DEUTSCH? JA, BITTE! (Q4241524): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.098470361818444) |
||||||||||||||
(8 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
¿DEUTSCH? ¡JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
ER DET DEUTSCH? JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Ο ΝΤΕΤΣ; ΓΕΙΑ ΣΟΥ, ΜΠΊΤΤΕ! | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŠTO JE SA DEUTSCHOM? JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PE DEUTSCH? DA, BITTE! | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
DEUTSCH? JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
DEUTSCH? JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
O DEUTSCH? JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
HÄN ON DEUTSCH. JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
DEUTSCH? – TAK. JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
KAJ PA DEUTSCH? JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
DEUTSCH? JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
DEUTŠAI? DŽA, BITTE! | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DEUTŠS? DŽ., BITE! | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ДОЙЧ ЛИ? ДА, БИТ! | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
DEUTSCH? – IGEN. JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AN GHEARMÁIN? JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ÄR DET DEUTSCH? JA, BITTE! | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
DEUTSCH? JA, BITTE! | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4241524 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4241524 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4241524 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4241524 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4241524 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4241524 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4241524 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4241524 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4241524 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4241524 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4241524 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4241524 san Iodáil | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4241524 in Italia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4241524 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4241524 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4241524 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4241524 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4241524 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4241524 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4241524 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4241524 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4241524 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4241524 i Italien | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT REFERS TO THE ACTION YOUTH ON THE MOVE "MOVE 2019" AIMED AT 30 STUDENTS IN CLASSES 4^ OF THE TECHNICAL ECONOMIC INSTITUTE "P.F. CALVI" IN BELLUNO, SECTIONS "TOURISM", "ADMINISTRATION FINANCE AND MARKETING" AND "CORPORATE INFORMATION SYSTEMS THAT PARTICIPATE IN THE TRAINING COURSE AIMED AT DEEPENING THE LINGUISTIC AND TRANSVERSAL SKILLS RELATED TO THE STUDY OF GERMAN LANGUAGE AND CULTURE, FOLLOWED BY A QUALIFIED TEAM OF TEACHERS. THE PROJECT INCLUDES THE FOLLOWING INTERVENTIONS: THE COUNTRY FOCUS, AN ON-SITE GROUP ACTIVITY OF 8 HOURS, RELATED TO THE FRAMEWORK OF THE MAIN ASPECTS (ECONOMIC, SOCIAL, TOURIST, CULTURAL) OF THE HOST COUNTRY. A SKILLS ALIGNMENT INTERVENTION, SUPPORTING 5 STUDENTS FOR 12 HOURS; A TWO-WEEK TRANSNATIONAL MOBILITY INTERVENTION IN THE CITY OF AUGSBURG WHERE THE STUDENTS, HOSTED IN THE FAMILY, WILL ATTEND THE DID DEUTSCH INSTITUT FOR A TOTAL OF 60 HOURS (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.098470361818444
| |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: La Valle Agordina / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO SE REFIERE A LA ACCIÓN JUVENTUD EN MOVIMIENTO "MOVIMIENTO 2019" DIRIGIDA A 30 ESTUDIANTES EN LAS CLASES 4^ DEL INSTITUTO TÉCNICO ECONÓMICO "P.F. CALVI" EN BELLUNO, SECCIONES "TURISMO", "FINANCIACIÓN ADMINISTRATIVA Y MARKETING" Y "SISTEMAS DE INFORMACIÓN CORPORATIVA QUE PARTICIPAN EN EL CURSO DE FORMACIÓN DESTINADO A PROFUNDIZAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y TRANSVERSALES RELACIONADAS CON EL ESTUDIO DE LA LENGUA Y LA CULTURA ALEMANAS, SEGUIDO DE UN EQUIPO CUALIFICADO DE PROFESORES. EL PROYECTO INCLUYE LAS SIGUIENTES INTERVENCIONES: EL ENFOQUE DEL PAÍS, UNA ACTIVIDAD DE GRUPO IN SITU DE 8 HORAS, RELACIONADA CON EL MARCO DE LOS PRINCIPALES ASPECTOS (ECONÓMICOS, SOCIALES, TURÍSTICOS, CULTURALES) DEL PAÍS ANFITRIÓN. UNA INTERVENCIÓN DE ALINEACIÓN DE HABILIDADES, APOYANDO A 5 ESTUDIANTES DURANTE 12 HORAS; UNA INTERVENCIÓN DE MOVILIDAD TRANSNACIONAL DE DOS SEMANAS EN LA CIUDAD DE AUGSBURGO, DONDE LOS ESTUDIANTES, ALOJADOS EN LA FAMILIA, ASISTIRÁN AL DID DEUTSCH INSTITUT DURANTE UN TOTAL DE 60 HORAS (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SE REFIERE A LA ACCIÓN JUVENTUD EN MOVIMIENTO "MOVIMIENTO 2019" DIRIGIDA A 30 ESTUDIANTES EN LAS CLASES 4^ DEL INSTITUTO TÉCNICO ECONÓMICO "P.F. CALVI" EN BELLUNO, SECCIONES "TURISMO", "FINANCIACIÓN ADMINISTRATIVA Y MARKETING" Y "SISTEMAS DE INFORMACIÓN CORPORATIVA QUE PARTICIPAN EN EL CURSO DE FORMACIÓN DESTINADO A PROFUNDIZAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y TRANSVERSALES RELACIONADAS CON EL ESTUDIO DE LA LENGUA Y LA CULTURA ALEMANAS, SEGUIDO DE UN EQUIPO CUALIFICADO DE PROFESORES. EL PROYECTO INCLUYE LAS SIGUIENTES INTERVENCIONES: EL ENFOQUE DEL PAÍS, UNA ACTIVIDAD DE GRUPO IN SITU DE 8 HORAS, RELACIONADA CON EL MARCO DE LOS PRINCIPALES ASPECTOS (ECONÓMICOS, SOCIALES, TURÍSTICOS, CULTURALES) DEL PAÍS ANFITRIÓN. UNA INTERVENCIÓN DE ALINEACIÓN DE HABILIDADES, APOYANDO A 5 ESTUDIANTES DURANTE 12 HORAS; UNA INTERVENCIÓN DE MOVILIDAD TRANSNACIONAL DE DOS SEMANAS EN LA CIUDAD DE AUGSBURGO, DONDE LOS ESTUDIANTES, ALOJADOS EN LA FAMILIA, ASISTIRÁN AL DID DEUTSCH INSTITUT DURANTE UN TOTAL DE 60 HORAS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SE REFIERE A LA ACCIÓN JUVENTUD EN MOVIMIENTO "MOVIMIENTO 2019" DIRIGIDA A 30 ESTUDIANTES EN LAS CLASES 4^ DEL INSTITUTO TÉCNICO ECONÓMICO "P.F. CALVI" EN BELLUNO, SECCIONES "TURISMO", "FINANCIACIÓN ADMINISTRATIVA Y MARKETING" Y "SISTEMAS DE INFORMACIÓN CORPORATIVA QUE PARTICIPAN EN EL CURSO DE FORMACIÓN DESTINADO A PROFUNDIZAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y TRANSVERSALES RELACIONADAS CON EL ESTUDIO DE LA LENGUA Y LA CULTURA ALEMANAS, SEGUIDO DE UN EQUIPO CUALIFICADO DE PROFESORES. EL PROYECTO INCLUYE LAS SIGUIENTES INTERVENCIONES: EL ENFOQUE DEL PAÍS, UNA ACTIVIDAD DE GRUPO IN SITU DE 8 HORAS, RELACIONADA CON EL MARCO DE LOS PRINCIPALES ASPECTOS (ECONÓMICOS, SOCIALES, TURÍSTICOS, CULTURALES) DEL PAÍS ANFITRIÓN. UNA INTERVENCIÓN DE ALINEACIÓN DE HABILIDADES, APOYANDO A 5 ESTUDIANTES DURANTE 12 HORAS; UNA INTERVENCIÓN DE MOVILIDAD TRANSNACIONAL DE DOS SEMANAS EN LA CIUDAD DE AUGSBURGO, DONDE LOS ESTUDIANTES, ALOJADOS EN LA FAMILIA, ASISTIRÁN AL DID DEUTSCH INSTITUT DURANTE UN TOTAL DE 60 HORAS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HENVISER TIL AKTIONEN "UNGE PÅ FARTEN 2019" RETTET MOD 30 STUDERENDE I KLASSE 4^ AF DET TEKNISKE ØKONOMISKE INSTITUT "P.F. CALVI" I BELLUNO, SEKTIONERNE "TURISME", "ADMINISTRATIONSFINANSIERING OG MARKEDSFØRING" OG "VIRKSOMHEDSINFORMATIONSSYSTEMER, DER DELTAGER I UDDANNELSESKURSET MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE DE SPROGLIGE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER I FORBINDELSE MED STUDIET AF TYSK SPROG OG KULTUR, EFTERFULGT AF ET KVALIFICERET HOLD AF LÆRERE. PROJEKTET OMFATTER FØLGENDE TILTAG: LANDETS FOKUS, EN GRUPPEAKTIVITET PÅ 8 TIMER PÅ STEDET, VEDRØRTE RAMMERNE FOR DE VIGTIGSTE ASPEKTER (ØKONOMISKE, SOCIALE, TURISTMÆSSIGE, KULTURELLE) I VÆRTSLANDET. EN INDSATS FOR TILPASNING AF FÆRDIGHEDER, DER STØTTER 5 STUDERENDE I 12 TIMER EN TO-UGERS TVÆRNATIONAL MOBILITETSINTERVENTION I BYEN AUGSBURG, HVOR DE STUDERENDE, DER ER VÆRT I FAMILIEN, VIL DELTAGE I DET GJORDE DEUTSCH INSTITUT I ALT 60 TIMER (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HENVISER TIL AKTIONEN "UNGE PÅ FARTEN 2019" RETTET MOD 30 STUDERENDE I KLASSE 4^ AF DET TEKNISKE ØKONOMISKE INSTITUT "P.F. CALVI" I BELLUNO, SEKTIONERNE "TURISME", "ADMINISTRATIONSFINANSIERING OG MARKEDSFØRING" OG "VIRKSOMHEDSINFORMATIONSSYSTEMER, DER DELTAGER I UDDANNELSESKURSET MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE DE SPROGLIGE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER I FORBINDELSE MED STUDIET AF TYSK SPROG OG KULTUR, EFTERFULGT AF ET KVALIFICERET HOLD AF LÆRERE. PROJEKTET OMFATTER FØLGENDE TILTAG: LANDETS FOKUS, EN GRUPPEAKTIVITET PÅ 8 TIMER PÅ STEDET, VEDRØRTE RAMMERNE FOR DE VIGTIGSTE ASPEKTER (ØKONOMISKE, SOCIALE, TURISTMÆSSIGE, KULTURELLE) I VÆRTSLANDET. EN INDSATS FOR TILPASNING AF FÆRDIGHEDER, DER STØTTER 5 STUDERENDE I 12 TIMER EN TO-UGERS TVÆRNATIONAL MOBILITETSINTERVENTION I BYEN AUGSBURG, HVOR DE STUDERENDE, DER ER VÆRT I FAMILIEN, VIL DELTAGE I DET GJORDE DEUTSCH INSTITUT I ALT 60 TIMER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HENVISER TIL AKTIONEN "UNGE PÅ FARTEN 2019" RETTET MOD 30 STUDERENDE I KLASSE 4^ AF DET TEKNISKE ØKONOMISKE INSTITUT "P.F. CALVI" I BELLUNO, SEKTIONERNE "TURISME", "ADMINISTRATIONSFINANSIERING OG MARKEDSFØRING" OG "VIRKSOMHEDSINFORMATIONSSYSTEMER, DER DELTAGER I UDDANNELSESKURSET MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE DE SPROGLIGE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER I FORBINDELSE MED STUDIET AF TYSK SPROG OG KULTUR, EFTERFULGT AF ET KVALIFICERET HOLD AF LÆRERE. PROJEKTET OMFATTER FØLGENDE TILTAG: LANDETS FOKUS, EN GRUPPEAKTIVITET PÅ 8 TIMER PÅ STEDET, VEDRØRTE RAMMERNE FOR DE VIGTIGSTE ASPEKTER (ØKONOMISKE, SOCIALE, TURISTMÆSSIGE, KULTURELLE) I VÆRTSLANDET. EN INDSATS FOR TILPASNING AF FÆRDIGHEDER, DER STØTTER 5 STUDERENDE I 12 TIMER EN TO-UGERS TVÆRNATIONAL MOBILITETSINTERVENTION I BYEN AUGSBURG, HVOR DE STUDERENDE, DER ER VÆRT I FAMILIEN, VIL DELTAGE I DET GJORDE DEUTSCH INSTITUT I ALT 60 TIMER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΤΗ ΔΡΆΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ "ΚΊΝΗΣΗ 2019" ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 30 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ 4^ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ "P.F. CALVI" ΣΤΟ BELLUNO, ΤΜΉΜΑΤΑ "ΤΟΥΡΙΣΜΌΣ", "ΔΙΟΊΚΗΣΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ" ΚΑΙ "ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ, ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗ ΟΜΆΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΙΣ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ: Η ΕΣΤΊΑΣΗ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ, ΜΙΑ ΕΠΙΤΌΠΙΑ ΟΜΑΔΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ 8 ΩΡΏΝ, ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΚΎΡΙΩΝ ΠΤΥΧΏΝ (ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΈΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ, ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΈΣ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ) ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΥΠΟΔΟΧΉΣ. ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΕΥΘΥΓΡΆΜΜΙΣΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΤΗΡΊΖΕΙ 5 ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ 12 ΏΡΕΣ· ΜΙΑ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΔΎΟ ΕΒΔΟΜΆΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΌΛΗ ΤΟΥ AUGSBURG, ΌΠΟΥ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΠΟΥ ΦΙΛΟΞΕΝΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ, ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟ ΈΚΑΝΕ ΤΟ DEUTSCH INSTITUT ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 60 ΏΡΕΣ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΤΗ ΔΡΆΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ "ΚΊΝΗΣΗ 2019" ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 30 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ 4^ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ "P.F. CALVI" ΣΤΟ BELLUNO, ΤΜΉΜΑΤΑ "ΤΟΥΡΙΣΜΌΣ", "ΔΙΟΊΚΗΣΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ" ΚΑΙ "ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ, ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗ ΟΜΆΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΙΣ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ: Η ΕΣΤΊΑΣΗ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ, ΜΙΑ ΕΠΙΤΌΠΙΑ ΟΜΑΔΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ 8 ΩΡΏΝ, ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΚΎΡΙΩΝ ΠΤΥΧΏΝ (ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΈΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ, ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΈΣ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ) ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΥΠΟΔΟΧΉΣ. ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΕΥΘΥΓΡΆΜΜΙΣΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΤΗΡΊΖΕΙ 5 ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ 12 ΏΡΕΣ· ΜΙΑ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΔΎΟ ΕΒΔΟΜΆΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΌΛΗ ΤΟΥ AUGSBURG, ΌΠΟΥ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΠΟΥ ΦΙΛΟΞΕΝΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ, ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟ ΈΚΑΝΕ ΤΟ DEUTSCH INSTITUT ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 60 ΏΡΕΣ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΤΗ ΔΡΆΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ "ΚΊΝΗΣΗ 2019" ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 30 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ 4^ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ "P.F. CALVI" ΣΤΟ BELLUNO, ΤΜΉΜΑΤΑ "ΤΟΥΡΙΣΜΌΣ", "ΔΙΟΊΚΗΣΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ" ΚΑΙ "ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ, ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗ ΟΜΆΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΙΣ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ: Η ΕΣΤΊΑΣΗ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ, ΜΙΑ ΕΠΙΤΌΠΙΑ ΟΜΑΔΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ 8 ΩΡΏΝ, ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΚΎΡΙΩΝ ΠΤΥΧΏΝ (ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΈΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ, ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΈΣ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ) ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΥΠΟΔΟΧΉΣ. ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΕΥΘΥΓΡΆΜΜΙΣΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΤΗΡΊΖΕΙ 5 ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ 12 ΏΡΕΣ· ΜΙΑ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΔΎΟ ΕΒΔΟΜΆΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΌΛΗ ΤΟΥ AUGSBURG, ΌΠΟΥ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΠΟΥ ΦΙΛΟΞΕΝΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ, ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟ ΈΚΑΝΕ ΤΟ DEUTSCH INSTITUT ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 60 ΏΡΕΣ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE ODNOSI NA AKCIJU MLADIH U POKRETU "MOVE 2019" USMJERENU NA 30 STUDENATA U RAZREDIMA 4^ TEHNIČKOG EKONOMSKOG INSTITUTA "P.F. CALVI" U BELLUNU, SEKCIJE "TURIZAM", "ADMINISTRATIVNE FINANCIJE I MARKETING" I "KORPORACIJSKI INFORMACIJSKI SUSTAVI KOJI SUDJELUJU U TEČAJU ZA PRODUBLJIVANJE JEZIČNIH I TRANSVERZALNIH VJEŠTINA VEZANIH UZ PROUČAVANJE NJEMAČKOG JEZIKA I KULTURE, NAKON ČEGA SLIJEDI KVALIFICIRANI TIM NASTAVNIKA. PROJEKT UKLJUČUJE SLJEDEĆE INTERVENCIJE: USREDOTOČENOST NA ZEMLJU, AKTIVNOST SKUPINE NA LICU MJESTA U TRAJANJU OD OSAM SATI, POVEZANA S OKVIROM GLAVNIH ASPEKATA (GOSPODARSKIH, SOCIJALNIH, TURISTIČKIH, KULTURNIH) ZEMLJE DOMAĆINA. INTERVENCIJU ZA USKLAĐIVANJE VJEŠTINA KOJOM SE PRUŽA POTPORA PETORICI STUDENATA TIJEKOM 12 SATI; DVOTJEDNOJ TRANSNACIONALNOJ INTERVENCIJI MOBILNOSTI U GRADU AUGSBURGU GDJE ĆE STUDENTI, DOMAĆINI U OBITELJI, PRISUSTVOVATI INSTITUTU DEUTSCH UKUPNO 60 SATI (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE ODNOSI NA AKCIJU MLADIH U POKRETU "MOVE 2019" USMJERENU NA 30 STUDENATA U RAZREDIMA 4^ TEHNIČKOG EKONOMSKOG INSTITUTA "P.F. CALVI" U BELLUNU, SEKCIJE "TURIZAM", "ADMINISTRATIVNE FINANCIJE I MARKETING" I "KORPORACIJSKI INFORMACIJSKI SUSTAVI KOJI SUDJELUJU U TEČAJU ZA PRODUBLJIVANJE JEZIČNIH I TRANSVERZALNIH VJEŠTINA VEZANIH UZ PROUČAVANJE NJEMAČKOG JEZIKA I KULTURE, NAKON ČEGA SLIJEDI KVALIFICIRANI TIM NASTAVNIKA. PROJEKT UKLJUČUJE SLJEDEĆE INTERVENCIJE: USREDOTOČENOST NA ZEMLJU, AKTIVNOST SKUPINE NA LICU MJESTA U TRAJANJU OD OSAM SATI, POVEZANA S OKVIROM GLAVNIH ASPEKATA (GOSPODARSKIH, SOCIJALNIH, TURISTIČKIH, KULTURNIH) ZEMLJE DOMAĆINA. INTERVENCIJU ZA USKLAĐIVANJE VJEŠTINA KOJOM SE PRUŽA POTPORA PETORICI STUDENATA TIJEKOM 12 SATI; DVOTJEDNOJ TRANSNACIONALNOJ INTERVENCIJI MOBILNOSTI U GRADU AUGSBURGU GDJE ĆE STUDENTI, DOMAĆINI U OBITELJI, PRISUSTVOVATI INSTITUTU DEUTSCH UKUPNO 60 SATI (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE ODNOSI NA AKCIJU MLADIH U POKRETU "MOVE 2019" USMJERENU NA 30 STUDENATA U RAZREDIMA 4^ TEHNIČKOG EKONOMSKOG INSTITUTA "P.F. CALVI" U BELLUNU, SEKCIJE "TURIZAM", "ADMINISTRATIVNE FINANCIJE I MARKETING" I "KORPORACIJSKI INFORMACIJSKI SUSTAVI KOJI SUDJELUJU U TEČAJU ZA PRODUBLJIVANJE JEZIČNIH I TRANSVERZALNIH VJEŠTINA VEZANIH UZ PROUČAVANJE NJEMAČKOG JEZIKA I KULTURE, NAKON ČEGA SLIJEDI KVALIFICIRANI TIM NASTAVNIKA. PROJEKT UKLJUČUJE SLJEDEĆE INTERVENCIJE: USREDOTOČENOST NA ZEMLJU, AKTIVNOST SKUPINE NA LICU MJESTA U TRAJANJU OD OSAM SATI, POVEZANA S OKVIROM GLAVNIH ASPEKATA (GOSPODARSKIH, SOCIJALNIH, TURISTIČKIH, KULTURNIH) ZEMLJE DOMAĆINA. INTERVENCIJU ZA USKLAĐIVANJE VJEŠTINA KOJOM SE PRUŽA POTPORA PETORICI STUDENATA TIJEKOM 12 SATI; DVOTJEDNOJ TRANSNACIONALNOJ INTERVENCIJI MOBILNOSTI U GRADU AUGSBURGU GDJE ĆE STUDENTI, DOMAĆINI U OBITELJI, PRISUSTVOVATI INSTITUTU DEUTSCH UKUPNO 60 SATI (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL SE REFERĂ LA ACȚIUNEA TINERILOR ÎN MIȘCARE "MUTĂ 2019" CARE VIZEAZĂ 30 DE STUDENȚI DIN CLASELE 4^ ALE INSTITUTULUI TEHNIC ECONOMIC "P.F. CALVI" DIN BELLUNO, SECȚIUNILE "TURISM", "ADMINISTRAȚIE FINANCIARĂ ȘI MARKETING" ȘI "SISTEME INFORMAȚIONALE CORPORATIVE CARE PARTICIPĂ LA CURSUL DE FORMARE CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI TRANSVERSALE LEGATE DE STUDIUL LIMBII ȘI CULTURII GERMANE, URMAT DE O ECHIPĂ CALIFICATĂ DE PROFESORI. PROIECTUL INCLUDE URMĂTOARELE INTERVENȚII: CONCENTRAREA PE ȚARĂ, O ACTIVITATE DE GRUP LA FAȚA LOCULUI DE 8 ORE, LEGATĂ DE CADRUL PRINCIPALELOR ASPECTE (ECONOMICE, SOCIALE, TURISTICE, CULTURALE) ALE ȚĂRII GAZDĂ. O INTERVENȚIE DE ALINIERE A COMPETENȚELOR, CARE SĂ SPRIJINE 5 STUDENȚI TIMP DE 12 ORE; O INTERVENȚIE DE MOBILITATE TRANSNAȚIONALĂ DE DOUĂ SĂPTĂMÂNI ÎN ORAȘUL AUGSBURG, UNDE STUDENȚII, GĂZDUIȚI ÎN FAMILIE, VOR PARTICIPA LA INSTITUTUL DEUTSCH PENTRU UN TOTAL DE 60 DE ORE (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL SE REFERĂ LA ACȚIUNEA TINERILOR ÎN MIȘCARE "MUTĂ 2019" CARE VIZEAZĂ 30 DE STUDENȚI DIN CLASELE 4^ ALE INSTITUTULUI TEHNIC ECONOMIC "P.F. CALVI" DIN BELLUNO, SECȚIUNILE "TURISM", "ADMINISTRAȚIE FINANCIARĂ ȘI MARKETING" ȘI "SISTEME INFORMAȚIONALE CORPORATIVE CARE PARTICIPĂ LA CURSUL DE FORMARE CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI TRANSVERSALE LEGATE DE STUDIUL LIMBII ȘI CULTURII GERMANE, URMAT DE O ECHIPĂ CALIFICATĂ DE PROFESORI. PROIECTUL INCLUDE URMĂTOARELE INTERVENȚII: CONCENTRAREA PE ȚARĂ, O ACTIVITATE DE GRUP LA FAȚA LOCULUI DE 8 ORE, LEGATĂ DE CADRUL PRINCIPALELOR ASPECTE (ECONOMICE, SOCIALE, TURISTICE, CULTURALE) ALE ȚĂRII GAZDĂ. O INTERVENȚIE DE ALINIERE A COMPETENȚELOR, CARE SĂ SPRIJINE 5 STUDENȚI TIMP DE 12 ORE; O INTERVENȚIE DE MOBILITATE TRANSNAȚIONALĂ DE DOUĂ SĂPTĂMÂNI ÎN ORAȘUL AUGSBURG, UNDE STUDENȚII, GĂZDUIȚI ÎN FAMILIE, VOR PARTICIPA LA INSTITUTUL DEUTSCH PENTRU UN TOTAL DE 60 DE ORE (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL SE REFERĂ LA ACȚIUNEA TINERILOR ÎN MIȘCARE "MUTĂ 2019" CARE VIZEAZĂ 30 DE STUDENȚI DIN CLASELE 4^ ALE INSTITUTULUI TEHNIC ECONOMIC "P.F. CALVI" DIN BELLUNO, SECȚIUNILE "TURISM", "ADMINISTRAȚIE FINANCIARĂ ȘI MARKETING" ȘI "SISTEME INFORMAȚIONALE CORPORATIVE CARE PARTICIPĂ LA CURSUL DE FORMARE CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI TRANSVERSALE LEGATE DE STUDIUL LIMBII ȘI CULTURII GERMANE, URMAT DE O ECHIPĂ CALIFICATĂ DE PROFESORI. PROIECTUL INCLUDE URMĂTOARELE INTERVENȚII: CONCENTRAREA PE ȚARĂ, O ACTIVITATE DE GRUP LA FAȚA LOCULUI DE 8 ORE, LEGATĂ DE CADRUL PRINCIPALELOR ASPECTE (ECONOMICE, SOCIALE, TURISTICE, CULTURALE) ALE ȚĂRII GAZDĂ. O INTERVENȚIE DE ALINIERE A COMPETENȚELOR, CARE SĂ SPRIJINE 5 STUDENȚI TIMP DE 12 ORE; O INTERVENȚIE DE MOBILITATE TRANSNAȚIONALĂ DE DOUĂ SĂPTĂMÂNI ÎN ORAȘUL AUGSBURG, UNDE STUDENȚII, GĂZDUIȚI ÎN FAMILIE, VOR PARTICIPA LA INSTITUTUL DEUTSCH PENTRU UN TOTAL DE 60 DE ORE (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SA VZŤAHUJE NA AKČNÚ MLÁDEŽ V POHYBE "POHYB 2019" ZAMERANÚ NA 30 ŠTUDENTOV V TRIEDACH 4^ TECHNICKÉHO EKONOMICKÉHO INŠTITÚTU "P.F. CALVI" V BELLUNE, SEKCIE "CESTOVNÝ RUCH", "ADMINISTRATÍVNE FINANCIE A MARKETING" A "PODNIKOVÉ INFORMAČNÉ SYSTÉMY, KTORÉ SA ZÚČASTŇUJÚ NA KURZE ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÉHO NA PREHĹBENIE JAZYKOVÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH SO ŠTÚDIOM NEMECKÉHO JAZYKA A KULTÚRY, PO KTORÝCH NASLEDUJE KVALIFIKOVANÝ TÍM UČITEĽOV. PROJEKT ZAHŔŇA TIETO ZÁSAHY: ZAMERANIE KRAJINY, SKUPINOVÁ ČINNOSŤ NA MIESTE V TRVANÍ 8 HODÍN, SÚVISIACA S RÁMCOM HLAVNÝCH ASPEKTOV (HOSPODÁRSKYCH, SOCIÁLNYCH, TURISTICKÝCH, KULTÚRNYCH) HOSTITEĽSKEJ KRAJINY. INTERVENCIU ZAMERANÚ NA ZOSÚLADENIE ZRUČNOSTÍ S PODPOROU 5 ŠTUDENTOV NA 12 HODÍN; DVOJTÝŽDŇOVÁ NADNÁRODNÁ MOBILITNÁ INTERVENCIA V MESTE AUGSBURG, KDE SA ŠTUDENTI, HOSTILI V RODINE, NAVŠTEVUJÚ DO DEUTSCH INSTITUT CELKOVO 60 HODÍN. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SA VZŤAHUJE NA AKČNÚ MLÁDEŽ V POHYBE "POHYB 2019" ZAMERANÚ NA 30 ŠTUDENTOV V TRIEDACH 4^ TECHNICKÉHO EKONOMICKÉHO INŠTITÚTU "P.F. CALVI" V BELLUNE, SEKCIE "CESTOVNÝ RUCH", "ADMINISTRATÍVNE FINANCIE A MARKETING" A "PODNIKOVÉ INFORMAČNÉ SYSTÉMY, KTORÉ SA ZÚČASTŇUJÚ NA KURZE ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÉHO NA PREHĹBENIE JAZYKOVÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH SO ŠTÚDIOM NEMECKÉHO JAZYKA A KULTÚRY, PO KTORÝCH NASLEDUJE KVALIFIKOVANÝ TÍM UČITEĽOV. PROJEKT ZAHŔŇA TIETO ZÁSAHY: ZAMERANIE KRAJINY, SKUPINOVÁ ČINNOSŤ NA MIESTE V TRVANÍ 8 HODÍN, SÚVISIACA S RÁMCOM HLAVNÝCH ASPEKTOV (HOSPODÁRSKYCH, SOCIÁLNYCH, TURISTICKÝCH, KULTÚRNYCH) HOSTITEĽSKEJ KRAJINY. INTERVENCIU ZAMERANÚ NA ZOSÚLADENIE ZRUČNOSTÍ S PODPOROU 5 ŠTUDENTOV NA 12 HODÍN; DVOJTÝŽDŇOVÁ NADNÁRODNÁ MOBILITNÁ INTERVENCIA V MESTE AUGSBURG, KDE SA ŠTUDENTI, HOSTILI V RODINE, NAVŠTEVUJÚ DO DEUTSCH INSTITUT CELKOVO 60 HODÍN. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SA VZŤAHUJE NA AKČNÚ MLÁDEŽ V POHYBE "POHYB 2019" ZAMERANÚ NA 30 ŠTUDENTOV V TRIEDACH 4^ TECHNICKÉHO EKONOMICKÉHO INŠTITÚTU "P.F. CALVI" V BELLUNE, SEKCIE "CESTOVNÝ RUCH", "ADMINISTRATÍVNE FINANCIE A MARKETING" A "PODNIKOVÉ INFORMAČNÉ SYSTÉMY, KTORÉ SA ZÚČASTŇUJÚ NA KURZE ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÉHO NA PREHĹBENIE JAZYKOVÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH SO ŠTÚDIOM NEMECKÉHO JAZYKA A KULTÚRY, PO KTORÝCH NASLEDUJE KVALIFIKOVANÝ TÍM UČITEĽOV. PROJEKT ZAHŔŇA TIETO ZÁSAHY: ZAMERANIE KRAJINY, SKUPINOVÁ ČINNOSŤ NA MIESTE V TRVANÍ 8 HODÍN, SÚVISIACA S RÁMCOM HLAVNÝCH ASPEKTOV (HOSPODÁRSKYCH, SOCIÁLNYCH, TURISTICKÝCH, KULTÚRNYCH) HOSTITEĽSKEJ KRAJINY. INTERVENCIU ZAMERANÚ NA ZOSÚLADENIE ZRUČNOSTÍ S PODPOROU 5 ŠTUDENTOV NA 12 HODÍN; DVOJTÝŽDŇOVÁ NADNÁRODNÁ MOBILITNÁ INTERVENCIA V MESTE AUGSBURG, KDE SA ŠTUDENTI, HOSTILI V RODINE, NAVŠTEVUJÚ DO DEUTSCH INSTITUT CELKOVO 60 HODÍN. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JIRREFERI GĦALL-AZZJONI ŻGĦAŻAGĦ ATTIVI "MOVE 2019" IMMIRATA LEJN 30 STUDENT FIL-KLASSIJIET 4^ TAL-ISTITUT EKONOMIKU TEKNIKU "P.F. CALVI" F’BELLUNO, IT-TAQSIMIET "TURIŻMU", "FINANZI TAL-AMMINISTRAZZJONI U KUMMERĊJALIZZAZZJONI" U "SISTEMI TA’ INFORMAZZJONI KORPORATTIVA LI JIPPARTEĊIPAW FIL-KORS TA’ TAĦRIĠ BIL-GĦAN LI JAPPROFONDIXXU L-ĦILIET LINGWISTIĊI U TRASVERSALI RELATATI MAL-ISTUDJU TAL-LINGWA U L-KULTURA ĠERMANIŻA, SEGWIT MINN TIM KWALIFIKAT TA’ GĦALLIEMA. IL-PROĠETT JINKLUDI L-INTERVENTI LI ĠEJJIN: IL-FOKUS TAL-PAJJIŻ, ATTIVITÀ TA’ GRUPP FUQ IL-POST TA’ 8 SIGĦAT, RELATATA MAL-QAFAS TAL-ASPETTI EWLENIN (EKONOMIĊI, SOĊJALI, TURISTIĊI, KULTURALI) TAL-PAJJIŻ OSPITANTI. INTERVENT TA’ ALLINJAMENT TAL-ĦILIET, LI JAPPOĠĠA 5 STUDENTI GĦAL 12-IL SIEGĦA; INTERVENT TA’ MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI TA’ ĠIMAGĦTEJN FIL-BELT TA’ AUGSBURG FEJN L-ISTUDENTI, OSPITATI FIL-FAMILJA, SE JATTENDU L-ISTITUT DEUTSCH GĦAL TOTAL TA’ 60 SIEGĦA (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JIRREFERI GĦALL-AZZJONI ŻGĦAŻAGĦ ATTIVI "MOVE 2019" IMMIRATA LEJN 30 STUDENT FIL-KLASSIJIET 4^ TAL-ISTITUT EKONOMIKU TEKNIKU "P.F. CALVI" F’BELLUNO, IT-TAQSIMIET "TURIŻMU", "FINANZI TAL-AMMINISTRAZZJONI U KUMMERĊJALIZZAZZJONI" U "SISTEMI TA’ INFORMAZZJONI KORPORATTIVA LI JIPPARTEĊIPAW FIL-KORS TA’ TAĦRIĠ BIL-GĦAN LI JAPPROFONDIXXU L-ĦILIET LINGWISTIĊI U TRASVERSALI RELATATI MAL-ISTUDJU TAL-LINGWA U L-KULTURA ĠERMANIŻA, SEGWIT MINN TIM KWALIFIKAT TA’ GĦALLIEMA. IL-PROĠETT JINKLUDI L-INTERVENTI LI ĠEJJIN: IL-FOKUS TAL-PAJJIŻ, ATTIVITÀ TA’ GRUPP FUQ IL-POST TA’ 8 SIGĦAT, RELATATA MAL-QAFAS TAL-ASPETTI EWLENIN (EKONOMIĊI, SOĊJALI, TURISTIĊI, KULTURALI) TAL-PAJJIŻ OSPITANTI. INTERVENT TA’ ALLINJAMENT TAL-ĦILIET, LI JAPPOĠĠA 5 STUDENTI GĦAL 12-IL SIEGĦA; INTERVENT TA’ MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI TA’ ĠIMAGĦTEJN FIL-BELT TA’ AUGSBURG FEJN L-ISTUDENTI, OSPITATI FIL-FAMILJA, SE JATTENDU L-ISTITUT DEUTSCH GĦAL TOTAL TA’ 60 SIEGĦA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JIRREFERI GĦALL-AZZJONI ŻGĦAŻAGĦ ATTIVI "MOVE 2019" IMMIRATA LEJN 30 STUDENT FIL-KLASSIJIET 4^ TAL-ISTITUT EKONOMIKU TEKNIKU "P.F. CALVI" F’BELLUNO, IT-TAQSIMIET "TURIŻMU", "FINANZI TAL-AMMINISTRAZZJONI U KUMMERĊJALIZZAZZJONI" U "SISTEMI TA’ INFORMAZZJONI KORPORATTIVA LI JIPPARTEĊIPAW FIL-KORS TA’ TAĦRIĠ BIL-GĦAN LI JAPPROFONDIXXU L-ĦILIET LINGWISTIĊI U TRASVERSALI RELATATI MAL-ISTUDJU TAL-LINGWA U L-KULTURA ĠERMANIŻA, SEGWIT MINN TIM KWALIFIKAT TA’ GĦALLIEMA. IL-PROĠETT JINKLUDI L-INTERVENTI LI ĠEJJIN: IL-FOKUS TAL-PAJJIŻ, ATTIVITÀ TA’ GRUPP FUQ IL-POST TA’ 8 SIGĦAT, RELATATA MAL-QAFAS TAL-ASPETTI EWLENIN (EKONOMIĊI, SOĊJALI, TURISTIĊI, KULTURALI) TAL-PAJJIŻ OSPITANTI. INTERVENT TA’ ALLINJAMENT TAL-ĦILIET, LI JAPPOĠĠA 5 STUDENTI GĦAL 12-IL SIEGĦA; INTERVENT TA’ MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI TA’ ĠIMAGĦTEJN FIL-BELT TA’ AUGSBURG FEJN L-ISTUDENTI, OSPITATI FIL-FAMILJA, SE JATTENDU L-ISTITUT DEUTSCH GĦAL TOTAL TA’ 60 SIEGĦA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO REFERE-SE À AÇÃO "JOVENS EM MOVIMENTO 2019" DESTINADA A 30 ALUNOS DAS CLASSES 4^ DO INSTITUTO TÉCNICO ECONÓMICO "P.F. CALVI" EM BELLUNO, SECÇÕES "TURISMO", "ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E MARKETING" E "SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CORPORATIVOS QUE PARTICIPAM DO CURSO DE FORMAÇÃO DESTINADO A APROFUNDAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E TRANSVERSAIS RELACIONADAS COM O ESTUDO DA LÍNGUA E DA CULTURA ALEMÃS, SEGUIDAS POR UMA EQUIPA QUALIFICADA DE PROFESSORES. O PROJETO INCLUI AS SEGUINTES INTERVENÇÕES: O FOCO DO PAÍS, UMA ATIVIDADE DE GRUPO NO LOCAL DE 8 HORAS, RELACIONADA COM O QUADRO DOS PRINCIPAIS ASPETOS (ECONÔMICOS, SOCIAIS, TURÍSTICOS, CULTURAIS) DO PAÍS DE ACOLHIMENTO. UMA INTERVENÇÃO DE ALINHAMENTO DE HABILIDADES, APOIANDO 5 ALUNOS POR 12 HORAS; UMA INTERVENÇÃO DE MOBILIDADE TRANSNACIONAL DE DUAS SEMANAS NA CIDADE DE AUGSBURG, ONDE OS ALUNOS, HOSPEDADOS NA FAMÍLIA, PARTICIPARÃO DO INSTITUTO DEUTSCH POR UM TOTAL DE 60 HORAS (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO REFERE-SE À AÇÃO "JOVENS EM MOVIMENTO 2019" DESTINADA A 30 ALUNOS DAS CLASSES 4^ DO INSTITUTO TÉCNICO ECONÓMICO "P.F. CALVI" EM BELLUNO, SECÇÕES "TURISMO", "ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E MARKETING" E "SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CORPORATIVOS QUE PARTICIPAM DO CURSO DE FORMAÇÃO DESTINADO A APROFUNDAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E TRANSVERSAIS RELACIONADAS COM O ESTUDO DA LÍNGUA E DA CULTURA ALEMÃS, SEGUIDAS POR UMA EQUIPA QUALIFICADA DE PROFESSORES. O PROJETO INCLUI AS SEGUINTES INTERVENÇÕES: O FOCO DO PAÍS, UMA ATIVIDADE DE GRUPO NO LOCAL DE 8 HORAS, RELACIONADA COM O QUADRO DOS PRINCIPAIS ASPETOS (ECONÔMICOS, SOCIAIS, TURÍSTICOS, CULTURAIS) DO PAÍS DE ACOLHIMENTO. UMA INTERVENÇÃO DE ALINHAMENTO DE HABILIDADES, APOIANDO 5 ALUNOS POR 12 HORAS; UMA INTERVENÇÃO DE MOBILIDADE TRANSNACIONAL DE DUAS SEMANAS NA CIDADE DE AUGSBURG, ONDE OS ALUNOS, HOSPEDADOS NA FAMÍLIA, PARTICIPARÃO DO INSTITUTO DEUTSCH POR UM TOTAL DE 60 HORAS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO REFERE-SE À AÇÃO "JOVENS EM MOVIMENTO 2019" DESTINADA A 30 ALUNOS DAS CLASSES 4^ DO INSTITUTO TÉCNICO ECONÓMICO "P.F. CALVI" EM BELLUNO, SECÇÕES "TURISMO", "ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E MARKETING" E "SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CORPORATIVOS QUE PARTICIPAM DO CURSO DE FORMAÇÃO DESTINADO A APROFUNDAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E TRANSVERSAIS RELACIONADAS COM O ESTUDO DA LÍNGUA E DA CULTURA ALEMÃS, SEGUIDAS POR UMA EQUIPA QUALIFICADA DE PROFESSORES. O PROJETO INCLUI AS SEGUINTES INTERVENÇÕES: O FOCO DO PAÍS, UMA ATIVIDADE DE GRUPO NO LOCAL DE 8 HORAS, RELACIONADA COM O QUADRO DOS PRINCIPAIS ASPETOS (ECONÔMICOS, SOCIAIS, TURÍSTICOS, CULTURAIS) DO PAÍS DE ACOLHIMENTO. UMA INTERVENÇÃO DE ALINHAMENTO DE HABILIDADES, APOIANDO 5 ALUNOS POR 12 HORAS; UMA INTERVENÇÃO DE MOBILIDADE TRANSNACIONAL DE DUAS SEMANAS NA CIDADE DE AUGSBURG, ONDE OS ALUNOS, HOSPEDADOS NA FAMÍLIA, PARTICIPARÃO DO INSTITUTO DEUTSCH POR UM TOTAL DE 60 HORAS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEESSA VIITATAAN TOIMEEN NUORET LIIKKEELLÄ ”LIIKKUA 2019”, JOKA ON TARKOITETTU 30 OPISKELIJALLE TEKNISEN TALOUSINSTITUUTIN ”P.F. CALVI” LUOKISSA 4^ BELLUNOSSA, OSIOT ”MATKAILU”, ”HALLINNON RAHOITUS JA MARKKINOINTI” JA ”YRITYSTEN TIETOJÄRJESTELMÄT, JOTKA OSALLISTUVAT KOULUTUKSEEN, JONKA TARKOITUKSENA ON SYVENTÄÄ SAKSAN KIELEN JA KULTTUURIN OPISKELUUN LIITTYVIÄ KIELITAITOJA JA MONIALAISIA TAITOJA, JA SEN JÄLKEEN PÄTEVÄ OPETTAJARYHMÄ. HANKE SISÄLTÄÄ SEURAAVAT TOIMET: MAA KESKITTYY KAHDEKSAN TUNNIN PITUISEEN PAIKAN PÄÄLLÄ TOTEUTETTAVAAN RYHMÄTOIMINTAAN, JOKA LIITTYY ISÄNTÄMAAN KESKEISTEN NÄKÖKOHTIEN (TALOUDELLISET, SOSIAALISET, MATKAILU- JA KULTTUURISET NÄKÖKOHDAT) KEHYKSEEN. TAITOJEN YHTEENSOVITTAMISTA KOSKEVA TOIMENPIDE, JOLLA TUETAAN VIITTÄ OPISKELIJAA 12 TUNNIN AJAN; KAHDEN VIIKON KANSAINVÄLINEN LIIKKUVUUSTOIMENPIDE AUGSBURGIN KAUPUNGISSA, JOSSA PERHEEN OPISKELIJAT OSALLISTUVAT DEUTSCH INSTITUTIIN YHTEENSÄ 60 TUNTIA (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEESSA VIITATAAN TOIMEEN NUORET LIIKKEELLÄ ”LIIKKUA 2019”, JOKA ON TARKOITETTU 30 OPISKELIJALLE TEKNISEN TALOUSINSTITUUTIN ”P.F. CALVI” LUOKISSA 4^ BELLUNOSSA, OSIOT ”MATKAILU”, ”HALLINNON RAHOITUS JA MARKKINOINTI” JA ”YRITYSTEN TIETOJÄRJESTELMÄT, JOTKA OSALLISTUVAT KOULUTUKSEEN, JONKA TARKOITUKSENA ON SYVENTÄÄ SAKSAN KIELEN JA KULTTUURIN OPISKELUUN LIITTYVIÄ KIELITAITOJA JA MONIALAISIA TAITOJA, JA SEN JÄLKEEN PÄTEVÄ OPETTAJARYHMÄ. HANKE SISÄLTÄÄ SEURAAVAT TOIMET: MAA KESKITTYY KAHDEKSAN TUNNIN PITUISEEN PAIKAN PÄÄLLÄ TOTEUTETTAVAAN RYHMÄTOIMINTAAN, JOKA LIITTYY ISÄNTÄMAAN KESKEISTEN NÄKÖKOHTIEN (TALOUDELLISET, SOSIAALISET, MATKAILU- JA KULTTUURISET NÄKÖKOHDAT) KEHYKSEEN. TAITOJEN YHTEENSOVITTAMISTA KOSKEVA TOIMENPIDE, JOLLA TUETAAN VIITTÄ OPISKELIJAA 12 TUNNIN AJAN; KAHDEN VIIKON KANSAINVÄLINEN LIIKKUVUUSTOIMENPIDE AUGSBURGIN KAUPUNGISSA, JOSSA PERHEEN OPISKELIJAT OSALLISTUVAT DEUTSCH INSTITUTIIN YHTEENSÄ 60 TUNTIA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEESSA VIITATAAN TOIMEEN NUORET LIIKKEELLÄ ”LIIKKUA 2019”, JOKA ON TARKOITETTU 30 OPISKELIJALLE TEKNISEN TALOUSINSTITUUTIN ”P.F. CALVI” LUOKISSA 4^ BELLUNOSSA, OSIOT ”MATKAILU”, ”HALLINNON RAHOITUS JA MARKKINOINTI” JA ”YRITYSTEN TIETOJÄRJESTELMÄT, JOTKA OSALLISTUVAT KOULUTUKSEEN, JONKA TARKOITUKSENA ON SYVENTÄÄ SAKSAN KIELEN JA KULTTUURIN OPISKELUUN LIITTYVIÄ KIELITAITOJA JA MONIALAISIA TAITOJA, JA SEN JÄLKEEN PÄTEVÄ OPETTAJARYHMÄ. HANKE SISÄLTÄÄ SEURAAVAT TOIMET: MAA KESKITTYY KAHDEKSAN TUNNIN PITUISEEN PAIKAN PÄÄLLÄ TOTEUTETTAVAAN RYHMÄTOIMINTAAN, JOKA LIITTYY ISÄNTÄMAAN KESKEISTEN NÄKÖKOHTIEN (TALOUDELLISET, SOSIAALISET, MATKAILU- JA KULTTUURISET NÄKÖKOHDAT) KEHYKSEEN. TAITOJEN YHTEENSOVITTAMISTA KOSKEVA TOIMENPIDE, JOLLA TUETAAN VIITTÄ OPISKELIJAA 12 TUNNIN AJAN; KAHDEN VIIKON KANSAINVÄLINEN LIIKKUVUUSTOIMENPIDE AUGSBURGIN KAUPUNGISSA, JOSSA PERHEEN OPISKELIJAT OSALLISTUVAT DEUTSCH INSTITUTIIN YHTEENSÄ 60 TUNTIA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ODNOSI SIĘ DO AKCJI "MOVE 2019" SKIEROWANEJ DO 30 STUDENTÓW W KLASACH 4^ INSTYTUTU EKONOMII TECHNICZNEJ "P.F. CALVI" W BELLUNO, SEKCJI "TURYSTYKA", "FINANSOWANIE ADMINISTRACJI I MARKETING" ORAZ "SYSTEMY INFORMACJI KORPORACYJNEJ UCZESTNICZĄCE W KURSIE SZKOLENIOWYM MAJĄCYM NA CELU POGŁĘBIENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I PRZEKROJOWYCH ZWIĄZANYCH ZE STUDIOWANIEM JĘZYKA I KULTURY NIEMIECKIEJ, A NASTĘPNIE WYKWALIFIKOWANY ZESPÓŁ NAUCZYCIELI. PROJEKT OBEJMUJE NASTĘPUJĄCE INTERWENCJE: UKIERUNKOWANIE NA KRAJ, DZIAŁALNOŚĆ GRUPOWA NA MIEJSCU TRWAJĄCA 8 GODZIN, ZWIĄZANA Z GŁÓWNYMI ASPEKTAMI (GOSPODARCZYMI, SPOŁECZNYMI, TURYSTYCZNYMI, KULTURALNYMI) KRAJU PRZYJMUJĄCEGO. INTERWENCJA W ZAKRESIE DOSTOSOWANIA UMIEJĘTNOŚCI, WSPIERAJĄCA 5 STUDENTÓW PRZEZ 12 GODZIN; DWUTYGODNIOWA TRANSNARODOWA INTERWENCJA NA RZECZ MOBILNOŚCI W AUGSBURGU, GDZIE STUDENCI, GOŚCILI W RODZINIE, BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W INSTYTUCIE DEUTSCH ŁĄCZNIE PRZEZ 60 GODZIN (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ODNOSI SIĘ DO AKCJI "MOVE 2019" SKIEROWANEJ DO 30 STUDENTÓW W KLASACH 4^ INSTYTUTU EKONOMII TECHNICZNEJ "P.F. CALVI" W BELLUNO, SEKCJI "TURYSTYKA", "FINANSOWANIE ADMINISTRACJI I MARKETING" ORAZ "SYSTEMY INFORMACJI KORPORACYJNEJ UCZESTNICZĄCE W KURSIE SZKOLENIOWYM MAJĄCYM NA CELU POGŁĘBIENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I PRZEKROJOWYCH ZWIĄZANYCH ZE STUDIOWANIEM JĘZYKA I KULTURY NIEMIECKIEJ, A NASTĘPNIE WYKWALIFIKOWANY ZESPÓŁ NAUCZYCIELI. PROJEKT OBEJMUJE NASTĘPUJĄCE INTERWENCJE: UKIERUNKOWANIE NA KRAJ, DZIAŁALNOŚĆ GRUPOWA NA MIEJSCU TRWAJĄCA 8 GODZIN, ZWIĄZANA Z GŁÓWNYMI ASPEKTAMI (GOSPODARCZYMI, SPOŁECZNYMI, TURYSTYCZNYMI, KULTURALNYMI) KRAJU PRZYJMUJĄCEGO. INTERWENCJA W ZAKRESIE DOSTOSOWANIA UMIEJĘTNOŚCI, WSPIERAJĄCA 5 STUDENTÓW PRZEZ 12 GODZIN; DWUTYGODNIOWA TRANSNARODOWA INTERWENCJA NA RZECZ MOBILNOŚCI W AUGSBURGU, GDZIE STUDENCI, GOŚCILI W RODZINIE, BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W INSTYTUCIE DEUTSCH ŁĄCZNIE PRZEZ 60 GODZIN (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ODNOSI SIĘ DO AKCJI "MOVE 2019" SKIEROWANEJ DO 30 STUDENTÓW W KLASACH 4^ INSTYTUTU EKONOMII TECHNICZNEJ "P.F. CALVI" W BELLUNO, SEKCJI "TURYSTYKA", "FINANSOWANIE ADMINISTRACJI I MARKETING" ORAZ "SYSTEMY INFORMACJI KORPORACYJNEJ UCZESTNICZĄCE W KURSIE SZKOLENIOWYM MAJĄCYM NA CELU POGŁĘBIENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I PRZEKROJOWYCH ZWIĄZANYCH ZE STUDIOWANIEM JĘZYKA I KULTURY NIEMIECKIEJ, A NASTĘPNIE WYKWALIFIKOWANY ZESPÓŁ NAUCZYCIELI. PROJEKT OBEJMUJE NASTĘPUJĄCE INTERWENCJE: UKIERUNKOWANIE NA KRAJ, DZIAŁALNOŚĆ GRUPOWA NA MIEJSCU TRWAJĄCA 8 GODZIN, ZWIĄZANA Z GŁÓWNYMI ASPEKTAMI (GOSPODARCZYMI, SPOŁECZNYMI, TURYSTYCZNYMI, KULTURALNYMI) KRAJU PRZYJMUJĄCEGO. INTERWENCJA W ZAKRESIE DOSTOSOWANIA UMIEJĘTNOŚCI, WSPIERAJĄCA 5 STUDENTÓW PRZEZ 12 GODZIN; DWUTYGODNIOWA TRANSNARODOWA INTERWENCJA NA RZECZ MOBILNOŚCI W AUGSBURGU, GDZIE STUDENCI, GOŚCILI W RODZINIE, BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W INSTYTUCIE DEUTSCH ŁĄCZNIE PRZEZ 60 GODZIN (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE NANAŠA NA AKCIJO MLADI IN MOBILNOST "PREMAKNI 2019", KI JE NAMENJENA 30 ŠTUDENTOM V RAZREDIH 4^ TEHNIČNEGA GOSPODARSKEGA INŠTITUTA "P.F. CALVI" V BELLUNU, ODDELKIH "TURIZEM", "UPRAVNA FINANCA IN TRŽENJE" IN "KORPORATIVNIH INFORMACIJSKIH SISTEMIH, KI SODELUJEJO V TEČAJU USPOSABLJANJA, KATEREGA CILJ JE POGLOBITI JEZIKOVNE IN PREČNE SPRETNOSTI, POVEZANE S PREUČEVANJEM NEMŠKEGA JEZIKA IN KULTURE, KI JI SLEDI USPOSOBLJENA EKIPA UČITELJEV. PROJEKT VKLJUČUJE NASLEDNJE POSEGE: OSREDOTOČENOST NA DRŽAVO, DEJAVNOST SKUPINE NA KRAJU SAMEM, KI TRAJA 8 UR IN JE POVEZANA Z OKVIROM GLAVNIH VIDIKOV (GOSPODARSKIH, SOCIALNIH, TURISTIČNIH, KULTURNIH) DRŽAVE GOSTITELJICE. POSREDOVANJE ZA USKLAJEVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI PODPIRA 5 ŠTUDENTOV ZA 12 UR; DVOTEDENSKI TRANSNACIONALNI UKREP MOBILNOSTI V MESTU AUGSBURG, KJER SE BODO ŠTUDENTJE, KI GOSTIJO V DRUŽINI, UDELEŽILI SKUPAJ 60 UR. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE NANAŠA NA AKCIJO MLADI IN MOBILNOST "PREMAKNI 2019", KI JE NAMENJENA 30 ŠTUDENTOM V RAZREDIH 4^ TEHNIČNEGA GOSPODARSKEGA INŠTITUTA "P.F. CALVI" V BELLUNU, ODDELKIH "TURIZEM", "UPRAVNA FINANCA IN TRŽENJE" IN "KORPORATIVNIH INFORMACIJSKIH SISTEMIH, KI SODELUJEJO V TEČAJU USPOSABLJANJA, KATEREGA CILJ JE POGLOBITI JEZIKOVNE IN PREČNE SPRETNOSTI, POVEZANE S PREUČEVANJEM NEMŠKEGA JEZIKA IN KULTURE, KI JI SLEDI USPOSOBLJENA EKIPA UČITELJEV. PROJEKT VKLJUČUJE NASLEDNJE POSEGE: OSREDOTOČENOST NA DRŽAVO, DEJAVNOST SKUPINE NA KRAJU SAMEM, KI TRAJA 8 UR IN JE POVEZANA Z OKVIROM GLAVNIH VIDIKOV (GOSPODARSKIH, SOCIALNIH, TURISTIČNIH, KULTURNIH) DRŽAVE GOSTITELJICE. POSREDOVANJE ZA USKLAJEVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI PODPIRA 5 ŠTUDENTOV ZA 12 UR; DVOTEDENSKI TRANSNACIONALNI UKREP MOBILNOSTI V MESTU AUGSBURG, KJER SE BODO ŠTUDENTJE, KI GOSTIJO V DRUŽINI, UDELEŽILI SKUPAJ 60 UR. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE NANAŠA NA AKCIJO MLADI IN MOBILNOST "PREMAKNI 2019", KI JE NAMENJENA 30 ŠTUDENTOM V RAZREDIH 4^ TEHNIČNEGA GOSPODARSKEGA INŠTITUTA "P.F. CALVI" V BELLUNU, ODDELKIH "TURIZEM", "UPRAVNA FINANCA IN TRŽENJE" IN "KORPORATIVNIH INFORMACIJSKIH SISTEMIH, KI SODELUJEJO V TEČAJU USPOSABLJANJA, KATEREGA CILJ JE POGLOBITI JEZIKOVNE IN PREČNE SPRETNOSTI, POVEZANE S PREUČEVANJEM NEMŠKEGA JEZIKA IN KULTURE, KI JI SLEDI USPOSOBLJENA EKIPA UČITELJEV. PROJEKT VKLJUČUJE NASLEDNJE POSEGE: OSREDOTOČENOST NA DRŽAVO, DEJAVNOST SKUPINE NA KRAJU SAMEM, KI TRAJA 8 UR IN JE POVEZANA Z OKVIROM GLAVNIH VIDIKOV (GOSPODARSKIH, SOCIALNIH, TURISTIČNIH, KULTURNIH) DRŽAVE GOSTITELJICE. POSREDOVANJE ZA USKLAJEVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI PODPIRA 5 ŠTUDENTOV ZA 12 UR; DVOTEDENSKI TRANSNACIONALNI UKREP MOBILNOSTI V MESTU AUGSBURG, KJER SE BODO ŠTUDENTJE, KI GOSTIJO V DRUŽINI, UDELEŽILI SKUPAJ 60 UR. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE TÝKÁ AKCE MLÁDEŽ V POHYBU "POHYB 2019" ZAMĚŘENÁ NA 30 STUDENTŮ VE TŘÍDÁCH 4^ TECHNICKÉHO EKONOMICKÉHO INSTITUTU "P.F. CALVI" V BELLUNU, ODDÍLY "TURISTIKA", "ADMINISTRAČNÍ FINANCE A MARKETING" A "PODNIKOVÉ INFORMAČNÍ SYSTÉMY, KTERÉ SE ÚČASTNÍ VZDĚLÁVACÍHO KURZU ZAMĚŘENÉHO NA PROHLOUBENÍ JAZYKOVÝCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH SE STUDIEM NĚMECKÉHO JAZYKA A KULTURY, NÁSLEDOVANÉ KVALIFIKOVANÝM TÝMEM UČITELŮ. PROJEKT ZAHRNUJE NÁSLEDUJÍCÍ INTERVENCE: ZAMĚŘENÍ ZEMĚ, AKTIVITA SKUPINY NA MÍSTĚ V DÉLCE 8 HODIN, SOUVISEJÍCÍ S RÁMCEM HLAVNÍCH ASPEKTŮ (HOSPODÁŘSKÝCH, SOCIÁLNÍCH, TURISTICKÝCH, KULTURNÍCH) HOSTITELSKÉ ZEMĚ. INTERVENCE PRO SLADĚNÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÁ PODPOŘÍ 5 STUDENTŮ PO DOBU 12 HODIN; DVOUTÝDENNÍ INTERVENCE NADNÁRODNÍ MOBILITY VE MĚSTĚ AUGSBURG, KDE STUDENTI, HOSTUJÍCÍ V RODINĚ, BUDOU NAVŠTĚVOVAT DEUTSCH INSTITUT PO DOBU CELKEM 60 HODIN (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE TÝKÁ AKCE MLÁDEŽ V POHYBU "POHYB 2019" ZAMĚŘENÁ NA 30 STUDENTŮ VE TŘÍDÁCH 4^ TECHNICKÉHO EKONOMICKÉHO INSTITUTU "P.F. CALVI" V BELLUNU, ODDÍLY "TURISTIKA", "ADMINISTRAČNÍ FINANCE A MARKETING" A "PODNIKOVÉ INFORMAČNÍ SYSTÉMY, KTERÉ SE ÚČASTNÍ VZDĚLÁVACÍHO KURZU ZAMĚŘENÉHO NA PROHLOUBENÍ JAZYKOVÝCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH SE STUDIEM NĚMECKÉHO JAZYKA A KULTURY, NÁSLEDOVANÉ KVALIFIKOVANÝM TÝMEM UČITELŮ. PROJEKT ZAHRNUJE NÁSLEDUJÍCÍ INTERVENCE: ZAMĚŘENÍ ZEMĚ, AKTIVITA SKUPINY NA MÍSTĚ V DÉLCE 8 HODIN, SOUVISEJÍCÍ S RÁMCEM HLAVNÍCH ASPEKTŮ (HOSPODÁŘSKÝCH, SOCIÁLNÍCH, TURISTICKÝCH, KULTURNÍCH) HOSTITELSKÉ ZEMĚ. INTERVENCE PRO SLADĚNÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÁ PODPOŘÍ 5 STUDENTŮ PO DOBU 12 HODIN; DVOUTÝDENNÍ INTERVENCE NADNÁRODNÍ MOBILITY VE MĚSTĚ AUGSBURG, KDE STUDENTI, HOSTUJÍCÍ V RODINĚ, BUDOU NAVŠTĚVOVAT DEUTSCH INSTITUT PO DOBU CELKEM 60 HODIN (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SE TÝKÁ AKCE MLÁDEŽ V POHYBU "POHYB 2019" ZAMĚŘENÁ NA 30 STUDENTŮ VE TŘÍDÁCH 4^ TECHNICKÉHO EKONOMICKÉHO INSTITUTU "P.F. CALVI" V BELLUNU, ODDÍLY "TURISTIKA", "ADMINISTRAČNÍ FINANCE A MARKETING" A "PODNIKOVÉ INFORMAČNÍ SYSTÉMY, KTERÉ SE ÚČASTNÍ VZDĚLÁVACÍHO KURZU ZAMĚŘENÉHO NA PROHLOUBENÍ JAZYKOVÝCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH SE STUDIEM NĚMECKÉHO JAZYKA A KULTURY, NÁSLEDOVANÉ KVALIFIKOVANÝM TÝMEM UČITELŮ. PROJEKT ZAHRNUJE NÁSLEDUJÍCÍ INTERVENCE: ZAMĚŘENÍ ZEMĚ, AKTIVITA SKUPINY NA MÍSTĚ V DÉLCE 8 HODIN, SOUVISEJÍCÍ S RÁMCEM HLAVNÍCH ASPEKTŮ (HOSPODÁŘSKÝCH, SOCIÁLNÍCH, TURISTICKÝCH, KULTURNÍCH) HOSTITELSKÉ ZEMĚ. INTERVENCE PRO SLADĚNÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÁ PODPOŘÍ 5 STUDENTŮ PO DOBU 12 HODIN; DVOUTÝDENNÍ INTERVENCE NADNÁRODNÍ MOBILITY VE MĚSTĚ AUGSBURG, KDE STUDENTI, HOSTUJÍCÍ V RODINĚ, BUDOU NAVŠTĚVOVAT DEUTSCH INSTITUT PO DOBU CELKEM 60 HODIN (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS SUSIJĘS SU VEIKSMU "JUDUS 2019", KURIO TIKSLAS – BELUNO TECHNINIO EKONOMIKOS INSTITUTO "P.F. CALVI" 4 ^ KLASIŲ MOKSLEIVIAI, SKYRIAI "TURIZMAS", "ADMINISTRAVIMO FINANSAI IR RINKODARA" IR "ĮMONIŲ INFORMACINĖS SISTEMOS, DALYVAUJANČIOS MOKYMO KURSUOSE, KURIAIS SIEKIAMA GILINTI KALBINIUS IR UNIVERSALIUOSIUS ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU VOKIEČIŲ KALBOS IR KULTŪROS STUDIJOMIS, PO TO – KVALIFIKUOTA MOKYTOJŲ KOMANDA. PROJEKTAS APIMA ŠIAS INTERVENCINES PRIEMONES: ŠALIS ORIENTUOJASI Į 8 VALANDŲ GRUPĖS VEIKLĄ VIETOJE, SUSIJUSIĄ SU PAGRINDINIAIS PRIIMANČIOSIOS ŠALIES ASPEKTAIS (EKONOMINIAIS, SOCIALINIAIS, TURISTINIAIS, KULTŪRINIAIS). ĮGŪDŽIŲ DERINIMO INTERVENCIJA, PADEDANTI 5 MOKINIAMS 12 VALANDŲ; DVIEJŲ SAVAIČIŲ TARPTAUTINIO MOBILUMO INTERVENCIJA AUGSBURGO MIESTE, KUR STUDENTAI, PRIIMAMI ŠEIMOJE, LANKYS DEUTSCH INSTITUT IŠ VISO 60 VALANDŲ (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS SUSIJĘS SU VEIKSMU "JUDUS 2019", KURIO TIKSLAS – BELUNO TECHNINIO EKONOMIKOS INSTITUTO "P.F. CALVI" 4 ^ KLASIŲ MOKSLEIVIAI, SKYRIAI "TURIZMAS", "ADMINISTRAVIMO FINANSAI IR RINKODARA" IR "ĮMONIŲ INFORMACINĖS SISTEMOS, DALYVAUJANČIOS MOKYMO KURSUOSE, KURIAIS SIEKIAMA GILINTI KALBINIUS IR UNIVERSALIUOSIUS ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU VOKIEČIŲ KALBOS IR KULTŪROS STUDIJOMIS, PO TO – KVALIFIKUOTA MOKYTOJŲ KOMANDA. PROJEKTAS APIMA ŠIAS INTERVENCINES PRIEMONES: ŠALIS ORIENTUOJASI Į 8 VALANDŲ GRUPĖS VEIKLĄ VIETOJE, SUSIJUSIĄ SU PAGRINDINIAIS PRIIMANČIOSIOS ŠALIES ASPEKTAIS (EKONOMINIAIS, SOCIALINIAIS, TURISTINIAIS, KULTŪRINIAIS). ĮGŪDŽIŲ DERINIMO INTERVENCIJA, PADEDANTI 5 MOKINIAMS 12 VALANDŲ; DVIEJŲ SAVAIČIŲ TARPTAUTINIO MOBILUMO INTERVENCIJA AUGSBURGO MIESTE, KUR STUDENTAI, PRIIMAMI ŠEIMOJE, LANKYS DEUTSCH INSTITUT IŠ VISO 60 VALANDŲ (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS SUSIJĘS SU VEIKSMU "JUDUS 2019", KURIO TIKSLAS – BELUNO TECHNINIO EKONOMIKOS INSTITUTO "P.F. CALVI" 4 ^ KLASIŲ MOKSLEIVIAI, SKYRIAI "TURIZMAS", "ADMINISTRAVIMO FINANSAI IR RINKODARA" IR "ĮMONIŲ INFORMACINĖS SISTEMOS, DALYVAUJANČIOS MOKYMO KURSUOSE, KURIAIS SIEKIAMA GILINTI KALBINIUS IR UNIVERSALIUOSIUS ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU VOKIEČIŲ KALBOS IR KULTŪROS STUDIJOMIS, PO TO – KVALIFIKUOTA MOKYTOJŲ KOMANDA. PROJEKTAS APIMA ŠIAS INTERVENCINES PRIEMONES: ŠALIS ORIENTUOJASI Į 8 VALANDŲ GRUPĖS VEIKLĄ VIETOJE, SUSIJUSIĄ SU PAGRINDINIAIS PRIIMANČIOSIOS ŠALIES ASPEKTAIS (EKONOMINIAIS, SOCIALINIAIS, TURISTINIAIS, KULTŪRINIAIS). ĮGŪDŽIŲ DERINIMO INTERVENCIJA, PADEDANTI 5 MOKINIAMS 12 VALANDŲ; DVIEJŲ SAVAIČIŲ TARPTAUTINIO MOBILUMO INTERVENCIJA AUGSBURGO MIESTE, KUR STUDENTAI, PRIIMAMI ŠEIMOJE, LANKYS DEUTSCH INSTITUT IŠ VISO 60 VALANDŲ (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS ATTIECAS UZ DARBĪBU "JAUNIEŠI KUSTĪBĀ 2019", KURAS MĒRĶIS IR 30 STUDENTI TEHNISKĀS EKONOMIKAS INSTITŪTA "P.F. CALVI" 4.KLASĒ BELLUNO, SADAĻAS "TŪRISMS", "ADMINISTRĀCIJAS FINANSES UN MĀRKETINGS" UN "KORPORATĪVĀS INFORMĀCIJAS SISTĒMAS, KAS PIEDALĀS MĀCĪBU KURSĀ, KURA MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT VALODAS UN TRANSVERSĀLĀS PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR VĀCU VALODAS UN KULTŪRAS APGUVI, KAM SEKO KVALIFICĒTA SKOLOTĀJU KOMANDA. PROJEKTS IETVER ŠĀDUS INTERVENCES PASĀKUMUS: VALSTS UZMANĪBAS CENTRĀ IR 8 STUNDU GRUPAS DARBĪBA UZ VIETAS, KAS SAISTĪTA AR UZŅĒMĒJAS VALSTS GALVENAJIEM ASPEKTIEM (EKONOMISKAJIEM, SOCIĀLAJIEM, TŪRISMA UN KULTŪRAS ASPEKTIEM). PRASMJU PIELĀGOŠANAS INTERVENCI, KAS ATBALSTA 5 STUDENTUS 12 STUNDAS; DIVU NEDĒĻU TRANSNACIONĀLĀS MOBILITĀTES INTERVENCI AUGSBURGAS PILSĒTĀ, KUR STUDENTI, KAS UZŅEMTI ĢIMENĒ, APMEKLĒS DEUTSCH INSTITŪTU KOPUMĀ 60 STUNDAS. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS ATTIECAS UZ DARBĪBU "JAUNIEŠI KUSTĪBĀ 2019", KURAS MĒRĶIS IR 30 STUDENTI TEHNISKĀS EKONOMIKAS INSTITŪTA "P.F. CALVI" 4.KLASĒ BELLUNO, SADAĻAS "TŪRISMS", "ADMINISTRĀCIJAS FINANSES UN MĀRKETINGS" UN "KORPORATĪVĀS INFORMĀCIJAS SISTĒMAS, KAS PIEDALĀS MĀCĪBU KURSĀ, KURA MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT VALODAS UN TRANSVERSĀLĀS PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR VĀCU VALODAS UN KULTŪRAS APGUVI, KAM SEKO KVALIFICĒTA SKOLOTĀJU KOMANDA. PROJEKTS IETVER ŠĀDUS INTERVENCES PASĀKUMUS: VALSTS UZMANĪBAS CENTRĀ IR 8 STUNDU GRUPAS DARBĪBA UZ VIETAS, KAS SAISTĪTA AR UZŅĒMĒJAS VALSTS GALVENAJIEM ASPEKTIEM (EKONOMISKAJIEM, SOCIĀLAJIEM, TŪRISMA UN KULTŪRAS ASPEKTIEM). PRASMJU PIELĀGOŠANAS INTERVENCI, KAS ATBALSTA 5 STUDENTUS 12 STUNDAS; DIVU NEDĒĻU TRANSNACIONĀLĀS MOBILITĀTES INTERVENCI AUGSBURGAS PILSĒTĀ, KUR STUDENTI, KAS UZŅEMTI ĢIMENĒ, APMEKLĒS DEUTSCH INSTITŪTU KOPUMĀ 60 STUNDAS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS ATTIECAS UZ DARBĪBU "JAUNIEŠI KUSTĪBĀ 2019", KURAS MĒRĶIS IR 30 STUDENTI TEHNISKĀS EKONOMIKAS INSTITŪTA "P.F. CALVI" 4.KLASĒ BELLUNO, SADAĻAS "TŪRISMS", "ADMINISTRĀCIJAS FINANSES UN MĀRKETINGS" UN "KORPORATĪVĀS INFORMĀCIJAS SISTĒMAS, KAS PIEDALĀS MĀCĪBU KURSĀ, KURA MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT VALODAS UN TRANSVERSĀLĀS PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR VĀCU VALODAS UN KULTŪRAS APGUVI, KAM SEKO KVALIFICĒTA SKOLOTĀJU KOMANDA. PROJEKTS IETVER ŠĀDUS INTERVENCES PASĀKUMUS: VALSTS UZMANĪBAS CENTRĀ IR 8 STUNDU GRUPAS DARBĪBA UZ VIETAS, KAS SAISTĪTA AR UZŅĒMĒJAS VALSTS GALVENAJIEM ASPEKTIEM (EKONOMISKAJIEM, SOCIĀLAJIEM, TŪRISMA UN KULTŪRAS ASPEKTIEM). PRASMJU PIELĀGOŠANAS INTERVENCI, KAS ATBALSTA 5 STUDENTUS 12 STUNDAS; DIVU NEDĒĻU TRANSNACIONĀLĀS MOBILITĀTES INTERVENCI AUGSBURGAS PILSĒTĀ, KUR STUDENTI, KAS UZŅEMTI ĢIMENĒ, APMEKLĒS DEUTSCH INSTITŪTU KOPUMĀ 60 STUNDAS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ СЕ ОТНАСЯ ДО ДЕЙСТВИЕТО „МЛАДИ В ДВИЖЕНИЕ 2019„, НАСОЧЕНО КЪМ 30 УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ 4^ НА ТЕХНИЧЕСКИЯ ИКОНОМИЧЕСКИ ИНСТИТУТ „П.Ф. КАЛВИ“ В БЕЛУНО, РАЗДЕЛИ „ТУРИЗЪМ„, „АДМИНИСТРАТИВНО ФИНАНСИРАНЕ И МАРКЕТИНГ“ И "КОРПОРАТИВНИ ИНФОРМАЦИОННИ СИСТЕМИ, КОИТО УЧАСТВАТ В КУРСА ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕН КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ И ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ИЗУЧАВАНЕТО НА НЕМСКИ ЕЗИК И КУЛТУРА, ПОСЛЕДВАНИ ОТ КВАЛИФИЦИРАН ЕКИП ОТ УЧИТЕЛИ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА СЛЕДНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ: ФОКУСЪТ ВЪРХУ СТРАНАТА, ГРУПОВА ДЕЙНОСТ НА МЯСТО ОТ 8 ЧАСА, СВЪРЗАНА С РАМКАТА НА ОСНОВНИТЕ АСПЕКТИ (ИКОНОМИЧЕСКИ, СОЦИАЛНИ, ТУРИСТИЧЕСКИ, КУЛТУРНИ) НА ПРИЕМАЩАТА ДЪРЖАВА. НАМЕСА ЗА ПОДРАВНЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА, С КОЯТО СЕ ПОДПОМАГАТ 5 УЧЕНИЦИ ЗА 12 ЧАСА; ДВУСЕДМИЧНА ТРАНСНАЦИОНАЛНА МОБИЛНОСТ В ГРАД АУГСБУРГ, КЪДЕТО СТУДЕНТИТЕ, ДОМАКИНИ В СЕМЕЙСТВОТО, ЩЕ ПРИСЪСТВАТ В ИНСТИТУТА НА ДОЙЧ ЗА ОБЩО 60 ЧАСА (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ ОТНАСЯ ДО ДЕЙСТВИЕТО „МЛАДИ В ДВИЖЕНИЕ 2019„, НАСОЧЕНО КЪМ 30 УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ 4^ НА ТЕХНИЧЕСКИЯ ИКОНОМИЧЕСКИ ИНСТИТУТ „П.Ф. КАЛВИ“ В БЕЛУНО, РАЗДЕЛИ „ТУРИЗЪМ„, „АДМИНИСТРАТИВНО ФИНАНСИРАНЕ И МАРКЕТИНГ“ И "КОРПОРАТИВНИ ИНФОРМАЦИОННИ СИСТЕМИ, КОИТО УЧАСТВАТ В КУРСА ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕН КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ И ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ИЗУЧАВАНЕТО НА НЕМСКИ ЕЗИК И КУЛТУРА, ПОСЛЕДВАНИ ОТ КВАЛИФИЦИРАН ЕКИП ОТ УЧИТЕЛИ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА СЛЕДНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ: ФОКУСЪТ ВЪРХУ СТРАНАТА, ГРУПОВА ДЕЙНОСТ НА МЯСТО ОТ 8 ЧАСА, СВЪРЗАНА С РАМКАТА НА ОСНОВНИТЕ АСПЕКТИ (ИКОНОМИЧЕСКИ, СОЦИАЛНИ, ТУРИСТИЧЕСКИ, КУЛТУРНИ) НА ПРИЕМАЩАТА ДЪРЖАВА. НАМЕСА ЗА ПОДРАВНЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА, С КОЯТО СЕ ПОДПОМАГАТ 5 УЧЕНИЦИ ЗА 12 ЧАСА; ДВУСЕДМИЧНА ТРАНСНАЦИОНАЛНА МОБИЛНОСТ В ГРАД АУГСБУРГ, КЪДЕТО СТУДЕНТИТЕ, ДОМАКИНИ В СЕМЕЙСТВОТО, ЩЕ ПРИСЪСТВАТ В ИНСТИТУТА НА ДОЙЧ ЗА ОБЩО 60 ЧАСА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ ОТНАСЯ ДО ДЕЙСТВИЕТО „МЛАДИ В ДВИЖЕНИЕ 2019„, НАСОЧЕНО КЪМ 30 УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ 4^ НА ТЕХНИЧЕСКИЯ ИКОНОМИЧЕСКИ ИНСТИТУТ „П.Ф. КАЛВИ“ В БЕЛУНО, РАЗДЕЛИ „ТУРИЗЪМ„, „АДМИНИСТРАТИВНО ФИНАНСИРАНЕ И МАРКЕТИНГ“ И "КОРПОРАТИВНИ ИНФОРМАЦИОННИ СИСТЕМИ, КОИТО УЧАСТВАТ В КУРСА ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕН КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ И ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ИЗУЧАВАНЕТО НА НЕМСКИ ЕЗИК И КУЛТУРА, ПОСЛЕДВАНИ ОТ КВАЛИФИЦИРАН ЕКИП ОТ УЧИТЕЛИ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА СЛЕДНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ: ФОКУСЪТ ВЪРХУ СТРАНАТА, ГРУПОВА ДЕЙНОСТ НА МЯСТО ОТ 8 ЧАСА, СВЪРЗАНА С РАМКАТА НА ОСНОВНИТЕ АСПЕКТИ (ИКОНОМИЧЕСКИ, СОЦИАЛНИ, ТУРИСТИЧЕСКИ, КУЛТУРНИ) НА ПРИЕМАЩАТА ДЪРЖАВА. НАМЕСА ЗА ПОДРАВНЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА, С КОЯТО СЕ ПОДПОМАГАТ 5 УЧЕНИЦИ ЗА 12 ЧАСА; ДВУСЕДМИЧНА ТРАНСНАЦИОНАЛНА МОБИЛНОСТ В ГРАД АУГСБУРГ, КЪДЕТО СТУДЕНТИТЕ, ДОМАКИНИ В СЕМЕЙСТВОТО, ЩЕ ПРИСЪСТВАТ В ИНСТИТУТА НА ДОЙЧ ЗА ОБЩО 60 ЧАСА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT A "MOZGÁSBAN 2019" CSELEKVÉSRE VONATKOZIK, AMELYNEK CÉLJA A BELLUNO-I "P.F. CALVI" MŰSZAKI GAZDASÁGI INTÉZET 4^ OSZTÁLYÁNAK 30 HALLGATÓJA, A "TURIZMUS", AZ "ADMINISZTRATÍV PÉNZÜGYEK ÉS MARKETING" ÉS A "VÁLLALATI INFORMÁCIÓS RENDSZEREK, AMELYEK RÉSZT VESZNEK A NÉMET NYELV ÉS KULTÚRA TANULMÁNYOZÁSÁHOZ KAPCSOLÓDÓ NYELVI ÉS TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK ELMÉLYÍTÉSÉT CÉLZÓ KÉPZÉSBEN, AMELYET KÉPZETT TANÁRI CSAPAT KÖVET. A PROJEKT A KÖVETKEZŐ BEAVATKOZÁSOKAT FOGLALJA MAGÁBAN: AZ ORSZÁG FÓKUSZA, EGY 8 ÓRÁS HELYSZÍNI CSOPORTOS TEVÉKENYSÉG, AMELY A FOGADÓ ORSZÁG FŐBB (GAZDASÁGI, TÁRSADALMI, TURISZTIKAI, KULTURÁLIS) SZEMPONTJAINAK KERETÉHEZ KAPCSOLÓDIK. A KÉSZSÉGEK ÖSSZEHANGOLÁSÁRA IRÁNYULÓ BEAVATKOZÁS, AMELY 12 ÓRÁN KERESZTÜL 5 HALLGATÓT TÁMOGAT; KÉTHETES TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSI BEAVATKOZÁS AUGSBURG VÁROSÁBAN, AHOL A CSALÁDBAN OTTHONT ADÓ DIÁKOK ÖSSZESEN 60 ÓRÁT VESZNEK RÉSZT A DEUTSCH INTÉZETBEN (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT A "MOZGÁSBAN 2019" CSELEKVÉSRE VONATKOZIK, AMELYNEK CÉLJA A BELLUNO-I "P.F. CALVI" MŰSZAKI GAZDASÁGI INTÉZET 4^ OSZTÁLYÁNAK 30 HALLGATÓJA, A "TURIZMUS", AZ "ADMINISZTRATÍV PÉNZÜGYEK ÉS MARKETING" ÉS A "VÁLLALATI INFORMÁCIÓS RENDSZEREK, AMELYEK RÉSZT VESZNEK A NÉMET NYELV ÉS KULTÚRA TANULMÁNYOZÁSÁHOZ KAPCSOLÓDÓ NYELVI ÉS TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK ELMÉLYÍTÉSÉT CÉLZÓ KÉPZÉSBEN, AMELYET KÉPZETT TANÁRI CSAPAT KÖVET. A PROJEKT A KÖVETKEZŐ BEAVATKOZÁSOKAT FOGLALJA MAGÁBAN: AZ ORSZÁG FÓKUSZA, EGY 8 ÓRÁS HELYSZÍNI CSOPORTOS TEVÉKENYSÉG, AMELY A FOGADÓ ORSZÁG FŐBB (GAZDASÁGI, TÁRSADALMI, TURISZTIKAI, KULTURÁLIS) SZEMPONTJAINAK KERETÉHEZ KAPCSOLÓDIK. A KÉSZSÉGEK ÖSSZEHANGOLÁSÁRA IRÁNYULÓ BEAVATKOZÁS, AMELY 12 ÓRÁN KERESZTÜL 5 HALLGATÓT TÁMOGAT; KÉTHETES TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSI BEAVATKOZÁS AUGSBURG VÁROSÁBAN, AHOL A CSALÁDBAN OTTHONT ADÓ DIÁKOK ÖSSZESEN 60 ÓRÁT VESZNEK RÉSZT A DEUTSCH INTÉZETBEN (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT A "MOZGÁSBAN 2019" CSELEKVÉSRE VONATKOZIK, AMELYNEK CÉLJA A BELLUNO-I "P.F. CALVI" MŰSZAKI GAZDASÁGI INTÉZET 4^ OSZTÁLYÁNAK 30 HALLGATÓJA, A "TURIZMUS", AZ "ADMINISZTRATÍV PÉNZÜGYEK ÉS MARKETING" ÉS A "VÁLLALATI INFORMÁCIÓS RENDSZEREK, AMELYEK RÉSZT VESZNEK A NÉMET NYELV ÉS KULTÚRA TANULMÁNYOZÁSÁHOZ KAPCSOLÓDÓ NYELVI ÉS TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK ELMÉLYÍTÉSÉT CÉLZÓ KÉPZÉSBEN, AMELYET KÉPZETT TANÁRI CSAPAT KÖVET. A PROJEKT A KÖVETKEZŐ BEAVATKOZÁSOKAT FOGLALJA MAGÁBAN: AZ ORSZÁG FÓKUSZA, EGY 8 ÓRÁS HELYSZÍNI CSOPORTOS TEVÉKENYSÉG, AMELY A FOGADÓ ORSZÁG FŐBB (GAZDASÁGI, TÁRSADALMI, TURISZTIKAI, KULTURÁLIS) SZEMPONTJAINAK KERETÉHEZ KAPCSOLÓDIK. A KÉSZSÉGEK ÖSSZEHANGOLÁSÁRA IRÁNYULÓ BEAVATKOZÁS, AMELY 12 ÓRÁN KERESZTÜL 5 HALLGATÓT TÁMOGAT; KÉTHETES TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSI BEAVATKOZÁS AUGSBURG VÁROSÁBAN, AHOL A CSALÁDBAN OTTHONT ADÓ DIÁKOK ÖSSZESEN 60 ÓRÁT VESZNEK RÉSZT A DEUTSCH INTÉZETBEN (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TAGRAÍONN AN TIONSCADAL DON ÓIGE GNÍOMHAÍOCHTA AR AN MBOGADH "BOGADH 2019" DÍRITHE AR MHIC LÉINN 30 I RANGANNA 4^ DEN INSTITIÚID EACNAMAÍOCH THEICNIÚIL "P.F. CALVI" I BELLUNO, RANNÓGA "TURASÓIREACHT", "AIRGEADAS RIARACHÁIN AGUS MARGAÍOCHT" AGUS "CÓRAIS FAISNÉISE CHORPARÁIDEACHA A GHLACANN PÁIRT SA CHÚRSA OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR NA SCILEANNA TEANGA AGUS TRASNAÍ A BHAINEANN LE STAIDÉAR AR THEANGA AGUS CULTÚR NA GEARMÁINE A DHOIMHNIÚ, AGUS FOIREANN CHÁILITHE MÚINTEOIRÍ INA DHIAIDH SIN. ÁIRÍTEAR NA HIDIRGHABHÁLACHA SEO A LEANAS SA TIONSCADAL: DÍRÍONN AN TÍR, GNÍOMHAÍOCHT GRÚPA AR AN LÁTHAIR 8 N-UAIRE AN CHLOIG, A BHAINEANN LE PRÍOMHGHNÉITHE (EACNAMAÍOCH, SÓISIALTA, TURASÓIREACHTA, CULTÚRTHA) NA TÍRE ÓSTAÍ. IDIRGHABHÁIL AILÍNITHE SCILEANNA, AG TACÚ LE 5 SCOLÁIRE AR FEADH 12 UAIR AN CHLOIG; IDIRGHABHÁIL SOGHLUAISTEACHTA TRASNÁISIÚNTA DHÁ SHEACHTAIN I GCATHAIR AUGSBURG ÁIT A BHFREASTALÓIDH NA MIC LÉINN, A ÓSTÁIL SA TEAGHLACH, AR AN DEUTSCH INSTITUT AR FEADH 60 UAIR AN CHLOIG SAN IOMLÁN (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TAGRAÍONN AN TIONSCADAL DON ÓIGE GNÍOMHAÍOCHTA AR AN MBOGADH "BOGADH 2019" DÍRITHE AR MHIC LÉINN 30 I RANGANNA 4^ DEN INSTITIÚID EACNAMAÍOCH THEICNIÚIL "P.F. CALVI" I BELLUNO, RANNÓGA "TURASÓIREACHT", "AIRGEADAS RIARACHÁIN AGUS MARGAÍOCHT" AGUS "CÓRAIS FAISNÉISE CHORPARÁIDEACHA A GHLACANN PÁIRT SA CHÚRSA OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR NA SCILEANNA TEANGA AGUS TRASNAÍ A BHAINEANN LE STAIDÉAR AR THEANGA AGUS CULTÚR NA GEARMÁINE A DHOIMHNIÚ, AGUS FOIREANN CHÁILITHE MÚINTEOIRÍ INA DHIAIDH SIN. ÁIRÍTEAR NA HIDIRGHABHÁLACHA SEO A LEANAS SA TIONSCADAL: DÍRÍONN AN TÍR, GNÍOMHAÍOCHT GRÚPA AR AN LÁTHAIR 8 N-UAIRE AN CHLOIG, A BHAINEANN LE PRÍOMHGHNÉITHE (EACNAMAÍOCH, SÓISIALTA, TURASÓIREACHTA, CULTÚRTHA) NA TÍRE ÓSTAÍ. IDIRGHABHÁIL AILÍNITHE SCILEANNA, AG TACÚ LE 5 SCOLÁIRE AR FEADH 12 UAIR AN CHLOIG; IDIRGHABHÁIL SOGHLUAISTEACHTA TRASNÁISIÚNTA DHÁ SHEACHTAIN I GCATHAIR AUGSBURG ÁIT A BHFREASTALÓIDH NA MIC LÉINN, A ÓSTÁIL SA TEAGHLACH, AR AN DEUTSCH INSTITUT AR FEADH 60 UAIR AN CHLOIG SAN IOMLÁN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TAGRAÍONN AN TIONSCADAL DON ÓIGE GNÍOMHAÍOCHTA AR AN MBOGADH "BOGADH 2019" DÍRITHE AR MHIC LÉINN 30 I RANGANNA 4^ DEN INSTITIÚID EACNAMAÍOCH THEICNIÚIL "P.F. CALVI" I BELLUNO, RANNÓGA "TURASÓIREACHT", "AIRGEADAS RIARACHÁIN AGUS MARGAÍOCHT" AGUS "CÓRAIS FAISNÉISE CHORPARÁIDEACHA A GHLACANN PÁIRT SA CHÚRSA OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR NA SCILEANNA TEANGA AGUS TRASNAÍ A BHAINEANN LE STAIDÉAR AR THEANGA AGUS CULTÚR NA GEARMÁINE A DHOIMHNIÚ, AGUS FOIREANN CHÁILITHE MÚINTEOIRÍ INA DHIAIDH SIN. ÁIRÍTEAR NA HIDIRGHABHÁLACHA SEO A LEANAS SA TIONSCADAL: DÍRÍONN AN TÍR, GNÍOMHAÍOCHT GRÚPA AR AN LÁTHAIR 8 N-UAIRE AN CHLOIG, A BHAINEANN LE PRÍOMHGHNÉITHE (EACNAMAÍOCH, SÓISIALTA, TURASÓIREACHTA, CULTÚRTHA) NA TÍRE ÓSTAÍ. IDIRGHABHÁIL AILÍNITHE SCILEANNA, AG TACÚ LE 5 SCOLÁIRE AR FEADH 12 UAIR AN CHLOIG; IDIRGHABHÁIL SOGHLUAISTEACHTA TRASNÁISIÚNTA DHÁ SHEACHTAIN I GCATHAIR AUGSBURG ÁIT A BHFREASTALÓIDH NA MIC LÉINN, A ÓSTÁIL SA TEAGHLACH, AR AN DEUTSCH INSTITUT AR FEADH 60 UAIR AN CHLOIG SAN IOMLÁN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HÄNVISAR TILL ÅTGÄRDEN UNGDOM PÅ VÄG ”FLYTTA 2019” SOM RIKTAR SIG TILL 30 STUDENTER I KLASSER 4^ AV DET TEKNISKA EKONOMISKA INSTITUTET ”P.F. CALVI” I BELLUNO, SEKTIONERNA ”TURISM”, ”ADMINISTRATIONSEKONOMI OCH MARKNADSFÖRING” OCH ”FÖRETAGSINFORMATIONSSYSTEM SOM DELTAR I UTBILDNINGEN SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA DE SPRÅKLIGA OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETERNA I SAMBAND MED STUDIER AV TYSKA SPRÅKET OCH KULTUREN, FÖLJT AV ETT KVALIFICERAT TEAM AV LÄRARE. PROJEKTET OMFATTAR FÖLJANDE INSATSER: LANDETS FOKUS, EN GRUPPVERKSAMHET PÅ PLATS PÅ 8 TIMMAR, SOM RÖR RAMEN FÖR VÄRDLANDETS VIKTIGASTE ASPEKTER (EKONOMISKA, SOCIALA, TURISTMÄSSIGA OCH KULTURELLA). EN ÅTGÄRD FÖR KOMPETENSANPASSNING SOM STÖDER FEM STUDENTER UNDER 12 TIMMAR. EN TVÅ VECKOR LÅNG TRANSNATIONELL RÖRLIGHET I STADEN AUGSBURG DÄR STUDENTERNA, SOM VAR VÄRD I FAMILJEN, KOMMER ATT DELTA I DEUTSCH INSTITUT FÖR TOTALT 60 TIMMAR (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HÄNVISAR TILL ÅTGÄRDEN UNGDOM PÅ VÄG ”FLYTTA 2019” SOM RIKTAR SIG TILL 30 STUDENTER I KLASSER 4^ AV DET TEKNISKA EKONOMISKA INSTITUTET ”P.F. CALVI” I BELLUNO, SEKTIONERNA ”TURISM”, ”ADMINISTRATIONSEKONOMI OCH MARKNADSFÖRING” OCH ”FÖRETAGSINFORMATIONSSYSTEM SOM DELTAR I UTBILDNINGEN SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA DE SPRÅKLIGA OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETERNA I SAMBAND MED STUDIER AV TYSKA SPRÅKET OCH KULTUREN, FÖLJT AV ETT KVALIFICERAT TEAM AV LÄRARE. PROJEKTET OMFATTAR FÖLJANDE INSATSER: LANDETS FOKUS, EN GRUPPVERKSAMHET PÅ PLATS PÅ 8 TIMMAR, SOM RÖR RAMEN FÖR VÄRDLANDETS VIKTIGASTE ASPEKTER (EKONOMISKA, SOCIALA, TURISTMÄSSIGA OCH KULTURELLA). EN ÅTGÄRD FÖR KOMPETENSANPASSNING SOM STÖDER FEM STUDENTER UNDER 12 TIMMAR. EN TVÅ VECKOR LÅNG TRANSNATIONELL RÖRLIGHET I STADEN AUGSBURG DÄR STUDENTERNA, SOM VAR VÄRD I FAMILJEN, KOMMER ATT DELTA I DEUTSCH INSTITUT FÖR TOTALT 60 TIMMAR (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HÄNVISAR TILL ÅTGÄRDEN UNGDOM PÅ VÄG ”FLYTTA 2019” SOM RIKTAR SIG TILL 30 STUDENTER I KLASSER 4^ AV DET TEKNISKA EKONOMISKA INSTITUTET ”P.F. CALVI” I BELLUNO, SEKTIONERNA ”TURISM”, ”ADMINISTRATIONSEKONOMI OCH MARKNADSFÖRING” OCH ”FÖRETAGSINFORMATIONSSYSTEM SOM DELTAR I UTBILDNINGEN SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA DE SPRÅKLIGA OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETERNA I SAMBAND MED STUDIER AV TYSKA SPRÅKET OCH KULTUREN, FÖLJT AV ETT KVALIFICERAT TEAM AV LÄRARE. PROJEKTET OMFATTAR FÖLJANDE INSATSER: LANDETS FOKUS, EN GRUPPVERKSAMHET PÅ PLATS PÅ 8 TIMMAR, SOM RÖR RAMEN FÖR VÄRDLANDETS VIKTIGASTE ASPEKTER (EKONOMISKA, SOCIALA, TURISTMÄSSIGA OCH KULTURELLA). EN ÅTGÄRD FÖR KOMPETENSANPASSNING SOM STÖDER FEM STUDENTER UNDER 12 TIMMAR. EN TVÅ VECKOR LÅNG TRANSNATIONELL RÖRLIGHET I STADEN AUGSBURG DÄR STUDENTERNA, SOM VAR VÄRD I FAMILJEN, KOMMER ATT DELTA I DEUTSCH INSTITUT FÖR TOTALT 60 TIMMAR (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTIS VIIDATAKSE BELLUNO TEHNILISE MAJANDUSINSTITUUDI "P.F. CALVI"KLASSIDELE 4^ KUULUVATELE 30 ÕPILASELE LIIKUMISEL "TURISM", "HALDUSRAHASTAMINE JA TURUNDUS"JA "ETTEVÕTTE INFOSÜSTEEMID, MIS OSALEVAD KOOLITUSKURSUSEL, MILLE EESMÄRK ON SÜVENDADA SAKSA KEELE JA KULTUURI ÕPPIMISEGA SEOTUD KEELELISI JA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI, MILLELE JÄRGNEB KVALIFITSEERITUD ÕPETAJATE MEESKOND. PROJEKT HÕLMAB JÄRGMISI SEKKUMISI: RIIGIKESKSUS, KAHEKSATUNNINE KOHAPEALNE RÜHMATEGEVUS, MIS ON SEOTUD VASTUVÕTVA RIIGI PEAMISTE ASPEKTIDEGA (MAJANDUS-, SOTSIAAL-, TURISMI- JA KULTUURIKÜSIMUSED). OSKUSTE VASTAVUSSE VIIMISE SEKKUMINE, MIS TOETAB VIIT ÕPILAST 12 TUNNI JOOKSUL; KAHENÄDALANE PIIRIÜLENE LIIKUVUSSEKKUMINE AUGSBURGI LINNAS, KUS PERES VIIBIVAD ÜLIÕPILASED OSALEVAD DEUTSCHI INSTITUUDIS KOKKU 60 TUNDI. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTIS VIIDATAKSE BELLUNO TEHNILISE MAJANDUSINSTITUUDI "P.F. CALVI"KLASSIDELE 4^ KUULUVATELE 30 ÕPILASELE LIIKUMISEL "TURISM", "HALDUSRAHASTAMINE JA TURUNDUS"JA "ETTEVÕTTE INFOSÜSTEEMID, MIS OSALEVAD KOOLITUSKURSUSEL, MILLE EESMÄRK ON SÜVENDADA SAKSA KEELE JA KULTUURI ÕPPIMISEGA SEOTUD KEELELISI JA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI, MILLELE JÄRGNEB KVALIFITSEERITUD ÕPETAJATE MEESKOND. PROJEKT HÕLMAB JÄRGMISI SEKKUMISI: RIIGIKESKSUS, KAHEKSATUNNINE KOHAPEALNE RÜHMATEGEVUS, MIS ON SEOTUD VASTUVÕTVA RIIGI PEAMISTE ASPEKTIDEGA (MAJANDUS-, SOTSIAAL-, TURISMI- JA KULTUURIKÜSIMUSED). OSKUSTE VASTAVUSSE VIIMISE SEKKUMINE, MIS TOETAB VIIT ÕPILAST 12 TUNNI JOOKSUL; KAHENÄDALANE PIIRIÜLENE LIIKUVUSSEKKUMINE AUGSBURGI LINNAS, KUS PERES VIIBIVAD ÜLIÕPILASED OSALEVAD DEUTSCHI INSTITUUDIS KOKKU 60 TUNDI. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTIS VIIDATAKSE BELLUNO TEHNILISE MAJANDUSINSTITUUDI "P.F. CALVI"KLASSIDELE 4^ KUULUVATELE 30 ÕPILASELE LIIKUMISEL "TURISM", "HALDUSRAHASTAMINE JA TURUNDUS"JA "ETTEVÕTTE INFOSÜSTEEMID, MIS OSALEVAD KOOLITUSKURSUSEL, MILLE EESMÄRK ON SÜVENDADA SAKSA KEELE JA KULTUURI ÕPPIMISEGA SEOTUD KEELELISI JA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI, MILLELE JÄRGNEB KVALIFITSEERITUD ÕPETAJATE MEESKOND. PROJEKT HÕLMAB JÄRGMISI SEKKUMISI: RIIGIKESKSUS, KAHEKSATUNNINE KOHAPEALNE RÜHMATEGEVUS, MIS ON SEOTUD VASTUVÕTVA RIIGI PEAMISTE ASPEKTIDEGA (MAJANDUS-, SOTSIAAL-, TURISMI- JA KULTUURIKÜSIMUSED). OSKUSTE VASTAVUSSE VIIMISE SEKKUMINE, MIS TOETAB VIIT ÕPILAST 12 TUNNI JOOKSUL; KAHENÄDALANE PIIRIÜLENE LIIKUVUSSEKKUMINE AUGSBURGI LINNAS, KUS PERES VIIBIVAD ÜLIÕPILASED OSALEVAD DEUTSCHI INSTITUUDIS KOKKU 60 TUNDI. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 July 2022
| |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°16'49.94"N, 12°4'44.08"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 46°16'49.94"N, 12°4'44.08"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Belluno / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / start time | |||||||||||||||
29 August 2019
| |||||||||||||||
Property / start time: 29 August 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / Call for proposal | |||||||||||||||
Property / Call for proposal: DGR 255 del 08/03/2019 Â MOVE 2019 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Revision as of 12:42, 7 March 2024
Project Q4241524 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | DEUTSCH? JA, BITTE! |
Project Q4241524 in Italy |
Statements
32,954.0 Euro
0 references
65,908.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
29 August 2019
0 references
CIRCOLO CULTURA E STAMPA BELLUNESE SOCIETA'COOPERATIVA SOCIALE
0 references
IL PROGETTO SI RIFERISCE ALL'AZIONE YOUTH ON THE MOVE "MOVE 2019" RIVOLTA A 30 STUDENTI DELLE CLASSI 4^ DELL'ISTITUTO TECNICO ECONOMICO "P.F. CALVI" DI BELLUNO, SEZIONI "TURISMO", "AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING E "SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI CHE PARTECIPANO AL PERCORSO FORMATIVO FINALIZZATO ALL'APPROFONDIMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E TRASVERSALI RIFERITE ALLO STUDIO DELLA LINGUA E DELLA CULTURA TEDESCA, SEGUITI DA UN TEAM QUALIFICATO DI DOCENTI. IL PROGETTO PREVEDE I SEGUENTI INTERVENTI: IL FOCUS PAESE, UN'ATTIVITA` DI GRUPPO IN LOCO DELLA DURATA DI 8 ORE, RIFERITA ALL'INQUADRAMENTO DEGLI ASPETTI SALIENTI (ECONOMICO, SOCIALE, TURISTICO, CULTURALE) DEL PAESE OSPITANTE. UN INTERVENTO DI ALLINEAMENTO DELLE COMPETENZE, A SOSTEGNO DI 5 STUDENTI PER 12 ORE; UN INTERVENTO DI MOBILITA' TRANSNAZIONALE DELLA DURATA DI DUE SETTIMANE NELLA CITTA` DI AUGSBURG DOVE GLI STUDENTI, OSPITATI IN FAMIGLIA, FREQUENTERANNO IL CENTRO STUDI DID DEUTSCH INSTITUT PER UN TOTALE DI 60 ORE SUDDIVI (Italian)
0 references
THE PROJECT REFERS TO THE ACTION YOUTH ON THE MOVE "MOVE 2019" AIMED AT 30 STUDENTS IN CLASSES 4^ OF THE TECHNICAL ECONOMIC INSTITUTE "P.F. CALVI" IN BELLUNO, SECTIONS "TOURISM", "ADMINISTRATION FINANCE AND MARKETING" AND "CORPORATE INFORMATION SYSTEMS THAT PARTICIPATE IN THE TRAINING COURSE AIMED AT DEEPENING THE LINGUISTIC AND TRANSVERSAL SKILLS RELATED TO THE STUDY OF GERMAN LANGUAGE AND CULTURE, FOLLOWED BY A QUALIFIED TEAM OF TEACHERS. THE PROJECT INCLUDES THE FOLLOWING INTERVENTIONS: THE COUNTRY FOCUS, AN ON-SITE GROUP ACTIVITY OF 8 HOURS, RELATED TO THE FRAMEWORK OF THE MAIN ASPECTS (ECONOMIC, SOCIAL, TOURIST, CULTURAL) OF THE HOST COUNTRY. A SKILLS ALIGNMENT INTERVENTION, SUPPORTING 5 STUDENTS FOR 12 HOURS; A TWO-WEEK TRANSNATIONAL MOBILITY INTERVENTION IN THE CITY OF AUGSBURG WHERE THE STUDENTS, HOSTED IN THE FAMILY, WILL ATTEND THE DID DEUTSCH INSTITUT FOR A TOTAL OF 60 HOURS (English)
2 February 2022
0.098470361818444
0 references
LE PROJET FAIT RÉFÉRENCE À L’ACTION JEUNESSE EN MOUVEMENT "MOVE 2019" DESTINÉE À 30 ÉTUDIANTS DANS LES CLASSES 4^ DE L’INSTITUT ÉCONOMIQUE TECHNIQUE "P.F. CALVI" À BELLUNO, AUX SECTIONS "TOURISME", "FINANCE ADMINISTRATIVE ET MARKETING" ET "SYSTÈMES D’INFORMATION D’ENTREPRISE QUI PARTICIPENT AU COURS DE FORMATION VISANT À APPROFONDIR LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET TRANSVERSALES LIÉES À L’ÉTUDE DE LA LANGUE ET DE LA CULTURE ALLEMANDES, SUIVIE D’UNE ÉQUIPE QUALIFIÉE D’ENSEIGNANTS. LE PROJET COMPREND LES INTERVENTIONS SUIVANTES: LE PAYS CIBLE, UNE ACTIVITÉ DE GROUPE SUR PLACE DE 8 HEURES, LIÉE AU CADRE DES PRINCIPAUX ASPECTS (ÉCONOMIQUE, SOCIAL, TOURISTIQUE, CULTUREL) DU PAYS D’ACCUEIL. UNE INTERVENTION D’ALIGNEMENT DES COMPÉTENCES, QUI SOUTIENT 5 ÉLÈVES PENDANT 12 HEURES; UNE INTERVENTION TRANSNATIONALE DE MOBILITÉ DE DEUX SEMAINES DANS LA VILLE D’AUGSBOURG OÙ LES ÉTUDIANTS, HÉBERGÉS EN FAMILLE, ASSISTERONT À L’INSTITUT DEUTSCH POUR UN TOTAL DE 60 HEURES (French)
2 February 2022
0 references
DAS PROJEKT BEZIEHT SICH AUF DIE AKTION JUGEND IN BEWEGUNG "MOVE 2019" FÜR 30 STUDENTEN IN DEN KLASSEN 4^ DES TECHNISCHEN WIRTSCHAFTSINSTITUTS "P.F. CALVI" IN BELLUNO, SEKTIONEN "TOURISMUS", "VERWALTUNGSFINANZIERUNG UND MARKETING" UND "UNTERNEHMENSINFORMATIONSSYSTEME, DIE AN DER AUSBILDUNG TEILNEHMEN, UM DIE SPRACHLICHEN UND TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM STUDIUM DER DEUTSCHEN SPRACHE UND KULTUR ZU VERTIEFEN, GEFOLGT VON EINEM QUALIFIZIERTEN TEAM VON LEHRERN. DAS PROJEKT UMFASST FOLGENDE MASSNAHMEN: DER SCHWERPUNKT DES LANDES IST EINE 8-STÜNDIGE AKTIVITÄT VOR ORT, DIE SICH AUF DEN RAHMEN DER WICHTIGSTEN ASPEKTE (WIRTSCHAFTLICHE, SOZIALE, TOURISTISCHE, KULTURELLE) ASPEKTE DES GASTLANDES BEZIEHT. EINE INTERVENTION ZUR KOMPETENZAUSRICHTUNG, DIE 5 STUDENTEN 12 STUNDEN LANG UNTERSTÜTZT; EINE ZWEIWÖCHIGE TRANSNATIONALE MOBILITÄTSINTERVENTION IN DER STADT AUGSBURG, BEI DER DIE STUDIERENDEN, DIE IN DER FAMILIE UNTERGEBRACHT SIND, INSGESAMT 60 STUNDEN AM DID DEUTSCH INSTITUT TEILNEHMEN WERDEN (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT VERWIJST NAAR DE ACTIE JEUGD IN BEWEGING "VERPLAATS 2019" GERICHT OP 30 STUDENTEN IN KLASSEN 4^ VAN HET TECHNISCH ECONOMISCH INSTITUUT "P.F. CALVI" IN BELLUNO, SECTIES "TOERISME", "ADMINISTRATIE FINANCIËN EN MARKETING" EN "CORPORATE INFORMATIESYSTEMEN DIE DEELNEMEN AAN DE OPLEIDING GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN DE TAALKUNDIGE EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN IN VERBAND MET DE STUDIE VAN DE DUITSE TAAL EN CULTUUR, GEVOLGD DOOR EEN GEKWALIFICEERD TEAM VAN LERAREN. HET PROJECT OMVAT DE VOLGENDE MAATREGELEN: HET LAND FOCUST, EEN ON-SITE GROEP ACTIVITEIT VAN 8 UUR, IN VERBAND MET HET KADER VAN DE BELANGRIJKSTE ASPECTEN (ECONOMISCHE, SOCIALE, TOERISTISCHE, CULTURELE) VAN HET GASTLAND. EEN INTERVENTIE VOOR HET AFSTEMMEN VAN VAARDIGHEDEN, WAARBIJ 5 STUDENTEN GEDURENDE 12 UUR WORDEN ONDERSTEUND; EEN TWEE WEKEN DURENDE TRANSNATIONALE MOBILITEITSINTERVENTIE IN DE STAD AUGSBURG WAAR DE STUDENTEN, DIE IN HET GEZIN WORDEN GEHOST, IN TOTAAL 60 UUR NAAR HET DEUTSCH INSTITUUT ZULLEN GAAN. (Dutch)
4 February 2022
0 references
EL PROYECTO SE REFIERE A LA ACCIÓN JUVENTUD EN MOVIMIENTO "MOVIMIENTO 2019" DIRIGIDA A 30 ESTUDIANTES EN LAS CLASES 4^ DEL INSTITUTO TÉCNICO ECONÓMICO "P.F. CALVI" EN BELLUNO, SECCIONES "TURISMO", "FINANCIACIÓN ADMINISTRATIVA Y MARKETING" Y "SISTEMAS DE INFORMACIÓN CORPORATIVA QUE PARTICIPAN EN EL CURSO DE FORMACIÓN DESTINADO A PROFUNDIZAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y TRANSVERSALES RELACIONADAS CON EL ESTUDIO DE LA LENGUA Y LA CULTURA ALEMANAS, SEGUIDO DE UN EQUIPO CUALIFICADO DE PROFESORES. EL PROYECTO INCLUYE LAS SIGUIENTES INTERVENCIONES: EL ENFOQUE DEL PAÍS, UNA ACTIVIDAD DE GRUPO IN SITU DE 8 HORAS, RELACIONADA CON EL MARCO DE LOS PRINCIPALES ASPECTOS (ECONÓMICOS, SOCIALES, TURÍSTICOS, CULTURALES) DEL PAÍS ANFITRIÓN. UNA INTERVENCIÓN DE ALINEACIÓN DE HABILIDADES, APOYANDO A 5 ESTUDIANTES DURANTE 12 HORAS; UNA INTERVENCIÓN DE MOVILIDAD TRANSNACIONAL DE DOS SEMANAS EN LA CIUDAD DE AUGSBURGO, DONDE LOS ESTUDIANTES, ALOJADOS EN LA FAMILIA, ASISTIRÁN AL DID DEUTSCH INSTITUT DURANTE UN TOTAL DE 60 HORAS (Spanish)
4 February 2022
0 references
PROJEKTET HENVISER TIL AKTIONEN "UNGE PÅ FARTEN 2019" RETTET MOD 30 STUDERENDE I KLASSE 4^ AF DET TEKNISKE ØKONOMISKE INSTITUT "P.F. CALVI" I BELLUNO, SEKTIONERNE "TURISME", "ADMINISTRATIONSFINANSIERING OG MARKEDSFØRING" OG "VIRKSOMHEDSINFORMATIONSSYSTEMER, DER DELTAGER I UDDANNELSESKURSET MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE DE SPROGLIGE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER I FORBINDELSE MED STUDIET AF TYSK SPROG OG KULTUR, EFTERFULGT AF ET KVALIFICERET HOLD AF LÆRERE. PROJEKTET OMFATTER FØLGENDE TILTAG: LANDETS FOKUS, EN GRUPPEAKTIVITET PÅ 8 TIMER PÅ STEDET, VEDRØRTE RAMMERNE FOR DE VIGTIGSTE ASPEKTER (ØKONOMISKE, SOCIALE, TURISTMÆSSIGE, KULTURELLE) I VÆRTSLANDET. EN INDSATS FOR TILPASNING AF FÆRDIGHEDER, DER STØTTER 5 STUDERENDE I 12 TIMER EN TO-UGERS TVÆRNATIONAL MOBILITETSINTERVENTION I BYEN AUGSBURG, HVOR DE STUDERENDE, DER ER VÆRT I FAMILIEN, VIL DELTAGE I DET GJORDE DEUTSCH INSTITUT I ALT 60 TIMER (Danish)
22 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΤΗ ΔΡΆΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ "ΚΊΝΗΣΗ 2019" ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 30 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΣΕ ΤΆΞΕΙΣ 4^ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ "P.F. CALVI" ΣΤΟ BELLUNO, ΤΜΉΜΑΤΑ "ΤΟΥΡΙΣΜΌΣ", "ΔΙΟΊΚΗΣΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΆΡΚΕΤΙΝΓΚ" ΚΑΙ "ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ, ΑΚΟΛΟΥΘΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗ ΟΜΆΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΙΣ ΑΚΌΛΟΥΘΕΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ: Η ΕΣΤΊΑΣΗ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ, ΜΙΑ ΕΠΙΤΌΠΙΑ ΟΜΑΔΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ 8 ΩΡΏΝ, ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΚΎΡΙΩΝ ΠΤΥΧΏΝ (ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΈΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ, ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΈΣ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ) ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΥΠΟΔΟΧΉΣ. ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΕΥΘΥΓΡΆΜΜΙΣΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΣΤΗΡΊΖΕΙ 5 ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ 12 ΏΡΕΣ· ΜΙΑ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΔΎΟ ΕΒΔΟΜΆΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΌΛΗ ΤΟΥ AUGSBURG, ΌΠΟΥ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΠΟΥ ΦΙΛΟΞΕΝΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ, ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟ ΈΚΑΝΕ ΤΟ DEUTSCH INSTITUT ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 60 ΏΡΕΣ (Greek)
22 July 2022
0 references
PROJEKT SE ODNOSI NA AKCIJU MLADIH U POKRETU "MOVE 2019" USMJERENU NA 30 STUDENATA U RAZREDIMA 4^ TEHNIČKOG EKONOMSKOG INSTITUTA "P.F. CALVI" U BELLUNU, SEKCIJE "TURIZAM", "ADMINISTRATIVNE FINANCIJE I MARKETING" I "KORPORACIJSKI INFORMACIJSKI SUSTAVI KOJI SUDJELUJU U TEČAJU ZA PRODUBLJIVANJE JEZIČNIH I TRANSVERZALNIH VJEŠTINA VEZANIH UZ PROUČAVANJE NJEMAČKOG JEZIKA I KULTURE, NAKON ČEGA SLIJEDI KVALIFICIRANI TIM NASTAVNIKA. PROJEKT UKLJUČUJE SLJEDEĆE INTERVENCIJE: USREDOTOČENOST NA ZEMLJU, AKTIVNOST SKUPINE NA LICU MJESTA U TRAJANJU OD OSAM SATI, POVEZANA S OKVIROM GLAVNIH ASPEKATA (GOSPODARSKIH, SOCIJALNIH, TURISTIČKIH, KULTURNIH) ZEMLJE DOMAĆINA. INTERVENCIJU ZA USKLAĐIVANJE VJEŠTINA KOJOM SE PRUŽA POTPORA PETORICI STUDENATA TIJEKOM 12 SATI; DVOTJEDNOJ TRANSNACIONALNOJ INTERVENCIJI MOBILNOSTI U GRADU AUGSBURGU GDJE ĆE STUDENTI, DOMAĆINI U OBITELJI, PRISUSTVOVATI INSTITUTU DEUTSCH UKUPNO 60 SATI (Croatian)
22 July 2022
0 references
PROIECTUL SE REFERĂ LA ACȚIUNEA TINERILOR ÎN MIȘCARE "MUTĂ 2019" CARE VIZEAZĂ 30 DE STUDENȚI DIN CLASELE 4^ ALE INSTITUTULUI TEHNIC ECONOMIC "P.F. CALVI" DIN BELLUNO, SECȚIUNILE "TURISM", "ADMINISTRAȚIE FINANCIARĂ ȘI MARKETING" ȘI "SISTEME INFORMAȚIONALE CORPORATIVE CARE PARTICIPĂ LA CURSUL DE FORMARE CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE ȘI TRANSVERSALE LEGATE DE STUDIUL LIMBII ȘI CULTURII GERMANE, URMAT DE O ECHIPĂ CALIFICATĂ DE PROFESORI. PROIECTUL INCLUDE URMĂTOARELE INTERVENȚII: CONCENTRAREA PE ȚARĂ, O ACTIVITATE DE GRUP LA FAȚA LOCULUI DE 8 ORE, LEGATĂ DE CADRUL PRINCIPALELOR ASPECTE (ECONOMICE, SOCIALE, TURISTICE, CULTURALE) ALE ȚĂRII GAZDĂ. O INTERVENȚIE DE ALINIERE A COMPETENȚELOR, CARE SĂ SPRIJINE 5 STUDENȚI TIMP DE 12 ORE; O INTERVENȚIE DE MOBILITATE TRANSNAȚIONALĂ DE DOUĂ SĂPTĂMÂNI ÎN ORAȘUL AUGSBURG, UNDE STUDENȚII, GĂZDUIȚI ÎN FAMILIE, VOR PARTICIPA LA INSTITUTUL DEUTSCH PENTRU UN TOTAL DE 60 DE ORE (Romanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT SA VZŤAHUJE NA AKČNÚ MLÁDEŽ V POHYBE "POHYB 2019" ZAMERANÚ NA 30 ŠTUDENTOV V TRIEDACH 4^ TECHNICKÉHO EKONOMICKÉHO INŠTITÚTU "P.F. CALVI" V BELLUNE, SEKCIE "CESTOVNÝ RUCH", "ADMINISTRATÍVNE FINANCIE A MARKETING" A "PODNIKOVÉ INFORMAČNÉ SYSTÉMY, KTORÉ SA ZÚČASTŇUJÚ NA KURZE ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÉHO NA PREHĹBENIE JAZYKOVÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH SO ŠTÚDIOM NEMECKÉHO JAZYKA A KULTÚRY, PO KTORÝCH NASLEDUJE KVALIFIKOVANÝ TÍM UČITEĽOV. PROJEKT ZAHŔŇA TIETO ZÁSAHY: ZAMERANIE KRAJINY, SKUPINOVÁ ČINNOSŤ NA MIESTE V TRVANÍ 8 HODÍN, SÚVISIACA S RÁMCOM HLAVNÝCH ASPEKTOV (HOSPODÁRSKYCH, SOCIÁLNYCH, TURISTICKÝCH, KULTÚRNYCH) HOSTITEĽSKEJ KRAJINY. INTERVENCIU ZAMERANÚ NA ZOSÚLADENIE ZRUČNOSTÍ S PODPOROU 5 ŠTUDENTOV NA 12 HODÍN; DVOJTÝŽDŇOVÁ NADNÁRODNÁ MOBILITNÁ INTERVENCIA V MESTE AUGSBURG, KDE SA ŠTUDENTI, HOSTILI V RODINE, NAVŠTEVUJÚ DO DEUTSCH INSTITUT CELKOVO 60 HODÍN. (Slovak)
22 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIRREFERI GĦALL-AZZJONI ŻGĦAŻAGĦ ATTIVI "MOVE 2019" IMMIRATA LEJN 30 STUDENT FIL-KLASSIJIET 4^ TAL-ISTITUT EKONOMIKU TEKNIKU "P.F. CALVI" F’BELLUNO, IT-TAQSIMIET "TURIŻMU", "FINANZI TAL-AMMINISTRAZZJONI U KUMMERĊJALIZZAZZJONI" U "SISTEMI TA’ INFORMAZZJONI KORPORATTIVA LI JIPPARTEĊIPAW FIL-KORS TA’ TAĦRIĠ BIL-GĦAN LI JAPPROFONDIXXU L-ĦILIET LINGWISTIĊI U TRASVERSALI RELATATI MAL-ISTUDJU TAL-LINGWA U L-KULTURA ĠERMANIŻA, SEGWIT MINN TIM KWALIFIKAT TA’ GĦALLIEMA. IL-PROĠETT JINKLUDI L-INTERVENTI LI ĠEJJIN: IL-FOKUS TAL-PAJJIŻ, ATTIVITÀ TA’ GRUPP FUQ IL-POST TA’ 8 SIGĦAT, RELATATA MAL-QAFAS TAL-ASPETTI EWLENIN (EKONOMIĊI, SOĊJALI, TURISTIĊI, KULTURALI) TAL-PAJJIŻ OSPITANTI. INTERVENT TA’ ALLINJAMENT TAL-ĦILIET, LI JAPPOĠĠA 5 STUDENTI GĦAL 12-IL SIEGĦA; INTERVENT TA’ MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI TA’ ĠIMAGĦTEJN FIL-BELT TA’ AUGSBURG FEJN L-ISTUDENTI, OSPITATI FIL-FAMILJA, SE JATTENDU L-ISTITUT DEUTSCH GĦAL TOTAL TA’ 60 SIEGĦA (Maltese)
22 July 2022
0 references
O PROJETO REFERE-SE À AÇÃO "JOVENS EM MOVIMENTO 2019" DESTINADA A 30 ALUNOS DAS CLASSES 4^ DO INSTITUTO TÉCNICO ECONÓMICO "P.F. CALVI" EM BELLUNO, SECÇÕES "TURISMO", "ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E MARKETING" E "SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CORPORATIVOS QUE PARTICIPAM DO CURSO DE FORMAÇÃO DESTINADO A APROFUNDAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E TRANSVERSAIS RELACIONADAS COM O ESTUDO DA LÍNGUA E DA CULTURA ALEMÃS, SEGUIDAS POR UMA EQUIPA QUALIFICADA DE PROFESSORES. O PROJETO INCLUI AS SEGUINTES INTERVENÇÕES: O FOCO DO PAÍS, UMA ATIVIDADE DE GRUPO NO LOCAL DE 8 HORAS, RELACIONADA COM O QUADRO DOS PRINCIPAIS ASPETOS (ECONÔMICOS, SOCIAIS, TURÍSTICOS, CULTURAIS) DO PAÍS DE ACOLHIMENTO. UMA INTERVENÇÃO DE ALINHAMENTO DE HABILIDADES, APOIANDO 5 ALUNOS POR 12 HORAS; UMA INTERVENÇÃO DE MOBILIDADE TRANSNACIONAL DE DUAS SEMANAS NA CIDADE DE AUGSBURG, ONDE OS ALUNOS, HOSPEDADOS NA FAMÍLIA, PARTICIPARÃO DO INSTITUTO DEUTSCH POR UM TOTAL DE 60 HORAS (Portuguese)
22 July 2022
0 references
HANKKEESSA VIITATAAN TOIMEEN NUORET LIIKKEELLÄ ”LIIKKUA 2019”, JOKA ON TARKOITETTU 30 OPISKELIJALLE TEKNISEN TALOUSINSTITUUTIN ”P.F. CALVI” LUOKISSA 4^ BELLUNOSSA, OSIOT ”MATKAILU”, ”HALLINNON RAHOITUS JA MARKKINOINTI” JA ”YRITYSTEN TIETOJÄRJESTELMÄT, JOTKA OSALLISTUVAT KOULUTUKSEEN, JONKA TARKOITUKSENA ON SYVENTÄÄ SAKSAN KIELEN JA KULTTUURIN OPISKELUUN LIITTYVIÄ KIELITAITOJA JA MONIALAISIA TAITOJA, JA SEN JÄLKEEN PÄTEVÄ OPETTAJARYHMÄ. HANKE SISÄLTÄÄ SEURAAVAT TOIMET: MAA KESKITTYY KAHDEKSAN TUNNIN PITUISEEN PAIKAN PÄÄLLÄ TOTEUTETTAVAAN RYHMÄTOIMINTAAN, JOKA LIITTYY ISÄNTÄMAAN KESKEISTEN NÄKÖKOHTIEN (TALOUDELLISET, SOSIAALISET, MATKAILU- JA KULTTUURISET NÄKÖKOHDAT) KEHYKSEEN. TAITOJEN YHTEENSOVITTAMISTA KOSKEVA TOIMENPIDE, JOLLA TUETAAN VIITTÄ OPISKELIJAA 12 TUNNIN AJAN; KAHDEN VIIKON KANSAINVÄLINEN LIIKKUVUUSTOIMENPIDE AUGSBURGIN KAUPUNGISSA, JOSSA PERHEEN OPISKELIJAT OSALLISTUVAT DEUTSCH INSTITUTIIN YHTEENSÄ 60 TUNTIA (Finnish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT ODNOSI SIĘ DO AKCJI "MOVE 2019" SKIEROWANEJ DO 30 STUDENTÓW W KLASACH 4^ INSTYTUTU EKONOMII TECHNICZNEJ "P.F. CALVI" W BELLUNO, SEKCJI "TURYSTYKA", "FINANSOWANIE ADMINISTRACJI I MARKETING" ORAZ "SYSTEMY INFORMACJI KORPORACYJNEJ UCZESTNICZĄCE W KURSIE SZKOLENIOWYM MAJĄCYM NA CELU POGŁĘBIENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I PRZEKROJOWYCH ZWIĄZANYCH ZE STUDIOWANIEM JĘZYKA I KULTURY NIEMIECKIEJ, A NASTĘPNIE WYKWALIFIKOWANY ZESPÓŁ NAUCZYCIELI. PROJEKT OBEJMUJE NASTĘPUJĄCE INTERWENCJE: UKIERUNKOWANIE NA KRAJ, DZIAŁALNOŚĆ GRUPOWA NA MIEJSCU TRWAJĄCA 8 GODZIN, ZWIĄZANA Z GŁÓWNYMI ASPEKTAMI (GOSPODARCZYMI, SPOŁECZNYMI, TURYSTYCZNYMI, KULTURALNYMI) KRAJU PRZYJMUJĄCEGO. INTERWENCJA W ZAKRESIE DOSTOSOWANIA UMIEJĘTNOŚCI, WSPIERAJĄCA 5 STUDENTÓW PRZEZ 12 GODZIN; DWUTYGODNIOWA TRANSNARODOWA INTERWENCJA NA RZECZ MOBILNOŚCI W AUGSBURGU, GDZIE STUDENCI, GOŚCILI W RODZINIE, BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W INSTYTUCIE DEUTSCH ŁĄCZNIE PRZEZ 60 GODZIN (Polish)
22 July 2022
0 references
PROJEKT SE NANAŠA NA AKCIJO MLADI IN MOBILNOST "PREMAKNI 2019", KI JE NAMENJENA 30 ŠTUDENTOM V RAZREDIH 4^ TEHNIČNEGA GOSPODARSKEGA INŠTITUTA "P.F. CALVI" V BELLUNU, ODDELKIH "TURIZEM", "UPRAVNA FINANCA IN TRŽENJE" IN "KORPORATIVNIH INFORMACIJSKIH SISTEMIH, KI SODELUJEJO V TEČAJU USPOSABLJANJA, KATEREGA CILJ JE POGLOBITI JEZIKOVNE IN PREČNE SPRETNOSTI, POVEZANE S PREUČEVANJEM NEMŠKEGA JEZIKA IN KULTURE, KI JI SLEDI USPOSOBLJENA EKIPA UČITELJEV. PROJEKT VKLJUČUJE NASLEDNJE POSEGE: OSREDOTOČENOST NA DRŽAVO, DEJAVNOST SKUPINE NA KRAJU SAMEM, KI TRAJA 8 UR IN JE POVEZANA Z OKVIROM GLAVNIH VIDIKOV (GOSPODARSKIH, SOCIALNIH, TURISTIČNIH, KULTURNIH) DRŽAVE GOSTITELJICE. POSREDOVANJE ZA USKLAJEVANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI PODPIRA 5 ŠTUDENTOV ZA 12 UR; DVOTEDENSKI TRANSNACIONALNI UKREP MOBILNOSTI V MESTU AUGSBURG, KJER SE BODO ŠTUDENTJE, KI GOSTIJO V DRUŽINI, UDELEŽILI SKUPAJ 60 UR. (Slovenian)
22 July 2022
0 references
PROJEKT SE TÝKÁ AKCE MLÁDEŽ V POHYBU "POHYB 2019" ZAMĚŘENÁ NA 30 STUDENTŮ VE TŘÍDÁCH 4^ TECHNICKÉHO EKONOMICKÉHO INSTITUTU "P.F. CALVI" V BELLUNU, ODDÍLY "TURISTIKA", "ADMINISTRAČNÍ FINANCE A MARKETING" A "PODNIKOVÉ INFORMAČNÍ SYSTÉMY, KTERÉ SE ÚČASTNÍ VZDĚLÁVACÍHO KURZU ZAMĚŘENÉHO NA PROHLOUBENÍ JAZYKOVÝCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH SE STUDIEM NĚMECKÉHO JAZYKA A KULTURY, NÁSLEDOVANÉ KVALIFIKOVANÝM TÝMEM UČITELŮ. PROJEKT ZAHRNUJE NÁSLEDUJÍCÍ INTERVENCE: ZAMĚŘENÍ ZEMĚ, AKTIVITA SKUPINY NA MÍSTĚ V DÉLCE 8 HODIN, SOUVISEJÍCÍ S RÁMCEM HLAVNÍCH ASPEKTŮ (HOSPODÁŘSKÝCH, SOCIÁLNÍCH, TURISTICKÝCH, KULTURNÍCH) HOSTITELSKÉ ZEMĚ. INTERVENCE PRO SLADĚNÍ DOVEDNOSTÍ, KTERÁ PODPOŘÍ 5 STUDENTŮ PO DOBU 12 HODIN; DVOUTÝDENNÍ INTERVENCE NADNÁRODNÍ MOBILITY VE MĚSTĚ AUGSBURG, KDE STUDENTI, HOSTUJÍCÍ V RODINĚ, BUDOU NAVŠTĚVOVAT DEUTSCH INSTITUT PO DOBU CELKEM 60 HODIN (Czech)
22 July 2022
0 references
PROJEKTAS SUSIJĘS SU VEIKSMU "JUDUS 2019", KURIO TIKSLAS – BELUNO TECHNINIO EKONOMIKOS INSTITUTO "P.F. CALVI" 4 ^ KLASIŲ MOKSLEIVIAI, SKYRIAI "TURIZMAS", "ADMINISTRAVIMO FINANSAI IR RINKODARA" IR "ĮMONIŲ INFORMACINĖS SISTEMOS, DALYVAUJANČIOS MOKYMO KURSUOSE, KURIAIS SIEKIAMA GILINTI KALBINIUS IR UNIVERSALIUOSIUS ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU VOKIEČIŲ KALBOS IR KULTŪROS STUDIJOMIS, PO TO – KVALIFIKUOTA MOKYTOJŲ KOMANDA. PROJEKTAS APIMA ŠIAS INTERVENCINES PRIEMONES: ŠALIS ORIENTUOJASI Į 8 VALANDŲ GRUPĖS VEIKLĄ VIETOJE, SUSIJUSIĄ SU PAGRINDINIAIS PRIIMANČIOSIOS ŠALIES ASPEKTAIS (EKONOMINIAIS, SOCIALINIAIS, TURISTINIAIS, KULTŪRINIAIS). ĮGŪDŽIŲ DERINIMO INTERVENCIJA, PADEDANTI 5 MOKINIAMS 12 VALANDŲ; DVIEJŲ SAVAIČIŲ TARPTAUTINIO MOBILUMO INTERVENCIJA AUGSBURGO MIESTE, KUR STUDENTAI, PRIIMAMI ŠEIMOJE, LANKYS DEUTSCH INSTITUT IŠ VISO 60 VALANDŲ (Lithuanian)
22 July 2022
0 references
PROJEKTS ATTIECAS UZ DARBĪBU "JAUNIEŠI KUSTĪBĀ 2019", KURAS MĒRĶIS IR 30 STUDENTI TEHNISKĀS EKONOMIKAS INSTITŪTA "P.F. CALVI" 4.KLASĒ BELLUNO, SADAĻAS "TŪRISMS", "ADMINISTRĀCIJAS FINANSES UN MĀRKETINGS" UN "KORPORATĪVĀS INFORMĀCIJAS SISTĒMAS, KAS PIEDALĀS MĀCĪBU KURSĀ, KURA MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT VALODAS UN TRANSVERSĀLĀS PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR VĀCU VALODAS UN KULTŪRAS APGUVI, KAM SEKO KVALIFICĒTA SKOLOTĀJU KOMANDA. PROJEKTS IETVER ŠĀDUS INTERVENCES PASĀKUMUS: VALSTS UZMANĪBAS CENTRĀ IR 8 STUNDU GRUPAS DARBĪBA UZ VIETAS, KAS SAISTĪTA AR UZŅĒMĒJAS VALSTS GALVENAJIEM ASPEKTIEM (EKONOMISKAJIEM, SOCIĀLAJIEM, TŪRISMA UN KULTŪRAS ASPEKTIEM). PRASMJU PIELĀGOŠANAS INTERVENCI, KAS ATBALSTA 5 STUDENTUS 12 STUNDAS; DIVU NEDĒĻU TRANSNACIONĀLĀS MOBILITĀTES INTERVENCI AUGSBURGAS PILSĒTĀ, KUR STUDENTI, KAS UZŅEMTI ĢIMENĒ, APMEKLĒS DEUTSCH INSTITŪTU KOPUMĀ 60 STUNDAS. (Latvian)
22 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ ОТНАСЯ ДО ДЕЙСТВИЕТО „МЛАДИ В ДВИЖЕНИЕ 2019„, НАСОЧЕНО КЪМ 30 УЧЕНИЦИ ОТ КЛАСОВЕ 4^ НА ТЕХНИЧЕСКИЯ ИКОНОМИЧЕСКИ ИНСТИТУТ „П.Ф. КАЛВИ“ В БЕЛУНО, РАЗДЕЛИ „ТУРИЗЪМ„, „АДМИНИСТРАТИВНО ФИНАНСИРАНЕ И МАРКЕТИНГ“ И "КОРПОРАТИВНИ ИНФОРМАЦИОННИ СИСТЕМИ, КОИТО УЧАСТВАТ В КУРСА ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕН КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ И ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С ИЗУЧАВАНЕТО НА НЕМСКИ ЕЗИК И КУЛТУРА, ПОСЛЕДВАНИ ОТ КВАЛИФИЦИРАН ЕКИП ОТ УЧИТЕЛИ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА СЛЕДНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ: ФОКУСЪТ ВЪРХУ СТРАНАТА, ГРУПОВА ДЕЙНОСТ НА МЯСТО ОТ 8 ЧАСА, СВЪРЗАНА С РАМКАТА НА ОСНОВНИТЕ АСПЕКТИ (ИКОНОМИЧЕСКИ, СОЦИАЛНИ, ТУРИСТИЧЕСКИ, КУЛТУРНИ) НА ПРИЕМАЩАТА ДЪРЖАВА. НАМЕСА ЗА ПОДРАВНЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА, С КОЯТО СЕ ПОДПОМАГАТ 5 УЧЕНИЦИ ЗА 12 ЧАСА; ДВУСЕДМИЧНА ТРАНСНАЦИОНАЛНА МОБИЛНОСТ В ГРАД АУГСБУРГ, КЪДЕТО СТУДЕНТИТЕ, ДОМАКИНИ В СЕМЕЙСТВОТО, ЩЕ ПРИСЪСТВАТ В ИНСТИТУТА НА ДОЙЧ ЗА ОБЩО 60 ЧАСА (Bulgarian)
22 July 2022
0 references
A PROJEKT A "MOZGÁSBAN 2019" CSELEKVÉSRE VONATKOZIK, AMELYNEK CÉLJA A BELLUNO-I "P.F. CALVI" MŰSZAKI GAZDASÁGI INTÉZET 4^ OSZTÁLYÁNAK 30 HALLGATÓJA, A "TURIZMUS", AZ "ADMINISZTRATÍV PÉNZÜGYEK ÉS MARKETING" ÉS A "VÁLLALATI INFORMÁCIÓS RENDSZEREK, AMELYEK RÉSZT VESZNEK A NÉMET NYELV ÉS KULTÚRA TANULMÁNYOZÁSÁHOZ KAPCSOLÓDÓ NYELVI ÉS TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK ELMÉLYÍTÉSÉT CÉLZÓ KÉPZÉSBEN, AMELYET KÉPZETT TANÁRI CSAPAT KÖVET. A PROJEKT A KÖVETKEZŐ BEAVATKOZÁSOKAT FOGLALJA MAGÁBAN: AZ ORSZÁG FÓKUSZA, EGY 8 ÓRÁS HELYSZÍNI CSOPORTOS TEVÉKENYSÉG, AMELY A FOGADÓ ORSZÁG FŐBB (GAZDASÁGI, TÁRSADALMI, TURISZTIKAI, KULTURÁLIS) SZEMPONTJAINAK KERETÉHEZ KAPCSOLÓDIK. A KÉSZSÉGEK ÖSSZEHANGOLÁSÁRA IRÁNYULÓ BEAVATKOZÁS, AMELY 12 ÓRÁN KERESZTÜL 5 HALLGATÓT TÁMOGAT; KÉTHETES TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSI BEAVATKOZÁS AUGSBURG VÁROSÁBAN, AHOL A CSALÁDBAN OTTHONT ADÓ DIÁKOK ÖSSZESEN 60 ÓRÁT VESZNEK RÉSZT A DEUTSCH INTÉZETBEN (Hungarian)
22 July 2022
0 references
TAGRAÍONN AN TIONSCADAL DON ÓIGE GNÍOMHAÍOCHTA AR AN MBOGADH "BOGADH 2019" DÍRITHE AR MHIC LÉINN 30 I RANGANNA 4^ DEN INSTITIÚID EACNAMAÍOCH THEICNIÚIL "P.F. CALVI" I BELLUNO, RANNÓGA "TURASÓIREACHT", "AIRGEADAS RIARACHÁIN AGUS MARGAÍOCHT" AGUS "CÓRAIS FAISNÉISE CHORPARÁIDEACHA A GHLACANN PÁIRT SA CHÚRSA OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR NA SCILEANNA TEANGA AGUS TRASNAÍ A BHAINEANN LE STAIDÉAR AR THEANGA AGUS CULTÚR NA GEARMÁINE A DHOIMHNIÚ, AGUS FOIREANN CHÁILITHE MÚINTEOIRÍ INA DHIAIDH SIN. ÁIRÍTEAR NA HIDIRGHABHÁLACHA SEO A LEANAS SA TIONSCADAL: DÍRÍONN AN TÍR, GNÍOMHAÍOCHT GRÚPA AR AN LÁTHAIR 8 N-UAIRE AN CHLOIG, A BHAINEANN LE PRÍOMHGHNÉITHE (EACNAMAÍOCH, SÓISIALTA, TURASÓIREACHTA, CULTÚRTHA) NA TÍRE ÓSTAÍ. IDIRGHABHÁIL AILÍNITHE SCILEANNA, AG TACÚ LE 5 SCOLÁIRE AR FEADH 12 UAIR AN CHLOIG; IDIRGHABHÁIL SOGHLUAISTEACHTA TRASNÁISIÚNTA DHÁ SHEACHTAIN I GCATHAIR AUGSBURG ÁIT A BHFREASTALÓIDH NA MIC LÉINN, A ÓSTÁIL SA TEAGHLACH, AR AN DEUTSCH INSTITUT AR FEADH 60 UAIR AN CHLOIG SAN IOMLÁN (Irish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTET HÄNVISAR TILL ÅTGÄRDEN UNGDOM PÅ VÄG ”FLYTTA 2019” SOM RIKTAR SIG TILL 30 STUDENTER I KLASSER 4^ AV DET TEKNISKA EKONOMISKA INSTITUTET ”P.F. CALVI” I BELLUNO, SEKTIONERNA ”TURISM”, ”ADMINISTRATIONSEKONOMI OCH MARKNADSFÖRING” OCH ”FÖRETAGSINFORMATIONSSYSTEM SOM DELTAR I UTBILDNINGEN SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA DE SPRÅKLIGA OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETERNA I SAMBAND MED STUDIER AV TYSKA SPRÅKET OCH KULTUREN, FÖLJT AV ETT KVALIFICERAT TEAM AV LÄRARE. PROJEKTET OMFATTAR FÖLJANDE INSATSER: LANDETS FOKUS, EN GRUPPVERKSAMHET PÅ PLATS PÅ 8 TIMMAR, SOM RÖR RAMEN FÖR VÄRDLANDETS VIKTIGASTE ASPEKTER (EKONOMISKA, SOCIALA, TURISTMÄSSIGA OCH KULTURELLA). EN ÅTGÄRD FÖR KOMPETENSANPASSNING SOM STÖDER FEM STUDENTER UNDER 12 TIMMAR. EN TVÅ VECKOR LÅNG TRANSNATIONELL RÖRLIGHET I STADEN AUGSBURG DÄR STUDENTERNA, SOM VAR VÄRD I FAMILJEN, KOMMER ATT DELTA I DEUTSCH INSTITUT FÖR TOTALT 60 TIMMAR (Swedish)
22 July 2022
0 references
PROJEKTIS VIIDATAKSE BELLUNO TEHNILISE MAJANDUSINSTITUUDI "P.F. CALVI"KLASSIDELE 4^ KUULUVATELE 30 ÕPILASELE LIIKUMISEL "TURISM", "HALDUSRAHASTAMINE JA TURUNDUS"JA "ETTEVÕTTE INFOSÜSTEEMID, MIS OSALEVAD KOOLITUSKURSUSEL, MILLE EESMÄRK ON SÜVENDADA SAKSA KEELE JA KULTUURI ÕPPIMISEGA SEOTUD KEELELISI JA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI, MILLELE JÄRGNEB KVALIFITSEERITUD ÕPETAJATE MEESKOND. PROJEKT HÕLMAB JÄRGMISI SEKKUMISI: RIIGIKESKSUS, KAHEKSATUNNINE KOHAPEALNE RÜHMATEGEVUS, MIS ON SEOTUD VASTUVÕTVA RIIGI PEAMISTE ASPEKTIDEGA (MAJANDUS-, SOTSIAAL-, TURISMI- JA KULTUURIKÜSIMUSED). OSKUSTE VASTAVUSSE VIIMISE SEKKUMINE, MIS TOETAB VIIT ÕPILAST 12 TUNNI JOOKSUL; KAHENÄDALANE PIIRIÜLENE LIIKUVUSSEKKUMINE AUGSBURGI LINNAS, KUS PERES VIIBIVAD ÜLIÕPILASED OSALEVAD DEUTSCHI INSTITUUDIS KOKKU 60 TUNDI. (Estonian)
22 July 2022
0 references
BELLUNO
0 references
8 April 2023
0 references