Basic Courses in Artistic and Specialised Teaching (Q2899838): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Portugal) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0100973769565408) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Basic Courses in Artistic and Specialised Teaching | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Cours de base d’enseignement artistique et spécialisé | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Grundlagen der künstlerischen und spezialisierten Lehre | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Basiscursussen voor artistiek en gespecialiseerd onderwijs | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Corsi base di Insegnamento Artistico e Specializzato | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Cursos Básicos de Enseñanza Artística y Especializada | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kunstilise ja spetsialiseeritud õpetamise põhikursused | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Pagrindiniai meninio ir specializuoto mokymo kursai | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Osnovni tečajevi iz umjetničkog i specijaliziranog podučavanja | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Βασικά Μαθήματα Καλλιτεχνικής και Εξειδικευμένης Διδασκαλίας | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Základné kurzy v umeleckej a špecializovanej výučbe | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Taiteellisen ja erikoistuneen opetuksen peruskurssit | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Kursy podstawowe w zakresie nauczania artystycznego i specjalistycznego | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Művészeti és specializált tanítási alaptanfolyamok | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Základní kurzy v oblasti uměleckého a specializovaného vzdělávání | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pamatkursi mākslinieciskajā un specializētajā mācīšanā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Bunchúrsaí i dTeagasc Ealaíne agus Speisialaithe | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Osnovni tečaji umetniškega in specializiranega poučevanja | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Основни курсове по художествено и специализирано преподаване | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Korsijiet Bażiċi fit — Tagħlim Artistiku u Speċjalizzat | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Grundlæggende kurser i kunstnerisk og specialiseret undervisning | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Cursuri de bază în predarea artistică și specializată | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Grundläggande kurser i konstnärlig och specialiserad undervisning | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Portugal | Project Q2899838 in Portugal | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2899838 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2899838 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2899838 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2899838 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2899838 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2899838 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2899838 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2899838 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2899838 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2899838 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2899838 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2899838 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2899838 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2899838 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2899838 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2899838 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2899838 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2899838 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2899838 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2899838 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2899838 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2899838 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2899838 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 379,278.7 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / start time: 11 September 2014 / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: União das freguesias de Matosinhos e Leça da Palmeira / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The Escola de Música Óscar da Silva has as social object two fundamental axes, the vocational teaching of music, at the elementary, basic and secondary levels, and cultural dynamisation in the municipality.With regard to the first axis, its action is developed taking into account an artistic-musical formation and practice of excellence, providing: An informed and conscious artistic fruition, an instrumental/vocal practice, both individual and (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The Escola de Música Óscar da Silva has as social object two fundamental axes, the vocational teaching of music, at the elementary, basic and secondary levels, and cultural dynamisation in the municipality.With regard to the first axis, its action is developed taking into account an artistic-musical formation and practice of excellence, providing: An informed and conscious artistic fruition, an instrumental/vocal practice, both individual and (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The Escola de Música Óscar da Silva has as social object two fundamental axes, the vocational teaching of music, at the elementary, basic and secondary levels, and cultural dynamisation in the municipality.With regard to the first axis, its action is developed taking into account an artistic-musical formation and practice of excellence, providing: An informed and conscious artistic fruition, an instrumental/vocal practice, both individual and (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 July 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The Escola de Música Óscar da Silva has as social object two fundamental axes, the vocational teaching of music, at the elementary, basic and secondary levels, and cultural dynamisation in the municipality.With regard to the first axis, its action is developed taking into account an artistic-musical formation and practice of excellence, providing: An informed and conscious artistic fruition, an instrumental/vocal practice, both individual and (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0100973769565408
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’école de musique Óscar da Silva a pour objet social deux axes fondamentaux, l’enseignement professionnel de la musique, aux niveaux élémentaire, élémentaire et secondaire, et la dynamisation culturelle dans la municipalité.En ce qui concerne le premier axe, son action se développe avec une attention particulière à une formation artistique-musicale et à la pratique de l’excellence, fournissant: une jouissance artistique éclairée et consciente, une pratique instrumentale/vocale, à la fois individuelle et (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’école de musique Óscar da Silva a pour objet social deux axes fondamentaux, l’enseignement professionnel de la musique, aux niveaux élémentaire, élémentaire et secondaire, et la dynamisation culturelle dans la municipalité.En ce qui concerne le premier axe, son action se développe avec une attention particulière à une formation artistique-musicale et à la pratique de l’excellence, fournissant: une jouissance artistique éclairée et consciente, une pratique instrumentale/vocale, à la fois individuelle et (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’école de musique Óscar da Silva a pour objet social deux axes fondamentaux, l’enseignement professionnel de la musique, aux niveaux élémentaire, élémentaire et secondaire, et la dynamisation culturelle dans la municipalité.En ce qui concerne le premier axe, son action se développe avec une attention particulière à une formation artistique-musicale et à la pratique de l’excellence, fournissant: une jouissance artistique éclairée et consciente, une pratique instrumentale/vocale, à la fois individuelle et (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Die Óscar da Silva Musikschule hat als soziales Ziel zwei grundlegende Achsen, die berufliche Lehre der Musik auf elementarer, grundlegender und sekundärer Ebene und die kulturelle Dynamik in der Gemeinde.In Bezug auf die erste Achse entwickelt sich ihre Aktion mit Blick auf eine künstlerisch-musikalische Ausbildung und Praxis der Exzellenz und bietet: ein informierter und bewusster künstlerischer Genuss, eine instrumentale/vokale Praxis, sowohl individuell als auch (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Óscar da Silva Musikschule hat als soziales Ziel zwei grundlegende Achsen, die berufliche Lehre der Musik auf elementarer, grundlegender und sekundärer Ebene und die kulturelle Dynamik in der Gemeinde.In Bezug auf die erste Achse entwickelt sich ihre Aktion mit Blick auf eine künstlerisch-musikalische Ausbildung und Praxis der Exzellenz und bietet: ein informierter und bewusster künstlerischer Genuss, eine instrumentale/vokale Praxis, sowohl individuell als auch (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Die Óscar da Silva Musikschule hat als soziales Ziel zwei grundlegende Achsen, die berufliche Lehre der Musik auf elementarer, grundlegender und sekundärer Ebene und die kulturelle Dynamik in der Gemeinde.In Bezug auf die erste Achse entwickelt sich ihre Aktion mit Blick auf eine künstlerisch-musikalische Ausbildung und Praxis der Exzellenz und bietet: ein informierter und bewusster künstlerischer Genuss, eine instrumentale/vokale Praxis, sowohl individuell als auch (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De Óscar da Silva School of Music heeft als maatschappelijk doel twee fundamentele assen, het beroepsonderwijs van muziek, op elementaire, basis- en secundair niveau, en de culturele dynamisering in de gemeente.Wat de eerste as betreft, ontwikkelt de actie zich met aandacht voor een artistiek-muzikale opleiding en praktijk van uitmuntendheid, waardoor: een geïnformeerd en bewust artistiek genot, een instrumentale/vocele praktijk, zowel individueel als (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De Óscar da Silva School of Music heeft als maatschappelijk doel twee fundamentele assen, het beroepsonderwijs van muziek, op elementaire, basis- en secundair niveau, en de culturele dynamisering in de gemeente.Wat de eerste as betreft, ontwikkelt de actie zich met aandacht voor een artistiek-muzikale opleiding en praktijk van uitmuntendheid, waardoor: een geïnformeerd en bewust artistiek genot, een instrumentale/vocele praktijk, zowel individueel als (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De Óscar da Silva School of Music heeft als maatschappelijk doel twee fundamentele assen, het beroepsonderwijs van muziek, op elementaire, basis- en secundair niveau, en de culturele dynamisering in de gemeente.Wat de eerste as betreft, ontwikkelt de actie zich met aandacht voor een artistiek-muzikale opleiding en praktijk van uitmuntendheid, waardoor: een geïnformeerd en bewust artistiek genot, een instrumentale/vocele praktijk, zowel individueel als (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La Scuola di Musica Óscar da Silva ha come oggetto sociale due assi fondamentali, l'insegnamento professionale della musica, a livello elementare, elementare e secondario, e la dinamizzazione culturale nel comune.Per quanto riguarda il primo asse, la sua azione si sviluppa con attenzione ad una formazione artistica-musicale e alla pratica dell'eccellenza, fornendo: un godimento artistico consapevole e consapevole, una pratica strumentale/vocale, sia individuale che (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: La Scuola di Musica Óscar da Silva ha come oggetto sociale due assi fondamentali, l'insegnamento professionale della musica, a livello elementare, elementare e secondario, e la dinamizzazione culturale nel comune.Per quanto riguarda il primo asse, la sua azione si sviluppa con attenzione ad una formazione artistica-musicale e alla pratica dell'eccellenza, fornendo: un godimento artistico consapevole e consapevole, una pratica strumentale/vocale, sia individuale che (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La Scuola di Musica Óscar da Silva ha come oggetto sociale due assi fondamentali, l'insegnamento professionale della musica, a livello elementare, elementare e secondario, e la dinamizzazione culturale nel comune.Per quanto riguarda il primo asse, la sua azione si sviluppa con attenzione ad una formazione artistica-musicale e alla pratica dell'eccellenza, fornendo: un godimento artistico consapevole e consapevole, una pratica strumentale/vocale, sia individuale che (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
La Escuela de Música Óscar da Silva tiene como objeto social dos ejes fundamentales, la enseñanza vocacional de la música, a nivel elemental, básico y secundario, y la dinamización cultural en el municipio.En cuanto al primer eje, su acción se desarrolla con atención a una formación artística-musical y práctica de excelencia, proporcionando: un disfrute artístico informado y consciente, una práctica instrumental/vocal, tanto individual como (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: La Escuela de Música Óscar da Silva tiene como objeto social dos ejes fundamentales, la enseñanza vocacional de la música, a nivel elemental, básico y secundario, y la dinamización cultural en el municipio.En cuanto al primer eje, su acción se desarrolla con atención a una formación artística-musical y práctica de excelencia, proporcionando: un disfrute artístico informado y consciente, una práctica instrumental/vocal, tanto individual como (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: La Escuela de Música Óscar da Silva tiene como objeto social dos ejes fundamentales, la enseñanza vocacional de la música, a nivel elemental, básico y secundario, y la dinamización cultural en el municipio.En cuanto al primer eje, su acción se desarrolla con atención a una formación artística-musical y práctica de excelencia, proporcionando: un disfrute artístico informado y consciente, una práctica instrumental/vocal, tanto individual como (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silva on sotsiaalse objektina kaks põhitelge: muusika kutsealane õpetamine alg-, põhi- ja keskhariduse tasemel ning kultuuriline dünamiseerimine omavalitsuses.Esimest telge silmas pidades arendatakse selle tegevust, võttes arvesse kunstilist ja muusikalist kujunemist ja tipptaseme praktikat, pakkudes: Teadlik ja teadlik kunstiline vilumus, instrumentaalne/vokaalne praktika, nii individuaalne kui ka (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva on sotsiaalse objektina kaks põhitelge: muusika kutsealane õpetamine alg-, põhi- ja keskhariduse tasemel ning kultuuriline dünamiseerimine omavalitsuses.Esimest telge silmas pidades arendatakse selle tegevust, võttes arvesse kunstilist ja muusikalist kujunemist ja tipptaseme praktikat, pakkudes: Teadlik ja teadlik kunstiline vilumus, instrumentaalne/vokaalne praktika, nii individuaalne kui ka (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva on sotsiaalse objektina kaks põhitelge: muusika kutsealane õpetamine alg-, põhi- ja keskhariduse tasemel ning kultuuriline dünamiseerimine omavalitsuses.Esimest telge silmas pidades arendatakse selle tegevust, võttes arvesse kunstilist ja muusikalist kujunemist ja tipptaseme praktikat, pakkudes: Teadlik ja teadlik kunstiline vilumus, instrumentaalne/vokaalne praktika, nii individuaalne kui ka (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silva socialinis objektas yra dvi pagrindinės kryptys: profesinis muzikos mokymas elementariais, pagrindiniais ir antriniais lygiais, taip pat kultūrinė dinamizacija savivaldybėje. Atsižvelgiant į pirmąją kryptį, jos veiksmai plėtojami atsižvelgiant į meninį-muzinį meistriškumo formavimąsi ir praktiką, užtikrinant: Informuotas ir sąmoningas meninis pasiekimas, instrumentinė/vokalinė praktika, tiek individuali, tiek (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva socialinis objektas yra dvi pagrindinės kryptys: profesinis muzikos mokymas elementariais, pagrindiniais ir antriniais lygiais, taip pat kultūrinė dinamizacija savivaldybėje. Atsižvelgiant į pirmąją kryptį, jos veiksmai plėtojami atsižvelgiant į meninį-muzinį meistriškumo formavimąsi ir praktiką, užtikrinant: Informuotas ir sąmoningas meninis pasiekimas, instrumentinė/vokalinė praktika, tiek individuali, tiek (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva socialinis objektas yra dvi pagrindinės kryptys: profesinis muzikos mokymas elementariais, pagrindiniais ir antriniais lygiais, taip pat kultūrinė dinamizacija savivaldybėje. Atsižvelgiant į pirmąją kryptį, jos veiksmai plėtojami atsižvelgiant į meninį-muzinį meistriškumo formavimąsi ir praktiką, užtikrinant: Informuotas ir sąmoningas meninis pasiekimas, instrumentinė/vokalinė praktika, tiek individuali, tiek (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silva ima kao društveni objekt dvije temeljne osi, strukovno podučavanje glazbe, na osnovnoj, osnovnoj i sekundarnoj razini, te kulturnu dinamizaciju u općini.S obzirom na prvu os, njegovo djelovanje se razvija uzimajući u obzir umjetničko-glazbenu formaciju i praksu izvrsnosti, pružajući: Informirano i svjesno umjetničko ostvarenje, instrumentalna/vokalna praksa, i individualna i (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva ima kao društveni objekt dvije temeljne osi, strukovno podučavanje glazbe, na osnovnoj, osnovnoj i sekundarnoj razini, te kulturnu dinamizaciju u općini.S obzirom na prvu os, njegovo djelovanje se razvija uzimajući u obzir umjetničko-glazbenu formaciju i praksu izvrsnosti, pružajući: Informirano i svjesno umjetničko ostvarenje, instrumentalna/vokalna praksa, i individualna i (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva ima kao društveni objekt dvije temeljne osi, strukovno podučavanje glazbe, na osnovnoj, osnovnoj i sekundarnoj razini, te kulturnu dinamizaciju u općini.S obzirom na prvu os, njegovo djelovanje se razvija uzimajući u obzir umjetničko-glazbenu formaciju i praksu izvrsnosti, pružajući: Informirano i svjesno umjetničko ostvarenje, instrumentalna/vokalna praksa, i individualna i (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η Escola de Música Óscar da Silva έχει ως κοινωνικό αντικείμενο δύο θεμελιώδεις άξονες, την επαγγελματική διδασκαλία της μουσικής, σε στοιχειώδες, βασικό και δευτεροβάθμιο επίπεδο, και τον πολιτιστικό δυναμισμό στον δήμο. Μια ενημερωμένη και συνειδητή καλλιτεχνική καρποφορία, μια οργανική/φωνητική πρακτική, τόσο ατομική όσο και (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η Escola de Música Óscar da Silva έχει ως κοινωνικό αντικείμενο δύο θεμελιώδεις άξονες, την επαγγελματική διδασκαλία της μουσικής, σε στοιχειώδες, βασικό και δευτεροβάθμιο επίπεδο, και τον πολιτιστικό δυναμισμό στον δήμο. Μια ενημερωμένη και συνειδητή καλλιτεχνική καρποφορία, μια οργανική/φωνητική πρακτική, τόσο ατομική όσο και (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η Escola de Música Óscar da Silva έχει ως κοινωνικό αντικείμενο δύο θεμελιώδεις άξονες, την επαγγελματική διδασκαλία της μουσικής, σε στοιχειώδες, βασικό και δευτεροβάθμιο επίπεδο, και τον πολιτιστικό δυναμισμό στον δήμο. Μια ενημερωμένη και συνειδητή καλλιτεχνική καρποφορία, μια οργανική/φωνητική πρακτική, τόσο ατομική όσο και (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silva má za spoločenský predmet dve základné osi, odbornú výučbu hudby na základnej, základnej a sekundárnej úrovni a kultúrnu dynamizáciu v obci. S ohľadom na prvú os sa jej činnosť rozvíja s prihliadnutím na umelecko-hudobnú formáciu a prax excelentnosti, ktorá poskytuje: Informované a vedomé umelecké ovocie, inštrumentálna/hlasová prax, individuálne aj (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva má za spoločenský predmet dve základné osi, odbornú výučbu hudby na základnej, základnej a sekundárnej úrovni a kultúrnu dynamizáciu v obci. S ohľadom na prvú os sa jej činnosť rozvíja s prihliadnutím na umelecko-hudobnú formáciu a prax excelentnosti, ktorá poskytuje: Informované a vedomé umelecké ovocie, inštrumentálna/hlasová prax, individuálne aj (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva má za spoločenský predmet dve základné osi, odbornú výučbu hudby na základnej, základnej a sekundárnej úrovni a kultúrnu dynamizáciu v obci. S ohľadom na prvú os sa jej činnosť rozvíja s prihliadnutím na umelecko-hudobnú formáciu a prax excelentnosti, ktorá poskytuje: Informované a vedomé umelecké ovocie, inštrumentálna/hlasová prax, individuálne aj (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silvan sosiaalisena tavoitteena on kaksi perusakselia, musiikin ammatillinen opetus perus-, perus- ja keskiasteella sekä kulttuurin dynamisaatio kunnassa. Ensimmäisen akselin osalta sen toimintaa kehitetään ottaen huomioon taiteellinen ja musiikkimainen muodostuminen ja huippuosaamisen harjoittaminen. Tietoinen ja tietoinen taiteellinen tulos, instrumentaalinen/ääniharjoitus, sekä yksilön että (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silvan sosiaalisena tavoitteena on kaksi perusakselia, musiikin ammatillinen opetus perus-, perus- ja keskiasteella sekä kulttuurin dynamisaatio kunnassa. Ensimmäisen akselin osalta sen toimintaa kehitetään ottaen huomioon taiteellinen ja musiikkimainen muodostuminen ja huippuosaamisen harjoittaminen. Tietoinen ja tietoinen taiteellinen tulos, instrumentaalinen/ääniharjoitus, sekä yksilön että (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silvan sosiaalisena tavoitteena on kaksi perusakselia, musiikin ammatillinen opetus perus-, perus- ja keskiasteella sekä kulttuurin dynamisaatio kunnassa. Ensimmäisen akselin osalta sen toimintaa kehitetään ottaen huomioon taiteellinen ja musiikkimainen muodostuminen ja huippuosaamisen harjoittaminen. Tietoinen ja tietoinen taiteellinen tulos, instrumentaalinen/ääniharjoitus, sekä yksilön että (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silva ma za cel społeczny dwie podstawowe osie: kształcenie zawodowe muzyki na poziomie podstawowym, podstawowym i średnim oraz dynamikę kultury w gminie.W odniesieniu do pierwszej osi jej działania rozwija się z uwzględnieniem formacji artystycznej i muzycznej oraz praktyki doskonałości, zapewniając: Świadoma i świadoma realizacja artystyczna, instrumentalna/wokalna praktyka, zarówno indywidualna, jak i (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva ma za cel społeczny dwie podstawowe osie: kształcenie zawodowe muzyki na poziomie podstawowym, podstawowym i średnim oraz dynamikę kultury w gminie.W odniesieniu do pierwszej osi jej działania rozwija się z uwzględnieniem formacji artystycznej i muzycznej oraz praktyki doskonałości, zapewniając: Świadoma i świadoma realizacja artystyczna, instrumentalna/wokalna praktyka, zarówno indywidualna, jak i (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva ma za cel społeczny dwie podstawowe osie: kształcenie zawodowe muzyki na poziomie podstawowym, podstawowym i średnim oraz dynamikę kultury w gminie.W odniesieniu do pierwszej osi jej działania rozwija się z uwzględnieniem formacji artystycznej i muzycznej oraz praktyki doskonałości, zapewniając: Świadoma i świadoma realizacja artystyczna, instrumentalna/wokalna praktyka, zarówno indywidualna, jak i (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az Escola de Música Óscar da Silva társadalmi célja két alapvető tengely: a zene szakoktatása elemi, alap- és középfokú szinten, valamint kulturális dinamizáció az önkormányzaton belül. Az első tengelyre tekintettel tevékenységét a kiválóság művészeti-zenei formációjának és gyakorlatának figyelembevételével alakítják ki, amely a következőket biztosítja: Tájékozott és tudatos művészi eredmény, hangszeres/énekes gyakorlat, egyéni és egyéni (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az Escola de Música Óscar da Silva társadalmi célja két alapvető tengely: a zene szakoktatása elemi, alap- és középfokú szinten, valamint kulturális dinamizáció az önkormányzaton belül. Az első tengelyre tekintettel tevékenységét a kiválóság művészeti-zenei formációjának és gyakorlatának figyelembevételével alakítják ki, amely a következőket biztosítja: Tájékozott és tudatos művészi eredmény, hangszeres/énekes gyakorlat, egyéni és egyéni (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az Escola de Música Óscar da Silva társadalmi célja két alapvető tengely: a zene szakoktatása elemi, alap- és középfokú szinten, valamint kulturális dinamizáció az önkormányzaton belül. Az első tengelyre tekintettel tevékenységét a kiválóság művészeti-zenei formációjának és gyakorlatának figyelembevételével alakítják ki, amely a következőket biztosítja: Tájékozott és tudatos művészi eredmény, hangszeres/énekes gyakorlat, egyéni és egyéni (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silva má jako sociální objekt dvě základní osy, odborné učení hudby na základní, základní a sekundární úrovni a kulturní dynamiku v obci. S ohledem na první osu je její činnost vyvíjena s přihlédnutím k uměleckému hudebnímu formování a praxi excelence, která poskytuje: Informovaná a vědomá umělecká realizace, instrumentální/odborná praxe, a to jak individuální, tak i (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva má jako sociální objekt dvě základní osy, odborné učení hudby na základní, základní a sekundární úrovni a kulturní dynamiku v obci. S ohledem na první osu je její činnost vyvíjena s přihlédnutím k uměleckému hudebnímu formování a praxi excelence, která poskytuje: Informovaná a vědomá umělecká realizace, instrumentální/odborná praxe, a to jak individuální, tak i (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva má jako sociální objekt dvě základní osy, odborné učení hudby na základní, základní a sekundární úrovni a kulturní dynamiku v obci. S ohledem na první osu je její činnost vyvíjena s přihlédnutím k uměleckému hudebnímu formování a praxi excelence, která poskytuje: Informovaná a vědomá umělecká realizace, instrumentální/odborná praxe, a to jak individuální, tak i (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silva sociālajam mērķim ir divas pamata asis — mūzikas profesionālā izglītība elementārajā, pamata un sekundārajā līmenī, kā arī kultūras dinamizācija pašvaldībā.Attiecībā uz pirmo asi tās darbība tiek attīstīta, ņemot vērā māksliniecisku un muzikālu izcilības veidošanos un praksi, nodrošinot: Apzināts un apzināts māksliniecisks auglis, instrumentāla/vokāla prakse, gan indivīds, gan (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva sociālajam mērķim ir divas pamata asis — mūzikas profesionālā izglītība elementārajā, pamata un sekundārajā līmenī, kā arī kultūras dinamizācija pašvaldībā.Attiecībā uz pirmo asi tās darbība tiek attīstīta, ņemot vērā māksliniecisku un muzikālu izcilības veidošanos un praksi, nodrošinot: Apzināts un apzināts māksliniecisks auglis, instrumentāla/vokāla prakse, gan indivīds, gan (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva sociālajam mērķim ir divas pamata asis — mūzikas profesionālā izglītība elementārajā, pamata un sekundārajā līmenī, kā arī kultūras dinamizācija pašvaldībā.Attiecībā uz pirmo asi tās darbība tiek attīstīta, ņemot vērā māksliniecisku un muzikālu izcilības veidošanos un praksi, nodrošinot: Apzināts un apzināts māksliniecisks auglis, instrumentāla/vokāla prakse, gan indivīds, gan (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá dhá bhun-aiseanna ag Escola de Música Óscar da Silva, gairmtheagasc an cheoil, ag an mbunleibhéal, ag an mbunleibhéal agus ag an dara leibhéal, agus dinimiciú cultúrtha sa bhardas. Toradh ealaíonta feasach agus comhfhiosach, cleachtas uirlise/gafa, idir aonair agus (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá dhá bhun-aiseanna ag Escola de Música Óscar da Silva, gairmtheagasc an cheoil, ag an mbunleibhéal, ag an mbunleibhéal agus ag an dara leibhéal, agus dinimiciú cultúrtha sa bhardas. Toradh ealaíonta feasach agus comhfhiosach, cleachtas uirlise/gafa, idir aonair agus (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá dhá bhun-aiseanna ag Escola de Música Óscar da Silva, gairmtheagasc an cheoil, ag an mbunleibhéal, ag an mbunleibhéal agus ag an dara leibhéal, agus dinimiciú cultúrtha sa bhardas. Toradh ealaíonta feasach agus comhfhiosach, cleachtas uirlise/gafa, idir aonair agus (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silva ima kot družbeni predmet dve temeljni osi, poklicno poučevanje glasbe na osnovni, osnovni in sekundarni ravni ter kulturno dinamizacijo v občini.V zvezi s prvo osjo se njegovo delovanje razvija ob upoštevanju umetniško-glasbene formacije in prakse odličnosti, ki zagotavlja: Informirano in zavestno umetniško uresničevanje, instrumentalno/vokalno prakso, tako individualno kot (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva ima kot družbeni predmet dve temeljni osi, poklicno poučevanje glasbe na osnovni, osnovni in sekundarni ravni ter kulturno dinamizacijo v občini.V zvezi s prvo osjo se njegovo delovanje razvija ob upoštevanju umetniško-glasbene formacije in prakse odličnosti, ki zagotavlja: Informirano in zavestno umetniško uresničevanje, instrumentalno/vokalno prakso, tako individualno kot (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva ima kot družbeni predmet dve temeljni osi, poklicno poučevanje glasbe na osnovni, osnovni in sekundarni ravni ter kulturno dinamizacijo v občini.V zvezi s prvo osjo se njegovo delovanje razvija ob upoštevanju umetniško-glasbene formacije in prakse odličnosti, ki zagotavlja: Informirano in zavestno umetniško uresničevanje, instrumentalno/vokalno prakso, tako individualno kot (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silva има за социален обект две основни оси, професионалното обучение по музика на елементарно, основно и средно ниво и културната динамизация в общината.По отношение на първата ос, нейното действие се развива, като се вземат предвид художествено-музикалното формиране и практиката на високи постижения, като се осигурява: Информиран и съзнателен художествен резултат, инструментална/гласова практика, както индивидуално, така и (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva има за социален обект две основни оси, професионалното обучение по музика на елементарно, основно и средно ниво и културната динамизация в общината.По отношение на първата ос, нейното действие се развива, като се вземат предвид художествено-музикалното формиране и практиката на високи постижения, като се осигурява: Информиран и съзнателен художествен резултат, инструментална/гласова практика, както индивидуално, така и (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva има за социален обект две основни оси, професионалното обучение по музика на елементарно, основно и средно ниво и културната динамизация в общината.По отношение на първата ос, нейното действие се развива, като се вземат предвид художествено-музикалното формиране и практиката на високи постижения, като се осигурява: Информиран и съзнателен художествен резултат, инструментална/гласова практика, както индивидуално, така и (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-Escola de Música Óscar da Silva għandha bħala oġġett soċjali żewġ assi fundamentali, it-tagħlim vokazzjonali tal-mużika, fil-livelli elementari, bażiċi u sekondarji, u d-dinamiżmu kulturali fil-muniċipalità. Fir-rigward tal-ewwel assi, l-azzjoni tagħha hija żviluppata b’kont meħud ta’ formazzjoni artistika-mużika u prattika ta’ eċċellenza, li tipprovdi: Frott artistiku infurmat u konxju, prattika strumentali/vokali, kemm individwali kif ukoll (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-Escola de Música Óscar da Silva għandha bħala oġġett soċjali żewġ assi fundamentali, it-tagħlim vokazzjonali tal-mużika, fil-livelli elementari, bażiċi u sekondarji, u d-dinamiżmu kulturali fil-muniċipalità. Fir-rigward tal-ewwel assi, l-azzjoni tagħha hija żviluppata b’kont meħud ta’ formazzjoni artistika-mużika u prattika ta’ eċċellenza, li tipprovdi: Frott artistiku infurmat u konxju, prattika strumentali/vokali, kemm individwali kif ukoll (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-Escola de Música Óscar da Silva għandha bħala oġġett soċjali żewġ assi fundamentali, it-tagħlim vokazzjonali tal-mużika, fil-livelli elementari, bażiċi u sekondarji, u d-dinamiżmu kulturali fil-muniċipalità. Fir-rigward tal-ewwel assi, l-azzjoni tagħha hija żviluppata b’kont meħud ta’ formazzjoni artistika-mużika u prattika ta’ eċċellenza, li tipprovdi: Frott artistiku infurmat u konxju, prattika strumentali/vokali, kemm individwali kif ukoll (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silva har som socialt formål to grundlæggende akser, den faglige undervisning i musik på det elementære, grundlæggende og sekundære niveau og den kulturelle dynamisering i kommunen.Med hensyn til den første akse udvikles dens indsats under hensyntagen til en kunstnerisk-musikisk dannelse og udøvelse af ekspertise, der giver: En velinformeret og bevidst kunstnerisk frugt, en instrumental/vokal praksis, både individuelle og (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva har som socialt formål to grundlæggende akser, den faglige undervisning i musik på det elementære, grundlæggende og sekundære niveau og den kulturelle dynamisering i kommunen.Med hensyn til den første akse udvikles dens indsats under hensyntagen til en kunstnerisk-musikisk dannelse og udøvelse af ekspertise, der giver: En velinformeret og bevidst kunstnerisk frugt, en instrumental/vokal praksis, både individuelle og (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva har som socialt formål to grundlæggende akser, den faglige undervisning i musik på det elementære, grundlæggende og sekundære niveau og den kulturelle dynamisering i kommunen.Med hensyn til den første akse udvikles dens indsats under hensyntagen til en kunstnerisk-musikisk dannelse og udøvelse af ekspertise, der giver: En velinformeret og bevidst kunstnerisk frugt, en instrumental/vokal praksis, både individuelle og (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silva are ca obiect social două axe fundamentale, predarea profesională a muzicii, la nivel elementar, de bază și secundar, și dinamizarea culturală în municipalitate.În ceea ce privește prima axă, acțiunea sa este dezvoltată ținând seama de formarea artistico-muzică și de practica de excelență, oferind: O fructificare artistică informată și conștientă, o practică instrumentală/vocală, atât individuală, cât și (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva are ca obiect social două axe fundamentale, predarea profesională a muzicii, la nivel elementar, de bază și secundar, și dinamizarea culturală în municipalitate.În ceea ce privește prima axă, acțiunea sa este dezvoltată ținând seama de formarea artistico-muzică și de practica de excelență, oferind: O fructificare artistică informată și conștientă, o practică instrumentală/vocală, atât individuală, cât și (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva are ca obiect social două axe fundamentale, predarea profesională a muzicii, la nivel elementar, de bază și secundar, și dinamizarea culturală în municipalitate.În ceea ce privește prima axă, acțiunea sa este dezvoltată ținând seama de formarea artistico-muzică și de practica de excelență, oferind: O fructificare artistică informată și conștientă, o practică instrumentală/vocală, atât individuală, cât și (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Escola de Música Óscar da Silva har som socialt objekt två grundläggande axlar, den yrkesinriktade musikundervisningen på de grundläggande, grundläggande och sekundära nivåerna, och kulturell dynamik i kommunen.När det gäller den första axeln utvecklas dess verksamhet med beaktande av en konstnärlig-musikalisk formning och excellensutövande, som tillhandahåller: En informerad och medveten konstnärlig fruktning, en instrumental/sångik, både individuell och (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva har som socialt objekt två grundläggande axlar, den yrkesinriktade musikundervisningen på de grundläggande, grundläggande och sekundära nivåerna, och kulturell dynamik i kommunen.När det gäller den första axeln utvecklas dess verksamhet med beaktande av en konstnärlig-musikalisk formning och excellensutövande, som tillhandahåller: En informerad och medveten konstnärlig fruktning, en instrumental/sångik, både individuell och (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Escola de Música Óscar da Silva har som socialt objekt två grundläggande axlar, den yrkesinriktade musikundervisningen på de grundläggande, grundläggande och sekundära nivåerna, och kulturell dynamik i kommunen.När det gäller den första axeln utvecklas dess verksamhet med beaktande av en konstnärlig-musikalisk formning och excellensutövande, som tillhandahåller: En informerad och medveten konstnärlig fruktning, en instrumental/sångik, både individuell och (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
41°10'50.45"N, 8°40'55.92"W
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 41°10'50.45"N, 8°40'55.92"W / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Metropolitan Area of Porto / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3002901 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
446,210.23 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 446,210.23 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
379,278.7 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 379,278.7 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Promoting educational success, combating school drop-outs and enhancing young people’s qualification for employability / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
9 November 2014
| |||||||||||||||
| Property / start time: 9 November 2014 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
23 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 23 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 12:17, 7 March 2024
Project Q2899838 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Basic Courses in Artistic and Specialised Teaching |
Project Q2899838 in Portugal |
Statements
379,278.7 Euro
0 references
446,210.23 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
9 November 2014
0 references
31 August 2015
0 references
ESCOLA DE MUSICA ÓSCAR DA SILVA, CRL
0 references
41°10'50.45"N, 8°40'55.92"W
0 references
A Escola de Música Óscar da Silva tem como objecto social dois eixos fundamentais, o ensino vocacional de música, nos níveis elementar, básico e secundário, e a dinamização cultural no concelho.No que diz respeito ao primeiro eixo, a sua acção desenvolve-se tendo em atenção uma formação e prática artístico-musical de excelência, proporcionando: uma fruição artística informada e consciente, uma prática instrumental/vocal , tanto individual como (Portuguese)
0 references
The Escola de Música Óscar da Silva has as social object two fundamental axes, the vocational teaching of music, at the elementary, basic and secondary levels, and cultural dynamisation in the municipality.With regard to the first axis, its action is developed taking into account an artistic-musical formation and practice of excellence, providing: An informed and conscious artistic fruition, an instrumental/vocal practice, both individual and (English)
8 July 2021
0.0100973769565408
0 references
L’école de musique Óscar da Silva a pour objet social deux axes fondamentaux, l’enseignement professionnel de la musique, aux niveaux élémentaire, élémentaire et secondaire, et la dynamisation culturelle dans la municipalité.En ce qui concerne le premier axe, son action se développe avec une attention particulière à une formation artistique-musicale et à la pratique de l’excellence, fournissant: une jouissance artistique éclairée et consciente, une pratique instrumentale/vocale, à la fois individuelle et (French)
5 December 2021
0 references
Die Óscar da Silva Musikschule hat als soziales Ziel zwei grundlegende Achsen, die berufliche Lehre der Musik auf elementarer, grundlegender und sekundärer Ebene und die kulturelle Dynamik in der Gemeinde.In Bezug auf die erste Achse entwickelt sich ihre Aktion mit Blick auf eine künstlerisch-musikalische Ausbildung und Praxis der Exzellenz und bietet: ein informierter und bewusster künstlerischer Genuss, eine instrumentale/vokale Praxis, sowohl individuell als auch (German)
13 December 2021
0 references
De Óscar da Silva School of Music heeft als maatschappelijk doel twee fundamentele assen, het beroepsonderwijs van muziek, op elementaire, basis- en secundair niveau, en de culturele dynamisering in de gemeente.Wat de eerste as betreft, ontwikkelt de actie zich met aandacht voor een artistiek-muzikale opleiding en praktijk van uitmuntendheid, waardoor: een geïnformeerd en bewust artistiek genot, een instrumentale/vocele praktijk, zowel individueel als (Dutch)
19 December 2021
0 references
La Scuola di Musica Óscar da Silva ha come oggetto sociale due assi fondamentali, l'insegnamento professionale della musica, a livello elementare, elementare e secondario, e la dinamizzazione culturale nel comune.Per quanto riguarda il primo asse, la sua azione si sviluppa con attenzione ad una formazione artistica-musicale e alla pratica dell'eccellenza, fornendo: un godimento artistico consapevole e consapevole, una pratica strumentale/vocale, sia individuale che (Italian)
17 January 2022
0 references
La Escuela de Música Óscar da Silva tiene como objeto social dos ejes fundamentales, la enseñanza vocacional de la música, a nivel elemental, básico y secundario, y la dinamización cultural en el municipio.En cuanto al primer eje, su acción se desarrolla con atención a una formación artística-musical y práctica de excelencia, proporcionando: un disfrute artístico informado y consciente, una práctica instrumental/vocal, tanto individual como (Spanish)
21 January 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silva on sotsiaalse objektina kaks põhitelge: muusika kutsealane õpetamine alg-, põhi- ja keskhariduse tasemel ning kultuuriline dünamiseerimine omavalitsuses.Esimest telge silmas pidades arendatakse selle tegevust, võttes arvesse kunstilist ja muusikalist kujunemist ja tipptaseme praktikat, pakkudes: Teadlik ja teadlik kunstiline vilumus, instrumentaalne/vokaalne praktika, nii individuaalne kui ka (Estonian)
29 July 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silva socialinis objektas yra dvi pagrindinės kryptys: profesinis muzikos mokymas elementariais, pagrindiniais ir antriniais lygiais, taip pat kultūrinė dinamizacija savivaldybėje. Atsižvelgiant į pirmąją kryptį, jos veiksmai plėtojami atsižvelgiant į meninį-muzinį meistriškumo formavimąsi ir praktiką, užtikrinant: Informuotas ir sąmoningas meninis pasiekimas, instrumentinė/vokalinė praktika, tiek individuali, tiek (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silva ima kao društveni objekt dvije temeljne osi, strukovno podučavanje glazbe, na osnovnoj, osnovnoj i sekundarnoj razini, te kulturnu dinamizaciju u općini.S obzirom na prvu os, njegovo djelovanje se razvija uzimajući u obzir umjetničko-glazbenu formaciju i praksu izvrsnosti, pružajući: Informirano i svjesno umjetničko ostvarenje, instrumentalna/vokalna praksa, i individualna i (Croatian)
29 July 2022
0 references
Η Escola de Música Óscar da Silva έχει ως κοινωνικό αντικείμενο δύο θεμελιώδεις άξονες, την επαγγελματική διδασκαλία της μουσικής, σε στοιχειώδες, βασικό και δευτεροβάθμιο επίπεδο, και τον πολιτιστικό δυναμισμό στον δήμο. Μια ενημερωμένη και συνειδητή καλλιτεχνική καρποφορία, μια οργανική/φωνητική πρακτική, τόσο ατομική όσο και (Greek)
29 July 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silva má za spoločenský predmet dve základné osi, odbornú výučbu hudby na základnej, základnej a sekundárnej úrovni a kultúrnu dynamizáciu v obci. S ohľadom na prvú os sa jej činnosť rozvíja s prihliadnutím na umelecko-hudobnú formáciu a prax excelentnosti, ktorá poskytuje: Informované a vedomé umelecké ovocie, inštrumentálna/hlasová prax, individuálne aj (Slovak)
29 July 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silvan sosiaalisena tavoitteena on kaksi perusakselia, musiikin ammatillinen opetus perus-, perus- ja keskiasteella sekä kulttuurin dynamisaatio kunnassa. Ensimmäisen akselin osalta sen toimintaa kehitetään ottaen huomioon taiteellinen ja musiikkimainen muodostuminen ja huippuosaamisen harjoittaminen. Tietoinen ja tietoinen taiteellinen tulos, instrumentaalinen/ääniharjoitus, sekä yksilön että (Finnish)
29 July 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silva ma za cel społeczny dwie podstawowe osie: kształcenie zawodowe muzyki na poziomie podstawowym, podstawowym i średnim oraz dynamikę kultury w gminie.W odniesieniu do pierwszej osi jej działania rozwija się z uwzględnieniem formacji artystycznej i muzycznej oraz praktyki doskonałości, zapewniając: Świadoma i świadoma realizacja artystyczna, instrumentalna/wokalna praktyka, zarówno indywidualna, jak i (Polish)
29 July 2022
0 references
Az Escola de Música Óscar da Silva társadalmi célja két alapvető tengely: a zene szakoktatása elemi, alap- és középfokú szinten, valamint kulturális dinamizáció az önkormányzaton belül. Az első tengelyre tekintettel tevékenységét a kiválóság művészeti-zenei formációjának és gyakorlatának figyelembevételével alakítják ki, amely a következőket biztosítja: Tájékozott és tudatos művészi eredmény, hangszeres/énekes gyakorlat, egyéni és egyéni (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silva má jako sociální objekt dvě základní osy, odborné učení hudby na základní, základní a sekundární úrovni a kulturní dynamiku v obci. S ohledem na první osu je její činnost vyvíjena s přihlédnutím k uměleckému hudebnímu formování a praxi excelence, která poskytuje: Informovaná a vědomá umělecká realizace, instrumentální/odborná praxe, a to jak individuální, tak i (Czech)
29 July 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silva sociālajam mērķim ir divas pamata asis — mūzikas profesionālā izglītība elementārajā, pamata un sekundārajā līmenī, kā arī kultūras dinamizācija pašvaldībā.Attiecībā uz pirmo asi tās darbība tiek attīstīta, ņemot vērā māksliniecisku un muzikālu izcilības veidošanos un praksi, nodrošinot: Apzināts un apzināts māksliniecisks auglis, instrumentāla/vokāla prakse, gan indivīds, gan (Latvian)
29 July 2022
0 references
Tá dhá bhun-aiseanna ag Escola de Música Óscar da Silva, gairmtheagasc an cheoil, ag an mbunleibhéal, ag an mbunleibhéal agus ag an dara leibhéal, agus dinimiciú cultúrtha sa bhardas. Toradh ealaíonta feasach agus comhfhiosach, cleachtas uirlise/gafa, idir aonair agus (Irish)
29 July 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silva ima kot družbeni predmet dve temeljni osi, poklicno poučevanje glasbe na osnovni, osnovni in sekundarni ravni ter kulturno dinamizacijo v občini.V zvezi s prvo osjo se njegovo delovanje razvija ob upoštevanju umetniško-glasbene formacije in prakse odličnosti, ki zagotavlja: Informirano in zavestno umetniško uresničevanje, instrumentalno/vokalno prakso, tako individualno kot (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silva има за социален обект две основни оси, професионалното обучение по музика на елементарно, основно и средно ниво и културната динамизация в общината.По отношение на първата ос, нейното действие се развива, като се вземат предвид художествено-музикалното формиране и практиката на високи постижения, като се осигурява: Информиран и съзнателен художествен резултат, инструментална/гласова практика, както индивидуално, така и (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
L-Escola de Música Óscar da Silva għandha bħala oġġett soċjali żewġ assi fundamentali, it-tagħlim vokazzjonali tal-mużika, fil-livelli elementari, bażiċi u sekondarji, u d-dinamiżmu kulturali fil-muniċipalità. Fir-rigward tal-ewwel assi, l-azzjoni tagħha hija żviluppata b’kont meħud ta’ formazzjoni artistika-mużika u prattika ta’ eċċellenza, li tipprovdi: Frott artistiku infurmat u konxju, prattika strumentali/vokali, kemm individwali kif ukoll (Maltese)
29 July 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silva har som socialt formål to grundlæggende akser, den faglige undervisning i musik på det elementære, grundlæggende og sekundære niveau og den kulturelle dynamisering i kommunen.Med hensyn til den første akse udvikles dens indsats under hensyntagen til en kunstnerisk-musikisk dannelse og udøvelse af ekspertise, der giver: En velinformeret og bevidst kunstnerisk frugt, en instrumental/vokal praksis, både individuelle og (Danish)
29 July 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silva are ca obiect social două axe fundamentale, predarea profesională a muzicii, la nivel elementar, de bază și secundar, și dinamizarea culturală în municipalitate.În ceea ce privește prima axă, acțiunea sa este dezvoltată ținând seama de formarea artistico-muzică și de practica de excelență, oferind: O fructificare artistică informată și conștientă, o practică instrumentală/vocală, atât individuală, cât și (Romanian)
29 July 2022
0 references
Escola de Música Óscar da Silva har som socialt objekt två grundläggande axlar, den yrkesinriktade musikundervisningen på de grundläggande, grundläggande och sekundära nivåerna, och kulturell dynamik i kommunen.När det gäller den första axeln utvecklas dess verksamhet med beaktande av en konstnärlig-musikalisk formning och excellensutövande, som tillhandahåller: En informerad och medveten konstnärlig fruktning, en instrumental/sångik, både individuell och (Swedish)
29 July 2022
0 references
Matosinhos
0 references
23 May 2023
0 references
Identifiers
POCH-01-5266-FSE-000008
0 references