Empowerment for inclusion (Q2978751): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: modifying budgets in portugal one item from slovenia) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0097030841804655) |
||||||||||||||
| (9 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Habilitation pour l’inclusion | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Stärkung der Integration | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Empowerment voor inclusie | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Responsabilizzazione per l'inclusione | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Empoderamiento para la inclusión | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kaasamise võimestamine | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Įgaliojimai įtrauktis | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Osnaživanje za uključivanje | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Εξουσιοδότηση για την ένταξη | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Splnomocnenie na začlenenie | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Osallistamista koskeva vaikutusvalta | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Wzmocnienie pozycji na rzecz włączenia społecznego | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A befogadásra vonatkozó felhatalmazás | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Zmocnění k začlenění | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pilnvarojums iekļaušanai | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cumhachtú le haghaidh cuimsiú | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Krepitev vloge za vključevanje | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Оправомощаване за приобщаване | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-għoti tas-setgħa għall-inklużjoni | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Myndiggørelse med henblik på inklusion | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Împuternicirea în vederea incluziunii | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Egenmakt för inkludering | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2978751 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2978751 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2978751 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2978751 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2978751 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2978751 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2978751 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2978751 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2978751 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2978751 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2978751 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2978751 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2978751 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2978751 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2978751 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2978751 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2978751 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2978751 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2978751 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2978751 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2978751 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2978751 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2978751 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 3 August 2018 / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 8 January 2020 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The operation integrates a formative intervention strategy that involves an alignment between the programmatic formulations of the courses and the areas of intervention. Given this fact, three different curricular plans were created, where the weight of the themes aimed at strengthening self-esteem and employability themes were the differentiating vectors. The intervention strategy also uses culture as a vehicle for integration. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0097030841804655
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 162,776.99 Euro
| ||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 138,360.44 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’opération s’inscrit dans le cadre d’une stratégie d’intervention en matière de formation qui consiste à aligner les formulations programmatiques des cours et des domaines d’action. Dans ce contexte, trois plans d’études différents ont été élaborés, dans lesquels les thèmes visant à renforcer l’estime de soi et l’employabilité étaient les vecteurs différenciants. La stratégie d’intervention utilise également la culture comme vecteur d’intégration. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’opération s’inscrit dans le cadre d’une stratégie d’intervention en matière de formation qui consiste à aligner les formulations programmatiques des cours et des domaines d’action. Dans ce contexte, trois plans d’études différents ont été élaborés, dans lesquels les thèmes visant à renforcer l’estime de soi et l’employabilité étaient les vecteurs différenciants. La stratégie d’intervention utilise également la culture comme vecteur d’intégration. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’opération s’inscrit dans le cadre d’une stratégie d’intervention en matière de formation qui consiste à aligner les formulations programmatiques des cours et des domaines d’action. Dans ce contexte, trois plans d’études différents ont été élaborés, dans lesquels les thèmes visant à renforcer l’estime de soi et l’employabilité étaient les vecteurs différenciants. La stratégie d’intervention utilise également la culture comme vecteur d’intégration. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die Maßnahme ist Teil einer Schulungsinterventionsstrategie, bei der die programmatischen Formulierungen der Kurse und Politikbereiche aufeinander abgestimmt werden. In diesem Zusammenhang wurden drei verschiedene Lehrpläne erstellt, bei denen das Gewicht der Themen zur Stärkung des Selbstwertgefühls und der Beschäftigungsfähigkeit die Differenzierungsvektoren waren. Die Interventionsstrategie nutzt auch Kultur als Integrationswerkzeug. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Maßnahme ist Teil einer Schulungsinterventionsstrategie, bei der die programmatischen Formulierungen der Kurse und Politikbereiche aufeinander abgestimmt werden. In diesem Zusammenhang wurden drei verschiedene Lehrpläne erstellt, bei denen das Gewicht der Themen zur Stärkung des Selbstwertgefühls und der Beschäftigungsfähigkeit die Differenzierungsvektoren waren. Die Interventionsstrategie nutzt auch Kultur als Integrationswerkzeug. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Maßnahme ist Teil einer Schulungsinterventionsstrategie, bei der die programmatischen Formulierungen der Kurse und Politikbereiche aufeinander abgestimmt werden. In diesem Zusammenhang wurden drei verschiedene Lehrpläne erstellt, bei denen das Gewicht der Themen zur Stärkung des Selbstwertgefühls und der Beschäftigungsfähigkeit die Differenzierungsvektoren waren. Die Interventionsstrategie nutzt auch Kultur als Integrationswerkzeug. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De operatie maakt deel uit van een opleidingsinterventiestrategie waarbij de programmatische formuleringen van de cursussen en de beleidsterreinen op elkaar worden afgestemd. In het licht hiervan werden drie verschillende curricularplannen opgesteld, waarbij het gewicht van de thema’s die gericht waren op het versterken van het gevoel van eigenwaarde en de inzetbaarheidsthema’s de onderscheidende vectoren waren. In de interventiestrategie wordt ook cultuur gebruikt als instrument voor integratie. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De operatie maakt deel uit van een opleidingsinterventiestrategie waarbij de programmatische formuleringen van de cursussen en de beleidsterreinen op elkaar worden afgestemd. In het licht hiervan werden drie verschillende curricularplannen opgesteld, waarbij het gewicht van de thema’s die gericht waren op het versterken van het gevoel van eigenwaarde en de inzetbaarheidsthema’s de onderscheidende vectoren waren. In de interventiestrategie wordt ook cultuur gebruikt als instrument voor integratie. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De operatie maakt deel uit van een opleidingsinterventiestrategie waarbij de programmatische formuleringen van de cursussen en de beleidsterreinen op elkaar worden afgestemd. In het licht hiervan werden drie verschillende curricularplannen opgesteld, waarbij het gewicht van de thema’s die gericht waren op het versterken van het gevoel van eigenwaarde en de inzetbaarheidsthema’s de onderscheidende vectoren waren. In de interventiestrategie wordt ook cultuur gebruikt als instrument voor integratie. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'operazione fa parte di una strategia di intervento formativo che prevede l'allineamento delle formulazioni programmatiche dei corsi e dei settori di intervento. Alla luce di ciò, sono stati creati tre diversi piani curricolari, in cui il peso dei temi volti a rafforzare l'autostima e i temi dell'occupabilità sono stati i vettori differenzianti. La strategia di intervento utilizza anche la cultura come veicolo di integrazione. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'operazione fa parte di una strategia di intervento formativo che prevede l'allineamento delle formulazioni programmatiche dei corsi e dei settori di intervento. Alla luce di ciò, sono stati creati tre diversi piani curricolari, in cui il peso dei temi volti a rafforzare l'autostima e i temi dell'occupabilità sono stati i vettori differenzianti. La strategia di intervento utilizza anche la cultura come veicolo di integrazione. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'operazione fa parte di una strategia di intervento formativo che prevede l'allineamento delle formulazioni programmatiche dei corsi e dei settori di intervento. Alla luce di ciò, sono stati creati tre diversi piani curricolari, in cui il peso dei temi volti a rafforzare l'autostima e i temi dell'occupabilità sono stati i vettori differenzianti. La strategia di intervento utilizza anche la cultura come veicolo di integrazione. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La operación forma parte de una estrategia de intervención de capacitación que consiste en alinear las formulaciones programáticas de los cursos y las áreas de política. En vista de ello, se crearon tres planes curriculares diferentes, en los que el peso de los temas destinados a fortalecer la autoestima y la empleabilidad fueron los vectores diferenciadores. La estrategia de intervención también utiliza la cultura como vehículo de integración. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La operación forma parte de una estrategia de intervención de capacitación que consiste en alinear las formulaciones programáticas de los cursos y las áreas de política. En vista de ello, se crearon tres planes curriculares diferentes, en los que el peso de los temas destinados a fortalecer la autoestima y la empleabilidad fueron los vectores diferenciadores. La estrategia de intervención también utiliza la cultura como vehículo de integración. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La operación forma parte de una estrategia de intervención de capacitación que consiste en alinear las formulaciones programáticas de los cursos y las áreas de política. En vista de ello, se crearon tres planes curriculares diferentes, en los que el peso de los temas destinados a fortalecer la autoestima y la empleabilidad fueron los vectores diferenciadores. La estrategia de intervención también utiliza la cultura como vehículo de integración. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operatsiooniga integreeritakse formatiivne sekkumisstrateegia, mis hõlmab kursuste programmiliste sõnastuste ja sekkumisvaldkondade kooskõlastamist. Seda arvesse võttes loodi kolm erinevat õppekavaplaani, kus enesehinnangu ja tööalase konkurentsivõime tugevdamisele suunatud teemade kaaluks olid eristavad vektorid. Sekkumisstrateegias kasutatakse ka kultuuri integratsiooni vahendina. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operatsiooniga integreeritakse formatiivne sekkumisstrateegia, mis hõlmab kursuste programmiliste sõnastuste ja sekkumisvaldkondade kooskõlastamist. Seda arvesse võttes loodi kolm erinevat õppekavaplaani, kus enesehinnangu ja tööalase konkurentsivõime tugevdamisele suunatud teemade kaaluks olid eristavad vektorid. Sekkumisstrateegias kasutatakse ka kultuuri integratsiooni vahendina. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operatsiooniga integreeritakse formatiivne sekkumisstrateegia, mis hõlmab kursuste programmiliste sõnastuste ja sekkumisvaldkondade kooskõlastamist. Seda arvesse võttes loodi kolm erinevat õppekavaplaani, kus enesehinnangu ja tööalase konkurentsivõime tugevdamisele suunatud teemade kaaluks olid eristavad vektorid. Sekkumisstrateegias kasutatakse ka kultuuri integratsiooni vahendina. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operacija apima formuojamąją intervencijos strategiją, kuri apima programavimo kursų formuluočių ir intervencijos sričių suderinimą. Atsižvelgiant į tai, buvo sukurti trys skirtingi mokymo programų planai, kuriuose temų, kuriomis buvo siekiama stiprinti savigarbą ir įsidarbinimo galimybes, svarba buvo diferencijuojami vektoriai. Intervencijos strategijoje kultūra taip pat naudojama kaip integracijos priemonė. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operacija apima formuojamąją intervencijos strategiją, kuri apima programavimo kursų formuluočių ir intervencijos sričių suderinimą. Atsižvelgiant į tai, buvo sukurti trys skirtingi mokymo programų planai, kuriuose temų, kuriomis buvo siekiama stiprinti savigarbą ir įsidarbinimo galimybes, svarba buvo diferencijuojami vektoriai. Intervencijos strategijoje kultūra taip pat naudojama kaip integracijos priemonė. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operacija apima formuojamąją intervencijos strategiją, kuri apima programavimo kursų formuluočių ir intervencijos sričių suderinimą. Atsižvelgiant į tai, buvo sukurti trys skirtingi mokymo programų planai, kuriuose temų, kuriomis buvo siekiama stiprinti savigarbą ir įsidarbinimo galimybes, svarba buvo diferencijuojami vektoriai. Intervencijos strategijoje kultūra taip pat naudojama kaip integracijos priemonė. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operacija integrira formativnu strategiju intervencije koja uključuje usklađivanje programskih formulacija tečajeva i područja intervencije. S obzirom na tu činjenicu stvorena su tri različita kurikulumska plana, u kojima su važnost tema usmjerenih na jačanje samopoštovanja i teme zapošljivosti bile diferencijacijski vektori. U strategiji intervencije upotrebljava se i kultura kao sredstvo integracije. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operacija integrira formativnu strategiju intervencije koja uključuje usklađivanje programskih formulacija tečajeva i područja intervencije. S obzirom na tu činjenicu stvorena su tri različita kurikulumska plana, u kojima su važnost tema usmjerenih na jačanje samopoštovanja i teme zapošljivosti bile diferencijacijski vektori. U strategiji intervencije upotrebljava se i kultura kao sredstvo integracije. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operacija integrira formativnu strategiju intervencije koja uključuje usklađivanje programskih formulacija tečajeva i područja intervencije. S obzirom na tu činjenicu stvorena su tri različita kurikulumska plana, u kojima su važnost tema usmjerenih na jačanje samopoštovanja i teme zapošljivosti bile diferencijacijski vektori. U strategiji intervencije upotrebljava se i kultura kao sredstvo integracije. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η πράξη ενσωματώνει μια διαμορφωτική στρατηγική παρέμβασης που περιλαμβάνει μια ευθυγράμμιση μεταξύ των προγραμματικών διαμορφώσεων των μαθημάτων και των τομέων παρέμβασης. Με βάση αυτό το γεγονός, δημιουργήθηκαν τρία διαφορετικά προγράμματα σπουδών, όπου το βάρος των θεμάτων που αποσκοπούσαν στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και της απασχολησιμότητας ήταν οι διαφοροποιούμενοι φορείς. Η στρατηγική παρέμβασης χρησιμοποιεί επίσης τον πολιτισμό ως μέσο ολοκλήρωσης. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η πράξη ενσωματώνει μια διαμορφωτική στρατηγική παρέμβασης που περιλαμβάνει μια ευθυγράμμιση μεταξύ των προγραμματικών διαμορφώσεων των μαθημάτων και των τομέων παρέμβασης. Με βάση αυτό το γεγονός, δημιουργήθηκαν τρία διαφορετικά προγράμματα σπουδών, όπου το βάρος των θεμάτων που αποσκοπούσαν στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και της απασχολησιμότητας ήταν οι διαφοροποιούμενοι φορείς. Η στρατηγική παρέμβασης χρησιμοποιεί επίσης τον πολιτισμό ως μέσο ολοκλήρωσης. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η πράξη ενσωματώνει μια διαμορφωτική στρατηγική παρέμβασης που περιλαμβάνει μια ευθυγράμμιση μεταξύ των προγραμματικών διαμορφώσεων των μαθημάτων και των τομέων παρέμβασης. Με βάση αυτό το γεγονός, δημιουργήθηκαν τρία διαφορετικά προγράμματα σπουδών, όπου το βάρος των θεμάτων που αποσκοπούσαν στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και της απασχολησιμότητας ήταν οι διαφοροποιούμενοι φορείς. Η στρατηγική παρέμβασης χρησιμοποιεί επίσης τον πολιτισμό ως μέσο ολοκλήρωσης. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operácia integruje formačnú intervenčnú stratégiu, ktorá zahŕňa zosúladenie medzi programovými formuláciami kurzov a oblasťami intervencie. Vzhľadom na túto skutočnosť boli vytvorené tri rôzne učebné plány, kde váha tém zameraných na posilnenie sebaúcty a zamestnateľnosti boli rozlišujúcimi vektormi. Intervenčná stratégia využíva aj kultúru ako prostriedok integrácie. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operácia integruje formačnú intervenčnú stratégiu, ktorá zahŕňa zosúladenie medzi programovými formuláciami kurzov a oblasťami intervencie. Vzhľadom na túto skutočnosť boli vytvorené tri rôzne učebné plány, kde váha tém zameraných na posilnenie sebaúcty a zamestnateľnosti boli rozlišujúcimi vektormi. Intervenčná stratégia využíva aj kultúru ako prostriedok integrácie. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operácia integruje formačnú intervenčnú stratégiu, ktorá zahŕňa zosúladenie medzi programovými formuláciami kurzov a oblasťami intervencie. Vzhľadom na túto skutočnosť boli vytvorené tri rôzne učebné plány, kde váha tém zameraných na posilnenie sebaúcty a zamestnateľnosti boli rozlišujúcimi vektormi. Intervenčná stratégia využíva aj kultúru ako prostriedok integrácie. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operaatioon sisältyy muodollinen interventiostrategia, jossa sovitetaan yhteen kurssien ohjelmalliset muotoilut ja toiminta-alat. Tämän vuoksi luotiin kolme erilaista opetussuunnitelmaa, joissa omatuntoa ja työllistettävyyttä vahvistavien teemojen painotus oli vektoreiden erottaminen. Toimintastrategiassa käytetään myös kulttuuria integraation välineenä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operaatioon sisältyy muodollinen interventiostrategia, jossa sovitetaan yhteen kurssien ohjelmalliset muotoilut ja toiminta-alat. Tämän vuoksi luotiin kolme erilaista opetussuunnitelmaa, joissa omatuntoa ja työllistettävyyttä vahvistavien teemojen painotus oli vektoreiden erottaminen. Toimintastrategiassa käytetään myös kulttuuria integraation välineenä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operaatioon sisältyy muodollinen interventiostrategia, jossa sovitetaan yhteen kurssien ohjelmalliset muotoilut ja toiminta-alat. Tämän vuoksi luotiin kolme erilaista opetussuunnitelmaa, joissa omatuntoa ja työllistettävyyttä vahvistavien teemojen painotus oli vektoreiden erottaminen. Toimintastrategiassa käytetään myös kulttuuria integraation välineenä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operacja integruje formacyjną strategię interwencyjną, która wiąże się z dostosowaniem programowych sformułowań kursów i obszarów interwencji. Biorąc pod uwagę ten fakt, stworzono trzy różne plany nauczania, w których waga tematów mających na celu wzmocnienie poczucia własnej wartości i motywów zwiększających szanse na zatrudnienie były różnymi wektorami. W strategii interwencji wykorzystuje się również kulturę jako narzędzie integracji. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operacja integruje formacyjną strategię interwencyjną, która wiąże się z dostosowaniem programowych sformułowań kursów i obszarów interwencji. Biorąc pod uwagę ten fakt, stworzono trzy różne plany nauczania, w których waga tematów mających na celu wzmocnienie poczucia własnej wartości i motywów zwiększających szanse na zatrudnienie były różnymi wektorami. W strategii interwencji wykorzystuje się również kulturę jako narzędzie integracji. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operacja integruje formacyjną strategię interwencyjną, która wiąże się z dostosowaniem programowych sformułowań kursów i obszarów interwencji. Biorąc pod uwagę ten fakt, stworzono trzy różne plany nauczania, w których waga tematów mających na celu wzmocnienie poczucia własnej wartości i motywów zwiększających szanse na zatrudnienie były różnymi wektorami. W strategii interwencji wykorzystuje się również kulturę jako narzędzie integracji. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A művelet magában foglal egy formatív beavatkozási stratégiát, amely magában foglalja a tanfolyamok programszerű megfogalmazásainak és a beavatkozási területek összehangolását. Tekintettel erre a tényre, három különböző tantervi tervet hoztak létre, ahol az önbecsülés és a foglalkoztathatóság erősítését célzó témák súlya a differenciáló vektorok voltak. A beavatkozási stratégia a kultúrát is az integráció eszközeként használja. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A művelet magában foglal egy formatív beavatkozási stratégiát, amely magában foglalja a tanfolyamok programszerű megfogalmazásainak és a beavatkozási területek összehangolását. Tekintettel erre a tényre, három különböző tantervi tervet hoztak létre, ahol az önbecsülés és a foglalkoztathatóság erősítését célzó témák súlya a differenciáló vektorok voltak. A beavatkozási stratégia a kultúrát is az integráció eszközeként használja. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A művelet magában foglal egy formatív beavatkozási stratégiát, amely magában foglalja a tanfolyamok programszerű megfogalmazásainak és a beavatkozási területek összehangolását. Tekintettel erre a tényre, három különböző tantervi tervet hoztak létre, ahol az önbecsülés és a foglalkoztathatóság erősítését célzó témák súlya a differenciáló vektorok voltak. A beavatkozási stratégia a kultúrát is az integráció eszközeként használja. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operace zahrnuje formativní intervenční strategii, která zahrnuje sladění programových formulací kurzů a oblastí intervence. Vzhledem k této skutečnosti byly vytvořeny tři různé kurikulární plány, kde váha témat zaměřených na posílení sebeúcty a zaměstnatelnosti byla rozlišujícími vektory. Intervenční strategie rovněž využívá kulturu jako prostředek integrace. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operace zahrnuje formativní intervenční strategii, která zahrnuje sladění programových formulací kurzů a oblastí intervence. Vzhledem k této skutečnosti byly vytvořeny tři různé kurikulární plány, kde váha témat zaměřených na posílení sebeúcty a zaměstnatelnosti byla rozlišujícími vektory. Intervenční strategie rovněž využívá kulturu jako prostředek integrace. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operace zahrnuje formativní intervenční strategii, která zahrnuje sladění programových formulací kurzů a oblastí intervence. Vzhledem k této skutečnosti byly vytvořeny tři různé kurikulární plány, kde váha témat zaměřených na posílení sebeúcty a zaměstnatelnosti byla rozlišujícími vektory. Intervenční strategie rovněž využívá kulturu jako prostředek integrace. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operācijā ir integrēta formatīva intervences stratēģija, kas ietver kursu programmu formulējumu saskaņošanu ar intervences jomām. Ņemot vērā šo faktu, tika izveidoti trīs dažādi mācību programmu plāni, kur to tēmu nozīme, kuru mērķis bija pašcieņas un nodarbināmības stiprināšana, bija diferencējošie vektori. Intervences stratēģijā kultūra tiek izmantota arī kā integrācijas līdzeklis. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operācijā ir integrēta formatīva intervences stratēģija, kas ietver kursu programmu formulējumu saskaņošanu ar intervences jomām. Ņemot vērā šo faktu, tika izveidoti trīs dažādi mācību programmu plāni, kur to tēmu nozīme, kuru mērķis bija pašcieņas un nodarbināmības stiprināšana, bija diferencējošie vektori. Intervences stratēģijā kultūra tiek izmantota arī kā integrācijas līdzeklis. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operācijā ir integrēta formatīva intervences stratēģija, kas ietver kursu programmu formulējumu saskaņošanu ar intervences jomām. Ņemot vērā šo faktu, tika izveidoti trīs dažādi mācību programmu plāni, kur to tēmu nozīme, kuru mērķis bija pašcieņas un nodarbināmības stiprināšana, bija diferencējošie vektori. Intervences stratēģijā kultūra tiek izmantota arī kā integrācijas līdzeklis. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Comhtháthaíonn an oibríocht straitéis idirghabhála múnlaitheach lena mbaineann ailíniú idir foirmlithe cláir na gcúrsaí agus na réimsí idirghabhála. I bhfianaise an mhéid sin, cruthaíodh trí phlean curaclaim éagsúla, áit a raibh meáchan na dtéamaí a bhí dírithe ar fhéinmheas agus ar théamaí infhostaitheachta a neartú ina veicteoirí idirdhealaitheacha. Baineann an straitéis idirghabhála úsáid freisin as an gcultúr mar mheán don chomhtháthú. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Comhtháthaíonn an oibríocht straitéis idirghabhála múnlaitheach lena mbaineann ailíniú idir foirmlithe cláir na gcúrsaí agus na réimsí idirghabhála. I bhfianaise an mhéid sin, cruthaíodh trí phlean curaclaim éagsúla, áit a raibh meáchan na dtéamaí a bhí dírithe ar fhéinmheas agus ar théamaí infhostaitheachta a neartú ina veicteoirí idirdhealaitheacha. Baineann an straitéis idirghabhála úsáid freisin as an gcultúr mar mheán don chomhtháthú. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Comhtháthaíonn an oibríocht straitéis idirghabhála múnlaitheach lena mbaineann ailíniú idir foirmlithe cláir na gcúrsaí agus na réimsí idirghabhála. I bhfianaise an mhéid sin, cruthaíodh trí phlean curaclaim éagsúla, áit a raibh meáchan na dtéamaí a bhí dírithe ar fhéinmheas agus ar théamaí infhostaitheachta a neartú ina veicteoirí idirdhealaitheacha. Baineann an straitéis idirghabhála úsáid freisin as an gcultúr mar mheán don chomhtháthú. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operacija združuje formativno intervencijsko strategijo, ki vključuje uskladitev med programskimi formulacijami tečajev in področji intervencije. Glede na to so bili oblikovani trije različni učni načrti, v katerih so bile teme, namenjene krepitvi samozavesti in zaposljivosti, različne vektorje. Intervencijska strategija uporablja tudi kulturo kot sredstvo za integracijo. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operacija združuje formativno intervencijsko strategijo, ki vključuje uskladitev med programskimi formulacijami tečajev in področji intervencije. Glede na to so bili oblikovani trije različni učni načrti, v katerih so bile teme, namenjene krepitvi samozavesti in zaposljivosti, različne vektorje. Intervencijska strategija uporablja tudi kulturo kot sredstvo za integracijo. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operacija združuje formativno intervencijsko strategijo, ki vključuje uskladitev med programskimi formulacijami tečajev in področji intervencije. Glede na to so bili oblikovani trije različni učni načrti, v katerih so bile teme, namenjene krepitvi samozavesti in zaposljivosti, različne vektorje. Intervencijska strategija uporablja tudi kulturo kot sredstvo za integracijo. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Операцията включва стратегия за формиране на интервенция, която включва съгласуване между програмните формулировки на курсовете и областите на интервенция. Като се има предвид този факт, бяха създадени три различни учебни плана, в които тежестта на темите, насочени към укрепване на самочувствието и пригодността за заетост, бяха различните вектори. Стратегията за намеса също така използва културата като средство за интеграция. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Операцията включва стратегия за формиране на интервенция, която включва съгласуване между програмните формулировки на курсовете и областите на интервенция. Като се има предвид този факт, бяха създадени три различни учебни плана, в които тежестта на темите, насочени към укрепване на самочувствието и пригодността за заетост, бяха различните вектори. Стратегията за намеса също така използва културата като средство за интеграция. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Операцията включва стратегия за формиране на интервенция, която включва съгласуване между програмните формулировки на курсовете и областите на интервенция. Като се има предвид този факт, бяха създадени три различни учебни плана, в които тежестта на темите, насочени към укрепване на самочувствието и пригодността за заетост, бяха различните вектори. Стратегията за намеса също така използва културата като средство за интеграция. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-operazzjoni tintegra strateġija ta’ intervent formattiv li tinvolvi allinjament bejn il-formulazzjonijiet programmatiċi tal-korsijiet u l-oqsma ta’ intervent. Minħabba dan il-fatt, inħolqu tliet pjanijiet kurrikulari differenti, fejn il-piż tat-temi mmirati lejn it-tisħiħ tal-istima personali u t-temi tal-impjegabbiltà kienu l-vetturi differenti. L-istrateġija ta’ intervent tuża wkoll il-kultura bħala mezz għall-integrazzjoni. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-operazzjoni tintegra strateġija ta’ intervent formattiv li tinvolvi allinjament bejn il-formulazzjonijiet programmatiċi tal-korsijiet u l-oqsma ta’ intervent. Minħabba dan il-fatt, inħolqu tliet pjanijiet kurrikulari differenti, fejn il-piż tat-temi mmirati lejn it-tisħiħ tal-istima personali u t-temi tal-impjegabbiltà kienu l-vetturi differenti. L-istrateġija ta’ intervent tuża wkoll il-kultura bħala mezz għall-integrazzjoni. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-operazzjoni tintegra strateġija ta’ intervent formattiv li tinvolvi allinjament bejn il-formulazzjonijiet programmatiċi tal-korsijiet u l-oqsma ta’ intervent. Minħabba dan il-fatt, inħolqu tliet pjanijiet kurrikulari differenti, fejn il-piż tat-temi mmirati lejn it-tisħiħ tal-istima personali u t-temi tal-impjegabbiltà kienu l-vetturi differenti. L-istrateġija ta’ intervent tuża wkoll il-kultura bħala mezz għall-integrazzjoni. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operationen integrerer en formativ interventionsstrategi, der indebærer en tilpasning mellem kursernes programmatiske formuleringer og interventionsområderne. På denne baggrund blev der udarbejdet tre forskellige læseplaner, hvor vægten af de temaer, der havde til formål at styrke selvværd og beskæftigelsesegnethed, var de forskellige vektorer. Interventionsstrategien anvender også kultur som et middel til integration. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operationen integrerer en formativ interventionsstrategi, der indebærer en tilpasning mellem kursernes programmatiske formuleringer og interventionsområderne. På denne baggrund blev der udarbejdet tre forskellige læseplaner, hvor vægten af de temaer, der havde til formål at styrke selvværd og beskæftigelsesegnethed, var de forskellige vektorer. Interventionsstrategien anvender også kultur som et middel til integration. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operationen integrerer en formativ interventionsstrategi, der indebærer en tilpasning mellem kursernes programmatiske formuleringer og interventionsområderne. På denne baggrund blev der udarbejdet tre forskellige læseplaner, hvor vægten af de temaer, der havde til formål at styrke selvværd og beskæftigelsesegnethed, var de forskellige vektorer. Interventionsstrategien anvender også kultur som et middel til integration. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operațiunea integrează o strategie de intervenție formativă care implică o aliniere între formulările programatice ale cursurilor și domeniile de intervenție. Având în vedere acest fapt, au fost create trei planuri curriculare diferite, în care ponderea temelor care vizau consolidarea stimei de sine și a temelor legate de capacitatea de inserție profesională au fost vectorii diferiți. Strategia de intervenție utilizează, de asemenea, cultura ca mijloc de integrare. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operațiunea integrează o strategie de intervenție formativă care implică o aliniere între formulările programatice ale cursurilor și domeniile de intervenție. Având în vedere acest fapt, au fost create trei planuri curriculare diferite, în care ponderea temelor care vizau consolidarea stimei de sine și a temelor legate de capacitatea de inserție profesională au fost vectorii diferiți. Strategia de intervenție utilizează, de asemenea, cultura ca mijloc de integrare. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operațiunea integrează o strategie de intervenție formativă care implică o aliniere între formulările programatice ale cursurilor și domeniile de intervenție. Având în vedere acest fapt, au fost create trei planuri curriculare diferite, în care ponderea temelor care vizau consolidarea stimei de sine și a temelor legate de capacitatea de inserție profesională au fost vectorii diferiți. Strategia de intervenție utilizează, de asemenea, cultura ca mijloc de integrare. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Operationen integrerar en formativ interventionsstrategi som innebär en anpassning mellan de programmatiska formuleringarna av kurserna och insatsområdena. Mot bakgrund av detta skapades tre olika läroplansplaner, där tyngdpunkten för de teman som syftade till att stärka självkänsla och anställbarhet var de särskiljande vektorerna. I insatsstrategin används också kultur som ett verktyg för integration. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Operationen integrerar en formativ interventionsstrategi som innebär en anpassning mellan de programmatiska formuleringarna av kurserna och insatsområdena. Mot bakgrund av detta skapades tre olika läroplansplaner, där tyngdpunkten för de teman som syftade till att stärka självkänsla och anställbarhet var de särskiljande vektorerna. I insatsstrategin används också kultur som ett verktyg för integration. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Operationen integrerar en formativ interventionsstrategi som innebär en anpassning mellan de programmatiska formuleringarna av kurserna och insatsområdena. Mot bakgrund av detta skapades tre olika läroplansplaner, där tyngdpunkten för de teman som syftade till att stärka självkänsla och anställbarhet var de särskiljande vektorerna. I insatsstrategin används också kultur som ett verktyg för integration. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting social inclusion and combating poverty and discrimination / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
8 March 2018
| |||||||||||||||
| Property / start time: 8 March 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
1 August 2020
| |||||||||||||||
| Property / end time: 1 August 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:11, 7 March 2024
Project Q2978751 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Empowerment for inclusion |
Project Q2978751 in Portugal |
Statements
138,360.44 Euro
0 references
162,776.99 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
8 March 2018
0 references
1 August 2020
0 references
SINERCONSULT - FORMAÇÃO E CONSULTADORIA DE NEGÓCIOS, LDA
0 references
A operação integra uma estratégia de intervenção formativa que passa por um alinhamento entre as formulações programáticas dos cursos e os domínios de intervenção. Atendendo a este facto criaram-se três planos curriculares diferenciados, onde o peso das temáticas que visam o reforço da auto-estima e das temáticas empregabilidade foram os vectores diferenciadores. A estratégia de intervenção utiliza também a cultura como veículo de integração. (Portuguese)
0 references
The operation integrates a formative intervention strategy that involves an alignment between the programmatic formulations of the courses and the areas of intervention. Given this fact, three different curricular plans were created, where the weight of the themes aimed at strengthening self-esteem and employability themes were the differentiating vectors. The intervention strategy also uses culture as a vehicle for integration. (English)
9 July 2021
0.0097030841804655
0 references
L’opération s’inscrit dans le cadre d’une stratégie d’intervention en matière de formation qui consiste à aligner les formulations programmatiques des cours et des domaines d’action. Dans ce contexte, trois plans d’études différents ont été élaborés, dans lesquels les thèmes visant à renforcer l’estime de soi et l’employabilité étaient les vecteurs différenciants. La stratégie d’intervention utilise également la culture comme vecteur d’intégration. (French)
7 December 2021
0 references
Die Maßnahme ist Teil einer Schulungsinterventionsstrategie, bei der die programmatischen Formulierungen der Kurse und Politikbereiche aufeinander abgestimmt werden. In diesem Zusammenhang wurden drei verschiedene Lehrpläne erstellt, bei denen das Gewicht der Themen zur Stärkung des Selbstwertgefühls und der Beschäftigungsfähigkeit die Differenzierungsvektoren waren. Die Interventionsstrategie nutzt auch Kultur als Integrationswerkzeug. (German)
15 December 2021
0 references
De operatie maakt deel uit van een opleidingsinterventiestrategie waarbij de programmatische formuleringen van de cursussen en de beleidsterreinen op elkaar worden afgestemd. In het licht hiervan werden drie verschillende curricularplannen opgesteld, waarbij het gewicht van de thema’s die gericht waren op het versterken van het gevoel van eigenwaarde en de inzetbaarheidsthema’s de onderscheidende vectoren waren. In de interventiestrategie wordt ook cultuur gebruikt als instrument voor integratie. (Dutch)
20 December 2021
0 references
L'operazione fa parte di una strategia di intervento formativo che prevede l'allineamento delle formulazioni programmatiche dei corsi e dei settori di intervento. Alla luce di ciò, sono stati creati tre diversi piani curricolari, in cui il peso dei temi volti a rafforzare l'autostima e i temi dell'occupabilità sono stati i vettori differenzianti. La strategia di intervento utilizza anche la cultura come veicolo di integrazione. (Italian)
18 January 2022
0 references
La operación forma parte de una estrategia de intervención de capacitación que consiste en alinear las formulaciones programáticas de los cursos y las áreas de política. En vista de ello, se crearon tres planes curriculares diferentes, en los que el peso de los temas destinados a fortalecer la autoestima y la empleabilidad fueron los vectores diferenciadores. La estrategia de intervención también utiliza la cultura como vehículo de integración. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Operatsiooniga integreeritakse formatiivne sekkumisstrateegia, mis hõlmab kursuste programmiliste sõnastuste ja sekkumisvaldkondade kooskõlastamist. Seda arvesse võttes loodi kolm erinevat õppekavaplaani, kus enesehinnangu ja tööalase konkurentsivõime tugevdamisele suunatud teemade kaaluks olid eristavad vektorid. Sekkumisstrateegias kasutatakse ka kultuuri integratsiooni vahendina. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Operacija apima formuojamąją intervencijos strategiją, kuri apima programavimo kursų formuluočių ir intervencijos sričių suderinimą. Atsižvelgiant į tai, buvo sukurti trys skirtingi mokymo programų planai, kuriuose temų, kuriomis buvo siekiama stiprinti savigarbą ir įsidarbinimo galimybes, svarba buvo diferencijuojami vektoriai. Intervencijos strategijoje kultūra taip pat naudojama kaip integracijos priemonė. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Operacija integrira formativnu strategiju intervencije koja uključuje usklađivanje programskih formulacija tečajeva i područja intervencije. S obzirom na tu činjenicu stvorena su tri različita kurikulumska plana, u kojima su važnost tema usmjerenih na jačanje samopoštovanja i teme zapošljivosti bile diferencijacijski vektori. U strategiji intervencije upotrebljava se i kultura kao sredstvo integracije. (Croatian)
3 August 2022
0 references
Η πράξη ενσωματώνει μια διαμορφωτική στρατηγική παρέμβασης που περιλαμβάνει μια ευθυγράμμιση μεταξύ των προγραμματικών διαμορφώσεων των μαθημάτων και των τομέων παρέμβασης. Με βάση αυτό το γεγονός, δημιουργήθηκαν τρία διαφορετικά προγράμματα σπουδών, όπου το βάρος των θεμάτων που αποσκοπούσαν στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και της απασχολησιμότητας ήταν οι διαφοροποιούμενοι φορείς. Η στρατηγική παρέμβασης χρησιμοποιεί επίσης τον πολιτισμό ως μέσο ολοκλήρωσης. (Greek)
3 August 2022
0 references
Operácia integruje formačnú intervenčnú stratégiu, ktorá zahŕňa zosúladenie medzi programovými formuláciami kurzov a oblasťami intervencie. Vzhľadom na túto skutočnosť boli vytvorené tri rôzne učebné plány, kde váha tém zameraných na posilnenie sebaúcty a zamestnateľnosti boli rozlišujúcimi vektormi. Intervenčná stratégia využíva aj kultúru ako prostriedok integrácie. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Operaatioon sisältyy muodollinen interventiostrategia, jossa sovitetaan yhteen kurssien ohjelmalliset muotoilut ja toiminta-alat. Tämän vuoksi luotiin kolme erilaista opetussuunnitelmaa, joissa omatuntoa ja työllistettävyyttä vahvistavien teemojen painotus oli vektoreiden erottaminen. Toimintastrategiassa käytetään myös kulttuuria integraation välineenä. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Operacja integruje formacyjną strategię interwencyjną, która wiąże się z dostosowaniem programowych sformułowań kursów i obszarów interwencji. Biorąc pod uwagę ten fakt, stworzono trzy różne plany nauczania, w których waga tematów mających na celu wzmocnienie poczucia własnej wartości i motywów zwiększających szanse na zatrudnienie były różnymi wektorami. W strategii interwencji wykorzystuje się również kulturę jako narzędzie integracji. (Polish)
3 August 2022
0 references
A művelet magában foglal egy formatív beavatkozási stratégiát, amely magában foglalja a tanfolyamok programszerű megfogalmazásainak és a beavatkozási területek összehangolását. Tekintettel erre a tényre, három különböző tantervi tervet hoztak létre, ahol az önbecsülés és a foglalkoztathatóság erősítését célzó témák súlya a differenciáló vektorok voltak. A beavatkozási stratégia a kultúrát is az integráció eszközeként használja. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Operace zahrnuje formativní intervenční strategii, která zahrnuje sladění programových formulací kurzů a oblastí intervence. Vzhledem k této skutečnosti byly vytvořeny tři různé kurikulární plány, kde váha témat zaměřených na posílení sebeúcty a zaměstnatelnosti byla rozlišujícími vektory. Intervenční strategie rovněž využívá kulturu jako prostředek integrace. (Czech)
3 August 2022
0 references
Operācijā ir integrēta formatīva intervences stratēģija, kas ietver kursu programmu formulējumu saskaņošanu ar intervences jomām. Ņemot vērā šo faktu, tika izveidoti trīs dažādi mācību programmu plāni, kur to tēmu nozīme, kuru mērķis bija pašcieņas un nodarbināmības stiprināšana, bija diferencējošie vektori. Intervences stratēģijā kultūra tiek izmantota arī kā integrācijas līdzeklis. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Comhtháthaíonn an oibríocht straitéis idirghabhála múnlaitheach lena mbaineann ailíniú idir foirmlithe cláir na gcúrsaí agus na réimsí idirghabhála. I bhfianaise an mhéid sin, cruthaíodh trí phlean curaclaim éagsúla, áit a raibh meáchan na dtéamaí a bhí dírithe ar fhéinmheas agus ar théamaí infhostaitheachta a neartú ina veicteoirí idirdhealaitheacha. Baineann an straitéis idirghabhála úsáid freisin as an gcultúr mar mheán don chomhtháthú. (Irish)
3 August 2022
0 references
Operacija združuje formativno intervencijsko strategijo, ki vključuje uskladitev med programskimi formulacijami tečajev in področji intervencije. Glede na to so bili oblikovani trije različni učni načrti, v katerih so bile teme, namenjene krepitvi samozavesti in zaposljivosti, različne vektorje. Intervencijska strategija uporablja tudi kulturo kot sredstvo za integracijo. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Операцията включва стратегия за формиране на интервенция, която включва съгласуване между програмните формулировки на курсовете и областите на интервенция. Като се има предвид този факт, бяха създадени три различни учебни плана, в които тежестта на темите, насочени към укрепване на самочувствието и пригодността за заетост, бяха различните вектори. Стратегията за намеса също така използва културата като средство за интеграция. (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-operazzjoni tintegra strateġija ta’ intervent formattiv li tinvolvi allinjament bejn il-formulazzjonijiet programmatiċi tal-korsijiet u l-oqsma ta’ intervent. Minħabba dan il-fatt, inħolqu tliet pjanijiet kurrikulari differenti, fejn il-piż tat-temi mmirati lejn it-tisħiħ tal-istima personali u t-temi tal-impjegabbiltà kienu l-vetturi differenti. L-istrateġija ta’ intervent tuża wkoll il-kultura bħala mezz għall-integrazzjoni. (Maltese)
3 August 2022
0 references
Operationen integrerer en formativ interventionsstrategi, der indebærer en tilpasning mellem kursernes programmatiske formuleringer og interventionsområderne. På denne baggrund blev der udarbejdet tre forskellige læseplaner, hvor vægten af de temaer, der havde til formål at styrke selvværd og beskæftigelsesegnethed, var de forskellige vektorer. Interventionsstrategien anvender også kultur som et middel til integration. (Danish)
3 August 2022
0 references
Operațiunea integrează o strategie de intervenție formativă care implică o aliniere între formulările programatice ale cursurilor și domeniile de intervenție. Având în vedere acest fapt, au fost create trei planuri curriculare diferite, în care ponderea temelor care vizau consolidarea stimei de sine și a temelor legate de capacitatea de inserție profesională au fost vectorii diferiți. Strategia de intervenție utilizează, de asemenea, cultura ca mijloc de integrare. (Romanian)
3 August 2022
0 references
Operationen integrerar en formativ interventionsstrategi som innebär en anpassning mellan de programmatiska formuleringarna av kurserna och insatsområdena. Mot bakgrund av detta skapades tre olika läroplansplaner, där tyngdpunkten för de teman som syftade till att stärka självkänsla och anställbarhet var de särskiljande vektorerna. I insatsstrategin används också kultur som ett verktyg för integration. (Swedish)
3 August 2022
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POISE-03-4230-FSE-000318
0 references