Regional Programme for the Development of the Catholic University of Lublin John Paul II (Q93625): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0987414185587743) |
||||||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Krzczonów / qualifier | |||||||
| Property / summary: Main objective: Increasing the quality and effectiveness of education and management processes at John Paul II Catholic University of Lublin with its registered office in Lublin through:- implementation of support for 98 students (10 K; 88 M): in the form of certified trainings and workshops developing competences, study visits and meetings with employers- implementation of national internships for 67 students (7 K and 60 M)- implementation of IT management tools and information management to improve the quality of education in the period from 01.04.2019 to 31.03.2023 leading to:- to increase competence in 89 students and consequently to increase the employment efficiency of students of KUL- to increase vocational competences corresponding to the needs of the economy, labour market and society, in 61 students, and consequently to increase the employability of students of KUL. Informatics – group in English/Informatics/Mathematics – group in English/Mathematics – students from the last 4 sem. in Computer Science, who want to gain practical competence through participation in traineeships – the university of KUL, which will implement IT toolsGENERAL FEATURES IN THE PROJECT TO:- Zad 1. Verification of COMPETENCE – BILANS KOMPETENCY-Research 2-3: IT’S AN ORGAN. AND IT’S REAL. SUPPORT TO RAISE THE COMP. And WITH THE PRACODAWS- WAY 4-5: IT’S AN ORGAN. AND IT’S REAL. National internships – Zad 6-7: IT’S AN ORGAN. AND IT’S REAL. Actions SUPPLIING PROCESSING Management PROCESSING FOR TRANSLATIONS:- Percentage of graduates who continued education/employment – 40 %,- Number of persons who have increased comp. under the activities of universities supported by the ESF – 134,- Number of HEIs that have implemented changes in management – 1. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0987414185587743
| |||||||
| Property / coordinate location: 50°58'34.3"N, 22°47'56.8"E / qualifier | |||||||
| Property / contained in NUTS: Lubelski / qualifier | |||||||
Revision as of 11:43, 7 March 2024
Project Q93625 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Regional Programme for the Development of the Catholic University of Lublin John Paul II |
Project Q93625 in Poland |
Statements
10,390,858.59 zloty
0 references
12,328,973.17 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 April 2019
0 references
31 December 2023
0 references
KATOLICKI UNIWERSYTET LUBELSKI JANA PAWŁA II
0 references
CEL GŁÓWNY:Wzrost jakości i efektywności kształcenia oraz procesów zarządzania w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II z siedzibą w Lublinie poprzez:- realizację wsparcia dla 98 studentów (10 K; 88 M): w postaci szkoleń certyfikowanych i zajęć warsztatowych rozwijających kompetencje, wizyt studyjnych i spotkań z pracodawcami- realizację staży krajowych dla 67 studentów (7 K i 60 M)- wdrożenie informatycznych narzędzi zarządzania i zarządzanie informacją w celu doskonalenia jakości kształceniaw okresie od 01.04.2019 do 31.03.2023 prowadzących do:- podniesienia kompetencji u 89 studentów a w konsekwencji do zwiększenia efektywności zatrudnieniowej studentów KUL- podniesienia kompetencji zawodowych odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społ., u 61 studentów, a w konsekwencji do zwiększenia efektywności zatrudnieniowej studentów KUL- wsparcia procesów kształcenia i zarządzania na UczelniGRUPĘ DOCELOWĄ STANOWIĄ:- studenci KUL z ostatnich 4 sem. z kierunków: Informatyka - grupa w języku angielskim / Informatyka / Matematyka - grupa w języku angielskim / Matematyka- studenci KUL z ostatnich 4 sem. na kierunku Informatyka, którzy chcą uzyskać kompetencje praktyczne poprzez uczestnictwo w stażach- uczelnia KUL, która wdroży informatyczne narzędziaGŁÓWNE ZADANIA W PROJEKCIE TO:- Zad 1. WERYFIKACJA KOMPETENCJI - BILANS KOMPETENCJI- Zad. 2-3: ORGANIZ. I REALIZ. WSPARCIA W CELU PODNIESIENIA KOMP. I ZAJĘCIA Z PRACODAWCAMI- Zad 4-5: ORGANIZ. I REALIZ. STAŻY KRAJOWYCH- Zad 6-7: ORGANIZ. I REALIZ. DZIAŁAŃ WSPARAJĄCYCH PROCESY ZARZADZANIA NA UCZELNIGŁÓWNE WSKAŹNIKI REZULTATU:- Odsetek absolwentów () którzy kontynuowali kształcenie / podjęli zatrudnienie - 40%,- Liczba osób, które podniosły komp. w ramach działań uczelni wspartych z EFS - 134,- Liczba uczelni, które wdrożyły zmiany w zakresie zarządzania () - 1. (Polish)
0 references
Main objective: Increasing the quality and effectiveness of education and management processes at John Paul II Catholic University of Lublin with its registered office in Lublin through:- implementation of support for 98 students (10 K; 88 M): in the form of certified trainings and workshops developing competences, study visits and meetings with employers- implementation of national internships for 67 students (7 K and 60 M)- implementation of IT management tools and information management to improve the quality of education in the period from 01.04.2019 to 31.03.2023 leading to:- to increase competence in 89 students and consequently to increase the employment efficiency of students of KUL- to increase vocational competences corresponding to the needs of the economy, labour market and society, in 61 students, and consequently to increase the employability of students of KUL. Informatics – group in English/Informatics/Mathematics – group in English/Mathematics – students from the last 4 sem. in Computer Science, who want to gain practical competence through participation in traineeships – the university of KUL, which will implement IT toolsGENERAL FEATURES IN THE PROJECT TO:- Zad 1. Verification of COMPETENCE – BILANS KOMPETENCY-Research 2-3: IT’S AN ORGAN. AND IT’S REAL. SUPPORT TO RAISE THE COMP. And WITH THE PRACODAWS- WAY 4-5: IT’S AN ORGAN. AND IT’S REAL. National internships – Zad 6-7: IT’S AN ORGAN. AND IT’S REAL. Actions SUPPLIING PROCESSING Management PROCESSING FOR TRANSLATIONS:- Percentage of graduates who continued education/employment – 40 %,- Number of persons who have increased comp. under the activities of universities supported by the ESF – 134,- Number of HEIs that have implemented changes in management – 1. (English)
15 October 2020
0.0987414185587743
0 references
Objectif Principaux: Accroître la qualité et l’efficacité des processus d’éducation et de gestion à l’Université catholique Jean-Paul II de Lublin avec son siège social à Lublin par:- la mise en œuvre d’un soutien à 98 étudiants (10 K; 88 M): sous la forme de formations certifiées et d’ateliers de développement des compétences, de visites d’étude et de rencontres avec les employeurs — mise en place de stages nationaux pour 67 étudiants (7 K et 60 M) — mise en place d’outils de gestion informatique et de gestion de l’information afin d’améliorer la qualité de l’éducation au cours de la période allant du 1.4.2019 au 31.3.2023 conduisant à:- accroître les compétences de 89 étudiants et, par conséquent, accroître l’efficacité de l’emploi des étudiants de la KUL — soutien aux processus d’éducation et de gestion à l’Université DÉCLARATION DE DOCELIVE: Les étudiants KUL des 4 dernières années. Informatique — groupe en anglais/Information/Mathématique — groupe en anglais/Mathématique — étudiants de KUL des 4 dernières sem. dans le domaine de l’informatique, qui veulent acquérir des compétences pratiques par la participation à des stages — Université KUL, qui mettra en œuvre des outils informatiques Vérification DE Compétence — Compétence BILANS — Zad. 2-3: C’EST UN ORGUE. ET DE RÉALISER. SOUTIEN À LA LEVÉE DU COMP. Et l’occupation avec les travailleurs — Zad 4-5: C’EST UN ORGUE. ET DE RÉALISER. Stages nationaux — Zad 6-7: C’EST UN ORGUE. ET DE RÉALISER. Activités SOUTIEN PROCESSUS DE GESTION DES SPÉCIFICATIONS DE RÉSULTATS:- Pourcentage de diplômés ayant poursuivi leurs études/recrutements — 40 %,- Nombre de personnes qui ont élevé l’entreprise dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE — 134,- Nombre d’universités qui ont mis en œuvre des changements de gestion — 1. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel: Steigerung der Qualität und Wirksamkeit von Bildungs- und Managementprozessen an der Johannes-Paul-II-Katholischen Universität Lublin mit Sitz in Lublin durch:- Umsetzung der Unterstützung für 98 Studierende (10 K; 88 M): in Form von zertifizierten Schulungen und Workshops zur Entwicklung von Kompetenzen, Studienbesuchen und Treffen mit Arbeitgebern – Durchführung von nationalen Praktika für 67 Studierende (7 K und 60 M) – Implementierung von IT-Management-Tools und Informationsmanagement zur Verbesserung der Bildungsqualität im Zeitraum vom 1.4.2019 bis 31.3.2023, was zu: – Erhöhung der Kompetenzen bei 89 Studierenden und damit zur Steigerung der Beschäftigungseffizienz der KUL-Studierenden – Verbesserung der beruflichen Kompetenzen entsprechend den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft, in 61 Studenten, und damit zur Steigerung der Beschäftigungseffizienz der KUL-Studierenden – Unterstützung von Bildungs- und Managementprozessen an der Universität DOCELIVE STATEMENT: KUL Studenten aus den letzten vier Hauptfächern. Informatik – Gruppe in Englisch/Information/Mathematik – Gruppe in Englisch/Mathematik – Studenten von KUL von den letzten 4 Sem. im Bereich der Informatik, die praktische Kompetenzen durch die Teilnahme an Praktika erwerben wollen – KUL University, die IT-Tools implementieren wird Überprüfung der Kompetenz – BILANS-Kompetenz – Zad. 2-3: ES IST EINE ORGEL. UND REALISIEREN. UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE ERHÖHUNG DES COMP. Und Beschäftigung mit den Arbeitern – Zad 4-5: ES IST EINE ORGEL. UND REALISIEREN. Nationale Praktika- Zad 6-7: ES IST EINE ORGEL. UND REALISIEREN. Tätigkeiten NUTZUNGSPROZESSEN DES MANAGEMENTS FÜR ERGEBNISSESPEZIFIKATIONEN:- Prozentsatz der Absolventen, die sich weiterbilden/anstellen – 40 %,- Anzahl der Personen, die das Unternehmen im Rahmen der Tätigkeiten der vom ESF unterstützten Universitäten aufgezogen haben – 134,- Anzahl der Hochschulen, die Veränderungen im Management vorgenommen haben – 1. (German)
7 December 2021
0 references
Belangrijkste OBJECTIVE: Verhoging van de kwaliteit en effectiviteit van onderwijs- en managementprocessen aan de John Paul II Katholieke Universiteit van Lublin met maatschappelijke zetel in Lublin door:- implementatie van ondersteuning voor 98 studenten (10 K; 88 M): in de vorm van gecertificeerde opleidingen en workshops over de ontwikkeling van competenties, studiebezoeken en ontmoetingen met werkgevers — implementatie van nationale stages voor 67 studenten (7 K en 60 M) — implementatie van IT-beheersinstrumenten en informatiebeheer om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren in de periode van 1.4.2019 tot en met 31.3.2023, wat leidt tot:- het vergroten van de competenties bij 89 studenten en bijgevolg het verhogen van de werkgelegenheidsefficiëntie van KUL-studenten — ondersteuning van onderwijs- en managementprocessen bij de universiteit DOCELIVE STATEMENT: KUL-studenten van de laatste 4 majors. Informatica — groep in het Engels/Informatie/Mathematiek — groep in het Engels/Mathematica — studenten van KUL van de laatste 4 sem. op het gebied van Informatica, die praktische competenties willen verkrijgen door deelname aan stages — KUL University, die IT-tools zal implementeren Controle van competentie — BILANS competentie — Zad. 2-3: HET IS EEN ORGEL. EN REALISEREN. STEUN OM DE COMP TE VERHOGEN. En beroep met werknemers — Zad 4-5: HET IS EEN ORGEL. EN REALISEREN. Nationale stages — Zad 6-7: HET IS EEN ORGEL. EN REALISEREN. Activiteiten SUPPORTING PROCESSES VAN MANAGEMENT VOOR RESULTATEN SPECIFICATIES:- Percentage van afgestudeerden die voortgezet onderwijs/het nemen van werkgelegenheid — 40 %,- Aantal mensen die het bedrijf opvoeden in het kader van de activiteiten van universiteiten ondersteund door het ESF — 134,- Aantal universiteiten die veranderingen in het management doorvoerden — 1. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Obiettivo PRINCIPALE: Aumentare la qualità e l'efficacia dei processi educativi e gestionali presso l'Università Cattolica Giovanni Paolo II di Lublino con sede legale a Lublino attraverso:- attuazione del sostegno a 98 studenti (10 K; 88 M): in forma di formazione certificata e workshop sviluppando competenze, visite di studio e incontri con i datori di lavoro — realizzazione di stage nazionali per 67 studenti (7 K e 60 M) — implementazione di strumenti di gestione informatica e gestione delle informazioni al fine di migliorare la qualità dell'istruzione nel periodo dall'1.4.2019 al 31.3.2023 portando a:- aumentare le competenze in 89 studenti e, di conseguenza, aumentare l'efficienza occupazionale degli studenti KUL — migliorare le competenze professionali corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società, in 61 studenti, e, di conseguenza, aumentare l'efficienza occupazionale degli studenti KUL — supporto dei processi educativi e gestionali presso l'Università DOCELIVE STATEMENT: KUL studenti degli ultimi 4 major. Informatica — gruppo in inglese/informazione/matematica — gruppo in inglese/matematica — studenti di KUL dagli ultimi 4 sem. nel campo dell'informatica, che vogliono ottenere competenze pratiche attraverso la partecipazione a stage — KUL University, che implementerà strumenti informatici Verifica della competenza — BILANS competenteon — Zad. 2-3: È UN ORGANO. E REALIZZARLO. SOSTEGNO PER L'INNALZAMENTO DEL COMP. E occupazione con i lavoratori — Zad 4-5: È UN ORGANO. E REALIZZARLO. Tirocini nazionali — Zad 6-7: È UN ORGANO. E REALIZZARLO. Attività SUPPORTAZIONE PROCESSI DI GESTIONE PER SPECIFICHE RISULTATI:- Percentuale di laureati che hanno continuato la formazione/assunzione di lavoro — 40 %,- Numero di persone che hanno cresciuto l'azienda nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE — 134,- Numero di università che hanno implementato cambiamenti nella gestione — 1. (Italian)
16 January 2022
0 references
Objetivo Principal: Aumento de la calidad y eficacia de los procesos de educación y gestión en la Universidad Católica Juan Pablo II de Lublin con su domicilio social en Lublin a través de:- implementación de apoyo para 98 estudiantes (10 K; 88 M): en forma de capacitaciones certificadas y talleres de desarrollo de competencias, visitas de estudio y reuniones con empleadores — realización de pasantías nacionales para 67 estudiantes (7 K y 60 M) — implementación de herramientas de gestión de TI y gestión de la información con el fin de mejorar la calidad de la educación en el período comprendido entre el 1.4.2019 y el 31.3.2023, lo que lleva a:- aumentar las competencias en 89 estudiantes y, en consecuencia, aumentar la eficiencia laboral de los estudiantes de KUL, mejorando las competencias profesionales correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad, en 61 estudiantes, y, en consecuencia, para aumentar la eficiencia laboral de los estudiantes KUL — apoyo a los procesos de educación y gestión en la Universidad DOCELIVE STATEMENT: estudiantes KUL de las últimas 4 carreras. Informática — grupo en inglés/Información/matemática — grupo en inglés/matemática — estudiantes de KUL de los últimos 4 sem. en el campo de las Ciencias de la Computación, que quieren obtener competencias prácticas a través de la participación en prácticas — Universidad KUL, que implementará herramientas informáticas Verificación DE Competencia — Competencia BILANS — Zad. 2-3: ES UN ÓRGANO. Y ME DOY CUENTA. APOYO PARA ELEVAR EL COMP. Y ocupación con trabajadores- Zad 4-5: ES UN ÓRGANO. Y ME DOY CUENTA. Prácticas nacionales- Zad 6-7: ES UN ÓRGANO. Y ME DOY CUENTA. Actividades APOYAR PROCESOS DE GESTIÓN DE ESPECIFICACIONES RESULTADOS:- Porcentaje de graduados que continuaron la educación/tomando empleo — 40 %,- Número de personas que criaron la empresa en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE — 134,- Número de universidades que implementaron cambios en la gestión — 1. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Peamine eesmärk: suurendada hariduse ja juhtimise protsesside kvaliteeti ja tõhusust Lublini John Paul II Katoliiklikus Ülikoolis, mille registrijärgne asukoht on Lublin:- toetuse rakendamine 98 üliõpilasele (10 K; 88 M): sertifitseeritud koolituste ja töötubade vormis, mis arendavad pädevusi, õppekülastusi ja kohtumisi tööandjatega – riikliku praktika rakendamine 67 üliõpilasele (7 K ja 60 M) – IT-haldusvahendite ja teabehalduse rakendamine, et parandada hariduse kvaliteeti ajavahemikul 1.4.2019–31.3.2023, mille tulemuseks on:- suurendada pädevusi 89 üliõpilasel ja sellest tulenevalt suurendada KUL-i üliõpilaste tööhõive tõhusust – parandada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid kutseoskusi 61 üliõpilasel ja sellest tulenevalt suurendada KULi üliõpilaste tööhõive tõhusust – haridus- ja juhtimisprotsesside toetamine ülikoolis DOCELIVE STATEMENT: KUL üliõpilased viimasest neljast suurettevõttest. Informaatika – rühm inglise/Informatsioon/matemaatika – rühm inglise/matemaatika – õpilased KUL viimasest 4 sem. valdkonnas Computer Science, kes soovivad omandada praktilisi pädevusi osalemise kaudu praktika – KUL Ülikool, mis rakendab IT vahendeid Pädevuse kontroll – BILANSi pädevus – Zad. 2–3: SEE ON OREL. JA MÕISTMINE. TOETUS KONKURENTSIVÕIME TÕSTMISEKS. Ja töötajatega tegelemine – Zad 4–5: SEE ON OREL. JA MÕISTMINE. Riiklikud praktikad – Zad 6–7: SEE ON OREL. JA MÕISTMINE. Tegevused Toetamine PROCESSES MANAGEMENT FOR RESULT SPETSIFIKATSIOONID:- protsent lõpetanutest, kes jätkavad haridust/tööhõive – 40 %,- inimeste arv, kes kasvatasid ettevõtte tegevuse raames ülikoolide toetatud ESF – 134,- ülikoolide arv, kes rakendasid muudatusi juhtimises – 1. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis TIKSLAS: Jono Pauliaus II katalikiškojo Liublino universiteto, turinčio registruotą buveinę Liubline, švietimo ir valdymo procesų kokybės ir efektyvumo didinimas per:- paramos 98 studentams įgyvendinimą (10 K; 88 M): sertifikuotų mokymų ir praktinių užsiėmimų forma kompetencijų ugdymas, pažintiniai vizitai ir susitikimai su darbdaviais – nacionalinių stažuočių 67 studentams (7 K ir 60 M) įgyvendinimas – IT valdymo priemonių ir informacijos valdymo įgyvendinimas siekiant pagerinti švietimo kokybę laikotarpiu nuo 2019 04 01 iki 31.3.2023, todėl:- didinti kompetencijas 89 studentams ir atitinkamai didinti KUL studentų užimtumo efektyvumą – gerinti profesines kompetencijas, atitinkančias ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius, 61 studentą, ir atitinkamai padidinti KUL studentų užimtumo efektyvumą – švietimo ir vadybos procesų rėmimas universiteto DOCELIVE STATEMENT: KUL studentai iš paskutinių 4 didžiųjų. Informatika – grupė anglų kalba/Informacija/matematika – grupė anglų kalba/matematika – KUL studentai nuo paskutinių 4 sem. informatikos srityje, kurie nori įgyti praktinių kompetencijų dalyvaudami stažuotėse – KUL universitetas, kuris įgyvendins IT priemones Kompetencijos patikrinimas – BILANS kompetencija – Zad. 2–3: TAI ORGANAS. IR REALIZUOTI. PARAMA SIEKIANT PADIDINTI KOMPROMISĄ. Ir okupacija su darbuotojais – Zad 4–5: TAI ORGANAS. IR REALIZUOTI. Nacionalinės stažuotės – Zad 6–7: TAI ORGANAS. IR REALIZUOTI. Veikla REZULTATO SPECIFIKACIJOS VALDYMO PROCESSIJOS PRIEŽIŪROS SPECIFIKACIJOS:- Procentinė absolventų, kurie tęsė mokslus/dirba – 40 %,- Žmonių, kurie iškėlė įmonę pagal ESF remiamų universitetų veiklą, skaičius – 134,- Universitetų, kurie įgyvendino valdymo pokyčius, skaičius – 1. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni CILJ: Povećanje kvalitete i učinkovitosti procesa obrazovanja i upravljanja na Katoličkom sveučilištu Ivana Pavla II. u Lublinu sa sjedištem u Lublinu kroz:- provedbu potpore za 98 studenata (10 K; 88 M): u obliku certificiranih edukacija i radionica za razvoj kompetencija, studijskih posjeta i sastanaka s poslodavcima – implementacija nacionalnih stažiranja za 67 studenata (7 K i 60 M) – implementacija informatičkih alata za upravljanje i upravljanje informacijama kako bi se poboljšala kvaliteta obrazovanja u razdoblju od 1.4.2019. do 31.3.2023., što je dovelo do:- povećanja kompetencija kod 89 studenata, a time i povećanja učinkovitosti zapošljavanja studenata KUL-a – poboljšanje stručnih kompetencija koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva, kod 61 studenta, a time i povećanje učinkovitosti zapošljavanja studenata KUL-a – podrška obrazovnim i upravljačkim procesima na Sveučilišnom DRUŠTVU: KUL studenti iz posljednjih 4 magistra. Informatika – grupa na engleskom jeziku/Informacije/Matematika – grupa na engleskom jeziku/Matematika – studenti KUL-a iz posljednja 4 sem. iz područja računalnih znanosti, koji žele steći praktične kompetencije kroz sudjelovanje u stažiranju – Sveučilište KUL, koje će implementirati IT alate Provjera osposobljenosti – Nadležnost BILANS-a – Zad. 2 – 3: TO JE ORGULJE. I SHVAĆAŠ. POTPORA ZA PODIZANJE COMP-A. I zanimanje s radnicima – Zad 4 – 5: TO JE ORGULJE. I SHVAĆAŠ. Nacionalna pripravništva – Zad 6 – 7: TO JE ORGULJE. I SHVAĆAŠ. Aktivnosti SUPPORTING PROCJENE UPRAVLJANJE ZA REZULTATI SPECIFIKACIJE:- Postotak diplomanata koji su nastavili obrazovanje/zapošljavanje – 40 %,- Broj osoba koje su podigle poduzeće u okviru aktivnosti sveučilišta podržanih od strane ESF-a – 134,- Broj sveučilišta koja su provela promjene u upravljanju – 1. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Κύριος ΣΤΟΧΟΣ: Αύξηση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας των διαδικασιών εκπαίδευσης και διαχείρισης στο Καθολικό Πανεπιστήμιο του Λούμπλιν με έδρα το Λούμπλιν μέσω:- εφαρμογή της υποστήριξης για 98 φοιτητές (10 Κ; 88 M: με τη μορφή πιστοποιημένων επιμορφώσεων και εργαστηρίων ανάπτυξης ικανοτήτων, επισκέψεων μελέτης και συναντήσεων με εργοδότες — εφαρμογή εθνικών πρακτικών πρακτικής άσκησης για 67 φοιτητές (7 Κ και 60 Μ) — εφαρμογή εργαλείων διαχείρισης ΤΠ και διαχείρισης πληροφοριών με σκοπό τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης κατά την περίοδο από 1.4.2019 έως 31.3.2023 με αποτέλεσμα:- την αύξηση των ικανοτήτων σε 89 φοιτητές και, κατά συνέπεια, την αύξηση της αποδοτικότητας της απασχόλησης των φοιτητών KUL — τη βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων που αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας, σε 61 φοιτητές, και, κατά συνέπεια, την αύξηση της αποδοτικότητας της απασχόλησης των φοιτητών KUL — υποστήριξη των διαδικασιών εκπαίδευσης και διαχείρισης στο Πανεπιστήμιο DOCELIVE STATEMENT: KUL φοιτητές από τις τελευταίες 4 μεγάλες επιχειρήσεις. Πληροφορική — ομάδα στα Αγγλικά/Πληροφορίες/Μαθηματικά — ομάδα στα Αγγλικά/Μαθηματικά — φοιτητές του KUL από τα τελευταία 4 sem. στον τομέα της Επιστήμης των Υπολογιστών, οι οποίοι θέλουν να αποκτήσουν πρακτικές ικανότητες μέσω της συμμετοχής σε πρακτική άσκηση — Πανεπιστήμιο KUL, το οποίο θα εφαρμόσει εργαλεία πληροφορικής ΕΛΕΓΧΟΣ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΩΝ — ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ BILANS — Zad. 2-3: ΕΊΝΑΙ ΌΡΓΑΝΟ. ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΏΝΤΑΣ. ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΎ. Και επάγγελμα με τους εργαζόμενους — Zad 4-5: ΕΊΝΑΙ ΌΡΓΑΝΟ. ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΏΝΤΑΣ. Εθνικές Πρακτικές Πρακτικής Άσκησης- Zad 6-7: ΕΊΝΑΙ ΌΡΓΑΝΟ. ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΏΝΤΑΣ. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΓΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ:- Ποσοστό αποφοίτων που συνέχισαν την εκπαίδευση/αναλαμβάνουν απασχόληση — 40 %,- Αριθμός ατόμων που ανέβασαν την εταιρεία στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ — 134,- Αριθμός πανεπιστημίων που υλοποίησαν αλλαγές στη διοίκηση — 1. (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavný cieľ: Zvýšenie kvality a efektívnosti vzdelávacích a riadiacich procesov na Katolíckej univerzite Jána Pavla II. v Lubline so sídlom v Lubline prostredníctvom:- realizácie podpory pre 98 študentov (10 K; 88 M): vo forme certifikovaných školení a workshopov, ktoré rozvíjajú kompetencie, študijné návštevy a stretnutia so zamestnávateľmi – realizácia vnútroštátnych stáží pre 67 študentov (7 K a 60 m) – implementácia nástrojov IT manažmentu a riadenia informácií s cieľom zlepšiť kvalitu vzdelávania v období od 1.4.2019 do 31.3.2023, čo povedie k:- zvýšeniu kompetencií 89 študentov a následne k zvýšeniu efektívnosti zamestnanosti študentov KUL – zlepšenie odborných kompetencií zodpovedajúcich potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti, u 61 študentov, a následne k zvýšeniu efektívnosti zamestnanosti študentov KUL – podpora vzdelávacích a riadiacich procesov na Univerzite DOCELIVE STATEMENT: KUL študenti z posledných 4 veľkých. Informatika – skupina v angličtine/Informácie/Matematika – skupina v angličtine/matematike – študenti KUL z posledných 4 sem. v oblasti informatiky, ktorí chcú získať praktické kompetencie prostredníctvom účasti na stážach – Univerzita KUL, ktorá bude implementovať IT nástroje Overenie spôsobilosti – kompetentnosť BILANS – Zad. 2 – 3: JE TO ORGÁN. A UVEDOMIŤ SI. PODPORA NA ZVÝŠENIE KONKURENCIESCHOPNOSTI. Práca s robotníkmi – Zad 4 – 5: JE TO ORGÁN. A UVEDOMIŤ SI. Národné stáže – Zad 6 – 7: JE TO ORGÁN. A UVEDOMIŤ SI. Aktivity PODPORUJÚce SPRACOVANIE VÝROBKOV ŠPECIFIKÁCIE:- Percentuálny podiel absolventov, ktorí pokračovali vo vzdelávaní/prijímaní zamestnania – 40 %,- Počet ľudí, ktorí vychovávali spoločnosť v rámci aktivít univerzít podporovaných ESF – 134,- Počet univerzít, ktoré implementovali zmeny v riadení – 1. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Tärkein OBJECTIVE: Parannetaan koulutuksen ja johtamisprosessien laatua ja tehokkuutta John Paul II: ssa Lublinin katolisessa yliopistossa, jonka rekisteröity toimipaikka on Lublinissa:- tuen toteuttaminen 98 opiskelijalle (10 K; 88 M): sertifioitujen koulutusten ja työpajojen muodossa, joissa kehitetään osaamista, opintovierailuja ja tapaamisia työnantajien kanssa – kansallisten harjoittelujaksojen toteuttaminen 67 opiskelijalle (7 K ja 60 M) – tietotekniikan hallintavälineiden ja tiedonhallinnan käyttöönotto koulutuksen laadun parantamiseksi 1.4.2019–31.3.2023, mikä johtaa:- lisääntyvään osaamiseen 89 opiskelijalla ja näin ollen KUL-opiskelijoiden työllisyyden tehostamiseen – talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeisiin vastaavien ammatillisten taitojen parantaminen 61 opiskelijalla ja näin ollen KUL-opiskelijoiden työllisyystehokkuuden lisääminen – koulutus- ja johtamisprosessien tukeminen yliopiston DOCELIVE STATEMENT: KUL-opiskelijat neljältä viimeiseltä pääaineelta. Informatics – ryhmä Englanti/Informaatio/Mathematics – ryhmä Englanti/Mathematics – opiskelijat KUL viimeisestä 4 sem. alalla Computer Science, jotka haluavat saada käytännön taitoja osallistumalla harjoitteluun – KUL University, joka toteuttaa IT-työkaluja Toimivallan todentaminen – BILANS-toimivalta – Zad. 2–3: SE ON ELIN. JA OIVALTAMINEN. TUKI COMP:N NOSTAMISELLE. Ja miehitys työntekijöiden kanssa – Zad 4–5: SE ON ELIN. JA OIVALTAMINEN. Kansallinen harjoittelu- Zad 6–7: SE ON ELIN. JA OIVALTAMINEN. TEKNISET TIEDOT:- Valmistuneiden osuus, jotka jatkoivat koulutusta/työllistymistä – 40 %,- niiden henkilöiden lukumäärä, jotka kasvattivat yrityksen ESR:n tukemien yliopistojen toiminnan puitteissa – 134,- Hallinnon muutoksia toteuttaneiden yliopistojen lukumäärä – 1. (Finnish)
13 August 2022
0 references
Fő CÉLKITŰZÉS: Az oktatási és irányítási folyamatok minőségének és hatékonyságának növelése a Lublini II. János Pál Katolikus Egyetemen, amelynek székhelye Lublinban van:- 98 hallgató támogatása (10 K; 88 M) okleveles képzések és workshopok formájában, amelyek kompetenciákat, tanulmányi látogatásokat és munkaadókkal való találkozókat fejlesztenek – nemzeti szakmai gyakorlatok végrehajtása 67 diák számára (7 K és 60 M) – informatikai irányítási eszközök és információkezelés végrehajtása az oktatás minőségének javítása érdekében a 2019. április 1-jétől 2023. március 31-ig tartó időszakban, ami a következőkhöz vezet:- a kompetenciák növelése 89 diáknál, és ennek következtében a KUL hallgatók foglalkoztatási hatékonyságának növelése – a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom szükségleteinek megfelelő szakmai kompetenciák javítása 61 diáknál, és következésképpen a KUL hallgatók foglalkoztatási hatékonyságának növelése – az oktatási és irányítási folyamatok támogatása az Egyetemen DOCELIVE STATEMENT: KUL diákok az utolsó 4 főből. Informatika – csoport angol/Információ/Matematika – csoport angol/matematika – diákok KUL az utolsó 4 se. területén Számítástechnika, akik szeretnék megszerezni gyakorlati kompetenciák részvételével szakmai – KUL Egyetem, amely megvalósítja az informatikai eszközöket Az illetékesség ellenőrzése – BILANS illetékesség – Zad. 2–3: EZ EGY ORGONA. ÉS RÁÉBREDNI. TÁMOGATÁS A COMP EMELÉSÉHEZ. Foglalkozás a munkásokkal – Zad 4–5: EZ EGY ORGONA. ÉS RÁÉBREDNI. Nemzeti Gyakorlatok – Zad 6–7: EZ EGY ORGONA. ÉS RÁÉBREDNI. Tevékenységek TÁMOGATÁSI SZOLGÁLTATÁSOK SZOLGÁLTATÁSA:- Azok aránya, akik folytatták az oktatást/foglalkoztatást – 40%,- Azok száma, akik a vállalatot az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében nevelték fel – 134,- azon egyetemek száma, amelyek változásokat hajtottak végre a menedzsmentben – 1. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavní CÍL: Zvýšení kvality a efektivity vzdělávacích a manažerských procesů na Katolické univerzitě Jana Pavla II v Lublinu se sídlem v Lublinu prostřednictvím:- implementace podpory pro 98 studentů (10 K; 88 M: ve formě certifikovaných školení a workshopů, které rozvíjejí kompetence, studijní návštěvy a setkání se zaměstnavateli – realizace národních stáží pro 67 studentů (7 K a 60 M) – zavedení nástrojů pro řízení IT a řízení informací s cílem zlepšit kvalitu vzdělávání v období od 1.4.2019 do 31.3.2023, což vede ke zvýšení kompetencí u 89 studentů a následně ke zvýšení efektivity zaměstnanosti studentů KUL – zlepšení odborných kompetencí odpovídajících potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti, u 61 studentů, a v důsledku toho ke zvýšení efektivity zaměstnanosti studentů KUL – podpora vzdělávacích a řídících procesů na univerzitě DOCELIVE STATEMENT: KUL studenti z posledních 4 velkých společností. Informatika – skupina v angličtině/Informace/Matematika – skupina v angličtině/Matematice – studenti KUL z posledních 4 sem. v oblasti informatiky, kteří chtějí získat praktické kompetence prostřednictvím účasti na stážích – Univerzita KUL, která bude implementovat IT nástroje Ověření kompetentnosti – BILANS kompetentní – Zad. 2–3: JE TO ORGÁN. A UVĚDOMOVAT SI TO. PODPORA PRO ZVÝŠENÍ COMP. A okupace s dělníky – Zad 4–5: JE TO ORGÁN. A UVĚDOMOVAT SI TO. Národní stáže – Zad 6–7: JE TO ORGÁN. A UVĚDOMOVAT SI TO. Aktivity PODPORUJÍCÍ PROCESCE VÝBORU PRO VÝZVÁNÍ:- Procento absolventů, kteří pokračovali ve vzdělávání/zaměstnání – 40 %,- Počet lidí, kteří vychovávali společnost v rámci činnosti univerzit podporovaných ESF – 134,- Počet univerzit, které provedly změny v řízení – 1. (Czech)
13 August 2022
0 references
Galvenais MĒRĶIS: Palielināt izglītības un vadības procesu kvalitāti un efektivitāti Jāņa Pāvila II Katoļu universitātē Ļubļinā, izmantojot:- atbalsta īstenošanu 98 studentiem (10 K; 88 M): sertificētu apmācību un semināru veidā, attīstot kompetences, mācību vizītes un tikšanās ar darba devējiem — valsts prakses ieviešana 67 studentiem (7 K un 60 M) — IT vadības rīku un informācijas pārvaldības ieviešana, lai uzlabotu izglītības kvalitāti laika posmā no 1.4.2019. līdz 31.3.2023., kā rezultātā:- palielinot kompetences 89 studentiem un līdz ar to palielinot KUL studentu nodarbinātības efektivitāti — uzlabojot ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām atbilstošas profesionālās kompetences, 61 studentam un līdz ar to palielinot KUL studentu nodarbinātības efektivitāti — atbalsts izglītības un vadības procesiem Universitātē DOCELIVE STATEMENT: KUL studenti no pēdējiem 4 lielākajiem. Informātika — grupa angļu valodā/Informācija/Matemātika — grupa angļu valodā/Matemātika — KUL studenti no pēdējiem 4 sem. datorzinātnes jomā, kuri vēlas iegūt praktiskās iemaņas, piedaloties praksē — KUL Universitāte, kas ieviesīs IT rīkus Kompetences pārbaude — BILANS kompetence — Zad. 2–3: TAS IR ĒRĢELES. UN SAPROTOT. ATBALSTS COMP PAAUGSTINĀŠANAI. Un nodarbošanās ar darba ņēmējiem — Zad 4–5: TAS IR ĒRĢELES. UN SAPROTOT. Valsts prakse — Zad 6–7: TAS IR ĒRĢELES. UN SAPROTOT. Aktivitātes ATBALSTA RAŽOŠANAS REZULTĀTI SPECIFIKĀCIJAS:- Procentu absolventu, kuri turpināja izglītību/darbošanos — 40 %,- cilvēku skaits, kas izvirzīja uzņēmumu saskaņā ar darbībām universitāšu atbalsta no ESF — 134,- skaits universitātēm, kas ieviesa izmaiņas vadībā — 1. (Latvian)
13 August 2022
0 references
OBJECTIVE: Méadú ar cháilíocht agus ar éifeachtacht na bpróiseas oideachais agus bainistíochta in Ollscoil Chaitliceach John Paul II Lublin lena oifig chláraithe i Lublin trí:- tacaíocht a chur i bhfeidhm do 98 mac léinn (10 K; 88 M): i bhfoirm oiliúint agus ceardlanna deimhnithe lena bhforbraítear inniúlachtaí, cuairteanna staidéir agus cruinnithe le fostóirí — intéirneachtaí náisiúnta do 67 mac léinn a chur chun feidhme (7 K agus 60 M) — uirlisí bainistíochta TF agus bainistiú faisnéise a chur chun feidhme d’fhonn cáilíocht an oideachais a fheabhsú sa tréimhse ó 1.4.2019 go 31.3.2023 as a n-eascraíonn:- inniúlachtaí a mhéadú i 89 mac léinn agus, dá bhrí sin, éifeachtúlacht fostaíochta mac léinn KUL a mhéadú — inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí, i 61 mac léinn, agus, dá bhrí sin, éifeachtúlacht fostaíochta mac léinn KUL a mhéadú — tacaíocht do phróisis oideachais agus bainistíochta ag an Ollscoil DOCELIVE STATEMENT: KUL students from the last last. Faisnéisíocht — grúpa i mBéarla/Faisnéis/Matamaitic — grúpa i mBéarla/Matamaitic — mic léinn KUL ón 4 sem deireanach i réimse na Ríomheolaíochta, ar mian leo inniúlachtaí praiticiúla a fháil trí rannpháirtíocht intéirneachtaí — Ollscoil KUL, a chuirfidh uirlisí TF i bhfeidhm Fíorú AR inniúlacht — inniúlacht BILANS — Zad. 2-3: TÁ SÉ AN T-ORGÁN. AGUS A BHAINT AMACH. TACAÍOCHT CHUN AN COMP A ARDÚ. Agus Gairm le hOibrithe- Zad 4-5: TÁ SÉ AN T-ORGÁN. AGUS A BHAINT AMACH. Intéirneachtaí Náisiúnta — Zad 6-7: TÁ SÉ AN T-ORGÁN. AGUS A BHAINT AMACH. Gníomhaíochtaí Tacaíonn Nósanna Bainistíochta I gCOMHAIR SPEISIALTAS:- Céatadán na gcéimithe a bhfuil oideachas leanúnach/fostaíocht á glacadh acu — 40 %,- Líon na ndaoine a d’ardaigh an chuideachta faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a dtacaíonn CSE leo — 134,- Líon na n-ollscoileanna a chuir athruithe bainistíochta i bhfeidhm — 1. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni CILJ: Povečanje kakovosti in učinkovitosti procesov izobraževanja in upravljanja na Katoliški univerzi Janeza Pavla II. v Lublinu s sedežem v Lublinu s pomočjo:- izvajanja podpore za 98 študentov (10 K; 88 M): v obliki certificiranih usposabljanj in delavnic za razvoj kompetenc, študijskih obiskov in srečanj z delodajalci – izvajanje nacionalnih pripravništva za 67 študentov (7 K in 60 M) – implementacija orodij za upravljanje IT in upravljanje informacij z namenom izboljšanja kakovosti izobraževanja v obdobju od 1.4.2019 do 31.3.2023, kar vodi do:- povečanja kompetenc pri 89 študentih in s tem povečanja učinkovitosti zaposlovanja študentov KUL – izboljšanje strokovnih kompetenc, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe, pri 61 študentih in posledično povečanje učinkovitosti zaposlovanja študentov KUL – podpora procesom izobraževanja in upravljanja na Univerzi DOCELIVE STATEMENT: študenti KUL iz zadnjih štirih večjih. Informatika – skupina v angleščini/Informacije/Matematika – skupina v angleščini/Matematika – študenti KUL iz zadnjega 4 sem. s področja računalništva, ki želijo pridobiti praktične kompetence s sodelovanjem v praksi – Univerza KUL, ki bo implementirala IT orodja Preverjanje usposobljenosti – pristojnost BILANS – Zad. 2–3: TO JE ORGAN. IN SE ZAVEDAŠ. PODPORA PRI ZVIŠANJU COMP. Delo z delavci – Zad 4–5: TO JE ORGAN. IN SE ZAVEDAŠ. Nacionalna pripravništva – Zad 6–7: TO JE ORGAN. IN SE ZAVEDAŠ. Dejavnosti PODPIRANI PROCES ZA REZULTNE SPECIFIKACIJE:- Odstotek diplomantov, ki so nadaljevali izobraževanje/zaposlitev – 40 %,- Število ljudi, ki so vzgajali podjetje v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS – 134,- Število univerz, ki so izvajale spremembe v upravljanju – 1. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основна ЦЕЛ: Увеличаване на качеството и ефективността на образователните и управленски процеси в Католическия университет „Йоан Павел II“ в Люблин със седалище в Люблин чрез: — прилагане на подкрепа за 98 студенти (10 К; 88 М): под формата на сертифицирани обучения и семинари за разработване на компетентности, учебни посещения и срещи с работодатели — провеждане на национални стажове за 67 студенти (7 K и 60 M) — внедряване на ИТ инструменти за управление и управление на информацията с цел подобряване на качеството на образованието в периода от 1.4.2019 г. до 31.3.2023 г., което води до:- увеличаване на компетенциите при 89 студенти и съответно повишаване на ефективността на заетостта на студентите от KUL — подобряване на професионалната компетентност, отговаряща на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото, в 61 студенти, и следователно повишаване на ефективността на заетостта на студентите от КУЛ — подкрепа на образователните и управленски процеси в Университетското ДОКЕЛНОСТВО: КУЛ Студенти от последните 4 специалности. Информатика — група по английски език/Информация/Математика — група по английски език/Математика — студенти на КУЛ от последните 4 сем. в областта на компютърните науки, които искат да получат практически компетенции чрез участие в стажове — Университет КУЛ, който ще прилага ИТ инструменти Проверка на компетенцията — BILANS компетенция — Zad. 2—3: ТОВА Е ОРГАН. И ОСЪЗНАВАНЕ. ПОДКРЕПА ЗА ПОВИШАВАНЕ НА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТТА. И работа с работници — Зад 4—5: ТОВА Е ОРГАН. И ОСЪЗНАВАНЕ. Национални стажове — Zad 6—7: ТОВА Е ОРГАН. И ОСЪЗНАВАНЕ. Дейности Подкрепящи ПРОЦЕСИ НА УПРАВЛЕНИЕ ЗА РЕЗУЛТВО СПЕЦИФИКАЦИИ:- Процент на завършилите висше образование/поемащи работа — 40 %,- Брой на хората, които са отгледали компанията в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ — 134,- Брой университети, които са въвели промени в управлението — 1. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Għan Prinċipali: Żieda fil-kwalità u l-effettività tal-proċessi edukattivi u ta’ ġestjoni fl-Università Kattolika ta’ Lublin Ġwanni Pawlu II bl-uffiċċju reġistrat tagħha f’Lublin permezz ta’:- implimentazzjoni ta’ appoġġ għal 98 student (10 K; 88 M): fil-forma ta’ taħriġ iċċertifikat u workshops li jiżviluppaw kompetenzi, żjarat ta’ studju u laqgħat ma’ min iħaddem — implimentazzjoni ta’ internships nazzjonali għal 67 student (7 K u 60 M) — implimentazzjoni ta’ għodod ta’ ġestjoni tal-IT u ġestjoni tal-informazzjoni sabiex tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-perjodu mill-1.4.2019 sal-31.3.2023 li jwasslu għal:- żieda fil-kompetenzi f’89 student u, konsegwentement, żieda fl-effiċjenza tal-impjiegi tal-istudenti KUL — titjib tal-kompetenzi professjonali li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u tas-soċjetà, f’61 student, u, konsegwentement, biex tiżdied l-effiċjenza tal-impjiegi tal-istudenti KUL — appoġġ għall-proċessi edukattivi u ta’ ġestjoni fl-Università DOCELIVE STATEMENT: KULs mill-aħħar erba’ studenti ewlenin. Informazzjoni — grupp bl-Ingliż/Informazzjoni/Matematika — grupp bl-Ingliż/Matematika — studenti ta’ KUL mill-aħħar 4 sem fil-qasam tax-Xjenza tal-Kompjuter, li jixtiequ jiksbu kompetenzi prattiċi permezz tal-parteċipazzjoni fl-internships — KUL University, li se timplimenta għodod tal-IT Verifika TAL-kompetenza — kompetenti BILANS — Żad. 2–3: HUWA ORGANU. U T-TWETTIQ. APPOĠĠ BIEX JIŻDIED IL-COMP. U Okkupazzjoni mal-Ħaddiema- Zad 4–5: HUWA ORGANU. U T-TWETTIQ. Internships Nazzjonali — Zad 6–7: HUWA ORGANU. U T-TWETTIQ. Attivitajiet TAGĦRIF PROĊESSIJIET TA’ MANAGEMENT GĦAL RIŻULTAT L-ISPEĊIFIKAZZJONIJIET:- Perċentwal ta ‘gradwati li komplew l-edukazzjoni/jieħdu l-impjieg — 40 %,- Għadd ta’ nies li qajmu l-kumpanija fil-qafas ta ‘l-attivitajiet ta’ universitajiet appoġġjati mill-FSE — 134,- Numru ta ‘universitajiet li implimentaw bidliet fil-ġestjoni — 1. (Maltese)
13 August 2022
0 references
Objetivo PRIMEIRO: Aumento da qualidade e eficácia dos processos de educação e gestão na Universidade Católica João Paulo II de Lublin, com sede em Lublin, através de:- implementação de apoio a 98 estudantes (10 K; 88 M): sob a forma de treinamentos certificados e workshops que desenvolvem competências, visitas de estudo e reuniões com os empregadores — implementação de estágios nacionais para 67 estudantes (7 K e 60 M) — implementação de ferramentas de gestão de TI e gerenciamento de informações, a fim de melhorar a qualidade da educação no período de 1.4.2019 a 31.3.2023, levando a:- aumentar as competências em 89 estudantes e, consequentemente, aumentar a eficiência do emprego dos estudantes KUL — melhorar as competências profissionais correspondentes às necessidades da economia, mercado de trabalho e sociedade, em 61 estudantes, e, consequentemente, aumentar a eficiência do emprego dos estudantes KUL — apoio aos processos de educação e gestão na Universidade DOCELIVE STATEMENT: Os alunos KUL dos últimos 4 majors. Informática — grupo em Inglês/Informação/Matemática — grupo em Inglês/Matemática — alunos da KUL das últimas 4 sem. na área de Ciência da Computação, que desejam obter competências práticas através da participação em estágios — KUL University, que implementará ferramentas de TI Verificação DE competência — competência BILANS — Zad. 2-3: É UM ÓRGÃO. E A PERCEBER. APOIO À CRIAÇÃO DO COMP. E Ocupação com Trabalhadores — Zad 4-5: É UM ÓRGÃO. E A PERCEBER. Estágios nacionais — Zad 6-7: É UM ÓRGÃO. E A PERCEBER. Atividades DE APOIO PROCESSOS DE GESTÃO PARA RESULTADOS ESPECIFICAÇÕES:- Percentagem de graduados que continuaram a educação/emprego — 40 %,- Número de pessoas que criaram a empresa no âmbito das atividades das universidades apoiadas pela ESF — 134,- Número de universidades que implementaram mudanças na gestão — 1. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformål: Øget kvalitet og effektivitet af uddannelses- og ledelsesprocesser på John Paul II Catholic University of Lublin med hjemsted i Lublin gennem:- gennemførelse af støtte til 98 studerende (10 K; 88 M): i form af certificerede kurser og workshops, der udvikler kompetencer, studiebesøg og møder med arbejdsgivere — gennemførelse af nationale praktikophold for 67 studerende (7 K og 60 M) — implementering af IT-styringsværktøjer og informationsstyring med henblik på at forbedre kvaliteten af uddannelsen i perioden fra 1.4.2019 til 31.3.2023, hvilket fører til:- stigende kompetencer hos 89 studerende og dermed øge beskæftigelseseffektiviteten for KUL-studerende — forbedring af faglige kompetencer, der svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet, hos 61 studerende og dermed for at øge beskæftigelseseffektiviteten hos KUL-studerende — støtte til uddannelse og ledelsesprocesser på University DOCELIVE STATEMENT: KUL studerende fra de sidste 4 majors. Informatik — gruppe på engelsk/Information/matematik — gruppe på engelsk/matematik — studerende på KUL fra de sidste 4 sem. inden for datalogi, der ønsker at opnå praktiske kompetencer gennem deltagelse i praktikophold — KUL University, som vil implementere IT-værktøjer Kontrol af kompetence — BILANS kompetence — Zad. 2-3: DET ER ET ORGAN. OG ERKENDELSE. STØTTE TIL AT HÆVE COMP. Og besættelse med arbejdere — Zad 4-5: DET ER ET ORGAN. OG ERKENDELSE. Nationale praktikpladser — Zad 6-7: DET ER ET ORGAN. OG ERKENDELSE. Aktiviteter SUPPORTING PROCESSES OF MANAGEMENT FOR RESULTATER SPECIFIKATIONER:- Procentdel af kandidater, der fortsat uddannelse/tager beskæftigelse — 40 %,- Antal mennesker, der rejste virksomheden inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter støttet af ESF — 134,- Antal universiteter, der gennemførte ændringer i ledelsen — 1. (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectiv principal: Creșterea calității și eficacității proceselor de educație și management la Universitatea Catolică Ioan Paul al II-lea din Lublin, cu sediul social în Lublin, prin:- implementarea sprijinului pentru 98 de studenți (10 K; 88 M): sub formă de training-uri și ateliere certificate de dezvoltare a competențelor, vizitelor de studiu și întâlnirilor cu angajatorii – implementarea stagiilor naționale pentru 67 de studenți (7 K și 60 M) – implementarea instrumentelor de management IT și a managementului informației în vederea îmbunătățirii calității educației în perioada 1.4.2019-31.3.2023, conducând la:- creșterea competențelor în 89 de studenți și, prin urmare, creșterea eficienței ocupării forței de muncă a studenților KUL – îmbunătățirea competențelor profesionale corespunzătoare nevoilor economiei, pieței muncii și societății, în 61 de studenți, și, prin urmare, creșterea eficienței ocupării forței de muncă a studenților KUL – susținerea proceselor de educație și management la Universitatea DOCELIVE STATEMENT: Studenții KUL din ultimii 4 majori. Informatică – grup în limba engleză/Informații/Matematică – grup în limba engleză/matematică – studenți ai KUL din ultimii 4 sem. în domeniul informaticii, care doresc să obțină competențe practice prin participarea la stagii – Universitatea KUL, care va implementa instrumente IT Verificarea competenței – Competența BILANS – Zad. 2-3: E UN ORGAN. ȘI REALIZÂND. SPRIJIN PENTRU CREȘTEREA COMP. Și ocupația cu muncitorii – Zad 4-5: E UN ORGAN. ȘI REALIZÂND. Stagii naționale – Zad 6-7: E UN ORGAN. ȘI REALIZÂND. Activități DE SUPORTARE PROCESE DE MANAGEMENT PENTRU SPECIFICAȚII REZULTATE:- Procentul de absolvenți care au continuat educația/angajarea – 40 %,- Numărul de persoane care au ridicat compania în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE – 134,- Numărul de universități care au implementat schimbări în management – 1. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudmål: Öka kvaliteten och effektiviteten i utbildning och förvaltningsprocesser vid John Paul II Catholic University of Lublin med säte i Lublin genom:- genomförande av stöd för 98 studenter (10 K; 88 M): i form av certifierade utbildningar och workshoppar som utvecklar kompetens, studiebesök och möten med arbetsgivare – genomförande av nationella praktikplatser för 67 studenter (7 K och 60 M) – genomförande av IT-hanteringsverktyg och informationshantering för att förbättra kvaliteten på utbildningen under perioden 1.4.2019–31.3.2023 vilket leder till:- ökad kompetens hos 89 studenter och följaktligen öka arbetseffektiviteten hos KUL-studenter – förbättring av yrkeskompetenser som motsvarar behoven hos ekonomin, arbetsmarknaden och samhället, hos 61 studenter, och följaktligen för att öka arbetseffektiviteten hos KUL-studenter – stöd till utbildning och ledningsprocesser vid universitetets DOCELIVE STATEMENT: KUL-studenter från de senaste fyra huvudämnena. Informatik – grupp på engelska/Information/matematik – grupp på engelska/matematik – studenter i KUL från de senaste 4 sem. inom datavetenskap, som vill få praktiska kompetenser genom deltagande i praktik – KUL University, som kommer att implementera IT-verktyg Kontroll AV kompetens – BILANS-kompetens – Zad. 2–3: DET ÄR ETT ORGAN. OCH INSE. STÖD FÖR ATT HÖJA KOMP:N. Och ockupation med arbetare – Zad 4–5: DET ÄR ETT ORGAN. OCH INSE. Nationella praktikplatser – Zad 6–7: DET ÄR ETT ORGAN. OCH INSE. Verksamhet Stödande PROCESSES OF MANAGEMENT FÖR RESULTAT SPECIFIKATIONER:- Procentandel utexaminerade som fortsatte utbildning/ta anställning – 40 %,- Antal personer som tog upp företaget inom ramen för verksamheten vid universitet som stöds av ESF – 134,- Antal universitet som genomförde förändringar i förvaltningen – 1. (Swedish)
13 August 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-ZR44/18
0 references