LABORATORY IN MOTION FOR LEARNING (Q4828132): Difference between revisions

IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI RIPENSARE AGLI SPAZI E ALLA DOTAZIONE TECNOLOGICA DELLISTITUTO SFRUTTANDO TECNOLOGIA WIRELESS E MOBILE PER UNA DIDATTICA LABORATORIALE CHE COINVOLGA TUTTI I DOCENTI E TUTTI GLI STUDENTI DEI DIVERSI INDIRIZZI DI STUDIO. I DISPOSITIVI GLI STRUMENTI MOBILI IN CARRELLI E BOX MOBILI SARANNO RESI DISPONIBILI CON ATTENTA PIANIFICAZIONE A TUTTE LE CLASSI E UTILIZZABILI ANCHE DAI DOCENTI PER LA LORO FORMAZIONE.LA NUOVA AULALABORATORIO PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO GLI ALLIEVI DI USUFRUIRE DELLA TECNOLOGIA COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO E GRAZIE AL LABORATORIO MOBILE UNAULA NORMALE SI TRASFORMER IN UNO SPAZIO MULTIMEDIALE E DI INTERATTIVO UTILIZZABILE DA TUTTE LE CLASSI. LE RICADUTE DEL PROGETTO SULLA DIDATTICA SARANNO MOLTEPLICIOALFABETIZZAZIONE INFORMATICA DI TUTTI GLI STUDENTIOAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO LE ICTOINNOVAZIONE DELLE METODOLOGIE DIDATTICHE E DEGLI STRUMENTI A DISPOSIZIONE DI DOCENTI E STUDENTI.OSVILUPPO DI UNA DIDATTICA COLLABORATIVA DI CLAS (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ Е РОДЕН ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПРЕОСМИСЛЯНЕ НА ПРОСТРАНСТВАТА И ТЕХНОЛОГИЧНОТО ОБОРУДВАНЕ НА ИНСТИТУТА, ИЗПОЛЗВАЙКИ БЕЗЖИЧНА И МОБИЛНА ТЕХНОЛОГИЯ ЗА ЛАБОРАТОРНО ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО ВКЛЮЧВА ВСИЧКИ УЧИТЕЛИ И ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ НА ОБУЧЕНИЕ. УСТРОЙСТВАТА МОБИЛНИ ИНСТРУМЕНТИ В КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ КУТИИ ЩЕ БЪДАТ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ С ВНИМАТЕЛНО ПЛАНИРАНЕ НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ И МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ И ОТ УЧИТЕЛИ ЗА ТЯХНОТО TRAINING.THE НОВАТА AULALABORATORIO ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ТЕХНОЛОГИЯТА КАТО ВАЛИДНА ПОДКРЕПА НА ИЗСЛЕДВАНЕТО И БЛАГОДАРЕНИЕ НА МОБИЛНАТА ЛАБОРАТОРИЯ UNULA НОРМАЛНО ТЯ СЕ ПРЕВРЪЩА В МУЛТИМЕДИЙНО И ИНТЕРАКТИВНО ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ. ВЪЗДЕЙСТВИЕТО НА ПРОЕКТА ВЪРХУ ПРЕПОДАВАНЕТО ЩЕ БЪДЕ MOLTEPLICIOALFABETIZZATION НА ВСИЧКИ STUDENTIOAPPRENDIMENTO ЧРЕЗ ICTOINNOVATION НА МЕТОДИТЕ И ИНСТРУМЕНТИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ, ДОСТЪПНИ ЗА УЧИТЕЛИТЕ И STUDENTS.OSVILUPPO НА СЪВМЕСТНА ДИДАКТИКА НА КЛАС (Bulgarian)

0 references

PROJEKT VZNIKL Z POTŘEBY PŘEHODNOTIT PROSTORY A TECHNOLOGICKÉ VYBAVENÍ ÚSTAVU POMOCÍ BEZDRÁTOVÉ A MOBILNÍ TECHNOLOGIE PRO LABORATORNÍ VÝUKU, KTERÁ ZAHRNUJE VŠECHNY UČITELE A VŠECHNY STUDENTY RŮZNÝCH STUDIJNÍCH OBORŮ. ZAŘÍZENÍ MOBILNÍ NÁSTROJE V VOZÍKECH A MOBILNÍCH BOXECH BUDOU K DISPOZICI S PEČLIVÝM PLÁNOVÁNÍM PRO VŠECHNY TŘÍDY A MOHOU BÝT TAKÉ VYUŽITY UČITELI PRO JEJICH TRAINING.TENTO NOVÝ AULALABORATORIO UMOŽNÍ UČITELŮM A ZEJMÉNA STUDENTŮM VYUŽÍT TUTO TECHNOLOGII JAKO PLATNOU PODPORU STUDIE A DÍKY MOBILNÍ LABORATOŘI UNULA NORMÁLNÍ SE MĚNÍ NA MULTIMEDIÁLNÍ A INTERAKTIVNÍ PROSTOR, KTERÝ MOHOU VYUŽÍVAT VŠECHNY TŘÍDY. DOPAD PROJEKTU NA VÝUKU BUDE MOLTEPLICIOALFABETIZZATION VŠECH STUDENTIOAPPRENDIMENTO PROSTŘEDNICTVÍM ICTOINNOVACE VÝUKOVÝCH METOD A NÁSTROJŮ DOSTUPNÝCH UČITELŮM A STUDENTS.OSVILUPPO NA SPOLUPRÁCI DIDAKTIKY CLAS (Czech)

0 references

PROJEKTET BLEV FØDT UD FRA BEHOVET FOR AT GENOVERVEJE INSTITUTTETS RUM OG TEKNOLOGISKE UDSTYR VED HJÆLP AF TRÅDLØS OG MOBIL TEKNOLOGI TIL EN LABORATORIEUNDERVISNING, DER INVOLVERER ALLE LÆRERE OG ALLE STUDERENDE PÅ DE FORSKELLIGE FAGOMRÅDER. ENHEDENS MOBILE VÆRKTØJER I TROLLEYS OG MOBILBOKSE VIL BLIVE STILLET TIL RÅDIGHED MED OMHYGGELIG PLANLÆGNING TIL ALLE KLASSER OG KAN OGSÅ BRUGES AF LÆRERE TIL DERES TRAINING.THE NYE AULALABORATORIO VIL GIVE LÆRERE OG ISÆR STUDERENDE MULIGHED FOR AT DRAGE FORDEL AF TEKNOLOGIEN SOM EN GYLDIG STØTTE TIL UNDERSØGELSEN OG TAKKET VÆRE DET MOBILE LABORATORIUM UNULA NORMAL DET OMDANNER TIL ET MULTIMEDIE OG INTERAKTIVT RUM, DER KAN BRUGES AF ALLE KLASSER. PROJEKTETS INDVIRKNING PÅ UNDERVISNINGEN VIL VÆRE MOLTEPLICIOALFABETIZATION AF ALLE STUDENTIOAPPRENDIMENTO GENNEM ICTOINNOVATION AF UNDERVISNINGSMETODER OG -VÆRKTØJER TIL RÅDIGHED FOR LÆRERE OG STUDENTS.OSVILUPPO AF ET SAMARBEJDE DIDAKTISK AF CLAS (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIE RÄUME UND DIE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG DES INSTITUTS MIT DRAHTLOSER UND MOBILER TECHNOLOGIE FÜR EINEN LABORUNTERRICHT ZU ÜBERDENKEN, AN DEM ALLE LEHRER UND ALLE SCHÜLER DER VERSCHIEDENEN STUDIENRICHTUNGEN BETEILIGT SIND. DIE MOBILEN WERKZEUGE IN TROLLEYS UND MOBILEN BOXEN WERDEN MIT SORGFÄLTIGER PLANUNG FÜR ALLE KLASSEN ZUR VERFÜGUNG GESTELLT UND KÖNNEN AUCH VON LEHRERN FÜR IHRE TRAINING VERWENDET WERDEN.DIE NEUE AULALABORATORIO WIRD ES LEHRERN UND VOR ALLEM SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, DIE TECHNOLOGIE ALS GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE STUDIE ZU NUTZEN UND DANK DES MOBILEN LABORS UNULA NORMAL VERWANDELT ES SICH IN EINEN MULTIMEDIALEN UND INTERAKTIVEN RAUM, DER VON ALLEN KLASSEN GENUTZT WERDEN KANN. DIE AUSWIRKUNGEN DES PROJEKTS AUF DEN UNTERRICHT WIRD DIE MOLTEPLICIOALFABETIZZATION ALLER STUDENTIOAPPRENDIMENTO DURCH ICTOINNOVATION VON LEHRMETHODEN UND WERKZEUGEN FÜR LEHRER UND STUDENTS.OSVILUPPO EINER KOLLABORATIVEN DIDAKTISCHEN CLAS ZUR VERFÜGUNG STEHEN (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΤΟΎΝ ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΚΑΙ Ο ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΑΣΎΡΜΑΤΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΌΛΟΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΚΑΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΠΕΔΊΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΤΟ ΝΈΟ AULALABORATORIO ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΈΓΚΥΡΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ ΧΆΡΗ ΣΤΟ ΚΙΝΗΤΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ UNULA ΚΑΝΟΝΙΚΆ ΜΕΤΑΤΡΈΠΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΥΜΈΣΑ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΌ ΧΏΡΟ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ. Ο ΑΝΤΊΚΤΥΠΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η MOLTEPLICIOALFABETIZZATION ΤΟΥ ΣΥΝΌΛΟΥ ΤΗΣ STUDENTIOAPPRENDIMENTO ΜΈΣΩ ΤΗΣ ICTOINNOVATION ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ.OSVILUPPO ΜΙΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΤΟΥ CLAS (Greek)

0 references

THE PROJECT WAS BORN FROM THE NEED TO RETHINK THE SPACES AND THE TECHNOLOGICAL EQUIPMENT OF THE INSTITUTE USING WIRELESS AND MOBILE TECHNOLOGY FOR A LABORATORY TEACHING THAT INVOLVES ALL THE TEACHERS AND ALL THE STUDENTS OF THE DIFFERENT FIELDS OF STUDY. THE DEVICES MOBILE TOOLS IN TROLLEYS AND MOBILE BOXES WILL BE MADE AVAILABLE WITH CAREFUL PLANNING TO ALL CLASSES AND CAN ALSO BE USED BY TEACHERS FOR THEIR TRAINING.THE NEW AULALABORATORIO WILL ALLOW TEACHERS AND ESPECIALLY STUDENTS TO TAKE ADVANTAGE OF THE TECHNOLOGY AS A VALID SUPPORT TO THE STUDY AND THANKS TO THE MOBILE LABORATORY UNULA NORMAL IT TRANSFORMS INTO A MULTIMEDIA AND INTERACTIVE SPACE THAT CAN BE USED BY ALL CLASSES. THE IMPACT OF THE PROJECT ON TEACHING WILL BE MOLTEPLICIOALFABETIZZATION OF ALL STUDENTIOAPPRENDIMENTO THROUGH ICTOINNOVATION OF TEACHING METHODS AND TOOLS AVAILABLE TO TEACHERS AND STUDENTS.OSVILUPPO OF A COLLABORATIVE DIDACTIC OF CLAS (English)

readability score

0.2277602659993578

0 references

EL PROYECTO NACIÓ DE LA NECESIDAD DE REPENSAR LOS ESPACIOS Y EL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO DEL INSTITUTO UTILIZANDO TECNOLOGÍA INALÁMBRICA Y MÓVIL PARA UNA ENSEÑANZA DE LABORATORIO QUE INVOLUCRE A TODOS LOS PROFESORES Y TODOS LOS ESTUDIANTES DE LOS DIFERENTES CAMPOS DE ESTUDIO. LOS DISPOSITIVOS DE HERRAMIENTAS MÓVILES EN CARROS Y CAJAS MÓVILES ESTARÁN DISPONIBLES CON CUIDADOSA PLANIFICACIÓN A TODAS LAS CLASES Y TAMBIÉN PODRÁN SER UTILIZADOS POR LOS PROFESORES PARA SU TRAINING. EL NUEVO AULALABORATORIO PERMITIRÁ A LOS PROFESORES Y ESPECIALMENTE A LOS ESTUDIANTES APROVECHAR LA TECNOLOGÍA COMO SOPORTE VÁLIDO PARA EL ESTUDIO Y GRACIAS AL LABORATORIO MÓVIL UNULA NORMAL SE TRANSFORMA EN UN ESPACIO MULTIMEDIA E INTERACTIVO QUE PUEDE SER UTILIZADO POR TODAS LAS CLASES. EL IMPACTO DEL PROYECTO EN LA ENSEÑANZA SERÁ MOLTEPLICIOALFABETIZZATION DE TODOS LOS STUDENTIOAPPRENDIMENTO A TRAVÉS DE ICTOINNOVATION DE MÉTODOS Y HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS A DISPOSICIÓN DE PROFESORES Y ESTUDENTES.OSVILUPPO DE UNA DIDÁCTICA COLABORATIVA DE CLAS (Spanish)

0 references

PROJEKT SÜNDIS VAJADUSEST MÕELDA ÜMBER INSTITUUDI RUUMID JA TEHNOLOOGILISED SEADMED, KASUTADES TRAADITA JA MOBIILSET TEHNOLOOGIAT LABORI ÕPETAMISEKS, MIS HÕLMAB KÕIKI ERINEVATE ÕPPEVALDKONDADE ÕPETAJAID JA ÜLIÕPILASI. SEADMED MOBIILSED TÖÖRIISTAD KÄRUD JA MOBIIL KASTID TEHAKSE KÄTTESAADAVAKS HOOLIKA PLANEERIMISEGA KÕIGILE KLASSIDELE JA SAAB KASUTADA KA ÕPETAJAD OMA TRAINING.THE UUS AULABORATORIO VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT KEHTIVA TOETUSE UURING JA TÄNU MOBIILSE LABORI UNULA NORMAALNE MUUTUB MULTIMEEDIA JA INTERAKTIIVNE RUUM, MIDA SAAB KASUTADA KÕIK KLASSID. PROJEKTI MÕJU ÕPETAMISELE ON MOLTEPLICIOALFABETIZZATION KOGU STUDENTIOAPPRENDIMENTO KAUDU ICTOINNOVATION ÕPETAMISE MEETODID JA VAHENDID KÄTTESAADAVAD ÕPETAJATELE JA STUDENTS.OSVILUPPO KOOSTÖÖEDAKTIKA CLAS (Estonian)

0 references

PROJEKTI SYNTYI TARPEESTA POHTIA INSTITUUTIN TILOJA JA TEKNISIÄ LAITTEITA LANGATTOMALLA JA MOBIILILLA TEKNIIKALLA LABORATORIOOPETUKSEEN, JOHON OSALLISTUVAT KAIKKI OPETTAJAT JA KAIKKI ERI OPINTOALOJEN OPISKELIJAT. LAITTEIDEN MOBIILITYÖKALUT VAUNUISSA JA MOBIILILAATIKOISSA OVAT SAATAVILLA HUOLELLISELLA SUUNNITTELULLA KAIKILLE LUOKILLE JA NIITÄ VOIVAT KÄYTTÄÄ MYÖS OPETTAJAT TRAINING.THE UUSI AULALABORATORIO ANTAA OPETTAJILLE JA ERITYISESTI OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN HYÖDYNTÄÄ TEKNOLOGIAA PÄTEVÄNÄ TUKENA TUTKIMUKSELLE JA KIITOS LIIKKUVAN LABORATORION UNULA-NORMAALIN, SE MUUTTUU MULTIMEDIAKSI JA INTERAKTIIVISEKSI TILAKSI, JOTA KAIKKI LUOKAT VOIVAT KÄYTTÄÄ. HANKKEEN VAIKUTUS OPETUKSEEN ON MOLTEPLICIOALFABETIZZATION KAIKKI STUDENTIOAPPRENDIMENTO KAUTTA ICTOINNOVATION OPETUSMENETELMIÄ JA TYÖKALUJA KÄYTETTÄVISSÄ OPETTAJIEN JA STUDENTS.OSVILUPPO YHTEISTYÖHÖN DIDAKTINEN CLAS (Finnish)

0 references

LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE REPENSER LES ESPACES ET L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE DE L’INSTITUT EN UTILISANT LA TECHNOLOGIE SANS FIL ET MOBILE POUR UN ENSEIGNEMENT DE LABORATOIRE IMPLIQUANT TOUS LES ENSEIGNANTS ET TOUS LES ÉTUDIANTS DES DIFFÉRENTS DOMAINES D’ÉTUDES. LES APPAREILS DES OUTILS MOBILES DANS LES CHARIOTS ET LES BOÎTES MOBILES SERONT MIS À DISPOSITION AVEC UNE PLANIFICATION MINUTIEUSE À TOUTES LES CLASSES ET POURRONT ÉGALEMENT ÊTRE UTILISÉS PAR LES ENSEIGNANTS POUR LEUR FORMATION.THE NOUVEAU AULALABORATORIO PERMETTRA AUX ENSEIGNANTS ET EN PARTICULIER AUX ÉTUDIANTS DE PROFITER DE LA TECHNOLOGIE COMME UN SUPPORT VALABLE À L’ÉTUDE ET GRÂCE AU LABORATOIRE MOBILE UNULA NORMAL IL SE TRANSFORME EN UN ESPACE MULTIMÉDIA ET INTERACTIF QUI PEUT ÊTRE UTILISÉ PAR TOUTES LES CLASSES. L’IMPACT DU PROJET SUR L’ENSEIGNEMENT SERA MOLTEPLICIOALFABETIZZATION DE TOUS LES STUDENTIOAPPRENDIMENTO À TRAVERS ICTOINNOVATION DES MÉTHODES ET OUTILS PÉDAGOGIQUES MIS À LA DISPOSITION DES ENSEIGNANTS ET STUDENTS.OSVILUPPO D’UNE DIDACTIQUE COLLABORATIVE DE CLAS (French)

0 references

RUGADH AN TIONSCADAL ÓN NGÁ ATÁ LE HATHMHACHNAMH A DHÉANAMH AR NA SPÁSANNA AGUS AR THREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA NA HINSTITIÚIDE AG BAINT ÚSÁIDE AS TEICNEOLAÍOCHT GAN SREANG AGUS SOGHLUAISTE LE HAGHAIDH TEAGASC SAOTHARLAINNE A CHUIMSÍONN NA MÚINTEOIRÍ AGUS NA MIC LÉINN GO LÉIR SNA RÉIMSÍ ÉAGSÚLA STAIDÉIR. CUIRFEAR NA HUIRLISÍ SOGHLUAISTE GLÉASANNA I DTRALAÍ AGUS I MBOSCAÍ SOGHLUAISTE AR FÁIL LE PLEANÁIL CHÚRAMACH DO GACH RANG AGUS IS FÉIDIR LE MÚINTEOIRÍ IAD A ÚSÁID FREISIN LE HAGHAIDH A GCUID TRAINING.THE NUA AULALABORATORIO LIGFIDH DO MHÚINTEOIRÍ AGUS GO HÁIRITHE DO MHIC LÉINN LEAS A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR THACAÍOCHT BHAILÍ DON STAIDÉAR AGUS A BHUÍOCHAS LEIS AN TSAOTHARLANN SOGHLUAISTE UNULA GNÁTH ATHRAÍONN SÉ ISTEACH I SPÁS ILMHEÁN AGUS IDIRGHNÍOMHACH IS FÉIDIR A ÚSÁID AG GACH RANG. IS É AN TIONCHAR A BHEIDH AG AN TIONSCADAL AR AN TEAGASC NÁ MOLTEPLICIOALFABETIZZATION DE GACH STUDENTIOAPPRENDIMENTO TRÍ ICTOINNOVATION NA MODHANNA AGUS NA HUIRLISÍ TEAGAISC ATÁ AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS STUDENTS.OSVILUPPO DE TEAGASCÓIR COMHOIBRÍOCH DE CHLAS (Irish)

0 references

PROJEKT JE NASTAO IZ POTREBE PROMIŠLJANJA PROSTORA I TEHNOLOŠKE OPREME INSTITUTA KORISTEĆI BEŽIČNU I MOBILNU TEHNOLOGIJU ZA LABORATORIJSKU NASTAVU KOJA UKLJUČUJE SVE NASTAVNIKE I SVE STUDENTE RAZLIČITIH PODRUČJA STUDIJA. UREĐAJI ZA MOBILNE ALATE U KOLICIMA I MOBILNIM KUTIJAMA BIT ĆE DOSTUPNI UZ PAŽLJIVO PLANIRANJE SVIM RAZREDIMA, A NASTAVNICI IH MOGU KORISTITI I ZA SVOJE TRAINING.NOVI AULABORATORIO OMOGUĆIT ĆE NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA DA ISKORISTE TEHNOLOGIJU KAO VALJANU PODRŠKU STUDIJU, A ZAHVALJUJUĆI MOBILNOM LABORATORIJU UNULA NORMALNO SE PRETVARA U MULTIMEDIJSKI I INTERAKTIVNI PROSTOR KOJI SE MOŽE KORISTITI U SVIM RAZREDIMA. UTJECAJ PROJEKTA NA NASTAVU BIT ĆE MOLTEPLICIOALFABETIZATION SVIH STUDENTIOAPPRENDIMENTO KROZ ICTOINNOVATION NASTAVNIH METODA I ALATA DOSTUPNIH NASTAVNICIMA I STUDENTS.OSVILUPPO SURADNIČKE DIDAKTIKE KLASA (Croatian)

0 references

A PROJEKT ABBÓL SZÜLETETT, HOGY ÚJRA KELL GONDOLNI AZ INTÉZET TEREIT ÉS TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEIT VEZETÉK NÉLKÜLI ÉS MOBIL TECHNOLÓGIÁVAL EGY LABORATÓRIUMI TANÍTÁSHOZ, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA AZ ÖSSZES TANÁRT ÉS A KÜLÖNBÖZŐ TANULMÁNYI TERÜLETEK VALAMENNYI DIÁKJÁT. AZ ESZKÖZÖK MOBIL ESZKÖZÖK KOCSIK ÉS MOBIL DOBOZOK ÁLLNAK RENDELKEZÉSRE GONDOS TERVEZÉS MINDEN OSZTÁLY, ÉS AZT IS HASZNÁLHATJÁK A TANÁROK A TRAINING.AZ ÚJ AULALABORATORIO LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A DIÁKOK, HOGY KIHASZNÁLJÁK A TECHNOLÓGIA, MINT EGY ÉRVÉNYES TÁMOGATÁS A TANULMÁNY ÉS KÖSZÖNHETŐEN A MOBIL LABORATÓRIUM UNULA NORMÁLIS ÁTALAKUL EGY MULTIMÉDIÁS ÉS INTERAKTÍV TÉR, AMELY MINDEN OSZTÁLY HASZNÁLHATÓ. A PROJEKT HATÁSA A TANÍTÁSRA LESZ MOLTEPLICIOALFABETIZZATION AZ ÖSSZES STUDENTIOAPPRENDIMENTO KERESZTÜL ICTOINNOVATION OKTATÁSI MÓDSZEREK ÉS ESZKÖZÖK RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ TANÁROK ÉS STUDENTS.OSVILUPPO EGYÜTTMŰKÖDŐ DIDAKTIKA CLAS (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS GIMĖ IŠ BŪTINYBĖS PERMĄSTYTI INSTITUTO ERDVES IR TECHNOLOGINĘ ĮRANGĄ, NAUDOJANT BELAIDES IR MOBILIĄSIAS TECHNOLOGIJAS LABORATORINIAM MOKYMUI, KURIAME DALYVAUJA VISI ĮVAIRIŲ STUDIJŲ SRIČIŲ MOKYTOJAI IR VISI STUDENTAI. ĮRENGINIAI MOBILIEJI ĮRANKIAI VEŽIMĖLIUOSE IR MOBILIŲJŲ DĖŽUČIŲ BUS PRIEINAMI KRUOPŠČIAI PLANUOJANT VISOMS KLASĖMS IR TAIP PAT GALI BŪTI NAUDOJAMI MOKYTOJAI SAVO TRAINING.THE NAUJAS AULALABORATORIO LEIS MOKYTOJAMS IR YPAČ STUDENTAMS PASINAUDOTI TECHNOLOGIJA KAIP TEISĖTA PARAMA TYRIMUI IR DĖKA MOBILIOS LABORATORIJOS UNULA NORMALUS JIS TRANSFORMUOJASI Į MULTIMEDIJOS IR INTERAKTYVI ERDVĖ, KURI GALI BŪTI NAUDOJAMA VISŲ KLASIŲ. PROJEKTO POVEIKIS MOKYMUI BUS MOLTEPLICIOALFABETIZZATION VISŲ STUDENTIOAPPRENDIMENTO PER ICTOINNOVATION MOKYMO METODUS IR PRIEMONES PRIEINAMA MOKYTOJAMS IR STUDENTS.OSVILUPPO BENDRADARBIAVIMO DIDAKTIKA CLAS (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS RADĀS NO NEPIECIEŠAMĪBAS PĀRDOMĀT INSTITŪTA TELPAS UN TEHNOLOĢISKO APRĪKOJUMU, IZMANTOJOT BEZVADU UN MOBILO TEHNOLOĢIJU LABORATORIJAS MĀCĪŠANAI, KURĀ IESAISTĪTI VISI SKOLOTĀJI UN VISI STUDENTI NO DAŽĀDĀM STUDIJU JOMĀM. IERĪCES MOBILIE RĪKI RATIŅIEM UN MOBILAJĀM KASTĒM BŪS PIEEJAMI AR RŪPĪGU PLĀNOŠANU VISĀM KLASĒM, UN SKOLOTĀJI TOS VAR IZMANTOT ARĪ TO TRAINING.THE JAUNAIS AULALABORATORIO ĻAUS SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI STUDENTIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJU KĀ DERĪGU ATBALSTU PĒTĪJUMAM, UN PATEICOTIES MOBILĀ LABORATORIJA UNULA NORMĀLI TĀ PĀRVĒRŠAS MULTIMEDIJU UN INTERAKTĪVĀ TELPĀ, KO VAR IZMANTOT VISĀS KLASĒS. PROJEKTA IETEKME UZ MĀCĪŠANU BŪS VISU STUDENTIOAPPRENDIMENTO MOLTEPLICIOALFABETIZZATION, IZMANTOJOT MĀCĪŠANAS METOŽU UN RĪKU ICTOINNOVATION, KAS PIEEJAMI SKOLOTĀJIEM UN STUDENTS. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TWIELED MILL-ĦTIEĠA LI NAĦSBU MILL-ĠDID L-ISPAZJI U T-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU TAL-ISTITUT BL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJA MINGĦAJR FILI U MOBBLI GĦAL TAGĦLIM FIL-LABORATORJU LI JINVOLVI L-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI KOLLHA TAL-OQSMA DIFFERENTI TA ‘STUDJU. L-GĦODOD MOBBLI TAT-TAGĦMIR FIT-TROLIS U FIL-KAXXI MOBBLI SE JKUNU DISPONIBBLI BI PPJANAR BIR-REQQA GĦALL-KLASSIJIET KOLLHA U JISTGĦU JINTUŻAW UKOLL MILL-GĦALLIEMA GĦAT-TRAINING TAGĦHOM. L-AULABORATORIO L-ĠDIDA SE TIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI JIEĦDU VANTAĠĠ MIT-TEKNOLOĠIJA BĦALA APPOĠĠ VALIDU GĦALL-ISTUDJU U BIS-SAĦĦA TAL-LABORATORJU MOBBLI UNULA NORMALI LI JITTRASFORMA FI SPAZJU MULTIMEDJALI U INTERATTIV LI JISTA’ JINTUŻA MILL-KLASSIJIET KOLLHA. L-IMPATT TAL-PROĠETT FUQ IT-TAGĦLIM SE JKUN MOLTEPLICIOALFABETIZZATION OF ALL STUDENTIOAPPRENDIMENTO PERMEZZ ICTOINNOVATION TA ‘METODI TA’ TAGĦLIM U GĦODOD DISPONIBBLI GĦALL-GĦALLIEMA U STUDENTS.OSVILUPPO TA ‘DIDATTIKA KOLLABORATTIVA TA’ CLAS (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE NOODZAAK OM DE RUIMTES EN DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR VAN HET INSTITUUT TE HEROVERWEGEN MET BEHULP VAN DRAADLOZE EN MOBIELE TECHNOLOGIE VOOR EEN LABORATORIUMONDERWIJS WAARBIJ ALLE LERAREN EN ALLE STUDENTEN VAN DE VERSCHILLENDE VAKGEBIEDEN BETROKKEN ZIJN. DE MOBIELE HULPMIDDELEN IN TROLLEYS EN MOBIELE DOZEN ZULLEN BESCHIKBAAR WORDEN GESTELD MET EEN ZORGVULDIGE PLANNING VOOR ALLE KLASSEN EN KUNNEN OOK WORDEN GEBRUIKT DOOR DOCENTEN VOOR HUN TRAINING.THE NIEUWE AULALABORATORIO ZAL DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM TE PROFITEREN VAN DE TECHNOLOGIE ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING VOOR DE STUDIE EN DANKZIJ HET MOBIELE LABORATORIUM UNULA NORMAAL TRANSFORMEERT HET IN EEN MULTIMEDIALE EN INTERACTIEVE RUIMTE DIE DOOR ALLE KLASSEN KAN WORDEN GEBRUIKT. DE IMPACT VAN HET PROJECT OP HET ONDERWIJS ZAL ZIJN MOLTEPLICIOALFABETIZZATION VAN ALLE STUDENTIOAPPRENDIMENTO DOOR MIDDEL VAN ICTOINNOVATION VAN ONDERWIJSMETHODEN EN -HULPMIDDELEN BESCHIKBAAR VOOR DOCENTEN EN STUDENTS.OSVILUPPO VAN EEN COLLABORATIEVE DIDACTIC VAN CLAS (Dutch)

0 references

O PROJETO NASCEU DA NECESSIDADE DE REPENSAR OS ESPAÇOS E OS EQUIPAMENTOS TECNOLÓGICOS DO INSTITUTO UTILIZANDO TECNOLOGIA WIRELESS E MÓVEL PARA UM ENSINO LABORATORIAL QUE ENVOLVE TODOS OS PROFESSORES E TODOS OS ALUNOS DAS DIFERENTES ÁREAS DE ESTUDO. AS FERRAMENTAS MÓVEIS DE DISPOSITIVOS EM CARRINHOS E CAIXAS MÓVEIS SERÃO DISPONIBILIZADAS COM PLANEJAMENTO CUIDADOSO PARA TODAS AS AULAS E TAMBÉM PODEM SER USADAS PELOS PROFESSORES PARA SUA TRAINING.O NOVO AULABORATORIO PERMITIRÁ QUE PROFESSORES E, ESPECIALMENTE, ALUNOS APROVEITEM A TECNOLOGIA COMO SUPORTE VÁLIDO PARA O ESTUDO E GRAÇAS AO LABORATÓRIO MÓVEL UNULA NORMAL TRANSFORMA-SE EM UM ESPAÇO MULTIMÍDIA E INTERATIVO QUE PODE SER USADO POR TODAS AS MALTAS. O IMPACTO DO PROJETO NO ENSINO SERÁ MOLTEPLICIOALFABETIZZATION DE TODOS OS STUDENTIOAPPRENDIMENTO ATRAVÉS DA ICTOINNOVATION DE MÉTODOS DE ENSINO E FERRAMENTAS DISPONÍVEIS PARA PROFESSORES E STUDENTS.OSVILUPPO DE UMA DIDÁTICA COLABORATIVA DE CLAS (Portuguese)

0 references

PROIECTUL S-A NĂSCUT DIN NEVOIA DE REGÂNDIRE A SPAȚIILOR ȘI ECHIPAMENTELOR TEHNOLOGICE ALE INSTITUTULUI FOLOSIND TEHNOLOGIA WIRELESS ȘI MOBILĂ PENTRU O PREDARE DE LABORATOR CARE IMPLICĂ TOȚI PROFESORII ȘI TOȚI ELEVII DIN DIFERITE DOMENII DE STUDIU. DISPOZITIVELE MOBILE DIN CĂRUCIOARE ȘI CUTII MOBILE VOR FI PUSE LA DISPOZIȚIE CU O PLANIFICARE ATENTĂ PENTRU TOATE CLASELE ȘI POT FI FOLOSITE ȘI DE PROFESORI PENTRU INSTRUIREA LOR.NOUL AULALABORATORIO VA PERMITE PROFESORILOR ȘI ÎN SPECIAL ELEVILOR SĂ PROFITE DE TEHNOLOGIE CA SUPORT VALABIL PENTRU STUDIU ȘI DATORITĂ LABORATORULUI MOBIL UNULA NORMAL SE TRANSFORMĂ ÎNTR-UN SPAȚIU MULTIMEDIA ȘI INTERACTIV CARE POATE FI UTILIZAT DE TOATE CLASELE. IMPACTUL PROIECTULUI ASUPRA PREDĂRII VA FI MOLTEPLICIOALFABETIZZATION A TUTUROR STUDENTIOAPPRENDIMENTO PRIN ICTOINNOVATION A METODELOR ȘI INSTRUMENTELOR DIDACTICE AFLATE LA DISPOZIȚIA CADRELOR DIDACTICE ȘI STUDENTS.OSVILUPPO A UNUI DIDACTIC COLABORATIV AL CLAS (Romanian)

0 references

PROJEKT SA ZRODIL Z POTREBY PREHODNOTIŤ PRIESTORY A TECHNOLOGICKÉ VYBAVENIE INŠTITÚTU POMOCOU BEZDRÔTOVEJ A MOBILNEJ TECHNOLÓGIE PRE LABORATÓRNU VÝUČBU, KTORÁ ZAHŔŇA VŠETKÝCH UČITEĽOV A VŠETKÝCH ŠTUDENTOV RÔZNYCH ŠTUDIJNÝCH ODBOROV. MOBILNÉ ZARIADENIA V VOZÍKOCH A MOBILNÝCH BOXOCH BUDÚ K DISPOZÍCII SO STAROSTLIVÝM PLÁNOVANÍM PRE VŠETKY TRIEDY A MÔŽU BYŤ POUŽITÉ AJ UČITEĽMI PRE ICH TRAINING.THE NOVÉ AULABORATORIO UMOŽNÍ UČITEĽOM A NAJMÄ ŠTUDENTOM VYUŽIŤ TÚTO TECHNOLÓGIU AKO PLATNÚ PODPORU PRE ŠTÚDIUM A VĎAKA MOBILNÉMU LABORATÓRIU UNULA NORMÁLNE SA PREMENÍ NA MULTIMEDIÁLNY A INTERAKTÍVNY PRIESTOR, KTORÝ MÔŽU VYUŽÍVAŤ VŠETKY TRIEDY. VPLYV PROJEKTU NA VÝUČBU BUDE MOLTEPLICIOALFABETIZZATION VŠETKÝCH STUDENTIOAPPRENDIMENTO PROSTREDNÍCTVOM ICTOINNOVÁCIE VYUČOVACÍCH METÓD A NÁSTROJOV DOSTUPNÝCH UČITEĽOM A STUDENTS.OSVILUPPO KOLABORATÍVNE DIDAKTIKA CLAS (Slovak)

0 references

PROJEKT JE NASTAL IZ POTREBE PO PONOVNEM RAZMISLEKU O PROSTORIH IN TEHNOLOŠKI OPREMI INŠTITUTA Z UPORABO BREZŽIČNE IN MOBILNE TEHNOLOGIJE ZA LABORATORIJSKO POUČEVANJE, KI VKLJUČUJE VSE UČITELJE IN ŠTUDENTE RAZLIČNIH ŠTUDIJSKIH PODROČIJ. NAPRAVE ZA MOBILNE NAPRAVE V VOZIČKIH IN MOBILNIH ŠKATLAH BODO S SKRBNIM NAČRTOVANJEM NA VOLJO ZA VSE RAZREDE, UČITELJI PA JIH BODO LAHKO UPORABLJALI TUDI ZA SVOJ TRAINING.THE NOVI AULALABORATORIO BO UČITELJEM IN PREDVSEM ŠTUDENTOM OMOGOČIL, DA IZKORISTIJO TEHNOLOGIJO KOT VELJAVNO PODPORO ŠTUDIJU IN ZAHVALJUJOČ MOBILNEMU LABORATORIJU UNULA NORMALNO, DA SE PRETVORI V MULTIMEDIJSKI IN INTERAKTIVNI PROSTOR, KI GA LAHKO UPORABLJAJO VSI RAZREDI. VPLIV PROJEKTA NA POUČEVANJE BO MOLTEPLICIOALFABETIZZATION VSEH STUDENTIOAPPRENDIMENTO PREKO IKTOINNOVATION UČNIH METOD IN ORODIJ, KI SO NA VOLJO UČITELJEM IN STUDENTS.OSVILUPPO SODELOVALNE DIDAKTIKE CLAS (Slovenian)

0 references

PROJEKTET FÖDDES UR BEHOVET AV ATT OMPRÖVA INSTITUTETS UTRYMMEN OCH TEKNISKA UTRUSTNING MED HJÄLP AV TRÅDLÖS OCH MOBIL TEKNIK FÖR EN LABORATORIEUNDERVISNING SOM INVOLVERAR ALLA LÄRARE OCH ALLA STUDENTER INOM DE OLIKA STUDIEOMRÅDENA. ENHETERNA MOBILA VERKTYG I VAGNAR OCH MOBILA LÅDOR KOMMER ATT GÖRAS TILLGÄNGLIGA MED NOGGRANN PLANERING FÖR ALLA KLASSER OCH KAN OCKSÅ ANVÄNDAS AV LÄRARE FÖR DERAS TRAINING.THE NYA AULABORATORIO KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT STUDENTER ATT DRA NYTTA AV TEKNIKEN SOM ETT GILTIGT STÖD TILL STUDIEN OCH TACK VARE DET MOBILA LABORATORIET UNULA NORMAL OMVANDLAS DET TILL ETT MULTIMEDIA OCH INTERAKTIVT UTRYMME SOM KAN ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER. PROJEKTETS INVERKAN PÅ UNDERVISNINGEN KOMMER ATT VARA MOLTEPLICIOALFABETIZZATION AV ALLA STUDENTIOAPPRENDIMENTO GENOM ICTOINNOVATION AV UNDERVISNINGSMETODER OCH VERKTYG TILLGÄNGLIGA FÖR LÄRARE OCH STUDENTS.OSVILUPPO AV EN SAMARBETSDIDAKTIK AV CLAS (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Roseto degli Abruzzi

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ROSETO DEGLI ABRUZZI