Vocational education for young people – Professional Courses (Q2902774): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0073094410714755) |
||||||||||||||
| (8 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Formazione professionale per i giovani — Corsi professionali | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Formación profesional para jóvenes — Cursos profesionales | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kutseharidus noortele – Kutsekursused | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Profesinis rengimas jaunimui. Profesiniai kursai | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Strukovno obrazovanje za mlade – Stručni tečajevi | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επαγγελματική εκπαίδευση για νέους — Επαγγελματικά μαθήματα | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Odborné vzdelávanie pre mladých ľudí – Profesionálne kurzy | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Nuorten ammatillinen koulutus – Ammattikurssit | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kształcenie zawodowe dla młodzieży – Kursy zawodowe | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Fiatalok szakképzése – Szakmai képzések | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Odborné vzdělávání pro mladé lidi – odborné kurzy | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Profesionālā izglītība jauniešiem — Profesionālie kursi | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Gairmoideachas do dhaoine óga — Cúrsaí Gairmiúla | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Poklicno izobraževanje za mlade – strokovni tečaji | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Професионално образование за млади хора — Професионални курсове | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Edukazzjoni vokazzjonali għaż-żgħażagħ — Korsijiet Professjonali | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Erhvervsuddannelse for unge — erhvervsfaglige kurser | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Educație profesională pentru tineri – Cursuri profesionale | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Yrkesutbildning för ungdomar – Yrkeskurser | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2902774 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2902774 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2902774 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2902774 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2902774 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2902774 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2902774 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2902774 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2902774 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2902774 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2902774 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2902774 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2902774 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2902774 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2902774 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2902774 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2902774 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2902774 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2902774 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2902774 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2902774 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2902774 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2902774 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / summary: The Vocational Training course corresponds, in many respects, to the characteristics of a more practical route which, at the same time, connects students more quickly to the world of work. It is also seen as a measure to combat failure and school dropout. It is up to the school to develop the methodologies and strategies necessary to equip students with these skills in order to integrate correctly into the world of work. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0073094410714755
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 118,429.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 100,664.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Lardosa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il corso di formazione professionale corrisponde, sotto molti aspetti, alle caratteristiche di un percorso più pratico che, allo stesso tempo, collega più rapidamente gli studenti al mondo del lavoro. È anche visto come una misura per combattere il fallimento e l'abbandono. Spetta alla scuola sviluppare le metodologie e le strategie necessarie per dotare gli alunni di queste competenze al fine di integrarsi adeguatamente nel mondo del lavoro. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il corso di formazione professionale corrisponde, sotto molti aspetti, alle caratteristiche di un percorso più pratico che, allo stesso tempo, collega più rapidamente gli studenti al mondo del lavoro. È anche visto come una misura per combattere il fallimento e l'abbandono. Spetta alla scuola sviluppare le metodologie e le strategie necessarie per dotare gli alunni di queste competenze al fine di integrarsi adeguatamente nel mondo del lavoro. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il corso di formazione professionale corrisponde, sotto molti aspetti, alle caratteristiche di un percorso più pratico che, allo stesso tempo, collega più rapidamente gli studenti al mondo del lavoro. È anche visto come una misura per combattere il fallimento e l'abbandono. Spetta alla scuola sviluppare le metodologie e le strategie necessarie per dotare gli alunni di queste competenze al fine di integrarsi adeguatamente nel mondo del lavoro. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El curso de Formación Profesional corresponde, en muchos aspectos, a las características de una ruta más práctica que, al mismo tiempo, conecta más rápidamente a los estudiantes con el mundo del trabajo. También se considera una medida para combatir el fracaso y la deserción escolar. Corresponde a la escuela desarrollar las metodologías y estrategias necesarias para dotar a los alumnos de estas competencias con el fin de integrarse adecuadamente en el mundo laboral. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El curso de Formación Profesional corresponde, en muchos aspectos, a las características de una ruta más práctica que, al mismo tiempo, conecta más rápidamente a los estudiantes con el mundo del trabajo. También se considera una medida para combatir el fracaso y la deserción escolar. Corresponde a la escuela desarrollar las metodologías y estrategias necesarias para dotar a los alumnos de estas competencias con el fin de integrarse adecuadamente en el mundo laboral. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El curso de Formación Profesional corresponde, en muchos aspectos, a las características de una ruta más práctica que, al mismo tiempo, conecta más rápidamente a los estudiantes con el mundo del trabajo. También se considera una medida para combatir el fracaso y la deserción escolar. Corresponde a la escuela desarrollar las metodologías y estrategias necesarias para dotar a los alumnos de estas competencias con el fin de integrarse adecuadamente en el mundo laboral. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kutseõppe kursus vastab mitmes mõttes praktilisema marsruudi omadustele, mis samal ajal ühendavad õpilasi kiiremini töömaailmaga. Samuti nähakse seda kui meedet, millega võidelda ebaõnnestumise ja koolist väljalangemise vastu. Kooli ülesanne on töötada välja meetodid ja strateegiad, mis on vajalikud õpilaste varustamiseks nende oskustega, et integreeruda õigesti töömaailma. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kutseõppe kursus vastab mitmes mõttes praktilisema marsruudi omadustele, mis samal ajal ühendavad õpilasi kiiremini töömaailmaga. Samuti nähakse seda kui meedet, millega võidelda ebaõnnestumise ja koolist väljalangemise vastu. Kooli ülesanne on töötada välja meetodid ja strateegiad, mis on vajalikud õpilaste varustamiseks nende oskustega, et integreeruda õigesti töömaailma. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kutseõppe kursus vastab mitmes mõttes praktilisema marsruudi omadustele, mis samal ajal ühendavad õpilasi kiiremini töömaailmaga. Samuti nähakse seda kui meedet, millega võidelda ebaõnnestumise ja koolist väljalangemise vastu. Kooli ülesanne on töötada välja meetodid ja strateegiad, mis on vajalikud õpilaste varustamiseks nende oskustega, et integreeruda õigesti töömaailma. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Profesinio mokymo kursas daugeliu atžvilgių atitinka praktiškesnio kelio, kuris tuo pačiu metu greičiau sujungia studentus su darbo pasauliu, savybes. Tai taip pat laikoma kovos su nesėkme ir mokyklos nebaigimu priemone. Mokykla turi parengti metodikas ir strategijas, būtinas, kad mokiniai įgytų šių įgūdžių, kad jie galėtų tinkamai integruotis į darbo pasaulį. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesinio mokymo kursas daugeliu atžvilgių atitinka praktiškesnio kelio, kuris tuo pačiu metu greičiau sujungia studentus su darbo pasauliu, savybes. Tai taip pat laikoma kovos su nesėkme ir mokyklos nebaigimu priemone. Mokykla turi parengti metodikas ir strategijas, būtinas, kad mokiniai įgytų šių įgūdžių, kad jie galėtų tinkamai integruotis į darbo pasaulį. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesinio mokymo kursas daugeliu atžvilgių atitinka praktiškesnio kelio, kuris tuo pačiu metu greičiau sujungia studentus su darbo pasauliu, savybes. Tai taip pat laikoma kovos su nesėkme ir mokyklos nebaigimu priemone. Mokykla turi parengti metodikas ir strategijas, būtinas, kad mokiniai įgytų šių įgūdžių, kad jie galėtų tinkamai integruotis į darbo pasaulį. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tečaj strukovnog osposobljavanja u mnogočemu odgovara karakteristikama praktičnijeg puta koji istodobno brže povezuje studente sa svijetom rada. Također se smatra mjerom za borbu protiv neuspjeha i napuštanja školovanja. Na školi je da razvije metodologije i strategije potrebne kako bi učenici stekli te vještine kako bi se ispravno integrirali u svijet rada. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tečaj strukovnog osposobljavanja u mnogočemu odgovara karakteristikama praktičnijeg puta koji istodobno brže povezuje studente sa svijetom rada. Također se smatra mjerom za borbu protiv neuspjeha i napuštanja školovanja. Na školi je da razvije metodologije i strategije potrebne kako bi učenici stekli te vještine kako bi se ispravno integrirali u svijet rada. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tečaj strukovnog osposobljavanja u mnogočemu odgovara karakteristikama praktičnijeg puta koji istodobno brže povezuje studente sa svijetom rada. Također se smatra mjerom za borbu protiv neuspjeha i napuštanja školovanja. Na školi je da razvije metodologije i strategije potrebne kako bi učenici stekli te vještine kako bi se ispravno integrirali u svijet rada. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύκλος μαθημάτων επαγγελματικής κατάρτισης αντιστοιχεί, από πολλές απόψεις, στα χαρακτηριστικά μιας πιο πρακτικής διαδρομής η οποία, ταυτόχρονα, συνδέει τους σπουδαστές ταχύτερα με τον κόσμο της εργασίας. Θεωρείται επίσης ως μέτρο για την καταπολέμηση της αποτυχίας και της εγκατάλειψης του σχολείου. Εναπόκειται στο σχολείο να αναπτύξει τις μεθοδολογίες και τις στρατηγικές που απαιτούνται για να εξοπλίσει τους μαθητές με αυτές τις δεξιότητες προκειμένου να ενσωματωθούν σωστά στον κόσμο της εργασίας. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύκλος μαθημάτων επαγγελματικής κατάρτισης αντιστοιχεί, από πολλές απόψεις, στα χαρακτηριστικά μιας πιο πρακτικής διαδρομής η οποία, ταυτόχρονα, συνδέει τους σπουδαστές ταχύτερα με τον κόσμο της εργασίας. Θεωρείται επίσης ως μέτρο για την καταπολέμηση της αποτυχίας και της εγκατάλειψης του σχολείου. Εναπόκειται στο σχολείο να αναπτύξει τις μεθοδολογίες και τις στρατηγικές που απαιτούνται για να εξοπλίσει τους μαθητές με αυτές τις δεξιότητες προκειμένου να ενσωματωθούν σωστά στον κόσμο της εργασίας. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύκλος μαθημάτων επαγγελματικής κατάρτισης αντιστοιχεί, από πολλές απόψεις, στα χαρακτηριστικά μιας πιο πρακτικής διαδρομής η οποία, ταυτόχρονα, συνδέει τους σπουδαστές ταχύτερα με τον κόσμο της εργασίας. Θεωρείται επίσης ως μέτρο για την καταπολέμηση της αποτυχίας και της εγκατάλειψης του σχολείου. Εναπόκειται στο σχολείο να αναπτύξει τις μεθοδολογίες και τις στρατηγικές που απαιτούνται για να εξοπλίσει τους μαθητές με αυτές τις δεξιότητες προκειμένου να ενσωματωθούν σωστά στον κόσμο της εργασίας. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kurz odborného vzdelávania v mnohých ohľadoch zodpovedá charakteristikám praktickejšej cesty, ktorá zároveň rýchlejšie spája študentov so svetom práce. Považuje sa to aj za opatrenie na boj proti neúspechu a predčasnému ukončeniu školskej dochádzky. Je na škole, aby vypracovala metodiky a stratégie potrebné na vybavenie študentov týmito zručnosťami, aby sa správne začlenila do sveta práce. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kurz odborného vzdelávania v mnohých ohľadoch zodpovedá charakteristikám praktickejšej cesty, ktorá zároveň rýchlejšie spája študentov so svetom práce. Považuje sa to aj za opatrenie na boj proti neúspechu a predčasnému ukončeniu školskej dochádzky. Je na škole, aby vypracovala metodiky a stratégie potrebné na vybavenie študentov týmito zručnosťami, aby sa správne začlenila do sveta práce. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kurz odborného vzdelávania v mnohých ohľadoch zodpovedá charakteristikám praktickejšej cesty, ktorá zároveň rýchlejšie spája študentov so svetom práce. Považuje sa to aj za opatrenie na boj proti neúspechu a predčasnému ukončeniu školskej dochádzky. Je na škole, aby vypracovala metodiky a stratégie potrebné na vybavenie študentov týmito zručnosťami, aby sa správne začlenila do sveta práce. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ammatillisen koulutuksen kurssi vastaa monessa suhteessa käytännönläheisemmän reitin ominaisuuksia, jotka samalla yhdistävät opiskelijat nopeammin työelämään. Sitä pidetään myös toimenpiteenä, jolla torjutaan epäonnistumista ja koulunkäynnin keskeyttämistä. Koulun tehtävänä on kehittää tarvittavat menetelmät ja strategiat, jotta opiskelijat voivat saada nämä taidot, jotta he voivat integroitua asianmukaisesti työelämään. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ammatillisen koulutuksen kurssi vastaa monessa suhteessa käytännönläheisemmän reitin ominaisuuksia, jotka samalla yhdistävät opiskelijat nopeammin työelämään. Sitä pidetään myös toimenpiteenä, jolla torjutaan epäonnistumista ja koulunkäynnin keskeyttämistä. Koulun tehtävänä on kehittää tarvittavat menetelmät ja strategiat, jotta opiskelijat voivat saada nämä taidot, jotta he voivat integroitua asianmukaisesti työelämään. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ammatillisen koulutuksen kurssi vastaa monessa suhteessa käytännönläheisemmän reitin ominaisuuksia, jotka samalla yhdistävät opiskelijat nopeammin työelämään. Sitä pidetään myös toimenpiteenä, jolla torjutaan epäonnistumista ja koulunkäynnin keskeyttämistä. Koulun tehtävänä on kehittää tarvittavat menetelmät ja strategiat, jotta opiskelijat voivat saada nämä taidot, jotta he voivat integroitua asianmukaisesti työelämään. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Szkolenie zawodowe odpowiada pod wieloma względami cechom bardziej praktycznej trasy, która jednocześnie szybciej łączy uczniów ze światem pracy. Jest on również postrzegany jako środek zwalczania porażek i przedwczesnego kończenia nauki. Do szkoły należy opracowanie metodologii i strategii niezbędnych do wyposażenia uczniów w te umiejętności, aby prawidłowo zintegrować się ze światem pracy. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Szkolenie zawodowe odpowiada pod wieloma względami cechom bardziej praktycznej trasy, która jednocześnie szybciej łączy uczniów ze światem pracy. Jest on również postrzegany jako środek zwalczania porażek i przedwczesnego kończenia nauki. Do szkoły należy opracowanie metodologii i strategii niezbędnych do wyposażenia uczniów w te umiejętności, aby prawidłowo zintegrować się ze światem pracy. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Szkolenie zawodowe odpowiada pod wieloma względami cechom bardziej praktycznej trasy, która jednocześnie szybciej łączy uczniów ze światem pracy. Jest on również postrzegany jako środek zwalczania porażek i przedwczesnego kończenia nauki. Do szkoły należy opracowanie metodologii i strategii niezbędnych do wyposażenia uczniów w te umiejętności, aby prawidłowo zintegrować się ze światem pracy. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A szakképzési tanfolyam sok tekintetben megfelel egy praktikusabb útvonal jellemzőinek, amely ugyanakkor gyorsabban összeköti a diákokat a munka világával. Emellett a kudarc és az iskolai lemorzsolódás elleni küzdelemre irányuló intézkedésnek is tekinthető. Az iskola feladata, hogy kidolgozza a szükséges módszereket és stratégiákat ahhoz, hogy felkészítse a diákokat ezekre a készségekre annak érdekében, hogy megfelelően integrálódjon a munka világába. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A szakképzési tanfolyam sok tekintetben megfelel egy praktikusabb útvonal jellemzőinek, amely ugyanakkor gyorsabban összeköti a diákokat a munka világával. Emellett a kudarc és az iskolai lemorzsolódás elleni küzdelemre irányuló intézkedésnek is tekinthető. Az iskola feladata, hogy kidolgozza a szükséges módszereket és stratégiákat ahhoz, hogy felkészítse a diákokat ezekre a készségekre annak érdekében, hogy megfelelően integrálódjon a munka világába. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A szakképzési tanfolyam sok tekintetben megfelel egy praktikusabb útvonal jellemzőinek, amely ugyanakkor gyorsabban összeköti a diákokat a munka világával. Emellett a kudarc és az iskolai lemorzsolódás elleni küzdelemre irányuló intézkedésnek is tekinthető. Az iskola feladata, hogy kidolgozza a szükséges módszereket és stratégiákat ahhoz, hogy felkészítse a diákokat ezekre a készségekre annak érdekében, hogy megfelelően integrálódjon a munka világába. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kurz odborného vzdělávání v mnoha ohledech odpovídá charakteristikám praktičtější cesty, která zároveň rychleji propojuje studenty se světem práce. Je rovněž vnímána jako opatření pro boj proti neúspěchu a předčasnému ukončování školní docházky. Je na škole, aby vyvinula metodiky a strategie nezbytné k tomu, aby se studenti těmito dovednostmi vybavili, aby bylo možné správně integrovat do světa práce. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kurz odborného vzdělávání v mnoha ohledech odpovídá charakteristikám praktičtější cesty, která zároveň rychleji propojuje studenty se světem práce. Je rovněž vnímána jako opatření pro boj proti neúspěchu a předčasnému ukončování školní docházky. Je na škole, aby vyvinula metodiky a strategie nezbytné k tomu, aby se studenti těmito dovednostmi vybavili, aby bylo možné správně integrovat do světa práce. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kurz odborného vzdělávání v mnoha ohledech odpovídá charakteristikám praktičtější cesty, která zároveň rychleji propojuje studenty se světem práce. Je rovněž vnímána jako opatření pro boj proti neúspěchu a předčasnému ukončování školní docházky. Je na škole, aby vyvinula metodiky a strategie nezbytné k tomu, aby se studenti těmito dovednostmi vybavili, aby bylo možné správně integrovat do světa práce. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Profesionālās izglītības kurss daudzējādā ziņā atbilst praktiskāka ceļa iezīmēm, kas vienlaikus ātrāk savieno studentus ar darba pasauli. Tas tiek uzskatīts arī par pasākumu, lai cīnītos pret neveiksmēm un skolas pamešanu. Skolai ir jāizstrādā metodoloģijas un stratēģijas, kas nepieciešamas, lai nodrošinātu skolēnus ar šīm prasmēm, lai viņi varētu pareizi integrēties darba pasaulē. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesionālās izglītības kurss daudzējādā ziņā atbilst praktiskāka ceļa iezīmēm, kas vienlaikus ātrāk savieno studentus ar darba pasauli. Tas tiek uzskatīts arī par pasākumu, lai cīnītos pret neveiksmēm un skolas pamešanu. Skolai ir jāizstrādā metodoloģijas un stratēģijas, kas nepieciešamas, lai nodrošinātu skolēnus ar šīm prasmēm, lai viņi varētu pareizi integrēties darba pasaulē. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesionālās izglītības kurss daudzējādā ziņā atbilst praktiskāka ceļa iezīmēm, kas vienlaikus ātrāk savieno studentus ar darba pasauli. Tas tiek uzskatīts arī par pasākumu, lai cīnītos pret neveiksmēm un skolas pamešanu. Skolai ir jāizstrādā metodoloģijas un stratēģijas, kas nepieciešamas, lai nodrošinātu skolēnus ar šīm prasmēm, lai viņi varētu pareizi integrēties darba pasaulē. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Freagraíonn an cúrsa Gairmoiliúna, ar go leor bealaí, do na tréithe a bhaineann le bealach níos praiticiúla a nascann mic léinn níos tapúla le saol na hoibre ag an am céanna. Tá sé le feiceáil freisin mar bheart chun teip agus luathfhágáil scoile a chomhrac. Is faoin scoil atá sé na modheolaíochtaí agus na straitéisí is gá a fhorbairt chun na scileanna seo a chur ar fáil do dhaltaí chun iad a chomhtháthú i gceart i saol na hoibre. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Freagraíonn an cúrsa Gairmoiliúna, ar go leor bealaí, do na tréithe a bhaineann le bealach níos praiticiúla a nascann mic léinn níos tapúla le saol na hoibre ag an am céanna. Tá sé le feiceáil freisin mar bheart chun teip agus luathfhágáil scoile a chomhrac. Is faoin scoil atá sé na modheolaíochtaí agus na straitéisí is gá a fhorbairt chun na scileanna seo a chur ar fáil do dhaltaí chun iad a chomhtháthú i gceart i saol na hoibre. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Freagraíonn an cúrsa Gairmoiliúna, ar go leor bealaí, do na tréithe a bhaineann le bealach níos praiticiúla a nascann mic léinn níos tapúla le saol na hoibre ag an am céanna. Tá sé le feiceáil freisin mar bheart chun teip agus luathfhágáil scoile a chomhrac. Is faoin scoil atá sé na modheolaíochtaí agus na straitéisí is gá a fhorbairt chun na scileanna seo a chur ar fáil do dhaltaí chun iad a chomhtháthú i gceart i saol na hoibre. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tečaj poklicnega usposabljanja v mnogih pogledih ustreza značilnostim bolj praktične poti, ki hkrati študente hitreje povezuje s svetom dela. Obravnava se tudi kot ukrep za boj proti neuspehu in osipu v šolah. Naloga šole je, da razvije metodologije in strategije, ki so potrebne za opremljanje učencev s temi znanji in spretnostmi, da bi se pravilno vključili v svet dela. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tečaj poklicnega usposabljanja v mnogih pogledih ustreza značilnostim bolj praktične poti, ki hkrati študente hitreje povezuje s svetom dela. Obravnava se tudi kot ukrep za boj proti neuspehu in osipu v šolah. Naloga šole je, da razvije metodologije in strategije, ki so potrebne za opremljanje učencev s temi znanji in spretnostmi, da bi se pravilno vključili v svet dela. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tečaj poklicnega usposabljanja v mnogih pogledih ustreza značilnostim bolj praktične poti, ki hkrati študente hitreje povezuje s svetom dela. Obravnava se tudi kot ukrep za boj proti neuspehu in osipu v šolah. Naloga šole je, da razvije metodologije in strategije, ki so potrebne za opremljanje učencev s temi znanji in spretnostmi, da bi se pravilno vključili v svet dela. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Курсът за професионално обучение в много отношения съответства на характеристиките на един по-практичен маршрут, който в същото време свързва студентите по-бързо със света на труда. Тя се разглежда и като мярка за борба с неуспеха и отпадането от училище. От училището зависи да разработи методологиите и стратегиите, необходими за осигуряване на тези умения на учениците, за да се интегрират правилно в света на труда. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Курсът за професионално обучение в много отношения съответства на характеристиките на един по-практичен маршрут, който в същото време свързва студентите по-бързо със света на труда. Тя се разглежда и като мярка за борба с неуспеха и отпадането от училище. От училището зависи да разработи методологиите и стратегиите, необходими за осигуряване на тези умения на учениците, за да се интегрират правилно в света на труда. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Курсът за професионално обучение в много отношения съответства на характеристиките на един по-практичен маршрут, който в същото време свързва студентите по-бързо със света на труда. Тя се разглежда и като мярка за борба с неуспеха и отпадането от училище. От училището зависи да разработи методологиите и стратегиите, необходими за осигуряване на тези умения на учениците, за да се интегрират правилно в света на труда. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-kors ta’ Taħriġ Vokazzjonali jikkorrispondi, f’ħafna aspetti, għall-karatteristiċi ta’ rotta aktar prattika li, fl-istess ħin, tgħaqqad lill-istudenti aktar malajr mad-dinja tax-xogħol. Huwa meqjus ukoll bħala miżura biex jiġu miġġielda l-fallimenti u t-tluq bikri mill-iskola. Huwa f’idejn l-iskola li tiżviluppa l-metodoloġiji u l-istrateġiji meħtieġa biex l-istudenti jkunu mgħammra b’dawn il-ħiliet sabiex jintegraw b’mod korrett fid-dinja tax-xogħol. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-kors ta’ Taħriġ Vokazzjonali jikkorrispondi, f’ħafna aspetti, għall-karatteristiċi ta’ rotta aktar prattika li, fl-istess ħin, tgħaqqad lill-istudenti aktar malajr mad-dinja tax-xogħol. Huwa meqjus ukoll bħala miżura biex jiġu miġġielda l-fallimenti u t-tluq bikri mill-iskola. Huwa f’idejn l-iskola li tiżviluppa l-metodoloġiji u l-istrateġiji meħtieġa biex l-istudenti jkunu mgħammra b’dawn il-ħiliet sabiex jintegraw b’mod korrett fid-dinja tax-xogħol. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-kors ta’ Taħriġ Vokazzjonali jikkorrispondi, f’ħafna aspetti, għall-karatteristiċi ta’ rotta aktar prattika li, fl-istess ħin, tgħaqqad lill-istudenti aktar malajr mad-dinja tax-xogħol. Huwa meqjus ukoll bħala miżura biex jiġu miġġielda l-fallimenti u t-tluq bikri mill-iskola. Huwa f’idejn l-iskola li tiżviluppa l-metodoloġiji u l-istrateġiji meħtieġa biex l-istudenti jkunu mgħammra b’dawn il-ħiliet sabiex jintegraw b’mod korrett fid-dinja tax-xogħol. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Erhvervsuddannelseskurset svarer i mange henseender til kendetegnene ved en mere praktisk vej, som samtidig forbinder de studerende hurtigere med arbejdsmarkedet. Det ses også som en foranstaltning til bekæmpelse af fiasko og skolefrafald. Det er op til skolen at udvikle de metoder og strategier, der er nødvendige for at udstyre eleverne med disse færdigheder, så de kan integreres korrekt i arbejdslivet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Erhvervsuddannelseskurset svarer i mange henseender til kendetegnene ved en mere praktisk vej, som samtidig forbinder de studerende hurtigere med arbejdsmarkedet. Det ses også som en foranstaltning til bekæmpelse af fiasko og skolefrafald. Det er op til skolen at udvikle de metoder og strategier, der er nødvendige for at udstyre eleverne med disse færdigheder, så de kan integreres korrekt i arbejdslivet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Erhvervsuddannelseskurset svarer i mange henseender til kendetegnene ved en mere praktisk vej, som samtidig forbinder de studerende hurtigere med arbejdsmarkedet. Det ses også som en foranstaltning til bekæmpelse af fiasko og skolefrafald. Det er op til skolen at udvikle de metoder og strategier, der er nødvendige for at udstyre eleverne med disse færdigheder, så de kan integreres korrekt i arbejdslivet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cursul de formare profesională corespunde, în multe privințe, caracteristicilor unui traseu mai practic care, în același timp, conectează mai rapid studenții la lumea muncii. Aceasta este, de asemenea, văzută ca o măsură de combatere a eșecului și a abandonului școlar. Este la latitudinea școlii să dezvolte metodologiile și strategiile necesare pentru a-i dota pe elevi cu aceste competențe pentru a se integra corect în lumea muncii. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cursul de formare profesională corespunde, în multe privințe, caracteristicilor unui traseu mai practic care, în același timp, conectează mai rapid studenții la lumea muncii. Aceasta este, de asemenea, văzută ca o măsură de combatere a eșecului și a abandonului școlar. Este la latitudinea școlii să dezvolte metodologiile și strategiile necesare pentru a-i dota pe elevi cu aceste competențe pentru a se integra corect în lumea muncii. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cursul de formare profesională corespunde, în multe privințe, caracteristicilor unui traseu mai practic care, în același timp, conectează mai rapid studenții la lumea muncii. Aceasta este, de asemenea, văzută ca o măsură de combatere a eșecului și a abandonului școlar. Este la latitudinea școlii să dezvolte metodologiile și strategiile necesare pentru a-i dota pe elevi cu aceste competențe pentru a se integra corect în lumea muncii. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Yrkesutbildningskursen motsvarar i många avseenden egenskaperna hos en mer praktisk väg som samtidigt snabbare kopplar eleverna till arbetslivet. Det ses också som en åtgärd för att bekämpa misslyckanden och skolavhopp. Det är upp till skolan att utveckla de metoder och strategier som krävs för att förse eleverna med dessa färdigheter för att kunna integreras korrekt i arbetslivet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Yrkesutbildningskursen motsvarar i många avseenden egenskaperna hos en mer praktisk väg som samtidigt snabbare kopplar eleverna till arbetslivet. Det ses också som en åtgärd för att bekämpa misslyckanden och skolavhopp. Det är upp till skolan att utveckla de metoder och strategier som krävs för att förse eleverna med dessa färdigheter för att kunna integreras korrekt i arbetslivet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Yrkesutbildningskursen motsvarar i många avseenden egenskaperna hos en mer praktisk väg som samtidigt snabbare kopplar eleverna till arbetslivet. Det ses också som en åtgärd för att bekämpa misslyckanden och skolavhopp. Det är upp till skolan att utveckla de metoder och strategier som krävs för att förse eleverna med dessa färdigheter för att kunna integreras korrekt i arbetslivet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting educational success, combating school drop-outs and enhancing young people’s qualification for employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
41,778.87 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 41,778.87 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
35,512.04 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 35,512.04 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
14 November 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 14 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 14:04, 7 March 2024
Project Q2902774 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational education for young people – Professional Courses |
Project Q2902774 in Portugal |
Statements
35,512.04 Euro
0 references
41,778.87 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
17 September 2018
0 references
31 August 2020
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSÉ SANCHES E S. VICENTE DA BEIRA
0 references
39°58'36.34"N, 7°26'45.82"W
0 references
O curso de Formação Profissional corresponde, em muitos aspectos, às características de uma via mais prática que, ao mesmo tempo, liga os alunos mais rapidamente ao mundo do trabalho. Perspectiva-se ainda como uma medida de combate ao insucesso e ao abandono escolar. Compete à escola desenvolver as metodologias e a as estratégias necessárias para dotar os alunos dessas competências no sentido de se integrarem correctamente no mundo do trabalho (Portuguese)
0 references
The Vocational Training course corresponds, in many respects, to the characteristics of a more practical route which, at the same time, connects students more quickly to the world of work. It is also seen as a measure to combat failure and school dropout. It is up to the school to develop the methodologies and strategies necessary to equip students with these skills in order to integrate correctly into the world of work. (English)
8 July 2021
0.0073094410714755
0 references
Le cours de formation professionnelle correspond, à bien des égards, aux caractéristiques d’un parcours plus pratique qui, en même temps, relie plus rapidement les étudiants au monde du travail. Elle est également considérée comme une mesure de lutte contre l’échec et l’abandon scolaire. Il appartient à l’école de développer les méthodologies et les stratégies nécessaires pour doter les élèves de ces compétences afin de s’intégrer correctement dans le monde du travail. (French)
5 December 2021
0 references
Der Berufsbildungslehrgang entspricht in vielerlei Hinsicht den Merkmalen eines praktischeren Weges, der gleichzeitig die Studierenden schneller mit der Arbeitswelt verbindet. Sie gilt auch als Maßnahme zur Bekämpfung von Misserfolgen und Abbruch. Es liegt an der Schule, die Methoden und Strategien zu entwickeln, die erforderlich sind, um die Schüler mit diesen Fähigkeiten auszustatten, um eine angemessene Integration in die Arbeitswelt zu ermöglichen. (German)
13 December 2021
0 references
De beroepsopleidingscursus stemt in veel opzichten overeen met de kenmerken van een meer praktische route die tegelijkertijd studenten sneller verbindt met de arbeidswereld. Het wordt ook gezien als een maatregel ter bestrijding van mislukkingen en voortijdige uitval. Het is aan de school om de methoden en strategieën te ontwikkelen die nodig zijn om leerlingen met deze vaardigheden uit te rusten, zodat ze goed kunnen integreren in de arbeidswereld. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Il corso di formazione professionale corrisponde, sotto molti aspetti, alle caratteristiche di un percorso più pratico che, allo stesso tempo, collega più rapidamente gli studenti al mondo del lavoro. È anche visto come una misura per combattere il fallimento e l'abbandono. Spetta alla scuola sviluppare le metodologie e le strategie necessarie per dotare gli alunni di queste competenze al fine di integrarsi adeguatamente nel mondo del lavoro. (Italian)
17 January 2022
0 references
El curso de Formación Profesional corresponde, en muchos aspectos, a las características de una ruta más práctica que, al mismo tiempo, conecta más rápidamente a los estudiantes con el mundo del trabajo. También se considera una medida para combatir el fracaso y la deserción escolar. Corresponde a la escuela desarrollar las metodologías y estrategias necesarias para dotar a los alumnos de estas competencias con el fin de integrarse adecuadamente en el mundo laboral. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Kutseõppe kursus vastab mitmes mõttes praktilisema marsruudi omadustele, mis samal ajal ühendavad õpilasi kiiremini töömaailmaga. Samuti nähakse seda kui meedet, millega võidelda ebaõnnestumise ja koolist väljalangemise vastu. Kooli ülesanne on töötada välja meetodid ja strateegiad, mis on vajalikud õpilaste varustamiseks nende oskustega, et integreeruda õigesti töömaailma. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Profesinio mokymo kursas daugeliu atžvilgių atitinka praktiškesnio kelio, kuris tuo pačiu metu greičiau sujungia studentus su darbo pasauliu, savybes. Tai taip pat laikoma kovos su nesėkme ir mokyklos nebaigimu priemone. Mokykla turi parengti metodikas ir strategijas, būtinas, kad mokiniai įgytų šių įgūdžių, kad jie galėtų tinkamai integruotis į darbo pasaulį. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Tečaj strukovnog osposobljavanja u mnogočemu odgovara karakteristikama praktičnijeg puta koji istodobno brže povezuje studente sa svijetom rada. Također se smatra mjerom za borbu protiv neuspjeha i napuštanja školovanja. Na školi je da razvije metodologije i strategije potrebne kako bi učenici stekli te vještine kako bi se ispravno integrirali u svijet rada. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Ο κύκλος μαθημάτων επαγγελματικής κατάρτισης αντιστοιχεί, από πολλές απόψεις, στα χαρακτηριστικά μιας πιο πρακτικής διαδρομής η οποία, ταυτόχρονα, συνδέει τους σπουδαστές ταχύτερα με τον κόσμο της εργασίας. Θεωρείται επίσης ως μέτρο για την καταπολέμηση της αποτυχίας και της εγκατάλειψης του σχολείου. Εναπόκειται στο σχολείο να αναπτύξει τις μεθοδολογίες και τις στρατηγικές που απαιτούνται για να εξοπλίσει τους μαθητές με αυτές τις δεξιότητες προκειμένου να ενσωματωθούν σωστά στον κόσμο της εργασίας. (Greek)
29 July 2022
0 references
Kurz odborného vzdelávania v mnohých ohľadoch zodpovedá charakteristikám praktickejšej cesty, ktorá zároveň rýchlejšie spája študentov so svetom práce. Považuje sa to aj za opatrenie na boj proti neúspechu a predčasnému ukončeniu školskej dochádzky. Je na škole, aby vypracovala metodiky a stratégie potrebné na vybavenie študentov týmito zručnosťami, aby sa správne začlenila do sveta práce. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Ammatillisen koulutuksen kurssi vastaa monessa suhteessa käytännönläheisemmän reitin ominaisuuksia, jotka samalla yhdistävät opiskelijat nopeammin työelämään. Sitä pidetään myös toimenpiteenä, jolla torjutaan epäonnistumista ja koulunkäynnin keskeyttämistä. Koulun tehtävänä on kehittää tarvittavat menetelmät ja strategiat, jotta opiskelijat voivat saada nämä taidot, jotta he voivat integroitua asianmukaisesti työelämään. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Szkolenie zawodowe odpowiada pod wieloma względami cechom bardziej praktycznej trasy, która jednocześnie szybciej łączy uczniów ze światem pracy. Jest on również postrzegany jako środek zwalczania porażek i przedwczesnego kończenia nauki. Do szkoły należy opracowanie metodologii i strategii niezbędnych do wyposażenia uczniów w te umiejętności, aby prawidłowo zintegrować się ze światem pracy. (Polish)
29 July 2022
0 references
A szakképzési tanfolyam sok tekintetben megfelel egy praktikusabb útvonal jellemzőinek, amely ugyanakkor gyorsabban összeköti a diákokat a munka világával. Emellett a kudarc és az iskolai lemorzsolódás elleni küzdelemre irányuló intézkedésnek is tekinthető. Az iskola feladata, hogy kidolgozza a szükséges módszereket és stratégiákat ahhoz, hogy felkészítse a diákokat ezekre a készségekre annak érdekében, hogy megfelelően integrálódjon a munka világába. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Kurz odborného vzdělávání v mnoha ohledech odpovídá charakteristikám praktičtější cesty, která zároveň rychleji propojuje studenty se světem práce. Je rovněž vnímána jako opatření pro boj proti neúspěchu a předčasnému ukončování školní docházky. Je na škole, aby vyvinula metodiky a strategie nezbytné k tomu, aby se studenti těmito dovednostmi vybavili, aby bylo možné správně integrovat do světa práce. (Czech)
29 July 2022
0 references
Profesionālās izglītības kurss daudzējādā ziņā atbilst praktiskāka ceļa iezīmēm, kas vienlaikus ātrāk savieno studentus ar darba pasauli. Tas tiek uzskatīts arī par pasākumu, lai cīnītos pret neveiksmēm un skolas pamešanu. Skolai ir jāizstrādā metodoloģijas un stratēģijas, kas nepieciešamas, lai nodrošinātu skolēnus ar šīm prasmēm, lai viņi varētu pareizi integrēties darba pasaulē. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Freagraíonn an cúrsa Gairmoiliúna, ar go leor bealaí, do na tréithe a bhaineann le bealach níos praiticiúla a nascann mic léinn níos tapúla le saol na hoibre ag an am céanna. Tá sé le feiceáil freisin mar bheart chun teip agus luathfhágáil scoile a chomhrac. Is faoin scoil atá sé na modheolaíochtaí agus na straitéisí is gá a fhorbairt chun na scileanna seo a chur ar fáil do dhaltaí chun iad a chomhtháthú i gceart i saol na hoibre. (Irish)
29 July 2022
0 references
Tečaj poklicnega usposabljanja v mnogih pogledih ustreza značilnostim bolj praktične poti, ki hkrati študente hitreje povezuje s svetom dela. Obravnava se tudi kot ukrep za boj proti neuspehu in osipu v šolah. Naloga šole je, da razvije metodologije in strategije, ki so potrebne za opremljanje učencev s temi znanji in spretnostmi, da bi se pravilno vključili v svet dela. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Курсът за професионално обучение в много отношения съответства на характеристиките на един по-практичен маршрут, който в същото време свързва студентите по-бързо със света на труда. Тя се разглежда и като мярка за борба с неуспеха и отпадането от училище. От училището зависи да разработи методологиите и стратегиите, необходими за осигуряване на тези умения на учениците, за да се интегрират правилно в света на труда. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Il-kors ta’ Taħriġ Vokazzjonali jikkorrispondi, f’ħafna aspetti, għall-karatteristiċi ta’ rotta aktar prattika li, fl-istess ħin, tgħaqqad lill-istudenti aktar malajr mad-dinja tax-xogħol. Huwa meqjus ukoll bħala miżura biex jiġu miġġielda l-fallimenti u t-tluq bikri mill-iskola. Huwa f’idejn l-iskola li tiżviluppa l-metodoloġiji u l-istrateġiji meħtieġa biex l-istudenti jkunu mgħammra b’dawn il-ħiliet sabiex jintegraw b’mod korrett fid-dinja tax-xogħol. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Erhvervsuddannelseskurset svarer i mange henseender til kendetegnene ved en mere praktisk vej, som samtidig forbinder de studerende hurtigere med arbejdsmarkedet. Det ses også som en foranstaltning til bekæmpelse af fiasko og skolefrafald. Det er op til skolen at udvikle de metoder og strategier, der er nødvendige for at udstyre eleverne med disse færdigheder, så de kan integreres korrekt i arbejdslivet. (Danish)
29 July 2022
0 references
Cursul de formare profesională corespunde, în multe privințe, caracteristicilor unui traseu mai practic care, în același timp, conectează mai rapid studenții la lumea muncii. Aceasta este, de asemenea, văzută ca o măsură de combatere a eșecului și a abandonului școlar. Este la latitudinea școlii să dezvolte metodologiile și strategiile necesare pentru a-i dota pe elevi cu aceste competențe pentru a se integra corect în lumea muncii. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Yrkesutbildningskursen motsvarar i många avseenden egenskaperna hos en mer praktisk väg som samtidigt snabbare kopplar eleverna till arbetslivet. Det ses också som en åtgärd för att bekämpa misslyckanden och skolavhopp. Det är upp till skolan att utveckla de metoder och strategier som krävs för att förse eleverna med dessa färdigheter för att kunna integreras korrekt i arbetslivet. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Castelo Branco
0 references
14 November 2023
0 references
Identifiers
POCH-01-5571-FSE-002249
0 references