Qualification of persons with disabilities and disability (Q2978491): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Its main objective is the qualification of people with disabilities and disabilities. It is fundamentally based on training paths based on the CNQ adapted frameworks. Pedagogical management will be guided by the prior presentation of individual plans for classroom training, and LAVATóRIO’s for FPCT, in order to adjust to the needs of the institutions and the labour market., translated_summary) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0032178061530372) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Qualification of persons with disabilities and disability | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Qualification des personnes handicapées et handicapées | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Qualifizierung von Menschen mit Behinderungen und Behinderungen | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kwalificatie van personen met een handicap en een handicap | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Qualifica delle persone con disabilità e disabilità | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Cualificación de las personas con discapacidad y discapacidad | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Puudega ja puudega inimeste kvalifikatsioon | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Neįgalių ir neįgalių asmenų kvalifikacija | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Kvalifikacije osoba s invaliditetom i invaliditetom | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Προσόντα των ατόμων με αναπηρία και αναπηρία | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Kvalifikácia osôb so zdravotným postihnutím a zdravotným postihnutím | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Vammaisten ja vammaisten henkilöiden pätevyys | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kwalifikacje osób niepełnosprawnych i niepełnosprawnych | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A fogyatékossággal élő és fogyatékossággal élő személyek képesítése | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Kvalifikace osob se zdravotním postižením a zdravotním postižením | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Personu ar invaliditāti un invaliditātes kvalifikācija | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cáilíocht daoine faoi mhíchumas agus faoi mhíchumas | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Kvalifikacija invalidov in invalidov | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Квалификация на хората с увреждания и увреждания | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kwalifika ta’ persuni b’diżabbiltà u b’diżabbiltà | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Kvalifikationer for personer med handicap og handicap | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Calificarea persoanelor cu handicap și cu handicap | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Kvalifikationer för personer med funktionsnedsättning och funktionshinder | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2978491 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2978491 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2978491 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2978491 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2978491 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2978491 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2978491 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2978491 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2978491 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2978491 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2978491 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2978491 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2978491 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2978491 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2978491 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2978491 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2978491 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2978491 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2978491 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2978491 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2978491 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2978491 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2978491 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,608,940.21 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 June 2021 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Its main objective is the qualification of people with disabilities and disabilities. It is fundamentally based on training paths based on the CNQ adapted frameworks. Pedagogical management will be guided by the prior presentation of individual plans for classroom training, and LAVATóRIO’s for FPCT, in order to adjust to the needs of the institutions and the labour market. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0032178061530372
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Viseu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Son principal objectif est la qualification des personnes handicapées et handicapées. Il s’appuie principalement sur des cours de formation basés sur les références adaptées du CNQ. La gestion pédagogique sera guidée par la présentation préalable de plans individualisés de formation en classe et d’EFP pour le FPCT, afin de s’adapter aux besoins des institutions et du marché du travail. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Son principal objectif est la qualification des personnes handicapées et handicapées. Il s’appuie principalement sur des cours de formation basés sur les références adaptées du CNQ. La gestion pédagogique sera guidée par la présentation préalable de plans individualisés de formation en classe et d’EFP pour le FPCT, afin de s’adapter aux besoins des institutions et du marché du travail. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Son principal objectif est la qualification des personnes handicapées et handicapées. Il s’appuie principalement sur des cours de formation basés sur les références adaptées du CNQ. La gestion pédagogique sera guidée par la présentation préalable de plans individualisés de formation en classe et d’EFP pour le FPCT, afin de s’adapter aux besoins des institutions et du marché du travail. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ihr Hauptziel ist die Qualifizierung von Menschen mit Behinderungen und Behinderungen. Sie basiert in erster Linie auf Schulungen, die auf den angepassten Referenzen des CNQ basieren. Das pädagogische Management wird von der vorherigen Präsentation individualisierter Ausbildungspläne im Klassenzimmer und von PIAs für das FPCT geleitet, um den Bedürfnissen der Institutionen und des Arbeitsmarktes Rechnung zu tragen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ihr Hauptziel ist die Qualifizierung von Menschen mit Behinderungen und Behinderungen. Sie basiert in erster Linie auf Schulungen, die auf den angepassten Referenzen des CNQ basieren. Das pädagogische Management wird von der vorherigen Präsentation individualisierter Ausbildungspläne im Klassenzimmer und von PIAs für das FPCT geleitet, um den Bedürfnissen der Institutionen und des Arbeitsmarktes Rechnung zu tragen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ihr Hauptziel ist die Qualifizierung von Menschen mit Behinderungen und Behinderungen. Sie basiert in erster Linie auf Schulungen, die auf den angepassten Referenzen des CNQ basieren. Das pädagogische Management wird von der vorherigen Präsentation individualisierter Ausbildungspläne im Klassenzimmer und von PIAs für das FPCT geleitet, um den Bedürfnissen der Institutionen und des Arbeitsmarktes Rechnung zu tragen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De belangrijkste doelstelling is de kwalificatie van personen met een handicap en een handicap. Het is in de eerste plaats gebaseerd op opleidingen op basis van de aangepaste referenties van de CNQ. Het pedagogisch management zal worden geleid door de voorafgaande presentatie van geïndividualiseerde opleidingsplannen in de klas, en PIA’s voor het FPCT, om zich aan te passen aan de behoeften van de instellingen en de arbeidsmarkt. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling is de kwalificatie van personen met een handicap en een handicap. Het is in de eerste plaats gebaseerd op opleidingen op basis van de aangepaste referenties van de CNQ. Het pedagogisch management zal worden geleid door de voorafgaande presentatie van geïndividualiseerde opleidingsplannen in de klas, en PIA’s voor het FPCT, om zich aan te passen aan de behoeften van de instellingen en de arbeidsmarkt. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De belangrijkste doelstelling is de kwalificatie van personen met een handicap en een handicap. Het is in de eerste plaats gebaseerd op opleidingen op basis van de aangepaste referenties van de CNQ. Het pedagogisch management zal worden geleid door de voorafgaande presentatie van geïndividualiseerde opleidingsplannen in de klas, en PIA’s voor het FPCT, om zich aan te passen aan de behoeften van de instellingen en de arbeidsmarkt. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il suo obiettivo principale è la qualificazione delle persone con disabilità e disabilità. Si basa principalmente su corsi di formazione basati sui riferimenti adattati del CNQ. La gestione pedagogica sarà guidata dalla previa presentazione di piani personalizzati di formazione in aula e di PIA per il FPCT, al fine di adeguarsi alle esigenze delle istituzioni e del mercato del lavoro. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il suo obiettivo principale è la qualificazione delle persone con disabilità e disabilità. Si basa principalmente su corsi di formazione basati sui riferimenti adattati del CNQ. La gestione pedagogica sarà guidata dalla previa presentazione di piani personalizzati di formazione in aula e di PIA per il FPCT, al fine di adeguarsi alle esigenze delle istituzioni e del mercato del lavoro. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il suo obiettivo principale è la qualificazione delle persone con disabilità e disabilità. Si basa principalmente su corsi di formazione basati sui riferimenti adattati del CNQ. La gestione pedagogica sarà guidata dalla previa presentazione di piani personalizzati di formazione in aula e di PIA per il FPCT, al fine di adeguarsi alle esigenze delle istituzioni e del mercato del lavoro. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Su principal objetivo es la cualificación de las personas con discapacidad y discapacidad. Se basa principalmente en cursos de formación basados en las referencias adaptadas del CNQ. La gestión pedagógica se guiará por la presentación previa de los planes individualizados de formación en el aula, y de los PIA para el FPCT, con el fin de adaptarse a las necesidades de las instituciones y del mercado laboral. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Su principal objetivo es la cualificación de las personas con discapacidad y discapacidad. Se basa principalmente en cursos de formación basados en las referencias adaptadas del CNQ. La gestión pedagógica se guiará por la presentación previa de los planes individualizados de formación en el aula, y de los PIA para el FPCT, con el fin de adaptarse a las necesidades de las instituciones y del mercado laboral. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Su principal objetivo es la cualificación de las personas con discapacidad y discapacidad. Se basa principalmente en cursos de formación basados en las referencias adaptadas del CNQ. La gestión pedagógica se guiará por la presentación previa de los planes individualizados de formación en el aula, y de los PIA para el FPCT, con el fin de adaptarse a las necesidades de las instituciones y del mercado laboral. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Selle peamine eesmärk on puuetega inimeste kvalifikatsioon. See põhineb põhimõtteliselt koolitustel, mis põhinevad CNQ-le kohandatud raamistikel. Pedagoogilises juhtimises juhindutakse individuaalsete koolituskavade eelnevast esitamisest klassiruumis ja LAVATóRIO programmidest FPCT jaoks, et kohaneda institutsioonide ja tööturu vajadustega. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle peamine eesmärk on puuetega inimeste kvalifikatsioon. See põhineb põhimõtteliselt koolitustel, mis põhinevad CNQ-le kohandatud raamistikel. Pedagoogilises juhtimises juhindutakse individuaalsete koolituskavade eelnevast esitamisest klassiruumis ja LAVATóRIO programmidest FPCT jaoks, et kohaneda institutsioonide ja tööturu vajadustega. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle peamine eesmärk on puuetega inimeste kvalifikatsioon. See põhineb põhimõtteliselt koolitustel, mis põhinevad CNQ-le kohandatud raamistikel. Pedagoogilises juhtimises juhindutakse individuaalsete koolituskavade eelnevast esitamisest klassiruumis ja LAVATóRIO programmidest FPCT jaoks, et kohaneda institutsioonide ja tööturu vajadustega. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jos pagrindinis tikslas – neįgaliųjų ir neįgaliųjų kvalifikacija. Jis iš esmės grindžiamas mokymo kursais, grindžiamais KNK pritaikytomis sistemomis. Pedagoginis valdymas bus grindžiamas iš anksto pateiktais individualiais mokymo klasėje planais ir LAVATóRIO FPCT, siekiant prisitaikyti prie institucijų ir darbo rinkos poreikių. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jos pagrindinis tikslas – neįgaliųjų ir neįgaliųjų kvalifikacija. Jis iš esmės grindžiamas mokymo kursais, grindžiamais KNK pritaikytomis sistemomis. Pedagoginis valdymas bus grindžiamas iš anksto pateiktais individualiais mokymo klasėje planais ir LAVATóRIO FPCT, siekiant prisitaikyti prie institucijų ir darbo rinkos poreikių. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jos pagrindinis tikslas – neįgaliųjų ir neįgaliųjų kvalifikacija. Jis iš esmės grindžiamas mokymo kursais, grindžiamais KNK pritaikytomis sistemomis. Pedagoginis valdymas bus grindžiamas iš anksto pateiktais individualiais mokymo klasėje planais ir LAVATóRIO FPCT, siekiant prisitaikyti prie institucijų ir darbo rinkos poreikių. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Njegov je glavni cilj kvalifikacija osoba s invaliditetom i invaliditetom. U osnovi se temelji na načinima osposobljavanja na temelju okvira prilagođenih CNQ-u. Pedagoško upravljanje vodit će se prethodnim predstavljanjem pojedinačnih planova za osposobljavanje u učionici i LAVATóRIO-ovima za FPCT kako bi se prilagodili potrebama institucija i tržišta rada. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Njegov je glavni cilj kvalifikacija osoba s invaliditetom i invaliditetom. U osnovi se temelji na načinima osposobljavanja na temelju okvira prilagođenih CNQ-u. Pedagoško upravljanje vodit će se prethodnim predstavljanjem pojedinačnih planova za osposobljavanje u učionici i LAVATóRIO-ovima za FPCT kako bi se prilagodili potrebama institucija i tržišta rada. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Njegov je glavni cilj kvalifikacija osoba s invaliditetom i invaliditetom. U osnovi se temelji na načinima osposobljavanja na temelju okvira prilagođenih CNQ-u. Pedagoško upravljanje vodit će se prethodnim predstavljanjem pojedinačnih planova za osposobljavanje u učionici i LAVATóRIO-ovima za FPCT kako bi se prilagodili potrebama institucija i tržišta rada. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του είναι τα προσόντα των ατόμων με αναπηρίες και αναπηρίες. Βασίζεται ουσιαστικά σε εκπαιδευτικές διαδρομές που βασίζονται στα προσαρμοσμένα πλαίσια της CNQ. Η παιδαγωγική διαχείριση θα καθοδηγείται από την εκ των προτέρων παρουσίαση των ατομικών σχεδίων για την εκπαίδευση στην τάξη, και του LAVATóRIO για το FPCT, προκειμένου να προσαρμοστεί στις ανάγκες των θεσμικών οργάνων και της αγοράς εργασίας. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του είναι τα προσόντα των ατόμων με αναπηρίες και αναπηρίες. Βασίζεται ουσιαστικά σε εκπαιδευτικές διαδρομές που βασίζονται στα προσαρμοσμένα πλαίσια της CNQ. Η παιδαγωγική διαχείριση θα καθοδηγείται από την εκ των προτέρων παρουσίαση των ατομικών σχεδίων για την εκπαίδευση στην τάξη, και του LAVATóRIO για το FPCT, προκειμένου να προσαρμοστεί στις ανάγκες των θεσμικών οργάνων και της αγοράς εργασίας. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του είναι τα προσόντα των ατόμων με αναπηρίες και αναπηρίες. Βασίζεται ουσιαστικά σε εκπαιδευτικές διαδρομές που βασίζονται στα προσαρμοσμένα πλαίσια της CNQ. Η παιδαγωγική διαχείριση θα καθοδηγείται από την εκ των προτέρων παρουσίαση των ατομικών σχεδίων για την εκπαίδευση στην τάξη, και του LAVATóRIO για το FPCT, προκειμένου να προσαρμοστεί στις ανάγκες των θεσμικών οργάνων και της αγοράς εργασίας. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jej hlavným cieľom je kvalifikácia ľudí so zdravotným postihnutím a zdravotným postihnutím. V zásade sa zakladá na spôsoboch odbornej prípravy založených na rámcoch upravených CNQ. Pedagogické riadenie sa bude riadiť predbežným predložením individuálnych plánov odbornej prípravy v triedach a LAVATóRIO pre FPCT s cieľom prispôsobiť sa potrebám inštitúcií a trhu práce. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jej hlavným cieľom je kvalifikácia ľudí so zdravotným postihnutím a zdravotným postihnutím. V zásade sa zakladá na spôsoboch odbornej prípravy založených na rámcoch upravených CNQ. Pedagogické riadenie sa bude riadiť predbežným predložením individuálnych plánov odbornej prípravy v triedach a LAVATóRIO pre FPCT s cieľom prispôsobiť sa potrebám inštitúcií a trhu práce. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jej hlavným cieľom je kvalifikácia ľudí so zdravotným postihnutím a zdravotným postihnutím. V zásade sa zakladá na spôsoboch odbornej prípravy založených na rámcoch upravených CNQ. Pedagogické riadenie sa bude riadiť predbežným predložením individuálnych plánov odbornej prípravy v triedach a LAVATóRIO pre FPCT s cieľom prispôsobiť sa potrebám inštitúcií a trhu práce. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sen päätavoitteena on vammaisten ja vammaisten pätevyys. Se perustuu pohjimmiltaan CNQ:n mukautettuihin kehyksiin perustuviin koulutuspolkuihin. Pedagogista johtamista ohjaavat yksittäiset luokkakoulutussuunnitelmat ja LAVATóRIO-ohjelmat FPCT:lle, jotta ne voidaan mukauttaa toimielinten ja työmarkkinoiden tarpeisiin. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sen päätavoitteena on vammaisten ja vammaisten pätevyys. Se perustuu pohjimmiltaan CNQ:n mukautettuihin kehyksiin perustuviin koulutuspolkuihin. Pedagogista johtamista ohjaavat yksittäiset luokkakoulutussuunnitelmat ja LAVATóRIO-ohjelmat FPCT:lle, jotta ne voidaan mukauttaa toimielinten ja työmarkkinoiden tarpeisiin. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sen päätavoitteena on vammaisten ja vammaisten pätevyys. Se perustuu pohjimmiltaan CNQ:n mukautettuihin kehyksiin perustuviin koulutuspolkuihin. Pedagogista johtamista ohjaavat yksittäiset luokkakoulutussuunnitelmat ja LAVATóRIO-ohjelmat FPCT:lle, jotta ne voidaan mukauttaa toimielinten ja työmarkkinoiden tarpeisiin. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jego głównym celem jest kwalifikacja osób niepełnosprawnych i niepełnosprawnych. Opiera się on zasadniczo na ścieżkach szkoleniowych opartych na dostosowanych ramach CNQ. Kierownictwo pedagogiczne będzie kierować się uprzednią prezentacją indywidualnych planów szkolenia w klasie oraz LAVATóRIO dla FPCT, aby dostosować się do potrzeb instytucji i rynku pracy. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jego głównym celem jest kwalifikacja osób niepełnosprawnych i niepełnosprawnych. Opiera się on zasadniczo na ścieżkach szkoleniowych opartych na dostosowanych ramach CNQ. Kierownictwo pedagogiczne będzie kierować się uprzednią prezentacją indywidualnych planów szkolenia w klasie oraz LAVATóRIO dla FPCT, aby dostosować się do potrzeb instytucji i rynku pracy. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jego głównym celem jest kwalifikacja osób niepełnosprawnych i niepełnosprawnych. Opiera się on zasadniczo na ścieżkach szkoleniowych opartych na dostosowanych ramach CNQ. Kierownictwo pedagogiczne będzie kierować się uprzednią prezentacją indywidualnych planów szkolenia w klasie oraz LAVATóRIO dla FPCT, aby dostosować się do potrzeb instytucji i rynku pracy. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fő célja a fogyatékkal élők és a fogyatékkal élők képesítése. Alapvetően a CNQ-hoz igazított kereteken alapuló képzési pályákon alapul. A pedagógiai vezetést a tantermi képzésre vonatkozó egyéni tervek, valamint a LAVATÓRIO FPCT-re vonatkozó egyedi terveinek előzetes bemutatása vezérli az intézmények és a munkaerőpiac igényeihez való igazodás érdekében. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fő célja a fogyatékkal élők és a fogyatékkal élők képesítése. Alapvetően a CNQ-hoz igazított kereteken alapuló képzési pályákon alapul. A pedagógiai vezetést a tantermi képzésre vonatkozó egyéni tervek, valamint a LAVATÓRIO FPCT-re vonatkozó egyedi terveinek előzetes bemutatása vezérli az intézmények és a munkaerőpiac igényeihez való igazodás érdekében. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fő célja a fogyatékkal élők és a fogyatékkal élők képesítése. Alapvetően a CNQ-hoz igazított kereteken alapuló képzési pályákon alapul. A pedagógiai vezetést a tantermi képzésre vonatkozó egyéni tervek, valamint a LAVATÓRIO FPCT-re vonatkozó egyedi terveinek előzetes bemutatása vezérli az intézmények és a munkaerőpiac igényeihez való igazodás érdekében. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jeho hlavním cílem je kvalifikace osob se zdravotním postižením a zdravotním postižením. Je v zásadě založen na vzdělávacích stezkách založených na rámcích přizpůsobených CNQ. Pedagogické řízení se bude řídit předchozí prezentací individuálních plánů odborné přípravy ve třídě a LAVATóRIO pro FPCT s cílem přizpůsobit se potřebám institucí a trhu práce. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jeho hlavním cílem je kvalifikace osob se zdravotním postižením a zdravotním postižením. Je v zásadě založen na vzdělávacích stezkách založených na rámcích přizpůsobených CNQ. Pedagogické řízení se bude řídit předchozí prezentací individuálních plánů odborné přípravy ve třídě a LAVATóRIO pro FPCT s cílem přizpůsobit se potřebám institucí a trhu práce. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jeho hlavním cílem je kvalifikace osob se zdravotním postižením a zdravotním postižením. Je v zásadě založen na vzdělávacích stezkách založených na rámcích přizpůsobených CNQ. Pedagogické řízení se bude řídit předchozí prezentací individuálních plánů odborné přípravy ve třídě a LAVATóRIO pro FPCT s cílem přizpůsobit se potřebám institucí a trhu práce. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tās galvenais mērķis ir personu ar invaliditāti un invaliditātes kvalifikācija. Tā pamatā ir mācību ceļi, kuru pamatā ir CNQ pielāgotās sistēmas. Pedagoģiskā vadība vadīsies pēc individuālajiem mācību plāniem klasē un LAVATóRIO FPCT, lai pielāgotos iestāžu un darba tirgus vajadzībām. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tās galvenais mērķis ir personu ar invaliditāti un invaliditātes kvalifikācija. Tā pamatā ir mācību ceļi, kuru pamatā ir CNQ pielāgotās sistēmas. Pedagoģiskā vadība vadīsies pēc individuālajiem mācību plāniem klasē un LAVATóRIO FPCT, lai pielāgotos iestāžu un darba tirgus vajadzībām. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tās galvenais mērķis ir personu ar invaliditāti un invaliditātes kvalifikācija. Tā pamatā ir mācību ceļi, kuru pamatā ir CNQ pielāgotās sistēmas. Pedagoģiskā vadība vadīsies pēc individuālajiem mācību plāniem klasē un LAVATóRIO FPCT, lai pielāgotos iestāžu un darba tirgus vajadzībām. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é an príomhchuspóir atá leis ná daoine faoi mhíchumas agus daoine faoi mhíchumas a cháiliú. Tá sé bunaithe go bunúsach ar chonairí oiliúna bunaithe ar chreataí oiriúnaithe CNQ. Tabharfar treoir do bhainistíocht oideolaíoch trí phleananna aonair le haghaidh oiliúint sa seomra ranga a chur i láthair roimh ré, agus trí phleananna LAVATóRIO le haghaidh FPCT, d’fhonn iad a chur in oiriúint do riachtanais na n-institiúidí agus an mhargaidh saothair. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é an príomhchuspóir atá leis ná daoine faoi mhíchumas agus daoine faoi mhíchumas a cháiliú. Tá sé bunaithe go bunúsach ar chonairí oiliúna bunaithe ar chreataí oiriúnaithe CNQ. Tabharfar treoir do bhainistíocht oideolaíoch trí phleananna aonair le haghaidh oiliúint sa seomra ranga a chur i láthair roimh ré, agus trí phleananna LAVATóRIO le haghaidh FPCT, d’fhonn iad a chur in oiriúint do riachtanais na n-institiúidí agus an mhargaidh saothair. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é an príomhchuspóir atá leis ná daoine faoi mhíchumas agus daoine faoi mhíchumas a cháiliú. Tá sé bunaithe go bunúsach ar chonairí oiliúna bunaithe ar chreataí oiriúnaithe CNQ. Tabharfar treoir do bhainistíocht oideolaíoch trí phleananna aonair le haghaidh oiliúint sa seomra ranga a chur i láthair roimh ré, agus trí phleananna LAVATóRIO le haghaidh FPCT, d’fhonn iad a chur in oiriúint do riachtanais na n-institiúidí agus an mhargaidh saothair. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Njegov glavni cilj je kvalifikacija invalidov in invalidov. Temelji predvsem na poteh usposabljanja, ki temeljijo na okvirih, prilagojenih CNQ. Pedagoško vodenje bo vodila predhodna predstavitev posameznih načrtov za usposabljanje v razredu in LAVATóRIO za FPCT, da bi se prilagodili potrebam institucij in trga dela. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Njegov glavni cilj je kvalifikacija invalidov in invalidov. Temelji predvsem na poteh usposabljanja, ki temeljijo na okvirih, prilagojenih CNQ. Pedagoško vodenje bo vodila predhodna predstavitev posameznih načrtov za usposabljanje v razredu in LAVATóRIO za FPCT, da bi se prilagodili potrebam institucij in trga dela. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Njegov glavni cilj je kvalifikacija invalidov in invalidov. Temelji predvsem na poteh usposabljanja, ki temeljijo na okvirih, prilagojenih CNQ. Pedagoško vodenje bo vodila predhodna predstavitev posameznih načrtov za usposabljanje v razredu in LAVATóRIO za FPCT, da bi se prilagodili potrebam institucij in trga dela. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната му цел е квалификацията на хората с увреждания и увреждания. Тя се основава основно на маршрути за обучение въз основа на адаптираните рамки на CNQ. Педагогическото управление ще се ръководи от предварителното представяне на индивидуални планове за обучение в класната стая и от LAVATóRIO за FPCT, за да се адаптира към нуждите на институциите и пазара на труда. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната му цел е квалификацията на хората с увреждания и увреждания. Тя се основава основно на маршрути за обучение въз основа на адаптираните рамки на CNQ. Педагогическото управление ще се ръководи от предварителното представяне на индивидуални планове за обучение в класната стая и от LAVATóRIO за FPCT, за да се адаптира към нуждите на институциите и пазара на труда. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната му цел е квалификацията на хората с увреждания и увреждания. Тя се основава основно на маршрути за обучение въз основа на адаптираните рамки на CNQ. Педагогическото управление ще се ръководи от предварителното представяне на индивидуални планове за обучение в класната стая и от LAVATóRIO за FPCT, за да се адаптира към нуждите на институциите и пазара на труда. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tagħha huwa l-kwalifika ta’ persuni b’diżabilità u diżabilitajiet. Huwa fundamentalment ibbażat fuq mogħdijiet ta’ taħriġ ibbażati fuq l-oqfsa adattati għas-CNQ. Il-ġestjoni pedagoġika se tkun iggwidata mill-preżentazzjoni minn qabel ta’ pjanijiet individwali għat-taħriġ fil-klassi, u LAVATóRIO’s għall-FPCT, sabiex isir aġġustament għall-ħtiġijiet tal-istituzzjonijiet u s-suq tax-xogħol. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tagħha huwa l-kwalifika ta’ persuni b’diżabilità u diżabilitajiet. Huwa fundamentalment ibbażat fuq mogħdijiet ta’ taħriġ ibbażati fuq l-oqfsa adattati għas-CNQ. Il-ġestjoni pedagoġika se tkun iggwidata mill-preżentazzjoni minn qabel ta’ pjanijiet individwali għat-taħriġ fil-klassi, u LAVATóRIO’s għall-FPCT, sabiex isir aġġustament għall-ħtiġijiet tal-istituzzjonijiet u s-suq tax-xogħol. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tagħha huwa l-kwalifika ta’ persuni b’diżabilità u diżabilitajiet. Huwa fundamentalment ibbażat fuq mogħdijiet ta’ taħriġ ibbażati fuq l-oqfsa adattati għas-CNQ. Il-ġestjoni pedagoġika se tkun iggwidata mill-preżentazzjoni minn qabel ta’ pjanijiet individwali għat-taħriġ fil-klassi, u LAVATóRIO’s għall-FPCT, sabiex isir aġġustament għall-ħtiġijiet tal-istituzzjonijiet u s-suq tax-xogħol. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet er at kvalificere personer med handicap og handicap. Den er grundlæggende baseret på uddannelsesveje, der er baseret på de tilpassede CNQ-rammer. Den pædagogiske ledelse vil blive styret af den forudgående fremlæggelse af individuelle planer for undervisning i klasseværelset og LAVATóRIO's for FPCT med henblik på at tilpasse sig institutionernes og arbejdsmarkedets behov. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet er at kvalificere personer med handicap og handicap. Den er grundlæggende baseret på uddannelsesveje, der er baseret på de tilpassede CNQ-rammer. Den pædagogiske ledelse vil blive styret af den forudgående fremlæggelse af individuelle planer for undervisning i klasseværelset og LAVATóRIO's for FPCT med henblik på at tilpasse sig institutionernes og arbejdsmarkedets behov. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet er at kvalificere personer med handicap og handicap. Den er grundlæggende baseret på uddannelsesveje, der er baseret på de tilpassede CNQ-rammer. Den pædagogiske ledelse vil blive styret af den forudgående fremlæggelse af individuelle planer for undervisning i klasseværelset og LAVATóRIO's for FPCT med henblik på at tilpasse sig institutionernes og arbejdsmarkedets behov. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul său principal este calificarea persoanelor cu handicap și handicap. Acesta se bazează în mod fundamental pe parcursuri de formare bazate pe cadrele adaptate CNQ. Managementul pedagogic va fi ghidat de prezentarea prealabilă a planurilor individuale de formare în clasă și de LAVATóRIO pentru FPCT, pentru a se adapta la nevoile instituțiilor și ale pieței forței de muncă. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul său principal este calificarea persoanelor cu handicap și handicap. Acesta se bazează în mod fundamental pe parcursuri de formare bazate pe cadrele adaptate CNQ. Managementul pedagogic va fi ghidat de prezentarea prealabilă a planurilor individuale de formare în clasă și de LAVATóRIO pentru FPCT, pentru a se adapta la nevoile instituțiilor și ale pieței forței de muncă. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul său principal este calificarea persoanelor cu handicap și handicap. Acesta se bazează în mod fundamental pe parcursuri de formare bazate pe cadrele adaptate CNQ. Managementul pedagogic va fi ghidat de prezentarea prealabilă a planurilor individuale de formare în clasă și de LAVATóRIO pentru FPCT, pentru a se adapta la nevoile instituțiilor și ale pieței forței de muncă. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet är att utbilda personer med funktionsnedsättning och funktionsnedsättning. Den bygger i grunden på utbildningsvägar som bygger på CNQ-anpassade ramar. Pedagogisk ledning kommer att vägledas av att individuella planer för klassrumsutbildning och LAVATóRIOs för FPCT presenteras i förväg för att anpassa sig till institutionernas och arbetsmarknadens behov. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet är att utbilda personer med funktionsnedsättning och funktionsnedsättning. Den bygger i grunden på utbildningsvägar som bygger på CNQ-anpassade ramar. Pedagogisk ledning kommer att vägledas av att individuella planer för klassrumsutbildning och LAVATóRIOs för FPCT presenteras i förväg för att anpassa sig till institutionernas och arbetsmarknadens behov. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet är att utbilda personer med funktionsnedsättning och funktionsnedsättning. Den bygger i grunden på utbildningsvägar som bygger på CNQ-anpassade ramar. Pedagogisk ledning kommer att vägledas av att individuella planer för klassrumsutbildning och LAVATóRIOs för FPCT presenteras i förväg för att anpassa sig till institutionernas och arbetsmarknadens behov. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q2993093 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
1,934,336.06 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,934,336.06 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
1,644,185.65 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 1,644,185.65 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting social inclusion and combating poverty and discrimination / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
24 September 2021
| |||||||||||||||
| Property / end time: 24 September 2021 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:46, 7 March 2024
Project Q2978491 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Qualification of persons with disabilities and disability |
Project Q2978491 in Portugal |
Statements
1,644,185.65 Euro
0 references
1,934,336.06 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
6 June 2018
0 references
24 September 2021
0 references
APCV - ASSOCIAÇÃO DE PARALISIA CEREBRAL DE VISEU
0 references
40°39'26.89"N, 7°54'49.93"W
0 references
Tem como objetivo principal a qualificação de pessoas com deficiências e incapacidades. Está alicerçado fundamentalmente em percursos de formação tendo como base de trabalho os referenciais adaptados do CNQ. A gestão pedagógica será balizada pela apresentação prévia de planificações individualizadas para formação em sala,e PIA's para a FPCT, no sentido do ajustamento às necessidades das instituições e do mercado de trabalho. (Portuguese)
0 references
Its main objective is the qualification of people with disabilities and disabilities. It is fundamentally based on training paths based on the CNQ adapted frameworks. Pedagogical management will be guided by the prior presentation of individual plans for classroom training, and LAVATóRIO’s for FPCT, in order to adjust to the needs of the institutions and the labour market. (English)
9 July 2021
0.0032178061530372
0 references
Son principal objectif est la qualification des personnes handicapées et handicapées. Il s’appuie principalement sur des cours de formation basés sur les références adaptées du CNQ. La gestion pédagogique sera guidée par la présentation préalable de plans individualisés de formation en classe et d’EFP pour le FPCT, afin de s’adapter aux besoins des institutions et du marché du travail. (French)
7 December 2021
0 references
Ihr Hauptziel ist die Qualifizierung von Menschen mit Behinderungen und Behinderungen. Sie basiert in erster Linie auf Schulungen, die auf den angepassten Referenzen des CNQ basieren. Das pädagogische Management wird von der vorherigen Präsentation individualisierter Ausbildungspläne im Klassenzimmer und von PIAs für das FPCT geleitet, um den Bedürfnissen der Institutionen und des Arbeitsmarktes Rechnung zu tragen. (German)
15 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling is de kwalificatie van personen met een handicap en een handicap. Het is in de eerste plaats gebaseerd op opleidingen op basis van de aangepaste referenties van de CNQ. Het pedagogisch management zal worden geleid door de voorafgaande presentatie van geïndividualiseerde opleidingsplannen in de klas, en PIA’s voor het FPCT, om zich aan te passen aan de behoeften van de instellingen en de arbeidsmarkt. (Dutch)
20 December 2021
0 references
Il suo obiettivo principale è la qualificazione delle persone con disabilità e disabilità. Si basa principalmente su corsi di formazione basati sui riferimenti adattati del CNQ. La gestione pedagogica sarà guidata dalla previa presentazione di piani personalizzati di formazione in aula e di PIA per il FPCT, al fine di adeguarsi alle esigenze delle istituzioni e del mercato del lavoro. (Italian)
18 January 2022
0 references
Su principal objetivo es la cualificación de las personas con discapacidad y discapacidad. Se basa principalmente en cursos de formación basados en las referencias adaptadas del CNQ. La gestión pedagógica se guiará por la presentación previa de los planes individualizados de formación en el aula, y de los PIA para el FPCT, con el fin de adaptarse a las necesidades de las instituciones y del mercado laboral. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Selle peamine eesmärk on puuetega inimeste kvalifikatsioon. See põhineb põhimõtteliselt koolitustel, mis põhinevad CNQ-le kohandatud raamistikel. Pedagoogilises juhtimises juhindutakse individuaalsete koolituskavade eelnevast esitamisest klassiruumis ja LAVATóRIO programmidest FPCT jaoks, et kohaneda institutsioonide ja tööturu vajadustega. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Jos pagrindinis tikslas – neįgaliųjų ir neįgaliųjų kvalifikacija. Jis iš esmės grindžiamas mokymo kursais, grindžiamais KNK pritaikytomis sistemomis. Pedagoginis valdymas bus grindžiamas iš anksto pateiktais individualiais mokymo klasėje planais ir LAVATóRIO FPCT, siekiant prisitaikyti prie institucijų ir darbo rinkos poreikių. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Njegov je glavni cilj kvalifikacija osoba s invaliditetom i invaliditetom. U osnovi se temelji na načinima osposobljavanja na temelju okvira prilagođenih CNQ-u. Pedagoško upravljanje vodit će se prethodnim predstavljanjem pojedinačnih planova za osposobljavanje u učionici i LAVATóRIO-ovima za FPCT kako bi se prilagodili potrebama institucija i tržišta rada. (Croatian)
3 August 2022
0 references
Κύριος στόχος του είναι τα προσόντα των ατόμων με αναπηρίες και αναπηρίες. Βασίζεται ουσιαστικά σε εκπαιδευτικές διαδρομές που βασίζονται στα προσαρμοσμένα πλαίσια της CNQ. Η παιδαγωγική διαχείριση θα καθοδηγείται από την εκ των προτέρων παρουσίαση των ατομικών σχεδίων για την εκπαίδευση στην τάξη, και του LAVATóRIO για το FPCT, προκειμένου να προσαρμοστεί στις ανάγκες των θεσμικών οργάνων και της αγοράς εργασίας. (Greek)
3 August 2022
0 references
Jej hlavným cieľom je kvalifikácia ľudí so zdravotným postihnutím a zdravotným postihnutím. V zásade sa zakladá na spôsoboch odbornej prípravy založených na rámcoch upravených CNQ. Pedagogické riadenie sa bude riadiť predbežným predložením individuálnych plánov odbornej prípravy v triedach a LAVATóRIO pre FPCT s cieľom prispôsobiť sa potrebám inštitúcií a trhu práce. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Sen päätavoitteena on vammaisten ja vammaisten pätevyys. Se perustuu pohjimmiltaan CNQ:n mukautettuihin kehyksiin perustuviin koulutuspolkuihin. Pedagogista johtamista ohjaavat yksittäiset luokkakoulutussuunnitelmat ja LAVATóRIO-ohjelmat FPCT:lle, jotta ne voidaan mukauttaa toimielinten ja työmarkkinoiden tarpeisiin. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Jego głównym celem jest kwalifikacja osób niepełnosprawnych i niepełnosprawnych. Opiera się on zasadniczo na ścieżkach szkoleniowych opartych na dostosowanych ramach CNQ. Kierownictwo pedagogiczne będzie kierować się uprzednią prezentacją indywidualnych planów szkolenia w klasie oraz LAVATóRIO dla FPCT, aby dostosować się do potrzeb instytucji i rynku pracy. (Polish)
3 August 2022
0 references
Fő célja a fogyatékkal élők és a fogyatékkal élők képesítése. Alapvetően a CNQ-hoz igazított kereteken alapuló képzési pályákon alapul. A pedagógiai vezetést a tantermi képzésre vonatkozó egyéni tervek, valamint a LAVATÓRIO FPCT-re vonatkozó egyedi terveinek előzetes bemutatása vezérli az intézmények és a munkaerőpiac igényeihez való igazodás érdekében. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Jeho hlavním cílem je kvalifikace osob se zdravotním postižením a zdravotním postižením. Je v zásadě založen na vzdělávacích stezkách založených na rámcích přizpůsobených CNQ. Pedagogické řízení se bude řídit předchozí prezentací individuálních plánů odborné přípravy ve třídě a LAVATóRIO pro FPCT s cílem přizpůsobit se potřebám institucí a trhu práce. (Czech)
3 August 2022
0 references
Tās galvenais mērķis ir personu ar invaliditāti un invaliditātes kvalifikācija. Tā pamatā ir mācību ceļi, kuru pamatā ir CNQ pielāgotās sistēmas. Pedagoģiskā vadība vadīsies pēc individuālajiem mācību plāniem klasē un LAVATóRIO FPCT, lai pielāgotos iestāžu un darba tirgus vajadzībām. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Is é an príomhchuspóir atá leis ná daoine faoi mhíchumas agus daoine faoi mhíchumas a cháiliú. Tá sé bunaithe go bunúsach ar chonairí oiliúna bunaithe ar chreataí oiriúnaithe CNQ. Tabharfar treoir do bhainistíocht oideolaíoch trí phleananna aonair le haghaidh oiliúint sa seomra ranga a chur i láthair roimh ré, agus trí phleananna LAVATóRIO le haghaidh FPCT, d’fhonn iad a chur in oiriúint do riachtanais na n-institiúidí agus an mhargaidh saothair. (Irish)
3 August 2022
0 references
Njegov glavni cilj je kvalifikacija invalidov in invalidov. Temelji predvsem na poteh usposabljanja, ki temeljijo na okvirih, prilagojenih CNQ. Pedagoško vodenje bo vodila predhodna predstavitev posameznih načrtov za usposabljanje v razredu in LAVATóRIO za FPCT, da bi se prilagodili potrebam institucij in trga dela. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Основната му цел е квалификацията на хората с увреждания и увреждания. Тя се основава основно на маршрути за обучение въз основа на адаптираните рамки на CNQ. Педагогическото управление ще се ръководи от предварителното представяне на индивидуални планове за обучение в класната стая и от LAVATóRIO за FPCT, за да се адаптира към нуждите на институциите и пазара на труда. (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-għan ewlieni tagħha huwa l-kwalifika ta’ persuni b’diżabilità u diżabilitajiet. Huwa fundamentalment ibbażat fuq mogħdijiet ta’ taħriġ ibbażati fuq l-oqfsa adattati għas-CNQ. Il-ġestjoni pedagoġika se tkun iggwidata mill-preżentazzjoni minn qabel ta’ pjanijiet individwali għat-taħriġ fil-klassi, u LAVATóRIO’s għall-FPCT, sabiex isir aġġustament għall-ħtiġijiet tal-istituzzjonijiet u s-suq tax-xogħol. (Maltese)
3 August 2022
0 references
Hovedformålet er at kvalificere personer med handicap og handicap. Den er grundlæggende baseret på uddannelsesveje, der er baseret på de tilpassede CNQ-rammer. Den pædagogiske ledelse vil blive styret af den forudgående fremlæggelse af individuelle planer for undervisning i klasseværelset og LAVATóRIO's for FPCT med henblik på at tilpasse sig institutionernes og arbejdsmarkedets behov. (Danish)
3 August 2022
0 references
Obiectivul său principal este calificarea persoanelor cu handicap și handicap. Acesta se bazează în mod fundamental pe parcursuri de formare bazate pe cadrele adaptate CNQ. Managementul pedagogic va fi ghidat de prezentarea prealabilă a planurilor individuale de formare în clasă și de LAVATóRIO pentru FPCT, pentru a se adapta la nevoile instituțiilor și ale pieței forței de muncă. (Romanian)
3 August 2022
0 references
Huvudsyftet är att utbilda personer med funktionsnedsättning och funktionsnedsättning. Den bygger i grunden på utbildningsvägar som bygger på CNQ-anpassade ramar. Pedagogisk ledning kommer att vägledas av att individuella planer för klassrumsutbildning och LAVATóRIOs för FPCT presenteras i förväg för att anpassa sig till institutionernas och arbetsmarknadens behov. (Swedish)
3 August 2022
0 references
Viseu
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POISE-03-4229-FSE-000222
0 references