Increase of professional competences in the Lublin Voivodeship (Q107324): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.3042955807133243) |
||||||||||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Renforcement des compétences professionnelles dans la voïvodie de Lubelskie | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Steigerung der | Steigerung der beruflichen Kompetenz in der Woiwodschaft Lubelskie | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Aumento della competenza professionale nel | Aumento della competenza professionale nel voivodato di Lubelskie | ||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Øget faglig kompetence i Lubelskie Voivodeship | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Αύξηση | Αύξηση της επαγγελματικής επάρκειας στο Voivodeship Lubelskie | ||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Povećanje | Povećanje stručne osposobljenosti u Lubelskie vojvodstvu | ||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Creșterea | Creșterea competenței profesionale în Voievodatul Lubelskie | ||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Zvýšenie | Zvýšenie odbornej spôsobilosti v Lubelskom vojvodstve | ||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Żieda fil- | Żieda fil-kompetenza professjonali fil-Voivodeship ta’ Lubelskie | ||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Aumento | Aumento da competência profissional na voivodia de Lubelskie | ||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ammattipätevyyden lisääminen | Ammattipätevyyden lisääminen Lubelskie Voivodeshipissa | ||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Povečanje strokovne usposobljenosti v | Povečanje strokovne usposobljenosti v vojvodstvu Lubelskie | ||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Zvýšení odborné způsobilosti v | Zvýšení odborné způsobilosti v Lubelském vojvodství | ||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Profesinės kompetencijos didinimas Lubelskie vaivadijoje | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Profesionālās kompetences palielināšana | Profesionālās kompetences palielināšana Lubelskie vojevodistē | ||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Повишаване на | Повишаване на професионалната компетентност в Lubelskie Voivodeship | ||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A szakmai | A Lubelskie vajdaság szakmai alkalmasságának növelése | ||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Méadú ar | Méadú ar inniúlacht ghairmiúil i Voivodeship Lubelskie | ||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Ökad yrkeskompetens i Lubelskie Voivodeship | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Ametialase pädevuse suurendamine Lubelskie vojevoodkonnas | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 August 2019 / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 June 2021 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to: — increasing the efficiency, quality and attractiveness of vocational training of pupils – target group of 500 pupils (200 K I 300 M), attending one of the three vocational training institutions in Lublin Voivodeship below. ; and – will increase the competence of teachers in the profession – the target group i.e. 20 teachers (15 K and 5 M) serving as teachers in one of the following vocational training facilities: 1. Artisanal Centre for Vocational Training in Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts of Different Degrees in Zamość 3. Craft Industry School in Zamość The main result of the project will be a comprehensive support of 500 students and 20 Teachers in the Institutions, including: 1. Organisation of additional specialised activities, enabling pupils to obtain and supplement knowledge and skills and professional qualifications – 19 editions of the school., a total of 190 UP pupils 2. Organisation of classes contributing to the development of key competences and universal skills so-called transversal skills needed on the labour market i.e. classes in the field of understanding, creativity, innovation, entrepreneurship, critical thinking, problem solving, learning skills, teamwork skills in the context of the working environment – 50 groups of 10 people, a total of 500 UP – pupils 3. Increase cooperation between schools and vocational training establishments with employers through the organisation of high-quality internships for students – 350 UP – pupils after 150 h. 4. Upgrading the qualifications/competence of vocational teachers – 20 persons 5. Retrofitting of professional workers entities – 3 entities (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3042955807133243
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif principal du projet est de: — accroître l’efficacité, la qualité et l’attractivité de la formation professionnelle des élèves — le groupe cible, c’est-à-dire 500 étudiants (200 K I 300 M), fréquentant l’un des trois établissements d’enseignement professionnel indiqués ci-dessous dans la voïvodie de Lublin. et — il augmentera les compétences des enseignants d’apprentissage — le groupe cible, c’est-à-dire. 20 enseignants (15 K et 5 M) qui sont du personnel enseignant dans l’un des centres de formation professionnelle suivants: 1. Centre d’artisanat pour la formation professionnelle à Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts of Various First Degree à Zamość 3. Le principal résultat du projet sera le soutien complet de 500 étudiants et 20 enseignants des établissements ci-dessus, y compris: 1. Organisation de classes spécialisées supplémentaires, permettant aux étudiants d’acquérir et de compléter les connaissances et les compétences et les qualifications professionnelles — 19 éditions de l’école. Organisation de classes contribuant au développement des compétences clés et des aptitudes universelles nécessaires sur le marché du travail, c’est-à-dire des cours dans les domaines de la compréhension, de la créativité, de l’innovation, de l’esprit d’entreprise, de la pensée critique, de la résolution de problèmes, de l’apprentissage des compétences, du travail d’équipe dans le contexte de l’environnement de travail — 50 groupes de 10 personnes, un total de 500 UP — étudiants 3. Renforcer la coopération entre les écoles et les établissements de formation professionnelle avec les employeurs grâce à l’organisation d’INSTRUMENTS de haute qualité pour les élèves — 350 UP — après 150 heures. Perfectionnement/compétence des enseignants d’apprentissage — 20 personnes 5. Rénovation d’entités d’ateliers professionnels — 3 entités (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts ist: — Steigerung der Effektivität, Qualität und Attraktivität der Berufsausbildung von Schülerinnen und Schülern – Zielgruppe: 500 Studierende (200 K I 300 M), die an einer der drei unten in der Woiwodschaft Lublin genannten Berufsbildungseinrichtungen teilnehmen. und – es wird die Kompetenzen von Lehramtslehrern erhöhen – die Zielgruppe, d. h. 20 Lehrkräfte (15 K und 5 M), die in einem der folgenden Berufsbildungszentren Lehrpersonal sind: 1. Handwerkszentrum für Berufsbildung in Biłgoraj 2. Brażowa Schule des Handwerks der verschiedenen ersten Grad in Zamość 3. Das Hauptergebnis des Projekts wird die umfassende Unterstützung von 500 Studenten und 20 Lehrern der oben genannten Einrichtungen sein, darunter: 1. Organisation zusätzlicher Fachkurse, die es den Schülern ermöglichen, Kenntnisse und Fähigkeiten und berufliche Qualifikationen zu erwerben und zu ergänzen – 19 Ausgaben der Schule. Organisation von Klassen, die zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Fähigkeiten beitragen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, d. h. Klassen in den Bereichen Verständnis, Kreativität, Innovation, Unternehmertum, kritisches Denken, Problemlösung, Lernfähigkeiten, Teamfähigkeiten im Kontext des Arbeitsumfelds – 50 Gruppen von 10 Personen, insgesamt 500 UP – Studierende 3. Ausbau der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Berufsbildungseinrichtungen mit Arbeitgebern durch die Organisation hochwertiger INSTRUMENTE für Schüler – 350 UP – Schüler nach 150 Stunden. Weiterbildung/Kompetenz der Lehrlingslehrer – 20 Personen 5. Nachrüstung von professionellen Werkstätten – 3 Einrichtungen (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het hoofddoel van het project is: — verhoging van de doeltreffendheid, kwaliteit en aantrekkelijkheid van de beroepsopleiding van leerlingen — de doelgroep, te weten 500 studenten (200 K I 300 M), die deelnemen aan een van de drie instellingen voor beroepsonderwijs die hieronder in het woiwodschap Lublin zijn vermeld. en — het zal de competenties van leerkrachten in het leerlingwezen vergroten — de doelgroep, d.w.z. 20 leerkrachten (15 K en 5 M) die onderwijzend personeel zijn in een van de volgende centra voor beroepsopleiding: 1. Ambachtscentrum voor beroepsopleiding in Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts of Various First Degree in Zamość 3. Het belangrijkste resultaat van het project is de uitgebreide ondersteuning van 500 studenten en 20 docenten van de bovengenoemde instellingen, waaronder: 1. Organisatie van extra gespecialiseerde klassen, waardoor studenten kennis en vaardigheden en beroepskwalificaties kunnen verwerven en aanvullen — 19 edities van de school. Organisatie van klassen die bijdragen aan de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, d.w.z. klassen op het gebied van begrip, creativiteit, innovatie, ondernemerschap, kritisch denken, probleemoplossing, leervaardigheden, teamworkvaardigheden in de context van de werkomgeving — 50 groepen van 10 personen, een totaal van 500 UP — studenten 3. Versterking van de samenwerking tussen scholen en instellingen voor beroepsopleiding met werkgevers door de organisatie van hoogwaardige INSTRUMENTEN voor leerlingen — 350 UP — studenten na 150 uur. Bijscholing/bekwaamheid van leerkrachten in het leerlingwezen — 20 personen 5. Aanpassing van entiteiten voor beroepsworkshops — 3 entiteiten (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è: — aumentare l'efficacia, la qualità e l'attrattiva della formazione professionale degli alunni — il gruppo target, ossia 500 studenti (200 K I 300 M), che frequentano uno dei tre istituti di istruzione professionale indicati di seguito nel Voivodato di Lublino. e — aumenterà le competenze degli insegnanti di apprendistato — il gruppo target, cioè. 20 insegnanti (15 K e 5 M) che sono docenti di uno dei seguenti centri di formazione professionale: 1. Centro artigianale per la formazione professionale a Biłgoraj 2. Brażowa Scuola di Mestieri di Varia Laurea in Zamość 3. Il risultato principale del progetto sarà il supporto completo di 500 studenti e 20 insegnanti degli stabilimenti di cui sopra, tra cui: 1. Organizzazione di ulteriori corsi specialistici, consentendo agli studenti di ottenere e integrare conoscenze e competenze e qualifiche professionali — 19 edizioni della scuola. Organizzazione di classi che contribuiscono allo sviluppo di competenze chiave e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro, cioè classi nel campo della comprensione, creatività, innovazione, imprenditorialità, pensiero critico, problem solving, capacità di apprendimento, capacità di lavoro di squadra nel contesto dell'ambiente di lavoro — 50 gruppi di 10 persone, per un totale di 500 UP — studenti 3. Rafforzare la cooperazione tra scuole e istituti di formazione professionale con i datori di lavoro attraverso l'organizzazione di strumenti di alta qualità per gli alunni — 350 UP — studenti dopo 150 ore. Miglioramento delle competenze/competenza degli insegnanti di apprendistato — 20 persone 5. Ammodernamento di enti di officine professionali — 3 entità (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es: — aumentar la eficacia, la calidad y el atractivo de la formación profesional de los alumnos, el grupo destinatario, es decir, 500 estudiantes (200 K I 300 M), que asisten a uno de los tres centros de formación profesional que se indican a continuación en el Voivodato de Lublin. y -aumentará las competencias de los profesores de formación de aprendices- el grupo destinatario, es decir. 20 profesores (15 K y 5 M) que son profesores en uno de los siguientes centros de formación profesional: 1. Centro de Artesanía para la Formación Profesional en Biłgoraj 2. Brażowa Escuela de Artesanía de Varios Primer Grado en Zamość 3. El principal resultado del proyecto será el apoyo integral de 500 estudiantes y 20 profesores de los establecimientos mencionados, entre ellos: 1. Organización de clases especializadas adicionales que permitan a los estudiantes obtener y complementar conocimientos y habilidades y cualificaciones profesionales — 19 ediciones de la escuela. Organización de clases que contribuyan al desarrollo de competencias clave y capacidades universales necesarias en el mercado laboral, es decir, clases en el campo de la comprensión, la creatividad, la innovación, el espíritu empresarial, el pensamiento crítico, la resolución de problemas, las habilidades de aprendizaje, las habilidades de trabajo en equipo en el contexto del entorno de trabajo — 50 grupos de 10 personas, un total de 500 UP — estudiantes 3. Aumentar la cooperación entre las escuelas y las instituciones de formación profesional con los empleadores mediante la organización de INSTRUMENTOS de alta calidad para los alumnos — 350 UP — estudiantes después de 150 horas. Mejora de las capacidades/competencia de los profesores de aprendizaje — 20 personas 5. Readaptación de entidades de talleres profesionales — 3 entidades (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at: — forbedring af effektiviteten, kvaliteten og tiltrækningskraften af elevernes erhvervsuddannelser — målgruppen, dvs. 500 studerende (200 K I 300 M), der deltager i en af de tre erhvervsuddannelsesinstitutioner, der er anført nedenfor i Lublin Voivodeship. og — det vil øge lærernes kompetencer i lærlingeuddannelser — målgruppen, dvs. 20 lærere (15 K og 5 M), der underviser i et af følgende erhvervsuddannelsescentre: 1. Håndværkscenter for erhvervsuddannelse i Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts of Various First Degree i Zamość 3. Hovedresultatet af projektet vil være omfattende støtte fra 500 studerende og 20 lærere fra ovennævnte institutioner, herunder: 1. Tilrettelæggelse af yderligere specialiserede klasser, der gør det muligt for eleverne at opnå og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer — 19 udgaver af skolen. Organisering af klasser, der bidrager til udviklingen af nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, dvs. klasser inden for forståelse, kreativitet, innovation, iværksætteri, kritisk tænkning, problemløsning, læringsfærdigheder, teamwork færdigheder i forbindelse med arbejdsmiljøet — 50 grupper på 10 personer, i alt 500 UP — studerende 3. Øget samarbejde mellem skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner med arbejdsgivere gennem tilrettelæggelse af kvalitetsINSTRUMENTER for elever — 350 UP — studerende efter 150 timer. Opkvalificering/kompetence for lærere i lærlingeuddannelser — 20 personer 5. Eftermontering af faglige værksteder — 3 enheder (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του έργου είναι: — αύξηση της αποτελεσματικότητας, της ποιότητας και της ελκυστικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης των μαθητών — η ομάδα-στόχος, δηλαδή 500 σπουδαστές (200 K I 300 M), που φοιτούν σε ένα από τα τρία ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης που αναφέρονται κατωτέρω στο Βοϊβοδάτο του Λούμπλιν. και — θα αυξήσει τις ικανότητες των εκπαιδευτικών μαθητείας — της ομάδας-στόχου, δηλαδή της ομάδας-στόχου. 20 εκπαιδευτικοί (15 Κ και 5Μ) που είναι διδάσκοντες σε ένα από τα ακόλουθα Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης: 1. Κέντρο βιοτεχνίας για την επαγγελματική κατάρτιση στο Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts of Various First Degree in Zamość 3. Το κύριο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η ολοκληρωμένη υποστήριξη 500 φοιτητών και 20 Εκπαιδευτικών των ανωτέρω ιδρυμάτων, συμπεριλαμβανομένων: 1. Οργάνωση πρόσθετων ειδικοτήτων, επιτρέποντας στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα — 19 εκδόσεις του σχολείου. Οργάνωση των τάξεων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων και των καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, δηλαδή τάξεις στον τομέα της κατανόησης, της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της επιχειρηματικότητας, της κριτικής σκέψης, της επίλυσης προβλημάτων, των μαθησιακών δεξιοτήτων, των δεξιοτήτων ομαδικής εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος — 50 ομάδες των 10 ατόμων, συνολικά 500 UP — φοιτητές 3. Ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των σχολείων και των ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης με τους εργοδότες μέσω της οργάνωσης υψηλής ποιότητας INSTRUMENTS για μαθητές — 350 UP — μαθητές μετά από 150 ώρες. Αναβάθμιση των δεξιοτήτων/ικανότητα των εκπαιδευτικών μαθητείας — 20 άτομα 5. Μετεξοπλισμός φορέων επαγγελματικών εργαστηρίων — 3 οντότητες (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni cilj projekta je: — povećanje učinkovitosti, kvalitete i privlačnosti strukovnog osposobljavanja učenika – ciljne skupine, tj. 500 studenata (200 K I 300 M), koji pohađaju jednu od tri ustanove strukovnog obrazovanja navedene u nastavku u Lublinskom vojvodstvu. i – time će se povećati kompetencije nastavnika naukovanja – ciljna skupina, tj. 20 nastavnika (15 K i 5 M) koji su nastavno osoblje u jednom od sljedećih centara za strukovno osposobljavanje: 1. Obrtnički centar za strukovno osposobljavanje u Biłgoraju 2. Brażowa Obrtnička škola raznih prvog stupnja u Zamośću 3. Glavni rezultat projekta bit će sveobuhvatna potpora 500 studenata i 20 nastavnika navedenih ustanova, uključujući: 1. Organizacija dodatnih specijalističkih tečajeva, omogućujući studentima stjecanje i nadopunu znanja i vještina i stručnih kvalifikacija – 19 izdanja škole. Organizacija nastave koja doprinosi razvoju ključnih kompetencija i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada, odnosno nastave iz područja razumijevanja, kreativnosti, inovacija, poduzetništva, kritičkog razmišljanja, rješavanja problema, vještina učenja, vještina timskog rada u kontekstu radnog okruženja – 50 skupina od 10 osoba, ukupno 500 UP – studenti 3. Povećanje suradnje između škola i ustanova za strukovno osposobljavanje s poslodavcima kroz organizaciju visokokvalitetnih INSTRUMENTA za učenike – 350 UP – učenika nakon 150 sati. Usavršavanje/kompetencija nastavnika naukovanja – 20 osoba 5. Rekonstrukcija stručnih radionica – 3 subjekta (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a: creșterea eficienței, calității și atractivității formării profesionale a elevilor – grupul țintă, adică 500 de studenți (200 K I 300 M), care frecventează una dintre cele trei instituții de învățământ profesional indicate mai jos în Voievodatul Lublin. și – va spori competențele profesorilor de ucenicie – grupul țintă, și anume 20 de cadre didactice (15 K și 5 M) care sunt cadre didactice într-unul dintre următoarele centre de formare profesională: 1. Centrul de Instruire Profesională din Biłgoraj 2. Școala de Artizanat Brażowa de Diverse grad I în Zamość 3. Principalul rezultat al proiectului va fi sprijinul cuprinzător al 500 de studenți și 20 de cadre didactice din instituțiile de mai sus, inclusiv: 1. Organizarea de cursuri de specialitate suplimentare, care să permită studenților să obțină și să completeze cunoștințele și abilitățile și calificările profesionale – 19 ediții ale școlii. Organizarea de clase care contribuie la dezvoltarea competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața muncii, adică clase în domeniul înțelegerii, creativității, inovării, antreprenoriatului, gândirii critice, rezolvării problemelor, abilităților de învățare, abilităților de lucru în echipă în contextul mediului de lucru – 50 de grupuri de 10 persoane, un total de 500 UP – studenți 3. Intensificarea cooperării dintre școli și instituțiile de formare profesională cu angajatorii prin organizarea de INSTRUMENTE de înaltă calitate pentru elevi – 350 UP – după 150 de ore. Perfecționarea/competența profesorilor de ucenicie – 20 de persoane 5. Modernizarea unităților de ateliere profesionale – 3 entități (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je: — zvýšenie účinnosti, kvality a atraktívnosti odborného vzdelávania žiakov – cieľová skupina, t. j. 500 študentov (200 K I 300 m), ktorí navštevujú jednu z troch zariadení odborného vzdelávania uvedených nižšie v Lublinskom vojvodstve. a – zvýši sa tým kompetencie učiteľov učňovskej prípravy – cieľovej skupiny, t. j. 20 učiteľov (15 K a 5 M), ktorí sú pedagogickými pracovníkmi v jednom z týchto centier odborného vzdelávania: 1. Stredisko remesiel pre odborné vzdelávanie v Biłgoraj 2. Brażowa Škola remesiel rôznych prvých stupňov v Zamość 3. Hlavným výsledkom projektu bude komplexná podpora 500 študentov a 20 učiteľov uvedených zariadení vrátane: 1. Organizácia ďalších odborných tried, ktoré umožňujú študentom získať a dopĺňať vedomosti a zručnosti a odborné kvalifikácie – 19 ročníkov školy. Organizácia tried prispievajúcich k rozvoju kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce, t. j. tried v oblasti porozumenia, tvorivosti, inovácií, podnikania, kritického myslenia, riešenia problémov, vzdelávacích zručností, tímovej práce v kontexte pracovného prostredia – 50 skupín 10 ľudí, celkovo 500 UP – študenti 3. Posilnenie spolupráce medzi školami a inštitúciami odbornej prípravy so zamestnávateľmi prostredníctvom organizácie kvalitných INSTRUMENTS pre žiakov – 350 UP – študentov po 150 hodinách. Zvyšovanie úrovne zručností/kompetencia učiteľov učňovskej prípravy – 20 osôb 5. Dodatočné vybavenie odborných dielní – 3 entity (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li: — żieda fl-effettività, il-kwalità u l-attrazzjoni tat-taħriġ vokazzjonali tal-istudenti — il-grupp fil-mira jiġifieri 500 student (200 K I 300 M), li jattendu wieħed mit-tliet stabbilimenti tal-edukazzjoni vokazzjonali indikati hawn taħt fil-Voivodeship ta’ Lublin. u — se żżid il-kompetenzi tal-għalliema tal-apprendistati — il-grupp fil-mira, jiġifieri 20 għalliem (15 K u 5 M) li huma għalliema f’wieħed miċ-Ċentri ta’ Taħriġ Vokazzjonali li ġejjin: 1. Ċentru tas-Snajja għat-Taħriġ Vokazzjonali f’Biłgoraj 2. L-Iskola Brażowa tas-Snajja’ tal-Ewwel Lawrja f’Zamość 3. Ir-riżultat ewlieni tal-proġett se jkun l-appoġġ komprensiv ta’ 500 student u 20 Għalliema tal-istabbilimenti msemmija hawn fuq, inkluż: 1. Organizzazzjoni ta ‘klassijiet speċjalizzati addizzjonali, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali — 19 edizzjonijiet tal-iskola. L-organizzazzjoni ta’ klassijiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, jiġifieri klassijiet fil-qasam tal-fehim, il-kreattività, l-innovazzjoni, l-intraprenditorija, il-ħsieb kritiku, is-soluzzjoni tal-problemi, il-ħiliet tat-tagħlim, il-ħiliet tax-xogħol f’tim fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol — 50 grupp ta’ 10 persuni, total ta’ 500 UP — studenti 3. Żieda fil-kooperazzjoni bejn l-iskejjel u l-istituzzjonijiet tat-taħriġ vokazzjonali ma’ min iħaddem permezz tal-organizzazzjoni ta’ STRUMENTI ta’ kwalità għolja għall-istudenti — 350 UP — studenti wara 150 siegħa. Titjib tal-ħiliet/kompetenza tal-għalliema tal-apprendistati — 20 persuna 5. Retrofitting ta’ entitajiet ta’ sessjonijiet ta’ ħidma professjonali — 3 entitajiet (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é: — aumentar a eficácia, a qualidade e a atratividade da formação profissional dos alunos — o grupo-alvo, ou seja, 500 estudantes (200 K I 300 M), frequentando um dos três estabelecimentos de ensino profissional abaixo indicados na Voivodia de Lublin. e — aumentará as competências dos professores de aprendizagem — o grupo-alvo, ou seja. 20 professores (15 K e 5 M) que são docentes de um dos seguintes centros de formação profissional: 1. Centro de Artesanato para Formação Profissional em Biłgoraj 2. Brażowa Escola de Artesanato de Vários Primeiro Grau em Zamość 3. O principal resultado do projeto será o apoio global de 500 estudantes e 20 professores dos estabelecimentos acima referidos, incluindo: 1. Organização de aulas especializadas adicionais, permitindo aos alunos obter e complementar conhecimentos e habilidades e qualificações profissionais — 19 edições da escola. Organização de aulas que contribuem para o desenvolvimento das competências essenciais e das aptidões universais necessárias no mercado de trabalho, ou seja, aulas no domínio da compreensão, criatividade, inovação, empreendedorismo, pensamento crítico, resolução de problemas, competências de aprendizagem, competências de trabalho em equipa no contexto do ambiente de trabalho — 50 grupos de 10 pessoas, um total de 500 UP — estudantes 3. Reforçar a cooperação entre as escolas e as instituições de formação profissional com os empregadores através da organização de INSTRUMENTOS de elevada qualidade para os alunos — 350 UP — após 150 horas. Melhoria de competências/competência de professores de aprendizagem — 20 pessoas 5. Adaptação de entidades de workshops profissionais — 3 entidades (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on — lisätään oppilaiden ammatillisen koulutuksen tehokkuutta, laatua ja houkuttelevuutta – kohderyhmänä on 500 opiskelijaa (200 K I 300 M), jotka osallistuvat yhteen seuraavista kolmesta Lublin Voivodeshipin ammatillisesta oppilaitoksesta. ja – se lisää oppisopimuskoulutuksen opettajien osaamista – kohderyhmää, ts. 20 opettajaa (15 K ja 5 M), jotka ovat opetushenkilöstöä jossakin seuraavista ammatillisista koulutuskeskuksista: 1. Käsityöläisten koulutuskeskus Biłgorajissa 2. Brażowa School of Crafts of erilaisia ensimmäisen asteen Zamość 3. Hankkeen tärkein tulos on edellä mainittujen oppilaitosten 500 opiskelijan ja 20 opettajan kattava tuki, mukaan lukien: 1. Uusien erikoisalojen järjestäminen, jonka avulla opiskelijat voivat hankkia ja täydentää tietoja ja taitoja ja ammattipätevyyttä – 19 laitosta koulusta. Sellaisten luokkien järjestäminen, jotka edistävät työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja universaalien taitojen kehittämistä, eli luokat ymmärryksen, luovuuden, innovoinnin, yrittäjyyden, kriittisen ajattelun, ongelmanratkaisun, oppimistaitojen, työympäristön yhteydessä toimivien tiimityötaitojen alalla – 50 10 hengen ryhmää, yhteensä 500 UP – opiskelijat 3. Lisätään koulujen ja ammatillisten oppilaitosten välistä yhteistyötä työnantajien kanssa järjestämällä oppilaille laadukkaita INSTRUMENTS-ohjelmia – 350 UP – opiskelijat 150 tunnin kuluttua. Oppisopimuskoulutuksen opettajien taitojen parantaminen/pätevyys – 20 henkilöä 5. Ammattityöpajayksiköiden jälkiasennus – 3 yksikköä (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Glavni cilj projekta je: — povečanje učinkovitosti, kakovosti in privlačnosti poklicnega usposabljanja učencev – ciljna skupina 500 študentov (200 K I 300 M), ki obiskujejo eno od treh ustanov za poklicno izobraževanje, navedenih v Lublinskem vojvodstvu. in – s tem se bodo povečale kompetence učiteljev vajeništva – ciljna skupina, tj. 20 učiteljev (15 K in 5 M), ki poučujejo v enem od naslednjih centrov za poklicno usposabljanje: 1. Obrtni center za poklicno usposabljanje v Biłgorajju 2. Brażowa šola obrti različnih prvi stopnji v Zamość 3. Glavni rezultat projekta bo celovita podpora 500 študentov in 20 učiteljev zgoraj navedenih ustanov, vključno z: 1. Organizacija dodatnih strokovnih razredov, ki učencem omogočajo, da pridobijo in dopolnijo znanje in spretnosti ter poklicne kvalifikacije – 19 izdaj šole. Organizacija razredov, ki prispevajo k razvoju ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti, potrebnih na trgu dela, tj. razredov s področja razumevanja, ustvarjalnosti, inovativnosti, podjetništva, kritičnega mišljenja, reševanja problemov, učnih veščin, timskega dela v okviru delovnega okolja – 50 skupin po 10 oseb, skupaj 500 UP – študenti 3. Povečanje sodelovanja med šolami in ustanovami za poklicno usposabljanje z delodajalci z organizacijo visokokakovostnih INSTRUMENTOV za učence – 350 UP – študentov po 150 urah. Izpopolnjevanje/sposobnost učiteljev vajeništva – 20 oseb 5. Naknadno opremljanje subjektov strokovnih delavnic – 3 subjekti (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je: — zvýšení účinnosti, kvality a přitažlivosti odborného vzdělávání žáků – cílové skupiny, tj. 500 studentů (200 K I 300 M), kteří navštěvují jedno ze tří níže uvedených zařízení odborného vzdělávání v Lublinském vojvodství. a – zvýší se kompetence učitelů učňovské přípravy – cílové skupiny, tj. 20 učitelů (15 K a 5 M), kteří jsou pedagogy v jednom z těchto středisek odborného vzdělávání: 1. Řemeslné středisko pro odborné vzdělávání v Biłgoraj 2. Brażowa Škola řemesel různého prvního stupně v Zamość 3. Hlavním výsledkem projektu bude komplexní podpora 500 studentů a 20 učitelů výše uvedených zařízení, včetně: 1. Organizace dalších odborných tříd, které umožňují studentům získat a doplnit znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace – 19 vydání školy. Organizace tříd přispívajících k rozvoji klíčových kompetencí a univerzálních dovedností potřebných na trhu práce, tj. tříd v oblasti porozumění, kreativity, inovací, podnikání, kritického myšlení, řešení problémů, učebních dovedností, týmové práce v kontextu pracovního prostředí – 50 skupin 10 osob, celkem 500 UP – studenti 3. Posílení spolupráce mezi školami a institucemi odborného vzdělávání se zaměstnavateli prostřednictvím organizace vysoce kvalitních INSTRUMENTŮ pro žáky – 350 UP – studenty po 150 hodinách. Zvyšování kvalifikace/kompetence učitelů učňovské přípravy – 20 osob 5. Dovybavení odborných dílen – 3 subjekty (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas yra: didinti mokinių profesinio mokymo veiksmingumą, kokybę ir patrauklumą – tikslinę grupę, t. y. 500 studentų (200 K I 300 M), lankančių vieną iš trijų toliau Liublino vaivadijoje nurodytų profesinio mokymo įstaigų. ir – tai padidins pameistrystės mokytojų – tikslinės grupės, t. y. 20 mokytojų (15 K ir 5 M), kurie yra dėstytojai viename iš šių profesinio mokymo centrų: 1. Profesinio mokymo amatų centras Biłgoraj 2. Brażowa įvairių pirmojo laipsnio amatų mokykla Zamość 3. Pagrindinis projekto rezultatas bus visapusiška 500 studentų ir 20 pirmiau minėtų įstaigų mokytojų parama, įskaitant: 1. Papildomų specializuotų klasių organizavimas, leidžiantis studentams įgyti ir papildyti žinias ir įgūdžius bei profesinę kvalifikaciją – 19 egzempliorių mokykloje. Klasių, padedančių ugdyti bendrąsias kompetencijas ir universalius įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, t. y. supratimo, kūrybiškumo, inovacijų, verslumo, kritinio mąstymo, problemų sprendimo, mokymosi įgūdžių, komandinio darbo įgūdžių darbo aplinkoje – 50 grupių po 10 žmonių, iš viso 500 UP – studentai 3. Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų bendradarbiavimo su darbdaviais stiprinimas organizuojant aukštos kokybės INSTRUMENTUS moksleiviams – 350 UP – studentams po 150 valandų. Pameistrystės mokytojų kvalifikacijos kėlimas/kompetencija – 20 asmenų 5. Profesionalių dirbtuvių subjektų modifikavimas – 3 subjektai (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir: — skolēnu profesionālās izglītības efektivitātes, kvalitātes un pievilcības palielināšana — mērķa grupa, t. i., 500 studenti (200 K I 300 M), kas apmeklē vienu no trim Ļubļinas vojevodistē norādītajām profesionālās izglītības iestādēm. un — tas palielinās māceklības skolotāju kompetences — mērķgrupa, t. i. 20 skolotāji (15 K un 5 M), kas ir mācībspēki vienā no šādiem profesionālās izglītības centriem: 1. Profesionālās izglītības amatniecības centrs Biłgoraj 2. Brażowa Dažādu pirmā līmeņa amatniecības skola Zamość 3. Projekta galvenais rezultāts būs visaptverošs atbalsts 500 studentiem un 20 iepriekš minēto iestāžu skolotājiem, tostarp: 1. Papildu speciālistu nodarbību organizēšana, kas ļauj studentiem iegūt un papildināt zināšanas, prasmes un profesionālo kvalifikāciju — 19 skolas izdevumi. Nodarbību organizēšana, kas veicina darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču un vispārējo prasmju attīstību, t. i., nodarbības izpratnes, radošuma, inovācijas, uzņēmējdarbības, kritiskās domāšanas, problēmu risināšanas, mācīšanās prasmju, komandas darba prasmju jomā darba vides kontekstā — 50 grupas no 10 cilvēkiem, kopā 500 UP — studenti 3. Palielināt sadarbību starp skolām un profesionālās izglītības iestādēm ar darba devējiem, organizējot kvalitatīvus skolēnus — 350 UP — skolēniem pēc 150 stundām. Māceklības skolotāju prasmju pilnveide/kompetence — 20 personas 5. Profesionālo darbnīcu vienību modernizēšana — 3 vienības (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Основната цел на проекта е: повишаване на ефективността, качеството и привлекателността на професионалното обучение на учениците — целевата група, т.е. 500 студенти (200 K I 300 M), посещаващи едно от трите професионални учебни заведения, посочени по-долу в Люблинското войводство. и — това ще увеличи компетенциите на учителите по чиракуване — целевата група, т.е. 20 учители (15 K и 5 M), които са преподаватели в един от следните центрове за професионално обучение: 1. Занаятчийски център за професионално обучение в Билгорай 2. Brażowa училище за занаяти от различни първа степен в Zamość 3. Основният резултат от проекта ще бъде цялостната подкрепа на 500 ученици и 20 учители от горепосочените учебни заведения, включително: 1. Организиране на допълнителни специализирани класове, даващи възможност на студентите да придобиват и допълват знания и умения и професионални квалификации — 19 издания на училището. Организиране на класове, допринасящи за развитието на ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда, т.е. класове в областта на разбирането, творчеството, иновациите, предприемачеството, критичното мислене, решаването на проблеми, уменията за учене, уменията за работа в екип в контекста на работната среда — 50 групи от 10 души, общо 500 UP — студенти 3. Засилване на сътрудничеството между училищата и институциите за професионално обучение с работодателите чрез организирането на висококачествени ИНСТрументи за ученици — 350 UP — ученици след 150 часа. Повишаване на квалификацията/компетентност на учителите по чиракуване — 20 души 5. Преоборудване на професионални цехове — 3 предприятия (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt fő célja, hogy: – a tanulók szakképzésének hatékonyságának, minőségének és vonzerejének növelése – a célcsoport, azaz 500 diák (200 K I 300 M), akik az alább felsorolt három szakképző intézmény egyikében vesznek részt a lublini vajdaságban. és – növeli a tanulószerződéses gyakorlati képzésben részt vevő tanárok kompetenciáit – a célcsoport, azaz. 20 tanár (15 K és 5 M), akik a következő szakképzési központok egyikében tanítanak: 1. Kézműves Szakképzési Központ Biłgorajban 2. Brażowa School of Crafts of Various First Degree in Zamość 3. A projekt fő eredménye a fenti intézmények 500 hallgatójának és 20 tanárának átfogó támogatása lesz, többek között: 1. További speciális osztályok szervezése, amely lehetővé teszi a diákok számára, hogy tudást és készségeket és szakmai képesítéseket szerezzenek és kiegészítsenek – az iskola 19 kiadása. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és egyetemes készségek fejlesztéséhez hozzájáruló osztályok szervezése, azaz a megértés, a kreativitás, az innováció, a vállalkozói szellem, a kritikus gondolkodás, a problémamegoldás, a tanulási készségek, a csapatmunka készségek a munkakörnyezet összefüggésében – 50 csoport 10 főből, összesen 500 UP – diákok 3. Az iskolák és a szakképzési intézmények közötti együttműködés fokozása a munkáltatókkal a diákok számára – 350 UP – 150 óra elteltével magas színvonalú INSTRUMENTS szervezése révén. Tanulószerződéses gyakorlati képzésben részt vevő tanárok továbbképzése/kompetenciája – 20 fő 5. Szakmai műhelyek szervezeteinek utólagos felszerelése – 3 szervezet (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail: — cur le héifeachtacht, cáilíocht agus tarraingteacht na gairmoiliúna do dhaltaí — an spriocghrúpa i.e. 500 mac léinn (200 K I 300 M), ag freastal ar cheann de na trí fhoras gairmoideachais a luaitear thíos sa Lublin Voivodeship. agus — méadóidh sé inniúlachtaí múinteoirí printíseachtaí — an spriocghrúpa, i.e. 20 múinteoir (15 K agus 5 M) atá ag teagasc i gceann de na hIonaid Ghairmoiliúna seo a leanas: 1. Ionad Ceardaíochta don Ghairmoiliúint i Biłgoraj 2. Scoil Ceardaíochta Brażowa de Chéad Chéim Éagsúil i Zamość 3. Is é príomhthoradh an tionscadail tacaíocht chuimsitheach 500 mac léinn agus 20 múinteoir ó na forais thuas, lena n-áirítear: 1. Ranganna speisialta breise a eagrú, rud a chuirfidh ar chumas daltaí eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh — 19 eagrán den scoil. Ranganna a eagrú a rannchuidíonn le forbairt príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a theastaíonn ar mhargadh an tsaothair, i.e. ranganna i réimse na tuisceana, na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na fiontraíochta, na smaointeoireachta criticiúla, réiteach fadhbanna, scileanna foghlama, scileanna oibre foirne i gcomhthéacs na timpeallachta oibre — 50 grúpa de 10 nduine, 500 UP ar an iomlán — mic léinn 3. Comhoibriú a mhéadú idir scoileanna agus institiúidí gairmoiliúna le fostóirí trí eagrú INSTRUMENTS ardchaighdeáin do dhaltaí — 350 UP — mic léinn tar éis 150 uair an chloig. Uas-sciliú/inniúlacht múinteoirí printíseachtaí — 20 duine 5. Iarfheistiú eintiteas ceardlanna gairmiúla — 3 eintiteas (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att — att öka effektiviteten, kvaliteten och attraktionskraften hos elevernas yrkesutbildning – målgruppen 500 studenter (200 K I 300 miljoner) som deltar i någon av de tre yrkesskolor som anges nedan i Lublins vojvodskap. och – det kommer att öka kompetensen hos lärlingslärare – målgruppen, dvs. 20 lärare (15 K och 5 M) som undervisar vid något av följande yrkesutbildningscentrum: 1. Hantverkscentrum för yrkesutbildning i Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts av olika första examen i Zamość 3. Huvudresultatet av projektet kommer att vara det omfattande stödet från 500 studenter och 20 lärare vid ovannämnda inrättningar, inklusive: 1. Organisation av ytterligare specialistklasser, så att eleverna kan få och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer – 19 upplagor av skolan. Organisation av klasser som bidrar till utvecklingen av nyckelkompetenser och universella färdigheter som är nödvändiga på arbetsmarknaden, dvs. klasser inom förståelse, kreativitet, innovation, entreprenörskap, kritiskt tänkande, problemlösning, inlärningsförmåga, lagarbete i samband med arbetsmiljön – 50 grupper om 10 personer, totalt 500 UP – studenter 3. Öka samarbetet mellan skolor och yrkesutbildningsinstitutioner med arbetsgivare genom att organisera högkvalitativa INSTRUMENTS för elever – 350 UP – studenter efter 150 timmar. Kompetenshöjning/kompetens för lärlingslärare – 20 personer 5. Eftermontering av professionella verkstäder – 3 enheter (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on: suurendada õpilaste kutseõppe tõhusust, kvaliteeti ja atraktiivsust – sihtrühmaks on 500 õpilast (200 K I 300 m), kes osalevad ühes kolmest allpool Lublini vojevoodkonnas nimetatud kutseõppeasutusest. ja – see suurendab õpipoisiõppe õpetajate pädevust – sihtrühma, st. 20 õpetajat (15 K ja 5 M), kes on õppejõud ühes järgmistest kutseõppekeskustest: 1. Käsitöökeskus Kutseõppe Keskus Biłgoraj 2. Brażowa eri esimese astme käsitöökool Zamość 3. Projekti peamine tulemus on 500 üliõpilase ja 20 õpetaja ulatuslik toetamine eespool nimetatud asutustes, sealhulgas: 1. Täiendavate erialaklasside korraldamine, mis võimaldab õpilastel omandada ja täiendada teadmisi ja oskusi ning kutsekvalifikatsioone – 19 kooli väljaannet. Selliste klasside korraldamine, mis aitavad kaasa tööturul vajalike võtmepädevuste ja universaalsete oskuste arendamisele, st klassid mõistmise, loovuse, innovatsiooni, ettevõtluse, kriitilise mõtlemise, probleemide lahendamise, õpioskuste, meeskonnatöö oskuste valdkonnas töökeskkonna kontekstis – 50 rühma 10 inimest, kokku 500 UP – õpilased 3. Koolide ja kutseõppeasutuste vahelise koostöö suurendamine tööandjatega, korraldades õpilastele kõrgekvaliteedilisi koolitusi – 350 UP – õpilased 150 tunni pärast. Õpipoisiõppe õpetajate oskuste täiendamine/pädevus – 20 inimest 5. Kutsetöökodade üksuste moderniseerimine – 3 üksust (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Zamość / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Zamość / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chełmsko-zamojski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chełmsko-zamojski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
1 October 2019
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 October 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
31 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 August 2022 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 13:05, 7 March 2024
Project Q107324 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increase of professional competences in the Lublin Voivodeship |
Project Q107324 in Poland |
Statements
1,547,596.01 zloty
0 references
1,820,701.2 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2019
0 references
31 August 2022
0 references
"QS ZURICH" SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
0 references
Celem głównym projektu jest: - podniesienie efektywności, jakości i atrakcyjności kształcenia zawodowego uczniów - grupy docelowej tj 500 uczniów (200 K I 300 M), uczęszczających do jednej z trzech poniżej wskazanych Placówek Kształcenia zawodowego w woj. lubelskim. ; oraz - podniesie kompetencji nauczycieli nauki zawodu - grupy docelowej tj. 20 nauczycieli (15 K i 5 M) stanowiących kadrę nauczycielską w jendej z poniższych Placówek Kształcenia zawodowego: 1. Rzemieślnicze Centrum Szkolenia Zawodowego w Biłgoraju 2. Brażowa Szkoła Rzemiosł Różnych I stopnia w Zamościu 3. Rzemieślnicza Branżowa Szkoła I Stopnia w Zamościu Głównym rezultem projektu będzie kompleksowe wsparcie 500 uczniów i 20 Nauczycieli ww Placówek, w tym: 1. Organizacja dodatkowych zajęć specjalistycznych, umożliwiających uczniom uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności oraz kwalifikacji zawodowych – 19 edycji szkol., łącznie 190 UP uczniów 2. Organizacja zajęć przyczyniających się do rozwoju kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych tzw. transversal skills niezbędnych na rynku pracy tj. zajęć w zakresie umiejętności rozumienia, kreatywności, innowacyjności, przedsiębiorczości, krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów, umiejętności uczenia się, umiejętności pracy zespołowej w kontekście środowiska pracy – 50 grup po 10 os., łącznie 500 UP – uczniów 3. Zwiększenia współpracy szkół i placówek kształcenia zawodowego z pracodawcami poprzez organizację wysokiej jakości STAŻY ZAWODOWYCH dla uczniów – 350 UP – uczniów po 150 h. 4. Podnoszenie kwalifikacji/ kompetencji nauczycieli nauki zawodu – 20 osób 5. Doposażenie pracowni zawodowych podmioty - 3 podmioty (Polish)
0 references
The main objective of the project is to: — increasing the efficiency, quality and attractiveness of vocational training of pupils – target group of 500 pupils (200 K I 300 M), attending one of the three vocational training institutions in Lublin Voivodeship below. ; and – will increase the competence of teachers in the profession – the target group i.e. 20 teachers (15 K and 5 M) serving as teachers in one of the following vocational training facilities: 1. Artisanal Centre for Vocational Training in Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts of Different Degrees in Zamość 3. Craft Industry School in Zamość The main result of the project will be a comprehensive support of 500 students and 20 Teachers in the Institutions, including: 1. Organisation of additional specialised activities, enabling pupils to obtain and supplement knowledge and skills and professional qualifications – 19 editions of the school., a total of 190 UP pupils 2. Organisation of classes contributing to the development of key competences and universal skills so-called transversal skills needed on the labour market i.e. classes in the field of understanding, creativity, innovation, entrepreneurship, critical thinking, problem solving, learning skills, teamwork skills in the context of the working environment – 50 groups of 10 people, a total of 500 UP – pupils 3. Increase cooperation between schools and vocational training establishments with employers through the organisation of high-quality internships for students – 350 UP – pupils after 150 h. 4. Upgrading the qualifications/competence of vocational teachers – 20 persons 5. Retrofitting of professional workers entities – 3 entities (English)
20 October 2020
0.3042955807133243
0 references
L’objectif principal du projet est de: — accroître l’efficacité, la qualité et l’attractivité de la formation professionnelle des élèves — le groupe cible, c’est-à-dire 500 étudiants (200 K I 300 M), fréquentant l’un des trois établissements d’enseignement professionnel indiqués ci-dessous dans la voïvodie de Lublin. et — il augmentera les compétences des enseignants d’apprentissage — le groupe cible, c’est-à-dire. 20 enseignants (15 K et 5 M) qui sont du personnel enseignant dans l’un des centres de formation professionnelle suivants: 1. Centre d’artisanat pour la formation professionnelle à Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts of Various First Degree à Zamość 3. Le principal résultat du projet sera le soutien complet de 500 étudiants et 20 enseignants des établissements ci-dessus, y compris: 1. Organisation de classes spécialisées supplémentaires, permettant aux étudiants d’acquérir et de compléter les connaissances et les compétences et les qualifications professionnelles — 19 éditions de l’école. Organisation de classes contribuant au développement des compétences clés et des aptitudes universelles nécessaires sur le marché du travail, c’est-à-dire des cours dans les domaines de la compréhension, de la créativité, de l’innovation, de l’esprit d’entreprise, de la pensée critique, de la résolution de problèmes, de l’apprentissage des compétences, du travail d’équipe dans le contexte de l’environnement de travail — 50 groupes de 10 personnes, un total de 500 UP — étudiants 3. Renforcer la coopération entre les écoles et les établissements de formation professionnelle avec les employeurs grâce à l’organisation d’INSTRUMENTS de haute qualité pour les élèves — 350 UP — après 150 heures. Perfectionnement/compétence des enseignants d’apprentissage — 20 personnes 5. Rénovation d’entités d’ateliers professionnels — 3 entités (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist: — Steigerung der Effektivität, Qualität und Attraktivität der Berufsausbildung von Schülerinnen und Schülern – Zielgruppe: 500 Studierende (200 K I 300 M), die an einer der drei unten in der Woiwodschaft Lublin genannten Berufsbildungseinrichtungen teilnehmen. und – es wird die Kompetenzen von Lehramtslehrern erhöhen – die Zielgruppe, d. h. 20 Lehrkräfte (15 K und 5 M), die in einem der folgenden Berufsbildungszentren Lehrpersonal sind: 1. Handwerkszentrum für Berufsbildung in Biłgoraj 2. Brażowa Schule des Handwerks der verschiedenen ersten Grad in Zamość 3. Das Hauptergebnis des Projekts wird die umfassende Unterstützung von 500 Studenten und 20 Lehrern der oben genannten Einrichtungen sein, darunter: 1. Organisation zusätzlicher Fachkurse, die es den Schülern ermöglichen, Kenntnisse und Fähigkeiten und berufliche Qualifikationen zu erwerben und zu ergänzen – 19 Ausgaben der Schule. Organisation von Klassen, die zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Fähigkeiten beitragen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, d. h. Klassen in den Bereichen Verständnis, Kreativität, Innovation, Unternehmertum, kritisches Denken, Problemlösung, Lernfähigkeiten, Teamfähigkeiten im Kontext des Arbeitsumfelds – 50 Gruppen von 10 Personen, insgesamt 500 UP – Studierende 3. Ausbau der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Berufsbildungseinrichtungen mit Arbeitgebern durch die Organisation hochwertiger INSTRUMENTE für Schüler – 350 UP – Schüler nach 150 Stunden. Weiterbildung/Kompetenz der Lehrlingslehrer – 20 Personen 5. Nachrüstung von professionellen Werkstätten – 3 Einrichtungen (German)
7 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project is: — verhoging van de doeltreffendheid, kwaliteit en aantrekkelijkheid van de beroepsopleiding van leerlingen — de doelgroep, te weten 500 studenten (200 K I 300 M), die deelnemen aan een van de drie instellingen voor beroepsonderwijs die hieronder in het woiwodschap Lublin zijn vermeld. en — het zal de competenties van leerkrachten in het leerlingwezen vergroten — de doelgroep, d.w.z. 20 leerkrachten (15 K en 5 M) die onderwijzend personeel zijn in een van de volgende centra voor beroepsopleiding: 1. Ambachtscentrum voor beroepsopleiding in Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts of Various First Degree in Zamość 3. Het belangrijkste resultaat van het project is de uitgebreide ondersteuning van 500 studenten en 20 docenten van de bovengenoemde instellingen, waaronder: 1. Organisatie van extra gespecialiseerde klassen, waardoor studenten kennis en vaardigheden en beroepskwalificaties kunnen verwerven en aanvullen — 19 edities van de school. Organisatie van klassen die bijdragen aan de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, d.w.z. klassen op het gebied van begrip, creativiteit, innovatie, ondernemerschap, kritisch denken, probleemoplossing, leervaardigheden, teamworkvaardigheden in de context van de werkomgeving — 50 groepen van 10 personen, een totaal van 500 UP — studenten 3. Versterking van de samenwerking tussen scholen en instellingen voor beroepsopleiding met werkgevers door de organisatie van hoogwaardige INSTRUMENTEN voor leerlingen — 350 UP — studenten na 150 uur. Bijscholing/bekwaamheid van leerkrachten in het leerlingwezen — 20 personen 5. Aanpassing van entiteiten voor beroepsworkshops — 3 entiteiten (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è: — aumentare l'efficacia, la qualità e l'attrattiva della formazione professionale degli alunni — il gruppo target, ossia 500 studenti (200 K I 300 M), che frequentano uno dei tre istituti di istruzione professionale indicati di seguito nel Voivodato di Lublino. e — aumenterà le competenze degli insegnanti di apprendistato — il gruppo target, cioè. 20 insegnanti (15 K e 5 M) che sono docenti di uno dei seguenti centri di formazione professionale: 1. Centro artigianale per la formazione professionale a Biłgoraj 2. Brażowa Scuola di Mestieri di Varia Laurea in Zamość 3. Il risultato principale del progetto sarà il supporto completo di 500 studenti e 20 insegnanti degli stabilimenti di cui sopra, tra cui: 1. Organizzazione di ulteriori corsi specialistici, consentendo agli studenti di ottenere e integrare conoscenze e competenze e qualifiche professionali — 19 edizioni della scuola. Organizzazione di classi che contribuiscono allo sviluppo di competenze chiave e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro, cioè classi nel campo della comprensione, creatività, innovazione, imprenditorialità, pensiero critico, problem solving, capacità di apprendimento, capacità di lavoro di squadra nel contesto dell'ambiente di lavoro — 50 gruppi di 10 persone, per un totale di 500 UP — studenti 3. Rafforzare la cooperazione tra scuole e istituti di formazione professionale con i datori di lavoro attraverso l'organizzazione di strumenti di alta qualità per gli alunni — 350 UP — studenti dopo 150 ore. Miglioramento delle competenze/competenza degli insegnanti di apprendistato — 20 persone 5. Ammodernamento di enti di officine professionali — 3 entità (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es: — aumentar la eficacia, la calidad y el atractivo de la formación profesional de los alumnos, el grupo destinatario, es decir, 500 estudiantes (200 K I 300 M), que asisten a uno de los tres centros de formación profesional que se indican a continuación en el Voivodato de Lublin. y -aumentará las competencias de los profesores de formación de aprendices- el grupo destinatario, es decir. 20 profesores (15 K y 5 M) que son profesores en uno de los siguientes centros de formación profesional: 1. Centro de Artesanía para la Formación Profesional en Biłgoraj 2. Brażowa Escuela de Artesanía de Varios Primer Grado en Zamość 3. El principal resultado del proyecto será el apoyo integral de 500 estudiantes y 20 profesores de los establecimientos mencionados, entre ellos: 1. Organización de clases especializadas adicionales que permitan a los estudiantes obtener y complementar conocimientos y habilidades y cualificaciones profesionales — 19 ediciones de la escuela. Organización de clases que contribuyan al desarrollo de competencias clave y capacidades universales necesarias en el mercado laboral, es decir, clases en el campo de la comprensión, la creatividad, la innovación, el espíritu empresarial, el pensamiento crítico, la resolución de problemas, las habilidades de aprendizaje, las habilidades de trabajo en equipo en el contexto del entorno de trabajo — 50 grupos de 10 personas, un total de 500 UP — estudiantes 3. Aumentar la cooperación entre las escuelas y las instituciones de formación profesional con los empleadores mediante la organización de INSTRUMENTOS de alta calidad para los alumnos — 350 UP — estudiantes después de 150 horas. Mejora de las capacidades/competencia de los profesores de aprendizaje — 20 personas 5. Readaptación de entidades de talleres profesionales — 3 entidades (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at: — forbedring af effektiviteten, kvaliteten og tiltrækningskraften af elevernes erhvervsuddannelser — målgruppen, dvs. 500 studerende (200 K I 300 M), der deltager i en af de tre erhvervsuddannelsesinstitutioner, der er anført nedenfor i Lublin Voivodeship. og — det vil øge lærernes kompetencer i lærlingeuddannelser — målgruppen, dvs. 20 lærere (15 K og 5 M), der underviser i et af følgende erhvervsuddannelsescentre: 1. Håndværkscenter for erhvervsuddannelse i Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts of Various First Degree i Zamość 3. Hovedresultatet af projektet vil være omfattende støtte fra 500 studerende og 20 lærere fra ovennævnte institutioner, herunder: 1. Tilrettelæggelse af yderligere specialiserede klasser, der gør det muligt for eleverne at opnå og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer — 19 udgaver af skolen. Organisering af klasser, der bidrager til udviklingen af nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, dvs. klasser inden for forståelse, kreativitet, innovation, iværksætteri, kritisk tænkning, problemløsning, læringsfærdigheder, teamwork færdigheder i forbindelse med arbejdsmiljøet — 50 grupper på 10 personer, i alt 500 UP — studerende 3. Øget samarbejde mellem skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner med arbejdsgivere gennem tilrettelæggelse af kvalitetsINSTRUMENTER for elever — 350 UP — studerende efter 150 timer. Opkvalificering/kompetence for lærere i lærlingeuddannelser — 20 personer 5. Eftermontering af faglige værksteder — 3 enheder (Danish)
2 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι: — αύξηση της αποτελεσματικότητας, της ποιότητας και της ελκυστικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης των μαθητών — η ομάδα-στόχος, δηλαδή 500 σπουδαστές (200 K I 300 M), που φοιτούν σε ένα από τα τρία ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης που αναφέρονται κατωτέρω στο Βοϊβοδάτο του Λούμπλιν. και — θα αυξήσει τις ικανότητες των εκπαιδευτικών μαθητείας — της ομάδας-στόχου, δηλαδή της ομάδας-στόχου. 20 εκπαιδευτικοί (15 Κ και 5Μ) που είναι διδάσκοντες σε ένα από τα ακόλουθα Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης: 1. Κέντρο βιοτεχνίας για την επαγγελματική κατάρτιση στο Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts of Various First Degree in Zamość 3. Το κύριο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η ολοκληρωμένη υποστήριξη 500 φοιτητών και 20 Εκπαιδευτικών των ανωτέρω ιδρυμάτων, συμπεριλαμβανομένων: 1. Οργάνωση πρόσθετων ειδικοτήτων, επιτρέποντας στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες και τα επαγγελματικά προσόντα — 19 εκδόσεις του σχολείου. Οργάνωση των τάξεων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων και των καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, δηλαδή τάξεις στον τομέα της κατανόησης, της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της επιχειρηματικότητας, της κριτικής σκέψης, της επίλυσης προβλημάτων, των μαθησιακών δεξιοτήτων, των δεξιοτήτων ομαδικής εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος — 50 ομάδες των 10 ατόμων, συνολικά 500 UP — φοιτητές 3. Ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των σχολείων και των ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης με τους εργοδότες μέσω της οργάνωσης υψηλής ποιότητας INSTRUMENTS για μαθητές — 350 UP — μαθητές μετά από 150 ώρες. Αναβάθμιση των δεξιοτήτων/ικανότητα των εκπαιδευτικών μαθητείας — 20 άτομα 5. Μετεξοπλισμός φορέων επαγγελματικών εργαστηρίων — 3 οντότητες (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je: — povećanje učinkovitosti, kvalitete i privlačnosti strukovnog osposobljavanja učenika – ciljne skupine, tj. 500 studenata (200 K I 300 M), koji pohađaju jednu od tri ustanove strukovnog obrazovanja navedene u nastavku u Lublinskom vojvodstvu. i – time će se povećati kompetencije nastavnika naukovanja – ciljna skupina, tj. 20 nastavnika (15 K i 5 M) koji su nastavno osoblje u jednom od sljedećih centara za strukovno osposobljavanje: 1. Obrtnički centar za strukovno osposobljavanje u Biłgoraju 2. Brażowa Obrtnička škola raznih prvog stupnja u Zamośću 3. Glavni rezultat projekta bit će sveobuhvatna potpora 500 studenata i 20 nastavnika navedenih ustanova, uključujući: 1. Organizacija dodatnih specijalističkih tečajeva, omogućujući studentima stjecanje i nadopunu znanja i vještina i stručnih kvalifikacija – 19 izdanja škole. Organizacija nastave koja doprinosi razvoju ključnih kompetencija i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada, odnosno nastave iz područja razumijevanja, kreativnosti, inovacija, poduzetništva, kritičkog razmišljanja, rješavanja problema, vještina učenja, vještina timskog rada u kontekstu radnog okruženja – 50 skupina od 10 osoba, ukupno 500 UP – studenti 3. Povećanje suradnje između škola i ustanova za strukovno osposobljavanje s poslodavcima kroz organizaciju visokokvalitetnih INSTRUMENTA za učenike – 350 UP – učenika nakon 150 sati. Usavršavanje/kompetencija nastavnika naukovanja – 20 osoba 5. Rekonstrukcija stručnih radionica – 3 subjekta (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a: creșterea eficienței, calității și atractivității formării profesionale a elevilor – grupul țintă, adică 500 de studenți (200 K I 300 M), care frecventează una dintre cele trei instituții de învățământ profesional indicate mai jos în Voievodatul Lublin. și – va spori competențele profesorilor de ucenicie – grupul țintă, și anume 20 de cadre didactice (15 K și 5 M) care sunt cadre didactice într-unul dintre următoarele centre de formare profesională: 1. Centrul de Instruire Profesională din Biłgoraj 2. Școala de Artizanat Brażowa de Diverse grad I în Zamość 3. Principalul rezultat al proiectului va fi sprijinul cuprinzător al 500 de studenți și 20 de cadre didactice din instituțiile de mai sus, inclusiv: 1. Organizarea de cursuri de specialitate suplimentare, care să permită studenților să obțină și să completeze cunoștințele și abilitățile și calificările profesionale – 19 ediții ale școlii. Organizarea de clase care contribuie la dezvoltarea competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața muncii, adică clase în domeniul înțelegerii, creativității, inovării, antreprenoriatului, gândirii critice, rezolvării problemelor, abilităților de învățare, abilităților de lucru în echipă în contextul mediului de lucru – 50 de grupuri de 10 persoane, un total de 500 UP – studenți 3. Intensificarea cooperării dintre școli și instituțiile de formare profesională cu angajatorii prin organizarea de INSTRUMENTE de înaltă calitate pentru elevi – 350 UP – după 150 de ore. Perfecționarea/competența profesorilor de ucenicie – 20 de persoane 5. Modernizarea unităților de ateliere profesionale – 3 entități (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je: — zvýšenie účinnosti, kvality a atraktívnosti odborného vzdelávania žiakov – cieľová skupina, t. j. 500 študentov (200 K I 300 m), ktorí navštevujú jednu z troch zariadení odborného vzdelávania uvedených nižšie v Lublinskom vojvodstve. a – zvýši sa tým kompetencie učiteľov učňovskej prípravy – cieľovej skupiny, t. j. 20 učiteľov (15 K a 5 M), ktorí sú pedagogickými pracovníkmi v jednom z týchto centier odborného vzdelávania: 1. Stredisko remesiel pre odborné vzdelávanie v Biłgoraj 2. Brażowa Škola remesiel rôznych prvých stupňov v Zamość 3. Hlavným výsledkom projektu bude komplexná podpora 500 študentov a 20 učiteľov uvedených zariadení vrátane: 1. Organizácia ďalších odborných tried, ktoré umožňujú študentom získať a dopĺňať vedomosti a zručnosti a odborné kvalifikácie – 19 ročníkov školy. Organizácia tried prispievajúcich k rozvoju kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce, t. j. tried v oblasti porozumenia, tvorivosti, inovácií, podnikania, kritického myslenia, riešenia problémov, vzdelávacích zručností, tímovej práce v kontexte pracovného prostredia – 50 skupín 10 ľudí, celkovo 500 UP – študenti 3. Posilnenie spolupráce medzi školami a inštitúciami odbornej prípravy so zamestnávateľmi prostredníctvom organizácie kvalitných INSTRUMENTS pre žiakov – 350 UP – študentov po 150 hodinách. Zvyšovanie úrovne zručností/kompetencia učiteľov učňovskej prípravy – 20 osôb 5. Dodatočné vybavenie odborných dielní – 3 entity (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li: — żieda fl-effettività, il-kwalità u l-attrazzjoni tat-taħriġ vokazzjonali tal-istudenti — il-grupp fil-mira jiġifieri 500 student (200 K I 300 M), li jattendu wieħed mit-tliet stabbilimenti tal-edukazzjoni vokazzjonali indikati hawn taħt fil-Voivodeship ta’ Lublin. u — se żżid il-kompetenzi tal-għalliema tal-apprendistati — il-grupp fil-mira, jiġifieri 20 għalliem (15 K u 5 M) li huma għalliema f’wieħed miċ-Ċentri ta’ Taħriġ Vokazzjonali li ġejjin: 1. Ċentru tas-Snajja għat-Taħriġ Vokazzjonali f’Biłgoraj 2. L-Iskola Brażowa tas-Snajja’ tal-Ewwel Lawrja f’Zamość 3. Ir-riżultat ewlieni tal-proġett se jkun l-appoġġ komprensiv ta’ 500 student u 20 Għalliema tal-istabbilimenti msemmija hawn fuq, inkluż: 1. Organizzazzjoni ta ‘klassijiet speċjalizzati addizzjonali, li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jissupplimentaw l-għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali — 19 edizzjonijiet tal-iskola. L-organizzazzjoni ta’ klassijiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, jiġifieri klassijiet fil-qasam tal-fehim, il-kreattività, l-innovazzjoni, l-intraprenditorija, il-ħsieb kritiku, is-soluzzjoni tal-problemi, il-ħiliet tat-tagħlim, il-ħiliet tax-xogħol f’tim fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol — 50 grupp ta’ 10 persuni, total ta’ 500 UP — studenti 3. Żieda fil-kooperazzjoni bejn l-iskejjel u l-istituzzjonijiet tat-taħriġ vokazzjonali ma’ min iħaddem permezz tal-organizzazzjoni ta’ STRUMENTI ta’ kwalità għolja għall-istudenti — 350 UP — studenti wara 150 siegħa. Titjib tal-ħiliet/kompetenza tal-għalliema tal-apprendistati — 20 persuna 5. Retrofitting ta’ entitajiet ta’ sessjonijiet ta’ ħidma professjonali — 3 entitajiet (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é: — aumentar a eficácia, a qualidade e a atratividade da formação profissional dos alunos — o grupo-alvo, ou seja, 500 estudantes (200 K I 300 M), frequentando um dos três estabelecimentos de ensino profissional abaixo indicados na Voivodia de Lublin. e — aumentará as competências dos professores de aprendizagem — o grupo-alvo, ou seja. 20 professores (15 K e 5 M) que são docentes de um dos seguintes centros de formação profissional: 1. Centro de Artesanato para Formação Profissional em Biłgoraj 2. Brażowa Escola de Artesanato de Vários Primeiro Grau em Zamość 3. O principal resultado do projeto será o apoio global de 500 estudantes e 20 professores dos estabelecimentos acima referidos, incluindo: 1. Organização de aulas especializadas adicionais, permitindo aos alunos obter e complementar conhecimentos e habilidades e qualificações profissionais — 19 edições da escola. Organização de aulas que contribuem para o desenvolvimento das competências essenciais e das aptidões universais necessárias no mercado de trabalho, ou seja, aulas no domínio da compreensão, criatividade, inovação, empreendedorismo, pensamento crítico, resolução de problemas, competências de aprendizagem, competências de trabalho em equipa no contexto do ambiente de trabalho — 50 grupos de 10 pessoas, um total de 500 UP — estudantes 3. Reforçar a cooperação entre as escolas e as instituições de formação profissional com os empregadores através da organização de INSTRUMENTOS de elevada qualidade para os alunos — 350 UP — após 150 horas. Melhoria de competências/competência de professores de aprendizagem — 20 pessoas 5. Adaptação de entidades de workshops profissionais — 3 entidades (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on — lisätään oppilaiden ammatillisen koulutuksen tehokkuutta, laatua ja houkuttelevuutta – kohderyhmänä on 500 opiskelijaa (200 K I 300 M), jotka osallistuvat yhteen seuraavista kolmesta Lublin Voivodeshipin ammatillisesta oppilaitoksesta. ja – se lisää oppisopimuskoulutuksen opettajien osaamista – kohderyhmää, ts. 20 opettajaa (15 K ja 5 M), jotka ovat opetushenkilöstöä jossakin seuraavista ammatillisista koulutuskeskuksista: 1. Käsityöläisten koulutuskeskus Biłgorajissa 2. Brażowa School of Crafts of erilaisia ensimmäisen asteen Zamość 3. Hankkeen tärkein tulos on edellä mainittujen oppilaitosten 500 opiskelijan ja 20 opettajan kattava tuki, mukaan lukien: 1. Uusien erikoisalojen järjestäminen, jonka avulla opiskelijat voivat hankkia ja täydentää tietoja ja taitoja ja ammattipätevyyttä – 19 laitosta koulusta. Sellaisten luokkien järjestäminen, jotka edistävät työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen ja universaalien taitojen kehittämistä, eli luokat ymmärryksen, luovuuden, innovoinnin, yrittäjyyden, kriittisen ajattelun, ongelmanratkaisun, oppimistaitojen, työympäristön yhteydessä toimivien tiimityötaitojen alalla – 50 10 hengen ryhmää, yhteensä 500 UP – opiskelijat 3. Lisätään koulujen ja ammatillisten oppilaitosten välistä yhteistyötä työnantajien kanssa järjestämällä oppilaille laadukkaita INSTRUMENTS-ohjelmia – 350 UP – opiskelijat 150 tunnin kuluttua. Oppisopimuskoulutuksen opettajien taitojen parantaminen/pätevyys – 20 henkilöä 5. Ammattityöpajayksiköiden jälkiasennus – 3 yksikköä (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je: — povečanje učinkovitosti, kakovosti in privlačnosti poklicnega usposabljanja učencev – ciljna skupina 500 študentov (200 K I 300 M), ki obiskujejo eno od treh ustanov za poklicno izobraževanje, navedenih v Lublinskem vojvodstvu. in – s tem se bodo povečale kompetence učiteljev vajeništva – ciljna skupina, tj. 20 učiteljev (15 K in 5 M), ki poučujejo v enem od naslednjih centrov za poklicno usposabljanje: 1. Obrtni center za poklicno usposabljanje v Biłgorajju 2. Brażowa šola obrti različnih prvi stopnji v Zamość 3. Glavni rezultat projekta bo celovita podpora 500 študentov in 20 učiteljev zgoraj navedenih ustanov, vključno z: 1. Organizacija dodatnih strokovnih razredov, ki učencem omogočajo, da pridobijo in dopolnijo znanje in spretnosti ter poklicne kvalifikacije – 19 izdaj šole. Organizacija razredov, ki prispevajo k razvoju ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti, potrebnih na trgu dela, tj. razredov s področja razumevanja, ustvarjalnosti, inovativnosti, podjetništva, kritičnega mišljenja, reševanja problemov, učnih veščin, timskega dela v okviru delovnega okolja – 50 skupin po 10 oseb, skupaj 500 UP – študenti 3. Povečanje sodelovanja med šolami in ustanovami za poklicno usposabljanje z delodajalci z organizacijo visokokakovostnih INSTRUMENTOV za učence – 350 UP – študentov po 150 urah. Izpopolnjevanje/sposobnost učiteljev vajeništva – 20 oseb 5. Naknadno opremljanje subjektov strokovnih delavnic – 3 subjekti (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je: — zvýšení účinnosti, kvality a přitažlivosti odborného vzdělávání žáků – cílové skupiny, tj. 500 studentů (200 K I 300 M), kteří navštěvují jedno ze tří níže uvedených zařízení odborného vzdělávání v Lublinském vojvodství. a – zvýší se kompetence učitelů učňovské přípravy – cílové skupiny, tj. 20 učitelů (15 K a 5 M), kteří jsou pedagogy v jednom z těchto středisek odborného vzdělávání: 1. Řemeslné středisko pro odborné vzdělávání v Biłgoraj 2. Brażowa Škola řemesel různého prvního stupně v Zamość 3. Hlavním výsledkem projektu bude komplexní podpora 500 studentů a 20 učitelů výše uvedených zařízení, včetně: 1. Organizace dalších odborných tříd, které umožňují studentům získat a doplnit znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace – 19 vydání školy. Organizace tříd přispívajících k rozvoji klíčových kompetencí a univerzálních dovedností potřebných na trhu práce, tj. tříd v oblasti porozumění, kreativity, inovací, podnikání, kritického myšlení, řešení problémů, učebních dovedností, týmové práce v kontextu pracovního prostředí – 50 skupin 10 osob, celkem 500 UP – studenti 3. Posílení spolupráce mezi školami a institucemi odborného vzdělávání se zaměstnavateli prostřednictvím organizace vysoce kvalitních INSTRUMENTŮ pro žáky – 350 UP – studenty po 150 hodinách. Zvyšování kvalifikace/kompetence učitelů učňovské přípravy – 20 osob 5. Dovybavení odborných dílen – 3 subjekty (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas yra: didinti mokinių profesinio mokymo veiksmingumą, kokybę ir patrauklumą – tikslinę grupę, t. y. 500 studentų (200 K I 300 M), lankančių vieną iš trijų toliau Liublino vaivadijoje nurodytų profesinio mokymo įstaigų. ir – tai padidins pameistrystės mokytojų – tikslinės grupės, t. y. 20 mokytojų (15 K ir 5 M), kurie yra dėstytojai viename iš šių profesinio mokymo centrų: 1. Profesinio mokymo amatų centras Biłgoraj 2. Brażowa įvairių pirmojo laipsnio amatų mokykla Zamość 3. Pagrindinis projekto rezultatas bus visapusiška 500 studentų ir 20 pirmiau minėtų įstaigų mokytojų parama, įskaitant: 1. Papildomų specializuotų klasių organizavimas, leidžiantis studentams įgyti ir papildyti žinias ir įgūdžius bei profesinę kvalifikaciją – 19 egzempliorių mokykloje. Klasių, padedančių ugdyti bendrąsias kompetencijas ir universalius įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, t. y. supratimo, kūrybiškumo, inovacijų, verslumo, kritinio mąstymo, problemų sprendimo, mokymosi įgūdžių, komandinio darbo įgūdžių darbo aplinkoje – 50 grupių po 10 žmonių, iš viso 500 UP – studentai 3. Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų bendradarbiavimo su darbdaviais stiprinimas organizuojant aukštos kokybės INSTRUMENTUS moksleiviams – 350 UP – studentams po 150 valandų. Pameistrystės mokytojų kvalifikacijos kėlimas/kompetencija – 20 asmenų 5. Profesionalių dirbtuvių subjektų modifikavimas – 3 subjektai (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir: — skolēnu profesionālās izglītības efektivitātes, kvalitātes un pievilcības palielināšana — mērķa grupa, t. i., 500 studenti (200 K I 300 M), kas apmeklē vienu no trim Ļubļinas vojevodistē norādītajām profesionālās izglītības iestādēm. un — tas palielinās māceklības skolotāju kompetences — mērķgrupa, t. i. 20 skolotāji (15 K un 5 M), kas ir mācībspēki vienā no šādiem profesionālās izglītības centriem: 1. Profesionālās izglītības amatniecības centrs Biłgoraj 2. Brażowa Dažādu pirmā līmeņa amatniecības skola Zamość 3. Projekta galvenais rezultāts būs visaptverošs atbalsts 500 studentiem un 20 iepriekš minēto iestāžu skolotājiem, tostarp: 1. Papildu speciālistu nodarbību organizēšana, kas ļauj studentiem iegūt un papildināt zināšanas, prasmes un profesionālo kvalifikāciju — 19 skolas izdevumi. Nodarbību organizēšana, kas veicina darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču un vispārējo prasmju attīstību, t. i., nodarbības izpratnes, radošuma, inovācijas, uzņēmējdarbības, kritiskās domāšanas, problēmu risināšanas, mācīšanās prasmju, komandas darba prasmju jomā darba vides kontekstā — 50 grupas no 10 cilvēkiem, kopā 500 UP — studenti 3. Palielināt sadarbību starp skolām un profesionālās izglītības iestādēm ar darba devējiem, organizējot kvalitatīvus skolēnus — 350 UP — skolēniem pēc 150 stundām. Māceklības skolotāju prasmju pilnveide/kompetence — 20 personas 5. Profesionālo darbnīcu vienību modernizēšana — 3 vienības (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е: повишаване на ефективността, качеството и привлекателността на професионалното обучение на учениците — целевата група, т.е. 500 студенти (200 K I 300 M), посещаващи едно от трите професионални учебни заведения, посочени по-долу в Люблинското войводство. и — това ще увеличи компетенциите на учителите по чиракуване — целевата група, т.е. 20 учители (15 K и 5 M), които са преподаватели в един от следните центрове за професионално обучение: 1. Занаятчийски център за професионално обучение в Билгорай 2. Brażowa училище за занаяти от различни първа степен в Zamość 3. Основният резултат от проекта ще бъде цялостната подкрепа на 500 ученици и 20 учители от горепосочените учебни заведения, включително: 1. Организиране на допълнителни специализирани класове, даващи възможност на студентите да придобиват и допълват знания и умения и професионални квалификации — 19 издания на училището. Организиране на класове, допринасящи за развитието на ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда, т.е. класове в областта на разбирането, творчеството, иновациите, предприемачеството, критичното мислене, решаването на проблеми, уменията за учене, уменията за работа в екип в контекста на работната среда — 50 групи от 10 души, общо 500 UP — студенти 3. Засилване на сътрудничеството между училищата и институциите за професионално обучение с работодателите чрез организирането на висококачествени ИНСТрументи за ученици — 350 UP — ученици след 150 часа. Повишаване на квалификацията/компетентност на учителите по чиракуване — 20 души 5. Преоборудване на професионални цехове — 3 предприятия (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy: – a tanulók szakképzésének hatékonyságának, minőségének és vonzerejének növelése – a célcsoport, azaz 500 diák (200 K I 300 M), akik az alább felsorolt három szakképző intézmény egyikében vesznek részt a lublini vajdaságban. és – növeli a tanulószerződéses gyakorlati képzésben részt vevő tanárok kompetenciáit – a célcsoport, azaz. 20 tanár (15 K és 5 M), akik a következő szakképzési központok egyikében tanítanak: 1. Kézműves Szakképzési Központ Biłgorajban 2. Brażowa School of Crafts of Various First Degree in Zamość 3. A projekt fő eredménye a fenti intézmények 500 hallgatójának és 20 tanárának átfogó támogatása lesz, többek között: 1. További speciális osztályok szervezése, amely lehetővé teszi a diákok számára, hogy tudást és készségeket és szakmai képesítéseket szerezzenek és kiegészítsenek – az iskola 19 kiadása. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és egyetemes készségek fejlesztéséhez hozzájáruló osztályok szervezése, azaz a megértés, a kreativitás, az innováció, a vállalkozói szellem, a kritikus gondolkodás, a problémamegoldás, a tanulási készségek, a csapatmunka készségek a munkakörnyezet összefüggésében – 50 csoport 10 főből, összesen 500 UP – diákok 3. Az iskolák és a szakképzési intézmények közötti együttműködés fokozása a munkáltatókkal a diákok számára – 350 UP – 150 óra elteltével magas színvonalú INSTRUMENTS szervezése révén. Tanulószerződéses gyakorlati képzésben részt vevő tanárok továbbképzése/kompetenciája – 20 fő 5. Szakmai műhelyek szervezeteinek utólagos felszerelése – 3 szervezet (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail: — cur le héifeachtacht, cáilíocht agus tarraingteacht na gairmoiliúna do dhaltaí — an spriocghrúpa i.e. 500 mac léinn (200 K I 300 M), ag freastal ar cheann de na trí fhoras gairmoideachais a luaitear thíos sa Lublin Voivodeship. agus — méadóidh sé inniúlachtaí múinteoirí printíseachtaí — an spriocghrúpa, i.e. 20 múinteoir (15 K agus 5 M) atá ag teagasc i gceann de na hIonaid Ghairmoiliúna seo a leanas: 1. Ionad Ceardaíochta don Ghairmoiliúint i Biłgoraj 2. Scoil Ceardaíochta Brażowa de Chéad Chéim Éagsúil i Zamość 3. Is é príomhthoradh an tionscadail tacaíocht chuimsitheach 500 mac léinn agus 20 múinteoir ó na forais thuas, lena n-áirítear: 1. Ranganna speisialta breise a eagrú, rud a chuirfidh ar chumas daltaí eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh — 19 eagrán den scoil. Ranganna a eagrú a rannchuidíonn le forbairt príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a theastaíonn ar mhargadh an tsaothair, i.e. ranganna i réimse na tuisceana, na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na fiontraíochta, na smaointeoireachta criticiúla, réiteach fadhbanna, scileanna foghlama, scileanna oibre foirne i gcomhthéacs na timpeallachta oibre — 50 grúpa de 10 nduine, 500 UP ar an iomlán — mic léinn 3. Comhoibriú a mhéadú idir scoileanna agus institiúidí gairmoiliúna le fostóirí trí eagrú INSTRUMENTS ardchaighdeáin do dhaltaí — 350 UP — mic léinn tar éis 150 uair an chloig. Uas-sciliú/inniúlacht múinteoirí printíseachtaí — 20 duine 5. Iarfheistiú eintiteas ceardlanna gairmiúla — 3 eintiteas (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att — att öka effektiviteten, kvaliteten och attraktionskraften hos elevernas yrkesutbildning – målgruppen 500 studenter (200 K I 300 miljoner) som deltar i någon av de tre yrkesskolor som anges nedan i Lublins vojvodskap. och – det kommer att öka kompetensen hos lärlingslärare – målgruppen, dvs. 20 lärare (15 K och 5 M) som undervisar vid något av följande yrkesutbildningscentrum: 1. Hantverkscentrum för yrkesutbildning i Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts av olika första examen i Zamość 3. Huvudresultatet av projektet kommer att vara det omfattande stödet från 500 studenter och 20 lärare vid ovannämnda inrättningar, inklusive: 1. Organisation av ytterligare specialistklasser, så att eleverna kan få och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer – 19 upplagor av skolan. Organisation av klasser som bidrar till utvecklingen av nyckelkompetenser och universella färdigheter som är nödvändiga på arbetsmarknaden, dvs. klasser inom förståelse, kreativitet, innovation, entreprenörskap, kritiskt tänkande, problemlösning, inlärningsförmåga, lagarbete i samband med arbetsmiljön – 50 grupper om 10 personer, totalt 500 UP – studenter 3. Öka samarbetet mellan skolor och yrkesutbildningsinstitutioner med arbetsgivare genom att organisera högkvalitativa INSTRUMENTS för elever – 350 UP – studenter efter 150 timmar. Kompetenshöjning/kompetens för lärlingslärare – 20 personer 5. Eftermontering av professionella verkstäder – 3 enheter (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on: suurendada õpilaste kutseõppe tõhusust, kvaliteeti ja atraktiivsust – sihtrühmaks on 500 õpilast (200 K I 300 m), kes osalevad ühes kolmest allpool Lublini vojevoodkonnas nimetatud kutseõppeasutusest. ja – see suurendab õpipoisiõppe õpetajate pädevust – sihtrühma, st. 20 õpetajat (15 K ja 5 M), kes on õppejõud ühes järgmistest kutseõppekeskustest: 1. Käsitöökeskus Kutseõppe Keskus Biłgoraj 2. Brażowa eri esimese astme käsitöökool Zamość 3. Projekti peamine tulemus on 500 üliõpilase ja 20 õpetaja ulatuslik toetamine eespool nimetatud asutustes, sealhulgas: 1. Täiendavate erialaklasside korraldamine, mis võimaldab õpilastel omandada ja täiendada teadmisi ja oskusi ning kutsekvalifikatsioone – 19 kooli väljaannet. Selliste klasside korraldamine, mis aitavad kaasa tööturul vajalike võtmepädevuste ja universaalsete oskuste arendamisele, st klassid mõistmise, loovuse, innovatsiooni, ettevõtluse, kriitilise mõtlemise, probleemide lahendamise, õpioskuste, meeskonnatöö oskuste valdkonnas töökeskkonna kontekstis – 50 rühma 10 inimest, kokku 500 UP – õpilased 3. Koolide ja kutseõppeasutuste vahelise koostöö suurendamine tööandjatega, korraldades õpilastele kõrgekvaliteedilisi koolitusi – 350 UP – õpilased 150 tunni pärast. Õpipoisiõppe õpetajate oskuste täiendamine/pädevus – 20 inimest 5. Kutsetöökodade üksuste moderniseerimine – 3 üksust (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: Zamość
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: biłgorajski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLU.12.04.00-06-0049/18
0 references