Elaboration of e-resources in the field of Economic Activity for the electrical and electronic sectors (area 5E) and the artistic sector (area 5S) (Q91613): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0493752152415432)
(6 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Développement des ressources électroniques dans le domaine de l’activité économique pour le secteur de l’électricité et de l’électronique (domaine 5E) et le secteur artistique (domaine 5S)
Développement des ressources électroniques dans le domaine des activités économiques pour le secteur électrique et électronique (zone 5E) et le secteur artistique (zone 5S)
label / delabel / de
Entwicklung von E-Ressourcen im Bereich Wirtschaftstätigkeit für den Elektro- und Elektroniksektor (Bereich 5E) und den künstlerischen Bereich (Bereich 5S)
Entwicklung elektronischer Ressourcen im Bereich der Wirtschaftszweige für den Elektro- und Elektroniksektor (Bereich 5E) und den künstlerischen Sektor (Bereich 5S)
label / nllabel / nl
Ontwikkeling van e-middelen op het gebied van economische activiteit voor de sector elektriciteit en elektronica (gebied 5E) en de artistieke sector (gebied 5S)
Ontwikkeling van e-middelen op het gebied van economische activiteiten voor de elektrische en elektronische sector (gebied 5E) en de artistieke sector (gebied 5S)
label / itlabel / it
Sviluppo delle risorse elettroniche nel settore dell'attività economica per il settore elettrico ed elettronico (area 5E) e per il settore artistico (area 5S)
Sviluppo di risorse elettroniche nel campo delle attività economiche per il settore elettrico ed elettronico (area 5E) e il settore artistico (area 5S)
label / eslabel / es
Desarrollo de los recursos electrónicos en el ámbito de la actividad económica para el sector eléctrico y electrónico (ámbito 5E) y el sector artístico (área 5S)
Desarrollo de recursos electrónicos en el ámbito de las actividades económicas para el sector eléctrico y electrónico (área 5E) y el sector artístico (área 5S)
label / dalabel / da
Udarbejdelse af e-ressourcer inden for økonomisk aktivitet for den elektriske og elektroniske sektor (område 5E) og den kunstneriske sektor (område 5S)
Udvikling af e-ressourcer inden for økonomiske aktiviteter i den elektriske og elektroniske sektor (område 5E) og den kunstneriske sektor (område 5S)
label / ellabel / el
Επεξεργασία ηλεκτρονικών πόρων στον τομέα της Οικονομικής Δραστηριότητας για τον ηλεκτρολογικό και ηλεκτρονικό τομέα (τομέας 5Ε) και τον καλλιτεχνικό τομέα (τομέας 5S)
Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων στον τομέα των Οικονομικών Δραστηριοτήτων για τον ηλεκτρολογικό και ηλεκτρονικό τομέα (περιοχή 5Ε) και τον καλλιτεχνικό τομέα (περιοχή 5S)
label / hrlabel / hr
Izrada e-resursa u području gospodarske aktivnosti za električni i elektronički sektor (područje 5E) i umjetnički sektor (područje 5S)
Razvoj e-resursa u području gospodarskih djelatnosti u elektroenergetskom i elektroničkom sektoru (područje 5E) i umjetničkom sektoru (područje 5S)
label / rolabel / ro
Elaborarea resurselor electronice în domeniul activității economice pentru sectoarele electric și electronic (zona 5E) și sectorul artistic (zona 5S)
Dezvoltarea de resurse electronice în domeniul activităților economice pentru sectorul electric și electronic (zona 5E) și sectorul artistic (zona 5S)
label / sklabel / sk
Vypracovanie elektronických zdrojov v oblasti hospodárskej činnosti pre elektrotechnický a elektronický sektor (oblasť 5E) a umelecký sektor (oblasť 5S)
Rozvoj elektronických zdrojov v oblasti hospodárskych činností v elektrotechnickom a elektronickom sektore (oblasť 5E) a v umeleckom sektore (oblasť 5S)
label / mtlabel / mt
Elaborazzjoni tar-riżorsi elettroniċi fil-qasam tal-Attività Ekonomika għas-setturi tal-elettriku u elettroniċi (qasam 5E) u s-settur artistiku (qasam 5S)
L-iżvilupp tar-riżorsi elettroniċi fil-qasam tal-Attivitajiet Ekonomiċi għas-settur elettriku u elettroniku (qasam 5E) u s-settur artistiku (qasam 5S)
label / ptlabel / pt
Elaboração de recursos eletrónicos no domínio da Atividade Económica para os setores elétrico e eletrónico (área 5E) e para o setor artístico (área 5S)
Desenvolvimento de recursos eletrónicos no domínio das atividades económicas do setor elétrico e eletrónico (área 5E) e do setor artístico (área 5S)
label / filabel / fi
Sähköisten resurssien kehittäminen taloudellisen toiminnan alalla sähkö- ja elektroniikka-alalla (alue 5E) ja taidealalla (alue 5S)
Sähköisten resurssien kehittäminen sähkö- ja elektroniikka-alalla (alue 5E) ja taidesektorilla (alue 5S)
label / sllabel / sl
Priprava e-virov na področju gospodarske dejavnosti v električnem in elektronskem sektorju (področje 5E) in umetniškem sektorju (področje 5S)
Razvoj e-virov na področju gospodarskih dejavnosti za elektroenergetski in elektronski sektor (področje 5E) in umetniški sektor (področje 5S)
label / cslabel / cs
Zpracování elektronických zdrojů v oblasti hospodářské činnosti pro elektroenergetický a elektronický sektor (oblast 5E) a umělecké odvětví (oblast 5S)
Rozvoj elektronických zdrojů v oblasti hospodářských činností pro elektrotechnický a elektronický sektor (oblast 5E) a umělecký sektor (oblast 5S)
label / ltlabel / lt
Elektroninių išteklių plėtojimas elektros ir elektronikos sektoriams (5E sritis) ir meno sektoriui (5S sritis) ekonominės veiklos srityje
E. išteklių, skirtų elektros ir elektronikos sektoriui (5E sritis) ir meno sektoriui (5S sritis), plėtojimas
label / lvlabel / lv
E-resursu izstrāde saimnieciskās darbības jomā elektriskās un elektroniskās nozarēs (5E joma) un mākslas nozarē (5S zona)
E-resursu attīstība saimnieciskās darbības jomā elektriskajā un elektroniskajā nozarē (5E joma) un mākslas nozarē (5S joma)
label / bglabel / bg
Разработване на електронни ресурси в областта на икономическата дейност за електрическия и електронния сектор (област 5Д) и художествения сектор (област 5S)
Развитие на електронните ресурси в областта на икономическите дейности за електрическия и електронния сектор (област 5Д) и художествения сектор (област 5S)
label / hulabel / hu
E-források kidolgozása a gazdasági tevékenység területén az elektromos és elektronikus ágazatokban (5E terület) és a művészeti ágazatban (5S terület)
E-források fejlesztése a gazdasági tevékenységek területén az elektromos és elektronikus ágazatban (5E. terület) és a művészeti ágazatban (5S terület)
label / galabel / ga
Acmhainní leictreonacha a fhorbairt i réimse na Gníomhaíochta Eacnamaíochta do na hearnálacha leictreacha agus leictreonacha (réimse 5E) agus don earnáil ealaíne (réimse 5S)
Forbairt ríomhacmhainní i réimse na nGníomhaíochtaí Eacnamaíocha don earnáil leictreach agus leictreonach (réimse 5E) agus don earnáil ealaíne (limistéar 5S)
label / svlabel / sv
Utarbetande av e-resurser inom ekonomisk verksamhet för el- och elektroniksektorerna (område 5E) och konstnärliga sektorn (område 5S)
Utveckling av e-resurser inom området ekonomisk verksamhet för den elektriska och elektroniska sektorn (område 5E) och den konstnärliga sektorn (område 5S)
label / etlabel / et
E-ressursside väljatöötamine majandustegevuse valdkonnas elektri- ja elektroonikasektoris (valdkond 5E) ja kunstisektoris (valdkond 5S)
E-ressursside arendamine majandustegevuse valdkonnas elektri- ja elektroonikasektoris (piirkond 5E) ning kunstisektoris (piirkond 5S)
Property / summary: Main objective of the project: Increase in the number of free teaching materials for Business Activity (PDG) in the period X17-VIII18 by vocational schools in the electricity and electricity sector (5.E) and ARTICLE (5.S) by 3 e-resources composed of 12 study modules that will be tailored to the needs of students with various disabilitiesThe main results to be achieved through the project implementation:1. Percentage of occupations from the classification of vocational education professions whose teachers have access to multimedia materials for teaching PDG (Entrepreneurship and Business Activity) 7 % 2. The number of e-resources developed and disseminated for vocational training 3 items The target group for projects carried out under Measure 2.15 PO WER is a number of specific entities, the most relevant of which are schools and educational establishments. Indirectly, the project is addressed to Teachers and Students of vocational schools.The main tasks to be carried out under the project:1. Development of PDG class modules: the electricity, electronics and energy industries2. Development of PDG class modules: ICT industryDevelopment of PDG class modules: artistic industryThe project is settled on the basis of flat rates (English) / qualifier
 
readability score: 0.0493752152415432
Amount0.0493752152415432
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Objectif principal du projet: Augmentation du nombre de matériels gratuits pour l’enseignement du démarrage et de la conduite d’entreprises (PDG) par les écoles professionnelles du secteur électrique et ELECTRONIQUE (5.E) ET artistique (5.S) par 3 ressources électroniques composées de 12 modules de classes qui seront adaptés aux besoins des étudiants souffrant de divers handicaps Principaux résultats à atteindre grâce à la mise en œuvre du projet:1. Part des professions classées comme professions de l’enseignement professionnel dont les enseignants ont accès à du matériel multimédia pour l’enseignement du PDG (Établissement et commerce) 7 % 2. Le nombre de ressources électroniques mises au point et diffusées pour la formation professionnelle 3 PC. Le groupe cible des projets mis en œuvre dans le cadre de la mesure 2.15 OP KED est un certain nombre d’entités répertoriées, dont les écoles et les établissements d’enseignement sont les plus appropriés. Indirectement, le projet s’adresse aux enseignants et aux élèves des écoles professionnelles.Les principales tâches à accomplir dans le cadre du projet:1. Développement de modules de classes à partir de PDG: industrie de l’électricité et de l’électricité2. Développement de modules de classes à partir de PDG: Industrie des TICDéveloppement de modules de classes avec PDG: industrie artistiqueLe projet est réglé sur la base de taux forfaitaires (French)
Objectif principal du projet: Augmenter au cours de la période X17-VIII18 le nombre de matériels gratuits pour l’enseignement de l’administration et de la conduite des affaires (PDG) par les écoles professionnelles dans le secteur électrique-ÉLECTRONIQUE (5.E) ET ARTISTIQUE (5.S) de 3 ressources électroniques composées de 12 modules de cours qui seront adaptés aux besoins des élèves présentant différents types de handicapPrincipaux résultats à atteindre grâce à la mise en œuvre du projet:1. Pourcentage de professions dans les professions de l’enseignement professionnel dont les enseignants ont accès à du matériel multimédia pour l’enseignement du PDG (Acquérir et gérer une entreprise) 7 % 2. Le groupe cible des projets mis en œuvre au titre de la mesure 2.15 de l’OP KED est un certain nombre d’entités répertoriées, dont les plus pertinentes sont les écoles et les établissements d’enseignement. Indirectement, le projet s’adresse aux enseignants et aux élèves des écoles professionnelles.Les principales tâches qui seront exécutées dans le cadre du projet:1. Développement de modules de cours avec PDG: électricité-électronique et énergie2. Développement de modules de cours avec PDG: développement de modules de cours avec PDG: le projet est réglé sur la base de taux forfaitaires (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Zahl der kostenlosen Lehrmaterialien für den Unterricht Business Starting and Conduct (PDG) durch Berufsschulen im Elektro- und ELECTRONIC-Sektor (5.E) UND künstlerisch (5.S) durch 3 e-Ressourcen, die aus 12 Unterrichtsmodulen bestehen, die auf die Bedürfnisse von Schülern mit unterschiedlichen Behinderungen zugeschnitten sindHauptergebnisse, die durch die Durchführung von Projekt:1 erreicht werden sollen. Anteil der Berufe, die als Berufe der beruflichen Bildung eingestuft sind, deren Lehrer Zugang zu Multimediamaterial für die Vermittlung der PDG (Einrichtung und Geschäftstätigkeit) haben, 7 % 2. Die Zahl der für die Berufsbildung entwickelten und verbreiteten e-Ressourcen 3 St. Die Zielgruppe für Projekte im Rahmen der Maßnahme 2.15 OP KED ist eine Reihe von in der Liste aufgeführten Einrichtungen, von denen Schulen und Bildungseinrichtungen am besten geeignet sind. Indirekt richtet sich das Projekt an Lehrer und Schüler von Berufsschulen.Die Hauptaufgaben, die im Rahmen des Projekts zu erfüllen sind:1. Entwicklung von Klassenmodulen von PDG: Elektrizitäts- und Energieindustrie2. Entwicklung von Klassenmodulen von PDG: IKT-IndustrieEntwicklung von Klassenmodulen mit PDG: künstlerische IndustrieDas Projekt wird auf der Grundlage von Pauschalsätzen abgewickelt (German)
Hauptziel des Projekts: Im Zeitraum X17-VIII18 erhöhen Sie die Zahl der kostenlosen Materialien für die Lehre von Betriebswirtschaftslehren (PDG) durch Berufsschulen im Elektro-ELEKTRONIC-Bereich (5.E) UND ARTISTISCHEN (5.S) um 3 e-Ressourcen, die aus 12 Kursmodulen bestehen, die auf die Bedürfnisse von Schülern mit verschiedenen Arten von Behinderungen zugeschnitten sind. Anteil der Berufe in den Berufen der beruflichen Bildung, deren Lehrer Zugang zu Multimedia-Materialien für den Unterricht von PDG haben (Unternehmen aufnehmen und betreiben) 7 % 2. Zielgruppe für Projekte, die im Rahmen der Maßnahme 2.15 des OP KED durchgeführt werden, sind eine Reihe börsennotierter Einrichtungen, von denen die wichtigsten Schulen und Bildungseinrichtungen sind. Indirekt richtet sich das Projekt an Lehrer und Berufsschüler.Die Hauptaufgaben, die im Rahmen des Projekts 1 ausgeführt werden sollen. Entwicklung von Kursmodulen mit PDG: Elektroelektronik und Energie2. Entwicklung von Kursmodulen mit PDG: Entwicklung von Kursmodulen mit PDG: das Projekt wird auf der Grundlage von Pauschalsätzen abgewickelt. (German)
Property / summaryProperty / summary
Hoofddoelstelling van het project: Toename van het aantal gratis materiaal voor het onderwijzen van Business Starting and Conduct (PDG) door beroepsscholen in de elektrische en ELECTRONIC-sector (5.E) EN artistiek (5.S) door 3 e-middelen, bestaande uit 12 modules van klassen die zullen worden afgestemd op de behoeften van studenten met verschillende handicapsBelangrijkste resultaten die moeten worden bereikt door de uitvoering van project:1. Aandeel van beroepen in het beroepsonderwijs waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimediamateriaal voor het onderwijzen van de PDG (Vestiging en zakendoen) 7 % 2. Het aantal e-middelen dat is ontwikkeld en verspreid voor beroepsopleiding 3 stuks. De doelgroep voor projecten die worden uitgevoerd in het kader van maatregel 2.15 OP KED is een aantal beursgenoteerde entiteiten, waarvan scholen en onderwijsinstellingen het meest geschikt zijn. Indirect is het project gericht op leerkrachten en studenten van scholen voor beroepsonderwijs. De belangrijkste taken die in het kader van het project moeten worden uitgevoerd:1. Ontwikkeling van klassenmodules van PDG: elektriciteits- en elektriciteitsindustrie2. Ontwikkeling van klassenmodules van PDG: ICT-industrieOntwikkeling van klassenmodules met PDG: artistieke industrieHet project wordt afgewikkeld op basis van vaste tarieven (Dutch)
Hoofddoelstelling van het project: Verhoging in de periode X17-VIII18 van het aantal gratis materialen voor het onderwijzen van Business Administration and Conduct (PDG) door beroepsscholen in de elektro-ELECTRONIC sector (5.E) EN ARTISTICAL (5.S) met 3 e-resources bestaande uit 12 cursusmodules die zullen worden afgestemd op de behoeften van studenten met verschillende soorten handicapBelangrijkste resultaten die moeten worden bereikt door projectimplementatie:1. Percentage van de beroepen in de beroepen in het beroepsonderwijs waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimediamateriaal voor het onderwijzen van PDG (Opereren en runnen van een bedrijf) 7 % 2. De doelgroep voor projecten die worden uitgevoerd in het kader van maatregel 2.15 van het OP KED is een aantal beursgenoteerde entiteiten, waarvan de meest relevante scholen en onderwijsinstellingen zijn. Indirect is het project gericht aan docenten en beroepsopleidingsstudenten.De belangrijkste taken die zullen worden uitgevoerd in het kader van het project:1. Ontwikkeling van natuurlijk modules met PDG: elektro-elektronica en energie2. Ontwikkeling van natuurlijk modules met PDG: ontwikkeling van natuurlijk modules met PDG: het project wordt afgewikkeld op basis van vaste tarieven (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Obiettivo principale del progetto: Aumento del numero di materiali gratuiti per l'insegnamento Business Starting and Conduct (PDG) da parte delle scuole professionali nel settore elettrico ed ELECTRONICO (5.E) E artistico (5.S) da 3 e-risorse elettroniche composte da 12 moduli di classi che saranno adattati alle esigenze degli studenti con diverse disabilitàPrincipali risultati da raggiungere attraverso l'attuazione del progetto:1. Percentuale di professioni classificate come professioni dell'istruzione professionale i cui insegnanti hanno accesso a materiale multimediale per l'insegnamento del PDG (Stabilimento e fare impresa) 7 % 2. Il numero di risorse elettroniche sviluppate e diffuse per la formazione professionale 3 pc. Il gruppo destinatario dei progetti attuati nell'ambito della misura 2.15 OP KED è un certo numero di entità elencate, tra le quali le scuole e gli istituti di istruzione sono i più appropriati. Indirettamente, il progetto è rivolto agli insegnanti e agli studenti delle scuole professionali.I compiti principali da svolgere nell'ambito del progetto:1. Sviluppo di moduli di classi dal PDG: industria dell'elettricità e dell'energia2. Sviluppo di moduli di classi dal PDG: Industria delle TICSviluppo di moduli di classe con PDG: industria artisticaIl progetto è regolato sulla base di tassi forfettari (Italian)
Obiettivo principale del progetto: Aumentare nel periodo X17-VIII18 il numero di materiali gratuiti per l'insegnamento della Business Administration and Conduct (PDG) da parte delle scuole professionali nel settore elettrico-ELECTRONIC (5.E) E ARTISTICA (5.S) di 3 e-resources composti da 12 moduli di corso che saranno adattati alle esigenze degli studenti con vari tipi di disabilitàRisultati principali da raggiungere attraverso l'attuazione del progetto:1. Percentuale di professioni nelle professioni dell'istruzione professionale i cui insegnanti hanno accesso a materiali multimediali per l'insegnamento di PDG (assunzione e gestione di un'impresa) 7 % 2. Il gruppo target per i progetti attuati nell'ambito della misura 2.15 del PO KED è un certo numero di entità elencate, le più rilevanti sono le scuole e gli istituti di istruzione. Indirettamente, il progetto è rivolto agli insegnanti e agli studenti delle scuole professionali.I compiti principali che saranno svolti nell'ambito del progetto:1. Sviluppo di moduli di corso con PDG: elettro-elettronica ed energia2. Sviluppo di moduli di corso con PDG: sviluppo di moduli di corso con PDG: il progetto è regolato sulla base di tassi forfettari (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo principal del proyecto: Aumento del número de materiales gratuitos para la enseñanza de Iniciación y Conducta Empresarial (PDG) por las escuelas de formación profesional en el sector eléctrico y ELECTRONIC (5.E) Y artístico (5.S) por 3 e-recursos compuestos por 12 módulos de clases que se adaptarán a las necesidades de los estudiantes con diversas discapacidadesLos resultados principales que se lograrán a través de la ejecución del proyecto:1. Porcentaje de profesiones clasificadas como profesiones de formación profesional cuyos profesores tienen acceso a material multimedia para la enseñanza del PDG (Establecimiento y actividad empresarial) 7 % 2. El número de recursos electrónicos desarrollados y difundidos para la formación profesional 3 pcs. El grupo destinatario de los proyectos ejecutados en el marco de la medida 2.15 OP KED es una serie de entidades incluidas en la lista, de las cuales las escuelas y las instituciones educativas son las más adecuadas. Indirectamente, el proyecto está dirigido a profesores y estudiantes de escuelas de formación profesional.Las principales tareas que deben llevarse a cabo en el marco del proyecto:1. Desarrollo de módulos de clases a partir de PDG: industria eléctrica y eléctrica2. Desarrollo de módulos de clases a partir de PDG: Industria de las TICDesarrollo de módulos de clases con PDG: industria artísticaEl proyecto se liquida sobre la base de tipos fijos (Spanish)
Objetivo principal del proyecto: Aumentar durante el período X17-VIII18 el número de materiales gratuitos para la enseñanza de Administración y Conducta de Empresas (PDG) por parte de las escuelas de formación profesional en el sector eléctrico-ELECTRONIC (5.E) Y ARTISTICAL (5.S) por 3 recursos electrónicos compuestos por 12 módulos de curso que se adaptarán a las necesidades de los estudiantes con diversos tipos de discapacidadMain resultados a lograr a través de la implementación del proyecto:1. Porcentaje de profesiones en las profesiones de educación profesional cuyos profesores tienen acceso a materiales multimedia para enseñar PDG (Empezar y dirigir una empresa) 7 % 2. El grupo destinatario de los proyectos ejecutados en el marco de la medida 2.15 del PO KED es una serie de entidades incluidas en la lista, las más relevantes de las cuales son las escuelas y los centros educativos. Indirectamente, el proyecto está dirigido a Profesores y Estudiantes de Escuela Profesional.Las principales tareas que se llevarán a cabo como parte del proyecto:1. Desarrollo de módulos de curso con PDG: electricidad-electrónica y energía2. Desarrollo de módulos de curso con PDG: desarrollo de módulos de curso con PDG: el proyecto se liquida sobre la base de tipos fijos (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektets hovedformål: Forøgelse af antallet af gratis undervisningsmaterialer til erhvervsaktivitet (PDG) i perioden X17-VIII18 af erhvervsskoler i el- og elsektoren (5.E) og ARTIKLE (5.S) med 3 e-ressourcer bestående af 12 studiemoduler, der vil blive skræddersyet til behovene hos elever med forskellige handicapDe vigtigste resultater, der skal opnås gennem projektets gennemførelse:1. Procentdel af erhverv fra klassifikationen af erhvervsuddannelser, hvis lærere har adgang til multimediemateriale til undervisning i PDG (iværksætter- og erhvervsaktivitet) 7 % 2. Antallet af e-ressourcer udviklet og formidlet til erhvervsuddannelse 3 emner Målgruppen for projekter, der gennemføres under foranstaltning 2.15 PO WER er en række specifikke enheder, hvoraf de mest relevante er skoler og uddannelsesinstitutioner. Indirekte er projektet rettet mod lærere og studerende på erhvervsskoler.De vigtigste opgaver, der skal udføres under projektet:1. Udvikling af PDG-klassemoduler: Elektricitets-, elektronik- og energiindustrien2. Udvikling af PDG-klassemoduler: IKT-industrienUdvikling af PDG-klassemoduler: kunstnerisk industriProjektet afregnes på grundlag af faste satser (Danish)
Projektets hovedformål: Stigning i perioden X17-VIII18 antallet af gratis materialer til undervisning Business Administration og adfærd (PDG) af erhvervsskoler i den elektriske-ELECTRONIC sektor (5.E) OG ARTISTICAL (5.S) med 3 e-ressourcer bestående af 12 kursusmoduler, der vil blive skræddersyet til behovene hos studerende med forskellige typer af handicapMain resultater, der skal opnås gennem projektgennemførelse:1. Procentdel af erhverv inden for erhvervsuddannelser, hvis lærere har adgang til multimediemateriale til undervisning i PDG (opstart og drift af en virksomhed) 7 % 2. Målgruppen for projekter, der gennemføres under foranstaltning 2.15 i OP KED, er en række enheder på listen, hvoraf de mest relevante er skoler og uddannelsesinstitutioner. Indirekte henvender projektet sig til Lærere og Erhvervsuddannelsesstuderende.De vigtigste opgaver, der skal udføres som en del af projektet:1. Udvikling af kursusmoduler med PDG: elektrisk-elektronik og energi2. Udvikling af kursusmoduler med PDG: udvikling af kursusmoduler med PDG: projektet afregnes på grundlag af faste satser (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση του αριθμού δωρεάν διδακτικού υλικού για την επιχειρηματική δραστηριότητα (PDG) κατά την περίοδο X17-VIII18 από επαγγελματικές σχολές στον τομέα της ηλεκτρικής ενέργειας και της ηλεκτρικής ενέργειας (5.E) και ARTICLE (5.S) με 3 ηλεκτρονικούς πόρους αποτελούμενους από 12 ενότητες σπουδών που θα είναι προσαρμοσμένες στις ανάγκες των μαθητών με διάφορες αναπηρίεςΤα κύρια αποτελέσματα που πρέπει να επιτευχθούν μέσω της υλοποίησης του έργου:1. Ποσοστό επαγγελμάτων από την ταξινόμηση των επαγγελμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε υλικό πολυμέσων για τη διδασκαλία PDG (Επιχειρηματικότητα και επιχειρηματική δραστηριότητα) 7 % 2. Ο αριθμός των ηλεκτρονικών πόρων που αναπτύχθηκαν και διαδίδονται για την επαγγελματική κατάρτιση 3 σημεία Η ομάδα-στόχος για τα έργα που υλοποιούνται στο πλαίσιο του μέτρου 2.15 PO WER είναι ένας αριθμός ειδικών οντοτήτων, εκ των οποίων οι σημαντικότερες είναι τα σχολεία και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Έμμεσα, το σχέδιο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και φοιτητές επαγγελματικών σχολείων.Τα κύρια καθήκοντα που θα εκτελεστούν στο πλαίσιο του σχεδίου:1. Ανάπτυξη ενοτήτων τάξης PDG: οι βιομηχανίες ηλεκτρικής ενέργειας, ηλεκτρονικών και ενέργειας2. Ανάπτυξη ενοτήτων τάξης PDG: Βιομηχανία ΤΠΕ Ανάπτυξη ενοτήτων τάξης PDG: καλλιτεχνική βιομηχανίαΤο έργο διακανονίζεται βάσει κατ’ αποκοπή συντελεστών (Greek)
Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση κατά την περίοδο X17-VIII18 του αριθμού των δωρεάν υλικών για τη διδασκαλία Διοίκησης και Συμπεριφοράς Επιχειρήσεων (PDG) από επαγγελματικές σχολές στον ηλεκτρολογικό-ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ τομέα (5.E) ΚΑΙ ARTISTICAL (5.S) με 3 ηλεκτρονικούς πόρους που αποτελούνται από 12 ενότητες μαθημάτων που θα προσαρμοστούν στις ανάγκες των μαθητών με διάφορους τύπους αναπηρίαςΚύρια αποτελέσματα που πρέπει να επιτευχθούν μέσω της υλοποίησης του έργου:1. Ποσοστό επαγγελμάτων των επαγγελμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε πολυμεσικό υλικό για τη διδασκαλία των ΣΒΑ (Διαχείριση και λειτουργία μιας επιχείρησης) 7 % 2. Η ομάδα-στόχος για τα έργα που υλοποιούνται στο πλαίσιο του μέτρου 2.15 του ΕΠ ΚΕΔ είναι μια σειρά από εισηγμένες οντότητες, οι σημαντικότερες από τις οποίες είναι τα σχολεία και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Έμμεσα, το έργο απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς και Μαθητές Επαγγελματικών Σχολείων.Τα κύρια καθήκοντα που θα εκτελεστούν στο πλαίσιο του έργου:1. Ανάπτυξη ενοτήτων μαθημάτων με PDG: ηλεκτρική-ηλεκτρονική και ενέργεια2. Ανάπτυξη ενοτήτων μαθημάτων με PDG: ανάπτυξη ενοτήτων μαθημάτων με PDG: το έργο διακανονίζεται με βάση κατ’ αποκοπή ποσά (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta: Povećanje broja besplatnih nastavnih materijala za poslovnu aktivnost (PDG) u razdoblju X17-VIII18 od strane strukovnih škola u sektoru električne energije i električne energije (5.E) i POTVRĐUJE (5.S) za 3 e-resursa sastavljena od 12 studijskih modula koji će biti prilagođeni potrebama studenata s različitim poteškoćamaGlavni rezultati koje treba postići kroz provedbu projekta:1. Postotak zanimanja iz klasifikacije zanimanja u strukovnom obrazovanju čiji nastavnici imaju pristup multimedijalnim materijalima za podučavanje PDG-ova (Poduzetništvo i poslovna aktivnost) 7 % 2. Broj razvijenih i diseminiranih e-resursa za strukovno osposobljavanje 3 stavke Ciljna skupina za projekte koji se provode u okviru mjere 2.15 PO WER je niz specifičnih subjekata, od kojih su najvažniji škole i obrazovne ustanove. Neizravno, projekt je namijenjen nastavnicima i učenicima strukovnih škola.Glavne zadaće koje će se provoditi u okviru projekta:1. Razvoj modula razreda PDG-a: industrija električne energije, elektronike i energije2. Razvoj modula razreda PDG-a: ICT industrijaRazvoj modula klase PDG: umjetnička industrijaProjekt se provodi na temelju paušalnih stopa (Croatian)
Glavni cilj projekta: Tijekom razdoblja X17-VIII18 povećati broj besplatnih materijala za nastavu Poslovne administracije i ponašanja (PDG) strukovnih škola u elektro-ELECTRONIC sektoru (5.E) I ARTISTICAL (5.S) 3 e-resursa koji se sastoje od 12 modula kolegija koji će biti prilagođeni potrebama učenika s različitim vrstama invaliditetaGlavni rezultati koji se postižu provedbom projekta:1. Postotak zanimanja u zanimanjima u strukovnom obrazovanju čiji nastavnici imaju pristup multimedijalnim materijalima za poučavanje PDG-a (Promišljanje i vođenje poduzeća) 7 % 2. Ciljna skupina za projekte koji se provode u okviru mjere 2.15 OP KED-a niz je subjekata uvrštenih na popis, od kojih su najvažniji škole i obrazovne ustanove. Indirektno, projekt je upućen nastavnicima i učenicima strukovnih škola.Glavni zadaci koji će se provoditi u sklopu projekta:1. Razvoj modula tečaja s PDG-om: elektroelektronika i energija2. Razvoj modula tečaja s PDG-om: razvoj modula tečaja s PDG-om: projekt se namiruje na temelju paušalnih stopa (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal al proiectului: Creșterea numărului de materiale didactice gratuite pentru activitatea de afaceri (PDG) în perioada X17-VIII18 de către școlile profesionale din sectorul energiei electrice și energiei electrice (5.E) și ARTICLE (5.S) cu 3 e-resurse compuse din 12 module de studiu care vor fi adaptate nevoilor elevilor cu diverse dizabilitățiPrincipalele rezultate care trebuie obținute prin implementarea proiectului:1. Procentul de ocupații din clasificarea profesiilor din învățământul profesional ale căror cadre didactice au acces la materiale multimedia pentru predarea PDG (antreprenoriat și activitate antreprenorială) 7 % 2. Numărul de resurse electronice dezvoltate și diseminate pentru formarea profesională 3 elemente Grupul țintă pentru proiectele desfășurate în cadrul măsurii 2.15 PO WER este un număr de entități specifice, dintre care cele mai relevante sunt școlile și instituțiile de învățământ. Indirect, proiectul se adresează profesorilor și studenților școlilor profesionale. Principalele sarcini care urmează să fie efectuate în cadrul proiectului:1. Dezvoltarea modulelor de clasă PDG: industriile energiei electrice, electronice și energetice2. Dezvoltarea modulelor de clasă PDG: Industria TICDezvoltarea modulelor de clasă PDG: industria artisticăProiectul este decontat pe baza unor rate forfetare (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului: Creșterea pe parcursul perioadei X17-VIII18 a numărului de materiale gratuite pentru predarea Business Administration and Conduct (PDG) de către școlile profesionale din sectorul electric-ELECTRONIC (5.E) ȘI ARTISTICAL (5.S) cu 3 e-resurse compuse din 12 module de curs care vor fi adaptate nevoilor studenților cu diferite tipuri de dizabilitățiRezultatele principale care trebuie obținute prin implementarea proiectului:1. Procentul profesiilor din învățământul profesional ai căror profesori au acces la materiale multimedia pentru predarea PDG (Realizarea și conducerea unei întreprinderi) 7 % 2. Grupul-țintă pentru proiectele puse în aplicare în cadrul măsurii 2.15 a PO KED este o serie de entități incluse pe listă, dintre care cele mai relevante sunt școlile și instituțiile de învățământ. Indirect, proiectul se adresează Profesorilor și Studenților Școlii Profesionale. Principalele sarcini care vor fi îndeplinite în cadrul proiectului:1. Dezvoltarea modulelor de curs cu PDG: electric-electronică și energie2. Dezvoltarea modulelor de curs cu PDG: dezvoltarea modulelor de curs cu PDG: proiectul este decontat pe baza unor rate forfetare (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavný cieľ projektu: Zvýšenie počtu bezplatných učebných materiálov pre podnikateľskú činnosť (PDG) v období X17-VIII18 odbornými školami v sektore elektrickej energie a elektrickej energie (5.E) a ARTICLE (5.S) o 3 elektronické zdroje zložené z 12 študijných modulov, ktoré budú prispôsobené potrebám študentov s rôznymi zdravotným postihnutímHlavné výsledky, ktoré sa majú dosiahnuť prostredníctvom realizácie projektu:1. Percentuálny podiel povolaní z klasifikácie povolaní odborného vzdelávania, ktorých učitelia majú prístup k multimediálnym materiálom na výučbu PDG (Podnikanie a podnikateľská činnosť) 7 % 2. Počet elektronických zdrojov vyvinutých a šírených pre odborné vzdelávanie 3 položky Cieľovou skupinou pre projekty vykonávané v rámci opatrenia 2.15 PO WER je niekoľko konkrétnych subjektov, z ktorých najvýznamnejšie sú školy a vzdelávacie zariadenia. Nepriamo je projekt určený učiteľom a študentom odborných škôl.Hlavné úlohy, ktoré sa majú vykonať v rámci projektu:1. Vývoj modulov triedy PDG: elektroenergetický, elektronický a energetický priemysel2. Vývoj modulov triedy PDG: IKT priemyselrozvoj modulov triedy PDG: umelecký priemyselProjekt je vyrovnaný na základe paušálnych sadzieb (Slovak)
Hlavný cieľ projektu: V období X17 – VIII18 zvýšiť počet bezplatných materiálov na výučbu Business Administration and Conduct (PDG) odbornými školami v sektore elektro-ELECTRONIC (5.E) A ARTISTICAL (5.S) o 3 elektronické zdroje zložené z 12 modulov kurzov, ktoré budú prispôsobené potrebám študentov s rôznymi typmi zdravotného postihnutiaHlažné výsledky, ktoré sa majú dosiahnuť realizáciou projektu:1. Percentuálny podiel povolaní v povolaniach odborného vzdelávania, ktorých učitelia majú prístup k multimediálnym materiálom na výučbu PDG (začatie a prevádzkovanie podnikania) 7 % 2. Cieľovou skupinou projektov realizovaných v rámci opatrenia 2.15 OP KED je niekoľko subjektov uvedených v zozname, z ktorých najvýznamnejšie sú školy a vzdelávacie zariadenia. Nepriamo je projekt určený učiteľom a študentom odborných škôl.Hlavné úlohy, ktoré sa budú vykonávať v rámci projektu:1. Vývoj kurzových modulov s PDG: elektronika a energia2. Vývoj kurzových modulov s PDG: vývoj kurzových modulov s PDG: projekt sa realizuje na základe paušálnych sadzieb (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan ewlieni tal-proġett: Żieda fin-numru ta’ materjali ta’ tagħlim b’xejn għall-Attività tan-Negozju (PDG) fil-perjodu X17-VIII18 minn skejjel vokazzjonali fis-settur tal-elettriku u l-elettriku (5.E) u ARTICLE (5.S) bi 3 riżorsi elettroniċi magħmula minn 12-il moduli ta’ studju li se jkunu mfassla għall-ħtiġijiet tal-istudenti b’diversi diżabilitajiet Ir-riżultati ewlenin li għandhom jinkisbu permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett:1. Perċentwal ta’ impjiegi mill-klassifikazzjoni tal-professjonijiet tal-edukazzjoni vokazzjonali li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal materjal multimedjali għat-tagħlim tal-PDG (l-Attività tal-Intraprenditorija u n-Negozju) 7 % 2. L-għadd ta’ riżorsi elettroniċi żviluppati u mxerrda għat-taħriġ vokazzjonali 3 punti Il-grupp fil-mira għall-proġetti mwettqa taħt il-Miżura 2.15 PO WER huwa għadd ta’ entitajiet speċifiċi, li l-aktar rilevanti minnhom huma skejjel u stabbilimenti edukattivi. Indirettament, il-proġett huwa indirizzat lill-Għalliema u lill-Istudenti ta’ skejjel vokazzjonali.Il-kompiti ewlenin li għandhom jitwettqu taħt il-proġett:1. Żvilupp ta’ moduli tal-klassi tal-PDG: l-industriji tal-elettriku, tal-elettronika u tal-enerġija2. Żvilupp ta’ moduli tal-klassi tal-PDG: Industrija tal-ICTŻvilupp ta’ moduli tal-klassi tal-PDG: industrija artistika Il-proġett huwa stabbilit fuq il-bażi ta’ rati fissi (Maltese)
L-għan ewlieni tal-proġett: Matul il-perjodu X17-VIII18 jiżdied l-għadd ta’ materjali b’xejn għat-tagħlim tal-Amministrazzjoni u l-Kondotta tan-Negozju (PDG) mill-iskejjel vokazzjonali fis-settur tal-elettriku-ELECTRONIC (5.E) U ARTISTIKA (5.S) bi 3 riżorsi elettroniċi magħmula minn 12-il modulu tal-korsijiet li se jitfasslu skont il-ħtiġijiet tal-istudenti b’diversi tipi ta’ diżabilitajietIr-riżultati ewlenin li għandhom jinkisbu permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett:1. Perċentwal ta’ professjonijiet fil-professjonijiet tal-edukazzjoni vokazzjonali li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal materjal multimedjali għat-tagħlim tal-PDG (It-twaqqif u t-tmexxija ta’ negozju) 7 % 2. Il-grupp fil-mira għall-proġetti implimentati taħt il-Miżura 2.15 tal-PO KED huwa għadd ta’ entitajiet elenkati, li l-aktar rilevanti minnhom huma l-iskejjel u l-istabbilimenti edukattivi. Indirettament, il-proġett huwa indirizzat lill-Għalliema u l-Istudenti tal-Iskejjel Vokazzjonali.Il-kompiti ewlenin li se jitwettqu bħala parti mill-proġett:1. Żvilupp ta’ moduli tal-korsijiet b’PDG: l-elettriku u l-elettronika u l-enerġija2. Żvilupp ta’ moduli tal-korsijiet b’PDG: żvilupp ta’ moduli tal-korsijiet b’PDG: il-proġett jiġi stabbilit fuq il-bażi ta’ rati fissi (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo principal do projeto: Aumento do número de materiais pedagógicos gratuitos para a atividade empresarial (PDG) no período X17-VIII18 por escolas profissionais no setor da eletricidade e eletricidade (5.E) e ARTICLE (5.S) por 3 recursos eletrónicos compostos por 12 módulos de estudo que serão adaptados às necessidades de estudantes com várias deficiênciasOs principais resultados a alcançar através da implementação do projeto:1. Percentagem de profissões da classificação das profissões do ensino profissional cujos professores têm acesso a materiais multimédia para o ensino de PDG (Empreendedorismo e Atividade Empresarial) 7 % 2. O número de recursos eletrónicos desenvolvidos e divulgados para a formação profissional 3 itens O grupo-alvo para os projetos realizados no âmbito da Medida 2.15 PO WER é uma série de entidades específicas, das quais as mais relevantes são escolas e estabelecimentos de ensino. Indiretamente, o projeto destina-se a professores e estudantes de escolas profissionais.As principais tarefas a realizar no âmbito do projeto:1. Desenvolvimento de módulos de classe PDG: as indústrias da eletricidade, da eletrónica e da energia2. Desenvolvimento de módulos de classe PDG: Indústria das TICDesenvolvimento de módulos de classe PDG: indústria artísticaO projeto é estabelecido com base em taxas fixas (Portuguese)
Objetivo principal do projeto: Aumentar ao longo do período X17-VIII18 o número de materiais gratuitos para o ensino de Administração e Conduta de Empresas (PDG) por escolas vocacionais no setor elétrico-ELECTRONIC (5.E) E artístico (5.S) por 3 e-recursos compostos por 12 módulos do curso que serão adaptados às necessidades dos alunos com vários tipos de deficiênciaPrincipais resultados a serem alcançados através da implementação do projeto:1. Percentagem de profissões nas profissões do ensino profissional cujos professores têm acesso a materiais multimédia para o ensino de PDG (Constituir e gerir uma empresa) 7 % 2. O grupo-alvo para os projetos executados ao abrigo da Medida 2.15 do PO KED é uma série de entidades incluídas na lista, das quais as mais relevantes são as escolas e os estabelecimentos de ensino. Indiretamente, o projeto é dirigido a Professores e Estudantes de Escola Profissional. As principais tarefas que serão realizadas como parte do projeto:1. Desenvolvimento de módulos de curso com PDG: eletroeletrónica e energia2. Desenvolvimento de módulos de curso com PDG: desenvolvimento de módulos de curso com PDG: o projeto é liquidado com base em taxas fixas (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoite: Yritystoimintaa koskevien maksuttomien opetusmateriaalien määrän lisääminen vuosina X17-VIII18 sähkö- ja sähköalan ammattikouluissa (5.E) ja ARTICLE (5.S) kolmella e-resurssilla, jotka koostuvat 12:sta eri vammaisten opiskelijoiden tarpeisiin räätälöidystä opintomoduulista. Niiden ammattien prosenttiosuus ammatillisesta luokituksesta, joiden opettajilla on mahdollisuus käyttää multimediamateriaalia PDG:n (Yrittäjyys ja liiketoiminta) opetukseen 7 % 2. Ammatillista koulutusta varten kehitettyjen ja levitettyjen sähköisten resurssien määrä 3 kohtaa Toimenpiteen 2.15 PO WER puitteissa toteutettavien hankkeiden kohderyhmänä on joukko erityisyksiköitä, joista merkittävimpiä ovat koulut ja oppilaitokset. Välillisesti hanke on suunnattu ammattikoulujen opettajille ja opiskelijoille. Hankkeen päätehtävät ovat seuraavat:1. PDG-luokan moduulien kehittäminen: Sähkö-, elektroniikka- ja energiateollisuus2. PDG-luokan moduulien kehittäminen: Tieto- ja viestintätekniikkateollisuusPDG-luokan moduulien kehittäminen: taiteellinen teollisuus Hankkeen ratkaiseminen perustuu kiinteisiin määriin (Finnish)
Hankkeen päätavoite: Lisätä ajanjaksolla X17-VIII18 ilmaisia materiaaleja opetus Business Administration and Conduct (PDG) ammattikouluissa sähkö-ELECTRONIC alalla (5.E) JA ARTISTICAL (5.S) 3 e-resurssit koostuvat 12 kurssi moduulit, jotka räätälöidään tarpeisiin opiskelijoiden erityyppisiä vammaisiaPäätuloksia saavutetaan hankkeen toteutuksen:1. Niiden ammatillisten ammattien prosenttiosuus, joiden opettajilla on käytettävissään multimediamateriaalia PDG:n (yrityksen perustaminen ja johtaminen) opettamiseen 7 % 2. OP KED:n toimenpiteen 2.15 mukaisesti toteutettavien hankkeiden kohderyhmänä on useita lueteltuja yksiköitä, joista merkittävimpiä ovat koulut ja oppilaitokset. Välillisesti hanke on osoitettu Opettajille ja Ammattikoulun opiskelijoille.Tärkeimmät tehtävät, jotka toteutetaan osana hanketta:1. Tietenkin moduulien kehittäminen PDG:n kanssa: sähköelektroniikka ja energia2. Tietenkin moduulien kehittäminen PDG:n kanssa: tietenkin moduulien kehittäminen PDG:n kanssa: hanke toteutetaan kiinteiden prosenttiosuuksien perusteella. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta: Povečanje števila brezplačnih učnih gradiv za poslovno dejavnost (PDG) v obdobju X17-VIII18 s strani poklicnih šol v sektorju električne energije in električne energije (5.E) in ARTICLE (5.S) za 3 e-vire, sestavljene iz 12 študijskih modulov, ki bodo prilagojeni potrebam študentov z različnimi invalidnostmiG Glavni rezultati, ki jih je treba doseči z izvajanjem projekta:1. Odstotek poklicev iz klasifikacije poklicev poklicnega izobraževanja, katerih učitelji imajo dostop do multimedijskega gradiva za poučevanje PDG (podjetništvo in poslovna dejavnost) 7 % 2. Število e-virov, razvitih in razširjenih za poklicno usposabljanje, 3 postavke Ciljna skupina za projekte, ki se izvajajo v okviru ukrepa 2.15 PO WER, je več posebnih subjektov, med katerimi so najpomembnejše šole in izobraževalne ustanove. Posredno je projekt namenjen učiteljem in študentom poklicnih šol.Glavne naloge, ki jih je treba izvesti v okviru projekta:1. Razvoj modulov razreda PDG: elektroenergetska, elektronska in energetska industrija2. Razvoj modulov razreda PDG: Industrija IKTRazvoj modulov razredov PDG: umetniška industrijaProjekt se poravna na podlagi pavšalnih stopenj (Slovenian)
Glavni cilj projekta: V obdobju X17-VIII18 povečati število brezplačnih gradiv za poučevanje poslovne administracije in ravnanja (PDG) poklicnih šol v elektro-ELECTRONIC sektorju (5.E) IN ARTISTICAL (5.S) za 3 e-vire, sestavljene iz 12 modulov tečajev, ki bodo prilagojeni potrebam študentov z različnimi vrstami invalidnostiGlavni rezultati, ki jih je treba doseči z izvajanjem projekta:1. Delež poklicev v poklicih poklicnega izobraževanja, katerih učitelji imajo dostop do multimedijskih gradiv za poučevanje PDG (ustanovitev in vodenje podjetja) 7 % 2. Ciljna skupina za projekte, ki se izvajajo v okviru ukrepa 2.15 OP KED, je več navedenih subjektov, med katerimi so najpomembnejše šole in izobraževalne ustanove. Posredno je projekt namenjen učiteljem in dijakom poklicnih šol.Glavne naloge, ki se bodo izvajale v okviru projekta:1. Razvoj modulov s PDG: elektro-elektronika in energija2. Razvoj modulov s PDG: razvoj modulov s PDG: projekt se poravna na podlagi pavšalnih stopenj (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavní cíl projektu: Zvýšení počtu bezplatných výukových materiálů pro podnikatelskou činnost (PDG) v období X17-VIII18 odbornými školami v odvětví elektřiny a elektřiny (5.E) a ČLÁNKEM (5.S) o 3 elektronické zdroje složené z 12 studijních modulů, které budou přizpůsobeny potřebám studentů s různým zdravotním postiženímHlavní výsledky, jichž má být dosaženo prostřednictvím realizace projektu:1. Procento povolání z klasifikace povolání odborného vzdělávání, jejichž učitelé mají přístup k multimediálním materiálům pro výuku PDG (Podnikání a podnikatelská činnost) 7 % 2. Počet elektronických zdrojů vytvořených a šířených pro odborné vzdělávání 3 položky Cílovou skupinou pro projekty prováděné v rámci opatření 2.15 PO WER je řada specifických subjektů, z nichž nejdůležitější jsou školy a vzdělávací zařízení. Nepřímo je projekt určen učitelům a studentům odborných škol.Hlavní úkoly, které mají být provedeny v rámci projektu:1. Vývoj modulů třídy PDG: elektroenergetický, elektronický a energetický průmysl2. Vývoj modulů třídy PDG: ICT průmysl Rozvoj modulů třídy PDG: umělecký průmyslProjekt je vypořádán na základě paušálních sazeb (Czech)
Hlavní cíl projektu: Zvýšit v období X17-VIII18 počet bezplatných materiálů pro výuku Business Administration and Conduct (PDG) odbornými školami v elektro-ELECTRONickém sektoru (5.E) A ARTISTICAL (5.S) o 3 e-zdroje složené z 12 modulů kurzů, které budou přizpůsobeny potřebám studentů s různými typy postiženíHlavní výsledky, jichž má být dosaženo realizací projektu:1. Procento profesí v povoláních odborného vzdělávání, jejichž učitelé mají přístup k multimediálním materiálům pro výuku PDG (zahájení a provozování podniku) 7 % 2. Cílovou skupinou projektů realizovaných v rámci opatření 2.15 OP KED je řada subjektů uvedených na seznamu, z nichž nejvýznamnější jsou školy a vzdělávací zařízení. Nepřímo je projekt určen učitelům a studentům odborných škol.Hlavní úkoly, které budou prováděny v rámci projektu:1. Vývoj modulů s PDG: elektroelektronika a energie2. Vývoj modulů s PDG: vývoj modulů s PDG: projekt je urovnán na základě paušálních sazeb (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas: Per X17-VIII18 laikotarpį elektros energijos ir elektros sektoriaus profesinėse mokyklose (5.E) ir ARTICLE (5.S) padidėjo nemokamos mokomosios medžiagos verslo veiklai (PDG) skaičius: 3 e. ištekliai, kuriuos sudaro 12 studijų modulių, kurie bus pritaikyti įvairių negalią turinčių studentų poreikiamsPagrindiniai rezultatai, kuriuos reikia pasiekti įgyvendinant projektą:1. Profesinio rengimo profesijų, kurių mokytojai turi prieigą prie daugialypės terpės medžiagos, skirtos PDG (verslumas ir verslo veikla) mokymui, klasifikacijoje nurodytų profesijų procentinė dalis 7 % 2. Sukurtų ir išplatintų e. išteklių, skirtų profesiniam mokymui, skaičius 3 punktai Pagal priemonę 2.15 PO WER vykdomų projektų tikslinė grupė yra keletas konkrečių subjektų, iš kurių svarbiausi yra mokyklos ir švietimo įstaigos. Netiesiogiai projektas skirtas profesinių mokyklų mokytojams ir studentams.Pagrindiniai projekto uždaviniai: 1. PDG klasės modulių kūrimas: elektros, elektronikos ir energetikos pramonė2. PDG klasės modulių kūrimas: IRT pramonė PDG klasės modulių kūrimas: meninė pramonėProjektas vykdomas remiantis vienodo dydžio normomis (Lithuanian)
Pagrindinis projekto tikslas: Per laikotarpį X17-VIII18 padidinti nemokamų medžiagų, skirtų mokyti verslo administravimo ir elgesio (PDG), skaičių profesinių mokyklų elektros-ELEKTRONIKOS sektoriuje (5.E) IR ARTISTICAL (5.S) iki 3 e-išteklių, sudarytų iš 12 kursų modulių, kurie bus pritaikyti įvairių rūšių negalią turinčių studentų poreikiamsPagrindiniai rezultatai turi būti pasiekti įgyvendinant projektą:1. Profesinio rengimo profesijų, kurių mokytojai turi prieigą prie daugialypės terpės medžiagos, skirtos PDG mokymui (verslo kūrimas ir valdymas), procentinė dalis 2. Projektų, įgyvendinamų pagal VP KED 2.15 priemonę, tikslinė grupė yra keletas į sąrašą įtrauktų subjektų, iš kurių svarbiausi yra mokyklos ir švietimo įstaigos. Netiesiogiai projektas skirtas mokytojams ir profesinių mokyklų moksleiviams. Kursų modulių kūrimas su PDG: elektros-elektronika ir energija2. Kursų modulių kūrimas su PDG: kursų modulių kūrimas su PDG: už projektą atsiskaitoma taikant fiksuotąsias normas. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis: Elektroenerģijas un elektroenerģijas nozares profesionālās izglītības iestāžu (5.E) un (5.S) pants par 3 e-resursiem, kas sastāv no 12 mācību moduļiem, kuri tiks pielāgoti skolēnu ar dažādu invaliditāti vajadzībām. Galvenie rezultāti, kas jāsasniedz, īstenojot projektu:1. To profesiju procentuālā daļa no profesionālās izglītības profesiju klasifikācijas, kuru skolotājiem ir pieejami multimediju materiāli PDG (Uzņēmējdarbība un uzņēmējdarbība) mācīšanai 7 % 2. Profesionālajai izglītībai izstrādāto un izplatīto e-resursu skaits 3 posteņi Mērķgrupa projektiem, ko īsteno saskaņā ar 2.15. pasākumu PO WER, ir vairākas konkrētas struktūras, no kurām vissvarīgākās ir skolas un izglītības iestādes. Netieši projekts ir adresēts arodskolu skolotājiem un studentiem. Galvenie uzdevumi, kas jāveic saskaņā ar projektu:1. PDG klases moduļu izstrāde: elektroenerģijas, elektronikas un enerģētikas nozares2. PDG klases moduļu izstrāde: IKT nozare PDG klases moduļu izstrāde: mākslas industrijaProjekts tiek nokārtots, pamatojoties uz vienotām likmēm (Latvian)
Projekta galvenais mērķis: Par 3 e-resursiem, kas sastāv no 12 kursu moduļiem, kas tiks pielāgoti studentu ar dažāda veida invaliditāti vajadzībām, palielināt X17-VIII18 bezmaksas materiālu skaitu uzņēmējdarbības vadības un uzvedības (PDG) mācīšanai, ko veic profesionālās izglītības iestādes elektroenerģētiskajā sektorā (5.E) UN ARTISTICAL (5.S) par 3 e-resursiem, kas tiks pielāgoti skolēnu ar dažāda veida invaliditāti vajadzībām. Profesiju procentuālā daļa profesionālās izglītības profesijās, kurās skolotājiem ir pieejami multivides materiāli PDG (uzņēmējdarbības uzsākšana un vadīšana) mācīšanai 7 % 2. Mērķgrupa projektiem, kas īstenoti saskaņā ar DP KED 2.15. pasākumu, ir vairākas sarakstā iekļautas vienības, no kurām visbūtiskākās ir skolas un izglītības iestādes. Netieši projekts ir adresēts skolotājiem un arodskolu studentiem.Galvenie uzdevumi, kas tiks veikti projekta ietvaros:1. Kursa moduļu izstrāde ar PDG: elektroelektronika un enerģētika2. Kursa moduļu izstrāde ar PDG: kursa moduļu izstrāde ar PDG: projekts tiek īstenots, pamatojoties uz vienotām likmēm (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Основна цел на проекта: Увеличаване на броя на безплатните учебни материали за бизнес дейност (PDG) в периода X17-VIII18 от професионалните училища в електроенергийния и електроенергийния сектор (5.E) и ARTICLE (5.S) с 3 електронни ресурса, съставени от 12 учебни модула, които ще бъдат съобразени с нуждите на учениците с различни уврежданияОсновните резултати, които трябва да бъдат постигнати чрез изпълнението на проекта:1. Процент на професиите от класификацията на професиите в областта на професионалното образование, чиито учители имат достъп до мултимедийни материали за преподаване на PDG (Предприемачество и стопанска дейност) 7 % 2. Броят на електронните ресурси, разработени и разпространени за професионално обучение 3 точки Целевата група за проекти, изпълнявани по мярка 2.15 PO WER, е редица конкретни субекти, най-подходящи от които са училищата и учебните заведения. Индиректно, проектът е насочен към учители и ученици от професионални училища. Основните задачи, които трябва да бъдат изпълнени по проекта:1. Разработване на модули за класове PDG: електроенергетиката, електрониката и енергетиката2. Разработване на модули за класове PDG: ИКТ промишленостРазработване на модули за класове PDG: артистична индустрияПроектът се урежда на базата на фиксирани ставки (Bulgarian)
Основна цел на проекта: Увеличаване през периода X17-VIII18 броя на безплатните материали за преподаване на бизнес администрация и поведение (PDG) от професионалните училища в сектора електро-ЕЛЕКТРОНИК (5.Д) И ARTISTICAL (5.S) с 3 електронни ресурси, съставени от 12 модула, които ще бъдат съобразени с нуждите на студентите с различни видове уврежданияОсновни резултати, които трябва да бъдат постигнати чрез изпълнение на проекта:1. Процент на професиите в професиите в областта на професионалното образование, чиито учители имат достъп до мултимедийни материали за преподаване на PDG (Вземане и управление на стопанска дейност) 7 % 2. Целевата група за проекти, изпълнявани по мярка 2.15 от ОП „КЕД“, са редица включени в списъка субекти, най-важните от които са училища и учебни заведения. Индиректно проектът е насочен към учители и ученици от професионални училища.Основните задачи, които ще бъдат изпълнени като част от проекта:1. Разработване на модули с PDG: електро-електроника и енергия2. Разработване на модули с PDG: разработване на модули с PDG: проектът е уреден въз основа на фиксирани ставки (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt fő célkitűzése: Az X17-VIII18 időszakban a villamosenergia- és villamosenergia-ágazatban működő szakiskolák által az üzleti tevékenységhez szükséges ingyenes tananyagok számának növelése (5.E) és ARTICLE (5.S) 3 e-forrással, amelyek 12 tanulmányi modulból állnak, amelyek a különböző fogyatékossággal élő diákok igényeihez lesznek igazítvaA projekt megvalósításán keresztül elérendő főbb eredmények:1. Azon foglalkozások százalékos aránya a szakoktatási szakmák osztályozásában, amelyek tanárai a PDG (Vállalkozási és Üzleti Tevékenység) oktatására szolgáló multimédiás anyagokhoz férnek hozzá 7% 2 A szakképzéshez kifejlesztett és terjesztett e-források száma 3 tétel A 2.15. intézkedés keretében végrehajtott projektek célcsoportja több konkrét szervezet, amelyek közül a legfontosabbak az iskolák és az oktatási intézmények. Közvetetten a projekt címzettjei a szakiskolák tanárai és hallgatói.A projekt keretében elvégzendő fő feladatok:1. A PDG osztály moduljainak fejlesztése: a villamos energia, az elektronika és az energiaipar2. A PDG osztály moduljainak fejlesztése: IKT-ipar A PDG osztály moduljainak fejlesztése: művészeti iparA projekt elszámolása átalány alapján történik (Hungarian)
A projekt fő célja: Növelje az X17–VIII18 időszakban az elektromos-ELECTRONIC szektorban (5.E) ÉS ARTISTICAL (5.S) szakiskolák által az üzleti adminisztráció és magatartás (PDG) oktatásához szükséges ingyenes anyagok számát 3 e-erőforrással, amelyek 12 tanfolyam modulból állnak, amelyek a különböző típusú fogyatékossággal élő hallgatók igényeihez igazodnak. Azon szakoktatási szakmák azon szakmáinak százalékos aránya, amelyek tanárai multimédiás anyagokhoz férnek hozzá a PDG oktatásához (üzleti tevékenység folytatása és működtetése) 7% 2. A KED OP 2.15. intézkedése keretében végrehajtott projektek célcsoportja számos felsorolt szervezet, amelyek közül a legfontosabbak az iskolák és az oktatási intézmények. Közvetetten a projekt címzettjei a tanárok és a szakiskolai hallgatók.A fő feladatok, amelyek a projekt részeként kerülnek végrehajtásra:1. Természetesen modulok fejlesztése PDG-vel: elektromos elektronika és energia2. Természetesen modulok fejlesztése PDG-vel: természetesen modulok fejlesztése PDG-vel: a projekt elszámolása átalányösszegek alapján történik. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Príomhchuspóir an tionscadail: Méadú ar líon na n-ábhar teagaisc saor in aisce le haghaidh Gníomhaíocht Ghnó (PDG) sa tréimhse X17-VIII18 ag gairmscoileanna san earnáil leictreachais agus leictreachais (5.E) agus ARTICLE (5.S) trí ríomhacmhainní ina bhfuil 12 mhodúl staidéir a bheidh curtha in oiriúint do riachtanais scoláirí faoi mhíchumas. Céatadán na ngairmeacha beatha ó aicmiú na ngairmeacha gairmoideachais a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ábhair ilmheán le haghaidh teagaisc SDGanna (Gníomhaíocht Fiontraíochta agus Gnó) 7 % 2. Líon na ríomhacmhainní arna bhforbairt agus arna scaipeadh don ghairmoiliúint 3 mhír Is é an spriocghrúpa do thionscadail a dhéantar faoi Bheart 2.15 PO WER roinnt eintiteas sonrach, arb iad scoileanna agus forais oideachais na cinn is ábhartha. Go hindíreach, tá an tionscadal dírithe ar Mhúinteoirí agus ar Mhic Léinn Gairmscoileanna.Na príomhchúraimí atá le déanamh faoin tionscadal:1. Modúil ranga PDG a fhorbairt: na tionscail leictreachais, leictreonaice agus fuinnimh2. Modúil ranga PDG a fhorbairt: Forbairt tionscail TFC ar mhodúil ranga SDG: tionscal ealaíne Socraítear an tionscadal ar bhonn rátaí comhréidhe (Irish)
Príomhchuspóir an tionscadail: Líon na n-ábhar saor in aisce do ghairmscoileanna san earnáil leictreach-ELECTRONICIC (5.E) AGUS ARTISTICAL (5.E) agus ARTISTICAL (5.S) a mhéadú thar an tréimhse X17-VIII18 le 3 ríomhacmhainní comhdhéanta de 12 mhodúl cúrsa a bheidh curtha in oiriúint do riachtanais scoláirí a bhfuil cineálacha éagsúla míchumais acuMaintorthaí le baint amach trí chur i bhfeidhm tionscadail:1. Céatadán na ngairmeacha sna gairmeacha gairmoideachais a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ábhair ilmheán le haghaidh múinteoireachta PDG (gnó a thosú agus a reáchtáil) 7 % 2. Is é an spriocghrúpa do thionscadail a chuirtear chun feidhme faoi Bheart 2.15 de OP KED roinnt eintiteas liostaithe, arb iad scoileanna agus forais oideachais na cinn is ábhartha dóibh. Go hindíreach, tá an tionscadal dírithe ar Mhúinteoirí agus ar Scoláirí Gairmoideachais.Na príomhchúraimí a chuirfear i gcrích mar chuid den tionscadal:1. Modúil chúrsa a fhorbairt le PDG: leictreach-leictreonaic agus fuinneamh2. Modúil chúrsa a fhorbairt le PDG: modúil chúrsa a fhorbairt le PDG: socraítear an tionscadal ar bhonn rátaí comhréidhe (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projektets huvudsakliga mål: Ökning av antalet kostnadsfria läromedel för företagsverksamhet (PDG) under perioden X17-VIII18 av yrkesskolor inom el- och elsektorn (5.E) och ARTIKLE (5.S) med 3 e-resurser bestående av 12 studiemoduler som kommer att anpassas till behoven hos studenter med olika funktionsnedsättningarDe viktigaste resultaten som ska uppnås genom genomförandet av projektet:1. Procentandel yrken från klassificeringen av yrken inom yrkesutbildning vars lärare har tillgång till multimediematerial för undervisning i PDG (Entreprenörskap och affärsverksamhet) 7 % 2. Antalet e-resurser som utvecklats och spridits för yrkesutbildning 3 poster Målgruppen för projekt som genomförs inom åtgärd 2.15 PO WER är ett antal specifika enheter, varav de mest relevanta är skolor och utbildningsanstalter. Projektet riktar sig indirekt till lärare och studerande i yrkesskolor.De viktigaste uppgifterna som ska utföras inom projektet:1. Utveckling av PDG-klassmoduler: el-, elektronik- och energiindustrin2. Utveckling av PDG-klassmoduler: IKT-industriUtveckling av PDG-klassmoduler: konstnärlig industriProjektet avgörs på grundval av schablonbelopp (Swedish)
Huvudsyftet med projektet: Öka under perioden X17-VIII18 antalet gratis material för undervisning Företagsekonomi och uppförande (PDG) av yrkesskolor i el-ELECTRONIC sektorn (5.E) OCH ARTISTICAL (5.S) med 3 e-resurser bestående av 12 kursmoduler som kommer att skräddarsys efter behoven hos studenter med olika typer av funktionshinderHuvudresultat som ska uppnås genom projektgenomförande:1. Procentandel yrken inom yrkesutbildningsyrkena vars lärare har tillgång till multimediematerial för undervisning i PDG (upptagande och drift av företag) 7 % 2. Målgruppen för projekt som genomförs inom ramen för åtgärd 2.15 i det operativa programmet KED är ett antal förtecknade enheter, varav de mest relevanta är skolor och utbildningsanstalter. Indirekt riktar sig projektet till lärare och yrkesstuderande.De viktigaste uppgifterna som kommer att utföras som en del av projektet:1. Utveckling av kursmoduler med PDG: elektrisk-elektronik och energi2. Utveckling av kursmoduler med PDG: utveckling av kursmoduler med PDG: projektet regleras på grundval av schablonbelopp (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk: Elektri- ja elektrisektori (5.E) ja ARTICLE (5.S) kutsekoolide ettevõtlusalase tasuta õppematerjalide (PDG) arvu suurendamine ajavahemikul X17-VIII18 kolme e-ressursi võrra, mis koosnevad 12 õppemoodulist, mis on kohandatud erinevate puuetega õpilaste vajadustelePeamised tulemused, mis saavutatakse projekti rakendamisega:1. Kutsealade osakaal kutsehariduse kutsealade liigituses, mille õpetajatel on juurdepääs multimeediamaterjalidele PDG (ettevõtlus ja ettevõtlus) õpetamiseks, 7 % 2. Kutseõppe jaoks välja töötatud ja levitatud e-ressursside arv 3 punkti. Meetme 2.15 raames elluviidavate projektide sihtrühm on mitu konkreetset üksust, millest kõige olulisemad on koolid ja haridusasutused. Kaudselt on projekt suunatud kutsekoolide õpetajatele ja üliõpilastele.Projekti raames täidetavad põhiülesanded:1. PDG klassi moodulite väljatöötamine: Elektri-, elektroonika- ja energiatööstus2. PDG klassi moodulite väljatöötamine: IKT tööstus PDG klassimoodulite väljatöötamine: kunstitööstusProjekt toimub kindlasummaliste maksete alusel (Estonian)
Projekti peamine eesmärk: Suurendada ajavahemikul X17-VIII18 kutsekoolide poolt ärijuhtimise ja -käitumise (PDG) õpetamiseks mõeldud tasuta materjalide arvu elektri-ELECTRONICu sektoris (5.E) JA ARTISTICAL (5.S) kolme e-ressursi võrra, mis koosnevad 12 kursuse moodulist, mis on kohandatud erinevate puuetega õpilaste vajadustele. Nende kutsealade osakaal kutsehariduses, mille õpetajatel on juurdepääs multimeediamaterjalidele PDG õpetamiseks (ettevõtte asutamine ja juhtimine) 7 % 2. Rakenduskava KED meetme 2.15 raames elluviidavate projektide sihtrühm on mitu loetellu kantud üksust, kellest kõige olulisemad on koolid ja haridusasutused. Kaudselt on projekt suunatud õpetajatele ja kutsekooli õpilastele.Peamised ülesanded, mis viiakse ellu osana projektist: 1. Muidugi moodulite arendamine PDG-ga: elektrielektroonika ja energia2. Muidugi moodulite arendamine PDG-ga: muidugi moodulite arendamine PDG-ga: projekt lahendatakse kindlate määrade alusel. (Estonian)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Revision as of 15:14, 7 March 2024

Project Q91613 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Elaboration of e-resources in the field of Economic Activity for the electrical and electronic sectors (area 5E) and the artistic sector (area 5S)
Project Q91613 in Poland

    Statements

    0 references
    252,840.0 zloty
    0 references
    56,206.33 Euro
    13 January 2020
    0 references
    300,000.0 zloty
    0 references
    66,690.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 October 2017
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    GROMAR SP. Z O.O
    0 references
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Cel główny projektu: Zwiększenie w okresie X17-VIII18 liczby darmowych materiałów do nauczania Podejmowania i Prowadzenia Działalności Gospodarczej (PDG) przez szkoły zawodowe z sektora ELEKTRYCZNO-ELEKTRONICZNEGO (5.E) ORAZ ARTYSTYCZNEGO (5.S) o 3 e-zasoby złożone z 12 modułów zajęć , które będą dostosowane do potrzeb Uczniów z różnego rodzaju niepełnosprawnościamiGłówne rezultaty, które zostaną osiągnięte dzięki realizacji proj.:1. Odsetek zawodów z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, których nauczyciele uzyskali dostęp do materiałów multimedialnych do nauczania PDG (Podejmowania i prowadzenia działalności gospodarczej) 7% 2. Liczba opracowanych i upowszechnionych e-zasobów do kształcenia zawodowego 3 szt.Grupą docelową dla projektów realizowanych w ramach Działania 2.15 PO WER jest szereg wyszczególnionych podmiotów z których najbardziej adekwatnym są szkoły i placówki oświatowe. Pośrednio projekt kierowany jest do Nauczycieli i Uczniów szkół zawodowych.Główne zadania, które zostaną zrealizowane w ramach projektu:1. Opracowanie modułów zajęć z PDG: branża elektryczno-elektroniczna i energetyczna2. Opracowanie modułów zajęć z PDG: branża teleinformatycznaOpracowanie modułów zajęć z PDG: branża artystycznaProjekt rozliczany jest w oparciu o stawki ryczałtowe (Polish)
    0 references
    Main objective of the project: Increase in the number of free teaching materials for Business Activity (PDG) in the period X17-VIII18 by vocational schools in the electricity and electricity sector (5.E) and ARTICLE (5.S) by 3 e-resources composed of 12 study modules that will be tailored to the needs of students with various disabilitiesThe main results to be achieved through the project implementation:1. Percentage of occupations from the classification of vocational education professions whose teachers have access to multimedia materials for teaching PDG (Entrepreneurship and Business Activity) 7 % 2. The number of e-resources developed and disseminated for vocational training 3 items The target group for projects carried out under Measure 2.15 PO WER is a number of specific entities, the most relevant of which are schools and educational establishments. Indirectly, the project is addressed to Teachers and Students of vocational schools.The main tasks to be carried out under the project:1. Development of PDG class modules: the electricity, electronics and energy industries2. Development of PDG class modules: ICT industryDevelopment of PDG class modules: artistic industryThe project is settled on the basis of flat rates (English)
    15 October 2020
    0.0493752152415432
    0 references
    Objectif principal du projet: Augmenter au cours de la période X17-VIII18 le nombre de matériels gratuits pour l’enseignement de l’administration et de la conduite des affaires (PDG) par les écoles professionnelles dans le secteur électrique-ÉLECTRONIQUE (5.E) ET ARTISTIQUE (5.S) de 3 ressources électroniques composées de 12 modules de cours qui seront adaptés aux besoins des élèves présentant différents types de handicapPrincipaux résultats à atteindre grâce à la mise en œuvre du projet:1. Pourcentage de professions dans les professions de l’enseignement professionnel dont les enseignants ont accès à du matériel multimédia pour l’enseignement du PDG (Acquérir et gérer une entreprise) 7 % 2. Le groupe cible des projets mis en œuvre au titre de la mesure 2.15 de l’OP KED est un certain nombre d’entités répertoriées, dont les plus pertinentes sont les écoles et les établissements d’enseignement. Indirectement, le projet s’adresse aux enseignants et aux élèves des écoles professionnelles.Les principales tâches qui seront exécutées dans le cadre du projet:1. Développement de modules de cours avec PDG: électricité-électronique et énergie2. Développement de modules de cours avec PDG: développement de modules de cours avec PDG: le projet est réglé sur la base de taux forfaitaires (French)
    30 November 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts: Im Zeitraum X17-VIII18 erhöhen Sie die Zahl der kostenlosen Materialien für die Lehre von Betriebswirtschaftslehren (PDG) durch Berufsschulen im Elektro-ELEKTRONIC-Bereich (5.E) UND ARTISTISCHEN (5.S) um 3 e-Ressourcen, die aus 12 Kursmodulen bestehen, die auf die Bedürfnisse von Schülern mit verschiedenen Arten von Behinderungen zugeschnitten sind. Anteil der Berufe in den Berufen der beruflichen Bildung, deren Lehrer Zugang zu Multimedia-Materialien für den Unterricht von PDG haben (Unternehmen aufnehmen und betreiben) 7 % 2. Zielgruppe für Projekte, die im Rahmen der Maßnahme 2.15 des OP KED durchgeführt werden, sind eine Reihe börsennotierter Einrichtungen, von denen die wichtigsten Schulen und Bildungseinrichtungen sind. Indirekt richtet sich das Projekt an Lehrer und Berufsschüler.Die Hauptaufgaben, die im Rahmen des Projekts 1 ausgeführt werden sollen. Entwicklung von Kursmodulen mit PDG: Elektroelektronik und Energie2. Entwicklung von Kursmodulen mit PDG: Entwicklung von Kursmodulen mit PDG: das Projekt wird auf der Grundlage von Pauschalsätzen abgewickelt. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Hoofddoelstelling van het project: Verhoging in de periode X17-VIII18 van het aantal gratis materialen voor het onderwijzen van Business Administration and Conduct (PDG) door beroepsscholen in de elektro-ELECTRONIC sector (5.E) EN ARTISTICAL (5.S) met 3 e-resources bestaande uit 12 cursusmodules die zullen worden afgestemd op de behoeften van studenten met verschillende soorten handicapBelangrijkste resultaten die moeten worden bereikt door projectimplementatie:1. Percentage van de beroepen in de beroepen in het beroepsonderwijs waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimediamateriaal voor het onderwijzen van PDG (Opereren en runnen van een bedrijf) 7 % 2. De doelgroep voor projecten die worden uitgevoerd in het kader van maatregel 2.15 van het OP KED is een aantal beursgenoteerde entiteiten, waarvan de meest relevante scholen en onderwijsinstellingen zijn. Indirect is het project gericht aan docenten en beroepsopleidingsstudenten.De belangrijkste taken die zullen worden uitgevoerd in het kader van het project:1. Ontwikkeling van natuurlijk modules met PDG: elektro-elektronica en energie2. Ontwikkeling van natuurlijk modules met PDG: ontwikkeling van natuurlijk modules met PDG: het project wordt afgewikkeld op basis van vaste tarieven (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Obiettivo principale del progetto: Aumentare nel periodo X17-VIII18 il numero di materiali gratuiti per l'insegnamento della Business Administration and Conduct (PDG) da parte delle scuole professionali nel settore elettrico-ELECTRONIC (5.E) E ARTISTICA (5.S) di 3 e-resources composti da 12 moduli di corso che saranno adattati alle esigenze degli studenti con vari tipi di disabilitàRisultati principali da raggiungere attraverso l'attuazione del progetto:1. Percentuale di professioni nelle professioni dell'istruzione professionale i cui insegnanti hanno accesso a materiali multimediali per l'insegnamento di PDG (assunzione e gestione di un'impresa) 7 % 2. Il gruppo target per i progetti attuati nell'ambito della misura 2.15 del PO KED è un certo numero di entità elencate, le più rilevanti sono le scuole e gli istituti di istruzione. Indirettamente, il progetto è rivolto agli insegnanti e agli studenti delle scuole professionali.I compiti principali che saranno svolti nell'ambito del progetto:1. Sviluppo di moduli di corso con PDG: elettro-elettronica ed energia2. Sviluppo di moduli di corso con PDG: sviluppo di moduli di corso con PDG: il progetto è regolato sulla base di tassi forfettari (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    Objetivo principal del proyecto: Aumentar durante el período X17-VIII18 el número de materiales gratuitos para la enseñanza de Administración y Conducta de Empresas (PDG) por parte de las escuelas de formación profesional en el sector eléctrico-ELECTRONIC (5.E) Y ARTISTICAL (5.S) por 3 recursos electrónicos compuestos por 12 módulos de curso que se adaptarán a las necesidades de los estudiantes con diversos tipos de discapacidadMain resultados a lograr a través de la implementación del proyecto:1. Porcentaje de profesiones en las profesiones de educación profesional cuyos profesores tienen acceso a materiales multimedia para enseñar PDG (Empezar y dirigir una empresa) 7 % 2. El grupo destinatario de los proyectos ejecutados en el marco de la medida 2.15 del PO KED es una serie de entidades incluidas en la lista, las más relevantes de las cuales son las escuelas y los centros educativos. Indirectamente, el proyecto está dirigido a Profesores y Estudiantes de Escuela Profesional.Las principales tareas que se llevarán a cabo como parte del proyecto:1. Desarrollo de módulos de curso con PDG: electricidad-electrónica y energía2. Desarrollo de módulos de curso con PDG: desarrollo de módulos de curso con PDG: el proyecto se liquida sobre la base de tipos fijos (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projektets hovedformål: Stigning i perioden X17-VIII18 antallet af gratis materialer til undervisning Business Administration og adfærd (PDG) af erhvervsskoler i den elektriske-ELECTRONIC sektor (5.E) OG ARTISTICAL (5.S) med 3 e-ressourcer bestående af 12 kursusmoduler, der vil blive skræddersyet til behovene hos studerende med forskellige typer af handicapMain resultater, der skal opnås gennem projektgennemførelse:1. Procentdel af erhverv inden for erhvervsuddannelser, hvis lærere har adgang til multimediemateriale til undervisning i PDG (opstart og drift af en virksomhed) 7 % 2. Målgruppen for projekter, der gennemføres under foranstaltning 2.15 i OP KED, er en række enheder på listen, hvoraf de mest relevante er skoler og uddannelsesinstitutioner. Indirekte henvender projektet sig til Lærere og Erhvervsuddannelsesstuderende.De vigtigste opgaver, der skal udføres som en del af projektet:1. Udvikling af kursusmoduler med PDG: elektrisk-elektronik og energi2. Udvikling af kursusmoduler med PDG: udvikling af kursusmoduler med PDG: projektet afregnes på grundlag af faste satser (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση κατά την περίοδο X17-VIII18 του αριθμού των δωρεάν υλικών για τη διδασκαλία Διοίκησης και Συμπεριφοράς Επιχειρήσεων (PDG) από επαγγελματικές σχολές στον ηλεκτρολογικό-ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ τομέα (5.E) ΚΑΙ ARTISTICAL (5.S) με 3 ηλεκτρονικούς πόρους που αποτελούνται από 12 ενότητες μαθημάτων που θα προσαρμοστούν στις ανάγκες των μαθητών με διάφορους τύπους αναπηρίαςΚύρια αποτελέσματα που πρέπει να επιτευχθούν μέσω της υλοποίησης του έργου:1. Ποσοστό επαγγελμάτων των επαγγελμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε πολυμεσικό υλικό για τη διδασκαλία των ΣΒΑ (Διαχείριση και λειτουργία μιας επιχείρησης) 7 % 2. Η ομάδα-στόχος για τα έργα που υλοποιούνται στο πλαίσιο του μέτρου 2.15 του ΕΠ ΚΕΔ είναι μια σειρά από εισηγμένες οντότητες, οι σημαντικότερες από τις οποίες είναι τα σχολεία και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Έμμεσα, το έργο απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς και Μαθητές Επαγγελματικών Σχολείων.Τα κύρια καθήκοντα που θα εκτελεστούν στο πλαίσιο του έργου:1. Ανάπτυξη ενοτήτων μαθημάτων με PDG: ηλεκτρική-ηλεκτρονική και ενέργεια2. Ανάπτυξη ενοτήτων μαθημάτων με PDG: ανάπτυξη ενοτήτων μαθημάτων με PDG: το έργο διακανονίζεται με βάση κατ’ αποκοπή ποσά (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta: Tijekom razdoblja X17-VIII18 povećati broj besplatnih materijala za nastavu Poslovne administracije i ponašanja (PDG) strukovnih škola u elektro-ELECTRONIC sektoru (5.E) I ARTISTICAL (5.S) 3 e-resursa koji se sastoje od 12 modula kolegija koji će biti prilagođeni potrebama učenika s različitim vrstama invaliditetaGlavni rezultati koji se postižu provedbom projekta:1. Postotak zanimanja u zanimanjima u strukovnom obrazovanju čiji nastavnici imaju pristup multimedijalnim materijalima za poučavanje PDG-a (Promišljanje i vođenje poduzeća) 7 % 2. Ciljna skupina za projekte koji se provode u okviru mjere 2.15 OP KED-a niz je subjekata uvrštenih na popis, od kojih su najvažniji škole i obrazovne ustanove. Indirektno, projekt je upućen nastavnicima i učenicima strukovnih škola.Glavni zadaci koji će se provoditi u sklopu projekta:1. Razvoj modula tečaja s PDG-om: elektroelektronika i energija2. Razvoj modula tečaja s PDG-om: razvoj modula tečaja s PDG-om: projekt se namiruje na temelju paušalnih stopa (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului: Creșterea pe parcursul perioadei X17-VIII18 a numărului de materiale gratuite pentru predarea Business Administration and Conduct (PDG) de către școlile profesionale din sectorul electric-ELECTRONIC (5.E) ȘI ARTISTICAL (5.S) cu 3 e-resurse compuse din 12 module de curs care vor fi adaptate nevoilor studenților cu diferite tipuri de dizabilitățiRezultatele principale care trebuie obținute prin implementarea proiectului:1. Procentul profesiilor din învățământul profesional ai căror profesori au acces la materiale multimedia pentru predarea PDG (Realizarea și conducerea unei întreprinderi) 7 % 2. Grupul-țintă pentru proiectele puse în aplicare în cadrul măsurii 2.15 a PO KED este o serie de entități incluse pe listă, dintre care cele mai relevante sunt școlile și instituțiile de învățământ. Indirect, proiectul se adresează Profesorilor și Studenților Școlii Profesionale. Principalele sarcini care vor fi îndeplinite în cadrul proiectului:1. Dezvoltarea modulelor de curs cu PDG: electric-electronică și energie2. Dezvoltarea modulelor de curs cu PDG: dezvoltarea modulelor de curs cu PDG: proiectul este decontat pe baza unor rate forfetare (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavný cieľ projektu: V období X17 – VIII18 zvýšiť počet bezplatných materiálov na výučbu Business Administration and Conduct (PDG) odbornými školami v sektore elektro-ELECTRONIC (5.E) A ARTISTICAL (5.S) o 3 elektronické zdroje zložené z 12 modulov kurzov, ktoré budú prispôsobené potrebám študentov s rôznymi typmi zdravotného postihnutiaHlažné výsledky, ktoré sa majú dosiahnuť realizáciou projektu:1. Percentuálny podiel povolaní v povolaniach odborného vzdelávania, ktorých učitelia majú prístup k multimediálnym materiálom na výučbu PDG (začatie a prevádzkovanie podnikania) 7 % 2. Cieľovou skupinou projektov realizovaných v rámci opatrenia 2.15 OP KED je niekoľko subjektov uvedených v zozname, z ktorých najvýznamnejšie sú školy a vzdelávacie zariadenia. Nepriamo je projekt určený učiteľom a študentom odborných škôl.Hlavné úlohy, ktoré sa budú vykonávať v rámci projektu:1. Vývoj kurzových modulov s PDG: elektronika a energia2. Vývoj kurzových modulov s PDG: vývoj kurzových modulov s PDG: projekt sa realizuje na základe paušálnych sadzieb (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    L-għan ewlieni tal-proġett: Matul il-perjodu X17-VIII18 jiżdied l-għadd ta’ materjali b’xejn għat-tagħlim tal-Amministrazzjoni u l-Kondotta tan-Negozju (PDG) mill-iskejjel vokazzjonali fis-settur tal-elettriku-ELECTRONIC (5.E) U ARTISTIKA (5.S) bi 3 riżorsi elettroniċi magħmula minn 12-il modulu tal-korsijiet li se jitfasslu skont il-ħtiġijiet tal-istudenti b’diversi tipi ta’ diżabilitajietIr-riżultati ewlenin li għandhom jinkisbu permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett:1. Perċentwal ta’ professjonijiet fil-professjonijiet tal-edukazzjoni vokazzjonali li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal materjal multimedjali għat-tagħlim tal-PDG (It-twaqqif u t-tmexxija ta’ negozju) 7 % 2. Il-grupp fil-mira għall-proġetti implimentati taħt il-Miżura 2.15 tal-PO KED huwa għadd ta’ entitajiet elenkati, li l-aktar rilevanti minnhom huma l-iskejjel u l-istabbilimenti edukattivi. Indirettament, il-proġett huwa indirizzat lill-Għalliema u l-Istudenti tal-Iskejjel Vokazzjonali.Il-kompiti ewlenin li se jitwettqu bħala parti mill-proġett:1. Żvilupp ta’ moduli tal-korsijiet b’PDG: l-elettriku u l-elettronika u l-enerġija2. Żvilupp ta’ moduli tal-korsijiet b’PDG: żvilupp ta’ moduli tal-korsijiet b’PDG: il-proġett jiġi stabbilit fuq il-bażi ta’ rati fissi (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    Objetivo principal do projeto: Aumentar ao longo do período X17-VIII18 o número de materiais gratuitos para o ensino de Administração e Conduta de Empresas (PDG) por escolas vocacionais no setor elétrico-ELECTRONIC (5.E) E artístico (5.S) por 3 e-recursos compostos por 12 módulos do curso que serão adaptados às necessidades dos alunos com vários tipos de deficiênciaPrincipais resultados a serem alcançados através da implementação do projeto:1. Percentagem de profissões nas profissões do ensino profissional cujos professores têm acesso a materiais multimédia para o ensino de PDG (Constituir e gerir uma empresa) 7 % 2. O grupo-alvo para os projetos executados ao abrigo da Medida 2.15 do PO KED é uma série de entidades incluídas na lista, das quais as mais relevantes são as escolas e os estabelecimentos de ensino. Indiretamente, o projeto é dirigido a Professores e Estudantes de Escola Profissional. As principais tarefas que serão realizadas como parte do projeto:1. Desenvolvimento de módulos de curso com PDG: eletroeletrónica e energia2. Desenvolvimento de módulos de curso com PDG: desenvolvimento de módulos de curso com PDG: o projeto é liquidado com base em taxas fixas (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoite: Lisätä ajanjaksolla X17-VIII18 ilmaisia materiaaleja opetus Business Administration and Conduct (PDG) ammattikouluissa sähkö-ELECTRONIC alalla (5.E) JA ARTISTICAL (5.S) 3 e-resurssit koostuvat 12 kurssi moduulit, jotka räätälöidään tarpeisiin opiskelijoiden erityyppisiä vammaisiaPäätuloksia saavutetaan hankkeen toteutuksen:1. Niiden ammatillisten ammattien prosenttiosuus, joiden opettajilla on käytettävissään multimediamateriaalia PDG:n (yrityksen perustaminen ja johtaminen) opettamiseen 7 % 2. OP KED:n toimenpiteen 2.15 mukaisesti toteutettavien hankkeiden kohderyhmänä on useita lueteltuja yksiköitä, joista merkittävimpiä ovat koulut ja oppilaitokset. Välillisesti hanke on osoitettu Opettajille ja Ammattikoulun opiskelijoille.Tärkeimmät tehtävät, jotka toteutetaan osana hanketta:1. Tietenkin moduulien kehittäminen PDG:n kanssa: sähköelektroniikka ja energia2. Tietenkin moduulien kehittäminen PDG:n kanssa: tietenkin moduulien kehittäminen PDG:n kanssa: hanke toteutetaan kiinteiden prosenttiosuuksien perusteella. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta: V obdobju X17-VIII18 povečati število brezplačnih gradiv za poučevanje poslovne administracije in ravnanja (PDG) poklicnih šol v elektro-ELECTRONIC sektorju (5.E) IN ARTISTICAL (5.S) za 3 e-vire, sestavljene iz 12 modulov tečajev, ki bodo prilagojeni potrebam študentov z različnimi vrstami invalidnostiGlavni rezultati, ki jih je treba doseči z izvajanjem projekta:1. Delež poklicev v poklicih poklicnega izobraževanja, katerih učitelji imajo dostop do multimedijskih gradiv za poučevanje PDG (ustanovitev in vodenje podjetja) 7 % 2. Ciljna skupina za projekte, ki se izvajajo v okviru ukrepa 2.15 OP KED, je več navedenih subjektov, med katerimi so najpomembnejše šole in izobraževalne ustanove. Posredno je projekt namenjen učiteljem in dijakom poklicnih šol.Glavne naloge, ki se bodo izvajale v okviru projekta:1. Razvoj modulov s PDG: elektro-elektronika in energija2. Razvoj modulov s PDG: razvoj modulov s PDG: projekt se poravna na podlagi pavšalnih stopenj (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavní cíl projektu: Zvýšit v období X17-VIII18 počet bezplatných materiálů pro výuku Business Administration and Conduct (PDG) odbornými školami v elektro-ELECTRONickém sektoru (5.E) A ARTISTICAL (5.S) o 3 e-zdroje složené z 12 modulů kurzů, které budou přizpůsobeny potřebám studentů s různými typy postiženíHlavní výsledky, jichž má být dosaženo realizací projektu:1. Procento profesí v povoláních odborného vzdělávání, jejichž učitelé mají přístup k multimediálním materiálům pro výuku PDG (zahájení a provozování podniku) 7 % 2. Cílovou skupinou projektů realizovaných v rámci opatření 2.15 OP KED je řada subjektů uvedených na seznamu, z nichž nejvýznamnější jsou školy a vzdělávací zařízení. Nepřímo je projekt určen učitelům a studentům odborných škol.Hlavní úkoly, které budou prováděny v rámci projektu:1. Vývoj modulů s PDG: elektroelektronika a energie2. Vývoj modulů s PDG: vývoj modulů s PDG: projekt je urovnán na základě paušálních sazeb (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas: Per laikotarpį X17-VIII18 padidinti nemokamų medžiagų, skirtų mokyti verslo administravimo ir elgesio (PDG), skaičių profesinių mokyklų elektros-ELEKTRONIKOS sektoriuje (5.E) IR ARTISTICAL (5.S) iki 3 e-išteklių, sudarytų iš 12 kursų modulių, kurie bus pritaikyti įvairių rūšių negalią turinčių studentų poreikiamsPagrindiniai rezultatai turi būti pasiekti įgyvendinant projektą:1. Profesinio rengimo profesijų, kurių mokytojai turi prieigą prie daugialypės terpės medžiagos, skirtos PDG mokymui (verslo kūrimas ir valdymas), procentinė dalis 2. Projektų, įgyvendinamų pagal VP KED 2.15 priemonę, tikslinė grupė yra keletas į sąrašą įtrauktų subjektų, iš kurių svarbiausi yra mokyklos ir švietimo įstaigos. Netiesiogiai projektas skirtas mokytojams ir profesinių mokyklų moksleiviams. Kursų modulių kūrimas su PDG: elektros-elektronika ir energija2. Kursų modulių kūrimas su PDG: kursų modulių kūrimas su PDG: už projektą atsiskaitoma taikant fiksuotąsias normas. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis: Par 3 e-resursiem, kas sastāv no 12 kursu moduļiem, kas tiks pielāgoti studentu ar dažāda veida invaliditāti vajadzībām, palielināt X17-VIII18 bezmaksas materiālu skaitu uzņēmējdarbības vadības un uzvedības (PDG) mācīšanai, ko veic profesionālās izglītības iestādes elektroenerģētiskajā sektorā (5.E) UN ARTISTICAL (5.S) par 3 e-resursiem, kas tiks pielāgoti skolēnu ar dažāda veida invaliditāti vajadzībām. Profesiju procentuālā daļa profesionālās izglītības profesijās, kurās skolotājiem ir pieejami multivides materiāli PDG (uzņēmējdarbības uzsākšana un vadīšana) mācīšanai 7 % 2. Mērķgrupa projektiem, kas īstenoti saskaņā ar DP KED 2.15. pasākumu, ir vairākas sarakstā iekļautas vienības, no kurām visbūtiskākās ir skolas un izglītības iestādes. Netieši projekts ir adresēts skolotājiem un arodskolu studentiem.Galvenie uzdevumi, kas tiks veikti projekta ietvaros:1. Kursa moduļu izstrāde ar PDG: elektroelektronika un enerģētika2. Kursa moduļu izstrāde ar PDG: kursa moduļu izstrāde ar PDG: projekts tiek īstenots, pamatojoties uz vienotām likmēm (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Основна цел на проекта: Увеличаване през периода X17-VIII18 броя на безплатните материали за преподаване на бизнес администрация и поведение (PDG) от професионалните училища в сектора електро-ЕЛЕКТРОНИК (5.Д) И ARTISTICAL (5.S) с 3 електронни ресурси, съставени от 12 модула, които ще бъдат съобразени с нуждите на студентите с различни видове уврежданияОсновни резултати, които трябва да бъдат постигнати чрез изпълнение на проекта:1. Процент на професиите в професиите в областта на професионалното образование, чиито учители имат достъп до мултимедийни материали за преподаване на PDG (Вземане и управление на стопанска дейност) 7 % 2. Целевата група за проекти, изпълнявани по мярка 2.15 от ОП „КЕД“, са редица включени в списъка субекти, най-важните от които са училища и учебни заведения. Индиректно проектът е насочен към учители и ученици от професионални училища.Основните задачи, които ще бъдат изпълнени като част от проекта:1. Разработване на модули с PDG: електро-електроника и енергия2. Разработване на модули с PDG: разработване на модули с PDG: проектът е уреден въз основа на фиксирани ставки (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja: Növelje az X17–VIII18 időszakban az elektromos-ELECTRONIC szektorban (5.E) ÉS ARTISTICAL (5.S) szakiskolák által az üzleti adminisztráció és magatartás (PDG) oktatásához szükséges ingyenes anyagok számát 3 e-erőforrással, amelyek 12 tanfolyam modulból állnak, amelyek a különböző típusú fogyatékossággal élő hallgatók igényeihez igazodnak. Azon szakoktatási szakmák azon szakmáinak százalékos aránya, amelyek tanárai multimédiás anyagokhoz férnek hozzá a PDG oktatásához (üzleti tevékenység folytatása és működtetése) 7% 2. A KED OP 2.15. intézkedése keretében végrehajtott projektek célcsoportja számos felsorolt szervezet, amelyek közül a legfontosabbak az iskolák és az oktatási intézmények. Közvetetten a projekt címzettjei a tanárok és a szakiskolai hallgatók.A fő feladatok, amelyek a projekt részeként kerülnek végrehajtásra:1. Természetesen modulok fejlesztése PDG-vel: elektromos elektronika és energia2. Természetesen modulok fejlesztése PDG-vel: természetesen modulok fejlesztése PDG-vel: a projekt elszámolása átalányösszegek alapján történik. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Príomhchuspóir an tionscadail: Líon na n-ábhar saor in aisce do ghairmscoileanna san earnáil leictreach-ELECTRONICIC (5.E) AGUS ARTISTICAL (5.E) agus ARTISTICAL (5.S) a mhéadú thar an tréimhse X17-VIII18 le 3 ríomhacmhainní comhdhéanta de 12 mhodúl cúrsa a bheidh curtha in oiriúint do riachtanais scoláirí a bhfuil cineálacha éagsúla míchumais acuMaintorthaí le baint amach trí chur i bhfeidhm tionscadail:1. Céatadán na ngairmeacha sna gairmeacha gairmoideachais a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ábhair ilmheán le haghaidh múinteoireachta PDG (gnó a thosú agus a reáchtáil) 7 % 2. Is é an spriocghrúpa do thionscadail a chuirtear chun feidhme faoi Bheart 2.15 de OP KED roinnt eintiteas liostaithe, arb iad scoileanna agus forais oideachais na cinn is ábhartha dóibh. Go hindíreach, tá an tionscadal dírithe ar Mhúinteoirí agus ar Scoláirí Gairmoideachais.Na príomhchúraimí a chuirfear i gcrích mar chuid den tionscadal:1. Modúil chúrsa a fhorbairt le PDG: leictreach-leictreonaic agus fuinneamh2. Modúil chúrsa a fhorbairt le PDG: modúil chúrsa a fhorbairt le PDG: socraítear an tionscadal ar bhonn rátaí comhréidhe (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet: Öka under perioden X17-VIII18 antalet gratis material för undervisning Företagsekonomi och uppförande (PDG) av yrkesskolor i el-ELECTRONIC sektorn (5.E) OCH ARTISTICAL (5.S) med 3 e-resurser bestående av 12 kursmoduler som kommer att skräddarsys efter behoven hos studenter med olika typer av funktionshinderHuvudresultat som ska uppnås genom projektgenomförande:1. Procentandel yrken inom yrkesutbildningsyrkena vars lärare har tillgång till multimediematerial för undervisning i PDG (upptagande och drift av företag) 7 % 2. Målgruppen för projekt som genomförs inom ramen för åtgärd 2.15 i det operativa programmet KED är ett antal förtecknade enheter, varav de mest relevanta är skolor och utbildningsanstalter. Indirekt riktar sig projektet till lärare och yrkesstuderande.De viktigaste uppgifterna som kommer att utföras som en del av projektet:1. Utveckling av kursmoduler med PDG: elektrisk-elektronik och energi2. Utveckling av kursmoduler med PDG: utveckling av kursmoduler med PDG: projektet regleras på grundval av schablonbelopp (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekti peamine eesmärk: Suurendada ajavahemikul X17-VIII18 kutsekoolide poolt ärijuhtimise ja -käitumise (PDG) õpetamiseks mõeldud tasuta materjalide arvu elektri-ELECTRONICu sektoris (5.E) JA ARTISTICAL (5.S) kolme e-ressursi võrra, mis koosnevad 12 kursuse moodulist, mis on kohandatud erinevate puuetega õpilaste vajadustele. Nende kutsealade osakaal kutsehariduses, mille õpetajatel on juurdepääs multimeediamaterjalidele PDG õpetamiseks (ettevõtte asutamine ja juhtimine) 7 % 2. Rakenduskava KED meetme 2.15 raames elluviidavate projektide sihtrühm on mitu loetellu kantud üksust, kellest kõige olulisemad on koolid ja haridusasutused. Kaudselt on projekt suunatud õpetajatele ja kutsekooli õpilastele.Peamised ülesanded, mis viiakse ellu osana projektist: 1. Muidugi moodulite arendamine PDG-ga: elektrielektroonika ja energia2. Muidugi moodulite arendamine PDG-ga: muidugi moodulite arendamine PDG-ga: projekt lahendatakse kindlate määrade alusel. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.02.15.00-00-1024/17
    0 references