CLASS MOLTIMEDIAL (Q4829520): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0006464118122465) |
||||||
| (One intermediate revision by one other user not shown) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Spezzano Albanese / rank | |||||||
| Property / summary: THE CONFIGURATION OF THE MOBILE LABORATORY INCLUDES A WHOLE SERIES OF EQUIPMENT THAT WILL ALLOW THE TEACHER AND PUPILS TO EXPERIENCE A COLLABORATIVE LESSON TYPICAL OF SCHOOL 2.0 PHILOSOPHY. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0006464118122465
| |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Spezzano Albanese / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Revision as of 15:59, 7 March 2024
Project Q4829520 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLASS MOLTIMEDIAL |
Project Q4829520 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
25 May 2016
0 references
12 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. SPEZZANO ALBANESE
0 references
LA CONFIGURAZIONE DEL LABORATORIO MOBILE COMPRENDE TUTTA UNA SERIE DI APPARECCHIATURE CHE PERMETTERANNO AL DOCENTE E AGLI ALUNNI DI SPERIMENTARE UNA LEZIONE COLLABORATIVA PROPRIA DELLA FILOSOFIA DELLA SCUOLA 2.0. (Italian)
0 references
КОНФИГУРАЦИЯТА НА МОБИЛНАТА ЛАБОРАТОРИЯ ВКЛЮЧВА ЦЯЛА СЕРИЯ ОТ ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ПРЕЖИВЕЯТ СЪВМЕСТЕН УРОК, ТИПИЧЕН ЗА ФИЛОСОФИЯТА НА УЧИЛИЩЕТО 2.0. (Bulgarian)
0 references
KONFIGURACE MOBILNÍ LABORATOŘE ZAHRNUJE CELOU ŘADU ZAŘÍZENÍ, KTERÁ UMOŽNÍ UČITELI A ŽÁKŮM ZAŽÍT SPOLEČNOU LEKCI TYPICKOU PRO FILOZOFII ŠKOLY 2.0. (Czech)
0 references
KONFIGURATIONEN AF DET MOBILE LABORATORIUM OMFATTER EN HEL RÆKKE UDSTYR, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR LÆREREN OG ELEVERNE AT OPLEVE EN KOLLABORATIV LEKTION TYPISK FOR SKOLE 2.0 FILOSOFI. (Danish)
0 references
DIE KONFIGURATION DES MOBILEN LABORS UMFASST EINE GANZE REIHE VON GERÄTEN, DIE ES LEHRERN UND SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, EINE KOLLABORATIVE LEKTION ZU ERLEBEN, DIE TYPISCH FÜR DIE PHILOSOPHIE DER SCHULE 2.0 IST. (German)
0 references
Η ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΟΛΌΚΛΗΡΗ ΣΕΙΡΆ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΤΥΠΙΚΌ ΤΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΊΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ 2.0. (Greek)
0 references
THE CONFIGURATION OF THE MOBILE LABORATORY INCLUDES A WHOLE SERIES OF EQUIPMENT THAT WILL ALLOW THE TEACHER AND PUPILS TO EXPERIENCE A COLLABORATIVE LESSON TYPICAL OF SCHOOL 2.0 PHILOSOPHY. (English)
0.0006464118122465
0 references
LA CONFIGURACIÓN DEL LABORATORIO MÓVIL INCLUYE TODA UNA SERIE DE EQUIPOS QUE PERMITIRÁN AL PROFESOR Y A LOS ALUMNOS EXPERIMENTAR UNA LECCIÓN COLABORATIVA TÍPICA DE LA FILOSOFÍA ESCOLAR 2.0. (Spanish)
0 references
MOBIILSE LABORI KONFIGURATSIOON SISALDAB TERVET HULKA SEADMEID, MIS VÕIMALDAVAD ÕPETAJAL JA ÕPILASTEL KOGEDA KOOLI 2.0 FILOSOOFIALE OMAST ÜHIST ÕPPETUNDI. (Estonian)
0 references
LIIKKUVAN LABORATORION KOKOONPANO SISÄLTÄÄ KOKO JOUKON LAITTEITA, JOIDEN AVULLA OPETTAJA JA OPPILAAT VOIVAT KOKEA KOULU 2.0 -FILOSOFIALLE TYYPILLISEN YHTEISTOIMINNALLISEN OPPITUNNIN. (Finnish)
0 references
LA CONFIGURATION DU LABORATOIRE MOBILE COMPREND TOUTE UNE SÉRIE D’ÉQUIPEMENTS QUI PERMETTRONT À L’ENSEIGNANT ET AUX ÉLÈVES DE VIVRE UNE LEÇON COLLABORATIVE TYPIQUE DE LA PHILOSOPHIE DE L’ÉCOLE 2.0. (French)
0 references
CUIMSÍONN CUMRAÍOCHT NA SAOTHARLAINNE SOGHLUAISTE SRAITH IOMLÁN TREALAIMH A CHUIRFIDH AR CHUMAS AN MHÚINTEORA AGUS NA NDALTAÍ TAITHÍ A FHÁIL AR CHEACHT COMHOIBRÍOCH IS GNÁCH AR FHEALSÚNACHT SCOILE 2.0. (Irish)
0 references
KONFIGURACIJA MOBILNOG LABORATORIJA UKLJUČUJE CIJELU SERIJU OPREME KOJA ĆE UČITELJU I UČENICIMA OMOGUĆITI SURADNIČKU LEKCIJU TIPIČNU ZA FILOZOFIJU ŠKOLE 2.0. (Croatian)
0 references
A MOBIL LABORATÓRIUM KONFIGURÁCIÓJA EGY EGÉSZ SOR FELSZERELÉST TARTALMAZ, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁR ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY MEGTAPASZTALJÁK AZ ISKOLAI 2.0 FILOZÓFIÁRA JELLEMZŐ KOLLABORATÍV LECKÉT. (Hungarian)
0 references
MOBILIOS LABORATORIJOS KONFIGŪRACIJA APIMA VISĄ SERIJĄ ĮRANGOS, KURI LEIS MOKYTOJUI IR MOKINIAMS PATIRTI MOKYKLOS 2.0 FILOSOFIJAI BŪDINGĄ BENDRADARBIAVIMO PAMOKĄ. (Lithuanian)
0 references
MOBILĀS LABORATORIJAS KONFIGURĀCIJA IETVER VESELU IEKĀRTU SĒRIJU, KAS ĻAUS SKOLOTĀJAM UN SKOLĒNIEM PIEDZĪVOT SKOLAS 2.0 FILOZOFIJAI TIPISKU SADARBĪBAS NODARBĪBU. (Latvian)
0 references
IL-KONFIGURAZZJONI TAL-LABORATORJU MOBBLI TINKLUDI SERJE SĦIĦA TA’ TAGĦMIR LI SE JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEM U LILL-ISTUDENTI JESPERJENZAW LEZZJONI KOLLABORATTIVA TIPIKA TAL-FILOSOFIJA 2.0 TAL-ISKOLA. (Maltese)
0 references
DE CONFIGURATIE VAN HET MOBIELE LABORATORIUM OMVAT EEN HELE REEKS APPARATUUR WAARMEE DE LERAAR EN LEERLINGEN EEN COLLABORATIEVE LES KUNNEN ERVAREN DIE TYPISCH IS VOOR SCHOOL 2.0-FILOSOFIE. (Dutch)
0 references
A CONFIGURAÇÃO DO LABORATÓRIO MÓVEL INCLUI TODA UMA SÉRIE DE EQUIPAMENTOS QUE PERMITIRÃO AO PROFESSOR E AOS ALUNOS EXPERIMENTAR UMA LIÇÃO COLABORATIVA TÍPICA DA FILOSOFIA DA ESCOLA 2.0. (Portuguese)
0 references
CONFIGURAȚIA LABORATORULUI MOBIL INCLUDE O SERIE ÎNTREAGĂ DE ECHIPAMENTE CARE VOR PERMITE PROFESORULUI ȘI ELEVILOR SĂ EXPERIMENTEZE O LECȚIE DE COLABORARE TIPICĂ FILOSOFIEI ȘCOLII 2.0. (Romanian)
0 references
KONFIGURÁCIA MOBILNÉHO LABORATÓRIA ZAHŔŇA CELÝ RAD ZARIADENÍ, KTORÉ UMOŽNIA UČITEĽOVI A ŽIAKOM ZAŽIŤ SPOLOČNÚ LEKCIU TYPICKÚ PRE FILOZOFIU ŠKOLY 2.0. (Slovak)
0 references
KONFIGURACIJA MOBILNEGA LABORATORIJA VKLJUČUJE CELO VRSTO OPREME, KI BO UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČILA IZKUŠNJO SKUPNE LEKCIJE, ZNAČILNE ZA FILOZOFIJO ŠOLE 2.0. (Slovenian)
0 references
KONFIGURATIONEN AV DET MOBILA LABORATORIET INNEHÅLLER EN HEL SERIE UTRUSTNING SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH ELEVER ATT UPPLEVA EN SAMARBETSLEKTION SOM ÄR TYPISK FÖR SKOLANS 2.0-FILOSOFI. (Swedish)
0 references
SPEZZANO ALBANESE
0 references
10 April 2023
0 references