Vocational education for young people – Professional Courses (Q2902567): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordinates from location) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0073614823327528) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Vocational education for young people – Professional Courses | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Enseignement professionnel pour les jeunes — Cours professionnels | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Berufliche Bildung für junge Menschen – Berufsbildungskurse | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Beroepsonderwijs voor jongeren — Beroepscursussen | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Formazione professionale per i giovani — Corsi professionali | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Formación profesional para jóvenes — Cursos profesionales | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kutseharidus noortele – Kutsekursused | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Profesinis rengimas jaunimui. Profesiniai kursai | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Strukovno obrazovanje za mlade – Stručni tečajevi | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Επαγγελματική εκπαίδευση για νέους — Επαγγελματικά μαθήματα | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Odborné vzdelávanie pre mladých ľudí – Profesionálne kurzy | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Nuorten ammatillinen koulutus – Ammattikurssit | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kształcenie zawodowe dla młodzieży – Kursy zawodowe | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Fiatalok szakképzése – Szakmai képzések | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Odborné vzdělávání pro mladé lidi – odborné kurzy | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Profesionālā izglītība jauniešiem — Profesionālie kursi | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Gairmoideachas do dhaoine óga — Cúrsaí Gairmiúla | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Poklicno izobraževanje za mlade – strokovni tečaji | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Професионално образование за млади хора — Професионални курсове | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Edukazzjoni vokazzjonali għaż-żgħażagħ — Korsijiet Professjonali | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Erhvervsuddannelse for unge — erhvervsfaglige kurser | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Educație profesională pentru tineri – Cursuri profesionale | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Yrkesutbildning för ungdomar – Yrkeskurser | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2902567 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2902567 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2902567 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2902567 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2902567 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2902567 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2902567 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2902567 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2902567 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2902567 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2902567 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2902567 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2902567 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2902567 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2902567 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2902567 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2902567 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2902567 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2902567 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2902567 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2902567 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2902567 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2902567 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 993,475.06 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 September 2018 / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: União das freguesias de Bico e Cristelo / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The implementation of vocational courses in public schools and the diversification of training offers had, and has, an essential role in reducing school dropout and early leaving school, increasing the number of young people attending secondary education, reducing retentions, in the initial qualification of young people and in their qualified integration into the world of work, not detracting from the hypothesis of further studies. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The implementation of vocational courses in public schools and the diversification of training offers had, and has, an essential role in reducing school dropout and early leaving school, increasing the number of young people attending secondary education, reducing retentions, in the initial qualification of young people and in their qualified integration into the world of work, not detracting from the hypothesis of further studies. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The implementation of vocational courses in public schools and the diversification of training offers had, and has, an essential role in reducing school dropout and early leaving school, increasing the number of young people attending secondary education, reducing retentions, in the initial qualification of young people and in their qualified integration into the world of work, not detracting from the hypothesis of further studies. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 July 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The implementation of vocational courses in public schools and the diversification of training offers had, and has, an essential role in reducing school dropout and early leaving school, increasing the number of young people attending secondary education, reducing retentions, in the initial qualification of young people and in their qualified integration into the world of work, not detracting from the hypothesis of further studies. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0073614823327528
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La mise en place de cours professionnels dans les écoles publiques et la diversification des offres de formation ont joué un rôle essentiel dans la réduction du décrochage scolaire et du décrochage scolaire, dans l’augmentation du nombre de jeunes qui fréquentent l’enseignement secondaire, dans la réduction des rétentions, dans la qualification initiale des jeunes et dans leur intégration qualifiée dans le monde du travail, et n’excluent pas la possibilité d’une formation continue. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: La mise en place de cours professionnels dans les écoles publiques et la diversification des offres de formation ont joué un rôle essentiel dans la réduction du décrochage scolaire et du décrochage scolaire, dans l’augmentation du nombre de jeunes qui fréquentent l’enseignement secondaire, dans la réduction des rétentions, dans la qualification initiale des jeunes et dans leur intégration qualifiée dans le monde du travail, et n’excluent pas la possibilité d’une formation continue. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La mise en place de cours professionnels dans les écoles publiques et la diversification des offres de formation ont joué un rôle essentiel dans la réduction du décrochage scolaire et du décrochage scolaire, dans l’augmentation du nombre de jeunes qui fréquentent l’enseignement secondaire, dans la réduction des rétentions, dans la qualification initiale des jeunes et dans leur intégration qualifiée dans le monde du travail, et n’excluent pas la possibilité d’une formation continue. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die Durchführung von Berufsbildungskursen in öffentlichen Schulen und die Diversifizierung der Ausbildungsangebote haben eine wesentliche Rolle bei der Verringerung des Schulabbruchs und des Schulabbruchs, bei der Erhöhung der Zahl der jungen Menschen, der Sekundarschulbildung, bei der Verringerung der Bindungen, bei der Erstqualifizierung der Jugendlichen und bei ihrer qualifizierten Eingliederung in die Arbeitswelt gespielt, und schließt die Möglichkeit der Weiterbildung nicht aus. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Durchführung von Berufsbildungskursen in öffentlichen Schulen und die Diversifizierung der Ausbildungsangebote haben eine wesentliche Rolle bei der Verringerung des Schulabbruchs und des Schulabbruchs, bei der Erhöhung der Zahl der jungen Menschen, der Sekundarschulbildung, bei der Verringerung der Bindungen, bei der Erstqualifizierung der Jugendlichen und bei ihrer qualifizierten Eingliederung in die Arbeitswelt gespielt, und schließt die Möglichkeit der Weiterbildung nicht aus. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Durchführung von Berufsbildungskursen in öffentlichen Schulen und die Diversifizierung der Ausbildungsangebote haben eine wesentliche Rolle bei der Verringerung des Schulabbruchs und des Schulabbruchs, bei der Erhöhung der Zahl der jungen Menschen, der Sekundarschulbildung, bei der Verringerung der Bindungen, bei der Erstqualifizierung der Jugendlichen und bei ihrer qualifizierten Eingliederung in die Arbeitswelt gespielt, und schließt die Möglichkeit der Weiterbildung nicht aus. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De invoering van beroepsopleidingen in openbare scholen en de diversifiëring van het opleidingsaanbod hebben een essentiële rol gespeeld bij het terugdringen van schooluitval en voortijdig schoolverlaten, het verhogen van het aantal jongeren dat het middelbaar onderwijs volgt, het verminderen van het behoud, de basiskwalificatie van jongeren en hun gekwalificeerde integratie in de arbeidsmarkt, en sluit de mogelijkheid van voortgezet onderwijs niet uit. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De invoering van beroepsopleidingen in openbare scholen en de diversifiëring van het opleidingsaanbod hebben een essentiële rol gespeeld bij het terugdringen van schooluitval en voortijdig schoolverlaten, het verhogen van het aantal jongeren dat het middelbaar onderwijs volgt, het verminderen van het behoud, de basiskwalificatie van jongeren en hun gekwalificeerde integratie in de arbeidsmarkt, en sluit de mogelijkheid van voortgezet onderwijs niet uit. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De invoering van beroepsopleidingen in openbare scholen en de diversifiëring van het opleidingsaanbod hebben een essentiële rol gespeeld bij het terugdringen van schooluitval en voortijdig schoolverlaten, het verhogen van het aantal jongeren dat het middelbaar onderwijs volgt, het verminderen van het behoud, de basiskwalificatie van jongeren en hun gekwalificeerde integratie in de arbeidsmarkt, en sluit de mogelijkheid van voortgezet onderwijs niet uit. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'attuazione di corsi professionali nelle scuole pubbliche e la diversificazione delle offerte di formazione hanno svolto un ruolo essenziale nella riduzione dell'abbandono scolastico e dell'abbandono scolastico, nell'aumento del numero di giovani che frequentano l'istruzione secondaria, nella riduzione del mantenimento, nella qualificazione iniziale dei giovani e nella loro integrazione qualificata nel mondo del lavoro, e non esclude la possibilità di proseguire gli studi. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'attuazione di corsi professionali nelle scuole pubbliche e la diversificazione delle offerte di formazione hanno svolto un ruolo essenziale nella riduzione dell'abbandono scolastico e dell'abbandono scolastico, nell'aumento del numero di giovani che frequentano l'istruzione secondaria, nella riduzione del mantenimento, nella qualificazione iniziale dei giovani e nella loro integrazione qualificata nel mondo del lavoro, e non esclude la possibilità di proseguire gli studi. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'attuazione di corsi professionali nelle scuole pubbliche e la diversificazione delle offerte di formazione hanno svolto un ruolo essenziale nella riduzione dell'abbandono scolastico e dell'abbandono scolastico, nell'aumento del numero di giovani che frequentano l'istruzione secondaria, nella riduzione del mantenimento, nella qualificazione iniziale dei giovani e nella loro integrazione qualificata nel mondo del lavoro, e non esclude la possibilità di proseguire gli studi. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La realización de cursos de formación profesional en las escuelas públicas y la diversificación de las ofertas de formación han desempeñado un papel esencial en la reducción del abandono escolar y el abandono escolar prematuro, en el aumento del número de jóvenes que asisten a la enseñanza secundaria, en la reducción de las retenciones, en la cualificación inicial de los jóvenes y en su integración cualificada en el mundo laboral, y no descarta la posibilidad de continuar la educación. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La realización de cursos de formación profesional en las escuelas públicas y la diversificación de las ofertas de formación han desempeñado un papel esencial en la reducción del abandono escolar y el abandono escolar prematuro, en el aumento del número de jóvenes que asisten a la enseñanza secundaria, en la reducción de las retenciones, en la cualificación inicial de los jóvenes y en su integración cualificada en el mundo laboral, y no descarta la posibilidad de continuar la educación. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La realización de cursos de formación profesional en las escuelas públicas y la diversificación de las ofertas de formación han desempeñado un papel esencial en la reducción del abandono escolar y el abandono escolar prematuro, en el aumento del número de jóvenes que asisten a la enseñanza secundaria, en la reducción de las retenciones, en la cualificación inicial de los jóvenes y en su integración cualificada en el mundo laboral, y no descarta la posibilidad de continuar la educación. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kutsekursuste korraldamisel riiklikes koolides ja koolituspakkumiste mitmekesistamisel oli ja on oluline roll koolist väljalangemise ja koolist väljalangemise vähendamisel, keskharidust omandavate noorte arvu suurendamisel, tööl püsimise vähendamisel, noorte alusõppes ja nende kvalifitseeritud integreerimisel töömaailma, ilma et see kahjustaks edasiste õpingute hüpoteesi. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kutsekursuste korraldamisel riiklikes koolides ja koolituspakkumiste mitmekesistamisel oli ja on oluline roll koolist väljalangemise ja koolist väljalangemise vähendamisel, keskharidust omandavate noorte arvu suurendamisel, tööl püsimise vähendamisel, noorte alusõppes ja nende kvalifitseeritud integreerimisel töömaailma, ilma et see kahjustaks edasiste õpingute hüpoteesi. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kutsekursuste korraldamisel riiklikes koolides ja koolituspakkumiste mitmekesistamisel oli ja on oluline roll koolist väljalangemise ja koolist väljalangemise vähendamisel, keskharidust omandavate noorte arvu suurendamisel, tööl püsimise vähendamisel, noorte alusõppes ja nende kvalifitseeritud integreerimisel töömaailma, ilma et see kahjustaks edasiste õpingute hüpoteesi. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Profesinio mokymo kursų įgyvendinimas valstybinėse mokyklose ir mokymo pasiūlymų įvairinimas atliko ir atlieka svarbų vaidmenį mažinant mokyklos nebaigusių asmenų skaičių ir mokyklos nebaigusių asmenų skaičių, didinant vidurinį išsilavinimą lankančių jaunuolių skaičių, mažinant jaunimo išlaikymą, pradinę jaunimo kvalifikaciją ir jų kvalifikuotą integraciją į darbo rinką, o tai nesumenkina prielaidos, kad bus tęsiamos studijos. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesinio mokymo kursų įgyvendinimas valstybinėse mokyklose ir mokymo pasiūlymų įvairinimas atliko ir atlieka svarbų vaidmenį mažinant mokyklos nebaigusių asmenų skaičių ir mokyklos nebaigusių asmenų skaičių, didinant vidurinį išsilavinimą lankančių jaunuolių skaičių, mažinant jaunimo išlaikymą, pradinę jaunimo kvalifikaciją ir jų kvalifikuotą integraciją į darbo rinką, o tai nesumenkina prielaidos, kad bus tęsiamos studijos. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesinio mokymo kursų įgyvendinimas valstybinėse mokyklose ir mokymo pasiūlymų įvairinimas atliko ir atlieka svarbų vaidmenį mažinant mokyklos nebaigusių asmenų skaičių ir mokyklos nebaigusių asmenų skaičių, didinant vidurinį išsilavinimą lankančių jaunuolių skaičių, mažinant jaunimo išlaikymą, pradinę jaunimo kvalifikaciją ir jų kvalifikuotą integraciją į darbo rinką, o tai nesumenkina prielaidos, kad bus tęsiamos studijos. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Provedba strukovnih tečajeva u javnim školama i diversifikacija ponuda osposobljavanja imali su i imaju ključnu ulogu u smanjenju napuštanja školovanja i ranog napuštanja školovanja, povećanju broja mladih koji pohađaju srednjoškolsko obrazovanje, smanjenju zadržavanja, početnim kvalifikacijama mladih i njihovoj kvalificiranoj integraciji u svijet rada, što nije umanjilo hipotezu daljnjih studija. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Provedba strukovnih tečajeva u javnim školama i diversifikacija ponuda osposobljavanja imali su i imaju ključnu ulogu u smanjenju napuštanja školovanja i ranog napuštanja školovanja, povećanju broja mladih koji pohađaju srednjoškolsko obrazovanje, smanjenju zadržavanja, početnim kvalifikacijama mladih i njihovoj kvalificiranoj integraciji u svijet rada, što nije umanjilo hipotezu daljnjih studija. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Provedba strukovnih tečajeva u javnim školama i diversifikacija ponuda osposobljavanja imali su i imaju ključnu ulogu u smanjenju napuštanja školovanja i ranog napuštanja školovanja, povećanju broja mladih koji pohađaju srednjoškolsko obrazovanje, smanjenju zadržavanja, početnim kvalifikacijama mladih i njihovoj kvalificiranoj integraciji u svijet rada, što nije umanjilo hipotezu daljnjih studija. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η εφαρμογή επαγγελματικών μαθημάτων στα δημόσια σχολεία και η διαφοροποίηση των προσφορών κατάρτισης είχαν και διαδραματίζει ουσιαστικό ρόλο στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, στην αύξηση του αριθμού των νέων που φοιτούν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στη μείωση των κρατήσεων, στην αρχική επιμόρφωση των νέων και στην επαγγελματική τους ένταξη στον κόσμο της εργασίας, χωρίς να υπονομεύεται η υπόθεση περαιτέρω σπουδών. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η εφαρμογή επαγγελματικών μαθημάτων στα δημόσια σχολεία και η διαφοροποίηση των προσφορών κατάρτισης είχαν και διαδραματίζει ουσιαστικό ρόλο στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, στην αύξηση του αριθμού των νέων που φοιτούν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στη μείωση των κρατήσεων, στην αρχική επιμόρφωση των νέων και στην επαγγελματική τους ένταξη στον κόσμο της εργασίας, χωρίς να υπονομεύεται η υπόθεση περαιτέρω σπουδών. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η εφαρμογή επαγγελματικών μαθημάτων στα δημόσια σχολεία και η διαφοροποίηση των προσφορών κατάρτισης είχαν και διαδραματίζει ουσιαστικό ρόλο στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, στην αύξηση του αριθμού των νέων που φοιτούν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στη μείωση των κρατήσεων, στην αρχική επιμόρφωση των νέων και στην επαγγελματική τους ένταξη στον κόσμο της εργασίας, χωρίς να υπονομεύεται η υπόθεση περαιτέρω σπουδών. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Realizácia odborných kurzov na verejných školách a diverzifikácia ponúk odbornej prípravy zohrávala a zohráva zásadnú úlohu pri znižovaní miery predčasného ukončenia školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky, zvyšovaní počtu mladých ľudí, ktorí navštevujú stredoškolské vzdelávanie, znižovaní miery zadržania, počiatočnej kvalifikácii mladých ľudí a ich kvalifikovanom začleňovaní do sveta práce, pričom sa neznižovala hypotéza ďalšieho štúdia. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Realizácia odborných kurzov na verejných školách a diverzifikácia ponúk odbornej prípravy zohrávala a zohráva zásadnú úlohu pri znižovaní miery predčasného ukončenia školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky, zvyšovaní počtu mladých ľudí, ktorí navštevujú stredoškolské vzdelávanie, znižovaní miery zadržania, počiatočnej kvalifikácii mladých ľudí a ich kvalifikovanom začleňovaní do sveta práce, pričom sa neznižovala hypotéza ďalšieho štúdia. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Realizácia odborných kurzov na verejných školách a diverzifikácia ponúk odbornej prípravy zohrávala a zohráva zásadnú úlohu pri znižovaní miery predčasného ukončenia školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky, zvyšovaní počtu mladých ľudí, ktorí navštevujú stredoškolské vzdelávanie, znižovaní miery zadržania, počiatočnej kvalifikácii mladých ľudí a ich kvalifikovanom začleňovaní do sveta práce, pričom sa neznižovala hypotéza ďalšieho štúdia. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ammatillisten kurssien toteuttamisella julkisissa kouluissa ja koulutustarjonnan monipuolistamisella oli ja on keskeinen rooli koulunkäynnin keskeyttämisen ja koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämisessä, keskiasteen koulutuksessa olevien nuorten määrän lisäämisessä, työssä pysymisen vähentämisessä, nuorten perustason pätevyydessä ja heidän sopeutumisessaan työelämään, mikä ei heikennä jatko-opintojen olettamusta. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ammatillisten kurssien toteuttamisella julkisissa kouluissa ja koulutustarjonnan monipuolistamisella oli ja on keskeinen rooli koulunkäynnin keskeyttämisen ja koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämisessä, keskiasteen koulutuksessa olevien nuorten määrän lisäämisessä, työssä pysymisen vähentämisessä, nuorten perustason pätevyydessä ja heidän sopeutumisessaan työelämään, mikä ei heikennä jatko-opintojen olettamusta. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ammatillisten kurssien toteuttamisella julkisissa kouluissa ja koulutustarjonnan monipuolistamisella oli ja on keskeinen rooli koulunkäynnin keskeyttämisen ja koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämisessä, keskiasteen koulutuksessa olevien nuorten määrän lisäämisessä, työssä pysymisen vähentämisessä, nuorten perustason pätevyydessä ja heidän sopeutumisessaan työelämään, mikä ei heikennä jatko-opintojen olettamusta. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Realizacja kursów zawodowych w szkołach publicznych oraz dywersyfikacja ofert szkoleniowych odegrały i odegrały zasadniczą rolę w ograniczaniu przedwczesnego kończenia nauki szkolnej i przedwczesnego kończenia nauki, zwiększaniu liczby młodych osób uczęszczających do szkół średnich, zmniejszaniu liczby osób zatrzymanych w początkowych kwalifikacjach młodych ludzi i ich wykwalifikowanej integracji ze światem pracy, nie umniejszając hipotezy dalszych studiów. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Realizacja kursów zawodowych w szkołach publicznych oraz dywersyfikacja ofert szkoleniowych odegrały i odegrały zasadniczą rolę w ograniczaniu przedwczesnego kończenia nauki szkolnej i przedwczesnego kończenia nauki, zwiększaniu liczby młodych osób uczęszczających do szkół średnich, zmniejszaniu liczby osób zatrzymanych w początkowych kwalifikacjach młodych ludzi i ich wykwalifikowanej integracji ze światem pracy, nie umniejszając hipotezy dalszych studiów. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Realizacja kursów zawodowych w szkołach publicznych oraz dywersyfikacja ofert szkoleniowych odegrały i odegrały zasadniczą rolę w ograniczaniu przedwczesnego kończenia nauki szkolnej i przedwczesnego kończenia nauki, zwiększaniu liczby młodych osób uczęszczających do szkół średnich, zmniejszaniu liczby osób zatrzymanych w początkowych kwalifikacjach młodych ludzi i ich wykwalifikowanej integracji ze światem pracy, nie umniejszając hipotezy dalszych studiów. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A szakképzések állami iskolákban történő megvalósítása és a képzési kínálat diverzifikálása alapvető szerepet játszott az iskolai lemorzsolódás és a korai iskolaelhagyás csökkentésében, a középfokú oktatásban részt vevő fiatalok számának növelésében, a megtartások csökkentésében, a fiatalok alapképesítésében és a munka világába való szakképzett beilleszkedésében, nem pedig a további tanulmányok hipotézisének csökkentésében. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A szakképzések állami iskolákban történő megvalósítása és a képzési kínálat diverzifikálása alapvető szerepet játszott az iskolai lemorzsolódás és a korai iskolaelhagyás csökkentésében, a középfokú oktatásban részt vevő fiatalok számának növelésében, a megtartások csökkentésében, a fiatalok alapképesítésében és a munka világába való szakképzett beilleszkedésében, nem pedig a további tanulmányok hipotézisének csökkentésében. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A szakképzések állami iskolákban történő megvalósítása és a képzési kínálat diverzifikálása alapvető szerepet játszott az iskolai lemorzsolódás és a korai iskolaelhagyás csökkentésében, a középfokú oktatásban részt vevő fiatalok számának növelésében, a megtartások csökkentésében, a fiatalok alapképesítésében és a munka világába való szakképzett beilleszkedésében, nem pedig a további tanulmányok hipotézisének csökkentésében. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Provádění odborných kurzů ve veřejných školách a diverzifikace nabídek odborné přípravy hrály a hrají zásadní úlohu při snižování míry předčasného ukončování školní docházky a předčasného ukončování školní docházky, při zvyšování počtu mladých lidí účastnících se středoškolského vzdělávání, při snižování počtu mladých lidí v počáteční kvalifikaci a v jejich kvalifikovaném začlenění do světa práce, aniž by se odrazovaly od hypotézy dalšího studia. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Provádění odborných kurzů ve veřejných školách a diverzifikace nabídek odborné přípravy hrály a hrají zásadní úlohu při snižování míry předčasného ukončování školní docházky a předčasného ukončování školní docházky, při zvyšování počtu mladých lidí účastnících se středoškolského vzdělávání, při snižování počtu mladých lidí v počáteční kvalifikaci a v jejich kvalifikovaném začlenění do světa práce, aniž by se odrazovaly od hypotézy dalšího studia. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Provádění odborných kurzů ve veřejných školách a diverzifikace nabídek odborné přípravy hrály a hrají zásadní úlohu při snižování míry předčasného ukončování školní docházky a předčasného ukončování školní docházky, při zvyšování počtu mladých lidí účastnících se středoškolského vzdělávání, při snižování počtu mladých lidí v počáteční kvalifikaci a v jejich kvalifikovaném začlenění do světa práce, aniž by se odrazovaly od hypotézy dalšího studia. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Profesionālo kursu īstenošanai valsts skolās un apmācības piedāvājumu dažādošanai bija būtiska nozīme, lai samazinātu mācību pārtraukšanu un priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, palielinātu to jauniešu skaitu, kuri apmeklē vidējo izglītību, samazinātu jauniešu sākotnējās kvalifikācijas iegūšanu un viņu kvalificēto integrāciju darba vidē, nemazinot turpmāku studiju hipotēzi. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesionālo kursu īstenošanai valsts skolās un apmācības piedāvājumu dažādošanai bija būtiska nozīme, lai samazinātu mācību pārtraukšanu un priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, palielinātu to jauniešu skaitu, kuri apmeklē vidējo izglītību, samazinātu jauniešu sākotnējās kvalifikācijas iegūšanu un viņu kvalificēto integrāciju darba vidē, nemazinot turpmāku studiju hipotēzi. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Profesionālo kursu īstenošanai valsts skolās un apmācības piedāvājumu dažādošanai bija būtiska nozīme, lai samazinātu mācību pārtraukšanu un priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, palielinātu to jauniešu skaitu, kuri apmeklē vidējo izglītību, samazinātu jauniešu sākotnējās kvalifikācijas iegūšanu un viņu kvalificēto integrāciju darba vidē, nemazinot turpmāku studiju hipotēzi. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Bhí ról ríthábhachtach ag cur i bhfeidhm na gcúrsaí gairme i scoileanna poiblí agus ag éagsúlú tairiscintí oiliúna maidir le luathfhágáil na scoile agus luathfhágáil na scoile a laghdú, líon na ndaoine óga atá ag freastal ar mheánoideachas a mhéadú, coinneáil a laghdú, i gcáilíocht tosaigh daoine óga agus ina lánpháirtiú cáilithe i saol na hoibre, gan baint ó hipitéis na staidéar breise. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Bhí ról ríthábhachtach ag cur i bhfeidhm na gcúrsaí gairme i scoileanna poiblí agus ag éagsúlú tairiscintí oiliúna maidir le luathfhágáil na scoile agus luathfhágáil na scoile a laghdú, líon na ndaoine óga atá ag freastal ar mheánoideachas a mhéadú, coinneáil a laghdú, i gcáilíocht tosaigh daoine óga agus ina lánpháirtiú cáilithe i saol na hoibre, gan baint ó hipitéis na staidéar breise. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Bhí ról ríthábhachtach ag cur i bhfeidhm na gcúrsaí gairme i scoileanna poiblí agus ag éagsúlú tairiscintí oiliúna maidir le luathfhágáil na scoile agus luathfhágáil na scoile a laghdú, líon na ndaoine óga atá ag freastal ar mheánoideachas a mhéadú, coinneáil a laghdú, i gcáilíocht tosaigh daoine óga agus ina lánpháirtiú cáilithe i saol na hoibre, gan baint ó hipitéis na staidéar breise. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Izvajanje poklicnih tečajev v javnih šolah in diverzifikacija ponudb za usposabljanje sta imeli in imata ključno vlogo pri zmanjševanju osipa in osipa, povečanju števila mladih, ki se udeležujejo srednješolskega izobraževanja, zmanjšanju zadržanja, začetni usposobljenosti mladih in njihovem kvalificiranem vključevanju v svet dela, ne da bi to vplivalo na hipotezo nadaljnjega študija. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Izvajanje poklicnih tečajev v javnih šolah in diverzifikacija ponudb za usposabljanje sta imeli in imata ključno vlogo pri zmanjševanju osipa in osipa, povečanju števila mladih, ki se udeležujejo srednješolskega izobraževanja, zmanjšanju zadržanja, začetni usposobljenosti mladih in njihovem kvalificiranem vključevanju v svet dela, ne da bi to vplivalo na hipotezo nadaljnjega študija. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Izvajanje poklicnih tečajev v javnih šolah in diverzifikacija ponudb za usposabljanje sta imeli in imata ključno vlogo pri zmanjševanju osipa in osipa, povečanju števila mladih, ki se udeležujejo srednješolskega izobraževanja, zmanjšanju zadržanja, začetni usposobljenosti mladih in njihovem kvalificiranem vključevanju v svet dela, ne da bi to vplivalo na hipotezo nadaljnjega študija. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Провеждането на професионални курсове в държавните училища и диверсификацията на предложенията за обучение изиграха и изиграха съществена роля за намаляване на отпадането от училище и преждевременното напускане на училище, увеличаване на броя на младите хора, посещаващи средно образование, намаляване на броя на задържаните, в началната квалификация на младите хора и в тяхната квалифицирана интеграция в сферата на труда, без да се отклонява от хипотезата за по-нататъшно обучение. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Провеждането на професионални курсове в държавните училища и диверсификацията на предложенията за обучение изиграха и изиграха съществена роля за намаляване на отпадането от училище и преждевременното напускане на училище, увеличаване на броя на младите хора, посещаващи средно образование, намаляване на броя на задържаните, в началната квалификация на младите хора и в тяхната квалифицирана интеграция в сферата на труда, без да се отклонява от хипотезата за по-нататъшно обучение. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Провеждането на професионални курсове в държавните училища и диверсификацията на предложенията за обучение изиграха и изиграха съществена роля за намаляване на отпадането от училище и преждевременното напускане на училище, увеличаване на броя на младите хора, посещаващи средно образование, намаляване на броя на задържаните, в началната квалификация на младите хора и в тяхната квалифицирана интеграция в сферата на труда, без да се отклонява от хипотезата за по-нататъшно обучение. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-implimentazzjoni ta’ korsijiet vokazzjonali fl-iskejjel pubbliċi u d-diversifikazzjoni tal-offerti ta’ taħriġ kellhom, u għandhom, rwol essenzjali fit-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola u t-tluq bikri mill-iskola, iżidu n-numru ta’ żgħażagħ li jattendu l-edukazzjoni sekondarja, inaqqsu ż-żamma, fil-kwalifika inizjali taż-żgħażagħ u fl-integrazzjoni kwalifikata tagħhom fid-dinja tax-xogħol, u ma jnaqqsux mill-ipoteżi ta’ aktar studji. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-implimentazzjoni ta’ korsijiet vokazzjonali fl-iskejjel pubbliċi u d-diversifikazzjoni tal-offerti ta’ taħriġ kellhom, u għandhom, rwol essenzjali fit-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola u t-tluq bikri mill-iskola, iżidu n-numru ta’ żgħażagħ li jattendu l-edukazzjoni sekondarja, inaqqsu ż-żamma, fil-kwalifika inizjali taż-żgħażagħ u fl-integrazzjoni kwalifikata tagħhom fid-dinja tax-xogħol, u ma jnaqqsux mill-ipoteżi ta’ aktar studji. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-implimentazzjoni ta’ korsijiet vokazzjonali fl-iskejjel pubbliċi u d-diversifikazzjoni tal-offerti ta’ taħriġ kellhom, u għandhom, rwol essenzjali fit-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola u t-tluq bikri mill-iskola, iżidu n-numru ta’ żgħażagħ li jattendu l-edukazzjoni sekondarja, inaqqsu ż-żamma, fil-kwalifika inizjali taż-żgħażagħ u fl-integrazzjoni kwalifikata tagħhom fid-dinja tax-xogħol, u ma jnaqqsux mill-ipoteżi ta’ aktar studji. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Gennemførelsen af erhvervsuddannelseskurser i de offentlige skoler og diversificeringen af uddannelsestilbuddene har haft og spiller en afgørende rolle med hensyn til at mindske skolefrafald og skolefrafald, øge antallet af unge, der går på sekundærtrinnet, mindske antallet af unge, der er tilbageholdende, i de unges grundkvalifikationer og i deres kvalificerede integration på arbejdsmarkedet, uden at forringe hypotesen om yderligere studier. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Gennemførelsen af erhvervsuddannelseskurser i de offentlige skoler og diversificeringen af uddannelsestilbuddene har haft og spiller en afgørende rolle med hensyn til at mindske skolefrafald og skolefrafald, øge antallet af unge, der går på sekundærtrinnet, mindske antallet af unge, der er tilbageholdende, i de unges grundkvalifikationer og i deres kvalificerede integration på arbejdsmarkedet, uden at forringe hypotesen om yderligere studier. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Gennemførelsen af erhvervsuddannelseskurser i de offentlige skoler og diversificeringen af uddannelsestilbuddene har haft og spiller en afgørende rolle med hensyn til at mindske skolefrafald og skolefrafald, øge antallet af unge, der går på sekundærtrinnet, mindske antallet af unge, der er tilbageholdende, i de unges grundkvalifikationer og i deres kvalificerede integration på arbejdsmarkedet, uden at forringe hypotesen om yderligere studier. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Punerea în aplicare a cursurilor profesionale în școlile publice și diversificarea ofertelor de formare au avut și joacă un rol esențial în reducerea abandonului școlar și a abandonului școlar timpuriu, în creșterea numărului de tineri care frecventează învățământul secundar, în reducerea reținerilor, în calificarea inițială a tinerilor și în integrarea lor calificată în câmpul muncii, fără a afecta ipoteza unor studii suplimentare. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Punerea în aplicare a cursurilor profesionale în școlile publice și diversificarea ofertelor de formare au avut și joacă un rol esențial în reducerea abandonului școlar și a abandonului școlar timpuriu, în creșterea numărului de tineri care frecventează învățământul secundar, în reducerea reținerilor, în calificarea inițială a tinerilor și în integrarea lor calificată în câmpul muncii, fără a afecta ipoteza unor studii suplimentare. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Punerea în aplicare a cursurilor profesionale în școlile publice și diversificarea ofertelor de formare au avut și joacă un rol esențial în reducerea abandonului școlar și a abandonului școlar timpuriu, în creșterea numărului de tineri care frecventează învățământul secundar, în reducerea reținerilor, în calificarea inițială a tinerilor și în integrarea lor calificată în câmpul muncii, fără a afecta ipoteza unor studii suplimentare. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Genomförandet av yrkesutbildningar i offentliga skolor och diversifieringen av utbildningsutbudet har haft, och har, en viktig roll när det gäller att minska antalet ungdomar som slutar skolan i förtid, öka antalet ungdomar som går i gymnasieutbildning, minska antalet ungdomar som stannar kvar i grundutbildningen och i deras kvalificerade integration i arbetslivet, inte försvaga hypotesen om ytterligare studier. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Genomförandet av yrkesutbildningar i offentliga skolor och diversifieringen av utbildningsutbudet har haft, och har, en viktig roll när det gäller att minska antalet ungdomar som slutar skolan i förtid, öka antalet ungdomar som går i gymnasieutbildning, minska antalet ungdomar som stannar kvar i grundutbildningen och i deras kvalificerade integration i arbetslivet, inte försvaga hypotesen om ytterligare studier. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Genomförandet av yrkesutbildningar i offentliga skolor och diversifieringen av utbildningsutbudet har haft, och har, en viktig roll när det gäller att minska antalet ungdomar som slutar skolan i förtid, öka antalet ungdomar som går i gymnasieutbildning, minska antalet ungdomar som stannar kvar i grundutbildningen och i deras kvalificerade integration i arbetslivet, inte försvaga hypotesen om ytterligare studier. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Alto Minho Subregion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3003065 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
1,168,794.19 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 1,168,794.19 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
993,475.06 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 993,475.06 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting educational success, combating school drop-outs and enhancing young people’s qualification for employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
9 January 2018
| |||||||||||||||
| Property / start time: 9 January 2018 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 13:17, 7 March 2024
Project Q2902567 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational education for young people – Professional Courses |
Project Q2902567 in Portugal |
Statements
993,475.06 Euro
0 references
1,168,794.19 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
9 January 2018
0 references
31 August 2020
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MONSERRATE, VIANA DO CASTELO
0 references
41°52'49.19"N, 8°31'23.74"W
0 references
A implementação dos cursos profissionais nas escolas públicas e a diversificação das ofertas formativas teve, e tem, um papel essencial na diminuição do abandono escolar e na saída precoce do ensino, no aumento do número de jovens que frequentam o ensino secundário, na diminuição das retenções, na qualificação inicial dos jovens e na sua inserção qualificada no mundo de trabalho, não afastando a hipótese do prosseguimento de estudos. (Portuguese)
0 references
The implementation of vocational courses in public schools and the diversification of training offers had, and has, an essential role in reducing school dropout and early leaving school, increasing the number of young people attending secondary education, reducing retentions, in the initial qualification of young people and in their qualified integration into the world of work, not detracting from the hypothesis of further studies. (English)
8 July 2021
0.0073614823327528
0 references
La mise en place de cours professionnels dans les écoles publiques et la diversification des offres de formation ont joué un rôle essentiel dans la réduction du décrochage scolaire et du décrochage scolaire, dans l’augmentation du nombre de jeunes qui fréquentent l’enseignement secondaire, dans la réduction des rétentions, dans la qualification initiale des jeunes et dans leur intégration qualifiée dans le monde du travail, et n’excluent pas la possibilité d’une formation continue. (French)
5 December 2021
0 references
Die Durchführung von Berufsbildungskursen in öffentlichen Schulen und die Diversifizierung der Ausbildungsangebote haben eine wesentliche Rolle bei der Verringerung des Schulabbruchs und des Schulabbruchs, bei der Erhöhung der Zahl der jungen Menschen, der Sekundarschulbildung, bei der Verringerung der Bindungen, bei der Erstqualifizierung der Jugendlichen und bei ihrer qualifizierten Eingliederung in die Arbeitswelt gespielt, und schließt die Möglichkeit der Weiterbildung nicht aus. (German)
13 December 2021
0 references
De invoering van beroepsopleidingen in openbare scholen en de diversifiëring van het opleidingsaanbod hebben een essentiële rol gespeeld bij het terugdringen van schooluitval en voortijdig schoolverlaten, het verhogen van het aantal jongeren dat het middelbaar onderwijs volgt, het verminderen van het behoud, de basiskwalificatie van jongeren en hun gekwalificeerde integratie in de arbeidsmarkt, en sluit de mogelijkheid van voortgezet onderwijs niet uit. (Dutch)
19 December 2021
0 references
L'attuazione di corsi professionali nelle scuole pubbliche e la diversificazione delle offerte di formazione hanno svolto un ruolo essenziale nella riduzione dell'abbandono scolastico e dell'abbandono scolastico, nell'aumento del numero di giovani che frequentano l'istruzione secondaria, nella riduzione del mantenimento, nella qualificazione iniziale dei giovani e nella loro integrazione qualificata nel mondo del lavoro, e non esclude la possibilità di proseguire gli studi. (Italian)
17 January 2022
0 references
La realización de cursos de formación profesional en las escuelas públicas y la diversificación de las ofertas de formación han desempeñado un papel esencial en la reducción del abandono escolar y el abandono escolar prematuro, en el aumento del número de jóvenes que asisten a la enseñanza secundaria, en la reducción de las retenciones, en la cualificación inicial de los jóvenes y en su integración cualificada en el mundo laboral, y no descarta la posibilidad de continuar la educación. (Spanish)
21 January 2022
0 references
Kutsekursuste korraldamisel riiklikes koolides ja koolituspakkumiste mitmekesistamisel oli ja on oluline roll koolist väljalangemise ja koolist väljalangemise vähendamisel, keskharidust omandavate noorte arvu suurendamisel, tööl püsimise vähendamisel, noorte alusõppes ja nende kvalifitseeritud integreerimisel töömaailma, ilma et see kahjustaks edasiste õpingute hüpoteesi. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Profesinio mokymo kursų įgyvendinimas valstybinėse mokyklose ir mokymo pasiūlymų įvairinimas atliko ir atlieka svarbų vaidmenį mažinant mokyklos nebaigusių asmenų skaičių ir mokyklos nebaigusių asmenų skaičių, didinant vidurinį išsilavinimą lankančių jaunuolių skaičių, mažinant jaunimo išlaikymą, pradinę jaunimo kvalifikaciją ir jų kvalifikuotą integraciją į darbo rinką, o tai nesumenkina prielaidos, kad bus tęsiamos studijos. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Provedba strukovnih tečajeva u javnim školama i diversifikacija ponuda osposobljavanja imali su i imaju ključnu ulogu u smanjenju napuštanja školovanja i ranog napuštanja školovanja, povećanju broja mladih koji pohađaju srednjoškolsko obrazovanje, smanjenju zadržavanja, početnim kvalifikacijama mladih i njihovoj kvalificiranoj integraciji u svijet rada, što nije umanjilo hipotezu daljnjih studija. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Η εφαρμογή επαγγελματικών μαθημάτων στα δημόσια σχολεία και η διαφοροποίηση των προσφορών κατάρτισης είχαν και διαδραματίζει ουσιαστικό ρόλο στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, στην αύξηση του αριθμού των νέων που φοιτούν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στη μείωση των κρατήσεων, στην αρχική επιμόρφωση των νέων και στην επαγγελματική τους ένταξη στον κόσμο της εργασίας, χωρίς να υπονομεύεται η υπόθεση περαιτέρω σπουδών. (Greek)
29 July 2022
0 references
Realizácia odborných kurzov na verejných školách a diverzifikácia ponúk odbornej prípravy zohrávala a zohráva zásadnú úlohu pri znižovaní miery predčasného ukončenia školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky, zvyšovaní počtu mladých ľudí, ktorí navštevujú stredoškolské vzdelávanie, znižovaní miery zadržania, počiatočnej kvalifikácii mladých ľudí a ich kvalifikovanom začleňovaní do sveta práce, pričom sa neznižovala hypotéza ďalšieho štúdia. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Ammatillisten kurssien toteuttamisella julkisissa kouluissa ja koulutustarjonnan monipuolistamisella oli ja on keskeinen rooli koulunkäynnin keskeyttämisen ja koulunkäynnin keskeyttämisen vähentämisessä, keskiasteen koulutuksessa olevien nuorten määrän lisäämisessä, työssä pysymisen vähentämisessä, nuorten perustason pätevyydessä ja heidän sopeutumisessaan työelämään, mikä ei heikennä jatko-opintojen olettamusta. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Realizacja kursów zawodowych w szkołach publicznych oraz dywersyfikacja ofert szkoleniowych odegrały i odegrały zasadniczą rolę w ograniczaniu przedwczesnego kończenia nauki szkolnej i przedwczesnego kończenia nauki, zwiększaniu liczby młodych osób uczęszczających do szkół średnich, zmniejszaniu liczby osób zatrzymanych w początkowych kwalifikacjach młodych ludzi i ich wykwalifikowanej integracji ze światem pracy, nie umniejszając hipotezy dalszych studiów. (Polish)
29 July 2022
0 references
A szakképzések állami iskolákban történő megvalósítása és a képzési kínálat diverzifikálása alapvető szerepet játszott az iskolai lemorzsolódás és a korai iskolaelhagyás csökkentésében, a középfokú oktatásban részt vevő fiatalok számának növelésében, a megtartások csökkentésében, a fiatalok alapképesítésében és a munka világába való szakképzett beilleszkedésében, nem pedig a további tanulmányok hipotézisének csökkentésében. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Provádění odborných kurzů ve veřejných školách a diverzifikace nabídek odborné přípravy hrály a hrají zásadní úlohu při snižování míry předčasného ukončování školní docházky a předčasného ukončování školní docházky, při zvyšování počtu mladých lidí účastnících se středoškolského vzdělávání, při snižování počtu mladých lidí v počáteční kvalifikaci a v jejich kvalifikovaném začlenění do světa práce, aniž by se odrazovaly od hypotézy dalšího studia. (Czech)
29 July 2022
0 references
Profesionālo kursu īstenošanai valsts skolās un apmācības piedāvājumu dažādošanai bija būtiska nozīme, lai samazinātu mācību pārtraukšanu un priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu, palielinātu to jauniešu skaitu, kuri apmeklē vidējo izglītību, samazinātu jauniešu sākotnējās kvalifikācijas iegūšanu un viņu kvalificēto integrāciju darba vidē, nemazinot turpmāku studiju hipotēzi. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Bhí ról ríthábhachtach ag cur i bhfeidhm na gcúrsaí gairme i scoileanna poiblí agus ag éagsúlú tairiscintí oiliúna maidir le luathfhágáil na scoile agus luathfhágáil na scoile a laghdú, líon na ndaoine óga atá ag freastal ar mheánoideachas a mhéadú, coinneáil a laghdú, i gcáilíocht tosaigh daoine óga agus ina lánpháirtiú cáilithe i saol na hoibre, gan baint ó hipitéis na staidéar breise. (Irish)
29 July 2022
0 references
Izvajanje poklicnih tečajev v javnih šolah in diverzifikacija ponudb za usposabljanje sta imeli in imata ključno vlogo pri zmanjševanju osipa in osipa, povečanju števila mladih, ki se udeležujejo srednješolskega izobraževanja, zmanjšanju zadržanja, začetni usposobljenosti mladih in njihovem kvalificiranem vključevanju v svet dela, ne da bi to vplivalo na hipotezo nadaljnjega študija. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Провеждането на професионални курсове в държавните училища и диверсификацията на предложенията за обучение изиграха и изиграха съществена роля за намаляване на отпадането от училище и преждевременното напускане на училище, увеличаване на броя на младите хора, посещаващи средно образование, намаляване на броя на задържаните, в началната квалификация на младите хора и в тяхната квалифицирана интеграция в сферата на труда, без да се отклонява от хипотезата за по-нататъшно обучение. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
L-implimentazzjoni ta’ korsijiet vokazzjonali fl-iskejjel pubbliċi u d-diversifikazzjoni tal-offerti ta’ taħriġ kellhom, u għandhom, rwol essenzjali fit-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola u t-tluq bikri mill-iskola, iżidu n-numru ta’ żgħażagħ li jattendu l-edukazzjoni sekondarja, inaqqsu ż-żamma, fil-kwalifika inizjali taż-żgħażagħ u fl-integrazzjoni kwalifikata tagħhom fid-dinja tax-xogħol, u ma jnaqqsux mill-ipoteżi ta’ aktar studji. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Gennemførelsen af erhvervsuddannelseskurser i de offentlige skoler og diversificeringen af uddannelsestilbuddene har haft og spiller en afgørende rolle med hensyn til at mindske skolefrafald og skolefrafald, øge antallet af unge, der går på sekundærtrinnet, mindske antallet af unge, der er tilbageholdende, i de unges grundkvalifikationer og i deres kvalificerede integration på arbejdsmarkedet, uden at forringe hypotesen om yderligere studier. (Danish)
29 July 2022
0 references
Punerea în aplicare a cursurilor profesionale în școlile publice și diversificarea ofertelor de formare au avut și joacă un rol esențial în reducerea abandonului școlar și a abandonului școlar timpuriu, în creșterea numărului de tineri care frecventează învățământul secundar, în reducerea reținerilor, în calificarea inițială a tinerilor și în integrarea lor calificată în câmpul muncii, fără a afecta ipoteza unor studii suplimentare. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Genomförandet av yrkesutbildningar i offentliga skolor och diversifieringen av utbildningsutbudet har haft, och har, en viktig roll när det gäller att minska antalet ungdomar som slutar skolan i förtid, öka antalet ungdomar som går i gymnasieutbildning, minska antalet ungdomar som stannar kvar i grundutbildningen och i deras kvalificerade integration i arbetslivet, inte försvaga hypotesen om ytterligare studier. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Viana do Castelo
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POCH-01-5571-FSE-002040
0 references