bhaint amach mar luach agus réamhriachtanas le haghaidh tús rathúil sa saol. Tá sé beartaithe gníomhaíochtaí atá dírithe ar bheith ag obair le tuismitheoirí chun na buntáistí a bhaineann le himeascadh oideachais agus na rudaí diúltacha a bhaineann le cosc a chur ar leanaí freastal ar ranganna ar bhonn rialta a mhíniú chun sóisialú iomlán a bhaint amach. Tá cuspóirí agus gníomhaíochtaí an tionscadail comhsheasmhach le tosaíochtaí fadtéarmacha na Straitéise Eoraip 2020 agus le tosaíocht infheistíochta an Chláir Oibríochtúil “Eolaíocht agus Oideachas ar mhaithe le Fás Cliste” 2014-2020. Cuireann na torthaí a bhfuiltear ag súil leo le scéimeanna ó chlárthréimhse 2007-2013 agus comhfhreagraíonn siad do phlean gníomhaíochta nuashonraithe de chuid Razlog Bardas. (Irish)
19 July 2022
0 references
Projektet syftar till att hjälpa studenter från kommunen Razlog från den romska minoriteten att bygga sig som fullfjädrade medborgare och uppnå ett framgångsrikt professionellt, socialt och kreativt förverkligande. Fullfjädrad socialisering sker i tidig ålder när barnen befinner sig i början av sin personliga utveckling, vilket är anledningen till att fokus i projektet är inriktat på elever från den inledande studiekursen. Projektet omfattar ytterligare aktiviteter i en mångkulturell miljö med barn från årskurs I till IV från gymnasieskolan ”St. St. John’s Day. Cyril och Methodius – Razlog och grundskolan ”St Paisii Hilendarski” – Banya byn. Det totala antalet barn som deltar i genomförandet av projektet är 272 varav 139 har romsk bakgrund. Projektet omfattar tillhandahållande av villkor, verksamhet, tjänster och resurser för förvärv av bulgariska genom ytterligare utbildning av studenter med problem med användningen av litterära bulgariska. Fritidsaktiviteter tillhandahålls för att utveckla ytterligare färdigheter och kompetenser hos studenter – tillämpad konst, teaterkonst, idrottsaktiviteter och folklore-lärande. Syftet är att främja interkulturell utbildning och göra kulturell mångfald till en källa till ömsesidig kunskap och andlig utveckling av ungdomar. I projektet ingår en karriärrådgivningsaktivitet för studenter för att förverkliga utbildning som ett värde och en förutsättning för en framgångsrik start i livet. Aktiviteter som syftar till att arbeta med föräldrar planeras för att förklara fördelarna med utbildningsintegration och det negativa i att förhindra att barn regelbundet går i klasser för att uppnå full socialisering. Projektets mål och verksamhet är förenliga med de långsiktiga prioriteringarna i Europa 2020-strategin och investeringsprioriteringen i det operativa programmet ”Vetenskap och utbildning för smart tillväxt” 2014–2020. De förväntade resultaten bygger på program från programperioden 2007–2013 och motsvarar en uppdaterad handlingsplan från Razlog kommun. (Swedish)
19 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on aidata romi vähemusest pärit Razlogi valla õpilastel ehitada end täieõiguslikeks kodanikeks ning saavutada edukas professionaalne, sotsiaalne ja loominguline teostus. Täiemahuline sotsialiseerimine toimub varases eas, kui lapsed on oma isikliku arengu algusjärgus, mistõttu on projekti fookus suunatud õpilastele alates esialgsest õppekursusest. Projekti ulatus näeb ette lisategevusi mitmekultuurilises keskkonnas, kus on lapsed I-IV klassist keskkooli „St. St. John’s Day“. Cyril ja Methodius – Razlogi ja algkool „St. Paisii Hilendarski“ – Banya küla. Projekti elluviimises osaleb kokku 272 last, kellest 139 on roma taustaga lapsed. Projektiga nähakse ette bulgaaria keele omandamiseks vajalike tingimuste, tegevuste, teenuste ja vahendite pakkumine täiendava koolituse kaudu õpilastele, kellel on probleeme bulgaaria kirjanduse kasutamisega. Õppekavaväliseid tegevusi pakutakse lisaoskuste ja -pädevuste arendamiseks üliõpilastes – tarbekunstis, teatrikunstis, sporditegevuses, folklooriõppes. Eesmärk on edendada kultuuridevahelist haridust ja muuta kultuuriline mitmekesisus vastastikuste teadmiste ja noorukite vaimse arengu allikaks. Projekt hõlmab üliõpilaste karjäärinõustamist, et teostada haridust väärtusena ja elu eduka alguse eeltingimusena. Vanematega töötamisele suunatud tegevused on kavandatud selleks, et selgitada haridusliku integratsiooni eeliseid ja negatiivseid asjaolusid, mis tulenevad laste regulaarsest õppimisest, et saavutada täielik sotsialiseerumine. Projekti eesmärgid ja tegevused on kooskõlas strateegia „Euroopa 2020“ pikaajaliste prioriteetidega ning rakenduskava „Teadus ja haridus aruka majanduskasvu edendamiseks“ (2014–2020) investeerimisprioriteediga. Oodatavad tulemused tuginevad programmitöö perioodi 2007–2013 kavadele ja vastavad Razlogi omavalitsuse ajakohastatud tegevuskavale. (Estonian)
19 July 2022
0 references
Разлог
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-3.002-0166
0 references