I know what I can do II – development of mathematical and natural competences and universal skills of students of the High School of General Education in Kędzierzyn-Koźle (Q2709646): Difference between revisions

@@ label / fr / label / fr @@
-Je sais ce que je peux faire II — le développement des compétences mathématiques et naturelles et des aptitudes universelles des étudiants du lycée d’enseignement général de Kędzierzyn-Koźle
+Je sais ce que je peux faire II — le développement des compétences mathématiques et naturelles et des compétences universelles des étudiants de l’école secondaire d’enseignement général de Kędzierzyn-Ko’le
@@ label / nl / label / nl @@
-Ik weet wat ik kan doen II — ontwikkeling van wiskundige en natuurlijke competenties en universele vaardigheden van studenten van de Hogeschool voor algemeen onderwijs in Kędzierzyn-Koźle
+Ik weet wat ik kan doen II — ontwikkeling van wiskundige en natuurlijke competenties en universele vaardigheden van studenten van de High School of General Education in Kędzierzyn-Koźle
@@ label / it / label / it @@
-So cosa posso fare II — sviluppo di competenze matematiche e naturali e capacità universali degli studenti della Scuola superiore di istruzione generale di Kędzierzyn-Koźle
+So cosa posso fare II — sviluppo di competenze matematiche e naturali e abilità universali degli studenti della High School of General Education di Kędzierzyn-Koźle
@@ label / es / label / es @@
-Sé lo que puedo hacer II — desarrollo de competencias matemáticas y naturales y habilidades universales de los estudiantes de la Escuela Secundaria de Educación General en Kędzierzyn-Koδle
+Sé lo que puedo hacer II — desarrollo de competencias matemáticas y naturales y habilidades universales de los estudiantes de la Escuela Secundaria de Educación General en Kędzierzyn-Ko?le
@@ label / da / label / da @@
-Jeg ved, hvad jeg kan gøre II âEUR udvikling af matematiske og naturlige kompetencer og universelle færdigheder af studerende på High School of General Education i KÄdzierzyn-KoÅºle
+Jeg ved, hvad jeg kan gøre II — udvikling af matematiske og naturlige kompetencer og universelle færdigheder for studerende på High School of General Education i Kędzierzyn-Koźle
@@ label / el / label / el @@
-Ξέρω τι μπορώ να κάνω II â EUR ανάπτυξη των μαθηματικών και φυσικών ικανοτήτων και καθολικές δεξιότητες των μαθητών του Λυκείου της Γενικής Εκπαίδευσης σε KÄdzierzyn-KoÅ°le
+Ξέρω τι μπορώ να κάνω ΙΙ — ανάπτυξη μαθηματικών και φυσικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων των μαθητών του Γυμνασίου Γενικής Εκπαίδευσης στο Kędzierzyn-Koрle
@@ label / hr / label / hr @@
-Znam što mogu učiniti II â EUR razvoj matematičkih i prirodnih kompetencija i univerzalnih vještina učenika Srednje škole općeg obrazovanja u KÄdzierzyn-KoÅ3⁄4le
+Znam što mogu učiniti II – razvoj matematičkih i prirodnih kompetencija i univerzalnih vještina učenika srednje škole općeg obrazovanja u Kędzierzyn-Koňle
@@ label / ro / label / ro @@
-Știu ce pot face II â EUR dezvoltarea competențelor matematice și naturale și abilități universale ale elevilor de la Liceul de Educație Generală din KÄdzierzyn-KoÅºle
+Știu ce pot face II – dezvoltarea competențelor matematice și naturale și a abilităților universale ale elevilor Liceului de Educație Generală din Kędzierzyn-Koźle
@@ label / sk / label / sk @@
-Viem, čo môžem urobiť II rozvoj matematických a prírodných kompetencií a univerzálnych zručností študentov strednej školy všeobecného vzdelávania v KÄdzierzyn-KoÅ°le
+Viem, čo môžem urobiť II – rozvoj matematických a prírodných kompetencií a univerzálnych zručností študentov strednej školy všeobecného vzdelávania v Kędzierzyn-Koźle
@@ label / mt / label / mt @@
-Naf dak li nista ‘nagħmel iżvilupp â EUR II ta’ kompetenzi matematiċi u naturali u l-ħiliet universali ta ‘studenti tal-Iskola Għolja tal-Edukazzjoni Ġenerali fil KÄdzierzyn-KoÅle
+Naf x’nista’ nagħmel II — l-iżvilupp ta’ kompetenzi matematiċi u naturali u l-ħiliet universali tal-istudenti tal-Iskola Għolja tal-Edukazzjoni Ġenerali f’Kędzierzyn-Koźle
@@ label / pt / label / pt @@
-Eu sei o que posso fazer II âEUR desenvolvimento de competências matemáticas e naturais e habilidades universais de estudantes da Escola Secundária de Educação Geral em KÄdzierzyn-KoÅole
+Sei o que posso fazer II — desenvolvimento de competências matemáticas e naturais e habilidades universais dos alunos da Escola Secundária de Educação Geral em Kędzierzyn-Koźle
@@ label / fi / label / fi @@
-Tiedän, mitä voin tehdä II â EUR kehittäminen matemaattisia ja luonnollisia taitoja ja yleismaailmallisia taitoja opiskelijoiden lukion yleisopetuksen KÄdzierzyn-KoÅ°le
+Tiedän, mitä voin tehdä II – Kędzierzyn-Koźlen lukion opiskelijoiden matemaattisten ja luonnollisten taitojen ja universaalien taitojen kehittäminen
@@ label / sl / label / sl @@
-Vem, kaj lahko storim II â EUR razvoj matematičnih in naravnih kompetenc in univerzalnih spretnosti študentov Srednje šole za splošno izobraževanje v KÄdzierzyn-KoÅ°le
+Vem, kaj lahko naredim II – razvoj matematičnih in naravnih kompetenc ter univerzalnih spretnosti študentov srednje šole za splošno izobraževanje v Kędzierzyn-Koźleju
@@ label / cs / label / cs @@
-Vím, co mohu udělat II â EUR rozvoj matematických a přírodních kompetencí a univerzálních dovedností studentů střední školy všeobecného vzdělávání v KÄdzierzyn-KoÅ°le
+Vím, co mohu dělat II – rozvoj matematických a přírodních kompetencí a univerzálních dovedností studentů Vysoké školy všeobecného vzdělávání v Kędzierzyn-Koźle
@@ label / lt / label / lt @@
-Aš žinau, ką galiu padaryti II â lavinti matematines ir natūralias kompetencijas ir universalius įgūdžius vidurinėje bendrojo lavinimo mokykloje KÄdzierzyn-KoÅłle
+Žinau, ką galiu padaryti II – Kędzierzyn-Koźle bendrojo ugdymo aukštosios mokyklos studentų matematinių ir natūralių gebėjimų ugdymas ir universalūs įgūdžiai
@@ label / lv / label / lv @@
-ES zinu, ko es varu darīt II â EUR â EUR attīstība matemātiskās un dabas kompetences un universālo prasmju studentu vispārējās izglītības vidusskolas KÄdzierzyn-KoÅ°le
+ES zinu, ko varu darīt II — Kędzierzyn-Koźle Vispārējās izglītības vidusskolas studentu matemātisko un dabas kompetenču un vispārējo prasmju attīstīšana
@@ label / bg / label / bg @@
-Знам какво мога да направя II â EUR развитие на математически и естествени компетентности и универсални умения на учениците от гимназия за общо образование в KÄdzierzyn-KoÅ°le
+Знам какво мога да направя II — развитие на математически и естествени компетентности и универсални умения на учениците от гимназията за общо образование в Kędzierzyn-Козле
@@ label / hu / label / hu @@
-Tudom, mit tehetek II. A KÄdzierzyn-Koăle Általános Iskola hallgatóinak matematikai és természetes kompetenciáinak és egyetemes készségeinek fejlesztése
+Tudom, mit tehetek II. – matematikai és természeti kompetenciák fejlesztése, valamint a Kędzierzyn-Koźle-i Általános Oktatási Gimnázium hallgatóinak egyetemes készségei
@@ label / ga / label / ga @@
-Tá a fhios agam cad is féidir liom a dhéanamh II âEUR forbairt inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha agus scileanna uilíoch na mac léinn ar an Ard-Scoil an Oideachais Ghinearálta i KÄdzierzyn-KoÅ°le
+Tá a fhios agam cad is féidir liom a dhéanamh II — inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha agus scileanna uilíocha mhic léinn na hArd-Scoile san Oideachas Ginearálta a fhorbairt in Kędzierzyn-Koţle
@@ label / sv / label / sv @@
-Jag vet vad jag kan göra II â EUR utveckling av matematiska och naturliga kompetenser och universella färdigheter hos studenter vid High School of General Education i KÄdzierzyn-KoÅ
+Jag vet vad jag kan göra II – utveckling av matematiska och naturliga kompetenser och universella färdigheter för studenter vid gymnasiet i Kędzierzyn-Koźle
@@ label / et / label / et @@
-Ma tean, mida ma saan teha II arengu matemaatiliste ja looduslike pädevusi ja universaalseid oskusi keskkooli üldharidus KÄdzierzyn-KoÅ°le
+Ma tean, mida ma saan teha II – Kędzierzyn-Koźle üldhariduskooli õpilaste matemaatiliste ja loomulike pädevuste ja universaalsete oskuste arendamine
@@ Property / coordinate location: 50°20'41.6"N, 18°12'39.6"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / end time @@
-June 2022Timestamp +2022-06-29T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-06-29T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 29 June 2022 / rank @@
-Normal rank
+readability score: 0.1318707438811657Amount 0.1318707438811657
Unit 1
-Amount
+.1318707438811657
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L’objectif du projet est d’améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation des élèves du Lycée d’Opole, basé à Kędzierzyn-Koźle, grâce à l’organisation de: des cours compensatoires non scolaires supplémentaires développant des compétences mathématiques et naturelles, des activités extrascolaires supplémentaires dans le domaine de l’informatique, de la robotique et de l’impression 3D développant des compétences scientifiques, techniques et informatiques de base et des activités d’apprentissage efficaces développant des compétences d’apprentissage; l’obtention de nouvelles qualifications et compétences par les enseignants; achat d’appareils pédagogiques pour l’école. Sa mise en œuvre contribuera à résoudre les problèmes diagnostiqués: les examens de fin d’études secondaires et les notes de classification des élèves, un grand nombre d’étudiants issus de groupes défavorisés, l’accès limité des jeunes aux activités extrascolaires, la sous-utilisation des compétences professionnelles des enseignants, le manque d’aide pédagogique nécessaire pour accroître l’offre d’activités extrascolaires. Le projet implique le développement des compétences des étudiants en participant à des activités extrascolaires supplémentaires: mathématiques et sciences naturelles, science et informatique efficaces, robotique et impression 3D. Les enseignants acquerront des qualifications supplémentaires pour enseigner un apprentissage efficace, l’informatique combinée avec la robotique et l’impression 3D, ainsi que d’accroître leurs compétences numériques, tandis que l’école aura accès à des aides pédagogiques pour enseigner les mathématiques, toutes les matières naturelles, la science efficace, l’informatique combinée à la robotique et l’impression 3D et l’accès à une plateforme dédiée d’apprentissage en ligne. Le bureau du projet sera situé dans la voïvodie d’Opolskie. Les enseignants à la fin de la formation recevront les certificats appropriés, et les étudiants à la fin des certificats de cours — ils seront enregistrés conformément aux «lignes directrices RM...». (French)
+L’objectif du projet est d’améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation des élèves de l’école secondaire d’enseignement général d’Opole, basée à Kędzierzyn-Ko’le, à travers l’organisation de: des classes extrascolaires compensatoires supplémentaires développant des compétences mathématiques et naturelles, des activités extrascolaires supplémentaires dans le domaine de l’informatique, de la robotique et de l’impression 3D, le développement de compétences scientifiques, techniques et informatiques de base et des classes d’apprentissage efficace développant des compétences d’apprentissage; l’obtention de nouvelles qualifications et compétences par les enseignants; achat d’aides pédagogiques pour l’école. Sa mise en œuvre contribuera à résoudre les problèmes diagnostiqués: résultats faibles de l’examen de l’enseignement secondaire et faible classement des élèves, grand nombre d’élèves issus de groupes défavorisés, accès limité des jeunes aux activités parascolaires, manque de compétences professionnelles des enseignants, manque d’assistance didactique nécessaire pour accroître l’offre d’activités extrascolaires. Le projet suppose le développement des compétences des étudiants par la participation à des activités extrascolaires supplémentaires: mathématiques et sciences naturelles, sciences efficaces et informatique, robotique et impression 3D.Les enseignants obtiendront des qualifications supplémentaires pour mener des classes de sciences efficaces, d’informatique combinées à la robotique et à l’impression 3D, ainsi que d’améliorer leurs compétences numériques, tandis que l’école sera équipée d’aides pédagogiques pour les mathématiques, toutes les matières naturelles, la science efficace, l’informatique combinée à la robotique et l’impression 3D et l’accès à une plate-forme d’apprentissage en ligne dédiée. Le bureau du projet sera dans la voïvodie d’Opolskie. Les enseignants à la fin de la formation recevront les certificats appropriés, et les étudiants recevront des certificats à la fin des cours — ils seront enregistrés conformément aux «Directives RM...». (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Ziel des Projekts ist es, die Qualität und Effizienz der Bildung von Schülern der High School in Opole mit Sitz in Kędzierzyn-Koźle durch die Organisation von: zusätzliche außerschulische Kompensationsklassen, die mathematische und natürliche Kompetenzen entwickeln, zusätzliche außerschulische Tätigkeiten im Bereich Informatik, Robotik und 3D-Druck, die grundlegende wissenschaftliche, technische und IT-Kompetenzen entwickeln und effektive Lernaktivitäten zur Entwicklung von Lernkompetenzen entwickeln; die Erlangung neuer Qualifikationen und Kompetenzen durch Lehrkräfte; Kauf von Lehrhilfsmitteln für die Schule. Seine Umsetzung wird zur Lösung der diagnostizierten Probleme beitragen: eine geringe Zahl von Schülern aus benachteiligten Gruppen, ein eingeschränkter Zugang junger Menschen zu außerschulischen Tätigkeiten, eine unzureichende Ausschöpfung der beruflichen Kompetenzen der Lehrkräfte, fehlende Lehrmittel, die erforderlich sind, um das Angebot an außerschulischen Aktivitäten zu erhöhen. Das Projekt beinhaltet die Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden durch die Teilnahme an zusätzlichen außerschulischen Aktivitäten: Mathematik und Naturwissenschaften, effektive Wissenschaft und Informatik, Robotik und 3D-Druck. Lehrer erhalten zusätzliche Qualifikationen, um effektives Lernen, Informatik in Kombination mit Robotik und 3D-Druck zu unterrichten und ihre digitalen Kompetenzen zu erweitern, während die Schule Zugang zu Lehrmitteln für Mathematik, alle natürlichen Fächer, effektive Wissenschaft, Informatik in Kombination mit Robotik und 3D-Druck und Zugang zu einer speziellen E-Learning-Plattform erhält. Das Projektbüro befindet sich in der Woiwodschaft Opolskie. Die Lehrer am Ende der Ausbildung erhalten entsprechende Zertifikate und die Schüler am Ende des Kurses Zertifikate – sie werden in Übereinstimmung mit den „MR-Richtlinien...“ eingeloggt. (German)
+Ziel des Projekts ist es, die Qualität und Wirksamkeit der Ausbildung von Schülern der General Educational High School in Opole mit Sitz in Kędzierzyn-Koźle durch die Organisation von: zusätzliche kompensatorische außerschulische Klassen zur Entwicklung mathematischer und natürlicher Kompetenzen, zusätzliche außerschulische Tätigkeiten im Bereich Informatik, Robotik und 3D-Druck, Entwicklung grundlegender wissenschaftlicher, technischer und IT-Kompetenzen und Klassen des effektiven Lernens zur Entwicklung von Lernfähigkeiten; die Erlangung neuer Qualifikationen und Kompetenzen durch Lehrkräfte; Kauf von Lehrmitteln für die Schule. Seine Umsetzung wird zur Lösung der diagnostizierten Probleme beitragen: niedrige Ergebnisse der Sekundarschulprüfung und niedrige Klassifikationswerte von Schülern, große Zahl von Schülern aus benachteiligten Gruppen, eingeschränkter Zugang junger Menschen zu außerschulischen Aktivitäten, nicht vollständig genutzte berufliche Kompetenzen von Lehrkräften, Mangel an didaktischer Unterstützung, die notwendig ist, um das Angebot an außerschulischen Aktivitäten zu erhöhen. Das Projekt übernimmt die Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden durch die Teilnahme an zusätzlichen außerschulischen Aktivitäten: Mathematik und Naturwissenschaften, effektive Wissenschaft und Informatik, Robotik und 3D-Druck.Lehrer erhalten zusätzliche Qualifikationen, um Klassen der effektiven Wissenschaft, Informatik kombiniert mit Robotik und 3D-Druck zu führen und ihre digitalen Kompetenzen zu verbessern, während die Schule mit Lehrmitteln für Mathematik, alle Naturwissenschaften, effektive Wissenschaft, Informatik kombiniert mit Robotik und 3D-Druck und Zugang zu einer speziellen E-Learning-Plattform ausgestattet sein wird. Das Projektbüro befindet sich in der Woiwodschaft Opolskie. Lehrer am Ende der Ausbildung erhalten entsprechende Zertifikate, und die Schüler erhalten am Ende des Unterrichts Zertifikate – sie werden gemäß den „MR-Richtlinien...“ angemeldet. (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Het doel van het project is de kwaliteit en efficiëntie van het onderwijs van studenten van de High School of High School in Opole, gevestigd in Kędzierzyn-Koźle, te verbeteren door de organisatie van: aanvullende niet-curriculaire compenserende klassen die wiskundige en natuurlijke competenties ontwikkelen, aanvullende buitenschoolse activiteiten op het gebied van computerwetenschappen, robotica en 3D-printen die fundamentele wetenschappelijke, technische en IT-competenties ontwikkelen, en doeltreffende leeractiviteiten ter ontwikkeling van leervaardigheden; het behalen van nieuwe kwalificaties en competenties door leerkrachten; aankoop van onderwijshulpmiddelen voor de school. De uitvoering ervan zal bijdragen tot het oplossen van de gediagnosticeerde problemen: lage schoolexamens en lage scores voor studentenclassificatie, grote aantallen leerlingen uit kansarme groepen, beperkte toegang van jongeren tot buitenschoolse activiteiten, onderbenutting van de professionele competenties van leerkrachten, gebrek aan onderwijshulp die nodig is om het aanbod van buitenschoolse activiteiten te vergroten. Het project omvat de ontwikkeling van de competenties van studenten door deel te nemen aan extra buitenschoolse activiteiten: wiskunde en natuurwetenschappen, effectieve wetenschap en computerwetenschappen, robotica en 3D-printen. Leraren zullen extra kwalificaties verwerven om effectief te leren, computerwetenschap in combinatie met robotica en 3D-printen, en hun digitale competenties te vergroten, terwijl de school toegang zal krijgen tot onderwijshulpmiddelen voor het onderwijzen van wiskunde, alle natuurlijke vakken, effectieve wetenschap, computerwetenschappen gecombineerd met robotica en 3D-printen en toegang zal krijgen tot een speciaal e-learningplatform. Het projectbureau bevindt zich in het woiwodschap Opolskie. Docenten aan het einde van de opleiding ontvangen passende certificaten, en de studenten aan het einde van de cursus certificaten — ze zullen worden aangemeld in overeenstemming met de „MR richtlijnen...”. (Dutch)
+Het doel van het project is om de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs van studenten van de General Educational High School in Opole, gevestigd in Kędzierzyn-Koźle, te verbeteren door de organisatie van: aanvullende compenserende buitenschoolse klassen die wiskundige en natuurlijke competenties ontwikkelen, aanvullende buitenschoolse activiteiten op het gebied van informatica, robotica en 3D-printen, ontwikkeling van wetenschappelijke, technische en IT-competenties en klassen van effectieve leerontwikkeling van leervaardigheden; het behalen van nieuwe kwalificaties en competenties door leerkrachten; aankoop van onderwijshulpmiddelen voor de school. De uitvoering ervan zal bijdragen tot het oplossen van de gediagnosticeerde problemen: lage resultaten van het middelbare schoolexamen en lage classificatiescores van leerlingen, groot aantal leerlingen uit kansarme groepen, beperkte toegang van jongeren tot buitenschoolse activiteiten, niet volledig benutte professionele competenties van leraren, gebrek aan didactische bijstand die nodig is om het aanbod van buitenschoolse activiteiten te vergroten. Het project gaat uit van de ontwikkeling van de competenties van studenten door deelname aan extra buitenschoolse activiteiten: wiskunde en natuurwetenschappen, effectieve wetenschap en informatica, robotica en 3D-printen.Onderwijzers krijgen extra kwalificaties om klassen van effectieve wetenschap, informatica gecombineerd met robotica en 3D-printen uit te voeren, evenals hun digitale competenties te verbeteren, terwijl de school zal worden uitgerust met onderwijshulpmiddelen voor wiskunde, alle natuurlijke vakken, effectieve wetenschap, informatica in combinatie met robotica en 3D-printen en toegang tot een specifiek e-learningplatform. Het projectbureau bevindt zich in het woiwodschap Opolskie. Leraren aan het einde van de opleiding ontvangen passende certificaten en studenten ontvangen certificaten aan het einde van de lessen — ze worden aangemeld in overeenstemming met de „MR-richtlijnen...”. (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L'obiettivo del progetto è migliorare la qualità e l'efficienza dell'istruzione degli studenti della scuola superiore di Opole, con sede a Kędzierzyn-Koźle attraverso l'organizzazione di: ulteriori classi compensative non-curriculari che sviluppano competenze matematiche e naturali, attività extrascolastiche supplementari nel campo dell'informatica, della robotica e della stampa 3D che sviluppano competenze scientifiche, tecniche e informatiche di base e attività di apprendimento efficaci che sviluppano capacità di apprendimento; il conseguimento di nuove qualifiche e competenze da parte degli insegnanti; acquisto di ausili didattici per la scuola. La sua attuazione contribuirà a risolvere i problemi diagnosticati: scarsi esami di immatricolazione delle scuole superiori e bassi punteggi di classificazione degli studenti, numero elevato di studenti provenienti da gruppi svantaggiati, accesso limitato dei giovani alle attività extrascolastiche, sottoutilizzo delle competenze professionali degli insegnanti, mancanza di aiuto didattico necessario per aumentare l'offerta di attività extrascolastiche. Il progetto prevede lo sviluppo delle competenze degli studenti partecipando ad ulteriori attività extrascolastiche: matematica e scienze naturali, scienza e informatica efficaci, robotica e stampa 3D. Gli insegnanti acquisiranno ulteriori qualifiche per insegnare l'apprendimento efficace, l'informatica combinata con la robotica e la stampa 3D, oltre ad aumentare le loro competenze digitali, mentre la scuola otterrà l'accesso agli ausili didattici per l'insegnamento della matematica, tutte le materie naturali, la scienza efficace, l'informatica combinata con la robotica e la stampa 3D e l'accesso a una piattaforma dedicata di e-learning. L'ufficio del progetto sarà nel Voivodato dell'Opolskie. Gli insegnanti al termine della formazione riceveranno certificati adeguati, e gli studenti alla fine dei certificati del corso — saranno registrati in conformità con le "Linee guidaMR...". (Italian)
+L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità e l'efficacia dell'educazione degli studenti della General Educational High School di Opole, con sede a Kędzierzyn-Koźle, attraverso l'organizzazione di: ulteriori classi compensative extrascolastiche che sviluppano competenze matematiche e naturali, ulteriori attività extrascolastiche nel campo dell'informatica, della robotica e della stampa 3D, sviluppando competenze scientifiche, tecniche e informatiche di base e classi di apprendimento efficace che sviluppano capacità di apprendimento; il conseguimento di nuove qualifiche e competenze da parte degli insegnanti; acquisto di ausili didattici per la scuola. La sua attuazione contribuirà a risolvere i problemi diagnosticati: bassi risultati degli esami di scuola secondaria e bassi punteggi di classificazione degli alunni, gran numero di alunni provenienti da gruppi svantaggiati, accesso limitato dei giovani alle attività extrascolastiche, competenze professionali non pienamente utilizzate degli insegnanti, mancanza di assistenza didattica necessaria per aumentare l'offerta di attività extrascolastiche. Il progetto assume lo sviluppo delle competenze degli studenti attraverso la partecipazione ad ulteriori attività extrascolastiche: matematica e scienze naturali, scienza efficace e informatica, robotica e stampa 3D.Gli insegnanti acquisiranno ulteriori qualifiche per condurre classi di scienza efficace, informatica combinata con robotica e stampa 3D, oltre a migliorare le loro competenze digitali, mentre la scuola sarà dotata di ausili didattici per la matematica, tutte le materie naturali, scienza efficace, informatica combinata con robotica e stampa 3D e accesso a una piattaforma di e-learning dedicata. L'ufficio del progetto sarà nel Voivodato di Opolskie. Gli insegnanti al termine della formazione riceveranno adeguati certificati, e gli studenti riceveranno certificati al termine delle lezioni — saranno registrati in conformità con le "linee guida M...". (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-El objetivo del proyecto es mejorar la calidad y eficiencia de la educación de los estudiantes de la Escuela Secundaria de Opole, con sede en Kędzierzyn-Koδle a través de la organización de: otras clases compensatorias no curriculares que desarrollen competencias matemáticas y naturales, actividades extracurriculares adicionales en el ámbito de la informática, la robótica y la impresión 3D que desarrollen competencias científicas, técnicas e informáticas básicas y actividades de aprendizaje eficaces que desarrollen capacidades de aprendizaje; la obtención de nuevas cualificaciones y competencias por parte de los profesores; compra de material didáctico para la escuela. Su implementación contribuirá a resolver los problemas diagnosticados: el bajo nivel de los exámenes de matriculación en las escuelas secundarias y las bajas puntuaciones de clasificación de los estudiantes, el gran número de estudiantes procedentes de grupos desfavorecidos, el acceso limitado de los jóvenes a las actividades extracurriculares, la infrautilización de las competencias profesionales de los profesores, la falta de ayuda pedagógica necesaria para aumentar la oferta de actividades extracurriculares. El proyecto implica el desarrollo de las competencias de los estudiantes mediante la participación en actividades extracurriculares adicionales: matemáticas y ciencias naturales, ciencias eficaces e informática, robótica e impresión 3D. Los profesores obtendrán cualificaciones adicionales para enseñar aprendizaje efectivo, ciencias de la computación combinadas con robótica e impresión 3D, así como aumentar sus competencias digitales, mientras que la escuela tendrá acceso a ayudas docentes para la enseñanza de matemáticas, todas las materias naturales, ciencias eficaces, ciencias de la computación combinadas con robótica e impresión 3D y acceso a una plataforma de aprendizaje electrónico específica. La oficina del proyecto estará en el Voivodato de Opolskie. Los profesores al final de la formación recibirán los certificados correspondientes, y los estudiantes al final de los certificados del curso — se registrarán de acuerdo con las «directrices de la RM...». (Spanish)
+El objetivo del proyecto es mejorar la calidad y eficacia de la educación de los estudiantes de la Escuela Secundaria de Educación General en Opole, con sede en Kędzierzyn-Koșle, a través de la organización de: clases extracurriculares compensatorias adicionales que desarrollen competencias matemáticas y naturales, actividades extracurriculares adicionales en el campo de la informática, robótica e impresión 3D, desarrollo de competencias básicas científicas, técnicas e informáticas y clases de aprendizaje efectivo que desarrollen habilidades de aprendizaje; la obtención de nuevas cualificaciones y competencias por parte de los profesores; compra de material didáctico para la escuela. Su implementación contribuirá a resolver los problemas diagnosticados: los bajos resultados de los exámenes de secundaria y los bajos puntajes de clasificación de los alumnos, el gran número de alumnos de grupos desfavorecidos, el acceso limitado de los jóvenes a las actividades extraescolares, la falta de plena utilización de las competencias profesionales de los profesores, la falta de asistencia didáctica necesaria para aumentar la oferta de actividades extraescolares. El proyecto asume el desarrollo de las competencias de los estudiantes a través de la participación en actividades extracurriculares adicionales: matemáticas y ciencias naturales, ciencias e informática eficaces, robótica e impresión 3D. Los profesores obtendrán calificaciones adicionales para realizar clases de ciencias efectivas, ciencias de la computación combinadas con robótica e impresión 3D, así como para mejorar sus competencias digitales, mientras que la escuela estará equipada con ayudas de enseñanza para matemáticas, todas las materias naturales, ciencias efectivas, ciencias informáticas combinadas con robótica e impresión 3D y acceso a una plataforma de aprendizaje electrónico dedicada. La oficina del proyecto estará en el Voivodato de Opolskie. Los profesores al final de la formación recibirán los certificados apropiados, y los estudiantes recibirán certificados al final de las clases — se registrarán de acuerdo con las «Directrices de RM...». (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten og effektiviteten af uddannelsen af studerende på High School of High School i Opole, der er baseret i KÄdzierzyn-KoÅle gennem tilrettelæggelse af: yderligere ikke-skemabestemte kompenserende klasser, der udvikler matematiske og naturlige kompetencer, yderligere aktiviteter uden for læseplanerne inden for datalogi, robotteknologi og 3D-printning, der udvikler grundlæggende videnskabelige, tekniske og it-kompetencer og effektive læringsaktiviteter, der udvikler læringsfærdigheder lærernes opnåelse af nye kvalifikationer og kompetencer indkøb af undervisningsmateriale til skolen. Gennemførelsen heraf vil bidrage til at løse de diagnosticerede problemer: lav high school matriculation eksamener og lav studenterklassifikation scorer, stort antal studerende fra dårligt stillede grupper, begrænset adgang for unge til fritidsaktiviteter, underudnyttelse af læreres faglige kompetencer, mangel på undervisning støtte nødvendig for at øge udbuddet af fritidsaktiviteter. Projektet involverer udvikling af studerendes kompetencer ved at deltage i yderligere fritidsaktiviteter: matematik og naturvidenskab, effektiv videnskab og datalogi, robotteknologi og 3D-printning. Lærere vil få yderligere kvalifikationer til at undervise i effektiv læring, datalogi kombineret med robotteknologi og 3D-printning samt øge deres digitale kompetencer, mens skolen vil få adgang til undervisningshjælpemidler til undervisning i matematik, alle naturfag, effektiv videnskab, datalogi kombineret med robotteknologi og 3D-printning og adgang til en dedikeret e-læringsplatform. Projektkontoret vil være i Opolskie Voivodeship. Lærere i slutningen af uddannelsen vil modtage passende certifikater, og de studerende i slutningen af kurset certifikater âEUR de vil blive logget i overensstemmelse med âEURMR retningslinjer...âEUR. (Danish)
+Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten og effektiviteten af uddannelse af studerende på General Educational High School i Opole, der er baseret i Kędzierzyn-Koźle, gennem organisering af: yderligere kompenserende ekstracurricular klasser, der udvikler matematiske og naturlige kompetencer, yderligere fritidsaktiviteter inden for datalogi, robotteknologi og 3D-printning, udvikling af grundlæggende videnskabelige, tekniske og IT-kompetencer og klasser af effektiv læring, der udvikler læringsfærdigheder lærernes opnåelse af nye kvalifikationer og kompetencer indkøb af undervisningshjælpemidler til skolen. Dens gennemførelse vil bidrage til at løse de diagnosticerede problemer: lave resultater af gymnasial eksamen og lave klassifikationsscore for elever, et stort antal elever fra dårligt stillede grupper, begrænset adgang for unge til fritidsaktiviteter, ikke fuldt ud udnyttet lærernes faglige kompetencer, manglende didaktisk bistand, der er nødvendig for at øge udbuddet af fritidsaktiviteter. Projektet forudsætter udvikling af de studerendes kompetencer gennem deltagelse i yderligere fritidsaktiviteter: matematik og naturvidenskab, effektiv videnskab og datalogi, robotteknologi og 3D-print.Lærerne vil få yderligere kvalifikationer til at gennemføre klasser af effektiv videnskab, datalogi kombineret med robotteknologi og 3D-print samt forbedre deres digitale kompetencer, mens skolen vil være udstyret med undervisningshjælpemidler til matematik, alle naturfag, effektiv videnskab, datalogi kombineret med robotteknologi og 3D-print og adgang til en dedikeret e-learning platform. Projektkontoret vil være i Opolskie Voivodeship. Lærere ved afslutningen af uddannelsen vil modtage passende certifikater, og eleverne vil modtage certifikater i slutningen af klasserne — de vil være logget ind i overensstemmelse med "MR-retningslinjerne...". (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των μαθητών του Λυκείου Οπόλε, με έδρα το KÄdzierzyn-KoÅle μέσω της οργάνωσης: πρόσθετες μη σχολικές αντισταθμιστικές τάξεις που αναπτύσσουν μαθηματικές και φυσικές ικανότητες, πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες στον τομέα της επιστήμης των υπολογιστών, της ρομποτικής και της τρισδιάστατης εκτύπωσης που αναπτύσσουν βασικές επιστημονικές και τεχνικές ικανότητες και ικανότητες ΤΠ και αποτελεσματικές μαθησιακές δραστηριότητες που αναπτύσσουν μαθησιακές δεξιότητες· την απόκτηση νέων προσόντων και ικανοτήτων από τους εκπαιδευτικούς· αγορά διδακτικών βοηθημάτων για το σχολείο. Η εφαρμογή του θα συμβάλει στην επίλυση των διαγνωσθέντων προβλημάτων: χαμηλές εξετάσεις γυμνασίου και χαμηλές βαθμολογίες κατάταξης μαθητών, μεγάλος αριθμός μαθητών από μειονεκτούσες ομάδες, περιορισμένη πρόσβαση των νέων σε εξωσχολικές δραστηριότητες, υποχρησιμοποίηση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, έλλειψη διδακτικής βοήθειας απαραίτητη για την αύξηση της προσφοράς εξωσχολικών δραστηριοτήτων. Το έργο περιλαμβάνει την ανάπτυξη των ικανοτήτων των φοιτητών â EUR με τη συμμετοχή σε πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες: μαθηματικά και φυσικές επιστήμες, αποτελεσματική επιστήμη και επιστήμη των υπολογιστών, ρομποτική και τρισδιάστατη εκτύπωση. Οι εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν πρόσθετα προσόντα για να διδάξουν την αποτελεσματική μάθηση, την επιστήμη των υπολογιστών σε συνδυασμό με τη ρομποτική και την τρισδιάστατη εκτύπωση, καθώς και να αυξήσουν τις ψηφιακές τους ικανότητες, ενώ το σχολείο θα αποκτήσει πρόσβαση σε διδακτικά βοηθήματα για τη διδασκαλία μαθηματικών, όλα τα φυσικά θέματα, την αποτελεσματική επιστήμη, την επιστήμη των υπολογιστών σε συνδυασμό με τη ρομποτική και την τρισδιάστατη εκτύπωση και την πρόσβαση σε μια ειδική πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης. Το γραφείο του έργου θα βρίσκεται στο Voivodeship Opolskie. Οι εκπαιδευτικοί στο τέλος της κατάρτισης θα λάβουν τα κατάλληλα πιστοποιητικά, και οι μαθητές στο τέλος των πιστοποιητικών μαθημάτων â EUR θα πρέπει να συνδεθεί σύμφωνα με τις κατευθυντήριες γραμμές â EURMR...â EUR. (Greek)
+Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης των μαθητών του Γενικού Εκπαιδευτικού Λυκείου στο Opole, με έδρα το Kędzierzyn-Koрle, μέσω της οργάνωσης: πρόσθετες αντισταθμιστικές εξωσχολικές τάξεις που αναπτύσσουν μαθηματικές και φυσικές ικανότητες, πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες στον τομέα της επιστήμης των υπολογιστών, της ρομποτικής και της τρισδιάστατης εκτύπωσης, ανάπτυξη βασικών επιστημονικών, τεχνικών ικανοτήτων και ικανοτήτων ΤΠ και τάξεις αποτελεσματικής μάθησης που αναπτύσσουν μαθησιακές δεξιότητες· την απόκτηση νέων προσόντων και ικανοτήτων από τους εκπαιδευτικούς· αγορά διδακτικών βοηθημάτων για το σχολείο. Η εφαρμογή του θα συμβάλει στην επίλυση των διαγνωσμένων προβλημάτων: χαμηλά αποτελέσματα των εξετάσεων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και χαμηλή βαθμολογία μαθητών, μεγάλος αριθμός μαθητών από μειονεκτούσες ομάδες, περιορισμένη πρόσβαση των νέων σε εξωσχολικές δραστηριότητες, μη πλήρως αξιοποιημένες επαγγελματικές ικανότητες των εκπαιδευτικών, έλλειψη διδακτικής βοήθειας που απαιτείται για την αύξηση της προσφοράς εξωσχολικών δραστηριοτήτων. Το έργο προϋποθέτει την ανάπτυξη των ικανοτήτων των σπουδαστών μέσω της συμμετοχής σε πρόσθετες εξωσχολικές δραστηριότητες: μαθηματικές και φυσικές επιστήμες, αποτελεσματική επιστήμη και επιστήμη των υπολογιστών, ρομποτική και τρισδιάστατη εκτύπωση.Οι εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν πρόσθετα προσόντα για να διεξάγουν μαθήματα αποτελεσματικής επιστήμης, την επιστήμη των υπολογιστών σε συνδυασμό με τη ρομποτική και την τρισδιάστατη εκτύπωση, καθώς και να βελτιώσουν τις ψηφιακές τους ικανότητες, ενώ το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα για τα μαθηματικά, όλα τα φυσικά θέματα, την αποτελεσματική επιστήμη, την επιστήμη των υπολογιστών σε συνδυασμό με τη ρομποτική και την τρισδιάστατη εκτύπωση και την πρόσβαση σε μια ειδική πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης. Το γραφείο του έργου θα βρίσκεται στο Opolskie Voivodeship. Οι εκπαιδευτικοί στο τέλος της κατάρτισης θα λάβουν τα κατάλληλα πιστοποιητικά και οι μαθητές θα λάβουν πιστοποιητικά στο τέλος των μαθημάτων — θα καταγράφονται σύμφωνα με τις «Οδηγίες MR...». (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cilj projekta je poboljšati kvalitetu i učinkovitost obrazovanja učenika Srednje škole u Opoleu, sa sjedištem u KÄdzierzyn-KoÅ3⁄4leu kroz organizaciju: dodatne nenastavne kompenzacijske klase kojima se razvijaju matematičke i prirodne kompetencije, dodatne izvannastavne aktivnosti u području računalne znanosti, robotike i 3D tiska kojima se razvijaju osnovne znanstvene, tehničke i informatičke kompetencije te učinkovite aktivnosti učenja kojima se razvijaju vještine učenja; stjecanje novih kvalifikacija i kompetencija od strane nastavnika; kupnja nastavnih pomagala za školu. Njegova provedba doprinijet će rješavanju dijagnosticiranih problema: niskoškolski matriculacijski ispiti i niski rezultati klasifikacije učenika, velik broj učenika iz skupina u nepovoljnom položaju, ograničen pristup mladih izvannastavnim aktivnostima, nedovoljno iskorištavanje stručnih kompetencija nastavnika, nedostatak nastavničke pomoći potrebne za povećanje ponude izvannastavnih aktivnosti. Projekt uključuje razvoj kompetencija studenata sudjelovanjem u dodatnim izvannastavnim aktivnostima: matematika i prirodne znanosti, učinkovita znanost i računarstva, robotika i 3D tisak. Nastavnici će steći dodatne kvalifikacije za podučavanje učinkovitog učenja, računalne znanosti u kombinaciji s robotikom i 3D ispisom, kao i povećati svoje digitalne kompetencije, dok će škola dobiti pristup nastavnim pomagalima za podučavanje matematike, svim prirodnim predmetima, učinkovitoj znanosti, računalnoj znanosti u kombinaciji s robotikom i 3D ispisom te pristup posebnoj platformi za e-učenje. Projektni ured bit će u Opolskom vojvodstvu. Nastavnici na kraju treninga dobit će odgovarajuće certifikate, a studenti na kraju certifikata tečaja će biti prijavljeni u skladu sa smjernicama âEURMR...âEUR. (Croatian)
+Cilj projekta je poboljšati kvalitetu i učinkovitost obrazovanja učenika Opće obrazovne srednje škole u Opoleu, sa sjedištem u Kędzierzyn-KoŇle, kroz organizaciju: dodatne kompenzacijske izvannastavne klase kojima se razvijaju matematičke i prirodne kompetencije, dodatne izvannastavne aktivnosti u području računalnih znanosti, robotike i 3D tiska, razvijaju osnovne znanstvene, tehničke i informatičke kompetencije te razredi učinkovitog učenja kojima se razvijaju vještine učenja; stjecanje novih kvalifikacija i kompetencija nastavnika; kupnja nastavnih pomagala za školu. Njegova provedba doprinijet će rješavanju dijagnosticiranih problema: slabi rezultati srednjoškolskih ispita i niske ocjene učenika, velik broj učenika iz skupina u nepovoljnom položaju, ograničen pristup mladih izvannastavnim aktivnostima, nedovoljno iskorištene stručne kompetencije nastavnika, nedostatak didaktičke pomoći koja je potrebna za povećanje ponude izvannastavnih aktivnosti. Projekt podrazumijeva razvoj kompetencija studenata kroz sudjelovanje u dodatnim izvannastavnim aktivnostima: matematika i prirodne znanosti, učinkovita znanost i računarstvo, robotika i 3D tisak.Nastavnici će steći dodatne kvalifikacije za provođenje nastave učinkovite znanosti, računalne znanosti u kombinaciji s robotikom i 3D tiskom, kao i poboljšanje svojih digitalnih kompetencija, dok će škola biti opremljena nastavnim pomagalima za matematiku, sve prirodne predmete, učinkovitu znanost, računalnu znanost u kombinaciji s robotikom i 3D ispisom i pristup namjenskoj platformi za e-učenje. Projektni ured bit će u Opolskom vojvodstvu. Nastavnici će na kraju treninga dobiti odgovarajuće certifikate, a učenici će dobiti potvrde na kraju nastave – bit će prijavljeni u skladu s „Smjernicama MR...”. (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea și eficiența educației elevilor de la Liceul Liceului din Opole, cu sediul în KÄdzierzyn-Koºle, prin organizarea: alte clase compensatorii non-curriculare care dezvoltă competențe matematice și naturale, activități extrașcolare suplimentare în domeniul informaticii, roboticii și tipăririi 3D, dezvoltând competențe științifice, tehnice și informatice de bază și activități de învățare eficace care dezvoltă abilități de învățare; obținerea de noi calificări și competențe de către profesori; achiziționarea de ajutoare didactice pentru școală. Implementarea sa va contribui la rezolvarea problemelor diagnosticate: examene de înscriere în liceu și scoruri scăzute de clasificare a elevilor, un număr mare de elevi din grupuri defavorizate, accesul limitat al tinerilor la activități extrașcolare, subutilizarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice, lipsa ajutorului didactic necesar pentru a crește oferta de activități extrașcolare. Proiectul presupune dezvoltarea competențelor studenților prin participarea la activități extrașcolare suplimentare: matematica și științele naturii, știința eficientă și informatică, robotica și imprimarea 3D. Profesorii vor dobândi calificări suplimentare pentru a preda învățarea eficientă, informatica combinată cu robotica și imprimarea 3D, precum și pentru a-și spori competențele digitale, în timp ce școala va avea acces la ajutoare didactice pentru predarea matematicii, a tuturor materiilor naturale, a științei eficiente, a informaticii combinate cu robotica și imprimarea 3D și a accesului la o platformă de e-learning dedicată. Biroul de proiect va fi în Voievodatul Opolskie. Profesorii de la sfârșitul formării vor primi certificate corespunzătoare, iar studenții la sfârșitul certificatului de curs vor fi autentificați în conformitate cu orientările â EURMR...â EUR. (Romanian)
+Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea și eficacitatea educației elevilor Liceului de învățământ general din Opole, cu sediul în Kędzierzyn-Koźle, prin organizarea: cursuri extracurriculare suplimentare care dezvoltă competențe matematice și naturale, activități extracurriculare suplimentare în domeniul informaticii, roboticii și tipăririi 3D, dezvoltarea competențelor științifice, tehnice și informatice de bază și a claselor de învățare eficientă, dezvoltând abilități de învățare; obținerea de noi calificări și competențe de către profesori; achiziționarea de ajutoare didactice pentru școală. Implementarea sa va contribui la rezolvarea problemelor diagnosticate: rezultatele slabe ale examenelor de liceu și scorurile scăzute de clasificare a elevilor, numărul mare de elevi din grupuri defavorizate, accesul limitat al tinerilor la activități extrașcolare, competențele profesionale neutilizate pe deplin ale cadrelor didactice, lipsa asistenței didactice necesare pentru creșterea ofertei de activități extrașcolare. Proiectul își asumă dezvoltarea competențelor studenților prin participarea la activități extrașcolare suplimentare: matematica și științele naturii, știința eficientă și informatică, robotica și imprimarea 3D.Profesorii vor obține calificări suplimentare pentru a conduce clase de științe eficiente, informatică combinate cu robotică și imprimare 3D, precum și pentru a-și îmbunătăți competențele digitale, în timp ce școala va fi echipată cu mijloace didactice pentru matematică, toate disciplinele naturale, știința eficientă, informatica combinată cu robotica și imprimarea 3D și accesul la o platformă dedicată de învățare electronică. Biroul de proiect se va afla în Voievodatul Opolskie. Profesorii de la sfârșitul formării vor primi certificate corespunzătoare, iar elevii vor primi certificate la sfârșitul cursurilor – vor fi autentificați în conformitate cu „Orientările RM...”. (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu a efektívnosť vzdelávania študentov strednej školy v Opole, so sídlom v KÄdzierzyn-KoÅ°le, prostredníctvom organizácie: ďalšie neškolské kompenzačné triedy, ktoré rozvíjajú matematické a prirodzené kompetencie, dodatočné mimoškolské činnosti v oblasti informatiky, robotiky a 3D tlače, ktoré rozvíjajú základné vedecké, technické a IT kompetencie a účinné vzdelávacie činnosti, ktoré rozvíjajú vzdelávacie zručnosti; dosiahnutie nových kvalifikácií a kompetencií učiteľmi; nákup učebných pomôcok pre školu. Jeho implementácia prispeje k riešeniu diagnostikovaných problémov: nízke stredoškolské matriculačné skúšky a nízke skóre klasifikácie študentov, veľký počet študentov zo znevýhodnených skupín, obmedzený prístup mladých ľudí k mimoškolským aktivitám, nedostatočné využívanie odborných kompetencií učiteľov, nedostatok pedagogickej pomoci potrebnej na zvýšenie ponuky mimoškolských aktivít. Projekt zahŕňa rozvoj kompetencií študentov účasťou na ďalších mimoškolských aktivitách: matematika a prírodné vedy, efektívna veda a informatika, robotika a 3D tlač. Učitelia získajú dodatočnú kvalifikáciu na vyučovanie účinného vzdelávania, informatiky v kombinácii s robotikou a 3D tlačou, ako aj na zvýšenie svojich digitálnych kompetencií, zatiaľ čo škola získa prístup k výučbovým pomôckam na výučbu matematiky, všetkých prírodných predmetov, účinnej vedy, informatiky v kombinácii s robotikou a 3D tlačou a prístup k špecializovanej platforme elektronického vzdelávania. Projektová kancelária bude v Opolskom vojvodstve. Učitelia na konci školenia dostanú príslušné certifikáty, a študenti na konci kurzových certifikátov â EUR oni budú prihlásení v súlade s â EURMR usmernenia... â EUR. (Slovak)
+Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu a efektívnosť vzdelávania študentov všeobecnej vzdelávacej strednej školy v Opole so sídlom v Kędzierzyn-Koźle prostredníctvom organizácie: dodatočné kompenzačné mimoškolské kurzy, ktoré rozvíjajú matematické a prírodné kompetencie, dodatočné mimoškolské činnosti v oblasti informatiky, robotiky a 3D tlače, rozvoj základných vedeckých, technických a IT kompetencií a tried účinného učenia sa rozvíjajúcich vzdelávacie zručnosti; dosiahnutie nových kvalifikácií a kompetencií učiteľmi; nákup učebných pomôcok pre školu. Jeho implementácia prispeje k riešeniu diagnostikovaných problémov: nízke výsledky stredoškolských skúšok a nízke klasifikačné skóre žiakov, veľký počet žiakov zo znevýhodnených skupín, obmedzený prístup mladých ľudí k mimoškolským aktivitám, nevyužité odborné kompetencie učiteľov, nedostatok didaktickej pomoci potrebnej na zvýšenie ponuky mimoškolských aktivít. Projekt predpokladá rozvoj kompetencií študentov prostredníctvom účasti na ďalších mimoškolských aktivitách: matematika a prírodoveda, efektívna veda a informatika, robotika a 3D tlač.Učitelia získajú dodatočné kvalifikácie na vykonávanie tried účinnej vedy, počítačovej vedy v kombinácii s robotikou a 3D tlačou, ako aj zlepšenie svojich digitálnych kompetencií, zatiaľ čo škola bude vybavená učebnými pomôckami pre matematiku, všetky prírodné predmety, efektívnu vedu, počítačovú vedu v kombinácii s robotikou a 3D tlačou a prístup k špecializovanej platforme elektronického vzdelávania. Projektová kancelária bude v Opolskom vojvodstve. Učitelia na konci odbornej prípravy dostanú príslušné certifikáty a študenti dostanú certifikáty na konci vyučovacích hodín – budú prihlásení v súlade s „usmerneniami MMR...“. (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità u l-effiċjenza tal-edukazzjoni tal-istudenti tal-Iskola Għolja tal-Iskola Għolja f’Opole, ibbażata f’KÄdzierzyn-KoÅle permezz tal-organizzazzjoni ta’: klassijiet addizzjonali ta’ kumpens mhux kurrikulari li jiżviluppaw kompetenzi matematiċi u naturali, attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali fil-qasam tax-xjenza tal-kompjuter, ir-robotika u l-istampar 3D li jiżviluppaw kompetenzi xjentifiċi, tekniċi u tal-IT bażiċi u attivitajiet ta’ tagħlim effettivi li jiżviluppaw ħiliet ta’ tagħlim; il-kisba ta’ kwalifiki u kompetenzi ġodda mill-għalliema; xiri ta ‘għajnuniet għat-tagħlim għall-iskola. L-implimentazzjoni tiegħu se tikkontribwixxi għas-soluzzjoni tal-problemi dijanjostikati: baxx iskola għolja matriculation exams u klassifikazzjoni studenti baxxi punteġġi, numri kbar ta ‘studenti minn gruppi żvantaġġati, aċċess limitat taż-żgħażagħ għal attivitajiet extrakurrikulari, sottoutilizzazzjoni ta’ kompetenzi professjonali EUR teachersâ, nuqqas ta ‘għajnuna għat-tagħlim meħtieġa biex tiżdied l-offerta ta’ attivitajiet extrakurrikulari. Il-proġett jinvolvi l-iżvilupp ta ‘kompetenzi studentsâ EUR billi jieħdu sehem f’attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali: il-matematika u x-xjenza naturali, ix-xjenza effettiva u x-xjenza tal-kompjuter, ir-robotika u l-istampar 3D. L-għalliema se jiksbu kwalifiki addizzjonali biex jgħallmu tagħlim effettiv, ix-xjenza tal-kompjuter flimkien mar-robotika u l-istampar 3D, kif ukoll iżidu l-kompetenzi diġitali tagħhom, filwaqt li l-iskola se tikseb aċċess għal għajnuniet tat-tagħlim għat-tagħlim tal-matematika, is-suġġetti naturali kollha, ix-xjenza effettiva, ix-xjenza tal-kompjuter flimkien mar-robotika u l-istampar 3D u aċċess għal pjattaforma ddedikata ta’ tagħlim elettroniku. L-uffiċċju tal-proġett se jkun fl-Opolskie Voivodeship. Għalliema fl-aħħar tat-taħriġ se jirċievu ċertifikati xierqa, u l-istudenti fl-aħħar taċ-ċertifikati kors huma se jiġu lloggjati skont il-linji gwida EUR â EUR MR...â EUR. (Maltese)
+L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità u l-effettività tal-edukazzjoni tal-istudenti tal-Iskola Għolja tal-Edukazzjoni Ġenerali f’Opole, ibbażata f’Kędzierzyn-Koźle, permezz tal-organizzazzjoni ta’: klassijiet extrakurrikulari kompensatorji addizzjonali li jiżviluppaw kompetenzi matematiċi u naturali, attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali fil-qasam tax-xjenza tal-kompjuter, ir-robotika u l-istampar 3D, l-iżvilupp ta’ kompetenzi bażiċi xjentifiċi, tekniċi u tal-IT u klassijiet ta’ tagħlim effettiv li jiżviluppaw ħiliet ta’ tagħlim; il-kisba ta’ kwalifiki u kompetenzi ġodda mill-għalliema; xiri ta ‘għajnuniet għat-tagħlim għall-iskola. L-implimentazzjoni tiegħu se tikkontribwixxi għas-soluzzjoni tal-problemi dijanjostikati: riżultati baxxi ta’ eżami tal-iskola sekondarja u punteġġi baxxi ta’ klassifikazzjoni ta’ studenti, numru kbir ta’ studenti minn gruppi żvantaġġati, aċċess limitat taż-żgħażagħ għal attivitajiet extrakurrikulari, kompetenzi professjonali mhux utilizzati b’mod sħiħ tal-għalliema, nuqqas ta’ assistenza didattika meħtieġa biex tiżdied l-offerta ta’ attivitajiet extrakurrikulari. Il-proġett jassumi l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti permezz tal-parteċipazzjoni f’attivitajiet extrakurrikulari addizzjonali: ix-xjenza matematika u naturali, ix-xjenza effettiva u x-xjenza tal-kompjuter, ir-robotika u l-istampar 3D. L-għalliema se jiksbu kwalifiki addizzjonali biex iwettqu klassijiet ta’ xjenza effettiva, xjenza tal-kompjuter flimkien mar-robotika u l-istampar 3D, kif ukoll itejbu l-kompetenzi diġitali tagħhom, filwaqt li l-iskola se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim għall-matematika, is-suġġetti naturali kollha, ix-xjenza effettiva, ix-xjenza tal-kompjuter flimkien mar-robotika u l-istampar 3D u l-aċċess għal pjattaforma ddedikata għat-tagħlim elettroniku. L-uffiċċju tal-proġett se jkun fil-Voivodeship Opolskie. L-għalliema fl-aħħar tat-taħriġ se jirċievu ċertifikati xierqa, u l-istudenti se jirċievu ċertifikati fl-aħħar tal-klassijiet — dawn se jiġu lloggjati skont il-“Linji Gwida tal-MR...”. (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-O objetivo do projeto é melhorar a qualidade e a eficiência da educação dos estudantes da Escola Secundária de Opole, com sede em KÄdzierzyn-KoÅole, através da organização de: aulas compensatórias não curriculares adicionais que desenvolvam competências matemáticas e naturais, atividades extracurriculares adicionais no domínio da ciência da computação, da robótica e da impressão 3D, desenvolvendo competências científicas, técnicas e informáticas de base e atividades de aprendizagem eficazes que desenvolvam competências de aprendizagem; a obtenção de novas qualificações e competências pelos professores; compra de auxiliares pedagógicos para a escola. A sua implementação contribuirá para resolver os problemas diagnosticados: exames de matrícula do ensino médio baixo e baixas pontuações de classificação dos estudantes, grande número de estudantes de grupos desfavorecidos, acesso limitado dos jovens a atividades extracurriculares, subutilização de competências profissionais dos professores, falta de ajuda docente necessária para aumentar a oferta de atividades extracurriculares. O projeto envolve o desenvolvimento de competências dos estudantes, participando em atividades extracurriculares adicionais: matemática e ciências naturais, ciência eficaz e ciência da computação, robótica e impressão 3D. Os professores obterão qualificações adicionais para ensinar aprendizagem eficaz, ciência da computação combinada com robótica e impressão 3D, bem como aumentar as suas competências digitais, enquanto a escola terá acesso a ajudas pedagógicas para o ensino de matemática, todas as disciplinas naturais, ciência eficaz, ciência da computação combinada com robótica e impressão 3D e acesso a uma plataforma dedicada à aprendizagem eletrónica. O gabinete do projeto estará na voivodia de Opolskie. Os professores no final da formação receberão certificados adequados, e os alunos no final dos certificados do curso âEUR eles serão logados de acordo com as diretrizes âEURMR...â EUR. (Portuguese)
+O objetivo do projeto é melhorar a qualidade e a eficácia da educação dos estudantes do Ensino Médio Geral em Opole, com sede em Kędzierzyn-Koźle, através da organização de: aulas extracurriculares compensatórias adicionais que desenvolvam competências matemáticas e naturais, atividades extracurriculares adicionais no domínio da ciência da computação, robótica e impressão 3D, desenvolvendo competências científicas, técnicas e informáticas de base e classes de aprendizagem eficaz que desenvolvam competências de aprendizagem; a obtenção de novas qualificações e competências pelos professores; compra de auxiliares pedagógicos para a escola. A sua implementação contribuirá para resolver os problemas diagnosticados: resultados baixos do exame do ensino secundário e baixos índices de classificação dos alunos, grande número de alunos de grupos desfavorecidos, acesso limitado dos jovens a atividades extracurriculares, competências profissionais não plenamente utilizadas dos professores, falta de assistência didática necessária para aumentar a oferta de atividades extracurriculares. O projeto assume o desenvolvimento das competências dos estudantes através da participação em atividades extracurriculares adicionais: matemática e ciências naturais, ciência eficaz e ciência da computação, robótica e impressão 3D. Os professores ganharão qualificações adicionais para realizar aulas de ciência eficaz, ciência da computação combinada com robótica e impressão 3D, bem como melhorar suas competências digitais, enquanto a escola será equipada com auxiliares de ensino para matemática, todas as disciplinas naturais, ciência eficaz, ciência da computação combinada com robótica e impressão 3D e acesso a uma plataforma dedicada de e-learning. O gabinete do projeto estará na voivodia de Opolskie. Os professores no final da formação receberão certificados adequados, e os alunos receberão certificados no final das aulas — eles serão logados de acordo com as «Diretrizes de RM...». (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hankkeen tavoitteena on parantaa KÄdzierzyn-KoÅ°lessa sijaitsevan Opolen lukion opiskelijoiden koulutuksen laatua ja tehokkuutta järjestämällä: muut opetussuunnitelman ulkopuoliset korvaavat luokat, joilla kehitetään matemaattisia ja luonnollisia taitoja, opetussuunnitelman ulkopuolisia lisätoimintoja tietojenkäsittelytieteen, robotiikan ja 3D-tulostuksen alalla ja kehitetään tieteellisiä, teknisiä ja tietoteknisiä perustaitoja sekä oppimistaitoja kehittäviä tehokkaita oppimistoimia; opettajien uusien pätevyyksien ja pätevyyksien saavuttaminen; opetusvälineiden hankinta koululle. Sen täytäntöönpano edistää diagnosoitujen ongelmien ratkaisemista: alhainen lukion ylioppilastutkinnot ja alhainen opiskelijoiden luokittelu pisteet, suuri määrä opiskelijoita heikommassa asemassa olevista ryhmistä, rajoitettu pääsy nuorten opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta, alihyödyntäminen opettajien ammattitaitoa, puute opetuksen tukea tarpeen lisätä tarjontaa opetussuunnitelman ulkopuolella. Hankkeessa kehitetään opiskelijoiden osaamista osallistumalla muuhun opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: matematiikka ja luonnontieteet, tehokas tiede ja tietojenkäsittely, robotiikka ja 3D-tulostus. Opettajat saavat lisäpätevyyksiä opettaakseen tehokasta oppimista, tietotekniikkaa yhdistettynä robotiikkaan ja 3D-tulostukseen sekä lisätäkseen digitaalisia taitojaan, kun taas koulu saa käyttöönsä opetusvälineitä matematiikan, kaikkien luonnollisten oppiaineiden, tehokkaan luonnontieteiden, tietojenkäsittelytieteiden ja robotiikan ja 3D-tulostuksen opetusta varten sekä pääsyn erityiseen verkko-oppimisalustaan. Projektitoimisto sijaitsee Opolskien voivodikunnassa. Opettajat koulutuksen lopussa saavat asianmukaiset todistukset, ja kurssin lopussa olevat opiskelijat kirjataan â EURMR-ohjeiden mukaisesti...â EUR EUR. (Finnish)
+Hankkeen tavoitteena on parantaa Kędzierzyn-Koźleen Opolen yleiskoulun opiskelijoiden koulutuksen laatua ja tehokkuutta järjestämällä: täydentävät korvaavat opetussuunnitelman ulkopuoliset luokat, jotka kehittävät matemaattisia ja luonnollisia taitoja, opetussuunnitelman ulkopuolisia lisätoimia tietojenkäsittelytieteen, robotiikan ja 3D-tulostuksen alalla, tieteellisten, teknisten ja tietoteknisten perustaitojen kehittäminen ja tehokkaan oppimisen luokat, joissa kehitetään oppimistaitoja; opettajien uusien pätevyyksien ja pätevyyksien saavuttaminen; opetuksen apuvälineiden ostaminen koululle. Sen täytäntöönpano edistää diagnosoitujen ongelmien ratkaisemista: toisen asteen tutkinnon alhaiset tulokset ja huonot luokitukset oppilaista, suuri määrä muita heikommassa asemassa oleviin ryhmiin kuuluvia oppilaita, nuorten rajalliset mahdollisuudet osallistua opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan, opettajien ammattitaidon käyttämättä jättäminen, opetussuunnitelman ulkopuolisen toiminnan lisäämiseen tarvittavan didaktisen avun puute. Hanke edellyttää opiskelijoiden osaamisen kehittämistä osallistumalla muuhun opetussuunnitelman ulkopuoliseen toimintaan: matematiikka ja luonnontieteet, tehokas tiede ja tietojenkäsittelytiede, robotiikka ja 3D-tulostus.Opettajat saavat lisäpätevyyttä suorittaakseen tehokkaan tieteen, tietojenkäsittelytieteen yhdistettynä robotiikkaan ja 3D-tulostukseen sekä parantaa digitaalisia taitojaan, kun taas koulu on varustettu matematiikan, kaikkien luonnonaineiden, tehokkaan tieteen, tietojenkäsittelytieteen sekä robotiikan ja 3D-tulostuksen opetusvälineillä ja pääsy omistettuun verkko-oppimisalustaan. Projektitoimisto toimii Opolskie Voivodeshipissa. Koulutuksen lopussa opettajat saavat asianmukaiset todistukset ja opiskelijat saavat todistukset luokkien lopussa – he kirjautuvat sisään ”MR-ohjeiden” mukaisesti. (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cilj projekta je izboljšati kakovost in učinkovitost izobraževanja študentov srednje šole v Opoleju s sedežem v KÄdzierzyn-KoÅ°le z organizacijo: dodatne nešolske kompenzacijske razrede, ki razvijajo matematične in naravne kompetence, dodatne obšolske dejavnosti na področju računalništva, robotike in 3D tiskanja z razvojem osnovnih znanstvenih, tehničnih in informacijskih kompetenc ter učinkovitih učnih dejavnosti, ki razvijajo učne spretnosti; pridobitev novih kvalifikacij in kompetenc s strani učiteljev; nakup učnih pripomočkov za šolo. Njegovo izvajanje bo prispevalo k reševanju ugotovljenih težav: nizka srednješolska matrikulacija izpitov in nizka razvrstitev učencev, veliko število učencev iz prikrajšanih skupin, omejen dostop mladih do izvenšolskih dejavnosti, premajhna izkoriščenost poklicnih kompetenc učiteljev, pomanjkanje učne pomoči, ki je potrebna za povečanje ponudbe obšolskih dejavnosti. Projekt vključuje razvoj kompetenc študentov s sodelovanjem v dodatnih obšolskih dejavnostih: matematika in naravoslovje, učinkovita znanost in računalništvo, robotika in 3D tiskanje. Učitelji bodo pridobili dodatne kvalifikacije za poučevanje učinkovitega učenja, računalništva v kombinaciji z robotiko in 3D-tiskanjem ter povečali svoje digitalne kompetence, šola pa bo pridobila dostop do učnih pripomočkov za poučevanje matematike, vseh naravnih predmetov, učinkovite znanosti, računalništva v kombinaciji z robotiko in 3D tiskanjem ter dostopa do namenske platforme za e-učenje. Projektna pisarna bo v Opolskem vojvodstvu. Učitelji ob koncu usposabljanja bodo prejeli ustrezna potrdila, in študenti na koncu potrdila predmeta â EUR â EUR bodo prijavljeni v skladu s smernicami â EURMR...â EUR. (Slovenian)
+Cilj projekta je izboljšati kakovost in učinkovitost izobraževanja študentov splošne srednje šole v Opoleju, s sedežem v Kędzierzyn-Koźle, z organizacijo: dodatne kompenzacijske obšolske razrede, ki razvijajo matematične in naravne kompetence, dodatne obšolske dejavnosti na področju računalništva, robotike in 3D-tiskanja, razvoj osnovnih znanstvenih, tehničnih in informacijskih kompetenc ter razredov učinkovitega učenja, ki razvijajo učne spretnosti; doseganje novih kvalifikacij in kompetenc s strani učiteljev; nakup učnih pripomočkov za šolo. Njegovo izvajanje bo prispevalo k reševanju diagnosticiranih težav: nizki rezultati srednješolskega izpita in nizka klasifikacija učencev, veliko število učencev iz prikrajšanih skupin, omejen dostop mladih do obštudijskih dejavnosti, nepopolna uporaba strokovnih kompetenc učiteljev, pomanjkanje didaktične pomoči, potrebne za povečanje ponudbe obštudijskih dejavnosti. Projekt predvideva razvoj kompetenc študentov s sodelovanjem v dodatnih obštudijskih aktivnostih: matematika in naravoslovje, učinkovita znanost in računalništvo, robotika in 3D tiskanje.Učitelji bodo pridobili dodatne kvalifikacije za izvajanje razredov učinkovite znanosti, računalništva v kombinaciji z robotiko in 3D tiskanjem ter izboljšanje njihovih digitalnih kompetenc, šola pa bo opremljena z učnimi pripomočki za matematiko, vse naravne predmete, učinkovito znanost, računalništvo v kombinaciji z robotiko in 3D tiskanjem ter dostop do namenske platforme za e-učenje. Projektna pisarna bo v Opoljskem vojvodstvu. Učitelji bodo ob koncu usposabljanja prejeli ustrezna potrdila, študenti pa bodo prejeli potrdila ob koncu pouka – prijavljeni bodo v skladu s „smernicami RM...“. (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cílem projektu je zlepšit kvalitu a efektivitu vzdělávání studentů střední školy střední školy v Opolí se sídlem v KÄdzierzyn-KoÅ°le prostřednictvím: další mimoškolní kompenzační třídy, které rozvíjejí matematické a přírodní kompetence, další mimoškolní činnosti v oblasti informatiky, robotiky a 3D tisku, které rozvíjejí základní vědecké, technické a IT kompetence a účinné vzdělávací činnosti, které rozvíjejí vzdělávací dovednosti; dosažení nových kvalifikací a kompetencí učiteli; nákup učebních pomůcek pro školu. Jeho provádění přispěje k řešení diagnostikovaných problémů: nízké maturitní zkoušky a nízké hodnocení studentů, velký počet studentů ze znevýhodněných skupin, omezený přístup mladých lidí k mimoškolním aktivitám, nedostatečné využívání odborných schopností učitelů, nedostatek výukových pomůcek nezbytných ke zvýšení nabídky mimoškolních činností. Projekt zahrnuje rozvoj kompetencí studentů tím, že se účastní dalších mimoškolních aktivit: matematika a přírodní vědy, efektivní věda a informatika, robotika a 3D tisk. Učitelé získají další kvalifikaci pro výuku efektivního učení, informatiky v kombinaci s robotikou a 3D tiskem, jakož i zvýšení jejich digitálních kompetencí, zatímco škola získá přístup k výukovým pomůckám pro výuku matematiky, všech přírodních předmětů, efektivní vědy, informatiky v kombinaci s robotikou a 3D tiskem a přístup ke specializované platformě elektronického učení. Projektová kancelář bude v Opolském vojvodství. Učitelé na konci školení obdrží příslušné certifikáty, a studenti na konci kurzu certifikáty â budou přihlášeni v souladu s â EURMR pokyny...â EUR. (Czech)
+Cílem projektu je zlepšit kvalitu a efektivitu vzdělávání studentů všeobecné vzdělávací střední školy v Opole, se sídlem v Kędzierzyn-Koźle, a to prostřednictvím organizace: další kompenzační mimoškolní třídy, které rozvíjejí matematické a přírodní kompetence, další mimoškolní činnosti v oblasti informatiky, robotiky a 3D tisku, rozvoj základních vědeckých, technických a IT kompetencí a tříd účinného učení, které rozvíjí vzdělávací dovednosti; dosažení nových kvalifikací a kompetencí ze strany učitelů; nákup výukových pomůcek pro školu. Jeho realizace přispěje k řešení diagnostikovaných problémů: nízké výsledky středoškolských zkoušek a nízké hodnocení žáků, velký počet žáků ze znevýhodněných skupin, omezený přístup mladých lidí k mimoškolním činnostem, nevyužívané odborné kompetence učitelů, nedostatek didaktické pomoci nezbytné pro zvýšení nabídky mimoškolních aktivit. Projekt předpokládá rozvoj kompetencí studentů prostřednictvím účasti na dalších mimoškolních aktivitách: matematika a přírodověda, efektivní věda a informatika, robotika a 3D tisk.Učitelé získají další kvalifikace pro vedení tříd efektivní vědy, informatiky v kombinaci s robotikou a 3D tiskem, stejně jako zlepšit své digitální kompetence, zatímco škola bude vybavena výukovými pomůckami pro matematiku, všechny přírodní předměty, efektivní vědu, informatiku v kombinaci s robotikou a 3D tiskem a přístup k specializované e-learningové platformě. Projektová kancelář bude v Opolském vojvodství. Učitelé na konci školení obdrží odpovídající certifikáty a studenti obdrží certifikáty na konci tříd – budou přihlášeni v souladu s „MR pokyny...“. (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekto tikslas – gerinti KÄdzierzyn-KoÅle įsikūrusios Opolės vidurinės mokyklos studentų švietimo kokybę ir efektyvumą organizuojant: papildomos neklasinės kompensacinės klasės, kuriomis plėtojamos matematinės ir gamtinės kompetencijos, papildoma užklasinė veikla informatikos, robotikos ir 3D spausdinimo srityse, ugdant pagrindines mokslines, technines ir IT kompetencijas ir veiksmingą mokymosi veiklą, kuria plėtojami mokymosi įgūdžiai; mokytojų naujų kvalifikacijų ir gebėjimų įgijimas; mokymo priemonių pirkimas mokyklai. Jos įgyvendinimas padės spręsti diagnozuotas problemas: žemas vidurinės mokyklos matriculės egzaminai ir žemi studentų klasifikavimo balai, didelis studentų iš nepalankioje padėtyje esančių grupių skaičius, ribotos jaunimo galimybės dalyvauti užklasinėje veikloje, nepakankamas mokytojų profesinių gebėjimų panaudojimas, mokymo pagalbos, būtinos užklasinės veiklos pasiūlai padidinti, trūkumas. Projektas apima studentų kompetencijų ugdymą dalyvaujant papildomoje užklasinėje veikloje: matematika ir gamtos mokslai, efektyvus mokslas ir informatika, robotika ir 3D spausdinimas. Mokytojai įgis papildomą kvalifikaciją, kad galėtų mokyti veiksmingą mokymąsi, kompiuterių mokslą kartu su robotika ir 3D spausdinimu, taip pat padidins savo skaitmeninius gebėjimus, o mokykla gaus prieigą prie mokymo priemonių matematikos, visų gamtos dalykų, veiksmingo mokslo, informatikos, robotikos ir 3D spausdinimo bei prieigos prie specialios e. mokymosi platformos. Projekto biuras bus Opolės vaivadijoje. Mokytojai mokymo pabaigoje gaus atitinkamus pažymėjimus, o studentai kurso sertifikatų pabaigoje â EUR jie bus prisijungę pagal â EURMR gaires...â EUR. (Lithuanian)
+Projekto tikslas – gerinti Kędzierzyn-Koźle įsikūrusios Opolės bendrosios vidurinės mokyklos studentų švietimo kokybę ir veiksmingumą, organizuojant: papildomas kompensuojamąsias užklasines klases, lavinančias matematines ir natūralias kompetencijas, papildomą užklasinę veiklą kompiuterių mokslo, robotikos ir 3D spausdinimo srityse, plėtojant pagrindines mokslines, technines ir IT kompetencijas bei veiksmingo mokymosi, tobulinančio mokymosi įgūdžius, klases; mokytojų naujų kvalifikacijų ir kompetencijų įgijimas; mokymo priemonių pirkimas mokyklai. Jo įgyvendinimas padės išspręsti diagnozuotas problemas: prasti vidurinės mokyklos egzaminų rezultatai ir prasti mokinių klasifikacijos balai, didelis mokinių iš nepalankioje padėtyje esančių grupių skaičius, ribotos jaunimo galimybės užsiimti užklasine veikla, nevisiškai išnaudojami mokytojų profesiniai gebėjimai, trūksta didaktinės pagalbos, būtinos užklasinės veiklos pasiūlai didinti. Projektas numato studentų kompetencijų ugdymą dalyvaujant papildomoje užklasinėje veikloje: matematika ir gamtos mokslai, veiksmingas mokslas ir informatika, robotika ir 3D spausdinimas.Mokytojai įgis papildomų kvalifikacijų, kad galėtų atlikti efektyvių mokslo, kompiuterių mokslo kartu su robotika ir 3D spausdinimu klases, taip pat tobulinti savo skaitmenines kompetencijas, o mokykla bus aprūpinta matematikos mokymo priemonėmis, visais gamtos dalykais, efektyviu mokslu, kompiuterių mokslu kartu su robotika ir 3D spausdinimu ir prieiga prie specialios e. mokymosi platformos. Projekto biuras bus Opolskie vaivadijoje. Mokytojai mokymo pabaigoje gaus atitinkamus pažymėjimus, o studentai gaus pažymėjimus klasių pabaigoje – jie bus registruojami pagal „MR gaires...“. (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekta mērķis ir uzlabot Opoles vidusskolas studentu izglītības kvalitāti un efektivitāti, organizējot: papildu ar mācību programmu nesaistītas kompensējošas klases, kas attīsta matemātiskās un dabas prasmes, papildu ārpusskolas aktivitātes datorzinātņu, robotikas un 3D drukāšanas jomā, attīstot zinātniskās, tehniskās un IT pamatprasmes un efektīvas mācīšanās darbības, kas attīsta mācīšanās prasmes; skolotāju jaunu kvalifikāciju un kompetenču iegūšana; mācību līdzekļu iegāde skolai. Tās īstenošana palīdzēs atrisināt diagnosticētās problēmas: zems vidusskolas matriculation eksāmeniem un zemu studentu klasifikācijas rādītāji, liels skaits studentu no nelabvēlīgām grupām, ierobežota piekļuve jauniešiem ārpusskolas aktivitātēm, nepietiekama izmantošana teachersâ EUR profesionālās kompetences, trūkums mācību atbalstu, kas nepieciešams, lai palielinātu piedāvājumu ārpusskolas aktivitātēm. Projekts ietver studentu kompetenču attīstību, piedaloties papildu ārpusskolas aktivitātēs: matemātika un dabaszinātnes, efektīva zinātne un datorzinātne, robotika un 3D drukāšana. Skolotāji iegūs papildu kvalifikāciju, lai mācītu efektīvu mācīšanos, datorzinātnes apvienojumā ar robotiku un 3D drukāšanu, kā arī palielinās savas digitālās prasmes, savukārt skola iegūs piekļuvi mācību līdzekļiem matemātikas mācīšanai, visiem dabas priekšmetiem, efektīvām zinātnēm, datorzinātnēm apvienojumā ar robotiku un 3D drukāšanu un piekļuvi īpašai e-mācību platformai. Projekta birojs atradīsies Opolskie vojevodistē. Skolotāji apmācības beigās saņems atbilstošus sertifikātus, un studenti kursa sertifikātu beigās tie tiks reģistrēti saskaņā ar EURMR vadlīnijām... â EUR. (Latvian)
+Projekta mērķis ir uzlabot Opoles Vispārējās izglītības vidusskolas audzēkņu izglītības kvalitāti un efektivitāti, organizējot: papildu kompensējošas ārpusskolas nodarbības, attīstot matemātiskās un dabiskās kompetences, papildu ārpusskolas nodarbības datorzinātnes, robotikas un 3D drukāšanas jomā, attīstot zinātniskās, tehniskās un IT pamatkompetences un efektīvas mācīšanās klases, kas attīsta mācīšanās prasmes; skolotāju jaunu kvalifikāciju un kompetenču iegūšana; mācību līdzekļu iegāde skolai. Tā īstenošana palīdzēs atrisināt konstatētās problēmas: vidusskolas eksāmenu zemie rezultāti un skolēnu zems klasifikācijas punktu skaits, liels skaits skolēnu no nelabvēlīgā situācijā esošām grupām, ierobežota jauniešu piekļuve ārpusskolas nodarbībām, nav pilnībā izmantotas skolotāju profesionālās kompetences, trūkst didaktiskās palīdzības, kas nepieciešama, lai palielinātu ārpusskolas pasākumu piedāvājumu. Projekts paredz studentu kompetenču attīstīšanu, piedaloties papildu ārpusskolas aktivitātēs: matemātika un dabas zinātne, efektīva zinātne un datorzinātne, robotika un 3D druka.Skolotāji iegūs papildu kvalifikāciju, lai veiktu efektīvas zinātnes nodarbības, datorzinātnes apvienojumā ar robotiku un 3D drukāšanu, kā arī uzlabotu savas digitālās prasmes, savukārt skola būs aprīkota ar mācību līdzekļiem matemātikai, visiem dabas priekšmetiem, efektīvai zinātnei, datorzinātnei apvienojumā ar robotiku un 3D drukāšanu un piekļuvi specializētai e-mācību platformai. Projekta birojs atradīsies Opolskie vojevodistē. Pasniedzēji apmācības beigās saņems atbilstošus sertifikātus, un studenti saņems sertifikātus nodarbību beigās — viņi būs pieteikušies saskaņā ar “MR vadlīnijām...”. (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Целта на проекта е да се подобри качеството и ефективността на образованието на учениците от гимназията в Ополе, базирана в KÄdzierzyn-KoÅ°le, чрез организирането на: допълнителни извънкласни компенсационни класове, развиващи математически и естествени компетентности, допълнителни извънкласни дейности в областта на компютърните науки, роботиката и триизмерния печат, развиващи основни научни, технически и ИТ компетентности и ефективни учебни дейности за развитие на учебни умения; придобиване на нови квалификации и компетентности от страна на учителите; закупуване на учебни помагала за училището. Прилагането му ще допринесе за решаването на диагностицираните проблеми: ниските зрелостни изпити в средните училища и ниските оценки за класификация на учениците, голям брой ученици от групи в неравностойно положение, ограничен достъп на младите хора до извънкласни дейности, недостатъчно използване на професионалните компетентности на учителите, липса на помощ за преподаване, необходима за увеличаване на предлагането на извънкласни дейности. Проектът включва развиване на компетентности на студентите чрез участие в допълнителни извънкласни дейности: математика и природни науки, ефективни науки и компютърни науки, роботика и триизмерен печат. Учителите ще придобият допълнителна квалификация, за да преподават ефективно обучение, компютърни науки, съчетани с роботика и триизмерен печат, както и да увеличат своите цифрови компетентности, а училището ще получи достъп до учебни помагала за преподаване на математика, всички естествени предмети, ефективна наука, компютърни науки, съчетани с роботика и триизмерен печат, както и достъп до специална платформа за електронно обучение. Офисът на проекта ще бъде в Opolskie Voivodeship. Учителите в края на обучението ще получат подходящи сертификати, а студентите в края на курса ще бъдат регистрирани в съответствие с насоките на â EURMR... â EUR. (Bulgarian)
+Целта на проекта е да се подобри качеството и ефективността на обучението на учениците от Общообразователната гимназия в Ополе, базирана в Kędzierzyn-Козле, чрез организирането на: допълнителни компенсаторни извънкласни класове, развиващи математически и природни компетентности, допълнителни извънкласни дейности в областта на компютърните науки, роботиката и триизмерния печат, разработване на основни научни, технически и ИТ компетентности и класове на ефективно учене, развиващи умения за учене; придобиване на нови квалификации и компетентности от страна на учителите; закупуване на учебни помагала за училището. Прилагането му ще допринесе за решаване на диагностицираните проблеми: ниски резултати от изпитите в средното училище и ниски оценки на учениците, голям брой ученици от групи в неравностойно положение, ограничен достъп на младите хора до извънкласни дейности, непълноценна професионална компетентност на учителите, липса на дидактична помощ, необходима за увеличаване на предлагането на извънкласни дейности. Проектът предполага развитие на компетентностите на студентите чрез участие в допълнителни извънкласни дейности: преподавателите ще получат допълнителни квалификации за провеждане на класове по ефективна наука, компютърни науки в съчетание с роботика и 3D печат, а училището ще бъде оборудвано с учебни помагала по математика, всички природни дисциплини, ефективни науки, компютърни науки, съчетани с роботика и 3D печат и достъп до специална платформа за електронно обучение. Офисът на проекта ще бъде в Opolskie Voivodeship. Учителите в края на обучението ще получат подходящи сертификати, а учениците ще получат сертификати в края на класовете — те ще бъдат регистрирани в съответствие с „РУ Насоки...“. (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-A projekt célja a KÄdzierzyn-Koşle-i székhelyű opolei középiskolások oktatásának minőségének és hatékonyságának javítása a következők szervezésével: matematikai és természetes kompetenciákat fejlesztő, nem tanórán kívüli kompenzációs osztályok, további tanórán kívüli tevékenységek a számítástechnika, a robotika és a 3D nyomtatás területén, amelyek alapvető tudományos, műszaki és informatikai kompetenciákat és tanulási készségeket fejlesztő hatékony tanulási tevékenységeket fejlesztenek; a tanárok új képesítéseinek és kompetenciáinak megszerzése; oktatási segédeszközök vásárlása az iskola számára. Végrehajtása hozzájárul a diagnosztizált problémák megoldásához: a középiskolai érettségi vizsgák és az alacsony iskolai végzettségi pontszámok, a hátrányos helyzetű csoportokból származó diákok nagy száma, a fiatalok korlátozott hozzáférése a tanórán kívüli tevékenységekhez, a tanárok szakmai kompetenciáinak kihasználatlansága, a tanórán kívüli tevékenységek kínálatának növeléséhez szükséges oktatási támogatás hiánya. A projekt magában foglalja a diákok kompetenciáinak fejlesztését további tanórán kívüli tevékenységekben való részvétel révén: matematika és természettudomány, hatékony tudomány és számítástechnika, robotika és 3D nyomtatás. A tanárok további képesítéseket szereznek a hatékony tanulás, a robotikával és a 3D nyomtatással kombinált számítástechnika, valamint a digitális kompetenciáik növelése érdekében, míg az iskola hozzáférést kap a matematika, az összes természetes tantárgy, a hatékony tudomány, a robotikával és a 3D nyomtatással kombinált számítástechnikához, valamint a célzott e-learning platformhoz való hozzáféréshez. A projekt iroda az Opolskie vajdaságban lesz. A képzés végén a tanárok megfelelő bizonyítványokat kapnak, és a hallgatók a tanfolyami bizonyítványok végén a âEURMR iránymutatásoknak megfelelően kerülnek naplózásra... â EUR. (Hungarian)
+A projekt célja, hogy javítsa a Kędzierzyn-Koźle-i székhelyű Opolei Általános Oktatási Főiskola hallgatói oktatásának minőségét és hatékonyságát az alábbiak szervezésével: további kompenzációs tanórán kívüli osztályok, amelyek matematikai és természetes kompetenciákat fejlesztenek, további tanórán kívüli tevékenységek a számítástechnika, a robotika és a 3D nyomtatás területén, alapvető tudományos, műszaki és informatikai kompetenciák, valamint a tanulási készségeket fejlesztő hatékony tanulási osztályok fejlesztése; új képesítések és kompetenciák tanárok általi elérése; oktatási segédeszközök beszerzése az iskola számára. Végrehajtása hozzá fog járulni a diagnosztizált problémák megoldásához: a középiskolai vizsga alacsony eredményei és a tanulók alacsony besorolási pontszáma, a hátrányos helyzetű csoportokból származó tanulók nagy száma, a fiatalok iskolán kívüli tevékenységekhez való korlátozott hozzáférése, a tanárok nem teljes mértékben kihasznált szakmai kompetenciái, a tanórán kívüli tevékenységek kínálatának növeléséhez szükséges didaktikus segítségnyújtás hiánya. A projekt a diákok kompetenciáinak fejlesztését feltételezi további tanórán kívüli tevékenységekben való részvétel révén: matematika és természettudomány, hatékony tudomány és számítástechnika, robotika és 3D nyomtatás.A tanárok további képesítéseket szereznek a hatékony tudomány, a számítástechnika robotikával és 3D nyomtatással kombinált osztályainak vezetésére, valamint digitális kompetenciáik javítására, míg az iskola fel lesz szerelve a matematika tanítási segédeszközeivel, az összes természettudományokkal, a hatékony tudománysal, a számítástechnikával kombinált robotikával és a 3D nyomtatással, valamint egy dedikált e-learning platformhoz való hozzáféréssel. A projektiroda az Opolskie vajdaságban lesz. A képzés végén a tanárok megfelelő bizonyítványokat kapnak, és a hallgatók az órák végén bizonyítványokat kapnak – az „MR Iránymutatások...” szerint naplózzák őket. (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Is é aidhm an tionscadail chun feabhas a chur ar chaighdeán agus éifeachtúlacht an oideachais na mac léinn na High School na High School i Opole, atá lonnaithe i KÄdzierzyn-KoÅ°le trí eagrú: ranganna cúiteacha neamhchuraclaim breise lena bhforbraítear inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha, gníomhaíochtaí breise seach-churaclaim i réimse na heolaíochta ríomhaireachta, na róbataice agus priontáil 3T lena bhforbraítear inniúlachtaí bunúsacha eolaíocha, teicniúla agus TF agus gníomhaíochtaí éifeachtacha foghlama lena bhforbraítear scileanna foghlama; múinteoirí do bhaint amach cáilíochtaí agus inniúlachtaí nua; áiseanna teagaisc a cheannach don scoil. Cuideoidh a chur chun feidhme leis na fadhbanna a diagnóisíodh a réiteach: scrúduithe matriculation scoil íseal ard agus scóir aicmiú mac léinn íseal, líon mór mac léinn ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, rochtain theoranta daoine óga ar ghníomhaíochtaí seach-churaclaim, tearcúsáid na múinteoiríâ EUR â EUR inniúlachtaí gairmiúla, easpa cúnamh teagaisc is gá chun cur leis an tairiscint gníomhaíochtaí seach-churaclaim. Is éard atá i gceist leis an tionscadal ná forbairt inniúlachtaí studentsâEUR trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim breise: matamaitic agus eolaíocht nádúrtha, eolaíocht éifeachtach agus eolaíocht ríomhaireachta, róbataic agus priontáil 3D. Gheobhaidh múinteoirí cáilíochtaí breise chun foghlaim éifeachtach, ríomheolaíocht in éineacht leis an róbataic agus priontáil 3T a mhúineadh, chomh maith lena n-inniúlachtaí digiteacha a mhéadú, agus gheobhaidh an scoil rochtain ar áiseanna teagaisc don mhatamaitic, do gach ábhar nádúrtha, don eolaíocht éifeachtach, don ríomheolaíocht in éineacht leis an róbataic agus do phriontáil 3T agus rochtain ar ardán ríomhfhoghlama tiomnaithe. Beidh an oifig tionscadail sa Opolskie Voivodeship. Beidh múinteoirí ag deireadh na hoiliúna a fháil deimhnithe cuí, agus na mic léinn ag deireadh na teastais chúrsa â EUR Beidh siad logáilte isteach i gcomhréir leis an â EUR â EUR TM... (Irish)
+Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht agus ar éifeachtacht oideachas mac léinn na hArd-Scoile Oideachais Ginearálta in Opole, atá lonnaithe i Kędzierzyn-Koţle, trí na nithe seo a leanas a eagrú: ranganna seach-churaclaim cúiteacha breise lena bhforbraítear inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha, gníomhaíochtaí breise seach-churaclaim i réimse na ríomheolaíochta, na róbataice agus na priontála 3T, inniúlachtaí bunúsacha eolaíochta, teicniúla agus TF a fhorbairt mar aon le ranganna éifeachtacha foghlama chun scileanna foghlama a fhorbairt; múinteoirí do bhaint amach cáilíochtaí agus inniúlachtaí nua; áiseanna teagaisc a cheannach don scoil. Cuideoidh a chur chun feidhme leis na fadhbanna a diagnóisíodh a réiteach: torthaí ísle scrúduithe meánscoile agus scóir íseal rangaithe daltaí, líon mór daltaí ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, rochtain theoranta ag daoine óga ar ghníomhaíochtaí seach-churaclaim, inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí nach bhfuil go hiomlán in úsáid, easpa cúnamh teagascach atá riachtanach chun tairiscint gníomhaíochtaí seach-churaclaim a mhéadú. Glacann an tionscadal le forbairt inniúlachtaí daltaí trí pháirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim breise: eolaíocht mhatamaitice agus nádúrtha, eolaíocht éifeachtach agus eolaíocht ríomhaireachta, róbataic agus priontáil 3D.Teachers a fháil cáilíochtaí breise chun ranganna eolaíochta éifeachtach, eolaíocht ríomhaireachta in éineacht le róbataic agus priontáil 3D a dhéanamh, chomh maith lena n-inniúlachtaí digiteacha a fheabhsú, agus beidh an scoil a bheith feistithe le háiseanna teagaisc don mhatamaitic, gach ábhar nádúrtha, eolaíocht éifeachtach, eolaíocht ríomhaireachta in éineacht le róbataic agus priontáil 3D agus rochtain ar ardán ríomhfhoghlama tiomnaithe. Beidh an oifig tionscadail sa Opolskie Voivodeship. Gheobhaidh múinteoirí ag deireadh na hoiliúna teastais chuí, agus gheobhaidh daltaí teastais ag deireadh na ranganna — déanfar iad a logáil isteach i gcomhréir leis na “TreoirlínteMR...”. (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildningen av elever vid High School of High School i Opole, baserat i KÄdzierzyn-KoÅl genom att organisera: ytterligare kompensationsklasser utanför skolan som utvecklar matematiska och naturliga färdigheter, ytterligare aktiviteter utanför läroplanen inom datavetenskap, robotteknik och 3D-utskrifter som utvecklar grundläggande vetenskaplig, teknisk och it-kompetens och effektiv inlärningsverksamhet som utvecklar inlärningsfärdigheter. lärarnas uppnående av nya kvalifikationer och kompetenser. inköp av undervisningshjälpmedel för skolan. Genomförandet kommer att bidra till att lösa de diagnostiserade problemen: lågskoleexamen och låga elevklassificeringspoäng, ett stort antal elever från missgynnade grupper, begränsad tillgång för ungdomar till fritidsaktiviteter, underutnyttjande av lärares yrkeskompetens, brist på undervisningsstöd som krävs för att öka utbudet av fritidsaktiviteter. Projektet omfattar utveckling av studenternas kompetens genom att delta i ytterligare fritidsaktiviteter: matematik och naturvetenskap, effektiv naturvetenskap och datavetenskap, robotteknik och 3D-utskrifter. Lärarna kommer att få ytterligare kvalifikationer för att undervisa i effektivt lärande, datavetenskap i kombination med robotteknik och 3D-utskrifter, samt öka sin digitala kompetens, medan skolan kommer att få tillgång till undervisningshjälpmedel för matematik, alla naturämnen, effektiv vetenskap, datavetenskap i kombination med robotteknik och 3D-utskrifter och tillgång till en särskild plattform för e-lärande. Projektkontoret kommer att vara i Opolskie vojvodskap. Lärare i slutet av utbildningen kommer att få lämpliga certifikat, och eleverna i slutet av kurscertifikat â EUR de kommer att loggas i enlighet med â EURMR riktlinjer... â EUR. (Swedish)
+Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildningen av studenter vid den allmänna utbildningshögskolan i Opole, med säte i Kędzierzyn-Koźle, genom att organisera: ytterligare kompensatoriska extracurricular klasser som utvecklar matematisk och naturlig kompetens, ytterligare fritidsaktiviteter inom datavetenskap, robotteknik och 3D-utskrifter, utveckling av grundläggande vetenskaplig, teknisk och it-kompetens och klasser av effektivt lärande utveckla inlärningsförmåga. att lärare uppnår nya kvalifikationer och kompetenser, inköp av undervisningshjälpmedel till skolan. Dess genomförande kommer att bidra till att lösa de diagnostiserade problemen: låga resultat av gymnasieexamen och låg klassificering av elever, ett stort antal elever från missgynnade grupper, begränsad tillgång för ungdomar till fritidsverksamhet, inte fullt ut utnyttjad yrkeskompetens hos lärare, brist på didaktiskt stöd som krävs för att öka utbudet av fritidsaktiviteter. Projektet förutsätter utvecklingen av studenternas kompetens genom deltagande i ytterligare fritidsaktiviteter: matematik och naturvetenskap, effektiv vetenskap och datavetenskap, robotik och 3D-utskrift.Lärarna kommer att få ytterligare kvalifikationer för att genomföra klasser av effektiv vetenskap, datavetenskap i kombination med robotik och 3D-utskrift, samt förbättra sin digitala kompetens, medan skolan kommer att utrustas med undervisningshjälpmedel för matematik, alla naturvetenskapliga ämnen, effektiv vetenskap, datavetenskap i kombination med robotik och 3D-utskrift och tillgång till en dedikerad e-learningplattform. Projektkontoret kommer att finnas i Opolskie Voivodeship. Lärare i slutet av utbildningen kommer att få lämpliga certifikat, och eleverna kommer att få certifikat i slutet av klasserna – de kommer att loggas in i enlighet med ”MR-riktlinjerna...”. (Swedish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekti eesmärk on parandada KÄdzierzyn-KoÅ°le’is asuva Opole keskkooli õpilaste hariduse kvaliteeti ja tõhusust, korraldades: täiendavad mitteõppekavavälised kompenseerivad klassid, mis arendavad matemaatilisi ja looduslikke pädevusi, täiendavad õppekavavälised tegevused infotehnoloogia, robootika ja 3D-printimise valdkonnas, arendades teaduslikke, tehnilisi ja IT-alaseid põhipädevusi ning õpioskusi arendavaid tõhusaid õppetegevusi; õpetajate uute kvalifikatsioonide ja pädevuste omandamine; õppevahendite ostmine kooli jaoks. Selle rakendamine aitab lahendada diagnoositud probleeme: madalad keskkooli matrikulatsioonieksamid ja madalad õpilaste klassifikatsiooni punktisummad, suur hulk ebasoodsas olukorras olevatest rühmadest pärit õpilasi, noorte piiratud juurdepääs õppekavavälisele tegevusele, õpetajate ametialaste pädevuste alakasutamine, õppekavaväliste tegevuste pakkumise suurendamiseks vajaliku õpetamisabi puudumine. Projekt hõlmab õpilaste pädevuste arendamist, osaledes täiendavates õppekavavälistes tegevustes: matemaatika ja loodusteadused, tõhus teadus ja infotehnoloogia, robootika ja 3D-printimine. Õpetajad saavad lisakvalifikatsiooni, et õpetada tõhusat õppimist, infotehnoloogiat koos robootika ja 3D-trükiga ning suurendada oma digipädevusi, samal ajal kui kool saab juurdepääsu õppevahenditele matemaatika, kõigi loodusainete, tõhusa teaduse, infotehnoloogia koos robootika ja 3D-printimise õpetamiseks ning juurdepääsu spetsiaalsele e-õppe platvormile. Projektiosakond asub Opolskie vojevoodkonnas. Õpetajad koolituse lõpus saavad asjakohased tunnistused ja õpilased lõpus muidugi tunnistused âEUR nad logitakse vastavalt âEURMR suunised...â EUR. (Estonian)
+Projekti eesmärk on parandada Kędzierzyn-Koźle’is asuva Opole üldhariduskeskkooli õpilaste hariduse kvaliteeti ja tõhusust, korraldades: täiendavad kompenseerivad õppekavavälised klassid, mis arendavad matemaatilisi ja looduslikke pädevusi, täiendavaid õppekavaväliseid tegevusi arvutiteaduse, robootika ja 3D-printimise valdkonnas, põhiliste teaduslike, tehniliste ja IT-pädevuste ning õpioskuste arendamise klasside arendamist; uute kvalifikatsioonide ja pädevuste saavutamine õpetajate poolt; õppevahendite ostmine koolile. Selle rakendamine aitab kaasa diagnoositud probleemide lahendamisele: gümnaasiumieksamite madalad tulemused ja õpilaste madalad klassifikatsioonipunktid, suur hulk ebasoodsas olukorras olevatest rühmadest pärit õpilasi, noorte piiratud juurdepääs õppekavavälisele tegevusele, õpetajate kutseoskuste täielik ärakasutamine, kooliväliste tegevuste pakkumise suurendamiseks vajaliku didaktilise abi puudumine. Projekt eeldab õpilaste pädevuste arendamist, osaledes täiendavates õppekavavälistes tegevustes: matemaatika ja loodusteadus, tõhus teadus ja infotehnoloogia, robootika ja 3D printimine.Õpetajad saavad täiendavat kvalifikatsiooni, et viia läbi tõhusa teaduse, infotehnoloogia koos robootika ja 3D-printimise klassid ning parandada nende digitaalseid pädevusi, samal ajal kui kool on varustatud matemaatika, kõigi loodusainete, tõhusa teaduse, infotehnoloogia koos robootika ja 3D-printimise ning juurdepääsuga spetsiaalsele e-õppe platvormile. Projekti büroo asub Opolskie vojevoodkonnas. Koolituse lõpus saavad õpetajad asjakohased tunnistused ja õpilased saavad klassi lõpus tunnistused – nad logitakse sisse vastavalt „MRi suunistele...“. (Estonian)
@@ Property / contained in NUTS: Opolski / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Kędzierzyn-Koźle
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Kędzierzyn-Koźle / rank @@
+Normal rank
+inferred from: location
@@ Property / coordinate location @@
+°17'38.87"N, 18°9'39.49"ELatitude 50.29412965
Longitude 18.160970777758
Precision 1.0E-5
Globe http://www.wikidata.org/entity/Q2
-Latitude
+.29412965
-Longitude
+.160970777758
-Precision
+.0E-5
-Globe
+http://www.wikidata.org/entity/Q2
@@ Property / coordinate location: 50°17'38.87"N, 18°9'39.49"E / rank @@
+Normal rank
@@ Property / coordinate location: 50°17'38.87"N, 18°9'39.49"E / qualifier @@
+inferred from: location
@@ Property / location (string) @@
+WOJ.: OPOLSKIE, POW.: kędzierzyńsko-kozielski
+Normal rank
@@ Property / priority axis @@
+HIGH QUALITY EDUCATION
@@ Property / priority axis: HIGH QUALITY EDUCATION / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / end time @@
+June 2023Timestamp +2023-06-29T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-06-29T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / end time: 29 June 2023 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / date of last update @@
+May 2023Timestamp +2023-05-24T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-05-24T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 24 May 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 12:15, 7 March 2024

Project Q2709646 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	I know what I can do II – development of mathematical and natural competences and universal skills of students of the High School of General Education in Kędzierzyn-Koźle	Project Q2709646 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

388,536.58 zloty

0 references

86,371.68 Euro

exchange rate to Euro

0.2223 Euro

0 references

budget

457,101.87 zloty

0 references

101,613.75 Euro

exchange rate to Euro

0.2223 Euro

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

30 June 2020

0 references

end time

29 June 2023

0 references

beneficiary name (string)

WOJEWÓDZKI ZAKŁAD DOSKONALENIA ZAWODOWEGO

0 references

beneficiary

Q2526617

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Opolskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

50°20'41.6"N, 18°12'39.6"E

inferred from

location

0 references

50°17'38.87"N, 18°9'39.49"E

inferred from

location

0 references

summary

Cel projektu- poprawa jakości i efektywności kształcenia uczniów Liceum Ogólnokształcącego WZDZ w Opolu z siedzibą w Kędzierzynie- Koźlu poprzez organizację: dodatkowych zajęć pozalekcyjnych wyrównawczych rozwijających kompetencje matematyczno- przyrodnicze, dodatkowych zajęć pozalekcyjnych z zakresu, informatyki, robotyki i druku 3D rozwijających podstawowe kompetencje naukowo- techniczne i informatyczne oraz zajęć efektywnej nauki rozwijających umiejętności uczenia się; osiągnięcie nowych kwalifikacji i kompetencji przez nauczycieli; zakup pomocy dydaktycznych dla szkoły. Jego realizacja przyczyni się do rozwiązania zdiagnozowanych problemów: niskie wyniki egzaminu maturalnego w liceum oraz niskie wyniki klasyfikacyjne uczniów, duża liczba uczniów z grup defaworyzowanych, ograniczony dostęp młodzieży do zajęć pozalekcyjnych, nie w pełni wykorzystane kompetencje zawodowe nauczycieli, brak pomocy dydaktycznych niezbędnych do zwiększenia oferty zajęć pozalekcyjnych. Projekt zakłada rozwój kompetencji uczniów poprzez udział w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych: matematyczno- przyrodniczych, efektywnej nauki oraz informatyki, robotyki i druku 3D.Nauczyciele uzyskają dodatkowe kwalifikacje do prowadzenia zajęć efektywnej nauki, informatyki połączonej z robotyką i drukiem 3D, a także podniosą swoje kompetencje cyfrowe, natomiast szkoła zyska doposażenie pracowni w pomoce dydaktyczne do nauczania matematyki, wszystkich przedmiotów przyrodniczych, efektywnej nauki, informatyki połączonej z robotyką i drukiem 3D oraz dostęp do dedykowanej platformy e-learningowej. Biuro projektu będzie na terenie województwa opolskiego. Nauczyciele na zakończenie szkoleń otrzymają stosowne zaświadczenia ,a uczniowie na zakończenie zajęć certyfikaty - będą one ologowane zgodnie z "Wytycznymi MR ...". (Polish)

0 references

The aim of the project is to improve the quality and efficiency of education of students of the High School of High School in Opole, based in Kędzierzyn-Koźle through the organisation of: additional non-curricular compensatory classes developing mathematical and natural competences, additional extra-curricular activities in the field of computer science, robotics and 3D printing developing basic scientific, technical and IT competences and effective learning activities developing learning skills; the achievement of new qualifications and competences by teachers; purchase of teaching aids for the school. Its implementation will contribute to solving the diagnosed problems: low high school matriculation exams and low student classification scores, large numbers of students from disadvantaged groups, limited access of young people to extracurricular activities, underutilisation of teachers’ professional competences, lack of teaching aid necessary to increase the offer of extracurricular activities. The project involves the development of students’ competences by taking part in additional extracurricular activities: mathematics and natural science, effective science and computer science, robotics and 3D printing. Teachers will gain additional qualifications to teach effective learning, computer science combined with robotics and 3D printing, as well as increase their digital competences, while the school will gain access to teaching aids for teaching mathematics, all natural subjects, effective science, computer science combined with robotics and 3D printing and access to a dedicated e-learning platform. The project office will be in the Opolskie Voivodeship. Teachers at the end of the training will receive appropriate certificates, and the students at the end of the course certificates – they will be logged in accordance with the “MR guidelines...”. (English)

I know what I can do II – development of mathematical and natural competences and universal skills of students of the High School of General Education in Kędzierzyn-Koźle (Q2709646): Difference between revisions

Latest revision as of 12:15, 7 March 2024

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search